教案可以為學生提供清晰的學習目標和任務,有助于激發(fā)學生的學習動力和參與度。教案的編寫需要注意評價和反思的內(nèi)容。以下是小編為大家精選的教案樣本,希望對教師們的備課工作有所幫助。
小班親子運動會教案篇一
xxxx年3月31日(周六)
親子活動――參觀軍營和水族館
1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,有目的地讓幼兒認識軍營生活和水族館的動物等,激發(fā)幼兒探索求知興趣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、通過親子間的交流互動,融洽家長與孩子間的情感,共同體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂和樂趣。
3、引導家長在外出活動中指導孩子完成任務,注意游玩時的安全。
1、請家長與幼兒共同準備親子游物品。(小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品)
2、由于活動中,因此請家長帶好手機,并互相記錄號碼。
3、外出活動幼兒穿輕便的服裝。
4、結合禮儀教育,各班開展討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長,不要隨便亂扔垃圾,保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5、家長可攜帶相機,給幼兒留下難忘而美好的一刻。
1、3月31日上午集中時間:8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車,9點出發(fā)。下午14:30――15:30回程,活動中間會有分散和集中的時間。
2、家長、孩子不要過早到園,來園后一定要直接到所在班級報到,不要隨意在校園里逗留或者玩耍。
3、所坐的車子根據(jù)園部安排,上車后座位固定,(即去的時候是幾號車,中間以及回程的時候,也是幾號車,不得隨意改變)
4、請家長務必遵守時間,準時到達。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡,達到精力充沛。
5、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走,不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。
6、在游玩時盡量不要單獨行動,根據(jù)班內(nèi)分組安排,幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照應。
8、水族館的表演要分批進入,請根據(jù)老師的要求,分時段觀看表演,等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,離河邊2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。
9、請將手機帶在身邊,保持暢通,確保及時聯(lián)系。
10、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給幼兒一個良好的示范和榜樣作用。
1、早上8點30分到園
2、8點40分整隊上車,9點準時出發(fā)
3、10點左右到達蠡湖中央公園的水族館參觀,分組觀看表演。12點集合,出發(fā)去部隊。
4、12點30分到達部隊,根據(jù)部隊方面的安排進行參觀
5、14:30準時集合,整隊返園。
6、約15:30之前到達幼兒園。
引導幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓練和生活學習環(huán)境,以及簡單的武器的名字、特性;參觀水族館時引導幼兒觀察水族館動物的種類,名稱和外形特征、生活習性等。
小班親子運動會教案篇二
3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。
(一)教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;
(二)家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;
(三)活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;
(五)欣賞教師開場舞;家幼互動環(huán)節(jié);
(六)家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操;
(七)幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;
(八)親子游戲:
1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;
2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;
4、幼兒繞路障s形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的'獎勵;
6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。
游戲規(guī)則:
1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;
2、中途掉球的,可以撿回繼續(xù);
3、違反游戲規(guī)則的,成績將被取消。
(九)頒獎儀式
小班親子運動會教案篇三
下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結束
中(2)班
1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
1、沙包十個,紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設計游戲、準備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、第一組,由段寧領隊
第二組,由邱秀萍領隊
1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應該要注意的事項。
2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。
1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應注意的事項,并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后,各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的.沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。
規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結束后,班主任對此次活動進行總結。
小班親子運動會教案篇四
1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學習,體驗活動帶來的快樂。
xx年xx月xx日(8:30-----10:30)
xx班教室
全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
1、 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、 在游戲中體驗游戲的快樂。
活動準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1、 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2、 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動準備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
小班親子運動會教案篇五
本次親子運動會,通過邀請爸爸參與活動,讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量,增進親子感情。通過活動理解運動精神,發(fā)揚運動精神,在游戲中提升幼兒各方面的運動技能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的`成長,提高幼兒各種品質,并對其體質和品質的終身發(fā)展奠定基礎。
爸爸與我同成長-我運動我快樂
*年*月*日上午8:30——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。
大班全體教師、幼兒和家長(最好是爸爸)。
1.成立活動小組組長:韓秀梅
副組長:李艷艷、趙娟
組員:楊婷、高竹青、紀曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長:周惠芹
組員:李彤、法愛玲
安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)保安、家長志愿者大會宣傳組:幼兒園編輯部
2.橫幅“機關幼兒園教育集團***年大班親子運動會”、標語“我運動我快樂”“加油,你是最棒的”“堅持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長志愿者牌。
3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機4個;獎狀100張;小獎
品100份;
4.場地劃分:
領講臺(教學樓前臺階處)集體游戲:操場
分散游戲:袋鼠跳(操場跑道)、換鞋跑(操場東南角)、樹袋熊(操場東北角)、移動呼啦圈(教學樓前)
5.音響設備:萬寶路進行區(qū)、運動員進行區(qū)、國歌、歡快的音樂等;照相、錄像:家長志愿者(張乃嘉媽媽)
獎品:后勤主任
1.活動中所有幼兒的安全由家長全權負責,不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2.家長做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便)自覺保持和維護幼兒園衛(wèi)生和公共設施,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不在園內(nèi)抽煙。
3.活動遵循“重在參與、促進鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師,請家長自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助,避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責、爭吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
各班教師帶領家長和孩子在音樂中做準備動作,使身體關節(jié)打開,并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與到活動中來。
1.集體游戲:(負責人:李艷艷)
1)鉆山洞
目的:發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法:家長手膝著在操場上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過。
2)小兔跳
目的:發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法:家長坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側面兩個不同高度,讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲:
1)袋鼠跳(負責人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個
目的:考驗親子合作、默契
玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長在外給予輔助力,先跳到終點者獲勝。
2)換鞋跑(負責人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋
目的:體驗互換角色的樂趣
玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑,先到達終點的一組為勝。
3)樹袋熊(負責人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干
目的:提高親子親密度,發(fā)展孩子臂力。
玩法:幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長,家長手膝向前爬,先到達終點者獲勝。
4)移動呼啦圈(負責人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個
目的:練習幼兒的協(xié)調性
玩法:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,家長把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點者獲勝。
所有家長和幼兒在操場集合,家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌,并說一句祝福、鼓勵的話語,擁抱幼兒。
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小班親子運動會教案篇六
三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
2、游戲準備:高蹺、氣球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
小班親子運動會教案篇七
大班組全體老師和實習老師、大班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的`美,下長城,活動結束。
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
小班親子運動會教案篇八
1、給自己喜歡的糖果涂色,掌握來回一個方向涂色的技能。
2、保持畫面的整潔。
蠟筆、畫好糖果輪廓的紙若干、范畫。
(一)激發(fā)寶寶興趣。
1、寶寶,剛才的糖果好吃嗎?你最喜歡吃什么糖果呀?
2、你想不想給糖果寶寶穿上漂亮的新衣服呀?你們看!教師出示范畫(沒有涂色的糖果)。
(二)教師講解示范。
1、你想給這個糖果寶寶穿上什么顏色衣服啊?
2、我們可以請蠟筆來幫忙,教師用來回一個方向涂的方法涂上紅顏色。讓寶寶知道用同樣方法可以再涂上綠色、黃色。
3、其他糖果寶寶也想穿漂亮的衣服呢,請寶寶和爸爸媽媽一起幫助它,好嗎?
(三)家長協(xié)助寶寶取操作材料并操作涂色。
1、向家長提出指導要求:注意引導寶寶用正確的方法握蠟筆、學習來回一個方向涂色。
2、家長協(xié)助寶寶取蠟筆,并放回到固定的地方。
3、教師逐一觀察家長和寶寶的操作情況,做好適時指導,不干預寶寶的操作,不包辦代替,適時給予寶寶幫助和肯定。
4、提醒家長和寶寶一起收拾操作用具,并協(xié)助寶寶將操作材料送回原處。
家庭延伸:家長可以經(jīng)常與寶寶進行這種共同合作完成的繪畫活動。
小班親子運動會教案篇九
圈外有u形護籠,確保投擲安全。男子鏈球于1900年被列為奧運會比賽項目,怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點:
學校室內(nèi)乒乓室和操場。
三、參加對象:
社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學。
們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并祝活動取得圓滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八.注意事項。
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預祝趣味運動圓滿成功!
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂。
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
4月29日上午。
四、活動地點:
勝利大街小學領秀城校區(qū)操場。
五、活動內(nèi)容:
隊列評比。
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽。
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽。
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加。
(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽。
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力。
六、參賽人數(shù):
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);。
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;。
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定:
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名。
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
一、活動宗旨。
為慶祝教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
二、活動時間:
9月10日下午4:00—5:30。
三、活動地點:
勤學樓慎思樓中間空地。
四、活動內(nèi)容:
本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工:
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學組7人。
六、比賽流程與辦法:
1、垃圾入簍。
前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。
比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河。
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?BR> 獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。
每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。
個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。
個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。
個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。
個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。
個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:
一、比賽時間:20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20。
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始。
二、比賽地點:東區(qū)中學田徑場。
三、組別分布如下。
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)。
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準。
2、足式保齡球。
3、自行車慢行。
4、飛盤進門大賽。
5、定點投籃比賽。
6、趕豬賽跑。
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力。
2、三分鐘跳長繩。
3、拔河。
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。
八、備注:
1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。
3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年11月9日下午1:00。
三、活動對象:
幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)。
四、活動地點:
尹山湖運動公園。
五、活動程序:
1、宣布開幕;。
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準備動作;。
3、按比賽項目次序依次進行比賽;。
4、頒獎、結束。
六、活動準備材料:
音響設備(家長負責);。
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);。
拍照、攝像(家長負責);。
裁判、記分(家長負責)。
七、活動內(nèi)容及規(guī)則。
1、親子接力(小學ab組)。
準備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)。
準備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、運乒乓球(小學ab組)。
準備:乒乓球和拍、紙簍。
規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍高手(幼兒組)。
準備:彩色小球、紙簍。
規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5、踢毽子(小學ab組)。
規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)。
規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學ab組)。
準備:繩子。
規(guī)則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)。
規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)。
9、拔河(小學ab組)。
八、頒獎。
每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動結束。
請各位家長踴躍報名參加!
小班親子運動會教案篇十
一、設計思路:
本課是以“健康第一”的指導思想為依據(jù),結合初二學生的身心特點、學習興趣和自身需要而設計的。在教與學的過程中,以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體作用,激發(fā)學生的運動興趣,引導學生體驗運動愉快感,提高學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識。
二、目標設定:
運動參與:學生樂于參加各種活動,培養(yǎng)學生自主學習能力。
運動技能:掌握基礎練習的方法,激發(fā)學生學習興趣。
身體健康:通過趣味比賽,提高學生運動能力,增強體質。
心理健康:在活動中主動展示自我,心情愉快,體驗運動愉快感。
社會適應:在活動中與同伴團結合作,共同探究,提高社會適應能力。
三、教材選擇:
1、實心球:“碰碰球”2、看誰“投得準,積分多”
四、教學目標:
通過教學趣味比賽,在活動中體驗運動愉快感(成功、快樂、喜悅以及積極的'運動參與),提高運動能力,激發(fā)學生對體育活動的興趣。
五、學習過程的設計:
教學過程中主要以實心球投擲為基礎,充分發(fā)揮學生的主體作用、教師的主導作用,讓學生學有所獲,學有所樂。
第一部分:活躍氣氛,教學導入:游戲。
第二部分:教學趣味比賽:
1、實心球:“碰碰球”2、看誰“投得準,積分多”
第三部分:頒獎,放松小結,恢復身心。
小班親子運動會教案篇十一
1、在以跑為主的活動中,重點發(fā)展幼兒的速度與靈敏素質。
2、在游戲中激發(fā)幼兒的合作意識。
1、1.5米長的泡沫棍17根;
2、起點路障5個;
3、放松音樂、音響。
1、根據(jù)教師口令,做出相應的動作(向前看齊、向后看齊、向上看齊、向下看齊、向左向右看齊、向上的反方向看齊……)。
2、根據(jù)教師的'口令和口哨節(jié)奏,做碎步動作。
幼兒自主把玩面包棍,教師可以不斷激勵幼兒嘗試一些肢體與面包棍結合的動作,如拋接、轉身接棍,不斷鞏固與提升玩棍的經(jīng)驗。
幼兒借助泡沫棍進行多形式的接力跑,包括小組接力與合作接力。
關鍵提問:一個人接力跑什么很重要(速度、交接棒),那兩個人呢?
教師小結:四個人跑起來,大家動作一致,就能跑得快。
教師組織幼兒圍成一個圈,并在中間手持面包棍扮作螺旋槳,從幼兒頭上、腳下掃過,幼兒隨即避讓,不被其觸碰;繼續(xù)游戲,讓幼兒順序報數(shù),教師在中間任意報一個孩子的序列,然后讓面包棍比作的不倒翁自然倒地,被報到數(shù)字的幼兒迅速上前接住面包棍使其不倒。
小班親子運動會教案篇十二
串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路。下面是小班親子運動會主持稿,請參考!
一、入場:
親愛的家小朋友們,長朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使我們健康,游戲讓我們快樂,今天我們迎來了宜興市新街幼兒園,“大手拉小手,健康好未來”冬季親子運動會的現(xiàn)場,瞧!他們個個都整裝齊發(fā),躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑?BR> 走在最前面的是小3班的小朋友,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是:小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康,愿你們永遠快樂!他們的口號是:小二小二,獨一無二!
在快樂的進行曲中,小1班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是:小一小一,勇得第一。
咱們的小運動員們都已經(jīng)到位啦,寶貝們,聽好老師口令,齊步走,11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊伍吧,請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們,你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運動《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經(jīng)學會了小蘋果,大朋友你們準備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的'親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天寶貝們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉”,請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?!每個父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句,所有活動安全第一,比賽第二,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂。
方法:寶寶將滑板車推到家長那頭,家長坐著滑板車返回寶寶的起點,先到為勝。
規(guī)則:寶寶在推滑板車時要注意不要跪著推。
(2)過小河。
方法:家長和寶寶一起在起點,家長先鋪一塊墊子在地上,寶寶的腳在墊子上,家長緊接著放第二塊墊子,寶寶緊跟著走在墊子上,如此交替重復直到終點。
規(guī)則:家長在交替擺放墊子時寶寶的腳只能在墊子上行走,不能走在地面上,否則犯規(guī)不計成績。
(3)全家樂翻天。
方法:一組家庭一張報紙,音樂結束后寶寶和家長同時站在報紙上(站在報紙外的淘汰出局),然后依次折小報紙并聽音樂快速反應反復玩游戲,直到最后寶寶和家長仍一起站在報紙上的為勝。
規(guī)則:音樂結束后寶寶和家長要一起站在報紙上。
(4)運鞋子。
方法:寶寶將家長的鞋子放在小推車中,家長坐在對面等寶寶,當寶寶把鞋子運到家長這邊時,家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點,先到為勝。
規(guī)則:運鞋子的過程中鞋子不能掉落,家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時候請注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是,拔河比賽非常危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準備。
五、放松運動《和快樂在一起》。
六、頒獎。
經(jīng)過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長還為我們準備了獎狀、禮物,下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
小班親子運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,再見。
小班親子運動會教案篇十三
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
2、游戲準備:高蹺、氣球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
小班親子運動會教案篇十四
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒體質。
2、增進親子、家園間的情感溝通,提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
1、發(fā)放通知2、場地布置3、游戲材料準備4、家長活動簽到表5、活動獎品若干活動主持:xxx xxx活動流程:
1、廣播操表演:球拍操《woosa woosa》、徒手操2、競賽內(nèi)容:
項目一:二人三足行游戲準備:紅綢帶游戲規(guī)則:
每班上來6對親子,組成一小組。幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。
項目二:運球走游戲準備:乒乓球4個、乒乓球板4個和橡皮泥瓶蓋 4個游戲規(guī)則:
每班上來2對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達終點者為勝。
項目三:夾球側行游戲準備:棒子4根、皮球 2個游戲規(guī)則:
每班上來6對親子,組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。
項目四:你追我趕游戲準備:泡沫墊4個、小動物玩偶12個。
每班上來6對親子,組成一小組。幼兒從起點開始,由家長鋪路(把兩個泡沫墊交替往前鋪),孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上,跳到終點救起一個落入陷阱的小動物后返回,將墊子交由下一對,先救完小動物的組為勝。
項目五:寶貝向前沖游戲準備:墊子(輪胎)、山洞、長凳作獨木橋。
項目六:快樂手推車游戲規(guī)則:
幼兒雙手撐地,家長站在孩子腳后,用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線,推著孩子向前爬行,至終點后返回。最先跑完的組為勝者。
項目七:搶陣地(集體游戲,不納入正式競賽項目)游戲準備:塑料圈、鼓 、場地上畫上一個大圓圈游戲玩法:
家長和孩子手拉手,站在大圓圈上做好準備,聽到鼓聲,沿著大圓圈走,鼓聲停止,家長抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。
鼓聲敲響時,一定要踩在大圓圈上,沿著大圓圈走,不能停在那兒不動,也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個塑料圈陣地者為勝利者。
小班親子運動會教案篇十五
“生命在于運動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道。現(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,**實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。
在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進場,大家都給了他們熱烈的掌聲??吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。
運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。
**實驗幼兒園的領導和老師們用全新的理念、科學的方法、敬業(yè)的精神,認真、細致的組織、籌備了這次“親子運動會”,這次運動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。
這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加
體育鍛煉,同時協(xié)調并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。老師們精心設計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的.親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,感受和理解奧運精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家,都需要團結協(xié)作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團結協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗,通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。
最后,我同樣要感謝幼兒園的領導,以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。
***
20**年**月**日
親子運動會圓滿結束了,通過這次運動會小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂的事,同時家長也有好多話要說哦,我們一起來看看吧!
篇一
親子運動會觀后感
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。
早上八點半到達會場,到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。
接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現(xiàn)出這一次成功的運動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠的意義。
孩子會永遠記住您們,我們家長也會永遠記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。
篇二:
親子運動會觀后感
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團隊意識??粗粋€個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張-健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
小班親子運動會教案篇十六
通過舉辦全園性的親子運動會活動,激發(fā)小班幼兒樂于運動、堅持鍛煉的意愿,怎么寫運動會。
一、指導思想。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標。
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間。
20xx年11月下旬——12月上旬。
四、活動主題。
快樂總動員、幸福你我他。
五、活動場地:體育場。
六、活動程序。
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)。
2.致。
開幕詞。
宣布運動開始。
3.幼兒操展示。
4.組織親子游戲。
七、活動要求。
1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。
2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。
6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。
8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
活動。
口號。
:我運動我健康我快樂。
活動流程:
一、開幕式致辭。
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運動項目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
一、開場活動(全體)。
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)。
全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)。
由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負責人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏犖楹竺?,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個家庭先走完為勝。
負責人:
親子游戲三:運氣球。
材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人:
親子游戲四:過小河。
材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲五:搭房子。
材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
場地準備:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大小)。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
負責人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負責人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負責人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人:
五、家長運動項目(10:10~10:30)。
家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
地點:南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個。
規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判:
協(xié)助:各年級組長。
六、閉幕式致辭。
1.園長致。
閉幕詞。
主持人小結“健康節(jié)”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結束,歡送家長離開。
活動目標。
1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動時間:
11月13日,下午3點準時開始。
活動地點:
幼兒園塑膠場地。
活動流程。
1、親親爸媽歡迎你。
幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。
活動項目:
游戲:彩虹隧道。
材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同?;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
游戲:兩人三足運雞蛋。
材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。
游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
注意事項:
1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運動鞋參加活動。
小班親子運動會教案篇十七
1、四(4)嚴童欣:黃中心,親子賽,我參與,我最帥!
2、四(5)郭成城:親子多快樂,運動真健康。
3、二(1)黎貴楠:我挑戰(zhàn),我自信,我運動,我快樂!
4、三(2)周梓軒:舞動春風,揮汗賽場。
5、三(5)鄭茜文:健康快樂手拉手,團結合作肩并肩!
6、一(4)吳宥寰:快樂沖沖沖,參與就成功!
7、四(5)張?zhí)鞇郏菏掷∈?,幸福向前走?BR> 8、三(1)陳子陽:手牽小手,競賽顯身手!
9、二(4)周爾晴:親子運動,其樂融融;挑戰(zhàn)成功,快樂無窮!
10、五(1)殷杰鈺:全家總動員,快樂齊分享!
11、一(2)賈逸軒:快樂親子賽,比出真風采!
12、一(3)陳若柯:手牽小手,運動身體棒,親子益有方,幸福更健康!
13、一(4)吳宥寰:快樂沖沖沖,參與就成功!
14、二(1)沈宇祺:運動讓我們充滿活力,活力讓我們變得美麗!
15、二(2)王鈺菡:腳小腳齊步跑,健康親子兩不誤!
16、二(3)江翊哲:一起奔跑,快樂多多。
17、三(1)陳子陽:手牽小手,競賽顯身手!
18、三(2)周梓軒:舞動春風,揮汗賽場。
19、三(3)趙彬君:你來我來家來,健康快樂動起來!
20、三(5)鄭茜文:健康快樂手拉手,團結合作肩并肩!
21、四(5)郭成城:親子多快樂,運動真健康。
22、四(5)張?zhí)鞇郏菏掷∈郑腋O蚯白撸?BR> 23、五(3)葉昱妤:贏在起跑線,幸福在終點!
24、五(5)沈佳慧:勇敢挑戰(zhàn)向前沖,幸??鞓窛M校園!
25、運動韻味與靈動的結合。
26、運動網(wǎng)讓您從此愛上運動。
27、運動點亮生命,激情雕琢夢想。
28、運動,只為一個更好的你!
29、我要常運動,我選常運網(wǎng)。
30、天下不是懶人的天下,我信我不是沒能力。
31、生命因運動而永不止步。
32、熱愛運動,熱愛運動網(wǎng)。
33、樂動起來,趣暢開懷。
34、激情運動,酷樂精彩。
35、動起來,讓新的世界充滿光彩。
36、常運動,常快樂。
37、愛生活,愛運動,更愛常州運動網(wǎng)。
小班親子運動會教案篇十八
2、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
3、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
形式:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備
9月21日上午9
"袋鼠"接力(三個班一起)
1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、學習袋鼠跳的玩法
接力棒,分對
幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
準備: 皮球10個,小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
準備: 皮球若干、框5個,
玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多。
小班親子運動會教案篇十九
大手牽小手,一起來加油!
1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作
精神。
2、 能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
體操表演、親子體能比賽
:20xx年10月
幼兒園大操場
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全.
2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、 公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
1、 條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!----- 幼兒園宣
2、 音響音樂播放準備:國歌音樂、運動員進行曲音樂、游戲互動音樂
3、 多媒體準備: 照相機 攝像機
4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”,用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )
8、 獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
小班親子運動會教案篇一
xxxx年3月31日(周六)
親子活動――參觀軍營和水族館
1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動,有目的地讓幼兒認識軍營生活和水族館的動物等,激發(fā)幼兒探索求知興趣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、通過親子間的交流互動,融洽家長與孩子間的情感,共同體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂和樂趣。
3、引導家長在外出活動中指導孩子完成任務,注意游玩時的安全。
1、請家長與幼兒共同準備親子游物品。(小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品)
2、由于活動中,因此請家長帶好手機,并互相記錄號碼。
3、外出活動幼兒穿輕便的服裝。
4、結合禮儀教育,各班開展討論活動,讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長,不要隨便亂扔垃圾,保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5、家長可攜帶相機,給幼兒留下難忘而美好的一刻。
1、3月31日上午集中時間:8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車,9點出發(fā)。下午14:30――15:30回程,活動中間會有分散和集中的時間。
2、家長、孩子不要過早到園,來園后一定要直接到所在班級報到,不要隨意在校園里逗留或者玩耍。
3、所坐的車子根據(jù)園部安排,上車后座位固定,(即去的時候是幾號車,中間以及回程的時候,也是幾號車,不得隨意改變)
4、請家長務必遵守時間,準時到達。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡,達到精力充沛。
5、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走,不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。
6、在游玩時盡量不要單獨行動,根據(jù)班內(nèi)分組安排,幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照應。
8、水族館的表演要分批進入,請根據(jù)老師的要求,分時段觀看表演,等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,離河邊2米之外行走等,要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。
9、請將手機帶在身邊,保持暢通,確保及時聯(lián)系。
10、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給幼兒一個良好的示范和榜樣作用。
1、早上8點30分到園
2、8點40分整隊上車,9點準時出發(fā)
3、10點左右到達蠡湖中央公園的水族館參觀,分組觀看表演。12點集合,出發(fā)去部隊。
4、12點30分到達部隊,根據(jù)部隊方面的安排進行參觀
5、14:30準時集合,整隊返園。
6、約15:30之前到達幼兒園。
引導幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓練和生活學習環(huán)境,以及簡單的武器的名字、特性;參觀水族館時引導幼兒觀察水族館動物的種類,名稱和外形特征、生活習性等。
小班親子運動會教案篇二
3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。
(一)教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好,等待活動開始;
(二)家長進園后,到各班家委(志愿者)所在的位置排隊等候;
(三)活動開始,教師集中幼兒排隊到家長等候處,準備進場;
(五)欣賞教師開場舞;家幼互動環(huán)節(jié);
(六)家長依次退場到各班位置就坐,同時教師發(fā)籃球給幼兒,表演集體籃球操;
(七)幼兒依次退場與家長同坐,同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演;
(八)親子游戲:
1、幼兒投球給家長,家長投籃,投得多又快的獎勵,每人限投3球;
2、幼兒雙手拍球到家長處,再和家長拉著手,各拍一個球回到起點,先到的獎勵;
4、幼兒繞路障s形拍球到家長處,家長以同樣的線路拍球回起點,先到的'獎勵;
6、家長雙腳夾球跳到幼兒處,幼兒拍球回到起點,先到的獎勵。
游戲規(guī)則:
1、除雙球雙手拍,其余的都是單手拍球;
2、中途掉球的,可以撿回繼續(xù);
3、違反游戲規(guī)則的,成績將被取消。
(九)頒獎儀式
小班親子運動會教案篇三
下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結束
中(2)班
1、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性。
2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
1、沙包十個,紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設計(準備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
1、拍照:邱秀萍
2、張珊設計游戲、準備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧、邱秀萍
4、第一組,由段寧領隊
第二組,由邱秀萍領隊
1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應該要注意的事項。
2、在活動的過程中,負責領隊的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
3、游戲結束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領隊教師的帶領下活動,聽從領隊教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。
1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應注意的事項,并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后,各班領隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的.沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。
規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準搶跑,若中途繩子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結束后,班主任對此次活動進行總結。
小班親子運動會教案篇四
1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學習,體驗活動帶來的快樂。
xx年xx月xx日(8:30-----10:30)
xx班教室
全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
1、 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2、 在游戲中體驗游戲的快樂。
活動準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1、 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2、 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2、讓孩子能聽指令游戲。
活動準備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
小班親子運動會教案篇五
本次親子運動會,通過邀請爸爸參與活動,讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量,增進親子感情。通過活動理解運動精神,發(fā)揚運動精神,在游戲中提升幼兒各方面的運動技能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的`成長,提高幼兒各種品質,并對其體質和品質的終身發(fā)展奠定基礎。
爸爸與我同成長-我運動我快樂
*年*月*日上午8:30——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2.加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。
大班全體教師、幼兒和家長(最好是爸爸)。
1.成立活動小組組長:韓秀梅
副組長:李艷艷、趙娟
組員:楊婷、高竹青、紀曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長:周惠芹
組員:李彤、法愛玲
安全保衛(wèi)組:門衛(wèi)保安、家長志愿者大會宣傳組:幼兒園編輯部
2.橫幅“機關幼兒園教育集團***年大班親子運動會”、標語“我運動我快樂”“加油,你是最棒的”“堅持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長志愿者牌。
3.幼兒游戲卡(圖文并茂),每人一張,共100張;打孔機4個;獎狀100張;小獎
品100份;
4.場地劃分:
領講臺(教學樓前臺階處)集體游戲:操場
分散游戲:袋鼠跳(操場跑道)、換鞋跑(操場東南角)、樹袋熊(操場東北角)、移動呼啦圈(教學樓前)
5.音響設備:萬寶路進行區(qū)、運動員進行區(qū)、國歌、歡快的音樂等;照相、錄像:家長志愿者(張乃嘉媽媽)
獎品:后勤主任
1.活動中所有幼兒的安全由家長全權負責,不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2.家長做好孩子的榜樣,不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便)自覺保持和維護幼兒園衛(wèi)生和公共設施,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不在園內(nèi)抽煙。
3.活動遵循“重在參與、促進鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師,請家長自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助,避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責、爭吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
各班教師帶領家長和孩子在音樂中做準備動作,使身體關節(jié)打開,并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與到活動中來。
1.集體游戲:(負責人:李艷艷)
1)鉆山洞
目的:發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法:家長手膝著在操場上排成一排,幼兒魚貫從人洞中鉆過。
2)小兔跳
目的:發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法:家長坐在草坪上,雙腿伸直,正面和側面兩個不同高度,讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲:
1)袋鼠跳(負責人:張文娟、劉老師)材料:布袋6個
目的:考驗親子合作、默契
玩法:參賽幼兒站在布袋里,家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始,孩子往前跳,家長在外給予輔助力,先跳到終點者獲勝。
2)換鞋跑(負責人:楊婷、劉紹娥)材料:幼兒鞋和大人鞋
目的:體驗互換角色的樂趣
玩法:幼兒穿大人鞋,大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑,先到達終點的一組為勝。
3)樹袋熊(負責人:王佳禹、管麗麗)材料:地墊若干
目的:提高親子親密度,發(fā)展孩子臂力。
玩法:幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長,家長手膝向前爬,先到達終點者獲勝。
4)移動呼啦圈(負責人:高竹青、姜巧英)材料:呼啦圈10個
目的:練習幼兒的協(xié)調性
玩法:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,家長把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點者獲勝。
所有家長和幼兒在操場集合,家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌,并說一句祝福、鼓勵的話語,擁抱幼兒。
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小班親子運動會教案篇六
三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
2、游戲準備:高蹺、氣球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
小班親子運動會教案篇七
大班組全體老師和實習老師、大班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的`美,下長城,活動結束。
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
小班親子運動會教案篇八
1、給自己喜歡的糖果涂色,掌握來回一個方向涂色的技能。
2、保持畫面的整潔。
蠟筆、畫好糖果輪廓的紙若干、范畫。
(一)激發(fā)寶寶興趣。
1、寶寶,剛才的糖果好吃嗎?你最喜歡吃什么糖果呀?
2、你想不想給糖果寶寶穿上漂亮的新衣服呀?你們看!教師出示范畫(沒有涂色的糖果)。
(二)教師講解示范。
1、你想給這個糖果寶寶穿上什么顏色衣服啊?
2、我們可以請蠟筆來幫忙,教師用來回一個方向涂的方法涂上紅顏色。讓寶寶知道用同樣方法可以再涂上綠色、黃色。
3、其他糖果寶寶也想穿漂亮的衣服呢,請寶寶和爸爸媽媽一起幫助它,好嗎?
(三)家長協(xié)助寶寶取操作材料并操作涂色。
1、向家長提出指導要求:注意引導寶寶用正確的方法握蠟筆、學習來回一個方向涂色。
2、家長協(xié)助寶寶取蠟筆,并放回到固定的地方。
3、教師逐一觀察家長和寶寶的操作情況,做好適時指導,不干預寶寶的操作,不包辦代替,適時給予寶寶幫助和肯定。
4、提醒家長和寶寶一起收拾操作用具,并協(xié)助寶寶將操作材料送回原處。
家庭延伸:家長可以經(jīng)常與寶寶進行這種共同合作完成的繪畫活動。
小班親子運動會教案篇九
圈外有u形護籠,確保投擲安全。男子鏈球于1900年被列為奧運會比賽項目,怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、時間:
12月x日13:30正式開始(若下雨,則推遲到15日)。
二、地點:
學校室內(nèi)乒乓室和操場。
三、參加對象:
社工1302。
四、具體要求:
以寢室為單位組隊,展現(xiàn)寢室成員運動風采;增進同學。
們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排:
1、就位準備與點到(10分鐘);。
2、體育委員發(fā)言并祝活動取得圓滿成功(1分鐘);。
3、總裁判:章朝暉發(fā)言(1分鐘);。
4、班長宣布比賽開始(30秒);。
5、參賽者各就位,趣味運動會正式開始(總計約3.5小時)。
六、比賽項目順序:
男女跳繩比賽;趣味接力;羽毛球單打,乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員:以寢室為單位派3個參與!
比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。(注意不能跳“雙飛”)。
道具:跳繩(提前向學校借)。
現(xiàn)場仲裁(兼計時手機):趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
參加人員:每隊1人。
道具:凳子×4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):麋鴦鴦。陸雪研。
參賽人員:所有人。
道具:籃球×4,凳子4(提前向學校借)。
現(xiàn)場裁判(維持秩序兼計時):張琪星、王逸詩。
3.進行羽毛球比賽(15:30—16:20)。
方式單打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向學校借)。
裁判:賀琳超賀佳。
方式單打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向學校借)。
裁判:王越芳,杜無忌。
七.獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八.注意事項。
1.參賽者務必提前到達活動場地簽到,盡量不要讓工作人員來催促。
2.嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則,尊重裁判的審判,配合工作大家才能玩的開心!
最后,預祝趣味運動圓滿成功!
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂。
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
4月29日上午。
四、活動地點:
勝利大街小學領秀城校區(qū)操場。
五、活動內(nèi)容:
隊列評比。
1、比賽要求:
(1)以級部為單位,分組進行比賽。
(2)要求各班全員參加。
(3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
(4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽。
1、比賽要求:
(1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加。
(2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
(3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽。
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力。
六、參賽人數(shù):
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);。
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;。
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定:
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名。
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
一、活動宗旨。
為慶祝教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
二、活動時間:
9月10日下午4:00—5:30。
三、活動地點:
勤學樓慎思樓中間空地。
四、活動內(nèi)容:
本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工:
彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。
任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。
活動分組:分為語文組13人綜合組12與數(shù)學組7人。
六、比賽流程與辦法:
1、垃圾入簍。
前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。
比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。
獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河。
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸?shù)暮蚦d隊輸?shù)脑俦瘸龅谌?、四名?BR> 獲獎分數(shù):第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。
每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。
個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數(shù)成績和。
個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。
個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。
個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。
個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:
一、比賽時間:20__年10月24號(星期三)下午13:30——17:20。
單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始。
二、比賽地點:東區(qū)中學田徑場。
三、組別分布如下。
1、個人項目分組(分男女組計分):
男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)。
老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)。
2、團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。
四、個人比賽項目:
1、投靶擲準。
2、足式保齡球。
3、自行車慢行。
4、飛盤進門大賽。
5、定點投籃比賽。
6、趕豬賽跑。
五、團體比賽項目:
1、抱三球接力。
2、三分鐘跳長繩。
3、拔河。
六、報名方法:
1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。
七、獎勵方法:
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。
八、備注:
1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。
3、全部的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年11月9日下午1:00。
三、活動對象:
幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)。
四、活動地點:
尹山湖運動公園。
五、活動程序:
1、宣布開幕;。
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準備動作;。
3、按比賽項目次序依次進行比賽;。
4、頒獎、結束。
六、活動準備材料:
音響設備(家長負責);。
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);。
拍照、攝像(家長負責);。
裁判、記分(家長負責)。
七、活動內(nèi)容及規(guī)則。
1、親子接力(小學ab組)。
準備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)。
準備:接力棒。
規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、運乒乓球(小學ab組)。
準備:乒乓球和拍、紙簍。
規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4、灌藍高手(幼兒組)。
準備:彩色小球、紙簍。
規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5、踢毽子(小學ab組)。
規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)。
規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學ab組)。
準備:繩子。
規(guī)則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)。
規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)。
9、拔河(小學ab組)。
八、頒獎。
每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優(yōu)勝獎。
九、親子活動結束。
請各位家長踴躍報名參加!
小班親子運動會教案篇十
一、設計思路:
本課是以“健康第一”的指導思想為依據(jù),結合初二學生的身心特點、學習興趣和自身需要而設計的。在教與學的過程中,以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體作用,激發(fā)學生的運動興趣,引導學生體驗運動愉快感,提高學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的意識。
二、目標設定:
運動參與:學生樂于參加各種活動,培養(yǎng)學生自主學習能力。
運動技能:掌握基礎練習的方法,激發(fā)學生學習興趣。
身體健康:通過趣味比賽,提高學生運動能力,增強體質。
心理健康:在活動中主動展示自我,心情愉快,體驗運動愉快感。
社會適應:在活動中與同伴團結合作,共同探究,提高社會適應能力。
三、教材選擇:
1、實心球:“碰碰球”2、看誰“投得準,積分多”
四、教學目標:
通過教學趣味比賽,在活動中體驗運動愉快感(成功、快樂、喜悅以及積極的'運動參與),提高運動能力,激發(fā)學生對體育活動的興趣。
五、學習過程的設計:
教學過程中主要以實心球投擲為基礎,充分發(fā)揮學生的主體作用、教師的主導作用,讓學生學有所獲,學有所樂。
第一部分:活躍氣氛,教學導入:游戲。
第二部分:教學趣味比賽:
1、實心球:“碰碰球”2、看誰“投得準,積分多”
第三部分:頒獎,放松小結,恢復身心。
小班親子運動會教案篇十一
1、在以跑為主的活動中,重點發(fā)展幼兒的速度與靈敏素質。
2、在游戲中激發(fā)幼兒的合作意識。
1、1.5米長的泡沫棍17根;
2、起點路障5個;
3、放松音樂、音響。
1、根據(jù)教師口令,做出相應的動作(向前看齊、向后看齊、向上看齊、向下看齊、向左向右看齊、向上的反方向看齊……)。
2、根據(jù)教師的'口令和口哨節(jié)奏,做碎步動作。
幼兒自主把玩面包棍,教師可以不斷激勵幼兒嘗試一些肢體與面包棍結合的動作,如拋接、轉身接棍,不斷鞏固與提升玩棍的經(jīng)驗。
幼兒借助泡沫棍進行多形式的接力跑,包括小組接力與合作接力。
關鍵提問:一個人接力跑什么很重要(速度、交接棒),那兩個人呢?
教師小結:四個人跑起來,大家動作一致,就能跑得快。
教師組織幼兒圍成一個圈,并在中間手持面包棍扮作螺旋槳,從幼兒頭上、腳下掃過,幼兒隨即避讓,不被其觸碰;繼續(xù)游戲,讓幼兒順序報數(shù),教師在中間任意報一個孩子的序列,然后讓面包棍比作的不倒翁自然倒地,被報到數(shù)字的幼兒迅速上前接住面包棍使其不倒。
小班親子運動會教案篇十二
串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性詞語。串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路。下面是小班親子運動會主持稿,請參考!
一、入場:
親愛的家小朋友們,長朋友們,大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使我們健康,游戲讓我們快樂,今天我們迎來了宜興市新街幼兒園,“大手拉小手,健康好未來”冬季親子運動會的現(xiàn)場,瞧!他們個個都整裝齊發(fā),躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑?BR> 走在最前面的是小3班的小朋友,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是:小三小三,絕不一般。
接下來出場的是小2班可愛的孩子們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康,愿你們永遠快樂!他們的口號是:小二小二,獨一無二!
在快樂的進行曲中,小1班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!他們的口號是:小一小一,勇得第一。
咱們的小運動員們都已經(jīng)到位啦,寶貝們,聽好老師口令,齊步走,11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊伍吧,請家長站在寶貝的右手邊奧。
在場的小朋友們家長朋友們,你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運動《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經(jīng)學會了小蘋果,大朋友你們準備好了嗎?讓我們跟著音樂跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的'親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天寶貝們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!接下來全體聽好口令“向后轉”,請家長帶好寶貝跟著老師退場。
三、游戲活動。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶貝們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?!每個父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句,所有活動安全第一,比賽第二,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂。
方法:寶寶將滑板車推到家長那頭,家長坐著滑板車返回寶寶的起點,先到為勝。
規(guī)則:寶寶在推滑板車時要注意不要跪著推。
(2)過小河。
方法:家長和寶寶一起在起點,家長先鋪一塊墊子在地上,寶寶的腳在墊子上,家長緊接著放第二塊墊子,寶寶緊跟著走在墊子上,如此交替重復直到終點。
規(guī)則:家長在交替擺放墊子時寶寶的腳只能在墊子上行走,不能走在地面上,否則犯規(guī)不計成績。
(3)全家樂翻天。
方法:一組家庭一張報紙,音樂結束后寶寶和家長同時站在報紙上(站在報紙外的淘汰出局),然后依次折小報紙并聽音樂快速反應反復玩游戲,直到最后寶寶和家長仍一起站在報紙上的為勝。
規(guī)則:音樂結束后寶寶和家長要一起站在報紙上。
(4)運鞋子。
方法:寶寶將家長的鞋子放在小推車中,家長坐在對面等寶寶,當寶寶把鞋子運到家長這邊時,家長立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點,先到為勝。
規(guī)則:運鞋子的過程中鞋子不能掉落,家長一定要穿鞋跑;家長在跑的時候請注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進行的是家長拔河比賽。各班各派出15名男家長進行拔河對抗,采用三局兩勝定勝負。同時要說明的是,拔河比賽非常危險哦,請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請家長就位準備。
五、放松運動《和快樂在一起》。
六、頒獎。
經(jīng)過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長還為我們準備了獎狀、禮物,下面就是我們激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
小班親子運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,再見。
小班親子運動會教案篇十三
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
活動流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞。
(二)、運動員入場儀式。
(三)、領導講話。
(四)、幼兒代表發(fā)言。
(五)、家長代表發(fā)言。
(六)、教師與家長講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(七)、教師介紹親子活動項目。
教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒、籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
活動三:
1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
2、游戲準備:高蹺、氣球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
小班親子運動會教案篇十四
1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒體質。
2、增進親子、家園間的情感溝通,提高家長和孩子一起鍛煉的意識。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
1、發(fā)放通知2、場地布置3、游戲材料準備4、家長活動簽到表5、活動獎品若干活動主持:xxx xxx活動流程:
1、廣播操表演:球拍操《woosa woosa》、徒手操2、競賽內(nèi)容:
項目一:二人三足行游戲準備:紅綢帶游戲規(guī)則:
每班上來6對親子,組成一小組。幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點后返回。先結束比賽的小組獲勝。
項目二:運球走游戲準備:乒乓球4個、乒乓球板4個和橡皮泥瓶蓋 4個游戲規(guī)則:
每班上來2對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。家長和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達終點者為勝。
項目三:夾球側行游戲準備:棒子4根、皮球 2個游戲規(guī)則:
每班上來6對親子,組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下位家長和幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。
項目四:你追我趕游戲準備:泡沫墊4個、小動物玩偶12個。
每班上來6對親子,組成一小組。幼兒從起點開始,由家長鋪路(把兩個泡沫墊交替往前鋪),孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上,跳到終點救起一個落入陷阱的小動物后返回,將墊子交由下一對,先救完小動物的組為勝。
項目五:寶貝向前沖游戲準備:墊子(輪胎)、山洞、長凳作獨木橋。
項目六:快樂手推車游戲規(guī)則:
幼兒雙手撐地,家長站在孩子腳后,用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線,推著孩子向前爬行,至終點后返回。最先跑完的組為勝者。
項目七:搶陣地(集體游戲,不納入正式競賽項目)游戲準備:塑料圈、鼓 、場地上畫上一個大圓圈游戲玩法:
家長和孩子手拉手,站在大圓圈上做好準備,聽到鼓聲,沿著大圓圈走,鼓聲停止,家長抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。
鼓聲敲響時,一定要踩在大圓圈上,沿著大圓圈走,不能停在那兒不動,也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個塑料圈陣地者為勝利者。
小班親子運動會教案篇十五
“生命在于運動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道。現(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,**實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。
在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進場,大家都給了他們熱烈的掌聲??吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。
運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。
**實驗幼兒園的領導和老師們用全新的理念、科學的方法、敬業(yè)的精神,認真、細致的組織、籌備了這次“親子運動會”,這次運動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。
這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加
體育鍛煉,同時協(xié)調并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。老師們精心設計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的.親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,感受和理解奧運精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家,都需要團結協(xié)作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團結協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗,通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。
最后,我同樣要感謝幼兒園的領導,以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。
***
20**年**月**日
親子運動會圓滿結束了,通過這次運動會小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂的事,同時家長也有好多話要說哦,我們一起來看看吧!
篇一
親子運動會觀后感
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。
早上八點半到達會場,到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。
接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現(xiàn)出這一次成功的運動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠的意義。
孩子會永遠記住您們,我們家長也會永遠記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。
篇二:
親子運動會觀后感
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團隊意識??粗粋€個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張-健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
小班親子運動會教案篇十六
通過舉辦全園性的親子運動會活動,激發(fā)小班幼兒樂于運動、堅持鍛煉的意愿,怎么寫運動會。
一、指導思想。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標。
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間。
20xx年11月下旬——12月上旬。
四、活動主題。
快樂總動員、幸福你我他。
五、活動場地:體育場。
六、活動程序。
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)。
2.致。
開幕詞。
宣布運動開始。
3.幼兒操展示。
4.組織親子游戲。
七、活動要求。
1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)。
2.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備。
4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。
6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,活動目標和規(guī)則,上交到辦公室。
8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣、動感)。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
活動。
口號。
:我運動我健康我快樂。
活動流程:
一、開幕式致辭。
二、幼兒韻律操展示。
三、親子巡游。
五、家長運動項目。
六、閉幕式致辭。
具體活動安排:
一、開場活動(全體)。
1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
2.8:30舉行升旗儀式。
3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)。
全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
三、親子巡游(8:45~9:15)。
由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
親子游戲一:穿大鞋。
材料:小椅子若干。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
負責人:
親子游戲二:小腳踩大腳。
玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏犖楹竺?,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個家庭先走完為勝。
負責人:
親子游戲三:運氣球。
材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
負責人:
親子游戲四:過小河。
材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲五:搭房子。
材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
場地準備:起點(終點)線、中點線。
玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
負責人:
親子游戲六:跳跳球。
材料:跳跳球(均等大小)。
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
負責人:
親子游戲七:推小車。
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
負責人:
親子游戲八:抬皮球。
玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。
規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
負責人:
親子游戲九:袋鼠媽媽。
玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
負責人:
五、家長運動項目(10:10~10:30)。
家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
地點:南塑膠場地。
人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
材料:粗繩一根、哨子一個。
規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
裁判:
協(xié)助:各年級組長。
六、閉幕式致辭。
1.園長致。
閉幕詞。
主持人小結“健康節(jié)”活動情況。
2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
3.活動結束,歡送家長離開。
活動目標。
1.激發(fā)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣。
2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調能力,增強身體素質,促進幼兒全面發(fā)展。
3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
4.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動時間:
11月13日,下午3點準時開始。
活動地點:
幼兒園塑膠場地。
活動流程。
1、親親爸媽歡迎你。
幼兒以班為單位排好隊后,《歡迎歌》響起,邀請家長入園站在幼兒右手邊,排好隊。
2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》。
幼兒和家長面對面,跟著班級老師完成《親親恰恰》的熱身操。
3、親子隊形變變變——音樂《開車舞》。
家長和幼兒隨音樂一起圍成一個大圓圈。家長在幼兒的右手邊,大家一起手牽手。
4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》。
5、親子游戲——大家分散,以班為單位進行游戲。
活動項目:
游戲:彩虹隧道。
材料準備:單元筒12個、體能棒4根、雙單元磚8個、體能環(huán)4個。
游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽到口令后從起點開始,面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒連接),走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。
注意事項:教師要注意幼兒進行交接的時候不要發(fā)生推搡等情況。
游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)。
材料準備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。
游戲方法:每組4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同?;顒娱_始后,選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時間最短者為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
游戲:兩人三足運雞蛋。
材料準備:彈力圈4個、體能蛋4個、繩子4根。
游戲方法:每組選出4名幼兒,家長與幼兒數(shù)量相同。游戲開始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進,注意在行進中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達指定位置為勝。
注意事項:游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。
注意事項:
1、親子游戲根據(jù)場地進行2選1的方式。
2、請家長朋友聽從指揮、照顧好自己的寶貝。
3、請著運動鞋參加活動。
小班親子運動會教案篇十七
1、四(4)嚴童欣:黃中心,親子賽,我參與,我最帥!
2、四(5)郭成城:親子多快樂,運動真健康。
3、二(1)黎貴楠:我挑戰(zhàn),我自信,我運動,我快樂!
4、三(2)周梓軒:舞動春風,揮汗賽場。
5、三(5)鄭茜文:健康快樂手拉手,團結合作肩并肩!
6、一(4)吳宥寰:快樂沖沖沖,參與就成功!
7、四(5)張?zhí)鞇郏菏掷∈?,幸福向前走?BR> 8、三(1)陳子陽:手牽小手,競賽顯身手!
9、二(4)周爾晴:親子運動,其樂融融;挑戰(zhàn)成功,快樂無窮!
10、五(1)殷杰鈺:全家總動員,快樂齊分享!
11、一(2)賈逸軒:快樂親子賽,比出真風采!
12、一(3)陳若柯:手牽小手,運動身體棒,親子益有方,幸福更健康!
13、一(4)吳宥寰:快樂沖沖沖,參與就成功!
14、二(1)沈宇祺:運動讓我們充滿活力,活力讓我們變得美麗!
15、二(2)王鈺菡:腳小腳齊步跑,健康親子兩不誤!
16、二(3)江翊哲:一起奔跑,快樂多多。
17、三(1)陳子陽:手牽小手,競賽顯身手!
18、三(2)周梓軒:舞動春風,揮汗賽場。
19、三(3)趙彬君:你來我來家來,健康快樂動起來!
20、三(5)鄭茜文:健康快樂手拉手,團結合作肩并肩!
21、四(5)郭成城:親子多快樂,運動真健康。
22、四(5)張?zhí)鞇郏菏掷∈郑腋O蚯白撸?BR> 23、五(3)葉昱妤:贏在起跑線,幸福在終點!
24、五(5)沈佳慧:勇敢挑戰(zhàn)向前沖,幸??鞓窛M校園!
25、運動韻味與靈動的結合。
26、運動網(wǎng)讓您從此愛上運動。
27、運動點亮生命,激情雕琢夢想。
28、運動,只為一個更好的你!
29、我要常運動,我選常運網(wǎng)。
30、天下不是懶人的天下,我信我不是沒能力。
31、生命因運動而永不止步。
32、熱愛運動,熱愛運動網(wǎng)。
33、樂動起來,趣暢開懷。
34、激情運動,酷樂精彩。
35、動起來,讓新的世界充滿光彩。
36、常運動,常快樂。
37、愛生活,愛運動,更愛常州運動網(wǎng)。
小班親子運動會教案篇十八
2、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。
3、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
形式:團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備
9月21日上午9
"袋鼠"接力(三個班一起)
1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、學習袋鼠跳的玩法
接力棒,分對
幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。
小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。
準備: 皮球10個,小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
準備: 皮球若干、框5個,
玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多。
小班親子運動會教案篇十九
大手牽小手,一起來加油!
1、 動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作
精神。
2、 能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、 親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、 生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
體操表演、親子體能比賽
:20xx年10月
幼兒園大操場
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全.
2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、 公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
1、 條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!----- 幼兒園宣
2、 音響音樂播放準備:國歌音樂、運動員進行曲音樂、游戲互動音樂
3、 多媒體準備: 照相機 攝像機
4、 活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、 班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”,用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、 游戲道具準備:(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )
8、 獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干