總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種評(píng)估，它讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足之處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要重點(diǎn)突出自己的成長(zhǎng)和收獲，展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇一
近期，我校積極組織人員開(kāi)展離退休老同志調(diào)研工作，現(xiàn)將調(diào)研工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校離退休教職工基本情況。
我校緊緊圍繞“落實(shí)政策，組織活動(dòng)，搞好服務(wù)，發(fā)揮作用，建好隊(duì)伍”的職能職責(zé)，積極做好老干部的管理服務(wù)工作。截止2014年4月11日，我校共有離退休人員69人，其中離休2人，黨員33人。最大年齡93歲，最小年齡51歲，平均年齡72歲。長(zhǎng)期生病、生活不能自理人員6人，年老體弱、行動(dòng)不便人員8人。目前，學(xué)校老干工作主要由黨政辦主管，現(xiàn)有專(zhuān)職老干干事1名，老干黨支部1個(gè)，老干閱覽室1間，老干活動(dòng)中心1個(gè)，老干專(zhuān)屬活動(dòng)場(chǎng)地2個(gè)，老年健身隊(duì)1支、老年氣排球隊(duì)1支。
二、離退休教職工思想政治建設(shè)情況。
在離退休教職工思想政治工作方面，我校能堅(jiān)持和完善離退休干部政治待遇的各項(xiàng)制度，一直以來(lái)都十分重視加強(qiáng)離退休老干部的思想政治工作，取得了一些成效。我校的老離退休教職工中，有原校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、行政及工勤等人員，隊(duì)伍中的60%都是中、高級(jí)知識(shí)分子，他們不但有較高的文化程度，而且還有較強(qiáng)的政治覺(jué)悟。因此，學(xué)校根據(jù)他們的這一特點(diǎn)，注重從政治上關(guān)心老干部：一是組織老干部參加教師節(jié)座談會(huì)、教代會(huì)、建軍節(jié)座談會(huì)及各種黨員活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的才智，使他們做到老有所為；二是為離退休教職工們訂閱了《南國(guó)早報(bào)》、《中國(guó)老年》、《老年知音》、《益壽文摘》及《離退休干部黨支部學(xué)習(xí)參考》等報(bào)刊雜志，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)的老干閱覽室，供老同志們學(xué)習(xí)閱讀，使他們老有所學(xué)；三是聘請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)、老教師為學(xué)?！笆藲q成人禮”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，共同做好學(xué)生的思想教育工作；四是組建老年排球隊(duì)和老年健身隊(duì)，為老干健身隊(duì)伍提供場(chǎng)地、設(shè)施和各項(xiàng)服務(wù)，提高凝聚力；五是定期組織離退休教職工開(kāi)展黨員座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老同志匯報(bào)學(xué)校當(dāng)前總體情況及今后發(fā)展形勢(shì)，使他們了解物資學(xué)校當(dāng)前的各項(xiàng)工作進(jìn)展，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
目前，我校離退休教職工思想穩(wěn)定，各類(lèi)政治建設(shè)活動(dòng)能按時(shí)正常開(kāi)展。
三、離休干部住房、醫(yī)療、各類(lèi)政策落實(shí)情況。
1、住房待遇落實(shí)情況。我校目前有2名離休干部，居住面積超過(guò)120平米，房子為學(xué)校的福利房，住房問(wèn)題已基本解決。
2、醫(yī)療待遇落實(shí)情況。根據(jù)（桂老字?1998?17號(hào)）文件精神，我校2名離休干部均為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期入伍人員，醫(yī)療待遇已按地廳級(jí)干部待遇落實(shí)。
3、生活補(bǔ)貼落實(shí)情況。根據(jù)《關(guān)于提高離休干部生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍的通知》（組通字?2011?29號(hào)）文件規(guī)定的“1945年9月3日至1949年9月30日參加革命工作的離休干部，每人每年增發(fā)一個(gè)月的基本離休費(fèi)作為生活補(bǔ)貼?！眱?nèi)容，我校2名離休干部分別是1949年7月、1949年8月參加革命工作，每年增發(fā)一個(gè)月的基本離休費(fèi)都能按時(shí)足額發(fā)放。
二是解決了“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇偏低，與管理人員差距較大”問(wèn)題。我校從2013開(kāi)始，嚴(yán)格按照自治區(qū)人社廳印發(fā)了《關(guān)于事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》文件精神中規(guī)定的“各市確定事業(yè)單位管理人員與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資和退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確定——即事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按照相對(duì)應(yīng)的行政管理人員的級(jí)別套改工資”要求，嚴(yán)格按照“二級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于三級(jí)管理人員（正廳級(jí)）；三級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于四級(jí)管理人員（副廳級(jí)）；四級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于五級(jí)管理人員（正處級(jí)）；五級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；六級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員基本與六級(jí)管理人員（副處級(jí)）相當(dāng)；七級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員略低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；八級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；九級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；十級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員基本與八級(jí)管理人員（副科級(jí)）相當(dāng)?shù)取９で谌藛T中高級(jí)技師略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）、低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；技師崗位人員略高于八級(jí)管理人員（副科級(jí)）、低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）”條款，落實(shí)我校全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的離退休工資待遇。目前，我校所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇比2012年提高了不少。
三是落實(shí)節(jié)日慰問(wèn)走訪(fǎng)等各項(xiàng)政策。在日常管理上，我校堅(jiān)持日常走訪(fǎng)制度和節(jié)日走訪(fǎng)相結(jié)合的制度，保證離退休教師享受與在崗教師的同等待遇。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前、五一節(jié)、教師節(jié)、老年節(jié)都會(huì)定期對(duì)老干部進(jìn)行走訪(fǎng)，并為他們送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。同時(shí)，我們堅(jiān)持為老干部謀福利，讓他們與教師同等待遇，讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。
2．從活動(dòng)上關(guān)心他們，使他們老有所樂(lè)。
每年，我校都會(huì)組織離退休老干部開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，主要包括每年兩次的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，并于每年的三八節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)及春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等節(jié)日開(kāi)定期開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，使他們老有所樂(lè)，感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。
五、面臨的困難和問(wèn)題。
目前，離退休老干部工作中主要面臨的問(wèn)題是管理和活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)比較困難。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個(gè)村（居），60個(gè)村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校，1998年更名為“老年大學(xué)”。10多年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“增加知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛(ài)好，以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科，通過(guò)不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止，全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題，特別是生源問(wèn)題，由于我們過(guò)去抱著“老年學(xué)校，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹(shù)立起新的教育觀。
一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。
二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差，在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來(lái)，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)能力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”，突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書(shū)畫(huà)等，并將專(zhuān)業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿(mǎn)情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變?！皩W(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)的學(xué)員通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，拓寬了思路，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營(yíng)知識(shí)，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹(shù)，年均獲利3000多元，自己富有了他沒(méi)有忘記身邊的群眾，95年以來(lái)，他每年為周?chē)奶乩?hù)免費(fèi)提供苗木，在他的帶動(dòng)下，全村有近40%的貧困戶(hù)先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、*的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢(shì)，把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請(qǐng)人編寫(xiě)小劇本，和本村的幾位文藝愛(ài)好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，采用跑“旱船”、快板書(shū)、表演唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，不顧年老體弱，帶隊(duì)走村串莊，宣傳計(jì)劃生育，破除封建迷信、反對(duì)賭博等。幾年來(lái)，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場(chǎng)，近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請(qǐng)到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛(ài)；學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬(wàn)多元；1999年，離休干部穆飛見(jiàn)大拐小學(xué)校舍破漏，主動(dòng)捐出300元，修建校舍；黃圩居委會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái)，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫(xiě)革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績(jī)，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水*，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇三
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題，個(gè)性是生源問(wèn)題，由于我們過(guò)去抱著“老年校園，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使校園與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務(wù)必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹(shù)立起新的教育觀。
一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。
二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代，服務(wù)于時(shí)代，以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新資料，開(kāi)拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來(lái)，我們透過(guò)解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi)，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校，滿(mǎn)足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊(duì)伍不斷壯大，構(gòu)成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。
二、求實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)老年教育的吸引力。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差，在理解新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科資料方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。
其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。個(gè)性是近幾年來(lái)，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。
我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”，突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書(shū)畫(huà)等，并將專(zhuān)業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿(mǎn)情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變?！皩W(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員透過(guò)學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
三、學(xué)有所為，老年教育碩果累累。
黃圩居委會(huì)老年學(xué)員連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái)，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫(xiě)革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了必須的成績(jī)，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)禮貌”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇五
和平社區(qū)老年學(xué)校為了使社區(qū)的老年生活得快樂(lè)、幸福，社區(qū)老年學(xué)校為社區(qū)老年居民創(chuàng)造了一個(gè)便利的生活條件，下面就20xx年工作老年教育的開(kāi)展做如下總結(jié)：
一、建立健全機(jī)構(gòu)。健全社區(qū)老年學(xué)校工作機(jī)構(gòu)，為老年居民開(kāi)展各種多樣科學(xué)教育活動(dòng)，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，不斷完善老年學(xué)校服務(wù)特色，管理機(jī)制到位，運(yùn)轉(zhuǎn)正常開(kāi)展社區(qū)教育工作。
二、社區(qū)利用社區(qū)學(xué)校為老年傳送科學(xué)健康知識(shí)及科普知識(shí)，文化教育娛樂(lè)活動(dòng)，內(nèi)容豐富積極向上，使社區(qū)居民參與程度提高。
三、豐富多彩的老年學(xué)校科學(xué)教育活動(dòng)，吸引了廣大社區(qū)老年居民的參加。和平社區(qū)老年學(xué)校居非常關(guān)心社區(qū)老年的業(yè)余生活，積極組織開(kāi)展社區(qū)老年的自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，在“三八”婦女節(jié)、民族團(tuán)結(jié)月舉辦了居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，刀術(shù)、劍術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，社區(qū)居民積極參加，連續(xù)2年帶領(lǐng)社區(qū)的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區(qū)的新面貌，觀光的路上，老年的情緒都很激動(dòng)，唱著沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。當(dāng)老齡在西郊水庫(kù)唱起歡樂(lè)的歌、跳起歡樂(lè)的舞時(shí)，吸引了很多前來(lái)觀光的人們，從游人們的"眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的笑容。20xx年9月23日，和平社區(qū)居委會(huì)又開(kāi)展了大型的“愛(ài)心灑滿(mǎn)家園”活動(dòng)，社區(qū)老老年表演了自編的舞蹈，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精神飽滿(mǎn)，體現(xiàn)了社區(qū)居民的精神面貌。為社區(qū)居民營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇六
20**年**月**日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
一、基本情況。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)。
二、主要工作情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇七
20xx年，在市委、市政府的關(guān)心支持下，在市委老干部局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨的十九大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”、“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，較好地完成了20xx年工作計(jì)劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹(shù)立了良好形象，進(jìn)一步提高了社會(huì)知名度?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年教育工作的意見(jiàn)》（閩委辦[20xx]79號(hào)）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于評(píng)選表彰全省老年教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學(xué)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在縣以上老年大學(xué)（學(xué)校）開(kāi)展省級(jí)老年大學(xué)示范校創(chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)的意見(jiàn)（試行）》等文件精神，我們結(jié)合實(shí)際，積極抓落實(shí)，促發(fā)展。
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的步伐，豐富老年學(xué)員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學(xué)員聽(tīng)時(shí)事政治講座，使學(xué)員及時(shí)了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。
2、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）的指導(dǎo)。一是召開(kāi)了全市老年教育工作會(huì)議，把省兩辦《意見(jiàn)》精神傳達(dá)貫徹落實(shí)到區(qū)級(jí)校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學(xué)校；二是召開(kāi)全市各區(qū)（單位）校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。今年5月份在思明區(qū)老年大學(xué)召開(kāi)了全市各區(qū)（單位）校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，校長(zhǎng)們交流了基層老年教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著重探討了在辦學(xué)中存在的主要困難和問(wèn)題，及其解決辦法；三是召開(kāi)全市老年大學(xué)教材交流會(huì)。
3、評(píng)選和表彰老年教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。xx年重陽(yáng)節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會(huì)，市委、市政府五套班子領(lǐng)導(dǎo)參加了大會(huì)。思明區(qū)老年大學(xué)等5個(gè)單位榮獲老年教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；陳兆方等51人獲老年教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)，經(jīng)省評(píng)選，廈門(mén)老年大學(xué)、思明區(qū)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)榮獲省老年教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，黃憲等26人榮獲省老年教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
4、開(kāi)展“市級(jí)老年大學(xué)示范?！眲?chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)。根據(jù)省有關(guān)文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學(xué)（學(xué)校）開(kāi)展“示范校”創(chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)的前期工作。5月份研究制定了“示范校評(píng)估方案”，建立了一整套評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)并于6月份試行。
1、抓好校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年年初，學(xué)校建校二十周年慶典活動(dòng)的籌備工作全面展開(kāi)。成立了校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，查閱了大量的學(xué)校歷史檔案，開(kāi)展了《廈門(mén)老年大學(xué)建校二十周年紀(jì)念冊(cè)》編印工作和一場(chǎng)文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學(xué)校二十年教學(xué)作品成果展的策劃、征集工作；對(duì)校慶各項(xiàng)籌備任務(wù)進(jìn)行了全面啟動(dòng)。
2、舉辦教學(xué)成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會(huì)編輯出版了《城市之光》攝影集；詩(shī)詞研究會(huì)出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗(yàn)方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會(huì)堂廣場(chǎng)舉辦了精彩的千人體育展示大會(huì)操活動(dòng)。
3、以市委、市政府的名義召開(kāi)慶典大會(huì)。市委、市政府對(duì)廈門(mén)老年大學(xué)建校二十周年慶典十分重視，市委書(shū)記何立峰召開(kāi)了市委書(shū)記辦公會(huì)議，專(zhuān)題討論廈門(mén)老年大學(xué)二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門(mén)人民會(huì)堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會(huì)。福建省政協(xié)原主席、省老年大學(xué)校長(zhǎng)游德馨，省老年大學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、省老年大學(xué)副校長(zhǎng)李青藻，省委常委、廈門(mén)市委書(shū)記何立峰等廈門(mén)市五套班子領(lǐng)導(dǎo)以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領(lǐng)導(dǎo)出席了慶典大會(huì)。市人大副主任、校委會(huì)主任曾國(guó)玲主持大會(huì)。陳昆源校長(zhǎng)在總結(jié)市老年大學(xué)創(chuàng)辦20周年的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，廈門(mén)老年大學(xué)初創(chuàng)時(shí)一無(wú)校舍，二無(wú)資金，首期僅150名學(xué)員，發(fā)展至今已擁有獨(dú)立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，有5000余名學(xué)員。
游德馨校長(zhǎng)在慶典大會(huì)上高度贊揚(yáng)了廈門(mén)老年大學(xué)的辦學(xué)成績(jī)，總結(jié)了四條辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)：一是黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、社會(huì)各方大力支持，是辦好老年大學(xué)的關(guān)鍵；二是堅(jiān)持正確的.辦學(xué)方向，加強(qiáng)思想政治教育，是老年大學(xué)的首要任務(wù)；三是根據(jù)特區(qū)的特點(diǎn)辦學(xué)，擴(kuò)大開(kāi)放度，是老年大學(xué)發(fā)揮作用的場(chǎng)所；四是與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴(kuò)展、提高的動(dòng)力。
慶典大會(huì)上，到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與1500多名老年學(xué)員一起觀看了老年大學(xué)學(xué)員自編自演的《人生的風(fēng)帆》大型文藝演出。
20xx年，廈門(mén)大學(xué)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)也分別舉辦了成立20周年校慶活動(dòng)，思明區(qū)老年大學(xué)舉辦了成立15周年校慶活動(dòng)。
1、教學(xué)樓的改造裝修工程進(jìn)展良好。在市委、市政府的關(guān)心支持下，位于斗西路的原電視大學(xué)校舍劃撥我校管理使用，在著手進(jìn)行了改造裝修的前期準(zhǔn)備工作后，于今年9月份，教學(xué)樓的改造裝修工程正式動(dòng)工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計(jì)劃20xx年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學(xué)設(shè)備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺(tái)，配置了專(zhuān)用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，為我校實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，滿(mǎn)足學(xué)員需求。我們?cè)谂e辦各類(lèi)講座時(shí)，根據(jù)學(xué)員普遍喜歡聽(tīng)養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團(tuán)合作，請(qǐng)了全國(guó)著名保健專(zhuān)家洪昭光教授為學(xué)員做了“健康生活新觀念”報(bào)告會(huì)。我們還請(qǐng)了廈門(mén)大學(xué)知名的體育教授為學(xué)員進(jìn)行了《老年人科學(xué)健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據(jù)新的情況不斷完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，實(shí)行規(guī)范化、制度化管理。一是加強(qiáng)教學(xué)管理工作。為了更好改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)管理。每學(xué)期及時(shí)征求教師的意見(jiàn)和建議，為了增進(jìn)學(xué)員、教師與學(xué)校的溝通。
二是完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)。對(duì)每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)進(jìn)行了確認(rèn)、核實(shí)，更換了新的學(xué)員證，增加了分類(lèi)功能，從而進(jìn)一步完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。
三是健全后勤保障機(jī)制，增強(qiáng)教學(xué)的服務(wù)職能。進(jìn)一步規(guī)范了各類(lèi)所需物品的采購(gòu)，保管、領(lǐng)用程序，在教學(xué)用品的采購(gòu)上，優(yōu)先給以滿(mǎn)足，盡力壓縮非教學(xué)性開(kāi)支，優(yōu)先滿(mǎn)足教學(xué)的實(shí)際需要。
四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建設(shè)，建立和實(shí)行聘任制、評(píng)估制。
五是成立廈門(mén)老干部藝術(shù)團(tuán)，為老年學(xué)員提供發(fā)揮作用的平臺(tái)。
20xx年，學(xué)校堅(jiān)持以“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、增進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，取得了一定的成績(jī)。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭(zhēng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，使全市老年教育更上新臺(tái)階。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇八
線(xiàn)上教學(xué)工作總結(jié)本該熱鬧的校園靜悄孤寂，看不到升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的*，感受不到老師們講課的熱情洋溢，聽(tīng)不到孩子們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W，顯然，是疫情讓這一切定格在了暫停鍵。
第一天，全體學(xué)生坐在了電視機(jī)或手機(jī)*板的面前，認(rèn)真聽(tīng)了本期的第一節(jié)課，但我們?nèi)昙?jí)的`數(shù)學(xué)老師很快的就發(fā)現(xiàn)和我們?cè)O(shè)計(jì)的內(nèi)容不同，第一單元是《位置與方向》，而課堂上講的是第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》。通過(guò)微信群里討論，我們慶幸我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)組準(zhǔn)備的還算充分，不是只有這一種方案。于是馬上通過(guò)微信群，及時(shí)反饋給學(xué)生：利用周五和周末時(shí)間觀看我們給孩子們推送的老師們錄的微課，孩子們?nèi)绻袉?wèn)題，只要在微信群里發(fā)問(wèn)，我們隨時(shí)在群里答疑解惑，還利用下午4:00以后的時(shí)間在釘釘群為學(xué)生進(jìn)行直播答疑。總之，讓孩子們通過(guò)多種方式、多種渠道去學(xué)習(xí)新知識(shí)。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒，我們雖然上不了一線(xiàn)，不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣，與病毒作斗爭(zhēng)，但是我們教師也在用特殊的行動(dòng)為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出著一份力，盡著一份責(zé)。
停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)。抗擊病毒、戰(zhàn)勝疫情，園丁們責(zé)無(wú)旁貸!
沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!讓我們一起加油!共同迎接更加繁榮美好的明天！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇九
老年大學(xué)20xx年度的工作在完成創(chuàng)建省級(jí)示范校目標(biāo)的推動(dòng)下，在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委老干局的直接指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全體師生，教職員工的共同努力，始終堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展，教學(xué)效果和社會(huì)效益不斷提高，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。一年來(lái)，全部完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)以960的高分順利通過(guò)創(chuàng)建“省級(jí)示范?！痹u(píng)審的驗(yàn)收，獲得評(píng)審組的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
1，老年大學(xué)日常工作的布置與運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。我們有一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，熱心為老年教育服務(wù)的班子，名譽(yù)校長(zhǎng)由縣委副書(shū)記江志堅(jiān)同志兼任，校長(zhǎng)有縣人大黨組書(shū)記童淑梅同志兼任，主持學(xué)校的全面工作，第一副校長(zhǎng)由老干局局長(zhǎng)萬(wàn)賢良同志兼任，黃俊發(fā)同志和鄒運(yùn)華同志任老年大學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校的思想政治宣傳，日常教學(xué)和財(cái)務(wù)等工作。同時(shí)，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)。由縣委組織部，縣財(cái)政局等十三個(gè)單位組成。定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，為老年大學(xué)有關(guān)工作提供廣泛的支持。
2，聘請(qǐng)有高級(jí)職稱(chēng)的教師6-8名，中級(jí)職稱(chēng)8人，有專(zhuān)業(yè)文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛(wèi)生局選派一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)校授課，此外，為解決教師隊(duì)伍普遍老齡化的問(wèn)題。我們專(zhuān)門(mén)從縣幼兒園請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學(xué)的教師隊(duì)伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學(xué)隨同其他涉老單位一同搬遷進(jìn)入縣老干部活動(dòng)中心大樓上課，大樓面積的2094.68平方米，為老年大學(xué)的辦公，學(xué)習(xí)，活動(dòng)場(chǎng)所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學(xué)校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書(shū)畫(huà)室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學(xué)設(shè)備（電腦，辦公桌椅，書(shū)法桌等）還有室外活動(dòng)場(chǎng)所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學(xué)場(chǎng)所，完善的教學(xué)設(shè)施為老年大學(xué)的日常教學(xué)提供了極大的便利。
全年共招收195名學(xué)員，開(kāi)設(shè)專(zhuān)科6科，公共科5門(mén)。其中，上學(xué)期總招收學(xué)員97名，各科總計(jì)663人次。下學(xué)期招收學(xué)員98人，各學(xué)科總計(jì)626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長(zhǎng)的學(xué)員80歲，最年輕的51歲?？傮w比往年同時(shí)期來(lái)校上課的學(xué)員增多。分為六個(gè)專(zhuān)業(yè)班（音樂(lè)班，書(shū)法，繪畫(huà)，剪紙班，樂(lè)理班，英語(yǔ)班，電子琴班，電腦課），5個(gè)公共班（分別是政治講座，公共衛(wèi)生講座，文學(xué)欣賞，養(yǎng)生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)入學(xué)學(xué)員建立了學(xué)籍卡制度，與每位學(xué)員簽訂“安全承諾書(shū)”。
下學(xué)期的課程與上學(xué)期基本保持一致，全部教學(xué)參照有關(guān)教材施教。老師均設(shè)有備課本，學(xué)員基本能按時(shí)簽到，認(rèn)真聽(tīng)課。
本年度總共上課228節(jié)，計(jì)456課時(shí)。上學(xué)期131節(jié),計(jì)262課時(shí)，下學(xué)期97節(jié)，計(jì)194課時(shí)。上課34周，其中每周兩個(gè)下午上課1節(jié)。
20xx年也是縣老年大學(xué)歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經(jīng)過(guò)省級(jí)示范校評(píng)審專(zhuān)家組開(kāi)會(huì)一致討論，我們順利通過(guò)了省級(jí)示范校的評(píng)審驗(yàn)收工作。為了完成這項(xiàng)工作，我們所有的'工作人員付出了辛勞和汗水。重點(diǎn)做了以下工作：
1，系統(tǒng)全面地整理了我校20xx-20xx年的教學(xué)資料，文獻(xiàn)材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊(cè)）將數(shù)年的教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊(cè)。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的縣教委教育股長(zhǎng)王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進(jìn)行。
2，精心排練了一臺(tái)形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節(jié)目。在排練期間，學(xué)員們積極配合，反復(fù)練習(xí)，參演學(xué)員積極，認(rèn)真的演出，反映出我們老年大學(xué)樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。
3，完善好校園文化建設(shè)。我們?cè)谛@內(nèi)通過(guò)文字宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色，諸如辦學(xué)宗旨，方針，目標(biāo)，校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，崗位職責(zé)及學(xué)員守則。以高水平的思想理論指導(dǎo)我們?nèi)粘５墓ぷ髋c教學(xué)。做到權(quán)責(zé)明確，各司其職。
4，成功編輯出版發(fā)行了《廣昌老年大學(xué)》報(bào)（內(nèi)部通訊）。報(bào)紙內(nèi)容豐富多彩，喜聞樂(lè)見(jiàn)，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報(bào)紙版面為兩開(kāi)四版，主要內(nèi)容有：
綜合訊息；教學(xué)動(dòng)態(tài)；校園風(fēng)采；學(xué)員心聲；成果展示。
這份報(bào)紙的出版發(fā)行，標(biāo)志著我校教學(xué)水平，教學(xué)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階，充分展示了蓮鄉(xiāng)兒女夕陽(yáng)紅的精神面貌。是對(duì)外宣傳的又一窗口，擴(kuò)大了老年大學(xué)的社會(huì)影響力和知名度，為今后發(fā)展老年大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建省級(jí)示范校工作切實(shí)可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作態(tài)度指導(dǎo)辦學(xué)，結(jié)合評(píng)審專(zhuān)家給予寶貴意見(jiàn)，更好地完善教學(xué)工作。如，嘗試分層次教學(xué)，學(xué)校規(guī)模還有更大的發(fā)展空間。加強(qiáng)教學(xué)管理，健全班委會(huì)建設(shè)，擴(kuò)大教師隊(duì)伍，建立教師資源信息庫(kù)。擴(kuò)大文化內(nèi)涵，加強(qiáng)我們的校園建設(shè)，加大宣傳力度。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校在鎮(zhèn)雄教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施課程改革，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。取得了明顯的成績(jī)。下面就本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、找準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn)，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深入開(kāi)展安全工作作為學(xué)校主要的載體，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
我校全體教師充分利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)等時(shí)間深入學(xué)習(xí)時(shí)事和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師政治覺(jué)悟和法律法規(guī)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，本學(xué)期，利用課余時(shí)間組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)安全理論知識(shí)與技能，著重培訓(xùn)了教師對(duì)安定的意識(shí)。隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，教師素質(zhì)的提高也越來(lái)越顯示其重要性，為了提高全體教師的素質(zhì)，提高教師數(shù)量和質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師。
1、學(xué)習(xí)兩學(xué)兩做，做好五千字的讀書(shū)筆記，寫(xiě)一篇二千字讀書(shū)心得。三千字的自我剖析。培養(yǎng)教師對(duì)黨的熱情。
2、聚集教師在辦公室批改作業(yè)，形成很強(qiáng)烈的氣氛。
3、每月都認(rèn)真的實(shí)行聽(tīng)課、評(píng)課，形成了教學(xué)相長(zhǎng)。
三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、建立和完善各種制度。
完善值日制度、衛(wèi)生管理制度；重新制訂考勤制度、讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化，人文化。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)。千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過(guò)開(kāi)展老教師示范課，年輕教師公開(kāi)課，骨干教師研討課結(jié)合隨堂聽(tīng)課，非正式評(píng)課等活動(dòng)，突出教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高教學(xué)管理的有效性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)區(qū)教育局制定頒發(fā)的《教育教學(xué)管理基本要求及評(píng)估細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)要求及管理細(xì)則》，制定全面落實(shí)兩個(gè)《要求》的計(jì)劃和檢查、考核辦法。（1）優(yōu)化備課管理。組織多種形式備課交流，優(yōu)秀備課的展示。備課檢查做到定期與隨機(jī)結(jié)合、單項(xiàng)與綜合的相結(jié)合。（2）強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。加強(qiáng)課堂監(jiān)控的力度，健全教學(xué)行政、業(yè)務(wù)管理人員聽(tīng)課、評(píng)課制度，讓課堂處于教學(xué)監(jiān)控之中。（3）細(xì)化學(xué)生作業(yè)管理。要求教師做到“四精四必”，即精選、精講、精批、精評(píng)，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。學(xué)校行政蹲點(diǎn)管理，每周至少隨機(jī)檢查一次作業(yè)，有效控制作業(yè)數(shù)量適當(dāng)；負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的教導(dǎo)處人員，每月調(diào)研一次作業(yè)選編、設(shè)計(jì)和批改，堅(jiān)持每月暫差生作業(yè)跟蹤檢查制度。教導(dǎo)處每月對(duì)作業(yè)管理作一次匯總分析調(diào)研。（4）、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)的管理。開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期的學(xué)生成績(jī)，把各班的暫差生名單下發(fā)給教師，各年級(jí)每個(gè)學(xué)科教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的補(bǔ)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生心理指導(dǎo)，學(xué)校對(duì)各年級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)的過(guò)程、效果進(jìn)行管理和指導(dǎo)。努力發(fā)掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合2時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。從中高年級(jí)中選出十位得力隊(duì)員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。同時(shí)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化素質(zhì)教育。大力開(kāi)展了“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。提倡在家做爸媽的好幫手；在校做老師的小助手；在社會(huì)上，做文明有禮的好公民。積極參加“全國(guó)好少年好兒童評(píng)比活動(dòng)”。開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，創(chuàng)建廉政校園。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生、綜治安全等工作得到落實(shí)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)制度。我們能根據(jù)《云南省中小學(xué)教育常規(guī)管理基本要求》，對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)管理。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件，充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財(cái)力諸因素的作用，使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，獲得最佳效果。
緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)文件精神，采取值班、執(zhí)行匯報(bào)制度、實(shí)行班級(jí)責(zé)任等強(qiáng)有力措施，確實(shí)落實(shí)清理衛(wèi)生死角、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作，保障全體師生的人身安全。加大教育力度，確實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。
六、營(yíng)養(yǎng)餐工作。
營(yíng)養(yǎng)餐工作也是我校的一項(xiàng)重要工作，我校嚴(yán)格安照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求管好營(yíng)養(yǎng)餐。列出了各種制度對(duì)從業(yè)人員和營(yíng)養(yǎng)餐管理人員進(jìn)行管理。
以上是我校本學(xué)期所做的一些工作，雖然取得了一定的成效但與3上級(jí)對(duì)我們的要求仍有較大距離，我們一定加倍努力，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，為使學(xué)校教育再上一個(gè)臺(tái)階而作出更大的貢獻(xiàn)。
2016年12月28日。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十一
第一條:城東社區(qū)老年人協(xié)會(huì)工作總結(jié)城東社區(qū)201x老年人協(xié)會(huì)工作報(bào)告城東社區(qū)位于首都東部，城東社區(qū)管轄馬子口溪以東、常征東路以南。該社區(qū)分為五組居民，共有895戶(hù)，總?cè)丝跒?896人。在鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)老年體育協(xié)會(huì)的精心指導(dǎo)下，2011年城東社區(qū)全體干部和居民按照“以人為本、以?shī)蕵?lè)為導(dǎo)向、以參與為導(dǎo)向”的原則，廣泛動(dòng)員和精心組織廣大老年人參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。這豐富了老年人的休閑生活，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，發(fā)揮了老年人的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了新的貢獻(xiàn)。
1、完善組織機(jī)構(gòu)，加快發(fā)展社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)隊(duì)伍。
1，“火車(chē)跑得很快，完全依靠前帶”。為了做好社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)的工作，由社區(qū)書(shū)記曾萍鄉(xiāng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主任劉奕君擔(dān)任副組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)擔(dān)任組員的老年體育協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)定期組織老年體育工作者和社區(qū)老年體育骨干開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，定期召開(kāi)體育工作會(huì)議，解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，研究部署下一步社區(qū)體育活動(dòng)實(shí)施方案。為充分發(fā)揮老年人的積極性，將健康、能干、有經(jīng)驗(yàn)、受歡迎和熱愛(ài)老年體育協(xié)會(huì)工作的老年人納入社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)的主要骨干成員，并建立了社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。
2年，建立專(zhuān)門(mén)的班級(jí)管理制度社區(qū)老年體育領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后出臺(tái)了工作職責(zé)、會(huì)議制度、老年體育組織、199活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)定、檔案管理規(guī)定等制度，并在工作實(shí)踐中不斷完善各項(xiàng)制度。為老年人建立了會(huì)議、活動(dòng)記錄簿、照片記錄簿和健康記錄。讓社區(qū)老年體育工作從一開(kāi)始就走上快速、高效、可持續(xù)發(fā)展的道路，讓社區(qū)老年居民共同參與。
2、不斷創(chuàng)新載體，豐富老年人精神生活領(lǐng)域。
2年，廣泛開(kāi)展科普衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)社區(qū)已與長(zhǎng)征醫(yī)院、共江醫(yī)院達(dá)成協(xié)議，每季度為轄區(qū)內(nèi)的大多數(shù)老年人舉辦健康講座、醫(yī)療服務(wù)等志愿活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)的老年人在參加體育文化活動(dòng)的同時(shí)，也保障了他們的整體身心健康。社區(qū)還積極組織轄區(qū)內(nèi)的老年人外出郊游，重陽(yáng)節(jié)組織老年人散步。中秋節(jié)、端午節(jié)和春節(jié)給老年人帶來(lái)了油和大米，并組織志愿者在行動(dòng)不便的老年人家中工作。3，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)社區(qū)使用各種形式，如社區(qū)宣傳窗口、公告欄、閱覽室等。廣泛開(kāi)展老年人社區(qū)體育宣傳教育。社區(qū)通過(guò)組織各種有益的體育活動(dòng)，充分發(fā)揮老年人體育活動(dòng)的教育性、娛樂(lè)性和知識(shí)性，使社區(qū)老年人不斷提高自身素質(zhì)和主人翁意識(shí)。特別是，可以吸收退休體育教師、體育干部和體育積極分子參與社區(qū)各種體育組織的管理，使社會(huì)主義精神文明和健身能夠滲透到社區(qū)居民中，更好地滿(mǎn)足社區(qū)居民的文化需求，營(yíng)造良好的文化氛圍，提高社區(qū)文明水平。在這樣的氛圍中，像邱惠英這樣的好媳婦出現(xiàn)在社區(qū)里。邱惠英的岳母在1999年中風(fēng)。她癱瘓了，不能說(shuō)話(huà)，吃飯、喝水、拉東西、打散和睡覺(jué)時(shí)都得有人照顧。因?yàn)樗膼?ài)人在外面工作，給婆婆洗澡，把糞便帶到尿里，換床，然后一個(gè)人倒在她身上。夏天很熱，她堅(jiān)持每天幫婆婆洗澡和換衣服。在寒冷的冬天，她每天都幫婆婆翻身擦身盡管婆婆在床上癱瘓了十多年，但在邱慧英的精心照料下，她的房間干凈無(wú)味。邱慧英照顧癱瘓的婆婆十多年，沒(méi)有怨言，也沒(méi)有遺憾。受到社區(qū)居民的稱(chēng)贊，大家都說(shuō)邱慧英是個(gè)花燈也很難找到好媳婦在這樣一位好媳婦的帶領(lǐng)下，評(píng)選出的“全國(guó)孝敬老人之星”、“贛州市十佳孝敬好孩子”和“杜愚縣十佳孝敬好孩子”在社會(huì)上造就了一大批尊老愛(ài)幼的好人好事。
3、缺點(diǎn)和工作計(jì)劃。
1年，老年人參加體育社團(tuán)活動(dòng)不夠普遍由于轄區(qū)內(nèi)老年人文化素養(yǎng)、身體狀況、愛(ài)好和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的差異，他們對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)和體育活動(dòng)的健身價(jià)值沒(méi)有相同的認(rèn)識(shí)。此外，許多老年人是一家之主，不得不擔(dān)心一切。因此，他們沒(méi)有更多的精力參加老年體育協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng)。
2年，調(diào)整了部分基層老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)和加強(qiáng)了老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。在去年調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年?yáng)|線(xiàn)村委會(huì)老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子得到了充實(shí)和調(diào)整，為做好老齡事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)。
全鎮(zhèn)13個(gè)村(居)委會(huì)有85個(gè)活動(dòng)中心室、79個(gè)藝術(shù)室和78個(gè)老年藝術(shù)隊(duì)。5100多名中老年人參加了健身活動(dòng)，占老年人的65.2%。蓮池村委會(huì)去年投資80多萬(wàn)元，王琦村委會(huì)投資20多萬(wàn)元建設(shè)老年活動(dòng)中心，現(xiàn)已投入使用。這為老年人享受生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年春節(jié)期間，蓮池村委會(huì)還組織了燈會(huì)、歌舞健身秧歌比賽。來(lái)自22個(gè)隊(duì)的268名參加者參加了表演和比賽，并表演了44場(chǎng)表演，觀眾超過(guò)2500次。其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，1000元；二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，1800元；三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，1800元；獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)10項(xiàng)，3000元；總支出11萬(wàn)元另一個(gè)例子是**居委會(huì)的300多人每天早晚都要參加高古館和老人活動(dòng)中心的活動(dòng)。他們的活動(dòng)包括太極拳、醫(yī)學(xué)練習(xí)、老年人健康鍛煉、健身球、軟球、太極劍、武術(shù)扇、手套舞、花棒、健身秧歌、燈籠、舞蹈等。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，他們還組織200多人組成的龍燈隊(duì)和鼓隊(duì)在**主要街道上向全鎮(zhèn)人民致以新年問(wèn)候。在今年4月的“科技下鄉(xiāng)”和5月的“禁毒日”活動(dòng)中，我們還組織了120多支文藝隊(duì)伍在高古館表演花燈、舞蹈、八榮八恥等節(jié)目，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng)。今年5月和6月，**鎮(zhèn)組織了蓮池，**和大營(yíng)三個(gè)隊(duì)，共30多人，參加紅塔區(qū)老齡委員會(huì)和老年體育協(xié)會(huì)舉辦的第七屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們表演了三個(gè)節(jié)目，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，并獲得了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。人活得越老，越年輕，越快樂(lè)，越快樂(lè)。
4、開(kāi)展好節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)。
慰問(wèn)貧困老人，解決貧困老人問(wèn)題今年1月至12月，全鎮(zhèn)走訪(fǎng)了9054名貧困老人。在撫慰金上花849，033元在百忙之中，鎮(zhèn)黨委書(shū)記孫振昌等領(lǐng)導(dǎo)親自到康泰公寓鎮(zhèn)敬老院看望五保老人、特困老人和百歲老人馬云珍。他們還送了價(jià)值1100元的慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。弘揚(yáng)敬老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老的家庭美德，充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
5、養(yǎng)老金發(fā)放、補(bǔ)貼。
為完善街道文化體育工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高居民參與文化體育活動(dòng)的比例，我街道結(jié)合自身實(shí)際，積極探索街道文化體育工作的新思路和新方法，將文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入街道老齡工作議程建立街道與社區(qū)相結(jié)合的休閑體育工作網(wǎng)絡(luò)體系制定文化體育工作規(guī)劃、計(jì)劃和要求，妥善解決文化體育工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索新形勢(shì)下文化體育工作的新途徑通過(guò)健全組織和加強(qiáng)管理，有效保障了街道工作的規(guī)范有序發(fā)展。
2。整合優(yōu)化街道資源夯實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)生活、學(xué)習(xí)和交流場(chǎng)所，滿(mǎn)足了不同人員的文化需求。此外，我們的街道還為絕大多數(shù)老年人提供了電腦室和閱覽室，為老年人提供了學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所，并為文化和教育工作奠定了基礎(chǔ)資源。
3。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的體育活動(dòng)。
1。立足地域特色，創(chuàng)新。
社區(qū)文化體育活動(dòng)內(nèi)容，不斷滿(mǎn)足老年人需求積極拓展新的活動(dòng)形式和空間，注重增強(qiáng)引導(dǎo)老年人參與社區(qū)體育活動(dòng)的主動(dòng)性努力豐富社區(qū)文化活動(dòng)，使之受到群眾的歡迎。
2、充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢(shì)，整合資源，共享優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。積極爭(zhēng)取各方支持，動(dòng)員共建單位合作。營(yíng)造溫馨的文化氛圍在繁榮社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)鄰里的特點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)老年人的精神文化生活。重點(diǎn)從現(xiàn)有老年運(yùn)動(dòng)隊(duì)中提煉出1-2支優(yōu)秀隊(duì)伍，讓老年人有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮。
今年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，進(jìn)一步加強(qiáng)街道老年人體育娛樂(lè)工作，為廣大老年人創(chuàng)造更多更好的體育娛樂(lè)場(chǎng)所，通過(guò)各種積極健康的體育娛樂(lè)活動(dòng)與廣大老年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十二
一、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：
從教職員工守則，到各崗位職責(zé)制；從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
二、加大了教學(xué)投入，強(qiáng)化了硬件建設(shè)。
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)辟了可容納__人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍__間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案。
對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。
五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況。
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。
學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄，第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù)；第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章，并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況；第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開(kāi)發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十三
近幾年，xx村在我縣老體協(xié)和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)培育社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓，為青少年健康成長(zhǎng)建平臺(tái)，優(yōu)化環(huán)境，大辦實(shí)事，促進(jìn)了全村的和諧發(fā)展，村黨支部連續(xù)幾年被評(píng)為“五星級(jí)農(nóng)村黨支部”。具體做了如下幾方面的工作：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全民動(dòng)員建設(shè)文明和諧新義望。
xx村兩委充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)文化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用，始終把文化建設(shè)擺在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主建設(shè)同等高度來(lái)抓，成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有一名副書(shū)記分管文明和諧創(chuàng)建工作，每年至少召開(kāi)四次文明和諧創(chuàng)建工作專(zhuān)題會(huì)議．并且年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在文藝隊(duì)伍建設(shè)及各項(xiàng)文娛活動(dòng)開(kāi)展中，均由兩委成員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)或組長(zhǎng)，全程參與，確保領(lǐng)導(dǎo)到位。近年來(lái)，每年用于文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)均在10萬(wàn)元，2009年達(dá)13萬(wàn)元，全村人均文化經(jīng)費(fèi)22元，由于村兩委高度重視文明和諧創(chuàng)建工作，因勢(shì)利導(dǎo)；充分調(diào)動(dòng)全體村民的積極性營(yíng)造了全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，打造文化陣地。
陣地是新農(nóng)村文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，xx村著力加強(qiáng)硬件建設(shè)，建立健全農(nóng)村文化陣地，通過(guò)開(kāi)展“一企一事一業(yè)”活動(dòng)，以及向上級(jí)爭(zhēng)取資金等形式，多渠道籌措資金，兩年內(nèi)投入文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金8195萬(wàn)元，先后打造出2000畝xx生態(tài)湖濕地公園，950平米的文體活動(dòng)中心、4000平米的休閑健身廣場(chǎng)，以及修繕了古建筑——xx寺，既形成特色鮮明的文化活動(dòng)項(xiàng)目，又注重本地民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。尤其是集文化、休閑、健身、娛樂(lè)為一體的xx生態(tài)湖濕地公園，已成為xx村一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；圖書(shū)室、棋牌室、文化活動(dòng)室每天10小時(shí)開(kāi)放，乒乓球室、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)全天開(kāi)放。文化設(shè)施硬件的改善有力地轉(zhuǎn)變了過(guò)去xx村文化貧瘠的舊貌；圖書(shū)室藏書(shū)6000余冊(cè)，訂閱報(bào)刊10種以上，從而達(dá)到了人均藏書(shū)量l冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)其中有一定比例的廉政文化書(shū)籍。
八、五。
四、六。
一、七。
一、重陽(yáng)節(jié)以及正月十。
八、四月初八古節(jié)文藝活動(dòng)28次。放映電影12場(chǎng)，參與群眾千人之多。在全鎮(zhèn)舉辦的文藝活動(dòng)中，總能發(fā)揮生力軍作用，成為全鎮(zhèn)重要的文化陣地。在各種文藝活動(dòng)開(kāi)展中，xx村著眼于大文化建設(shè)格局，沖出“唱唱跳跳”的圈子，融入了一些科技、法律、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，讓群眾在娛樂(lè)中學(xué)到更多的致富本領(lǐng)，真切體會(huì)到文化的價(jià)值，群眾的文化需求得到基本滿(mǎn)足，群眾滿(mǎn)意率達(dá)到95％，從而激發(fā)廣大群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，構(gòu)建了廣大群眾安居樂(lè)業(yè)、物質(zhì)生活豐富多彩、人與人和諧相處的良好氛圍。
四、關(guān)愛(ài)青少年，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。村兩委根據(jù)本村的實(shí)際情況，在本村離退休老干部、老教師中選出“十老”。并動(dòng)員“十老”廣泛開(kāi)展“十個(gè)一，活動(dòng)，即：寫(xiě)一篇有教育意義的文章；作一次“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)的報(bào)告；傳授一門(mén)實(shí)用技術(shù)；資助一名貧困青少年；幫教一名問(wèn)題青少年；幫助一名失業(yè)青少年就業(yè)；做一件有益于青少年健康成長(zhǎng)的好事，提一條加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)得建議，幫助調(diào)解一起民事糾紛，為新農(nóng)村建設(shè)做一點(diǎn)力所能及的好事。又根據(jù)“十老”人員的特長(zhǎng)愛(ài)好和自愿，將他們分別劃歸到校外輔導(dǎo)員，優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員、法制教育幫教員、實(shí)用科技傳授員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、文體活動(dòng)教練員．家庭教育輔導(dǎo)員、獻(xiàn)愛(ài)心宣傳員等8支團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，近二年來(lái)大家積極為青少年辦實(shí)事主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是“講”；每年“中華魂’’讀書(shū)活動(dòng)搞輔導(dǎo)宣講，這一點(diǎn)不含糊。去年我們組織宣講后，又邀請(qǐng)縣關(guān)工委李捷源副主任、楊生謙、田振瑞等同志來(lái)給全校師生宣講，效果非常好。二是“送”；過(guò)節(jié)送溫暖，2009年五老給每家每戶(hù)送八榮八恥宣傳畫(huà)。今年六一節(jié)，我們書(shū)畫(huà)室的“五老”同志加班加點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)“跛鱉千里”、映雪讀書(shū)“韋編三絕”“硬語(yǔ)盤(pán)空”、“三更燈火五更溪，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，等條幅60余份送給孩子們，受到熱烈歡迎。三是“傳”；傳授一門(mén)技術(shù)特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)科技學(xué)校的老同志們想方設(shè)法向年輕人傳授工農(nóng)業(yè)技術(shù)，負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)室，文藝活動(dòng)室的老同志分別都有書(shū)畫(huà)，戲曲、秧歌、舞蹈、鑼鼓等方面特長(zhǎng)，他們更是手把手地教毫不保留地傳播傳統(tǒng)文化。四是“幫”；幫教“三失”青少年復(fù)學(xué)，就業(yè)。“五老”們分組包片，發(fā)現(xiàn)有“三失”青少年，就去幫教做本人和家庭的工作，兩年來(lái)動(dòng)員6個(gè)輟學(xué)的初中生入學(xué)，村黨支部書(shū)記耿述青同志與企業(yè)聯(lián)系為40多個(gè)青少年解決了就業(yè)問(wèn)題。五是“堵’’；堵歪風(fēng)邪氣對(duì)青少年的毒害。逢年過(guò)節(jié)趕會(huì)、唱戲，我們“五老”同志們帶頭巡查，發(fā)現(xiàn)賭、毒現(xiàn)象，嚴(yán)加制止查罰，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法違紀(jì)現(xiàn)象，當(dāng)面進(jìn)行教育或報(bào)回學(xué)校。大家心往一處想，勁往一處使，都特別關(guān)注青少年在社會(huì)上的行為表現(xiàn)。老年人想發(fā)揮余熱的想法也得以最大的發(fā)揮。
在老體協(xié)的熱情關(guān)心和我村村兩委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，卓有成效的農(nóng)村文化工作有力地促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，目前，xx村政通人和，人民安居樂(lè)業(yè)．社會(huì)秩序井然．全村無(wú)重大刑事案件，無(wú)上訪(fǎng)事件，無(wú)重大安全事故，無(wú)計(jì)劃外生育，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。
xx鎮(zhèn)xx村村民委員會(huì)xx鎮(zhèn)xx支部委員會(huì)。
xxxx年xx月xxx日。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十四
我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年10月，屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年11月調(diào)試成功，并開(kāi)始逐漸正常運(yùn)行。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求，填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有力地推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。我校從以下幾個(gè)方面做了準(zhǔn)備工作：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一，國(guó)家投入了大量資金，其目的就是把先進(jìn)的教育資源提供給貧困地區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段，工作匯報(bào)《學(xué)校教育工作匯報(bào)材料》。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理：
1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。
組長(zhǎng)：葉振華。
副組長(zhǎng)：何金華詹金國(guó)陳超。
組員：王志雄陳明黃林李彥斌。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度；二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、積極籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入。
xx年年9月，學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金進(jìn)行線(xiàn)路改造、安裝防盜門(mén)窗，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
二、強(qiáng)化資源的應(yīng)用。
（一）加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：
1、分層培訓(xùn)。
首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。
3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。
（二）遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)。
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十五
繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量，拓展興趣新項(xiàng)目，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)稱(chēng)道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持安全防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護(hù)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生上來(lái)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開(kāi)展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。后勤工作：
服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持安全要求，努力做到目標(biāo)分層，指導(dǎo)分類(lèi)，不同層次的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。教學(xué)中，要充分重視學(xué)生的親身感受、實(shí)踐操作、合作交流，為學(xué)生提供探索與交流的空間。學(xué)校行政、教研組人員，要深入課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，了解課堂教學(xué)狀態(tài)，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開(kāi)展校本研究。要全面貫徹落實(shí)教育局出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》，立足校本，創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷提升校本教學(xué)研討實(shí)效。夯實(shí)常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng)。整合網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上教研。教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，組織引導(dǎo)教師參與基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研中心網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)問(wèn)題探討，撰寫(xiě)教育隨筆、教育日記、教學(xué)敘事參與教師博客群的交流。加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作作為當(dāng)前課改的難點(diǎn)和亮點(diǎn)抓好。要根據(jù)申報(bào)的《學(xué)校課程實(shí)施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實(shí)確保校本課程開(kāi)齊上足上好。要根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，制定要綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃并抓好落實(shí)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)，拓寬學(xué)生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)研討工作主要包括七個(gè)方面，一是要抓住核心，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。
創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展豐富多采的校園文體活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好;要結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學(xué)品牌，培養(yǎng)更多更有個(gè)性的優(yōu)秀人才。
度考核工作，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《河北省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》、《邯鄲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《大章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)教師日常教學(xué)行為的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校將根據(jù)省頒《意見(jiàn)》要求及市教育局出臺(tái)的管理意見(jiàn)、細(xì)則，定期與不定期對(duì)教師教學(xué)工作實(shí)行全程的管理與監(jiān)控，實(shí)行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅(jiān)決執(zhí)行《邯鄲市學(xué)校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅(jiān)持安全責(zé)任心的教育，提高教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、以正師德強(qiáng)師能為著力點(diǎn)，切實(shí)抓師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)構(gòu)筑平臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局出臺(tái)的《關(guān)于貫徹〈教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)〉的實(shí)施方案》和中心小學(xué)制定的《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，結(jié)合校本培訓(xùn)，通過(guò)多種形式、多種渠道，開(kāi)展師德專(zhuān)題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓;要建立和完善師德建設(shè)的激勵(lì)約束機(jī)制，深入開(kāi)展師德承諾、師德大討論活動(dòng)，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務(wù)提升平臺(tái)。
一、重建理論學(xué)習(xí)制度。要針對(duì)原有理論學(xué)習(xí)制度，改變重布置、重形式輕落實(shí)、輕互動(dòng)、輕實(shí)效的現(xiàn)狀，重建理論學(xué)習(xí)交流制度。要繼續(xù)開(kāi)展實(shí)施新課程讀書(shū)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)報(bào)刊雜志，向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學(xué)習(xí)檢查制度，定期檢查教師學(xué)習(xí)情況及讀書(shū)筆記;要充分每周教研活動(dòng)，組織教師參加討論、交流，加強(qiáng)教師對(duì)新理論、新教法的理解與運(yùn)用。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。
二、大力開(kāi)展師能研訓(xùn)。組織開(kāi)展多種形式的互聽(tīng)互教和對(duì)話(huà)研討活動(dòng)，以老帶新，以新促老，推動(dòng)新課程理念的有效落實(shí)，提高教師適應(yīng)新課程的能力。
四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手，聚力奮進(jìn)，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái)加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員所有適齡幼兒教入園，提高學(xué)前入園率，提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。認(rèn)真做好小學(xué)招生鞏生工作。認(rèn)真做好新學(xué)期的招生工作，按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)到99.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)裝備。要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用資金，進(jìn)一步做好圖書(shū)、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)，有計(jì)劃、有步驟充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)裝備;同時(shí)要做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理與使用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施設(shè)備在課程改革中的作用。注：
附送：
色品牌?為總體目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化內(nèi)部管理，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國(guó)家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來(lái)，學(xué)校共在各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲一個(gè)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，兵團(tuán)級(jí)5個(gè)一等獎(jiǎng)，9個(gè)二等獎(jiǎng)，18個(gè)三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展1.加強(qiáng)教學(xué)教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實(shí)施課程體系改革。積極開(kāi)展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，逐步實(shí)行理實(shí)一體化課程模式，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平和學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績(jī)優(yōu)異，共榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，1名教師被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二是積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。學(xué)校在汽修專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目試點(diǎn)工作，組建現(xiàn)代學(xué)徒制?四運(yùn)班?，校企共建現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊(duì)伍，進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學(xué)校除常規(guī)教研活動(dòng)外，以課題為引領(lǐng)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年共完成1個(gè)兵團(tuán)級(jí)課題和8個(gè)校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項(xiàng)目為帶動(dòng)，提升學(xué)?？蒲兴健＝衲?，學(xué)校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；在兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。四是著力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。下半年，學(xué)校與中國(guó)電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實(shí)施了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項(xiàng)目，計(jì)劃12月初完成全部工程，為教育信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障；同時(shí)，啟動(dòng)校園?一卡通?項(xiàng)目，目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。
加強(qiáng)骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬(wàn)用于師資培訓(xùn)。其中，4人參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，11名教師參加兵團(tuán)級(jí)培訓(xùn)，2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月，學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班，聘請(qǐng)全國(guó)知名職教專(zhuān)家和江蘇大學(xué)多名專(zhuān)家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在201x年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校參賽教師獲2個(gè)三等獎(jiǎng)；在國(guó)家信息化教學(xué)大賽中，1名教師榮獲三等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作，以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念，全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個(gè)項(xiàng)目中喜獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)，受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
二、以拓寬生源為突破，注重市場(chǎng)導(dǎo)向，招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)。
下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人，在去年基礎(chǔ)上增加了21%；教學(xué)管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴(yán)密，學(xué)員管理更加細(xì)致到位，各項(xiàng)工作得到全面提升，實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過(guò)渡。
以鑒定促培訓(xùn)，以服務(wù)謀效益。截止目前，學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外，學(xué)校今年還新增8個(gè)鑒定工種，服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名，為學(xué)校帶來(lái)了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，整體聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序1.加強(qiáng)社會(huì)管理、綜合治理工作。學(xué)校社會(huì)管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，堅(jiān)持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專(zhuān)群結(jié)合、依靠群眾?的方針，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序，努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、師生舒心的和諧平安校園。
加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門(mén)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個(gè)區(qū)域24小時(shí)都有值班人員；定期對(duì)校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查，及時(shí)消除了各類(lèi)安全隱患；舉行了安全消防知識(shí)講座，并開(kāi)展安全消防演練，使全校師生員工的安全責(zé)任意識(shí)明顯得到增強(qiáng)。
部和教職工的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動(dòng)，激勵(lì)黨員、干部和教職工對(duì)照先進(jìn)典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體。學(xué)校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動(dòng)，并組織參觀庫(kù)爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開(kāi)展黨員拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
強(qiáng)化宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專(zhuān)題黨課形式啟動(dòng)?三嚴(yán)三實(shí)?專(zhuān)題教育，并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展了四個(gè)專(zhuān)題的交流研討，班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會(huì)、談收獲，找存在問(wèn)題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對(duì)認(rèn)真開(kāi)展自查，不斷補(bǔ)充完善問(wèn)題清單。截止目前，學(xué)校班子及成員共查找?不嚴(yán)不實(shí)?問(wèn)題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，采取?問(wèn)題導(dǎo)向、清單管理?，研究制定管用措施，落實(shí)到人和部門(mén)，共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動(dòng)載體。深入開(kāi)展了?踐行‘三嚴(yán)三實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹(shù)形象、促發(fā)展’?主題活動(dòng)，期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線(xiàn)，與黨支部、分管部門(mén)、骨干教師進(jìn)行溝通交流，并召開(kāi)一線(xiàn)教師代表座談會(huì)，指導(dǎo)部門(mén)工作、聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議。
扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動(dòng)，激勵(lì)黨員以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展工作，服務(wù)于教學(xué)管理一線(xiàn)和學(xué)校發(fā)展大局。
五、存在的問(wèn)題及今后的工作思路（一）存在的問(wèn)題。
1.積極爭(zhēng)取上級(jí)資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。
著力推進(jìn)后示范校建設(shè)，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)?；仡欉^(guò)去，成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可、人民滿(mǎn)意?的職業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結(jié)河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校201x-201x年度工作匯報(bào)總體來(lái)說(shuō)，一年來(lái)學(xué)校的工作思路十分清晰，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，全校工作的指導(dǎo)思想明確。即：
以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)現(xiàn)代職校的各項(xiàng)工作。
一、201x年重點(diǎn)工作及成效尋找問(wèn)題根源。這是解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)?？赏ㄟ^(guò)直接、間接等方法來(lái)獲得。直接方法是：
與學(xué)生加強(qiáng)私下交流，這是最常用，也是最為有效的方法。間接方法是：
通過(guò)身邊的同學(xué)、朋友、教師等。解決問(wèn)題。學(xué)生自我解決；通知家長(zhǎng)、采用激將法：
最是在不得已的情況下；用感化的方法：步步為營(yíng)：
消耗時(shí)間長(zhǎng)，最終的辦法。以上就是我的對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)及。
心得體會(huì)。
總結(jié)。我將把這里所學(xué)到的知識(shí)化為努力工作的催化劑。同時(shí)將加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，知識(shí)的掌握。對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。并努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
謝謝！！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十六
轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶(hù)**戶(hù)，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。
為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?范文年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?等一系列規(guī)章制度。
召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。
校委會(huì)一班人以滿(mǎn)腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。
一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。
三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。
百度老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行資金、人力、物力的支持。
增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。
通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線(xiàn)的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。
五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。
隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶(hù)**戶(hù)，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。
為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?范文寫(xiě)作等一系列規(guī)章制度。
召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。
校委會(huì)一班人以滿(mǎn)腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。
一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。
三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。
老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站資金、人力、物力的支持。
增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。
通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線(xiàn)的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。
五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。
隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。
創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。
．明確了全納教育辦學(xué)理念。
面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。
我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。
．明確了康樂(lè)教育理念。
學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。
三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。
四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。
二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。
我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。
針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。
今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話(huà)機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。
隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。
我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持(轉(zhuǎn)載于:百度:老年學(xué)校工作總結(jié))了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。
班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。
我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。
在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。
由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。
班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。
日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。
今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。
學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。
舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。
為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。
鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。
合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。
老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。
篇3：老年大學(xué)年總結(jié)黃老校號(hào)黃岡市老年大學(xué)年工作總結(jié)今年以來(lái)，在市委老干部局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市老年大學(xué)按照年初確立的堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確保政治建校放在首位；堅(jiān)持創(chuàng)新載體，確保文明立校蔚然成風(fēng)；堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先，確保質(zhì)量興校取得實(shí)效；堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校落到實(shí)處的四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)確保工作思路，攻重點(diǎn)，抓管理，創(chuàng)品牌，取得了明顯成效，受到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
今年我們主要做了四個(gè)方面的工作。
一、堅(jiān)持服務(wù)宗旨，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模老年大學(xué)是加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和文化建設(shè)的重要陣地，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口，也是促進(jìn)老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的重要平臺(tái)和載體。
我們緊緊圍繞這個(gè)宗旨，把服務(wù)融匯到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)管理過(guò)程，注重貼心服務(wù)、全方位服務(wù)，從而吸引更多的老同志上老年大學(xué)，使思想政治教育覆蓋城區(qū)廣大離退休干部。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、中宣部、教育部、財(cái)政部、文化部等十六部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年文化建設(shè)的意見(jiàn)》（全國(guó)老齡辦發(fā)〔〕號(hào)）和省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省委組織部、省委老干部局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年大學(xué)工作的意見(jiàn)》（鄂辦發(fā)號(hào)），今年月，市委組織部、市委老干部局印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好市老年大學(xué)招生工作的通知》（黃組通號(hào)）文件，并召開(kāi)了市直單位政工、老干部工作人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)老年大學(xué)要堅(jiān)持服務(wù)離退休干部，面向社會(huì)、面向基層的辦學(xué)理念，體現(xiàn)公益性，擴(kuò)大覆蓋面的基本原則，滿(mǎn)足離退休干部的學(xué)習(xí)需求。
由于這一系列舉措，老年大學(xué)的班級(jí)和人數(shù)有所增加。
今年春季老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級(jí)、提高、電腦初級(jí)、中級(jí)、體舞及社團(tuán)培訓(xùn)等共個(gè)班，人次；秋季開(kāi)設(shè)了固定及社團(tuán)培訓(xùn)個(gè)班，人次。
二、合理設(shè)置課程，打造特色品牌骨干科目、品牌課程，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的標(biāo)桿。
今年我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)整合資源，推出東坡講壇這個(gè)教學(xué)品牌，一是弘揚(yáng)黃岡本土及東坡文化，滿(mǎn)足學(xué)員精神文化生活訴求，著力營(yíng)造校園文化氛圍；二是創(chuàng)新教學(xué)方式，提高學(xué)校的凝聚力和吸引力；三是豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)十八大專(zhuān)題、時(shí)事報(bào)告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養(yǎng)生等個(gè)專(zhuān)題講座。
東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)涂普生，演講的題目是《蘇東坡在黃州》。
第二期邀請(qǐng)了市中醫(yī)院老年病科主任、中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識(shí)》。
為了向老年學(xué)員普及法律社會(huì)常識(shí)，我們還組織中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)碩士研究生到每個(gè)班宣講《老年人上當(dāng)受騙常見(jiàn)類(lèi)型及應(yīng)對(duì)舉措》，并將相關(guān)資料印發(fā)給學(xué)員。
書(shū)法和繪畫(huà)課程是老年大學(xué)的骨干科目和主打課程，但多年來(lái)從師資到教研一直是我們學(xué)校的弱點(diǎn)。
今年我們以此為突破口，攻重點(diǎn)，克難點(diǎn)，創(chuàng)造性地聘請(qǐng)本土六名書(shū)法、繪畫(huà)、詞賦、楹聯(lián)名家為教師，設(shè)立集雅齋，成立書(shū)畫(huà)院，為老年大學(xué)開(kāi)展教學(xué)、指導(dǎo)、教研、交流服務(wù)，徹底扭轉(zhuǎn)了我校書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)缺后備教師、缺教研力量的弱勢(shì)，也為我校對(duì)外交流開(kāi)辟了窗口。
三、開(kāi)展教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量為了強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，今年我們從兩個(gè)環(huán)節(jié)入手開(kāi)展教學(xué)改革。
一是開(kāi)展學(xué)教互動(dòng)。
學(xué)教互動(dòng)就是通過(guò)調(diào)節(jié)師生關(guān)系及其相互作用，形成和諧的師生互動(dòng)，凸顯學(xué)員主體，讓學(xué)員真正成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，從而營(yíng)造出一種民主、自由、平等、開(kāi)放式的課堂氛圍。
黃梅戲班堅(jiān)持課前一刻鐘聲腔訓(xùn)練，注重男女學(xué)員搭配，教學(xué)側(cè)重演唱基礎(chǔ)，著眼于創(chuàng)新劇目排練，增強(qiáng)了學(xué)員興趣。
聲樂(lè)班學(xué)員構(gòu)成復(fù)雜，歲以上的有人，其中年齡最大的是歲的離休干部李澄清。
老師就以模擬教學(xué)和情景教學(xué)為主，使學(xué)員容易接受和理解。
繪畫(huà)班新生占一半多，老師就采取加小灶、多示范、勤點(diǎn)評(píng)以及老學(xué)員傳幫帶的方式，幫助新生快速掌握入門(mén)技巧。
京劇班老師制定了嚴(yán)格的魔鬼訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃，將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會(huì)貫通，克服了初學(xué)者的恐懼心理。
民舞班針對(duì)不同風(fēng)格、不同種類(lèi)的舞蹈形式和技巧，師生互教共學(xué)，相互切磋，教學(xué)相長(zhǎng)。
二是開(kāi)辟第二課堂。
第二課堂是指課堂教學(xué)以外的一切傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛造人格的活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是拓展學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
我們針對(duì)學(xué)員年齡大、記憶力差的特點(diǎn)，積極開(kāi)拓第二課堂，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員興趣。
黃梅戲社團(tuán)班將課堂移到遺愛(ài)湖廣場(chǎng)和建新社區(qū)，管樂(lè)班組織學(xué)員到英山吳家山和羅田薄刀峰風(fēng)景區(qū)采風(fēng)，合唱社團(tuán)班與幼兒園小朋友老少同樂(lè)聯(lián)歡。
繪畫(huà)班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景，實(shí)地寫(xiě)生，還赴武漢、鄂州參觀省美協(xié)組織的美術(shù)展。
由于教學(xué)形式不斷變革，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。
繪畫(huà)班今年參加市區(qū)書(shū)畫(huà)展次，參展作品近幅，獲得社會(huì)普遍贊賞。
四、弘揚(yáng)校園文化，開(kāi)展對(duì)外交流今年我們把貫徹落實(shí)全省老年大學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，作為孕育校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好契機(jī)，緊扣主題，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)校園文化主旋律，把握校園文化主基調(diào)，唱響校園文化主題曲。
為此今年十一月，學(xué)校根據(jù)省老年大學(xué)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排和部署，組團(tuán)赴韓開(kāi)展對(duì)外文化交流。
代表團(tuán)一行人，參觀了韓國(guó)富光老年大學(xué)，觀看了富光老年大學(xué)學(xué)員作品、教學(xué)成果展示，并進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà)作品展評(píng)和中韓學(xué)員節(jié)目展演。
我校學(xué)員六件作品分別獲得書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)。
表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場(chǎng)呼聲，高潮迭起，掌聲不斷。
這次對(duì)外交流活動(dòng)的園滿(mǎn)成功，既宣傳、展示了我校乃至中國(guó)老年大學(xué)、老年人的精神風(fēng)貌，也弘揚(yáng)了兩國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是讓老同志親身感受了國(guó)外老年人的生活和老年大學(xué)不同之處。
與此同時(shí)，京劇班、京劇社團(tuán)班、黃梅戲社團(tuán)班組織學(xué)員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開(kāi)展文化交流和比賽，有的節(jié)目還獲得金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
五、堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校今年以來(lái)，我們把學(xué)校管理放在首位，積極探索完善尊嚴(yán)管理、民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。
一是加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)，要求對(duì)服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老同志的愿望，滿(mǎn)足老同志的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
二是加強(qiáng)場(chǎng)地管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全立校制度化和規(guī)范化，確保學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常教學(xué)秩序。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化組織管理，年初對(duì)各班班委會(huì)干部進(jìn)行民主推選，將班委會(huì)組成人員掛牌上墻，逐步健全班級(jí)自我管理、自我服務(wù)、自我約束機(jī)制。
四是繼續(xù)推行管理人員帶班制度，要求在職人員參與班級(jí)教學(xué)與管理。
五是健全評(píng)優(yōu)表彰制度。
今年共表彰優(yōu)秀班干部人，優(yōu)秀學(xué)員人，以此激勵(lì)廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)班干部的管理積極性。
六、舉辦成果展示，凸顯學(xué)員風(fēng)采在教、學(xué)、管三方的共同努力下，今年兩次老年大學(xué)教學(xué)成果展示取得豐碩成果，受到社會(huì)各界的好評(píng)。
月日舉辦的慶七一暨上半年教學(xué)成果展示，作為向建黨周年獻(xiàn)禮。
其中展示的書(shū)法和繪畫(huà)作品有多幅（件），聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、藝術(shù)、民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺(tái)踩舞、廣場(chǎng)舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂(lè)詩(shī)朗誦、歌舞節(jié)目個(gè)。
月日舉行的迎新年文藝演出暨秋季教學(xué)成果展示，有個(gè)班（團(tuán)隊(duì)）的個(gè)節(jié)目，以篇3：老年大學(xué)工作總結(jié)泰山區(qū)老年大學(xué)工作總結(jié)今年以來(lái)，泰山區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施快樂(lè)教育，親情教育為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效。
現(xiàn)在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)古人云：老人安，天下安。
老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。
創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。
．明確了全納教育辦學(xué)理念。
面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。
我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。
．明確了康樂(lè)教育理念。
學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。
三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。
四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。
二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。
我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。
．以《泰山紅葉》?？癁閷W(xué)校教育工作的載體之一。
年月開(kāi)始創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第期。
其主要設(shè)置了本期特稿、教學(xué)園地、書(shū)法詩(shī)詞、藝苑薈萃等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書(shū)法詩(shī)畫(huà)攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。
繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。
針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。
今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話(huà)機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。
隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。
我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。
班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。
我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。
在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。
由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。
班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。
日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。
今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。
學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。
舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。
為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。
鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。
合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。
老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述老年、學(xué)員、社區(qū)、教學(xué)、教育、學(xué)校、大學(xué)、我們，希望對(duì)大家有用。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十七
本學(xué)期，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，圍繞“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新，教學(xué)更有效，德育更務(wù)實(shí)”的工作理念，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓實(shí)德育常規(guī)，提高育人效果。
德育是學(xué)校教育的靈魂，學(xué)校將德育工作擺在重要位置，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
在本學(xué)期初召開(kāi)德育工作研討會(huì)，安排優(yōu)秀班主任上臺(tái)介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、交流工作心得，引導(dǎo)班主任提升專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)道德、管理方法，改進(jìn)育人藝術(shù)，提高教育成效。
2、深化主題教育。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排及重大節(jié)日活動(dòng)，精心制訂主題教育月活動(dòng)：九月份為“文明養(yǎng)成”主題教育月，十月份為“感恩責(zé)任”主題教育月，十一月份為“法制安全”主題教育月，十二月份為“理想心理”主題教育月，在主題教育月活動(dòng)中實(shí)施“五個(gè)一”工程，分別是舉行一次國(guó)旗下專(zhuān)題講話(huà)、召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)、出版一期主題板報(bào)、舉辦一場(chǎng)主題講座、開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)；通過(guò)“五個(gè)一”主題活動(dòng)，不但豐富了主題教育，而且實(shí)現(xiàn)我校德育活動(dòng)的大整合。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期主要做了幾方面的工作：注重日常細(xì)節(jié)管理，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的文明用餐、衛(wèi)生習(xí)慣教育等。繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，促進(jìn)了學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展。
4、扎實(shí)創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校。
校。收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，就家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了交流。引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，家校合作，共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通，使學(xué)校有關(guān)工作落實(shí)比如生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持，讓家長(zhǎng)協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
5、深入扎實(shí)開(kāi)展訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)。
結(jié)合省“訪(fǎng)萬(wàn)家”工作精神，學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)和期中兩次家訪(fǎng)活動(dòng)?？梢哉f(shuō)老灣每一個(gè)村每一個(gè)家庭都留下老師們的足跡，通過(guò)家訪(fǎng)老師對(duì)學(xué)生有了更直接的了解?！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”提高了教師師德修養(yǎng)，促進(jìn)家校銜接，形成教育合力。
二、聚焦教學(xué)管理，追求高效課堂強(qiáng)化常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程。
1、抓好制度落實(shí)。機(jī)制催生活力，過(guò)程決定結(jié)果。成熟的運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范的過(guò)程管理是學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)的“大動(dòng)脈”，是激發(fā)教職工積極性和創(chuàng)造性的不絕源頭，是確保學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)，制定一系列學(xué)校教學(xué)管理制度《九年一貫制學(xué)校管理制度》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》等，通過(guò)完備各項(xiàng)制度，用制度凝聚人心、規(guī)范行為、促進(jìn)教師成長(zhǎng)，用制度保證教育教學(xué)工作高效有序運(yùn)行，切實(shí)提高學(xué)校管理實(shí)效。
本著“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、責(zé)重薪高、傾斜一線(xiàn)”的原則，學(xué)校將民族文化進(jìn)校園工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、解題訓(xùn)練等納入績(jī)效考核。
2、抓好常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式的工作檢查，包括備、批、輔、改、考、教、研、教師培訓(xùn)筆記，民族常識(shí)備課，作文備課，黨員學(xué)習(xí)筆記等，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處全面業(yè)務(wù)檢查每學(xué)期不少于四次，并適時(shí)采取突擊抽查及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)，以利于落實(shí)工作，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程。
3、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。
進(jìn)行了交流反饋。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線(xiàn)，指導(dǎo)督促教師教學(xué)工作，促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，扎扎實(shí)實(shí)向45分鐘要質(zhì)量。
4、組織規(guī)范考試，提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年以來(lái)，教務(wù)處規(guī)范組織了多項(xiàng)考試，每月九年級(jí)質(zhì)檢考試、全校期中考試、十月東片聯(lián)考，每一次考試，我們都做到統(tǒng)編考號(hào)，小班考試，嚴(yán)格監(jiān)考，客觀分析，并及時(shí)召開(kāi)不同層面的質(zhì)量分析會(huì)，反饋教學(xué)情況，進(jìn)行質(zhì)量分析研究。規(guī)范的考試組織，給了老師們一個(gè)強(qiáng)有力的質(zhì)量訊號(hào)，給了學(xué)生們一種風(fēng)氣、一種導(dǎo)向、一種精神。對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展，有著積極的意義。
科研引領(lǐng)，課堂創(chuàng)新，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、比教學(xué)常態(tài)化。本學(xué)來(lái)，教務(wù)處組織了四節(jié)新崗教師課堂視導(dǎo)課，組織了兩次外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課，兩節(jié)教學(xué)能手示范課，十四節(jié)專(zhuān)家視導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)術(shù)交流移植課，四節(jié)民族常識(shí)研討課，兩節(jié)課題研究實(shí)驗(yàn)課，每一次活動(dòng)之后，都組織深入的評(píng)課活動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校了解了教師的常態(tài)課堂，教師進(jìn)行了自我反思，執(zhí)教能力有了大幅提高。
2、專(zhuān)家視導(dǎo)引領(lǐng)，教學(xué)務(wù)實(shí)推進(jìn)。11月30日，我校又邀請(qǐng)洪湖教研室專(zhuān)家團(tuán)來(lái)老灣中心學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)組一行包括了所有學(xué)科的專(zhuān)家，專(zhuān)家們首先查閱了教師的備課筆記和學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真細(xì)致的詢(xún)問(wèn)了學(xué)校的教學(xué)管理、常規(guī)檢查等方面情況，然后深入課堂參與聽(tīng)課，聽(tīng)完14節(jié)課后，專(zhuān)家們對(duì)上課老師的課堂教學(xué)作了當(dāng)面的、深入的點(diǎn)評(píng)，就教學(xué)方法的實(shí)效性，教學(xué)手段的靈活性，以人為本的發(fā)展性等方面提出了中肯的意見(jiàn)，就課堂教學(xué)中存在的不足提出了真誠(chéng)的指導(dǎo)性的建議。交流完畢，專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校教研工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高起到積極的推動(dòng)作用，專(zhuān)家團(tuán)高屋建瓴的指導(dǎo)，為我校的教研工作樹(shù)立了標(biāo)桿，提升了品位。
家，課題組負(fù)責(zé)人朱道榮、崔靜芳來(lái)校指導(dǎo)工作，對(duì)“效益課堂之初中文本研讀“課題進(jìn)行解題認(rèn)證。由于課題研究工作扎實(shí)、成效，我們更上一層樓承擔(dān)了荊州市十二五規(guī)劃課題“初中生作文無(wú)話(huà)可說(shuō)現(xiàn)象研究”的新課題研究。我校的教學(xué)科研工作以一流的教育科研特色和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)，12月學(xué)校獲得了荊州市教科院、荊州市教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“荊州市作文課程化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
4、開(kāi)展校際交流，共同促進(jìn)提高。十一月份，我校組織了與大沙總場(chǎng)小學(xué)的校際交流活動(dòng)，在交流會(huì)上，我們聽(tīng)取了大沙總場(chǎng)小學(xué)的教研工作經(jīng)驗(yàn)介紹，雙方參加洪湖市第十屆教學(xué)能手竟比的年輕教師還進(jìn)行了課堂教學(xué)交流。在濃厚的教研氛圍中，雙方共同學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高，還為校與校之間的交流提供了平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
5、組織教學(xué)比武，鑄造品牌名師。學(xué)期中，學(xué)校在去年“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武的基礎(chǔ)上，派員語(yǔ)文學(xué)科王七珍老師、物理學(xué)科定世楷老師代表學(xué)校參加了洪湖市第十屆教學(xué)教學(xué)比武活動(dòng)。以比促學(xué)，以比促練。教學(xué)比武活動(dòng)讓年輕的教師在歷練中快速的成長(zhǎng)。
6、開(kāi)展解題訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)水平。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升，提高教師教學(xué)的針對(duì)性，提高教學(xué)和教研能力，學(xué)期初，學(xué)校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了解題訓(xùn)練方案，組織開(kāi)展了教師解題訓(xùn)練，并將解題訓(xùn)練工作納入績(jī)效考核。一學(xué)期來(lái)，廣大教師積極參與，認(rèn)真解題，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)水平的提高。教師解題訓(xùn)練，給教師平淡的教學(xué)注入了一劑強(qiáng)心針，讓教師的工作潛力和鉆研精神得到最好的、最大的釋放。為我校質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教師管理，完善繼教培訓(xùn)。
崗置換培訓(xùn)、白板教室使用培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理人員培訓(xùn)，還組織了我校教師多媒體技術(shù)使用培訓(xùn)，系列培訓(xùn)不僅規(guī)范了教師管理，提高了教師業(yè)務(wù)水平，還促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、挖掘民族文化，創(chuàng)建特色學(xué)校。
今年初，中心學(xué)校確定以老灣回族鄉(xiāng)的民族資源為突破點(diǎn)，開(kāi)展民族文化進(jìn)校園的特色創(chuàng)建工作。學(xué)校成立轉(zhuǎn)班，編寫(xiě)民族專(zhuān)門(mén)教材，開(kāi)展民族特色活動(dòng)。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，部署相關(guān)工作。工作開(kāi)展以來(lái)，取得了良好的效果。2012年12月8日，老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校肖創(chuàng)明校長(zhǎng)，和洪湖市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市民宗局領(lǐng)導(dǎo)一起，參加了由省民委，省教育廳聯(lián)合組織的“全省民族教育工作座談會(huì)”。會(huì)上，老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校肖創(chuàng)明校長(zhǎng)，作為先進(jìn)單位代表，做了題為“做民族文化進(jìn)校園工程，植民族精神于學(xué)生心中”的報(bào)告。得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和與會(huì)代表的一致好評(píng)?！逗楹逃畔⒕W(wǎng)》，《荊州教育信息網(wǎng)》，《中國(guó)教育報(bào)》都對(duì)此作了詳細(xì)的報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
五、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保校園平安。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否健康、安全地成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。只有學(xué)校安全發(fā)展，才能構(gòu)建和諧校園、和諧教育。學(xué)校確立“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的工作方針，樹(shù)立“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”的理念，實(shí)行責(zé)任追究，建立起規(guī)范有效的工作機(jī)制和預(yù)防機(jī)制，提高了學(xué)校安全工作的防范意識(shí)、防范能力。
一是進(jìn)一步完善安全工作制度。建立了門(mén)衛(wèi)制度、值班巡查制度、安全隱患定期排查制度等。二是加大檢查力度，及時(shí)排除安全隱患?！半[患險(xiǎn)于明火”，不抱任何僥幸思想，不放過(guò)任何漏洞，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全，生活活動(dòng)安全。三是實(shí)行安全工作責(zé)任查究制。學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)排查、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。四是采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。做好安全月主題活動(dòng)，抓好月月安全教育。至今學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生創(chuàng)建了安全、祥和、文明的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
六、開(kāi)展序列活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
良好的校風(fēng)源于有著良好行為的學(xué)生，不斷規(guī)范自己，才有利于集體、他人，有利于個(gè)人身心的健康發(fā)展。學(xué)習(xí)應(yīng)是快樂(lè)的，享受的。為豐富學(xué)生生活，學(xué)校組織了多項(xiàng)文體活動(dòng)?！袄蠟持行膶W(xué)校第十九屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“我讀書(shū)我快樂(lè)讀書(shū)征文活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)、“詩(shī)文寫(xiě)字活動(dòng)”、“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。學(xué)校還自編了校刊《蘆芽》，因?yàn)槎嘧硕嗖实男@文化和老師們精心的呵護(hù)，蘆芽還被荊州市教科院、荊州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為“荊州市優(yōu)秀校園文學(xué)社團(tuán)”??多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化，提高了學(xué)生能力。
七、存在問(wèn)題與困惑。
1、學(xué)校教室緊張，各輔助用房缺少?，F(xiàn)迫切需要校舍擴(kuò)建。
2、以后仍要繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育。
3、學(xué)校教育教學(xué)管理意識(shí)仍要進(jìn)一步加強(qiáng)，校園文化建設(shè)力度還有進(jìn)一步加大。
回首2012，老灣中心學(xué)校正一路高歌，快步行走在溫馨而充滿(mǎn)希望的教育路上！
展望2013，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，繼續(xù)走穩(wěn)特色發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)建之路，為辦人民滿(mǎn)意教育，為慶祝黨的十八大會(huì)議的勝利召開(kāi)再立新功！
洪湖市老灣中心學(xué)校。
2012年12月。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十八
今年以來(lái)，xx鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅(jiān)克難，為了xx教育脫貧工作，做出大量的工作?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
貧困生資助工作：我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生xx人全部打卡資助，資助率xx%。其中本鎮(zhèn)戶(hù)籍xx人、外縣在本鎮(zhèn)xx人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)xx人、高校本科生xx人、高校新生入學(xué)車(chē)費(fèi)資助xx人、邊緣戶(hù)xx人。資助告知書(shū)已全部下發(fā)。
貧困大學(xué)生貸款工作：本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共xx人，完成率xx%。
控輟保學(xué)工作：公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，xx鎮(zhèn)6~15周歲人口共有xx人：經(jīng)幾輪摸排、核查確認(rèn)xx人在義務(wù)教育階段就讀。其中：本鎮(zhèn)內(nèi)就讀xx人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀xx人、已取證完畢;縣外就讀xx人，尚有5人未取證(其中4人系一家人，包保教師經(jīng)多方查找找出四個(gè)學(xué)生的具體學(xué)校、年級(jí)，但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款，否則拒不提供證明，xx人因全家長(zhǎng)期外出無(wú)法聯(lián)系，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府。)。到目前為止，內(nèi)在外就讀取證率達(dá)99.84%;非義務(wù)階段就學(xué)xx人：初中畢業(yè)xx人;空掛戶(hù)、死亡、失蹤已備案共xx人：重試殘疾、無(wú)法自理xx人，包保教師和家長(zhǎng)、社區(qū)溝通，待確定有效、可行的教育方式;暫不在校xx人，這xx人經(jīng)過(guò)學(xué)校及包保教師多方努力無(wú)果后，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府妥善解決。
另外，我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項(xiàng)目正常施工，一所幼兒園正建設(shè)中。
二、推進(jìn)教育扶貧工作的主要做法。
(一)明確工作思路，拓寬工作途徑。
教育扶貧是xx脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分，是xx文明縣城創(chuàng)建、轍縣劃市目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán)，也是每個(gè)教育人的光榮使命;中心校多次召開(kāi)全鎮(zhèn)教師教育扶貧專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評(píng)比、解決教師思想、任務(wù)、責(zé)任問(wèn)題。采取辦公室人員包各自然校;自然校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師;教師包學(xué)生、包貧困戶(hù)的措施;階段任務(wù)在時(shí)間、內(nèi)容上明確要求，不讓老師們做無(wú)用功、干費(fèi)事活。僅3~22周歲人口摸排，我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達(dá)156人，教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實(shí)，所摸數(shù)據(jù)真實(shí)度、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開(kāi)調(diào)度會(huì)之后，在一天半的時(shí)間內(nèi)，貸款率由原來(lái)的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù)，辦公室包保人員、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生包保教師三方結(jié)合、緊盯學(xué)生、勸說(shuō)家長(zhǎng)，用誠(chéng)心打動(dòng)他們，甚至包保老師個(gè)人出資給學(xué)生支付回來(lái)路費(fèi)，促使其回鄉(xiāng)貸款?？剌z保學(xué)取證方面，部分老師忍辱負(fù)重，多次上門(mén)及電話(huà)聯(lián)系，遇到不明事理，不愿配合的家長(zhǎng)，反復(fù)耐心解說(shuō)，甚至動(dòng)員親戚朋友幫忙，通過(guò)多種渠道開(kāi)展工作;輟學(xué)生勸返工作，我們采取個(gè)個(gè)擊破的方式，不放過(guò)一絲可能，把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用、管用、實(shí)用的工作舉措和務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)的工作作風(fēng)做保障，強(qiáng)力、穩(wěn)步推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。
(二)健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工。
首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，扶貧工作由我親自抓，按上級(jí)要求設(shè)計(jì)工作思路，兩名副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料、信息匯總，避免了人浮于事、相互推諉的現(xiàn)象。其次是建立運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，定崗定責(zé)。辦公室人員全部包校，督查督導(dǎo)，解決個(gè)案問(wèn)題，按周調(diào)度、通報(bào)工作開(kāi)展情況。三是制訂工作方案。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月、周任務(wù)清單落實(shí)任務(wù)、整改問(wèn)題、突破難題。四是完善制度、落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)每個(gè)同志的職責(zé)，把扶貧工作與學(xué)校綜合評(píng)比、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分。形成干事、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、榮譽(yù)相結(jié)合的工作局面。
(三)抓住兩個(gè)重點(diǎn)，帶動(dòng)全面工作。
兩個(gè)重點(diǎn)工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補(bǔ)漏，借助專(zhuān)班排查及教師摸排進(jìn)一步查找缺漏，做到不漏一人、不錯(cuò)一人。
其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對(duì)、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫(kù)、學(xué)校班級(jí)名冊(cè)進(jìn)行比對(duì)，確保不差一人：針對(duì)本在外取證情況，組織人員對(duì)各校取證材料隨機(jī)抽取五到十人電話(huà)核實(shí)真實(shí)性，并及時(shí)通報(bào)、整改。同時(shí)，對(duì)“三殘”送教進(jìn)行定期督查，做到形式、內(nèi)容、滿(mǎn)意度都達(dá)到要求。留守兒童關(guān)愛(ài)，充分利用留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng)，關(guān)注學(xué)習(xí)、生活;學(xué)校愛(ài)心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費(fèi)送文具、生活用品：積極為特困留守兒童申請(qǐng)縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進(jìn)行每人400元的救助，助力學(xué)生們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造工作氛圍。
在扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)前重點(diǎn)工作社會(huì)大環(huán)境下，加強(qiáng)教育扶貧宣傳，提高社會(huì)認(rèn)知度。中心校采取在各村室、學(xué)校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板、發(fā)放教育扶貧明白書(shū)、組織扶貧政策問(wèn)卷調(diào)查等多種宣傳方式，擴(kuò)大教育扶貧的宣傳力度，提升全社會(huì)對(duì)教育扶貧的知曉度。
三、今后的工作方向。
1.繼續(xù)加大政策宣傳力度，充分利用宣傳條幅、宣傳圖報(bào)及黑板報(bào)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式加大教育扶貧的宣傳，讓政策深入人心。
2、全力做好信息對(duì)接，積極配合縣教育局、鎮(zhèn)扶貧辦，做到工作步調(diào)一致，各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。
3、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個(gè)案問(wèn)題解決工作。
4、統(tǒng)籌教育扶貧工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合，提升人民群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度。
扶貧攻堅(jiān)已到了沖刺賽跑的最后階段，我們?nèi)w教育人要克難攻堅(jiān)，不負(fù)眾望，以不破樓蘭終不還的斗志，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
篇二。
xx中心學(xué)校。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)。
辦法，開(kāi)展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手”
扶貧幫困活動(dòng)。
我xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限，給教育教學(xué)帶來(lái)了居多不便，該校有一部分貧困學(xué)生，需要社會(huì)各界的援助。
我校按照教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展。
之路，開(kāi)展各種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生大力支持。
師例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班主任工作會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣。
大師生參與到這一活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時(shí)，在師。
生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子，廣集思路，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚。
海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng)。
開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí)。
二、工作落實(shí)到人，溫暖送到學(xué)校。
對(duì)于扶貧幫困工作，我校做了詳細(xì)的分工，比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。
在聯(lián)絡(luò)工作中，王書(shū)記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交。
流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，盡可能的解決實(shí)際問(wèn)題;。
在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困生都能。
感受到學(xué)校的溫暖;。
多次組織校骨干教師去小學(xué)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì)。
三、節(jié)約一天零花錢(qián)，扶助貧困學(xué)生。
學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢(qián)，扶。
助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng)，個(gè)別班的學(xué)生，家庭很困難，但還是將自。
月
日，我校教師。
為四川災(zāi)區(qū)捐款。
9500。
元，學(xué)生捐款。
1715。
元。
四、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，真誠(chéng)地交朋友、解。
決生活中的難題。在雙休日，這些好朋友，相互走訪(fǎng)，孩子去村里體。
驗(yàn)生活，并一起學(xué)習(xí)、一起游戲，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?BR> 教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮我校骨干教師。
輻射帶頭作用，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長(zhǎng)。我校的教師利用。
空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法，資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并定。
期開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。通過(guò)教師們對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境。
創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能在課堂上取到。
好的教學(xué)效果，同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的舞臺(tái)。
在這些活動(dòng)中，青年教師得到了鍛煉，而且在活動(dòng)中，教師都。
能積極參與，認(rèn)真聽(tīng)課，互相交流，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青。
年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo)，而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指。
導(dǎo)，青年教師受益非淺，也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的將來(lái)，關(guān)系到和諧。
社會(huì)的創(chuàng)建，我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生、社會(huì)熱心。
人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十九
2009年,我鄉(xiāng)老校要堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，形式多樣，不斷開(kāi)創(chuàng)老年工作新局面。
一、加大力度，努力營(yíng)造尊老敬老氛圍
1、大力開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護(hù)條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見(jiàn)》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵(lì)社會(huì)各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。
二、把握工作重點(diǎn)，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標(biāo)。要認(rèn)真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結(jié)合各自實(shí)際，深入開(kāi)展老年教育教學(xué)工作。積極開(kāi)展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，攻艱克難，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
-2、要提升辦學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法，積極探索新形勢(shì)下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、要抓好隊(duì)伍建設(shè)
1、要加強(qiáng)班子建設(shè)。針對(duì)個(gè)別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí)，把熱心老年教育工作，具有高度責(zé)任感、較強(qiáng)工作能力的'同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來(lái)，為老年教育工作，注入生機(jī)和活力。
2、要增強(qiáng)師資力量。大力支持支教教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營(yíng)造良好的教學(xué)工作環(huán)境。
3、要提高服務(wù)水平。加強(qiáng)老年教育工作者的培訓(xùn)，分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學(xué)、有所樂(lè)、有所為。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二十
一晃兩個(gè)月的旅居生活就這么快的結(jié)束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校畢業(yè)回貴陽(yáng)了，真的舍不得離開(kāi)我們的xx分校和親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、教師同學(xué)們。
想當(dāng)初我是帶著疾病來(lái)到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉(zhuǎn)換性癔癥，用直白的話(huà)說(shuō)就是精神狀況跟瘋子差不多的一個(gè)病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長(zhǎng)提議我請(qǐng)護(hù)工住院治療，在那段時(shí)間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時(shí)認(rèn)識(shí)了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時(shí)間，說(shuō)那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學(xué)xx分校旅居、學(xué)習(xí)。
初到xx，是孫校長(zhǎng)和初經(jīng)理親自到瓊海火車(chē)站接的站，得知我的情景后給我安排一個(gè)很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學(xué)習(xí)生活中，我接觸到了班長(zhǎng)張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂(lè)課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識(shí)，都給予了我很大幫忙，他們的開(kāi)導(dǎo)與幫忙下，我才真正體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
剛來(lái)到xx不久，我的女兒就回貴陽(yáng)了，這時(shí)我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學(xué)校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無(wú)措，心里也升起孤獨(dú)無(wú)助之感。這時(shí)走過(guò)來(lái)兩位女同學(xué)，她們對(duì)我說(shuō)：“大哥你是新來(lái)的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽(tīng)到她們的召喚當(dāng)時(shí)我是多么的感動(dòng)，就是從那一刻起，我的心豁然開(kāi)朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，?duì)我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂(lè)戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個(gè)月過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班長(zhǎng)，同學(xué)們的幫忙下，我的身體逐漸恢復(fù)了健康。真的，哈爾濱老年人大學(xué)xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學(xué)們?cè)谀抢?，親如一家人一樣，親親愛(ài)愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。在這期間，我學(xué)會(huì)了聲樂(lè)，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂(lè)、很幸福，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，各位教師及張雪竹班長(zhǎng)、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學(xué)們每一天都過(guò)很開(kāi)心歡樂(lè)。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學(xué)們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無(wú)論是我還是其他同學(xué)腰腿疼痛都有了明顯的好轉(zhuǎn)，在此表示深深的感激！
同學(xué)們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸福回貴陽(yáng)。我會(huì)把我在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校學(xué)習(xí)期間這份領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)、同學(xué)們的情永遠(yuǎn)記在心里。再過(guò)八九個(gè)月，過(guò)了金秋十月，在寒冷的冬季到來(lái)之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)們還會(huì)在那里相聚。
多謝領(lǐng)導(dǎo)，多謝同學(xué)們！再見(jiàn)了同學(xué)們，歡迎同學(xué)們到我們貴陽(yáng)旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹(shù)大瀑布、萬(wàn)畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶(hù)苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國(guó)酒茅臺(tái)，大家再次歡聚一堂！
同學(xué)們，我們必須要加強(qiáng)鍛煉身體，活出健康來(lái)。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長(zhǎng)壽！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二十一
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，有序推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)工作，按上級(jí)精神，城北小學(xué)積極部署，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持“六個(gè)到位”，有條不紊地做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、各種方案及應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備到位。該校根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化落實(shí)“兩案十制”。
2、宣傳教育到位。該校利用學(xué)校公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)微信群、宣傳欄等對(duì)師生員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，并分批對(duì)學(xué)校行政、教師、門(mén)衛(wèi)保安、后勤從業(yè)人員等進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)培訓(xùn)，做到“人人知，人人曉”。
3、精準(zhǔn)摸排到位。為切實(shí)做好師生員工健康狀況摸底工作，該校每天及時(shí)監(jiān)測(cè)師生員工的健康信息和動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，特別是外省市和境外師生情況，做到“外防輸入，內(nèi)防反彈”。
4、校園消殺和安全隱患排查整改到位。該校組織部分教師對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行徹底清掃，并安排專(zhuān)人對(duì)校園定期消毒。后勤處對(duì)學(xué)校電路安全、消防器材、洗手設(shè)施、廁所等進(jìn)行隱患排查排除，為師生生命健康保駕護(hù)航。
5、物資準(zhǔn)備到位。在疫情防控期間，該校積極籌備各種防控物資，配備充足的口罩、手套、體溫槍、消毒液、洗手液等，增設(shè)洗手池和洗手龍頭，設(shè)立隔離室、留觀室、物資儲(chǔ)備室，聘請(qǐng)潺陵醫(yī)院醫(yī)生為校醫(yī)，為開(kāi)學(xué)復(fù)課早做準(zhǔn)備。
6、教學(xué)準(zhǔn)備到位。在學(xué)校的安排下，教師們正有條不紊地開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”，行政深入各班，開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上督查。教務(wù)處提前做好開(kāi)學(xué)查漏補(bǔ)缺教學(xué)預(yù)案，使線(xiàn)上教學(xué)和課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)銜接。該校還對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，創(chuàng)建電子備課室、錄播室，為教師學(xué)習(xí)和工作提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
該校校長(zhǎng)黃生智表示，雖然現(xiàn)在國(guó)家的疫情防控工作取得了整體性好轉(zhuǎn)，但學(xué)校的疫情防控工作不能有絲毫的放松懈怠，同時(shí)要求每位教師做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好動(dòng)力儲(chǔ)備。
一切有條不紊，準(zhǔn)備有序，靜等開(kāi)學(xué)日的到來(lái)。
尊敬的市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，**就中小學(xué)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：
我縣高度重視教育疫情防控工作，早在2月初就成立了由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育專(zhuān)班，按照上級(jí)文件要求，推動(dòng)落實(shí)疫情防控和教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)措施。各相關(guān)部門(mén)依據(jù)各自職能多次到各校檢查疫情防控工作。教育局先后制定下發(fā)2個(gè)文件和5個(gè)通知，做到疫情防控期間教育教學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署，線(xiàn)上教學(xué)工作穩(wěn)步實(shí)施。
省委、省政府開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作視頻會(huì)議后，我縣高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。堅(jiān)決落實(shí)教育部三個(gè)“不開(kāi)學(xué)”原則要求,制定下發(fā)了《2020年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》，要求各相關(guān)部門(mén)明確任務(wù)，履職盡責(zé)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系,形成聯(lián)防聯(lián)控工作格局，確保開(kāi)學(xué)后師生健康安全。全縣各學(xué)校制定了精準(zhǔn)實(shí)用的錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步健全完善疫情防控“九項(xiàng)制度”，提高處置開(kāi)學(xué)后各種突發(fā)事件能力，確保教育教學(xué)工作有條不紊。
1.強(qiáng)化物資保障?？h財(cái)政撥出專(zhuān)項(xiàng)資金，由衛(wèi)健局、工信局負(fù)責(zé)采購(gòu)防疫物資，共計(jì)采購(gòu)口罩105萬(wàn)個(gè)，已到貨10萬(wàn)個(gè)，可供高三師生使用4周;縣紅十字會(huì)、縣總工會(huì)向教育捐助了紅外線(xiàn)體溫檢測(cè)儀800只;縣疾控中心發(fā)放消毒稀釋液2000升，酒精1500升，消毒原液1160升;各學(xué)校根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)了紅外線(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)門(mén)、體溫檢測(cè)槍等防控用品。
2.強(qiáng)化師生管理?？h教育局、公安局和衛(wèi)健局開(kāi)展聯(lián)合排查，建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各學(xué)校建立了師生跟蹤管理臺(tái)賬，按出行地類(lèi)別規(guī)定完成隔離要求。目前除重點(diǎn)疫區(qū)外，**縣域外師生基本全員返回，等待返校開(kāi)學(xué)。各學(xué)校妥善安排返伊教師615人，完成隔離529人，正在隔離86人;返伊學(xué)生1482人，完成隔離1343人，正在隔離139人。
3.強(qiáng)化防控環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)綜合治理。縣公安局、應(yīng)急局和交通運(yùn)管等部門(mén)加大力度整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校車(chē)管理，為學(xué)校錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。二是開(kāi)展對(duì)口支援。衛(wèi)健局指派社區(qū)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)一派出駐校醫(yī)生到校工作，直至疫情結(jié)束。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。由教育局牽頭，衛(wèi)健局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局派出專(zhuān)家，對(duì)全縣所有學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)一把手和相關(guān)工作人員近400人進(jìn)行了視頻會(huì)議專(zhuān)題培訓(xùn)。四是加強(qiáng)校園管理。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，所有進(jìn)入校園人員必須佩戴口罩，必須登記測(cè)溫;加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所、校車(chē)定時(shí)通風(fēng)，徹底消毒，衛(wèi)生清掃不留死角，垃圾分類(lèi)規(guī)范處理。五是開(kāi)展防控演練。各校對(duì)照預(yù)案，從師生入校前、到在校園、再到放學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了多次演練，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。六是加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)做好線(xiàn)上教學(xué)工作，科學(xué)安排線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接，確保教學(xué)質(zhì)量。七是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。3月初和3月中旬，縣政府督學(xué)室牽頭組成6個(gè)疫情防控指導(dǎo)組分別深入到全縣58所學(xué)校，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)市教育督導(dǎo)檢查留下的意見(jiàn)進(jìn)行梳理整改，已整改到位。開(kāi)學(xué)前和復(fù)學(xué)后，我們將繼續(xù)進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。
縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神，嚴(yán)格按照黨中央和省市疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織精干力量對(duì)各部門(mén)履行開(kāi)學(xué)前疫情防控主體責(zé)任情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)履職不力的部門(mén)和相關(guān)責(zé)任人追究問(wèn)責(zé)。縣政府牽頭，帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)對(duì)全縣各校進(jìn)行認(rèn)真的檢查指導(dǎo)，提出意見(jiàn)建議，督促學(xué)校整改落實(shí)。教育局全面壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，要求各校切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作的各個(gè)環(huán)節(jié)抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)。
截止目前，我縣無(wú)疑似和確診病例，被評(píng)定為疫情防控低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，按照上級(jí)要求已完成與全省同步實(shí)施高三年級(jí)開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。我們將在未來(lái)的幾天內(nèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，細(xì)化工作，落實(shí)職責(zé)，統(tǒng)籌抓好教學(xué)秩序恢復(fù)和校園穩(wěn)定工作，為師生守住健康的凈土，為校園筑牢安全的圍墻。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校堅(jiān)決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施測(cè)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求，我校本著守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗，細(xì)化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)抓好，做到一舉一動(dòng)有安排，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全，確保開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對(duì)疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書(shū)記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)。《疫情防控流程圖》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導(dǎo)，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線(xiàn)上大會(huì)，書(shū)記講話(huà))。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。(演練大場(chǎng)面圖)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門(mén)前，建議在早餐前測(cè)量體溫，將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫(xiě)在健康卡上，家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書(shū)，約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。
體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3。c度的，及時(shí)報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的，報(bào)疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院處置，無(wú)接觸史的，由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，并將結(jié)果報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生，教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì)，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車(chē)接送805名學(xué)生;(3)公交車(chē)45名學(xué)生;(4)家長(zhǎng)自行租用班車(chē)107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)。
學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車(chē)的師生要配合公交部門(mén)做好信息填報(bào)，做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車(chē)的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)班車(chē)資質(zhì)，消殺情況，上車(chē)測(cè)溫，乘車(chē)人數(shù)及防護(hù)措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
3、校門(mén)核查。
(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門(mén)前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊(duì)入校，間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡，通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡，合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專(zhuān)用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫，合格后按學(xué)部填寫(xiě)離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn)，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門(mén)封閉管理(外來(lái)人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(zhǎng)及訪(fǎng)客一律隔學(xué)校校門(mén)欄桿進(jìn)行交流對(duì)話(huà)，保持一米距離并做好防護(hù)。
4、入校測(cè)溫。
(1)測(cè)溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案，正常天氣，在門(mén)廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡，在大廳內(nèi)測(cè)溫，車(chē)庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過(guò)測(cè)溫區(qū)，學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫，在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專(zhuān)職校醫(yī)值守，設(shè)獨(dú)立隔離室，醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室)，體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū)，可同時(shí)滿(mǎn)足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?，F(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門(mén)等相關(guān)設(shè)備，相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。
(2)應(yīng)急處理：師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格，按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過(guò)37.3c師生，測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng)，帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，體溫仍超過(guò)37.3c，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢(xún)問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心，教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來(lái)的學(xué)生，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過(guò)隔離專(zhuān)用通道離開(kāi)校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊，由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理，對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線(xiàn)消毒燈要在室內(nèi)無(wú)人，關(guān)窗關(guān)門(mén)情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處。
5、班級(jí)防控。
(1)活動(dòng)路線(xiàn)：各樓層班級(jí)5-1層，走固定路線(xiàn)上學(xué)，走固定路線(xiàn)放學(xué)，走固定路線(xiàn)去室外活動(dòng)，走固定路線(xiàn)去廁所如廁。(班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖)。
(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅(jiān)持兩次測(cè)溫：早入教室前門(mén)口測(cè)溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測(cè)溫，中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行，再報(bào)告給班主任，班主任報(bào)校醫(yī)。(班級(jí)早測(cè)、午測(cè)照片)。
(4)班級(jí)應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，通知校醫(yī)，逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任，主管校長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線(xiàn)提前由學(xué)部干事清場(chǎng)，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽(tīng)從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專(zhuān)業(yè)部門(mén)按專(zhuān)業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級(jí)解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動(dòng)：規(guī)定路線(xiàn)，規(guī)定區(qū)域開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近，從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn)，到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì)比小學(xué)快，預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)更快。
(6)嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿(mǎn)后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線(xiàn)，排隊(duì)去衛(wèi)生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛(ài)眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運(yùn)動(dòng)，避免學(xué)生過(guò)度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐。
(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司，一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門(mén)口后立即離開(kāi)，不和學(xué)生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運(yùn)出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)。
9、放學(xué)防控：
(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級(jí)自然成隊(duì)，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門(mén)同時(shí)走，不在走廊門(mén)前集結(jié)。家長(zhǎng)校門(mén)外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門(mén)：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅，班級(jí)門(mén)把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專(zhuān)業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門(mén)，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級(jí)口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門(mén)廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護(hù)，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物，減少快遞儲(chǔ)量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺(jué)佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專(zhuān)業(yè)教室四點(diǎn)一線(xiàn)。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話(huà)，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線(xiàn)上答疑。
物資來(lái)源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購(gòu)：防護(hù)服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40l、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測(cè)溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè)、紫外線(xiàn)燈10臺(tái)。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、測(cè)溫槍?zhuān)?3把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護(hù)目鏡：15個(gè)。
3、學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護(hù)服：30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會(huì)捐贈(zèng)：84消毒液：10桶(100l)、兄弟學(xué)校(明澤)贈(zèng)送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
(2)質(zhì)量管控物資入庫(kù)前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn)，合格后分類(lèi)登記入庫(kù)，指定位置擺放備用。對(duì)物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ)，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩，師生全部開(kāi)學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護(hù)人員保護(hù)使用。
消毒液：可以滿(mǎn)足四至六個(gè)月的消殺使用。
當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢(shì)繼續(xù)鞏固，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn)，成績(jī)來(lái)之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢(shì)，保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)我國(guó)疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開(kāi)展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專(zhuān)題教育，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。
尊敬的市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，**就中小學(xué)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：
我縣高度重視教育疫情防控工作，早在2月初就成立了由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育專(zhuān)班，按照上級(jí)文件要求，推動(dòng)落實(shí)疫情防控和教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)措施。各相關(guān)部門(mén)依據(jù)各自職能多次到各校檢查疫情防控工作。教育局先后制定下發(fā)2個(gè)文件和5個(gè)通知，做到疫情防控期間教育教學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署，線(xiàn)上教學(xué)工作穩(wěn)步實(shí)施。
省委、省政府開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作視頻會(huì)議后，我縣高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。堅(jiān)決落實(shí)教育部三個(gè)“不開(kāi)學(xué)”原則要求,制定下發(fā)了《2020年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》，要求各相關(guān)部門(mén)明確任務(wù)，履職盡責(zé)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系,形成聯(lián)防聯(lián)控工作格局，確保開(kāi)學(xué)后師生健康安全。全縣各學(xué)校制定了精準(zhǔn)實(shí)用的錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步健全完善疫情防控“九項(xiàng)制度”，提高處置開(kāi)學(xué)后各種突發(fā)事件能力，確保教育教學(xué)工作有條不紊。
1.強(qiáng)化物資保障?？h財(cái)政撥出專(zhuān)項(xiàng)資金，由衛(wèi)健局、工信局負(fù)責(zé)采購(gòu)防疫物資，共計(jì)采購(gòu)口罩105萬(wàn)個(gè)，已到貨10萬(wàn)個(gè)，可供高三師生使用4周;縣紅十字會(huì)、縣總工會(huì)向教育捐助了紅外線(xiàn)體溫檢測(cè)儀800只;縣疾控中心發(fā)放消毒稀釋液2000升，酒精1500升，消毒原液1160升;各學(xué)校根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)了紅外線(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)門(mén)、體溫檢測(cè)槍等防控用品。
2.強(qiáng)化師生管理?？h教育局、公安局和衛(wèi)健局開(kāi)展聯(lián)合排查，建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各學(xué)校建立了師生跟蹤管理臺(tái)賬，按出行地類(lèi)別規(guī)定完成隔離要求。目前除重點(diǎn)疫區(qū)外，**縣域外師生基本全員返回，等待返校開(kāi)學(xué)。各學(xué)校妥善安排返伊教師615人，完成隔離529人，正在隔離86人;返伊學(xué)生1482人，完成隔離1343人，正在隔離139人。
3.強(qiáng)化防控環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)綜合治理?？h公安局、應(yīng)急局和交通運(yùn)管等部門(mén)加大力度整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校車(chē)管理，為學(xué)校錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。二是開(kāi)展對(duì)口支援。衛(wèi)健局指派社區(qū)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)一派出駐校醫(yī)生到校工作，直至疫情結(jié)束。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。由教育局牽頭，衛(wèi)健局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局派出專(zhuān)家，對(duì)全縣所有學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)一把手和相關(guān)工作人員近400人進(jìn)行了視頻會(huì)議專(zhuān)題培訓(xùn)。四是加強(qiáng)校園管理。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，所有進(jìn)入校園人員必須佩戴口罩，必須登記測(cè)溫;加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所、校車(chē)定時(shí)通風(fēng)，徹底消毒，衛(wèi)生清掃不留死角，垃圾分類(lèi)規(guī)范處理。五是開(kāi)展防控演練。各校對(duì)照預(yù)案，從師生入校前、到在校園、再到放學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了多次演練，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。六是加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)做好線(xiàn)上教學(xué)工作，科學(xué)安排線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接，確保教學(xué)質(zhì)量。七是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。3月初和3月中旬，縣政府督學(xué)室牽頭組成6個(gè)疫情防控指導(dǎo)組分別深入到全縣58所學(xué)校，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)市教育督導(dǎo)檢查留下的意見(jiàn)進(jìn)行梳理整改，已整改到位。開(kāi)學(xué)前和復(fù)學(xué)后，我們將繼續(xù)進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。
縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神，嚴(yán)格按照黨中央和省市疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織精干力量對(duì)各部門(mén)履行開(kāi)學(xué)前疫情防控主體責(zé)任情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)履職不力的部門(mén)和相關(guān)責(zé)任人追究問(wèn)責(zé)?？h政府牽頭，帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)對(duì)全縣各校進(jìn)行認(rèn)真的檢查指導(dǎo)，提出意見(jiàn)建議，督促學(xué)校整改落實(shí)。教育局全面壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，要求各校切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作的各個(gè)環(huán)節(jié)抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)。
截止目前，我縣無(wú)疑似和確診病例，被評(píng)定為疫情防控低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，按照上級(jí)要求已完成與全省同步實(shí)施高三年級(jí)開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。我們將在未來(lái)的幾天內(nèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，細(xì)化工作，落實(shí)職責(zé)，統(tǒng)籌抓好教學(xué)秩序恢復(fù)和校園穩(wěn)定工作，為師生守住健康的凈土，為校園筑牢安全的圍墻。
根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
截止3月9日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯;。
2.防控科學(xué)，疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制預(yù)案完善健全;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控所需各類(lèi)物資場(chǎng)所準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，線(xiàn)上微課堂及安全德育教育卓有成效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
1.抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2.抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》，組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮?，切?shí)防止了輸入性疫情的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細(xì)化開(kāi)學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰;對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具;對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。
(四)創(chuàng)新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求。
疫情以來(lái)，我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開(kāi)展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線(xiàn)”。
1.開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
2.組織線(xiàn)上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng)，促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。
3.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)微信群等平臺(tái)，組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專(zhuān)題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難，八方支援”的中國(guó)精神、“快速反應(yīng)，分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的中國(guó)力量，深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí)，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開(kāi)展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3.科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作考評(píng)細(xì)則，梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作，籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實(shí)。
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，有序推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)工作，按上級(jí)精神，城北小學(xué)積極部署，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持“六個(gè)到位”，有條不紊地做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、各種方案及應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備到位。該校根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化落實(shí)“兩案十制”。
2、宣傳教育到位。該校利用學(xué)校公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)微信群、宣傳欄等對(duì)師生員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，并分批對(duì)學(xué)校行政、教師、門(mén)衛(wèi)保安、后勤從業(yè)人員等進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)培訓(xùn)，做到“人人知，人人曉”。
3、精準(zhǔn)摸排到位。為切實(shí)做好師生員工健康狀況摸底工作，該校每天及時(shí)監(jiān)測(cè)師生員工的健康信息和動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，特別是外省市和境外師生情況，做到“外防輸入，內(nèi)防反彈”。
4、校園消殺和安全隱患排查整改到位。該校組織部分教師對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行徹底清掃，并安排專(zhuān)人對(duì)校園定期消毒。后勤處對(duì)學(xué)校電路安全、消防器材、洗手設(shè)施、廁所等進(jìn)行隱患排查排除，為師生生命健康保駕護(hù)航。
5、物資準(zhǔn)備到位。在疫情防控期間，該校積極籌備各種防控物資，配備充足的口罩、手套、體溫槍、消毒液、洗手液等，增設(shè)洗手池和洗手龍頭，設(shè)立隔離室、留觀室、物資儲(chǔ)備室，聘請(qǐng)潺陵醫(yī)院醫(yī)生為校醫(yī)，為開(kāi)學(xué)復(fù)課早做準(zhǔn)備。
6、教學(xué)準(zhǔn)備到位。在學(xué)校的安排下，教師們正有條不紊地開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”，行政深入各班，開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上督查。教務(wù)處提前做好開(kāi)學(xué)查漏補(bǔ)缺教學(xué)預(yù)案，使線(xiàn)上教學(xué)和課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)銜接。該校還對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，創(chuàng)建電子備課室、錄播室，為教師學(xué)習(xí)和工作提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
該校校長(zhǎng)黃生智表示，雖然現(xiàn)在國(guó)家的疫情防控工作取得了整體性好轉(zhuǎn)，但學(xué)校的疫情防控工作不能有絲毫的放松懈怠，同時(shí)要求每位教師做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好動(dòng)力儲(chǔ)備。
一切有條不紊，準(zhǔn)備有序，靜等開(kāi)學(xué)日的到來(lái)。
截止2月26日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案；
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心；
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位；
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
1.抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查；對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
（三）從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。
2.建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理；設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫；開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮危袑?shí)防止了輸入性疫情的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細(xì)化開(kāi)學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰；對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng)；每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒；加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具；對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒；確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)；不組織大型集體活動(dòng)；繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。
（四）創(chuàng)新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求。
疫情以來(lái)，我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開(kāi)展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線(xiàn)”。
1.開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
2.組織線(xiàn)上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng)，促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。
“快速反應(yīng)，分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的中國(guó)力量，深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力！
1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí)，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開(kāi)展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3.科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作考評(píng)細(xì)則，梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作，籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實(shí)。
按照《云南省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期高三初三年級(jí)開(kāi)學(xué)的通知》安排，云南師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級(jí)于3月23日正式開(kāi)學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來(lái)了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
為做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級(jí)黨委政府和云師大關(guān)于開(kāi)學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類(lèi)宣傳陣地，全面加強(qiáng)對(duì)師生疫情防控知識(shí)的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見(jiàn)》《開(kāi)學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識(shí)宣傳海報(bào)與宣傳標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí)，營(yíng)造良好的疫情防控工作氛圍。
開(kāi)學(xué)第一天，高三、初三年級(jí)各班組織開(kāi)展了“入學(xué)防疫教育”主題班會(huì)課。課上，老師圍繞疫情防控知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識(shí)，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè)，學(xué)校在正門(mén)搭建了熱成像測(cè)溫?cái)z像棚，師生員工需通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)后經(jīng)過(guò)測(cè)溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測(cè)溫點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。
學(xué)校為每個(gè)班配備一臺(tái)紅外測(cè)溫儀，對(duì)走讀學(xué)生開(kāi)展晨檢、午檢，對(duì)住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺(tái)，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個(gè)教室配備洗手液，為師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專(zhuān)人每天定時(shí)對(duì)教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級(jí)采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無(wú)接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時(shí)，學(xué)生同向就座，拉開(kāi)間距，以降低集中就餐帶來(lái)的人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
高三年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時(shí)間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對(duì)手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊(duì)取餐。排隊(duì)時(shí)，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時(shí)，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對(duì)角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級(jí)對(duì)原有的班級(jí)進(jìn)行拆分重組，實(shí)行小班教學(xué)，保證每間教室不超過(guò)30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時(shí)間，高三年級(jí)學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項(xiàng)目。初三年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項(xiàng)目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開(kāi)學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門(mén)、年級(jí)的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開(kāi)展，各項(xiàng)疫情防控措施真正落到實(shí)處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時(shí)對(duì)初三、高三年級(jí)開(kāi)學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗(yàn)，為其他四個(gè)年級(jí)學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校堅(jiān)決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施測(cè)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求，我校本著守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗，細(xì)化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)抓好，做到一舉一動(dòng)有安排，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全，確保開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對(duì)疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書(shū)記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導(dǎo)，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線(xiàn)上大會(huì)，書(shū)記講話(huà))。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。(演練大場(chǎng)面圖)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇一
近期，我校積極組織人員開(kāi)展離退休老同志調(diào)研工作，現(xiàn)將調(diào)研工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校離退休教職工基本情況。
我校緊緊圍繞“落實(shí)政策，組織活動(dòng)，搞好服務(wù)，發(fā)揮作用，建好隊(duì)伍”的職能職責(zé)，積極做好老干部的管理服務(wù)工作。截止2014年4月11日，我校共有離退休人員69人，其中離休2人，黨員33人。最大年齡93歲，最小年齡51歲，平均年齡72歲。長(zhǎng)期生病、生活不能自理人員6人，年老體弱、行動(dòng)不便人員8人。目前，學(xué)校老干工作主要由黨政辦主管，現(xiàn)有專(zhuān)職老干干事1名，老干黨支部1個(gè)，老干閱覽室1間，老干活動(dòng)中心1個(gè)，老干專(zhuān)屬活動(dòng)場(chǎng)地2個(gè)，老年健身隊(duì)1支、老年氣排球隊(duì)1支。
二、離退休教職工思想政治建設(shè)情況。
在離退休教職工思想政治工作方面，我校能堅(jiān)持和完善離退休干部政治待遇的各項(xiàng)制度，一直以來(lái)都十分重視加強(qiáng)離退休老干部的思想政治工作，取得了一些成效。我校的老離退休教職工中，有原校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、行政及工勤等人員，隊(duì)伍中的60%都是中、高級(jí)知識(shí)分子，他們不但有較高的文化程度，而且還有較強(qiáng)的政治覺(jué)悟。因此，學(xué)校根據(jù)他們的這一特點(diǎn)，注重從政治上關(guān)心老干部：一是組織老干部參加教師節(jié)座談會(huì)、教代會(huì)、建軍節(jié)座談會(huì)及各種黨員活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的才智，使他們做到老有所為；二是為離退休教職工們訂閱了《南國(guó)早報(bào)》、《中國(guó)老年》、《老年知音》、《益壽文摘》及《離退休干部黨支部學(xué)習(xí)參考》等報(bào)刊雜志，并設(shè)有專(zhuān)門(mén)的老干閱覽室，供老同志們學(xué)習(xí)閱讀，使他們老有所學(xué)；三是聘請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)、老教師為學(xué)?！笆藲q成人禮”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，共同做好學(xué)生的思想教育工作；四是組建老年排球隊(duì)和老年健身隊(duì)，為老干健身隊(duì)伍提供場(chǎng)地、設(shè)施和各項(xiàng)服務(wù)，提高凝聚力；五是定期組織離退休教職工開(kāi)展黨員座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向老同志匯報(bào)學(xué)校當(dāng)前總體情況及今后發(fā)展形勢(shì)，使他們了解物資學(xué)校當(dāng)前的各項(xiàng)工作進(jìn)展，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
目前，我校離退休教職工思想穩(wěn)定，各類(lèi)政治建設(shè)活動(dòng)能按時(shí)正常開(kāi)展。
三、離休干部住房、醫(yī)療、各類(lèi)政策落實(shí)情況。
1、住房待遇落實(shí)情況。我校目前有2名離休干部，居住面積超過(guò)120平米，房子為學(xué)校的福利房，住房問(wèn)題已基本解決。
2、醫(yī)療待遇落實(shí)情況。根據(jù)（桂老字?1998?17號(hào)）文件精神，我校2名離休干部均為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期入伍人員，醫(yī)療待遇已按地廳級(jí)干部待遇落實(shí)。
3、生活補(bǔ)貼落實(shí)情況。根據(jù)《關(guān)于提高離休干部生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍的通知》（組通字?2011?29號(hào)）文件規(guī)定的“1945年9月3日至1949年9月30日參加革命工作的離休干部，每人每年增發(fā)一個(gè)月的基本離休費(fèi)作為生活補(bǔ)貼?！眱?nèi)容，我校2名離休干部分別是1949年7月、1949年8月參加革命工作，每年增發(fā)一個(gè)月的基本離休費(fèi)都能按時(shí)足額發(fā)放。
二是解決了“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇偏低，與管理人員差距較大”問(wèn)題。我校從2013開(kāi)始，嚴(yán)格按照自治區(qū)人社廳印發(fā)了《關(guān)于事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》文件精神中規(guī)定的“各市確定事業(yè)單位管理人員與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員基礎(chǔ)性績(jī)效工資和退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)確定——即事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員按照相對(duì)應(yīng)的行政管理人員的級(jí)別套改工資”要求，嚴(yán)格按照“二級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于三級(jí)管理人員（正廳級(jí)）；三級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員不低于四級(jí)管理人員（副廳級(jí)）；四級(jí)教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于五級(jí)管理人員（正處級(jí)）；五級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員高于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；六級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員基本與六級(jí)管理人員（副處級(jí)）相當(dāng)；七級(jí)副教授及相當(dāng)職務(wù)人員略低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；八級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；九級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員略低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）；十級(jí)講師及相當(dāng)職務(wù)人員基本與八級(jí)管理人員（副科級(jí)）相當(dāng)?shù)取９で谌藛T中高級(jí)技師略高于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）、低于六級(jí)管理人員（副處級(jí)）；技師崗位人員略高于八級(jí)管理人員（副科級(jí)）、低于七級(jí)管理人員（正科級(jí)）”條款，落實(shí)我校全部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的離退休工資待遇。目前，我校所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員待遇比2012年提高了不少。
三是落實(shí)節(jié)日慰問(wèn)走訪(fǎng)等各項(xiàng)政策。在日常管理上，我校堅(jiān)持日常走訪(fǎng)制度和節(jié)日走訪(fǎng)相結(jié)合的制度，保證離退休教師享受與在崗教師的同等待遇。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)前、五一節(jié)、教師節(jié)、老年節(jié)都會(huì)定期對(duì)老干部進(jìn)行走訪(fǎng)，并為他們送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。同時(shí)，我們堅(jiān)持為老干部謀福利，讓他們與教師同等待遇，讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷，感受到大家庭的溫暖。
2．從活動(dòng)上關(guān)心他們，使他們老有所樂(lè)。
每年，我校都會(huì)組織離退休老干部開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，主要包括每年兩次的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，并于每年的三八節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)及春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等節(jié)日開(kāi)定期開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，使他們老有所樂(lè)，感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。
五、面臨的困難和問(wèn)題。
目前，離退休老干部工作中主要面臨的問(wèn)題是管理和活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)比較困難。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個(gè)村（居），60個(gè)村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校，1998年更名為“老年大學(xué)”。10多年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“增加知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛(ài)好，以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開(kāi)設(shè)了書(shū)畫(huà)、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科，通過(guò)不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止，全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題，特別是生源問(wèn)題，由于我們過(guò)去抱著“老年學(xué)校，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹(shù)立起新的教育觀。
一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。
二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差，在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來(lái)，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)能力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”，突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書(shū)畫(huà)等，并將專(zhuān)業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿(mǎn)情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變?！皩W(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)的學(xué)員通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，拓寬了思路，更新了觀念，增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營(yíng)知識(shí)，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹(shù)，年均獲利3000多元，自己富有了他沒(méi)有忘記身邊的群眾，95年以來(lái)，他每年為周?chē)奶乩?hù)免費(fèi)提供苗木，在他的帶動(dòng)下，全村有近40%的貧困戶(hù)先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、*的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢(shì)，把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請(qǐng)人編寫(xiě)小劇本，和本村的幾位文藝愛(ài)好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，采用跑“旱船”、快板書(shū)、表演唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，不顧年老體弱，帶隊(duì)走村串莊，宣傳計(jì)劃生育，破除封建迷信、反對(duì)賭博等。幾年來(lái)，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場(chǎng)，近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請(qǐng)到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛(ài)；學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬(wàn)多元；1999年，離休干部穆飛見(jiàn)大拐小學(xué)校舍破漏，主動(dòng)捐出300元，修建校舍；黃圩居委會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái)，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫(xiě)革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績(jī)，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水*，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇三
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)老年學(xué)校工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
20xx年xx月xx日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的'老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇四
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問(wèn)題，個(gè)性是生源問(wèn)題，由于我們過(guò)去抱著“老年校園，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使校園與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門(mén)之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)資料，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，務(wù)必從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹(shù)立起新的教育觀。
一是樹(shù)立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無(wú)源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的新境地。
二是樹(shù)立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
三是樹(shù)立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代，服務(wù)于時(shí)代，以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新資料，開(kāi)拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終持續(xù)旺盛的生命力。近年來(lái)，我們透過(guò)解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門(mén)向全社會(huì)老年人敞開(kāi)，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校，滿(mǎn)足了不同層次、不同愛(ài)好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊(duì)伍不斷壯大，構(gòu)成了鎮(zhèn)、村二級(jí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。
二、求實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)老年教育的吸引力。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽(tīng)力等相對(duì)較差，在理解新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們理解老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以理解注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育務(wù)必突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科資料方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。
其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。個(gè)性是近幾年來(lái)，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育資料，賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。
我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開(kāi)設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會(huì)問(wèn)題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購(gòu)物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于資料貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)潛力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學(xué)樂(lè)結(jié)合”，突出老年教育的娛樂(lè)性。我們圍繞“寓教于樂(lè)”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，資料涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書(shū)畫(huà)等，并將專(zhuān)業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對(duì)延長(zhǎng)文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評(píng)比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿(mǎn)情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂(lè)、求健開(kāi)始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變?！皩W(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員透過(guò)學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)禮貌建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
三、學(xué)有所為，老年教育碩果累累。
黃圩居委會(huì)老年學(xué)員連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來(lái)，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫(xiě)革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛(ài)國(guó)主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、校園等采取多種形式開(kāi)展政治宣傳教育和慰問(wèn)活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了必須的成績(jī)，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長(zhǎng)避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)禮貌”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇五
和平社區(qū)老年學(xué)校為了使社區(qū)的老年生活得快樂(lè)、幸福，社區(qū)老年學(xué)校為社區(qū)老年居民創(chuàng)造了一個(gè)便利的生活條件，下面就20xx年工作老年教育的開(kāi)展做如下總結(jié)：
一、建立健全機(jī)構(gòu)。健全社區(qū)老年學(xué)校工作機(jī)構(gòu)，為老年居民開(kāi)展各種多樣科學(xué)教育活動(dòng)，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，不斷完善老年學(xué)校服務(wù)特色，管理機(jī)制到位，運(yùn)轉(zhuǎn)正常開(kāi)展社區(qū)教育工作。
二、社區(qū)利用社區(qū)學(xué)校為老年傳送科學(xué)健康知識(shí)及科普知識(shí)，文化教育娛樂(lè)活動(dòng)，內(nèi)容豐富積極向上，使社區(qū)居民參與程度提高。
三、豐富多彩的老年學(xué)校科學(xué)教育活動(dòng)，吸引了廣大社區(qū)老年居民的參加。和平社區(qū)老年學(xué)校居非常關(guān)心社區(qū)老年的業(yè)余生活，積極組織開(kāi)展社區(qū)老年的自?shī)首詷?lè)活動(dòng)，在“三八”婦女節(jié)、民族團(tuán)結(jié)月舉辦了居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，刀術(shù)、劍術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，社區(qū)居民積極參加，連續(xù)2年帶領(lǐng)社區(qū)的老年、殘疾人參觀了克拉瑪依區(qū)的新面貌，觀光的路上，老年的情緒都很激動(dòng)，唱著沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。當(dāng)老齡在西郊水庫(kù)唱起歡樂(lè)的歌、跳起歡樂(lè)的舞時(shí)，吸引了很多前來(lái)觀光的人們，從游人們的"眼中不難看出這些老齡臉上洋溢著幸福的笑容。20xx年9月23日，和平社區(qū)居委會(huì)又開(kāi)展了大型的“愛(ài)心灑滿(mǎn)家園”活動(dòng)，社區(qū)老老年表演了自編的舞蹈，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，精神飽滿(mǎn)，體現(xiàn)了社區(qū)居民的精神面貌。為社區(qū)居民營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇六
20**年**月**日，我們掛牌成立了南京路社區(qū)老年學(xué)校，并舉行了開(kāi)學(xué)典禮。半年多來(lái)，在上海路街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在匯川區(qū)老年大學(xué)的關(guān)心幫助下，我們積極探索社區(qū)老年學(xué)校教學(xué)和管理的特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教學(xué)效果。
一、基本情況。
社區(qū)第一期老年學(xué)校共招收學(xué)員21名，主要以書(shū)法班為主，設(shè)置了書(shū)法、唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健等課程，每周五下午組織授課，共授課28個(gè)課時(shí)，完成了毛筆書(shū)法基礎(chǔ)理論以及楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)的學(xué)習(xí)，通過(guò)考核測(cè)評(píng)，有12名學(xué)員圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)。
二、主要工作情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支、居兩委高度重視社區(qū)老年學(xué)校的教學(xué)工作，把它納入創(chuàng)建“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”的重要內(nèi)容來(lái)抓。由社區(qū)支部書(shū)記母順康兼任校長(zhǎng)，副主任黃顯科擔(dān)任教導(dǎo)主任，支部宣傳委員鄒大富具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作，先后兩次分析研究老年學(xué)校教學(xué)工作情況，查找存在問(wèn)題，提出解決辦法，為社區(qū)老年學(xué)校提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
2、摸索教學(xué)方法。本著“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、老有所為”的辦學(xué)宗旨，采取辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式，積極探索社區(qū)老年教育工作的方法和路子。教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)情況和學(xué)員的需求，曾兩次調(diào)整課程設(shè)置，增設(shè)了唱歌、舞蹈和醫(yī)療保健的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。
3、搞好教學(xué)保障。為給廣大老年朋友提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在為學(xué)員提供筆墨紙張等學(xué)習(xí)用具的同時(shí)，社區(qū)科學(xué)計(jì)劃，合理安排，盡量把遠(yuǎn)教室調(diào)整出來(lái)作為老年學(xué)校每周五授課的教室，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題。
1、課程設(shè)置單一。第一期設(shè)置的課程是毛筆書(shū)法，雖然后來(lái)增設(shè)了唱歌、舞蹈、醫(yī)療保健三個(gè)課程，但給人感覺(jué)不夠豐富，比較單調(diào)、枯燥，致使教學(xué)工作活躍不起來(lái)。
2、師資力量欠缺。主要依靠自身的老師力量，教學(xué)層次不高。雖然有請(qǐng)市、區(qū)老年大學(xué)的老師和其他專(zhuān)家來(lái)社區(qū)講課的想法和計(jì)劃，但由于協(xié)調(diào)溝通不夠，始終沒(méi)有得到落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)積極性不夠高。由于書(shū)法練習(xí)是一個(gè)辛苦的、長(zhǎng)期的、需要不斷積累的過(guò)程，不是一蹴而就的事情，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)員缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分學(xué)員缺課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這不僅影響了個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響其他學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
4、教學(xué)管理不夠規(guī)范。由于是第一次辦社區(qū)老年學(xué)校，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，一切都靠摸著石頭過(guò)河，缺乏科學(xué)的管理體系和工作制度，以致存在臨時(shí)性、短期性行為和管理不得力、計(jì)劃不科學(xué)、教學(xué)不到位、效果不明顯的問(wèn)題。
1、始終堅(jiān)持為老年朋友服務(wù)的宗旨不變。著眼提高社區(qū)老年人的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)，熱誠(chéng)為老年人服務(wù)，使老年人老有所學(xué)、老有所獲、學(xué)有所樂(lè)、老有所為”的辦學(xué)宗旨，努力把社區(qū)老年學(xué)校辦成弘揚(yáng)先進(jìn)文化、促進(jìn)“和諧社區(qū)”建設(shè)的陣地和老年人的精神家園。
2、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和老年人的需要，每一期老年學(xué)校的課程在突出一個(gè)主題（如書(shū)法或攝影）的同時(shí)，有選擇性開(kāi)設(shè)時(shí)事政治、衛(wèi)生保健、科技知識(shí)、文學(xué)（詩(shī)詞、散文等）、藝術(shù)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)等）、體育（健身操、太極拳等）課程，切實(shí)解決課程單一、枯燥的問(wèn)題。
3、靈活教學(xué)方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，練習(xí)與交流相結(jié)合的“三結(jié)合”教學(xué)方式的基礎(chǔ)上，積極探索社區(qū)老年教育工作的新方法、新路子。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，挖掘資源，在充實(shí)師資力量、提高教學(xué)水平上下功夫。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，盡量把老年學(xué)校的教學(xué)方式搞活，辦出特色、辦出成績(jī)。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇七
20xx年，在市委、市政府的關(guān)心支持下，在市委老干部局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨的十九大提出的“發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系”、“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，較好地完成了20xx年工作計(jì)劃，全市老年教育有了新的發(fā)展，樹(shù)立了良好形象，進(jìn)一步提高了社會(huì)知名度?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年教育工作的意見(jiàn)》（閩委辦[20xx]79號(hào)）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于評(píng)選表彰全省老年教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學(xué)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在縣以上老年大學(xué)（學(xué)校）開(kāi)展省級(jí)老年大學(xué)示范校創(chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)的意見(jiàn)（試行）》等文件精神，我們結(jié)合實(shí)際，積極抓落實(shí)，促發(fā)展。
1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的步伐，豐富老年學(xué)員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學(xué)員聽(tīng)時(shí)事政治講座，使學(xué)員及時(shí)了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外發(fā)生的政治事件，深層了解新聞背景。
2、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)老年大學(xué)（學(xué)校）的指導(dǎo)。一是召開(kāi)了全市老年教育工作會(huì)議，把省兩辦《意見(jiàn)》精神傳達(dá)貫徹落實(shí)到區(qū)級(jí)校和鎮(zhèn)（街）、村（居）老年學(xué)校；二是召開(kāi)全市各區(qū)（單位）校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)。今年5月份在思明區(qū)老年大學(xué)召開(kāi)了全市各區(qū)（單位）校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，校長(zhǎng)們交流了基層老年教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著重探討了在辦學(xué)中存在的主要困難和問(wèn)題，及其解決辦法；三是召開(kāi)全市老年大學(xué)教材交流會(huì)。
3、評(píng)選和表彰老年教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。xx年重陽(yáng)節(jié)我市舉行慶祝老年節(jié)暨表彰大會(huì)，市委、市政府五套班子領(lǐng)導(dǎo)參加了大會(huì)。思明區(qū)老年大學(xué)等5個(gè)單位榮獲老年教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；陳兆方等51人獲老年教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)，經(jīng)省評(píng)選，廈門(mén)老年大學(xué)、思明區(qū)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)榮獲省老年教育先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，黃憲等26人榮獲省老年教育先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
4、開(kāi)展“市級(jí)老年大學(xué)示范?！眲?chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)。根據(jù)省有關(guān)文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學(xué)（學(xué)校）開(kāi)展“示范校”創(chuàng)建和評(píng)估活動(dòng)的前期工作。5月份研究制定了“示范校評(píng)估方案”，建立了一整套評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)并于6月份試行。
1、抓好校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今年年初，學(xué)校建校二十周年慶典活動(dòng)的籌備工作全面展開(kāi)。成立了校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，查閱了大量的學(xué)校歷史檔案，開(kāi)展了《廈門(mén)老年大學(xué)建校二十周年紀(jì)念冊(cè)》編印工作和一場(chǎng)文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作及學(xué)校二十年教學(xué)作品成果展的策劃、征集工作；對(duì)校慶各項(xiàng)籌備任務(wù)進(jìn)行了全面啟動(dòng)。
2、舉辦教學(xué)成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會(huì)編輯出版了《城市之光》攝影集；詩(shī)詞研究會(huì)出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫(yī)班出版了《驗(yàn)方集》；校老體協(xié)12月17日在人民會(huì)堂廣場(chǎng)舉辦了精彩的千人體育展示大會(huì)操活動(dòng)。
3、以市委、市政府的名義召開(kāi)慶典大會(huì)。市委、市政府對(duì)廈門(mén)老年大學(xué)建校二十周年慶典十分重視，市委書(shū)記何立峰召開(kāi)了市委書(shū)記辦公會(huì)議，專(zhuān)題討論廈門(mén)老年大學(xué)二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門(mén)人民會(huì)堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會(huì)。福建省政協(xié)原主席、省老年大學(xué)校長(zhǎng)游德馨，省老年大學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、省老年大學(xué)副校長(zhǎng)李青藻，省委常委、廈門(mén)市委書(shū)記何立峰等廈門(mén)市五套班子領(lǐng)導(dǎo)以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領(lǐng)導(dǎo)出席了慶典大會(huì)。市人大副主任、校委會(huì)主任曾國(guó)玲主持大會(huì)。陳昆源校長(zhǎng)在總結(jié)市老年大學(xué)創(chuàng)辦20周年的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，廈門(mén)老年大學(xué)初創(chuàng)時(shí)一無(wú)校舍，二無(wú)資金，首期僅150名學(xué)員，發(fā)展至今已擁有獨(dú)立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和穩(wěn)定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，有5000余名學(xué)員。
游德馨校長(zhǎng)在慶典大會(huì)上高度贊揚(yáng)了廈門(mén)老年大學(xué)的辦學(xué)成績(jī)，總結(jié)了四條辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)：一是黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、社會(huì)各方大力支持，是辦好老年大學(xué)的關(guān)鍵；二是堅(jiān)持正確的.辦學(xué)方向，加強(qiáng)思想政治教育，是老年大學(xué)的首要任務(wù)；三是根據(jù)特區(qū)的特點(diǎn)辦學(xué)，擴(kuò)大開(kāi)放度，是老年大學(xué)發(fā)揮作用的場(chǎng)所；四是與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革創(chuàng)新，是老年教育不斷擴(kuò)展、提高的動(dòng)力。
慶典大會(huì)上，到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與1500多名老年學(xué)員一起觀看了老年大學(xué)學(xué)員自編自演的《人生的風(fēng)帆》大型文藝演出。
20xx年，廈門(mén)大學(xué)老年大學(xué)、集美區(qū)老年大學(xué)也分別舉辦了成立20周年校慶活動(dòng)，思明區(qū)老年大學(xué)舉辦了成立15周年校慶活動(dòng)。
1、教學(xué)樓的改造裝修工程進(jìn)展良好。在市委、市政府的關(guān)心支持下，位于斗西路的原電視大學(xué)校舍劃撥我校管理使用，在著手進(jìn)行了改造裝修的前期準(zhǔn)備工作后，于今年9月份，教學(xué)樓的改造裝修工程正式動(dòng)工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計(jì)劃20xx年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學(xué)設(shè)備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨(dú)立的教學(xué)大樓，內(nèi)設(shè)適應(yīng)不同學(xué)科教學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺(tái)，配置了專(zhuān)用的教學(xué)資源服務(wù)器，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，為我校實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，滿(mǎn)足學(xué)員需求。我們?cè)谂e辦各類(lèi)講座時(shí)，根據(jù)學(xué)員普遍喜歡聽(tīng)養(yǎng)生、保健講座的需求，與香港金日集團(tuán)合作，請(qǐng)了全國(guó)著名保健專(zhuān)家洪昭光教授為學(xué)員做了“健康生活新觀念”報(bào)告會(huì)。我們還請(qǐng)了廈門(mén)大學(xué)知名的體育教授為學(xué)員進(jìn)行了《老年人科學(xué)健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據(jù)新的情況不斷完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，實(shí)行規(guī)范化、制度化管理。一是加強(qiáng)教學(xué)管理工作。為了更好改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)管理。每學(xué)期及時(shí)征求教師的意見(jiàn)和建議，為了增進(jìn)學(xué)員、教師與學(xué)校的溝通。
二是完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)。對(duì)每位在校學(xué)員的學(xué)號(hào)進(jìn)行了確認(rèn)、核實(shí)，更換了新的學(xué)員證，增加了分類(lèi)功能，從而進(jìn)一步完善了學(xué)員電腦管理系統(tǒng)，使教學(xué)管理工作做到科學(xué)、有序和高效。
三是健全后勤保障機(jī)制，增強(qiáng)教學(xué)的服務(wù)職能。進(jìn)一步規(guī)范了各類(lèi)所需物品的采購(gòu)，保管、領(lǐng)用程序，在教學(xué)用品的采購(gòu)上，優(yōu)先給以滿(mǎn)足，盡力壓縮非教學(xué)性開(kāi)支，優(yōu)先滿(mǎn)足教學(xué)的實(shí)際需要。
四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍的建設(shè)，建立和實(shí)行聘任制、評(píng)估制。
五是成立廈門(mén)老干部藝術(shù)團(tuán)，為老年學(xué)員提供發(fā)揮作用的平臺(tái)。
20xx年，學(xué)校堅(jiān)持以“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、增進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，取得了一定的成績(jī)。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭(zhēng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，使全市老年教育更上新臺(tái)階。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇八
線(xiàn)上教學(xué)工作總結(jié)本該熱鬧的校園靜悄孤寂，看不到升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的*，感受不到老師們講課的熱情洋溢，聽(tīng)不到孩子們?cè)谧呃壬细挥猩鷼獾男鷩W，顯然，是疫情讓這一切定格在了暫停鍵。
第一天，全體學(xué)生坐在了電視機(jī)或手機(jī)*板的面前，認(rèn)真聽(tīng)了本期的第一節(jié)課，但我們?nèi)昙?jí)的`數(shù)學(xué)老師很快的就發(fā)現(xiàn)和我們?cè)O(shè)計(jì)的內(nèi)容不同，第一單元是《位置與方向》，而課堂上講的是第二單元《除數(shù)是一位數(shù)的除法》。通過(guò)微信群里討論，我們慶幸我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)組準(zhǔn)備的還算充分，不是只有這一種方案。于是馬上通過(guò)微信群，及時(shí)反饋給學(xué)生：利用周五和周末時(shí)間觀看我們給孩子們推送的老師們錄的微課，孩子們?nèi)绻袉?wèn)題，只要在微信群里發(fā)問(wèn)，我們隨時(shí)在群里答疑解惑，還利用下午4:00以后的時(shí)間在釘釘群為學(xué)生進(jìn)行直播答疑。總之，讓孩子們通過(guò)多種方式、多種渠道去學(xué)習(xí)新知識(shí)。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒，我們雖然上不了一線(xiàn)，不能像英雄白衣戰(zhàn)士們一樣沖鋒陷陣，與病毒作斗爭(zhēng)，但是我們教師也在用特殊的行動(dòng)為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出著一份力，盡著一份責(zé)。
停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)。抗擊病毒、戰(zhàn)勝疫情，園丁們責(zé)無(wú)旁貸!
沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)!讓我們一起加油!共同迎接更加繁榮美好的明天！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇九
老年大學(xué)20xx年度的工作在完成創(chuàng)建省級(jí)示范校目標(biāo)的推動(dòng)下，在縣委，縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委老干局的直接指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)全體師生，教職員工的共同努力，始終堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定發(fā)展，教學(xué)效果和社會(huì)效益不斷提高，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。一年來(lái)，全部完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)以960的高分順利通過(guò)創(chuàng)建“省級(jí)示范?！痹u(píng)審的驗(yàn)收，獲得評(píng)審組的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
1，老年大學(xué)日常工作的布置與運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。我們有一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，熱心為老年教育服務(wù)的班子，名譽(yù)校長(zhǎng)由縣委副書(shū)記江志堅(jiān)同志兼任，校長(zhǎng)有縣人大黨組書(shū)記童淑梅同志兼任，主持學(xué)校的全面工作，第一副校長(zhǎng)由老干局局長(zhǎng)萬(wàn)賢良同志兼任，黃俊發(fā)同志和鄒運(yùn)華同志任老年大學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校的思想政治宣傳，日常教學(xué)和財(cái)務(wù)等工作。同時(shí)，我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)。由縣委組織部，縣財(cái)政局等十三個(gè)單位組成。定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，為老年大學(xué)有關(guān)工作提供廣泛的支持。
2，聘請(qǐng)有高級(jí)職稱(chēng)的教師6-8名，中級(jí)職稱(chēng)8人，有專(zhuān)業(yè)文憑的教師若干名。還從縣委黨校，衛(wèi)生局選派一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)校授課，此外，為解決教師隊(duì)伍普遍老齡化的問(wèn)題。我們專(zhuān)門(mén)從縣幼兒園請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)唱歌老師與舞蹈老師各一名，這些年輕老師給老年大學(xué)的教師隊(duì)伍注入了一股新的活力。他們旁征博引，深入淺出的講解深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果顯著提高。3，20xx年3月縣老年大學(xué)隨同其他涉老單位一同搬遷進(jìn)入縣老干部活動(dòng)中心大樓上課，大樓面積的2094.68平方米，為老年大學(xué)的辦公，學(xué)習(xí)，活動(dòng)場(chǎng)所。（即大樓的五層至七層為縣老年大學(xué)校舍）其中有教室7間，辦公室5間，還有舞蹈房，練功房，展覽室，書(shū)畫(huà)室，保管室，電腦室，電子琴室，化妝室，裝裱室，配備了各種教學(xué)設(shè)備（電腦，辦公桌椅，書(shū)法桌等）還有室外活動(dòng)場(chǎng)所600平米，以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學(xué)場(chǎng)所，完善的教學(xué)設(shè)施為老年大學(xué)的日常教學(xué)提供了極大的便利。
全年共招收195名學(xué)員，開(kāi)設(shè)專(zhuān)科6科，公共科5門(mén)。其中，上學(xué)期總招收學(xué)員97名，各科總計(jì)663人次。下學(xué)期招收學(xué)員98人，各學(xué)科總計(jì)626次。其中男性16人，女性82人，平均年齡62歲，最年長(zhǎng)的學(xué)員80歲，最年輕的51歲?？傮w比往年同時(shí)期來(lái)校上課的學(xué)員增多。分為六個(gè)專(zhuān)業(yè)班（音樂(lè)班，書(shū)法，繪畫(huà)，剪紙班，樂(lè)理班，英語(yǔ)班，電子琴班，電腦課），5個(gè)公共班（分別是政治講座，公共衛(wèi)生講座，文學(xué)欣賞，養(yǎng)生保健和舞蹈班。每星期三，四分別安排舞蹈課和文藝活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)入學(xué)學(xué)員建立了學(xué)籍卡制度，與每位學(xué)員簽訂“安全承諾書(shū)”。
下學(xué)期的課程與上學(xué)期基本保持一致，全部教學(xué)參照有關(guān)教材施教。老師均設(shè)有備課本，學(xué)員基本能按時(shí)簽到，認(rèn)真聽(tīng)課。
本年度總共上課228節(jié)，計(jì)456課時(shí)。上學(xué)期131節(jié),計(jì)262課時(shí)，下學(xué)期97節(jié)，計(jì)194課時(shí)。上課34周，其中每周兩個(gè)下午上課1節(jié)。
20xx年也是縣老年大學(xué)歷史上里程碑的一年，20xx年10月23日經(jīng)過(guò)省級(jí)示范校評(píng)審專(zhuān)家組開(kāi)會(huì)一致討論，我們順利通過(guò)了省級(jí)示范校的評(píng)審驗(yàn)收工作。為了完成這項(xiàng)工作，我們所有的'工作人員付出了辛勞和汗水。重點(diǎn)做了以下工作：
1，系統(tǒng)全面地整理了我校20xx-20xx年的教學(xué)資料，文獻(xiàn)材料，（有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊(cè)）將數(shù)年的教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃，文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片，音像資料整理成冊(cè)。由于此次整理涉及面廣，覆蓋范圍廣，許多材料尚不齊全，為此，我們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的縣教委教育股長(zhǎng)王忠良同志幫忙，全體教職員工通力合作，使前期材料搜集工作得以順利進(jìn)行。
2，精心排練了一臺(tái)形式多樣，短小精悍頗具廣昌特色的文藝節(jié)目。在排練期間，學(xué)員們積極配合，反復(fù)練習(xí)，參演學(xué)員積極，認(rèn)真的演出，反映出我們老年大學(xué)樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。
3，完善好校園文化建設(shè)。我們?cè)谛@內(nèi)通過(guò)文字宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色，諸如辦學(xué)宗旨，方針，目標(biāo)，校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，崗位職責(zé)及學(xué)員守則。以高水平的思想理論指導(dǎo)我們?nèi)粘５墓ぷ髋c教學(xué)。做到權(quán)責(zé)明確，各司其職。
4，成功編輯出版發(fā)行了《廣昌老年大學(xué)》報(bào)（內(nèi)部通訊）。報(bào)紙內(nèi)容豐富多彩，喜聞樂(lè)見(jiàn)，圖文并茂，篇幅短小，通俗易懂，這張報(bào)紙版面為兩開(kāi)四版，主要內(nèi)容有：
綜合訊息；教學(xué)動(dòng)態(tài)；校園風(fēng)采；學(xué)員心聲；成果展示。
這份報(bào)紙的出版發(fā)行，標(biāo)志著我校教學(xué)水平，教學(xué)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階，充分展示了蓮鄉(xiāng)兒女夕陽(yáng)紅的精神面貌。是對(duì)外宣傳的又一窗口，擴(kuò)大了老年大學(xué)的社會(huì)影響力和知名度，為今后發(fā)展老年大學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)建省級(jí)示范校工作切實(shí)可行，成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作態(tài)度指導(dǎo)辦學(xué)，結(jié)合評(píng)審專(zhuān)家給予寶貴意見(jiàn)，更好地完善教學(xué)工作。如，嘗試分層次教學(xué)，學(xué)校規(guī)模還有更大的發(fā)展空間。加強(qiáng)教學(xué)管理，健全班委會(huì)建設(shè)，擴(kuò)大教師隊(duì)伍，建立教師資源信息庫(kù)。擴(kuò)大文化內(nèi)涵，加強(qiáng)我們的校園建設(shè)，加大宣傳力度。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校在鎮(zhèn)雄教育局的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施課程改革，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。取得了明顯的成績(jī)。下面就本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、找準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn)，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深入開(kāi)展安全工作作為學(xué)校主要的載體，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
我校全體教師充分利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)等時(shí)間深入學(xué)習(xí)時(shí)事和有關(guān)法律法規(guī)，提高教師政治覺(jué)悟和法律法規(guī)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，本學(xué)期，利用課余時(shí)間組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)安全理論知識(shí)與技能，著重培訓(xùn)了教師對(duì)安定的意識(shí)。隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，教師素質(zhì)的提高也越來(lái)越顯示其重要性，為了提高全體教師的素質(zhì)，提高教師數(shù)量和質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師。
1、學(xué)習(xí)兩學(xué)兩做，做好五千字的讀書(shū)筆記，寫(xiě)一篇二千字讀書(shū)心得。三千字的自我剖析。培養(yǎng)教師對(duì)黨的熱情。
2、聚集教師在辦公室批改作業(yè)，形成很強(qiáng)烈的氣氛。
3、每月都認(rèn)真的實(shí)行聽(tīng)課、評(píng)課，形成了教學(xué)相長(zhǎng)。
三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、建立和完善各種制度。
完善值日制度、衛(wèi)生管理制度；重新制訂考勤制度、讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，使教師各司其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化，人文化。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線(xiàn)。千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。通過(guò)開(kāi)展老教師示范課，年輕教師公開(kāi)課，骨干教師研討課結(jié)合隨堂聽(tīng)課，非正式評(píng)課等活動(dòng)，突出教學(xué)環(huán)節(jié)管理，提高教學(xué)管理的有效性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)區(qū)教育局制定頒發(fā)的《教育教學(xué)管理基本要求及評(píng)估細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)要求及管理細(xì)則》，制定全面落實(shí)兩個(gè)《要求》的計(jì)劃和檢查、考核辦法。（1）優(yōu)化備課管理。組織多種形式備課交流，優(yōu)秀備課的展示。備課檢查做到定期與隨機(jī)結(jié)合、單項(xiàng)與綜合的相結(jié)合。（2）強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。加強(qiáng)課堂監(jiān)控的力度，健全教學(xué)行政、業(yè)務(wù)管理人員聽(tīng)課、評(píng)課制度，讓課堂處于教學(xué)監(jiān)控之中。（3）細(xì)化學(xué)生作業(yè)管理。要求教師做到“四精四必”，即精選、精講、精批、精評(píng)，做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必糾。學(xué)校行政蹲點(diǎn)管理，每周至少隨機(jī)檢查一次作業(yè)，有效控制作業(yè)數(shù)量適當(dāng)；負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的教導(dǎo)處人員，每月調(diào)研一次作業(yè)選編、設(shè)計(jì)和批改，堅(jiān)持每月暫差生作業(yè)跟蹤檢查制度。教導(dǎo)處每月對(duì)作業(yè)管理作一次匯總分析調(diào)研。（4）、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)的管理。開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期的學(xué)生成績(jī)，把各班的暫差生名單下發(fā)給教師，各年級(jí)每個(gè)學(xué)科教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的補(bǔ)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生心理指導(dǎo)，學(xué)校對(duì)各年級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)的過(guò)程、效果進(jìn)行管理和指導(dǎo)。努力發(fā)掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合2時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。從中高年級(jí)中選出十位得力隊(duì)員協(xié)助值日教師管理、督促和檢查學(xué)校一日常規(guī)工作。同時(shí)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化素質(zhì)教育。大力開(kāi)展了“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。提倡在家做爸媽的好幫手；在校做老師的小助手；在社會(huì)上，做文明有禮的好公民。積極參加“全國(guó)好少年好兒童評(píng)比活動(dòng)”。開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，創(chuàng)建廉政校園。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、財(cái)務(wù)、后勤、衛(wèi)生、綜治安全等工作得到落實(shí)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線(xiàn)制度。我們能根據(jù)《云南省中小學(xué)教育常規(guī)管理基本要求》，對(duì)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)管理。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件，充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財(cái)力諸因素的作用，使學(xué)校的管理工作機(jī)構(gòu)和活動(dòng)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，獲得最佳效果。
緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)文件精神，采取值班、執(zhí)行匯報(bào)制度、實(shí)行班級(jí)責(zé)任等強(qiáng)有力措施，確實(shí)落實(shí)清理衛(wèi)生死角、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作，保障全體師生的人身安全。加大教育力度，確實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。
六、營(yíng)養(yǎng)餐工作。
營(yíng)養(yǎng)餐工作也是我校的一項(xiàng)重要工作，我校嚴(yán)格安照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求管好營(yíng)養(yǎng)餐。列出了各種制度對(duì)從業(yè)人員和營(yíng)養(yǎng)餐管理人員進(jìn)行管理。
以上是我校本學(xué)期所做的一些工作，雖然取得了一定的成效但與3上級(jí)對(duì)我們的要求仍有較大距離，我們一定加倍努力，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，為使學(xué)校教育再上一個(gè)臺(tái)階而作出更大的貢獻(xiàn)。
2016年12月28日。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十一
第一條:城東社區(qū)老年人協(xié)會(huì)工作總結(jié)城東社區(qū)201x老年人協(xié)會(huì)工作報(bào)告城東社區(qū)位于首都東部，城東社區(qū)管轄馬子口溪以東、常征東路以南。該社區(qū)分為五組居民，共有895戶(hù)，總?cè)丝跒?896人。在鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)老年體育協(xié)會(huì)的精心指導(dǎo)下，2011年城東社區(qū)全體干部和居民按照“以人為本、以?shī)蕵?lè)為導(dǎo)向、以參與為導(dǎo)向”的原則，廣泛動(dòng)員和精心組織廣大老年人參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。這豐富了老年人的休閑生活，增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，發(fā)揮了老年人的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出了新的貢獻(xiàn)。
1、完善組織機(jī)構(gòu)，加快發(fā)展社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)隊(duì)伍。
1，“火車(chē)跑得很快，完全依靠前帶”。為了做好社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)的工作，由社區(qū)書(shū)記曾萍鄉(xiāng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主任劉奕君擔(dān)任副組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)擔(dān)任組員的老年體育協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。社區(qū)定期組織老年體育工作者和社區(qū)老年體育骨干開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，定期召開(kāi)體育工作會(huì)議，解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，研究部署下一步社區(qū)體育活動(dòng)實(shí)施方案。為充分發(fā)揮老年人的積極性，將健康、能干、有經(jīng)驗(yàn)、受歡迎和熱愛(ài)老年體育協(xié)會(huì)工作的老年人納入社區(qū)老年體育協(xié)會(huì)的主要骨干成員，并建立了社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。
2年，建立專(zhuān)門(mén)的班級(jí)管理制度社區(qū)老年體育領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，先后出臺(tái)了工作職責(zé)、會(huì)議制度、老年體育組織、199活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)定、檔案管理規(guī)定等制度，并在工作實(shí)踐中不斷完善各項(xiàng)制度。為老年人建立了會(huì)議、活動(dòng)記錄簿、照片記錄簿和健康記錄。讓社區(qū)老年體育工作從一開(kāi)始就走上快速、高效、可持續(xù)發(fā)展的道路，讓社區(qū)老年居民共同參與。
2、不斷創(chuàng)新載體，豐富老年人精神生活領(lǐng)域。
2年，廣泛開(kāi)展科普衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)社區(qū)已與長(zhǎng)征醫(yī)院、共江醫(yī)院達(dá)成協(xié)議，每季度為轄區(qū)內(nèi)的大多數(shù)老年人舉辦健康講座、醫(yī)療服務(wù)等志愿活動(dòng)，使轄區(qū)內(nèi)的老年人在參加體育文化活動(dòng)的同時(shí)，也保障了他們的整體身心健康。社區(qū)還積極組織轄區(qū)內(nèi)的老年人外出郊游，重陽(yáng)節(jié)組織老年人散步。中秋節(jié)、端午節(jié)和春節(jié)給老年人帶來(lái)了油和大米，并組織志愿者在行動(dòng)不便的老年人家中工作。3，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)社區(qū)使用各種形式，如社區(qū)宣傳窗口、公告欄、閱覽室等。廣泛開(kāi)展老年人社區(qū)體育宣傳教育。社區(qū)通過(guò)組織各種有益的體育活動(dòng)，充分發(fā)揮老年人體育活動(dòng)的教育性、娛樂(lè)性和知識(shí)性，使社區(qū)老年人不斷提高自身素質(zhì)和主人翁意識(shí)。特別是，可以吸收退休體育教師、體育干部和體育積極分子參與社區(qū)各種體育組織的管理，使社會(huì)主義精神文明和健身能夠滲透到社區(qū)居民中，更好地滿(mǎn)足社區(qū)居民的文化需求，營(yíng)造良好的文化氛圍，提高社區(qū)文明水平。在這樣的氛圍中，像邱惠英這樣的好媳婦出現(xiàn)在社區(qū)里。邱惠英的岳母在1999年中風(fēng)。她癱瘓了，不能說(shuō)話(huà)，吃飯、喝水、拉東西、打散和睡覺(jué)時(shí)都得有人照顧。因?yàn)樗膼?ài)人在外面工作，給婆婆洗澡，把糞便帶到尿里，換床，然后一個(gè)人倒在她身上。夏天很熱，她堅(jiān)持每天幫婆婆洗澡和換衣服。在寒冷的冬天，她每天都幫婆婆翻身擦身盡管婆婆在床上癱瘓了十多年，但在邱慧英的精心照料下，她的房間干凈無(wú)味。邱慧英照顧癱瘓的婆婆十多年，沒(méi)有怨言，也沒(méi)有遺憾。受到社區(qū)居民的稱(chēng)贊，大家都說(shuō)邱慧英是個(gè)花燈也很難找到好媳婦在這樣一位好媳婦的帶領(lǐng)下，評(píng)選出的“全國(guó)孝敬老人之星”、“贛州市十佳孝敬好孩子”和“杜愚縣十佳孝敬好孩子”在社會(huì)上造就了一大批尊老愛(ài)幼的好人好事。
3、缺點(diǎn)和工作計(jì)劃。
1年，老年人參加體育社團(tuán)活動(dòng)不夠普遍由于轄區(qū)內(nèi)老年人文化素養(yǎng)、身體狀況、愛(ài)好和家庭經(jīng)濟(jì)狀況的差異，他們對(duì)社區(qū)體育活動(dòng)和體育活動(dòng)的健身價(jià)值沒(méi)有相同的認(rèn)識(shí)。此外，許多老年人是一家之主，不得不擔(dān)心一切。因此，他們沒(méi)有更多的精力參加老年體育協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng)。
2年，調(diào)整了部分基層老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)和加強(qiáng)了老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。在去年調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年?yáng)|線(xiàn)村委會(huì)老齡委員會(huì)和老體育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子得到了充實(shí)和調(diào)整，為做好老齡事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)。
全鎮(zhèn)13個(gè)村(居)委會(huì)有85個(gè)活動(dòng)中心室、79個(gè)藝術(shù)室和78個(gè)老年藝術(shù)隊(duì)。5100多名中老年人參加了健身活動(dòng)，占老年人的65.2%。蓮池村委會(huì)去年投資80多萬(wàn)元，王琦村委會(huì)投資20多萬(wàn)元建設(shè)老年活動(dòng)中心，現(xiàn)已投入使用。這為老年人享受生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年春節(jié)期間，蓮池村委會(huì)還組織了燈會(huì)、歌舞健身秧歌比賽。來(lái)自22個(gè)隊(duì)的268名參加者參加了表演和比賽，并表演了44場(chǎng)表演，觀眾超過(guò)2500次。其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，1000元；二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，1800元；三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，1800元；獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)10項(xiàng)，3000元；總支出11萬(wàn)元另一個(gè)例子是**居委會(huì)的300多人每天早晚都要參加高古館和老人活動(dòng)中心的活動(dòng)。他們的活動(dòng)包括太極拳、醫(yī)學(xué)練習(xí)、老年人健康鍛煉、健身球、軟球、太極劍、武術(shù)扇、手套舞、花棒、健身秧歌、燈籠、舞蹈等。在春節(jié)和元宵節(jié)期間，他們還組織200多人組成的龍燈隊(duì)和鼓隊(duì)在**主要街道上向全鎮(zhèn)人民致以新年問(wèn)候。在今年4月的“科技下鄉(xiāng)”和5月的“禁毒日”活動(dòng)中，我們還組織了120多支文藝隊(duì)伍在高古館表演花燈、舞蹈、八榮八恥等節(jié)目，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng)。今年5月和6月，**鎮(zhèn)組織了蓮池，**和大營(yíng)三個(gè)隊(duì)，共30多人，參加紅塔區(qū)老齡委員會(huì)和老年體育協(xié)會(huì)舉辦的第七屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們表演了三個(gè)節(jié)目，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，并獲得了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。人活得越老，越年輕，越快樂(lè)，越快樂(lè)。
4、開(kāi)展好節(jié)日慰問(wèn)活動(dòng)。
慰問(wèn)貧困老人，解決貧困老人問(wèn)題今年1月至12月，全鎮(zhèn)走訪(fǎng)了9054名貧困老人。在撫慰金上花849，033元在百忙之中，鎮(zhèn)黨委書(shū)記孫振昌等領(lǐng)導(dǎo)親自到康泰公寓鎮(zhèn)敬老院看望五保老人、特困老人和百歲老人馬云珍。他們還送了價(jià)值1100元的慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。弘揚(yáng)敬老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老的家庭美德，充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
5、養(yǎng)老金發(fā)放、補(bǔ)貼。
為完善街道文化體育工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高居民參與文化體育活動(dòng)的比例，我街道結(jié)合自身實(shí)際，積極探索街道文化體育工作的新思路和新方法，將文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入街道老齡工作議程建立街道與社區(qū)相結(jié)合的休閑體育工作網(wǎng)絡(luò)體系制定文化體育工作規(guī)劃、計(jì)劃和要求，妥善解決文化體育工作中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索新形勢(shì)下文化體育工作的新途徑通過(guò)健全組織和加強(qiáng)管理，有效保障了街道工作的規(guī)范有序發(fā)展。
2。整合優(yōu)化街道資源夯實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)生活、學(xué)習(xí)和交流場(chǎng)所，滿(mǎn)足了不同人員的文化需求。此外，我們的街道還為絕大多數(shù)老年人提供了電腦室和閱覽室，為老年人提供了學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所，并為文化和教育工作奠定了基礎(chǔ)資源。
3。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的體育活動(dòng)。
1。立足地域特色，創(chuàng)新。
社區(qū)文化體育活動(dòng)內(nèi)容，不斷滿(mǎn)足老年人需求積極拓展新的活動(dòng)形式和空間，注重增強(qiáng)引導(dǎo)老年人參與社區(qū)體育活動(dòng)的主動(dòng)性努力豐富社區(qū)文化活動(dòng)，使之受到群眾的歡迎。
2、充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢(shì)，整合資源，共享優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。積極爭(zhēng)取各方支持，動(dòng)員共建單位合作。營(yíng)造溫馨的文化氛圍在繁榮社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)鄰里的特點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)老年人的精神文化生活。重點(diǎn)從現(xiàn)有老年運(yùn)動(dòng)隊(duì)中提煉出1-2支優(yōu)秀隊(duì)伍，讓老年人有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮。
今年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，進(jìn)一步加強(qiáng)街道老年人體育娛樂(lè)工作，為廣大老年人創(chuàng)造更多更好的體育娛樂(lè)場(chǎng)所，通過(guò)各種積極健康的體育娛樂(lè)活動(dòng)與廣大老年人共享社會(huì)發(fā)展成果。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十二
一、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：
從教職員工守則，到各崗位職責(zé)制；從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
二、加大了教學(xué)投入，強(qiáng)化了硬件建設(shè)。
為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)辟了可容納__人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍__間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案。
對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。
四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專(zhuān)題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。
五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況。
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開(kāi)。
學(xué)校設(shè)立了公開(kāi)欄，第一欄公開(kāi)了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù)；第二欄公開(kāi)了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章，并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費(fèi)等情況；第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng)，我們將開(kāi)發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十三
近幾年，xx村在我縣老體協(xié)和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)培育社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓，為青少年健康成長(zhǎng)建平臺(tái)，優(yōu)化環(huán)境，大辦實(shí)事，促進(jìn)了全村的和諧發(fā)展，村黨支部連續(xù)幾年被評(píng)為“五星級(jí)農(nóng)村黨支部”。具體做了如下幾方面的工作：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全民動(dòng)員建設(shè)文明和諧新義望。
xx村兩委充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)文化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用，始終把文化建設(shè)擺在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主建設(shè)同等高度來(lái)抓，成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確有一名副書(shū)記分管文明和諧創(chuàng)建工作，每年至少召開(kāi)四次文明和諧創(chuàng)建工作專(zhuān)題會(huì)議．并且年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。在文藝隊(duì)伍建設(shè)及各項(xiàng)文娛活動(dòng)開(kāi)展中，均由兩委成員擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)或組長(zhǎng)，全程參與，確保領(lǐng)導(dǎo)到位。近年來(lái)，每年用于文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)均在10萬(wàn)元，2009年達(dá)13萬(wàn)元，全村人均文化經(jīng)費(fèi)22元，由于村兩委高度重視文明和諧創(chuàng)建工作，因勢(shì)利導(dǎo)；充分調(diào)動(dòng)全體村民的積極性營(yíng)造了全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，打造文化陣地。
陣地是新農(nóng)村文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。為此，xx村著力加強(qiáng)硬件建設(shè)，建立健全農(nóng)村文化陣地，通過(guò)開(kāi)展“一企一事一業(yè)”活動(dòng)，以及向上級(jí)爭(zhēng)取資金等形式，多渠道籌措資金，兩年內(nèi)投入文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金8195萬(wàn)元，先后打造出2000畝xx生態(tài)湖濕地公園，950平米的文體活動(dòng)中心、4000平米的休閑健身廣場(chǎng)，以及修繕了古建筑——xx寺，既形成特色鮮明的文化活動(dòng)項(xiàng)目，又注重本地民間文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。尤其是集文化、休閑、健身、娛樂(lè)為一體的xx生態(tài)湖濕地公園，已成為xx村一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；圖書(shū)室、棋牌室、文化活動(dòng)室每天10小時(shí)開(kāi)放，乒乓球室、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)全天開(kāi)放。文化設(shè)施硬件的改善有力地轉(zhuǎn)變了過(guò)去xx村文化貧瘠的舊貌；圖書(shū)室藏書(shū)6000余冊(cè)，訂閱報(bào)刊10種以上，從而達(dá)到了人均藏書(shū)量l冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)其中有一定比例的廉政文化書(shū)籍。
八、五。
四、六。
一、七。
一、重陽(yáng)節(jié)以及正月十。
八、四月初八古節(jié)文藝活動(dòng)28次。放映電影12場(chǎng)，參與群眾千人之多。在全鎮(zhèn)舉辦的文藝活動(dòng)中，總能發(fā)揮生力軍作用，成為全鎮(zhèn)重要的文化陣地。在各種文藝活動(dòng)開(kāi)展中，xx村著眼于大文化建設(shè)格局，沖出“唱唱跳跳”的圈子，融入了一些科技、法律、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，讓群眾在娛樂(lè)中學(xué)到更多的致富本領(lǐng)，真切體會(huì)到文化的價(jià)值，群眾的文化需求得到基本滿(mǎn)足，群眾滿(mǎn)意率達(dá)到95％，從而激發(fā)廣大群眾在新農(nóng)村建設(shè)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，構(gòu)建了廣大群眾安居樂(lè)業(yè)、物質(zhì)生活豐富多彩、人與人和諧相處的良好氛圍。
四、關(guān)愛(ài)青少年，為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。村兩委根據(jù)本村的實(shí)際情況，在本村離退休老干部、老教師中選出“十老”。并動(dòng)員“十老”廣泛開(kāi)展“十個(gè)一，活動(dòng)，即：寫(xiě)一篇有教育意義的文章；作一次“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)的報(bào)告；傳授一門(mén)實(shí)用技術(shù)；資助一名貧困青少年；幫教一名問(wèn)題青少年；幫助一名失業(yè)青少年就業(yè)；做一件有益于青少年健康成長(zhǎng)的好事，提一條加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)得建議，幫助調(diào)解一起民事糾紛，為新農(nóng)村建設(shè)做一點(diǎn)力所能及的好事。又根據(jù)“十老”人員的特長(zhǎng)愛(ài)好和自愿，將他們分別劃歸到校外輔導(dǎo)員，優(yōu)良傳統(tǒng)宣講員、法制教育幫教員、實(shí)用科技傳授員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、文體活動(dòng)教練員．家庭教育輔導(dǎo)員、獻(xiàn)愛(ài)心宣傳員等8支團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，近二年來(lái)大家積極為青少年辦實(shí)事主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是“講”；每年“中華魂’’讀書(shū)活動(dòng)搞輔導(dǎo)宣講，這一點(diǎn)不含糊。去年我們組織宣講后，又邀請(qǐng)縣關(guān)工委李捷源副主任、楊生謙、田振瑞等同志來(lái)給全校師生宣講，效果非常好。二是“送”；過(guò)節(jié)送溫暖，2009年五老給每家每戶(hù)送八榮八恥宣傳畫(huà)。今年六一節(jié)，我們書(shū)畫(huà)室的“五老”同志加班加點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)“跛鱉千里”、映雪讀書(shū)“韋編三絕”“硬語(yǔ)盤(pán)空”、“三更燈火五更溪，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，等條幅60余份送給孩子們，受到熱烈歡迎。三是“傳”；傳授一門(mén)技術(shù)特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)科技學(xué)校的老同志們想方設(shè)法向年輕人傳授工農(nóng)業(yè)技術(shù)，負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)室，文藝活動(dòng)室的老同志分別都有書(shū)畫(huà)，戲曲、秧歌、舞蹈、鑼鼓等方面特長(zhǎng)，他們更是手把手地教毫不保留地傳播傳統(tǒng)文化。四是“幫”；幫教“三失”青少年復(fù)學(xué)，就業(yè)。“五老”們分組包片，發(fā)現(xiàn)有“三失”青少年，就去幫教做本人和家庭的工作，兩年來(lái)動(dòng)員6個(gè)輟學(xué)的初中生入學(xué)，村黨支部書(shū)記耿述青同志與企業(yè)聯(lián)系為40多個(gè)青少年解決了就業(yè)問(wèn)題。五是“堵’’；堵歪風(fēng)邪氣對(duì)青少年的毒害。逢年過(guò)節(jié)趕會(huì)、唱戲，我們“五老”同志們帶頭巡查，發(fā)現(xiàn)賭、毒現(xiàn)象，嚴(yán)加制止查罰，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法違紀(jì)現(xiàn)象，當(dāng)面進(jìn)行教育或報(bào)回學(xué)校。大家心往一處想，勁往一處使，都特別關(guān)注青少年在社會(huì)上的行為表現(xiàn)。老年人想發(fā)揮余熱的想法也得以最大的發(fā)揮。
在老體協(xié)的熱情關(guān)心和我村村兩委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，卓有成效的農(nóng)村文化工作有力地促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，目前，xx村政通人和，人民安居樂(lè)業(yè)．社會(huì)秩序井然．全村無(wú)重大刑事案件，無(wú)上訪(fǎng)事件，無(wú)重大安全事故，無(wú)計(jì)劃外生育，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭迅猛。
xx鎮(zhèn)xx村村民委員會(huì)xx鎮(zhèn)xx支部委員會(huì)。
xxxx年xx月xxx日。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十四
我校農(nóng)村遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)安裝于xx年10月，屬農(nóng)遠(yuǎn)工程的模式三。同年11月調(diào)試成功，并開(kāi)始逐漸正常運(yùn)行。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求，填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個(gè)為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有力地推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。為了抓好遠(yuǎn)程教育常規(guī)工作，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展。我校從以下幾個(gè)方面做了準(zhǔn)備工作：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程的組織和管理。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是國(guó)家推行的扶貧項(xiàng)目之一，國(guó)家投入了大量資金，其目的就是把先進(jìn)的教育資源提供給貧困地區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享，這是落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策、加強(qiáng)農(nóng)村教育的重大舉措，是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效手段，工作匯報(bào)《學(xué)校教育工作匯報(bào)材料》。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的組織和管理：
1、合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們首先成立了以一把校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的籌劃和建設(shè)工作，作到了統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。其次，是由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的何金華副校長(zhǎng)具體分管遠(yuǎn)程教育工作，主抓微機(jī)室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電教活動(dòng)的開(kāi)展。
組長(zhǎng)：葉振華。
副組長(zhǎng)：何金華詹金國(guó)陳超。
組員：王志雄陳明黃林李彥斌。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度；二是多媒體電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專(zhuān)派了陳啟立和方保生兩名教師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專(zhuān)派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫(kù)的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。
3、積極籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入。
xx年年9月，學(xué)校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，學(xué)校在資金非常緊張的情況下，自籌資金進(jìn)行線(xiàn)路改造、安裝防盜門(mén)窗，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。
二、強(qiáng)化資源的應(yīng)用。
（一）加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
有了先進(jìn)的設(shè)備和科學(xué)的管理方法還是不夠的，還必須讓它發(fā)揮作用，為教育教學(xué)服務(wù)。這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，鍛造一支能熟練運(yùn)用和駕馭信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。為此，我們主要采取以下幾種措施：
1、分層培訓(xùn)。
首先是骨干教師外出（市區(qū)）接受高級(jí)培訓(xùn)。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓(xùn)青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓(xùn)中老年教師。這樣的分層培訓(xùn)，使每個(gè)教師都有較大的提高。
2、我校也緊跟教師微機(jī)培訓(xùn)的步伐，按要求組織教師參加培訓(xùn)。到目前為止，我校幾乎每個(gè)教師都能熟練的使用電教設(shè)備，并且能夠自主設(shè)計(jì)和制作出有一定水平的課件。
3、我校葉振華校長(zhǎng)參加了遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)，并取得了上崗證。
（二）遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)。
1、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十五
繼續(xù)抓好學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)，錘煉傳統(tǒng)保留項(xiàng)目，提高現(xiàn)有訓(xùn)練項(xiàng)目質(zhì)量，拓展興趣新項(xiàng)目，使這項(xiàng)學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)稱(chēng)道工作成為活躍學(xué)生、展示教師、宣傳學(xué)校的一項(xiàng)形象工程。與少先大隊(duì)一起組織開(kāi)展好六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，把慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織了一些小項(xiàng)目競(jìng)賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持安全防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)和區(qū)局，并采取適當(dāng)措施。積極開(kāi)展健康教育。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會(huì)、板報(bào)等渠道積極開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育和訓(xùn)練，增強(qiáng)每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生眼保健操的管理，重視學(xué)生視力的保護(hù)。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本年度重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的教育，將保持校園整潔的重點(diǎn)前移為治理亂丟亂扔亂放和愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生上來(lái)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開(kāi)展衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。后勤工作：
服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。
做好收費(fèi)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。最大限度地開(kāi)發(fā)現(xiàn)有圖書(shū)、計(jì)算機(jī)和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。
5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責(zé)任上明確落實(shí)，宣傳上加強(qiáng)力度，防范上全力以赴。加強(qiáng)綜合治理和安全工作，堅(jiān)持安全要求，努力做到目標(biāo)分層，指導(dǎo)分類(lèi)，不同層次的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。教學(xué)中，要充分重視學(xué)生的親身感受、實(shí)踐操作、合作交流，為學(xué)生提供探索與交流的空間。學(xué)校行政、教研組人員，要深入課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，了解課堂教學(xué)狀態(tài)，分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開(kāi)展校本研究。要全面貫徹落實(shí)教育局出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)以校為本教研制度建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》，立足校本，創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷提升校本教學(xué)研討實(shí)效。夯實(shí)常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng)。整合網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)展網(wǎng)上教研。教育局《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，組織引導(dǎo)教師參與基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研中心網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極參與教學(xué)問(wèn)題探討，撰寫(xiě)教育隨筆、教育日記、教學(xué)敘事參與教師博客群的交流。加強(qiáng)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。要充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和課程資源的作用，積極挖掘和利用優(yōu)秀地方傳統(tǒng)文化、社區(qū)的課程資源，把校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作作為當(dāng)前課改的難點(diǎn)和亮點(diǎn)抓好。要根據(jù)申報(bào)的《學(xué)校課程實(shí)施方案》采取行之有效的措施，組織力量抓好落實(shí)確保校本課程開(kāi)齊上足上好。要根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，開(kāi)設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，制定要綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃并抓好落實(shí)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)和班級(jí)文化建設(shè)，拓寬學(xué)生的視野，陶冶情操，鍛煉意志，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)研討工作主要包括七個(gè)方面，一是要抓住核心，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重。
創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展豐富多采的校園文體活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好;要結(jié)合校本課程與綜合實(shí)踐課程，不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵，形成各具特色的辦學(xué)品牌，培養(yǎng)更多更有個(gè)性的優(yōu)秀人才。
度考核工作，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《河北省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》、《邯鄲市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《大章學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)教師日常教學(xué)行為的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校將根據(jù)省頒《意見(jiàn)》要求及市教育局出臺(tái)的管理意見(jiàn)、細(xì)則，定期與不定期對(duì)教師教學(xué)工作實(shí)行全程的管理與監(jiān)控，實(shí)行檔案管理。深入創(chuàng)建平安校園。要堅(jiān)決執(zhí)行《邯鄲市學(xué)校安全工作管理暫行規(guī)定》，堅(jiān)持安全責(zé)任心的教育，提高教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、以正師德強(qiáng)師能為著力點(diǎn)，切實(shí)抓師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)構(gòu)筑平臺(tái)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)邯鄲市教育局出臺(tái)的《關(guān)于貫徹〈教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)〉的實(shí)施方案》和中心小學(xué)制定的《大章小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，結(jié)合校本培訓(xùn)，通過(guò)多種形式、多種渠道，開(kāi)展師德專(zhuān)題教育，把教師職業(yè)理想教育作為提高師德水平的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓;要建立和完善師德建設(shè)的激勵(lì)約束機(jī)制，深入開(kāi)展師德承諾、師德大討論活動(dòng)，大力宣傳依法執(zhí)教、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的教師及其優(yōu)秀事跡，不斷提高教師職業(yè)道德水平。搭建業(yè)務(wù)提升平臺(tái)。
一、重建理論學(xué)習(xí)制度。要針對(duì)原有理論學(xué)習(xí)制度，改變重布置、重形式輕落實(shí)、輕互動(dòng)、輕實(shí)效的現(xiàn)狀，重建理論學(xué)習(xí)交流制度。要繼續(xù)開(kāi)展實(shí)施新課程讀書(shū)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)報(bào)刊雜志，向教師優(yōu)秀理論文章;要健全學(xué)習(xí)檢查制度，定期檢查教師學(xué)習(xí)情況及讀書(shū)筆記;要充分每周教研活動(dòng)，組織教師參加討論、交流，加強(qiáng)教師對(duì)新理論、新教法的理解與運(yùn)用。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。
二、大力開(kāi)展師能研訓(xùn)。組織開(kāi)展多種形式的互聽(tīng)互教和對(duì)話(huà)研討活動(dòng)，以老帶新，以新促老，推動(dòng)新課程理念的有效落實(shí)，提高教師適應(yīng)新課程的能力。
四、以鞏固提高雙高普九水平為抓手，聚力奮進(jìn)，為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展構(gòu)筑平臺(tái)加大宣傳發(fā)動(dòng)力度，提高幼兒入園率。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員所有適齡幼兒教入園，提高學(xué)前入園率，提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。認(rèn)真做好小學(xué)招生鞏生工作。認(rèn)真做好新學(xué)期的招生工作，按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué)，確保入學(xué)率達(dá)到99.5%以上。采取措施做好鞏生工作。進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)裝備。要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用資金，進(jìn)一步做好圖書(shū)、自然儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)，有計(jì)劃、有步驟充實(shí)完善常規(guī)教學(xué)裝備;同時(shí)要做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理與使用，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施設(shè)備在課程改革中的作用。注：
附送：
色品牌?為總體目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化內(nèi)部管理，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國(guó)家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來(lái)，學(xué)校共在各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲一個(gè)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，兵團(tuán)級(jí)5個(gè)一等獎(jiǎng)，9個(gè)二等獎(jiǎng)，18個(gè)三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展1.加強(qiáng)教學(xué)教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實(shí)施課程體系改革。積極開(kāi)展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，逐步實(shí)行理實(shí)一體化課程模式，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平和學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績(jī)優(yōu)異，共榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，1名教師被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二是積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。學(xué)校在汽修專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目試點(diǎn)工作，組建現(xiàn)代學(xué)徒制?四運(yùn)班?，校企共建現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊(duì)伍，進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學(xué)校除常規(guī)教研活動(dòng)外，以課題為引領(lǐng)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年共完成1個(gè)兵團(tuán)級(jí)課題和8個(gè)校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項(xiàng)目為帶動(dòng)，提升學(xué)?？蒲兴健＝衲?，學(xué)校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；在兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。四是著力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。下半年，學(xué)校與中國(guó)電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實(shí)施了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項(xiàng)目，計(jì)劃12月初完成全部工程，為教育信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障；同時(shí)，啟動(dòng)校園?一卡通?項(xiàng)目，目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。
加強(qiáng)骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬(wàn)用于師資培訓(xùn)。其中，4人參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，11名教師參加兵團(tuán)級(jí)培訓(xùn)，2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月，學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班，聘請(qǐng)全國(guó)知名職教專(zhuān)家和江蘇大學(xué)多名專(zhuān)家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在201x年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校參賽教師獲2個(gè)三等獎(jiǎng)；在國(guó)家信息化教學(xué)大賽中，1名教師榮獲三等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作，以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念，全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個(gè)項(xiàng)目中喜獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)，受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
二、以拓寬生源為突破，注重市場(chǎng)導(dǎo)向，招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)。
下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人，在去年基礎(chǔ)上增加了21%；教學(xué)管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴(yán)密，學(xué)員管理更加細(xì)致到位，各項(xiàng)工作得到全面提升，實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過(guò)渡。
以鑒定促培訓(xùn)，以服務(wù)謀效益。截止目前，學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外，學(xué)校今年還新增8個(gè)鑒定工種，服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名，為學(xué)校帶來(lái)了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，整體聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序1.加強(qiáng)社會(huì)管理、綜合治理工作。學(xué)校社會(huì)管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，堅(jiān)持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專(zhuān)群結(jié)合、依靠群眾?的方針，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序，努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心、師生舒心的和諧平安校園。
加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門(mén)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個(gè)區(qū)域24小時(shí)都有值班人員；定期對(duì)校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查，及時(shí)消除了各類(lèi)安全隱患；舉行了安全消防知識(shí)講座，并開(kāi)展安全消防演練，使全校師生員工的安全責(zé)任意識(shí)明顯得到增強(qiáng)。
部和教職工的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動(dòng)，激勵(lì)黨員、干部和教職工對(duì)照先進(jìn)典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體。學(xué)校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動(dòng)，并組織參觀庫(kù)爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開(kāi)展黨員拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
強(qiáng)化宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專(zhuān)題黨課形式啟動(dòng)?三嚴(yán)三實(shí)?專(zhuān)題教育，并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展了四個(gè)專(zhuān)題的交流研討，班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會(huì)、談收獲，找存在問(wèn)題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對(duì)認(rèn)真開(kāi)展自查，不斷補(bǔ)充完善問(wèn)題清單。截止目前，學(xué)校班子及成員共查找?不嚴(yán)不實(shí)?問(wèn)題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，采取?問(wèn)題導(dǎo)向、清單管理?，研究制定管用措施，落實(shí)到人和部門(mén)，共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動(dòng)載體。深入開(kāi)展了?踐行‘三嚴(yán)三實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹(shù)形象、促發(fā)展’?主題活動(dòng)，期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線(xiàn)，與黨支部、分管部門(mén)、骨干教師進(jìn)行溝通交流，并召開(kāi)一線(xiàn)教師代表座談會(huì)，指導(dǎo)部門(mén)工作、聽(tīng)取教職工意見(jiàn)建議。
扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動(dòng)，激勵(lì)黨員以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展工作，服務(wù)于教學(xué)管理一線(xiàn)和學(xué)校發(fā)展大局。
五、存在的問(wèn)題及今后的工作思路（一）存在的問(wèn)題。
1.積極爭(zhēng)取上級(jí)資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。
著力推進(jìn)后示范校建設(shè)，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)?；仡欉^(guò)去，成績(jī)來(lái)之不易；展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可、人民滿(mǎn)意?的職業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)代職校201x-201x年工作總結(jié)河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校201x-201x年度工作匯報(bào)總體來(lái)說(shuō)，一年來(lái)學(xué)校的工作思路十分清晰，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心的原則，根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，全校工作的指導(dǎo)思想明確。即：
以日常管理為基礎(chǔ)，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以提高效率為手段，以制度建設(shè)為保障，以實(shí)踐教學(xué)為突破口，以實(shí)習(xí)就業(yè)為落腳點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合，全面推進(jìn)現(xiàn)代職校的各項(xiàng)工作。
一、201x年重點(diǎn)工作及成效尋找問(wèn)題根源。這是解決問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)?？赏ㄟ^(guò)直接、間接等方法來(lái)獲得。直接方法是：
與學(xué)生加強(qiáng)私下交流，這是最常用，也是最為有效的方法。間接方法是：
通過(guò)身邊的同學(xué)、朋友、教師等。解決問(wèn)題。學(xué)生自我解決；通知家長(zhǎng)、采用激將法：
最是在不得已的情況下；用感化的方法：步步為營(yíng)：
消耗時(shí)間長(zhǎng)，最終的辦法。以上就是我的對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)及。
心得體會(huì)。
總結(jié)。我將把這里所學(xué)到的知識(shí)化為努力工作的催化劑。同時(shí)將加強(qiáng)技能的學(xué)習(xí)，知識(shí)的掌握。對(duì)自己、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。并努力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
謝謝！！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十六
轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶(hù)**戶(hù)，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。
為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?范文年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?等一系列規(guī)章制度。
召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。
校委會(huì)一班人以滿(mǎn)腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。
一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。
三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。
百度老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行資金、人力、物力的支持。
增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。
通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線(xiàn)的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。
五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。
隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
轄區(qū)面積？？萬(wàn)平方米，居民戶(hù)**戶(hù)，人口近*萬(wàn)，其中老年人口占總?cè)丝诘?*%以上。
為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營(yíng)造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量，社區(qū)本著?增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康?的理念，結(jié)合社區(qū)居民的興趣愛(ài)好，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的老年教育活動(dòng)，生動(dòng)而豐富的教學(xué)內(nèi)容得到了社區(qū)老年人的一致好評(píng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制推動(dòng)針對(duì)社區(qū)老年人群眾多的特點(diǎn)，社區(qū)把拓展延伸老年學(xué)校教育工作覆蓋面，將老年學(xué)校發(fā)展列入?兩委?日常工作議事日程，納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)范圍，根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年學(xué)校組織，社區(qū)黨支部書(shū)記親任校長(zhǎng)，選派有責(zé)任心有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員，組建老校領(lǐng)導(dǎo)班子，并配備若干比較固定的兼職工作人員，明確老年學(xué)校由使老校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并著手制定?年度工作計(jì)劃??常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)??班主任職責(zé)??學(xué)員守則??優(yōu)秀學(xué)員條件?范文寫(xiě)作等一系列規(guī)章制度。
召集校委會(huì)和學(xué)員代表研究授課內(nèi)容，確保每學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
課堂上設(shè)置主持人，課堂記錄員和學(xué)員點(diǎn)名簿，加強(qiáng)人文管理，使教學(xué)有序進(jìn)行。
校委會(huì)一班人以滿(mǎn)腔熱情投入老年教育事業(yè)中去，他們不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)作奉獻(xiàn)服務(wù)精神，形成了良好的工作氛圍。
二、加強(qiáng)宣傳，提升老校影響積極宣傳，提升社區(qū)老年學(xué)校影響力。
一方面，利用社區(qū)宣傳櫥窗、學(xué)員風(fēng)采墻等宣傳陣地，著力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大老年朋友在學(xué)校里不僅學(xué)到技能知識(shí)，還能增強(qiáng)與他人的交流溝通，結(jié)交朋友；另一方面，經(jīng)常組織學(xué)員舉辦書(shū)畫(huà)展、才藝表演、慰問(wèn)演出，組隊(duì)參加市、區(qū)、街道各級(jí)文體活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)老年學(xué)校的社會(huì)影響力和吸引力，擴(kuò)大教學(xué)覆蓋面。
三、與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐在鞏固書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、乒乓球、太極拳、歌詠、棋類(lèi)等已有專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索，開(kāi)辦了電子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批貼近居民生活且具有鮮明特色的專(zhuān)業(yè)課程。
老校還注重學(xué)用結(jié)合，今年月日選派社區(qū)太極拳小隊(duì)參加了?區(qū)全面健身暨職工運(yùn)動(dòng)會(huì)?開(kāi)幕式活動(dòng)，乒乓球隊(duì)也與**學(xué)生選拔隊(duì)進(jìn)行友誼賽，歌詠隊(duì)參加?心向黨放聲唱‘七一’歌詠大會(huì)唱??歌頌偉大中國(guó)共產(chǎn)黨，歌頌偉大祖國(guó)；在創(chuàng)建文明城市迎檢過(guò)程中，許多學(xué)員還積極主動(dòng)參于社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。
四、改善條件，教學(xué)制度完善通過(guò)社區(qū)固定投入一點(diǎn)、街道配套一點(diǎn)、區(qū)里下?lián)芤稽c(diǎn)等多種渠道對(duì)老年教育活動(dòng)進(jìn)行最全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站資金、人力、物力的支持。
增添教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，使辦學(xué)條件和教學(xué)規(guī)模再上一個(gè)新臺(tái)階，有效保證了社區(qū)老年教育快速、健康發(fā)展。
通過(guò)制定、推行一系列以嚴(yán)格教學(xué)為核心的各項(xiàng)管理制度，以教育引導(dǎo)為主線(xiàn)的激勵(lì)制度，以堅(jiān)持老有所教、老有所為與老有所學(xué)、老有所樂(lè)相結(jié)合的老年人才培養(yǎng)、使用制度，以及各項(xiàng)激勵(lì)、獎(jiǎng)懲制度；規(guī)范教學(xué)管理工作，推行教學(xué)電子化，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)兼職教師人才庫(kù)、學(xué)員信息庫(kù)，加強(qiáng)人事管理；不定期發(fā)布、學(xué)校教學(xué)情況、活動(dòng)信息，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。
五、定期交流，提高辦學(xué)水平多次組織老年學(xué)校教工、學(xué)員到兄弟社區(qū)老校參觀學(xué)習(xí)，借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，結(jié)合自身實(shí)際情況加以改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量；邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、民間藝術(shù)家、社會(huì)志愿者等專(zhuān)業(yè)人士到我校舉辦講座、授課，并就如何發(fā)揮好社區(qū)老年學(xué)校在發(fā)展老齡事業(yè)中的作用進(jìn)行切磋、溝通、交流，不斷提高社區(qū)老年學(xué)校辦學(xué)水平。
豐富老年朋友精神文化生活，為老年朋友謀福祉是我們的初衷，也是老年學(xué)校辦學(xué)的宗旨。
隨著社會(huì)的發(fā)展和居民群眾生活水平的提高，老年居民的精神文化需求也出現(xiàn)多元化，這對(duì)我們辦好社區(qū)老年學(xué)校提出了更高的要求。
我們一定要緊緊圍繞黨中央提出的?以人為本?的要求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大居民群眾的大力協(xié)助支持下，以發(fā)展的眼光去探索、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)新的跨越，為發(fā)展老年教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。
創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。
．明確了全納教育辦學(xué)理念。
面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。
我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。
．明確了康樂(lè)教育理念。
學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。
三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。
四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。
二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。
我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。
針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。
今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話(huà)機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。
隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。
我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持(轉(zhuǎn)載于:百度:老年學(xué)校工作總結(jié))了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。
班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。
我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。
在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。
由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。
班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。
日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。
今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。
學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。
舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。
為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。
鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。
合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。
老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。
篇3：老年大學(xué)年總結(jié)黃老校號(hào)黃岡市老年大學(xué)年工作總結(jié)今年以來(lái)，在市委老干部局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，市老年大學(xué)按照年初確立的堅(jiān)持理論引導(dǎo)，確保政治建校放在首位；堅(jiān)持創(chuàng)新載體，確保文明立校蔚然成風(fēng)；堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先，確保質(zhì)量興校取得實(shí)效；堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校落到實(shí)處的四個(gè)堅(jiān)持、四個(gè)確保工作思路，攻重點(diǎn)，抓管理，創(chuàng)品牌，取得了明顯成效，受到市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
今年我們主要做了四個(gè)方面的工作。
一、堅(jiān)持服務(wù)宗旨，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模老年大學(xué)是加強(qiáng)離退休干部思想政治工作和文化建設(shè)的重要陣地，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老同志的重要橋梁、紐帶和窗口，也是促進(jìn)老有所教、老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的重要平臺(tái)和載體。
我們緊緊圍繞這個(gè)宗旨，把服務(wù)融匯到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)管理過(guò)程，注重貼心服務(wù)、全方位服務(wù)，從而吸引更多的老同志上老年大學(xué)，使思想政治教育覆蓋城區(qū)廣大離退休干部。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、中宣部、教育部、財(cái)政部、文化部等十六部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年文化建設(shè)的意見(jiàn)》（全國(guó)老齡辦發(fā)〔〕號(hào)）和省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省委組織部、省委老干部局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老年大學(xué)工作的意見(jiàn)》（鄂辦發(fā)號(hào)），今年月，市委組織部、市委老干部局印發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好市老年大學(xué)招生工作的通知》（黃組通號(hào)）文件，并召開(kāi)了市直單位政工、老干部工作人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)老年大學(xué)要堅(jiān)持服務(wù)離退休干部，面向社會(huì)、面向基層的辦學(xué)理念，體現(xiàn)公益性，擴(kuò)大覆蓋面的基本原則，滿(mǎn)足離退休干部的學(xué)習(xí)需求。
由于這一系列舉措，老年大學(xué)的班級(jí)和人數(shù)有所增加。
今年春季老年大學(xué)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初級(jí)、提高、電腦初級(jí)、中級(jí)、體舞及社團(tuán)培訓(xùn)等共個(gè)班，人次；秋季開(kāi)設(shè)了固定及社團(tuán)培訓(xùn)個(gè)班，人次。
二、合理設(shè)置課程，打造特色品牌骨干科目、品牌課程，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的標(biāo)桿。
今年我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)整合資源，推出東坡講壇這個(gè)教學(xué)品牌，一是弘揚(yáng)黃岡本土及東坡文化，滿(mǎn)足學(xué)員精神文化生活訴求，著力營(yíng)造校園文化氛圍；二是創(chuàng)新教學(xué)方式，提高學(xué)校的凝聚力和吸引力；三是豐富教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)十八大專(zhuān)題、時(shí)事報(bào)告、東坡文化、紅色文化、禪文化、健康養(yǎng)生等個(gè)專(zhuān)題講座。
東坡講壇首期主講人是黃岡市東坡研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)涂普生，演講的題目是《蘇東坡在黃州》。
第二期邀請(qǐng)了市中醫(yī)院老年病科主任、中醫(yī)內(nèi)科副主任醫(yī)師徐立軍講授《中老年人旅游保健常識(shí)》。
為了向老年學(xué)員普及法律社會(huì)常識(shí)，我們還組織中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)碩士研究生到每個(gè)班宣講《老年人上當(dāng)受騙常見(jiàn)類(lèi)型及應(yīng)對(duì)舉措》，并將相關(guān)資料印發(fā)給學(xué)員。
書(shū)法和繪畫(huà)課程是老年大學(xué)的骨干科目和主打課程，但多年來(lái)從師資到教研一直是我們學(xué)校的弱點(diǎn)。
今年我們以此為突破口，攻重點(diǎn)，克難點(diǎn)，創(chuàng)造性地聘請(qǐng)本土六名書(shū)法、繪畫(huà)、詞賦、楹聯(lián)名家為教師，設(shè)立集雅齋，成立書(shū)畫(huà)院，為老年大學(xué)開(kāi)展教學(xué)、指導(dǎo)、教研、交流服務(wù)，徹底扭轉(zhuǎn)了我校書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)缺后備教師、缺教研力量的弱勢(shì)，也為我校對(duì)外交流開(kāi)辟了窗口。
三、開(kāi)展教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量為了強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，今年我們從兩個(gè)環(huán)節(jié)入手開(kāi)展教學(xué)改革。
一是開(kāi)展學(xué)教互動(dòng)。
學(xué)教互動(dòng)就是通過(guò)調(diào)節(jié)師生關(guān)系及其相互作用，形成和諧的師生互動(dòng)，凸顯學(xué)員主體，讓學(xué)員真正成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，從而營(yíng)造出一種民主、自由、平等、開(kāi)放式的課堂氛圍。
黃梅戲班堅(jiān)持課前一刻鐘聲腔訓(xùn)練，注重男女學(xué)員搭配，教學(xué)側(cè)重演唱基礎(chǔ)，著眼于創(chuàng)新劇目排練，增強(qiáng)了學(xué)員興趣。
聲樂(lè)班學(xué)員構(gòu)成復(fù)雜，歲以上的有人，其中年齡最大的是歲的離休干部李澄清。
老師就以模擬教學(xué)和情景教學(xué)為主，使學(xué)員容易接受和理解。
繪畫(huà)班新生占一半多，老師就采取加小灶、多示范、勤點(diǎn)評(píng)以及老學(xué)員傳幫帶的方式，幫助新生快速掌握入門(mén)技巧。
京劇班老師制定了嚴(yán)格的魔鬼訓(xùn)練教學(xué)計(jì)劃，將自己多年積累的京劇唱、念、做、打融會(huì)貫通，克服了初學(xué)者的恐懼心理。
民舞班針對(duì)不同風(fēng)格、不同種類(lèi)的舞蹈形式和技巧，師生互教共學(xué)，相互切磋，教學(xué)相長(zhǎng)。
二是開(kāi)辟第二課堂。
第二課堂是指課堂教學(xué)以外的一切傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、鍛造人格的活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充和發(fā)展，是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，是拓展學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
我們針對(duì)學(xué)員年齡大、記憶力差的特點(diǎn)，積極開(kāi)拓第二課堂，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)員興趣。
黃梅戲社團(tuán)班將課堂移到遺愛(ài)湖廣場(chǎng)和建新社區(qū)，管樂(lè)班組織學(xué)員到英山吳家山和羅田薄刀峰風(fēng)景區(qū)采風(fēng)，合唱社團(tuán)班與幼兒園小朋友老少同樂(lè)聯(lián)歡。
繪畫(huà)班組織到麻城參觀金秋菊展、到羅田九資河觀賞紅葉美景，實(shí)地寫(xiě)生，還赴武漢、鄂州參觀省美協(xié)組織的美術(shù)展。
由于教學(xué)形式不斷變革，教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。
繪畫(huà)班今年參加市區(qū)書(shū)畫(huà)展次，參展作品近幅，獲得社會(huì)普遍贊賞。
四、弘揚(yáng)校園文化，開(kāi)展對(duì)外交流今年我們把貫徹落實(shí)全省老年大學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，作為孕育校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好契機(jī)，緊扣主題，緊跟形勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，弘揚(yáng)校園文化主旋律，把握校園文化主基調(diào)，唱響校園文化主題曲。
為此今年十一月，學(xué)校根據(jù)省老年大學(xué)協(xié)會(huì)的統(tǒng)一安排和部署，組團(tuán)赴韓開(kāi)展對(duì)外文化交流。
代表團(tuán)一行人，參觀了韓國(guó)富光老年大學(xué)，觀看了富光老年大學(xué)學(xué)員作品、教學(xué)成果展示，并進(jìn)行書(shū)法繪畫(huà)作品展評(píng)和中韓學(xué)員節(jié)目展演。
我校學(xué)員六件作品分別獲得書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)。
表演的京劇《貴妃醉酒》、黃梅戲《天仙配》選段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操獲得全場(chǎng)呼聲，高潮迭起，掌聲不斷。
這次對(duì)外交流活動(dòng)的園滿(mǎn)成功，既宣傳、展示了我校乃至中國(guó)老年大學(xué)、老年人的精神風(fēng)貌，也弘揚(yáng)了兩國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是讓老同志親身感受了國(guó)外老年人的生活和老年大學(xué)不同之處。
與此同時(shí)，京劇班、京劇社團(tuán)班、黃梅戲社團(tuán)班組織學(xué)員到武漢、恩施、鄂州、黃石等地開(kāi)展文化交流和比賽，有的節(jié)目還獲得金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。
五、堅(jiān)持多措并舉，確保管理治校今年以來(lái)，我們把學(xué)校管理放在首位，積極探索完善尊嚴(yán)管理、民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理模式。
一是加強(qiáng)人性化管理和服務(wù)，要求對(duì)服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)老同志的愿望，滿(mǎn)足老同志的需求，做到老有所呼、我有所應(yīng)，老有所求、我有所為。
二是加強(qiáng)場(chǎng)地管理，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施，推進(jìn)安全立校制度化和規(guī)范化，確保學(xué)員人身、財(cái)產(chǎn)安全和正常教學(xué)秩序。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化組織管理，年初對(duì)各班班委會(huì)干部進(jìn)行民主推選，將班委會(huì)組成人員掛牌上墻，逐步健全班級(jí)自我管理、自我服務(wù)、自我約束機(jī)制。
四是繼續(xù)推行管理人員帶班制度，要求在職人員參與班級(jí)教學(xué)與管理。
五是健全評(píng)優(yōu)表彰制度。
今年共表彰優(yōu)秀班干部人，優(yōu)秀學(xué)員人，以此激勵(lì)廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)班干部的管理積極性。
六、舉辦成果展示，凸顯學(xué)員風(fēng)采在教、學(xué)、管三方的共同努力下，今年兩次老年大學(xué)教學(xué)成果展示取得豐碩成果，受到社會(huì)各界的好評(píng)。
月日舉辦的慶七一暨上半年教學(xué)成果展示，作為向建黨周年獻(xiàn)禮。
其中展示的書(shū)法和繪畫(huà)作品有多幅（件），聲樂(lè)、黃梅戲、京劇、合唱、藝術(shù)、民舞一班、二班、二胡班、電腦班、體舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京劇、牛仔舞、臺(tái)踩舞、廣場(chǎng)舞、黃梅戲、京胡二胡合奏、藏舞、配樂(lè)詩(shī)朗誦、歌舞節(jié)目個(gè)。
月日舉行的迎新年文藝演出暨秋季教學(xué)成果展示，有個(gè)班（團(tuán)隊(duì)）的個(gè)節(jié)目，以篇3：老年大學(xué)工作總結(jié)泰山區(qū)老年大學(xué)工作總結(jié)今年以來(lái)，泰山區(qū)老年大學(xué)在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，以實(shí)施快樂(lè)教育，親情教育為宗旨，鞏固辦好老年大學(xué)，積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)，充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用，認(rèn)真履行工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，較好地完成了今年半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了工作的新成效。
現(xiàn)在就老年大學(xué)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：一、正確辦學(xué)理念是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)古人云：老人安，天下安。
老年大學(xué)是老年教育的一個(gè)主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創(chuàng)辦是適應(yīng)老齡化社會(huì)的需要。
創(chuàng)建和諧校園，正確的辦學(xué)理念是基礎(chǔ)。
．明確了全納教育辦學(xué)理念。
面對(duì)老年人的特殊群體，根據(jù)老年教育的需要，老年大學(xué)必須體現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)的教育思想。
我校對(duì)老年人不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短、文化程度、在職離職以及社會(huì)老人，都同樣接納，一視同仁，實(shí)施平等教育，以體現(xiàn)教育的公平性。
．明確了康樂(lè)教育理念。
學(xué)校尊重老年人的生命特征，堅(jiān)持一切從老年人的實(shí)際出發(fā)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中，一是盡量滿(mǎn)足老年學(xué)員精神層面的愿望，吸引他們?cè)趭蕵?lè)、藝術(shù)、文化等方面的注意力，讓他們產(chǎn)生多種樂(lè)趣，傾注熱情，重塑自我。
二是用知識(shí)、文化、人際交往等社會(huì)性活動(dòng)來(lái)改變他們生活方式，引導(dǎo)體驗(yàn)生命的價(jià)值，增進(jìn)身體健康。
三是讓他們休而不閑，對(duì)生活重新充滿(mǎn)樂(lè)趣，充滿(mǎn)希望，使他們?cè)谛睦砩夏贻p起來(lái)。
四是引導(dǎo)、幫助并給予老年人適應(yīng)社會(huì)的自信力、適應(yīng)力，從而促進(jìn)身心快樂(lè)、健康。
．明確了積極老齡化人本理念。
一是實(shí)施成長(zhǎng)教育，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)盡量適應(yīng)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的需求，注入新知識(shí)、新技能，以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能，使其重新成長(zhǎng)，成為積極的老年貢獻(xiàn)者。
二是實(shí)施橋梁教育，社會(huì)參與是積極老齡化的根本表現(xiàn)，社會(huì)參與是情怡志暢、長(zhǎng)壽健康的源泉。
我校通過(guò)攝影班走進(jìn)嘉德、花園等社區(qū)，架設(shè)了老年學(xué)員通往社區(qū)和社會(huì)的橋梁，通過(guò)參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)員的技能，展示他們的風(fēng)采，從中獲得愉悅和健康。
．以《泰山紅葉》?？癁閷W(xué)校教育工作的載體之一。
年月開(kāi)始創(chuàng)刊，每學(xué)期刊發(fā)一次，現(xiàn)已印制第期。
其主要設(shè)置了本期特稿、教學(xué)園地、書(shū)法詩(shī)詞、藝苑薈萃等欄目，刊發(fā)上級(jí)會(huì)議及文件精神，老師的理論文章、學(xué)員的學(xué)習(xí)生活感悟、書(shū)法詩(shī)畫(huà)攝影作品等等，?？膭?chuàng)辦加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通交流，展示了學(xué)員風(fēng)采，宣傳了學(xué)校的辦學(xué)成果。
繼續(xù)完善老年大學(xué)博客，上傳學(xué)員詩(shī)文作品、保健知識(shí)、攝影作品、課堂回顧等精彩內(nèi)容，可以更直接的讓學(xué)員的家人了解學(xué)校、展示自己。
二、改善辦學(xué)條件是創(chuàng)建和諧校園的基本辦學(xué)條件和環(huán)境是辦好老年大學(xué)的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財(cái)力制宜，只能努力做好軟環(huán)境，以軟促硬，創(chuàng)造條件，改善現(xiàn)有校園環(huán)境。、多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。
針對(duì)我校硬件不硬，基礎(chǔ)設(shè)施與發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題，我們積極對(duì)上爭(zhēng)取資金，并節(jié)省日常開(kāi)支，集中財(cái)力抓好硬件建設(shè)，想方設(shè)法改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件。
今年購(gòu)置辦公電腦臺(tái)，辦公桌椅幅，安裝電話(huà)機(jī)臺(tái)，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問(wèn)題。、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問(wèn)題。
隨著學(xué)員不斷增加，班級(jí)也由原先的個(gè)班增設(shè)到個(gè)班，只有三個(gè)教室可供上課用，如何應(yīng)對(duì)教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復(fù)研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動(dòng)靜課程分開(kāi)，決定充分發(fā)揮一室多用的功能，周一到周五三個(gè)教室全天安排，抽出周五下午做機(jī)動(dòng)時(shí)間，用以安排緊急調(diào)課，從而鞏固了老學(xué)員，發(fā)展了新學(xué)員，保證了學(xué)校正常授課。、努力為學(xué)員做好惠及工作。
我們依據(jù)市委老干部局、財(cái)政局、人事局、勞動(dòng)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴(kuò)大市老年大學(xué)招生范圍的通知》，對(duì)惠及學(xué)員的權(quán)益起了一定的作用，鼓勵(lì)和支持了老同志參加老年大學(xué)學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)、生活等方面給予關(guān)心和照顧。
三、改進(jìn)管理服務(wù)方式、提高教學(xué)質(zhì)量是保障老年大學(xué)也是一個(gè)正規(guī)學(xué)校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進(jìn)和諧校園的規(guī)范化，有序化，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
今年我們?cè)诎嗉?jí)管理與服務(wù)質(zhì)量上大有改進(jìn)。、實(shí)行班級(jí)自主管理機(jī)制。
班級(jí)管理以學(xué)員群眾自治為主，實(shí)行班委會(huì)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的自主性、和諧性與有效性，促進(jìn)班級(jí)的規(guī)范化有序化建設(shè)。
我們每個(gè)班都由學(xué)員自己推薦班長(zhǎng)一名，副班長(zhǎng)一到兩名，由他們管理班級(jí)事務(wù)，及時(shí)與學(xué)校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學(xué)員的生活和思想動(dòng)態(tài)等方面問(wèn)題，以便更快更好的解決問(wèn)題。、開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求學(xué)員對(duì)教學(xué)管理、教師授課、教師選聘的意見(jiàn)建議，對(duì)查找出的問(wèn)題積極整改，促進(jìn)了教學(xué)管理的改善，學(xué)員滿(mǎn)意率達(dá)%以上。、積極為學(xué)員親情服務(wù)。
在深化服務(wù)方面，我們始終強(qiáng)化這一意識(shí)，想學(xué)員之所想，急學(xué)員之所急，設(shè)身處地為老同志著想，從教學(xué)工作的籌劃運(yùn)作到日常的茶水衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境等，把老干部和老年學(xué)員當(dāng)親人，實(shí)施快樂(lè)教育，深化親情服務(wù)，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。、實(shí)行分人跟進(jìn)管理。
由于學(xué)校班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大，個(gè)班級(jí)，三個(gè)人管理，怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。
為發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng)，使其更好的貼近班級(jí)，跟進(jìn)服務(wù)，我們分班到人，由一人總負(fù)責(zé)，其余兩人分別安排自己擅長(zhǎng)、喜歡跟進(jìn)的班級(jí)，責(zé)任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設(shè)課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件根據(jù)學(xué)員來(lái)源素質(zhì)的多層次、多元化特點(diǎn)，課程設(shè)置應(yīng)結(jié)合校情和辦學(xué)條件，繁簡(jiǎn)適度，合理安排課時(shí)，旨在使老年學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠在家庭、社區(qū)和社會(huì)中發(fā)揮所長(zhǎng)，為其可持續(xù)發(fā)展奠定智力和心理基礎(chǔ)，并能淡化學(xué)員個(gè)體差異。
班次設(shè)置上區(qū)分層次，合理設(shè)置基礎(chǔ)班和提高班，基礎(chǔ)班注重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提高班著重對(duì)學(xué)員有所引導(dǎo)，適應(yīng)了不同層次學(xué)員的要求。
日常教學(xué)中突出重點(diǎn)，堅(jiān)持少而精的原則，控制每門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員人數(shù)，開(kāi)展分類(lèi)分層一對(duì)一教學(xué)，增加教師和學(xué)員的互動(dòng)，取得了良好的課堂教學(xué)效果。
五、搭建活動(dòng)平臺(tái)是創(chuàng)建和諧校園的助推器我們積極創(chuàng)造條件，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，為廣大學(xué)員展示學(xué)習(xí)成果良好平臺(tái)。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造良好輿論環(huán)境。
充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營(yíng)造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。
今年多次邀請(qǐng)?zhí)┌餐韴?bào)記者來(lái)我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學(xué)，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專(zhuān)門(mén)介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)。
學(xué)校注重學(xué)員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在活動(dòng)中怡情暢志，提高學(xué)員的生活滿(mǎn)意度和幸福感。
今年在慶三八市女勞模、女干部慰問(wèn)演出活動(dòng)中，我們積極參與，組織學(xué)員觀看學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的演出經(jīng)驗(yàn)，以提高學(xué)員的演出水平。
舞蹈班學(xué)員還參加全區(qū)慶五一老年文體活動(dòng)演出，得到了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)，收到很好的演出效果。
為更好發(fā)揮學(xué)員的專(zhuān)長(zhǎng)和特長(zhǎng)，我們解放以往陳舊思想，觀念，在學(xué)期末讓每個(gè)班組織一臺(tái)匯報(bào)演出，學(xué)員自編自演，展示自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，二胡、合唱班教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，書(shū)面打分，極大地提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
三是引導(dǎo)學(xué)員利用所學(xué)發(fā)揮作用。
鼓勵(lì)學(xué)員入村、進(jìn)社區(qū)、到社會(huì)活動(dòng)。
合唱班班委組織二十余名學(xué)員到泰山賓館演出，參加社會(huì)活動(dòng)，舞蹈班學(xué)員積極參加社區(qū)組織的各種活動(dòng)。
老年大學(xué)也為千方百計(jì)為學(xué)員展示平臺(tái)，我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了慶七一、迎十八大全區(qū)機(jī)關(guān)干部頌黨、愛(ài)黨書(shū)畫(huà)攝影展，學(xué)員們作品幅，通過(guò)筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進(jìn)了友誼，老年大學(xué)的影響力也日益擴(kuò)大。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述老年、學(xué)員、社區(qū)、教學(xué)、教育、學(xué)校、大學(xué)、我們，希望對(duì)大家有用。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十七
本學(xué)期，學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，圍繞“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興?！焙汀肮芾砀鼊?chuàng)新，教學(xué)更有效，德育更務(wù)實(shí)”的工作理念，落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓實(shí)德育常規(guī)，提高育人效果。
德育是學(xué)校教育的靈魂，學(xué)校將德育工作擺在重要位置，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
在本學(xué)期初召開(kāi)德育工作研討會(huì)，安排優(yōu)秀班主任上臺(tái)介紹班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、交流工作心得，引導(dǎo)班主任提升專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)道德、管理方法，改進(jìn)育人藝術(shù)，提高教育成效。
2、深化主題教育。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排及重大節(jié)日活動(dòng)，精心制訂主題教育月活動(dòng)：九月份為“文明養(yǎng)成”主題教育月，十月份為“感恩責(zé)任”主題教育月，十一月份為“法制安全”主題教育月，十二月份為“理想心理”主題教育月，在主題教育月活動(dòng)中實(shí)施“五個(gè)一”工程，分別是舉行一次國(guó)旗下專(zhuān)題講話(huà)、召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)、出版一期主題板報(bào)、舉辦一場(chǎng)主題講座、開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng)；通過(guò)“五個(gè)一”主題活動(dòng)，不但豐富了主題教育，而且實(shí)現(xiàn)我校德育活動(dòng)的大整合。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期主要做了幾方面的工作：注重日常細(xì)節(jié)管理，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的文明用餐、衛(wèi)生習(xí)慣教育等。繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范班級(jí)常規(guī)管理，促進(jìn)了學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展。
4、扎實(shí)創(chuàng)建示范家長(zhǎng)學(xué)校。
校。收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，就家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了交流。引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，家校合作，共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通，使學(xué)校有關(guān)工作落實(shí)比如生定做校服得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持，讓家長(zhǎng)協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
5、深入扎實(shí)開(kāi)展訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)。
結(jié)合省“訪(fǎng)萬(wàn)家”工作精神，學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)和期中兩次家訪(fǎng)活動(dòng)?？梢哉f(shuō)老灣每一個(gè)村每一個(gè)家庭都留下老師們的足跡，通過(guò)家訪(fǎng)老師對(duì)學(xué)生有了更直接的了解?！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”提高了教師師德修養(yǎng)，促進(jìn)家校銜接，形成教育合力。
二、聚焦教學(xué)管理，追求高效課堂強(qiáng)化常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程。
1、抓好制度落實(shí)。機(jī)制催生活力，過(guò)程決定結(jié)果。成熟的運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范的過(guò)程管理是學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)的“大動(dòng)脈”，是激發(fā)教職工積極性和創(chuàng)造性的不絕源頭，是確保學(xué)?？茖W(xué)、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。
學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)，制定一系列學(xué)校教學(xué)管理制度《九年一貫制學(xué)校管理制度》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》等，通過(guò)完備各項(xiàng)制度，用制度凝聚人心、規(guī)范行為、促進(jìn)教師成長(zhǎng)，用制度保證教育教學(xué)工作高效有序運(yùn)行，切實(shí)提高學(xué)校管理實(shí)效。
本著“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、責(zé)重薪高、傾斜一線(xiàn)”的原則，學(xué)校將民族文化進(jìn)校園工作、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、解題訓(xùn)練等納入績(jī)效考核。
2、抓好常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式的工作檢查，包括備、批、輔、改、考、教、研、教師培訓(xùn)筆記，民族常識(shí)備課，作文備課，黨員學(xué)習(xí)筆記等，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，教導(dǎo)處全面業(yè)務(wù)檢查每學(xué)期不少于四次，并適時(shí)采取突擊抽查及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)，以利于落實(shí)工作，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程。
3、堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。
進(jìn)行了交流反饋。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂第一線(xiàn)，指導(dǎo)督促教師教學(xué)工作，促使教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，扎扎實(shí)實(shí)向45分鐘要質(zhì)量。
4、組織規(guī)范考試，提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年以來(lái)，教務(wù)處規(guī)范組織了多項(xiàng)考試，每月九年級(jí)質(zhì)檢考試、全校期中考試、十月東片聯(lián)考，每一次考試，我們都做到統(tǒng)編考號(hào)，小班考試，嚴(yán)格監(jiān)考，客觀分析，并及時(shí)召開(kāi)不同層面的質(zhì)量分析會(huì)，反饋教學(xué)情況，進(jìn)行質(zhì)量分析研究。規(guī)范的考試組織，給了老師們一個(gè)強(qiáng)有力的質(zhì)量訊號(hào)，給了學(xué)生們一種風(fēng)氣、一種導(dǎo)向、一種精神。對(duì)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展，有著積極的意義。
科研引領(lǐng)，課堂創(chuàng)新，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
1、比教學(xué)常態(tài)化。本學(xué)來(lái)，教務(wù)處組織了四節(jié)新崗教師課堂視導(dǎo)課，組織了兩次外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課，兩節(jié)教學(xué)能手示范課，十四節(jié)專(zhuān)家視導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)術(shù)交流移植課，四節(jié)民族常識(shí)研討課，兩節(jié)課題研究實(shí)驗(yàn)課，每一次活動(dòng)之后，都組織深入的評(píng)課活動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校了解了教師的常態(tài)課堂，教師進(jìn)行了自我反思，執(zhí)教能力有了大幅提高。
2、專(zhuān)家視導(dǎo)引領(lǐng)，教學(xué)務(wù)實(shí)推進(jìn)。11月30日，我校又邀請(qǐng)洪湖教研室專(zhuān)家團(tuán)來(lái)老灣中心學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。視導(dǎo)組一行包括了所有學(xué)科的專(zhuān)家，專(zhuān)家們首先查閱了教師的備課筆記和學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真細(xì)致的詢(xún)問(wèn)了學(xué)校的教學(xué)管理、常規(guī)檢查等方面情況，然后深入課堂參與聽(tīng)課，聽(tīng)完14節(jié)課后，專(zhuān)家們對(duì)上課老師的課堂教學(xué)作了當(dāng)面的、深入的點(diǎn)評(píng)，就教學(xué)方法的實(shí)效性，教學(xué)手段的靈活性，以人為本的發(fā)展性等方面提出了中肯的意見(jiàn)，就課堂教學(xué)中存在的不足提出了真誠(chéng)的指導(dǎo)性的建議。交流完畢，專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校教研工作給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高起到積極的推動(dòng)作用，專(zhuān)家團(tuán)高屋建瓴的指導(dǎo)，為我校的教研工作樹(shù)立了標(biāo)桿，提升了品位。
家，課題組負(fù)責(zé)人朱道榮、崔靜芳來(lái)校指導(dǎo)工作，對(duì)“效益課堂之初中文本研讀“課題進(jìn)行解題認(rèn)證。由于課題研究工作扎實(shí)、成效，我們更上一層樓承擔(dān)了荊州市十二五規(guī)劃課題“初中生作文無(wú)話(huà)可說(shuō)現(xiàn)象研究”的新課題研究。我校的教學(xué)科研工作以一流的教育科研特色和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)，12月學(xué)校獲得了荊州市教科院、荊州市教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的“荊州市作文課程化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
4、開(kāi)展校際交流，共同促進(jìn)提高。十一月份，我校組織了與大沙總場(chǎng)小學(xué)的校際交流活動(dòng)，在交流會(huì)上，我們聽(tīng)取了大沙總場(chǎng)小學(xué)的教研工作經(jīng)驗(yàn)介紹，雙方參加洪湖市第十屆教學(xué)能手竟比的年輕教師還進(jìn)行了課堂教學(xué)交流。在濃厚的教研氛圍中，雙方共同學(xué)習(xí)，不僅促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高，還為校與校之間的交流提供了平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
5、組織教學(xué)比武，鑄造品牌名師。學(xué)期中，學(xué)校在去年“課內(nèi)比教學(xué)”教學(xué)比武的基礎(chǔ)上，派員語(yǔ)文學(xué)科王七珍老師、物理學(xué)科定世楷老師代表學(xué)校參加了洪湖市第十屆教學(xué)教學(xué)比武活動(dòng)。以比促學(xué)，以比促練。教學(xué)比武活動(dòng)讓年輕的教師在歷練中快速的成長(zhǎng)。
6、開(kāi)展解題訓(xùn)練，提高業(yè)務(wù)水平。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升，提高教師教學(xué)的針對(duì)性，提高教學(xué)和教研能力，學(xué)期初，學(xué)校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了解題訓(xùn)練方案，組織開(kāi)展了教師解題訓(xùn)練，并將解題訓(xùn)練工作納入績(jī)效考核。一學(xué)期來(lái)，廣大教師積極參與，認(rèn)真解題，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)水平的提高。教師解題訓(xùn)練，給教師平淡的教學(xué)注入了一劑強(qiáng)心針，讓教師的工作潛力和鉆研精神得到最好的、最大的釋放。為我校質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教師管理，完善繼教培訓(xùn)。
崗置換培訓(xùn)、白板教室使用培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理人員培訓(xùn)，還組織了我校教師多媒體技術(shù)使用培訓(xùn)，系列培訓(xùn)不僅規(guī)范了教師管理，提高了教師業(yè)務(wù)水平，還促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、挖掘民族文化，創(chuàng)建特色學(xué)校。
今年初，中心學(xué)校確定以老灣回族鄉(xiāng)的民族資源為突破點(diǎn)，開(kāi)展民族文化進(jìn)校園的特色創(chuàng)建工作。學(xué)校成立轉(zhuǎn)班，編寫(xiě)民族專(zhuān)門(mén)教材，開(kāi)展民族特色活動(dòng)。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，部署相關(guān)工作。工作開(kāi)展以來(lái)，取得了良好的效果。2012年12月8日，老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校肖創(chuàng)明校長(zhǎng)，和洪湖市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市民宗局領(lǐng)導(dǎo)一起，參加了由省民委，省教育廳聯(lián)合組織的“全省民族教育工作座談會(huì)”。會(huì)上，老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校肖創(chuàng)明校長(zhǎng)，作為先進(jìn)單位代表，做了題為“做民族文化進(jìn)校園工程，植民族精神于學(xué)生心中”的報(bào)告。得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和與會(huì)代表的一致好評(píng)?！逗楹逃畔⒕W(wǎng)》，《荊州教育信息網(wǎng)》，《中國(guó)教育報(bào)》都對(duì)此作了詳細(xì)的報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
五、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保校園平安。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否健康、安全地成長(zhǎng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。只有學(xué)校安全發(fā)展，才能構(gòu)建和諧校園、和諧教育。學(xué)校確立“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的工作方針，樹(shù)立“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”的理念，實(shí)行責(zé)任追究，建立起規(guī)范有效的工作機(jī)制和預(yù)防機(jī)制，提高了學(xué)校安全工作的防范意識(shí)、防范能力。
一是進(jìn)一步完善安全工作制度。建立了門(mén)衛(wèi)制度、值班巡查制度、安全隱患定期排查制度等。二是加大檢查力度，及時(shí)排除安全隱患?！半[患險(xiǎn)于明火”，不抱任何僥幸思想，不放過(guò)任何漏洞，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全，生活活動(dòng)安全。三是實(shí)行安全工作責(zé)任查究制。學(xué)校與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)排查、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。四是采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制教育。做好安全月主題活動(dòng)，抓好月月安全教育。至今學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生創(chuàng)建了安全、祥和、文明的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
六、開(kāi)展序列活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。
良好的校風(fēng)源于有著良好行為的學(xué)生，不斷規(guī)范自己，才有利于集體、他人，有利于個(gè)人身心的健康發(fā)展。學(xué)習(xí)應(yīng)是快樂(lè)的，享受的。為豐富學(xué)生生活，學(xué)校組織了多項(xiàng)文體活動(dòng)?！袄蠟持行膶W(xué)校第十九屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“我讀書(shū)我快樂(lè)讀書(shū)征文活動(dòng)”、“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)、“詩(shī)文寫(xiě)字活動(dòng)”、“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。學(xué)校還自編了校刊《蘆芽》，因?yàn)槎嘧硕嗖实男@文化和老師們精心的呵護(hù)，蘆芽還被荊州市教科院、荊州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為“荊州市優(yōu)秀校園文學(xué)社團(tuán)”??多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了校園文化，提高了學(xué)生能力。
七、存在問(wèn)題與困惑。
1、學(xué)校教室緊張，各輔助用房缺少?，F(xiàn)迫切需要校舍擴(kuò)建。
2、以后仍要繼續(xù)加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育。
3、學(xué)校教育教學(xué)管理意識(shí)仍要進(jìn)一步加強(qiáng)，校園文化建設(shè)力度還有進(jìn)一步加大。
回首2012，老灣中心學(xué)校正一路高歌，快步行走在溫馨而充滿(mǎn)希望的教育路上！
展望2013，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，繼續(xù)走穩(wěn)特色發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)建之路，為辦人民滿(mǎn)意教育，為慶祝黨的十八大會(huì)議的勝利召開(kāi)再立新功！
洪湖市老灣中心學(xué)校。
2012年12月。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十八
今年以來(lái)，xx鎮(zhèn)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一道攻堅(jiān)克難，為了xx教育脫貧工作，做出大量的工作?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
貧困生資助工作：我鎮(zhèn)建檔立卡貧困學(xué)生xx人全部打卡資助，資助率xx%。其中本鎮(zhèn)戶(hù)籍xx人、外縣在本鎮(zhèn)xx人、外鎮(zhèn)在本鎮(zhèn)xx人、高校本科生xx人、高校新生入學(xué)車(chē)費(fèi)資助xx人、邊緣戶(hù)xx人。資助告知書(shū)已全部下發(fā)。
貧困大學(xué)生貸款工作：本鎮(zhèn)貧困大學(xué)生共xx人，完成率xx%。
控輟保學(xué)工作：公安系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)，xx鎮(zhèn)6~15周歲人口共有xx人：經(jīng)幾輪摸排、核查確認(rèn)xx人在義務(wù)教育階段就讀。其中：本鎮(zhèn)內(nèi)就讀xx人、縣內(nèi)外鎮(zhèn)就讀xx人、已取證完畢;縣外就讀xx人，尚有5人未取證(其中4人系一家人，包保教師經(jīng)多方查找找出四個(gè)學(xué)生的具體學(xué)校、年級(jí)，但因超生與社區(qū)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)直言要學(xué)生證明就必須退回超生罰款，否則拒不提供證明，xx人因全家長(zhǎng)期外出無(wú)法聯(lián)系，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府。)。到目前為止，內(nèi)在外就讀取證率達(dá)99.84%;非義務(wù)階段就學(xué)xx人：初中畢業(yè)xx人;空掛戶(hù)、死亡、失蹤已備案共xx人：重試殘疾、無(wú)法自理xx人，包保教師和家長(zhǎng)、社區(qū)溝通，待確定有效、可行的教育方式;暫不在校xx人，這xx人經(jīng)過(guò)學(xué)校及包保教師多方努力無(wú)果后，已經(jīng)上報(bào)鎮(zhèn)政府妥善解決。
另外，我鎮(zhèn)“雙基”建設(shè)項(xiàng)目正常施工，一所幼兒園正建設(shè)中。
二、推進(jìn)教育扶貧工作的主要做法。
(一)明確工作思路，拓寬工作途徑。
教育扶貧是xx脫貧摘帽系統(tǒng)工程的重要組成部分，是xx文明縣城創(chuàng)建、轍縣劃市目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一環(huán)，也是每個(gè)教育人的光榮使命;中心校多次召開(kāi)全鎮(zhèn)教師教育扶貧專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，宣傳教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、調(diào)度評(píng)比、解決教師思想、任務(wù)、責(zé)任問(wèn)題。采取辦公室人員包各自然校;自然校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)包教師;教師包學(xué)生、包貧困戶(hù)的措施;階段任務(wù)在時(shí)間、內(nèi)容上明確要求，不讓老師們做無(wú)用功、干費(fèi)事活。僅3~22周歲人口摸排，我鎮(zhèn)蔡朱小學(xué)12名教師三天內(nèi)平均每人摸排達(dá)156人，教師們態(tài)度認(rèn)真、工作扎實(shí)，所摸數(shù)據(jù)真實(shí)度、可信度極高。大學(xué)生貸款在9月13日全鎮(zhèn)召開(kāi)調(diào)度會(huì)之后，在一天半的時(shí)間內(nèi)，貸款率由原來(lái)的83%上升到100%。為了完成貸款任務(wù)，辦公室包保人員、學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)生包保教師三方結(jié)合、緊盯學(xué)生、勸說(shuō)家長(zhǎng)，用誠(chéng)心打動(dòng)他們，甚至包保老師個(gè)人出資給學(xué)生支付回來(lái)路費(fèi)，促使其回鄉(xiāng)貸款?？剌z保學(xué)取證方面，部分老師忍辱負(fù)重，多次上門(mén)及電話(huà)聯(lián)系，遇到不明事理，不愿配合的家長(zhǎng)，反復(fù)耐心解說(shuō)，甚至動(dòng)員親戚朋友幫忙，通過(guò)多種渠道開(kāi)展工作;輟學(xué)生勸返工作，我們采取個(gè)個(gè)擊破的方式，不放過(guò)一絲可能，把在外已務(wù)工月收入近6000元的輟學(xué)生都已勸返就讀。全鎮(zhèn)各校以有用、管用、實(shí)用的工作舉措和務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)的工作作風(fēng)做保障，強(qiáng)力、穩(wěn)步推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。
(二)健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工。
首先是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，扶貧工作由我親自抓，按上級(jí)要求設(shè)計(jì)工作思路，兩名副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)教育資助工作和控輟保學(xué)工作、兩名精煉辦公室人員負(fù)責(zé)資料、信息匯總，避免了人浮于事、相互推諉的現(xiàn)象。其次是建立運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，定崗定責(zé)。辦公室人員全部包校，督查督導(dǎo)，解決個(gè)案問(wèn)題，按周調(diào)度、通報(bào)工作開(kāi)展情況。三是制訂工作方案。根據(jù)縣局及鎮(zhèn)扶貧辦月、周任務(wù)清單落實(shí)任務(wù)、整改問(wèn)題、突破難題。四是完善制度、落實(shí)責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)每個(gè)同志的職責(zé)，把扶貧工作與學(xué)校綜合評(píng)比、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，把扶貧及控輟保學(xué)工作作為教師思想政治考核的一部分。形成干事、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、榮譽(yù)相結(jié)合的工作局面。
(三)抓住兩個(gè)重點(diǎn)，帶動(dòng)全面工作。
兩個(gè)重點(diǎn)工作即教育資助和控輟保學(xué)。首先是教育資助深度排查補(bǔ)漏，借助專(zhuān)班排查及教師摸排進(jìn)一步查找缺漏，做到不漏一人、不錯(cuò)一人。
其次是把控輟保學(xué)數(shù)據(jù)細(xì)致比對(duì)、認(rèn)真再摸排。把摸排的本鎮(zhèn)9351人和學(xué)籍庫(kù)、學(xué)校班級(jí)名冊(cè)進(jìn)行比對(duì)，確保不差一人：針對(duì)本在外取證情況，組織人員對(duì)各校取證材料隨機(jī)抽取五到十人電話(huà)核實(shí)真實(shí)性，并及時(shí)通報(bào)、整改。同時(shí)，對(duì)“三殘”送教進(jìn)行定期督查，做到形式、內(nèi)容、滿(mǎn)意度都達(dá)到要求。留守兒童關(guān)愛(ài)，充分利用留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng)，關(guān)注學(xué)習(xí)、生活;學(xué)校愛(ài)心超市每月為表現(xiàn)優(yōu)秀的留守兒童免費(fèi)送文具、生活用品：積極為特困留守兒童申請(qǐng)縣關(guān)工委及鎮(zhèn)政府進(jìn)行每人400元的救助，助力學(xué)生們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造工作氛圍。
在扶貧攻堅(jiān)成為當(dāng)前重點(diǎn)工作社會(huì)大環(huán)境下，加強(qiáng)教育扶貧宣傳，提高社會(huì)認(rèn)知度。中心校采取在各村室、學(xué)校、交通路口、人口聚集街市等地方制作、安裝條幅、設(shè)置教育資助政策宣傳圖板、發(fā)放教育扶貧明白書(shū)、組織扶貧政策問(wèn)卷調(diào)查等多種宣傳方式，擴(kuò)大教育扶貧的宣傳力度，提升全社會(huì)對(duì)教育扶貧的知曉度。
三、今后的工作方向。
1.繼續(xù)加大政策宣傳力度，充分利用宣傳條幅、宣傳圖報(bào)及黑板報(bào)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式加大教育扶貧的宣傳，讓政策深入人心。
2、全力做好信息對(duì)接，積極配合縣教育局、鎮(zhèn)扶貧辦，做到工作步調(diào)一致，各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)一。
3、竭力做好資助全覆蓋與控輟保學(xué)的個(gè)案問(wèn)題解決工作。
4、統(tǒng)籌教育扶貧工作與教育教學(xué)工作的結(jié)合，提升人民群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度。
扶貧攻堅(jiān)已到了沖刺賽跑的最后階段，我們?nèi)w教育人要克難攻堅(jiān)，不負(fù)眾望，以不破樓蘭終不還的斗志，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
篇二。
xx中心學(xué)校。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)北庭鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)。
辦法，開(kāi)展學(xué)?！笆掷帧狈鲐殠屠?duì)口支援活動(dòng)，我校進(jìn)行“手拉手”
扶貧幫困活動(dòng)。
我xx鎮(zhèn)中心學(xué)校，該校辦公經(jīng)費(fèi)緊張，教學(xué)資源有限，給教育教學(xué)帶來(lái)了居多不便，該校有一部分貧困學(xué)生，需要社會(huì)各界的援助。
我校按照教育局的扶貧幫困工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展。
之路，開(kāi)展各種幫困活動(dòng)，深入探索扶貧工作的新路子，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，全體師生大力支持。
師例會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班主任工作會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)做好了動(dòng)員，發(fā)動(dòng)廣。
大師生參與到這一活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子，同時(shí)，在師。
生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子，廣集思路，共同搞好此項(xiàng)活動(dòng)。如王尚。
海老師提出的“城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手”、鐘廣宇老師提出的利用學(xué)雷鋒活動(dòng)。
開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng)等都得到了落實(shí)。
二、工作落實(shí)到人，溫暖送到學(xué)校。
對(duì)于扶貧幫困工作，我校做了詳細(xì)的分工，比如黨支部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、交流;辦公室負(fù)責(zé)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底;少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)募捐款項(xiàng)等。
在聯(lián)絡(luò)工作中，王書(shū)記為首的黨支部一班人經(jīng)常性地與小學(xué)的教師交。
流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，盡可能的解決實(shí)際問(wèn)題;。
在貧困生摸底工作中，摸清貧困生家庭狀況，做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài)，每個(gè)貧困生都能。
感受到學(xué)校的溫暖;。
多次組織校骨干教師去小學(xué)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，還對(duì)貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)答社會(huì)。
三、節(jié)約一天零花錢(qián)，扶助貧困學(xué)生。
學(xué)校在每年的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中號(hào)召全體學(xué)生“節(jié)約零花錢(qián)，扶。
助貧困學(xué)生”的捐款活動(dòng)，個(gè)別班的學(xué)生，家庭很困難，但還是將自。
月
日，我校教師。
為四川災(zāi)區(qū)捐款。
9500。
元，學(xué)生捐款。
1715。
元。
四、在學(xué)生中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，在教師中開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部在學(xué)生中組織開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，真誠(chéng)地交朋友、解。
決生活中的難題。在雙休日，這些好朋友，相互走訪(fǎng)，孩子去村里體。
驗(yàn)生活，并一起學(xué)習(xí)、一起游戲，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?BR> 教導(dǎo)處在教師中組織了“互幫互學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮我校骨干教師。
輻射帶頭作用，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長(zhǎng)。我校的教師利用。
空余時(shí)間一起探討教育教學(xué)的工作方法，資源共享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并定。
期開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。通過(guò)教師們對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)情境。
創(chuàng)設(shè)等方面的探討和創(chuàng)新，增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能在課堂上取到。
好的教學(xué)效果，同時(shí)也為骨干教師搭建了展示教學(xué)才華和教研能力的舞臺(tái)。
在這些活動(dòng)中，青年教師得到了鍛煉，而且在活動(dòng)中，教師都。
能積極參與，認(rèn)真聽(tīng)課，互相交流，尤其是骨干教師不僅在課前對(duì)青。
年教師進(jìn)行相關(guān)的輔導(dǎo)，而且在課后還對(duì)他們進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)和指。
導(dǎo)，青年教師受益非淺，也帶動(dòng)了其它教師積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的將來(lái)，關(guān)系到和諧。
社會(huì)的創(chuàng)建，我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生、社會(huì)熱心。
人士的幫助下，將這項(xiàng)工作做得更好。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇十九
2009年,我鄉(xiāng)老校要堅(jiān)持以***理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，形式多樣，不斷開(kāi)創(chuàng)老年工作新局面。
一、加大力度，努力營(yíng)造尊老敬老氛圍
1、大力開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護(hù)條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見(jiàn)》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策、鼓勵(lì)社會(huì)各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠，把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處。
二、把握工作重點(diǎn)，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標(biāo)。要認(rèn)真按照縣老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求，結(jié)合各自實(shí)際，深入開(kāi)展老年教育教學(xué)工作。積極開(kāi)展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，攻艱克難，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
-2、要提升辦學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法，積極探索新形勢(shì)下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
三、要抓好隊(duì)伍建設(shè)
1、要加強(qiáng)班子建設(shè)。針對(duì)個(gè)別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí)，把熱心老年教育工作，具有高度責(zé)任感、較強(qiáng)工作能力的'同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來(lái)，為老年教育工作，注入生機(jī)和活力。
2、要增強(qiáng)師資力量。大力支持支教教師開(kāi)展教育教學(xué)工作，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營(yíng)造良好的教學(xué)工作環(huán)境。
3、要提高服務(wù)水平。加強(qiáng)老年教育工作者的培訓(xùn)，分期分批選派其到省、市、縣學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，確保老年人有所學(xué)、有所樂(lè)、有所為。
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二十
一晃兩個(gè)月的旅居生活就這么快的結(jié)束了，今日我就要在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校畢業(yè)回貴陽(yáng)了，真的舍不得離開(kāi)我們的xx分校和親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、教師同學(xué)們。
想當(dāng)初我是帶著疾病來(lái)到xx分校的，得的是歇斯底里疑病癥，也叫轉(zhuǎn)換性癔癥，用直白的話(huà)說(shuō)就是精神狀況跟瘋子差不多的一個(gè)病人。貴州省第二人民醫(yī)院院長(zhǎng)提議我請(qǐng)護(hù)工住院治療，在那段時(shí)間里我身體健康狀況十分的不好，腰疼、胳膊麻木等疾病纏著我、折磨著我，甚至使我產(chǎn)生了輕生的念頭。還好我在貴州省骨科醫(yī)院住院治療時(shí)認(rèn)識(shí)了一位龐大姐，她提議我到海南療養(yǎng)一段時(shí)間，說(shuō)那里的氣候好、不冷，并且介紹我到哈爾濱老年人大學(xué)xx分校旅居、學(xué)習(xí)。
初到xx，是孫校長(zhǎng)和初經(jīng)理親自到瓊海火車(chē)站接的站，得知我的情景后給我安排一個(gè)很好的室友張軍兄弟。
在xx分校的學(xué)習(xí)生活中，我接觸到了班長(zhǎng)張雪竹、苗教師、太極拳課的付教師、聲樂(lè)課的霍教師、民族舞的劉教師，還有我們的于老，老人家已經(jīng)七十多歲高齡還常常教我們鍛練身體養(yǎng)生知識(shí)，都給予了我很大幫忙，他們的開(kāi)導(dǎo)與幫忙下，我才真正體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
剛來(lái)到xx不久，我的女兒就回貴陽(yáng)了，這時(shí)我的疑癔病情仿佛又有些加重。記得那是學(xué)校第一次組織我們外出旅游，到了景區(qū)后我拿著自排桿傻呆呆的站在那里手足無(wú)措，心里也升起孤獨(dú)無(wú)助之感。這時(shí)走過(guò)來(lái)兩位女同學(xué)，她們對(duì)我說(shuō)：“大哥你是新來(lái)的吧，我們一齊去照相好嗎？”您明白嗎，聽(tīng)到她們的召喚當(dāng)時(shí)我是多么的感動(dòng)，就是從那一刻起，我的心豁然開(kāi)朗，啊哈哈我最終找到了我們東北人的大家庭！他們?nèi)硕籍惓：?，?duì)我也都很好。從這一刻起，我下決心必須要戰(zhàn)勝病魔，用健康歡樂(lè)戰(zhàn)勝癔癥！
一晃兩個(gè)月過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班長(zhǎng)，同學(xué)們的幫忙下，我的身體逐漸恢復(fù)了健康。真的，哈爾濱老年人大學(xué)xx分校是最好的老年人旅居生活的地方，同學(xué)們?cè)谀抢?，親如一家人一樣，親親愛(ài)愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)。在這期間，我學(xué)會(huì)了聲樂(lè)，民族舞，太極拳；在這期間，我感到很歡樂(lè)、很幸福，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，各位教師及張雪竹班長(zhǎng)、苗教師表示由衷的感激，是他們的努力使我們這些同學(xué)們每一天都過(guò)很開(kāi)心歡樂(lè)。最值得感激的是我們的付教師，她每一天都辛苦的用她那太極拍打神功物理治療方法為我和同學(xué)們治療各種疾病，付教師的理療很神奇，無(wú)論是我還是其他同學(xué)腰腿疼痛都有了明顯的好轉(zhuǎn)，在此表示深深的感激！
同學(xué)們，我是帶病到xx旅居的，可是此刻的我是帶著健康與幸福回貴陽(yáng)。我會(huì)把我在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校學(xué)習(xí)期間這份領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)、同學(xué)們的情永遠(yuǎn)記在心里。再過(guò)八九個(gè)月，過(guò)了金秋十月，在寒冷的冬季到來(lái)之前，我相信我們這些以往在哈爾濱老年人大學(xué)xx分校學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)們還會(huì)在那里相聚。
多謝領(lǐng)導(dǎo)，多謝同學(xué)們！再見(jiàn)了同學(xué)們，歡迎同學(xué)們到我們貴陽(yáng)旅游，看看我們貴州美麗的山、清澈的水，再看看我們的黃果樹(shù)大瀑布、萬(wàn)畝櫻花園、紫金溶洞、黔西的百里杜鵑、地下龍宮、西江千戶(hù)苗寨這些自然人文景觀的美，然后再到我的家里做客品賞我們的國(guó)酒茅臺(tái)，大家再次歡聚一堂！
同學(xué)們，我們必須要加強(qiáng)鍛煉身體，活出健康來(lái)。祝福天下所有的老年朋友們生活豐富多彩、幸福健康長(zhǎng)壽！
老年學(xué)校工作情況匯報(bào)總結(jié)篇二十一
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，有序推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)工作，按上級(jí)精神，城北小學(xué)積極部署，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持“六個(gè)到位”，有條不紊地做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、各種方案及應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備到位。該校根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化落實(shí)“兩案十制”。
2、宣傳教育到位。該校利用學(xué)校公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)微信群、宣傳欄等對(duì)師生員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，并分批對(duì)學(xué)校行政、教師、門(mén)衛(wèi)保安、后勤從業(yè)人員等進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)培訓(xùn)，做到“人人知，人人曉”。
3、精準(zhǔn)摸排到位。為切實(shí)做好師生員工健康狀況摸底工作，該校每天及時(shí)監(jiān)測(cè)師生員工的健康信息和動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，特別是外省市和境外師生情況，做到“外防輸入，內(nèi)防反彈”。
4、校園消殺和安全隱患排查整改到位。該校組織部分教師對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行徹底清掃，并安排專(zhuān)人對(duì)校園定期消毒。后勤處對(duì)學(xué)校電路安全、消防器材、洗手設(shè)施、廁所等進(jìn)行隱患排查排除，為師生生命健康保駕護(hù)航。
5、物資準(zhǔn)備到位。在疫情防控期間，該校積極籌備各種防控物資，配備充足的口罩、手套、體溫槍、消毒液、洗手液等，增設(shè)洗手池和洗手龍頭，設(shè)立隔離室、留觀室、物資儲(chǔ)備室，聘請(qǐng)潺陵醫(yī)院醫(yī)生為校醫(yī)，為開(kāi)學(xué)復(fù)課早做準(zhǔn)備。
6、教學(xué)準(zhǔn)備到位。在學(xué)校的安排下，教師們正有條不紊地開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”，行政深入各班，開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上督查。教務(wù)處提前做好開(kāi)學(xué)查漏補(bǔ)缺教學(xué)預(yù)案，使線(xiàn)上教學(xué)和課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)銜接。該校還對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，創(chuàng)建電子備課室、錄播室，為教師學(xué)習(xí)和工作提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
該校校長(zhǎng)黃生智表示，雖然現(xiàn)在國(guó)家的疫情防控工作取得了整體性好轉(zhuǎn)，但學(xué)校的疫情防控工作不能有絲毫的放松懈怠，同時(shí)要求每位教師做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好動(dòng)力儲(chǔ)備。
一切有條不紊，準(zhǔn)備有序，靜等開(kāi)學(xué)日的到來(lái)。
尊敬的市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，**就中小學(xué)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：
我縣高度重視教育疫情防控工作，早在2月初就成立了由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育專(zhuān)班，按照上級(jí)文件要求，推動(dòng)落實(shí)疫情防控和教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)措施。各相關(guān)部門(mén)依據(jù)各自職能多次到各校檢查疫情防控工作。教育局先后制定下發(fā)2個(gè)文件和5個(gè)通知，做到疫情防控期間教育教學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署，線(xiàn)上教學(xué)工作穩(wěn)步實(shí)施。
省委、省政府開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作視頻會(huì)議后，我縣高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。堅(jiān)決落實(shí)教育部三個(gè)“不開(kāi)學(xué)”原則要求,制定下發(fā)了《2020年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》，要求各相關(guān)部門(mén)明確任務(wù)，履職盡責(zé)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系,形成聯(lián)防聯(lián)控工作格局，確保開(kāi)學(xué)后師生健康安全。全縣各學(xué)校制定了精準(zhǔn)實(shí)用的錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步健全完善疫情防控“九項(xiàng)制度”，提高處置開(kāi)學(xué)后各種突發(fā)事件能力，確保教育教學(xué)工作有條不紊。
1.強(qiáng)化物資保障?？h財(cái)政撥出專(zhuān)項(xiàng)資金，由衛(wèi)健局、工信局負(fù)責(zé)采購(gòu)防疫物資，共計(jì)采購(gòu)口罩105萬(wàn)個(gè)，已到貨10萬(wàn)個(gè)，可供高三師生使用4周;縣紅十字會(huì)、縣總工會(huì)向教育捐助了紅外線(xiàn)體溫檢測(cè)儀800只;縣疾控中心發(fā)放消毒稀釋液2000升，酒精1500升，消毒原液1160升;各學(xué)校根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)了紅外線(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)門(mén)、體溫檢測(cè)槍等防控用品。
2.強(qiáng)化師生管理?？h教育局、公安局和衛(wèi)健局開(kāi)展聯(lián)合排查，建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各學(xué)校建立了師生跟蹤管理臺(tái)賬，按出行地類(lèi)別規(guī)定完成隔離要求。目前除重點(diǎn)疫區(qū)外，**縣域外師生基本全員返回，等待返校開(kāi)學(xué)。各學(xué)校妥善安排返伊教師615人，完成隔離529人，正在隔離86人;返伊學(xué)生1482人，完成隔離1343人，正在隔離139人。
3.強(qiáng)化防控環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)綜合治理。縣公安局、應(yīng)急局和交通運(yùn)管等部門(mén)加大力度整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校車(chē)管理，為學(xué)校錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。二是開(kāi)展對(duì)口支援。衛(wèi)健局指派社區(qū)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)一派出駐校醫(yī)生到校工作，直至疫情結(jié)束。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。由教育局牽頭，衛(wèi)健局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局派出專(zhuān)家，對(duì)全縣所有學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)一把手和相關(guān)工作人員近400人進(jìn)行了視頻會(huì)議專(zhuān)題培訓(xùn)。四是加強(qiáng)校園管理。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，所有進(jìn)入校園人員必須佩戴口罩，必須登記測(cè)溫;加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所、校車(chē)定時(shí)通風(fēng)，徹底消毒，衛(wèi)生清掃不留死角，垃圾分類(lèi)規(guī)范處理。五是開(kāi)展防控演練。各校對(duì)照預(yù)案，從師生入校前、到在校園、再到放學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了多次演練，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。六是加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)做好線(xiàn)上教學(xué)工作，科學(xué)安排線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接，確保教學(xué)質(zhì)量。七是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。3月初和3月中旬，縣政府督學(xué)室牽頭組成6個(gè)疫情防控指導(dǎo)組分別深入到全縣58所學(xué)校，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)市教育督導(dǎo)檢查留下的意見(jiàn)進(jìn)行梳理整改，已整改到位。開(kāi)學(xué)前和復(fù)學(xué)后，我們將繼續(xù)進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。
縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神，嚴(yán)格按照黨中央和省市疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織精干力量對(duì)各部門(mén)履行開(kāi)學(xué)前疫情防控主體責(zé)任情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)履職不力的部門(mén)和相關(guān)責(zé)任人追究問(wèn)責(zé)。縣政府牽頭，帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)對(duì)全縣各校進(jìn)行認(rèn)真的檢查指導(dǎo)，提出意見(jiàn)建議，督促學(xué)校整改落實(shí)。教育局全面壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，要求各校切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作的各個(gè)環(huán)節(jié)抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)。
截止目前，我縣無(wú)疑似和確診病例，被評(píng)定為疫情防控低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，按照上級(jí)要求已完成與全省同步實(shí)施高三年級(jí)開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。我們將在未來(lái)的幾天內(nèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，細(xì)化工作，落實(shí)職責(zé)，統(tǒng)籌抓好教學(xué)秩序恢復(fù)和校園穩(wěn)定工作，為師生守住健康的凈土，為校園筑牢安全的圍墻。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校堅(jiān)決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施測(cè)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求，我校本著守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗，細(xì)化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)抓好，做到一舉一動(dòng)有安排，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全，確保開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對(duì)疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書(shū)記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)。《疫情防控流程圖》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導(dǎo)，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線(xiàn)上大會(huì)，書(shū)記講話(huà))。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。(演練大場(chǎng)面圖)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門(mén)前，建議在早餐前測(cè)量體溫，將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫(xiě)在健康卡上，家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書(shū)，約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。
體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3。c度的，及時(shí)報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的，報(bào)疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院處置，無(wú)接觸史的，由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治，并將結(jié)果報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。
2、上學(xué)我?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)共計(jì)1570名學(xué)生，教職工140名。根據(jù)學(xué)校調(diào)查統(tǒng)計(jì)，學(xué)校學(xué)生上學(xué)多采取四種方式(1)步行617名學(xué)生;(2)私家車(chē)接送805名學(xué)生;(3)公交車(chē)45名學(xué)生;(4)家長(zhǎng)自行租用班車(chē)107名學(xué)生。(學(xué)生上學(xué)方式統(tǒng)計(jì)表圖)。
學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車(chē)的師生要配合公交部門(mén)做好信息填報(bào)，做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車(chē)的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)班車(chē)資質(zhì)，消殺情況，上車(chē)測(cè)溫，乘車(chē)人數(shù)及防護(hù)措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
3、校門(mén)核查。
(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門(mén)前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊(duì)入校，間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡，通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡，合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專(zhuān)用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫，合格后按學(xué)部填寫(xiě)離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn)，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門(mén)封閉管理(外來(lái)人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(zhǎng)及訪(fǎng)客一律隔學(xué)校校門(mén)欄桿進(jìn)行交流對(duì)話(huà)，保持一米距離并做好防護(hù)。
4、入校測(cè)溫。
(1)測(cè)溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案，正常天氣，在門(mén)廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡，在大廳內(nèi)測(cè)溫，車(chē)庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過(guò)測(cè)溫區(qū)，學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫，在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專(zhuān)職校醫(yī)值守，設(shè)獨(dú)立隔離室，醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室)，體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū)，可同時(shí)滿(mǎn)足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)?，F(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門(mén)等相關(guān)設(shè)備，相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。
(2)應(yīng)急處理：師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格，按規(guī)定路線(xiàn)進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過(guò)37.3c師生，測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng)，帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，體溫仍超過(guò)37.3c，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢(xún)問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心，教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車(chē)送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來(lái)的學(xué)生，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過(guò)隔離專(zhuān)用通道離開(kāi)校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊，由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理，對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線(xiàn)消毒燈要在室內(nèi)無(wú)人，關(guān)窗關(guān)門(mén)情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處。
5、班級(jí)防控。
(1)活動(dòng)路線(xiàn)：各樓層班級(jí)5-1層，走固定路線(xiàn)上學(xué)，走固定路線(xiàn)放學(xué)，走固定路線(xiàn)去室外活動(dòng)，走固定路線(xiàn)去廁所如廁。(班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖)。
(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅(jiān)持兩次測(cè)溫：早入教室前門(mén)口測(cè)溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測(cè)溫，中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行，再報(bào)告給班主任，班主任報(bào)校醫(yī)。(班級(jí)早測(cè)、午測(cè)照片)。
(4)班級(jí)應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，通知校醫(yī)，逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任，主管校長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線(xiàn)提前由學(xué)部干事清場(chǎng)，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽(tīng)從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專(zhuān)業(yè)部門(mén)按專(zhuān)業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級(jí)解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動(dòng)：規(guī)定路線(xiàn)，規(guī)定區(qū)域開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近，從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn)，到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì)比小學(xué)快，預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)更快。
(6)嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿(mǎn)后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線(xiàn)，排隊(duì)去衛(wèi)生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。(洗手圖片)。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛(ài)眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運(yùn)動(dòng)，避免學(xué)生過(guò)度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐。
(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司，一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門(mén)口后立即離開(kāi)，不和學(xué)生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運(yùn)出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)。
9、放學(xué)防控：
(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級(jí)自然成隊(duì)，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門(mén)同時(shí)走，不在走廊門(mén)前集結(jié)。家長(zhǎng)校門(mén)外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門(mén)：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅，班級(jí)門(mén)把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專(zhuān)業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門(mén)，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級(jí)口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門(mén)廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護(hù)，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物，減少快遞儲(chǔ)量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺(jué)佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專(zhuān)業(yè)教室四點(diǎn)一線(xiàn)。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話(huà)，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線(xiàn)上答疑。
物資來(lái)源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購(gòu)：防護(hù)服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40l、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測(cè)溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè)、紫外線(xiàn)燈10臺(tái)。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、測(cè)溫槍?zhuān)?3把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護(hù)目鏡：15個(gè)。
3、學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護(hù)服：30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會(huì)捐贈(zèng)：84消毒液：10桶(100l)、兄弟學(xué)校(明澤)贈(zèng)送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
(2)質(zhì)量管控物資入庫(kù)前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn)，合格后分類(lèi)登記入庫(kù)，指定位置擺放備用。對(duì)物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ)，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩，師生全部開(kāi)學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護(hù)人員保護(hù)使用。
消毒液：可以滿(mǎn)足四至六個(gè)月的消殺使用。
當(dāng)前在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)境內(nèi)疫情防控向好態(tài)勢(shì)繼續(xù)鞏固，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)積極有序推進(jìn)，成績(jī)來(lái)之不易。但全球疫情正處于大流行階段，要實(shí)事求是科學(xué)研判疫情形勢(shì)，保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)我國(guó)疫情防控面臨的風(fēng)險(xiǎn)壓力和工作艱巨性。我校將充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開(kāi)展以“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”為主題的戰(zhàn)“疫”專(zhuān)題教育，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注重教育效果，給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育，增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng)，充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。
尊敬的市長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照會(huì)議安排，**就中小學(xué)開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：
我縣高度重視教育疫情防控工作，早在2月初就成立了由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育專(zhuān)班，按照上級(jí)文件要求，推動(dòng)落實(shí)疫情防控和教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)措施。各相關(guān)部門(mén)依據(jù)各自職能多次到各校檢查疫情防控工作。教育局先后制定下發(fā)2個(gè)文件和5個(gè)通知，做到疫情防控期間教育教學(xué)工作早謀劃、早安排、早部署，線(xiàn)上教學(xué)工作穩(wěn)步實(shí)施。
省委、省政府開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作視頻會(huì)議后，我縣高度重視，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署學(xué)校開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。堅(jiān)決落實(shí)教育部三個(gè)“不開(kāi)學(xué)”原則要求,制定下發(fā)了《2020年春季學(xué)期中小學(xué)(幼兒園)錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》，要求各相關(guān)部門(mén)明確任務(wù)，履職盡責(zé)，加強(qiáng)溝通聯(lián)系,形成聯(lián)防聯(lián)控工作格局，確保開(kāi)學(xué)后師生健康安全。全縣各學(xué)校制定了精準(zhǔn)實(shí)用的錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步健全完善疫情防控“九項(xiàng)制度”，提高處置開(kāi)學(xué)后各種突發(fā)事件能力，確保教育教學(xué)工作有條不紊。
1.強(qiáng)化物資保障?？h財(cái)政撥出專(zhuān)項(xiàng)資金，由衛(wèi)健局、工信局負(fù)責(zé)采購(gòu)防疫物資，共計(jì)采購(gòu)口罩105萬(wàn)個(gè)，已到貨10萬(wàn)個(gè)，可供高三師生使用4周;縣紅十字會(huì)、縣總工會(huì)向教育捐助了紅外線(xiàn)體溫檢測(cè)儀800只;縣疾控中心發(fā)放消毒稀釋液2000升，酒精1500升，消毒原液1160升;各學(xué)校根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)了紅外線(xiàn)體溫監(jiān)測(cè)門(mén)、體溫檢測(cè)槍等防控用品。
2.強(qiáng)化師生管理?？h教育局、公安局和衛(wèi)健局開(kāi)展聯(lián)合排查，建立日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。各學(xué)校建立了師生跟蹤管理臺(tái)賬，按出行地類(lèi)別規(guī)定完成隔離要求。目前除重點(diǎn)疫區(qū)外，**縣域外師生基本全員返回，等待返校開(kāi)學(xué)。各學(xué)校妥善安排返伊教師615人，完成隔離529人，正在隔離86人;返伊學(xué)生1482人，完成隔離1343人，正在隔離139人。
3.強(qiáng)化防控環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)綜合治理?？h公安局、應(yīng)急局和交通運(yùn)管等部門(mén)加大力度整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校車(chē)管理，為學(xué)校錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。二是開(kāi)展對(duì)口支援。衛(wèi)健局指派社區(qū)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一對(duì)一派出駐校醫(yī)生到校工作，直至疫情結(jié)束。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn)。由教育局牽頭，衛(wèi)健局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局派出專(zhuān)家，對(duì)全縣所有學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)一把手和相關(guān)工作人員近400人進(jìn)行了視頻會(huì)議專(zhuān)題培訓(xùn)。四是加強(qiáng)校園管理。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，所有進(jìn)入校園人員必須佩戴口罩，必須登記測(cè)溫;加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所、校車(chē)定時(shí)通風(fēng)，徹底消毒，衛(wèi)生清掃不留死角，垃圾分類(lèi)規(guī)范處理。五是開(kāi)展防控演練。各校對(duì)照預(yù)案，從師生入校前、到在校園、再到放學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了多次演練，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。六是加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)做好線(xiàn)上教學(xué)工作，科學(xué)安排線(xiàn)上、線(xiàn)下教學(xué)的有效銜接，確保教學(xué)質(zhì)量。七是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。3月初和3月中旬，縣政府督學(xué)室牽頭組成6個(gè)疫情防控指導(dǎo)組分別深入到全縣58所學(xué)校，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)市教育督導(dǎo)檢查留下的意見(jiàn)進(jìn)行梳理整改，已整改到位。開(kāi)學(xué)前和復(fù)學(xué)后，我們將繼續(xù)進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。
縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和指示批示精神，嚴(yán)格按照黨中央和省市疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織精干力量對(duì)各部門(mén)履行開(kāi)學(xué)前疫情防控主體責(zé)任情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，對(duì)履職不力的部門(mén)和相關(guān)責(zé)任人追究問(wèn)責(zé)?？h政府牽頭，帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)對(duì)全縣各校進(jìn)行認(rèn)真的檢查指導(dǎo)，提出意見(jiàn)建議，督促學(xué)校整改落實(shí)。教育局全面壓實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，要求各校切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，把疫情防控工作的各個(gè)環(huán)節(jié)抓嚴(yán)抓細(xì)抓實(shí)。
截止目前，我縣無(wú)疑似和確診病例，被評(píng)定為疫情防控低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，按照上級(jí)要求已完成與全省同步實(shí)施高三年級(jí)開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。我們將在未來(lái)的幾天內(nèi)，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，細(xì)化工作，落實(shí)職責(zé)，統(tǒng)籌抓好教學(xué)秩序恢復(fù)和校園穩(wěn)定工作，為師生守住健康的凈土，為校園筑牢安全的圍墻。
根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
截止3月9日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮明顯;。
2.防控科學(xué)，疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制預(yù)案完善健全;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控所需各類(lèi)物資場(chǎng)所準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，線(xiàn)上微課堂及安全德育教育卓有成效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
1.抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
2.抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》，組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮?，切?shí)防止了輸入性疫情的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細(xì)化開(kāi)學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰;對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具;對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。
(四)創(chuàng)新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求。
疫情以來(lái)，我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開(kāi)展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線(xiàn)”。
1.開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
2.組織線(xiàn)上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng)，促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。
3.加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)微信群等平臺(tái)，組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專(zhuān)題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難，八方支援”的中國(guó)精神、“快速反應(yīng)，分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的中國(guó)力量，深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染?、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!
1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí)，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開(kāi)展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3.科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作考評(píng)細(xì)則，梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作，籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實(shí)。
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，有序推進(jìn)春季開(kāi)學(xué)工作，按上級(jí)精神，城北小學(xué)積極部署，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持“六個(gè)到位”，有條不紊地做好開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。
1、各種方案及應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備到位。該校根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)合理地制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化落實(shí)“兩案十制”。
2、宣傳教育到位。該校利用學(xué)校公眾號(hào)、電子顯示屏、班級(jí)微信群、宣傳欄等對(duì)師生員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，并分批對(duì)學(xué)校行政、教師、門(mén)衛(wèi)保安、后勤從業(yè)人員等進(jìn)行相應(yīng)的知識(shí)培訓(xùn)，做到“人人知，人人曉”。
3、精準(zhǔn)摸排到位。為切實(shí)做好師生員工健康狀況摸底工作，該校每天及時(shí)監(jiān)測(cè)師生員工的健康信息和動(dòng)態(tài)，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，特別是外省市和境外師生情況，做到“外防輸入，內(nèi)防反彈”。
4、校園消殺和安全隱患排查整改到位。該校組織部分教師對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行徹底清掃，并安排專(zhuān)人對(duì)校園定期消毒。后勤處對(duì)學(xué)校電路安全、消防器材、洗手設(shè)施、廁所等進(jìn)行隱患排查排除，為師生生命健康保駕護(hù)航。
5、物資準(zhǔn)備到位。在疫情防控期間，該校積極籌備各種防控物資，配備充足的口罩、手套、體溫槍、消毒液、洗手液等，增設(shè)洗手池和洗手龍頭，設(shè)立隔離室、留觀室、物資儲(chǔ)備室，聘請(qǐng)潺陵醫(yī)院醫(yī)生為校醫(yī)，為開(kāi)學(xué)復(fù)課早做準(zhǔn)備。
6、教學(xué)準(zhǔn)備到位。在學(xué)校的安排下，教師們正有條不紊地開(kāi)展“線(xiàn)上教學(xué)”，行政深入各班，開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上督查。教務(wù)處提前做好開(kāi)學(xué)查漏補(bǔ)缺教學(xué)預(yù)案，使線(xiàn)上教學(xué)和課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)銜接。該校還對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，創(chuàng)建電子備課室、錄播室，為教師學(xué)習(xí)和工作提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
該校校長(zhǎng)黃生智表示，雖然現(xiàn)在國(guó)家的疫情防控工作取得了整體性好轉(zhuǎn)，但學(xué)校的疫情防控工作不能有絲毫的放松懈怠，同時(shí)要求每位教師做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作做好動(dòng)力儲(chǔ)備。
一切有條不紊，準(zhǔn)備有序，靜等開(kāi)學(xué)日的到來(lái)。
截止2月26日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用；
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案；
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心；
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位；
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署。
疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門(mén)負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，明確工作職責(zé)，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
2.完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。
3.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
1.抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》，并通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查；對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對(duì)性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
（三）從嚴(yán)落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效。
1.做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。
2.建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理；設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫；開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮危袑?shí)防止了輸入性疫情的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，保障信息暢通，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細(xì)化開(kāi)學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰；對(duì)各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng)；每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒；加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具；對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒；確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩；嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施；做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報(bào)；不組織大型集體活動(dòng)；繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。
（四）創(chuàng)新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求。
疫情以來(lái)，我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開(kāi)展思想政治教育，積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線(xiàn)”。
1.開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
2.組織線(xiàn)上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng)，促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。
“快速反應(yīng)，分秒必爭(zhēng)”的中國(guó)速度和“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的中國(guó)力量，深刻認(rèn)識(shí)“祖國(guó)和人民利益高于一切”的家國(guó)情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。
雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒(méi)有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力！
1.繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。
2.在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí)，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開(kāi)展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3.科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計(jì)劃及工作考評(píng)細(xì)則，梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作，籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實(shí)。
按照《云南省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期高三初三年級(jí)開(kāi)學(xué)的通知》安排，云南師大附中呈貢校區(qū)初三、高三年級(jí)于3月23日正式開(kāi)學(xué)，沉寂許久的校園終于迎來(lái)了朝氣蓬勃的附中學(xué)子們。
為做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作，學(xué)校按照省市區(qū)各級(jí)黨委政府和云師大關(guān)于開(kāi)學(xué)后疫情防控工作的部署安排，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。
學(xué)校充分利用校內(nèi)宣傳欄、led屏、官微、官網(wǎng)等各類(lèi)宣傳陣地，全面加強(qiáng)對(duì)師生疫情防控知識(shí)的宣傳教育。
在校內(nèi)的led屏上循環(huán)播放疾控中心《新冠肺炎學(xué)校防控指導(dǎo)意見(jiàn)》《開(kāi)學(xué)第一課——如何預(yù)防新冠肺炎》，在校園內(nèi)顯著位置粘貼疫情防控知識(shí)宣傳海報(bào)與宣傳標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校官網(wǎng)和官微推送疫情防控相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)師生科學(xué)、理性看待疫情，提高師生的個(gè)人防護(hù)意識(shí)和衛(wèi)生健康意識(shí)，營(yíng)造良好的疫情防控工作氛圍。
開(kāi)學(xué)第一天，高三、初三年級(jí)各班組織開(kāi)展了“入學(xué)防疫教育”主題班會(huì)課。課上，老師圍繞疫情防控知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等主題，緊密結(jié)合疫情防控期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型事例、英雄事跡，向同學(xué)們宣傳疫情防控知識(shí)，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和思想政治教育。
動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。
為加強(qiáng)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測(cè)，學(xué)校在正門(mén)搭建了熱成像測(cè)溫?cái)z像棚，師生員工需通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)后經(jīng)過(guò)測(cè)溫棚，體溫正常方可進(jìn)校，體溫異常的需在測(cè)溫點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。
學(xué)校為每個(gè)班配備一臺(tái)紅外測(cè)溫儀，對(duì)走讀學(xué)生開(kāi)展晨檢、午檢，對(duì)住校學(xué)生增加晚檢，并做好登記記錄，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況。
校園環(huán)境衛(wèi)生消毒清潔。
學(xué)校增設(shè)洗手臺(tái)，在衛(wèi)生間配備肥皂，在每個(gè)教室配備洗手液，為師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)提供了充足的物資保障。
學(xué)校派專(zhuān)人每天定時(shí)對(duì)教室、宿舍、食堂進(jìn)行全面消殺，并做好消殺記錄。學(xué)校垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，為廣大師生創(chuàng)造安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
學(xué)生用餐。
初三年級(jí)采用送餐到班的形式為學(xué)生供餐，餐食由學(xué)校食堂派送餐員工無(wú)接觸配送到班，所有學(xué)生統(tǒng)一在教室用餐。用餐時(shí)，學(xué)生同向就座，拉開(kāi)間距，以降低集中就餐帶來(lái)的人員交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
高三年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)生食堂用餐，學(xué)校采用快餐形式為學(xué)生供餐，以減少學(xué)生取餐時(shí)間，避免人員聚集。在進(jìn)入進(jìn)食堂前，學(xué)生先用公共手部消毒智能霧化裝置對(duì)手部進(jìn)行消毒，之后進(jìn)入食堂有序排隊(duì)取餐。排隊(duì)時(shí)，同學(xué)間保持一定間隔，用餐時(shí)，一張四人餐桌坐兩名學(xué)生，且要求斜對(duì)角式入座。
教育教學(xué)。
初三、高三年級(jí)對(duì)原有的班級(jí)進(jìn)行拆分重組，實(shí)行小班教學(xué)，保證每間教室不超過(guò)30名學(xué)生，單人單桌，最大程度避免人員聚集。
學(xué)生每天都有課間體育鍛煉時(shí)間，高三年級(jí)學(xué)生先集體做《緩解疲勞操》，之后各班自行安排其他體育鍛煉項(xiàng)目。初三年級(jí)學(xué)生主要練習(xí)排球、跳繩等項(xiàng)目，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行拉伸放松鍛煉，達(dá)到緩解疲勞、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的目的。
開(kāi)學(xué)第一周，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署下，在各部門(mén)、年級(jí)的配合下，在老師們的辛勤工作下，學(xué)校疫情防控工作順利開(kāi)展，各項(xiàng)疫情防控措施真正落到實(shí)處，為師生提供了安全、整潔、文明的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。之后，學(xué)校將及時(shí)對(duì)初三、高三年級(jí)開(kāi)學(xué)后疫情防控工作進(jìn)行總結(jié)，充分汲取工作經(jīng)驗(yàn)，為其他四個(gè)年級(jí)學(xué)生返校后的疫情防控工作做好充分準(zhǔn)備。
自新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我校堅(jiān)決貫徹省市區(qū)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作安排部署，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施測(cè)，把師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。
依據(jù)3月31前做好中小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作的要求，我校本著守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)的原則全力做好防控工作和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。全體班子成員2月24日返崗，細(xì)化疫情防控措施管理，將疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)抓好，做到一舉一動(dòng)有安排，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全，確保開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿(mǎn)信心;。
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對(duì)疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線(xiàn)上教學(xué)督導(dǎo)。
2、實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書(shū)記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門(mén)下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《**學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《**學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線(xiàn)上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任，道法教師、專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線(xiàn)上心理疏導(dǎo)，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線(xiàn)上大會(huì)，書(shū)記講話(huà))。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與新冠肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了**學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。(演練大場(chǎng)面圖)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)。