寫總結可以幫助我們認識到自己的成長和進步，進而不斷提高自己的工作能力。在寫總結之前，我們可以先列出一份詳盡的清單，收集要點和觀點。3、總結范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
學生頒獎主持詞篇一
讓我們再次為這些優(yōu)秀學員以及一路帶領著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!
這一刻得光輝是屬于這些明星學員的，但是這一刻的榮譽，更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘，無私奉獻，他們是我們最可愛的人，下面，請我們以我們最熱情的掌聲請上我們8月份的優(yōu)秀教師*老師以及*老師，請我們的頒獎嘉賓，校長為他們致頒獎詞并頒獎!
請優(yōu)秀員工代表*老師發(fā)表獲獎感言。
漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標;茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。追求真知的人生之旅，我們永不放棄;走向明天的決戰(zhàn)之路，我們義無反顧!最后，讓我們再次高喊自勵口號：“鎖定目標，全力以赴，爭分奪秒，全情投入”
最后，我宣布**年**學校*月度總結表彰大會圓滿結束!
學生頒獎主持詞篇二
他們是：
出的佼佼者，他們是老師們的得力助手，為自己所處的班級貢獻出一份力量，將班級凝聚力和自理能力發(fā)揮到極致。他們品學兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。他們進步頗快，不斷地努力和突破自己，獲得無數(shù)稱贊。他們是我們的榜樣！
學生頒獎主持詞篇三
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
為表彰先進，樹立榜樣，弘揚團結奮進、敢為人先的xx精神，促進廣大學生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余生員工，在今天大會主席臺就坐的學校領導有：學校副校長xx副校長、學校教務主任、副校長xx副校長、學校副校長xx副校長，“校園之星”是縣五中學校的榮譽，評選的程序非常嚴格，首先是班級、年級推選，然后由學校確定入圍候選人，之后學校通過廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質好，學習成績優(yōu)良，某個領域專業(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學要么學習成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一；要么學科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽；要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學生干部；要么藝術領域達到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學，下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持xx同學宣讀頒獎詞。首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀念冊各一本。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈地祝賀。會議進入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎！
xx同學是高三莘莘學子中的典型代表，在xx市歷次xx考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預祝xx同學在今年的高考中取得異的成績，考上最理想的大學，為母校爭光。
下面我有請學校副校長xx副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎！
謝謝周校長！希望我們全體同學按照周校長的要求向“校園之星”學習，人人爭做“校園之星”。
老師們、同學們，“校園之星”是一項崇高的榮譽，作為xx學子的終身榮譽，它將永遠載入xx發(fā)展的史冊。“校園之星”的評選今后將成為學校的一項常規(guī)工作，每年上學期的4月和下學期的11月都將定期評選出學校的十位“校園之星”，我們希望全校同學以“校園之星”為榜樣，刻苦學習，奮力拼搏，爭做學習好，品質好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生！
學生頒獎主持詞篇四
親愛的.觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看2010年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
學生頒獎主持詞篇五
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學生鼓勁，只要自已的家長參與其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。
大會進行第一項，宣布學生獲獎名單并發(fā)獎。
1、先表彰的是期中考試獲得年級十佳的同學。
他們是學習中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。他們是我們的年級十佳標兵，祝賀你們!（掌聲）他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
2、來，我們即將揭曉的是班級學習標兵?。
誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。他們是我們的班級學習標兵：
掌聲送給不斷努力的孩子們。?。
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
3、表彰優(yōu)秀班干部。
他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的主人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。他們默默無聞，為班級奉獻著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們助人為樂、拾金不昧，尊敬師長，誠實守信，充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們學習的楷模，是我們前進的榜樣。他們就是我們最可愛的班干部，他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
4、表彰進步之星。
“人的敵人就是自己”，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更值得贊譽，而你們在一次次的奮進中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進步，真為你高興，你們的突飛猛進使你們無愧于“進步之星”這樣的稱號。努力是你永遠向上的風向標，是實現(xiàn)自我，超越自我的實踐者,大家學習的好榜樣。他們是我們的希望之星：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
5、表彰學習優(yōu)勝班集體。
他們是一個有良好的學習氛圍，充滿進取精神的班集體；是一個溫馨團結，優(yōu)秀嚴謹?shù)拇蠹彝ィ???半個學期以來，全體師生同舟共濟，攜手并進，取得了期中考試優(yōu)異的成績，他們堅信：在師生共同的努力下，他們一定會取得更好的成績！這些優(yōu)秀的班級是：
語數(shù)英三科優(yōu)秀集體是：三班、二班。
語數(shù)英品德科學五科優(yōu)秀集體是：四班、一班、五班。
請各班班長到主席臺領獎！
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會第二項，優(yōu)秀代表發(fā)言。
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。
有請優(yōu)秀學生代表杜欣雨發(fā)言，掌聲歡迎。
下面請進步學生代表李博倫發(fā)言，
剛才兩位同學分別向大家介紹了他們取得優(yōu)異成績的學習方法，希望廣大同學以他們?yōu)榘駱?，認真學習，規(guī)范自己的各項行為習慣，借助他們的學習經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。
通過考試，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是的手段，分數(shù)也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?我想，我們每一位同學都要善于在考試后總結經(jīng)驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。
大會進行第三項，教導處領導做期中總結。
有請教導處彭主任作期中教育教學工作總結發(fā)言；大家歡迎！
謝謝彭主任的講話。剛才的講話肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會彭主任的講話，把更多的精力投入到學習中。
大會第四項，學法指導。
為了同學們在考試后掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法，我們的任課老師根據(jù)學科特點，結合自己積累的經(jīng)驗，有許多金點子向大家傳授：
有請胡岸柳老師就語文學習向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!
有請李英老師就數(shù)學學習向大家指點迷津，大家掌聲歡迎!
有請張朝暉老師就英語學習向大家送上她的錦囊妙法，大家掌聲歡迎!
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師給予我們學習方法的指導。
大會第五項，有請學校靳校長講話。
謝謝靳校長,靳校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
本次表彰還沒有結束，我們將對獲獎的同學和班級將精心制作光榮榜，所以還有些事情請今天到會的家長配合，那就是為孩子拍攝一張7寸藝術照片并用放入鏡框，下周一上學時帶來，我們將為孩子們設計精美的版面。我們也會讓更多的孩子和你們的孩子一樣優(yōu)秀。
同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。
學生頒獎主持詞篇六
尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉(xiāng)之藪（sou）也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學?！?，xx中學！xx中學是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎教育民辦學校。
我們學校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強學校！
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領導的深切關懷，離不開學校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學子的勤學苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)！今天我們xx中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日！
蒞臨本次大會的領導有：
xx中學董事xx先生，xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現(xiàn)在我宣布：xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮正式開始！
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學董事xx先生。
五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請xx中學董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮到此結束！謝謝大家！
有請領導退場。
請老師們先行退場。
請各部組織學生有序退場。
學生頒獎主持詞篇七
讓我們再次用熱烈的掌聲為以上同學表示祝賀！“一分耕耘、一分收獲?！备冻鲆欢ň蜁谢貓?。他們身上肩負著責任感以及班級的榮譽意識，他們明白集體的利益與榮譽始終大于個人。他們正是秉持著這份責任意識，才能將班級工作做到極致。不愧于“優(yōu)秀學生干部”的稱號！第三項：下面有請高一年級部獲得“優(yōu)秀學生干部”的同學上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請xxx校長為他們頒獎，并與他們合影留念。大家掌聲有請！讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學送去最誠摯的祝福！
以“三好學生”的標準，時刻的要求和約束自己。他們堪稱我們應該學習的模范代表。他們是煥發(fā)著青春活力缺又不乏思想道德修養(yǎng)，他們便是獲得“三好學生”榮譽稱號的同學們。第四項：下面有請高一年級部獲得“三好學生”的同學上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請李成明部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。大家掌聲有請！讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學送去最誠摯的祝福！
20xx年諾貝爾獎獲得者莫言曾經(jīng)說過“按照你原來既定的方向，腳踏實地的走下去！”他們是踏實勤奮的代名詞，他們起初并不是大閃光芒，而是默默無聞。而如今，因為他們的踏實與努力，他們大放異彩，取得了飛躍的進步。他們使我們學習中應該學習的目標，他們便是獲得“進步學生“榮譽稱號的同學們。第五項：下面有請高一年級部獲得“進步學生”稱號的學生上臺領取榮譽證書和獎品，并有請xxx部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。我校成立了學生自主管理委員會、學生宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學習部，通過這樣的方式來實現(xiàn)學生的自主性管理，培養(yǎng)學生的自立能力。他們在上一學期中盡職盡責，他們認為，既然做了就一定要做到，正是這樣的信念的鞭策，今天在他們之中，才涌現(xiàn)出了一批先進管理者！第六項：有請學生自主管理委員會，宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學習部獲得“先進管理者”稱號的學生上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請李文俊部長為他們頒獎，并與他們合影留念。
讓我們再一次將熱烈的掌聲送給以上獲獎同學！優(yōu)良的品格、自我的約束、踏實的奮進、強烈的責任感，都使得我們的優(yōu)點大放異彩，可其中卻不難見些許斑點，自入校以來，我們的身上也存在不少陋習，也正是這些不好的行為習慣，使得美玉出現(xiàn)瑕疵、使得耀眼的光彩難以動人。對此我們更應該深思與反省。
會議第七項：下面請同學們觀看一組幻燈片會議第八項：有請xxx校長對學生入學以來的各項工作進行總結。
時光荏苒，白駒過隙，今天我們共同為品學兼優(yōu)的“三好學生”和“優(yōu)秀學干”及“進步學生”進行表彰，希望激勵待進，鞭策后進，希望受表彰的同學躍馬加鞭，再接再厲，保持榮譽，其他同學不甘落后，埋頭苦干，奮起直追。面對陋習，深思反省，養(yǎng)成良好的行為習慣。春，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！我們是新生代蓬勃的朝陽。月考臨近，希望同學們可以不辜負父母老師的期望，不辜負這一個月的學習成果，百尺竿頭更進一步！
下面我宣布高一年級部學生表彰大會到此結束！
學生頒獎主持詞篇八
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長袖，虞姬娘娘唱風流。
乙：由海寧中國皮革城總部牽頭、中國沭陽·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽暨評選頒獎晚會在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來自沭陽、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過海選和預選，有24名選手進入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開總決賽的最后角逐，虞美人皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項單項獎將在今天晚上一一揭曉。沭陽電視臺全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見證現(xiàn)代虞美人的隆重誕生。
乙：千呼萬喚始出來，幻化飛花又開篇，好，親愛的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的24位佳麗靚麗登場。（依次入場）。
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎晚會的各位領導，他們是：（另附領導詳細名單）。
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的各位評委老師，他們是：（附詳細名單）。
甲：在決賽拉開帷幕之前，我受大賽組委會的委托，宣布一下決賽的評分標準和比賽要求，大賽組委會愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開透明。（另附評分標準和比賽要求）。
主持人退場，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風格的時裝秀：
第一組。
選手簡介：1號選手，來自依次介紹到8號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組。
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風韻，年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型。簡潔、靈秀、個性，是這組服裝的特點。
選手簡介：9號選手，來自依次介紹到16號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組。
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢，能夠感受的是高雅，美，在這里集結、涌動、碰撞、激揚，綻開成花朵，繪成美麗的圖畫！
選手簡介：17號選手，來自依次介紹到24號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
學生頒獎主持詞篇九
合：大家下午好!
女：這里是由四川交通職業(yè)技術學院主辦、汽車工程系承辦的“第三屆汽車形象大使”選拔賽總決賽的現(xiàn)場。歡迎大家的到來。
男：剛才大家欣賞到的是由四川省舞蹈學校的同學帶來的舞蹈《麻辣乖幺妹》，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)楸敬未筚愒鎏砹斯獠省?BR> 女：“形象大使”——一個美麗、幸運、榮耀的名字，我們的選手們進行著的正是一場美麗的角逐。我們有理由相信這是一場美的盛會，也是一場時尚與經(jīng)典的薈萃。
男：首先為大家介紹今天到場的領導：
女：擔任本次大賽的評委是：學院工會辦主任羅桂芳老師、學院團委但麗莎老師、溫江區(qū)文廣局專業(yè)舞蹈教師李晴老師、四川省舞蹈學校老師，歡迎你們!
男：今天的決賽分為形象展示、自我介紹、個人才藝展示、汽車文化知識問答四個部分，通過選手們的展示，評委們將從形象、氣質、才藝、機智等各方面進行綜合的評判。
女：本次比賽共設有冠亞季軍，最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳機智獎及優(yōu)秀獎若干，我們的最佳人氣獎是由網(wǎng)絡投票及手機投票共同產(chǎn)生的，在此衷心感謝全院師生的投票，感謝你們對選手的喜愛和支持。
男：經(jīng)過近一個月緊張激烈的初賽、復賽，16位青春時尚的選手突出重圍進入總決賽。通過一個星期嚴格辛苦的集體培訓，今天他們將把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們的面前。女：接下來，掌聲有請16位選手閃亮登場!
4.選手以集體舞形式出場。
男(旁白)：下面進行的是選手形象展示和自我介紹。首先有請1號選手。
5.選手形象展示，自我介紹。(主持人旁白)。
6.主持人出場，引出舞蹈。
女：感謝各位選手精彩的表現(xiàn)，請大家退場準備接下來的比賽。車有我個性，我有車風采。
下面，請大家欣賞溫江區(qū)文化館特意為本次大賽精心編排的舞蹈《舞動的車間》。
男：剛才4位青春時尚的汽修工，身穿我系豐田工作服，手持專業(yè)汽修工具，把車間變成了舞動的海洋，充分體現(xiàn)了我們汽車系的專業(yè)文化。在他們舞動的同時，我們的16位選手也做好了準備。下面讓我們一起來欣賞選手們帶來的才藝表演。
6.選手才藝表演，主持人出場進行現(xiàn)場提問。
女：感謝選手們的精彩表現(xiàn)，相信此時此刻我們的評委正在進行緊張的評判。他們將評出最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎及最佳機智獎，與此同時也將評出進入總決賽前4強爭奪冠亞季軍的選手?，F(xiàn)在，讓我們輕松一下，有請我系學生朱睿洋同學和李姝穎同學為我們帶來優(yōu)雅的小提琴合奏。
7.四強選手出場回答問題。
男：聽了兩位同學的演奏，相信大家一定更加期待究竟哪四位選手會進入最終冠亞季軍的爭奪呢?現(xiàn)在我榮幸的向大家宣布，進入4強的選手有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎4強選手閃亮登場。
女：感謝各位選手的精彩回答，究竟冠亞季軍各自花落誰家了?一段精彩的街舞表演后，答案就會揭曉。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎駐溫高校街舞大賽冠軍隊伍為我們帶來街舞表演。
8.舞蹈(駐溫江高校街舞大賽冠軍)。
男：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。本次比賽我們弘揚汽車文化精髓，展現(xiàn)當代汽車人風尚，詮釋汽車的深遠內涵。
女：在今天這個激情的舞臺上，每一位選手都釋放了自己的青春活力，將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，結果如何已經(jīng)不再重要，因為你們都是我們大家心目中的勝利者。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出16位參賽選手!
男：下面，讓我們屏住呼吸，來揭曉本次比賽的各個獎項!
女：首先揭曉的是獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手，他們是：
有請：
為他們頒獎。
男：接下來頒發(fā)的是單項獎的獲得者。
獲得最佳才藝獎的是：
獲得最佳臺風獎的是：
獲得最佳機智獎的是：
獲得最佳人氣獎的是：
有請頒獎嘉賓：
為他們頒獎。
女：祝賀她們!下面頒發(fā)本次大賽的冠亞季軍，最激動人心的時刻來臨了，誰是本屆汽車形。
象大使，誰能摘得最后的桂冠，讓我們共同期待。
獲得季軍的是：
獲得亞軍的是：
獲得本次大賽冠軍的是：
有請頒獎嘉賓：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
結束語：
男：告別過去的成績，我們心潮澎湃;展望未來的征途，我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的希望。
女：希望大賽的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色。
男：第三屆汽車形象大使大賽決賽到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀!女：同時也對給予本次比賽大力支持的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚!再見!
學生頒獎主持詞篇十
男：尊敬的領導、老師：
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行**中心小學首屆美德少年頒獎典禮活動，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對于每一個人來說，都將是一次心靈的洗禮。
女：九月份，我校在全校范圍內組織開展了首屆美德少年評選主題教育活動。在我們身邊，有這樣一群同學：
男：他可能是不滿10歲的小隊員，但是他孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;
女：他可能是助人為樂的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報;
男：他可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學，善于思考，愛護公物，節(jié)能環(huán)保;
女：他可能是自強自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上;
男：他可能是勤奮好學的好學生，勤奮學習，積極思考，愛好閱讀，博學多才。
合：他們就是我們身邊的美德少年。
男：經(jīng)過各班老師的認真評選，學校評委會的精心審查，學校一共評選出了14位校級美德少年。
女：下面有請學校少先大隊總輔導員汪蓮老師上臺，宣讀**中心小學第一屆美德少年名單。
女：下面有請教務處王忠主任為這些同學頒獎!請榮獲美德少年的同學上臺領獎!
女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的**同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎!
男：下面有請尊敬的**校長講話，大家掌聲歡迎!
女：學校美德少年的評選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛他人、關愛社會，做一個有道德的人。
男：雖然這次學校只評選出了14名美德少年，但是希望全校同學都能夠按照美德少年的標準來要求自己。
女：在家庭做個好孩子：孝敬長輩，心存感恩;學會自理，常做家務;
男：在學校做個好學生：學習勤奮，積極進取;尊敬師長，團結同學;
女：在社會做個好公民：遵紀守法，文明有禮;
熱心公益，服務社會。
男：同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動起來，讓快樂與美德和我們相伴，
女：愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點，共同朝著崇高的道德境界奮進!
合：**中心小學美德少年頒獎儀式到此結束。謝謝大家!
學生頒獎主持詞篇十一
（開場舞）
開場音樂起主持人到位后停下音樂
陳：尊敬的各位領導
皿：各位來賓
楊：現(xiàn)場的老師們
李：親愛的同學們
合：大家晚上好！
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協(xié)辦的“大學生活——用“光影”紀錄青春“暨宜賓市首屆大學生電影節(jié)頒獎典禮的晚會現(xiàn)場！
陳：我是主持人xxx
楊：我是主持人xxx
李：我是主持人xxx，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風里。
陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想！
李：去年，我們舉行了 “宜賓學院首屆大學生電影節(jié)”，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量！
陳：而今年，我們繼續(xù)前行，將“**市首屆大學生電影節(jié)”璀璨上演！
楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的'旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節(jié)不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕（開場片頭 ?）
陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：
皿：以及****（老師們）在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家！x（致辭和宣布開始）
頒劇本類獎項小朋友表演（皿友）
主持人互動交流介紹劇本類獎項
皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發(fā)的第一個獎項是劇本創(chuàng)作類獎項，本次劇本創(chuàng)作類我們評出了8個獎項 ，有請我們的首位開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領獎，（音樂放至獲獎者上臺停止）
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發(fā)的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：我們接著頒獎，劇本創(chuàng)作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎？？掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發(fā)表獲獎感言。
今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。（小朋友表演）
經(jīng)典片段頒獎 和經(jīng)典片段重現(xiàn)（陳楊）
主持人互動引入經(jīng)典片段獎項
楊：行啊，快請上我們的開獎人xx（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：下面將要頒布的是本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓xx。（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：激動人心的時刻到了，有請xx為我們本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)一等獎開獎（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：掌聲有請（采訪一等獎獲得者，發(fā)表獲獎感言）
楊：下面我們進入比賽重現(xiàn)環(huán)節(jié)，有請獲得電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業(yè)技術學院的同學為我們帶來《精武門》。
互動環(huán)節(jié)(李楊)
頒發(fā)影視評論獎項街舞（皿 陳）
主持人互動引入影視評論獎項
陳：接下來我們要頒發(fā)的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之后馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請xxx為我們的一等獎的同學頒獎有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：（采訪一等獎的選手，發(fā)表獲獎感言）
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man
頒發(fā)dv劇征集獎項（楊 皿）
主持人互動引入影視評論獎項
有請頒獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：恭喜獲獎者，我們繼續(xù)頒獎，有請——為我們揭曉dv劇征集比賽中_________________________獎。有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：掌聲有請！我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最后幾個獎項了！
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最后幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發(fā)“原創(chuàng)dv劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：采訪一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言
抽獎環(huán)節(jié) （李楊）
結尾音樂起 ?主持人入場
皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春并未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發(fā)，請不要忘記欣賞沿途優(yōu)美的風景
皿：愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：愿我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學們
陳：首屆宜賓市大學生電影節(jié)頒獎典禮到全部結束
合：祝大家晚安
學生頒獎主持詞篇十二
尊敬的各位領導、親愛的職工同志們：
大家好！
歡迎各位參加由公司工會舉辦的20xx年籃球賽頒獎會，我公司以“忠誠企業(yè)、攜手奧運”為主題的第四屆職工全民健身月暨“忠誠杯”籃球賽于9月15日至21日在職工文化廣場舉行。
在這七天當中，經(jīng)過工作人員的.精心組織，各基層單位的認真參與，比賽取得了圓滿成功！此次比賽本著友誼、健康、參與的宗旨，既鍛煉了職工的體魄，也增進了進了大家的友誼，更增強了公司的凝聚力及團隊合作力。豐富了職工的業(yè)余文化生活，推動了公司企業(yè)文化建設。
在此，我向取得優(yōu)異成績的代表隊表示誠摯的祝賀！沒有取得名次的隊伍，希望你們再接再厲，明年爭取取得好的成績！
學生頒獎主持詞篇十三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
為期四天的“采擷書香，展示風采”經(jīng)典誦讀展示活動，今天即將落下帷幕。在本次活動中，每個年級，每個班級，每位老師，每一位同學都展示了良好的精神風貌，豐富扎實的積累，從整齊劃一，協(xié)調一致的組織，到豐富多樣的展示形式，從精心的裝扮，到抑揚頓挫的朗誦，每一處細節(jié)都體現(xiàn)著老師們的用心，同學們的努力。有努力就有回報，領導的認可與贊揚，家長的掌聲與好評，都充分的證明了：我們的活動開展得不僅意義重大，而且終將會給我們的'孩子以及每一個人都留下值得一生珍藏的記憶。
今天我校將就近期開展的相關活動成果進行相應的表彰獎勵。畢竟是競賽，總有個先后名次，但我想說得是：不論是得獎還是沒得獎的班級與同學，大家的努力，我們每一個人都能夠見證，實驗小學輝煌的昨天，有你們的參與與努力，實驗小學的明天更需要大家的努力與創(chuàng)造。大家都是好樣的！
為了給大家一個努力的導向，在經(jīng)典展示活動中獲得一致認可的五年級3班以及三年3班將再次為大家做一次示范展示，希望今后的活動中，大家都能夠努力做到自主創(chuàng)新，博采眾長，百花齊放。
讓我們用最真誠與熱烈的掌聲歡迎他們進行展示！
我們活動的一切目的都是為了同學們的健康快速成長。書香校園的打造將會繼續(xù)完善，實驗小學為大家提供的展示舞臺將會越來越多，真心愿大家可以珍惜學校為大家做得一切，真正將書聲，書香傳遍汾水兩岸，三源大地！
接下來將要進行頒獎儀式。讓我們用掌聲歡迎蘆紅梅副校長宣讀獲獎班級及學生名單。有請郝東星校長，白潤華副校長，張錄梅副校長向獲獎班級及學生頒獎。大家掌聲歡迎。
再次祝賀獲獎的班級與同學。祝賀你們！祝愿更多同學與班級可以在今后獲得更多的獎勵！
學生頒獎主持詞篇十四
b：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的朋友們。
a、b：大家晚上好！
a：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
b：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。
a：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
b：本屆文化藝術節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
a：出席今天晚會的領導和嘉賓有————，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。
a：感謝————的精彩致詞！
b：第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現(xiàn)在開始！
a：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。
b：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
a：那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天
舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
b：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
a：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
b：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項
a：本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
b：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
a：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
b：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。
a：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
b：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
a：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。
b：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
a：下面接著要表演的小品《離婚酒吧》，就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！
富的內涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
b：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項
a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
b：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎
a：本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
b：接下來，頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
a：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
頒發(fā)特色文化活動獎
a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
a：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：文化的春風吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
b：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；
b：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
a：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
a：第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結束。
b：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
a、b：朋友們，再見！
學生頒獎主持詞篇一
讓我們再次為這些優(yōu)秀學員以及一路帶領著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!
這一刻得光輝是屬于這些明星學員的，但是這一刻的榮譽，更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘，無私奉獻，他們是我們最可愛的人，下面，請我們以我們最熱情的掌聲請上我們8月份的優(yōu)秀教師*老師以及*老師，請我們的頒獎嘉賓，校長為他們致頒獎詞并頒獎!
請優(yōu)秀員工代表*老師發(fā)表獲獎感言。
漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標;茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。追求真知的人生之旅，我們永不放棄;走向明天的決戰(zhàn)之路，我們義無反顧!最后，讓我們再次高喊自勵口號：“鎖定目標，全力以赴，爭分奪秒，全情投入”
最后，我宣布**年**學校*月度總結表彰大會圓滿結束!
學生頒獎主持詞篇二
他們是：
出的佼佼者，他們是老師們的得力助手，為自己所處的班級貢獻出一份力量，將班級凝聚力和自理能力發(fā)揮到極致。他們品學兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。他們進步頗快，不斷地努力和突破自己，獲得無數(shù)稱贊。他們是我們的榜樣！
學生頒獎主持詞篇三
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
為表彰先進，樹立榜樣，弘揚團結奮進、敢為人先的xx精神，促進廣大學生全面發(fā)展、健康成長，在“五四”青年節(jié)到來之際，學校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會，出席今天大會的有全校1800余生員工，在今天大會主席臺就坐的學校領導有：學校副校長xx副校長、學校教務主任、副校長xx副校長、學校副校長xx副校長，“校園之星”是縣五中學校的榮譽，評選的程序非常嚴格，首先是班級、年級推選，然后由學校確定入圍候選人，之后學校通過廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學校行政會議聯(lián)評，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質好，學習成績優(yōu)良，某個領域專業(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學要么學習成績非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級第一；要么學科競賽成績優(yōu)異，獲省級以上榮譽；要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學生干部；要么藝術領域達到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學，下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持xx同學宣讀頒獎詞。首屆“校園之星”獲得的獎品非常豐厚，他們獲得的獎品是：“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個，價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀念冊各一本。
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示熱烈地祝賀。會議進入第二項大的程序：有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡迎！
xx同學是高三莘莘學子中的典型代表，在xx市歷次xx考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預祝xx同學在今年的高考中取得異的成績，考上最理想的大學，為母校爭光。
下面我有請學校副校長xx副校長為本次頒獎大會致詞，大家歡迎！
謝謝周校長！希望我們全體同學按照周校長的要求向“校園之星”學習，人人爭做“校園之星”。
老師們、同學們，“校園之星”是一項崇高的榮譽，作為xx學子的終身榮譽，它將永遠載入xx發(fā)展的史冊。“校園之星”的評選今后將成為學校的一項常規(guī)工作，每年上學期的4月和下學期的11月都將定期評選出學校的十位“校園之星”，我們希望全校同學以“校園之星”為榜樣，刻苦學習，奮力拼搏，爭做學習好，品質好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生！
學生頒獎主持詞篇四
親愛的.觀眾朋友們你們好：我是主持人xxx。歡迎收看2010年教師頒獎典禮，下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作，日暮而歸，無論刮風下雨您的身影總是準時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶，瘦弱的臉頰，微微彎曲的后背，都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間，不顧自己的身體狀況，只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師，理所當然地獲得“勤勞獎"。
在枯燥的學習生活中，您，為了我們的生活增添了色彩。教室里，不乏同學們的歡聲笑語，更缺不了您興高彩烈的聲音，同學們欣賞著您的高談闊論，課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引?！庇哪劇暗米∥覀兊睦习唷诶蠋?，感謝您為同學們著想！感謝您為我們成長所付出的努力！
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。這個如花的女子，便是我們的王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開，盛開出斑斕的色彩，盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵；永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動；永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師，是一個神圣的名字，是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們，我們下次再見！
學生頒獎主持詞篇五
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學生鼓勁，只要自已的家長參與其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰似箭，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。
大會進行第一項，宣布學生獲獎名單并發(fā)獎。
1、先表彰的是期中考試獲得年級十佳的同學。
他們是學習中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。他們是我們的年級十佳標兵，祝賀你們!（掌聲）他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
2、來，我們即將揭曉的是班級學習標兵?。
誰還會說，無邊的學海里充滿著艱辛？他們快樂在為理想而拼搏的過程里，他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。他們是我們的班級學習標兵：
掌聲送給不斷努力的孩子們。?。
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
3、表彰優(yōu)秀班干部。
他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的主人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。他們默默無聞，為班級奉獻著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們助人為樂、拾金不昧，尊敬師長，誠實守信，充分發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我們學習的楷模，是我們前進的榜樣。他們就是我們最可愛的班干部，他們是：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
4、表彰進步之星。
“人的敵人就是自己”，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更值得贊譽，而你們在一次次的奮進中突破自我，超越自我，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵，一學期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進步，真為你高興，你們的突飛猛進使你們無愧于“進步之星”這樣的稱號。努力是你永遠向上的風向標，是實現(xiàn)自我，超越自我的實踐者,大家學習的好榜樣。他們是我們的希望之星：
請獲獎同學上臺領獎。有請學生家長發(fā)獎。
5、表彰學習優(yōu)勝班集體。
他們是一個有良好的學習氛圍，充滿進取精神的班集體；是一個溫馨團結，優(yōu)秀嚴謹?shù)拇蠹彝ィ???半個學期以來，全體師生同舟共濟，攜手并進，取得了期中考試優(yōu)異的成績，他們堅信：在師生共同的努力下，他們一定會取得更好的成績！這些優(yōu)秀的班級是：
語數(shù)英三科優(yōu)秀集體是：三班、二班。
語數(shù)英品德科學五科優(yōu)秀集體是：四班、一班、五班。
請各班班長到主席臺領獎！
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學和班級表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
大會第二項，優(yōu)秀代表發(fā)言。
同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。
有請優(yōu)秀學生代表杜欣雨發(fā)言，掌聲歡迎。
下面請進步學生代表李博倫發(fā)言，
剛才兩位同學分別向大家介紹了他們取得優(yōu)異成績的學習方法，希望廣大同學以他們?yōu)榘駱?，認真學習，規(guī)范自己的各項行為習慣，借助他們的學習經(jīng)驗使自己各方面的能力有所提高。
通過考試，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是的手段，分數(shù)也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?我想，我們每一位同學都要善于在考試后總結經(jīng)驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。
大會進行第三項，教導處領導做期中總結。
有請教導處彭主任作期中教育教學工作總結發(fā)言；大家歡迎！
謝謝彭主任的講話。剛才的講話肯定了我們取得的成績，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會彭主任的講話，把更多的精力投入到學習中。
大會第四項，學法指導。
為了同學們在考試后掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法，我們的任課老師根據(jù)學科特點，結合自己積累的經(jīng)驗，有許多金點子向大家傳授：
有請胡岸柳老師就語文學習向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!
有請李英老師就數(shù)學學習向大家指點迷津，大家掌聲歡迎!
有請張朝暉老師就英語學習向大家送上她的錦囊妙法，大家掌聲歡迎!
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師給予我們學習方法的指導。
大會第五項，有請學校靳校長講話。
謝謝靳校長,靳校長首先肯定了我們全體師生在前段教學中所取得的成績，同時也對廣大同學們在后段時間的學習提了幾點要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學習計劃，爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
本次表彰還沒有結束，我們將對獲獎的同學和班級將精心制作光榮榜，所以還有些事情請今天到會的家長配合，那就是為孩子拍攝一張7寸藝術照片并用放入鏡框，下周一上學時帶來，我們將為孩子們設計精美的版面。我們也會讓更多的孩子和你們的孩子一樣優(yōu)秀。
同學們，我們要堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌！希望通過本次期中總結表彰大會，能激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。
學生頒獎主持詞篇六
尊敬的各位來賓，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
“寧有類乎，因材施教琢璞玉；鄉(xiāng)之藪（sou）也，積水成淵注碧潭。“在寧鄉(xiāng)這片神奇的土地上，矗立著一所美麗、典雅、溫馨的學?！?，xx中學！xx中學是寧鄉(xiāng)縣第一家基礎教育民辦學校。
我們學校已經(jīng)創(chuàng)辦十二年，十二年的磨礪，十二年的輝煌！我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強學校！
豐碩的成果，驕人的業(yè)績離不開上級領導的深切關懷，離不開學校教職員工的辛勤耕耘，離不開xx學子的勤學苦練，離不開各位家長的鼎力支持！在此，我們表示深深的感謝和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在這個收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xxx屆教師節(jié)！今天我們xx中學全體教職員工、全體學生歡聚在一起，歡慶我們的節(jié)日！
蒞臨本次大會的領導有：
xx中學董事xx先生，xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生；
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
現(xiàn)在我宣布：xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮正式開始！
一、升國旗，奏國歌。
二、校長致開幕詞。有請xx中學執(zhí)行校長黃習賢先生致開幕詞。
謝謝黃校長！
三、學生致慰問信。有請小學部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請xx中學董事xx先生。
五、頒獎。有請小學部副校長黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長講話。有請xx中學董事長劉其武先生。
九、禮成。
xx中學xxx年教師節(jié)頒獎典禮到此結束！謝謝大家！
有請領導退場。
請老師們先行退場。
請各部組織學生有序退場。
學生頒獎主持詞篇七
讓我們再次用熱烈的掌聲為以上同學表示祝賀！“一分耕耘、一分收獲?！备冻鲆欢ň蜁谢貓?。他們身上肩負著責任感以及班級的榮譽意識，他們明白集體的利益與榮譽始終大于個人。他們正是秉持著這份責任意識，才能將班級工作做到極致。不愧于“優(yōu)秀學生干部”的稱號！第三項：下面有請高一年級部獲得“優(yōu)秀學生干部”的同學上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請xxx校長為他們頒獎，并與他們合影留念。大家掌聲有請！讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學送去最誠摯的祝福！
以“三好學生”的標準，時刻的要求和約束自己。他們堪稱我們應該學習的模范代表。他們是煥發(fā)著青春活力缺又不乏思想道德修養(yǎng)，他們便是獲得“三好學生”榮譽稱號的同學們。第四項：下面有請高一年級部獲得“三好學生”的同學上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請李成明部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。大家掌聲有請！讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上同學送去最誠摯的祝福！
20xx年諾貝爾獎獲得者莫言曾經(jīng)說過“按照你原來既定的方向，腳踏實地的走下去！”他們是踏實勤奮的代名詞，他們起初并不是大閃光芒，而是默默無聞。而如今，因為他們的踏實與努力，他們大放異彩，取得了飛躍的進步。他們使我們學習中應該學習的目標，他們便是獲得“進步學生“榮譽稱號的同學們。第五項：下面有請高一年級部獲得“進步學生”稱號的學生上臺領取榮譽證書和獎品，并有請xxx部長為他們頒獎，并與他們合影留戀。我校成立了學生自主管理委員會、學生宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學習部，通過這樣的方式來實現(xiàn)學生的自主性管理，培養(yǎng)學生的自立能力。他們在上一學期中盡職盡責，他們認為，既然做了就一定要做到，正是這樣的信念的鞭策，今天在他們之中，才涌現(xiàn)出了一批先進管理者！第六項：有請學生自主管理委員會，宿舍管理委員會、紀檢部、衛(wèi)生部以及學習部獲得“先進管理者”稱號的學生上臺領取榮譽證書以及獎品，并有請李文俊部長為他們頒獎，并與他們合影留念。
讓我們再一次將熱烈的掌聲送給以上獲獎同學！優(yōu)良的品格、自我的約束、踏實的奮進、強烈的責任感，都使得我們的優(yōu)點大放異彩，可其中卻不難見些許斑點，自入校以來，我們的身上也存在不少陋習，也正是這些不好的行為習慣，使得美玉出現(xiàn)瑕疵、使得耀眼的光彩難以動人。對此我們更應該深思與反省。
會議第七項：下面請同學們觀看一組幻燈片會議第八項：有請xxx校長對學生入學以來的各項工作進行總結。
時光荏苒，白駒過隙，今天我們共同為品學兼優(yōu)的“三好學生”和“優(yōu)秀學干”及“進步學生”進行表彰，希望激勵待進，鞭策后進，希望受表彰的同學躍馬加鞭，再接再厲，保持榮譽，其他同學不甘落后，埋頭苦干，奮起直追。面對陋習，深思反省，養(yǎng)成良好的行為習慣。春，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！我們是新生代蓬勃的朝陽。月考臨近，希望同學們可以不辜負父母老師的期望，不辜負這一個月的學習成果，百尺竿頭更進一步！
下面我宣布高一年級部學生表彰大會到此結束！
學生頒獎主持詞篇八
合：大家晚上好！
甲：石榴仙子舞長袖，虞姬娘娘唱風流。
乙：由海寧中國皮革城總部牽頭、中國沭陽·海寧皮革城主辦、茆圩鄉(xiāng)人民政府等單位共同協(xié)辦的20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽暨評選頒獎晚會在美麗的虞姬生態(tài)園如期舉行。
甲：來自沭陽、宿遷、淮安、徐州、連云港、臨沂六個賽區(qū)的500名參賽選手，經(jīng)過海選和預選，有24名選手進入了決賽圈，她們今天晚上將在這里展開總決賽的最后角逐，虞美人皮裝小姐冠、亞、季軍以及五項單項獎將在今天晚上一一揭曉。沭陽電視臺全程錄播總決賽盛況，用電視鏡頭見證現(xiàn)代虞美人的隆重誕生。
乙：千呼萬喚始出來，幻化飛花又開篇，好，親愛的觀眾朋友們，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎參加20xx中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的24位佳麗靚麗登場。（依次入場）。
甲：讓我們用熱烈的掌聲首先歡迎出席決賽和頒獎晚會的各位領導，他們是：（另附領導詳細名單）。
乙：在此呢，我們還要隆重地向大家介紹參加本次中國沭陽·海寧皮革城虞美人大賽總決賽的各位評委老師，他們是：（附詳細名單）。
甲：在決賽拉開帷幕之前，我受大賽組委會的委托，宣布一下決賽的評分標準和比賽要求，大賽組委會愿意接受全體參賽選手和廣大觀眾的監(jiān)督，讓大賽公開透明。（另附評分標準和比賽要求）。
主持人退場，第一組佳麗上，主持人旁白三組不同風格的時裝秀：
第一組。
選手簡介：1號選手，來自依次介紹到8號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第二組。
旁白（總體概括）：清純，浪漫是現(xiàn)代女性的追求，本系列服裝造型簡潔而飄逸，映襯了現(xiàn)代女性優(yōu)雅的美感。大方而不失女性的風度，美觀而不失現(xiàn)代女性的風韻，年輕而不失幽雅，簡潔而不失有型。簡潔、靈秀、個性，是這組服裝的特點。
選手簡介：9號選手，來自依次介紹到16號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
第三組。
旁白（總體概括）：優(yōu)雅內斂，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到這夜晚神秘的氣息里。我們能夠看到的是姿勢，能夠感受的是高雅，美，在這里集結、涌動、碰撞、激揚，綻開成花朵，繪成美麗的圖畫！
選手簡介：17號選手，來自依次介紹到24號，資料由皮革城提供，每位選手不超過50字。主持人自行控制節(jié)奏。
學生頒獎主持詞篇九
合：大家下午好!
女：這里是由四川交通職業(yè)技術學院主辦、汽車工程系承辦的“第三屆汽車形象大使”選拔賽總決賽的現(xiàn)場。歡迎大家的到來。
男：剛才大家欣賞到的是由四川省舞蹈學校的同學帶來的舞蹈《麻辣乖幺妹》，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)楸敬未筚愒鎏砹斯獠省?BR> 女：“形象大使”——一個美麗、幸運、榮耀的名字，我們的選手們進行著的正是一場美麗的角逐。我們有理由相信這是一場美的盛會，也是一場時尚與經(jīng)典的薈萃。
男：首先為大家介紹今天到場的領導：
女：擔任本次大賽的評委是：學院工會辦主任羅桂芳老師、學院團委但麗莎老師、溫江區(qū)文廣局專業(yè)舞蹈教師李晴老師、四川省舞蹈學校老師，歡迎你們!
男：今天的決賽分為形象展示、自我介紹、個人才藝展示、汽車文化知識問答四個部分，通過選手們的展示，評委們將從形象、氣質、才藝、機智等各方面進行綜合的評判。
女：本次比賽共設有冠亞季軍，最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳機智獎及優(yōu)秀獎若干，我們的最佳人氣獎是由網(wǎng)絡投票及手機投票共同產(chǎn)生的，在此衷心感謝全院師生的投票，感謝你們對選手的喜愛和支持。
男：經(jīng)過近一個月緊張激烈的初賽、復賽，16位青春時尚的選手突出重圍進入總決賽。通過一個星期嚴格辛苦的集體培訓，今天他們將把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們的面前。女：接下來，掌聲有請16位選手閃亮登場!
4.選手以集體舞形式出場。
男(旁白)：下面進行的是選手形象展示和自我介紹。首先有請1號選手。
5.選手形象展示，自我介紹。(主持人旁白)。
6.主持人出場，引出舞蹈。
女：感謝各位選手精彩的表現(xiàn)，請大家退場準備接下來的比賽。車有我個性，我有車風采。
下面，請大家欣賞溫江區(qū)文化館特意為本次大賽精心編排的舞蹈《舞動的車間》。
男：剛才4位青春時尚的汽修工，身穿我系豐田工作服，手持專業(yè)汽修工具，把車間變成了舞動的海洋，充分體現(xiàn)了我們汽車系的專業(yè)文化。在他們舞動的同時，我們的16位選手也做好了準備。下面讓我們一起來欣賞選手們帶來的才藝表演。
6.選手才藝表演，主持人出場進行現(xiàn)場提問。
女：感謝選手們的精彩表現(xiàn)，相信此時此刻我們的評委正在進行緊張的評判。他們將評出最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳臺風獎及最佳機智獎，與此同時也將評出進入總決賽前4強爭奪冠亞季軍的選手?，F(xiàn)在，讓我們輕松一下，有請我系學生朱睿洋同學和李姝穎同學為我們帶來優(yōu)雅的小提琴合奏。
7.四強選手出場回答問題。
男：聽了兩位同學的演奏，相信大家一定更加期待究竟哪四位選手會進入最終冠亞季軍的爭奪呢?現(xiàn)在我榮幸的向大家宣布，進入4強的選手有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎4強選手閃亮登場。
女：感謝各位選手的精彩回答，究竟冠亞季軍各自花落誰家了?一段精彩的街舞表演后，答案就會揭曉。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎駐溫高校街舞大賽冠軍隊伍為我們帶來街舞表演。
8.舞蹈(駐溫江高校街舞大賽冠軍)。
男：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。本次比賽我們弘揚汽車文化精髓，展現(xiàn)當代汽車人風尚，詮釋汽車的深遠內涵。
女：在今天這個激情的舞臺上，每一位選手都釋放了自己的青春活力，將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，結果如何已經(jīng)不再重要，因為你們都是我們大家心目中的勝利者。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請出16位參賽選手!
男：下面，讓我們屏住呼吸，來揭曉本次比賽的各個獎項!
女：首先揭曉的是獲得本次大賽優(yōu)秀獎的選手，他們是：
有請：
為他們頒獎。
男：接下來頒發(fā)的是單項獎的獲得者。
獲得最佳才藝獎的是：
獲得最佳臺風獎的是：
獲得最佳機智獎的是：
獲得最佳人氣獎的是：
有請頒獎嘉賓：
為他們頒獎。
女：祝賀她們!下面頒發(fā)本次大賽的冠亞季軍，最激動人心的時刻來臨了，誰是本屆汽車形。
象大使，誰能摘得最后的桂冠，讓我們共同期待。
獲得季軍的是：
獲得亞軍的是：
獲得本次大賽冠軍的是：
有請頒獎嘉賓：
讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
結束語：
男：告別過去的成績，我們心潮澎湃;展望未來的征途，我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的希望。
女：希望大賽的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色。
男：第三屆汽車形象大使大賽決賽到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀!女：同時也對給予本次比賽大力支持的各位領導、老師和同學們表示衷心的感謝，讓我們期待下一次的相聚!再見!
學生頒獎主持詞篇十
男：尊敬的領導、老師：
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行**中心小學首屆美德少年頒獎典禮活動，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對于每一個人來說，都將是一次心靈的洗禮。
女：九月份，我校在全校范圍內組織開展了首屆美德少年評選主題教育活動。在我們身邊，有這樣一群同學：
男：他可能是不滿10歲的小隊員，但是他孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;
女：他可能是助人為樂的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報;
男：他可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學，善于思考，愛護公物，節(jié)能環(huán)保;
女：他可能是自強自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上;
男：他可能是勤奮好學的好學生，勤奮學習，積極思考，愛好閱讀，博學多才。
合：他們就是我們身邊的美德少年。
男：經(jīng)過各班老師的認真評選，學校評委會的精心審查，學校一共評選出了14位校級美德少年。
女：下面有請學校少先大隊總輔導員汪蓮老師上臺，宣讀**中心小學第一屆美德少年名單。
女：下面有請教務處王忠主任為這些同學頒獎!請榮獲美德少年的同學上臺領獎!
女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的**同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎!
男：下面有請尊敬的**校長講話，大家掌聲歡迎!
女：學校美德少年的評選表彰活動，是要樹立同學們身邊的典型形象，引導大家學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用實際行動關愛他人、關愛社會，做一個有道德的人。
男：雖然這次學校只評選出了14名美德少年，但是希望全校同學都能夠按照美德少年的標準來要求自己。
女：在家庭做個好孩子：孝敬長輩，心存感恩;學會自理，常做家務;
男：在學校做個好學生：學習勤奮，積極進取;尊敬師長，團結同學;
女：在社會做個好公民：遵紀守法，文明有禮;
熱心公益，服務社會。
男：同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動起來，讓快樂與美德和我們相伴，
女：愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點，共同朝著崇高的道德境界奮進!
合：**中心小學美德少年頒獎儀式到此結束。謝謝大家!
學生頒獎主持詞篇十一
（開場舞）
開場音樂起主持人到位后停下音樂
陳：尊敬的各位領導
皿：各位來賓
楊：現(xiàn)場的老師們
李：親愛的同學們
合：大家晚上好！
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協(xié)辦的“大學生活——用“光影”紀錄青春“暨宜賓市首屆大學生電影節(jié)頒獎典禮的晚會現(xiàn)場！
陳：我是主持人xxx
楊：我是主持人xxx
李：我是主持人xxx，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風里。
陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想！
李：去年，我們舉行了 “宜賓學院首屆大學生電影節(jié)”，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量！
陳：而今年，我們繼續(xù)前行，將“**市首屆大學生電影節(jié)”璀璨上演！
楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的'旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節(jié)不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕（開場片頭 ?）
陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：
皿：以及****（老師們）在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家！x（致辭和宣布開始）
頒劇本類獎項小朋友表演（皿友）
主持人互動交流介紹劇本類獎項
皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發(fā)的第一個獎項是劇本創(chuàng)作類獎項，本次劇本創(chuàng)作類我們評出了8個獎項 ，有請我們的首位開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領獎，（音樂放至獲獎者上臺停止）
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發(fā)的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：我們接著頒獎，劇本創(chuàng)作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎？？掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎選手上臺領獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發(fā)表獲獎感言。
今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。（小朋友表演）
經(jīng)典片段頒獎 和經(jīng)典片段重現(xiàn)（陳楊）
主持人互動引入經(jīng)典片段獎項
楊：行啊，快請上我們的開獎人xx（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：下面將要頒布的是本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓xx。（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：激動人心的時刻到了，有請xx為我們本次電影經(jīng)典片段重現(xiàn)一等獎開獎（音樂放至嘉賓到話筒前停止）
有請獲獎者（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：掌聲有請（采訪一等獎獲得者，發(fā)表獲獎感言）
楊：下面我們進入比賽重現(xiàn)環(huán)節(jié)，有請獲得電影經(jīng)典片段重現(xiàn)大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業(yè)技術學院的同學為我們帶來《精武門》。
互動環(huán)節(jié)(李楊)
頒發(fā)影視評論獎項街舞（皿 陳）
主持人互動引入影視評論獎項
陳：接下來我們要頒發(fā)的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之后馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請xxx為我們的一等獎的同學頒獎有請（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：（采訪一等獎的選手，發(fā)表獲獎感言）
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man
頒發(fā)dv劇征集獎項（楊 皿）
主持人互動引入影視評論獎項
有請頒獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
皿：恭喜獲獎者，我們繼續(xù)頒獎，有請——為我們揭曉dv劇征集比賽中_________________________獎。有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：掌聲有請！我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最后幾個獎項了！
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最后幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發(fā)“原創(chuàng)dv劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**（音樂放至嘉賓到話筒前停止）！
請獲獎者上臺領取屬于你們榮耀。（音樂放至獲獎者上臺停止）
楊：采訪一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言
抽獎環(huán)節(jié) （李楊）
結尾音樂起 ?主持人入場
皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春并未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發(fā)，請不要忘記欣賞沿途優(yōu)美的風景
皿：愿我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：愿我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學們
陳：首屆宜賓市大學生電影節(jié)頒獎典禮到全部結束
合：祝大家晚安
學生頒獎主持詞篇十二
尊敬的各位領導、親愛的職工同志們：
大家好！
歡迎各位參加由公司工會舉辦的20xx年籃球賽頒獎會，我公司以“忠誠企業(yè)、攜手奧運”為主題的第四屆職工全民健身月暨“忠誠杯”籃球賽于9月15日至21日在職工文化廣場舉行。
在這七天當中，經(jīng)過工作人員的.精心組織，各基層單位的認真參與，比賽取得了圓滿成功！此次比賽本著友誼、健康、參與的宗旨，既鍛煉了職工的體魄，也增進了進了大家的友誼，更增強了公司的凝聚力及團隊合作力。豐富了職工的業(yè)余文化生活，推動了公司企業(yè)文化建設。
在此，我向取得優(yōu)異成績的代表隊表示誠摯的祝賀！沒有取得名次的隊伍，希望你們再接再厲，明年爭取取得好的成績！
學生頒獎主持詞篇十三
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！
為期四天的“采擷書香，展示風采”經(jīng)典誦讀展示活動，今天即將落下帷幕。在本次活動中，每個年級，每個班級，每位老師，每一位同學都展示了良好的精神風貌，豐富扎實的積累，從整齊劃一，協(xié)調一致的組織，到豐富多樣的展示形式，從精心的裝扮，到抑揚頓挫的朗誦，每一處細節(jié)都體現(xiàn)著老師們的用心，同學們的努力。有努力就有回報，領導的認可與贊揚，家長的掌聲與好評，都充分的證明了：我們的活動開展得不僅意義重大，而且終將會給我們的'孩子以及每一個人都留下值得一生珍藏的記憶。
今天我校將就近期開展的相關活動成果進行相應的表彰獎勵。畢竟是競賽，總有個先后名次，但我想說得是：不論是得獎還是沒得獎的班級與同學，大家的努力，我們每一個人都能夠見證，實驗小學輝煌的昨天，有你們的參與與努力，實驗小學的明天更需要大家的努力與創(chuàng)造。大家都是好樣的！
為了給大家一個努力的導向，在經(jīng)典展示活動中獲得一致認可的五年級3班以及三年3班將再次為大家做一次示范展示，希望今后的活動中，大家都能夠努力做到自主創(chuàng)新，博采眾長，百花齊放。
讓我們用最真誠與熱烈的掌聲歡迎他們進行展示！
我們活動的一切目的都是為了同學們的健康快速成長。書香校園的打造將會繼續(xù)完善，實驗小學為大家提供的展示舞臺將會越來越多，真心愿大家可以珍惜學校為大家做得一切，真正將書聲，書香傳遍汾水兩岸，三源大地！
接下來將要進行頒獎儀式。讓我們用掌聲歡迎蘆紅梅副校長宣讀獲獎班級及學生名單。有請郝東星校長，白潤華副校長，張錄梅副校長向獲獎班級及學生頒獎。大家掌聲歡迎。
再次祝賀獲獎的班級與同學。祝賀你們！祝愿更多同學與班級可以在今后獲得更多的獎勵！
學生頒獎主持詞篇十四
b：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
a：尊敬的各位領導、各位來賓。
b：親愛的朋友們。
a、b：大家晚上好！
a：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩；
b：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。
a：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
b：本屆文化藝術節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
a：出席今天晚會的領導和嘉賓有————，還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導，縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。
a：感謝————的精彩致詞！
b：第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現(xiàn)在開始！
a：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。
b：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
a：那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天
舞臺，推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品，推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動，推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
b：文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映，最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情，最大限度地滿足群眾藝術享受的需求，譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
a：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
b：xx人堅守著對文化的執(zhí)著和追求，他們就像那戰(zhàn)馬奔騰，義無反顧，勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項
a：本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事，活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大，前所未有，為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
b：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。
a：它帶領我們走進藝術的殿堂，享受文化帶來的多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
b：我們每個人都肩負著各種各樣的使命，文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命，赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命，國家興亡更是你我他共同的使命。
a：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
b：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
a：近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則，努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。
b：其中獲省級和省級以上的文藝精品就有150多項，這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
a：下面接著要表演的小品《離婚酒吧》，就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞！
富的內涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
b：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項
a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
b：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》！
頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎
a：本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會，是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
b：接下來，頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
a：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
b：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
頒發(fā)特色文化活動獎
a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。
a：掌聲有請頒獎領導————為他們頒獎！
a：文化的春風吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
b：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》！
a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履；
b：今夜，藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。
a：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗；
b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
a：第三屆xx縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結束。
b：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設作出新的更大的貢獻。
a、b：朋友們，再見！