通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而為今后的發(fā)展制定更好的計劃。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重突出自己的亮點和經(jīng)驗,并及時總結(jié)所遇到的困難和不足。請大家閱讀以下的總結(jié)范文,相信其中的思路和經(jīng)驗會給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇一
20xx年度,中共芒市風(fēng)平鎮(zhèn)民族中學(xué)在職教職工黨支部全體黨員認(rèn)真參加支部開展的黨員結(jié)對幫扶活動,取得了明顯的幫扶效果,直接受益學(xué)生97人。
調(diào)查研究認(rèn)真。
每學(xué)期由班主任采取了解、上門走訪、征求意見等形式,摸排本班困難學(xué)生的現(xiàn)狀,急需解決的問題,認(rèn)真調(diào)查研究,上報三至五名“四類困難學(xué)生”(家庭出現(xiàn)特殊變故者、學(xué)習(xí)困難者、行為困擾者、心理困惑者)名單給學(xué)校黨辦,黨辦以隨機派位的方式將困難學(xué)生分配給在職支部黨員,作為幫扶對象。確保了幫扶對象精準(zhǔn),做到了急學(xué)校所急,急家長所急,急班主任所急,努力為問題學(xué)生雪中送炭。
幫扶機制明確。
在職教職工黨支部認(rèn)真召開支委會,專門研究制定黨員結(jié)對幫扶方案。要求每名黨員至少幫扶2名困難學(xué)生;黨員每月找?guī)头鰧W(xué)生談心談話至少一次;黨員每學(xué)期給困難學(xué)生送溫暖至少一次;黨員為每個困難學(xué)生至少解決一個實際問題。明確了幫扶標(biāo)準(zhǔn),幫扶具體思路和工作要求,確保幫扶活動按計劃扎實有序開展。
幫扶措施具體。
黨員及時找班主任和科任教師了解結(jié)對幫扶學(xué)生情況,開展幫扶對象談心談話,了解幫扶對象實際困難和心理需求,和幫扶對象一起制定幫扶措施和目標(biāo)、制定詳細(xì)實施計劃,認(rèn)真組織實施,每月上報黨辦幫扶痕跡材料。達(dá)到了幫扶措施扎實、幫扶過程認(rèn)真、幫扶效果明顯的預(yù)定目標(biāo)。
在下一年度的結(jié)對幫扶過程中,黨支部將進(jìn)一步優(yōu)化幫扶方案,鼓勵黨員教師創(chuàng)新性開展工作,豐富幫扶措施,總結(jié)幫扶經(jīng)驗,形成操作性強的、可供借鑒推廣的理論成果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇二
20xx年,在開展結(jié)對幫扶工作中,我們與仙圩村結(jié)成對子,雙方在共同關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作。
開展結(jié)對幫扶活動是落實"萬名黨員幫萬家"推進(jìn)"強基工程"協(xié)調(diào)村級經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項工作,落實一名聯(lián)絡(luò)員,明確職責(zé)。工作中我們堅持做到"四有"、"五落實",即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo);落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。結(jié)對后,為吃透情景,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不增加村級任何負(fù)擔(dān),真正按掛鉤幫扶要求開展工作,做到深入基層、深入群眾。二是經(jīng)過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農(nóng)民應(yīng)對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計劃,并將下基層活動與"結(jié)對幫扶"、"強基工程"結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。經(jīng)過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。
我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把結(jié)對幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項重要資料考核,要求制定出切實可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展與低收入農(nóng)戶"一對一"對接,結(jié)合7、1給困難黨員"獻(xiàn)愛心、送溫暖"捐款活動,掛鉤幫扶農(nóng)戶戶數(shù)12戶,幫扶農(nóng)戶人數(shù)34人,結(jié)對黨員干部人數(shù)12人。二是結(jié)合"百日大掃除"、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。
根據(jù)"萬民黨員干部幫萬家"、"強基工程"工作的要求,緊圍繞各個時期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,增強村級團體經(jīng)濟,著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,正確處理好五個關(guān)系:一是正確處理與"兩委"班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從,協(xié)辦而不包辦;二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn);三是正確處理好重點與次要的關(guān)系。突出工作重點,把握工作進(jìn)度,分層次,分步驟,全面落實各項工作任務(wù);四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅持注重調(diào)查研究,及時掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動態(tài),寫好民情日記,幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗,不斷提高自身的工作本事,以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,較好地完成了各項工作任務(wù)。
雖然我局在掛鉤幫扶中做出了必須成績,但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮掛鉤幫扶作用,把掛鉤幫扶工作扎實做好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇三
20年8月,我鎮(zhèn)分配到兩名省委組織部選聘生(大學(xué)生村官),分別在我鎮(zhèn)的黃臺村和村任職,為各該村的團支部書記。兩個村均以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè),有較好的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃主要依托團省委“揚帆計劃”,聯(lián)合其所在村和鎮(zhèn)涉農(nóng)部門對其提供幫扶,主要包括為其創(chuàng)業(yè)提供場地,組織技術(shù)人員幫助其選擇創(chuàng)業(yè)項目,制定創(chuàng)業(yè)方案,開展養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防治、日常管理、市場信息等服務(wù)工作,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境?;顒娱_展半年以來,我鎮(zhèn)團委主要做了一下工作:
1、建立幫扶機制,選擇切實可行的創(chuàng)業(yè)項目,制定合理的發(fā)展計劃及實施方案。鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)組織專業(yè)技術(shù)人員對其項目選擇提供咨詢意見,并幫助其制定發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)合起所在的村組織和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員對其提供多方面的幫助。
2、鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)幫助其解決前期資金籌集、場地建設(shè)、養(yǎng)殖品種引進(jìn)等方面的問題,聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)用水、用電及交通暢通等方面的問題。主要包括幫主其申請“田園小康”項目和爭取“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金,目前,兩名大學(xué)生村官都已經(jīng)獲批了“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金,其中一個還申請到了“田園小康”的創(chuàng)業(yè)幫扶資金,初步解決了其創(chuàng)業(yè)所需的資金問題。場地方面主要是做當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖大戶的工作,從其養(yǎng)殖場地分出一部分提供給大學(xué)生村官作為出資,年底可以用分紅的形式補償收入,目前,兩人均得到了適合的創(chuàng)業(yè)場地,可以直接用于生產(chǎn)。
3、組織涉農(nóng)部門為其提供技術(shù)咨詢和指導(dǎo)。在其創(chuàng)業(yè)過程中,組織涉農(nóng)部門對口幫扶,主要是為其提供技術(shù)指導(dǎo),并組織當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖大戶進(jìn)行經(jīng)驗交流,提高經(jīng)濟效益,擴大養(yǎng)殖規(guī)模,以起到良好的示范作用。去年底到今年初,由于養(yǎng)殖周期問題,只能做場地維護(hù),技術(shù)學(xué)習(xí)等方面的工作,三月份以來,我鎮(zhèn)團委兩次帶領(lǐng)涉農(nóng)部門技術(shù)人員到現(xiàn)場指導(dǎo),在魚苗購買和放養(yǎng)等方面為其提供指導(dǎo)。同時鼓勵其參加相關(guān)的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)會,自己多掌握一些技術(shù),確保創(chuàng)業(yè)成功。
4、在其創(chuàng)業(yè)過程中,做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,盡力幫助解決其遇到的困難,提供相關(guān)的.便利條件,在力所能及的范圍內(nèi)為其代購飼料、藥物等,力爭助其創(chuàng)業(yè)成功。由于剛參加工作,經(jīng)濟能力有限,雖然有團省委各個項目的大力支持,但是在資金方面還是有些壓力。今年三月,在各方面的努力之下,經(jīng)銷商承諾,為兩名村官每人賒購4000元的飼料和藥物,在一定程度上增長了其創(chuàng)業(yè)積極性。
與此同時,我們還加強與大學(xué)生村官的溝通,了解他們有什么想法和需求,并鼓勵他們在創(chuàng)業(yè)中求創(chuàng)新,大膽嘗試新技術(shù)和新方法,爭取在一年內(nèi)將自己培養(yǎng)成大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,建立起一個完善的循環(huán)養(yǎng)殖模式,為周圍的群眾提供經(jīng)驗借鑒,并為其以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。大學(xué)生村官從中受益,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)致富,起到了示范帶頭作用,這有助于其扎根基層,發(fā)揮自身的才干,帶領(lǐng)村民致富,更好的去服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃為大學(xué)生村官在基層農(nóng)村開創(chuàng)了一片廣闊的天地,有助于其自身發(fā)展成才,同時也為農(nóng)村留住了人才,有效的發(fā)揮其示范作用,更好的帶動和幫助農(nóng)村群眾創(chuàng)業(yè)致富,在基層實現(xiàn)自己的人生價值。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇四
為貫徹落實《xx市人民政府和云南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強東西部扶貧協(xié)作的協(xié)議》和區(qū)委、區(qū)政府《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》文件精神,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),近日,松江區(qū)人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業(yè)務(wù)工作交流和對口幫扶合作項目調(diào)研考察活動,按照習(xí)近平總書記“脫貧攻堅全過程都要精準(zhǔn)”的要求,做到“政策到位、資金到位、服務(wù)到位”,落實對口援建各項任務(wù)。
“問診”發(fā)展所需,“把脈”就業(yè)扶貧,是實現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的關(guān)鍵一招。在本次對口幫扶工作中,松江區(qū)人社局聚焦就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、人才等主要工作。
一方面,與西雙版納州人社局和勐??h、勐臘縣人社局舉行業(yè)務(wù)交流和對口幫扶工作座談會,在介紹當(dāng)?shù)匕l(fā)展和扶貧工作推進(jìn)情況的基礎(chǔ)上,州縣人社局提出“建檔立卡人員轉(zhuǎn)移就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資匱乏、職業(yè)培訓(xùn)參與度低、人才教育培訓(xùn)交流急需、高層次人才緊缺”等工作痛點和需求,希望松江人社予以幫扶。
另一方面,在當(dāng)?shù)厝松绮块T的引導(dǎo)下,深入勐巴拉小鎮(zhèn)、大益茶道院、勐混鎮(zhèn)賀開村、勐混鎮(zhèn)曼召村、勐海茶科所、勐臘生態(tài)經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)園等地,了解當(dāng)?shù)夭枞~、傣紙產(chǎn)業(yè)吸納和轉(zhuǎn)移當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動力就業(yè)情況,排摸培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資源需求,為精準(zhǔn)開展對口幫扶打下堅實基礎(chǔ)。
區(qū)人社圍繞“一個目標(biāo)、三大舉措”的總體目標(biāo),聚焦g60科創(chuàng)走廊建設(shè),總結(jié)創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建、人才高地建設(shè)等工作開展的有益經(jīng)驗,細(xì)化幫扶舉措,狠抓工作落實。
一是簽訂合作協(xié)議,確保政策、資金到位。在本次工作中,區(qū)人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對口幫扶合作框架協(xié)議補充協(xié)議》,與勐臘縣、勐??h人社局簽訂《幫扶合作計劃》,讓政策落腳更扎實、資金支持更有力。
二是加強勞務(wù)合作,助力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一方面,優(yōu)選松江41家企業(yè),提供167個招聘崗位、931人次招聘總量,聯(lián)合勐臘、勐海縣當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè),共同舉辦2場專場招聘會,促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè);另一方面,遴選區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)誠信中介機構(gòu)與勐??h進(jìn)行對接,定期采集、提供就業(yè)崗位信息,促成xx寅特尼信息科技有限公司與勐??h勞動就業(yè)服務(wù)中心簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議》,建立聯(lián)絡(luò)機制。
三是共享雙創(chuàng)經(jīng)驗,釋放創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng)。在西雙版納雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園開展了主題為“創(chuàng)業(yè)賦能,驅(qū)動鄉(xiāng)村新發(fā)展”的經(jīng)驗分享活動,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和孵化基地負(fù)責(zé)人聚焦西雙版納優(yōu)勢發(fā)展資源,共同探討創(chuàng)業(yè)新業(yè)態(tài),輸送松江雙創(chuàng)智慧經(jīng)驗,幫扶版納創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力,指導(dǎo)版納地區(qū)整合創(chuàng)業(yè)資源。
四是對接培訓(xùn)資源,提升就業(yè)技能。一方面,組織區(qū)內(nèi)家政、農(nóng)業(yè)專家同行,為版納地區(qū)建檔立卡人員提供家政行業(yè)、農(nóng)業(yè)技能等方面指導(dǎo);另一方面,開展主題為“走進(jìn)新時代,擁抱新產(chǎn)業(yè)”的家政專題培訓(xùn),幫助版納地區(qū)家政從業(yè)人員樹立新思想、提升新技能、做時代新女性。
五是落實人才工作,建立脫貧攻堅人才隊伍。根據(jù)與版納地區(qū)的合作協(xié)議、合作計劃,通過雙方溝通協(xié)調(diào)機制,進(jìn)一步落實細(xì)化即將展開的人才支撐項目建設(shè),協(xié)助版納地區(qū)建立脫貧攻堅人才隊伍。
攜手共贏,才能走得更長遠(yuǎn)。在本次對口幫扶工作中,版納地區(qū)豐富的自然資源、多彩人文景觀讓人嘆為觀止,在建設(shè)“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”的現(xiàn)代化新松江過程中,雙方有很多可以相互學(xué)習(xí)、共建共贏的合作點。
一是人社工作再發(fā)力,全域旅游協(xié)同推進(jìn)。在《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》中,將西雙版納地區(qū)納入療休養(yǎng)路線,帶動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)勞動力就業(yè)和技能培訓(xùn)工作開展,同時為我區(qū)全域旅游工作開展借鑒寶貴經(jīng)驗。
二是指導(dǎo)專家齊上陣,合作共建初現(xiàn)成效。通過座談交流、參觀考察,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家xx曉雄吉他網(wǎng)絡(luò)科技有限公司負(fù)責(zé)人在勐臘縣找到合適投資項目,擬建小熊吉他網(wǎng)點;孵化基地負(fù)責(zé)人從電子商務(wù)角度思考雙方在農(nóng)產(chǎn)品營銷方面的深入合作;培訓(xùn)專家以資源對接,尋求雙方合作基礎(chǔ)。
三是轉(zhuǎn)移就業(yè)出新招,學(xué)徒試點凝聚合力。為加大轉(zhuǎn)移就業(yè)力度、幫扶脫貧攻堅,區(qū)人社擬遴選區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)勞動力密集型技能企業(yè),以新型學(xué)徒制試點工作為契機,動員版納地區(qū)建檔立卡青年到龍工等企業(yè)邊學(xué)習(xí)、邊工作。龍工集團也愿在雙方合作中參與版納建設(shè)、拓展業(yè)務(wù)范圍。
四是人才交流更深入,拓寬人才培養(yǎng)渠道。版納地區(qū)尤其是勐臘縣在建設(shè)“勐臘(磨憨)重點開發(fā)開放試驗區(qū)”和“中國老撾磨憨-磨丁經(jīng)濟技術(shù)合作區(qū)”過程中,提出“不求所有,但求所用”的高層次人才引進(jìn)需求,不管是干部的掛職鍛煉、交流培訓(xùn),還是創(chuàng)業(yè)精英到版納走訪學(xué)習(xí),都為雙方人才隊伍培養(yǎng)拓寬渠道,助力兩地建設(shè)發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇五
我院積極開展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對口幫扶工作。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從醫(yī)療、醫(yī)技科室選出多名業(yè)務(wù)水平高、思想作風(fēng)好、管理能力強、身體健康的專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療工作幫扶隊伍到縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)各衛(wèi)生院開展對口幫扶工作。現(xiàn)將項目工作情況總結(jié)如下:
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
實施“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”項目工作是提高農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力的重要途徑,也是探索建立城市醫(yī)院幫扶農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的長效機制,實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)均衡發(fā)展的重要保障。實施好這項工程,對于加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),逐步建立一支為農(nóng)民服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍,提高農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平,緩解農(nóng)民“看病難”、“看不起病”的問題,促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的作用。為加強項目工作組織領(lǐng)導(dǎo),我院組成項目領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)項目的決策和實施等工作,為項目工作奠定了扎實的組織基礎(chǔ)。同時,層層制定考核辦法,加強考核,增強做好項目的責(zé)任意識,有效促進(jìn)了全縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)精心組織,抓好落實
為使新一輪的項目目標(biāo)取得顯著成效,xxxx年,縣衛(wèi)生局根據(jù)xxxx年項目工作取得的成效和存在的問題,針對老百姓最迫切的醫(yī)療保健需求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院亟待提高的相關(guān)專業(yè)技術(shù)需要,調(diào)整了項目方案,重新確定了對口幫扶關(guān)系。于5月中旬,召開了xxxx年“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”啟動大會,總結(jié)了xxxx年項目工作,部署和推動城鄉(xiāng)醫(yī)院對口幫扶工作的深入開展。會議上,衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)提出要堅持“六個結(jié)合”。即堅持縣醫(yī)院工作與幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作相結(jié)合、臨床與公共衛(wèi)生服務(wù)工作相結(jié)合、幫扶醫(yī)療隊員職稱類別及專業(yè)技術(shù)與受援單位科室類別及專業(yè)需求相結(jié)合、巡回醫(yī)療與固定駐守服務(wù)相結(jié)合、長期幫扶與短期幫扶相結(jié)合、幫扶單位下派人員與受援單位上派人員臨床進(jìn)修相結(jié)合。
(三)強化措施,穩(wěn)步推進(jìn)
我院以幫助受援醫(yī)院培養(yǎng)醫(yī)療人才為重點,以提高受援醫(yī)院技術(shù)水平為關(guān)鍵,開展了大量工作。一是我院結(jié)合實際,協(xié)助受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,加強和規(guī)范了規(guī)章制度、崗位職責(zé)與操作規(guī)范,從而實現(xiàn)了“工作有制度、崗位有職責(zé)、操作有規(guī)范”。二是在醫(yī)療質(zhì)量管理上,醫(yī)療隊員認(rèn)真規(guī)范病歷與處方的書寫、合理使用抗生素、強化護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控和院內(nèi)感染控制等,進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生院的服務(wù)水平。三是向受援醫(yī)院捐贈了一批適合農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)需要的設(shè)備和物品,改善了服務(wù)條件。為受援醫(yī)院援助設(shè)備、藥品、物資等,通過技術(shù)設(shè)備的支持和幫助,切實促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展,有效的解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴的問題。四是強化培訓(xùn)指導(dǎo),推進(jìn)技術(shù)幫扶。我院針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況,通過巡回醫(yī)療、組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論等各種形式有針對性地培養(yǎng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員。五是積極探索長效機制建設(shè),我院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,任務(wù)一定三年不變。六是廣泛開展健康教育,提高群眾自我保健意識。各幫扶隊伍在認(rèn)真開展受援衛(wèi)生院的對口幫扶活動的同時,走出醫(yī)院,進(jìn)村入戶到群眾當(dāng)中去,開展多種形式的巡診、義診及咨詢活動,廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識和健康防病常識,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助提高當(dāng)?shù)厝罕姷淖晕冶=∫庾R。七是各幫扶隊伍加大對受援衛(wèi)生院技術(shù)幫扶的同時,根據(jù)受援衛(wèi)生院的實際困難,與受援衛(wèi)生院院長協(xié)商,援助資金維修鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院手術(shù)室、產(chǎn)房及附屬設(shè)施。
(四)加強督查,注重實效
嚴(yán)格按照項目責(zé)任書上的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解任務(wù)目標(biāo)。縣衛(wèi)生局定期地對項目執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,并對項目進(jìn)展情況、實施效果、社會效益進(jìn)行綜合考核評估。受援醫(yī)院對派駐人員的工作情況進(jìn)行考核,將考核結(jié)果反饋我院,作為醫(yī)務(wù)人員年終考核和職稱晉升考評的重要內(nèi)容。衛(wèi)生局不定期對項目執(zhí)行情況進(jìn)行全面督查,對工作成績突出的予以表彰獎勵,對不按責(zé)任書履行職責(zé)的幫扶隊伍和個人進(jìn)行及時處理,扣減幫扶工作補貼。
對口幫扶項目啟動以來,按照“派出一支隊伍,帶好一所醫(yī)院,服務(wù)一方群眾,培訓(xùn)一批人才”的指導(dǎo)思想開展了大量工作。我們感到,“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”在促進(jìn)我縣農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍、服務(wù)能力建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用,深受廣大農(nóng)民群眾和基層醫(yī)務(wù)人員的歡迎,收到了很好的效果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)提高了基層醫(yī)療機構(gòu)的綜合服務(wù)能力
在醫(yī)療隊員的帶動和積極幫助下,受援醫(yī)院不同程度地開展了適宜新技術(shù)、新業(yè)務(wù),從而帶動了受援醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)發(fā)展,吸引了更多的農(nóng)民群眾在當(dāng)?shù)乜床【歪t(yī),使受援醫(yī)院就診人數(shù)不斷上升。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院積塵良久的醫(yī)療設(shè)備得到了充分利用,業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步拓展,服務(wù)能力得到了明顯提高。
(二)減輕了農(nóng)民群眾的就醫(yī)負(fù)擔(dān)
對口幫扶工作實施以來,在醫(yī)療隊員的幫助和努力下,農(nóng)村一些常見病、多發(fā)病在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或通過巡回醫(yī)療在家門口就能得到診治,一些急、難癥患者在縣級醫(yī)院就能得到有效診治,極大地方便了群眾,大大減輕了農(nóng)民群眾診療費用、交通費用和陪護(hù)費用。
(三)加強了基層的預(yù)防保健工作
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療小組在開展基本醫(yī)療的同時,把工作重點放在了預(yù)防保健工作上。幫助受援醫(yī)院完成疫苗接種、查漏補種,普查結(jié)核病、地方病等工作。同時深入學(xué)校、農(nóng)戶開展健康教育宣傳,培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生預(yù)防保健知識和技能,進(jìn)行孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后訪視等,動員孕產(chǎn)婦住院分娩,并開展婦女病普查和診療工作。
(四)醫(yī)務(wù)人員得到了鍛煉
參加支農(nóng)工作的醫(yī)療隊員親身感觸到老百姓“小病扛、大病躺、重病等著見閻王”的就醫(yī)困難和對高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的渴求,老百姓對專家的無限信賴和期盼的質(zhì)樸情感,以及當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)工作者長期扎根基層,不計個人得失、無私奉獻(xiàn)的精神,深深地感動著醫(yī)療隊員,增強了醫(yī)療隊員為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)感,凈化了隊員的思想,強化了職業(yè)道德。
在總結(jié)工作的同時,我們也清醒地看到,我院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作雖然取得了一些成效,但在項目執(zhí)行中,目標(biāo)責(zé)任沒有完全落實到位,監(jiān)督考核、評估力度不夠,還存在一些突出的問題。一是有些幫扶單位對對口幫扶工作的重要性認(rèn)識還不夠到位,幫扶醫(yī)院首先考慮自身工作的需要,不能派出基層真正需要的專家,存在被動應(yīng)付思想,工作成效不明顯。二是部分幫扶隊伍沒有按照項目要求派駐醫(yī)師,派駐工作時間沒有按規(guī)定執(zhí)行,輪換期限過短,達(dá)不到幫扶的效果。三是幫扶隊伍和受援醫(yī)院在技術(shù)人才需求上出現(xiàn)供需矛盾,受援衛(wèi)生院需要的高年資專業(yè)技術(shù)人員下不去,不能滿足受援衛(wèi)生院的醫(yī)療需求。四是由于部分受援衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施落后,設(shè)備缺乏,工作條件簡陋,醫(yī)療隊員難以充分發(fā)揮作用。
第一、建立長期的對口幫扶關(guān)系。將項目周期適當(dāng)延長為3-5年,使我院幫扶隊伍和受援衛(wèi)生院在項目周期內(nèi)形成固定幫扶關(guān)系,以利于幫扶醫(yī)院根據(jù)受援衛(wèi)生院的薄弱環(huán)節(jié),有計劃、有步驟地從資金、技術(shù)、設(shè)備、人員等方面進(jìn)行援助,形成對口幫扶的'長效機制,確保幫扶工作取得實效,徹底幫助受援衛(wèi)生院發(fā)展。特別是激勵機制,鼓勵更多的醫(yī)療隊員去幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,確保這項工作經(jīng)?;?、制度化。
第二、加強我院幫扶隊伍的自身建設(shè)。對受援的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要有計劃、有步驟的從資金、技術(shù)、設(shè)備等方面進(jìn)行援助,要盡可能選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干幫扶農(nóng)村衛(wèi)生工作,重點做好受援醫(yī)院技術(shù)人員的學(xué)習(xí)深造工作,建議衛(wèi)生部在項目中加大對受援衛(wèi)生院的人才培養(yǎng)力度,支持受援衛(wèi)生院到二級以上醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)修,建立長期的人才培養(yǎng)機制,變“輸血”為“造血”。真正建立“一支永不走的醫(yī)療隊”,推動受援醫(yī)院的自主發(fā)展。
第三、注重培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才。我院應(yīng)該把對口幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為本院的“子醫(yī)院”、“分支機構(gòu)”,在做好診療服務(wù)的同時,加強對對口醫(yī)院的管理、技能等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),努力提高對口醫(yī)院的管理能力和技術(shù)水平,建立一支扎根農(nóng)村的醫(yī)療隊伍。
第四、建立完善責(zé)任制考核機制。通過考核受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理狀況、醫(yī)務(wù)人員的基本技能和工作開展情況等評價幫扶醫(yī)院的工作成效,確?!皩趲头鲟l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”項目工作取得實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇六
一年一度的重陽節(jié)來臨了,為了進(jìn)一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒“敬老、愛老、助老”的美德,切實加強對貧困婦女兒童的關(guān)愛保護(hù)工作,2018年10月17日,勁松社區(qū)街道婦聯(lián)聯(lián)合勁松社區(qū)慰問社區(qū)貧困婦女兒童,工作人員們籌集資金購買了大米、油、牛奶等節(jié)日慰問禮品,匯聚著社區(qū)對貧困婦女兒童滿滿的愛心。
每到一戶,社區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)都和他們進(jìn)行了親切的交談,詳細(xì)地了解最近的生活情況以及當(dāng)前所需解決的迫切困難,并為貧困家庭送上米面油等生活物品和節(jié)日祝福。貧困家庭對社區(qū)的.慰問幫扶表達(dá)了真摯的感謝,并表示一定會努力改變生活狀況,早日脫離貧困狀態(tài)。
這個重陽節(jié),因為有了社區(qū)準(zhǔn)備的節(jié)日慰問禮品,貧困婦女兒童收獲了更多的關(guān)愛,勁松社區(qū)婦聯(lián)組織今后也將繼續(xù)做好社區(qū)內(nèi)婦女兒童民生保障工作,全心全意維護(hù)好婦女兒童的權(quán)益,為更多困難家庭送去關(guān)愛。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇七
20xx年,省農(nóng)辦進(jìn)取履行牽頭單位職責(zé),圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯(lián)系項目,落實資金,認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作,較好實現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,面貌有新改變,收入有新提高的目標(biāo)。20xx年,上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達(dá)12839元,同比增長18.6%,八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達(dá)10465元,同比增長13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達(dá)10856元,同比增長13.5%。
1、制定落實幫扶方案。省農(nóng)辦召開專門會議研究結(jié)對幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟社會發(fā)展的意見》(浙政辦函〔20xx〕98號)精神,及時制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點和相關(guān)要求,指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時,分別落實綜合秘書處和機關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,幫忙理清結(jié)對村發(fā)展思路,協(xié)調(diào)落實幫扶項目。
2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù)。到20xx年,全面完成省委、省政府部署的結(jié)對幫扶任務(wù),使結(jié)對村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,村團體經(jīng)濟有顯著發(fā)展,低收入農(nóng)戶人均收入增長高于當(dāng)?shù)仄骄?。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化、衛(wèi)生、社會保障等到達(dá)所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電、路、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,群眾生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。
3、認(rèn)真開展調(diào)查研究。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。20xx年,省委副秘書長、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,指導(dǎo)結(jié)對幫扶項目實施,做到了底子清、情景明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點,分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研,全面掌握現(xiàn)實狀況、農(nóng)民增收、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,走訪低收入農(nóng)戶225戶。
(二)抓資金統(tǒng)籌,著力推動“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)。
1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,辦里計劃每年安排50萬元,用于每個結(jié)對村的項目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實50萬元的項目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實事。經(jīng)過努力,20xx年,省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金,累計幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬元,其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬元,幫扶兩個結(jié)對村507萬元,重點用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。
2、指導(dǎo)幫扶項目建設(shè)。在推進(jìn)幫扶過程中,我辦按照村莊規(guī)劃要求,指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè),建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項目。八都鎮(zhèn)安田村:完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設(shè)農(nóng)田機耕路500米,協(xié)助竹林機耕路硬化。完成對村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項目。上垟鎮(zhèn)五都樓村:新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項目,硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對戶)。竹垟民族鄉(xiāng):建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會2個,建設(shè)高山蔬菜基地機耕路1500米,修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設(shè)排水渠500米。
3、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對幫扶方案,每個處室聯(lián)系1-2個村,發(fā)揮職能處室優(yōu)勢,在政策上給予傾斜,如社會發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級團體經(jīng)濟建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,落實經(jīng)濟發(fā)展項目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),促進(jìn)低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點圍繞幫忙理清發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,重點推進(jìn)帶動低收入農(nóng)民增收的項目實施。
(三)抓薄弱環(huán)節(jié),著力破除制約發(fā)展的瓶頸。
1、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問題。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作,分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會項目14個,其中村級互助會12個,鄉(xiāng)級互助會2個,124名低收入農(nóng)戶入會,借款金額58萬元。經(jīng)過財政支持和農(nóng)戶入股,發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問題,實現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展供給了有力支撐。
2、努力改善農(nóng)村交通條件。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問題,得到了省交通廳的大力支持,協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,投資約460萬元。目前,該項目初步達(dá)成意向。同時,針對兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項目,使農(nóng)村交通條件進(jìn)一步得到改善。
3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì)。鄉(xiāng)、村要加快發(fā)展,低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。為此,我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工、農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時,進(jìn)一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期,為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗。各處室人員利用到基層調(diào)研時間,多次開展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進(jìn)取性。
(四)抓合力幫扶,著力營造扶貧結(jié)對幫扶良好氛圍。
1、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作。推動低收入農(nóng)戶收入實現(xiàn)倍增計劃,單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢,強化合作,整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳、省科技廳、省農(nóng)科院等省級單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢,為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發(fā)展條件。
2、及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。作為龍泉市幫扶團組組長單位,組織加強經(jīng)驗交流,及時了解各成員單位結(jié)對幫扶進(jìn)展情景,經(jīng)過扶貧信息網(wǎng)、簡報等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。
(五)抓指導(dǎo)評估,著力落實和使用好幫扶資金。
1、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效、高質(zhì)完成,把項目決策與事中檢查、事后評估有機結(jié)合起來,并建立定期匯報制度,由結(jié)對鄉(xiāng)或村定期自查項目進(jìn)展情景,直接向省農(nóng)辦匯報或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次調(diào)研,了解和掌握項目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景,并對幫扶工作提出明確要求。具體負(fù)責(zé)的處室,多次直接到點、到項目進(jìn)行指導(dǎo),督促幫扶項目有效實施。
3、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進(jìn)取性,在結(jié)對村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項目資金,以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。
20xx年,我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點,繼續(xù)做好扶貧結(jié)對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作:
(一)進(jìn)一步做好團組牽頭工作。
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號)等文件精神,及時組織召開龍泉團組會議,繼續(xù)做好團組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,搭建好服務(wù)平臺。同時,及時將各成員單位報送的好做法與經(jīng)驗進(jìn)行宣傳推廣,推選先進(jìn)單位,構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步明確幫扶重點。
20xx年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實事。20xx年,省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟、農(nóng)家樂發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點,將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。
(三)進(jìn)一步落實精準(zhǔn)幫扶措施。
根據(jù)扶貧重點村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,有針對性地開展結(jié)對幫扶,鼓勵和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游、來料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)合作扶貧,力爭讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進(jìn)來,促進(jìn)4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長,逐步推動壯大村級團體經(jīng)濟。
(四)進(jìn)一步加強項目的指導(dǎo)和管理。
根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對幫扶具體項目情景,整合資源,加強協(xié)調(diào),搭建加快發(fā)展新平臺。探索幫扶資金幫扶新舉措,強化項目資金監(jiān)管,進(jìn)一步提高資金使用績效,加快“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)進(jìn)度,確保項目盡早實施,盡快產(chǎn)生效益。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇八
20xx年,我局對xx鎮(zhèn)xx村實施了結(jié)對幫扶,按照縣委、縣人民政府的部署,把解決群眾困難問題作為對口扶貧工作的重點和突破口,積極謀劃,狠抓落實,取得了一定成效?,F(xiàn)將我局一年來的結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,強化機構(gòu),提供組織保障。
自從開展扶貧工作以來,我局充分認(rèn)識到幫助貧困村委會脫貧致富是一項重大的歷史任務(wù),是立黨為公、執(zhí)政為民的有效載體,是對廣大干部進(jìn)行艱苦奮斗教育的重要形式,是政府職能部門義不容辭的責(zé)任。為此,我局全面貫徹落實全縣扶貧工作有關(guān)要求,把結(jié)對幫扶工作列入重要議事日程,對扶貧工作給予高度重視和充分支持,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,為拓寬幫扶領(lǐng)域,深化幫扶內(nèi)容,提高幫扶效果,提供了強有力的組織保障。局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機關(guān)相關(guān)同志深入基層實地考察,召開會議確定扶貧項目,制定扶貧方案。
二、深入學(xué)習(xí),增強幫扶意識,夯實思想基礎(chǔ)。
為使幫扶工作真正認(rèn)識到位、落實到位,我局多次召開會議開展結(jié)對幫扶工作的學(xué)習(xí)教育會,認(rèn)真宣講了開展結(jié)對幫扶工作的重要性、緊迫性以及我局結(jié)對幫扶點的基本情況,并對開展扶貧工作進(jìn)行了安排部署,使全體同志進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,增強了廣大干部職工開展扶貧工作的責(zé)任感、積極性和主動性。為進(jìn)一步增強幫扶意識,我局組織廣大黨員干部職工到村走訪慰問,激發(fā)了廣大干部的扶貧熱情扶貧工作得到全局同志的認(rèn)可和支持,為繼續(xù)扎實有效的開展工作奠定了思想基礎(chǔ)。
三、深入實際,調(diào)查研究,確定幫扶工作目標(biāo)。
局領(lǐng)導(dǎo)深入掛鉤聯(lián)系村,同村委會班子召開座談會,深入交流,切實掌握制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的瓶頸所在,出主意,想辦法,本著“缺什么,補什么,需要什么,幫助什么”的原則,探索標(biāo)本兼治、綜合開發(fā)新路子,利用機關(guān)在政策、資金、技術(shù)等方面的優(yōu)勢,廣開思路,科學(xué)投入,結(jié)合氣象服務(wù)工作實際,幫助xx村搞特色水產(chǎn)養(yǎng)殖。在此基礎(chǔ)上,我們提出了“精神激勵、經(jīng)濟幫扶、共謀發(fā)展、相互促進(jìn)”幫扶工作目標(biāo)。
四、克服困難,多方籌措,積極爭取建設(shè)資金及項目支持。
我局高度重視掛鉤點聯(lián)系工作,圍繞縣委、縣人民政府的中心工作,采取有效措施,積極整合資源,掛鉤點點聯(lián)系工作取得了階段性成效。今年,我局派出兩名農(nóng)業(yè)氣象專家,加強對扶貧村的聯(lián)系、指導(dǎo)工作。一是加強指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖氣象服務(wù)工作,制作年、季度、月、旬四類專題氣象服務(wù)材料,實地查看跟蹤服務(wù)水產(chǎn)養(yǎng)殖。二是掛鉤幫扶工作。全體干部職工深入扶貧掛鉤聯(lián)系點開展資金及實物幫扶活動,全年共給予幫扶資金6000元;組織看望慰20戶掛鉤聯(lián)系戶和2戶困難群眾,并送去88袋面、88袋大米和66桶食用油等。群眾路線教育實踐活動期間,局黨支部黨員干部職工深入掛鉤聯(lián)系點開展走訪慰問活動,通過召開座談會、實地走訪,切實幫助解決農(nóng)戶存在的問題和困難。
五、加強科技扶貧力度,提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。
為消除或逐步消除困難戶和困難黨員同志“等、靠、要”思想,激發(fā)貧困群眾科技致富的能動性和主動性,成為我局扶貧工作必須要重視并加以有效解決的一項工作。我局在資金和項目支持的基礎(chǔ)上,本著“實地、實用、實效”的原則,為掛鉤聯(lián)系村訂閱了各類報刊、雜志,并安排新農(nóng)村指導(dǎo)員在日常工作中加強對各類知識的普及,進(jìn)一步貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì),為農(nóng)民增收、脫貧致富提供強有力的技術(shù)保障。
開展定點幫扶工作以來,我局發(fā)揮部門優(yōu)勢,為扶貧掛鉤村辦了許多實事、好事。隨著工作深入開展,為今后我們的扶貧工作拓展了思路,我們將繼續(xù)努力,為掛鉤村早日脫貧致富奔小康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于我局經(jīng)費不足,投入的扶貧經(jīng)費難以滿足定點扶貧點迅速發(fā)展的需要。同時,由于局機關(guān)人少事多,深入扶貧村實地調(diào)查研究還不夠,在指導(dǎo)村民科技種養(yǎng)、外出務(wù)工方面經(jīng)驗還不足。20xx年,我局將進(jìn)一步解放思想、不斷探索,采取更有效的措施,加大扶貧工作力度,全面扎實做好定點扶貧規(guī)劃的各項工作,指導(dǎo)村民如何因地制宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),幫助村民拓寬就業(yè)渠道,使貧困群眾早日脫貧致富,使扶貧工作邁上新的臺階。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇九
幫扶我州積石山縣柳溝鄉(xiāng)的省公安廳情系貧困鄉(xiāng)村,愛撒幫扶點群眾,今年上半年為柳溝鄉(xiāng)落實項目資金和捐贈物資折價合計40.32萬元,其中一是籌集20萬元資金為幫扶點修建勞務(wù)培訓(xùn)中心;二是積極協(xié)調(diào)省扶貧辦給幫扶點爭取農(nóng)作物種植資金20萬元,用于全膜雙壟溝播玉米、側(cè)膜油菜等農(nóng)作物的種植;三是在國際“六一”兒童節(jié)來臨之際,為幫扶點捐送少兒圖書2冊,共280本,幫助建立兩個圖書室。
省公安廳自1998年定點幫扶積石山縣以來,按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于定點扶貧工作的總體要求,堅持以開發(fā)式扶貧為主導(dǎo),以解決剩余絕對貧困人口溫飽問題為中心,制定了切實可行的幫扶項目計劃,并派出幫扶干部具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實幫扶工作,做了大量艱苦細(xì)致的工作,為貧困群眾做了許多實事和好事。十幾年來省公安廳累計為積石山縣直接投資及捐物折價達(dá)344.64萬元,有力的支持了積石山縣經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的長足發(fā)展。
一、扶持修建鄉(xiāng)村道路,幫助解決群眾行路難的問題?;I措資金19萬元,按照山區(qū)4級公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動群眾投工投勞,拓寬、整修公路8.7公里,修建涵洞2處,過水路面6處,漿砌加固路2.9公里。并和縣政府配合對柳溝鄉(xiāng)至關(guān)家川袁家村段總長2.8公里路段進(jìn)行路面硬化鋪設(shè)工作,已與11月竣工。這些道路的建設(shè)使昔日的羊腸小道變成了寬闊的鄉(xiāng)村大道,極大地改善了當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活條件。
二、解決貧困群眾的吃水難問題。,省公安廳多方籌資12萬元,為幫扶點修建人飲工程1處、埋設(shè)飲水管線5800米、修建蓄水池6座;,爭取資金15萬元,把飲用水接到幫扶點群眾家中,徹底解決了長期以來困擾群眾的吃水難問題。
三、積極開展教育扶貧。省公安廳先后籌資28萬元教育扶持資金,在斜套村修建一所2年制教學(xué)點,解決了幫扶點60余名學(xué)生的上學(xué)問題。同時,為柳溝鄉(xiāng)春蕾小學(xué)擴建了教室3棟、修建廁所2個,并連續(xù)6年為斜套和袁家村的100名貧困學(xué)生捐助學(xué)費6萬元,使兩村的適齡兒童入學(xué)率從的85%提高到的96%。
四、營造“樂民工程”和改造鄉(xiāng)政府辦公場所?;I資15萬元和柳溝鄉(xiāng)政府一起為60多戶貧困戶翻建新房180間、修建暖棚120間,另外籌資4萬元給鄉(xiāng)政府修建辦公用房10間,改善了鄉(xiāng)政府的辦公條件。
五、推進(jìn)科普教育和科技培訓(xùn)。先后籌資20萬元為貧困群眾購買地膜1500公斤、化肥200袋、小麥種子7500公斤,大力推廣地膜穴播小麥300畝。并針對幫扶點群眾農(nóng)業(yè)知識缺乏的實際情況,購買《經(jīng)濟林果栽培技術(shù)》、《養(yǎng)殖技術(shù)》等科技資料1000份,免費舉辦科技知識培訓(xùn)班,讓農(nóng)民初步了解和掌握一些新技能、新技術(shù),增強了農(nóng)民運用科學(xué)技術(shù)脫貧致富的理念和意識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖。愛心捐助是美好的情感,更是博大的胸襟。愛,因為關(guān)愛而圣潔;心,因為奉獻(xiàn)而永恒。
20xx年6月25日,山西陽光愛益佳紅領(lǐng)巾愛心團隊、中國公益在線太原小店愛心工作站,驅(qū)車200余公里來到山西省武寧貧困縣,在當(dāng)?shù)丶t十字會對接之下。兵分兩路為分散在山區(qū)的十所小學(xué),50位貧困學(xué)生開展了“一對一結(jié)對子幫扶”活動。為貧困學(xué)生捐贈了1.5萬元的助學(xué)金以及學(xué)習(xí)用品、生活用品。
此次捐贈活動意義重大而深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了山西陽光益佳紅領(lǐng)巾愛心總隊創(chuàng)始人張小義,無私又極富大愛的.共產(chǎn)黨員情系教育,捐資助學(xué)的大愛情懷,值得提倡與大力泓揚。情系教育,捐資助學(xué),用實際行動真心為貧困山區(qū)教育的發(fā)展獻(xiàn)愛心、做奉獻(xiàn)。繼承和發(fā)揚了中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,也為公益慈善光彩事業(yè)樹立了榜樣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十一
本學(xué)年我承擔(dān)幫扶李佩霞老師和王新云老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
結(jié)對幫扶工作的開展之初,我和這兩位老師都制定了嚴(yán)格的幫扶計劃,這樣有利于發(fā)揮結(jié)對幫扶的功效,有利于加深我們教師之間的關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。有了好的開始,我們的幫扶之旅就走的有步驟、有計劃了。
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本人指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象李佩霞老師從事的是一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我剛剛帶過一年級,所以積攢了一些教學(xué)心得與經(jīng)驗,而且對教材的重難點把握的比較準(zhǔn),所以我會經(jīng)常走到李老師的課堂或辦公室觀察一下她的一些做法,如果有不當(dāng)?shù)牡胤轿視皶r和她探討,這樣就不會使不當(dāng)?shù)姆绞接刑L的危害期。經(jīng)過一段時間的交流我發(fā)現(xiàn)李老師就有很多寶貴的優(yōu)點,她很注重用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
王新云老師很積極的參加教研活動,雖然王老師沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗,但她自身修養(yǎng)很高,很謙虛好學(xué),努力使自己進(jìn)步,不怕苦不嫌累,吃苦耐勞,積極挑戰(zhàn)自我,在公開課上展示了簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她有了很大的進(jìn)步。
總之,學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對幫扶工作中,為新教師提供了很好的機會。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實施,構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十二
為深入推動結(jié)對幫扶工作,確保各項幫扶措施落到實處,5月17日上午,朝陽市行政審批局黨組書記、局長xxx帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員再次赴xx市xx鎮(zhèn)xxxx村進(jìn)行慰問走訪,共同謀劃推動幫扶單位精準(zhǔn)脫貧。
市行政審批局全體黨員高度重視、積極參與結(jié)對幫扶工作,樹立了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心和決心,自發(fā)捐款9400元用于扶貧濟困。按照因地制宜、因戶施策的原則,在給予貧困戶資金扶持的基礎(chǔ)上,還購買了豬仔、飼料,完善了相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
劉xx局長來到貧困戶李秀芝家中,詳細(xì)詢問了近來家庭生產(chǎn)、生活情況和存在的問題困難。當(dāng)談到豬仔飼養(yǎng)情況時,李秀芝喜笑顏開,連聲感謝黨、感謝政府的關(guān)懷,讓自己看到了希望。劉xx局長現(xiàn)場要求局駐村工作人員要落實好“3+1”方式,即統(tǒng)一品種、統(tǒng)一防疫、分散飼養(yǎng)和統(tǒng)一回銷,解決貧困戶的后顧之憂。此外,劉xx局長又代表個人送上了200元慰問金,叮囑他們有困難要隨時打電話聯(lián)系,趕集采買物品、過好端午佳節(jié)。
與此同時,其他班子成員與支部黨員一同深入到各自結(jié)對幫扶的貧困戶家中,收拾院落、打掃衛(wèi)生、維修豬舍,話冷暖、嘮家常、談心聲,教授科學(xué)的養(yǎng)豬方法。同時鼓勵他們要樹立信心,比干勁奔小康,相信有大家的關(guān)心和支持,生活一定會越來越好。
在與村干部交流過程中,憑借多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷和外地成功經(jīng)驗,劉xx局長建議該村要依托獨特的地理位置和優(yōu)越的`自然條件,大力發(fā)展大棚西紅柿產(chǎn)業(yè),成立生產(chǎn)合作社,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營、品牌化銷售,同時利用“農(nóng)村淘寶”進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上銷售,帶動大伙一道脫貧致富。他表示,近期還將責(zé)成具有豐富黨建工作經(jīng)驗的同志來包扶村講授黨課,宣傳、普及國家強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,充分發(fā)揮農(nóng)民黨員“傳幫帶”作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十三
本學(xué)年我承擔(dān)幫扶朱燕老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶農(nóng)村教師工程的實施,有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。我們進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。
二、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本人指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象朱燕老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
本人積極參加各級教研活動,積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級對外公開課;并通過電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。展示了簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。
三、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制
為切實了解和評價我倆在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是面對面交流,開展教研活動,主要以公開課、示范課、集體備課為載體,來提高我倆教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,主要通過教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無。這樣,建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
四、具體措施
1、師德方面
樹立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國的未來負(fù)責(zé)。
培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時時注重學(xué)習(xí),同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),在具體的教學(xué)過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。
2、教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做:
(1)加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。
(2)加強課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。 總之,學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實施,構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師結(jié)對幫扶心得體會
作為一名教齡不足兩年的新教師,學(xué)校為了使新教師迅速成長,特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,我和馬俊杰教師結(jié)對幫扶,通過馬老師耐心細(xì)致的指導(dǎo),我在教學(xué)方面得到很大的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期來的結(jié)對幫扶工作心得體會總結(jié)如下:
經(jīng)過兩年的歷練與學(xué)習(xí),在馬老師的耐心幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是在學(xué)校舉辦的三次“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”青年教師賽課活動中,馬老師認(rèn)真耐心的對我進(jìn)行指導(dǎo),并取得了不錯的成績。通過幫扶讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個方面做起:
1、注重學(xué)情分析,特長班教學(xué)要從學(xué)生實際情況出發(fā),每節(jié)課以降低難度為主要手段,讓大多數(shù)學(xué)生參與的教學(xué)中來,從簡單內(nèi)容入手做到每節(jié)課都有收獲。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的注意力,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
3、讓學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,讓學(xué)生多上講臺,簡單例題聯(lián)系,要大膽的嘗試讓學(xué)生講題,調(diào)動學(xué)生積極性,提高課堂效率。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。特長班的大部分學(xué)生對于文化的學(xué)習(xí)感到相當(dāng)吃力,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這半學(xué)期來,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
6、及時做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。
都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是馬老師在指導(dǎo)我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
幫扶對象:馬小海
幫扶教師:馬俊杰 2015年7月1日
新老教師結(jié)對幫扶心得體會
近年來,我們學(xué)校在新教師的培養(yǎng)方面實施新老教師結(jié)對幫扶的形式。通過以老帶新,可實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教育教學(xué)措施等內(nèi)容的直接傳承,避免新教師少走或不走彎路,從對教學(xué)實踐的空白直接過渡到全面、深入的了解和掌握,使新教師快速、科學(xué)成長。根據(jù)學(xué)校安排,我和楊虎老師結(jié)對幫扶。在這個過程中,作為老教師的他主要從以下幾個方面進(jìn)行幫帶。
一、范:
結(jié)對開始的三個月內(nèi),我全程隨觀他的常態(tài)上課過程。只要是上班時間,我們便一起備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、管理學(xué)生,讓我做到全程、全面參與教育教學(xué)工作,通過現(xiàn)場觀摩他的常態(tài)教育教學(xué)行為,親身體悟教育教學(xué)的真諦。
課前,我們一起分析教材,分析學(xué)生,分析教法,分析授課程序,分析課堂組織的藝術(shù),分析教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題以及隨機應(yīng)變的實用技巧,分析與學(xué)生交流溝通的注意事項等等。
課后,我們共同回顧課堂點滴,推心置腹地交換意見,共同分析我上課中的亮點與不足,共同探討解決不足點的方法和策略。
另外,楊老師還積極主動地觀摩我們語文教研組內(nèi)其他老師的課、其他教研組各位老師的課,觀看教學(xué)視頻等等,多渠道獲取教育教學(xué)的好經(jīng)驗、好方法。
二、磨:
經(jīng)過近三個月的觀課,我們進(jìn)入了第二階段:磨。正所謂:好刀也要靠打磨。先從分析教材開始,各項工作由楊老師來做,我做補充,做修改,提建議,再由他整理學(xué)習(xí)稿,整理出課件。第二遍工作我們再共同做,對我整理出的東西進(jìn)行分析討論,多方聽取意見,形成一致的方案,再讓我去做第二次整理。第三遍再由他進(jìn)一步修改、美化,最終做出確切方案。這一階段內(nèi)的工作量大、挑戰(zhàn)性強,尤其是對剛?cè)肼毜慕處煻?,真正做這些具體工作,有一種無從下手、手忙腳亂的感覺。我每天幾乎都是處在伏案工作,時時苦思冥想,真正達(dá)到物我兩忘的、魂牽夢繞的狀態(tài)。這一階段是我最辛苦的時光,但也是我教學(xué)激情被激活,教學(xué)能力顯現(xiàn)所必須的'階段。
三、試:
經(jīng)過充分的觀課與扎實的磨練,就像一個訓(xùn)練有素的士兵,需要一個機會,讓我充分展示的時候了。作為老教師,他幫她做了充分的的思想準(zhǔn)備,充分肯定我的能力,充分肯定她的教學(xué)設(shè)計,讓我有信心,有勇氣,更有迫不及待的希望。正所謂“成功永遠(yuǎn)屬于充分準(zhǔn)備的人”。第一節(jié)課,我就表現(xiàn)出了令人嘆服的天賦、基本功與能力。有了第一次的成功,我更加自信與勇氣,在經(jīng)歷了充分準(zhǔn)備后,我又試教了幾節(jié)課,每次都能達(dá)到理想的效果。每節(jié)課后,我們重點總結(jié)亮點和成功之處,對于不足,委婉地提出建議。實踐證明,要想成就一個人就要樹立起她的自信,培養(yǎng)出我的勇氣。
四、煉:
好鋼是煉出來的。在學(xué)校安排下,我終于有了自己的班級,自己的學(xué)生,自己的課堂。然而,我們之間的互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高仍在繼續(xù)。有時他會走進(jìn)我的課堂,觀摩我的課,有時我會主動找我探討教學(xué)的方方面面。每次交流他都會發(fā)現(xiàn)我不斷超越自我的進(jìn)步與提高,我像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。
整個結(jié)對幫扶過程中,我感覺到他不僅具有扎實的基本功和優(yōu)秀的工作能力,更具有善于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。整個過程,我們教研組其他教師都給予了我?guī)椭?、鼓勵和支持,充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和集體意識。整個過程中,其他教師、各級領(lǐng)導(dǎo)均給予了支持和專業(yè)指導(dǎo),不僅讓新教師迅速成才,也讓我受益匪淺。
作為才走上工作崗位的新教師,教育辦為了使新教師迅速成長,特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,我和同中小學(xué)史金娟老師結(jié)對幫扶,通過聽了史老師的五年級英語課之后,我感觸很深,受益匪淺。使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個方面做起:
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這兩個月以來,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
5、及時做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。
都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是黃老師在指導(dǎo)我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
二、管理工作方面
通過史老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會管理不僅僅是班主任的工
作,也是支教老師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。
當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。
一份春華,一份秋實,在這短暫的一天時間里,我在史老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好史老師的教導(dǎo),多向史老師請教,我可以做得更好!
2012年5月20日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十四
開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實責(zé)任、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效。
一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助,及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實地走訪調(diào)查。通過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,通過開展扶貧助困活動,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn),加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。
三是堅持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。x。
年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取面對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強自立的意識,增強他們對改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。
四是在財力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。
三、存在的主要問題。
結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。
四、x。
努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十五
我縣“助學(xué)一批”扶助對象共計1016人。其中,縣內(nèi)就讀學(xué)生598人,縣內(nèi)入園幼兒80人,在讀大學(xué)生35人,縣外就讀幼兒和學(xué)生250人,暫未入園47人,九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人,“兩后生”5人。
在我縣13個“省定”貧困村中,我局和市四家后盾單位對點幫扶龍門鎮(zhèn)李家村。
(一)摸清底子,明確工作目標(biāo)。
根據(jù)縣扶貧辦供給的“助學(xué)一批”名單,我們要求對應(yīng)學(xué)校借助村委會力量,對受助對象再次進(jìn)行人員信息核實。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困村學(xué)校基本辦學(xué)條件缺口臺賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫。全縣范圍內(nèi)的每一個貧困村、每一所學(xué)校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,并根據(jù)實際情景進(jìn)行動態(tài)管理,程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?BR> (二)健全機構(gòu),制訂三年規(guī)劃。
為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,我局成立由黨組書記、局長任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《xx縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(20xx-20xx)》和《xx縣教育行業(yè)扶貧二0xx年度實施方案》,全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作職責(zé)狀,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。
(三)圍繞目標(biāo),狠抓工作落實。
1.實施精準(zhǔn)資助,不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,對每一個貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。20xx年,全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬元,惠及貧困學(xué)生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學(xué)生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué),多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長,加強學(xué)籍管理,防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失,確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學(xué)生專項招生計劃,支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實施“一人一案”,安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年理解教育,經(jīng)過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等措施,切實提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。
3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。經(jīng)過定向委培等方式,幫忙貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,對家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),對需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生供給短期培訓(xùn),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)本事,保障家庭貧困大學(xué)生及時充分就業(yè)。
4.實施技能人才教育培訓(xùn)工程。認(rèn)真貫徹落實《xx省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃(20xx-20xx)》,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平??h域職業(yè)教育納入xx市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展實際,支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計、海員為主體的3-4個特色專業(yè)群,適時有效調(diào)優(yōu)專業(yè),提高了職業(yè)學(xué)校的核心競爭力。繼續(xù)實施中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和國家助學(xué)金制度,建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案,深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè)。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等理解中等職業(yè)學(xué)歷教育,對建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班,實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計劃,切實提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)本事,增強了脫貧致富的造血功能。
(一)高度重視、認(rèn)真落實。
對于精準(zhǔn)扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報及qq工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位,讓教育系統(tǒng)人人都明白精準(zhǔn)扶貧及其工作要求。在20xx年xx月xx日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動員大會上,號召全系統(tǒng)人人參與,個個參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,派出精兵強將為工作隊員,與市后盾單位一道進(jìn)駐xx村,認(rèn)真扎實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會,聽取扶貧工作隊的工作匯報,研究部署扶貧工作。20xx年xx月xx日,我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會議,局黨政班子、局機關(guān)及二級機構(gòu)干部80余人參加了此次會議。會議上強調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上,幫忙貧困戶早日實現(xiàn)脫貧致富。三是落實到位。20xx年xx月xx日,xx市人大常委會主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會,對精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署,所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會議。遵照會議精神,我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會議,全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視,行動上的.認(rèn)真落實,為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)扎實調(diào)研、精準(zhǔn)識別。
遵照xx市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,20xx年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級扶貧工作隊兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村,開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級供給的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,專訪了有必須規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊員研討會,對走訪的每家每戶的情景進(jìn)行研討分類,對村支兩委和村民提出的每一個問題進(jìn)行分析研究。對照國家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),初步確立了26戶貧困戶名單,并將其再次交由村民大會表決確認(rèn)。20xx年11月10日,李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會,經(jīng)村民投票表決最終確定,xx縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。
(三)結(jié)對幫扶、職責(zé)到人。
按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶職責(zé)人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、職責(zé)到人、措施到位”的要求,由五個后盾單位結(jié)對幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口,建立精準(zhǔn)扶貧對象管理檔案,實現(xiàn)戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有檔,建立了貧困對象推出機制,實行貧困人口動態(tài)管理。以戶為單位,了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問題,算好時間賬、經(jīng)濟賬,找準(zhǔn)脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情景納入這戶所有幫扶職責(zé)人的年終考核,將扶貧工作情景和效果作為年終考核的重要依據(jù)。
(四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃。
扶貧工作隊經(jīng)過近兩個月扎實的調(diào)查研究,構(gòu)成了比較完善的調(diào)研工作報告。在此基礎(chǔ)上,我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃。
一是確定了結(jié)對幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。
二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項保障措施。
三是出臺了《xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對幫扶到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20xx年農(nóng)村危房改造到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村教育培訓(xùn)到村到戶實施方案》等四大方案。
四是制定并經(jīng)過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅規(guī)劃(20xx-20xx年)》,為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎(chǔ)。五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù):
1.完成了結(jié)對幫扶、建檔立卡工作,幫扶職責(zé)人與貧困戶應(yīng)對面溝通,交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃。
2.籌措資金25萬元,幫忙李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。
3.溝渠改建水利建設(shè)項目已動工。
4.為改善村容村貌,簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。
5.確定4戶為20xx年農(nóng)村危房改造項目。
6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書,共收到愛心捐款173340.7元,所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。
7.由機關(guān)干部職工個人出資幫忙李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,幫忙貧困戶增加經(jīng)濟收入。
8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),年前逐戶上門進(jìn)行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金20xx元戶,棉被1床戶,還有米、油等食品),同時向?qū)W校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。
20xx年是打好脫貧攻堅戰(zhàn)的開局之年,在新的一年里,教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新工作方法,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,狠抓資金落實和監(jiān)督檢查,努力做到資助對象準(zhǔn)、資助效果好、社會評價高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十六
近幾年,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》,啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功。
特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[]39號文件下發(fā)后,我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度。幾年來,我們堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施,結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計劃,有實施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定。
工作計劃。
和實施方案。
按照xx年市局文件和會議要求,試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計劃,具體安排,組織實施。
xx年文教局又下發(fā)了葉教[]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn)、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。
由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中,其意義有了外延,范圍有了擴大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校。
例如,三元中學(xué)是**中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);**中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。
結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、營造氛圍,積極做好結(jié)對幫扶工作。
開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程,為了大力推動和促進(jìn)此項工作的開展,我們積極營造氛圍,升溫加壓,早在xx年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,鼓樂陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行。
文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。
支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、教書育人、無私奉獻(xiàn),為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歡迎會結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。
為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實效,促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動、調(diào)不出、分不進(jìn)的局面,為今后的教師合理有序流動進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用。
文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會,出臺了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。
開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,如**中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點,對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,支教教師兼一點的辦法,為支教教師提供方便。
xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,來確定超課時獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費補助,保證了支教教師能安心踏實地工作。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,所需經(jīng)費由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。
三、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
**中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。
盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計,在近4年來的結(jié)對幫扶活動中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價值達(dá)17萬余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。
四、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制。
為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機制。
一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
五、有始有終,建立考核評價機制。
結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教。
工作總結(jié)。
支教教師還要寫出。
自我鑒定。
參與受援學(xué)校教職工年度考核經(jīng)派出學(xué)校簽署意見報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校默默無聞地敬業(yè)奉獻(xiàn)得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞他們分別在和xx年年度考核中被評為優(yōu)秀。
六、感受與啟發(fā)。
雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發(fā)較多。
一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。
二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。
三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。
總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
新的教育形勢下努力實施素質(zhì)教育,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作之中,時刻把學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作放到重要位置。
本學(xué)期我們班級的平均成績有了明顯的提高,主要是因為我對學(xué)困生們進(jìn)行了有效的輔導(dǎo)工作。工作中我以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以新課程改革中的面向全體學(xué)生、使學(xué)生全體都獲得基本的知識素養(yǎng)為目標(biāo),樹立不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何一個學(xué)生的理念。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生我特別重視,使他們得到逐步提高。一學(xué)期來,我針對班級的實際情況,結(jié)合學(xué)期初制定的學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,扎實有序開展工作。使我班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個新的臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教給他們學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)困生成績不好,除了是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確之外,還因為學(xué)習(xí)方法未掌握,針對這個情況,我在進(jìn)行輔導(dǎo)時,還是繼續(xù)以提高學(xué)生課文朗讀能力為突破口,要求他們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的一點,一定要把所學(xué)的基礎(chǔ)知識正確、熟練地運用。因此,在輔導(dǎo)時,我通過多種形式的練習(xí)幫助他們掌握所學(xué)知識,在此基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)學(xué)困生時做些有針對性的練習(xí),達(dá)到提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。
二、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,但是他學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是存在著反復(fù)。
三、加強課外輔導(dǎo)。
學(xué)困生的輔導(dǎo)是一項復(fù)雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學(xué)習(xí)成績,還要加強課外輔導(dǎo)(學(xué)習(xí)、心理),除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外,對于他的心理變化,教師也要及時了解,才能更好地對癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我?guī)椭?,他們的成績均有了不同程度的提高。我特別的堅信,只要努力了,就一定會有收獲!在以后的教學(xué)當(dāng)中,我一定會繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作!
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇一
20xx年度,中共芒市風(fēng)平鎮(zhèn)民族中學(xué)在職教職工黨支部全體黨員認(rèn)真參加支部開展的黨員結(jié)對幫扶活動,取得了明顯的幫扶效果,直接受益學(xué)生97人。
調(diào)查研究認(rèn)真。
每學(xué)期由班主任采取了解、上門走訪、征求意見等形式,摸排本班困難學(xué)生的現(xiàn)狀,急需解決的問題,認(rèn)真調(diào)查研究,上報三至五名“四類困難學(xué)生”(家庭出現(xiàn)特殊變故者、學(xué)習(xí)困難者、行為困擾者、心理困惑者)名單給學(xué)校黨辦,黨辦以隨機派位的方式將困難學(xué)生分配給在職支部黨員,作為幫扶對象。確保了幫扶對象精準(zhǔn),做到了急學(xué)校所急,急家長所急,急班主任所急,努力為問題學(xué)生雪中送炭。
幫扶機制明確。
在職教職工黨支部認(rèn)真召開支委會,專門研究制定黨員結(jié)對幫扶方案。要求每名黨員至少幫扶2名困難學(xué)生;黨員每月找?guī)头鰧W(xué)生談心談話至少一次;黨員每學(xué)期給困難學(xué)生送溫暖至少一次;黨員為每個困難學(xué)生至少解決一個實際問題。明確了幫扶標(biāo)準(zhǔn),幫扶具體思路和工作要求,確保幫扶活動按計劃扎實有序開展。
幫扶措施具體。
黨員及時找班主任和科任教師了解結(jié)對幫扶學(xué)生情況,開展幫扶對象談心談話,了解幫扶對象實際困難和心理需求,和幫扶對象一起制定幫扶措施和目標(biāo)、制定詳細(xì)實施計劃,認(rèn)真組織實施,每月上報黨辦幫扶痕跡材料。達(dá)到了幫扶措施扎實、幫扶過程認(rèn)真、幫扶效果明顯的預(yù)定目標(biāo)。
在下一年度的結(jié)對幫扶過程中,黨支部將進(jìn)一步優(yōu)化幫扶方案,鼓勵黨員教師創(chuàng)新性開展工作,豐富幫扶措施,總結(jié)幫扶經(jīng)驗,形成操作性強的、可供借鑒推廣的理論成果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇二
20xx年,在開展結(jié)對幫扶工作中,我們與仙圩村結(jié)成對子,雙方在共同關(guān)懷與支持下,堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作。
開展結(jié)對幫扶活動是落實"萬名黨員幫萬家"推進(jìn)"強基工程"協(xié)調(diào)村級經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項工作,落實一名聯(lián)絡(luò)員,明確職責(zé)。工作中我們堅持做到"四有"、"五落實",即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導(dǎo);落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。結(jié)對后,為吃透情景,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不增加村級任何負(fù)擔(dān),真正按掛鉤幫扶要求開展工作,做到深入基層、深入群眾。二是經(jīng)過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情景,與農(nóng)民應(yīng)對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計劃,并將下基層活動與"結(jié)對幫扶"、"強基工程"結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。經(jīng)過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。
我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把結(jié)對幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項重要資料考核,要求制定出切實可行的計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展與低收入農(nóng)戶"一對一"對接,結(jié)合7、1給困難黨員"獻(xiàn)愛心、送溫暖"捐款活動,掛鉤幫扶農(nóng)戶戶數(shù)12戶,幫扶農(nóng)戶人數(shù)34人,結(jié)對黨員干部人數(shù)12人。二是結(jié)合"百日大掃除"、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅持既扶貧,又扶志。不僅僅從物質(zhì)上給予幫忙,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫忙他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。
根據(jù)"萬民黨員干部幫萬家"、"強基工程"工作的要求,緊圍繞各個時期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,增強村級團體經(jīng)濟,著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,正確處理好五個關(guān)系:一是正確處理與"兩委"班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從,協(xié)辦而不包辦;二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn);三是正確處理好重點與次要的關(guān)系。突出工作重點,把握工作進(jìn)度,分層次,分步驟,全面落實各項工作任務(wù);四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅持注重調(diào)查研究,及時掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動態(tài),寫好民情日記,幫忙群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗,不斷提高自身的工作本事,以實際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,較好地完成了各項工作任務(wù)。
雖然我局在掛鉤幫扶中做出了必須成績,但與先進(jìn)單位相比還有必須的差距,在今后的工作中,我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,發(fā)揚成績,糾正不足,充分發(fā)揮掛鉤幫扶作用,把掛鉤幫扶工作扎實做好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇三
20年8月,我鎮(zhèn)分配到兩名省委組織部選聘生(大學(xué)生村官),分別在我鎮(zhèn)的黃臺村和村任職,為各該村的團支部書記。兩個村均以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè),有較好的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃主要依托團省委“揚帆計劃”,聯(lián)合其所在村和鎮(zhèn)涉農(nóng)部門對其提供幫扶,主要包括為其創(chuàng)業(yè)提供場地,組織技術(shù)人員幫助其選擇創(chuàng)業(yè)項目,制定創(chuàng)業(yè)方案,開展養(yǎng)殖技術(shù)、疾病防治、日常管理、市場信息等服務(wù)工作,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境?;顒娱_展半年以來,我鎮(zhèn)團委主要做了一下工作:
1、建立幫扶機制,選擇切實可行的創(chuàng)業(yè)項目,制定合理的發(fā)展計劃及實施方案。鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)組織專業(yè)技術(shù)人員對其項目選擇提供咨詢意見,并幫助其制定發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)合起所在的村組織和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員對其提供多方面的幫助。
2、鎮(zhèn)團委負(fù)責(zé)幫助其解決前期資金籌集、場地建設(shè)、養(yǎng)殖品種引進(jìn)等方面的問題,聯(lián)合有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)用水、用電及交通暢通等方面的問題。主要包括幫主其申請“田園小康”項目和爭取“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金,目前,兩名大學(xué)生村官都已經(jīng)獲批了“揚帆計劃”創(chuàng)業(yè)資金,其中一個還申請到了“田園小康”的創(chuàng)業(yè)幫扶資金,初步解決了其創(chuàng)業(yè)所需的資金問題。場地方面主要是做當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖大戶的工作,從其養(yǎng)殖場地分出一部分提供給大學(xué)生村官作為出資,年底可以用分紅的形式補償收入,目前,兩人均得到了適合的創(chuàng)業(yè)場地,可以直接用于生產(chǎn)。
3、組織涉農(nóng)部門為其提供技術(shù)咨詢和指導(dǎo)。在其創(chuàng)業(yè)過程中,組織涉農(nóng)部門對口幫扶,主要是為其提供技術(shù)指導(dǎo),并組織當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖大戶進(jìn)行經(jīng)驗交流,提高經(jīng)濟效益,擴大養(yǎng)殖規(guī)模,以起到良好的示范作用。去年底到今年初,由于養(yǎng)殖周期問題,只能做場地維護(hù),技術(shù)學(xué)習(xí)等方面的工作,三月份以來,我鎮(zhèn)團委兩次帶領(lǐng)涉農(nóng)部門技術(shù)人員到現(xiàn)場指導(dǎo),在魚苗購買和放養(yǎng)等方面為其提供指導(dǎo)。同時鼓勵其參加相關(guān)的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)會,自己多掌握一些技術(shù),確保創(chuàng)業(yè)成功。
4、在其創(chuàng)業(yè)過程中,做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,盡力幫助解決其遇到的困難,提供相關(guān)的.便利條件,在力所能及的范圍內(nèi)為其代購飼料、藥物等,力爭助其創(chuàng)業(yè)成功。由于剛參加工作,經(jīng)濟能力有限,雖然有團省委各個項目的大力支持,但是在資金方面還是有些壓力。今年三月,在各方面的努力之下,經(jīng)銷商承諾,為兩名村官每人賒購4000元的飼料和藥物,在一定程度上增長了其創(chuàng)業(yè)積極性。
與此同時,我們還加強與大學(xué)生村官的溝通,了解他們有什么想法和需求,并鼓勵他們在創(chuàng)業(yè)中求創(chuàng)新,大膽嘗試新技術(shù)和新方法,爭取在一年內(nèi)將自己培養(yǎng)成大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,建立起一個完善的循環(huán)養(yǎng)殖模式,為周圍的群眾提供經(jīng)驗借鑒,并為其以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。大學(xué)生村官從中受益,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)致富,起到了示范帶頭作用,這有助于其扎根基層,發(fā)揮自身的才干,帶領(lǐng)村民致富,更好的去服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)幫扶計劃為大學(xué)生村官在基層農(nóng)村開創(chuàng)了一片廣闊的天地,有助于其自身發(fā)展成才,同時也為農(nóng)村留住了人才,有效的發(fā)揮其示范作用,更好的帶動和幫助農(nóng)村群眾創(chuàng)業(yè)致富,在基層實現(xiàn)自己的人生價值。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇四
為貫徹落實《xx市人民政府和云南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強東西部扶貧協(xié)作的協(xié)議》和區(qū)委、區(qū)政府《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》文件精神,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),近日,松江區(qū)人社局派出工作組赴云南西雙版納州“一市兩縣”開展兩地人社業(yè)務(wù)工作交流和對口幫扶合作項目調(diào)研考察活動,按照習(xí)近平總書記“脫貧攻堅全過程都要精準(zhǔn)”的要求,做到“政策到位、資金到位、服務(wù)到位”,落實對口援建各項任務(wù)。
“問診”發(fā)展所需,“把脈”就業(yè)扶貧,是實現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧的關(guān)鍵一招。在本次對口幫扶工作中,松江區(qū)人社局聚焦就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、人才等主要工作。
一方面,與西雙版納州人社局和勐??h、勐臘縣人社局舉行業(yè)務(wù)交流和對口幫扶工作座談會,在介紹當(dāng)?shù)匕l(fā)展和扶貧工作推進(jìn)情況的基礎(chǔ)上,州縣人社局提出“建檔立卡人員轉(zhuǎn)移就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師資匱乏、職業(yè)培訓(xùn)參與度低、人才教育培訓(xùn)交流急需、高層次人才緊缺”等工作痛點和需求,希望松江人社予以幫扶。
另一方面,在當(dāng)?shù)厝松绮块T的引導(dǎo)下,深入勐巴拉小鎮(zhèn)、大益茶道院、勐混鎮(zhèn)賀開村、勐混鎮(zhèn)曼召村、勐海茶科所、勐臘生態(tài)經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)園等地,了解當(dāng)?shù)夭枞~、傣紙產(chǎn)業(yè)吸納和轉(zhuǎn)移當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動力就業(yè)情況,排摸培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)資源需求,為精準(zhǔn)開展對口幫扶打下堅實基礎(chǔ)。
區(qū)人社圍繞“一個目標(biāo)、三大舉措”的總體目標(biāo),聚焦g60科創(chuàng)走廊建設(shè),總結(jié)創(chuàng)業(yè)型城區(qū)創(chuàng)建、人才高地建設(shè)等工作開展的有益經(jīng)驗,細(xì)化幫扶舉措,狠抓工作落實。
一是簽訂合作協(xié)議,確保政策、資金到位。在本次工作中,區(qū)人社與西雙版納州人社簽訂《“十三五”期間對口幫扶合作框架協(xié)議補充協(xié)議》,與勐臘縣、勐??h人社局簽訂《幫扶合作計劃》,讓政策落腳更扎實、資金支持更有力。
二是加強勞務(wù)合作,助力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一方面,優(yōu)選松江41家企業(yè),提供167個招聘崗位、931人次招聘總量,聯(lián)合勐臘、勐海縣當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè),共同舉辦2場專場招聘會,促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè);另一方面,遴選區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)誠信中介機構(gòu)與勐??h進(jìn)行對接,定期采集、提供就業(yè)崗位信息,促成xx寅特尼信息科技有限公司與勐??h勞動就業(yè)服務(wù)中心簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議》,建立聯(lián)絡(luò)機制。
三是共享雙創(chuàng)經(jīng)驗,釋放創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng)。在西雙版納雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園開展了主題為“創(chuàng)業(yè)賦能,驅(qū)動鄉(xiāng)村新發(fā)展”的經(jīng)驗分享活動,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家和孵化基地負(fù)責(zé)人聚焦西雙版納優(yōu)勢發(fā)展資源,共同探討創(chuàng)業(yè)新業(yè)態(tài),輸送松江雙創(chuàng)智慧經(jīng)驗,幫扶版納創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力,指導(dǎo)版納地區(qū)整合創(chuàng)業(yè)資源。
四是對接培訓(xùn)資源,提升就業(yè)技能。一方面,組織區(qū)內(nèi)家政、農(nóng)業(yè)專家同行,為版納地區(qū)建檔立卡人員提供家政行業(yè)、農(nóng)業(yè)技能等方面指導(dǎo);另一方面,開展主題為“走進(jìn)新時代,擁抱新產(chǎn)業(yè)”的家政專題培訓(xùn),幫助版納地區(qū)家政從業(yè)人員樹立新思想、提升新技能、做時代新女性。
五是落實人才工作,建立脫貧攻堅人才隊伍。根據(jù)與版納地區(qū)的合作協(xié)議、合作計劃,通過雙方溝通協(xié)調(diào)機制,進(jìn)一步落實細(xì)化即將展開的人才支撐項目建設(shè),協(xié)助版納地區(qū)建立脫貧攻堅人才隊伍。
攜手共贏,才能走得更長遠(yuǎn)。在本次對口幫扶工作中,版納地區(qū)豐富的自然資源、多彩人文景觀讓人嘆為觀止,在建設(shè)“科創(chuàng)、人文、生態(tài)”的現(xiàn)代化新松江過程中,雙方有很多可以相互學(xué)習(xí)、共建共贏的合作點。
一是人社工作再發(fā)力,全域旅游協(xié)同推進(jìn)。在《20xx年松江區(qū)東西部扶貧協(xié)作和對口支援工作總結(jié)》中,將西雙版納地區(qū)納入療休養(yǎng)路線,帶動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)勞動力就業(yè)和技能培訓(xùn)工作開展,同時為我區(qū)全域旅游工作開展借鑒寶貴經(jīng)驗。
二是指導(dǎo)專家齊上陣,合作共建初現(xiàn)成效。通過座談交流、參觀考察,創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家xx曉雄吉他網(wǎng)絡(luò)科技有限公司負(fù)責(zé)人在勐臘縣找到合適投資項目,擬建小熊吉他網(wǎng)點;孵化基地負(fù)責(zé)人從電子商務(wù)角度思考雙方在農(nóng)產(chǎn)品營銷方面的深入合作;培訓(xùn)專家以資源對接,尋求雙方合作基礎(chǔ)。
三是轉(zhuǎn)移就業(yè)出新招,學(xué)徒試點凝聚合力。為加大轉(zhuǎn)移就業(yè)力度、幫扶脫貧攻堅,區(qū)人社擬遴選區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)勞動力密集型技能企業(yè),以新型學(xué)徒制試點工作為契機,動員版納地區(qū)建檔立卡青年到龍工等企業(yè)邊學(xué)習(xí)、邊工作。龍工集團也愿在雙方合作中參與版納建設(shè)、拓展業(yè)務(wù)范圍。
四是人才交流更深入,拓寬人才培養(yǎng)渠道。版納地區(qū)尤其是勐臘縣在建設(shè)“勐臘(磨憨)重點開發(fā)開放試驗區(qū)”和“中國老撾磨憨-磨丁經(jīng)濟技術(shù)合作區(qū)”過程中,提出“不求所有,但求所用”的高層次人才引進(jìn)需求,不管是干部的掛職鍛煉、交流培訓(xùn),還是創(chuàng)業(yè)精英到版納走訪學(xué)習(xí),都為雙方人才隊伍培養(yǎng)拓寬渠道,助力兩地建設(shè)發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇五
我院積極開展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對口幫扶工作。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,從醫(yī)療、醫(yī)技科室選出多名業(yè)務(wù)水平高、思想作風(fēng)好、管理能力強、身體健康的專業(yè)技術(shù)人員組成醫(yī)療工作幫扶隊伍到縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)各衛(wèi)生院開展對口幫扶工作。現(xiàn)將項目工作情況總結(jié)如下:
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
實施“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”項目工作是提高農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力的重要途徑,也是探索建立城市醫(yī)院幫扶農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的長效機制,實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)均衡發(fā)展的重要保障。實施好這項工程,對于加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng),逐步建立一支為農(nóng)民服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍,提高農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平,緩解農(nóng)民“看病難”、“看不起病”的問題,促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的作用。為加強項目工作組織領(lǐng)導(dǎo),我院組成項目領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,專門負(fù)責(zé)項目的決策和實施等工作,為項目工作奠定了扎實的組織基礎(chǔ)。同時,層層制定考核辦法,加強考核,增強做好項目的責(zé)任意識,有效促進(jìn)了全縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)精心組織,抓好落實
為使新一輪的項目目標(biāo)取得顯著成效,xxxx年,縣衛(wèi)生局根據(jù)xxxx年項目工作取得的成效和存在的問題,針對老百姓最迫切的醫(yī)療保健需求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院亟待提高的相關(guān)專業(yè)技術(shù)需要,調(diào)整了項目方案,重新確定了對口幫扶關(guān)系。于5月中旬,召開了xxxx年“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”啟動大會,總結(jié)了xxxx年項目工作,部署和推動城鄉(xiāng)醫(yī)院對口幫扶工作的深入開展。會議上,衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)提出要堅持“六個結(jié)合”。即堅持縣醫(yī)院工作與幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作相結(jié)合、臨床與公共衛(wèi)生服務(wù)工作相結(jié)合、幫扶醫(yī)療隊員職稱類別及專業(yè)技術(shù)與受援單位科室類別及專業(yè)需求相結(jié)合、巡回醫(yī)療與固定駐守服務(wù)相結(jié)合、長期幫扶與短期幫扶相結(jié)合、幫扶單位下派人員與受援單位上派人員臨床進(jìn)修相結(jié)合。
(三)強化措施,穩(wěn)步推進(jìn)
我院以幫助受援醫(yī)院培養(yǎng)醫(yī)療人才為重點,以提高受援醫(yī)院技術(shù)水平為關(guān)鍵,開展了大量工作。一是我院結(jié)合實際,協(xié)助受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,加強和規(guī)范了規(guī)章制度、崗位職責(zé)與操作規(guī)范,從而實現(xiàn)了“工作有制度、崗位有職責(zé)、操作有規(guī)范”。二是在醫(yī)療質(zhì)量管理上,醫(yī)療隊員認(rèn)真規(guī)范病歷與處方的書寫、合理使用抗生素、強化護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控和院內(nèi)感染控制等,進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生院的服務(wù)水平。三是向受援醫(yī)院捐贈了一批適合農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)需要的設(shè)備和物品,改善了服務(wù)條件。為受援醫(yī)院援助設(shè)備、藥品、物資等,通過技術(shù)設(shè)備的支持和幫助,切實促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展,有效的解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴的問題。四是強化培訓(xùn)指導(dǎo),推進(jìn)技術(shù)幫扶。我院針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實際情況,通過巡回醫(yī)療、組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論等各種形式有針對性地培養(yǎng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員。五是積極探索長效機制建設(shè),我院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,任務(wù)一定三年不變。六是廣泛開展健康教育,提高群眾自我保健意識。各幫扶隊伍在認(rèn)真開展受援衛(wèi)生院的對口幫扶活動的同時,走出醫(yī)院,進(jìn)村入戶到群眾當(dāng)中去,開展多種形式的巡診、義診及咨詢活動,廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識和健康防病常識,引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,幫助提高當(dāng)?shù)厝罕姷淖晕冶=∫庾R。七是各幫扶隊伍加大對受援衛(wèi)生院技術(shù)幫扶的同時,根據(jù)受援衛(wèi)生院的實際困難,與受援衛(wèi)生院院長協(xié)商,援助資金維修鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院手術(shù)室、產(chǎn)房及附屬設(shè)施。
(四)加強督查,注重實效
嚴(yán)格按照項目責(zé)任書上的工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化,分解任務(wù)目標(biāo)。縣衛(wèi)生局定期地對項目執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查,并對項目進(jìn)展情況、實施效果、社會效益進(jìn)行綜合考核評估。受援醫(yī)院對派駐人員的工作情況進(jìn)行考核,將考核結(jié)果反饋我院,作為醫(yī)務(wù)人員年終考核和職稱晉升考評的重要內(nèi)容。衛(wèi)生局不定期對項目執(zhí)行情況進(jìn)行全面督查,對工作成績突出的予以表彰獎勵,對不按責(zé)任書履行職責(zé)的幫扶隊伍和個人進(jìn)行及時處理,扣減幫扶工作補貼。
對口幫扶項目啟動以來,按照“派出一支隊伍,帶好一所醫(yī)院,服務(wù)一方群眾,培訓(xùn)一批人才”的指導(dǎo)思想開展了大量工作。我們感到,“對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”在促進(jìn)我縣農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍、服務(wù)能力建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用,深受廣大農(nóng)民群眾和基層醫(yī)務(wù)人員的歡迎,收到了很好的效果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)提高了基層醫(yī)療機構(gòu)的綜合服務(wù)能力
在醫(yī)療隊員的帶動和積極幫助下,受援醫(yī)院不同程度地開展了適宜新技術(shù)、新業(yè)務(wù),從而帶動了受援醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)發(fā)展,吸引了更多的農(nóng)民群眾在當(dāng)?shù)乜床【歪t(yī),使受援醫(yī)院就診人數(shù)不斷上升。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院積塵良久的醫(yī)療設(shè)備得到了充分利用,業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步拓展,服務(wù)能力得到了明顯提高。
(二)減輕了農(nóng)民群眾的就醫(yī)負(fù)擔(dān)
對口幫扶工作實施以來,在醫(yī)療隊員的幫助和努力下,農(nóng)村一些常見病、多發(fā)病在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或通過巡回醫(yī)療在家門口就能得到診治,一些急、難癥患者在縣級醫(yī)院就能得到有效診治,極大地方便了群眾,大大減輕了農(nóng)民群眾診療費用、交通費用和陪護(hù)費用。
(三)加強了基層的預(yù)防保健工作
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)療小組在開展基本醫(yī)療的同時,把工作重點放在了預(yù)防保健工作上。幫助受援醫(yī)院完成疫苗接種、查漏補種,普查結(jié)核病、地方病等工作。同時深入學(xué)校、農(nóng)戶開展健康教育宣傳,培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生預(yù)防保健知識和技能,進(jìn)行孕產(chǎn)婦產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后訪視等,動員孕產(chǎn)婦住院分娩,并開展婦女病普查和診療工作。
(四)醫(yī)務(wù)人員得到了鍛煉
參加支農(nóng)工作的醫(yī)療隊員親身感觸到老百姓“小病扛、大病躺、重病等著見閻王”的就醫(yī)困難和對高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的渴求,老百姓對專家的無限信賴和期盼的質(zhì)樸情感,以及當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)工作者長期扎根基層,不計個人得失、無私奉獻(xiàn)的精神,深深地感動著醫(yī)療隊員,增強了醫(yī)療隊員為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)感,凈化了隊員的思想,強化了職業(yè)道德。
在總結(jié)工作的同時,我們也清醒地看到,我院對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作雖然取得了一些成效,但在項目執(zhí)行中,目標(biāo)責(zé)任沒有完全落實到位,監(jiān)督考核、評估力度不夠,還存在一些突出的問題。一是有些幫扶單位對對口幫扶工作的重要性認(rèn)識還不夠到位,幫扶醫(yī)院首先考慮自身工作的需要,不能派出基層真正需要的專家,存在被動應(yīng)付思想,工作成效不明顯。二是部分幫扶隊伍沒有按照項目要求派駐醫(yī)師,派駐工作時間沒有按規(guī)定執(zhí)行,輪換期限過短,達(dá)不到幫扶的效果。三是幫扶隊伍和受援醫(yī)院在技術(shù)人才需求上出現(xiàn)供需矛盾,受援衛(wèi)生院需要的高年資專業(yè)技術(shù)人員下不去,不能滿足受援衛(wèi)生院的醫(yī)療需求。四是由于部分受援衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施落后,設(shè)備缺乏,工作條件簡陋,醫(yī)療隊員難以充分發(fā)揮作用。
第一、建立長期的對口幫扶關(guān)系。將項目周期適當(dāng)延長為3-5年,使我院幫扶隊伍和受援衛(wèi)生院在項目周期內(nèi)形成固定幫扶關(guān)系,以利于幫扶醫(yī)院根據(jù)受援衛(wèi)生院的薄弱環(huán)節(jié),有計劃、有步驟地從資金、技術(shù)、設(shè)備、人員等方面進(jìn)行援助,形成對口幫扶的'長效機制,確保幫扶工作取得實效,徹底幫助受援衛(wèi)生院發(fā)展。特別是激勵機制,鼓勵更多的醫(yī)療隊員去幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,確保這項工作經(jīng)?;?、制度化。
第二、加強我院幫扶隊伍的自身建設(shè)。對受援的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要有計劃、有步驟的從資金、技術(shù)、設(shè)備等方面進(jìn)行援助,要盡可能選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干幫扶農(nóng)村衛(wèi)生工作,重點做好受援醫(yī)院技術(shù)人員的學(xué)習(xí)深造工作,建議衛(wèi)生部在項目中加大對受援衛(wèi)生院的人才培養(yǎng)力度,支持受援衛(wèi)生院到二級以上醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)修,建立長期的人才培養(yǎng)機制,變“輸血”為“造血”。真正建立“一支永不走的醫(yī)療隊”,推動受援醫(yī)院的自主發(fā)展。
第三、注重培養(yǎng)農(nóng)村衛(wèi)生人才。我院應(yīng)該把對口幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為本院的“子醫(yī)院”、“分支機構(gòu)”,在做好診療服務(wù)的同時,加強對對口醫(yī)院的管理、技能等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),努力提高對口醫(yī)院的管理能力和技術(shù)水平,建立一支扎根農(nóng)村的醫(yī)療隊伍。
第四、建立完善責(zé)任制考核機制。通過考核受援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理狀況、醫(yī)務(wù)人員的基本技能和工作開展情況等評價幫扶醫(yī)院的工作成效,確?!皩趲头鲟l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”項目工作取得實效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇六
一年一度的重陽節(jié)來臨了,為了進(jìn)一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒“敬老、愛老、助老”的美德,切實加強對貧困婦女兒童的關(guān)愛保護(hù)工作,2018年10月17日,勁松社區(qū)街道婦聯(lián)聯(lián)合勁松社區(qū)慰問社區(qū)貧困婦女兒童,工作人員們籌集資金購買了大米、油、牛奶等節(jié)日慰問禮品,匯聚著社區(qū)對貧困婦女兒童滿滿的愛心。
每到一戶,社區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)都和他們進(jìn)行了親切的交談,詳細(xì)地了解最近的生活情況以及當(dāng)前所需解決的迫切困難,并為貧困家庭送上米面油等生活物品和節(jié)日祝福。貧困家庭對社區(qū)的.慰問幫扶表達(dá)了真摯的感謝,并表示一定會努力改變生活狀況,早日脫離貧困狀態(tài)。
這個重陽節(jié),因為有了社區(qū)準(zhǔn)備的節(jié)日慰問禮品,貧困婦女兒童收獲了更多的關(guān)愛,勁松社區(qū)婦聯(lián)組織今后也將繼續(xù)做好社區(qū)內(nèi)婦女兒童民生保障工作,全心全意維護(hù)好婦女兒童的權(quán)益,為更多困難家庭送去關(guān)愛。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇七
20xx年,省農(nóng)辦進(jìn)取履行牽頭單位職責(zé),圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯(lián)系項目,落實資金,認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作,較好實現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,面貌有新改變,收入有新提高的目標(biāo)。20xx年,上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達(dá)12839元,同比增長18.6%,八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達(dá)10465元,同比增長13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達(dá)10856元,同比增長13.5%。
1、制定落實幫扶方案。省農(nóng)辦召開專門會議研究結(jié)對幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟社會發(fā)展的意見》(浙政辦函〔20xx〕98號)精神,及時制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點和相關(guān)要求,指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時,分別落實綜合秘書處和機關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,幫忙理清結(jié)對村發(fā)展思路,協(xié)調(diào)落實幫扶項目。
2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù)。到20xx年,全面完成省委、省政府部署的結(jié)對幫扶任務(wù),使結(jié)對村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,村團體經(jīng)濟有顯著發(fā)展,低收入農(nóng)戶人均收入增長高于當(dāng)?shù)仄骄?。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化、衛(wèi)生、社會保障等到達(dá)所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電、路、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,群眾生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。
3、認(rèn)真開展調(diào)查研究。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓,堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。20xx年,省委副秘書長、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,指導(dǎo)結(jié)對幫扶項目實施,做到了底子清、情景明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點,分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研,全面掌握現(xiàn)實狀況、農(nóng)民增收、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,走訪低收入農(nóng)戶225戶。
(二)抓資金統(tǒng)籌,著力推動“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)。
1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》,辦里計劃每年安排50萬元,用于每個結(jié)對村的項目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實50萬元的項目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實事。經(jīng)過努力,20xx年,省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金,累計幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬元,其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬元,幫扶兩個結(jié)對村507萬元,重點用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。
2、指導(dǎo)幫扶項目建設(shè)。在推進(jìn)幫扶過程中,我辦按照村莊規(guī)劃要求,指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè),建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項目。八都鎮(zhèn)安田村:完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設(shè)農(nóng)田機耕路500米,協(xié)助竹林機耕路硬化。完成對村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項目。上垟鎮(zhèn)五都樓村:新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項目,硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對戶)。竹垟民族鄉(xiāng):建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會2個,建設(shè)高山蔬菜基地機耕路1500米,修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設(shè)排水渠500米。
3、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對幫扶方案,每個處室聯(lián)系1-2個村,發(fā)揮職能處室優(yōu)勢,在政策上給予傾斜,如社會發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級團體經(jīng)濟建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,落實經(jīng)濟發(fā)展項目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),促進(jìn)低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點圍繞幫忙理清發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,重點推進(jìn)帶動低收入農(nóng)民增收的項目實施。
(三)抓薄弱環(huán)節(jié),著力破除制約發(fā)展的瓶頸。
1、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問題。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會試點和推廣工作,分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會項目14個,其中村級互助會12個,鄉(xiāng)級互助會2個,124名低收入農(nóng)戶入會,借款金額58萬元。經(jīng)過財政支持和農(nóng)戶入股,發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問題,實現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展供給了有力支撐。
2、努力改善農(nóng)村交通條件。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問題,得到了省交通廳的大力支持,協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,投資約460萬元。目前,該項目初步達(dá)成意向。同時,針對兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項目,使農(nóng)村交通條件進(jìn)一步得到改善。
3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì)。鄉(xiāng)、村要加快發(fā)展,低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。為此,我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工、農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時,進(jìn)一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期,為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗。各處室人員利用到基層調(diào)研時間,多次開展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進(jìn)取性。
(四)抓合力幫扶,著力營造扶貧結(jié)對幫扶良好氛圍。
1、加強與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作。推動低收入農(nóng)戶收入實現(xiàn)倍增計劃,單純依靠省扶貧辦的專項扶貧和專項資金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢,強化合作,整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳、省科技廳、省農(nóng)科院等省級單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢,為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發(fā)展條件。
2、及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗。作為龍泉市幫扶團組組長單位,組織加強經(jīng)驗交流,及時了解各成員單位結(jié)對幫扶進(jìn)展情景,經(jīng)過扶貧信息網(wǎng)、簡報等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。
(五)抓指導(dǎo)評估,著力落實和使用好幫扶資金。
1、建立定期匯報制度。為了確保幫扶工作高效、高質(zhì)完成,把項目決策與事中檢查、事后評估有機結(jié)合起來,并建立定期匯報制度,由結(jié)對鄉(xiāng)或村定期自查項目進(jìn)展情景,直接向省農(nóng)辦匯報或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次調(diào)研,了解和掌握項目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景,并對幫扶工作提出明確要求。具體負(fù)責(zé)的處室,多次直接到點、到項目進(jìn)行指導(dǎo),督促幫扶項目有效實施。
3、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強幫扶項目效果評價,推行項目實施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進(jìn)取性,在結(jié)對村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項目資金,以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。
20xx年,我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點,繼續(xù)做好扶貧結(jié)對幫扶工作。重點抓好以下幾方面工作:
(一)進(jìn)一步做好團組牽頭工作。
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號)等文件精神,及時組織召開龍泉團組會議,繼續(xù)做好團組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,搭建好服務(wù)平臺。同時,及時將各成員單位報送的好做法與經(jīng)驗進(jìn)行宣傳推廣,推選先進(jìn)單位,構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。
(二)進(jìn)一步明確幫扶重點。
20xx年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實事。20xx年,省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟、農(nóng)家樂發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點,將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。
(三)進(jìn)一步落實精準(zhǔn)幫扶措施。
根據(jù)扶貧重點村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,有針對性地開展結(jié)對幫扶,鼓勵和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游、來料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)合作扶貧,力爭讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進(jìn)來,促進(jìn)4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長,逐步推動壯大村級團體經(jīng)濟。
(四)進(jìn)一步加強項目的指導(dǎo)和管理。
根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對幫扶具體項目情景,整合資源,加強協(xié)調(diào),搭建加快發(fā)展新平臺。探索幫扶資金幫扶新舉措,強化項目資金監(jiān)管,進(jìn)一步提高資金使用績效,加快“一鄉(xiāng)兩村”項目建設(shè)進(jìn)度,確保項目盡早實施,盡快產(chǎn)生效益。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇八
20xx年,我局對xx鎮(zhèn)xx村實施了結(jié)對幫扶,按照縣委、縣人民政府的部署,把解決群眾困難問題作為對口扶貧工作的重點和突破口,積極謀劃,狠抓落實,取得了一定成效?,F(xiàn)將我局一年來的結(jié)對幫扶工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,強化機構(gòu),提供組織保障。
自從開展扶貧工作以來,我局充分認(rèn)識到幫助貧困村委會脫貧致富是一項重大的歷史任務(wù),是立黨為公、執(zhí)政為民的有效載體,是對廣大干部進(jìn)行艱苦奮斗教育的重要形式,是政府職能部門義不容辭的責(zé)任。為此,我局全面貫徹落實全縣扶貧工作有關(guān)要求,把結(jié)對幫扶工作列入重要議事日程,對扶貧工作給予高度重視和充分支持,形成“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,為拓寬幫扶領(lǐng)域,深化幫扶內(nèi)容,提高幫扶效果,提供了強有力的組織保障。局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機關(guān)相關(guān)同志深入基層實地考察,召開會議確定扶貧項目,制定扶貧方案。
二、深入學(xué)習(xí),增強幫扶意識,夯實思想基礎(chǔ)。
為使幫扶工作真正認(rèn)識到位、落實到位,我局多次召開會議開展結(jié)對幫扶工作的學(xué)習(xí)教育會,認(rèn)真宣講了開展結(jié)對幫扶工作的重要性、緊迫性以及我局結(jié)對幫扶點的基本情況,并對開展扶貧工作進(jìn)行了安排部署,使全體同志進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,增強了廣大干部職工開展扶貧工作的責(zé)任感、積極性和主動性。為進(jìn)一步增強幫扶意識,我局組織廣大黨員干部職工到村走訪慰問,激發(fā)了廣大干部的扶貧熱情扶貧工作得到全局同志的認(rèn)可和支持,為繼續(xù)扎實有效的開展工作奠定了思想基礎(chǔ)。
三、深入實際,調(diào)查研究,確定幫扶工作目標(biāo)。
局領(lǐng)導(dǎo)深入掛鉤聯(lián)系村,同村委會班子召開座談會,深入交流,切實掌握制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的瓶頸所在,出主意,想辦法,本著“缺什么,補什么,需要什么,幫助什么”的原則,探索標(biāo)本兼治、綜合開發(fā)新路子,利用機關(guān)在政策、資金、技術(shù)等方面的優(yōu)勢,廣開思路,科學(xué)投入,結(jié)合氣象服務(wù)工作實際,幫助xx村搞特色水產(chǎn)養(yǎng)殖。在此基礎(chǔ)上,我們提出了“精神激勵、經(jīng)濟幫扶、共謀發(fā)展、相互促進(jìn)”幫扶工作目標(biāo)。
四、克服困難,多方籌措,積極爭取建設(shè)資金及項目支持。
我局高度重視掛鉤點聯(lián)系工作,圍繞縣委、縣人民政府的中心工作,采取有效措施,積極整合資源,掛鉤點點聯(lián)系工作取得了階段性成效。今年,我局派出兩名農(nóng)業(yè)氣象專家,加強對扶貧村的聯(lián)系、指導(dǎo)工作。一是加強指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖氣象服務(wù)工作,制作年、季度、月、旬四類專題氣象服務(wù)材料,實地查看跟蹤服務(wù)水產(chǎn)養(yǎng)殖。二是掛鉤幫扶工作。全體干部職工深入扶貧掛鉤聯(lián)系點開展資金及實物幫扶活動,全年共給予幫扶資金6000元;組織看望慰20戶掛鉤聯(lián)系戶和2戶困難群眾,并送去88袋面、88袋大米和66桶食用油等。群眾路線教育實踐活動期間,局黨支部黨員干部職工深入掛鉤聯(lián)系點開展走訪慰問活動,通過召開座談會、實地走訪,切實幫助解決農(nóng)戶存在的問題和困難。
五、加強科技扶貧力度,提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。
為消除或逐步消除困難戶和困難黨員同志“等、靠、要”思想,激發(fā)貧困群眾科技致富的能動性和主動性,成為我局扶貧工作必須要重視并加以有效解決的一項工作。我局在資金和項目支持的基礎(chǔ)上,本著“實地、實用、實效”的原則,為掛鉤聯(lián)系村訂閱了各類報刊、雜志,并安排新農(nóng)村指導(dǎo)員在日常工作中加強對各類知識的普及,進(jìn)一步貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì),為農(nóng)民增收、脫貧致富提供強有力的技術(shù)保障。
開展定點幫扶工作以來,我局發(fā)揮部門優(yōu)勢,為扶貧掛鉤村辦了許多實事、好事。隨著工作深入開展,為今后我們的扶貧工作拓展了思路,我們將繼續(xù)努力,為掛鉤村早日脫貧致富奔小康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于我局經(jīng)費不足,投入的扶貧經(jīng)費難以滿足定點扶貧點迅速發(fā)展的需要。同時,由于局機關(guān)人少事多,深入扶貧村實地調(diào)查研究還不夠,在指導(dǎo)村民科技種養(yǎng)、外出務(wù)工方面經(jīng)驗還不足。20xx年,我局將進(jìn)一步解放思想、不斷探索,采取更有效的措施,加大扶貧工作力度,全面扎實做好定點扶貧規(guī)劃的各項工作,指導(dǎo)村民如何因地制宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),幫助村民拓寬就業(yè)渠道,使貧困群眾早日脫貧致富,使扶貧工作邁上新的臺階。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇九
幫扶我州積石山縣柳溝鄉(xiāng)的省公安廳情系貧困鄉(xiāng)村,愛撒幫扶點群眾,今年上半年為柳溝鄉(xiāng)落實項目資金和捐贈物資折價合計40.32萬元,其中一是籌集20萬元資金為幫扶點修建勞務(wù)培訓(xùn)中心;二是積極協(xié)調(diào)省扶貧辦給幫扶點爭取農(nóng)作物種植資金20萬元,用于全膜雙壟溝播玉米、側(cè)膜油菜等農(nóng)作物的種植;三是在國際“六一”兒童節(jié)來臨之際,為幫扶點捐送少兒圖書2冊,共280本,幫助建立兩個圖書室。
省公安廳自1998年定點幫扶積石山縣以來,按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于定點扶貧工作的總體要求,堅持以開發(fā)式扶貧為主導(dǎo),以解決剩余絕對貧困人口溫飽問題為中心,制定了切實可行的幫扶項目計劃,并派出幫扶干部具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實幫扶工作,做了大量艱苦細(xì)致的工作,為貧困群眾做了許多實事和好事。十幾年來省公安廳累計為積石山縣直接投資及捐物折價達(dá)344.64萬元,有力的支持了積石山縣經(jīng)濟社會和各項事業(yè)的長足發(fā)展。
一、扶持修建鄉(xiāng)村道路,幫助解決群眾行路難的問題?;I措資金19萬元,按照山區(qū)4級公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)動群眾投工投勞,拓寬、整修公路8.7公里,修建涵洞2處,過水路面6處,漿砌加固路2.9公里。并和縣政府配合對柳溝鄉(xiāng)至關(guān)家川袁家村段總長2.8公里路段進(jìn)行路面硬化鋪設(shè)工作,已與11月竣工。這些道路的建設(shè)使昔日的羊腸小道變成了寬闊的鄉(xiāng)村大道,極大地改善了當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活條件。
二、解決貧困群眾的吃水難問題。,省公安廳多方籌資12萬元,為幫扶點修建人飲工程1處、埋設(shè)飲水管線5800米、修建蓄水池6座;,爭取資金15萬元,把飲用水接到幫扶點群眾家中,徹底解決了長期以來困擾群眾的吃水難問題。
三、積極開展教育扶貧。省公安廳先后籌資28萬元教育扶持資金,在斜套村修建一所2年制教學(xué)點,解決了幫扶點60余名學(xué)生的上學(xué)問題。同時,為柳溝鄉(xiāng)春蕾小學(xué)擴建了教室3棟、修建廁所2個,并連續(xù)6年為斜套和袁家村的100名貧困學(xué)生捐助學(xué)費6萬元,使兩村的適齡兒童入學(xué)率從的85%提高到的96%。
四、營造“樂民工程”和改造鄉(xiāng)政府辦公場所?;I資15萬元和柳溝鄉(xiāng)政府一起為60多戶貧困戶翻建新房180間、修建暖棚120間,另外籌資4萬元給鄉(xiāng)政府修建辦公用房10間,改善了鄉(xiāng)政府的辦公條件。
五、推進(jìn)科普教育和科技培訓(xùn)。先后籌資20萬元為貧困群眾購買地膜1500公斤、化肥200袋、小麥種子7500公斤,大力推廣地膜穴播小麥300畝。并針對幫扶點群眾農(nóng)業(yè)知識缺乏的實際情況,購買《經(jīng)濟林果栽培技術(shù)》、《養(yǎng)殖技術(shù)》等科技資料1000份,免費舉辦科技知識培訓(xùn)班,讓農(nóng)民初步了解和掌握一些新技能、新技術(shù),增強了農(nóng)民運用科學(xué)技術(shù)脫貧致富的理念和意識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖。愛心捐助是美好的情感,更是博大的胸襟。愛,因為關(guān)愛而圣潔;心,因為奉獻(xiàn)而永恒。
20xx年6月25日,山西陽光愛益佳紅領(lǐng)巾愛心團隊、中國公益在線太原小店愛心工作站,驅(qū)車200余公里來到山西省武寧貧困縣,在當(dāng)?shù)丶t十字會對接之下。兵分兩路為分散在山區(qū)的十所小學(xué),50位貧困學(xué)生開展了“一對一結(jié)對子幫扶”活動。為貧困學(xué)生捐贈了1.5萬元的助學(xué)金以及學(xué)習(xí)用品、生活用品。
此次捐贈活動意義重大而深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了山西陽光益佳紅領(lǐng)巾愛心總隊創(chuàng)始人張小義,無私又極富大愛的.共產(chǎn)黨員情系教育,捐資助學(xué)的大愛情懷,值得提倡與大力泓揚。情系教育,捐資助學(xué),用實際行動真心為貧困山區(qū)教育的發(fā)展獻(xiàn)愛心、做奉獻(xiàn)。繼承和發(fā)揚了中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,也為公益慈善光彩事業(yè)樹立了榜樣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十一
本學(xué)年我承擔(dān)幫扶李佩霞老師和王新云老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
結(jié)對幫扶工作的開展之初,我和這兩位老師都制定了嚴(yán)格的幫扶計劃,這樣有利于發(fā)揮結(jié)對幫扶的功效,有利于加深我們教師之間的關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。有了好的開始,我們的幫扶之旅就走的有步驟、有計劃了。
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本人指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象李佩霞老師從事的是一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我剛剛帶過一年級,所以積攢了一些教學(xué)心得與經(jīng)驗,而且對教材的重難點把握的比較準(zhǔn),所以我會經(jīng)常走到李老師的課堂或辦公室觀察一下她的一些做法,如果有不當(dāng)?shù)牡胤轿視皶r和她探討,這樣就不會使不當(dāng)?shù)姆绞接刑L的危害期。經(jīng)過一段時間的交流我發(fā)現(xiàn)李老師就有很多寶貴的優(yōu)點,她很注重用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
王新云老師很積極的參加教研活動,雖然王老師沒有任何的教學(xué)經(jīng)驗,但她自身修養(yǎng)很高,很謙虛好學(xué),努力使自己進(jìn)步,不怕苦不嫌累,吃苦耐勞,積極挑戰(zhàn)自我,在公開課上展示了簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她有了很大的進(jìn)步。
總之,學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對幫扶工作中,為新教師提供了很好的機會。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實施,構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十二
為深入推動結(jié)對幫扶工作,確保各項幫扶措施落到實處,5月17日上午,朝陽市行政審批局黨組書記、局長xxx帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員再次赴xx市xx鎮(zhèn)xxxx村進(jìn)行慰問走訪,共同謀劃推動幫扶單位精準(zhǔn)脫貧。
市行政審批局全體黨員高度重視、積極參與結(jié)對幫扶工作,樹立了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心和決心,自發(fā)捐款9400元用于扶貧濟困。按照因地制宜、因戶施策的原則,在給予貧困戶資金扶持的基礎(chǔ)上,還購買了豬仔、飼料,完善了相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
劉xx局長來到貧困戶李秀芝家中,詳細(xì)詢問了近來家庭生產(chǎn)、生活情況和存在的問題困難。當(dāng)談到豬仔飼養(yǎng)情況時,李秀芝喜笑顏開,連聲感謝黨、感謝政府的關(guān)懷,讓自己看到了希望。劉xx局長現(xiàn)場要求局駐村工作人員要落實好“3+1”方式,即統(tǒng)一品種、統(tǒng)一防疫、分散飼養(yǎng)和統(tǒng)一回銷,解決貧困戶的后顧之憂。此外,劉xx局長又代表個人送上了200元慰問金,叮囑他們有困難要隨時打電話聯(lián)系,趕集采買物品、過好端午佳節(jié)。
與此同時,其他班子成員與支部黨員一同深入到各自結(jié)對幫扶的貧困戶家中,收拾院落、打掃衛(wèi)生、維修豬舍,話冷暖、嘮家常、談心聲,教授科學(xué)的養(yǎng)豬方法。同時鼓勵他們要樹立信心,比干勁奔小康,相信有大家的關(guān)心和支持,生活一定會越來越好。
在與村干部交流過程中,憑借多年鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷和外地成功經(jīng)驗,劉xx局長建議該村要依托獨特的地理位置和優(yōu)越的`自然條件,大力發(fā)展大棚西紅柿產(chǎn)業(yè),成立生產(chǎn)合作社,實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?;?jīng)營、品牌化銷售,同時利用“農(nóng)村淘寶”進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上銷售,帶動大伙一道脫貧致富。他表示,近期還將責(zé)成具有豐富黨建工作經(jīng)驗的同志來包扶村講授黨課,宣傳、普及國家強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,充分發(fā)揮農(nóng)民黨員“傳幫帶”作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十三
本學(xué)年我承擔(dān)幫扶朱燕老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
結(jié)對幫扶農(nóng)村教師工程的實施,有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。我們進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開展。
二、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本人指導(dǎo)結(jié)對幫扶對象朱燕老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
本人積極參加各級教研活動,積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級對外公開課;并通過電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。展示了簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。
三、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制
為切實了解和評價我倆在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是面對面交流,開展教研活動,主要以公開課、示范課、集體備課為載體,來提高我倆教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,主要通過教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無。這樣,建立結(jié)對幫扶互助互學(xué)活動,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
四、具體措施
1、師德方面
樹立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國的未來負(fù)責(zé)。
培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時時注重學(xué)習(xí),同時要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),在具體的教學(xué)過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。
2、教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中,我們通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做:
(1)加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。
(2)加強課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。 總之,學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實施,構(gòu)建和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師結(jié)對幫扶心得體會
作為一名教齡不足兩年的新教師,學(xué)校為了使新教師迅速成長,特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,我和馬俊杰教師結(jié)對幫扶,通過馬老師耐心細(xì)致的指導(dǎo),我在教學(xué)方面得到很大的提高?,F(xiàn)將本學(xué)期來的結(jié)對幫扶工作心得體會總結(jié)如下:
經(jīng)過兩年的歷練與學(xué)習(xí),在馬老師的耐心幫助下,我有了很大的進(jìn)步。特別要感謝的是在學(xué)校舉辦的三次“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”青年教師賽課活動中,馬老師認(rèn)真耐心的對我進(jìn)行指導(dǎo),并取得了不錯的成績。通過幫扶讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個方面做起:
1、注重學(xué)情分析,特長班教學(xué)要從學(xué)生實際情況出發(fā),每節(jié)課以降低難度為主要手段,讓大多數(shù)學(xué)生參與的教學(xué)中來,從簡單內(nèi)容入手做到每節(jié)課都有收獲。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的注意力,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
3、讓學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,讓學(xué)生多上講臺,簡單例題聯(lián)系,要大膽的嘗試讓學(xué)生講題,調(diào)動學(xué)生積極性,提高課堂效率。
4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。特長班的大部分學(xué)生對于文化的學(xué)習(xí)感到相當(dāng)吃力,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正。針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
5、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這半學(xué)期來,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
6、及時做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。
都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是馬老師在指導(dǎo)我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
幫扶對象:馬小海
幫扶教師:馬俊杰 2015年7月1日
新老教師結(jié)對幫扶心得體會
近年來,我們學(xué)校在新教師的培養(yǎng)方面實施新老教師結(jié)對幫扶的形式。通過以老帶新,可實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法、教育教學(xué)措施等內(nèi)容的直接傳承,避免新教師少走或不走彎路,從對教學(xué)實踐的空白直接過渡到全面、深入的了解和掌握,使新教師快速、科學(xué)成長。根據(jù)學(xué)校安排,我和楊虎老師結(jié)對幫扶。在這個過程中,作為老教師的他主要從以下幾個方面進(jìn)行幫帶。
一、范:
結(jié)對開始的三個月內(nèi),我全程隨觀他的常態(tài)上課過程。只要是上班時間,我們便一起備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、管理學(xué)生,讓我做到全程、全面參與教育教學(xué)工作,通過現(xiàn)場觀摩他的常態(tài)教育教學(xué)行為,親身體悟教育教學(xué)的真諦。
課前,我們一起分析教材,分析學(xué)生,分析教法,分析授課程序,分析課堂組織的藝術(shù),分析教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題以及隨機應(yīng)變的實用技巧,分析與學(xué)生交流溝通的注意事項等等。
課后,我們共同回顧課堂點滴,推心置腹地交換意見,共同分析我上課中的亮點與不足,共同探討解決不足點的方法和策略。
另外,楊老師還積極主動地觀摩我們語文教研組內(nèi)其他老師的課、其他教研組各位老師的課,觀看教學(xué)視頻等等,多渠道獲取教育教學(xué)的好經(jīng)驗、好方法。
二、磨:
經(jīng)過近三個月的觀課,我們進(jìn)入了第二階段:磨。正所謂:好刀也要靠打磨。先從分析教材開始,各項工作由楊老師來做,我做補充,做修改,提建議,再由他整理學(xué)習(xí)稿,整理出課件。第二遍工作我們再共同做,對我整理出的東西進(jìn)行分析討論,多方聽取意見,形成一致的方案,再讓我去做第二次整理。第三遍再由他進(jìn)一步修改、美化,最終做出確切方案。這一階段內(nèi)的工作量大、挑戰(zhàn)性強,尤其是對剛?cè)肼毜慕處煻?,真正做這些具體工作,有一種無從下手、手忙腳亂的感覺。我每天幾乎都是處在伏案工作,時時苦思冥想,真正達(dá)到物我兩忘的、魂牽夢繞的狀態(tài)。這一階段是我最辛苦的時光,但也是我教學(xué)激情被激活,教學(xué)能力顯現(xiàn)所必須的'階段。
三、試:
經(jīng)過充分的觀課與扎實的磨練,就像一個訓(xùn)練有素的士兵,需要一個機會,讓我充分展示的時候了。作為老教師,他幫她做了充分的的思想準(zhǔn)備,充分肯定我的能力,充分肯定她的教學(xué)設(shè)計,讓我有信心,有勇氣,更有迫不及待的希望。正所謂“成功永遠(yuǎn)屬于充分準(zhǔn)備的人”。第一節(jié)課,我就表現(xiàn)出了令人嘆服的天賦、基本功與能力。有了第一次的成功,我更加自信與勇氣,在經(jīng)歷了充分準(zhǔn)備后,我又試教了幾節(jié)課,每次都能達(dá)到理想的效果。每節(jié)課后,我們重點總結(jié)亮點和成功之處,對于不足,委婉地提出建議。實踐證明,要想成就一個人就要樹立起她的自信,培養(yǎng)出我的勇氣。
四、煉:
好鋼是煉出來的。在學(xué)校安排下,我終于有了自己的班級,自己的學(xué)生,自己的課堂。然而,我們之間的互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高仍在繼續(xù)。有時他會走進(jìn)我的課堂,觀摩我的課,有時我會主動找我探討教學(xué)的方方面面。每次交流他都會發(fā)現(xiàn)我不斷超越自我的進(jìn)步與提高,我像一塊鋼在不斷地經(jīng)受煅煉。
整個結(jié)對幫扶過程中,我感覺到他不僅具有扎實的基本功和優(yōu)秀的工作能力,更具有善于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。整個過程,我們教研組其他教師都給予了我?guī)椭?、鼓勵和支持,充分體現(xiàn)了我們教研組的凝聚力和集體意識。整個過程中,其他教師、各級領(lǐng)導(dǎo)均給予了支持和專業(yè)指導(dǎo),不僅讓新教師迅速成才,也讓我受益匪淺。
作為才走上工作崗位的新教師,教育辦為了使新教師迅速成長,特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,我和同中小學(xué)史金娟老師結(jié)對幫扶,通過聽了史老師的五年級英語課之后,我感觸很深,受益匪淺。使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個方面做起:
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這兩個月以來,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
5、及時做好課后反思,加強課堂教學(xué)效果。
都說反思是新教師成長的飛躍。開始我還不太清楚反思的真正含義,還是黃老師在指導(dǎo)我寫教案的過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一問題,并及時幫我弄清了反思的內(nèi)容及意義。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
二、管理工作方面
通過史老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會管理不僅僅是班主任的工
作,也是支教老師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。
當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。
一份春華,一份秋實,在這短暫的一天時間里,我在史老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好史老師的教導(dǎo),多向史老師請教,我可以做得更好!
2012年5月20日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十四
開展結(jié)對幫扶活動是落實科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),責(zé)任落實到人。工作中我們堅持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實施方案、有檢查督導(dǎo);堅持做到落實任務(wù)、落實責(zé)任、落實資金,從實現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。
二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效。
一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對結(jié)對幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問,并給予該家庭1600元經(jīng)濟救助,及時幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實地走訪調(diào)查。通過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,通過開展扶貧助困活動,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn),加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。
三是堅持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。x。
年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中,采取面對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的十八大一系列新觀點、新部署;另一方面積極引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強自立的意識,增強他們對改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。
四是在財力有限的情況下,先后給予河南村4000元資金,作為對河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來幫助豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。
三、存在的主要問題。
結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時間次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。
四、x。
努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十五
我縣“助學(xué)一批”扶助對象共計1016人。其中,縣內(nèi)就讀學(xué)生598人,縣內(nèi)入園幼兒80人,在讀大學(xué)生35人,縣外就讀幼兒和學(xué)生250人,暫未入園47人,九年義務(wù)教育階段因貧失學(xué)1人,“兩后生”5人。
在我縣13個“省定”貧困村中,我局和市四家后盾單位對點幫扶龍門鎮(zhèn)李家村。
(一)摸清底子,明確工作目標(biāo)。
根據(jù)縣扶貧辦供給的“助學(xué)一批”名單,我們要求對應(yīng)學(xué)校借助村委會力量,對受助對象再次進(jìn)行人員信息核實。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困村學(xué)校基本辦學(xué)條件缺口臺賬、貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫。全縣范圍內(nèi)的每一個貧困村、每一所學(xué)校、每一個貧困家庭、每一個貧困生都建立了相應(yīng)的信息資料,并根據(jù)實際情景進(jìn)行動態(tài)管理,程度發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?BR> (二)健全機構(gòu),制訂三年規(guī)劃。
為確保教育精準(zhǔn)扶貧工作有效開展,我局成立由黨組書記、局長任組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心。我局還制定下發(fā)了《xx縣教育精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃(20xx-20xx)》和《xx縣教育行業(yè)扶貧二0xx年度實施方案》,全縣各學(xué)校向縣教育局簽訂并遞交了工作職責(zé)狀,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。
(三)圍繞目標(biāo),狠抓工作落實。
1.實施精準(zhǔn)資助,不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。從學(xué)前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關(guān)政策規(guī)定,對每一個貧困學(xué)生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學(xué)生因貧失學(xué)。20xx年,全縣共發(fā)放助學(xué)金770.14萬元,惠及貧困學(xué)生8412人次。在縣內(nèi)就讀的678名“助學(xué)一批”貧困學(xué)生和幼兒中,有552人獲得資助。其中,受助學(xué)生515人,受助幼兒37人。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導(dǎo)社會各界捐資助學(xué),多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2.做好控流保學(xué)工作。關(guān)注每一位學(xué)生(幼兒)成長,加強學(xué)籍管理,防止學(xué)生(幼兒)輟學(xué)、流失,確保他們順利完成義務(wù)階段教育和高中階段教育。設(shè)立貧困村學(xué)生專項招生計劃,支持貧困地區(qū)學(xué)生就讀普通高中或中職學(xué)校。實施“一人一案”,安排未入學(xué)適齡三類殘疾兒童少年理解教育,經(jīng)過特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等措施,切實提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。
3.開展貧困生職業(yè)學(xué)歷教育。經(jīng)過定向委培等方式,幫忙貧困生完成中專以上職業(yè)學(xué)歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設(shè)立學(xué)生就業(yè)處,對家庭貧困大學(xué)生給予就業(yè)指導(dǎo),對需要進(jìn)行職業(yè)崗前培訓(xùn)的大學(xué)生供給短期培訓(xùn),提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)本事,保障家庭貧困大學(xué)生及時充分就業(yè)。
4.實施技能人才教育培訓(xùn)工程。認(rèn)真貫徹落實《xx省農(nóng)村中等職業(yè)教育攻堅計劃(20xx-20xx)》,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,全面提升職業(yè)學(xué)校綜合辦學(xué)水平??h域職業(yè)教育納入xx市職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展實際,支持建設(shè)汽修、酒管、服裝設(shè)計、海員為主體的3-4個特色專業(yè)群,適時有效調(diào)優(yōu)專業(yè),提高了職業(yè)學(xué)校的核心競爭力。繼續(xù)實施中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和國家助學(xué)金制度,建立“一家一”助學(xué)就業(yè)檔案,深入推進(jìn)“一家一”助學(xué)就業(yè)。積極引導(dǎo)“兩后生”、青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者等理解中等職業(yè)學(xué)歷教育,對建檔立卡農(nóng)村貧困家庭分期分批開辦養(yǎng)殖、種植等培訓(xùn)班,實施“一戶一產(chǎn)業(yè)工人”教育培訓(xùn)計劃,切實提高了貧困人口就業(yè)、創(chuàng)業(yè)本事,增強了脫貧致富的造血功能。
(一)高度重視、認(rèn)真落實。
對于精準(zhǔn)扶貧工作,我局高度重視。一是宣傳到位。我局利用教育信息網(wǎng)、月工作通報及qq工作群,將縣委、縣政府的決定要求及時宣傳到位,讓教育系統(tǒng)人人都明白精準(zhǔn)扶貧及其工作要求。在20xx年xx月xx日召開的教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧動員大會上,號召全系統(tǒng)人人參與,個個參戰(zhàn)。二是領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以局長為組長的扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,派出精兵強將為工作隊員,與市后盾單位一道進(jìn)駐xx村,認(rèn)真扎實開展扶貧工作。每月召開一次黨政會,聽取扶貧工作隊的工作匯報,研究部署扶貧工作。20xx年xx月xx日,我局召開了精準(zhǔn)扶貧工作布置會議,局黨政班子、局機關(guān)及二級機構(gòu)干部80余人參加了此次會議。會議上強調(diào)要在扶貧、扶知、扶智上,幫忙貧困戶早日實現(xiàn)脫貧致富。三是落實到位。20xx年xx月xx日,xx市人大常委會主任主持召開了精準(zhǔn)扶貧調(diào)度會,對精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行全面安排部署,所有后盾單位及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人均參加了此次會議。遵照會議精神,我局牽頭先后召開了三次精準(zhǔn)扶貧協(xié)調(diào)會議,全面協(xié)調(diào)扶貧工作。思想上的高度重視,行動上的.認(rèn)真落實,為我局精準(zhǔn)扶貧工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)扎實調(diào)研、精準(zhǔn)識別。
遵照xx市人大常委會魯立彬主任“走遍李家村的山山水水、訪遍李家村的組組戶戶”的工作要求,20xx年11月5-7日、13-14日,市、縣兩級扶貧工作隊兩次進(jìn)駐龍門鎮(zhèn)李家村,開展了為期5天的調(diào)研工作。工作隊分三組實地踏查了李家村的村級公路和其他基礎(chǔ)設(shè)施,走訪了所有由村鎮(zhèn)兩級供給的貧困戶和大部分未納入貧困戶的農(nóng)戶,專訪了有必須規(guī)模且有種、養(yǎng)殖經(jīng)驗的村民;召集了村民代表座談,與村民貼心交流,全面摸底;組織了扶貧工作隊員研討會,對走訪的每家每戶的情景進(jìn)行研討分類,對村支兩委和村民提出的每一個問題進(jìn)行分析研究。對照國家關(guān)于貧困戶的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn),初步確立了26戶貧困戶名單,并將其再次交由村民大會表決確認(rèn)。20xx年11月10日,李家村根據(jù)相關(guān)程序召開了村民大會,經(jīng)村民投票表決最終確定,xx縣龍門鎮(zhèn)李家村貧困戶為19戶。
(三)結(jié)對幫扶、職責(zé)到人。
按照市、縣、鄉(xiāng)“一村一扶貧工作隊、一戶一幫扶職責(zé)人、一戶一幫扶檔案”、“單位到村、干部到戶、職責(zé)到人、措施到位”的要求,由五個后盾單位結(jié)對幫扶,確保每戶貧困戶有2名以上干部幫扶,并建好檔。對前期識別出來的貧困戶口,建立精準(zhǔn)扶貧對象管理檔案,實現(xiàn)戶有卡、村有冊、鄉(xiāng)有檔,建立了貧困對象推出機制,實行貧困人口動態(tài)管理。以戶為單位,了解貧困戶當(dāng)前急需解決的困難和問題,算好時間賬、經(jīng)濟賬,找準(zhǔn)脫貧致富的路徑,按照“一戶一策”制定年度目標(biāo)、階段計劃和幫扶措施。每戶每年的扶貧工作情景納入這戶所有幫扶職責(zé)人的年終考核,將扶貧工作情景和效果作為年終考核的重要依據(jù)。
(四)因地制宜、科學(xué)規(guī)劃。
扶貧工作隊經(jīng)過近兩個月扎實的調(diào)查研究,構(gòu)成了比較完善的調(diào)研工作報告。在此基礎(chǔ)上,我局因地制宜、初步制定了精準(zhǔn)扶貧工作規(guī)劃。
一是確定了結(jié)對幫扶到村到戶、扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶、教育培訓(xùn)到村到戶、農(nóng)村危房改造到村到戶、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到村到戶、文化惠民工程到村到戶、醫(yī)療救助扶持到村到戶等七大工作任務(wù)。
二是制定了組織協(xié)調(diào)到位、資金籌措到位、綜合幫扶措施到位、項目監(jiān)管到位、基層組織服務(wù)到位、宣傳提煉總結(jié)到位等六項保障措施。
三是出臺了《xx鎮(zhèn)xx村結(jié)對幫扶到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展到村到戶實施方案》、《龍門鎮(zhèn)李家村20xx年農(nóng)村危房改造到村到戶實施方案》、《xx鎮(zhèn)xx村教育培訓(xùn)到村到戶實施方案》等四大方案。
四是制定并經(jīng)過了《龍門鎮(zhèn)李家村精準(zhǔn)扶貧三年攻堅規(guī)劃(20xx-20xx年)》,為三年的扶貧攻堅打下了堅實的基礎(chǔ)。五是認(rèn)真完成了相關(guān)工作任務(wù):
1.完成了結(jié)對幫扶、建檔立卡工作,幫扶職責(zé)人與貧困戶應(yīng)對面溝通,交換意見。完善了貧困戶分批次、分類別進(jìn)行扶貧和脫貧的規(guī)劃。
2.籌措資金25萬元,幫忙李家村完成李家村——醴陵1.2公里道路硬化,已竣工。
3.溝渠改建水利建設(shè)項目已動工。
4.為改善村容村貌,簽訂了環(huán)境衛(wèi)生治理承包合同。
5.確定4戶為20xx年農(nóng)村危房改造項目。
6.向全縣教職工發(fā)出“精準(zhǔn)扶貧”愛心捐資倡議書,共收到愛心捐款173340.7元,所捐善款全部用于幫扶貧困戶家庭。
7.由機關(guān)干部職工個人出資幫忙李家村貧困家庭銷售茶油1000余斤,解決當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)銷路難問題,幫忙貧困戶增加經(jīng)濟收入。
8.為保障貧困戶家庭歡度祥和的春節(jié),年前逐戶上門進(jìn)行慰問并發(fā)放慰問金及物資5.2萬元(包括現(xiàn)金20xx元戶,棉被1床戶,還有米、油等食品),同時向?qū)W校捐贈床鋪、課桌等物品共計兩萬余元。
20xx年是打好脫貧攻堅戰(zhàn)的開局之年,在新的一年里,教育扶貧工作將以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新工作方法,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,狠抓資金落實和監(jiān)督檢查,努力做到資助對象準(zhǔn)、資助效果好、社會評價高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶總結(jié)篇十六
近幾年,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合試驗區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[]81號《關(guān)于開展中小學(xué)對口支援工作的通知》,啟動了城區(qū)學(xué)校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點工作并一舉成功。
特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[]39號文件下發(fā)后,我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度。幾年來,我們堅持求真務(wù)實的原則,精心組織,周密實施,結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計劃,有實施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定。
工作計劃。
和實施方案。
按照xx年市局文件和會議要求,試驗區(qū)成立了由試驗區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計劃,具體安排,組織實施。
xx年文教局又下發(fā)了葉教[]45號《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn)、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。
由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實施中,其意義有了外延,范圍有了擴大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對幫扶村級薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對幫扶的支援學(xué)校。
例如,三元中學(xué)是**中學(xué)結(jié)對幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如實驗學(xué)校在師資上結(jié)對幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);**中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);二小在師資上結(jié)對幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。
結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校工程的實施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、營造氛圍,積極做好結(jié)對幫扶工作。
開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學(xué)校建設(shè)是一項難以操作的教育工程,為了大力推動和促進(jìn)此項工作的開展,我們積極營造氛圍,升溫加壓,早在xx年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚,鼓樂陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會在這里隆重舉行。
文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對踴躍報名、主動申請赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。
支教教師代表在會上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、教書育人、無私奉獻(xiàn),為加強兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
歡迎會結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動表示感謝,對支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。
為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實效,促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實實的開展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動、調(diào)不出、分不進(jìn)的局面,為今后的教師合理有序流動進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,必將對全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動作用。
文教局始終把結(jié)對幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時期人事制度改革的重點來抓。我們多次召開了全區(qū)支教工作動員會及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會,出臺了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級和高級職稱的評聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計劃安排如期到受援學(xué)校支教。
開展結(jié)對幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問題,如**中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點,對相關(guān)專業(yè)的教師壓一點,支教教師兼一點的辦法,為支教教師提供方便。
xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實行累加計算,來確定超課時獎的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費補助,保證了支教教師能安心踏實地工作。實驗學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實際工作量計算,所需經(jīng)費由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。
三、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
**中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭示創(chuàng)辦市級綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。
盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計,在近4年來的結(jié)對幫扶活動中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價值達(dá)17萬余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。
四、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制。
為切實了解和評價支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機制。
一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高薄弱學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。
三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。鼓勵學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
五、有始有終,建立考核評價機制。
結(jié)對幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教。
工作總結(jié)。
支教教師還要寫出。
自我鑒定。
參與受援學(xué)校教職工年度考核經(jīng)派出學(xué)校簽署意見報區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過程中克服困難吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校默默無聞地敬業(yè)奉獻(xiàn)得到了學(xué)校和社會的充分肯定和贊賞他們分別在和xx年年度考核中被評為優(yōu)秀。
六、感受與啟發(fā)。
雖然我區(qū)開展結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發(fā)較多。
一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。
二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。
三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。
總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
新的教育形勢下努力實施素質(zhì)教育,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作之中,時刻把學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作放到重要位置。
本學(xué)期我們班級的平均成績有了明顯的提高,主要是因為我對學(xué)困生們進(jìn)行了有效的輔導(dǎo)工作。工作中我以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以新課程改革中的面向全體學(xué)生、使學(xué)生全體都獲得基本的知識素養(yǎng)為目標(biāo),樹立不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何一個學(xué)生的理念。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生我特別重視,使他們得到逐步提高。一學(xué)期來,我針對班級的實際情況,結(jié)合學(xué)期初制定的學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,扎實有序開展工作。使我班的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作步入了一個新的臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教給他們學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)困生成績不好,除了是因為學(xué)習(xí)態(tài)度不正確之外,還因為學(xué)習(xí)方法未掌握,針對這個情況,我在進(jìn)行輔導(dǎo)時,還是繼續(xù)以提高學(xué)生課文朗讀能力為突破口,要求他們學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的一點,一定要把所學(xué)的基礎(chǔ)知識正確、熟練地運用。因此,在輔導(dǎo)時,我通過多種形式的練習(xí)幫助他們掌握所學(xué)知識,在此基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)學(xué)困生時做些有針對性的練習(xí),達(dá)到提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。
二、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,但是他學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變還是存在著反復(fù)。
三、加強課外輔導(dǎo)。
學(xué)困生的輔導(dǎo)是一項復(fù)雜而又艱巨的工作,要有效地提高他的學(xué)習(xí)成績,還要加強課外輔導(dǎo)(學(xué)習(xí)、心理),除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外,對于他的心理變化,教師也要及時了解,才能更好地對癥下藥,取得事半功倍的作用。在這學(xué)期里在我?guī)椭?,他們的成績均有了不同程度的提高。我特別的堅信,只要努力了,就一定會有收獲!在以后的教學(xué)當(dāng)中,我一定會繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作!
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