在確定方案時，我們應(yīng)該考慮各種因素，如時間、資源和成本等。制定方案需要綜合考慮各種因素，包括風(fēng)險、成本、效益等。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范文，供大家參考和借鑒。
體育模擬考方案篇一
為了初三學(xué)生能正確選擇體育考試項目，取得更好的體育中考成績，為大課間實施訓(xùn)練計劃，根據(jù)20xx年南京市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試要求，我校決定進行初三年級體育中考模擬測試，并將此次考試成績納入本學(xué)期期末考試總分。
1、組長：xxx。
2、副組長：xxx。
3、成員：xx。
班主任：xx。
后勤、衛(wèi)生、器材組：xxx。
六個項目分兩輪進行：九1---九3班1：30開始。
九4--九7班3：20左右依次到場地，廣播通知。
每輪二至三個班級打亂分組，學(xué)生根據(jù)自己選項（a--h組）每組約20人，各組第一和最后一名擔(dān)任組長和副組長，帶領(lǐng)學(xué)生參加各項測試，要求學(xué)生記好自己的成績上報班主任老師。
1、1月13日（視天氣情況而定）下午第一節(jié)課，1---3班所有學(xué)生立刻到操場按男女生分組排隊，由體育委員統(tǒng)一帶領(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備活動，同時各裁判員準(zhǔn)備就緒。
2、第一名學(xué)生任組長，帶領(lǐng)全組學(xué)生依次參加3項考核，長跑（男生1000米，女生800米）測試項目可以放在最后，防止體力透支影響其他項目。學(xué)生考完所有項后把成績單交體育老師，經(jīng)審核后回教室自習(xí)。4---7班流程同上。
3、所有考生必須做好充分的'準(zhǔn)備活動，考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉，整個測試一定要注意安全。
本次裁判員老師為全部體藝組老師與九年級班主任老師擔(dān)任，具體安排：
三分鐘跳繩學(xué)生輪流計數(shù)責(zé)任人：周斌班主任。
2、1000m（男）/800m（女）責(zé)任人：夏志金何常伸班主任。
3、50米西跑道4--7道責(zé)任人：王寬生梁永班主任。
4、立定跳遠(yuǎn)分組進行責(zé)任人：陳浩陳澤輝班主任。
5、實心球?qū)W生測量責(zé)任人：馬德春楊家駒班主任。
6、引體向上（男）。
仰臥起坐（女）學(xué)生輪流計數(shù)責(zé)任人：付暢暢朱芹班主任。
體育模擬考方案篇二
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測試的`工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長。
副組長。
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。
九（1—6）班周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7—12）班周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13—18）班周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
1、選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。
2、選項2：男生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、引體向上。
女生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐。
3、選項3：武術(shù)。
4、選項4：排球、籃球。
（二）測試地點：
市一中田徑場。
（三）測試地點及裁判安排：
1、集中及準(zhǔn)備活動場地：塑膠田徑場負(fù)責(zé)人：班主任各班體育教師、體育委員。
2、仰臥起坐場地：草坪西側(cè)測試人。
3、引體向上：單杠區(qū)測試人。
4、立定跳遠(yuǎn)場地：沙坑測試人。
5、實心球場地：跑道終點延伸（男）測試人（1）z（2）。
100米起點處（女）測試人。
6、排球測試場地：南面排球場地測試人（1）z（2）z（3）。
7、長跑場地：塑膠跑道1000米測試人。
800米測試人。
8、跳繩場地：北區(qū)籃球場測試人：九年級體育教師。
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。
1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作，準(zhǔn)備活動，吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負(fù)責(zé)，測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）。
（1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。
九（4）九（5）九（6）測試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。
九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。
（4）長跑項目，跳繩項目測試。
3、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
4、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的.學(xué)生，堅決實行免測試。
5、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生傷害事故。
6、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
7、如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準(zhǔn)備器材（九年級體育老師）。
由各班班主任帶隊。
體育模擬考方案篇三
初三學(xué)生體育考核，是檢驗學(xué)校體育教學(xué)，開展課余體育活動情況和成果，也是學(xué)校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映，也是進一步推動“健康第一”有力措施，我們桃浦師生，積極擁護，響應(yīng)，立即在全校掀起：真抓、實干，做到人人明確，個個投入，進一步加強初三學(xué)生思想發(fā)動，制定工作方案，在全校掀起，人人自覺、積極、認(rèn)真投入到鍛煉熱潮（特別是初二年級學(xué)生，班主任、體育教師，明確到：初三的行動，就是他們的明天）力爭奪取碩果。
1、初三學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)任務(wù)重，課余時間少。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差。
由于前二年學(xué)校擴建，翻新草場，體育課幾乎無法上，而是利用過道等可以利用的小面積場地，進行素質(zhì)練習(xí)；由于器材、設(shè)備、安全等因素?zé)o法上（如：單、雙杠、支撐跳躍等），這不僅過去，甚至現(xiàn)在也很難上（器材嚴(yán)重不足）再加上過去從小學(xué)至今，從未學(xué)過，這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多（田徑、體操、球類、武術(shù)、素質(zhì)等），要求高。
5、使用操場時間分布不均勻。
目前操場上，同時上課的班級有3—4個，甚至5、6個。操場上學(xué)生多，造成場地、器材不足，這不僅影響教學(xué)效果，而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視。
最大的難度，有少數(shù)學(xué)生，思想上缺乏上進心，濾布過著做一天和尚撞一天鐘，怕苦、怕累，對體育練習(xí)及未來考核抱著無所謂的態(tài)度。
總之：初三年級體育考核工作，任務(wù)重、時間短、基礎(chǔ)差、困難重重，但我們決心，面向困難，腳踏實地工作，苦干加巧干，團結(jié)奮戰(zhàn)，力爭奪取碩果。
力爭100%人人合格；優(yōu)良率達(dá)75%左右。
1、成立學(xué)校初三體育考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：**。
副組長：**。
工作人員：**。
（1）安排好體育課及課外活動。
（2）協(xié)調(diào)好班主任、體育教師之間工作，達(dá)到認(rèn)識、行動一致，互相合作，互相支持。
（3）協(xié)助體育教師排憂解難，了解工作進展情況。
總務(wù)：保障場地、器材、設(shè)備等。
年級部長、班主任：做好學(xué)生思想工作，加強和體育教師、家長聯(lián)系，合理安排時間，讓學(xué)生有適當(dāng)時間自行（或者由體育組負(fù)責(zé)的時間練習(xí)），及時了解工作進展情況，向?qū)W生宣傳，表彰好人好事，樹立先進標(biāo)兵等，和體育教師商討將學(xué)生分成興趣相投，水平接近，4—6人若干小小組，利用清晨，課余自鍛。
體育教師：加強體育課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo)，培訓(xùn)小干部。教學(xué)和活動中：重點抓兩頭帶中間。教學(xué)中：采用形式、手段多樣，練習(xí)有分有合，循環(huán)練習(xí)，甚至自選，總之：讓學(xué)生多練（但必須做到安全、有組織、有紀(jì)律、互幫互學(xué)。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習(xí)，不得自行練習(xí)）。課內(nèi)外采?。哼吘?、邊測，做到全面了解學(xué)生各項運動情況，及時統(tǒng)計，予以公布。
對運動水平較差的學(xué)生，予以鼓勵，情感投資，陪練等，使他們在思想和運動水平，不斷有所提高。
加強請示、匯報，不斷和班主任取得聯(lián)系，爭取事半功倍。學(xué)生會、團隊干部、初三年級學(xué)生代表：做好宣傳工作，讓學(xué)生參與學(xué)校大事，既是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、工作能力，也是充分發(fā)揮學(xué)生管理、教育學(xué)生作用。
總之，做到分工明確各守其職、各盡其能、團結(jié)戰(zhàn)斗，共同為育人，提高健康水平和運動水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳，使學(xué)生體育到黨和國家對青少年健康的關(guān)懷，并借此契機，推動全體學(xué)生重視體育（特別是現(xiàn)在初二學(xué)生、老師明確到：今天初三學(xué)生考核，就是他們的明天，推動他們提前啟動）。
3、召開初三年級全體學(xué)生會議。
（1）進一步宣傳“健康第一”指示。
（2）告知學(xué)生考核時間、項目、分值、標(biāo)準(zhǔn)等。
（3）進一步號召學(xué)生自覺、認(rèn)真鍛煉、人人爭取向30分滿分進軍。
（4）告知學(xué)生練習(xí)方法及安全等。
4、召開學(xué)生會、團隊干部會議。宣傳意義，請他們配合、協(xié)作，并起帶頭練習(xí)。
告知體育考核之事，爭取家長配合。
1、初三年級增加體育課時（盡量做到三課二活動；或者三課，每周有1—2次15分鐘左右活動）。
體育模擬考方案篇四
20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會考生。
測試共三項：
1.男生1000m跑，女生800m跑。
2.立定跳遠(yuǎn)（男女）。
3.男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：xx月5日20日。
（一）免試。
1.對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料，經(jīng)本人申請、家長簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試；免試考生還應(yīng)提供初中3年的.體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績按18分計入中考升學(xué)考試總分。
2.參加市級及以上教育部門組織的中小學(xué)生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學(xué)生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復(fù)印件（初中學(xué)生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試。
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因，經(jīng)本人申請，經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調(diào)試，保證在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提升安全防范意識，防止傷害事故的發(fā)生。
體育模擬考方案篇五
為貫徹黨的教育方針，落實中央和省委文件精神，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)，促進學(xué)校體育工作科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷提高體育教學(xué)和體育活動質(zhì)量，也為了更好的在我校體育中考這第一戰(zhàn)中占得先機，幫助學(xué)生提前適應(yīng)測試流程，以取得更為優(yōu)異的成績，根據(jù)20xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試要求，我校決定于第八周（4月8日）對初三畢業(yè)生進行體育中考模擬考試。
組長：周秀芳。
副組長：
組員：
中小學(xué)教導(dǎo)處中小學(xué)體育教師（醫(yī)務(wù)：項惠華；器材：薛明強）。
九年級各班班主任。
1、考試所有形式與考試流程參照20xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試的模式進行。
2、自第七節(jié)課起，各班按順序從九（1）班開始，由班主任老師帶隊到操場集合，體育委員帶領(lǐng)進行5分鐘的.準(zhǔn)備活動，然后學(xué)生帶著各自表格分別到場地進行各個項目測試，由裁判老師進行模擬考試評分。
1、各班主任認(rèn)真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學(xué)生，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生，避免其參與考試。
2、帶隊班主任老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生到考試場地并清點人數(shù)，確保體育模擬考試工作安全有序進行。
3、本次體育模擬測試各測試?yán)蠋煴仨殗?yán)格按照考試要求操作，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
4、體育組教師應(yīng)制定安全保障預(yù)案，確保器材、場地布置等各項工作的落實。
1、考生考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉；考生不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋、拖鞋，否則不允許參加考試。
2、考生要注意安全，考試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生意外傷害事故。
3、考試期間，全體考生必須遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，保持考場衛(wèi)生，不要大聲喧嘩、隨意走動，不得干擾和影響測試人員工作。
4、考生如發(fā)現(xiàn)考試成績有異議時，應(yīng)當(dāng)場向體育老師或班主任提出，以便及時糾正。
5、發(fā)生意外傷害事故或發(fā)生病痛視情況要做出緊急處理，及時上報，由考試工作人員作臨時處理，嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院。
6、考生須自覺遵循體育考試規(guī)則，知曉評分標(biāo)準(zhǔn)。
體育模擬考方案篇六
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作，爭取每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長。
副組長。
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。
九（1—6）班周二（xx月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7—12）班周三（xx月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13—18）班周四（xx月16日）下午兩節(jié)課后。
1.選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。
2.選項2：男生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、引體向上。
女生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐。
3.選項3：武術(shù)。
4.選項4：排球、籃球。
（二）測試地點：
市一中田徑場。
（三）測試地點及裁判安排：
1.集中及準(zhǔn)備活動場地：塑膠田徑場負(fù)責(zé)人：班主任各班體育教師、體育委員。
2.仰臥起坐場地：草坪西側(cè)測試人。
3.引體向上：單杠區(qū)測試人。
4.立定跳遠(yuǎn)場地：沙坑測試人。
5.實心球場地：
6.排球測試場地：
7.長跑場地：塑膠跑道1000米測試人。
800米測試人。
8.跳繩場地：
1.各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作，準(zhǔn)備活動，吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負(fù)責(zé)，測試時測試人及時記錄成績。
2.測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）。
1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級集中展示。
2）九1）九2）九3）先測試“三選一”項目。
九4）九5）九6）測試排球。
3）九1）九2）九3）測試排球。
九4）九5）九6）先測試“三選一”項目。
4）長跑項目，跳繩項目測試。
4.各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
5.各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的'學(xué)生，堅決實行免測試。
6.各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生傷害事故。
7.學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
8.如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準(zhǔn)備器材（九年級體育老師）。
由各班班主任帶隊。
體育模擬考方案篇七
1、組長：
2、副組長：
3、組員：
1、總負(fù)責(zé)：
2、教師管理：
3、考務(wù)工作、考試秩序：
4、后勤交通安全：
5、考試指導(dǎo)：
6、學(xué)生安全紀(jì)律：班主任。
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測：校醫(yī)。
1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議。
2、5月7日，12：00籃球場試排隊。
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動員會。
4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊，檢查學(xué)生，13：50準(zhǔn)時發(fā)車。
1、第一批準(zhǔn)備活動（401、404、405、419）開始時間14：10，檢錄時間14：45（張龍）。
2、第二批準(zhǔn)備活動（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）。
開始時間14：25檢錄時間15：00。
檢錄時間15：15。
4、準(zhǔn)備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進行檢錄。
5、清點考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次。
第一批車：
帶隊老師（401、404、405、419）。
第二批車。
帶隊老師417、（418、427）。
帶隊老師（421、423、424）、（415、420、426）、
帶隊老師416、425。
體育模擬考方案篇八
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。
二、活動目的通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、
活動宗旨。
弘揚法治精神,促進法治建設(shè)。
四、活動時間、地點。
1．活動時間：2011年6月15日14：30－17：00（具體時間視前期準(zhǔn)備工作的進度而定，擬于6月中旬完成）。
2．活動地點：逸夫樓104室。
五、參加對象。
組織我院08級、09級、10級學(xué)生參加，屆時將邀請法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他社團到場觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中所發(fā)揮的作用。
六、庭審預(yù)演階段活動安排。
（一）策劃階段準(zhǔn)備工作。
在6月上旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作。
（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作。
1、確定案例后進行演員的選拔（主要由我院0。
7、08級學(xué)生扮演），確定人物性格。
演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為。
審判長：1名。
審判員：2名書記員：1名公訴人：2名。
辯護人：2－3名（視案件中被告的具體人數(shù)而定）被告：若干證人：若干法警：2名。
2、召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。
a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。
b、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）彩排。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?BR> 七、庭審現(xiàn)場過程。
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。
2、庭審程序：
（一）、庭前準(zhǔn)備。
（二）、法庭調(diào)查階段。
（三）、法庭辯論階段。
（四）、法庭判決。
3、庭審結(jié)束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
4、本次活動正式結(jié)束。
注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活。
動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
九、后期安排。
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y(jié)束后配合學(xué)院及學(xué)校宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
十、附件1：本次活動所需物品清單附件2：本次活動經(jīng)費預(yù)算表。
法學(xué)院團總支學(xué)生會2011年5月30日。
附件1：
本次活動所需物品清單。
備注：鑒于本次活動所需物品的特殊性和專有性，懇請法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（或老師）出面聯(lián)系和解決，同時請為本次活動指定1－2名刑法學(xué)老師對前期準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo)。
附件2。
本次活動經(jīng)費預(yù)算表。
合計：410元。
體育模擬考方案篇九
我們將迎來長江大學(xué)文理學(xué)院第三屆“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，長江大學(xué)文理學(xué)院法律服務(wù)團將發(fā)起并組建模擬法庭。
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。
二、活動目的通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、活動宗旨。
“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”即本年度的法制宣傳的主題。
四、活動地點。
3教408。
五、庭審預(yù)演階段活動安排。
（一）策劃階段準(zhǔn)備工作。
1、在四月中旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作。
（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作。
1、確定案例后進行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。
2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：
審判長：一名。
審判員：兩名。
書記員：一名。
公訴人：兩名。
辯護人：兩名。
被告：若干。
證人：若干。
法警：若干。
其他訴訟參與人：若干。
2、在彩排前完成對演員的培訓(xùn)工作，主要針對初次參與此次庭審的演職人員。
3、在適當(dāng)時候召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。
1）、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。所有文件在彩排前完成，并提交。
2）、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）排演。
排演前安排所有人員開會，做最后安排。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測、總結(jié)，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排演，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演，要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺詞；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?BR> 兩次排演務(wù)必于5月1日前完成。
六、指導(dǎo)老師及嘉賓評委。
指導(dǎo)老師：邵國寶。
評委嘉賓：長江大學(xué)政法學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師；長江大學(xué)文理學(xué)院及人文學(xué)部各級領(lǐng)導(dǎo)、老師；荊州市區(qū)級法院相關(guān)負(fù)責(zé)人。
七、會場布置。
會場布置工作在人文學(xué)部團總支學(xué)生會的協(xié)助下進行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動結(jié)束后及時清理歸位。
八、庭審階段。
5月14日晚7：00在3—408舉行第一次庭審。
5月16日晚7：00在3—408進行公開庭審，在“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由人文學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點評，同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。
九、庭審現(xiàn)場流程。
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。
2、長江大學(xué)文理學(xué)院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。
3、庭審程序：
（一）、庭前準(zhǔn)備。
（二）、法庭調(diào)查階段。
（三）、法庭辯論階段。
（四）、法庭判決。
4、庭審結(jié)束后嘉賓點評，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動正式結(jié)束。
注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
十一、后期安排。
（一）、會場清理工作由專門人員負(fù)責(zé)，及時做好宣傳。
（二）、獎項設(shè)置。
優(yōu)秀審判長1名證書+100元。
優(yōu)秀公訴人、辯護人2名證書+80元。
優(yōu)秀演員3名證書+50元。
積極參與者12名證書。
優(yōu)秀組織者5名證書。
十二、宣傳工作。
為了更好的擴大該項活動的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財力。在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
組織機構(gòu)：
主辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院。
承辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部。
附錄：活動經(jīng)費。
體育模擬考方案篇十
專業(yè)班級：
指導(dǎo)教師：
學(xué)生姓名：
第一部分活動的目的及意義（三號字體黑體加粗）。
一、活動目的（四號字宋體加粗）。
二、活動意義（四號字宋體加粗）。
第二部分活動時間、地點（三號字體黑體加粗）。
一、活動時間（四號字宋體加粗）。
二、活動地點（四號字宋體加粗）（k3四樓）。
第三部分活動流程（三號字黑體加粗）。
一、劇本選擇（四號字宋體加粗）。
二、劇組組建（四號字宋體加粗）。
三、表演過程（四號字宋體加粗）。
第四部分活動經(jīng)費預(yù)算（三號字黑。
五部分活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)（三號字體黑體加粗）。
【注意事項】。
1、自行收集資料，獨立完成。
2、整個策劃方案必須用a4紙打印，不少于4張（包括封面）。
3、本策劃方案納入課程實踐。
教學(xué)。
成績考核。
體育模擬考方案篇十一
乙方：nuc公司市場拓展部。
nuc是美國一家塑模公司，其內(nèi)部決議非常民主，長將談判制度運用到本公司的內(nèi)部利益的解決上。nuc公司市場拓展部認(rèn)為塑模公司應(yīng)該通過“增加銷售隊伍”而不是“削價”來擴大銷售。這讓董事會有些猶豫。不過，不管怎樣，董事會熱切盼望擴大銷量，因此必須要做點什么。位于加州的塑模公司是塑壓模具行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，提供超過200個不同的塑模機械產(chǎn)品，但是每個顧客很少一年購買多于30種。塑模公司的產(chǎn)品賣給塑膠制造商來擴大生產(chǎn)或替換舊機器。自1966年成立以來，公司穩(wěn)步增長，現(xiàn)在年銷售額達(dá)到了5千萬美元。
全美一共有12家同類公司，另外還有來自日本、德國和瑞典的國際競爭者。不過塑模公司很少在美國西岸感受到它們的威脅。很明顯來自國外的競爭者多半依靠工廠的辦事處，這在貼近客戶，迅速反應(yīng)上面和本土公司差了一截。12個美國本土公司規(guī)模大致相當(dāng)，產(chǎn)品也類似。每個都有自己的勢力范圍。其中6個在東部，4個在中西部，2個(包括塑模公司)在西岸。它們的產(chǎn)品價格相當(dāng)，并且成交方式都是工廠交貨。由于前兩年市場需求還算強勁，各公司都保持滿意的均衡并避免價格戰(zhàn)。實際上價格戰(zhàn)在這行并不有效——20xx年前有家公司這么干過，結(jié)果大家迅速把價格降低到同樣水平而整體銷量根本沒有增加。幾年后，價格慢慢又回升到以前的水平了。
塑模公司的銷售主要靠6個公司銷售代表。每年他們包括工資、紅利、旅行、招待的費用統(tǒng)共是66萬美元。當(dāng)一個銷售代表即將和顧客達(dá)成交易的時候，塑模公司會派遣兩個銷售工程師前去協(xié)助技術(shù)性問題，每個工程師一年的開銷是12萬美元。有時候公司也會在行業(yè)雜志上打廣告(不超過5萬美元)，或者參加展銷會。它也有個簡單的internet主頁，但主要的銷售渠道還是這些業(yè)務(wù)代表。在西岸以外的市場簽定的合同，代表會獲得4%的紅利——但這種情況很少見。
董事會感到危機的是整個行業(yè)開始萎縮，董事會不希望塑模公司的絕對銷售額受到影響。董事會開始考慮加入西岸以外的市場競爭，因為那里有更巨大的市場潛力。塑模公司的產(chǎn)品被同行和買家公認(rèn)品質(zhì)優(yōu)越，但是并沒有到可以讓顧客愿意多付錢的地步。實際上，只有在相同價格下，塑模公司才能贏得合同。塑模機械平均價格是每臺fob22萬美元，運費從3000到4000美元不等，從西岸到東部還要更貴些。
董事會的想法是讓塑模公司來吸收這些運費，董事會指望這樣可以被避免認(rèn)為塑模公司要展開價格戰(zhàn)，因為產(chǎn)品價格并沒有降低，雖然公司的純利將減少。
市場拓展部對此并不贊同。他們覺得這會挑起削價的戰(zhàn)火，甚至?xí)臇|部和中西部蔓延到西岸大本營。他們的建議是多雇傭銷售代表去打開中西部和東部的市場，通過提高銷售質(zhì)量而不是降低價格來擴大銷量。他們強調(diào)增加中西部和東部的銷售力量非常重要，因為那里的同行更多，競爭也更加激烈，因此頻繁而開銷巨大的招待會恐怕不可避免。相比之下，西岸就要平靜得多，兩家企業(yè)相安無事，而其他競爭者在西岸只設(shè)有辦事處，而沒有專門的銷售隊伍，所以一直沒什么大起色。
董事會覺得市場拓展部的話有些道理，但是拿不準(zhǔn)在不景氣的情況下用這么多錢去擴大銷量是否得不償失。再說，董事會感覺到競爭模式很快就要有翻天覆地的變化，國際競爭越來越強，新技術(shù)新產(chǎn)品將層出不窮對現(xiàn)有產(chǎn)品構(gòu)成巨大威脅。董事會希望自己能做個行業(yè)領(lǐng)先者而不是跟隨者。不過市場拓展部關(guān)于其他市場的競爭要比西岸激烈得多的觀點讓董事會印象深刻，所以現(xiàn)在董事會舉棋不定。
但為了公司的長遠(yuǎn)利益，董事會決定按公司傳統(tǒng)，將將于近期舉行一場與市場拓展部的談判以解決問題。
談判目標(biāo)：解決公司問題，謀求公司長遠(yuǎn)發(fā)展!
體育模擬考方案篇十二
為加強20xx年普通高考模擬演練期間供水保障工作的組織與管理，根據(jù)市考區(qū)委員會的統(tǒng)一要求，特編制保障措施及應(yīng)急方案如下：
時間：20xx年1月23日—25日。
考點：一中、勝利高中、五中。
主要負(fù)責(zé)考點及考生食宿地點正常供水。
成立以董事長向緒清同志為組長，總經(jīng)理朱陽同志為常務(wù)副組長，李泳東、李中貴、張美林、丁益富等同志為副組長，各相關(guān)部門及市政建設(shè)分公司主要負(fù)責(zé)人為成員的高考供水保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
普通高考模擬演練期間保障全天候正常供水，做到萬無一失。領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持24小時通訊暢通，不得隨意關(guān)機，遇到突發(fā)事件，必須在第一時間報告，并采取應(yīng)急措施。
（一）確保正常供水。
1.模擬演練前，一、二水廠檢查好供水設(shè)備、設(shè)施，對各個水池進行清洗，確?？荚嚻陂g供水安全。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李中貴、丁益富；責(zé)任部門：生產(chǎn)部）。
2.管網(wǎng)改造工程暫停施工，特別是考試地點500米范圍內(nèi)停止施工。
（二）保障跟蹤服務(wù)。
模擬演練前，市政建設(shè)分公司、城區(qū)客服部、水質(zhì)檢測中心安排專人，組成專班分別到各考點和食宿點開展供水保障工作的巡查：
1.檢查供水管網(wǎng)和設(shè)施是否需要維修；檢測和檢查二次供水設(shè)備、設(shè)施是否運行良好（城區(qū)負(fù)責(zé)人：李泳東；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司）。
2.檢測水表是否有堵塞等情況；遇有私拉亂接、擅自關(guān)閉閥門等事件，對各考點和食宿點不得采取停水措施，待考試后按執(zhí)法程序處理（城區(qū)負(fù)責(zé)人：李泳東，責(zé)任部門：城區(qū)客服部）。
（三）加強水質(zhì)監(jiān)測。
水質(zhì)檢測中心加強源水和出廠水的檢測工作，若遇水質(zhì)突發(fā)情況，必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。于考試前，檢測好各考點和食宿點的二次供水情況，并做好登記臺賬。對水質(zhì)保障有影響的'，必須采取整改措施或建設(shè)性的應(yīng)急措施（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東，李中貴；責(zé)任部門：水質(zhì)檢測中心，市政建設(shè)分公司）。
（四）做好倉儲管理。
為防止管網(wǎng)破裂等突發(fā)事件發(fā)生，請財務(wù)部做好維修資金保障及倉儲管理工作，市政建設(shè)分公司要結(jié)合實際情況，提前申請做好應(yīng)急搶修、維修等材料儲備工作（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東、張美林；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司、財務(wù)部）。
（五）加強聯(lián)絡(luò)工作。
做好供水保障工作，切實做好信息上傳下達(dá)，統(tǒng)籌調(diào)度，服務(wù)于高考工作，責(zé)任人：朱玲娟、格日勒胡。
1.市政建設(shè)分公司應(yīng)安排專班專人值班，做好車輛、材料應(yīng)急搶修、維修任務(wù)（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司）。
2.各考點和食宿點遇有突發(fā)事件，影響正常供水的，提前與消防大隊聯(lián)系，利用備用設(shè)備進行送水服務(wù)（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東；責(zé)任部門：城區(qū)客服部）。
辦公室電話/傳真號：xxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系方式：xxxxxxxxx。
利川夷水水務(wù)發(fā)展有限公司。
20xx年1月20日。
體育模擬考方案篇十三
二、談判團隊組成：
經(jīng)理（主談）：李君，格律夏有限責(zé)任公司全權(quán)代表，一切事務(wù)由她做決定，經(jīng)理助理（鋪談）：陳玲，同主談一起整理所有相關(guān)資料，對主談起一個輔助性的作用，并對相關(guān)的事項做一個記錄。
技術(shù)人員：趙文臺，處理一切關(guān)于技術(shù)問題的解答，并對產(chǎn)品的維修服務(wù)和保障問題進行解釋說明，銷售人員：田小玲，對本產(chǎn)品在市場上的占用額、市場的需求量進行充分說明。
法律顧問：嚴(yán)曉紅，負(fù)責(zé)有關(guān)法律和違約事項進行說明。
三、談判前期的調(diào)查。
本行業(yè)的背景：
1、行業(yè)狀況。
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，空調(diào)作為一款重要的家用電器，在國民經(jīng)濟生產(chǎn)和人們社會生活中扮演的角色也越來越重要。
2008年國內(nèi)空調(diào)零售市場整體規(guī)模與上一年相比，銷售量同比下降8.3個百分點，但依舊保持了2430萬臺的基本盤面，銷售額達(dá)到745億元以上。從中國空調(diào)行業(yè)整體生產(chǎn)規(guī)模、出口比例等多角度分析，國內(nèi)零售市場規(guī)模只要保持在2200萬臺以上，就足以支撐整個行業(yè)的發(fā)展。2006年、2007年變頻空調(diào)表現(xiàn)較平穩(wěn)。從2008年開始，變頻空調(diào)市場預(yù)熱升溫，尤其進入2009年僅1-2月變頻空調(diào)的零售額和零售量份額較2008年就分別增長了7.9%和6.5%。隨著空調(diào)市場旺季臨近，變頻空調(diào)的表現(xiàn)將令人期待。
2009年2月1日開始國家在全國范圍內(nèi)大力推廣家電下鄉(xiāng)政策，對農(nóng)村家電消費實施補貼，其中空調(diào)產(chǎn)品也首次入圍，作為農(nóng)村市場普及率最低的傳統(tǒng)家電，空調(diào)預(yù)計可能將面臨新增銷售近百萬臺的市場空間。家電下鄉(xiāng)將給空調(diào)行業(yè)帶來長遠(yuǎn)利益?？照{(diào)制造企業(yè)和渠道商借助家電下鄉(xiāng)紛紛加大對三、四級及以下市場的拓展，從產(chǎn)品和渠道上投入更多資源以爭奪先機，企業(yè)在三、四級市場及農(nóng)村市場的拓展成為決定企業(yè)2009年業(yè)績的關(guān)鍵因素之一。
我方企業(yè)背景：
自1919年至今，格律夏中央空調(diào)歷經(jīng)近百年的發(fā)展，目前已擁有包括商用空調(diào)、家庭中央空調(diào)、多聯(lián)中央空調(diào)、大型冷水機組在內(nèi)的4大產(chǎn)品群、10大系列、1000多個型號的產(chǎn)品。
2002年和2003年連續(xù)兩年，美國《財富》雜志評出“最受贊賞的企業(yè)排行榜”上，格律夏商用空調(diào)兩次名列榜首；2004年，格律夏中央空調(diào)榮獲由人民日報社市場信息中心聯(lián)合60家權(quán)威協(xié)會、10大媒體、80萬用戶評選出的“中國中央空調(diào)市場消費者首選第一品牌”，成為了名副其實的中國中央空調(diào)市場第一品牌2005年，格律夏中央空調(diào)榮膺由《人民日報》、《科技日報》等權(quán)威媒體評選的“最受消費者喜愛的中央空調(diào)”品牌稱號；2007年，格律夏中央空調(diào)先后獲“中國中央空調(diào)市場最具競爭力第一品牌”、“中國中央空調(diào)最具影響力品牌”，并且全系列產(chǎn)品入選“節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單”；至2008年為止，格律夏中央空調(diào)中標(biāo)北京奧運會主會場“鳥巢”工程、奧運壘球館、奧帆賽基地等23個奧運項目，成為中標(biāo)奧運場館最大的品牌。
對方企業(yè)的背景：
雅泰大酒店建于一九九六年并開業(yè)，占地約二百多畝，是樂山市位數(shù)不多的花園式賓館之一。雅泰大酒店共有客房一百五十多間，可同時接待三百人左右的賓客。豪華典雅的裝修，舒適的環(huán)境。被贊譽為賓館在花園中，花園在賓館中。館內(nèi)有山有水，空氣清新，素有天然氧吧之稱。雅泰大酒店以古典中式建筑群為基調(diào)，以雅泰大酒店主樓為主線，輻射出別墅、國際俱樂部、南樓等多個建筑群。主要建筑分別座落于三個山灣中，“雅泰大酒店”也因此而得名而來。眾多經(jīng)營區(qū)彼此相鄰，互為一體。雅泰大酒店主樓背靠青山，面對池塘，十多畝的一泓清水映襯出她嫵媚的神韻。中、西式兩幢別墅與國際俱樂部座落在近鄰主樓的山灣中，環(huán)境清幽，令人神往。建在另一個山灣中的南樓，周圍綠樹成蔭，花香鳥語。
四、談判優(yōu)劣勢。
（1）我方利益：
通過對雅泰大酒店的成功訂購我們們的產(chǎn)品后，我們公司能夠獲得30%以上的凈利潤。
（2）對方利益：盡快可以得到我們的產(chǎn)品，并能夠獲得使用，提高他們酒店的基礎(chǔ)建設(shè)水平。使對方能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（3）我方優(yōu)勢：我方的產(chǎn)品在國際市場占用率很高，質(zhì)量得到了很大的保證。無需要專業(yè)人員的機房和專人管理。
（4）我方劣勢：經(jīng)濟危機的影響，使我們公司的銷售量相對下降，競爭力相對要擴大。
（5）對方優(yōu)勢：數(shù)量很大，有更多的品牌可以進行選擇，潛在的力度很大，規(guī)模經(jīng)營很全面。
（6）對方劣勢：金融危機的影響，整個服務(wù)行業(yè)出現(xiàn)在低谷時期，而且整個服務(wù)行業(yè)的競爭力也越來越激烈。
五、談判議題。
（1）售后服務(wù)及維護問題。
分析：因為對方屬于大批量的訂購，而我方的服務(wù)提供了全程服務(wù)，包括有上門安裝、維護、維修等。所以，有很多問題會在一些過程中產(chǎn)生分歧，從而難得去解決。
（2）價格問題。
分析：經(jīng)濟危機的影響，在進行買賣的時候，不可避免的會有關(guān)于價格商談的問題。通過對方的報價。
（3）談判對手在我方購買一定數(shù)量后是否有優(yōu)惠政策？
分析：首先，我方?jīng)Q定在數(shù)量多的優(yōu)勢下，優(yōu)惠政策必是敏感的話題，能從長期合作的關(guān)系出發(fā)，應(yīng)會給實施優(yōu)惠政策對對方來說，即能達(dá)成交易，也能建立長久合作的關(guān)系。
六、談判目標(biāo)。
最理想的價格：（rmbkfrd—35gwe23580*1=3580）實現(xiàn)目標(biāo)價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.9=3222）可接受價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.8=2864）最低價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.7=2506）。
七、談判期限：一共二天（2009-6-10——2009-6-11）。
八、談判議程。
9：00—10：00參觀本企業(yè)空調(diào)生產(chǎn)情況。
18：00—20：00晚餐時間，借飯局表示雙方的友好合作關(guān)系。
2、確定談判議題。
1)產(chǎn)品價格、數(shù)量、包裝2）支付方式，保險。
3）裝運期限，裝運地點，目的地點，裝運條件4）備注（人力不可抗拒，索賠，仲裁）等事項。
九、開局及談判策略。
1、開局策略。
開局方案一：一致式開局策略。面談提出交易條件，可見機行事，利用感情因素建立個人關(guān)系，緩解氣氛。
開局方案二：挑剔式開局策略。第一方案如果不可行，則選擇此方案。因為大家對彼此的第一手資料都很了解，所以要采取此方案營造低調(diào)氣氛，達(dá)到迫使對方讓步的目的。
2、談判中期策略及分析。
在談判進入中期的時候，大家進入有點疲憊階段，我們決定采取拖延戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)雙方“談不攏”造成僵局時，有必要把洽談節(jié)奏放慢，我們分析，阻礙在什么地方，以便想法來解決，這就更需要我們先拖一拖，從容處理這種局面。從而造成對方的意志消磨，使我們占主導(dǎo)地位。
3、休局討論方案。
休息時間：20分鐘。
我隊總結(jié)前面的談判成果，與隊友分析對方開出的條件，可能的討價還價空間，與隊友討論收局策略。
4、最后沖刺階段（策略和分析）。
此階段為談判最后階段，雙方回到談判桌，隨意發(fā)言，但因注意禮節(jié)。
本階段雙方應(yīng)完成：
（1）對談判條件進行最后交鋒，必須達(dá)成交易。否則判定為雙輸。
（2）雙方應(yīng)積極主動地尋求談判條件達(dá)成，而不是強硬的堅持自己的利益。
（3）在最后階段盡量爭取對己方有利的交易條件。
（4）談判結(jié)果應(yīng)該著眼于保持良好的長期關(guān)系。
（5）進行符合商業(yè)禮儀的道別，并表示感謝。
十、應(yīng)急方案。
談判在進入實際的磋商階段之后，各方往往由于某種原因而相持不下，陷于進退兩難的境地。這種談判情況被稱為“談判的僵局”。
我方在與對手談判的過程中很可能會遇到以下情況：
1、談判中形成一言堂或一方保持沉默與反應(yīng)遲鈍。
2、主觀或客觀的反對意見。
3、存在偏見或意見。
4、談判中濫施壓力和設(shè)臵圈套。
體育模擬考方案篇十四
告
組長:主談——張磊083040460。
2小組成員：副談——季林南1033404112陶青103340411。
仰玲霞（合同設(shè)計）1033404128。
情報員——柳月（報告總結(jié)）1033404127。
安保人員——崔浩103340412。
1班級：網(wǎng)絡(luò)營銷1021。
隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放的進一步推進，經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，經(jīng)濟合作不斷增多，商務(wù)談判作為商戰(zhàn)的序幕，越來越頻繁的出現(xiàn)在經(jīng)濟中。商務(wù)談判是當(dāng)事人為實現(xiàn)商品交易目標(biāo)，而就交易條件進行相互協(xié)商的活動。人生無處不談判，推銷產(chǎn)品是談判，生意往來是談判，上街購物要談判，連夫妻溝通都要談判，只要想把自己的想法讓別人接受，就需要談判。所以談判不只是老板或主管階級的專利，不論您現(xiàn)在是什么身份，時時刻刻都需要具備面對各種談判的能力。而商務(wù)談判是談判的一種，在交易過程中承擔(dān)著不可替代的作用，是維護己方利益、爭取更多收益的重要手段。為了加強我們對商務(wù)談判的理解，親身體驗商務(wù)談判時的心情，提升我們的臨場實踐能力等，從2013年3月開始，我們在商務(wù)談判授課老師王老師的帶領(lǐng)下，進入了一場模擬談判的準(zhǔn)備階段。具體包括分組、確定談判題目、分配角色、分工、收集資料、編劇本、小組內(nèi)模擬談判等，最后于2013年5月29日，在教室401進行了最后的模擬談判演示。
一、國際商務(wù)談判模擬談判過程。
（一）前期準(zhǔn)備下課后小組成員留下來一起討論模擬商務(wù)談判的事情，集思廣益。我們討論的結(jié)果是將此次談判的主題定為關(guān)于訂購純棉毛衣的談判，初步定為上海科盛服裝貿(mào)易公司關(guān)于向蘇州江南紡織公司關(guān)于進貨的談判。因為缺乏實踐經(jīng)驗，具體的談判過程我們也不是很清楚。因此分工，張磊作為我們組的負(fù)責(zé)人，其他人聽他指揮一起完成此次模擬談判。我負(fù)責(zé)情報調(diào)查，調(diào)查談判需要的對方信息。初步分工后，我們各自回去找資料，在發(fā)郵件給張磊做整理總匯。
我們將稿子最終確定為上海科盛服裝貿(mào)易公司關(guān)于向蘇州江南紡織公司訂購毛衣的談判方案。在稿子編寫好后，在王老師多次修改下完成，因為我們小組成員較多，大家在角色分配上有點困難。但是一個成功的談判談判的人員十分重要，而人員的決定要與性格做事風(fēng)格相似，經(jīng)過認(rèn)真的分析后，我們將角色分配好。因為談判的話不夠?qū)I(yè)，也不夠符合實際情況，因此，我們將初步定的稿子做了很多修改。然后通過郵箱發(fā)送到我們每個人的郵箱，以便發(fā)現(xiàn)問題和及時解決。遇到的問題還有座次問題，這不僅僅是對考試的一個態(tài)度問題，這也會是我們對自己負(fù)責(zé)，對我們所學(xué)的知識的一個體現(xiàn)。
最終確認(rèn)主談是張磊，副談是季林南和陶青。劉英豪和徐亞蕾負(fù)責(zé)記錄。法律顧問是陳倩怡（方案設(shè)計）和仰玲霞（合同設(shè)計），情報員是柳月（報告總結(jié)），安保人員是崔浩。
（二）具體談判階段。
雙方對此次談判都做了充足的準(zhǔn)備，都想為本公司謀取最大化的利益，5月29號雙方友好見面，相互認(rèn)識了解，確立雙方秉著雙贏的態(tài)度。5月30號到6月2號我們分別對商品產(chǎn)品的類型、質(zhì)量保證、誤差的允許范圍、產(chǎn)品的數(shù)量、價格、支付方式、運輸。包裝問題、交貨期、質(zhì)量檢查、索賠問題、保證期進行詳談，一開始在產(chǎn)品品質(zhì)、數(shù)量上我們都達(dá)到了爭取目標(biāo)。但在對a類毛衣價格的擬定中，對方的最終目標(biāo)方案與我方的最低限度目標(biāo)讓步程度相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)過長時間的激烈談判后，我方做出讓步。也讓對方看到了我們的誠意，于是下面的目標(biāo)均在和諧談判中度過。6月3號到6月4號雙方進入休局階段，雙方在和諧的氛圍中進行一定修改，各自內(nèi)部進行相應(yīng)的交流意見。6月5號最后談判階段，所有事項在做最后總結(jié)調(diào)整，簽訂合同，負(fù)責(zé)人正式在合同上簽字，晚上由我方在蘇州舉行晚宴，慶祝合同簽訂。
在這次模擬商務(wù)談判的實踐中，結(jié)合所學(xué)的理論知識，我認(rèn)為對我自己商務(wù)談判的能力有很大的提高。并對商務(wù)談判有了自己的一點經(jīng)驗。商務(wù)談判的技巧很重要進出口商要想成功就得掌握談判技巧。貿(mào)易談判實際上是一種對話，在這個對話中，雙方說明自己的情況，陳述自己的觀點，傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案，還盤、互相讓步，最后達(dá)成協(xié)議。
掌握談判技巧，就能在對話中掌握主動，獲得滿意的結(jié)果。我們應(yīng)掌握以下幾個重要的技巧：多聽少說缺乏經(jīng)驗的談判者的最大弱點是不能耐心地聽對方發(fā)言，他們認(rèn)為自己的任務(wù)就是談自己的情況，說自己想說的話和反駁對方的反對意見。因此，在談判中，他們總在心里想下面該說的話，不注意聽對方發(fā)言，許多寶貴信息就這樣失去了。他們錯誤地認(rèn)為優(yōu)秀的談判員是因為說得多才掌握了談判的主動。談判的第二個重要技巧是巧提問題。通過提問我們不僅能獲得平時無法得到的信息，而且還能證實我們以往的判斷。談判還有一個最重要的技巧，就是前期準(zhǔn)備。前期準(zhǔn)備的越是充分，越是對對方，對市場，相關(guān)業(yè)務(wù)流程等越是了解，在談判中就會處于有利的地位，就會化被動為主動。最后，為確保溝通順利的另一個方法是在談判結(jié)束前作一個小結(jié)，把到現(xiàn)在為止達(dá)成的協(xié)議重述一遍并要求對方予以認(rèn)可。小結(jié)一定要實事求是，措辭一定要得當(dāng)，否則對方會起疑心，對小結(jié)不予認(rèn)可，已談好的問題又得重談一遍。在我們的模擬中，就是由秘書呂京霞進行一個總結(jié)，我們談判雙方都一致同意所確定的內(nèi)容，進一步確定建立合。
從這一課程的學(xué)習(xí)和模擬談判中，我們學(xué)到了許多談判需要注意的細(xì)節(jié)：談判的準(zhǔn)備、談判的開局、談判的技巧、談判的心理、各國不同的談判風(fēng)格及談判的禮儀等。使自己的利益最大化是每一個談判者的最終目標(biāo)。但每個談判者都應(yīng)該牢記：每次談判都有潛在的共同利益，只有圍繞著共同利益，才可以使談判順利進行下去，有的時候雙方各退一步也是很有必要的。
么。在這次模擬商務(wù)談判中我感觸太多，驚喜于自己的成長和收獲，但是更多的還是發(fā)現(xiàn)不足。畢竟，我們這個還只是模擬，我們只能盡可能的去模仿真實情況，但是，我們組中的每一位成員都沒有任何的實戰(zhàn)經(jīng)驗，無論是關(guān)于業(yè)務(wù)的，還是關(guān)于談判技巧方面的，我們所考慮問題都是比較簡單并不深刻。我知道談判是一個復(fù)雜的過程，而且每一個談判都不一定都會成功。我從內(nèi)心深處渴望見識一次真實的商業(yè)談判，這也許只有我步入社會，走上工作崗位才會真正遇到，學(xué)習(xí)到的吧。模擬談判，我們用心的去準(zhǔn)備，所得的回報，所學(xué)到的遠(yuǎn)比準(zhǔn)備時的付出要多的多。理論聯(lián)系實際，有多認(rèn)真的付出，就有多大的回報。
附件:。
體育模擬考方案篇十五
一活動目的和意義：
由于法學(xué)教育為學(xué)生提供的實踐機會比較少，同時單純學(xué)習(xí)課本的法條未免乏味枯燥，并不能打到很好的普法目的，也不能讓同學(xué)們更深入的了解和運用法律，因此，青年法學(xué)社在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)院團委的支持下開展本次“模擬法庭”活動，目的是為了讓同學(xué)們能有一個平臺來運用平時學(xué)到的法律知識，同時讓同學(xué)們互相溝通、互相切磋，形成良好的校園文化環(huán)境，同時也為配合學(xué)院“迎評促建”工作出一份力。
二活動主題：
三活動形式：法庭角色扮演。
四主辦單位：
承辦單位：
五活動對象：學(xué)生。
六舉辦時間：2011年*月*日。
七舉辦地點：
八活動流程：
（一）準(zhǔn)備：
通過面試將參與人員分為2~3個庭，并分配好角色，選出負(fù)責(zé)人，各組個庭發(fā)予不同案例。通過培訓(xùn)后兩組分別進行表演，通過表演進行篩選，得出表演當(dāng)天的名單。
（二）當(dāng)天：
在舊籃球場進行對外表演。
九工作安排：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、社長負(fù)責(zé)收集各方意見，配合策劃部寫好方案，制作活動流程的安排；
2、模擬法庭部負(fù)責(zé)出案例和制定比賽評分規(guī)則；
3、宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報、發(fā)放宣傳單、活動當(dāng)天所需裝飾物品的采購和制作邀請函；
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助；
5、秘書部負(fù)責(zé)派發(fā)邀請函到各相關(guān)老師、各學(xué)生會、組織和社團作為評委或嘉賓；
6、秘書部負(fù)責(zé)向內(nèi)部會員宣傳，并到廣播站申請海報或版頭宣傳；
7、分配人員去擺攤招人；
8、模擬法庭部、辯論部負(fù)責(zé)培訓(xùn)選手；
9、若有補充，由理事會內(nèi)部協(xié)議以后再行決定。
（二）正賽當(dāng)天。
活動當(dāng)天，理事成員提前到活動現(xiàn)場布置場地。會長負(fù)責(zé)流程安排，溝通各個環(huán)節(jié)，講解整個活動內(nèi)容，安排好其他各部門的工作，確保活動有序進行。策劃部安排好評委、嘉賓位置。宣傳部擺好物品，布置好會場。外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待講師及嘉賓。其余人員做好各項準(zhǔn)備?；顒咏Y(jié)束后，各部長要組織干事清理現(xiàn)場，做好活動后期工作。
十獎項設(shè)置：
優(yōu)秀表演獎（3~6名）。
十一經(jīng)費預(yù)算：
1、嘉賓飲用水。
2、透明膠、彩帶、氣球。
3、邀請函。
4、資料（紙片）。
5、宣傳海報、橫幅。
6、簽到表。
7、獎狀、紀(jì)念品。
十二突發(fā)事件。
設(shè)5人為突發(fā)小組成員，看管現(xiàn)場物品，維持現(xiàn)場的秩序。
附：案例。
**********二o一一*月*日。
體育模擬考方案篇十六
一、活動目的：
“中隊模擬法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班內(nèi)組織一個類似的機構(gòu)，以公開審理的方式，由隊員自己處理他們的矛盾和問題，從而達(dá)到提高隊員自我管理能力的目的，并對隊員加強法制教育，提高辨別能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、民主推選“法庭”組成人員，設(shè)“法官”（共三人，其中一個是審判長，兩個審判員）“原告”“被告”“律師”。2、設(shè)一名“書記員”，負(fù)責(zé)宣讀法庭紀(jì)律。3、準(zhǔn)備扮演法官的簡單道具，如服裝、法捶等。三、集合隊伍，報告人數(shù)四、宣布主題：
主持人：六（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會現(xiàn)在開始。五、活動過程（朗誦）。
從小要學(xué)法，法律用處大，社會各行業(yè)，處處需要它。做人要守法，約束你我他，辦事懂規(guī)則，生活秩序化。用法護自己，理直膽氣大，法前人平等，靠法走天下。
主持人1：同學(xué)們，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，“家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國有國法”。作為一名少先隊員，我們在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，在社會生活中，我們也要遵守法規(guī)、法律。
主持人2：在我們隊員間，經(jīng)常會出現(xiàn)一些矛盾和問題，下面請還原。
事件“王家琪、陳子豪打架事件”案件：
主持人：在這件事情當(dāng)中，王家琪、陳子豪誰是誰非？一時間真的很難搞清楚，現(xiàn)在咱們就把“案件”交由“法庭”處理。（一）審理“案件”1、書記員宣布法庭紀(jì)律：
在法庭上，旁聽人員不準(zhǔn)講話、喧嘩。
2、審判長宣布相關(guān)人員到庭：審判長到庭，審判員到庭，原告律師到庭，被告律師到庭，原告到庭，被告到庭。
3、審判長：依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第40條的規(guī)定：舊縣小學(xué)“模擬法庭”對原告王家琪與被告陳子豪賠償一案公開審理，現(xiàn)在開庭。4、原告律師：5、被告律師：
才一時錯手?！潜桓娼幸粫r錯手，那我的當(dāng)事人也是一時錯口?！业漠?dāng)事人是無意的，你的當(dāng)事人是有意挑斗。——“君子動口不動手”你完全可以再罵回我呀。——如果我天天的刺傷你內(nèi)心的弱點，你會怎樣?！憧梢粤R回我，你動手打人就觸犯了法律。語言傷害，會擾亂公共秩序；而傷害他人，是要負(fù)刑事責(zé)任的。6、審判長：法庭辯論結(jié)束，現(xiàn)在休庭合議。（二）作出“宣判”。
主持人：讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學(xué)的精彩表演。
b、小隊匯報（四）法律知識分享。
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我感到，學(xué)法、懂法是那么重要，前段時間，老師讓我們收集了許多法律小常識，你們都收集了嗎？現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧！
（五）小結(jié)主持人：今天的隊會，讓我們邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步。但關(guān)鍵的是要用這些法規(guī)、法律來規(guī)范自己的行為，逐漸做一名自覺、勤奮、守紀(jì)、向上的好隊員。這樣，我們將來必定會成為有所作為的人。六、輔導(dǎo)員。
總結(jié)。
這次活動開展得非常成功，可以說今天大多數(shù)同學(xué)都當(dāng)了一回“法官”，從而提高了自己的道德判斷能力。通過這次隊會，希望同學(xué)們能根據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，自覺評價自己的日常行為及身邊的人和事，做一個明白道德是非標(biāo)準(zhǔn)的人。七、主持人：舊縣小學(xué)六（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會到此結(jié)束。
體育模擬考方案篇十七
第二次世界大戰(zhàn)之后，日本的經(jīng)濟經(jīng)歷了一個快速發(fā)展的時期，這被國際社會公認(rèn)為一個奇跡。在日本戰(zhàn)后經(jīng)濟增長中，一些企業(yè)也迅速地成長起來。其中松下電器的成功就是一范例。
松下電器公司成立于1920年3月。這個企業(yè)從最初的一個小規(guī)模家族企業(yè)最終成為世界電器行業(yè)的巨頭之一。追朔這個企業(yè)的發(fā)展歷程，就必然提到它的創(chuàng)始人松下幸之助。正式他的獨特管理哲學(xué)和正確決策奠定了公司日后成長的基礎(chǔ)。他的功勛，從松下與菲利普公司之間的談判中就可見一斑。
在20世紀(jì)50年代，為實現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)擴張，松下公司急需引進先進技術(shù)。而此時，菲利普公司已經(jīng)名列世界電器廠商的榜首，具備最先進的技術(shù)和最雄厚的資金實力。在這樣的情形下，松下公司就技術(shù)轉(zhuǎn)讓一事開始了談判。
當(dāng)時，兩個公司談判力量之間的差異是巨大的。松下公司僅僅是一個小公司，而菲利普公司卻是行業(yè)的領(lǐng)先者。松下公司非常依賴菲利普公司來獲得生產(chǎn)技術(shù)。所以，從一開始，菲利普公司就表現(xiàn)得非常強勢。它提出，如想得到技術(shù)支持，松下公司除應(yīng)一次性支付專利版權(quán)550000美元之外，還應(yīng)支付松下公司年銷售額的7%。此外，其他的條款也對菲利普有利。比如，對于松下公司的違約條款制定得相當(dāng)苛刻，而同樣的條款對菲利普公司卻顯得含混不清。
經(jīng)過艱難的談判，松下公司成功地將價格從銷售額的7%降到了4.5%，但是對于一次性支付的部分，菲利普公司卻拒絕再做任何讓步。此時，松下幸之助面臨著兩難的選擇。因為在當(dāng)時，公司的總資產(chǎn)為5億日元，而55萬美元相當(dāng)與2億日元，占公司總資產(chǎn)的近一半。如果經(jīng)營中出意外，公司可能會走到破產(chǎn)的境地。然而，另一方面，如果談判破裂，公司將失去發(fā)展的寶貴機遇。
體育模擬考方案篇十八
讓考生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高考生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、當(dāng)總指揮宣布演練活動開始后，全體人員進入指定位置。
2、第一次警報聲響起，應(yīng)急避震。
3、第二次警報聲響起，緊急疏散。
1.演練時間：
20xx年6月6日下午15：50。
2.演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和緊急疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
3.警報信號：
應(yīng)急避震和緊急疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：十秒長警報聲代表發(fā)生地震，考生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲代表主震結(jié)束，考生進行疏散（距發(fā)生地震約20秒后）。
總指揮：何杰卓信號、會場音響：曹永樂。
考生隊伍的疏散組織、清點上報：鄧智涌。
樓層疏散負(fù)責(zé)人。
龍江南樓：
一樓：【靠廁所】1、2、3指揮：鄭朝東。
【靠校門】4、5、6指揮：孫麗蓉。
二樓：【靠校門】7、8、9指揮：徐澤強。
【靠廁所】10、11、12指揮：蒲紅華。
三樓：【靠廁所】13、14、15指揮：嚴(yán)強。
【靠校門】16、17、18指揮：馮莉瓊。
四樓：【靠校門】19、20、21指揮：王俊臣。
【靠廁所】22、23、24指揮：邵明慧。
五樓：【靠廁所】25、26、27、28、29指揮：張興遠(yuǎn)。
【靠校門】30、31、32、33指揮：唐志學(xué)。
龍江北樓：
一樓：【靠廁所】34、35、36指揮：魏曉東。
【靠校門】37、38、39指揮：何玉萍。
二樓：【靠校門】40、41、42指揮：王筱強。
【靠廁所】43、44、45指揮：高懷秋。
三樓：【靠廁所】46、47、48指揮：馮偉。
【靠校門】49、50、51指揮：何瑞蓉。
四樓：【靠校門】52、53、54指揮：朱巨波。
【靠廁所】55、56、57指揮：唐素蓉。
五樓：【靠廁所】58、59、60、61、62指揮：賈曉剛。
【靠校門】63、64、65、66指揮：李強。
銘恩樓。
五樓：67、68、69指揮：王海鷹。
70、71、72指揮：王紅。
各樓層負(fù)責(zé)的第一人在前面帶隊，另一人斷后。下列人員在相應(yīng)路段鳴哨發(fā)出信號，同時疏散時維持秩序。
內(nèi)院龍江南樓一樓：靠操場：鄭國榮靠校門：楊志。
龍江北樓一樓：靠操場：何中猛靠校門：吳興裕。
南樓橋：毛曉芳北樓橋：洪家楊。
銘恩樓一樓大廳：王強創(chuàng)業(yè)樓前：陳發(fā)武。
求實樓前：鄧永梅足球場：鄧智涌。
1.特別強調(diào)：監(jiān)考員甲在演練前要指導(dǎo)考生第一次警報聲響起后并持續(xù)20秒時，每個考生應(yīng)蹲在自己桌下避震；在第二次警報聲響起前有十秒準(zhǔn)備時間，考生應(yīng)成兩路縱隊在樓道快速集結(jié)，做好緊急疏散準(zhǔn)備；同時指定一名考生帶隊，另一名考生斷后。第二次警報響起后，一、二樓同時疏散，疏散完畢時,樓層負(fù)責(zé)人必須及時通知上一樓層負(fù)責(zé)人接著指揮疏散；每層一側(cè)負(fù)責(zé)的第一人組織考成2路縱隊下樓，以小跑的速度前進，另一人斷后，嚴(yán)禁擁擠、推攘，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。
2.疏散路線：
（龍江樓五樓靠廁所是5間，考校門是4間）。
3.集合地點：劍閣職中足球場從靠商店方向起1考室到72考室依次列隊。
4.人數(shù)清點：各樓層前面帶隊的老師向相關(guān)人員報告你所負(fù)責(zé)的考室應(yīng)到實到人數(shù)。1至12考室報鄧智涌；13至24考室報鄭國榮；25至36考室報何中猛；37至48考室報吳興裕；49至60考室報鄧永梅；61至72考室報陳發(fā)武。各考室向各小組報告，由各組向鄧智涌報告，然后由鄧智涌向總指揮報告。
1.高度重視，認(rèn)真履職。演練開始前各相關(guān)人員要按時到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，認(rèn)真組織，嚴(yán)肅對待，科學(xué)處置，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
2.各樓層嚴(yán)格按照演練方案實施，嚴(yán)格按照編定的.順序有序疏散，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生，嚴(yán)密監(jiān)控疏散過程，發(fā)現(xiàn)隱患及時處置并報告。
3.正確指導(dǎo)考生科學(xué)避震，及時糾正考生不正當(dāng)?shù)膭幼鳎囵B(yǎng)學(xué)生自護自救的能力。
若考生在宿舍發(fā)生地震或自然災(zāi)害時，ab幢的考生在劍閣職中后校門乒乓球場集中，cd幢的考生在學(xué)校足球場集中。
體育模擬考方案篇一
為了初三學(xué)生能正確選擇體育考試項目，取得更好的體育中考成績，為大課間實施訓(xùn)練計劃，根據(jù)20xx年南京市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試要求，我校決定進行初三年級體育中考模擬測試，并將此次考試成績納入本學(xué)期期末考試總分。
1、組長：xxx。
2、副組長：xxx。
3、成員：xx。
班主任：xx。
后勤、衛(wèi)生、器材組：xxx。
六個項目分兩輪進行：九1---九3班1：30開始。
九4--九7班3：20左右依次到場地，廣播通知。
每輪二至三個班級打亂分組，學(xué)生根據(jù)自己選項（a--h組）每組約20人，各組第一和最后一名擔(dān)任組長和副組長，帶領(lǐng)學(xué)生參加各項測試，要求學(xué)生記好自己的成績上報班主任老師。
1、1月13日（視天氣情況而定）下午第一節(jié)課，1---3班所有學(xué)生立刻到操場按男女生分組排隊，由體育委員統(tǒng)一帶領(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備活動，同時各裁判員準(zhǔn)備就緒。
2、第一名學(xué)生任組長，帶領(lǐng)全組學(xué)生依次參加3項考核，長跑（男生1000米，女生800米）測試項目可以放在最后，防止體力透支影響其他項目。學(xué)生考完所有項后把成績單交體育老師，經(jīng)審核后回教室自習(xí)。4---7班流程同上。
3、所有考生必須做好充分的'準(zhǔn)備活動，考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉，整個測試一定要注意安全。
本次裁判員老師為全部體藝組老師與九年級班主任老師擔(dān)任，具體安排：
三分鐘跳繩學(xué)生輪流計數(shù)責(zé)任人：周斌班主任。
2、1000m（男）/800m（女）責(zé)任人：夏志金何常伸班主任。
3、50米西跑道4--7道責(zé)任人：王寬生梁永班主任。
4、立定跳遠(yuǎn)分組進行責(zé)任人：陳浩陳澤輝班主任。
5、實心球?qū)W生測量責(zé)任人：馬德春楊家駒班主任。
6、引體向上（男）。
仰臥起坐（女）學(xué)生輪流計數(shù)責(zé)任人：付暢暢朱芹班主任。
體育模擬考方案篇二
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測試的`工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長。
副組長。
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。
九（1—6）班周二（4月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7—12）班周三（4月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13—18）班周四（4月16日）下午兩節(jié)課后。
1、選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。
2、選項2：男生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、引體向上。
女生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐。
3、選項3：武術(shù)。
4、選項4：排球、籃球。
（二）測試地點：
市一中田徑場。
（三）測試地點及裁判安排：
1、集中及準(zhǔn)備活動場地：塑膠田徑場負(fù)責(zé)人：班主任各班體育教師、體育委員。
2、仰臥起坐場地：草坪西側(cè)測試人。
3、引體向上：單杠區(qū)測試人。
4、立定跳遠(yuǎn)場地：沙坑測試人。
5、實心球場地：跑道終點延伸（男）測試人（1）z（2）。
100米起點處（女）測試人。
6、排球測試場地：南面排球場地測試人（1）z（2）z（3）。
7、長跑場地：塑膠跑道1000米測試人。
800米測試人。
8、跳繩場地：北區(qū)籃球場測試人：九年級體育教師。
協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。
1、各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作，準(zhǔn)備活動，吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負(fù)責(zé)，測試時測試人及時記錄成績。
2、測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）。
（1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。
九（4）九（5）九（6）測試排球。
（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。
九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。
（4）長跑項目，跳繩項目測試。
3、各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
4、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的.學(xué)生，堅決實行免測試。
5、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生傷害事故。
6、學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
7、如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準(zhǔn)備器材（九年級體育老師）。
由各班班主任帶隊。
體育模擬考方案篇三
初三學(xué)生體育考核，是檢驗學(xué)校體育教學(xué)，開展課余體育活動情況和成果，也是學(xué)校全面貫徹教育方針—德、智、體、美全面反映，也是進一步推動“健康第一”有力措施，我們桃浦師生，積極擁護，響應(yīng)，立即在全校掀起：真抓、實干，做到人人明確，個個投入，進一步加強初三學(xué)生思想發(fā)動，制定工作方案，在全校掀起，人人自覺、積極、認(rèn)真投入到鍛煉熱潮（特別是初二年級學(xué)生，班主任、體育教師，明確到：初三的行動，就是他們的明天）力爭奪取碩果。
1、初三學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)任務(wù)重，課余時間少。
3、學(xué)生基礎(chǔ)差。
由于前二年學(xué)校擴建，翻新草場，體育課幾乎無法上，而是利用過道等可以利用的小面積場地，進行素質(zhì)練習(xí)；由于器材、設(shè)備、安全等因素?zé)o法上（如：單、雙杠、支撐跳躍等），這不僅過去，甚至現(xiàn)在也很難上（器材嚴(yán)重不足）再加上過去從小學(xué)至今，從未學(xué)過，這就給今天造成極大的困難。
4、如今體育考核項目多（田徑、體操、球類、武術(shù)、素質(zhì)等），要求高。
5、使用操場時間分布不均勻。
目前操場上，同時上課的班級有3—4個，甚至5、6個。操場上學(xué)生多，造成場地、器材不足，這不僅影響教學(xué)效果，而且還存在安全上極大隱患。
6、思想上不夠重視。
最大的難度，有少數(shù)學(xué)生，思想上缺乏上進心，濾布過著做一天和尚撞一天鐘，怕苦、怕累，對體育練習(xí)及未來考核抱著無所謂的態(tài)度。
總之：初三年級體育考核工作，任務(wù)重、時間短、基礎(chǔ)差、困難重重，但我們決心，面向困難，腳踏實地工作，苦干加巧干，團結(jié)奮戰(zhàn)，力爭奪取碩果。
力爭100%人人合格；優(yōu)良率達(dá)75%左右。
1、成立學(xué)校初三體育考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：**。
副組長：**。
工作人員：**。
（1）安排好體育課及課外活動。
（2）協(xié)調(diào)好班主任、體育教師之間工作，達(dá)到認(rèn)識、行動一致，互相合作，互相支持。
（3）協(xié)助體育教師排憂解難，了解工作進展情況。
總務(wù)：保障場地、器材、設(shè)備等。
年級部長、班主任：做好學(xué)生思想工作，加強和體育教師、家長聯(lián)系，合理安排時間，讓學(xué)生有適當(dāng)時間自行（或者由體育組負(fù)責(zé)的時間練習(xí)），及時了解工作進展情況，向?qū)W生宣傳，表彰好人好事，樹立先進標(biāo)兵等，和體育教師商討將學(xué)生分成興趣相投，水平接近，4—6人若干小小組，利用清晨，課余自鍛。
體育教師：加強體育課堂教學(xué)和課余輔導(dǎo)，培訓(xùn)小干部。教學(xué)和活動中：重點抓兩頭帶中間。教學(xué)中：采用形式、手段多樣，練習(xí)有分有合，循環(huán)練習(xí)，甚至自選，總之：讓學(xué)生多練（但必須做到安全、有組織、有紀(jì)律、互幫互學(xué)。凡是單、雙杠、支撐跳躍必須有體育教師在的情況下進行練習(xí)，不得自行練習(xí)）。課內(nèi)外采?。哼吘?、邊測，做到全面了解學(xué)生各項運動情況，及時統(tǒng)計，予以公布。
對運動水平較差的學(xué)生，予以鼓勵，情感投資，陪練等，使他們在思想和運動水平，不斷有所提高。
加強請示、匯報，不斷和班主任取得聯(lián)系，爭取事半功倍。學(xué)生會、團隊干部、初三年級學(xué)生代表：做好宣傳工作，讓學(xué)生參與學(xué)校大事，既是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、工作能力，也是充分發(fā)揮學(xué)生管理、教育學(xué)生作用。
總之，做到分工明確各守其職、各盡其能、團結(jié)戰(zhàn)斗，共同為育人，提高健康水平和運動水平努力工作。
2、加強宣傳。利用廣播將初三體育考核向全校師生進行宣傳，使學(xué)生體育到黨和國家對青少年健康的關(guān)懷，并借此契機，推動全體學(xué)生重視體育（特別是現(xiàn)在初二學(xué)生、老師明確到：今天初三學(xué)生考核，就是他們的明天，推動他們提前啟動）。
3、召開初三年級全體學(xué)生會議。
（1）進一步宣傳“健康第一”指示。
（2）告知學(xué)生考核時間、項目、分值、標(biāo)準(zhǔn)等。
（3）進一步號召學(xué)生自覺、認(rèn)真鍛煉、人人爭取向30分滿分進軍。
（4）告知學(xué)生練習(xí)方法及安全等。
4、召開學(xué)生會、團隊干部會議。宣傳意義，請他們配合、協(xié)作，并起帶頭練習(xí)。
告知體育考核之事，爭取家長配合。
1、初三年級增加體育課時（盡量做到三課二活動；或者三課，每周有1—2次15分鐘左右活動）。
體育模擬考方案篇四
20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育考試中心具體組織實施，方案如下：
全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會考生。
測試共三項：
1.男生1000m跑，女生800m跑。
2.立定跳遠(yuǎn)（男女）。
3.男生擲實心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
總分30分，其中每項滿分為10分。
測試時間：xx月5日20日。
（一）免試。
1.對確實喪失運動能力的殘疾考生，有國家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運動的考生，持市級或以上醫(yī)院出據(jù)的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料，經(jīng)本人申請、家長簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試；免試考生還應(yīng)提供初中3年的.體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績按18分計入中考升學(xué)考試總分。
2.參加市級及以上教育部門組織的中小學(xué)生運動會、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個人前八名或團體前六名的學(xué)生成績按滿分計。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時間內(nèi)將考生提供比賽成績證書原件及復(fù)印件（初中學(xué)生在校期間）報市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過方可按滿分計。
（二）緩試。
因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因，經(jīng)本人申請，經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，可以緩試。緩試時間原則上安排在本校正式測試后一周進行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時必須參加全部規(guī)定項目的測試。
在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時，提前安排好具備各項目測試要求的場所，提前對測試所用器材進行安裝調(diào)試，保證在測試過程中不出差錯。加強安全保障措施，提升安全防范意識，防止傷害事故的發(fā)生。
體育模擬考方案篇五
為貫徹黨的教育方針，落實中央和省委文件精神，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)，促進學(xué)校體育工作科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷提高體育教學(xué)和體育活動質(zhì)量，也為了更好的在我校體育中考這第一戰(zhàn)中占得先機，幫助學(xué)生提前適應(yīng)測試流程，以取得更為優(yōu)異的成績，根據(jù)20xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試要求，我校決定于第八周（4月8日）對初三畢業(yè)生進行體育中考模擬考試。
組長：周秀芳。
副組長：
組員：
中小學(xué)教導(dǎo)處中小學(xué)體育教師（醫(yī)務(wù)：項惠華；器材：薛明強）。
九年級各班班主任。
1、考試所有形式與考試流程參照20xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試的模式進行。
2、自第七節(jié)課起，各班按順序從九（1）班開始，由班主任老師帶隊到操場集合，體育委員帶領(lǐng)進行5分鐘的.準(zhǔn)備活動，然后學(xué)生帶著各自表格分別到場地進行各個項目測試，由裁判老師進行模擬考試評分。
1、各班主任認(rèn)真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學(xué)生，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生，避免其參與考試。
2、帶隊班主任老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生到考試場地并清點人數(shù)，確保體育模擬考試工作安全有序進行。
3、本次體育模擬測試各測試?yán)蠋煴仨殗?yán)格按照考試要求操作，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
4、體育組教師應(yīng)制定安全保障預(yù)案，確保器材、場地布置等各項工作的落實。
1、考生考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉；考生不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋、拖鞋，否則不允許參加考試。
2、考生要注意安全，考試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生意外傷害事故。
3、考試期間，全體考生必須遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，保持考場衛(wèi)生，不要大聲喧嘩、隨意走動，不得干擾和影響測試人員工作。
4、考生如發(fā)現(xiàn)考試成績有異議時，應(yīng)當(dāng)場向體育老師或班主任提出，以便及時糾正。
5、發(fā)生意外傷害事故或發(fā)生病痛視情況要做出緊急處理，及時上報，由考試工作人員作臨時處理，嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院。
6、考生須自覺遵循體育考試規(guī)則，知曉評分標(biāo)準(zhǔn)。
體育模擬考方案篇六
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作，爭取每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。
組長。
副組長。
成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會成員。
九（1—6）班周二（xx月14日）下午兩節(jié)課后。
九（7—12）班周三（xx月15日）下午兩節(jié)課后。
九（13—18）班周四（xx月16日）下午兩節(jié)課后。
1.選項1：男生：1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。
2.選項2：男生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、引體向上。
女生：立定跳遠(yuǎn)、實心球、仰臥起坐。
3.選項3：武術(shù)。
4.選項4：排球、籃球。
（二）測試地點：
市一中田徑場。
（三）測試地點及裁判安排：
1.集中及準(zhǔn)備活動場地：塑膠田徑場負(fù)責(zé)人：班主任各班體育教師、體育委員。
2.仰臥起坐場地：草坪西側(cè)測試人。
3.引體向上：單杠區(qū)測試人。
4.立定跳遠(yuǎn)場地：沙坑測試人。
5.實心球場地：
6.排球測試場地：
7.長跑場地：塑膠跑道1000米測試人。
800米測試人。
8.跳繩場地：
1.各班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作，準(zhǔn)備活動，吩咐學(xué)生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負(fù)責(zé)，測試時測試人及時記錄成績。
2.測試順序：（各班主任與體育老師協(xié)調(diào)）。
1）武術(shù)集中輔導(dǎo)，以班級集中展示。
2）九1）九2）九3）先測試“三選一”項目。
九4）九5）九6）測試排球。
3）九1）九2）九3）測試排球。
九4）九5）九6）先測試“三選一”項目。
4）長跑項目，跳繩項目測試。
4.各班主任負(fù)責(zé)檢查核對學(xué)生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴(yán)格按照考試要求，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
5.各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的'學(xué)生，堅決實行免測試。
6.各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生傷害事故。
7.學(xué)生第二節(jié)下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。
8.如遇雨天，本時段模擬測試暫停！
提前準(zhǔn)備器材（九年級體育老師）。
由各班班主任帶隊。
體育模擬考方案篇七
1、組長：
2、副組長：
3、組員：
1、總負(fù)責(zé)：
2、教師管理：
3、考務(wù)工作、考試秩序：
4、后勤交通安全：
5、考試指導(dǎo)：
6、學(xué)生安全紀(jì)律：班主任。
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測：校醫(yī)。
1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議。
2、5月7日，12：00籃球場試排隊。
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動員會。
4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊，檢查學(xué)生，13：50準(zhǔn)時發(fā)車。
1、第一批準(zhǔn)備活動（401、404、405、419）開始時間14：10，檢錄時間14：45（張龍）。
2、第二批準(zhǔn)備活動（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）。
開始時間14：25檢錄時間15：00。
檢錄時間15：15。
4、準(zhǔn)備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進行檢錄。
5、清點考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次。
第一批車：
帶隊老師（401、404、405、419）。
第二批車。
帶隊老師417、（418、427）。
帶隊老師（421、423、424）、（415、420、426）、
帶隊老師416、425。
體育模擬考方案篇八
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。
二、活動目的通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、
活動宗旨。
弘揚法治精神,促進法治建設(shè)。
四、活動時間、地點。
1．活動時間：2011年6月15日14：30－17：00（具體時間視前期準(zhǔn)備工作的進度而定，擬于6月中旬完成）。
2．活動地點：逸夫樓104室。
五、參加對象。
組織我院08級、09級、10級學(xué)生參加，屆時將邀請法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他社團到場觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中所發(fā)揮的作用。
六、庭審預(yù)演階段活動安排。
（一）策劃階段準(zhǔn)備工作。
在6月上旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作。
（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作。
1、確定案例后進行演員的選拔（主要由我院0。
7、08級學(xué)生扮演），確定人物性格。
演員角色根據(jù)刑事審判的訴訟參與人初步確定為。
審判長：1名。
審判員：2名書記員：1名公訴人：2名。
辯護人：2－3名（視案件中被告的具體人數(shù)而定）被告：若干證人：若干法警：2名。
2、召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。
a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。
b、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）彩排。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排練，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?BR> 七、庭審現(xiàn)場過程。
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。
2、庭審程序：
（一）、庭前準(zhǔn)備。
（二）、法庭調(diào)查階段。
（三）、法庭辯論階段。
（四）、法庭判決。
3、庭審結(jié)束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
4、本次活動正式結(jié)束。
注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活。
動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
九、后期安排。
為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y(jié)束后配合學(xué)院及學(xué)校宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
十、附件1：本次活動所需物品清單附件2：本次活動經(jīng)費預(yù)算表。
法學(xué)院團總支學(xué)生會2011年5月30日。
附件1：
本次活動所需物品清單。
備注：鑒于本次活動所需物品的特殊性和專有性，懇請法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（或老師）出面聯(lián)系和解決，同時請為本次活動指定1－2名刑法學(xué)老師對前期準(zhǔn)備工作進行指導(dǎo)。
附件2。
本次活動經(jīng)費預(yù)算表。
合計：410元。
體育模擬考方案篇九
我們將迎來長江大學(xué)文理學(xué)院第三屆“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，長江大學(xué)文理學(xué)院法律服務(wù)團將發(fā)起并組建模擬法庭。
模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實踐相統(tǒng)一。
二、活動目的通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細(xì)節(jié)，對我們進行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
三、活動宗旨。
“弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”即本年度的法制宣傳的主題。
四、活動地點。
3教408。
五、庭審預(yù)演階段活動安排。
（一）策劃階段準(zhǔn)備工作。
1、在四月中旬完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作。
（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作。
1、確定案例后進行演員的選拔，根據(jù)案情確定人物性格。
2、演員角色根據(jù)刑事審判的一般情況訴訟參與人初步確定為：
審判長：一名。
審判員：兩名。
書記員：一名。
公訴人：兩名。
辯護人：兩名。
被告：若干。
證人：若干。
法警：若干。
其他訴訟參與人：若干。
2、在彩排前完成對演員的培訓(xùn)工作，主要針對初次參與此次庭審的演職人員。
3、在適當(dāng)時候召集所有演員開會，布置具體任務(wù)任務(wù)。
1）、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據(jù)案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。所有文件在彩排前完成，并提交。
2）、向各位演員交代庭審程序，讓各自清楚自己的出場順序。
（三）排演。
排演前安排所有人員開會，做最后安排。
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下不斷完善表演工作，并對前期工作進行檢測、總結(jié)，對正式演出可能出現(xiàn)的問題要有所準(zhǔn)備，為此將進行兩次模擬排演：
第一次排演，重在讓各位演員了解具體出場次序，熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演，要求在排演前，證人、被告、受害人要熟悉自己的臺詞；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。排演要達(dá)到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成?BR> 兩次排演務(wù)必于5月1日前完成。
六、指導(dǎo)老師及嘉賓評委。
指導(dǎo)老師：邵國寶。
評委嘉賓：長江大學(xué)政法學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師；長江大學(xué)文理學(xué)院及人文學(xué)部各級領(lǐng)導(dǎo)、老師；荊州市區(qū)級法院相關(guān)負(fù)責(zé)人。
七、會場布置。
會場布置工作在人文學(xué)部團總支學(xué)生會的協(xié)助下進行，在每次庭審前務(wù)必完成，活動結(jié)束后及時清理歸位。
八、庭審階段。
5月14日晚7：00在3—408舉行第一次庭審。
5月16日晚7：00在3—408進行公開庭審，在“泮池五月風(fēng)科技文化節(jié)”期間為全校師生展現(xiàn)出一次逼真的庭審，并由人文學(xué)部法學(xué)專業(yè)老師做點評，同時將邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他法學(xué)院校的同學(xué)和一些社會單位觀摩，共同探討模擬法庭在專業(yè)學(xué)習(xí)中的作用。
九、庭審現(xiàn)場流程。
1、主持人介紹相關(guān)人員及嘉賓，介紹此次庭審案件的相關(guān)情況，宣布活動開始。
2、長江大學(xué)文理學(xué)院“科技文化節(jié)”模擬法庭正式開始。
3、庭審程序：
（一）、庭前準(zhǔn)備。
（二）、法庭調(diào)查階段。
（三）、法庭辯論階段。
（四）、法庭判決。
4、庭審結(jié)束后嘉賓點評，全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。
5、本次活動正式結(jié)束。
注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。
通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
十一、后期安排。
（一）、會場清理工作由專門人員負(fù)責(zé)，及時做好宣傳。
（二）、獎項設(shè)置。
優(yōu)秀審判長1名證書+100元。
優(yōu)秀公訴人、辯護人2名證書+80元。
優(yōu)秀演員3名證書+50元。
積極參與者12名證書。
優(yōu)秀組織者5名證書。
十二、宣傳工作。
為了更好的擴大該項活動的影響，宣傳工作應(yīng)投入較大人力、物力和財力。在活動正式確定后在校內(nèi)廣泛宣傳，包括宣傳板、海報、噴繪、傳單?；顒咏Y(jié)束后配合學(xué)部及院宣傳部門開展大規(guī)模的宣傳，包括新聞稿的發(fā)表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網(wǎng)上信息的發(fā)布等。
組織機構(gòu)：
主辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院。
承辦單位：長江大學(xué)文理學(xué)院人文學(xué)部。
附錄：活動經(jīng)費。
體育模擬考方案篇十
專業(yè)班級：
指導(dǎo)教師：
學(xué)生姓名：
第一部分活動的目的及意義（三號字體黑體加粗）。
一、活動目的（四號字宋體加粗）。
二、活動意義（四號字宋體加粗）。
第二部分活動時間、地點（三號字體黑體加粗）。
一、活動時間（四號字宋體加粗）。
二、活動地點（四號字宋體加粗）（k3四樓）。
第三部分活動流程（三號字黑體加粗）。
一、劇本選擇（四號字宋體加粗）。
二、劇組組建（四號字宋體加粗）。
三、表演過程（四號字宋體加粗）。
第四部分活動經(jīng)費預(yù)算（三號字黑。
五部分活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)（三號字體黑體加粗）。
【注意事項】。
1、自行收集資料，獨立完成。
2、整個策劃方案必須用a4紙打印，不少于4張（包括封面）。
3、本策劃方案納入課程實踐。
教學(xué)。
成績考核。
體育模擬考方案篇十一
乙方：nuc公司市場拓展部。
nuc是美國一家塑模公司，其內(nèi)部決議非常民主，長將談判制度運用到本公司的內(nèi)部利益的解決上。nuc公司市場拓展部認(rèn)為塑模公司應(yīng)該通過“增加銷售隊伍”而不是“削價”來擴大銷售。這讓董事會有些猶豫。不過，不管怎樣，董事會熱切盼望擴大銷量，因此必須要做點什么。位于加州的塑模公司是塑壓模具行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，提供超過200個不同的塑模機械產(chǎn)品，但是每個顧客很少一年購買多于30種。塑模公司的產(chǎn)品賣給塑膠制造商來擴大生產(chǎn)或替換舊機器。自1966年成立以來，公司穩(wěn)步增長，現(xiàn)在年銷售額達(dá)到了5千萬美元。
全美一共有12家同類公司，另外還有來自日本、德國和瑞典的國際競爭者。不過塑模公司很少在美國西岸感受到它們的威脅。很明顯來自國外的競爭者多半依靠工廠的辦事處，這在貼近客戶，迅速反應(yīng)上面和本土公司差了一截。12個美國本土公司規(guī)模大致相當(dāng)，產(chǎn)品也類似。每個都有自己的勢力范圍。其中6個在東部，4個在中西部，2個(包括塑模公司)在西岸。它們的產(chǎn)品價格相當(dāng)，并且成交方式都是工廠交貨。由于前兩年市場需求還算強勁，各公司都保持滿意的均衡并避免價格戰(zhàn)。實際上價格戰(zhàn)在這行并不有效——20xx年前有家公司這么干過，結(jié)果大家迅速把價格降低到同樣水平而整體銷量根本沒有增加。幾年后，價格慢慢又回升到以前的水平了。
塑模公司的銷售主要靠6個公司銷售代表。每年他們包括工資、紅利、旅行、招待的費用統(tǒng)共是66萬美元。當(dāng)一個銷售代表即將和顧客達(dá)成交易的時候，塑模公司會派遣兩個銷售工程師前去協(xié)助技術(shù)性問題，每個工程師一年的開銷是12萬美元。有時候公司也會在行業(yè)雜志上打廣告(不超過5萬美元)，或者參加展銷會。它也有個簡單的internet主頁，但主要的銷售渠道還是這些業(yè)務(wù)代表。在西岸以外的市場簽定的合同，代表會獲得4%的紅利——但這種情況很少見。
董事會感到危機的是整個行業(yè)開始萎縮，董事會不希望塑模公司的絕對銷售額受到影響。董事會開始考慮加入西岸以外的市場競爭，因為那里有更巨大的市場潛力。塑模公司的產(chǎn)品被同行和買家公認(rèn)品質(zhì)優(yōu)越，但是并沒有到可以讓顧客愿意多付錢的地步。實際上，只有在相同價格下，塑模公司才能贏得合同。塑模機械平均價格是每臺fob22萬美元，運費從3000到4000美元不等，從西岸到東部還要更貴些。
董事會的想法是讓塑模公司來吸收這些運費，董事會指望這樣可以被避免認(rèn)為塑模公司要展開價格戰(zhàn)，因為產(chǎn)品價格并沒有降低，雖然公司的純利將減少。
市場拓展部對此并不贊同。他們覺得這會挑起削價的戰(zhàn)火，甚至?xí)臇|部和中西部蔓延到西岸大本營。他們的建議是多雇傭銷售代表去打開中西部和東部的市場，通過提高銷售質(zhì)量而不是降低價格來擴大銷量。他們強調(diào)增加中西部和東部的銷售力量非常重要，因為那里的同行更多，競爭也更加激烈，因此頻繁而開銷巨大的招待會恐怕不可避免。相比之下，西岸就要平靜得多，兩家企業(yè)相安無事，而其他競爭者在西岸只設(shè)有辦事處，而沒有專門的銷售隊伍，所以一直沒什么大起色。
董事會覺得市場拓展部的話有些道理，但是拿不準(zhǔn)在不景氣的情況下用這么多錢去擴大銷量是否得不償失。再說，董事會感覺到競爭模式很快就要有翻天覆地的變化，國際競爭越來越強，新技術(shù)新產(chǎn)品將層出不窮對現(xiàn)有產(chǎn)品構(gòu)成巨大威脅。董事會希望自己能做個行業(yè)領(lǐng)先者而不是跟隨者。不過市場拓展部關(guān)于其他市場的競爭要比西岸激烈得多的觀點讓董事會印象深刻，所以現(xiàn)在董事會舉棋不定。
但為了公司的長遠(yuǎn)利益，董事會決定按公司傳統(tǒng)，將將于近期舉行一場與市場拓展部的談判以解決問題。
談判目標(biāo)：解決公司問題，謀求公司長遠(yuǎn)發(fā)展!
體育模擬考方案篇十二
為加強20xx年普通高考模擬演練期間供水保障工作的組織與管理，根據(jù)市考區(qū)委員會的統(tǒng)一要求，特編制保障措施及應(yīng)急方案如下：
時間：20xx年1月23日—25日。
考點：一中、勝利高中、五中。
主要負(fù)責(zé)考點及考生食宿地點正常供水。
成立以董事長向緒清同志為組長，總經(jīng)理朱陽同志為常務(wù)副組長，李泳東、李中貴、張美林、丁益富等同志為副組長，各相關(guān)部門及市政建設(shè)分公司主要負(fù)責(zé)人為成員的高考供水保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
普通高考模擬演練期間保障全天候正常供水，做到萬無一失。領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持24小時通訊暢通，不得隨意關(guān)機，遇到突發(fā)事件，必須在第一時間報告，并采取應(yīng)急措施。
（一）確保正常供水。
1.模擬演練前，一、二水廠檢查好供水設(shè)備、設(shè)施，對各個水池進行清洗，確?？荚嚻陂g供水安全。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李中貴、丁益富；責(zé)任部門：生產(chǎn)部）。
2.管網(wǎng)改造工程暫停施工，特別是考試地點500米范圍內(nèi)停止施工。
（二）保障跟蹤服務(wù)。
模擬演練前，市政建設(shè)分公司、城區(qū)客服部、水質(zhì)檢測中心安排專人，組成專班分別到各考點和食宿點開展供水保障工作的巡查：
1.檢查供水管網(wǎng)和設(shè)施是否需要維修；檢測和檢查二次供水設(shè)備、設(shè)施是否運行良好（城區(qū)負(fù)責(zé)人：李泳東；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司）。
2.檢測水表是否有堵塞等情況；遇有私拉亂接、擅自關(guān)閉閥門等事件，對各考點和食宿點不得采取停水措施，待考試后按執(zhí)法程序處理（城區(qū)負(fù)責(zé)人：李泳東，責(zé)任部門：城區(qū)客服部）。
（三）加強水質(zhì)監(jiān)測。
水質(zhì)檢測中心加強源水和出廠水的檢測工作，若遇水質(zhì)突發(fā)情況，必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。于考試前，檢測好各考點和食宿點的二次供水情況，并做好登記臺賬。對水質(zhì)保障有影響的'，必須采取整改措施或建設(shè)性的應(yīng)急措施（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東，李中貴；責(zé)任部門：水質(zhì)檢測中心，市政建設(shè)分公司）。
（四）做好倉儲管理。
為防止管網(wǎng)破裂等突發(fā)事件發(fā)生，請財務(wù)部做好維修資金保障及倉儲管理工作，市政建設(shè)分公司要結(jié)合實際情況，提前申請做好應(yīng)急搶修、維修等材料儲備工作（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東、張美林；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司、財務(wù)部）。
（五）加強聯(lián)絡(luò)工作。
做好供水保障工作，切實做好信息上傳下達(dá)，統(tǒng)籌調(diào)度，服務(wù)于高考工作，責(zé)任人：朱玲娟、格日勒胡。
1.市政建設(shè)分公司應(yīng)安排專班專人值班，做好車輛、材料應(yīng)急搶修、維修任務(wù)（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東；責(zé)任部門：市政建設(shè)分公司）。
2.各考點和食宿點遇有突發(fā)事件，影響正常供水的，提前與消防大隊聯(lián)系，利用備用設(shè)備進行送水服務(wù)（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李泳東；責(zé)任部門：城區(qū)客服部）。
辦公室電話/傳真號：xxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系方式：xxxxxxxxx。
利川夷水水務(wù)發(fā)展有限公司。
20xx年1月20日。
體育模擬考方案篇十三
二、談判團隊組成：
經(jīng)理（主談）：李君，格律夏有限責(zé)任公司全權(quán)代表，一切事務(wù)由她做決定，經(jīng)理助理（鋪談）：陳玲，同主談一起整理所有相關(guān)資料，對主談起一個輔助性的作用，并對相關(guān)的事項做一個記錄。
技術(shù)人員：趙文臺，處理一切關(guān)于技術(shù)問題的解答，并對產(chǎn)品的維修服務(wù)和保障問題進行解釋說明，銷售人員：田小玲，對本產(chǎn)品在市場上的占用額、市場的需求量進行充分說明。
法律顧問：嚴(yán)曉紅，負(fù)責(zé)有關(guān)法律和違約事項進行說明。
三、談判前期的調(diào)查。
本行業(yè)的背景：
1、行業(yè)狀況。
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，空調(diào)作為一款重要的家用電器，在國民經(jīng)濟生產(chǎn)和人們社會生活中扮演的角色也越來越重要。
2008年國內(nèi)空調(diào)零售市場整體規(guī)模與上一年相比，銷售量同比下降8.3個百分點，但依舊保持了2430萬臺的基本盤面，銷售額達(dá)到745億元以上。從中國空調(diào)行業(yè)整體生產(chǎn)規(guī)模、出口比例等多角度分析，國內(nèi)零售市場規(guī)模只要保持在2200萬臺以上，就足以支撐整個行業(yè)的發(fā)展。2006年、2007年變頻空調(diào)表現(xiàn)較平穩(wěn)。從2008年開始，變頻空調(diào)市場預(yù)熱升溫，尤其進入2009年僅1-2月變頻空調(diào)的零售額和零售量份額較2008年就分別增長了7.9%和6.5%。隨著空調(diào)市場旺季臨近，變頻空調(diào)的表現(xiàn)將令人期待。
2009年2月1日開始國家在全國范圍內(nèi)大力推廣家電下鄉(xiāng)政策，對農(nóng)村家電消費實施補貼，其中空調(diào)產(chǎn)品也首次入圍，作為農(nóng)村市場普及率最低的傳統(tǒng)家電，空調(diào)預(yù)計可能將面臨新增銷售近百萬臺的市場空間。家電下鄉(xiāng)將給空調(diào)行業(yè)帶來長遠(yuǎn)利益?？照{(diào)制造企業(yè)和渠道商借助家電下鄉(xiāng)紛紛加大對三、四級及以下市場的拓展，從產(chǎn)品和渠道上投入更多資源以爭奪先機，企業(yè)在三、四級市場及農(nóng)村市場的拓展成為決定企業(yè)2009年業(yè)績的關(guān)鍵因素之一。
我方企業(yè)背景：
自1919年至今，格律夏中央空調(diào)歷經(jīng)近百年的發(fā)展，目前已擁有包括商用空調(diào)、家庭中央空調(diào)、多聯(lián)中央空調(diào)、大型冷水機組在內(nèi)的4大產(chǎn)品群、10大系列、1000多個型號的產(chǎn)品。
2002年和2003年連續(xù)兩年，美國《財富》雜志評出“最受贊賞的企業(yè)排行榜”上，格律夏商用空調(diào)兩次名列榜首；2004年，格律夏中央空調(diào)榮獲由人民日報社市場信息中心聯(lián)合60家權(quán)威協(xié)會、10大媒體、80萬用戶評選出的“中國中央空調(diào)市場消費者首選第一品牌”，成為了名副其實的中國中央空調(diào)市場第一品牌2005年，格律夏中央空調(diào)榮膺由《人民日報》、《科技日報》等權(quán)威媒體評選的“最受消費者喜愛的中央空調(diào)”品牌稱號；2007年，格律夏中央空調(diào)先后獲“中國中央空調(diào)市場最具競爭力第一品牌”、“中國中央空調(diào)最具影響力品牌”，并且全系列產(chǎn)品入選“節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單”；至2008年為止，格律夏中央空調(diào)中標(biāo)北京奧運會主會場“鳥巢”工程、奧運壘球館、奧帆賽基地等23個奧運項目，成為中標(biāo)奧運場館最大的品牌。
對方企業(yè)的背景：
雅泰大酒店建于一九九六年并開業(yè)，占地約二百多畝，是樂山市位數(shù)不多的花園式賓館之一。雅泰大酒店共有客房一百五十多間，可同時接待三百人左右的賓客。豪華典雅的裝修，舒適的環(huán)境。被贊譽為賓館在花園中，花園在賓館中。館內(nèi)有山有水，空氣清新，素有天然氧吧之稱。雅泰大酒店以古典中式建筑群為基調(diào)，以雅泰大酒店主樓為主線，輻射出別墅、國際俱樂部、南樓等多個建筑群。主要建筑分別座落于三個山灣中，“雅泰大酒店”也因此而得名而來。眾多經(jīng)營區(qū)彼此相鄰，互為一體。雅泰大酒店主樓背靠青山，面對池塘，十多畝的一泓清水映襯出她嫵媚的神韻。中、西式兩幢別墅與國際俱樂部座落在近鄰主樓的山灣中，環(huán)境清幽，令人神往。建在另一個山灣中的南樓，周圍綠樹成蔭，花香鳥語。
四、談判優(yōu)劣勢。
（1）我方利益：
通過對雅泰大酒店的成功訂購我們們的產(chǎn)品后，我們公司能夠獲得30%以上的凈利潤。
（2）對方利益：盡快可以得到我們的產(chǎn)品，并能夠獲得使用，提高他們酒店的基礎(chǔ)建設(shè)水平。使對方能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（3）我方優(yōu)勢：我方的產(chǎn)品在國際市場占用率很高，質(zhì)量得到了很大的保證。無需要專業(yè)人員的機房和專人管理。
（4）我方劣勢：經(jīng)濟危機的影響，使我們公司的銷售量相對下降，競爭力相對要擴大。
（5）對方優(yōu)勢：數(shù)量很大，有更多的品牌可以進行選擇，潛在的力度很大，規(guī)模經(jīng)營很全面。
（6）對方劣勢：金融危機的影響，整個服務(wù)行業(yè)出現(xiàn)在低谷時期，而且整個服務(wù)行業(yè)的競爭力也越來越激烈。
五、談判議題。
（1）售后服務(wù)及維護問題。
分析：因為對方屬于大批量的訂購，而我方的服務(wù)提供了全程服務(wù)，包括有上門安裝、維護、維修等。所以，有很多問題會在一些過程中產(chǎn)生分歧，從而難得去解決。
（2）價格問題。
分析：經(jīng)濟危機的影響，在進行買賣的時候，不可避免的會有關(guān)于價格商談的問題。通過對方的報價。
（3）談判對手在我方購買一定數(shù)量后是否有優(yōu)惠政策？
分析：首先，我方?jīng)Q定在數(shù)量多的優(yōu)勢下，優(yōu)惠政策必是敏感的話題，能從長期合作的關(guān)系出發(fā)，應(yīng)會給實施優(yōu)惠政策對對方來說，即能達(dá)成交易，也能建立長久合作的關(guān)系。
六、談判目標(biāo)。
最理想的價格：（rmbkfrd—35gwe23580*1=3580）實現(xiàn)目標(biāo)價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.9=3222）可接受價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.8=2864）最低價格：（rmbkfrd—35gwe23580*0.7=2506）。
七、談判期限：一共二天（2009-6-10——2009-6-11）。
八、談判議程。
9：00—10：00參觀本企業(yè)空調(diào)生產(chǎn)情況。
18：00—20：00晚餐時間，借飯局表示雙方的友好合作關(guān)系。
2、確定談判議題。
1)產(chǎn)品價格、數(shù)量、包裝2）支付方式，保險。
3）裝運期限，裝運地點，目的地點，裝運條件4）備注（人力不可抗拒，索賠，仲裁）等事項。
九、開局及談判策略。
1、開局策略。
開局方案一：一致式開局策略。面談提出交易條件，可見機行事，利用感情因素建立個人關(guān)系，緩解氣氛。
開局方案二：挑剔式開局策略。第一方案如果不可行，則選擇此方案。因為大家對彼此的第一手資料都很了解，所以要采取此方案營造低調(diào)氣氛，達(dá)到迫使對方讓步的目的。
2、談判中期策略及分析。
在談判進入中期的時候，大家進入有點疲憊階段，我們決定采取拖延戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)雙方“談不攏”造成僵局時，有必要把洽談節(jié)奏放慢，我們分析，阻礙在什么地方，以便想法來解決，這就更需要我們先拖一拖，從容處理這種局面。從而造成對方的意志消磨，使我們占主導(dǎo)地位。
3、休局討論方案。
休息時間：20分鐘。
我隊總結(jié)前面的談判成果，與隊友分析對方開出的條件，可能的討價還價空間，與隊友討論收局策略。
4、最后沖刺階段（策略和分析）。
此階段為談判最后階段，雙方回到談判桌，隨意發(fā)言，但因注意禮節(jié)。
本階段雙方應(yīng)完成：
（1）對談判條件進行最后交鋒，必須達(dá)成交易。否則判定為雙輸。
（2）雙方應(yīng)積極主動地尋求談判條件達(dá)成，而不是強硬的堅持自己的利益。
（3）在最后階段盡量爭取對己方有利的交易條件。
（4）談判結(jié)果應(yīng)該著眼于保持良好的長期關(guān)系。
（5）進行符合商業(yè)禮儀的道別，并表示感謝。
十、應(yīng)急方案。
談判在進入實際的磋商階段之后，各方往往由于某種原因而相持不下，陷于進退兩難的境地。這種談判情況被稱為“談判的僵局”。
我方在與對手談判的過程中很可能會遇到以下情況：
1、談判中形成一言堂或一方保持沉默與反應(yīng)遲鈍。
2、主觀或客觀的反對意見。
3、存在偏見或意見。
4、談判中濫施壓力和設(shè)臵圈套。
體育模擬考方案篇十四
告
組長:主談——張磊083040460。
2小組成員：副談——季林南1033404112陶青103340411。
仰玲霞（合同設(shè)計）1033404128。
情報員——柳月（報告總結(jié)）1033404127。
安保人員——崔浩103340412。
1班級：網(wǎng)絡(luò)營銷1021。
隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放的進一步推進，經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，經(jīng)濟合作不斷增多，商務(wù)談判作為商戰(zhàn)的序幕，越來越頻繁的出現(xiàn)在經(jīng)濟中。商務(wù)談判是當(dāng)事人為實現(xiàn)商品交易目標(biāo)，而就交易條件進行相互協(xié)商的活動。人生無處不談判，推銷產(chǎn)品是談判，生意往來是談判，上街購物要談判，連夫妻溝通都要談判，只要想把自己的想法讓別人接受，就需要談判。所以談判不只是老板或主管階級的專利，不論您現(xiàn)在是什么身份，時時刻刻都需要具備面對各種談判的能力。而商務(wù)談判是談判的一種，在交易過程中承擔(dān)著不可替代的作用，是維護己方利益、爭取更多收益的重要手段。為了加強我們對商務(wù)談判的理解，親身體驗商務(wù)談判時的心情，提升我們的臨場實踐能力等，從2013年3月開始，我們在商務(wù)談判授課老師王老師的帶領(lǐng)下，進入了一場模擬談判的準(zhǔn)備階段。具體包括分組、確定談判題目、分配角色、分工、收集資料、編劇本、小組內(nèi)模擬談判等，最后于2013年5月29日，在教室401進行了最后的模擬談判演示。
一、國際商務(wù)談判模擬談判過程。
（一）前期準(zhǔn)備下課后小組成員留下來一起討論模擬商務(wù)談判的事情，集思廣益。我們討論的結(jié)果是將此次談判的主題定為關(guān)于訂購純棉毛衣的談判，初步定為上海科盛服裝貿(mào)易公司關(guān)于向蘇州江南紡織公司關(guān)于進貨的談判。因為缺乏實踐經(jīng)驗，具體的談判過程我們也不是很清楚。因此分工，張磊作為我們組的負(fù)責(zé)人，其他人聽他指揮一起完成此次模擬談判。我負(fù)責(zé)情報調(diào)查，調(diào)查談判需要的對方信息。初步分工后，我們各自回去找資料，在發(fā)郵件給張磊做整理總匯。
我們將稿子最終確定為上海科盛服裝貿(mào)易公司關(guān)于向蘇州江南紡織公司訂購毛衣的談判方案。在稿子編寫好后，在王老師多次修改下完成，因為我們小組成員較多，大家在角色分配上有點困難。但是一個成功的談判談判的人員十分重要，而人員的決定要與性格做事風(fēng)格相似，經(jīng)過認(rèn)真的分析后，我們將角色分配好。因為談判的話不夠?qū)I(yè)，也不夠符合實際情況，因此，我們將初步定的稿子做了很多修改。然后通過郵箱發(fā)送到我們每個人的郵箱，以便發(fā)現(xiàn)問題和及時解決。遇到的問題還有座次問題，這不僅僅是對考試的一個態(tài)度問題，這也會是我們對自己負(fù)責(zé)，對我們所學(xué)的知識的一個體現(xiàn)。
最終確認(rèn)主談是張磊，副談是季林南和陶青。劉英豪和徐亞蕾負(fù)責(zé)記錄。法律顧問是陳倩怡（方案設(shè)計）和仰玲霞（合同設(shè)計），情報員是柳月（報告總結(jié)），安保人員是崔浩。
（二）具體談判階段。
雙方對此次談判都做了充足的準(zhǔn)備，都想為本公司謀取最大化的利益，5月29號雙方友好見面，相互認(rèn)識了解，確立雙方秉著雙贏的態(tài)度。5月30號到6月2號我們分別對商品產(chǎn)品的類型、質(zhì)量保證、誤差的允許范圍、產(chǎn)品的數(shù)量、價格、支付方式、運輸。包裝問題、交貨期、質(zhì)量檢查、索賠問題、保證期進行詳談，一開始在產(chǎn)品品質(zhì)、數(shù)量上我們都達(dá)到了爭取目標(biāo)。但在對a類毛衣價格的擬定中，對方的最終目標(biāo)方案與我方的最低限度目標(biāo)讓步程度相差甚遠(yuǎn)，經(jīng)過長時間的激烈談判后，我方做出讓步。也讓對方看到了我們的誠意，于是下面的目標(biāo)均在和諧談判中度過。6月3號到6月4號雙方進入休局階段，雙方在和諧的氛圍中進行一定修改，各自內(nèi)部進行相應(yīng)的交流意見。6月5號最后談判階段，所有事項在做最后總結(jié)調(diào)整，簽訂合同，負(fù)責(zé)人正式在合同上簽字，晚上由我方在蘇州舉行晚宴，慶祝合同簽訂。
在這次模擬商務(wù)談判的實踐中，結(jié)合所學(xué)的理論知識，我認(rèn)為對我自己商務(wù)談判的能力有很大的提高。并對商務(wù)談判有了自己的一點經(jīng)驗。商務(wù)談判的技巧很重要進出口商要想成功就得掌握談判技巧。貿(mào)易談判實際上是一種對話，在這個對話中，雙方說明自己的情況，陳述自己的觀點，傾聽對方的提案、發(fā)盤、并作反提案，還盤、互相讓步，最后達(dá)成協(xié)議。
掌握談判技巧，就能在對話中掌握主動，獲得滿意的結(jié)果。我們應(yīng)掌握以下幾個重要的技巧：多聽少說缺乏經(jīng)驗的談判者的最大弱點是不能耐心地聽對方發(fā)言，他們認(rèn)為自己的任務(wù)就是談自己的情況，說自己想說的話和反駁對方的反對意見。因此，在談判中，他們總在心里想下面該說的話，不注意聽對方發(fā)言，許多寶貴信息就這樣失去了。他們錯誤地認(rèn)為優(yōu)秀的談判員是因為說得多才掌握了談判的主動。談判的第二個重要技巧是巧提問題。通過提問我們不僅能獲得平時無法得到的信息，而且還能證實我們以往的判斷。談判還有一個最重要的技巧，就是前期準(zhǔn)備。前期準(zhǔn)備的越是充分，越是對對方，對市場，相關(guān)業(yè)務(wù)流程等越是了解，在談判中就會處于有利的地位，就會化被動為主動。最后，為確保溝通順利的另一個方法是在談判結(jié)束前作一個小結(jié)，把到現(xiàn)在為止達(dá)成的協(xié)議重述一遍并要求對方予以認(rèn)可。小結(jié)一定要實事求是，措辭一定要得當(dāng)，否則對方會起疑心，對小結(jié)不予認(rèn)可，已談好的問題又得重談一遍。在我們的模擬中，就是由秘書呂京霞進行一個總結(jié)，我們談判雙方都一致同意所確定的內(nèi)容，進一步確定建立合。
從這一課程的學(xué)習(xí)和模擬談判中，我們學(xué)到了許多談判需要注意的細(xì)節(jié)：談判的準(zhǔn)備、談判的開局、談判的技巧、談判的心理、各國不同的談判風(fēng)格及談判的禮儀等。使自己的利益最大化是每一個談判者的最終目標(biāo)。但每個談判者都應(yīng)該牢記：每次談判都有潛在的共同利益，只有圍繞著共同利益，才可以使談判順利進行下去，有的時候雙方各退一步也是很有必要的。
么。在這次模擬商務(wù)談判中我感觸太多，驚喜于自己的成長和收獲，但是更多的還是發(fā)現(xiàn)不足。畢竟，我們這個還只是模擬，我們只能盡可能的去模仿真實情況，但是，我們組中的每一位成員都沒有任何的實戰(zhàn)經(jīng)驗，無論是關(guān)于業(yè)務(wù)的，還是關(guān)于談判技巧方面的，我們所考慮問題都是比較簡單并不深刻。我知道談判是一個復(fù)雜的過程，而且每一個談判都不一定都會成功。我從內(nèi)心深處渴望見識一次真實的商業(yè)談判，這也許只有我步入社會，走上工作崗位才會真正遇到，學(xué)習(xí)到的吧。模擬談判，我們用心的去準(zhǔn)備，所得的回報，所學(xué)到的遠(yuǎn)比準(zhǔn)備時的付出要多的多。理論聯(lián)系實際，有多認(rèn)真的付出，就有多大的回報。
附件:。
體育模擬考方案篇十五
一活動目的和意義：
由于法學(xué)教育為學(xué)生提供的實踐機會比較少，同時單純學(xué)習(xí)課本的法條未免乏味枯燥，并不能打到很好的普法目的，也不能讓同學(xué)們更深入的了解和運用法律，因此，青年法學(xué)社在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)院團委的支持下開展本次“模擬法庭”活動，目的是為了讓同學(xué)們能有一個平臺來運用平時學(xué)到的法律知識，同時讓同學(xué)們互相溝通、互相切磋，形成良好的校園文化環(huán)境，同時也為配合學(xué)院“迎評促建”工作出一份力。
二活動主題：
三活動形式：法庭角色扮演。
四主辦單位：
承辦單位：
五活動對象：學(xué)生。
六舉辦時間：2011年*月*日。
七舉辦地點：
八活動流程：
（一）準(zhǔn)備：
通過面試將參與人員分為2~3個庭，并分配好角色，選出負(fù)責(zé)人，各組個庭發(fā)予不同案例。通過培訓(xùn)后兩組分別進行表演，通過表演進行篩選，得出表演當(dāng)天的名單。
（二）當(dāng)天：
在舊籃球場進行對外表演。
九工作安排：
（一）前期準(zhǔn)備。
1、社長負(fù)責(zé)收集各方意見，配合策劃部寫好方案，制作活動流程的安排；
2、模擬法庭部負(fù)責(zé)出案例和制定比賽評分規(guī)則；
3、宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報、發(fā)放宣傳單、活動當(dāng)天所需裝飾物品的采購和制作邀請函；
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助；
5、秘書部負(fù)責(zé)派發(fā)邀請函到各相關(guān)老師、各學(xué)生會、組織和社團作為評委或嘉賓；
6、秘書部負(fù)責(zé)向內(nèi)部會員宣傳，并到廣播站申請海報或版頭宣傳；
7、分配人員去擺攤招人；
8、模擬法庭部、辯論部負(fù)責(zé)培訓(xùn)選手；
9、若有補充，由理事會內(nèi)部協(xié)議以后再行決定。
（二）正賽當(dāng)天。
活動當(dāng)天，理事成員提前到活動現(xiàn)場布置場地。會長負(fù)責(zé)流程安排，溝通各個環(huán)節(jié)，講解整個活動內(nèi)容，安排好其他各部門的工作，確保活動有序進行。策劃部安排好評委、嘉賓位置。宣傳部擺好物品，布置好會場。外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待講師及嘉賓。其余人員做好各項準(zhǔn)備?；顒咏Y(jié)束后，各部長要組織干事清理現(xiàn)場，做好活動后期工作。
十獎項設(shè)置：
優(yōu)秀表演獎（3~6名）。
十一經(jīng)費預(yù)算：
1、嘉賓飲用水。
2、透明膠、彩帶、氣球。
3、邀請函。
4、資料（紙片）。
5、宣傳海報、橫幅。
6、簽到表。
7、獎狀、紀(jì)念品。
十二突發(fā)事件。
設(shè)5人為突發(fā)小組成員，看管現(xiàn)場物品，維持現(xiàn)場的秩序。
附：案例。
**********二o一一*月*日。
體育模擬考方案篇十六
一、活動目的：
“中隊模擬法庭“，就是依照真正法庭的形式，在班內(nèi)組織一個類似的機構(gòu)，以公開審理的方式，由隊員自己處理他們的矛盾和問題，從而達(dá)到提高隊員自我管理能力的目的，并對隊員加強法制教育，提高辨別能力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、民主推選“法庭”組成人員，設(shè)“法官”（共三人，其中一個是審判長，兩個審判員）“原告”“被告”“律師”。2、設(shè)一名“書記員”，負(fù)責(zé)宣讀法庭紀(jì)律。3、準(zhǔn)備扮演法官的簡單道具，如服裝、法捶等。三、集合隊伍，報告人數(shù)四、宣布主題：
主持人：六（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會現(xiàn)在開始。五、活動過程（朗誦）。
從小要學(xué)法，法律用處大，社會各行業(yè)，處處需要它。做人要守法，約束你我他，辦事懂規(guī)則，生活秩序化。用法護自己，理直膽氣大，法前人平等，靠法走天下。
主持人1：同學(xué)們，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，“家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國有國法”。作為一名少先隊員，我們在學(xué)校里要遵守紀(jì)律，在社會生活中，我們也要遵守法規(guī)、法律。
主持人2：在我們隊員間，經(jīng)常會出現(xiàn)一些矛盾和問題，下面請還原。
事件“王家琪、陳子豪打架事件”案件：
主持人：在這件事情當(dāng)中，王家琪、陳子豪誰是誰非？一時間真的很難搞清楚，現(xiàn)在咱們就把“案件”交由“法庭”處理。（一）審理“案件”1、書記員宣布法庭紀(jì)律：
在法庭上，旁聽人員不準(zhǔn)講話、喧嘩。
2、審判長宣布相關(guān)人員到庭：審判長到庭，審判員到庭，原告律師到庭，被告律師到庭，原告到庭，被告到庭。
3、審判長：依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第40條的規(guī)定：舊縣小學(xué)“模擬法庭”對原告王家琪與被告陳子豪賠償一案公開審理，現(xiàn)在開庭。4、原告律師：5、被告律師：
才一時錯手?！潜桓娼幸粫r錯手，那我的當(dāng)事人也是一時錯口?！业漠?dāng)事人是無意的，你的當(dāng)事人是有意挑斗。——“君子動口不動手”你完全可以再罵回我呀。——如果我天天的刺傷你內(nèi)心的弱點，你會怎樣?！憧梢粤R回我，你動手打人就觸犯了法律。語言傷害，會擾亂公共秩序；而傷害他人，是要負(fù)刑事責(zé)任的。6、審判長：法庭辯論結(jié)束，現(xiàn)在休庭合議。（二）作出“宣判”。
主持人：讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學(xué)的精彩表演。
b、小隊匯報（四）法律知識分享。
主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我感到，學(xué)法、懂法是那么重要，前段時間，老師讓我們收集了許多法律小常識，你們都收集了嗎？現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧！
（五）小結(jié)主持人：今天的隊會，讓我們邁開了學(xué)法、知法、守法的第一步。但關(guān)鍵的是要用這些法規(guī)、法律來規(guī)范自己的行為，逐漸做一名自覺、勤奮、守紀(jì)、向上的好隊員。這樣，我們將來必定會成為有所作為的人。六、輔導(dǎo)員。
總結(jié)。
這次活動開展得非常成功，可以說今天大多數(shù)同學(xué)都當(dāng)了一回“法官”，從而提高了自己的道德判斷能力。通過這次隊會，希望同學(xué)們能根據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，自覺評價自己的日常行為及身邊的人和事，做一個明白道德是非標(biāo)準(zhǔn)的人。七、主持人：舊縣小學(xué)六（1）中隊“班級模擬法庭”主題隊會到此結(jié)束。
體育模擬考方案篇十七
第二次世界大戰(zhàn)之后，日本的經(jīng)濟經(jīng)歷了一個快速發(fā)展的時期，這被國際社會公認(rèn)為一個奇跡。在日本戰(zhàn)后經(jīng)濟增長中，一些企業(yè)也迅速地成長起來。其中松下電器的成功就是一范例。
松下電器公司成立于1920年3月。這個企業(yè)從最初的一個小規(guī)模家族企業(yè)最終成為世界電器行業(yè)的巨頭之一。追朔這個企業(yè)的發(fā)展歷程，就必然提到它的創(chuàng)始人松下幸之助。正式他的獨特管理哲學(xué)和正確決策奠定了公司日后成長的基礎(chǔ)。他的功勛，從松下與菲利普公司之間的談判中就可見一斑。
在20世紀(jì)50年代，為實現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)擴張，松下公司急需引進先進技術(shù)。而此時，菲利普公司已經(jīng)名列世界電器廠商的榜首，具備最先進的技術(shù)和最雄厚的資金實力。在這樣的情形下，松下公司就技術(shù)轉(zhuǎn)讓一事開始了談判。
當(dāng)時，兩個公司談判力量之間的差異是巨大的。松下公司僅僅是一個小公司，而菲利普公司卻是行業(yè)的領(lǐng)先者。松下公司非常依賴菲利普公司來獲得生產(chǎn)技術(shù)。所以，從一開始，菲利普公司就表現(xiàn)得非常強勢。它提出，如想得到技術(shù)支持，松下公司除應(yīng)一次性支付專利版權(quán)550000美元之外，還應(yīng)支付松下公司年銷售額的7%。此外，其他的條款也對菲利普有利。比如，對于松下公司的違約條款制定得相當(dāng)苛刻，而同樣的條款對菲利普公司卻顯得含混不清。
經(jīng)過艱難的談判，松下公司成功地將價格從銷售額的7%降到了4.5%，但是對于一次性支付的部分，菲利普公司卻拒絕再做任何讓步。此時，松下幸之助面臨著兩難的選擇。因為在當(dāng)時，公司的總資產(chǎn)為5億日元，而55萬美元相當(dāng)與2億日元，占公司總資產(chǎn)的近一半。如果經(jīng)營中出意外，公司可能會走到破產(chǎn)的境地。然而，另一方面，如果談判破裂，公司將失去發(fā)展的寶貴機遇。
體育模擬考方案篇十八
讓考生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握地震發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高考生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、當(dāng)總指揮宣布演練活動開始后，全體人員進入指定位置。
2、第一次警報聲響起，應(yīng)急避震。
3、第二次警報聲響起，緊急疏散。
1.演練時間：
20xx年6月6日下午15：50。
2.演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和緊急疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
3.警報信號：
應(yīng)急避震和緊急疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：十秒長警報聲代表發(fā)生地震，考生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲代表主震結(jié)束，考生進行疏散（距發(fā)生地震約20秒后）。
總指揮：何杰卓信號、會場音響：曹永樂。
考生隊伍的疏散組織、清點上報：鄧智涌。
樓層疏散負(fù)責(zé)人。
龍江南樓：
一樓：【靠廁所】1、2、3指揮：鄭朝東。
【靠校門】4、5、6指揮：孫麗蓉。
二樓：【靠校門】7、8、9指揮：徐澤強。
【靠廁所】10、11、12指揮：蒲紅華。
三樓：【靠廁所】13、14、15指揮：嚴(yán)強。
【靠校門】16、17、18指揮：馮莉瓊。
四樓：【靠校門】19、20、21指揮：王俊臣。
【靠廁所】22、23、24指揮：邵明慧。
五樓：【靠廁所】25、26、27、28、29指揮：張興遠(yuǎn)。
【靠校門】30、31、32、33指揮：唐志學(xué)。
龍江北樓：
一樓：【靠廁所】34、35、36指揮：魏曉東。
【靠校門】37、38、39指揮：何玉萍。
二樓：【靠校門】40、41、42指揮：王筱強。
【靠廁所】43、44、45指揮：高懷秋。
三樓：【靠廁所】46、47、48指揮：馮偉。
【靠校門】49、50、51指揮：何瑞蓉。
四樓：【靠校門】52、53、54指揮：朱巨波。
【靠廁所】55、56、57指揮：唐素蓉。
五樓：【靠廁所】58、59、60、61、62指揮：賈曉剛。
【靠校門】63、64、65、66指揮：李強。
銘恩樓。
五樓：67、68、69指揮：王海鷹。
70、71、72指揮：王紅。
各樓層負(fù)責(zé)的第一人在前面帶隊，另一人斷后。下列人員在相應(yīng)路段鳴哨發(fā)出信號，同時疏散時維持秩序。
內(nèi)院龍江南樓一樓：靠操場：鄭國榮靠校門：楊志。
龍江北樓一樓：靠操場：何中猛靠校門：吳興裕。
南樓橋：毛曉芳北樓橋：洪家楊。
銘恩樓一樓大廳：王強創(chuàng)業(yè)樓前：陳發(fā)武。
求實樓前：鄧永梅足球場：鄧智涌。
1.特別強調(diào)：監(jiān)考員甲在演練前要指導(dǎo)考生第一次警報聲響起后并持續(xù)20秒時，每個考生應(yīng)蹲在自己桌下避震；在第二次警報聲響起前有十秒準(zhǔn)備時間，考生應(yīng)成兩路縱隊在樓道快速集結(jié)，做好緊急疏散準(zhǔn)備；同時指定一名考生帶隊，另一名考生斷后。第二次警報響起后，一、二樓同時疏散，疏散完畢時,樓層負(fù)責(zé)人必須及時通知上一樓層負(fù)責(zé)人接著指揮疏散；每層一側(cè)負(fù)責(zé)的第一人組織考成2路縱隊下樓，以小跑的速度前進，另一人斷后，嚴(yán)禁擁擠、推攘，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。
2.疏散路線：
（龍江樓五樓靠廁所是5間，考校門是4間）。
3.集合地點：劍閣職中足球場從靠商店方向起1考室到72考室依次列隊。
4.人數(shù)清點：各樓層前面帶隊的老師向相關(guān)人員報告你所負(fù)責(zé)的考室應(yīng)到實到人數(shù)。1至12考室報鄧智涌；13至24考室報鄭國榮；25至36考室報何中猛；37至48考室報吳興裕；49至60考室報鄧永梅；61至72考室報陳發(fā)武。各考室向各小組報告，由各組向鄧智涌報告，然后由鄧智涌向總指揮報告。
1.高度重視，認(rèn)真履職。演練開始前各相關(guān)人員要按時到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，認(rèn)真組織，嚴(yán)肅對待，科學(xué)處置，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
2.各樓層嚴(yán)格按照演練方案實施，嚴(yán)格按照編定的.順序有序疏散，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生，嚴(yán)密監(jiān)控疏散過程，發(fā)現(xiàn)隱患及時處置并報告。
3.正確指導(dǎo)考生科學(xué)避震，及時糾正考生不正當(dāng)?shù)膭幼鳎囵B(yǎng)學(xué)生自護自救的能力。
若考生在宿舍發(fā)生地震或自然災(zāi)害時，ab幢的考生在劍閣職中后校門乒乓球場集中，cd幢的考生在學(xué)校足球場集中。