制定方案需要充分了解問題的背景和特點(diǎn),以及相關(guān)的資源和限制條件??紤]可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。這些方案范例能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維,幫助我們更好地解決自己面臨的問題。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇一
總目標(biāo):
以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭出特色,尊重每個(gè)孩子的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)以主題探究活動(dòng)為主要課程模式,并著重抓好幼兒計(jì)算、語言等各科教學(xué),進(jìn)行“前書寫”“透性識(shí)字”教學(xué)。
2、本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個(gè)好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。
3、將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化,如音樂教學(xué)方面加強(qiáng)音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨,手工等方面的練習(xí)。
4、加強(qiáng)游戲活動(dòng)的組織與開展,全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。
5、將分區(qū)活動(dòng)全面經(jīng)常地開展起來。
6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。
7、每周組織幼兒進(jìn)行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、保育工作。
1、發(fā)揚(yáng)上期優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動(dòng)紅旗。
2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
3、大力培養(yǎng)幼兒動(dòng)手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、對(duì)個(gè)別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。
三、家長工作。
1、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊(cè),每周對(duì)家長發(fā)放,讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、對(duì)因病未來園的幼兒要及時(shí)通過電話或上門家訪。
3、對(duì)做園車的幼兒家長要多聯(lián)系,通過便條或聯(lián)系冊(cè)反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。
4、積極挖掘家長教育資源,通過活動(dòng)吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇二
結(jié)束了充實(shí)的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應(yīng)該打點(diǎn)心情,以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下計(jì)劃:
1.指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以課改為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營造語文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,新學(xué)期工作計(jì)劃。在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,開展語文學(xué)科教育教學(xué)工作。
2.奮斗目標(biāo)。
針對(duì)所教班級(jí)二年四班學(xué)生的實(shí)際情況,爭取縮小與其它班級(jí)的差距,將平均分的差距保持在1分以內(nèi),力爭讓所有的學(xué)生語文成績都能達(dá)到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù)。
3.具體方法。
(1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必須自身具備豐厚的知識(shí)基礎(chǔ),今天的社會(huì)知識(shí)更新速度又是如此之快,所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書放在第一位,作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵,另外閱讀關(guān)于語文教學(xué)的讀物,利用網(wǎng)絡(luò)資源,博覽各類教學(xué)資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)認(rèn)真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對(duì)所教內(nèi)容,必須做到吃透,對(duì)所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對(duì)教學(xué)中有爭議的問題應(yīng)該多研究多探討。
(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃充分利用語文課外活動(dòng)課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會(huì),演講比賽,書法比賽,辦手抄報(bào)等等活動(dòng),這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活,又能增加語文學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語文學(xué)習(xí)的能力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問題:字跡不過關(guān);寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對(duì)這4個(gè)問題,系統(tǒng)訓(xùn)練,每月訓(xùn)練一個(gè)內(nèi)容,爭取一學(xué)期看成效。另外,在講評(píng)上要下功夫,爭取對(duì)于問題大的學(xué)生面批面改,對(duì)于優(yōu)秀文章編成冊(cè)子。
新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),希望自己的.努力能夠有所回報(bào)!
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇三
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力加強(qiáng)正面引導(dǎo),著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此,特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法,營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就,努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性和正確的導(dǎo)向,特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長,__同志擔(dān)任執(zhí)行組長,協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,__同志擔(dān)任副組長,__為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)。
面對(duì)新形勢新任務(wù),要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),堅(jiān)定信心,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持、思想保證和精神動(dòng)力。
(一)立足學(xué)校,營造濃厚校園文化氛圍。
1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達(dá)到信息暢通,使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站,正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競賽活動(dòng),提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略,制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性,對(duì)學(xué)生家長印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料,加大宣傳力度。
5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示范,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。
(二)面向__,塑造__中心學(xué)校良好形象。
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日?qǐng)?bào)》、《__都市報(bào)》、__電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體,及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞,廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措,讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊(cè)、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量,加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
(三)面向全國,提高_(dá)_中心學(xué)校知名度。
1、通過《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《__日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體,提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志,擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求。
2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校,都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確,并報(bào)校長室,才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。
5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿,對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(只認(rèn)篇數(shù),不認(rèn)人數(shù)),刊物500元,省級(jí)刊物200元,市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員,給予200元的獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下:第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”(教務(wù)處負(fù)責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負(fù)責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負(fù)責(zé)),第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”(政教處負(fù)責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標(biāo)語類,由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí))。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換,主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等,一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源,教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀,根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇四
再過兩天就是金秋九月了,校園又要重新熱鬧一番了,開學(xué)了,當(dāng)然要準(zhǔn)備好文章《20xx年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
新的一年里,我校工作要立足實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?!?,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)管理。
以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。
促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標(biāo)。
(一)管理目標(biāo):圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。
二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施。
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。
1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。
倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。
繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式,增強(qiáng)家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的`意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。
堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。
凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。
制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作辦法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
借助績效工資實(shí)行的`政策,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇五
全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神;堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)同步育人機(jī)制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展。
5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì),形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報(bào)、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。
1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置。
(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用;同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
(3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用,定期召開家長會(huì),邀家長參與學(xué)校活動(dòng),充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。
利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì),教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):
一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí),在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識(shí),營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先,要選聘責(zé)任心強(qiáng),有愛心,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,其次,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),堅(jiān)持班主任研討會(huì),第三,要健全班主任工作檔案,加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià),加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),提高班主任待遇。
(2)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
(4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
(5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會(huì),組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計(jì)入個(gè)人年度考核成績。
期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。
(2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。
四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(3)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。
九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì),廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。
(1)要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
(2)實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對(duì)其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行幫助,做到有的放矢,因材施教。
6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
(1)加強(qiáng)體藝教學(xué),強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī),開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實(shí),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位,不流于形式,積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。
7、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
(1)健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
(2)加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
(3)突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時(shí)、定人、定崗,值班工作做細(xì)、坐實(shí),不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,不能處理的要及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(5)通過聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)。
(1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購、驗(yàn)收”的流程,避免堆積與流失。
(2)加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室、教室財(cái)產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。
(3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
(4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。
總之,在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。
擬定部門:校長室。
時(shí)間:20xx年x月。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇六
二、家長會(huì)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會(huì)準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會(huì)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。
5、懇請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。
五、參加對(duì)象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會(huì)議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。
七、注意事項(xiàng):
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇七
以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo),服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍,完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,全方位地宣傳學(xué)校,開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面,努力提升學(xué)校知名度,推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:鄧學(xué)兵。
副組長:曹名利歐陽斌。
成員:李昌良陳小華鄧永華陳盛獎(jiǎng)黃祥勇劉仁軍。
雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
三、宣傳形式與內(nèi)容。
主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。
宣傳內(nèi)容:教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機(jī)制。
1.建立學(xué)?!靶麄髦行摹睂?,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳,充分發(fā)揮。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭,各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息,做到內(nèi)容不斷更新,欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(ysz_5818183@),由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總,每兩周評(píng)價(jià)一次,學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通,并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定,以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。
4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(1)評(píng)估辦法:對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制,由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總,以積分多少進(jìn)行排名,每月通報(bào)一次,每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估,與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合,同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。
(2)獎(jiǎng)罰措施:除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外,學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。
(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。
(4)同一稿件取最高積分,不重復(fù)計(jì)分。
(5)稿件要求,每篇稿件要求內(nèi)容豐富,高質(zhì)量、高層次,符合新聞報(bào)到要求。
附:積分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)報(bào)刊新聞宣傳。
1、縣級(jí):新濟(jì)陽簡訊一次記1分,200字以上3分,專版記6分。
2、市級(jí):發(fā)稿一次記5分,專版一次記10分。
3、省級(jí):發(fā)稿一次記8分,專版一次記15分。
4、國家級(jí):發(fā)稿一次記15分,專版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳。
1、縣級(jí):簡訊1分,新聞3分,專題6分;。
2、市級(jí):新聞5分,專題8分;。
3、省級(jí):新聞8分,專題15分;。
油市中學(xué)宣傳辦公室。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇八
新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和總部的xx年規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實(shí)每一項(xiàng)工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個(gè)精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(shí)(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項(xiàng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動(dòng)上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實(shí)效,落實(shí)全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個(gè)品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案,提高管理效率。
2、加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng),堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:
1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí)。
2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價(jià)值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么,一學(xué)期每人不少于1500字。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,蓮~山合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S?;推行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級(jí)主管部門和董事會(huì)的監(jiān)督。
(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動(dòng),周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動(dòng),周三教師開展健身活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(六)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并建立安全教育臺(tái)賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、課間、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要長抓不懈。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇九
加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育,以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)。
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),在抓好教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),落腳點(diǎn),從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體措施。
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級(jí)無處不育人的要求。
2、第二課堂活動(dòng)的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動(dòng),以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,增長見識(shí)。于此同時(shí),級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。
3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評(píng)比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,成立班刊檢查小組,公正評(píng)分,納入班級(jí)評(píng)比,同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評(píng)比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
7、知識(shí)講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
9、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。
11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
組長:譚素香。
副組長:周丕標(biāo)。
組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。
第一,開展課外美育活動(dòng)。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動(dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強(qiáng)化評(píng)價(jià),規(guī)范管理:
(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十一
上學(xué)期教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號(hào)。一個(gè)緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點(diǎn),為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實(shí)有效的開展,制定以下教研工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)?;顒?dòng)和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程;不僅是教師的個(gè)人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點(diǎn),以推動(dòng)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽(yù)為根本點(diǎn),向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),強(qiáng)化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對(duì)跨學(xué)科、跨年級(jí)教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
三、工作思路。
1、以自我反思為依托,加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)。
教師的自我反思包括課程實(shí)施前的反思,課程實(shí)施中的反思,課程實(shí)施后的反思;包括課程實(shí)施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識(shí)水平,對(duì)自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時(shí)自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實(shí)踐能力。
通過集體備課、聽課、評(píng)課、議課等活動(dòng),使教師在自我反思的同時(shí),開放自己,形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領(lǐng),就其實(shí)質(zhì)而言,是理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運(yùn)用于校本教學(xué)實(shí)踐,在校本教學(xué)實(shí)踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
四、具體措施。
堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間不動(dòng)搖,平時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的校本教研理論。著重把握、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實(shí)踐,提高校本教研實(shí)踐能力。
(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會(huì),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計(jì)、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體,大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫,同時(shí)注意保存研究資料,及時(shí)上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強(qiáng)集體備課的實(shí)效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時(shí)可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達(dá)到相互促進(jìn),共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研,進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,促進(jìn)校本教學(xué)實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實(shí)施新課程校本教學(xué)過程中,對(duì)校本教學(xué)理念的領(lǐng)會(huì)貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對(duì)好的、富有特色的課堂及時(shí)總結(jié)推廣,對(duì)存在問題的課堂及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn)。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實(shí)踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對(duì)校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會(huì)議,對(duì)階段性研究成果進(jìn)行匯總,及時(shí)形成研究成果,同時(shí)注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動(dòng)整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。
3)通過走出去的方式,積極主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進(jìn)來的方式,請(qǐng)一些專家來講座,來引領(lǐng)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期開始,我們就需要開始新的。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
(五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2019年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作。
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作。
1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
應(yīng)急預(yù)案。
做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
手抄報(bào)。
等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五).抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十三
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是:以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面圍繞“自強(qiáng)、厚德、智慧、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園、書香校園、活力校園、魅力校園,辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,鞏固辦學(xué)成果,加強(qiáng)“愛與責(zé)任”教育,實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校,為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
一、倡導(dǎo)符合自然規(guī)律的健康、科學(xué)、文明的生活方式,講究德育的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)人的素質(zhì)大提升。
1、唱響主旋律,培育核心價(jià)值觀。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律,開展“紅色之旅”系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)“開放、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、公道、大氣”的人文精神。以“愛與責(zé)任”為突破口,弘揚(yáng)和培育民族精神。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、秋游、元旦會(huì)演、“孝心大考場”等德育主題活動(dòng)不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓常規(guī),繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開展“健康飲食、快樂人生”活動(dòng),用課題引領(lǐng)開展文明禮儀和責(zé)任教育。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、愛護(hù)公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊(duì)伍,在落實(shí)“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”,“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極研究和實(shí)踐新時(shí)期班集體建設(shè),開展“我的班級(jí)故事”教育敘事記錄,加強(qiáng)班主任工作研討與交流,班團(tuán)活動(dòng)要追求專題化、規(guī)范化、系列化,教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合,探索家長、老師、學(xué)生的互動(dòng)教育活動(dòng)模式。
4、搞研究,適應(yīng)時(shí)代變化,與時(shí)俱進(jìn),提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心,倡導(dǎo)案例式的德育思考,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息、早戀問題等加以研究、規(guī)范、引導(dǎo)。高度關(guān)注優(yōu)秀班級(jí)集體建設(shè),放大群體效應(yīng),使班集體建設(shè)走向過程化、特質(zhì)化、高端化。
5、搞活動(dòng),落實(shí)德育要求,吸引學(xué)生參與,內(nèi)化為自覺行為。德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與系列教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與體育藝術(shù)科技活動(dòng)結(jié)合,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“春游、秋游”兩次大型戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂,提高人文素養(yǎng)、思想品德、動(dòng)腦動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)人人有喜歡項(xiàng)目參與、活動(dòng)的目標(biāo)。
6、多管齊下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,加強(qiáng)心理健康教育,健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決心理危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長學(xué)校辦學(xué)的新模式,以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺(tái)”作用,豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化體驗(yàn)教育。
7、特別的愛給特殊的學(xué)生。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問題學(xué)生的教育。做好問題學(xué)生的預(yù)警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書香校園”活動(dòng),創(chuàng)建“書香班級(jí)”,促進(jìn)師生的精神成長。學(xué)校通過設(shè)立閱覽課,設(shè)立流動(dòng)圖書柜,開設(shè)開放性圖書架、休閑書吧等形式,廣泛開展各類讀書活動(dòng),給學(xué)生提供讀書成果展示和交流的平臺(tái)。學(xué)校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動(dòng),以紅色之旅為主題,開展經(jīng)典電影的觀賞、經(jīng)典書籍的閱讀、勵(lì)志詩歌的'吟唱等活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書館,由學(xué)生專人負(fù)責(zé),做好借閱登記,繼續(xù)開展“好書漂流活動(dòng)”,各班學(xué)生建立讀書成長記錄夾,包括年度讀書計(jì)劃、讀書摘抄、讀后感、讀書成果展示等內(nèi)容,舉辦“名著大家談”主題班會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)“書香家庭”建設(shè),讓家長參與閱讀,在家庭營造良好的讀書氛圍。
二、全面落實(shí)“以生為本”和“讓教育回歸自然”的教育理念,抓教學(xué)的生活化,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,追求教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量再提高。
1、教師要樹立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí),學(xué)生樹立“讀書改變命運(yùn)”的意識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范,促進(jìn)教師專業(yè)與專長共同發(fā)展,爭取“人人有專長,個(gè)個(gè)有榮譽(yù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》,健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施,建立學(xué)困生幫教和獎(jiǎng)勵(lì)制度,開展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強(qiáng)中小學(xué)間、學(xué)科間教師的協(xié)作制度,充分認(rèn)識(shí)教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學(xué)資源,提高資源的共享性。
3、抓課堂教學(xué)的生活化特色。關(guān)注學(xué)生的生活為根本,以教研組、備課組建設(shè)為重點(diǎn),以提高教學(xué)的生活化、適切性和有效性為目標(biāo)的良好的教師研訓(xùn)、活動(dòng)制度。重視教學(xué)過程管理、校本教研、新課程推進(jìn)(特別是音體美課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程開設(shè)情況)和教學(xué)檔案建設(shè)等方面的行為。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十四
在新學(xué)期里,為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)特色班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)陽光團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評(píng)價(jià)”的特色風(fēng)采,特制訂本計(jì)劃。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會(huì)各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦群眾滿意的教育,創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?!甭湓趯?shí)處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動(dòng),開門評(píng)教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,在樹立先進(jìn)典型的同時(shí),加大對(duì)存在師德師風(fēng)問題教師的批評(píng)處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵(lì)教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè),強(qiáng)化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺(tái)。進(jìn)一步提高對(duì)班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)級(jí)特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)力度,繼續(xù)實(shí)行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識(shí),根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。繼續(xù)抓好學(xué)?;üこ探ㄔO(shè),力爭校園文化墻盡早完工,投入使用。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動(dòng),以及健康向上的休閑娛樂活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺(tái)。
8、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)苦干加實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)信心,凝聚力量,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。
(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范——講品位。
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì),師德標(biāo)兵評(píng)選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì),用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱晉升等掛鉤,對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化——見實(shí)效。
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級(jí)組的建設(shè)與評(píng)價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí),成果創(chuàng)造,專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識(shí)。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化——抓到位。
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會(huì)做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會(huì)制度。
3、通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn),明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會(huì)能力。
4、繼續(xù)開展主題班會(huì)、專題班刊、特色展示等德育評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制,開展系列健康有益的活動(dòng),讓學(xué)生良好的.行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對(duì)學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)。
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái),通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及自律委員會(huì)等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。
(五)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮。
從目前情況看,我們要抓好三點(diǎn):
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十五
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要認(rèn)真對(duì)待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè),聽老師的話,認(rèn)真考試,好好學(xué)習(xí)。
新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期打算新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?一、首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。二、要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。三、要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào)。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要認(rèn)真對(duì)待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè),聽老師的話,認(rèn)真考試,好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學(xué)前教育,荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定,無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計(jì)劃。
上學(xué)期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標(biāo)新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨(dú)具慧眼,不得不給了高分。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學(xué)期里,我要好好用功,天天進(jìn)步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時(shí)間簡史》后,我立志要當(dāng)個(gè)出人頭地的物理學(xué)家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運(yùn)用斜拋運(yùn)動(dòng)計(jì)算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣,在語文老師的大力鼓勵(lì)下,一定能突飛猛進(jìn)。
數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門,我會(huì)利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動(dòng)的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子,新學(xué)期里,我要學(xué)劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了,我要加入共青團(tuán),像保爾柯察金一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共青團(tuán)員,太老師的批評(píng)面前絕不低頭,在老媽的責(zé)罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分?jǐn)?shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個(gè)純真少年的青春起誓,言出必行。
說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對(duì),總是把我安排在背對(duì)女生寢室的房間。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十六
的學(xué)期已經(jīng)開始了,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計(jì)劃,以下是此次計(jì)劃的具體內(nèi)容。
1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對(duì)教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對(duì)發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報(bào)請(qǐng)交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。
4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報(bào)的安全教育落實(shí)情況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報(bào)告制度。
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時(shí)通知家長到校,主動(dòng)協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。
5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報(bào)制度。
1、組織大型活動(dòng)必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會(huì)或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請(qǐng),除內(nèi)容活動(dòng)外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可舉行。
3、根據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)的主辦者及其負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)全過程及人員安全負(fù)有全面責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識(shí)、消防常識(shí)等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛校護(hù)校的責(zé)任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),勘查活動(dòng)場所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十七
學(xué)校工作計(jì)劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動(dòng)內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃模板。
一、家長會(huì)時(shí)間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。
二、家長會(huì)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會(huì)準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會(huì)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。
5、懇請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。
五、參加對(duì)象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會(huì)議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。
七、注意事項(xiàng):
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
一、指導(dǎo)思想:每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況,做到有重點(diǎn)、有針對(duì)性。本學(xué)期我所帶三-六年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組,通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作有些學(xué)生對(duì)形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時(shí)的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),多給孩子們展示的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較好。
3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。
4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵(lì)少批評(píng)。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動(dòng),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌,學(xué)生憑?;者M(jìn)校,憑接送證出校;學(xué)生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時(shí)工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。
二、保安人員必須堅(jiān)守工作崗位,履行工作職責(zé),著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對(duì)外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會(huì)客單,換發(fā)入校牌。對(duì)有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c(diǎn),貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進(jìn)入,并在指定地點(diǎn)停放,不準(zhǔn)停放過夜,不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動(dòng)下車推行,違者予以批評(píng)教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對(duì)攜帶大件包裹物品出門時(shí),應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對(duì)無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報(bào)送有關(guān)部門處理。
五、非學(xué)生探訪日,謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。
為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,借鑒上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本控?zé)煿ぷ饔?jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo),以教育改革為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,結(jié)合實(shí)際,宣傳煙草危害,開展學(xué)???zé)煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立以校長為組長,工會(huì)主席為副組長,教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?,制訂控?zé)熡?jì)劃和措施,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。
三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳。
1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī),如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí),利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會(huì)議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC,為此,學(xué)校對(duì)班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次,一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?dòng),二是提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。
6、父母要以身作則,學(xué)生在班會(huì)上匯報(bào)家長的戒煙情況。
召開家長會(huì),向家長通報(bào)學(xué)???zé)煹倪M(jìn)展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。
7、呼喚社會(huì)監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎(jiǎng)罰措施。
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上記性嚴(yán)肅批評(píng)教育,吸煙兩次者,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),吸煙三次以上者,學(xué)校要給紀(jì)律處分,并扣班級(jí)量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
3、學(xué)生吸煙與評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生綜合起來,把控?zé)熁顒?dòng)與班級(jí)考核和班主任考核結(jié)合起來,并實(shí)行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校全體教職工對(duì)家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書。
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。
一、指導(dǎo)思想:
以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:鄢xx副組長:金xx嚴(yán)xx成員:陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。
四、工作措施。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴(yán)平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。
信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問題上,全面落實(shí)首問責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。
1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。
3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機(jī)制。
1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。
一、指導(dǎo)思想。
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會(huì)形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實(shí)“防近”工作。
建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。
(五)利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。
(六)學(xué)校健康教育活動(dòng),通過班團(tuán)隊(duì)的形式,提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
(十一)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十八
1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),深入開展系列專題教育活動(dòng)。
2.本學(xué)期,要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長參與學(xué)生的校外教育。
3.學(xué)校將組織學(xué)生開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級(jí)日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評(píng)制度并認(rèn)真落實(shí),年末評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)。同時(shí)還要重點(diǎn)做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的德育教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有主題,有活動(dòng)過程。.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅(jiān)持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
二、教學(xué)常規(guī)工作.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊(cè)是為了提高學(xué)生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會(huì)說不會(huì)寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認(rèn)真對(duì)待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)行教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)展評(píng)活動(dòng),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)。.全體教師實(shí)行有事請(qǐng)假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級(jí)日志,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級(jí)管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過教研組成員平時(shí)指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽評(píng)課和教研活動(dòng),對(duì)新參加工作教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個(gè)學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評(píng)價(jià)。
7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。一是組織各年級(jí)的寫字比賽活動(dòng),二是學(xué)生的讀書匯報(bào)交流活動(dòng),三是各班級(jí)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)評(píng)比活動(dòng)。通過這些活動(dòng),為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),并有記錄。每次活動(dòng)有主題、目的,有實(shí)施過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。
三、體衛(wèi)藝工作。
1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動(dòng),確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
2.強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過制度、檢查、開展活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。
3.認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到70%,并按時(shí)完成向國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達(dá)到45%以上,并努力形成特色。要堅(jiān)持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
四、實(shí)驗(yàn)、電教、信息化建設(shè)工作。
1、實(shí)驗(yàn)教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須開設(shè),堅(jiān)決避免教師說實(shí)驗(yàn),學(xué)生聽實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊(cè)次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級(jí)“圖書角”建設(shè),實(shí)驗(yàn)資源共享。
五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。
2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過期變質(zhì)和三無食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。
1.安全工作涉及到每一個(gè)人。因此,全體教師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰的崗位,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作落實(shí)到每一個(gè)人。
2.各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動(dòng),提高學(xué)生的自我安全防范能力。
3.加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴(yán)防陌生人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。
新學(xué)期,新起點(diǎn),全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來越好!
2017.08.28。
1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時(shí)間等),確定交流教師。
2.制定學(xué)校教科室工作計(jì)劃及各教研組計(jì)劃;3組織開展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。
8.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);9.運(yùn)作“安全教育平臺(tái)”十月:
1.學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
5.慶祝國慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)6.學(xué)隊(duì)史、慶祝建隊(duì)日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);7.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長”科技系列活動(dòng);十一月:
1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。
3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓(xùn)4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列少先隊(duì)主題活動(dòng);6.安全疏散演練十二月:
1.組織開展冬季體育活動(dòng)。2.法制教育活動(dòng);3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:
1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。
2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,對(duì)考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計(jì);二月:1.評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。
3.對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核,收繳相關(guān)資料。4.對(duì)學(xué)校賬戶進(jìn)行核對(duì)檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺(tái)春節(jié)值班表。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十九
送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級(jí)和六年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、強(qiáng)化教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。
三、具體措施。
體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。
9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
四、讀書充實(shí),提高自我。
1、讀書目標(biāo):
(1)通過讀書,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。
(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得。
2、具體措施。
(1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。
(2)讀完教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇二十
能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社團(tuán)任務(wù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。
三、社團(tuán)分類。
舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。
四、具體措施。
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。
勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度。
定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
相關(guān)活動(dòng)材料。
流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施。
社團(tuán)活動(dòng)效果。
組長:
成員:
2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。
六、階段安排。
第一準(zhǔn)備階段:第1—2周(1)學(xué)校制定活動(dòng)方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3—16周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等)。
進(jìn)行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目:
美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。
七、工作要求。
到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí)。
間的有效性。
及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇一
總目標(biāo):
以安全為首要目標(biāo),做好日常保健工作,加大教育教學(xué)力度,力爭出特色,尊重每個(gè)孩子的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)以主題探究活動(dòng)為主要課程模式,并著重抓好幼兒計(jì)算、語言等各科教學(xué),進(jìn)行“前書寫”“透性識(shí)字”教學(xué)。
2、本期預(yù)設(shè)主題:我愿做個(gè)好小孩、我愛老師、奇妙的水、愛我中華、葉子、夢幻西游記、冬韻。
3、將音樂與美術(shù)教學(xué)做到既特色化又全面化,如音樂教學(xué)方面加強(qiáng)音樂欣賞、節(jié)奏與舞蹈等全方面的教學(xué)特色化、美術(shù)教學(xué)要加入水墨,手工等方面的練習(xí)。
4、加強(qiáng)游戲活動(dòng)的組織與開展,全面開展表演、建構(gòu)、棋類等游戲。
5、將分區(qū)活動(dòng)全面經(jīng)常地開展起來。
6、在班內(nèi)樹立“趕、學(xué)、幫”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。
7、每周組織幼兒進(jìn)行公共區(qū)衛(wèi)生大掃除。
二、保育工作。
1、發(fā)揚(yáng)上期優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)做好日常衛(wèi)生保健工作,勇奪流動(dòng)紅旗。
2、將值日生工作全面規(guī)范地開展起來,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。
3、大力培養(yǎng)幼兒動(dòng)手自我服務(wù)能力,如自己穿脫衣物、系鞋帶、疊被子等。
4、對(duì)個(gè)別體弱幼兒如馮錫民、唐一木、湯豐愿、戴紅憶等幼兒要給予更多的幫助與關(guān)愛。
三、家長工作。
1、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,采用家園聯(lián)系冊(cè),每周對(duì)家長發(fā)放,讓家長全面了解幼兒一周表現(xiàn)。
2、對(duì)因病未來園的幼兒要及時(shí)通過電話或上門家訪。
3、對(duì)做園車的幼兒家長要多聯(lián)系,通過便條或聯(lián)系冊(cè)反映幼兒學(xué)習(xí)、生活狀況。
4、積極挖掘家長教育資源,通過活動(dòng)吸引家長參與配合幼兒園的教育教學(xué)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇二
結(jié)束了充實(shí)的暑假生活,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應(yīng)該打點(diǎn)心情,以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下計(jì)劃:
1.指導(dǎo)思想。
繼續(xù)以課改為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營造語文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,新學(xué)期工作計(jì)劃。在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,開展語文學(xué)科教育教學(xué)工作。
2.奮斗目標(biāo)。
針對(duì)所教班級(jí)二年四班學(xué)生的實(shí)際情況,爭取縮小與其它班級(jí)的差距,將平均分的差距保持在1分以內(nèi),力爭讓所有的學(xué)生語文成績都能達(dá)到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù)。
3.具體方法。
(1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必須自身具備豐厚的知識(shí)基礎(chǔ),今天的社會(huì)知識(shí)更新速度又是如此之快,所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書放在第一位,作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵,另外閱讀關(guān)于語文教學(xué)的讀物,利用網(wǎng)絡(luò)資源,博覽各類教學(xué)資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)認(rèn)真鉆研教材,虛心聽取他人建議。對(duì)所教內(nèi)容,必須做到吃透,對(duì)所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見解畢竟是有局限性的,面對(duì)教學(xué)中有爭議的問題應(yīng)該多研究多探討。
(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃充分利用語文課外活動(dòng)課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會(huì),演講比賽,書法比賽,辦手抄報(bào)等等活動(dòng),這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活,又能增加語文學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語文學(xué)習(xí)的能力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問題:字跡不過關(guān);寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對(duì)這4個(gè)問題,系統(tǒng)訓(xùn)練,每月訓(xùn)練一個(gè)內(nèi)容,爭取一學(xué)期看成效。另外,在講評(píng)上要下功夫,爭取對(duì)于問題大的學(xué)生面批面改,對(duì)于優(yōu)秀文章編成冊(cè)子。
新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),希望自己的.努力能夠有所回報(bào)!
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇三
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力加強(qiáng)正面引導(dǎo),著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此,特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法,營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就,努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性和正確的導(dǎo)向,特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長,__同志擔(dān)任執(zhí)行組長,協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作,__同志擔(dān)任副組長,__為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)。
面對(duì)新形勢新任務(wù),要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),堅(jiān)定信心,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的支持、思想保證和精神動(dòng)力。
(一)立足學(xué)校,營造濃厚校園文化氛圍。
1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達(dá)到信息暢通,使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站,正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競賽活動(dòng),提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略,制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性,對(duì)學(xué)生家長印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料,加大宣傳力度。
5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示范,做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。
(二)面向__,塑造__中心學(xué)校良好形象。
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日?qǐng)?bào)》、《__都市報(bào)》、__電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體,及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞,廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措,讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊(cè)、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量,加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度,提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
(三)面向全國,提高_(dá)_中心學(xué)校知名度。
1、通過《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《__日?qǐng)?bào)》、__電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體,提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志,擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求。
2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校,都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確,并報(bào)校長室,才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。
5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿,對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(只認(rèn)篇數(shù),不認(rèn)人數(shù)),刊物500元,省級(jí)刊物200元,市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員,給予200元的獎(jiǎng)勵(lì),并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下:第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”(教務(wù)處負(fù)責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負(fù)責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負(fù)責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負(fù)責(zé)),第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”(政教處負(fù)責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標(biāo)語類,由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí))。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換,主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等,一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源,教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀,根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇四
再過兩天就是金秋九月了,校園又要重新熱鬧一番了,開學(xué)了,當(dāng)然要準(zhǔn)備好文章《20xx年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
新的一年里,我校工作要立足實(shí)際,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的總要求,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?!?,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)管理。
以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。
促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形成了人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。
二、工作目標(biāo)。
(一)管理目標(biāo):圍繞“一種理念”,即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)新目標(biāo):深化“兩項(xiàng)研究”,即一是以質(zhì)量為保證,在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。
二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo):做好“三項(xiàng)工作”,即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施。
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。
1.完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。
倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。
繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式,增強(qiáng)家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的`意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式。
堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。
結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式辦法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育、讀書、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),提供機(jī)會(huì)。
凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。
制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任評(píng)先考核細(xì)則。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式,,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作辦法,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
借助績效工資實(shí)行的`政策,結(jié)合我校實(shí)際,落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇五
全面貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神和市、縣教育工作會(huì)議精神的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神;堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展;努力夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實(shí)效。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校、家庭、社會(huì)同步育人機(jī)制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。
3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
4、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊(duì),保證可持續(xù)發(fā)展。
5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì),形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。
6、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,切實(shí)保障學(xué)校、師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)校園值班、巡視管理等。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,板報(bào)、宣傳欄、道路、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生風(fēng)采。
1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置。
(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅(jiān)持加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的榜樣示范作用;同時(shí)各學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。
(2)樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動(dòng)。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神等教育。
(3)進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委的作用,定期召開家長會(huì),邀家長參與學(xué)校活動(dòng),充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。
利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì),教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):
一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí),在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,要加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識(shí),營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)、教師和家長,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先,要選聘責(zé)任心強(qiáng),有愛心,講奉獻(xiàn)的老師擔(dān)任班主任工作,其次,要加強(qiáng)班主任定期培訓(xùn),堅(jiān)持班主任研討會(huì),第三,要健全班主任工作檔案,加強(qiáng)對(duì)班主任的考核與評(píng)價(jià),加大對(duì)優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),提高班主任待遇。
(2)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
(4)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
(5)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會(huì),組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
4、聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格落實(shí)縣局“3+1”教學(xué)工作管理細(xì)則,深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教師大會(huì)上通報(bào)反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計(jì)入個(gè)人年度考核成績。
期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。
(2)要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。
四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(3)重點(diǎn)抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作。
九年級(jí)工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開好家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)以及階段性的學(xué)情分析會(huì),廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,甘于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。
5、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò)。
(1)要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
(2)實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;對(duì)其他的兒童,教師要定期走訪與其他監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行幫助,做到有的放矢,因材施教。
6、大力繁榮校園文化,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。
(1)加強(qiáng)體藝教學(xué),強(qiáng)化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)為契機(jī),開展好課間操活動(dòng)和每天兩次的眼保健操活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、展示等方面落實(shí),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展;體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)要落實(shí)到位,不流于形式,積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)。
(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅(jiān)持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)文明、平安、健康、和諧的校園。
7、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
(1)健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
(2)加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
(3)突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)定點(diǎn)值班工作。努力做到“三定”即定時(shí)、定人、定崗,值班工作做細(xì)、坐實(shí),不流于形式,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,不能處理的要及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕校園安全事故的發(fā)生。
(5)通過聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
8、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù)。
(1)強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本著勤儉的原則,加強(qiáng)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實(shí)行“申報(bào)、審批、采購、驗(yàn)收”的流程,避免堆積與流失。
(2)加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室、教室財(cái)產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理。
(3)加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水、用電,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)要量力而行,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。
(4)進(jìn)一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開工作。本學(xué)年要進(jìn)一步完善學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,促進(jìn)學(xué)校的規(guī)范管理。
總之,在新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。
擬定部門:校長室。
時(shí)間:20xx年x月。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇六
二、家長會(huì)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會(huì)準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會(huì)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。
5、懇請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。
五、參加對(duì)象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會(huì)議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。
七、注意事項(xiàng):
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇七
以上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神為指導(dǎo),服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作,推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的信息宣傳隊(duì)伍,完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,全方位地宣傳學(xué)校,開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面,努力提升學(xué)校知名度,推動(dòng)學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:鄧學(xué)兵。
副組長:曹名利歐陽斌。
成員:李昌良陳小華鄧永華陳盛獎(jiǎng)黃祥勇劉仁軍。
雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
三、宣傳形式與內(nèi)容。
主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺(tái)、郴州教育電視臺(tái)等以上的宣傳媒體對(duì)外宣傳報(bào)道。
宣傳內(nèi)容:教育教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、重大會(huì)議、校園特色活動(dòng)、教科研活動(dòng)及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機(jī)制。
1.建立學(xué)?!靶麄髦行摹睂?,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站宣傳,充分發(fā)揮。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭,各處室、年級(jí)組宣傳組成員協(xié)助及時(shí)上傳新聞和信息,做到內(nèi)容不斷更新,欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級(jí)組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(ysz_5818183@),由辦公室負(fù)責(zé)每周匯總,每兩周評(píng)價(jià)一次,學(xué)校干部會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
2.學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)與縣級(jí)以上媒體聯(lián)系溝通,并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報(bào)信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級(jí)報(bào)送或發(fā)表的稿件要及時(shí)上交辦公室認(rèn)定,以便做相應(yīng)統(tǒng)計(jì)和評(píng)價(jià)。
4.實(shí)行信息報(bào)送、發(fā)表評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
(1)評(píng)估辦法:對(duì)各處室、年級(jí)組信息報(bào)送及宣傳工作實(shí)行積分制,由行政服務(wù)中心負(fù)責(zé)進(jìn)行核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、匯總,以積分多少進(jìn)行排名,每月通報(bào)一次,每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評(píng)估,與中心、年級(jí)工作效益相結(jié)合,同時(shí)評(píng)出若干個(gè)優(yōu)秀通訊員。
(2)獎(jiǎng)罰措施:除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》外,學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)評(píng)估結(jié)果前三名處室組給予獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)質(zhì)量高、影響大的報(bào)道給予特別獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)估結(jié)果落后的通報(bào)批評(píng)。
(3)積分標(biāo)準(zhǔn)(另附積分標(biāo)準(zhǔn))。
(4)同一稿件取最高積分,不重復(fù)計(jì)分。
(5)稿件要求,每篇稿件要求內(nèi)容豐富,高質(zhì)量、高層次,符合新聞報(bào)到要求。
附:積分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)報(bào)刊新聞宣傳。
1、縣級(jí):新濟(jì)陽簡訊一次記1分,200字以上3分,專版記6分。
2、市級(jí):發(fā)稿一次記5分,專版一次記10分。
3、省級(jí):發(fā)稿一次記8分,專版一次記15分。
4、國家級(jí):發(fā)稿一次記15分,專版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳。
1、縣級(jí):簡訊1分,新聞3分,專題6分;。
2、市級(jí):新聞5分,專題8分;。
3、省級(jí):新聞8分,專題15分;。
油市中學(xué)宣傳辦公室。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇八
新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機(jī)制;扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍。
2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。
6、鞏固區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。
7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。
8、組建好課外興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。
9、加強(qiáng)大課間規(guī)范健體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。
10、搞好學(xué)?!敖】怠⒏卸?、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會(huì)和總部的xx年規(guī)劃,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,再按照工作計(jì)劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實(shí)每一項(xiàng)工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。
2、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。要求一個(gè)精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(shí)(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項(xiàng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動(dòng)上統(tǒng)一。
3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。
5、出色做好分工管理工作。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),每一項(xiàng)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。
1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實(shí)效,落實(shí)全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。
3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。
4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個(gè)品德高尚、工作敬業(yè)的教師。
5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。
(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、完善德育管理制度,做好每一項(xiàng)工作的實(shí)施方案,提高管理效率。
2、加強(qiáng)健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動(dòng),堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:
1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí)。
2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價(jià)值的教育書籍。
3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點(diǎn)什么,一學(xué)期每人不少于1500字。
(四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。
1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。
3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報(bào)廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。
4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,蓮~山合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),??顚S?;推行學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級(jí)主管部門和董事會(huì)的監(jiān)督。
(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。
1、開展好師生課外活動(dòng),周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動(dòng),周三教師開展健身活動(dòng)。
2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
(六)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。
2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。
(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。
2、利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并建立安全教育臺(tái)賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、課間、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要長抓不懈。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇九
加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),加強(qiáng)愛國主義和社會(huì)主義教育,以集體主義、班級(jí)榮譽(yù)為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德水準(zhǔn)。
二、工作目標(biāo)。
響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,以“民主、和諧、創(chuàng)新”為特色,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。
(1)進(jìn)一步落實(shí)好德育工作隊(duì)伍,鞏固和加強(qiáng)以班主任為核心的德育工作的骨干力量,樹立人人都是德育工作者的意識(shí),在抓好教學(xué)工作的同時(shí),切實(shí)把德育工作放在首位。
(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)、切入點(diǎn),落腳點(diǎn),從小處入手,使學(xué)生舉止端莊、談吐文明而又生動(dòng)活潑、樂觀向上的局面。
(3)以運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、眼保健操、班級(jí)文體活動(dòng)星評(píng)選、教研組第二課堂活動(dòng)等文體活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
三、具體措施。
1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由于本學(xué)期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,級(jí)部應(yīng)提倡和鼓勵(lì)各辦公室、班級(jí)和寢室適度的進(jìn)行布置,積極營造溫馨、健康、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,好以優(yōu)異的文化育人,達(dá)到寢室、班級(jí)無處不育人的要求。
2、第二課堂活動(dòng)的開展和宣傳工作。配合好教學(xué)管理工作,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動(dòng),以符合七年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),有富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng)豐富學(xué)生的課外生活,增長見識(shí)。于此同時(shí),級(jí)部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)及時(shí)做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,擴(kuò)大影響力。
3、眼保健操檢查評(píng)比。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,做到周檢查與評(píng)比,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、黑板報(bào)檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報(bào)主題,成立班刊檢查小組,公正評(píng)分,納入班級(jí)評(píng)比,同時(shí)及時(shí)拍攝圖片,作為班級(jí)風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,使學(xué)生得到教育,促使學(xué)生健康成長。
5、文明寢室班級(jí)檢查。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級(jí)檢查這個(gè)大環(huán)境,從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進(jìn)行打分,努力做到兩周一檢查,一月一評(píng)比,培養(yǎng)新生的集體榮譽(yù)感。
6、新團(tuán)員發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)支部爭創(chuàng)。主動(dòng)聯(lián)系校團(tuán)委,積極培養(yǎng)入團(tuán)積極分子,發(fā)展新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍,提高學(xué)生團(tuán)員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)支部。
7、知識(shí)講座,十二中大講堂。開展以安全、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識(shí)講座,提高學(xué)生的安全法制意識(shí)以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,組織學(xué)生上好寫字課。
9、班級(jí)特色文體活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)各班進(jìn)行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使有才能的學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。
10、班級(jí)評(píng)比。將眼保健操檢查、黑板報(bào)檢查,寢室檢查等作為文體活動(dòng)之星評(píng)比的依據(jù)。
11、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。在期末評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)員、三好生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)支部等等,對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的學(xué)生和集體進(jìn)行宣傳、表彰,讓其成為先進(jìn)模范,激勵(lì)其他學(xué)生或班級(jí)以他們?yōu)榘駱?,起到?chuàng)優(yōu)爭先作用。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)文件中的美育工作目標(biāo),適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求,全面落實(shí)教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學(xué)校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動(dòng)要圍繞美,檢查評(píng)估要總結(jié)美,使學(xué)生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達(dá)到師生生活、學(xué)習(xí)、素質(zhì)更完美。切實(shí)抓好學(xué)生美育工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開展。
組長:譚素香。
副組長:周丕標(biāo)。
組員:殷艷華牛超業(yè)周晉福牛傳業(yè)吳建友張玉舉張耀王占寶譚云坤。
三、明確中小學(xué)美育的目標(biāo)、內(nèi)容及要求:
(一)中小學(xué)美育以構(gòu)建中小學(xué)“大美育”格局為目標(biāo)。
1、科學(xué)構(gòu)建工作機(jī)制。在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育。
2、努力實(shí)現(xiàn)美育的“四個(gè)結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與落實(shí)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動(dòng)相結(jié)合,與減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進(jìn)的新局面。
3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
(二)美育的內(nèi)容和要求。
側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
四、工作措施:
(一)、要寓美育于各學(xué)科教學(xué)。
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。
因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
2、通過多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生,從而達(dá)到對(duì)美育教育充滿信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
(二)、開展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育。
第一,開展課外美育活動(dòng)。
有組織地開展豐富多彩的課外美育活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動(dòng)之后,進(jìn)行總結(jié),并布置相應(yīng)的“作業(yè)”,使美育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。
本學(xué)期制定如下活動(dòng)安排:
1、六一兒童節(jié)文藝匯演。
2、詩歌朗誦比賽。
3、學(xué)雷鋒主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講。
4、看教育片電影寫出觀后感。
5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報(bào)。
第二、建立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動(dòng)小組,培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長,深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí),“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動(dòng)小組的天地里,學(xué)生從興趣、愛好出發(fā),會(huì)投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。
(三)、在藝術(shù)課中體驗(yàn)美。
藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí),說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。
(四)、在校園建設(shè)中實(shí)施美育。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
(1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
(3)建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)教書育人。
(4)充分利用社會(huì)美育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地,廣泛開展各類文體活動(dòng),讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。
五、強(qiáng)化評(píng)價(jià),規(guī)范管理:
(1)加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過學(xué)生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié),對(duì)任務(wù)落實(shí)中有困難的教師給予幫助。
(2)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。通過對(duì)藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
(3)其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
(4)將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園廣播、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
美育,肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學(xué)高效的美育工作機(jī)制,把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十一
上學(xué)期教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號(hào)。一個(gè)緊張、充實(shí)的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點(diǎn),為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實(shí)有效的開展,制定以下教研工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)?;顒?dòng)和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),也是一種經(jīng)驗(yàn)的理論提升過程;不僅是教師的個(gè)人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個(gè)性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點(diǎn),以推動(dòng)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽(yù)為根本點(diǎn),向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),強(qiáng)化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對(duì)跨學(xué)科、跨年級(jí)教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
三、工作思路。
1、以自我反思為依托,加強(qiáng)教師的理論培訓(xùn)。
教師的自我反思包括課程實(shí)施前的反思,課程實(shí)施中的反思,課程實(shí)施后的反思;包括課程實(shí)施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認(rèn)識(shí)水平,對(duì)自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時(shí)自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實(shí)踐能力。
通過集體備課、聽課、評(píng)課、議課等活動(dòng),使教師在自我反思的同時(shí),開放自己,形成相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互切磋心得的研究團(tuán)隊(duì)。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。
3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
專業(yè)引領(lǐng),就其實(shí)質(zhì)而言,是理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運(yùn)用于校本教學(xué)實(shí)踐,在校本教學(xué)實(shí)踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
四、具體措施。
堅(jiān)持每周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間不動(dòng)搖,平時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的校本教研理論。著重把握、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實(shí)踐,提高校本教研實(shí)踐能力。
(1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會(huì),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計(jì)、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
(3)以示范公開課為載體,大力推進(jìn)教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個(gè)人特色的教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫,同時(shí)注意保存研究資料,及時(shí)上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
(4)增強(qiáng)集體備課的實(shí)效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(dòng)(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進(jìn)行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時(shí)可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達(dá)到相互促進(jìn),共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調(diào)研,進(jìn)行階段小結(jié)與反饋,促進(jìn)校本教學(xué)實(shí)踐能力的進(jìn)一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實(shí)施新課程校本教學(xué)過程中,對(duì)校本教學(xué)理念的領(lǐng)會(huì)貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對(duì)好的、富有特色的課堂及時(shí)總結(jié)推廣,對(duì)存在問題的課堂及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn)。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實(shí)踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對(duì)校本教研進(jìn)行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會(huì)議,對(duì)階段性研究成果進(jìn)行匯總,及時(shí)形成研究成果,同時(shí)注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。
1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動(dòng)整體校本教研水平的提升。
2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進(jìn)行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。
3)通過走出去的方式,積極主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進(jìn)來的方式,請(qǐng)一些專家來講座,來引領(lǐng)。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期開始,我們就需要開始新的。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
(五)發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
三、具體措施:
(一)常規(guī)管理。
1.規(guī)范各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動(dòng),創(chuàng)新陽光體育活動(dòng)。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成2019年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作。
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
3.開展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。
(三)教育教學(xué)工作。
1、深入開展以“校級(jí)公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動(dòng)。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。,組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
應(yīng)急預(yù)案。
做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
手抄報(bào)。
等形式,積極開展安全教育與宣傳。
5、有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
(五).抓好宣傳工作。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)我校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十三
我校學(xué)年第一學(xué)期的指導(dǎo)思想是:以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面圍繞“自強(qiáng)、厚德、智慧、包容”的辦學(xué)理念和“打造和諧校園、書香校園、活力校園、魅力校園,辦人民群眾滿意教育”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹教育方針,尊重教育規(guī)律,鞏固辦學(xué)成果,加強(qiáng)“愛與責(zé)任”教育,實(shí)現(xiàn)“讓教育回歸自然”的發(fā)展主題,打造現(xiàn)代化的市第一流九年一貫制學(xué)校,為群島新區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。
一、倡導(dǎo)符合自然規(guī)律的健康、科學(xué)、文明的生活方式,講究德育的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)人的素質(zhì)大提升。
1、唱響主旋律,培育核心價(jià)值觀。以迎接黨的十八大和愛國主義為主旋律,開展“紅色之旅”系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)“開放、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、公道、大氣”的人文精神。以“愛與責(zé)任”為突破口,弘揚(yáng)和培育民族精神。結(jié)合“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、秋游、元旦會(huì)演、“孝心大考場”等德育主題活動(dòng)不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓常規(guī),繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成教育。開展“健康飲食、快樂人生”活動(dòng),用課題引領(lǐng)開展文明禮儀和責(zé)任教育。本學(xué)期要在衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、愛護(hù)公物、文明禮儀方面出成效。
3、抓隊(duì)伍,在落實(shí)“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”,“全員育人、全程育人、全面育人”的基礎(chǔ)上,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,積極研究和實(shí)踐新時(shí)期班集體建設(shè),開展“我的班級(jí)故事”教育敘事記錄,加強(qiáng)班主任工作研討與交流,班團(tuán)活動(dòng)要追求專題化、規(guī)范化、系列化,教師教育要與學(xué)生自我教育有機(jī)結(jié)合,探索家長、老師、學(xué)生的互動(dòng)教育活動(dòng)模式。
4、搞研究,適應(yīng)時(shí)代變化,與時(shí)俱進(jìn),提升德育的針對(duì)性和實(shí)效性。德育工作以班風(fēng)建設(shè)為核心,倡導(dǎo)案例式的德育思考,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化、手機(jī)信息、早戀問題等加以研究、規(guī)范、引導(dǎo)。高度關(guān)注優(yōu)秀班級(jí)集體建設(shè),放大群體效應(yīng),使班集體建設(shè)走向過程化、特質(zhì)化、高端化。
5、搞活動(dòng),落實(shí)德育要求,吸引學(xué)生參與,內(nèi)化為自覺行為。德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)與系列教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,與體育藝術(shù)科技活動(dòng)結(jié)合,繼續(xù)做好10月份的一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),“春游、秋游”兩次大型戶外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新每年一屆的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),提高風(fēng)箏節(jié)的科技含量。寓教于樂,提高人文素養(yǎng)、思想品德、動(dòng)腦動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)人人有喜歡項(xiàng)目參與、活動(dòng)的目標(biāo)。
6、多管齊下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、預(yù)防艾滋病教育、健康衛(wèi)生教育,加強(qiáng)心理健康教育,健全心理教育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決心理危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生健全人格。探索家長學(xué)校辦學(xué)的新模式,以推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。積極發(fā)揮社區(qū)的育人“平臺(tái)”作用,豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化體驗(yàn)教育。
7、特別的愛給特殊的學(xué)生。特別關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、新居民家庭學(xué)生和留守兒童、殘疾兒童、德困生和心理問題學(xué)生的教育。做好問題學(xué)生的預(yù)警、喚醒和幫教、矯正工作。
8、深化“書香校園”活動(dòng),創(chuàng)建“書香班級(jí)”,促進(jìn)師生的精神成長。學(xué)校通過設(shè)立閱覽課,設(shè)立流動(dòng)圖書柜,開設(shè)開放性圖書架、休閑書吧等形式,廣泛開展各類讀書活動(dòng),給學(xué)生提供讀書成果展示和交流的平臺(tái)。學(xué)校要辦好第五屆讀書文化節(jié)活動(dòng),以紅色之旅為主題,開展經(jīng)典電影的觀賞、經(jīng)典書籍的閱讀、勵(lì)志詩歌的'吟唱等活動(dòng)。各班建立班級(jí)圖書館,由學(xué)生專人負(fù)責(zé),做好借閱登記,繼續(xù)開展“好書漂流活動(dòng)”,各班學(xué)生建立讀書成長記錄夾,包括年度讀書計(jì)劃、讀書摘抄、讀后感、讀書成果展示等內(nèi)容,舉辦“名著大家談”主題班會(huì)。進(jìn)一步推進(jìn)“書香家庭”建設(shè),讓家長參與閱讀,在家庭營造良好的讀書氛圍。
二、全面落實(shí)“以生為本”和“讓教育回歸自然”的教育理念,抓教學(xué)的生活化,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,追求教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量再提高。
1、教師要樹立“質(zhì)量是學(xué)校的生命”意識(shí),學(xué)生樹立“讀書改變命運(yùn)”的意識(shí)。
2、抓教學(xué)常規(guī)的管理規(guī)范,促進(jìn)教師專業(yè)與專長共同發(fā)展,爭取“人人有專長,個(gè)個(gè)有榮譽(yù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》和《學(xué)年中學(xué)教學(xué)教研管理方案》,健全學(xué)校全面質(zhì)量監(jiān)控措施,建立學(xué)困生幫教和獎(jiǎng)勵(lì)制度,開展減少后20%學(xué)生數(shù)量、提高全科合格率的策略研究。加強(qiáng)中小學(xué)間、學(xué)科間教師的協(xié)作制度,充分認(rèn)識(shí)教師間協(xié)同作戰(zhàn)的力量,整合教學(xué)資源,提高資源的共享性。
3、抓課堂教學(xué)的生活化特色。關(guān)注學(xué)生的生活為根本,以教研組、備課組建設(shè)為重點(diǎn),以提高教學(xué)的生活化、適切性和有效性為目標(biāo)的良好的教師研訓(xùn)、活動(dòng)制度。重視教學(xué)過程管理、校本教研、新課程推進(jìn)(特別是音體美課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程開設(shè)情況)和教學(xué)檔案建設(shè)等方面的行為。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十四
在新學(xué)期里,為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)特色班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)陽光團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步凸顯“以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,展現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評(píng)價(jià)”的特色風(fēng)采,特制訂本計(jì)劃。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會(huì)各界的認(rèn)同與滿意,真正把“辦群眾滿意的教育,創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)?!甭湓趯?shí)處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取“典型引路,示范帶動(dòng),開門評(píng)教,強(qiáng)化監(jiān)督”的方式,在樹立先進(jìn)典型的同時(shí),加大對(duì)存在師德師風(fēng)問題教師的批評(píng)處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵(lì)教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設(shè),強(qiáng)化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺(tái)。進(jìn)一步提高對(duì)班級(jí)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)級(jí)特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評(píng)價(jià)力度,繼續(xù)實(shí)行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識(shí),根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。繼續(xù)抓好學(xué)?;üこ探ㄔO(shè),力爭校園文化墻盡早完工,投入使用。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動(dòng),以及健康向上的休閑娛樂活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺(tái)。
8、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)苦干加實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)信心,凝聚力量,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求。
(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范——講品位。
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會(huì),師德標(biāo)兵評(píng)選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì),用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評(píng)制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評(píng)估、職稱晉升等掛鉤,對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化——見實(shí)效。
1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級(jí)組的建設(shè)與評(píng)價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí),成果創(chuàng)造,專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識(shí)。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化——抓到位。
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會(huì)做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會(huì)制度。
3、通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn),明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會(huì)能力。
4、繼續(xù)開展主題班會(huì)、專題班刊、特色展示等德育評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。
5、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作機(jī)制,開展系列健康有益的活動(dòng),讓學(xué)生良好的.行為習(xí)慣成為自然,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
6、大力加強(qiáng)誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
7、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng),利用假期對(duì)學(xué)生實(shí)行軍訓(xùn)。
(四)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)。
1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。
2、充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。
3、促進(jìn)教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。
4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,豐富教學(xué)資源,促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái),通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”,構(gòu)筑理想課堂,打造強(qiáng)勢學(xué)科,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及自律委員會(huì)等學(xué)生干部作用,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn)。
(五)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮。
從目前情況看,我們要抓好三點(diǎn):
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十五
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要認(rèn)真對(duì)待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè),聽老師的話,認(rèn)真考試,好好學(xué)習(xí)。
新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期打算新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?一、首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。二、要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。三、要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào)。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!
1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要認(rèn)真對(duì)待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè),聽老師的話,認(rèn)真考試,好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學(xué)前教育,荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定,無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計(jì)劃。
上學(xué)期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標(biāo)新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨(dú)具慧眼,不得不給了高分。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學(xué)期里,我要好好用功,天天進(jìn)步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時(shí)間簡史》后,我立志要當(dāng)個(gè)出人頭地的物理學(xué)家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運(yùn)用斜拋運(yùn)動(dòng)計(jì)算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣,在語文老師的大力鼓勵(lì)下,一定能突飛猛進(jìn)。
數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門,我會(huì)利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動(dòng)的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子,新學(xué)期里,我要學(xué)劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了,我要加入共青團(tuán),像保爾柯察金一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共青團(tuán)員,太老師的批評(píng)面前絕不低頭,在老媽的責(zé)罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分?jǐn)?shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個(gè)純真少年的青春起誓,言出必行。
說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對(duì),總是把我安排在背對(duì)女生寢室的房間。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十六
的學(xué)期已經(jīng)開始了,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計(jì)劃,以下是此次計(jì)劃的具體內(nèi)容。
1、制度建設(shè)方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。
2、校舍安全方面。每周對(duì)教室、宿舍、食堂、微機(jī)室、供電線路、消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
3、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理。對(duì)發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報(bào)請(qǐng)交警部門協(xié)助管理,確保學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)安全。
4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報(bào)的安全教育落實(shí)情況。
5、食品衛(wèi)生方面。定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。定期督促炊事人員進(jìn)行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。
學(xué)校安全信息報(bào)告制度。
1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時(shí)將情況報(bào)告給該學(xué)生的班主任、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。
2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,按照安全信息報(bào)送程序?qū)踩畔?bào)教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報(bào)衛(wèi)生防疫部門。
3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時(shí)通知家長到校,主動(dòng)協(xié)助解決,不遲延。
4、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學(xué)生通報(bào)。
5、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
6、對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
學(xué)校大型活動(dòng)申報(bào)制度。
1、組織大型活動(dòng)必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得損害學(xué)校、社會(huì)或他人的利益。
2、舉辦大型活動(dòng)應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請(qǐng),除內(nèi)容活動(dòng)外,還有安全措施、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事委托代理人全權(quán)負(fù)責(zé),獲得批準(zhǔn)后方可舉行。
3、根據(jù)“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)的主辦者及其負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)全過程及人員安全負(fù)有全面責(zé)任。
4、學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識(shí)、消防常識(shí)等宣傳教育,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛校護(hù)校的責(zé)任感。
5、組織外出活動(dòng)和大型活動(dòng)必須有負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),勘查活動(dòng)場所,弄清情況,消除事故隱患。
6、組織學(xué)生外出活動(dòng)要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,做到確定責(zé)任人,活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)制度,獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。
7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動(dòng)要做好活動(dòng)場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織管理。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十七
學(xué)校工作計(jì)劃是在一定的觀念和政策的指導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的任務(wù)和目標(biāo)而對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預(yù)先安排。學(xué)校的工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容:工作目標(biāo)、政策與規(guī)定、活動(dòng)內(nèi)容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標(biāo)準(zhǔn)、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃模板。
一、家長會(huì)時(shí)間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。
二、家長會(huì)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
三、家長會(huì)準(zhǔn)備工作:
1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。
2、教室布置。
3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。
四、家長會(huì)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;。
2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。
3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;。
4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);。
5、懇請(qǐng)各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。
五、參加對(duì)象:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長。
六、家長會(huì)議程安排:
1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。
2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。
3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。
4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。
5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。
七、注意事項(xiàng):
1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。
2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。
3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。
4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。
5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。
七、服務(wù)安排:
在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。
一、指導(dǎo)思想:每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級(jí)中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況,做到有重點(diǎn)、有針對(duì)性。本學(xué)期我所帶三-六年級(jí)共十五個(gè)班級(jí)的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作。
1、成立課外興趣小組,通過活動(dòng)進(jìn)行培優(yōu)。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動(dòng)來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作有些學(xué)生對(duì)形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時(shí)的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對(duì)癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。
2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng),多給孩子們展示的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的效果就會(huì)比較好。
3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評(píng)。
4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵(lì)少批評(píng)。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵(lì)他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。只有主觀積極性調(diào)動(dòng)起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動(dòng),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
一、學(xué)校教職工進(jìn)出校門一律憑工作牌,學(xué)生憑?;者M(jìn)校,憑接送證出校;學(xué)生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時(shí)工等一律憑保安部的出入證進(jìn)出校門。
二、保安人員必須堅(jiān)守工作崗位,履行工作職責(zé),著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關(guān)的事。
三、門衛(wèi)對(duì)外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關(guān)部門聯(lián)系,并填寫會(huì)客單,換發(fā)入校牌。對(duì)有可疑跡象的人要認(rèn)真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c(diǎn),貴賓車輛需入校內(nèi)必須經(jīng)校辦允許,方能進(jìn)入,并在指定地點(diǎn)停放,不準(zhǔn)停放過夜,不準(zhǔn)在校內(nèi)鳴喇叭。自行車進(jìn)入校門應(yīng)自動(dòng)下車推行,違者予以批評(píng)教育。
四、認(rèn)真執(zhí)行物品出門制度,對(duì)攜帶大件包裹物品出門時(shí),應(yīng)出示本人證件,門衛(wèi)有權(quán)檢查并進(jìn)行登記,攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明,對(duì)無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報(bào)送有關(guān)部門處理。
五、非學(xué)生探訪日,謝絕家長進(jìn)校探訪學(xué)生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團(tuán)體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進(jìn)校。參觀團(tuán)體由接待部門負(fù)責(zé)接待、講解。
為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,借鑒上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本控?zé)煿ぷ饔?jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
我們要以黨的十x大精神為指導(dǎo),以教育改革為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,結(jié)合實(shí)際,宣傳煙草危害,開展學(xué)???zé)煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步創(chuàng)建***文明校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立以校長為組長,工會(huì)主席為副組長,教導(dǎo)處、德育處、事務(wù)辦、行政組長為組員的控制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控?zé)煿ぷ?,制訂控?zé)熡?jì)劃和措施,定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作,及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。
三、進(jìn)行控制吸煙的教育宣傳。
1、學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熡嘘P(guān)法律、法規(guī),如《上海市控?zé)煑l例》等法律、法規(guī)。
2、充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。同時(shí),利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR> 3、在學(xué)校的教室、烹飪室、家政室、會(huì)議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)班主任,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者,提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡWC,為此,學(xué)校對(duì)班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次,一是明確怎樣組織學(xué)生開展控?zé)熁顒?dòng),二是提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,使命感。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時(shí),將控?zé)熁顒?dòng)逐步延伸到家庭、社會(huì)。
6、父母要以身作則,學(xué)生在班會(huì)上匯報(bào)家長的戒煙情況。
召開家長會(huì),向家長通報(bào)學(xué)???zé)煹倪M(jìn)展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控?zé)焻f(xié)議書,要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學(xué)生不吸煙,卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟(jì)來源。
7、呼喚社會(huì)監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學(xué)校是控?zé)煂W(xué)校。商店不能將香煙買給學(xué)生。共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的健康成長。
組織學(xué)生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙禁示性規(guī)定:
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴(yán)禁教師在校內(nèi)等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。
五、控制吸煙獎(jiǎng)罰措施。
1、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者,在班上記性嚴(yán)肅批評(píng)教育,吸煙兩次者,在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng),吸煙三次以上者,學(xué)校要給紀(jì)律處分,并扣班級(jí)量化分。
2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。
3、學(xué)生吸煙與評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和三好學(xué)生綜合起來,把控?zé)熁顒?dòng)與班級(jí)考核和班主任考核結(jié)合起來,并實(shí)行“一票否決制”。
4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的無煙辦公室進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校全體教職工對(duì)家長要忠告學(xué)校的控?zé)熞?guī)定,并要求客人不準(zhǔn)在學(xué)校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。
六、簽訂禁煙協(xié)議書。
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關(guān)條例進(jìn)行處罰。
一、指導(dǎo)思想:
以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運(yùn)行機(jī)制。我們將和上級(jí)黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實(shí)好信訪工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:鄢xx副組長:金xx嚴(yán)xx成員:陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。
三、工作目標(biāo)。
繼續(xù)實(shí)現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級(jí)上訪或參與集訪的良好勢頭,進(jìn)一步抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),拿出切實(shí)可行的方法,努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的正常開展。
四、工作措施。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴(yán)平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅(jiān)持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實(shí)的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級(jí)有關(guān)信訪工作指示和要求的落實(shí),檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。
信訪工作重點(diǎn)要放在真心實(shí)意解決實(shí)際問題上,全面落實(shí)首問責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動(dòng)引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時(shí)做好信訪記錄,信息報(bào)送,情況反饋和督辦落實(shí)工作。
1.堅(jiān)持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時(shí)通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅(jiān)持信訪信息搜集回報(bào)制度。
3.加大對(duì)重點(diǎn)人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機(jī)制。
1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對(duì)重點(diǎn)信訪排查通報(bào)一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅(jiān)持校長接待日制度,努力提高接待日的實(shí)效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時(shí)限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點(diǎn)抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級(jí)訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實(shí)《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時(shí)穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好學(xué)校的信訪工作。
一、指導(dǎo)思想。
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定201x年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。
二、工作安排:
(一)建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。
(二)青春期健康教育。
青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。
2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會(huì)形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象。
(三)學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育。
由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)常規(guī)檢查學(xué)生的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。
(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,寫字時(shí)注意左側(cè)采光。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。
5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。
(四)認(rèn)真組織學(xué)生體檢,落實(shí)“防近”工作。
建立學(xué)生健康狀況登記卡和學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果反饋給學(xué)生和家長,對(duì)有病同學(xué)提出要求進(jìn)行治療,提高治療率,減少患病率。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,由學(xué)校醫(yī)務(wù)室安排每學(xué)期進(jìn)行期初、期末兩次視力檢查,對(duì)我校學(xué)生視力進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,分析學(xué)生視力檢查情況及其原因,并向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)提出促進(jìn)學(xué)生視力改善的建議。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生的健康情況。
(五)利用健康教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)收集宣傳資料、圖片,進(jìn)行宣傳,更好的達(dá)到宣傳目的。
(六)學(xué)校健康教育活動(dòng),通過班團(tuán)隊(duì)的形式,提高學(xué)生對(duì)健康的認(rèn)識(shí)。指導(dǎo)衛(wèi)生員不定期的檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,由于班主任與學(xué)生接觸的最多,最了解學(xué)生的的健康行為習(xí)慣,應(yīng)發(fā)揮班主任在學(xué)校健康教育活動(dòng)中的積極作用。
(七)經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
(八)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學(xué)生教師的個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。
(九)處理好學(xué)生的常見疾病和外傷,掌握學(xué)生的病缺情況,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關(guān)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
(十)保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
(十一)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十八
1.學(xué)校德育工作小組要以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為工作重心,結(jié)合本學(xué)期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng),深入開展系列專題教育活動(dòng)。
2.本學(xué)期,要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),提高師生的法制觀念。學(xué)校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)家長參與學(xué)生的校外教育。
3.學(xué)校將組織學(xué)生開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強(qiáng)學(xué)生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級(jí)日常管理工作的考核。本學(xué)期,學(xué)校將開展星級(jí)文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校要以提高班主任的整體素質(zhì)和管理水平為工作重點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。建立健全班主任日常工作的考評(píng)制度并認(rèn)真落實(shí),年末評(píng)選出星級(jí)文明班級(jí)。同時(shí)還要重點(diǎn)做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的德育教育,綜合實(shí)踐活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有主題,有活動(dòng)過程。.繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、班級(jí)園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅(jiān)持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學(xué)期,我校將認(rèn)真開展師德教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁歧視侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴(yán)禁私自向?qū)W生亂收費(fèi)以及搭車收費(fèi)、亂訂資料等現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
二、教學(xué)常規(guī)工作.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和作業(yè)量。.努力抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質(zhì)量”成為一句空話。.全體教師要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習(xí)冊(cè)是為了提高學(xué)生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和行為習(xí)慣,改變會(huì)說不會(huì)寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認(rèn)真對(duì)待。要按照相關(guān)的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量、書寫質(zhì)量等方面下足功夫。本學(xué)期將進(jìn)行教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)展評(píng)活動(dòng),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)。.全體教師實(shí)行有事請(qǐng)假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級(jí)日志,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。、全體教師要努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力學(xué)習(xí)、探討科學(xué)的班級(jí)管理、學(xué)生管理方法,認(rèn)真實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學(xué)期,學(xué)校將加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),通過教研組成員平時(shí)指導(dǎo),教導(dǎo)處、教研室等組織的各種聽評(píng)課和教研活動(dòng),對(duì)新參加工作教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、全體教師要始終把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成放在教育教學(xué)的首位。不管哪個(gè)學(xué)科都要嚴(yán)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,要健全學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,不斷完善學(xué)生的成長檔案。在課堂教學(xué)中,要以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結(jié)性與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,重視學(xué)生的發(fā)展,重視綜合評(píng)價(jià)。
7、本學(xué)期,教導(dǎo)處要組織開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。一是組織各年級(jí)的寫字比賽活動(dòng),二是學(xué)生的讀書匯報(bào)交流活動(dòng),三是各班級(jí)作業(yè)、練習(xí)冊(cè)評(píng)比活動(dòng)。通過這些活動(dòng),為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
8、全體教師要積極參與學(xué)校組織的聽評(píng)課活動(dòng),并有記錄。每次活動(dòng)有主題、目的,有實(shí)施過程中的記錄和資料,有總結(jié)性材料。
三、體衛(wèi)藝工作。
1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認(rèn)真上好“三操”和課外文體活動(dòng),確保學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
2.強(qiáng)化學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學(xué)校通過制度、檢查、開展活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班主任還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。
3.認(rèn)真實(shí)施《國家學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,達(dá)標(biāo)率要達(dá)到70%,并按時(shí)完成向國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達(dá)到45%以上,并努力形成特色。要堅(jiān)持每天兩次的眼保健操制度,配合相應(yīng)訓(xùn)練,使學(xué)生視力合格率要達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
四、實(shí)驗(yàn)、電教、信息化建設(shè)工作。
1、實(shí)驗(yàn)教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設(shè)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)必須開設(shè),堅(jiān)決避免教師說實(shí)驗(yàn),學(xué)生聽實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊(cè)次每人每學(xué)期不少于10次。繼續(xù)做好班級(jí)“圖書角”建設(shè),實(shí)驗(yàn)資源共享。
五、總務(wù)后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質(zhì)量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),各負(fù)其責(zé),努力做好本職工作。要嚴(yán)格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù),努力提高飯菜質(zhì)量,嚴(yán)防病從口入關(guān),嚴(yán)防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關(guān)衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實(shí)做細(xì)。
2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)防過期變質(zhì)和三無食品進(jìn)入校園,實(shí)行定點(diǎn)采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。
1.安全工作涉及到每一個(gè)人。因此,全體教師要本著一崗雙責(zé)的辦學(xué)原則。全員參與,共抓安全。學(xué)校將按照“誰的崗位,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,把安全工作落實(shí)到每一個(gè)人。
2.各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)。本學(xué)期,學(xué)校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動(dòng),提高學(xué)生的自我安全防范能力。
3.加強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)和值班工作。學(xué)校保安人員要嚴(yán)防陌生人及校外學(xué)生隨意進(jìn)入校園。
新學(xué)期,新起點(diǎn),全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團(tuán)結(jié)合作,努力把罡楊學(xué)校的教育事業(yè)辦得越來越好!
2017.08.28。
1.教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時(shí)間等),確定交流教師。
2.制定學(xué)校教科室工作計(jì)劃及各教研組計(jì)劃;3組織開展校本培訓(xùn);4.簽訂相關(guān)安全協(xié)議。
8.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);9.運(yùn)作“安全教育平臺(tái)”十月:
1.學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
5.慶祝國慶節(jié)活動(dòng);―――出一期手抄報(bào)6.學(xué)隊(duì)史、慶祝建隊(duì)日暨“紅領(lǐng)巾心向黨”新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);7.“體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長”科技系列活動(dòng);十一月:
1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學(xué)工作檢查。
3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓(xùn)4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育;5.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列少先隊(duì)主題活動(dòng);6.安全疏散演練十二月:
1.組織開展冬季體育活動(dòng)。2.法制教育活動(dòng);3.慶元旦活動(dòng)―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學(xué)反思。5.消防演練。一月:
1.組織期末復(fù)習(xí)迎考。
2.組織期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,對(duì)考查學(xué)科進(jìn)行考核。3.組織學(xué)期末教學(xué)常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計(jì);二月:1.評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,布置學(xué)生寒假生活。
3.對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行考核,收繳相關(guān)資料。4.對(duì)學(xué)校賬戶進(jìn)行核對(duì)檢查,清理賬務(wù)。5.安全隱患大排查,出臺(tái)春節(jié)值班表。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇十九
送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級(jí)和六年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央xx關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、強(qiáng)化教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題。
3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。
三、具體措施。
體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。
7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。
9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。
四、讀書充實(shí),提高自我。
1、讀書目標(biāo):
(1)通過讀書,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
(2)瀏覽各類雜志,拓寬自己的教育視野。
(3)多閱讀教學(xué)專著,為教學(xué)積累資料。
(4)讀學(xué)生喜愛的書,與學(xué)生交流讀書心得。
2、具體措施。
(1)認(rèn)真閱讀每一本書,及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)理論。
(2)讀完教學(xué)書籍,認(rèn)真寫好讀書心得。
(3)充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。
(4)與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,總之,我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。
學(xué)校新學(xué)期工作方案及計(jì)劃篇二十
能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社團(tuán)任務(wù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺(tái)。
三、社團(tuán)分類。
舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。
四、具體措施。
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。
勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度。
定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
相關(guān)活動(dòng)材料。
流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施。
社團(tuán)活動(dòng)效果。
組長:
成員:
2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。
六、階段安排。
第一準(zhǔn)備階段:第1—2周(1)學(xué)校制定活動(dòng)方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
等。
第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第3—16周(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
料、學(xué)生取得的成績、活動(dòng)總結(jié)等)。
進(jìn)行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目:
美術(shù)書法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,各類競賽的成績。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。
七、工作要求。
到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí)。
間的有效性。
及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。