每個人都應該有總結(jié)的習慣，這樣才能不斷提升自己?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。像總結(jié)這樣的文體，每個人都可以有自己的風格和特點，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風格。
班級活動唱歌策劃篇一
建筑系全體同學
建筑工程系
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理會場。
班級活動唱歌策劃篇二
大家剛踏進大學的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規(guī)劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結(jié)。
嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人。
把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。
xx生物工程二支部全體成員。
10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層。
結(jié)合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學規(guī)劃，培養(yǎng)團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業(yè)，對學校的歸屬感。
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。
2、整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。
（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
（二）介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。
1、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。
2、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。）。
3、發(fā)放葉脈書簽制作指導，總結(jié)活動成果并鼓勵同學們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
4、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
1、小型筆記本0.6*12=7.2。
2、膠紙1.0*4=4.0。
3、信封0.2*30=6.0。
4、問卷與資料合計：4.8。
總計：22元。
班級活動唱歌策劃篇三
時值秋高氣爽的季節(jié)，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次秋季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼，二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。
1、活動總負責：沈慧。
3、活動地點：長沙世界之窗。
5、參加人員：09級樹臨1班全體同學。
6、交通:集體乘公車。
1、前期準備：
1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，基本按寢室為組寢室長負責管理人員的集合班委負責組長。
2)由班委負責次序、活躍現(xiàn)場氣氛，增進同學之間的團結(jié)協(xié)作。
3)選出幾個熟悉路線的人，負責聯(lián)系。
4)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、水、應急藥品。
2、活動流程：
1）早上7：30從校門口集合出發(fā)，在此之前，與同學大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。
2）到達目的地后，全體成員按事先分好的組隊開始進行活動，組長負責清查人數(shù)和安全，并隨時報告情況。
3）下午6：00世界之窗門口集合組織清查好人數(shù)，集體乘車回來。
4）6：30乘車回來，本次活動結(jié)束。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示商貿(mào)學子的風采。
1、門票：55元/人*59=3245元請批20元/人*59=1180元。
2、水、應急藥物：100元。
1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
4、注意時間觀念，各環(huán)節(jié)按時集合。
5）注意飲食衛(wèi)生。
6）、如果遇到突發(fā)事情，一定要相互幫助、相互理解，友好協(xié)商解決。
7)、活動中，遵守紀律，不得擅自離開群體獲做違紀、危險的事情。
8）、全體同學帶好學生證，并保管好，不要丟失。
班委會、團委會。
班級活動唱歌策劃篇四
《軍營里春色》。
因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
八四團野戰(zhàn)隊伍。
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
1、向家長說明本次活動意圖，配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
7：30進餐。
8：00引導幼兒說說有關(guān)活動問題，加強幼兒安全意識和活動目。
（1）我們旅行包里應該帶點什么東西？那些東西是我們必須要帶？那些東西不適合帶？
8：20出發(fā)乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全隊列意識，沿途觀賞軍營里春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領頭第一人請解放軍叔叔，教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》。
玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話，如：“春天草坪”“我們春游咯”等，捉趕幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
1、清點幼兒人數(shù)。
2、返園。
3、午餐。
4、家長接幼兒離園。
班級活動唱歌策劃篇五
2、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
3、為以后的班級活動積累經(jīng)驗
4、全班同學一起度過光棍節(jié)
】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)
1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協(xié)助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)
3、主持人：學習委員文學
4、后勤工作由青協(xié)組長李文杰、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。
1.11日下午4點全班大操場集合
2.在操場上進行小型派對
3.進行"真心話大冒險"游戲，保證大部分同學積極參與
4.班級內(nèi)部小型羽毛球比賽
5.合唱"單身情歌"，文學領唱
1. 團學聯(lián)組織團組織生活會占用時間
2、天氣條件較差，活動難以展開
綜合分析，該方案可行性較高。
班級活動唱歌策劃篇六
１、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
２、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
１、接爺爺奶奶
（1） 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2） 說一說：今天是什么節(jié)日？
２、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
３、表演節(jié)目
（1） 幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
（2） 爺爺奶奶表演：太極拳
（3） 學一學：模仿爺爺大太極
４、游戲同樂
（1）貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
５、和爺爺奶奶一起用餐
歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
班級活動唱歌策劃篇七
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程，而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學校園里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識，認識自我是大學生關(guān)注的一個話題。正確的認識，可以讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改進自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自己。
（3）活動：自我畫像。
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自己》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演---李杰炬。
6609《站起來》。
（6）活動結(jié)束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學們參與活動積極。
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
班級活動唱歌策劃篇八
：一年一度女生節(jié)拉開帷幕，籍此機會，12金證2班開展“我和女生有個約會”為主題的游戲活動。通過本次活動，為男女生提供一個交流的平臺，促使男生與女生進一步相互認識，在溝通中共同成長，讓我們12金證2班這個家更加溫馨，更有凝聚力。
：實驗樓西區(qū)b104。
：12金證2班班委。
：互動游戲。
：吳思婉及蘇弟興。
負責主持和調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
：盧嘉雯。
負責向全班同學宣傳本次活動，號召全體同學積極參與活動。
：侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉。
負責策劃及準備四個游戲；在游戲前布置現(xiàn)場。
盧嘉雯、吳思婉、何毅峰。
；負責飲料零食的準備，在活動中派發(fā)飲料零食；布置現(xiàn)場。
：吳思婉。
(一)主持人致活動開幕詞。
(二)游戲環(huán)節(jié)。
規(guī)則：6個人為一小組，其中一組員從裝有寫著各種動作的紙條的紙箱中抽取一張，向第二個組員展示紙上所寫的動作。接著由第二個組員向第三個組員展示，以此類推，最后一名組員猜該動作的名稱，有一次補答的機會。猜對者，該組每位成員可獲得獎品一份，猜錯者，該組就要接受懲罰。
：紙箱紙條。
：20～30分鐘。
：先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生，再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生，組成一組，以此類推選出若干組（也可以自愿方式參加）。其中一個背向大屏幕，而另一個則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內(nèi)容，但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題，限時一分鐘，猜對數(shù)大于或等于6題，兩位組員各獲得獎品一份。
：投影儀紙箱紙條。
：15～20分鐘。
：男女生各自分成兩組，男生隨機編號1～20號，女生亦隨機編號21～40，再在1～20號男生當中抽一人并把雙眼蒙上，在門后做好準備；之后在21～40號女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜錯的就要當場向該女生“大告白”，如能猜中，則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎品一份，若“大告白”讓大家倒喝彩，即要接受懲罰。
：15～20分鐘。
：眼布。
：每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt，讓男生猜。與猜者必須是男生，如果男生猜不到可以求救其他女生，其他女生可以提供線索，但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份，猜錯者就要接受懲罰。
：15～20分鐘。
：投影儀圖片。
(三)送獎方式：各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎方式送出獎品。
班級活動唱歌策劃篇九
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的.比賽)
20xx年4月15上午
幼兒園音樂室
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標準：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分)：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
班級活動唱歌策劃篇十
進一步培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經(jīng)典100首歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
9月30日上午9：00。
老校園大禮堂。
1—6年級各班學生。
1、演唱內(nèi)容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
6、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
7、每班全體學生都要參加。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的`感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年段評選：一等獎一名。
二等獎一名。
葉代學、白學甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。
xx。
班級活動唱歌策劃篇十一
三、活動主旨。
以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結(jié)果。
班級活動唱歌策劃篇十二
為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質(zhì)，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團場全體團員青年
4月30日上午10點30分，文化中心
1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
班級活動唱歌策劃篇十三
一、活動目的：
二、活動背景：
比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動主題：
《______》。
四、活動地點：
1、預賽地點：(______)。
2、決賽地點：(______)。
五、活動時間：
1、預賽時間：(______)。
2、決賽時間：(______)。
六、主辦班級：
______系______班。
指導老師：______。
七、具體活動安排：
(一)、預賽。
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié)。
7、賽后公布預賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。
(三)、幕后負責人員分工：
1、場負責：負責協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。
6、評分組：要公平公正。
一、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。
二、歌唱比賽評分標準(滿分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評分原則(音色及唱法25分，音準、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺風20分)。
班級活動唱歌策劃篇十四
一、提供內(nèi)容：比賽歌曲、比賽細則、評分標準、(看附表)宣傳前完成。
二、宣傳工作(制作海報粘貼在教學樓，實驗樓，新校區(qū);部門人員去各班級做宣傳;學校廣播通知)三月底完成。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請系主任、系黨支部書記、系團委書記、各班輔導員做評委，邀請校團委書記、各系團委書記、主要學生干部做嘉賓。
五、找兩個大方得體的主持人。
六、比賽規(guī)則：按班級最后總得分排名。
待定。
待定。
音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽證書、小禮品300元。
主辦方：信息學院商貿(mào)系團委。
承辦方：信息學院商貿(mào)系組織部。
1.指揮員服裝整齊，舉止大方。(2分)。
2.指揮員節(jié)奏感，樂感強，對歌曲有一定的`藝術(shù)處理。(4分)。
3.指揮員和合唱隊配合默契。(2分)。
4.指揮員形體動作協(xié)調(diào)，準備到位。(2分)。
一、歌曲完整性(50分)。
1.節(jié)奏與伴奏一致(30分)。
2.有無跑調(diào)(10分)。
3.沒錯詞、整齊(10分)。
二、歌曲處理(30分)。
1.對歌曲處理的方式：(如：分聲唱、領唱、輪唱等)(15分)。
2.對歌曲的感情處理(15分)。
三、精神風貌(共20分)。
1.服裝統(tǒng)一(10分)。
2.隊形整齊、獨特等(5分)。
3.進、出場有秩序(5分)。
信息學院商貿(mào)系第一屆"紅五月"歌詠比賽評分表：略。
班級活動唱歌策劃篇十五
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
惠安一中學生會
惠安一中學生會
惠安一中學生會文藝部
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政
(1)比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心
(2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心
(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分彩排地點：學校前門廣場
(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點：學校前門廣場(需要搭建舞臺)
各系初賽流程：
(一)賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。
(二)比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。
part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：
(1)演唱自選歌曲
(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程：
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的`歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)
班級活動唱歌策劃篇十六
馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業(yè)大學東校區(qū)，安徽工業(yè)大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校。目前在校大學生人數(shù)達到5萬人。校園內(nèi)人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!
9月-11月，具體時間待定
本次活動面向安徽工業(yè)大學、安徽工業(yè)大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院、技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校、的在校大學生。
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡大投票、分享無線音樂兩項。和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強
(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
(1)活動大獎
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國移動無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：根據(jù)在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎
班級活動唱歌策劃篇十七
用音樂展現(xiàn)新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!
1、(公司名)好聲音，沒有你不行!
2、追尋真夢想，亮出好聲音
3、自己的舞臺，自己秀
4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音
人力資源課
各部門
海選(公司食堂)
復賽(公司食堂)
半決賽(大舞臺)
決賽(大舞臺)
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
(二)比賽中期：
及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期：
復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。
(一)海選
1、時間：12月16日
2、地點：公司食堂
3、比賽評委設置
共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。
(不設小數(shù)點)
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。
(產(chǎn)生30強)
(二)復賽
1.時間：12月28日
地點：公司食堂
2.比賽評委設置
共計6名
3.比賽規(guī)則：
(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。
(限時3分鐘)
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。
(產(chǎn)生16強)
(三)半決賽
1.時間：12月30日
2.地點：公司一樓廣場
3.比賽評委設置：
評委:大眾評審團50名
4.比賽規(guī)則：
(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;
四人一組，同臺飆歌。
(歌曲自選)
(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。
(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。
抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八強對決，產(chǎn)生四強。
(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。
(共五十分)
(6)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(7)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。
5.評委評分標準：(滿分50分)
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。
(10分)
2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。
(10分)
3、歌唱表現(xiàn)力強，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。
(10分)
4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。
(10分)
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。
(10分)。
6.評分規(guī)則：
1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
(四)巔峰對決
(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現(xiàn)場產(chǎn)生。
具體流程、評選辦法請參照新春晚會節(jié)目評比辦法。
冠軍：1名，獎金：800+證書
亞軍：1名，獎金：500+證書
季軍：1名，獎金：300+證書
第四名：1名，獎金：200+證書
第五至十六名，獎金：100+證書
見附圖
見附表
班級活動唱歌策劃篇十八
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位：建筑工程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
贊助單位：蓮山課件。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序：
1、活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2、活動準備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名?！獙W習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈俊?BR> c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3、活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)。
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)。
策劃人：許碩。
班級活動唱歌策劃篇十九
活動目標：
1、感受歌曲歡快活潑的情緒，初步學唱歌曲。
2、在老師的提示下，探索使用圖示理解、記憶歌詞。
3、體驗通過自己探索學會歌唱的快樂。
活動準備：
海邊場景圖，課件，大塊藍布，圖譜每人一張。
活動過程：
一、導入。
聽這是什么聲音我們來到了什么地方？
二、感受歌曲旋律。
讓我們坐下來，看看我們的海灘上有些什么呀？
三、學唱歌曲。
1、老師范唱。
海灘上美不美？那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。
你在歌曲中聽到了什么？
2、學習使用圖譜。
想不想學這首歌呢？那用什么辦法可以很快學會呢？
老師今天準備了一張圖譜。
（1）聽教師唱，嘗試用手指圖。
下面老師唱一遍，你們用手指著圖，看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題？
（2）嘗試在空格里添上圖畫。
現(xiàn)在你們和我一起唱，把缺的地方畫出來。
（3）發(fā)現(xiàn)難點。
有沒有發(fā)現(xiàn)特別難唱的'地方??？
（4）集體表演合唱《夏》。
我們已經(jīng)成功的學會了這首好聽的歌曲，現(xiàn)在我們表演給后面的客人老師看。
（5）游戲《趕浪》。
四、活動延伸。
學習其他有關(guān)大海的歌曲。
班級活動唱歌策劃篇二十
活動地點：待定
活動對象：華南師范大學南海校區(qū)法政工作組全體學生
活動內(nèi)容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽
1、 地點：待定
2、 組織單位：華南師范大學南海校區(qū)法政工作組學生分會
1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側(cè)面選取，時間不超過5分鐘。
2、 比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外，我主辦方概不負責。
4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。
5、 本次比賽的最終解釋權(quán)屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方，進行咨詢。
各隊伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結(jié)果會在所有隊伍表演結(jié)束后，當場公布比賽結(jié)果。
1、 評分標準：
a、 歌曲切合主題占30%
b、 歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%
c、在舞臺上停留的時間長度占40%
d、 表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%
2、 評分方式：
a、 產(chǎn)生方式：邀請各資深人士前來評分指導。
b、 評分方式：每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進行打分，最高分為100分。各位評委的分數(shù)去掉最高分和最低分，其余分數(shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分數(shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；
2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.
班級活動唱歌策劃篇一
建筑系全體同學
建筑工程系
1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員
2,活動主體：
a.主持人宣布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動結(jié)束
活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理會場。
班級活動唱歌策劃篇二
大家剛踏進大學的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規(guī)劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結(jié)。
嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人。
把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。
xx生物工程二支部全體成員。
10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層。
結(jié)合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學規(guī)劃，培養(yǎng)團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業(yè)，對學校的歸屬感。
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。
2、整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。
（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
（二）介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。
1、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。
2、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。）。
3、發(fā)放葉脈書簽制作指導，總結(jié)活動成果并鼓勵同學們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
4、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
1、小型筆記本0.6*12=7.2。
2、膠紙1.0*4=4.0。
3、信封0.2*30=6.0。
4、問卷與資料合計：4.8。
總計：22元。
班級活動唱歌策劃篇三
時值秋高氣爽的季節(jié)，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次秋季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼，二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。
1、活動總負責：沈慧。
3、活動地點：長沙世界之窗。
5、參加人員：09級樹臨1班全體同學。
6、交通:集體乘公車。
1、前期準備：
1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，基本按寢室為組寢室長負責管理人員的集合班委負責組長。
2)由班委負責次序、活躍現(xiàn)場氣氛，增進同學之間的團結(jié)協(xié)作。
3)選出幾個熟悉路線的人，負責聯(lián)系。
4)所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、水、應急藥品。
2、活動流程：
1）早上7：30從校門口集合出發(fā)，在此之前，與同學大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。
2）到達目的地后，全體成員按事先分好的組隊開始進行活動，組長負責清查人數(shù)和安全，并隨時報告情況。
3）下午6：00世界之窗門口集合組織清查好人數(shù)，集體乘車回來。
4）6：30乘車回來，本次活動結(jié)束。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示商貿(mào)學子的風采。
1、門票：55元/人*59=3245元請批20元/人*59=1180元。
2、水、應急藥物：100元。
1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
4、注意時間觀念，各環(huán)節(jié)按時集合。
5）注意飲食衛(wèi)生。
6）、如果遇到突發(fā)事情，一定要相互幫助、相互理解，友好協(xié)商解決。
7)、活動中，遵守紀律，不得擅自離開群體獲做違紀、危險的事情。
8）、全體同學帶好學生證，并保管好，不要丟失。
班委會、團委會。
班級活動唱歌策劃篇四
《軍營里春色》。
因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
八四團野戰(zhàn)隊伍。
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
1、向家長說明本次活動意圖，配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
7：30進餐。
8：00引導幼兒說說有關(guān)活動問題，加強幼兒安全意識和活動目。
（1）我們旅行包里應該帶點什么東西？那些東西是我們必須要帶？那些東西不適合帶？
8：20出發(fā)乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全隊列意識，沿途觀賞軍營里春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領頭第一人請解放軍叔叔，教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》。
玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話，如：“春天草坪”“我們春游咯”等，捉趕幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
1、清點幼兒人數(shù)。
2、返園。
3、午餐。
4、家長接幼兒離園。
班級活動唱歌策劃篇五
2、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
3、為以后的班級活動積累經(jīng)驗
4、全班同學一起度過光棍節(jié)
】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)
1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協(xié)助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)
3、主持人：學習委員文學
4、后勤工作由青協(xié)組長李文杰、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。
1.11日下午4點全班大操場集合
2.在操場上進行小型派對
3.進行"真心話大冒險"游戲，保證大部分同學積極參與
4.班級內(nèi)部小型羽毛球比賽
5.合唱"單身情歌"，文學領唱
1. 團學聯(lián)組織團組織生活會占用時間
2、天氣條件較差，活動難以展開
綜合分析，該方案可行性較高。
班級活動唱歌策劃篇六
１、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
２、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
１、接爺爺奶奶
（1） 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
（2） 說一說：今天是什么節(jié)日？
２、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
３、表演節(jié)目
（1） 幼兒表演：
a、我家有幾口
b、好娃娃
（2） 爺爺奶奶表演：太極拳
（3） 學一學：模仿爺爺大太極
４、游戲同樂
（1）貼五官
觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
（2）送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
５、和爺爺奶奶一起用餐
歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
班級活動唱歌策劃篇七
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程，而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學校園里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識，認識自我是大學生關(guān)注的一個話題。正確的認識，可以讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改進自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自己。
（3）活動：自我畫像。
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自己》。
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演---李杰炬。
6609《站起來》。
（6）活動結(jié)束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
宣傳委員對黑板海報的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動活動氣氛。
同學們參與活動積極。
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
班級活動唱歌策劃篇八
：一年一度女生節(jié)拉開帷幕，籍此機會，12金證2班開展“我和女生有個約會”為主題的游戲活動。通過本次活動，為男女生提供一個交流的平臺，促使男生與女生進一步相互認識，在溝通中共同成長，讓我們12金證2班這個家更加溫馨，更有凝聚力。
：實驗樓西區(qū)b104。
：12金證2班班委。
：互動游戲。
：吳思婉及蘇弟興。
負責主持和調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
：盧嘉雯。
負責向全班同學宣傳本次活動，號召全體同學積極參與活動。
：侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉。
負責策劃及準備四個游戲；在游戲前布置現(xiàn)場。
盧嘉雯、吳思婉、何毅峰。
；負責飲料零食的準備，在活動中派發(fā)飲料零食；布置現(xiàn)場。
：吳思婉。
(一)主持人致活動開幕詞。
(二)游戲環(huán)節(jié)。
規(guī)則：6個人為一小組，其中一組員從裝有寫著各種動作的紙條的紙箱中抽取一張，向第二個組員展示紙上所寫的動作。接著由第二個組員向第三個組員展示，以此類推，最后一名組員猜該動作的名稱，有一次補答的機會。猜對者，該組每位成員可獲得獎品一份，猜錯者，該組就要接受懲罰。
：紙箱紙條。
：20～30分鐘。
：先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生，再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生，組成一組，以此類推選出若干組（也可以自愿方式參加）。其中一個背向大屏幕，而另一個則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內(nèi)容，但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題，限時一分鐘，猜對數(shù)大于或等于6題，兩位組員各獲得獎品一份。
：投影儀紙箱紙條。
：15～20分鐘。
：男女生各自分成兩組，男生隨機編號1～20號，女生亦隨機編號21～40，再在1～20號男生當中抽一人并把雙眼蒙上，在門后做好準備；之后在21～40號女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜錯的就要當場向該女生“大告白”，如能猜中，則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎品一份，若“大告白”讓大家倒喝彩，即要接受懲罰。
：15～20分鐘。
：眼布。
：每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt，讓男生猜。與猜者必須是男生，如果男生猜不到可以求救其他女生，其他女生可以提供線索，但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份，猜錯者就要接受懲罰。
：15～20分鐘。
：投影儀圖片。
(三)送獎方式：各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎方式送出獎品。
班級活動唱歌策劃篇九
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的.比賽)
20xx年4月15上午
幼兒園音樂室
1、演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標準：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分)：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧(50分)：音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
班級活動唱歌策劃篇十
進一步培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的熱愛之情，通過此次傳唱紅色經(jīng)典100首歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
9月30日上午9：00。
老校園大禮堂。
1—6年級各班學生。
1、演唱內(nèi)容：兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
6、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
7、每班全體學生都要參加。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的`感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
按年段評選：一等獎一名。
二等獎一名。
葉代學、白學甫、喻長橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。
xx。
班級活動唱歌策劃篇十一
三、活動主旨。
以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中，燃起廣大學生的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活，加強同學之間的交流，利于情感溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
五、活動地點：中學部籃球場。
六、參加形式：初中以班級為單位，高中以年級為單位參賽，要求所有學生都要參加。
七、活動步驟。
(1)準備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委，上交組委會批準，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。
八、評分標準：
滿分100分，以下6個方面為評分標準。由評委當場評分，計算成績時，去掉一個分，去掉一個最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代中學生精神風貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺整齊、有序，臺風良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎項設置：
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。
十、活動流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求。
1、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結(jié)果。
班級活動唱歌策劃篇十二
為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質(zhì)，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
慶“五四”，頌青春
團場全體團員青年
4月30日上午10點30分，文化中心
1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
2、內(nèi)容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者，北區(qū)每個連隊安排20名觀眾，每個社區(qū)安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥，音響等場地工作者高洪民，評委5人，計分1人。
采用10分制。去掉一個最高分，一個最低分，取平均值，保留2為小數(shù)。
1、選曲得當，緊扣主題，積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象：自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽，分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
班級活動唱歌策劃篇十三
一、活動目的：
二、活動背景：
比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動主題：
《______》。
四、活動地點：
1、預賽地點：(______)。
2、決賽地點：(______)。
五、活動時間：
1、預賽時間：(______)。
2、決賽時間：(______)。
六、主辦班級：
______系______班。
指導老師：______。
七、具體活動安排：
(一)、預賽。
1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到，再匯總到負責人。
2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間，邀請評委對預賽進行總結(jié)。
7、賽后公布預賽晉級的同學，并附有進入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計劃：
1、決賽前布置好舞臺，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他同學演出。
(三)、幕后負責人員分工：
1、場負責：負責協(xié)調(diào)整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。
2、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預先通知比賽人員，保證比賽連貫進行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。
6、評分組：要公平公正。
一、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。
二、歌唱比賽評分標準(滿分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評分原則(音色及唱法25分，音準、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺風20分)。
班級活動唱歌策劃篇十四
一、提供內(nèi)容：比賽歌曲、比賽細則、評分標準、(看附表)宣傳前完成。
二、宣傳工作(制作海報粘貼在教學樓，實驗樓，新校區(qū);部門人員去各班級做宣傳;學校廣播通知)三月底完成。三、確定各班參賽歌曲、指揮員、入場順序。
四、邀請系主任、系黨支部書記、系團委書記、各班輔導員做評委，邀請校團委書記、各系團委書記、主要學生干部做嘉賓。
五、找兩個大方得體的主持人。
六、比賽規(guī)則：按班級最后總得分排名。
待定。
待定。
音響、話筒、桌椅、紅地毯、礦泉水、筆、
礦泉水20元、制作錦旗六面420元、指揮員榮譽證書、小禮品300元。
主辦方：信息學院商貿(mào)系團委。
承辦方：信息學院商貿(mào)系組織部。
1.指揮員服裝整齊，舉止大方。(2分)。
2.指揮員節(jié)奏感，樂感強，對歌曲有一定的`藝術(shù)處理。(4分)。
3.指揮員和合唱隊配合默契。(2分)。
4.指揮員形體動作協(xié)調(diào)，準備到位。(2分)。
一、歌曲完整性(50分)。
1.節(jié)奏與伴奏一致(30分)。
2.有無跑調(diào)(10分)。
3.沒錯詞、整齊(10分)。
二、歌曲處理(30分)。
1.對歌曲處理的方式：(如：分聲唱、領唱、輪唱等)(15分)。
2.對歌曲的感情處理(15分)。
三、精神風貌(共20分)。
1.服裝統(tǒng)一(10分)。
2.隊形整齊、獨特等(5分)。
3.進、出場有秩序(5分)。
信息學院商貿(mào)系第一屆"紅五月"歌詠比賽評分表：略。
班級活動唱歌策劃篇十五
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
惠安一中學生會
惠安一中學生會
惠安一中學生會文藝部
歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政
(1)比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計，設計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用mtv，話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。
(1)各系初賽時間：11月19日-11月29日初賽地點：學生活動中心
(2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心
(3)彩排時間：12月15日晚上7點-9點30分彩排地點：學校前門廣場
(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點：學校前門廣場(需要搭建舞臺)
各系初賽流程：
(一)賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。
(二)比賽流程：
1、基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
part1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。
1、賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。
part1：30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式：
(1)演唱自選歌曲
(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程：
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程：
(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20—30秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)
(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應變力;樂感模仿：選手模仿抽簽的`歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)
班級活動唱歌策劃篇十六
馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業(yè)大學東校區(qū)，安徽工業(yè)大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校。目前在校大學生人數(shù)達到5萬人。校園內(nèi)人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
主題：耀舞揚歌，樂動校園!(待定)口號：我的聲音，我做主!
9月-11月，具體時間待定
本次活動面向安徽工業(yè)大學、安徽工業(yè)大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院、技師學院、馬鞍山師范高等?？茖W校、的在校大學生。
活動分為線上與線下兩部分：
線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網(wǎng)絡大投票、分享無線音樂兩項。和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。
由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。
(1)預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強
(2)復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強
(3)決賽：11月x日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。
(1)活動大獎
彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發(fā)布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與馬鞍山移動組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國移動無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務(普通會員9折，高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國移動組織的各類音樂活動。
(2)復賽獎：所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎：根據(jù)在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎
班級活動唱歌策劃篇十七
用音樂展現(xiàn)新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!
1、(公司名)好聲音，沒有你不行!
2、追尋真夢想，亮出好聲音
3、自己的舞臺，自己秀
4、亮出你的金嗓子，留下(公司名)好聲音
人力資源課
各部門
海選(公司食堂)
復賽(公司食堂)
半決賽(大舞臺)
決賽(大舞臺)
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
(一)比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
(二)比賽中期：
及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。
(三)比賽后期：
復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。
(一)海選
1、時間：12月16日
2、地點：公司食堂
3、比賽評委設置
共計6名評委。
4、比賽規(guī)則：
(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立即離場。
(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。
(不設小數(shù)點)
(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計，按分數(shù)高低選出晉級名單。
(產(chǎn)生30強)
(二)復賽
1.時間：12月28日
地點：公司食堂
2.比賽評委設置
共計6名
3.比賽規(guī)則：
(1)選手演唱時評委背對選手，評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。
(限時3分鐘)
(2)任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。
(產(chǎn)生16強)
(三)半決賽
1.時間：12月30日
2.地點：公司一樓廣場
3.比賽評委設置：
評委:大眾評審團50名
4.比賽規(guī)則：
(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;
四人一組，同臺飆歌。
(歌曲自選)
(2)評委打分四選二，淘汰后剩8人進行才藝展示。
(3)八強對決，賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。
抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八強對決，產(chǎn)生四強。
(5)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。
(共五十分)
(6)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
(7)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。
5.評委評分標準：(滿分50分)
1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。
(10分)
2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。
(10分)
3、歌唱表現(xiàn)力強，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。
(10分)
4、舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。
(10分)
5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。
(10分)。
6.評分規(guī)則：
1、起評分40分，最高不得超過49.9分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
(四)巔峰對決
(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現(xiàn)場產(chǎn)生。
具體流程、評選辦法請參照新春晚會節(jié)目評比辦法。
冠軍：1名，獎金：800+證書
亞軍：1名，獎金：500+證書
季軍：1名，獎金：300+證書
第四名：1名，獎金：200+證書
第五至十六名，獎金：100+證書
見附圖
見附表
班級活動唱歌策劃篇十八
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位：建筑工程學院。
策劃承辦單位：學院學生會。
贊助單位：蓮山課件。
活動時間：暫定地點：校足球場。
活動形式：激情演唱、放風箏比賽。
l活動基本程序：
1、活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2、活動準備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名?！獙W習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?！畈俊?BR> c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3、活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)。
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)。
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
資金預算：
(1)比賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)。
策劃人：許碩。
班級活動唱歌策劃篇十九
活動目標：
1、感受歌曲歡快活潑的情緒，初步學唱歌曲。
2、在老師的提示下，探索使用圖示理解、記憶歌詞。
3、體驗通過自己探索學會歌唱的快樂。
活動準備：
海邊場景圖，課件，大塊藍布，圖譜每人一張。
活動過程：
一、導入。
聽這是什么聲音我們來到了什么地方？
二、感受歌曲旋律。
讓我們坐下來，看看我們的海灘上有些什么呀？
三、學唱歌曲。
1、老師范唱。
海灘上美不美？那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。
你在歌曲中聽到了什么？
2、學習使用圖譜。
想不想學這首歌呢？那用什么辦法可以很快學會呢？
老師今天準備了一張圖譜。
（1）聽教師唱，嘗試用手指圖。
下面老師唱一遍，你們用手指著圖，看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題？
（2）嘗試在空格里添上圖畫。
現(xiàn)在你們和我一起唱，把缺的地方畫出來。
（3）發(fā)現(xiàn)難點。
有沒有發(fā)現(xiàn)特別難唱的'地方??？
（4）集體表演合唱《夏》。
我們已經(jīng)成功的學會了這首好聽的歌曲，現(xiàn)在我們表演給后面的客人老師看。
（5）游戲《趕浪》。
四、活動延伸。
學習其他有關(guān)大海的歌曲。
班級活動唱歌策劃篇二十
活動地點：待定
活動對象：華南師范大學南海校區(qū)法政工作組全體學生
活動內(nèi)容：以宿舍為單位進行舍歌晉級賽
1、 地點：待定
2、 組織單位：華南師范大學南海校區(qū)法政工作組學生分會
1、 以宿舍為單位盡心比賽，參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題，可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側(cè)面選取，時間不超過5分鐘。
2、 比賽服裝盡量統(tǒng)一。
3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍，必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中，到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意，要在比賽開始前把資料復制到多媒體，還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求，如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外，我主辦方概不負責。
4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。
5、 本次比賽的最終解釋權(quán)屬于法政工作組學生分會生活部，如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方，進行咨詢。
各隊伍根據(jù)抽簽的順序，依次上臺完整地演繹自己的舍歌，表演形式不限，時間不超過5分鐘。比賽結(jié)果會在所有隊伍表演結(jié)束后，當場公布比賽結(jié)果。
1、 評分標準：
a、 歌曲切合主題占30%
b、 歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%
c、在舞臺上停留的時間長度占40%
d、 表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%
2、 評分方式：
a、 產(chǎn)生方式：邀請各資深人士前來評分指導。
b、 評分方式：每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進行打分，最高分為100分。各位評委的分數(shù)去掉最高分和最低分，其余分數(shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分數(shù)。
1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證；
2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.