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        學校建議書格式大全(12篇)

        字號:

            電影是一種生動形象的藝術表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗。在寫總結(jié)時,我們應該注重事實和數(shù)據(jù)的準確性,同時注意語言的精煉和流暢。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考和使用。
            學校建議書格式篇一
            感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!
            作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
            1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
            2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
            3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
            4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
            5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
            6、讓學生多實踐學到的知識。
            7、號召學生用英語交談提高口語能力。
            建議人:
            學校建議書格式篇二
            1、解決學生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。
            整改措施:經(jīng)校委會商定,學校將為每班購置一個電燒壺,解決學生飲用水。
            2、突出辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。加強校園文化建設。
            整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。
            3、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。
            4、整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
            5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。
            整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。
            6、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng)。
            整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。
            7、充實教師業(yè)余文體活動。
            整改措施:學校適當組織教師業(yè)余文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。
            日期
            學校建議書格式篇三
            感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。以下是本站小編收集整理的家長給學校的。
            建議書。
            希望對你有幫助。
            我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
            由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)。
            建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
            社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
            尊敬的學校領導和老師:
            您們好!
            我是-x級(自主)2班學生李俊同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學習環(huán)境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。讓家庭教育,學校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。
            現(xiàn)在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想,在孩子心里,我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境。
            價值觀,教育孩子要有民-主意識和法紀觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。
            渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學這學那,也唯恐孩了在學業(yè)上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。
            能和學校和老師說說心里話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
            向您致以崇高的敬意。
            謝謝!!
            一、關于生活健康:
            二、關于課業(yè)負擔:
            三、關于家校溝通:
            四、關于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
            五、關于各科學習:
            六、關于實踐能力培養(yǎng):
            全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養(yǎng)與教育。
            七、其他:
            社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);。
            只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
            學校建議書格式篇四
             建議書就是對某件事或某個觀點向別人提出建議而書寫的文書,那么關于學校環(huán)保建議書的格式范文怎么寫呢?下面帶來學校環(huán)保建議書的格式范文,歡迎閱讀參考。
             當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。
             優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
             講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。
             校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
             可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
             同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
             眼下,我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
             方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。
             請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議:
             1遵守國家制定的有關環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.
             2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。
             3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
             4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
             5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
             人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
             尊敬的各位老師,親愛的同學們:
             當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
             建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:
             1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
             2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
             3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
             4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
             5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
             中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
             尊敬的校領導:
             我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
             除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
             1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
             2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
             3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
             4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!
             希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
             六(*)班湯正杰
            學校建議書格式篇五
            尊敬的校領導:
            你們好!
            我作為____學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。
            1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
            2、工作量要合理、公平。
            3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
            4、要豐富學生的課外活動。
            5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的.教師,為提高教學質(zhì)量付出努力。
            7、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。
            8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用。
            9、學??傮w分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
            建議人:
            時間:
            學校建議書格式篇六
             給學校的建議書有哪些書寫要點呢?下面是小編為您精心整理的學校建議書格式范文,希望大家喜歡。
             敬愛的校長:
             您好!
             我是六年級5班的一名學生。
             在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。
             如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。
             我真有點舍不得。http:///
             現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。
             但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。
             因此,我在這兒給學校提幾項建議:
             1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。
             如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。
             這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
             2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。
             早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
             3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。
             還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
             4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
             5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
             敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
             最后,祝您:http:///
             身體健康!工作順利!
             建議書
             全校少先隊員:
             地球,這位人類的母親,我們生命的'搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。
             因此我向全校少先隊員提出以下建議:
             第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
             第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
             第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.
             第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
             讓我們同小樹一起茁壯成長.
             第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
             同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!
             六(1)班李揚
             20xx年11月8日
             http:///
             親愛的老師,敬愛的同學們:
             有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。
             我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。
             所以我們要努力做好環(huán)境保護。
             然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。
             汽車的尾氣超標,排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。
             為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
             1、實行垃圾分類化。
             分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。
             2、節(jié)約 資源。
             建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
             用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
             3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。
             綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
             4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。
             5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
             環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。
             要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
             六(1)班 黃榮
             20xx.10.26
            學校建議書格式篇七
            尊敬領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            現(xiàn)在人們在操場上奔跑,速度很快,而且大多數(shù)都是低年級的,他們有時候幾個人拽在一起,打來打去,很不安全,還有一些高年級的同學跑到操場上去,因為高年級的同學身體和結(jié)實,所以可能會撞到那些低年級的小朋友我再次提出了幾點建議:
            1、可以有一些游戲項目下課組織,小朋友就不會亂跑了。
            2、下課就多派出一些同學管一管。
            3、每個同學不要到處亂跑,只要走路,
            4、讓每個班級的老師組織一些活動。
            xx年xx月xx日。
            學校建議書格式篇八
            建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。
            一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
            (一)標題。
            標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。
            (二)稱呼。
            建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。
            (三)正文。
            第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎。
            第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
            第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。
            (四)結(jié)尾。
            結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
            (五)落款。
            落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。
            一、從實際出發(fā),實事求是。
            提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。
            二、說話得體,有分寸。
            首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。
            三、內(nèi)容具體、清楚、實在。
            建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。
            四、語言準確、精練。
            建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。
            學校領導:
            每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領導提如下建議:
            一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
            二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。
            三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
            尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
            中隊全體隊員。
            20xx年4月10日。
            學校建議書格式篇九
            親愛的各位同志們:
            地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
            1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的`舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
            2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
            3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
            只要大家做到以上幾點,地球就有救了!
            xx年xx月xx日。
            學校建議書格式篇十
            尊敬的xx校長:
            您好!
            我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
            但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
            尊敬的xx校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;
            1、在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
            2、收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
            希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
            祝福學校的明天更加美好。
            學校建議書格式篇十一
            項目建議書(又稱立項申請)是項目建設籌建單位或項目法人,根據(jù)國民經(jīng)濟的發(fā)展、中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市場、所在地的內(nèi)外部條件,提出的某一具體項目的建議文件,是對擬建項目提出的框架性的總體設想。對于大中型項目,有的工藝技術復雜,涉及面廣,協(xié)調(diào)量大的項目,還要編制可行性研究報告,作為項目建議書的主要附件之一。項目建議書是項目發(fā)展周期的初始階段,是國家選擇項目的依據(jù),也是可行性研究的依據(jù),涉及利用外資的項目,在項目建議書批準后,方可開展對外工作。
            (1)項目提出的必要性和依據(jù);
            (2)產(chǎn)品方案,擬建規(guī)模和建設地點的初步設想;
            (3)資源情況、建設條件、協(xié)作關系和設備技術引進國別、廠商的初步分析;
            (4)投資估算、資金籌措及還貸方案設想;
            (5)項目的進度安排;
            (6)經(jīng)濟效果和社會效益的初步估計,包括初步的財務評價和國民經(jīng)濟評價;
            (7)環(huán)境影響的初步評價,包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
            (8)結(jié)論;
            (9)附件。
            根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定,建設項目是指一個總體設計或初步設計范圍內(nèi),由一個或幾個單位工程組成,經(jīng)濟上統(tǒng)一核算,行政上實行統(tǒng)一管理的建設單位。因此,凡在一個總體設計或初步設計范圍內(nèi)經(jīng)濟上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設施,應編制統(tǒng)一的項目建議書;在一個總體設計范圍內(nèi),經(jīng)濟上獨立核算的各工程項目,應分別編制項目建議書;在一個總體設計范圍內(nèi)的分期建設工程項目,也應分別編制項目建議書。
            項目建議書要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關系,分級審批。原則上,按隸屬關系,經(jīng)主管部門提出意見,再由主觀部門上報,或與綜合部門聯(lián)合上報,或分別上報。
            投資總額3000萬元以下(不含3000萬元)的縣(區(qū))政府投資項目,其項目建議書由縣(區(qū))政府投資主管部門審批;3000-5000萬元(不含5000萬元)的政府投資項目,由市政府投資主管部門審批;5000萬元以上的項目報省政府投資主管部門審批。
            確定項目建設的機構(gòu)、人員、法人代表、法定代表人。
            選定建設地址,申請規(guī)劃設計條件,做規(guī)劃設計方案。
            落實籌措資金方案。
            落實供水、供電、供氣、供熱、雨污水排放、電信等市政公用設施配套方案。
            落實主要原材料、燃料的供應。
            落實環(huán)保、勞保、衛(wèi)生防疫、節(jié)能、消防措施。
            外商投資企業(yè)申請企業(yè)名稱預登記。
            進行詳細的市場調(diào)查分析。
            編制可行性研究報告。
            項目建議書的編報程序是:項目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項目法人提出。其中,跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設項目以及對國計民生有重大影響的項目、國內(nèi)合資建設項目,應由有關部門和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營項目,在中外投資者達成意向性協(xié)議書后,再根據(jù)國內(nèi)有關投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項目建議書;大中型和限額以上擬建項目上報項目建議書時,應附初步可行性研究報告。初步可行性研究報告由有資格的設計單位或工程咨詢公司編制。
            學校建議書格式篇十二
            尊敬的校領導:
            我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
            樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。
            我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:
            1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
            2、開一個節(jié)約用水的班會。
            3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
            這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
            此致
            敬禮
            xxxx。
            20xx年x月x日。