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        最新土木工程安全教育心得體會(優(yōu)質16篇)

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            在工作中,我們可以通過撰寫心得體會來回顧自己的工作表現(xiàn)和成果。寫心得體會時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這些范文包括了各個領域的心得體會,涵蓋了學習、工作、生活等方面,不同的人從不同的角度出發(fā),用深入淺出的方式,將自己的心得和感悟傳遞給讀者。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,同時也可以拓寬自己的思維和眼界,提升自己的表達能力。讓我們一起來閱讀這些范文,分享其中的智慧和思考吧。
            土木工程安全教育心得體會篇一
            計算機系11級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。
            此次主題班會采用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現(xiàn)狀:
            1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內部,可能會充斥一些不良人員?!八耐ò诉_”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
            2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產(chǎn)損失。
            3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
            4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。
            5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
            個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
            我國的高校大多采取的是開放性辦學,加之市場經(jīng)濟對學校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學生的成長歷程,他們大多來自中學,其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
            1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。
            2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生。
            3、當災害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧瑴p小傷害。
            4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
            5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
            生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
            由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
            土木工程安全教育心得體會篇二
             最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
             其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
             通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學生的安全問題關系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:
             安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。
             我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農村教師,必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,http:///by/要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。安全學習心得體會。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。
             思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據(jù)不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。
             在中小學安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務,社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯(lián)動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
             在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。
             安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
             通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。
             一,強化意識,在思想上切實提高認識。
             ??????? 在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實證明,打擦邊球或是不講原則的`發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設想。
             在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。
             安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據(jù)計劃進行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
             安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
             人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節(jié),細節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關注細節(jié),將“關注細節(jié)”刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!
             通過這次學習安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!
             我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓,我們要重視!重視!再重視!
             通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況, 發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
             我想通過這樣的學習,我們作為員工的有了更清醒的工作目標,安全生產(chǎn)重在防范,安全責任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
            土木工程安全教育心得體會篇三
            人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。我即將上四年級,學習是一個學生的主要目標,自然,除了偶爾在家中做一點少量的家務,但在我認為,這種味道是甜的。
            怎樣才可以體會到這種甜的滋味呢?可以從幫爸爸媽媽分擔一點簡單的家務開始,要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機會幫爸爸媽媽做點什么,但是,在做家務中,應該注意以下幾點:
            1、學會勞動程序,培養(yǎng)勞動技能。
            2、先易后難,循序漸進。
            3、注意安全,培養(yǎng)毅力。在做家務時,千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識。
            學習《勞動法》心得體會本學期,我學習了《勞動法》。《中華人民共和國勞動合同法》于20__年1月1日實施,通過本學期的學習,我對勞動法法有了一個全新的認識。
            在學習之前,我對勞動法完全不了解,學習之后,覺得對我以后的工作與學習有非常大的幫助?!秳趧臃ā奉C布實施以來,對于更好地保護勞動者合法權益,構建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關系,促進社會主義和諧社會建設,具有十分重要的意義。它體現(xiàn)了新時期新階段的鮮明特點。
            首先,《勞動合同法》更加重視對勞動者個人權利的維護。同時,勞動者的維權意識也逐步提高。勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規(guī)定的其他勞動權利。這顯示出了勞動法的尊重人權、保障人權的態(tài)度。人人是平等的,勞動沒有高低貴賤之分,當發(fā)生勞動爭議時,勞動法為我們指明了爭取自己正當權益的方式,爭取正當權益的地點,另外它也規(guī)定了我們勞動者應當去做的,勞動者并不僅僅是只享受我們應得的權力,同樣擁有我們所應承擔的義務,勞動者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
            其次,在用人單位方面,作為社會的一員,用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規(guī)章制度,保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動者工作的熱情,工作的積極性。當勞動者的積極性被調動起來后,才能更好的為單位工作,創(chuàng)造績效。從勞動法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的。
            勞動法的頒布,有利于保護勞動者的權利,提高經(jīng)營者素質和管理水平,有利于調動勞動者積極性,堅持勞動合作制度,擴大就業(yè),縮小差距,實現(xiàn)共同富裕,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,為建設和諧社會和發(fā)展中國特色社會主義做出了巨大貢獻!最后,我感覺到,我國的勞動合同更加的具體、規(guī)范化。這充分的保障了勞動者和用人單位的利益。學習了這么多知識,對以后我走向社會進行工作有深刻的影響。
            土木工程安全教育心得體會篇四
            在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。
            可見,安全問題早已深入人心。
            可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。
            其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。
            有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。
            在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。
            最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
            其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。
            這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
            多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
            青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。
            因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。
            中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。
            現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。
            抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
            一、對中學生進行安全教育的必要性
            1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要
            義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。
            ”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。
            只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質。
            2、開展素質教育的需要
            社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。
            開展安全教育,可以提高中學生的素質,為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。
            中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
            3、正確引導特殊中學生的需要
            現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。
            當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。
            造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。
            有些女生為了錢,結交社會上不三不四的人為“友”。
            同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。
            由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
            4、復雜的社會治安形勢的需要
            隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內和校外周邊環(huán)境日趨復雜。
            學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。
            大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。
            中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權益。
            5、提高中學生安全意識的需要
            當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學??傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。
            另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。
            還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。
            一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。
            認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。
            因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。
            二、對中學生進行安全教育的主要內容
            安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。
            安全教育涉及的內容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。
            1、進行遵紀守法的教育
            法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。
            作為一名在校中學生,通過對法規(guī)校紀的學習,應知道那些事能做,那些事不能做。
            生上專題法制課。
            通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。
            這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。
            2、網(wǎng)絡安全教育
            隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。
            土木工程安全教育心得體會篇五
            安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的`快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
            通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。
            結合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:
            在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們在安全工作上一定要時刻警惕,這個百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實證明,打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進,冒進的速度越快,積累的風險越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設想。
            在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責各家專柜的安全工作,詳細分工,明確職責,協(xié)助主管管好班組的安全、紀律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。
            安全工作的重點是及時消除隱患,加強小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,在員工心中樹立安全意識。把安全工作寫進小組管理計劃之中,并在實施中依據(jù)計劃進行。例如:每月開展"安全教育宣傳周"活動,這一周里主要對新進員工進行了安全教育;其次,利用報紙和網(wǎng)絡上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,增強員工的安全知識。力爭在班組中營造了一個"人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全"的濃厚氛圍。
            安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。
            人的生命是無價的,同時也是很脆弱的,安全贏在細節(jié),細節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們在生活和工作中要時刻關注細節(jié),將"關注細節(jié)"刻在我們每個人心中,落實到行動中,從小事做起,把細節(jié)進行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!
            土木工程安全教育心得體會篇六
            暑假快到了,安全是同學老師家長們共同關注的話題。
            據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每天未成年人的交通事故35—40起,造成很大的經(jīng)濟損失和精神損失。因此,我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。
            放假了,部分學生在飲食方面不科學,吃飯沒有規(guī)律,不在吃飯時間進食,而是暴飲暴食,很不科學,容易出問題,大家一定要注意養(yǎng)成科學進食的習慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現(xiàn)象。
            暑假是雷雨多發(fā)季節(jié),經(jīng)常會遇到雷雨天氣。這時我們要學會保護自己,防雷電擊。希望同學們認真學習,掌握防雷擊的基本知識。另外,夏季雨大,下雨時不要外出。慘痛的教訓時刻提醒我們注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘、水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學校嚴令禁止學生在不安全的地方游泳,要珍愛生命。
            放假在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃后,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時刻注意用電安全。
            學校在此明確強調“遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”嚴禁任何學生進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽傳播有害信息,自覺抵制不良信息侵害,不準進入電子游戲廳、酒吧等場所,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學生單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。
            不單獨出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護,出游時不安全的場所不去,你們年齡小,自我保護能力低,在出現(xiàn)面臨突發(fā)事故時應急能力差,前段時間還報導過由于未成年人被擠倒后,后面的人群無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類等戶外運動中,未成年人往往對風險無意識,一旦出現(xiàn)問題受體能的限制,一般難以成功避險。
            要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時報警,為公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。
            土木工程安全教育心得體會篇七
            安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
            1 、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;
            2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
            3 、每周清洗、消毒玩具;
            4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
            5 、及時預防傳染病的發(fā)生。
            1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具
            有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
            2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止,減少安全事故的發(fā)生。
            制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲說話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標志了解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學習必要的自救常識。 學會正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
            我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
            1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中 有數(shù)。
            幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
            2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
            3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
            4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,組織幼兒餐后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
            5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
            6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
            我們利用了家園共育、網(wǎng)絡平臺、家園聯(lián)系等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
            新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好。
            土木工程安全教育心得體會篇八
             最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
             其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的'和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
             1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
             在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人,而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
             在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
             不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應付。
             我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
            土木工程安全教育心得體會篇九
            20xx年,按照縣委、縣政府和上級業(yè)務部門的統(tǒng)一部署,我縣食品工作緊緊圍繞保障人民群眾飲食安全這個中心,扎實推進食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡體系建設運行工作,嚴格執(zhí)行《食品安全法》等法律法規(guī),強化食品安全監(jiān)管,建立健全食品安全效機制,大力開展重點食品綜合整治和生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)集中治理,依法嚴肅查處違法行為,強化食品安全宣傳教育培訓工作,不斷提高監(jiān)管能力和水平,切實保障公眾飲食安全。
            1、健全基層監(jiān)管體系,強化基層食品安全屬地管理。進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))食品安全屬地管理職責,實行行政首負責制。全面深入推進食品安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作,健全各網(wǎng)格工作制度,對食品安全協(xié)管員、信息員隊伍業(yè)務進行培訓。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))扎實開展日常巡查,重點對無證食品單位實施動態(tài)跟蹤和有效監(jiān)督,全面排查風險隱患。巡查內容及時、全面、有效,并及時在二級網(wǎng)格建立基礎數(shù)據(jù)庫。暢通食品安全網(wǎng)格信息通道,一級網(wǎng)格定期報送信息,二級網(wǎng)格中鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))食安辦按照食品生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)態(tài)、持證情況等對一級網(wǎng)格巡查收集的食品安全相關信息進行分類梳理,切實查找隱患或突出問題。針對梳理出來的問題,進一步進行分析,提出解決問題的措施。三級網(wǎng)格進行業(yè)務指導和人員培訓工作。通過完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系,保障食品安全監(jiān)管網(wǎng)格高效運轉,做到問題能發(fā)現(xiàn),事態(tài)能控制,突發(fā)事件能解決。
            2、加強食品安全執(zhí)法聯(lián)動機制建設??h食安辦充分發(fā)揮綜合協(xié)調職能,健全例會制度和專題會議制度,定期研究部署重點工作,針對當前食品安全中的突出問題,制定具體解決措施??h食安辦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))和食品安全各監(jiān)管部門、監(jiān)管部門之間協(xié)調聯(lián)動,建立健全跨部門、跨區(qū)域食品安全信息通報、聯(lián)合執(zhí)法、隱患排查、事故處置等協(xié)調聯(lián)動機制,形成監(jiān)管合力,提高監(jiān)管效能。
            我縣食品安全監(jiān)管改革方案未出臺實施之前,縣食品安全各職能部門繼續(xù)按照現(xiàn)行監(jiān)管職能分工認真履行職責,嚴格市場監(jiān)管。
            食用農產(chǎn)品質量安全監(jiān)管環(huán)節(jié):完善農產(chǎn)品質量安全執(zhí)法監(jiān)管、檢驗檢測、風險應急、標準化生產(chǎn)及認證體系;推行蔬菜產(chǎn)地準出管理試點工作;推進農資經(jīng)營標準化示范點創(chuàng)建;加大蔬菜、瓜果、食用菌例行抽檢力度;組織開展農資市場專項整治,嚴厲打擊違法從事研究、生產(chǎn)、銷售和使用高毒禁用農藥行為,取締無證無照生產(chǎn)農藥的“黑窩點”。
            畜禽及水產(chǎn)品質量安全監(jiān)管環(huán)節(jié):規(guī)范獸藥飼料市場經(jīng)營行為,組織開展獸藥飼料市場專項檢查,嚴厲打擊違法經(jīng)營違禁、假劣獸藥行為;深入開展“瘦肉精”專項整治,組織實施“瘦肉精”監(jiān)測計劃,強化動物疫病防控,嚴格執(zhí)行產(chǎn)地準出和準入;強化定點屠宰動物疫病檢疫,實行動物防疫條件合格證動態(tài)審核,嚴格執(zhí)行憑證入場、憑證屠宰、同步檢疫、憑證出廠制度;嚴格執(zhí)行外來畜產(chǎn)品“雙證”報驗制度;依法查處注水、逃驗等違法違規(guī)行為,確?!安『θ狻辈簧鲜校白⑺狻辈环磸棧患訌娦笄莓a(chǎn)品質量可追溯管理,深入開展水產(chǎn)品質量安全專項整治,加大市場水產(chǎn)品及產(chǎn)地水產(chǎn)品的抽檢力度,確保水產(chǎn)品質量安全。開展“放心肉”體系建設,加大屠宰資格審核清理工作力度,強化生豬屠宰監(jiān)管。
            食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié):嚴格食品生產(chǎn)許可,開展食品安全專項整治,加強對委托加工行為、食品加工、標簽標識、回收食品、出廠檢驗、生產(chǎn)環(huán)境等監(jiān)督檢查;規(guī)范獲證企業(yè)管理,強化企業(yè)主體責任落實自查和核查工作,全面加強食品添加使用登記、食品企業(yè)首席質量官、有獎舉報以及食品退市、召回、銷毀等制度落實管理;強化查處食品標簽標注不規(guī)范行為,嚴厲打擊假偽假冒偽劣食品、未經(jīng)許可生產(chǎn)食用和使用非食品原料、回收食品、濫用食品添加劑加工食品行為;制定實施食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)檢測計劃,嚴格抽樣及不合格后處理工作;加強食品生產(chǎn)加工小作坊監(jiān)管,開展小作坊食品安全基本要求告知活動,進一步健全食品中加工小作坊監(jiān)管檔案。
            食品流通環(huán)節(jié):建立健全臨近保質期食品管理制度;強化食品中退市和銷毀監(jiān)管;繼續(xù)推進食品流通領域“票證通”系統(tǒng)應用和“食品安全示范點”創(chuàng)建活動;深化食品流通環(huán)節(jié)食品安全治理整頓,嚴厲打擊非法添加非食用物質的違法行為、銷售假冒偽劣食品等重點違法行為;加強流通環(huán)節(jié)抽檢和快速檢測;加強食品攤點群建設和規(guī)范管理,建立健全攤點群誠信經(jīng)營和自律管理制度;強化學校周邊等重點場所食品流通攤點巡查工作,依法取締無證食品流動攤點。
            餐飲消費環(huán)節(jié):深入推進餐飲服務食品安全量化分級管理,繼續(xù)開展a級食堂創(chuàng)建工作,加大幼兒園、中小學食堂創(chuàng)建力度;全力打造餐飲食品安全示范縣、示范街、示范點活動;引導理性消費,探索創(chuàng)新消毒餐具監(jiān)管模式,提高消毒餐具監(jiān)管水平;加強重點區(qū)域、重點環(huán)節(jié)、重點食品和重點單位監(jiān)管,預防集體食物中毒;組織開展餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全專項整治;嚴厲打擊非法采購和使用病死畜禽及其制品、劣質食用油以及食品非法添加和濫用添加劑等違法行為。
            1、開展食品安全隱患排查治理工作。5月17日組織開展重點場所治理專項行動,重點針對農產(chǎn)品和食品批發(fā)市場、農村食品專業(yè)村、城鄉(xiāng)結合部、城中村、食品企業(yè)外租廠房倉庫、中小學周邊、超市等問題多發(fā)易發(fā)的高風險場所深入開展食品安全風險大排查、隱患大治理、問題大整改、各食品安全監(jiān)管部門進一步深化食用農產(chǎn)品和食品生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的整治,嚴密防范系統(tǒng)性風險發(fā)生。
            2、開展各項食品安全專項整治行動。開展“違禁超限”專項整治,嚴厲打擊非法添加、使用非食品原料、飼喂不合格飼料、濫用農獸藥和超范圍超限量使用食品添加劑等“違禁超限”違法行為。繼續(xù)深化食品添加劑、乳及乳制品、食用油、鮮肉及肉制品、保健食品、酒類、農業(yè)投入品、食品包裝材料等重點品種的綜合治理工作,嚴厲打擊假冒偽劣食品,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為??h食安辦1月份開展了元旦新年春節(jié)專項檢查、開展草莓及農產(chǎn)品專項整治;2月份開展了打擊“地溝油”專項行動;3月份開展了食品安全“行”及食品安全宣傳周活動;4月份對農村食品安全進行專項整治,嚴厲整治出售過期食品、粗制濫造、冒用品牌、虛假標識等侵犯消費者利益的行為,規(guī)范種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、市場流通、餐飲服務以及農村自辦宴席等全環(huán)節(jié)生產(chǎn)經(jīng)營行為。5、9月份開展了學校及周邊食品安全專項整治工作,突出加強農村學校食堂、托幼機構食堂以及無辦學資質單位的食堂整頓治理,明確量化治理指標,落實治理措施,全面提高學校食堂安全保障水平;6月份對中高考食品安全保障工作進行專項檢查,7月份開展了涉毒奶粉專項整治、皮蛋質量專項檢查;8月份開展了夏季炎熱時節(jié)食品安全專項檢查;10月份開展了“中秋”“國慶”期間食品安全專項檢查等工作;11月份開展嚴厲打擊三無食品和假冒偽劣食品專項活動、配方乳粉專項檢查等;截止目前全縣共出動執(zhí)法人員4300人次,檢查食品企業(yè)13590戶次,查處違法行為66次,涉及貨值9萬元,罰款20萬元。
            土木工程安全教育心得體會篇十
            家長、幼兒園老師、阿姨們不僅有責任保護孩子的生命安全,還要及時檢查幼兒園的設備設施。更重要的是,他們要對孩子進行初步的安全指導和教育,提高孩子的自我保護能力,幫助孩子樹立一定的安全意識。
            第一,讓孩子了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技巧。
            其實我們的孩子生活在家庭、幼兒園、社會的環(huán)境中,意外往往是不可避免的。但通過學習一些自我保護的方法和技巧,變被動躲避為主動預防,就可以將各類事故發(fā)生的可能性降到最低。比如熱水和藥品,都是孩子日常接觸的物品。五顏六色的藥物會讓孩子誤以為是糖豆,吃到肚子里。杯子里的熱水也會造成燙傷,因為孩子不會判斷。那么如何提高孩子對事件的預見性呢?首先要了解一些生活常識。通過談心,組織孩子專題討論,倒一杯熱水,帶點藥,邀請孩子討論,學習一些自我保護的技巧。在討論中,孩子們紛紛發(fā)表了自己的看法。毛毛說,“它在杯子里冒著熱氣。天氣一定很熱。不能馬上喝?!毙鲁钦f:“用手摸杯子外面,燙了就不能喝了?!毙°熣f:“喝水的時候也要先吹,先啜,才不會燙?!碑斘夷脕砦孱伭乃帟r,孩子們開始以為是巧克力豆,他們問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”然后我用木偶表演了一個情景表演。木偶喝了藥,很快就開始胃痛。孩子馬上意識到,藥不能隨便吃,有病要去醫(yī)院。幼兒園要請老師阿姨吃藥,家里要請家長幫忙。了解一些生活常識,提高孩子的分析判斷能力,給孩子準備一些安全危險的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食物、玩具等。,并要求孩子自己去分辨哪些是安全的,哪些是危險的,從而提高孩子判斷事物的能力。從而提高孩子對事物的預見性,防止悲劇的發(fā)生。
            第二,為孩子形成自我意識創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            我們的幼兒園環(huán)境也關注幼兒的健康和安全。我們要和孩子一起創(chuàng)造相應的物質環(huán)境,對他們進行直觀、生動、全面的教育。有一次,我發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常在室內跑來跑去,發(fā)生碰撞,于是我和班主任商量,決定在室內布置一些安全標志,提醒孩子注意。但是孩子們不知道安全標志。讓我們從了解安全標志開始。在晚間意識活動中學習各種標記。在我們理解的基礎上,我們在班上把禁止觸摸的標志貼在了電視和開關上。窗臺上貼著禁止攀爬的牌子;樓道里貼著滑動危險的標志,提醒孩子時刻注意安全。
            第三,通過直觀體驗培養(yǎng)孩子的自我保護能力。
            我們幼兒園有各種各樣的設備和玩具。孩子們可以自由奔跑,玩游戲,可以說是一個快樂的天堂。但有時候玩著玩著就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害。這種痛苦的記憶是最深的。所以,如果你看到別的孩子摔倒摔壞了,你可以把他們痛苦的記憶類比給別人。這種經(jīng)歷有助于孩子理解自我保護的意義。以后孩子自然會引起注意,減少對身體的傷害。
            第四、通過生活中遇到的事情,讓孩子學習和鞏固自我保護的技能。
            大班的孩子好奇,好動,自由,不知深淺,不知是非。他們經(jīng)常在老師和阿姨不注意的時候玩危險的東西,做危險的事情或者在不安全的地方玩耍。但是我們不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們在幼兒園的年紀已經(jīng)不小了,但是他們需要不斷的積累經(jīng)驗,在生活中探索和反思。在與環(huán)境互動后,我們可以獲得相應的信息和感受。我們應該仔細觀察孩子們在一天活動中的一舉一動,利用各種教育活動提高孩子們的自我保護能力和意識。有一次,鄭錚關門時手被夾了一下。孩子們看到鄭錚受傷的痛苦表情后,都表示“以后不能關門了。”知道孩子不關門,不再玩門,以后孩子玩門受傷的幾率可能很小,但這不是安全教育的目的。會抑制孩子的探索精神。以后孩子開門關門都會想到捏手,什么事都需要大人幫忙。這樣,你越被保護,越容易犯錯,孩子會越來越失去自我保護的能力。如果以后有突發(fā)事件,他們會束手無策。所以,我請鄭錚談談如何夾手,并幫助孩子們分析如何避免夾手。并教孩子學習兒歌《開門關門》。讓孩子知道用一只手握住門框(墻)和門把手才是正確的做法。讓孩子親自練習,掌握開關門的技巧。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,重要的是不僅要讓孩子知道哪里有危險,還要讓孩子學會如何去征服危險,在征服危險的過程中如何保護自己。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)現(xiàn)大人的提醒在逐漸減少,而孩子的提醒在增加,孩子學會了積極自衛(wèi)。同時,我們也覺得培養(yǎng)孩子的自我保護意識不是一朝一夕的事情,需要持之以恒,讓孩子形成自律,達到身心和諧發(fā)展。
            土木工程安全教育心得體會篇十一
            對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
            隨著高校教育改革的持續(xù)推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
            近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。
            一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
            二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
            大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:
            1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。
            2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
            3、大學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。
            大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
            生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
            土木工程安全教育心得體會篇十二
            x月x日,參加了市局黨組中心組學習專題講座學習,市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設備安全監(jiān)察概論、特種設備法規(guī)標準體系和特種設備事故警示三個方面進行了講解。通過聽取專題講座,我了解了我市特種設備安全狀況,學到了特種設備安全監(jiān)察相關知識。特別是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點評,使自己深受啟發(fā),進一步強化了牢固樹立“以嚴監(jiān)管為第一要務”理念的意識。
            自己作為政策法規(guī)科的一員,在全面學習的同時,特別注意對新修改的《特種設備安全監(jiān)察條例》的學習,新《條例》)的正式施行,對于進一步加強特種設備安全監(jiān)察工作,提升質監(jiān)部門服務經(jīng)濟社會大局的有效性,都具有重要的意義。主要體會有以下幾點:
            一是確立了特種設備安全性與經(jīng)濟性相統(tǒng)一的新工作目標。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設備安全監(jiān)察工作的目標,從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟性的高度統(tǒng)一,賦予了特種設備安全監(jiān)察工作新的科學內涵。
            二是完善了特種設備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的`原因,廠內機動車輛沒有納入原《特種設備安全監(jiān)察條例》的調整范圍。特種設備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設備許可工作證后監(jiān)管等內容也未在原《特種設備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。
            明晰各方責任突出企業(yè)主體特種設備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面,需要企業(yè)、檢驗技術機構、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責定位,履行各自責任。
            首先,新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔對特種設備安全質量全面負責的主體責任。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設備安全質量,而且要保證其生產(chǎn)的特種設備能效指標滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)必須履行的義務,企業(yè)主要負責人應是第一責任人。
            其次,明確了檢驗檢測機構承擔技術把關責任。檢驗檢測機構既承擔監(jiān)督檢驗的重任,同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗檢測機構依法履行職責,公正、客觀地對特種設備進行檢驗檢測,新《條例》明確規(guī)定,特種設備檢驗檢測機構對其檢驗檢測結果、鑒定結論承擔法律責任。
            土木工程安全教育心得體會篇十三
            這個安全問題不管在單位或者個人都是比較重要的,幼兒園的安全責任更重要,孩子的安全涉及千家萬戶,關系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。這個學期,我們教師和保育員通過各種安全教育活動,孩子安全意識增強了,自我保護能力提高了,整體素質得到了全面的發(fā)展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事故發(fā)生,我們的工作令家長滿意,總結安全教育工作,取得了以下幾個方面的成績:
            1、借助安全教育計劃及時進行教育,防患于未然,杜絕了一些危險事故的發(fā)生。
            2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時機,隨時對孩子進行安全教育,取得了較好的的效果。
            3、對生病的幼兒時時觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、并和家長取得聯(lián)系,防患于未然。
            4、班里的危險物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時提醒孩子注意安全,平時放到孩子看不見的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎么用,不讓孩子自己去接水來喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準去整插頭,老師得守著燒。
            5、夏天是雷雨多發(fā)季節(jié),教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹下避雨。不隨變觸摸電源。
            6、加強了家園聯(lián)系,繼續(xù)使用接送卡。利用一切機會與家長溝通,保證了孩子各方面的安全。
            7。本期加強三生教育方面 的內容,讓家長重視三生教育。
            在以后的工作中,我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。 我們一定能做得更好。
            土木工程安全教育心得體會篇十四
            經(jīng)過安全法制教育學習。牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自我思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到應對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自我的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自我,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
            目前,經(jīng)過學習我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風明顯改善,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,經(jīng)過安全法制教育的學習,能夠時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自我的位置,明確自我的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
            安全法制學習的目的不可是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的本事,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護團體利益。
            經(jīng)過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,僅有在不斷的學習中才會提高,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應當繼續(xù)的堅持下去,在學習中不斷的提高我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
            今后的努力方向:
            一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自我作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種思想的侵蝕。
            二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自我敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范本事。
            土木工程安全教育心得體會篇十五
            道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
            紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發(fā)出倡議:
            2當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;
            4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。
            遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!
            今年是第15個全國中小學生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花,長大參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
            土木工程安全教育心得體會篇十六
            首先,做為一名學校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
            在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
            隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
            2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
            雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。