總結可以激發(fā)我們進一步思考，找出問題，提高自己的能力。在總結中，我們可以用簡明扼要的語言對自己的成長進行回顧與總結。以下是一些寫得不錯的總結范文，供大家欣賞和學習。
政教教師個人工作總結篇一
本學期在學校領導帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，在政教處主抓學校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作為學校的一項重要工作，也是學校的臉面工作，學校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學校的學生素質，更能展現(xiàn)一個學校的風采，故我深感擔子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細則、學生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導學生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或學生來處理，有的學生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領著學生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結評比
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學校學生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學生進行教育。并通過本人及學生會檢查監(jiān)督及時糾正學生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀律工作、學生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學生的良好衛(wèi)生習慣大有提高，如學生吃零食習慣沒有了、勞動習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等?？傊黄趤?，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當然，這些成績與其他兄弟學校還有很大差距，離自己的目標還有很遠。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
宜陽縣思源實驗學校 史孟強?
2017年1月22日
我叫***，現(xiàn)任**中學副校長，主管**中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學校管理推進年”活動實施方案》，不斷提升學校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結匯報如下：
一、用先進的教育理念培育學生
一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開展“五育教育”，促進了學生全面發(fā)展。
1、我們結合學生的學習、生活特點，注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)責任意識，培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育，經(jīng)常教育學生學會生活，學會生存，學會學習。
2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況，選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進生的轉化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。
二、用科學的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
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政教教師個人工作總結篇二
明確了自己的政治方向。在本學期的開學初，在多位老師的幫助和鼓勵下，我終于鼓起勇氣，向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向，越來越充滿信心，接受黨組織的檢查和考驗，決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。
二、業(yè)務上努力學習，不斷提高自己的理論水平和實踐水平
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。
1、虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都要講究。好在有校長、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。例如，在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中，從如何選取節(jié)目和游戲，如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝，如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質量、如何請有經(jīng)念的老師來指導提高等等，都得到了具體的指導和積累了經(jīng)念教訓。又如：在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中，從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性（點名、出勤、質量的提高），如何最后提高隊形的質量和精神面貌等等得到了他們三人以及其他老師的多方面的指導和點撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外，在多次參加政教處有關的`各種會議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。
踐。）、創(chuàng)新教育（是實施素質教育的關鍵，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負著特殊的使命。）、社會化教育、未來教育（在家上課是美國教育的新潮流）等等教育教學思想，并努力靈活運用多種活動形式，使素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。
3、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料，并初步設想將來能制作政教工作網(wǎng)頁，達到資源共享。
三、工作中嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法
在儀仗隊的訓練時，及時把轉彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形，向左等齊走”形式，解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā)，創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
四、積極積累經(jīng)念，努力吸取教訓。
除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會忘記和丟失的——這就是工作的素質或能力。同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓也會對我的今后工作有很大的幫助。比如，對學生干部積極性的調動；對分工不止落實具體任務是考慮的周詳性；如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質教育，使學生的德育素質得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育，特別是校史、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作，組織學生積極參加軍訓，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場，安排有關人員，并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生，經(jīng)過認真公平的評定，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學生會管理的工作，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下，積極參與學校管理，使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。
九、本學期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿-論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?？?、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動，提高教師和學生的身體素質?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實，個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強。新學期，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀律管理，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階。
政教教師個人工作總結篇三
在學校領導下，在曹校的耐心指導下，配合楊主任抓好學校的德育工作和各項活動；主要有迎檢材料整理；新生軍訓；運動會的籌備；俱樂部工作的開展和章程制定；班級建設、兩操；學生的安全教育；學生的紀律；主題班會的主題制定和布置；衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學生安全和紀律工作，是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校領導和班主任的大力支持下，做了大量的工作。止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開是我的。工作準則。學生都能自學遵守，養(yǎng)成了良好的習慣。此外，我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理，通過各種方式進行溝通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小，處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈。
2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處，在以后工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教教師個人工作總結篇四
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人能力的一個平臺。本學期在學校領導帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、做好常規(guī)檢查工作。
從進入政教處以來，每次值班都能準時出現(xiàn)在學校門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
禁煙檢查對于我來說，是一大難題，因為三中學生的行為習慣不太好，許多學生都會吸煙，每天課間休息都有學生到廁所及學校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學生吸煙，若發(fā)現(xiàn)馬上通知班主任和家長，并帶回政教處處理；在處理的過程中，多少會產(chǎn)生些矛盾，我就要和班主任配合，耐心的教育學生，并要求家長帶學生回家，先停課處理。在處理這些問題中，要靈活處理，否則會引起不必要的事件發(fā)生。
二、做好量化核算工作。
在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進寢室簽到，我每周統(tǒng)計一次并印發(fā)新表，一輪次（四周）核算一次并計算出分數(shù)上交，以便計算出每輪次的班主任在每個方面的所得分數(shù)。在班主任不懂的地方，我要耐心的解釋，還要承受班主任的責備；但是這些都不會影響我的工作激情，在以后的工作，我會更加努力，不斷吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中做到十全十美。
三、做好資料收集整理工作。
每周的教職工大會，每輪次的晚自習教師統(tǒng)計與學生考勤表，每一個學期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒有及時收集的，也有忘記收集的，希望在來年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作。
辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水，這點兒自我感覺沒做好。這學期，我有很多個第一節(jié)，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會通知這周誰值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好一切雜七雜八的工作。
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時記錄學生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領導的批評，雖然會有一陣子的難受，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！
六、高一網(wǎng)班技術管理工作。
做高一網(wǎng)班技術管理工作一年多來，我從中學習到了許多專業(yè)以外的知識。作為一名數(shù)學老師，在管理工作的過程中，我不僅學習到了計算機方面的知識，還經(jīng)常去聽成都七中老師的直播課，這為我以后的數(shù)學教學提供了優(yōu)秀的教學資料與視頻。此外，我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準備各種資料，復印考試卷子，和他們一起備課等等。
作為一名新教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向李主任、吳主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。比如，對學生干部積極性的調動；對工作落實的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育形式等等都是我要努力的方向。
政教教師個人工作總結篇五
一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點，學會誠信;以對學習負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。
根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學生進行責任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多
問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
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政教教師個人工作總結篇六
本學期學校工作已經(jīng)結束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關部門和人員積極支持下，在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務?？偨Y如下：
一、取得的成績：
（一）、構建德育平臺，全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員，既是德育工作領導小組的成員，又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員，還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內容是總結前段時間工作，安排后期任務，對政教工作提供指導，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內容主要是總結通報上月工作，安排本月工作，強調當前工作重點和工作中心，最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生，學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內主干道正上方，時刻警示學生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當，演講有激情，每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學校都安排了國旗下講話，每次儀式上學校領導代表學校在臺上講話，講話內容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎；通報一周來學生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展，更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內容包括：考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學校授予錦旗一面，懸掛于教室內。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學生進行法紀教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述，學生們深受教育，并把法官和干警所講的內容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺，我校于2012年夏，組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎，其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學生的情操；目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的.安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度，將學校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
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政教教師個人工作總結篇七
本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?！边~進的步伐!
忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏實實，認真配合主管領導組織好每一次活動。下面我就向各位領導老師匯報自己這一年的工作情況：
作為一名年輕教師，學校安排我擔任政教干事一職，是對我的信任，也是提升我個人能力的一個平臺。本學期，在學校的統(tǒng)一領導下，積極有效地開展各項德育工作，現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結如下：
1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應有的自我教育、豐富課余生活、提高學生的整體素質的作用。每天學校的喇叭里一定會傳來——“第五中學廣播站，現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放，每天一歌，為學生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等，用優(yōu)美的音樂，培養(yǎng)學生高尚情操，營造了良好的學習氛圍，更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用。
2、校園衛(wèi)生學校衛(wèi)生工作是關系到全體學生身心健康的'大事，本人主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務，服從領導安排，每天上班提前到校，督促、檢查各班衛(wèi)生，把整個校園的衛(wèi)生工作負責起來。為了搞好學校衛(wèi)生工作，從各班中選出優(yōu)秀的學生加入學校學生會衛(wèi)生部，并定期召開生活委員會議，定期指導他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。學校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進行公示，每周開展衛(wèi)生評比活動，進行十項評比考核，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。
3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動，11月對心理健康系列活動進行了評比，展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進行相關的教育滲透，讓每個學生都能健康成長。建立健全年“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。
4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動，2011年下半年，協(xié)助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明、、、住宿生”等評選活動，鞏固文明養(yǎng)成教育成果。
5、協(xié)助政教處組織重大節(jié)日開展各項活動?！?·15學雷鋒”日組織全校團員清理校園衛(wèi)生死角，清明節(jié)組織八(3)班同學到烈士陵園掃墓，建黨九十周年組織第五中學與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié)，組織召開大型感恩勵志演講、為迎接國家教育部對我?！绑w衛(wèi)藝”檔案的檢查，協(xié)助政教處利用節(jié)假日建立健全“體衛(wèi)藝”檔案、參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施、協(xié)助音體美組織參加市級越野賽活動等。在各項活動中，我盡我所能，認真配合主管領導組織好每一次活動。在每一次活動中我積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓，得到鍛煉，同時也為學校取得了榮譽。
本年度上半年我擔任八年級音樂的教學工作，下半年我擔任七年級音樂的教學工作。在教學中我根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的音樂教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。今年五月份學校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié)，我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練，6首合唱曲全部采用伴奏帶，其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的，給各班編排不同的合唱隊形及動作，進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領導的高度評價。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感，抒發(fā)了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷，充分展現(xiàn)了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌，增強了班級的凝聚力，豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施，十月份協(xié)助吳組長組織進行各班毽球比賽，活動評選出各年級優(yōu)勝班級，并予以獎勵。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。
三、存在的問題。
1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在教學工作中不能放開手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。2、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。
四、今后工作打算。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓，比如，對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
政教教師個人工作總結篇八
我叫***，現(xiàn)任**中學副校長，主管**中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學校管理推進年”活動實施》，不斷提升學校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)匯報如下：
一、用先進的教育理念培育學生
一年來，我們堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開展“五育教育”，促進了學生全面發(fā)展。
1、我們結合學生的學習、生活特點，注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)責任意識，培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育，經(jīng)常教育學生學會生活，學會生存，學會學習。
2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況，選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進生的轉化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。
二、用科學的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責任到人。同時強調團隊精神，團結協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，每月公布量化考評分數(shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調動班主任工作積極性。
4、我們還加強學生干部的培養(yǎng)，每月對學生會干部、班長進行培訓，提高他們的管理能力和素質，讓他們在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質為中心，強化管理班級、管理學生藝術的研討，促進了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。
1、我們每學期召開一次學優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強班主任跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。
四、定嚴密的防范措施強化安全意識
我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標，強化每一位政教管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開學初同班主任和學生簽定安全協(xié)議。
2、我們實施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間。
3、學校領導會同級段負責人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學校制定有安全工作預案；嚴格校門出入制度，入校必須做登記，嚴禁社會閑雜人員進入學?；蛟谛ｉT逗留，學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。
5、學校定期對學生進行安全教育和安全演練，讓學生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結合、齊抓共管的措施。我們與派出所結合在學校設立警務室，邀請他們到學校作法制教育報告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導功能，營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學生進行德育教育，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報的形式對學生進行宣傳教育，每月進行一次黑板報評比，同時在小學部開展了手抄報評比活動，讓學生通過自我參與進行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學生踴躍，廣播站每天按時播放，既鍛煉了學生的能力，又進行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學生在活動中學，在活動中受教育，豐富學生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識，樹立學校正氣。鼓勵學生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風端正，學風積極，學校先后榮獲國家教育部“藝術教育成果”二等獎、**市“文明單位”、**市“示范性學?！薄?*市“教學質量先進單位”、**市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
成績只屬于過去，對照《**縣“學校管理推進年”活動實施方案》，我感覺還有一定差距，這還需要我進一步自加壓力，為**中學的再次騰飛作出自己應有的努力。
政教教師個人工作總結篇九
雖然剛到教務科一年多，但是我感覺教務科是個快樂而融洽的團隊，這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分，要做好教務科的工作需要我們對業(yè)務熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團隊，但是我們一定是最努力的團隊，我們正在不斷提高自己的業(yè)務水平，積極應對各種挑戰(zhàn)與變化。本文是由本站個人工作總結頻道為你提供的《政教處個人工作總結》，僅供大家參考!
各位領導、各位老師：
大家下午好!
首先匯報一下20xx-20xx第二學期的思想及工作。
一、考務工作
08-09下學期大規(guī)模考試共進行了四次，分別是：學期初的補考、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學期初補考共安排了29個考場，44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試，從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素，期末考試共進行了8天。要預測考試時可能發(fā)生的各種情況，提前考慮周全，避免因忽視一些細節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光，始終難忘 ，同時也感謝教務科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人，都無法圓滿完成工作，感謝全體教師對我的支持!
政教教師個人工作總結篇十
在領導正確帶領下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的`健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調整工作思路，調整，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
三、做好學升學工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
政教教師個人工作總結篇十一
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政教處個人工作總結
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期，我年級在學校的統(tǒng)一領導下，積極有效地開展各項德育工作?，F(xiàn)總結如下：
1、常規(guī)工作開展情況：
根據(jù)學校的布置，積極落實早自習和上下學檢查工作，檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規(guī)，，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開展，保證了學校政教工作計劃的順利完成，促進了學生的健康發(fā)展，提高了學生的德育認識，各項工作取得了實質性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育，強化學生的德育觀念。
本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實，圖文并茂，并對各種材料分類歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育，學習了中學生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀學生的處理規(guī)定。
為了更好地開展我校德育工作，落實班級管理方案，使學生及早地進入自我管理、自我教育的`學習狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺遵守校紀校規(guī)。
4、落實值班制度，化解學生矛盾，配合孫主任做好學校的安全保衛(wèi)工作。
每天放學后，準時到崗，督促學生及時回家，疏散校外人員，維護校園的穩(wěn)定，為學生營造了一個安全有序的校園環(huán)境本文由個人工作總結范文整理。
5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系，做到有關活動的上行下效，特別是安全信息報送工作。
積極與校方責任險投保公司聯(lián)系，對于在校內發(fā)生的學生安全事故積極出險，為學生積極理賠。
6、配合做好學校其他各項工作。
如樓梯處教師值班的安排檢查工作；定期組織籌備召開班主任會議；配合學校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。
作為一名新教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。
拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向李主任、孫主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。
比如，對學生干部積極性的調動；對工作落實的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對一學期工作的總結，有不妥之處，還請領導給與批評指正。
努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
政教教師個人工作總結篇十二
3.上學期期中時輔助組織各專業(yè)學生代表座談會;期末組織各班學生進行評教工作。
4.組織教師填寫業(yè)務檔案。
其它教學常規(guī)工作，在此不一一列舉匯報。
20xx-20xx學年上學期，在之前的工作劃分上做了些改動，王芹老師和我共同完成考務工作。這學期開學后，我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統(tǒng)計工作，感覺剛剛想松一口氣，卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“2009屆肄業(yè)生以及2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前，兩項工作都是正在進行中。
時間過得很快，我在起草了15份周計劃、15份工作簡報、3份月度總結以后，忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手，隨著學院教學計劃的調整，期末考試提前到來，組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn)，要求我們高效率、高質量的完成，工作量很大，涉及到每一位老師，在此還請各位老師積極配合。
政教教師個人工作總結篇十三
本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情，在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下，認真貫徹執(zhí)行了上級文件精神，取得了教育人培養(yǎng)人的新成就，并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。
班主任是學校工作的骨干力量，是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議，對班主任進行培訓和指導，大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》，極大地調動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢：由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y果；由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚?；由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生，使學生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。
一開學，政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建，充分發(fā)揮學生會干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動，加強紀律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通，政教處配合年級組開好家長會，督促班主任進行家訪。
文明班級是團結和諧的集體，是遵規(guī)守紀的集體，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體，是學風濃厚的集體，是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學生品質的好壞，也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此，我們認真制定了文明班級評比細則，并認真組織學生會配合進行檢查評比，做到公平公正，及時表彰，對班級管理起到了積極地促進作用。
1、做好安全教育：通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
2、做好安全管理：加強門衛(wèi)管理，維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作；對學校校園內的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改；學校與全校學生簽定安全協(xié)議書，明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度，加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關網(wǎng)絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環(huán)境，狠抓學生公寓管理。
對公寓管理員重新招聘，加強了學生公寓的管理，使學生公寓紀律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號，并在寢室門帖上“床位安排表”，把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中，這樣就對每個學生的情況了如指掌，方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下，公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下，學生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。
1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面，懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關活動，如組織學生撰寫“激情奧運，書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運，書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎，我校被國家關工委評為優(yōu)秀組織一等獎；在結核病防治征文比賽中，李燕飛同學的征文獲省級一等獎；李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎，我校獲先進組織單位。
今后，我們將進一步構筑與完善政教處管理機制，加強與級段、其它各處室的密切配合，調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的指導與督查，注重學生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學性，使我校政教工作再上新臺階。
篇一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設。
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用。
（1）在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的.進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
4、對學生進行責任教育、感恩教育。
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
政教教師個人工作總結篇十四
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
（一）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結果，督促整改。如對室內衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
（二）集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
（四）組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作，效果明顯。
（五）繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
（六）堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
（一）20xx年4月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
（二）20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年3月，政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年5月，政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質。
（五）20xx年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內容，課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質量意識以及班集體的團隊意識。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20xx年5月中旬，政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動，學生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。
20xx年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學校，用電話和家長溝通，交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領導為學生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的'德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念的學習的平臺。
政教教師個人工作總結篇十五
本學期，政教處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作?，F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結：
1、抓好開端教育。開學初，組織七八年級軍訓，規(guī)范學生行為習慣;組織學生深入學習貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好開端教育。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查。每天由政教處、值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進行檢查，做好督促與監(jiān)督，促使班級管理水平穩(wěn)步提升。
3、切實抓好激情跑操，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。每班設立一名監(jiān)督員，認真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況，定時公布，并與班級量化掛鉤，有效的.增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，效果比較明顯。
4、堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
1、充分利用升國旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳版面、知識競賽、安全平臺登錄學習、主題教育大會等多種形式對全校師生進行安全教育，提高全校師生的安全意識，增強師生的自護自救能力。
2、認真組織安全隱患排查，防患于未然。開學初及每月初，學校安全領導小組都會進行一次全面的校園安全隱患排查和學校周邊治理檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、緊緊圍繞上級安全文件精神要求，積極開展五防安全主題教育活動。本學期我校重點抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作，定時召開家長會，進行安全宣傳教育，加強家校聯(lián)防;認真組織安全演練，提高教育實效。
4、注重法制教育，提高師生的法律意識，做好自我保護。認真組織憲法安全周主題教育活動，活動過程中，重點組織全校師生進行憲法晨讀活動，組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動;班級召開學法、懂法、守法，做法律小達人主題班會;又邀請相關法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報告會，宣傳法律常識，增強師生的法律意識和自我保護意識。
開學初，我校即召開安全領導小組擴大會議，包括班主任和生活老師、心理輔導員，研究布置此項工作，制定詳細方案和措施，積極開展活動。通過主題教育活動、防校園欺凌主題班會、板報宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學生積極向善、團結友善、互幫互助的品質;加強學生心理疏導，端正學生的學習、生活、做人態(tài)度。同時設定班級創(chuàng)建目標，學校每月根據(jù)活動效果，評定優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀個人進行表彰，激勵先進。
1、加強班主任理論培訓，設立班主任論壇，及時進行班主任經(jīng)驗交流，以老帶新，增強了班主任班級管理水平和業(yè)務理論水平，使本期的班級管理工作水平又上新臺階。
2、加強班主任工作一日常規(guī)的管理，本學期結合每周全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，切實把各項工作都落到實處。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛(wèi)生進行內務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質量得到了保證,極大地促進了班級各項工作的管理。
1、個別班主任工作理論和方法欠缺，有的進一步加強培訓。
2、個別學生思想轉化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。
3、學生的行為習慣，安全意識有待進一步加強。
政教教師個人工作總結篇十六
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的'“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
（一）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結果，督促整改。如對室內衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
（二）集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
（四）組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作，效果明顯。
（五）繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
（六）堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
（一）20xx年4月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
（二）20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年3月，政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年5月，政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質。
（五）20xx年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內容，課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質量意識以及班集體的團隊意識。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20xx年5月中旬，政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動，學生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。
20xx年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學校，用電話和家長溝通，交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領導為學生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念學習的平臺。
政教教師個人工作總結篇十七
學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!
政教教師個人工作總結篇十八
一、安全是各項管理的基礎。
政教處加強保安的管理，外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進入學校，保安也使老師們晚上的值班得以解放；本學期政教處組織消防演練，防震逃生演練以及相應安全教育，如安全黑板報、手抄報、網(wǎng)上競賽等增強學生安全意識；本學期對學生家長發(fā)放三封關于安全的責任書或致家長的一封信；為使宿舍學生管理更加嚴格，保障學生的安全，所有領導及班主任輪流在宿舍陪宿。同時本學期政教處還組織了安全教育日，安全活動月，消防四個能力培訓等活動；政教處組織班主任加強了如開學初，期末等關鍵時候的學生管理，從而保障了校園安全秩序。
二、加大力度促進政教常規(guī)管理。
學生檢查政教處加強了對學生干部的培訓的指導，同時在李校長的帶領下，我、文平、亞海成立專門的政教督察小組，全樂老師每天都是親自檢查，及時向各位班主任反饋信息，當然我們的班主任也都非常配合，及時組織學生整改，學校提倡的彎腰行動，在曹老師這里得到了最好的體現(xiàn)，周三我們閱卷，校園里的廢紙，包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作，一個學期來，校園能保證干凈整潔、正常有序。
三、按政教計劃本學期政教處重點完成了以下工作：
1、開學教育。
政教處在學期開學前，根據(jù)學生的平時的常規(guī)要求，制定曹王二中學生常規(guī)指南，利用一周的時間集中學習，使同學們在開學的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài)，回歸到學校環(huán)境中，使新學期有一個好的開端。
扎實組織開學第一課。
開學第一周，根據(jù)縣局對開學教育的要求，我校認真組織了開學第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學第一課的觀看等，使同學們在有序教育活動開始了新的學期的學習與生活。
2、學生習慣養(yǎng)成教育。
我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習成德”實施方案，結合我校實際，形成“曹王二中學生應知常規(guī)”12條，通過學生學習，老師講解，學生競賽等形式，使學生掌握應知常規(guī)內容和標準，然后每月一個習慣，堅持抓好學生習慣養(yǎng)成，本學期政教處中重點對學生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學生行為習慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習慣養(yǎng)成教育過程中，班主任做了大量工作，很多班級也形成了自己的班級特色，包括晚學生的打水學生整齊的排隊，都有班主任寒風中的堅守。
3、八年級社會實踐活動。
本學年的八年級社會實踐活動，是開學的第二周，大多班主任以及老師對學生還都不是很熟悉，給學生管理帶來一定的難度。但是，在四個班主任的細致，精心的工作下，一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象，記得周三正好是教師節(jié)，我們的學生一起參加了技師學院的晚會活動，同學們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學院老師和同學們的好評，為曹王二中增光添彩。
4、進一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長的點評能及時的將班級常規(guī)，學校活動，重大事件告訴學生，起到了積極引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞“學生習慣養(yǎng)成”進行，緊密配合了本學期學生的養(yǎng)成教育。
九月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動，并結合教師節(jié)，國慶節(jié)，以及愛家鄉(xiāng)，愛學校教育，加強對學生進行了民族精神教育，并利用此次活動組織學生了解建國以來祖國成就，進一步增強學生的愛國情感。
5、班主任培訓扎實進行。
本學期，政教處組織班主任到鄒平魏橋實驗學校和九戶學校進行了參觀培訓；回來之后，在王校長的主持下立即進行了，學習感悟匯報，每位班主任都對自己的工作做了重新的認識和規(guī)劃，提出了自己新的奮斗目標，學習之后的班級管理也明顯有了突出的`變化，如三位校長及所有班主任，在校園內都有了自己的衛(wèi)生責任區(qū)，給同學們起到了積極的引領作用。也使班級常規(guī)工作上了一個新的臺階。
6、結合學生行為習慣養(yǎng)成，本學期加強對學生宿舍管理，首先是學校投資進行了硬件的改善，同時政教處制定了學生宿舍星級評選標準，宿舍內一人一個紙箱收放自己的雜物，利用一個月時間推進宿舍內務衛(wèi)生整理，并舉行了全校內務大比武活動，從而使學生宿舍內務在上級檢查中受到好評。
7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動，以及關愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案，利用班會，宣傳欄，標語，學生感悟等方式，使活動落到實處，真正起到教育意義。
8、班級文化建設初步成型。
教室后面是至理名言，前面兩側，設立學生園地，凸顯學生的創(chuàng)作，也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學生的驕教育。
9、有效進行家校溝通。
本學期，近一步完善家長委員會組織，通過家委會主任高樹兵同志，做了“如何預防流感”的專題講座，組織了家長評教問卷，家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會，使學校、老師和家長真正攜起手來，加強對學生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會，家委會主任也參會發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作，家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系，從而加強了家校溝通。
10、全校學生、老師及學生家長開展“四個好活動”，即老師心目中的好校長；老師、學生心目中的好家長；老師、家長心目中的好學生；家長、學生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價功能和參與積極性，收到很好的效果。
11、本學期組織了學生設計了三期黑板報，多期手抄報，涉及多個主題，學生在創(chuàng)作，創(chuàng)意，搜集資料中感受教育，體驗成功。
12、積極協(xié)同曹一村，組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長表彰活動。
四、下學期展望：
新的一學期，政教處將在全面落實校園安全的基礎上，繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育，進一步培養(yǎng)學生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習慣。一活動為載體，加強學生德育教育。
總之，將近一個學期的工作，我們一直是以學生行為習慣養(yǎng)成為中心，通過各種活動來加強，目的就是讓學生能先成人，這也是我們的教育宗旨。同時在工作中也還存在一些不夠科學，不夠扎實的方面，我們一定通過自己的努力，改變這些不利因素，凸顯更好的教育效果。
政教教師個人工作總結篇一
本學期在學校領導帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，在政教處主抓學校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作為學校的一項重要工作，也是學校的臉面工作，學校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學校的學生素質，更能展現(xiàn)一個學校的風采，故我深感擔子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。
1、制度制定
沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細則、學生衛(wèi)生規(guī)則。
2、督促落實
每天早上一到校就是督促檢查指導學生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或學生來處理，有的學生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領著學生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
3、總結評比
旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。
4、習慣培養(yǎng)
衛(wèi)生工作除了學生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學校學生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學生進行教育。并通過本人及學生會檢查監(jiān)督及時糾正學生的不良行為。
二、其他工作
在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀律工作、學生就餐就宿、政教處值班及其他各項活動等。
一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學校的'環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學生的良好衛(wèi)生習慣大有提高，如學生吃零食習慣沒有了、勞動習慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等?？傊黄趤?，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當然，這些成績與其他兄弟學校還有很大差距，離自己的目標還有很遠。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。
宜陽縣思源實驗學校 史孟強?
2017年1月22日
我叫***，現(xiàn)任**中學副校長，主管**中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學校管理推進年”活動實施方案》，不斷提升學校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)總結匯報如下：
一、用先進的教育理念培育學生
一年來，我們堅持以 “培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開展“五育教育”，促進了學生全面發(fā)展。
1、我們結合學生的學習、生活特點，注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)責任意識，培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育，經(jīng)常教育學生學會生活，學會生存，學會學習。
2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況，選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進生的轉化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。
二、用科學的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
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政教教師個人工作總結篇二
明確了自己的政治方向。在本學期的開學初，在多位老師的幫助和鼓勵下，我終于鼓起勇氣，向自己向往已久的黨組織遞交了我的入黨申請書。明確了自己的政治方向，越來越充滿信心，接受黨組織的檢查和考驗，決心不辜負黨組織對我的信任和殷切期望。
二、業(yè)務上努力學習，不斷提高自己的理論水平和實踐水平
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。
1、虛心向上級領導和同事同行學習。政教處工作繁雜多樣，許多都是我初次嘗試，無論是形式、方法、手段都要講究。好在有校長、主任和老師們，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導我，幫助我，使我受益非淺，不斷提高。例如，在迎新晚會、一中、新龍手拉手、慰問敬老院、慰問武警中隊等文娛活動的組織中，從如何選取節(jié)目和游戲，如何分工負責主持音響舞臺布置節(jié)目服裝，如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單、到如何組織彩排提高質量、如何請有經(jīng)念的老師來指導提高等等，都得到了具體的指導和積累了經(jīng)念教訓。又如：在長達近3個月的少先隊鼓號儀仗隊的訓練中，從如何發(fā)動報名填表、如何安排訓練時間、如何發(fā)動積極性、如何安排看教學錄象、請音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長的積極性（點名、出勤、質量的提高），如何最后提高隊形的質量和精神面貌等等得到了他們三人以及其他老師的多方面的指導和點撥。使得我的工作能比較順利的較好地完成。另外，在多次參加政教處有關的`各種會議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念。如新生校情校規(guī)講座、衛(wèi)生工作、舍務工作、團員培訓、黨校學習等等。
踐。）、創(chuàng)新教育（是實施素質教育的關鍵，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負著特殊的使命。）、社會化教育、未來教育（在家上課是美國教育的新潮流）等等教育教學思想，并努力靈活運用多種活動形式，使素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、終身教育等落到實處。
3、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件，除了主要文件電腦化打印管理之外，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)念資料，并初步設想將來能制作政教工作網(wǎng)頁，達到資源共享。
三、工作中嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法
在儀仗隊的訓練時，及時把轉彎行進的方法由原來的憑感覺式改為科學的“向前變菱形，向左等齊走”形式，解決了難點。在寒假來臨時受謝大海校長的啟發(fā)，創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。
四、積極積累經(jīng)念，努力吸取教訓。
除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外，還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會忘記和丟失的——這就是工作的素質或能力。同時也有許多值得改進和值得吸取的教訓也會對我的今后工作有很大的幫助。比如，對學生干部積極性的調動；對分工不止落實具體任務是考慮的周詳性；如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些活動主題、形式等等都是我要努力的方向。努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質教育，使學生的德育素質得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育，特別是校史、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作，組織學生積極參加軍訓，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學生的愛國主義熱情，增強學生的綜合素質，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場，安排有關人員，并準備好一切獎品、獎狀。
三、積極采取各項措施，加強學校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生，經(jīng)過認真公平的評定，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。
七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃，每個月進行一次大掃除，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力，認真做好學生會管理的工作，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下，積極參與學校管理，使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。
九、本學期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發(fā)揮輿-論導向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學生了解國內外大事，學會關心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?？?、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。
十、積極開展體育運動，提高教師和學生的身體素質?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。
以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實，個別班主任的工作還不夠細致與深入，這些都有待在今后進一步加強。新學期，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀律管理，不斷提高學校德育工作水平，使學校的德育工作再踏上一個臺階。
政教教師個人工作總結篇三
在學校領導下，在曹校的耐心指導下，配合楊主任抓好學校的德育工作和各項活動；主要有迎檢材料整理；新生軍訓；運動會的籌備；俱樂部工作的開展和章程制定；班級建設、兩操；學生的安全教育；學生的紀律；主題班會的主題制定和布置；衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學生安全和紀律工作，是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校領導和班主任的大力支持下，做了大量的工作。止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開是我的。工作準則。學生都能自學遵守，養(yǎng)成了良好的習慣。此外，我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理，通過各種方式進行溝通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小，處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生打架、逃學等一些社會問題，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈。
2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處，在以后工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教教師個人工作總結篇四
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人能力的一個平臺。本學期在學校領導帶領下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展工作?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、做好常規(guī)檢查工作。
從進入政教處以來，每次值班都能準時出現(xiàn)在學校門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。
禁煙檢查對于我來說，是一大難題，因為三中學生的行為習慣不太好，許多學生都會吸煙，每天課間休息都有學生到廁所及學校隱蔽處吸煙。而我每天課間都回去這些地方查看是否有學生吸煙，若發(fā)現(xiàn)馬上通知班主任和家長，并帶回政教處處理；在處理的過程中，多少會產(chǎn)生些矛盾，我就要和班主任配合，耐心的教育學生，并要求家長帶學生回家，先停課處理。在處理這些問題中，要靈活處理，否則會引起不必要的事件發(fā)生。
二、做好量化核算工作。
在量化方面我主要核算班主任每天簽到和班主任進寢室簽到，我每周統(tǒng)計一次并印發(fā)新表，一輪次（四周）核算一次并計算出分數(shù)上交，以便計算出每輪次的班主任在每個方面的所得分數(shù)。在班主任不懂的地方，我要耐心的解釋，還要承受班主任的責備；但是這些都不會影響我的工作激情，在以后的工作，我會更加努力，不斷吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中做到十全十美。
三、做好資料收集整理工作。
每周的教職工大會，每輪次的晚自習教師統(tǒng)計與學生考勤表，每一個學期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒有及時收集的，也有忘記收集的，希望在來年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作。
辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水，這點兒自我感覺沒做好。這學期，我有很多個第一節(jié)，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會通知這周誰值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好一切雜七雜八的工作。
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時記錄學生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領導的批評，雖然會有一陣子的難受，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！
六、高一網(wǎng)班技術管理工作。
做高一網(wǎng)班技術管理工作一年多來，我從中學習到了許多專業(yè)以外的知識。作為一名數(shù)學老師，在管理工作的過程中，我不僅學習到了計算機方面的知識，還經(jīng)常去聽成都七中老師的直播課，這為我以后的數(shù)學教學提供了優(yōu)秀的教學資料與視頻。此外，我還幫助高一網(wǎng)班的各科老師準備各種資料，復印考試卷子，和他們一起備課等等。
作為一名新教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向李主任、吳主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。比如，對學生干部積極性的調動；對工作落實的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育形式等等都是我要努力的方向。
政教教師個人工作總結篇五
一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬;以對自己負責為立足點，學會誠信;以對學習負責為基本點，學會求知;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。
根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對學生進行責任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多
問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
《政治課教師兼政教處干事個人工作總結》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
政教教師個人工作總結篇六
本學期學校工作已經(jīng)結束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關部門和人員積極支持下，在廣大學生的積極配合下順利地完成了學期初下達的各項任務指標，落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務?？偨Y如下：
一、取得的成績：
（一）、構建德育平臺，全面加強學生的思想道德建設。
重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員，既是德育工作領導小組的成員，又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員，還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內容是總結前段時間工作，安排后期任務，對政教工作提供指導，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。
政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內容主要是總結通報上月工作，安排本月工作，強調當前工作重點和工作中心，最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。
為了以正確的觀念影響學生，學校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內主干道正上方，時刻警示學生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當，演講有激情，每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上，學校都安排了國旗下講話，每次儀式上學校領導代表學校在臺上講話，講話內容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎；通報一周來學生違紀現(xiàn)象；講安全事項，講森林防火；通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內部召開主題班會，辦專題黑板報。
為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。
學校不僅注重學生的個性發(fā)展，更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。2017年度，學校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內容包括：考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學校授予錦旗一面，懸掛于教室內。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學生的團隊意識。
為了使廣大學生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學生進行法紀教育。2017年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述，學生們深受教育，并把法官和干警所講的內容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。
為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺，我校于2012年夏，組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎，其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學生的情操；目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。
（二）、以人為本，平安為先，強化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。
安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的.安全工作
管理規(guī)范化、制度化，學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度，將學校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學安全工作管理制度》。
我校在抓學生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。2017年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。
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政教教師個人工作總結篇七
本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?！边~進的步伐!
忙忙碌碌中一年的時光轉瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，在政教工作方面我踏踏實實，認真配合主管領導組織好每一次活動。下面我就向各位領導老師匯報自己這一年的工作情況：
作為一名年輕教師，學校安排我擔任政教干事一職，是對我的信任，也是提升我個人能力的一個平臺。本學期，在學校的統(tǒng)一領導下，積極有效地開展各項德育工作，現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結如下：
1、“校園之聲”廣播站校園廣播站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳，豐富校園文化生活，密切師生關系。我校充分發(fā)揮校園廣播所應有的自我教育、豐富課余生活、提高學生的整體素質的作用。每天學校的喇叭里一定會傳來——“第五中學廣播站，現(xiàn)在開始廣播”這甜美的聲音。國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放，每天一歌，為學生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等，用優(yōu)美的音樂，培養(yǎng)學生高尚情操，營造了良好的學習氛圍，更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用。
2、校園衛(wèi)生學校衛(wèi)生工作是關系到全體學生身心健康的'大事，本人主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查、考核的任務，服從領導安排，每天上班提前到校，督促、檢查各班衛(wèi)生，把整個校園的衛(wèi)生工作負責起來。為了搞好學校衛(wèi)生工作，從各班中選出優(yōu)秀的學生加入學校學生會衛(wèi)生部，并定期召開生活委員會議，定期指導他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持，輔以清掃。學校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進行公示，每周開展衛(wèi)生評比活動，進行十項評比考核，形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。
3、健康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理健康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理健康手抄報、摘抄健康故事、收集健康格言”的主題教育活動，11月對心理健康系列活動進行了評比，展覽了優(yōu)秀“心理健康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進行相關的教育滲透，讓每個學生都能健康成長。建立健全年“健康教育”“傳染病”“除、、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。
4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動，2011年下半年，協(xié)助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明、、、住宿生”等評選活動，鞏固文明養(yǎng)成教育成果。
5、協(xié)助政教處組織重大節(jié)日開展各項活動?！?·15學雷鋒”日組織全校團員清理校園衛(wèi)生死角，清明節(jié)組織八(3)班同學到烈士陵園掃墓，建黨九十周年組織第五中學與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié)，組織召開大型感恩勵志演講、為迎接國家教育部對我?！绑w衛(wèi)藝”檔案的檢查，協(xié)助政教處利用節(jié)假日建立健全“體衛(wèi)藝”檔案、參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施、協(xié)助音體美組織參加市級越野賽活動等。在各項活動中，我盡我所能，認真配合主管領導組織好每一次活動。在每一次活動中我積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓，得到鍛煉，同時也為學校取得了榮譽。
本年度上半年我擔任八年級音樂的教學工作，下半年我擔任七年級音樂的教學工作。在教學中我根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的音樂教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，愛護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。今年五月份學校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié)，我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練，6首合唱曲全部采用伴奏帶，其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的，給各班編排不同的合唱隊形及動作，進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領導的高度評價。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感，抒發(fā)了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷，充分展現(xiàn)了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌，增強了班級的凝聚力，豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及實施，十月份協(xié)助吳組長組織進行各班毽球比賽，活動評選出各年級優(yōu)勝班級，并予以獎勵。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。
三、存在的問題。
1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神，在教學工作中不能放開手腳，拓展思維，創(chuàng)新的經(jīng)驗太少。2、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。
四、今后工作打算。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)驗豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓，比如，對學生干部積極性的調動;對工作落實的考慮周詳性‘如何整理已經(jīng)收集的大量的材料’如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向。作為一名年輕教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
政教教師個人工作總結篇八
我叫***，現(xiàn)任**中學副校長，主管**中學政教工作。自從我縣開展“學校管理推進年”活動以來，我?guī)ьI學校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下，依據(jù)《**縣“學校管理推進年”活動實施》，不斷提升學校政教管理水平，開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?，F(xiàn)匯報如下：
一、用先進的教育理念培育學生
一年來，我們堅持以“培養(yǎng)學生、發(fā)展教師、回報家長、服務社會”的辦學理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，認真開展“五育教育”，促進了學生全面發(fā)展。
1、我們結合學生的學習、生活特點，注重培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)責任意識，培養(yǎng)愛心。學校關注學生身心健康教育，經(jīng)常教育學生學會生活，學會生存，學會學習。
2、我們建立、健全學生各項激勵獎懲機制，揚學校正氣，樹濃厚學風。利用每周升旗儀式開展教育；利用每天做操或跑操時間教育；利用每周班會時間教育；利用每學期開學、放學典禮大會公開表彰各類先進教育；利用每月月評學校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標兵”進行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學生概況，選定班級中的一些特殊學生進行每日的跟蹤記錄，及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進生的轉化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策激勵，指出不足并提出改進要求。
二、用科學的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路，堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進學校政教處工作的方法，努力提高德育工作的效率，使學生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習慣。
1、我們抓好制度建設。我們制定了《學生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確，責任到人。同時強調團隊精神，團結協(xié)作，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié)，每月公布量化考評分數(shù)，將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學生會堅持一日五查。每周有周評，每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤，以此來調動班主任工作積極性。
4、我們還加強學生干部的培養(yǎng)，每月對學生會干部、班長進行培訓，提高他們的管理能力和素質，讓他們在學校組織的各類活動中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質為中心，強化管理班級、管理學生藝術的研討，促進了班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術精湛的班主任隊伍。
1、我們每學期召開一次學優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，推廣他們的成功經(jīng)驗。
2、我們每周召開一次班主任例會，對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討，共同解決。
3、我們加強班主任跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的主題教育課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。
四、定嚴密的防范措施強化安全意識
我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設目標，強化每一位政教管理人員的責任意識，切實提高學校安全管理水平，營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開學初同班主任和學生簽定安全協(xié)議。
2、我們實施“大政教”制度，讓每一位教師都參與到學校管理特別是校園安全管理中去，不給學生留下任何違紀的時間和空間。
3、學校領導會同級段負責人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學校制定有安全工作預案；嚴格校門出入制度，入校必須做登記，嚴禁社會閑雜人員進入學?；蛟谛ｉT逗留，學生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準假條，班主任簽字方可生效。
5、學校定期對學生進行安全教育和安全演練，讓學生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結合、齊抓共管的措施。我們與派出所結合在學校設立警務室，邀請他們到學校作法制教育報告，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關懷、打造特色文化校園”為宗旨，積極開展積極向上的各項文化體育活動，以彰顯時代精神為主線，突出校園文化引導功能，營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地，利用主題班會對學生進行德育教育，在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報的形式對學生進行宣傳教育，每月進行一次黑板報評比，同時在小學部開展了手抄報評比活動，讓學生通過自我參與進行自教育。
4、我們成立了小記者站，廣播站，學生踴躍，廣播站每天按時播放，既鍛煉了學生的能力，又進行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學生在活動中學，在活動中受教育，豐富學生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團的作用，增強團員先鋒模范意識，樹立學校正氣。鼓勵學生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全體師生精神飽滿、干勁十足，校風端正，學風積極，學校先后榮獲國家教育部“藝術教育成果”二等獎、**市“文明單位”、**市“示范性學?！薄?*市“教學質量先進單位”、**市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
成績只屬于過去，對照《**縣“學校管理推進年”活動實施方案》，我感覺還有一定差距，這還需要我進一步自加壓力，為**中學的再次騰飛作出自己應有的努力。
政教教師個人工作總結篇九
雖然剛到教務科一年多，但是我感覺教務科是個快樂而融洽的團隊，這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分，要做好教務科的工作需要我們對業(yè)務熟練掌握并且精誠合作。我們科目前也許不是最完美的團隊，但是我們一定是最努力的團隊，我們正在不斷提高自己的業(yè)務水平，積極應對各種挑戰(zhàn)與變化。本文是由本站個人工作總結頻道為你提供的《政教處個人工作總結》，僅供大家參考!
各位領導、各位老師：
大家下午好!
首先匯報一下20xx-20xx第二學期的思想及工作。
一、考務工作
08-09下學期大規(guī)模考試共進行了四次，分別是：學期初的補考、20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、20xx屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試。其中學期初補考共安排了29個考場，44位監(jiān)考教師監(jiān)考。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共34科。最難忘的是期末考試，從前期制作準考證、統(tǒng)計哪些科目進行考試以及考試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織考試、后期批卷、上分。在排考場時綜合考慮教務處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素，期末考試共進行了8天。要預測考試時可能發(fā)生的各種情況，提前考慮周全，避免因忽視一些細節(jié)而出現(xiàn)問題。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光，始終難忘 ，同時也感謝教務科其它同事對我的幫助，缺少任何一個人，都無法圓滿完成工作，感謝全體教師對我的支持!
政教教師個人工作總結篇十
在領導正確帶領下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的`健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調整工作思路，調整，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。
三、做好學升學工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
政教教師個人工作總結篇十一
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下面我要給大家推薦兩篇政教處個人工作總結范文，第一篇主要側重于介紹日常工作機學習情況‘；第二篇主要側重思想教育衛(wèi)生等方面。
政教處個人工作總結
細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師，學校安排我為政教干事，是對我的信任，也是提升我個人能力的兩個平臺。本學期，我年級在學校的統(tǒng)一領導下，積極有效地開展各項德育工作?，F(xiàn)總結如下：
1、常規(guī)工作開展情況：
根據(jù)學校的布置，積極落實早自習和上下學檢查工作，檢查學生考勤、儀容儀表、校紀校規(guī)，，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比，利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作，美化教室環(huán)境。這些工作的開展，保證了學校政教工作計劃的順利完成，促進了學生的健康發(fā)展，提高了學生的德育認識，各項工作取得了實質性的發(fā)展。
2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育，強化學生的德育觀念。
本學期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實，圖文并茂，并對各種材料分類歸納整理，便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學生進行了德育教育，學習了中學生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀學生的處理規(guī)定。
為了更好地開展我校德育工作，落實班級管理方案，使學生及早地進入自我管理、自我教育的`學習狀態(tài)，配合各班制定班級公約，督促自覺遵守校紀校規(guī)。
4、落實值班制度，化解學生矛盾，配合孫主任做好學校的安全保衛(wèi)工作。
每天放學后，準時到崗，督促學生及時回家，疏散校外人員，維護校園的穩(wěn)定，為學生營造了一個安全有序的校園環(huán)境本文由個人工作總結范文整理。
5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系，做到有關活動的上行下效，特別是安全信息報送工作。
積極與校方責任險投保公司聯(lián)系，對于在校內發(fā)生的學生安全事故積極出險，為學生積極理賠。
6、配合做好學校其他各項工作。
如樓梯處教師值班的安排檢查工作；定期組織籌備召開班主任會議；配合學校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。
作為一名新教師，我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學習創(chuàng)新，積極優(yōu)化工作方法。
拓寬向經(jīng)念豐富的老師學習的渠道，在處理違紀學生時，要積極向李主任、孫主任學習解決方法，把握處理學生的技巧，緩和矛盾，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題，取得更好的效果，大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗，努力吸取教訓。
比如，對學生干部積極性的調動；對工作落實的考慮周詳性；如何整理已經(jīng)收集的大量的材料；如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對一學期工作的總結，有不妥之處，還請領導給與批評指正。
努力學習，積極實踐，勤于積累，爭取不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來！
政教教師個人工作總結篇十二
3.上學期期中時輔助組織各專業(yè)學生代表座談會;期末組織各班學生進行評教工作。
4.組織教師填寫業(yè)務檔案。
其它教學常規(guī)工作，在此不一一列舉匯報。
20xx-20xx學年上學期，在之前的工作劃分上做了些改動，王芹老師和我共同完成考務工作。這學期開學后，我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統(tǒng)計工作，感覺剛剛想松一口氣，卻又緊張地投入到接下來的工作中。王老師開始殫精竭慮地統(tǒng)計和組織階段性考試，而我正在緊鑼密鼓地完成“2009屆肄業(yè)生以及2010屆畢業(yè)生的畢業(yè)前補考”工作。目前，兩項工作都是正在進行中。
時間過得很快，我在起草了15份周計劃、15份工作簡報、3份月度總結以后，忽然間一抬頭就看到了期末考試在向我招手，隨著學院教學計劃的調整，期末考試提前到來，組織與安排勢必是一場攻堅戰(zhàn)，要求我們高效率、高質量的完成，工作量很大，涉及到每一位老師，在此還請各位老師積極配合。
政教教師個人工作總結篇十三
本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情，在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下，認真貫徹執(zhí)行了上級文件精神，取得了教育人培養(yǎng)人的新成就，并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。
班主任是學校工作的骨干力量，是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議，對班主任進行培訓和指導，大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》，極大地調動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢：由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y果；由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚?；由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生，使學生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。
一開學，政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建，充分發(fā)揮學生會干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動，加強紀律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通，政教處配合年級組開好家長會，督促班主任進行家訪。
文明班級是團結和諧的集體，是遵規(guī)守紀的集體，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體，是學風濃厚的集體，是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學生品質的好壞，也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此，我們認真制定了文明班級評比細則，并認真組織學生會配合進行檢查評比，做到公平公正，及時表彰，對班級管理起到了積極地促進作用。
1、做好安全教育：通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
2、做好安全管理：加強門衛(wèi)管理，維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作；對學校校園內的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改；學校與全校學生簽定安全協(xié)議書，明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度，加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關網(wǎng)絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環(huán)境，狠抓學生公寓管理。
對公寓管理員重新招聘，加強了學生公寓的管理，使學生公寓紀律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號，并在寢室門帖上“床位安排表”，把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中，這樣就對每個學生的情況了如指掌，方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下，公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下，學生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。
1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面，懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關活動，如組織學生撰寫“激情奧運，書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運，書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎，我校被國家關工委評為優(yōu)秀組織一等獎；在結核病防治征文比賽中，李燕飛同學的征文獲省級一等獎；李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎，我校獲先進組織單位。
今后，我們將進一步構筑與完善政教處管理機制，加強與級段、其它各處室的密切配合，調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的指導與督查，注重學生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學性，使我校政教工作再上新臺階。
篇一年來，在學校黨政正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結如下：
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設。
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料，舉行示范班會觀摩，觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用。
（1）在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。
以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為基本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為升華點，學會報效祖國。
通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的.進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度，努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一周一總結，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告，落實后進生跟蹤幫教，對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性的事件發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。
4、對學生進行責任教育、感恩教育。
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活。
1、平時忙于事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。
政教教師個人工作總結篇十四
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
（一）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結果，督促整改。如對室內衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
（二）集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
（四）組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作，效果明顯。
（五）繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
（六）堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
（一）20xx年4月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
（二）20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年3月，政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年5月，政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質。
（五）20xx年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內容，課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質量意識以及班集體的團隊意識。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20xx年5月中旬，政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動，學生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。
20xx年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學校，用電話和家長溝通，交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領導為學生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的'德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念的學習的平臺。
政教教師個人工作總結篇十五
本學期，政教處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作?，F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結：
1、抓好開端教育。開學初，組織七八年級軍訓，規(guī)范學生行為習慣;組織學生深入學習貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，抓好開端教育。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查。每天由政教處、值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進行檢查，做好督促與監(jiān)督，促使班級管理水平穩(wěn)步提升。
3、切實抓好激情跑操，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。每班設立一名監(jiān)督員，認真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況，定時公布，并與班級量化掛鉤，有效的.增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，效果比較明顯。
4、堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫助學生樹立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。
1、充分利用升國旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳版面、知識競賽、安全平臺登錄學習、主題教育大會等多種形式對全校師生進行安全教育，提高全校師生的安全意識，增強師生的自護自救能力。
2、認真組織安全隱患排查，防患于未然。開學初及每月初，學校安全領導小組都會進行一次全面的校園安全隱患排查和學校周邊治理檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、緊緊圍繞上級安全文件精神要求，積極開展五防安全主題教育活動。本學期我校重點抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作，定時召開家長會，進行安全宣傳教育，加強家校聯(lián)防;認真組織安全演練，提高教育實效。
4、注重法制教育，提高師生的法律意識，做好自我保護。認真組織憲法安全周主題教育活動，活動過程中，重點組織全校師生進行憲法晨讀活動，組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動;班級召開學法、懂法、守法，做法律小達人主題班會;又邀請相關法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報告會，宣傳法律常識，增強師生的法律意識和自我保護意識。
開學初，我校即召開安全領導小組擴大會議，包括班主任和生活老師、心理輔導員，研究布置此項工作，制定詳細方案和措施，積極開展活動。通過主題教育活動、防校園欺凌主題班會、板報宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學生積極向善、團結友善、互幫互助的品質;加強學生心理疏導，端正學生的學習、生活、做人態(tài)度。同時設定班級創(chuàng)建目標，學校每月根據(jù)活動效果，評定優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀個人進行表彰，激勵先進。
1、加強班主任理論培訓，設立班主任論壇，及時進行班主任經(jīng)驗交流，以老帶新，增強了班主任班級管理水平和業(yè)務理論水平，使本期的班級管理工作水平又上新臺階。
2、加強班主任工作一日常規(guī)的管理，本學期結合每周全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，切實把各項工作都落到實處。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛(wèi)生進行內務衛(wèi)生的檢查評比，經(jīng)過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質量得到了保證,極大地促進了班級各項工作的管理。
1、個別班主任工作理論和方法欠缺，有的進一步加強培訓。
2、個別學生思想轉化工作效果不明顯，極個別學生難以管理，應加強和家長的溝通和配合。
3、學生的行為習慣，安全意識有待進一步加強。
政教教師個人工作總結篇十六
如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣，構建溫馨校園、書香學院、品味校園，讓校園成為學生們的亮麗家園。
班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：
（一）進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
（二）堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（三）召開班主任學習研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
（四）組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。
（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。
（六）組織一年一度的'“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。
（一）加強檢查，及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結果，督促整改。如對室內衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關。另外，通過“五星班級”的評比機制，將常規(guī)管理進一步推向深入。
（二）集中力量，加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里，早操和課間操的質量一直不如人意，本學期以來，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面，每天進行周密嚴格的評分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
（三）制定方案，明確職責，努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。
（四）組織各年級摸清后進生基本情況，各年級組織召開后進生的座談會，建立后進生跟蹤評價管理檔案，加強了對后進生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進生的教育轉化工作，效果明顯。
（五）繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師在校領導下，堅持早7：00到晚7：00點，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實行中午、下午放學時間南門值守制度，專人負責，確保學生放學高峰期間校門良好秩序。
（六）堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上，校領導擬定話題中心，嘗試性的啟用學生發(fā)言，從實際出發(fā)，從實效出發(fā)，就讀書做人進行倡導，樹立了榜樣，弘揚了正氣。
（一）20xx年4月份始，政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動，召開了主題班會，出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗，并召開家長會，發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信，在校園里營造了一種“講交通規(guī)則，做文明市民”的濃厚氣氛。
（二）20xx年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
（三）20xx年3月，政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。
（四）20xx年5月，政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動，教育學生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位，增進學生文明素質。
（五）20xx年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學校常規(guī)中的重要內容，課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識，質量意識以及班集體的團隊意識。
（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，20xx年5月中旬，政教處、團委兩度組織學生向汶川災區(qū)捐款活動，學生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。20xx年6月下旬，政教處、團委在全校范圍內組織了向四川災區(qū)學生的捐贈活動，上捐的各種圖書、文具，正準備上交紅十字會運往四川。
（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓和運動會，不僅鍛煉了學生的體格，更磨練了學生意志，增強了學生集體主義榮譽感。
20xx年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動家訪學生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結，取得了良好的教育效果和社會效果。同時，政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學校，用電話和家長溝通，交流，在學校和家庭之間架設起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組，骨干教師為組員，為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。
教育是一項工程，社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果，在工作過程中，政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系，建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如：請派出所的領導為學生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學們從中受到了極大的教益。
政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16期《政教周刊》，每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念學習的平臺。
政教教師個人工作總結篇十七
學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，并取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下：
一、抓好政治思想工作。
當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。
我們學校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等評比，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優(yōu)極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
三、做好學生工作，積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作：
1、加強考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。
4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經(jīng)常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。
7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!
政教教師個人工作總結篇十八
一、安全是各項管理的基礎。
政教處加強保安的管理，外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進入學校，保安也使老師們晚上的值班得以解放；本學期政教處組織消防演練，防震逃生演練以及相應安全教育，如安全黑板報、手抄報、網(wǎng)上競賽等增強學生安全意識；本學期對學生家長發(fā)放三封關于安全的責任書或致家長的一封信；為使宿舍學生管理更加嚴格，保障學生的安全，所有領導及班主任輪流在宿舍陪宿。同時本學期政教處還組織了安全教育日，安全活動月，消防四個能力培訓等活動；政教處組織班主任加強了如開學初，期末等關鍵時候的學生管理，從而保障了校園安全秩序。
二、加大力度促進政教常規(guī)管理。
學生檢查政教處加強了對學生干部的培訓的指導，同時在李校長的帶領下，我、文平、亞海成立專門的政教督察小組，全樂老師每天都是親自檢查，及時向各位班主任反饋信息，當然我們的班主任也都非常配合，及時組織學生整改，學校提倡的彎腰行動，在曹老師這里得到了最好的體現(xiàn)，周三我們閱卷，校園里的廢紙，包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作，一個學期來，校園能保證干凈整潔、正常有序。
三、按政教計劃本學期政教處重點完成了以下工作：
1、開學教育。
政教處在學期開學前，根據(jù)學生的平時的常規(guī)要求，制定曹王二中學生常規(guī)指南，利用一周的時間集中學習，使同學們在開學的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài)，回歸到學校環(huán)境中，使新學期有一個好的開端。
扎實組織開學第一課。
開學第一周，根據(jù)縣局對開學教育的要求，我校認真組織了開學第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學第一課的觀看等，使同學們在有序教育活動開始了新的學期的學習與生活。
2、學生習慣養(yǎng)成教育。
我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習成德”實施方案，結合我校實際，形成“曹王二中學生應知常規(guī)”12條，通過學生學習，老師講解，學生競賽等形式，使學生掌握應知常規(guī)內容和標準，然后每月一個習慣，堅持抓好學生習慣養(yǎng)成，本學期政教處中重點對學生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學生行為習慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習慣養(yǎng)成教育過程中，班主任做了大量工作，很多班級也形成了自己的班級特色，包括晚學生的打水學生整齊的排隊，都有班主任寒風中的堅守。
3、八年級社會實踐活動。
本學年的八年級社會實踐活動，是開學的第二周，大多班主任以及老師對學生還都不是很熟悉，給學生管理帶來一定的難度。但是，在四個班主任的細致，精心的工作下，一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象，記得周三正好是教師節(jié)，我們的學生一起參加了技師學院的晚會活動，同學們整齊的隊伍、嚴明的紀律更是受到技師學院老師和同學們的好評，為曹王二中增光添彩。
4、進一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長的點評能及時的將班級常規(guī)，學校活動，重大事件告訴學生，起到了積極引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞“學生習慣養(yǎng)成”進行，緊密配合了本學期學生的養(yǎng)成教育。
九月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動，并結合教師節(jié)，國慶節(jié)，以及愛家鄉(xiāng)，愛學校教育，加強對學生進行了民族精神教育，并利用此次活動組織學生了解建國以來祖國成就，進一步增強學生的愛國情感。
5、班主任培訓扎實進行。
本學期，政教處組織班主任到鄒平魏橋實驗學校和九戶學校進行了參觀培訓；回來之后，在王校長的主持下立即進行了，學習感悟匯報，每位班主任都對自己的工作做了重新的認識和規(guī)劃，提出了自己新的奮斗目標，學習之后的班級管理也明顯有了突出的`變化，如三位校長及所有班主任，在校園內都有了自己的衛(wèi)生責任區(qū)，給同學們起到了積極的引領作用。也使班級常規(guī)工作上了一個新的臺階。
6、結合學生行為習慣養(yǎng)成，本學期加強對學生宿舍管理，首先是學校投資進行了硬件的改善，同時政教處制定了學生宿舍星級評選標準，宿舍內一人一個紙箱收放自己的雜物，利用一個月時間推進宿舍內務衛(wèi)生整理，并舉行了全校內務大比武活動，從而使學生宿舍內務在上級檢查中受到好評。
7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動，以及關愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案，利用班會，宣傳欄，標語，學生感悟等方式，使活動落到實處，真正起到教育意義。
8、班級文化建設初步成型。
教室后面是至理名言，前面兩側，設立學生園地，凸顯學生的創(chuàng)作，也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學生的驕教育。
9、有效進行家校溝通。
本學期，近一步完善家長委員會組織，通過家委會主任高樹兵同志，做了“如何預防流感”的專題講座，組織了家長評教問卷，家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會，使學校、老師和家長真正攜起手來，加強對學生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會，家委會主任也參會發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作，家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系，從而加強了家校溝通。
10、全校學生、老師及學生家長開展“四個好活動”，即老師心目中的好校長；老師、學生心目中的好家長；老師、家長心目中的好學生；家長、學生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價功能和參與積極性，收到很好的效果。
11、本學期組織了學生設計了三期黑板報，多期手抄報，涉及多個主題，學生在創(chuàng)作，創(chuàng)意，搜集資料中感受教育，體驗成功。
12、積極協(xié)同曹一村，組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長表彰活動。
四、下學期展望：
新的一學期，政教處將在全面落實校園安全的基礎上，繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育，進一步培養(yǎng)學生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習慣。一活動為載體，加強學生德育教育。
總之，將近一個學期的工作，我們一直是以學生行為習慣養(yǎng)成為中心，通過各種活動來加強，目的就是讓學生能先成人，這也是我們的教育宗旨。同時在工作中也還存在一些不夠科學，不夠扎實的方面，我們一定通過自己的努力，改變這些不利因素，凸顯更好的教育效果。