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        培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案(專業(yè)20篇)

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            方案的制定還需要充分考慮各種可能的影響和風險,并制定相應(yīng)的措施應(yīng)對。制定方案不是一蹴而就的過程,要不斷進行監(jiān)督和評估,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。這是一份總結(jié)方案的范文,供大家參考和借鑒。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇一
            又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀念意義的日子里,很多機構(gòu)都會舉行相關(guān)的營銷活動。20xx年情人節(jié)的活動方案,我們幫您準備好了!
            為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應(yīng)的禮品,以達到老帶新的目的。
            20xx年2月13日----2月16日(4天)。
            :“心相系愛相隨”
            在活動期間,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優(yōu)惠價格;在規(guī)定時間內(nèi)完成游戲的,免費贈送禮品。
            2、活動的內(nèi)容和方法:
            在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。
            例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。
            注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。
            在限時內(nèi)完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時內(nèi)沒有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優(yōu)惠。
            對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數(shù)相加為七,即可獲贈獎品。
            1、活動條件:
            單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。
            2、活動內(nèi)容:
            在活動期限內(nèi)報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數(shù)相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優(yōu)惠價;若是點數(shù)相加不是7,在當天報名的課程可享受優(yōu)惠價。
            把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價的課程可以通過小程序進行展示;。
            有播放設(shè)備的,可通過音樂增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。
            海報應(yīng)該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。
            保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。
            海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”
            宣傳文案:
            “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”
            “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”
            ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”
            我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當?shù)娜肆髁?不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇二
            圣誕節(jié)。
            是西方傳統(tǒng)節(jié)日。作為青少兒培訓機構(gòu)必備的活動之一。通過此活動提高品牌在本區(qū)域的曝光率,提升知名度,從而達到招生的效果。小編整理了。
            兒童。
            策劃方案。
            精選,希望能幫助到您。
            一.活動目標:。
            1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方。
            文化。
            二.活動準備:。
            1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。
            4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁。
            5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。
            三.活動安排:。
            1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
            2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
            3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
            4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
            5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起。
            唱歌。
            曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
            一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節(jié)。
            二、活動目標。
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
            三、活動準備。
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
            2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干。
            智力題。
            卡片。
            3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
            四、活動過程。
            (一)活動導入。
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
            2、示范講解“尋寶”玩法:。
            出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
            老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
            3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
            幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
            (三)智多星游戲。
            1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:。
            謎語。
            猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
            2、“智多星”和幼兒進行摸題。
            智力游戲。
            (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
            2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
            (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
            乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
            富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
            圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
            (五)圣誕老人送禮物。
            1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
            2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
            4、幼兒說號碼選禮物。
            (六)自助餐。
            幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
            一、活動主題。
            “圣誕歡樂派對”
            二、活動時間。
            2017年12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)。
            三、目標人群。
            小學一年級至初中。
            八年級。
            四、活動預期。
            通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
            五、活動意義。
            通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進xxx學校、了解xxx學校、加入xxx學校。
            通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。
            這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
            1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
            2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
            3、鍛煉員工活動組織。
            經(jīng)驗。
            提高員工凝聚力。
            4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
            5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
            六、活動地點。
            1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
            2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
            七、節(jié)目參演學生選拔活動。
            一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
            形式一:圣誕小天使選拔。
            報名)。
            形式二:圣誕小童星征召。
            凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
            形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
            節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
            配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
            圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
            配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
            (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
            八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘。
            最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。
            支點是什么?支點就是好處,就是利益。
            對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
            你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
            吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“。
            教育。
            ”。
            他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。
            尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:
            1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;。
            3、預防兒童近視的的醫(yī)療器械。
            4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。
            5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。
            活動目標:。
            1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
            2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
            3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
            活動準備:。
            1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
            2.學會歌曲《鈴兒響叮當》。
            3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
            4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
            法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降。
            大雪。
            白雪皚皚令人清新。在西方人眼里白色圣誕是一種吉祥。在法國馬槽是最富有特色的圣誕標志因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后必須開懷暢飲香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
            芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
            英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
            美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
            瑞士在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
            丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
            活動流程:。
            1.圣誕老人出場。
            圣誕老人敲門。
            圣誕老人:iamsantaclaus!
            教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
            pleasecomein!
            圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!
            幼兒:merrychristmas,santaclaus!
            2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?;顒娱_始。(放禮花)。
            圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
            3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
            4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
            5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
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            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇三
            目的:通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門,制造人氣。
            1、試卷分析:主要是針對老學員(包括班課及一對一)公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析,請老師寫一份試題診斷書,之后由學管師與家長進行溝通,通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。
            2、問題診斷:此項活動要求家長帶領(lǐng)孩子同時到校做學習能力測量表,學管師根據(jù)孩子所做試卷情況進行打分,與家長做簡單溝通,并告訴家長會請專業(yè)老師根據(jù)學員所做測試卷寫一份診斷書,并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級,尤其是初一家長,與家長溝通學習習慣及效率問題。
            3、一對一免費體驗:根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次,尤其是英語、數(shù)學、物理。
            4、公益課堂:包括三方面:英語公益講堂、物理趣味實驗課、博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員,尤其音標及基礎(chǔ)知識,以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員,尤其是初四學員,通過實驗課程發(fā)現(xiàn)學員基礎(chǔ)知識掌握情況,進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員,以初三學員為主,主要是推會考科目課程。
            5、家長幫課程:這項活動主要是針對家長,通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關(guān)愛以及陪伴,讓家長參與到孩子的學習中來。
            6、送禮品活動:
            (1)到校即送學習禮包一份:即新華手袋一個、新華。
            中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支。
            (2)報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學。
            多才卡。
            (3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個、能力。
            測評卷。
            (4)滿4000送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、
            博古通今金卡。
            除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。
            1、電話邀約:未報名老學員、新學員。
            3、設(shè)攤擺點:主要是針對迎勝中學,迎勝東路、計生中心、迎勝西門三個位置,家長聚集較多的地方,告知活動內(nèi)容,以及禮品的擺放。
            4、大眾媒體廣告:對于禮品、以及活動內(nèi)容及時間寫短文進行宣傳。
            5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內(nèi)容。
            總指導:
            指導:
            監(jiān)督人:
            責任人:
            1、x老師:
            2)活動當天:接待家長。
            2、x老師:
            2)活動當天:負責老學員上課接待、一對一學員接待。
            3、鞏老師:
            2)活動當天:禮品發(fā)放及記錄。
            4、高老師:
            2)活動當天:負責到校家長的記錄、面談。
            活動當天:張老師負責學員上課接待包括班課及一對一,輔以鞏老師進行。鞏老師主要是負責禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進行學員及老師接待。高老師主要負責學員及家長的接待,葛老師主要負責家長接待、老師接待。當天人員調(diào)配。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇四
            1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
            1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。
            4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁。
            5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。
            1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
            2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的`祝福,主持人拉開活動序幕。
            3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
            4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
            5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇五
            1、圣誕裝飾。
            2、圣誕套餐。
            3、禮品贈送。
            1、圣誕節(jié),店內(nèi)裝飾,時間要求:20xx年12月20日前完畢到位。
            3、圣誕套餐出品及品質(zhì)把控,時間要求:20xx年12月6日提交。
            具體套餐如下:
            雙人套餐:
            核桃黑米露2杯32元。
            麻油筍尖1例27元。
            蟹黃海鮮豆腐煲1例37元。
            非主流酸湯魚1例46元。
            鹵水拼盤(?。?例39元。
            油淋芥蘭1例19元。
            鮮香米飯2例4元。
            原價:204元,節(jié)日價:128元。
            四人套餐:
            核桃黑米露4杯64元。
            麻油筍尖1例27元。
            石鍋肥牛1例49元。
            鹵水拼盤(大)1例59元。
            黑椒蒸鮰魚1例48元。
            泰式噴檸雞1例39元。
            辣汁焗百葉1例47元。
            油淋芥蘭1例19元。
            鮮香米飯4碗8元。
            原價:360元節(jié)日價:228元。
            六人套餐:
            田園玉米露6杯96元。
            鹵水板鴨1例29元。
            苦菊拌鳥貝1例27元。
            石鍋肥牛1例49元。
            黑椒蒸鮰魚1例48元。
            新蒂香燜雞1例42元。
            泰式蝦仁菊花茄1例37元。
            芝士焗野菌1例28元。
            新蒂下飯寶1例27元。
            迷你黃金小土豆1例27元。
            清炒西蘭花1例23元。
            鮮香米飯6例12元。
            原價:445元節(jié)日價:319元。
            5、平安果備貨,時間要求:20xx年12月23日下午前到貨,平安果市場價格在4.5元/斤左右,包裝可用:此包裝成本在0.5元左右。贈送時間:20xx年12月24日晚餐,平安果由店內(nèi)自行準備,建議數(shù)量150個,若當晚贈送不完可在水吧作為原料使用,包裝袋由營運中心負責采購。
            6、圣誕節(jié)營業(yè)時間為:20xx年12月24日,廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至當晚的24點。20xx年12月31日,廣場的營業(yè)結(jié)束時間延遲至次日1時;節(jié)日期間晚上22:00以后套餐均享受半價優(yōu)惠,要求:店內(nèi)交接班做好安排,財務(wù)收銀工作安排妥當,提前與會計做好溝通。
            8、店內(nèi)背景音樂更換及播放,更換為節(jié)日氣氛的圣誕歌曲,每店最少20首歌,可上網(wǎng)查到百度圣誕音樂,節(jié)日音樂等。節(jié)日音樂播放時間:20xx年12月22日—20xx年1月3日,全天滾動播放。
            11、收尾工作:節(jié)日結(jié)束后2天內(nèi),所有裝飾品的回收,店內(nèi)需配合整理。
            12、結(jié)算工作:節(jié)日活動結(jié)束后,財務(wù)測算,利潤統(tǒng)計,報表等。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇六
            圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日。作為青少兒培訓機構(gòu)必備的活動之一。通過此活動提高品牌在本區(qū)域的曝光率,提升知名度,從而達到招生的效果。小編整理了兒童培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動。
            策劃方案。
            精選,希望能幫助到您。
            一.活動目標:。
            1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
            二.活動準備:。
            1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。
            2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴。
            4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁。
            5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕。
            三.活動安排:。
            1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
            2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
            3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
            4.10點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
            5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
            一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節(jié)。
            二、活動目標。
            1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
            2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
            3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
            4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
            三、活動準備。
            1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
            2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
            3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
            四、活動過程。
            (一)活動導入。
            1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
            2、示范講解“尋寶”玩法:。
            出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
            老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
            3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
            4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
            (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
            幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
            (三)智多星游戲。
            1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:。
            謎語。
            猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
            2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
            (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
            2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
            (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓?!捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
            乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
            富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
            窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
            乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
            圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
            (五)圣誕老人送禮物。
            1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
            2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
            3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
            4、幼兒說號碼選禮物。
            (六)自助餐。
            幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
            一、活動主題。
            “圣誕歡樂派對”
            二、活動時間。
            20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據(jù)實際情況而定)。
            三、目標人群。
            小學一年級至初中八年級。
            四、活動預期。
            通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
            五、活動意義。
            通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。
            通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。
            這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
            1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
            2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
            3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
            4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
            5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
            六、活動地點。
            1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
            2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
            七、節(jié)目參演學生選拔活動。
            一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
            形式一:圣誕小天使選拔。
            報名)。
            形式二:圣誕小童星征召。
            凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
            形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
            節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
            配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
            圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
            配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
            (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
            八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘。
            最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。
            支點是什么?支點就是好處,就是利益。
            對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
            你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
            吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
            他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。
            尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:
            1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;。
            2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機,家長和孩子還是很喜歡的;。
            3、預防兒童近視的的醫(yī)療器械。
            4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。
            5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。
            活動目標:。
            1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
            2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
            3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
            活動準備:。
            1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
            2.學會歌曲《鈴兒響叮當》。
            3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
            4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
            法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
            芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
            英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
            美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。
            瑞士在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
            丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。
            活動流程:。
            1.圣誕老人出場。
            圣誕老人敲門。
            圣誕老人:iamsantaclaus!
            教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
            pleasecomein!
            圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!
            幼兒:merrychristmas,santaclaus!
            2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?;顒娱_始。(放禮花)。
            圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
            3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
            4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
            5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇七
            讓孩子及其家長在喜慶娛樂的氛圍中服務(wù)老學員,吸引新學員,幫助學校達到營銷目標,。小編整理了20xx兒童培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動。
            策劃方案。
            一、活動主題。
            “圣誕歡樂派對”
            二、活動時間。
            20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學??梢砸罁?jù)實際情況而定)。
            三、目標人群。
            小學一年級至初中八年級。
            四、活動預期。
            通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕party。
            五、活動意義。
            通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。
            通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。
            這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
            1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。
            2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。
            3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。
            4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。
            5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。
            六、活動地點。
            1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。
            2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。
            七、節(jié)目參演學生選拔活動。
            一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。
            形式一:圣誕小天使選拔。
            報名)。
            形式二:圣誕小童星征召。
            凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W生均可報名)。
            形式三:圣誕謎語有獎竟猜。
            節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
            配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮。
            圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!
            配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。
            (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。
            八、利用異業(yè)結(jié)合建立魚塘。
            最關(guān)鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來,借助這個支點進行營銷滲透。
            支點是什么?支點就是好處,就是利益。
            對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務(wù)。
            你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。
            吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續(xù)的“教育”。
            他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經(jīng)過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。
            尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動,同時也可以借用異業(yè)魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:
            1、兒童攝影機構(gòu),提供免費的主題攝像贈品;。
            2、兒童安全手機,提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機,家長和孩子還是很喜歡的;。
            3、預防兒童近視的的醫(yī)療器械。
            4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣。
            5、書店折扣優(yōu)惠券、文具贈品等。
            圣誕襪。
            最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。
            九、帶班老師組織流程。
            發(fā)放邀請卡(即門票)。
            帶班老師跟進工作:填報回執(zhí)卡。
            統(tǒng)計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單。
            確?;顒赢斕焖袑W生及邀請的小朋友到位。
            組織好活動當天的接待工作。
            十、活動執(zhí)行方案。
            前期準備。
            1、發(fā)放邀請卡(即門票)。
            盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。
            2、邀請參與人。
            (1)發(fā)放邀請卡。
            在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
            邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴。
            (2)邀請卡回執(zhí)。
            班級:班主任:
            在校小朋友姓名:
            父親:母親:
            所在學校:年級:
            班號:聯(lián)系方式:
            被邀請小朋友姓名:
            父親:母親:
            所在學校:年級:
            班號:聯(lián)系方式:
            (3)帶班老師老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù),一定不能模棱兩可。
            所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的1節(jié)課的免費口才學習卡一張。通過“一節(jié)示范課的學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)!
            最后,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在采取行動前有以下三點需要注意:
            首先,想設(shè)計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生,提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。
            第二,審視一下自己的產(chǎn)品,無論是免費產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。
            第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。
            免費——一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現(xiàn)給客戶與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!
            打響寒假招生第一槍。
            此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據(jù)實際情況邀請小朋友試聽我們的口才課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。
            活動目標:。
            1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
            2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。
            3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。
            活動準備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗準備,小禮物。
            活動過程:。
            一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場?!靶游飩?,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
            二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》。
            三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。
            四、集體舞蹈《認識你呀真高興》。
            五、幼兒才藝表演。
            六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物。
            一.活動大綱。
            主題:我秀我風采,越秀越精彩。
            流程:1)主持人上場致。
            開場白。
            2)節(jié)目表演。
            3)圣誕老人活動。
            4)感恩環(huán)節(jié)。
            5)抽獎環(huán)節(jié)。
            6)主持人致結(jié)束詞。
            二.前期準備。
            場地:1)學校多媒體教室。
            2)據(jù)學校實力租賃當?shù)卮笮蜁?BR>    公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
            3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
            4)設(shè)計漂亮的。
            邀請函。
            :讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內(nèi)容加以指導(內(nèi)容要誠懇感人,讓學生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。
            通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
            2).11月份將大型海報張貼在學校、節(jié)目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
            3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠。)。
            4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。
            物資:1).會場大幅背景的噴繪。
            2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品。
            3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽。
            5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)。
            促銷:1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。
            2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
            4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)。
            5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)。
            活動內(nèi)容:導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。
            活動過程:。
            一.導入主題。
            1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
            2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
            3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
            4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
            二.觀察比較,引導發(fā)現(xiàn)。
            1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
            3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
            4.邊觀察,邊演示。
            1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。
            2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
            3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
            4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
            5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
            6)撕去襪子后面的雙面膠。
            7)找到另一半的朋友粘起來。
            三.創(chuàng)作表現(xiàn)。
            1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
            2.教師重點指導。
            1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘。
            2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
            3)先畫花紋再裝扮。
            4)顏色和材料的運用要用排序的方法。
            3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
            四.展示交流。
            幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友,“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
            圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
            一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
            二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了。
            問候語。
            merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
            1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
            2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
            3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
            4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
            三、親子活動:給老師的圣誕卡。
            1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
            (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
            (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
            2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
            3、提出制作時的要求,
            (1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
            (3)使用工具、材料時用注意安全。
            4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
            (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
            (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
            緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:。
            1、搶椅子。
            2、水果蹲。
            3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇八
            a.以調(diào)查問卷的形式(又將調(diào)查)進行校園的推廣,及時掌握現(xiàn)。
            階段學生對家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。
            b.在溫州各大高校內(nèi)招收學生業(yè)務(wù)團隊,到初中進行推廣工作,
            這樣更有利于我們深深的扎根于市場當中去。
            c.有業(yè)務(wù)團隊先進行先期的推廣。如海報傳單等推廣工作都要有。
            序的進行,可以招收部分學生免費體驗我們的教學模式,教學結(jié)束后讓學生多提寶貴意見。
            d.可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站,讓學生以及家長能夠更加了解我們的。
            教學訊息。
            階段二。
            進入成熟的運作期,進入市場熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴大新窗口家教的影響力以及市場占有率通過網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。
            要定期的在學校內(nèi)進行海報傳單的發(fā)放,以達到推廣作用。
            階段三。
            進入全國各市場的一個成熟期。
            通過網(wǎng)站的宣傳吸引全國的加盟商加盟。
            1、在大學城、鬧市區(qū)成立公司門市部,公布家教需求信息,公開招進有一定學歷、有意愿的家教會員。
            2、和初中學校商談,聘請若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開展相關(guān)講座講授學習方法。
            3、制作新窗口官方網(wǎng),在網(wǎng)上公開招募家教老師。4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。
            1、從家長的角度分析:
            以溫州地區(qū)為例,有錢人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因為他們當時的那個年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了,沒條件讓他們深造?,F(xiàn)在家里有錢了,有條件的,就會舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學習環(huán)境,學習到更多的知識。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長是很愿意花錢的。
            2、從學生的角度分析:
            學生都有很強的上進心,都不甘走在他人后面。成績較差的學生渴望“雪中送炭”,成績好的學生追求“錦上添花”。在一群同學之中,如果有一個人去了輔導班,那么其他的也會去,產(chǎn)生連帶效應(yīng)。
            3、目標選擇。
            據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗的人士調(diào)查后得出結(jié)論,溫州辦輔導班的生源是非常廣的,從小學到高中都有。
            一開始我們決定在初中生和高中生中選擇,經(jīng)過討論我們最終決定以初中生為目標市場。初中生較高中生有更多的課余時間,易于時間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對教師的要求較低些。
            我們對生源的要求是成績基本在中等以上,有上進心的。因為我們輔導班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經(jīng)營的道路,聲譽是十分重要的。
            辦輔導班主要是開頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運作多了。
            針對溫州的教育環(huán)境,針對學生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進行自主編寫教案,輔導資料。邀請溫州一線的教師參與到編寫教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復習資料(與學校上課進度一樣),雙休日專題輔導,針對每位學生的補強復習。建立一套完整的學習的復習資料。不因老師的變動,而影響整個的教學。
            1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無法來上課的同學,要。
            及時向老師做好請假工作,老師也要及時做好核對工作并加以重視;
            2.學生憑聽課證進入教室聽課,無證者一律不得進入教室;
            3.遵守作息時間,除特殊情況外,講課時間盡量避免出進;
            4.尊重老師的辛勤勞動,尊重其他學員的學習權(quán)利,聽課時不得大聲喧嘩、不。
            接打手機、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽課的其他行為,提問請舉手,文明聽課;
            5.愛護公物,不得在桌椅上亂刻亂畫,保護室內(nèi)外一切公共設(shè)施,損壞者照價賠償;
            6.保持學習場所干凈衛(wèi)生,做好室內(nèi)外保潔工作,不得在教室內(nèi)亂扔,亂放雜。
            物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無紙屑、無灰塵、無雜物、無痰跡;
            7.由于我們培訓班的對象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我。
            們會在課間提供牛奶,以供學生補充一定的營養(yǎng)。
            8.初中生比較貪玩,放學后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及。
            時做好學生是否按時到家的統(tǒng)計工作。
            9.在培訓期間,會舉行一些幽默風趣的小型知識問答比賽。一方面檢驗老師的。
            培訓成果,另一方面提高一些缺乏學習主動性的同學的積極性,培養(yǎng)他們的學習興趣。
            10.老師的獎金直接和學生在校的期末成績掛鉤,具體的對照比例由教務(wù)處在期。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇九
            三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
            四、對內(nèi)部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
            本周天晚上7:00----8:00。
            微遠教育延安路校區(qū)會議室。
            一、時間安排:周三至周五下午4點~8點,周六、周天全天。
            二、人員安排:沒教學任務(wù)的老師全員參與,有教學任務(wù)的在特定時間參與。
            三、目標任務(wù):每人每天完成100個有效電話,20個愿意來參加抽獎活動,沒完成任務(wù)的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標平均每人成交15個。
            四:責任人:任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營銷過程的引導,任務(wù)完成監(jiān)督,結(jié)果目標導向把控,營銷質(zhì)量監(jiān)督。
            注:電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶,預約家長帶孩子過來抽獎,內(nèi)部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎,帶一個人來報名獎勵10顆紅星,內(nèi)部學員如果再報其他科目,享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
            電話邀約技巧:
            子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位,以免到時人數(shù)不好控制。
            再次確認:
            本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長,參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。
            抽獎現(xiàn)場安排:
            一:活動前:5:40~6:00點之間做好會場布置(人員不需要太多,因為還有老師要打確認電話,只需安排兩個人,包括衛(wèi)生工作),6:00點鐘全體員工準時開會,下發(fā)活動流程,做好人員分工(見附件一),會場音樂響起;6:15吃飯,但前臺至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過飯的6:30開始開展工作;入場的家長和孩子一律由負責教師引領(lǐng)到前臺做好簽到,再引領(lǐng)到會議室,并找到座位。
            二:活動中:嚴格按照活動流程和分工開展工作,并做好機動靈活,一切圍繞最終成交為目標,目標是100個成交量(包含文化課科目和主題活動)。
            三:活動后:各種設(shè)備桌椅回歸原位,做好會場衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總,財務(wù)做好賬目清晰,收支無誤。
            自己預約或自己學生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元,另加所交學費三個點的獎勵;報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元,一對親子提16元(注:
            1、自己預約的家長自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了,經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎金和提成按五五分成。
            2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。)。
            附件一:活動流程及人員安排(待完善):
            7:00前投影儀播放去年游學營的視屏,蘋果樹等等,抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》,一個孩子只能摸一次,所有人坐在會議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格,由家長代摸,孩子在會議室外等候,實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱,另一個工作人員把獎品送到孩子面前,一等獎、要上臺分享感想,工作人員要時刻關(guān)注家長的當時面部表情,抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢,主持人把本次活動政策,學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍,講完后接下來所有老師開始攻單,找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊:離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間,抓緊時間抓緊機會,趕快行動,然后說某某報名了,制造火爆景象。如果人數(shù)非常多,把內(nèi)部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,未報名的安排在后面,這個工作由郭老師負責安排座位,以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。
            微遠教育市場部。
            20xx/3/18。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十
            讓我們的活動和品牌效應(yīng)更大化的被接受。
            1、有市場潛力;
            2、教學團隊穩(wěn)定,有充裕的教師;
            3、有充裕的教室;
            4、進一步提高學校知名度的學校;
            5、進一步提高學校的在校生人數(shù);
            1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名;
            2、錯開招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進入家長眼簾;
            2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗;
            3、在準學員深度體驗的基礎(chǔ)上進行學員的轉(zhuǎn)化;
            4、培養(yǎng)一部分家長的消費欲望;
            5、全方位的構(gòu)建學??诒兔雷u度;
            6、刺激當?shù)丶议L互聯(lián)網(wǎng)思維,吸收粉絲;
            7、引爆淡季招生,在家長群體中病毒式傳播;
            活動跨度:4月20日x4月30日。
            開課時間:招生結(jié)束一周內(nèi)開課,上課時間一到一個半月。
            中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)手同升美術(shù)教育。
            “百元公益夢想”活動正式啟動。
            您的善舉我來買單,4次精品課程大放送。
            1、為留守兒童捐獻100元,同升美術(shù)教育將以您和您孩子的名義全部捐獻給留守兒童。
            2、每一名參加公益活動的學生,即可獲得同升美術(shù)教育4次課程。
            3、每成功傳遞一名新生報名,即可獲得40元助學獎勵金返回賬戶。
            4、每一名參加公益活動的學生,由同升美術(shù)學校統(tǒng)一安排與捐贈對象面對面交流。
            5、每一名參加公益活動的學生,即可獲贈“愛心”明信片一張。
            6、明信片由學生自己編寫寄語,統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出。
            公益事業(yè),高舉高打、爆發(fā)性強、時效性強、招生數(shù)量大、口碑營造好。
            1、公益角度,“高舉高打”
            1)“百元公益夢想”:公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中,一定要做公益!
            2)“喚醒善舉”:通過學校的鋪墊宣傳,喚醒家長和孩子心中的善良,對于留守兒童給予更高的關(guān)懷,響應(yīng)國家政策,聯(lián)合當?shù)丶t十字會,志愿者協(xié)會,報紙,電視臺等擴大影響力。打入到公立學校內(nèi)部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!
            3)增強參與感:所有參與“善舉”的學生和家庭,統(tǒng)一由同升美術(shù)學校安排走進孤兒院,養(yǎng)老院,希望小學,留守兒童集中學校,打工子弟校,殘疾人學校等等,實地慰問,實地關(guān)懷。學校負責將活動現(xiàn)場拍攝的照片整理成電子檔,發(fā)送給每一位參加善舉的家長和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。
            4)鞏固“活動成果”:在宣傳中強調(diào),這是在幫助家長對孩子進行教育,把世界的光明面展現(xiàn)給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對于孩子未來成長是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學校不僅給孩子提供了這次機會,還將贈送給孩子美術(shù)課程一個月。
            2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來,為公益買單。
            招募學員階段。
            開班階段。
            續(xù)班、轉(zhuǎn)化。
            第一階段。
            第二階段。
            第三階段。
            xx達到目的。
            利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲,吸引家長關(guān)注。
            關(guān)鍵點。
            1、傳單設(shè)計:吸引眼球、簡約、突出;
            2、主題:公益角度,高舉高打。
            3、宣傳員:激情、熱情/主動;
            4、話術(shù):體現(xiàn)全國統(tǒng)一,同升美術(shù)教育體驗課,突出權(quán)威、實惠。
            達到目的。
            培養(yǎng)感情,獲得學員及家長對學校高度認。
            可,開發(fā)客戶的隱形需求,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨?。贏取家長關(guān)注,取得家長信任。
            x關(guān)鍵點。
            1、開班:根據(jù)學員年級分布合理分班;開好開班家長會,到場率。
            2、教學:出勤率,教學質(zhì)量。
            3、學員服務(wù):增強與學員及家長溝通,贏得其對學校的高度認可;
            4、完全免費:上課期間絕不能收取任何費用(書費除外)。
            達到目的。
            轉(zhuǎn)化學生達到40%x60%。
            關(guān)鍵點。
            轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié):續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷教學過程中轉(zhuǎn)化學生:課程為1—1、5個月,進程一半時要推出報名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右,結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點是推多學科連報或多期聯(lián)報。
            科或三期連報!一期、一科報名也接受。
            第一階段xxxx招募學員階段關(guān)鍵點:
            1)地點:人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區(qū)門口。
            2)時間:4月18日x4月25日。
            4)堆頭:kt版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺,明信片。
            5)激勵:每收到100元捐獻,獎勵5元。按定點招生單點排名,冠軍有更高的激勵:
            6)目標清晰:活動當天每人一定要達成5人的任務(wù)。
            知戰(zhàn)況進行相互激勵。
            8)話術(shù):話術(shù)統(tǒng)一,專業(yè)。線上傳播,勾起家長注意,吸引家長報名并分享傳播。
            第二階段xxxx開班階段關(guān)鍵點:
            1)計劃招生,提前排好課程表,讓家長確定上課時間,這可以提高信用度。
            2)學員信息整理分類要清楚。
            3)打電話通知開班和家長會:話術(shù)要練熟。
            4)打電話要及時匯總經(jīng)驗和教訓。
            5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。
            6)目標:有明確的開課到場率,家長會到場率,這是后期續(xù)班的基礎(chǔ)!
            7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學生的心。
            第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點。
            1)續(xù)班轉(zhuǎn)化:優(yōu)惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來吸引家長和學生。
            2)獎品:一定要具有價值感和強烈的吸引力。
            3)炫獎品:找最煽情的有經(jīng)驗的老師專門挨班按固定話術(shù)講。
            4)續(xù)班家長會:要有有經(jīng)驗的老師、員工開。
            5)形式:見家長會附件,注意校區(qū)內(nèi)布置。
            6)學校骨干人員要專門到各個班開家長會。
            7)續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵措施。
            備注:盡量推多期或多科連報,但是一定要注意實在不報多科或多期的學員推薦一期即可,以免學生流失。
            3、活動準備。
            1、明信片、照片資料。
            提前印刷,要有機構(gòu)字樣。有資助對象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚。
            2、宣傳品設(shè)計、印刷、制作。
            傳單樣式,kt板樣式,易拉寶樣式。
            3、線上發(fā)布信息。
            通過線上線下同時推廣傳播造勢,突破家長信任防線,掀起報名浪潮。
            4、人員準備。
            人員儲備的量一定要大,根據(jù)目標人數(shù),確定除本校員工外,還需招聘的臨時宣傳員數(shù)量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘,保證宣傳人員充足。
            5、疑難解決方法:
            省會、地級學??梢酝ㄟ^學生會和社團招募當?shù)馗咝!⒅袑<夹5膶W生。
            縣級學??梢栽诼房?、網(wǎng)吧前貼海報招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個時候需要做好調(diào)整,在人員不足的情況下,布點的時候調(diào)最有效能的宣傳員,選好點后從遠到近的做,通過遠的學校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點的學校。一個學校門口至少做兩天,重點小學門口更要做透!
            計算方式:人員準備=定點點數(shù)x2x150%。
            例如:某分校招生目標100人,準備做1天,定點數(shù)為:15個點,最少需要宣傳人員數(shù)量為:10x2=20人150%=30人(不含學校員工)。
            考慮到大的宣傳點需要4x5個人,因此要儲備40人以上。
            4、員工培訓。
            員工培訓一定要嚴格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術(shù)。達到員工攻單能力強、主動性強的效果!一定要一個一個過關(guān)!
            1、活動kpi及激勵。
            每收到100元捐贈,獎勵5元。按定點招生單點排名,要舍得獎勵員工,要設(shè)小組前三名獎,超額完成任務(wù)要有超級驚喜的獎勵!做到激勵最大化。
            在效果不好的時候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時失利,我們一定能取得好成績!當天都要有戰(zhàn)前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。
            2、活動執(zhí)行流程。
            讓員工熟悉活動整個流程安排,使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務(wù)。
            3、活動執(zhí)行細節(jié)——實操演練(打通關(guān))。
            景演練活動宣傳時,如何主動與家長搭話,如何吸引家長注意活動,家長會提出哪些問題,應(yīng)該怎樣應(yīng)對,針對不同特點家長,如何進行攻單銷售。
            要求所有參與活動人員必須參加,現(xiàn)場“一對一”演練,校長現(xiàn)場監(jiān)控評判,保證所有人員銷售話述及現(xiàn)場應(yīng)變銷售過關(guān)。
            4、活動人員著裝:氣候適宜時一定要求著正裝,發(fā)型正常,天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔,不準穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長。
            5、員工動員。
            本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中,保持高昂的情緒和積極地態(tài)度,直接決定了活動成敗。因此,在活動開始前,一定要組織所有參與人員進行活動前動員,具體可參考下面流程及方式。
            1、誓師大會(宣傳開始前一天早上)。
            時間。
            內(nèi)容。
            備注。
            8:00x8:20。
            領(lǐng)導動員。
            8:20x8:40。
            各小組一分鐘展示。
            1、各個小組起隊名、口號。
            2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。
            8:40x9:10。
            拓展游戲。
            1、隊列練習。
            內(nèi)容:左右對齊、報數(shù)、喊口號。
            目的:在一致動作重復中不斷凝聚團隊力量。
            2、氣勢展示。
            主管喊:我們的總目標人數(shù)是——。
            大家答:(喊三遍)200、200、200?。邮謩荩?。
            主管喊:大家有沒有信心——。
            大家喊:有?。ㄈ^必勝手勢)。
            9:30x11:00。
            小組一對一培訓。
            解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓,尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓。
            11:00x11:30。
            領(lǐng)取宣傳物資。
            小組長帶領(lǐng)隊員領(lǐng)取宣傳物資,包括:票據(jù)、傳單、聽課證等。
            13:00x18:00。
            現(xiàn)場實戰(zhàn)預熱宣傳。
            正式大規(guī)模宣傳活動開始前一天下午,進行實戰(zhàn)預熱宣傳,即提前進行宣傳,使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經(jīng)驗,在第二天總結(jié)晨會上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動宣傳效果。
            總結(jié)會流程:(例)。
            當天20:00之前或當日宣傳結(jié)束后。
            微信總結(jié)。
            組長上報當日報名數(shù)量。
            當天8:00~8:30/宣傳出發(fā)前——晨會。
            1
            口號。
            當天出門一定要喊口號,一定要有士氣,要有激情。
            2
            組長匯報。
            當日目標。
            各組組長匯報當天目標,宣傳地點,,團隊情況,鼓勵自我團隊。(激情、積極)。
            例如:“報告校長,我小組成員5人,保證所有組員認真完成任務(wù),我們是最棒的!我們今天的目標是50!請大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應(yīng))。
            3
            宣傳分工。
            各小組確認當日宣傳地點,確認當日宣傳組員。
            根據(jù)提前的地點調(diào)查,合理安排各小組當日宣傳地點,調(diào)配小組成員,達到宣傳配合最優(yōu)化。
            例如:將重點宣傳點招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點,將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。
            4
            互相鼓勵。
            各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵隊友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”
            5
            齊喊口號。
            主管喊:我們今天的目標人數(shù)是——。
            大家喊:xx(喊三遍)50、50、50?。邮謩荩?BR>    主管喊:我們的總目標人數(shù)是——。
            大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手勢)。
            主管喊:大家有沒有信心——。
            大家一定要喊:有!
            6
            裝備出發(fā)。
            主管喊:出發(fā)!
            各小組組長帶領(lǐng)組員領(lǐng)取當日宣傳物品,10:00到達宣傳崗位。
            3、展臺擺放。
            位置:咨詢點位置無論是在兒童游樂場所門口或者社區(qū)門口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學校門口對面路邊擺放,由于來往車輛穿行影響,即有礙宣傳點的視覺傳播,也不利于有意向人群過街咨詢。這種擺放即為錯誤擺放方式。如下圖:
            重點提醒:
            1、要指導各小組將任務(wù)目標分解到每天、每個人。
            2、要及時幫助員工減壓,給他們完成目標的信心。定點招生時要反復鼓勵,持續(xù)鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息,讓大家振奮。
            3、在小組中營造合作的氛圍,如合理分工,有人發(fā)單有人講解收費。
            在小組間營造競爭的氛圍,激發(fā)他們的競爭激情。
            要不間斷巡視監(jiān)察。
            現(xiàn)場攻單話術(shù)。
            1、直入主題。
            家長您好!這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動,“百元公益夢想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區(qū)貧困學生,于此同時,我們機構(gòu)將贈送4次同升美術(shù)學校精品課程作為您的愛心補貼,讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識,您和孩子過來了下吧!
            2、分析利弊。
            家長,我們這里有同升美術(shù)、硬筆書法課程,只要參加本次活動,您可以任選一科讓您孩子學習。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。(課程特點或優(yōu)勢)。孩子目前的年齡階段是學生興趣愛好養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,很多藝術(shù)類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎(chǔ)。孩子在現(xiàn)在的學習中更多的是要養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握學習的方法。掌握一門藝術(shù)對于孩子的成長過程是非常重要的,俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現(xiàn)自己,溝通交友的很好的一種手段,科學證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂感等對于孩子左右腦開發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時也是增添孩子個人魅力,養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒有學習過,就更要用于嘗試了,何況這次活動是為了公益事業(yè),您捐獻出來100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗到藝術(shù)類課程帶來開心和快樂,何樂而不為呢?同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育,每一個孩子的內(nèi)心都是非常純潔的,作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量,這個世界是美好的。總而言之100元的捐獻對您來講,百利無一害呀。
            3、美好展望。
            子的成長是非常不利的。一切從孩子出發(fā),一場公益活動勢在必行。同時,我們機構(gòu)贈送的4次精品課程剛好是一個階段,孩子適不適合學、喜不喜歡學,4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發(fā)掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發(fā)展,手腦開發(fā),多好,抓緊報名吧!
            臨門一腳。
            我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯(lián)合同升童畫美術(shù)教育機構(gòu)推出的全國性公益活動。旨在喚醒學生內(nèi)心的善良,把愛心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過紅十字會(當?shù)毓娼M織),屆時我們會統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語,我們會發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛,多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區(qū)的孩子(捐贈對象)感謝您的慷慨!同時同升美術(shù)學校歡迎孩子的學習!愛心是需要傳遞的!這樣社會才能有更多的愛!您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個活動頁面,只要您的朋友通過這個轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個活動了,我們同升美術(shù)教育機構(gòu)會補貼40元助學獎勵基金到您的賬戶。
            招生現(xiàn)場注意事項。
            1、現(xiàn)場關(guān)注度(與學生家長的互動)。
            市場人員要注意到,在我們的活動現(xiàn)場,學生與家長聚堆在我們的咨詢臺前,這時要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子,三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付,在于家長的交流過程中注意發(fā)掘出家長的想法,即家長對于孩子的期盼在什么方向,只有當我們的市場人員在滿足了家長的需求后,家長才會交錢給孩子參與。
            2、團隊協(xié)作(學生三分之一,家長三分之二)。
            活動和來我們這里學習?
            3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好?另一名市場人員過去與學生家長交流我們的活動內(nèi)容和意義,以及贈送學習課程的內(nèi)容,詳細參見攻單話術(shù)。
            3、要求傳播。
            報名成功后,一定要求家長分享,傳播,讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心!分享后每報名參與一個孩子,孩子即獲得30元的愛心助學獎勵。
            4、臨門一腳。
            名義捐給了貧困留守兒童,同時我們學校還贈送孩子課程作為激勵,我們同升美術(shù)學校以崇高的教育使命和強烈的社會責任感,倡導我們的家長和孩子積極參與這次公益活動!在遇到那種學生家長從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長,但是提到報名時又很猶豫的,我們大膽一點,直接開單,可以讓學生自己來寫名字,或者可以呼喚開單的老師:王老師,來,我們這邊開張單子!
            銷售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅持,和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)?,F(xiàn)場要做到臨時應(yīng)變,針對不同的家長、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十一
            期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
            二、活動時間控制。
            (一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢。
            場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護,活動結(jié)束后負責將器械運回原位.
            1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;。
            3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;。
            4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù);。
            5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
            (二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00。
            第一環(huán)節(jié):圣誕快樂。
            1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;。
            2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)。
            3.外教節(jié)目:由※※※老師負責。
            4.學員團體節(jié)目(吉他獨奏):※※※老師平時班全體學員。
            5.贊助單位節(jié)目:
            6.互動游戲一:
            《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
            1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
            2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
            3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;。
            4)、得分:
            a球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;。
            b球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;。
            c對方隊員違例一次,本方得1分。
            5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。
            6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
            第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習。
            1、演講比賽:
            2、學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目。
            3、互動游戲二:
            乒乓接力游戲規(guī)則:
            1)每組4-5人,共分3組;。
            2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
            4、抽獎環(huán)節(jié)一:
            即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十二
            1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
            2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
            20xx年10月29日上午9:00―11:00
            游戲場地安排:各班課室
            1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
            2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
            前期準備:
            1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
            2、熟悉朗詩“trick or treat”。
            活動過程:
            活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
            目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識
            準備:球若干、大籃子兩個
            玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
            準備:蘋果若干、臉盤
            玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的'盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
            準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
            玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
            討糖果(10:00―11:00)
            音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。
            課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十三
            1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務(wù)活動安排等。
            2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
            xxxx年xx月xx日。
            幼兒園操場。
            全園師生。
            (1)場地的布置。
            大門口橫幅為:xxxx幼兒園歡迎小朋友!
            現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
            (2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
            整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
            (3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。
            (4)米奇米尼卡通人物要到位。
            (5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
            (6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾。
            (7)小熊一個,鼓一個。
            (9)區(qū)域班級牌子各一個。
            (一)開學典禮入場。
            1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
            2、放音樂幼兒有秩序地入場。
            (二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞。
            (三)園長發(fā)言。
            (四)師生同樂。
            1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
            2、親子活動。
            (1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的.手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。
            (2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
            兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
            幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
            工作人員安排——。
            策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十四
            1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩。
            2、挖掘潛在客戶。
            3、擴大機構(gòu)的社會影響力,宣傳口碑。
            11月25/26下午。
            中小學生、機構(gòu)全體工作人員。
            指定某社區(qū)一樓廣場。
            一、合作單位:
            1、某貧困學校。
            2、某捐贈組織、公司等。
            3、快遞公司。
            二、合作社區(qū)。
            1、挑選2——3個中高檔社區(qū)。
            2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全。
            三、校區(qū)準備:
            一間大教室,感恩節(jié)黑板報、ppt、音樂。
            四、物料準備:
            1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。
            2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。
            3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾伞?BR>    五、截止日期
            1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。
            2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、
            13:00—13:30簽到。
            13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。
            13:40—14:00。
            1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。
            14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。
            14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數(shù),按名單挨個點名。
            2、老師再次強調(diào)活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。
            14:50—15:00原地休息10分鐘。
            15:00—16:30。
            1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝??ǎㄉ弦髮W員親筆寫下自己的祝福)。
            2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書或者文具。
            3、16:30到指定地點集合。
            16:30—16:40現(xiàn)場清點人數(shù),按名單點名。
            16:40—17:00返回校區(qū)。
            17:00—18:00。
            1、清點學員獲捐的書籍或文具。
            2、學生發(fā)表活動感言。
            3、老師總結(jié)活動,為參加活動的孩子頒發(fā)“感恩”活動紀念卡,并贈送一張課時抵用券。
            整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現(xiàn),以及課時抵用券的使用。
            請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調(diào)整。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十五
            為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應(yīng)的禮品,以達到老帶新的目的。
            二、活動時間。
            2019年2月13日----2月16日(4天)。
            三、活動主題:“心相系愛相隨”
            四、活動驚喜不斷。
            活動一:默契大考驗。
            1、活動方法:
            在活動期間,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優(yōu)惠價格;在規(guī)定時間內(nèi)完成游戲的,免費贈送禮品。
            2、活動的內(nèi)容和方法:
            在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。
            例如:兩個人將每個人的.其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。
            注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。
            在限時內(nèi)完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時內(nèi)沒有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優(yōu)惠。
            活動二:擲骰子。
            對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數(shù)相加為七,即可獲贈獎品。
            1、活動條件:
            單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。
            2、活動內(nèi)容:
            在活動期限內(nèi)報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數(shù)相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優(yōu)惠價;若是點數(shù)相加不是7,在當天報名的課程可享受優(yōu)惠價。
            五、現(xiàn)場布置:
            把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價的課程可以通過小程序進行展示;。
            有播放設(shè)備的,可通過音樂增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。
            海報應(yīng)該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。
            保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。
            六、宣傳。
            海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”
            宣傳文案:
            “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”
            “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”
            ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”
            我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當?shù)娜肆髁?不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十六
            中秋節(jié),廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機,在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。
            一、活動目的。
            推動陳釀白酒的旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。
            二、活動時間。
            20年9月1日——20年10月15日。
            三、活動地點。
            超市,便利店(由業(yè)務(wù)員提報)。
            四、活動形式及內(nèi)容。
            (一)活動形式。
            初步定為買贈形式,分場內(nèi)和場外,便利店外進行抽獎活動。
            (二)活動內(nèi)容。
            凡在活動時間內(nèi)購買陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優(yōu)惠,具體優(yōu)惠活動如下:
            注:此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外,場外可適當增加買贈力度。
            (三)便利店外促銷活動。
            購買陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。
            (四)獎項設(shè)置和控制原則。
            本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎。
            一等獎:贈陳釀典藏1瓶。
            二等獎:贈陳釀精品1瓶。
            三等獎:贈陳釀小紅瓶酒1瓶。
            參與獎:贈打火機1個。
            五、活動執(zhí)行細則。
            (一)活動店的選擇條件。
            1、活動店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。
            2、營業(yè)時間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用。
            (二)活動店的提報程序。
            1、參加活動店由商超主管按照平時的銷量表現(xiàn)提報,由銷售部評定決定是否進行活動。
            2、評定完成后結(jié)果傳報相關(guān)店面的促銷人員進行準備,準備期不少于兩天。
            3、批準后三天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
            4、活動的前晨會相關(guān)人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
            5、進行相關(guān)物品領(lǐng)取。
            (三)促銷活動的廣宣安排。
            1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。
            2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動。
            3.超市內(nèi)申請堆頭,配合促銷活動。
            4.超市展架上的爆炸簽。
            5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。
            六、活動執(zhí)行時間進程。
            (一)8月25日前確定各項活動政策,完成報批。
            (二)8月29日前完成各項所需物品準備工作。
            (三)9月1-15日正式實施階段。
            現(xiàn)場要求:
            1、促銷員必須在早晨8點到位.9:30完成現(xiàn)場的陳列。
            2、現(xiàn)場生動化陳列要求。
            每個門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關(guān)于活動的pop文字說明。
            贈出產(chǎn)品必須詳細在報表登記(報表后附)。
            活動結(jié)束詳細盤點貨物數(shù)量,核對無誤人員簽字。
            (四)人員安排。
            1、負責人:x。
            商超渠道業(yè)務(wù)員、臨促(負責前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)。
            2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
            七、廣宣文案及所需物料。
            pop海報、促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。
            活動禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。
            八、執(zhí)行報表。
            活動提報表。
            禮品預留登記表。
            銷量表。
            九、活動所需物品及費用。
            (預估銷量:oo和合計精品:30件、珍品15件)。
            (一)所需獎品申請。
            一等獎:陳釀典藏10瓶。
            二等獎:陳釀精品20瓶。
            三等獎:陳釀小紅瓶100瓶。
            幸運獎:打火機140個。
            (二)所需費用。
            果粒橙13件75元/件=975元。
            露露10件58元/件=580元。
            匯源禮盒40個38元/個=1520元。
            八寶粥40提30元/提=1200元。
            臨促6個50元/天=300元。
            海報6張20元/張=120元。
            展臺6個200元/個=1200元。
            氣球2袋5元/袋=10元。
            茶禮盒20盒(公司有庫存)。
            附表:略。
            隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準中秋商機,圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“x”這一x企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機,力圖實現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設(shè)計。
            一、促銷目標:
            1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。團圓月,團圓情,“x月餅”送家中。
            2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。
            3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。
            4、為顧客傳達情感。
            5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。
            6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。
            二、商品促銷環(huán)境分析:
            (一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機會,才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟利益。
            宏觀環(huán)境因素主要有:
            1.人口因素:中秋時節(jié),合家團圓,消費者比較集中,有利于商品促銷。
            2.經(jīng)濟因素:金融危機之時,拉動內(nèi)需,刺激消費。
            3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費風暴。
            (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要,贏得消費者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團聚,“x月餅”給您帶來幸福美滿。
            1.消費者消費行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費行為,消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費者消費心理合理促銷。
            2.消費者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋月餅市場,消費者對產(chǎn)品追求物美價廉,x月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。
            3.消費者購買能力分析:消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。
            4.消費者消費環(huán)境分析:消費者在眾多月餅促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費者在促銷中真正感受雙贏。
            (三)現(xiàn)代社會是競爭社會,“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“x月餅”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。
            1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進行促銷。
            2.競爭者的目標:進一步擴大品牌效應(yīng),提高銷售利潤。
            3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運輸不便。
            4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機構(gòu),各部門有效配合,能及時滿足消費者的需求,接受消費者的反饋意見。
            (四)內(nèi)部環(huán)境分析。
            1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,不會造成商品堆積或脫銷。
            2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運輸方便:團隊合作能力較強,服務(wù)手段多樣化。
            3.物流輸出輸入:運輸方便,基本“零庫存”。
            4.生產(chǎn)運營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。
            三、廣告分析:
            1.廣告目標:通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化。
            2.廣告費用:1000元。
            3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴展銷售渠道,增加銷售量。
            4.廣告媒體:報紙和宣傳單。
            5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達到促銷目的,在消費者心里樹立x品牌意識;進一步宣傳x老字號企業(yè)文化!
            四、活動內(nèi)容:
            1、時間:x月x日---中秋前一天。
            2、地點:活動僅限惠城區(qū)。
            3、活動準備:
            (1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”。
            (2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。
            (3)對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學習遇到問題的處理方法。
            (4)對月餅售價進行適當改進,盡量提高總體利潤額。
            (5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。
            4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。
            五、注意事項:
            1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和運送時間段,能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。
            2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。
            3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現(xiàn)金。
            4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動宣傳時應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
            5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。
            6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利,這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明。
            7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整,卡片也可改為臺歷等,當然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。
            一、活動目的:同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。
            二、活動主題:月舞中秋、緣聚大商。
            三、廣告詞:
            月圓金色中秋、佳節(jié)好禮相贈。
            花好月圓、大商情深。
            月明如水、大商如家。
            佳節(jié)共賞月如水、大商獻禮表真情。
            四、活動時間:x月日周日周二。
            五、活動內(nèi)容:
            1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味。
            請食品業(yè)種全力聯(lián)系供應(yīng)商主推知名月餅如x、、月餅等品種,全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗,食品業(yè)種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。
            同時建議公司發(fā)動全員廣泛聯(lián)系大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設(shè)立逐級獎勵辦法。食品業(yè)種務(wù)必將中秋節(jié)氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產(chǎn)生新穎、特別、全面的購物新感覺。
            2、奢華秋品、時尚綻放。
            穿品業(yè)種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閑、針紡。本次活動集中推出展示國內(nèi)外知名品牌的秋款新品。要求以上穿品業(yè)種各自至少推出20個知名品種的上市新品,作為本次活動的主打商品。針紡業(yè)種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內(nèi)衣開展底價特賣會,全場勁甩,營銷部將在dm廣告重點宣傳。會員持會員卡購物在原有折扣上再優(yōu)惠2折,各專柜的商品都要有會員優(yōu)惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業(yè)員要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。
            3、電器器宇軒昂:
            活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數(shù)碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送一套。
            同時作好9月中旬家電節(jié)的備貨準備,將家電節(jié)做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。
            4、家居、床品業(yè)種:床品業(yè)種主推秋冬款品牌床品,全場開展時尚床品購物節(jié)、針對十月結(jié)婚的情侶提供附加服務(wù)。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅游都可享受超低折扣。同時與新進供應(yīng)商洽談有無做打品牌、占市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開始特價銷售,也可考慮推出品牌的特賣會或幾家聯(lián)合的大型特賣會。
            5、會員活動:
            (1)教師憑教師證免費領(lǐng)取大商會員卡。
            (2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。
            (3)活動期間累計購物前20名且卡內(nèi)積分超過200分的會員贈奧運珍品掛件一個。
            6、濃情大廈、禮獻中秋。
            活動期間累計購穿品滿300元送品牌特制月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。
            六、商場超市中秋促銷活動要求:
            1.本次活動迎合中秋主題,以食品業(yè)種為主,請食品業(yè)種落實好商品。緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關(guān)注相關(guān)商品作成大規(guī)模、大聲勢的促銷活動。
            2.各穿品業(yè)種認真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務(wù)必新穎。
            3、商品信息請于8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。
            七、中秋促銷廣告宣傳:
            1、《日報》9月1日-3日、8日-10日每天名片大。
            2、《晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。
            3、《廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。
            4、《日報》9月8日黑白通欄。
            5、電臺、電視臺9月月1日連續(xù)播出。
            6、正門小幅商品信息噴繪。
            7、商場天棚吊旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。
            8、將食品業(yè)種美食kt板門加以改動,制作成中秋食品一條街。
            9、正門led9月1日播放。
            一、活動主題。
            星光唱響——城市的心。
            二、活動時間。
            20——20。x。x。
            三、活動主旨。
            1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍。
            2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應(yīng),盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。
            四、活動預期。
            按照x目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于%,節(jié)假日銷售額約萬元,預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動天銷售額約達到萬元。
            五、活動內(nèi)容。
            商品促銷。
            1、月圓折更高!
            x日18:00起,步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣折(或者滿就減元,與廣場,超市聯(lián)合進行)。
            環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價。
            餐飲x月日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。
            娛樂城買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。
            2、星光唱響,城市的心!
            x月x日——x月x日,商品類每滿元減元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
            為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關(guān)活動,費用另計。
            影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
            公關(guān)演藝類活動。
            1、星光唱響,城市的心——暨酷城開業(yè)典禮。
            2、中秋國慶禮品一條街。
            x月日開始,在步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。
            可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。
            現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
            禮品區(qū)。
            餐飲美食區(qū)。
            中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制)。
            娛樂區(qū)。
            邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。
            影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個一條街的活動內(nèi)容。
            文藝演出區(qū)。
            廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。
            氛圍營造。
            (1)、中秋禮盒一條街。
            (2)、天下美食一條街。
            由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;場地提供50米。
            (3)、時尚娛樂。
            由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。
            以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
            3、中秋畫月。
            現(xiàn)在,實現(xiàn)這一夢想的機會來了!舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
            活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。(電子稿和手繪稿均可)。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十七
            感恩有您、一路同行。
            1、增加在讀學員的黏度,教育孩子們懂得感恩。
            2、挖掘潛在客戶。
            3、擴大機構(gòu)的.社會影響力,宣傳口碑。
            11月25/26下午。
            中小學生、機構(gòu)全體工作人員。
            指定某社區(qū)一樓廣場。
            一、合作單位:
            1、某貧困學校。
            2、某捐贈組織、公司等。
            3、快遞公司。
            二、合作社區(qū)。
            1、挑選2——3個中高檔社區(qū)。
            2、事先將活動場地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護學員的安全。
            三、校區(qū)準備:
            一間大教室,感恩節(jié)黑板報、ppt、音樂。
            四、物料準備:
            1、單頁、橫幅、h5、展架、海報。
            2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。
            3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾?。
            五、截止日期
            1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準備11月19日前完成。
            2、活動前一天,再次確認社區(qū),人員、物料,準備充分、
            13:00—13:30簽到。
            13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個手提袋,5只筆,5張紀念卡,一個帽子,logo貼。
            13:40—14:00。
            1、由老師講解活動地點、紀律、注意事項、活動要求、活動獎勵等。
            14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。
            14:20—14:501、到達各組指定社區(qū),再次清點學員人數(shù),按名單挨個點名。
            2、老師再次強調(diào)活動場所,活動紀律,活動方式,歸隊時間。
            14:50—15:00原地休息10分鐘。
            15:00—16:30。
            1、學員帶著筆和本子開始行動,要求社區(qū)里的大人們捐獻一本書或者一件文具;捐獻者送一只筆和祝??ǎㄉ弦髮W員親筆寫下自己的祝福)。
            2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書或者文具。
            3、16:30到指定地點集合。
            16:30—16:40現(xiàn)場清點人數(shù),按名單點名。
            16:40—17:00返回校區(qū)。
            17:00—18:00。
            1、清點學員獲捐的書籍或文具。
            2、學生發(fā)表活動感言。
            整理當天的照片,視頻,撰寫文章,制作h6,進一步宣傳。聯(lián)系家長說明孩子本次活動的表現(xiàn),以及課時抵用券的使用。
            請各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問題,自行調(diào)整。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十八
            同時,今年是培訓學校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!
            活動時間:xx。
            活動地點:xx。
            活動主題:xx。
            活動名稱:xx。
            參加人員:xx。
            活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔。
            主辦單位:xx。
            贊助單位:xx。
            (一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準備完畢。
            1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;。
            3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;。
            4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù);。
            5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
            (二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00。
            第一環(huán)節(jié):圣誕快樂。
            1、開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;。
            2、主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)。
            3、外教節(jié)目:由xxx老師負責。
            4、學員團體節(jié)目(吉他獨奏):xxx老師平時班全體學員。
            5、贊助單位節(jié)目:
            6、互動游戲一:
            《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
            1)、賽制:比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
            2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
            3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;。
            4)、得分:
            a球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;。
            b球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū),對方得1分;。
            c對方隊員違例一次,本方得1分。
            5)、勝負:在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點球”。
            6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
            第二環(huán)節(jié):重溫快樂學習。
            1、演講比賽:
            2、學員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目。
            3、互動游戲二:
            乒乓接力游戲規(guī)則:
            1)每組4-5人,共分3組;。
            2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達b箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
            4、抽獎環(huán)節(jié)一:
            即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
            第三環(huán)節(jié):輝煌2013。
            1、學校教師節(jié)目。
            2、學員團體節(jié)目:
            3、贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核。
            4、互動游戲三:
            豎鉛筆游戲規(guī)則:
            2)規(guī)定時間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
            5、抽獎環(huán)節(jié)二:
            即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
            (1)此活動僅限活動當晚有效;。
            (2)每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;。
            (3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
            (三)晚會所需物品。
            所需物品到位:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。
            1、圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物。
            2、圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼。
            3、氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒。
            4、水果、瓜子、水果糖。
            8、紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管。
            9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財富本、
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇十九
            一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
            一、活動主題:唱響金色童年放飛遠大理想。
            二、活動時間、活動內(nèi)容。
            1、6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
            2、9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
            三、活動的準備和安排:
            (一)入隊儀式。
            1、要求全體同學穿校服。
            2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
            (二)各中隊慶祝活動:
            1、各班主任組織學生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
            2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)陌踩逃?BR>    3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
            4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
            活動經(jīng)費:
            活動經(jīng)費由學校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學生喜愛為標準。
            四、注意事項:
            要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
            培訓機構(gòu)圣誕節(jié)活動方案篇二十
            為答謝新老學員,特舉行“默契大考驗”活動,并贈送相應(yīng)的禮品,以達到老帶新的目的。
            2019年2月13日----2月16日(4天)。
            :“心相系愛相隨”
            在活動期間,在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成游戲的,當日限定課程可享受優(yōu)惠價格;在規(guī)定時間內(nèi)完成游戲的,免費贈送禮品。
            2、活動的內(nèi)容和方法:
            在活動期間,報名學習的情侶學員可以有機會體驗默契大考驗活動。(游戲可限時)。
            例如:兩個人將每個人的其中一只手和對方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。
            注:在游戲過程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。
            在限時內(nèi)完成游戲的,免費贈送小禮物,可以在免費贈送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時內(nèi)沒有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報名學習課程可享受指定的優(yōu)惠。
            對于單身的學員,也有一種游戲體驗方法,就是擲骰子,2個骰子的點數(shù)相加為七,即可獲贈獎品。
            1、活動條件:
            單身進店的客戶都有體驗游戲的資格。
            2、活動內(nèi)容:
            在活動期限內(nèi)報名學習的單身客戶,可以體驗游戲一次,在一個平面上擲骰子一次,兩個骰子的點數(shù)相加為7即可獲贈一份精美的禮品,之后再報名可以享受優(yōu)惠價;若是點數(shù)相加不是7,在當天報名的課程可享受優(yōu)惠價。
            把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價的課程可以通過小程序進行展示;。
            有播放設(shè)備的',可通過音樂增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。
            海報應(yīng)該粘貼在窗戶或者門外比較顯眼的地方;。
            保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。
            海報宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學習”
            宣傳文案:
            “習慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?”
            “單身的你是否在想何時才能遇見完美的另一半?”
            ”習慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”
            我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實成什么形式的活動,都要具備很強的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當?shù)娜肆髁?不論參與活動的人有多少,抓住目標受眾群體最重要。