通過總結,我們可以更好地發(fā)現問題和改進不足之處。在總結的過程中,我們要注意用數據和事實來支持結論,增強總結的可信度和分析力。以下是一份經典的總結范文,希望能給大家提供一些啟示。
期末年度總結學生篇一
端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收、團圓。但由于大學里不少同學都是異地生,為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福,同時也發(fā)揮女生工作委員會的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同學們,增強自管會與同學們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段,我部購買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來的手工作品中進行篩選,把不合格的手鏈進行重新加工直到合格。手鏈換贈階段,我部成員分成四組,在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。中午11點30-12點40,下午2點-3點,晚間5點-6點?;顒悠陂g,大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈,活動一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動總體來說算是比較成功的,當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。
首先,說下活動成功的方面:
1、此次活動分組明確,各組成員都很盡職;。
2、活動整體策劃較細致,目的明確,可實施性較強;。
3、通過照片的形式留下活動痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會女工部。
其次,不足之處:
1、活動材料、手鏈質量較低,且數目較少,以至于同學們換取的熱情不是很高;。
2、前期宣傳不夠,海報數量少,在校園內沒有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學沒有及時帶舊書。
再者,改進之處:
1、以后舉辦活動要將活動原材料準備充分、精細;。
2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,最好提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。
最后,在此次活動中,我作為一名協(xié)調者,發(fā)現事情很雜很細,比如:聯(lián)系展板、桌子,分配海報、貼海報,及時聯(lián)系各分組組長等事,這些事都必須考慮到,但在細節(jié)上還欠缺一些。
經過這此活動,我想在以后的活動中要充分吸取經驗和教訓,爭取將以后的活動辦得出色。
期末年度總結學生篇二
在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信??荚?、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
一、我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。
二、在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里,一放學一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來?!?。
總結現在有以下幾點:。
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面。
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面。
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
這個過的真快!轉眼間我就要告別了,。在這一年里我參加了很多,其中在三個競賽中都取得了青島市第一名。比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數學和英語的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績!
在中,這學期我最高興的一件事是我參加了校隊。每天下午放學后一小時,即滿足了我對籃球的好,又能強身健體,。暑假籃球隊還要訓練,我要每天都去。
這學期,有一段我有點浮躁,上課聽講不太認真,發(fā)言也不是很積極。和都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學習上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
我就是一個的生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己,還應該在班級上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。
隨著新年的腳步靠近,高一的上學期也快要結束。在這四個月左右的.高中學習中,我經歷了許多,也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安,到現在的拼搏和自勉。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經了。聽著老師對他們的表揚,我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現在,我們已經由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現了美術的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術,我還是會抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術考試,同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調整細節(jié)。看著自己完成的作品,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。
這學期的最后一張作品,是我對20__年自己的一份交待。20__,我滿懷信心期待你的到來!
一轉眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:
以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:
在學校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。
我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。
在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結的大家庭。
以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。
在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信??荚嚒y驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才。
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面。
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面。
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
在這個學期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮,在校外遇到爸爸媽媽的朋友,我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學期里,我的語、數測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進步是最明顯的,由92分升到97分,從97分轉到97.5分。
每天早上,我都會按時上學,不遲到,不曠課。我也會自覺完成作業(yè),依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè),我都幾乎不按時交,因為我家沒有電腦。
在這個學期,我擔任學校值日生,每星期一次。每天早上,我都會為我的組員們收作業(yè)本子,交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書,增強閱讀理解能力,多讀多背,默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉,要認真檢查。爭取拿到好成績。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
期末年度總結學生篇三
自我總結是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份自我總結了。下面小編給大家?guī)砥谀W生綜合素質測評總結,可以點擊“”查看更多的學習總結。
通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,現在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過為班級爭光的事情,現在想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:1、認真聽講,努力把學習成績提上去。2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失,我一定會努力補好的自開學到現在有3。4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了。對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60,70分還不夠丟人的,30,40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。
這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。
通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信,只要努力了,就一定會有回報。
過去的一年,是多么的不一樣。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自我的知識面,使自我的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自我,不驕奢,不浪費,慢慢改正自我的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自我成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進步。但我明白,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自我,使自我成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國到達偉大的哲學家所預言的共產主義社會。
經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。
在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來,我感觸良多,對自我也有個更加客觀的評價與總結。
首先最重要的智育素質,剛入大學時由于無法快速適應大學完全不一樣與高中的教學模式,以前有段時間也曾出現了迷茫感。但是在經過了一段時間的磨合期后,我也最后能夠感受到大學課堂的魅力,大學課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰(zhàn)并存,大學的課堂更多地要求我們自學潛力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中,只有課前預習,加上最重要的課堂認真聽講,最后及時復習,才能取得優(yōu)秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在大一做得并不很好,但是我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力,爭取更遠大的理想目標。
在智育素質上,應對大學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都就應用心地參與其中,這能夠很好地鍛煉自我,也能夠很好地擴大我們的交際圈,都說,朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉,參加活動能夠拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也用心參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我就應更加地用心。
身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們就應充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。
大一的學習生活,我也許做得并不夠好,我也有諸多缺點,但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,帶著滿腹經綸與高尚的品質走出校園,融入社會!
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現在總結如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為--縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,尊敬師長,團結同學,關系集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名,本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間用心參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現總結如下:
思想政治學習方面:用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,用心向組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現群眾目標付出最大努力。
學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
今年是我進入大學的第三年。
兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F總結如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。
用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的`考驗,我必須會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我用心參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自我的身體素質。
在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。
在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以用心的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,認真學習和全面貫徹重要思想,使自我的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。
在體育素質方面,我用心參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。
在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。
大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進步,此刻總結如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了簡單的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自我的要求,加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班群眾作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經歷使我明白了機會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自我的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
期末年度總結學生篇四
綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容,是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分,是全面反映學生發(fā)展狀況。下面小編給大家?guī)砥谀┚C合測評學生總結400字,可以點擊“”查看更多相關的學習總結。
四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的`一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。
尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。
雖然僅僅五年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;--醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精。
熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過自信過,我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了;當我在課堂上聽到別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深的吸引了,我看到了家長送孩子的自豪和不舍,也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。
學們拼命的學習,我打消了到大學是來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的自學能力,大學一節(jié)課講的知識很多,只靠課堂上聽講是不夠的,須自己鉆研并去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只是埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法不斷追求人格的升華,注重自己的品行,在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。
大學三年,我參加了不少的校內的活動,做過一些社會實踐,參加校內活動認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的機會,鍛煉了自己的交際能力。
三年的大學生活不僅使我學到了很多知識,還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。在和同學的交往中,認清了滋生的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有了較大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠。
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物;同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人;在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子;我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
時間匆匆如流水,大學三年的時間一下子就過去了,因為自己讀的是大專,所以本來大學時間就比本科學生短一年,兩年的專業(yè)理論知識學習再加上一年的實習,現在我們都已經順利的拿到了畢業(yè)證,從此我們就真的是各奔東西了,去到各自的城市發(fā)展,但是在我看來,我不會再那么急著去找下一份工作,我要把這三年的自己好好的總結一下,這樣我在尋找下一份工作的時候,也能更貼切、更適合自己,我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了,首先我就要先了解自己。
一、自身的優(yōu)缺點。
我這個人性格一直都是比較隨性的,自己心里想干嘛就干嘛,縱使別人告訴我,我這樣做是不對的,但是我還是會堅持己見,現在的我即將邁入社會工作,我就不能再這么的隨性了,一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以后在工作單位會有吃不盡的苦頭。
1、優(yōu)點:
(1)社交能力強,在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”,一旦意見產生了分歧,我站在哪邊,最后大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的紀律委員,無數的人想討好我,讓我給他們走后門,消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來,在課后都是能夠坐在一起聊家常的。
(2)學習能力強,對于新事物的適應能力強,對于新開的課,我絕對可以成為跟上節(jié)奏的那個人。只要能下定決心做一件事,就基本上沒有我做不到的。
(3)對于自己想要的東西,有清楚的認識,我不會撿了芝麻扔西瓜,盯住一個目標就一股腦的上,其他再有誘惑力的,我都做到視如無物。
2、缺點:
(1)脾氣比較暴躁,我這個人無論是小學還是大學,在哪個人生階段,我都有出現過跟同學發(fā)生矛盾打架的情況發(fā)生。
(2)上進心不強,在大學的時候,我完全是有能力拿到全班第一的,但是我就是不愿意去拼,覺得自己現在能拿到一個優(yōu)秀的評價就可以了。
二、對自我的評價。
通過大學這幾年的深造,現在的我非常適合到社會上進行歷練,我做很多事情都會有所顧忌,比如現在我找工作,我生怕找不到適合自己的,然后又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了,自己一定會多注意,一個能改變自己缺點的人,自制力都會是很強的,我相信,只要有公司愿意去栽培我,歷練我,我就一定能給公司帶來意想不到的收獲,我對自己的專業(yè)能力是非常有自信的,我不會亞于任何公司新員工,這就需要實踐見真章了。
大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著正確的政治方向。
在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業(yè)的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。
大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想。
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
轉瞬,我即將畢業(yè)了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎?;仡櫹逻@兩年來的時光,有快樂,有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。
大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業(yè)理論學習方面:學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,并順利地通過了各種資格證,由于所學的是計算機,因此非常注重實際操作能力,除了理論知識外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業(yè)基礎知識,我的心智也有一個質的飛躍,學會了學習方法,大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己,大學的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的突破自我,通過與同學們的交流,互相幫助交流,克服種種難關,更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力,受益匪淺。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己的人格?,F在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷之后,我體會到了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。人總有缺點,我發(fā)現自己不足在于社會閱歷和經驗太少了,這些都會在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅實的基礎。
三年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部,我先后擔任了班級團支書,系團總支社團部部長,v網協(xié)會會長,除了處理好日常事務以外,我還盡自己所能,為同學辦實事。通過不懈的努力,20--年被評為“20--—20--年度優(yōu)秀共青團干部”、20--年被評為“20--—20--年度優(yōu)秀共青團干部”。
一個人的成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的意識到:要成為一個合格的大學生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學習和工作指明方向,提供動力。作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經驗,但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷的實現自我的人生價值和追求的目標。
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
一、在學習方面上。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上。
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
期末年度總結學生篇五
20_-20_屆_勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:
不足。
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。
建議。
1、結合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。
優(yōu)點。
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
期末年度總結學生篇六
美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
1.引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
3.社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
期末年度總結學生篇七
xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動??粗覀冓A得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成自己的學業(yè)?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的`紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
期末年度總結學生篇八
時光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會帶走我們每個人的青春,伴隨著陽光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進,揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為班的每一位同學服務,在這將近半年里,我們度過了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天?;叵脒@半年的大學生活,我對自己工作總結如下:
一、活動總結:
在開學之際,為了更好的使同學們融入到這班級中來,我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng)意。受到了老師同學的一致好評。同時創(chuàng)辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。
為了讓同學們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng)辦了主題板報“珍愛生命,勇?lián)熑巍?,同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。
圣誕來臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會,在我們班干部的積極策劃下,舞會圓滿成功。
和同學們的積極配合下,每次班會完成的都挺順利,并且很好的調動了同學們的積極性,增強了班級的凝聚力。
二、工作中存在的問題:
1。與班干部之間的協(xié)調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進一步解決,加強各班干部的.關系,使工作開展的更加順利。
2。班干部開展工作時積極性還不夠,有待提高。
3。班內同學凝聚力還不夠,同學之間還不夠熟悉,班干部調動積極性的工作不到位,還有待提高。
時間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發(fā)揮特長與激情,進一步協(xié)調好各班干部之間的關系,在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,使我們班的各項工作取得更好的成績,使得我的工作順利開展。
期末年度總結學生篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好學生,又可稱之為學生的“得意門生”。他們學習成績優(yōu)秀,品行優(yōu)良,學習的態(tài)度積極,思路寬廣,很少有依賴性,極富自主性和創(chuàng)造性,深受教師的歡迎與喜愛。下面是小編給大家整理的高三學生2022學期末自我總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
學習方面。
回眸20_,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。
高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因為預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。2009,應該是我的幸運之年。
進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
訓練方面。
回眸20_,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的.新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。
生活方面。
回眸20_,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。
那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。
這就是我的20_,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。2011,相信自己能夠做的更好。加油!
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的'一頁。
本學期結束了,總結這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習上,課內態(tài)度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質,在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。
在學習之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,增強身體素質。
作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標和計劃,不斷提高學習成績、學識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習,課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜志以及網絡信息。在學習過后認真總結。
無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
期末年度總結學生篇十
工作總結。
是個技術活,我們需要講究方法與策略,需要掌握知識技能和操作技巧。那么期末社團年度總結范文怎么寫呢?下面是小編為大家整理的期末社團年度總結范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。
現將20_-20_學年墨苑書畫協(xié)會的工作主要總結為以下幾點:
一、在納新及干部選舉方面。
1、納新工作20_年10月的納新工作,在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20_年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公布結果。
二、在課程安排方面。
墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課每周日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。
三、活動方面。
本學年墨苑組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為20_年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
四、社團管理方面。
五、建立校內外合作方面。
在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環(huán)境,對外有新鼎影院,中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,并提出要與墨苑建立長久的友好聯(lián)系,并把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。
這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支持下,在社員團結努力下,墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如:
1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,了解他們加入社團的目的,并采取相應措施激發(fā)他們的學習熱情,使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,并舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!
相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!
經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是__-----__學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:
一.完善部門的建設。
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協(xié)調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二.組建并監(jiān)管我系各組織。
經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三.積極籌備成立新組織。
根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。
四.積極開展外聯(lián)工作。
結合我部外聯(lián)資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯(lián)工作提供信息服務?,F同_市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。
四.積極籌備開展特色活動。
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同_市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯(lián)工作,得到了_省紅十字會,_省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會,_省疾控中心,_省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協(xié)調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五.立足校園文化,積極參與各項活動。
作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。
同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規(guī)知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
一.我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確。
二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密。
三.工作的前瞻性和靈活需要加強。
四.部內干事的培養(yǎng)有待加強。
五.干事的交流與合作意識有待提高。
總結過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學校各。
規(guī)章制度。
嚴格要求全體社員遵守學校各項規(guī)章制度配合社團聯(lián)合會各項工作的開展積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協(xié)調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。
在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!
20_-20_屆_。
勵志。
協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:
不足。
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。
建議。
1、結合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。
優(yōu)點。
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。
在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
期末年度總結學生篇十一
活動時間:
12月12日。
參加人員:
主席團成員、各部門部長、籃球隊隊員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等)。
活動概況:
本次四校聯(lián)誼在寧波一中舉辦,共有三個學校參加。由于時間的沖突,效實中學未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學生會加深了聯(lián)系,也在各自身上學到了工作上的經驗,是一個很好的活動形式。
活動流程:
1、參觀寧波一中校史陳列館,了解了寧波中學的建校過程,重大事跡,名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。
3、各校部長、社長的交流活動。就學生會活動的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了寧波一中的各類社團活動室。
4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學聯(lián)合成一隊和寧波一中進行比賽。
活動總結:本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點不足之處:
1、時間問題:由于這次活動是在星期六舉辦,活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊,導致同學們回家時間普遍較晚。(6點半到7點之間)。
2、用餐問題:活動定于下午舉行,而寧波一中又不提供午餐和晚餐,導致參與的同學只能自行解決,在組織上有所欠缺。
3、行程問題:由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴重,大家選擇乘坐出租車到達寧波一中,為此花費過多,而同學們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進。
期末年度總結學生篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不僅僅是受教育者或是在校學習的人。老子講:道生一,一生二,二生三,三生萬物。這個生是生、化的意思。下面是小編給大家整理的學生期末個人總結模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納,總結了一些經驗。所謂“總結經驗,吸取教訓,才能有所長進。
雖然我的語文還不錯,但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點,答題沒有答準,因此常常被扣分。不過現在好多了,考試時間充足,我就有足夠的時間來慢慢做題?,F在我也養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭取少扣一些分了。
數學其實也不難,但是我卻總在細節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個大題,還好是模擬考試,不然一個題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒:看題時一定要仔細。這個學期我的數學成績有很大進步,在我眼里數學現在越來越簡單了。
英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學英語的基礎沒有打好,學起來就會很吃力;相反,如果基礎好的話就會相對輕松一點。學英語最重要的部分就是語法。因此我們應該準備一本“課堂筆記本”。我每個學期都要準備一本,復習起來就可以方便鞏固所學過的知識。我認為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學期政治成績總是上不去,老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過,現在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識,看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經讓我頭疼的政治,現在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間,初一的時光轉瞬即逝,我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標來迎接嶄新的初二生活。
期末回首,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。下面從開展的活動中,具體說明學生會心理咨詢部的工作情況以及需要改進的地方:
12月2日我部積極組織17級國貿7、8兩班進行素質拓展活動,豐富了同學的課余生活,提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力,在同學中得到了廣泛好評,取得了顯著成效。但也存在些許不足:首先,活動時間沒有把握好;其次,干事對班級活動細節(jié)不了解,以致于活動中出現手忙腳亂的現象。為此,下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則,確定后不予更改;第二,部門內部可先實踐,及時發(fā)現問題,最終提高素質拓展質量。
12月6日,我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式,寓教于樂,吸引了在場的心理委員,同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下,講座現場秩序非常好,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后,我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排,這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會,各院相互合作,積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作,共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美,我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員,并于12月10日公開甄選角色。角色確定后,我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練,力求精益求精。此外,我部也積極配合校心理部,每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月,心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨,我們會不斷提高自身素質,繼續(xù)努力,爭取做出更大的成績。在下學期里,我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經驗和不足,持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象,心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我,扎扎實實做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
這一次期末考試的結束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力,我對后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標。
在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
初一學生學習情況自我總結在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的?!皳碛袛祵W思想是學好數學的必備條件?!钡拇_,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。
學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術”和活腦子練出來的。而數學并不需要用“題海戰(zhàn)術”來獲得做題經驗。所以,對于很難的題,我就束手無策了??磥?,我的數學要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點,領會者上,未領會者下。
英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經過長期思考,我發(fā)現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!
在校期間,始終遵守學校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質,努力學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學習,掌握了扎實的基礎知識。由于他良好的學習風格和明確的學習目標,獲得了“三好學生”等榮譽,得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學能力強,容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會實踐使我成熟,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在學習上,具有較強的自學能力,勤奮學習,樂于思考,合理安排學習時間,善于探索自己的學習方法,良好的學習習慣,理解力強,思維敏捷。
在合作和實踐中,我關心集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極培養(yǎng)實踐能力,敢于探索新方法。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,還參加學校文學社團和書法協(xié)會,豐富業(yè)余時間,在各方面提高自己。
在這三年的學習中,我不僅在學習水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的學校學習還有很多需要改進的地方。在未來的大學學習和生活中,我會充分利用自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不斷朝著自己的人生目標前進,以所學知識為基礎,以謙虛謹慎為準繩。
一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情?,F在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。
這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書館借書,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在并不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。
這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了_證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,都在復習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天復習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,但我認為我也可以適當的放松一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。
平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,才能保證自己不掛科。我發(fā)現學習環(huán)境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發(fā)現,只要你認真的在學習,不管在哪里都學的進去。
這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續(xù)的學習,我發(fā)現學習比玩手機更加的有趣。
期末年度總結學生篇十三
20xx年元月25日我離開了學?;丶伊?,標志著大二上學期的正式結束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個笑話了,也是一個讀書人的可悲??!不過還好,在即將結束學業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學期結束了,成績也出來了,這里我想把我各科成績都列出來。數字電子技術60多分,傳感器60,英語60多分,高頻電子技術83,ewb電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分數,但總體我還是很不滿意,因為我學得真正好的并不是這科,而是數字電子技術,可是這科離我想要的分數實在是太遠了,我難過。在剛結束這科的實習當中,要我設計一個力所能及的電路還真不是一件困難的事??墒窃诳荚嚠斨?,連一個六進制加法計數器都把我難住了,還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來,就這兩科分數加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過自信,太驕傲,這里應該是驕傲自大吧!自從課程結束之后這門課我就一直沒有看過,連考試前都沒有復習一下,對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的,我當時很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點過分了,我現在很恨我的這種自信,對此我要反思,并努力改正。
關于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說我犯賤,但這是前真萬卻的。傳感器我學的也并不是很差,只是考的關于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分,而且通過率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人,恐怖啊!這老師的eq實在是太低了,打分時絕對不會多給一分,這老師唯一的優(yōu)點就是塌實、敬業(yè),我想塌實、敬業(yè)的老師在大學里應屬罕見了吧!不過考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力??!真金不怕火煉嘛!
英語是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤??!你就大聲的罵吧!大聲點!英語,及格萬歲!
高頻,不想說,水分大,沒意思。
軟件學得好??!但現在都忘個差不多了,沒機會練?。《覍W習用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說什么大學生就該高級點,呵呵!還有以前學過的專業(yè)基礎知識也都忘個差不多了。不過還好,我的動手操作能力還是很有自信的,一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別?。〉梅此?、得改正、得更加努力。
總結寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當的,你能把我咋地!大學已過半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女?。?BR> 期末年度總結學生篇十四
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
學習態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有很多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自身的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有不錯的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會個空間里面,但各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個不錯的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的`幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提升了自身在處理各種問題上的應變力。
2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我加強了自身的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但我從中受益匪淺,使我堅定了自身向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末年度總結學生篇十五
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落個人工作總結,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位。
等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的。
的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯。
在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一。
天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議,布置了這學期工作,老師提出要求,我也詳細的聽了這次會議,本學期活動很多,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時也是取長補短,吸取精華,同時增進各系之間的友誼,這同時也是我們鍛煉的好機會。
同時,作為一名學習部的副部長兼教務組組長,我不僅代表我們這一。
個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
機械工程系學習部副部長。
xxx。
20xx年1月2日。
期末年度總結學生篇十六
1、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
2、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
3、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
4、胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
5你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
6、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
7、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的'成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
8、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
11、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步。
12、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
13、你聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
15、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛!
16、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
17、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
18、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
19、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
20、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
21、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
22、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
23、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
24、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
25、你聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
26、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
27、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
28、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
30、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
31、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
32、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
33、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
34、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前。
35、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
36、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
37、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
38、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
39、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
期末年度總結學生篇十七
這學期以來,作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網絡教學資源。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。
除此之外,還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。
期末年度總結學生篇十八
光陰似箭,日月如梭,轉眼就到期末了,作為學生,為什么不為自己在這個學期里的表現做一個期末總結呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W生期末總結最新范文,希望能幫助到大家!
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現今社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準備著,等待著機會的到來。
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個。
學習計劃。
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
一轉眼,一個學期過去了?;仡欉@過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
這次考試的結果,既在意料之外,又在情理之中?;蛟S是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運,但期末就沒有那種運氣了,甚至運氣還更糟糕一些。
這次期末考試,由于我已經初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應付不過來,更別提花時間去復習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低??纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
借一句詩來總結全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個不羈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。”
后記:謹以此文,獻給所有考試失敗的同學,我們不能放棄,只要我們努力,我們一定會華麗轉身。
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
記得當初進入大學的之前,我就期望自我能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續(xù)的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們的網編部是一個十分geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自我的技術,不斷提高自我的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就必須有收獲。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起??赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒剩芏鄷r候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔,我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點累,但很滿足。
期望校會越來越好,期望網編明天更完美,期望自我能做的更好。
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
軍訓。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學習中更上一層樓?,F將學習情況總結如下:
一、學習方面。
(一)努力學習專業(yè)知識,豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種,雖然開始并不適應公文寫作的方式,但經過自己努的練習現也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級考試。
下半學有些課的方式改變了,很不適應,學習知識也總是一知半解,但經過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓,困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了,政務實訓下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經過反復的修改才會有進步。
大學課余的時間很多,會復習老師上課講的內容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區(qū)太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面。
一開始,我就知道大學里的人際關系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、其它方面。
(一)鍛煉自我身,勇于實踐。
喜歡挑戰(zhàn),喜歡改變,在實踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學里有非常多的機會,進入大學以后,我參加了院青協(xié)等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調查;在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員,從中學到很多關于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足。
這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。
學無止境。雖然本學期即將結束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結,我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點,取長補短,在今后的學習中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。
轉眼中專三年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學習的幾年時間里,經過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。
孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經的我們?yōu)榱艘坏罃祵W題而冥思苦想,曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現在的我們已經大有不同了,三年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!
光陰似箭,初二時光已經過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結自己的不足,并更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。
回顧這半年,學習方面收獲很多。這要感謝辛勤教導我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學們的幫助與關愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學扎實。同時也要在英語、數學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。
在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質財富,但是他們卻在我的精神領域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務了,幫父母分擔家務,長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,為班級爭光,為學校添彩!
期末年度總結學生篇十九
期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學工作反思如下:
1班和2班相比,1班的尖子生比較多,每次考試高分幾乎都出現在1班,但是,這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學,考取了49分,漏填一個空,失去一分。該同學學習非常認真,態(tài)度端正,學習過程中從不放過任何可疑之點,總愛問個明白。而1班的同學卻非這樣,自以為學得不錯了,上課時聽課不夠認真,教學中我也讀這樣優(yōu)秀的學生過高估計,對其煩的錯誤沒有及時糾正,對于一些態(tài)度比較浮躁的同學也沒有及時了解情況,并做好思想工作。在今后的教學工作中,要善于發(fā)現學生的問題,多深入學生中了解思想的變化,做好思想工作,強調態(tài)度決定一切。
試題15題的第2問,讓寫出能與lioh發(fā)生復分解反應的化學式,有一部分學生因寫了lioh與鹽發(fā)生反應的化學方程式而失分;19題的1問,向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液,溶液無明顯變化,結論"caci2溶液不能使酚酞變色",這樣說不錯,但在這一題中是不恰當的,因為此題是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅。回答不符合題意而失分。其實,平常的考試中這樣的情況也時而出現,關鍵是學生定勢思維,總想按以前做類似題的思路去解題,而不是根據自己所學的理論知識、分析問題的方法等,按照出題人的要求,出題人的意思去做題,當下發(fā)試卷時,看到錯了,或根據老師的提示才恍然大悟,為之失分而嘆息,而后悔?,F在試題好多考查到了學生的細心程度、靈活程度。在今后的教學工作中應加強認證身體,靈活思維訓練,培養(yǎng)良好的解題習慣,努力保證學生不會因此而失冤枉分。
期末年度總結學生篇二十
我自認為無愧于中專3年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這3年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這3年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。
在忙忙碌碌中,一個學期終究又這樣過去了。在學期末,幾乎每天教室,圖書館,宿舍,食堂四點一線的生活。突然從忙碌的備考中脫離出來,還真不知道得干些什么。就這樣在渾渾噩噩中迎來了夏季小學期。
既然是小學期的總結,我覺得首先就要談談小學期對于現今的我來說的意義何在。其次才是小學期的內容。從大一的迷茫過來,一直到大二現在習慣了每天四點一線的生活,其實,說實話,自己本不喜歡的生活,總覺得吧,生活需要激情。但是,這個夏季小學期讓慢慢成長的我有了新的體會。經??吹胶芏噙^來人說,大學真的要好好學習專業(yè)知識。大學里邊是可以有很多種生活的,關鍵看你怎么選擇自己的生活罷了,是隨波逐流還是特立獨行。 小學期——脫離于書本,貼近于現實,讓我現在開始真正靜下心來去想清楚以后的路應該怎么走,當今的形勢究竟如何。
記得第一周的周五,一個金融系的學姐來作報告。以她個人的視角給我們分析現代大學生的現狀與未來的發(fā)展方向。大學真正需要學習的是一種思維,一種方法,一種能力。自己應該規(guī)劃好自己的大學生活,無論未來的路如何,都有能力去承擔來自各方面的困難與壓力。只有明白大學為何而學才能更好的完成專業(yè)上的學習。
還有一次是一個08屆畢業(yè)的學長來給我們講關于證券發(fā)展史,在最后他提到了職業(yè)的發(fā)展方向。雖然以后自己想要發(fā)展的方向并不是證券,但對于我來說也很有啟示。我選擇將來往央行方向發(fā)展,可能還想出國深造一段時間。在大學期間為將來鋪好路是尤為重要的。首當其沖是英語能力,其次是積累扎實的金融模型知識框架,為將來工作的快速進入打下良好的基礎。
下面進入本次夏季小學期的正題。其實,每年的夏季小學期的目的都在于讓我們了解與專業(yè)相關的,脫離于書本的實踐。大一的時候對于專業(yè)知識的學習十分膚淺,很多概念只是大概有一個印象,腦子中關于金融模型的建立不是十分的完善;因此,那個小學期的收獲遠不如現在,大多數講座也是聽得一知半解。
此次小學期的講座可謂內容豐富,但是總結而言我覺得主要有兩個方面。一是介紹我們平時十分忽視的關于經濟發(fā)展史的了解;另一方面,則是分析時下全球金融與我國經濟出現的種種問題以及現象。房地產、cpi、通貨膨脹、收入分配、人民幣匯率、后金融危機時期國際金融走勢等等,每一個都值得深思與探究。結合著大二學習的宏觀經濟、貨幣銀行學、國際金融給我們上了生動的實踐課。從側面看,這是一次思考過程。我們從一個學生,從一個單單的知識接受者轉變?yōu)橹R的運用者輸出者。和學識豐富的老師們有了面對面交流的機會。
下面我對這些問題做一些簡單的分析。對于宏觀經濟的問題在完成大二的學習之后我清楚的認識到,每一個問題都是緊密相連的,并且環(huán)環(huán)相扣?;ハ酄恐?。進入20xx年,全球經濟增長放緩,通脹壓力加大,后全球金融危機,人民幣持續(xù)升值,能源、原材料、勞動力成本不斷上漲,中國經濟面臨嚴峻考驗。
其次,人民幣升值壓力的問題。人民幣的升值在我看來主要有三個原因。一是外匯儲備持續(xù)增加,人民幣升值壓力上升。二是美元持續(xù)下滑,人民幣升值預期上升。三是西方國家不斷施壓,使得市場對人民幣升值問題格外關注。作為一個中國人雖然很希望人民幣可以升值,但是短期而言,我不是很支持人民幣升值。若人民幣持續(xù)升值,“熱錢”會大量流入。境外熱錢投機我國獲得收益率。我們知道,吸引投機資本流入的一個重要因素就是人民幣升值,如果人民幣升值,則國外投機資本流入能夠獲得人民幣升值的匯兌收益。一旦人民幣升值趨勢確立,將更加刺激投機資本涌入,可能又會出現20xx年時熱錢流入的情形,如流動性過剩、資產價格泡沫和宏觀經濟進一步失衡等問題。另一方面,人民幣升值利于進口,但不利出口,對外貿企業(yè)的影響冰火兩重天。出口型企業(yè)產品的競爭力將減弱,尤其是初級產品出口。而進口產品的在國內的競爭力將明顯提升。如價值8000元的產品出口價可能是1000美元,而人民幣升值后同樣的產品出口價將為1111美元,上漲11%,原有的低成本優(yōu)勢將喪失怠盡,單純依靠價格優(yōu)勢的產業(yè)將受極大的沖擊。進口產品的競爭優(yōu)勢將提高。
第三,存款準備金率。這是與通貨膨脹一直并存來討論的一個問題。為了更好的調控宏觀經濟,央行在20xx年進行了多次的調整存款準備金的舉動。受準備金率變化影響較大的行業(yè)為房地產行業(yè)。由于國內信托等其它融資渠道尚在完善及發(fā)展中,目前國內房地產行業(yè)對銀行貸款的依存度仍然較高。因此,存款準備金率的提升將增加房地產企業(yè)的資金成本。此次央行再次提高存款準備金率表達了央行繼續(xù)收縮銀根的政策導向,在心理上對房地產業(yè)投資將起到一定的制約作用。調高存款準備金率使貨幣流動性降低將對股票債券在內的資本市場產生較大的影響,宏觀經濟學中我知道存款準備金、公開市場業(yè)務和再貼現是央行三大貨幣政策操作工具,但是其中存款準備金政策曾被喻為最具“殺傷力”的武器。銀行可貸資金數額的減少使得企業(yè)、機構投資進入股市的錢也會相應減少。提高存款準備金率是央行調控貨幣供應量的主要工具,這一工具不但可以減少基礎貨幣供應,同時還具備降低貨幣乘數的作用,也就是乘數效應。在股份制改革之后,商業(yè)銀行追求利潤的動機增強,貸款發(fā)放的增加必然帶來貨幣創(chuàng)造的增加,中央銀行通過發(fā)行定向票據和提高存款準備金率進行調控,體現的正是央行對商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造功能的重視。
央行上調金融機構存款準備金率表明了央行進一步收緊貨幣及投資增速的政策導向和鞏固調控目標的決心。存款準備金率調高以后,直接導致投放到社會信貸總量減少,可以防止投資過熱。對于企業(yè)來說,資金投放到社會上的總量減少以后,直接導致他的貸款、利率、預期上升,貸款成本升高,企業(yè)的直接經濟行為受到影響。上調存款準備金率,可以使央行更加注重企業(yè)的內部經營管理,減少部分信貸規(guī)模過度膨脹。對證券市場來說,調整準備金率會直接導致進入股市的資金減少,從而使股市朝著健康、良性的方向發(fā)展。
以上,就是對于本次小學期的簡單總結。講座的內容方方面面,提到的問題也很多,這里我只能把講座中反復提到的,相對而言比較重要的拿出來總結一下并且對于自己的未來加以思考,不是十分的全面,但已經能有一定的代表性了。希望能我我的小學期畫上圓滿的句號。
總結一:大學生畢業(yè)總結
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦
不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關系
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性
是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的.職場命運。
最后
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
總結二:大學生畢業(yè)總結
時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作?;厥淄拢S富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協(xié)調班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20**年5月,青島建筑工程學院成功更名為青島理工大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20**年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20**年青島理工大學以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發(fā)展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。
離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創(chuàng)新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業(yè)建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發(fā)現著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。
然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20**-20**學年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優(yōu)秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。
現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業(yè)生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業(yè)培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。
感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!
總結三:大學生畢業(yè)總結
時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協(xié)調班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20**年5月,青島建筑工程學院成功更名為青島理工大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20**年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20**年青島理工大學以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發(fā)展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。
離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創(chuàng)新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業(yè)建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發(fā)現著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。
然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20**-20**學年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優(yōu)秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。
現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業(yè)生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業(yè)培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。
感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!
步出大學校門,走上工作崗位,轉眼間由學生變成教師,還沒來得及適應這個角色的轉變,就擔起了班級的管理工作。中學班主任工作繁重,素質教育又要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學班主任工作顯得至關重要。這一學期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務水平和教學水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結。
一、親近學生,研究學生。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強每一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
五、協(xié)調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
六、班主任對學生的評價策略。
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我還必須在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
期末年度總結學生篇二十一
算起來,我學習英語也有七、八年啦,然而自從上大學以來我漸漸發(fā)現大學的英語與中學英語有很大的區(qū)別,對于大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現我需要改變以往的學習方式,尋求新的突破。
上大學以來,這是我第一次去總結自己英語學習中的一些經驗和缺點。說實話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。
總結自己這次英語考試,說實話上大學以來對于英語學習并沒總結出來一些新的學習方法。面對考試,我的復習方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應付試題中出現的課本知識,不能真正的應對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當的方法。同時,在這次考試中,我對于做題時間的安排不是十分的恰當,以至于整個做題時間都十分的緊張,最后寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質量和考試成績。總而言之,是由于考試準備的不充分導致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當導致了考試成績的不理想。
此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學習,尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節(jié)課外,還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習,多做一些閱讀理解,提高做題的質量。自己也要多做一些小的作文練習??荚嚦煽兊奶岣邭w根結底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習,注重積累,促進綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。
在這里,要感謝英語老師的教導和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進步。
期末年度總結學生篇二十二
時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時間里??偨Y一下這個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。
在工作方面,學期伊始我進取參與了班干部的競選,在教師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自我的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,并且堅持鍛煉自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自我本事不足,一年來,我還是覺得我的工作本事不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在思想政治方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。認真學習并掌握了馬列主義基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自我的專業(yè)學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護...的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
計算機基礎上,我還是比較有優(yōu)勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態(tài)度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學里寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一向以來的交友原則。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自我:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在一個人才匯集的大學里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自我減壓。成績是強求不來的,一向默默的努力堅持下去,總有一天,學的越多,機會越多越幸運。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由于還沒有本事參加黨的熏陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改善,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優(yōu)秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
期末年度總結學生篇二十三
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現在,一個學期就這樣結束了。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,比如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數簡直可以當做跑步上的'天文數字'.但是經過一學期的練習,現在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數。
可是我并不會驕傲,因為我的數學成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。
    
   
              
              期末年度總結學生篇一
端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日象征著豐收、團圓。但由于大學里不少同學都是異地生,為了讓她們能感受到節(jié)日的氣氛與祝福,同時也發(fā)揮女生工作委員會的作用,我們自己編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同學們,增強自管會與同學們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段,我部購買了手工材料紅繩和玉珠,按人頭分配編織人物。在收上來的手工作品中進行篩選,把不合格的手鏈進行重新加工直到合格。手鏈換贈階段,我部成員分成四組,在學苑和雜糧煎餅店兩處設點。中午11點30-12點40,下午2點-3點,晚間5點-6點?;顒悠陂g,大家可以用舊書舊雜志換取一根手鏈,活動一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午,送手鏈”活動總體來說算是比較成功的,當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。
首先,說下活動成功的方面:
1、此次活動分組明確,各組成員都很盡職;。
2、活動整體策劃較細致,目的明確,可實施性較強;。
3、通過照片的形式留下活動痕跡,并在一定程度上宣傳了校自管會女工部。
其次,不足之處:
1、活動材料、手鏈質量較低,且數目較少,以至于同學們換取的熱情不是很高;。
2、前期宣傳不夠,海報數量少,在校園內沒有一定的影響力,以至于一些想要換取的同學沒有及時帶舊書。
再者,改進之處:
1、以后舉辦活動要將活動原材料準備充分、精細;。
2、在前期宣傳上,要提前海量宣傳,最好提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。
最后,在此次活動中,我作為一名協(xié)調者,發(fā)現事情很雜很細,比如:聯(lián)系展板、桌子,分配海報、貼海報,及時聯(lián)系各分組組長等事,這些事都必須考慮到,但在細節(jié)上還欠缺一些。
經過這此活動,我想在以后的活動中要充分吸取經驗和教訓,爭取將以后的活動辦得出色。
期末年度總結學生篇二
在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信??荚?、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
一、我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。
二、在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里,一放學一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。
四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.
當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來?!?。
總結現在有以下幾點:。
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面。
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面。
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
這個過的真快!轉眼間我就要告別了,。在這一年里我參加了很多,其中在三個競賽中都取得了青島市第一名。比賽得到了青島市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數學和英語的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績!
在中,這學期我最高興的一件事是我參加了校隊。每天下午放學后一小時,即滿足了我對籃球的好,又能強身健體,。暑假籃球隊還要訓練,我要每天都去。
這學期,有一段我有點浮躁,上課聽講不太認真,發(fā)言也不是很積極。和都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
在學習上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
我就是一個的生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己,還應該在班級上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。
隨著新年的腳步靠近,高一的上學期也快要結束。在這四個月左右的.高中學習中,我經歷了許多,也感受了許多。
由剛開始更多的是緊張和不安,到現在的拼搏和自勉。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,有些人已經了。聽著老師對他們的表揚,我總擔心畫的最慢最差的那一個。但后來的事實證明是我想多了。
現在,我們已經由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現了美術的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽光照射之感。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術,我還是會抵制不住內心的興奮。
昨天晚上是美術考試,同學們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫紙。當老師告訴我們要畫的內容時,所有人都開始抱怨起來,說老師選了張最難的,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,每個人都專注地盯著自己的畫,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,先選好構圖位置,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,調整細節(jié)。看著自己完成的作品,我覺得還算滿意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,把兩個石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,總歸是自己辛苦的成果,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務一般。
這學期的最后一張作品,是我對20__年自己的一份交待。20__,我滿懷信心期待你的到來!
一轉眼,半個學期過去了?;仡欉@過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:
以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:
在學校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。
我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。
在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結的大家庭。
以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。
在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信??荚嚒y驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有。現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才。
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:
一、進步的方面。
在這個學期里,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面。
雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
通過半學期的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
在這個學期里,我總會自覺的和別人打招呼,在校園里,見到老師總會敬個禮,在校外遇到爸爸媽媽的朋友,我也會叫一聲叔叔阿姨好。
在這個學期里,我的語、數測驗成績都幾乎在95分以上。英語測驗成績的進步是最明顯的,由92分升到97分,從97分轉到97.5分。
每天早上,我都會按時上學,不遲到,不曠課。我也會自覺完成作業(yè),依時交;但是發(fā)郵件啊這類的作業(yè),我都幾乎不按時交,因為我家沒有電腦。
在這個學期,我擔任學校值日生,每星期一次。每天早上,我都會為我的組員們收作業(yè)本子,交給老師批改。
我希望自己能多讀課外書,增強閱讀理解能力,多讀多背,默課文單詞;把粗心大意的壞習慣改掉,要認真檢查。爭取拿到好成績。
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。
這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
期末年度總結學生篇三
自我總結是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份自我總結了。下面小編給大家?guī)砥谀W生綜合素質測評總結,可以點擊“”查看更多的學習總結。
通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
告別了小學,進入中學。心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。但是以前不愛和同學交流的我,現在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過為班級爭光的事情,現在想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:1、認真聽講,努力把學習成績提上去。2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失,我一定會努力補好的自開學到現在有3。4個月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。回首昨天成績也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了。對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60,70分還不夠丟人的,30,40來分就別說了。紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
在這個學期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學習,不違反紀律。這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。
我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。
這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。
通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,我愛我的班集體。
過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
“金無足赤,人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。既有長處,也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。在期中考試中的,我的成績并不理想,從現在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信,只要努力了,就一定會有回報。
過去的一年,是多么的不一樣。在一如既往的學習中,我獲得了許多知識和寶貴的經驗。
一年中,我盡最大努力做好每一件該做的事情,不斷拓展了自我的知識面,使自我的知識和綜合素質得到了全面提高。在生活上,嚴格要求自我,不驕奢,不浪費,慢慢改正自我的壞毛病,團結同學,助人為樂,使自我成為有用的人。
與一年前相比,我有了長足的進步。但我明白,在明德新民的道路上,要止于至善,我還有很長的路要走。我在今后隨著生活閱歷的不斷累積豐富,不斷完善自我,使自我成為一個對民族對社會有所作為的人。
前事不忘,后事之師,繼往開來,與時俱進。為祖國社會主義作貢獻,爭取早日讓祖國到達偉大的哲學家所預言的共產主義社會。
經過一年的大學生活與學習,我們早已褪去了當初剛入校門時的青澀與懵懂,從一名大學“新人”逐漸變成大學“老人”。
在這個過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總是光明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學習生活中的歡樂與困境,都讓我們學習到了許多,并且為我們接下來的大學生活甚至是今后的人生添磚加瓦。這一年來,我感觸良多,對自我也有個更加客觀的評價與總結。
首先最重要的智育素質,剛入大學時由于無法快速適應大學完全不一樣與高中的教學模式,以前有段時間也曾出現了迷茫感。但是在經過了一段時間的磨合期后,我也最后能夠感受到大學課堂的魅力,大學課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰(zhàn)并存,大學的課堂更多地要求我們自學潛力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中,只有課前預習,加上最重要的課堂認真聽講,最后及時復習,才能取得優(yōu)秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在大一做得并不很好,但是我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力,爭取更遠大的理想目標。
在智育素質上,應對大學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都就應用心地參與其中,這能夠很好地鍛煉自我,也能夠很好地擴大我們的交際圈,都說,朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉,參加活動能夠拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也用心參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我就應更加地用心。
身體是革命的本錢,作為一個大學生,身體素質也十分重要,大學每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會,現今的大學生大多體質不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們就應充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。
大一的學習生活,我也許做得并不夠好,我也有諸多缺點,但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,帶著滿腹經綸與高尚的品質走出校園,融入社會!
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現在總結如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為--縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,尊敬師長,團結同學,關系集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名,本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
光陰如梭,轉眼間已經進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自我的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自我的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自我德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自我所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自我所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自我的專業(yè)技能,為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間用心參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自我有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現總結如下:
思想政治學習方面:用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書,用心向組織靠攏。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現群眾目標付出最大努力。
學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數種體育項目有著濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
今年是我進入大學的第三年。
兩年來,在老師和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F總結如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。
用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的`考驗,我必須會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自我的自學潛力以及分析、解決問題的潛力,認真學習自我的各門課程和各種理論知識,努力掌握自我的專業(yè)知識,并在大二的期末考試中取得了必須的成績。同時,在課余時間,我用心參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自我的身體素質。
在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了必須的提高。
在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以用心的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際潛力隨之增強,認真學習和全面貫徹重要思想,使自我的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自我的最大努力去幫忙自我力所能及的有困難的人,而且我還用心響應學校的號召,參加各種群眾活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自我的業(yè)余愛好;用心參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經能夠揮著翅膀飛翔了。我期望透過自我的努力以及對自我專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我透過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的潛力也得到較大的提高。
在體育素質方面,我用心參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行必須的體育鍛煉,增強自我的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去應對學習和生活。
在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自我的其他方面的素質,增強了社會實踐的潛力,使自我的各方面潛力都得到了必須的提升,并提高了自我的綜合素質。
大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
能夠說,在過去的一年里,我以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,最后長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有職責感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自我的綜合素質得到進一步的提升,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫忙下,同時也透過自身的努力,各方面均取得必須的進步,此刻總結如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現,對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了簡單的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改善的地方。透過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自我的要求,加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同學服務的思想為班群眾作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;用心組織班群眾活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班群眾,樂于幫忙他人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每一天跑步的習慣,經常參加學校與學院組織的各種課內外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自我的潛力。這些經歷使我明白了機會要靠自我爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,群眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自我的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自我的承諾,從這天開始,從此刻開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自我來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
期末年度總結學生篇四
綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容,是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分,是全面反映學生發(fā)展狀況。下面小編給大家?guī)砥谀┚C合測評學生總結400字,可以點擊“”查看更多相關的學習總結。
四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的`一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。
尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。
雖然僅僅五年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;--醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精。
熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過自信過,我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。大學的生活讓我明白了很多,當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深的打動了;當我在課堂上聽到別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深的吸引了,我看到了家長送孩子的自豪和不舍,也看到了家長為了讓孩子讀書而四處籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。
學們拼命的學習,我打消了到大學是來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大地提升了自己的自學能力,大學一節(jié)課講的知識很多,只靠課堂上聽講是不夠的,須自己鉆研并去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學能力得到很大提升。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只是埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法不斷追求人格的升華,注重自己的品行,在大學中我堅持自我反省且努力完善自我。
大學三年,我參加了不少的校內的活動,做過一些社會實踐,參加校內活動認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的機會,鍛煉了自己的交際能力。
三年的大學生活不僅使我學到了很多知識,還讓我學到了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。在和同學的交往中,認清了滋生的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有了較大提高,為將來走向社會奠定了基礎。
大學生活雖然只是我慢慢人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中定能飛的更高更遠。
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物;同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人;在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子;我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
時間匆匆如流水,大學三年的時間一下子就過去了,因為自己讀的是大專,所以本來大學時間就比本科學生短一年,兩年的專業(yè)理論知識學習再加上一年的實習,現在我們都已經順利的拿到了畢業(yè)證,從此我們就真的是各奔東西了,去到各自的城市發(fā)展,但是在我看來,我不會再那么急著去找下一份工作,我要把這三年的自己好好的總結一下,這樣我在尋找下一份工作的時候,也能更貼切、更適合自己,我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了,首先我就要先了解自己。
一、自身的優(yōu)缺點。
我這個人性格一直都是比較隨性的,自己心里想干嘛就干嘛,縱使別人告訴我,我這樣做是不對的,但是我還是會堅持己見,現在的我即將邁入社會工作,我就不能再這么的隨性了,一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以后在工作單位會有吃不盡的苦頭。
1、優(yōu)點:
(1)社交能力強,在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”,一旦意見產生了分歧,我站在哪邊,最后大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的紀律委員,無數的人想討好我,讓我給他們走后門,消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來,在課后都是能夠坐在一起聊家常的。
(2)學習能力強,對于新事物的適應能力強,對于新開的課,我絕對可以成為跟上節(jié)奏的那個人。只要能下定決心做一件事,就基本上沒有我做不到的。
(3)對于自己想要的東西,有清楚的認識,我不會撿了芝麻扔西瓜,盯住一個目標就一股腦的上,其他再有誘惑力的,我都做到視如無物。
2、缺點:
(1)脾氣比較暴躁,我這個人無論是小學還是大學,在哪個人生階段,我都有出現過跟同學發(fā)生矛盾打架的情況發(fā)生。
(2)上進心不強,在大學的時候,我完全是有能力拿到全班第一的,但是我就是不愿意去拼,覺得自己現在能拿到一個優(yōu)秀的評價就可以了。
二、對自我的評價。
通過大學這幾年的深造,現在的我非常適合到社會上進行歷練,我做很多事情都會有所顧忌,比如現在我找工作,我生怕找不到適合自己的,然后又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了,自己一定會多注意,一個能改變自己缺點的人,自制力都會是很強的,我相信,只要有公司愿意去栽培我,歷練我,我就一定能給公司帶來意想不到的收獲,我對自己的專業(yè)能力是非常有自信的,我不會亞于任何公司新員工,這就需要實踐見真章了。
大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!
這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養(yǎng),有著良好的品德修養(yǎng),并有著正確的政治方向。
在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識。所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放松,我認為好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什么不可能的,對于我們建筑專業(yè)的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍。
大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該自己負責。別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想。
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力?,F在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
轉瞬,我即將畢業(yè)了,要離開溫馨的校園在殘酷的社會里掙扎?;仡櫹逻@兩年來的時光,有快樂,有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。
大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。
專業(yè)理論學習方面:學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,并順利地通過了各種資格證,由于所學的是計算機,因此非常注重實際操作能力,除了理論知識外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業(yè)基礎知識,我的心智也有一個質的飛躍,學會了學習方法,大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己,大學的這幾年,我不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的突破自我,通過與同學們的交流,互相幫助交流,克服種種難關,更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力,受益匪淺。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己的人格?,F在我理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷之后,我體會到了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。人總有缺點,我發(fā)現自己不足在于社會閱歷和經驗太少了,這些都會在今后努力提高,完善自己,為日后的生活工作生活打下堅實的基礎。
三年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想,盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學生干部,我先后擔任了班級團支書,系團總支社團部部長,v網協(xié)會會長,除了處理好日常事務以外,我還盡自己所能,為同學辦實事。通過不懈的努力,20--年被評為“20--—20--年度優(yōu)秀共青團干部”、20--年被評為“20--—20--年度優(yōu)秀共青團干部”。
一個人的成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的意識到:要成為一個合格的大學生必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學習和工作指明方向,提供動力。作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著缺乏經驗,但這也意味著熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難,不斷的實現自我的人生價值和追求的目標。
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
一、在學習方面上。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上。
本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。
期末年度總結學生篇五
20_-20_屆_勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:
不足。
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。
建議。
1、結合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。
優(yōu)點。
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
期末年度總結學生篇六
美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
1.引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
3.社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
期末年度總結學生篇七
xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優(yōu)異成績,這對于新生的我們來說是一個好的開始,在這里我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!
從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉于其中,傾心于其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎于瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由于沉醉,就有了掛著淚花后的堅持,由于沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動??粗覀冓A得的一張張獎狀,我的心里感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優(yōu)秀的見證。
在班上呆了這么久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這里,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這里,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成自己的學業(yè)?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的`紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以后的日子里我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!
俗話說“一個份耕耘,一份收獲”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發(fā)揮失常而感到不愉快。但是不管怎么樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續(xù)努力就一定能不斷取得進步!
老師們、同學們我們就即將告別xx了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年里只要我們繼續(xù)努力就一定會把一切做得更好!
最后,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!
期末年度總結學生篇八
時光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會帶走我們每個人的青春,伴隨著陽光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進,揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為班的每一位同學服務,在這將近半年里,我們度過了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天?;叵脒@半年的大學生活,我對自己工作總結如下:
一、活動總結:
在開學之際,為了更好的使同學們融入到這班級中來,我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng)意。受到了老師同學的一致好評。同時創(chuàng)辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。
為了讓同學們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng)辦了主題板報“珍愛生命,勇?lián)熑巍?,同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。
圣誕來臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會,在我們班干部的積極策劃下,舞會圓滿成功。
和同學們的積極配合下,每次班會完成的都挺順利,并且很好的調動了同學們的積極性,增強了班級的凝聚力。
二、工作中存在的問題:
1。與班干部之間的協(xié)調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進一步解決,加強各班干部的.關系,使工作開展的更加順利。
2。班干部開展工作時積極性還不夠,有待提高。
3。班內同學凝聚力還不夠,同學之間還不夠熟悉,班干部調動積極性的工作不到位,還有待提高。
時間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發(fā)揮特長與激情,進一步協(xié)調好各班干部之間的關系,在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,使我們班的各項工作取得更好的成績,使得我的工作順利開展。
期末年度總結學生篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
好學生,又可稱之為學生的“得意門生”。他們學習成績優(yōu)秀,品行優(yōu)良,學習的態(tài)度積極,思路寬廣,很少有依賴性,極富自主性和創(chuàng)造性,深受教師的歡迎與喜愛。下面是小編給大家整理的高三學生2022學期末自我總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
學習方面。
回眸20_,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。
高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因為預期目標達到了。
對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經過面試,體檢,又經歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現了自己的這一階段的夢想。2009,應該是我的幸運之年。
進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的目標。
訓練方面。
回眸20_,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的.新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準.教學法是這段時期訓練的重要內容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。
生活方面。
回眸20_,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。
那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。
我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。
這就是我的20_,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。2011,相信自己能夠做的更好。加油!
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的'一頁。
本學期結束了,總結這一學期的學習和生活,應該說比前兩個學年有了很大提高,在學習上,課內態(tài)度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質,在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學們和睦相處。
在學習之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。努力鍛煉,增強身體素質。
作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠的發(fā)展目標和計劃,不斷提高學習成績、學識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學習,課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜志以及網絡信息。在學習過后認真總結。
無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
期末年度總結學生篇十
工作總結。
是個技術活,我們需要講究方法與策略,需要掌握知識技能和操作技巧。那么期末社團年度總結范文怎么寫呢?下面是小編為大家整理的期末社團年度總結范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學生藝術修養(yǎng),服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。
現將20_-20_學年墨苑書畫協(xié)會的工作主要總結為以下幾點:
一、在納新及干部選舉方面。
1、納新工作20_年10月的納新工作,在遵循社團規(guī)章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。
2、干事選舉在新社員中挑選出了28名新干事,為墨苑的工作注入了新的活力。
3、換屆選舉20_年4月進行換屆選舉,秉著“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公布結果。
二、在課程安排方面。
墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。
1、書法課每周日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。
3、漫畫課每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。
三、活動方面。
本學年墨苑組織了大量的活動,充分調動了社員們的積極性,增強了社員的凝聚力。其中影響的為20_年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開,全校同學積極參與,涌現出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。
四、社團管理方面。
五、建立校內外合作方面。
在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一個良好的合作環(huán)境,對外有新鼎影院,中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作,為了鞏固校外合作環(huán)境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,并提出要與墨苑建立長久的友好聯(lián)系,并把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。
這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支持下,在社員團結努力下,墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如:
1、社員流失的問題,由于對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。
2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,了解他們加入社團的目的,并采取相應措施激發(fā)他們的學習熱情,使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。
3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,并舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!
相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!
經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是__-----__學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:
一.完善部門的建設。
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協(xié)調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二.組建并監(jiān)管我系各組織。
經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三.積極籌備成立新組織。
根據我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。
四.積極開展外聯(lián)工作。
結合我部外聯(lián)資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯(lián)工作提供信息服務?,F同_市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。
四.積極籌備開展特色活動。
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同_市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯(lián)工作,得到了_省紅十字會,_省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會,_省疾控中心,_省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協(xié)調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五.立足校園文化,積極參與各項活動。
作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。
同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規(guī)知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
一.我部發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確。
二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密。
三.工作的前瞻性和靈活需要加強。
四.部內干事的培養(yǎng)有待加強。
五.干事的交流與合作意識有待提高。
總結過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹遵學校各。
規(guī)章制度。
嚴格要求全體社員遵守學校各項規(guī)章制度配合社團聯(lián)合會各項工作的開展積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協(xié)調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€星期都會開展社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程、項目開發(fā)部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創(chuàng)意發(fā)明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理,統(tǒng)籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。
在本學期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。
總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!
20_-20_屆_。
勵志。
協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,現在對此次活動進行一番總結,希望從這次總結中我們都能得到更多的經驗并對以后的工作有所幫助。現總結如下:
不足。
1、活動有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。
4、活動中有些成員不積極參與相關活動的安排。
建議。
1、結合協(xié)會情況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。
2、對各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學們對活動做到心中有數。
優(yōu)點。
1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動前的工作準備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動可以更順利的進行。
這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團結、相互幫助共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經結束了,但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。
在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協(xié)調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
期末年度總結學生篇十一
活動時間:
12月12日。
參加人員:
主席團成員、各部門部長、籃球隊隊員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等)。
活動概況:
本次四校聯(lián)誼在寧波一中舉辦,共有三個學校參加。由于時間的沖突,效實中學未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學生會加深了聯(lián)系,也在各自身上學到了工作上的經驗,是一個很好的活動形式。
活動流程:
1、參觀寧波一中校史陳列館,了解了寧波中學的建校過程,重大事跡,名人名家等等。
2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。
3、各校部長、社長的交流活動。就學生會活動的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了寧波一中的各類社團活動室。
4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學聯(lián)合成一隊和寧波一中進行比賽。
活動總結:本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點不足之處:
1、時間問題:由于這次活動是在星期六舉辦,活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊,導致同學們回家時間普遍較晚。(6點半到7點之間)。
2、用餐問題:活動定于下午舉行,而寧波一中又不提供午餐和晚餐,導致參與的同學只能自行解決,在組織上有所欠缺。
3、行程問題:由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴重,大家選擇乘坐出租車到達寧波一中,為此花費過多,而同學們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進。
期末年度總結學生篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不僅僅是受教育者或是在校學習的人。老子講:道生一,一生二,二生三,三生萬物。這個生是生、化的意思。下面是小編給大家整理的學生期末個人總結模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我通過歸納,總結了一些經驗。所謂“總結經驗,吸取教訓,才能有所長進。
雖然我的語文還不錯,但是語文也可以算是我的弱點。這是因為我常常粗心大意而時常丟分。尤其在選擇題和翻譯句子的題上。而且失分嚴重的是在課外閱讀理解題。我就總是想為了寫快一點,答題沒有答準,因此常常被扣分。不過現在好多了,考試時間充足,我就有足夠的時間來慢慢做題?,F在我也養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。把剩下的時間來發(fā)呆不如好好檢查幾遍,那就可以爭取少扣一些分了。
數學其實也不難,但是我卻總在細節(jié)上不注意。我常常忘了答、忘了畫圖、要寫的句子沒寫等等。上一次期末模擬考試,我居然漏看了一個大題,還好是模擬考試,不然一個題十分,我可不舍得。但是那次模擬考試給我提了個醒:看題時一定要仔細。這個學期我的數學成績有很大進步,在我眼里數學現在越來越簡單了。
英語一直是我最喜歡的科目。英語方面我在班上一直是名列前茅。如果學英語的基礎沒有打好,學起來就會很吃力;相反,如果基礎好的話就會相對輕松一點。學英語最重要的部分就是語法。因此我們應該準備一本“課堂筆記本”。我每個學期都要準備一本,復習起來就可以方便鞏固所學過的知識。我認為僅僅靠記語法還是不夠的,老師說了每天至少聽二十分鐘英語。這樣可以通過記住別人的正確發(fā)音從而糾正自己的發(fā)音。
政治以前是我十分頭疼的科目。我在上個學期政治成績總是上不去,老師讓大家記筆記時我也不知道從何入手。不過,現在我慢慢養(yǎng)成了勤做筆記的習慣。在考試之前,我邊看筆記邊整理歸納知識,看著看著就熟悉了課本,考試也沒有那么麻煩了。我的政治成績現在也漸漸變好了,每次考試都是九十分以上。曾經讓我頭疼的政治,現在讓我為它感到自豪了。
不知不覺間,初一的時光轉瞬即逝,我們馬上就要升上初二了。讓我們以新的動力、新的目標來迎接嶄新的初二生活。
期末回首,透視本月工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。下面從開展的活動中,具體說明學生會心理咨詢部的工作情況以及需要改進的地方:
12月2日我部積極組織17級國貿7、8兩班進行素質拓展活動,豐富了同學的課余生活,提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力,在同學中得到了廣泛好評,取得了顯著成效。但也存在些許不足:首先,活動時間沒有把握好;其次,干事對班級活動細節(jié)不了解,以致于活動中出現手忙腳亂的現象。為此,下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節(jié)及規(guī)則,確定后不予更改;第二,部門內部可先實踐,及時發(fā)現問題,最終提高素質拓展質量。
12月6日,我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開展了一場以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過互動的交流方式,寓教于樂,吸引了在場的心理委員,同時也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下,講座現場秩序非常好,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后,我們心理部副部介紹了我部的常規(guī)工作安排,這為我們以后開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會,各院相互合作,積極排演心理話劇。我院心理部與環(huán)境設計學院心理部合作,共同排演心理話劇“生如夏花”。為了使話劇更接近完美,我們面向部門成員與各班心理委員召集話劇演員,并于12月10日公開甄選角色。角色確定后,我部成員與環(huán)境設計學院不辭辛苦地排練,力求精益求精。此外,我部也積極配合校心理部,每天認真排演“相親相愛一家人”大合唱節(jié)目。
本月,心理咨詢部的具體工作基本呈上。伴隨著各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會越做越好。
新的一年即將來臨,我們會不斷提高自身素質,繼續(xù)努力,爭取做出更大的成績。在下學期里,我們部門的常規(guī)工作如素質拓展、走訪寢室等將會總結這學期的經驗和不足,持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象,心理咨詢部會在新的一年里不斷完善自我,扎扎實實做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的心理部。
這一次期末考試的結束,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學習有目標和動力,我對后半學期做一個總結并提出今后的努力方向和目標。
在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
初一學生學習情況自我總結在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的?!皳碛袛祵W思想是學好數學的必備條件?!钡拇_,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。
學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑著“題海戰(zhàn)術”和活腦子練出來的。而數學并不需要用“題海戰(zhàn)術”來獲得做題經驗。所以,對于很難的題,我就束手無策了??磥?,我的數學要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。因為初二數學是分化點,領會者上,未領會者下。
英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經過長期思考,我發(fā)現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!
在校期間,始終遵守學校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質,努力學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學習,掌握了扎實的基礎知識。由于他良好的學習風格和明確的學習目標,獲得了“三好學生”等榮譽,得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學能力強,容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會實踐使我成熟,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在學習上,具有較強的自學能力,勤奮學習,樂于思考,合理安排學習時間,善于探索自己的學習方法,良好的學習習慣,理解力強,思維敏捷。
在合作和實踐中,我關心集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極培養(yǎng)實踐能力,敢于探索新方法。
業(yè)余時間積極參加體育鍛煉,提高身體素質,熱愛勞動,積極參加學校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,還參加學校文學社團和書法協(xié)會,豐富業(yè)余時間,在各方面提高自己。
在這三年的學習中,我不僅在學習水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的學校學習還有很多需要改進的地方。在未來的大學學習和生活中,我會充分利用自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不斷朝著自己的人生目標前進,以所學知識為基礎,以謙虛謹慎為準繩。
一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情?,F在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。
這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在周四的下午去圖書館借書,因為只有周二和周四下午是沒有課的,但周二下午圖書館閉館,所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在并不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。
這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了_證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間,我除了看書之外,都在復習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天復習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持,但我認為我也可以適當的放松一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。
平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,才能保證自己不掛科。我發(fā)現學習環(huán)境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發(fā)現,只要你認真的在學習,不管在哪里都學的進去。
這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續(xù)的學習,我發(fā)現學習比玩手機更加的有趣。
期末年度總結學生篇十三
20xx年元月25日我離開了學?;丶伊?,標志著大二上學期的正式結束。讀了這么多年的書這還是第一次呢!算是一個笑話了,也是一個讀書人的可悲??!不過還好,在即將結束學業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學期結束了,成績也出來了,這里我想把我各科成績都列出來。數字電子技術60多分,傳感器60,英語60多分,高頻電子技術83,ewb電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分數,但總體我還是很不滿意,因為我學得真正好的并不是這科,而是數字電子技術,可是這科離我想要的分數實在是太遠了,我難過。在剛結束這科的實習當中,要我設計一個力所能及的電路還真不是一件困難的事??墒窃诳荚嚠斨?,連一個六進制加法計數器都把我難住了,還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來,就這兩科分數加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常,我只怪我太過自信,太驕傲,這里應該是驕傲自大吧!自從課程結束之后這門課我就一直沒有看過,連考試前都沒有復習一下,對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的,我當時很自信一定可以拿高分,可是我的自信有點過分了,我現在很恨我的這種自信,對此我要反思,并努力改正。
關于傳感器,雖然只考了60分,但我還是比較滿意,也許你要說我犯賤,但這是前真萬卻的。傳感器我學的也并不是很差,只是考的關于記憶性的東西太多,了解我的人肯定會理解我,而且這科班里都掛了一大半,不可思議,我的60分絕對沒有水分,掛這么多其中老師也有部分原因,學校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分,而且通過率不能低于70%,可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人,恐怖啊!這老師的eq實在是太低了,打分時絕對不會多給一分,這老師唯一的優(yōu)點就是塌實、敬業(yè),我想塌實、敬業(yè)的老師在大學里應屬罕見了吧!不過考得低就是考得低,老師的原因僅僅是客觀的,主觀因素還在自己這里,還得努力??!真金不怕火煉嘛!
英語是我考得最滿意的,呵呵!是不是真的犯賤??!你就大聲的罵吧!大聲點!英語,及格萬歲!
高頻,不想說,水分大,沒意思。
軟件學得好??!但現在都忘個差不多了,沒機會練?。《覍W習用的軟件全是英文的,老師不讓我們用漢化的,說什么大學生就該高級點,呵呵!還有以前學過的專業(yè)基礎知識也都忘個差不多了。不過還好,我的動手操作能力還是很有自信的,一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西,這水平跟中專生有什么區(qū)別?。〉梅此?、得改正、得更加努力。
總結寫完了,很不全面、很粗糙、沒水平,可我就這水平,是相當的,你能把我咋地!大學已過半,還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了,不談了,免得誤了人家好閨女?。?BR> 期末年度總結學生篇十四
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。
學習態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自身的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有很多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自身的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有不錯的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會個空間里面,但各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個不錯的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的`幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提升了自身在處理各種問題上的應變力。
2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我加強了自身的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但我從中受益匪淺,使我堅定了自身向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
期末年度總結學生篇十五
日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落個人工作總結,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位。
等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的。
的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯。
在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一。
天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
在這一學期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議,布置了這學期工作,老師提出要求,我也詳細的聽了這次會議,本學期活動很多,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時也是取長補短,吸取精華,同時增進各系之間的友誼,這同時也是我們鍛煉的好機會。
同時,作為一名學習部的副部長兼教務組組長,我不僅代表我們這一。
個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
機械工程系學習部副部長。
xxx。
20xx年1月2日。
期末年度總結學生篇十六
1、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
2、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
3、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
4、胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
5你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
6、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
7、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的'成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
8、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
10、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
11、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步。
12、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
13、你聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
15、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛!
16、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!
17、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
18、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想??!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
19、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
20、你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
21、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
22、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
23、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
24、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
25、你聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
26、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
27、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
28、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
30、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
31、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。
32、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
33、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
34、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前。
35、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
36、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
37、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
38、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
39、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
期末年度總結學生篇十七
這學期以來,作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件,配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網絡教學資源。
上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。
除此之外,還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。
期末年度總結學生篇十八
光陰似箭,日月如梭,轉眼就到期末了,作為學生,為什么不為自己在這個學期里的表現做一個期末總結呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W生期末總結最新范文,希望能幫助到大家!
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了。,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現。這一年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現今社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準備著,等待著機會的到來。
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個。
學習計劃。
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇。
作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
一轉眼,一個學期過去了?;仡欉@過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
這次考試的結果,既在意料之外,又在情理之中?;蛟S是期中考試考得太好的緣故吧,畢竟那樣的成績,整個初中階段到目前為止只遇到過兩回,仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運,但期末就沒有那種運氣了,甚至運氣還更糟糕一些。
這次期末考試,由于我已經初三了,所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應付不過來,更別提花時間去復習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低??纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
借一句詩來總結全文:“垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個不羈的靈魂,腳下就會有一片堅實的土地。”
后記:謹以此文,獻給所有考試失敗的同學,我們不能放棄,只要我們努力,我們一定會華麗轉身。
一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
記得當初進入大學的之前,我就期望自我能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我期望自我能夠面試時持續(xù)的狀態(tài),為了我的校會夢,我不斷地給自我打氣。最終,我如愿以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。
首先,我們的網編部是一個十分geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自我的技術,不斷提高自我的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就必須有收獲。個性是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都個性的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自我的成功而倍感慶幸,同時又十分感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在那里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起??赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒剩芏鄷r候我不能和大家一齊工作,不能和大家一齊承擔,我一向都很歉意。我期望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在那里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是個性餓,校會的工作餐是個性的好吃,工時個性有激情。那天我們有點累,但很滿足。
期望校會越來越好,期望網編明天更完美,期望自我能做的更好。
一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
軍訓。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學習中更上一層樓?,F將學習情況總結如下:
一、學習方面。
(一)努力學習專業(yè)知識,豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種,雖然開始并不適應公文寫作的方式,但經過自己努的練習現也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級考試。
下半學有些課的方式改變了,很不適應,學習知識也總是一知半解,但經過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓,困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了,政務實訓下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經過反復的修改才會有進步。
大學課余的時間很多,會復習老師上課講的內容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區(qū)太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面。
一開始,我就知道大學里的人際關系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、其它方面。
(一)鍛煉自我身,勇于實踐。
喜歡挑戰(zhàn),喜歡改變,在實踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學里有非常多的機會,進入大學以后,我參加了院青協(xié)等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調查;在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員,從中學到很多關于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足。
這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。
學無止境。雖然本學期即將結束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結,我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點,取長補短,在今后的學習中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。
轉眼中專三年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的教學樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
在中專學習的幾年時間里,經過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學習,因此,在會計專業(yè)的學習中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。
孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經的我們?yōu)榱艘坏罃祵W題而冥思苦想,曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現在的我們已經大有不同了,三年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!
光陰似箭,初二時光已經過去了,漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結自己的不足,并更要展望未來,嚴格要求自己,揚長避短,獲取更大的進步。
回顧這半年,學習方面收獲很多。這要感謝辛勤教導我們的老師們,特別是我們的班主任陳老師,她給了我們很多關愛,對于我們這個住宿班來說,陳老師作為一名班主任,她要比別的班主任還要辛苦,在學校和我們一起學習探討,在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里,記在我的心中。在這學期的諸多考試中,我考的并不理想。后來在老師和同學們的幫助與關愛下,我自己也付出了很多的努力,考了不錯的成績。其實,成績有時并不能說明什么,我的學友們他們都很強,有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州,例如這次期末考試我感覺沒考好,語文閱讀有些太大意了,今后一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時,初三要加新的主科目——化學,在這門新科目上,我一定要認真學習,保證化學學好、學扎實。同時也要在英語、數學以及物理方面加強、鞏固。總而言之,在新的學期,我要端正各科的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學習成績,加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。
在紀律方面,我覺得自己做得還很好,我能尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、上學穿校服,有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物,愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上,我要感謝我的父母,他們都是平凡的小學教師,他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質財富,但是他們卻在我的精神領域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年,每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園,每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水,每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量,讓我學會堅強,讓我懂得責任,讓我養(yǎng)成了獨立性,能做一些力所能及的家務了,幫父母分擔家務,長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步,今后的道路還很長,而且會充滿荊棘和鮮花,我會像我敬佩的保爾一樣,披荊斬棘,克服重重困難,在學習上有所創(chuàng)新和突破,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,為班級爭光,為學校添彩!
期末年度總結學生篇十九
期中考試后,通過對所教班級成績的分析及對試卷的分析,對自己的教學工作反思如下:
1班和2班相比,1班的尖子生比較多,每次考試高分幾乎都出現在1班,但是,這次分得主竟是2班的吳棟鋒同學,考取了49分,漏填一個空,失去一分。該同學學習非常認真,態(tài)度端正,學習過程中從不放過任何可疑之點,總愛問個明白。而1班的同學卻非這樣,自以為學得不錯了,上課時聽課不夠認真,教學中我也讀這樣優(yōu)秀的學生過高估計,對其煩的錯誤沒有及時糾正,對于一些態(tài)度比較浮躁的同學也沒有及時了解情況,并做好思想工作。在今后的教學工作中,要善于發(fā)現學生的問題,多深入學生中了解思想的變化,做好思想工作,強調態(tài)度決定一切。
試題15題的第2問,讓寫出能與lioh發(fā)生復分解反應的化學式,有一部分學生因寫了lioh與鹽發(fā)生反應的化學方程式而失分;19題的1問,向盛有少量caci2溶液的試管中滴入酚酞試液,溶液無明顯變化,結論"caci2溶液不能使酚酞變色",這樣說不錯,但在這一題中是不恰當的,因為此題是探究石灰水中的ca2+、oh-、h2o;是哪種微粒使酚酞試液變紅。回答不符合題意而失分。其實,平常的考試中這樣的情況也時而出現,關鍵是學生定勢思維,總想按以前做類似題的思路去解題,而不是根據自己所學的理論知識、分析問題的方法等,按照出題人的要求,出題人的意思去做題,當下發(fā)試卷時,看到錯了,或根據老師的提示才恍然大悟,為之失分而嘆息,而后悔?,F在試題好多考查到了學生的細心程度、靈活程度。在今后的教學工作中應加強認證身體,靈活思維訓練,培養(yǎng)良好的解題習慣,努力保證學生不會因此而失冤枉分。
期末年度總結學生篇二十
我自認為無愧于中專3年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這3年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過這3年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現人生價值。
在忙忙碌碌中,一個學期終究又這樣過去了。在學期末,幾乎每天教室,圖書館,宿舍,食堂四點一線的生活。突然從忙碌的備考中脫離出來,還真不知道得干些什么。就這樣在渾渾噩噩中迎來了夏季小學期。
既然是小學期的總結,我覺得首先就要談談小學期對于現今的我來說的意義何在。其次才是小學期的內容。從大一的迷茫過來,一直到大二現在習慣了每天四點一線的生活,其實,說實話,自己本不喜歡的生活,總覺得吧,生活需要激情。但是,這個夏季小學期讓慢慢成長的我有了新的體會。經??吹胶芏噙^來人說,大學真的要好好學習專業(yè)知識。大學里邊是可以有很多種生活的,關鍵看你怎么選擇自己的生活罷了,是隨波逐流還是特立獨行。 小學期——脫離于書本,貼近于現實,讓我現在開始真正靜下心來去想清楚以后的路應該怎么走,當今的形勢究竟如何。
記得第一周的周五,一個金融系的學姐來作報告。以她個人的視角給我們分析現代大學生的現狀與未來的發(fā)展方向。大學真正需要學習的是一種思維,一種方法,一種能力。自己應該規(guī)劃好自己的大學生活,無論未來的路如何,都有能力去承擔來自各方面的困難與壓力。只有明白大學為何而學才能更好的完成專業(yè)上的學習。
還有一次是一個08屆畢業(yè)的學長來給我們講關于證券發(fā)展史,在最后他提到了職業(yè)的發(fā)展方向。雖然以后自己想要發(fā)展的方向并不是證券,但對于我來說也很有啟示。我選擇將來往央行方向發(fā)展,可能還想出國深造一段時間。在大學期間為將來鋪好路是尤為重要的。首當其沖是英語能力,其次是積累扎實的金融模型知識框架,為將來工作的快速進入打下良好的基礎。
下面進入本次夏季小學期的正題。其實,每年的夏季小學期的目的都在于讓我們了解與專業(yè)相關的,脫離于書本的實踐。大一的時候對于專業(yè)知識的學習十分膚淺,很多概念只是大概有一個印象,腦子中關于金融模型的建立不是十分的完善;因此,那個小學期的收獲遠不如現在,大多數講座也是聽得一知半解。
此次小學期的講座可謂內容豐富,但是總結而言我覺得主要有兩個方面。一是介紹我們平時十分忽視的關于經濟發(fā)展史的了解;另一方面,則是分析時下全球金融與我國經濟出現的種種問題以及現象。房地產、cpi、通貨膨脹、收入分配、人民幣匯率、后金融危機時期國際金融走勢等等,每一個都值得深思與探究。結合著大二學習的宏觀經濟、貨幣銀行學、國際金融給我們上了生動的實踐課。從側面看,這是一次思考過程。我們從一個學生,從一個單單的知識接受者轉變?yōu)橹R的運用者輸出者。和學識豐富的老師們有了面對面交流的機會。
下面我對這些問題做一些簡單的分析。對于宏觀經濟的問題在完成大二的學習之后我清楚的認識到,每一個問題都是緊密相連的,并且環(huán)環(huán)相扣?;ハ酄恐?。進入20xx年,全球經濟增長放緩,通脹壓力加大,后全球金融危機,人民幣持續(xù)升值,能源、原材料、勞動力成本不斷上漲,中國經濟面臨嚴峻考驗。
其次,人民幣升值壓力的問題。人民幣的升值在我看來主要有三個原因。一是外匯儲備持續(xù)增加,人民幣升值壓力上升。二是美元持續(xù)下滑,人民幣升值預期上升。三是西方國家不斷施壓,使得市場對人民幣升值問題格外關注。作為一個中國人雖然很希望人民幣可以升值,但是短期而言,我不是很支持人民幣升值。若人民幣持續(xù)升值,“熱錢”會大量流入。境外熱錢投機我國獲得收益率。我們知道,吸引投機資本流入的一個重要因素就是人民幣升值,如果人民幣升值,則國外投機資本流入能夠獲得人民幣升值的匯兌收益。一旦人民幣升值趨勢確立,將更加刺激投機資本涌入,可能又會出現20xx年時熱錢流入的情形,如流動性過剩、資產價格泡沫和宏觀經濟進一步失衡等問題。另一方面,人民幣升值利于進口,但不利出口,對外貿企業(yè)的影響冰火兩重天。出口型企業(yè)產品的競爭力將減弱,尤其是初級產品出口。而進口產品的在國內的競爭力將明顯提升。如價值8000元的產品出口價可能是1000美元,而人民幣升值后同樣的產品出口價將為1111美元,上漲11%,原有的低成本優(yōu)勢將喪失怠盡,單純依靠價格優(yōu)勢的產業(yè)將受極大的沖擊。進口產品的競爭優(yōu)勢將提高。
第三,存款準備金率。這是與通貨膨脹一直并存來討論的一個問題。為了更好的調控宏觀經濟,央行在20xx年進行了多次的調整存款準備金的舉動。受準備金率變化影響較大的行業(yè)為房地產行業(yè)。由于國內信托等其它融資渠道尚在完善及發(fā)展中,目前國內房地產行業(yè)對銀行貸款的依存度仍然較高。因此,存款準備金率的提升將增加房地產企業(yè)的資金成本。此次央行再次提高存款準備金率表達了央行繼續(xù)收縮銀根的政策導向,在心理上對房地產業(yè)投資將起到一定的制約作用。調高存款準備金率使貨幣流動性降低將對股票債券在內的資本市場產生較大的影響,宏觀經濟學中我知道存款準備金、公開市場業(yè)務和再貼現是央行三大貨幣政策操作工具,但是其中存款準備金政策曾被喻為最具“殺傷力”的武器。銀行可貸資金數額的減少使得企業(yè)、機構投資進入股市的錢也會相應減少。提高存款準備金率是央行調控貨幣供應量的主要工具,這一工具不但可以減少基礎貨幣供應,同時還具備降低貨幣乘數的作用,也就是乘數效應。在股份制改革之后,商業(yè)銀行追求利潤的動機增強,貸款發(fā)放的增加必然帶來貨幣創(chuàng)造的增加,中央銀行通過發(fā)行定向票據和提高存款準備金率進行調控,體現的正是央行對商業(yè)銀行貨幣創(chuàng)造功能的重視。
央行上調金融機構存款準備金率表明了央行進一步收緊貨幣及投資增速的政策導向和鞏固調控目標的決心。存款準備金率調高以后,直接導致投放到社會信貸總量減少,可以防止投資過熱。對于企業(yè)來說,資金投放到社會上的總量減少以后,直接導致他的貸款、利率、預期上升,貸款成本升高,企業(yè)的直接經濟行為受到影響。上調存款準備金率,可以使央行更加注重企業(yè)的內部經營管理,減少部分信貸規(guī)模過度膨脹。對證券市場來說,調整準備金率會直接導致進入股市的資金減少,從而使股市朝著健康、良性的方向發(fā)展。
以上,就是對于本次小學期的簡單總結。講座的內容方方面面,提到的問題也很多,這里我只能把講座中反復提到的,相對而言比較重要的拿出來總結一下并且對于自己的未來加以思考,不是十分的全面,但已經能有一定的代表性了。希望能我我的小學期畫上圓滿的句號。
總結一:大學生畢業(yè)總結
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
工作辛苦
不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
理財能力
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
人際關系
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
專業(yè)的重要性
是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的.職場命運。
最后
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
總結二:大學生畢業(yè)總結
時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作?;厥淄拢S富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協(xié)調班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20**年5月,青島建筑工程學院成功更名為青島理工大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20**年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20**年青島理工大學以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發(fā)展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。
離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創(chuàng)新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業(yè)建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發(fā)現著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。
然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20**-20**學年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優(yōu)秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。
現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業(yè)生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業(yè)培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。
感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!
總結三:大學生畢業(yè)總結
時光荏然,白駒過隙,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將背負著學校老師以及同學們期望的眼神走向社會,參加工作。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面里,四年的大學時光里,我作為一名班委成員,時刻嚴格要求自己,努力地協(xié)調班委和同學之間的關系。做為一名學生,我時刻銘記學習的重任,用獎學金詮釋著自己學習上的進步,最終不負老師同學們的期望,我順利的成為一名合格的預備黨員并且作為學校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生,完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活里,我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己,讓我對自己的明天充滿了自信,更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光,讓我對師生情有了更深刻的體會,同時也加深了我對同學間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學,承載著一個年輕的名字,是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶,一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設著這所共同的家園。然而,先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌,當20**年5月,青島建筑工程學院成功更名為青島理工大學的時候,先輩們幸福地笑了,而我們20**級的所有本科生,作為青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛,當20**年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候,理工大人驕傲的笑了,先輩們看到了自己的努力有了結果,我們年輕的一代仿佛看到了學校更加燦爛的明天,當20**年青島理工大學以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候,整個理工大學的校園沸騰了,所有的理工大人自豪的笑了,我們感受著青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發(fā)展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設中去,年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別,這就是我們的學校,用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心,用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍,年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散著青春的氣息。
離別之時,無法忘記“勤奮,求實,嚴謹,創(chuàng)新”的校訓,它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里,讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時,無法忘記校園的一草一木,遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子,揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語,在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時,無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群,面對離別唯有它們顯得那么的堅強,唯有它們見證著青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啟迪
作為一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業(yè),會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理,充滿朝氣的師資力量團隊,青島理工大學商學院做為全校最大的二級學院之一,正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業(yè)建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發(fā)現著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛入大學的那陣子,自己愣頭愣腦,對專業(yè),對以后的職業(yè),對人生跟本就沒有明確的認識和規(guī)劃,說句不負責任的話,當時的自己就像是在和人生玩游戲,不管結局誰敗誰贏。
然而,大二的時候,我漸漸地從大學生的那份自豪感里走出來,從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學院的大平臺教育,正是這種教育模式,讓我懂得了什么叫做職業(yè),什么樣的人生才能算做是輝煌的人生,大平臺式的教育讓我學到了更為廣泛的知識,我的人生也是在那一刻,開始變得更加充實,慢慢地自己開始考慮將來,開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識,讓我懂得了自己喜歡做什么,使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候,我就被老一輩的英雄形象感化著,被周圍黨員的感人事跡熏陶著,尚未走進大學校門的時候,自己心中就埋下了決心入黨的種子,然而,心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹,為人隨和,在平時的學習過程中,我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學習黨的綱領和章程,時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來,我在思想上取得的進步就是得益于李老師的指導和幫助,正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏,最終在大學即將結束的時候,我順利的接受了黨組織的嚴格考驗,成為了一名合格的中共預備黨員,這一切大大提升了我的思想政治覺悟,為我以后的工作學習奠定了良好的思想基礎,同時也大大增強了我為人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我,讓我在學習上充滿更多的動力,一張張紅艷艷的獎學金證書濃縮著自己在平時學習中取得的成就,更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學的班主任,劉老師用一顆負責任的心教導著我們,用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代里,從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心,正是劉宗明老師的那份認真負責的態(tài)度不斷鞭策著我們,給予了我們學習上的動力,同時也為我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因為你們而精彩
還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰,還記得五六個人為了上自習用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕,四年的大學時代,校園見證了我們的友誼,畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜,回想共同走過的四年的大學生活,因為有了這么多親密無間的大學同學,我們才不再感覺到孤單,有了這么多可愛可親的大學同學,我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發(fā)著青春的氣息,它見證了我們在學習上的互幫互助,我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道,它目睹了我們在生活上的團結友愛,我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結,積極向上,任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道,團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識,讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結,同學關系如此融洽,這一切都應歸功于我們有一個積極向上的班委會,班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來,然而他卻從來沒有忽視過同學關系的維護。生活上,他給予同學們盡可能的扶持和關心。學習上,他總是帶頭搞好自習。20**-20**學年,我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選,這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果,更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體,我們的同學是最優(yōu)秀的,也是最團結的,正是如此團結友愛的集體,讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活,讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園,留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年后,我們不曾忘記,曾經共同走過的大學時光,不曾忘記一同上自習的那間教室,正是有了這么多親密無間的大學同學,我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因為理工大學而更加燦爛
如今,我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識,更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力,讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。
現在我已經順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓生,這一切之所以能夠成為現實,都應歸功于學校和學院的管理和教育,沒有這些教育,我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識,不可能如此理性地看待分析和解決問題,正是學校的辛勤培育,我才能順利的步入社會,找到適合自己的一份工作。
作為一名市場營銷專業(yè)的學生,尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生,我承載了學校太多的榮譽,同時也承載了更多的責任,每一名畢業(yè)生都應成為母校的一張小小名片,無論身在何方,我們都在傳遞著青島理工大學“嚴謹,勤奮,求實,創(chuàng)新”的校訓,都在用實際行動為母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志,我會一直去努力,積極參加社會權威機構的專業(yè)培訓,不斷充實和豐富自己,向著職業(yè)經理人的目標奮斗,相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎和幾年的社會閱歷和經驗,在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去,而自己也在四年內不斷充實和磨練著自己,四年里我得到了無數人的幫助,等到了無數人的默默支持,面對這一切我只有努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,來感恩這一切。
感恩我的大學,四年里,是她的那份淵博和寬厚容納了我,賜予了我知識的力量,生活的信心,讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院,大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈,啟迪了我的人生,讓我清晰地完成了自我的定位,為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。
感恩我的老師,下思想上,他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟,在學習上,他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。
感恩我的同學,大學時代因為能夠結識你們,我才不再孤單,我的大學生活才不再單調,我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業(yè)來臨的日子,隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老,美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨,也目睹了我們所有的悲歡離合?!煜聸]有不散的筵席’,沒有離別何談相逢時的珍貴,真心的祝愿我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上,祝愿我的老師工作順利,祝愿我的同學前程似錦!
步出大學校門,走上工作崗位,轉眼間由學生變成教師,還沒來得及適應這個角色的轉變,就擔起了班級的管理工作。中學班主任工作繁重,素質教育又要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學班主任工作顯得至關重要。這一學期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業(yè)務水平和教學水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結。
一、親近學生,研究學生。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強每一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
四、擬定集體與個人的遠、近期目標。
五、協(xié)調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
六、班主任對學生的評價策略。
對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝于頌揚,表揚勝于批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足",在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我還必須在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
期末年度總結學生篇二十一
算起來,我學習英語也有七、八年啦,然而自從上大學以來我漸漸發(fā)現大學的英語與中學英語有很大的區(qū)別,對于大學英語的學習與我們中學的學習有了很大的區(qū)別,自己也漸漸發(fā)現我需要改變以往的學習方式,尋求新的突破。
上大學以來,這是我第一次去總結自己英語學習中的一些經驗和缺點。說實話,對于英語我從來都是十分自信的,也從來沒有覺得英語的學習會有多困難。然而,這次期末考試英語成績很不理想,使得我開始反思自己在英語學習中的缺點。
總結自己這次英語考試,說實話上大學以來對于英語學習并沒總結出來一些新的學習方法。面對考試,我的復習方式也十分的簡單,一般就是簡單背誦一些可能在考試中出現的知識,如填單詞,熟悉英語聽力課本知識,讀課本上的英語文章等,這些只能簡單的應付試題中出現的課本知識,不能真正的應對考試。對于閱讀理解等非課本知識,卻沒有恰當的方法。同時,在這次考試中,我對于做題時間的安排不是十分的恰當,以至于整個做題時間都十分的緊張,最后寫作文的時間十分緊張,這也直接影響到了我的作文質量和考試成績。總而言之,是由于考試準備的不充分導致了考試成績的不好,是由于考試安排的不恰當導致了考試成績的不理想。
此次考試,給我敲了一個警鐘,是我開始反思自己的英語學習,尋找自己英語學習中的缺點。我想在下個學期的學習中我需要改正的還有很多。除了要認真的上好每一節(jié)課外,還要認真的做好每一道練習題。同時要多進行練習,多做一些閱讀理解,提高做題的質量。自己也要多做一些小的作文練習??荚嚦煽兊奶岣邭w根結底在于平時知識的積累和綜合能力的提升。我要做到,勤于練習,注重積累,促進綜合能力的提高,才會取得優(yōu)異的成績。
在這里,要感謝英語老師的教導和幫助,王老師是一個知識淵博的人,你總是以笑容面對我們,在課堂中給我們灌輸了許多課本中沒有的知識。希望我們能夠有更多的互動,老師能夠更多的了解我們的需求,豐富課堂知識。讓我們共同努力,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,獲得更大的進步。
期末年度總結學生篇二十二
時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了?;仡櫼幌逻^去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時間里??偨Y一下這個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。
在工作方面,學期伊始我進取參與了班干部的競選,在教師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自我的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,并且堅持鍛煉自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自我本事不足,一年來,我還是覺得我的工作本事不亞于那些在各部門工作的朋友們。
在思想政治方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發(fā)展觀,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。認真學習并掌握了馬列主義基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自我的專業(yè)學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護...的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
計算機基礎上,我還是比較有優(yōu)勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態(tài)度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學里寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一向以來的交友原則。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。
大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自我:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在一個人才匯集的大學里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自我減壓。成績是強求不來的,一向默默的努力堅持下去,總有一天,學的越多,機會越多越幸運。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由于還沒有本事參加黨的熏陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改善,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優(yōu)秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
期末年度總結學生篇二十三
光陰似箭,一學期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現在,一個學期就這樣結束了。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。
在上半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學——這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助與無私的關懷。在這學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,比如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學時最多只能跑5圈。因為在小學最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數簡直可以當做跑步上的'天文數字'.但是經過一學期的練習,現在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數。
可是我并不會驕傲,因為我的數學成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!
在這幾個月的學習里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。

