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        學(xué)校法制教育實(shí)施方案(熱門19篇)

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            一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性等特點(diǎn)。如何制定一個(gè)有效的方案是我們需要思考和解決的問(wèn)題之一。方案的編寫沒(méi)有固定的模板,可以根據(jù)需要靈活調(diào)整和修改。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇一
            以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
            對(duì)學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力,不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
            做知法、守法楷模,建和諧、文明校園。
            組織開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng):學(xué)校開(kāi)設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào),召開(kāi)一次班級(jí)法律主題班會(huì)、舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽,致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、開(kāi)展一次比賽活動(dòng)。
            重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
            1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地,加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍,對(duì)教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開(kāi)好一次法制主題班會(huì)。
            2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體,不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
            3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請(qǐng)學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng),開(kāi)展法制專題講座。二是通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和科學(xué)的教育方法,提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)和法律素質(zhì),更好地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
            1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            2、認(rèn)真總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法,認(rèn)真解決工作開(kāi)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
            3、注重實(shí)效,講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況,把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)中,力爭(zhēng)在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇二
            一部署和要求,按照“不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不增加教師工作負(fù)擔(dān),不增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”的原則,切實(shí)有效的在我校全面開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),特制定本方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它是古老文化的精華,是中國(guó)文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂(lè),每天只需5至10分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語(yǔ)等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國(guó)源頭文化的熏陶,通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。
            本學(xué)年,我校將開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)師生對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好,打下扎實(shí)的文學(xué)功底,不斷提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,陶冶學(xué)生的情操和審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
            二、活動(dòng)目的。
            本次活動(dòng),旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中國(guó)古詩(shī)文經(jīng)典的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
            同時(shí),以經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn),提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。
            三、活動(dòng)對(duì)象:
            全體師生。
            四、活動(dòng)時(shí)間:
            20年3月——6月。
            五、經(jīng)典誦讀內(nèi)容。
            一、二年級(jí):誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,古詩(shī)10首。
            三、四年級(jí):誦讀《千字文》,古詩(shī)20首。
            五、六年級(jí):誦讀《詩(shī)經(jīng)》,古詩(shī)30首。
            六、活動(dòng)安排。
            1、經(jīng)典詩(shī)文”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)比賽。(3月)。
            開(kāi)展古詩(shī)文手抄報(bào)制作活動(dòng),為詩(shī)文配畫,要求圖文并茂,畫面能充分體現(xiàn)詩(shī)文意境,內(nèi)容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評(píng)比,評(píng)出一、二等獎(jiǎng),并在櫥窗中張貼展示。
            2、經(jīng)典詩(shī)文現(xiàn)場(chǎng)書法大賽。(4月)。
            以經(jīng)典詩(shī)文為主題,進(jìn)行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
            3、經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)(5月)。
            開(kāi)展經(jīng)典文化知識(shí)大賽和讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。
            4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
            各班出一個(gè)節(jié)目。要求主題鮮明,積極向上,突出古詩(shī)文的深厚內(nèi)涵和文化韻味,提倡選擇民族精神類素材;形式豐富,不拘一格,可使用音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,可以師生合作表演,也可以全班或部分學(xué)生集體表演,還可以單個(gè)學(xué)生表演。(二年級(jí)參加區(qū)級(jí)比賽)。
            低段學(xué)生可誦讀第一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》,中、高段學(xué)生不限于經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》內(nèi)容,可誦讀《宋詞》、近現(xiàn)代優(yōu)秀詩(shī)文等經(jīng)典讀物。
            七、措施與要求。
            “誦讀”即為“出聲的讀”,達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:
            (一)保證誦讀時(shí)間。每天固定上午第一節(jié)課前的預(yù)備時(shí)間以及每周一節(jié)誦讀課為誦讀時(shí)間,天天堅(jiān)持。
            (二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。
            (三)各班指導(dǎo)教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃誦讀并且要與學(xué)生一起誦讀。在每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)上由學(xué)生專人負(fù)責(zé)每周刊登一首詩(shī),一句經(jīng)典文句。學(xué)生在一周內(nèi)反復(fù)誦讀,并記憶??凑l(shuí)讀得好,記得牢,鼓勵(lì)學(xué)生多誦多背。班級(jí)內(nèi)定期開(kāi)展古詩(shī)文誦讀或背誦比賽,激發(fā)學(xué)生誦讀的激情。
            (三)布置家庭作業(yè)時(shí),可以加入誦讀內(nèi)容。
            (四)班主任要天天抽查學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查;表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);。
            (五)各科教師都要自覺(jué)地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在規(guī)定的時(shí)間段里,有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng)。要充分利用音樂(lè)、舞蹈、書法、繪畫等多種功能,讓孩子在唱游活動(dòng)中誦讀。
            (六)利用學(xué)校廣播站,開(kāi)展經(jīng)典美文的誦讀展示??梢哉?qǐng)學(xué)校教師到廣播站進(jìn)行古詩(shī)欣賞講壇,也可以請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)誦讀展示。
            (七)選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),學(xué)校將邀請(qǐng)家長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng)匯報(bào)會(huì),我們將借此大力宣傳和表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生。學(xué)校將組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)文誦讀節(jié)”,將學(xué)生的誦讀成果予以展示和表彰。
            (八)積累誦讀資料。在誦讀過(guò)程中,要積累好實(shí)驗(yàn)的一系列過(guò)程性資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難、家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢、班級(jí)活動(dòng)的方案、記錄照片、及時(shí)總結(jié)好的做法等等,以利于進(jìn)一步開(kāi)展誦讀實(shí)驗(yàn)研究。
            八、活動(dòng)保障。
            1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。
            2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、政教處不定期檢查,組織評(píng)比。
            3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇三
            增加學(xué)校管理者和全體老師、同學(xué)的法制觀念和依法辦事的力氣,提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決訓(xùn)練改革和進(jìn)展中消逝的新關(guān)系、新?tīng)顩r和新問(wèn)題,維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定,維護(hù)同學(xué)、老師和學(xué)校的合法權(quán)益,保障訓(xùn)練方針的貫徹落實(shí)。
            1、《訓(xùn)練法》。
            2、訓(xùn)練部:《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干看法》。
            3、《老師法》。
            4、《未成年人愛(ài)惜法》。
            為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定,維護(hù)同學(xué)、老師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證訓(xùn)練方針的全面貫徹實(shí)施,準(zhǔn)備建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)下設(shè)三個(gè)工作小組。
            1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            (1)依法制定學(xué)?!墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校會(huì)同學(xué)校工會(huì)共同爭(zhēng)辯制定,教代會(huì)通過(guò),報(bào)訓(xùn)練局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開(kāi)。
            (3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作,每周爭(zhēng)論工作一次。
            (5)宣布傳達(dá)、落實(shí)、愛(ài)惜師生的合法權(quán)益。
            2、法制訓(xùn)練工作小組。
            (1)結(jié)合訓(xùn)練系統(tǒng)普法訓(xùn)練活動(dòng),落實(shí)方案教材、師資、課時(shí)。
            (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽(tīng)取看法,保證法制訓(xùn)練的普及。
            (3)學(xué)法用法的'工作總結(jié)。
            3、師生校內(nèi)申訴處理小組。
            (1)宣布傳達(dá)、愛(ài)惜師生的合法權(quán)益。
            (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。
            (3)以書面形式宣布處理準(zhǔn)備。
            4、同學(xué)損害事故調(diào)解小組。
            (1)制定《學(xué)校平安工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            (2)安全訓(xùn)練工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,制度化、規(guī)范化。
            (3)建立應(yīng)對(duì)突發(fā)大事預(yù)案預(yù)警制度,努力預(yù)防和削減同學(xué)損害事故的發(fā)生。
            (4)做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
            依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求,我校把依法治校作為辦學(xué)理念,全方位、深層次地開(kāi)展依法治校工作,認(rèn)為正確而不懷疑,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,我校的依法治校工作會(huì)搞得更好。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇四
            為了全面推動(dòng)學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動(dòng)訓(xùn)練事業(yè)可持續(xù)進(jìn)展,創(chuàng)建和諧、平安校內(nèi),制定本方案:
            全面貫徹落實(shí)依法治校的方針,增加老師法律意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)的法律訓(xùn)練,提高師生的法律素養(yǎng),保障和促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、訓(xùn)練質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的`校內(nèi)。
            進(jìn)一步提高師生法律素養(yǎng),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺(jué)行為;進(jìn)一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校依法治校工作,進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量。
            1、在訓(xùn)練教學(xué)上,依據(jù)訓(xùn)練部門有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)方面方案和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督老師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定訓(xùn)練教學(xué)方案,完成教學(xué)任務(wù)。
            2、在學(xué)校管理方面上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《治安管理懲處條例》、《未成年人愛(ài)惜法》等內(nèi)容,愛(ài)惜師生的合法權(quán)益。
            3、在服務(wù)保障上,依據(jù)上級(jí)文件規(guī)定依法履行對(duì)學(xué)校育人工作的職責(zé),供應(yīng)充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
            4、加大校務(wù)公開(kāi)工作力度,實(shí)行職代會(huì)制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會(huì)上爭(zhēng)辯通過(guò)方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),為學(xué)校辦實(shí)事、好事。
            1、做好學(xué)習(xí)組織、宣布傳達(dá)、發(fā)動(dòng)工作。主要利用辦公會(huì)、行政會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)、同學(xué)班會(huì)時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣布傳達(dá)欄等形式進(jìn)行宣布傳達(dá),營(yíng)造一個(gè)文明和諧、平安的校內(nèi)。
            2、開(kāi)展“依法治?!庇?xùn)練工作,做到定期完成組織老師學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)惜法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī),提高老師依法治校、依法治教的水平。
            3、主動(dòng)做好同學(xué)法治訓(xùn)練工作。充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行法制宣布傳達(dá),學(xué)習(xí)和理解《未成年人愛(ài)惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境愛(ài)惜法》、《治安管理懲處條例》以及安全訓(xùn)練等法規(guī),提高同學(xué)的法律素養(yǎng)。
            4、把法制訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)和改進(jìn)法制訓(xùn)練,提高老師整體管理水平,規(guī)范同學(xué)的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證同學(xué)無(wú)違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制訓(xùn)練的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)同學(xué)學(xué)法、知法、自覺(jué)規(guī)范行為,做到遵紀(jì)守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng),提高同學(xué)的法律素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)法制訓(xùn)練目的。
            5、通過(guò)依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進(jìn)一步落實(shí)訓(xùn)練局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強(qiáng)師德訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)老師主動(dòng)性,形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、老師投入、集中精力抓好訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺(jué)行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道,大力宣布傳達(dá)有關(guān)法律學(xué)問(wèn),對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練,不斷提高師德修養(yǎng),認(rèn)真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)同學(xué)。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇五
            為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《永教聯(lián)〔〕2號(hào)》和《永教通〔2012〕33號(hào)》即:《在全縣師生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開(kāi)展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng),特制定本方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代學(xué)生的思想潮流,將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,作為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)與思想政治工作的重要組成部分,切實(shí)把思想教育滲透到特色校園、活力校園、文化校園建設(shè)中,滲透到德育工作、課堂教學(xué)、志愿服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。堅(jiān)持以人為本、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的原則,將感恩教育滲透到課堂教學(xué)、學(xué)?;顒?dòng)、家庭生活、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,把感恩之情化為強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感,并能指導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、快樂(lè)生活。使學(xué)生做到“六心常在”,即心中有親人,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),心中有社會(huì),心中有自然的思想常在,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
            二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
            為在全鄉(xiāng)上下?tīng)I(yíng)造感恩教育的良好氛圍,確保我鄉(xiāng)“感恩”教育活動(dòng)順利實(shí)施,特成立學(xué)?!案卸鳌苯逃顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
            組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
            副組長(zhǎng):分管德育副校長(zhǎng)。
            成員:學(xué)校中層干部、校團(tuán)委成員、各班班主任。
            三、活動(dòng)主題:“讓我們都有一顆感恩的心”
            四、活動(dòng)時(shí)間:11月----7月。
            五、主要內(nèi)容。
            開(kāi)展感恩教育,側(cè)重下列幾個(gè)方面內(nèi)容:
            (一)感恩父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
            (二)感恩祖國(guó),感謝祖國(guó)的哺育之恩,增強(qiáng)祖國(guó)尊嚴(yán)意識(shí),熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
            (三)感恩師長(zhǎng),感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),尊敬師長(zhǎng)。
            (四)感恩他人,感謝同學(xué)、朋友和他人的真切關(guān)愛(ài),促進(jìn)互助互愛(ài),心中有他人、有集體。
            (五)感恩自然,感謝大自然的賜予,愛(ài)護(hù)一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
            (一)宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。(月)。
            1、召開(kāi)全校班主任感恩教育宣講工作準(zhǔn)備會(huì);特別邀請(qǐng)“中國(guó)校園健康行動(dòng)感恩勵(lì)志講師團(tuán)”到細(xì)沙中學(xué)進(jìn)行專場(chǎng)宣講;召開(kāi)全校教職工感恩勵(lì)志教育工作啟動(dòng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神布置本校感恩教育工作目標(biāo)任務(wù)。
            2、2012年12月,各班級(jí)召開(kāi)《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會(huì),會(huì)后將該主題班會(huì)教案交教研組長(zhǎng)處;通過(guò)周一國(guó)旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》。全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳主題條幅標(biāo)語(yǔ),播放感恩歌曲,班級(jí)出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
            (二)五個(gè)“感謝”活動(dòng)。即:感謝父母養(yǎng)育我,感謝祖國(guó)、社會(huì)關(guān)愛(ài)我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝自然賜予我。
            1、感謝父母養(yǎng)育我(2012.12-.01)。
            (1)開(kāi)好一次主題班會(huì)。
            通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出),講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),牢記四個(gè)感恩節(jié)(父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等)。
            (2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心朱天虎等老師的精彩報(bào)告。
            (3)唱好一組感恩父母歌曲。
            學(xué)校利用校園廣播和音樂(lè)課,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律,演唱時(shí)感情充沛,做到個(gè)個(gè)會(huì)唱,在歌聲中領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人。
            (4)閱讀一組親情文章。
            學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            (5)完成一套感恩作業(yè)。
            開(kāi)展“每周一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
            (6)以班級(jí)為單位開(kāi)展以《感恩父母》為主題的征文比賽。收看“感恩”系列教育片,撰寫觀后感,每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)推選5—10篇作品報(bào)學(xué)校團(tuán)委組織參加評(píng)比,學(xué)校將優(yōu)秀作品展出。
            2、感謝老師教育我(203月)。
            以班級(jí)為單位:
            (1)開(kāi)展“感謝老師”活動(dòng),表達(dá)自己的決心。
            (2)開(kāi)展“給老師寫一封信(打一個(gè)電話)”活動(dòng),匯報(bào)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況,感謝老師教誨之恩。
            (3)開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給老師的感恩卡,向老師說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
            (4)在國(guó)旗下獻(xiàn)詞:老師,您辛苦了!
            (5)畢業(yè)班學(xué)生寫畢業(yè)感言。
            (6)以班級(jí)為單位,開(kāi)展以《感恩老師》為主題演講比賽,每班選派3名學(xué)生。
            3、感謝同學(xué)幫助我(2013年4月)。
            (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展以《同學(xué)如手足》為主題的作文習(xí)作,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
            (2)積極開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有意義的事”活動(dòng),并作好記錄。
            (3)、國(guó)旗下獻(xiàn)詞:助人為樂(lè)、感恩他人。
            4、感謝祖國(guó)、社會(huì)、家鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)我(2013年5月)。
            (1)在班級(jí)內(nèi)舉辦圖片展。收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。
            (2)感恩作業(yè):班內(nèi)組織愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
            (3)國(guó)旗下獻(xiàn)詞:熱愛(ài)祖國(guó),從我做起。
            (4)組織學(xué)生開(kāi)展“喜看家鄉(xiāng)新變化”的活動(dòng)。
            5、感謝自然賜予我(2013年6月)。
            (1)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境,不亂扔紙屑,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合每日檢查,開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生保潔評(píng)比。
            (2)植樹(shù)節(jié)時(shí),各班組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
            以上各階段各環(huán)節(jié)工作,辦公室、校團(tuán)委和各班主任要注重材料整理收集與存檔,同時(shí)做好上報(bào)宣傳工作。
            七、活動(dòng)總結(jié)(2013年7月)。
            在師生中開(kāi)展感恩教育活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行全面總結(jié),形成綜合性總結(jié)材料、匯報(bào)材料(辦公室負(fù)總責(zé)、校團(tuán)委協(xié)助完成)。
            八、激勵(lì)辦法。
            對(duì)開(kāi)展得好的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)并與年終考核掛鉤。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇六
            青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的'可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。一年來(lái),我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“__”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):
            一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu),制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
            我校一年來(lái)的法制教育工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
            二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
            以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育20__學(xué)校法制教育工作總結(jié)20__學(xué)校法制教育工作總結(jié)。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《反邪教宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),提高識(shí)毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長(zhǎng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”,通過(guò)上課、座談、警示教育等形式,以案說(shuō)法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德,請(qǐng)保留此標(biāo)記育相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合,形成了我校的特色。
            在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。
            三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),作到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
            1、緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝20__學(xué)校法制教育工作總結(jié)工作總結(jié)針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇七
            活動(dòng)主題:
            “愛(ài)我許昌,爭(zhēng)做文明守法小公民”
            活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年3月3日。
            活動(dòng)地點(diǎn):
            學(xué)校操場(chǎng)。
            活動(dòng)目的:
            1、通過(guò)讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
            2、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
            3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長(zhǎng)愛(ài)幼的美德少年的新聞。
            2、學(xué)生簽名用布幕,筆。
            3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。
            4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
            5、了解一些常見(jiàn)自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
            活動(dòng)過(guò)程:
            1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議,介紹到校講座的法制副校長(zhǎng)。
            (東城區(qū)公安局方夢(mèng)舒警官講話)。
            2、給法制副校長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
            3、法制副校長(zhǎng)講話。
            4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
            5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。
            6、校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),并講話。
            7、學(xué)生散會(huì),自由向法制副校長(zhǎng)請(qǐng)教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇八
            為加強(qiáng)我校法制教育,配合12.4全國(guó)法制教育宣傳日活動(dòng),根據(jù)、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》的精神,切實(shí)做好我校法制宣傳教育工作,進(jìn)一步提高全校師生的法律素質(zhì)。按照區(qū)教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際,提出學(xué)校法制宣傳實(shí)施方案如下:
            一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)。
            以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的中心工作,按照我區(qū)教育局法制宣傳的總體要求,扎扎實(shí)實(shí)做好法制宣傳教育工作,開(kāi)創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
            二、加強(qiáng)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)宣傳陣地。
            (1)加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè),做到計(jì)劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。加強(qiáng)學(xué)校對(duì)法制宣傳的領(lǐng)導(dǎo)工作,成立學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
            (2)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
            要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地,如黑板報(bào)、班會(huì)課等。對(duì)這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善,對(duì)宣傳的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強(qiáng)法制宣傳的針對(duì)性、實(shí)效性。
            同時(shí),充分利用我校應(yīng)有宣傳資源,開(kāi)辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的.`相關(guān)材料、案例并由專人負(fù)責(zé)定期在學(xué)校的宣傳欄目出版,供全校師生及時(shí)閱讀、學(xué)習(xí)。還利用好現(xiàn)代教育手段,如vcd光盤、多媒體等,以動(dòng)態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容,進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            2、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實(shí)到各級(jí)各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長(zhǎng)相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。學(xué)校的老師要認(rèn)真積極支持德育副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)的工作,廣開(kāi)宣傳渠道,豐富宣傳形式,開(kāi)展大量生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動(dòng)。
            3、開(kāi)展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng)。在近期來(lái),我校非常積極并經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動(dòng),無(wú)論在校會(huì)或者班會(huì)上,都認(rèn)真宣傳“道路交通安全法”知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),組織學(xué)生觀看法制宣傳片《“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄》。
            4、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)。做好輿論宣傳,開(kāi)展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng),豐富青少年精神文化生活,教育青少年禁毒防毒,珍愛(ài)生命,著眼未來(lái)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào),刊登、發(fā)布禁毒知識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造良好的禁毒氛圍。通過(guò)禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學(xué)生的危害性認(rèn)識(shí)。
            5、法制教育宣傳深入家長(zhǎng)學(xué)校,讓每個(gè)家長(zhǎng)明確家長(zhǎng)在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
            6、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
            四、主要任務(wù)及要求:
            1、以法制宣傳月為抓手,認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,以班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
            2、切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。
            3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)員主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷、討論等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。
            4、努力做好對(duì)不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對(duì)父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對(duì)不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
            加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)作用。定期邀請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制講座等,并指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)不良行為學(xué)生的幫教工作。
            5、學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)學(xué)校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
            6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭(zhēng)取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇九
            貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面推進(jìn)我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),培養(yǎng)和造就社會(huì)主義的“四有”新人。
            此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
            20xx年11月至20xx年12月。
            律師謝捷女士、xx電視臺(tái)珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺(tái)《五年級(jí)插班生》主持人彭sir、xx電視臺(tái)新聞組記者、xx電視臺(tái)專欄攝制組,區(qū)教育局局長(zhǎng),xx區(qū)少先隊(duì)中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊(duì)輔導(dǎo)員。
            全體師生、家長(zhǎng)委員會(huì)成員以及部分家長(zhǎng)(每班邀請(qǐng)十位家長(zhǎng)參加活動(dòng),其中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)進(jìn)行“法律對(duì)對(duì)碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動(dòng))。
            4、——討論案例:謝捷律師。
            ——彩排:珠江頻道攝制組、大隊(duì)部。
            ——主持人:謝捷律師。
            ——彩排:大隊(duì)部。
            案例或題目(謝捷律師)。
            主持人:彭sir。
            組織與排練:大隊(duì)部。
            1、李校長(zhǎng)與學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士進(jìn)行簽約。
            2、頒發(fā)聘書聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)謝捷女士。
            二、
            1、主要對(duì)象:一、二年級(jí)。
            2、主題——在家做個(gè)好孩子。
            3、時(shí)間:15分鐘。
            初定形式:邀請(qǐng)一二年級(jí)各級(jí)2名學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長(zhǎng)、校長(zhǎng)為專家組;針對(duì)以一二年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)的案例進(jìn)行不同觀點(diǎn)交流。
            三、
            1、主要對(duì)象:五六年級(jí)。
            2、主題:在社會(huì)做個(gè)好公民。
            3、時(shí)間:20分鐘。
            初定形式:四五年級(jí)學(xué)生代表扮演法庭工作人員,家長(zhǎng)扮演被告人與原告,進(jìn)行模擬法庭演示案例。
            四、(三四年級(jí)——在校做個(gè)好學(xué)生)。
            1、主要對(duì)象:三四年級(jí)。
            2、主題:在社會(huì)做個(gè)好公民。
            3、時(shí)間:20分鐘。
            初定形式:請(qǐng)彭sir主持,家長(zhǎng)與學(xué)生反串角色進(jìn)行問(wèn)題競(jìng)答。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十
            1、初步理解故事內(nèi)容,知道物體有方有圓,輕易分開(kāi)就不能使用,知道人與人要和和氣氣才會(huì)幸福美滿。
            2、體驗(yàn)角色情感,激發(fā)幼兒想說(shuō)敢說(shuō)的愿望,發(fā)展幼兒的`擴(kuò)散和逆向思維。
            3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
            4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
            5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
            1、大教學(xué)掛圖一幅(上畫有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子)。
            2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。
            3、故事磁帶、錄音機(jī)。
            (一)看看、想想、說(shuō)說(shuō),初步理解故事內(nèi)容。
            (二)完整欣賞故事,懂得簡(jiǎn)單的道理。
            (三)遷移經(jīng)驗(yàn),發(fā)展擴(kuò)散和逆向思維。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十一
            把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則,提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx青少年法制教育實(shí)施方案的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
            為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下,請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
            一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)》,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度,切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù),促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
            二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計(jì)劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開(kāi)始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開(kāi)學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
            三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開(kāi)辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式,開(kāi)展法制教育,并通過(guò)開(kāi)展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項(xiàng)要求,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任,形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
            四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
            五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)。
            責(zé)任書。
            中,進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育。
            工作計(jì)劃。
            年終有。
            工作總結(jié)。
            為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
            一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
            隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。
            通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
            二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。
            學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
            三、教育步驟及方法。
            法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。
            1、行為規(guī)范教育。
            黑板報(bào)。
            等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、法律常識(shí)教育。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任,自己所擁有的權(quán)利。
            3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
            通過(guò)法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
            4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
            要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
            5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
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            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十二
            活動(dòng)目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
            活動(dòng)意義:通過(guò)這次班會(huì),我們了解到法制教育所具有的弘揚(yáng)法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,就必須從學(xué)校教育理論和實(shí)踐兩個(gè)層面都高度重視法制教育,營(yíng)造良好的法制教育校園環(huán)境。
            主要內(nèi)容:
            一、班主任談話導(dǎo)入。
            給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),觸動(dòng)學(xué)生們的心靈。
            解釋“違法”“犯罪”兩組概念,并列舉違法犯罪的事例。
            二、班主任提出問(wèn)題,學(xué)生討論交流。
            班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例并結(jié)合班里的實(shí)際情況進(jìn)行分析。
            讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
            列舉青少年犯罪的自身原因。
            案例分析,向?qū)W生介紹相關(guān)法律。
            以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)問(wèn)答。
            三、班主任組織學(xué)生集體宣誓。
            班主任提出殷切希望。
            我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
            活動(dòng)小結(jié):通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深,紛紛發(fā)表自己對(duì)本次活動(dòng)的感受和看法。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?,F(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子也在告訴我們,告訴每一位學(xué)生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!要做好自我預(yù)防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十三
            為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度,營(yíng)造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求,我園將于 3月3日—3月15日開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。
            按照上級(jí)文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,以增強(qiáng)教職員工的'法律意識(shí)和法制觀念為目的,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造和諧
            校園
            良好的法治環(huán)境。
            按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育,進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。
            幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
            組 長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成 員:
            1、在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工
            學(xué)習(xí)
            《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)
            安全
            知識(shí),并撰寫學(xué)習(xí)
            心得體會(huì)
            。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與
            生活
            實(shí)踐相結(jié)合。
            2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識(shí)。把粗淺的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),開(kāi)展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過(guò)馬路,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。
            3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走近每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
            xx鎮(zhèn)中心幼兒園
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十四
            為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下,請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
            一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)》,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度,切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù),促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
            二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計(jì)劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開(kāi)始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開(kāi)學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
            三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開(kāi)辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式,開(kāi)展法制教育,并通過(guò)開(kāi)展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項(xiàng)要求,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任,形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
            四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
            五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)責(zé)任書中,進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十五
            為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
            一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
            隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,法制教育所能帶來(lái)的作用是相當(dāng)巨大的。
            通過(guò)法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生,指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的社會(huì)氛圍,進(jìn)行環(huán)境教育,所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
            二、法制教育對(duì)象及教育內(nèi)容。
            學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長(zhǎng)、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
            三、教育步驟及方法。
            法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。
            1、行為規(guī)范教育。
            本學(xué)年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、法律常識(shí)教育。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任,自己所擁有的權(quán)利。
            3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
            通過(guò)法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。
            4、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
            要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
            5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十六
            為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐,全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制訂本方案。
            一、活動(dòng)意義。
            青少年的健康成長(zhǎng),是黨和國(guó)家關(guān)心的大事,是全社會(huì)關(guān)心的大事,也是千家萬(wàn)戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育,是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。各級(jí)各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性,切實(shí)把開(kāi)展此次活動(dòng)納入重要議程,高度重視,周密部署,精心組織,把開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來(lái),與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建平安太和。
            二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
            為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展情況,督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
            教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地,要堅(jiān)持以課堂教育為主,積極進(jìn)行法律知識(shí)教育,開(kāi)展法制實(shí)踐活動(dòng),豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物,全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
            共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地配合學(xué)校開(kāi)展對(duì)在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生,參加全國(guó)青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
            文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)的清理整頓,凈化文化市場(chǎng),防止各種精神污染侵害青少年兒童,為普法宣傳教育工作營(yíng)造良好的環(huán)境。
            三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
            以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡(jiǎn)稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn),抓住學(xué)校教育主陣地,進(jìn)行法律知識(shí)宣傳,開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
            緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開(kāi)展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,積極開(kāi)展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
            四、活動(dòng)與步驟。
            (一)活動(dòng)的對(duì)象。全鄉(xiāng)各級(jí)各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
            (二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開(kāi)始至20xx年8月結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
            1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,制定。
            活動(dòng)方案。
            免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊(cè)》廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
            2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排,組織開(kāi)展以下活動(dòng):
            (1)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用,定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
            (2)開(kāi)展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、
            黑板報(bào)。
            宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛(ài)明天普法先行”為主題,宣傳普法教育活動(dòng)的目的意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間,閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》觀看普法教育影片邀請(qǐng)“宣講團(tuán)”或法律專家開(kāi)展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
            作文。
            比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和方式,可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
            (4)開(kāi)展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢(shì),中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì);利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日,對(duì)廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育,舉辦特色活動(dòng),增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
            (5)開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開(kāi)展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
            五、活動(dòng)要求。
            1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展青少年普法教育專題活動(dòng),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》,組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
            2、各校按每班5本的數(shù)量訂購(gòu)《全國(guó)青少年普法教育讀本》,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中所需經(jīng)費(fèi),一律由公用經(jīng)費(fèi)列支,任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
            3、各單位要積極拓展宣傳載體,廣開(kāi)宣傳渠道,采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的青少年參與到活動(dòng)中來(lái),收到生動(dòng)有效的教育。
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            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十七
            為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》的通知,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下,請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
            一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見(jiàn)》,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),站在依法治國(guó)、科技興國(guó)的戰(zhàn)略高度,切實(shí)抓好對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù),促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
            二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課,由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),制定具體的教學(xué)計(jì)劃,配備骨干教師任教。從本學(xué)期開(kāi)始,在思想品德課中加大法制教育的比重,有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座,并在晨會(huì)(國(guó)旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中,要求從現(xiàn)在著手,開(kāi)學(xué)前聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員。
            三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)教學(xué)內(nèi)容的選擇,提高法制教育的質(zhì)量,增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開(kāi)辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式,開(kāi)展法制教育,并通過(guò)開(kāi)展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過(guò)宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等,廣泛開(kāi)展法律知識(shí)宣傳,努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑,宣傳法制教育的各項(xiàng)要求,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持與配合,明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任,形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
            四、要給法制課教師訂購(gòu)《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班,學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
            五、為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,學(xué)校要對(duì)法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,把學(xué)校的法制教育工作列入三級(jí)目標(biāo)責(zé)任書中,進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”,學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間,組織開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié)。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十八
            一、指導(dǎo)思想。
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
            二、具體工作措施。
            1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。
            一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(聘請(qǐng)區(qū)綜治辦的湯學(xué)輝)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(鰲峰街道辦事處司法所所長(zhǎng)俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
            二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問(wèn)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類人員分工明確,職責(zé)健全。
            三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。
            2、做到“三個(gè)到位”。
            首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。
            其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門專門制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。
            第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問(wèn)題學(xué)生專門建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。
            3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。
            學(xué)校法制教育實(shí)施方案篇十九
            活動(dòng)內(nèi)容:
            預(yù)防陌生人。
            活動(dòng)目標(biāo)。
            1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門、不跟陌生人走。
            活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、圖片1幅。
            2、課件活動(dòng)過(guò)程。
            一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,
            (一)這是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。
            (二)觀看課件,提問(wèn)幼兒:一畫面中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?小姐姐為什么擺手?
            (三)教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。
            二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。
            (四)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請(qǐng)大家一起欣賞。教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說(shuō)給小弟弟、小妹妹聽(tīng)。
            三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
            引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
            附兒歌:陌生人。
            陌生人給吃的,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來(lái)敲們,我不開(kāi)。