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        免費(fèi)的讀后感(匯總19篇)

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            讀后感是對(duì)書中人物形象的感悟和評(píng)價(jià),它可以幫助我們更好地了解人性和社會(huì)。寫讀后感時(shí),可以引用書中的經(jīng)典語句或者對(duì)自己觸動(dòng)最大的段落進(jìn)行解讀和評(píng)論。通過閱讀這篇讀后感,或許能夠?qū)ψ髌返闹黝}和思想產(chǎn)生更深層次的理解和感悟。
            免費(fèi)的讀后感篇一
            《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,昨天我剛剛讀完了。
            《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難到達(dá)西天取經(jīng)的故事,書中塑造了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚四個(gè)形象鮮明的人物。
            我最喜歡孫悟空,因?yàn)樗兄呤?,大鬧天宮后壓在五行山下,被唐僧解救,于是西天取經(jīng)途中盡心盡力保護(hù)唐僧,最終修成正果。
            豬八戒,這個(gè)形象眾人皆知,充滿了喜劇色彩,他長(zhǎng)相很滑稽,有趣。孫悟空第一次被唐僧貶回花果山就是因?yàn)樗麖闹刑魮?。他在耳朵里藏自己的私房錢,還時(shí)不時(shí)想念在高老莊的妻子,當(dāng)師傅和孫悟空都被捉去時(shí)便嚷嚷著要散伙。他總會(huì)在悟空給他們?cè)O(shè)下保護(hù)去化齋時(shí),讓師傅趕路,導(dǎo)致師傅總是被妖精抓住。但是他也是沒有一點(diǎn)不可取的地方,八戒大戰(zhàn)流沙河,木叉奉法收悟凈。這一篇就是八戒的大功勞。
            唐僧,他沒有孫悟空的火眼金睛,沒有豬八戒的憨厚,沒有沙和尚的勤快,一路上盡是被妖精捉去,有的妖精變化一下,輕松的就能蒙騙唐僧。而他肉眼凡胎,常常錯(cuò)怪悟空,責(zé)怪他無故傷人性命。但是他卻不畏懼艱難困苦,帶領(lǐng)師徒四人西天取經(jīng)。
            唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。能把一件事情從頭做到尾,不管是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這也是一種成功啊!
            免費(fèi)的讀后感篇二
            今天,我讀了一本書是四大名著之一——西游記,作者吳承恩!
            從目錄表看有二十個(gè)小故事,有好多地方都是簡(jiǎn)單的一筆帶過,比如,經(jīng)過比兵國(guó),滅法國(guó),鳳仙郡,玉華縣城等。
            孫悟空在大鬧天空的時(shí)候被捉,太上老君把他扔進(jìn)煉丹爐中,用九脈真火開始燒,想把孫悟空燒成灰燼,可是過了七七四十九天之后,太上老君高興的以為孫悟空已經(jīng)化成水了,沒想到卻把孫悟空煉成了火眼金睛和金鋼不壞之身。
            孫悟空有著七十二變的本領(lǐng),而豬八戒只有三十六變,孫悟空的第一位師傅是菩提老祖,可以說是道教之首,本事是深不可測(cè)。就因?yàn)樗虝?huì)孫悟空這么多變化和筋斗云,孫悟空才可以一路降妖除魔,孫悟空一個(gè)筋斗云十萬八千里!
            經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉九九八十一難后師徒四人取得真經(jīng)!佛祖和他們加封圣號(hào),唐僧封功德佛,孫悟空封斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒封凈壇使者,沙僧封金身羅漢,白龍馬封八部天龍馬!這就是他們西天路上的一路成果。
            免費(fèi)的讀后感篇三
            我這一次讀《西游記》已經(jīng)是第四次了,每次讀得感覺和上一次都不一樣。
            《西游記》中的四位主人公:唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒都給我留下了深刻的印象。一心向佛,但有時(shí)卻糊涂懦弱,人妖不分的唐僧;敢作敢為、堅(jiān)定樂觀的孫悟空;動(dòng)不動(dòng)就“分手”、“收拾行李”,有了一點(diǎn)困難就退縮的豬八戒;對(duì)師傅忠心耿耿,吃苦耐勞,沒有一點(diǎn)兒怨言的沙和尚。
            我最欣賞的是孫悟空。在西天取經(jīng)的路上,孫悟空在車遲國(guó)法斗三妖,在通天河激戰(zhàn)魚精,在黃風(fēng)嶺力擒黃風(fēng)怪等。孫悟空一見妖怪便精神抖擻,拿起金箍棒和妖怪大戰(zhàn)一場(chǎng),把妖怪打得落花流水。有時(shí)候他遇到了困難,他知難而進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,想盡辦法解決問題。這種頑強(qiáng)拼搏的精神,自信、樂觀的表現(xiàn),真值得我去學(xué)習(xí)。
            我是一個(gè)缺乏自信心的孩子。上課時(shí),我總是不敢舉手,生怕答錯(cuò)了。每當(dāng)我在數(shù)學(xué)中遇到了困難就不想多動(dòng)腦筋了。我讀了《西游記》以后,孫悟空的那種不服輸、開朗樂觀、充滿自信的精神深深地印在我的腦海里,是孫悟空的那種精神改掉了我的缺點(diǎn)。我想:我一定會(huì)成為和孫悟空一樣的頂天立地的男子漢。
            我是從七歲開始看《西游記》的,當(dāng)時(shí)是在一個(gè)書店里看到這本書,一看到這本書,我趕緊打開,看到了這本書的插圖特別精彩,再看了文字才知道《西游記》里的孫悟空神通廣大,誰也不是他的對(duì)手。
            在《西游記》里有一篇寫了《三打白骨精》的故事:白骨精變成了一個(gè)小女孩,孫悟空看穿了白骨精的陰謀,把小女孩打死了。唐僧以為孫悟空打死的是一個(gè)普通的小女孩,生氣地說:“出家人不可殺人,下次殺人你就走吧!”沒想到白骨精又變成了一個(gè)老媽媽,孫悟空又殺了她,唐僧說:“給你最后一次機(jī)會(huì),再殺人你就走吧!”但不達(dá)目的不罷休的白骨精又變成了一個(gè)老爺爺,孫悟空又殺了他,唐僧這回大怒:“你再不是我的徒弟了,你走吧!”孫悟空被逼走了。但悟空一走,唐僧就被白骨精抓去了,在唐僧有難的時(shí)候,還是孫悟空救了唐僧,唐僧后悔不已。
            《西游記》中的這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大,它告訴我,看事情不要只看事情的表面。就像有一次,我買玩具,我只看了玩具的樣子就買了,但這個(gè)玩具并沒有我想像的那么好,浪費(fèi)了媽媽的錢。
            看來,看東西不要只看東西的表面,要看東西的內(nèi)在,這樣才能讓我們更了解它。
            免費(fèi)的讀后感篇四
            我相信大家多看過《西游記》這本書吧!它是我國(guó)四大名著之一,耳熟能詳,在每個(gè)人的腦中都是印象深刻的,里面的情節(jié)也是波瀾起伏的,一波未平一波又起,趣味十足。
            它講述了師父以及三位徒弟一起去西天取經(jīng),斬妖除魔一共九九八十一難的過程。
            它展示了一個(gè)豐富多彩的世界,里面的人物各自擁有不同的特點(diǎn),唐僧他一心向佛、舉止文雅、性情和善,身穿佛衣,手拿佛珠,從不靠近女色,對(duì)妖怪懷有仁慈之心。豬八戒雖貪女色、好吃懶做,但是憨厚單純,不敢干壞事,而沙和尚剛好與豬八戒相反,一路上擔(dān)著東西,任勞任怨,忠心不二。
            而最讓我大開眼界、印象深刻的是孫悟空,他武功高強(qiáng)、英勇無畏、堅(jiān)忍不拔,手持定海神針,騎著筋斗云,一翻十萬八千里,唯獨(dú)懼怕師父念經(jīng),他叛逆,曾經(jīng)大鬧天宮,偷吃太上老君的仙丹和蟠桃園的蟠桃,迫不得已之下,如來佛主才將他壓在五指山下。但是他十分尊敬自己的師父,不怕困難,拼命保護(hù)他的安危,不管師父多少次懷疑他錯(cuò)打壞人,一直不屈不撓地回到師父身邊,真是讓我佩服。
            我喜歡他,喜歡他的武功高強(qiáng)、英勇無畏、堅(jiān)忍不拔。更喜歡他叛逆后的知錯(cuò)就改,尊敬師父,這些都是值得我去學(xué)習(xí)的地方。
            讀《西游記》后,我受益匪淺,我喜歡這本書。
            免費(fèi)的讀后感篇五
            《西游記》是一部古代長(zhǎng)篇神話小說,孫猴子的千變?nèi)f化、通天本領(lǐng),取經(jīng)途中的艱難險(xiǎn)阻、神魔鬼怪,天帝的高高在上,地獄的恐怖場(chǎng)面,西方世界的莊嚴(yán)妙相,都給我留下了深刻印象。吳承恩巧妙地將社會(huì)現(xiàn)象融入到文學(xué)作品中,同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)民眾渴望掙脫束縛、追求自由的愿望。
            在他們師徒四人中,我最不欣賞的便是唐僧。他除了有一顆堅(jiān)定的心,對(duì)佛祖始終抱著虔誠(chéng)的態(tài)度外,別的一無是處。唐僧軟弱無能,取經(jīng)路上除了打坐念經(jīng)外什么都沒干過,還只會(huì)幫倒忙。每次悟空告誡他可能會(huì)有妖怪時(shí),他總是說:“哪有那么多妖怪?”結(jié)果被妖怪捉去了,還得孫悟空去救。
            都說唐僧仁慈,我看是對(duì)惡人仁慈,對(duì)孫悟空可沒那么慈祥,念起緊箍咒來毫不留情,疼得孫悟空滿地打滾還沒有停下來的意思,真是典型的敵友不分。與其說是唐僧西天取經(jīng),收了孫悟空當(dāng)徒弟,不如說是孫悟空西天取經(jīng),收了唐僧當(dāng)師傅。說起孫悟空,那可是我從小到大的偶像。
            他智勇雙全,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,同時(shí)也有情有義。他調(diào)皮可愛卻不失成熟穩(wěn)重,在困難面前總能透露出常人所沒有的鎮(zhèn)靜。孫悟空知恩圖報(bào),一心一意跟隨唐僧西天取經(jīng),一路斬妖除魔,立下了汗馬功勞,即使被唐僧誤會(huì)也一直擔(dān)心著師父的安危。
            終于,九九數(shù)完魔滅盡,師徒四人修得正果。由此可見,在這個(gè)世上沒有辦不成的事,只有辦不成事的人。只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
            免費(fèi)的讀后感篇六
            相信大家一定在很小的時(shí)候就讀過《西游記》吧!我也在小時(shí)候開始讀了,一直讀到現(xiàn)在,今后還將繼續(xù)讀下去,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,每次讀后都有新的收獲。
            在上幼兒班時(shí),我就開始讀《西游記》了,因?yàn)闀械膱D畫深深地吸引著,所以我才會(huì)那么喜歡看,其實(shí)根本不懂其中深?yuàn)W的道理。
            在我上一年級(jí)的時(shí)候是故事里面的人物吸引了我,給我印象最深的是孫悟空。一提到孫悟空大家就想到:高超的武藝和為民除害的精神。沒錯(cuò),他就是為民除害的英雄,他一心保護(hù)師傅去西天取經(jīng),一路千辛萬苦,他們沒有被困難嚇退,而是勇敢前進(jìn),永不后退。
            最近,我又讀了《西游記》,它使我明白了一個(gè)道理:集體的力量是強(qiáng)大的,不管今后遇到多大困難,只要發(fā)揮集體的力量,就一定能夠解決。
            免費(fèi)的讀后感篇七
            我津津有味的讀完了《西游記》,這本書里面講了孫悟空,沙和尚,豬八戒。還有唐僧去西天取經(jīng)的故事。
            書中,我最喜歡的人物是孫悟空。他很聰明,武功高強(qiáng)!性格非常暴躁,孫悟空老是不聽?zhēng)煾档淖钄r,很多次都想放棄去西天取經(jīng),可是都被師傅說服了!
            他們每個(gè)人都是缺一不可。孫悟空不聽話,只有唐僧能管住它,但是孫悟空法力高強(qiáng)無比,所以去西天取經(jīng)是不能少的。豬八戒雖然好吃懶做,但是他從來不和幾位師兄計(jì)較。沙和尚愿意為他們?nèi)蝿谌卧?。唐僧有著一顆單純的.心,一種堅(jiān)持不懈勇往直前的精神!
            師徒四人在取經(jīng)的路上,一共經(jīng)歷了九九八十一難。一路上千辛萬苦,遇到了許多妖魔鬼怪,但是他們都克服了種種困難,翻山越嶺,堅(jiān)持不懈,在一直堅(jiān)持的這段時(shí)間里,他們師徒四人最后取得了真經(jīng)。
            事情往往就是這樣,只要敢于努力,堅(jiān)就不懈,就會(huì)取得成功。
            免費(fèi)的讀后感篇八
            今天我讀了青少年版本的《西游記》,第一回“靈根孕育美猴王”,在這章回的最后一句話“學(xué)人禮,講人話,朝餐夜宿,一心尋訪”深深震撼了我。
            這句話是對(duì)孫悟空尋訪仙人,學(xué)習(xí)法術(shù)的寫照?!耙恍膶ぴL”,有多少人可以把所有的心思放在一件事情,自始而終永不放棄?我想很少吧。不說他人,就說說我自己吧。
            前段時(shí)間,媽媽帶我去廣場(chǎng)玩耍。我看見一位小姐姐正在吹葫蘆絲,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律直擊人心。我拽著媽媽的胳膊,央求著她:“媽媽,我要學(xué)習(xí)葫蘆絲,你快給我找個(gè)老師吧?!?BR>    媽媽看著我:“學(xué)習(xí)樂器很艱苦,要不停地練習(xí),你吃不了這苦?!蔽衣犃诉@話,氣鼓鼓地說:“哼,還沒開始,你就知道我堅(jiān)持不了?!眿寢屴植贿^我,答應(yīng)了我的要求。
            剛開始學(xué)習(xí),我還興致勃勃,但越學(xué)越累,越學(xué)越枯燥。一個(gè)音調(diào)反復(fù)地練習(xí),吹的腮幫子疼,疼的吃不下飯。很快,我便打起了退堂鼓。
            算了,算了,不學(xué)了,幸虧媽媽給我交的學(xué)費(fèi)不是很多。我盯著手邊的葫蘆絲,暗自慶幸,并決定告訴媽媽我的想法。
            在我想放棄的時(shí)候,我讀到了孫悟空的“一心尋訪”,這四個(gè)字仿佛是一把大錘,狠狠敲在我心上,敲醒了我。是啊,學(xué)習(xí)本來就不是一蹴而就的事情,遇到困難半途而廢更是要不得。
            我放棄了,放棄了告訴媽媽我不想學(xué)習(xí)葫蘆絲的想法。我繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)持練習(xí)葫蘆絲,一定要學(xué)有所成!
            免費(fèi)的讀后感篇九
            首先寶釵處事能力強(qiáng)卻從不外露,僅是在鳳姐生病的時(shí)候,她推辭不過,只好幫忙處理一些家事??墒菑倪@時(shí)她對(duì)事情的處理中,便能看出她的睿智和過人之處。
            其次在大觀園中要比的便是美貌與才能,這兩樣她都具備,此乃天下奇女子。其實(shí)寶釵是規(guī)矩的,寬容的,她不介意一得一失。他寬容的心胸,她敢于承擔(dān)生活中的不幸。
            寶釵啊,你就想是一個(gè)圓,沒有棱角可言,從不刺痛別人,又善于幫助別人,你的心胸是那么寬廣,你的為人師那么好。安靜,沉著,活脫一位冷美人。有人說沉默是一種境界。你正是這樣的人,把眼光放在高處,在沉默中冶煉性情。她從不多管閑事,你處事隱忍,不拘小節(jié)。
            你讓我看到了一個(gè)完美的女人。
            免費(fèi)的讀后感篇十
            《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我國(guó)最早播出《西游記》的時(shí)間是1986年,我很小的時(shí)候就愛看這部電視劇。
            這部電視劇的內(nèi)容大概是這樣的:很早以前一個(gè)猴子從石頭里蹦出來了,然后他到了花果山當(dāng)上了美猴王,又去找神仙學(xué)了七十二變并取了個(gè)名叫孫悟空,去東海拿了如意金箍棒,然后孫悟空去大鬧天宮,被如來佛祖壓到五指山下。五百年后,唐僧路過此地,將孫悟空從五指山中救了出來,共同去西天取經(jīng)。然后在去往西天的路途中還收復(fù)了豬八戒、沙悟凈和白龍馬。在去往西天的路上,有很多的妖魔鬼怪,最后他們都平安脫險(xiǎn),從東土大唐到西天的路上他們共經(jīng)歷了九九八十一難,那可真是一步一個(gè)坎?。∽詈?,他們抵達(dá)了西天,取得了真經(jīng)。
            其中我最喜歡的人物就是孫悟空,因?yàn)樗鼡碛衅呤阕兓?,在去往西天路上的很多妖魔鬼妖都是因?yàn)樗疟怀舻?。他懲惡揚(yáng)善,打抱不平,很厲害。
            《西游記》中我最喜歡的就是真假美猴王了,那集打斗場(chǎng)面很多,真美猴王與假美猴王打得不相上下,他們讓豬八戒和沙悟凈來分辨真?zhèn)?,又讓唐僧和觀世音菩薩念緊箍咒都無濟(jì)于事。又到了陰曹地府讓那聽帝獸分辨,聽帝獸知道了誰是真的,誰是假的,但是又怕他們?cè)谶@里鬧事,就裝作聽不出來。他們又去找玉皇大帝,讓玉皇大帝用照妖鏡分辨等等,全都無濟(jì)于事。最后找到了如來佛祖,才分辨了出來,真悟空就一下把假悟空打死了,孫悟空就和又和唐僧一起去西天取經(jīng)。
            我很喜歡看《西游記》,故事情節(jié)都很精彩,推薦你也去看看吧!
            免費(fèi)的讀后感篇十一
            在寒假里,我閱讀了《西游記》。它是古代作家吳承恩寫的一部神話故事小說,主要寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚四人當(dāng)西天取經(jīng)的故事。
            我最喜歡的人物是孫悟空。他會(huì)七十二變、嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善。
            在白虎山上,有一個(gè)妖怪叫白骨精,白骨精聽說吃了唐僧的肉便可以長(zhǎng)身不老,于是三番兩次的變化來戲弄唐僧。第一次變成了一位村姑,第二次變成了一個(gè)老婆婆,第三次變成了一個(gè)老公公,但都被孫悟空識(shí)破了,都將其一一打死了。但唐僧卻認(rèn)為他在傷害平民,念了幾十次緊簪咒,還讓他回到花果山??蓪O悟空沒回去多久,唐僧就被妖魔給抓住了,這時(shí)唐僧才意識(shí)到孫悟空的正確的意見和做法。最后豬八戒請(qǐng)回了孫悟空,消滅了妖怪,繼續(xù)向西天前進(jìn)。
            到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火給困住了。當(dāng)?shù)氐耐恋貭敔敻嬖V唐僧四人只有借鐵扇公主的芭蕉扇把火扇滅才能過山,于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子,但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了,但卻是一個(gè)假扇子,讓孫悟空燒了一些毛發(fā),第二次孫悟空拿到了真扇子,可卻被牛魔王巧妙的騙走了,最終孫悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,獲得了芭蕉扇,撲滅了火焰山的烈火,使周圍的百姓不用再受干旱之苦。
            唐僧師徒四人經(jīng)過千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),克服重重困難,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)妖魔,才到達(dá)了西天取得了真經(jīng)。
            我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),攻克學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)才能取得好成績(jī)。
            免費(fèi)的讀后感篇十二
            這是一本在質(zhì)量領(lǐng)域很出名的書,作者是philip,作為零缺陷的倡導(dǎo)者,作者一再的闡述了質(zhì)量的本質(zhì)及人們應(yīng)該對(duì)它抱有的態(tài)度,又用自己實(shí)踐所得的經(jīng)驗(yàn),將如何進(jìn)行零缺陷的活動(dòng)按照14步法則教授給我們。對(duì)我而言,這里面的理論很深,有很多需要仔細(xì)挖掘研究的東西,作為一個(gè)初學(xué)者,只記錄目前所能理解的幾點(diǎn)內(nèi)容。
            1、質(zhì)量的定義。質(zhì)量最簡(jiǎn)單的表達(dá)就是符合用戶需要或者符合要求,沒有好壞,只有對(duì)于人們給定他的標(biāo)準(zhǔn)上的合格不合格。就如郁美凈和雅詩蘭黛就質(zhì)量而言沒有區(qū)別,他們相對(duì)于自己的說明書而言都是合格的產(chǎn)品。就如泡沫底的鞋子不防滑,并不是因?yàn)榕菽馁|(zhì)量不過關(guān),而是它一開始被設(shè)計(jì)時(shí)就壓根兒沒提到防滑那碼事兒。質(zhì)量需要被正確的理解,才會(huì)被正確的對(duì)待。
            2、質(zhì)量不是質(zhì)量部門或者管理者一個(gè)人的事情。管理者首先要重視質(zhì)量,但項(xiàng)目中的每個(gè)成員都要有一種第一次就把問題做好的質(zhì)量意識(shí),努力創(chuàng)造合格的產(chǎn)品。首先要有質(zhì)量意識(shí),意識(shí)決定了做事情的態(tài)度,而態(tài)度決定了具體的行動(dòng),態(tài)度決定一切。
            3、通過強(qiáng)制的約束或各種檢驗(yàn)規(guī)則來控制質(zhì)量是質(zhì)量的低級(jí)階段。管理者或質(zhì)量部門的重點(diǎn)不是出多少檢查規(guī)則,而是如何讓大家潛移默化的形成一種質(zhì)量意識(shí)的問題。當(dāng)大家都形成了某種質(zhì)量意識(shí)后,最終形成組織的質(zhì)量文化,在企業(yè)唯有文化生生不息,大道而無為,形成零缺陷的企業(yè)文化是質(zhì)量管理的最高境界。
            4、進(jìn)度緊張,技能缺乏,培訓(xùn)效果不好,業(yè)務(wù)復(fù)雜,我們可以找到太多的出現(xiàn)質(zhì)量問題的藉口。但是我們卻很難找到人主動(dòng)的去承認(rèn)是由于自身的原因引起了質(zhì)量問題。如果成員都認(rèn)為質(zhì)量問題跟自己無關(guān),那誰對(duì)質(zhì)量問題買單?與其先花時(shí)間去制定相關(guān)的質(zhì)量規(guī)則,還不如首先統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)知,樹立質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是團(tuán)隊(duì)成員的共同責(zé)任,每個(gè)人都必須對(duì)此進(jìn)行承諾,并承擔(dān)自己引發(fā)的質(zhì)量成本。
            而關(guān)于為什么有的人工作質(zhì)量一直很高,在于他在懂得高效的同時(shí),也善于自查。這樣的人不太需要“管理”,因?yàn)樗芊智迥繕?biāo),自我管理?!百|(zhì)量管理”的終級(jí)目標(biāo)就在于,人人都能把質(zhì)量放在心中,同時(shí)也知道如何去高效保質(zhì)的完成工作。
            免費(fèi)的讀后感篇十三
            兄弟一二三四五,兄弟個(gè)十百千萬……”每當(dāng)聽到這蕩氣回腸的旋律,我便熱血沸騰。這首歌唱的正是《水滸傳》。
            《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場(chǎng)景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。
            書中的英雄好漢不打不成交,雖被朝廷認(rèn)為是“強(qiáng)盜”,但仍劫富濟(jì)貧,志存高遠(yuǎn)?!段渌纱蚧ⅰ贰读譀_棒打洪教頭》……這些膾炙人口的故事一一體現(xiàn)著他們豪放的英雄氣概!
            梁山的英雄好漢們團(tuán)結(jié)一致,兄弟一心。當(dāng)宋江被絞死后,吳用與花榮悲憤交加,毅然拔刀自殺于宋江尸旁。這需要何等的兄弟深情!好漢們堅(jiān)持“絕不讓一個(gè)兄弟白白犧牲”的宗旨,當(dāng)有人遇難時(shí),他們總會(huì)盡自己最大的努力去救回。正是因?yàn)樗麄冞@種團(tuán)結(jié)的精神,才一次次擊敗強(qiáng)大的朝廷官軍,取得了勝利。
            我要學(xué)習(xí)吳用的足智多謀,也要學(xué)習(xí)魯智深的粗中有細(xì);我要學(xué)習(xí)林沖的謙遜有禮,也要學(xué)習(xí)李逵的直來直往……但我更要學(xué)習(xí)的是梁山好漢們“團(tuán)結(jié)一致,兄弟一心”的優(yōu)秀品格!
            免費(fèi)的讀后感篇十四
            "質(zhì)量免費(fèi)"全書核心:要在第一次就把事情做對(duì),實(shí)現(xiàn)零缺陷。doitrightthefirsttime.zerodefect。本書提出改進(jìn)質(zhì)量的14個(gè)步驟:
            1、管理層的承諾。
            3、質(zhì)量衡量。
            4、質(zhì)量成本(質(zhì)量評(píng)估成本)——要著力消減質(zhì)量成本。
            6、改正行動(dòng)。
            7、零缺陷計(jì)劃(為零缺陷計(jì)劃設(shè)立專門委員會(huì))。
            8、員工教育。
            9、零缺陷日。
            10、目標(biāo)設(shè)定。
            11、消除錯(cuò)誤成因。
            12、獎(jiǎng)賞。
            13、質(zhì)量委員會(huì)。
            14、從頭再來。在iso質(zhì)量體系中,質(zhì)量:一組固有特性滿足明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望的程度。
            首先我們確保煙絲的寬度在正常值范圍之內(nèi)(1mm上下偏差0.1),我們還要確保煙絲內(nèi)沒有雜質(zhì),尤其是橡膠,橡膠在燃燒起來會(huì)產(chǎn)生很濃的異味嚴(yán)重香煙的質(zhì)量,所以煙絲的純凈是香煙質(zhì)量的指標(biāo),在卷包車間也實(shí)習(xí)過,香煙的質(zhì)量問題,鋼印污點(diǎn),無鋼印,水松紙長(zhǎng)短不一致,漏氣,爆邊,吸阻太大……。這質(zhì)量問題是每位擋車工,質(zhì)量管理員,工藝員必須注意的,爭(zhēng)取在第一次就能做對(duì)。我記得在實(shí)習(xí)期間,除了師傅耳濡目染的指點(diǎn),還有質(zhì)量員,工藝員,值班長(zhǎng)也常常給我們講關(guān)于質(zhì)量問題,和避免的方法。在卷包車間,我曾經(jīng)拆壞包香煙時(shí)長(zhǎng)大約一周,記得那是藍(lán)天利群的白卡紙沒有粘好,新版利群漏氣,我曾經(jīng)擋車中發(fā)現(xiàn)鋼印污點(diǎn),馬上暫停告訴師傅,師傅和我迅速找到了有鋼印污點(diǎn)的始端,幸好發(fā)現(xiàn)的早,在包裝機(jī)的上游機(jī)就找到了始端,最后我們找出鋼印污點(diǎn)的原因是油墨太濃,齒輪有積存油墨垢,經(jīng)過清洗一番,問題終于解決。
            質(zhì)量觀念關(guān)鍵還是一種思想意識(shí)的宣貫,只有意識(shí)提上去了,才能循序漸進(jìn)。思路-意識(shí)-行為-習(xí)慣,長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行,才能漸出成績(jī)。
            這本書指出目前所有的公司的病癥:出廠的產(chǎn)品或服務(wù)通常與公司所公開制定的、宣稱的或已同意的要求有偏差;公司必須有倍加完善的售后服務(wù)網(wǎng)或經(jīng)銷網(wǎng),非常善于修補(bǔ)產(chǎn)品的缺陷,才能夠使客戶滿意;管理層沒能提供清楚的工作標(biāo)準(zhǔn)或質(zhì)量的定義,所以使每個(gè)員工各行其是;管理層不知道不符合要求的代價(jià);管理層不肯正視問題的根源。由此克勞士比是想讓我們知道:質(zhì)量的定義即符合要求,而不是最好;質(zhì)量系統(tǒng)的核心在于預(yù)防,而不是事后的檢測(cè)與救火;工作的標(biāo)準(zhǔn)是“零缺陷”,而不是差不多就好;質(zhì)量是要用金錢和不符合要求的代價(jià)衡量的,而不是基于妥協(xié)的指標(biāo)。“無知”是無所不知,亦或是真的無知,在于我們態(tài)度的抉擇。謙卑的無知,乃是智慧的開端,無知的態(tài)度則是聰明的。我們以為我們知道的,其實(shí)我們一無所知。然而這本書卻彌補(bǔ)我們的無知。
            免費(fèi)的讀后感篇十五
            我感到非常幸運(yùn)自己將《質(zhì)量免費(fèi)》這本書作為6月份個(gè)人能力提升的閱讀書籍,這是一本理解零缺陷管理思想的進(jìn)階型的書籍,學(xué)習(xí)了這本書使我對(duì)零缺陷的認(rèn)識(shí)上升了幾個(gè)臺(tái)階?!顿|(zhì)量免費(fèi)》全書很系統(tǒng)的梳理了零缺陷理論思想及推行零缺陷的步驟,是一本操縱引導(dǎo)變革的教科書。整本書將零缺陷思想總結(jié)的完整而不冗長(zhǎng),生動(dòng)而不枯燥,由淺入深,簡(jiǎn)單易懂。
            全書分為三大部分,十三個(gè)章節(jié),其中前三章主要從“何為質(zhì)量”這個(gè)層面引起讀者的思考,第四章節(jié)到第九章節(jié)則從零缺陷政策、質(zhì)量組織、改進(jìn)、質(zhì)量成本等幾個(gè)方面詳細(xì)的解析零缺陷管理思想。第十章及第十一章是全書的第二大部分,引入了hpa公司的真實(shí)案例解析了十四步驟的具體實(shí)施過程。實(shí)例生動(dòng)鮮活,也包含了具體推進(jìn)過程中的細(xì)節(jié),讀者可以站在故事主人公的角度,邊閱讀邊思考,更易于汲取消化與應(yīng)用。第十二、十三章節(jié)是全書第三部分是工具部分,這個(gè)部分我將作為重點(diǎn)章節(jié),日后反復(fù)的學(xué)習(xí)。
            整本《質(zhì)量免費(fèi)》中蘊(yùn)含著零缺陷思想的精髓,即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、四項(xiàng)基本原則”。
            我們的組織是滿足客戶、員工和供應(yīng)商需求的存在,將組織保持在有用的和可信賴的狀態(tài)是我們的持續(xù)的追求,第一次就把正確的事情做對(duì)是我們組織的決心。
            質(zhì)量是“符合要求而不是好”,滿足客戶的需要即是符合質(zhì)量,工作的準(zhǔn)則是零缺陷而不是差不多就好,產(chǎn)生質(zhì)量的機(jī)制是預(yù)防而不是檢驗(yàn);衡量質(zhì)量的工具是ponc而不是指數(shù)。提高質(zhì)量要提高人們?cè)谫|(zhì)量方面的文化素養(yǎng),與其他的質(zhì)量人角度不同,克勞士比大師從醫(yī)生的角度考慮質(zhì)量的問題,從源頭控制“小麻煩”的影響。
            其中的“十四步法”非常詳盡的表述了零缺陷思想文化變革的實(shí)施步驟,既包含了政策組織也包含了領(lǐng)導(dǎo)變革,既包含了文化引入與教育也包含了工具實(shí)施與衡量檢驗(yàn)?!笆牟椒ā庇泻軓?qiáng)的操作性。
            《質(zhì)量免費(fèi)》這本書是值得學(xué)習(xí)多遍的教科書,拜讀一遍之后,掌握了些許的皮毛,窺見冰山一角,在以后的工作中,我將繼續(xù)反復(fù)學(xué)習(xí),希望能夠多領(lǐng)悟一些克勞士比大師對(duì)于“零缺陷”管理思想的詮釋。
            最后我想用克勞士比大師的話作為我這篇讀后感的結(jié)尾:“質(zhì)量是免費(fèi)的。雖然它并不是贈(zèng)品,可是它的確是不花錢的。要花錢的是‘非質(zhì)量’的東西——也就是那些一開始沒把工作做對(duì),而必須采取的所有的補(bǔ)救措施。”
            免費(fèi)的讀后感篇十六
            對(duì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)單表達(dá)就是符合用戶需要或者符合要求。
            2、認(rèn)為質(zhì)量是無形的,因此也無法衡量
            最簡(jiǎn)單的衡量方式就是金錢的額外付出,因此通過質(zhì)量成本進(jìn)行衡量
            3、認(rèn)為有一種經(jīng)濟(jì)質(zhì)量(economics of quality)存在
            4、任務(wù)質(zhì)量的一切問題都是由工人,特別是哪些制造工廠的工人引起的
            前期所有的影響質(zhì)量的設(shè)計(jì)缺陷全部在后續(xù)制造過程中暴露出來
            5、認(rèn)為質(zhì)量問題的根源在于質(zhì)量部門
            質(zhì)量部門只是提供監(jiān)督控制的方法,質(zhì)量問題的根源在執(zhí)行部門,根源在管理者的意識(shí)問題
            質(zhì)量不是質(zhì)量部門的事情,也不是管理者一個(gè)人的事情。管理者首先要重視質(zhì)量,但項(xiàng)目中的每個(gè)成員都要有一種第一次就把問題做好的質(zhì)量意識(shí),努力為下游創(chuàng)造合格的產(chǎn)品。首先要有質(zhì)量意識(shí),意識(shí)決定了做事情的態(tài)度,而態(tài)度決定了具體的行動(dòng),態(tài)度決定一切。而培養(yǎng)態(tài)度的最簡(jiǎn)單方式就是自己為自己的質(zhì)量事故買單,而且是加倍的買單。駕駛飛機(jī)的駕駛員每次執(zhí)行飛行任務(wù)都會(huì)異常認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槌霈F(xiàn)事故自己也會(huì)有生命危險(xiǎn),沒有補(bǔ)救措施,所以必然會(huì)100%的認(rèn)真對(duì)待。
            第一次把事情做好思路就是不要想到還有檢驗(yàn),測(cè)試,review等環(huán)節(jié)來幫助我們發(fā)現(xiàn)問題?;蛘邎?bào)存反正有后續(xù)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)問題,我沒有必要一次把問題做好的心理。人無完人,每個(gè)人都有思維盲區(qū)或考慮不周的地方,后續(xù)的review或測(cè)試是為你的思維盲區(qū)服務(wù)的,而不是為你的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度服務(wù)的。所以如果在這點(diǎn)意識(shí)上都存在偏差,那后續(xù)的質(zhì)量控制和保證就是空話。
            通過強(qiáng)制的約束或各種檢驗(yàn)規(guī)則來控制質(zhì)量是質(zhì)量的低級(jí)階段。管理者或質(zhì)量部門的重點(diǎn)不是出多少檢查規(guī)則,而是如何讓大家潛移默化的形成一種質(zhì)量意識(shí)的問題。當(dāng)大家都形成了某種質(zhì)量意識(shí)后,最終形成組織的質(zhì)量文化,在企業(yè)唯有文化生生不息,大道而無為,形成零缺陷的企業(yè)文化是質(zhì)量管理的最高境界。
            質(zhì)量管理被視為一種主觀性的工作,難以加以定義和衡量。這是因?yàn)橘|(zhì)量管理一直被簡(jiǎn)化為成果導(dǎo)向的過程,而不是一種有計(jì)劃的過程。有預(yù)才有立,有目標(biāo)才會(huì)有衡量的標(biāo)準(zhǔn),因此首先應(yīng)該有明確的質(zhì)量管理計(jì)劃和管理目標(biāo),質(zhì)量問題不是遺留到產(chǎn)品生產(chǎn)出來后再去發(fā)現(xiàn)的,質(zhì)量的改進(jìn)和控制蘊(yùn)含在每一個(gè)過程階段中。越早的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,防治缺陷泄露,才能夠更好的控制質(zhì)量。
            克勞士比提出了質(zhì)量管理成熟度方格的概念,任務(wù)質(zhì)量管理的成熟度分為不確定期,覺醒期,啟蒙期,智慧期和確定期五個(gè)階段。在確定期有三個(gè)內(nèi)容值得我們關(guān)注:第一是管理層對(duì)質(zhì)量的高度重視,質(zhì)量已經(jīng)提升到公司的戰(zhàn)略要求;第二是質(zhì)量問題還在沒有成為問題的時(shí)候已經(jīng)被我們提前的發(fā)現(xiàn)和預(yù)防了;第三方面就是意識(shí)問題,質(zhì)量改進(jìn)已經(jīng)成為的持續(xù)的,日常必不可少的工作。
            進(jìn)度緊張,員工技能缺乏,培訓(xùn)效果不好,業(yè)務(wù)復(fù)雜,我們可以找到太多的出現(xiàn)質(zhì)量問題的藉口。但是我們卻很難找到人主動(dòng)的去承認(rèn)是由于自身的原因引起了質(zhì)量問題。如果成員都認(rèn)為質(zhì)量問題跟自己無關(guān),那誰對(duì)質(zhì)量問題買單?與其先花時(shí)間去制定相關(guān)的質(zhì)量規(guī)則,還不如首先統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)知,樹立質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是團(tuán)隊(duì)成員的共同責(zé)任,每個(gè)人都必須對(duì)此進(jìn)行承諾,并承擔(dān)自己引發(fā)的質(zhì)量成本。
            質(zhì)量控制和跟蹤是貫穿于整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品生命周期的,而不是產(chǎn)品生產(chǎn)出來后僅僅通過檢驗(yàn)或測(cè)試去控制質(zhì)量。通過跟蹤控制,通過相關(guān)的狀態(tài)圖表或控制圖,管理者可以時(shí)刻了解到項(xiàng)目的.健康狀況,了解質(zhì)量問題出現(xiàn)的偏差是否超出了預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo),但偏差超過了上下限后管理者需要采取相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施去解決問題。
            免費(fèi)的讀后感篇十七
             讀后感免費(fèi)下載,讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,下面帶來有關(guān)讀后感范文,歡迎閱讀。
             在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去。
             我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。
             這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我。
             “我頭痛,惡心?!蔽矣袣鉄o力地回答。
             班長(zhǎng)對(duì)我說:“你先躺在凳子上,別動(dòng)?!闭f著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。
             不 一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來到我面前。
             我迷迷糊糊地喝了幾口,心里覺得好了一點(diǎn)兒。
             班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了教室。
             我躺在板凳上, 呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小,個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛體育課,無論大小體育比賽都少不了她。
             今天的體育課應(yīng)該是她最開心的時(shí) 刻,可是……我心中感到陣陣不安。
             這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來,她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來是一袋餅干。
             班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴 里,再給我喝幾口水。
             漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。
             班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說:“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了?!蔽艺嫦霕愕?班長(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
             下課了,同學(xué)們回到教室。
             這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說:“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長(zhǎng)臉一紅,低聲說:“小聲點(diǎn),下午我一定還你?!编?,原來班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干!我的眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。
             我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……
             主人公高里奧老頭出身微寒,年輕時(shí)以販賣掛面為業(yè),后來當(dāng)上供應(yīng)軍隊(duì)糧食的承包商而發(fā)了大財(cái)。
             他疼愛他的兩個(gè)女兒,讓她們打扮得珠光寶氣,花枝招展,最后以價(jià)值巨萬的賠嫁把她們嫁給了貴族子弟,使面粉商的女兒成了伯爵夫人;然而兩個(gè)女兒揮金如土,象吸血鬼似地榨取父親的錢財(cái),當(dāng)老人一貧如洗時(shí),再也不許父親登門,使之窮困地死在一間破爛的小閣樓上,女兒們連葬禮都不參加。
             小說揭露了資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
             作家描繪了一幅幅巴黎社會(huì)極端丑惡的圖畫,暴露了在金錢勢(shì)力支配下資產(chǎn)階級(jí)的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情。
             與此形成鮮明對(duì)比的是,小說主人公高老頭向讀者展示了一份濃濃的父愛。
             他把女兒當(dāng)作天使,寧愿犧牲自己來滿足她們的種種奢望。
             為了女兒的體面,他停止了自己的生意,搬進(jìn)伏蓋公寓;為了替女兒還債,他當(dāng)賣了金銀器皿,出讓了養(yǎng)老金,弄得身無分文;最后,為了給女兒弄錢,他竟想去“偷”、去“搶”去代替人家服兵役。
             真是可憐天下父母心呀!父親的親情,換來的卻是殘酷無情,兩個(gè)女兒先是把父親趕出家門,又為了得到父親的錢財(cái)而討好父親。
             當(dāng)高老頭沒錢了,兩個(gè)女兒,竟對(duì)待重病的父親不管不問,出去參加舞會(huì)。
             最后,直到高老頭去世了,也不來看他一眼。
             借口竟然是“因高老頭去世,自己很傷心,拒絕見客”這是多么荒唐可笑呀!高老頭的'葬禮上,女兒們還是沒露面,只有帶著爵銜的空車……這是多么地具有諷刺意味!
             《大灰狼與小綿羊》這本書使我目不轉(zhuǎn)睛,內(nèi)容引人入勝。
             “狼吃羊,羊吃草”,這是自然界的生存規(guī)律,但是,這篇故事卻講了大灰狼和小綿羊成為了朋友,互相追逐打鬧,嬉戲玩耍,快樂極了。
             黑泡泡是一個(gè)生在動(dòng)物園的大灰狼,有一位飼養(yǎng)員提出:將一團(tuán)雪放入狼籠(一團(tuán)雪是一只羊),院長(zhǎng)同意了這個(gè)提出,便將一團(tuán)雪放入狼籠,跟黑泡泡在一起,黑泡泡從來沒見過羊,更別說吃羊了,剛開始,它還有點(diǎn)怕一團(tuán)雪呢,時(shí)間長(zhǎng)了,黑泡泡便和一團(tuán)雪成為了好朋友,在鐵籠里嬉鬧,這件事讓省里的一位領(lǐng)導(dǎo)知道了,便提出不讓狼和羊在一起,院長(zhǎng)處于無可奈何,便把一團(tuán)雪拉走,當(dāng)一團(tuán)雪出了籠子后,趁院長(zhǎng)鎖門的時(shí)候跑到鐵籠旁,咩——咩——地叫著,黑泡泡聽見叫聲,便跑到一團(tuán)雪旁邊,淚汪汪的眼睛凝視著對(duì)方。
             一日,一團(tuán)雪在山上吃草時(shí),遇到了一頭牛犢大的大灰狼,其它羊都驚慌失措的逃走,而一團(tuán)雪卻踏著歡快的步伐向大灰狼跑去,大灰狼便把可憐的一團(tuán)雪咬死了。
             一團(tuán)雪之所以會(huì)跑向大灰狼,是因?yàn)樗娺^的世面太少,所了解的事情也太少,由于它跟不吃羊的黑泡泡待時(shí)間久了,以為世上所有的狼都是善良的,會(huì)跟它友好的交朋友。
             只有善良是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時(shí),善良也會(huì)害了你自己,要學(xué)會(huì)分辨是非。
             你們認(rèn)識(shí)沈石溪嗎?如果認(rèn)識(shí)的話,你們應(yīng)該知道他寫的文章可有意思啦!既生動(dòng)又幽默。
             我最喜歡看的就是他寫的書啦!
             這次我看的是《大灰狼與小綿羊》我從這本書中學(xué)到的道理就是:人與人之間要互相幫助,互相體貼,不能互相傷害。
             我在這本書里印象最深的故事叫做"金絲猴與盤羊"。
             故事是這樣的:有一群獵人和獵狗,他們的村長(zhǎng)叫帕琺。
             有一天他帶著一群獵人和獵狗一起去林中打獵。
             金絲猴與盤羊是完全不同的兩種動(dòng)物,但奇怪的是,有金絲猴的地方就一定有盤羊,有盤羊的地方也一定有金絲猴,這真是讓我很意外呢!盤羊喜歡吃椿樹葉,而金絲猴也喜歡吃椿樹葉,盤羊要吃到他們也不能光靠自己,一定要有金絲猴的幫助才行呢!在一次打獵中,在一片椿樹林里獵人們發(fā)現(xiàn)了十幾只盤羊,他們還沒有開槍,書上就有猴子的叫聲。
             原來,他們是在跟盤羊說快跑,獵人來了!盤羊都跑了,只剩下一對(duì)母女,因?yàn)槟侵恍⊙蚋崤懿粍?dòng)了。
             這個(gè)場(chǎng)面被猴子發(fā)現(xiàn)了,它們就搭了一個(gè)猴梯,用一只只猴子組成的。
             那一對(duì)母女在猴子的幫助下得救啦!但是那群獵人覺得這一群猴子太會(huì)管閑事啦!就想著要把猴子殺掉,他們就在林中放火,可猴子逃了出來,騎在盤羊身上跑走了。
             正因?yàn)榻鸾z猴與盤羊之間的互相幫助,他們才能最終逃出獵人的捕殺,幸存了下來。
             讀了這本書,我覺的人一定要互相幫助,五項(xiàng)體貼。
             拿到《大灰狼與小綿羊》這本書時(shí),我就不禁開始猜測(cè)它所要講述的故事:一定是兇惡的大灰狼用了陰謀詭計(jì)騙了天真可愛的小綿羊,然后把它吃掉了吧?我翻開第一頁,看到的卻是一頭很特別的大灰狼——它一點(diǎn)也不兇神惡煞或者是陰險(xiǎn)狡詐,甚至不知道羊是什么東西。
             這頭狼叫做“黑泡泡”。
             黑泡泡是被動(dòng)物園馴養(yǎng)的第三代狼。
             每天豐衣足食的日子讓它失去了狼的本性,以至于后來動(dòng)物園為了吸引觀眾而送來了小綿羊“一團(tuán)雪”時(shí),黑泡泡被嚇得退到了籠子的角落。
             一團(tuán)雪開始也有些害怕,不過由于黑泡泡內(nèi)向,一團(tuán)雪漸漸地意識(shí)到它和以前見過的狼不同,不會(huì)構(gòu)成威脅后,他們倆成為了好朋友。
             一團(tuán)雪和黑泡泡如影隨形,每天玩得不亦樂乎,這種狼和羊和睦相處的奇觀給動(dòng)物園帶來了大批的游客,原本冷清的動(dòng)物園因?yàn)檫@對(duì)好朋友的存在變得熱鬧起來。
             看到這里,我覺得這樣偏離自然的情節(jié)也十分有趣,同時(shí)也隱隱地?fù)?dān)心:這樣違背自然的規(guī)律真的好么?這次我的擔(dān)憂是對(duì)的。
             一團(tuán)雪和黑泡泡終究分離了,黑泡泡繼續(xù)呆在動(dòng)物園的鐵籠子里過著悠閑無趣的日子,一團(tuán)雪也回到了羊群。
             與黑泡泡在一起玩耍的日子已經(jīng)影響了一團(tuán)雪的觀念——它現(xiàn)在以為所有的狼都和黑泡泡是一樣的,于是當(dāng)它看到一只黑狼的時(shí)候,不但不怕,反而歡快地朝那會(huì)咬斷它脖子的殺戮者跑去……慘劇便這樣發(fā)生了。
            免費(fèi)的讀后感篇十八
            暑假里,我讀了一本書,名叫《紅樓夢(mèng)》。
            在這本書中,有心狠手辣的王熙鳳、博覽詩書的薛寶釵,才華橫溢的林黛玉,聰明靈秀的賈寶玉,智慧靚麗的晴雯等等。其中我最喜歡的就是林黛玉,她,讓我深深的震撼。閉上眼仿佛看見了她那柔情似水的眼神,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光,讓人沉迷其中,為之動(dòng)情,不能自拔。
            詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩,總是有沁人肺腑的感覺,每一句都像是尖銳又鋒利的刀,深深插入讀者內(nèi)心,無形之中像是被掐住了自己的喉嚨。記得她的《葬花詞》:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!弊x完后感慨萬千。
            她哭泣,因?yàn)樘?。她是悲慘的,是值得人們憐憫的。
            免費(fèi)的讀后感篇十九
            《質(zhì)量免費(fèi)》提出的“零缺陷”和“一次做好”的觀點(diǎn),極大地沖擊著我的思維和觀念,回顧以往的管理經(jīng)歷,我們對(duì)于質(zhì)量和績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)從來都是低標(biāo)準(zhǔn)、高要求,美其名曰體現(xiàn)激勵(lì)性。
            “完美主義者”往往被視為貶義的代名詞,“零缺陷”怎么可能?
            隨著對(duì)《質(zhì)量免費(fèi)》的深入研讀,仿佛跨進(jìn)了另一個(gè)世界。
            質(zhì)量就是符合標(biāo)準(zhǔn),“零缺陷”是工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這些簡(jiǎn)單又清晰的定義讓我知道了什么是“一次做好”、怎么才能“一次做好”.古語有云,取乎其上、得乎其中,取乎其中、得乎其下。
            管理的衰退效應(yīng)也告訴我們,我們必須高標(biāo)準(zhǔn),才能取得好效果,不能給自己一個(gè)完成任務(wù)的保險(xiǎn)系數(shù)而將工作標(biāo)準(zhǔn)降低。
            當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到了“一次做好”的重要性,有了“零缺陷”的'意識(shí)后,怎樣將理念變成行動(dòng),讓它落地,體現(xiàn)在每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī)和產(chǎn)品質(zhì)量上呢?所謂知易行難。
            我們不能僅僅停留在理念上,公司高層管理者,重點(diǎn)在方向和路徑的把握上,作為單位和部門的各級(jí)管理者,則要側(cè)重在“術(shù)”的層面上,學(xué)習(xí)和掌握具體的方法,與自己?jiǎn)挝缓筒块T的實(shí)際相結(jié)合。
            我們要學(xué)習(xí)并掌握《質(zhì)量免費(fèi)》的“14個(gè)步驟的做法”,像教練一樣,在專業(yè)人員的幫助下,輔導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)和員工,實(shí)施質(zhì)量改進(jìn),逐步做到“一次做好”,實(shí)現(xiàn)“零缺陷”目標(biāo)。
            這是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要組織、策劃、考核、糾偏、激勵(lì)和控制,這是一個(gè)細(xì)致活,需要一個(gè)步驟一個(gè)步驟腳踏實(shí)地去做,這是一個(gè)技術(shù)活,需要專業(yè)人員的幫助,確保把事情做對(duì)。
            這既是對(duì)我們能力的考驗(yàn),更是“一次做好”成效的體現(xiàn)。
            “一次做好”,讓我們從“道”的理念層面深入到“術(shù)”的方法上。