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        班級出游活動計劃書(通用19篇)

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            計劃可以幫助我們在事前制定目標,明確任務,為未來的行動做好準備。在制定計劃時,我們需要充分了解任務的要求和資源的可行性。下面是一些制定計劃的注意事項和技巧,希望能對你有所幫助。
            班級出游活動計劃書篇一
            陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。下面是小編收集整理的班級出游活動計劃書例文,希望對您有所幫助!
            主辦單位:**級**班。
            活動時間:20xx年*月。
            活動地點:農家樂。
            活動主題:youandme。
            一、活動對象。
            **學院**級**班全體師生。
            二、活動目的。
            時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動。
            一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。
            二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。
            三、活動流程:本次活動將分三大部分開展。
            1、為了便于活動的開展,應該提前做好準備工作,確認出游人數,對參加人員進行登記分組,統(tǒng)一安排沒小組設一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯系,每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經過不一會,我們變湊集了足夠的柴火。
            2、提前做好日期的選定,出游應該選擇在風和日麗的日子,保持對天氣變化的關注,根據天氣的變化隨時對活動日程進行調整。
            3、根據出游人數及所需費用,交通工具方面初步預定包車,既靈活又方便。
            4、至于出發(fā)時間,定在活動當日清晨八時,在學校彩虹門集合。
            5、為了紀念這次活動的精彩瞬間,我們從學姐手中借了一部照相機。
            6、入場費用每人10元,車費總計140元。
            四、活動注意事項。
            1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。
            2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
            3、注意要準時,還要有紀律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學互動,營造一個和諧開心的氛圍。
            預計費用:600元。
            五、活動細則。
            3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。
            4、摘橘子:農家樂有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂趣。
            5、自由游戲:可以和老師同學一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術攝影等。
            以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
            一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量。
            二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
            三、活動人員:全班同學。
            四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。
            五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等。
            六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
            七、活動安排。
            (一)前期準備工作。
            1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
            2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
            3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
            6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
            7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
            8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
            9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
            10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
            (二)活動當天事宜。
            1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
            2、活動內容:
            (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
            (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
            (3)、各位同學午餐,水自備:
            (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
            (5)、計劃14:00點回到學校。
            3、后期工作。
            (1)清點各自帶的物品,確定人數;。
            (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
            (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
            4、注意事項。
            (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
            (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
            (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
            (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
            (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
            (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
            (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。
            (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。
            (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。
            (三)后期反饋工作。
            1、召開總結會議,同學們交流春游感受;。
            2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
            八、備注:
            1、如果4月10日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
            2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
            九、主要負責人聯系方式。
            班級出游活動計劃書篇二
            新的學期已經到來,來看看如何制定班級出游活動計劃吧!下面是本站小編收集整理的班級出游活動計劃,歡迎閱讀。
            主辦班級:西安建筑科技大學繼續(xù)學院09工程造價。
            活動時間:待定。
            活動地點:臨潼驪山國家森林公園。
            出游方式:包車。
            景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家4a級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
            一、活動對象。
            09工程造價班全體師生。
            二、活動目的及意義:
            時間匆匆,還有兩個月,我們就要結束第二學年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習,大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當的緩減壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
            三、活動流程。
            1、前期工作。
            (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義。
            a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。
            b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
            c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
            d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
            (2)解決路線、車費等問題。
            a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。
            b、了解油費、包車費用、聯系方式等,確定實際支出。
            c、聯系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
            (3)召開班委會。
            a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。
            b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織委員負責。
            c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
            d、選出主持人,主持好現場的才藝表演,由文娛委員負責。
            e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由生活委員負責。
            f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。
            g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。
            h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。
            2、活動進程。
            (1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。
            (2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。
            (3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。
            (4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
            (5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。
            (6)整個過程大概在16:00以前結束。
            (7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。
            (8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。
            3、后續(xù)工作。
            (1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足。
            (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。
            (3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。
            (4)班主任對整個活動的評價和總結。
            四、活動注意事項。
            本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
            (1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。
            (2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
            (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。
            (4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
            (5)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。
            (6)回校時,應確保全班人數全部到齊后才上車。
            五、游戲環(huán)節(jié)。
            為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
            1、真心話游戲。
            用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。
            2、報紙游戲。
            在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。
            3、快樂傳真。
            選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
            一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量。
            二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。
            三、活動人員:全班同學。
            四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。
            五、活動地點:龜山風景區(qū),月湖等。
            六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
            七、活動安排。
            (一)前期準備工作。
            1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
            2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
            3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
            6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
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            班級出游活動計劃書篇三
            西安建筑科技大學繼續(xù)學院20xx工程造價。
            待定。
            臨潼驪山國家森林公園。
            包車。
            “中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園。現在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批準設立的第一批國家重點名勝風景區(qū)——驪山名勝風景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內,驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。
            20xx工程造價班全體師生。
            壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關系,增進班級同學之間的感情,對往后的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。
            1、前期工作。
            a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。
            b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。
            c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。
            d、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的.感想。
            (2)解決路線、車費等問題。
            a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。
            b、了解油費、包車費用、聯系方式等,確定實際支出。
            c、聯系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。
            (3)召開班委會。
            a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。
            b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織委員負責。
            c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。
            d、選出主持人,主持好現場的才藝表演,由文娛委員負責。
            e、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由生活委員負責。
            f、安排好后勤小組,當天在大家離開時,將現場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責。
            g、最近天氣多變,要特別注意當天天氣預報,提醒大家準備好衣服和傘。
            h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風油精等,由生活委員負責。
            2、活動進程。
            (1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責看管。
            (2)11月20日(周六)上午08:00全體同學在國旗下集合,由組織委員點名。
            (3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調節(jié)氣氛。
            (4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。
            (5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。
            (6)整個過程大概在16:00以前結束。
            (7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責聚餐地點,等注意事項,直到晚會結束。
            (8)23:00就寢,由各班委負責安全送回學校,確保安全。
            3、后續(xù)工作。
            (1)各負責人員匯報任務情況,并指出活動中出現的問題,以及存在的不足。
            (2)召開班會,把各負責人匯報的內容總結,同時把此次的經費,詳細說明,并列出清單。
            (3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價。
            (4)班主任對整個活動的評價和總結。
            本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
            (1)保持秩序,上下車不得推擠、車內人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。
            (2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
            (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。
            (4)早晚溫差大,加上海邊風浪大,大家備好長袖衣,以防生病。
            (5)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。
            (6)回校時,應確保全班人數全部到齊后才上車。
            為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。
            1、真心話游戲。
            用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。
            2、報紙游戲。
            在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。
            3、快樂傳真。
            選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
            班級出游活動計劃書篇四
            一、班會目的:
            安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
            二、活動內容:
            1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全。
            三、活動過程:
            (一)交通安全。
            1、不良的交通習慣。
            不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
            2、中學生騎自行車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。[第一范文]追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
            3、中學生交通事故發(fā)生的原因。
            缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
            4、正常的行路常識。
            走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
            5、正常的騎自行車常識。
            不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
            (二)校園活動安全。
            1.體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
            2.學校集會與集體活動安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。
            (三)消防安全。
            1.小學生的消防知識。
            發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
            2.火災的預防:
            家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
            3.滅火基本知識。
            隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。[蓮山課件]冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
            4.火災自救與逃生。
            井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
            時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
            由于在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
            班級出游活動計劃書篇五
            活動背景:
            關于聚餐的計劃不能滿足班級絕大部分同學的意愿,通過統(tǒng)計我們決定將原計劃改為去怪石嶺出游。由于現在的班級比較松散,同學之間交流比較少,為了使我們環(huán)科班的所有成員相互了解,加深我們之間的友誼,我們決定搞一個具有環(huán)科班特色的出游,讓我們班級充滿凝聚力和向心力。
            活動目的及意義:我們希望通過這次出游能夠加深我們環(huán)科班同學之間的友誼,使我們這個班集體變得更加團結,建立起一個互幫互助的大家庭。我們可以增進同學之間的友誼,讓大家互相了解,使我們的班集體越來越優(yōu)秀。
            活動對象:全體環(huán)科班同學,另外還有各位的家屬及親朋好友(自費)。
            承辦單位:環(huán)科班。
            活動時間:20xx.10.29,上午8:30—17:30。
            活動地點:怪石嶺。
            活動形式:旅游景點觀光和集體小游戲。
            準備的用品:自帶午餐,零食,水,可以自己準備撲克牌,自備垃圾袋。
            經費預算:大約1863元左右,同學們每人43元,錢由班費支出。
            前期準備:
            1.徐麗霞負責聯系包車以及要玩的景點。
            2.常彥超負責隨時清點人數。
            3.郝耀旭負責同學們的出游費以及在出游后負責把出游時的各項支出向同學們說明。
            4.207負責午餐時間的小游戲。
            活動流程:
            29號上午8:15在2號門集合——常彥超負責清點人數。
            8:30全班同學準時出發(fā)——班長負責組織人員上車去景點。
            9:00到達目的地,以集體為單位觀光景點,(不過可能路不好走,請注意安全)。
            12:00—14:00是大家的午餐時間。期間會安排小游戲,希望同學們踴躍參加。
            14:00后大家繼續(xù)觀光景點。
            17:30全班同學集合,常彥超清點人數后再把同學們帶回學校。
            注意事項及突發(fā)事件處理:
            注意事項:
            1.大家注意時間的安排,不要有同學落下。
            2.怪石嶺有一些水上項目,如果有意向的同學可以多帶件衣服,以免著涼。
            3.游玩時注意安全突發(fā)事件處理:
            1.如果當天下雨——計劃不變,只是把時間推后一周。
            2.如果發(fā)現有同學落下——立即打電話給該同學同時立即組織其他同學尋找該同學。
            3.活動過程如有同學受傷——傷勢不嚴重,我們扶她坐在一旁,讓一個同學陪她。傷勢嚴重則送其去醫(yī)院。怪石嶺有比較多的景點,且景色優(yōu)美,還有一些水上項目可供大家游玩,希望大家可以玩的開心。同時更加的愛我們這個大集體!
            班級出游活動計劃書篇六
            汪俊杰、蔣達。
            陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
            (一)前期準備工作。
            1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
            2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
            3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
            6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
            7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
            8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
            9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
            10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
            (二)活動當天事宜。
            1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
            2、活動內容:
            (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
            (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
            (3)、各位同學午餐,水自備:
            (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
            (5)、計劃14:00點回到學校。
            3、后期工作。
            (1)清點各自帶的物品,確定人數;。
            (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
            (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
            4、注意事項。
            (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
            (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
            (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
            (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
            (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
            (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
            (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。
            (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。
            (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。
            (三)后期反饋工作。
            1、召開總結會議,同學們交流春游感受;。
            2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
            1、如果4月10日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
            2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
            九、主要負責人聯系方式。
            班級出游活動計劃書篇七
            活動地點:農家樂。
            活動主題:youandme。
            xx學院xx級xx班全體師生。
            時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動。
            一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學生工作的開展有著重要的幫助。
            二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學習的緊張,為以后更好的學習生活提供有利條件。
            本次活動將分三大部分開展。
            1、為了便于活動的開展,應該提前做好準備工作,確認出游人數,對參加人員進行登記分組,統(tǒng)一安排沒小組設一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯系,每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經過不一會,我們變湊集了足夠的柴火。
            2、提前做好日期的選定,出游應該選擇在風和日麗的日子,保持對天氣變化的關注,根據天氣的`變化隨時對活動日程進行調整。
            3、根據出游人數及所需費用,交通工具方面初步預定包車,既靈活又方便。
            4、至于出發(fā)時間,定在活動當日清晨八時,在學校彩虹門集合。
            5、為了紀念這次活動的精彩瞬間,我們從學姐手中借了一部照相機。
            6、入場費用每人10元,車費總計140元。
            1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。
            2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
            3、注意要準時,還要有紀律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學互動,營造一個和諧開心的氛圍。
            預計費用:600元。
            1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協(xié)作,呈現一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學的動手能力,增強班級凝聚力。
            2、k歌秀:在ktv房可以自由點歌,揮灑同學們的熱情。
            3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。
            4、摘橘子:農家樂有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂趣。
            5、自由游戲:可以和老師同學一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術攝影等。
            以上項目為預定項目,到時候可以根據情況臨時調整活動內容。
            班級出游活動計劃書篇八
            領略自然風光,凝聚班級力量.
            20xx年4月10日(星期日)。
            全班同學。
            汪俊杰、蔣達。
            龜山風景區(qū),月湖等。
            陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。
            (一)前期準備。
            工作。
            1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。
            2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識。
            問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
            6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
            7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。
            8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
            9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。
            10、坐596的時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。
            (二)活動當天事宜。
            1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。
            2、活動內容:
            (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的。
            經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
            (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;。
            (3)、各位同學午餐,水自備:
            (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動。
            (5)、計劃14:00點回到學校。
            3、后期工作。
            (1)清點各自帶的物品,確定人數;。
            (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;。
            (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。
            4、注意事項。
            (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
            (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
            (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
            (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
            (5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
            (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
            (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現困難請及時與班委聯系。
            (8)班委要隨時關注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況。
            (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現安全事故由其自己負責。
            (三)后期反饋工作。
            1、召開。
            總結會議,同學們交流春游感受;。
            2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
            1、如果4月10日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期。
            2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。
            班級出游活動計劃書篇九
            一、策劃意義:
            四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
            四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
            如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
            二、策劃人:06會計本科班班委會及團支部全體成員。
            三、負責人:__-x(全面負責組織活動及同學的安全)。
            __-x(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
            __-x(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
            四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
            六、活動時間:預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。
            2、見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
            3、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
            4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
            5、活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
            6、大家按時參加活動,活動結束按時返校。
            九、活動開展:
            1、由班干部組織,班級同學參與。
            2、班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
            3、安全、文明的開展聚餐活動。
            4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
            十、結束語:
            今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)。
            祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
            期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。
            班級出游活動計劃書篇十
            一、活動背景:
            為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領導、教師以及家長的支持配合下,終于在20__年1月拉下了帷幕。
            二、活動過程:
            (一)比賽前夕的準備工作:
            比賽活動前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內容及比賽時間。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
            (二)比賽形式:
            為了體現比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
            (三)比賽過程:
            以每班為單位,在班中進行海選,并根據原定計劃,每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據評分標準進行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處,供家長了解。
            三、活動的觀察與反思。
            活動亮點:
            1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
            當我們在公告欄處張貼了有關比賽活動的宣傳海報,下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因為有了之前歌唱比賽的經驗之后,孩子的報名人數幾乎達到了全園總動員的狀態(tài),這也是作為活動組織者的我們沒有預料到的。
            2、創(chuàng)設了培養(yǎng)幼兒大膽表現自我的舞臺。
            兩次比賽過程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現自我,特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開,表現欲強烈,活動狀態(tài)自如,產生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的我們欣喜不已??梢?,孩子們對于此類活動形式,非常喜歡,也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。
            3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
            兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進行開展,從選擇表演內容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導,大大提升了家長們在活動中的主導位置,一改以往老師一把抓的現象。通過來園與家長的溝通之后,發(fā)現家長們大都非常關注此類活動的開展,如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現;主動告知孩子在家的練習情況,希望老師在園能加強指導;會為孩子從選歌——找伴奏帶——設計動作等全方位輔導。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
            活動的不足:
            1、比賽周期較短,孩子準備不足。
            由于時間關系,所以本次唱歌比賽在兩個星期里,完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短,導致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導,也因此,在比賽時,發(fā)現有部分孩子出現了忘詞、忘動作等現象。
            2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關道具供幼兒表演。
            雖然孩子們的參與度很高,表現欲也很強烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現了怯場、緊張等現象,導致表演時聲音過輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風,提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。
            3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
            在比賽活動中發(fā)現,雖然孩子們對于自己的表演內容都表現得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結束時,都是只是靜靜地站在原地,沒有進行謝幕,同時當評委老師在點評時,一直在不停的走動,沒有認真聽講老師的點評。
            4、節(jié)目表演的形式,可根據幼兒的表現度身打造。
            在本次決賽中發(fā)現,幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現,但是,由于幼兒本身的舞臺表現力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會被表現力不佳的幼兒所影響,導致節(jié)目的整體水準均有所不高。
            四、預設下次比賽的結果。
            為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展,我們所能做的就是,根據這次活動的不足,有針對性的進行加強與指導。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進行;請專人負責孩子播放伴奏帶、控制麥克風等多媒體技術;請班主任老師對參賽孩子加強有關文明禮儀方面的指導;根據幼兒的舞臺表現力,為幼兒設計相應的節(jié)目表演形式。
            班級出游活動計劃書篇十一
            一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.
            二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)。
            三、活動人員:12級電混1班全體成員。
            四、活動地點:銀川郊區(qū)。
            五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以用心向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。
            六、活動資料:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.
            七、活動安排。
            (一)前期策劃準備工作。
            1、為保障全體同學的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.
            2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.
            3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
            4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).
            5、商量好價錢后,出游經費來源由班費統(tǒng)一出.
            6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).
            7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
            8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
            (二)活動當天事宜。
            1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學安全。
            2、活動資料:
            1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以前出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應注意的事項。
            2)、抵達后,能夠自行或組團出游領略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
            3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
            4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。
            3、后期工作。
            (1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
            (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
            4、注意事項。
            (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要群眾行動。
            (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
            (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
            (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯系。
            (5)出行時由同學們自己根據自己的狀況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
            (6)期間出現任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
            (三)后期反饋工作。
            1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;。
            2、班干部聽取同學們的意見和推薦,并對工作進行總結。
            七、應急預案。
            1、如果4月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
            2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。
            班級出游活動計劃書篇十二
            過程:
            1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導學生站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。
            2)選出責任心強、有管理能力的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。
            3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。
            有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
            5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
            目的:教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。
            過程:
            1)談話引入。
            2)看圖,說一說,議一議。
            課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么……。
            3)結合本班上學期實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
            4)小結:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
            主題2:愛國教育,學唱國歌。
            班會目的:通過本次班會讓同學們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現出來的民族精神,從小培養(yǎng)學生的民族精神意識。
            班會流程:
            1)給學生講有關一個有關勤勞和堅強的小故事,也就是20__年感動中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關于民族精神的例子:團結互助(比如有一個或幾個同學有困難了,身旁的同學知道后都去幫助這些同學。)守誠信(老師布置作業(yè)了,我們回家都認真完成,第二天交給老師;借同學的東西按時歸還)。堅強勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時,父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任,還要上學。這樣的生活一過就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。
            2)猜謎語:1.五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊?!局i底】手指。
            2.身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。
            【謎底】西瓜。
            3.有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。
            【謎底】桌子。
            4.顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。
            【謎底】碗。
            3)學唱國歌。
            4)班會總結:這節(jié)班會課內容較豐富,講故事同學們都很喜歡聽,猜謎語他們更是高興,課堂氣氛比較活躍,同學們都十分積極回答問題。
            主題4:自護、自救安全教育。
            目標:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
            過程:
            一、談話引入:
            二、用電安全。
            1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
            2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
            3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
            4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
            5)發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
            二、交通安全。
            1、行走時怎樣注意交通安全。
            1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
            2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
            主題5:安全衛(wèi)生教育。
            目標:通過學習,使學生明確安全的重要,知道衛(wèi)生的重要。過程:
            一、談話引入。
            二、活動過程:
            1、道路安全。
            1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
            2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
            3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。
            2、個人衛(wèi)生。
            1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。
            2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。
            3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。
            主題6:愛護校園公物教育。
            目標:教育學生愛護公物,愛護校產,愛惜別人的勞動成果。過程:
            1)愛護公物教育。
            公物是大家共用的,是為大多數人服務的,我們可以使用,但不能破壞。
            學生試舉例。
            全班討論,要怎樣做?
            2)愛護校產。
            愛護群眾物品。
            最近有群眾來校反應,我們有個別學生,踩群眾的麥子;攀折群眾家的花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。
            學生討論。
            3)小結:我們是小學生,我們要做文明小公民,不能搞破壞,我們要愛護公物,愛護別人的勞動成果。
            主題7:安全教育。
            目標:增強學生安全意識,提高學生安全自護能力。
            過程:
            1)上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。
            2)課間安全。文明活動,校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。
            3)運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
            4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。
            5)小結。
            主題8:防溺水安全教育。
            目標:提高安全防范意識,保護自我。
            過程:
            1)預防溺水。
            天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。
            不去村里的大口井及周邊玩耍。
            不去河里游泳,不結伴外出游泳。
            不偷偷跑去河里玩耍。
            2)安全游泳。
            要去專業(yè)游泳場所游泳。
            要在家長陪同下去游泳。
            不和不會游泳的親戚一起去游泳。
            不往水深的地方游。
            游泳時注意體力,預防抽筋。
            上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。
            運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
            3)不在教室里亂跑。
            班級出游活動計劃書篇十三
            舉辦單位:xx大學x學院、青年志愿者協(xié)會。
            協(xié)辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會。
            關于在國際志愿者日。
            德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
            附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
            一、活動背景:
            1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務活動的開展。
            二、活動目的:
            弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
            三、活動簡介:
            院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
            四、活動地點及負責人:
            宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前。
            校本部負責人:
            南校區(qū)負責人:
            五、活動步驟:
            (一)前期準備。
            1.活動申請;。
            2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;。
            3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;。
            4.在校園網bbs發(fā)表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極。
            宣傳;。
            6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
            班級出游活動計劃書篇十四
            考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
            為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的`快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。
            20xx12月12日9:30am—5:00pm。
            深圳職業(yè)技術學院(小球場)。
            化生學院應化一班全體成員。
            以小游戲、登山、野餐的形式進行此次活動。
            3:00-3:10同學在小球場集合。
            3;20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則;分成4組,每組7個人。4個小組每組兩個女生,進行游戲。
            1.每組自主抽簽分成丟沙包者(4名)躲沙包者(4名)。
            2.給定時間(20分鐘),在規(guī)定時間內完成。每組將評出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人,然后將每組的獲勝者,進行大比拼。
            4:10-4:20沙包躲避球游戲結束,獎罰處理。
            4:30-5:30踢毽子(游戲規(guī)則:也是分成4組,每組7個人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。
            1.每組有10分鐘時間,那一組踢的最多獲勝。
            2.要圍著圈互相傳毽子,要是中間斷了,重新開始數。
            5:40-6;30去教二吃飯。
            6:30-7:00自由活動時間。
            7:10-8:00在小籃球場幫兩位同學慶生。
            班級出游活動計劃書篇十五
            “班級風采你我來”
            學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。
            我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
            長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動
            數計學院分團委學生會辦公室
            時間:xxxx年3月11號
            地點:
            理科樓
            數計學院大一、大二全體班級
            1.班級風采展示主要涵蓋的內容:
            2.宣傳內容要求:
            (1)各班需派出1名同學進行現場介紹;
            (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
            1.活動宣傳:通過數計學院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
            2.活動主持:活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。
            3.活動嘉賓:邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)
            4.其它事宜:
            (1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。
            (2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。
            (1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。
            (2)活動進行到一半時活動主持人現場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。
            (3)游戲結束后比賽繼續(xù)進行。
            (4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。
            活動規(guī)則如下:
            現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)
            評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
            班級出游活動計劃書篇十六
            2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!
            3、釋放學生對于音樂表演的熱情;。
            4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。
            1、七班好聲音,沒你真不行!
            2、追尋真夢想亮出好聲音。
            3、大家的舞臺大家秀。
            4、你的金嗓子七班的好聲音。
            七班班委。
            七班班主任、音樂教師。
            海選音樂教室。
            復賽音樂教室。
            決賽多媒體教室。
            通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。
            (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。
            (二)比賽中期:及時公布每個階段(海癬復賽、決賽)的比賽結果。
            (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。
            (一)海選。
            1、時間:月日。
            2、地點:音樂教室。
            3、比賽評委設置共計名評委。
            4、比賽規(guī)則:
            (1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離常。
            (2)每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)。
            (3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數高低選出晉級名單。
            (二)復賽。
            1.時間:月日地點:音樂教室。
            2.比賽評委設置共計6名。
            3.比賽規(guī)則:
            (1)評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)。
            (2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。
            (3)四位及四位以上評委,選12強。
            (三)決賽。
            1.時間:月日。
            2.地點:多媒體教室。
            3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。
            4.比賽規(guī)則:
            (1)十二強自選歌曲。
            (2)根據總分排名。
            (3)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)。
            (4)評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。
            (5)最終分數=大眾評審分數+評委分數。
            5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:
            (1)服裝20分.
            (2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
            (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
            (4)、演唱整體效果30分.
            音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)。
            節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(10分)。
            技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
            根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。
            管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。
            保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。
            比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀念獎若干。
            1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;。
            2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛(wèi)生;。
            3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。
            附:
            “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準。
            滿分為100分。具體評分標準如下:
            1、服裝20分.
            2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)。
            3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)。
            4、演唱整體效果30分.
            (1)音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)。
            (2)節(jié)奏:對歌曲整體結構,節(jié)奏感把握到位。(10分)。
            (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)。
            比賽評分表。
            服裝(20分)。
            精神面貌(20分)。
            特色(30分)。
            演唱整體效果(30分)。
            總分。
            班級出游活動計劃書篇十七
            為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動。
            財會學院學生會。
            策劃承辦:財會學院體育部。
            挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
            財會學院全體學生均可報名參加。
            各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
            各項目均以班級為單位組隊參賽。
            集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目分數加倍。所有活動結束后,按最后的累計積分評團體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀。
            五環(huán)接力滴水不漏。
            2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
            3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。
            1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。
            宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。
            2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。
            3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。
            此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。
            班級出游活動計劃書篇十八
            親愛的同學們:
            我相信我們大家都還記得陽山縣南陽中學高三22班這個集體,
            策劃方案。
            我們定還記得,那些我們共同擁有的溫馨往事和純情歲月。
            然而時光飛逝,如今,我們已分別半年,
            生活在時間地流里不斷輾轉,輪回……。
            策劃方案。
            于是,我開始期盼,
            期盼我們再一次的重逢。
            策劃方案。
            縱然時間在流逝,但始終流不掉我們的師生之情,流不掉我們的同窗友誼。
            策劃方案。
            深深的懷念……。
            活動目的:
            以使我們大家一起敞開心扉,共話滄桑,讓同學們能夠在短暫的聚會中盡情暢談美好的未來,敘說當年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以來的.人生經歷。
            活動時間:
            20xx年1月25日下午3點至明天(此時間如有不妥,請給我回復,到時可能有變化到時再說)。
            1.報到:南陽中學。
            2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在討論。
            3.活動地點:陽山縣。
            4.參加人員:高22班全體同學。本次聚會本著完全自愿參加的原則。當然歡迎帶家屬,也讓大家把把關。不過要一樣交費哦,哈哈!缺少不了趙芳寧吧!
            主題:參觀學校,籃球,集體短程旅行。
            男性打籃球,女性逛街或打羽毛球,(考慮到大家缺少運動,哈哈)在校門前集體合影,之后進入校園,參觀校園,到校外走走曾經走過的地點,找找當年的那些關鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫許當年的美好片段。
            時間:3點半到5點,
            大家繳納預收費用。同學互致問候。
            主題:相聚晚宴。
            時間:1月25號下午17:30—18:30。
            內容:師生歡聚一堂,共用晚餐。
            地點:唐老板家。
            泡溫泉。
            時間:8點到10點。
            內容:洗干凈身子過個好年。
            主題:半年聚會ktv晚會。
            時間:1月25號晚上11:00到2:00。
            內容:。
            ktv狂歡,唱出自己的熱情和心聲。
            內容來。
            由于目前具體人數還在統(tǒng)計中,無法正確統(tǒng)計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布,目前人數成員僅為預算,實際以當天聚會為準。
            注:a)聚會當天收取活動經費,每人預收100元。
            b)所交費用用于為聚會全部支出,聚會結束當晚公布費用使用情況,多退少補。
            方案。
            c)本次聚將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監(jiān)督!
            聚會準備:
            1.年初氣溫多變,請各位注意攜帶衣物保暖。
            2.貴重物品請隨身保管。
            內容來。
            3.請大家根據活動行程表來作息,便于統(tǒng)一行動。
            4、我們要把盡量多的同學聯系起來參加,希望大家相互轉告。
            方案網。
            1.雖是酒逢知己千杯少。但為了健康聚會請注意不要喝太多酒。
            2.聚會酒后千萬不要開車。
            少花錢辦好事,可以通過合理的支出、恰當的安排,在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。大家湊在一起很不容易,所以要給大家一個美好的記憶。此事必須依靠大家的力量及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則:
            1、堅持自愿的原則。
            2、聚會的費用問題,原則上實行aa,但我們還是本著人性化的原則進行籌備,歡迎經濟條件好的同學贊助。
            內容來。
            3、堅持財務公開原則。
            4、堅持一切從儉原則。
            策劃方案。
            2.在聚會當晚和群里公布聚會預算開支和具體策劃情況;
            3.相關的其它事宜也將在群里公布和通知。
            結束語。
            這個聚會我們說了很久,同學催過我?guī)状?,卻一直未能成行?,F在我們終于將要一起來聽那久違的聲音,看那久違的面孔了!希望我們除了欣喜和激動還會有更多的收獲!成秋仔又催我,唐老板又叫我一錘定音,馮市長又多嘴。哈哈,我只能快快把這個策劃作出來了。不過現在只是一個草稿,同學看到以后一定要跟我聯系,幫我一起完善這個策劃。
            方案。
            我大概會在一月的10號通知大家,由于沒有一些同學的聯系方式,所以麻煩大家相互通知。
            班級出游活動計劃書篇十九
            陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:
            今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。
            所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
            活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。
            感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園。
            20xx年3月xx日。
            1、向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
            2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。
            3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的.討論和學習。
            4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。
            建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
            5、組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學生的主題墻報,學生人人參與,做手抄報。
            7、組織同學走上社會,走進社區(qū),走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。
            8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。
            班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以后的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓雷鋒精神永駐我班。