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        學會分享國旗下講話稿(精選21篇)

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            總結是提高學習效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應用所學內容。如何培養(yǎng)自己的領導能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標??偨Y范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結寫作帶來新的思路。
            學會分享國旗下講話稿篇一
            老師們,同學們:
            大家好。今天我國旗下講話的題目是《重視每一秒,快樂學習每一天》。自古以來就有快樂學習這一說法,像“學而時習之不亦說乎?”。學習是一件很美好的事情,讀書是一件豐富自己心靈涵養(yǎng)的事情,書中的黃金屋,顏如玉就是在我們快樂學習中一點一滴的積累起來的。但是并不是敷衍了事的學習態(tài)度就能獲得知識,而是要靠一步一個腳印,腳踏實地的學習才能得到寶貴的知識。所以,當時間面對學習的時候,會顯得短暫,我們必須把握好每一分每一秒才能學習得更加深刻,更加透徹。當我們松懈自己時,浪費的不僅僅是時間,還是學習的機會,我們只有把每一秒鐘都做好,才能充實得度過一天的學習生活。
            我們即將要面臨的是一次檢測自己學習的機會——期中考試。在考試之前,充分的復習工作是必不可少的,只有溫故而知新,才能鍛煉自己的能力,提高自己的水平。我們應該對課本的知識熟記于心,在做復習階段的作業(yè)時應當更加認真,熟練地掌握各種題型的做題技巧,當然要想做題更加熟練,就可以課外自己找題目做,把每時每刻都把握好,使有限的學習時間發(fā)揮到極致。我們還可以在這個階段擴充自己的知識容量,吸收更多的知識,這樣在做題時思考的范圍和思路才會得以增多。
            別把一秒鐘看的很小,當你在浪費幾秒鐘幾分鐘的時間時,其他同學正在爭分奪秒的投入到學習中,這樣你就比別人少了幾分鐘學習時間,日積月累,浪費的時間越來越大,你很別人之間的距離也就越拉越大。所以,學習是時刻不停的,我們應該把學習貫徹到分分毫毫之中,在學習中獲得滿足知識渴望的快樂,在快樂中認真對待每時每刻的學習。
            智者,不是擁有高智商的人,而是懂得如何學習,如何把握時間的人。我們要好好把握時間,學習得更多,讓時間變得更加有價值。
            我的講話完了,謝謝大家!
            學會分享國旗下講話稿篇二
            各位老師同學們:
            大家好!
            農歷五月初五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),關于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20__多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。
            面對壓力,屈原秉持寧折不彎的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。
            兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對強權寧折不彎的精神,要體會到屈原對于國家人民的深厚感情。
            和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,知道自己胸前的紅領巾來之不易,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們的學習的機會,甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
            最后用一句屈原的話送給所有的同學玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人。
            學會分享國旗下講話稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            人們常說,母愛如水,父愛如山。母愛細膩,父愛深沉。但在我的成長經(jīng)歷中,我是“恨”父親的。
            在兒時的記憶中,父親就很少對我笑過。每次見了我都是一副愛理不理的樣子,冷得我脊梁骨都發(fā)毛。和父親在家,便是我最不期望的事。當時,在我看來,父親是那樣的冷,毫不夸張地說,100℃都不會融化他對我那顆冰涼的心。也許就是這樣,我和父親的距離已經(jīng)遠到了不可再遠的程度。我們之間的隔膜非一日積累,似乎已有幾十丈。
            后來,我才知道原因。原來父親就是這樣的性格,極少說話,不善表達。以前我覺得父親是冷酷無情的,這大概是我莫名其妙的心理所造成的吧。當我了解這其中的“奧妙”后,我就開始慢慢地接近父親,從他的眼前轉,開始和他交流等等。我便發(fā)現(xiàn),爸爸不是離我那么遙遠了。好像我們的心近在咫尺。我意識到他是愛我的,只不過不會表達罷了。
            我懂得爸爸比較呆,所以我會主動跟父親說我需要的東西。直到今日,每當我一看到有關父親這樣的字眼,就會想起那件事。也正是那件事,讓我徹底改變了對父親的看法,真正讓我體會到了沉默的父愛。
            記得那次,是一個周末的中午。由于家里停電,父親就跟我出去吃。桌上擺滿了各種食物,但唯一進入我眼的,是一碟炒面。平常飯量不大的我,竟吃得精光。也許這一行為被父親看到了,父親就記在了心里。那天晚上,父親問我想吃什么,我毫不猶豫地回答到:“炒面!”沒想到父親竟喜笑顏開,那張沉默的臉如春天來了似的生機勃勃。當父親把面端上來的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),竟然和飯店的一模一樣。父親懷著激動的心情問我:“怎么樣?”我說:“真好吃!”不成想父親樂的跑進廚房哼起了小曲兒。我從沒想到,一直以來沉默的父親會有如此活潑的一面。我感受到了父親的愛,就真真切切地融在了這一碗意義非凡的炒面中。
            歲月的無情讓父親一天天老去,父親依然是沉默的。我想,沉默是金,更是一段綿綿不斷的感情。
            沉默,是父親給我獨特的愛。
            學會分享國旗下講話稿篇四
            老師們,同學們:早上好!
            今天,國旗下講話的主題是《做一個廉潔正直的好學生》。
            同學們,在崇尚廉潔的當今社會,有許多影視作品都以反腐倡廉為主題,其中大家熟悉的《鐵齒銅牙紀曉嵐》、《夢斷紫禁城》等都作品都刻畫了一個清朝的和珅。雖然其中的故事都是后人杜撰,但是珅確實真實的存在。據(jù)說珅的家產(chǎn)是清王朝康乾盛世年間十五年的國庫收入!雖然和珅擁有這么多財富,但最后他還是被嘉慶皇帝給殺了,違法亂紀,貪贓枉法,始終會得到法律的制裁。
            從古至今,讓人們口口頌揚的廉潔之士很多很多,如詩人白居易、清官海瑞、包拯,林則徐,還有我們敬愛周恩來總理以及一心為民的孔繁森等人民的好干部,他們用是人民稱頌的英雄,是我們少年兒童學習的榜樣。
            廉潔是什么呢?廉潔就是:責任、節(jié)儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比。下面就讓我們來聽一個俄羅斯民間故事《狐貍看倉庫》,也許你就會明白講廉潔的重要性了。
            一天獅子在森林召開大會,說:“我建了一座儲藏食物的大倉庫,誰愿意來看管?”話音剛落,狐貍就說:“大王,我愿意!”獅子笑著答應了。
            第二天一大早,獅子對狐貍說:“你要好好干啊。”狐貍應答了一聲,拿上倉庫的鑰匙,美滋滋地去工作了。
            過了幾天,獅子來檢查工作。狐貍正在倉庫門口認真地巡邏,看見獅子來了,笑瞇瞇地迎了上去:“大王您看,我對工作很負責吧?!?BR>    獅子點點頭說:“嗯,我們到倉庫里看看吧?!闭f完就讓狐貍開了門。
            走進去一看,倉庫里面的魚、肉都擺放得整整齊齊,一樣也不少。
            在獅子清點食物的時候,狐貍隨手拿了一條小魚放進了自己的口袋。
            獅子看見后皺了皺眉頭,卻沒有理會他。
            到了晚上,獅子叫來狐貍,嚴肅地對他說:“狐貍先生,明天你不用再來看管倉庫了?!?BR>    狐貍驚訝地問:“為什么?難道您對我的工作不滿意嗎?”
            獅子說:“你工作得很認真,不過我看見你把一條小魚放進了自己的口袋?!焙傉f:“那只是一條很小的魚,倉庫里的魚那么多,你還在乎一條小魚呀!”
            獅子說:“每天拿一條小魚,一年加起來就是365條;今天你拿一條小的,明天你或許會拿一條大的。做人要廉潔,不能拿不屬于自己的東西,哪怕是極小的?!?BR>    狐貍聽后,覺得很羞愧,紅著臉走開了。
            1、做有責任的學生:上課認真聽講,課后作業(yè)自己獨立完成,認真做好值日工作和自己的分管工作。
            2、不攀比、不賄賂:同學之間不比穿戴,要比誰學習認真,努力。不為自己的某項利益用錢、用物討好同學。
            3、做節(jié)儉的學生:不亂花錢,不亂逛小店,中午吃飯排好隊,不挑吃,不浪費糧食。
            4、做個愛惜物品的學生:愛護學習用品,愛護公共設施,節(jié)約學校的每一張紙、每一度電、每一滴水。
            5、做誠實的學生:作業(yè)不會不偷看,不抄襲,主動請教同學與老師。同學之間發(fā)生矛盾,能主動承認錯誤,及時改正。拾到東西主動上交、歸還失主,不占為己有。
            古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠 ;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,讓我們時時刻刻尋找到自己身上的閃光點,讓我們從自己做起,做一個廉潔 、正直的人。讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。
            學會分享國旗下講話稿篇五
            各位老師各位同學,早上好!
            今天我和同學們一起聊聊“學會學習”這個話題。
            首先,要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W習。
            我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學習的黃金季節(jié),無論他是老百姓的后代,還是干部子弟,無論你家財萬貫,還是赤貧如洗,只要你是學生都要學習。那么,學習干什么?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生發(fā)展奠基。學習看上去是為了眼前的事情,為了服從老師,為了考出好成績。但實際上,學習是面向明天的,面向未來的。
            20xx年溫哥華冬季奧運會,中國獲得了歷史上最好的成績。其中,19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金,并打破奧運會紀錄,成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當記者采訪周洋獲勝秘訣的時,周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些?!痹瓉恚苎蟮母改付枷聧徚?,母親殘疾,家庭生活非常艱難。周洋平時訓練異??炭?,想的就是讓父母明天生活得好一些。
            我們曹中的學子,絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女,也有不少同學家境比較困難,甚至交不起學費。也應該體諒父母的辛勞。不辜負父母的期望,通過奮發(fā)學習,奪取優(yōu)異的成績,報答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事,但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學習,為改變自己的命運、父母的命運??傊?,我們要想明天越來越好,就要學習!
            其次,要思考:我們如何學習。
            最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力,才能取得好的成績。“授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難.。如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
            同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:
            一是自己定出學習目標,提出問題;。
            二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;。
            三是小組合作,基本解決問題;。
            四是展示點撥,全面解決問題;。
            五是鞏固提升,達成目標。
            這種自主學習的模式,其核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,積極思考和討論,積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。
            第三,要關注:我們怎樣學習最有效。
            所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。這張“金字塔圖表”說明,不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的:
            (老師讓我們)聽講法——5%;閱讀法——10%;。
            視聽法——20%;示范法——30%;。
            討論法——50%;練習法——75%;。
            而(學生與學生)互助式自主學習法——95%;。
            我們很多同學苦惱:我們昨天才學怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道,這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘,提高學習效果,你必須在24內進行復習鞏固。那么就上課時間而言,我們應該做才能獲得最大的學習效益呢?大家來爭做“小老師”,相互合作自主學習,相互提高共同進步,互助式自主學習方法使同學們自主思維得以煅練,學會了學習。
            曹中學子們,只有樹立了美好的的奮斗目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不舍,奮勇向前。我深信:你一定會取得好成績,博得好人生。
            我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
            學會分享國旗下講話稿篇六
            各位老師,各位同學:
            大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。
            萬物復蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié),春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校這種人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
            不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。
            1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等,避免穿堂風,以免著涼。
            2、不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。
            3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。
            4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
            5、到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
            6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業(yè)負擔。
            7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)??梢猿园逅{根、醋浸大蒜頭等方法預防。
            春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。
            學會分享國旗下講話稿篇七
            各位老師、親愛的同學:
            大家好!
            今天我講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
            我們知道,每年的3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
            如同學們看到餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。
            當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
            另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。
            老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周我們學校要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
            同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!
            學會分享國旗下講話稿篇八
            老師們,同學們:。
            大家早上好!
            感謝陳人安同學的精彩發(fā)言,她談到英語課堂上的專注與課后的堅持是他學好英語的秘訣。我十分贊同她的觀點。學好英語沒有捷徑,只有不斷耕耘才會有收獲。
            大家知道馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴之前是一位英語老師,他全英文的演講令大家印象深刻。他在12歲那年就花6毛多錢,買了個收音機,每天聽英文廣播,堅持不懈。由于沒有家學淵源,馬云的父母甚至連abc都不會,馬云起初學英語遇到了許多的困難。但他憑著對英語的熱愛,克服了許多困難。憑借著一股子不服輸?shù)捻g性,馬云經(jīng)常去西湖邊老外多的地方,湊上去和那些外國人講英語,不為別的,就是和老外練口語,有時也會充當一下英語導游。學英語最忌諱的就是一個“怕”字——怕丟臉不敢說,怕丟臉不敢大聲說。馬云就是借著這種“厚臉皮”精神,借著不怕出丑的精神,一有機會就在街上逮著外國人開練英語。馬云的英語口語就這樣一天天流利起來。沒有出過1天國的馬云,就這樣練就了一口純正、流利的英語,而且結識了許多的外國朋友。無論如何,馬云的英語在那時是出了名的。甚至在馬云上了大學之后的幾年時間里,他仍然每天一個人跑到賓館門口跟老外“對話”。馬云多年的努力確實為其外語水平打下了堅實的基礎。
            好的英語也是靠“讀”出來的?!白x”出來的英語是地道的、自然的,因為使用者依持的是“語感”。在加拿大,孩子從小學開始要讀大量的課外讀物,每周要帶回兩三本書籍閱讀,到了中學他們開始讀名著,起初讀節(jié)選,后來讀原著,也就是說以英語為母語的人都要通過大量閱讀為語言學習打下堅實的基礎。對于把英語作為外語來學習的我們,更是需要大量的閱讀。
            英語閱讀應當輕松愉快,也可以輕松愉快。要做到這一點,閱讀材料的選擇是首要的。也就是說,要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料,可以是英語報刊雜志、歷史、傳記、偵探小說、雙語故事、帶文字的漫畫等。這類書具有以下幾個共同特點:一、可讀性很強,讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望,一旦上手,就放不下來了,不會感到學英語是沉重的負擔了。二、容易讀,不大會產(chǎn)生閱讀障礙。選擇的材料要符合自己目前的英語水平。三、有助于擴大知識面,提高文化素養(yǎng)。我們學校圖書館儲藏著大量適合我們進行英語閱讀的書籍,例如《書蟲》、《妙語短篇》等等。有興趣的同學可以去看看,選取自己能讀的好書。
            好之者不如樂之者,樂之者不如以之為樂者!當英語閱讀成為你的習慣和愛好,當你享受英語閱讀時,英語的大門已經(jīng)向你敞開!
            學會分享國旗下講話稿篇九
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家早上好,我是八年級的謝倩妮。
            今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。
            在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
            我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
            我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
            同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
            學會分享國旗下講話稿篇十
            大家早上好!
            我是來自初二3班的季騁悅,很高興今天能站在這里與大家分享語文學習的心得與體會。
            答案當然是非然也,它是生活的一部分,生活從來離不開語文,你只有熱愛生活才能學好語文,反之一個熱愛生活的人語文也一定學得好,就拿校園生活來說,每天我們在校園里與不同的同學,老師接觸,不可避免的是傾聽和交談,我們要去體會他人說話時的溫度,去理解他人所要表達的內容,更有的時候我們還需要讀懂話語背后的真正含義,有的時候,你也會發(fā)現(xiàn),與同學,老師相處久了,你通過他一個細枝末節(jié)的小動作就可以八九不離十的知道他下一刻要做出的反應。這是不是對于我們,有著比在做閱讀分析的時候還要更靈活機變的要求呢?當然你可以選擇沉默或是充耳不聞,但你就放棄了練習的機會。
            還有的同學會說,我學不好語文是因為我過于理性了,不像別的同學那么感性,可是啊,有事情感的遲鈍并不等于理性,而且同學們真的認為一個純感性的人學得好語文嗎?答案又是非然也,我身邊理科及文科學得好的學霸比比皆是,有一天有一位學霸跟我說了一句我記到現(xiàn)在的話:“季騁悅啊,我可能沒有你情感那么豐富,但我一定比你理性,所以我在語文考試時我可以很好的推斷出出題者的意圖和他要考察的方面”,現(xiàn)在想來我仍是贊同的,這才是理性,所以說如果同學們有時會出現(xiàn)情感遲鈍的情況的話,請多次重復我之前提到的,多和人交談。
            最后祝大家快樂學習語文,快樂面對生活,
            我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
            學會分享國旗下講話稿篇十一
            老師們,同學們:
            大家早上好!
            今天我演講的題目是《智慧——讓我們更好的學習》。
            明朝人馮夢龍在《智囊》開篇中寫到:“人要有智慧,猶如土地要有水。土地沒有水就會變成一片焦土,人沒有智慧就會變成行尸走肉?!敝腔?,是指引我們前進的燈塔,是通向成功的捷徑。所以,作為一個高中生更不能沒有智慧。而學習正是開啟智慧的不二法門。
            說到這里,有些同學要問,智慧是從人的天性中產(chǎn)生的呢?還是從紙上學來的呢?在這里,我們把智慧比作水,藏在地中,它是天性。開鑿它,使它流出來,則需要學習。智慧被禁錮在頭腦之中,而不能流出來,對我們無絲毫幫助。所以我們所做的就是把前人的智慧轉化成自己的智慧。前人的智慧猶如黃土高原上的黃土,浩渺無垠。我們要做的就是動起雙手,拿起鐵鍬,挖起黃土,裝滿土筐。讀書學習是增加知識、增長見聞的手段,是獲取智慧的橋梁。如果一個人不從前人的知識和經(jīng)驗中汲取智慧,完全憑借個人在實踐中摸索,那該要付出多大的代價。
            智慧離不開學習。智慧以學習做基礎,才靠得住。不學習的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的肥皂泡,盡管可以五光十色,但是一觸即破。惟有從學習中產(chǎn)生出來的智慧,才不是浮光,而是探照燈,可以透過云層,照射到青空的境地。所以一個人要有智慧就必須學習,而從書本中學習無疑是最為便捷,因為書本知識集中體現(xiàn)了前人的經(jīng)驗和探索,讓后人可以規(guī)避失敗、可以從中找到最有用的方法和快速解決問題的途徑,或者借鑒前人的做法,可以更有針對性地進行改革、創(chuàng)新。
            學習同樣是離不開智慧的。沒有智慧的學問,便是死的學問。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往窮年,找不到問題的中心,得不到任何的結果——這便是由于沒有利用智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個極小的問題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問題雖小,而其映射出的范圍,卻往往甚大。譬如孟德爾研究豌豆的繁衍,得出了遺傳定律。再如物理學家愛因斯坦,他的相對論在科學史上有劃時代意義,但他自己卻說:“我的發(fā)明其實很簡單,只是你們看不見罷了!”他能看見別人所看不見的,正是因為他用智慧來做學問。
            若把學習比做造建筑,那智慧便是建筑師的匠心。有木、有石,甚至有水泥鋼筋,也決不能成為雄偉壯麗的故宮或巴黎圣母院。這是要靠藝術家的智慧的。所以學習與智慧是相輔為成,缺一不可的。我們不但需要學習,而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學習、透視學習以致高效的學習。
            同學們,中國是一個崇尚學習的民族,也是一個富于智慧的民族。一中是一個崇尚學習的學校,也是一個富于智慧的學校。在寒考來臨之際,讓我們運用智慧,來更高效的學習。讓我們以更高效的學習,來挖掘更深的智慧。讓兩者相互促進,共同提高。我堅信,我們寒考必勝。我們會是一中歷史上的佼佼者,加油!
            學會分享國旗下講話稿篇十二
            老師們,同學們,大家早上好!
            上個月26日是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié),那是為了紀念1620xx年他們所受到的禮遇——當年冬天,被迫害離開家園的他們遇到了難以想象的困難,是印第安人給他們送來了生活必需品,并教他們怎樣狩獵、捕魚和種植農作物。在印第安人的幫助下,他們獲得了豐收,歡慶豐收的日子,成了感謝上帝的日子,并為感謝印第安人的真誠幫助,邀他們一同慶祝。后來這一天演變成一個家庭團聚的日子,美國人總會準備火雞,在那一天,就是單身漢也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。
            感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?!暗嗡?,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
            我們還要感恩我們的老師,是他們將知識傳授給我們。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私地幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們長大成人過上舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了我們的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
            我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
            感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。剛剛過去的感恩節(jié),讓我們學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近彼此心與心的距離。感恩不是說說而已,而是要落實到行動,我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,給朋友一聲親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!
            學會分享國旗下講話稿篇十三
            那一次,鄰居的哥哥送來一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說:“給,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又遞給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
            記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自我總是舍不得吃。
            記得有一次,我們一家三口人一齊吃早飯,氣氛和諧而寧靜。早飯很簡單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里?!澳愕枚喑渣c?!眿寢屵呎f邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎樣肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個人謙讓了很久,最終媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長身體呢,你吃了它?!?BR>    看著疲憊又和藹的媽媽,我覺得自我不應當理解這個荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎樣才能把它簡便的送出去。我忽然一個激靈,想到書上的一招,于是計上心來。
            “蛋好咸啊!”我夾了一小塊嘗了嘗,對媽媽說道。
            “咸?”媽媽驚奇的看著我。
            “不信你嘗嘗?!蔽已杆俚膴A到了媽媽的碗里。
            媽媽嘗了一口,正想要說什么,我在一旁哈哈大笑起來,媽媽明白了我的計謀,又夾到了我碗里。
            “我頂多只要一半,不然我就不要了?!?BR>    最終,媽媽沒辦法,只好和我分享了那個荷包蛋。
            學會分享國旗下講話稿篇十四
            老師們,同學們,大家早上好!
            有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
            感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!
            我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
            我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
            我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
            我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
            同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
            有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
            感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
            最后,我想有三句話與同學們共勉:
            常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
            常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。
            常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
            學會分享國旗下講話稿篇十五
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            早上好!我是高一(12)班的邱__,今天我演講的題目是:筑夢青春,傳遞正能量。
            上周的高三成人禮上“以我火紅青春,圓滿高考理想,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔,縈繞不散。作為高中生的我們,青春正好,正是理想追夢時。無論是帝王將相或販夫走卒,都需要學習。如吳下阿蒙,因學習而令人刮目相看。作為學生的我們,沉浸在書海,奮戰(zhàn)在題海,成績是我們學習能力的重要體現(xiàn)之一,此外,語言表達、自我管理、策劃活動、協(xié)調商議、明辨是非,這些能力同樣是需要我們學習的。學校為我們的青春夢想搭建了舞臺。各種社團的活動、即將開展的籃球賽、井岡山的社會實踐、假期的職業(yè)體驗、春風義工隊的助學和紅十的福利院探訪活動,還有文學社廣受好評的刊物與不斷斬獲的各類大獎,在剛剛結束的____年羅湖區(qū)中小學生羽毛球賽中,校羽毛球隊榮獲高中組團體冠軍獎杯。這些無一不體現(xiàn)了__學子積極向上的形象,對外對內傳遞了陽光正能量,也是我校的辦學宗旨——為師生的出彩人生搭建舞臺——的最佳詮釋。當然,傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就,刻苦勤奮地學習追夢,同樣是正能量的傳播。
            傳遞陽光正能量的行為是__學子無形中言傳身教施與彼此的。比如創(chuàng)客藝術社、魔術社及科技聯(lián)盟社的成員近期前往福利中心,發(fā)揮個人所長,主動為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術表演和無人機飛行表演,手把手教福利院的孩子們制作團花剪紙,其樂融融。類似這樣的事情還有很多,學校與同學們的熱心溫暖著這春寒。
            我們是生長在__大家庭的學子們,我們都將用汗水在這青青__的每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶,我們曾經(jīng)被__人溫暖也曾經(jīng)給予過其他人溫暖,也許現(xiàn)在每天挑燈夜戰(zhàn),很辛苦疲憊,但是為了夢想,一次次挑戰(zhàn)自己的極限,直面高考,是為了更好的未來,為了對得起自己的青春,所有努力都是值得的?!疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復來”。在此祝福各位學長學姐,自信走向高考的考場,實現(xiàn)人生的夢想!
            讓我們所有__人,用行動筑夢青春,傳遞陽光正能量!
            我的演講就到這里,謝謝大家。
            學會分享國旗下講話稿篇十六
            老師、同學們:
            大家早上好!
            千百年來的文明禮儀之風傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
            文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。
            我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的?!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
            講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。
            愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。我們應該事事講文明,時時講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!
            學會分享國旗下講話稿篇十七
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好。
            我是初一1班的岳__,今天由我為大家?guī)砩煅葜v,題目是:我為祖國升國旗。
            作為一名升旗手,我深感榮幸與驕傲!每周一,五星紅旗在全校師生的注視下,在我們國旗在我們手中升起,飄揚在校園上空。五星紅旗,是革命烈士流淌的熱血,是我輩青年跳動的紅心!作為一名國旗班隊員,我的愛國就是每次準確無誤的,升起這樣一面代表著厚重歷史、無上榮譽的國旗!這是我們人人渴望的榮耀,必將成為我整個學生時代的驕傲記憶。
            同學們,今年祖國___華誕,十月一日國慶閱兵震撼人心,展示著中華民族的雄厚強大實力;在這實力的背后,我更看到了中華兒女愛國的赤誠。作為一名中學生,我深感震撼,感嘆解放軍無愧于威武之師,感嘆祖國強軍科技的日新月異;同時,我同大家一樣,感受到作為中國人的自豪,對祖國無盡的愛。再看這面飄揚的五星紅旗,曾經(jīng)拋灑鮮血的烈士們,今天,這盛世超出你們所愿,祖國沒有讓你們失望;未來,生于盛世的我們,也不會讓祖國失望!不過我也很想講講另外一件事!那就是如此盛世,我們依然心痛的看到許多不該上演的畫面。
            我們堅信廢青只是少數(shù)人的騷動,我們堅信,絕大多數(shù)香港民眾與我們一樣,有著赤誠的愛國之心。新中國一路走來,經(jīng)歷無數(shù)曲折坎坷,從未被任何人任何事打斷前行的腳步。祖國強大而慈悲,廢青們正是在如此民主的環(huán)境中才有機會任性欲為。我們站在國旗下,要大聲對廢青們說,無論你們的憤怒來自壓力,還是來自煽動,這種方式都不能解決任何問題,沒有人能阻擋歷史前進的腳步。廢青也讓我們引以為戒,生在如此盛世之下,都不能扛著壓力走下去,那么這樣的人生,注定會一直失敗。今天,面對著五星紅旗,我們將心底的志愿說給廢青們聽,那就是無論未來多少坎坷,我們都絕不辜負祖國。
            我們是一名中學生,肩負著中華民族偉大復興的重任;我是一名國旗班隊員,我將為祖國升好每一次國旗;我們大家都是祖國的旗手,讓我們一起為祖國升國旗!
            我的演講完畢,謝謝大家。
            學會分享國旗下講話稿篇十八
            各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:
            在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來了全國第x個教師節(jié),并在這里隆重舉行__市教師節(jié)慶祝大會。借此機會,請允許我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的__市首屆“十佳校長”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進個人及市級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機會請你們代為向長期支持教學、教育工作并作出無私奉獻的教工家屬表示真誠的感謝!
            百年大計,教育為本。實現(xiàn)全面建設小康社會和中華民族偉大復興的宏偉目標,必須堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學質量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了知識動力,充分發(fā)揮了教育在服務“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會議、農村教育工作會議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時也提供了更為有力的政策保障,這將進一步開創(chuàng)__市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
            教育大計,教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負黨的重托和人民的期望,爭做先進生產(chǎn)力的推動者、先進文化的傳播者、廣大人民根本利益的實現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴謹篤學,敬業(yè)奉獻。當今時代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學習、與時俱進、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭在知識的海洋中豐富并強化自己,在教書育人的事業(yè)中實現(xiàn)人生價值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進我市經(jīng)濟社會發(fā)展,全面建設小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。
            市委、市政府歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導向,全市教育、教學質量和教育綜合實力不斷上升,在全省、全國的影響不斷擴大,一個充滿生機和活力的教育體系已基本形成,各級、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級黨委的正確領導,也歸功于政府各部門、社會各界和全市人民對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風正派、業(yè)務精湛、樂于奉獻的教師隊伍的辛勤勞動。
            同志們,讓我們攜手未來,再接再厲,奮發(fā)進取,再鑄__市教育的輝煌!最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
            謝謝大家!
            學會分享國旗下講話稿篇十九
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好!
            今天我國旗下講話的題目是——成長路上 學會學習。
            校園是我們快樂的天地,更是我們學習的樂園。我們將從這里起步,掌握知識本領,學習禮儀道德;我們也將在這里,慢慢地學會學習。
            古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睕]有止境的學習,是每一個向上者必要的信念。作為新時代的少年兒童,我們更應該不斷學習,不斷進取。
            我們要學會如何做人。學會關心他人、團結互助;學會誠實守信、知恥明禮。我們要學習做一個善良的人,日行一善,弘揚美德,爭做德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
            我們還要學會生存。我們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
            我們要學會學習。在學習過程中,還要培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,掌握科學的學習方法,提升學習效率,優(yōu)化學習效果。
            同學們,收獲的季節(jié)不僅在自然界,也蘊藏在我們的心中。新的學期,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,摒棄不足,積極進取,收獲更豐碩的果實吧!
            謝謝大家!
            學會分享國旗下講話稿篇二十
            尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
            大家好!
            今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!
            學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
            學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
            學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
            人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!
            學會分享國旗下講話稿篇二十一
            尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
            大家好!
            首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩?!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從此刻就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母?;貓笠膊槐仨毞堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了一個人一生中不可替代的――生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國留學已經(jīng)是足夠的'偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
            再次我們要感恩教師,尊重教師。我們每學一點知識,每得到一點提高,都離不開教師的教導,都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識,還教會我們如何做人,尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上,而應體此刻具體行動中。x教師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上,問學生愛不愛他們的教師,同學們一口同聲說愛,x教師說,愛你的教師就去擁抱你的教師,我們大家一齊沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“多謝教師,教師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是歡樂,與教師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學生都淚流滿面,表達著對教師的感激和尊重之情。
            最終我們要感激學校給了這次機會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種職責,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。