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        最新生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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            在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以回顧自己的成功和失敗,從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,便于閱讀和理解。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)模板和案例,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
            為建立一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)一線員工的工作和學(xué)習(xí)積極性,提高員工綜合素質(zhì),提升xxxx支行窗口形象,根據(jù)文件精神,xxxx支行高度重視,積極參與,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,掀起了新一輪人民幣收付業(yè)務(wù)及反假貨幣技能學(xué)習(xí)競(jìng)賽熱潮。在此次競(jìng)賽中,xx和xx不負(fù)眾望,獲全行理論和點(diǎn)鈔第xx、第xx名?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
            xxxx支行高度重視此次點(diǎn)鈔技能競(jìng)賽活動(dòng),要求各支行科室認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,熟悉競(jìng)賽規(guī)則,通過(guò)晨會(huì)、周會(huì)等例會(huì)將活動(dòng)內(nèi)容和要求層層傳達(dá)給每位員工。支行在第一時(shí)間組織集中選拔賽,模擬正規(guī)比賽,要求嚴(yán)格,扎把緊實(shí)、蓋章迅速,讓選手提前進(jìn)入到比賽的緊張氣氛當(dāng)中。通過(guò)選拔,一批新手新星脫穎而出,值得可喜的是,本次選拔的三名員工中有兩人是新員工。在給予物資獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),鼓勵(lì)她們?cè)诎雮€(gè)月的時(shí)間內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練、天天進(jìn)步,從而穩(wěn)定發(fā)揮。
            行長(zhǎng)專門(mén)召開(kāi)集訓(xùn)動(dòng)員會(huì),落實(shí)管理責(zé)任,同時(shí)動(dòng)員選手竭盡全力拿出看家本領(lǐng),一鼓作氣、再接再厲、奮發(fā)向上,充分鼓舞了人心,選手們思想上得到了莫大的鼓勵(lì),拼勁十足。并組織一些星級(jí)考核中相對(duì)點(diǎn)鈔較弱的員工一起訓(xùn)練,通過(guò)"師帶徒"、"傳幫帶"、以優(yōu)帶新,以強(qiáng)帶弱,帶動(dòng)整個(gè)支行的技能水平的提高,為下半年星級(jí)技能考核做好準(zhǔn)備。選手們每晚的埋頭苦練,xxxx親自帶隊(duì)言傳身教,力求通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的提升。
            理論學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,加強(qiáng)對(duì)反假貨幣理論知識(shí)的學(xué)習(xí)理解,不僅要求熟悉行內(nèi)各項(xiàng),更要對(duì)相關(guān)金融政策法規(guī)有所了解。通過(guò)自學(xué)、互學(xué)、結(jié)伴學(xué),忙里偷閑學(xué),形成互幫互促、你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
            將技能考試成績(jī)和平時(shí)練習(xí)成績(jī)列為臨柜員工年末考評(píng)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰制度,對(duì)達(dá)到星級(jí)目標(biāo)(三星以上)或參加技能競(jìng)賽獲得名次的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)下降較多未達(dá)目標(biāo)的給予處罰和通報(bào),切實(shí)提高員工技能練習(xí)的積極性和主動(dòng)性,全面提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
            為豐富10級(jí)新生的課余生活,加強(qiáng)新生對(duì)課外知識(shí)的攝取欲望,讓大家在課余生活中拓寬知識(shí)面,在比賽中發(fā)現(xiàn)能力強(qiáng)的學(xué)生,我院特此舉辦知識(shí)競(jìng)賽。
            在本次活動(dòng)中,10級(jí)新生積極參加,各部長(zhǎng)及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下:
            1、活動(dòng)開(kāi)始前安排:首先各班在活動(dòng)開(kāi)始前選出一名參賽選手,準(zhǔn)備一段小節(jié)目,準(zhǔn)備一個(gè)鼓舞人心的口號(hào),并上交名單及小節(jié)目的名稱。
            2、活動(dòng)中:
            (1)第一關(guān)有問(wèn)必答。每位選手有5道必答題,每題20分,題目涉及計(jì)算機(jī)、歷史、地理等方面的知識(shí)。
            (2)第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔,進(jìn)行猜詞游戲,每位選手有90秒的時(shí)間,猜對(duì)一個(gè)加10分,但要求描述者不能提及所猜詞中的任何一個(gè)字。
            (3)第三關(guān)誰(shuí)能比我快。六位選手分兩組,分別站在講臺(tái)的兩側(cè),主持人在中間念題,當(dāng)說(shuō)到開(kāi)始答題時(shí),選手要先跑到講臺(tái)面前拍一下桌子,然后作答。如果答錯(cuò)了扣除當(dāng)?shù)李}的分?jǐn)?shù)并且其他選手又一次補(bǔ)答機(jī)會(huì),兩人都錯(cuò)了則觀眾有機(jī)會(huì)答題,答對(duì)者有相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。
            (4)活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲,成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì)主席及各部長(zhǎng)(除主辦方)成立第七組參加了這兩個(gè)游戲,參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來(lái),為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
            (二)活動(dòng)不足
            本次大賽較圓滿,但略有不足。因?yàn)榇舜位顒?dòng)鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都積極參與,所以在選手答題時(shí),控制好臺(tái)下同學(xué)比較困難。在搶答題階段,因?yàn)闂l件有限,我們采取拍桌作答方式,這樣擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)就占了一定的優(yōu)勢(shì)。
            (三)活動(dòng)結(jié)果
            本次活動(dòng)按照分?jǐn)?shù)多少?gòu)膮①愡x手中選出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀班級(jí)兩個(gè),文明班級(jí)六個(gè)。并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
            為了加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮教育的育人功能,營(yíng)造良好的教育教研氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,財(cái)經(jīng)專業(yè)組于20xx年11月21日下午3:40舉辦了第二屆會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了新疆商貿(mào)經(jīng)濟(jì)學(xué)校師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
            領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)學(xué)生教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),各種活動(dòng)才能順利開(kāi)展。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此針對(duì)本次活動(dòng),財(cái)經(jīng)專業(yè)組成立了知識(shí)競(jìng)賽組委會(huì),由劉衛(wèi)東科長(zhǎng)任主要負(fù)責(zé)人,各科室齊力協(xié)助。對(duì)于整個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。組委會(huì)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了會(huì)計(jì)知識(shí)的提高,得到了廣大老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
            為了進(jìn)一步組織好本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我專業(yè)組進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。10月初,我們就通過(guò)教研會(huì)議共同商議,制定了活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)小組會(huì)議,為了能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采,活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。
            為了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織競(jìng)賽活動(dòng)中,選取全校五個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的班級(jí):。
            (1)20xx物流漢族班(2)20xx物流漢族班(3)20xx會(huì)計(jì)民族班。
            (4)20xx農(nóng)經(jīng)民族班(5)20xx計(jì)會(huì)民族班。
            近140名學(xué)生全部參與初賽,層層篩選,選拔民漢各四名的辦法,以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。教務(wù)科安排任課老師利用課余時(shí)間對(duì)競(jìng)賽試題進(jìn)行復(fù)習(xí).為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,豐富學(xué)生校園生活,同時(shí)考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,每班用課余的時(shí)間各排練出了1個(gè)節(jié)目。
            11月21日下午3:40,知識(shí)競(jìng)賽在主持人的金話筒中展開(kāi),按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著機(jī)智的回答,學(xué)生們的精彩小節(jié)目更是一度讓場(chǎng)內(nèi)氣氛升高,觀眾也積極參與其中,積極回答問(wèn)題,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中加深了對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài).
            比賽中選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。選手們的激烈角逐,充分肯定成績(jī)。經(jīng)過(guò)選手們2個(gè)小時(shí)的激烈角逐,五點(diǎn)左右,會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),謝瑞同學(xué)、克里比努爾同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);張利娟同學(xué)、阿布都艾孜孜同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);張家欣同學(xué)、肉克亞木同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);季明亮同學(xué)、努爾比亞同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng).最后姜萍副校長(zhǎng)為大賽做了總結(jié)性的講話。
            《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)總結(jié)經(jīng)過(guò)了3周的準(zhǔn)備與策劃進(jìn)行《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》告一段落,綜合這本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》的籌備、組織、實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng)很多事例值得回顧和總結(jié)。
            此次競(jìng)賽從籌備的過(guò)程到策劃制定再到活動(dòng)舉辦,兩位導(dǎo)師多次詢問(wèn)進(jìn)度,調(diào)度工作并提出建議,各班負(fù)責(zé)同學(xué)各司其職,緊密配合。
            選手團(tuán)結(jié)拼搏,通力合作。在賽前準(zhǔn)備充分,認(rèn)真復(fù)習(xí)。也本著’友誼第一,比賽第二’的精神以最好的狀態(tài)參加比賽,實(shí)現(xiàn)了文明素質(zhì)雙豐收。這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如冠軍獎(jiǎng),最佳個(gè)人獎(jiǎng),最佳文明獎(jiǎng),最佳合作獎(jiǎng)。對(duì)于這次沒(méi)有得到冠軍的隊(duì)伍一次的失敗不是代表激情和毅力被消磨。我相信在這次的比賽中所取得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)使同學(xué)們?cè)诮窈蟮谋荣愔邪l(fā)揮的更好。
            第一環(huán)節(jié)個(gè)人必答題。
            第二環(huán)節(jié)集體必答題。
            第三環(huán)節(jié)搶答題。
            第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題。
            (一)、不足之處。
            1、活動(dòng)策劃流程考慮不周全。
            2、比賽題目難易考慮不周全。
            3、活動(dòng)進(jìn)行中觀眾態(tài)度稍微冷場(chǎng)。
            4、對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力有所欠缺。
            5、主持人等人員排練次數(shù)過(guò)少,致使比賽種中狀況頻出。
            (二)、雖有不足但仍有收獲。
            1、增加了凝聚力。
            2、增進(jìn)了本專業(yè)同學(xué)們的友誼。
            3、鍛煉了同學(xué)們關(guān)于專業(yè)方面的應(yīng)用能力。
            4、積累了舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了本次負(fù)責(zé)人員的組織、管理的能力。
            獲獎(jiǎng)名單:。
            獲最佳個(gè)人獎(jiǎng):
            會(huì)計(jì)一班寅慧慧、會(huì)計(jì)二班王佳、會(huì)計(jì)三班尹瀟文冠軍獎(jiǎng):第五環(huán)節(jié)點(diǎn)鈔展示。
            會(huì)計(jì)一班。
            最佳合作獎(jiǎng):
            會(huì)計(jì)二班。
            最佳文明獎(jiǎng):
            會(huì)計(jì)三班。
            我堅(jiān)信只要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才有進(jìn)步的空間?;顒?dòng)結(jié)束了,但我們會(huì)邁出更堅(jiān)定、自信的步伐。這次比賽讓我們收獲頗豐,我相信以后的活動(dòng)策劃我會(huì)做的更加出色!
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,提升各年級(jí)學(xué)生的習(xí)作能力,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)習(xí)作的榜樣,便于老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處于月1522日組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了40名學(xué)生參加學(xué)校的決賽。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我校讀書(shū)活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。
            在決賽的前一周,教務(wù)處專門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的通知,確定了以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主題,并隨文下發(fā)了作文評(píng)分等級(jí),讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了40名學(xué)生參加決賽。
            參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。當(dāng)你讀到這些優(yōu)美的語(yǔ)言時(shí),可能不相信是出自五六年級(jí)學(xué)生的手中,但這確實(shí)是我們的學(xué)生筆下汩汩流出的真情。
            本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望,明確為什么寫(xiě)、寫(xiě)什么、怎么寫(xiě),打開(kāi)學(xué)生習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開(kāi)闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫(xiě)好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫(xiě)作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫(xiě)作的范文。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就寫(xiě)到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?!昂梦恼率歉某鰜?lái)的”,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)就完事了。修改的形式要力求多樣,可以采取集體修改的方法,與學(xué)生討論分析文章的目的和要求;可以講評(píng)學(xué)生作文,從不足之處得出寫(xiě)作應(yīng)當(dāng)注意的經(jīng)驗(yàn);可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊龑?dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫(xiě)作修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
            總體來(lái)看,體現(xiàn)在:
            1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
            2、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),他們能在有限的時(shí)間里寫(xiě)下比較有質(zhì)量的文章,能緊緊扣住關(guān)鍵詞寫(xiě)具體一件事情,而且學(xué)生能從生活中尋找寫(xiě)作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。
            3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學(xué)生能從生活中尋找寫(xiě)作素材,都是寫(xiě)真實(shí)的自我,有玩電腦的樂(lè)、畫(huà)畫(huà)的樂(lè)、讀書(shū)樂(lè)、音樂(lè)之樂(lè)、電視的樂(lè)等,有一本書(shū)、一件事、一個(gè)物品、一句話、一個(gè)動(dòng)作影響了我等等,字里行間流露了孩子的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)。
            4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四種對(duì)話描寫(xiě)的形式寫(xiě),能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語(yǔ)言,能夠運(yùn)用過(guò)渡句,能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實(shí)感,流利通順。
            5、學(xué)會(huì)運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,能根據(jù)要求寫(xiě)出作文,做到書(shū)寫(xiě)工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語(yǔ)和名言警句。
            1、錯(cuò)別字太多。
            2、語(yǔ)句重復(fù)羅嗦,一味地?cái)U(kuò)充篇幅,語(yǔ)句平淡。
            3、題目擬訂的不是很新穎。
            4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因有:
            1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對(duì)形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時(shí)寫(xiě)得少。
            2、語(yǔ)言的運(yùn)用方面,一是積累的少;二是運(yùn)用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。
            3、對(duì)文章的篇章結(jié)構(gòu),語(yǔ)言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對(duì)讀寫(xiě)結(jié)合的研究不深入。
            1、加大對(duì)語(yǔ)文課堂實(shí)效性的研究,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)抓好雙基的落實(shí)。
            2、搞好讀寫(xiě)結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說(shuō)、多練筆。
            3、組織講座,進(jìn)行如何進(jìn)行作文指導(dǎo)的培訓(xùn)。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
            根據(jù)洛陽(yáng)市教育局職教室的安排,種植專業(yè)學(xué)生技能大賽20xx年3月15日?qǐng)A滿結(jié)束?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
            在市職業(yè)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年3月14-15日,在河南省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校舉行了洛陽(yáng)市種植專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽。由來(lái)自縣區(qū)的六支代表隊(duì)共18名選手參加了本次競(jìng)賽。
            根據(jù)競(jìng)賽大綱的要求,競(jìng)賽項(xiàng)目分知識(shí)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩部分,知識(shí)部分涵蓋《林果生產(chǎn)技術(shù)》全部?jī)?nèi)容,技能部分包括果樹(shù)扦插技術(shù)、果樹(shù)的枝接技術(shù)、顯微鏡使用。理論測(cè)試占40分;三項(xiàng)技能均為必作項(xiàng)目,每項(xiàng)20分,共60分;滿分為100分。
            經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽,選出了理論和技能相對(duì)優(yōu)秀的選手,其中新安職高的劉林林以88分獲得第一名,劉麗、王珊以85分、84分獲二、三名。從各選手的得分情況來(lái)看:多數(shù)同學(xué)的理論部分得分相對(duì)較高,技能部分失分較多;就三項(xiàng)基本技能測(cè)試結(jié)果看,硬枝扦插與顯微鏡使用得分較高,有五名選手得全分,而果樹(shù)的枝接得分均在15分以下;個(gè)別選手出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,單項(xiàng)得分在10分以下,甚至出現(xiàn)零分現(xiàn)象。
            1、領(lǐng)導(dǎo)重視,指導(dǎo)到位:
            從競(jìng)賽進(jìn)入籌備階段起,市職業(yè)教研室的領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)專題會(huì)議,廣泛征求意見(jiàn)和建議,及時(shí)下發(fā)文件,制定《洛陽(yáng)市種植專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)方案》。同時(shí),多次電話聯(lián)系關(guān)注競(jìng)賽的準(zhǔn)備情況。
            從接到文件之日起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,召集專業(yè)教師及相關(guān)人員進(jìn)行商討,對(duì)賽前訓(xùn)練提出了嚴(yán)格要求,要求有計(jì)劃、分步驟、高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;同時(shí)為賽前準(zhǔn)備解決資金和場(chǎng)地等實(shí)際問(wèn)題,保證了賽前訓(xùn)練的圓滿完成。
            2、組織嚴(yán)密,操作規(guī)范:本次競(jìng)賽的承辦學(xué)?!幽限r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校,是河南省種植專業(yè)中心學(xué)校,有多次承辦省技能大賽的經(jīng)驗(yàn),競(jìng)賽的各項(xiàng)規(guī)則科學(xué)合理,評(píng)委老師均與參賽學(xué)校無(wú)關(guān),即秉公執(zhí)法,又關(guān)愛(ài)參賽選手,得到了選手的一致好評(píng)。
            3、準(zhǔn)備充分,參與積極:
            種植專業(yè)是農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的老牌專業(yè),由于各種因素的影響,近些年發(fā)展比較困難。但是從技能競(jìng)賽活動(dòng)通知下發(fā)后,各學(xué)校專業(yè)教師都能積極行動(dòng),通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商討,及時(shí)研討輔導(dǎo)中遇到的疑難問(wèn)題。參賽學(xué)生更是熱心參與,就我們新安職高一個(gè)學(xué)校,報(bào)名參賽學(xué)生多達(dá)18人,由于參賽名額限制,我們組織了兩次初賽,最終有6名優(yōu)秀選手參加洛陽(yáng)市技能競(jìng)賽。在賽前的關(guān)鍵時(shí)刻,輔導(dǎo)老師分工協(xié)作,認(rèn)真籌劃,制定各項(xiàng)技能操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論強(qiáng)化,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練,取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。
            通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng),反映出我們專業(yè)教學(xué)中存在諸多問(wèn)題:一是專業(yè)教師的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)水平較低,學(xué)生的重大失誤反應(yīng)了教師的指導(dǎo)不力,尤其是教師對(duì)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)掌握太少,從某種程度上制約了種植專業(yè)的發(fā)展。二是從選手參賽過(guò)程來(lái)看,部分學(xué)生實(shí)際操作不夠熟練,不能按時(shí)完成操作。三是部分學(xué)生的心理素質(zhì)較差,在競(jìng)賽中出現(xiàn)一些不應(yīng)有的低級(jí)錯(cuò)誤。四是從賽前準(zhǔn)備來(lái)看,各校實(shí)訓(xùn)器材都有不同程度的欠缺,實(shí)訓(xùn)條件已成為制約實(shí)踐教學(xué)的制約因素。
            為使種植專業(yè)能夠良性發(fā)展,今后工作中,要從以下幾方面尋找突破:首先要抓好專業(yè)教師的繼續(xù)教育,通過(guò)各種途徑保證專業(yè)教師的素質(zhì)提高,培養(yǎng)一批擁有先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的專任教師。其次多舉辦技能展示活動(dòng),以活動(dòng)促教研、促教學(xué)。同時(shí)要通過(guò)各種渠道盡快改善實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
            近日經(jīng)過(guò)選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)已落下帷幕。
            生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
            時(shí)刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。
            工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時(shí)刻高度重視,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
            加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作,提高安全素質(zhì),嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度,切實(shí)明確安全責(zé)任,落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,把安全工作、做細(xì)、做實(shí),做出成效。
            第四季度,我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨,需要做的工作還很多,我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新安全思想觀念,創(chuàng)新思路,提高工作效率,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神,撲下身子,真抓實(shí)干,全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
            燒堿車間在開(kāi)展“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊(duì)伍,選多面手人才”崗位技術(shù)練兵競(jìng)賽培訓(xùn)中,已經(jīng)完成了兩個(gè)階段的選拔工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
            首先,年初我們制定了大練兵、大比武的培訓(xùn)方案;在車間大會(huì)上做了“關(guān)于件學(xué)習(xí)型企業(yè)、育高素質(zhì)隊(duì)伍、選多面手人才”崗位技術(shù)練兵竟崗活動(dòng)的動(dòng)員。在員工中樹(shù)立憑本事上崗,靠技術(shù)吃飯,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。
            其次,制定了培訓(xùn)目標(biāo):練兵培訓(xùn)率達(dá)100%,考試合格率達(dá)100%,評(píng)選車間級(jí)狀元10人,推薦廠級(jí)6人以上;培養(yǎng)廠級(jí)多面手8人以上,車間級(jí)多面手30人以上,圍繞著上述目標(biāo)開(kāi)展了對(duì)不同層次人員的培訓(xùn),堅(jiān)持普遍培訓(xùn)與提高相結(jié)合,以普遍培訓(xùn)為;堅(jiān)持系統(tǒng)專業(yè)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為主;堅(jiān)持崗位自學(xué)與崗位輪訓(xùn)結(jié)合,以崗位自學(xué)為主;堅(jiān)持基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以實(shí)際操作為主。
            第三、建立了比較完善的培訓(xùn)選擇考核機(jī)制。以各化驗(yàn)室月培訓(xùn)、月考核的形式為主,每月對(duì)在崗員工進(jìn)行培訓(xùn)測(cè)試,記錄在案,車間統(tǒng)一檢查各化驗(yàn)室培訓(xùn)情況,包括主講人的教案、培訓(xùn)計(jì)劃、考核臺(tái)帳及培訓(xùn)效果,并對(duì)各室存在的培訓(xùn)問(wèn)題有針對(duì)性地幫助整改,使之提高。同時(shí)及時(shí)了解員工對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難并加以解決,例如:對(duì)推薦到廠級(jí)競(jìng)賽的員工積極創(chuàng)造條件,集中培訓(xùn),為他們?cè)趯W(xué)習(xí)技術(shù)上創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的同時(shí),培訓(xùn)工作尤為重要,我們針對(duì)車間的具體情況開(kāi)展:
            1、對(duì)員工的培訓(xùn)分為崗位技能培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)兩大塊培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)主要以“兩題一課”的方式,由各化驗(yàn)室主任、技術(shù)員針對(duì)本室的實(shí)際情況,堅(jiān)持以干什么,學(xué)什么為原則,重點(diǎn)進(jìn)行工作中必須掌握的燒堿操作、異?,F(xiàn)象或故障處理方法的培訓(xùn),每周推出兩題,在交接班或白班時(shí)間,由技術(shù)員講解問(wèn)題級(jí)標(biāo)準(zhǔn)答案或做演示操作?;炯寄苤饕攒囬g下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃為主,并在每季出題考試驗(yàn)收。
            2、對(duì)一般專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn):采取有車間技術(shù)組的專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一培訓(xùn)輔導(dǎo)和自學(xué)的方法進(jìn)行;參加工廠統(tǒng)一培訓(xùn)。
            3、對(duì)多面手的培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間與質(zhì)監(jiān)中心聯(lián)合組織選拔出的選手進(jìn)行集中培訓(xùn)、講課、輔導(dǎo),使選手在理論方面更上一層。
            車間針對(duì)年初制定的培訓(xùn)方案,使員工在企業(yè)發(fā)展中能有生存的空間,有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月考核按“兩題一課”的內(nèi)容由化驗(yàn)室組織考試,成績(jī)上報(bào)車間排名,每季組織車間統(tǒng)一考試并列入績(jī)效考核成績(jī)中,對(duì)積極參加工廠和公司競(jìng)賽、在競(jìng)賽中取得較好成績(jī)的人員,車間給予加分獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)車間還建立了“大練兵大比武”培訓(xùn)工作自檢自查臺(tái)帳,“大練兵,大比武”崗位練兵培訓(xùn)臺(tái)帳,“燒堿車間黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)臺(tái)帳”等,對(duì)各類人員都有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄和考試記錄,每月進(jìn)行公示。在做好上述工作的同時(shí),車間黨政非常重視和關(guān)心這次的大練兵、大比武活動(dòng),會(huì)上督促,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使其“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊(duì)伍,選多面手人才”崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)推向了一個(gè)新的水平。
            1、在今后的階段中要充分利用現(xiàn)有的條件,組織參賽人員的實(shí)際操作演練,在有條件的情況下,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的技師、專業(yè)技術(shù)人員輔導(dǎo),集中訓(xùn)練、集中指導(dǎo),使之在較短的時(shí)間內(nèi)提高操作水平。
            2、要?jiǎng)?chuàng)造條件,臨時(shí)建立操作技能演練室,為參賽人員提供便利條件。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
            所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性呼吁同學(xué)們“從我做起從小事做起愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)”自定一下方案:
            1、培養(yǎng)人們的生態(tài)道德觀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
            2、了解我國(guó)主要的植被類型。
            3、運(yùn)用調(diào)查的方法了解當(dāng)?shù)鼗蛭覈?guó)植被的狀況。運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、資料收集的方法了解植物對(duì)人類的作用。設(shè)計(jì)綠化校園的方案。
            4、宣傳講述有關(guān)國(guó)家采取的策略。
            7、喚起學(xué)生的危機(jī)感,激發(fā)起學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí)。
            同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
            二、不眼見(jiàn)為凈。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
            電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。一節(jié)一號(hào)電池爛在土地里,可以使一平方米土地永久失去生態(tài)使用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,這600噸水可以滿足一個(gè)人一生的飲水需要。為了減少?gòu)U舊電池造成的危害,我們學(xué)校應(yīng)該采取這方面的措施,實(shí)施電池回收,廢舊電池,含有對(duì)人體和環(huán)境危害的鉛﹑汞重金屬元素,會(huì)對(duì)人體和植物產(chǎn)生很大危害,通過(guò)這一活動(dòng)開(kāi)展,可以增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí),對(duì)人體和環(huán)境起到很好的保護(hù)作用。
            我們學(xué)校因?yàn)闉闆](méi)有廢電池回收站,同學(xué)們用過(guò)的廢電池到處亂扔,垃圾場(chǎng)里隨處可見(jiàn)。如此久而久之,后果不堪設(shè)想。本人近些年來(lái)收集了不少?gòu)U電池,也打聽(tīng)了不少地方,卻沒(méi)有一處回收的。扔了吧,對(duì)環(huán)境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害無(wú)益。因此,我建議:
            一、學(xué)校對(duì)廢電池的回收要引起高度重視,拿出具體的、行之有效的措施,并付諸實(shí)施。
            二,采取多種形式和手段,大力宣傳廢電池對(duì)人類生存、對(duì)環(huán)境污染的危害性,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
            三,學(xué)校寢室要合理布點(diǎn),設(shè)立回收廢電池的門(mén)店。同時(shí),采取科學(xué)手段回收廢電池,使其變廢為寶,持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。
            此類活動(dòng)的開(kāi)展可以以喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),正確處理和回收廢舊電池,減少?gòu)U舊電池對(duì)環(huán)境的污染為目的。采取廢物回收,變廢為寶的方式,使廢舊電池的處理問(wèn)題得到了一定程度的解決.學(xué)校應(yīng)該讓這樣盡快將電池回收站實(shí)施下去。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
            五月,天空總是澄澈透明,纖塵不染;五月的原野,廣闊飽滿,青翠欲滴,濃碧芬芳;樹(shù)木蔥蘢蓊郁,綠意盎然;野花草坪,鮮艷絢麗。真切溫潤(rùn)的五月,歡樂(lè)的情懷洋溢在人們的臉上??在人們的眼中,盡是俯首即拾。風(fēng)兒染綠了視線,香氣跑遍了某一個(gè)角落。長(zhǎng)沙**大學(xué)生社團(tuán)節(jié)于本月開(kāi)幕,我協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》在五月十七日晚上七點(diǎn)于知行樓b101取得圓滿落幕。綜合本次《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)的籌備,組織,實(shí)施及產(chǎn)生的影響,對(duì)于這次活動(dòng),很多事例值得回顧和總結(jié)。
            《會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽》從籌備過(guò)程的方案制訂到活動(dòng)的圓滿舉辦,老師多次過(guò)問(wèn)籌備情況,調(diào)度工作,部署任務(wù),協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題,各干事,分工合作,各司其職,緊密配合,起到了很好的表率作用,體現(xiàn)出了比較高的組織水平和執(zhí)行力。確?;I備工作,自始至終忙而不亂,緊張有序。
            選手們團(tuán)結(jié)拼搏,各干事能夠全力以赴,通力合作,選手們賽出了專業(yè)風(fēng)格、賽出了水平、賽出了風(fēng)采。突出了刻苦鉆研的精神。選手們充分發(fā)揮“友誼第一,比賽第二”的精神,以飽滿的精神風(fēng)貌和最佳的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)投入比賽,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的賽績(jī)和素質(zhì)精神文明的雙豐收。
            經(jīng)過(guò)選手們一個(gè)小時(shí)的激烈角逐,八點(diǎn)左右,我協(xié)會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽完滿結(jié)束,隨后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們?cè)诒荣愔心欠N頑強(qiáng)拼搏、以及從答題中看出平常學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
            這是一次團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人的賽事,亮點(diǎn)紛呈,成績(jī)突出。如最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等.......獎(jiǎng)項(xiàng)多多,豐厚多多。對(duì)于落選的選手,我們相信一次失足,不代表次次失足,不代表他們的激情和毅力被消磨,我們相信,在今后有關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)這一方面的競(jìng)賽中會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn),贏得下一站的勝利。
            一、不足之處:
            (一)活動(dòng)策劃流程考慮不周。
            (二)比賽過(guò)程中,觀眾席比較冷場(chǎng)。
            (三)比賽題目難易考慮不周。
            (四)干事的工作,不夠扎實(shí)細(xì)致,有觀眾亂扔垃圾現(xiàn)象。
            二、雖然存在不足,但也有收獲:
            (一)培育和挖掘了會(huì)計(jì)方面的人才。
            (二)積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),提高了本協(xié)會(huì)干事之間的組織、管理能力。
            (三)增加了凝聚力。
            (四)增進(jìn)了學(xué)院會(huì)計(jì)系各班的友誼,促進(jìn)和諧校園。
            (五)鍛煉了同學(xué)們關(guān)于會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用能力。
            我相信,也堅(jiān)信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有更大的進(jìn)步?;顒?dòng)比賽已經(jīng)落幕,新的征程正在向我們走來(lái),我們會(huì)邁出堅(jiān)定,自信的步伐,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),為商貿(mào)又好又快,更好更快的發(fā)展,為商貿(mào)精品社團(tuán)美好明天而努力奮斗。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
            為培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),豐富學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)教師作文教學(xué)的成果。我校進(jìn)行了一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng),各班推選了兩名學(xué)生參加活動(dòng)。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。下面,從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。
            在賽前,專門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文比賽的通知。各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了選拔,推選學(xué)生參加活動(dòng)。
            各班參賽同學(xué)在會(huì)議室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。大多數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能順利地完成。在學(xué)生寫(xiě)作完成后,我們組織評(píng)審老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作進(jìn)行了評(píng)閱,評(píng)出了獲獎(jiǎng)作文,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了鼓勵(lì)。
            學(xué)生能做到凸顯主題、文字優(yōu)美。參賽學(xué)生都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美。
            本次競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。
            1.缺乏新意,較少出現(xiàn)新穎獨(dú)特的作文。我們的老師也應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子們?cè)趯?xiě)作時(shí)寫(xiě)出新意,寫(xiě)出自己的個(gè)性,避免再重復(fù)那些老掉牙的套路和思維方式。
            2.平時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活,從生活中獲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)我們的作文內(nèi)容。
            3.盡管參賽學(xué)生都是每個(gè)班級(jí)的尖子生,但個(gè)別同學(xué)的'書(shū)寫(xiě)情況并不樂(lè)觀,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,作文的基本格式不正確。這不能不引起我們語(yǔ)文教師的重視。
            “興趣是孩子最好的老師?!睘榱思ぐl(fā)孩子們寫(xiě)作的興趣,提高寫(xiě)作水平,語(yǔ)文教師應(yīng)該多想一些辦法,多給學(xué)生提供一些展示自我的機(jī)會(huì),給學(xué)生搭建施展才能的平臺(tái),那么孩子們的作文水平一定會(huì)有長(zhǎng)足的提高。
            孟家灣中學(xué)“口頭作文”比賽活動(dòng)已圓滿完成各項(xiàng)賽程,在此我代表學(xué)校對(duì)組織本次活動(dòng)的文科教研組以及做出耐心、細(xì)致輔導(dǎo)工作的全體語(yǔ)文老師表示衷心的感謝,對(duì)本次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。從參賽學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看,具體有以下特點(diǎn):
            作文是用真情實(shí)意打動(dòng)人,這既是作文能力的一種培養(yǎng),也是情感教育的落實(shí)。
            1、學(xué)生的作文有真情實(shí)感,涉及面廣,內(nèi)容豐富。
            2、初步改變了部分學(xué)生怕作文,說(shuō)假話、寫(xiě)假文、背范文的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生輕輕松松地學(xué)作文,快快樂(lè)樂(lè)地寫(xiě)作文有一定的實(shí)際意義。真正讓作文成為學(xué)生感受生活、記錄成長(zhǎng)、抒發(fā)情感的重要工具。
            3、全體參賽學(xué)生都能在抽到參賽題目后,能夠在短短的時(shí)間內(nèi)迅速成文,從文中看到了學(xué)生寫(xiě)作的水平較高,語(yǔ)言表達(dá)流暢,中心突出,而且有些學(xué)生在比賽時(shí)心里素質(zhì)比較好,這是十分難得。
            4、全體參賽學(xué)生都擁有一顆善于思考的心靈,“我口抒我心,我手書(shū)我口”,要真情實(shí)感,要激發(fā)趣。
            本次活動(dòng)雖然取得了圓滿的成功但是也還有很多不足。
            1、學(xué)生間的表現(xiàn)差別較大,作文教學(xué)是項(xiàng)長(zhǎng)期而又堅(jiān)韌的工作,需要我們堅(jiān)持不懈,細(xì)水長(zhǎng)流。
            2、學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不夠,內(nèi)容不夠新穎,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生多姿多彩的個(gè)性。
            3、個(gè)別選手不能應(yīng)用普通話表達(dá)。
            總之,本次活動(dòng)對(duì)幫助學(xué)生的寫(xiě)作提高是一次有意義的活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,雖然還存在很多不足,但是,我們看到了亮點(diǎn),看到了希望。我們堅(jiān)信通過(guò)以后的作文教學(xué)指導(dǎo),一定會(huì)使學(xué)生的作文水平及感情升華達(dá)到一個(gè)更高的目標(biāo)。真正在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
            為進(jìn)一步提升護(hù)理人員理論知識(shí)水平,激發(fā)全院護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到夯實(shí)基礎(chǔ)理論、鞏固專業(yè)知識(shí)、更好地為人民群眾的健康服務(wù),同時(shí)也為護(hù)理人員提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。護(hù)理部于20xx年11月1日舉辦了護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體護(hù)理人員積極響應(yīng),各科護(hù)士長(zhǎng)精心組織,競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容涉及了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病護(hù)理、健康指導(dǎo)等。有31個(gè)護(hù)理單元參與、204名護(hù)理人員參加,共組成68個(gè)參賽小組。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,預(yù)賽于20xx年11月1—2日正式舉行,賽程經(jīng)歷了9場(chǎng)預(yù)賽、3場(chǎng)決賽。每場(chǎng)預(yù)賽有8個(gè)小組組成,每場(chǎng)評(píng)委有護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)6--7人組成,并遵循護(hù)士長(zhǎng)不在本科室參與的場(chǎng)次做評(píng)委的原則,評(píng)委們按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)判,有護(hù)理部主抓教學(xué)的擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,共有24個(gè)參賽小組進(jìn)入決賽。決賽于20xx年11月11日舉行,決賽有院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)了部分職能科室主任擔(dān)任評(píng)委。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)13個(gè)。通過(guò)舉辦護(hù)理理論知識(shí)競(jìng)賽。彰顯了我院護(hù)理人員積極進(jìn)取的亮劍精神,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神,增強(qiáng)了科室的凝聚力。也將會(huì)為患者提供更加安全、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
            生物競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
            xxxx電業(yè)起源于20xx年,20xx年xx月成立xx供電局,20xx年xx月xx日,xx省電力公司xx供電公司正式掛牌,現(xiàn)為國(guó)家大型一檔供電企業(yè),擁有全民員工x人,資產(chǎn)總額x億元,固定資產(chǎn)原值x億元,負(fù)責(zé)xx二市x區(qū)電網(wǎng)和電力市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),為xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供電能產(chǎn)品和服務(wù)。
            作為公用服務(wù)性行業(yè),安全生產(chǎn)是深化改革、促進(jìn)發(fā)展的“第一要?jiǎng)?wù)”。xx供電公司積極響應(yīng)全國(guó)總工會(huì)、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的號(hào)召,連續(xù)開(kāi)展六年多來(lái)始終將其貫穿于企業(yè)安全生產(chǎn)全過(guò)程之中,認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在員工中大力弘揚(yáng)“沒(méi)有消除不了的隱患,沒(méi)有避免不了的事故”的安全理念,以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機(jī),努力培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不斷實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,加強(qiáng)過(guò)程管理,進(jìn)一步把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處,保障了員工的生命安全,維護(hù)了員工的生產(chǎn)安全與健康權(quán)。提高了公司安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作水平,為確保電網(wǎng)安全運(yùn)行、可靠供電,為促進(jìn)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
            公司的安全生產(chǎn)也保持了持續(xù)的穩(wěn)定局面,截止到今日,公司已實(shí)現(xiàn)連續(xù)813天安全無(wú)事故紀(jì)錄。先后被評(píng)為“省雙文明單位標(biāo)兵”、“省文明行業(yè)”、“省公司雙文明單位”,同時(shí)也相繼榮獲了“xx省‘安康杯’競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”、“xx省推行‘事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法’先進(jìn)集體”、“省公司安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”和“xx市安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”。公司下屬溧陽(yáng)市供電公司也連續(xù)兩次獲得“xx省‘安康杯’競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)”。
            我們的主要做法是:
            強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),是組織開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽、提高競(jìng)賽活動(dòng)的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)中,我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理、總工程師、工會(huì)主席為副組長(zhǎng)、各職能部室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,競(jìng)賽辦公室設(shè)在工會(huì)辦公室,各下屬公司也分別建立了“安康杯”競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)小組。
            競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將公司年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競(jìng)賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,制訂周密的系列活動(dòng)方案,列出了每項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的具體措施、檢查落實(shí)人員及相應(yīng)的考核辦法,做到了“五化”。即競(jìng)賽管理目標(biāo)化;競(jìng)賽項(xiàng)目系列化;競(jìng)賽內(nèi)容多樣化;競(jìng)賽檢查制度化;競(jìng)賽考核規(guī)范化。全公司各部門(mén)在競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓競(jìng)賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競(jìng)賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到輿論宣傳,方案落實(shí)到效果的檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排,有序推進(jìn)。根據(jù)公司人員機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況,競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整充實(shí)了公司安委會(huì)成員,工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)成員和公司安全網(wǎng)絡(luò)成員,把有安全生產(chǎn)中有豐富經(jīng)驗(yàn)、安全思想牢固、責(zé)任心強(qiáng)的同志及時(shí)充實(shí)到競(jìng)賽的組織中來(lái),保證了公司行政安全監(jiān)察體系和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)群眾監(jiān)督體系健全。
            完善安全檢查制度,強(qiáng)化安全檢查手段,以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為重點(diǎn),搞好“五查”。
            1、我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、國(guó)家電監(jiān)察會(huì)安全生產(chǎn)1號(hào)令、國(guó)網(wǎng)公司安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議等文件和會(huì)議精神,強(qiáng)化安全意識(shí),把握安全工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持把落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制作為加強(qiáng)安全管理的重中之重,把安全生產(chǎn)內(nèi)容作為雙文明綜合責(zé)任承包制的重要內(nèi)容,通過(guò)公司與各基層單位和部門(mén)簽訂《雙文明綜合承包責(zé)任書(shū)》等形式,明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任。基層單位紛紛采取改進(jìn)了“百日安全記錄”考核模式、制定“現(xiàn)場(chǎng)安全檢查考核辦法”,層層細(xì)化和強(qiáng)化安全責(zé)任。按照三級(jí)控制的原則,完善安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系和相應(yīng)的安全生產(chǎn)保證措施,明確目標(biāo)、制訂措施、落實(shí)責(zé)任。
            2、我們堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)安全檢查和安全督查制度,公司每天召開(kāi)好生產(chǎn)調(diào)度早會(huì),公司主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持親自參加。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)每天生產(chǎn)任務(wù)的協(xié)調(diào)和安排,努力做到安全生產(chǎn)的可控、在控。同時(shí)也使安全檢查和安全督查做到了“有的放矢”。在現(xiàn)場(chǎng)安全檢查中我們注重把重點(diǎn)放在反習(xí)慣性違章上;在安全督查中我們把重點(diǎn)放在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起的安全責(zé)任上,使安全責(zé)任落到實(shí)處。公司執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任追究制和安全生產(chǎn)說(shuō)清楚制度。制訂了《xx供電公司關(guān)于安全生產(chǎn)中違章記分試崗、離崗、內(nèi)部待崗的規(guī)定》,堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則,認(rèn)真分析事故和不安全情況的原因和責(zé)任,總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)整改和防范措施。
            3、根據(jù)氣候特點(diǎn),組織開(kāi)展季節(jié)性“特查”和各專項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查。結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》及省公司制訂的《供電企業(yè)安全性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)》要求,我們認(rèn)真組織開(kāi)展春季、夏季、秋季、冬季安全生產(chǎn)大檢查,組織進(jìn)行專項(xiàng)事故隱患的排查和對(duì)查出隱患的整改。結(jié)合電網(wǎng)?際,制訂各項(xiàng)事故預(yù)案,有針對(duì)性地組織反事故演習(xí),使公司在人身、電網(wǎng)、設(shè)備等方面的安全生產(chǎn)狀況得到了較大的改善。確保了各項(xiàng)重點(diǎn)工程和市府重大活動(dòng)的安全供電,確保了今年夏季在嚴(yán)重缺電情況下的有序用電和電網(wǎng)安全。
            4、堅(jiān)持工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和公司職工代表定期安全巡視檢查制度。公司工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查委員會(huì)每季組織勞保監(jiān)督檢查員和職工代表深入到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),有針對(duì)性地對(duì)班組作業(yè)人員的安全互保、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、外來(lái)務(wù)工人員的安全管理、兼職駕駛員的安全教育等方面情況進(jìn)行檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋公司行政,要求公司行政進(jìn)行整改,杜絕事故的發(fā)生,最大限度地維護(hù)員工的合法權(quán)益。各生產(chǎn)部門(mén)和下屬公司工會(huì)也根據(jù)要求,組織工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員和職工代表開(kāi)展巡視檢查活動(dòng)。今年全公司共組織對(duì)12個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和班組進(jìn)行了巡查,參加巡查的職工代表和勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員達(dá)32人次。檢查組對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)作了反饋,并督促其及時(shí)整改。同時(shí),還撰寫(xiě)了《公司兼職駕駛員管理狀況的調(diào)查報(bào)告》,以供公司行政制訂《公司兼職駕駛員的管理辦法》時(shí)參考。
            隨著電力體制改革的不斷深化,積極探索適應(yīng)電力體制變化的安全管理新方法、新思路,是搞好安全生產(chǎn)的源泉。
            1、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與“三標(biāo)合一”工作相結(jié)合,規(guī)范安全管理制度。目前已通過(guò)了中安質(zhì)環(huán)認(rèn)證中心審核組專家現(xiàn)場(chǎng)審核。通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展貫標(biāo)活動(dòng),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,使危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及控制更加科學(xué)、全面,努力培育大安全的觀念,推動(dòng)安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化方向更大地發(fā)展。
            2、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與安全性評(píng)價(jià)工作結(jié)合,納入了日常安全管理,進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,扎實(shí)抓好整改措施的落實(shí)。安全性評(píng)價(jià)工作是供電企業(yè)推進(jìn)電力生產(chǎn)現(xiàn)代化、安全管理標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的重要手段,保證職工人身安全與健康是安全性評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。我們從1999年開(kāi)始,全面開(kāi)展了安全性評(píng)價(jià)工作,不到兩年時(shí)間,在全省率先通過(guò)了省電力公司專家組的考評(píng),又利用兩年時(shí)間,以較高的分值通過(guò)了省電力公司專家組的復(fù)查。
            3、把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作結(jié)合。在全公司普及推廣各級(jí)各類工作中的危險(xiǎn)源、點(diǎn)的分析和預(yù)控,對(duì)復(fù)雜、重點(diǎn)工作實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控。武進(jìn)供電公司在實(shí)踐中積極探索危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控的有效方法,在局域網(wǎng)上建立危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控的網(wǎng)頁(yè),并與科研單位合作開(kāi)發(fā)危險(xiǎn)源點(diǎn)預(yù)控管理程序,在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果。同時(shí),將危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作納入到日常的安全檢查工作中,作為一個(gè)重點(diǎn)檢查內(nèi)容,每日進(jìn)行跟蹤檢查。通過(guò)危險(xiǎn)源點(diǎn)分析預(yù)控工作的開(kāi)展,使現(xiàn)場(chǎng)的工作秩序和人員的工作行為有了較大的改變,使各類危險(xiǎn)源點(diǎn)得到了有效地控制,確保了作業(yè)人員的人身安全。
            今年以來(lái),公司選準(zhǔn)時(shí)機(jī),把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)與“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用安全生產(chǎn)早會(huì)、班組安全活動(dòng)等時(shí)間,集中對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn),著力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。即提高員工的安全意識(shí),提高對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),提高員工搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。使員工從“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ),確保了公司在改革、發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
            1、讀一部安全生產(chǎn)方面的“法”。組織班組員工利用安全活動(dòng),部室利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,以提高廣大員工的法制意識(shí),用法律和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的安全行為。
            2、提一條安全生產(chǎn)建議。為搞好公司的安全生產(chǎn),促進(jìn)公司改革、發(fā)展的穩(wěn)定局面,公司組織開(kāi)展了“合理化建議月”活動(dòng),組織全體員工積極參加“我為企業(yè)安全生產(chǎn)進(jìn)一言”合理化建議征詢活動(dòng)。廣大職工踴躍參與,針對(duì)安全生產(chǎn)上的不足和薄弱環(huán)節(jié)提建議、出主意、想辦法,大多數(shù)合理化建議能結(jié)合本部門(mén)的生產(chǎn)實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng),操作性強(qiáng)。活動(dòng)共提出安全合理化建議467條。充分體現(xiàn)了職工關(guān)心安全、心系企業(yè)的主人翁精神。公司合理化建議評(píng)審委員會(huì)及時(shí)對(duì)建議進(jìn)行了評(píng)審,目前已進(jìn)入實(shí)施階段。
            3、開(kāi)展一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)。我們組織了公司全體生產(chǎn)班組的員工開(kāi)展一次以“常敲安全生產(chǎn)警示鐘,爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法好員工”為主題的千人簽名活動(dòng)。讓員工在思想上牢固樹(shù)立起“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)。
            4、寫(xiě)一篇安全生產(chǎn)體會(huì)。在“安全生產(chǎn)月”中,我們分三個(gè)層次開(kāi)展了寫(xiě)安全生產(chǎn)體會(huì)的活動(dòng)。(1)我們?cè)诠救w員工中開(kāi)展了“我與安全、健康、幸?!睘橹黝}的征文活動(dòng);(2)組織員工子女開(kāi)展“安全一封信”活動(dòng)。由員工子女圍繞安全生產(chǎn),給自己父(母)寫(xiě)一封真情實(shí)感的書(shū)信。(3)在員工家屬中組織開(kāi)展了“我愛(ài)我家”征文、演講比賽。活動(dòng)共收各類論文、書(shū)信、演講稿192篇,此項(xiàng)把員工每人的安全和家庭的幸福有機(jī)地聯(lián)系到了一起,調(diào)動(dòng)、整合家庭的力量共同來(lái)搞好企業(yè)的安全生產(chǎn),收到了較好的效果。
            5、當(dāng)一天安全檢查員。在三下屬公司和市公司的線路工區(qū)、配電工區(qū)、變電檢修工程公司、輸配電檢修工程公司和安裝公司的班組在布置每天工作時(shí),安排一名工作班成員作為“今天我是安全檢查員”協(xié)助工作負(fù)責(zé)人(或工作小組負(fù)責(zé)人)工作,對(duì)施工進(jìn)行全過(guò)程中的安全檢查,搞好當(dāng)天安全工作。通過(guò)活動(dòng)提高職工對(duì)搞好班組安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。
            6、接受一次安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)。上半年我們舉辦了一期工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員培訓(xùn)班,專門(mén)請(qǐng)市總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)部專家前來(lái)授課。使大家了解了工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查員的工作職責(zé)、明確了工作內(nèi)容以及工作方法,為更好地落實(shí)群防群治奠定了基礎(chǔ)。在請(qǐng)進(jìn)來(lái)的同時(shí),我們還組織大家走出去,到全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽先進(jìn)單位戚墅堰機(jī)車車輛廠參觀學(xué)習(xí)。與此同時(shí),公司還進(jìn)一步加大班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,于10月份舉辦了全公司的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,通過(guò)培訓(xùn),提高班組長(zhǎng)的安全技能,夯實(shí)安全生產(chǎn)的'基礎(chǔ)。各班組也充分利用班組安全活動(dòng)時(shí)間組織起來(lái)開(kāi)展安全技能培訓(xùn),以提高“我會(huì)安全”的本領(lǐng)。
            7、公司每月召開(kāi)一次安全會(huì)議。公司堅(jiān)持每月定期召開(kāi)全公司安全工作例會(huì),及時(shí)通報(bào)公司本月各方面安全情況,研究、解決安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題,對(duì)安全生產(chǎn)中存在的安全隱患要求,及時(shí)上報(bào)、整改,對(duì)本月來(lái)安全生產(chǎn)上取得成績(jī)的單位予以表?yè)P(yáng),對(duì)下階段的安全生產(chǎn)明確要求。
            8、觀看一次安全生產(chǎn)展覽。在“安全月”中我們組織員工在利用周五安全活動(dòng)的時(shí)間,參觀公司安全教育室,共753名員工再次走進(jìn)安全教育室。通過(guò)觀看歷史上發(fā)生的人身、設(shè)備典型事故經(jīng)過(guò)及其原因分析,舉一反三,吸取教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
            9、憶一次事故教訓(xùn)。我們?cè)诠局卮笫鹿始o(jì)念日組織召開(kāi)員工座談會(huì),讓事故當(dāng)事人或事故處理者談事故的教訓(xùn),事故給本人和家人帶來(lái)的痛苦,通過(guò)座談,使公司員工耳邊安全警鐘長(zhǎng)鳴。
            10、開(kāi)展一次主題安全活動(dòng)。班組利用安全活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“查隱患、糾違章”主題安全活動(dòng)。在會(huì)上組織員工查身邊的事故隱患、查習(xí)慣性違章、針對(duì)查出的事故隱患進(jìn)行整改,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),營(yíng)造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境和氛圍。
            今年,公司工會(huì)積極參與工作服調(diào)研,為員工安全健康做實(shí)事。20xx年3月2日,xx供電公司工會(huì)和行政在椿庭樓14樓會(huì)議室召開(kāi)集體合同平等協(xié)商會(huì)議。根據(jù)會(huì)上工會(huì)方代表提出的勞保服裝應(yīng)盡可能做到統(tǒng)一,勞保服裝發(fā)放數(shù)量應(yīng)考慮不同季節(jié)、工作性質(zhì)及換洗需要,對(duì)個(gè)別特殊工種(檢修)應(yīng)適當(dāng)增加等建議,公司行政方?jīng)Q定今年在符合勞動(dòng)保護(hù)要求的前提下,可對(duì)勞保服裝進(jìn)行改進(jìn),并要求出臺(tái)相應(yīng)的管理辦法。于是,由工會(huì)牽頭,人力資源部、物業(yè)公司、財(cái)務(wù)部、安監(jiān)部組成調(diào)研小組,到基層開(kāi)展了深入細(xì)致的調(diào)研,召開(kāi)了一線員工座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn),為公司行政制定新的管理辦法做了鋪墊。經(jīng)過(guò)各個(gè)單位、部門(mén)的共同努力,公司出臺(tái)了新的《勞動(dòng)保護(hù)用品管理方法》,對(duì)勞保服裝、絕緣鞋、絕緣雨披等勞動(dòng)保護(hù)用品作出新的規(guī)定,并下?lián)軐??6.88萬(wàn)元用于員工的勞保服裝,得到了員工們的歡迎。公司員工于7月1日前全部穿上了新的工作服。
            我們下屬各單位也積極參加“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。10月份,武進(jìn)供電公司組織了“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),有七支代表隊(duì)參加了比賽。比賽內(nèi)容涉及電業(yè)安全法律、法規(guī)、規(guī)程、制度和交通安全知識(shí),此次安全知識(shí)競(jìng)賽充分體現(xiàn)了武進(jìn)公司員工的精神風(fēng)貌。電力安裝公司和通訊公司也分別舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽和安全座談會(huì)。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽和座談會(huì),進(jìn)一步熟悉了變電、線路、交通安規(guī)等知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)交通安全知識(shí)的的認(rèn)識(shí)。對(duì)增強(qiáng)大家的安全意識(shí)和提高安全技能起到了較好的作用。
            另外,我們還積極參加省總工會(huì)、市總工會(huì)、省電力工會(huì)組織的各項(xiàng)群眾性安全活動(dòng)。組織創(chuàng)作、編排了滑稽小品“性命交關(guān)”,參加了省總工會(huì)組織的曲藝小品會(huì)演,榮獲“曲藝表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀劇本創(chuàng)作獎(jiǎng)”;組織全公司員工觀看了安全生產(chǎn)教育片《極度險(xiǎn)情》,使“消除隱患、保障安全”觀念深深扎根在員工的心中;我們參加省電力工會(huì)組織開(kāi)展的“用電高峰話安全”活動(dòng),發(fā)動(dòng)公司全體員工參加“電力安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答”和“送書(shū)到基層活動(dòng)”,增強(qiáng)了電業(yè)員工安全生產(chǎn)意識(shí),普及了電力安全生產(chǎn)知識(shí),促進(jìn)了電力生產(chǎn)的安全。
            “安康杯”競(jìng)賽,使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng),全員的安全意識(shí)得到了提高,安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時(shí)有發(fā)生。但我們堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,繼續(xù)深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽,狠抓安全責(zé)任制的落實(shí),充分依靠廣大員工,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產(chǎn)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,群策群力除隱患,群防群治保安全,員工的生命健康就一定能夠得到切實(shí)的維護(hù),員工的幸福安康也一定能實(shí)現(xiàn)。