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        競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(優(yōu)秀12篇)

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            總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程,我們應(yīng)該及時總結(jié),及時反思。7.總結(jié)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇一
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開始了新一輪的競選。
            我現(xiàn)在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數(shù)學(xué)課代表。
            競選這個崗位,我有很多優(yōu)勢,首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非?;钴S。其次,我的數(shù)學(xué)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
            眾所周知,我們班有幾個同學(xué)數(shù)學(xué)成績很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。
            如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
            謝謝大家!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇二
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是五年級四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個光榮的職務(wù)。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機(jī)會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
            我有自己的優(yōu)勢:一是我學(xué)習(xí)成績好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。
            如果我競選成功,我會做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會輔導(dǎo)該科差生,對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
            奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭取下一次的競選成功。
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇三
            各位老師,各位同學(xué)們:
            大家好!
            因?yàn)槲覐男【蛯?shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五,很多老師多表揚(yáng)我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
            雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
            但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)?!?BR>    如果我評選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級爭光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇四
            大家好,站在這里,我有說不出的激動,因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。
            既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
            我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時,是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
            我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負(fù)責(zé)任的班干部!
            如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
            不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇五
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是五年級五班的孫熙林,我想競選數(shù)學(xué)課代表。
            我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績優(yōu)秀,同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
            如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績有一個突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
            如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個更陽光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
            人們常說 態(tài)度決定一切 。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯的!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天能夠在這里競選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹,就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級中的一員,就要為班級奉獻(xiàn)上我的所有!
            我之所以競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對老師出的難題,我不會潦草地掃上一眼,就匆匆躍過,而是樂此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對我的“攔路虎”,我的媽媽向來不是有問必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題也很周密。每逢周末,我常常有計劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時會成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問到底”是我的個性簽名。
            我也非常樂于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請教時,無論我的手頭是多么的繁忙,我都會停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開開心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百浫嗣倒?,手留余香”?
            如果我競選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動大家一起進(jìn)步。我會更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無論何時何地我都會鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時發(fā)作業(yè)……然后,我還會給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績蒸蒸日上。最后,我還會在班級活動課上安排一些數(shù)學(xué)小活動,如奧數(shù)競賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛上數(shù)學(xué)!
            如果競選失敗,我更不會灰心喪氣,我會一如既往地努力,找出我的不足之處,爭取下次競選成功!
            謝謝大家!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇七
            你們好,現(xiàn)在,我能站在這個講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。
            我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個職位。
            讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊,動不動就是個70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!
            假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計算,讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會按時去催促他。我一定會盡職盡責(zé)的做好這些工作的.。
            如果我落選了,這同時說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。
            最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇八
            親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
            你們好!我的名字叫xxx,今天我競選的是數(shù)學(xué)科代表,請支持我。
            我的數(shù)學(xué)成績很好,經(jīng)??荚嚝@得100分,即使沒有得到100分,我的成績也能名列前茅。這不僅是我競選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。
            如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會幫助同學(xué),同學(xué)們不會的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對。
            我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競選上了,我還會幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動會向老師索取一些家庭作業(yè)來進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。
            我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會有更多的同學(xué)成為我的朋友。
            如果我競選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏?,而且我還有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。
            如果我都沒有競選上的話,就證明我的能力有待提高。我一定會更加努力,在下一次競選中我一定會成功。
            我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇九
            大家好!
            感謝大家給我這個機(jī)會來演講。今天,我來競選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。
            自從一年級起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時間段送作業(yè)最好,什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
            教學(xué)樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個小小的課代表,在班級的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。
            在今后的日子里,我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達(dá),我會做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇十
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我想競選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,在我心目中,數(shù)學(xué)課代表,是神圣而又遙不可及的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來沒有給過我們機(jī)會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
            雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當(dāng)選了,我就會認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)做個表率。如果我落選了,我也不會氣,因?yàn)槲抑牢疫€有一些需要改進(jìn)的,比如粗心什么的,可是就算這個學(xué)期落選了,還有下個學(xué)期呢!我相信,總有一天我可以做到!
            我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇十一
            我的成績雖然不好,但是不能以貌取人哪!我對數(shù)學(xué)熱情洋溢,看著那些形狀各異的數(shù)字,令人覺得神奇的加減乘除符號,更加激起我心中對數(shù)學(xué)的熱情!
            如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會努力使學(xué)習(xí)提上去。
            如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你們假如對我有任何的不滿,你們可以向我提出來,我一定改正。
            如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定每天認(rèn)真地工作,向老師如實(shí)的匯報作業(yè)的數(shù)量,監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),讓同學(xué)們的成績也一樣提上去。
            最后,請同學(xué)們能支持我,相信我,讓我做一個有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!
            競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級篇十二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自xx的xx,這次我要競爭的崗位是xx班的數(shù)學(xué)課代表。
            當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)課代表的競選開始的時候,我就知道,機(jī)會來了!作為一名數(shù)學(xué)稍有自信的`學(xué)生,我認(rèn)為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責(zé)任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點(diǎn),就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數(shù)學(xué),正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!
            當(dāng)然,作為一名課代表,不可能只是一個高分?jǐn)?shù)的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數(shù)學(xué)課代表的經(jīng)驗(yàn),對宣布老師的要求,完成老師布置的任務(wù)我都是非常認(rèn)真的完成。
            老師布置的作業(yè),我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學(xué)看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當(dāng)然也是可以來找我聊聊,我對自己教導(dǎo)同學(xué)怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
            在收作業(yè)的任務(wù)中,我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實(shí)在是沒能及時的完成作業(yè),可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點(diǎn),并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當(dāng)然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。
            最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進(jìn)步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。同學(xué)們,我自認(rèn)是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當(dāng)選,我也是大家的好朋友,大家在數(shù)學(xué)上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進(jìn)步吧!