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        隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告(模板18篇)

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            在現(xiàn)代企業(yè)和組織中,報(bào)告幾乎是必不可少的一種溝通工具。在準(zhǔn)備報(bào)告之前,我們需要收集各種相關(guān)的資料和信息。希望以下報(bào)告范文能夠激發(fā)您寫作的靈感和創(chuàng)意。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇一
            截至20xx年12月,南塢一中縣編制辦核定教職工人數(shù)為 人,實(shí)有教職工數(shù) 名,其中專任教師 名,職工 名,平均每班教師數(shù) ,師生比為1:
            ,學(xué)歷合格率達(dá)到100%,其中高級(jí)中學(xué)教師 名,平均每班教師數(shù) ,師生比為1:
            ,本科學(xué)歷 名人,達(dá)到%,其中專科%。學(xué)校教職工隊(duì)伍的數(shù)量除部分緊缺學(xué)科外基本滿足,為了適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要,教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)在不斷提升,主要有如下特點(diǎn): 全校35周歲以下教職工 名,占教職工總數(shù)的%;36~45歲教師
            名,占教職工總數(shù)的%;46~50歲教職工 名,占教總數(shù)的%;51~55教職工 名,占總數(shù)的
            %;55歲以上教職工 名,占總數(shù)的
            %。
            教師隊(duì)伍中45周歲以下的中青年教師占了教師總數(shù)的%,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)呈年輕化的趨勢(shì)非常明顯。學(xué)校教師的學(xué)歷合格率、高層次學(xué)歷比例高(低)于全縣平均水平。省級(jí)學(xué)科帶頭人 名,市級(jí)學(xué)科帶頭人 名??h級(jí)學(xué)科帶頭人 名,專任教師中高級(jí)教師職務(wù)有 名,中級(jí)教師職務(wù)有 名,初級(jí)教師職務(wù)有 名。在職教師具有中高級(jí)職務(wù)人員占教師總數(shù)的%,其中高級(jí)職務(wù)占%。學(xué)校教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例較合理。
            1、
            校長人數(shù)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)。
            我校教科局直接考核任命的校長1人,具有本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。
            2、
            校長的選任、考核、獎(jiǎng)懲等情況。
            為全面掌握校長履職及辦學(xué)績效情況,學(xué)校組建了校代會(huì),是為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教科局對(duì)校長的考核,遵循實(shí)事求是、客觀公正、公平透明的原則進(jìn)行考評(píng)。對(duì)學(xué)校校長工作完成情況的綜合考核、常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理考核原則上每學(xué)年進(jìn)行兩次,行政、民主評(píng)議每年一次,實(shí)行百分制加分與扣分方式。
            考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀校長按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不達(dá)標(biāo)的校長采取誡勉談話,對(duì)工作失職造成重大不良社會(huì)影響的,將視其情況進(jìn)行調(diào)整工作或解聘。
            同時(shí),將考評(píng)結(jié)果作為校長交流、輪崗的依據(jù)根據(jù)我校教師年齡結(jié)構(gòu),今后5年內(nèi)將是教師退休的一個(gè)高峰時(shí)期,故及時(shí)補(bǔ)充新教師是緩解今后5年內(nèi)制約我校教育發(fā)展瓶頸的一大關(guān)鍵因素。經(jīng)報(bào)上級(jí)政府部門批準(zhǔn),近2年共招聘特崗教師8名,補(bǔ)充教師隊(duì)伍。
            3、
            加強(qiáng)師德教育,提高專業(yè)人才隊(duì)伍的師德水平。
            每學(xué)期我校都舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,集中開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師德水平。
            4、嚴(yán)把專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍職務(wù)晉升條件審查關(guān),努力打造高質(zhì)量的人才隊(duì)伍。
            近年來,我們嚴(yán)格按照《河南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件》規(guī)定,認(rèn)真審查申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)人員的基本條件、申報(bào)條件、教育教學(xué)條件和教研、科研條件,側(cè)重審核其思想表現(xiàn)、工作實(shí)績和從事教科研能力,并制訂了相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,對(duì)違反師德規(guī)定的,教育管理不到位“發(fā)生重大安全責(zé)任事故的”,教學(xué)工作“備、 教、改未完成教學(xué)任務(wù)的或教學(xué)質(zhì)量考核不合格的”,予以一票否決,堅(jiān)決不予申報(bào),有效地遏制了職評(píng)工作中只講申報(bào)條件,不講思想表現(xiàn)、工作實(shí)績和教科研能力,弄虛作假的不正之風(fēng),從而凈化了人才隊(duì)伍風(fēng)氣,使專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作真正成為教育人才隊(duì)伍成長的有力推手,促進(jìn)了教育人才隊(duì)伍健康成長。
            5、
            開展青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
            通過年級(jí)選拔,對(duì)有發(fā)展前途的教師,定向給予指導(dǎo)和培養(yǎng)。近年來,我校先后有 名教師在市以上教師教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)。為了對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),學(xué)校為他們搭建平臺(tái)。 不但讓他們承擔(dān)各級(jí)課題研究及教學(xué)試驗(yàn)工作,而且讓他們有施展才能的舞臺(tái)和專業(yè)成長的通道。
            6、加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。
            認(rèn)真開展集體備課、上公開課、同行聽課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校每學(xué)期都開展一次教學(xué)觀摩活動(dòng),組織老教師上觀摩示范課,開展教學(xué)評(píng)議活動(dòng),通過同行互動(dòng)合作,解決其教學(xué)過程中存在教育理念、教學(xué)方式方法等方面存在的問題,促進(jìn)其專業(yè)成長。學(xué)校將教師參加教研活動(dòng)情況納入教師必須完成的教學(xué)工作內(nèi)容,期末開展檢查考評(píng),并將考評(píng)結(jié)果與教師年終考核掛鉤。
            7、推薦中青年骨干教師參與各級(jí)組織的培訓(xùn),讓他接受系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),提高其理論素養(yǎng)。
            近年來,我們共推薦 名教師參加市級(jí)教師觀摩培訓(xùn)。組織 名教師參加縣級(jí)教師觀摩培訓(xùn),組織 名教師參加教師教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。并按照有關(guān)規(guī)定,積極開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)。成立了領(lǐng)導(dǎo)組,制訂教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃及檢查評(píng)估細(xì)則,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作。
            8、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。
            按照“堅(jiān)持結(jié)合教學(xué)改革學(xué)習(xí),堅(jiān)持結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐案例學(xué)習(xí),堅(jiān)持結(jié)合出現(xiàn)的問題學(xué)習(xí)”的原則,要求教師自修,抓教師學(xué)歷層次的提高工作。鼓勵(lì)教師參加自考、函授等形式的在職進(jìn)修,學(xué)校在課程安排上予以時(shí)間保障。近年來,有 名教師取得了本科學(xué)歷。
            9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)水平。
            嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假制度和教職工績效考核制度,全面落實(shí)了教師績效工資,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。加強(qiáng)教師量化考核。按照《南塢一中學(xué)科教師量化考核辦法》,全面客觀評(píng)價(jià)每位教職工,并注重考核結(jié)果的運(yùn)用。把考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、骨干認(rèn)定、績效工資兌現(xiàn)、職稱評(píng)審、調(diào)整調(diào)動(dòng)和提拔任用的主要依據(jù)。
            10、抓安全,促進(jìn)各項(xiàng)工作得到穩(wěn)步發(fā)展。
            為統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)校安全工作,學(xué)校印發(fā)了《南塢一中安全事故應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)校的安全工作責(zé)任。為了狠抓學(xué)校安全教育,各班利用集會(huì)、班會(huì)、安全警示牌、板報(bào)、標(biāo)語等,在師生中廣泛開展了“關(guān)注安全、珍惜生命”的安全教育。學(xué)校開設(shè)安全教育課,在安全教育周和安全教育日期間進(jìn)行安全演練,提高了廣大師生的防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。為了狠抓學(xué)校傳染病防控和食品安全工作。學(xué)校配合鎮(zhèn)食品藥監(jiān)督管理部門開展了學(xué)校飲食安全大檢查,健全了食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,嚴(yán)格實(shí)行各種食物原料定點(diǎn)采購和索證制度,并建立臺(tái)帳。為了全面實(shí)施教育惠民工程,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,將各項(xiàng)政策落到實(shí)處。
            (一)編制教職工數(shù)不能滿足正常教學(xué)的需要。
            按照開足開齊課程要求,我校每年女教師請(qǐng)產(chǎn)假多;學(xué)校到退休年齡的教師人數(shù)不斷上升,造成學(xué)校編制教職工數(shù)不能滿足正常教學(xué)的需要。
            (二)音樂教師稍有短缺。
            按照標(biāo)準(zhǔn)配備音樂教師,我學(xué)現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,還缺音樂教師1名,加上學(xué)校教師有到外地支教等因素,影響了學(xué)校的正常的教學(xué)活動(dòng)。
            (三)師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
            就目前教師隊(duì)伍整體狀況而言, 其主流是好的。但是,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來衡量,教師隊(duì)伍建設(shè)方面存在著一些不容忽視的問題。
            一是作風(fēng)不實(shí)。部分教師敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng),缺乏勤學(xué)苦練、奮發(fā)有為的精神。
            二是敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。
            個(gè)別教師對(duì)學(xué)校分配給自己的工作消極對(duì)待,出勤不出力,不能 “靜不下心來教書,潛不下心來育人“,把自己的心思、時(shí)間和精力花在教書育人之外。
            (四)教師工資待遇低。
            教師工資待遇低,除正常的檔案工資以外,幾乎沒有其它收入,加之學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)因病因事請(qǐng)假的教職工在績效工資中扣除工資較多,與其它行業(yè)的干部職工相比工作強(qiáng)度大,自由支配時(shí)間少,不允許從事第二職業(yè),教職工中多數(shù)人員經(jīng)濟(jì)拮據(jù),生活困難,教師感到社會(huì)地位低下。
            (一)健全機(jī)制,補(bǔ)充教師隊(duì)伍的新鮮血液。
            通過定編定崗,不斷增添教師隊(duì)伍的新生力量,可為學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不光要留住現(xiàn)有的好教師,同時(shí)要招進(jìn)更多的人才發(fā)展教育事業(yè)。建立健全教師的補(bǔ)員機(jī)制。
            (二)加大教育投入,營造尊師重教的良好氛圍。
            通過嚴(yán)格的教師考核評(píng)價(jià),建立切合實(shí)際的激勵(lì)機(jī)制,大力表彰在教育教學(xué)、科學(xué)研究、學(xué)校管理等方面做出顯著成績和突出貢獻(xiàn)的教育工作者,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高起關(guān)鍵作用的骨干教師予以重獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)要按實(shí)際大小分別確定,拉開檔次,不能搞平均分配“吃大鍋飯”。
            (三)提高教職工師德師風(fēng)個(gè)人修養(yǎng)。
            認(rèn)真組織教職工進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí), 提高教師的愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。結(jié)合《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、細(xì)化教師道德行為規(guī)范,健全師德考核機(jī)制,把師德表現(xiàn)作為教育考核的重要內(nèi)容作為聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),進(jìn)一步促近師德教育的經(jīng)常化、制度化。經(jīng)常弘揚(yáng)先進(jìn)、宣傳典型促使教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)教師敬業(yè)愛業(yè)教書本人、為人師表的自覺性。
            (四)加大教職工的培訓(xùn)力度。
            加大教師的培訓(xùn)力度,建立骨干教師體系,從整體上提高教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校要增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),擴(kuò)大教師的培訓(xùn)面,讓青年優(yōu)秀教師積極參加市級(jí)的優(yōu)質(zhì)資源培訓(xùn)。
            (五)建立教職工崗位聘任制度。
            建立“能上能下”的崗位聘任制度。將競爭機(jī)制引入專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作,深化校內(nèi)人事制度改革,動(dòng)真格建立競聘上崗、能上能下、崗變薪變的用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,提高教師隊(duì)伍整體效能和辦學(xué)活力。
            (六)切實(shí)提高農(nóng)村教職工待遇。
            1、改善工作生活條件。切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)校教職工的辦公條件,為相關(guān)教職工配備電腦。加大農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度,并區(qū)別不同的教職工數(shù)量和住房條件,安排不同數(shù)量的周轉(zhuǎn)房建設(shè)規(guī)模。
            2、職稱評(píng)聘給予傾斜。建議適當(dāng)提高農(nóng)村中學(xué)中、高級(jí)教師職稱聘任比例,并適當(dāng)放寬評(píng)聘條件。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇二
            根據(jù)宣區(qū)人才[2013]1號(hào)文件要求,我委對(duì)全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了綜合調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果匯報(bào)如下。
            一、基本情況。
            **區(qū)轄26個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處,177個(gè)村,42個(gè)社區(qū)???cè)丝?6.1萬人,其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬人,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力45萬人?,F(xiàn)有各類實(shí)用人才1.55萬人。
            二、主要做法。
            (一)開展多種培訓(xùn),努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。
            1、組織開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容,授課方式多樣,內(nèi)容通俗易懂。簡單、實(shí)用,操作性強(qiáng),讓農(nóng)民一聽就懂,一學(xué)就會(huì)。近幾年來,我們不斷拓寬培訓(xùn)面、增大培訓(xùn)力度,2012年共組織農(nóng)民培訓(xùn)910場次,培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8萬多人次。
            2、開展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓(xùn)班,請(qǐng)農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的教授為農(nóng)技人員集中培訓(xùn)。分析講解當(dāng)前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)、種養(yǎng)殖技術(shù)。通過培訓(xùn),讓農(nóng)技人員學(xué)習(xí)了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果,提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。
            3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求,每人聯(lián)系10個(gè)大戶和一個(gè)村,進(jìn)村入戶,深入田間地頭與大戶進(jìn)行面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人,聯(lián)系服務(wù)2184戶。
            4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務(wù)團(tuán)。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際情況,開展“送科技下鄉(xiāng)”等各類咨詢服務(wù)活動(dòng)。通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場培訓(xùn)形式,為農(nóng)民解疑答惑,每年發(fā)放技術(shù)資料20余萬份。
            (二)樹立典型,帶動(dòng)發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才。
            堅(jiān)持公平、公正、公開的選拔原則,注意發(fā)掘先進(jìn)典型人物,樹立一批科技素質(zhì)高、“雙帶”能力強(qiáng)、社會(huì)影響力大的農(nóng)村實(shí)用人才典型。及時(shí)利用廣播電視、報(bào)紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體,大力宣傳優(yōu)秀實(shí)用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡,表彰他們的成績,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的熱情。通過“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法,介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性,實(shí)現(xiàn)“樹立一批典型,帶動(dòng)一方群眾,發(fā)展一片經(jīng)濟(jì)”的人才效應(yīng)。
            (三)依托協(xié)會(huì),發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。
            積極引導(dǎo)實(shí)用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會(huì)或農(nóng)民專業(yè)合作社組織,將同行業(yè)實(shí)用人才組織起來,引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營,改變實(shí)用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園等形式,為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺(tái)。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個(gè),集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才,擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外,區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對(duì)接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作,同時(shí)也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動(dòng)周邊農(nóng)戶科學(xué)種田,通過土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè),形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務(wù),已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。
            (四)完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
            為充分調(diào)動(dòng)實(shí)用人才的主動(dòng)性和創(chuàng)造力,建立物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的多元化激勵(lì)機(jī)制。中國共產(chǎn)黨**區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評(píng)定為國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當(dāng)年給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元、5萬元、2萬元;對(duì)當(dāng)年被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。鼓勵(lì)和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),每年統(tǒng)籌安排150萬元以上的專項(xiàng)資金,以項(xiàng)目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動(dòng)力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營示范戶等評(píng)選活動(dòng),使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心,激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報(bào)紙、廣播、電視等媒體,重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動(dòng)周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度,增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。
            三、經(jīng)驗(yàn)與存在問題。
            (一)取得經(jīng)驗(yàn)。
            十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。人才培養(yǎng),從外界強(qiáng)化各種措施只是一個(gè)方面,更重要的是通過典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對(duì)象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望,進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動(dòng)力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。
            (二)存在問題。
            隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作深入推進(jìn),一些困難和問題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展:
            一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對(duì)老化,生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術(shù),老法老樣偏多,跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要,迫切需要加強(qiáng)繼續(xù)教育。同時(shí)拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。
            二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì),但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,工作開展難度大。
            三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級(jí)職稱人員少之又少,沒有扎實(shí)的文化知識(shí),加之視野狹窄,小農(nóng)意識(shí)強(qiáng),很難適應(yīng)新形勢(shì)下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。
            四、下一步工作措施。
            1、以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),激活存量,擴(kuò)大總量,完善機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源,完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的致富帶頭人。
            2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加,結(jié)構(gòu)日趨合理,素質(zhì)不斷增強(qiáng),基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍和培養(yǎng)體系。
            3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營水平、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動(dòng)更多人就業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
            五、建議。
            1、完善扶助機(jī)制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體聯(lián)動(dòng)的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系,打造“技術(shù)+基地”的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。三是資金上支持。對(duì)進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目,積極爭取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜,給予資金扶持。
            2、完善聚才機(jī)制,擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。
            3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認(rèn)真組織人才工作宣傳報(bào)道,及時(shí)報(bào)道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動(dòng)等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵(lì)和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。
            **區(qū)農(nóng)業(yè)委員會(huì)。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇三
            在新形勢(shì)下,縣級(jí)煙草企業(yè)盡管不再是一級(jí)企業(yè)法人,但所肩負(fù)的市場監(jiān)管和兩煙生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的基本職能沒有改變??h級(jí)煙草企業(yè)是國家專賣法規(guī)、政策的執(zhí)法主體,是國家稅利實(shí)現(xiàn)的主要力量,是建設(shè)“嚴(yán)格規(guī)范,富有效率,充滿活力”煙草經(jīng)濟(jì)的重要支撐,是現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)的直接組織者和實(shí)施者。如何加強(qiáng)煙草企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),提高企業(yè)綜合素質(zhì),對(duì)于保證煙草經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展,應(yīng)該成為縣級(jí)煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子面臨的重要課題。
            1、企業(yè)普遍重視員工思想道德素質(zhì)教育,整體綜合素質(zhì)有了顯著提高。
            近年來,隨著煙草體制的改革,縣級(jí)局在上級(jí)煙草主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),廣泛開展了多種載體如“創(chuàng)優(yōu)評(píng)差”、“兩個(gè)至上”煙草行業(yè)共同價(jià)值觀大討論、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),極大地促進(jìn)了員工思想道德素質(zhì)的進(jìn)步,企業(yè)精神面貌有了顯著的變化,相繼涌現(xiàn)出一大批模范黨員干部和先進(jìn)員工,不少縣級(jí)局榮獲市、縣級(jí)文明單位、文明標(biāo)兵單位,青年文明號(hào)標(biāo)兵單位等稱號(hào)。
            2、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)廣泛開展,員工初步能夠適應(yīng)本職工作的一般需要。
            按照業(yè)務(wù)分工,企業(yè)內(nèi)部普遍建立了崗位業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)制度,開展了必要的業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)、競賽、測試、知識(shí)演講、實(shí)地訓(xùn)練等活動(dòng),使員工普遍能夠掌握崗位業(yè)務(wù)技能知識(shí),可以應(yīng)對(duì)一般工作的需要,基本上能夠完成自己本職工作任務(wù),這是應(yīng)該肯定的主流。
            3、員工自覺嚴(yán)格規(guī)范,對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)起到了助推效應(yīng)。
            這些年來,國家局組織大批力量,針對(duì)縣級(jí)企業(yè)的實(shí)際需要,深入調(diào)研,區(qū)分不同職能、不同崗位研究制定了生產(chǎn)經(jīng)營管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),形成了較全面的管理規(guī)范體系。通過縣級(jí)局的貫徹落實(shí),嚴(yán)格要求,逐步使規(guī)范變成員工自我管理、自我約束、自我控制的行為準(zhǔn)則,無疑對(duì)于人才隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。
            4、建立了生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核、督察體制,待遇與業(yè)績相聯(lián)系的薪酬激勵(lì)機(jī)制初步推開。
            縣級(jí)煙草企業(yè)在市局的指導(dǎo)下,按照有關(guān)要求,已經(jīng)建立了生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績考核、督察機(jī)制,盡管還在探索完善過程之中,但畢竟顯示了一定程度上待遇與業(yè)績掛鉤的激勵(lì)意向,為勞動(dòng)用工制度改革奠定了思想基礎(chǔ)。
            當(dāng)前,縣級(jí)煙草企業(yè)通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的錘煉,無論從可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)觀察,還是復(fù)雜多變的國內(nèi)國際煙草經(jīng)營市場的挑戰(zhàn),深感人才隊(duì)伍綜合素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)飛速發(fā)展的形勢(shì)要求,已經(jīng)成為制約煙草經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的主要因素。
            1、認(rèn)識(shí)浮淺,綜合素質(zhì)教育處于低水平運(yùn)作。
            縣級(jí)煙草企業(yè)在抓人才隊(duì)伍建設(shè)工作方面并沒有少做工作,但是從本質(zhì)上來分析,多數(shù)屬于一種臨時(shí)需要的短期行為,或應(yīng)景某種政治形勢(shì),或裝潢門面之作罷了。沒有從根本上認(rèn)識(shí)到人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,確失必要的有針對(duì)性的系統(tǒng)深化教育,不能夠正確處理業(yè)務(wù)與思想道德教育的相互關(guān)系,普遍重業(yè)務(wù)而輕思想道德教育,其從事的教育活動(dòng)只能是低水平的運(yùn)作,因而收效微薄。
            2、培訓(xùn)機(jī)制陳舊,難以適應(yīng)新時(shí)期煙草企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的根本要求。
            目前縣級(jí)人才隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn)機(jī)制大多依然沿襲過去幾十年來的老做法,歷史的原因?qū)е屡嘤?xùn)機(jī)制陳舊老化。具體表現(xiàn)在:培訓(xùn)目標(biāo)不明確、培訓(xùn)層次及相關(guān)培訓(xùn)任務(wù)不嚴(yán)謹(jǐn);培訓(xùn)手段及條件相對(duì)落后;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃沒落實(shí);培訓(xùn)結(jié)果與業(yè)務(wù)技能考核、等級(jí)待遇相脫鉤;培訓(xùn)體系沒有形成,培訓(xùn)師資缺失;培訓(xùn)方式簡單粗放,缺乏吸引力等等。
            3、后備人才匱乏,嚴(yán)重影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展后勁。
            分析縣級(jí)煙草企業(yè)人才隊(duì)伍的整體形勢(shì),可以得出這樣的結(jié)論,由于人才逆向流動(dòng),加之一些業(yè)務(wù)骨干職工逐步到令離崗,現(xiàn)有員工中綜合素質(zhì)較高的人才越來越顯得匱乏。特別是企業(yè)搞文字綜合工作、有較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的企業(yè)中層管理人才、專業(yè)技能骨干奇缺,從事專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究的人才更是風(fēng)毛麟角。面臨當(dāng)前這樣的人才困境,隨著時(shí)間的推移,嚴(yán)重影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展后勁的弊端逐漸顯現(xiàn)出來。后備人才的匱乏,已經(jīng)是縣級(jí)煙草企業(yè)持續(xù)發(fā)展最大的障礙。這絕不是危言聳聽,這種局面應(yīng)該引起各級(jí)煙草主管部門的高度注意和重視。
            4、人才管理體制滯后,成為人才隊(duì)伍建設(shè)的制約瓶頸。
            一是人才管理鏈條相對(duì)脫節(jié)。自從煙草體制改革以來,縣級(jí)煙草在人才隊(duì)伍管理體系中只有用人和管人的職能,而對(duì)員工的引進(jìn)、選聘、錄用、處置權(quán)已經(jīng)集中到市局。這就使人才管理的鏈條相對(duì)脫節(jié),給縣級(jí)煙草企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)帶來了一定的難度。二是業(yè)績考核、勞動(dòng)貢獻(xiàn)與薪酬待遇、職級(jí)晉升脫勾,難以全面反映多勞多得和有貢獻(xiàn)就應(yīng)享受相應(yīng)政治待遇的激勵(lì)政策,影響一部分員工的積極性。三是一些單位用人制度的不民主,削弱了人才平等競爭的政治優(yōu)勢(shì),挫傷了有一定潛能人才的發(fā)展。四是一些員工在職學(xué)歷教育,自我要求起點(diǎn)低,有的弄虛作假,其綜合素質(zhì)與學(xué)歷既不匹配。五是縣級(jí)企業(yè)員工特別是聘用人員工資待遇偏低,沒有實(shí)行同工同酬。凡是稍有一些技能專長的人才,大多被上級(jí)企業(yè)調(diào)走。員工反映強(qiáng)烈,亟待通過勞動(dòng)用工制度改革予以解決,以消除負(fù)面影響。
            縣級(jí)煙草企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性,立足企業(yè)員工實(shí)際,順應(yīng)形勢(shì),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),科學(xué)創(chuàng)新,使縣級(jí)煙草企業(yè)走出一條良性發(fā)展的人才隊(duì)伍建設(shè)康莊之路。
            1、深刻認(rèn)識(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)的極端重要性,增強(qiáng)提升企業(yè)綜合素質(zhì)的緊迫感。
            加大解決人才隊(duì)伍建設(shè)突出問題的力度,打造高素質(zhì)煙草團(tuán)隊(duì),關(guān)乎著縣級(jí)煙草企業(yè)在建設(shè)“嚴(yán)格規(guī)范,富有效率,充滿活力”煙草經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮主體作用的重大課題,關(guān)乎著以人為本經(jīng)營理念真正實(shí)現(xiàn)的大事,關(guān)乎著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略循序推進(jìn)的歷史使命。認(rèn)識(shí)決定思路,思路決定成敗。只有端正對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明了深化,才能解放思想,堅(jiān)決摒棄那些過時(shí)的、迂腐的、錯(cuò)誤的思想觀念,自覺克服不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的做法,端正企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的根本方向,明確新時(shí)期縣級(jí)煙草企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則,從戰(zhàn)略角度研究、探索和創(chuàng)新加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的途徑和措施,長期堅(jiān)持下去,為提升企業(yè)綜合素質(zhì),為煙草經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展積蓄強(qiáng)大的后勁。這是縣級(jí)煙草企業(yè)在新形勢(shì)下強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)基本對(duì)策的首要環(huán)節(jié),絕不可忽視之。
            企業(yè)綜合素質(zhì),說穿了就是企業(yè)員工綜合素質(zhì)的整合。所謂提升企業(yè)綜合素質(zhì),其基本面在于提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)水平?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭,說到底是人才的競爭,人才隊(duì)伍的建設(shè)是企業(yè)最核心的競爭力。這一客觀要求,反映了強(qiáng)化綜合素質(zhì)教育,夯實(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ),是人才隊(duì)伍建設(shè)的一條基本規(guī)律。
            當(dāng)前,應(yīng)該注意抓好以下四點(diǎn)是至關(guān)重要的。一是有目的、有組織的開展人才隊(duì)伍建設(shè)的大討論,幫助各級(jí)特別是縣級(jí)煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育的歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)作用,統(tǒng)一大家的意志,從而增強(qiáng)搞好綜合素質(zhì)教育的信心和緊迫感。二是推進(jìn)創(chuàng)新,煥發(fā)綜合素質(zhì)教育的活力。三是健全完善綜合素質(zhì)教育體系,確保人才隊(duì)伍建設(shè)的教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理、使用規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。四是落實(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)的投入,改善綜合素質(zhì)教育條件,努力提高人才隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量水平。
            3、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,開辟提升綜合素質(zhì)的正確途徑。實(shí)踐證明,培訓(xùn)是人才隊(duì)伍建設(shè)的最有效、最持久、最直接的教育途徑。作者以為培訓(xùn)在整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)中的重要地位和作用,務(wù)必要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能開辟出提升綜合素質(zhì)的正確途徑。
            在培訓(xùn)機(jī)制創(chuàng)新方面應(yīng)從四個(gè)方面入手:在培訓(xùn)內(nèi)容上突出針對(duì)性。確定培訓(xùn)內(nèi)容前,要深入基礎(chǔ)搞好調(diào)研,真正找到存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),對(duì)照有關(guān)規(guī)范拿出切實(shí)可行、適宜對(duì)路的培訓(xùn)教育方案,使員工經(jīng)過培訓(xùn)達(dá)到立竿見影的效果。培訓(xùn)內(nèi)容要分層次、多結(jié)構(gòu),徹底改變吃大鍋飯、一攬子培訓(xùn)方法,使員工做到干啥、愛啥、學(xué)啥、精啥,成為業(yè)務(wù)技能的行家里手。
            創(chuàng)建培訓(xùn)教育平臺(tái),實(shí)行縣級(jí)企業(yè)培訓(xùn)職能共享。建議市級(jí)局以現(xiàn)在的培訓(xùn)中心為基地,建立新型培訓(xùn)平臺(tái),充實(shí)師資力量,編制培訓(xùn)教育規(guī)劃,細(xì)化精化培訓(xùn)內(nèi)容,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),研究適應(yīng)實(shí)際的培訓(xùn)方式,實(shí)行培訓(xùn)達(dá)標(biāo)管理,形成培訓(xùn)實(shí)力,上下互動(dòng),左右兼顧,相互借鑒,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,提高培訓(xùn)教育的質(zhì)量,使培訓(xùn)工作由過去的難事、煩事、亂事,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)事、真事、好事。
            轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,提高受訓(xùn)員工的吸引力。在培訓(xùn)方式上要下功夫,在抓好系統(tǒng)培訓(xùn)的同時(shí),一定要搞活,反對(duì)過去那種吃大鍋飯的培訓(xùn),提倡多樣化;反對(duì)形式主義的培訓(xùn),提倡分門別類,因崗制宜;反對(duì)單一面授培訓(xùn),提倡崗位練兵、技能競賽、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新攻關(guān)相結(jié)合,增強(qiáng)吸引能力,加大吸收消化能力、拓寬適用操作能力。
            培訓(xùn)與考核、激勵(lì)機(jī)制掛鉤,使培訓(xùn)工作的雙方賦予責(zé)任壓力,催生培訓(xùn)工作動(dòng)力。
            4、突出后備干部培養(yǎng),拓展人才隊(duì)伍建設(shè)后勁。要堅(jiān)決克服縣級(jí)煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在培養(yǎng)后備干部工作上存在的錯(cuò)誤觀念,糾正在用人上的短期行為,從企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來對(duì)待后備干部培養(yǎng)工作??疾煲粋€(gè)班子,特別是一個(gè)企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢,更重要的是要看人才隊(duì)伍建設(shè)是不是上了新的水平。后備干部的培養(yǎng)應(yīng)該是必備的考核指標(biāo),否則就不符合科學(xué)發(fā)展的根本要求。
            首先要規(guī)范選拔管道。建立后備干部培養(yǎng)規(guī)劃,制定后備干部選拔、培養(yǎng)、配備、使用、管理等方面的一系列配套政策和相應(yīng)的制度。其次要學(xué)習(xí)伯樂精神,胸懷寬闊,對(duì)有潛能的后備人才及時(shí)發(fā)現(xiàn),排除干擾,大膽使用,多崗位鍛煉,使后備人才在民主公開的大環(huán)境中脫穎而出,在第一線的實(shí)踐中鍛煉成長。
            5、推進(jìn)用人市場化管理,開發(fā)培育人才智能發(fā)揮的激勵(lì)平臺(tái)。
            用人市場化管理,標(biāo)志著企業(yè)融入到了市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境之中。自覺應(yīng)用市場規(guī)律進(jìn)行人才配置、人才管理,做到人盡其才,對(duì)于充分開發(fā)人才智能、培育人才素質(zhì),逐步形成科學(xué)的選人用人激勵(lì)機(jī)制有著重要作用。
            一是打破現(xiàn)行員工管理體制,逐步推行市場化用人模式。當(dāng)前主要是集中解決好“進(jìn)”的問題,補(bǔ)充新鮮血液,增強(qiáng)企業(yè)活力。向社會(huì)公開招聘企業(yè)急需的各類人才;堅(jiān)持嚴(yán)格考試考核制度,適當(dāng)招聘錄用一定數(shù)量的高校畢業(yè)生或復(fù)退轉(zhuǎn)業(yè)軍人;實(shí)行新進(jìn)人員合同制、試用制,適之大膽使用,不達(dá)標(biāo)的及時(shí)清退,減少企業(yè)包袱。
            二是實(shí)行陽光用人,競爭上崗。這是企業(yè)用人制度的一項(xiàng)重要改革,它不僅體現(xiàn)了選人用人的民主公開,更從體制上排除了用人上的弊端,從源頭上遏制了用人上的不正之風(fēng),為人才智能的展現(xiàn)提供了有益的平臺(tái)。
            三是建立煙草人才信息庫機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才合理配置。市級(jí)煙草企業(yè)在員工管理上,要樹立服務(wù)基層的意識(shí),摸清各縣級(jí)企業(yè)員工基本狀況,收集人才需求情報(bào),定期發(fā)布人才供求信息,為基層人才的交流提供必要的支撐,達(dá)到人盡其才,合理配置,盡可能的節(jié)約人才資源,避免人才資源的浪費(fèi)。
            四是加快市場化分配制度的打造,建立多勞多得、同工同酬和業(yè)績與待遇緊密聯(lián)系的激勵(lì)機(jī)制。當(dāng)前要結(jié)合勞動(dòng)用工分配制度改革,深入調(diào)查研究,解放思想,打破桎酷,為縣級(jí)煙草企業(yè)建立起適合科學(xué)發(fā)展的分配制度和激勵(lì)機(jī)制,多想、常謀、善斷。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇四
            人口問題是影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素,是制約可持續(xù)發(fā)展的首要問題,為統(tǒng)籌解決人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、流動(dòng)等問題,提升轄區(qū)人口計(jì)生服務(wù)管理水平,在構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的又好又快發(fā)展中營造良好的人口環(huán)境。近日,我深入到社區(qū)、群眾中,通過走訪群眾、查看社區(qū)工作等途徑,對(duì)當(dāng)前轄區(qū)的人口計(jì)生工作現(xiàn)狀進(jìn)行了深入調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下:
            一、轄區(qū)人口計(jì)生工作基本情況
            我轄區(qū)共有24843人,育齡婦女5411人,已婚婦女管理率100%,康檢率98%,綜合避孕措施落實(shí)率96%,1—7月共出生83人,其中一孩77人,二孩6人;男孩44人;女孩39人,出生人口性別比基本平衡;流動(dòng)人口管理率95%。 2015年榮獲區(qū)人口計(jì)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
            近年來,我辦始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央《決定》精神,緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平的中心目標(biāo),以規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)為手段,不斷開拓創(chuàng)新、更新觀念、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),轄區(qū)人口計(jì)生工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
            并專題研究人口計(jì)生工作;各單位、各社區(qū)始終堅(jiān)持“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé),做到責(zé)任到位、投入到位、措施到位,認(rèn)真落實(shí)“一票否決”和目標(biāo)管理,人口出生率始終保持在較低水平。
            二是加大宣傳,群眾生育觀念明顯轉(zhuǎn)變。我們始終堅(jiān)持宣傳教育的先導(dǎo)作用,不斷創(chuàng)新宣傳方式,加強(qiáng)生育文化建設(shè),群眾的生育觀念明顯轉(zhuǎn)變。以“雙節(jié)”、“5.29”、1億人口日、9.25、“等重大節(jié)日為契機(jī),以“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”、“關(guān)愛女孩”等活動(dòng)為載體,在轄區(qū)經(jīng)常性的開展大型宣傳教育活動(dòng),深入宣傳人口與計(jì)劃生育政策,積極倡導(dǎo)“男女平等”、“少生優(yōu)生”等文明婚育新風(fēng),并通過在**花園、**花園和**市場設(shè)立了50余塊大型宣傳版面,形成了“大宣傳、大聯(lián)合、出精品”的宣傳格局。
            三是創(chuàng)新機(jī)制,優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系不斷完善。我們牢固樹立了以服務(wù)促管理的工作理念,不斷創(chuàng)新服務(wù)方式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,強(qiáng)化服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,在開展“送溫暖、送知識(shí)、送藥具”三送服務(wù)的基礎(chǔ)上,依托社區(qū)和服務(wù)站,面向育齡群眾開展了生育政策咨詢、生活幫扶、證件辦理、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健、避孕節(jié)育、維權(quán)服務(wù)等計(jì)劃生育各類優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),多層次、多角度、全方位為廣大育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)生服務(wù)。
            信息。另一方面,寓管理于服務(wù)之中,積極開展需求服務(wù),為流動(dòng)人口提供權(quán)益保障、證件辦理、政策咨詢等服務(wù),讓流動(dòng)人口感受到“家”的溫暖。
            五是依法行政,利益導(dǎo)向機(jī)制普惠民生。認(rèn)真落實(shí)“一法三規(guī)兩條例”,嚴(yán)格執(zhí)行人口計(jì)生工作“七不準(zhǔn)”等規(guī)定,文明執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,切實(shí)維護(hù)了群眾的合法權(quán)益,轄區(qū)無一例因執(zhí)法不當(dāng)而引起的行政上訴、上訪等事件。積極宣傳人口計(jì)生各類優(yōu)惠政策,并落實(shí)到位,使之家喻戶曉。通過實(shí)施計(jì)生民生工程,整合社會(huì)資源,發(fā)揮民政、教育、社保等部門在政策、項(xiàng)目、資金等方面的優(yōu)勢(shì),不斷擴(kuò)大計(jì)生優(yōu)惠政策的覆蓋面,促進(jìn)了社會(huì)和諧。
            二、存在的主要問題和困難
            我們的人口計(jì)生工作雖然取得了一定成績,但我們應(yīng)該清醒的看到一些隱藏代表深層次的問題亟待解決。
            一是穩(wěn)定低生育水平任務(wù)艱巨,人口形勢(shì)更加復(fù)雜。由于歷史和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等因素綜合影響,群眾的生育意愿與國家的生育政策要求仍然存在較大矛盾,人口慣性增長勢(shì)頭強(qiáng)勁,違法生育現(xiàn)象有抬頭趨勢(shì),導(dǎo)致穩(wěn)定低生育水平的任務(wù)十分艱巨。
            二是綜合治理人口問題合力不夠。統(tǒng)籌解決人口問題涉及社會(huì)方方面面,單靠人口計(jì)生部門難以實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃生育綜合管理機(jī)制還處于建立初期,由于種種原因,相關(guān)職能部門只考慮部門利益,對(duì)計(jì)劃生育工作不夠重視,置之不理,管理力度減弱。
            三是流動(dòng)人口持續(xù)增加,對(duì)社會(huì)管理造成巨大挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)
            社會(huì)的不斷發(fā)展,辦事處又處于市區(qū)中心地段,流動(dòng)人口大量增長,規(guī)模龐大、構(gòu)成復(fù)雜、就業(yè)多樣、居住分散,致使信息采集、服務(wù)管理成本沉重,地區(qū)和部門之間缺乏協(xié)作配合,條塊分割、多頭管理、權(quán)責(zé)分散的弊端較為嚴(yán)重,如何把流動(dòng)人口計(jì)生工作真正做實(shí)做好,將是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期計(jì)生工作的重點(diǎn)難點(diǎn)之一。
            四是依法行政缺乏相應(yīng)有效措施,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收困難。在行政執(zhí)法過程中,對(duì)當(dāng)事人不及時(shí)繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)缺乏有效的制約手段,法律法規(guī)也沒有賦予計(jì)生部門強(qiáng)制執(zhí)法權(quán),致使個(gè)別違法生育者抵制交納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),對(duì)規(guī)范轄區(qū)生育秩序造成了不良影響。由于流動(dòng)人口具有流動(dòng)性頻繁,就業(yè)的隨意性,生育行為的隱蔽性,流動(dòng)人口社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收更是難上加難。
            五是計(jì)生隊(duì)伍公共服務(wù)能力不強(qiáng),加快隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫。從行政管理層面看,當(dāng)前育齡群眾維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng),現(xiàn)有計(jì)生管理服務(wù)手段與目標(biāo)需求不相適應(yīng),基層干部深感對(duì)計(jì)生工作措手無策,無法滿足群眾對(duì)計(jì)生和生殖保健服務(wù)的需求。從社區(qū)管理層面看,社區(qū)計(jì)生陣地建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有待完善,服務(wù)工作開展顯得力不從心;社區(qū)計(jì)生工作者工作投入精力、承擔(dān)責(zé)任與工作權(quán)限不相統(tǒng)一,造成服務(wù)意識(shí)不高,致使優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落實(shí)不夠到位。
            三、幾點(diǎn)建議和意見
            近年來,三板橋鎮(zhèn)黨委、政府在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直各計(jì)生業(yè)務(wù)部門的大力指導(dǎo)幫助下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,統(tǒng)籌解決人口問題,促進(jìn)了人口與資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。
            一、基本情況
            二、面臨的問題
            通過遷移戶口、弄虛作假辦理非轉(zhuǎn)農(nóng)騙取二胎生育計(jì)劃;有的以外出打工為由,在流動(dòng)中違法生育;有的通過冒名頂替進(jìn)站,逃避管理違法生育;個(gè)別村干部包庇親屬違法生育。
            (二) 個(gè)別村干部抓計(jì)劃生育工作的責(zé)任感和主動(dòng)性不強(qiáng)。通過調(diào)研了解,目前個(gè)別村干部普遍存在不想抓、不愿抓、不敢抓的思想,工作主動(dòng)性不強(qiáng)。不想抓,是由于受村委會(huì)三年換屆的影響,個(gè)別村干部怕落選、丟位子。不愿抓,是由于世代均在一個(gè)村子里居住,撕不開情面,放不開手腳,怕得罪人,得罪一個(gè)超生戶,便得罪一個(gè)家族,怕形成世仇,對(duì)自己和后代不好。個(gè)別村干部為了村委換屆當(dāng)選,私下口頭承諾了一些超生戶的不合法要求。
            流入地在查體程序、人員身份確認(rèn)上不規(guī)范,有的查體結(jié)果不真實(shí)。
            (四)長效避孕節(jié)育措施落實(shí)不夠及時(shí)。從調(diào)研了解的情況,歸納應(yīng)落實(shí)而未落實(shí)長效節(jié)育措施育齡人群大致有以下幾種類型:一是觀望型,對(duì)落實(shí)長效避孕節(jié)育措施不積極,不主動(dòng),存在能拖就拖,實(shí)在拖不過去再落實(shí)也不遲的思想。二是對(duì)抗型,有違法生育動(dòng)機(jī),拒不落實(shí)長效避孕節(jié)育措施。三是患病不適應(yīng)型,育齡群眾身體患有不適手術(shù)的各種疾病。四是流動(dòng)型,有的已婚育齡婦女外出前查體有環(huán),但外出后私自取環(huán);有的常年在外打工的已婚育齡婦女,由于受現(xiàn)居住地長效避孕節(jié)育措施落實(shí)不嚴(yán)格的影響,落實(shí)難度較大。
            (五)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收難度大。一是對(duì)“經(jīng)濟(jì)困難型”處理難兌現(xiàn)。這種人越窮越生,越生越窮,家里經(jīng)濟(jì)十分困難,對(duì)其經(jīng)濟(jì)處罰往往難以兌現(xiàn)。二是對(duì)“流動(dòng)型”違法生育的處罰不好執(zhí)行。這部分人常年在外逃避,找不到人,無法強(qiáng)制執(zhí)行。
            三、對(duì)策和建議
            學(xué)習(xí)、印發(fā)宣傳材料、粉刷固定標(biāo)語、廣播喇叭定時(shí)宣傳和組裝宣傳車等形式,全面宣傳中央《決定》、省政府《實(shí)施意見》和計(jì)劃生育“一法三規(guī)一條例”,營造濃厚的輿-論聲勢(shì)。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳載體,加大媒體宣傳,借助農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生信息“村村通”,做到廣播上有聲、電視上有像、網(wǎng)絡(luò)上有影、報(bào)刊上有專欄,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育宣傳教育立體化、全覆蓋,讓群眾切實(shí)了解國情、懂得政策、增強(qiáng)歷史責(zé)任感。同時(shí),要與育齡群眾算好經(jīng)濟(jì)對(duì)比賬,算好多生育一個(gè)孩子,撫育子女的成本,引導(dǎo)群眾自覺選擇少生優(yōu)生。
            確獎(jiǎng)罰政策,增強(qiáng)村干部的責(zé)任感和壓力感。建立健全考核獎(jiǎng)懲體制,對(duì)近年來出現(xiàn)違法生育瞞漏報(bào)的或出現(xiàn)當(dāng)年度違法生育的,進(jìn)行責(zé)任追究。
            庭在宅基地劃分、子女入托、升學(xué)、就業(yè)等方面給予優(yōu)先照顧,在扶貧開發(fā)、慈善救助、生育關(guān)懷、貼息貸款、勞務(wù)輸出、項(xiàng)目安排等方面給予傾斜扶持,在城鄉(xiāng)低保、新型合作醫(yī)療、社會(huì)救助等方面給予優(yōu)惠政策,依法保護(hù)婦女的宅基地、房屋、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和土地承包權(quán)、使用權(quán)、受益權(quán),讓女兒戶得到更多的實(shí)惠。推廣寨里河鄉(xiāng)在新農(nóng)合中免除雙女戶家庭應(yīng)繳費(fèi)用。三是逐步建立健全社會(huì)保障制度,推動(dòng)由家庭養(yǎng)老向社會(huì)養(yǎng)老轉(zhuǎn)變,切實(shí)解除群眾的后顧之憂。
            (五) 實(shí)行分類管理,加強(qiáng)流出人員的計(jì)劃生育管理。一是季節(jié)工。這部分人多數(shù)走不遠(yuǎn)、打工時(shí)間短,有時(shí) 白天在外打工,晚上回家居住。根據(jù)這種情況,可以實(shí)行以進(jìn)站結(jié)果頂替回函。二是長期外出務(wù)工人員。外出前要嚴(yán)把發(fā)證關(guān)、合同關(guān)、長效避孕節(jié)育措施落實(shí)關(guān)“三個(gè)關(guān)口”,做到流出一個(gè),手續(xù)完備一個(gè)、長效避孕節(jié)育措施落實(shí)一個(gè)、放心一個(gè)。三是對(duì)已婚育齡婦女流出相對(duì)集中的地區(qū)。繼續(xù)實(shí)行“跟蹤式”服務(wù)。四是對(duì)縣內(nèi)流動(dòng)的已婚育齡婦女。落實(shí)現(xiàn)居住地“托管”措施,納入現(xiàn)居住地的計(jì)劃生育管理。 對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在計(jì)劃生育制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;芾矸矫鎰?chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)予以總結(jié)、推廣。
            (六) 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生
            隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員,理順編制,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模配備適應(yīng)工作需要的工作人員。采取公開考聘、聘用等方式,充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站技術(shù)服務(wù)人員,確保達(dá)到州、縣規(guī)定的比例。解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作人員長期在一個(gè)地方工作,不能打破情面、不便放手開展工作的問題。二是配齊配強(qiáng)村計(jì)生專職人員。按照“年輕化、知識(shí)化、女性化、職業(yè)化”四化標(biāo)準(zhǔn),配齊村計(jì)生專職人員,鼓勵(lì)有條件的村從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生中選聘村計(jì)生人員,逐步實(shí)現(xiàn)村計(jì)生專職人員的職業(yè)化。三是嚴(yán)格落實(shí)村計(jì)生專職人員的工資待遇。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo):
            根據(jù)****關(guān)于開展隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作的指示精神,我局高度重視,組織人員對(duì)全區(qū)**隊(duì)伍建設(shè)的情況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
            一、基本狀況。
            (一)人員結(jié)構(gòu)。
            (二)年齡結(jié)構(gòu)。
            (三)文化結(jié)構(gòu)。
            大學(xué)本科及以上53人,占總數(shù)的56%;大學(xué)??萍耙韵?2人,占總數(shù)的44%。
            二、主要做法。
            近年來,我局在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持下,按照新時(shí)期隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,主要做了以下五個(gè)方面的工作:
            有序。不斷提高**機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),使全體干警始終保持忠于黨、忠于人民、忠于法律的政治本色,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作,以“講政治、重規(guī)矩、作表率”的實(shí)際行動(dòng)開創(chuàng)**事業(yè)發(fā)展和黨的建設(shè)新局面。
            (二)扎實(shí)推進(jìn)干部人事管理,健全選拔工作機(jī)制1.抓好編制管理,提升隊(duì)伍建設(shè)水平。我局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)六個(gè)職能股室,辦公室、宣傳教育股、公證律師管理股、基層工作管理股、依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、政工室(副科級(jí));下設(shè)基層司法所35個(gè),法律援助中心1個(gè)(事業(yè))。2012年6月增設(shè)社區(qū)矯正管理局(高配副科級(jí))。
            2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高依法行政能力。局黨組認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,通過自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學(xué)習(xí)研討、專家授課與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合等方式,提高理論水平和依法行政的能力。
            3.規(guī)范干部選拔任用程序。從改進(jìn)推薦方式入手,在首要環(huán)節(jié)采用競爭性選拔機(jī)制,積極運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)推薦、組織推薦、群眾推薦、會(huì)議推薦等方式,暢通民意表達(dá)渠道,規(guī)范民意表達(dá)程序,提高推薦質(zhì)量。
            (三)公正廉潔執(zhí)法,不斷推進(jìn)依法行政工作水平。1.加強(qiáng)教育,不斷提高公正廉潔執(zhí)法水平。通過舉辦新提任干部培訓(xùn)班、社區(qū)矯正業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和基層法律服務(wù)工作者培訓(xùn)班提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            2.加大監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法常態(tài)化。通過日常督查和突擊性檢查相結(jié)合的方式對(duì)全區(qū)**系統(tǒng)執(zhí)法行為進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為予以通報(bào)、限期整改,不斷規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。
            在重學(xué)習(xí)、嚴(yán)制度、抓整頓三管齊下抓隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),把學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、促先進(jìn)作為隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面。
            (五)加強(qiáng)**文化建設(shè),提升隊(duì)伍建設(shè)水平。
            堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日、領(lǐng)導(dǎo)干部在職自學(xué)等制度并結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。每季度組織各部門之間對(duì)大家的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行展評(píng),以評(píng)促學(xué)。通過周一集中學(xué)習(xí)、舉辦專題座談會(huì)、研討會(huì)等形式,組織職工就工作中發(fā)現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題及其對(duì)策開展研究討論。
            三、當(dāng)前我區(qū)**隊(duì)伍建設(shè)存在的問題。
            當(dāng)前,不斷發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)**隊(duì)伍提出了更高要求,我區(qū)**隊(duì)伍與新時(shí)期的要求還存在不相適應(yīng)之處,主要表現(xiàn)在:
            (一)干部缺乏交流。
            自2002年機(jī)構(gòu)改革以來,全局無一人參加政法系統(tǒng)內(nèi)部崗位交流。
            (二)工作主動(dòng)性不夠。
            少數(shù)干部沒有理清有為與無為、務(wù)虛與務(wù)實(shí)的關(guān)系,對(duì)待工作存在應(yīng)付了事的現(xiàn)象,開展工作還習(xí)慣于老思維、老辦法,缺乏新意。有些職能例如人民調(diào)解工作還缺少在實(shí)踐基礎(chǔ)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論探索,這都影響了工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
            (三)機(jī)構(gòu)設(shè)立不全導(dǎo)致職能殘缺。
            作為一個(gè)擁有190萬人口的大區(qū),我區(qū)沒有設(shè)立公證處,和司法鑒定機(jī)構(gòu),直接導(dǎo)致的不良后果就是職能不全,不能更好地為群眾提供相應(yīng)的法律服務(wù),群眾的法律維權(quán)活動(dòng)受到很大限制。
            四、引發(fā)以上情況的主要原因。
            (一)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不緊。
            少數(shù)干部對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還有偏差,緊迫感不強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性不高。
            (二)思想觀念不夠解放。
            少數(shù)干部對(duì)新時(shí)期**工作的地位和職能作用認(rèn)識(shí)還不夠充分,研究探索針對(duì)新時(shí)期工作特點(diǎn)的思路不夠,還習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)和***慣辦事;有的同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),甚至存在一定的畏難情緒,認(rèn)為**工作屬于“軟職能”,缺乏有力的措施和手段,工作熱情不高。
            (三)組織與管理體制不盡科學(xué)。
            干部考核機(jī)制不夠健全完善,崗位職責(zé)不夠清晰明確,人員配臵不夠優(yōu)化合理。這些組織、管理體制上的弊端都嚴(yán)重制約了**工作的跨越式發(fā)展。
            一是貫徹民主集中制。領(lǐng)導(dǎo)班子的每位成員,特別是“一把手”嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求,不搞“一言堂”,凡“三重一大”事項(xiàng)(研究重大決策、干部任免調(diào)動(dòng)和大額度資金使用等)均應(yīng)采用集體討論、會(huì)議決定的方式,確保決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。
            二是開展中心組理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子將開展中心組學(xué)習(xí),作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)導(dǎo)水平,帶領(lǐng)全體干部開創(chuàng)全區(qū)**工作新局面的有效載體,不斷完善局中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每月舉行一次中心組學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)方針政策和重要文件、會(huì)議精神,或圍繞重要政治理論、事關(guān)**改革發(fā)展大局問題,展開有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和討論。
            三是實(shí)施談心談話制度。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“六必談”(鼓勁談、警誡談、安慰談、幫助談、廉政談、勉勵(lì)談)制度,經(jīng)常主動(dòng)地、經(jīng)常性地找中層干部、一般干部和法律服務(wù)人員談心。談話形式包括個(gè)別談、集體談、會(huì)議談,談話內(nèi)容包括談工作、談學(xué)習(xí)、談生活。
            (二)按照政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的要求,加強(qiáng)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。
            一是教育管理出人才。爭取組織人事部門,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo),加大投入,定期選拔精干人員參加全脫產(chǎn)1-2個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn);大力開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),建立定期學(xué)習(xí)和不定期學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,崗位培訓(xùn)和學(xué)歷教育相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)全體干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念,重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),自覺向書本學(xué)習(xí),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷提高干部學(xué)習(xí)創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)、為民服務(wù)和自我調(diào)節(jié)四種能力。
            二是廉政教育警人才。按照“一要干活、二要干凈”的要求,大力倡導(dǎo)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng),加強(qiáng)警示教育,在思想上為干部打一劑“預(yù)防針”和“強(qiáng)心針”,嚴(yán)格約束履職行為,以鐵的紀(jì)律管理隊(duì)伍,切實(shí)解決好新形勢(shì)下執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)和服務(wù)態(tài)度“冷硬橫推”等群眾反映強(qiáng)烈的問題,樹立**隊(duì)伍的良好形象;領(lǐng)導(dǎo)干部要起好表率作用,多干好事、少干錯(cuò)事、不干壞事,對(duì)家屬子女和身邊工作人員要從嚴(yán)要求,嚴(yán)格自律,要從紀(jì)律上加強(qiáng)約束,從制度上從嚴(yán)管理,推進(jìn)隊(duì)伍履職行為的規(guī)范化建設(shè)。
            三是加大內(nèi)部交流力度。建立政法系統(tǒng)內(nèi)干部交流制度,暢通交流渠道,落實(shí)定期輪崗交流,進(jìn)一步激發(fā)干部創(chuàng)業(yè)干事的活力。
            (三)按照?qǐng)?jiān)持信念、精通法律、維護(hù)正義、恪守誠信的要求,加強(qiáng)法律工作者隊(duì)伍建設(shè)。
            一是開展主題教育。結(jié)合上級(jí)**部門的統(tǒng)一要求,緊密聯(lián)系本地實(shí)際,分別在律師和基層法律服務(wù)工作者隊(duì)伍中開展集中教育整頓、辦案質(zhì)量抽查和社會(huì)主義法治理念教育等活動(dòng),指導(dǎo)各法律服務(wù)單位不斷完善內(nèi)部管理機(jī)制,明確服務(wù)內(nèi)容,公開辦案程序,建立承諾制度,提高工作效率,提高服務(wù)質(zhì)量,爭創(chuàng)文明單位。
            二是強(qiáng)化跟蹤監(jiān)督管理。通過隨機(jī)抽查、派員旁聽、聽取當(dāng)事人反映、走訪公檢法機(jī)關(guān)征求意見等形式,加強(qiáng)對(duì)法律服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管;開通投訴電話,聘請(qǐng)機(jī)關(guān)、群團(tuán)、企業(yè)等單位的相關(guān)人員擔(dān)任法律服務(wù)監(jiān)督員,加強(qiáng)對(duì)全體法律服務(wù)人員的行風(fēng)監(jiān)督。
            (四)按照立戶列編、分類使用、保障有力、監(jiān)督嚴(yán)格的要求,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制建設(shè)。
            爭取財(cái)政部門支持,將**業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)合理分類,按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)核算,列入年度財(cái)政預(yù)算體系,并按照合適比例逐年遞增,同時(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督管理,確保發(fā)揮好經(jīng)費(fèi)的績效。
            (五)按照強(qiáng)區(qū)擴(kuò)縣、公平正義、方便群眾的要求,健全**機(jī)構(gòu)。
            縣區(qū)一級(jí)既是執(zhí)行法律、落實(shí)政策、服務(wù)群眾的主體,也是主陣地。為此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)縣區(qū)**機(jī)構(gòu)建設(shè)。對(duì)我區(qū)來說,當(dāng)務(wù)之急就是要健全法律服務(wù)體系,重新設(shè)立公證處和司法鑒定機(jī)構(gòu),直接為群眾提供優(yōu)質(zhì)便捷的法律服務(wù)。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇六
            普洱市轄9縣1區(qū),其中有9個(gè)少數(shù)民族自治縣。近幾年來,市委始終堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,嚴(yán)格遵守《黨政干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣(市、區(qū)、旗)黨政正職隊(duì)伍建設(shè)的意見》(中組發(fā)[2006]3號(hào)文件),高度重視縣(區(qū))委書記隊(duì)伍建設(shè)。一是在培養(yǎng)選拔上重視。注重在艱苦地方、復(fù)雜環(huán)境、綜合部門多崗鍛煉和培養(yǎng)干部,注重選拔那些德才兼?zhèn)洹?shí)績突出,經(jīng)受住艱苦環(huán)境鍛煉、能統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方,能駕馭復(fù)雜局面,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),作風(fēng)扎實(shí)、能密切聯(lián)系群眾,善于做群眾工作、群眾公認(rèn)、清正廉潔的干部擔(dān)任縣委書記。全市縣(區(qū))委書記隊(duì)伍中,大多數(shù)經(jīng)過市、縣、鄉(xiāng)多崗鍛煉,素質(zhì)高,能力強(qiáng),作風(fēng)實(shí),絕大部分一把手都具有比較豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷,具有較強(qiáng)統(tǒng)攬全局的能力、解決矛盾問題的能力和推動(dòng)工作的能力。二是在教育培訓(xùn)上重視。制定培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,有針對(duì)性地選派縣(區(qū))委書記到中央黨校、省委黨校參加專題培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和理論培訓(xùn),到省外、市外考察學(xué)習(xí),到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。市委有針對(duì)性地組織縣(區(qū))委書記開展理想信念、權(quán)力觀、群眾觀學(xué)習(xí)教育,不斷提高縣(區(qū))委書記把方向、管全局、議大事、抓大事的能力,增強(qiáng)駕馭全局、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三是在監(jiān)督管理上重視。不斷加大對(duì)縣(區(qū))委書記在重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用、用人行為等方面的監(jiān)督管理力度,注重監(jiān)督縣(區(qū))委貫徹執(zhí)行民主集中制以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力建設(shè)等方面的情況。
            通過以上措施的落實(shí),特別通過縣級(jí)黨委換屆,選準(zhǔn)配強(qiáng)縣(區(qū))委書記,較好地發(fā)揮了縣(區(qū))委書記隊(duì)伍在舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、聚民心、促發(fā)展、保穩(wěn)定工作中,在推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。目前,全市10個(gè)縣(區(qū))委書記,除1個(gè)縣委書記因提拔到省直部門,接任人選正在按程序考察外,其余9個(gè)縣(區(qū))委書記平均年齡42.4歲,年齡在35歲至39歲的2人,占22.2%;40歲至45歲5人,占55.6%;46歲至50歲2人,占22.2%。大學(xué)本科學(xué)歷5人,占55.6%;在職研究生4人,占44.4%。其中,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)5人,占55.6%;漢語言專業(yè)1人,占11.1%;公共事業(yè)管理專業(yè)1人,占11.1%;行政管理專業(yè)1人,占11.1%;社會(huì)學(xué)專業(yè)1人,占11.1%。無女性和少數(shù)民族縣(區(qū))委書記。
            二、縣(市、區(qū))委書記隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題。
            當(dāng)前,縣(市、區(qū))委書記隊(duì)伍的精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作狀況總體是好的,經(jīng)過多年來堅(jiān)持不懈地努力,縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,素質(zhì)明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng),這支隊(duì)伍是靠得住,能干事的隊(duì)伍。但是,我們也要清醒地看到,隊(duì)伍建設(shè)還存在著一些與新的形勢(shì)和要求不相適應(yīng)的地方。一是監(jiān)督管理力度不夠。極少數(shù)縣(市、區(qū))委書記作風(fēng)漂浮、脫離群眾,工作方式方法簡單,不善于做群眾工作,忽視群眾的合理訴求。雖然發(fā)生在極少數(shù)干部身上,但嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響黨的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如孟連“7.19”事件發(fā)生后,普洱市委及時(shí)對(duì)孟連縣委書記進(jìn)行了調(diào)整。二是任期制執(zhí)行力度不夠。對(duì)任期制的管理要素缺乏相應(yīng)的規(guī)定,比如,任期目標(biāo)責(zé)任制、任期目標(biāo)考核等,一些地方縣(市、區(qū))委書記變動(dòng)頻繁。三是選拔標(biāo)準(zhǔn)難把握。《干部任用條例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格相對(duì)概念化,在考察時(shí)不好把握。比如:在考察中難做到全面了解人選的熟悉領(lǐng)域、主要專長和發(fā)展?jié)摿?,難判斷在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的態(tài)度和業(yè)績以及人選在廉潔自律方面存在的問題;干部考核評(píng)價(jià)難,部分干部群眾認(rèn)識(shí)上有差距,認(rèn)為考察干部是一個(gè)程序和環(huán)節(jié),有的認(rèn)為是走過場,不愿意反映真實(shí)情況。
            三、加強(qiáng)縣(市、區(qū))委書記隊(duì)伍建設(shè)的建議。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇七
            1建立全縣師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制,由各片區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)組組長和學(xué)校校長為負(fù)責(zé)人,明確師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)、師德師風(fēng)建設(shè)的辦法。
            2結(jié)合省、州、縣教師全員培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,全縣教職工至少參與了一輪以上的師德師風(fēng)培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)面達(dá)100%,全縣教師整體職業(yè)道德素養(yǎng)得到了全面提升,涌現(xiàn)出一些師德高尚、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。
            4根據(jù)省、州教師管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合縣委、縣政府對(duì)全縣職工考勤管理的規(guī)定,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,印發(fā)了《越西縣教育系統(tǒng)考勤管理制度》(越教發(fā)[2007]65號(hào)),進(jìn)一步規(guī)范了全縣教職工的考勤管理辦法。
            5結(jié)合全國義務(wù)教育階段中小學(xué)教師績效工資的實(shí)施及績效考核辦法,將師德師風(fēng)考核納入第一位,師德考核不合格者,其它考核均不合格,不享受30%的獎(jiǎng)勵(lì)性工資的分配。不能參加評(píng)優(yōu)、晉職和調(diào)動(dòng)。
            6從主管局到基層學(xué)校都制定了教師師德師風(fēng)建設(shè)的近、中、長期培訓(xùn)計(jì)劃。
            (二)實(shí)施越西縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計(jì)劃”中小學(xué)骨干教師成長計(jì)劃:根據(jù)省、州中小學(xué)骨干教師選拔推薦的要求和《中共越西縣委、越西縣人民政府關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的決定》(越委發(fā)[2005]49號(hào)),結(jié)合我縣各級(jí)各類學(xué)校實(shí)際,制定了骨干教師選拔、管理、培訓(xùn)辦法,做到梯層次培養(yǎng)、選拔省、州、縣級(jí)骨干教師共計(jì)246名,學(xué)級(jí)骨干教師790名,建設(shè)了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
            課程教學(xué)的各項(xiàng)工作,增強(qiáng)自主研修和可持續(xù)性的發(fā)展能力,進(jìn)一步提升了教職工責(zé)任意識(shí)和師德水平。
            1根據(jù)省、州中小學(xué)校長的選拔要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定了中小學(xué)校長推薦選拔的實(shí)施辦法。
            以人為本誠信務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)。
            1教師數(shù)量嚴(yán)重不足。依據(jù)川編辦發(fā)(2005)23號(hào)文件和近期民族地區(qū)義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃炊事員和管理員配備的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行測算核定的標(biāo)準(zhǔn),我縣中小學(xué)應(yīng)有教職工4066人(其中專任教師應(yīng)為2902人,教輔人員1164人),而目前實(shí)有中小學(xué)教職工2257人,尚差1809人。全縣教師平均年齡為46.5歲,再過幾年,就將迎來退休的高峰期。盡管我縣每年都要公開招考教師,由于調(diào)離、退休、辭職、轉(zhuǎn)行等原因每年教師自然減員達(dá)70多人,教師緊缺的矛盾沒有得到根本解決。因?yàn)槿苯處?,許多學(xué)校不得不大班額教學(xué),將學(xué)生集中到鄉(xiāng)中心校合班就讀。為了上學(xué),一些邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子每天要在崎嶇的山路上往返步行數(shù)小時(shí),學(xué)生辛苦,家長心疼,教師心酸。為了保證這些孩子往返安全,一些學(xué)校不得不采取壓縮中午休息時(shí)間:下午提前上課、提前放學(xué)的辦法。對(duì)一些必須保留的村小校點(diǎn),各學(xué)校只能臨時(shí)聘請(qǐng)代課教師應(yīng)急。但目前代課教師工資待遇偏低、工作不穩(wěn)定,學(xué)校面臨代課教師不好找、也不好管的現(xiàn)狀,更影響了農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定與提高。
            人得不到較好的專業(yè)發(fā)展,于是也紛紛加入了跳槽的行列。
            3工作激情調(diào)動(dòng)難。義務(wù)教育保障機(jī)制改革后,雖基本做到了“六個(gè)全額預(yù)算”,但財(cái)政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)只能用于學(xué)校公業(yè)務(wù)開支,義務(wù)教育階段學(xué)校無其它經(jīng)濟(jì)來源,難以建立起有效的激勵(lì)競爭機(jī)制。與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平嚴(yán)重脫節(jié)。由于學(xué)校管理缺乏激勵(lì)機(jī)制和相應(yīng)經(jīng)費(fèi),工作“干好干差一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣”,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),教學(xué)責(zé)任感減弱。
            4崗位設(shè)置與教師職稱晉升及教師交流和輪崗的矛盾。自2009年實(shí)行教師職稱結(jié)構(gòu)比例制后,學(xué)校中高級(jí)職務(wù)比例規(guī)定了上限。一方面直接導(dǎo)致部分學(xué)校中高級(jí)職稱比例超標(biāo)。導(dǎo)致這些近三至五年內(nèi)難以分到中高級(jí)職稱指標(biāo)。教師職稱與工資直接掛勾,嚴(yán)重挫傷教師工作的積極性。另一方面,由于各學(xué)校崗位的限定,嚴(yán)重制約著教師的交流和輪崗。嚴(yán)重影響中小學(xué)校長的交流和輪崗制度的執(zhí)行。5受編制的影響,農(nóng)村初級(jí)中學(xué)學(xué)科不配套仍然突出。
            三、思考與建議。
            穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要長期不懈的努力。我們認(rèn)為,要構(gòu)建穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍的長效機(jī)制,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育。
            優(yōu)先發(fā)展教育,就必須優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村教育,徹底實(shí)現(xiàn)教育公平。溫家寶總理說過:“農(nóng)村教育的關(guān)鍵在教師?!背青l(xiāng)教育水平的差距,從根本上說就是城鄉(xiāng)師資水平的差距。
            比,則他們的工資待遇就不算太高。應(yīng)進(jìn)一步建立和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制,建立農(nóng)村中小學(xué)教師崗位津貼制度,中小學(xué)教師培訓(xùn)保障制度和農(nóng)村教師社會(huì)保障制度,切實(shí)改善農(nóng)村中小學(xué)教師待遇。
            2按規(guī)定配齊、配足教師。這需要有關(guān)部門及時(shí)按實(shí)際核定中小學(xué)教師編制,保證教師配備需要。
            3制定優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策應(yīng)包括:建立農(nóng)村教師崗位津貼制度、支教教師生活補(bǔ)貼制度、高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教優(yōu)惠制度、農(nóng)村教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度等,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,吸引具有教師資格的人員和大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村,特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)任教。一是在基礎(chǔ)教育“百千萬工程”中,注意向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,培養(yǎng)一批農(nóng)村中小學(xué)的名校長和學(xué)科帶頭人。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,采取優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)農(nóng)村教師通過成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等多種途徑,提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。三是加強(qiáng)師德教育,把師德教育作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提升農(nóng)村教師素質(zhì)。
            干教師)送教下鄉(xiāng)”、優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”等系列活動(dòng),開展手拉手、結(jié)對(duì)子、校幫校,培訓(xùn)、輔導(dǎo)鄉(xiāng)村教師。
            5建立縣域內(nèi)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。如:城鎮(zhèn)中小學(xué)教師有在農(nóng)村中小學(xué)支教一年以上經(jīng)歷者,才能晉升高一級(jí)教師職務(wù)(現(xiàn)行政策只限于評(píng)高級(jí)職稱);鼓勵(lì)合格大學(xué)畢業(yè)生取得教師資格后到農(nóng)村學(xué)校任教;面向社會(huì)招聘具有教師資格的人員到農(nóng)村任教。
            以人為本誠信務(wù)實(shí)勇于創(chuàng)新樂于奉獻(xiàn)。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇八
            調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。對(duì)此,今天小編為大家詳解關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告該如何寫,希望你能喜歡。
            辦人民滿意的教育,創(chuàng)建和諧校園,打造xx學(xué)區(qū)教育品牌,需要高水平的教育,而高水平的教育需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍支撐。日前,結(jié)合第三批關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的部署安排,學(xué)區(qū)黨支部開展了以《如何進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)》為主題的調(diào)研活動(dòng)。目的在于通過調(diào)研活動(dòng),了解我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,進(jìn)行成因分析,并在此基礎(chǔ)上形成進(jìn)一步提高我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的對(duì)策探討,為我學(xué)區(qū)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展服務(wù)。
            (一)在調(diào)研中,受訪者普遍認(rèn)為,我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較高,隊(duì)伍構(gòu)成也較合理,基本上能滿足教育發(fā)展的要求。
            1、政治思想素質(zhì)較好,師德水平較高。
            我學(xué)區(qū)歷來重視教師思想道德建設(shè),大力加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)。借助暑期教師學(xué)習(xí)和平時(shí)的教師例會(huì),宣傳貫徹落實(shí)十七大精神,圍繞建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,精心組織好黨內(nèi)活動(dòng)和教職工的政治學(xué)習(xí)。尤其是通過開展“學(xué)習(xí)阮文發(fā)同志的先進(jìn)事跡”等活動(dòng),各類先進(jìn)的評(píng)選,以及在黨員教師中開展“向我看,跟我干,我的崗位是模范崗”的主題實(shí)踐活動(dòng),使教師經(jīng)常不斷地接受來自身邊的先進(jìn)人物的教育,從而愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),對(duì)待工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),全學(xué)區(qū)絕大多數(shù)教師都在“用心、用力、用愛”努力踐行教育理念:讓每個(gè)學(xué)生成才,讓每位教師成功,辦人民滿意的學(xué)校。
            2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)較高。
            我學(xué)區(qū)教師計(jì)xx人,xx周歲以下xx人,占xx%,女教師xx人,占xx%。學(xué)區(qū)歷來重視提高教師的學(xué)歷水平,積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)和函授、進(jìn)修學(xué)習(xí)等,促使我學(xué)區(qū)教師學(xué)歷層次不斷提高。目前我學(xué)區(qū)教師基本上都是合格學(xué)歷,初中教師??坡室陨线_(dá)到了xx%,全學(xué)區(qū)教師專科率以上xxx%,較好地提升了我學(xué)區(qū)教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),我學(xué)區(qū)歷來重視課堂教學(xué)研究,通過課堂教學(xué)實(shí)踐,提高教師教育教學(xué)水平。我學(xué)區(qū)中考在生源不是較理想的情況下能長時(shí)間保持全縣的較好領(lǐng)先地位,這與初中教師有較高的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)是分不開的。
            (二)我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)在取得顯著成績的同時(shí),也存在一些不容忽視的困難和矛盾。
            隴西縣縣委,縣政府提出教育作為一項(xiàng)事關(guān)隴西人民福祉和未來發(fā)展的先導(dǎo)性和全區(qū)性事業(yè),必須堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要站在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)隴西經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的高度,用戰(zhàn)略的前瞻的眼光看待隴西教育事業(yè)的發(fā)展,要著眼打造“隴西強(qiáng)縣”發(fā)揮優(yōu)勢(shì),抓住機(jī)遇全力推進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)先發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和要求,需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍做保證。目前,我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)中還存在一些問題需要進(jìn)一步解決。
            1、少數(shù)教師教書育人的責(zé)任心淡漠,進(jìn)取精神不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平較不適應(yīng)新課改要求。他們的教育觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識(shí)和能力都不能適應(yīng)教育發(fā)展的要求,這些教師仍然用傳統(tǒng)的授課方法,機(jī)械呆板,不夠形象生動(dòng),影響了教育的整體水平。
            2、部分教師業(yè)務(wù)水平提升不快,個(gè)別學(xué)科(如英語)教師超工作量工作,多數(shù)教師平日忙于教學(xué)工作,較少參加學(xué)習(xí)進(jìn)修提高培訓(xùn)或自我“充電”,影響了教師隊(duì)伍水平的進(jìn)一步提高,影響了教師的專業(yè)發(fā)展。
            3、教師壓力較大。不少教師尤其是班主任,在超負(fù)荷地工作,身心壓力很大。
            (4)骨干教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與學(xué)區(qū)教育實(shí)現(xiàn)“領(lǐng)先”目標(biāo)還有距離。各級(jí)骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量與教育進(jìn)一步發(fā)展的需要不相適應(yīng)。
            1、少數(shù)教師職業(yè)道德素養(yǎng)不足,未能充分認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的光榮感、自豪感和責(zé)任感,受社會(huì)上不良思想影響,盲目攀比,心理不平衡,導(dǎo)致對(duì)教育工作缺乏激情,缺乏高度的責(zé)任心。
            2、部分教師思想觀念較落后。
            我們不少教師有當(dāng)個(gè)好教師思想,卻很少有當(dāng)“家”的想法,他們除了上好課外,很少進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),對(duì)新思想、新觀念常常持懷疑、觀望的態(tài)度,而不是學(xué)習(xí)、思考和選擇,教學(xué)缺少創(chuàng)新。由于思想觀念落后以及有效的管理未能完全到位,教學(xué)研究基本上處于較低狀態(tài)。不少教師單兵作戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)精神不足,沒有形成濃厚的教研氣氛,缺乏爭取當(dāng)科研型的骨干教師、老師的進(jìn)取心,認(rèn)為難度大,力不從心,而且沒有大的突破,能代表學(xué)校拿得出手的示范課題還很少。
            3、由于社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注程度日益增強(qiáng),社會(huì)對(duì)教育的要求也越來越高。面對(duì)社會(huì)對(duì)教師的高要求和兄弟校的日趨激烈的競爭,少數(shù)教師心理承受能力較弱。
            4、教師培訓(xùn)針對(duì)性不夠強(qiáng),影響了培訓(xùn)效果。
            建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍是素質(zhì)教育的需要,更是學(xué)校發(fā)展的迫切需要,尤其是新課程的實(shí)施,使我們面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們要采取切實(shí)有效的措施,努力加以解決,確保我學(xué)區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
            (一)抓師德教育,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。
            “學(xué)高為師,德高為范”,教師的言行舉止?jié)撘颇赜绊懼恳粋€(gè)學(xué)生的成長。新課程需要全新的教師,但更需要“師德高尚”具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感的教師。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點(diǎn)、政治態(tài)度、思想境界直接影響學(xué)生的未來和發(fā)展。因此,始終要把提高教師的政治素質(zhì)放在首要的位置,多途徑、多渠道地對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育。
            1、要提高師德水平,認(rèn)真做好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作,將師德教育活動(dòng)貫穿于隊(duì)伍建設(shè)的全過程并納入學(xué)校的文化建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。通過加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育建設(shè),提高教師隊(duì)伍的向心力、凝聚力。全體教師要牢固樹立兩種意識(shí)——危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揚(yáng)兩種精神——團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》。每一位教師要強(qiáng)化學(xué)校整體意識(shí)和工作規(guī)范意識(shí),認(rèn)真做好自己的每一件事,鑄就良好的師德師風(fēng),贏得學(xué)校的肯定、同事的信賴、社會(huì)和家長的好評(píng)、學(xué)生的愛戴,從而提高自己的地位,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育環(huán)境的最優(yōu)化。
            2、榜樣的力量是無窮的。應(yīng)用電化教育,介紹交流等多種形式,宣傳先進(jìn)教師的感人事跡,表揚(yáng)教師為了做好教育工作敬業(yè)奉獻(xiàn)、無怨無悔、默默無聞的先進(jìn)事跡和閃光點(diǎn),樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)上進(jìn)。
            3、在全體教師中大力開展“愛我母校、校興我榮、校衰我恥”、“做學(xué)生喜愛的老師”等活動(dòng),增強(qiáng)主人翁意識(shí),以做“母校人”為榮,加強(qiáng)教師集體主義教育,增強(qiáng)教師歸屬感,深入開展“熱心愛教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教”四項(xiàng)承諾活動(dòng),以學(xué)為人師、行為師范為準(zhǔn)則,全面關(guān)心學(xué)生成長,為學(xué)生的發(fā)展盡心盡力。
            (二)搭建平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
            創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,要求教師要樹終身學(xué)習(xí)的理念,走專業(yè)化成長之路,必須要不斷地學(xué)習(xí),汲取新知識(shí)增長新才干,這也是學(xué)校管理過程中的一個(gè)重要組成部分。
            1、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的針對(duì)性和時(shí)效性,促進(jìn)教師掌握現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實(shí)踐的自覺性和能力水平。應(yīng)充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),采取多種途徑和方法,開展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和全員繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)教師積極自主參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用能力,提升實(shí)施新課程的能力,提高適應(yīng)素質(zhì)教育和教育改革與發(fā)展要求的能力。
            2、加大教師“走出去”教研交流學(xué)習(xí)力度。
            近年來,我學(xué)區(qū)參加縣教研室組織的觀摩課教學(xué)合作平臺(tái),取得很好的成效。骨干教師如教研組長、到友校參加教研、交流等活動(dòng),普遍反映收獲不小,看到與名校骨干教師的差距,學(xué)到了先進(jìn)理念,彌補(bǔ)了不足。但多數(shù)老師出外交流機(jī)會(huì)偏少,學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用教研室搭建的平臺(tái),每年都有計(jì)劃逐步增加選派教師外出學(xué)習(xí)、考察、參加學(xué)術(shù)交流研討會(huì),讓教師開闊視野,吸納新知,增強(qiáng)科研意識(shí)。
            3、加強(qiáng)教研力度,成立由專人負(fù)責(zé)的“教研組”,組織開展教研工作。如通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課說課,上研究課,個(gè)人反思,開展“最滿意的一節(jié)課”和優(yōu)秀論文評(píng)選等,為教師的專業(yè)成長搭建更廣闊、多層次平臺(tái),實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
            4、認(rèn)真實(shí)施“優(yōu)師工程”和“名師工程”,全面打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。要分別利用講授示范課、觀摩課、教研、座談等方式,開展了學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作,讓新教師早入門,早日提高教學(xué)能力,大力培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,通過建立新老教師結(jié)隊(duì)幫助等操作機(jī)制,加強(qiáng)新老教師之間的交流和協(xié)作,強(qiáng)化傳幫帶,加強(qiáng)備課組集體備課的督查與指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)共同提高,積極引領(lǐng)廣大教師和新課程共同成長。青年教師要虛心向名師、骨干教師學(xué)習(xí),誠懇接受意見,勇于反思,積極探索,認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材、研究課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)、考核和管理工作,為骨干教師的成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,充分發(fā)揮骨干教師在教師隊(duì)伍建設(shè)中的“師德表率、育人模范、業(yè)務(wù)骨干”的作用。骨干教師要嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,向名師學(xué)習(xí),勇于改革,勤于反思,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為名師,成為學(xué)科帶頭人。
            5、要鼓勵(lì)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。積極開展教師讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),有重點(diǎn)地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育書,認(rèn)真做好讀書筆記,開展“讀好書、學(xué)名師、做高素質(zhì)教師”的活動(dòng)。還要更多地學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源,經(jīng)常上網(wǎng),了解教學(xué)信息,向同行和名師學(xué)習(xí)。通過自主學(xué)習(xí),更新教育觀念,構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展的教育教學(xué)觀念,提高自身素質(zhì)。
            學(xué)校要積極支持教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。支持和鼓勵(lì)未學(xué)歷達(dá)標(biāo)的教師通過多種形式進(jìn)修,鼓勵(lì)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)的中青年骨干教師研修研究生課程。
            6、倡導(dǎo)教育研究之風(fēng),教育科研與常規(guī)教研相結(jié)合,培養(yǎng)科研型學(xué)者型教師。學(xué)校應(yīng)牢固樹立“科研興教、科研興?!钡乃枷?,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以教研為基礎(chǔ),科研促進(jìn)教研,教研促質(zhì)量的原則,大力開展教育科學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該采取激勵(lì)舉措讓教師們勇于、樂于承擔(dān)研究任務(wù),給他們壓擔(dān)子,使他們?cè)谘芯恐胁粩嗤晟?、不斷提高自我。?shí)施鼓勵(lì)措施,在有條件的任課教師中開展“三個(gè)一”活動(dòng),即自選一項(xiàng)研究課題、寫一份實(shí)驗(yàn)研究方案、上交教改研究論文,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀成果,在總結(jié)大會(huì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。以研究促發(fā)展,有助于使教師不斷學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、改進(jìn)、提高,逐漸從原來的墨守成規(guī)、憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)的教書匠轉(zhuǎn)變成積極開拓、勇于創(chuàng)新的科研型教師,提高自身綜合素質(zhì)。
            (三)關(guān)注教師心理健康,多關(guān)注教師的生活。
            1、部分教師有的偏頗教育言行往往反映教師的不健康的心理狀況。受社會(huì)大環(huán)境的影響,教師急功近利的思想日益嚴(yán)重,精神壓力也比較大,因此,學(xué)校必須關(guān)注教師的精神健康。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展有益于身心健康的文體活動(dòng),緩解教師身上的壓力。
            2、以人為本,關(guān)懷激勵(lì)。在工作安排上,學(xué)校任人唯賢,用人之“長”,發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì),讓教師們感到學(xué)校對(duì)他們負(fù)責(zé)任,幫助他們進(jìn)步。在生活上,對(duì)教師體貼入微,對(duì)生病的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自探望,捎去大家的問候,學(xué)校要為教師排優(yōu)解難,解決教師的后顧之憂。關(guān)心、愛護(hù)方能激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。適應(yīng)新形勢(shì)要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們要以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),開展“教師素質(zhì)提高年”活動(dòng),著力提升xx學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),辦人民滿意的教育,努力開創(chuàng)xx學(xué)區(qū)教育事業(yè)新局面。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇九
            近期,我局組織力量采取統(tǒng)計(jì)調(diào)查、實(shí)地調(diào)研等方式,對(duì)全市文化人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
            一、文化人才隊(duì)伍基本情況。
            統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,截至20xx年5月,xx市共有文化從業(yè)人員738人,其中男性402人、女性336人。人員結(jié)構(gòu)如下:
            (一)行業(yè)分布情況。
            從業(yè)人員中,從事藝術(shù)(含學(xué)校)類75人,占10.2%;群眾文化類326人,占44.2%;圖書類122人,占16.5%;文博類14人,占1.9%;非遺類2人,占0.3%;文化經(jīng)營類2人,占0.3%;文化市場綜合執(zhí)法類39人,占5.3%;其他管理人員9人,占1.2%;公務(wù)員75人,占10.2%;其他參公人員35人,占4.7%;工勤人員39人,占5.3%。
            (二)區(qū)域分布情況。
            從業(yè)人員中,分布在市本級(jí)73人,占9.9%;縣(市、區(qū))級(jí)358人,占48.5%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級(jí)307人,占41.6%。
            (三)年齡結(jié)構(gòu)情況。
            從業(yè)人員中,年齡在35歲及以下253人,占34.3%;36歲至45歲282人,占38.2%;46歲至60歲201人,占27.2%;61歲及以上2人,占0.3%。
            (四)學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況。
            從業(yè)人員中,獲得研究生學(xué)歷8人,占1.1%;大學(xué)本科學(xué)歷239人,占32.4%;大學(xué)專科學(xué)歷359人,占48.6%;中專及以下學(xué)歷132人,占17.9%。
            (五)專業(yè)結(jié)構(gòu)情況。
            從業(yè)人員中,有專業(yè)技術(shù)人員471人,占從業(yè)人員總數(shù)的63.8%。其中,藝術(shù)(含學(xué)校)類59人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的12.5%;群眾文化類281人,占技術(shù)人員總數(shù)的60.0%;圖書類115人,占技術(shù)人員總數(shù)的24.4%;文博類12人,占技術(shù)人員總數(shù)的2.5%;非遺類2人,占技術(shù)人員總數(shù)的0.4%;文化經(jīng)營類2人,占技術(shù)人員總數(shù)的0.4%。
            (六)職稱結(jié)構(gòu)情況。
            專業(yè)技術(shù)人員中,具有高級(jí)職稱0人;副高級(jí)職稱3人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的0.7%;中級(jí)職稱162人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的34.3%;初級(jí)及以下職稱296人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的62.8%。
            二、主要工作及成效。
            (一)創(chuàng)新引進(jìn)機(jī)制,人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷改善。我市文化系統(tǒng)各單位十分注重建立、創(chuàng)新和落實(shí)人才引進(jìn)機(jī)制,努力為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。近年來,通過優(yōu)選、公選一批年齡輕、學(xué)歷高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才充實(shí)到文化系統(tǒng)中來,為提升文化工作隊(duì)伍水平起到了很大作用。
            (二)創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,人才能力素質(zhì)不斷提升。一是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每年全市文化系統(tǒng)各單位都要舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并開辟進(jìn)修學(xué)習(xí)的綠色通道,不斷提高文化人才的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。二是堅(jiān)持“走出去”拓展視野,強(qiáng)化素質(zhì),增強(qiáng)技能。利用外出學(xué)習(xí)、參觀、考察等機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)其他地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),為提升我市文化工作水平發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。
            (三)創(chuàng)新選用機(jī)制,用人制度改革不斷深化。一是用活用好專業(yè)人才。一些單位大膽使用專業(yè)技術(shù)突出而又具有管理才能的高級(jí)人才,使其走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,有力地推動(dòng)了文化工作的開展。一些單位還通過實(shí)施內(nèi)部的改革改組,運(yùn)用競爭上崗等激勵(lì)機(jī)制提拔使用年輕干部和專業(yè)技術(shù)人才,有力地提高了人才隊(duì)伍建設(shè)的整體水平。二是進(jìn)一步深化文化體制改革。在文化事業(yè)單位市圖書館、市文化館積極推行“內(nèi)三制改革”,堅(jiān)持競爭上崗,推行內(nèi)部管理機(jī)制改革,努力營造想干事、會(huì)干事、干好事、干大事的濃厚氛圍;堅(jiān)持聘用合同制,實(shí)行用人制度改革;嘗試進(jìn)行績效考核分配制度改革,將本單位干部職工工作業(yè)績與績效工資中的活工資部分掛鉤,按勞分配、多勞多得,大力激發(fā)了干部職工工作積極性,有效增強(qiáng)了文化發(fā)展活力。
            (四)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,人才發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是對(duì)收入分配制度進(jìn)行探索性改革。近年來,我市文化系統(tǒng)一些事業(yè)單位推行了崗位工資和效益工資。如一些單位實(shí)行了分類管理、績效掛鉤的崗位責(zé)任目標(biāo)績效考核機(jī)制;一些單位根據(jù)各自經(jīng)費(fèi)來源情況,實(shí)行不同管理辦法,合理拉開分配檔次,這些措施都有效激發(fā)了文化人才的工作積極性。二是廣泛開展主題活動(dòng)鍛煉文化人才。近年來,全市文化系統(tǒng)各單位緊緊圍繞全市工作大局和中心任務(wù),先后開展了“大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“群眾路線”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),有效地提高了文化干部和專業(yè)技術(shù)人才的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
            三、存在的問題及原因。
            一是部分干部群眾文化意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)文化建設(shè)和文化人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用認(rèn)識(shí)不足,存在“重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕文化建設(shè),重設(shè)施建設(shè)、輕活動(dòng)開展,重短期效應(yīng)、輕長遠(yuǎn)利益”的現(xiàn)象,一些群眾則認(rèn)為文化就是“唱唱跳跳,打打鬧鬧”,對(duì)城市生活不可少,農(nóng)村可搞可不搞。這種模糊觀念直接導(dǎo)致文化工作擺不上位置,影響了文化人才工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
            二是文化人才結(jié)構(gòu)不盡合理。從行業(yè)分布看,文化從業(yè)人員主要集中在藝術(shù)(含學(xué)校)類、群眾文化類、圖書類,文博類、非遺類、文化經(jīng)營類人員比例偏小,僅占從業(yè)人員總數(shù)的2.5%,行業(yè)分布極不平衡;從地域分布看,大多數(shù)文化從業(yè)人員分布在縣(市、區(qū))本級(jí),僅307人分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),全市175個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)平均不足2名從業(yè)人員;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,本科及以上學(xué)歷僅占32.4%;中專及以下學(xué)歷就占17.9%,文化從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低;從職稱結(jié)構(gòu)看,正高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員匱乏,高級(jí)職稱、中級(jí)職稱、初級(jí)及以下職稱人員梯次呈現(xiàn)出金字塔形狀,且中高級(jí)技術(shù)人員呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì),青黃不接現(xiàn)象較為突出。
            三是部分專業(yè)人才相當(dāng)匱乏。缺乏優(yōu)秀的文藝策劃、編導(dǎo)、創(chuàng)作、演出人才,文藝創(chuàng)作的主要力量來自于業(yè)余文藝隊(duì)伍,各類文藝創(chuàng)作演出角逐省級(jí)以上大獎(jiǎng),名次往往靠后;懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的基層文化工作者較少;文博類、非遺類、文化經(jīng)營類專業(yè)人才緊缺,一定程度上制約了我市文化的繁榮發(fā)展。
            四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化人才發(fā)展薄弱。由于文化工作短時(shí)期內(nèi)難見成效和文化發(fā)展不及經(jīng)濟(jì)發(fā)展顯政績等原因,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作和文化人才未得到足夠重視,“文化專干”編內(nèi)人員多數(shù)身兼它職甚至以它職為主,在編不在崗的現(xiàn)象極為普遍,文化專干不“專”;有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化陣地被挪作他用,加之不少文化專干問題長期得不到很好的落實(shí),很多地方?jīng)]有人去做這方面工作,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化人才發(fā)展受限。
            五是人才培育機(jī)制還不健全。由于體制和機(jī)制方面的缺陷,一些較優(yōu)秀的人才通過不同渠道相繼流失,文化人才總的趨勢(shì)是流出大于流入。市、縣兩級(jí)文化部門對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部的去留無從調(diào)控。文化行政干部的配備往往讓位于經(jīng)濟(jì)部門,其后續(xù)成長提拔常被忽略,絕大多數(shù)中層正職任職五年以上乃至更長的時(shí)間而無交流、提拔的機(jī)會(huì),干部工作激情和積極性減退。無長效、系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制及培訓(xùn)渠通狹窄、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不足等因素,導(dǎo)致多數(shù)文化人才難以得到進(jìn)一步培養(yǎng)和深造。
            四、幾點(diǎn)對(duì)策建議。
            按照“引得進(jìn),育得出,留得住,用得上”的思路,強(qiáng)化人才重要性認(rèn)識(shí),優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新人才發(fā)展機(jī)制,著力打破人才發(fā)展瓶頸,努力開創(chuàng)文化人才輩出、人盡其才的良好局面。
            (一)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化人才的重視程度。較長時(shí)間形成的“重經(jīng)濟(jì)輕文化”、“重產(chǎn)業(yè)輕事業(yè)”,致使文化人才隊(duì)伍建設(shè)逐步“邊緣化”。要真正建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的文化人才隊(duì)伍,還需進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“人才資源是第一資源、人才儲(chǔ)備是第一儲(chǔ)備、人才工作是第一工作”的理念,不斷強(qiáng)化“文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要”的意識(shí),打牢加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ),使領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到文化工作的重要性及文化人才在國家“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略中的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好文化工作、加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。
            (二)要進(jìn)一步優(yōu)化文化人才成長的環(huán)境。大力實(shí)施“構(gòu)筑人才資源洼地”戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化政策環(huán)境、投入環(huán)境、待遇環(huán)境、平臺(tái)環(huán)境,努力破解文化人才發(fā)展瓶頸,用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才。一是加強(qiáng)政策扶持。根據(jù)文化專業(yè)人才的特性,進(jìn)一步制定和完善與文化發(fā)展和具體實(shí)際相匹配的培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、選拔人才、評(píng)價(jià)人才的優(yōu)惠政策,對(duì)專業(yè)人才、特殊人才和急需人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、扶持、激勵(lì)給予有力的政策支持,努力營造穩(wěn)定人才、吸引人才、發(fā)揮人才作用的政策環(huán)境。二是加大經(jīng)費(fèi)投入。進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層文化人才隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,設(shè)立文化人才培養(yǎng)教育、人才開發(fā)發(fā)展專項(xiàng)資金,并隨財(cái)政收入同步增加,解決文化人才培養(yǎng)投入不足和發(fā)展經(jīng)費(fèi)受限等問題,鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)。三是強(qiáng)化待遇保障。深入實(shí)施“人才關(guān)愛工程”,堅(jiān)持“用待遇吸引人才”、“用待遇留住人才”,對(duì)引進(jìn)的優(yōu)秀專業(yè)人才,配套落實(shí)社會(huì)保障、家屬就業(yè)、子女入學(xué)等待遇;落實(shí)優(yōu)秀人才定期休養(yǎng)、定期健康體檢制度;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系、關(guān)護(hù)優(yōu)秀人才和定期走訪慰問制度,真正讓文化人才受到重視、得到關(guān)心。四是搭建發(fā)展平臺(tái)。努力做到政府營造好“大環(huán)境”,文化單位改善好“小氣候”,根據(jù)文化人才不同的能力和特點(diǎn),將其配置到最能發(fā)揮作用的地方和崗位上,因人使用、才盡其用。
            (三)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化人才的培育力度。深入實(shí)施文化人才“素質(zhì)提升”工程,大力開發(fā)人才資源,挖掘人才潛力,加強(qiáng)人才培養(yǎng),有效盤活人才存量,努力造就一支高素質(zhì)的文化人才隊(duì)伍。一是實(shí)施文化藝術(shù)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工程。建立文藝人員集中培訓(xùn)基地,或委托資陽師范校、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等增設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)班級(jí),定期將文藝人員輸送到藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行文藝策劃、編導(dǎo)、創(chuàng)作、演出等方面的理論知識(shí)培訓(xùn)和專業(yè)技能輔導(dǎo)。各級(jí)文化館定期深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社)進(jìn)行免費(fèi)藝術(shù)輔導(dǎo)。二是實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)工程。著眼于提高文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)營管理水平,加強(qiáng)與黨校、各類高等院校的合作,采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式,一方面借助學(xué)校豐富的師資力量和邀請(qǐng)外地優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理講師授課,一方面選拔極具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)營管理人才保送相關(guān)高校培訓(xùn),通過“借腦育人”,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才。三是實(shí)施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)人才培養(yǎng)工程。整合各類教育資源,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護(hù)教學(xué)基地,對(duì)專業(yè)考古人才及國、省兩級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目傳承人、保護(hù)人開展定期培訓(xùn)。四是實(shí)施鄉(xiāng)土文化能人培養(yǎng)工程。鼓勵(lì)和扶持群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動(dòng)積極分子參與到基層文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng)中,重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化能人,建設(shè)專兼結(jié)合的基層文化人才隊(duì)伍。
            (四)要進(jìn)一步創(chuàng)新激發(fā)文化人才活力的制度機(jī)制。用好用活人才,關(guān)鍵在于機(jī)制創(chuàng)新,激發(fā)人才生機(jī)活力。要積極探索和創(chuàng)新出一套“引用激”相結(jié)合、相促進(jìn)的人才發(fā)展機(jī)制。一是健全人才引進(jìn)流動(dòng)機(jī)制。實(shí)施“重點(diǎn)人才典型引進(jìn)”工程,健全人才“柔性流動(dòng)”機(jī)制,著力打造吸引各類優(yōu)秀人才集聚的“綠色通道”,通過用優(yōu)惠政策引才、用事業(yè)引才、用感情引才、走出去借才等方式,柔性引進(jìn)各類優(yōu)秀文化人才,特別是急需緊缺和能起核心作用的文化人才。二是健全人才選拔任用機(jī)制。建立健全以競爭擇優(yōu)、公開平等為導(dǎo)向,有利于優(yōu)秀文化人才脫穎而出、充分施展才華的選人用人機(jī)制,優(yōu)先選擇和提拔任用能夠適應(yīng)文化工作需要的專業(yè)型人才,大力營造“重業(yè)績、重能力,能上能下、能進(jìn)能出”的選人用人氛圍,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。三是健全人才發(fā)展激勵(lì)機(jī)制。將激發(fā)人才活力、發(fā)揮人才作用作為重中之重,堅(jiān)持精神激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、事業(yè)激勵(lì)相結(jié)合,探索建立有效的績效評(píng)估體系,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、管理、藝術(shù)創(chuàng)作人員予以嘉獎(jiǎng)、表彰和重用,以充分調(diào)動(dòng)文化人才的積極性和創(chuàng)造性,使其多出成果、多出精品。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十
            為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委的部署要求,全面了解全縣政法隊(duì)伍現(xiàn)狀,有針對(duì)性地研究解決在隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題,確保第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。根據(jù)上級(jí)要求,對(duì)我局政法隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:。
            (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置:縣司法局為縣政府工作部門。下設(shè)六個(gè)職能股室,包括辦公室、法規(guī)教育股、律師管理股、基層工作股、財(cái)務(wù)室、政工股,按照規(guī)定設(shè)立紀(jì)檢組和黨支部。下屬三個(gè)事業(yè)單位,分別為公證處、普法依法治理辦公室和法律援助中心。
            (二)干部構(gòu)成:司法局共有在職鄉(xiāng)科級(jí)正職干部2名、鄉(xiāng)科級(jí)副職干部7名。
            (三)人員結(jié)構(gòu):司法局在編人員中30歲以下31人,31至40歲22人,41至50歲22人,50歲以上11人,隊(duì)伍呈年輕化狀態(tài),中青年干部成為中流砥柱。干部隊(duì)伍文化程度較高,研究生及以上學(xué)歷2人,占總數(shù)2.3%;本科學(xué)歷46人,占總數(shù)54.5%;??萍耙韵聦W(xué)歷37人,占總數(shù)43.2%。司法局人員民族全部為漢族,女性干部為21人。
            近年來,縣司法局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為主線,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)為抓手,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干警隊(duì)伍建設(shè),有力地維護(hù)了全縣社會(huì)政治穩(wěn)定,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。主要做法是:
            (一)堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在政法干部隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。一是加強(qiáng)班子思想建設(shè)。司法局高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),采取定期組織學(xué)習(xí)、召開民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)思想政治教育,班子成員的政治觀念和大局意識(shí)顯著增強(qiáng)。二是加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)直接關(guān)系到一支隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近年來,司法局在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作中始終把作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,在貫徹落實(shí)民主集中制,實(shí)行科學(xué)民主決策的同時(shí),注重發(fā)揮班子成員的率先垂范作用,以此來激發(fā)廣大政法干警敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。三是加強(qiáng)班子廉政建設(shè),把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為班子建設(shè)的重中之重,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力的同時(shí),制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)多方位的監(jiān)督制約機(jī)制,著力從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
            (二)堅(jiān)持加強(qiáng)司法局隊(duì)伍管理工作。近年來司法局司法行政隊(duì)伍呈現(xiàn)年輕化和多元化的特點(diǎn),多元化表現(xiàn)在人才素質(zhì)和選拔方式上,分別通過省20xx年、20xx年政法干警試點(diǎn)班招錄和20xx年省公務(wù)員公開招錄的方式錄用人員,充實(shí)司法行政隊(duì)伍,更新了干部隊(duì)伍血液。在多種選拔任用方式中,眾多年輕人脫穎而出,加入司法行政干警隊(duì)伍,使司法局司法行政干警呈現(xiàn)日益年輕化、多元化的特點(diǎn)。
            (三)堅(jiān)持把加強(qiáng)干警教育培訓(xùn)作為推動(dòng)政法隊(duì)伍發(fā)展的不竭動(dòng)力。為適應(yīng)新時(shí)期政法工作的需要,我局堅(jiān)定不移地走強(qiáng)素質(zhì)之路,大力實(shí)施科技強(qiáng)警戰(zhàn)略,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)政法干警的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提升他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
            (四)堅(jiān)持狠抓思想、作風(fēng)、廉政建設(shè),始終把堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”放在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,開展經(jīng)常性的思想教育和作風(fēng)整頓。切實(shí)抓好思想政治工作,提升干警思想政治素質(zhì)。把深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的主線,同深化社會(huì)主義法治理念、培育良好的司法行政職業(yè)道德結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新教育載體,健全長效機(jī)制,引導(dǎo)干警牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)和廉潔意識(shí)。
            近年來,通過堅(jiān)持不懈地狠抓隊(duì)伍建設(shè),司法局隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,有力地保障了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)了司法行政事業(yè)科學(xué)發(fā)展。但也要看到,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、法治進(jìn)步的發(fā)展水平相比,我們?cè)谒枷胗^念、工作方式、體制機(jī)制等方面都還存在著與新形勢(shì)、新任務(wù)不相適應(yīng)的地方。經(jīng)過梳理,當(dāng)前我局在隊(duì)伍建設(shè)方面存在的突出問題,主要有以下幾個(gè)方面:
            (一)干警隊(duì)伍存在的問題。目前,司法局局機(jī)關(guān)共有在職人員30余人,肩負(fù)著六個(gè)職能科室以及三個(gè)下屬事業(yè)單位重要職責(zé),任務(wù)多、壓力大,不能完全滿足日常工作要求,尤其業(yè)務(wù)科室由于近年業(yè)務(wù)量增大,人員力量不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要;人員學(xué)歷、素質(zhì)有待提高,全局本科以上學(xué)歷人數(shù)占總?cè)藬?shù)53.5%,特別是法律專業(yè)本科以上學(xué)歷人才較少,高學(xué)歷人才匱乏;專業(yè)人才短缺,通過司法考試人員共7人,僅占全局人數(shù)8.3%,后備力量明顯不足。
            (二)教育培訓(xùn)的載體上形式過于陳舊。目前只著眼在思想教育主題實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)律作風(fēng)整頓、簡單培訓(xùn)、學(xué)歷提升等活動(dòng)上。思路不寬,眼光不遠(yuǎn),致使隊(duì)伍建設(shè)只圍繞工作來開展,而不能用隊(duì)伍建設(shè)的成果來指導(dǎo)工作的創(chuàng)新開展。同時(shí),就基層政法部門而言,由于警力緊張,基層民警工作相當(dāng)繁重,很難抽出專門時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教育培訓(xùn)專項(xiàng)資金不能及時(shí)到位,在購置教學(xué)儀器、設(shè)備、教材,以及培訓(xùn)師資等方面存在欠缺。
            (三)工作創(chuàng)新意識(shí)不夠,存在因循守舊、求穩(wěn)怕變的觀念障礙??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。因此,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。但在個(gè)別干警身上,改革創(chuàng)新精神不足,開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭不夠,存在不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、監(jiān)督不到位等問題。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,求穩(wěn)怕變,不求創(chuàng)新,導(dǎo)致工作機(jī)制落后,工作沒有亮點(diǎn),長期打不開局面,妨礙了司法工作深入發(fā)展。
            司法局黨組書記、局長王博同志高度重視,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),把建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的司法行政隊(duì)伍擺在各項(xiàng)工作的首位,全面推進(jìn)司法行政隊(duì)伍建設(shè)。并在局機(jī)關(guān)、14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所及各黨支部征求收集到的意見建議共15條,經(jīng)歸納主要有以下幾方面:
            (一)加強(qiáng)思想教育,不斷提高干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)。要在廣大干警中深入開展社會(huì)主義法治理念教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),從思想上解決好“為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)”的問題,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。自覺抵御“四風(fēng)”等腐朽思想的侵蝕,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力提高政法隊(duì)伍的社會(huì)公信度。
            (二)切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),造就高素質(zhì)政法人才隊(duì)伍。深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的前提條件,是提升政法隊(duì)伍執(zhí)行力的基礎(chǔ)。在科、處之間形成講團(tuán)結(jié)、顧大局,相互信任,相互支持,相互配合的工作作風(fēng),形成整體合力,作出表率。
            (三)切實(shí)加大教育培訓(xùn)力度,努力提高隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。一要嚴(yán)把入口關(guān),從源頭上提升干警文化層次,進(jìn)一步研究深化司法隊(duì)伍管理機(jī)制改革的措施。二要開展崗位練兵,提高隊(duì)伍專業(yè)化水平和勝任本職能力和執(zhí)法水平。三要加大學(xué)歷教育,努力培養(yǎng)高素質(zhì)執(zhí)法人才。鼓勵(lì)干警參加各種形式的在職學(xué)歷教育,不斷提高司法干警的整體素質(zhì)。
            (四)堅(jiān)持從嚴(yán)治警,建立加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制。從工作實(shí)際出發(fā),不斷完善監(jiān)督管理的各項(xiàng)工作制度,實(shí)行督察經(jīng)常化,對(duì)督察中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做出處理。要充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用,不定期地組織開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),及時(shí)了解和掌握隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)。
            (五)堅(jiān)持從優(yōu)待警,努力解決干警實(shí)際問題,不斷激發(fā)干警的積極性和主動(dòng)性。堅(jiān)持“以人為本”,尊重和滿足廣大干警的合理需要,切實(shí)保障工作人員合法權(quán)益。一要充分利用各種機(jī)會(huì)積極向縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),取得有關(guān)部門支持。二要進(jìn)一步加大與組織部門的溝通協(xié)調(diào),用足、用好現(xiàn)有政策,妥善解決干部職工各項(xiàng)福利待遇問題。三要深入群眾調(diào)查了解,充分掌握干警工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)為干警排憂解難,激發(fā)廣大干警為司法行政事業(yè)奉獻(xiàn)的激情和斗志。
            通過調(diào)研,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍建設(shè)是司法行政工作的根本,是實(shí)現(xiàn)司法行政工作科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。只有緊密結(jié)合我局實(shí)際,以業(yè)務(wù)規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化、管理科學(xué)化為方向,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),才能從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上實(shí)現(xiàn)司法行政隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
            (一)司法局按照“抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的思路,堅(jiān)持從班子自身抓起,一是定期安排集中學(xué)習(xí),把中心組理論學(xué)習(xí)和主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),提升領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平的重要抓手,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮班子在隊(duì)伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)有關(guān)規(guī)定,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度、個(gè)人重要事項(xiàng)報(bào)告等相關(guān)制度,把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、實(shí)干、廉潔的堅(jiān)強(qiáng)集體。三是提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,增進(jìn)班子成員之間的相互信任、相互支持、相互諒解,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。
            (二)著重提升司法行政隊(duì)伍的綜合素質(zhì)??h司法行局扎實(shí)開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神和中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“政法干警核心價(jià)值觀”中國夢(mèng)、道德講堂等主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升司法行政隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
            (三)堅(jiān)持人性化管理,進(jìn)一步激發(fā)司法行政隊(duì)伍的活力。一是在政治上關(guān)心。認(rèn)真落實(shí)“談心談話制度”,定期進(jìn)行思想交流,摸清隊(duì)伍成員的思想脈搏,對(duì)干警思想工作方面存在的問題,及時(shí)提醒,及時(shí)糾正。二是在工作中激勵(lì)。注重用典型引路,以先進(jìn)示范,通過學(xué)習(xí)典型、培養(yǎng)典型、弘揚(yáng)典型,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用,激勵(lì)每一名干警學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。三是在生活上體貼。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常過問干警生活中的冷暖,對(duì)生活困難的干警給予盡可能的幫助,使全體人員切身體會(huì)到大家庭的溫暖。
            (四)抓教育立機(jī)制,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。圍繞反腐倡廉工作任務(wù),按照懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以加強(qiáng)教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為核心,深入開展實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)管理制度,對(duì)照自查,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),建設(shè)一支信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)司法行政隊(duì)伍。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十一
            本文目錄。
            為加強(qiáng)我區(qū)公益性崗位隊(duì)伍建設(shè),區(qū)人事局組織相關(guān)人員對(duì)全區(qū)各街道、鄉(xiāng)(隆平高科技園、湘湖管理局)城管協(xié)管員、治安巡防隊(duì)員、流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員三支隊(duì)伍的建設(shè)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底,并與區(qū)直有關(guān)職能部門及街道主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流和溝通,通過對(duì)三支隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行全面分析和深入討論,現(xiàn)形成如下。
            城管協(xié)管員等三支隊(duì)伍均是按照長沙市有關(guān)文件要求建立的,其中城管協(xié)管員于xx年5月組建,隊(duì)員由區(qū)城管局統(tǒng)一招聘,分配到各街道使用;治安巡防隊(duì)員于xx年組建,由各街道自行聘請(qǐng),隊(duì)員主要來自轄區(qū)內(nèi)下崗人員、無職業(yè)人員和退伍軍人;流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員于xx年6月組建,由區(qū)人事局、區(qū)綜治辦統(tǒng)一組織公開招考,分配到各街道使用。xx年12月,區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈芙蓉區(qū)公益性崗位聘用人員管理辦法(試行)〉的通知》(芙政辦法[xx]57號(hào))文件,對(duì)全區(qū)公益性崗位的管理進(jìn)行了規(guī)范。上述三支隊(duì)伍的人員數(shù)量及工資待遇情況如下:
            1、人員數(shù)量。xx年初,區(qū)政府將城管協(xié)管員與治安巡防隊(duì)員兩支隊(duì)伍合并,核定人數(shù)為800人,其中各街道、鄉(xiāng)(隆平高科技園、湘湖管理局)753名,火車站廣場綜治辦、區(qū)城管局47名;xx年5月,區(qū)政府明確將兩支隊(duì)伍分開管理,核定城管協(xié)管員為246人,治安巡防隊(duì)員為554人;xx年6月,區(qū)城管局根據(jù)區(qū)政府有關(guān)會(huì)議精神將城管協(xié)管員從原有的246人增加到446人;現(xiàn)各街道、鄉(xiāng)(隆平高科技園、湘湖管理局)實(shí)有城管協(xié)管員398名、治安巡防隊(duì)員656名。流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員區(qū)政府核定人數(shù)為100人,現(xiàn)各街道、鄉(xiāng)(隆平高科技園、湘湖管理局)實(shí)有97人。
            2、工資待遇。區(qū)財(cái)政按核定的人數(shù)向各街道撥付人員工資和各項(xiàng)保險(xiǎn)單位負(fù)擔(dān)部分,城管協(xié)管員、治安巡防隊(duì)員每月工資為1100元,流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員每月工資為1200元,五項(xiàng)保險(xiǎn)單位承擔(dān)部分為4100元/人·年,工作經(jīng)費(fèi)為1200元/人·年,原區(qū)財(cái)政每年須撥付1557萬元,如加上xx年6月新增的200名城管協(xié)管員,則須撥付1903萬元。街道負(fù)責(zé)其余部分隊(duì)員的工資、各項(xiàng)保險(xiǎn)單位承擔(dān)部分和福利。
            城管協(xié)管員等三支隊(duì)伍的組建,對(duì)于當(dāng)前國家提出的解決就業(yè)問題發(fā)揮了積極作用,同時(shí)通過他們的工作對(duì)我區(qū)城市網(wǎng)絡(luò)化管理、環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)化,特護(hù)期的維穩(wěn)、社區(qū)安全保衛(wèi)及流動(dòng)人口的管理、房屋出租稅的收繳等方面發(fā)揮了不可替代的作用。從工作實(shí)踐看,在城市管理、治安聯(lián)防,特別是像全國文明創(chuàng)建、門店廣告招牌整治等大型活動(dòng)中確實(shí)發(fā)揮了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作人員不可替代的積極作用。但現(xiàn)有的管理體制也存在諸多弊端,主要表現(xiàn)如下:
            1、多頭管理、資源分散。一是工作職能條塊分割。目前這三支隊(duì)伍全部實(shí)行區(qū)直職能部門和街道雙重管理,上級(jí)管理部門分屬不同職能部門,隊(duì)伍條線管到底,人員是上面分配的,經(jīng)費(fèi)是上面下?lián)艿?,職能部門希望各支隊(duì)伍只負(fù)責(zé)條線的工作、但由于“三支隊(duì)伍”的日常工作經(jīng)常有交叉,重大任務(wù)往往需要統(tǒng)一行動(dòng),但管理上分屬不同部門,使街、鄉(xiāng)、園、局在人員調(diào)度安排上造成不便。二是管理主體不合理。各街、鄉(xiāng)、園、局只負(fù)責(zé)隊(duì)員的日常管理,沒有招錄和辭退的權(quán)利,這使得街道在管理中沒有剛性的約束力。三是人力資源分散。部分垂直管理部門占用了區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)的街、鄉(xiāng)、園、局公益性崗位上的人員,如湘湖管理局的城管協(xié)管員和治安巡防隊(duì)員73人中,協(xié)助派出所治安巡邏12人,協(xié)助城管執(zhí)法中隊(duì)執(zhí)法10人。
            2、素質(zhì)不齊,能力欠缺。這里主要是指城管協(xié)管員和治安巡防隊(duì)員這兩支隊(duì)伍。一是隊(duì)員的年齡偏大。在組建城管協(xié)管員和治安巡防隊(duì)員隊(duì)伍時(shí),由于政府考慮更多的是就業(yè)問題,所招聘的對(duì)象大多是4050人員、零就業(yè)人員、家庭困難人員、下崗失業(yè)人員,平均年齡大多在40歲以上,與工作環(huán)境和工作性質(zhì)不太相適應(yīng)。二是隊(duì)員的文化素質(zhì)偏低。從備案登記人員統(tǒng)計(jì)的結(jié)果來看,70%左右的隊(duì)員均為初小文化程度,工作中不具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)和溝通能力,不能積極有效的做群眾的思想工作。三是隊(duì)員的紀(jì)律性不強(qiáng)。隊(duì)員可以說來自五湖四海、四面八方,聘用時(shí)區(qū)政府相關(guān)部門雖進(jìn)行了短期培訓(xùn),但在實(shí)際工作中,紀(jì)律散漫、遲到早退、串崗扎堆、工作方法簡單粗暴等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,造成管理難度大。四是隊(duì)員的形象差。城管協(xié)管員和治安巡防隊(duì)員大多不是通過公開招考進(jìn)來的,在人員整體素質(zhì)上無法把關(guān),絕大多數(shù)隊(duì)員的年齡偏大、文化偏低、紀(jì)律性不強(qiáng),導(dǎo)致隊(duì)員在工作中與群眾打交道言行舉止差,有損政府形象。五是工作績效不佳。隊(duì)員中工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的不多。看到攤擔(dān)不能有效取締,看到行人橫穿馬路不勸阻,看到交通堵塞不疏導(dǎo),看到違章停車不上前制止??粗貚徫粎s不珍惜崗位,有的不服從管理,有的在被辭退時(shí)還對(duì)管理人員進(jìn)行謾罵和人身威脅,與崗位的素質(zhì)要求存在極大差距。
            3、職責(zé)不清,效能不佳。流動(dòng)人口協(xié)管員是通過公開招考組建起來的,報(bào)考條件明確要大專以上學(xué)歷,年齡在35歲以下,通過筆試、面試等規(guī)范的程序選定隊(duì)員,隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了保證。但從目前的使用情況看,有的隊(duì)員在街道經(jīng)濟(jì)辦從事協(xié)稅護(hù)稅工作,有的在計(jì)生辦從事流動(dòng)人口計(jì)生工作,有的在派出所從事戶籍登記,多頭指揮,讓隊(duì)員無所適從,普遍感到?jīng)]有歸屬感,有勁使不上,其應(yīng)有的作用沒有得到充分發(fā)揮。
            4、規(guī)章不全,管理困難。三支隊(duì)伍人數(shù)眾多,且分散在不同單位、不同部門管理,目前尚未形成完整的考核、獎(jiǎng)懲和淘汰等工作機(jī)制,管理工作未走上規(guī)范化的軌道。如城管協(xié)管員大部分分散在主次干道各處,他們的考勤、考核工作,包括出勤不出勤、串崗、溜崗、遲到早退、上班時(shí)間喝酒、打牌等現(xiàn)象如何檢查監(jiān)督,如何處置;如何實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,建立激勵(lì)機(jī)制,都無章可循。
            5、待遇偏低,人心不穩(wěn)。由于隊(duì)員平常工作象打雜,特護(hù)期維穩(wěn)、文明創(chuàng)建等重要工作時(shí)期,他們又必須站在最前沿的,發(fā)揮重要作用,加上隊(duì)員的工資福利待遇低,大部分隊(duì)員的工資標(biāo)準(zhǔn)為1100元/月,連長沙市1164元/月的保險(xiǎn)基數(shù)都尚未達(dá)到,工作積極性整體不高,混日子的思想普遍存在。
            1、明確權(quán)責(zé),權(quán)利下放。職能部門只管事,不管人,只負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)考評(píng),不負(fù)責(zé)人員日常管理,人員的進(jìn)出及日常管理全部由用人單位負(fù)責(zé)。各街、鄉(xiāng)、園、局可根據(jù)實(shí)際工作需要和工作輕重緩急,在區(qū)政府核定的指標(biāo)范圍內(nèi)自行聘用各類工作人員,具體人數(shù)和如何使用由各單位掌握,人員和經(jīng)費(fèi)的使用用人單位有充分的自主權(quán),避免政府出錢養(yǎng)一些懶人和閑人,以利節(jié)約行政成本。
            2、精簡隊(duì)伍,調(diào)整職能。一是清理現(xiàn)有人員,理順關(guān)系。包括對(duì)各支隊(duì)伍的現(xiàn)有人數(shù),
            合同。
            簽訂情況和各類保險(xiǎn)的購買情況進(jìn)行一次全面的清理,不適應(yīng)崗位要求的人員堅(jiān)決予以解聘。二是按實(shí)際工作需要重新核定各街、鄉(xiāng)、園、局各支隊(duì)伍的用人指標(biāo),在清理人員的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)有人員實(shí)行精簡,區(qū)財(cái)政按重新核定后的人數(shù)下?lián)苋藛T工資、保險(xiǎn)費(fèi)用和工作經(jīng)費(fèi)。三是進(jìn)一步明確流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員隊(duì)伍的職能,逐步轉(zhuǎn)變使用方式。流動(dòng)人口和出租房屋清查一般經(jīng)由各社區(qū)具體組織實(shí)施,并不僅僅是流動(dòng)人口協(xié)管員個(gè)人能完成的,而是各社區(qū)所有委員、專干和戶籍民警共同上門,分區(qū)、分片進(jìn)行登記管理?,F(xiàn)有的流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員無法做到專人專用,而是哪里需要就往哪里調(diào),發(fā)揮不了專業(yè)隊(duì)伍應(yīng)有的作用。但流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員畢竟是通過公開招考的程序聘用的人才,相對(duì)于街道其他幾支隊(duì)伍和社區(qū)工作人員而言,素質(zhì)比較高,建議各用人單位視情況留部分人員收取房屋出租稅外,將流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員作為社區(qū)工作人員的補(bǔ)充,不再增人,只進(jìn)不出,逐年消化,今后職能并入社區(qū)工作服務(wù)站。
            3、健全制度,優(yōu)勝劣汰。不能單純地把城管協(xié)管員、治安巡防隊(duì)員等公益性崗位作為解決就業(yè)的重要渠道,為保證隊(duì)伍的整體素質(zhì),要實(shí)行公開招錄和定期淘汰并舉,減少人數(shù)和提高待遇雙管齊下。一是建立完善的考核制度。加大考核力度,引入淘汰機(jī)制,通過考核監(jiān)督來規(guī)范隊(duì)員的日常行為,解決“干好干壞一個(gè)樣,在崗離崗一個(gè)樣”的問題,形成良好的工作氛圍,考核結(jié)果作為合同期滿后是否繼續(xù)聘用的重要依據(jù)。二是制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲辦法,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰與工資掛鉤辦法,根據(jù)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)適當(dāng)拉開待遇,真正達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得、少勞少得的目的。三是制定明確的工作規(guī)范與工作紀(jì)律。規(guī)范隊(duì)員的日常工作行為和形象,重點(diǎn)解決出勤不出力,串崗、溜崗,遲到早退、上班時(shí)間喝酒、打牌等不正?,F(xiàn)象。
            4、把好入口,暢通出口。城管協(xié)管員等三支隊(duì)伍經(jīng)常需要協(xié)助執(zhí)法,一定程度上代表了政府形象,所以對(duì)隊(duì)員的綜合素質(zhì)提出了一定的要求。建議實(shí)行嚴(yán)格的合同管理,每年招錄部分隊(duì)員,引進(jìn)高素質(zhì)人才;實(shí)行嚴(yán)格的考評(píng)體系,定期淘汰部分素質(zhì)較差的隊(duì)員,使人員更新、優(yōu)勝劣汰成為常態(tài)。每年定期在全區(qū)范圍內(nèi)組織統(tǒng)一招考,提高準(zhǔn)入門檻,提升“三支隊(duì)伍”整體素質(zhì)。在招錄隊(duì)員時(shí)要從工作實(shí)際出發(fā),不要以解決下崗失業(yè)人員和“4050”的就業(yè)問題為目標(biāo),真正將符合工作要求,有責(zé)任心、工作能力較強(qiáng)的優(yōu)秀人員招錄到隊(duì)伍中來。通過公開招聘的方式,定期增添新生力量,激發(fā)整支隊(duì)伍的活力。同時(shí),按考核和解聘制度的標(biāo)準(zhǔn)要求,把那些不適應(yīng)工作,有嚴(yán)重違紀(jì)行為的人及時(shí)清出“三支隊(duì)伍”。
            5、加強(qiáng)培訓(xùn),提升素質(zhì)。城管協(xié)管員、治安巡防隊(duì)員、流動(dòng)人口和房屋出租協(xié)管員“三支隊(duì)伍”的工作,涉及到社會(huì)的方方面面,特別是城管協(xié)管員所面對(duì)的是社會(huì)的弱勢(shì)群體。“三支隊(duì)伍”都沒有執(zhí)法權(quán),只能是“輔助執(zhí)法”,這對(duì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出了更高的要求,不但要求他們?nèi)胬斫庹莆辗煞ㄒ?guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),更要求他們?cè)趯?shí)際的工作過程中,掌握技巧,運(yùn)用更多更好的方法完成工作。建議在全區(qū)范圍內(nèi)由業(yè)務(wù)主管部門統(tǒng)一組織,定期集中組織分批輪訓(xùn),加強(qiáng)法律知識(shí)、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力和工作技巧方面的培訓(xùn)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,培養(yǎng)隊(duì)員頑強(qiáng)的工作作風(fēng),嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念,使其知曉法律法規(guī)政策,掌握一般事件和突發(fā)事件的處置方法。培訓(xùn)時(shí)間每次應(yīng)在一周以上,確保訓(xùn)練質(zhì)量。
            6、積極探索新機(jī)制。根據(jù)部分街道的建議,城管協(xié)管和治安巡防工作可由各街聘請(qǐng)保安公司來進(jìn)行,街道只和勞務(wù)派遣公司簽訂合同,和隊(duì)員沒有合同關(guān)系,明確工作要求,有問題只要與保安公司或勞務(wù)公司交涉,無需管理具體人員。這樣,各街鄉(xiāng)管理難度也減輕不少,也避免了合同糾紛。
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            近年來,農(nóng)村小學(xué)教師教非所學(xué)、年齡老化現(xiàn)象,“民轉(zhuǎn)公”教師正值退休高峰;教學(xué)點(diǎn)分散,班額小,農(nóng)村小學(xué)“超編與缺編問題并存”和“實(shí)質(zhì)缺編導(dǎo)致教師工作負(fù)擔(dān)重”的問題,已成為制約農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。下面以xx小學(xué)為例:
            一、基本情況。
            xx小學(xué)下轄xx村、xx村、xx村,生源半徑10公里。學(xué)?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,81名學(xué)生,教職工11人。是所規(guī)模較小的完全小學(xué)。從教師隊(duì)伍來看,有四個(gè)問題比較突出:
            一是教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重。30歲以下教師2人(xx年9月新進(jìn)的特崗教師),占教師總數(shù)的18.2%;30-45歲教師2人,占18.2%;45歲以上教師7人(其中女2人、1人即將退休),占63.6%。
            二是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,工作量過大。
            教師學(xué)歷全部達(dá)到中師以上,中師學(xué)歷2人,占18.18%;大專學(xué)歷5人,占45.45%;本科學(xué)歷4人,占36.36%。
            從數(shù)據(jù)上看,81.82%的教師在合格學(xué)歷的基礎(chǔ)上提升了學(xué)歷層次,但教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)學(xué)科發(fā)展不平衡。按《安徽義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置安排表》“開齊開足開好課程”的要求,小學(xué)各個(gè)年級(jí)必須開齊音樂、體育、美術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,小學(xué)三年級(jí)以上必須開設(shè)英語、計(jì)算機(jī)課,這些學(xué)科都需要專業(yè)對(duì)口的教師執(zhí)教?,F(xiàn)有教師中體育專業(yè)教師1人,英語專業(yè)教師1人(均為xx年新補(bǔ)充的特崗教師)。七個(gè)教學(xué)班共有每周共有210課時(shí),人均19.1課時(shí),每天近4節(jié)課,還要備課、批改作業(yè)、班主任工作等,工作量超負(fù)荷。由于教師缺乏,教非所學(xué)、學(xué)非所教以及一人代多科的現(xiàn)象不可避免。另農(nóng)村教師多是“半邊戶”,“上有老、下有小”,工作之余還要回家干農(nóng)活,由于長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),使得教師疲憊不堪,身心疾病增加,心理負(fù)擔(dān)沉重。
            三是現(xiàn)有教師編制不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。
            根據(jù)中央編辦發(fā)[xx]72號(hào)(中央編辦教育部財(cái)政部關(guān)于統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知)規(guī)定的師生比例核編,只能配備4名教師,嚴(yán)重超編。
            四是教師培訓(xùn)機(jī)制難以形成,培訓(xùn)效果不佳。一是教師少,教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍難以形成;二是工作量過大,教研、培訓(xùn)時(shí)間難以保障,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少;三是“蘿卜煮蘿卜式”的教研模式,重實(shí)踐輕理論,缺乏針對(duì),缺乏專業(yè)引領(lǐng),不利于促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
            三、幾點(diǎn)建議。
            一、探索并改革教師補(bǔ)充機(jī)制。
            現(xiàn)有的教師補(bǔ)充機(jī)制已在逐步解決農(nóng)村教師隊(duì)伍逐步解決師資在年齡、來源、學(xué)歷、專業(yè)、職稱等方面存在的結(jié)構(gòu)性問題。農(nóng)村學(xué)校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),新補(bǔ)充留用難度較大。
            六十年代的“侯王建議”順應(yīng)了當(dāng)代教育發(fā)展的需要,其中“教師都回本大隊(duì)工作”對(duì)當(dāng)下農(nóng)村教師“補(bǔ)充易,留住難”的現(xiàn)狀有借鑒意義,大力實(shí)施教師本土化培訓(xùn)。要加大優(yōu)秀師范畢業(yè)生的儲(chǔ)備,對(duì)學(xué)校核定編制時(shí)另外增加一定比例的后備師資儲(chǔ)備編制,實(shí)施定向培訓(xùn),吸引本地優(yōu)秀大中專畢業(yè)從教。同時(shí)要建立促進(jìn)教師專業(yè)成長的激勵(lì)機(jī)制,在教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等活動(dòng)中向農(nóng)村教師傾斜,不斷提高農(nóng)村教師從事教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性。
            (三)改革農(nóng)村學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)。
            我鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)何家坊小學(xué)、xx小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)師生比分別是1∶11.94、1∶7.36、1∶4.9、1∶7.85,師生比遠(yuǎn)高1∶19。班師比分別是1∶1.59、1∶1.66、1∶1.72、1∶1.79、1∶1.84、1∶1.91、1∶1.98、1∶2.04、1∶1.86、1∶1.86。班師比分別1:2:43、1:157、1:1.67雖然中央編辦發(fā)[xx]72號(hào)等文件沒有對(duì)農(nóng)村小學(xué)的班師比作出明確規(guī)定,但班師比明顯偏低,農(nóng)村小學(xué)教師實(shí)際卻屬缺編。
            受現(xiàn)行的編制依據(jù)師生比影響,農(nóng)村中小學(xué)教師雖超編,但其工作量重(每周19.1節(jié)課)。教學(xué)點(diǎn)班多學(xué)生少,多以復(fù)式教學(xué),以師生比或班師比都不能很好解決解決這一矛盾。建議配置師資時(shí)應(yīng)該考慮班師比、師生比、教師課時(shí)數(shù)等多個(gè)指標(biāo),充分考慮到了學(xué)校在校生數(shù)、班級(jí)數(shù)(年級(jí)數(shù))、課程數(shù)、教師課前課后工作量等影響因素。綜合考慮教師工作量來配置師資能夠做到因校而異,同時(shí)還能夠?qū)崿F(xiàn)教師編制的動(dòng)態(tài)管理。
            (二)要加大培訓(xùn)和支教的執(zhí)行力度。
            一是農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)盡可能安排在節(jié)假日進(jìn)行,以便解決工學(xué)矛盾。二是加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)緊缺學(xué)科老師培訓(xùn),針對(duì)農(nóng)村小學(xué)存在學(xué)科薄弱的特點(diǎn),開展針對(duì)性培訓(xùn),培訓(xùn)一專多能型教師,滿足農(nóng)村教育需要。三是以教科研為載體,著力培養(yǎng)骨干教師,并向農(nóng)村傾斜,使其成為新一輪農(nóng)村教師培訓(xùn)工作的重要力量,發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用。四是加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)管理測。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)開發(fā)移動(dòng)設(shè)備(智能手機(jī)、平板電腦等)應(yīng)用程序,既解決培訓(xùn)硬件條件不足問題,又能隨時(shí)隨地開展學(xué)習(xí),較好地解決工學(xué)矛盾。施訓(xùn)單位、地方教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與受訓(xùn)教師任職單位之間的應(yīng)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,對(duì)參訓(xùn)教師采取多方參與的全程綜合測評(píng)考核,提高培訓(xùn)效果。
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            前言:
            關(guān)鍵詞:消防士官建設(shè)問題措施。
            正文:
            問題一:消防部隊(duì)存在通過走關(guān)系轉(zhuǎn)士官、晉級(jí)士官現(xiàn)象。
            不足:影響了士官隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量。
            辦法:嚴(yán)格按章辦事,避免人情辦事。
            措施:部隊(duì)集體是極講究機(jī)構(gòu)優(yōu)化的地方,往往因?yàn)橐环N影響結(jié)構(gòu)優(yōu)化的因素而導(dǎo)致整體優(yōu)化機(jī)構(gòu)癱瘓。舉個(gè)例子:某隊(duì),選士官,2個(gè)名額,其中一名是關(guān)系戶,大家想象,看上去是個(gè)小問題,但殊不知公平的砝碼已經(jīng)偏離,軍心所想已經(jīng)難以區(qū)分好與壞的區(qū)別,先進(jìn)與落后已經(jīng)部分距離。久而久之士官隊(duì)伍建設(shè)也就形成原地踏步,毫無發(fā)展的惡性循環(huán)。我認(rèn)為,一是要強(qiáng)化和完善士官隊(duì)伍建設(shè),注重士官自身素質(zhì)的提高,切實(shí)履行好各部門有關(guān)士官隊(duì)伍建設(shè)的職責(zé)。二是要嚴(yán)把士官選取關(guān),根據(jù)《士官選取晉級(jí)條例》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行每年的士官選配與晉升。對(duì)于在選、晉工作中不按照規(guī)定執(zhí)行的部門要出臺(tái)相應(yīng)的硬性措施進(jìn)行制約。三是要把好士官質(zhì)量關(guān),對(duì)于升初級(jí)士官的義務(wù)兵要嚴(yán)格按照江主席“五句話”總要求進(jìn)行有先選取。對(duì)于不符合初級(jí)士官選取條件的,有一殺一,堅(jiān)決不取,從根上防治病因發(fā)生。四是要杜絕后門關(guān),特別是晉級(jí)中級(jí)或高級(jí)士官的初級(jí)士官要放在重點(diǎn)部位來抓,不但級(jí)別提升了,對(duì)選取的要求和規(guī)定同時(shí)也要提高。公開進(jìn)行考核選取,建立配套的監(jiān)督機(jī)制,防治走后門事情發(fā)生,力爭百分百合格晉級(jí)。
            問題二:消防部隊(duì)士官隊(duì)伍中個(gè)別素質(zhì)低下,層次不等,能力不均。
            不足:制約了士官隊(duì)伍整體發(fā)展。
            辦法:提倡質(zhì)量調(diào)控,避免宏觀調(diào)控。
            措施:士官隊(duì)伍的性質(zhì)比較特殊,在部隊(duì)中起著承上啟下的作用擔(dān)負(fù)著兵頭將尾的角色??梢哉f,士官隊(duì)伍是個(gè)狠角色不是任何人都能夠擔(dān)負(fù)重任。通過分析,造成士官隊(duì)伍中個(gè)別素質(zhì)低下的原因主要有兩種:(一),關(guān)系兵。(二),補(bǔ)名額。說關(guān)系兵問題,大家也許并不陌生,但是講起補(bǔ)名額問題,或許大家不太敏感,也就是說只為了把士官選取指標(biāo)名額填滿,只注重士官選取工作的完而忽略了士官質(zhì)量問題,表面看起來工作“圓滿完成”,但實(shí)際上只是“完成”而不能說是“圓滿”。不但要注重圓滿完成任務(wù),更重要的是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)質(zhì)量,做到“質(zhì)量不到,寧可不選,素質(zhì)不高,名額不滿”的高度上來。特別是那些在業(yè)務(wù)軍事素質(zhì)上還尚在萌芽階段的、政治思想在明主評(píng)議中不容樂觀的都要繼續(xù)培養(yǎng),方可入選。做到“名正言順,貨真價(jià)實(shí),決不名存實(shí)亡,浪得虛名”。切實(shí)培養(yǎng)和選出一批素質(zhì)過硬的士官隊(duì)伍,從而能夠持續(xù)保持消防部隊(duì)士官隊(duì)伍建設(shè)的真正意義。
            問題三:消防部隊(duì)士官隊(duì)伍相對(duì)組織指揮能力薄弱。
            不足:阻礙了整體隊(duì)伍組織紀(jì)律性的培養(yǎng)與提高,
            辦法:注重隊(duì)列訓(xùn)練和紀(jì)律養(yǎng)成。
            問題四:消防部隊(duì)士官隊(duì)伍建設(shè)待遇政策有待提高。
            不足:困擾著士官隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)定發(fā)展。
            辦法:拓寬士官隊(duì)伍待遇面,加大待遇實(shí)行力度。
            措施:俗話說:“前方打勝仗,后方保支援”。幾十年來,部隊(duì)各級(jí)待遇不斷提高士官隊(duì)伍待遇也隨著提升。到目前為止,經(jīng)調(diào)查,士官隊(duì)伍普遍反映待遇低,特別是已婚士官反映強(qiáng)烈。主要有以下兩個(gè)情況:一是身為兵頭將尾的士官卻無法享有兵頭將尾的待遇,特別是節(jié)假日福利補(bǔ)助發(fā)放等,幾乎和義務(wù)兵同步平等。二是已婚士官卻不能享有住房和部隊(duì)士官接待家屬的客房。這兩個(gè)方面問題嚴(yán)重影響著士官隊(duì)伍安心服役的狀態(tài),這也是部隊(duì)有待解決的實(shí)際問題,我建議提升士官待遇,特別是已婚士官的住房等待遇政策要抓緊改善和完善,再就是中級(jí)士官轉(zhuǎn)復(fù)后的安置待遇需要更好的擴(kuò)大,從而保證士官隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
            編后語:士官,顧名思義就是軍官下的戰(zhàn)士,士兵中的官。士官隊(duì)伍是部隊(duì)的中堅(jiān)力量,作用之大,待遇也應(yīng)該加大。只有建立健全士官隊(duì)伍工作待遇優(yōu)化的長效機(jī)制才能讓士官隊(duì)伍發(fā)揮應(yīng)有的作用,從而為部隊(duì)作出更大的成績,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
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            解放思想,實(shí)事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù)的根本思想武器。也是我們搞好專職隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)方針。在計(jì)劃生育專職隊(duì)伍建設(shè)中,應(yīng)盡一步解放思想,全力打造一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的計(jì)劃生育專業(yè)隊(duì)伍,為推動(dòng)人口計(jì)生工作進(jìn)一步深入開展,全面實(shí)現(xiàn)xx大報(bào)告中提出的奮斗目標(biāo)提供良好的人口環(huán)境。具體應(yīng)做到以下“八抓八要”:
            抓招聘錄用要高門檻。目前在一些地區(qū),專職人員面臨著更新。不但伴隨著為人口計(jì)生工作付出心血和汗水的老計(jì)生工作者因退休二線需要增添新生力量,也存在著一些專職人員跟不上形勢(shì)發(fā)展需要淘汰更新的問題,還存在著為完成中央《決定》和xx大對(duì)人口計(jì)生工作提出的更高要求需要引進(jìn)高技術(shù)、高素質(zhì)人才的問題。無論是哪種情況,都需要招聘錄用新的人員。筆者認(rèn)為,招聘錄用新的人員進(jìn)入人口計(jì)生專職隊(duì)伍一定要高門檻,以適應(yīng)不斷發(fā)展的人口計(jì)生工作深入開展的需要。一是文化程度要高。招聘新的村級(jí)計(jì)生專職人員文化程度要在高中(含中專)以上,招聘錄用新的鄉(xiāng)級(jí)專職人員文化程度要在大專以上,縣級(jí)以人專職人員要在大學(xué)本科以上。一般情況下,文化程度越高,其理解新事物、適應(yīng)新形勢(shì)的能力就越強(qiáng),就越能在人口計(jì)生工作中做出更大的成績。所以招聘錄用新的專職人員,文化程度一定要高門檻。二是要年富力強(qiáng)。所招聘的人員年齡村級(jí)一般應(yīng)在35歲以下且最好是女性,便于為廣大育齡女服務(wù);鄉(xiāng)級(jí)應(yīng)在30歲以下,縣級(jí)以上應(yīng)在25歲以下。身體素質(zhì)要好,能夠適應(yīng)繁重而又艱巨的人口計(jì)生工作任務(wù),有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有相應(yīng)職稱者優(yōu)先。三要熱愛人口計(jì)生工作。愿意在天下第一難的計(jì)劃生育工作崗位上任勞任怨、開拓進(jìn)取,為廣大育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。自覺自愿出動(dòng)力,只有熱愛計(jì)劃生育工作的人,才能真正干好計(jì)劃生育工作。
            抓待遇落實(shí)要真到位。在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),專職人員特別是基層專職人員的待遇落實(shí)不到位問題還不同程度的存在。這個(gè)問題解決不好,就會(huì)影響專職人員工作積極性、主動(dòng)性的發(fā)揮,反過來甚至?xí)绊懭丝谟?jì)生工作的進(jìn)一步順利開展,務(wù)必下大力度進(jìn)行解決。一是要督促、協(xié)調(diào)各級(jí)政府按要求加大對(duì)人口計(jì)生經(jīng)費(fèi)的投入,率先保障專職人員的工資、保險(xiǎn)等待遇。穩(wěn)定軍心,順利開展工作。二是要精兵簡政,杜絕不在編人員和在編人員分待遇,造成總體待遇落實(shí)不到位。三是上級(jí)應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人口計(jì)生經(jīng)費(fèi)的傾斜和轉(zhuǎn)移支付力度。四是積極探討人口計(jì)生專職人員待遇垂直的新路子、新途徑,推動(dòng)這項(xiàng)工作全面落實(shí)到位。
            抓競爭激勵(lì)要嚴(yán)獎(jiǎng)懲。競爭出戰(zhàn)斗力,激勵(lì)出成績。要建立健全有效的競爭激勵(lì)機(jī)制,并在實(shí)踐中嚴(yán)格按規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。要嚴(yán)懲重獎(jiǎng),獎(jiǎng)就獎(jiǎng)得讓人眼紅,懲就懲得讓人心疼。在人口計(jì)生系統(tǒng)形成奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的良好風(fēng)氣,推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷上水平、上臺(tái)階。避免吃大鍋飯,干好干壞一個(gè)樣,不干反比干活強(qiáng)現(xiàn)象的發(fā)生;避免競爭激勵(lì)措施不落實(shí),挫折專職人員的工作積極性、主動(dòng)性現(xiàn)象。
            抓人才培養(yǎng)要下真功。在人才引進(jìn)的基礎(chǔ)上,要抓好對(duì)現(xiàn)有人員中有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬诺呐囵B(yǎng)。要舍得投資、舍得花錢,敢于讓人才挑擔(dān)子;要真心實(shí)意和人才交朋友,幫人才解決各種各樣的困難和問題,全力以赴地為人才提供各種能夠提供的服務(wù),為人才創(chuàng)造更多的展現(xiàn)能力、提高能力的機(jī)遇,使人才脫穎而出,更好地為人口計(jì)生工作服務(wù),推動(dòng)工作不斷深入開展。
            抓制度建設(shè)要硬規(guī)范。抓好制度建設(shè)無疑是搞好人口計(jì)生經(jīng)常性工作,提高專職人員認(rèn)真履行職責(zé)、搞好本職工作自覺性的有效途徑。要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)行之有效的工作制度,能規(guī)范的要盡量規(guī)范、強(qiáng)制規(guī)范、硬化規(guī)范,讓專職人員照方抓藥、嚴(yán)格按規(guī)定、按程序搞好每一項(xiàng)工作。具體要建立健全工作人員行為規(guī)范、公務(wù)車輛駕駛員行為規(guī)范、工作人員禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)、考勤和請(qǐng)銷假制度、工作激勵(lì)制度、值班制度、調(diào)研制度、財(cái)務(wù)管理制度、會(huì)務(wù)工作制度、制發(fā)文件制度、來文批辦制度、政務(wù)信息工作制度、信訪工作制度、保密工作制度、衛(wèi)生管理制度等,促進(jìn)每一項(xiàng)工作都能規(guī)范有序進(jìn)行和運(yùn)轉(zhuǎn)。
            抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變要強(qiáng)服務(wù)。專職隊(duì)伍要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾是人口計(jì)生工作對(duì)人口計(jì)生專職人員的一貫要求,近年來更有所加強(qiáng)。無論是民主評(píng)議,還是人口和計(jì)劃生育年終考核,都將群眾滿意度做為衡量我們?nèi)丝谟?jì)生工作好壞的一個(gè)重要標(biāo)尺。我們要通過思想教育和制度約束進(jìn)一步強(qiáng)化專職人員全心全意為育齡群眾服務(wù)的宗旨意識(shí),進(jìn)一步量化、細(xì)化計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過開展各種計(jì)劃生育惠民行動(dòng),結(jié)合計(jì)劃生育經(jīng)常性工作,為群眾提供更周到、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),引導(dǎo)廣大群眾自覺自愿地實(shí)行計(jì)劃生育。
            抓素質(zhì)提高要常練兵。提高現(xiàn)有專職人員素質(zhì)要經(jīng)常對(duì)其開展政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn),近幾年在我們?nèi)丝谟?jì)生系統(tǒng)開展的計(jì)劃生育崗位練兵是一個(gè)很好的形式,應(yīng)做為一種制度堅(jiān)持下去,取得更大的成效。每年從上到下開展幾次知識(shí)競賽,評(píng)出一些崗位練兵標(biāo)兵,對(duì)廣大計(jì)生專職人員提高學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)工作能力、推動(dòng)工作開展、實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新具有不可估量的意義,應(yīng)經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈,力爭年年取得新成績,收到好效果。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十二
            根據(jù)上級(jí)要求,我們對(duì)政法部門隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:。
            一、基本情況。
            (一)編制情況……(三)文化結(jié)構(gòu)……二、主要做法。
            近年來,我市政法各部門在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象為主線,以加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)為抓手,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干警隊(duì)伍建設(shè),政法隊(duì)伍的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng),有力地維護(hù)了全市社會(huì)政治穩(wěn)定,保障了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的順利進(jìn)行,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)?;仡櫸沂薪陙碚?duì)伍建設(shè)工作,主要做法:
            (一)堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在政法干部隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。一是加強(qiáng)班子思想建設(shè)。政法各部門高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),采取定期組織學(xué)習(xí)、召開民主生活會(huì)等形式加強(qiáng)思想政治教育,班子成員的政治觀念和大局意識(shí)顯著增強(qiáng)。二是加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)直接關(guān)系到一支隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近年來,我市政法各部門在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作中始終把作風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,在貫徹落實(shí)民主集中制,實(shí)行科學(xué)民主決策的同時(shí),注重發(fā)揮班子成員的率先垂范作用,以此來激發(fā)廣大政法干警敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。三是加強(qiáng)班子廉政建設(shè)。政法各部門把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為班子建設(shè)的重中之重,在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力的同時(shí),制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)多方位的監(jiān)督制約機(jī)制,著力從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
            務(wù)
            水
            平
            和
            綜
            合素。
            質(zhì)。
            法院…公安局…。
            法
            監(jiān)
            督。
            法院…公安局…。
            三、存在問題。
            (一)警力嚴(yán)重不足。政法委及政法各部門人員編制少,無法適應(yīng)和滿足當(dāng)前及今后政法事業(yè)發(fā)展的需要。
            (二)干警待遇偏低。由于政法各部門領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)、職級(jí)職數(shù)有限,人員得到提拔機(jī)會(huì)少,政法各部門橫向交流和流動(dòng)機(jī)制不健全,干部競爭上崗、輪崗、輪訓(xùn)、交流制度未有效落實(shí),影響了干警的工作積極性和主動(dòng)性,難以激發(fā)隊(duì)伍的活力。
            (三)政法委協(xié)管監(jiān)督職能難以充分履行。由于體制上的障礙,市級(jí)政法委在履行“重要責(zé)任”時(shí)往往“力不從心”?!案骷?jí)黨委政法委協(xié)助同級(jí)黨委及其組織部門考察、管理政法部門的領(lǐng)導(dǎo)干部”,“加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助黨委和組織部門考察、管理政法部門領(lǐng)導(dǎo)干部,是各級(jí)黨委政法委員會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)”,這些規(guī)定充分體現(xiàn)了中央對(duì)加強(qiáng)政法委建設(shè)的重視。但這些規(guī)定到了基層卻難以得到全面的貫徹落實(shí)。
            四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和措施。
            針對(duì)我市政法隊(duì)伍建設(shè)存在的問題,我們認(rèn)為今后一個(gè)時(shí)期政法干部隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面:
            (一)加強(qiáng)思想教育,不斷提高政法干警的政治素質(zhì)。要在廣大政法干警中深入開展社會(huì)主義法治理念教育,教育廣大政法干警牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),從思想上解決好“為誰執(zhí)法,為誰服務(wù)”的問題,增強(qiáng)干警的事業(yè)心和工作責(zé)任感。要教育干警自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高干警嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的自覺性,做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力提高政法隊(duì)伍的社會(huì)公信度。
            (二)切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè),造就高素質(zhì)政法人才隊(duì)伍。深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的前提條件,是提升政法隊(duì)伍執(zhí)行力的基礎(chǔ)。要抓好內(nèi)部管理措施的落實(shí),在班子之間形成講團(tuán)結(jié)、顧大局,相互信任,相互支持,相互配合的工作作風(fēng),形成整體合力,為其他干部作出表率。要進(jìn)一步建立健全政法部門人員橫向交流制度,健全中層干部競爭上崗、人員輪崗、輪訓(xùn)機(jī)制,確保既能引進(jìn)人才,又能留住人才,以調(diào)動(dòng)廣大干警的工作積極性,激發(fā)政法干部隊(duì)伍的活力。
            (三)壯大政法隊(duì)伍,不斷提高政法部門打防控力量。市委、政府要把加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)作為一件大事來抓,著力解決警力不足、人才奇缺、法官斷層的問題,用足用好現(xiàn)有編制,對(duì)政法各部門空缺編制要盡快補(bǔ)齊,盡最大努力,增加政法干警編制,緩解我市警力不足、基層基礎(chǔ)薄弱的突出問題,逐步改善基層政法干警超負(fù)荷工作的狀況。
            (四)落實(shí)從優(yōu)待警,加強(qiáng)對(duì)政法部門的保障力度。一要關(guān)心干警、愛護(hù)干警、優(yōu)待干警。要采取有力措施為政法干警創(chuàng)造一個(gè)良好的執(zhí)法環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)政法干警的合法權(quán)益,確保他們能夠充分履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。二要加大經(jīng)費(fèi)保障力度,建立并完善政法經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,下大力氣解決基層政法單位經(jīng)費(fèi)短缺問題,進(jìn)一步加大對(duì)政法部門通訊、交通工具,尤其是技術(shù)裝備添置和更新的投入力度,逐步提升政法部門專業(yè)技術(shù)裝備的科技水平,為政法各部門更好地發(fā)揮職能作用提供強(qiáng)有力的保障。
            (五)堅(jiān)持從嚴(yán)治警,建立加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制。政法各部門要從本部門的工作實(shí)際出發(fā),積極整合紀(jì)檢、督察、監(jiān)察工作力量,不斷完善監(jiān)督管理的各項(xiàng)工作制度,實(shí)行督察經(jīng)?;瑢?duì)督察中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)視情做出處理。要充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用,聘請(qǐng)一批政治素質(zhì)好、思想覺悟高的社會(huì)各界人士擔(dān)任警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員,不定期地組織開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),及時(shí)了解和掌握隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)。建立完善人才競爭機(jī)制和干部“進(jìn)出口”機(jī)制,徹底消除論資排輩,能上不能下的弊端。對(duì)不能勝任工作的,堅(jiān)決辭退出政法系統(tǒng);對(duì)不適應(yīng)政法工作的人,應(yīng)堅(jiān)決清退或調(diào)離,真正解決入口不嚴(yán)、出口不暢的問題,實(shí)現(xiàn)人員進(jìn)出的良性循環(huán)。
            (六)創(chuàng)新工作體制,充分發(fā)揮政法委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)作用。要建立和完善一套切合實(shí)際和行之有效的能夠規(guī)范市委政法委工作的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)要進(jìn)一步理順政法委與組織部門的關(guān)系,在考察配備權(quán)限范圍內(nèi)的政法各部門和下級(jí)綜治辦領(lǐng)導(dǎo)干部或任免政法各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員時(shí),組織部門應(yīng)聽取市政法委員會(huì)意見。協(xié)助黨委及組織部門實(shí)施對(duì)政法部門干部的有效管理,為政法干部隊(duì)伍建設(shè)提供有力的組織保障。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十三
            近年來,農(nóng)村小學(xué)教師教非所學(xué)、年齡老化現(xiàn)象,“民轉(zhuǎn)公”教師正值退休高峰;教學(xué)點(diǎn)分散,班額小,農(nóng)村小學(xué)“超編與缺編問題并存”和“實(shí)質(zhì)缺編導(dǎo)致教師工作負(fù)擔(dān)重”的問題,已成為制約農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。下面以xx小學(xué)為例:
            xx小學(xué)下轄xx村、xx村、xx村,生源半徑10公里。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,81名學(xué)生,教職工11人。是所規(guī)模較小的完全小學(xué)。從教師隊(duì)伍來看,有四個(gè)問題比較突出:
            一是教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重。30歲以下教師2人(20xx年9月新進(jìn)的特崗教師),占教師總數(shù)的18.2%;30-45歲教師2人,占18.2%;45歲以上教師7人(其中女2人、1人即將退休),占63.6%。
            二是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,工作量過大。
            教師學(xué)歷全部達(dá)到中師以上,中師學(xué)歷2人,占18.18%;大專學(xué)歷5人,占45.45%;本科學(xué)歷4人,占36.36%。
            從數(shù)據(jù)上看,81.82%的教師在合格學(xué)歷的基礎(chǔ)上提升了學(xué)歷層次,但教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,專業(yè)學(xué)科發(fā)展不平衡。按《安徽義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置安排表》“開齊開足開好課程”的要求,小學(xué)各個(gè)年級(jí)必須開齊音樂、體育、美術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,小學(xué)三年級(jí)以上必須開設(shè)英語、計(jì)算機(jī)課,這些學(xué)科都需要專業(yè)對(duì)口的教師執(zhí)教?,F(xiàn)有教師中體育專業(yè)教師1人,英語專業(yè)教師1人(均為20xx年新補(bǔ)充的特崗教師)。七個(gè)教學(xué)班共有每周共有210課時(shí),人均19.1課時(shí),每天近4節(jié)課,還要備課、批改作業(yè)、班主任工作等,工作量超負(fù)荷。由于教師缺乏,教非所學(xué)、學(xué)非所教以及一人代多科的現(xiàn)象不可避免。另農(nóng)村教師多是“半邊戶”,“上有老、下有小”,工作之余還要回家干農(nóng)活,由于長時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),使得教師疲憊不堪,身心疾病增加,心理負(fù)擔(dān)沉重。
            三是現(xiàn)有教師編制不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要。
            根據(jù)中央編辦發(fā)[20xx]72號(hào)(中央編辦教育部財(cái)政部關(guān)于統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知)規(guī)定的師生比例核編,只能配備4名教師,嚴(yán)重超編。
            四是教師培訓(xùn)機(jī)制難以形成,培訓(xùn)效果不佳。一是教師少,教研、培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍難以形成;二是工作量過大,教研、培訓(xùn)時(shí)間難以保障,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少;三是“蘿卜煮蘿卜式”的教研模式,重實(shí)踐輕理論,缺乏針對(duì),缺乏專業(yè)引領(lǐng),不利于促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
            一、探索并改革教師補(bǔ)充機(jī)制。
            現(xiàn)有的教師補(bǔ)充機(jī)制已在逐步解決農(nóng)村教師隊(duì)伍逐步解決師資在年齡、來源、學(xué)歷、專業(yè)、職稱等方面存在的結(jié)構(gòu)性問題。農(nóng)村學(xué)校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),新補(bǔ)充留用難度較大。
            六十年代的“侯王建議”順應(yīng)了當(dāng)代教育發(fā)展的需要,其中“教師都回本大隊(duì)工作”對(duì)當(dāng)下農(nóng)村教師“補(bǔ)充易,留住難”的現(xiàn)狀有借鑒意義,大力實(shí)施教師本土化培訓(xùn)。要加大優(yōu)秀師范畢業(yè)生的儲(chǔ)備,對(duì)學(xué)校核定編制時(shí)另外增加一定比例的后備師資儲(chǔ)備編制,實(shí)施定向培訓(xùn),吸引本地優(yōu)秀大中專畢業(yè)從教。同時(shí)要建立促進(jìn)教師專業(yè)成長的激勵(lì)機(jī)制,在教師職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核等活動(dòng)中向農(nóng)村教師傾斜,不斷提高農(nóng)村教師從事教學(xué)工作的積極性和主動(dòng)性。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十四
            近年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷優(yōu)化,我區(qū)民營企業(yè)人才隊(duì)伍迅速壯大,整體素質(zhì)大幅度提高,帶動(dòng)了民營企業(yè)的飛速發(fā)展。但是與民營經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)相比,也還存在許多問題值得引起重視和改進(jìn)。
            一是民營企業(yè)人才隊(duì)伍供求矛盾十分突出。據(jù)對(duì)武陵區(qū)20家重點(diǎn)民營企業(yè)的調(diào)查,民營企業(yè)近年來迅速做大做強(qiáng),對(duì)人才特別是優(yōu)秀管理人才、技術(shù)人才與需求十分強(qiáng)烈。但企業(yè)內(nèi)人才總量不足、層次不高,市場配置供給渠道不暢通等問題也反映十分集中。截至2004年底,20家民營企業(yè)擁有職工1991人,從職稱結(jié)構(gòu)看,擁有各種職稱的270人,其中高級(jí)職稱為37人,中級(jí)職稱121人,初級(jí)職稱為112人,高級(jí)人才比例明顯偏少。二是民營企業(yè)吸納、培養(yǎng)、使用人才的機(jī)制不夠健全。用人理念上存在急功近利思想。相當(dāng)多的企業(yè)家在觀念上存在急功近利思想,只重產(chǎn)出,不求投入,表現(xiàn)在人才的使用上″只用不養(yǎng)″或″重用輕養(yǎng)″,人才教育培訓(xùn)投人不足,使人才的自我發(fā)展、提升空間受到限制。人才管理機(jī)構(gòu)不健全,缺乏科學(xué)的人才管理辦法。在人才選拔任用上存在不重業(yè)績,而看與企業(yè)主的親緣關(guān)系的現(xiàn)象。待遇留人、事業(yè)留人和感情留人方面還存在不足。在薪酬方面,據(jù)調(diào)查,我區(qū)民營企業(yè)管理和技術(shù)人才年均薪酬2—4萬元。在保障方面,與外地相比差距較大,在企業(yè)文化建設(shè)方面,我區(qū)的民營企業(yè)人才普遍存在″打工″的思想,企業(yè)對(duì)人才的凝聚力和向心力不足,三是黨委政府在推動(dòng)民營企業(yè)人才建設(shè)方面還存在不足。近年來,雖然區(qū)委、區(qū)政府的人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用方面,出臺(tái)了一系列政策,取得了明顯的成效。但是,在對(duì)民營企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度、政策措施、引導(dǎo)服務(wù)等方面還存在不足。民營企業(yè)人才政策落實(shí)不到位。
            1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)民營企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府要加強(qiáng)對(duì)民營企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度,制定目標(biāo)明確的民營企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)民營企業(yè)人才隊(duì)伍的宏觀管理與指導(dǎo)。要加大宣傳力度,努力形成全社會(huì)“尊才愛才”的濃厚氛圍。
            2、創(chuàng)新人才政策,進(jìn)一步改善民營企業(yè)人才成長環(huán)境。出臺(tái)更加靈活優(yōu)惠的人才政策。在經(jīng)濟(jì)收入、技術(shù)入股、物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)等方面作出明確的規(guī)定,形成人才″洼地效應(yīng)″。要健全民營企業(yè)人才保障體系。要關(guān)心民營企業(yè)人才家屬就業(yè)等問題,解決人才后顧之憂。要加強(qiáng)民營企業(yè)人才職稱評(píng)定工作。要完善民營企業(yè)人才激勵(lì)機(jī)制。指導(dǎo)民營企業(yè)進(jìn)行技術(shù)和管理等要素參與收益分配的實(shí)踐,積極推進(jìn)和規(guī)范股權(quán)制、期權(quán)制、年薪制、協(xié)議工資制等激勵(lì)政策。積極引導(dǎo)民營企業(yè)建立科學(xué)、有效的業(yè)績考評(píng)機(jī)制,保證企業(yè)內(nèi)部公平。
            3、強(qiáng)化政府服務(wù)功能,進(jìn)一步推進(jìn)民營企業(yè)人才服務(wù)社會(huì)化。要提高政府服務(wù)水平。集中精力創(chuàng)新行政體制,強(qiáng)化服務(wù)功能,使政府職能、政府行政行為與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)。要加快人才管理信息化建設(shè)步伐。積極應(yīng)用現(xiàn)代化人才管理手段,建立具有我區(qū)特色的、貫通全國的統(tǒng)一開放的人才信息網(wǎng),實(shí)現(xiàn)人才信息資源共享,要分門別類建立人才信息庫和專家信息庫,為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才信息服務(wù)。
            4、加大投入力度,進(jìn)一步構(gòu)筑民營企業(yè)教育培訓(xùn)新體系。加大對(duì)教育培訓(xùn)的投入。要通過各部門,邀請(qǐng)國內(nèi)外專家,定期組織相關(guān)企業(yè)的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),形成政府、用人單位、個(gè)人等多方負(fù)擔(dān)的教育培訓(xùn)多元化投入機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的民營企業(yè)建立人才資源開發(fā)管理機(jī)制,與國內(nèi)外名校合作建立自己的培訓(xùn)學(xué)院。要面向市場,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)辦重點(diǎn)行業(yè)實(shí)驗(yàn)室,解決我區(qū)重點(diǎn)行業(yè)的關(guān)鍵共性技術(shù),吸引培養(yǎng)一批符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的中高級(jí)人才。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十五
            按照泰山區(qū)教育局的安排,我校也進(jìn)行了“三亮”活動(dòng)的實(shí)施, 我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:
            首先,對(duì)整改認(rèn)識(shí)不夠。主要表現(xiàn)在:
            三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
            其次、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)
            由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看到班上存在問題,有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
            再次 、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。 最后、對(duì)工作的熱情度不夠。
            教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
            其一、由于平時(shí)疏于學(xué)習(xí)在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
            其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?BR>    我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
            其三、思維不夠超前,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
            首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
            其次、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
            再次、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)。在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十六
            政法隊(duì)伍教育整頓,堅(jiān)持“五個(gè)過硬”要求、突出“四項(xiàng)任務(wù)”、聚焦“三個(gè)環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)政法隊(duì)伍自我革命的務(wù)實(shí)舉措,對(duì)于純潔隊(duì)伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠(yuǎn)的意義。通過聆聽線上教育視頻、平臺(tái)推送信息,在休假中參與學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)開展教育整頓重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了對(duì)忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。通過學(xué)習(xí)必讀篇目,對(duì)照黨章有關(guān)規(guī)定要求,認(rèn)真反思了自己在黨性方面存在的問題,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己與新時(shí)期合格黨員的要求還有很大差距。
            1、在理想、信念方面,自己存在的主要問題是缺乏責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。
            2、在宗旨觀念方面,存在著考慮個(gè)人利益多,自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在近幾年工作中,很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事工作中,態(tài)度不好、思想工作做得不細(xì)的問題。
            3、在黨的觀念方面,片面地認(rèn)為,工作應(yīng)該獨(dú)立。
            4、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面,存在不適應(yīng)的問題。近年來,工作滿足于過得去,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),對(duì)新形勢(shì)下司法工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對(duì)策,審破解難題的能力不強(qiáng)。
            5、在紀(jì)律作風(fēng)方面,參加黨組織開展的活動(dòng)不夠積極。尤其是近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)黨委組織的活動(dòng)缺乏興趣,對(duì)黨組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度上不認(rèn)真,得過且過;紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈,在實(shí)際工作中,出現(xiàn)了一些失誤,造成了不良影響。
            1、放松了理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論水平不高。
            2、放松了對(duì)世界觀的改造。在司法實(shí)踐中,宗旨觀念淡薄,群眾利益觀念不強(qiáng)。
            3、全局觀念和大局意識(shí)比較淡薄。不能自覺地把自己的工作同單位的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來,做好自己工作。
            4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下實(shí)際工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。
            5、在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其是在工作作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不會(huì)出大問題。
            隨著開展教育活動(dòng)的不斷深入,通過對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性。自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
            2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中,堅(jiān)決克服對(duì)當(dāng)事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高司法公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。
            3、增強(qiáng)大局觀念。堅(jiān)決克服過去在工作中全局觀念和大局意識(shí)淡薄的問題,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認(rèn)真做好本職工作。
            4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,增強(qiáng)工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。
            5、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。努力提高法學(xué)理論水平,始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到司法工作中去。
            總之,通過這次開展的政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身,杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十七
            人才隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。我為大家整理了一些關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告,希望對(duì)你有用!關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告篇1按照省委組織部關(guān)于開展高層次人才隊(duì)伍建設(shè)情況專題調(diào)研的要求,7月中旬至9月下旬,我們會(huì)同市直有關(guān)部門,圍繞**市高層次人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在問題及障礙性因素等問題進(jìn)行了調(diào)查研究。調(diào)研主要采取聽取情況和下發(fā)調(diào)查問卷兩種形式進(jìn)行。期間,重點(diǎn)調(diào)查了磐石市、高新區(qū)開展高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的情況,走訪了北華大學(xué)、中國農(nóng)科院左家特產(chǎn)研究所、中油**石化公司、中油吉化集團(tuán)公司、**化纖集團(tuán)公司、市中心醫(yī)院等十幾家企事業(yè)單位,開展了工作座談,并分別由市人事局、中小企業(yè)局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、國資委下發(fā)了調(diào)查問卷,比較全面地掌握了全市高層次人才隊(duì)伍建設(shè)情況。
            9%、科研方面占3%,其他人才占6%。
            高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才:全口徑統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)4866人,占全市企業(yè)經(jīng)營管理人才的26%,占全市人才總數(shù)的1.5%。
            其中,國有企業(yè)2394人,民營企業(yè)2472人。技師以上高技能人才:全口徑統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)5850人,占高級(jí)工以上技能人才總數(shù)的9.8%,占全市人才總數(shù)的1.8%,占全市技能勞動(dòng)者的1.6%。
            近幾年來,**市委、市政府對(duì)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)非常重視,積極強(qiáng)化措施、創(chuàng)新制度,營造有利于高層次人才成長的環(huán)境和氛圍,并且打破常規(guī),構(gòu)筑域外高層次人才、智力引進(jìn)綠色通道,營造了良好的高層次人才成長和發(fā)揮作用的政策環(huán)境。幾年來,各企事業(yè)單位人才意識(shí)顯著提高。大多企事業(yè)單位都能把人才工作同單位自身的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,尊重人才、愛護(hù)人才,狠抓培養(yǎng)、引進(jìn)和使用幾個(gè)環(huán)節(jié),突出發(fā)揮高層次人才的工作效能,在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)上取得了一定成效。
            員可以生活、工作在北京,為企業(yè)效力,有效解決了北方城市引人難的問題。市中心醫(yī)院幾年來引進(jìn)十幾名具有專業(yè)特長的優(yōu)秀人才來醫(yī)院安家落戶,使心內(nèi)科、心外科、骨科、燒傷科、消化科等科室迅速壯大,業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提升。
            為了促進(jìn)吸引、引進(jìn)人才,磐石市出臺(tái)了《關(guān)于鼓勵(lì)引進(jìn)人才、資金、技術(shù)的若干規(guī)定》,對(duì)急需緊缺的高層次專業(yè)人才,在政策、服務(wù)、待遇、環(huán)境等方面制定了一整套保障措施。該市設(shè)立了一站式人才引進(jìn)窗口,實(shí)行人才引進(jìn)限時(shí)辦理制度。幾年來,配合企業(yè)引進(jìn)高層次專業(yè)技術(shù)人才近百人。**高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)努力構(gòu)建人才高地,吸引高層次人才進(jìn)區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。他們除了建立大學(xué)科技園、歸國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、軟件園、民營科技園等孵化器,為高層次人才進(jìn)區(qū)提供發(fā)展空間和載體外,還制定實(shí)施了許多激勵(lì)舉措,如給到高新區(qū)企業(yè)工作的高級(jí)技術(shù)、管理人員以特殊貢獻(xiàn)津貼;給在國外獲得碩士以上學(xué)位或帶國際先進(jìn)科研成果進(jìn)區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)人員以資金支持等。幾年來,高新區(qū)吸引了近千名高層次專業(yè)人才進(jìn)區(qū)工作。
            針對(duì)內(nèi)陸城市引才困難的實(shí)際,一些企事業(yè)單位創(chuàng)新觀念,實(shí)施了不求所有、但求所用的高層次智力柔性引進(jìn)辦法。**石化公司通過組建國家級(jí)博士后科研工作站,吸引高層次科研人員進(jìn)站研究,提高對(duì)高、新、尖技術(shù)的研究開發(fā)能力。目前幾項(xiàng)國家863重點(diǎn)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目都取得可喜成果,有的產(chǎn)品已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。中心醫(yī)院規(guī)定所有的業(yè)務(wù)科室都要與國內(nèi)、省內(nèi)知名醫(yī)院的對(duì)口科室或知名專家建立廣泛的、長期的、穩(wěn)定的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系,定期與他們進(jìn)行溝通和聯(lián)系,定期請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院知名專家來院進(jìn)行現(xiàn)場手術(shù)示教、學(xué)術(shù)講座、專題講課、技術(shù)答疑。通過實(shí)施這樣的舉措,該院不僅解決了棘手的針對(duì)疑難病癥和重大手術(shù)缺少專家的難題,同時(shí)智力引進(jìn)帶動(dòng)該院一大批人才的快速成長。
            與推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型**和振興**老工業(yè)基地的要求相比,目前**市高層次人才隊(duì)伍建設(shè)還存在很大的差距。
            主要問題。
            1.高層次人才相對(duì)短缺。**市高層次人才數(shù)量占全市人才總量的比例偏低,尤其企業(yè)家人才和科技創(chuàng)新人才少。從數(shù)字上看,高層次專業(yè)技術(shù)人才僅占全市人才總量的3.3%,高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才僅占全市人才總量的1.5%,均低于全國平均水平。高技能人才方面也是這樣。我們一直自認(rèn)為技能人才資源豐富,但技師以上高技能人才僅占全市技能勞動(dòng)者的1.6%,明顯低于全國4%的平均水平。
            高層次人才結(jié)構(gòu)和分布不夠合理。從結(jié)構(gòu)上看,高層次人才大多集中在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,而只有一少部分在企業(yè)。據(jù)**市人事局今年開展的人才調(diào)查數(shù)據(jù)表明,**市所屬的高層次專業(yè)技術(shù)人才83.23%在事業(yè)單位,而在企業(yè)的僅占177%。
            此表由市人事局提供。
            企業(yè)是推進(jìn)自主創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主體。高層次專業(yè)技術(shù)人才僅有16在企業(yè)這種結(jié)構(gòu)顯然對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型**極為不利。
            7.7%。嚴(yán)格意義上說,這些高層經(jīng)營管理人才還僅僅是一個(gè)大體的人才范圍和數(shù)字上的把握,即數(shù)的概念,而不是質(zhì)的概念。高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才中,具有卓越企業(yè)經(jīng)營管理才能和現(xiàn)代管理理念的企業(yè)家微乎其微。
            次人才達(dá)220余人,其中多數(shù)是各單位的中青年骨干,包括各類專家近30人。流失的人才中,從專業(yè)分布上看,醫(yī)療衛(wèi)生、中小學(xué)教育和工程技術(shù)專業(yè)流失量相對(duì)較多,分別占流失總量的50%、32%和12%。
            綜上,目前**市高層次人才隊(duì)伍突出表現(xiàn)為兩個(gè)問題:一個(gè)是有利于推動(dòng)自主創(chuàng)新和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高層次人才短缺,尤其是企業(yè)經(jīng)營管理人才、科技創(chuàng)新人才短缺;另一個(gè)是即使以往認(rèn)為儲(chǔ)備比較多、目前相對(duì)占有份額比較大的人才也正變得越來越少,比如衛(wèi)生類、教育類高層次人才的大量流失。
            障礙性因素客觀方面:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,人才培養(yǎng)和集聚能力弱。人才資源作為重要的資源和生產(chǎn)要素,其開發(fā)和配置受市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律影響。就人才培養(yǎng)來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低、經(jīng)濟(jì)總量小的地區(qū),人才培養(yǎng)投入也就相對(duì)要少,那么產(chǎn)生的功效也勢(shì)必要小。就人才流動(dòng)來說,受市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才流動(dòng)規(guī)律影響,在開放的環(huán)境下經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)就不易留住人才而往往要成為人才的主要流出地。顯而易見,**市作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),在客觀上不利于培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、留住人才。
            主觀方面:人才工作觀念、體制機(jī)制等方面都存在突出問題。
            1.全社會(huì)尊重人才、愛護(hù)人才、重用人才的觀念沒有牢固樹立起來。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些單位缺乏用好人才、留住人才的意識(shí),對(duì)人才重視不夠,在選人、用人上感情用事多,重才、惜人、愛才不夠。因不能被有效使用而導(dǎo)致的人才浪費(fèi)問題比較突出。
            缺乏科學(xué)的人才培養(yǎng)、使用機(jī)制,人才培養(yǎng)和使用之間脫節(jié)。一些單位雖然比較注重培養(yǎng)人才,但挖掘人才潛能、發(fā)揮人才長處不夠,培養(yǎng)和使用脫節(jié)。從整個(gè)社會(huì)上看,高層次人才培養(yǎng)與使用之間也缺乏有機(jī)的結(jié)合,人才培養(yǎng)不是針對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求和各單位對(duì)人才的需求來定向培養(yǎng),而是存在一定的盲目性。幾年來,我市汽車、石油化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、光電子信息、現(xiàn)代中藥和生物制藥等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)都存在很大的高層次人才缺口。但目前沒有一套針對(duì)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求來培養(yǎng)高層次人才的科學(xué)工作機(jī)制。
            3.人才開發(fā)的意識(shí)不強(qiáng),開發(fā)投入少,作用小。主要表現(xiàn)在基層各企事業(yè)單位人才開發(fā)意識(shí)普遍還不夠強(qiáng),沒有樹立起人才投資為回報(bào)率最高的投資的理念?;鶎悠笫聵I(yè)單位作為用人主體,在人才尤其是高層次人才隊(duì)伍建設(shè)上投入很少。人才工作的投入主要靠政府投入。在高層次人才隊(duì)伍建設(shè)資金投入上沒有形成全市上下一盤棋的格局。
            4.人才評(píng)價(jià)和激勵(lì)措施不能有效落實(shí)。近年來我市出臺(tái)了一系列加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的政策、意見,但在實(shí)際工作中,有些部門和單位習(xí)慣于原有的思維定勢(shì)和工作方式,致使一些政策措施得不到實(shí)際落實(shí)。
            1.加強(qiáng)人才工作宣傳,在全市營造人人關(guān)心人才、愛護(hù)人才的氛圍,樹立重視人才、重用人才的意識(shí)。要通過宣傳讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到各類人才尤其是高層次人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念;要通過宣傳,引導(dǎo)各單位樹立人才投資是回報(bào)率最高的投資的理念和事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵要靠人才的意識(shí),把重視人才、重用人才變成一種自覺。
            強(qiáng)化培養(yǎng),完善結(jié)構(gòu),提升高層次人才素質(zhì)。一方面要根據(jù)老工業(yè)基地振興和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,定期搜集數(shù)據(jù),了解掌握全市各行業(yè)對(duì)高層次人才的需求,通過實(shí)施訂單培訓(xùn)和人才培養(yǎng),解決當(dāng)前高層次人才缺口和人才能力、素質(zhì)與現(xiàn)實(shí)需求不協(xié)調(diào)的問題。另一方面本著提升高層次人才層次、素質(zhì)、能力實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。
            3.5萬人,其中培養(yǎng)新技師不少于5000人。要實(shí)施城鎮(zhèn)和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才及技術(shù)實(shí)用人才培養(yǎng)工程,利用5年左右時(shí)間培養(yǎng)1000名具有一定創(chuàng)業(yè)精神和市場開拓能力的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)小老板和一大批扎根農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣和農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)實(shí)施的高層次涉農(nóng)技術(shù)人才。
            點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)方面人才培養(yǎng)上的資金支持、傾斜作用。另一方面充分發(fā)揮用人單位用才和育才兩個(gè)主體作用。同時(shí)讓人才本身分?jǐn)偱囵B(yǎng)成本,并且廣泛吸收社會(huì)支持、捐助資金。
            4.加強(qiáng)人才激勵(lì)機(jī)制建設(shè),以科學(xué)的機(jī)制激發(fā)高層次人才創(chuàng)新、創(chuàng)造的熱情。要繼續(xù)推行并完善鼓勵(lì)各類人才尤其高層次人才兼職兼薪及領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的人才政策;要建立并完善以技術(shù)或創(chuàng)新成果入股的相關(guān)制度;要大力倡導(dǎo)以按勞分配為主體的多種分配形式,鼓勵(lì)企業(yè)以股權(quán)、期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)給有重大貢獻(xiàn)的高層次人才;要加大對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和老工業(yè)基地振興有突出貢獻(xiàn)人才、實(shí)際應(yīng)用人才、創(chuàng)新創(chuàng)造型人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度;加大對(duì)處于爬坡階段、攻堅(jiān)階段和起支撐作用的人才支持、扶持力度;要針對(duì)不同類別、層次人才采取不同手段,實(shí)施有效激勵(lì);要充分發(fā)揮政策杠桿、導(dǎo)向作用,激發(fā)各類人才創(chuàng)新、創(chuàng)造。
            5.完善綠色通道,加大急需高層次人才及智力的引進(jìn)力度。要圍繞全市汽車、化工等五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)需求,遵循不求所有,但求所用、來去自由的原則,積極吸引海外、域外人才;要不斷完善重大項(xiàng)目引才引智制度,以科技含量高、市場前景廣闊的項(xiàng)目吸引人才;要發(fā)揮海外留學(xué)人才創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心等科研平臺(tái)對(duì)域外高層次人才的吸引作用,讓域外各類高層次人才、智力為我所用。
            關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告篇2近年來,我局牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念,堅(jiān)持實(shí)施科技興縣、人才興縣戰(zhàn)略,使我縣擁有了一大批有知識(shí)、有實(shí)力、有作為的科技人才,為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。
            我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工。
            作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價(jià)值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績。
            機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力。十五期間累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識(shí)培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100。十五期間累計(jì)開展計(jì)算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識(shí),而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)進(jìn)程。十五期間,全縣累計(jì)開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報(bào)、組織人事部門審核的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名??茖W(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行公平競爭、擇優(yōu)錄用的方法,通過公開報(bào)名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來,我局先后為財(cái)政、縣委縣政府兩辦、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前,全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。職稱評(píng)聘的激勵(lì)約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊(duì)伍中的重要組成部分,是事業(yè)單位的中堅(jiān)力量,在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此,我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作,做好職稱改革工作。一是嚴(yán)格申報(bào)。細(xì)化、量化申報(bào)評(píng)審條件,實(shí)行申報(bào)單位、主管部門、縣職改辦逐級(jí)審報(bào)制度,盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干為高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘任,優(yōu)勝劣汰的職稱改革原則,實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開,真正把優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員選拔上來。對(duì)受聘人員實(shí)行聘任合同管理,明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限,同時(shí)采取年度考核和任期考核等措施,并把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù),督促專業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊(duì)伍,對(duì)聘任中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,要求必須有基層工作經(jīng)歷,進(jìn)一步保證了專業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識(shí)更新的一個(gè)重要手段來抓。定期組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門圍繞本行業(yè)特點(diǎn),開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,使每名初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時(shí)以上,每名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時(shí)以上。截止到目前,我縣共有專業(yè)技術(shù)人員6845人,其中:按級(jí)別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業(yè)分,農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類196人,衛(wèi)生技術(shù)類1003人,工程技術(shù)類450人,教育。
            教學(xué)。
            類4817人,其它類379人;按學(xué)歷分,研究生以上1人,大學(xué)本科2282人,大學(xué)???379人,中專及高中以下1183人。通過充分發(fā)揮職稱評(píng)聘的激勵(lì)約束作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全縣廣大專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性,圍科技人才促進(jìn)**發(fā)展近年來,我局牢固樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理念,堅(jiān)持實(shí)施科技興縣、人才興縣戰(zhàn)略,使我縣擁有了一大批有知識(shí)、有實(shí)力、有作為的科技人才,為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的智力支撐。
            我局在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,把科技人才隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,打破傳統(tǒng)人才觀念,重視人才價(jià)值,創(chuàng)新人才機(jī)制,進(jìn)一步完善人才政策、壯大人才實(shí)力、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、提高人才素質(zhì),使我縣科技人才隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成績。
            機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn),積極開展任職和初任職培訓(xùn),對(duì)經(jīng)政府黨組批準(zhǔn)任命的股級(jí)以上干部及新錄用的公務(wù)員、新安置的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、招聘的各類學(xué)校畢業(yè)生,根據(jù)不同單位、不同職務(wù)、不同需要,分別進(jìn)行為期不等的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的綜合協(xié)調(diào)、拒腐防變和辦事能力。十五期間累計(jì)培訓(xùn)縣處級(jí)、科級(jí)和股級(jí)干部528人次,培訓(xùn)新錄用公務(wù)員67人次;定期開展更新知識(shí)培訓(xùn),以縣電大為基地,根據(jù)實(shí)際工作需要,每年都對(duì)全縣公務(wù)員進(jìn)行新知識(shí)、新理論的培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)100。十五期間累計(jì)開展計(jì)算機(jī)、英語、電子政務(wù)、依法行政、《公務(wù)員法》等8個(gè)項(xiàng)目5598人次;指導(dǎo)各行政機(jī)關(guān)自行開展靈活多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)各單位公務(wù)員的意愿和工作特點(diǎn),采取實(shí)地參觀、接受教育、考察學(xué)習(xí)等方式,使全縣廣大公務(wù)員不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)到了知識(shí),而且進(jìn)一步推進(jìn)了縣直單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)進(jìn)程。十五期間,全縣累計(jì)開展專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)3498人次。二是開展正規(guī)化學(xué)歷教育,按照省、市統(tǒng)一安排,履行單位申報(bào)、組織人事部門審核的程序,有重點(diǎn)、有步驟的組織有素質(zhì)、有潛力、有一定文化基礎(chǔ)的機(jī)關(guān)公務(wù)員到高等院校接受正規(guī)、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)深造。十五期間,我縣組織了3名??茖W(xué)歷的在崗人員到河北科技師范學(xué)院脫職進(jìn)修法律本科學(xué)歷,1名本科學(xué)歷人員到燕山大學(xué)參加計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生班進(jìn)修。三是嚴(yán)把選人用人關(guān)口。選人用人實(shí)行公平競爭、擇優(yōu)錄用的方法,通過公開報(bào)名、層層把關(guān),嚴(yán)格篩選,公開選拔,為我縣營造優(yōu)秀人才脫穎而出的良好社會(huì)環(huán)境。近幾年來,我局先后為財(cái)政、縣委縣政府兩辦、縣紀(jì)檢會(huì)、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據(jù)《干部選拔任用條例》,規(guī)范選拔程序,堅(jiān)持用人標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格任命政府管理的單位股級(jí)干部。目前,全縣568名股級(jí)干部全部是群眾威信高、工作能力強(qiáng)的骨干力量。正是經(jīng)過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),我縣廣大公務(wù)員素質(zhì)得到了不斷提高,成為一支的群眾信賴、為民辦事的黨政人才隊(duì)伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員,其中研究生以上學(xué)歷11人,大學(xué)本科學(xué)歷562人,大專學(xué)歷554人,中專及高中以下學(xué)歷177人。
            職稱評(píng)聘的激勵(lì)約束作用成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器。專業(yè)技術(shù)人才是科技人才隊(duì)伍中的重要組成部分,是事業(yè)單位的中堅(jiān)力量,在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為此,我們嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范運(yùn)作,做好職稱改革工作。一是嚴(yán)格申報(bào)。細(xì)化、量化申報(bào)評(píng)審條件,實(shí)行申報(bào)單位、主管部門、縣職改辦逐級(jí)審報(bào)制度,盡可能的把那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干為高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。二是嚴(yán)格聘任管理。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘任,優(yōu)勝劣汰的職稱改革原則,實(shí)行聘任政策、數(shù)額、結(jié)果三公開,真正把優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員選拔上來。對(duì)受聘人員實(shí)行聘任合同管理,明確具體崗位職責(zé)、權(quán)限,同時(shí)采取年度考核和任期考核等措施,并把考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、解聘、晉升的重要依據(jù),督促專業(yè)技術(shù)人才在崗位上能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用。為穩(wěn)定基層人才隊(duì)伍,對(duì)聘任中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,要求必須有基層工作經(jīng)歷,進(jìn)一步保證了專業(yè)技術(shù)人員有良好的實(shí)踐工作能力。三是嚴(yán)格開展繼續(xù)教育。將繼續(xù)教育作為加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)和知識(shí)更新的一個(gè)重要手段來抓。定期組織專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)《二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展述略》等新政策、新理論,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等部門圍繞本行業(yè)特點(diǎn),開展專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),并嚴(yán)格落實(shí)繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,使每名初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在80學(xué)時(shí)以上,每名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員每年接受繼續(xù)教育都在96學(xué)時(shí)以上。截止到目前,我縣共有專業(yè)技術(shù)人員6845人,其中:按級(jí)別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業(yè)分,農(nóng)、林、水、畜牧技術(shù)類196人,衛(wèi)生技術(shù)類1003人,工程技術(shù)類450人,教育教學(xué)類4817人,其它類379人;按學(xué)歷分,研究生以上1人,大學(xué)本科2282人,大學(xué)???379人,中專及高中以下1183人。通過充分發(fā)揮職稱評(píng)聘的激勵(lì)約束作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了全縣廣大專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性,圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極開發(fā)科技成果,應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域,有力的幫助了農(nóng)民增收、企業(yè)增產(chǎn)增效,推動(dòng)了***的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。十五期間,共研究開發(fā)了《***》、《****》等***項(xiàng)科技成果,獲得了***省創(chuàng)業(yè)三等獎(jiǎng)和***市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)勵(lì)。
            在**、***的工作的外地大學(xué)生紛紛表示將落戶**、根扎***干事業(yè),努力為***的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。截目到目前,我縣企業(yè)人才累計(jì)達(dá)1932人,其中國有企業(yè)252人,非公有制企業(yè)1680人,全部在****等全縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作發(fā)揮著不可替代的作用。
            鄉(xiāng)土拔尖人才成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁。一是完善優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才選拔辦法。采取個(gè)人申報(bào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位聯(lián)合評(píng)審等方法,真正把我縣的土專家、田秀才、種養(yǎng)殖能手、農(nóng)民企業(yè)家等鄉(xiāng)土人才選拔了出來。近兩年,我們先后向省人事廳申報(bào)了*******等一批先進(jìn)拔尖人才,有效地鼓勵(lì)其發(fā)揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉(xiāng)土人才技能水平。今年我們將會(huì)同縣委組織部、縣農(nóng)辦、縣科協(xié)等單位,邀請(qǐng)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)9名專家教授來我縣開展食用菌及設(shè)施果菜栽培、奶牛奶羊飼養(yǎng)管理和疾病防治、淡水魚養(yǎng)殖等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高全縣種養(yǎng)大戶的科學(xué)種植、養(yǎng)殖水平。三是引導(dǎo)涉農(nóng)專業(yè)的大中專畢業(yè)生發(fā)揮專長,面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線擇業(yè)。今年我們出臺(tái)了《鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見》,對(duì)他們農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等方面制訂了優(yōu)惠政策,即幫助他們實(shí)現(xiàn)了就業(yè),又彌補(bǔ)了農(nóng)村實(shí)用人才不足的缺陷。截止到目前,我縣共有農(nóng)村鄉(xiāng)土拔尖人才65人,其中種植類8人,養(yǎng)殖類19人,加工類38人。
            制訂科技人才發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃與專項(xiàng)基金。根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況和科技人才的需求狀況,分別確定人才發(fā)展的短、中、長期目標(biāo),制訂十年遠(yuǎn)景規(guī)劃。出臺(tái)具體的政策措施,通過政府拔款、用人單位自籌等渠道,建立專門的人才發(fā)展專項(xiàng)基金,用于人才培訓(xùn)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、攻讀深造補(bǔ)貼、支持貧困大學(xué)生等,為人才成長、發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的政策環(huán)境。
            加強(qiáng)各類人才培養(yǎng)。一方面要走出去,用人單位與高等院校取得聯(lián)系,建立人才培養(yǎng)協(xié)作關(guān)系,選送一批初、中級(jí)人才去學(xué)習(xí)深造,培養(yǎng)***急需的學(xué)科技術(shù)帶頭人;近期應(yīng)著重培養(yǎng)冶金、機(jī)電、高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)林牧產(chǎn)品深加工方面的急需人才。同時(shí)還要組織企業(yè)家赴高校、科研機(jī)構(gòu)各知名公司考察,開闊視野,更新觀念;另一方面要請(qǐng)進(jìn)來,繼續(xù)聘請(qǐng)兩院院士、省內(nèi)外專家教授來講座授課,為服務(wù),聘請(qǐng)博士、碩士開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流,提高我縣現(xiàn)有人才整體素質(zhì)和技術(shù)水平。
            著力在引進(jìn)人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會(huì),引進(jìn)急需人才的同時(shí),制定并實(shí)施行之有效地吸引人才的的政策措施,在編制、工資、職稱等方面給予適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,在住房、配偶等方面給予妥善解決,特別是農(nóng)、林、水、畜牧等涉農(nóng)專業(yè)的雙學(xué)位本科生、研究生、博士生,只要回***就業(yè),盡最大能力滿足他們的要求,切實(shí)增強(qiáng)***對(duì)各類高層次人才的吸引力。通過假日博士、雙休日研究生等靈活方式柔性引進(jìn)一批候鳥型人才,為***的經(jīng)濟(jì)開新路,帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
            優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。做好高中級(jí)資格申報(bào)和初級(jí)資格評(píng)審認(rèn)定工作,堅(jiān)持重業(yè)績,看成果的原則,通過考試與評(píng)審相結(jié)合的方式,不唯學(xué)歷資歷,綜合審查其工作經(jīng)歷、工作能力、業(yè)績成果材料,確實(shí)把工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)骨干選拔出來,樹立一批專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物。
            強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。根據(jù)省市安排部署,重點(diǎn)抓好專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)考核工作,采取培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,在十一五前三年將全縣專業(yè)技術(shù)人員輪培一遍,使他們不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),活躍創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng)新業(yè)績,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
            大力開發(fā)鄉(xiāng)土人才。制定有關(guān)鄉(xiāng)土人才興辦科技實(shí)體和開發(fā)技術(shù)項(xiàng)目的優(yōu)惠政策,多方面促進(jìn)鄉(xiāng)土人才脫穎而出。同時(shí),建立鄉(xiāng)土人才信息庫,組建面向市場、靈敏度高的信息網(wǎng)絡(luò),幫助和引導(dǎo)鄉(xiāng)土人才接軌市場,提高市場反應(yīng)能力。
            充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍。合理安排公務(wù)員流動(dòng),鼓勵(lì)縣直單位35周歲以下公務(wù)員到基層工作。扎實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作,按照省市統(tǒng)一部署,從應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生和事業(yè)單位工作人員中公開選拔一批有能力、有素質(zhì)的人員補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍中去,緩解人員年齡老化問題,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的生機(jī)和活力。
            加強(qiáng)人才的后續(xù)管理。每半年召開一次人才座談會(huì),選出優(yōu)秀人才代表出席會(huì)議,面對(duì)面傾聽他們的意見和建議,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。配合組織部門做好人才組織發(fā)展工作,特別是對(duì)人才較為集中且人數(shù)較多的的大型私營企業(yè)建立人才黨支部,最大限度的激發(fā)和調(diào)動(dòng)各類人才的積極性和創(chuàng)造性。
            關(guān)于人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告篇3工業(yè)經(jīng)濟(jì)是我區(qū)財(cái)政收入的重要支柱和城鄉(xiāng)居民收入的重要來源,工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展關(guān)系到我區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的大局。只有大力抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì),才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先,才能牢牢確立我區(qū)在蘇南經(jīng)濟(jì)板塊中第一集團(tuán)軍的地位,才能真正把三個(gè)代表重要思想落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)。
            隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益加劇和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,人才已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素,我區(qū)各級(jí)政府和各類企業(yè)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度日益提高,人才隊(duì)伍不斷壯大,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、政府扶持力度加大,人才政策環(huán)境不斷優(yōu)化。我區(qū)各級(jí)政府和社會(huì)各界十分重視人才隊(duì)伍建設(shè),在引進(jìn)培養(yǎng)和充分發(fā)揮人才作用等方面采取了一系列措施和辦法。近年來,區(qū)委區(qū)政府先后出臺(tái)了人才開發(fā)、人才引進(jìn)的一系列文件和政策措施,對(duì)引進(jìn)人才在戶籍管理、子女就學(xué)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面進(jìn)行政策傾斜,營造人才流動(dòng)的寬松環(huán)境,在政府的大力倡導(dǎo)下,人才的柔性流動(dòng)機(jī)制逐步形成。特別是《關(guān)于加快構(gòu)建教育、衛(wèi)生、電子信息、機(jī)械冶金、化工新材料、紡織、建筑、農(nóng)業(yè)八大人才高峰的實(shí)施意見》文件的制訂,明確了我區(qū)十五期間構(gòu)建八大行業(yè)人才高峰的目標(biāo),全區(qū)上下對(duì)人才意識(shí)的重視程度得到空前提高,加強(qiáng)人才環(huán)境建設(shè)已成為全社會(huì)的共識(shí)。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、優(yōu)惠的政策環(huán)境、鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的人文環(huán)境正在我區(qū)形成。
            高和更新現(xiàn)有人才的知識(shí)水平;對(duì)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕專業(yè)技術(shù)人才委以重任,高學(xué)歷、年輕化的專業(yè)人才已經(jīng)在許多企業(yè)的經(jīng)營管理、新品開發(fā)、市場營銷等關(guān)鍵崗位上發(fā)揮了主力軍作用。
            人才上還存在一定的門檻,例如養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面。
            2、經(jīng)營管理人員隊(duì)伍綜合實(shí)力不強(qiáng),相當(dāng)一部分企業(yè)家缺乏戰(zhàn)略眼光,缺乏現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)。從總體上看,我區(qū)企業(yè)家人才隊(duì)伍建設(shè)還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,理論功底扎實(shí)、管理能力高超、國際視野開闊、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、經(jīng)營業(yè)績卓著的企業(yè)家數(shù)量不多,企業(yè)經(jīng)營者隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高。從我們這次調(diào)研的情況來看,只有少數(shù)企業(yè)推行了職業(yè)經(jīng)理人和現(xiàn)代企業(yè)制度等一些現(xiàn)代經(jīng)營管理的理念;而更多的銷售500萬元以上的規(guī)模企業(yè)則仍然實(shí)行傳統(tǒng)的管理模式和傳統(tǒng)的產(chǎn)品推銷方式,資本運(yùn)作和市場營銷策劃等現(xiàn)代經(jīng)營管理理念尚未推開;絕大部分的中小企業(yè)仍以家族式經(jīng)營為主,沒有考慮到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,很少考慮通過引進(jìn)一些經(jīng)營管理人才來管理和發(fā)展企業(yè)。大部分企業(yè)引進(jìn)人才時(shí)僅考慮專業(yè)技術(shù)人才,而輕視了管理人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。因此,如再不切實(shí)重視經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè),我們有相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)要謀劃更長遠(yuǎn)的發(fā)展將會(huì)缺乏后勁,經(jīng)營管理人才的缺乏將成為影響我區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的制約因素之一。
            3、各類職業(yè)技術(shù)人才短缺,現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式有待改進(jìn)。談及人才,人們往往有一種誤解,認(rèn)為只有高、精、尖的專業(yè)技術(shù)人才才是人才。但事實(shí)上,即使是最富創(chuàng)造性的發(fā)明、最先進(jìn)的設(shè)計(jì),也只有經(jīng)過高素質(zhì)的技術(shù)工人的手才能最終變成完美的產(chǎn)品。隨著我區(qū)現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)步伐的加快,各類職業(yè)技術(shù)人才需求大量增加。職業(yè)技術(shù)人才的緊缺程度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的專業(yè)技術(shù)人員。一是觀念問題,受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響,仍然有不少人輕視職業(yè)技術(shù)教育,不愿當(dāng)一線技術(shù)工人。二是職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)機(jī)制不夠靈活,與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的結(jié)合度有待于進(jìn)一步提高,學(xué)校、企業(yè)之間在專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)方式、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等方面都有加強(qiáng)合作的要求,但由于受體制、觀念等因素的影響,尚未建立起完善有效的信息溝通、合作辦學(xué)的途徑和方式。
            三、進(jìn)一步加強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策措施根據(jù)武政辦發(fā)70號(hào)文件,明確了我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)在十五期間人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)是:加大四大行業(yè)人才資源開發(fā)力度,使四大行業(yè)人才資源總量以高于其他行業(yè)的速度穩(wěn)步增長,質(zhì)量顯著提高,結(jié)構(gòu)明顯改善,效益不斷增強(qiáng)。十五期間,在四大行業(yè)聚集起具有一定規(guī)模、綜合實(shí)力較強(qiáng)、在常州地區(qū)處于領(lǐng)先地位的高層次人才群體,形成我區(qū)產(chǎn)業(yè)人才高峰。到201x年,四大行業(yè)人才資源總量爭取達(dá)到3萬人規(guī)模,年均遞增5以上,其中高層次人才爭取達(dá)到1000人,年均遞增14以上。根據(jù)這次調(diào)查的現(xiàn)狀,同目標(biāo)任務(wù)之間還存在較大的差距,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還存在較大的困難。為了實(shí)現(xiàn)區(qū)委提出的武進(jìn)要做兩個(gè)率先的先行區(qū),三年再造一個(gè)新武進(jìn)的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)定加緊人才隊(duì)建設(shè)的信心和決心,實(shí)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人才先行的方針,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展擁有足夠的人才保障。通過調(diào)研,我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好工作:1、進(jìn)一步做好專業(yè)技術(shù)人才特別是高層次人才和新興專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。、充分認(rèn)識(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性,營造良好的人才環(huán)境、大力引進(jìn)各類人才。加快現(xiàn)代制造業(yè)基地建設(shè)是我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn),沒有一支宏大的高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)人才群體,就不可能有高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。我區(qū)應(yīng)把工業(yè)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,大力引進(jìn)高層次管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、職業(yè)技術(shù)人才以及各類緊缺人才,營造產(chǎn)業(yè)人才集聚效應(yīng)。、創(chuàng)新和完善現(xiàn)有分配制度、激勵(lì)機(jī)制,確立人才資源通過市場配置的主體地位。要遵循市場規(guī)律,發(fā)揮市場機(jī)制在人才資源配置中的基礎(chǔ)作用,遵循價(jià)值規(guī)律,按市場價(jià)位合理確定專業(yè)技術(shù)人員的工資水平,遵循效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,建立以業(yè)績考核為基礎(chǔ)的薪酬體系,提高專業(yè)技術(shù)人員的分配水平。進(jìn)一步完善技術(shù)入股等要素分配辦法,實(shí)現(xiàn)多種分配激勵(lì)措施的優(yōu)化組合。、大力實(shí)施高層次人才重點(diǎn)培養(yǎng)工程,進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,要認(rèn)真做好省333工程、常州市831工程和我區(qū)515工程后備人才培養(yǎng)工作,電子信息業(yè)認(rèn)真實(shí)施it高層次人才工程,機(jī)械冶金行業(yè)實(shí)四個(gè)5工程和1252工程,化工新材料行業(yè)實(shí)施產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才開發(fā)工程,紡織行業(yè)實(shí)施3521人才開發(fā)工程。確保四大行業(yè)有足夠的人才滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。要進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)和繼續(xù)教育的力度,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng),全面推行以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為主要目標(biāo)的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度,重點(diǎn)培養(yǎng)有發(fā)展前途的中高級(jí)人才??梢愿鶕?jù)行業(yè)發(fā)展需求舉辦高層次人才研修班,邀請(qǐng)企業(yè)界知名人人士作專題講座,鼓勵(lì)現(xiàn)有人才通過各種途徑提高學(xué)歷層次、提高專業(yè)技術(shù)水平。
            大的投入的觀念,加大資金投入力度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)后備人才隊(duì)伍的系統(tǒng)培訓(xùn),通過開辦mba等各類研究生班、送高等院校深造等多種形式,促進(jìn)企業(yè)后備人才的成長。、加大培訓(xùn)工作力度,全面提高經(jīng)營管理人才素質(zhì)。加大現(xiàn)有經(jīng)營管理人員的培訓(xùn),提高其經(jīng)營管理能力,切實(shí)改變一些企業(yè)家族式經(jīng)營、家長式管理的狀況,全面推行產(chǎn)權(quán)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)制度。
            3、利用優(yōu)勢(shì),加大力度,吸引高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才。我們要抓住大學(xué)城建在武進(jìn)城區(qū)的機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,利用這一優(yōu)勢(shì),為我區(qū)培養(yǎng)和輸送適應(yīng)企業(yè)需要的高素質(zhì)的應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才。政府相關(guān)部門要發(fā)揮宏觀協(xié)調(diào)職能,定期和不定期組織企業(yè)和學(xué)校間的合作,明確對(duì)我區(qū)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展方向、人才培養(yǎng)的類型和方式,建立企業(yè)、學(xué)校、政府三方面聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)信息溝通和校企合作,提高職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性。
            隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告篇十八
            師資隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長久性的工作,內(nèi)容多、涉及面廣,應(yīng)分層次、有步驟的進(jìn)行。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合人事處工作實(shí)際,就全院師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和存在問題等情況進(jìn)行了調(diào)研分析。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
            我院共有專任教師259人,占全院教職工總?cè)藬?shù)的72.3%。按學(xué)歷分,本科學(xué)歷教師189人,占全院專任教師的73%,碩士研究生學(xué)歷67人,博士研究生3人。按專業(yè)技術(shù)職務(wù)分,我院專任教師取得副高級(jí)職稱為61人,其中專業(yè)課教師39人;獲取中級(jí)職稱的教師88人,其中專業(yè)課教師為59人;學(xué)院取得初級(jí)職稱的專任教師為75人;“雙師型”教師共計(jì)77人,占全院專任教師的比例為29.7%。按年齡分,34歲及以下教師共158人,占61%,中青年教師所占比例最大。按任教科目分,專業(yè)課教師為169人,公共基礎(chǔ)課99人,專業(yè)課教師所占比重最大。
            根據(jù)《關(guān)于xxxxx設(shè)置的論證報(bào)告》“至20xx年,專任教師總數(shù)達(dá)310人(師生比1:16),專任教師中碩士及以上學(xué)位力爭達(dá)43.5%(135人),高級(jí)職稱達(dá)40%(124人),具有雙師素質(zhì)教師占專業(yè)教師總數(shù)的80%(170人)”的文件要求,我院師資隊(duì)伍建設(shè)方面存在很大差距,主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):
            (一)師生比例不足。
            根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》要求,專任教師一般不少于60人,師生比達(dá)到1:20。根據(jù)《??茖W(xué)歷教育高等學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》要求,專任教師總數(shù)一般應(yīng)使生師比不高于18:1。我院共有專任教師259人,在校生共計(jì)8000余人,與文件要求相比,專任教師的數(shù)量明顯不足。由于學(xué)生多,教師少,這會(huì)導(dǎo)致教師的教學(xué)任務(wù)加重,課時(shí)增多,容易出現(xiàn)疲于應(yīng)付,課堂質(zhì)量不高的問題。
            (二)雙師型教師數(shù)量較少。
            職業(yè)教育是我國教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者的重要任務(wù),是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)緩慢,已經(jīng)成為整個(gè)教育中的薄弱環(huán)節(jié)。其中最重要的因素就存在于師資隊(duì)伍水平上。職業(yè)學(xué)校的教師不僅僅是教學(xué)的組織者、促進(jìn)者,也是教學(xué)的參與者、服務(wù)者、研究者;既要成為講師向?qū)W生傳授知識(shí),又要成為本專業(yè)的醫(yī)師、護(hù)師、技師等去指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐鍛煉。因此,在職業(yè)教育的發(fā)展中、建立一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)優(yōu)、水平高的“雙師型”教師隊(duì)伍,是保證職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
            根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》要求,專業(yè)教師數(shù)應(yīng)不低于本校專任教師數(shù)的50%,其中雙師型教師不低于30%。
            我院“雙師型“教師有77名,占專任教師比例為29.7%,數(shù)量上存在不足。如果沒有一支完備的”雙師型“教師隊(duì)伍,那么我院的教學(xué)質(zhì)量就難以保障,高素質(zhì)的技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)就會(huì)落空,學(xué)院的持續(xù)健康發(fā)展就會(huì)受到影響。
            (三)學(xué)科帶頭人的作用有待加強(qiáng)。
            高校辦學(xué)水平的提高取決于是否擁有一流的教師,教師隊(duì)伍建設(shè)水平的高低取決于是否擁有在國內(nèi)外有廣泛而深遠(yuǎn)影響的學(xué)科帶頭人,正如原清華大學(xué)校長梅貽琦認(rèn)為:“一所大學(xué)之所以為大學(xué)在于有沒有好教授”,“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!蔽以鹤詫?shí)施“人才興校”戰(zhàn)略以來,積極加快學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍建設(shè),取得了較明顯成效,也積累了一些成功經(jīng)驗(yàn),但學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)還存在著培養(yǎng)機(jī)制不夠完善,培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)不足等問題,這些問題的存在直接影響著我院學(xué)科帶頭人建設(shè)工作質(zhì)量。
            (一)圍繞老專業(yè)建設(shè)和新專業(yè)開發(fā)進(jìn)行師資培養(yǎng)。
            康復(fù)技術(shù)專業(yè)是我校20xx年開發(fā)的新專業(yè),為使該專業(yè)高起點(diǎn)發(fā)展,康復(fù)教研室的教師全部被送到北京、南京等地學(xué)習(xí)進(jìn)修半年至一年,3名教師到香港康復(fù)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),3名教師到中國康復(fù)研究中心、江蘇省立醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)半年,提高了教學(xué)能力。
            (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)及校本教材的開發(fā)。
            校本培訓(xùn)是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師全員業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要途徑。我院采取多種措施,加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍水平的提高:一是制定教師的聽課制度,互相學(xué)習(xí);二是加強(qiáng)教研活動(dòng),如集體備課等;三是定期舉行公開課、觀摩課,每學(xué)期安排1到2次說課、優(yōu)質(zhì)課、課件制作的教學(xué)比賽;四是成立督導(dǎo)小組,對(duì)教師聽課督導(dǎo),近兩年特別加強(qiáng)了對(duì)新教師的督導(dǎo);五是加強(qiáng)了新教師的崗前培訓(xùn);六是加強(qiáng)了對(duì)教輔人員的培訓(xùn),為實(shí)驗(yàn)員老師制定了聽課計(jì)劃,定期檢查,讓實(shí)驗(yàn)員參與教研室的教研活動(dòng),加強(qiáng)了與任課教師情感上的溝通和業(yè)務(wù)上的交流;制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)教師申報(bào)省市科研項(xiàng)目、參編教材、撰寫論文,鼓勵(lì)教師參加省、市及學(xué)院組織的各種形式的教學(xué)競賽,積極進(jìn)行精品課程建設(shè),近年來共開發(fā)校本教材4部。
            (三)鼓勵(lì)教職工接受學(xué)歷、學(xué)位教育,提高業(yè)務(wù)能力。
            學(xué)院制定了相應(yīng)措施,鼓勵(lì)教職工采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、函授等各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前專職教師已全部達(dá)到了本科以上學(xué)歷,全校已擁有碩士及博士研究生84人,已占教師總數(shù)的40%以上。學(xué)院已為教職工支付參加學(xué)歷教育學(xué)費(fèi)以及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)共計(jì)30余萬元。
            (四)為更新教育觀念有計(jì)劃地組織外出學(xué)習(xí)。
            學(xué)院有計(jì)劃地組織名師及優(yōu)秀教師帶任務(wù)有針對(duì)性的外出進(jìn)行專題學(xué)術(shù)研修、優(yōu)秀教學(xué)觀摩等活動(dòng),以拓展學(xué)術(shù)視野、提高教育素養(yǎng)和教學(xué)科研能力,在規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)管理和行政管理上提高認(rèn)識(shí)。
            (一)擴(kuò)大師資隊(duì)伍的數(shù)量、提高質(zhì)量及優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
            積極引進(jìn)優(yōu)秀專業(yè)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍,滿足教學(xué)需要。積極開展以骨干教師為重點(diǎn)的全員培訓(xùn),通過臨床進(jìn)修、行業(yè)進(jìn)修、學(xué)歷進(jìn)修、國內(nèi)外進(jìn)修考察等途徑,提高骨干教師的職業(yè)道德、專業(yè)實(shí)踐能力、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合能力和教學(xué)水平。突出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶作用,加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)與提高,形成數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德技雙馨的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
            (二)建設(shè)“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍,完善管理制度。
            制定培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師制度,一方面從醫(yī)院引進(jìn)一定數(shù)量的專業(yè)人才到學(xué)校任教,另一方面教師要定期到醫(yī)院參加生產(chǎn)實(shí)踐,以專兼教師結(jié)合的方式,建立“雙師素質(zhì)”教師團(tuán)隊(duì)。加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,廣泛開展以提高教師“雙師素質(zhì)”為重點(diǎn)的培訓(xùn)活動(dòng)。拓寬“雙師素質(zhì)”教師來源渠道,聘任醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員擔(dān)任專兼職教師,提高持有專業(yè)技術(shù)資格證書和職業(yè)資格證書教師比例。要求教師考取教師資格證和醫(yī)師資格、護(hù)士資格證書。
            加強(qiáng)“雙師”教師的管理。建立和完善“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍培養(yǎng)和評(píng)聘制度,促進(jìn)專業(yè)骨干教師積累醫(yī)院工作經(jīng)歷和樹立行業(yè)影響力,促進(jìn)來自醫(yī)院的兼職教師承擔(dān)相應(yīng)比例的教學(xué)任務(wù)。通過校院合作,建設(shè)專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立有效的團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)機(jī)制,推進(jìn)校院之間技術(shù)研討和經(jīng)驗(yàn)交流的制度化建設(shè),提高技術(shù)服務(wù)能力。
            (三)加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。
            根據(jù)20xx年衛(wèi)生部頒布的新教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的課程設(shè)置和要求,及新老專業(yè)的開發(fā)和建設(shè)的實(shí)際需求,以參加培訓(xùn)班和送出進(jìn)修的形式,每年都有計(jì)劃地選派專業(yè)骨干教師到北京、南京等地培訓(xùn)、進(jìn)修,重點(diǎn)培養(yǎng)英語、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)物理診查技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、眼視光技術(shù)等學(xué)科帶頭人。制定學(xué)院人才發(fā)展戰(zhàn)略,力爭用2-3年的時(shí)間所有教研室都有2名以上的碩士學(xué)位的骨干教師,目前學(xué)院護(hù)理專業(yè)、康復(fù)技術(shù)專業(yè)已成為特色專業(yè)。