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        知法懂法守法演講稿高中(實(shí)用18篇)

        字號(hào):

            演講稿的主體部分需要有邏輯性、連貫性和重點(diǎn)突出。在演講稿的撰寫過程中,多次審閱和修改,確保語句通順、表達(dá)準(zhǔn)確。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù),但是通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以不斷提升自己的演講技巧。
            知法懂法守法演講稿高中篇一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天國旗下。
            講話。
            的題目是《做知法、懂法、守法的中學(xué)生》。
            進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的.星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
            恢恢,疏而不漏。只要觸犯了法律,不管是誰都必須接受法律的制裁。
            吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,注意自身安全。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),自覺抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進(jìn)一步提高辨別是非的能力,用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)做人的道理。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一分子,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
            那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,遵紀(jì)守法,做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、謙虛的好孩子,讓法律永存心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生。
            知法懂法守法演講稿高中篇二
            尊敬的隊(duì)員們、老師們:
            大家好!今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時(shí)節(jié),12月4日,我們即將迎來“全國法制宣傳日”。
            20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)”。
            隊(duì)員們,你們知道什么是“法律”嗎?中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是無論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成,對(duì)國家、對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是“法”,“法”是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起?!蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。可見,我們青少年法律素質(zhì)的高低,將影響中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)程度。
            作為新時(shí)期的小學(xué)生,我們?cè)撊绾巫龅街ǘ??首先,我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),從小培養(yǎng)法律意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念,遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,學(xué)法才能知法,知法才能懂法。其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強(qiáng)自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的'合法權(quán)益。最后,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。堅(jiān)持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅(jiān)持做到勤學(xué)以致博,篤行而達(dá)雅,遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮,校外遵守交通規(guī)則。
            知法守法,與法同行,是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日,我向大家發(fā)出號(hào)召:知法懂法、身先力行。文明懂禮,圓夢(mèng)中華!隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來吧,從自身和身邊小事做起,自覺改變不良習(xí)慣,提高文明修養(yǎng),做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,弘揚(yáng)法治精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)作出自己應(yīng)有的努力!
            謝謝大家!
            知法懂法守法演講稿高中篇三
            尊敬的同學(xué)們:
            早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以校規(guī)、法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,這是我們學(xué)會(huì)做人的前提?,F(xiàn)在我們雖已掌握了一定的生活常識(shí),但畢竟不夠成熟。有時(shí)可能做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學(xué)在學(xué)校,不守紀(jì)律,不聽老師的教育。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手等等。我們要遠(yuǎn)離這些違規(guī)違紀(jì)行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群,杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點(diǎn)倡議:
            1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)并以此約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、履行法律義務(wù)和責(zé)任,明確什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            3、做一個(gè)胸懷寬廣的人。與同學(xué)發(fā)生矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的'違紀(jì)現(xiàn)象。
            同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來,一起認(rèn)真學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧平安校園。
            最后祝全體老師和同學(xué)安全、健康、快樂度過每一天!
            知法懂法守法演講稿高中篇四
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國旗下。
            講話。
            的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上。
            網(wǎng)
            方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。
            我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
            己的生命價(jià)值!
            謝謝!
            知法懂法守法演講稿高中篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo):
            青春是靚麗的,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的,也是必要的。如何更好地自我保護(hù)和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話:知法、守法、用法。是的,生活在今天這個(gè)社會(huì),處處有維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行的行為規(guī)則,其中法律是有力的。
            一次次的普法教育,我們對(duì)法律常識(shí)有了一定的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數(shù)同學(xué)會(huì)聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn)、不用在意。其實(shí)不然,近幾年來,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%。
            劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話到今天依然不過時(shí)。生活中一些惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X中步入歧途。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì)是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴(yán)的,犯法必將受到法律的嚴(yán)懲。
            同學(xué)們,我們總希望自由自在“暢游天空,遨游大?!保硖幵诜ㄖ粕鐣?huì),“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準(zhǔn)則,規(guī)范我們的行為,約束我們的行動(dòng)。沖動(dòng)、困惑時(shí),讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時(shí),讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會(huì)讓我們的青春少走一段彎路。
            只有認(rèn)真守法,才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益。將“法”根植于我們內(nèi)心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,我心有‘法’!”
            讓我們?cè)谧裱绍壍雷聣殉砷L,牢記法律的準(zhǔn)繩,豆蔻年華的你我肩負(fù)祖國明天的輝煌。
            知法懂法守法演講稿高中篇六
            敬愛的老師們,親愛的孩子們:
            大家早上好!
            今天我講話的主題是“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好學(xué)生” 。
            我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!
            而懂得不是我們最終目的,實(shí)踐才是硬道理!
            有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來,力量無窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!
            在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!
            而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
            法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!
            所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!
            看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!
            知法懂法守法演講稿高中篇七
            同學(xué)們:
            今天國旗下的講話我們從兩個(gè)故事開始。
            第一個(gè)故事:從看守所寄來的一封信
            同學(xué)們,這是我們身邊實(shí)實(shí)在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會(huì),你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個(gè)故事:日前,某市公安局某派出所民警經(jīng)過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯(cuò)的家境。然而,就是從想辦法搞點(diǎn)錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團(tuán)搶劫。有的少年在校學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領(lǐng)著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或?qū)⒚媾R10年以上刑期。
            幾個(gè)不到20歲的少年,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,小小年紀(jì)就走上違法犯罪的道路。他們?cè)诮o受害人造成無盡傷害的同時(shí),也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
            無論兩個(gè)故事中的青少年因?yàn)槭裁炊呱戏缸镏罚麄兌紩?huì)受到法律的懲罰。或許在實(shí)施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因?yàn)樗麄儾欢āM瑢W(xué)們,要意識(shí)到:過去不識(shí)字的叫文盲,新時(shí)代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學(xué)校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能用法律保護(hù)自己,呵護(hù)生命。
            第二個(gè)故事中有的學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,當(dāng)社會(huì)上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們?cè)谛I坏恢浦梗炊e極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。
            或許我們對(duì)自己目前的行為感到滿意,認(rèn)為觸犯法律是距離我們很遙遠(yuǎn)的事情。其實(shí),沖動(dòng)、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計(jì)較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對(duì)法律的敬畏之心,懷著對(duì)生命的珍愛之心,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,端正心態(tài),調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)做人,才能防微杜漸。
            最后我用一句話跟大家共勉:學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)做人。祝愿同學(xué)們,勤奮學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
            我的講話完了謝謝同學(xué)們!
            知法懂法守法演講稿高中篇八
            大家好!
            大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?
            對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的'武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
            大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫忙別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng),于是,這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù),劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了,到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。
            類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
            我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
            法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
            知法懂法守法演講稿高中篇九
            親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
            隨著祖國的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。
            我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。
            除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
            在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
            我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人??!
            還有一次,在放學(xué)回家的'路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系?。∵@些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
            像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
            同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!
            知法懂法守法演講稿高中篇十
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
            “勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是??!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。
            12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
            作為一個(gè)小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。
            同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
            同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
            知法懂法守法演講稿高中篇十一
            各位同學(xué):
            你們好!
            今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
            什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
            作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,自覺約束自己的一言一行。
            怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂得了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂得了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
            作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
            1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
            2、制訂自己的成長目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
            3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
            總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
            作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
            知法懂法守法演講稿高中篇十二
            各位:
            大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?
            對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你必須的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你務(wù)必為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
            大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫忙別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學(xué)沈強(qiáng),于是,這請(qǐng)他的好友李嚴(yán)幫忙報(bào)復(fù),劉陽先介紹沈強(qiáng)和李嚴(yán)認(rèn)識(shí)。李嚴(yán)想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴(yán)和劉強(qiáng)把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的'地方,搶走了沈強(qiáng)的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強(qiáng)的家長還是明白了,到派出所報(bào)了案。李嚴(yán)和劉強(qiáng)受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。
            類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
            我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
            法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
            知法懂法守法演講稿高中篇十三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
            在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,我們應(yīng)該珍愛自己的生命??墒?,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的.同學(xué)不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學(xué)攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。
            遵紀(jì)守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,將來談何建設(shè)祖國!
            遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為小學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
            同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,文明修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            知法懂法守法演講稿高中篇十四
            老師們、同學(xué)們:
            今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。
            什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。
            作為中學(xué)生的我們,不應(yīng)該被動(dòng)的遵紀(jì)守法,更重要的是學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀(jì)律,自覺約束自己的一言一行。
            怎么樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?我認(rèn)為可以自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你安靜的在自己位置上休息,你就懂的了自律;上課同學(xué)找你聊天時(shí),你控制自己認(rèn)真上課,你就懂的了自律。自律不是空話,我們要用實(shí)際行動(dòng)、從小事做起。
            作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該努力做到以下:
            1、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個(gè)順序去做。
            2、制訂自己的成長目標(biāo),把自律當(dāng)成自己達(dá)成目標(biāo)的生活方式。
            3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
            總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
            作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
            知法懂法守法演講稿高中篇十五
            親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
            早上好!
            最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”
            先聽這樣一個(gè)例子,前不久,某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!
            那么,什么叫遵紀(jì)守法?
            人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的'俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
            因此,世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
            學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。
            小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!
            我的講話完了,謝謝大家!
            知法懂法守法演講稿高中篇十六
            你們知道我國的第七個(gè)國家憲法日是今年的哪一天嗎?是12月4日。從2014年開始,每年12月4日就是我們的“國家憲法日”,也就是“全國法治宣傳日”。
            憲法是我們國家的根本大法,是治國安邦的基石,具有最高的法律效力。憲法規(guī)定了每個(gè)公民的基本權(quán)利和基本義務(wù),所有的法律都是根據(jù)憲法來制定的。
            也許有同學(xué)會(huì)問:“法律不是離我們很遠(yuǎn)嗎?”不,法律與我們的生活息息相關(guān)。我們舉幾個(gè)例子吧!比如,我們每天都會(huì)來學(xué)校上學(xué),這是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定“所有適齡兒童、少年都必須接受義務(wù)教育”,假如你的爸爸媽媽沒有送你來上學(xué),他們反而違法了;再比如,我們的父母有責(zé)任保障我們的安全,這是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法對(duì)未成年人承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”;我們過馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則——紅燈停綠燈行,這是《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定“紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示”。這些與生活息息相關(guān)的平常事,每一件都被法律保護(hù)著。
            孟子曾說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、對(duì)社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員來說,人人都應(yīng)該遵守法律、維護(hù)法律。我們是國家的小公民、社會(huì)的小主人,同樣也應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。在具體的生活中,我們應(yīng)該怎么做呢?在家聽爸爸媽媽和長輩們的教誨,孝敬長輩,勤儉節(jié)約,主動(dòng)做好力所能及的事,做一個(gè)懂事聽話的好孩子;在學(xué)校,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守學(xué)校紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、互相幫助、熱愛勞動(dòng),做一個(gè)好學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生;出門在外要遵守交通規(guī)則、遵守社會(huì)公德,尊重他人,不破壞公物,不隨地吐痰及亂扔垃圾,做一名知法守法的好公民。
            學(xué)法、知法、懂法、守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,尊重憲法、遵守憲法更是每一個(gè)中國公民應(yīng)該做到的基本要求。我們應(yīng)該每一天都要求自己遵守好每一項(xiàng)法律規(guī)章,做一名新時(shí)期遵章守法的好學(xué)生、好公民。不僅如此,還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的身邊、在我們的心中、更在我們一言一行的踐行中。讓憲法的陽光灑滿華夏大地,為我們的成長、為我們的祖國實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而保駕護(hù)航!
            知法懂法守法演講稿高中篇十七
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁。”現(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女,是他們的掌上明珠,每當(dāng)出門在外,父母無時(shí)無刻不為我們的安全擔(dān)心,生怕有一絲一毫的擔(dān)心。
            在馬路上,我們要遵守交通法規(guī);在學(xué)校中,我們要遵守校規(guī)校紀(jì)。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由,剝奪了本該屬于我們活潑的天性,就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空,駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實(shí)不然,自由與約束是相對(duì)的。有人曾說,那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的,確實(shí)當(dāng)看到那一幕幕慘劇時(shí),才會(huì)使人們幡然悔悟。
            “以史為鑒,可以知興衰;依法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾率兰o(jì)的少年們,在學(xué)習(xí)生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。
            回想一下現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的種種事例:一次在外吃飯,偶然向窗邊一望,那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護(hù)欄,在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險(xiǎn)的事??!即使不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),可這對(duì)她女兒日后的`成長有百害而無一利,這對(duì)將來要承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利。
            這些不遵紀(jì)守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活,久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣,習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,最終會(huì)自食其果。
            讓我們攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生,不要因一時(shí)的沖動(dòng)使生命在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻凋零。愿大家提高對(duì)法律的認(rèn)識(shí),讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季!
            知法懂法守法演講稿高中篇十八
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
            同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
            我們知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
            未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
            下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
            有事外出時(shí),一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,多動(dòng)腦筋。
            不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
            同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
            謝謝大家!