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        安全教育班會的總結(jié)報告(模板21篇)

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            報告是一種在特定領域或事件上進行調(diào)查研究并給出結(jié)論和建議的書面材料。在撰寫報告過程中,我們需要注意語言的準確性和流暢性,避免使用過多的修辭手法和廢話。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和參考。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇一
            今年4月15日是我國第四個“全民國家安全教育日”,為落實好教育部“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的工作要求,將國家安全融入學生日常教育活動中,保護國家安全,激發(fā)師生的愛國熱情,我校組織各班開展了“全民國家安全教育日”主題班會活動。情況如下:
            1.首先介紹了“全民國家安全教育日”的來歷、內(nèi)容以及設立教育日的意義,讓同學們對國家安全教育日有了初步認識。隨后認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》,深入宣傳黨的十九大關(guān)于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。
            2.在活動中的討論環(huán)節(jié),各班就“國家安全”問題展開熱烈的討論。同學們紛紛表示,從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,在以后的日常生活中做到自覺積極維護國家安全。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇二
            10月20日星期一晚上6點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環(huán)境,應用數(shù)學學院全體大一新生于專四112舉行“珍愛生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會。團總支副書記錢心倬,學生代表陳楠出席班會現(xiàn)場,--級全體新生參加。此次班會由應用數(shù)學--01班班長喬帥淇主持,共三項議程。
            首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。班長喬帥淇向同學們說明本次班會的主要資料,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡安全三大方面進行學習。對于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。個性是針對學生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強調(diào),并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認為不就應在宿舍使用大功率電器,而大學生也就應提高防范意識,掌握必須程度的防災、救災、自救手段。
            緊之后,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現(xiàn)象,班長喬帥淇播放了相關(guān)新聞視頻進行安全教育,并個性強調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。喬帥淇同學利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車禍前1秒的創(chuàng)意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。
            最后,會議進入第三項議程,學生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者陳楠同學發(fā)言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經(jīng)驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學充分發(fā)揮了自己的人格魅力,透過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關(guān)于安全知識競賽的經(jīng)驗交流中來。
            透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規(guī)章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。
            最后,期望全體新生能夠提高防范意識,用心預防危險發(fā)生,提高自我保護潛力,為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個完美的校園生活。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇三
            讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患,學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡游戲,用血淋淋的事實敲響警鐘。
            1、對網(wǎng)絡中遇到的問題,大家發(fā)表見解。
            2、看案例和資料,談感受。
            3、班主任進行總結(jié)。
            甲、乙合:各位同學大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡安全教育》。
            主持人甲::相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解,但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關(guān)網(wǎng)絡安全的問題吧!
            1、暢所欲言。
            主持人乙::下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學們暢所欲言。
            (1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?
            (2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼,個人資料?
            (4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?
            (5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會如何處理?
            (6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會采取怎樣的態(tài)度?
            (7)有人以贈送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時,你會怎樣做?
            主持人甲::看來同學們對網(wǎng)絡安全的認識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。
            據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下3個方面:
            其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。
            其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫等犯罪活動,給未成年人的人身安全直接造成威脅。
            (8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?
            (10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡游戲的同學或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?
            主持人甲:沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康,還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作,造成慘劇。
            2、看案例和資料,談感受。
            主持人甲:3月7日,順德容桂一所小學的`學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
            同學自由發(fā)表看法:為什么會出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會怎樣要求自己?
            主持人乙:這起慘劇的發(fā)生,當然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果,目前中國約有__萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為14.2%?!熬W(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的.誘因。
            網(wǎng)絡成癮癥可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導致死亡。
            3、班主任總結(jié)。
            網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課,我們通過從上網(wǎng)的時間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施,最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論,目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性,學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡促進我們學習的進步。
            班會結(jié)束!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇四
            活動目的:透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和潛力。
            活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
            一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
            師:同學們,有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
            二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的好處。
            小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
            師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
            生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
            生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應靠右,而他是靠的左邊。
            生3:急救要撥打“120”報警。
            生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
            生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
            生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
            三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
            生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只明白這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體資料,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。
            (學生舉手回答,教師補充),好,我們一齊來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就就應立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應倒水,而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
            (之后我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
            四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。
            師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束這天的這堂安全教育課吧。
            你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
            你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
            你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
            你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
            你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
            你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
            你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。
            你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
            你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
            你拍十,我拍十,自我保護是大事。
            教后感:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,然后透過小品、模擬,演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學生透過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的。看過了,會記住的。做過了,變真正掌握了。”
            安全教育班會的總結(jié)報告篇五
            1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災給人類帶來的危害。
            2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學生的'防火意識,明確防火自救的重要性。
            3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
            1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
            2、制作相關(guān)的課件。
            3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。一談話引入:紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤⑽覀兯鶕碛械囊磺袣в谝坏?。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。
            1、家庭用電。
            隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
            1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
            2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
            3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
            4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
            5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
            6)不要用老化的電源。
            2、安全使用煤氣。
            1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
            2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
            3、校園防火安全。
            1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。
            1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
            2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
            3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
            1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
            2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
            3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
            4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
            1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
            2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
            3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。
            1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;。
            3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。
            4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。
            7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇六
            為了進一步增強學生的交通安全意識,教育學生關(guān)愛生命,嚴防道路事故,打造平安校園,東莞開放大學附屬職業(yè)技術(shù)學校一直把交通安全教育工作作為學學校的大事來抓,開展一系列交通安全知識的教育活動。9月1日至月7日,我校各班開展了“交通安全記心間珍愛生命每一天”為主題交通安全主題班會。
            班會上詳細傳達了道路交通安全知識,主要包括八個方面:步行安全知識、乘車安全知識、交通事故逃生常識、騎車須知、交通指揮信號燈的規(guī)定、找打122交通事故臺、行人應遵守交通法規(guī)和公共道德以及乘車公共道德。
            班主任提出要求:要嚴格遵守交通規(guī)則,倣到不網(wǎng)紅燈、不亂穿馬路,出門時自覺靠右側(cè)人行道行走、不追逐打,過馬路時走斑馬線、做到“紅燈停、綠燈行”,下車時按順序依次下車,不爭不搶,倣一個安全文明出行的公民。
            本次主題班會活動加強了我校全體學生的交通安全意識,讓學生熟悉掌握了交通法律法規(guī)的基本常識。
            主題班會結(jié)束后,同學們紛紛表示今后一定會自覺養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,牢記安全,文明出行。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇七
            通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發(fā)生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故是可以避免的。所以提高學生對安全的'認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,使安全教育影響我班學生的思維和行為,使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
            一、活動主題:安全教育,防范于未然。
            二、活動背景:
            本次主題班會是我系組織學生進行“安全活動月”活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
            三、活動目的:讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,要保護自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
            四、主辦單位:工商管理系會計電算化(一)班。
            五、參加人員:系領導及輔導員、會電(一)班全體成員。
            六、活動時間:20--年3月12日(周一)中午一點。
            七、活動地點:305教室。
            八、活動宗旨:幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識。加強自我安全保護,積極參與學校安全管理。共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。
            九、活動流程:
            (一)、展示ppt,輔導員引入導語。
            (二)、安全知識問答,與學生互動。
            (三)、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預防辦法等。
            1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。
            2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器。
            4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一。
            5、提高對陌生人的警惕,謹防不法分子的欺騙。
            (四)、輔導員結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
            十、活動反思:
            這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現(xiàn)的特別積極。從同學們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇八
            情景表演法行為辨析法故事啟迪法。
            1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
            2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。
            游玩時應注意跟爸媽不遠離。
            陌生地,不亂去為安全要牢記。
            兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。
            (一)導入活動:
            1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。
            2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。
            (二)關(guān)鍵步驟:
            1、情境表演:
            在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了?!?BR>    2、討論:
            (1)兩只小兔誰做得對?
            (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
            1、可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。
            例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。
            幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
            2、帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
            1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
            2、出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
            外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。
            1、孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
            2、你認為這個活動的成功之處在哪里?
            3、你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
            安全教育班會的總結(jié)報告篇九
            二、活動背景:本次主題班會是我校開學組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強學生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦主題班會來加強學生安全教育。
            三、活動目的:讓學生珍惜自己生命,學會保護自己,是我們開展安全教育的一個目的。
            四、參加人員:一年級全體學生。
            目的在于幫助學生進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點。
            五、活動流程:
            1、同學們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學和放學”,三班的主題是“安全教育講稿”。
            六、活動總結(jié):
            學生安全素質(zhì)的提高,重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題,可從以下幾方面入手:
            一是常見安全防范能力訓練。對學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規(guī)安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。
            二是學生自律能力訓練。引導學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高學生自我教育、自我管理、自我保護能力。
            三是應急能力訓練。對學生進行臨災應急心理、防護技術(shù)的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。
            四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等,使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。
            七、活動反思:
            一年級學生剛?cè)氚嗖粫犝n的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗,相信我們可以再做得更好。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十
            根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好第十六個中小學生安全教育日主題教育活動的通知》我校圍繞著“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結(jié)合我校實際情況,集中開展了一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作?,F(xiàn)將本次活動的主要內(nèi)容匯報如下:
            (一)、組織動員。
            3月21日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行了動員和部署。
            (二)、圍繞主題開展了活動。
            1、在校園內(nèi)張貼了安全知識掛圖,讓學生經(jīng)常觀看瀏覽。
            2、組織學生觀看了有關(guān)安全教育方面的視頻資料,普及安全知識,增強安全意識。
            3、4-6年級出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。
            4、各班召開了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
            5、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
            6、在3月28日組織了一次應急疏散演練。演練前事先準備了演練預案,并在演練后進行了總結(jié)。
            8、組織學生進行了一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即上報并整改。
            這幾年,我校強化了安全管理,師生齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧校園,使我校的安全教育工作取得了巨大的成效。但由于各方面的因素,我校的安全教育工作,離上級的要求還有一定的距離。我們相信在各級領導的關(guān)懷下,以及相關(guān)部門的大力支持下,我校的安全教育工作會得到更好的發(fā)展。今后,我們將進一步做好安全教育工作,為提高我校教育教學工作水平打好基礎。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十一
            1、透過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
            2、引導學生在活動中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛生命、保護生命。
            3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè)。
            讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。
            加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。
            講解交通安全事故案例。
            透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
            1、道路、交通。
            2、交通安全。
            3、交通法規(guī)。
            4、道路交通標志和交通信號。
            5、看圖識標志。
            1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
            2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
            3、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?
            4、為什么不能翻越護欄?
            5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
            6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
            7、騎自行車就應注意什么?
            8、乘汽車時要注意什么?
            9、遇到交通事故怎樣辦?
            1、騎自行車違反交通法規(guī)。
            2、行走時違反交通法規(guī)。
            3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
            情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在必須要留意……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦。
            情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
            情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
            老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們就應怎樣做,才會盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受。
            同學們,我們透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的'交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
            1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()。
            a、一向向右看b、一向向左看。
            c、先向左看,再向右看。
            2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過?()。
            a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
            c、確認安全后直行透過。
            3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。
            a、有危險,車輛、行人不準透過。
            b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過。
            c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
            4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()。
            a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備。
            b、清理路口,不準通行。
            c、道路通暢,快速透過。
            5、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨敯匆?guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。
            a、前排乘車人。
            b、后排乘車人。
            c、全部乘車人。
            1、當你需要乘坐出租車時,你能夠()。
            a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
            c、站在人行道上攔乘。
            2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()。
            a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
            c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。
            3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應站在(),依次排隊。
            a.機動車道上。
            b.站臺或指定位置。
            c.非機動車道上。
            d.人行道上。
            4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時就應()。
            a.快速跨越鐵軌。
            b.進入到口,觀察后透過。
            c.一停,二看,三透過。
            d.在欄桿放下時搶先透過。
            5、小明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應()。
            a.用手遮擋風光。
            b.閉目緩慢形式。
            c.下車靠邊避讓。
            d.迎著燈光行駛。
            1、提高學生交通安全意識。
            2、明白交通安全有些行為是不安全的。
            3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
            4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
            5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應如何去處理。
            透過此次的安全教育,期望對同學們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十二
            2022年4月14日,遼寧民族師專學前教育系學前212班通過騰訊視頻會議召開了安全教育主題班會。
            本次班會在學前教育系黨支部的統(tǒng)一部署下,由輔導員陳瑩組織,邀請張明賀教官主講。
            首先,張教官為我們講述了國家安全的重要性,內(nèi)容充實深刻。通過張教官的講述,我們明白了:人命大于天。雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”??梢姲踩侨酥?,是完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園里,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。安全對于每個人來說既是十分重要的,也是容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅僅牽扯到自己,也牽扯到別人。
            其后輔導員陳瑩老師為我們講述個人安全問題。對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”的相關(guān)制度,謹防火災。發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;在平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
            會議的尾聲,同學們對這次會議紛紛發(fā)表了感言與學習心得,角度多樣,認識深刻。有國家層面的,也有個人層面的,包括防疫防溺,財產(chǎn)安全等等。
            會議的最后,輔導員對會議進行了總結(jié),學前212班本次安全教育班會圓滿落幕。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十三
            尊敬的老師:
            大家好!
            今天我觀看了《中小學生安全教育講座》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
            我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“安全第一”,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。
            地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力量頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應該相信,了解一些地震逃生知識,在面對地震時,就會多一分逃生保障,多一分自救本領。在地震來臨時我們應該就近躲避,地震時在家中,我們可以躲在堅固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時在學校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包保護頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5·12地震時緊急疏散場面,那場面雖然十分緊張但是井然有序,全校師生安全撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我觸目驚心,又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。
            每年中小學生溺水傷亡事故很多,告訴中小學在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學會游泳的`同學不要到深水區(qū),要做好入水準備活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領,所以我真希望學校也能設一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本領。
            每一起事故都牽動人心,每一場災難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學后排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。
            俗話說:水火無情。無情的火災帶給人們的傷害太大了,令人們后悔不已,后悔自己的防火意識差,后悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識,并自覺遵守公共秩序,減少火災現(xiàn)象,悲劇也許就不會發(fā)生了。
            洶涌的洪水嚴重的威脅著人們的財產(chǎn)和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。
            災難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記“安全第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十四
            教學目標:
            活動準備:
            1、準備道路交通標志圖。
            2、收集有關(guān)中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
            3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。
            教學過程:。
            1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
            2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。
            3、教師敘說有關(guān)中小學生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。喚醒學生對以上種.種危險事件的認識;認識強調(diào)安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。
            4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。
            5、活動總結(jié):老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解,我國每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。
            反思:
            我們的學校坐落在省道邊。學生都要上馬路是擺在我們老師面前的一大現(xiàn)實。經(jīng)濟的發(fā)展催生了交通的大發(fā)展。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內(nèi)容。我們學校的老師精心準備了這節(jié)以交通安全為主線的主題班會課。我們將全校區(qū)的學生集中在一起進行安全教育。這是以前沒有過的。課上,小演員們演得很投入,學生們看得很感動。通過聽、演、看、說,學生們深受教育。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十五
            尊敬的老師:
            大家好!
            “生命的綠洲,在于安全?!薄鞍踩边@個詞語對我們小學生來說再熟悉不過了。在學校里,老師們時時刻刻都念叨著這個詞??上攵?,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。
            以前,我們學校的一些小朋友的安全意識不夠強,出現(xiàn)了許多安全事故。有一個高年級的男生放學后騎車回家的路上橫沖直撞,不小心撞倒了一個一年級的小朋友,造成了人身傷害。學校曾已明令禁止學生騎車上學,但是這個男生無視學校紀律,終于釀成安全事故。此外,有些頑皮的小朋友互相追逐打鬧,爬高上低,造成一些人身傷害,有磕破頭的,有蹭破臉的,甚至也有摔斷胳膊的……這些安全事故已如過眼煙云,早已成為歷史。
            現(xiàn)在,每個同學都打心眼里提高了安全意識,同學們不但自己注意安全了,還處處提醒同伴要注意安全:“請靠右邊走!”“別跑!安全第一!”。我們真正把安全裝在了心中。
            “生命的綠洲,在于安全?!卑踩谖倚闹?,在你心中,在我們大家每一個人的心中!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十六
            尊敬的老師:
            大家好!
            今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
            在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的'父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
            地震是一種我們?nèi)祟惒豢煽咕艿淖匀粸暮?,是由地球板塊的運動造成的,破壞力極大。地震來臨時,我們千萬不能慌張,要沉著應對,做好有序撤離,如果我們還在室內(nèi),來不及往外跑了,就要鉆到桌子底下或跑到衛(wèi)生間去并保護好自己頭部。以前我總是這樣想:地震不就是地會晃起來嗎?多驚險多刺激多好玩啊!現(xiàn)在我明白了地震多么可怕,逃生是多么重要!逃生時不要慌亂。
            火災也是威脅人類安全的一大隱患。要想避免火災,我們必須要做到不玩火、安全用電及時切斷電源等?;鹗且环N非常重要的能源,但它也非??膳?。一旦發(fā)生火災,逃生是最重要的,從專題片中我學到了很多正確的逃生方法。脫離危險后,一地要記住,馬上撥打“119”報警電話。
            隨著人們生活水平的提高,車已經(jīng)走進了千家萬戶,我們天天都能看見馬路上人來車往,真熱鬧,但也隱藏著危險。我們要仔細觀察并牢記交通標枳,做到安全出行。最近從網(wǎng)上我還了解到全國的許多地方還發(fā)生了許多溺水事故與校園安全事故。我們一定要加強防范意識,讓生命變得更加美好。不論在什么情況下,安全最重要!隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
            我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十七
            我們班在20xx年12月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味。這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。
            首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優(yōu)美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的.內(nèi)容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。
            其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,有些接觸,但是經(jīng)過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀?。。?BR>    再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強調(diào)安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。
            最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結(jié),更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。
            整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十八
            無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。
            安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
            經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:
            1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
            2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
            3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
            4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
            通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。現(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。
            6月10日晚上8點,計算機系11級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。
            此次主題班會采用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現(xiàn)狀:1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員?!八耐ò诉_”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產(chǎn)損失。3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業(yè)、情感引發(fā)的.惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。
            個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
            我國的高校大多采取的是開放性辦學,加之市場經(jīng)濟對學校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為??v觀大學生的成長歷程,他們大多來自中學,其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。
            1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。
            2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生。
            3、當災害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?,減小傷害。
            4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
            5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。
            生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
            由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇十九
            一、宣傳教育工作到位。
            1、我校對全體師生進行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。
            2、我校利用周一的升旗儀式及班會進行安全教育。我校各個班級也相應的`利用每周班會對學生進行安全教育,對學生進行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。
            二、全面開展安全隱患排查。
            我校迅速組織有關(guān)人員對學校安全隱患進行一次全面排查,重點是教室取暖設備、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志,并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風。
            三、集中開展以防范災害天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
            我校進行全面的衛(wèi)生安全專項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時掌控、及時報告、及時處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
            通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環(huán)境。
            安全教育班會的總結(jié)報告篇二十
            今天二班的家長,一位警察叔叔來我們學校,為我們講了交通安全的知識。
            警察叔叔首先給我們講了一些可怕的車禍,有許多都是因為酒后駕車而釀成的,其中有一個車禍就是一個很好的例子。有一輛小汽車的駕駛員喝了酒去開車而且還帶著一名學生,不巧在一個路口和一輛大貨車撞上了,三人都受了重傷。經(jīng)過檢查那個貨車司機也喝了酒。如果這兩個人有一個沒有喝酒就不會發(fā)生這件事情,如果那個小學生去提醒一下那個司機也不會受重傷。這個車禍告訴我們,如果家長喝了酒還要開車,我們一定要勸阻,讓他醒悟過來。
            警察叔叔還告訴我們,未滿12歲不能騎車上路,有一個小學生就是因為不到12歲就騎車上路結(jié)果被撞了,送進了醫(yī)院。就是你已經(jīng)12歲了,那也要多加謹慎。
            這次講座告訴了我們交通安全的重要性,我們在馬路上要時刻謹慎、重視,不能掉以輕心。切記:交通事故猛如虎,安全必要記心間!
            "生命高于一切",每個人都是那樣珍愛自己的生命,可是,在我們的身邊,卻經(jīng)常發(fā)生著一些血淋淋的慘-案,多少鮮活的生命躺倒在汽車的輪下,多少泣血的故事布滿著整個城市。所以,為了令同學們明白交通安全的重要性,今天下午的第二節(jié)下課,我們在操場上舉行了一次別開生面的"交通安全"講座。在講座中他以幽默的語言告訴我們一些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊的交通事故。他告訴我們每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升。闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博。生命誠可貴。我們生活在這個世界上,無常的生命和身不可測的命運把我們安排在自己的位置上,每個人都是一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,體味生老病死。我們唯一能做的就是勇敢地擔當自己的責任,建設好生命中的每一天!他們鮮活的生命本應該屬于朗朗書聲的教室,屬于這美麗的世界,可卻因為一時之快而釀成不可磨滅的錯誤。同學們的情緒被漸漸點燃,每個人都在用心的傾聽著。我平時有沒有遵守交通安全呢我現(xiàn)在的平安無事是不是僥幸呢在很多人看來,偶爾闖一次紅燈沒什么,高中生偶爾騎摩托車上街沒什么,在川流不息的車流中來回穿梭沒什么……可是,如果把這些"沒什么"算在一起,我們真的會沒什么嗎當慘劇發(fā)生時,這樣一句話會成為許多人心中的痛:早知今日,何必當初!
            人生中,無論你扮演什么角色,遲早都會一身清凈回歸大自然,那一時刻也許遙遙無期,或許近在眼前,但在這之前,我們不能夠坐以待斃,要適時地抓住將要逝去的歲月,珍惜每一天,才不枉走這一回。
            青山上的花兒告訴我:生命的美麗綻放在春天;田野里的小溪流跟我說:我的生命,在酷暑為行人解渴;校園里的楓樹說:我用火紅的生命點綴傷感的秋日;門前的雪人說:有我在,冬天不再寂寞!現(xiàn)在的我們是祖國的未來,是祖國的希望,唯有珍惜自己的生命,才是我們能夠生存、為社會做出貢獻的第一要素。所以,同學們,珍愛生命,從自己做起!讓我們繼續(xù)做那朵花兒、那條小溪、那個雪人;讓我們一起杜絕那些慘劇的發(fā)生;讓我們一起建設交通真正意義的安全吧!
            安全教育班會的總結(jié)報告篇二十一
            尊敬的老師:
            大家好!
            安全,如同那朵雪花,一旦落到有溫度的地方,必定會化掉。就像人類,一旦出意外,就像雪花掉到有溫度的地方,隨風飄散。也許會活下來,也許會給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。
            比如,我有一個朋友,想去買東西,她沒有看路,直沖過去,恰巧有一輛面包車開過來,撞了她,她被及時送進了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)護人員的全力搶救,終于活了下來。在血的教訓面前,我們應該警鐘長鳴,過馬路要一停二看三通過。
            沒過幾天,我們村又發(fā)生了一件事:我的朋友在游泳池游泳時,游了一會兒,她看上去像游累了,想輕松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要騎在上面,一不小心,那個朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大聲呼救,手忙腳亂,最終被一位好心的叔叔救了下來,最終脫險。要不是遇上熱心人,她就有生命危險了。
            我們總結(jié)了一個安全知識:玩水一定要在安全區(qū)域游泳,旁邊要有大人照看,謹防溺水造成的傷害。
            在我們身邊,危險無處不在,不僅是過馬路或者游泳,平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學,有天天色已晚,她卻非要出去練電動車,爸媽怎么勸她都不聽,嚇唬她外面有怪獸,她不以為然地說:“你們就別騙我了,我已經(jīng)長大了,世界上哪來的怪獸?”她來到街里,以為車輛很少,便放心大膽的.越來越快。不料,對面來了一輛電動車,她驚慌失措,不知道怎么錯車,慌忙中兩輛車撞到了一起,幸好對方車速不快,人倒沒有大礙,我的同學卻嚇得不輕,半天緩不過神來。對方一看是個小朋友,沒再追究責任,我的同學踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事,還認真的勸告我們天黑就不要到外面走動,更不能任性,執(zhí)意騎電動車,要知道十二歲以下小朋友學校都讓步行上學,就是為了保證行車安全。生命只有一次,不能重來,我們需要保護好自己。
            安全,為我們茁壯成長保駕護航,安全,我們每時每刻都要牢記于心,我們應該時刻敲響警鐘,提高警惕,加強防范意識,多學習安全常識,懂得救護。
            安全,伴我行,迎接每天嶄新的黎明。