計劃是實現目標的關鍵步驟,缺乏計劃常常導致失敗。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和需求,從整體上把握自己要完成的任務。其次,要合理分配時間和資源,確保每個任務都有足夠的時間來完成。此外,應該考慮到外部因素的影響,比如環(huán)境變化、他人的支持等等。最后,我們還需要不斷檢查和調整計劃,以確保它與實際情況保持一致,并根據需要進行靈活性的調整。計劃的成功與否不僅取決于制定的過程,更取決于執(zhí)行的過程。
校園恐怖宣傳工作計劃篇一
為及時、有效、妥善地處置有可能發(fā)生在景區(qū)的恐怖襲擊事件,最大限度地避免人員傷亡和財產損失,維護國家利益和景區(qū)的正常運營,根據,制定本工作實施方案。
一、指導思想。
堅持科學發(fā)展觀和貫徹落實十七屆六中全會精神,認真分析安全形勢,加強組織紀律觀念,以[安全第一,預防為主^v^為工作方針,切實把安全放在各項工作的首位。切實抓好安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,按照[第一時間反應、第一時間到位、有效控制、高效處置^v^的原則,統(tǒng)一領導,分級指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應,高效處置;以人為本,減少危害。提高景區(qū)保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,保障公眾的生命財產安全,維護武夷山景區(qū)安全穩(wěn)定,為景區(qū)各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作目標。
以[屬地負責,歸口管理^v^和[誰主管,誰負責^v^為原則,以實現景區(qū)旅游基礎設施本質安全和能靈敏高效應對各類突發(fā)事件為目標,不斷健全完善反恐怖、防范安全風險管理體系,逐步建立起有效的景區(qū)旅游安全保護和防恐預*、防控、應急保障機制,努力實現景區(qū)應對高風險狀態(tài)下的安全保護水平和應急處置能力。
三、組織領導與工作職責。
(一)成立景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部。
根據工作需要設立景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部,統(tǒng)一指揮協(xié)調景區(qū)反恐怖工作。指揮部下設辦公室,負責景區(qū)反恐怖日常工作,辦公室設在委綜治辦。指揮部成員如下:。
總指揮:崔春光景區(qū)管委會副主任。
副總指揮:*立俊景區(qū)黨工委委員、旅游發(fā)展股份公司總經理。
成員:周相林景區(qū)黨工委副書記。
余澤嵐景區(qū)黨工委副書記、旅游集團公司總經理。
旅游發(fā)展股份公司董事長。
楊上躍景區(qū)紀工委書記。
王良英景區(qū)管委會副主任。
指揮部下設辦公室。
辦公室主任:吳炳貴景區(qū)辦公室副主任、綜治辦主任。
成員:陳勝景區(qū)行政執(zhí)法大隊大隊長。
衷潤旅游(集團)公司辦公室主任。
林元忠旅游發(fā)展股份公司辦公室副主任。
(二)景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部工作職責:。
根據發(fā)生的恐怖案件情況,迅速做出是否立即啟動景區(qū)反恐防暴應急預案的決定;負責處置恐怖事件工作的統(tǒng)一領導和指揮決策;決定采取處置恐怖*事件的措施;決定是否報告市委市*;負責協(xié)調聯系*力進行搜爆排爆、武力攻擊及必備武器;負責協(xié)調聯系消防部門滅火救援;確定對外宣傳報道內容。
(三)景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部下設機構及工作職責。
1、安全*維穩(wěn)組。
組長:*立俊景區(qū)黨工委委員、旅游發(fā)展股份公司總經理。
副組長:吳炳貴景區(qū)辦公室副主任、綜治辦主任。
成員:陳勝景區(qū)行政執(zhí)法大隊大隊長。
翁劍旅游發(fā)展股份公司智能化中心主任。
衷潤旅游(集團)公司辦公室主任。
林元忠旅游發(fā)展股份公司辦公室副主任。
工作職責:。
校園恐怖宣傳工作計劃篇二
為堅決清除影響我鄉(xiāng)和諧穩(wěn)定的潛在風險、隱患,確保全鄉(xiāng)社會大局穩(wěn)定,確保絕對安全,進一步依法加強規(guī)范和創(chuàng)新宗教事務管理,強化工作合力,根據自治區(qū)黨委、地委、縣委工作安排,結合我鄉(xiāng)實際,制定2021年克孜勒希力克鄉(xiāng)深入推進“去極端化”工作方案如下:
全面貫徹^v^治疆方略、貫徹第三次中央新疆工作座談會精神和中國^v^第十九屆中央委員會第五次全體會議精神,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學普及“四管齊下”,堅持依法治理、疏堵結合、分類施教、多方參與、綜合施策,切實形成黨政負責、各有關部門齊抓共管、全社會共同參與的長效機制,不斷提高“去極端化”工作的整體性和系統(tǒng)性,堅決打好與宗教極端勢力的這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn),切實做好我鄉(xiāng)“去極端化”工作,以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。
(一)加強正信擠壓。認真貫徹落實自治區(qū)“兩文件一條例”,按照宗教規(guī)律,深刻認識宗教的“五性”特征,用群眾工作的思維和方法精心做好宗教工作。始終堅持^v^教中國化方向,要用社會主義核心價值觀引領和教育宗教界人士和信教群眾、用中華優(yōu)秀文化浸潤我國^v^教、使宗教充實時代內容,推動我國宗教真正適應我國社會制度,社會道德和社會文化。
1.深入開展“雙五好”創(chuàng)建活動。按照自治區(qū)“雙五好”創(chuàng)建活動標準,積極開展“五好宗教活動場所”、“五好宗教人士”創(chuàng)建活動,每年開展評選表彰活動1次。
責任單位:鄉(xiāng)統(tǒng)宗辦、駐村管寺管委會。
2.做好解經講經工作。嚴格落實《阿勒泰地區(qū)宗教活動場所解經講經活動管理辦法》和“四定一審”工作要求,按照《新編臥爾茲演講集》的規(guī)范講法,統(tǒng)一規(guī)范主麻日“臥爾茲”宣講內容,引導愛國宗教人士把^v^教的“兩世吉慶”、倡導和平、熱愛祖國、服從秩序、團結友善的理念融匯到解經、講經之中,對宗教教義作出符合時代發(fā)展、適應現代文化的闡釋,引導信教群眾在精神和情趣上向世俗化靠近。
責任單位:鄉(xiāng)統(tǒng)宗辦、駐村管寺管委會。
3.亮劍批駁宗教極端思想。適時組織駐村管寺干部和宗教人士在廣播、電視、報刊等媒體主動發(fā)聲亮劍,批駁宗教極端的言論和行為,針鋒相對地同宗教極端勢力做斗爭,引導信教群眾堅持正信正行。
責任單位:鄉(xiāng)^v^民宗辦公室、駐村管寺管委會。
(二)加強文化對沖。堅持以現代文化為引領,大力弘揚社會主義核心價值觀和新疆精神,傳播進步、開放、包容、文明、科學的現代文化理念和行為方式。堅持面向基層,因地制宜,綜合運用宣講灌輸、活動引領、榜樣示范、營造氛圍、凈化環(huán)境等多種方式,引導各族群眾向世俗化、現代化生活邁進。
1.組織開展面向基層的大宣講活動。舉辦基層宣講員大賽,面向各村開展示范性巡回宣講報告會,用好“三支隊伍”、草根宣講隊和訪惠聚工作組力量,突出“面對面”、“草根化”的方式,使用貼近群眾、通俗易懂的語言,幫助群眾充分認識宗教極端思想的反動本質,增強提高抵御宗教極端思想的能力。
責任單位:鄉(xiāng)駐村管寺管委會、統(tǒng)宗辦、綜治辦、各村。
2.做好特殊群體的宣傳教育工作。強化流動人口、“80”、“90”、“00”后的社會青年、婦女等人群的宣傳教育。組織開展婦女刺繡、烹飪、中式面點等技能培訓和女性創(chuàng)業(yè)巡回宣講活動,幫助婦女自主創(chuàng)業(yè)。以三八紅旗手(集體)、“五好文明家庭”、“最美家庭”等優(yōu)秀婦女、家庭典型評選表彰活動為契機大力弘揚中華民族傳統(tǒng)的家庭美德;發(fā)揮“最美媽媽”團作用,對婦女們采取針對性面對面宣講,采取走訪慰問、扶貧幫困、結對幫教、開展庭院文化活動、引導就業(yè)等多種方式進行感化教育。以“現代文化與青年同行”活動為抓手開展青少年“反滲透”教育。開展“法治宣傳365”、青少年法治宣傳教育警示片播放、模擬法庭等活動。
責任單位:綜治辦、團委辦、婦聯、鄉(xiāng)司法所、各村。
校園恐怖宣傳工作計劃篇三
(一)學校安全工作領導小組。
2.學校安全工作領導小組下設指揮組、保衛(wèi)組、現場處置組、現場救護組、通訊聯絡組、后勤保障組、事故調查組等應急小組。各組根據事故實際情況,啟動工作。
3.切實保證學校安全工作所需人、財、物并合理配置。4.制定學校各項安全管理制度、預警和突發(fā)事件應急預案,完善事故防范措施,檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關部門對重大安全事故做出處理,并在適當范圍內通報。
5.定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,制定年度學校安全工作計劃,擬定安全目標管理責任書。結合學校特點研究部署學校常規(guī)性安全工作。
6.代表學校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務提供者提供校車服務的,學校應當與校車服務提供者簽訂校車安全管理責任書。
7.強化人防、物防、技防手段,抓好校舍設備維護、消防、治安、交通、食品、傳染病預防控制、自然災害防范等基礎性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學、學生宿舍、食堂與飲用水設施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。
8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓,定期不定期開展應急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。
周邊綜合整治力度,維護校園及周邊安全。
10.發(fā)生緊急情況立即啟動應急預案,全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調等工作,及時組織搶險搶救。在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。對相關人員進行責任追究。
11.嚴格履行事故報告制度,及時向上級有關部門報告情況,做到30分鐘內電話口頭報告,2小時內簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認真執(zhí)行上級有關指示。
12.可設對外新聞發(fā)言人負責接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。
13.建立違反師德行為處罰機制,及時嚴肅處理教師侮辱、體罰學生等行為。
(二)校長。
1.學校的法定代表人,學校安全工作的第一責任人。
2.認真貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級對學校安全工作的部署。
3.全面負責學校安全工作,建立健全組織機構和防范體系,落實責任制,依法制定學校各項安全管理制度和應急預案。
4.建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調動全體教職工共同做好學校安全工作的積極性。
5.組織召開學校安全工作領導小組會議,分析研究學校安全工作現狀及存在的問題,有針對性地制定學校安全工作計劃。
6.及時制止和處理教職工侵犯學生權益和影響學生身心健康的行為。
7.加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。
8.遇到突發(fā)事件立即組織安全領導小組啟動應急預案,并第一時。
間趕到現場指揮。
9.學校安全職責所必需的其他行為。
(三)黨(總支、支部)書記。
1.校園安全的共同責任人,對學校安全工作負主要領導責任。2.協(xié)助校長管好學校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責。
3.通過黨建工作加強安全教育,提高黨員干部的安全責任意識,指導落實崗位安全職責。
4.關心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護校園安全穩(wěn)定。
5.督查學校安全管理制度落實,向學校安全工作領導小組提出整改建議。
6.積極組織開展反^v^工作。
(四)分管德育安全工作的副校長。
1.在校長的領導下,具體負責學校安全工作,對學校安全工作負直接領導責任。
2.可代校長組織召開學校安全工作領導小組會議,傳達學習上級有關安全工作的文件,研究學校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學校安全。
3.根據上級要求,依據相關法律法規(guī),不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應急預案。
4.全面落實學校安全工作責任制,層層簽訂學校安全工作責任書,把學校安全工作任務分解到各處室、部門和崗位,并負責檢查、督促落實。
5.指導學校安全專職干部和各部門負責人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關臺賬,在相關記錄表上簽字。
6.定期組織培訓學校安全保衛(wèi)干部和員工,強化安全責任意識,提高防范和應對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。
7.加強師生安全教育和培訓工作,定期組織開展各類宣傳和應急演練活動,提高師生安全意識和自護能力。
8.定期組織檢查學校各部門的安全設施及器材,保證完好有效。9.協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10.建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。
11.督促檢查放學前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。
(五)分管教學副校長。
分管教學的副校長是學校教學工作的安全責任人,主要職責有:1.督促全校教師嚴格落實教學常規(guī)。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗(訓)課等教學常規(guī),防止學生意外傷害事故的發(fā)生。
2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批,要有嚴密的安全措施,確?;顒影踩M行。
3.督促全校教師加強師德修養(yǎng),關愛學生,不得體罰和變相體罰學生,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學生的傷害事件,確保學生身心健康發(fā)展。
4.督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事,擺在首位,認真落實各有關法規(guī)和上級文件對教育教學工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。
5.完成上級交辦的其他安全工作任務。
(六)法制副校長。
1.協(xié)助學校按照有關法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實各項安全防范措施。
2.協(xié)助學校加強安全工作,結合中小學學生特點,開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。
3.協(xié)助學校做好對有不良行為學生的教育轉化工作,落實具體幫教措施。
4.協(xié)調有關部門對學校周邊治安環(huán)境進行整治,嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園案件,建立長效機制,維護學校周邊治安秩序。
5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學校妥善處理校園內發(fā)生的嚴重違規(guī)違紀問題。
6.協(xié)助學校與社會、家庭等方面建立聯系,完善“三位一體”法制教育機制,落實各項治理措施。
7.完成領導小組交辦的其他安全工作。
(七)工會主席。
1.發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。2.定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。3.協(xié)助學校摸查內部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。4.關心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應及時慰問并家訪。
5.完成領導小組交辦的其他安全工作。
(八)辦公室主任。
1.會同有關處室負責學校安全宣傳工作。2.負責本部門安全工作。
校園恐怖宣傳工作計劃篇四
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(幼兒園);。
2、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和反恐應急工作。
3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內發(fā)現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機構學校成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責全鄉(xiāng)學校反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責學校的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
組長:校長。
副組長:副校長。
成員:學校其他班子成員。
領導小組工作職責:
1、統(tǒng)一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應急處置領導小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。
5、保護現場,收集證據原則。五、事故處理程序及辦法。
1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,學校要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
2、校內發(fā)現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發(fā)現不明物體(裝置),要立即向^v^門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向^v^門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向^v^門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應急預案》的相關規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求。
中學部、小學部、各村小教學點及幼兒園(班)要以高度的政治責任感,確保學校的安全穩(wěn)定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
校園恐怖宣傳工作計劃篇五
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
二、組織領導機構。
1、校園反恐防暴領導小組。
1)成員名單:
組長:王平。
副組長:高曉東王振剛王建文趙艷秋翟國文。
成員:各年級組長、各處負責人。
2)領導小組工作職責。
(1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;。
(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
(3)學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助。
(4)學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。
(5)學校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作。
3)工作原則。
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
2、領導小組下設四個組織:
1)領導小組辦公室。
領導小組辦公室設在政教處,由王淵文同志兼任辦公室主任。
辦公室要根據領導小組的指示,主要負責(1)抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;(2)突發(fā)事件發(fā)生時,迅速組織應急反應隊伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜。
2)后勤保障組。
后勤保障組設在總務處,由季守國同志負責。
后勤保障組要根據領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內,方便取用。
3)應急預備隊。
應急預備隊主要由我校年輕男教師組成,由王建文負總責,王淵文、龐喜峰等協(xié)助。
應急預備隊要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。
4)應急救護隊。
應急救護隊主要由我校年輕女教師組成,由高曉東負總責,王麗華、鄭淑敏等協(xié)助。
應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。
(一)日常安全保衛(wèi)工作。
日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發(fā)現線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛(wèi)。
(1)加強門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強男性門衛(wèi)一人。
(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。
(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學生都不得將客人帶入校園內,會客只能在傳達室或校門外。
(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。
(6)嚴格執(zhí)行關鎖大門制度:除上小學時間段外,大門一律要關嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。
(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現無人現象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現空崗現象。
2、白天導護。
(1)白天當天導護帶班領導早晨都要到大門口值班。
(2)白天導護人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領導報告,并找人頂崗。
(3)早晨要嚴格限制走讀學生到校時間,早7點導護人員到崗之前,學生一律不得到校。
(4)早、午、晚三時段上學、放學過程中,導護帶班領導要合理調配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發(fā)現可疑情況及時報告。
(4)早、午、晚三時段,要延請邊防派出所協(xié)調警力,加大學校周邊執(zhí)勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏。
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、辦公室迅速通知,集結應急預備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子^v^,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應急預備隊實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發(fā)生后,應即向教育主管部門報告。
(三)校園內發(fā)現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內發(fā)現可疑物品的應急程序。
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
肇東市第六中學。
2014年9月1日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇六
為引導我院醫(yī)務人員旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定,反對^v^,維護民族團結,遏制宗教極端思想向我院滲透,增強各族員工共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展的思想基礎,我院計劃如下:
一、思想統(tǒng)一,堅持底線思維,增強政治擔當,以對黨,對國家對人民高度負責的使命感,深入揭批總結極端主義的反動本質和巨大危害,自覺維護祖國統(tǒng)一,民族團結。
二、認真學習領會十八大精神實質,內化為理想信念,外化為自覺行動,嚴重抵制宗教極端思想的滲透。
三、深刻揭批暴力恐怖案件的真相,認清暴力^v^的丑惡本質。讓員工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害。
四、深入開展相關活動,積極傳遞正能量,要求認真遵守國家的法律法規(guī),自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定,從自身做起管好自己,不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教思想的侵蝕。
我院圍繞“去極端化”教育這一主題,定期召開相關會議,讓我院全體員工擦亮眼睛,明辨是非,形成自覺維護民族團結,自覺同^v^分子作斗爭的良好局面。
輪臺萬和醫(yī)院2016年4月26日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇七
為有效預防分院重大突發(fā)事件的發(fā)生,保障師生身體健康與生命安全,維護分院正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和維護分院穩(wěn)定,根據我院實際情況特制定分院反恐維穩(wěn)應急預案。
二、組織機構。
1、領導小組水建分院反恐維穩(wěn)領導小組。
組長:李衛(wèi)弓中偉。
副組長:代林。
組員:王海英、甄海洲、張自舉、韓冬梅、華蕾、王靜、張。
瑞珍、張金紅、張燕、張婷、李向春、黎雪君、王麗、
孫彬、楊露。
2、水建分院反恐維穩(wěn)辦公室。
主任:毛洪霞。
三、工作職責。
分院發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域,保護好分院貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
1、組織領導組:
組長:李衛(wèi)、弓中偉:高度重視分院反恐維穩(wěn)工作,全面負責分院反恐維穩(wěn)工作的人員和經費的保障,協(xié)調和處理相關工作的重要問題并按有關規(guī)定及時向上級匯報。
副組長:代林:
1.負責反恐維穩(wěn)工作中的后勤保障組和對外聯系組工作。
2.負責反恐維穩(wěn)工作中的宣傳教育組工作。
3.負責反恐維穩(wěn)工作中的組織管理組工作。
4.負責反恐維穩(wěn)工作中的安全保衛(wèi)組和醫(yī)療救護組工作。
2、對外聯系組:
責任人毛洪霞(辦公室主任),及時通知相關人員,掌握事件基本動態(tài),與上級主管、政府有關部門匯報聯系,負責協(xié)調各方面的工作,安排緊急會議和調度車輛并及時與受傷害的師生家屬取得聯系,及時匯報分院反恐維穩(wěn)的進程等。
3、組織管理組:
責任人侯本華(團總支書記),組織分院教師參與,任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域,體育教師做好安全區(qū)域的人員管理并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數,及時向領導小組匯報。
4、宣傳教育組:
責任人付儀(學籍管理處主任),負責對學生進行安全教育,指導學生學會在緊急情況下采取有效措施進行自救,維護分院學生的穩(wěn)定,組織學生骨干及時掌握各類信息,會同團委、班主任穩(wěn)定班級,在緊急情況下協(xié)同分院做好學生的安置工作。
5、安全保衛(wèi)組:
責任人許軍強(綜合辦老師),負責分院反恐維穩(wěn)工作中的安全保衛(wèi)工作,維護好現場秩序,指導師生做好安全防范,及時與相關部門聯系,匯報情況,取得幫助。安排好相關人員接引專業(yè)事故處理車輛及人員迅速到達事故現場并協(xié)助救援人員進行救助。
6、后勤保障組:
責任人羅靖(建筑教研室老師),確保后勤物資保障,水電通信暢通及安全通道的暢通,應急物資的準備,重點財產的安全,以及飲食的供應。
7、醫(yī)療救助組:
責任人孫秀敏(水利教研室老師),對各類傷害在現場實施緊急救助,指導師生做好安全防護。及時救助受傷人員,要與^v^門聯系請求幫助,做好急重患者的搶救工作并負責災后的疫情監(jiān)控和消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。
(一)分院內犯罪分子行兇事件應急程序。
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和分院領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布分院進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子^v^勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入分院,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發(fā)生后,分院應即向教育主管部門報告。
(二)分院內發(fā)現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在分院內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和院領導報告。
2、分院保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入分院的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,分院應當做好此人再一次闖入分院作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,分院應采取切實有效的措施,防范可疑人物。
使用暴-力,要確保周圍人員的安全。
7、分院應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)分院內發(fā)現可疑物品的應急程序。
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在分院某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、分院應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,分院應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、分院應當配合警方組織人員在分院其它區(qū)域搜尋檢查,確定在分院內是否還有其它可疑物品。
6、分院配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)發(fā)生火災、地震、洪水、雷擊、爆炸、停電、擁擠踩傷等。
校園恐怖宣傳工作計劃篇八
為進一步強化學校反暴恐工作,根據《牟定縣反恐怖防范工作實施方案》的通知精神,結合我校實際,決定健全完善學校反恐防暴組織領導機構與工作制度,具體內容如下:
一.牟定縣職業(yè)高級中學反恐防暴工作領導小組。
長:張政田副組長:陳江。
成員:高智才、溫德全、陳彥宏、代光春及各班班主任領導小組下設辦公室(保衛(wèi)處):
任:李顯軍(兼)。
副主任:楊偉(兼)。
成員:李贊、陳國金、張良榮。
2.負責學校反恐防暴工作現場組織;
3.搞好與上級有關部門的協(xié)調;
4.牽頭指導、組織學校反恐防暴演練和有關檢查;
5.完成上級和學校交付的其他工作。
學校反恐防暴領導小組辦公室的主要職能:
1.完成學校反恐防暴領導小組交辦的事務;
2.具體牽頭反恐防暴現場組織的協(xié)調工作;
3.做好與上級有關部門的對接性工作;
4.完成上級和學校有關處室部門交付的其他工作。
二.反恐工作制度1.研究分析制度。
每學年初學校反恐防暴工作領導小組組織召開反恐防暴工作會議,分析、部署反恐防暴工作,學校領導與各部門簽訂反恐防暴責任書;每學期末和學年末結合工作總結或安全工作考核情況通報反饋反恐防暴工作。原則上,每季度召開一次反恐防暴形勢分析會,或者結合安全形勢分析會、重點時節(jié)反恐防暴部署進行,重點傳達上級精神,研究部署本校階段性反恐防暴工作。
2.督導檢查制度。
校園恐怖宣傳工作計劃篇九
工作方案。
《^v^反恐怖主義法》(以下簡稱《反恐怖主義法》),已于今年1月1日起施行?!斗纯植乐髁x法》的出臺,對依法嚴厲打擊暴力恐怖活動,維護國家安全、公共安全和人民群眾生命財產安全,維護社會穩(wěn)定和長治久安具有重要意義。為切實做好《反恐怖主義法》的學習宣傳,提高廣大師生對《反恐怖主義法》的認識,進一步提升師生反恐意識和能力,特制定本工作方案。
一、總體要求。
要把學習宣傳《反恐怖主義法》作為學校今后一個時期法治宣傳教育的重要內容,采取多種形式加強師生的反恐怖主義教育,為《反恐怖主義法》的施行營造良好的氛圍,努力構建和諧校園。
二、工作內容。
(一)認真開展《反恐怖主義法》學習教育活動。
1.學校黨委理論中心組帶頭學。組織召開黨委理論中心組專題學習《反恐怖主義法》擴大會,學校領導班子,各黨總支、直屬黨支部書記,各系(部)、處(室、中心)負責人參加,學校黨委書記作中心發(fā)言,并對學校學習宣傳《反恐怖主義法》工作進行部署。(時間安排:2016年3月中旬;負責部門:黨委宣傳部)。
12.學校邀請公安機關組織民警深入學校開展“反恐一課”宣傳教育,結合反恐防恐對廣大師生進行安全教育,增強師生的反恐安全意識,培訓師生面對暴力恐怖活動時,如何緊急避險、快速報警、迅即疏散、機智勇斗等方式和常識。(時間安排:2016年3月——6月;負責部門:黨委宣傳部、保衛(wèi)處)。
3.各系(部)、各處(室、中心)利用周二政治學習時間,采取多種形式組織本部門師生認真研讀《反恐怖主義法》,準確把握其基本精神?!緯r間安排:2016年3月——6月;負責部門:各系(部)、各處(室、中心)和各黨總支(支部)、學生工作處】。
4.組織一次反恐防暴演練,提高廣大師生在發(fā)生縱火、爆炸、槍擊、砍殺等恐怖襲擊時的避險自救能力。(時間安排:2016年3月——6月;負責部門:保衛(wèi)處、黨委辦公室)。
(二)做好《反恐怖主義法》宣傳工作。
1.在校園內懸掛有關學習宣傳《反恐怖主義法》的橫幅,在宣傳櫥窗出版“學習宣傳《反恐怖主義法》”板報。(時間安排:2016年3月-12月;負責部門:黨委宣傳部)。
2.在學校廣播站開辟“學習宣傳《反恐怖主義法》”專欄,每天用5分鐘時間廣播《反恐怖主義法》的內容。(時間安排:2016年3月-5月;負責部門:團委)。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十
1.負責本學期學生會各部舉辦活動以及所有的其他學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳。在確定具體日期后,根據需要做好各文化節(jié)的對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節(jié),宣傳部可協(xié)助學習部進行宣傳。
3.用相機、文字記錄學?;顒拥木蕰r刻。
4.充分利用展板和櫥窗欄,做好學?;顒涌偨Y和宣傳工作。
5.挖掘并創(chuàng)作體現我校精神文明、學生工作和和學生會活動的稿件,以海報形式進行宣傳。
我認為,宣傳要達到預期最好的效果,關鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住公眾的眼球。重要看兩個方面:形式和內容。只有開動腦筋,發(fā)散思維,善于創(chuàng)新,不斷變化形式,創(chuàng)新形式,優(yōu)化結構,完善內容,逐步形成獨到的工作思維方式,才能從容對待迎面的挑戰(zhàn)。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十一
為構建和諧校園,進一步加大學校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,我院大學生青年志愿者協(xié)會于11月9日在開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定校園消防宣傳活動方案如下。
一、指導思想。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的'宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。
二、目的要求。
通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大。
師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。
三、活動要求。
1、參加活動的師生要準時到達與會地點;
2、活動期間要保持良好的秩序;
3、演習時,要與演習地保持一定的距離,注意人身安全;
4、活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。
四、組織。
本次活動由河北工程大學醫(yī)學院學工辦、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部、公寓管理中心主辦,晨星演講社協(xié)辦。
五、活動內容。
1、面向同學們征集與消防有關的文章或對預防、解決消防。
安全隱患的建議及身邊的消防安全隱患;
2、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料;
3、懸掛消防安全橫幅,組織落實全校師生參觀消防知識展。
板活動,進行消防安全教育宣傳;
4、與晨星演講社共同舉辦與消防安全有關的演講活動,進。
一步加強消防宣傳,增強同學們的消防安全意識;
5、邀請消防隊隊長結合消防安全宣傳片講解消防安全知。
識,并組織部分志愿者在消防官兵的指導下進行滅火演練,增。
強實際動手能力,掌握基本技能;
6、組織同學們進行自愿簽名活動,使其做到預防隱患從生活中點滴做起;
7、邀請電視臺和報社記者來報道實況,以便增加宣傳力度,
引起全民對消防安全的重視。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十二
為貫徹《_中央_關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《_科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神,結合我國農村學校實際,緊緊圍繞“注重創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),全面推進素質教育”這一目標,通過完善激勵機制,激發(fā)學生科學興趣,努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育工作。
以現代教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步增強搞好科學教育的意識,并以此為載體培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法,培養(yǎng)學生獨立思考和探索的精神和能力;使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口,打造學校品牌亮點。
1、建立組織。
完善科普工作激勵機制,建設一支敬業(yè)精神強、業(yè)務好、熱愛科普教育的教師隊伍,確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下:
組長:龍崗。
成員:龍華英干支俞孝義龔劍飛。
學校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作規(guī)劃,切實按計劃做好工作。
2.師資隊伍建設。
優(yōu)秀的教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際,組建一支更好的科技教師隊伍,為今后的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利,做好校本培訓,邀請本轄區(qū)有經驗的教師授課培訓,并進行現場指導,以提高科技教師的專業(yè)水平,引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。
科普活動是科普教育的載體。沒有活動,就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創(chuàng)造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動,讓學生在參與活動的過程中學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。
1.豐富活動。
學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“65”世界環(huán)境日、“625”國土日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”,即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮),中心學校召開科技教育專題會議;每個學生每期看一本科普書;師生每期看一部科普片;每個班都有科技教育主題班會;每班每年出一期科技簡報;學校每年組織一次科技展覽。
2.改進競賽活動。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
學校將科技教育納入學校課程體系,把培養(yǎng)學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內容,不斷提高活動質量和效果。
科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農村現代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十三
為營造學校融情氛圍,為美化學校環(huán)境,為校務公開透明化,為搭建行政管理的公示性平臺。
1、黨建和師德。
2、環(huán)境布置和行政公開(校務公開)。
1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗。
2、在開學的一個月內,美化校園環(huán)境。
3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片。
4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。
5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗。
6、為配合各組室的行政性工作開展,對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。
宣傳工作是一項費時、費錢的工作,但同時又是十分重要的窗口,是黨政的喉舌,作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感,但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。
進一步推廣企業(yè)“婦女之家”示范點(亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司)的工作經驗,規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項工作,新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺,加強對企業(yè)婦女的服務力度,提升婦女工作影響力,促進基層婦女組織的有效交流。
繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,不斷提高崗位女性的綜合素質和競爭能力,嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動,爭當創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動由傳統(tǒng)領域向兩新組織延伸,組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng)“巾幗文明班組”競賽活動,通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”,激勵她們愛崗敬業(yè),崗位建功。
充分發(fā)揮“婦女之家”、“家長學?!薄ⅰ懊x故事會”等平臺,從不同婦女群體需求出發(fā),分層次、分類別開展各類教育培訓,重點推進“母親素養(yǎng)工程進企業(yè)”,加強對企業(yè)女職工的培訓力度。
積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織,培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理,匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭,努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放,促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十四
初冬時至,落葉在風中翩躚,飄向深沉的大地,遙祝另一個炫舞的春天來臨。在這樣一個詩意的季節(jié),“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”不僅是本屆消防宣傳活動日的主題,更是黨的十八大期間消防安全工作的重點。
為營造濃厚的消防安全氛圍,徹底清除各種消防安全隱患,堅決遏制火災事故的發(fā)生,努力為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合今年消防宣傳日的主題,xx縣第二實驗小學全體學生特向全縣中小學生提出如下倡議:
一、積極參與消防安全教育活動,認真學習并宣傳消防安全知識。
二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規(guī),在任何情況下發(fā)現問題及時報告。
三、自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
四、做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校用電管理規(guī)定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關燈,養(yǎng)成良好的用電習慣。
五、熟悉火警電話119,學習掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險逃生或等待救援。
同學們!疏忽是火災之源,謹慎為安全之本。希望全縣中小學生積極行動起來,讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災,共建平安和諧的校園,為十八大的勝利召開貢獻自己的綿力。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十五
根據教育局《關于深入開展學校安全整治專項活動工作的緊急通知》,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的.安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全教育。
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃。
1演練時間:20xx年10月下旬。
2實施地點:本校內。
3.參加人員:組長:黃光遠校長。
副組長:
組員:
攝影:
4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5準備工作:
(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與城郊派出所聯系,請他們派人參加。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十六
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》,進一步加強學校食品安全工作,維護師生健康權益,結合本校實際,制定本計劃:
不斷加強學校食品安全專項整治與日常管理,使學校食品安全體系建設進一步完善;各項管理措施進一步落實;食品經營意識、行為進一步規(guī)范;食品安全保障能力和水平進一步提升。
(一)將校園食品安全教育列入公共安全和健康課程教學內容。開展食品安全教育,確保學校師生員工對食品安全知識知曉率達85%以上。
(二)學校食堂監(jiān)管人員、負責人及主要從業(yè)人員積極參加有關食品衛(wèi)生安全工作的培訓不少于每人每年40小時。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。
成立由“一把手”為組長的學校食品安全宣傳教育工作領導小組,落實專人負責,確保食品安全宣傳教育各項工作得到落實。
(二)積極配合,開展整治。
對本校內的食堂食品安全進行專項整治,積極爭取和配合工商、衛(wèi)生等監(jiān)管部門對校園周邊食品安全進行專項整治工作。安排專人進一步完善學校食品安全制度,做到規(guī)范管理,制度上墻。
(三)多措并舉,加強教育。
學校要因地制宜開展食品安全知識進校園、進課堂教育宣傳活動。結合健康教育課等學科對學生進行食品安全教育。充分利用校園黑板報、宣傳板、廣播、等陣地宣傳食品安全知識。通過通俗易懂、生動活波、形式多樣的教育活動,切實讓全校學生掌握食品安全知識,防止食品安全事故的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
(一)宣傳動員階段。結合實際,制定本?!妒称沸l(wèi)生安全宣傳教育工作方案》。明確責任,學校與食堂相關人員簽訂《食品安全目標責任狀》。
(二)深入實施階段。采取多種方法確保安全宣傳教育工作落到實處,取得成效,逐項檢查,深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),認真進行整改。
(三)完善總結階段。通過開展廣泛的輿論宣傳,學校要與各方建立起多方參與、上下聯動、群防群控的監(jiān)管體系,并定期向家長通報學校及其周邊的餐飲安全信息,及時解決家長反映的餐飲服務食品安全問題,實現從治標到治本的根本性轉變。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十七
親愛的老師們、同學們:
為切實抓好“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳活動,結合《天臺縣消防安全委員會關于印發(fā)〈今冬明春火災防控工作方案〉的通知》的文件要求,南屏學校在廣泛開展各種消防知識宣傳的基礎上,11月8日下午,還向全校學生發(fā)出了“小手牽大手”,呼吁全校學生和家庭攜手共同做好消防安全工作,為學生健康成長創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境。
要求以班級為單元,組織召開主題班會,開展學生消防安全教育,普及消防知識,增強學生防火安全意識和自我保護意識。同時號召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識,認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識,倡議中小學生從自我做起,從提醒父母、同學、鄰居關注消防安全做起,讓消防安全的意識走進家庭、融入生活,通過共同努力,在全社會營造出全民關注消防、生命安全至上的良好局面。
還希望家長加強對孩子用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管,教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺燈等電器時不能覆蓋易燃物品,也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所玩耍,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財物,按照逃生方法盡快避險逃生或等待救援。
還指出,希望每位學生和家長都能成為一名光榮的.消防宣傳志愿者,加入到傳播消防知識、普及消防技能的隊伍中來,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識的傳播者、和諧社會的維護者,為增強全民消防安全意識,為提高全民消防安全素質盡心盡力,為構建團結互助、平等友愛、共同發(fā)展的和諧社會貢獻力量。
得到了全校教職員工及學生、家長的一致歡迎,大家紛紛表示,倡議書的提出,將有利于進一步增強中小學生消防安全意識和自我防護能力,為建設平安校園發(fā)揮積極作用。
倡議人:
日期:
校園恐怖宣傳工作計劃篇十八
黨委宣傳部繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,按照宣傳思想文化戰(zhàn)線要高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,在校黨委領導下,以科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定為主題,圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、打造強勢本科教育,抓住學科龍頭、實現建博增碩這兩大中心工作,不斷創(chuàng)新體制機制和方式方法,不斷增強工作的主動性、系統(tǒng)性、前瞻性和戰(zhàn)略性,使理論教育、輿論宣傳、校園文化建設更上新臺階,為學校事業(yè)發(fā)展打造思想基礎、輿論支持、文化氛圍。
以黨委中心組學習為主要載體抓好理論教育工作,提高黨員干部運用科學理論分析和解決問題能力;加強核心價值體系建設,不斷鞏固全校師生團結奮斗的共同思想基礎。以校園新聞媒體為主要載體抓好輿論宣傳工作,發(fā)揮輿論的引導作用,建立輿情反映渠道,凝聚師生力量,光大海大形象。以校園文化活動為主要載體抓好校園文化管理,積極創(chuàng)造師生喜聞樂見、積極向上的文化產品和營造具有濃厚的大學精神和和諧的校園文化氛圍,著力提升學校軟實力。
(一)理論教育工作。
1、按照建設學習型政黨的要求,抓好學校黨委中心組學習。制定學校黨委中心組學習制度;不定期編印《辦學論壇》;指導基層黨委中心組學習。
2、加強教職工思想政治教育的指導與管理。推進校院思想政治工作的立體教育模式,采用多渠道、多途徑提高教職工思想政治素質。
3、推進黨建與思想政治教育理論課題研究。創(chuàng)新學校黨建與思想政治教育理論課題立項形式,采用招標形式在全校范圍內組織重大課題攻關,培育優(yōu)秀成果;完成學校黨建與思想政治教育理論課題結項工作。
(二)輿論宣傳工作。
1、鞏固校報的改版成果,采取內引外聯等方式健全學校采編隊伍。
校園恐怖宣傳工作計劃篇一
為及時、有效、妥善地處置有可能發(fā)生在景區(qū)的恐怖襲擊事件,最大限度地避免人員傷亡和財產損失,維護國家利益和景區(qū)的正常運營,根據,制定本工作實施方案。
一、指導思想。
堅持科學發(fā)展觀和貫徹落實十七屆六中全會精神,認真分析安全形勢,加強組織紀律觀念,以[安全第一,預防為主^v^為工作方針,切實把安全放在各項工作的首位。切實抓好安全穩(wěn)定工作各項措施的落實,按照[第一時間反應、第一時間到位、有效控制、高效處置^v^的原則,統(tǒng)一領導,分級指揮;各司其職,密切協(xié)作;快速反應,高效處置;以人為本,減少危害。提高景區(qū)保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)公共事件及其造成的損害,保障公眾的生命財產安全,維護武夷山景區(qū)安全穩(wěn)定,為景區(qū)各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作目標。
以[屬地負責,歸口管理^v^和[誰主管,誰負責^v^為原則,以實現景區(qū)旅游基礎設施本質安全和能靈敏高效應對各類突發(fā)事件為目標,不斷健全完善反恐怖、防范安全風險管理體系,逐步建立起有效的景區(qū)旅游安全保護和防恐預*、防控、應急保障機制,努力實現景區(qū)應對高風險狀態(tài)下的安全保護水平和應急處置能力。
三、組織領導與工作職責。
(一)成立景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部。
根據工作需要設立景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部,統(tǒng)一指揮協(xié)調景區(qū)反恐怖工作。指揮部下設辦公室,負責景區(qū)反恐怖日常工作,辦公室設在委綜治辦。指揮部成員如下:。
總指揮:崔春光景區(qū)管委會副主任。
副總指揮:*立俊景區(qū)黨工委委員、旅游發(fā)展股份公司總經理。
成員:周相林景區(qū)黨工委副書記。
余澤嵐景區(qū)黨工委副書記、旅游集團公司總經理。
旅游發(fā)展股份公司董事長。
楊上躍景區(qū)紀工委書記。
王良英景區(qū)管委會副主任。
指揮部下設辦公室。
辦公室主任:吳炳貴景區(qū)辦公室副主任、綜治辦主任。
成員:陳勝景區(qū)行政執(zhí)法大隊大隊長。
衷潤旅游(集團)公司辦公室主任。
林元忠旅游發(fā)展股份公司辦公室副主任。
(二)景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部工作職責:。
根據發(fā)生的恐怖案件情況,迅速做出是否立即啟動景區(qū)反恐防暴應急預案的決定;負責處置恐怖事件工作的統(tǒng)一領導和指揮決策;決定采取處置恐怖*事件的措施;決定是否報告市委市*;負責協(xié)調聯系*力進行搜爆排爆、武力攻擊及必備武器;負責協(xié)調聯系消防部門滅火救援;確定對外宣傳報道內容。
(三)景區(qū)反恐怖工作協(xié)調指揮部下設機構及工作職責。
1、安全*維穩(wěn)組。
組長:*立俊景區(qū)黨工委委員、旅游發(fā)展股份公司總經理。
副組長:吳炳貴景區(qū)辦公室副主任、綜治辦主任。
成員:陳勝景區(qū)行政執(zhí)法大隊大隊長。
翁劍旅游發(fā)展股份公司智能化中心主任。
衷潤旅游(集團)公司辦公室主任。
林元忠旅游發(fā)展股份公司辦公室副主任。
工作職責:。
校園恐怖宣傳工作計劃篇二
為堅決清除影響我鄉(xiāng)和諧穩(wěn)定的潛在風險、隱患,確保全鄉(xiāng)社會大局穩(wěn)定,確保絕對安全,進一步依法加強規(guī)范和創(chuàng)新宗教事務管理,強化工作合力,根據自治區(qū)黨委、地委、縣委工作安排,結合我鄉(xiāng)實際,制定2021年克孜勒希力克鄉(xiāng)深入推進“去極端化”工作方案如下:
全面貫徹^v^治疆方略、貫徹第三次中央新疆工作座談會精神和中國^v^第十九屆中央委員會第五次全體會議精神,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持正信擠壓、文化對沖、法治約束、科學普及“四管齊下”,堅持依法治理、疏堵結合、分類施教、多方參與、綜合施策,切實形成黨政負責、各有關部門齊抓共管、全社會共同參與的長效機制,不斷提高“去極端化”工作的整體性和系統(tǒng)性,堅決打好與宗教極端勢力的這場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn),切實做好我鄉(xiāng)“去極端化”工作,以優(yōu)異成績向建黨100周年獻禮。
(一)加強正信擠壓。認真貫徹落實自治區(qū)“兩文件一條例”,按照宗教規(guī)律,深刻認識宗教的“五性”特征,用群眾工作的思維和方法精心做好宗教工作。始終堅持^v^教中國化方向,要用社會主義核心價值觀引領和教育宗教界人士和信教群眾、用中華優(yōu)秀文化浸潤我國^v^教、使宗教充實時代內容,推動我國宗教真正適應我國社會制度,社會道德和社會文化。
1.深入開展“雙五好”創(chuàng)建活動。按照自治區(qū)“雙五好”創(chuàng)建活動標準,積極開展“五好宗教活動場所”、“五好宗教人士”創(chuàng)建活動,每年開展評選表彰活動1次。
責任單位:鄉(xiāng)統(tǒng)宗辦、駐村管寺管委會。
2.做好解經講經工作。嚴格落實《阿勒泰地區(qū)宗教活動場所解經講經活動管理辦法》和“四定一審”工作要求,按照《新編臥爾茲演講集》的規(guī)范講法,統(tǒng)一規(guī)范主麻日“臥爾茲”宣講內容,引導愛國宗教人士把^v^教的“兩世吉慶”、倡導和平、熱愛祖國、服從秩序、團結友善的理念融匯到解經、講經之中,對宗教教義作出符合時代發(fā)展、適應現代文化的闡釋,引導信教群眾在精神和情趣上向世俗化靠近。
責任單位:鄉(xiāng)統(tǒng)宗辦、駐村管寺管委會。
3.亮劍批駁宗教極端思想。適時組織駐村管寺干部和宗教人士在廣播、電視、報刊等媒體主動發(fā)聲亮劍,批駁宗教極端的言論和行為,針鋒相對地同宗教極端勢力做斗爭,引導信教群眾堅持正信正行。
責任單位:鄉(xiāng)^v^民宗辦公室、駐村管寺管委會。
(二)加強文化對沖。堅持以現代文化為引領,大力弘揚社會主義核心價值觀和新疆精神,傳播進步、開放、包容、文明、科學的現代文化理念和行為方式。堅持面向基層,因地制宜,綜合運用宣講灌輸、活動引領、榜樣示范、營造氛圍、凈化環(huán)境等多種方式,引導各族群眾向世俗化、現代化生活邁進。
1.組織開展面向基層的大宣講活動。舉辦基層宣講員大賽,面向各村開展示范性巡回宣講報告會,用好“三支隊伍”、草根宣講隊和訪惠聚工作組力量,突出“面對面”、“草根化”的方式,使用貼近群眾、通俗易懂的語言,幫助群眾充分認識宗教極端思想的反動本質,增強提高抵御宗教極端思想的能力。
責任單位:鄉(xiāng)駐村管寺管委會、統(tǒng)宗辦、綜治辦、各村。
2.做好特殊群體的宣傳教育工作。強化流動人口、“80”、“90”、“00”后的社會青年、婦女等人群的宣傳教育。組織開展婦女刺繡、烹飪、中式面點等技能培訓和女性創(chuàng)業(yè)巡回宣講活動,幫助婦女自主創(chuàng)業(yè)。以三八紅旗手(集體)、“五好文明家庭”、“最美家庭”等優(yōu)秀婦女、家庭典型評選表彰活動為契機大力弘揚中華民族傳統(tǒng)的家庭美德;發(fā)揮“最美媽媽”團作用,對婦女們采取針對性面對面宣講,采取走訪慰問、扶貧幫困、結對幫教、開展庭院文化活動、引導就業(yè)等多種方式進行感化教育。以“現代文化與青年同行”活動為抓手開展青少年“反滲透”教育。開展“法治宣傳365”、青少年法治宣傳教育警示片播放、模擬法庭等活動。
責任單位:綜治辦、團委辦、婦聯、鄉(xiāng)司法所、各村。
校園恐怖宣傳工作計劃篇三
(一)學校安全工作領導小組。
2.學校安全工作領導小組下設指揮組、保衛(wèi)組、現場處置組、現場救護組、通訊聯絡組、后勤保障組、事故調查組等應急小組。各組根據事故實際情況,啟動工作。
3.切實保證學校安全工作所需人、財、物并合理配置。4.制定學校各項安全管理制度、預警和突發(fā)事件應急預案,完善事故防范措施,檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。協(xié)助有關部門對重大安全事故做出處理,并在適當范圍內通報。
5.定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,制定年度學校安全工作計劃,擬定安全目標管理責任書。結合學校特點研究部署學校常規(guī)性安全工作。
6.代表學校與家長簽訂安全協(xié)議書。由校車服務提供者提供校車服務的,學校應當與校車服務提供者簽訂校車安全管理責任書。
7.強化人防、物防、技防手段,抓好校舍設備維護、消防、治安、交通、食品、傳染病預防控制、自然災害防范等基礎性安全工作。定期開展自查,及時排除安全隱患。重點做好校門秩序、教育教學、學生宿舍、食堂與飲用水設施、大型集體活動、集體外出等方面的安全工作。
8.組織開展師生安全宣傳教育和培訓,定期不定期開展應急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。
周邊綜合整治力度,維護校園及周邊安全。
10.發(fā)生緊急情況立即啟動應急預案,全面負責突發(fā)事件的指揮、協(xié)調等工作,及時組織搶險搶救。在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。對相關人員進行責任追究。
11.嚴格履行事故報告制度,及時向上級有關部門報告情況,做到30分鐘內電話口頭報告,2小時內簡要書面報告。密切配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、公安、消防等部門對事故的處理,認真執(zhí)行上級有關指示。
12.可設對外新聞發(fā)言人負責接待各界媒體,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導向。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。
13.建立違反師德行為處罰機制,及時嚴肅處理教師侮辱、體罰學生等行為。
(二)校長。
1.學校的法定代表人,學校安全工作的第一責任人。
2.認真貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級對學校安全工作的部署。
3.全面負責學校安全工作,建立健全組織機構和防范體系,落實責任制,依法制定學校各項安全管理制度和應急預案。
4.建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入各部門、個人履職考核,與評優(yōu)推先和績效考核掛鉤,調動全體教職工共同做好學校安全工作的積極性。
5.組織召開學校安全工作領導小組會議,分析研究學校安全工作現狀及存在的問題,有針對性地制定學校安全工作計劃。
6.及時制止和處理教職工侵犯學生權益和影響學生身心健康的行為。
7.加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯系,取得他們的支持和配合,共同做好校園及周邊安全工作。
8.遇到突發(fā)事件立即組織安全領導小組啟動應急預案,并第一時。
間趕到現場指揮。
9.學校安全職責所必需的其他行為。
(三)黨(總支、支部)書記。
1.校園安全的共同責任人,對學校安全工作負主要領導責任。2.協(xié)助校長管好學校安全工作,校長不在校期間,履行校長崗位安全職責。
3.通過黨建工作加強安全教育,提高黨員干部的安全責任意識,指導落實崗位安全職責。
4.關心教職工的生活和思想動態(tài),及時掌握校內不穩(wěn)定因素,積極化解矛盾,維護校園安全穩(wěn)定。
5.督查學校安全管理制度落實,向學校安全工作領導小組提出整改建議。
6.積極組織開展反^v^工作。
(四)分管德育安全工作的副校長。
1.在校長的領導下,具體負責學校安全工作,對學校安全工作負直接領導責任。
2.可代校長組織召開學校安全工作領導小組會議,傳達學習上級有關安全工作的文件,研究學校安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見,確保學校安全。
3.根據上級要求,依據相關法律法規(guī),不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度,組織制定各種突發(fā)事件應急預案。
4.全面落實學校安全工作責任制,層層簽訂學校安全工作責任書,把學校安全工作任務分解到各處室、部門和崗位,并負責檢查、督促落實。
5.指導學校安全專職干部和各部門負責人開展工作,定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作,并建立相關臺賬,在相關記錄表上簽字。
6.定期組織培訓學校安全保衛(wèi)干部和員工,強化安全責任意識,提高防范和應對突發(fā)事件的能力,杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。
7.加強師生安全教育和培訓工作,定期組織開展各類宣傳和應急演練活動,提高師生安全意識和自護能力。
8.定期組織檢查學校各部門的安全設施及器材,保證完好有效。9.協(xié)助校長加強與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、城管等部門的聯系,積極開展校園及周邊綜合治理工作。
10.建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度,檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。
11.督促檢查放學前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全教育。
(五)分管教學副校長。
分管教學的副校長是學校教學工作的安全責任人,主要職責有:1.督促全校教師嚴格落實教學常規(guī)。特別是認真落實體育課、勞動課、實驗(訓)課等教學常規(guī),防止學生意外傷害事故的發(fā)生。
2.對必須在校外進行的教學活動要認真審批,要有嚴密的安全措施,確?;顒影踩M行。
3.督促全校教師加強師德修養(yǎng),關愛學生,不得體罰和變相體罰學生,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施,杜絕因體罰和精神虐待造成對學生的傷害事件,確保學生身心健康發(fā)展。
4.督促指導教師把學生安全作為教育教學的第一要事,擺在首位,認真落實各有關法規(guī)和上級文件對教育教學工作的安全規(guī)定,依法辦事,依法執(zhí)教。
5.完成上級交辦的其他安全工作任務。
(六)法制副校長。
1.協(xié)助學校按照有關法律法規(guī)制定完善校園安全管理制度,落實各項安全防范措施。
2.協(xié)助學校加強安全工作,結合中小學學生特點,開展有針對性的交通、消防、治安等安全宣傳及法制教育。
3.協(xié)助學校做好對有不良行為學生的教育轉化工作,落實具體幫教措施。
4.協(xié)調有關部門對學校周邊治安環(huán)境進行整治,嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園案件,建立長效機制,維護學校周邊治安秩序。
5.配合政法部門妥善處理在校師生違法案件,督促學校妥善處理校園內發(fā)生的嚴重違規(guī)違紀問題。
6.協(xié)助學校與社會、家庭等方面建立聯系,完善“三位一體”法制教育機制,落實各項治理措施。
7.完成領導小組交辦的其他安全工作。
(七)工會主席。
1.發(fā)揮工會組織對校園安全工作的參與和監(jiān)督作用。2.定期召開工會委員會會議,檢查各部門安全工作。3.協(xié)助學校摸查內部人員的不穩(wěn)定因素,及時化解矛盾。4.關心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難和問題。對發(fā)生重大事情的家庭應及時慰問并家訪。
5.完成領導小組交辦的其他安全工作。
(八)辦公室主任。
1.會同有關處室負責學校安全宣傳工作。2.負責本部門安全工作。
校園恐怖宣傳工作計劃篇四
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監(jiān)管,加強應急疏散演練,切實提高學校反恐應急反應能力,確保學校安全穩(wěn)定。
二、適用范圍。
1、本方案適用于我鄉(xiāng)中小學(幼兒園);。
2、本方案適用于我鄉(xiāng)學校安全保衛(wèi)和反恐應急工作。
3、本方案適用于我鄉(xiāng)學校發(fā)生的危險分子入校襲擾事件、校內發(fā)現不明物體(裝置)事件以及火災事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。
三、組織機構學校成立反恐應急工作領導小組。領導小組負責全鄉(xiāng)學校反恐應急工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責學校的安全穩(wěn)定、應急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
組長:校長。
副組長:副校長。
成員:學校其他班子成員。
領導小組工作職責:
1、統(tǒng)一指揮,快速反應原則。從現在起,一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導小組辦公室,1小時內上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局反恐工作應急處置領導小組報告。
2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。
3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。
4、科學施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。
5、保護現場,收集證據原則。五、事故處理程序及辦法。
1、危險分子入校襲擾師生事件處理辦法。學校發(fā)生危險分子闖入校園襲擾師生事件,學校要立即啟動預案,第一時間向110指揮中心以及教育局反恐工作應急處置領導小組報告(以下簡稱領導小組,下同),并迅速組織師生轉移,等待救援。
2、校內發(fā)現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發(fā)現不明物體(裝置),要立即向^v^門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。
3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向^v^門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。
4、校園爆炸事件處理辦法。學校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5、火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。
6、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向^v^門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災害事故等的處理辦法,參照《慈利縣教育系統(tǒng)處置突發(fā)事件應急預案》的相關規(guī)定執(zhí)行。
六、工作要求。
中學部、小學部、各村小教學點及幼兒園(班)要以高度的政治責任感,確保學校的安全穩(wěn)定,同時要結合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。
校園恐怖宣傳工作計劃篇五
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。
二、組織領導機構。
1、校園反恐防暴領導小組。
1)成員名單:
組長:王平。
副組長:高曉東王振剛王建文趙艷秋翟國文。
成員:各年級組長、各處負責人。
2)領導小組工作職責。
(1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;。
(2)負責組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
(3)學校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助。
(4)學校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現可疑人員、物品等情況時,負責按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。
(5)學校發(fā)生突發(fā)事件后,負責處理突發(fā)事件善后工作。
3)工作原則。
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
2、領導小組下設四個組織:
1)領導小組辦公室。
領導小組辦公室設在政教處,由王淵文同志兼任辦公室主任。
辦公室要根據領導小組的指示,主要負責(1)抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;(2)突發(fā)事件發(fā)生時,迅速組織應急反應隊伍;(3)突發(fā)事件發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;(4)突發(fā)事件發(fā)生后,抓好善后事宜。
2)后勤保障組。
后勤保障組設在總務處,由季守國同志負責。
后勤保障組要根據領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發(fā)放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發(fā)事件的需要,各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內,方便取用。
3)應急預備隊。
應急預備隊主要由我校年輕男教師組成,由王建文負總責,王淵文、龐喜峰等協(xié)助。
應急預備隊要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓練,確保突發(fā)事件一旦發(fā)生,能拉的出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。
4)應急救護隊。
應急救護隊主要由我校年輕女教師組成,由高曉東負總責,王麗華、鄭淑敏等協(xié)助。
應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。
(一)日常安全保衛(wèi)工作。
日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發(fā)現線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。
1、門衛(wèi)。
(1)加強門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強男性門衛(wèi)一人。
(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。
(3)嚴格執(zhí)行門禁規(guī)定:學校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。
(4)嚴格執(zhí)行會客制度:任何教師和學生都不得將客人帶入校園內,會客只能在傳達室或校門外。
(5)嚴格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。
(6)嚴格執(zhí)行關鎖大門制度:除上小學時間段外,大門一律要關嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。
(7)嚴格落實門衛(wèi)坐班制度:傳達室24小時不得出現無人現象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現空崗現象。
2、白天導護。
(1)白天當天導護帶班領導早晨都要到大門口值班。
(2)白天導護人員要按照規(guī)定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領導報告,并找人頂崗。
(3)早晨要嚴格限制走讀學生到校時間,早7點導護人員到崗之前,學生一律不得到校。
(4)早、午、晚三時段上學、放學過程中,導護帶班領導要合理調配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發(fā)現可疑情況及時報告。
(4)早、午、晚三時段,要延請邊防派出所協(xié)調警力,加大學校周邊執(zhí)勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏。
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、辦公室迅速通知,集結應急預備隊,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子^v^,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應急預備隊實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發(fā)生后,應即向教育主管部門報告。
(三)校園內發(fā)現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。
2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(四)校園內發(fā)現可疑物品的應急程序。
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、學校應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
肇東市第六中學。
2014年9月1日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇六
為引導我院醫(yī)務人員旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定,反對^v^,維護民族團結,遏制宗教極端思想向我院滲透,增強各族員工共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展的思想基礎,我院計劃如下:
一、思想統(tǒng)一,堅持底線思維,增強政治擔當,以對黨,對國家對人民高度負責的使命感,深入揭批總結極端主義的反動本質和巨大危害,自覺維護祖國統(tǒng)一,民族團結。
二、認真學習領會十八大精神實質,內化為理想信念,外化為自覺行動,嚴重抵制宗教極端思想的滲透。
三、深刻揭批暴力恐怖案件的真相,認清暴力^v^的丑惡本質。讓員工知道暴力恐怖和宗教極端化思想給家庭和社會帶來的危害。
四、深入開展相關活動,積極傳遞正能量,要求認真遵守國家的法律法規(guī),自覺維護民族團結和社會穩(wěn)定,從自身做起管好自己,不參與非法宗教活動等方面來抵御和防范宗教思想的侵蝕。
我院圍繞“去極端化”教育這一主題,定期召開相關會議,讓我院全體員工擦亮眼睛,明辨是非,形成自覺維護民族團結,自覺同^v^分子作斗爭的良好局面。
輪臺萬和醫(yī)院2016年4月26日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇七
為有效預防分院重大突發(fā)事件的發(fā)生,保障師生身體健康與生命安全,維護分院正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和維護分院穩(wěn)定,根據我院實際情況特制定分院反恐維穩(wěn)應急預案。
二、組織機構。
1、領導小組水建分院反恐維穩(wěn)領導小組。
組長:李衛(wèi)弓中偉。
副組長:代林。
組員:王海英、甄海洲、張自舉、韓冬梅、華蕾、王靜、張。
瑞珍、張金紅、張燕、張婷、李向春、黎雪君、王麗、
孫彬、楊露。
2、水建分院反恐維穩(wěn)辦公室。
主任:毛洪霞。
三、工作職責。
分院發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交-警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區(qū)域,保護好分院貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
1、組織領導組:
組長:李衛(wèi)、弓中偉:高度重視分院反恐維穩(wěn)工作,全面負責分院反恐維穩(wěn)工作的人員和經費的保障,協(xié)調和處理相關工作的重要問題并按有關規(guī)定及時向上級匯報。
副組長:代林:
1.負責反恐維穩(wěn)工作中的后勤保障組和對外聯系組工作。
2.負責反恐維穩(wěn)工作中的宣傳教育組工作。
3.負責反恐維穩(wěn)工作中的組織管理組工作。
4.負責反恐維穩(wěn)工作中的安全保衛(wèi)組和醫(yī)療救護組工作。
2、對外聯系組:
責任人毛洪霞(辦公室主任),及時通知相關人員,掌握事件基本動態(tài),與上級主管、政府有關部門匯報聯系,負責協(xié)調各方面的工作,安排緊急會議和調度車輛并及時與受傷害的師生家屬取得聯系,及時匯報分院反恐維穩(wěn)的進程等。
3、組織管理組:
責任人侯本華(團總支書記),組織分院教師參與,任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域,體育教師做好安全區(qū)域的人員管理并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數,及時向領導小組匯報。
4、宣傳教育組:
責任人付儀(學籍管理處主任),負責對學生進行安全教育,指導學生學會在緊急情況下采取有效措施進行自救,維護分院學生的穩(wěn)定,組織學生骨干及時掌握各類信息,會同團委、班主任穩(wěn)定班級,在緊急情況下協(xié)同分院做好學生的安置工作。
5、安全保衛(wèi)組:
責任人許軍強(綜合辦老師),負責分院反恐維穩(wěn)工作中的安全保衛(wèi)工作,維護好現場秩序,指導師生做好安全防范,及時與相關部門聯系,匯報情況,取得幫助。安排好相關人員接引專業(yè)事故處理車輛及人員迅速到達事故現場并協(xié)助救援人員進行救助。
6、后勤保障組:
責任人羅靖(建筑教研室老師),確保后勤物資保障,水電通信暢通及安全通道的暢通,應急物資的準備,重點財產的安全,以及飲食的供應。
7、醫(yī)療救助組:
責任人孫秀敏(水利教研室老師),對各類傷害在現場實施緊急救助,指導師生做好安全防護。及時救助受傷人員,要與^v^門聯系請求幫助,做好急重患者的搶救工作并負責災后的疫情監(jiān)控和消毒工作,防止傳染病的發(fā)生。
(一)分院內犯罪分子行兇事件應急程序。
本應急程序的要點是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和分院領導報告,并同時撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布分院進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子^v^勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入分院,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發(fā)生后,分院應即向教育主管部門報告。
(二)分院內發(fā)現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。
1、在分院內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和院領導報告。
2、分院保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內。
3、若此人自述進入分院的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,分院應當做好此人再一次闖入分院作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,分院應采取切實有效的措施,防范可疑人物。
使用暴-力,要確保周圍人員的安全。
7、分院應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)分院內發(fā)現可疑物品的應急程序。
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在分院某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。
3、分院應當指定有專業(yè)知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,分院應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、分院應當配合警方組織人員在分院其它區(qū)域搜尋檢查,確定在分院內是否還有其它可疑物品。
6、分院配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
(四)發(fā)生火災、地震、洪水、雷擊、爆炸、停電、擁擠踩傷等。
校園恐怖宣傳工作計劃篇八
為進一步強化學校反暴恐工作,根據《牟定縣反恐怖防范工作實施方案》的通知精神,結合我校實際,決定健全完善學校反恐防暴組織領導機構與工作制度,具體內容如下:
一.牟定縣職業(yè)高級中學反恐防暴工作領導小組。
長:張政田副組長:陳江。
成員:高智才、溫德全、陳彥宏、代光春及各班班主任領導小組下設辦公室(保衛(wèi)處):
任:李顯軍(兼)。
副主任:楊偉(兼)。
成員:李贊、陳國金、張良榮。
2.負責學校反恐防暴工作現場組織;
3.搞好與上級有關部門的協(xié)調;
4.牽頭指導、組織學校反恐防暴演練和有關檢查;
5.完成上級和學校交付的其他工作。
學校反恐防暴領導小組辦公室的主要職能:
1.完成學校反恐防暴領導小組交辦的事務;
2.具體牽頭反恐防暴現場組織的協(xié)調工作;
3.做好與上級有關部門的對接性工作;
4.完成上級和學校有關處室部門交付的其他工作。
二.反恐工作制度1.研究分析制度。
每學年初學校反恐防暴工作領導小組組織召開反恐防暴工作會議,分析、部署反恐防暴工作,學校領導與各部門簽訂反恐防暴責任書;每學期末和學年末結合工作總結或安全工作考核情況通報反饋反恐防暴工作。原則上,每季度召開一次反恐防暴形勢分析會,或者結合安全形勢分析會、重點時節(jié)反恐防暴部署進行,重點傳達上級精神,研究部署本校階段性反恐防暴工作。
2.督導檢查制度。
校園恐怖宣傳工作計劃篇九
工作方案。
《^v^反恐怖主義法》(以下簡稱《反恐怖主義法》),已于今年1月1日起施行?!斗纯植乐髁x法》的出臺,對依法嚴厲打擊暴力恐怖活動,維護國家安全、公共安全和人民群眾生命財產安全,維護社會穩(wěn)定和長治久安具有重要意義。為切實做好《反恐怖主義法》的學習宣傳,提高廣大師生對《反恐怖主義法》的認識,進一步提升師生反恐意識和能力,特制定本工作方案。
一、總體要求。
要把學習宣傳《反恐怖主義法》作為學校今后一個時期法治宣傳教育的重要內容,采取多種形式加強師生的反恐怖主義教育,為《反恐怖主義法》的施行營造良好的氛圍,努力構建和諧校園。
二、工作內容。
(一)認真開展《反恐怖主義法》學習教育活動。
1.學校黨委理論中心組帶頭學。組織召開黨委理論中心組專題學習《反恐怖主義法》擴大會,學校領導班子,各黨總支、直屬黨支部書記,各系(部)、處(室、中心)負責人參加,學校黨委書記作中心發(fā)言,并對學校學習宣傳《反恐怖主義法》工作進行部署。(時間安排:2016年3月中旬;負責部門:黨委宣傳部)。
12.學校邀請公安機關組織民警深入學校開展“反恐一課”宣傳教育,結合反恐防恐對廣大師生進行安全教育,增強師生的反恐安全意識,培訓師生面對暴力恐怖活動時,如何緊急避險、快速報警、迅即疏散、機智勇斗等方式和常識。(時間安排:2016年3月——6月;負責部門:黨委宣傳部、保衛(wèi)處)。
3.各系(部)、各處(室、中心)利用周二政治學習時間,采取多種形式組織本部門師生認真研讀《反恐怖主義法》,準確把握其基本精神?!緯r間安排:2016年3月——6月;負責部門:各系(部)、各處(室、中心)和各黨總支(支部)、學生工作處】。
4.組織一次反恐防暴演練,提高廣大師生在發(fā)生縱火、爆炸、槍擊、砍殺等恐怖襲擊時的避險自救能力。(時間安排:2016年3月——6月;負責部門:保衛(wèi)處、黨委辦公室)。
(二)做好《反恐怖主義法》宣傳工作。
1.在校園內懸掛有關學習宣傳《反恐怖主義法》的橫幅,在宣傳櫥窗出版“學習宣傳《反恐怖主義法》”板報。(時間安排:2016年3月-12月;負責部門:黨委宣傳部)。
2.在學校廣播站開辟“學習宣傳《反恐怖主義法》”專欄,每天用5分鐘時間廣播《反恐怖主義法》的內容。(時間安排:2016年3月-5月;負責部門:團委)。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十
1.負責本學期學生會各部舉辦活動以及所有的其他學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
2.重大節(jié)日的宣傳。在確定具體日期后,根據需要做好各文化節(jié)的對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節(jié),宣傳部可協(xié)助學習部進行宣傳。
3.用相機、文字記錄學?;顒拥木蕰r刻。
4.充分利用展板和櫥窗欄,做好學?;顒涌偨Y和宣傳工作。
5.挖掘并創(chuàng)作體現我校精神文明、學生工作和和學生會活動的稿件,以海報形式進行宣傳。
我認為,宣傳要達到預期最好的效果,關鍵要做到立竿見影,突出主題,瞬間抓住公眾的眼球。重要看兩個方面:形式和內容。只有開動腦筋,發(fā)散思維,善于創(chuàng)新,不斷變化形式,創(chuàng)新形式,優(yōu)化結構,完善內容,逐步形成獨到的工作思維方式,才能從容對待迎面的挑戰(zhàn)。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十一
為構建和諧校園,進一步加大學校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,我院大學生青年志愿者協(xié)會于11月9日在開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定校園消防宣傳活動方案如下。
一、指導思想。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的'宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。
二、目的要求。
通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大。
師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。
三、活動要求。
1、參加活動的師生要準時到達與會地點;
2、活動期間要保持良好的秩序;
3、演習時,要與演習地保持一定的距離,注意人身安全;
4、活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。
四、組織。
本次活動由河北工程大學醫(yī)學院學工辦、學生會大學生青年志愿者協(xié)會、宣傳部、公寓管理中心主辦,晨星演講社協(xié)辦。
五、活動內容。
1、面向同學們征集與消防有關的文章或對預防、解決消防。
安全隱患的建議及身邊的消防安全隱患;
2、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料;
3、懸掛消防安全橫幅,組織落實全校師生參觀消防知識展。
板活動,進行消防安全教育宣傳;
4、與晨星演講社共同舉辦與消防安全有關的演講活動,進。
一步加強消防宣傳,增強同學們的消防安全意識;
5、邀請消防隊隊長結合消防安全宣傳片講解消防安全知。
識,并組織部分志愿者在消防官兵的指導下進行滅火演練,增。
強實際動手能力,掌握基本技能;
6、組織同學們進行自愿簽名活動,使其做到預防隱患從生活中點滴做起;
7、邀請電視臺和報社記者來報道實況,以便增加宣傳力度,
引起全民對消防安全的重視。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十二
為貫徹《_中央_關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《_科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神,結合我國農村學校實際,緊緊圍繞“注重創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),全面推進素質教育”這一目標,通過完善激勵機制,激發(fā)學生科學興趣,努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育工作。
以現代教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步增強搞好科學教育的意識,并以此為載體培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法,培養(yǎng)學生獨立思考和探索的精神和能力;使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口,打造學校品牌亮點。
1、建立組織。
完善科普工作激勵機制,建設一支敬業(yè)精神強、業(yè)務好、熱愛科普教育的教師隊伍,確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下:
組長:龍崗。
成員:龍華英干支俞孝義龔劍飛。
學校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作規(guī)劃,切實按計劃做好工作。
2.師資隊伍建設。
優(yōu)秀的教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際,組建一支更好的科技教師隊伍,為今后的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利,做好校本培訓,邀請本轄區(qū)有經驗的教師授課培訓,并進行現場指導,以提高科技教師的專業(yè)水平,引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。
科普活動是科普教育的載體。沒有活動,就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創(chuàng)造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動,讓學生在參與活動的過程中學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。
1.豐富活動。
學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“65”世界環(huán)境日、“625”國土日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”,即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮),中心學校召開科技教育專題會議;每個學生每期看一本科普書;師生每期看一部科普片;每個班都有科技教育主題班會;每班每年出一期科技簡報;學校每年組織一次科技展覽。
2.改進競賽活動。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
學校將科技教育納入學校課程體系,把培養(yǎng)學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內容,不斷提高活動質量和效果。
科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農村現代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十三
為營造學校融情氛圍,為美化學校環(huán)境,為校務公開透明化,為搭建行政管理的公示性平臺。
1、黨建和師德。
2、環(huán)境布置和行政公開(校務公開)。
1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗。
2、在開學的一個月內,美化校園環(huán)境。
3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片。
4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。
5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗。
6、為配合各組室的行政性工作開展,對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。
宣傳工作是一項費時、費錢的工作,但同時又是十分重要的窗口,是黨政的喉舌,作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感,但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。
進一步推廣企業(yè)“婦女之家”示范點(亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司)的工作經驗,規(guī)范轄區(qū)企業(yè)婦女組織的各項工作,新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺,加強對企業(yè)婦女的服務力度,提升婦女工作影響力,促進基層婦女組織的有效交流。
繼續(xù)開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,不斷提高崗位女性的綜合素質和競爭能力,嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動,爭當創(chuàng)新能手、管理能手、操作能手,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動由傳統(tǒng)領域向兩新組織延伸,組織不同行業(yè)的在崗女職工開展創(chuàng)“巾幗文明班組”競賽活動,通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”,激勵她們愛崗敬業(yè),崗位建功。
充分發(fā)揮“婦女之家”、“家長學?!薄ⅰ懊x故事會”等平臺,從不同婦女群體需求出發(fā),分層次、分類別開展各類教育培訓,重點推進“母親素養(yǎng)工程進企業(yè)”,加強對企業(yè)女職工的培訓力度。
積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織,培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理,匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭,努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放,促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十四
初冬時至,落葉在風中翩躚,飄向深沉的大地,遙祝另一個炫舞的春天來臨。在這樣一個詩意的季節(jié),“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”不僅是本屆消防宣傳活動日的主題,更是黨的十八大期間消防安全工作的重點。
為營造濃厚的消防安全氛圍,徹底清除各種消防安全隱患,堅決遏制火災事故的發(fā)生,努力為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合今年消防宣傳日的主題,xx縣第二實驗小學全體學生特向全縣中小學生提出如下倡議:
一、積極參與消防安全教育活動,認真學習并宣傳消防安全知識。
二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規(guī),在任何情況下發(fā)現問題及時報告。
三、自覺遵守消防法律法規(guī),強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
四、做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校用電管理規(guī)定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關燈,養(yǎng)成良好的用電習慣。
五、熟悉火警電話119,學習掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險逃生或等待救援。
同學們!疏忽是火災之源,謹慎為安全之本。希望全縣中小學生積極行動起來,讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災,共建平安和諧的校園,為十八大的勝利召開貢獻自己的綿力。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十五
根據教育局《關于深入開展學校安全整治專項活動工作的緊急通知》,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的.安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全教育。
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃。
1演練時間:20xx年10月下旬。
2實施地點:本校內。
3.參加人員:組長:黃光遠校長。
副組長:
組員:
攝影:
4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5準備工作:
(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與城郊派出所聯系,請他們派人參加。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十六
為了認真貫徹落實《國務院關于進一步加強食品安全工作的決定》,進一步加強學校食品安全工作,維護師生健康權益,結合本校實際,制定本計劃:
不斷加強學校食品安全專項整治與日常管理,使學校食品安全體系建設進一步完善;各項管理措施進一步落實;食品經營意識、行為進一步規(guī)范;食品安全保障能力和水平進一步提升。
(一)將校園食品安全教育列入公共安全和健康課程教學內容。開展食品安全教育,確保學校師生員工對食品安全知識知曉率達85%以上。
(二)學校食堂監(jiān)管人員、負責人及主要從業(yè)人員積極參加有關食品衛(wèi)生安全工作的培訓不少于每人每年40小時。
(一)統(tǒng)一思想,提高認識。
成立由“一把手”為組長的學校食品安全宣傳教育工作領導小組,落實專人負責,確保食品安全宣傳教育各項工作得到落實。
(二)積極配合,開展整治。
對本校內的食堂食品安全進行專項整治,積極爭取和配合工商、衛(wèi)生等監(jiān)管部門對校園周邊食品安全進行專項整治工作。安排專人進一步完善學校食品安全制度,做到規(guī)范管理,制度上墻。
(三)多措并舉,加強教育。
學校要因地制宜開展食品安全知識進校園、進課堂教育宣傳活動。結合健康教育課等學科對學生進行食品安全教育。充分利用校園黑板報、宣傳板、廣播、等陣地宣傳食品安全知識。通過通俗易懂、生動活波、形式多樣的教育活動,切實讓全校學生掌握食品安全知識,防止食品安全事故的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
(一)宣傳動員階段。結合實際,制定本?!妒称沸l(wèi)生安全宣傳教育工作方案》。明確責任,學校與食堂相關人員簽訂《食品安全目標責任狀》。
(二)深入實施階段。采取多種方法確保安全宣傳教育工作落到實處,取得成效,逐項檢查,深入查找存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),認真進行整改。
(三)完善總結階段。通過開展廣泛的輿論宣傳,學校要與各方建立起多方參與、上下聯動、群防群控的監(jiān)管體系,并定期向家長通報學校及其周邊的餐飲安全信息,及時解決家長反映的餐飲服務食品安全問題,實現從治標到治本的根本性轉變。
校園恐怖宣傳工作計劃篇十七
親愛的老師們、同學們:
為切實抓好“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳活動,結合《天臺縣消防安全委員會關于印發(fā)〈今冬明春火災防控工作方案〉的通知》的文件要求,南屏學校在廣泛開展各種消防知識宣傳的基礎上,11月8日下午,還向全校學生發(fā)出了“小手牽大手”,呼吁全校學生和家庭攜手共同做好消防安全工作,為學生健康成長創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境。
要求以班級為單元,組織召開主題班會,開展學生消防安全教育,普及消防知識,增強學生防火安全意識和自我保護意識。同時號召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識,認真學習并積極宣傳消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識,倡議中小學生從自我做起,從提醒父母、同學、鄰居關注消防安全做起,讓消防安全的意識走進家庭、融入生活,通過共同努力,在全社會營造出全民關注消防、生命安全至上的良好局面。
還希望家長加強對孩子用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管,教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺燈等電器時不能覆蓋易燃物品,也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災危險性的場所玩耍,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財物,按照逃生方法盡快避險逃生或等待救援。
還指出,希望每位學生和家長都能成為一名光榮的.消防宣傳志愿者,加入到傳播消防知識、普及消防技能的隊伍中來,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識的傳播者、和諧社會的維護者,為增強全民消防安全意識,為提高全民消防安全素質盡心盡力,為構建團結互助、平等友愛、共同發(fā)展的和諧社會貢獻力量。
得到了全校教職員工及學生、家長的一致歡迎,大家紛紛表示,倡議書的提出,將有利于進一步增強中小學生消防安全意識和自我防護能力,為建設平安校園發(fā)揮積極作用。
倡議人:
日期:
校園恐怖宣傳工作計劃篇十八
黨委宣傳部繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,按照宣傳思想文化戰(zhàn)線要高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總要求,在校黨委領導下,以科學發(fā)展、和諧穩(wěn)定為主題,圍繞創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、打造強勢本科教育,抓住學科龍頭、實現建博增碩這兩大中心工作,不斷創(chuàng)新體制機制和方式方法,不斷增強工作的主動性、系統(tǒng)性、前瞻性和戰(zhàn)略性,使理論教育、輿論宣傳、校園文化建設更上新臺階,為學校事業(yè)發(fā)展打造思想基礎、輿論支持、文化氛圍。
以黨委中心組學習為主要載體抓好理論教育工作,提高黨員干部運用科學理論分析和解決問題能力;加強核心價值體系建設,不斷鞏固全校師生團結奮斗的共同思想基礎。以校園新聞媒體為主要載體抓好輿論宣傳工作,發(fā)揮輿論的引導作用,建立輿情反映渠道,凝聚師生力量,光大海大形象。以校園文化活動為主要載體抓好校園文化管理,積極創(chuàng)造師生喜聞樂見、積極向上的文化產品和營造具有濃厚的大學精神和和諧的校園文化氛圍,著力提升學校軟實力。
(一)理論教育工作。
1、按照建設學習型政黨的要求,抓好學校黨委中心組學習。制定學校黨委中心組學習制度;不定期編印《辦學論壇》;指導基層黨委中心組學習。
2、加強教職工思想政治教育的指導與管理。推進校院思想政治工作的立體教育模式,采用多渠道、多途徑提高教職工思想政治素質。
3、推進黨建與思想政治教育理論課題研究。創(chuàng)新學校黨建與思想政治教育理論課題立項形式,采用招標形式在全校范圍內組織重大課題攻關,培育優(yōu)秀成果;完成學校黨建與思想政治教育理論課題結項工作。
(二)輿論宣傳工作。
1、鞏固校報的改版成果,采取內引外聯等方式健全學校采編隊伍。