修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,它可以讓作品的表達更加生動有力。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實的態(tài)度評價自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"以下是小編為大家整理的古詩詞佳句,可以讓您領(lǐng)略中國古代文化的魅力。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇一
女:預(yù)祝大家在今晚可以以愉快的心情迎來國慶佳節(jié)?,F(xiàn)在,掌聲歡迎我的搭檔,來自業(yè)務(wù)部的梁興發(fā)。
男:大家好,在此,我也祝福大家。
女:今夜,我們要高聲歡唱,唱響祖國的歡樂。
男:今夜,我們歡歌笑語,齊聚一堂。
合:現(xiàn)在我們宣布20xx年金銀島黃金投資中山黃圃分公司晚會正式開始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請何經(jīng)理為晚會祝詞,有請何經(jīng)理!
男:何經(jīng)理的希望也是我們的希望,我們請何經(jīng)理給我們唱首歌,好不好?
男:無論在天涯,無論在海角。
女:在這花花世界里,我們能相聚,能相會,是一種難得的緣分。
男:下面我們掌聲有請我們技術(shù)部的吳嘉杰為大家獻上一首《我的親愛》。
女:謝謝嘉杰為我們帶來一首很有激情和活力的歌曲,完美的體現(xiàn)出了我們這個公司的活力與朝氣,下面由我來有請業(yè)務(wù)部的兩位組長冼柳萍和何志翔上來,接下來這個舞臺就交到你們手上,期待你們給的驚喜哦。
女:下面為自由活動時間,大家可盡情玩鬧,接下來將有更加精彩的節(jié)目等著大家。
10:00。
男:不知不覺時間已經(jīng)過去了三個小時。
女:接下來又回到了我們的節(jié)目時間。
男:大家一定期待會有什么精彩的節(jié)目等著大家呢。
男:非常感謝兩位送給我們的歌曲,這首歌真真是讓我感到了心疼的感覺哈。
男:下面有請我們所有新員工進行自我介紹希望在此大家可以認識更多的朋友。
男:非常感謝我們新員工的自我介紹,讓我們又認識了這么多的朋友。
女:為了緩和剛才介紹時緊張的氣氛,下面我們掌聲有請客服部葉雪蓮,演唱《走進新時代》提前預(yù)祝大家國慶快樂!
男:聽了這首慷慨激昂的歌,讓我們感覺又回到了解放初期,心情也跟著澎湃起來。
女:聽你這么一說,看來要趕快將大家從激動的心情里面解救出來了,不然晚上回家都睡不著覺就明天又多了幾個國寶了。
男:恩,下面又到了我們做游戲的時間了。
女:游戲名稱為:歌詞接龍將紙箱剩下的名字抽出四人一組,說一個字,組人需唱一句歌,里面包含那個規(guī)定的字,10秒之內(nèi)想不起來的,為輸一方,可任意懲罰,懲罰之后,可下場休息,抽出下一個人繼續(xù)比賽。
結(jié)尾12:00。
女:非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我們金銀島的晚會。
男:也非常感謝大家的配合給這個晚會增添了無數(shù)的歡聲笑語。
男:好時光過得特別快。不知不覺就到了節(jié)目的尾聲。
女:在最后,要感謝黃總、何經(jīng)理、行政部人員、還有各部門負責(zé)人還有全體人員對這次晚會的配合與支持。
男:在此,我們再次祝福大家。
合:國慶快樂!雙休快樂!身體健康!萬事如意。
男:今天的晚會到此結(jié)束。下面有請技術(shù)部的羅家俊為我們獻上一首《sugarinthemarmalade》謝謝!
8.2016經(jīng)典國慶晚會主持詞參考例文集錦。
9.2016建國67周年十一國慶文藝晚會主持詞。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇二
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場上的花壇等。
(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,推進校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強班級凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶?;顒?,讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:一至六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名),于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。
具體安排為:五年級中隊負責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊負責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊聯(lián)歡慶?;顒?,制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊活動議程,并按議程組織開展活動。
要求:精心準備好節(jié)目,活動形式豐富多彩。
活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準:歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項合計得分進行評獎。
活動負責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數(shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊大隊委員(負責(zé)人:少先隊副大隊長馬茜),活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動,各班于第五周開始準備,第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動,時間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
今年是中華人民共和國成立xx周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。
作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:2009年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字數(shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20x年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00——10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。
詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負責(zé)評審優(yōu)秀短信。
歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機15850760056也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇三
c:親愛的朋友們。
合:大家好。
我是主持人。
自我介紹。
a:金秋送爽,萬里江山披錦繡。
b:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
c:我們見證歷史,見證新中國60年的光輝歷程。
d:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。
a:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩。
b:十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。
d:今天,雙節(jié)相逢,中秋月圓相逢在舉國歡慶的十月。
a:今天,我們歡聚一堂,舉杯高歌共同慶賀這美好日子。
b:祝福我們的民族日益強大。
c:祝福我們的祖國繁榮富強。
d:祝福我們的親人幸福安康。
a:在公司領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的大力支持下,全體永新人盼望已久、包含公司領(lǐng)導(dǎo)全體員工心血的“歡度中秋、喜迎國慶”文藝晚會馬上就要開始了,在晚會開始之前,我們首先有請****x為晚會致辭。
主持人下場。
a:非常感謝****x為晚會做精彩的致辭??!堅信我們永新光學(xué),會在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體永新人的共同努力下如旭日東升之壯美!如碧海揚帆之浩瀚??!
b:下面,請允許我宣布:“歡度中秋、喜迎國慶”第六屆永新之星文藝晚會現(xiàn)在開始。
d:李燕。
a、b:合唱一。
c、d:游戲活動一(比賽喝啤酒)。
a、b:幸運抽獎三等獎。
b:幸福是屬于每一位懂得珍惜的人,而我們所能做的只是全身心。
的投入和努力,下面有請吳汪燕帶來的歌曲【你一定要幸福】。
c、d:合唱二。
a、b:游戲活動二(搶凳子)。
c、d:幸運抽獎二等獎。
d:今天的節(jié)目,精彩紛紛!可謂:接天蓮葉無窮碧!映日荷花別樣紅!!
曲【浪子的心情】。
d:肢體語言是一種藝術(shù),是一種學(xué)問,同樣,它也是另外一種人與人溝通的方。
式,下面,請欣賞由吳啟娣等人帶來的手語舞蹈【從頭再來】。
a、b:合唱三。
b、d:幸運抽獎一等獎。
朋友們,我們的晚會也快要接近尾聲了,下面我們舉行頒獎儀式:
獲得參與獎的有:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得三等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得二等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得一等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
掌聲恭喜我們的獲獎選手,同時,也謝謝我們的頒獎嘉賓!謝謝?。?!
結(jié)束語:配音樂【難忘今宵】。
a:今夜星光燦爛。
b:今夜月光柔美。
c:歡樂的時光總是那么短暫。
d:歡聲笑語留在你我的心中。
a:祝福我們的祖國繁榮富強。
b:祝福我們的人民幸福安康。
c:祝我們偉大的祖國生日快樂。
d:祝我們永新人中秋快樂。
合:今天的晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
國慶節(jié)開場白大全。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇四
a:天將今夜月,一遍洗寰瀛。
b:暑退九霄凈,秋澄萬景清。
c:星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。
d:能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
b:敬愛的老師,
c:親愛的同學(xué)們,
d:遠方的親人們,
合:大家晚上好!
a:對月歌中秋,月圓花好。
b:起舞迎國慶,國富民強。
c:星光燦爛,夢想斑斕。
d:秋葉醉紅,大雁南飛。
a:為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌三周年(昨天就是我們江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌三周年的美好日子)及中華傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié),喜迎2012級新生,激發(fā)冶院廣大師生愛國愛校的真摯情懷,加強校園文化建設(shè),今晚我們將為大家傾情奉獻一臺群英薈萃、好戲連臺、高潮迭起的文化藝術(shù)大餐。
b:您看,今夜這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;。
c:您看,今晚這里流光溢彩,歡歌如潮。
d:就讓我們齊聲高唱,共同祝福:偉大祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上,日月同輝;。
a:就讓我們共同舉杯,同心祈禱:華夏同胞真情相伴,合家歡樂,幸福美滿;。
b:就讓我們掌聲雷鳴,熱烈歡迎:2012四海莘莘學(xué)子,入讀冶院,同為一家。
合:現(xiàn)在開始。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
b:------。
c:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:另外,江西省移動公司新余分公司為答謝全院廣大師生對他們的厚愛,他們對本場晚會給予了大力的支持和贊助,在這里,讓我以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
閉幕詞。
a:今宵難忘,難忘這燦爛笑容,難忘這激情祥和;。
b:今夜無眠,無眠這歡歌笑語,無眠這動人舞姿。
d:我們敬愛的冶院:
合:永遠生機勃發(fā)。
a:------晚會到此結(jié)束!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師們身體健康!再見。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇五
回顧??五十六年風(fēng)雨???展望??我們創(chuàng)造未來。
中華人民共和國,
我的祖國,。
我深深愛戀的祖國.
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,?。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),。
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.
你那神圣的名字,。
永遠銘刻在我的心中!
你的生日。
讓我們?yōu)槟銡g慶。
請欣賞俞惠聆和柏欣怡表演的舞蹈《歡慶中國》。
我們深深愛戀著你,祖國.
我們深深地愛著祖國的文化,。
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,。
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,。
我們努力學(xué)好本領(lǐng),
我們一定把祖國文化傳承。
請欣賞由張夏鑫和鄔佳琪表演的節(jié)目《饒口令》。
(挑戰(zhàn)擂主,學(xué)說。
繞口令。
)
請蔡一鳴主持猜謎節(jié)目。
(發(fā)獎)。
我深深地愛著我的祖國,。
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛著我的祖國,。
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛著我的祖國,。
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,。
我深深地愛著我的祖國,。
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托.
讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
請聽沈林林表演的歌曲《大路》。
請聽李毓羚表演的笛子獨奏。
我的祖國,。
可愛的中國,。
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,。
你養(yǎng)育了偉大的民族.
我自豪你的悠久,。
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,。
我自豪你的堅強,。
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎.
我自豪你的光明,。
中華民族把自己的命運牢牢掌握,。
我自豪你的精神,。
改革勇往直前開放氣勢磅礴.
讓我們接觸了越來越多的新知識,
越來越多的新本領(lǐng),
頭腦也越來越聰明。
請姚淳琳和陳依婷主持腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目。
(發(fā)獎)。
請王兆琪、閔靖濤、李天翔表演笑話《點菜》等。
請周恒毅表演魔術(shù)。
可愛的祖國啊,。
無論我走到那里,。
我都挽住你力量的臂膊,。
無論我身居何方,。
你都溫暖著我的心窩.
可愛的祖國啊,。
你把住新世紀的航舵,。
你用速度,你用實力,。
創(chuàng)造震驚世界的奇跡.
你用勤勞,你用智慧,。
進行了又一次更加輝煌的開拓!
請聽由金亭婷、高雯、高欣、蔡寧表演的故事。
祖國啊,祖國,。
你永遠充滿希望,。
祖國啊,祖國,。
你永遠朝氣蓬勃!
1949??新中國成立??。
2005??我們在這里共慶祖國華誕。
回顧??五十六年風(fēng)雨?。
展望??看我們創(chuàng)造未來。
請祖國媽媽相信我們。
我們會努力。
我們會堅強。
我們會牢記教誨,
請你看我們的表現(xiàn)吧!
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇六
陳(女):親愛的同學(xué)們:
(合):大家晚上好!
梅(男):春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女):聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男):歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女):我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男):我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女):今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男):今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女):讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇七
合:晚上好!
a:歌如海,人如潮。
b:燈火如織,繁花似錦。
a:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖**親__周年華誕,我們喜上眉梢。
b:一曲《祝福祖國》高亢而激昂,共和國__周歲華誕,我們豪情滿懷。
a:市慶祝建國__周年“祝福祖國”文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。
b:是啊!祝福祖國,每一個華夏兒女心中的歌,我們歌唱南湖的那一只小船,因為是它擺渡了歷史,引領(lǐng)我們走向光明。
a:祝福祖國,我們永遠跟黨走,踏遍960萬平方公里的山山水水,領(lǐng)略那峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的無限風(fēng)光。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇八
合:晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲,我是……。
昂:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,xx學(xué)院迎來了新同學(xué)。
玲:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共新同學(xué)的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;。
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色。
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的.日子里,我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:xx學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合:現(xiàn)在開始!!!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。
昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。
玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事們、朋友們,女士們、先生們:
大家晚上好!(此時全體員工說:好!很好!非常好!)。
歡迎大家參加xxxxx實業(yè)有限公司主辦的年慶晚宴。在這喜慶的日子里,我們滿懷收獲的喜悅歡聚一堂,共進晚宴,共敘友誼。
首先,我代表xxx實業(yè)有限公司對出席今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!
今天,xxx實業(yè)有限公司1周歲了,我們在這里為她的生日舉行隆重的慶典會。首先,請允許我代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來!他們是:
1、中國有限公司廣州分公司總經(jīng)理:xxx。
2、中國有限公司廣州分公司總經(jīng)理:xxxxx。
3、廣州xxxxx有限公司總經(jīng)理:xxx。
4、各個供應(yīng)商。
謝謝!讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓表示感謝!在剛剛過去的365天里,對于xxx公司來講,是極不平凡的一年。是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年,是努力拼搏的一年,也是公司值得驕傲的一年。廣大員工,沿著公司發(fā)展的方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛崗敬業(yè),朝著共同的目標一同奮進,取得了階段性的勝利。
成績的取的得益于xxxx的領(lǐng)導(dǎo),得益于各部門做了大量艱苦細致、卓有成效的工作,得益于我們有一支盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè)、富有朝氣、活力的團隊,更得益于各來賓的大力支持。正是因為有了您的支持與信任,我們才能得到如今的碩果。在今后的日子里我們由衷的期待與您的進一步合作,攜手再創(chuàng)一個美好的明天!
在接下來的日子里,我們會更加的努力,更加的奮進,我們堅信,我們的明天一定會更美好!
a:尊敬的各位來賓。
b:親愛的各位朋友們。
ab:大家晚上好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:“光陰似箭,日月如梭”,我們剛剛送走了火紅的昨天,又迎來了更加燦爛的明天。
b:一年的誠摯牽手,一年的親密合作。
a:一年的用心點播,一年的風(fēng)雨同舟。
b:伴著冬季的到來,我們迎來了一周年誕辰。
a:過去的一年里,員工群策群力,團結(jié)奮斗,他們以為家,以工作為魂,以合作為榮,以奮斗為樂,創(chuàng)造了“無限胸襟,志存高遠”的精神。
b:企業(yè)文化影響、感召、塑造了一批又一批的人前赴后繼,努力奮斗,不斷為的發(fā)展添磚加瓦,鑄就了這座不不朽的豐碑。
a:展望未來,我們滿懷豪情,斗志昂揚,全心呵護更多百姓的健康。
b:我們用飽滿的熱情服務(wù)病患,解除病患的無盡折磨。
a:我們用滿腔的熱誠盡職盡責(zé),開創(chuàng)醫(yī)院新的篇章。
b:朋友們。
a:來賓們。
b:醫(yī)院一周年慶典晚會。
ab:現(xiàn)在開始。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!
乙:親愛的觀眾朋友們!
合:大家晚上好!
甲:秋高氣爽,大地蓬勃,在這個豐收與喜慶的季節(jié)里,我們迎來了共和國**華誕。
乙:讓我們本文來自免費在這片盛產(chǎn)詩歌與夢想的土地上,載歌載舞,把偉大的祖國歌唱。
甲:本次晚會由中共高密委市直機關(guān)工作委員會主辦、高密市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會承辦。有關(guān)單位給予了大力支持。
乙:應(yīng)邀出席晚會的有市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志和社會各界群眾,讓我們以熱烈的掌聲向百忙之中蒞臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈地歡迎!向關(guān)心支持本次晚會的各有關(guān)單位表示衷心地感謝!
合:高密市慶祝建國**周年專場文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、歌伴舞《祝福祖國》。
甲:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在新中國成立**周年來臨之際,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,國泰民安,繁榮昌盛。
乙:伴隨著技工學(xué)校秦麗玉的優(yōu)美歌聲,讓我們一起祝愿全市人民安居樂業(yè)、幸福安康。
2、童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,與我們一起見證了改革開放的偉大歷程。
乙:蓓蕾音樂教室奉獻歌大家的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》,也許會帶給你許多回憶與聯(lián)想。
3、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
甲:下面請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。表演者,如意藝術(shù)團王元一,掌聲有請。
4、京劇《釣金龜》選段。
乙:京劇是我們的國粹,京劇《釣金龜》選段深受人們的喜愛,久唱不衰。今天,東關(guān)小學(xué)的郭小涵老師為我們帶來了這個唱段。大家歡迎。
5、二胡合奏《賽馬》。
甲:二胡曲《賽馬》表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的情景,讓我們一起去感受萬馬奔騰的蒙古大草原吧。
乙:請欣賞二胡合奏《賽馬》。演奏,如意藝術(shù)團劉希江等。有請。
6、舞蹈《美麗的倫巴》。
甲:接下來請欣賞高密舞蹈學(xué)校帶給大家的舞蹈《美麗的倫巴》,讓我們領(lǐng)略開放的時代、異域的風(fēng)情。
7、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
乙:古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》氣勢磅礴、形象鮮明,描寫了海港工人與臺風(fēng)搏斗的激烈場面,歌頌了勞動人民戰(zhàn)天斗地的.豪邁情懷。有請箏韻琴行曹艷華為大家演出。
8、男聲獨唱《我像雪花天上來》。
乙:下面,請欣賞歌曲《我像雪花天上來》,演唱者祝言峰。
9、女聲獨唱《沁園春·雪》。
甲、乙:晚會到此結(jié)束!謝謝大家。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十一
2:可愛的小朋友:
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨,
2:日月如梭,光陰似箭,
1:當(dāng)小樹又增加一個年輪,
2:當(dāng)春天又擁抱著大地,
1:時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,
2:讓我們共同迎接20xx年,
1:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉,
2:祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十二
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題。
我愛您!中國。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動內(nèi)容。
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。
時間:9月25日。
地點:廣播室。
負責(zé)人:x(50x4中隊)。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間:9月25日下午第三節(jié)課。
負責(zé)人:x。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間:9月27日下午。
地點:報告廳。
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。
負責(zé)人:x。
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)。
時間:9月28日起。
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)。
(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
(3)不留長指甲。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間:9月29日完成。
負責(zé)人:班主任。
時間:9月30日下午12點半。
地點:春芽廣場。
活動安排:
(1)舉行升旗儀式。
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
(4)齊唱國歌。
負責(zé)人:x。
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間:9月30日下午。
地點:各班教室。
負責(zé)人:班主任。
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝?!被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間:10月16日。
地點:報告廳。
負責(zé)人:x。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十三
在祖國建國_周年,五四運動_周年,澳門回歸_周年之際,加強大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動_周年我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義。
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國_周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”等方針,明確大學(xué)生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱。
祖國_周年成就班級演講比賽。
四、活動主題。
弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進。
五、舉辦單位。
_建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)__班。
六、活動時間。
國慶期間(初步定在10月_日上午)。
七、活動地點。
_建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。
八、活動內(nèi)容。
(一)觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的先進理論知識。
(二)舉行祖國成就班級演講比賽。
九、活動宗旨。
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
十、活動要求。
1、將全班同學(xué)共_人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
十一、評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設(shè)置。
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十四
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立73周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題。
我們愛祖國。
三、組織機構(gòu)。
組長:董建興。
副組長:宋元龍。
組員:李娜、王希星、武春梅。
四、活動時間。
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?BR> 畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動要求。
(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
七、活動準備。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十五
為慶祝建國__周年,加強愛國主義教育,增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
二、活動時間。
20__年10月。
三、活動范圍。
全校學(xué)生。
四、活動安排。
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽。
截止時間:10月11日。
參加人員:一、二年級全體學(xué)生。
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求:每班交5份。
評獎?wù)f明:評比個人獎和團體獎。
(二)“祖國發(fā)展我成長”演講比賽。
時間:10月19日下午第三節(jié)課。
地點:五樓會議室。
參加人員:三、四年級學(xué)生每班1人。
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
評獎?wù)f明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽。
時間:10月31日下午第一節(jié)課。
地點:學(xué)校大禮堂。
參加人員:五、六年級全體學(xué)生。
具體要求:
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)。
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎?wù)f明:評比團體獎。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十六
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。
并選擇表演項目、選材。
主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國5000年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。
b:2、是啊,明天是新中國成立54周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。
a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。
下面請聽朗誦。
a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏。
空手道表演。
智力測試。
舞蹈。
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第67個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。
通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。
例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。
在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。
無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
在以后的時間里,我們將組織更好的.活動來豐富全校同學(xué)的生活。
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,推進校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強班級凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶?;顒?,讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:一至六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名),于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。
具體安排為:五年級中隊負責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊負責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊聯(lián)歡慶祝活動,制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊活動議程,并按議程組織開展活動。
要求:精心準備好節(jié)目,活動形式豐富多彩。
活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準:歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
兩項合計得分進行評獎。
活動負責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數(shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊大隊委員(負責(zé)人:少先隊副大隊長馬茜),活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動,各班于第五周開始準備,第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動,時間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動,于第六周周三(9月30日)下午兩點至四點開展。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十七
利用國慶佳節(jié)進行促銷活動,刺激消費,拉動銷量,為下半年銷售市場做準備。
慶國慶,得大禮,游北京。
潛在客戶
xx月xx號至xx月xx日
1、促銷活動時間,購買xx手機多媒體系列,即可獲贈xx一張。
2、促銷活動時間,xx手機xx系列,九折銷售,不享有贈送活動。
3、x月x日當(dāng)天舉行互動活動,消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎:北京國慶游。
二等獎:xx數(shù)碼相機。
三等獎:xx。
注:回答問題均與本手機有關(guān),且除了問答題也伴有動手操作手機等關(guān)卡,旨在調(diào)動了解和擴大本機的影響力。
1、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板,條幅等。
1、對工作人員進行培訓(xùn),并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責(zé)任分組,各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十八
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第__個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備。
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極。
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十九
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想。
對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)。
2、了解國慶節(jié)由來:
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇二十
一、活動目的:
為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“南中之聲__迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
三、活動人員:
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4.演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5.演出地點:露天舞臺。
6.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃:__。
撰稿:教師主持。
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙。
音響及現(xiàn)場準備:__、__、__、__。
調(diào)度:__。
記錄:__、__。
六、活動程序:
1.張校長獻詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結(jié)。
4.頒獎儀式。
5.活動結(jié)束。
七、評比辦法:
1.評委:(統(tǒng)計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關(guān)方面負責(zé)人。
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;。
紀律:各班主任;后勤(總務(wù)處);。
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
標志及背景:藝術(shù)組;。
場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵:
設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇一
女:預(yù)祝大家在今晚可以以愉快的心情迎來國慶佳節(jié)?,F(xiàn)在,掌聲歡迎我的搭檔,來自業(yè)務(wù)部的梁興發(fā)。
男:大家好,在此,我也祝福大家。
女:今夜,我們要高聲歡唱,唱響祖國的歡樂。
男:今夜,我們歡歌笑語,齊聚一堂。
合:現(xiàn)在我們宣布20xx年金銀島黃金投資中山黃圃分公司晚會正式開始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請何經(jīng)理為晚會祝詞,有請何經(jīng)理!
男:何經(jīng)理的希望也是我們的希望,我們請何經(jīng)理給我們唱首歌,好不好?
男:無論在天涯,無論在海角。
女:在這花花世界里,我們能相聚,能相會,是一種難得的緣分。
男:下面我們掌聲有請我們技術(shù)部的吳嘉杰為大家獻上一首《我的親愛》。
女:謝謝嘉杰為我們帶來一首很有激情和活力的歌曲,完美的體現(xiàn)出了我們這個公司的活力與朝氣,下面由我來有請業(yè)務(wù)部的兩位組長冼柳萍和何志翔上來,接下來這個舞臺就交到你們手上,期待你們給的驚喜哦。
女:下面為自由活動時間,大家可盡情玩鬧,接下來將有更加精彩的節(jié)目等著大家。
10:00。
男:不知不覺時間已經(jīng)過去了三個小時。
女:接下來又回到了我們的節(jié)目時間。
男:大家一定期待會有什么精彩的節(jié)目等著大家呢。
男:非常感謝兩位送給我們的歌曲,這首歌真真是讓我感到了心疼的感覺哈。
男:下面有請我們所有新員工進行自我介紹希望在此大家可以認識更多的朋友。
男:非常感謝我們新員工的自我介紹,讓我們又認識了這么多的朋友。
女:為了緩和剛才介紹時緊張的氣氛,下面我們掌聲有請客服部葉雪蓮,演唱《走進新時代》提前預(yù)祝大家國慶快樂!
男:聽了這首慷慨激昂的歌,讓我們感覺又回到了解放初期,心情也跟著澎湃起來。
女:聽你這么一說,看來要趕快將大家從激動的心情里面解救出來了,不然晚上回家都睡不著覺就明天又多了幾個國寶了。
男:恩,下面又到了我們做游戲的時間了。
女:游戲名稱為:歌詞接龍將紙箱剩下的名字抽出四人一組,說一個字,組人需唱一句歌,里面包含那個規(guī)定的字,10秒之內(nèi)想不起來的,為輸一方,可任意懲罰,懲罰之后,可下場休息,抽出下一個人繼續(xù)比賽。
結(jié)尾12:00。
女:非常感謝大家在百忙之中抽空來參加我們金銀島的晚會。
男:也非常感謝大家的配合給這個晚會增添了無數(shù)的歡聲笑語。
男:好時光過得特別快。不知不覺就到了節(jié)目的尾聲。
女:在最后,要感謝黃總、何經(jīng)理、行政部人員、還有各部門負責(zé)人還有全體人員對這次晚會的配合與支持。
男:在此,我們再次祝福大家。
合:國慶快樂!雙休快樂!身體健康!萬事如意。
男:今天的晚會到此結(jié)束。下面有請技術(shù)部的羅家俊為我們獻上一首《sugarinthemarmalade》謝謝!
8.2016經(jīng)典國慶晚會主持詞參考例文集錦。
9.2016建國67周年十一國慶文藝晚會主持詞。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇二
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。
舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場上的花壇等。
(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,推進校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強班級凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶?;顒?,讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:一至六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名),于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。
具體安排為:五年級中隊負責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊負責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊聯(lián)歡慶?;顒?,制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊活動議程,并按議程組織開展活動。
要求:精心準備好節(jié)目,活動形式豐富多彩。
活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準:歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
)兩項合計得分進行評獎。
活動負責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數(shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊大隊委員(負責(zé)人:少先隊副大隊長馬茜),活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動,各班于第五周開始準備,第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動,時間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
今年是中華人民共和國成立xx周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。
作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。
重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:2009年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。
字數(shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20x年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓(xùn)練時間:8:00——10:00
4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
5.召集人:張俊義
1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。
詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負責(zé)評審優(yōu)秀短信。
歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機15850760056也可。
5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇三
c:親愛的朋友們。
合:大家好。
我是主持人。
自我介紹。
a:金秋送爽,萬里江山披錦繡。
b:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
c:我們見證歷史,見證新中國60年的光輝歷程。
d:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。
a:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩。
b:十月,是誦不完的詩篇,句句動人心弦。
d:今天,雙節(jié)相逢,中秋月圓相逢在舉國歡慶的十月。
a:今天,我們歡聚一堂,舉杯高歌共同慶賀這美好日子。
b:祝福我們的民族日益強大。
c:祝福我們的祖國繁榮富強。
d:祝福我們的親人幸福安康。
a:在公司領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的大力支持下,全體永新人盼望已久、包含公司領(lǐng)導(dǎo)全體員工心血的“歡度中秋、喜迎國慶”文藝晚會馬上就要開始了,在晚會開始之前,我們首先有請****x為晚會致辭。
主持人下場。
a:非常感謝****x為晚會做精彩的致辭??!堅信我們永新光學(xué),會在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體永新人的共同努力下如旭日東升之壯美!如碧海揚帆之浩瀚??!
b:下面,請允許我宣布:“歡度中秋、喜迎國慶”第六屆永新之星文藝晚會現(xiàn)在開始。
d:李燕。
a、b:合唱一。
c、d:游戲活動一(比賽喝啤酒)。
a、b:幸運抽獎三等獎。
b:幸福是屬于每一位懂得珍惜的人,而我們所能做的只是全身心。
的投入和努力,下面有請吳汪燕帶來的歌曲【你一定要幸福】。
c、d:合唱二。
a、b:游戲活動二(搶凳子)。
c、d:幸運抽獎二等獎。
d:今天的節(jié)目,精彩紛紛!可謂:接天蓮葉無窮碧!映日荷花別樣紅!!
曲【浪子的心情】。
d:肢體語言是一種藝術(shù),是一種學(xué)問,同樣,它也是另外一種人與人溝通的方。
式,下面,請欣賞由吳啟娣等人帶來的手語舞蹈【從頭再來】。
a、b:合唱三。
b、d:幸運抽獎一等獎。
朋友們,我們的晚會也快要接近尾聲了,下面我們舉行頒獎儀式:
獲得參與獎的有:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得三等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得二等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
獲得一等獎的是:有請頒獎嘉賓為獲獎?wù)哳C獎。
掌聲恭喜我們的獲獎選手,同時,也謝謝我們的頒獎嘉賓!謝謝?。?!
結(jié)束語:配音樂【難忘今宵】。
a:今夜星光燦爛。
b:今夜月光柔美。
c:歡樂的時光總是那么短暫。
d:歡聲笑語留在你我的心中。
a:祝福我們的祖國繁榮富強。
b:祝福我們的人民幸福安康。
c:祝我們偉大的祖國生日快樂。
d:祝我們永新人中秋快樂。
合:今天的晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!
國慶節(jié)開場白大全。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇四
a:天將今夜月,一遍洗寰瀛。
b:暑退九霄凈,秋澄萬景清。
c:星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。
d:能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
b:敬愛的老師,
c:親愛的同學(xué)們,
d:遠方的親人們,
合:大家晚上好!
a:對月歌中秋,月圓花好。
b:起舞迎國慶,國富民強。
c:星光燦爛,夢想斑斕。
d:秋葉醉紅,大雁南飛。
a:為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年、江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌三周年(昨天就是我們江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭牌三周年的美好日子)及中華傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié),喜迎2012級新生,激發(fā)冶院廣大師生愛國愛校的真摯情懷,加強校園文化建設(shè),今晚我們將為大家傾情奉獻一臺群英薈萃、好戲連臺、高潮迭起的文化藝術(shù)大餐。
b:您看,今夜這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋;。
c:您看,今晚這里流光溢彩,歡歌如潮。
d:就讓我們齊聲高唱,共同祝福:偉大祖國繁榮昌盛,蒸蒸日上,日月同輝;。
a:就讓我們共同舉杯,同心祈禱:華夏同胞真情相伴,合家歡樂,幸福美滿;。
b:就讓我們掌聲雷鳴,熱烈歡迎:2012四海莘莘學(xué)子,入讀冶院,同為一家。
合:現(xiàn)在開始。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
b:------。
c:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:另外,江西省移動公司新余分公司為答謝全院廣大師生對他們的厚愛,他們對本場晚會給予了大力的支持和贊助,在這里,讓我以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
閉幕詞。
a:今宵難忘,難忘這燦爛笑容,難忘這激情祥和;。
b:今夜無眠,無眠這歡歌笑語,無眠這動人舞姿。
d:我們敬愛的冶院:
合:永遠生機勃發(fā)。
a:------晚會到此結(jié)束!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!祝老師們身體健康!再見。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇五
回顧??五十六年風(fēng)雨???展望??我們創(chuàng)造未來。
中華人民共和國,
我的祖國,。
我深深愛戀的祖國.
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,?。
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,。
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),。
你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火.
你那神圣的名字,。
永遠銘刻在我的心中!
你的生日。
讓我們?yōu)槟銡g慶。
請欣賞俞惠聆和柏欣怡表演的舞蹈《歡慶中國》。
我們深深愛戀著你,祖國.
我們深深地愛著祖國的文化,。
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,。
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,。
我們努力學(xué)好本領(lǐng),
我們一定把祖國文化傳承。
請欣賞由張夏鑫和鄔佳琪表演的節(jié)目《饒口令》。
(挑戰(zhàn)擂主,學(xué)說。
繞口令。
)
請蔡一鳴主持猜謎節(jié)目。
(發(fā)獎)。
我深深地愛著我的祖國,。
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,。
我深深地愛著我的祖國,。
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,。
我深深地愛著我的祖國,。
堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,。
我深深地愛著我的祖國,。
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托.
讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
請聽沈林林表演的歌曲《大路》。
請聽李毓羚表演的笛子獨奏。
我的祖國,。
可愛的中國,。
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,。
你養(yǎng)育了偉大的民族.
我自豪你的悠久,。
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,。
我自豪你的堅強,。
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎.
我自豪你的光明,。
中華民族把自己的命運牢牢掌握,。
我自豪你的精神,。
改革勇往直前開放氣勢磅礴.
讓我們接觸了越來越多的新知識,
越來越多的新本領(lǐng),
頭腦也越來越聰明。
請姚淳琳和陳依婷主持腦筋急轉(zhuǎn)彎節(jié)目。
(發(fā)獎)。
請王兆琪、閔靖濤、李天翔表演笑話《點菜》等。
請周恒毅表演魔術(shù)。
可愛的祖國啊,。
無論我走到那里,。
我都挽住你力量的臂膊,。
無論我身居何方,。
你都溫暖著我的心窩.
可愛的祖國啊,。
你把住新世紀的航舵,。
你用速度,你用實力,。
創(chuàng)造震驚世界的奇跡.
你用勤勞,你用智慧,。
進行了又一次更加輝煌的開拓!
請聽由金亭婷、高雯、高欣、蔡寧表演的故事。
祖國啊,祖國,。
你永遠充滿希望,。
祖國啊,祖國,。
你永遠朝氣蓬勃!
1949??新中國成立??。
2005??我們在這里共慶祖國華誕。
回顧??五十六年風(fēng)雨?。
展望??看我們創(chuàng)造未來。
請祖國媽媽相信我們。
我們會努力。
我們會堅強。
我們會牢記教誨,
請你看我們的表現(xiàn)吧!
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇六
陳(女):親愛的同學(xué)們:
(合):大家晚上好!
梅(男):春風(fēng)傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女):聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男):歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女):我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男):我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女):今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男):今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女):讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學(xué)校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇七
合:晚上好!
a:歌如海,人如潮。
b:燈火如織,繁花似錦。
a:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖**親__周年華誕,我們喜上眉梢。
b:一曲《祝福祖國》高亢而激昂,共和國__周歲華誕,我們豪情滿懷。
a:市慶祝建國__周年“祝福祖國”文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。
b:是啊!祝福祖國,每一個華夏兒女心中的歌,我們歌唱南湖的那一只小船,因為是它擺渡了歷史,引領(lǐng)我們走向光明。
a:祝福祖國,我們永遠跟黨走,踏遍960萬平方公里的山山水水,領(lǐng)略那峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的無限風(fēng)光。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇八
合:晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲,我是……。
昂:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,xx學(xué)院迎來了新同學(xué)。
玲:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共新同學(xué)的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;。
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;。
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色。
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的.日子里,我們向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:xx學(xué)院20xx年慶國慶迎新生晚會。
合:現(xiàn)在開始!!!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。
昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與佛山各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。
玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事們、朋友們,女士們、先生們:
大家晚上好!(此時全體員工說:好!很好!非常好!)。
歡迎大家參加xxxxx實業(yè)有限公司主辦的年慶晚宴。在這喜慶的日子里,我們滿懷收獲的喜悅歡聚一堂,共進晚宴,共敘友誼。
首先,我代表xxx實業(yè)有限公司對出席今天宴會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!
今天,xxx實業(yè)有限公司1周歲了,我們在這里為她的生日舉行隆重的慶典會。首先,請允許我代表公司全體員工向關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來!他們是:
1、中國有限公司廣州分公司總經(jīng)理:xxx。
2、中國有限公司廣州分公司總經(jīng)理:xxxxx。
3、廣州xxxxx有限公司總經(jīng)理:xxx。
4、各個供應(yīng)商。
謝謝!讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓表示感謝!在剛剛過去的365天里,對于xxx公司來講,是極不平凡的一年。是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年,是努力拼搏的一年,也是公司值得驕傲的一年。廣大員工,沿著公司發(fā)展的方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛崗敬業(yè),朝著共同的目標一同奮進,取得了階段性的勝利。
成績的取的得益于xxxx的領(lǐng)導(dǎo),得益于各部門做了大量艱苦細致、卓有成效的工作,得益于我們有一支盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè)、富有朝氣、活力的團隊,更得益于各來賓的大力支持。正是因為有了您的支持與信任,我們才能得到如今的碩果。在今后的日子里我們由衷的期待與您的進一步合作,攜手再創(chuàng)一個美好的明天!
在接下來的日子里,我們會更加的努力,更加的奮進,我們堅信,我們的明天一定會更美好!
a:尊敬的各位來賓。
b:親愛的各位朋友們。
ab:大家晚上好!
a:我是主持人。
b:我是主持人。
a:“光陰似箭,日月如梭”,我們剛剛送走了火紅的昨天,又迎來了更加燦爛的明天。
b:一年的誠摯牽手,一年的親密合作。
a:一年的用心點播,一年的風(fēng)雨同舟。
b:伴著冬季的到來,我們迎來了一周年誕辰。
a:過去的一年里,員工群策群力,團結(jié)奮斗,他們以為家,以工作為魂,以合作為榮,以奮斗為樂,創(chuàng)造了“無限胸襟,志存高遠”的精神。
b:企業(yè)文化影響、感召、塑造了一批又一批的人前赴后繼,努力奮斗,不斷為的發(fā)展添磚加瓦,鑄就了這座不不朽的豐碑。
a:展望未來,我們滿懷豪情,斗志昂揚,全心呵護更多百姓的健康。
b:我們用飽滿的熱情服務(wù)病患,解除病患的無盡折磨。
a:我們用滿腔的熱誠盡職盡責(zé),開創(chuàng)醫(yī)院新的篇章。
b:朋友們。
a:來賓們。
b:醫(yī)院一周年慶典晚會。
ab:現(xiàn)在開始。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓!
乙:親愛的觀眾朋友們!
合:大家晚上好!
甲:秋高氣爽,大地蓬勃,在這個豐收與喜慶的季節(jié)里,我們迎來了共和國**華誕。
乙:讓我們本文來自免費在這片盛產(chǎn)詩歌與夢想的土地上,載歌載舞,把偉大的祖國歌唱。
甲:本次晚會由中共高密委市直機關(guān)工作委員會主辦、高密市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會承辦。有關(guān)單位給予了大力支持。
乙:應(yīng)邀出席晚會的有市委、市人大、市政府、市政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志和社會各界群眾,讓我們以熱烈的掌聲向百忙之中蒞臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈地歡迎!向關(guān)心支持本次晚會的各有關(guān)單位表示衷心地感謝!
合:高密市慶祝建國**周年專場文藝晚會現(xiàn)在開始。
1、歌伴舞《祝福祖國》。
甲:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在新中國成立**周年來臨之際,讓我們一起祝福我們偉大的祖國,國泰民安,繁榮昌盛。
乙:伴隨著技工學(xué)校秦麗玉的優(yōu)美歌聲,讓我們一起祝愿全市人民安居樂業(yè)、幸福安康。
2、童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,與我們一起見證了改革開放的偉大歷程。
乙:蓓蕾音樂教室奉獻歌大家的童聲合唱《讓我們蕩起雙槳》,也許會帶給你許多回憶與聯(lián)想。
3、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
甲:下面請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。表演者,如意藝術(shù)團王元一,掌聲有請。
4、京劇《釣金龜》選段。
乙:京劇是我們的國粹,京劇《釣金龜》選段深受人們的喜愛,久唱不衰。今天,東關(guān)小學(xué)的郭小涵老師為我們帶來了這個唱段。大家歡迎。
5、二胡合奏《賽馬》。
甲:二胡曲《賽馬》表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的情景,讓我們一起去感受萬馬奔騰的蒙古大草原吧。
乙:請欣賞二胡合奏《賽馬》。演奏,如意藝術(shù)團劉希江等。有請。
6、舞蹈《美麗的倫巴》。
甲:接下來請欣賞高密舞蹈學(xué)校帶給大家的舞蹈《美麗的倫巴》,讓我們領(lǐng)略開放的時代、異域的風(fēng)情。
7、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
乙:古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》氣勢磅礴、形象鮮明,描寫了海港工人與臺風(fēng)搏斗的激烈場面,歌頌了勞動人民戰(zhàn)天斗地的.豪邁情懷。有請箏韻琴行曹艷華為大家演出。
8、男聲獨唱《我像雪花天上來》。
乙:下面,請欣賞歌曲《我像雪花天上來》,演唱者祝言峰。
9、女聲獨唱《沁園春·雪》。
甲、乙:晚會到此結(jié)束!謝謝大家。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十一
2:可愛的小朋友:
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨,
2:日月如梭,光陰似箭,
1:當(dāng)小樹又增加一個年輪,
2:當(dāng)春天又擁抱著大地,
1:時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門,
2:讓我們共同迎接20xx年,
1:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉,
2:祝小朋友們聰明健康。
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十二
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題。
我愛您!中國。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動內(nèi)容。
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。
時間:9月25日。
地點:廣播室。
負責(zé)人:x(50x4中隊)。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間:9月25日下午第三節(jié)課。
負責(zé)人:x。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間:9月27日下午。
地點:報告廳。
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。
負責(zé)人:x。
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)。
時間:9月28日起。
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)。
(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。
(3)不留長指甲。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間:9月29日完成。
負責(zé)人:班主任。
時間:9月30日下午12點半。
地點:春芽廣場。
活動安排:
(1)舉行升旗儀式。
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
(4)齊唱國歌。
負責(zé)人:x。
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間:9月30日下午。
地點:各班教室。
負責(zé)人:班主任。
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝?!被顒雍蠼M織學(xué)生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間:10月16日。
地點:報告廳。
負責(zé)人:x。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十三
在祖國建國_周年,五四運動_周年,澳門回歸_周年之際,加強大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動_周年我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義。
為了使班級同學(xué)更加了解我國建國_周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”等方針,明確大學(xué)生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱。
祖國_周年成就班級演講比賽。
四、活動主題。
弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進。
五、舉辦單位。
_建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)__班。
六、活動時間。
國慶期間(初步定在10月_日上午)。
七、活動地點。
_建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。
八、活動內(nèi)容。
(一)觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的先進理論知識。
(二)舉行祖國成就班級演講比賽。
九、活動宗旨。
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
十、活動要求。
1、將全班同學(xué)共_人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
十一、評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設(shè)置。
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十四
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立73周年,進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題。
我們愛祖國。
三、組織機構(gòu)。
組長:董建興。
副組長:宋元龍。
組員:李娜、王希星、武春梅。
四、活動時間。
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?BR> 畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動要求。
(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
七、活動準備。
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責(zé)人具體負責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶?;顒?,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十五
為慶祝建國__周年,加強愛國主義教育,增長小學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,進一步加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級部門要求,決定開展豐富多彩的體驗活動,繼續(xù)深化以愛國主義為核心的民族精神教育,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛少先隊組織。
二、活動時間。
20__年10月。
三、活動范圍。
全校學(xué)生。
四、活動安排。
(一)“我為祖國畫張畫”繪畫比賽。
截止時間:10月11日。
參加人員:一、二年級全體學(xué)生。
具體要求:
1、參加繪畫比賽的學(xué)生需以“迎國慶,頌祖國”為主題創(chuàng)作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。紙張大小為8開。
3、色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求:每班交5份。
評獎?wù)f明:評比個人獎和團體獎。
(二)“祖國發(fā)展我成長”演講比賽。
時間:10月19日下午第三節(jié)課。
地點:五樓會議室。
參加人員:三、四年級學(xué)生每班1人。
具體要求:
圍繞主題,題目、內(nèi)容自定,普通話標準,演講有感情,講述時可配ppt和音樂(比賽時可找一個助手操作電腦),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
評獎?wù)f明:評比個人獎。
(三)“愛國歌曲人人唱”合唱比賽。
時間:10月31日下午第一節(jié)課。
地點:學(xué)校大禮堂。
參加人員:五、六年級全體學(xué)生。
具體要求:
1、以中隊為單位進行合唱比賽,參加人數(shù)不得低于班級總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目,另一首為自選曲目。
指定曲目:五年級演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,六年級演唱《義勇軍進行曲》。
自選曲目:歌唱祖國,歌唱黨,歌唱美好幸福的生活,健康向上,傳遞正能量,適合兒童演唱的曲目均可。(本次比賽不提供參考曲目)。
3、比賽要求:
(1)上下臺有序,進出場有序,演唱時隊形整齊,有特色。
(2)服裝統(tǒng)一,整體精神面貌良好。
(3)演唱聲音響亮,有氣勢。
評獎?wù)f明:評比團體獎。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十六
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。
并選擇表演項目、選材。
主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國5000年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。
b:2、是啊,明天是新中國成立54周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。
a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。
下面請聽朗誦。
a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏。
空手道表演。
智力測試。
舞蹈。
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第67個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。
如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。
通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。
例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。
在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。
無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
在以后的時間里,我們將組織更好的.活動來豐富全校同學(xué)的生活。
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,推進校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強班級凝聚力。
在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶?;顒?,讓孩子體驗到成長的快樂。
1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:一至六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名),于下周三大隊活動上表彰獎勵。
將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。
具體安排為:五年級中隊負責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊負責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊負責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負責(zé)一樓小展板展出。
2、以各班級中隊活動為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊聯(lián)歡慶祝活動,制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊活動議程,并按議程組織開展活動。
要求:精心準備好節(jié)目,活動形式豐富多彩。
活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進師生之誼。
活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。
2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。
各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。
評分標準:歌曲(音準10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。
詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
兩項合計得分進行評獎。
活動負責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
評委為完小部分教師;分數(shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊大隊委員(負責(zé)人:少先隊副大隊長馬茜),活動主持為少先隊大隊長武小杰。
1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動,各班于第五周開始準備,第六周周一(9
月28日)上報獲獎名單,周二(9月29日)展出完畢 。
2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動,時間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動,于第六周周三(9月30日)下午兩點至四點開展。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十七
利用國慶佳節(jié)進行促銷活動,刺激消費,拉動銷量,為下半年銷售市場做準備。
慶國慶,得大禮,游北京。
潛在客戶
xx月xx號至xx月xx日
1、促銷活動時間,購買xx手機多媒體系列,即可獲贈xx一張。
2、促銷活動時間,xx手機xx系列,九折銷售,不享有贈送活動。
3、x月x日當(dāng)天舉行互動活動,消費者可以憑購機小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎:北京國慶游。
二等獎:xx數(shù)碼相機。
三等獎:xx。
注:回答問題均與本手機有關(guān),且除了問答題也伴有動手操作手機等關(guān)卡,旨在調(diào)動了解和擴大本機的影響力。
1、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板,條幅等。
1、對工作人員進行培訓(xùn),并要向工作人員清楚闡述國慶手機促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進行責(zé)任分組,各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
國慶節(jié)慶祝活動主持詞篇十八
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第__個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備。
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極。
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇十九
二、活動目標。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點。
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想。
對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)。
2、了解國慶節(jié)由來:
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
國慶節(jié)慶?;顒又鞒衷~篇二十
一、活動目的:
為實施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“南中之聲__迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題:
三、活動人員:
全體師生。
四、活動類容與安排。
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4.演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5.演出地點:露天舞臺。
6.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準。
1、每節(jié)目按照100分制來評比。
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、節(jié)奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
策劃:__。
撰稿:教師主持。
主持:學(xué)生甲學(xué)生乙。
音響及現(xiàn)場準備:__、__、__、__。
調(diào)度:__。
記錄:__、__。
六、活動程序:
1.張校長獻詞。
2.節(jié)目表演。
3.校長總結(jié)。
4.頒獎儀式。
5.活動結(jié)束。
七、評比辦法:
1.評委:(統(tǒng)計)。臨時通知。
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關(guān)方面負責(zé)人。
安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;。
紀律:各班主任;后勤(總務(wù)處);。
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
標志及背景:藝術(shù)組;。
場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵:
設(shè):一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。