總結不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應的提升計劃。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護地球家園。
    打掃校園實踐心得篇一
    首先感謝團總支給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，時間轉瞬即逝，回顧哪天的工作還是有很多感悟的。
    聽團總支在說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。況且，打掃衛(wèi)生的人在大家心里還總有些低下的感覺的，認為這是最下層人才去做的活。在班主任老師的一再動員下，大家心里才明白了其中的一些道理。還清楚的記得打掃的場景，幾個同學都有點手足無措的感覺。是我們康老師身先士卒，手上沒帶任何的手套就干起了最臟的活，用小抹布認真的擦著邊邊角角。身教勝于言教，我們在場的幾個人還有什么資格和理由不去認真打掃呢?甚至我們康老師在擦拭邊角的過程中還把手劃壞了，其實我們很心疼的。在大家的共同努力下，我們所負責的教室很快就整潔一新了，為接下來的打掃奠定了一個很好的基礎。事后康老師告訴我們她其實也沒干過，但干完了之后不是也沒缺啥少啥嗎?而且心里有一種征服困難后的快感，我們同樣也是。老師布置每天由兩名同學主要負責打掃，他抽查，但每一次大家干的過程中幾乎都能見到老師忙碌的身影。
    應學校的號召，我們在收拾好衛(wèi)生的基礎上，又對教室進行了美化。黑板上寫上了溫馨的提示語，還有卡通圖片，我們班還買了花，等天氣暖和了之后放上去，相信這樣的教室環(huán)境會給每一個上課的人帶來舒服的感覺，我想這也是我們的初衷。我們的康老師經(jīng)常給我們講環(huán)境育人，我想這也應該屬于環(huán)境育人的.一部分吧。另外，自從教室打掃活動之后，同學們保持衛(wèi)生的習慣明顯比以前好了。我想如果每一個人都會去自覺珍惜別人的勞動成果，我們的校園會何等整潔、和諧，相信這一天會早日到來的。11經(jīng)濟二班全體同學愿意為青海大學昆侖學院的整潔、舒適、人文等做出我們自己的貢獻!
    打掃校園實踐心得篇二
    第一段：引言（150字）。
    在我們的教育生涯中，參與勞動實踐是一項重要的活動。作為學生，我們應該深刻理解真正的勞動意義，并通過親身參與來提高我們的責任感和奉獻精神。最近，我參與了一次打掃校園的勞動實踐經(jīng)歷。這次經(jīng)歷讓我明白到打掃校園不僅是為了美化環(huán)境，更是培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)與團隊合作精神。
    第二段：了解環(huán)境需要（250字）。
    在開始打掃校園勞動之前，我們首先需要了解校園的需求。校園環(huán)境的了解不只是了解需要打掃的區(qū)域，還需要了解各個區(qū)域的特點和工具的使用方法。我們需要熟悉如何使用拖把、掃把等工具，并掌握清潔劑的使用方法。通過這樣的了解，我們能夠做到有針對地打掃校園，更有效地改善我們的環(huán)境。
    第三段：校園美化的重要性（300字）。
    打掃校園的勞動不只是為了改善環(huán)境，更是為了美化校園。一個整潔美麗的校園可以給人一種愉悅的感覺，使學生們更加熱愛校園。而且，校園的美化不僅有外在的美，更有內在的美。校園的美化需要師生的共同參與與齊心協(xié)力，這樣可以增進師生間的友誼和感情。美化校園也是提高學生責任感和奉獻精神的機會，讓他們意識到每個人都應承擔維護校園環(huán)境的責任。
    第四段：團隊合作的意義（300字）。
    在實踐中，我意識到團隊合作是打掃校園勞動的關鍵。每個人都有自己的任務，但只有通過團隊合作才能更有效地完成工作。我們需要相互協(xié)調，合理分配任務，互相幫助。只有通過團隊合作，我們才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，完成工作得更好更快。團隊合作也提醒我，無論是在校園中還是在社會中，我們都不可能獨自完成一切，只有懂得與他人合作，才能更好地實現(xiàn)我們的目標。
    第五段：個人收獲與未來應用（200字）。
    通過這次打掃校園的實踐，我收獲了很多。首先，我意識到每個人都應該為環(huán)境負責，為了讓校園更美麗，我應該時刻保持環(huán)境整潔。其次，我從中學會了如何合理地分配任務和組織團隊，這對我今后的學習和工作都有很大的幫助。最后，我明白到只通過個人的努力是遠遠不夠的，團隊合作才能更好地實現(xiàn)我們的目標。在未來，我將運用這些經(jīng)驗，積極參與更多的勞動實踐活動，為社會的進步和美好的未來做出自己的努力。
    總結（100字）。
    通過參與打掃校園的勞動實踐，我深刻體會到了勞動的意義和團隊合作的重要性。打掃校園不只是為了美化環(huán)境，更是為了培養(yǎng)學生的責任感和奉獻精神。通過團隊合作，我們可以更好地完成工作，并學會與他人合作。這次實踐讓我受益匪淺，并將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。勞動實踐不僅豐富了我們的學生生活，更是培養(yǎng)了我們的品德修養(yǎng)和團隊合作精神。
    打掃校園實踐心得篇三
    今天早上九點，我和同學們來到一五班，同學們在教室里清潔衛(wèi)生，打掃校園。王子涵拿盆子，里面裝滿了水，我拿著抹布在擦窗戶，老師拿拖把在拖地，郜玄策拿抹布在擦桌子。
    王子涵說：“郜玄策，快沒水了，快裝點水吧?！臂呓械剑骸昂冒　！毖b完水之后，郜玄策又擦窗戶了。
    姬英杰笑著說：“他們兩個又開心，又快樂?！蔽艺f：“是呀，他們兩個真開心?！?BR>    不一會，我們就有了一個干凈整潔的教室，看著大家的勞動成功，我的心里甜滋滋的。
    打掃校園實踐心得篇四
    經(jīng)過一個星期的宿舍勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。
    歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間，在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真?？赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質。
    這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生，在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
    打掃校園實踐心得篇五
    校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。
    在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。
    與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據(jù)各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。
    在活動中，首先是集合負責人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。
    在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作，根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。
    從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。
    此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。
    打掃校園實踐心得篇六
    這次我們學校舉行了一場打掃校園的活動，在這次活動中，我才真正的感受到校園的衛(wèi)生需要大家共同去維護，現(xiàn)就對這次的活動總結一下。
    活動以每個班為一個團體，分別負責不同的區(qū)域，我們班級分到了操場這一塊，每個人拿著掃把和撮箕、垃圾桶前往目的。我經(jīng)?；顒釉诓賵?，一直覺得操場挺干凈的，結果這次我們去搞，才發(fā)現(xiàn)表面看過去是很干凈，可是往深的地方去看，就會發(fā)現(xiàn)有很多的垃圾。比如操場的草地，大概是因為草長得有點深，因此草間隙里面的垃圾一般是沒有人注意到的，深入里面，拿著鉗子夾出來，好多都是那種很小很細的垃圾，這就是平時同學們在操場上活動時掉落的垃圾，根本就沒人注意。我們在往操場其他地方打掃，就會發(fā)現(xiàn)有很多垃圾都隱蔽在樹木叢中，這些垃圾極有可能就是一些同學順手扔的，覺得扔在里面不會有人看見，如果不是這次搞全校清掃，可能這些垃圾就要在里面待上很久。
    看似干凈的操場，原來有這么多的垃圾存在，我這樣一想，覺得不僅是因為有人扔了，還是搞這部分的同學平時就不怎么去注意這些細節(jié)，因此才會余留這么多的垃圾。我們一個班這么打掃下來，真的而是挺累的，因為有些垃圾都已經(jīng)半埋進土里了，還得把它挖出來。一個上午，我們都在這塊區(qū)域不停的發(fā)現(xiàn)垃圾，原來我以為很簡單的活，結果也是很累的。我們一行人各個地方都不放過，終于是在中午之前都打掃的差不多，我去看我們的垃圾桶，里面的垃圾著實不少，至少比我想象中的要多得多，提著了垃圾桶往學校專門處理垃圾的地方去，一路上也發(fā)現(xiàn)了很多班級都打掃出了很多的垃圾，校園各個地方看著都挺干凈的，可是真正的打掃下來，也就發(fā)現(xiàn)了實情就不是這樣的了。
    這次的打掃校園的活動，讓我感受了真正的打掃真的不是簡單的，一點細節(jié)都不能放過，不過看著我們自己把校園打掃的很干凈之后，就會有一種驕傲在。不過這次活動也讓我們意識到平時同學在校園里還是有人亂扔垃圾的，不然也不會有這么多的垃圾存在，所以學校還要加強對衛(wèi)生的管理，要把校園建立成一個美觀、舒適樣子，讓校園更加的美麗。
    打掃校園實踐心得篇七
    校園打掃勞動是我們每個學生都應該參與的一項實踐活動。在這個過程中，我們既鍛煉了身體，也感受到了勞動的辛苦和意義。通過打掃校園，使校園更加整潔美觀，也培養(yǎng)了我們的責任心和團隊意識。下面我將分享我在打掃校園勞動中得到的一些心得體會。
    首先，我認識到勞動的重要性。在打掃校園的過程中，我發(fā)現(xiàn)每一個小細節(jié)都需要我們的細心和耐心。有時候，我們可能要花費很多時間和精力去清理一小塊兒的地面或者角落。這讓我明白到了平時的小事情也是需要我們的重視和付出的。勞動是一種付出和吃苦耐勞的精神，通過這次實踐，我認識到只有不斷努力和付出，才能取得好的成果。
    其次，我學會了團隊合作和協(xié)調。打掃校園是一項集體勞動，需要大家的協(xié)作和配合。在打掃過程中，每個人都有自己的任務和職責，而如何做好自己的工作，同時也要注意與他人的配合，這是我們需要學習和提高的。通過與同學們的合作，我明白到了一個團隊的力量是無限的，只有團結一心，齊心協(xié)力，才能完成任務，取得好的效果。
    另外，我也體會到了勞動的樂趣。雖然勞動是辛苦的，但是在勞動中也能感受到成就和快樂。當我們見到校園變得更加整潔美觀時，會有一種自豪感和滿足感。而且，勞動也能讓我們從繁忙的學習中得到放松和舒緩，讓我們更好地調整身心。所以，我認為勞動不僅僅是一種責任和義務，更是一種獲得快樂和成就感的方式。
    此外，我在打掃校園中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。比如，有的同學可能并不重視打掃校園的工作，這樣就會給其他同學增加負擔。而且，有的同學可能做事馬虎敷衍，沒有認真地完成自己的任務。這樣不僅影響了整個團隊的效率和成果，也浪費了我們的時間和精力。所以，我認為我們在打掃校園勞動中不僅要關注個人的努力，也要關注整個團隊的素質和合作精神。
    最后，我覺得打掃校園勞動是一種培養(yǎng)我們良好習慣和意識的方式。通過打掃校園，我們能夠培養(yǎng)起愛護環(huán)境，愛護公共物品的意識和習慣。而且，我們還能夠培養(yǎng)出勤奮、負責和自律的品質，這些都是我們未來發(fā)展所需要的重要素質。所以，我認為打掃校園勞動不僅僅是一種短暫的實踐活動，更是一種長期的培養(yǎng)和鍛煉。
    打掃校園實踐心得篇八
    今天的天氣很晴朗，陽光普照大地，“掃大街”寒假攝取服務社會實踐心得體會。為了充實我的假日生活，我和幾個同學相約來到學校下的馬路上，開始掃大街。
    本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易。但掃了一會兒后，我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心里開始出現(xiàn)煩躁，速度也慢了下來。
    最后掃完后，又煩惱垃圾往哪倒，這時卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心里打了個激靈。
    我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現(xiàn)在手里的重多了。掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們整天只在學校里學習，只聽聞環(huán)保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”，卻少付出行動。
    想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，阿姨已經(jīng)走遠.我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后，在路上碰到環(huán)保工人，我會對他們微笑。
    通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
    打掃校園實踐心得篇九
    培育學生公民意識，參加意識，社會責隨意識，按老師支配，我們節(jié)假日前進行了學校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個同學起先了校內衛(wèi)生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室四周建筑，進行打掃以及清潔，為同學的生活供應了良好的公共環(huán)境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)驗得越多，那么他對社會和生活的熟識和體會就會越深刻。
    通過這次社會服務實踐活動，我對許多事物有了新的熟識，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回賜予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會賜予我們的只有少得可憐的回報和憐憫。
    我堅信只要我們仔細對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的中學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活”。許多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加干凈漂亮。
    “天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”現(xiàn)在多吃點苦，多參與勞動，也能為將來培育吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎?，F(xiàn)在的中學生已經(jīng)勞動實力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。
    通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的.力氣，也收獲了參加過程中給我?guī)淼臍g樂。今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的，時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力氣為社會做貢獻。
    打掃校園實踐心得篇十
    今天在同學的組織下，我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學們分工明確，認真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀念了。
    我堅信：只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲?，F(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下，進行“美化北綜教室”活動。
    “天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，現(xiàn)在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下基礎。
    學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?，學習畢業(yè)后，自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。
    在學?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動，也就有了一種輕視。你們不知道，因為現(xiàn)在大學普及了，也就是大學平民化的進程，如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。
    現(xiàn)在的大學生已經(jīng)勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。
    通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價值所在。在我們在活動中，可以和更多的同學相互交流，相互學習，同時，也正視自己的不足，勇于自我批評，虛心請教，這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時，也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔當起祖國的重任，才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地，才能為國家做出更多的'貢獻。
    打掃校園實踐心得篇十一
    經(jīng)過一段時間的黨課理論知識學習，使我們在思想上對黨的認識得到了提升，但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合，將思想認識轉化為實際行動，才能來體現(xiàn)我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此，我們小組進行了一次實踐活動，來使我們更加深刻的認識我們的黨。
    20__年10月26日早晨8點，我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車。經(jīng)過大約一個小時的車程，我們順利到達了目的地。一到敬老院，我們就分配好了工作任務，大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和墻壁。在打掃的過程中，不時地有老人經(jīng)過，我們微笑的向他們問好，老人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的，深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下，進展的相當?shù)捻樌?，分工明確，大家工作認真努力，不一會兒的功夫我們就完成全部任務?？粗覀兊某晒覀兡樕隙悸冻隽诵θ?。打掃任務完成后，我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多，五塊，十塊，但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動，我也確實收獲了許多。
    首先，我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確，合理安排好了全部任務，大家工作積極認真，高效率的就完成了，這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識，了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性，且通過打掃衛(wèi)生讓大家團結合作，了解黨的性質，提高大家的思想覺悟，磨練大家的黨性。
    其次，這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務，我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則，用先進黨員的精神改造自己，升華自己。在以后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，努力提高自己為人民服務的意識和本領，心中常記雷鋒精神，從生活的點點滴滴做起，不斷地提高自己，爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員，實現(xiàn)自己的理想和人生價值，成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
    這不僅僅是一次黨課社會實踐活動，更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。過后，我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上，比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興，比歷史任何時期都更有信心去實現(xiàn)這項光榮的使命。作為當代大學生的我們，應該時刻準備著扛起祖國發(fā)展的重擔，在學校里認認真真學習知識本領，提高自己的能力，將來接過前輩們的接力棒，共同實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”。
    打掃校園實踐心得篇十二
    打掃不僅僅是一種行動，更是一種態(tài)度和內心的表達。通過實踐打掃，我們不僅能使周圍環(huán)境更加整潔，也能從中體會到許多價值和意義。在這篇文章中，我將分享我在實踐打掃中的體驗和所得的心得體會。
    第二段：養(yǎng)成習慣。
    實踐打掃的第一步是養(yǎng)成良好的習慣。每天定時打掃，將打掃作為日常生活中的一部分，不僅可以保持環(huán)境整潔，也能培養(yǎng)自律和責任感。習慣的養(yǎng)成需要時間和毅力，但是一旦形成了，就會為我們帶來更多的積極影響。
    第三段：體驗整潔的快樂。
    實踐打掃最大的收獲莫過于體驗到整潔帶來的快樂。當我們將自己的房間或工作環(huán)境整理得井井有條時，內心的輕松感和滿足感會讓我們感到愉悅。整潔的環(huán)境不僅能提高工作效率，也能提升生活品質。當我們身處整潔的空間中，我們的心情也會跟隨變得愉悅和平靜。
    第四段：發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。
    實踐打掃還能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的內在世界。我們對環(huán)境的關注和整理，也是對自己內心的清理和整理。經(jīng)過實踐打掃的過程，我們能更好地了解自己的品味、喜好和追求。透過整理和清理，我們不僅能看到自己所珍視的事物，還能反思自己的價值觀和人生目標。
    第五段：培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。
    實踐打掃是一個持續(xù)進步的過程。每一次的打掃都是對自己向前邁進的一個肯定。在整理的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，通過不斷地實踐打掃，我們能培養(yǎng)出對自己和生活的持續(xù)進步的心態(tài)。實踐打掃不僅是一種外在的行為，更是一種內心逐步完善的過程。
    總結。
    通過實踐打掃，我們能夠養(yǎng)成良好的習慣，體驗到整潔帶來的快樂，發(fā)現(xiàn)自己的內在世界，以及培養(yǎng)持續(xù)進步的心態(tài)。正如雜志編輯J.D.McClatchy所說：“打掃常常是一種內在動作，是我們想清理掉的東西在意識中的影響。通過打掃，我們能看到自我和世界的更完整圖景。”因此，讓我們從現(xiàn)在開始，通過實踐打掃，發(fā)現(xiàn)人生中更多的價值和意義。
    打掃校園實踐心得篇十三
    這幾天做活動，每天早上過去就先打掃廣場。說實話，一直以來我都挺怕搞衛(wèi)生了，尤其掃地了，一下一下的，要掃很久才能徹底掃干凈。
    其實人生又何嘗不是如此呢?
    人生一輩子，真的不容易，生活已經(jīng)很辛勞了，還要保藏自己的內心，堅持自己的價值觀，人生觀，做自己認為對的事就更是難上加難了。但是如果我們以事后的心來面對當初的自己，就會發(fā)現(xiàn)其實沒那么難了。真的。
    每個人，無論遇到什么事，總是在心里做了兩種打算，無論哪種結果其實我們都有承受的勇氣了，所以，以后無論遇到什么事情的時候，別著急，學會淡定!以一顆平常心，堅持自己的價值觀，人生觀，年老了回過頭想想就會發(fā)現(xiàn)，其實自己真的給自己做主，至少在自己的人生上，是真正的強者!
    親愛的，加油啊，沒什么大不了的!
    《宮心計》越來越不想看了，不想看好朋友之間的不信任?！端郎瘛纷屛以絹碓接屑?情，現(xiàn)在的我，也該有黑崎一護的勇氣才對，我已經(jīng)不能去管結果如何了，只能勇敢的向前走!
    在一起，工作反而沒有效率?？磥砣硕嗖⒉荒芙鉀Q問題，他們有時候太不自覺了。既然這樣，就少點，每一項工作我找了一個人來做。那么多層要掃要拖，應該會有責任意識了吧。他們完不成任務就別想上早讀了!結果和我想得一樣，接連幾天早讀課都看不到他們的影子，任課老師還不好交待?？磥恚鈴娜藛T上考慮是不夠的。經(jīng)過其他老師和班委的建議，我覺得應該從他們的打掃方式上進行改革。我專門問總務處要了一個水桶用來洗拖把，找了兩把干凈的拖把。這將作為打掃包干區(qū)的專用工具。然后，就物色人選，想來想去，還是勞動委員和生活委員讓我放心，男孩子，不光力氣大而且干活很勤快。他們是我不二的人選。拖地就是他們兩了。(原則上這兩個人我是不安排工作的，只要負責檢查工作，看來現(xiàn)在是不行了，以后再讓他們帶徒弟吧)，一個人的確來不及，這是客觀存在的，而其余的工作，掃地一個人;擦欄桿兩個人;還有一個人負責瓷磚壓條。這樣加起來一共六個人。一個包干區(qū)六個人正合適。而且還要男女搭擋，這樣干活才會更有效率，這是我的工作以來的經(jīng)驗。
    在今天下午的時候，我特地讓兩個拖地的男生看了下時間，從五樓拖下來要多久，22分鐘。這是一個比較理想的數(shù)字。如果能達到我預想的效果，那樣今天的努力就不會白費。只希望檢查衛(wèi)生的同學寬容一些，因為上下樓梯的人實在是太多了，不要因為一點點灰塵而扣分。
    打掃校園實踐心得篇十四
    打掃是一種實踐活動，雖然看似平凡，但它能給我們帶來意想不到的收獲。在實踐中，我深深體會到了打掃的重要性和對內心的影響。下面我將從探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒三個方面，分享一下我在打掃過程中的心得體會。
    第二段：探索自我。
    在打掃的過程中，我不僅可以整理物品和物理空間，更能體驗心靈的整潔和思緒的清爽。打掃讓我得以深入思考，思考自己與外界的關系，思考自我在整個大千世界中的定位。透過打掃，我漸漸找到了自己與他人的聯(lián)系，能更好地與人相處。打掃不僅僅是單純的清理，更是一種審視自我與改變自己的過程。
    第三段：培養(yǎng)細致。
    在日常的打掃過程中，我悟到了細致的重要性。作為一項常見而常忽視的事情，打掃往往被我們草草了事。然而，只有我們提高對細微之處的關注，才能真正打掃到草坪的每一寸，把握好每一處細節(jié)。通過培養(yǎng)細致，我學會了去觀察細節(jié)，也更能夠從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題和改善生活。細致關注讓我在日常生活中更加完善和精進。
    第四段：增強樂觀情緒。
    打掃的過程中，當我將一片混亂整理成整齊的時候，這種成就感和滿足感會帶給我積極的心情。實踐中，我學會了積極面對打掃帶來的挑戰(zhàn)。每當我遇到鋪天蓋地的雜物時，我不再因此而氣餒，而是把這視為一種機遇，逐一清理。在這一過程中，我深刻感受到了樂觀情緒對于應對困難的重要性，同時也在堅持不懈的努力中提升了自己的意志力。
    第五段：總結與反思。
    通過實踐打掃，我體會到了它不僅是物理空間整理的過程，更是內心凈化的過程。在探索自我、培養(yǎng)細致和增強樂觀情緒的過程中，我不斷成長和進步。在接下來的生活中，我將更加珍惜打掃的過程，將其視為一次洗滌心靈的旅程。打掃，不僅關乎物質的整理，更對我們的心靈產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的日子里，我會不斷探索打掃帶給我的更多體會和體驗。
    以上，便是我在實踐打掃中的心得體會。我深信，只有通過實踐，并從實踐中不斷總結和反思，我們才能不斷進步和成長。打掃雖然看似平凡，但它蘊含著深刻的道理。希望我的這些體驗能夠給大家一些思考，讓我們在平凡的生活中不斷追求進步和卓越。
    打掃校園實踐心得篇十五
    實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑，它不僅可以幫助我們理論與實踐相結合，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。而在實踐過程中，打掃可能是我們最為常見的一項活動。無論是打掃家庭、辦公室還是公共場所，它都能鍛煉我們的耐心、細致和整理能力。在實踐打掃的過程中，我深深地體會到了打掃的必要性和重要性，也收獲了許多心得體會。
    第二段：為什么要打掃。
    打掃的目的首先是為了營造一個干凈整潔的環(huán)境，無論是家庭、辦公室還是公共場所，一個清潔的環(huán)境不僅能夠讓我們身心愉悅，還能提高我們的效率和工作質量。其次，打掃能夠培養(yǎng)我們的整理能力和組織能力。當我們用心地打理一個物品或者一個空間時，我們需要學會分類整理，將同類物品放在一起，使整個空間更加井然有序。最后，打掃還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力。有的時候，打掃可能是一項枯燥乏味的活動，但只有堅持下來，我們才能看到成果，從中獲得滿足感和成就感。
    第三段：如何打掃。
    在打掃過程中，我們需要做到三點。首先是準備。準備好清潔工具和清潔物品是打掃的基礎，比如掃帚、抹布、清潔劑等等。其次是注意細節(jié)。打掃的過程中，我們需要關注到每一個細節(jié)，比如墻角、隱蔽的地方等等，確保每一個角落都得到了清潔。最后是定期打掃。定期打掃能夠保持一個良好的環(huán)境，防止污垢的堆積和繁殖細菌。
    通過實踐打掃，我深深地體會到了打掃所帶來的收獲。首先，打掃給我?guī)砹藘刃牡钠届o和寧靜。當我親手打掃好一個房間或者一個場所時，我會感到一種釋放和滿足，仿佛我的內心也變得干凈整潔。這種收獲是無以言表的。其次，打掃讓我的生活更加有序和高效。當我的家庭或者辦公室整潔有序時，我會感到更容易找到所需物品，更集中注意力去完成工作，提高效率。最后，打掃讓我更加關注細節(jié)和注重細節(jié)。在打掃過程中，我不光要將大面積的地方清潔干凈，還要對每一個角落進行細致的擦拭和清理，這讓我養(yǎng)成了關注細節(jié)的習慣。
    第五段：總結和展望。
    實踐打掃是一項需要耐心和堅持的活動，它不僅能幫助我們營造一個整潔和舒適的環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。通過實踐打掃，我更加明確了打掃的目的和方法，也收獲了許多心得體會。不論是家庭、辦公室還是公共場所，我都會保持對環(huán)境的關注，并將打掃作為一種不斷學習和提升的方式，讓我變得更加細致和有序的同時，也能享受到打掃帶來的滿足感和成就感。