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        高考后的活動(dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)廢話??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個(gè)全面了解總結(jié)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇一
            1.通過(guò)課件展示與同學(xué)們的討論,給出“理想”的具體的解釋。
            2.使同學(xué)們對(duì)“理想”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。3.著重教育同學(xué)們以理想來(lái)帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
            多媒體課件展示,學(xué)生積極參與。
            (1)理想像什么?有人說(shuō),理想無(wú)影無(wú)形,無(wú)色無(wú)味,什么也不像。我說(shuō),理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
            (2)一個(gè)孩子的夢(mèng)想五歲時(shí),她夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員,翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹,然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場(chǎng)上,載上爸爸媽媽周游世界。七歲時(shí),深邃的星空、靈動(dòng)的星星引起了她無(wú)限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家,去探索神秘的宇宙。十四歲,她又想成為一名特警,只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷?,F(xiàn)在,她的向往趨于平淡,她渴望走進(jìn)理想的大學(xué),由此開(kāi)始自己奮進(jìn)的人生。夢(mèng)想,也許虛幻,但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想吧。
            學(xué)生1:通過(guò)剛才的圖片,我恨不得現(xiàn)在就能上大學(xué),而且是能上名牌大學(xué),他們對(duì)我太有吸引力了。學(xué)生2:大學(xué)是美好的,他們的風(fēng)光讓我看了心動(dòng),我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時(shí)間里好好用功,我會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的。學(xué)生3:我這人很現(xiàn)實(shí),我知道剛才所展示的大學(xué)很多都是名牌大學(xué),對(duì)于本一以上的我不敢奢望,但是對(duì)于本二我還是有信心的,我的目標(biāo)是集美大學(xué)。集美大學(xué)明年將是我的母校。學(xué)生4:大學(xué)太漂亮了,但是我知道按我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要說(shuō)是重點(diǎn)大學(xué),就連本三能否上都成問(wèn)題。不過(guò)我不會(huì)放棄的,畢竟我努力了,高考的結(jié)果如何我無(wú)怨無(wú)悔。
            生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),沒(méi)有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō):從公元××××年××月××日起,我以一個(gè)直立的人行走至今。距高考只有×××天,也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分——多此60分,我們每位都可以笑傲高考?,F(xiàn)在讓我們來(lái)追尋高考狀元們的足跡,擷取智慧的火花,點(diǎn)燃照亮我們的星空的'火炬。
            (1)xx年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主要有兩個(gè)方面:第一,注重效率。做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律,即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題的一般性規(guī)律,并舉一反三,觸類旁通。這樣,學(xué)習(xí)就成為主動(dòng)思考、探究的過(guò)程,不但感到輕松而有趣,還可以大大提高效率。第二,培養(yǎng)自信。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)大家要樹(shù)立必勝的信心,班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵(lì)。最后,他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:班級(jí)所有同學(xué)都考過(guò)了重點(diǎn)大學(xué)錄取線。
            (2)xx年吉林理科狀元薛蓬博課堂巧做筆記在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語(yǔ)文、英語(yǔ),、化學(xué)、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn),他知道哪里容易出題,哪里是重點(diǎn),以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò),他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書(shū),好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò),高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。
            (3)安徽省文科狀元曹姍語(yǔ)文:多揣摩高考題大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定的答題技巧。高三時(shí),我找出歷年高考題中閱讀的部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫(xiě)出來(lái),再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場(chǎng)上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。
            (4)四川文科狀元陳璇卿數(shù)學(xué):追根溯源法理科生有句話叫“物理難,化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”,可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以,我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)該是少而精,做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘,不同的題常常有相同的本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。
            (5)湖南文科狀元高焓英語(yǔ):經(jīng)典句型記憶法所謂“萬(wàn)變不離其宗”,這在英語(yǔ)上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn),都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句,往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句,反復(fù)朗讀,直到能熟練地運(yùn)用,目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句,可以從課文中選,可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選,可以從讀過(guò)的課外讀物中選……一切由你,但總的原則是句子要好記。如果有能力,不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn),比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中,平日里想一想,讀一讀,上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。
            “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在自身?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,是智慧的,是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓這×××天結(jié)出豐碩的果實(shí)。提醒各位,學(xué)習(xí)首先是辛苦的,要舍得一身剮,才能把皇帝拉下馬。舍此,一切都是水中月,鏡中花。
            生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有理想的生活,那是豬欄的生活。我們要挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。我們宣誓:從公元××××年××月××日起,我要以一個(gè)直立的人格形象行走人生長(zhǎng)途。距高考只有×××天,也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分。為此50分,我們甘愿流淌奮斗的汗水,拋灑犧牲的血雨。高考,請(qǐng)為我們作證吧。
            高考后的活動(dòng)策劃篇二
            一年一度的高考即將到來(lái),每年的這一時(shí)刻都會(huì)有許多考生家長(zhǎng)守候在考場(chǎng)外,為高考學(xué)子“加油助威”。在這個(gè)炎熱夏季,迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛(ài)構(gòu)筑未來(lái)”的企業(yè)理念,在高考期間舉行為高考考生免費(fèi)送水的愛(ài)心活動(dòng),表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對(duì)高考考生的關(guān)心和支持。
            1、為高考考生加油,以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛(ài)社會(huì),提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度,展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
            2、將贈(zèng)水加上印有企業(yè)logo的貼紙,并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動(dòng),吸引客戶來(lái)訪,輔助銷售。
            時(shí)間:20xx年6月7-8日。
            地點(diǎn):長(zhǎng)沙各高考考點(diǎn)進(jìn)行刪選,以5個(gè)考點(diǎn)以內(nèi)為佳。
            活動(dòng)方式:設(shè)點(diǎn)發(fā)放礦泉水,有意向客戶可派單。
            活動(dòng)人數(shù):每組考點(diǎn)配置3名以上工作人員。
            2)制作活動(dòng)所需物料,與中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商洽談聯(lián)名送水。
            3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺(tái)等進(jìn)行提前宣傳,邀請(qǐng)媒體寫(xiě)新聞稿。
            4)安排好活動(dòng)時(shí)間的人員分組與分工,與考場(chǎng)外市容聯(lián)系可否設(shè)點(diǎn)送水。
            1、一切活動(dòng)要建立在不影響考生考試的。情況下。
            2、活動(dòng)完畢,注意垃圾的清理,體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!在20xx年高考中創(chuàng)造我們的奇跡——是我們每位老師、每位家長(zhǎng)的熱切期盼,更是每位高三同學(xué)的最大的夢(mèng)想。
            今天,我們召開(kāi)高考誓師大會(huì),就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。
            1、xx學(xué)校20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            參加本次大會(huì)的人員有:學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、德育處領(lǐng)導(dǎo)以及我們最可敬的班主任、老師和最可愛(ài)的高三年級(jí)全體同學(xué)們。
            2、本次大會(huì)的有7項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
            3、大會(huì)第1項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌。
            4、大會(huì)第2項(xiàng):請(qǐng)陳校長(zhǎng)做“高考”百日沖刺動(dòng)員報(bào)告。
            過(guò)度:非常感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。同學(xué)們,今天距離高考只有100天了,刀已出鞘,劍在弦上!面對(duì)人生的第一次考驗(yàn),我們是枕戈待旦還是馬放南山?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言給我們指明了奮斗的方向,兩位領(lǐng)導(dǎo)的教誨,給我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角。同學(xué)們,備戰(zhàn)高考,上至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),下到我們的每一個(gè)老師,我們與你同甘共苦,我們?yōu)槟惚q{護(hù)航。
            5、大會(huì)第3項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言。
            過(guò)度:非常感謝老師的精彩發(fā)言。同學(xué)們,在們成長(zhǎng)的春夏秋冬里,在你們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,老師一直在陪伴著你。讓我們?cè)俅斡米钭顭崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎局孕牡母兄x。
            現(xiàn)在,當(dāng)你們走到高考前的100天,我們的.老師會(huì)用更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)來(lái)支持你們!百日備考,我們?nèi)w高三老師早已做好了充足的準(zhǔn)備。百日備考,我們?nèi)w高三年級(jí)的同學(xué)們更是激情滿懷;躍躍欲試。
            6、大會(huì)第4項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
            過(guò)度:100天,在人的一生中不過(guò)是白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)高三年級(jí)同學(xué)來(lái)講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!牢牢把握住這100天,它將足以絢爛我們的青春,璀璨我們的激情燃燒的歲月!
            7、大會(huì)第5項(xiàng):老師宣誓。
            8、大會(huì)第6項(xiàng):學(xué)生宣誓。有請(qǐng)領(lǐng)誓人:胡冰青同學(xué)。
            過(guò)度:同學(xué)們,你們的誓言劃破天空!你們的誓言震撼大地!誓言即出,就應(yīng)該銘記在心!誓言即出,就應(yīng)該用行動(dòng)證明!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,就有不少的同學(xué)用成績(jī)給我們做出了表率。
            9、下面進(jìn)行最后一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
            非常感謝張校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。同學(xué)們,你們的師長(zhǎng)們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。一年之計(jì)在于春。就讓這明媚的春天見(jiàn)證我們永恒的激情。
            沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,是蒼白的;
            沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春,是缺憾的。
            備考一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。
            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。讓把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!
            下面我宣布xx學(xué)校20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)到此結(jié)束。
            高考后的活動(dòng)策劃篇四
            一年一度的高考即將到來(lái),每年的這一時(shí)刻都會(huì)有許多考生家長(zhǎng)守候在考場(chǎng)外,為高考學(xué)子“加油助威”。在這個(gè)炎熱夏季,迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛(ài)構(gòu)筑未來(lái)”的企業(yè)理念,在高考期間舉行為高考考生免費(fèi)送水的愛(ài)心活動(dòng),表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對(duì)高考考生的關(guān)心和支持。
            1、為高考考生加油,以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛(ài)社會(huì),提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度,展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
            2、將贈(zèng)水加上印有企業(yè)logo的貼紙,并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動(dòng),吸引客戶來(lái)訪,輔助銷售。
            時(shí)間:20xx年6月7-8日。
            地點(diǎn):長(zhǎng)沙各高考考點(diǎn)進(jìn)行刪選,以5個(gè)考點(diǎn)以內(nèi)為佳。
            (調(diào)查有哪些考點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行篩選,以人流量大繁華區(qū)域這些考點(diǎn)為上選,吸引區(qū)域內(nèi)意向客戶;配合知名度較高的雅禮中學(xué)、長(zhǎng)郡中學(xué)考點(diǎn),擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力)。
            活動(dòng)方式:設(shè)點(diǎn)發(fā)放礦泉水,有意向客戶可派單。
            活動(dòng)人數(shù):每組考點(diǎn)配置3名以上工作人員。
            (1)方案確定后,設(shè)計(jì)活動(dòng)所需物料,包括:印有中國(guó)移動(dòng)logo的遮陽(yáng)傘、布幔(用于桌前)、礦泉水瓶貼紙(中國(guó)移動(dòng)祝長(zhǎng)沙高考學(xué)子金榜題名)、派單、橫幅(迪信通祝長(zhǎng)沙高考學(xué)子金榜題名)。
            (2)制作活動(dòng)所需物料,與中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商洽談聯(lián)名送水.
            (3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺(tái)等進(jìn)行提前宣傳,邀請(qǐng)媒體寫(xiě)新聞稿。
            (4)安排好活動(dòng)時(shí)間的人員分組與分工,與考場(chǎng)外市容聯(lián)系可否設(shè)點(diǎn)送水。
            (5)活動(dòng)當(dāng)天布置:每組送水點(diǎn)配置——。
            1、一切活動(dòng)要建立在不影響考生考試的情況下。
            2、活動(dòng)完畢,注意垃圾的清理,體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇五
            高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過(guò),我們是過(guò)來(lái)人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
            高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過(guò)這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
            六月七號(hào)、八號(hào)。
            xx市各高考考場(chǎng)。
            xx市高考考生及家長(zhǎng)。
            1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
            2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。
            3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。
            4.招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
            1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚,供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
            2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
            3.準(zhǔn)備一些解暑的.藥品,以備不時(shí)只需。
            4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考。
            5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。
            6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
            傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶。
            志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
            1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
            2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
            3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的攜帶等。
            4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
            高考后的活動(dòng)策劃篇六
            xx。
            凡持準(zhǔn)考證,均享受五折優(yōu)惠,每天限量。(預(yù)定均贈(zèng)送湯品一份)。
            臺(tái)式五號(hào)燒肉便當(dāng)、臺(tái)式香酥雞腿便當(dāng)、臺(tái)式咕咾肉便當(dāng)、臺(tái)式黑胡椒雞柳便當(dāng)(四種)。
            6月7、8號(hào)。
            a、采用200克銅版紙。
            b、形狀:錐形(要折痕)。
            c、數(shù)量:6000份。
            店鋪附近的高中。
            xx。
            專門的人員負(fù)責(zé)。
            略
            主要針對(duì)高考生。
            a、店長(zhǎng)及當(dāng)日值班人員負(fù)責(zé)。
            b、在訂餐后十分鐘之內(nèi),必須從店內(nèi)出發(fā),保證安全配送到位。(時(shí)間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內(nèi))。
            讓更多的消費(fèi)者,深入了解五號(hào)便當(dāng)?shù)腵服務(wù)和特色!
            高考后的活動(dòng)策劃篇七
            二、指導(dǎo)單位。
            三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
            1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕?,提高?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
            2、開(kāi)拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí),培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
            4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力,建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
            5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲。
            6、在實(shí)踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
            四、活動(dòng)人員。
            活動(dòng)總策劃指導(dǎo):xxx(紀(jì)檢部部長(zhǎng))。
            隊(duì)員組成:
            五.活動(dòng)基本類容。
            (1)關(guān)注留守兒童的問(wèn)題,培訓(xùn)成員了解現(xiàn)在社會(huì)留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。
            (2)開(kāi)展相關(guān)法律普及活動(dòng),著重宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》。
            (3)開(kāi)展農(nóng)民面對(duì)面交流活動(dòng),了解農(nóng)民生活狀況以及他們對(duì)現(xiàn)行政策的看法。
            (4)豐富體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。
            六、具體活動(dòng)安排。
            活動(dòng)一。
            活動(dòng)二。
            (1)通過(guò)村委會(huì)組織村民在露天場(chǎng)地。
            (2)第一環(huán)節(jié)。
            首先進(jìn)行法律知識(shí)我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目,由成員拿著箱子流動(dòng)抽,答對(duì)者可以給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
            第二環(huán)節(jié)。
            由副部們進(jìn)行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》的講解使大家能夠在較開(kāi)心的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識(shí)。
            第三環(huán)節(jié)。
            由村委會(huì)成員進(jìn)行總結(jié),成員進(jìn)行總結(jié)。
            (3)由成員進(jìn)百姓家面對(duì)面交流,并由成員進(jìn)行記錄,可以將其反映給村委。
            (4)在小學(xué)里向校長(zhǎng)說(shuō)明情況并且征得老師的允許組織同學(xué)進(jìn)行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。
            七、相關(guān)安全措施。
            活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中我們將設(shè)立醫(yī)療小組并邀請(qǐng)村醫(yī)陪同,以確保在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)任何情況都可及時(shí)作出補(bǔ)救措施。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律人員,確?;顒?dòng)中的紀(jì)律問(wèn)題和安全問(wèn)題。
            在第一個(gè)活動(dòng)中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,負(fù)責(zé)孩子們的秩序和教育過(guò)程中的安全問(wèn)題。
            在第二個(gè)活動(dòng)紀(jì)律小組組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
            在第三個(gè)活動(dòng)中最需要注意安全問(wèn)題,故邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)療人員在場(chǎng)以避免出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題及時(shí)救助。每組參加健身競(jìng)賽的人員旁都有活動(dòng)人員協(xié)助。在活動(dòng)前檢查健身器械的安全性,以確保無(wú)誤。
            八、活動(dòng)預(yù)算。
            1、下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元。
            2、通訊費(fèi)(電話費(fèi))50元。
            3、社區(qū)文化活動(dòng)所需物品費(fèi)(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元。
            5、不可預(yù)知費(fèi)用100。
            6、合計(jì)400。
            九、總結(jié)。
            活動(dòng)預(yù)期效果。
            活動(dòng)中我們將邀請(qǐng)宣傳編輯部的小記者進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預(yù)期的效果。
            高考后的活動(dòng)策劃篇八
            為貫徹落實(shí)《濟(jì)南市健康脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案》,結(jié)合文件精神,為有效遏制和減少“因病致貧、因病返貧”,切實(shí)提高患病群眾的獲得感和滿意度,加快解決我縣因病致貧人口脫貧問(wèn)題,實(shí)施好健康脫貧工程,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
            一、指導(dǎo)思想。
            以_理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)濟(jì)南市衛(wèi)計(jì)委有關(guān)扶貧工作的部署和要求,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),制定針對(duì)性幫扶措施,集中力量扶持、改善因病致貧人口的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,加快脫貧致富步伐。
            二、工作目標(biāo)。
            通過(guò)實(shí)地調(diào)查、考核,有針對(duì)性的開(kāi)展衛(wèi)生計(jì)生扶貧活動(dòng),自2016年起,連續(xù)三年對(duì)貧困村以及符合政策條件的貧困群眾“看病就醫(yī)”問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)式衛(wèi)生計(jì)生服務(wù),切實(shí)提高貧困患病人口受益水平和貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)能力。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            組長(zhǎng):****副組長(zhǎng):****組員:****活動(dòng)宣傳:****。
            四、工作內(nèi)容。
            (一)加強(qiáng)院內(nèi)宣傳力度。通過(guò)會(huì)議、展板、彩頁(yè)等形式擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造健康扶貧的濃厚氛圍,確保將“健康助力奔小康”健康扶貧系列公益活動(dòng)打造成為“社會(huì)有口碑、全市有地位、全國(guó)叫得響”的脫貧攻堅(jiān)工藝品牌。
            宣傳負(fù)責(zé)人:****。
            (二)加強(qiáng)院內(nèi)隊(duì)伍服務(wù)能力建設(shè)。強(qiáng)化以人才、技術(shù)、重點(diǎn)??茷楹诵牡哪芰ㄔO(shè),重視人才引進(jìn)與培養(yǎng)工作,通過(guò)引進(jìn)新技術(shù)、新人員、新設(shè)備,送出院內(nèi)技術(shù)骨干晉級(jí)深造,以實(shí)現(xiàn)我院管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化,醫(yī)療服務(wù)能力達(dá)到要求,能夠承擔(dān)縣域居民常見(jiàn)病、多發(fā)病診療,危急重癥搶救與疑難病轉(zhuǎn)診的任務(wù)。組建縣域醫(yī)共體,力爭(zhēng)使縣域內(nèi)就診率達(dá)到90%左右,基本實(shí)現(xiàn)大病不出縣。
            (三)全院合力,積極開(kāi)展便民惠民系列活動(dòng)。
            1.進(jìn)一步完善便民惠民門診設(shè)施建設(shè),為患者提供更大的便利;
            高考后的活動(dòng)策劃篇九
            高考結(jié)束感言(一)。
            記得有位文學(xué)家說(shuō)過(guò),人生最要緊的就那么幾步路,只要你走對(duì)路了,你一輩子都會(huì)很順利,反之亦然。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是人生中第一個(gè)很關(guān)鍵的一步。對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō),都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過(guò)去16年了,但每次回想起來(lái),卻仍然歷歷在目......
            至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證,甚至當(dāng)年的一些考試題目,我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)新的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)都不能忘記。
            作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,我始終認(rèn)為,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅是你自己的命運(yùn),甚至有父母的企盼,家庭的希望。對(duì)于以前的孩子來(lái)說(shuō),只要你考上了大學(xué),就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不僅你以后的生活有了著落,你的父母、兄弟姐妹等他們的命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說(shuō):高考不僅僅是一次考試,也不僅僅是考孩子,同樣是在考父母。
            當(dāng)然,我不是無(wú)限制的拔高高考的作用,但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的影響太大,你不能孤立的、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試。
            今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,雖然現(xiàn)在上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
            今年高考結(jié)束的時(shí)候,我還饒有興趣的買了份高考試題和答案,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語(yǔ),好多題我都不會(huì)做了,即便看著答案也很吃力。我明白,作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)時(shí)代,高考從我的人生中無(wú)可挽回的逝去了,即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂,重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的'差不多的知識(shí),我以不可能靜下心來(lái)。我明白,我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束、無(wú)可挽回了。
            但是,我覺(jué)得,其實(shí)人生的每一次重大選擇都是一次高考,就看你能不能做對(duì)題目,選擇正確答案,能否走正確的路。
            所以,我們的高考還沒(méi)有結(jié)束!
            (二)。
            “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌妮份穼W(xué)子。每年高考結(jié)束后,總是幾家歡喜幾家憂,淚水和汗水并存。得意者,一朝成名天下知,失意者,十年寒窗苦讀付之一炬。
            其實(shí),高考不過(guò)是一種手段,而非目的,高考沒(méi)有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判。哦不,也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考,而高考考得好也并不意味著你從此鵬程萬(wàn)里,衣食無(wú)憂。
            不要讓高考成為自己的一種阻礙,正所謂“三百六十行,行行出狀元?!比松畲蟮氖∈遣荒芨矣诿鎸?duì),豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心則可。
            高考不是絆腳石,而是你一路披荊斬棘的墊腳石,不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。放松心態(tài),勇于面對(duì),只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝固欣然,敗也該從容。
            相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。為了夢(mèng)想努力的去拼,我們得到的未來(lái)不會(huì)是一片空白,即便是遍體鱗傷。
            (三)。
            又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年,但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,因?yàn)榻衲晡乙彩歉呖忌械囊粏T。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣,也有太多的感想。
            高三學(xué)年一開(kāi)始,雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握依然有很多的缺漏,對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中,只能跟著老師的步伐,一步一個(gè)腳印,漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握越來(lái)越扎實(shí),也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中,需要有足夠多的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
            高三年下學(xué)期,才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候,一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試,市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三,學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人,考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿,考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn),經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步,但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好,就會(huì)質(zhì)疑自己的能力,便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。
            十二年的寒窗苦讀,終于到了決一勝負(fù)的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué),而是全省幾萬(wàn)的考生,在莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)上,我顯得忐忑不安,因?yàn)槲抑牢颐柯湎碌囊还P都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終于,過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。
            經(jīng)歷了高考的磨練,我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài),勇敢面對(duì),高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有這個(gè)能力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝故欣然,敗也該從容。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。
            十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,高考結(jié)束后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂,雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋,但我依然堅(jiān)信:一切皆有可能!
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            高考后的活動(dòng)策劃篇十
            哨聲吹響,考生們陸續(xù)走出考場(chǎng),臉上的表情各種各樣,也許只有他們自己才能說(shuō)出那時(shí)的心情吧。或是輕松,或是興奮,或是有些遺憾,或是其他的什么吧。
            有人說(shuō)沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是不完美的人生。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考的成績(jī)決定你將上一所什么樣的大學(xué),受到何等的教育,甚至今后的人生方向。
            高考是一個(gè)人走過(guò)童年、穿越少年、跨入青年的一場(chǎng)遠(yuǎn)征,高考是從一個(gè)人從孩提時(shí)代到我是成年人的重要節(jié)點(diǎn),高考是親身體驗(yàn)過(guò)它的人終身難忘的回憶。
            想起我的高考,已經(jīng)過(guò)去五年了,那種切膚的體會(huì)已經(jīng)淡去,但是每年高考時(shí),都會(huì)勾起那時(shí)的回憶,都會(huì)對(duì)其又所關(guān)注,就像高考來(lái)臨時(shí),首先媒體就會(huì)報(bào)道一些高考新聞,或者一些資深專家會(huì)告知家長(zhǎng)如何幫助孩子備考,緊接著,高考時(shí),交通方面會(huì)有方便考生出行的幫助,高考結(jié)束后,也是孩子們最難熬的日子,焦急的等待著成績(jī)的發(fā)布,當(dāng)塵埃落定,專家來(lái)支招如何填報(bào)志愿,這時(shí)候招生信息就會(huì)鋪天蓋地的襲來(lái),人生面臨著重要的選擇,看他們?nèi)绾我?guī)劃人生的藍(lán)圖。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十一
            為進(jìn)一步落實(shí)省、市、區(qū)“關(guān)于做好中小學(xué)寒假工作的通知”要求,使師生過(guò)一個(gè)安全而充實(shí)的假期,特制定此活動(dòng)方案。
            一、活動(dòng)時(shí)間。
            學(xué)生:201月16日~年2月28日。
            教師:2019年1月16日~2019年2月24日。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、教師層面。
            (1)、學(xué)校開(kāi)展一次師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)。重點(diǎn)針對(duì)廉潔過(guò)春節(jié)、違規(guī)補(bǔ)課等進(jìn)行正面引導(dǎo)。
            (2)、開(kāi)展教師假期讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)學(xué)上交一篇讀書(shū)心得。
            (3)、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行假期走訪。不定期與學(xué)生、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
            (4)、按要求做好值班值宿工作。
            2、學(xué)生層面。
            (1)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次假期前安全教育。學(xué)生了解相關(guān)安全小常識(shí),并注意假期安全。
            (2)、完成四個(gè)一活動(dòng)。創(chuàng)作一幅科學(xué)的幻想畫(huà);動(dòng)手制作一件科技小作品;根據(jù)大隊(duì)部下發(fā)的“2019年小學(xué)生推薦書(shū)目”選擇一本閱讀,并寫(xiě)一篇讀后感;讀一本好書(shū),并寫(xiě)一篇好書(shū)推薦;幫助家長(zhǎng)做家務(wù),選一次自己感觸最深的,寫(xiě)成一篇日記。
            (3)、完成寒假作業(yè),積極地、安全地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持體能鍛煉。
            (4)、節(jié)儉過(guò)春節(jié),不燃放煙花爆竹。
            3、家長(zhǎng)層面。
            (1)、與孩子共同制作一件科技小作品。
            (2)、與孩子共讀一本書(shū),交流讀書(shū)收獲。
            (3)、監(jiān)護(hù)好孩子假期安全,注意培養(yǎng)孩子假期的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
            三、保障措施。
            1、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)。
            2、學(xué)校少先隊(duì)協(xié)同各班主任抓好學(xué)生假期活動(dòng)的落實(shí),杜絕形式,追求實(shí)效。
            3、學(xué)生活動(dòng)情況可以隨時(shí)在班級(jí)群匯報(bào)展示,班主任也可以將本班學(xué)生活動(dòng)的亮點(diǎn)發(fā)至學(xué)校工作群,以便于相互交流借鑒。
            4、開(kāi)學(xué)學(xué)校將對(duì)假期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
            一重二小。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十二
            高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過(guò),我們是過(guò)來(lái)人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
            高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過(guò)這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
            六月七號(hào)、八號(hào)
            九江市各高考考場(chǎng)
            九江市高考考生及家長(zhǎng)
            1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的`隊(duì)伍中。
            2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。
            3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。
            4.招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
            1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚,供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
            2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
            3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)只需。
            4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考
            5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。
            6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
            志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
            1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
            2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
            3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。
            4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
            策劃書(shū):土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)
            xx年5月9號(hào)
            高考后的活動(dòng)策劃篇十三
            這次講的內(nèi)容分為三大部分:一課改對(duì)高考的影響二新課標(biāo)高考命題特點(diǎn)三高考整體備考策略。
            第一部分:高考面臨的幾大困境:
            1.課程不標(biāo)準(zhǔn)。
            2.課程目標(biāo)不清晰,三維目標(biāo)令人困惑、特別是過(guò)程與方法。
            3.課堂不倫不類、講授沒(méi)有發(fā)展、自主沒(méi)有進(jìn)展。
            4.評(píng)價(jià)不到位。
            高考的出路:
            認(rèn)識(shí)高考學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)以后生活的作用在哪里?比如數(shù)學(xué)是培養(yǎng)邏輯思維,體會(huì)邏輯的縝、密推理的樂(lè)趣。2.上海實(shí)行合格性考試與等級(jí)考試。
            第二部分:新課標(biāo)高考命題特點(diǎn):
            1.命題特點(diǎn):具體知識(shí)能力化,學(xué)科問(wèn)題綜合化、實(shí)際問(wèn)題學(xué)科化、考核內(nèi)容前沿化。
            這就要求我們要時(shí)時(shí)刻刻注意發(fā)生的時(shí)事,不但文科要注意、理科也要注意,尤其要注意從中可以提取哪些知識(shí)模型;再就是注意用學(xué)科知識(shí)解決分析生活中的問(wèn)題。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十四
            根據(jù)_將“18歲成人儀式”教育活動(dòng)作為《跨世紀(jì)青年人才工程實(shí)施計(jì)劃》內(nèi)容和我校xx年中層干部會(huì)議精神,高三年級(jí)將舉行“成人儀式”和高考沖刺誓師活動(dòng)。為使活動(dòng)更有實(shí)際意義和節(jié)省時(shí)間,決定活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)同日進(jìn)行。
            樹(shù)立成人意識(shí),明確社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)同學(xué)們珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民?;顒?dòng)的宗旨:責(zé)任、感恩、成才。
            3月28日8時(shí)30分。
            學(xué)校田徑場(chǎng)。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校關(guān)工委、校團(tuán)委、高三應(yīng)屆班學(xué)生家長(zhǎng)、高三全體教師和應(yīng)屆班學(xué)生。
            1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,升校旗、奏校歌。
            2、校長(zhǎng)致辭。
            3、家長(zhǎng)代表致辭。
            4、學(xué)生代表發(fā)言。
            5、學(xué)生代表向校長(zhǎng)書(shū)記上交各班學(xué)生寫(xiě)給自己未來(lái)的信。(由校長(zhǎng)書(shū)記莊重裝入盒子,放入校史館)。
            6、成人宣誓。
            7、全體合唱《二十年后再相會(huì)》,放飛氣球。
            8、儀式結(jié)束。
            1、材料準(zhǔn)備。
            (1)校領(lǐng)導(dǎo)講話、主持詞負(fù)責(zé)。
            (2)家長(zhǎng)代表發(fā)言由家長(zhǎng)寫(xiě),學(xué)校把關(guān)。
            (3)學(xué)生發(fā)言負(fù)責(zé)。
            2、彩旗準(zhǔn)備。
            彩旗方隊(duì)由負(fù)責(zé),會(huì)標(biāo)由制作。
            3、學(xué)生準(zhǔn)備。
            每名同學(xué)給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信。由班長(zhǎng)收集到一起,用彩紙包裝好。
            4、物質(zhì)準(zhǔn)備。
            (1)成人門(租用彩虹門團(tuán)委負(fù)責(zé))。
            (2)成人儀式材料存檔保管箱制作(團(tuán)委負(fù)責(zé))。
            (3)音樂(lè)和音響請(qǐng)音樂(lè)和電教老師幫忙。
            (4)會(huì)場(chǎng)布置。
            (5)3月24日下午第七節(jié)彩排。
            結(jié)構(gòu)緊湊、氣氛莊重、場(chǎng)面震撼,用儀式的力量讓人產(chǎn)生虔誠(chéng)的信仰。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十五
            親愛(ài)的自己:
            當(dāng)你看到這封信時(shí),你是否會(huì)想起一年前的事情。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了。你是否還記得一年前的風(fēng)雨考驗(yàn),生日時(shí),你朋友慶祝的場(chǎng)景;失利時(shí),你悲傷的場(chǎng)景;臨近中考時(shí),你用功讀書(shū)的場(chǎng)景......也許,你忘了,也許,你還記得。
            當(dāng)你再次坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,面對(duì)那些不熟悉的面孔,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)那些陌生的人,你已不再害怕;當(dāng)你一個(gè)人走在走廊時(shí),面對(duì)漆黑的黑夜,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)黑夜,你已不再膽怯;當(dāng)你的朋友都離開(kāi)你的時(shí)候,面對(duì)班里的其他人,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)班里的人,你已不再畏縮。
            一年后,你會(huì)做到這些的,我也相信你自己!