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        最新組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)范文(13篇)

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            總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式,可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的期待和努力。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)并加以借鑒。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供大家參考和欣賞。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇一
            上了大學(xué),進(jìn)入了計(jì)機(jī)班是我在大學(xué)的最重大的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折。因?yàn)槲以谶@里面收獲的不只是知識(shí),更重要的是和班里每個(gè)人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。
            今年我做為團(tuán)支書(shū),作為這次第六期“活力在基層”活動(dòng)的組織者之一,我覺(jué)得我們這次活動(dòng)做的可以用一個(gè)詞來(lái)形容,就是“太棒了”。我覺(jué)得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級(jí)建設(shè),對(duì)我們本次活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。我覺(jué)得這次活動(dòng)過(guò)后,我們計(jì)機(jī)__班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的以“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”為主題的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
            本次活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“志愿禁毒,構(gòu)建和諧”的活動(dòng)。我們是以作為一個(gè)志愿者的身份,聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進(jìn)行這次活動(dòng)的。本次活動(dòng)從剛開(kāi)始的.策劃,到人員安排,再到現(xiàn)場(chǎng)的游戲和現(xiàn)場(chǎng)的宣傳方式我們都足夠地重視。因?yàn)槲覀冎肋@是一次很有意義的活動(dòng),我們做的不是為了自己,更多的是為了整個(gè)社會(huì),為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心,所以從剛開(kāi)始的時(shí)候我們就有信心把此次活動(dòng)做到,而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng),我們確實(shí)做的很不錯(cuò)。我們每個(gè)人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時(shí),我們不只是單單做此次活動(dòng),我們還在不斷擴(kuò)大此次活動(dòng)的印象了,讓大家都認(rèn)識(shí)到毒品的危害,讓大家都來(lái)重視禁毒是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機(jī)會(huì)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的“識(shí)毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺(jué)做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、拒絕嘗試,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,所以我很自豪我們班組織的這次活動(dòng)。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇二
            不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在本學(xué)期的音樂(lè)社的活動(dòng)中,我擔(dān)任了音樂(lè)社的輔導(dǎo)老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)、歌唱技能,活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長(zhǎng)了才干,為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本期音樂(lè)社活動(dòng)總結(jié)如下,以便今后更好的開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
            一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來(lái)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)。
            二、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。訓(xùn)練學(xué)生唱歌要統(tǒng)一的姿勢(shì),訓(xùn)練隊(duì)員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習(xí)中向?qū)W生時(shí)時(shí)提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進(jìn)行發(fā)聲的練習(xí),發(fā)聲練習(xí)曲由淺至深,簡(jiǎn)單到復(fù)雜。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。練習(xí)優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
            通過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練,小組成員大有收獲,掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號(hào),懂得了音的強(qiáng)弱規(guī)律,能識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信,有領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有小組成員的不懈努力,我們的音樂(lè)社會(huì)越辦越好。
            過(guò)去的一年,平淡而又豐富,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛(ài)的新年:土堂支教一如既往,納新大會(huì)我們親如一家,校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語(yǔ),社團(tuán)文化節(jié)上,我們用無(wú)聲的語(yǔ)言傳達(dá)最恒久的愛(ài)!我們努力做到因愛(ài)而更溫暖!
            現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié),望老師對(duì)其中的不足給予指導(dǎo),以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正:
            1、敬老院愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
            愛(ài)心社更是夕陽(yáng)紅敬老院的“??汀薄7旯?jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對(duì)身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺(jué)到家里的感覺(jué)!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!
            2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)。
            環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),我們愛(ài)心社不僅奉獻(xiàn)愛(ài)心,也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾,而且無(wú)人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家,增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來(lái)了錦旗!
            我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過(guò)我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車(chē),使它們井然有序,在公共場(chǎng)所張貼愛(ài)心提示牌,提高同學(xué)們的自覺(jué)性,課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。
            當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對(duì)工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。
            活動(dòng)規(guī)劃:
            1、繼續(xù)推進(jìn)愛(ài)心社自身建設(shè)。
            雖然愛(ài)心社的各項(xiàng)工作取得很大成績(jī),但是其中也存在一些問(wèn)題要解決,要解決這些問(wèn)題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。
            2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛(ài)心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)。
            繼續(xù)我們?cè)械膼?ài)心活動(dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛(ài)心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛(ài)心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。
            3、加強(qiáng)愛(ài)心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流。
            針對(duì)愛(ài)心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展各種有利于社員之間交流的活動(dòng),增加大家對(duì)彼此的了解和溝通,以便以后更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗(yàn)。
            4、繼續(xù)努力通過(guò)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛(ài)心社的影響力。
            我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下,社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛(ài)心播灑的更遠(yuǎn)!
            為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng),讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),具體做法如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與。
            一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            二、豐富閱讀提高興趣。
            興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動(dòng)力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),從中獲得信息,得到閱讀滿(mǎn)足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。
            1、從課內(nèi)向課外延伸。
            許多作家、名人都說(shuō):“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲說(shuō)是得益于課外?!本窒拊谡n堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓。”課內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
            2、“放任自流”任其讀。
            要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書(shū)海,但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄,在書(shū)中看畫(huà)練習(xí),寫(xiě)。
            讀后感。
            就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書(shū)就碰上這些枯燥無(wú)味還要強(qiáng)迫性的要求,很容易對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無(wú)味,還可能會(huì)打消讀書(shū)的念頭,無(wú)興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛(ài)美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇三
            在2023年開(kāi)學(xué)的第一課中,我們有幸聆聽(tīng)了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和張威的親身經(jīng)歷,他們分別代表了解放軍戰(zhàn)士的英勇和無(wú)私精神。通過(guò)他們的故事,我們深刻感受到了保家衛(wèi)國(guó)的重要性以及強(qiáng)國(guó)復(fù)興的歷史責(zé)任。
            陶偉飛行員在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的經(jīng)歷讓我深感敬佩。他們不畏艱險(xiǎn),毅然決然地投身到保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中,為了國(guó)家的安全和人民的幸福,他們甘愿犧牲自己的生命。他們的勇敢和無(wú)私精神讓我深受觸動(dòng),也讓我明白到一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅取決于軍隊(duì)的力量,更取決于每一個(gè)國(guó)民的奉獻(xiàn)和付出。
            張威飛行員作為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員,他的故事更是讓我感動(dòng)不已。他們駕駛著殲-20飛機(jī),將英雄烈士的遺骸帶回祖國(guó)懷抱。這種無(wú)私的行為讓我深深地明白到,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅體現(xiàn)在軍事力量上,更在于對(duì)英雄烈士的尊重和記憶。他們的犧牲和奉獻(xiàn)為我們樹(shù)立了崇高的榜樣,激勵(lì)著我們要為國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗。
            這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為新一代的學(xué)生,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的歷史使命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威這樣的英雄,傳承他們的精神,不畏艱險(xiǎn),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興而努力奮斗。我們要始終保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的責(zé)任感,用自己的智慧和力量為國(guó)家的`繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            同時(shí),這堂課也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大不僅僅依靠軍事力量,更需要全體國(guó)民的共同努力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是社會(huì)生活中,我們都應(yīng)該積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            通過(guò)這堂開(kāi)學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識(shí)到了保家衛(wèi)國(guó)的重要性和強(qiáng)國(guó)復(fù)興的歷史責(zé)任。我將牢記英雄烈士的奉獻(xiàn)和犧牲,努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我相信,在我們這一代的努力下,中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大目標(biāo)!
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇四
            2023年的開(kāi)學(xué)第一課,主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,讓我深刻地感受到了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私精神。課堂上,我們聽(tīng)到了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威的故事,這些英雄的事跡讓我們感動(dòng)不已。
            陶偉和張威是解放軍戰(zhàn)士中的佼佼者,他們?cè)诒<倚l(wèi)國(guó)的戰(zhàn)斗中,不畏犧牲,用自己的生命為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的'精神和行動(dòng),彰顯了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情懷和無(wú)私精神,激勵(lì)著我們每一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大夢(mèng)想而不斷努力。
            在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。我們要學(xué)習(xí)陶偉和張威這些英雄的精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
            2023年的開(kāi)學(xué)第一課,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,也讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的信心和決心。我相信,在我們共同的努力下,中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo),成為世界上最強(qiáng)大、最繁榮、最幸福的國(guó)家。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇五
            年起,全國(guó)范圍內(nèi)陸續(xù)掀起億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,我院也以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),于20xx年由基礎(chǔ)課部牽頭,體育教研室直接負(fù)責(zé),在學(xué)生處、各系部、學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下精心組織了具有鮮明特色的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng),吸引了廣大青年學(xué)生走向操場(chǎng)、走向大自然、走到陽(yáng)光下。上半年活動(dòng)主題為“我與陽(yáng)光同呼吸”,時(shí)間為3月—6月;下半年活動(dòng)主題為“擁抱冬天,拒絕寒冷”,時(shí)間為11月—12月。通過(guò)組織晨跑晨練活動(dòng),希望能進(jìn)一步提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣,逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時(shí),開(kāi)心工作五十年,快樂(lè)生活一輩子”的健康理念,并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。
            全年特別是下學(xué)期基于扎實(shí)有效的工作,活動(dòng)取得了一定成效?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
            一、活動(dòng)回顧。
            1、部署周密,組織得當(dāng)。
            為使學(xué)校的冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)更具實(shí)效,更具影響力。學(xué)院成立了以周霞中副院長(zhǎng)為組長(zhǎng),吳自力、崔博文為副組長(zhǎng)的“陽(yáng)光晨跑晨練”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            為更好地實(shí)施晨跑晨練活動(dòng),體育教研室制定了本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)實(shí)施方案,將組織工作各項(xiàng)責(zé)任具體落實(shí)到人,并出臺(tái)了詳盡的考勤、紀(jì)律、安全預(yù)案、及學(xué)生跑步時(shí)的注意事項(xiàng)、跑步線(xiàn)路的安排要求等事項(xiàng),并確定體育教研室龔德賢、湛浪為本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,每天早上七點(diǎn)至七點(diǎn)半對(duì)參加陽(yáng)光晨跑活動(dòng)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生處則組織輔導(dǎo)員會(huì)議落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,各系部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部積極發(fā)動(dòng)。在各級(jí)部門(mén)的通力協(xié)作下20xx年下學(xué)期的陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)于11月15日得以順利啟動(dòng)。
            2、宣傳積極、氣氛較好。
            為更好地開(kāi)展冬季健康陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng),傳播健康理念,在活動(dòng)開(kāi)始之前由基礎(chǔ)課部吳自力主任親自確定了“擁抱冬天,拒絕寒冷”的活動(dòng)主題,并認(rèn)真指導(dǎo)和修訂了活動(dòng)方案;為更進(jìn)一步做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ),并充分利用校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播等渠道,廣泛宣傳陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng);同時(shí),安排龔德賢、湛浪兩位指導(dǎo)老師多次組織學(xué)生干部會(huì)議,積極傳播“健康第一”和科學(xué)鍛煉的理念。隨著活動(dòng)的不斷開(kāi)展,學(xué)生積極參與陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的積極性空前高漲。
            3、成績(jī)突出,效果明顯。
            本次陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間段主要在冬季,早晚溫差大,但因?yàn)榻M織到位,部署周密,所以,取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在:第一,每天參與人數(shù)不斷創(chuàng)高。參與人數(shù)每天高達(dá)千余人。其中經(jīng)管系參與學(xué)生最多,幾乎全系學(xué)生均參與活動(dòng);其次是汽車(chē)系、生物與信息工程系、機(jī)電系。比較好突出班級(jí)有x等班級(jí),比較突出的學(xué)生有鄧?yán)?、余佳斌等同學(xué),他們能每天堅(jiān)持鍛煉,在同學(xué)中起到了積極帶頭作用。第二,參與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多樣化。除傳統(tǒng)的晨跑為主的鍛煉外,許多同學(xué)還參加籃球、羽毛球等球類(lèi)以及在單雙杠上的鍛煉。第三,參與的時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)規(guī)定鍛煉的時(shí)間是早晨七點(diǎn)至七點(diǎn)半時(shí)間段鍛煉半個(gè)小時(shí),但幾乎所有參加活動(dòng)的學(xué)生都自發(fā)增加了鍛煉時(shí)間。
            二、幾點(diǎn)體會(huì)。
            我們通過(guò)陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)的成功開(kāi)展,積累了許多活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)使我們更深切地認(rèn)識(shí)到:提高青少年體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,絕非一日之功。對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天簡(jiǎn)單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,幫助他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)相互幫助、支持、鼓勵(lì)與合作,學(xué)會(huì)克服困難、學(xué)會(huì)尊重與理解。
            同時(shí)也對(duì)如何更好地加強(qiáng)學(xué)院體育文化建設(shè)形成如下認(rèn)識(shí):
            第一,要注重學(xué)院體育活動(dòng)的'統(tǒng)籌發(fā)展,通過(guò)體育教師加大對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的認(rèn)知能力,提高學(xué)生對(duì)不同體育項(xiàng)目的興趣,使學(xué)生可以通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目達(dá)到鍛煉身體的目的。
            第二,要更多的開(kāi)放室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和加大對(duì)體育設(shè)施的維修、增設(shè)。以更好地滿(mǎn)足學(xué)生不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的需要。
            第三,廣泛組織學(xué)生參加體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽吸引學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)。
            本學(xué)期陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)至12月24日雖已告一段落,但此類(lèi)活動(dòng)要成為今后我們體育工作的重點(diǎn)將努力堅(jiān)持下去,要將“陽(yáng)光體育”與校園體育文化緊密結(jié)合,積極開(kāi)展更多形式多樣、內(nèi)容新穎的體育活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練青少年意志品質(zhì)、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)毅力,促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。使陽(yáng)光晨跑晨練活動(dòng)真正成為學(xué)院重要的教育活動(dòng)形式之一。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇六
            為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),全面展示“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)健康”的陽(yáng)光體育風(fēng)采,“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,體驗(yàn)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”。比賽場(chǎng)地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過(guò)一浪,不時(shí)響起一陣陣歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)著激動(dòng)與欣喜,無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏,學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂(lè)時(shí)光。此時(shí)此刻,學(xué)生們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿(mǎn)了歡樂(lè)與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)的開(kāi)展展現(xiàn)了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,讓他們享受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)了全體學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,推進(jìn)了學(xué)校全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。
            四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作。
            學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的鍛煉成績(jī)反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許復(fù)評(píng),努力達(dá)標(biāo)。并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外體育活動(dòng)、社會(huì)體育活動(dòng)及家庭教育等多種方式,提高項(xiàng)目成績(jī)。
            總之,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去,為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作!
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇七
            在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng),幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng),體會(huì)父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識(shí),珍惜糧食,愛(ài)惜成果,廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明就餐,開(kāi)展不留剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
            本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品,通過(guò)評(píng)選共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體,評(píng)選張____等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào),希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
            五一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐,真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇八
            2023年的開(kāi)學(xué)第一課,我們有幸觀看了一場(chǎng)震撼人心的故事,讓我們更加深刻地感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的決心。在這堂課上,我們聽(tīng)到了兩位英勇飛行員,陶偉和張威的故事,他們?cè)诳姑涝瘧?zhàn)場(chǎng)上以及保護(hù)烈士遺骸歸國(guó)的任務(wù)中展現(xiàn)出的勇氣和擔(dān)當(dāng)令人敬佩。
            陶偉和張威作為飛行員,他們的使命是保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)空和人民的安全。他們不畏艱險(xiǎn),毫不猶豫地投身到抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了保家衛(wèi)國(guó)的`意義。他們駕駛著先進(jìn)的殲-20飛機(jī),展現(xiàn)出出色的飛行技術(shù)和戰(zhàn)斗能力,為國(guó)家爭(zhēng)光,為人民守護(hù)平安。
            在保護(hù)烈士遺骸歸國(guó)的任務(wù)中,陶偉和張威展現(xiàn)出了對(duì)先烈的深深敬意和對(duì)家國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。他們將自己的任務(wù)視為神圣使命,毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場(chǎng),保護(hù)著那些為國(guó)家和人民奮斗犧牲的英雄們。他們的行動(dòng)讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到,保家衛(wèi)國(guó)不只是口號(hào),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
            通過(guò)這堂課,我們不僅了解到了陶偉和張威的故事,更深刻地認(rèn)識(shí)到了解放軍戰(zhàn)士們的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的決心。他們不計(jì)較個(gè)人的得失,舍小家顧大家,將國(guó)家和人民的利益放在首位。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,每個(gè)人都可以為國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出貢獻(xiàn),每個(gè)人都可以成為強(qiáng)國(guó)復(fù)興的推動(dòng)力量。
            這堂課給我們留下了深刻的印象,讓我們更加自豪和自信地站在祖國(guó)的土地上。我們要珍惜和平年代的幸福生活,同時(shí)也要時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)陶偉和張威的`精神,勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
            在這個(gè)新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們要牢記陶偉和張威的故事,時(shí)刻保持對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)先烈的敬意,用自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。讓我們以他們?yōu)榘駱?,共同努力,為?shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇九
            2023年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,這是一個(gè)非常振奮人心的主題。在這堂課上,我們有幸聆聽(tīng)了兩位英勇的飛行員陶偉和張威的故事,他們分別在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)和駕駛殲-20飛機(jī)為烈士護(hù)航的過(guò)程中展現(xiàn)出了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和勇敢犧牲的精神。
            通過(guò)觀看這個(gè)主題課的視頻,我深刻地感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)畏和保家衛(wèi)國(guó)的決心。陶偉和張威作為飛行員,他們不僅僅是軍人,更是國(guó)家的脊梁,他們的勇敢和犧牲精神讓我深感敬佩。
            在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,陶偉以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是無(wú)私精神。他毫不猶豫地投身到戰(zhàn)斗中,為保衛(wèi)國(guó)家的利益而奮斗。他的勇氣和毅力激勵(lì)著我們每一個(gè)人,讓我們明白到為了國(guó)家的利益,我們應(yīng)該勇往直前,不畏艱難。
            而張威則是在駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸護(hù)航的過(guò)程中展現(xiàn)出了他們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。他們用自己的`行動(dòng)向世界展示了中國(guó)軍人的高尚品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們不僅僅是守護(hù)國(guó)家安全的守衛(wèi)者,更是為了保護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)而勇往直前的戰(zhàn)士。
            通過(guò)觀看這個(gè)主題課,我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶偉和張威的精神,勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
            這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了國(guó)家的重要性和我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人都能夠肩負(fù)起自己的責(zé)任,才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和繁榮。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十
            2023年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,這是一堂令人難忘的課程。通過(guò)觀看抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和張威的故事,我們深刻感受到了解放軍戰(zhàn)士的無(wú)私精神和保家衛(wèi)國(guó)的勇氣。
            在課堂上,陶偉和張威向我們講述了他們?cè)陲w行任務(wù)中的經(jīng)歷。特別是張威首次駕駛殲-20飛機(jī)為烈士遺骸護(hù)航的場(chǎng)景,讓我們對(duì)解放軍戰(zhàn)士的犧牲精神有了更加深刻的理解。他們不畏艱險(xiǎn),毫不猶豫地沖向戰(zhàn)場(chǎng),為保衛(wèi)國(guó)家的.利益而奮斗。他們的英勇行為令人敬佩,也讓我們明白了作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該懷有報(bào)國(guó)之心,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
            通過(guò)這堂課,我們也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家不僅需要先進(jìn)的科技和軍事力量,更需要國(guó)民的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是在社會(huì)責(zé)任上,我們都應(yīng)該盡自己的一份力量,為國(guó)家的復(fù)興添磚加瓦。
            這堂課給我們留下了深刻的印象,讓我們明白了我們作為新一代的學(xué)生,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命。我們應(yīng)該牢記先輩們的奮斗歷程,珍惜來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定,努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
            在未來(lái)的日子里,我們要以陶偉和張威等英雄為榜樣,努力成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們要銘記這堂開(kāi)學(xué)第一課的主題,《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,將其作為我們前行的動(dòng)力,為國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn),共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十一
            一、為了保障師生外出活動(dòng)順利開(kāi)展,防范安全事故的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,從我校實(shí)際出發(fā),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
            搶險(xiǎn)救援指揮機(jī)構(gòu)。
            總指揮:xx。
            副總指揮:xx。
            成員:xx。
            二、搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍。
            1、搶險(xiǎn)救援組:
            組長(zhǎng):xx。
            成員:xx。
            2、后勤保障組:
            組長(zhǎng):xx。
            成員:xx。
            三、具體要求。
            1、如果在外出活動(dòng)中,突發(fā)輕微傷害事故,有后勤保障組組織成員進(jìn)行就地處理,較嚴(yán)重的,則急送醫(yī)院救治。
            2、如果在外出活動(dòng)中,突發(fā)重大傷害事故,在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),同時(shí)組織搶險(xiǎn)救援組成員組織救援,迅速撥打110或120,急送醫(yī)院搶救。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十二
            為了隆重慶祝9月10日第_個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、表彰典型,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
            二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
            三、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
            四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
            五、全體教師自由參加游園活動(dòng)—猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。
            通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè),也充滿(mǎn)了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過(guò)得非常有意義。
            今年是第xx屆教師節(jié),為了能讓教師過(guò)上一個(gè)特別的節(jié)日,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì),讓活動(dòng)圓滿(mǎn)的成功了:
            首先,我們班委組織同學(xué)一起給老師們寫(xiě)好賀卡,并一一送去,給老師一個(gè)祝福,給老師一個(gè)關(guān)懷,讓老師體會(huì)到做一名教師是多么的光榮。
            其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目:當(dāng)任課老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學(xué)們都很開(kāi)心,老師們也很高興,同時(shí)也感到欣慰。
            再次,我們還建議同學(xué)們回自己的母校看看,給母校老師獻(xiàn)上一束鮮花,給老師們一個(gè)誠(chéng)摯的祝福等等。
            教師節(jié)雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融。我們將以更好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的一片真誠(chéng)。
            時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著快樂(lè),驚喜,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與激情的20**年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下:
            1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專(zhuān)門(mén)人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
            3、秘書(shū)處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
            4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。
            5、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門(mén)之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
            6、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
            7、外校走訪(fǎng)方面,繼上學(xué)期走訪(fǎng)的累累碩果,本學(xué)期的走訪(fǎng)工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪(fǎng)了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。
            20**年4月20日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿(mǎn)的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            20**年5月18日,m7吉他社團(tuán)在我院4、5號(hào)公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的`形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
            20**年5月27日,大學(xué)生宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨心理健康節(jié),社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演隆重舉行。同上次開(kāi)幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過(guò)這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領(lǐng)導(dǎo)下,他們已熟悉了活動(dòng)流程,所以本次在活動(dòng)安排等方便也算是得心應(yīng)手,經(jīng)過(guò)一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團(tuán)的節(jié)目,同時(shí)還邀請(qǐng)了一些兄弟院校友情演出,如:女子學(xué)院、中醫(yī)藥大學(xué)等,節(jié)目的豐富多彩,得到了學(xué)院師生的一致好評(píng),我們也認(rèn)為這是本學(xué)期最成功的、最精彩的晚會(huì)。
            以上就是我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會(huì)繼續(xù)努力,把社聯(lián)建設(shè)的更好!
            為進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實(shí),提高公司應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準(zhǔn)確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應(yīng)急演練,本次演練總結(jié)如下:
            **年6月22日上午9點(diǎn)到10點(diǎn)。
            根據(jù)礦山尾礦庫(kù)運(yùn)行期間會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,主要針對(duì)尾礦庫(kù)溢壩事故。具體的應(yīng)急預(yù)案演練情況如下:
            遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的.安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。通過(guò)這次演練,進(jìn)一步提高礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)應(yīng)對(duì)汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高員工的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓?zhuān)畲笙薅鹊販p輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)廣大員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。
            進(jìn)行此次防洪防汛演習(xí)檢驗(yàn)了礦山對(duì)尾礦庫(kù)運(yùn)行防洪防汛應(yīng)急預(yù)案體制運(yùn)行的正常性和完善性。
            本次演習(xí)達(dá)到了以下目的:
            5、通過(guò)實(shí)際參與防洪防汛演練,使所有參建人員均能熟悉防洪防汛過(guò)程和具體操作方案,一旦遇到強(qiáng)降雨汛期時(shí)能及時(shí)避險(xiǎn),并有條不紊的投入到應(yīng)急搶險(xiǎn)工作中。
            本次演習(xí)過(guò)程存在的問(wèn)題:
            2、一線(xiàn)作業(yè)人員在防汛安全意識(shí)上有待進(jìn)一步加強(qiáng);
            3、各職能組職責(zé)雖明確,但動(dòng)作不夠熟練;
            4、演練時(shí)說(shuō)臺(tái)詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張。
            為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),結(jié)合“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求,漳州五中于10月xx日至10月xx日開(kāi)展了“我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。
            (一)20xx年xx月xx日下午第三節(jié)開(kāi)展了“我們的節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
            各班充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性作用,以學(xué)生為主導(dǎo),利用視頻、唱歌、ppt演示、問(wèn)答、競(jìng)賽等形式,向?qū)W生展示重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良品質(zhì)。
            (二)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)手抄報(bào)比賽。
            此次活動(dòng)主題是“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下,各班學(xué)生踴躍參與,發(fā)揮自己的想象力,充分表達(dá)了敬老的情感。
            通過(guò)歷史組老師的評(píng)比,最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
            通過(guò)此次活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族“老吾老以及人之老”的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)尊老、愛(ài)老、敬老的優(yōu)良品質(zhì),提高在日常生活中,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事的意識(shí),感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感。
            (三)到福利院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng)。
            為了發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài),有一個(gè)安心舒心的環(huán)境安度晚年,漳州五中團(tuán)委會(huì)于10月xx日組織12名志愿者到福利院開(kāi)展尊老志愿服務(wù)活動(dòng)。
            志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠?lái)了精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品,同時(shí)為老人送來(lái)了最真誠(chéng)的祝福和問(wèn)候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來(lái)。志愿者們帶著滿(mǎn)臉的微笑,滿(mǎn)懷熱情地走到老人的身邊,捎去問(wèn)候,給老人獻(xiàn)歌展藝,共同談天說(shuō)地,使得大家樂(lè)不可支,其樂(lè)融融。老人亦打開(kāi)心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語(yǔ)。
            此次慰問(wèn)活動(dòng)不僅給老人帶來(lái)了歡樂(lè),讓老人孩感受到社會(huì)大家庭的`溫暖,使青少年懂得尊老、愛(ài)老、助老。同時(shí)希望此次活動(dòng)能夠引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多人來(lái)關(guān)心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
            這種活動(dòng)的開(kāi)展,充分體現(xiàn)出了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的晚年生活。
            通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的行動(dòng)中來(lái)。
            我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神,增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識(shí)成為我校教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)宣傳教育實(shí)踐,我校師生防震減災(zāi)意識(shí)得以提升,取得了一定成效。
            在防震減災(zāi)工作中,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)部門(mén)職責(zé),定期或不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。修訂完善“山天中學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,并要求滲透到各自的工作中。
            充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育,做到師生人人皆知。同時(shí),利用升旗儀式,史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過(guò)程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí),加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。
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            5月13日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng),提高了師生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。
            今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
            “在生活中,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼?!薄俺塑?chē)時(shí),我們要學(xué)會(huì)排隊(duì)禮讓。”“在學(xué)校,我們要愛(ài)護(hù)小同學(xué),積極幫助他們……”2月27日在開(kāi)學(xué)第一課上,市第二十中學(xué)課堂上傳出了同學(xué)們聽(tīng)完校長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)代表講完家教故事后的感受。這是學(xué)校開(kāi)展“感受親情,傳承家風(fēng)”開(kāi)學(xué)第一課主題活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景。
            在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。充滿(mǎn)溫情的歌聲在孩子們的心中流淌,校園里,一顆顆敬老愛(ài)親的種子伴著歌聲萌芽。
            隨后,校長(zhǎng)、教師以及家長(zhǎng)代表分別為孩子們講述家風(fēng)家訓(xùn)故事,孩子們認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,聽(tīng)后都深受感動(dòng)。在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié),他們都踴躍舉手發(fā)言,導(dǎo)出了心中的感受,也講起了有關(guān)誠(chéng)信、友善、孝順、節(jié)儉的小故事,使在場(chǎng)同學(xué)都深受教育。
            “為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用,學(xué)校開(kāi)展了此次‘感受親情,傳承家風(fēng)’主題活動(dòng)?!毙iL(zhǎng)劉彥發(fā)告訴記者,學(xué)校為了在師生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)學(xué)第一課精心設(shè)計(jì)了豐富多彩、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的促成長(zhǎng)教育實(shí)踐活動(dòng),除了為學(xué)生講家風(fēng)故事外,還以主題班會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等方式,充分利用學(xué)校微信平臺(tái)、qq群等平臺(tái)和媒體,開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)教育,并將此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化,用真實(shí)生動(dòng)的事例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
            xx公司工會(huì)把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,扎實(shí)辦好搭建平臺(tái)、關(guān)愛(ài)幫扶、維護(hù)權(quán)益、文體活動(dòng)等四類(lèi)實(shí)事,用心用情提升職工能力素質(zhì)、幸福指數(shù)、參與效能、生活品質(zhì),把實(shí)事辦到職工心坎兒上。
            一、活動(dòng)背景。
            黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫穿治國(guó)理政全過(guò)程,切實(shí)增強(qiáng)了全體人民的獲得感、幸福感、安全感。當(dāng)前,xx公司面臨電力、煤炭市場(chǎng)深刻變化,大型水電集中投產(chǎn),局部斷面短期受阻加劇,電力消納政策重大調(diào)整,隱患治理任務(wù)繁重艱巨等多重挑戰(zhàn)。職工群眾是推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的主力軍,要克服重重困難,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須不斷實(shí)現(xiàn)廣大職工對(duì)美好生活的向往,凝聚起職工群眾開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的磅礴力量。xx公司工會(huì)堅(jiān)持以人民為中心的思想,提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮工會(huì)組織服務(wù)職工職能,圍繞職工群眾需求“量身定制”措施x項(xiàng),扎實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。
            二、措施做法。
            (一)搭建成長(zhǎng)平臺(tái),提升職工能力素質(zhì)。
            深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能大賽,大力開(kāi)展職工(青年)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),為職工成長(zhǎng)搭建平臺(tái),為“十四五”開(kāi)局起步營(yíng)造了濃厚氛圍。召開(kāi)“提質(zhì)增效當(dāng)先鋒,結(jié)構(gòu)調(diào)整做貢獻(xiàn)”勞動(dòng)競(jìng)賽總結(jié)表彰暨“奮戰(zhàn)‘十四五’,建功創(chuàng)一流”勞動(dòng)競(jìng)賽啟動(dòng)大會(huì),總結(jié)五年來(lái)勞動(dòng)競(jìng)賽所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),安排部署“十四五”勞動(dòng)競(jìng)賽,表彰了一大批勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)集體和個(gè)人,涌現(xiàn)出省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀x個(gè),五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聏名,xx工匠1名,充分激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。舉辦工程造價(jià)管理、黨群管理、電力安全應(yīng)急等x項(xiàng)技能大賽,共x余人次參加比賽;積極承辦xx省電力職業(yè)技能競(jìng)賽,并以此為契機(jī),組織各基層單位大力開(kāi)展技能比武和崗位練兵,提升職工業(yè)務(wù)技能。開(kāi)展職工(青年)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),把職工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度業(yè)績(jī)考核目標(biāo),建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主導(dǎo)、工會(huì)搭臺(tái)、部門(mén)協(xié)同、勞模和高技能人才掛帥、職工踴躍參與”的職工創(chuàng)新創(chuàng)效領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體系。今年以來(lái),共有x家基層單位推薦上報(bào)x個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目,評(píng)審產(chǎn)生x個(gè)優(yōu)秀成果,匯總編印《職工創(chuàng)新創(chuàng)效優(yōu)秀成果集萃》,職工創(chuàng)新熱情和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步得到提升。
            (二)用心關(guān)愛(ài)幫扶,提升職工幸福指數(shù)。
            打造“攜手華電,幸福同行”送溫暖活動(dòng)品牌,深化“四心”陣地建設(shè),加大困難幫扶和政策爭(zhēng)取力度,真正把溫暖送到職工群眾心坎上。不斷加大“四心”陣地設(shè)備設(shè)施投入,擴(kuò)大職工覆蓋面和參與率,“悅心”職工書(shū)屋升級(jí)為實(shí)體書(shū)屋、網(wǎng)上書(shū)屋、手機(jī)書(shū)屋同步的“三味書(shū)屋”,拓寬豐富職工精神世界的渠道;“怡心”心靈驛站從線(xiàn)下互動(dòng)向線(xiàn)上咨詢(xún)延伸,讓心靈關(guān)懷突破時(shí)間地點(diǎn)的限制。堅(jiān)持元旦、春節(jié)期間對(duì)困難職工、勞動(dòng)模范、扶貧干部進(jìn)行集中看望慰問(wèn)。疫情期間大力實(shí)施抗疫職工特別幫扶、一線(xiàn)職工專(zhuān)項(xiàng)慰問(wèn)、職工健康保護(hù)關(guān)懷等“三項(xiàng)行動(dòng)”,專(zhuān)項(xiàng)慰問(wèn)幫扶x余名職工。拓展幫扶資源,加大關(guān)愛(ài)服務(wù)職工力度,研究利用僵尸企業(yè)困難職工幫扶等政策,積極爭(zhēng)取幫扶補(bǔ)助資金x萬(wàn)元,結(jié)合實(shí)際,積極向省總工會(huì)申請(qǐng)困難女職工幫扶、70歲以上勞模慰問(wèn)、夏送清涼、金秋助學(xué)等關(guān)愛(ài)幫扶資金,最大限度關(guān)愛(ài)、幫扶職工。
            (三)強(qiáng)化民主管理,提升職工參與效能。
            加強(qiáng)企業(yè)民主管理,以維護(hù)職工合法權(quán)益、切身利益為出發(fā)點(diǎn),完善規(guī)范、制度,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高職工工作積極性和企業(yè)主人翁責(zé)任意識(shí),當(dāng)好企業(yè)主人翁。開(kāi)展廠務(wù)公開(kāi)民主管理示范單位創(chuàng)建活動(dòng)、“十佳職工代表提案”評(píng)選活動(dòng),編制公司《企業(yè)民主管理標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)》,提高各單位民主管理工作水平,確保職工的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到落實(shí),堅(jiān)持收集職工意見(jiàn)建議,及時(shí)答復(fù)、處理。落實(shí)集團(tuán)公司《集體合同規(guī)范》,規(guī)范平等協(xié)商、集體合同簽訂和備案等程序,保障職工合法勞動(dòng)權(quán)益。督導(dǎo)基層單位調(diào)整勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),暢通勞動(dòng)者利益訴求表達(dá)渠道。組織“安康杯”競(jìng)賽,開(kāi)展“共護(hù)職業(yè)健康、爭(zhēng)做健康達(dá)人”活動(dòng),加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),推動(dòng)企業(yè)落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生管理,打造健康職業(yè)工作環(huán)境,切實(shí)維護(hù)職工健康安全權(quán)益。
            (四)豐富文化生活,提升職工生活品質(zhì)。
            深入推進(jìn)“百年黨旗紅,追夢(mèng)新時(shí)代”活動(dòng),以高品質(zhì)文化活動(dòng)激發(fā)職工昂揚(yáng)向上的精氣神。舉辦“紅心永向黨,奮進(jìn)譜華章”慶祝建黨100周年文藝演出,近x名職工現(xiàn)場(chǎng)觀看,網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)擊率突破x人次。組織“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”文藝節(jié)目到基層一線(xiàn)演出,成功舉辦“紅色足跡”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年集郵展覽、“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”廣播體操比賽、開(kāi)展“百年黨旗紅,追夢(mèng)新時(shí)代”主題網(wǎng)絡(luò)閱讀健走競(jìng)賽、元宵答題游戲、“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會(huì)、“放歌祖國(guó),圓夢(mèng)小康”網(wǎng)絡(luò)k歌大賽、“華蜀杯”職工羽毛球比賽、乒乓球比賽,舉辦“全面小康,奮斗有我”職工文化作品展,職工業(yè)余文化生活得到極大豐富。編印職工書(shū)畫(huà)攝影作品集,展示職工文化風(fēng)采。建立職工文體人才庫(kù),為提高職工活動(dòng)水平,高質(zhì)量開(kāi)展活動(dòng)提供保障。參加全國(guó)“京能杯”微電影大賽,職工自編自創(chuàng)的《父親的記憶》榮獲一等獎(jiǎng)。為x家基層單位全國(guó)工會(huì)職工書(shū)屋增添圖書(shū),申報(bào)x家xx省職工書(shū)屋,新增x個(gè)便利型職工閱讀站點(diǎn)和x個(gè)勞模書(shū)架,滿(mǎn)足職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
            三、主要成效。
            xx公司工會(huì)持續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持把推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與提升職工高品質(zhì)生活有機(jī)結(jié)合,為職工辦好事辦實(shí)事解難事,不斷增強(qiáng)職工的獲得感幸福感安全感,作為“最美職工之家”參加集團(tuán)公司經(jīng)驗(yàn)交流,先后榮獲全國(guó)模范職工之家、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)電力企業(yè)“最美工會(huì)”、集團(tuán)公司“三力”紅旗工會(huì),為建設(shè)一流區(qū)域綜合能源供應(yīng)與服務(wù)企業(yè)凝聚強(qiáng)大合力。
            為切實(shí)加強(qiáng)防汛工作和減少洪澇災(zāi)害的影響,確保我項(xiàng)目部設(shè)施和人身安全,項(xiàng)目部于20xx年x月x日根據(jù)《**地鐵建設(shè)管理有限公司關(guān)于做好20xx年地鐵施工影響范圍內(nèi)防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認(rèn)真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構(gòu)井施工場(chǎng)地組織開(kāi)展本年度防汛應(yīng)急演練活動(dòng),現(xiàn)將本次演練活動(dòng)中的主要開(kāi)展情況及總結(jié)如下:
            認(rèn)真編制《20。
            x年防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》,為提高本次演練效果,落實(shí)具體演練工作,并按照預(yù)案要求,編制本次《防汛應(yīng)急演練方案》。結(jié)合實(shí)際情況,按照演練內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,為規(guī)范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
            項(xiàng)目部成立了由分部經(jīng)理張鵬為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)管理,并于6月x日下午組織項(xiàng)目部管理人員及作業(yè)工區(qū)主要負(fù)責(zé)人召開(kāi)防洪演練動(dòng)員會(huì)議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識(shí),高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)搶險(xiǎn)工具,明確任務(wù)分工,責(zé)任到人,確保安全。
            1、20xx年x月x日14:00,西山區(qū)春雨路由于連續(xù)的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構(gòu)豎井內(nèi)排水設(shè)備不能滿(mǎn)足積水抽排能力,積水如不及時(shí)封堵或抽排,會(huì)對(duì)豎井初期支護(hù)造成很大的影響,降低初期支護(hù)能力,導(dǎo)致豎井初期支護(hù)收斂或變形,普石盾構(gòu)井工區(qū)主任吳大偉及時(shí)向分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬匯報(bào)險(xiǎn)情,請(qǐng)求應(yīng)急搶險(xiǎn),分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬接到報(bào)告確認(rèn)險(xiǎn)情后,立即通知各小組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案,迅速組織搶險(xiǎn)救援。
            2、項(xiàng)目總工岳振敏立即根據(jù)防汛應(yīng)急預(yù)案制定具體的搶險(xiǎn)方案和搶險(xiǎn)過(guò)程的技術(shù)實(shí)施,對(duì)演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和分析。
            3、各應(yīng)急救援組小組接到應(yīng)急搶險(xiǎn)指令后,立即趕赴普石盾構(gòu)井施工現(xiàn)場(chǎng),各小組進(jìn)入搶險(xiǎn)救災(zāi)狀態(tài),遵循各自的職責(zé),有序的組織開(kāi)展搶險(xiǎn)工作。
            豎井井底增加水泵進(jìn)行抽排,通過(guò)以上搶險(xiǎn)工作,險(xiǎn)情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現(xiàn)場(chǎng),按對(duì)應(yīng)位置排列隊(duì)形,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。總指揮張鵬宣布此次防汛應(yīng)急演練結(jié)束,并對(duì)本次演練作簡(jiǎn)要評(píng)析。
            公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。
            2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過(guò)這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
            3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過(guò)險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
            4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
            1、面對(duì)險(xiǎn)情,個(gè)別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很?chē)?yán)肅;
            2、各職能組有效配合不是很默契,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;
            3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)項(xiàng)目部的應(yīng)急防范。
            農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō):“余閑居,愛(ài)重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。
            重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié),相傳九九那天,人們登上高處,插上茱萸避邪,喝上菊花酒不染瘟疫。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,所以后來(lái)重陽(yáng)節(jié)被立為老人節(jié)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)。這一天,各地都要組織老年人登山秋游,開(kāi)闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸自然,熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的高尚品德。
            社區(qū)對(duì)100多位80歲以上的老人開(kāi)展健康檢查,與社區(qū)服務(wù)站聯(lián)系,免費(fèi)為他們檢測(cè)血壓、血糖、視力等,開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)。
            10月13日重陽(yáng)節(jié),螺百社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的11位90歲以上的高齡老人逐戶(hù)走訪(fǎng)慰問(wèn)。
            當(dāng)社區(qū)居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任許明榮來(lái)到高莊自然村93歲高齡的三無(wú)老人高忠勳戶(hù),送上慰問(wèn)品,帶去社區(qū)節(jié)日的祝福時(shí),老人非常激動(dòng),剛剛住上危房改造后政府給蓋上的新瓦房,每月領(lǐng)取政府發(fā)放的養(yǎng)老金和最低生活保障,現(xiàn)在社區(qū)又送來(lái)慰問(wèn)品,老人激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,是黨讓我們老年人過(guò)上了好日子”。接著社區(qū)黨總支副書(shū)記石玉芳慰問(wèn)了百旺自然村94歲高齡的董世英老人,老人非常健康,接過(guò)石書(shū)記送來(lái)的慰問(wèn)品,對(duì)社區(qū)節(jié)日的慰問(wèn)表示感謝,并主動(dòng)邀請(qǐng)他們上家里喝杯茶。
            為貫徹x市教育局關(guān)于認(rèn)真搞好x年老人節(jié)、敬老日和敬老宣傳月活動(dòng)的通知,弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,丹東x中在九九重陽(yáng)節(jié)時(shí)開(kāi)展了系列的尊老、敬老、愛(ài)老、助老活動(dòng),營(yíng)造了良好的關(guān)心老同志、學(xué)習(xí)老同志的氛圍,讓離退休老教師度過(guò)了一個(gè)愉快的“老人節(jié)”。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:。
            (一)重陽(yáng)節(jié)學(xué)校組織全校離、退休老同志到新建的元寶山公園、帽盔山公園、丹東新區(qū)參觀,通過(guò)實(shí)地參觀,讓老同志感受丹東的新變化,感受丹東的跨越發(fā)展成果,進(jìn)一步激發(fā)了老同志愛(ài)家鄉(xiāng)、積極獻(xiàn)策丹東發(fā)展的熱情。
            (二)全校各班級(jí)召開(kāi)了一次主題班會(huì),宣傳孝親敬老傳統(tǒng)美德和孝道文化。倡導(dǎo)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)這一天,向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份小禮物,祝賀他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,樹(shù)立學(xué)生的愛(ài)老敬老意識(shí)。
            (三)重陽(yáng)節(jié)中午組織老同志聚餐。鄒毅校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),介紹了x中學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、辦學(xué)理念、未來(lái)發(fā)展構(gòu)思,通報(bào)了學(xué)校一年來(lái)取得的成績(jī),得到老同志們的稱(chēng)贊和好評(píng)。校長(zhǎng)代表在職教師祝賀老同志們節(jié)日快樂(lè)、生活幸福,健康長(zhǎng)壽。
            4月13日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
            春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
            4月13日下午,孩子們背上小書(shū)包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。
            青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,木橋籬笆,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。
            平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
            隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?BR>    通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。
            2021年的教師節(jié),根據(jù)學(xué)校要求,我們班開(kāi)展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?;顒?dòng),明確對(duì)全班學(xué)生提出不購(gòu)買(mǎi)鮮花、禮物等要求,而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
            在教師節(jié)這天,不管哪個(gè)老師來(lái)到教室,學(xué)生們問(wèn)候的語(yǔ)言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)。老師,您辛苦了。
            在教師節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生找出自己的缺點(diǎn),努力改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。
            今年評(píng)選的最美教師,他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方,有的善于學(xué)習(xí),有的無(wú)私奉獻(xiàn),有的愛(ài)生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動(dòng)著同行的教師,也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長(zhǎng)和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的熱愛(ài),對(duì)教師工作的理解。
            上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
            班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
            通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
            我校志愿者服務(wù)隊(duì)于20xx年3月正式成立,志愿者以自愿的方式報(bào)名參加,成員為3至6年級(jí)的少先隊(duì)員。四月份以來(lái),我校緊密結(jié)合區(qū)、街創(chuàng)文活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、參與志愿服務(wù)、溫暖空巢老人”的活動(dòng),在活動(dòng)中弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,不斷提高學(xué)生文明素質(zhì),現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:。
            一、高度重視,營(yíng)造氛圍。積極通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站和國(guó)旗下講話(huà)廣泛宣傳“空巢老人”現(xiàn)象和“空巢老人”所面臨的困難、問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對(duì)“空巢老人”的關(guān)注和關(guān)愛(ài)之情。
            二、認(rèn)真摸清一個(gè)基本情況。對(duì)社區(qū)“空巢老人”的基本情況進(jìn)行一次全面細(xì)致的摸底調(diào)查,全面掌握“空巢老人”生活狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話(huà)等基本情況,重點(diǎn)摸清“空巢老人”在生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助、文體活動(dòng)等方面的實(shí)際需求。
            三、切實(shí)開(kāi)展三項(xiàng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
            1、為“空巢老人”提供生活照料服務(wù)。組織志愿者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身體狀況和生活情況,在這次活動(dòng)中,我校派出了由10人組成的志愿者服務(wù)小分隊(duì),志愿者們帶著用自己的零用錢(qián)集中購(gòu)買(mǎi)的慰問(wèn)品,與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員一道,分別走訪(fǎng)了三戶(hù)老人家,送去了我們的關(guān)心與祝福。有的幫助收拾家務(wù),有的給老人捶背、講笑話(huà)、和老人聊天……老人們看到這么多人來(lái)探望他們,都很高興,家中不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。通過(guò)志愿者們一上午的努力,客廳變整潔了,廚房變干凈了,老人們開(kāi)心地笑了,志愿者們也笑了。
            2、為“空巢老人”提供“三個(gè)一”心理?yè)嵛糠?wù)。定期組織小志愿者,給“空巢老人”打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)、上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)一次、陪老人聊一次天。有針對(duì)性地對(duì)老人進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理疏導(dǎo),幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨(dú),使他們“巢空心不空”,保持樂(lè)觀健康的生活態(tài)度。每個(gè)月,志愿者至少去老人的家中慰問(wèn)1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家務(wù)活,或是為老人讀讀報(bào)紙,或是陪老人聊聊天,或是給老人捶捶背等,只是老人需要,志愿者會(huì)盡自己所能,給老人以切實(shí)的幫助。
            3、為“空巢老人”提供文體健身服務(wù)。每逢重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié),學(xué)校的志愿者更會(huì)自發(fā)前往社區(qū)看望老年人。陪伴“空巢老人”觀看一場(chǎng)文藝晚會(huì)、欣賞一場(chǎng)精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動(dòng),豐富“空巢老人”的精神文化生活。
            在今后的活動(dòng)中,我們將會(huì)將此活動(dòng)切實(shí)落實(shí)下去,并繼續(xù)做好銜接工作,真誠(chéng)地服務(wù)于每一位空巢老人和孤寡老人,讓愛(ài)心的接力棒一直傳下去。我們將會(huì)號(hào)召?gòu)V大少年兒童志愿者用自己的實(shí)際行動(dòng),將愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì),溫暖他人的同時(shí)快樂(lè)自己,竭盡全力,努力做一名合格的志愿者。
            組織學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)篇十三
            一、組織管理機(jī)構(gòu):
            組長(zhǎng):呂xx(法人、校長(zhǎng))。
            副組長(zhǎng):甘xx(副校長(zhǎng))左xx(教導(dǎo)主任)。
            組員:徐xx、劉xx、楊xx、楊xx、王xx、各班班主任。
            領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校副校長(zhǎng)辦公室設(shè)辦公室,由甘xx負(fù)責(zé)。
            二、安全措施:
            1、貫徹落實(shí)各級(jí)“校園安全”工作指示精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,履行學(xué)校安全工作制度,確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。
            2、與被參觀和實(shí)踐活動(dòng)方簽定“參觀和實(shí)踐活動(dòng)協(xié)議”和“參觀和實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議”,明確責(zé)任,確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程安全。
            3、與汽車(chē)運(yùn)輸公司簽定“運(yùn)輸安全協(xié)議”,確保參觀和實(shí)踐活動(dòng)路途安全。
            4、活動(dòng)前,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)告知活動(dòng)意義、地點(diǎn)、時(shí)間,讓家長(zhǎng)明白活動(dòng)的'意義、地點(diǎn)和時(shí)間,方便家長(zhǎng)作出選擇自己的孩子是否參與,掌握自己的孩子離家和返家時(shí)間。
            5、做好學(xué)生的思想工作,超前預(yù)測(cè)、研究學(xué)生在參觀實(shí)踐活動(dòng)中可能發(fā)生的不穩(wěn)定因素,積極排查影響穩(wěn)定的各種問(wèn)題,及時(shí)化解學(xué)生的內(nèi)部矛盾,清除鬧事苗頭。
            6、加強(qiáng)各班級(jí)的組織與管理,積極組建好紀(jì)律糾察隊(duì)。
            7、做好學(xué)生的督促、檢查工作,教育學(xué)生安全、文明參觀實(shí)踐。
            8、嚴(yán)格執(zhí)行參觀實(shí)踐場(chǎng)所制度和學(xué)校參觀實(shí)踐紀(jì)律要求,防止學(xué)生隨意離開(kāi)參觀實(shí)踐場(chǎng)所和隊(duì)伍。
            9、提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我防范能力。
            三、發(fā)生安全事故應(yīng)急處理預(yù)案:
            1、總指揮:
            總指揮:呂xx第一副總指揮:甘xx。
            第二副總指揮:左xx第三副總指揮:徐xx。
            總指揮和第一副總指揮必須至少有一人參加外出參觀實(shí)踐活動(dòng)。
            發(fā)生安全事故,總指揮立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。第一副總指揮協(xié)助部指揮進(jìn)行指揮,第二副總指揮負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理和秩序維持,第三副總指揮負(fù)責(zé)其他學(xué)生的秩序維持。如果總指揮無(wú)法第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),則由第一副總指揮全面負(fù)責(zé)進(jìn)行指揮,第二副總指揮協(xié)助第一總指揮進(jìn)行指揮,第三副總指揮負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理和秩序維持。
            2、聯(lián)絡(luò)員:楊xx。
            負(fù)責(zé)向縣教育局、醫(yī)院、派出所、消防隊(duì)等聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng)。
            3、秩序維護(hù)及應(yīng)急處理:各班班主任。
            四、常用電話(huà):
            急救:120火警:119、xx巡警:110。
            電力調(diào)度:xx疾控中心:xx。
            壽安公立醫(yī)院:xx教育局安全科:xx。
            學(xué)校辦公室電話(huà)xx鎮(zhèn)政府xx。
            壽安派出所xx、