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        沒收手機檢討書(精選20篇)

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            是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性??偨Y(jié)是一個總結(jié)錯失的機會、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。
            沒收手機檢討書篇一
            尊敬的老師:
            您好!
            對不起,我不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校來,我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。
            從您當(dāng)我們班主任的時候您就跟我們說了您說我們現(xiàn)在還未成年還是個小孩子什么也不懂所以我們需要的就是好好學(xué)習(xí)將來長大成人成為一個對國家對家庭有用的人您也說了如果我們因為放假要聯(lián)系家長可以找您接手機打電話如果非是一定要帶手機來學(xué)校的話可以把手機交給您保管您會在放假那天給我們。而我們在學(xué)校上課期間是千萬千萬不能用手機的這不僅是班上的鐵的紀律更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現(xiàn)在都牢記于心所以我也不想為了自己的.錯誤有更多的解釋和辯解做錯了就得承認就得要為自己犯的錯誤承擔(dān)后果做人要有擔(dān)當(dāng)這也是您一直教我們的其實從您第一天當(dāng)我們的班主任開始我就懂得您的用心良苦我就很敬佩您尊敬您是您教會了我們很多為人處世的方法是您教會了我們很多做好學(xué)生好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤我對此深感抱歉但是我還是希望您能原諒我當(dāng)然不管您會對我這件事做出怎樣的處理我都是心甘情愿的我也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的后果。
            在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個遵守紀律的好學(xué)生,對學(xué)校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來后悔,所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長。在手機這個方面,我也不會再把手機帶來學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會再碰手機這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會過過癮而已。
            所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇二
            尊敬的老師:
            這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視班級老師說的話,我不應(yīng)該違背班級老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
            相信班級老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的錯誤,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
            這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師說的話就要聽從,班級老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,班級老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)班級老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對班級老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任。
            犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
            這次的事件我真的感到抱歉,希望班級老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇三
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
            第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
            第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
            第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
            這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
            謝謝。
            沒收手機檢討書篇四
            尊敬的老師:
            對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!
            事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
            回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
            對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
            發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生。
            其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
            從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
            師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。
            人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起?!?BR>     此致
            敬禮
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日
            沒收手機檢討書篇五
            尊敬的教員您好:
            我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
            我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
            1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
            2.對自己的要求太過于放松。
            3.思想上不夠重視。
            4.組織觀念淡薄。
            改正:
            1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
            2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
            3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
            4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
            希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
            沒收手機檢討書篇六
            親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:
            你們好!
            我是。
            今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè)。
            在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
            這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。
            人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。
            “人有失手,馬有失蹄”。
            我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
            絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。
            我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機。
            經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
            犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
            而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
            沒有任何人可以取代。
            這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。
            也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
            錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
            我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
            我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
            作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
            再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
            其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。
            晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
            魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
            我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。
            經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。
            所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
            一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
            我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
            我所犯錯誤的影響是很壞的。
            總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
            我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。
            對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
            我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。
            做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。
            放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
            最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
            檢討人:
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇七
             在學(xué)校少不了手機沒收的時候,那關(guān)于手機沒收檢討書要怎么寫呢?以下是關(guān)于手機沒收2000字檢討書范文,供大家參考。
             敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,你們好:
             我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
             針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
             首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
             這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補。
             其次,是我對作弊考試的僥幸心理
             在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。
             而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
             古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
             再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會
             都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。
             正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
             尊敬的班主任老師:
             對不起!我鄭重的對您說聲對不起!我不該在上課的時間玩手機。
             上課的時候玩手機,這種行為錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的。
             此時此刻,我懷著無比沉重的心情對上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔。
             這次的事件我真的感到非常的抱歉,希望老師可以原諒我一次。
             同時也希望同學(xué)們也要引以為戒,千萬不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的真的很深刻。
             對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,并作下以后再也不在上課的時候玩手機的決心了。
             深深的知道上課玩手機是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
             但是我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
             這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時候玩手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我這次的錯誤。
             人總是會犯錯誤的`,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
             “人有失手,馬有失蹄”。
             我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
             絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會造成這種事情的發(fā)生,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。
             我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在上課的時候再玩手機了。
             經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
             犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,而他們卻是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣和擔(dān)心,不給他們帶來不必要的煩惱。
             而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,沒有任何人可以取代。
             而我作為一名正在接受教育的人,并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
             再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
             其實當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。
             不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
             魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
             我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹閷W(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不應(yīng)該玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。
             經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。
             所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
             一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
            沒收手機檢討書篇八
            尊敬的班主任老師:
            在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
            第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
            第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
            第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
            最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
            檢討人:xxxxxx。
            xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇九
            尊敬的老師:
            今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。
            這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
            學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
            我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
            致此
            敬禮!
            xx
            xxxx年xx月xx日
            沒收手機檢討書篇十
            尊敬的班主任:
            您好!
            在今天,我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度,犯下了一個比較嚴重的錯誤,我公然的把的拿出來放在教室里面,要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的,我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴,所以當(dāng)看到我的手機在充電后,直接就沒收了我的手機,由于我是手機的主人,當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰,在經(jīng)過一番批評教育后,我也深刻意識到了自己的錯誤所在,于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。
            學(xué)校之所以嚴厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機,主要還是手機對于學(xué)習(xí)的影響很大,雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系,但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的,特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生,根本就管控不了自己的行為,很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西,的確不是學(xué)生應(yīng)該獨立擁有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小學(xué)的時候就擁有了自己的手機,而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了,我當(dāng)然也包含在內(nèi),小時候,爸媽因為忙著自己的事情沒空管我,就讓我自己去玩手機,也因為如此,我對手機有了依賴。所以,我也是比較早就擁有了自己的手機,并且手機不離身,出門在外都會帶著。
            這次之所以在教室里給手機充電,就是因為我玩手機玩的太頻繁了,把手機給玩的沒電了,要是不及時充電,那肯定挺不了多久就得自動關(guān)機了,那樣的話會讓我覺得無聊透頂,所以我鋌而走險,也顧不上手機被發(fā)現(xiàn)的危險了,直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后,就被老師發(fā)現(xiàn)了,手機也被當(dāng)場沒收了,老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電,那肯定是玩的沒電了唄,所以在辦公室里面,我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結(jié)束后,我便回到了教師,雖然手機并沒有拿回來,這算是對我的小小懲戒。現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有任何想玩手機的心思了,我覺得玩手機是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé),也是對老師和家長的欺騙,我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),而不是玩手機來虛度時光,不然終有后悔的時候,要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機的話,您就直接沒收了,等我畢業(yè)時再給我,我絕對不會對您有半句抱怨的話!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            沒收手機檢討書篇十一
            尊敬的教員:
            您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
            我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
            1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
            2、對自己的要求太過于放松。
            3、思想上不夠重視。
            4、組織觀念淡薄。
            改正:
            1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
            2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
            3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
            4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
            希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
            此致
            敬禮
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            沒收手機檢討書篇十二
            尊敬的老師:
            您好!
            對不起,我今天違反了學(xué)校的紀律,被數(shù)學(xué)老師上課時發(fā)現(xiàn)我的手機在教室充電,我不知道我的手機現(xiàn)在是在您那還是在數(shù)學(xué)老師那,但都請妥善保管好,因為它對我而言并不是一臺手機那么簡單,它對我有著十分重大的意義,這是我姐工作賺錢的第一桶金給我買的生日禮物,我絕對不能丟失它的,我知道錯了,我就不應(yīng)該把它帶到學(xué)校里來,明知學(xué)校禁止帶手機來學(xué)校的,我還明知故犯,我現(xiàn)在手機被沒收我也無話可說,是我自己咎由自取,還敢在教室充電,簡直就是自尋死路。
            我也好意思說我不知道學(xué)校不準帶手機來,讓您把手機還給我,我不是那種厚臉皮的人,我知道自己犯錯誤了,那我就向您承認錯誤并改正,不會讓您為難的,手機我可以不要,等到放假的時候您再考慮還給我就行,您要怎么懲罰我都可以,抄班規(guī)?當(dāng)著全同學(xué)的面二百個上下蹲?打掃教室衛(wèi)生一周?又或者是所有懲罰一起來?反正這些都是你管=在我們班慣用懲罰手段,我都虛心接受,絕不反抗。但是您也不要讓我為難,好好善待我的手機,最重要是不要告訴我的爸媽,不然我就不僅在學(xué)校玩不來手機了,在家也要被爸媽沒收,那我的人生將失去大一樂趣.
            你也是知道的我的學(xué)習(xí)成績有多么的不堪入目,各科成績都會不相上下的,所以我上課時根本聽不進去,老師在上面上課,我就在下面搞自己事情,遇到那種十分嚴厲眼睛十分厲害的老師我就上課看著書發(fā)呆,但是一到那種從不關(guān)心班上紀律的老師,我就會選擇那節(jié)課看是用來睡覺還是玩手機。今天上數(shù)學(xué)課的`時候我利用教室多媒體電腦主機的插座給手機充電了,至于為什么這么大膽敢在教室充電,是因為我觀察到數(shù)學(xué)老師是從來不用多媒體電腦給我們上課的,所以說拔了主機的線充電也不會被發(fā)現(xiàn),我這樣子干了很多次了,一上課我就開始睡覺,反正數(shù)學(xué)老師也不管,但是無奈,數(shù)學(xué)課上到最后老師說要給我們看幾個奧數(shù)比賽的視頻所以就需要用到電腦,然而發(fā)現(xiàn)電腦開不了機,經(jīng)過一頓排查,就發(fā)現(xiàn)了我的手機,他也沒問是誰的,拿著就走了,直接沒收了。下課我醒來了才知道我手機被數(shù)學(xué)老師拿走了。
            我很慚愧,成績不行也就算了,還盡是給您惹麻煩,帶手機到學(xué)校來玩,真的是太無法無天了,我真的知道錯了,您看在我誠懇認錯的份上,給我一次機會吧,我保證您放假把手機還給我之后,我再也不會帶學(xué)校來了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇十三
            尊敬的老師:
            您好!
            今天上午第二節(jié)課下課的時候,我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間,而且是下課時間估計也不會有老師來檢查,所以我就把自己偷偷帶到學(xué)校里面來的手機放在桌子上玩游戲了,還吸引了好幾個愛好游戲的同學(xué)圍著我看我打游戲,后面就被從窗外經(jīng)過的教導(dǎo)主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉,我一開始就不應(yīng)該帶手機來學(xué)校的,這是我們剛進高中讀書的時候?qū)W校就指明了的,可是我卻沒有好好遵守這一規(guī)定,上學(xué)的時候經(jīng)常偷偷帶到學(xué)校里面的,還經(jīng)常在下課和午休的時候玩。其次,就是我把手機帶到學(xué)校里面來了也不應(yīng)該在校園里面公然的玩,而且還被教導(dǎo)主任給看見沒收,這本質(zhì)就是直接影響到了我們班級的名聲。現(xiàn)在想來,我的行為真的給大家造成了許多的不好影響,我很難過也很慚愧,絕對對不起大家,也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌,因為我知道這是非常不對的事情,所以我就想要先向老師您承認錯誤,我覺得自己主動積極一點,或許能夠讓您少生一點氣,因此就有了這一封檢討書。
            在我們剛剛進入高中的時候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)就在迎新大會上面就講過我們進入高中,不能夠放松自己依舊要用心學(xué)習(xí),千萬不能被其它的事情或者東西影響了,特別強調(diào)了學(xué)生帶手機來校園的危害,告訴我們一定不能古帶手機來學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的`大會上面或者班級的班會上面這個規(guī)定也是再三強調(diào)過的,最開始的時候我還是好好遵守的,雖然我爸媽給我買了手機,但是我從來都沒有帶到學(xué)校里面來過,只是下課放學(xué)回家寫完作業(yè)之后才玩一會兒的,一直到上一個學(xué)期沉迷上了一個游戲,慢慢地就讓我完全陷進去了,放學(xué)的第一件事就是玩手機,后面還完全不知足,直接帶到學(xué)校里面來玩了,但也是偶爾。一直到這個學(xué)期我才漸漸地經(jīng)常將手機帶到學(xué)校里面來,但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩,這一次我就真的糊涂,帶手機來學(xué)校也就算了,還在下課的時候那么多的同學(xué)炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快,果真就被沒收了。
            我?guī)謾C啊來學(xué)校本身就是一個錯誤了,這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了,那個時候那么多的同學(xué)看見了,還讓不少的同學(xué)圍過來,這就是直接影響了他們的學(xué)習(xí),還很有可能帶壞他們,要是也讓他們模仿起來就糟糕了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇十四
            您好!
            我是初三三班的______,這次在歷史課上玩手機被年級主任發(fā)現(xiàn)了,并且當(dāng)場沒收了我的手機,得到了強烈的批評。之后我又到了班主任的辦公室,被班主任通知了家長。這一系列的事情讓我開始意識到,我逐漸在墜落,正是因為毫無節(jié)制的墜落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和難過。對不起了老師,真的很抱歉!
            我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉,我真正對不起的永遠都只有我自己。任何一個人為我付出,無非就是為了讓我過的更好一些,可是我卻沒有珍惜,并且在肆意的揮霍,我這樣做最對不起的不就是自己嗎?對于那些一直在為我付出的人而言,無非是收獲了失望和難過,而我卻失去了一切。不僅失去了一個良好前程,也失去了那些一直愛我的'人的關(guān)心和期待。受到最多損失的人,只能是我自己。
            這次玩手機,我知道自己存在著很大的問題,一是沒有正確認識自己現(xiàn)在的階段,二是沒有把握好自己的那一份權(quán)力,沒有激勵自己去走向更好,也沒有激勵自己去走向未來,我不斷的在原地打轉(zhuǎn),一次次摔倒,一次次被扶起,接著再次摔倒,可這一次,不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起,而是需要我不斷去自省和反思,或許只有這樣,我才能再一次站起來。
            可我依舊希望著,如若這一次站起來了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關(guān)注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯了,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著自己能夠重新走向這條路,用一個更好的態(tài)度去面對未來的日子,不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
            玩手機這件事情將會是我一生之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后,我一定會盡快改正過來,因為我相信,當(dāng)我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發(fā),我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發(fā)生之后,我就已經(jīng)進入了更改階段了,希望老師可以再多信任我一回,我一定會努力努力再努力,加油加油再加油,一定好好考試,爭取上一個更好的高中!
            此致
            敬禮!
            檢討人:______。
            ____年__月__日。
            沒收手機檢討書篇十五
            老師:
            我錯!
            于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯,確實錯。
            這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
            一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
            一個人放縱自己時心就做不主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
            我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的.,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
            度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
            謝謝老師對我的幫助。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            沒收手機檢討書篇十六
            尊敬的老師:
            您好!
            對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
            對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的行為嚴重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
            發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是非常盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴重的錯誤。作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生。
            的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到。
            思想。
            道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
            從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
            師者,傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。
            人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲,“對不起。”
            xxx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇十七
            尊敬的老師:
            您好!
            我是xxx,當(dāng)您收到這份檢討書的時候,想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實在是非常對不起,我沒能聽從您的教導(dǎo),沒能遵守學(xué)校的規(guī)定,私自的就將手機偷偷的帶進了校園。這已經(jīng)是非常嚴重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機帶到了教室,在老師上課的時候偷偷地玩手機!
            這樣的錯誤,現(xiàn)在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對自己的學(xué)習(xí)重任,我沒能好好的負責(zé),我身為一介學(xué)生,卻放棄了自己的學(xué)業(yè),讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中!
            在昨天的地理課上,我因為中午也在玩手機,沒能好好的午休,所以在下午的時候特別的犯困,實在是聽不進老師講課的任何一句話,但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候,突然摸到了我藏在口袋里的手機。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時間,偷偷的拿出了手機開始玩了起來!手機真的是個成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當(dāng)我拿出手機開始玩后,卻變得越來越有精神!可我也知道這不是手機的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來的課上會越來越?jīng)]精力上課。
            但是我依然被它吸引,沉迷于手機的游戲之中。只是我在沉迷的時候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面,可是依然逃不過老師的法眼。就這樣,我被抓了。
            在離開了手機的.這段時間,我一開始還感覺有些不適,可是到了后來,我也感覺沒什么問題了。離開了手機,我就再也不會在該休息的時候,還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機了。x老師把我的手機收繳后,在這段時間里,我在下午的精神都變得很好,也沒有出現(xiàn)沒有手機就受不了的情況。手機也許真的很讓人上癮,但是我還沒有到?jīng)]了它就沒法生活的地步。
            雖然我的心態(tài)改變了,但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認錯,也向x老師說聲對不起!在今后的時間里,我會努力學(xué)習(xí),將在這段時間落下的課程好好的追回來!
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx。
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇十八
            尊敬的班主任老師:
            在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
            如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
            第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
            第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
            我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
            而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
            再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
            最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
            此致
            敬禮
            檢討人:
            x年x月x日。
            沒收手機檢討書篇十九
            敬愛的x老師:
            您好!
            這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
            不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
            相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
            這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
            學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
            在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
            犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
            這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
            檢討人:
            20xx年x月x日。
            沒收手機檢討書篇二十
            敬愛的x老師:
            您好!
            這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。
            事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
            對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的.鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
            相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
            檢討人:xxx。
            20xx年xx月xx日。