計(jì)劃的制定應(yīng)該考慮到不同因素的影響，包括時(shí)間、成本、風(fēng)險(xiǎn)等。計(jì)劃的制定需要全面考慮各方面的因素，注重整體的協(xié)同效果。如果你迷茫于計(jì)劃的制定，可以參考下面的步驟和指南，找到適合自己的方法。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇一
不知不覺(jué)中來(lái)到公司已經(jīng)大半年了，在這里我學(xué)習(xí)到了很多，不過(guò)這段時(shí)間中也感覺(jué)到了自己的不足。開(kāi)始來(lái)公司時(shí)，我從沒(méi)有接觸過(guò)天貓，對(duì)它充滿了好奇，就這樣懷著擔(dān)心和緊張開(kāi)始了這份工作，在這半年中，學(xué)習(xí)到了很多東西。我知道了天貓的作圖習(xí)慣，天貓的一些規(guī)則，也了解了天貓的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學(xué)習(xí)，很充實(shí)，很快樂(lè)。但是自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)結(jié)果，對(duì)于天貓業(yè)來(lái)說(shuō)，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒(méi)有對(duì)平臺(tái)帶來(lái)流量，我們自己認(rèn)為對(duì)寶貝很了解，但是真正接觸到客戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己什么都答不出來(lái)，自己做的東西和客戶(hù)想知道的差了很多，沒(méi)有從客戶(hù)的角度考慮。而且在工作中也發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題那就是集體榮譽(yù)觀，在雙十一雙十二對(duì)于電商來(lái)說(shuō)特別的日子，我似乎并沒(méi)有任何感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完成了領(lǐng)導(dǎo)給的工作這就是我的任務(wù)，卻忽略了我們是一個(gè)整體。
20xx即將邁入新的一年，在以后的工作中自己需要學(xué)習(xí)更多的東西，多思考，做出客戶(hù)滿意的東西，而且自己每天也要更加用心的對(duì)待工作，希望天貓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)步。
（1）定期對(duì)天貓進(jìn)行裝修，詳情頁(yè)多參考口碑好銷(xiāo)量高的產(chǎn)品，不斷更新。
（2）每周定期登千牛，總結(jié)聊天過(guò)程中遇到的問(wèn)題，將詳情優(yōu)化。
（3）每天不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)天貓整個(gè)的流程的操作，不斷充實(shí)自己，讓自己真正的融入電商這個(gè)大陣營(yíng)里。
（4）對(duì)于寶貝要充分的了解，多和產(chǎn)品中心的人進(jìn)行交流。
（5）自身技能的提高，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技能。
（1）工作有計(jì)劃，不要一會(huì)讓做這個(gè)一會(huì)又讓做那個(gè)，沒(méi)有時(shí)間去思考做的是什么。
（2）做東西要填寫(xiě)單子，這樣一天才能安排好時(shí)間。
（3）書(shū)快出來(lái)前，希望編輯可以提前告訴我們。
（4）做出來(lái)的東西不要一改再改了，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
（5）部門(mén)之間要多交流，我們也可以從中了解客戶(hù)的需要。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇二
按xx質(zhì)分類(lèi)，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說(shuō)，有國(guó)家計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃、單位計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃；從內(nèi)容上說(shuō)，有綜合x(chóng)x計(jì)劃、xx計(jì)劃等；從時(shí)間上說(shuō)，有跨年度的多年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃，等等，工作計(jì)劃（精）。一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃、我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣，日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來(lái)走，能讓我們少走很多彎路、按xx質(zhì)分類(lèi)，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說(shuō)，有國(guó)家計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃、單位計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃；從內(nèi)容上說(shuō)，有綜合x(chóng)x計(jì)劃、xx計(jì)劃等；從時(shí)間上說(shuō)，有跨年度的多年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃，等等。
以下給出書(shū)寫(xiě)工作計(jì)劃的幾大要素和計(jì)劃內(nèi)容：
計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保xx。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫(xiě)得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問(wèn)題的分析，擬定解決問(wèn)題的方法。
這是指執(zhí)行計(jì)劃的.工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段xx，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。
在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
1、認(rèn)真分析現(xiàn)有資源的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2、根據(jù)上級(jí)的指示精神和目標(biāo)方向，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
3、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
4、根據(jù)工作任務(wù)的需要，確立負(fù)責(zé)人并組織人員按計(jì)劃實(shí)施。
5、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇三
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評(píng)價(jià)部分，計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評(píng)價(jià)辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)研究主題。
3、計(jì)劃用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)，以提高教學(xué)研究能力，使每個(gè)人都學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革。
辦法，爭(zhēng)取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每周聽(tīng)課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對(duì)無(wú)故缺勤者，要及時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。
4、高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
1、待學(xué)校操場(chǎng)修好以后，3月底計(jì)劃在大操場(chǎng)開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)比賽；5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書(shū)法作品展、繪畫(huà)作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師健康系列活動(dòng)，4月舉辦教師乒乓球比賽；
5月舉辦教師羽毛球比賽。
3、加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練，乒乓球隊(duì)在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中，爭(zhēng)取好進(jìn)入前三名；田徑隊(duì)在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，爭(zhēng)取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名；棋類(lèi)代表隊(duì)爭(zhēng)取在太原市棋類(lèi)比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊(duì)，在暑假太原市籃球比賽中，爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。
4、搞好畢業(yè)班級(jí)體育達(dá)標(biāo)登記工作，使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。
5、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作，爭(zhēng)取中考體育測(cè)試好成績(jī)。
6、搞好音體美特長(zhǎng)生注冊(cè)工作。
1、建立學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地維護(hù)組，負(fù)責(zé)日常維護(hù)，保持場(chǎng)地整潔、漂亮、干凈。
2、完善場(chǎng)地配套設(shè)施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。
3、對(duì)體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理，以防發(fā)生以外傷害事故。
4、體育館內(nèi)場(chǎng)地衛(wèi)生最好有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，隨時(shí)保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
5、盡快安裝室外乒乓球臺(tái)，便于活動(dòng)鍛煉。
6、盡快研究特長(zhǎng)生招收工作，確定招收人數(shù)，這樣教師能夠進(jìn)行摸底，了解具體情況，招收好學(xué)生。
一、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃，教研組再進(jìn)行統(tǒng)一安排，避免時(shí)間沖突。具體做法如下:。
xx年音體美組活動(dòng)安排表。
3月下旬廣播操比賽教翔下發(fā)比賽規(guī)程。
4月中、下旬田徑單項(xiàng)賽韓星云下發(fā)比賽規(guī)程、報(bào)名表。
4月底市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)韓星云報(bào)名時(shí)帶戶(hù)口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織。
5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知。
5月初合唱比賽王永蘭下發(fā)通知。
6月中旬書(shū)法、繪畫(huà)作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知。
4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發(fā)比賽規(guī)程、報(bào)名表。
初二、初一乒乓球賽（初中備課織負(fù)責(zé)協(xié)助）。
三、計(jì)劃在操場(chǎng)主席臺(tái)下，定期出版體育黑板報(bào)，宣傳體育活動(dòng)的方法、講解體育知識(shí)、報(bào)道體育動(dòng)態(tài)等。初步計(jì)劃每半個(gè)月出版一期，由各班輪流組織出版。
將平時(shí)班級(jí)學(xué)生做操得分與廣播體操比賽成績(jī)相加，做為班級(jí)廣播體操比賽成績(jī)。以此調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，每天認(rèn)真做操，從而達(dá)到提高學(xué)生做操質(zhì)量的目的。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇四
已經(jīng)過(guò)去半年，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，但也感到了自己的不足。來(lái)公司時(shí)，我對(duì)天貓充滿了好奇，一開(kāi)始有很多擔(dān)心和緊張。但在這半年中，我學(xué)到了很多東西，了解了天貓的規(guī)則和寶貝，以及作圖習(xí)慣。我每天忙碌于為店鋪?zhàn)鲈斍楹脱b修，不斷提高自己的能力，這些讓我感到很充實(shí)、很快樂(lè)。
問(wèn)題在于我從未關(guān)注過(guò)結(jié)果。雖然忙碌于作圖、做詳情，但并沒(méi)有為平臺(tái)帶來(lái)流量。即使我認(rèn)為了解了寶貝，但真正與客戶(hù)接觸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法給出正確的`答案。我的工作不夠符合客戶(hù)需求。此外，我也忽略了集體榮譽(yù)觀，對(duì)于電商雙十一和雙十二，我沒(méi)有太多感覺(jué)。完成領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)不足以支撐團(tuán)隊(duì)成就。
20xx年即將到來(lái)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，思考更多，思考如何做出讓客戶(hù)滿意的產(chǎn)品。同時(shí)，我的工作需要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)一致，共同追求目標(biāo)。
1、定期更新天貓的裝修和詳情頁(yè)，多參考口碑好和銷(xiāo)量高的產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化。
2、每周定期登千牛，總結(jié)聊天過(guò)程中的問(wèn)題，并更新詳情。
3、每天學(xué)習(xí)天貓的整個(gè)流程操作，讓自己真正融入電商圈子。
4、充分了解寶貝，與產(chǎn)品中心的人進(jìn)行多次交流。
5、提升個(gè)人技能，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力。
1、做計(jì)劃，不要在多個(gè)任務(wù)間反復(fù)切換，否則會(huì)影響思考。
2、做每個(gè)東西時(shí)都要填寫(xiě)單子，以便更好地安排時(shí)間。
3、希望編輯在書(shū)出版前提前通知我們。
4、做好的東西不要反復(fù)更改，否則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。
5、建立部門(mén)間的有效溝通渠道，可以幫助我們更好地了解客戶(hù)的需求。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇五
今年是我校各項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是學(xué)校積極申報(bào)云南省一級(jí)完中最重要的一年.因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各項(xiàng)體育工作提出了更高的要求.根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃及各方面要求,結(jié)合我校與音體美組的實(shí)際情況,在廣泛征求教研組同志們的意見(jiàn)與建議基礎(chǔ)上，特制定20xx年度下學(xué)期工作計(jì)劃。
(1)加強(qiáng)教研工作,樹(shù)立明確的教學(xué)教研導(dǎo)向.所有工作都圍繞學(xué)校發(fā)展大局。
(2)統(tǒng)一思想,端正教學(xué)態(tài)度。
(3)全體教師應(yīng)加強(qiáng)危機(jī)意識(shí),積極為學(xué)校的發(fā)展踏實(shí)工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。
(1)切實(shí)抓好課堂教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)制度.加強(qiáng)教學(xué)安全制度的落實(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)20xx屆初三年級(jí)體育教學(xué)、備考工作的管理力度，協(xié)調(diào)好體育教師的各項(xiàng)工作，全力為中考體育服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園體育安全事故的防范，并在日常教學(xué)、訓(xùn)練中認(rèn)真實(shí)施。本屆初三年級(jí)的體育中考工作抓細(xì)抓精,爭(zhēng)取達(dá)到較高的平均分。做好校內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)交流工作,堅(jiān)持中考體育周測(cè)制度，教研組要每次進(jìn)行詳細(xì)分析，找出問(wèn)題，提出合理化建議。群策群力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成有我校特色的高、中考模式。繼續(xù)抓好高三年級(jí)高考體育生的訓(xùn)練與考試工作,力爭(zhēng)達(dá)到100%的上線率。在上學(xué)期藝術(shù)班全體上線的大好形勢(shì)下，積極展開(kāi)新高中一、二年級(jí)體藝特長(zhǎng)班的開(kāi)班工作。積極啟動(dòng)音樂(lè)學(xué)科的高考探索，逐漸完善各項(xiàng)制度政策,走出一條有十一中特色的音體美發(fā)展之路。
(3)樹(shù)立明確的教學(xué)、教研導(dǎo)向。
加強(qiáng)組內(nèi)與外校的教研交流,積極開(kāi)展體育課題研究，作好數(shù)據(jù)的歸類(lèi)整理及問(wèn)卷調(diào)查的工作，下學(xué)期爭(zhēng)取結(jié)題。加強(qiáng)看課、聽(tīng)課的力度，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地狠抓落實(shí)備課環(huán)節(jié)與效果,不走形式。加強(qiáng)高中課改的實(shí)施力度,音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科要結(jié)合我校實(shí)際,規(guī)范化、科學(xué)地積極探索,大膽實(shí)踐。
(4)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。
今年是我校各項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是學(xué)校積極申報(bào)云南省一級(jí)完中最重要的一年,學(xué)校面臨的形勢(shì)很?chē)?yán)峻，壓力巨大，每一名教師應(yīng)在這一大前提下統(tǒng)一思想,為了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)團(tuán)結(jié)起來(lái),積極為學(xué)校的發(fā)展踏實(shí)工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。對(duì)一貫兢兢業(yè)業(yè)與踏實(shí)工作的教師給予肯定,樹(shù)立起模范與標(biāo)尺；對(duì)教學(xué)松弛,屢勸屢犯的個(gè)別人建議由學(xué)校進(jìn)行處理，使這樣的思想沒(méi)有市場(chǎng)。讓教師的思想重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)上來(lái),凈化工作環(huán)境與人際關(guān)系。
(5)優(yōu)化教師隊(duì)伍.
本學(xué)期的各項(xiàng)比賽任務(wù)非常繁重，根據(jù)各教師的不同專(zhuān)業(yè)與特點(diǎn),合理地對(duì)學(xué)校各項(xiàng)體育工作進(jìn)行分工協(xié)作，明確各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng),杜絕互相推委扯皮的不良現(xiàn)象。
(6)彌補(bǔ)師資力量。
我校經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,體育設(shè)施與體育器材已基本完善。針對(duì)目前我校體育教師數(shù)量少,專(zhuān)業(yè)不齊等情況,急需補(bǔ)充田徑、籃球等方面的教師到教學(xué)訓(xùn)練一線。切實(shí)地使我校體育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,完成新形勢(shì)下學(xué)校對(duì)體育工作的更高要求，強(qiáng)烈建議將蔡慧芳同志調(diào)回體育教學(xué)一線來(lái)。如有可能，建議學(xué)校在近期引進(jìn)兩男性體育教師,改善我組教師年齡結(jié)構(gòu)。
(二)陽(yáng)光體育課外活動(dòng)計(jì)劃。
(1)繼續(xù)抓好田徑網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)使我校田徑在年內(nèi)恢復(fù)到一個(gè)新的水平，重新組建完善梯隊(duì)建設(shè)，積極向上一級(jí)培養(yǎng)輸送田徑隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)良性與可持續(xù)發(fā)展,也為今后學(xué)校的其他各項(xiàng)體育工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
(2)建立起學(xué)?；@球與足球常設(shè)隊(duì),明確負(fù)責(zé)人,制定出規(guī)章制度，使訓(xùn)練長(zhǎng)期化、制度化，充分挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),也為中高考體育儲(chǔ)備人才。
(3)積極開(kāi)展各年級(jí)的課外體育活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
本學(xué)期擬進(jìn)行如下體育課外活動(dòng)：
l擬定于3月底進(jìn)行初中一年級(jí)班級(jí)足球賽（男生、7人制）。
l初三年級(jí)體育中考周測(cè)（每周六,共4次）。
l擬定于4月中旬進(jìn)行初一、初二年級(jí)趣味活動(dòng)（游園、長(zhǎng)繩、拔河、雞毛毽）等,由年級(jí)與班主任負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。
l擬定于4月中下旬進(jìn)行高中年級(jí)（高一、高二男生）班級(jí)籃球賽.預(yù)計(jì)兩周完成。
l擬定于4月初進(jìn)行一次全校田徑單項(xiàng)選拔賽。
l切實(shí)加強(qiáng)課間操與眼保健操的規(guī)范化管理,要求集隊(duì)迅速,隊(duì)形整齊,動(dòng)作規(guī)范。
(4)做好各項(xiàng)目學(xué)生裁判員的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)使課外體育活動(dòng)開(kāi)展更加規(guī)范化。本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)?bào)w育院校等級(jí)裁判員來(lái)我校培訓(xùn).
(5)落實(shí)好昆明市體育局、教育局、盤(pán)龍區(qū)教育局與體育局舉辦的各項(xiàng)比賽任務(wù),搞好對(duì)外宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
本學(xué)期我校承辦與參加的比賽、訓(xùn)練任務(wù)有:。
盤(pán)龍區(qū)“俱樂(lè)部”杯小學(xué)生籃球賽（待定）。
l盤(pán)龍區(qū)小學(xué)生“俱樂(lè)部”杯足球賽。（待定）。
l昆明市校園足球聯(lián)賽（20xx---20xx賽季）.（3月12日）。
負(fù)責(zé)人：施曉東。
l盤(pán)龍區(qū)中小學(xué)生游泳比賽。（待定）。
負(fù)責(zé)人：施曉東。
l盤(pán)龍區(qū)昆明市中學(xué)生合唱比賽.（待定）。
負(fù)責(zé)人：熊翠薇、馬俊媛。
l昆明市城市運(yùn)動(dòng)會(huì)盤(pán)龍區(qū)排球代表隊(duì).（待定）。
負(fù)責(zé)人：陳中華。
l我校田徑運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)訓(xùn)練.（4月初開(kāi)始）.
負(fù)責(zé)人：李桂清、胡國(guó)杰。
l我校健美操代表隊(duì)訓(xùn)練{3月初}.
負(fù)責(zé)人：蔡慧芳、李黎（實(shí)習(xí)）。
昆明市第十一中學(xué)音體美組。
20xx年2月23日。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇六
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書(shū)的興趣，為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，我園增設(shè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn)，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類(lèi)型的圖書(shū)，所有圖書(shū)定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開(kāi)另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃。
閱讀室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于幼兒的身心健康，學(xué)識(shí)的增加大有好處，也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，閱讀室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量，增添管理設(shè)備。
2、改進(jìn)閱讀室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
2、對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。
3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。
5、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)該認(rèn)真，及時(shí)。
四、實(shí)施措施：
1、學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇七
作品要求：
1、書(shū)法作品以毛筆為主，繪畫(huà)作品類(lèi)型不限，但以國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩優(yōu)先、
2、作品主題以展示大學(xué)生活，展示個(gè)人風(fēng)采為主題，要求風(fēng)格樂(lè)觀向上，以原創(chuàng)為主、
3、在人人參與的基礎(chǔ)之上，以學(xué)院為單位，每班在5月1日前選送幅作品至美工部、
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每大項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名、
評(píng)委：老師及兩委干部、
執(zhí)行部門(mén)：美工部、
3、配合文藝部進(jìn)行歌手賽、詩(shī)朗誦、器樂(lè)、曲藝、舞蹈等比賽等前期宣傳、
5、待藝術(shù)節(jié)全面結(jié)束，我部配合學(xué)院對(duì)在藝術(shù)節(jié)中有突出表現(xiàn)的組織、個(gè)人進(jìn)行表彰、
一、女生節(jié)水果拼盤(pán)。
1、活動(dòng)主題：“拼出個(gè)性，秀出精彩”水果拼盤(pán)大賽、
3、活動(dòng)時(shí)間：xx、
4、宣傳工作：
二、?；@球聯(lián)賽。
為配合校體育部大型活動(dòng)——?；@球聯(lián)賽，我院以海報(bào)形式開(kāi)展主題活動(dòng)、
1、為本學(xué)院籃球健兒加油鼓勁、
2、為本學(xué)院籃球健兒取得的成績(jī)予以宣傳和嘉獎(jiǎng)、
三、校辯論賽。
為配合校辯論賽，我院以海報(bào)形式開(kāi)展主題活動(dòng)、
為本學(xué)院辯手加油鼓勁、
為本學(xué)院辯手取得的成績(jī)予以宣傳和嘉獎(jiǎng)、
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇八
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評(píng)價(jià)部分，計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評(píng)價(jià)辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)研究主題。
3、計(jì)劃用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)，以提高教學(xué)研究能力，使每個(gè)人都學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法，爭(zhēng)取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每周聽(tīng)課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對(duì)無(wú)故缺勤者，要及時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。
4、高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
1、待學(xué)校操場(chǎng)修好以后，3月底計(jì)劃在大操場(chǎng)開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)比賽；5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書(shū)法作品展、繪畫(huà)作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師健康系列活動(dòng)，4月舉辦教師乒乓球比賽；5月舉辦教師羽毛球比賽。
3、加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練，乒乓球隊(duì)在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中，爭(zhēng)取好進(jìn)入前三名；田徑隊(duì)在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，爭(zhēng)取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名；棋類(lèi)代表隊(duì)爭(zhēng)取在太原市棋類(lèi)比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊(duì)，在暑假太原市籃球比賽中，爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇九
在新學(xué)期，我組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，為提高整體綜合素質(zhì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本著“強(qiáng)身健體、陶冶性情、實(shí)踐創(chuàng)新”的學(xué)科理念，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神；把教書(shū)育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每組要準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期全組教師將保質(zhì)保量地開(kāi)展好二操二活動(dòng)，各組切實(shí)認(rèn)真輔導(dǎo)興趣班的活動(dòng)，帶好校田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、兒童畫(huà)、計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)等，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)或市比賽中取得好成績(jī)。另外本學(xué)期特別是加大力度對(duì)螳螂拳進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并且選出好的領(lǐng)操員，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開(kāi)展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的。
地對(duì)學(xué)校的田徑隊(duì)、進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，為市運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失。
1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃；
2、隊(duì)列、隊(duì)形比賽；
3、組建?；@球隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練；
4、組建卡巴迪隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練；
1、組織全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽；
2、選拔運(yùn)動(dòng)員并組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練；
3、參加市籃球比賽；
1、聽(tīng)評(píng)音體美老師公開(kāi)課。
2、學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽；
3、組織全鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；
1、?！皯c元旦歌詠比賽”
2、拔河比賽；
一月份：做好年終工作總結(jié)。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十
1、水牌書(shū)寫(xiě)(特價(jià)、招聘、快訊、促銷(xiāo)、活動(dòng)、海報(bào)等)。
2、堆頭、端架特價(jià)牌書(shū)寫(xiě)。
3、營(yíng)業(yè)前生鮮價(jià)格的書(shū)寫(xiě)。
4、海報(bào)期的特價(jià)書(shū)寫(xiě)及促銷(xiāo)活動(dòng)水牌書(shū)寫(xiě)(需在海報(bào)期開(kāi)始前一天寫(xiě)好)。
5、統(tǒng)一按公司的色調(diào)、格調(diào)規(guī)范地進(jìn)行。
1、海報(bào)的懸掛有無(wú)破損、脫落、有沒(méi)有臟亂和過(guò)期的pop廣告、過(guò)期的海報(bào)、宣傳單是否拆下。
2、排面裝飾是否有空白處;是否有脫落;是否有需要重新裝飾的排面沒(méi)有及時(shí)裝飾;是否有新增的排面需要裝飾。
3、柱子、裝飾板;特價(jià)框圍布;特價(jià)牌規(guī)范;是否破損、墨水是否退色、字跡是否規(guī)范和清晰可辯。
4、各類(lèi)吊頂裝飾是否脫落、是否破損。
5、收銀區(qū)裝飾;生鮮區(qū)裝飾;食品區(qū)裝飾;非食品區(qū)裝飾。
6、各類(lèi)指示牌或警示牌是否明顯易見(jiàn)。
7、pop價(jià)格與牌面的電腦價(jià)格是否一致;pop牌的字體、顏色、規(guī)格是否統(tǒng)一;pop牌的懸掛、擺放是否整齊;pop牌是否干凈整潔。
8、營(yíng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的裝飾、海報(bào)、布置進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)和修補(bǔ)。
1、促銷(xiāo)活動(dòng)、節(jié)日晚會(huì)、海報(bào)活動(dòng)及公司企業(yè)品牌形象宣傳。
2、活動(dòng)前宣傳背景制作、節(jié)目安排、晚會(huì)道具準(zhǔn)備、活動(dòng)中禮品派發(fā)、節(jié)目人員安排、活動(dòng)后分析總結(jié)及宣傳。
3、非活動(dòng)期間的活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備及組織節(jié)目人員。
1、節(jié)日裝飾(裝飾區(qū)域：大門(mén)口、主通道、收銀區(qū)、服務(wù)臺(tái)、特價(jià)區(qū)、專(zhuān)賣(mài)區(qū))。
2、主題裝飾(促銷(xiāo)堆頭、端架;特價(jià)堆頭、端架;折價(jià)堆頭、端架等)。
3、節(jié)日性裝飾時(shí)間需提前一星期以上，主題裝飾需擺好商品后一天內(nèi)完成。
4、裝飾材料的控制方面，材料使用前需預(yù)先提出申批。(裝飾要求：以最快的速度、最短的時(shí)間、最省的材料、做出的。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十一
結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，使我校的音體美信教育教學(xué)工作更上新的臺(tái)階。
圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，重點(diǎn)工作如下：
體育：要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作能力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏的精神。
音樂(lè)美術(shù)：配合學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的靈感，將音樂(lè)美術(shù)融入學(xué)校教育的全過(guò)程。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
信息技術(shù)：在本學(xué)期的教學(xué)中，進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中，用以發(fā)展提高課堂教學(xué)。
2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)中有目的進(jìn)行分層，制定不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好備課、上課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、檢查等一切工作。
5、認(rèn)真落實(shí)兩操活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
1、組織并檢查本組成員制定的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;。
3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，做好工作計(jì)劃。
1、組織九年級(jí)體育中考測(cè)試工作;。
2、組織好教職工排球比賽;。
3、組織開(kāi)展九年級(jí)男子籃球比賽。
1、加強(qiáng)課間操的管理工作;。
2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)工作;。
3、組織開(kāi)展八年級(jí)男子籃球比賽。
1、綜合組校級(jí)教研活動(dòng);。
2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動(dòng);。
3、做好檔案整理工作。
1、體育期末測(cè)試;。
2、上交各項(xiàng)材料。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十二
z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校創(chuàng)建于20xx年9月，在“十一五”期間，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速優(yōu)質(zhì)發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了“一年出形象，二年有影響，三年創(chuàng)品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo)，成為園區(qū)教育九年一貫制品牌學(xué)校，在z市具有較大影響力，在當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度和美譽(yù)度。
20xx年是“十二五”開(kāi)局之年，國(guó)家、省市區(qū)先后制定了教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從宏觀上為學(xué)校新一輪發(fā)展指明了方向。為闡明學(xué)校在未來(lái)三至五年的發(fā)展目標(biāo)、方向和工作構(gòu)想，引導(dǎo)學(xué)校按照規(guī)劃設(shè)計(jì)的藍(lán)圖科學(xué)發(fā)展，學(xué)校編制了此發(fā)展規(guī)劃。它是學(xué)校未來(lái)發(fā)展過(guò)程中教師、學(xué)生共同的行動(dòng)指南，也是未來(lái)三至五年學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)、全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的指導(dǎo)綱領(lǐng)。
一、“十一五”時(shí)期星灣學(xué)校教育發(fā)展的主要成績(jī)。
（一）學(xué)校概況。
z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校位于全國(guó)發(fā)展水平最高、競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的開(kāi)發(fā)區(qū)之一――中國(guó)？新加坡z工業(yè)園區(qū)，于20xx年9月動(dòng)工建設(shè)，20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué)，是園區(qū)管委會(huì)直屬的、按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)興建的義務(wù)教育階段九年一貫制公立學(xué)校。學(xué)校占地面積公頃，校舍建筑總面積萬(wàn)平方米，總建設(shè)規(guī)模為66個(gè)教學(xué)班，其中初中10軌30班、小學(xué)6軌36班。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校在以曲虹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，學(xué)校軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。截至20xx年9月1日，學(xué)校由20xx年初創(chuàng)時(shí)的12個(gè)班405名學(xué)生，迅速增長(zhǎng)到目前的50個(gè)班2100名學(xué)生，專(zhuān)任教師由54人增至161人，為園區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建三年來(lái)，獲得了z省健康教育先進(jìn)學(xué)校、z省和諧校園、z市德育先進(jìn)學(xué)校、z市綠色學(xué)校、z市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校、z市平安學(xué)校、z市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)先進(jìn)集體、z工業(yè)園區(qū)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在z教育界擁有了較高的知名度，在老百姓心目中擁有較高的美譽(yù)度。
（二）辦學(xué)理念。
根據(jù)園區(qū)教育“現(xiàn)代化、均衡化、國(guó)際化、特色化”的總目標(biāo)，學(xué)校提出了“共享國(guó)際化背景下的教育智慧”的辦學(xué)策略，以“以人為本、和諧發(fā)展”的管理理念出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功！”的教育理想，著力打造“教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個(gè)性相互融合的和諧校園；崇尚文化與開(kāi)拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個(gè)性張揚(yáng)的活力校園；面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園”。堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，注重內(nèi)涵建設(shè)。使學(xué)校各項(xiàng)管理納入精細(xì)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動(dòng)學(xué)校向穩(wěn)步、健康、高效、科學(xué)的方向發(fā)展。
（三）教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校依托園區(qū)良好的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和靈活的用人機(jī)制，面向全國(guó)吸納優(yōu)秀教師。打造了一支由名教師、學(xué)科帶頭人引領(lǐng)，骨干教師支撐，優(yōu)秀師范畢業(yè)生加盟的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前專(zhuān)任教師161人，平均年齡31歲。全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷，中高級(jí)教師占66%。其中特級(jí)教師1名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，市學(xué)科帶頭人5名，區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀課獲得者86人，占全體教師的70%。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師教育教學(xué)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)對(duì)教師的基本功培訓(xùn)，開(kāi)展師德教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。組織師徒結(jié)對(duì)，榜樣示范，專(zhuān)家引領(lǐng)，走近名家，聆聽(tīng)報(bào)告，同伴互助，分享探討，在教師群體中形成了加快發(fā)展，你追我趕，共同進(jìn)步氛圍，有力的激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在學(xué)校日常的教學(xué)管理中，立足教學(xué)“七認(rèn)真”，扎實(shí)學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善，立足教師發(fā)展，使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
（四）德育工作。
學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了科學(xué)、規(guī)范、高效、創(chuàng)新的管理機(jī)制和和管理體系。學(xué)校在全員育人方面進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，在全員護(hù)導(dǎo)、德育崗位、德育導(dǎo)師和養(yǎng)成教育、家庭教育指導(dǎo)、國(guó)際理解教育、心理健康教育等方面都有了一定經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校已形成了較為完整的德育工作的考核和激勵(lì)機(jī)制，如班主任月考核、學(xué)期考核制度，文明班級(jí)考核制度和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度等。學(xué)校的心理健康教育工作是德育工作的亮點(diǎn)，朋輩輔導(dǎo)成為心理教育的特色，學(xué)生積極參加朋輩活動(dòng)已成為我校一項(xiàng)德育傳統(tǒng)。
學(xué)校的學(xué)生評(píng)價(jià)改革如陽(yáng)光少年、十項(xiàng)優(yōu)秀少年、星灣十佳少年的評(píng)選，為學(xué)生的多元化和過(guò)程性成長(zhǎng)與進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校已有十多個(gè)精神文明共建單位暨德育基地。同時(shí)，學(xué)校一直和周邊社區(qū)、武警、法院、科文中心、派出所、中外企事業(yè)單位等保持良好的共建關(guān)系，非常重視安全和法紀(jì)教育，效果良好。
（五）教學(xué)工作。
學(xué)校重視教師的教學(xué)基本功的提升，通過(guò)積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，從素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐到現(xiàn)代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，才促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，榜樣示范，專(zhuān)家引領(lǐng)，走近名家，聆聽(tīng)報(bào)告，同伴互助，分享探討等活動(dòng)形式，形成教師群體中加快發(fā)展，你追我趕，共同進(jìn)步氛圍，進(jìn)一步激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在學(xué)校日常的教學(xué)管理中，立足教學(xué)“七認(rèn)真”，扎實(shí)學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善，立足教師發(fā)展，使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
“低起點(diǎn)、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”已初步成為星灣教師優(yōu)質(zhì)課堂的特質(zhì)。將有新教師的登臺(tái)課、入門(mén)課、爬坡課；有新加盟教師的研討課、亮相課；有教學(xué)骨干的示范課、探究課。校內(nèi)中小學(xué)互動(dòng)，各種類(lèi)型的公開(kāi)課將課堂研究不斷推向深入和高潮。校內(nèi)教研氣氛濃，教師們?cè)谡n堂教學(xué)研究中與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高課堂教學(xué)的能力。而每周的備課活動(dòng)，每?jī)芍艿慕萄谢顒?dòng)，從定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容到每個(gè)教研組有個(gè)性的深入研究，有專(zhuān)題研究，有課題研究，有反思總結(jié)，在濃濃的平等、開(kāi)放、熱烈的教學(xué)研究氛圍中，讓學(xué)校的每位教師行走在教學(xué)研究之路上，讓學(xué)校充滿濃濃的學(xué)術(shù)研究氛圍。三年來(lái)教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)斐然，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展迅速。
（六）教科研工作。
“興教育研究之風(fēng)，走科研興校之路”已經(jīng)成為全體星灣師生的共同追求目標(biāo)，學(xué)校教育科研起步早、發(fā)展快、成果優(yōu)。十一五期間，立項(xiàng)研究的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題有七項(xiàng)，校級(jí)微型課題19項(xiàng)，100%的教師參與課題研究。學(xué)校“十一五”省級(jí)立項(xiàng)課題“以概念圖為支架的整合教學(xué)行動(dòng)研究”，過(guò)程扎實(shí)、成果豐厚，多次得到主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。市“十一五”課題“開(kāi)放圓融的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐研究”富有成效，全面深化了學(xué)校特色。在課題引領(lǐng)下，老師們100%投入教科研之中，成果顯著，形成了濃厚的教科研氛圍。學(xué)校引進(jìn)概念圖的整合教學(xué)，在省“十一五”課題的引領(lǐng)下，對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，教師幾乎100%掌握基于inspiration軟件為基礎(chǔ)的概念圖，較熟練運(yùn)用moodle平臺(tái)，又將白板技術(shù)引入課堂，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，使得教師如虎添翼，教學(xué)手段更先進(jìn)有效。
“十一五”期間，教師在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上共計(jì)88人次，其中一等獎(jiǎng)56人次。獲得教壇新星、教學(xué)骨干等區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的共計(jì)36人次。發(fā)表文章321多篇，獲獎(jiǎng)496篇。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)1400余人次，其中省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余人次。
（七）國(guó)內(nèi)外交流工作。
學(xué)校與區(qū)內(nèi)多所學(xué)校結(jié)對(duì)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，共促學(xué)校健康發(fā)展。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)交流，先后接待了來(lái)自遼寧朝陽(yáng)、陜西榆林地區(qū)的校長(zhǎng)、中層、教師40人次的培訓(xùn)，將星灣的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)輻射至大江南北。在國(guó)際交流方面，學(xué)校先后與新加坡醒南小學(xué)、加拿大―哈利法克斯―南貝特福德學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校；接待了以上兩所和紐約白原高中等校師生的來(lái)訪。學(xué)校每年有20多名師生赴加拿大哈利法克斯、維多利亞參加為期三個(gè)月的修學(xué)活動(dòng)；30多位小學(xué)生赴新加坡醒南小學(xué)、輔華中學(xué)修學(xué)；10多位中學(xué)生赴英國(guó)、美國(guó)修學(xué)，通過(guò)修學(xué)、交流，師生互訪，學(xué)生入住等形式更好地推進(jìn)了學(xué)校的國(guó)際化進(jìn)程，使星灣學(xué)子進(jìn)一步開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。
二、“十一五”時(shí)期星灣學(xué)校教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。
1、辦學(xué)層次有待提升。作為一所新建學(xué)校，星灣的管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍比較年輕，教師教育工作背景不盡相同，加之園區(qū)教育管理干部交流比較頻繁，管理規(guī)范，協(xié)調(diào)合作都需要一個(gè)磨合過(guò)程，是學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校品牌形成的不利因素。
2、教學(xué)模式的有待進(jìn)一步探索。高質(zhì)量的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是低耗、優(yōu)質(zhì)、高效的。學(xué)校提出了“低起點(diǎn)、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”課堂教學(xué)策略，但在理論上還需要進(jìn)一步挖掘開(kāi)拓，在實(shí)踐上還需要進(jìn)一步豐富內(nèi)涵。在影響上還需要進(jìn)一步加大宣傳力度。
3、學(xué)校特色有待進(jìn)一步豐厚。與國(guó)際教育接軌的一流學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有鮮明的區(qū)域特色和校本特色。星灣雖有自己的特色定位，但尚處于起步階段，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目尚未形成，如何錘煉辦學(xué)特色，并具有在國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流中有影響力，有待進(jìn)一步加大投入，不斷培育。
三、未來(lái)三至五年星灣學(xué)校教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想。
以國(guó)家、省、市、區(qū)教育部門(mén)“教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)z省“五個(gè)嚴(yán)格”、z市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”和“三會(huì)”、園區(qū)教育“四化”內(nèi)容，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，率先爭(zhēng)先，努力辦好人民滿意的教育。
（二）總體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)：堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“率先爭(zhēng)先”的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，在教育改革中達(dá)成現(xiàn)代化、國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)五年內(nèi)把星灣學(xué)校建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)性、先導(dǎo)性的，高質(zhì)量、有特色的市區(qū)一流品牌學(xué)校，在省內(nèi)具有較高知名度和較大影響力的基礎(chǔ)教育示范學(xué)校。最近幾年時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取獲得z市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校、z市文明單位等市級(jí)綜合榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，積極創(chuàng)建省級(jí)各類(lèi)條線榮譽(yù)。建立優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校制度，全力打造教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個(gè)性相互融合的和諧校園；崇尚文化與開(kāi)拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個(gè)性張揚(yáng)的活力校園；面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園。形成具有鮮明特色的星灣學(xué)校文化。把星灣學(xué)校打造成學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。
四、具體目標(biāo)。
1、人才培養(yǎng)目標(biāo)。
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)新課程改革，以德育為首，育人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“陽(yáng)光、自信、睿智、大氣”的星灣人；培養(yǎng)培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人。形成星灣學(xué)子成長(zhǎng)素養(yǎng)中的五個(gè)統(tǒng)一和三種能力：體格健康和心理健康的統(tǒng)一，基礎(chǔ)性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力的統(tǒng)一，人文精神和科學(xué)精神的統(tǒng)一，傳承意識(shí)和創(chuàng)新精神的統(tǒng)一，民族觀念和國(guó)際意識(shí)的統(tǒng)一；現(xiàn)代素養(yǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展的統(tǒng)一；優(yōu)先發(fā)展星灣學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和參與國(guó)際交往的能力。
2、學(xué)校管理目標(biāo)。
以質(zhì)量管理為核心，重視目標(biāo)管理、過(guò)程管理、制度建設(shè)和文化浸潤(rùn)，逐步形成科學(xué)與人文并重、宏觀與微觀相融、過(guò)程與效率兼優(yōu)、傳承與創(chuàng)新協(xié)調(diào)的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。
堅(jiān)持依法治校、以德治校，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用與保證監(jiān)督作用，充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和共建單位的支援協(xié)調(diào)作用。積極探索以“兩部一體”（中小學(xué)兩個(gè)學(xué)部統(tǒng)一管理）“三組協(xié)同”（年級(jí)組、教研組、備課組協(xié)同管理）“九年一貫”的管理體系與運(yùn)作機(jī)制。以規(guī)范化建設(shè)提升管理的公信力，以人本化提升管理的內(nèi)聚力，信息化建設(shè)提升管理的時(shí)效性，著眼于學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)的校園文化，引領(lǐng)學(xué)校的跨越發(fā)展。
3、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十三
一、前言：
欲作百年名校，須有百年大才!
學(xué)校教育的使命在于培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：一個(gè)是成人，一個(gè)是成才。成人者，即成就健全高尚的人格，即內(nèi)圣;成才者，即具有創(chuàng)新成就的能力，即外王?，F(xiàn)在，教育面臨的主要問(wèn)題，是教育成人的問(wèn)題，德為人之本，一個(gè)人格不健全的人，要想成為大才，如無(wú)本之木，無(wú)源之水，幾無(wú)可能。
2010年7月發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出：必須“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。”必須“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人?！?“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。”
剛剛結(jié)束的黨的十七屆六中全會(huì)指出“中國(guó)^v^從成立之日起，就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者?！币笕珖?guó)全黨必須“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”
由此可以看出，我國(guó)的教育改革方向就是，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的改變。****實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年規(guī)劃的宗旨和核心應(yīng)該緊跟中央精神和時(shí)代主旋律，以創(chuàng)造性的思維，闖出一條素質(zhì)教育的成功之路，走在全國(guó)教育改革的前列，成為中國(guó)教育界成功實(shí)施素質(zhì)教育的先鋒。
現(xiàn)在的****實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié)，師資力量雄厚、工作熱情高漲，整個(gè)團(tuán)隊(duì)想做事，敢做事，能做事，思想解放，輕裝上陣，一定會(huì)在教育改革的事業(yè)上揮灑最絢麗的篇章。
二、學(xué)校的現(xiàn)狀分析。
三、我校未來(lái)五年發(fā)展的目標(biāo)。
創(chuàng)造思維，銳意改革，闖出一條素質(zhì)教育的成功之路，學(xué)習(xí)成績(jī)突破性提升，創(chuàng)造學(xué)生愛(ài)學(xué)、校家和諧的大好局面，成為濟(jì)南市、山東省、乃至全國(guó)素質(zhì)教育標(biāo)桿。
五、我校實(shí)現(xiàn)未來(lái)五年發(fā)展目標(biāo)的思路。
認(rèn)真研究中國(guó)和世界最先進(jìn)的教育理論，取其精華，棄其糟粕。以西方科學(xué)教育方法為指導(dǎo)進(jìn)行數(shù)學(xué)等科學(xué)教育，以中華傳統(tǒng)“孝親尊師”、“修身齊家治國(guó)平天下”為核心的道德文化奠定學(xué)生的人格基礎(chǔ)。
六、我校未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施辦法。
1、老師：
“教者，上有施下有效者也”?！坝?，養(yǎng)子使作善也”。所以，一個(gè)學(xué)生有沒(méi)有品德，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)成才與否，主要取決于家長(zhǎng)和老師的以身垂范。要讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先老師得愛(ài)學(xué)習(xí)，所以，在學(xué)校里首先要解決老師的教育理念問(wèn)題。建議邀請(qǐng)各有真知灼見(jiàn)的教育名師到校作報(bào)告，老師們共同研討學(xué)習(xí)，形成教育理念積極探討的學(xué)術(shù)氛圍。提升教師教學(xué)水平。
2、孩子：
引入“讀經(jīng)教育”理念。讀經(jīng)教育包括讀誦中國(guó)經(jīng)典、英文經(jīng)典、音樂(lè)經(jīng)典等。經(jīng)典是經(jīng)歷數(shù)百千年生生不息的人類(lèi)最高等智慧的結(jié)晶和體現(xiàn)，誦讀經(jīng)典，讀經(jīng)可以開(kāi)啟孩子的智慧，還可以陶冶孩子的情操。特別是中國(guó)傳統(tǒng)的“四書(shū)五經(jīng)”等經(jīng)典，蘊(yùn)含的都是“孝悌忠信、禮義廉恥”的人生準(zhǔn)則，大量的讀誦會(huì)令這些精神營(yíng)養(yǎng)滲入孩子的心靈，指導(dǎo)孩子的行為，成就孩子的一生。
大量的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，讀誦高等的經(jīng)典，會(huì)強(qiáng)烈刺激孩子的腦神經(jīng)發(fā)展，使我們的記憶力理解力發(fā)生本質(zhì)上的提升。一個(gè)人的智力就是有記憶力和理解力構(gòu)成，讀經(jīng)會(huì)讓孩子變得非常聰明，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)輕松提高了。因此，讀誦經(jīng)典，可以同時(shí)解決成人和成才兩大難題，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“最經(jīng)濟(jì)有效的教育模式”和“最急功近利的投資模式”。
讀經(jīng)教育實(shí)施方法：
a)教材：《論語(yǔ)》、《莎士比亞十四行詩(shī)等》。
b)時(shí)間：每節(jié)課上課前15分鐘讀經(jīng)，剩余時(shí)間教課。
c)讀法：只讀不解，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。
d)音樂(lè)教育：每個(gè)教師不間斷播放經(jīng)典名曲做背景音樂(lè)，培植樂(lè)感，愉悅身心。
e)行為規(guī)范：全面引入和踐行《弟子規(guī)》。
3、校園。
《道德經(jīng)》說(shuō)：“大象無(wú)形，大音希聲。圣人行不言之教”，環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響巨大。重新裝點(diǎn)校園，以傳世書(shū)法作品、圣賢經(jīng)典名言警句等裝飾墻體、教室等。校園播放經(jīng)典名曲，杜絕搖滾樂(lè)等低劣的通俗歌曲，在整個(gè)校園塑造美妙、文雅、詩(shī)意的良好氛圍，讓孩子的心靈寧?kù)o而舒緩，遠(yuǎn)離浮躁暴戾之氣。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)會(huì)非常有利。
4、家長(zhǎng)。
孩子的成長(zhǎng)，家庭教育比學(xué)校更重要。但是，現(xiàn)在為人父母者，卻完全不知道為父為母之道，這是家庭教育失敗的最大根源。人不學(xué)不知“道”，人不學(xué)不知義，作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，我們學(xué)校應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子家長(zhǎng)的重?fù)?dān)。所以，我們要建立家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行再教育培訓(xùn)，如果家長(zhǎng)能夠知道名理，我們的孩子才會(huì)真正教育好。
七、對(duì)未來(lái)的展望。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是因?yàn)槔蠋熃痰貌慌Γ菍W(xué)生不夠聰明!
讀經(jīng)教育由臺(tái)灣王財(cái)貴教授首先倡導(dǎo)，在全世界已經(jīng)推廣近二十年，取得了令人震驚的效果。時(shí)至今日，全球已經(jīng)有5000萬(wàn)華人接受這一理念讀誦經(jīng)典，在臺(tái)灣、澳大利亞、加拿大等國(guó)家地區(qū)，乃至在國(guó)內(nèi)很多民辦私塾中均采用這種辦法，學(xué)習(xí)效率大大提高，孩子的情商普遍提高，待人接物有禮有節(jié)。究其原因，就是因?yàn)?，?jīng)典本身就是人類(lèi)最高智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)祟?lèi)人性的最完美的表現(xiàn)形式，與我們?nèi)祟?lèi)的本性完全吻合，所以孩子們閱讀越愉快，閱讀文言文的很高了，白話文的水平就隨即提升了，語(yǔ)文的水平高了，邏輯思維的能力就相應(yīng)提升，人就會(huì)變得耳聰目明，學(xué)數(shù)學(xué)等科學(xué)科目就很容易了，最終孩子們會(huì)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件輕松快樂(lè)的事，當(dāng)然就愿意去做，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)了，孩子就明白道理，以此形成良性循環(huán)，孩子就會(huì)成人成才，老師會(huì)教的輕松愉快。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)部分省份教育部門(mén)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“讀經(jīng)教育”的強(qiáng)大生命力，正在試驗(yàn)性的引入體制教育，也取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。作為孔孟文化的發(fā)源地山東省卻落在了兄弟省份的后面。我們只有接著十七屆六中全會(huì)的東風(fēng)，認(rèn)真研究，狠抓落實(shí)，推廣五年，爭(zhēng)取收到以下成果：
1、培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)?，文武雙修的社會(huì)英才。
2、培養(yǎng)出一批知書(shū)達(dá)理，感師恩知道義的仁人志士。
3、培養(yǎng)出一批清華北大的高材生，光耀母校。
4、老師通過(guò)帶學(xué)生讀誦經(jīng)典，境界高升，氣質(zhì)非凡。
5、開(kāi)體制教育改革之先風(fēng)，深遠(yuǎn)影響中國(guó)教育的發(fā)展。
6、預(yù)計(jì)會(huì)成為山東省委宣傳部“德耀齊魯”工作的樣板工程。
八、附錄：關(guān)于讀經(jīng)教育的有關(guān)資料。
1、《讀經(jīng)教育十一大好處》。
2、《讀經(jīng)教育成功案例》。
3、《誦讀經(jīng)典是最經(jīng)濟(jì)與最簡(jiǎn)單的教育方法》。
4、《誦讀是開(kāi)發(fā)大腦潛能的有效手段》。
5、《南懷瑾談背誦》。
6、《從腦科學(xué)的觀點(diǎn)論“兒童誦讀經(jīng)典與潛能開(kāi)發(fā)”》。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十四
一、基礎(chǔ)建設(shè)：
按照預(yù)計(jì)目標(biāo)，我校今年基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。
1、完成了教學(xué)樓窗戶(hù)更新工程；
2、完成了辦公樓窗戶(hù)更新工程；
3、完成了新農(nóng)村生態(tài)沼氣廁所新建工程；
4、完成了辦公樓前路面硬化800平方米工程；
二、教學(xué)改革工作：
我校的教學(xué)改革工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、承擔(dān)的省重點(diǎn)課題《新課程背景下學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)策略與途徑的研究》正在如火如荼地開(kāi)。我校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，安排老師參加校際聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，主動(dòng)與兄弟我校交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)。我校先后組織教師到濮陽(yáng)鄭州等地參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展了教師論壇活動(dòng)；開(kāi)展教師反思學(xué)習(xí)活動(dòng)；開(kāi)展了教師新課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。營(yíng)造良好的教研氛圍，形成了以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。今年我校教師有29篇論文在國(guó)、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，取得省科研成果一項(xiàng)。
2、改革了課堂教學(xué)模式，由老師滿堂講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。三名教師獲市優(yōu)質(zhì)課，四名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
3、建立完善了教學(xué)相關(guān)制度。
三、德育工作：
今年我校在創(chuàng)新德育工作機(jī)制上進(jìn)行了努力探索。
1、開(kāi)展了“一幫一愛(ài)心助學(xué)工程”，有效的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)變；
2、開(kāi)展了課堂紀(jì)律大整頓活動(dòng)，有效的改變了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。形成了比學(xué)習(xí)、比正氣、比紀(jì)律的良好風(fēng)尚。
3、圍繞自信心教育、親情教育開(kāi)展了系列活動(dòng)；
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各班形成了各具特色的跑操口號(hào)；各班教室的標(biāo)語(yǔ)緊緊圍繞“親情教育”、“自信心教育”、“自主課堂教學(xué)改革”方面學(xué)生自己創(chuàng)作；每節(jié)上課前都要學(xué)生都要圍繞“自信心主題”進(jìn)行宣誓。使我校的校園文化建設(shè)初步形成了自己的內(nèi)涵。
四、教師業(yè)務(wù)提升工作：
1、對(duì)中青年教師精心培訓(xùn)，通過(guò)教師基本功比賽、說(shuō)課評(píng)課等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。
4、組織開(kāi)展了班主任培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)中既有理論指導(dǎo)，又有案例示范，還有班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，以及個(gè)別管理由特色班級(jí)班主任的管理感悟。通過(guò)不斷的積累，為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個(gè)很好的思路，為班主任搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
五、綜合治理工作：
學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作真抓實(shí)管，組織健全，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
從根本上預(yù)防和減少在校生違紀(jì)犯罪，不斷增強(qiáng)師生員工法制意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性；深入開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)；創(chuàng)造優(yōu)良，安定的育人環(huán)境。完善警民共建工作機(jī)制。進(jìn)一步探索社區(qū)教育新路子，形成社會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)校共同教育的局面。
依法治校，加強(qiáng)管理．嚴(yán)防xx侵入校園，危害師生；加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，建立健全治安防范制度，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)榮獲依法治校先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作部署和校黨支部關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，建立健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作機(jī)制。
新的一年我們要認(rèn)真落實(shí)好規(guī)劃中的各項(xiàng)計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，不斷地增加投入，充分利用有限的人、財(cái)、物、信息等教育管理資源，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。同時(shí)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神，堅(jiān)持以人為本，走改革創(chuàng)新的道路。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十五
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化，是學(xué)校各項(xiàng)工作的航標(biāo)，是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉，是學(xué)校辦學(xué)特色和校長(zhǎng)辦學(xué)理念的體現(xiàn)。筆者認(rèn)為編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循下列原則。
客觀性原則。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是。否則，會(huì)產(chǎn)生不良后果。
1.客觀公正地分析學(xué)校辦學(xué)的歷史，使學(xué)校在繼承中發(fā)展。
教育規(guī)律，就是要將教育規(guī)律與學(xué)校實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。不同的學(xué)校其地理位置、教學(xué)設(shè)施、管理水平、師資質(zhì)量、生源狀況存在的差別很大，因此，在確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)時(shí)，必須從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，既不能好高鶩遠(yuǎn)，也不能畏首畏尾，切忌憑感覺(jué)辦事。脫離校情的目標(biāo)是空想，違背規(guī)律的做法也必然會(huì)受到規(guī)律的懲罰。
可持續(xù)性原則。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須循序漸進(jìn)，既具有時(shí)代性，又具有前瞻性。否則，欲速則不達(dá)。
1.分解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，使學(xué)校在漸變的積累中產(chǎn)生突變。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與學(xué)校的觀狀相比差別越大，其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要的時(shí)間就越長(zhǎng)，其歷程就越艱辛，變革就越大。因此，對(duì)學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，應(yīng)該分解成階段性的一個(gè)個(gè)子目標(biāo)。而且子目標(biāo)之間的“高差”要適當(dāng)。
2.優(yōu)化資源配置，使學(xué)校的每一步發(fā)展都有足夠的后勁和空間。
學(xué)校發(fā)展必須體現(xiàn)時(shí)代性，滿足時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)校的客觀要求，即既要立足現(xiàn)實(shí)，又要面向未來(lái)。因此，在編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)教育的需求，以及未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)。
協(xié)調(diào)性原則。
學(xué)校發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。否則，就會(huì)因?yàn)榫植堪l(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.明確輕重緩急，抓主要矛盾，帶動(dòng)各方面工作推進(jìn)。
學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。在確定學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)時(shí)，要理清頭緒，弄清各項(xiàng)工作之間的有機(jī)聯(lián)系和制約關(guān)系。
2.協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素，使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素，這些要素構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的不可分割的整體。
特色性原則。
學(xué)校發(fā)展，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色，否則，難以躋身于名校行列。
一所好學(xué)校，必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌，特色是標(biāo)志，特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃篇三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以?xún)?nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門(mén)要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，并開(kāi)展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專(zhuān)干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車(chē)船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十七
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化，是學(xué)校各項(xiàng)工作的航標(biāo)，是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉，是學(xué)校辦學(xué)特色和校長(zhǎng)辦學(xué)理念的體現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是。學(xué)校發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。否則，就會(huì)因?yàn)榫植堪l(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。李校長(zhǎng)的這個(gè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，主要體現(xiàn)了一下幾個(gè)方面：
1、確立正確的教育價(jià)值觀。明確輕重緩急，抓主要矛盾，帶動(dòng)各方面工作推進(jìn)。
學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。確立和形成正確的人才觀、質(zhì)量觀，著眼于孩子的一生發(fā)展及教師的職業(yè)認(rèn)同。在這一方面，要形成正確的價(jià)值導(dǎo)向，學(xué)校自身要確定正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，重新審定“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)——何為優(yōu)秀的學(xué)生?何為優(yōu)秀的教師?我們倡導(dǎo)什么，反對(duì)什么，通過(guò)一定的文化氛圍的形成，讓正確的價(jià)值觀念深入每個(gè)人的內(nèi)心，并變成躬行實(shí)踐的指南。讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師享受生長(zhǎng)的尊嚴(yán)和幸福。
2、協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素，確立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體系，培養(yǎng)有情懷的教師。使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素，這些要素構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的不可分割的整體。
3、構(gòu)建互動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理體系，塑造積極簡(jiǎn)單的學(xué)校文化。
學(xué)校發(fā)展，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色，否則，難以躋身于名校行列。李校長(zhǎng)的管理是尋求合作。一個(gè)優(yōu)秀的管理者是讓人感到自由自在而不是感到受控制的。學(xué)校教干更多的是領(lǐng)導(dǎo)，而不是控制。
建設(shè)一所學(xué)習(xí)型學(xué)校，在這里，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、互動(dòng)和影響，成就優(yōu)越的人性和人生幸福成為大家共同的價(jià)值追求。一所好學(xué)校，必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌，特色是標(biāo)志，特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇一
不知不覺(jué)中來(lái)到公司已經(jīng)大半年了，在這里我學(xué)習(xí)到了很多，不過(guò)這段時(shí)間中也感覺(jué)到了自己的不足。開(kāi)始來(lái)公司時(shí)，我從沒(méi)有接觸過(guò)天貓，對(duì)它充滿了好奇，就這樣懷著擔(dān)心和緊張開(kāi)始了這份工作，在這半年中，學(xué)習(xí)到了很多東西。我知道了天貓的作圖習(xí)慣，天貓的一些規(guī)則，也了解了天貓的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學(xué)習(xí)，很充實(shí)，很快樂(lè)。但是自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)結(jié)果，對(duì)于天貓業(yè)來(lái)說(shuō)，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒(méi)有對(duì)平臺(tái)帶來(lái)流量，我們自己認(rèn)為對(duì)寶貝很了解，但是真正接觸到客戶(hù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己什么都答不出來(lái)，自己做的東西和客戶(hù)想知道的差了很多，沒(méi)有從客戶(hù)的角度考慮。而且在工作中也發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題那就是集體榮譽(yù)觀，在雙十一雙十二對(duì)于電商來(lái)說(shuō)特別的日子，我似乎并沒(méi)有任何感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完成了領(lǐng)導(dǎo)給的工作這就是我的任務(wù)，卻忽略了我們是一個(gè)整體。
20xx即將邁入新的一年，在以后的工作中自己需要學(xué)習(xí)更多的東西，多思考，做出客戶(hù)滿意的東西，而且自己每天也要更加用心的對(duì)待工作，希望天貓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)步。
（1）定期對(duì)天貓進(jìn)行裝修，詳情頁(yè)多參考口碑好銷(xiāo)量高的產(chǎn)品，不斷更新。
（2）每周定期登千牛，總結(jié)聊天過(guò)程中遇到的問(wèn)題，將詳情優(yōu)化。
（3）每天不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)天貓整個(gè)的流程的操作，不斷充實(shí)自己，讓自己真正的融入電商這個(gè)大陣營(yíng)里。
（4）對(duì)于寶貝要充分的了解，多和產(chǎn)品中心的人進(jìn)行交流。
（5）自身技能的提高，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技能。
（1）工作有計(jì)劃，不要一會(huì)讓做這個(gè)一會(huì)又讓做那個(gè)，沒(méi)有時(shí)間去思考做的是什么。
（2）做東西要填寫(xiě)單子，這樣一天才能安排好時(shí)間。
（3）書(shū)快出來(lái)前，希望編輯可以提前告訴我們。
（4）做出來(lái)的東西不要一改再改了，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。
（5）部門(mén)之間要多交流，我們也可以從中了解客戶(hù)的需要。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇二
按xx質(zhì)分類(lèi)，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說(shuō)，有國(guó)家計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃、單位計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃；從內(nèi)容上說(shuō)，有綜合x(chóng)x計(jì)劃、xx計(jì)劃等；從時(shí)間上說(shuō)，有跨年度的多年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃，等等，工作計(jì)劃（精）。一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃、我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣，日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來(lái)走，能讓我們少走很多彎路、按xx質(zhì)分類(lèi)，有工作計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等；從范圍上說(shuō)，有國(guó)家計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃、單位計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃；從內(nèi)容上說(shuō)，有綜合x(chóng)x計(jì)劃、xx計(jì)劃等；從時(shí)間上說(shuō)，有跨年度的多年計(jì)劃、年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月份計(jì)劃，等等。
以下給出書(shū)寫(xiě)工作計(jì)劃的幾大要素和計(jì)劃內(nèi)容：
計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保xx。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫(xiě)得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問(wèn)題的分析，擬定解決問(wèn)題的方法。
這是指執(zhí)行計(jì)劃的.工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段xx，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。
在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
1、認(rèn)真分析現(xiàn)有資源的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
2、根據(jù)上級(jí)的指示精神和目標(biāo)方向，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。
3、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。
4、根據(jù)工作任務(wù)的需要，確立負(fù)責(zé)人并組織人員按計(jì)劃實(shí)施。
5、在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇三
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評(píng)價(jià)部分，計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評(píng)價(jià)辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)研究主題。
3、計(jì)劃用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)，以提高教學(xué)研究能力，使每個(gè)人都學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革。
辦法，爭(zhēng)取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每周聽(tīng)課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對(duì)無(wú)故缺勤者，要及時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。
4、高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
1、待學(xué)校操場(chǎng)修好以后，3月底計(jì)劃在大操場(chǎng)開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)比賽；5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書(shū)法作品展、繪畫(huà)作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師健康系列活動(dòng)，4月舉辦教師乒乓球比賽；
5月舉辦教師羽毛球比賽。
3、加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練，乒乓球隊(duì)在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中，爭(zhēng)取好進(jìn)入前三名；田徑隊(duì)在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，爭(zhēng)取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名；棋類(lèi)代表隊(duì)爭(zhēng)取在太原市棋類(lèi)比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊(duì)，在暑假太原市籃球比賽中，爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。
4、搞好畢業(yè)班級(jí)體育達(dá)標(biāo)登記工作，使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。
5、抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作，爭(zhēng)取中考體育測(cè)試好成績(jī)。
6、搞好音體美特長(zhǎng)生注冊(cè)工作。
1、建立學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地維護(hù)組，負(fù)責(zé)日常維護(hù)，保持場(chǎng)地整潔、漂亮、干凈。
2、完善場(chǎng)地配套設(shè)施，保證音響、照明，以及桌椅的正常使用。
3、對(duì)體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理，以防發(fā)生以外傷害事故。
4、體育館內(nèi)場(chǎng)地衛(wèi)生最好有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，隨時(shí)保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
5、盡快安裝室外乒乓球臺(tái)，便于活動(dòng)鍛煉。
6、盡快研究特長(zhǎng)生招收工作，確定招收人數(shù)，這樣教師能夠進(jìn)行摸底，了解具體情況，招收好學(xué)生。
一、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃，教研組再進(jìn)行統(tǒng)一安排，避免時(shí)間沖突。具體做法如下:。
xx年音體美組活動(dòng)安排表。
3月下旬廣播操比賽教翔下發(fā)比賽規(guī)程。
4月中、下旬田徑單項(xiàng)賽韓星云下發(fā)比賽規(guī)程、報(bào)名表。
4月底市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)韓星云報(bào)名時(shí)帶戶(hù)口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織。
5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知。
5月初合唱比賽王永蘭下發(fā)通知。
6月中旬書(shū)法、繪畫(huà)作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知。
4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發(fā)比賽規(guī)程、報(bào)名表。
初二、初一乒乓球賽（初中備課織負(fù)責(zé)協(xié)助）。
三、計(jì)劃在操場(chǎng)主席臺(tái)下，定期出版體育黑板報(bào)，宣傳體育活動(dòng)的方法、講解體育知識(shí)、報(bào)道體育動(dòng)態(tài)等。初步計(jì)劃每半個(gè)月出版一期，由各班輪流組織出版。
將平時(shí)班級(jí)學(xué)生做操得分與廣播體操比賽成績(jī)相加，做為班級(jí)廣播體操比賽成績(jī)。以此調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，每天認(rèn)真做操，從而達(dá)到提高學(xué)生做操質(zhì)量的目的。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇四
已經(jīng)過(guò)去半年，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，但也感到了自己的不足。來(lái)公司時(shí)，我對(duì)天貓充滿了好奇，一開(kāi)始有很多擔(dān)心和緊張。但在這半年中，我學(xué)到了很多東西，了解了天貓的規(guī)則和寶貝，以及作圖習(xí)慣。我每天忙碌于為店鋪?zhàn)鲈斍楹脱b修，不斷提高自己的能力，這些讓我感到很充實(shí)、很快樂(lè)。
問(wèn)題在于我從未關(guān)注過(guò)結(jié)果。雖然忙碌于作圖、做詳情，但并沒(méi)有為平臺(tái)帶來(lái)流量。即使我認(rèn)為了解了寶貝，但真正與客戶(hù)接觸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法給出正確的`答案。我的工作不夠符合客戶(hù)需求。此外，我也忽略了集體榮譽(yù)觀，對(duì)于電商雙十一和雙十二，我沒(méi)有太多感覺(jué)。完成領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)不足以支撐團(tuán)隊(duì)成就。
20xx年即將到來(lái)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，思考更多，思考如何做出讓客戶(hù)滿意的產(chǎn)品。同時(shí)，我的工作需要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)一致，共同追求目標(biāo)。
1、定期更新天貓的裝修和詳情頁(yè)，多參考口碑好和銷(xiāo)量高的產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化。
2、每周定期登千牛，總結(jié)聊天過(guò)程中的問(wèn)題，并更新詳情。
3、每天學(xué)習(xí)天貓的整個(gè)流程操作，讓自己真正融入電商圈子。
4、充分了解寶貝，與產(chǎn)品中心的人進(jìn)行多次交流。
5、提升個(gè)人技能，每天不斷學(xué)習(xí)，提高自己的能力。
1、做計(jì)劃，不要在多個(gè)任務(wù)間反復(fù)切換，否則會(huì)影響思考。
2、做每個(gè)東西時(shí)都要填寫(xiě)單子，以便更好地安排時(shí)間。
3、希望編輯在書(shū)出版前提前通知我們。
4、做好的東西不要反復(fù)更改，否則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。
5、建立部門(mén)間的有效溝通渠道，可以幫助我們更好地了解客戶(hù)的需求。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇五
今年是我校各項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是學(xué)校積極申報(bào)云南省一級(jí)完中最重要的一年.因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各項(xiàng)體育工作提出了更高的要求.根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃及各方面要求,結(jié)合我校與音體美組的實(shí)際情況,在廣泛征求教研組同志們的意見(jiàn)與建議基礎(chǔ)上，特制定20xx年度下學(xué)期工作計(jì)劃。
(1)加強(qiáng)教研工作,樹(shù)立明確的教學(xué)教研導(dǎo)向.所有工作都圍繞學(xué)校發(fā)展大局。
(2)統(tǒng)一思想,端正教學(xué)態(tài)度。
(3)全體教師應(yīng)加強(qiáng)危機(jī)意識(shí),積極為學(xué)校的發(fā)展踏實(shí)工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。
(1)切實(shí)抓好課堂教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)制度.加強(qiáng)教學(xué)安全制度的落實(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)20xx屆初三年級(jí)體育教學(xué)、備考工作的管理力度，協(xié)調(diào)好體育教師的各項(xiàng)工作，全力為中考體育服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)校園體育安全事故的防范，并在日常教學(xué)、訓(xùn)練中認(rèn)真實(shí)施。本屆初三年級(jí)的體育中考工作抓細(xì)抓精,爭(zhēng)取達(dá)到較高的平均分。做好校內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)交流工作,堅(jiān)持中考體育周測(cè)制度，教研組要每次進(jìn)行詳細(xì)分析，找出問(wèn)題，提出合理化建議。群策群力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成有我校特色的高、中考模式。繼續(xù)抓好高三年級(jí)高考體育生的訓(xùn)練與考試工作,力爭(zhēng)達(dá)到100%的上線率。在上學(xué)期藝術(shù)班全體上線的大好形勢(shì)下，積極展開(kāi)新高中一、二年級(jí)體藝特長(zhǎng)班的開(kāi)班工作。積極啟動(dòng)音樂(lè)學(xué)科的高考探索，逐漸完善各項(xiàng)制度政策,走出一條有十一中特色的音體美發(fā)展之路。
(3)樹(shù)立明確的教學(xué)、教研導(dǎo)向。
加強(qiáng)組內(nèi)與外校的教研交流,積極開(kāi)展體育課題研究，作好數(shù)據(jù)的歸類(lèi)整理及問(wèn)卷調(diào)查的工作，下學(xué)期爭(zhēng)取結(jié)題。加強(qiáng)看課、聽(tīng)課的力度，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地狠抓落實(shí)備課環(huán)節(jié)與效果,不走形式。加強(qiáng)高中課改的實(shí)施力度,音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科要結(jié)合我校實(shí)際,規(guī)范化、科學(xué)地積極探索,大膽實(shí)踐。
(4)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。
今年是我校各項(xiàng)工作的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是學(xué)校積極申報(bào)云南省一級(jí)完中最重要的一年,學(xué)校面臨的形勢(shì)很?chē)?yán)峻，壓力巨大，每一名教師應(yīng)在這一大前提下統(tǒng)一思想,為了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)團(tuán)結(jié)起來(lái),積極為學(xué)校的發(fā)展踏實(shí)工作,真正做到“校興我興,校恥我恥”。對(duì)一貫兢兢業(yè)業(yè)與踏實(shí)工作的教師給予肯定,樹(shù)立起模范與標(biāo)尺；對(duì)教學(xué)松弛,屢勸屢犯的個(gè)別人建議由學(xué)校進(jìn)行處理，使這樣的思想沒(méi)有市場(chǎng)。讓教師的思想重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)上來(lái),凈化工作環(huán)境與人際關(guān)系。
(5)優(yōu)化教師隊(duì)伍.
本學(xué)期的各項(xiàng)比賽任務(wù)非常繁重，根據(jù)各教師的不同專(zhuān)業(yè)與特點(diǎn),合理地對(duì)學(xué)校各項(xiàng)體育工作進(jìn)行分工協(xié)作，明確各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,充分調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng),杜絕互相推委扯皮的不良現(xiàn)象。
(6)彌補(bǔ)師資力量。
我校經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,體育設(shè)施與體育器材已基本完善。針對(duì)目前我校體育教師數(shù)量少,專(zhuān)業(yè)不齊等情況,急需補(bǔ)充田徑、籃球等方面的教師到教學(xué)訓(xùn)練一線。切實(shí)地使我校體育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,完成新形勢(shì)下學(xué)校對(duì)體育工作的更高要求，強(qiáng)烈建議將蔡慧芳同志調(diào)回體育教學(xué)一線來(lái)。如有可能，建議學(xué)校在近期引進(jìn)兩男性體育教師,改善我組教師年齡結(jié)構(gòu)。
(二)陽(yáng)光體育課外活動(dòng)計(jì)劃。
(1)繼續(xù)抓好田徑網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)使我校田徑在年內(nèi)恢復(fù)到一個(gè)新的水平，重新組建完善梯隊(duì)建設(shè)，積極向上一級(jí)培養(yǎng)輸送田徑隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)良性與可持續(xù)發(fā)展,也為今后學(xué)校的其他各項(xiàng)體育工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
(2)建立起學(xué)?；@球與足球常設(shè)隊(duì),明確負(fù)責(zé)人,制定出規(guī)章制度，使訓(xùn)練長(zhǎng)期化、制度化，充分挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),也為中高考體育儲(chǔ)備人才。
(3)積極開(kāi)展各年級(jí)的課外體育活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
本學(xué)期擬進(jìn)行如下體育課外活動(dòng)：
l擬定于3月底進(jìn)行初中一年級(jí)班級(jí)足球賽（男生、7人制）。
l初三年級(jí)體育中考周測(cè)（每周六,共4次）。
l擬定于4月中旬進(jìn)行初一、初二年級(jí)趣味活動(dòng)（游園、長(zhǎng)繩、拔河、雞毛毽）等,由年級(jí)與班主任負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。
l擬定于4月中下旬進(jìn)行高中年級(jí)（高一、高二男生）班級(jí)籃球賽.預(yù)計(jì)兩周完成。
l擬定于4月初進(jìn)行一次全校田徑單項(xiàng)選拔賽。
l切實(shí)加強(qiáng)課間操與眼保健操的規(guī)范化管理,要求集隊(duì)迅速,隊(duì)形整齊,動(dòng)作規(guī)范。
(4)做好各項(xiàng)目學(xué)生裁判員的培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)使課外體育活動(dòng)開(kāi)展更加規(guī)范化。本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)?bào)w育院校等級(jí)裁判員來(lái)我校培訓(xùn).
(5)落實(shí)好昆明市體育局、教育局、盤(pán)龍區(qū)教育局與體育局舉辦的各項(xiàng)比賽任務(wù),搞好對(duì)外宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
本學(xué)期我校承辦與參加的比賽、訓(xùn)練任務(wù)有:。
盤(pán)龍區(qū)“俱樂(lè)部”杯小學(xué)生籃球賽（待定）。
l盤(pán)龍區(qū)小學(xué)生“俱樂(lè)部”杯足球賽。（待定）。
l昆明市校園足球聯(lián)賽（20xx---20xx賽季）.（3月12日）。
負(fù)責(zé)人：施曉東。
l盤(pán)龍區(qū)中小學(xué)生游泳比賽。（待定）。
負(fù)責(zé)人：施曉東。
l盤(pán)龍區(qū)昆明市中學(xué)生合唱比賽.（待定）。
負(fù)責(zé)人：熊翠薇、馬俊媛。
l昆明市城市運(yùn)動(dòng)會(huì)盤(pán)龍區(qū)排球代表隊(duì).（待定）。
負(fù)責(zé)人：陳中華。
l我校田徑運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)訓(xùn)練.（4月初開(kāi)始）.
負(fù)責(zé)人：李桂清、胡國(guó)杰。
l我校健美操代表隊(duì)訓(xùn)練{3月初}.
負(fù)責(zé)人：蔡慧芳、李黎（實(shí)習(xí)）。
昆明市第十一中學(xué)音體美組。
20xx年2月23日。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇六
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書(shū)的興趣，為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，我園增設(shè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn)，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類(lèi)型的圖書(shū)，所有圖書(shū)定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開(kāi)另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃。
閱讀室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于幼兒的身心健康，學(xué)識(shí)的增加大有好處，也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，閱讀室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量，增添管理設(shè)備。
2、改進(jìn)閱讀室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
2、對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。
3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。
5、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)該認(rèn)真，及時(shí)。
四、實(shí)施措施：
1、學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇七
作品要求：
1、書(shū)法作品以毛筆為主，繪畫(huà)作品類(lèi)型不限，但以國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩優(yōu)先、
2、作品主題以展示大學(xué)生活，展示個(gè)人風(fēng)采為主題，要求風(fēng)格樂(lè)觀向上，以原創(chuàng)為主、
3、在人人參與的基礎(chǔ)之上，以學(xué)院為單位，每班在5月1日前選送幅作品至美工部、
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每大項(xiàng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名、
評(píng)委：老師及兩委干部、
執(zhí)行部門(mén)：美工部、
3、配合文藝部進(jìn)行歌手賽、詩(shī)朗誦、器樂(lè)、曲藝、舞蹈等比賽等前期宣傳、
5、待藝術(shù)節(jié)全面結(jié)束，我部配合學(xué)院對(duì)在藝術(shù)節(jié)中有突出表現(xiàn)的組織、個(gè)人進(jìn)行表彰、
一、女生節(jié)水果拼盤(pán)。
1、活動(dòng)主題：“拼出個(gè)性，秀出精彩”水果拼盤(pán)大賽、
3、活動(dòng)時(shí)間：xx、
4、宣傳工作：
二、?；@球聯(lián)賽。
為配合校體育部大型活動(dòng)——?；@球聯(lián)賽，我院以海報(bào)形式開(kāi)展主題活動(dòng)、
1、為本學(xué)院籃球健兒加油鼓勁、
2、為本學(xué)院籃球健兒取得的成績(jī)予以宣傳和嘉獎(jiǎng)、
三、校辯論賽。
為配合校辯論賽，我院以海報(bào)形式開(kāi)展主題活動(dòng)、
為本學(xué)院辯手加油鼓勁、
為本學(xué)院辯手取得的成績(jī)予以宣傳和嘉獎(jiǎng)、
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇八
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)是教學(xué)評(píng)價(jià)部分，計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評(píng)價(jià)辦法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)時(shí)保證有一、二個(gè)研究主題。
3、計(jì)劃用一、兩個(gè)教研活動(dòng)時(shí)間，利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng)，以提高教學(xué)研究能力，使每個(gè)人都學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、抓好備課組的教科研活動(dòng)，各備課組要制定出具體的教學(xué)改革辦法，爭(zhēng)取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，每周聽(tīng)課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度，對(duì)無(wú)故缺勤者，要及時(shí)通報(bào)教務(wù)處和班主任。
4、高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分，這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
1、待學(xué)校操場(chǎng)修好以后，3月底計(jì)劃在大操場(chǎng)開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)廣播體操比賽；4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)比賽；5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書(shū)法作品展、繪畫(huà)作品展和陶藝作品展；5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師健康系列活動(dòng)，4月舉辦教師乒乓球比賽；5月舉辦教師羽毛球比賽。
3、加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練，乒乓球隊(duì)在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中，爭(zhēng)取好進(jìn)入前三名；田徑隊(duì)在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，爭(zhēng)取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名；棋類(lèi)代表隊(duì)爭(zhēng)取在太原市棋類(lèi)比賽中保持第一名；男、女籃球代表隊(duì)，在暑假太原市籃球比賽中，爭(zhēng)取進(jìn)入前三名。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇九
在新學(xué)期，我組將認(rèn)真履行上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，為提高整體綜合素質(zhì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本著“強(qiáng)身健體、陶冶性情、實(shí)踐創(chuàng)新”的學(xué)科理念，培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)指導(dǎo)，使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神；把教書(shū)育人放在首要位置，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，配合學(xué)校組織好老師的各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
本組教師將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確思路，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索新的教育教學(xué)理念。每組要準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)方面的論文。另外體音美組要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
本學(xué)期全組教師將保質(zhì)保量地開(kāi)展好二操二活動(dòng)，各組切實(shí)認(rèn)真輔導(dǎo)興趣班的活動(dòng)，帶好校田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、兒童畫(huà)、計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)等，爭(zhēng)取在鎮(zhèn)或市比賽中取得好成績(jī)。另外本學(xué)期特別是加大力度對(duì)螳螂拳進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并且選出好的領(lǐng)操員，以促進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量有更大的提高。
結(jié)合本校辦學(xué)特點(diǎn)，積極開(kāi)展特色教學(xué)，有重點(diǎn)有目的。
地對(duì)學(xué)校的田徑隊(duì)、進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的訓(xùn)練，使活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?，為市運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備。
課必講的內(nèi)容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬(wàn)無(wú)一失。
1、切實(shí)制訂教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃；
2、隊(duì)列、隊(duì)形比賽；
3、組建?；@球隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練；
4、組建卡巴迪隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練；
1、組織全鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽；
2、選拔運(yùn)動(dòng)員并組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練；
3、參加市籃球比賽；
1、聽(tīng)評(píng)音體美老師公開(kāi)課。
2、學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽；
3、組織全鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；
1、?！皯c元旦歌詠比賽”
2、拔河比賽；
一月份：做好年終工作總結(jié)。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十
1、水牌書(shū)寫(xiě)(特價(jià)、招聘、快訊、促銷(xiāo)、活動(dòng)、海報(bào)等)。
2、堆頭、端架特價(jià)牌書(shū)寫(xiě)。
3、營(yíng)業(yè)前生鮮價(jià)格的書(shū)寫(xiě)。
4、海報(bào)期的特價(jià)書(shū)寫(xiě)及促銷(xiāo)活動(dòng)水牌書(shū)寫(xiě)(需在海報(bào)期開(kāi)始前一天寫(xiě)好)。
5、統(tǒng)一按公司的色調(diào)、格調(diào)規(guī)范地進(jìn)行。
1、海報(bào)的懸掛有無(wú)破損、脫落、有沒(méi)有臟亂和過(guò)期的pop廣告、過(guò)期的海報(bào)、宣傳單是否拆下。
2、排面裝飾是否有空白處;是否有脫落;是否有需要重新裝飾的排面沒(méi)有及時(shí)裝飾;是否有新增的排面需要裝飾。
3、柱子、裝飾板;特價(jià)框圍布;特價(jià)牌規(guī)范;是否破損、墨水是否退色、字跡是否規(guī)范和清晰可辯。
4、各類(lèi)吊頂裝飾是否脫落、是否破損。
5、收銀區(qū)裝飾;生鮮區(qū)裝飾;食品區(qū)裝飾;非食品區(qū)裝飾。
6、各類(lèi)指示牌或警示牌是否明顯易見(jiàn)。
7、pop價(jià)格與牌面的電腦價(jià)格是否一致;pop牌的字體、顏色、規(guī)格是否統(tǒng)一;pop牌的懸掛、擺放是否整齊;pop牌是否干凈整潔。
8、營(yíng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的裝飾、海報(bào)、布置進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)和修補(bǔ)。
1、促銷(xiāo)活動(dòng)、節(jié)日晚會(huì)、海報(bào)活動(dòng)及公司企業(yè)品牌形象宣傳。
2、活動(dòng)前宣傳背景制作、節(jié)目安排、晚會(huì)道具準(zhǔn)備、活動(dòng)中禮品派發(fā)、節(jié)目人員安排、活動(dòng)后分析總結(jié)及宣傳。
3、非活動(dòng)期間的活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備及組織節(jié)目人員。
1、節(jié)日裝飾(裝飾區(qū)域：大門(mén)口、主通道、收銀區(qū)、服務(wù)臺(tái)、特價(jià)區(qū)、專(zhuān)賣(mài)區(qū))。
2、主題裝飾(促銷(xiāo)堆頭、端架;特價(jià)堆頭、端架;折價(jià)堆頭、端架等)。
3、節(jié)日性裝飾時(shí)間需提前一星期以上，主題裝飾需擺好商品后一天內(nèi)完成。
4、裝飾材料的控制方面，材料使用前需預(yù)先提出申批。(裝飾要求：以最快的速度、最短的時(shí)間、最省的材料、做出的。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十一
結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)的發(fā)展要求，使我校的音體美信教育教學(xué)工作更上新的臺(tái)階。
圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，重點(diǎn)工作如下：
體育：要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生每天不能少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作能力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏的精神。
音樂(lè)美術(shù)：配合學(xué)校開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的靈感，將音樂(lè)美術(shù)融入學(xué)校教育的全過(guò)程。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
信息技術(shù)：在本學(xué)期的教學(xué)中，進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中，用以發(fā)展提高課堂教學(xué)。
2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)中有目的進(jìn)行分層，制定不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好備課、上課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、檢查等一切工作。
5、認(rèn)真落實(shí)兩操活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。
1、組織并檢查本組成員制定的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;。
3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，做好工作計(jì)劃。
1、組織九年級(jí)體育中考測(cè)試工作;。
2、組織好教職工排球比賽;。
3、組織開(kāi)展九年級(jí)男子籃球比賽。
1、加強(qiáng)課間操的管理工作;。
2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)工作;。
3、組織開(kāi)展八年級(jí)男子籃球比賽。
1、綜合組校級(jí)教研活動(dòng);。
2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動(dòng);。
3、做好檔案整理工作。
1、體育期末測(cè)試;。
2、上交各項(xiàng)材料。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十二
z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校創(chuàng)建于20xx年9月，在“十一五”期間，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速優(yōu)質(zhì)發(fā)展，初步實(shí)現(xiàn)了“一年出形象，二年有影響，三年創(chuàng)品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo)，成為園區(qū)教育九年一貫制品牌學(xué)校，在z市具有較大影響力，在當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度和美譽(yù)度。
20xx年是“十二五”開(kāi)局之年，國(guó)家、省市區(qū)先后制定了教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從宏觀上為學(xué)校新一輪發(fā)展指明了方向。為闡明學(xué)校在未來(lái)三至五年的發(fā)展目標(biāo)、方向和工作構(gòu)想，引導(dǎo)學(xué)校按照規(guī)劃設(shè)計(jì)的藍(lán)圖科學(xué)發(fā)展，學(xué)校編制了此發(fā)展規(guī)劃。它是學(xué)校未來(lái)發(fā)展過(guò)程中教師、學(xué)生共同的行動(dòng)指南，也是未來(lái)三至五年學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)、全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)的指導(dǎo)綱領(lǐng)。
一、“十一五”時(shí)期星灣學(xué)校教育發(fā)展的主要成績(jī)。
（一）學(xué)校概況。
z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校位于全國(guó)發(fā)展水平最高、競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的開(kāi)發(fā)區(qū)之一――中國(guó)？新加坡z工業(yè)園區(qū)，于20xx年9月動(dòng)工建設(shè)，20xx年9月1日正式開(kāi)學(xué)，是園區(qū)管委會(huì)直屬的、按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)興建的義務(wù)教育階段九年一貫制公立學(xué)校。學(xué)校占地面積公頃，校舍建筑總面積萬(wàn)平方米，總建設(shè)規(guī)模為66個(gè)教學(xué)班，其中初中10軌30班、小學(xué)6軌36班。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校在以曲虹校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，學(xué)校軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。截至20xx年9月1日，學(xué)校由20xx年初創(chuàng)時(shí)的12個(gè)班405名學(xué)生，迅速增長(zhǎng)到目前的50個(gè)班2100名學(xué)生，專(zhuān)任教師由54人增至161人，為園區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建三年來(lái)，獲得了z省健康教育先進(jìn)學(xué)校、z省和諧校園、z市德育先進(jìn)學(xué)校、z市綠色學(xué)校、z市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校、z市平安學(xué)校、z市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)先進(jìn)集體、z工業(yè)園區(qū)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在z教育界擁有了較高的知名度，在老百姓心目中擁有較高的美譽(yù)度。
（二）辦學(xué)理念。
根據(jù)園區(qū)教育“現(xiàn)代化、均衡化、國(guó)際化、特色化”的總目標(biāo)，學(xué)校提出了“共享國(guó)際化背景下的教育智慧”的辦學(xué)策略，以“以人為本、和諧發(fā)展”的管理理念出發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園，帶著自信走向成功！”的教育理想，著力打造“教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個(gè)性相互融合的和諧校園；崇尚文化與開(kāi)拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個(gè)性張揚(yáng)的活力校園；面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園”。堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，注重內(nèi)涵建設(shè)。使學(xué)校各項(xiàng)管理納入精細(xì)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動(dòng)學(xué)校向穩(wěn)步、健康、高效、科學(xué)的方向發(fā)展。
（三）教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校依托園區(qū)良好的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和靈活的用人機(jī)制，面向全國(guó)吸納優(yōu)秀教師。打造了一支由名教師、學(xué)科帶頭人引領(lǐng)，骨干教師支撐，優(yōu)秀師范畢業(yè)生加盟的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前專(zhuān)任教師161人，平均年齡31歲。全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷，中高級(jí)教師占66%。其中特級(jí)教師1名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，市學(xué)科帶頭人5名，區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀課獲得者86人，占全體教師的70%。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教師教育教學(xué)考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)對(duì)教師的基本功培訓(xùn)，開(kāi)展師德教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。組織師徒結(jié)對(duì)，榜樣示范，專(zhuān)家引領(lǐng)，走近名家，聆聽(tīng)報(bào)告，同伴互助，分享探討，在教師群體中形成了加快發(fā)展，你追我趕，共同進(jìn)步氛圍，有力的激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在學(xué)校日常的教學(xué)管理中，立足教學(xué)“七認(rèn)真”，扎實(shí)學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善，立足教師發(fā)展，使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
（四）德育工作。
學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了科學(xué)、規(guī)范、高效、創(chuàng)新的管理機(jī)制和和管理體系。學(xué)校在全員育人方面進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，在全員護(hù)導(dǎo)、德育崗位、德育導(dǎo)師和養(yǎng)成教育、家庭教育指導(dǎo)、國(guó)際理解教育、心理健康教育等方面都有了一定經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校已形成了較為完整的德育工作的考核和激勵(lì)機(jī)制，如班主任月考核、學(xué)期考核制度，文明班級(jí)考核制度和學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度等。學(xué)校的心理健康教育工作是德育工作的亮點(diǎn)，朋輩輔導(dǎo)成為心理教育的特色，學(xué)生積極參加朋輩活動(dòng)已成為我校一項(xiàng)德育傳統(tǒng)。
學(xué)校的學(xué)生評(píng)價(jià)改革如陽(yáng)光少年、十項(xiàng)優(yōu)秀少年、星灣十佳少年的評(píng)選，為學(xué)生的多元化和過(guò)程性成長(zhǎng)與進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校已有十多個(gè)精神文明共建單位暨德育基地。同時(shí)，學(xué)校一直和周邊社區(qū)、武警、法院、科文中心、派出所、中外企事業(yè)單位等保持良好的共建關(guān)系，非常重視安全和法紀(jì)教育，效果良好。
（五）教學(xué)工作。
學(xué)校重視教師的教學(xué)基本功的提升，通過(guò)積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，從素質(zhì)教育的理論與實(shí)踐到現(xiàn)代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，才促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，榜樣示范，專(zhuān)家引領(lǐng)，走近名家，聆聽(tīng)報(bào)告，同伴互助，分享探討等活動(dòng)形式，形成教師群體中加快發(fā)展，你追我趕，共同進(jìn)步氛圍，進(jìn)一步激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在學(xué)校日常的教學(xué)管理中，立足教學(xué)“七認(rèn)真”，扎實(shí)學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善，立足教師發(fā)展，使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
“低起點(diǎn)、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”已初步成為星灣教師優(yōu)質(zhì)課堂的特質(zhì)。將有新教師的登臺(tái)課、入門(mén)課、爬坡課；有新加盟教師的研討課、亮相課；有教學(xué)骨干的示范課、探究課。校內(nèi)中小學(xué)互動(dòng)，各種類(lèi)型的公開(kāi)課將課堂研究不斷推向深入和高潮。校內(nèi)教研氣氛濃，教師們?cè)谡n堂教學(xué)研究中與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高課堂教學(xué)的能力。而每周的備課活動(dòng)，每?jī)芍艿慕萄谢顒?dòng)，從定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容到每個(gè)教研組有個(gè)性的深入研究，有專(zhuān)題研究，有課題研究，有反思總結(jié)，在濃濃的平等、開(kāi)放、熱烈的教學(xué)研究氛圍中，讓學(xué)校的每位教師行走在教學(xué)研究之路上，讓學(xué)校充滿濃濃的學(xué)術(shù)研究氛圍。三年來(lái)教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)斐然，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展迅速。
（六）教科研工作。
“興教育研究之風(fēng)，走科研興校之路”已經(jīng)成為全體星灣師生的共同追求目標(biāo)，學(xué)校教育科研起步早、發(fā)展快、成果優(yōu)。十一五期間，立項(xiàng)研究的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題有七項(xiàng)，校級(jí)微型課題19項(xiàng)，100%的教師參與課題研究。學(xué)校“十一五”省級(jí)立項(xiàng)課題“以概念圖為支架的整合教學(xué)行動(dòng)研究”，過(guò)程扎實(shí)、成果豐厚，多次得到主管部門(mén)的表?yè)P(yáng)。市“十一五”課題“開(kāi)放圓融的學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐研究”富有成效，全面深化了學(xué)校特色。在課題引領(lǐng)下，老師們100%投入教科研之中，成果顯著，形成了濃厚的教科研氛圍。學(xué)校引進(jìn)概念圖的整合教學(xué)，在省“十一五”課題的引領(lǐng)下，對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，教師幾乎100%掌握基于inspiration軟件為基礎(chǔ)的概念圖，較熟練運(yùn)用moodle平臺(tái)，又將白板技術(shù)引入課堂，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，使得教師如虎添翼，教學(xué)手段更先進(jìn)有效。
“十一五”期間，教師在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功競(jìng)賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上共計(jì)88人次，其中一等獎(jiǎng)56人次。獲得教壇新星、教學(xué)骨干等區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的共計(jì)36人次。發(fā)表文章321多篇，獲獎(jiǎng)496篇。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)1400余人次，其中省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余人次。
（七）國(guó)內(nèi)外交流工作。
學(xué)校與區(qū)內(nèi)多所學(xué)校結(jié)對(duì)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，共促學(xué)校健康發(fā)展。加強(qiáng)國(guó)內(nèi)交流，先后接待了來(lái)自遼寧朝陽(yáng)、陜西榆林地區(qū)的校長(zhǎng)、中層、教師40人次的培訓(xùn)，將星灣的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)輻射至大江南北。在國(guó)際交流方面，學(xué)校先后與新加坡醒南小學(xué)、加拿大―哈利法克斯―南貝特福德學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校；接待了以上兩所和紐約白原高中等校師生的來(lái)訪。學(xué)校每年有20多名師生赴加拿大哈利法克斯、維多利亞參加為期三個(gè)月的修學(xué)活動(dòng)；30多位小學(xué)生赴新加坡醒南小學(xué)、輔華中學(xué)修學(xué)；10多位中學(xué)生赴英國(guó)、美國(guó)修學(xué)，通過(guò)修學(xué)、交流，師生互訪，學(xué)生入住等形式更好地推進(jìn)了學(xué)校的國(guó)際化進(jìn)程，使星灣學(xué)子進(jìn)一步開(kāi)闊視野，提高素養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。
二、“十一五”時(shí)期星灣學(xué)校教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。
1、辦學(xué)層次有待提升。作為一所新建學(xué)校，星灣的管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍比較年輕，教師教育工作背景不盡相同，加之園區(qū)教育管理干部交流比較頻繁，管理規(guī)范，協(xié)調(diào)合作都需要一個(gè)磨合過(guò)程，是學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校品牌形成的不利因素。
2、教學(xué)模式的有待進(jìn)一步探索。高質(zhì)量的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是低耗、優(yōu)質(zhì)、高效的。學(xué)校提出了“低起點(diǎn)、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”課堂教學(xué)策略，但在理論上還需要進(jìn)一步挖掘開(kāi)拓，在實(shí)踐上還需要進(jìn)一步豐富內(nèi)涵。在影響上還需要進(jìn)一步加大宣傳力度。
3、學(xué)校特色有待進(jìn)一步豐厚。與國(guó)際教育接軌的一流學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有鮮明的區(qū)域特色和校本特色。星灣雖有自己的特色定位，但尚處于起步階段，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目尚未形成，如何錘煉辦學(xué)特色，并具有在國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流中有影響力，有待進(jìn)一步加大投入，不斷培育。
三、未來(lái)三至五年星灣學(xué)校教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想。
以國(guó)家、省、市、區(qū)教育部門(mén)“教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)z省“五個(gè)嚴(yán)格”、z市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”和“三會(huì)”、園區(qū)教育“四化”內(nèi)容，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，團(tuán)結(jié)一心，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，率先爭(zhēng)先，努力辦好人民滿意的教育。
（二）總體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)：堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“率先爭(zhēng)先”的創(chuàng)業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，在教育改革中達(dá)成現(xiàn)代化、國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)五年內(nèi)把星灣學(xué)校建設(shè)具有實(shí)驗(yàn)性、先導(dǎo)性的，高質(zhì)量、有特色的市區(qū)一流品牌學(xué)校，在省內(nèi)具有較高知名度和較大影響力的基礎(chǔ)教育示范學(xué)校。最近幾年時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取獲得z市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校、z市文明單位等市級(jí)綜合榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，積極創(chuàng)建省級(jí)各類(lèi)條線榮譽(yù)。建立優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校制度，全力打造教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個(gè)性相互融合的和諧校園；崇尚文化與開(kāi)拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個(gè)性張揚(yáng)的活力校園；面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園。形成具有鮮明特色的星灣學(xué)校文化。把星灣學(xué)校打造成學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。
四、具體目標(biāo)。
1、人才培養(yǎng)目標(biāo)。
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)新課程改革，以德育為首，育人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)“陽(yáng)光、自信、睿智、大氣”的星灣人；培養(yǎng)培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人。形成星灣學(xué)子成長(zhǎng)素養(yǎng)中的五個(gè)統(tǒng)一和三種能力：體格健康和心理健康的統(tǒng)一，基礎(chǔ)性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力的統(tǒng)一，人文精神和科學(xué)精神的統(tǒng)一，傳承意識(shí)和創(chuàng)新精神的統(tǒng)一，民族觀念和國(guó)際意識(shí)的統(tǒng)一；現(xiàn)代素養(yǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展的統(tǒng)一；優(yōu)先發(fā)展星灣學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和參與國(guó)際交往的能力。
2、學(xué)校管理目標(biāo)。
以質(zhì)量管理為核心，重視目標(biāo)管理、過(guò)程管理、制度建設(shè)和文化浸潤(rùn)，逐步形成科學(xué)與人文并重、宏觀與微觀相融、過(guò)程與效率兼優(yōu)、傳承與創(chuàng)新協(xié)調(diào)的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。
堅(jiān)持依法治校、以德治校，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用與保證監(jiān)督作用，充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)和共建單位的支援協(xié)調(diào)作用。積極探索以“兩部一體”（中小學(xué)兩個(gè)學(xué)部統(tǒng)一管理）“三組協(xié)同”（年級(jí)組、教研組、備課組協(xié)同管理）“九年一貫”的管理體系與運(yùn)作機(jī)制。以規(guī)范化建設(shè)提升管理的公信力，以人本化提升管理的內(nèi)聚力，信息化建設(shè)提升管理的時(shí)效性，著眼于學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)的校園文化，引領(lǐng)學(xué)校的跨越發(fā)展。
3、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十三
一、前言：
欲作百年名校，須有百年大才!
學(xué)校教育的使命在于培養(yǎng)人才，培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)：一個(gè)是成人，一個(gè)是成才。成人者，即成就健全高尚的人格，即內(nèi)圣;成才者，即具有創(chuàng)新成就的能力，即外王?，F(xiàn)在，教育面臨的主要問(wèn)題，是教育成人的問(wèn)題，德為人之本，一個(gè)人格不健全的人，要想成為大才，如無(wú)本之木，無(wú)源之水，幾無(wú)可能。
2010年7月發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出：必須“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。”必須“堅(jiān)持德育為先。立德樹(shù)人?！?“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。”
剛剛結(jié)束的黨的十七屆六中全會(huì)指出“中國(guó)^v^從成立之日起，就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，又是中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者?！币笕珖?guó)全黨必須“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育”
由此可以看出，我國(guó)的教育改革方向就是，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的改變。****實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年規(guī)劃的宗旨和核心應(yīng)該緊跟中央精神和時(shí)代主旋律，以創(chuàng)造性的思維，闖出一條素質(zhì)教育的成功之路，走在全國(guó)教育改革的前列，成為中國(guó)教育界成功實(shí)施素質(zhì)教育的先鋒。
現(xiàn)在的****實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié)，師資力量雄厚、工作熱情高漲，整個(gè)團(tuán)隊(duì)想做事，敢做事，能做事，思想解放，輕裝上陣，一定會(huì)在教育改革的事業(yè)上揮灑最絢麗的篇章。
二、學(xué)校的現(xiàn)狀分析。
三、我校未來(lái)五年發(fā)展的目標(biāo)。
創(chuàng)造思維，銳意改革，闖出一條素質(zhì)教育的成功之路，學(xué)習(xí)成績(jī)突破性提升，創(chuàng)造學(xué)生愛(ài)學(xué)、校家和諧的大好局面，成為濟(jì)南市、山東省、乃至全國(guó)素質(zhì)教育標(biāo)桿。
五、我校實(shí)現(xiàn)未來(lái)五年發(fā)展目標(biāo)的思路。
認(rèn)真研究中國(guó)和世界最先進(jìn)的教育理論，取其精華，棄其糟粕。以西方科學(xué)教育方法為指導(dǎo)進(jìn)行數(shù)學(xué)等科學(xué)教育，以中華傳統(tǒng)“孝親尊師”、“修身齊家治國(guó)平天下”為核心的道德文化奠定學(xué)生的人格基礎(chǔ)。
六、我校未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施辦法。
1、老師：
“教者，上有施下有效者也”?！坝?，養(yǎng)子使作善也”。所以，一個(gè)學(xué)生有沒(méi)有品德，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，將來(lái)成才與否，主要取決于家長(zhǎng)和老師的以身垂范。要讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，首先老師得愛(ài)學(xué)習(xí)，所以，在學(xué)校里首先要解決老師的教育理念問(wèn)題。建議邀請(qǐng)各有真知灼見(jiàn)的教育名師到校作報(bào)告，老師們共同研討學(xué)習(xí)，形成教育理念積極探討的學(xué)術(shù)氛圍。提升教師教學(xué)水平。
2、孩子：
引入“讀經(jīng)教育”理念。讀經(jīng)教育包括讀誦中國(guó)經(jīng)典、英文經(jīng)典、音樂(lè)經(jīng)典等。經(jīng)典是經(jīng)歷數(shù)百千年生生不息的人類(lèi)最高等智慧的結(jié)晶和體現(xiàn)，誦讀經(jīng)典，讀經(jīng)可以開(kāi)啟孩子的智慧，還可以陶冶孩子的情操。特別是中國(guó)傳統(tǒng)的“四書(shū)五經(jīng)”等經(jīng)典，蘊(yùn)含的都是“孝悌忠信、禮義廉恥”的人生準(zhǔn)則，大量的讀誦會(huì)令這些精神營(yíng)養(yǎng)滲入孩子的心靈，指導(dǎo)孩子的行為，成就孩子的一生。
大量的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明，讀誦高等的經(jīng)典，會(huì)強(qiáng)烈刺激孩子的腦神經(jīng)發(fā)展，使我們的記憶力理解力發(fā)生本質(zhì)上的提升。一個(gè)人的智力就是有記憶力和理解力構(gòu)成，讀經(jīng)會(huì)讓孩子變得非常聰明，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)輕松提高了。因此，讀誦經(jīng)典，可以同時(shí)解決成人和成才兩大難題，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“最經(jīng)濟(jì)有效的教育模式”和“最急功近利的投資模式”。
讀經(jīng)教育實(shí)施方法：
a)教材：《論語(yǔ)》、《莎士比亞十四行詩(shī)等》。
b)時(shí)間：每節(jié)課上課前15分鐘讀經(jīng)，剩余時(shí)間教課。
c)讀法：只讀不解，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。
d)音樂(lè)教育：每個(gè)教師不間斷播放經(jīng)典名曲做背景音樂(lè)，培植樂(lè)感，愉悅身心。
e)行為規(guī)范：全面引入和踐行《弟子規(guī)》。
3、校園。
《道德經(jīng)》說(shuō)：“大象無(wú)形，大音希聲。圣人行不言之教”，環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響巨大。重新裝點(diǎn)校園，以傳世書(shū)法作品、圣賢經(jīng)典名言警句等裝飾墻體、教室等。校園播放經(jīng)典名曲，杜絕搖滾樂(lè)等低劣的通俗歌曲，在整個(gè)校園塑造美妙、文雅、詩(shī)意的良好氛圍，讓孩子的心靈寧?kù)o而舒緩，遠(yuǎn)離浮躁暴戾之氣。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)會(huì)非常有利。
4、家長(zhǎng)。
孩子的成長(zhǎng)，家庭教育比學(xué)校更重要。但是，現(xiàn)在為人父母者，卻完全不知道為父為母之道，這是家庭教育失敗的最大根源。人不學(xué)不知“道”，人不學(xué)不知義，作為一名人類(lèi)靈魂的工程師，我們學(xué)校應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子家長(zhǎng)的重?fù)?dān)。所以，我們要建立家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行再教育培訓(xùn)，如果家長(zhǎng)能夠知道名理，我們的孩子才會(huì)真正教育好。
七、對(duì)未來(lái)的展望。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，不是因?yàn)槔蠋熃痰貌慌Γ菍W(xué)生不夠聰明!
讀經(jīng)教育由臺(tái)灣王財(cái)貴教授首先倡導(dǎo)，在全世界已經(jīng)推廣近二十年，取得了令人震驚的效果。時(shí)至今日，全球已經(jīng)有5000萬(wàn)華人接受這一理念讀誦經(jīng)典，在臺(tái)灣、澳大利亞、加拿大等國(guó)家地區(qū)，乃至在國(guó)內(nèi)很多民辦私塾中均采用這種辦法，學(xué)習(xí)效率大大提高，孩子的情商普遍提高，待人接物有禮有節(jié)。究其原因，就是因?yàn)?，?jīng)典本身就是人類(lèi)最高智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)祟?lèi)人性的最完美的表現(xiàn)形式，與我們?nèi)祟?lèi)的本性完全吻合，所以孩子們閱讀越愉快，閱讀文言文的很高了，白話文的水平就隨即提升了，語(yǔ)文的水平高了，邏輯思維的能力就相應(yīng)提升，人就會(huì)變得耳聰目明，學(xué)數(shù)學(xué)等科學(xué)科目就很容易了，最終孩子們會(huì)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件輕松快樂(lè)的事，當(dāng)然就愿意去做，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)了，孩子就明白道理，以此形成良性循環(huán)，孩子就會(huì)成人成才，老師會(huì)教的輕松愉快。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)部分省份教育部門(mén)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“讀經(jīng)教育”的強(qiáng)大生命力，正在試驗(yàn)性的引入體制教育，也取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。作為孔孟文化的發(fā)源地山東省卻落在了兄弟省份的后面。我們只有接著十七屆六中全會(huì)的東風(fēng)，認(rèn)真研究，狠抓落實(shí)，推廣五年，爭(zhēng)取收到以下成果：
1、培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)?，文武雙修的社會(huì)英才。
2、培養(yǎng)出一批知書(shū)達(dá)理，感師恩知道義的仁人志士。
3、培養(yǎng)出一批清華北大的高材生，光耀母校。
4、老師通過(guò)帶學(xué)生讀誦經(jīng)典，境界高升，氣質(zhì)非凡。
5、開(kāi)體制教育改革之先風(fēng)，深遠(yuǎn)影響中國(guó)教育的發(fā)展。
6、預(yù)計(jì)會(huì)成為山東省委宣傳部“德耀齊魯”工作的樣板工程。
八、附錄：關(guān)于讀經(jīng)教育的有關(guān)資料。
1、《讀經(jīng)教育十一大好處》。
2、《讀經(jīng)教育成功案例》。
3、《誦讀經(jīng)典是最經(jīng)濟(jì)與最簡(jiǎn)單的教育方法》。
4、《誦讀是開(kāi)發(fā)大腦潛能的有效手段》。
5、《南懷瑾談背誦》。
6、《從腦科學(xué)的觀點(diǎn)論“兒童誦讀經(jīng)典與潛能開(kāi)發(fā)”》。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十四
一、基礎(chǔ)建設(shè)：
按照預(yù)計(jì)目標(biāo)，我校今年基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。
1、完成了教學(xué)樓窗戶(hù)更新工程；
2、完成了辦公樓窗戶(hù)更新工程；
3、完成了新農(nóng)村生態(tài)沼氣廁所新建工程；
4、完成了辦公樓前路面硬化800平方米工程；
二、教學(xué)改革工作：
我校的教學(xué)改革工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
1、承擔(dān)的省重點(diǎn)課題《新課程背景下學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)策略與途徑的研究》正在如火如荼地開(kāi)。我校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，安排老師參加校際聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)，主動(dòng)與兄弟我校交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)。我校先后組織教師到濮陽(yáng)鄭州等地參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展了教師論壇活動(dòng)；開(kāi)展教師反思學(xué)習(xí)活動(dòng)；開(kāi)展了教師新課程理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。營(yíng)造良好的教研氛圍，形成了以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。今年我校教師有29篇論文在國(guó)、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)，取得省科研成果一項(xiàng)。
2、改革了課堂教學(xué)模式，由老師滿堂講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。三名教師獲市優(yōu)質(zhì)課，四名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。
3、建立完善了教學(xué)相關(guān)制度。
三、德育工作：
今年我校在創(chuàng)新德育工作機(jī)制上進(jìn)行了努力探索。
1、開(kāi)展了“一幫一愛(ài)心助學(xué)工程”，有效的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)變；
2、開(kāi)展了課堂紀(jì)律大整頓活動(dòng)，有效的改變了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。形成了比學(xué)習(xí)、比正氣、比紀(jì)律的良好風(fēng)尚。
3、圍繞自信心教育、親情教育開(kāi)展了系列活動(dòng)；
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。各班形成了各具特色的跑操口號(hào)；各班教室的標(biāo)語(yǔ)緊緊圍繞“親情教育”、“自信心教育”、“自主課堂教學(xué)改革”方面學(xué)生自己創(chuàng)作；每節(jié)上課前都要學(xué)生都要圍繞“自信心主題”進(jìn)行宣誓。使我校的校園文化建設(shè)初步形成了自己的內(nèi)涵。
四、教師業(yè)務(wù)提升工作：
1、對(duì)中青年教師精心培訓(xùn)，通過(guò)教師基本功比賽、說(shuō)課評(píng)課等活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。
4、組織開(kāi)展了班主任培訓(xùn)會(huì)議，培訓(xùn)中既有理論指導(dǎo)，又有案例示范，還有班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，以及個(gè)別管理由特色班級(jí)班主任的管理感悟。通過(guò)不斷的積累，為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個(gè)很好的思路，為班主任搭建了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。
五、綜合治理工作：
學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作真抓實(shí)管，組織健全，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
從根本上預(yù)防和減少在校生違紀(jì)犯罪，不斷增強(qiáng)師生員工法制意識(shí)和遵紀(jì)守法自覺(jué)性；深入開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)；創(chuàng)造優(yōu)良，安定的育人環(huán)境。完善警民共建工作機(jī)制。進(jìn)一步探索社區(qū)教育新路子，形成社會(huì)，家長(zhǎng)、學(xué)校共同教育的局面。
依法治校，加強(qiáng)管理．嚴(yán)防xx侵入校園，危害師生；加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，建立健全治安防范制度，確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，力爭(zhēng)榮獲依法治校先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作部署和校黨支部關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，建立健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作機(jī)制。
新的一年我們要認(rèn)真落實(shí)好規(guī)劃中的各項(xiàng)計(jì)劃，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，不斷地增加投入，充分利用有限的人、財(cái)、物、信息等教育管理資源，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。同時(shí)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神，堅(jiān)持以人為本，走改革創(chuàng)新的道路。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十五
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化，是學(xué)校各項(xiàng)工作的航標(biāo)，是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉，是學(xué)校辦學(xué)特色和校長(zhǎng)辦學(xué)理念的體現(xiàn)。筆者認(rèn)為編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循下列原則。
客觀性原則。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是。否則，會(huì)產(chǎn)生不良后果。
1.客觀公正地分析學(xué)校辦學(xué)的歷史，使學(xué)校在繼承中發(fā)展。
教育規(guī)律，就是要將教育規(guī)律與學(xué)校實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)。不同的學(xué)校其地理位置、教學(xué)設(shè)施、管理水平、師資質(zhì)量、生源狀況存在的差別很大，因此，在確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)時(shí)，必須從學(xué)校發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，既不能好高鶩遠(yuǎn)，也不能畏首畏尾，切忌憑感覺(jué)辦事。脫離校情的目標(biāo)是空想，違背規(guī)律的做法也必然會(huì)受到規(guī)律的懲罰。
可持續(xù)性原則。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須循序漸進(jìn)，既具有時(shí)代性，又具有前瞻性。否則，欲速則不達(dá)。
1.分解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，使學(xué)校在漸變的積累中產(chǎn)生突變。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與學(xué)校的觀狀相比差別越大，其實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要的時(shí)間就越長(zhǎng)，其歷程就越艱辛，變革就越大。因此，對(duì)學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，應(yīng)該分解成階段性的一個(gè)個(gè)子目標(biāo)。而且子目標(biāo)之間的“高差”要適當(dāng)。
2.優(yōu)化資源配置，使學(xué)校的每一步發(fā)展都有足夠的后勁和空間。
學(xué)校發(fā)展必須體現(xiàn)時(shí)代性，滿足時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)校的客觀要求，即既要立足現(xiàn)實(shí)，又要面向未來(lái)。因此，在編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)教育的需求，以及未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)。
協(xié)調(diào)性原則。
學(xué)校發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。否則，就會(huì)因?yàn)榫植堪l(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.明確輕重緩急，抓主要矛盾，帶動(dòng)各方面工作推進(jìn)。
學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。在確定學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)時(shí)，要理清頭緒，弄清各項(xiàng)工作之間的有機(jī)聯(lián)系和制約關(guān)系。
2.協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素，使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素，這些要素構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的不可分割的整體。
特色性原則。
學(xué)校發(fā)展，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色，否則，難以躋身于名校行列。
一所好學(xué)校，必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌，特色是標(biāo)志，特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天，我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃篇三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以?xún)?nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門(mén)要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，并開(kāi)展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專(zhuān)干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車(chē)船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
美工工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)篇十七
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化，是學(xué)校各項(xiàng)工作的航標(biāo)，是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉，是學(xué)校辦學(xué)特色和校長(zhǎng)辦學(xué)理念的體現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是。學(xué)校發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。否則，就會(huì)因?yàn)榫植堪l(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。李校長(zhǎng)的這個(gè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，主要體現(xiàn)了一下幾個(gè)方面：
1、確立正確的教育價(jià)值觀。明確輕重緩急，抓主要矛盾，帶動(dòng)各方面工作推進(jìn)。
學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校工作的各個(gè)方面。確立和形成正確的人才觀、質(zhì)量觀，著眼于孩子的一生發(fā)展及教師的職業(yè)認(rèn)同。在這一方面，要形成正確的價(jià)值導(dǎo)向，學(xué)校自身要確定正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，重新審定“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)——何為優(yōu)秀的學(xué)生?何為優(yōu)秀的教師?我們倡導(dǎo)什么，反對(duì)什么，通過(guò)一定的文化氛圍的形成，讓正確的價(jià)值觀念深入每個(gè)人的內(nèi)心，并變成躬行實(shí)踐的指南。讓每一個(gè)學(xué)生、每一位教師享受生長(zhǎng)的尊嚴(yán)和幸福。
2、協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素，確立教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體系，培養(yǎng)有情懷的教師。使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊(duì)伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素，這些要素構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的不可分割的整體。
3、構(gòu)建互動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理體系，塑造積極簡(jiǎn)單的學(xué)校文化。
學(xué)校發(fā)展，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色，否則，難以躋身于名校行列。李校長(zhǎng)的管理是尋求合作。一個(gè)優(yōu)秀的管理者是讓人感到自由自在而不是感到受控制的。學(xué)校教干更多的是領(lǐng)導(dǎo)，而不是控制。
建設(shè)一所學(xué)習(xí)型學(xué)校，在這里，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、互動(dòng)和影響，成就優(yōu)越的人性和人生幸福成為大家共同的價(jià)值追求。一所好學(xué)校，必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌，特色是標(biāo)志，特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。