總結(jié)是匯聚思維的瑰寶，是認(rèn)知的飛躍。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文，需要對生活的細(xì)致觀察和真摯情感的表達(dá)?？纯聪旅娴姆段?，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
小學(xué)小書蟲篇一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我家的小書柜小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的房間里有一個(gè)小書柜，一個(gè)特別的小書柜。它的做工非常簡單，有些粗糙，甚至有些丑，可是我且很寶貝它，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)書柜，更因?yàn)槟鞘俏覡敔斢H手給我做的。
從我上幼兒園以來，媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的.書，一開始讀給我聽，后來漸漸讓我自己翻看，自己閱讀。我非常喜歡看書，但我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，看完書就隨便亂放，弄得家里每個(gè)房間到處都有，顯得很零亂。那時(shí)候，爺爺身體已經(jīng)不太好了，但他還是精挑細(xì)選了木板，一點(diǎn)一點(diǎn)、非常用心地為我量身定做了一個(gè)兩層小書柜。他整整忙了好幾天，完工之后把書柜放在我的房間，督促我把書整齊地放進(jìn)書柜。
從此以后，我的書有了一個(gè)家，不再像流浪漢那樣居無定所，有了一個(gè)落腳處。而我也改掉了隨手亂放書的壞習(xí)慣，看完之后總是把書整齊地放進(jìn)我的小書柜，讓它們舒舒服服地呆在自己的窩里。
小學(xué)小書蟲篇二
我喜歡讀書，古今中外的書籍在我眼前驕傲地排隊(duì)走過，書內(nèi)各種人物也都伸胳膊伸腿地跳將出來，活靈活現(xiàn)的，演繹出人生種種，爭著讓我了解他們，走入他們內(nèi)心深處。
“木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)，雖有稿曝，不復(fù)挺，糅使之然也?！避髯邮謸础秳駥W(xué)》書篇，拈須微笑，繼續(xù)吟道：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江海，切記，切記?！边@單純而又遷古的儒生略揖一便輕輕地走進(jìn)了歷史。
時(shí)間飛逝，華北驚變！敵人的鐵蹄已越過長城，幾千里錦繡山河，幾十座繁華城市都已慘遭踐踏，南瞻北望，又何處不是哀鴻遍野，民不聊生？戰(zhàn)火中突然放大出一位熱血青年。只見他穿著破舊的長袍，飄拂著長髯，背著雙手，昂首仰天，血脈噴張，如雄獅怒吼：“有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)著火，別看五千年沒有說破，你猜得透火山的'緘默？說不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂，爆一聲：“咱們的中國！”帶血的字句，帶血的眼睛；體現(xiàn)著中國人的錚錚鐵骨！發(fā)黑的戰(zhàn)火濃煙將他隱沒在歷史深處，但我還是通過他的帶血的文字揭開了蒙面的灰塵，看到了《死水》后面的希望與焦渴，看到他黑框眼鏡后面的憤慨與執(zhí)著！
一個(gè)個(gè)人物從遠(yuǎn)古走來，從蠻荒走來，有血有肉，他們的話語越發(fā)清晰，越發(fā)響亮，成為漸強(qiáng)的音符，讓人們思想解放，人性爆發(fā)，熱血沸騰。他們隨時(shí)代進(jìn)步卻有著鮮明的個(gè)性，或溫和儒雅，或目眥發(fā)指或橫眉怒目或談笑風(fēng)生，在文字間隱映，在品讀中清晰。
桌上放著一疊散發(fā)著墨香的著作，忍不住再作一番解讀，再品一番古今賢者，感悟人生真諦。
小學(xué)小書蟲篇三
小時(shí)候，總是聽到媽媽給我講故事，從來沒有自己看過一本書。幼兒園時(shí)，我開始看繪本，第一次打開繪本時(shí)，心中充滿了無限激情與興奮。我不識字，字也不識我。媽媽只能坐在我旁邊給我講解，指著字讀給我聽，我一邊聽媽媽讀故事，一邊看著繪畫，啊!這畫多么好看，多么精美，多么明麗！看著看著，我忘了時(shí)間，只聽見媽媽的朗讀聲像一陣陣清涼的風(fēng)吹到了我耳朵里。不知過了多久，媽媽的聲音戛然而止，我從美夢中回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽問我：“回家嗎？我們已經(jīng)在這讀了兩個(gè)多鐘頭了，我嗓子都快啞了！”“不要嘛！再讀一會兒就一會兒，求求你了！”我一副撒嬌的樣子。“我都讀了好多本了。”媽媽抱怨道，“那就最后一本了！”“那好吧！快開始吧！”我既傷心又高興地說。
長大了，上學(xué)！我可以自己看書，也可以讀書給媽媽聽?，F(xiàn)在我已成了書的狂熱癡迷者。晚上，我從圖書館里借來一堆書，放在地上，在中間留了個(gè)空位坐在里面，躺著看，坐著看，仰著看，趴著看……多么自由，多么愜意！不知過了多久，肚子發(fā)出了抗議，并發(fā)出“咕~咕~咕”的聲音，我被驚醒了，從書的世界走出。爸媽笑瞇瞇地說：“小書蟲，看完啦？”我們吃得好快，吃完了又可以走進(jìn)書的世界啦！
書是神奇的，是美麗的。書，是人類知識的'源泉，是人類日常生活必不可少的；書，是一把鑰匙向你打開智慧王國的大門；書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓你看到知識的王國；書是一雙翅膀，帶你飛向知識的王國，讓你在知識的王國里遨翔；書，是一個(gè)自由的夢，在夢中你無論怎樣看書都沒人約束你；書是精神的鈣片，給予你源源不斷的知識。我愿做“書巢”里的“書蟲”。
小學(xué)小書蟲篇四
明媚的春光把大地照得暖洋洋的，到處都彌漫著青草的芳香。樹葉在陽光的映照下顯得分外美麗，鳥兒在枝頭歡快地鳴叫，花兒都露出美麗的笑臉。我在書房里看著書，不時(shí)地看著窗外美麗的景色，不禁使我回憶起了一件難以忘懷的往事。
那同樣也是一個(gè)明媚的春天，我同樣也是坐在椅子上邊看書邊觀察窗外那美麗的景色。不同的是，那是在安達(dá)小學(xué)一年六班的教室里。教室里嘈雜的喧鬧聲突然停止了，我知道一定是班主任語文老師來了?！拔覀円呀?jīng)共同學(xué)習(xí)了半年多的語文，可還沒選課代表呢。今天，我們采取自我推薦的方式，誰來毛遂自薦？”老師臉上掛著她那慣有的微笑。同學(xué)們都面面相覷，羞澀地低下了頭，沒有一個(gè)人舉起他那只纖巧的小手。教室里靜得連呼吸聲都聽得清清楚楚，“我……”一陣猶如蚊子般細(xì)小的聲音，斷斷續(xù)續(xù)、猶猶豫豫地從我嘴中傳出，我緩緩地、低低地舉起了我的右手，如同春天嫩草發(fā)芽般，矮矮地。我膽怯地慢慢抬起頭，看到的是老師欣慰的笑容。老師贊賞了我的勇氣，我心里像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
下課時(shí)，老師輕輕地?fù)崦业念^，親切地對我說：“你的勇氣值得嘉獎(jiǎng)，但我還有個(gè)小測試?！薄鞍?？”我滿臉疑惑。老師指著教室角落里一摞擺得整整齊齊的書，說：“我很喜歡書，你知道嗎？讀書破萬卷，下筆如有神！幫我把它們拿到辦公室吧”“在幾樓？”“到了就知道了?！边€是那一臉微笑。我開始疑惑老師要測試什么？我抱著那一摞高過我頭頂?shù)臅⌒摹?BR> 小學(xué)小書蟲篇五
我是一個(gè)小書迷，我讀了很多書，讀書給我了無比的快樂！
書是人類的營養(yǎng)品，當(dāng)你感到生活枯燥無味時(shí)，那么就翻開書本，讓讀書吧生活變得鮮活、快樂起來吧！書是人類的保健品，當(dāng)你感到學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，不妨拿起拿書本，津津有味地閱讀吧！讓學(xué)習(xí)的壓力和煩通通的跑掉！書是人類獲取知識的海洋，當(dāng)你想獲取更多的教材上沒有的知識，那么就把自己埋進(jìn)是的海洋里，從書的海洋里撈出你的所需。
書會讓你快樂起來，一陣陣歡笑聲從一本書背后傳來，這笑聲令人快樂無窮。書會讓你的.感情變得豐富，嗚，嗚嗚······這哭泣聲從一本帶有微微傷感的書本后傳來，可以想象，這本書里的主人公一定令人所同情。書會讓你所得更多的交流，我記得有幾天我和媽媽在閱讀同樣的書，幾天后，我和媽媽在散步時(shí)，討論這本書，我說出了我的讀書心得，媽媽也說出了自己的讀書心得，媽媽說我說的很好，只是表達(dá)能力太差了。
讀書的感覺很棒，我是個(gè)愛讀書的小姑娘，我愛讀書，讀書，我愛你！
小學(xué)小書蟲篇六
我有一個(gè)用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的'書：第一層放的是文學(xué)書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時(shí)候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個(gè)粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內(nèi)容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想要一本書?！眿寢屗斓卣f：“當(dāng)然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當(dāng)然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
小學(xué)小書蟲篇七
有這么一個(gè)人，大大的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長大眼睛上，鼻子下面，嵌著一張櫻桃小嘴，這就是我最要好的'朋友――葉嫣然，她一看起書來就什么都忘了，真讓人受不了，所以，大家都叫她“小書蟲”。
一天，我們要去海邊玩，她正在看書，我對她說：“我們要去海邊了，你別看書了?！彼谷灰稽c(diǎn)都沒有反應(yīng)，我使出了“河?xùn)|獅吼”：“小書蟲“你不去海邊就自已一個(gè)人呆在這里！”我原本以為她會乖乖地放下書和我們一起去海邊，沒想到她說：“好吧，就讓我一個(gè)人幫你們看家吧。”我一把搶過“小書蟲”手中的書，“小書蟲張牙舞爪，她說：”還給我書，快還我書！“我不還她，怕她看起來沒完沒了，她只好向我央求道：“我只剩一行就看完了，還給我吧！”我看她的表情，實(shí)在沒法不把書還給她，她一拿到書，就津津有味地看了起來，沒想到她一看就是兩個(gè)小時(shí)，害得我們沒去成海邊。
怎么樣？這個(gè)“小書蟲”愛看書吧？想和做朋友嗎？
小學(xué)小書蟲篇八
大家應(yīng)該都知道吧，我是個(gè)“超級小書蟲，我里哪兒都有書：床頭柜上、沙發(fā)上、房間里、廁所里等等，我就不多說了。對了，我9歲時(shí)還有一次偷偷摸摸讀書的經(jīng)歷呢！
那次我才9歲，暑假在家吃過了午飯，媽媽又要叫我去午睡，可是我是最討厭午睡的，我想看書。但不能不遵守母親大人的旨意呀！我來到房間，才放好窗簾，媽媽就把門關(guān)起來。我爬上床，看到床頭柜上放著我沒看完的《烏丟丟的奇遇》，眼前一亮，為什么不看書呢？我的耳朵是很靈的哦！我小心翼翼地拿起書，生怕弄出一點(diǎn)聲響。突然，我聽到了媽媽的.拖鞋聲，我的心提到了嗓子眼，后來又聽到了媽媽走進(jìn)奶奶的房間拿衣架，看來是要曬衣服。真是虛驚一場。我繼續(xù)看著書，這時(shí)又傳來了“啪啪”的腳步聲，哼，我才不上當(dāng)呢！我繼續(xù)沉浸在“書的海洋”里，“叮哩叮鈴?！鼻宕嗟娘L(fēng)鈴聲讓我醒悟過來，媽媽是想看我睡著沒有，我飛快地把書塞進(jìn)被子里，一不小心弄出了聲響。糟了，怎么辦呢？對了，我看了看凳子上的草稿本，于是便裝做翻了個(gè)身，手不小心碰到了草稿本的樣子。還好，媽媽沒發(fā)現(xiàn)破綻，我繼續(xù)看書。
唉！我這個(gè)人為了看書什么事都不怕。我是個(gè)名副其實(shí)的書迷吧！
小學(xué)小書蟲篇九
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒?！敝畡荨牙镉幸粋€(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴，手捧著一本書；有時(shí)趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間，我的成績漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的?？晌覜]興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？??！有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書?！斑@下發(fā)現(xiàn)不了了?！蔽仪椴蛔越卣f。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上?！霸趺床豢戳耍俊卑职终f?！拔倚菹⒁幌??！蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
小學(xué)小書蟲篇十
隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)離不開書，我與書就像形影不離的好伙伴，寸步不離遨游在書的'海洋里。
從一年級老師剛剛發(fā)給我第一本《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我就深深的愛上了書，其實(shí)我和書還有很多有趣的事呢。
小時(shí)候的我以為自己什么字都認(rèn)識。可是有一天，我正津津有味、如癡如醉的看書時(shí)，忽的爸爸走了過來，便笑著對我說：“來，給我讀一下好嗎？”我說：“沒問題?！蔽易x書因?yàn)橛X得自己會就從來不看拼音，就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚，鉤了好長時(shí)間都沒有鉤到?！卑职致牶笠话褗Z過書，“撲哧”一聲笑了出來，說：“這個(gè)字是釣不是鉤?！蔽衣犃酥笠矐M愧的哈哈大笑了起來。
一天，我與姐姐到青島旅游的時(shí)候，我正看著書，走著路，姐姐告誡我：“走路不要看書，會摔倒的?！笨晌揖褪遣宦?，還是邊走路邊看書。果然，我走著走著，突然走到了下坡，姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲，我剛想答應(yīng)，就掉到了淺淺的水洼里面，我在里面大喊救命，撲騰來撲騰去，最后才發(fā)現(xiàn)這水洼還沒有我高，我走了出去發(fā)現(xiàn)衣服、褲子、還有我最心愛的書都濕了，現(xiàn)在我才知道：不聽姐姐言，吃虧在眼前。”
我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有很多很多，就像一位作家說的，書就像一支永不沉沒的小船，他會載這你是想奇妙的港灣。
小學(xué)小書蟲篇十一
我有一個(gè)朋友她叫林娜，她和我一樣愛讀書，可是她比還愛讀書。
她高高的身子，長長的頭發(fā)，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。
暑假里林娜做了時(shí)間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的時(shí)間，只有讀書的時(shí)間是兩小時(shí)。
一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個(gè)下午的門。她的家在一樓，我看見她還在讀書，她真的讀書到連敲門聲都沒聽見。
新的一個(gè)學(xué)期開始了，這是第一天，我在畫畫時(shí)，琳娜她跑到我旁邊說：“陪我上個(gè)衛(wèi)生間吧?！蔽掖饝?yīng)了，可還沒走出教師門，老師就開始發(fā)新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁開始讀，連上衛(wèi)生間的事都忘了。
小學(xué)小書蟲篇十二
鏡子里有一個(gè)小女孩，個(gè)子不高，白皙的皮膚，圓圓的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。小小的鼻子下有一張能說會到的小嘴，這就是我---徐珂。我非常喜歡看書，我的書摞得足有一米高，像一座小山。
我只要一有空就看書，坐在車子上看、吃飯時(shí)看、睡覺前看......前天我看書還鬧出了笑話，讓媽媽和哥哥哭笑不得。那晚放學(xué)，我做完作業(yè)，一頭鉆進(jìn)了我的書房?？雌鹆诵沦I的《雷鋒的故事》。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，桌子上的小鬧鐘，“當(dāng)！當(dāng)！......”響了起來，我聽見了。連忙背起書包，開門就走。媽媽一把拉住我，笑著說：“不是剛放學(xué)嗎？你看書都看迷了！”哥哥躲在一旁偷偷地笑。我頓時(shí)恍然大悟，也跟著笑起來。由于我愛看書，家里人都親切地叫我“小書迷！”
這就是我，一個(gè)愛看書的“小書迷”。
小學(xué)小書蟲篇十三
我身邊有一只“小書蟲”，她是我的好朋友。
她有一頭濃密的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。
她很喜歡讀書，每次下課的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在位置上讀書，同學(xué)們都親切地叫她“小書蟲”。除此之外，她每次都會把書中的故事仔仔細(xì)細(xì)地給同學(xué)們講一遍，那繪聲繪色的演說讓同學(xué)們聽得津津有味。
有一次，我們班上進(jìn)行了一次課外閱讀題考試。因?yàn)樗匠Ｗx書很用功，所以這些題對她來說難度不大，她取得了優(yōu)秀的成績。
正因?yàn)檫@一次考試，讓我也受到啟迪，愛上了閱讀。從此每天下課我都會跟她一起讀書。那朗朗的讀書聲時(shí)不時(shí)在教室里回蕩。
同學(xué)們，說到這兒，你們猜出她是誰了嗎？
小學(xué)小書蟲篇十四
自從我開始讀書，學(xué)到了很多知識。
我讀了《犟龜》學(xué)到了【加：】做一件事，只要努力就一定能成功。我讀了《伊索寓言》學(xué)到了做人要誠實(shí)。我最喜歡讀的是《西游記》，書中主要講了唐僧和他的徒弟去西天取經(jīng)的故事，我最喜歡孫悟空。我喜歡它是因?yàn)?，它能打敗很多妖怪，能七十二變，一個(gè)跟頭還能翻十萬八千里。
最近我還讀了《笨狼的故事》、《水滸傳》、《三國演義》和《女巫》。
通過讀書可以幫助我們提高寫日記的水平，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”。還可以認(rèn)識很多主人公，了解很多知識。
以后我要多多讀書，爭取學(xué)到更多知識。
我讀書我快樂！
小學(xué)小書蟲篇十五
聽！“咔咔！咔咔！”是哪位小書蟲在啃書？沒錯(cuò)，就是我！我想，這跟我的名字也有緣分吧，我的名字有個(gè)“語”，“語”代表語文，語文就需要讀書，如果我離開了書，就等于沒吃飯似的。
我有著一米四十五的身高，是個(gè)高個(gè)兒，還有那烏黑發(fā)亮的`眼睛，總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說會道，合起來真是一張討人喜愛的臉。
記得有一次我在閱讀《三年級的小豆豆》時(shí)是笑著把書合上的?！肮?，哈哈！太好笑了！”媽媽聽到我在大笑，奇怪地問：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在書海里，頭也不抬的說：“等我看完了再告訴你?！眿寢岄_玩笑的說：“哎，書呆子一個(gè)，你眼睛離開書會難受呀？”我調(diào)皮的說：“當(dāng)然！”我心想：這可不是開玩笑！回答完問題，我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個(gè)小時(shí)，但我卻越看越想看，跟嗑瓜子一樣上癮，而且還越看越興奮。緊接著，又是一陣笑聲“哈哈！”媽媽又問道：“哪兒又逗到你啦？”接著走進(jìn)我的房間看了看，又笑了笑?！按箢^大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”我心想：狐貍姐姐可真幽默呀！
這就是我和書的關(guān)系、緣分，讓我沉浸在那黃金的書海里吧！
小學(xué)小書蟲篇十六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小書迷小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
我，個(gè)子不高也不矮，有一張“冬瓜臉”，長長的刀眉下還有一雙明亮的眼睛。
媽媽總說我是世界聞名的“小書迷”。沒錯(cuò)，我在哪里都可以看書，校園內(nèi)、餐廳里、動車上、飛機(jī)里、馬路上、甚至廁所里，我都會捧著書津津有味地看。每讀一本書，我就好像長出了一雙翅膀，在書中知識的世界里翱翔。
有一次，我們一家出去旅游。我在飛機(jī)上看《笨狼的故事》，看得實(shí)在太入迷了，書里的情節(jié)深深地吸引著我。飛機(jī)到站時(shí)，媽媽不停地催促，可我依舊沒有放下手里的書。后來過了很久，我終于看完了，這才問媽媽：“飛機(jī)飛得這么久，怎么還沒到菲律賓呢？”
媽媽生氣地說：“還不是拜你這個(gè)小書迷所賜，我們都飛到下一站啦！”
?。∥乙宦?，趕緊放下書，跟媽媽一起匆匆忙忙地下了飛機(jī)，又重新買了票，飛回了菲律賓。
這就是我，一個(gè)愛看書的“小書迷”。
小學(xué)小書蟲篇十七
小書蟲濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神?？墒?，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友――眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在乎地說：“這樣才好呢！更像博士了。”
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
小學(xué)小書蟲篇十八
我是一個(gè)愛看書的小女孩，書是我的好朋友，讓我懂得了許多知識。在學(xué)校里，同學(xué)們都稱我是“小書蟲”。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書。一進(jìn)門，我就像一條歡樂的小魚兒暢快地游向知識的海洋。來到一排排書架前，各種各樣的書籍令我眼花繚亂。我挑來挑去，找到了自己喜歡看的書籍津津有味地翻開看了起來。時(shí)間一分一秒地過去，而沉浸在書的世界里的我渾然不知。“看好了嗎？我們該回家了?！眿寢屵^來提醒我道?！耙丶伊藛?？可是我才看一會兒啊……”我撅起小嘴，可憐兮兮地望著媽媽?！昂冒?，再給你十分鐘?！眿寢専o奈地?fù)u搖頭。又不知道過了有多久，我從精彩的文字情節(jié)里抬起頭，咦，怎么沒幾個(gè)人了呢？“小朋友，我們要關(guān)門了啊。”書店的一位工作人員微笑著來到我身邊說。我看看他，再看看媽媽，牽住媽媽的手，心想回家吧，但真的舍不得手中的書?。寢屗坪蹩创┝宋业男乃?，摸摸我的頭，說：“走吧，把書買下來，晚上回家繼續(xù)看?！薄昂绵?！”我興奮得一蹦三尺高，拿著書和媽媽一起向收銀臺走去。
還有一次在科學(xué)課上，老師出了好幾道課外的`科學(xué)知識題讓我們解答。同學(xué)們都在苦思冥想著，而我看到題目就不假思索地把小手高高舉起，老師示意我站起來回答，我流利地把答案說了出來。四周一片“哇”的感嘆聲，幾個(gè)要好的同學(xué)輕輕地在問：“沒教過，你也知道啊？”在老師詢問又贊許的目光里，我驕傲地說：“老師，這幾題我在課外科學(xué)讀本上有解答過?！崩蠋熜牢康匦α耍屓嗤瑢W(xué)都要向我學(xué)習(xí)，多看書，看好書，拓寬自己的視野。
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙恢弊鲆恢贿@樣的小書蟲，在書的世界里不斷汲取“營養(yǎng)”，讓自己在追求知識的道路上越攀越高！
小學(xué)小書蟲篇一
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我家的小書柜小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的房間里有一個(gè)小書柜，一個(gè)特別的小書柜。它的做工非常簡單，有些粗糙，甚至有些丑，可是我且很寶貝它，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)書柜，更因?yàn)槟鞘俏覡敔斢H手給我做的。
從我上幼兒園以來，媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的.書，一開始讀給我聽，后來漸漸讓我自己翻看，自己閱讀。我非常喜歡看書，但我有一個(gè)很不好的習(xí)慣，看完書就隨便亂放，弄得家里每個(gè)房間到處都有，顯得很零亂。那時(shí)候，爺爺身體已經(jīng)不太好了，但他還是精挑細(xì)選了木板，一點(diǎn)一點(diǎn)、非常用心地為我量身定做了一個(gè)兩層小書柜。他整整忙了好幾天，完工之后把書柜放在我的房間，督促我把書整齊地放進(jìn)書柜。
從此以后，我的書有了一個(gè)家，不再像流浪漢那樣居無定所，有了一個(gè)落腳處。而我也改掉了隨手亂放書的壞習(xí)慣，看完之后總是把書整齊地放進(jìn)我的小書柜，讓它們舒舒服服地呆在自己的窩里。
小學(xué)小書蟲篇二
我喜歡讀書，古今中外的書籍在我眼前驕傲地排隊(duì)走過，書內(nèi)各種人物也都伸胳膊伸腿地跳將出來，活靈活現(xiàn)的，演繹出人生種種，爭著讓我了解他們，走入他們內(nèi)心深處。
“木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)，雖有稿曝，不復(fù)挺，糅使之然也?！避髯邮謸础秳駥W(xué)》書篇，拈須微笑，繼續(xù)吟道：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江海，切記，切記?！边@單純而又遷古的儒生略揖一便輕輕地走進(jìn)了歷史。
時(shí)間飛逝，華北驚變！敵人的鐵蹄已越過長城，幾千里錦繡山河，幾十座繁華城市都已慘遭踐踏，南瞻北望，又何處不是哀鴻遍野，民不聊生？戰(zhàn)火中突然放大出一位熱血青年。只見他穿著破舊的長袍，飄拂著長髯，背著雙手，昂首仰天，血脈噴張，如雄獅怒吼：“有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)著火，別看五千年沒有說破，你猜得透火山的'緘默？說不定是突然著了魔，突然青天里一個(gè)霹靂，爆一聲：“咱們的中國！”帶血的字句，帶血的眼睛；體現(xiàn)著中國人的錚錚鐵骨！發(fā)黑的戰(zhàn)火濃煙將他隱沒在歷史深處，但我還是通過他的帶血的文字揭開了蒙面的灰塵，看到了《死水》后面的希望與焦渴，看到他黑框眼鏡后面的憤慨與執(zhí)著！
一個(gè)個(gè)人物從遠(yuǎn)古走來，從蠻荒走來，有血有肉，他們的話語越發(fā)清晰，越發(fā)響亮，成為漸強(qiáng)的音符，讓人們思想解放，人性爆發(fā)，熱血沸騰。他們隨時(shí)代進(jìn)步卻有著鮮明的個(gè)性，或溫和儒雅，或目眥發(fā)指或橫眉怒目或談笑風(fēng)生，在文字間隱映，在品讀中清晰。
桌上放著一疊散發(fā)著墨香的著作，忍不住再作一番解讀，再品一番古今賢者，感悟人生真諦。
小學(xué)小書蟲篇三
小時(shí)候，總是聽到媽媽給我講故事，從來沒有自己看過一本書。幼兒園時(shí)，我開始看繪本，第一次打開繪本時(shí)，心中充滿了無限激情與興奮。我不識字，字也不識我。媽媽只能坐在我旁邊給我講解，指著字讀給我聽，我一邊聽媽媽讀故事，一邊看著繪畫，啊!這畫多么好看，多么精美，多么明麗！看著看著，我忘了時(shí)間，只聽見媽媽的朗讀聲像一陣陣清涼的風(fēng)吹到了我耳朵里。不知過了多久，媽媽的聲音戛然而止，我從美夢中回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽問我：“回家嗎？我們已經(jīng)在這讀了兩個(gè)多鐘頭了，我嗓子都快啞了！”“不要嘛！再讀一會兒就一會兒，求求你了！”我一副撒嬌的樣子。“我都讀了好多本了。”媽媽抱怨道，“那就最后一本了！”“那好吧！快開始吧！”我既傷心又高興地說。
長大了，上學(xué)！我可以自己看書，也可以讀書給媽媽聽?，F(xiàn)在我已成了書的狂熱癡迷者。晚上，我從圖書館里借來一堆書，放在地上，在中間留了個(gè)空位坐在里面，躺著看，坐著看，仰著看，趴著看……多么自由，多么愜意！不知過了多久，肚子發(fā)出了抗議，并發(fā)出“咕~咕~咕”的聲音，我被驚醒了，從書的世界走出。爸媽笑瞇瞇地說：“小書蟲，看完啦？”我們吃得好快，吃完了又可以走進(jìn)書的世界啦！
書是神奇的，是美麗的。書，是人類知識的'源泉，是人類日常生活必不可少的；書，是一把鑰匙向你打開智慧王國的大門；書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓你看到知識的王國；書是一雙翅膀，帶你飛向知識的王國，讓你在知識的王國里遨翔；書，是一個(gè)自由的夢，在夢中你無論怎樣看書都沒人約束你；書是精神的鈣片，給予你源源不斷的知識。我愿做“書巢”里的“書蟲”。
小學(xué)小書蟲篇四
明媚的春光把大地照得暖洋洋的，到處都彌漫著青草的芳香。樹葉在陽光的映照下顯得分外美麗，鳥兒在枝頭歡快地鳴叫，花兒都露出美麗的笑臉。我在書房里看著書，不時(shí)地看著窗外美麗的景色，不禁使我回憶起了一件難以忘懷的往事。
那同樣也是一個(gè)明媚的春天，我同樣也是坐在椅子上邊看書邊觀察窗外那美麗的景色。不同的是，那是在安達(dá)小學(xué)一年六班的教室里。教室里嘈雜的喧鬧聲突然停止了，我知道一定是班主任語文老師來了?！拔覀円呀?jīng)共同學(xué)習(xí)了半年多的語文，可還沒選課代表呢。今天，我們采取自我推薦的方式，誰來毛遂自薦？”老師臉上掛著她那慣有的微笑。同學(xué)們都面面相覷，羞澀地低下了頭，沒有一個(gè)人舉起他那只纖巧的小手。教室里靜得連呼吸聲都聽得清清楚楚，“我……”一陣猶如蚊子般細(xì)小的聲音，斷斷續(xù)續(xù)、猶猶豫豫地從我嘴中傳出，我緩緩地、低低地舉起了我的右手，如同春天嫩草發(fā)芽般，矮矮地。我膽怯地慢慢抬起頭，看到的是老師欣慰的笑容。老師贊賞了我的勇氣，我心里像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
下課時(shí)，老師輕輕地?fù)崦业念^，親切地對我說：“你的勇氣值得嘉獎(jiǎng)，但我還有個(gè)小測試?！薄鞍?？”我滿臉疑惑。老師指著教室角落里一摞擺得整整齊齊的書，說：“我很喜歡書，你知道嗎？讀書破萬卷，下筆如有神！幫我把它們拿到辦公室吧”“在幾樓？”“到了就知道了?！边€是那一臉微笑。我開始疑惑老師要測試什么？我抱著那一摞高過我頭頂?shù)臅⌒摹?BR> 小學(xué)小書蟲篇五
我是一個(gè)小書迷，我讀了很多書，讀書給我了無比的快樂！
書是人類的營養(yǎng)品，當(dāng)你感到生活枯燥無味時(shí)，那么就翻開書本，讓讀書吧生活變得鮮活、快樂起來吧！書是人類的保健品，當(dāng)你感到學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，不妨拿起拿書本，津津有味地閱讀吧！讓學(xué)習(xí)的壓力和煩通通的跑掉！書是人類獲取知識的海洋，當(dāng)你想獲取更多的教材上沒有的知識，那么就把自己埋進(jìn)是的海洋里，從書的海洋里撈出你的所需。
書會讓你快樂起來，一陣陣歡笑聲從一本書背后傳來，這笑聲令人快樂無窮。書會讓你的.感情變得豐富，嗚，嗚嗚······這哭泣聲從一本帶有微微傷感的書本后傳來，可以想象，這本書里的主人公一定令人所同情。書會讓你所得更多的交流，我記得有幾天我和媽媽在閱讀同樣的書，幾天后，我和媽媽在散步時(shí)，討論這本書，我說出了我的讀書心得，媽媽也說出了自己的讀書心得，媽媽說我說的很好，只是表達(dá)能力太差了。
讀書的感覺很棒，我是個(gè)愛讀書的小姑娘，我愛讀書，讀書，我愛你！
小學(xué)小書蟲篇六
我有一個(gè)用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的'書：第一層放的是文學(xué)書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時(shí)候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個(gè)粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內(nèi)容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想要一本書?！眿寢屗斓卣f：“當(dāng)然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當(dāng)然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
小學(xué)小書蟲篇七
有這么一個(gè)人，大大的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長大眼睛上，鼻子下面，嵌著一張櫻桃小嘴，這就是我最要好的'朋友――葉嫣然，她一看起書來就什么都忘了，真讓人受不了，所以，大家都叫她“小書蟲”。
一天，我們要去海邊玩，她正在看書，我對她說：“我們要去海邊了，你別看書了?！彼谷灰稽c(diǎn)都沒有反應(yīng)，我使出了“河?xùn)|獅吼”：“小書蟲“你不去海邊就自已一個(gè)人呆在這里！”我原本以為她會乖乖地放下書和我們一起去海邊，沒想到她說：“好吧，就讓我一個(gè)人幫你們看家吧。”我一把搶過“小書蟲”手中的書，“小書蟲張牙舞爪，她說：”還給我書，快還我書！“我不還她，怕她看起來沒完沒了，她只好向我央求道：“我只剩一行就看完了，還給我吧！”我看她的表情，實(shí)在沒法不把書還給她，她一拿到書，就津津有味地看了起來，沒想到她一看就是兩個(gè)小時(shí)，害得我們沒去成海邊。
怎么樣？這個(gè)“小書蟲”愛看書吧？想和做朋友嗎？
小學(xué)小書蟲篇八
大家應(yīng)該都知道吧，我是個(gè)“超級小書蟲，我里哪兒都有書：床頭柜上、沙發(fā)上、房間里、廁所里等等，我就不多說了。對了，我9歲時(shí)還有一次偷偷摸摸讀書的經(jīng)歷呢！
那次我才9歲，暑假在家吃過了午飯，媽媽又要叫我去午睡，可是我是最討厭午睡的，我想看書。但不能不遵守母親大人的旨意呀！我來到房間，才放好窗簾，媽媽就把門關(guān)起來。我爬上床，看到床頭柜上放著我沒看完的《烏丟丟的奇遇》，眼前一亮，為什么不看書呢？我的耳朵是很靈的哦！我小心翼翼地拿起書，生怕弄出一點(diǎn)聲響。突然，我聽到了媽媽的.拖鞋聲，我的心提到了嗓子眼，后來又聽到了媽媽走進(jìn)奶奶的房間拿衣架，看來是要曬衣服。真是虛驚一場。我繼續(xù)看著書，這時(shí)又傳來了“啪啪”的腳步聲，哼，我才不上當(dāng)呢！我繼續(xù)沉浸在“書的海洋”里，“叮哩叮鈴?！鼻宕嗟娘L(fēng)鈴聲讓我醒悟過來，媽媽是想看我睡著沒有，我飛快地把書塞進(jìn)被子里，一不小心弄出了聲響。糟了，怎么辦呢？對了，我看了看凳子上的草稿本，于是便裝做翻了個(gè)身，手不小心碰到了草稿本的樣子。還好，媽媽沒發(fā)現(xiàn)破綻，我繼續(xù)看書。
唉！我這個(gè)人為了看書什么事都不怕。我是個(gè)名副其實(shí)的書迷吧！
小學(xué)小書蟲篇九
家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來堆積如山，真有“排山倒?！敝畡荨牙镉幸粋€(gè)小書蟲如饑似渴地啃著書——那就是我。
看書時(shí)我有時(shí)托著下巴，手捧著一本書；有時(shí)趴在地板上，邊吃零食邊翻閱著書；更有趣的是，我常常在床邊放一本書，才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛看書，爸爸媽媽也贊成。但是有一段時(shí)間，我的成績漸漸下降，爸媽很生氣便沒收了我的課外書只讓我看主課的?？晌覜]興趣。怎樣才能看到課外書呢？我靈機(jī)一動想出了一個(gè)好辦法。從那天起我把爸爸媽媽給我的零花錢節(jié)約下來，過了很多天我的錢才夠買一本書。書是有了，可是爸爸媽媽經(jīng)常盯著我怎么偷看呢？??！有了。我拿出了語文書打開后里面放上課外書?！斑@下發(fā)現(xiàn)不了了?！蔽仪椴蛔越卣f。我像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪地讀起來。徜徉在書的海洋中，出國書中的故事使我如醉如癡，我的心也跟著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然有一只手輕輕的拍在我的肩膀上，我嚇了一大跳，抬頭一看，爸爸不知什么時(shí)候站在我的身旁笑瞇瞇著說：“嗯真乖，在看書呢！”我趕緊把書合上?！霸趺床豢戳耍俊卑职终f?！拔倚菹⒁幌??！蔽已b出一副漫不經(jīng)心的樣子。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭欣慰地笑著走了。我長長地舒了一口氣：還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)。我又翻開書小心翼翼地看了起來，生怕又像上一次那樣有人走進(jìn)來還沒發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一分一秒地過去了，直到奶奶叫我吃飯，我才依依不舍地放下書。
瞧！為了看書我可真是絞盡腦汁。
小學(xué)小書蟲篇十
隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)離不開書，我與書就像形影不離的好伙伴，寸步不離遨游在書的'海洋里。
從一年級老師剛剛發(fā)給我第一本《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我就深深的愛上了書，其實(shí)我和書還有很多有趣的事呢。
小時(shí)候的我以為自己什么字都認(rèn)識。可是有一天，我正津津有味、如癡如醉的看書時(shí)，忽的爸爸走了過來，便笑著對我說：“來，給我讀一下好嗎？”我說：“沒問題?！蔽易x書因?yàn)橛X得自己會就從來不看拼音，就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚，鉤了好長時(shí)間都沒有鉤到?！卑职致牶笠话褗Z過書，“撲哧”一聲笑了出來，說：“這個(gè)字是釣不是鉤?！蔽衣犃酥笠矐M愧的哈哈大笑了起來。
一天，我與姐姐到青島旅游的時(shí)候，我正看著書，走著路，姐姐告誡我：“走路不要看書，會摔倒的?！笨晌揖褪遣宦?，還是邊走路邊看書。果然，我走著走著，突然走到了下坡，姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲，我剛想答應(yīng)，就掉到了淺淺的水洼里面，我在里面大喊救命，撲騰來撲騰去，最后才發(fā)現(xiàn)這水洼還沒有我高，我走了出去發(fā)現(xiàn)衣服、褲子、還有我最心愛的書都濕了，現(xiàn)在我才知道：不聽姐姐言，吃虧在眼前。”
我就是這樣一個(gè)小書蟲！我與書的故事還有很多很多，就像一位作家說的，書就像一支永不沉沒的小船，他會載這你是想奇妙的港灣。
小學(xué)小書蟲篇十一
我有一個(gè)朋友她叫林娜，她和我一樣愛讀書，可是她比還愛讀書。
她高高的身子，長長的頭發(fā)，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。
暑假里林娜做了時(shí)間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的時(shí)間，只有讀書的時(shí)間是兩小時(shí)。
一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個(gè)下午的門。她的家在一樓，我看見她還在讀書，她真的讀書到連敲門聲都沒聽見。
新的一個(gè)學(xué)期開始了，這是第一天，我在畫畫時(shí)，琳娜她跑到我旁邊說：“陪我上個(gè)衛(wèi)生間吧?！蔽掖饝?yīng)了，可還沒走出教師門，老師就開始發(fā)新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁開始讀，連上衛(wèi)生間的事都忘了。
小學(xué)小書蟲篇十二
鏡子里有一個(gè)小女孩，個(gè)子不高，白皙的皮膚，圓圓的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。小小的鼻子下有一張能說會到的小嘴，這就是我---徐珂。我非常喜歡看書，我的書摞得足有一米高，像一座小山。
我只要一有空就看書，坐在車子上看、吃飯時(shí)看、睡覺前看......前天我看書還鬧出了笑話，讓媽媽和哥哥哭笑不得。那晚放學(xué)，我做完作業(yè)，一頭鉆進(jìn)了我的書房?？雌鹆诵沦I的《雷鋒的故事》。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，桌子上的小鬧鐘，“當(dāng)！當(dāng)！......”響了起來，我聽見了。連忙背起書包，開門就走。媽媽一把拉住我，笑著說：“不是剛放學(xué)嗎？你看書都看迷了！”哥哥躲在一旁偷偷地笑。我頓時(shí)恍然大悟，也跟著笑起來。由于我愛看書，家里人都親切地叫我“小書迷！”
這就是我，一個(gè)愛看書的“小書迷”。
小學(xué)小書蟲篇十三
我身邊有一只“小書蟲”，她是我的好朋友。
她有一頭濃密的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。
她很喜歡讀書，每次下課的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在位置上讀書，同學(xué)們都親切地叫她“小書蟲”。除此之外，她每次都會把書中的故事仔仔細(xì)細(xì)地給同學(xué)們講一遍，那繪聲繪色的演說讓同學(xué)們聽得津津有味。
有一次，我們班上進(jìn)行了一次課外閱讀題考試。因?yàn)樗匠Ｗx書很用功，所以這些題對她來說難度不大，她取得了優(yōu)秀的成績。
正因?yàn)檫@一次考試，讓我也受到啟迪，愛上了閱讀。從此每天下課我都會跟她一起讀書。那朗朗的讀書聲時(shí)不時(shí)在教室里回蕩。
同學(xué)們，說到這兒，你們猜出她是誰了嗎？
小學(xué)小書蟲篇十四
自從我開始讀書，學(xué)到了很多知識。
我讀了《犟龜》學(xué)到了【加：】做一件事，只要努力就一定能成功。我讀了《伊索寓言》學(xué)到了做人要誠實(shí)。我最喜歡讀的是《西游記》，書中主要講了唐僧和他的徒弟去西天取經(jīng)的故事，我最喜歡孫悟空。我喜歡它是因?yàn)?，它能打敗很多妖怪，能七十二變，一個(gè)跟頭還能翻十萬八千里。
最近我還讀了《笨狼的故事》、《水滸傳》、《三國演義》和《女巫》。
通過讀書可以幫助我們提高寫日記的水平，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”。還可以認(rèn)識很多主人公，了解很多知識。
以后我要多多讀書，爭取學(xué)到更多知識。
我讀書我快樂！
小學(xué)小書蟲篇十五
聽！“咔咔！咔咔！”是哪位小書蟲在啃書？沒錯(cuò)，就是我！我想，這跟我的名字也有緣分吧，我的名字有個(gè)“語”，“語”代表語文，語文就需要讀書，如果我離開了書，就等于沒吃飯似的。
我有著一米四十五的身高，是個(gè)高個(gè)兒，還有那烏黑發(fā)亮的`眼睛，總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說會道，合起來真是一張討人喜愛的臉。
記得有一次我在閱讀《三年級的小豆豆》時(shí)是笑著把書合上的?！肮?，哈哈！太好笑了！”媽媽聽到我在大笑，奇怪地問：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在書海里，頭也不抬的說：“等我看完了再告訴你?！眿寢岄_玩笑的說：“哎，書呆子一個(gè)，你眼睛離開書會難受呀？”我調(diào)皮的說：“當(dāng)然！”我心想：這可不是開玩笑！回答完問題，我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個(gè)小時(shí)，但我卻越看越想看，跟嗑瓜子一樣上癮，而且還越看越興奮。緊接著，又是一陣笑聲“哈哈！”媽媽又問道：“哪兒又逗到你啦？”接著走進(jìn)我的房間看了看，又笑了笑?！按箢^大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”我心想：狐貍姐姐可真幽默呀！
這就是我和書的關(guān)系、緣分，讓我沉浸在那黃金的書海里吧！
小學(xué)小書蟲篇十六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小書迷小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
我，個(gè)子不高也不矮，有一張“冬瓜臉”，長長的刀眉下還有一雙明亮的眼睛。
媽媽總說我是世界聞名的“小書迷”。沒錯(cuò)，我在哪里都可以看書，校園內(nèi)、餐廳里、動車上、飛機(jī)里、馬路上、甚至廁所里，我都會捧著書津津有味地看。每讀一本書，我就好像長出了一雙翅膀，在書中知識的世界里翱翔。
有一次，我們一家出去旅游。我在飛機(jī)上看《笨狼的故事》，看得實(shí)在太入迷了，書里的情節(jié)深深地吸引著我。飛機(jī)到站時(shí)，媽媽不停地催促，可我依舊沒有放下手里的書。后來過了很久，我終于看完了，這才問媽媽：“飛機(jī)飛得這么久，怎么還沒到菲律賓呢？”
媽媽生氣地說：“還不是拜你這個(gè)小書迷所賜，我們都飛到下一站啦！”
?。∥乙宦?，趕緊放下書，跟媽媽一起匆匆忙忙地下了飛機(jī)，又重新買了票，飛回了菲律賓。
這就是我，一個(gè)愛看書的“小書迷”。
小學(xué)小書蟲篇十七
小書蟲濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神?？墒?，自從成了“小書蟲”后，他就有了一位形影不離的朋友――眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書蟲”卻滿不在乎地說：“這樣才好呢！更像博士了。”
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，常常一看到書，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽嘮叨我就直奔兒童書籍區(qū)，津津有味地“啃”起書來。書城里座位少，人又多，我常常站著看書，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說：“老媽，求你啦！再讓我看一會吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書架上已經(jīng)書滿為患，書桌上也堆積如山。
下次，如果你在書店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
小學(xué)小書蟲篇十八
我是一個(gè)愛看書的小女孩，書是我的好朋友，讓我懂得了許多知識。在學(xué)校里，同學(xué)們都稱我是“小書蟲”。
記得有一次，媽媽帶我去新華書店看書。一進(jìn)門，我就像一條歡樂的小魚兒暢快地游向知識的海洋。來到一排排書架前，各種各樣的書籍令我眼花繚亂。我挑來挑去，找到了自己喜歡看的書籍津津有味地翻開看了起來。時(shí)間一分一秒地過去，而沉浸在書的世界里的我渾然不知。“看好了嗎？我們該回家了?！眿寢屵^來提醒我道?！耙丶伊藛?？可是我才看一會兒啊……”我撅起小嘴，可憐兮兮地望著媽媽?！昂冒?，再給你十分鐘?！眿寢専o奈地?fù)u搖頭。又不知道過了有多久，我從精彩的文字情節(jié)里抬起頭，咦，怎么沒幾個(gè)人了呢？“小朋友，我們要關(guān)門了啊。”書店的一位工作人員微笑著來到我身邊說。我看看他，再看看媽媽，牽住媽媽的手，心想回家吧，但真的舍不得手中的書?。寢屗坪蹩创┝宋业男乃?，摸摸我的頭，說：“走吧，把書買下來，晚上回家繼續(xù)看?！薄昂绵?！”我興奮得一蹦三尺高，拿著書和媽媽一起向收銀臺走去。
還有一次在科學(xué)課上，老師出了好幾道課外的`科學(xué)知識題讓我們解答。同學(xué)們都在苦思冥想著，而我看到題目就不假思索地把小手高高舉起，老師示意我站起來回答，我流利地把答案說了出來。四周一片“哇”的感嘆聲，幾個(gè)要好的同學(xué)輕輕地在問：“沒教過，你也知道啊？”在老師詢問又贊許的目光里，我驕傲地說：“老師，這幾題我在課外科學(xué)讀本上有解答過?！崩蠋熜牢康匦α耍屓嗤瑢W(xué)都要向我學(xué)習(xí)，多看書，看好書，拓寬自己的視野。
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙恢弊鲆恢贿@樣的小書蟲，在書的世界里不斷汲取“營養(yǎng)”，讓自己在追求知識的道路上越攀越高！