范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇1
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來(lái)到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過(guò)，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說(shuō)：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了，她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們?cè)趺床粊?lái)摘呀？”說(shuō)一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。
我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書簽從后面跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢?！?BR> 時(shí)間不早了，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇2
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)得像一汪海水，像一顆剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。一朵朵白云像一條條小魚在游動(dòng)，真像一幅優(yōu)美的水墨畫。
我們來(lái)到果園，蘋果咧開嘴，好像在歡迎我們來(lái)品嘗果實(shí)，鴨梨的香味把我們的小腳鉤住了，石榴咧開嘴露出了一顆顆紅寶石。
我們來(lái)到田野，秋姑娘已經(jīng)把這里撒成了金黃色，整個(gè)田野變成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黃寶石，高粱笑彎了腰，農(nóng)民伯伯在收割水稻，水稻好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，謝謝他們的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答農(nóng)民伯伯了，農(nóng)民伯伯也在為自己的成果感到自豪。
秋天真美麗?。∥覑圻@迷人的秋天。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇3
時(shí)間的腳步慢慢地從人們的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)里走進(jìn)秋的范疇，說(shuō)是秋天，可是人們卻沒(méi)有太多的感覺(jué)，天氣還是那么的好，只有那校園的木棉樹似乎在輕輕地向人們?cè)V說(shuō)著秋的到來(lái)。
校園不大，種著很多的樹，有些不知名的，它們依然是那么的翠綠，你看，校園門口的那幾株油棕，綠得讓人們很難相信季節(jié)的更替，她們好象是在顯耀著它的英姿，不，他們更象警衛(wèi)一般站立著，還有那幾棵不知名的樹在陽(yáng)光的照耀下，依舊散發(fā)著它的綠，不知道是不是在留戀著夏的狂熱還是根本就不愿意步入秋的行列中。只有那不遠(yuǎn)的草似乎很聽話一般，隨著季節(jié)的到來(lái)慢慢地枯萎了，顯現(xiàn)出一片褐色。也只有這個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)有所感觸，才認(rèn)為秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
秋是收獲的季節(jié)，勤勞的農(nóng)民在忙完了六月收割水稻，現(xiàn)在就收獲著一些瓜果了，大概他們又在開始著種一些蔬菜了吧?鳥兒在樹梢引吭高歌，呼朋引伴，是在最后的日子準(zhǔn)備了充足的糧食，還是高歌生活的美好?
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”，落葉是秋的使者，秋天來(lái)了，樹上的葉子在秋風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢地黃了、輕輕地落了下來(lái)，看到這樣的情景，很自然地想起了杜甫《登高》的詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！彪m然校園里的樹并不多，但足以可以證明秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，你看，在木棉樹、大葉樹的下邊不是已經(jīng)堆積了很多的落葉了嗎?枯黃的樹葉從風(fēng)中輕輕墜落，墜落到給了它生命的母親身邊，這是一種生命的回歸，是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”對(duì)秋的感嘆，同時(shí)也是一種最能勾起天涯游子心緒的風(fēng)景畫--落葉歸根。
秋是多情的季節(jié)，它沒(méi)有了夏的熱情奔放，也沒(méi)有了冬冰涼的殘酷，它是一個(gè)令人難忘的季節(jié)。南方的秋天，人們可以不用帶傘，也不用戴草帽，溫和的陽(yáng)光總是如慈父一般撫摩著人們的臉龐，風(fēng)輕輕的，似乎不想驚醒勞作的人們。
秋，給人一種無(wú)限的想念：“秋景無(wú)限好，只是近寒冬”。
我喜歡王強(qiáng)的那首《秋天不回來(lái)》：“我喜歡秋天。初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來(lái)，真心的愛就像落葉，為何卻要分開?！?BR> 我喜歡在秋天里那種感覺(jué)：“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在，相約的地點(diǎn)。”
八年級(jí)描寫秋天的作文篇4
有人喜歡“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋姑娘從天空飄過(guò)，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船;有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步;有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說(shuō)直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點(diǎn)，別掉隊(duì)!”他們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過(guò)，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火、白的似雪、黃的賽金、綠的如翡翠、紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的阿姨，燙的卷發(fā);有的花朵簇?fù)碓谝黄?，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。
秋姑娘從樹林里飄過(guò)，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來(lái)，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過(guò)，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的.海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無(wú)際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實(shí)令人垂涎欲滴。石榴、柿子、橘子都等待人們來(lái)采摘。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實(shí)累累，愛她的美麗迷人。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇5
有人說(shuō)，秋天是一幅美麗的圖畫，金色的麥浪，火紅的楓葉，到處充滿詩(shī)情畫意;有人說(shuō)，秋天是一首美妙的樂(lè)曲，到處跳動(dòng)著喜悅豐收的音符，和諧而動(dòng)聽;而我卻說(shuō)，秋天是一艘出海未歸的漁船，滿載著家人的思念，充滿了無(wú)限的牽掛和期待。
一個(gè)深秋的下午，天拉著臉，風(fēng)怒吼著，路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家，只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了，只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一切就像在祭臺(tái)上聽著哀樂(lè)似的，沒(méi)有一絲生機(jī)。
一陣暴風(fēng)過(guò)后，天慢慢地平靜了下來(lái)。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來(lái)。我們?cè)诤窈竦穆淙~中打滾，在街道上跑跳。我們玩膩了，就拉著手，躺在樹葉上，看著天上的白云，仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手，忽然被一陣風(fēng)吹散了，天上掉下幾滴雨點(diǎn)，仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí)，我和朋友想起用樹葉做項(xiàng)鏈。話剛落地，我們便不約而同地分好了工，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，項(xiàng)鏈做好了，真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳，高興的合不攏嘴，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵，便指責(zé)了朋友一番，他說(shuō)是我弄的，我頓時(shí)勃然大怒，和他吵了起來(lái)，我們喋喋不休的爭(zhēng)論著，最后動(dòng)起了手。
朋友一下?lián)溥^(guò)來(lái)，將我推倒，我爬起來(lái)上去給了他一拳，他也逼上來(lái)，扯著我的衣服，揪著我的頭發(fā)，我也不甘示弱，撕著他的衣襟，不停地踩他的腳，我們打得鼻青臉腫，不可收拾。最后我把他推到一旁，一溜煙的跑回了家，對(duì)此我一直對(duì)他懷恨在心。
三年后的一天，我和他在公園見面了。當(dāng)時(shí)，我們好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的跑過(guò)來(lái)，互相擁抱，互相問(wèn)候，還說(shuō)起了童年那件事，要不是他媽媽著急叫他走，我想我一定會(huì)給他道個(gè)歉的。上了初中，我們都各奔東西了，當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后，我多想有機(jī)會(huì)再見他一面，當(dāng)面說(shuō)聲“抱歉”啊!
現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿地的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)深秋，內(nèi)心充滿了失落，又充滿了期待，我一定不會(huì)忘記他和這個(gè)秋天。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇6
沒(méi)有緣由地喜歡初秋時(shí)節(jié)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄！”更喜歡劉禹錫這首積極樂(lè)觀昂揚(yáng)勵(lì)志的詩(shī)篇。一反自古以來(lái)文人墨客的逢秋悲秋的寂寥情懷，呈現(xiàn)給人們一幅不是春潮勝似春潮，明媚亮麗的秋日風(fēng)光美好圖畫。
喜歡初秋的雨，初秋的天空，初秋的云，初秋的風(fēng)，初秋的山，初秋的海，初秋的夜。喜歡秋雨中那份涼絲絲的感覺(jué)，喜歡那份藍(lán)藍(lán)的天空，那里一朵朵潔白的云，那一縷縷溫情的風(fēng)，還有夕陽(yáng)下那座寧?kù)o的遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)方那片湛藍(lán)的海。更喜在清涼的夜里，聽知了清脆地鳴叫，秋蟲溫婉的呢喃，如果手持一杯溫茶，佇立窗前，仰望那深藍(lán)的夜空，放飛自己的思緒，想著遠(yuǎn)方的親人朋友，那一定是一種極美而愜意的享受。
喜歡初秋的景致，沒(méi)有深秋萬(wàn)物凋零的.衰敗，有的仍是春的盈盈綠意。墨綠的葉子在風(fēng)中輕舞搖曳，百花叢中，一簇簇的菊花在嬌艷地怒放……這樣的時(shí)節(jié)，氣溫不燥不熱，風(fēng)兒不疾不狂，帶給人一種舒適清爽的感覺(jué)，帶給人一種輕松愉悅的心情。這真是一個(gè)讓人心動(dòng)的季節(jié)，這真是一個(gè)充滿柔情和浪漫的季節(jié)。相信：當(dāng)你在一抹秋陽(yáng)中，一陣柔和的秋風(fēng)里，看到第一片秋葉如夢(mèng)如幻地飄落，你的心一定會(huì)醉在那一份化不開的初秋的濃情里。
初秋褪去了春的繁盛和生機(jī)，隱去了夏的炙烈和浮華，似一位理性而清醒的哲人，靜靜地，悄悄地隱匿在一片淡淡的秋林中……沒(méi)有一絲塵世的矯情和浮躁，沒(méi)有一絲世俗的孤傲和落痕，只有一份淡泊和寧?kù)o，只有一份輕靈和超然。那時(shí)你已融入了秋日的天空，化作了那里的一片云，心中留下的只有那一份永恒的蔚藍(lán)。一切的一切，仿佛都是一幅畫，一首詩(shī)，一個(gè)夢(mèng)。
也許太美了，更易逝去，但我們會(huì)記住“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前……”里的快樂(lè)與喜悅，溫馨和浪漫，更會(huì)在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”那份清淡悠遠(yuǎn)的秋色秋景里，一起來(lái)懷念初秋。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇7
在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂(lè)的季節(jié)……
在一座座屏障般的山峰上，盛開著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)斫馉N，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此，于是，這兒便成為一片花?！?jīng)微風(fēng)一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩(shī)，是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的，秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數(shù)楓葉最吸引人了……
在颯颯的秋風(fēng)里，樹葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……
屋后的果園里，一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹上，一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤(rùn)……
遠(yuǎn)處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚?。在?yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí)，農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪?？粗浅恋榈榈墓人耄业男睦镆膊挥傻冒l(fā)出聲聲感嘆!農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽(yáng)光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……
果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興，但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。
這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時(shí)望望月亮……
啊!秋天!你是一幅畫，把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗;你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富;那你是一首詩(shī)，給予了人們豐收于團(tuán)圓!
八年級(jí)描寫秋天的作文篇1
在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里，陳老師帶我們來(lái)到“金蘋果”果園。
一路上大樹抖抖手臂，仿佛向我們招手。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會(huì)兒，我們來(lái)到果園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一大片蘋果林，樹上高高的掛著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠，多好看呀！一陣秋風(fēng)掠過(guò)，散發(fā)著蘋果、草木和泥土的芬芳，同學(xué)們興奮極了，七嘴八舌的說(shuō)：“老師，老師我們能去摘蘋果嗎？”“那邊有可以做書簽的楓葉嗎？”陳老師笑盈盈地址說(shuō)“oK，好吧！”同學(xué)們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會(huì)兒老師也來(lái)了，她挎著籃子來(lái)到結(jié)滿了蘋果的樹下，喜笑顏開高聲喊著：“這里的蘋果又大又圓，你們?cè)趺床粊?lái)摘呀？”說(shuō)一邊摘著那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風(fēng)一樣跑來(lái)摘果了。
我和涂萬(wàn)里去撿楓葉當(dāng)標(biāo)本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉，心想：這楓葉真像海星，我一定要把它制作成漂亮的書簽，送給我們的陳老師。這時(shí)涂萬(wàn)里舉著書簽從后面跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“程潔林，那邊地上的楓葉真多呀，可以做書簽，做標(biāo)本，你去不去撿？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去說(shuō)；“這兒也有呢，你看我這不是嗎？我撿了一大包呢?！?BR> 時(shí)間不早了，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，背著果籃，拿著書簽，帶著滿心的愉快，告別果園……回來(lái)的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇2
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)得像一汪海水，像一顆剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。一朵朵白云像一條條小魚在游動(dòng)，真像一幅優(yōu)美的水墨畫。
我們來(lái)到果園，蘋果咧開嘴，好像在歡迎我們來(lái)品嘗果實(shí)，鴨梨的香味把我們的小腳鉤住了，石榴咧開嘴露出了一顆顆紅寶石。
我們來(lái)到田野，秋姑娘已經(jīng)把這里撒成了金黃色，整個(gè)田野變成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黃寶石，高粱笑彎了腰，農(nóng)民伯伯在收割水稻，水稻好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，謝謝他們的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答農(nóng)民伯伯了，農(nóng)民伯伯也在為自己的成果感到自豪。
秋天真美麗?。∥覑圻@迷人的秋天。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇3
時(shí)間的腳步慢慢地從人們的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)里走進(jìn)秋的范疇，說(shuō)是秋天，可是人們卻沒(méi)有太多的感覺(jué)，天氣還是那么的好，只有那校園的木棉樹似乎在輕輕地向人們?cè)V說(shuō)著秋的到來(lái)。
校園不大，種著很多的樹，有些不知名的，它們依然是那么的翠綠，你看，校園門口的那幾株油棕，綠得讓人們很難相信季節(jié)的更替，她們好象是在顯耀著它的英姿，不，他們更象警衛(wèi)一般站立著，還有那幾棵不知名的樹在陽(yáng)光的照耀下，依舊散發(fā)著它的綠，不知道是不是在留戀著夏的狂熱還是根本就不愿意步入秋的行列中。只有那不遠(yuǎn)的草似乎很聽話一般，隨著季節(jié)的到來(lái)慢慢地枯萎了，顯現(xiàn)出一片褐色。也只有這個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)有所感觸，才認(rèn)為秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
秋是收獲的季節(jié)，勤勞的農(nóng)民在忙完了六月收割水稻，現(xiàn)在就收獲著一些瓜果了，大概他們又在開始著種一些蔬菜了吧?鳥兒在樹梢引吭高歌，呼朋引伴，是在最后的日子準(zhǔn)備了充足的糧食，還是高歌生活的美好?
“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”，落葉是秋的使者，秋天來(lái)了，樹上的葉子在秋風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢地黃了、輕輕地落了下來(lái)，看到這樣的情景，很自然地想起了杜甫《登高》的詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！彪m然校園里的樹并不多，但足以可以證明秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，你看，在木棉樹、大葉樹的下邊不是已經(jīng)堆積了很多的落葉了嗎?枯黃的樹葉從風(fēng)中輕輕墜落，墜落到給了它生命的母親身邊，這是一種生命的回歸，是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”對(duì)秋的感嘆，同時(shí)也是一種最能勾起天涯游子心緒的風(fēng)景畫--落葉歸根。
秋是多情的季節(jié)，它沒(méi)有了夏的熱情奔放，也沒(méi)有了冬冰涼的殘酷，它是一個(gè)令人難忘的季節(jié)。南方的秋天，人們可以不用帶傘，也不用戴草帽，溫和的陽(yáng)光總是如慈父一般撫摩著人們的臉龐，風(fēng)輕輕的，似乎不想驚醒勞作的人們。
秋，給人一種無(wú)限的想念：“秋景無(wú)限好，只是近寒冬”。
我喜歡王強(qiáng)的那首《秋天不回來(lái)》：“我喜歡秋天。初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來(lái)，真心的愛就像落葉，為何卻要分開?！?BR> 我喜歡在秋天里那種感覺(jué)：“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在，相約的地點(diǎn)。”
八年級(jí)描寫秋天的作文篇4
有人喜歡“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
秋姑娘從天空飄過(guò)，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一片湛藍(lán)的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠(yuǎn)航的小帆船;有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步;有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說(shuō)直流三千尺;還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊(duì)伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點(diǎn)，別掉隊(duì)!”他們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
秋姑娘從花園里飄過(guò)，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火、白的似雪、黃的賽金、綠的如翡翠、紫的如茄……菊花的形狀千姿百態(tài)。有的菊花像愛美的阿姨，燙的卷發(fā);有的花朵簇?fù)碓谝黄?，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間;還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。
秋姑娘從樹林里飄過(guò)，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來(lái)，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。
秋姑娘從田野里飄過(guò)，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的.海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風(fēng)中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風(fēng)中東搖西晃。一望無(wú)際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實(shí)令人垂涎欲滴。石榴、柿子、橘子都等待人們來(lái)采摘。
我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實(shí)累累，愛她的美麗迷人。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇5
有人說(shuō)，秋天是一幅美麗的圖畫，金色的麥浪，火紅的楓葉，到處充滿詩(shī)情畫意;有人說(shuō)，秋天是一首美妙的樂(lè)曲，到處跳動(dòng)著喜悅豐收的音符，和諧而動(dòng)聽;而我卻說(shuō)，秋天是一艘出海未歸的漁船，滿載著家人的思念，充滿了無(wú)限的牽掛和期待。
一個(gè)深秋的下午，天拉著臉，風(fēng)怒吼著，路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有一大片一大片被風(fēng)掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家，只剩下被風(fēng)吹卷的漫天飄揚(yáng)的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了，只留下店主一個(gè)人孤獨(dú)的坐在店里，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一切就像在祭臺(tái)上聽著哀樂(lè)似的，沒(méi)有一絲生機(jī)。
一陣暴風(fēng)過(guò)后，天慢慢地平靜了下來(lái)。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來(lái)。我們?cè)诤窈竦穆淙~中打滾，在街道上跑跳。我們玩膩了，就拉著手，躺在樹葉上，看著天上的白云，仿佛看到兩個(gè)朋友手拉手，忽然被一陣風(fēng)吹散了，天上掉下幾滴雨點(diǎn)，仿佛是他們分別時(shí)流下的痛苦的眼淚。這時(shí)，我和朋友想起用樹葉做項(xiàng)鏈。話剛落地，我們便不約而同地分好了工，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，項(xiàng)鏈做好了，真是巧奪天工。我拿起項(xiàng)鏈仔細(xì)端詳，高興的合不攏嘴，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)瑕疵，便指責(zé)了朋友一番，他說(shuō)是我弄的，我頓時(shí)勃然大怒，和他吵了起來(lái)，我們喋喋不休的爭(zhēng)論著，最后動(dòng)起了手。
朋友一下?lián)溥^(guò)來(lái)，將我推倒，我爬起來(lái)上去給了他一拳，他也逼上來(lái)，扯著我的衣服，揪著我的頭發(fā)，我也不甘示弱，撕著他的衣襟，不停地踩他的腳，我們打得鼻青臉腫，不可收拾。最后我把他推到一旁，一溜煙的跑回了家，對(duì)此我一直對(duì)他懷恨在心。
三年后的一天，我和他在公園見面了。當(dāng)時(shí)，我們好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的跑過(guò)來(lái)，互相擁抱，互相問(wèn)候，還說(shuō)起了童年那件事，要不是他媽媽著急叫他走，我想我一定會(huì)給他道個(gè)歉的。上了初中，我們都各奔東西了，當(dāng)我學(xué)了《風(fēng)箏》這篇文章后，我多想有機(jī)會(huì)再見他一面，當(dāng)面說(shuō)聲“抱歉”啊!
現(xiàn)在每當(dāng)我看到落葉滿地的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)深秋，內(nèi)心充滿了失落，又充滿了期待，我一定不會(huì)忘記他和這個(gè)秋天。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇6
沒(méi)有緣由地喜歡初秋時(shí)節(jié)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄！”更喜歡劉禹錫這首積極樂(lè)觀昂揚(yáng)勵(lì)志的詩(shī)篇。一反自古以來(lái)文人墨客的逢秋悲秋的寂寥情懷，呈現(xiàn)給人們一幅不是春潮勝似春潮，明媚亮麗的秋日風(fēng)光美好圖畫。
喜歡初秋的雨，初秋的天空，初秋的云，初秋的風(fēng)，初秋的山，初秋的海，初秋的夜。喜歡秋雨中那份涼絲絲的感覺(jué)，喜歡那份藍(lán)藍(lán)的天空，那里一朵朵潔白的云，那一縷縷溫情的風(fēng)，還有夕陽(yáng)下那座寧?kù)o的遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)方那片湛藍(lán)的海。更喜在清涼的夜里，聽知了清脆地鳴叫，秋蟲溫婉的呢喃，如果手持一杯溫茶，佇立窗前，仰望那深藍(lán)的夜空，放飛自己的思緒，想著遠(yuǎn)方的親人朋友，那一定是一種極美而愜意的享受。
喜歡初秋的景致，沒(méi)有深秋萬(wàn)物凋零的.衰敗，有的仍是春的盈盈綠意。墨綠的葉子在風(fēng)中輕舞搖曳，百花叢中，一簇簇的菊花在嬌艷地怒放……這樣的時(shí)節(jié)，氣溫不燥不熱，風(fēng)兒不疾不狂，帶給人一種舒適清爽的感覺(jué)，帶給人一種輕松愉悅的心情。這真是一個(gè)讓人心動(dòng)的季節(jié)，這真是一個(gè)充滿柔情和浪漫的季節(jié)。相信：當(dāng)你在一抹秋陽(yáng)中，一陣柔和的秋風(fēng)里，看到第一片秋葉如夢(mèng)如幻地飄落，你的心一定會(huì)醉在那一份化不開的初秋的濃情里。
初秋褪去了春的繁盛和生機(jī)，隱去了夏的炙烈和浮華，似一位理性而清醒的哲人，靜靜地，悄悄地隱匿在一片淡淡的秋林中……沒(méi)有一絲塵世的矯情和浮躁，沒(méi)有一絲世俗的孤傲和落痕，只有一份淡泊和寧?kù)o，只有一份輕靈和超然。那時(shí)你已融入了秋日的天空，化作了那里的一片云，心中留下的只有那一份永恒的蔚藍(lán)。一切的一切，仿佛都是一幅畫，一首詩(shī)，一個(gè)夢(mèng)。
也許太美了，更易逝去，但我們會(huì)記住“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前……”里的快樂(lè)與喜悅，溫馨和浪漫，更會(huì)在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”那份清淡悠遠(yuǎn)的秋色秋景里，一起來(lái)懷念初秋。
八年級(jí)描寫秋天的作文篇7
在詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的眼中，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)，是一個(gè)容易產(chǎn)生思緒的季節(jié)。而我卻覺(jué)得……覺(jué)得秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂(lè)的季節(jié)……
在一座座屏障般的山峰上，盛開著一朵又一朵的野菊花。它們?nèi)斫馉N，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬(wàn)朵都是如此，于是，這兒便成為一片花?！?jīng)微風(fēng)一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來(lái)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句詩(shī)，是古代著名詩(shī)人杜牧筆下所出的。對(duì)的，秋天中的楓葉是不會(huì)少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數(shù)楓葉最吸引人了……
在颯颯的秋風(fēng)里，樹葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團(tuán)團(tuán)熊熊的火燃燒著。風(fēng)兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
秋天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)令人歡樂(lè)的季節(jié)……
屋后的果園里，一個(gè)個(gè)石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹上，一個(gè)個(gè)大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤(rùn)……
遠(yuǎn)處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都?jí)簭澚?。在?yáng)光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃澄澄的谷穗便在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時(shí)，農(nóng)民伯伯便帶著鐮刀來(lái)到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂(lè)意。笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪?？粗浅恋榈榈墓人耄业男睦镆膊挥傻冒l(fā)出聲聲感嘆!農(nóng)民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來(lái)放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽(yáng)光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……
果子與稻谷的豐收固然會(huì)使農(nóng)民們高興，但是處在秋天的一個(gè)節(jié)日會(huì)更使他們快樂(lè)……那就是中秋節(jié)。
這一天，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會(huì)回到家來(lái)和親人們團(tuán)圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時(shí)望望月亮……
啊!秋天!你是一幅畫，把菊花與楓林裝點(diǎn)得如此美麗;你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富;那你是一首詩(shī)，給予了人們豐收于團(tuán)圓!