讀后感的撰寫可以加深我們對所讀書籍的理解和記憶。要寫一篇較為完美的讀后感，我認為首先要對所讀書籍內涵進行深入理解，不能僅僅停留在表面。要從書中的主題、人物、情節(jié)等方面進行分析和解讀，將自己的觀點和感受與書中的內容緊密結合起來。其次，要用簡潔明了的語言，清晰地表達自己的思想和感悟。讀后感不是簡單的摘抄和陳述，而是要通過自己的思考和整理，將書中的精華傳遞給讀者，激發(fā)他們的閱讀興趣和思考。最后，要充分展示自己的思辨能力和獨特見解，不拘泥于傳統(tǒng)評價標準，敢于提出自己的新穎觀點和獨到見解。這樣才能寫出一篇真正有價值的讀后感。以下是一些展現(xiàn)讀者獨特觀點和深入思考的讀后感范文，值得一讀。
紅色之旅讀后感篇一
讀了《紅色之旅》這本書，我的心久久不能平靜。一股對外國侵略者的憤恨，一股對為國盡忠的英雄志士的敬意，在我心里油然而生。
當我看到國民黨在龍華監(jiān)獄殺害、監(jiān)禁了8000名革命黨人時，我真恨中華民族生了蔣介石、汪精衛(wèi)這幾個不孝子。
28歲，正是花兒正艷的時候，然而年近28歲的伍中文卻寧死不屈，堅決不向敵人投降，為了維護新中國獻出了生命。雖然烈士們倒下了，但他們的革命精神卻印在了億萬民眾的心中。
當我看到毛澤東幫助家境貧窮的同學后，馬上想到了我自己，感到羞愧萬分。我是我們家的獨生子女，我從來不把好吃的、好玩的讓給別人。從今以后，我一定要改正，做一個樂于助人的人。
毛澤東不僅關心別人，也很勤勞。他十幾歲就學會了種菜、插秧等農活。這都讓我大吃一驚。我從來都是衣來伸手，飯來張口，根本不知道勞動的辛苦。我想我要從現(xiàn)在開始，做一個愛勞動的人。
無數仁人志士拋頭顱，灑熱血，洗刷了中國近代史上的種種恥辱，人民做了主人。“四大發(fā)明”的故鄉(xiāng)在騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方。原子彈爆炸，人造衛(wèi)星上天，“長征”火箭騰空、、、、、、如今中華兒女那矯健的步伐踏響了時代的最強音，改革的春風吹遍了神州大地。
讀了《紅色之旅》，我要樹雄心、立壯志，我們要記住昨天，把握今天，建設好祖國的明天。
這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……。被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有毛澤東，鄧小平那么身經百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。
敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!
為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
因此，我們不可以當小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設祖發(fā)展之中，我們應該向好同學學習，嫉妒他人的才能是永遠不會進步，成功的。若想成為祖國作貢獻，現(xiàn)在就調整好心理，確定好目標，朝新的“紅色之旅”前進，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!
紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀的旅程。
紅色之旅讀后感篇二
《紅色之旅》是一部部凱歌，傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩；
《紅色之旅》是一座座豐碑，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。
《紅色之旅》又一次把我們帶回到上個世紀那腥風血雨的年代：硝煙彌漫于整個中國大地，中華民族深陷于半殖民地半封建社會的深淵而無法自拔，國家四分五裂，國恨家仇??那是一段屈辱史！然而，時世造英雄，無數仁人志士懷著一顆赤忱的愛國心，為解救人民解救民族而艱苦探索……在此危難時刻，中國共產黨帶著歷史的必然應運而生，登上歷史舞臺，帶領中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，從此，中國的面貌渙然一新！
在這段跨越時空的旅行中，我們看到，從中國共產黨成立到中華人民共和國建立的二十八年間，黨克服重重困難，在逆境中謀求發(fā)展，由五十三人的小黨派一躍成為勞動中國革命勝利的中堅力量，創(chuàng)造出萬里長征等無數震驚萬世的奇跡，成為指引中國人民和中華民族的政治、經濟、文化的忠實代表，無數驚天地、泣鬼神的感人故事閃爍出璀璨的光芒。
我們還清晰的記得，從嘉興南湖的迷朦煙雨到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭霞光到運籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國命運的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂山的紅巖英尋，從彩旗飄揚的天安門城樓到波瀾壯闊的改革開放，從響徹云霄的東方紅到震撼太空的神舟飛船，這正是我們堅強的黨??中國共產黨順應時代的潮流，一代又一代的共產黨人引領中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國共產黨，他們是先鋒的標志，是中國人民的忠實代表，是引導中國人民前進的奪目旗幟。
一幕幕；一幅幅；一個個；一處處；一件件……。
漫步在大渡河畔，時空引領我們回到1935年5月,面對咆哮奔騰的大渡河,面對十三條光溜溜的鐵索,面對敵軍猛烈火力攻擊,22名勇士手持沖鋒槍,背插大刀,腰插手榴彈,腳踩鐵索,踏上了不歸路，在槍林彈雨中，向河對岸沖去……擁有堅定的.信念和必勝的決心，紅軍創(chuàng)造了“飛躍”大渡河的奇跡，敵軍妄想以天險阻擋紅軍的迷夢被徹底打破！試想如果親身立于大渡河畔，望著萬馬奔騰的河水，恐怕無不膽戰(zhàn)心驚，更何況要在槍林彈雨中沿著光禿禿的鐵索跨越橫河，同時發(fā)起猛烈攻擊！但這看似不可能的壯舉，革命先烈們卻做到了，因為他們在參加革命的那一刻，就已經把畢生傾注于民族解放事業(yè)，即使面對在所難免的犧牲，他們任然坦然，任然視死如歸！至此，我們似乎已經明白紅色之旅為何如此振奮人心，我們不能不被先烈們磐石無轉移的赤誠之心震撼和感動！
在書中我們住足在劉胡蘭紀念館時，劉胡蘭氣宇軒昂、正氣凜然的雕像和“生的偉大，死的光榮”又一次使我們想起這位正值妙齡的少女悲慘而悲壯的命運。時年不足十五歲的共產黨員在敵人的威逼利誘面前不為所動，毅然選擇死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到來。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨。”這就是共產黨人的一身駭然正氣！她犧牲了，然而革命勝利了，劉胡蘭永活在我們心中！
經歷《紅色之旅》使我體驗了先輩們的革命經歷；
閱讀《紅色之旅》使我接受了一次紅色洗禮；
感受《紅色之旅》使我心靈受到一次次強烈震撼；
銘記《紅色之旅》使我更加堅定了振興中華的信念。
在這《紅色之旅》即將結束之時，我不禁思緒騰飛：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑，英雄們的斗爭精神將永遠在后世子孫身上延伸，祖國也將因此繁榮昌盛，奔向美好的未來！
紅色之旅讀后感篇三
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是劉胡蘭15歲就加入了共產黨，一天，劉胡蘭聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到劉胡蘭面前，說：“你是劉胡蘭把，我們特派員有請?！眲⒑m甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護地下黨的同志們，不把黨的機密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨。”這就是共產黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕駝⒑m這樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻我們的身，我們的心，把祖國建設的更沒美好!更富強!
紅色之旅讀后感篇四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一年清明節(jié)。4月1日學校開展了一次緬懷先烈“紅色之旅”活動。
早晨，我早早地起了床，帶上水和干糧，來到了學校。抬頭望望四周，陽光明媚、萬里無云。盡管天氣非常好，小鳥似乎不像以往那樣歡快地歌唱，小河不再那么歡快地流淌，仿佛它們也懂得這個節(jié)日的哀思。我們心中滿懷著清明緬懷的心情一步步地走向烈士陵園。一開始，我們一個個精神飽滿，一步步邁著堅定的步伐。半個小時不到，我已感覺筋疲力盡，每邁出一步都要花出許多的力氣。再看看同學，僅僅走了10里路也不到，一個個萎靡不振了，繆子恒還狂流鼻血！那先輩們兩萬五千里長征無比的困難如何克服？信念！想到此，我告訴自己得堅持下去。經過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了莊嚴肅穆的烈士陵園。
我們神情嚴肅地走進烈士陵園，首先看到的是一塊石碑，上面寫著蒼勁有力的三個字“英雄園”。再往里走，看到的是曾經守護嘉興的九位烈士的紀念碑。掃墓開始，全校師生低頭默哀，我在心中想：先烈們，是你們用自己的身軀筑起鋼鐵長城?？箲?zhàn)十幾年來，多少人喪身于戰(zhàn)場上，有多少人在敵人的酷刑下，寧死不屈，被活活打死。先烈們，你們犧牲了寶貴的自己，換來的是人民的自由與快樂。這樣偉大的精神讓一切贊美的詞語都黯然失色了！默哀結束，我們緩緩走過紀念碑，石碑后刻著戰(zhàn)士們奮力與敵人拼殺的情景。走到烈士墓前，我懷著無比崇敬的心情，將自己制作的小白花拿出來，鄭重地獻給烈士們。盡管它一點也不精美，但它飽含著我的一份心意。之后，我們走出烈士陵園，可我腦中依舊浮現(xiàn)著剛才那神圣的畫面。
紅色之旅，緬懷先烈，讓我們體會到艱辛，更讓我們學會堅守信念。
紅色之旅讀后感篇五
今天，我讀了《金色少年紅色之旅》這本書，讀完后，我心里忐忑不安，我有一些話想說：“為什么日本人那么恥辱，為什么不知道渴望和平？殺害了不知其數的人民，有多少人民倒在血泊中？這樣一來，人民的和平再也不能來到了，南昌起義，百色起義，五四等，死了多少人，流了多少血？日本人難道不知道？?。≈袊嗣袷嵌嗝床磺粨?，為了和平，為了新中國的誕生，中國人不知流了多少血，挖了多少肉，無一個怕殺頭，爬雪山，過草地，多么艱難的事情！”
1949年10月1日下午3時，一個令全中國人民最自豪的`日子，整個天安門廣場變成了一片紅色的海洋，這是一個自豪的日子，28年，28聲炮響，一個吉利的數字28，它代表28年的艱苦奮斗，一個渴望和平的中國的28年的艱苦奮斗，新中國的誕生，讓我們自豪，新中國的誕生，為多少人民找到了和平，我讀到此時，早已熱淚盈眶，只有一首歌代表我的心情――《我的中國心》，這首歌讓我想起了中國的偉大，?。?6個腳印，一直向前走，永不回頭。
中國！一個神圣的名字，它孕育著56個民族，30個省市，我是中國人，我愛我的祖國――中國。
紅色之旅讀后感篇六
打開紅色之旅這本書，我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強烈震撼力的偉人故事，尤其是毛澤東爺爺成長的故事，常常讓我為之深思。
從童年起，毛爺爺就非常熱愛勞動，總是幫助家人干一些力所能及的活，如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡單農活，而且還是那樣認真、那樣細心、那樣一絲不茍。每當讀到這里，我就會想起我和同齡的小皇帝族。
我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天，過著舒適幸福的生活，被大人們稱為“小皇帝”，捧為“掌上明珠”?？墒?，我們同毛爺爺的童年相比，卻失去了很多很多。為了文化課的考試，大人們不讓我們干家務，全心去鉆書本堆。我想，這不僅僅是不干家務活的問題，更重要的是會“擦傷”我們的心靈，誤導我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學就在他值日時，表現(xiàn)得是那么讓人厭惡，不會掃地、不會灑水、不會抹桌子。更有甚者，當別的人同學在干完臟活后，他才來校，而且嘴里還大聲喊著：“我來了，沒遲到吧!”是啊，上課沒遲到，但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不，是失去了。由不會勞動到會勞動，再到干得很好，這中間是需要仔細觀察，用心體會、用心去學、用心去做的。毛爺爺把一些家務活干得比大人還好，如踩田時多踩;使田里沒有雜草而且苗還長得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈，還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個細節(jié)不正告訴我們如何才能真正做到熱愛勞動嗎?幫助家人干活，其實也是一種愛的體現(xiàn)，是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個勤勞的孩子，更是一個懂得關心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。
人要勞動，就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而，我們的一些同學在家中因父母反對家務不能干、走進學校值日勞動不會干，有的同學怕臟怕累根本也就不想干，不愿意干?？纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W的所做，想想他們的所為，你能說他們在心靈的發(fā)展上會走向完美嗎?答案是肯定的。因此，我想向家長們大喊一聲：放開你們桎梏的雙手，讓我們去干那些屬于我們該干的一切事情，尤其是又臟又累的體力勞動。雖然臟了我們的雙手，但卻凈化了我們的靈魂。我們應該像毛爺爺等老一輩無產階級革命家一樣，從小事做起，不斷完美素質，立志成為祖國合格的有用之才。
每當讀起紅色之旅，中國革命中的每一個故事，就像汩汩的甘泉滋潤著我幼小的心靈，使我的靈魂踏上了升華的旅程。
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是15歲就加入了共產黨，一天，聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到面前，說：“你是把，我們特派員有請。”甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護地下黨的同志們，不把黨的機密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨?！边@就是共產黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕襁@樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻我們的身，我們的心，把祖國建設的更沒美好!更富強!
今天，老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書，它講述的是關于中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。
在最近一段時間里，學校開展了“八訪見八行，爭做校園八顆星”活動。其中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這兩條醒目的標語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻的一個個人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫。
是一位著名的女英烈?！熬乓话恕笔伦兒?，被黨派到東北去工作，擔任東北人民革命軍三軍二團政委。一次戰(zhàn)斗中，被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”，她沒有屈服。
就這樣，年僅31歲的為祖國和人民獻出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠離自己的兒子寫下了遺書：“……母親和你在生前永遠沒有再見的機會了，希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”
同學們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學習，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應有的貢獻!
紅色之旅讀后感篇七
校車一路北上，下了高速公路，來到一個“紅色公園”——揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村，大家下了車。
首先，我們來到一間龍舟厝，那里有幾艘大龍舟。你可別小看龍舟哦，它里邊的學問多著呢！據指導老師介紹，這龍舟呀，最先是由村里一個叫王致林的爺爺自制的，當時他自制的龍舟只有49橈。后來他兒子王協(xié)正子承父業(yè)，又制作了兩艘較大的龍舟，從49橈增加到了51橈。到了近些年，龍舟制作技藝又傳到了王協(xié)正的兒子王慰君手里，他們祖孫三輩都為造龍舟做了貢獻！
指導老師講完龍舟的制作歷史，又給我們講賽龍舟的傳統(tǒng)習俗。賽龍舟除了有劃龍舟的橈手，還有鼓手。鼓手坐在船頭，和劃龍舟的橈手面對面，敲著鼓點指揮橈手揮槳，鼓點快，橈手劃槳也快，鼓點慢，橈手跟著劃慢。橈手們的動作跟鼓點節(jié)奏一致，龍舟才會在這樣的合力下飛行如箭。不然，槳法錯亂、沒有將力量高度集中的隊伍，是劃不快龍舟的。這其實反映出“團結就是力量”的道理。賽龍舟還有這么個習俗：因為龍是一種傳說中神圣的動物，不是人人想劃就可以劃的，孕婦不可以，家里有喪事的人也不行，怕粘了晦氣。我們看到的有兩種龍舟，一種是紅龍，一種是青龍。紅龍的龍須是紅色的，青龍的龍須是黑色的。據說，龍須還有特別的“功效”，要是小孩子肚子里有蛔蟲，把龍須放在水里攪一攪，然后端浸過龍須的水給小孩喝，就可以治蛔蟲。大家都覺得挺有趣，但我想，這只是美好的傳說，恐怕沒有科學道理吧。
接著，我們來到村里的藍康中心小學舊址參觀，指導老師給我們講述了當地被日寇蹂躪的歷史。上個世紀三四十年代，日軍在中國的罪行罄竹難書！1939年6月27日潮州城淪陷，1939年6月29日澄海淪陷，1941年3月24日潮陽淪陷，1944年12月9日揭陽淪陷，1944年12月15日普寧淪陷，1945年2月1日惠來淪陷。潮汕地區(qū)人民群眾不屈不撓進行了長期的抗戰(zhàn)，最終在1945年打敗了日本鬼子，真是大快人心啊！
紅色之旅讀后感篇八
當我走完《紅色之旅》時，一個個英雄人物的故事卻在我心中久久回蕩。
在那片被白雪掩蓋的黃土地上，幾滴鮮紅的雪留在了那里。在鄉(xiāng)親們的呼喊下，劉胡蘭走完了她光輝燦爛的人生！一個這樣堅強的共產黨員慷慨就義了，她的精神永遠地留在了人們的心中。
紅色之旅讀后感篇九
今天，天氣晴朗，我們三（3）班一起參加了紅色研學活動。
早上8點我們三（3）班的同學坐著校車開開心心地來到了學校。首先王老師讓我們觀看了《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》。十點鐘我們興奮地又坐上校車來到西椏幼兒園，在幼兒園我們觀看了歷史記展，了解先烈革命精神。讓我知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，都是烈士英雄用鮮血換來的。
其次，我們來到了大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀念亭，來到這里一位老爺爺給我們講解了很多革命烈士的英雄事跡，他們的勇敢、堅強、英勇奮斗的革命精神，值得我們學習，我們要好好學習，將來為祖國做貢獻。
再次，我們來到了橫門保衛(wèi)戰(zhàn)。讓我們知道了，在七十多年前日本人從橫門偷偷入侵我們中山，帶來了強盜，帶來了炸彈。他們搶我們的房子，但是我們的人民戰(zhàn)士和百姓都非常勇敢，團結起來跟日本人戰(zhàn)斗，兩次打敗日本人，保護我們的家園！這是一個值得紀念的故事，讓我又多學了一些歷史知識。
最后我們參觀了孫康故居，讓我們明白了憶苦思甜，珍惜革命成果，感恩無數革命先烈，感恩偉大的祖國。
今天的紅色研學讓我學到了很多知識，我很開心。
紅色之旅讀后感篇十
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對自己人生的目標，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認為：面對自己的.人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
紅色之旅讀后感篇十一
從“紅色之旅”一路走來，我的耳畔總是回響起毛主席的這首《七律·長征》，我的靈魂深處受到了一次又一次強烈的震撼。
眾所周知，舉世聞名的萬里長征，堪稱一部氣壯山河的英雄史詩。而爬雪山、過草地就是這部史詩中極其精彩的一幕。
大雪山，名叫夾金山，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，沒有道路，渺無人煙。氣候多變，時陰時晴，時雨時雪。當紅軍戰(zhàn)士來到山下時，氣溫驟然下降，腳下的路凍得硬邦邦的，木棍戳在地上發(fā)出咯咯的.聲響。戰(zhàn)士們一鼓作氣，爬上山腰。舉目四望，險峻的情景不禁令人觸目驚心——左邊是深厚松軟的雪巖，右邊是陡立險要的雪壁，中間是光亮硬滑的積雪，一旦滑下雪巖，就會越陷越深。但他們沒有恐懼沒有放棄。他們的先頭班用剌刀在雪山鑿出踏腳孔，后面的戰(zhàn)士就手拉手踏著他們走過的腳印，小心翼翼的前進。如果有人掉進了雪洞，戰(zhàn)士們立即用木棍、綁腿把掉下去的人救上來，然后再繼續(xù)前進。狂風、暴雪、冰雹、缺氧……都絲毫阻止不了他們豪邁的步伐。
紅軍是鐵打的英雄漢，他們以大無畏的精神，硬把大雪山踩在了腳下，使它成為紅軍英雄氣概的活生生的見證。翻越大雪山后，又一道天然難題擺在他們的面前——泥濘不堪、人跡罕至的草地。
茫茫草地氣候惡劣，變幻無常。草叢下，河溝交錯，泥濘不堪，水質惡劣，不能飲用，而且隨時都有陷進泥潭的危險。因此有不少同志身染疾病，有的甚至獻出了生命。但他們以藐視一切困難的樂觀主義精神，發(fā)揚吃大苦耐大勞、團結戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)戰(zhàn)勝了重重險阻，到達了勝利的彼岸。
偉大的紅軍為什么能夠演繹出如此雄壯的英雄史詩？就是因為他們心里記住了一條真理：北上抗日，救國救民，代表了中國人民的根本利益。為了人民的利益犧牲個人利益，是光榮的，是崇高的！
歷史的紅色旅程結束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始！歷史的紅色旅程是革命先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程要靠我們新一代來開創(chuàng)！
作為青少年，怎樣才能肩負起時代賦予我們的責任和使命呢？我們應該繼承革命先烈的高尚品質，秉承他們的遺愿，沿著他們閃光的足跡，發(fā)揚他們用熱血和生命鑄就的“紅軍精神”，奮發(fā)圖強，立志成才！努力使自己的國家變得更繁榮、更強盛。讓我們發(fā)揚團結奮斗、合作創(chuàng)新的精神，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人；立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻！
紅色之旅讀后感篇十二
相信大家對“雷鋒”這個名字很熟悉吧。的確，雷鋒是一位大英雄，頂天立地，他的光榮事跡被收錄在這本書里了。雷鋒一心一意為國家為人民著想，這一切體現(xiàn)在數不清的點點滴滴的小事中。我印象深刻的是這件事:一天，雷鋒突然肚子疼，他一想到第二天還要開車，于是到醫(yī)務室拿了幾片藥，在回去的路上，他看見有人在搬磚頭，就立馬加入去幫忙，完全忘記了自己獨自的疼痛。像雷鋒這樣的英雄還有許多，焦裕祿，孔繁森等等，他們都為祖國為人民獻出了寶貴的生命，他們的死重于泰山，他們有著共同的信仰――共產主義，他們都是最優(yōu)秀的共產黨員，他們心里有國家，有人民，他們不怕苦不怕死，他們無私奉獻，他們從不索取……“俯首甘為孺子牛”是他們真實的寫照，為人民服務是他們一生的使命。他們的精神令所有人震撼與感動。他們是當之無愧的英雄!聯(lián)想起汶川、玉樹地震中現(xiàn)實版的英雄們，他們不也正是黨養(yǎng)育的好兒女嗎?他們用自己的'死換來了人民群眾的生，那是多么偉大啊!
合上這本書，我終于明白了，如果我想成為一位杰出的英雄，要有愛國的精神，要有優(yōu)秀的品德，要有健康的人格，要有足夠的學問，要時刻把人民把祖國裝在心中，這樣才有可能成為英雄。我們一起努力朝著這個方向前進吧，時代為我們作證，我們之中將來一定還會有許多這樣的英雄人物登場。請大家拭目以待吧。
紅色之旅讀后感篇十三
今天，我們全班坐上校車，去尋找紅軍的足跡。
首先來到我們的校園—博凱小學，然后我們來到了教室，王老師打開電腦給我們播放了《中國保衛(wèi)戰(zhàn)》這部電影，主要歌頌了為了中華民族最高利益而戰(zhàn)這個故事。
第二站我們來到了西椏幼兒園，孫康曾經擔任過校長，他在這里建造了圖書館，首先我們參觀了圖書館，然后老師帶我們認識了一些偉人，講述了他們的偉大事跡。
第三站是大環(huán)，我們認識了張老師給我們講述了他的偉大故事
第四戰(zhàn)就是午餐站，我們分成六組，我吃了最喜歡的炒粉，喝了湯，吃飽喝足，我們在校車上休息了一會兒，就出發(fā)了。
最后一戰(zhàn)，我們來到了沙邊孫康故居，然后我們參觀了一下。
一天結束了，通過學習使我認識到了學習的重要性，為祖國做出貢獻。
紅色之旅讀后感篇十四
今天我參加了一個有義意的紅色研學活動。
首先，我們到學校觀看了紅色口述電影〖橫門保衛(wèi)戰(zhàn)〗。
接著，我們坐校車來到西椏幼兒園。觀賞了400多年高大的樹木，感受生命的力量。參觀了“廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊史，了解曾經紅色歷史及學習先烈革命精神，李皓宇爸爸還為我們講解了西椏村的歷史。
然后，我們到大環(huán)石鼓公園探尋“大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀念亭”，由一位軍爺爺給我們詳細地講解為戰(zhàn)爭而犧牲的軍人。我們還為紀念亭及紀念碑進行了清潔工作。接著，去探尋橫門保衛(wèi)戰(zhàn)爭的遺址，我們了解到很多年前，日本人帶了炸彈和槍從中山橫門偷偷入侵中山，搶我們的東西，殺害人民百姓，炸壞我們的房子！但是我們的戰(zhàn)士們和百姓都非常勇敢，團結起來跟日本人作斗爭，最后我們勝利了，保住了我們的家園。
最后，我們去了沙邊村孫康故居。
通過這次活動，我認識到了我們有今天那么安逸的生活，是戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書。
紅色之旅讀后感篇十五
今天，老師帶領我們全班同學參加紅色研學活動。去參看中山紅色遺址。
首先，老師帶我們去了西椏幼兒園，這里是廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊址，里面有一棵四百多年的古榕樹，還有很多關于革命烈士們?yōu)楸Ｗo國家獻出生命的偉大事跡。
然后，我們來到了大環(huán)村石鼓公園，這里是紀念抗戰(zhàn)英雄的地方，一位戰(zhàn)士老爺爺為我們講述壯烈犧牲英雄們的故事，有民國初期的飛將軍張惠長，有張鵬光烈士，黎民惠珠江染碧血…。故事，有的同學聽了故事感動都哭出來了。
我們又來到了橫門大王頭，里面有一個粗壯高大的紀念碑。我們在它前面瞻仰抗戰(zhàn)英雄，了解烈士感人的革命事跡，致敬先烈，行少先隊隊并宣誓；同學們在草地上演講，都爭先恐后的把自己了解到的紅色事跡講述出來，啟發(fā)我們要感恩學校和老師對我們的培養(yǎng)，長大后要成為社會有用的人。
最后，我們參觀了孫康的故居，孫康家有很多花草樹木，走進大廳里有各種各樣的糖和水果，它的旁邊有一間臥室，里面擺放著床和椅子。好像孫康先生還生活在這里，就坐在椅子那為國家的富強、民主、文明、和諧努力著。
紅色之旅讀后感篇一
讀了《紅色之旅》這本書，我的心久久不能平靜。一股對外國侵略者的憤恨，一股對為國盡忠的英雄志士的敬意，在我心里油然而生。
當我看到國民黨在龍華監(jiān)獄殺害、監(jiān)禁了8000名革命黨人時，我真恨中華民族生了蔣介石、汪精衛(wèi)這幾個不孝子。
28歲，正是花兒正艷的時候，然而年近28歲的伍中文卻寧死不屈，堅決不向敵人投降，為了維護新中國獻出了生命。雖然烈士們倒下了，但他們的革命精神卻印在了億萬民眾的心中。
當我看到毛澤東幫助家境貧窮的同學后，馬上想到了我自己，感到羞愧萬分。我是我們家的獨生子女，我從來不把好吃的、好玩的讓給別人。從今以后，我一定要改正，做一個樂于助人的人。
毛澤東不僅關心別人，也很勤勞。他十幾歲就學會了種菜、插秧等農活。這都讓我大吃一驚。我從來都是衣來伸手，飯來張口，根本不知道勞動的辛苦。我想我要從現(xiàn)在開始，做一個愛勞動的人。
無數仁人志士拋頭顱，灑熱血，洗刷了中國近代史上的種種恥辱，人民做了主人。“四大發(fā)明”的故鄉(xiāng)在騰飛，在崛起，像巨人一樣屹立在世界的東方。原子彈爆炸，人造衛(wèi)星上天，“長征”火箭騰空、、、、、、如今中華兒女那矯健的步伐踏響了時代的最強音，改革的春風吹遍了神州大地。
讀了《紅色之旅》，我要樹雄心、立壯志，我們要記住昨天，把握今天，建設好祖國的明天。
這本記述了中國革命歷程的書，讓人讀懂津津有味，讀了之后意猶未盡。那一個個動人的故事，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，無不令人歡喜之后又悲傷……。被稱為“紅水河里的龍”——韋拔群，他是我讀完之后印象最深的人物，雖然他沒有毛澤東，鄧小平那么身經百戰(zhàn)，但是他指揮著的紅軍二十一師，奇跡地在敵人的“圍剿”之下，堅壁清野，避實就虛，小股游擊，各個擊破，開展游擊戰(zhàn)，消滅敵人有生力量。敵人見此狀況，十分惱火，懸賞一萬元緝拿韋拔群，沒想到韋拔群竟然反和敵人做了游戲，倒賺了敵人元“花紅”，真是讓廖磊賠了花紅又折兵。
但是，事情往往沒有那么順利，君子難免遭小人的毒手。
敵人不惜用14萬元緝拿韋拔群，韋拔群的堂侄韋昂，趁韋拔群生病昏睡之打賭，殺害了他，韋拔群犧牲時，只有38歲，真是英年早逝啊!
為什么君子，英雄總會遭小人嫉妒而死于非命呢?難道那些害群之馬就沒有一點羞恥之心嗎?沒有一點愛國報國的毅志嗎?錢就那么重要嗎——?而且韋拔昂還是韋拔群的堂侄。
因此，我們不可以當小人，我們不要做那害群之馬，現(xiàn)如今祖國各地國正在建設祖發(fā)展之中，我們應該向好同學學習，嫉妒他人的才能是永遠不會進步，成功的。若想成為祖國作貢獻，現(xiàn)在就調整好心理，確定好目標，朝新的“紅色之旅”前進，做一個有理想，有道德，有知識，有體力的人!
紅色之旅，永不停息!讓我們接受新的使命，踏上新世紀的旅程。
紅色之旅讀后感篇二
《紅色之旅》是一部部凱歌，傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩；
《紅色之旅》是一座座豐碑，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡。
《紅色之旅》又一次把我們帶回到上個世紀那腥風血雨的年代：硝煙彌漫于整個中國大地，中華民族深陷于半殖民地半封建社會的深淵而無法自拔，國家四分五裂，國恨家仇??那是一段屈辱史！然而，時世造英雄，無數仁人志士懷著一顆赤忱的愛國心，為解救人民解救民族而艱苦探索……在此危難時刻，中國共產黨帶著歷史的必然應運而生，登上歷史舞臺，帶領中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，從此，中國的面貌渙然一新！
在這段跨越時空的旅行中，我們看到，從中國共產黨成立到中華人民共和國建立的二十八年間，黨克服重重困難，在逆境中謀求發(fā)展，由五十三人的小黨派一躍成為勞動中國革命勝利的中堅力量，創(chuàng)造出萬里長征等無數震驚萬世的奇跡，成為指引中國人民和中華民族的政治、經濟、文化的忠實代表，無數驚天地、泣鬼神的感人故事閃爍出璀璨的光芒。
我們還清晰的記得，從嘉興南湖的迷朦煙雨到南昌城頭的第一聲槍響，從力挽狂瀾的遵義城頭霞光到運籌帷幄的陜北窯洞，從決定中國命運的三大決戰(zhàn)到黎明前的歌樂山的紅巖英尋，從彩旗飄揚的天安門城樓到波瀾壯闊的改革開放，從響徹云霄的東方紅到震撼太空的神舟飛船，這正是我們堅強的黨??中國共產黨順應時代的潮流，一代又一代的共產黨人引領中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國共產黨，他們是先鋒的標志，是中國人民的忠實代表，是引導中國人民前進的奪目旗幟。
一幕幕；一幅幅；一個個；一處處；一件件……。
漫步在大渡河畔，時空引領我們回到1935年5月,面對咆哮奔騰的大渡河,面對十三條光溜溜的鐵索,面對敵軍猛烈火力攻擊,22名勇士手持沖鋒槍,背插大刀,腰插手榴彈,腳踩鐵索,踏上了不歸路，在槍林彈雨中，向河對岸沖去……擁有堅定的.信念和必勝的決心，紅軍創(chuàng)造了“飛躍”大渡河的奇跡，敵軍妄想以天險阻擋紅軍的迷夢被徹底打破！試想如果親身立于大渡河畔，望著萬馬奔騰的河水，恐怕無不膽戰(zhàn)心驚，更何況要在槍林彈雨中沿著光禿禿的鐵索跨越橫河，同時發(fā)起猛烈攻擊！但這看似不可能的壯舉，革命先烈們卻做到了，因為他們在參加革命的那一刻，就已經把畢生傾注于民族解放事業(yè)，即使面對在所難免的犧牲，他們任然坦然，任然視死如歸！至此，我們似乎已經明白紅色之旅為何如此振奮人心，我們不能不被先烈們磐石無轉移的赤誠之心震撼和感動！
在書中我們住足在劉胡蘭紀念館時，劉胡蘭氣宇軒昂、正氣凜然的雕像和“生的偉大，死的光榮”又一次使我們想起這位正值妙齡的少女悲慘而悲壯的命運。時年不足十五歲的共產黨員在敵人的威逼利誘面前不為所動，毅然選擇死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到來。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨。”這就是共產黨人的一身駭然正氣！她犧牲了，然而革命勝利了，劉胡蘭永活在我們心中！
經歷《紅色之旅》使我體驗了先輩們的革命經歷；
閱讀《紅色之旅》使我接受了一次紅色洗禮；
感受《紅色之旅》使我心靈受到一次次強烈震撼；
銘記《紅色之旅》使我更加堅定了振興中華的信念。
在這《紅色之旅》即將結束之時，我不禁思緒騰飛：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑，英雄們的斗爭精神將永遠在后世子孫身上延伸，祖國也將因此繁榮昌盛，奔向美好的未來！
紅色之旅讀后感篇三
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是劉胡蘭15歲就加入了共產黨，一天，劉胡蘭聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到劉胡蘭面前，說：“你是劉胡蘭把，我們特派員有請?！眲⒑m甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護地下黨的同志們，不把黨的機密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨。”這就是共產黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為劉胡蘭寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕駝⒑m這樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻我們的身，我們的心，把祖國建設的更沒美好!更富強!
紅色之旅讀后感篇四
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一年清明節(jié)。4月1日學校開展了一次緬懷先烈“紅色之旅”活動。
早晨，我早早地起了床，帶上水和干糧，來到了學校。抬頭望望四周，陽光明媚、萬里無云。盡管天氣非常好，小鳥似乎不像以往那樣歡快地歌唱，小河不再那么歡快地流淌，仿佛它們也懂得這個節(jié)日的哀思。我們心中滿懷著清明緬懷的心情一步步地走向烈士陵園。一開始，我們一個個精神飽滿，一步步邁著堅定的步伐。半個小時不到，我已感覺筋疲力盡，每邁出一步都要花出許多的力氣。再看看同學，僅僅走了10里路也不到，一個個萎靡不振了，繆子恒還狂流鼻血！那先輩們兩萬五千里長征無比的困難如何克服？信念！想到此，我告訴自己得堅持下去。經過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了莊嚴肅穆的烈士陵園。
我們神情嚴肅地走進烈士陵園，首先看到的是一塊石碑，上面寫著蒼勁有力的三個字“英雄園”。再往里走，看到的是曾經守護嘉興的九位烈士的紀念碑。掃墓開始，全校師生低頭默哀，我在心中想：先烈們，是你們用自己的身軀筑起鋼鐵長城?？箲?zhàn)十幾年來，多少人喪身于戰(zhàn)場上，有多少人在敵人的酷刑下，寧死不屈，被活活打死。先烈們，你們犧牲了寶貴的自己，換來的是人民的自由與快樂。這樣偉大的精神讓一切贊美的詞語都黯然失色了！默哀結束，我們緩緩走過紀念碑，石碑后刻著戰(zhàn)士們奮力與敵人拼殺的情景。走到烈士墓前，我懷著無比崇敬的心情，將自己制作的小白花拿出來，鄭重地獻給烈士們。盡管它一點也不精美，但它飽含著我的一份心意。之后，我們走出烈士陵園，可我腦中依舊浮現(xiàn)著剛才那神圣的畫面。
紅色之旅，緬懷先烈，讓我們體會到艱辛，更讓我們學會堅守信念。
紅色之旅讀后感篇五
今天，我讀了《金色少年紅色之旅》這本書，讀完后，我心里忐忑不安，我有一些話想說：“為什么日本人那么恥辱，為什么不知道渴望和平？殺害了不知其數的人民，有多少人民倒在血泊中？這樣一來，人民的和平再也不能來到了，南昌起義，百色起義，五四等，死了多少人，流了多少血？日本人難道不知道？?。≈袊嗣袷嵌嗝床磺粨?，為了和平，為了新中國的誕生，中國人不知流了多少血，挖了多少肉，無一個怕殺頭，爬雪山，過草地，多么艱難的事情！”
1949年10月1日下午3時，一個令全中國人民最自豪的`日子，整個天安門廣場變成了一片紅色的海洋，這是一個自豪的日子，28年，28聲炮響，一個吉利的數字28，它代表28年的艱苦奮斗，一個渴望和平的中國的28年的艱苦奮斗，新中國的誕生，讓我們自豪，新中國的誕生，為多少人民找到了和平，我讀到此時，早已熱淚盈眶，只有一首歌代表我的心情――《我的中國心》，這首歌讓我想起了中國的偉大，?。?6個腳印，一直向前走，永不回頭。
中國！一個神圣的名字，它孕育著56個民族，30個省市，我是中國人，我愛我的祖國――中國。
紅色之旅讀后感篇六
打開紅色之旅這本書，我的心靈就像淌洋在那充滿革命激情的歲月河流當中。一朵朵晶瑩的浪花給我訴著一位位那充滿強烈震撼力的偉人故事，尤其是毛澤東爺爺成長的故事，常常讓我為之深思。
從童年起，毛爺爺就非常熱愛勞動，總是幫助家人干一些力所能及的活，如放牛、砍材、挑水以及男地里的簡單農活，而且還是那樣認真、那樣細心、那樣一絲不茍。每當讀到這里，我就會想起我和同齡的小皇帝族。
我們生活在革命先烈用生命換來的美好今天，過著舒適幸福的生活，被大人們稱為“小皇帝”，捧為“掌上明珠”?？墒?，我們同毛爺爺的童年相比，卻失去了很多很多。為了文化課的考試，大人們不讓我們干家務，全心去鉆書本堆。我想，這不僅僅是不干家務活的問題，更重要的是會“擦傷”我們的心靈，誤導我們的靈魂的發(fā)展。不是嗎?我們班的一些同學就在他值日時，表現(xiàn)得是那么讓人厭惡，不會掃地、不會灑水、不會抹桌子。更有甚者，當別的人同學在干完臟活后，他才來校，而且嘴里還大聲喊著：“我來了，沒遲到吧!”是啊，上課沒遲到，但洗滌打掃心靈上的污垢卻遲到了。不，是失去了。由不會勞動到會勞動，再到干得很好，這中間是需要仔細觀察，用心體會、用心去學、用心去做的。毛爺爺把一些家務活干得比大人還好，如踩田時多踩;使田里沒有雜草而且苗還長得壯;不僅把豬牛圈打掃干凈，還要把豬牛身上的臟東西篦掉等等。這每一個細節(jié)不正告訴我們如何才能真正做到熱愛勞動嗎?幫助家人干活，其實也是一種愛的體現(xiàn)，是愛家人、體貼家人。毛爺爺是個勤勞的孩子，更是一個懂得關心別人的孩子。人常說三歲看老。我想這就是毛爺爺后來立志為勞苦大眾謀幸福的原因吧。
人要勞動，就像鳥兒要飛翔一樣自然。然而，我們的一些同學在家中因父母反對家務不能干、走進學校值日勞動不會干，有的同學怕臟怕累根本也就不想干，不愿意干?？纯次覀儼嗌弦恍┩瑢W的所做，想想他們的所為，你能說他們在心靈的發(fā)展上會走向完美嗎?答案是肯定的。因此，我想向家長們大喊一聲：放開你們桎梏的雙手，讓我們去干那些屬于我們該干的一切事情，尤其是又臟又累的體力勞動。雖然臟了我們的雙手，但卻凈化了我們的靈魂。我們應該像毛爺爺等老一輩無產階級革命家一樣，從小事做起，不斷完美素質，立志成為祖國合格的有用之才。
每當讀起紅色之旅，中國革命中的每一個故事，就像汩汩的甘泉滋潤著我幼小的心靈，使我的靈魂踏上了升華的旅程。
最讓我感動的是那一篇——生的偉大，死的光榮，故事講的是15歲就加入了共產黨，一天，聽到了街上傳來了一陣雜沓的腳步聲和一陣陣吆喝聲。原來敵人把村子包圍了，這時幾個敵軍端起槍來到面前，說：“你是把，我們特派員有請。”甩開壓他的敵軍，大步的走去。最后，為了保護地下黨的同志們，不把黨的機密告訴敵人，她勇敢的躺在了鍘刀上。在臨刑前她大呼：“怕死不當共產黨?！边@就是共產黨人的一身駭然正氣!她銳利的目光地得幾個敵人哆哆嗦嗦地走上前去，按下了鍘刀……后來，毛澤東揮筆為寫下了8個大字：生的偉大，死的光榮。
中國西漢著名的史學家司馬遷曾說過：“人固有一死或輕于鴻毛，或重于泰山?！毕襁@樣的人有很多很多，他們或是流芳千古，或無人問津，可他們都有一個共同點，那就是他們都是為中國的安危，為中國的利益而死。我們中華民族為有這樣的中華子孫而驕傲，而自豪。我們著新的一代要為祖國奉獻我們的身，我們的心，把祖國建設的更沒美好!更富強!
今天，老師讓我們閱讀了紅色之旅這本書，它講述的是關于中國抗日戰(zhàn)爭歷史的故事。
在最近一段時間里，學校開展了“八訪見八行，爭做校園八顆星”活動。其中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”這兩條醒目的標語，不禁讓我想起了在我國抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，并為祖國做出偉大貢獻的一個個人民戰(zhàn)士的身影。其中給我印象最深的是一位女戰(zhàn)士，她的名字叫。
是一位著名的女英烈?！熬乓话恕笔伦兒?，被黨派到東北去工作，擔任東北人民革命軍三軍二團政委。一次戰(zhàn)斗中，被俘。敵人用鋼針刺她的傷口，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，她沒有動搖;敵人用摻著辣椒水的汽油往她嘴和鼻子里灌，她沒有畏懼;敵人把她拉到她曾戰(zhàn)斗過的地方“游街示眾”，她沒有屈服。
就這樣，年僅31歲的為祖國和人民獻出了她年輕寶貴的生命。在開赴刑場的火車上，她給遠離自己的兒子寫下了遺書：“……母親和你在生前永遠沒有再見的機會了，希望你，寧兒啊!趕快成人，來安慰你地下的母親。我親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你，在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是諉過而犧牲的……”
同學們，直到現(xiàn)在，祖國各地還傳誦著許多英雄的名字和他們英勇犧牲的光榮事跡，鄧鐵梅、楊靖宇、朱瑞、、楊子榮……這些英雄的名字閃耀著反抗外國侵略、保衛(wèi)神圣家園的偉大民族精神，以及在人民解放戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的雄偉氣概!讓我們努力學習，奮勇拼搏，長大后為我們偉大的祖國作出應有的貢獻!
紅色之旅讀后感篇七
校車一路北上，下了高速公路，來到一個“紅色公園”——揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村，大家下了車。
首先，我們來到一間龍舟厝，那里有幾艘大龍舟。你可別小看龍舟哦，它里邊的學問多著呢！據指導老師介紹，這龍舟呀，最先是由村里一個叫王致林的爺爺自制的，當時他自制的龍舟只有49橈。后來他兒子王協(xié)正子承父業(yè)，又制作了兩艘較大的龍舟，從49橈增加到了51橈。到了近些年，龍舟制作技藝又傳到了王協(xié)正的兒子王慰君手里，他們祖孫三輩都為造龍舟做了貢獻！
指導老師講完龍舟的制作歷史，又給我們講賽龍舟的傳統(tǒng)習俗。賽龍舟除了有劃龍舟的橈手，還有鼓手。鼓手坐在船頭，和劃龍舟的橈手面對面，敲著鼓點指揮橈手揮槳，鼓點快，橈手劃槳也快，鼓點慢，橈手跟著劃慢。橈手們的動作跟鼓點節(jié)奏一致，龍舟才會在這樣的合力下飛行如箭。不然，槳法錯亂、沒有將力量高度集中的隊伍，是劃不快龍舟的。這其實反映出“團結就是力量”的道理。賽龍舟還有這么個習俗：因為龍是一種傳說中神圣的動物，不是人人想劃就可以劃的，孕婦不可以，家里有喪事的人也不行，怕粘了晦氣。我們看到的有兩種龍舟，一種是紅龍，一種是青龍。紅龍的龍須是紅色的，青龍的龍須是黑色的。據說，龍須還有特別的“功效”，要是小孩子肚子里有蛔蟲，把龍須放在水里攪一攪，然后端浸過龍須的水給小孩喝，就可以治蛔蟲。大家都覺得挺有趣，但我想，這只是美好的傳說，恐怕沒有科學道理吧。
接著，我們來到村里的藍康中心小學舊址參觀，指導老師給我們講述了當地被日寇蹂躪的歷史。上個世紀三四十年代，日軍在中國的罪行罄竹難書！1939年6月27日潮州城淪陷，1939年6月29日澄海淪陷，1941年3月24日潮陽淪陷，1944年12月9日揭陽淪陷，1944年12月15日普寧淪陷，1945年2月1日惠來淪陷。潮汕地區(qū)人民群眾不屈不撓進行了長期的抗戰(zhàn)，最終在1945年打敗了日本鬼子，真是大快人心啊！
紅色之旅讀后感篇八
當我走完《紅色之旅》時，一個個英雄人物的故事卻在我心中久久回蕩。
在那片被白雪掩蓋的黃土地上，幾滴鮮紅的雪留在了那里。在鄉(xiāng)親們的呼喊下，劉胡蘭走完了她光輝燦爛的人生！一個這樣堅強的共產黨員慷慨就義了，她的精神永遠地留在了人們的心中。
紅色之旅讀后感篇九
今天，天氣晴朗，我們三（3）班一起參加了紅色研學活動。
早上8點我們三（3）班的同學坐著校車開開心心地來到了學校。首先王老師讓我們觀看了《橫門保衛(wèi)戰(zhàn)》。十點鐘我們興奮地又坐上校車來到西椏幼兒園，在幼兒園我們觀看了歷史記展，了解先烈革命精神。讓我知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易，都是烈士英雄用鮮血換來的。
其次，我們來到了大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀念亭，來到這里一位老爺爺給我們講解了很多革命烈士的英雄事跡，他們的勇敢、堅強、英勇奮斗的革命精神，值得我們學習，我們要好好學習，將來為祖國做貢獻。
再次，我們來到了橫門保衛(wèi)戰(zhàn)。讓我們知道了，在七十多年前日本人從橫門偷偷入侵我們中山，帶來了強盜，帶來了炸彈。他們搶我們的房子，但是我們的人民戰(zhàn)士和百姓都非常勇敢，團結起來跟日本人戰(zhàn)斗，兩次打敗日本人，保護我們的家園！這是一個值得紀念的故事，讓我又多學了一些歷史知識。
最后我們參觀了孫康故居，讓我們明白了憶苦思甜，珍惜革命成果，感恩無數革命先烈，感恩偉大的祖國。
今天的紅色研學讓我學到了很多知識，我很開心。
紅色之旅讀后感篇十
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深著的土地，為著他們那可親可的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤之心，它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。
他們對自己人生的目標，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認為：面對自己的.人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與海》中的老人，《絕頂》中的肖頓河，都為著自己心的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，若表面不是，在內心深處也是脆弱的，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自己一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。___也說過：“一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
紅色之旅讀后感篇十一
從“紅色之旅”一路走來，我的耳畔總是回響起毛主席的這首《七律·長征》，我的靈魂深處受到了一次又一次強烈的震撼。
眾所周知，舉世聞名的萬里長征，堪稱一部氣壯山河的英雄史詩。而爬雪山、過草地就是這部史詩中極其精彩的一幕。
大雪山，名叫夾金山，海拔4000多米，終年積雪，空氣稀薄，沒有道路，渺無人煙。氣候多變，時陰時晴，時雨時雪。當紅軍戰(zhàn)士來到山下時，氣溫驟然下降，腳下的路凍得硬邦邦的，木棍戳在地上發(fā)出咯咯的.聲響。戰(zhàn)士們一鼓作氣，爬上山腰。舉目四望，險峻的情景不禁令人觸目驚心——左邊是深厚松軟的雪巖，右邊是陡立險要的雪壁，中間是光亮硬滑的積雪，一旦滑下雪巖，就會越陷越深。但他們沒有恐懼沒有放棄。他們的先頭班用剌刀在雪山鑿出踏腳孔，后面的戰(zhàn)士就手拉手踏著他們走過的腳印，小心翼翼的前進。如果有人掉進了雪洞，戰(zhàn)士們立即用木棍、綁腿把掉下去的人救上來，然后再繼續(xù)前進。狂風、暴雪、冰雹、缺氧……都絲毫阻止不了他們豪邁的步伐。
紅軍是鐵打的英雄漢，他們以大無畏的精神，硬把大雪山踩在了腳下，使它成為紅軍英雄氣概的活生生的見證。翻越大雪山后，又一道天然難題擺在他們的面前——泥濘不堪、人跡罕至的草地。
茫茫草地氣候惡劣，變幻無常。草叢下，河溝交錯，泥濘不堪，水質惡劣，不能飲用，而且隨時都有陷進泥潭的危險。因此有不少同志身染疾病，有的甚至獻出了生命。但他們以藐視一切困難的樂觀主義精神，發(fā)揚吃大苦耐大勞、團結戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)戰(zhàn)勝了重重險阻，到達了勝利的彼岸。
偉大的紅軍為什么能夠演繹出如此雄壯的英雄史詩？就是因為他們心里記住了一條真理：北上抗日，救國救民，代表了中國人民的根本利益。為了人民的利益犧牲個人利益，是光榮的，是崇高的！
歷史的紅色旅程結束了，未來的紅色旅程卻剛剛開始！歷史的紅色旅程是革命先輩們開創(chuàng)的，未來的紅色旅程要靠我們新一代來開創(chuàng)！
作為青少年，怎樣才能肩負起時代賦予我們的責任和使命呢？我們應該繼承革命先烈的高尚品質，秉承他們的遺愿，沿著他們閃光的足跡，發(fā)揚他們用熱血和生命鑄就的“紅軍精神”，奮發(fā)圖強，立志成才！努力使自己的國家變得更繁榮、更強盛。讓我們發(fā)揚團結奮斗、合作創(chuàng)新的精神，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人；立志為人民作貢獻，為祖國作貢獻，為人類作貢獻！
紅色之旅讀后感篇十二
相信大家對“雷鋒”這個名字很熟悉吧。的確，雷鋒是一位大英雄，頂天立地，他的光榮事跡被收錄在這本書里了。雷鋒一心一意為國家為人民著想，這一切體現(xiàn)在數不清的點點滴滴的小事中。我印象深刻的是這件事:一天，雷鋒突然肚子疼，他一想到第二天還要開車，于是到醫(yī)務室拿了幾片藥，在回去的路上，他看見有人在搬磚頭，就立馬加入去幫忙，完全忘記了自己獨自的疼痛。像雷鋒這樣的英雄還有許多，焦裕祿，孔繁森等等，他們都為祖國為人民獻出了寶貴的生命，他們的死重于泰山，他們有著共同的信仰――共產主義，他們都是最優(yōu)秀的共產黨員，他們心里有國家，有人民，他們不怕苦不怕死，他們無私奉獻，他們從不索取……“俯首甘為孺子牛”是他們真實的寫照，為人民服務是他們一生的使命。他們的精神令所有人震撼與感動。他們是當之無愧的英雄!聯(lián)想起汶川、玉樹地震中現(xiàn)實版的英雄們，他們不也正是黨養(yǎng)育的好兒女嗎?他們用自己的'死換來了人民群眾的生，那是多么偉大啊!
合上這本書，我終于明白了，如果我想成為一位杰出的英雄，要有愛國的精神，要有優(yōu)秀的品德，要有健康的人格，要有足夠的學問，要時刻把人民把祖國裝在心中，這樣才有可能成為英雄。我們一起努力朝著這個方向前進吧，時代為我們作證，我們之中將來一定還會有許多這樣的英雄人物登場。請大家拭目以待吧。
紅色之旅讀后感篇十三
今天，我們全班坐上校車，去尋找紅軍的足跡。
首先來到我們的校園—博凱小學，然后我們來到了教室，王老師打開電腦給我們播放了《中國保衛(wèi)戰(zhàn)》這部電影，主要歌頌了為了中華民族最高利益而戰(zhàn)這個故事。
第二站我們來到了西椏幼兒園，孫康曾經擔任過校長，他在這里建造了圖書館，首先我們參觀了圖書館，然后老師帶我們認識了一些偉人，講述了他們的偉大事跡。
第三站是大環(huán)，我們認識了張老師給我們講述了他的偉大故事
第四戰(zhàn)就是午餐站，我們分成六組，我吃了最喜歡的炒粉，喝了湯，吃飽喝足，我們在校車上休息了一會兒，就出發(fā)了。
最后一戰(zhàn)，我們來到了沙邊孫康故居，然后我們參觀了一下。
一天結束了，通過學習使我認識到了學習的重要性，為祖國做出貢獻。
紅色之旅讀后感篇十四
今天我參加了一個有義意的紅色研學活動。
首先，我們到學校觀看了紅色口述電影〖橫門保衛(wèi)戰(zhàn)〗。
接著，我們坐校車來到西椏幼兒園。觀賞了400多年高大的樹木，感受生命的力量。參觀了“廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊史，了解曾經紅色歷史及學習先烈革命精神，李皓宇爸爸還為我們講解了西椏村的歷史。
然后，我們到大環(huán)石鼓公園探尋“大環(huán)抗戰(zhàn)英雄紀念亭”，由一位軍爺爺給我們詳細地講解為戰(zhàn)爭而犧牲的軍人。我們還為紀念亭及紀念碑進行了清潔工作。接著，去探尋橫門保衛(wèi)戰(zhàn)爭的遺址，我們了解到很多年前，日本人帶了炸彈和槍從中山橫門偷偷入侵中山，搶我們的東西，殺害人民百姓，炸壞我們的房子！但是我們的戰(zhàn)士們和百姓都非常勇敢，團結起來跟日本人作斗爭，最后我們勝利了，保住了我們的家園。
最后，我們去了沙邊村孫康故居。
通過這次活動，我認識到了我們有今天那么安逸的生活，是戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書。
紅色之旅讀后感篇十五
今天，老師帶領我們全班同學參加紅色研學活動。去參看中山紅色遺址。
首先，老師帶我們去了西椏幼兒園，這里是廣東青年抗日先鋒隊中山縣隊成立舊址，里面有一棵四百多年的古榕樹，還有很多關于革命烈士們?yōu)楸Ｗo國家獻出生命的偉大事跡。
然后，我們來到了大環(huán)村石鼓公園，這里是紀念抗戰(zhàn)英雄的地方，一位戰(zhàn)士老爺爺為我們講述壯烈犧牲英雄們的故事，有民國初期的飛將軍張惠長，有張鵬光烈士，黎民惠珠江染碧血…。故事，有的同學聽了故事感動都哭出來了。
我們又來到了橫門大王頭，里面有一個粗壯高大的紀念碑。我們在它前面瞻仰抗戰(zhàn)英雄，了解烈士感人的革命事跡，致敬先烈，行少先隊隊并宣誓；同學們在草地上演講，都爭先恐后的把自己了解到的紅色事跡講述出來，啟發(fā)我們要感恩學校和老師對我們的培養(yǎng)，長大后要成為社會有用的人。
最后，我們參觀了孫康的故居，孫康家有很多花草樹木，走進大廳里有各種各樣的糖和水果，它的旁邊有一間臥室，里面擺放著床和椅子。好像孫康先生還生活在這里，就坐在椅子那為國家的富強、民主、文明、和諧努力著。