食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來越高。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于總結(jié)的靈感和思路。
團(tuán)生活主持稿篇一
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
袁:我是主持人袁曉俊。
陳:我是主持人陳可懿。
袁:歡迎大家來到化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第五支部的團(tuán)組織生活活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
袁:今晚我們以未來,你我的戰(zhàn)場(chǎng)為主題的旗幟下相約在這里,無疑地,我們作為新時(shí)代的中華兒女,再一次站在歷史的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)未來,我們滿懷期待,面對(duì)未來,我們充滿信心,戰(zhàn)勝阻撓,終駛向夢(mèng)的彼岸。
陳:青年,未來是未知的,它愈崎嶇,險(xiǎn)要,愈散發(fā)青春陽(yáng)光的美麗,未來,我來,你我的戰(zhàn)場(chǎng)。
陳:(唱完)請(qǐng)大家坐下。
陳:青春是人生的主旋律,正處在青春端口的我們,即將面對(duì)來自社會(huì),信仰,夢(mèng)想的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,未來,未知,需要我們切實(shí)地探索前進(jìn)。下面我們用澎湃心扉的朗誦之《青春,挑戰(zhàn)未來》和著由***同學(xué)扣人心弦的小提琴曲來為我們的青春加油,喝彩!掌聲有請(qǐng)!
袁:悠然的曲子,朗志如云的朗誦是青春志子對(duì)挑戰(zhàn)青春,展望未來的最好詮釋。
感謝兩位同學(xué)精彩的表演。
袁:哎,可懿,你知道嗎?最近繼雙11的橋段可是越來越多,越演越烈,真是各種炒作。
陳:是嗎?你又都發(fā)現(xiàn)什么好料了,說來聽聽。
陳:哎呀,多可惜啊。多精彩的晚會(huì)啊!
袁:哎,別呀!咱們今晚也送《晚會(huì)》陪你相約今宵,看大伙也對(duì)咱送的晚會(huì)等不及了,咱就不貧了,趕緊請(qǐng)出化學(xué)院當(dāng)紅的相聲大師**,**,給咱辦晚會(huì),好好樂樂咱們。掌聲有請(qǐng)!
陳:
團(tuán)生活主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行貧困生救助金發(fā)放儀式。參加今天儀式的有:等領(lǐng)導(dǎo)同志,受資助的20名貧困生。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:一是由領(lǐng)導(dǎo)向貧困生發(fā)放救助金;二是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話;三是學(xué)生代表發(fā)言;四是教師代表發(fā)言;五是請(qǐng)校長(zhǎng)講話。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們?yōu)樨毨W(xué)生發(fā)放救助金。下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,大家鼓掌歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)年級(jí)班學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請(qǐng)老師發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程,請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,今天的貧困生救助金發(fā)放儀式到此已經(jīng)全部結(jié)束。希望同學(xué)們一定要不負(fù)重望,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,積極上進(jìn),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)那些關(guān)心我們的人。我提議,同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲來表示我們的感激之情!(散會(huì))。
團(tuán)生活主持稿篇三
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
首先,什么是低碳生活呢?低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)大氣的污染,從而保護(hù)環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。我們可以從生活的方方面面入手,采取一些簡(jiǎn)單的措施,實(shí)現(xiàn)低碳生活。
首先,我們可以選擇環(huán)保出行方式。選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,可以大大降低二氧化碳的排放量。
其次,我們可以減少能源的浪費(fèi)。節(jié)約用電、用水,合理使用燃?xì)?,盡可能減少使用一次性塑料制品等,都可以減少二氧化碳的排放量。
最后,我們可以選擇環(huán)保的生活用品。購(gòu)買生活用品時(shí),選擇環(huán)保、可持續(xù)生產(chǎn)的品牌和產(chǎn)品,可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅需要我們個(gè)人的努力,也需要全社會(huì)的參與和支持。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該共同努力,采取更多的措施,推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和環(huán)保意識(shí)的普及。
最后,讓我們一起呼吁,讓我們每個(gè)人都從自己做起,追求低碳生活,保護(hù)我們的環(huán)境,為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇四
尊敬的陳xx主任、黨員同志們:
現(xiàn)在,我們召開xx社區(qū)黨支部踐行“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)。xx社區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員27名,其中有名黨員因事外出不能前來開會(huì),今天參加專題組織生活會(huì)的黨員共名。同時(shí),我們還邀請(qǐng)了名群眾代表參加會(huì)議。
此次議程是會(huì)議最后一項(xiàng)議程,踐行“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)。
首先,我代表黨支部向各位黨員和群眾代表簡(jiǎn)要報(bào)告會(huì)前準(zhǔn)備工作情況,以及向各位黨員通報(bào)7月1日社區(qū)支委班子專題民主生活會(huì)情況。
根據(jù)安排,7月1日,社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會(huì),通報(bào)了會(huì)前準(zhǔn)備情況、班子認(rèn)真作了對(duì)照檢查,全體班子成員深入開展了批評(píng)與自我批評(píng),并集體討論了對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議的初步意見?,F(xiàn)在,我根據(jù)社區(qū)支委班子集體研究的意見,將會(huì)前準(zhǔn)備工作、會(huì)上開展批評(píng)和對(duì)照檢查情況通報(bào)如下:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),明確查擺方向。自開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,我社區(qū)黨支部積極籌備、開展,制訂了《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,并根據(jù)方案安排,自5月初開始了第一環(huán)節(jié)的工作,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī);開展“兩學(xué)一做”精讀解析及“講政治、有信念,做對(duì)黨忠誠(chéng)的黨員”的學(xué)習(xí)討論會(huì);發(fā)放《長(zhǎng)沙縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育》口袋書;參加泉塘街道組織“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、微宣講等活動(dòng);組織黨員觀看了《大火種》紅色影片;通過一系列的學(xué)習(xí)教育,使支部黨員對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有了深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
二是對(duì)照清單,抓好專項(xiàng)整治。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)整改清單及20xx年度履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告中查找出來的問題,逐一制定整改措施,認(rèn)真及時(shí)整改。深入開展“糾四風(fēng)、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治,繼續(xù)對(duì)黨員干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”等損害群眾利益的不正之風(fēng)。
7月1日下午,社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會(huì)。按照活動(dòng)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,社區(qū)支委班子成員深入查找了存在的突出問題,并明確了今后努力方向和整改措施。會(huì)議開得嚴(yán)肅認(rèn)真,支委成員逐一進(jìn)行了發(fā)言,大家在發(fā)言中重點(diǎn)針對(duì)存在的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)自己的不足進(jìn)行承諾。自我批評(píng)直奔主題、直指問題,不掩飾、不回避,相互批評(píng)拋開面子、敢講真話,直截了當(dāng)指出問題和不足,真心實(shí)意提出改進(jìn)意見。開展批評(píng)和自我批評(píng)都堅(jiān)持用事實(shí)說話,觸動(dòng)了思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。比如,會(huì)上支委成員自我批評(píng)時(shí)認(rèn)為存在組織渙散、紀(jì)律松弛、不講規(guī)矩、不守紀(jì)律等問題。批評(píng)我工作太積極,社區(qū)組織活動(dòng)太多,導(dǎo)致社區(qū)干部工作任務(wù)重。批評(píng)彭偉玲同志缺乏工作激情,只求過得去不求過得硬,作為紀(jì)檢專干對(duì)社區(qū)干部要求不嚴(yán)。批評(píng)楊欣怡同志存在好人主義,怕得罪人;缺乏主動(dòng)性;存在得過且過、僥幸心理。批評(píng)張偉同志闖勁不夠,慵懶拖拉,作為年輕干部、年輕黨員,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。大家普遍感覺到,這次專題民主生活會(huì),亮了丑、揭了短、出了汗,真正使自己的思想受到了教育、靈魂受到了觸動(dòng)、認(rèn)識(shí)得到了提高。
這次專題民主生活會(huì)上,支委班子對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查,具體為:(1)工作不實(shí)、落實(shí)不力。比如,社區(qū)戶籍人口管理存在缺口,由于現(xiàn)在遷戶口不經(jīng)過社區(qū),社區(qū)對(duì)戶籍人口的人數(shù)及情況不了解,社區(qū)未能積極主動(dòng)聯(lián)系派出所,逐步完善戶籍人口信息,導(dǎo)致gis系統(tǒng)未能及時(shí)更新完善。(2)社區(qū)干部角色錯(cuò)位,講話打官腔,做事擺官架。比如,有的居民來社區(qū)辦事,個(gè)別社區(qū)干部動(dòng)不動(dòng)就拿規(guī)章制度來說事,不考慮群眾的實(shí)際情況,沒有主動(dòng)為群眾提供幫助、簡(jiǎn)化程序,有時(shí)造成群眾多次往返,辦事耗時(shí)長(zhǎng),在真正實(shí)現(xiàn)便民、惠民上做得不到位,傷害了干群之間的感情。(3)工作中存在只求過得去,不求過得硬的思想。比如,社區(qū)時(shí)代星城南門、楚天世紀(jì)城西門流動(dòng)攤販違規(guī)擺放現(xiàn)象嚴(yán)重,社區(qū)干部多次勸導(dǎo),沒有明顯效果,久而久之,產(chǎn)生了畏難與不敢擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚ぷ髦谐霈F(xiàn)走過場(chǎng)的現(xiàn)象,沒有創(chuàng)新有效的方法,致使問題一直懸而未決。(4)存在辦公浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,工作中打印資料未做到紙張正反面使用,節(jié)能環(huán)保意識(shí)淡薄,沒有養(yǎng)成外出辦事隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)的良好習(xí)慣。(5)黨員管理不到位,流動(dòng)黨員管理松懈。流動(dòng)黨員與黨支部聯(lián)系不經(jīng)常,黨支部組織黨員過組織生活次數(shù)不多、要求不嚴(yán)。落實(shí)黨員管理工作各項(xiàng)制度方面還不夠十分嚴(yán)格,黨員管理工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。尤其是流動(dòng)黨員管理上比較薄弱。有的黨員長(zhǎng)期出差不能參加組織活動(dòng),黨組織感召力下降。在管理中存在為“五難”問題,即“去向難掌握、活動(dòng)難開展、管理難落實(shí)、黨費(fèi)難收繳、作用難發(fā)揮”。(6)社區(qū)干部履職能力不夠。新進(jìn)的社區(qū)干部進(jìn)入、轉(zhuǎn)換角色不快,掌握政策不透徹,業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,為群眾服務(wù)的效率不高,給群眾辦事帶來不便。(7)組織生活制度落實(shí)不嚴(yán)。社區(qū)黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)不嚴(yán),黨員過組織生活的積極性不高,黨員接受黨內(nèi)政治生活洗禮明顯不夠,如以前的黨課教育、民主生活會(huì)等基本流于形式,像這次這樣較高質(zhì)量的專題組織生活會(huì)以前就沒有開過。(8)黨員先鋒意識(shí)淡化。一些黨員先鋒意識(shí)不強(qiáng),沒有很好地發(fā)揮先鋒模范作用。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進(jìn)取;有的黨員只繳納黨費(fèi),不積極參加組織生活。這些問題的存在,嚴(yán)重影響了黨的形象,嚴(yán)重削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。“茍日新,日日新,又日新”,形勢(shì)不斷變化,對(duì)社區(qū)工作也提出了新的挑戰(zhàn),在把傳統(tǒng)工作落實(shí)好的同時(shí),要主動(dòng)汲取新知識(shí),掌握新事物,適應(yīng)新常態(tài),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,運(yùn)用于實(shí)際工作,提高效率,不斷打造工作亮點(diǎn)。二是加強(qiáng)黨員管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)紀(jì)律,增強(qiáng)對(duì)黨員和社區(qū)干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),制訂詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,健全和落實(shí)談心談話制度,增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí),切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,著力打造一支敢干事、能干事、會(huì)干事的社區(qū)黨支部隊(duì)伍。三是發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),提升服務(wù)能力。以身作則,了解民情,做群眾貼心人,不斷增強(qiáng)社區(qū)黨支部隊(duì)伍的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮兼職委員、在職黨員、樓棟網(wǎng)格黨員力量,鞏固拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,將社區(qū)黨支部的服務(wù)能力提上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,要通過這次組織生活會(huì)的召開,查找出居民反映最強(qiáng)烈的突出問題,做到即知即改,立行立改,什么問題突出就改什么問題,什么問題居民最關(guān)注就改什么問題,讓居民看到變化、得到實(shí)惠。也請(qǐng)各位黨員、各位居民代表在會(huì)上踴躍發(fā)言,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。
現(xiàn)在,請(qǐng)黨員同志進(jìn)行自評(píng)。希望大家一定要貫徹整風(fēng)精神,擺正心態(tài)、打消顧慮,深查細(xì)照、找準(zhǔn)問題,直奔主題、真刀真槍,積極開展正確、有效的批評(píng)和自我批評(píng),真正把這次組織生活會(huì)開出辣味、開出成效,切實(shí)達(dá)到增進(jìn)了解、改進(jìn)作風(fēng)的目的。
下面,請(qǐng)黨員逐個(gè)進(jìn)行自評(píng)發(fā)言。先從我開始,然后按座位順序每位黨員依次開展自我批評(píng)。
何花同志個(gè)人自評(píng)材料:
一是熱衷檢查、忙于評(píng)比。對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問題不夠重視,而喜歡評(píng)比,喜歡“面子上”的東西。比如,我社區(qū)作為泉塘城管一類社區(qū),去年迎接的上級(jí)檢查就多達(dá)30余次,社區(qū)大部分的精力都用在應(yīng)付檢查和評(píng)優(yōu)評(píng)先上,對(duì)群眾急切需要解決的問題則有所怠慢。
二是聯(lián)系群眾欠緊密。坐辦公室的時(shí)間多,坐在居民家中的時(shí)間少,與居民群眾交流少,聽匯報(bào)多,實(shí)地檢查少。對(duì)待居民缺乏耐心,服務(wù)欠主動(dòng),不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠。
(好的,會(huì)上的自評(píng)發(fā)言就到這里,沒有在會(huì)上進(jìn)行自評(píng)發(fā)言的黨員同志,會(huì)后請(qǐng)將書面發(fā)言材料交黨建聯(lián)系人楊欣怡)。
現(xiàn)在,進(jìn)行黨員互評(píng)。請(qǐng)大家根據(jù)平時(shí)了解的情況,實(shí)事求是地對(duì)社區(qū)支委班子、對(duì)我和其他黨員同志提出批評(píng)意見,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。(注:黨員進(jìn)行互評(píng)發(fā)言,發(fā)言材料在會(huì)議記錄本上)。
團(tuán)生活主持稿篇五
尊敬的各位來賓,大家好!
歡迎來到今天的低碳生活主題演講。我是今天的主持人,我將和大家一起探索低碳生活的理念,探討如何實(shí)現(xiàn)低碳生活,以及低碳生活對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的影響。
首先,我想給各位來賓介紹一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放,來達(dá)到降低對(duì)環(huán)境的影響,保護(hù)地球家園的一種生活方式。低碳生活不僅是一種生活態(tài)度,更是一種生活理念,它需要我們每個(gè)人從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,共同為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
那么,如何實(shí)現(xiàn)低碳生活呢?首先,我們可以從日常生活中的小事做起。比如,在出行時(shí)選擇公共交通工具,騎自行車或步行,減少汽車尾氣的排放;在購(gòu)物時(shí)選擇環(huán)保袋,減少塑料袋的使用;在家庭生活中節(jié)約用水,節(jié)約用電,做到物盡其用,減少浪費(fèi)。
當(dāng)然,低碳生活不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也需要政府的支持和政策的引導(dǎo)。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)企業(yè)、社區(qū)和家庭實(shí)施低碳生活,加大對(duì)環(huán)保事業(yè)的投入,提高環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),讓低碳生活深入人心。
接下來,我們來看看低碳生活對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的影響。低碳生活可以減少大氣污染,改善空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí),低碳生活也可以促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,提高人們的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不是一種選擇,而是一種責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量,每個(gè)人都有責(zé)任選擇低碳生活。讓我們從今天開始,一起努力實(shí)現(xiàn)低碳生活,為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝各位來賓的聆聽,今天的演講就到這里結(jié)束。謝謝!
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團(tuán)生活主持稿篇六
同志們:
為切實(shí)鞏固隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成果,按照政法隊(duì)伍教育整頓工作安排,今天我們召開政法隊(duì)伍教育整頓專題民主生活會(huì)。為開好這次民主生活會(huì),特別邀請(qǐng)省第區(qū)指導(dǎo)組法院小組負(fù)責(zé)人、xx市中級(jí)人民法院法官學(xué)院院長(zhǎng)xx,省第xx指導(dǎo)組成員xx,市紀(jì)委監(jiān)委駐市法院紀(jì)檢組組長(zhǎng)xx,市委政法委調(diào)研員xx到會(huì)指導(dǎo)。歡迎大家對(duì)我們提出批評(píng)意見,幫助我們開好本次民主生活會(huì)!
本次民主生活會(huì)首先由我代表院黨委班子作對(duì)照檢查,并作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,主動(dòng)接受批評(píng)。其他班子成員,逐一進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行…。
……。
(完畢)。
……。
同志們:
經(jīng)過半天的時(shí)問,此次民主生活會(huì)即將結(jié)束。此次專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分、氣気熱烈,班子成員對(duì)照檢査具體深刻、重點(diǎn)突出,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,充分發(fā)揚(yáng)了刀刃向內(nèi)的自我革命精神,以案為鑒、深刻對(duì)照,開門見山、直奔問題,自我剖析見人見事見思想,相互批評(píng)敢于較真碰硬,不回避矛盾、不遮蔽問題,充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的政治性和原則性。整改措施誠(chéng)懇務(wù)實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),達(dá)到了頑瘴痼疾整治較真碰硬要求和專題民主生活會(huì).
團(tuán)生活主持稿篇七
尊敬的各位觀眾:
大家好!
今天,我們匯聚在這里,旨在探討一個(gè)備受關(guān)注的熱點(diǎn)問題——低碳生活。在這個(gè)越來越關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,一種生活態(tài)度。
低碳生活,是指通過減少二氧化碳的排放量,來達(dá)到環(huán)保和節(jié)能的目的。在我們的日常生活中,有很多方法可以幫助我們實(shí)現(xiàn)低碳生活。比如,我們可以選擇步行、騎車、乘坐公共交通工具,減少私家車的使用;我們可以合理安排能源消耗,減少不必要的浪費(fèi);我們可以選擇使用環(huán)保產(chǎn)品,保護(hù)我們的地球家園。
事實(shí)上,低碳生活不僅僅是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。它需要我們關(guān)注環(huán)保,關(guān)心地球,從小事做起,從身邊做起。低碳生活不僅能讓我們的生活更加美好,還能為我們的后代留下一個(gè)更美好的世界。
在這里,我想呼吁大家積極參與到低碳生活的實(shí)踐中來。我們可以從小事做起,比如養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,減少用電量;使用可再生能源,比如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,為環(huán)保出一份力。同時(shí),我們也可以通過改變自己的生活習(xí)慣,比如選擇環(huán)保購(gòu)物袋,減少一次性塑料的使用,來降低對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活理念。讓我們從今天開始,積極踐行低碳生活,為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
團(tuán)生活主持稿篇八
合:大家,晚上好!;
徐:歡迎大家來到由計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)11-1班和電子;場(chǎng),我是今天的主持人,徐冬濤;
羅:大家好我是羅丹;
徐:首先要為大家介紹蒞臨本次團(tuán)組生活的嘉賓,他們;
羅:交叉系部―旅游系組織部,;
徐:本系部組織部,;
羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!;
徐:在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江;
羅:十三。
徐:尊敬的老師,
羅:親愛的同學(xué)們,
合:大家,晚上好!
場(chǎng),我是今天的主持人,徐冬濤。
羅:大家好我是羅丹。
徐:首先要為大家介紹蒞臨本次團(tuán)組生活的嘉賓,他們是校學(xué)生會(huì)組織部,
羅:交叉系部―旅游系組織部,
徐:本系部組織部,
羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
徐:在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。
羅:十三億華夏兒女以萬(wàn)分的熱情為祖國(guó)獻(xiàn)出自己微薄的力量,帶著玫瑰色的憧憬,看著我們中華人民共和國(guó)覺醒,發(fā)展,強(qiáng)大。
徐:在這片地大物博的廣闊土地上,有這么一個(gè)地方:她山脈眾多,重巒疊峰,綿延縱橫,山高谷深,正因如此她才有著豐富的自然旅游資源,亞洲第一大瀑布黃果樹瀑布就位于境內(nèi)。
羅:哎,我知道了她就是貴州。在這以高原山地為主有著典型巖溶地貌的古文明發(fā)祥地之一,居住著勤勞勇敢的貴州人。我們貴州的大學(xué)生也是多才多藝的哦!
一.《肚皮舞》。
徐:接下來,就有請(qǐng)電子商務(wù)10-1班的楊夢(mèng)捷同學(xué)為我們帶來舞蹈《肚皮舞》。
羅:我們掌聲歡迎。
二.《長(zhǎng)征》。
段嫻給大家?guī)碓?shī)朗誦《長(zhǎng)征》。
羅:掌聲歡迎!
三.《我不是黃蓉》。
四.《貴州,雄起咯!》。
五.《被風(fēng)吹過的夏天》。
羅:藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖,不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不在。
留戀。
徐:綠色的思戀,揮手對(duì)我說一聲四季不變,不過一季的時(shí)間,又回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過。
的夏天。下面就由我們給大家?guī)磉@首《被風(fēng)吹過的夏天》。
《你是我的眼》。
羅:你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻;你是我的眼,讓我穿越擁擠的人潮,因?yàn)槟闶俏业摹?BR> 眼,讓我看見,這世界就在我眼前!下面就有請(qǐng)電子商務(wù)10-1班的徐冬濤給我們帶來這首你是我的眼。
六.《笛子獨(dú)奏》。
徐:貴州是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,這里也不乏勤勞勇敢,多才多藝的人們,下面就讓我。
們靜靜的欣賞這首由羅正春帶來的笛子獨(dú)奏,掌聲歡迎!
七.《對(duì)不起,我還愛你.》。
羅:世界在發(fā)展,中國(guó)也在前進(jìn)著,可是貴州卻總跟不上現(xiàn)代化城市的步子,原以為國(guó)家遺。
忘了我們,沒想到,一份國(guó)發(fā)2號(hào)文件卻提醒了我們,國(guó)家還愛著我們,有請(qǐng)王磊給我們帶來這首《對(duì)不起,我還愛你》,掌聲歡迎!
八《我與祖國(guó).》。
春,我與祖國(guó)共發(fā)展!下面有請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)11-1班404寢室給大家?guī)碓?shī)朗誦《我與祖國(guó)》,我們掌聲歡迎!
九.《你的承諾》。
只有我們將承諾付諸于行動(dòng),貴州才能擁有更美好的明天!最后,有請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)11-1班魏永紅同學(xué)給我們帶來這首《你的承諾》,掌聲歡迎!
徐:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
羅:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
徐:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。
羅:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
徐:計(jì)科系是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
羅:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
徐:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
羅:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
徐:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好。
羅:因?yàn)?,我們始終相信,貴州會(huì)更加美好。
徐:尊敬的老師。
羅:親愛的同學(xué)們。
徐:謝謝旅游系同學(xué)的精彩點(diǎn)評(píng),下面有請(qǐng)老師給大家講話!
羅:感謝老師的精彩講話!我們今天團(tuán)組織生活活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)大家有。
序退場(chǎng),班干部請(qǐng)留下做衛(wèi)生打掃。
團(tuán)生活主持稿篇九
于:親愛同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
格:我是今晚的主持人。
于:我是今晚的主持人。
于:我們是五月的花海用青春擁抱時(shí)代。
格:我們是初生的太陽(yáng)用生命點(diǎn)燃未來。
于:五月,在這個(gè)花團(tuán)錦簇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎接了第64個(gè)五四青年節(jié)。
于:乘著黨的的強(qiáng)勁東風(fēng),滿懷著建設(shè)小康社會(huì)的壯志豪情格:沐浴著改革開放的金色陽(yáng)光,帶著學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的決心于:今天,共和國(guó)年輕的建設(shè)者豪情滿懷,共訴改革的成就格:今夜,我們歡聚一堂,共抒青春之夢(mèng)!
合:正式開始!
格:請(qǐng)全體起立!齊唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》格:(歌完)請(qǐng)坐!
1、《我是團(tuán)員,我光榮》。
當(dāng)那枚小小的團(tuán)徽加于我身時(shí),我感到了深深的責(zé)任與榮耀!因?yàn)榇藭r(shí),我有了一個(gè)光榮的稱號(hào)共青團(tuán)員!
下面,就請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《我是團(tuán)員,我光榮》。
2、《五月的輝煌》。
五月,繽紛的季節(jié),艷麗的鮮花競(jìng)相綻放。
恣意奔涌的腳步,不斷沸騰的力量。
匯聚成了青春波瀾壯闊的篇章。
有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們領(lǐng)略《五月的輝煌》。
3、《活力五月,激揚(yáng)青春》。
感謝她們的精彩演講!
4、《向五四青年敬禮》
他們,是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)者,他們,是我們的五四青年!
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)代我們《向五四青年敬禮》!
5、《我是共青團(tuán)員,我自豪》。
我是團(tuán)員我光榮,我是團(tuán)員我自豪!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《我是共青團(tuán)員,我自豪》。
報(bào)分。
6、《共青團(tuán),那光榮的稱號(hào)》。
91年的風(fēng)雨歷程91年的光輝歲月。
沉淀出了一個(gè)光榮的稱號(hào)“共青團(tuán)”
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《共青團(tuán),那光榮的稱號(hào)》。
掌聲有請(qǐng)!
7、《青春的色彩》。
青春的色彩不亞于百花。
青春的色彩不遜于彩虹。
青春有著最絢麗的藍(lán)圖承載著祖國(guó)未來的夢(mèng)。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們描繪《青春的色彩》。
8、《對(duì)生活的熱愛》。
熱愛生活的人,生活也愛他。
讓我們懷著對(duì)生活的熱愛,對(duì)祖國(guó)的熱情。
一起來聆聽xx同學(xué)為我們講述《對(duì)生活的熱愛》。
9、《紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立91周年》。
1922年5月,一個(gè)先進(jìn)的青年團(tuán)體誕生了。
它承載了中國(guó)青年對(duì)祖國(guó)的關(guān)切與熱愛。
寄托著對(duì)祖國(guó)未來的殷殷期待。
在其91周年的誕辰之際,
讓我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立91周年》。
報(bào)分。
游戲時(shí)間。
10、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
五四的火炬喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
11、《我心中的共青團(tuán)》。
共青團(tuán)一個(gè)多么熟悉的名字。
共青團(tuán)一個(gè)多么響亮的名字。
你心中的共青團(tuán)是什么樣的呢?
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講述《我心中的共青團(tuán)》。
12、《青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走》。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。
這不僅是十三億中國(guó)人共同的心聲。
更是無數(shù)次血與火考驗(yàn)的錚錚格言。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走》。
13、《信念追隨》。
起伏的熱血涌向你,執(zhí)著的信念追隨著你。
我親愛的祖國(guó),我愿隨著黨的步伐將青春都奉獻(xiàn)給你!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《信念追隨》。
報(bào)分。
14、《春風(fēng)如意》。
歷史的進(jìn)程路過寒冬跨越冰期。
91年的風(fēng)雨路途,迎來了如今的春風(fēng)如意。
讓我們用春天歌頌春天!
有請(qǐng)xx等同學(xué)一同歌頌黨的《春風(fēng)如意》。
15、《向五四青年節(jié)敬禮》
九十一年風(fēng)雨兼程我們歷經(jīng)滄桑。
九十一年斗轉(zhuǎn)星移我們不改志向。
我們是青年是光榮的五四青年。
我們,向五四青年節(jié)敬禮!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《向五四青年節(jié)敬禮》
16、《少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)》。
少年,是祖國(guó)未來的希望。
少年強(qiáng)智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)》。
17、《五四的今天》。
91年了,有一種精神還在繼續(xù)。
有一種信念還在傳承。
那么多的風(fēng)雨過后,讓我們來看看今天的五四!
有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們來看《五四的今天》。
18、《致青年公民》。
回顧歷史反思現(xiàn)在展望未來。
身為新中國(guó)新青年的我們。
肩負(fù)怎樣的責(zé)任怎樣的使命呢?
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《致青年公民》。
報(bào)分。
19、《中國(guó)共青團(tuán),你的明天會(huì)更美好》。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
那么多優(yōu)秀的青年正前赴后繼。
那么多熱血的青春正無私奉獻(xiàn)。
我們相信,你的明天一定會(huì)更加美好。
有請(qǐng)xx等為我們帶來《中國(guó)共青團(tuán),你的明天會(huì)更加美好》。
于:感謝同學(xué)們精彩紛呈的演講!下面有請(qǐng)。。。來為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)!
格:好的謝謝。。。精彩的點(diǎn)評(píng)!現(xiàn)在,由我來為大家宣布本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單??。
于:有請(qǐng)?jiān)u委為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)完)。
格:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們!
格:光榮屬于歷史。
于:奮斗成就未來!
格:歷史賦予我們光榮而艱巨的使命,時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
于:讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,勇挑時(shí)代重?fù)?dān)。
格:用我們火紅的青春,點(diǎn)亮中國(guó)之夢(mèng)!
于:我宣布,本次團(tuán)組織生活《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)之青春點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)》演講比賽。
合:到此結(jié)束!
于:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手,嘉賓以及工作人員上臺(tái)合影留念!
團(tuán)生活主持稿篇十
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
低碳生活是指通過節(jié)約能源、減少碳排放、降低消耗、優(yōu)化生活方式等手段,來減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān),保護(hù)地球家園。低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度和生活理念。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我們可以從日常生活中的小事做起。比如,隨手關(guān)燈、關(guān)電器,使用節(jié)能燈、太陽(yáng)能熱水器等環(huán)保設(shè)備,減少使用一次性塑料制品,多走路或騎自行車出行,少乘汽車,減少浪費(fèi)糧食、紙張等資源,多使用環(huán)保袋、可重復(fù)使用的購(gòu)物袋等。
其次,在工作中,我們可以采取一些低碳環(huán)保的措施。比如,使用電子郵件、即時(shí)通訊等無紙化辦公,盡量使用公共交通工具或步行,減少使用私家車,使用環(huán)保家具、低揮發(fā)性有機(jī)物溶劑等。
最后,在政策方面,我們應(yīng)該采取更加有力的措施,鼓勵(lì)和支持低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí),讓更多的人參與到低碳生活的行動(dòng)中來。
各位觀眾,低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度和生活理念。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起行動(dòng)起來,共同為低碳生活而努力!
謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候,一批優(yōu)秀學(xué)子將帶著父母的殷切希望奔向各地高等學(xué)府。在為他們真誠(chéng)祝福的同時(shí),部分學(xué)子的困難牽動(dòng)著我們的心。今天,在這里隆重舉行“高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)”儀式,這次活動(dòng)本著“尊師重教,發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)社會(huì)和諧”的`宗旨,幫助貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)一步弘揚(yáng)捐資助學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我就高杰村鎮(zhèn)的有關(guān)情況做一些簡(jiǎn)單的介紹。高杰村鎮(zhèn)國(guó)土面積110平方公里,轄42個(gè)行政村,有1.27萬(wàn)人。歷來,高杰村鎮(zhèn)有著深厚的文化教育氣息,早在中國(guó)共產(chǎn)黨支部,先后走出了一大批仁人志士,諸如白棟材、白如冰、白治民等省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,諸如地質(zhì)學(xué)家白家駒、經(jīng)濟(jì)專家白永秀等學(xué)界名人。近年來,由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置、民眾意識(shí)觀念等多方面的綜合制約因素,農(nóng)民收入大都不景氣,致使一部分學(xué)生的學(xué)業(yè)受到困擾。就在這樣的狀況下,很多學(xué)生克服種種困難刻苦攻讀,在各項(xiàng)考試中取得了引人矚目的成績(jī)。
高杰村鎮(zhèn)黨委、政府充分考慮到高考入學(xué)大學(xué)生的實(shí)際狀況,按照公開、公平、公正的原則,經(jīng)過各村委會(huì)上報(bào)、學(xué)生申請(qǐng)、我鎮(zhèn)工作人員核對(duì),最終確定了二本及以上的26名符合資助條件的大學(xué)作為今年的受助對(duì)象,其中給予考入一本院校的10名大學(xué)生每人1000元資助,給予考入二本院校16名大學(xué)生的每人800元資助,給予兩名教師各獎(jiǎng)勵(lì)1000元,總金額24800元。
出席今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的有:縣級(jí)教育部門主要負(fù)責(zé)人、縣級(jí)民政部門主要負(fù)責(zé)人、高杰村鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、受助大學(xué)生及家長(zhǎng)、受獎(jiǎng)勵(lì)的教師。
今天貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的議程主要有五項(xiàng):
第一項(xiàng):請(qǐng)高杰村鎮(zhèn)黨委書記黨建林同志致辭。
第二項(xiàng):向受助學(xué)生代表發(fā)放資助金。
第三項(xiàng):向受獎(jiǎng)勵(lì)的教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金。
第四項(xiàng):請(qǐng)受資助的學(xué)生代表發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
各位同學(xué),你們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,家庭條件差,生活環(huán)境苦,但“出身寒門不為過,奮發(fā)向上更有為”。出身什么樣的家庭你們不能選擇,但你們有責(zé)任、有義務(wù),用知識(shí)、用智慧,改變命運(yùn),希望各位同學(xué)把暫時(shí)的家庭困難化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把感恩之心,感激之情,化為成才之志,發(fā)奮之源,努力學(xué)好新知識(shí),掌握新技能,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞娜?,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,向前來參加今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝。
高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十二
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個(gè)備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個(gè)日益關(guān)注環(huán)保的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,我們希望通過今天的討論,能夠讓更多人了解低碳生活,實(shí)踐低碳生活,共同保護(hù)我們的地球家園。
首先,我們來了解一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過改變生活方式和習(xí)慣,減少自己對(duì)環(huán)境的影響,從而達(dá)到減少溫室氣體排放的目的。比如說,騎自行車或步行代替開車,選擇使用可再生能源,減少對(duì)一次性塑料制品的使用,以及合理安排自己的生活節(jié)奏,減少能源消耗等。
為了更好地推行低碳生活,我們需要了解低碳生活帶來的好處。首先,低碳生活可以降低我們對(duì)環(huán)境的影響,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。其次,低碳生活可以降低我們的生活成本,因?yàn)槭褂每稍偕茉春凸?jié)能產(chǎn)品可以減少能源消耗和費(fèi)用。最后,低碳生活還可以提高我們的生活質(zhì)量,讓我們更加健康、舒適和幸福地生活。
那么,如何實(shí)踐低碳生活呢?首先,我們可以從改變自己的生活方式和習(xí)慣開始。比如說,我們可以選擇使用可再生能源,減少對(duì)塑料制品的使用,合理安排自己的生活節(jié)奏,降低生活成本,提高生活質(zhì)量。此外,我們還可以通過參加低碳生活培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)等方式,讓更多人了解低碳生活,參與到低碳生活的實(shí)踐中來。
最后,讓我們一起來呼吁,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極實(shí)踐低碳生活,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為建設(shè)一個(gè)更加美好的綠色家園而努力。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十三
低碳生活方式代表的是一種更健康、更自然、更安全的生活方式,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和人自身發(fā)展的內(nèi)在要求,是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。下面就是本站小編給大家整理的低碳生活活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
上午好!
周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式即將舉行。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:晉源區(qū)委、區(qū)政府紀(jì)元區(qū)長(zhǎng)、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長(zhǎng)、辦公室張旭主任、區(qū)國(guó)土局王海權(quán)局長(zhǎng)區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團(tuán)王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)俊文校長(zhǎng)晉源中心學(xué)校郭增亮主任、晉源各小學(xué)的校長(zhǎng)們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領(lǐng)導(dǎo)們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。謝謝隊(duì)員們。
2、我校一直致力于綠色環(huán)境教育,是山西省綠色學(xué)校。本次活動(dòng)第一項(xiàng):有請(qǐng)晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始。
3、本次活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
4、環(huán)保,我們奉為使命,環(huán)保,我們身體力行,本次活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員帶來“低碳生活綠色消費(fèi)”詩(shī)歌朗誦。
5、本次活動(dòng)第四項(xiàng):表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年,下面請(qǐng)任校長(zhǎng)宣布受表彰學(xué)生名單。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓為這些好少年頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。(高曉燕負(fù)責(zé))。
6、本次活動(dòng)第五項(xiàng):請(qǐng)環(huán)保局“廢舊電池收集箱”。環(huán)保局一直指導(dǎo)支持我校的綠色創(chuàng)建,給予了大量的財(cái)務(wù)幫助。請(qǐng)校長(zhǎng)代表晉源小學(xué)、古城營(yíng)小學(xué)、五府營(yíng)小學(xué)、梁家寨小學(xué)、武家寨小學(xué)、周家莊小學(xué)六所學(xué)校的校長(zhǎng)接受贈(zèng)送。今天晉源中心學(xué)?!熬G色凈水行動(dòng)”正式全面啟動(dòng),環(huán)保從娃娃抓起,我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將環(huán)保意識(shí)栽種到每一個(gè)孩子的心中。
7、本次活動(dòng)第六項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給環(huán)保好少年贈(zèng)《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》、各年級(jí)環(huán)保好少年代表上臺(tái)領(lǐng)取,環(huán)保好少年向家長(zhǎng)發(fā)放《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》。
8、經(jīng)過十年的努力,我們的環(huán)保教育卓有成效,我校任校長(zhǎng)被評(píng)為太原市首屆環(huán)保好市民,我校學(xué)生的環(huán)保征文多次獲一等獎(jiǎng)。我們的家長(zhǎng)也都積極參與環(huán)保,涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。
本次活動(dòng)第七項(xiàng):有請(qǐng)環(huán)保好家長(zhǎng)代表發(fā)言。
9、本次活動(dòng)第八項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)為大家講話。大家歡迎!
有請(qǐng)講話。大家歡迎!
有請(qǐng)作重要講話。大家歡迎!
10、愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,(全體少先隊(duì)員齊誦:愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻(xiàn)禮)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與和支持我們的環(huán)?;顒?dòng),我們將矢志不渝,手拉手,將綠色進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞《生態(tài)健康歌》手語(yǔ)操表演。
11、本次活動(dòng)第九項(xiàng):周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式全部結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和小朋友們共慶六一,觀看“低碳生活綠色消費(fèi)”慶“六一”匯報(bào)演出。
我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
下面請(qǐng)欣賞小品《考試的后果》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》表演者:張雅婧張紫薇王杜薇。
六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!
一、
開場(chǎng)白。
男:尊敬的各位老師!
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家好下午好!
男:我們生活在這蔚藍(lán)色的星球上,是地球媽媽孕育了一切生命。
女:看看我們的周圍多美,小鳥在歌唱,花兒在微笑,小朋友們?cè)诳鞓返淖鲇螒?,她們都在感謝地球媽媽。
男:可是有些人卻只顧自己謀私利,不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù)。
女:希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)韱l(fā)。
男:下面我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能低碳》演講比賽現(xiàn)在開始。
女:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布有關(guān)事宜。
二、大隊(duì)部輔導(dǎo)員宣布有關(guān)事宜:
(一)念順序號(hào)(本次演講比賽的順序號(hào)是上周由比賽選手抽簽決定的)。
(二)宣布評(píng)委:倪玉平、張建良、王玉婷、王萍、趙玉蘭、王建利、李軍成、秦粉娥、李占義。希望各位評(píng)委老師公正的打分,使每位選手得到公平的分?jǐn)?shù)。
(三)、統(tǒng)分:王紅茹、張愛榮、全莉。
(四)、音響:王波濤。
(五)、評(píng)分辦法:
(1)演講比賽采取10分制。
(2)比賽時(shí)前三位選手演講結(jié)束后,統(tǒng)一打分。(評(píng)委注意寫清楚每位選手的號(hào)碼。)。
(3)評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取總分。
(4)選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
(五)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、思想內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感。(4分)。
2、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,生動(dòng)流暢,聲情并茂,富有感染力,體現(xiàn)演講魅力。(4分)。
3、儀態(tài)表情:要求服飾得體,儀態(tài)大方,舉止自然,運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(1分)。
4、綜合素質(zhì):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)。
(六)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;其10名余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。分別獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)8分,7分,6分、5分。
(六)、整隊(duì)紀(jì)律:校警劉輝全盤負(fù)責(zé),各班主任及其他無項(xiàng)目老師維持好本班紀(jì)律,并確保安全萬(wàn)無一失。
(八)、攝像:趙立讓。
三、選手依次上臺(tái)演講。
(1號(hào)上臺(tái))男:由于人類對(duì)地球的破壞,地球媽媽已經(jīng)開始發(fā)脾氣了,我們能忽視地震、雪災(zāi)、大干旱的頻頻襲擊嗎?能忽視物種加速滅絕、土地荒漠化、垃圾成災(zāi)、全球變暖,海平面上升等現(xiàn)實(shí)問題嗎!不,不能!請(qǐng)欣賞一號(hào)選手三年級(jí)房坷欣同學(xué)演講的《低碳生活有你有我》,2號(hào)選手二年級(jí)趙旭東準(zhǔn)備。
(2號(hào)上臺(tái))女:低碳生活大家愛,世界美好我來創(chuàng)。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手趙旭東演講的《我是低碳小標(biāo)兵》。掌聲有請(qǐng)!3號(hào)選手一二班的魚海瑞同學(xué)準(zhǔn)備。
(3號(hào)上臺(tái))男:你放歌,我謳歌,低碳校園唱新歌。掌聲歡迎魚海瑞小朋友為我們朗誦《低碳生活拍手歌》。4號(hào)選手五年級(jí)魚璧。
合同。
學(xué)準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分;請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分;請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分;1號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,1號(hào)選手最后得分分。2號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,2好選手最后得分分。3號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,3好選手最后得分分。
男:(4號(hào)上臺(tái))為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞4號(hào)選手魚璧合演講的《保護(hù)地球媽媽》。5號(hào)六年級(jí)劉歡同學(xué)準(zhǔn)備。
(5號(hào)上臺(tái))女:(為4號(hào)亮分)為了森林永遠(yuǎn)蔥郁,為了空氣永遠(yuǎn)清新,為了和諧、美好的明天,讓我們一起加入低碳的行列。掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手劉歡為我們演講《低碳讓我們生活更美好》。6號(hào)選手一(一)班的張湘南同學(xué)準(zhǔn)備。
(6號(hào)上臺(tái))男:(為5號(hào)亮分)節(jié)能源,保環(huán)境,要低碳,我先行。請(qǐng)聽6號(hào)選手張湘南誦讀的《節(jié)能低碳兒歌》。7號(hào)選手五年級(jí)的王思語(yǔ)準(zhǔn)備。
(7好上臺(tái))女:(為6號(hào)亮分)地球母親留給我們的能源是取之不盡,用之不竭的嗎?掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手王思語(yǔ)為我們演講《低碳生活,從勤儉節(jié)約做起》。8號(hào)選手二年級(jí)趙羽菲準(zhǔn)備。
(8號(hào)上臺(tái))男:(為7號(hào)亮分)節(jié)約能源,保護(hù)資源,身體力行。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎8號(hào)選手趙羽菲為我們演講《低碳生活從我做起》。9號(hào)選手一一班的張邵含同學(xué)準(zhǔn)備。
(9號(hào)上臺(tái))女:(為8號(hào)亮分)少開私車少打的,強(qiáng)身健體多爬山,節(jié)能低碳你我他。掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手張邵含同學(xué)上臺(tái)演講。10號(hào)選手學(xué)前班的劉可欣小朋友準(zhǔn)備。
(10號(hào)上臺(tái))男:(為9號(hào)亮分)你拍一,我拍一,不能隨便扔垃圾。大家喜歡聽兒歌嗎?請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉可欣小朋友為我們朗誦《節(jié)約拍手歌》。11號(hào)選手三年級(jí)的王聰同學(xué)準(zhǔn)備。
(11號(hào)上臺(tái))女:(為10號(hào)亮分)誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵。請(qǐng)欣賞11號(hào)選手王聰為我們演講的《低碳生活,呵護(hù)地球》。12號(hào)選手六年級(jí)的趙欣雨準(zhǔn)備。
(12號(hào)上臺(tái))男:(為11號(hào)亮分)如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,讓我們每一滴水都行動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手趙欣雨演講的《節(jié)能環(huán)保,低碳生活》。13號(hào)選手四年級(jí)的王麗娟準(zhǔn)備。
(13號(hào)上臺(tái))女:(為12號(hào)亮分)低碳生活離我們小學(xué)生的生活很遙遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的王麗娟演講的《低碳生活就在你我身邊》。14號(hào)選手一(二)班的王杰準(zhǔn)備。
(14號(hào)上臺(tái))男:(為13號(hào)亮分)小伙伴,倡環(huán)保,低碳生活大家創(chuàng)。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手王杰朗誦的《低碳生活兒歌》。15號(hào)學(xué)前班的張振澤小朋友準(zhǔn)備。
(15號(hào))女:(為14號(hào)亮分)小水滴,小米粒,積少成多了不起,一滴一粒要珍惜。請(qǐng)大家熱烈歡迎15號(hào)選手張振澤小朋友為我們誦讀《節(jié)約小兒歌》。16號(hào)選手四年級(jí)的趙欣陽(yáng)準(zhǔn)備。(16號(hào))男:(為15號(hào)亮分)潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手趙欣陽(yáng)同學(xué)演講的《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
女:請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,16號(hào)選手最后得分分。
四、評(píng)獎(jiǎng)個(gè)過程中請(qǐng)幾位老師表演節(jié)目。
女:大家熱烈歡迎柯英莉老師為我們演唱歌曲。
男:非常感謝柯老師的精彩演唱,大家掌聲有請(qǐng)趙玉蘭老師為我們表演傣族舞蹈《孔雀姑娘》。
五、頒獎(jiǎng):
1、全老師做總結(jié)講話。
2、李校長(zhǎng)、倪校長(zhǎng)、王玉婷主任給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
六、結(jié)尾。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來愛護(hù)我們的地球媽媽吧。
女:同學(xué)們,地球是我們賴以生存的地方,是我們美麗的家園。
男:是我們親愛的媽媽,但當(dāng)前的污染情況太嚴(yán)重了,合:我們小學(xué)生要從小做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)好我們美麗的家園。
女:下面我宣布,楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能、低碳》演講比賽到此結(jié)束!請(qǐng)各班同學(xué)有秩序的進(jìn)班,學(xué)前班小朋友先走。
甲:尊敬的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:我是來自xx班的xxx。
乙:我是來自xx班的xxx。
甲:曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。乙:曾幾何時(shí)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。甲:五千年中國(guó)的歷史,無處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲:我宣布,札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式,現(xiàn)在開始!
乙:今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學(xué),擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.2班的xxx同學(xué)。
甲:現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)全體立正。
乙:第二項(xiàng):出旗,奏出旗曲。
甲:第三項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲:有一句古話說的好:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。乙:歷史告訴我們一個(gè)道理,“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。甲:下面有請(qǐng)為我們帶來國(guó)旗下的講話《xxxxx》。
甲:勤儉節(jié)約,是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。
乙:它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;。
甲:它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙:勤儉節(jié)約,還生活那份詩(shī)情畫意;。
甲:勤儉節(jié)約,還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;。
乙:勤儉節(jié)約,為了我們美好的明天!
甲:札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。
團(tuán)生活主持稿篇十四
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
首先,什么是低碳生活呢?低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)大氣的污染,從而保護(hù)環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。我們可以從日常生活的點(diǎn)滴做起,通過改變自己的行為習(xí)慣,為地球的未來做出貢獻(xiàn)。
第一,我們可以從出行方式開始改變。選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。
第二,我們可以從節(jié)約能源開始改變。關(guān)閉不必要的電器設(shè)備,選擇節(jié)能家電和燈具,適度調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,減少使用空調(diào)和暖氣的時(shí)間。
第三,我們可以從減少一次性用品的使用開始改變。選擇環(huán)保袋、減少塑料袋的使用,盡量使用可重復(fù)使用的餐具和杯子,減少使用一次性餐具和杯子。
最后,我們可以從植樹造林、垃圾分類等實(shí)際行動(dòng)開始改變。通過增加森林覆蓋率,吸收二氧化碳,減少空氣污染。同時(shí),正確分類垃圾,將可回收垃圾進(jìn)行分類回收,減少對(duì)環(huán)境的污染。
總之,低碳生活是一種健康、環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。通過我們的努力,我們可以讓地球變得更加美好,讓我們的生活更加幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,共同為地球的未來做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十五
尊敬的各位觀眾朋友們,大家好!低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式,也是我們?yōu)閼?yīng)對(duì)全球氣候變化所采取的積極行動(dòng)。今天,我們將通過本次主持,帶領(lǐng)大家深入了解低碳生活的重要性和實(shí)踐方法。
首先,讓我們來認(rèn)識(shí)一下低碳生活。低碳生活,即low-carbonlife,是指通過減少二氧化碳的排放量,來減緩全球氣候變化的影響,保護(hù)我們共同的地球家園。低碳生活不僅是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀念。
那么,如何過上低碳生活呢?低碳生活并不意味著刻意地追求“原始共產(chǎn)主義”,而是通過我們的生活細(xì)節(jié),采取一些簡(jiǎn)便易行的措施,實(shí)現(xiàn)低碳生活。例如:減少用電量,合理利用資源,使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少食物浪費(fèi),選擇低碳出行方式等等。
在這里,我們可以通過幾個(gè)生動(dòng)的案例,讓大家更直觀地了解低碳生活在實(shí)際生活中的運(yùn)用。比如,一位普通市民,通過改變自己的生活習(xí)慣,如減少用電量,使用節(jié)能燈具,每年節(jié)省了近百元的電費(fèi)。此外,他還積極倡導(dǎo)身邊的人參與低碳生活,共同為地球貢獻(xiàn)一份力量。
另外,我們還可以了解一下全球各國(guó)政府對(duì)低碳生活的支持政策。比如,中國(guó)政府在《“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案》中明確提出,要鼓勵(lì)公眾減少能源消費(fèi),鼓勵(lì)使用低碳節(jié)能的交通工具,鼓勵(lì)公眾乘坐公共交通工具,以及鼓勵(lì)公眾使用節(jié)能產(chǎn)品等。這些政策的實(shí)施,將有力推動(dòng)低碳生活的普及和發(fā)展。
最后,讓我們來總結(jié)一下今天的內(nèi)容。低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式,也是我們?yōu)閼?yīng)對(duì)全球氣候變化所采取的積極行動(dòng)。通過減少碳排放量,我們可以減緩全球氣候變化的影響,保護(hù)我們共同的地球家園。低碳生活并不復(fù)雜,只要我們采取一些簡(jiǎn)便易行的措施,就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。讓我們從今天起,一起加入低碳生活的行列,為地球貢獻(xiàn)一份力量!謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十六
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里聚集,共同探討如何過低碳生活,為地球環(huán)保盡一份力。
主持人:各位觀眾,大家好!今天,我們?cè)谶@里聚集,共同探討如何過低碳生活,為地球環(huán)保盡一份力。
隨著全球氣候變化和環(huán)境污染的日益嚴(yán)重,低碳生活已成為人類生存和發(fā)展的必由之路。低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)的生活方式。低碳生活既是一種生活方式,也是一種生活理念和責(zé)任。
1.節(jié)能減排:在日常生活中,我們要節(jié)約用水、用電、用氣,減少對(duì)自然資源的消耗。例如,隨手關(guān)燈、少乘電梯、少用空調(diào)等。
2.綠色出行:選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式,減少私家車出行,降低尾氣排放。
3.垃圾分類:進(jìn)行垃圾分類,將可回收垃圾進(jìn)行分類回收,減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響。
4.減少一次性用品的使用:如塑料袋、一次性餐具等,減少對(duì)環(huán)境的污染。
5.植樹造林:通過植樹造林等活動(dòng),增加綠色空間,吸收二氧化碳,提高環(huán)境質(zhì)量。
作為地球上的一份子,每個(gè)人都有責(zé)任為地球環(huán)保盡一份力。我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起,遵守低碳生活的理念,共同建設(shè)美好的生態(tài)環(huán)境。
結(jié)束語(yǔ):
各位觀眾,低碳生活是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,共同建設(shè)美好的生態(tài)環(huán)境,為地球環(huán)保盡一份力。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十七
尊敬的各位觀眾,大家好!今天,我們將聚焦一個(gè)備受關(guān)注的話題——低碳生活。低碳生活是一種以減少溫室氣體排放為目標(biāo),通過改變生活方式、消費(fèi)習(xí)慣和能源結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的生活方式。在今天的節(jié)目中,我們將探討低碳生活的各個(gè)方面,了解如何通過我們的日常生活,為地球做出貢獻(xiàn)。
低碳生活是指通過改變生活方式、消費(fèi)習(xí)慣和能源結(jié)構(gòu),減少溫室氣體排放,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。低碳生活注重節(jié)能減排,強(qiáng)調(diào)資源的節(jié)約利用,提倡綠色出行,鼓勵(lì)使用環(huán)保產(chǎn)品。
李博士,低碳生活對(duì)于我們的生活有何影響呢?
低碳生活對(duì)我們的生活影響深遠(yuǎn)。首先,它可以幫助我們減少能源消耗,降低碳排放,保護(hù)環(huán)境。其次,低碳生活可以改善空氣質(zhì)量,提高生活質(zhì)量。最后,低碳生活也可以為個(gè)人帶來經(jīng)濟(jì)上的效益,如降低能源費(fèi)用,提高能源利用效率等。
那么,張女士,您能告訴我們,如何開始低碳生活呢?
好的,其實(shí)低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。首先,我們可以從日常生活中的小事做起,比如節(jié)約用水、用電,使用環(huán)保袋,選擇公共交通工具,減少私家車出行等。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)掌握一些低碳生活的小技巧,例如優(yōu)化節(jié)能,正確使用電器設(shè)備等。
接下來,我們有幸邀請(qǐng)到了三位觀眾參與我們的節(jié)目。請(qǐng)你們介紹一下自己的低碳生活方式,以及如何在實(shí)際生活中踐行低碳生活。
觀眾a,您能分享一下您是如何節(jié)約用水、用電的嗎?
觀眾b,您能介紹一下您使用環(huán)保產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)嗎?
觀眾c,您能分享一下您選擇公共交通工具,減少私家車出行的具體做法嗎?
非常感謝三位觀眾的分享。通過他們的分享,我們了解到,低碳生活并不復(fù)雜,只要我們?cè)敢馊L試,就能在生活中實(shí)現(xiàn)低碳生活。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不僅僅是一種生活方式,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到低碳生活的實(shí)踐中,為地球的生態(tài)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。感謝大家的觀看,我們下期節(jié)目再見!
團(tuán)生活主持稿篇十八
尊敬的各位觀眾朋友們:
大家好!今天,我們齊聚一堂,共同探討如何過低碳生活,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益加劇,生態(tài)環(huán)境日益惡化,我們的生活也變得越來越艱難。低碳生活,是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)注和實(shí)踐的話題。
所謂低碳生活,就是指在生活中盡量減少二氧化碳的排放量,通過改變我們的生活方式和習(xí)慣,讓我們的地球更加健康,更加美麗。低碳生活并不意味著我們必須放棄現(xiàn)代生活的舒適和便利,而是讓我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),更加關(guān)注環(huán)境的健康和生態(tài)的平衡。
那么,如何在日常生活中過低碳生活呢?首先,我們可以從改變我們的生活方式開始。比如,選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,從而減少二氧化碳的排放。其次,我們可以從改變我們的生活習(xí)慣開始。比如,隨手關(guān)閉電器,減少待機(jī)時(shí)間,從而減少能源的浪費(fèi)。最后,我們還可以通過購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品,支持環(huán)保事業(yè),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
各位觀眾朋友們,低碳生活是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們共同的努力下,我們的地球?qū)?huì)變得更加美麗,更加健康。
謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十九
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個(gè)備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個(gè)日益關(guān)注環(huán)保的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,我們希望通過今天的討論,能夠啟發(fā)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來,共同為地球的未來貢獻(xiàn)一份力量。
首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下今天的嘉賓。這位嘉賓是來自環(huán)保組織的李明,他將為我們分享他對(duì)低碳生活的理解和實(shí)踐。
請(qǐng)李明上臺(tái)。
李明:
作為一名環(huán)保組織的一員,我深知環(huán)保的重要性。在我看來,低碳生活是一種生活態(tài)度,它意味著我們每個(gè)人都可以從日常生活中的小事做起。
我認(rèn)為,低碳生活并不僅僅是關(guān)乎個(gè)人的行為,它也與我們的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)。政府、企業(yè)和消費(fèi)者都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,共同推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在我的日常生活中,我采取了一些簡(jiǎn)單的措施來降低碳排放。比如,我使用環(huán)保購(gòu)物袋、節(jié)能燈泡,盡量減少使用一次性塑料制品,選擇公共交通工具或騎行出行等等。這些看似微不足道的舉措,其實(shí)都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外,我認(rèn)為教育也是推動(dòng)低碳生活的重要手段。只有當(dāng)我們了解環(huán)保的重要性,才能更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中來。因此,我積極參與各種環(huán)保宣傳活動(dòng),與他人分享我的環(huán)保理念,希望能夠影響更多的人加入到我們的行列中來。
最后,我想說的是,低碳生活并不遙不可及,只要我們每個(gè)人都從自己做起,從日常生活中的點(diǎn)滴做起,我們就有可能實(shí)現(xiàn)我們的環(huán)保目標(biāo),為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
感謝李明的分享,下面請(qǐng)各位觀眾思考并發(fā)表自己的看法。
團(tuán)生活主持稿篇一
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
袁:我是主持人袁曉俊。
陳:我是主持人陳可懿。
袁:歡迎大家來到化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第五支部的團(tuán)組織生活活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
袁:今晚我們以未來,你我的戰(zhàn)場(chǎng)為主題的旗幟下相約在這里,無疑地,我們作為新時(shí)代的中華兒女,再一次站在歷史的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)未來,我們滿懷期待,面對(duì)未來,我們充滿信心,戰(zhàn)勝阻撓,終駛向夢(mèng)的彼岸。
陳:青年,未來是未知的,它愈崎嶇,險(xiǎn)要,愈散發(fā)青春陽(yáng)光的美麗,未來,我來,你我的戰(zhàn)場(chǎng)。
陳:(唱完)請(qǐng)大家坐下。
陳:青春是人生的主旋律,正處在青春端口的我們,即將面對(duì)來自社會(huì),信仰,夢(mèng)想的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,未來,未知,需要我們切實(shí)地探索前進(jìn)。下面我們用澎湃心扉的朗誦之《青春,挑戰(zhàn)未來》和著由***同學(xué)扣人心弦的小提琴曲來為我們的青春加油,喝彩!掌聲有請(qǐng)!
袁:悠然的曲子,朗志如云的朗誦是青春志子對(duì)挑戰(zhàn)青春,展望未來的最好詮釋。
感謝兩位同學(xué)精彩的表演。
袁:哎,可懿,你知道嗎?最近繼雙11的橋段可是越來越多,越演越烈,真是各種炒作。
陳:是嗎?你又都發(fā)現(xiàn)什么好料了,說來聽聽。
陳:哎呀,多可惜啊。多精彩的晚會(huì)啊!
袁:哎,別呀!咱們今晚也送《晚會(huì)》陪你相約今宵,看大伙也對(duì)咱送的晚會(huì)等不及了,咱就不貧了,趕緊請(qǐng)出化學(xué)院當(dāng)紅的相聲大師**,**,給咱辦晚會(huì),好好樂樂咱們。掌聲有請(qǐng)!
陳:
團(tuán)生活主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行貧困生救助金發(fā)放儀式。參加今天儀式的有:等領(lǐng)導(dǎo)同志,受資助的20名貧困生。
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:一是由領(lǐng)導(dǎo)向貧困生發(fā)放救助金;二是請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話;三是學(xué)生代表發(fā)言;四是教師代表發(fā)言;五是請(qǐng)校長(zhǎng)講話。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們?yōu)樨毨W(xué)生發(fā)放救助金。下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,大家鼓掌歡迎。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請(qǐng)年級(jí)班學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請(qǐng)老師發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程,請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,今天的貧困生救助金發(fā)放儀式到此已經(jīng)全部結(jié)束。希望同學(xué)們一定要不負(fù)重望,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,積極上進(jìn),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)那些關(guān)心我們的人。我提議,同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲來表示我們的感激之情!(散會(huì))。
團(tuán)生活主持稿篇三
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
首先,什么是低碳生活呢?低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)大氣的污染,從而保護(hù)環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。我們可以從生活的方方面面入手,采取一些簡(jiǎn)單的措施,實(shí)現(xiàn)低碳生活。
首先,我們可以選擇環(huán)保出行方式。選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,可以大大降低二氧化碳的排放量。
其次,我們可以減少能源的浪費(fèi)。節(jié)約用電、用水,合理使用燃?xì)?,盡可能減少使用一次性塑料制品等,都可以減少二氧化碳的排放量。
最后,我們可以選擇環(huán)保的生活用品。購(gòu)買生活用品時(shí),選擇環(huán)保、可持續(xù)生產(chǎn)的品牌和產(chǎn)品,可以減少對(duì)環(huán)境的污染。
實(shí)現(xiàn)低碳生活不僅需要我們個(gè)人的努力,也需要全社會(huì)的參與和支持。政府、企業(yè)和公眾都應(yīng)該共同努力,采取更多的措施,推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和環(huán)保意識(shí)的普及。
最后,讓我們一起呼吁,讓我們每個(gè)人都從自己做起,追求低碳生活,保護(hù)我們的環(huán)境,為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇四
尊敬的陳xx主任、黨員同志們:
現(xiàn)在,我們召開xx社區(qū)黨支部踐行“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)。xx社區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員27名,其中有名黨員因事外出不能前來開會(huì),今天參加專題組織生活會(huì)的黨員共名。同時(shí),我們還邀請(qǐng)了名群眾代表參加會(huì)議。
此次議程是會(huì)議最后一項(xiàng)議程,踐行“兩學(xué)一做”專題組織生活會(huì)。
首先,我代表黨支部向各位黨員和群眾代表簡(jiǎn)要報(bào)告會(huì)前準(zhǔn)備工作情況,以及向各位黨員通報(bào)7月1日社區(qū)支委班子專題民主生活會(huì)情況。
根據(jù)安排,7月1日,社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會(huì),通報(bào)了會(huì)前準(zhǔn)備情況、班子認(rèn)真作了對(duì)照檢查,全體班子成員深入開展了批評(píng)與自我批評(píng),并集體討論了對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議的初步意見?,F(xiàn)在,我根據(jù)社區(qū)支委班子集體研究的意見,將會(huì)前準(zhǔn)備工作、會(huì)上開展批評(píng)和對(duì)照檢查情況通報(bào)如下:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí),明確查擺方向。自開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,我社區(qū)黨支部積極籌備、開展,制訂了《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,并根據(jù)方案安排,自5月初開始了第一環(huán)節(jié)的工作,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī);開展“兩學(xué)一做”精讀解析及“講政治、有信念,做對(duì)黨忠誠(chéng)的黨員”的學(xué)習(xí)討論會(huì);發(fā)放《長(zhǎng)沙縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育》口袋書;參加泉塘街道組織“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽、微宣講等活動(dòng);組織黨員觀看了《大火種》紅色影片;通過一系列的學(xué)習(xí)教育,使支部黨員對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有了深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
二是對(duì)照清單,抓好專項(xiàng)整治。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)整改清單及20xx年度履行基層黨建工作責(zé)任述職報(bào)告中查找出來的問題,逐一制定整改措施,認(rèn)真及時(shí)整改。深入開展“糾四風(fēng)、治陋習(xí)”專項(xiàng)整治,繼續(xù)對(duì)黨員干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”等損害群眾利益的不正之風(fēng)。
7月1日下午,社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會(huì)。按照活動(dòng)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,社區(qū)支委班子成員深入查找了存在的突出問題,并明確了今后努力方向和整改措施。會(huì)議開得嚴(yán)肅認(rèn)真,支委成員逐一進(jìn)行了發(fā)言,大家在發(fā)言中重點(diǎn)針對(duì)存在的突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)自己的不足進(jìn)行承諾。自我批評(píng)直奔主題、直指問題,不掩飾、不回避,相互批評(píng)拋開面子、敢講真話,直截了當(dāng)指出問題和不足,真心實(shí)意提出改進(jìn)意見。開展批評(píng)和自我批評(píng)都堅(jiān)持用事實(shí)說話,觸動(dòng)了思想、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。比如,會(huì)上支委成員自我批評(píng)時(shí)認(rèn)為存在組織渙散、紀(jì)律松弛、不講規(guī)矩、不守紀(jì)律等問題。批評(píng)我工作太積極,社區(qū)組織活動(dòng)太多,導(dǎo)致社區(qū)干部工作任務(wù)重。批評(píng)彭偉玲同志缺乏工作激情,只求過得去不求過得硬,作為紀(jì)檢專干對(duì)社區(qū)干部要求不嚴(yán)。批評(píng)楊欣怡同志存在好人主義,怕得罪人;缺乏主動(dòng)性;存在得過且過、僥幸心理。批評(píng)張偉同志闖勁不夠,慵懶拖拉,作為年輕干部、年輕黨員,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。大家普遍感覺到,這次專題民主生活會(huì),亮了丑、揭了短、出了汗,真正使自己的思想受到了教育、靈魂受到了觸動(dòng)、認(rèn)識(shí)得到了提高。
這次專題民主生活會(huì)上,支委班子對(duì)存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查,具體為:(1)工作不實(shí)、落實(shí)不力。比如,社區(qū)戶籍人口管理存在缺口,由于現(xiàn)在遷戶口不經(jīng)過社區(qū),社區(qū)對(duì)戶籍人口的人數(shù)及情況不了解,社區(qū)未能積極主動(dòng)聯(lián)系派出所,逐步完善戶籍人口信息,導(dǎo)致gis系統(tǒng)未能及時(shí)更新完善。(2)社區(qū)干部角色錯(cuò)位,講話打官腔,做事擺官架。比如,有的居民來社區(qū)辦事,個(gè)別社區(qū)干部動(dòng)不動(dòng)就拿規(guī)章制度來說事,不考慮群眾的實(shí)際情況,沒有主動(dòng)為群眾提供幫助、簡(jiǎn)化程序,有時(shí)造成群眾多次往返,辦事耗時(shí)長(zhǎng),在真正實(shí)現(xiàn)便民、惠民上做得不到位,傷害了干群之間的感情。(3)工作中存在只求過得去,不求過得硬的思想。比如,社區(qū)時(shí)代星城南門、楚天世紀(jì)城西門流動(dòng)攤販違規(guī)擺放現(xiàn)象嚴(yán)重,社區(qū)干部多次勸導(dǎo),沒有明顯效果,久而久之,產(chǎn)生了畏難與不敢擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚ぷ髦谐霈F(xiàn)走過場(chǎng)的現(xiàn)象,沒有創(chuàng)新有效的方法,致使問題一直懸而未決。(4)存在辦公浪費(fèi)現(xiàn)象。比如,工作中打印資料未做到紙張正反面使用,節(jié)能環(huán)保意識(shí)淡薄,沒有養(yǎng)成外出辦事隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)的良好習(xí)慣。(5)黨員管理不到位,流動(dòng)黨員管理松懈。流動(dòng)黨員與黨支部聯(lián)系不經(jīng)常,黨支部組織黨員過組織生活次數(shù)不多、要求不嚴(yán)。落實(shí)黨員管理工作各項(xiàng)制度方面還不夠十分嚴(yán)格,黨員管理工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。尤其是流動(dòng)黨員管理上比較薄弱。有的黨員長(zhǎng)期出差不能參加組織活動(dòng),黨組織感召力下降。在管理中存在為“五難”問題,即“去向難掌握、活動(dòng)難開展、管理難落實(shí)、黨費(fèi)難收繳、作用難發(fā)揮”。(6)社區(qū)干部履職能力不夠。新進(jìn)的社區(qū)干部進(jìn)入、轉(zhuǎn)換角色不快,掌握政策不透徹,業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,為群眾服務(wù)的效率不高,給群眾辦事帶來不便。(7)組織生活制度落實(shí)不嚴(yán)。社區(qū)黨支部“三會(huì)一課”制度落實(shí)不嚴(yán),黨員過組織生活的積極性不高,黨員接受黨內(nèi)政治生活洗禮明顯不夠,如以前的黨課教育、民主生活會(huì)等基本流于形式,像這次這樣較高質(zhì)量的專題組織生活會(huì)以前就沒有開過。(8)黨員先鋒意識(shí)淡化。一些黨員先鋒意識(shí)不強(qiáng),沒有很好地發(fā)揮先鋒模范作用。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進(jìn)取;有的黨員只繳納黨費(fèi),不積極參加組織生活。這些問題的存在,嚴(yán)重影響了黨的形象,嚴(yán)重削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。“茍日新,日日新,又日新”,形勢(shì)不斷變化,對(duì)社區(qū)工作也提出了新的挑戰(zhàn),在把傳統(tǒng)工作落實(shí)好的同時(shí),要主動(dòng)汲取新知識(shí),掌握新事物,適應(yīng)新常態(tài),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,運(yùn)用于實(shí)際工作,提高效率,不斷打造工作亮點(diǎn)。二是加強(qiáng)黨員管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)紀(jì)律,增強(qiáng)對(duì)黨員和社區(qū)干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),制訂詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,健全和落實(shí)談心談話制度,增強(qiáng)黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí),切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,著力打造一支敢干事、能干事、會(huì)干事的社區(qū)黨支部隊(duì)伍。三是發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),提升服務(wù)能力。以身作則,了解民情,做群眾貼心人,不斷增強(qiáng)社區(qū)黨支部隊(duì)伍的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮兼職委員、在職黨員、樓棟網(wǎng)格黨員力量,鞏固拓展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,將社區(qū)黨支部的服務(wù)能力提上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,要通過這次組織生活會(huì)的召開,查找出居民反映最強(qiáng)烈的突出問題,做到即知即改,立行立改,什么問題突出就改什么問題,什么問題居民最關(guān)注就改什么問題,讓居民看到變化、得到實(shí)惠。也請(qǐng)各位黨員、各位居民代表在會(huì)上踴躍發(fā)言,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。
現(xiàn)在,請(qǐng)黨員同志進(jìn)行自評(píng)。希望大家一定要貫徹整風(fēng)精神,擺正心態(tài)、打消顧慮,深查細(xì)照、找準(zhǔn)問題,直奔主題、真刀真槍,積極開展正確、有效的批評(píng)和自我批評(píng),真正把這次組織生活會(huì)開出辣味、開出成效,切實(shí)達(dá)到增進(jìn)了解、改進(jìn)作風(fēng)的目的。
下面,請(qǐng)黨員逐個(gè)進(jìn)行自評(píng)發(fā)言。先從我開始,然后按座位順序每位黨員依次開展自我批評(píng)。
何花同志個(gè)人自評(píng)材料:
一是熱衷檢查、忙于評(píng)比。對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問題不夠重視,而喜歡評(píng)比,喜歡“面子上”的東西。比如,我社區(qū)作為泉塘城管一類社區(qū),去年迎接的上級(jí)檢查就多達(dá)30余次,社區(qū)大部分的精力都用在應(yīng)付檢查和評(píng)優(yōu)評(píng)先上,對(duì)群眾急切需要解決的問題則有所怠慢。
二是聯(lián)系群眾欠緊密。坐辦公室的時(shí)間多,坐在居民家中的時(shí)間少,與居民群眾交流少,聽匯報(bào)多,實(shí)地檢查少。對(duì)待居民缺乏耐心,服務(wù)欠主動(dòng),不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠。
(好的,會(huì)上的自評(píng)發(fā)言就到這里,沒有在會(huì)上進(jìn)行自評(píng)發(fā)言的黨員同志,會(huì)后請(qǐng)將書面發(fā)言材料交黨建聯(lián)系人楊欣怡)。
現(xiàn)在,進(jìn)行黨員互評(píng)。請(qǐng)大家根據(jù)平時(shí)了解的情況,實(shí)事求是地對(duì)社區(qū)支委班子、對(duì)我和其他黨員同志提出批評(píng)意見,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。(注:黨員進(jìn)行互評(píng)發(fā)言,發(fā)言材料在會(huì)議記錄本上)。
團(tuán)生活主持稿篇五
尊敬的各位來賓,大家好!
歡迎來到今天的低碳生活主題演講。我是今天的主持人,我將和大家一起探索低碳生活的理念,探討如何實(shí)現(xiàn)低碳生活,以及低碳生活對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的影響。
首先,我想給各位來賓介紹一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放,來達(dá)到降低對(duì)環(huán)境的影響,保護(hù)地球家園的一種生活方式。低碳生活不僅是一種生活態(tài)度,更是一種生活理念,它需要我們每個(gè)人從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,共同為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
那么,如何實(shí)現(xiàn)低碳生活呢?首先,我們可以從日常生活中的小事做起。比如,在出行時(shí)選擇公共交通工具,騎自行車或步行,減少汽車尾氣的排放;在購(gòu)物時(shí)選擇環(huán)保袋,減少塑料袋的使用;在家庭生活中節(jié)約用水,節(jié)約用電,做到物盡其用,減少浪費(fèi)。
當(dāng)然,低碳生活不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也需要政府的支持和政策的引導(dǎo)。政府可以出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)企業(yè)、社區(qū)和家庭實(shí)施低碳生活,加大對(duì)環(huán)保事業(yè)的投入,提高環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),讓低碳生活深入人心。
接下來,我們來看看低碳生活對(duì)于環(huán)境和社會(huì)的影響。低碳生活可以減少大氣污染,改善空氣質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí),低碳生活也可以促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,提高人們的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不是一種選擇,而是一種責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量,每個(gè)人都有責(zé)任選擇低碳生活。讓我們從今天開始,一起努力實(shí)現(xiàn)低碳生活,為地球環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
感謝各位來賓的聆聽,今天的演講就到這里結(jié)束。謝謝!
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
團(tuán)生活主持稿篇六
同志們:
為切實(shí)鞏固隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)成果,按照政法隊(duì)伍教育整頓工作安排,今天我們召開政法隊(duì)伍教育整頓專題民主生活會(huì)。為開好這次民主生活會(huì),特別邀請(qǐng)省第區(qū)指導(dǎo)組法院小組負(fù)責(zé)人、xx市中級(jí)人民法院法官學(xué)院院長(zhǎng)xx,省第xx指導(dǎo)組成員xx,市紀(jì)委監(jiān)委駐市法院紀(jì)檢組組長(zhǎng)xx,市委政法委調(diào)研員xx到會(huì)指導(dǎo)。歡迎大家對(duì)我們提出批評(píng)意見,幫助我們開好本次民主生活會(huì)!
本次民主生活會(huì)首先由我代表院黨委班子作對(duì)照檢查,并作個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,主動(dòng)接受批評(píng)。其他班子成員,逐一進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng)。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行…。
……。
(完畢)。
……。
同志們:
經(jīng)過半天的時(shí)問,此次民主生活會(huì)即將結(jié)束。此次專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分、氣気熱烈,班子成員對(duì)照檢査具體深刻、重點(diǎn)突出,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,充分發(fā)揚(yáng)了刀刃向內(nèi)的自我革命精神,以案為鑒、深刻對(duì)照,開門見山、直奔問題,自我剖析見人見事見思想,相互批評(píng)敢于較真碰硬,不回避矛盾、不遮蔽問題,充分體現(xiàn)黨內(nèi)政治生活的政治性和原則性。整改措施誠(chéng)懇務(wù)實(shí)、針對(duì)性強(qiáng),達(dá)到了頑瘴痼疾整治較真碰硬要求和專題民主生活會(huì).
團(tuán)生活主持稿篇七
尊敬的各位觀眾:
大家好!
今天,我們匯聚在這里,旨在探討一個(gè)備受關(guān)注的熱點(diǎn)問題——低碳生活。在這個(gè)越來越關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,一種生活態(tài)度。
低碳生活,是指通過減少二氧化碳的排放量,來達(dá)到環(huán)保和節(jié)能的目的。在我們的日常生活中,有很多方法可以幫助我們實(shí)現(xiàn)低碳生活。比如,我們可以選擇步行、騎車、乘坐公共交通工具,減少私家車的使用;我們可以合理安排能源消耗,減少不必要的浪費(fèi);我們可以選擇使用環(huán)保產(chǎn)品,保護(hù)我們的地球家園。
事實(shí)上,低碳生活不僅僅是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度。它需要我們關(guān)注環(huán)保,關(guān)心地球,從小事做起,從身邊做起。低碳生活不僅能讓我們的生活更加美好,還能為我們的后代留下一個(gè)更美好的世界。
在這里,我想呼吁大家積極參與到低碳生活的實(shí)踐中來。我們可以從小事做起,比如養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,減少用電量;使用可再生能源,比如太陽(yáng)能、風(fēng)能等,為環(huán)保出一份力。同時(shí),我們也可以通過改變自己的生活習(xí)慣,比如選擇環(huán)保購(gòu)物袋,減少一次性塑料的使用,來降低對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活理念。讓我們從今天開始,積極踐行低碳生活,為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家!
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!
團(tuán)生活主持稿篇八
合:大家,晚上好!;
徐:歡迎大家來到由計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)11-1班和電子;場(chǎng),我是今天的主持人,徐冬濤;
羅:大家好我是羅丹;
徐:首先要為大家介紹蒞臨本次團(tuán)組生活的嘉賓,他們;
羅:交叉系部―旅游系組織部,;
徐:本系部組織部,;
羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!;
徐:在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江;
羅:十三。
徐:尊敬的老師,
羅:親愛的同學(xué)們,
合:大家,晚上好!
場(chǎng),我是今天的主持人,徐冬濤。
羅:大家好我是羅丹。
徐:首先要為大家介紹蒞臨本次團(tuán)組生活的嘉賓,他們是校學(xué)生會(huì)組織部,
羅:交叉系部―旅游系組織部,
徐:本系部組織部,
羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
徐:在這美好的季節(jié),從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。
羅:十三億華夏兒女以萬(wàn)分的熱情為祖國(guó)獻(xiàn)出自己微薄的力量,帶著玫瑰色的憧憬,看著我們中華人民共和國(guó)覺醒,發(fā)展,強(qiáng)大。
徐:在這片地大物博的廣闊土地上,有這么一個(gè)地方:她山脈眾多,重巒疊峰,綿延縱橫,山高谷深,正因如此她才有著豐富的自然旅游資源,亞洲第一大瀑布黃果樹瀑布就位于境內(nèi)。
羅:哎,我知道了她就是貴州。在這以高原山地為主有著典型巖溶地貌的古文明發(fā)祥地之一,居住著勤勞勇敢的貴州人。我們貴州的大學(xué)生也是多才多藝的哦!
一.《肚皮舞》。
徐:接下來,就有請(qǐng)電子商務(wù)10-1班的楊夢(mèng)捷同學(xué)為我們帶來舞蹈《肚皮舞》。
羅:我們掌聲歡迎。
二.《長(zhǎng)征》。
段嫻給大家?guī)碓?shī)朗誦《長(zhǎng)征》。
羅:掌聲歡迎!
三.《我不是黃蓉》。
四.《貴州,雄起咯!》。
五.《被風(fēng)吹過的夏天》。
羅:藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖,不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不在。
留戀。
徐:綠色的思戀,揮手對(duì)我說一聲四季不變,不過一季的時(shí)間,又回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過。
的夏天。下面就由我們給大家?guī)磉@首《被風(fēng)吹過的夏天》。
《你是我的眼》。
羅:你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻;你是我的眼,讓我穿越擁擠的人潮,因?yàn)槟闶俏业摹?BR> 眼,讓我看見,這世界就在我眼前!下面就有請(qǐng)電子商務(wù)10-1班的徐冬濤給我們帶來這首你是我的眼。
六.《笛子獨(dú)奏》。
徐:貴州是一個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,這里也不乏勤勞勇敢,多才多藝的人們,下面就讓我。
們靜靜的欣賞這首由羅正春帶來的笛子獨(dú)奏,掌聲歡迎!
七.《對(duì)不起,我還愛你.》。
羅:世界在發(fā)展,中國(guó)也在前進(jìn)著,可是貴州卻總跟不上現(xiàn)代化城市的步子,原以為國(guó)家遺。
忘了我們,沒想到,一份國(guó)發(fā)2號(hào)文件卻提醒了我們,國(guó)家還愛著我們,有請(qǐng)王磊給我們帶來這首《對(duì)不起,我還愛你》,掌聲歡迎!
八《我與祖國(guó).》。
春,我與祖國(guó)共發(fā)展!下面有請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)11-1班404寢室給大家?guī)碓?shī)朗誦《我與祖國(guó)》,我們掌聲歡迎!
九.《你的承諾》。
只有我們將承諾付諸于行動(dòng),貴州才能擁有更美好的明天!最后,有請(qǐng)應(yīng)用技術(shù)11-1班魏永紅同學(xué)給我們帶來這首《你的承諾》,掌聲歡迎!
徐:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
羅:雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情。
徐:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒。
羅:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。
徐:計(jì)科系是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
羅:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
徐:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
羅:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
徐:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好。
羅:因?yàn)?,我們始終相信,貴州會(huì)更加美好。
徐:尊敬的老師。
羅:親愛的同學(xué)們。
徐:謝謝旅游系同學(xué)的精彩點(diǎn)評(píng),下面有請(qǐng)老師給大家講話!
羅:感謝老師的精彩講話!我們今天團(tuán)組織生活活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)大家有。
序退場(chǎng),班干部請(qǐng)留下做衛(wèi)生打掃。
團(tuán)生活主持稿篇九
于:親愛同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
格:我是今晚的主持人。
于:我是今晚的主持人。
于:我們是五月的花海用青春擁抱時(shí)代。
格:我們是初生的太陽(yáng)用生命點(diǎn)燃未來。
于:五月,在這個(gè)花團(tuán)錦簇,春意盎然的季節(jié)里,我們迎接了第64個(gè)五四青年節(jié)。
于:乘著黨的的強(qiáng)勁東風(fēng),滿懷著建設(shè)小康社會(huì)的壯志豪情格:沐浴著改革開放的金色陽(yáng)光,帶著學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的決心于:今天,共和國(guó)年輕的建設(shè)者豪情滿懷,共訴改革的成就格:今夜,我們歡聚一堂,共抒青春之夢(mèng)!
合:正式開始!
格:請(qǐng)全體起立!齊唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》格:(歌完)請(qǐng)坐!
1、《我是團(tuán)員,我光榮》。
當(dāng)那枚小小的團(tuán)徽加于我身時(shí),我感到了深深的責(zé)任與榮耀!因?yàn)榇藭r(shí),我有了一個(gè)光榮的稱號(hào)共青團(tuán)員!
下面,就請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《我是團(tuán)員,我光榮》。
2、《五月的輝煌》。
五月,繽紛的季節(jié),艷麗的鮮花競(jìng)相綻放。
恣意奔涌的腳步,不斷沸騰的力量。
匯聚成了青春波瀾壯闊的篇章。
有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們領(lǐng)略《五月的輝煌》。
3、《活力五月,激揚(yáng)青春》。
感謝她們的精彩演講!
4、《向五四青年敬禮》
他們,是五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)者,他們,是我們的五四青年!
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)代我們《向五四青年敬禮》!
5、《我是共青團(tuán)員,我自豪》。
我是團(tuán)員我光榮,我是團(tuán)員我自豪!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《我是共青團(tuán)員,我自豪》。
報(bào)分。
6、《共青團(tuán),那光榮的稱號(hào)》。
91年的風(fēng)雨歷程91年的光輝歲月。
沉淀出了一個(gè)光榮的稱號(hào)“共青團(tuán)”
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《共青團(tuán),那光榮的稱號(hào)》。
掌聲有請(qǐng)!
7、《青春的色彩》。
青春的色彩不亞于百花。
青春的色彩不遜于彩虹。
青春有著最絢麗的藍(lán)圖承載著祖國(guó)未來的夢(mèng)。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們描繪《青春的色彩》。
8、《對(duì)生活的熱愛》。
熱愛生活的人,生活也愛他。
讓我們懷著對(duì)生活的熱愛,對(duì)祖國(guó)的熱情。
一起來聆聽xx同學(xué)為我們講述《對(duì)生活的熱愛》。
9、《紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立91周年》。
1922年5月,一個(gè)先進(jìn)的青年團(tuán)體誕生了。
它承載了中國(guó)青年對(duì)祖國(guó)的關(guān)切與熱愛。
寄托著對(duì)祖國(guó)未來的殷殷期待。
在其91周年的誕辰之際,
讓我們有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立91周年》。
報(bào)分。
游戲時(shí)間。
10、《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
五四的火炬喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開來。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。
11、《我心中的共青團(tuán)》。
共青團(tuán)一個(gè)多么熟悉的名字。
共青團(tuán)一個(gè)多么響亮的名字。
你心中的共青團(tuán)是什么樣的呢?
下面,有請(qǐng)xx同學(xué)為我們講述《我心中的共青團(tuán)》。
12、《青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走》。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。
這不僅是十三億中國(guó)人共同的心聲。
更是無數(shù)次血與火考驗(yàn)的錚錚格言。
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《青春獻(xiàn)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走》。
13、《信念追隨》。
起伏的熱血涌向你,執(zhí)著的信念追隨著你。
我親愛的祖國(guó),我愿隨著黨的步伐將青春都奉獻(xiàn)給你!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《信念追隨》。
報(bào)分。
14、《春風(fēng)如意》。
歷史的進(jìn)程路過寒冬跨越冰期。
91年的風(fēng)雨路途,迎來了如今的春風(fēng)如意。
讓我們用春天歌頌春天!
有請(qǐng)xx等同學(xué)一同歌頌黨的《春風(fēng)如意》。
15、《向五四青年節(jié)敬禮》
九十一年風(fēng)雨兼程我們歷經(jīng)滄桑。
九十一年斗轉(zhuǎn)星移我們不改志向。
我們是青年是光榮的五四青年。
我們,向五四青年節(jié)敬禮!
有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《向五四青年節(jié)敬禮》
16、《少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)》。
少年,是祖國(guó)未來的希望。
少年強(qiáng)智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)》。
17、《五四的今天》。
91年了,有一種精神還在繼續(xù)。
有一種信念還在傳承。
那么多的風(fēng)雨過后,讓我們來看看今天的五四!
有請(qǐng)xx同學(xué)帶我們來看《五四的今天》。
18、《致青年公民》。
回顧歷史反思現(xiàn)在展望未來。
身為新中國(guó)新青年的我們。
肩負(fù)怎樣的責(zé)任怎樣的使命呢?
下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來《致青年公民》。
報(bào)分。
19、《中國(guó)共青團(tuán),你的明天會(huì)更美好》。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
那么多優(yōu)秀的青年正前赴后繼。
那么多熱血的青春正無私奉獻(xiàn)。
我們相信,你的明天一定會(huì)更加美好。
有請(qǐng)xx等為我們帶來《中國(guó)共青團(tuán),你的明天會(huì)更加美好》。
于:感謝同學(xué)們精彩紛呈的演講!下面有請(qǐng)。。。來為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)!
格:好的謝謝。。。精彩的點(diǎn)評(píng)!現(xiàn)在,由我來為大家宣布本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單??。
于:有請(qǐng)?jiān)u委為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)完)。
格:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們!
格:光榮屬于歷史。
于:奮斗成就未來!
格:歷史賦予我們光榮而艱巨的使命,時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
于:讓我們積極響應(yīng)黨的號(hào)召,勇挑時(shí)代重?fù)?dān)。
格:用我們火紅的青春,點(diǎn)亮中國(guó)之夢(mèng)!
于:我宣布,本次團(tuán)組織生活《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)之青春點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)》演講比賽。
合:到此結(jié)束!
于:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手,嘉賓以及工作人員上臺(tái)合影留念!
團(tuán)生活主持稿篇十
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
低碳生活是指通過節(jié)約能源、減少碳排放、降低消耗、優(yōu)化生活方式等手段,來減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān),保護(hù)地球家園。低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度和生活理念。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,我們可以從日常生活中的小事做起。比如,隨手關(guān)燈、關(guān)電器,使用節(jié)能燈、太陽(yáng)能熱水器等環(huán)保設(shè)備,減少使用一次性塑料制品,多走路或騎自行車出行,少乘汽車,減少浪費(fèi)糧食、紙張等資源,多使用環(huán)保袋、可重復(fù)使用的購(gòu)物袋等。
其次,在工作中,我們可以采取一些低碳環(huán)保的措施。比如,使用電子郵件、即時(shí)通訊等無紙化辦公,盡量使用公共交通工具或步行,減少使用私家車,使用環(huán)保家具、低揮發(fā)性有機(jī)物溶劑等。
最后,在政策方面,我們應(yīng)該采取更加有力的措施,鼓勵(lì)和支持低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí),讓更多的人參與到低碳生活的行動(dòng)中來。
各位觀眾,低碳生活不僅僅是一種行為方式,更是一種生活態(tài)度和生活理念。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起行動(dòng)起來,共同為低碳生活而努力!
謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
在新的學(xué)年即將開始的時(shí)候,一批優(yōu)秀學(xué)子將帶著父母的殷切希望奔向各地高等學(xué)府。在為他們真誠(chéng)祝福的同時(shí),部分學(xué)子的困難牽動(dòng)著我們的心。今天,在這里隆重舉行“高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)”儀式,這次活動(dòng)本著“尊師重教,發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)社會(huì)和諧”的`宗旨,幫助貧困學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)一步弘揚(yáng)捐資助學(xué)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我就高杰村鎮(zhèn)的有關(guān)情況做一些簡(jiǎn)單的介紹。高杰村鎮(zhèn)國(guó)土面積110平方公里,轄42個(gè)行政村,有1.27萬(wàn)人。歷來,高杰村鎮(zhèn)有著深厚的文化教育氣息,早在中國(guó)共產(chǎn)黨支部,先后走出了一大批仁人志士,諸如白棟材、白如冰、白治民等省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,諸如地質(zhì)學(xué)家白家駒、經(jīng)濟(jì)專家白永秀等學(xué)界名人。近年來,由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置、民眾意識(shí)觀念等多方面的綜合制約因素,農(nóng)民收入大都不景氣,致使一部分學(xué)生的學(xué)業(yè)受到困擾。就在這樣的狀況下,很多學(xué)生克服種種困難刻苦攻讀,在各項(xiàng)考試中取得了引人矚目的成績(jī)。
高杰村鎮(zhèn)黨委、政府充分考慮到高考入學(xué)大學(xué)生的實(shí)際狀況,按照公開、公平、公正的原則,經(jīng)過各村委會(huì)上報(bào)、學(xué)生申請(qǐng)、我鎮(zhèn)工作人員核對(duì),最終確定了二本及以上的26名符合資助條件的大學(xué)作為今年的受助對(duì)象,其中給予考入一本院校的10名大學(xué)生每人1000元資助,給予考入二本院校16名大學(xué)生的每人800元資助,給予兩名教師各獎(jiǎng)勵(lì)1000元,總金額24800元。
出席今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的有:縣級(jí)教育部門主要負(fù)責(zé)人、縣級(jí)民政部門主要負(fù)責(zé)人、高杰村鎮(zhèn)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、受助大學(xué)生及家長(zhǎng)、受獎(jiǎng)勵(lì)的教師。
今天貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的議程主要有五項(xiàng):
第一項(xiàng):請(qǐng)高杰村鎮(zhèn)黨委書記黨建林同志致辭。
第二項(xiàng):向受助學(xué)生代表發(fā)放資助金。
第三項(xiàng):向受獎(jiǎng)勵(lì)的教師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金。
第四項(xiàng):請(qǐng)受資助的學(xué)生代表發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
各位同學(xué),你們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,家庭條件差,生活環(huán)境苦,但“出身寒門不為過,奮發(fā)向上更有為”。出身什么樣的家庭你們不能選擇,但你們有責(zé)任、有義務(wù),用知識(shí)、用智慧,改變命運(yùn),希望各位同學(xué)把暫時(shí)的家庭困難化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把感恩之心,感激之情,化為成才之志,發(fā)奮之源,努力學(xué)好新知識(shí),掌握新技能,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞娜?,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,向前來參加今天資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)表示真誠(chéng)的感謝。
高杰村鎮(zhèn)貧困大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十二
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個(gè)備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個(gè)日益關(guān)注環(huán)保的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,我們希望通過今天的討論,能夠讓更多人了解低碳生活,實(shí)踐低碳生活,共同保護(hù)我們的地球家園。
首先,我們來了解一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過改變生活方式和習(xí)慣,減少自己對(duì)環(huán)境的影響,從而達(dá)到減少溫室氣體排放的目的。比如說,騎自行車或步行代替開車,選擇使用可再生能源,減少對(duì)一次性塑料制品的使用,以及合理安排自己的生活節(jié)奏,減少能源消耗等。
為了更好地推行低碳生活,我們需要了解低碳生活帶來的好處。首先,低碳生活可以降低我們對(duì)環(huán)境的影響,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。其次,低碳生活可以降低我們的生活成本,因?yàn)槭褂每稍偕茉春凸?jié)能產(chǎn)品可以減少能源消耗和費(fèi)用。最后,低碳生活還可以提高我們的生活質(zhì)量,讓我們更加健康、舒適和幸福地生活。
那么,如何實(shí)踐低碳生活呢?首先,我們可以從改變自己的生活方式和習(xí)慣開始。比如說,我們可以選擇使用可再生能源,減少對(duì)塑料制品的使用,合理安排自己的生活節(jié)奏,降低生活成本,提高生活質(zhì)量。此外,我們還可以通過參加低碳生活培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)等方式,讓更多人了解低碳生活,參與到低碳生活的實(shí)踐中來。
最后,讓我們一起來呼吁,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極實(shí)踐低碳生活,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為建設(shè)一個(gè)更加美好的綠色家園而努力。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十三
低碳生活方式代表的是一種更健康、更自然、更安全的生活方式,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和人自身發(fā)展的內(nèi)在要求,是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。下面就是本站小編給大家整理的低碳生活活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
上午好!
周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式即將舉行。
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:晉源區(qū)委、區(qū)政府紀(jì)元區(qū)長(zhǎng)、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長(zhǎng)、辦公室張旭主任、區(qū)國(guó)土局王海權(quán)局長(zhǎng)區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團(tuán)王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)俊文校長(zhǎng)晉源中心學(xué)校郭增亮主任、晉源各小學(xué)的校長(zhǎng)們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領(lǐng)導(dǎo)們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。謝謝隊(duì)員們。
2、我校一直致力于綠色環(huán)境教育,是山西省綠色學(xué)校。本次活動(dòng)第一項(xiàng):有請(qǐng)晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式開始。
3、本次活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
4、環(huán)保,我們奉為使命,環(huán)保,我們身體力行,本次活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)聽全體少先隊(duì)員帶來“低碳生活綠色消費(fèi)”詩(shī)歌朗誦。
5、本次活動(dòng)第四項(xiàng):表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年,下面請(qǐng)任校長(zhǎng)宣布受表彰學(xué)生名單。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓為這些好少年頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。(高曉燕負(fù)責(zé))。
6、本次活動(dòng)第五項(xiàng):請(qǐng)環(huán)保局“廢舊電池收集箱”。環(huán)保局一直指導(dǎo)支持我校的綠色創(chuàng)建,給予了大量的財(cái)務(wù)幫助。請(qǐng)校長(zhǎng)代表晉源小學(xué)、古城營(yíng)小學(xué)、五府營(yíng)小學(xué)、梁家寨小學(xué)、武家寨小學(xué)、周家莊小學(xué)六所學(xué)校的校長(zhǎng)接受贈(zèng)送。今天晉源中心學(xué)?!熬G色凈水行動(dòng)”正式全面啟動(dòng),環(huán)保從娃娃抓起,我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。將環(huán)保意識(shí)栽種到每一個(gè)孩子的心中。
7、本次活動(dòng)第六項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給環(huán)保好少年贈(zèng)《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》、各年級(jí)環(huán)保好少年代表上臺(tái)領(lǐng)取,環(huán)保好少年向家長(zhǎng)發(fā)放《低碳生活知識(shí)小冊(cè)子》。
8、經(jīng)過十年的努力,我們的環(huán)保教育卓有成效,我校任校長(zhǎng)被評(píng)為太原市首屆環(huán)保好市民,我校學(xué)生的環(huán)保征文多次獲一等獎(jiǎng)。我們的家長(zhǎng)也都積極參與環(huán)保,涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。
本次活動(dòng)第七項(xiàng):有請(qǐng)環(huán)保好家長(zhǎng)代表發(fā)言。
9、本次活動(dòng)第八項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)為大家講話。大家歡迎!
有請(qǐng)講話。大家歡迎!
有請(qǐng)作重要講話。大家歡迎!
10、愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,(全體少先隊(duì)員齊誦:愛心綠絲帶,環(huán)保接力賽,環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻(xiàn)禮)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與和支持我們的環(huán)?;顒?dòng),我們將矢志不渝,手拉手,將綠色進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞《生態(tài)健康歌》手語(yǔ)操表演。
11、本次活動(dòng)第九項(xiàng):周家莊小學(xué)“低碳生活綠色消費(fèi)”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式全部結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓和小朋友們共慶六一,觀看“低碳生活綠色消費(fèi)”慶“六一”匯報(bào)演出。
我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
下面請(qǐng)欣賞小品《考試的后果》。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》表演者:張雅婧張紫薇王杜薇。
六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進(jìn)童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。同學(xué)們今天的兒童節(jié)晚會(huì)就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!
一、
開場(chǎng)白。
男:尊敬的各位老師!
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家好下午好!
男:我們生活在這蔚藍(lán)色的星球上,是地球媽媽孕育了一切生命。
女:看看我們的周圍多美,小鳥在歌唱,花兒在微笑,小朋友們?cè)诳鞓返淖鲇螒?,她們都在感謝地球媽媽。
男:可是有些人卻只顧自己謀私利,不顧對(duì)地球媽媽的保護(hù)。
女:希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)韱l(fā)。
男:下面我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能低碳》演講比賽現(xiàn)在開始。
女:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員全老師宣布有關(guān)事宜。
二、大隊(duì)部輔導(dǎo)員宣布有關(guān)事宜:
(一)念順序號(hào)(本次演講比賽的順序號(hào)是上周由比賽選手抽簽決定的)。
(二)宣布評(píng)委:倪玉平、張建良、王玉婷、王萍、趙玉蘭、王建利、李軍成、秦粉娥、李占義。希望各位評(píng)委老師公正的打分,使每位選手得到公平的分?jǐn)?shù)。
(三)、統(tǒng)分:王紅茹、張愛榮、全莉。
(四)、音響:王波濤。
(五)、評(píng)分辦法:
(1)演講比賽采取10分制。
(2)比賽時(shí)前三位選手演講結(jié)束后,統(tǒng)一打分。(評(píng)委注意寫清楚每位選手的號(hào)碼。)。
(3)評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取總分。
(4)選手最后得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
(五)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、思想內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,思想積極向上,富有真情實(shí)感。(4分)。
2、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,生動(dòng)流暢,聲情并茂,富有感染力,體現(xiàn)演講魅力。(4分)。
3、儀態(tài)表情:要求服飾得體,儀態(tài)大方,舉止自然,運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。(1分)。
4、綜合素質(zhì):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(1分)。
(六)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;其10名余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。分別獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)8分,7分,6分、5分。
(六)、整隊(duì)紀(jì)律:校警劉輝全盤負(fù)責(zé),各班主任及其他無項(xiàng)目老師維持好本班紀(jì)律,并確保安全萬(wàn)無一失。
(八)、攝像:趙立讓。
三、選手依次上臺(tái)演講。
(1號(hào)上臺(tái))男:由于人類對(duì)地球的破壞,地球媽媽已經(jīng)開始發(fā)脾氣了,我們能忽視地震、雪災(zāi)、大干旱的頻頻襲擊嗎?能忽視物種加速滅絕、土地荒漠化、垃圾成災(zāi)、全球變暖,海平面上升等現(xiàn)實(shí)問題嗎!不,不能!請(qǐng)欣賞一號(hào)選手三年級(jí)房坷欣同學(xué)演講的《低碳生活有你有我》,2號(hào)選手二年級(jí)趙旭東準(zhǔn)備。
(2號(hào)上臺(tái))女:低碳生活大家愛,世界美好我來創(chuàng)。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手趙旭東演講的《我是低碳小標(biāo)兵》。掌聲有請(qǐng)!3號(hào)選手一二班的魚海瑞同學(xué)準(zhǔn)備。
(3號(hào)上臺(tái))男:你放歌,我謳歌,低碳校園唱新歌。掌聲歡迎魚海瑞小朋友為我們朗誦《低碳生活拍手歌》。4號(hào)選手五年級(jí)魚璧。
合同。
學(xué)準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分;請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分;請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手亮分;1號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,1號(hào)選手最后得分分。2號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,2好選手最后得分分。3號(hào)選手去掉一個(gè)最低分分,去掉一個(gè)最高分分,3好選手最后得分分。
男:(4號(hào)上臺(tái))為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞4號(hào)選手魚璧合演講的《保護(hù)地球媽媽》。5號(hào)六年級(jí)劉歡同學(xué)準(zhǔn)備。
(5號(hào)上臺(tái))女:(為4號(hào)亮分)為了森林永遠(yuǎn)蔥郁,為了空氣永遠(yuǎn)清新,為了和諧、美好的明天,讓我們一起加入低碳的行列。掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手劉歡為我們演講《低碳讓我們生活更美好》。6號(hào)選手一(一)班的張湘南同學(xué)準(zhǔn)備。
(6號(hào)上臺(tái))男:(為5號(hào)亮分)節(jié)能源,保環(huán)境,要低碳,我先行。請(qǐng)聽6號(hào)選手張湘南誦讀的《節(jié)能低碳兒歌》。7號(hào)選手五年級(jí)的王思語(yǔ)準(zhǔn)備。
(7好上臺(tái))女:(為6號(hào)亮分)地球母親留給我們的能源是取之不盡,用之不竭的嗎?掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手王思語(yǔ)為我們演講《低碳生活,從勤儉節(jié)約做起》。8號(hào)選手二年級(jí)趙羽菲準(zhǔn)備。
(8號(hào)上臺(tái))男:(為7號(hào)亮分)節(jié)約能源,保護(hù)資源,身體力行。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎8號(hào)選手趙羽菲為我們演講《低碳生活從我做起》。9號(hào)選手一一班的張邵含同學(xué)準(zhǔn)備。
(9號(hào)上臺(tái))女:(為8號(hào)亮分)少開私車少打的,強(qiáng)身健體多爬山,節(jié)能低碳你我他。掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手張邵含同學(xué)上臺(tái)演講。10號(hào)選手學(xué)前班的劉可欣小朋友準(zhǔn)備。
(10號(hào)上臺(tái))男:(為9號(hào)亮分)你拍一,我拍一,不能隨便扔垃圾。大家喜歡聽兒歌嗎?請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉可欣小朋友為我們朗誦《節(jié)約拍手歌》。11號(hào)選手三年級(jí)的王聰同學(xué)準(zhǔn)備。
(11號(hào)上臺(tái))女:(為10號(hào)亮分)誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵。請(qǐng)欣賞11號(hào)選手王聰為我們演講的《低碳生活,呵護(hù)地球》。12號(hào)選手六年級(jí)的趙欣雨準(zhǔn)備。
(12號(hào)上臺(tái))男:(為11號(hào)亮分)如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,讓我們每一滴水都行動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞12號(hào)選手趙欣雨演講的《節(jié)能環(huán)保,低碳生活》。13號(hào)選手四年級(jí)的王麗娟準(zhǔn)備。
(13號(hào)上臺(tái))女:(為12號(hào)亮分)低碳生活離我們小學(xué)生的生活很遙遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞13號(hào)選手的王麗娟演講的《低碳生活就在你我身邊》。14號(hào)選手一(二)班的王杰準(zhǔn)備。
(14號(hào)上臺(tái))男:(為13號(hào)亮分)小伙伴,倡環(huán)保,低碳生活大家創(chuàng)。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手王杰朗誦的《低碳生活兒歌》。15號(hào)學(xué)前班的張振澤小朋友準(zhǔn)備。
(15號(hào))女:(為14號(hào)亮分)小水滴,小米粒,積少成多了不起,一滴一粒要珍惜。請(qǐng)大家熱烈歡迎15號(hào)選手張振澤小朋友為我們誦讀《節(jié)約小兒歌》。16號(hào)選手四年級(jí)的趙欣陽(yáng)準(zhǔn)備。(16號(hào))男:(為15號(hào)亮分)潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手趙欣陽(yáng)同學(xué)演講的《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。
女:請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,16號(hào)選手最后得分分。
四、評(píng)獎(jiǎng)個(gè)過程中請(qǐng)幾位老師表演節(jié)目。
女:大家熱烈歡迎柯英莉老師為我們演唱歌曲。
男:非常感謝柯老師的精彩演唱,大家掌聲有請(qǐng)趙玉蘭老師為我們表演傣族舞蹈《孔雀姑娘》。
五、頒獎(jiǎng):
1、全老師做總結(jié)講話。
2、李校長(zhǎng)、倪校長(zhǎng)、王玉婷主任給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
六、結(jié)尾。
男:讓我們從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來愛護(hù)我們的地球媽媽吧。
女:同學(xué)們,地球是我們賴以生存的地方,是我們美麗的家園。
男:是我們親愛的媽媽,但當(dāng)前的污染情況太嚴(yán)重了,合:我們小學(xué)生要從小做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)地球媽媽,保護(hù)好我們美麗的家園。
女:下面我宣布,楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)《節(jié)能、低碳》演講比賽到此結(jié)束!請(qǐng)各班同學(xué)有秩序的進(jìn)班,學(xué)前班小朋友先走。
甲:尊敬的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:我是來自xx班的xxx。
乙:我是來自xx班的xxx。
甲:曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。乙:曾幾何時(shí)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。甲:五千年中國(guó)的歷史,無處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲:我宣布,札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式,現(xiàn)在開始!
乙:今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學(xué),擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5.2班的xxx同學(xué)。
甲:現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng),請(qǐng)全體立正。
乙:第二項(xiàng):出旗,奏出旗曲。
甲:第三項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
甲:有一句古話說的好:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。乙:歷史告訴我們一個(gè)道理,“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。甲:下面有請(qǐng)為我們帶來國(guó)旗下的講話《xxxxx》。
甲:勤儉節(jié)約,是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。
乙:它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;。
甲:它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙:勤儉節(jié)約,還生活那份詩(shī)情畫意;。
甲:勤儉節(jié)約,還地球那份蔚藍(lán)色的美麗;。
乙:勤儉節(jié)約,為了我們美好的明天!
甲:札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約,打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。
團(tuán)生活主持稿篇十四
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里共同探討低碳生活的話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護(hù)我們的家園,低碳生活成為了一種時(shí)尚、健康、環(huán)保的生活方式。
首先,什么是低碳生活呢?低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)大氣的污染,從而保護(hù)環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。我們可以從日常生活的點(diǎn)滴做起,通過改變自己的行為習(xí)慣,為地球的未來做出貢獻(xiàn)。
第一,我們可以從出行方式開始改變。選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。
第二,我們可以從節(jié)約能源開始改變。關(guān)閉不必要的電器設(shè)備,選擇節(jié)能家電和燈具,適度調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,減少使用空調(diào)和暖氣的時(shí)間。
第三,我們可以從減少一次性用品的使用開始改變。選擇環(huán)保袋、減少塑料袋的使用,盡量使用可重復(fù)使用的餐具和杯子,減少使用一次性餐具和杯子。
最后,我們可以從植樹造林、垃圾分類等實(shí)際行動(dòng)開始改變。通過增加森林覆蓋率,吸收二氧化碳,減少空氣污染。同時(shí),正確分類垃圾,將可回收垃圾進(jìn)行分類回收,減少對(duì)環(huán)境的污染。
總之,低碳生活是一種健康、環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。通過我們的努力,我們可以讓地球變得更加美好,讓我們的生活更加幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,共同為地球的未來做出貢獻(xiàn)。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十五
尊敬的各位觀眾朋友們,大家好!低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式,也是我們?yōu)閼?yīng)對(duì)全球氣候變化所采取的積極行動(dòng)。今天,我們將通過本次主持,帶領(lǐng)大家深入了解低碳生活的重要性和實(shí)踐方法。
首先,讓我們來認(rèn)識(shí)一下低碳生活。低碳生活,即low-carbonlife,是指通過減少二氧化碳的排放量,來減緩全球氣候變化的影響,保護(hù)我們共同的地球家園。低碳生活不僅是一種生活方式,更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀念。
那么,如何過上低碳生活呢?低碳生活并不意味著刻意地追求“原始共產(chǎn)主義”,而是通過我們的生活細(xì)節(jié),采取一些簡(jiǎn)便易行的措施,實(shí)現(xiàn)低碳生活。例如:減少用電量,合理利用資源,使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少食物浪費(fèi),選擇低碳出行方式等等。
在這里,我們可以通過幾個(gè)生動(dòng)的案例,讓大家更直觀地了解低碳生活在實(shí)際生活中的運(yùn)用。比如,一位普通市民,通過改變自己的生活習(xí)慣,如減少用電量,使用節(jié)能燈具,每年節(jié)省了近百元的電費(fèi)。此外,他還積極倡導(dǎo)身邊的人參與低碳生活,共同為地球貢獻(xiàn)一份力量。
另外,我們還可以了解一下全球各國(guó)政府對(duì)低碳生活的支持政策。比如,中國(guó)政府在《“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案》中明確提出,要鼓勵(lì)公眾減少能源消費(fèi),鼓勵(lì)使用低碳節(jié)能的交通工具,鼓勵(lì)公眾乘坐公共交通工具,以及鼓勵(lì)公眾使用節(jié)能產(chǎn)品等。這些政策的實(shí)施,將有力推動(dòng)低碳生活的普及和發(fā)展。
最后,讓我們來總結(jié)一下今天的內(nèi)容。低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式,也是我們?yōu)閼?yīng)對(duì)全球氣候變化所采取的積極行動(dòng)。通過減少碳排放量,我們可以減緩全球氣候變化的影響,保護(hù)我們共同的地球家園。低碳生活并不復(fù)雜,只要我們采取一些簡(jiǎn)便易行的措施,就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。讓我們從今天起,一起加入低碳生活的行列,為地球貢獻(xiàn)一份力量!謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十六
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們?cè)谶@里聚集,共同探討如何過低碳生活,為地球環(huán)保盡一份力。
主持人:各位觀眾,大家好!今天,我們?cè)谶@里聚集,共同探討如何過低碳生活,為地球環(huán)保盡一份力。
隨著全球氣候變化和環(huán)境污染的日益嚴(yán)重,低碳生活已成為人類生存和發(fā)展的必由之路。低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量,降低對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)的生活方式。低碳生活既是一種生活方式,也是一種生活理念和責(zé)任。
1.節(jié)能減排:在日常生活中,我們要節(jié)約用水、用電、用氣,減少對(duì)自然資源的消耗。例如,隨手關(guān)燈、少乘電梯、少用空調(diào)等。
2.綠色出行:選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式,減少私家車出行,降低尾氣排放。
3.垃圾分類:進(jìn)行垃圾分類,將可回收垃圾進(jìn)行分類回收,減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響。
4.減少一次性用品的使用:如塑料袋、一次性餐具等,減少對(duì)環(huán)境的污染。
5.植樹造林:通過植樹造林等活動(dòng),增加綠色空間,吸收二氧化碳,提高環(huán)境質(zhì)量。
作為地球上的一份子,每個(gè)人都有責(zé)任為地球環(huán)保盡一份力。我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起,遵守低碳生活的理念,共同建設(shè)美好的生態(tài)環(huán)境。
結(jié)束語(yǔ):
各位觀眾,低碳生活是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們從生活中的點(diǎn)滴小事做起,共同建設(shè)美好的生態(tài)環(huán)境,為地球環(huán)保盡一份力。謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十七
尊敬的各位觀眾,大家好!今天,我們將聚焦一個(gè)備受關(guān)注的話題——低碳生活。低碳生活是一種以減少溫室氣體排放為目標(biāo),通過改變生活方式、消費(fèi)習(xí)慣和能源結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的生活方式。在今天的節(jié)目中,我們將探討低碳生活的各個(gè)方面,了解如何通過我們的日常生活,為地球做出貢獻(xiàn)。
低碳生活是指通過改變生活方式、消費(fèi)習(xí)慣和能源結(jié)構(gòu),減少溫室氣體排放,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。低碳生活注重節(jié)能減排,強(qiáng)調(diào)資源的節(jié)約利用,提倡綠色出行,鼓勵(lì)使用環(huán)保產(chǎn)品。
李博士,低碳生活對(duì)于我們的生活有何影響呢?
低碳生活對(duì)我們的生活影響深遠(yuǎn)。首先,它可以幫助我們減少能源消耗,降低碳排放,保護(hù)環(huán)境。其次,低碳生活可以改善空氣質(zhì)量,提高生活質(zhì)量。最后,低碳生活也可以為個(gè)人帶來經(jīng)濟(jì)上的效益,如降低能源費(fèi)用,提高能源利用效率等。
那么,張女士,您能告訴我們,如何開始低碳生活呢?
好的,其實(shí)低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。首先,我們可以從日常生活中的小事做起,比如節(jié)約用水、用電,使用環(huán)保袋,選擇公共交通工具,減少私家車出行等。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)掌握一些低碳生活的小技巧,例如優(yōu)化節(jié)能,正確使用電器設(shè)備等。
接下來,我們有幸邀請(qǐng)到了三位觀眾參與我們的節(jié)目。請(qǐng)你們介紹一下自己的低碳生活方式,以及如何在實(shí)際生活中踐行低碳生活。
觀眾a,您能分享一下您是如何節(jié)約用水、用電的嗎?
觀眾b,您能介紹一下您使用環(huán)保產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)嗎?
觀眾c,您能分享一下您選擇公共交通工具,減少私家車出行的具體做法嗎?
非常感謝三位觀眾的分享。通過他們的分享,我們了解到,低碳生活并不復(fù)雜,只要我們?cè)敢馊L試,就能在生活中實(shí)現(xiàn)低碳生活。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,低碳生活不僅僅是一種生活方式,更是一種責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到低碳生活的實(shí)踐中,為地球的生態(tài)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。感謝大家的觀看,我們下期節(jié)目再見!
團(tuán)生活主持稿篇十八
尊敬的各位觀眾朋友們:
大家好!今天,我們齊聚一堂,共同探討如何過低碳生活,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益加劇,生態(tài)環(huán)境日益惡化,我們的生活也變得越來越艱難。低碳生活,是我們每個(gè)人應(yīng)該關(guān)注和實(shí)踐的話題。
所謂低碳生活,就是指在生活中盡量減少二氧化碳的排放量,通過改變我們的生活方式和習(xí)慣,讓我們的地球更加健康,更加美麗。低碳生活并不意味著我們必須放棄現(xiàn)代生活的舒適和便利,而是讓我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),更加關(guān)注環(huán)境的健康和生態(tài)的平衡。
那么,如何在日常生活中過低碳生活呢?首先,我們可以從改變我們的生活方式開始。比如,選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具,減少私家車的使用,從而減少二氧化碳的排放。其次,我們可以從改變我們的生活習(xí)慣開始。比如,隨手關(guān)閉電器,減少待機(jī)時(shí)間,從而減少能源的浪費(fèi)。最后,我們還可以通過購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品,支持環(huán)保事業(yè),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
各位觀眾朋友們,低碳生活是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們共同的努力下,我們的地球?qū)?huì)變得更加美麗,更加健康。
謝謝大家!
團(tuán)生活主持稿篇十九
尊敬的各位觀眾:
大家好!今天,我們聚集在這里,共同探討一個(gè)備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個(gè)日益關(guān)注環(huán)保的時(shí)代,低碳生活已成為一種時(shí)尚,我們希望通過今天的討論,能夠啟發(fā)更多的人參與到環(huán)保行動(dòng)中來,共同為地球的未來貢獻(xiàn)一份力量。
首先,讓我們認(rèn)識(shí)一下今天的嘉賓。這位嘉賓是來自環(huán)保組織的李明,他將為我們分享他對(duì)低碳生活的理解和實(shí)踐。
請(qǐng)李明上臺(tái)。
李明:
作為一名環(huán)保組織的一員,我深知環(huán)保的重要性。在我看來,低碳生活是一種生活態(tài)度,它意味著我們每個(gè)人都可以從日常生活中的小事做起。
我認(rèn)為,低碳生活并不僅僅是關(guān)乎個(gè)人的行為,它也與我們的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)。政府、企業(yè)和消費(fèi)者都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,共同推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在我的日常生活中,我采取了一些簡(jiǎn)單的措施來降低碳排放。比如,我使用環(huán)保購(gòu)物袋、節(jié)能燈泡,盡量減少使用一次性塑料制品,選擇公共交通工具或騎行出行等等。這些看似微不足道的舉措,其實(shí)都可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外,我認(rèn)為教育也是推動(dòng)低碳生活的重要手段。只有當(dāng)我們了解環(huán)保的重要性,才能更加積極地參與到環(huán)保行動(dòng)中來。因此,我積極參與各種環(huán)保宣傳活動(dòng),與他人分享我的環(huán)保理念,希望能夠影響更多的人加入到我們的行列中來。
最后,我想說的是,低碳生活并不遙不可及,只要我們每個(gè)人都從自己做起,從日常生活中的點(diǎn)滴做起,我們就有可能實(shí)現(xiàn)我們的環(huán)保目標(biāo),為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
感謝李明的分享,下面請(qǐng)各位觀眾思考并發(fā)表自己的看法。