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        工作計劃的制定與實施(通用19篇)

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            通過制定計劃,我們可以更好地衡量自己的進步,看到自己的成長和提升。在計劃中考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),制定應(yīng)對策略。請根據(jù)您的具體情況和需求,調(diào)整計劃中的細節(jié)部分。
            工作計劃的制定與實施篇一
            認真落實上級工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
            二、工作目標(biāo)和具體措施。
            (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園。
            1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
            2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。
            3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。
            (二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。
            1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。
            2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。
            3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
            (三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展。
            1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
            2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
            3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。
            4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運,為其提供展示自我和健康成長的機會。
            (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
            1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
            2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
            3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
            4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。
            5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
            1.以先進的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
            2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
            3.新小班試入園活動,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
            1.根據(jù)上級工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃。
            1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動。
            2.各班學(xué)習(xí)徒手操,規(guī)范動作與要求,進行徒手操評比活動四月份:
            1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
            2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
            1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
            2.開展“我運動我健康”的幼兒春季運動會。
            1.迎“六一”兒童節(jié)慶祝活動。
            2.進行備課評優(yōu)活動。
            進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
            工作計劃的制定與實施篇二
            為進一步加強和改善醫(yī)院臨床護理服務(wù),豐富護理服務(wù)內(nèi)涵,提高護理質(zhì)量和護理服務(wù)水平,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年廣東省推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
            工作方案。
            的通知》結(jié)合我院實際,制訂本方案。
            以實施“婦產(chǎn)科護理示范工程”為載體,以全面貫徹落實國務(wù)院《護士條例》為主線,以強化基礎(chǔ)護理為重點,以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目標(biāo),全面加強臨床護理工作,規(guī)范護理行為,改進護理服務(wù),維護護士合法權(quán)益,提高護理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
            臨床護理工作直接服務(wù)于患者,通過護士為患者提供主動、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),強化基礎(chǔ)護理,使患者感受到護理服務(wù)的改善,感受到廣大護士以愛心、細心、耐心和責(zé)任心服務(wù)于患者的職業(yè)文化,感受到護理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質(zhì)量的護理服務(wù)。
            通過加強臨床護理工作,夯實基礎(chǔ)護理服務(wù),在全社會樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚救死扶傷的人道主義精神,促進醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
            深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革是黨中央、國務(wù)院的重要戰(zhàn)略部署,是惠及廣大人民群眾的民生工程,通過提高人民群眾對護理服務(wù)的滿意度,實現(xiàn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革惠民、利民的總體目標(biāo)。
            夯實護理基礎(chǔ),打造護理品牌,提供細節(jié)服務(wù)。
            全院各臨床科室。
            各科室要進一步貫徹落實《護士條例》,認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則(試行)》、《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目(試行)》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》和《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的要求,切實加強護理管理,規(guī)范護理服務(wù),落實護理工作,夯實基礎(chǔ)護理。重點做好以下工作:
            1、建立健全臨床護理工作規(guī)章制度、疾病護理常規(guī)和臨床護理服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
            2、建立值班護士崗位責(zé)任制,制定并落實各級各類護士的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范臨床護理執(zhí)業(yè)行為。
            3、建立護士績效考核制度,根據(jù)護士完成臨床護理工作的數(shù)量、質(zhì)量以及住院患者滿意度,將考核結(jié)果與護士的獎懲、評優(yōu)相結(jié)合。
            4、明確臨床護士應(yīng)當(dāng)負責(zé)的基礎(chǔ)護理項目及工作規(guī)范,臨床護士必須履行基礎(chǔ)護理職責(zé),規(guī)范護理行為,改善護理服務(wù)。
            5、明確臨床護理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級護理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目要包括為患者實施的病情觀察、治療和護理措施、生活護理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開,作為向患者公開的內(nèi)容,引入患者和社會參與評價的機制。
            6、臨床護士護理患者實行責(zé)任制,使責(zé)任護士對所負責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的護理服務(wù),增強護士的責(zé)任感,密切護患關(guān)系。
            7、為患者提供滿意的護理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護工承擔(dān)患者生活護理的局面,減輕患者負擔(dān)。
            8、將“以病人為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時,加強與患者的溝通交流,為患者提供人性化護理服務(wù)。
            9、不斷豐富和拓展對患者的護理服務(wù),在做好規(guī)定護理服務(wù)項目的基礎(chǔ)上,根據(jù)患者需求,提供全程化、無縫隙護理,促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
            10、醫(yī)院充實臨床一線護士隊伍,最大限度地保障臨床護理崗位的護士配置,醫(yī)院臨床一線護士占護士總數(shù)的比例不低于90%。
            11、醫(yī)院結(jié)合實際,探索實施護士的分層級管理,采用以臨床護理工作量為基礎(chǔ)的護士人力配置方法,并依據(jù)崗位職責(zé)、工作量和專業(yè)技術(shù)要求等要素實施彈性的護士人力調(diào)配。
            12、完善臨床護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進一步細化和量化考核指標(biāo),保證護理工作的落實,能夠讓患者得到實惠。
            13、護理管理部門與臨床科室建立落實基礎(chǔ)護理的責(zé)任制,按層級建立各級護理管理人員和臨床護士的質(zhì)量考核制度,將經(jīng)常性檢查和定期考核相結(jié)合,并將檢查和考核結(jié)果作為護士個人和部門獎懲、評優(yōu)的依據(jù),持續(xù)改進。
            1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標(biāo)。
            2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2-3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)質(zhì)量管理。
            ??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。
            3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
            4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
            1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,
            先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
            2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
            3、開展護士禮儀競賽活動,利用。
            講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
            (一)、年初護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
            (二)、加強護士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
            (三)、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
            (一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
            (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
            (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員-護士長-護理部的三級考評制度,定期進行護理錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。
            (四)加強護理過程中的安全管理:。
            范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
            3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
            (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
            (二)、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
            (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
            (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解。
            實習(xí)計劃。
            的完成情況,做好出科理論及操作考試。
            (三)、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
            (四)、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目。
            工作計劃的制定與實施篇三
            以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的會議和十七屆六中全會精神為主線,高舉*特色社會主義偉大旗幟,堅持以*同志理論和“*”重要思想為指導(dǎo)。
            圍繞黨的十七屆六中全會提出的推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo),著力加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力加強*特色社會主義理論體系宣傳普及,著力加強社會主義核心價值體系建設(shè),著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
            促進黨員干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用,不斷增強學(xué)校黨員干部的危機意識、責(zé)任意識和趕超意識,為構(gòu)建和諧、創(chuàng)新、發(fā)展、品位的新化職業(yè)中專提供精神動力和智力支持。
            二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
            理論學(xué)習(xí),要緊密結(jié)合新時期黨建工作要求,以*同志理論、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的會議、十七屆六中全會為重點內(nèi)容。
            1.學(xué)習(xí)黨建理論知識。著重學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、*同志理論和“*”重要思想,認真學(xué)習(xí)*及黨的基礎(chǔ)知識。
            深入學(xué)*年來*提出的一系列理論創(chuàng)新成果,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)等理論的內(nèi)涵,用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和理論水*。
            2.學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理的全過程,融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活之中,以黨員干部的模范帶頭作用推動全社會學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的深化。
            3、學(xué)*結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。不斷總結(jié)各支部、各處室創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗,善于學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校、單位的好做法好經(jīng)驗,進一步推動工作創(chuàng)新。
            4.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。以業(yè)務(wù)需要為原則,圍繞本支部、本處室業(yè)務(wù)工作拓展學(xué)習(xí)范圍。學(xué)習(xí)要結(jié)合工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,力求做到學(xué)以致用,用以見效。
            5、學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識。認真學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識,學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識,大力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
            三、學(xué)習(xí)方式。
            1、集中學(xué)。重點內(nèi)容由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行“領(lǐng)學(xué)”和“講學(xué)”,同時組織黨員干部觀看電教片“看學(xué)”。
            2、培訓(xùn)學(xué)。根據(jù)組織部門和教育主管部門的安排,結(jié)合單位實際,有計劃安排黨員參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
            3、自學(xué)。黨員結(jié)合自身實際,有選擇的開展自學(xué),做到自我教育和自我完善。
            4、專家指導(dǎo)學(xué)。每半年上一次黨課或形勢報告,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或黨校老師進行專題講座。
            四、學(xué)習(xí)書目。
            1、為進一步引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作深入扎實開展,*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第一批學(xué)習(xí)書目是:《馬克思*文集》、《列寧專題文集》、《*著作專題摘編》、《*同志文選》、《*文選》、《**同志*論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等7種經(jīng)典著作。
            2、*理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的第二批學(xué)習(xí)書目是:《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《社會主義法治理念讀本》、《國情備忘錄》、《苦難輝煌》、《*戰(zhàn)爭》5種。
            這批學(xué)習(xí)書目,是在中央有關(guān)部門推薦的近30種圖書基礎(chǔ)上,由有關(guān)專家學(xué)者認真閱看、嚴(yán)格遴選出來的,具有較強的政治性、思想性、知識性和可讀性。
            閱讀這些圖書,有助于廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解推動科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的內(nèi)涵和要求,學(xué)習(xí)了解社會主義法治理念,學(xué)習(xí)了解我國基本國情,學(xué)習(xí)了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗的歷史,進一步增強貫徹落實黨的理論和路線方針政策的自覺性堅定性。
            3、學(xué)校黨總支向教師推薦的書目有100種。
            五、學(xué)習(xí)原則。
            1、堅持突出重點與夯實理論武裝基礎(chǔ)相結(jié)合的原則。認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》,廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)評活動,組織開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建觀摩活動。
            每月推薦一本經(jīng)典書籍,每月開展一次專題調(diào)研,每月研讀一篇特色文章,每月組織一次黨總支成員講座。評比表彰理論學(xué)習(xí)先進支部、理論學(xué)習(xí)先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告。
            通過形式多樣卓有成效的理論學(xué)習(xí),讓黨員干部系統(tǒng)掌握*特色社會主義理論體系,自覺用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)實踐、推動工作。
            2、堅持分類指導(dǎo)與因人施教的原則。針對不同的學(xué)習(xí)對象,采取靈活的教育方式,把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結(jié)合起來,增強理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
            3、堅持整體推進與注重“細胞”建設(shè)相結(jié)合的原則。積極推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè),抓好學(xué)習(xí)型組織“細胞”工程建設(shè),將學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動向基層拓展,使學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的基礎(chǔ)更加堅實。
            深入抓好基層黨員干部的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,廣泛開展深入持久的主題實踐、基層宣講等系列活動,運用現(xiàn)代信息技術(shù)、新興媒體等新抓手,通過多種載體,深入回答黨員干部關(guān)心的理論問題和社會熱點難點問題,促進黨的理論創(chuàng)新成果入耳、入腦、入心,把理論學(xué)習(xí)活動搞得有聲有色,深入扎實。
            4、堅持調(diào)查研究與學(xué)以致用相結(jié)合的原則。以調(diào)查研究深化理論學(xué)習(xí),以最新理論成果促進科學(xué)決策。大興調(diào)查研究之風(fēng),從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學(xué)習(xí)討論中提出解決問題的辦法,在實際工作中推動問題的解決。
            5、堅持制度建設(shè)與常態(tài)管理相結(jié)合的原則。進一步加強對黨員干部理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和常態(tài)管理,要提供必要條件,切實保證理論學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、經(jīng)費、效果五落實,提高理論學(xué)習(xí)成效。繼續(xù)堅持和完善各項學(xué)習(xí)制度,著力構(gòu)建促進領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)的長效機制。
            完善學(xué)習(xí)檢查制度,半年抽查各支部的學(xué)習(xí)筆記,全年實行全面檢查。每年自學(xué)時間不少于300小時,全年集中學(xué)習(xí)時間不少于12次,讀書筆記不少于2萬字。
            六、學(xué)習(xí)要求。
            1.要精心組織。各處室要對全年的學(xué)習(xí)教育工作作出系統(tǒng)安排,及時制定學(xué)習(xí)計劃,明確任務(wù),精心組織,抓好落實。
            2.要深化機制。一是深化黨員干部學(xué)習(xí)檢查評價機制。進一步健全個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)制度。二是深化黨員干部“周一固定學(xué)習(xí)日”制度。全年集中學(xué)習(xí)、交流不少于12次。嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度,建立健全學(xué)習(xí)檔案,做到每一次學(xué)習(xí)活動有記錄。
            三是深化黨課教育制度。領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課不少于一次。
            3.要創(chuàng)新方法。各支部要因地制宜,因材施教,堅持灌輸式與互動式相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、正面引導(dǎo)教育與警示教育相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與各種實踐活動相結(jié)合等各種行之有效的.學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育活動。
            4.要注重實效。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注重黨員干部學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性,努力在指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫,在解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)上下功夫,力求學(xué)習(xí)教育取得實效。
            工作計劃的制定與實施篇四
            為了提高我公司職業(yè)衛(wèi)生管理水*,控制和消除職業(yè)病危害因素,防止各種職業(yè)病和職業(yè)性中毒事故的發(fā)生,從而有效地保障勞動者的健康權(quán)益,依據(jù)《^v^職業(yè)病防治法》的有關(guān)規(guī)定合本單位的實際情況,特制定我公司的職業(yè)病防治工作計劃和實施方案如下:
            實現(xiàn)20xx年度重傷、死亡責(zé)任事故為零,職業(yè)中毒責(zé)任事故控制在3%。;進一步提升我公司職業(yè)衛(wèi)生安全管理水*,圓滿完成國家、自治區(qū)、南寧市等上級各級*門下達的各項職業(yè)病防治工作任務(wù)和勞動者的職業(yè)健康監(jiān)護等工作任務(wù)。
            加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極發(fā)揮我公司職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,強化輿論宣傳,加大職業(yè)病防治工作宣傳和職業(yè)衛(wèi)生安全知識的培訓(xùn)力度,進一步增強員工職業(yè)衛(wèi)生防護意識,周密部署、保障經(jīng)費、狠抓落實、確保各項工作取得成效。
            1、根據(jù)《^v^職業(yè)病防治法》的規(guī)定,企業(yè)必須與勞動者簽定勞動合同,并在合同中告知勞動者所工作的崗位存在的職業(yè)病危害因素種類、危害、接觸后果以及應(yīng)采取的防護措施和個人防護。
            2、根據(jù)本單位存在的噪聲、粉塵、電離輻射等職業(yè)病危害因素,積極開展對我公司職工進行《職業(yè)病防治法》等法規(guī)以及職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)、教育工作,普及職業(yè)衛(wèi)生安全和防護知識,提高職工的自我保護意識,預(yù)防和控制各種職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。
            3、1月份~12月份,根據(jù)《職業(yè)病防治法》等法規(guī)的要求,由職業(yè)病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)負責(zé),組織本單位職工進行上崗前、離崗時職業(yè)健康體檢工作,并依法將體檢結(jié)果告知勞動者,對體檢異常者要做出醫(yī)學(xué)復(fù)查、康復(fù)治療等妥善處理和安排。由行政部負責(zé)聯(lián)系體檢單位,體檢組織工作以及體檢結(jié)果后續(xù)處理工作由安全管理部門負責(zé)。
            4、定于12月前,在各產(chǎn)生職業(yè)病危害因素崗位的醒目位置設(shè)立或更換職業(yè)危害因素告知牌,由安全管理部門負責(zé)。
            5、定于12月底前,進一步建立和完善我公司的各項職業(yè)健康管理制度和崗。
            位操作規(guī)程,建立健全、規(guī)范職業(yè)健康管理檔案和作業(yè)人員的職業(yè)健康監(jiān)護檔案工作,此項工作由安全管理部門負責(zé)。
            6、在工作期間加強對存在職業(yè)病危害因素的作業(yè)場所進行自身日常檢查,保證各種職業(yè)病防護設(shè)施正常運轉(zhuǎn),并做好定期維修和養(yǎng)護工作。按期配置衛(wèi)生安全防護設(shè)施,定期、及時發(fā)放合格的個人防護用品,及時更換和補充無效的個人防護用品,并監(jiān)督督促勞動者須在上崗工作時穿戴。由企管辦按各部門工作需求制定《勞動保護用品發(fā)放管理制度》確定各部門勞保用品的數(shù)量、種類,勞保用品的采購、發(fā)放、記錄由供銷科負責(zé),日常使用情況監(jiān)督檢查由安全管理部門負責(zé)。
            7、認真貫徹執(zhí)行《職業(yè)病防治法》等職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)的規(guī)定,根據(jù)國家、自治區(qū)、南寧市等上級各級*門的要求,單位各級領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任部門一把手要切實負責(zé),層層抓落實,認真把本單位的各項職業(yè)病防治工作落到實處,確保各項工作按時完成。加強定期自身檢查,自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督部門對本單位職業(yè)病防治工作的監(jiān)督檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題以及衛(wèi)生監(jiān)督部門提出的意見和建議,要及時落實整改,確保勞動者的身體健康,預(yù)防各種職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。
            公司安全委員會。
            20xx年1月15日。
            工作計劃的制定與實施篇五
            1、利潤計劃指標(biāo)x萬元,實現(xiàn)利潤x萬元,較上年增長x%;。
            2、銷售收入計劃指標(biāo)x萬元,實現(xiàn)銷售收入x萬元,較上年增長x%;。
            3、新增訂貨計劃指標(biāo)x萬元,實現(xiàn)新增訂貨x萬元,較上年增長23%;。
            4、工業(yè)總產(chǎn)值計劃指標(biāo)x萬元,實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值x萬元,較上年增長x%;。
            5、回收貨款計劃指標(biāo)x萬元,實現(xiàn)回收貨款x元,較上年增長x%;。
            6、員工年人均收入x萬元,較上年增長x%。
            20__年的主要工作可以概括為以下八個突出特點:
            一、調(diào)整機構(gòu)設(shè)置,完善內(nèi)部管理。
            從管理入手,加強制度建設(shè),完善了一批規(guī)章制度,規(guī)范了相關(guān)部門的工作程序,如財務(wù)報銷制度、采購合同評審制度、人事行政制度等,進一步規(guī)范了公司運行程序,保證各項工作有序進行。
            二、加強員工培訓(xùn),加大“應(yīng)本”人才儲備比重。
            員工培訓(xùn)是企業(yè)成功的基矗員工培訓(xùn)主要體現(xiàn)在兩個方面:一是重視一線員工的培訓(xùn);二是重視管理人員的培訓(xùn)。公司從今年開始十分重視員工的培訓(xùn)工作,組織了入職教育、安全生產(chǎn)、消防知識、加工技能、裝配技能、技術(shù)知識等六項培訓(xùn),受訓(xùn)人數(shù)平均92人,員工滿意率達到99%。通過培訓(xùn),制造部已培養(yǎng)出了十余名能獨立操作的徒工,大大緩解了技術(shù)工人不足的難題。通過招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)工人的工作,改善員工隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)水準(zhǔn),為企業(yè)做好了人力資源的儲備工作。
            三、全力做好企業(yè)搬遷工作,完成資產(chǎn)增值。
            為了擴大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,提升企業(yè)形象和實力,公司在董事會授權(quán)下,積極策劃和運作了企業(yè)的搬遷建設(shè)工作。在鐵西區(qū)政府和沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各相關(guān)部門及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和協(xié)調(diào)下,______有限公司成功購買了1#標(biāo)準(zhǔn)廠房,迅速的完成了1#標(biāo)準(zhǔn)廠房改造工程。并且在先期購買開發(fā)區(qū)1#標(biāo)準(zhǔn)廠房的基礎(chǔ)上又投資興建了綜合樓和完成了二期裝配廠房的前期準(zhǔn)備工作。
            公司從九月底開始設(shè)備搬遷,在全體員工的積極努力下,僅用了兩個月時間,于十一月下旬完成了公司整體搬遷工作,恢復(fù)了正常生產(chǎn)。
            四、加強財務(wù)管理,拓寬融資渠道。
            為了解決企業(yè)流動資金緊張,生產(chǎn)投入不足的問題,一方面在企業(yè)內(nèi)部挖潛,加強財務(wù)管理中的成本核算,統(tǒng)籌兼顧收支平衡,減少占用,將有限的資金投入到生產(chǎn)中,最大限度地保證了銷售合同的進度要求。另一方面,為解決新廠區(qū)建設(shè)的資金投入的問題,積極拓寬融資渠道,先后與__銀行__支行,__銀行__分行等接觸,公司于9月份在__銀行沈陽分行貸款600萬元,用于新廠區(qū)的建設(shè)。
            工作計劃的制定與實施篇六
            充分發(fā)揮教育精神指導(dǎo)綱要作用,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加強師資培訓(xùn),優(yōu)化兒童一日活動,始終把兒童的安全和健康放在第一位。在此基礎(chǔ)上,全面提高幼兒園教育質(zhì)量,加強教學(xué)科研,全面推進幼兒素質(zhì)教育。
            園區(qū)現(xiàn)有12個班級,24名教師(新增4名),12名護理人員(新增2名),2名校長,6個后勤辦公室,共有44名教職員工。
            加強教師專業(yè)培訓(xùn),加強基本技能培訓(xùn),扎實有效地提高教師素質(zhì),通過拓展培訓(xùn)和園地活動培養(yǎng)團隊精神。根據(jù)教師個人需求的不同、專業(yè)水平的高低、工作能力的強弱和工作時間的長短,將教師分為層次指導(dǎo)、層次激勵、層次評價和層次培訓(xùn)。
            (一)加強理論學(xué)習(xí)。
            要成為家長認可的夢想幼兒園,必須是學(xué)習(xí)型幼兒園和學(xué)習(xí)型教師團隊。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高水平的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)培訓(xùn)、外出觀摩、聽課和參觀活動外,還應(yīng)開展全園閱讀活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考和提高。盡可能邀請相關(guān)專家學(xué)者到園區(qū)進行指導(dǎo)報告,宣傳教學(xué)科研的必要性和緊迫性。
            (二)加強教學(xué)科研,提高實效。
            1.加強課程管理,繼續(xù)使用省級教材。教研組主要關(guān)注教材和教學(xué)方法的研究、討論和案例評價,努力滲透到各個領(lǐng)域,采取多種方法吸收不同的東西。
            2.優(yōu)化環(huán)境管理,將環(huán)境納入課程設(shè)計過程,讓環(huán)境為課程搭建與孩子對話的平臺,以環(huán)境為窗口,展示孩子的興趣和體驗,使課程不斷深化和發(fā)展。根據(jù)各年齡段環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求,本學(xué)期應(yīng)進一步加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),使環(huán)境數(shù)據(jù)更加真實,反映兒童和班級的特點。
            3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、6月1日開展主題活動,善于利用周邊文化資源開展兒童道德教育。
            (三)抓好日常管理。
            進一步規(guī)范和落實幼兒園保育教育評估制度,強化教師一日活動操作規(guī)范。幼兒園部門將定期或不定期評估正常課堂工作和不定期課堂出勤的質(zhì)量和效果,評估班內(nèi)兒童的發(fā)展水平,更客觀地評估教師的工作,并敦促教師更多地關(guān)注他們平時的積累。努力避免工作中的形式主義,增強教師的責(zé)任感和自覺性,在一個學(xué)期內(nèi)對教師的專業(yè)工作進行綜合評價。
            家庭和幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)的主要場所。為了使兒童健康成長,家庭教育和兒童教育應(yīng)該相互配合,相互理解,相互跟上。只有在家長的合作、支持和信任下,我們才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利開展各項活動。
            工作計劃的制定與實施篇七
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣為重點,以學(xué)生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動,加強學(xué)生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力;引領(lǐng)全校師生深入感受領(lǐng)悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品味;積極探索符合本校實際的學(xué)校文化和特色建設(shè),著力營造一校一品、一地一景的教育文化,為促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長作出積極貢獻。
            學(xué)生達成目標(biāo):加強學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),讓我校學(xué)生能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,能寫一手漂亮的規(guī)范字,能誦讀一定量的經(jīng)典美文,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和基本素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
            教師培養(yǎng)目標(biāo):通過“三進”工作的步步深入,培養(yǎng)出一批能勝任“三進”工作的專兼職優(yōu)秀教師,使他們成為教育教學(xué)工作中的“能手”、“高手”、“多面手”。
            學(xué)校發(fā)展目標(biāo):能夠以“三進”工作作為學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)的突破口,形成學(xué)校文化中的書法特色和誦讀特色。
            普通話進校園??傮w要求是:學(xué)校把規(guī)范使用普通話列為學(xué)生日常行為準(zhǔn)則,列為教師教育教學(xué)常規(guī)要求,普通話成為學(xué)校教學(xué)語言、校園語言。在職適齡教師普通話水平全部達到相應(yīng)等級。具體內(nèi)涵是:一要全覆蓋。學(xué)校所有師生,無論職務(wù)高低,無論年齡大小,在課堂教學(xué)活動和學(xué)校各類會議、活動中都要使用普通話,教師與學(xué)生之間交談、教師與家長之間交談、學(xué)生與學(xué)生之間交談都要使用普通話,鼓勵學(xué)生在社會、家庭生活中堅持使用普通話。二要嚴(yán)要求。按照《江蘇省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》中規(guī)定:學(xué)校以及其他教育機構(gòu)教師的普通話應(yīng)當(dāng)達到二級水平,其中語文教師應(yīng)當(dāng)達到二級甲等以上水平。因為小學(xué)低年級是語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,小學(xué)低年級教師的普通話水平高低直接決定著學(xué)生的普通話水平,所以我們對低年級各學(xué)科教師的普通話水平提出更高的要求,小學(xué)低年級教師普通話水平必須達到二級甲等水平。三要師為范?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從。”學(xué)生是否能夠說普通話,關(guān)鍵在教師。教師要身先士卒,普通話水平不管是高是低,在學(xué)校的各類教育教學(xué)活動中都有堅持使用普通話。
            書法進校園??傮w要求是:學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣和愛好,書法教學(xué)工作正常,學(xué)生書寫能力普遍提高。教師的板書、教案、作業(yè)批改和學(xué)生的書寫做到規(guī)范、工整、美觀、大方。具體內(nèi)涵是:一要重視抓好寫字教學(xué)。學(xué)校要進一步加強寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣是所有教師的共同任務(wù),各科教學(xué)都應(yīng)明確對學(xué)生寫字的要求,尤其是小學(xué)低年級更要加強寫字的指導(dǎo)與訓(xùn)練。二要明確書寫要求。學(xué)校對師生的書寫要有明確的要求,要求所有的教師,無論上什么課,板書、作業(yè)批改都要規(guī)范、美觀。要針對不同年級的學(xué)生提出不同的要求,無論是哪一門學(xué)科,無論是鉛筆字還是鋼筆字,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),要求所有的學(xué)生都要做到“筆筆不茍、字字工整”。三要激發(fā)學(xué)生寫字興趣。學(xué)校要開設(shè)書法指導(dǎo)課,對學(xué)生進行書法的教學(xué)。書法教學(xué)過程中,教師應(yīng)設(shè)計生動、活潑的活動,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,發(fā)揮學(xué)生認真書寫的主動性;對不同書寫基礎(chǔ)的學(xué)生提出不同的要求,通過示范、比較、觀摩、展示等各種方法,加強寫字教學(xué)的趣味性。
            誦讀進教材??傮w要求是:學(xué)校有經(jīng)典美文的校本教材,開設(shè)經(jīng)典美文誦讀、欣賞課,校園誦讀氛圍濃郁,學(xué)生對誦讀產(chǎn)生濃厚的興趣 。經(jīng)典美文誦讀水平列入學(xué)生綜合素質(zhì)評定。具體內(nèi)涵是:一要抓好教材建設(shè)。注重學(xué)科教學(xué)的滲透,特別是在語文、品德與生活(社會)、音樂、美術(shù)課程中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容。誦讀教材應(yīng)當(dāng)充分利用姜堰市教育局教研室規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書目,可編印經(jīng)典誦讀的校本教材,也可以由教師推薦篇目,還可以讓學(xué)生自主挑選。二要經(jīng)常開展活動。學(xué)校要經(jīng)常組織誦讀比賽、詩歌朗誦會、“我與經(jīng)典有約”征文比賽、評選誦讀之星等活動,激發(fā)師生誦讀興趣,提高師生誦讀水平。三要注意營造氛圍。學(xué)??稍诠不顒訄鏊?,如教室走廊、學(xué)校櫥窗等展示經(jīng)典佳句,每個班級也可創(chuàng)設(shè)富有特色的誦讀環(huán)境,如張貼經(jīng)典名言,創(chuàng)辦專題板報等,讓校園內(nèi)到處文墨飄香、書聲瑯瑯,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀文化。
            (一)持之以恒原則?!叭M”工作是一項系統(tǒng)工程,必須系統(tǒng)設(shè)計,要長計劃、短安排。關(guān)鍵是要持之以恒,貴在堅持,貴在積累。
            (二)講究實效原則。一切以效果為目標(biāo),圍繞目標(biāo)進行設(shè)計,開展活動,講求實效,關(guān)鍵是要體現(xiàn)四個字——融合、滲透。
            (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“三進”活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),確保必要的師資培訓(xùn)經(jīng)費和活動推進經(jīng)費,保障“三進”活動的有效推進。
            (二)納入課程體系。從本學(xué)期起,我校將書法課和誦讀課納入課程、進入課表。小學(xué)低年級每周安排一節(jié)語文課用于寫字指導(dǎo),中高年級間周安排一節(jié)校本課程用于書法指導(dǎo);(1—6)年級每三周安排一節(jié)語文課用于誦讀指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)生每天上午到校后自由誦讀經(jīng)典20分鐘,每天中午上課前時段學(xué)生自主練字或閱讀20分鐘,學(xué)生每晚在家有30分鐘的閱讀、誦讀時間。
            (三)抓好教材建設(shè)。根據(jù)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校學(xué)生實際,選定誦讀內(nèi)容,加大經(jīng)典誦讀的容量。一是充分利用現(xiàn)有課程資源;二是充分利用新課標(biāo)規(guī)定必讀、選讀的課外閱讀書籍;三是精選各種經(jīng)典美文,編寫校本誦讀教材。
            “推普周”、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和學(xué)校開放日等活動載體,與書法等級考試、規(guī)范漢字書寫競賽、藝術(shù)特長比賽、經(jīng)典誦讀比賽等緊密結(jié)合,與學(xué)校語言文字規(guī)范校、傳統(tǒng)文化特色校創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合。學(xué)校在各科教學(xué)和教育的相關(guān)環(huán)節(jié)重視學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力的培養(yǎng),既重視發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用,加強普通話和漢字書寫的教學(xué)與訓(xùn)練,又注重與其他學(xué)科的有機整合,如在音樂和美術(shù)課上,要積極引導(dǎo),巧妙設(shè)計,讓學(xué)生給經(jīng)典配上音樂,為詩詞作畫題字,或誦讀或吟唱或書寫。
            “三進”工作的三個方面不是孤立的,它們既是不同的要求,同時也是相輔相成、相互促進的,普通話是決定誦讀水平的重要因素,學(xué)生在誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典的過程中,普通話水平和書寫能力也會得到相應(yīng)的提高,在工作中應(yīng)注意相互融合、相互滲透、共同促進。
            (五)加強師資培訓(xùn)。“三進”工作能否取得實效,關(guān)鍵在師資。重視書法、誦讀師資的培養(yǎng),落實“三進”活動的專兼職教師。從現(xiàn)有教師隊伍中選擇有一定基礎(chǔ)的教師加強培訓(xùn),在抓好全體教師的普通話和書寫基本功培訓(xùn)的同時,著力提高語文教師和低年級教師的普通話水平,重點在語文、美術(shù)、音樂教師中培養(yǎng)書法、誦讀師資骨干。書法指導(dǎo)課安排寫字水平較高的教師,誦讀指導(dǎo)課以語文老師為主要力量。
            (六)組織活動推進。學(xué)校將根據(jù)“三進”工作的任務(wù)和要求開展形式多樣、豐富多彩的推進活動,正常開展基本功競賽、規(guī)范漢字書寫競賽、演講比賽、誦讀比賽等活動,每學(xué)年組織一次全校“三進”工作交流展示活動,促進師生普通話、書法、誦讀能力的提高。
            (七)強化輿論宣傳。重視加強“三進”工作的宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,營造濃烈的宣傳氛圍。校園網(wǎng)開辟“三進”活動專欄,宣傳報道學(xué)?!叭M”活動進展情況和典型經(jīng)驗。及時做好“三進”活動信息向上報送工作。
            (八)強化考核激勵。抓好“三進”考核工作,將普通話、書法和誦讀能力納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,將班級“三進”工作開展情況納入對班主任及相關(guān)任課教師的教學(xué)水平評估和績效考核,與評優(yōu)、評先、教師職稱評定工作結(jié)合起來。
            二月份
            1、制定三進工作計劃;
            2、成立三進工作領(lǐng)導(dǎo)班子;
            3、將三進工作納入課程體系。
            三月份
            1、成立校班級興趣小組,正常活動;
            2、舉行第一學(xué)段寫字指導(dǎo)課競賽;
            3、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè);
            四月份
            1、組織開展推普周活動;(第2周)
            2、舉行第二學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競賽;
            3、舉行誦讀之星評比活動;
            4、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;、
            五月份
            1、舉行第一學(xué)段誦讀指導(dǎo)課競賽;
            2、開展誦讀節(jié)活動;(五月第2周)
            3、舉行青年教師“我愛三尺講臺”演講比賽;
            4、抽查學(xué)生作業(yè),評比優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),評比寫字寫字特色班級;
            六月份
            1、舉行第二學(xué)段寫字指導(dǎo)課競賽;
            2、舉行青年教師書法比賽;
            3、舉行班級學(xué)生才藝大賽;
            4、舉行各科學(xué)生作業(yè)展覽,評比寫字特色班級;
            七月份
            1、對三進工作進行量化評估;
            2、做好校本課程----誦讀的研討總結(jié);
            3、學(xué)校三進工作總結(jié);
            工作計劃的制定與實施篇八
            人力資源部按照集團董事會的戰(zhàn)略方針,以及董事長歷次會議精神,嚴(yán)格落實工作計劃,積極開展工作。20x。
            x年。
            人力資源部將具體從招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、考勤管理、薪酬管理四個方面著手進一步完善人力資源管理制度做好各項工作?,F(xiàn)將20x。
            x年。
            各項工作完成情況和20x。
            x年。
            工作目標(biāo)作如下匯報:
            (1)招聘面試:
            (2)招聘信息發(fā)布工作:
            (3)人力資源部按照工作流程辦事,對近期新入職人員進行了信息采集,完善了在職員工的檔案管理,并與新入職員工簽訂了勞動合同。
            2、培訓(xùn)工作方面:
            通過組織新員工觀看企業(yè)文化宣傳視頻、講解企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)和公司日常規(guī)章制度等的形式,落實新員工培訓(xùn)計劃。
            3、考勤薪酬方面:
            (1)完成了20x。
            x年。
            考勤的整理和工資造發(fā)工作。
            (2)調(diào)整了工資發(fā)放的周期,保證每月15日發(fā)放工資,進一步規(guī)范了考勤管理。
            (3)嚴(yán)格了每十天員工考勤統(tǒng)計公示,出現(xiàn)問題及時上報處理的考勤科學(xué)管理考勤流程。
            4、其他工作:
            (1)完成了本部門年度工作計劃的修訂。
            (2)完成了公司《企業(yè)文化》、《制度類》、《福利類》、《商務(wù)禮儀類》、《陽光心態(tài)類》公司入職員工培訓(xùn)課件的制定及修訂。
            (3)完成了公司員工保險方案的制定、審核、橋東區(qū)勞動局相關(guān)手續(xù)辦理審批,為3年以上員工繳納了各項保險費用(養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、大病統(tǒng)籌)。
            (4)積極搞好企業(yè)員工關(guān)系管理,按照領(lǐng)導(dǎo)指示,統(tǒng)計在職人員信息,提高了員工福利待遇,在員工生日當(dāng)天可享受價值100元的荔枝村12寸水果蛋糕一個,通過給員工發(fā)放生日蛋糕福利,彰顯了企業(yè)和諧的人情氛圍。
            (5)整理完成了各部門崗位職位說明書的編寫,配合競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組做好定崗定編工作,圓滿地完成了集團競聘上崗工作。
            (6)按照集團工作部署,重新修訂了部門工作流程。
            (7)做好公司各項會議、活動、房展會等后勤組織保障工作。
            (8)完成公司中秋節(jié)福利品清點、發(fā)放工作。
            (9)參加了銷售部ppt演講比賽評委人員的工作。
            1、招聘錄用:。
            工作計劃的制定與實施篇九
            根據(jù)自治區(qū)國家^v^通知精神,農(nóng)業(yè)廳安排部署,***認真對照《機關(guān)、單位保密自查自評標(biāo)準(zhǔn)》檢查內(nèi)容,結(jié)合工作實際,對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢,按照《自評標(biāo)準(zhǔn)》中實有項目計算分值,總的得分達到總分值96%,考評結(jié)果為符合要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            (一)我站實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對保密。
            工作十分重視,把它做為一項重要任務(wù)來抓,將它同業(yè)務(wù)工作同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。保密工作做到了分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓,經(jīng)辦人員具體抓,且能熟練掌握保密法規(guī)和保密技術(shù)基礎(chǔ)知識,熟悉本單位業(yè)務(wù)工作和保密工作基本情況。并按照保密法規(guī)和有關(guān)規(guī)定建立了保密責(zé)任制度。將責(zé)任落實到人,從而使各崗位人員職責(zé)清晰,任務(wù)明確,為我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎(chǔ)。
            (二)保密制度建設(shè)情況。制定了《辦公室保密制度》,
            我單位把保密工作作為內(nèi)部工作的一項重點來抓,嚴(yán)格執(zhí)行上級保密工作要求,切實加強自身保密工作建設(shè),本著預(yù)防為主的.原則,要求職工認真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密法規(guī)。經(jīng)常性的進行保密教育使干部職工增強了保密意識,克服麻痹大意思想,避免泄密事件的發(fā)生,樹立責(zé)任意識,提高思想覺悟,為我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。檔案工作人員查、借、閱檔案手續(xù)齊備,秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。
            為加強計算機信息系統(tǒng)的保密工作,我單位的每臺電腦系統(tǒng)都安裝了殺毒軟件和防火墻,防止病毒入侵。制定電腦安全操作規(guī)范,要求工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等,加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護,對軟盤、移動硬盤、u盤等存儲介質(zhì)的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴(yán)格管理制度,確保電子文檔安全。
            近年來,我單位的保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故,今后將繼續(xù)努力,積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新臺階。
            ***。
            xxxx年12月8日。
            工作計劃的制定與實施篇十
            市農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度,促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)^v^中央、^v^等相關(guān)文件精神,××市開展單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。
            統(tǒng)一政策,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。按照國家、省關(guān)于農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關(guān)規(guī)定,制定單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標(biāo)準(zhǔn),確保政策的連續(xù)性。
            公開透明,公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。
            直接扶助,發(fā)放到人。依托農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構(gòu)直接發(fā)放,盡量減少中間環(huán)節(jié),嚴(yán)禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領(lǐng)、克扣獎勵扶助金。
            健全機制,逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施,建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機制,逐步形成以獎勵扶助為主導(dǎo)的人口和計劃生育利益導(dǎo)向機制。
            獎勵扶助對象應(yīng)同時具備以下條件。
            1.××市農(nóng)業(yè)人口,且戶籍在本鄉(xiāng)。
            2.本人或配偶曾經(jīng)生育子女,本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。
            3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女,或現(xiàn)存兩個女孩,或子女死亡現(xiàn)無子女。
            4.1933年1月1日以后出生,男性年滿60周歲,女性年滿58周歲。
            獎勵扶助對象申報及資格確認程序。
            1.個人申報。凡符合條件的獎勵扶助對象應(yīng)于每年12月1—31日期間,攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會提出申請,填寫。
            工作計劃的制定與實施篇十一
            為了妥善解決好庫區(qū)移民生產(chǎn)生活問題,增強服務(wù)意識,提高工作效率,根據(jù)省州移民局和州人民政府下達的績效考評任務(wù),結(jié)合我縣實際,現(xiàn)將我局20x年度上半年移民工作績效考核任務(wù)指標(biāo)完成情況總結(jié)如下:
            1、計劃規(guī)劃工作。
            20x年大中型水庫移民后期扶持基金總投資萬元,其中:直補到人萬元,受益移民17108人;項目扶持萬元,涉及項目67個;項目扶持中基本口糧田及農(nóng)田水利項目14個,投資221萬元;基礎(chǔ)設(shè)施項目26個,投資369萬元;社會事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施項目1個,投資6萬元;生態(tài)及環(huán)境5個投資36萬元;技能培訓(xùn)與職業(yè)教育項目160人次,投資12萬元;生產(chǎn)開發(fā)項目18個,投資216萬元。其他費用項目2個,投資萬元。完成20x年計劃上報及審批各項工作,完成項目前期設(shè)計等工作。
            截止20x年6月底共完成計劃投資萬元,完成計劃資金的。項目開工率100%,項目完成率,項目資金撥付率,項目質(zhì)量合格率100%,項目質(zhì)量優(yōu)良率33%,項目標(biāo)識率44%。
            直補到人資金:完成四個季度直補到人項目資金萬元,直接發(fā)放人數(shù)8954人,兩者結(jié)合人數(shù)8210人。
            產(chǎn)業(yè)建設(shè):縣政府整合資金1000萬元(移民資金100萬元),對潭溪片區(qū)萬畝生態(tài)示范園進行品改、低改,完善園區(qū)道路、水池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);投資150萬元完成鎮(zhèn)片1000畝標(biāo)準(zhǔn)園品改、低改;創(chuàng)辦庫區(qū)20__畝柑桔標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范園,其中臍橙新開1000畝;完成柑桔大果實蠅防治10000畝;開發(fā)葡萄200畝,品種改良200畝;恢復(fù)新建水毀蔬菜大棚63個,維修鋼架棚10個,扶持庫區(qū)蔬菜大棚蓋膜300個。
            移民培訓(xùn):全年舉辦移民培訓(xùn)13期890人次,其中庫區(qū)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)11期,受訓(xùn)移民830余人次,完成全年計劃的137%;移民干部培訓(xùn)2期60人次。
            青年移民科技創(chuàng)業(yè)工作:完成20x年16戶分配任務(wù)驗收。初步摸底確定20x年青年創(chuàng)業(yè)人員20戶其中養(yǎng)殖業(yè)18戶,生產(chǎn)企業(yè)2戶。根據(jù)年中抽查及年底終驗確定最后確定20x年符合要求的扶持對象16戶。6月中旬由團縣委牽頭,縣科協(xié)及移民局協(xié)助在我局四樓會議室舉辦本年度青年創(chuàng)業(yè)人員培訓(xùn)班1期。同時加大庫區(qū)移民青年創(chuàng)業(yè)宣傳工作,在各移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)貼標(biāo)語拉橫幅,鼓勵庫區(qū)青年自主創(chuàng)業(yè)。
            二、20x年我縣移民后扶項目實施的具體做法。
            (一)抓好產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)基地建設(shè),著力提高生產(chǎn)水平,加強示范效應(yīng)。重點扶持庫區(qū)4個1000畝示范基地和1個生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)示范園,即:村1000畝椪柑品改低改基地、巖門溪村1000畝優(yōu)質(zhì)臍橙基地、黑塘村1000畝優(yōu)質(zhì)葡萄基地、村1000畝無公害蔬菜基地和村生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)示范園。通過辦點做樣,開展移民實用技術(shù)培訓(xùn),在資金和技術(shù)上給予幫助和指導(dǎo),不斷提高優(yōu)質(zhì)果園標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平,帶動周邊農(nóng)戶生產(chǎn)積極性。
            (二)加強庫區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善庫區(qū)移民生產(chǎn)生活環(huán)境。一是通過大力實施“五小水利”工程項目,增強庫區(qū)抗御自然災(zāi)害能力,保障群眾正常生產(chǎn)生活,全年累計完成“五小水利”工程投資322萬元;二是結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),有效改善移民生活環(huán)境。突出移民村產(chǎn)業(yè)特色,加快社會事業(yè)發(fā)展等,使移民居住環(huán)境和公共服務(wù)設(shè)施得到有效改善。
            二是項目資金支出實現(xiàn)規(guī)范化,做到資金跟著項目走,項目跟著計劃走,計劃跟著規(guī)劃走;。
            三是及時足額發(fā)放后扶直補資金。
            三、20x年工作思路。
            1、加強大中型水庫后期扶持工作。切實強化項目的規(guī)范化管理,做好十三五規(guī)劃編制工作。
            2、加大庫區(qū)產(chǎn)業(yè)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)。一是做好椪柑的培管和營銷工作,加大庫區(qū)優(yōu)質(zhì)果園和示范點建設(shè)的扶持力度;二是實施庫區(qū)村間道路硬化項目,扶持庫區(qū)通組公路建設(shè);三是扶持庫區(qū)五小水利工程項目。
            3、切實加強庫區(qū)智力移民工作。一是加大庫區(qū)移民實用技術(shù)培訓(xùn);二是采取定單式培訓(xùn)方式,向州大中專職業(yè)院校輸送移民子弟;三是加大庫區(qū)移民干部培訓(xùn)。
            4、鼓勵庫區(qū)青年移民進行自主創(chuàng)業(yè),落實扶持資金,加強技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),培育種、養(yǎng)、加、銷大戶,加強示范帶動,促進移民增收。
            5、積極投入庫區(qū)亮化工程,積極發(fā)展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。
            工作計劃的制定與實施篇十二
            是公司的x。
            x年。
            也是x。
            x年。
            在各部門緊密團結(jié)、努力下基本完成總公司的各項管理工作為20x。
            x年。
            全年工作劃上了一個完美的句號?,F(xiàn)就20x。
            x年。
            人力資源工作總結(jié)及20x。
            x年。
            計劃擬定如下:
            一、據(jù)公司戰(zhàn)略需求調(diào)整與整合組織架構(gòu)。
            為適應(yīng)集團發(fā)展目標(biāo),隨著公司改革xxxxx落實,對集團組織架構(gòu)調(diào)整與整合,核心內(nèi)容調(diào)整包括:
            a)、省內(nèi)生產(chǎn)基地:xx。
            b)、外省生產(chǎn)基地:xx各自獨立運營及管理。
            c)、總公司職能部門:。
            二、規(guī)范崗位職責(zé),形成崗位描述表。
            在組織架構(gòu)調(diào)整后,人力資源部牽頭,要求各部門重新依據(jù)管理體系的要求對部門、分廠、事業(yè)部的企管崗位人員進行職能描述、崗位職責(zé)、崗位任職資格在內(nèi)的崗位描述表。使員工能夠清晰的了解崗位工作標(biāo)準(zhǔn),便并部門人員工作崗位職責(zé)豐富化和擴大化。
            三、通過崗位分析,定崗定編定員工作,進行人員簡精。
            根據(jù)公司提出開源節(jié)流的精神,以精干、高效的原則,各單位據(jù)情況進行合并、人員簡精等進行定崗定員,具體情況如下:
            a)、xxx與交管部合并。
            b)、對各部門崗位分析,結(jié)合工作情況,實行人員簡精,人數(shù)為xxxx人。
            四、人員招聘。
            1、規(guī)范招聘流程:建立招聘管理體制,制定并實施《招聘管理規(guī)定》,實施常規(guī)崗位筆試測試。
            2、建立公司全方位招聘渠道:
            工作計劃的制定與實施篇十三
            書和保證書,計劃不是空洞的,也不是寫給領(lǐng)導(dǎo)看的。
            計劃是由以下幾個要素構(gòu)成的`:
            1、明確目標(biāo),數(shù)量、額度、程度。
            2、明確由誰來完成,落實責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)。
            3、明確完成的方法,包括人員組合、服務(wù)內(nèi)容、促銷方法、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
            4、明確完成的時間。
            5、明確檢查的標(biāo)準(zhǔn),員工不會做你希望他做的事情,只會做你檢查的事情。
            6、在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,對人員和方法進行更合理的調(diào)整,確保工作計劃的順利進行。
            7、明確講評、獎罰的標(biāo)準(zhǔn),要具體去實施,不用模糊語言。
            團隊。
            工作計劃的制定與實施篇十四
            為了進一步加強安全管理工作,強化安全意識,促進安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn),確保我公司安全生產(chǎn)無事故,結(jié)合我公司實際情況,開展以“突出重點,著力整改,完善措施,強化管理”為重點的“百日安全生產(chǎn)活動”,各部門要查找安全工作的薄弱環(huán)節(jié),加強全面管理,開展好本次活動。
            開展“百日安全生產(chǎn)活動”的指導(dǎo)思想是:以全面貫徹國家有關(guān)法律法規(guī),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,建立健全各項規(guī)章制度,落實好安全責(zé)任制。進一步樹立安全工作常抓不懈的要制,完善措施,管理到位,徹底消除安全隱患,確保廣大員工的生命和公司的財產(chǎn)安全,維護公司正常生產(chǎn)。
            認真學(xué)習(xí)和完善各項安全制度,提高安全防范意識,徹查安全隱患,遏制安全事故的發(fā)生。20xx年6月國家安全月活動主題:“治理隱患,防范事故”
            組長:待定。
            副組長:待定。
            成員:各部門課長及負責(zé)人。
            領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在管理安管課,具體負責(zé)抓好日常事務(wù)工作。
            1、把開展“百日安全生產(chǎn)活動”與員工工作相結(jié)合起來,組織認真學(xué)習(xí),堅持“誰主管,誰負責(zé)”,“誰管轄的范圍,誰負責(zé)”,全面落實公司內(nèi)各個方面,各個環(huán)節(jié),各個崗位安全責(zé)任制,確保工作落到實處。
            2、更新教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育手段,進一步開展危害性預(yù)防教育,警示教育,自防,自救能力教育等為重點安全教育活動。注重教育的實效性。
            (一)完善安全工作保障體系。
            1、成立此次“百日安生產(chǎn)活動”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和安全生產(chǎn)委員組織機構(gòu),各領(lǐng)導(dǎo)成員要明確目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任。
            2、完善相關(guān)安全責(zé)任制度,與各級領(lǐng)導(dǎo)簽定安全生產(chǎn)責(zé)任制,部門與員工之間也簽定安全生產(chǎn)責(zé)任制,把責(zé)任落實到各層次。
            3、完善各項安全規(guī)章制度,不斷建立健全安全管理制度,確保安全管理各個環(huán)節(jié)監(jiān)管到位(需建立制度:安全教育培訓(xùn)制度、各項機器操作規(guī)程、消防管理制度、職業(yè)衛(wèi)生健康管理制度、危險化學(xué)品管理制度、廠外車輛與人員的管理,安全檢查和會議制度、安全生產(chǎn)獎懲制度、應(yīng)急救援預(yù)案)。
            (二)重點排查整改隱患。
            1、由安全生產(chǎn)委員會組織集中一次安全隱患大檢查,同時要堅持對重點部位和重點環(huán)節(jié)定期或不定期的檢查,要堅持開展崗位安全隱患自查。
            2、結(jié)合我公司實際情況的工作,對員工住宿樓,設(shè)施設(shè)備,用電安全等為重點,加強排查項次,對查出的問題現(xiàn)場提出整改意見,能執(zhí)行整改的當(dāng)場進行整改,組織進行安全專題檢查。
            3、切實做好消防安全工作,堅持消防工作日巡查,月檢查,配備完善消防設(shè)施和器材,保證安全疏散通道暢通無阻,加強對電路的檢查,防止因漏電,線路老等問題引發(fā)火災(zāi),對提出的問題,及時整改。
            4、認真整治隱患,加強隱患整改的管理,并按要求在規(guī)定期限內(nèi)檢查落實整改,對無力整改的隱患應(yīng)及時報告,對于新發(fā)現(xiàn)的隱患要及時按要求整改。
            (三)切實加強安全教育。
            1、通過公司宣傳欄,黑板報,標(biāo)語等地,廣泛宣傳消防,用電,交通,飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章或安全常識,營造良好的安全文化氛圍。
            2、充分發(fā)揮開早會的優(yōu)勢,牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識;提高員工防范技能。
            3、在培訓(xùn)室播放安全生產(chǎn)事故案例,消防安全知識,提高員工對安全防范,讓大家意識到安全問題應(yīng)時刻小心注意,不僅上班注重安全,下班后也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。
            (四)突出工作重點。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保活動的正常的開展,對活動要進行部署和要求,抓好活動的發(fā)動,組織,檢查考核,做到有布置,有活動,有總結(jié),確?;顒訌V泛深入開展。
            2、開展安全生產(chǎn)太討論活動,在百日安全活動期間,對存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習(xí)慣性違章行為進行深入的討論,讓每一名員工都參與到討論當(dāng)中發(fā)表自己的意見,指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的順運行。
            本次活動將分階段進行:
            (一):宣傳發(fā)動階段:召開會議成立安全委員會和“百日安全生產(chǎn)活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
            (二)實施階段:
            1、組織一次全廠性安全大檢查,把存在的安全隱患和需要改善的地方進行整改。
            2、完善各項安全規(guī)章制度,與各級領(lǐng)導(dǎo)簽定安全生產(chǎn)責(zé)任制,車間與員工簽定安全生產(chǎn)責(zé)任制。
            3、制定三期“百日安全生產(chǎn)活動”宣傳圖文。
            4、在“百日安全生產(chǎn)活動”中組織一次大型的消防滅火應(yīng)急逃生救援演習(xí)。
            5、各部門車間完善好機器設(shè)備操作規(guī)程。
            6、車間成立義務(wù)消防隊組織。
            7、對員工進行相關(guān)的安全教育培訓(xùn)和義務(wù)消防隊員的訓(xùn)練。
            8、對檢查中提出改善問題進行跟進和審核。
            (三)總結(jié)階段:
            1:各部門車間就此次“百日安全生產(chǎn)活動”進行總結(jié)。
            2:召開總結(jié)會議,對“百日安全生產(chǎn)活動”進行評議。對活動中的不足,加以改善。
            工作計劃的制定與實施篇十五
            我班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生18人,女生17 人 。經(jīng)過小班一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們活潑可愛喜歡上幼兒園,能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感,喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高,幼兒已意識到了自己的事情自己做,90%的幼兒能自己穿脫衣服,自己進餐。有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響,本班幼兒存在一些不足之處:如普通話的表達還不流暢,不完整,區(qū)域活動的水平有待提高,小部分幼兒活動時不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話,自理能力有待提高,創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足,本學(xué)年,我們將從本班實際出發(fā),認真結(jié)合園學(xué)年工作計劃,實施《福建省幼兒園教育指南》,促進幼兒健康地,富有個性地發(fā)展。
            (一) 保教工作:
            1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理,動作發(fā)展的特點,編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。重視幼兒的心理健康,創(chuàng)設(shè)寬松,和諧,愉快的心理環(huán)境,有力地促進幼兒的健康成長。
            2、創(chuàng)設(shè)寬松,自由,積極互動的語言交往環(huán)境,針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性,語匯較貧乏等特點。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域,提供各種圖片和圖書,引導(dǎo)幼兒多說,多看。與幼兒多交流,鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《好朋友一起玩》,《哭有什么用》,《親親好老師》讓幼兒充分表達自己,體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,傾聽別人的談話。
            3、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉,好奇,好問,好動,渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合《指南》的指導(dǎo)要求,創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,創(chuàng)設(shè)“小小科學(xué)角”提供合適,操作性強的材料,引發(fā)幼兒與材料互動,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
            4、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域,創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如:安靜寶寶,叮噹劇場,聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評價小結(jié)。
            5、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機,鼓兒自己的事情自己做,開展整理活動室,疊小被子,我能行,我來幫助你等活動,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動,教幼兒當(dāng)值日生,體驗為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力。
            6、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?!笆质撬季S的鏡子,是意識的培育者”手部肌肉活動越多,越能促進大腦潛能的開發(fā),促進智力的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒園的實際情況,我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動,結(jié)合種植活動,促進幼兒手部肌肉的發(fā)育,不斷提高他們的動手興趣和操作能力。
            (二)家長工作:
            1、進行全面家訪,了解幼兒假期在家的情況,以便有針對性地對幼兒進行教育。
            2、設(shè)立家委會,發(fā)揮家長委員會骨干帶頭作用,讓家委會成員更好的帶動其它家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持班級各項活動,做好班費的管理。
            3、家長更多的參與班級的活動,周四下午為親子活動。拉近家長與學(xué)校,家長與幼兒的距離。
            4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
            (三)教研工作:
            1、積極參加園,年段的教研活動,力求在活動中深人領(lǐng)會新綱要精神,促進教育觀念的轉(zhuǎn)變。
            2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教,多與保育員交流,溝通,鼓勵保育員參與班級教研的討論。
            3、查詢各種資料,閱讀各類幼教雜志,不斷了解幼教新動態(tài),不斷提高認識。
            4、根據(jù)園、段教育研計劃,制定課題:
            5.認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等,掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料,并進行認真的分析記錄。
            九月份:
            1、期初家訪,了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。
            2、組織幼兒討論,生成主題,根據(jù)主題內(nèi)容布置主墻飾,合理規(guī)劃場地,從幼兒的興趣出發(fā)設(shè)立“安靜寶寶”“叮當(dāng)劇場”“聰明豆豆”“開心屋”“小園丁”等區(qū)域。
            3、開展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食,文明進餐。
            4、制作富有家鄉(xiāng)特色的早操器械(藤條與小鈴鐺做成)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操。
            5、召開家長會,商討新學(xué)年工作計劃。組織幼兒討論,共同設(shè)置區(qū)域及活動室環(huán)境。組織幼兒學(xué)習(xí)新操。
            3、開展主題活動《我的老師》,并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
            4、開展“我們是好朋友”的活動,讓幼兒互相結(jié)對子,互相督促,互相提醒,共同遵守常規(guī)。
            5、利用“親子活動”的時間,和家長共同商討,共同收集廢舊材料自制玩具,人均5件。
            十月份:
            1、組織幼兒秋游,感受秋天的美。
            2、鼓勵幼兒大膽參與早操,參加園早操比賽。
            3、自制玩具,豐富區(qū)域材料(蔬菜拼圖等)
            4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵幼兒自己動手種菜。
            1、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展主題活動《〈〉》,請家長收集有關(guān)的圖片、圖書、或標(biāo)本。
            2、 組織幼兒秋游,和家長討論、確定地點,根據(jù)實際情況,請家長一起參加,和幼兒共同感受秋天的美景。
            3、 組織幼兒參加年段早操比賽。
            4、 設(shè)置值日生牌,讓幼兒輪流當(dāng)值日生,培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識。
            十一月份
            1、組織幼兒參觀消防隊,了解消防員的訓(xùn)練,參觀消防器械。
            2、邀請家鄉(xiāng)參加家長學(xué)?;顒樱鹤劇队齼盒慕?jīng)》。
            3、迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園正式復(fù)評。
            5、 增添“小小科學(xué)家”的區(qū)域內(nèi)容。
            1、 開展主題活動《奇妙的葉子》,利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密,并和家長一起制作葉子書簽,粘貼成一幅畫等。
            2、 組織幼兒參觀消防隊,懂得簡單的消防知識。
            3、 開展“我會講”的活動,讓幼兒安靜傾聽,并且感受與同伴交流的樂趣。
            4、 家長學(xué)校講座——親子閱讀
            十二月份
            1、鼓勵幼兒參加中段排圖講述。
            2、繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決,不哭泣。
            3、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動。
            1、 開展主題活動《蔬菜》,組織幼兒藏,結(jié)合午膳,利用實物,組織幼兒親自參加種植活動等,讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。
            2、 開展“故事大王”的活動,并選送幼兒參加年段的講故事比賽。
            3、 準(zhǔn)備慶祝元旦的節(jié)目。
            20xx年一月份
            1、舉行慶祝元旦“小小運動會”。邀請家長及孩子積極參與。
            2、開展“迎新年”系列活動,增添“新年樹”等區(qū)域材料。
            3、加強幼兒的安全教育。
            1、開展主題《彩色世界》,讓中班班級計劃幼兒感受顏色在生活中的廣泛運用及大自然中的色彩美。
            二月份:
            1、期初全面家訪,了解幼兒假期生活。
            2、布置環(huán)境,根據(jù)主題內(nèi)容增設(shè)區(qū)域內(nèi)容。
            3、抓好常規(guī)及安全教育。
            三月份:
            1、邀請幼兒參加家長學(xué)校講座:家庭環(huán)境與教養(yǎng)方式對幼兒心理健康的影響。
            2、組織幼兒春游,感受春天的美。
            3、組織幼兒參加種植園地的種植。
            4、結(jié)合“三八”節(jié),“植樹節(jié)”等開展教育活動。
            1、 開展主題《樹》,并結(jié)合春季季節(jié)特征及植樹節(jié)等進行教育。
            2、組織幼兒春游,讓幼兒感受春天的氣息。
            四月份:
            1、組織幼兒參加早操比賽。
            2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料。
            3、開展主題活動“春天”,根據(jù)主題內(nèi)容收集材料。
            五月份:
            1、準(zhǔn)備“六一”游園內(nèi)容。
            2、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,開展“文明小聽眾”等活動,教育幼兒認真傾聽別人的談話。
            3、家長開放日。
            4、組織幼兒參加園創(chuàng)游觀摩,增添“胸飾”“杯偶”等材料。加強創(chuàng)優(yōu)的整合和指導(dǎo),豐富相關(guān)的情節(jié)。
            六月份:
            1、慶“六一”家庭才藝展示。
            2、加強期末安全教育。
            3、開展主題活動“高高興興過暑假”,了解假期安全常識。
            工作計劃的制定與實施篇十六
            項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關(guān)聯(lián)的任務(wù)和不可預(yù)知的風(fēng)險,所以項目的首要任務(wù)就是“計劃,計劃,計劃”。
            項目計劃確定項目的范圍和實施路徑,其輸出結(jié)果是項目計劃書,項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務(wù)分配表、項目里程碑的標(biāo)識、風(fēng)險標(biāo)識以及范圍變更管理流程。
            1、明確目標(biāo)。
            必須符合smart原則,即目標(biāo)必須明確、可行、具體和可以度量。
            對照目標(biāo),將需要完成的工作進行分析和梳理,列出一份完成目標(biāo)所需要進行的所有活動一覽表,這就構(gòu)成了項目的工作范圍。
            有兩種辦法:
            對于較小的項目,利用“頭腦風(fēng)暴”
            對于稍大一些的項目,更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單。
            3、在項目組內(nèi)分配任務(wù)職責(zé)。
            責(zé)任矩陣(responsibilitymatrix)是完成這一任務(wù)的最好選擇。
            4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關(guān)聯(lián)。
            完成以上4個步驟后,項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息,所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。
            1、不應(yīng)過分拘泥于細節(jié),此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準(zhǔn)、總體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確且具有指導(dǎo)意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。
            2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合,短期計劃需要做出周密的規(guī)劃,長期計劃只需要給出指導(dǎo)性規(guī)劃即可。
            3、項目計劃的確定可以采用目標(biāo)管理法,強調(diào)上下交互來制定項目的`目標(biāo)和任務(wù),首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來,然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導(dǎo)個人任務(wù)的制定,通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務(wù)。這種參與能夠增加團隊成員的責(zé)任感,有利于項目工作的開展。
            不可忽視的重要信息。
            1、組織架構(gòu)圖、各部門的職能、各關(guān)鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務(wù)依賴關(guān)系和配合方式。
            2、歷時經(jīng)驗。
            3、制約因素(包括成本制約,人力資源制約)。
            4、項目實施中的假設(shè)信息。
            項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的,不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認識到這一點,從一開始就要清晰地定義項目,并注意平衡不同的項目關(guān)鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關(guān)鍵干系人的正式書面批準(zhǔn)。
            wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素,以此結(jié)構(gòu)化地組織和定義了項目的工作范圍。
            工作細目(workitem),工作包(workpackage)。
            wbs的制定沒有固定的方法,但一般可以參考以下原則:
            確保能把完成每個底層工作包的職責(zé)明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元,同時考慮盡量使一個工作細目容易讓具有相同技能的一類人承擔(dān)。
            可以將項目生命周期的各個階段做為第一層,將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復(fù)雜,則將交付物的組成元素放在第三曾。
            分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分,可以單獨做為一個細目。
            對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來,例如人員培訓(xùn)作為獨立的細目。
            確保能夠進行進度和成本估算。
            責(zé)任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構(gòu)中工作細目的個人責(zé)任方法。
            工作計劃的制定與實施篇十七
            為全面落實我局創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù),推動我局創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行,根據(jù)市委、市政府的部署和要求,結(jié)合我局工作實際,特制定xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃。
            認真貫徹《xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》,以提升城市品位、改善人居環(huán)境為落腳點,動員全局干部職工積極投入到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中來,做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我局各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù),為我市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻。
            為了加強我局創(chuàng)衛(wèi)工作,我局將成立由局長李應(yīng)南同志任組長,有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)科室負責(zé)人及下屬單位負責(zé)人為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指揮全局的創(chuàng)衛(wèi)工作。同時,成立局機關(guān)辦公室衛(wèi)生大評比活動檢查評比組,由謝國光副局長任組長,由胡炎鳴、陳燦輝、戴曉梅、李瑛、李建楚、曾桂梅任成員,具體負責(zé)衛(wèi)生評比工作。
            為了提高干部職工愛護環(huán)境、關(guān)愛健康的意識,我局將多措并舉加大創(chuàng)衛(wèi)工作的`宣傳力度:及時在黨組會、局務(wù)會、干部職工大會上傳達貫徹市創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神;在辦公樓醒目位置懸掛創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅標(biāo)語;開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進行健康知識測試;定期制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄,及時更新創(chuàng)衛(wèi)信息。
            建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比制度、責(zé)任追究制度等一系列行之有效的規(guī)章制度,約束干部職工的行為舉止,激發(fā)干部職工的創(chuàng)衛(wèi)工作熱情。
            1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會市創(chuàng)衛(wèi)辦各項文件精神,制定xx市民政局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù)分解表,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人,列入績效考核、目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,實行一票否決。
            2、開展機關(guān)辦公室衛(wèi)生大評比活動,每月一檢查,每季一匯評,年終一總評,嚴(yán)格實行責(zé)任獎罰。
            3、加強對局屬單位創(chuàng)衛(wèi)工作的指導(dǎo),使下屬各單位的衛(wèi)生工作全面邁上新臺階。
            工作計劃的制定與實施篇十八
            管班,需要智慧,尤其是實踐智慧。班主任工作,是實踐智慧密集型“工種”。這是《班級管理智慧》案例精選這本書的內(nèi)容簡介。一個實踐智慧密集型“工種”道盡了班主任工作的內(nèi)容。
            每個學(xué)生都有自己的特點,班主任的工作面向的是全體的學(xué)生。班主任不僅是學(xué)生的老師,更是學(xué)生的引路人,是學(xué)生的指導(dǎo)者。所以,班主任更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,親其師,才能信其道。每個老師也有自己的特點,可是不管特點如何,重要的是為學(xué)生的發(fā)展?!栋嗉壒芾碇腔邸穮R集了眾多教師的一個個金點子,一則則教育小故事,從治班理念、班級文化建設(shè)、班干部隊伍建設(shè)、日常管理、特殊學(xué)生教育等多方面為我們提供了可資借鑒的生動的教育智慧,讓人佩服不已??墒俏矣X得最重要的是,把這些內(nèi)化為自己的東西才是真正的教育智慧。
            “太陽底下最光輝的職業(yè)。人類靈魂的工程師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”等太多贊美教師的話語。然而班主任的工作其實平凡又可貴。在我五年的教學(xué)生涯里,沒有驚天動地的大事,有的只是平凡的感動。平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感這三句話讓我受用不盡。平凡之中的偉大追求。我想我們的工作不僅是教會學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真理。更應(yīng)該讓孩子們明確未來的方向,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,有一個可以為之去努力的夢想。不管這個夢想是大是小,只要是向好的方向發(fā)展,那就去伸出一雙手,幫助孩子們一點一點的實現(xiàn)夢想。平靜之中的滿腔熱血。有人認為教師的工作真清閑,一天兩三節(jié)課,加起來也就兩個小時???,多自由。是啊,一天兩個小時,看似清閑,殊不知,為了上好兩節(jié)課,付出了多少努力。給學(xué)生一滴水,你就不僅要有一桶水,而是要有一條源源不斷的河流。所以,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,給平靜的課堂注入新鮮的血液,讓孩子們常學(xué)常新,常新常學(xué),和孩子們一起努力進步。平常之中的極強烈責(zé)任感。我們常說教師的工作是教書育人。所以我們的工作不僅僅是教書,更應(yīng)該是育人。這就要求我們不僅關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)生活,更應(yīng)該關(guān)注他們的內(nèi)心世界?,F(xiàn)在我們面臨的.一個問題是,大部分學(xué)生的家長工作非常忙,孩子們跟著爺爺奶奶上學(xué),很多老人只是照顧孩子們的生活起居。根據(jù)馬斯洛需要層次理論,如果孩子們的歸屬與愛的缺失需要都沒被滿足的話,就很難投入全身心的力量去學(xué)習(xí)。作為老師,我們更應(yīng)該和孩子們成為朋友成為知己,讓他們感受到來自老師的愛,來自集體的關(guān)懷。
            記得一個教大學(xué)的朋友對我說,他最欽佩的不是有著高職稱的教授專家,而是小學(xué)老師。本來我把它當(dāng)成了一句客氣話,可是當(dāng)我看到他如此認真的臉,于是便問為什么,他說很真誠的說,因為小學(xué)老師任重而道遠。是呀,任重而道遠,這一句話就是對我們的肯定。我很幸福,為自己是一名小學(xué)老師而幸福,更為自己是一名小學(xué)班主任,有更多的時間和小朋友們接觸而幸福。
            如果天空的幸福,是鳥兒能夠自由翱翔;如果森林的幸福,是綠色能夠自由生長;如果陽光的幸福,是能夠照亮一切美好的事物;那我的幸福,就是在這個平凡的崗位上,做一個平凡的教師,感受平凡教師的簡單幸福。
            工作計劃的制定與實施篇十九
            堅持以課題為載體,以理論學(xué)習(xí)為切入點,以課堂教學(xué)為主陣地,以反思為著力點,提高自己的專業(yè)意識、專業(yè)能力與專業(yè)水平,為個人的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。使語文教學(xué)在科學(xué)的先進的理論的指導(dǎo)下得以優(yōu)化,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
            文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的、功能和語體特點,有不同的教學(xué)價值,因此也有不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。我把人教版實驗教科書小學(xué)語文教材為實驗版本,將教材中的選文按文體進行分類,分成詩歌、小說、散文、童話、寓言、神話和民間傳說、劇本等,結(jié)合具體的文本內(nèi)容和形式著力研究這一類文體的教學(xué)(重點關(guān)注:教什么和怎么教)。通過這樣的研究和實踐,梳理出各類文體的最佳教學(xué)策略,以喚起學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,獲得學(xué)習(xí)類文本的方法,并為學(xué)生的課外閱讀與寫作作好知識和能力的準(zhǔn)備。
            1、加強理論學(xué)習(xí)。購買專業(yè)書籍,有計劃地開展讀書活動。通過學(xué)習(xí),要求自己每月至少完成兩篇讀書心得,并積極參與專題討論與交流。通過學(xué)習(xí),做到確有收獲,從而不斷豐富和完善自身的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
            2、注重教研活動的實效性。通過教研活動,使自己在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的意識。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,提高校本教研實踐能力。
            3、充分學(xué)習(xí)骨干教師的先進教學(xué)理念,悉聽并學(xué)習(xí)導(dǎo)師的公開課、專題研究課、賽課等課例研討活動,促進自我理論知識的提高。
            4、確定重點,開展實效研究。要緊緊圍繞研究重點,推進課題研究的扎實開展。本學(xué)期重點研究方向是對各類文體的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與歸類,研究梳理出類文本(這一類文本,如童話的教學(xué)、詩歌的教學(xué)等)的主要教學(xué)內(nèi)容的抉擇和教學(xué)策略選擇的依據(jù),從而形成自己的實驗觀點。