感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書(shū)面表達(dá)方式。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和羅列式的描述。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考；
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在中華悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，被人們稱為英雄的人多得像黑夜高掛天空的星星，他們不停地閃爍，在我們心中他們永遠(yuǎn)是一顆顆亮麗的星星，從不褪色。
有人會(huì)問(wèn)：英雄是什么?有人會(huì)回答：干過(guò)轟轟烈烈的大事的人就是英雄。真的是這樣嗎?
有這樣一則故事：主人公老莫克是個(gè)汽車迷，現(xiàn)在他終于得到了買車的機(jī)會(huì)?？墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí)，一個(gè)老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次，老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué)，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“我救了自己的兒子，我也是爸爸?！?BR> 精忠報(bào)國(guó)的岳飛，開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，水稻之父袁隆平，他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最愛(ài)的人，拼盡一切，救出他，因?yàn)樗歉赣H，他有心保護(hù)兒子，有責(zé)任保護(hù)他最愛(ài)的人。
其實(shí)，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大!
“英雄”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但它包含了多少辛酸與隱痛，無(wú)人能知?！坝⑿邸彪y當(dāng)!其實(shí)，我們并不需要每個(gè)人都成為英雄，只要我們像英雄學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為自己心目中崇拜的英雄，讓有限的生命多一些精彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
先別急著疑惑。大家都知道大多數(shù)的超級(jí)英雄都有神奇的超能力，這不，我的老媽她就會(huì)：
第一，她可以瞬移到各個(gè)地方。每到周末，就是孩子們上各種興趣班，輔導(dǎo)班的時(shí)候，我的老媽就得奔波在各個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的路上：這個(gè)娃放學(xué)了要去接，那個(gè)娃上課馬上要遲到了。剛把這個(gè)娃送到教室，那個(gè)娃又迫不及待地打電話催。但到最后，所有的孩子都準(zhǔn)時(shí)平安地去上課。整個(gè)上午，她不是在接送娃，就是在接送娃的路上。
好不容易接完各個(gè)主子回家了，她本想著可以回到家躺在沙發(fā)上歇一會(huì)，結(jié)果呢，主子們開(kāi)始鬼哭狼嚎起來(lái)：媽，我餓了!她只能壓住心中快燃上眉頭的怒火，深呼吸：這是親生的娃，不能打，不能打……于是老媽使出第二個(gè)超能力：她一頭鉆進(jìn)廚房，一下子變出了一桌子香噴噴的飯菜。而且我敢說(shuō)，這個(gè)超級(jí)英雄做出來(lái)的飯菜是全天下獨(dú)一無(wú)二的美食。
伺候完小主們后，她滿心以為終于可以休息了，結(jié)果抬頭一看時(shí)間：又到了送孩子上課的時(shí)間了。只能無(wú)奈嘆口氣：為了孩子可以成龍成鳳，放棄這一點(diǎn)休息的時(shí)間又算得了什么呢?畢竟，超級(jí)英雄都有寬廣的胸懷，奉獻(xiàn)自我的美好品質(zhì)。
這個(gè)超級(jí)英雄平時(shí)看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，但在她堅(jiān)硬的“鎧甲”下也有一顆無(wú)比柔軟的心：曾記得我小的時(shí)候身體不太好，時(shí)不時(shí)要喝中藥，可我偏偏討厭中藥的味苦。一到喝藥的時(shí)候，老媽總會(huì)用很溫柔的語(yǔ)調(diào)，連哄帶騙地讓我喝完藥。我就把眼睛一閉，皺著鼻子灌了下去，指甲緊緊掐著老媽的手，每次喝完藥，老媽的手總是紅一塊白一塊，但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么。
到最后，祝全天下的超級(jí)英雄越來(lái)越漂亮!
我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六二中隊(duì)的一位學(xué)子----范敏捷。眼看著日歷一頁(yè)頁(yè)地從眼前翻過(guò)，你們應(yīng)該也心里有數(shù)了吧！一周之內(nèi)，我們將迎來(lái)一個(gè)普天同慶的節(jié)日--我們摯愛(ài)的母親，祖**親的生日！
所以，此時(shí)此刻，我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)慷慨激昂的演講--“祖國(guó)，我的母親”獻(xiàn)給大家，同時(shí)也提早祝我們的母親“祖國(guó)！生日快樂(lè)！”
看！那鮮艷的一抹紅從東方升起，帶著無(wú)數(shù)中華人民的呼聲和希望！聽(tīng)！那悠悠的駝鈴回蕩于天際，承載著許多稀世奇珍與外來(lái)民族的友好！那被長(zhǎng)久的和平?jīng)_淡的血腥！究竟是什么使東方雄獅在腹背受敵時(shí)崛起后化作一陣春峰，吹遍神州大地！
彩色神州，中華大地！豐富的文化使文明延續(xù)至今！我看到過(guò)規(guī)模宏大、氣勢(shì)非凡的故宮。深紅色的宮墻充滿著傳奇般的歷史色彩，一代又一代的皇帝在這宮墻內(nèi)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。而在一旁，青灰色的地磚似一位說(shuō)故事的老者，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著斑駁而又頗負(fù)盛名的明清故事。我去到過(guò)層巒疊嶂、聞名中外的一線天。陡峭的山壁使游客們提心吊膽，仿佛一不小心跌落深谷就會(huì)摔得遍體鱗傷。而頂峰更是別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)味。我學(xué)習(xí)過(guò)民間藝人手中的祖?zhèn)魇炙嚕坏貌徽f(shuō)，祖國(guó)的文化改革仍帶不走那些歷史中的閃光點(diǎn)！我欣賞過(guò)一幅幅美不勝收的水墨畫(huà)，小小一罐墨水在能人手里也生了花！我感受過(guò)羅源灣的夕陽(yáng)美景，落日淺岸、美不勝收！萬(wàn)水千山，全在我們的祖國(guó)里！
我們神州的發(fā)明也不落后于他國(guó)，有著微信、qq、共享單車、滴滴打車等新時(shí)代的.科技結(jié)晶。正是因?yàn)槿绱?，才能使我們現(xiàn)在的生活科技昌明、百花齊放、交通便捷，人人臉上都笑逐顏開(kāi)。發(fā)明既是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的一份力量，又是幫助人們省力的好幫手??！
我熱愛(ài)我的祖**親，愛(ài)這碧海藍(lán)天、愛(ài)著繁花遍野；我熱愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)這“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，愛(ài)這“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”,愛(ài)這芬芳的花，愛(ài)這淺吟的蟲(chóng)，愛(ài)這碧綠的草，愛(ài)這慢游的鯉，愛(ài)這金黃的稻，愛(ài)這翱翔的鷹！愛(ài)這潔白似露的嬋娟，愛(ài)這奔流不息的溪流！愛(ài)這陸地上的一切！
讓我們用知識(shí)武裝自己，以一桿筆為今生的武器，為山河增添色彩吧！到時(shí)，滿山的紅杜鵑會(huì)輕輕點(diǎn)頭回報(bào)你的恩情！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
作者：范敏捷福州市小柳小學(xué)六（2）。
編輯：向日葵中隊(duì)家委會(huì)。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇四
2018年5月14日，初夏的一個(gè)平常的日子，四川航空3u8633重慶至拉薩航班飛機(jī)，在萬(wàn)米高空，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃，突然爆裂脫落，飛機(jī)上119名乘客及全體機(jī)組人員面臨機(jī)毀人亡的極大危險(xiǎn)。
航班機(jī)長(zhǎng)劉傳健在極度危急的情況下，臨危不懼，沉著冷靜，完成了“史詩(shī)級(jí)”危急處置，挽救了機(jī)上100多人的生命。
萬(wàn)米高空，飛機(jī)駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂，會(huì)給駕駛員造成極大的身體傷害。事發(fā)時(shí)，副機(jī)長(zhǎng)一側(cè)前擋風(fēng)玻璃脫落，剎那間，失壓、風(fēng)燥、低溫、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)失效……種種危險(xiǎn)疊加而來(lái)。副機(jī)長(zhǎng)半個(gè)身體被狂風(fēng)吸出飛機(jī)，靠著安全帶和其他機(jī)組人員的奮力撲救，才脫險(xiǎn)。擋風(fēng)玻璃掉落后，駕駛艙失壓，突然的壓力對(duì)耳膜造成巨大傷害。溫度驟降到零下40度，極度的寒冷會(huì)造成了機(jī)組成員身體凍傷，儀表盤(pán)被掀開(kāi)，噪音極大，大多數(shù)無(wú)線電失靈，機(jī)長(zhǎng)只能依靠目視來(lái)進(jìn)行操作。劉傳建在自己崗位上，為這場(chǎng)大考交出了無(wú)比漂亮的答卷，無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚，國(guó)人自豪：英雄就在人間！
美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、路透社等國(guó)際主流媒體都對(duì)此事進(jìn)行了詳盡報(bào)道。英國(guó)《每日郵報(bào)》稱川航飛行員是“英雄”。“此次迫降創(chuàng)造了一個(gè)航空史上的奇跡?！?BR> 我們學(xué)習(xí)、生活在書(shū)香校園――濉溪中學(xué)，經(jīng)歷如此激烈的生死考驗(yàn)的機(jī)會(huì)可能很小，但是人生很漫長(zhǎng)，需要承受重大壓力的時(shí)刻，其實(shí)非常多，雖不至于生死抉擇，但如何像這位川航機(jī)長(zhǎng)一樣臨危不懼，在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下，交出一份完美的答卷來(lái)，是我們重大的人生課題。
川航機(jī)組成員是我心中的大英雄，其實(shí)英雄不止他們，我們的身邊就有一群超級(jí)大英雄，他們就是勇敢面對(duì)高考的高三學(xué)長(zhǎng)們！
高三的學(xué)長(zhǎng)們！他們是大英雄！
他們即將迎來(lái)人生中一次重要的挑戰(zhàn)――高考。他們?cè)谛@里行色匆匆，留給我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影，面對(duì)艱深題目，堅(jiān)定的揮舞筆桿；面對(duì)嚴(yán)苛的評(píng)判，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢浮Ｔ谶@場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，他們披荊斬棘，勇往直前；他們惜時(shí)如金，聞雞起舞，他們挑燈夜讀，懸梁刺股，他們不畏嚴(yán)寒，挑戰(zhàn)自我，他們胸懷理想，腳踏實(shí)地！
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，然而他們卻選擇奮不顧身，毅然前行。我們由衷的佩服他們。我們從他們身上看到了信念的力量，它是旗幟，是標(biāo)桿。我們從他們身上看到了青春的力量，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)定！
英雄不是從天天降，厚積才能薄發(fā)！
我相信今年夏天，他們是我們的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇五
同學(xué)們，老師們：
上午好！我是歷史老師左xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《傳承民族精神致敬英雄人物》。
同學(xué)們，上周周末是清明節(jié)。清明是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)《夢(mèng)粱錄》記載：在古代，每到清明這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我知道，那幾天有許多同學(xué)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下祭掃了祖先的陵墓，也有不少同學(xué)走進(jìn)了烈士陵園緬懷了那些為創(chuàng)造新生活、建設(shè)新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的革命英雄。斯人已逝，但他們的精神將永垂不朽！
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！狈_(kāi)歷史的畫(huà)卷，在五千年中華民族文明史上，英雄人物燦若星辰。有遠(yuǎn)擊匈奴讓游牧民族聞風(fēng)喪膽的衛(wèi)青霍去?。挥袨閲?guó)殺敵在背上刺“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛；有力圖挽大廈于將傾、被俘后寧死不屈留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；有抗擊倭寇侵略留下“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光；有領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法被清政府逮捕后慷慨赴死、留下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；更有近代為了中華民族獨(dú)立、富強(qiáng)、民主而拋頭顱、灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者們……他們的英勇事跡，感動(dòng)天地，激勵(lì)人心，成為了炎黃子孫精神世界的重要組成部分。
前不久，我們很多人都被這樣一句話感動(dòng)著：“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)?！边@是18歲的戍邊烈士陳祥榕寫(xiě)在日記里的一句話，也是一位普通戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的告白！為了守衛(wèi)祖國(guó)的邊境線，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。今天，放眼中國(guó)，無(wú)論是在抗擊新冠疫情的前線，還是在脫貧攻堅(jiān)的陣地；無(wú)論是在文化教育的園區(qū)，還是在體育競(jìng)技的賽場(chǎng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；山河無(wú)恙，只因英雄鐵肩擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中吧，“我們站立的地方就是中國(guó)！”當(dāng)行走腳下之路和眺望未來(lái)之路時(shí)，我們要把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展融為一體，因?yàn)槲覀兡_下的路，就是祖國(guó)的明天。永遠(yuǎn)把英雄放在心中吧，有無(wú)數(shù)英雄的付出甚至犧牲，才有我們今天的幸福生活，我們惟有傳承英雄精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能續(xù)寫(xiě)民族的輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)讓英雄的光輝，永遠(yuǎn)在神州綻放！請(qǐng)讓青春的熱血，永遠(yuǎn)為祖國(guó)奔騰！矢志報(bào)國(guó)的你，就是中國(guó)力量！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇六
這是一個(gè)最好的時(shí)代，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。我們學(xué)生心中有英雄的感召。
“一生修道雜交稻，萬(wàn)家食糧中國(guó)糧?！薄半s交水稻之父”袁隆平爺爺就是我心中的英雄形象。尤記得，2019年9月17日，袁隆平被授予“共和國(guó)勛章”。當(dāng)天，他還在實(shí)驗(yàn)田里查看雜交水稻生長(zhǎng)情況。為稻種追尋溫度與陽(yáng)光，就像候鳥(niǎo)追著太陽(yáng)。據(jù)說(shuō)袁老行動(dòng)不便后，湖南省農(nóng)科院在他的住宅旁，開(kāi)辟出一塊實(shí)驗(yàn)田，他在家里就能看見(jiàn)水稻。
一輩子躬耕田野，腳踏實(shí)地，他把科技論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。
“作為新中國(guó)培育出來(lái)的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食生產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓?！?953年，從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后，袁隆平立下了鏗鏘誓言。如今，盛世太平，皆如他所愿：“東方魔稻”在全球40余個(gè)國(guó)家種植超過(guò)800萬(wàn)公頃。雜交水稻，成為解決全球糧食短缺問(wèn)題的“中國(guó)方案”!他說(shuō)：“我是洞庭湖的麻雀，更要做太平洋的海鷗?！薄拔耶吷非缶褪亲屗腥诉h(yuǎn)離饑餓?！彼?，做到了!
我們的歲月靜好，是有您一樣的前輩負(fù)重前行，托舉著我們成長(zhǎng)。
5月22日，巨星隕落，山河垂淚。我的偶像，我從書(shū)本中認(rèn)識(shí)，再?gòu)娜f(wàn)千的文字中化作遼闊的思念。我崇拜您，敬仰您，不再采取匍匐膜拜的姿態(tài)，而是用您的精神引導(dǎo)我們的日常生活。
您說(shuō)：“人，就像一粒種子，要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！鄙椒?，但我拒絕平庸，我像一片泥土一樣，孕育著我的理想。
我立志做一顆好的種子，追逐一個(gè)航天夢(mèng)。曾在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中閱讀到有關(guān)宇宙和航天的內(nèi)容。那本書(shū)早已被我反復(fù)翻閱標(biāo)記。許多地方早已被我摩挲得看不清印刷的文字，連紙張也幾乎要從書(shū)中脫落。這顆航天夢(mèng)的種子，伴隨成長(zhǎng)，就像翻越一座大山，方向更為明確——我要到山的那邊去!山的那邊有信念凝成的海!我越發(fā)的想要探索宇宙這片天地。一面從書(shū)本與網(wǎng)絡(luò)中收集文獻(xiàn)資料，積累圖片，一面嚴(yán)格要求自己，扎根學(xué)業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，包括鍛煉身體都是我每天的必修課。
年少的我，知道此路漫長(zhǎng)艱辛，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
孔子每日有三省，我有每日三問(wèn)：學(xué)識(shí)素養(yǎng)每日積淀了嗎?身體素質(zhì)足夠強(qiáng)壯了嗎?為理想全力以赴了嗎?今天，站在這里，我仿佛看到燦爛的天幕，群星閃耀：袁隆平、屠呦呦、黃旭華、于敏、孫家棟、張富清、李延年……2019年9月，“共和國(guó)勛章”頒發(fā)后，這些閃亮的名字升騰為共和國(guó)最閃亮的星。
袁隆平爺爺，讓我們與您一樣，有一個(gè)共同的名字：身為華夏人，共鑄華夏夢(mèng)。您就是我心中的英雄，你守護(hù)著我們的強(qiáng)大，我保護(hù)著我們的未來(lái)!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇七
“天地英雄氣，千秋尚凜然。一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的意志力量;一個(gè)復(fù)興的民族，總有一種賡續(xù)傳承的精神稟賦”，中華民族是英雄輩出的民族，自古忠烈永垂不朽，薪火相傳浩氣長(zhǎng)存!
“山因脊而雄，屋因梁而固。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒”。70年前，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，肩負(fù)著人民的重托、民族的期望，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳、氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，同朝鮮人民和軍隊(duì)一道浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，19萬(wàn)7千多名英雄兒女為了祖國(guó)、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命，就連毛主席的兒子毛岸英同志也永遠(yuǎn)留在了戰(zhàn)場(chǎng)，但英雄們的功績(jī)彪炳千秋，烈士們的英名萬(wàn)古流芳!
“只有崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，只有爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”，習(xí)近平總書(shū)記曾在多個(gè)場(chǎng)合緬懷英烈，講述英雄事跡。2019年國(guó)慶閱兵式上，老兵方陣精神矍鑠，令全國(guó)人民肅然起敬，祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記英雄;中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，習(xí)近平總書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e授予“共和國(guó)勛章”“友誼勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)?wù)?，祖?guó)永遠(yuǎn)敬重英雄。
那么，英雄有什么樣的品格呢?習(xí)近平總書(shū)記用“忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)”高度概括這些為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展建立卓越功勛英雄模范的共同鮮明品格。
英雄是忠誠(chéng)的。信仰堅(jiān)定、堅(jiān)貞不屈，為了革命英勇就義的劉胡蘭是忠誠(chéng)的英雄;視死如歸、勇往直前，以身體堵住敵人機(jī)槍的黃繼光是忠誠(chéng)的英雄;毫不畏懼、大義凜然，直到彈盡糧絕也抗戰(zhàn)到底的楊靖宇是忠誠(chéng)的英雄。他們對(duì)黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓，用一生的努力譜寫(xiě)了感天動(dòng)地的英雄壯歌。
英雄是執(zhí)著的。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上，將一生奉獻(xiàn)給黨和人民的焦裕祿是執(zhí)著的英雄;不畏艱苦、恪守使命、默默奉獻(xiàn)，三十年如一日守望和保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的王繼才是執(zhí)著的英雄;敢拼敢闖、尊重歷史、警醒世人，傾家蕩產(chǎn)也要建博物館來(lái)銘記抗戰(zhàn)歷史的樊建川是執(zhí)著的英雄。他們幾十年如一日埋頭苦干，為國(guó)為民奉獻(xiàn)的志向堅(jiān)定不移，為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心始終不改。
英雄是樸實(shí)的。出生入死、不改本色，有功于國(guó)卻深藏功名，在淡泊中為民造福的張富清是樸實(shí)的英雄;為民服務(wù)、不求功名，出差一千里，好事做了一火車的雷鋒是樸實(shí)的英雄;九死一生、默默無(wú)名，不顧個(gè)人安危也要全力守護(hù)人民生命安全的抗疫戰(zhàn)士是樸實(shí)的英雄。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧贤夜ぷ?、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，舍小家顧大家，做隱姓埋名人，干驚天動(dòng)地事，展現(xiàn)了一種偉大的無(wú)我境界。
“誰(shuí)是最可愛(ài)的人，不要讓英雄既流血又流淚“，雖然歷史的英雄已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但我們每個(gè)人心中都要傳承英雄的品格、英雄的精神;新時(shí)代呼喚新英雄，新時(shí)代也成就新英雄。作為新時(shí)代的新青年，我們的心中更要種下一顆英雄的種子，我們既要人人崇尚英雄、關(guān)愛(ài)英雄;更要人人學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做英雄。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要和祖國(guó)的發(fā)展同頻共振，在科教興國(guó)戰(zhàn)略指引下，我們高中生應(yīng)該做一個(gè)追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人，全身心投入學(xué)習(xí)、積極探索，做一個(gè)科學(xué)英雄;傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，見(jiàn)義勇為、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)精神英雄;敢為人先、追求卓越，做一個(gè)時(shí)代英雄。
親愛(ài)的同學(xué)們，中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興需要英雄精神。我們要銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做英雄，大力弘揚(yáng)英雄精神，匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇八
懷著滿腔豪情。我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的大隊(duì)搬動(dòng)的心情尚未平息，我們又迎來(lái)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨八十歲的生日。
無(wú)數(shù)次凝望著黨旗．耳畔響起老師親切的話語(yǔ)：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。原創(chuàng)：透過(guò)它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國(guó)家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過(guò)他們的故事，我讀助了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀任了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。
憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們慕搏進(jìn)許。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?？矗∫慌鷥?yōu)秀的.少先隊(duì)員認(rèn)“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中脫穎而出：原創(chuàng)：是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了“中國(guó)少年水保世紀(jì)林”，為保護(hù)母親河，為西部大開(kāi)發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)凇敝袊?guó)少年世紀(jì)論壇”上，和來(lái)自香港、奧門(mén)的少年朋友一起，議和平、講環(huán)保、侃網(wǎng)絡(luò)、搞創(chuàng)新。
今天是黨的生日，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已接脫了過(guò)去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們?cè)诮裉歙D―黨的八十歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是來(lái)自五xx班的馬xx。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的'地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅xx歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病xx歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
xx年xx月xx日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十
俗話說(shuō),自古英雄出少年,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的年紀(jì),最容易成就英雄美名。以自古英雄出少年為主題做一個(gè)國(guó)旗下講話，本文是本站小編為大家整理的自古英雄出少年的國(guó)旗下講話，僅供參考。
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在1998年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
各位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
20xx年5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
抗戰(zhàn)時(shí)期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。但嘎子畢竟還是一個(gè)活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)了老鴉窩里，沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)上繳。隊(duì)長(zhǎng)正式宣布把手槍發(fā)給他使用。
我小時(shí)候?qū)W習(xí)的榜樣就是潘東子，最崇拜的就是潘東子這個(gè)小英雄。他是一個(gè)機(jī)智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導(dǎo)下熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)紅軍。在白色恐怖的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭(zhēng)中，他失去了母親，但他沒(méi)有被黑暗勢(shì)力嚇倒，一心向往革命，最后終于成為一名光榮的紅軍小戰(zhàn)士。內(nèi)容大致如下：1931年，紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。潘東子的父親參加了紅軍，而潘東子也從父親那里學(xué)到了什么叫作仇與愛(ài)。1934年，第五次反圍剿失敗，紅軍主力撤退，臨別時(shí)，父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉(xiāng)陷入白色恐怖之中，母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親，被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下，東子迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他和宋大爹一起切斷敵人退路，迫使“靖衛(wèi)團(tuán)”向游擊隊(duì)投降。在游擊隊(duì)籌鹽活動(dòng)中，他機(jī)智地躲過(guò)敵人搜查。在搞情報(bào)時(shí)，他沉著地應(yīng)付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤(pán)問(wèn)，最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年，紅軍游擊隊(duì)奉命開(kāi)赴抗日前線，東子的父親前來(lái)迎接。東子終于見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的父親，他戴上了那顆心愛(ài)的紅五星，光榮地加入到紅軍的行列中來(lái)。
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們的同學(xué)，都能成為少年英雄。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，人人都希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而遺憾的是，有的花兒還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為造成的。為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，保證出操、集會(huì)等活動(dòng)的秩序;。
4.不能在教室、宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材;。
7.冬季是呼吸道疾病高發(fā)時(shí)期，要特別注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)于律己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的力量!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰。安全猶如光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生命與家庭。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福，讓我們與安全為伴，與安全同行。
謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
英雄、先鋒，如李文祥，如張富清，他們就像一面鏡子，照出了我們的不足；他們更像一個(gè)標(biāo)桿，讓我們以此前行。沒(méi)有了他們的民族是不完美的，作為祖國(guó)的未來(lái)，要舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光。
他，有著“禾下乘涼夢(mèng)”，向著“高產(chǎn)不封頂”，奮力拼搏！
聽(tīng)，稻穗在田間“沙沙”地舞動(dòng)――今天的中國(guó)上有神州，下有蛟龍，在陸地上少不了袁老的雜交水稻。這雜交水稻不僅解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題，在國(guó)際上也非同凡響。袁老幫助沙國(guó)走出了糧食困境，也讓剛開(kāi)始沙國(guó)人民口中的“魔稻”成了沙國(guó)最大面額紙幣上的圖案。這些聲音不都是袁老的努力拼搏換來(lái)的嗎？稱他為時(shí)代先鋒、近代英雄，當(dāng)之無(wú)愧。同學(xué)們，吾輩青年更應(yīng)該舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想，奮斗不息。
他，與氣流相爭(zhēng)，與死神相康，為著成功返航，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)！
泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；沒(méi)有暴風(fēng)雨中的拼搏，就沒(méi)有豪邁的飛翔?！背晒Γ窃谄床窢?zhēng)之后。劉傳健，不放棄斗爭(zhēng)，把握好生命中的每一分鐘，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力保護(hù)了飛機(jī)上乘客的生命安全，換來(lái)了“我已成功返航”，“飛機(jī)成功降落”，這種奮力抗?fàn)?，?jiān)持不懈，不正是我們應(yīng)該從英雄身上學(xué)到的嗎？同學(xué)們，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該秉承英雄精神，奏響成長(zhǎng)之歌，奮力抗?fàn)?，為目?biāo)，馳而不息。
他，房屋小小，板凳窄窄，帶著鄉(xiāng)村的教育夢(mèng)，傾力耕耘！
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)”。而張玉滾，他做到了。既然選擇了下鄉(xiāng)做老師，就要義無(wú)反顧，盡力做到最好。終于，他讓30多名學(xué)生考上了大學(xué)，讓黑虎廟滿天霞飛、漫山花香。他放棄了城市工作，毅然決然的來(lái)到鄉(xiāng)下，不嫌苦，不怕累，80后的他已然憔悴，歲月斑白了鬢發(fā)，他卻依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力拼搏，為鄉(xiāng)村學(xué)生打下江山。同學(xué)們，吾輩青年應(yīng)舉先鋒火炬，發(fā)青年之榮光，傾力耕耘，為使命，不遺余力。
同學(xué)們，我們認(rèn)為的歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。而我們已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)學(xué)會(huì)翱翔，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該帶著自己的“驕傲”，舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
前段時(shí)間，我校進(jìn)行了“效實(shí)之星”的評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)有六位同學(xué)獲此殊榮，毫無(wú)疑問(wèn)，這些同學(xué)無(wú)論在學(xué)習(xí)或是其他方面都是佼佼者，但是在榮譽(yù)背后，也許他們付出的努力和艱辛是我們所不知的。今天我想跟大家講講高二的效實(shí)之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。
他是一個(gè)患有先天性白化病的孩子，視力有嚴(yán)重缺陷，只能看到常人十分之一遠(yuǎn)的距離。在自我簡(jiǎn)介中寫(xiě)道：“從走進(jìn)學(xué)校的那一天起，我注定就是那個(gè)最辛苦的學(xué)生。同伴異樣的目光，刻意的疏離，我可以忍耐，但黑板上密密麻麻的板書(shū)曾讓我痛苦不已。即使坐在教室的最前排，我依然看不見(jiàn)?！?BR> 在學(xué)習(xí)上有著如此重重困難的同學(xué)憑著自己的刻苦努力，考入效實(shí)，而且在高中階段成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊隳芟胂笏窃趺磳W(xué)習(xí)的嗎?按他自己的話說(shuō)，他是完全靠著自己的耳朵聽(tīng)課的。白天，晚上，在別人嬉戲玩鬧時(shí)，他總是用同樣的姿勢(shì)埋首書(shū)本。課本，筆記本，作業(yè)本，你都可以找到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的痕跡。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，他所做過(guò)的英語(yǔ)題目，所讀過(guò)的課文，包括新概念，都會(huì)留有痕跡，藍(lán)色的筆劃出自己覺(jué)得重要的東西，紅色的是記下老師講課時(shí)所講的幾乎每句話語(yǔ)。
他的努力，他的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。在十月激情四溢的校運(yùn)會(huì)上，你是否注意到了那個(gè)矯健的身影，跳遠(yuǎn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)，4*100預(yù)賽決賽，4*400，8*1000，他參加了所有能參加的項(xiàng)目。如果你去看過(guò)他的跳遠(yuǎn)比賽，你一定會(huì)在心里默默為他祈禱，為他加油，他根本就看不清起跳的位置，只能事先量好腳步。從預(yù)賽的三跳到?jīng)Q賽的三跳，每一次跳他都是拼盡全力，以至于他總是在最后關(guān)頭顯得筋疲力盡，被別人反超，拿不到金牌。但是不管是金牌，銀牌，抑或是沒(méi)有獎(jiǎng)牌，他在同學(xué)心目當(dāng)中都是一個(gè)值得欽佩的英雄，在運(yùn)動(dòng)會(huì)后成為最感動(dòng)1107的運(yùn)動(dòng)員。
是什么激勵(lì)著他這樣一路執(zhí)著走來(lái)?在他的自我簡(jiǎn)介中，很多次提到了這樣一句話，“嘆息有什么用，抱怨有什么用，既然別人能做到的，我也能”。我想正是這樣的一種“永不言棄”的信念，才使得他有了今天的成績(jī)。
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕言放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。
永不言棄的人，更有一種樂(lè)觀的心態(tài);而輕言放棄的人，總是暗自煩惱，每天生活在悲觀之中。
“無(wú)論你覺(jué)得自己多么地不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸;無(wú)論你覺(jué)得自己多么地了不起，也遠(yuǎn)有人比你強(qiáng)?！边@是梁嘉浩很喜歡的一句話。從中可以看出他是一個(gè)生性多么樂(lè)觀的人。
有些同學(xué)性格內(nèi)向，不善與人交往，跟人接觸的時(shí)候，老是受冷遇，結(jié)果認(rèn)了“命”，更加自我封閉起來(lái)，開(kāi)始回避所有的人。學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差，多次努力不見(jiàn)什么起色，結(jié)果就破罐子破摔，放棄了努力;期中考試即將來(lái)臨，在考試后，總會(huì)有那么一些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮失利而在自暴自棄，認(rèn)為自己輸?shù)靡粩⊥康?。類似的事情舉不勝舉，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是面對(duì)暫時(shí)的失利灰心喪氣，總覺(jué)得自己是無(wú)能為力的，不得不放棄了。究其本質(zhì)，他們的失敗并非輸在事情本身，而是輸在了心理上。其實(shí)失敗不過(guò)是自己的一種感覺(jué)，一種絕望的感覺(jué)。在客觀世界中，沒(méi)有什么失敗，失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗。在最后一刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。有時(shí)候努力過(guò)了，但結(jié)果可能并不盡如人意，但是你要想想，如果不努力，你的結(jié)果肯定還要更糟;所以，你沒(méi)有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開(kāi)始努力的人，都能夠調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地接受那些不能改變的事情，勇敢地嘗試能有所改觀的事情。
我的講話完了，謝謝大家。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《安全在我心中》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
也許我們小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車！……”等我們上學(xué)了，老師總會(huì)一次又一次的強(qiáng)調(diào)“注意安全，安全第一?！?BR> 是的，“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，我們要謹(jǐn)記下面幾句話：
秩序是一種平安，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧，不亂跑亂跳，平安校園要求我們做到文明禮讓。
文明是一種平安，友愛(ài)謙讓，和睦相處，平安校園要求我們遵守紀(jì)律，大度寬容，善待他人。規(guī)則是一種平安，來(lái)校、回家做到文明行路，靠公路邊右行。不闖紅燈，不跨護(hù)欄，不逆行車。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。
健康是一種平安，排隊(duì)就餐，不挑食，不浪費(fèi)，平安校園要求我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
態(tài)度是一種平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不同社會(huì)上閑雜人員交往，平安校園要求我們?cè)鰪?qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
金秋九月，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
金秋九月，我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
金秋九月，我們?cè)敢庥梦拿鞯难孕?，去譜寫(xiě)平安校園的歡快樂(lè)章。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《安全在我心中的國(guó)旗下講話稿》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十六
位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)四班的張xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《心中的英雄》。談到英雄，我們也許會(huì)想到：威武的軍人、身手矯健的運(yùn)動(dòng)員、還有奧特曼、孫悟空……但今天我要講述的是不一樣的英雄：一個(gè)“農(nóng)民”。別看他是“農(nóng)民”，卻在建國(guó)70周年大慶時(shí)，被授予共和國(guó)勛章。別看他是“農(nóng)民”，卻是一個(gè)把“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”當(dāng)成使命的中國(guó)人。別看他是“農(nóng)民”，在2004年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞這樣寫(xiě)道：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。
同學(xué)們，我們可能都有浪費(fèi)糧食的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的爸爸媽媽總是耐心地告訴我，糧食是如何如何的來(lái)之不易，還常常讓我背“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡仍?shī)句。雖然我們這一代人沒(méi)嘗過(guò)沒(méi)飯吃的艱辛，但是我的爺爺奶奶經(jīng)常嘮叨他們小時(shí)候吃不飽，要吃樹(shù)葉樹(shù)皮。在電視、雜志上，我們也見(jiàn)過(guò)國(guó)內(nèi)貧困山區(qū)和非洲一些地方人們?nèi)匀粧暝谪毨Ь€上，吃不飽飯的場(chǎng)景。而解決了我們“吃不飽飯”問(wèn)題的人，就是袁隆平爺爺。他真實(shí)身份是中國(guó)工程院院士，大科學(xué)家。袁隆平爺爺曾說(shuō)到，他有兩個(gè)夢(mèng)：“一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一個(gè)夢(mèng)就是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！边@兩個(gè)夢(mèng)想就跟他一輩子打交道的泥土一樣樸實(shí)無(wú)華。為此他不懈努力，縱然已經(jīng)近90歲高齡的他仍然繁忙在田間地頭。
這就是有恒心、有毅力的袁隆平爺爺，他用科學(xué)知識(shí)在中國(guó)古老的土地上圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的童話。是的，人要有恒心，哪怕是一根粗粗的鐵杵也能磨成一根細(xì)細(xì)的針。
雖然袁隆平爺爺已于2021年5月22日永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但他卻永遠(yuǎn)的活在我們心中。同學(xué)們，新時(shí)代國(guó)家建設(shè)的接力棒也會(huì)交到我們的手中，請(qǐng)從你我做起，以節(jié)約糧食為榮。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)袁隆平爺爺持之以恒的科學(xué)精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，努力提升自我，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，為今后能更好地承擔(dān)責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的`楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；有黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在xx年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在中華悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，被人們稱為英雄的人多得像黑夜高掛天空的星星，他們不停地閃爍，在我們心中他們永遠(yuǎn)是一顆顆亮麗的星星，從不褪色。
有人會(huì)問(wèn)：英雄是什么?有人會(huì)回答：干過(guò)轟轟烈烈的大事的人就是英雄。真的是這樣嗎?
有這樣一則故事：主人公老莫克是個(gè)汽車迷，現(xiàn)在他終于得到了買車的機(jī)會(huì)?？墒敲枯v車都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有十全十美。老莫克對(duì)哪一輛車都不滿意。正當(dāng)老莫克發(fā)愁時(shí)，一個(gè)老人賣給了他一輛能變成任何車的變形汽車。老莫克全家都沉浸在喜悅當(dāng)中。有一次，老莫克變成校車帶領(lǐng)孩子們上學(xué)，中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身，救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí)，他卻說(shuō)：“我救了自己的兒子，我也是爸爸?！?BR> 精忠報(bào)國(guó)的岳飛，開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，水稻之父袁隆平，他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因，不是他們炫酷的外表和技能，而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信，只要我們有一顆英雄的心，去幫助他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最愛(ài)的人，拼盡一切，救出他，因?yàn)樗歉赣H，他有心保護(hù)兒子，有責(zé)任保護(hù)他最愛(ài)的人。
其實(shí)，我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡，但卻最偉大!
“英雄”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但它包含了多少辛酸與隱痛，無(wú)人能知?！坝⑿邸彪y當(dāng)!其實(shí)，我們并不需要每個(gè)人都成為英雄，只要我們像英雄學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為自己心目中崇拜的英雄，讓有限的生命多一些精彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
先別急著疑惑。大家都知道大多數(shù)的超級(jí)英雄都有神奇的超能力，這不，我的老媽她就會(huì)：
第一，她可以瞬移到各個(gè)地方。每到周末，就是孩子們上各種興趣班，輔導(dǎo)班的時(shí)候，我的老媽就得奔波在各個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的路上：這個(gè)娃放學(xué)了要去接，那個(gè)娃上課馬上要遲到了。剛把這個(gè)娃送到教室，那個(gè)娃又迫不及待地打電話催。但到最后，所有的孩子都準(zhǔn)時(shí)平安地去上課。整個(gè)上午，她不是在接送娃，就是在接送娃的路上。
好不容易接完各個(gè)主子回家了，她本想著可以回到家躺在沙發(fā)上歇一會(huì)，結(jié)果呢，主子們開(kāi)始鬼哭狼嚎起來(lái)：媽，我餓了!她只能壓住心中快燃上眉頭的怒火，深呼吸：這是親生的娃，不能打，不能打……于是老媽使出第二個(gè)超能力：她一頭鉆進(jìn)廚房，一下子變出了一桌子香噴噴的飯菜。而且我敢說(shuō)，這個(gè)超級(jí)英雄做出來(lái)的飯菜是全天下獨(dú)一無(wú)二的美食。
伺候完小主們后，她滿心以為終于可以休息了，結(jié)果抬頭一看時(shí)間：又到了送孩子上課的時(shí)間了。只能無(wú)奈嘆口氣：為了孩子可以成龍成鳳，放棄這一點(diǎn)休息的時(shí)間又算得了什么呢?畢竟，超級(jí)英雄都有寬廣的胸懷，奉獻(xiàn)自我的美好品質(zhì)。
這個(gè)超級(jí)英雄平時(shí)看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，但在她堅(jiān)硬的“鎧甲”下也有一顆無(wú)比柔軟的心：曾記得我小的時(shí)候身體不太好，時(shí)不時(shí)要喝中藥，可我偏偏討厭中藥的味苦。一到喝藥的時(shí)候，老媽總會(huì)用很溫柔的語(yǔ)調(diào)，連哄帶騙地讓我喝完藥。我就把眼睛一閉，皺著鼻子灌了下去，指甲緊緊掐著老媽的手，每次喝完藥，老媽的手總是紅一塊白一塊，但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么。
到最后，祝全天下的超級(jí)英雄越來(lái)越漂亮!
我的演講完畢，謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六二中隊(duì)的一位學(xué)子----范敏捷。眼看著日歷一頁(yè)頁(yè)地從眼前翻過(guò)，你們應(yīng)該也心里有數(shù)了吧！一周之內(nèi)，我們將迎來(lái)一個(gè)普天同慶的節(jié)日--我們摯愛(ài)的母親，祖**親的生日！
所以，此時(shí)此刻，我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)慷慨激昂的演講--“祖國(guó)，我的母親”獻(xiàn)給大家，同時(shí)也提早祝我們的母親“祖國(guó)！生日快樂(lè)！”
看！那鮮艷的一抹紅從東方升起，帶著無(wú)數(shù)中華人民的呼聲和希望！聽(tīng)！那悠悠的駝鈴回蕩于天際，承載著許多稀世奇珍與外來(lái)民族的友好！那被長(zhǎng)久的和平?jīng)_淡的血腥！究竟是什么使東方雄獅在腹背受敵時(shí)崛起后化作一陣春峰，吹遍神州大地！
彩色神州，中華大地！豐富的文化使文明延續(xù)至今！我看到過(guò)規(guī)模宏大、氣勢(shì)非凡的故宮。深紅色的宮墻充滿著傳奇般的歷史色彩，一代又一代的皇帝在這宮墻內(nèi)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。而在一旁，青灰色的地磚似一位說(shuō)故事的老者，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著斑駁而又頗負(fù)盛名的明清故事。我去到過(guò)層巒疊嶂、聞名中外的一線天。陡峭的山壁使游客們提心吊膽，仿佛一不小心跌落深谷就會(huì)摔得遍體鱗傷。而頂峰更是別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)味。我學(xué)習(xí)過(guò)民間藝人手中的祖?zhèn)魇炙嚕坏貌徽f(shuō)，祖國(guó)的文化改革仍帶不走那些歷史中的閃光點(diǎn)！我欣賞過(guò)一幅幅美不勝收的水墨畫(huà)，小小一罐墨水在能人手里也生了花！我感受過(guò)羅源灣的夕陽(yáng)美景，落日淺岸、美不勝收！萬(wàn)水千山，全在我們的祖國(guó)里！
我們神州的發(fā)明也不落后于他國(guó)，有著微信、qq、共享單車、滴滴打車等新時(shí)代的.科技結(jié)晶。正是因?yàn)槿绱?，才能使我們現(xiàn)在的生活科技昌明、百花齊放、交通便捷，人人臉上都笑逐顏開(kāi)。發(fā)明既是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的一份力量，又是幫助人們省力的好幫手??！
我熱愛(ài)我的祖**親，愛(ài)這碧海藍(lán)天、愛(ài)著繁花遍野；我熱愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)這“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，愛(ài)這“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”,愛(ài)這芬芳的花，愛(ài)這淺吟的蟲(chóng)，愛(ài)這碧綠的草，愛(ài)這慢游的鯉，愛(ài)這金黃的稻，愛(ài)這翱翔的鷹！愛(ài)這潔白似露的嬋娟，愛(ài)這奔流不息的溪流！愛(ài)這陸地上的一切！
讓我們用知識(shí)武裝自己，以一桿筆為今生的武器，為山河增添色彩吧！到時(shí)，滿山的紅杜鵑會(huì)輕輕點(diǎn)頭回報(bào)你的恩情！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
作者：范敏捷福州市小柳小學(xué)六（2）。
編輯：向日葵中隊(duì)家委會(huì)。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇四
2018年5月14日，初夏的一個(gè)平常的日子，四川航空3u8633重慶至拉薩航班飛機(jī)，在萬(wàn)米高空，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃，突然爆裂脫落，飛機(jī)上119名乘客及全體機(jī)組人員面臨機(jī)毀人亡的極大危險(xiǎn)。
航班機(jī)長(zhǎng)劉傳健在極度危急的情況下，臨危不懼，沉著冷靜，完成了“史詩(shī)級(jí)”危急處置，挽救了機(jī)上100多人的生命。
萬(wàn)米高空，飛機(jī)駕駛艙擋風(fēng)玻璃爆裂，會(huì)給駕駛員造成極大的身體傷害。事發(fā)時(shí)，副機(jī)長(zhǎng)一側(cè)前擋風(fēng)玻璃脫落，剎那間，失壓、風(fēng)燥、低溫、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)失效……種種危險(xiǎn)疊加而來(lái)。副機(jī)長(zhǎng)半個(gè)身體被狂風(fēng)吸出飛機(jī)，靠著安全帶和其他機(jī)組人員的奮力撲救，才脫險(xiǎn)。擋風(fēng)玻璃掉落后，駕駛艙失壓，突然的壓力對(duì)耳膜造成巨大傷害。溫度驟降到零下40度，極度的寒冷會(huì)造成了機(jī)組成員身體凍傷，儀表盤(pán)被掀開(kāi)，噪音極大，大多數(shù)無(wú)線電失靈，機(jī)長(zhǎng)只能依靠目視來(lái)進(jìn)行操作。劉傳建在自己崗位上，為這場(chǎng)大考交出了無(wú)比漂亮的答卷，無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚，國(guó)人自豪：英雄就在人間！
美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、路透社等國(guó)際主流媒體都對(duì)此事進(jìn)行了詳盡報(bào)道。英國(guó)《每日郵報(bào)》稱川航飛行員是“英雄”。“此次迫降創(chuàng)造了一個(gè)航空史上的奇跡?！?BR> 我們學(xué)習(xí)、生活在書(shū)香校園――濉溪中學(xué)，經(jīng)歷如此激烈的生死考驗(yàn)的機(jī)會(huì)可能很小，但是人生很漫長(zhǎng)，需要承受重大壓力的時(shí)刻，其實(shí)非常多，雖不至于生死抉擇，但如何像這位川航機(jī)長(zhǎng)一樣臨危不懼，在嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下，交出一份完美的答卷來(lái)，是我們重大的人生課題。
川航機(jī)組成員是我心中的大英雄，其實(shí)英雄不止他們，我們的身邊就有一群超級(jí)大英雄，他們就是勇敢面對(duì)高考的高三學(xué)長(zhǎng)們！
高三的學(xué)長(zhǎng)們！他們是大英雄！
他們即將迎來(lái)人生中一次重要的挑戰(zhàn)――高考。他們?cè)谛@里行色匆匆，留給我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的背影，面對(duì)艱深題目，堅(jiān)定的揮舞筆桿；面對(duì)嚴(yán)苛的評(píng)判，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龀龃鸢浮Ｔ谶@場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗中，他們披荊斬棘，勇往直前；他們惜時(shí)如金，聞雞起舞，他們挑燈夜讀，懸梁刺股，他們不畏嚴(yán)寒，挑戰(zhàn)自我，他們胸懷理想，腳踏實(shí)地！
每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，然而他們卻選擇奮不顧身，毅然前行。我們由衷的佩服他們。我們從他們身上看到了信念的力量，它是旗幟，是標(biāo)桿。我們從他們身上看到了青春的力量，那樣頑強(qiáng)，那樣堅(jiān)定！
英雄不是從天天降，厚積才能薄發(fā)！
我相信今年夏天，他們是我們的驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇五
同學(xué)們，老師們：
上午好！我是歷史老師左xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《傳承民族精神致敬英雄人物》。
同學(xué)們，上周周末是清明節(jié)。清明是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)《夢(mèng)粱錄》記載：在古代，每到清明這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我知道，那幾天有許多同學(xué)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下祭掃了祖先的陵墓，也有不少同學(xué)走進(jìn)了烈士陵園緬懷了那些為創(chuàng)造新生活、建設(shè)新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的革命英雄。斯人已逝，但他們的精神將永垂不朽！
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！狈_(kāi)歷史的畫(huà)卷，在五千年中華民族文明史上，英雄人物燦若星辰。有遠(yuǎn)擊匈奴讓游牧民族聞風(fēng)喪膽的衛(wèi)青霍去?。挥袨閲?guó)殺敵在背上刺“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛；有力圖挽大廈于將傾、被俘后寧死不屈留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；有抗擊倭寇侵略留下“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光；有領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法被清政府逮捕后慷慨赴死、留下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；更有近代為了中華民族獨(dú)立、富強(qiáng)、民主而拋頭顱、灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者們……他們的英勇事跡，感動(dòng)天地，激勵(lì)人心，成為了炎黃子孫精神世界的重要組成部分。
前不久，我們很多人都被這樣一句話感動(dòng)著：“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)?！边@是18歲的戍邊烈士陳祥榕寫(xiě)在日記里的一句話，也是一位普通戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的告白！為了守衛(wèi)祖國(guó)的邊境線，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。今天，放眼中國(guó)，無(wú)論是在抗擊新冠疫情的前線，還是在脫貧攻堅(jiān)的陣地；無(wú)論是在文化教育的園區(qū)，還是在體育競(jìng)技的賽場(chǎng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；山河無(wú)恙，只因英雄鐵肩擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中吧，“我們站立的地方就是中國(guó)！”當(dāng)行走腳下之路和眺望未來(lái)之路時(shí)，我們要把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展融為一體，因?yàn)槲覀兡_下的路，就是祖國(guó)的明天。永遠(yuǎn)把英雄放在心中吧，有無(wú)數(shù)英雄的付出甚至犧牲，才有我們今天的幸福生活，我們惟有傳承英雄精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能續(xù)寫(xiě)民族的輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)讓英雄的光輝，永遠(yuǎn)在神州綻放！請(qǐng)讓青春的熱血，永遠(yuǎn)為祖國(guó)奔騰！矢志報(bào)國(guó)的你，就是中國(guó)力量！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇六
這是一個(gè)最好的時(shí)代，人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。我們學(xué)生心中有英雄的感召。
“一生修道雜交稻，萬(wàn)家食糧中國(guó)糧?！薄半s交水稻之父”袁隆平爺爺就是我心中的英雄形象。尤記得，2019年9月17日，袁隆平被授予“共和國(guó)勛章”。當(dāng)天，他還在實(shí)驗(yàn)田里查看雜交水稻生長(zhǎng)情況。為稻種追尋溫度與陽(yáng)光，就像候鳥(niǎo)追著太陽(yáng)。據(jù)說(shuō)袁老行動(dòng)不便后，湖南省農(nóng)科院在他的住宅旁，開(kāi)辟出一塊實(shí)驗(yàn)田，他在家里就能看見(jiàn)水稻。
一輩子躬耕田野，腳踏實(shí)地，他把科技論文寫(xiě)在祖國(guó)的大地上。
“作為新中國(guó)培育出來(lái)的第一代學(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食生產(chǎn)問(wèn)題，不讓老百姓挨餓?！?953年，從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后，袁隆平立下了鏗鏘誓言。如今，盛世太平，皆如他所愿：“東方魔稻”在全球40余個(gè)國(guó)家種植超過(guò)800萬(wàn)公頃。雜交水稻，成為解決全球糧食短缺問(wèn)題的“中國(guó)方案”!他說(shuō)：“我是洞庭湖的麻雀，更要做太平洋的海鷗?！薄拔耶吷非缶褪亲屗腥诉h(yuǎn)離饑餓?！彼?，做到了!
我們的歲月靜好，是有您一樣的前輩負(fù)重前行，托舉著我們成長(zhǎng)。
5月22日，巨星隕落，山河垂淚。我的偶像，我從書(shū)本中認(rèn)識(shí)，再?gòu)娜f(wàn)千的文字中化作遼闊的思念。我崇拜您，敬仰您，不再采取匍匐膜拜的姿態(tài)，而是用您的精神引導(dǎo)我們的日常生活。
您說(shuō)：“人，就像一粒種子，要做一粒好的種子，身體、精神、情感都要健康。種子健康了，事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩?！鄙椒?，但我拒絕平庸，我像一片泥土一樣，孕育著我的理想。
我立志做一顆好的種子，追逐一個(gè)航天夢(mèng)。曾在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中閱讀到有關(guān)宇宙和航天的內(nèi)容。那本書(shū)早已被我反復(fù)翻閱標(biāo)記。許多地方早已被我摩挲得看不清印刷的文字，連紙張也幾乎要從書(shū)中脫落。這顆航天夢(mèng)的種子，伴隨成長(zhǎng)，就像翻越一座大山，方向更為明確——我要到山的那邊去!山的那邊有信念凝成的海!我越發(fā)的想要探索宇宙這片天地。一面從書(shū)本與網(wǎng)絡(luò)中收集文獻(xiàn)資料，積累圖片，一面嚴(yán)格要求自己，扎根學(xué)業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，包括鍛煉身體都是我每天的必修課。
年少的我，知道此路漫長(zhǎng)艱辛，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
孔子每日有三省，我有每日三問(wèn)：學(xué)識(shí)素養(yǎng)每日積淀了嗎?身體素質(zhì)足夠強(qiáng)壯了嗎?為理想全力以赴了嗎?今天，站在這里，我仿佛看到燦爛的天幕，群星閃耀：袁隆平、屠呦呦、黃旭華、于敏、孫家棟、張富清、李延年……2019年9月，“共和國(guó)勛章”頒發(fā)后，這些閃亮的名字升騰為共和國(guó)最閃亮的星。
袁隆平爺爺，讓我們與您一樣，有一個(gè)共同的名字：身為華夏人，共鑄華夏夢(mèng)。您就是我心中的英雄，你守護(hù)著我們的強(qiáng)大，我保護(hù)著我們的未來(lái)!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇七
“天地英雄氣，千秋尚凜然。一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的意志力量;一個(gè)復(fù)興的民族，總有一種賡續(xù)傳承的精神稟賦”，中華民族是英雄輩出的民族，自古忠烈永垂不朽，薪火相傳浩氣長(zhǎng)存!
“山因脊而雄，屋因梁而固。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒”。70年前，由中華優(yōu)秀兒女組成的中國(guó)人民志愿軍，肩負(fù)著人民的重托、民族的期望，高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳、氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，同朝鮮人民和軍隊(duì)一道浴血奮戰(zhàn)，贏得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，19萬(wàn)7千多名英雄兒女為了祖國(guó)、為了人民、為了和平獻(xiàn)出了寶貴生命，就連毛主席的兒子毛岸英同志也永遠(yuǎn)留在了戰(zhàn)場(chǎng)，但英雄們的功績(jī)彪炳千秋，烈士們的英名萬(wàn)古流芳!
“只有崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，只有爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”，習(xí)近平總書(shū)記曾在多個(gè)場(chǎng)合緬懷英烈，講述英雄事跡。2019年國(guó)慶閱兵式上，老兵方陣精神矍鑠，令全國(guó)人民肅然起敬，祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記英雄;中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，習(xí)近平總書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e授予“共和國(guó)勛章”“友誼勛章”和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)?wù)?，祖?guó)永遠(yuǎn)敬重英雄。
那么，英雄有什么樣的品格呢?習(xí)近平總書(shū)記用“忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)”高度概括這些為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展建立卓越功勛英雄模范的共同鮮明品格。
英雄是忠誠(chéng)的。信仰堅(jiān)定、堅(jiān)貞不屈，為了革命英勇就義的劉胡蘭是忠誠(chéng)的英雄;視死如歸、勇往直前，以身體堵住敵人機(jī)槍的黃繼光是忠誠(chéng)的英雄;毫不畏懼、大義凜然，直到彈盡糧絕也抗戰(zhàn)到底的楊靖宇是忠誠(chéng)的英雄。他們對(duì)黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓，用一生的努力譜寫(xiě)了感天動(dòng)地的英雄壯歌。
英雄是執(zhí)著的。親民愛(ài)民、艱苦奮斗、迎難而上，將一生奉獻(xiàn)給黨和人民的焦裕祿是執(zhí)著的英雄;不畏艱苦、恪守使命、默默奉獻(xiàn)，三十年如一日守望和保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的王繼才是執(zhí)著的英雄;敢拼敢闖、尊重歷史、警醒世人，傾家蕩產(chǎn)也要建博物館來(lái)銘記抗戰(zhàn)歷史的樊建川是執(zhí)著的英雄。他們幾十年如一日埋頭苦干，為國(guó)為民奉獻(xiàn)的志向堅(jiān)定不移，為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心始終不改。
英雄是樸實(shí)的。出生入死、不改本色，有功于國(guó)卻深藏功名，在淡泊中為民造福的張富清是樸實(shí)的英雄;為民服務(wù)、不求功名，出差一千里，好事做了一火車的雷鋒是樸實(shí)的英雄;九死一生、默默無(wú)名，不顧個(gè)人安危也要全力守護(hù)人民生命安全的抗疫戰(zhàn)士是樸實(shí)的英雄。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧贤夜ぷ?、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，舍小家顧大家，做隱姓埋名人，干驚天動(dòng)地事，展現(xiàn)了一種偉大的無(wú)我境界。
“誰(shuí)是最可愛(ài)的人，不要讓英雄既流血又流淚“，雖然歷史的英雄已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但我們每個(gè)人心中都要傳承英雄的品格、英雄的精神;新時(shí)代呼喚新英雄，新時(shí)代也成就新英雄。作為新時(shí)代的新青年，我們的心中更要種下一顆英雄的種子，我們既要人人崇尚英雄、關(guān)愛(ài)英雄;更要人人學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做英雄。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要和祖國(guó)的發(fā)展同頻共振，在科教興國(guó)戰(zhàn)略指引下，我們高中生應(yīng)該做一個(gè)追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人，全身心投入學(xué)習(xí)、積極探索，做一個(gè)科學(xué)英雄;傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，見(jiàn)義勇為、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)精神英雄;敢為人先、追求卓越，做一個(gè)時(shí)代英雄。
親愛(ài)的同學(xué)們，中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興需要英雄精神。我們要銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做英雄，大力弘揚(yáng)英雄精神，匯聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇八
懷著滿腔豪情。我們邁進(jìn)了新世紀(jì)的大隊(duì)搬動(dòng)的心情尚未平息，我們又迎來(lái)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨八十歲的生日。
無(wú)數(shù)次凝望著黨旗．耳畔響起老師親切的話語(yǔ)：鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。原創(chuàng)：透過(guò)它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國(guó)家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過(guò)他們的故事，我讀助了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀任了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。
憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們慕搏進(jìn)許。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?？矗∫慌鷥?yōu)秀的.少先隊(duì)員認(rèn)“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中脫穎而出：原創(chuàng)：是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了“中國(guó)少年水保世紀(jì)林”，為保護(hù)母親河，為西部大開(kāi)發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)凇敝袊?guó)少年世紀(jì)論壇”上，和來(lái)自香港、奧門(mén)的少年朋友一起，議和平、講環(huán)保、侃網(wǎng)絡(luò)、搞創(chuàng)新。
今天是黨的生日，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已接脫了過(guò)去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，就讓我們?cè)诮裉歙D―黨的八十歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是來(lái)自五xx班的馬xx。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的'地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅xx歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病xx歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
xx年xx月xx日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十
俗話說(shuō),自古英雄出少年,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的年紀(jì),最容易成就英雄美名。以自古英雄出少年為主題做一個(gè)國(guó)旗下講話，本文是本站小編為大家整理的自古英雄出少年的國(guó)旗下講話，僅供參考。
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí);有黨的好女兒，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在1998年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。
各位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
20xx年5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
抗戰(zhàn)時(shí)期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。但嘎子畢竟還是一個(gè)活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)了老鴉窩里，沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)上繳。隊(duì)長(zhǎng)正式宣布把手槍發(fā)給他使用。
我小時(shí)候?qū)W習(xí)的榜樣就是潘東子，最崇拜的就是潘東子這個(gè)小英雄。他是一個(gè)機(jī)智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導(dǎo)下熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)紅軍。在白色恐怖的國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭(zhēng)中，他失去了母親，但他沒(méi)有被黑暗勢(shì)力嚇倒，一心向往革命，最后終于成為一名光榮的紅軍小戰(zhàn)士。內(nèi)容大致如下：1931年，紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。潘東子的父親參加了紅軍，而潘東子也從父親那里學(xué)到了什么叫作仇與愛(ài)。1934年，第五次反圍剿失敗，紅軍主力撤退，臨別時(shí)，父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉(xiāng)陷入白色恐怖之中，母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親，被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下，東子迅速成長(zhǎng)起來(lái)。他和宋大爹一起切斷敵人退路，迫使“靖衛(wèi)團(tuán)”向游擊隊(duì)投降。在游擊隊(duì)籌鹽活動(dòng)中，他機(jī)智地躲過(guò)敵人搜查。在搞情報(bào)時(shí)，他沉著地應(yīng)付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤(pán)問(wèn)，最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年，紅軍游擊隊(duì)奉命開(kāi)赴抗日前線，東子的父親前來(lái)迎接。東子終于見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的父親，他戴上了那顆心愛(ài)的紅五星，光榮地加入到紅軍的行列中來(lái)。
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們的同學(xué)，都能成為少年英雄。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，人人都希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而遺憾的是，有的花兒還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為造成的。為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，保證出操、集會(huì)等活動(dòng)的秩序;。
4.不能在教室、宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材;。
7.冬季是呼吸道疾病高發(fā)時(shí)期，要特別注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)于律己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的力量!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰。安全猶如光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生命與家庭。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福，讓我們與安全為伴，與安全同行。
謝謝大家!
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
英雄、先鋒，如李文祥，如張富清，他們就像一面鏡子，照出了我們的不足；他們更像一個(gè)標(biāo)桿，讓我們以此前行。沒(méi)有了他們的民族是不完美的，作為祖國(guó)的未來(lái)，要舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光。
他，有著“禾下乘涼夢(mèng)”，向著“高產(chǎn)不封頂”，奮力拼搏！
聽(tīng)，稻穗在田間“沙沙”地舞動(dòng)――今天的中國(guó)上有神州，下有蛟龍，在陸地上少不了袁老的雜交水稻。這雜交水稻不僅解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題，在國(guó)際上也非同凡響。袁老幫助沙國(guó)走出了糧食困境，也讓剛開(kāi)始沙國(guó)人民口中的“魔稻”成了沙國(guó)最大面額紙幣上的圖案。這些聲音不都是袁老的努力拼搏換來(lái)的嗎？稱他為時(shí)代先鋒、近代英雄，當(dāng)之無(wú)愧。同學(xué)們，吾輩青年更應(yīng)該舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想，奮斗不息。
他，與氣流相爭(zhēng)，與死神相康，為著成功返航，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)！
泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響；沒(méi)有暴風(fēng)雨中的拼搏，就沒(méi)有豪邁的飛翔?！背晒Γ窃谄床窢?zhēng)之后。劉傳健，不放棄斗爭(zhēng)，把握好生命中的每一分鐘，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力保護(hù)了飛機(jī)上乘客的生命安全，換來(lái)了“我已成功返航”，“飛機(jī)成功降落”，這種奮力抗?fàn)?，?jiān)持不懈，不正是我們應(yīng)該從英雄身上學(xué)到的嗎？同學(xué)們，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該秉承英雄精神，奏響成長(zhǎng)之歌，奮力抗?fàn)?，為目?biāo)，馳而不息。
他，房屋小小，板凳窄窄，帶著鄉(xiāng)村的教育夢(mèng)，傾力耕耘！
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)”。而張玉滾，他做到了。既然選擇了下鄉(xiāng)做老師，就要義無(wú)反顧，盡力做到最好。終于，他讓30多名學(xué)生考上了大學(xué)，讓黑虎廟滿天霞飛、漫山花香。他放棄了城市工作，毅然決然的來(lái)到鄉(xiāng)下，不嫌苦，不怕累，80后的他已然憔悴，歲月斑白了鬢發(fā)，他卻依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力拼搏，為鄉(xiāng)村學(xué)生打下江山。同學(xué)們，吾輩青年應(yīng)舉先鋒火炬，發(fā)青年之榮光，傾力耕耘，為使命，不遺余力。
同學(xué)們，我們認(rèn)為的歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。而我們已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)學(xué)會(huì)翱翔，作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該帶著自己的“驕傲”，舉先鋒之火炬，發(fā)青年之榮光。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。
前段時(shí)間，我校進(jìn)行了“效實(shí)之星”的評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)有六位同學(xué)獲此殊榮，毫無(wú)疑問(wèn)，這些同學(xué)無(wú)論在學(xué)習(xí)或是其他方面都是佼佼者，但是在榮譽(yù)背后，也許他們付出的努力和艱辛是我們所不知的。今天我想跟大家講講高二的效實(shí)之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。
他是一個(gè)患有先天性白化病的孩子，視力有嚴(yán)重缺陷，只能看到常人十分之一遠(yuǎn)的距離。在自我簡(jiǎn)介中寫(xiě)道：“從走進(jìn)學(xué)校的那一天起，我注定就是那個(gè)最辛苦的學(xué)生。同伴異樣的目光，刻意的疏離，我可以忍耐，但黑板上密密麻麻的板書(shū)曾讓我痛苦不已。即使坐在教室的最前排，我依然看不見(jiàn)?！?BR> 在學(xué)習(xí)上有著如此重重困難的同學(xué)憑著自己的刻苦努力，考入效實(shí)，而且在高中階段成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊隳芟胂笏窃趺磳W(xué)習(xí)的嗎?按他自己的話說(shuō)，他是完全靠著自己的耳朵聽(tīng)課的。白天，晚上，在別人嬉戲玩鬧時(shí)，他總是用同樣的姿勢(shì)埋首書(shū)本。課本，筆記本，作業(yè)本，你都可以找到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的痕跡。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，他所做過(guò)的英語(yǔ)題目，所讀過(guò)的課文，包括新概念，都會(huì)留有痕跡，藍(lán)色的筆劃出自己覺(jué)得重要的東西，紅色的是記下老師講課時(shí)所講的幾乎每句話語(yǔ)。
他的努力，他的執(zhí)著不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。在十月激情四溢的校運(yùn)會(huì)上，你是否注意到了那個(gè)矯健的身影，跳遠(yuǎn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)，4*100預(yù)賽決賽，4*400，8*1000，他參加了所有能參加的項(xiàng)目。如果你去看過(guò)他的跳遠(yuǎn)比賽，你一定會(huì)在心里默默為他祈禱，為他加油，他根本就看不清起跳的位置，只能事先量好腳步。從預(yù)賽的三跳到?jīng)Q賽的三跳，每一次跳他都是拼盡全力，以至于他總是在最后關(guān)頭顯得筋疲力盡，被別人反超，拿不到金牌。但是不管是金牌，銀牌，抑或是沒(méi)有獎(jiǎng)牌，他在同學(xué)心目當(dāng)中都是一個(gè)值得欽佩的英雄，在運(yùn)動(dòng)會(huì)后成為最感動(dòng)1107的運(yùn)動(dòng)員。
是什么激勵(lì)著他這樣一路執(zhí)著走來(lái)?在他的自我簡(jiǎn)介中，很多次提到了這樣一句話，“嘆息有什么用，抱怨有什么用，既然別人能做到的，我也能”。我想正是這樣的一種“永不言棄”的信念，才使得他有了今天的成績(jī)。
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕言放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。
永不言棄的人，更有一種樂(lè)觀的心態(tài);而輕言放棄的人，總是暗自煩惱，每天生活在悲觀之中。
“無(wú)論你覺(jué)得自己多么地不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸;無(wú)論你覺(jué)得自己多么地了不起，也遠(yuǎn)有人比你強(qiáng)?！边@是梁嘉浩很喜歡的一句話。從中可以看出他是一個(gè)生性多么樂(lè)觀的人。
有些同學(xué)性格內(nèi)向，不善與人交往，跟人接觸的時(shí)候，老是受冷遇，結(jié)果認(rèn)了“命”，更加自我封閉起來(lái)，開(kāi)始回避所有的人。學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差，多次努力不見(jiàn)什么起色，結(jié)果就破罐子破摔，放棄了努力;期中考試即將來(lái)臨，在考試后，總會(huì)有那么一些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮失利而在自暴自棄，認(rèn)為自己輸?shù)靡粩⊥康?。類似的事情舉不勝舉，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是面對(duì)暫時(shí)的失利灰心喪氣，總覺(jué)得自己是無(wú)能為力的，不得不放棄了。究其本質(zhì)，他們的失敗并非輸在事情本身，而是輸在了心理上。其實(shí)失敗不過(guò)是自己的一種感覺(jué)，一種絕望的感覺(jué)。在客觀世界中，沒(méi)有什么失敗，失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗。在最后一刻還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。有時(shí)候努力過(guò)了，但結(jié)果可能并不盡如人意，但是你要想想，如果不努力，你的結(jié)果肯定還要更糟;所以，你沒(méi)有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開(kāi)始努力的人，都能夠調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地接受那些不能改變的事情，勇敢地嘗試能有所改觀的事情。
我的講話完了，謝謝大家。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議：
1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3多走路、多乘公交車。
4.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《安全在我心中》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
也許我們小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“孩子，當(dāng)心路上的汽車！……”等我們上學(xué)了，老師總會(huì)一次又一次的強(qiáng)調(diào)“注意安全，安全第一?！?BR> 是的，“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，我們要謹(jǐn)記下面幾句話：
秩序是一種平安，慢聲輕步靠右行，不追逐打鬧，不亂跑亂跳，平安校園要求我們做到文明禮讓。
文明是一種平安，友愛(ài)謙讓，和睦相處，平安校園要求我們遵守紀(jì)律，大度寬容，善待他人。規(guī)則是一種平安，來(lái)校、回家做到文明行路，靠公路邊右行。不闖紅燈，不跨護(hù)欄，不逆行車。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛，平安校園要求我們當(dāng)心交通傷害。
健康是一種平安，排隊(duì)就餐，不挑食，不浪費(fèi)，平安校園要求我們注意衛(wèi)生，合理膳食。
態(tài)度是一種平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不同社會(huì)上閑雜人員交往，平安校園要求我們?cè)鰪?qiáng)自己保護(hù)意識(shí)。
金秋九月，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
金秋九月，我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
金秋九月，我們?cè)敢庥梦拿鞯难孕?，去譜寫(xiě)平安校園的歡快樂(lè)章。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《安全在我心中的國(guó)旗下講話稿》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十六
位老師，各位同學(xué)早上好：
我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。
5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開(kāi)救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開(kāi)……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)，那么，我們也是少年英雄。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)四班的張xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《心中的英雄》。談到英雄，我們也許會(huì)想到：威武的軍人、身手矯健的運(yùn)動(dòng)員、還有奧特曼、孫悟空……但今天我要講述的是不一樣的英雄：一個(gè)“農(nóng)民”。別看他是“農(nóng)民”，卻在建國(guó)70周年大慶時(shí)，被授予共和國(guó)勛章。別看他是“農(nóng)民”，卻是一個(gè)把“讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”當(dāng)成使命的中國(guó)人。別看他是“農(nóng)民”，在2004年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞這樣寫(xiě)道：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。
同學(xué)們，我們可能都有浪費(fèi)糧食的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的爸爸媽媽總是耐心地告訴我，糧食是如何如何的來(lái)之不易，還常常讓我背“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！钡仍?shī)句。雖然我們這一代人沒(méi)嘗過(guò)沒(méi)飯吃的艱辛，但是我的爺爺奶奶經(jīng)常嘮叨他們小時(shí)候吃不飽，要吃樹(shù)葉樹(shù)皮。在電視、雜志上，我們也見(jiàn)過(guò)國(guó)內(nèi)貧困山區(qū)和非洲一些地方人們?nèi)匀粧暝谪毨Ь€上，吃不飽飯的場(chǎng)景。而解決了我們“吃不飽飯”問(wèn)題的人，就是袁隆平爺爺。他真實(shí)身份是中國(guó)工程院院士，大科學(xué)家。袁隆平爺爺曾說(shuō)到，他有兩個(gè)夢(mèng)：“一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。另外一個(gè)夢(mèng)就是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！边@兩個(gè)夢(mèng)想就跟他一輩子打交道的泥土一樣樸實(shí)無(wú)華。為此他不懈努力，縱然已經(jīng)近90歲高齡的他仍然繁忙在田間地頭。
這就是有恒心、有毅力的袁隆平爺爺，他用科學(xué)知識(shí)在中國(guó)古老的土地上圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)震驚世界的童話。是的，人要有恒心，哪怕是一根粗粗的鐵杵也能磨成一根細(xì)細(xì)的針。
雖然袁隆平爺爺已于2021年5月22日永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但他卻永遠(yuǎn)的活在我們心中。同學(xué)們，新時(shí)代國(guó)家建設(shè)的接力棒也會(huì)交到我們的手中，請(qǐng)從你我做起，以節(jié)約糧食為榮。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)袁隆平爺爺持之以恒的科學(xué)精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，努力提升自我，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，為今后能更好地承擔(dān)責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用自己的行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！
我心中的英雄國(guó)旗下講話篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿朝氣……還有不言敗的精神。我也十分喜歡這一句話------自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持、對(duì)青春的放歌、對(duì)青春的贊揚(yáng)。
穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的`楷模呢?!他們中間有抗日民族英雄王樸，面對(duì)日本鬼子的刺刀，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和浩然的民族正氣，永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)；有黨的好女兒劉胡蘭，面對(duì)兇惡的敵人，堅(jiān)貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬(wàn)人英勇奮斗;有模范少先隊(duì)員劉文學(xué)，為了保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)不受侵害，與壞人展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，最終英勇獻(xiàn)身。有當(dāng)代少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)地面衛(wèi)星電視接收站的，與熊熊烈火英勇奮戰(zhàn)，直至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們這種為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受侵害而獻(xiàn)身的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。還有無(wú)數(shù)個(gè)英雄少年的事跡，永遠(yuǎn)鼓舞著我們少先隊(duì)員奮發(fā)向上。
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許同學(xué)們會(huì)想，在和平繁榮的今天，我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)這種獻(xiàn)身于革命和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的崇高精神呢?我還清楚的記得，在xx年我國(guó)遭遇了特大洪澇災(zāi)害，許多人家園被毀，生活困難，我們少先隊(duì)員看到這種情景后，都主動(dòng)捐款、捐物，這實(shí)際上就是一種“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民”的精神體現(xiàn)，還有我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研，掌握的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之材，這同樣也是一種體現(xiàn)呀!
同學(xué)們，只要我們不斷的學(xué)習(xí)少年英雄們可歌可泣的先進(jìn)事跡，不斷用少年英雄們的崇高精神鞭策自己，我們一定能夠把他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大。