總結(jié)是整理思路和歸納結(jié)論的重要途徑?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗，還要展望未來的發(fā)展。以下是一些總結(jié)的典型錯誤和改進方案，幫助您提升寫作水平。
軍校骨干工作總結(jié)篇一
回顧xx一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，對xx年一年里的工作情況進行總結(jié)如下：
自己常懷著一顆平常之心，時刻想到自己是一個山區(qū)農(nóng)民的后代，時刻不忘自己是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境，生活環(huán)境有了一定改變的條件下，始終做到誠實做人，時常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范，要守本份。
面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學什么。
一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養(yǎng)不好，曾冒犯過自己的戰(zhàn)友，頂撞過自己的領導，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產(chǎn)生過想法，出現(xiàn)過思想波動。是組織的培養(yǎng)，領導的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團隊的發(fā)展盡一份責任。
軍校骨干工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領導、同學們：
時光飛逝，為期學習30天的部隊實習已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學院各級領導的精心策劃和科學統(tǒng)籌下，我隊學員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉，現(xiàn)已全部安全順利返校。
我實習的單位是xxxxxx。xxx位于北京市xxxxxx，作為師唯一的機動支隊，擔負著xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務，擁有著太多的光榮歷史和先進典型?，F(xiàn)將此次我的實習情況匯報如下：
（一）虛心學習，發(fā)揚特長。
結(jié)合實際，深化所學技能實踐。x支隊是機動支隊，全訓單位，每天的主要任務也就是訓練。作為一名部隊生，雖然對訓練也有些自己的見解，但我絲毫不認為自身有任何優(yōu)越感，我利用實習單位干部和骨干的各類組訓方法與我在院校所學知識相互佐證，從日常教育管理到文化活動的組織開展，從大項科目到每個配套動作，遇到與所學知識不符的地方，便打破砂鍋問到底，弄清個所以然來，以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學的知識。
融入集體，提高自身團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。實習期間，正逢支隊開展“演講比賽”活動，我利用自身特長，積極為大家進行相關(guān)講解，并為中隊參賽的同志做單獨輔導和訓練。負責連隊文化器材的班長小張有些技術(shù)難題，我就和他一起想辦法攻克，使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊活動的組織，我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。
廣泛交流，拓寬學習機會。在實習單位我經(jīng)常和很多班長、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗，了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設又有了更加全面的認識，并在過程中為我學習積累了豐富的實踐素材。
（二）學有所獲，解開心中“惑”。
在實習之前，學員隊領導就引導我們，要帶著“問題”到基層，并結(jié)合實際去調(diào)查研究，這樣實習才會有更多的收獲。
因而，我在出發(fā)之前就為自己設立了兩個“課題”。
一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。
我看到了實習中隊的內(nèi)務秩序嚴格正規(guī)后，便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知，有時他們也會疲于應付，但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發(fā)現(xiàn)，其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確，中隊長負責訓練，那便是以身作則，不管日曬雨淋，隨隊而動。指導員主抓內(nèi)務，那便是每日的例行檢查，雷打不動。我看到指導員經(jīng)常會在白天揣著一只手電，有一次實在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內(nèi)務，從每一個柜門和箱包，到每一個床底他都沒放過，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā)，或者圖釘他也會記錄在案，并以此為依據(jù)來考評骨干的責任心，狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實。
所以，這個“課題”的答案只有三字“責任心”
二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。
來到實習單位沒兩天便迎來了周末，我便開始觀察起了連隊的課余文化生活?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，連隊課余抱團的現(xiàn)象很嚴重，干部和班長會聚在一起打撲克，50%的義務兵會利用下發(fā)的訂制手機打電話，而另外50%的義務兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒有任何破綻，可當我了解到每個班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津，連隊俱樂部的全套卡拉ok系統(tǒng)也是塵封已久的情況后，便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，一個人長時間玩游戲或者獨處會產(chǎn)生孤獨感，而集體活動特別是有一定目標和任務的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責文化生活的班長小張是一名兵齡的上士，在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視，他的一干才能并沒有得到發(fā)揮，我轉(zhuǎn)而認為這種情況在基層可能并不在少數(shù)，也就是說這并不是一個特殊的問題。所以，我?guī)椭麑ɡ璷k系統(tǒng)進行了維修和升級，并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”，沒多久，俱樂部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見，文化生活的開展需具有：人員、方法、內(nèi)容和導向性這幾個方面的條件后，才能得到積極有效的開展。
在這一個多月的時間里，我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習，不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊，日新月異的發(fā)展變化，更使我們學習和吸收了很多好的工作經(jīng)驗和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進而更加明確了下一步學習和努力的方向。
三、下步打算。
通過這次實習活動，我們看到了自身的優(yōu)勢，也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的重點。
（一）、認真總結(jié)經(jīng)驗，嘗試運用到日常生活管理中。
我們實習要有所得，更要珍惜所得，不能簡單地總結(jié)、交流即可，還要思考如何將這些好的做法，有用的經(jīng)驗貫徹到我們?nèi)粘５能娦Ｉ钪腥?，將不成熟的、初具?guī)模的一些想法完善，這樣才能發(fā)揮出部隊實習的實際效果。
（二）、抓緊時間強化軍人基本素質(zhì)。
此次實習讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距，特別是軍事素質(zhì)方面，原本可以驕傲自夸的東西現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作則。
感謝院首長的高瞻遠矚，此次實習活動讓我感觸十分深刻，使我看到了自身很多不足的地方，這也激發(fā)了我的斗志，促使我樹立切合實際目標，為實現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。
以上就是我的實習總結(jié)，不足之處還請領導批評、指正！
xxxxxxxxx。
軍校骨干工作總結(jié)篇三
我是二排四班戰(zhàn)士xx，上等兵警銜。轉(zhuǎn)眼步入年終歲末，我的軍旅生涯也將走到了盡頭。回顧以往，在中隊黨支部和班長們的悉心栽培下，我看到了自己的蛻變，在人生道路上也留下了一筆寶貴的財富，這筆財富，這筆財富不僅銘刻在記憶深處，更將賦予我勇氣和智慧去面對今后的旅途。謹以用書面形式匯報如下：
那是身為武警戰(zhàn)士的證明。然而我覺得這樣的感觸僅僅出自那些涉入部隊生活不深的旁觀者吧。當了兵，我才知道訓練警容警姿兩分鐘就會出汗；我才知道第一次前倒是多么令人害怕；我才知道與槍為伴必須學會受傷；我才知道300米可以讓我死去活來……我盡情享受著這樣的生活，時而以勤務逃避訓練而慶幸偷懶了一回；時而為了班為了中隊弄得嘔吐不止，遍體鱗傷；時而面對考核前的沖刺而叫苦不迭；時而因中隊得了第一而哼著歡快的歌……這些喜怒哀樂都悄悄藏在這日復一日的訓練中，并使之散發(fā)著濃郁的人情味。
勤務，也許是唯一讓我們?yōu)槭廊怂?，為世人所敬佩的存在。棄筆從戎，以報國恩。當初一改人生航向的決定也在此體現(xiàn)出了價值。穿梭在從陌生到熟悉的羊腸小道，唯有軍裝才是能區(qū)別駐地職工的標志。無論烈日當頭還是寒風凜冽，無論在璀璨星空下還是在雷雨交加中，這身橄欖綠始終屹立在默默無聞的哨位上，直到它需要被搬到另一個更加適合的地方。
十里南京路，車水馬龍，我們的隊伍便成為人們的生命線。許久，肩上的疼痛侵蝕我的精力，綿綿細雨動搖我的身影，可我扛下了。如同無名的小卒，不敢妄言能維護武警部隊良好形象，只因靈魂深處那份身為男人的倔強和身為軍人的執(zhí)著。
入伍前，我是個頹廢的大學生?？稍谥嘘犖乙琅f是特殊的，于是我再一次拾起了這支生銹的筆，與才華一起潑墨揮灑。通宵達旦、廢寢忘食，不顧眼皮的罷x和肚子的抗議，直到劃上最后一個句號后那碗誘人的泡面，才能平息這場暴x。換來的是為中隊的一次次演講、體會和征文，在軍人這個剛毅的稱呼上添上了一份儒雅和才氣。書生意氣、揮斥方遒，我走著領袖們開始奮斗的征程，在這不溫不火的競爭中為中隊添上屬于自己的綿薄之力。
要說這軍旅生涯，我最對不起的要數(shù)我的被子，與我同床共枕了兩年我才洗了它三回，相比我的工作，對它我冷落了太多。所以我總是盡力靠著雙手喚醒它昔日的容顏。推己及人，我總是讓班里的被子弄漂亮些，告訴新同志如何整好他們。不僅因為這是我唯一拿得出手的東西，還因為新兵連時班長的一句話：像對待自己老婆一樣對待它。我的內(nèi)務向來不怎么突出，然而部隊的錘煉讓我懂得內(nèi)務的重要，是對工作標準的升華，更是對美好生活的追求。
頁眉上刻著“兵”的人生篇章即將翻過，嶄新的生活已向我招手，可我終究是個愛回憶的人，每當生活的困難再次朝我侵襲的時候，我都會想起警營里的種種經(jīng)歷，然后微笑著讓它把我?guī)У叫腋５谋税?。也許，我記不住每一個同甘共苦、同舟共濟的戰(zhàn)友，但是我會感激他們在我窘迫時的扶持在我驕傲時的打擊?？晌疫€是個害羞的人，不愿用語言去表達這份情誼，只想讓它隨著總結(jié)的最后埋藏在心底，并讓它擺脫時空的束縛成為永恒。
軍校骨干工作總結(jié)篇四
作為20xx年財政支農(nóng)資金整合區(qū)之一，在省廳和市財政局的領導關(guān)心支持下，在區(qū)委區(qū)*高度重視和部門密切配合下，緊緊圍繞支持我區(qū)石榴特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)主導產(chǎn)業(yè)建設。按省廳部署，扎扎實實開展了一系列整合推進工作，資金整合工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合工作總結(jié)如下：
區(qū)地處*原，轄三鎮(zhèn)四辦，50個行政村，面積388*方公里，全區(qū)總?cè)丝?7萬人。項目區(qū)內(nèi)有耕地2萬畝，其中萬畝以石榴生產(chǎn)為主，項目區(qū)涉及榴園1個行政村，總?cè)丝谌f人，農(nóng)業(yè)人口萬人，農(nóng)業(yè)勞動力萬人。近年來，區(qū)委區(qū)*把推進特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設，充分利用塔山石榴資源優(yōu)勢，發(fā)展石榴主導產(chǎn)業(yè)，作為農(nóng)民致富、穩(wěn)定農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。今年我區(qū)嚴格按照省廳《關(guān)于做好20xx年縣級財政支農(nóng)資金整合工作的通知》要求，認真鉆研財政支農(nóng)資金整合的工作機制，積極主動做好支農(nóng)資金整合的基礎性工作，努力將此項工作落到實處。
（一）進一步加強領導，把責任落實到位。區(qū)財政局及時將省廳《關(guān)于做好20xx年縣級財政支農(nóng)資金整合工作的通知》向區(qū)委、區(qū)*主要領導匯報，得到了區(qū)領導的高度重視，成立了財政支農(nóng)資金整合領導小組，先后兩次召開了涉農(nóng)主管部門負責人參加的專題會議，明確各部門職責。同時結(jié)合區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，制定了《區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合實施方案》努力使思想上達成共識，行動上與省廳保持高度一致，在此基礎上，區(qū)向省財政廳上報了支農(nóng)資金整合商請函。整合資金在不違背資金整合原則的前提下，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、渠道不亂、用途不變、突出重點、集中使用，先行試點、穩(wěn)步推進”的原則，整合涉農(nóng)資金，為加快我區(qū)塔山石榴支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了資金保障，從而最大限度地發(fā)揮支農(nóng)資金整體效應。
（二）認真制定《方案》，把項目落實到位。年度支農(nóng)資金整合實施方案是做好資金整合的基礎和前提，我區(qū)在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎上，選定塔山石榴產(chǎn)業(yè)作為支農(nóng)資金整合的*臺，及時制定出臺了《區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合實施方案》，《方案》對支農(nóng)資金整合的指導思想、原則，支農(nóng)資金整合的內(nèi)容、形式和規(guī)模以及支農(nóng)資金整合的工作措施進行了詳盡的描述，《方案》的制定改變了涉農(nóng)資金分而難集的被動局面，為今后資金整合工作機制的完善奠定了基礎。
（三）著力抓項目，將《方案》實施到位。按照《實施方案》要求，20xx年我區(qū)用于石榴產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設等財政支農(nóng)資金和社會投入總投資為財政支農(nóng)資金整合總數(shù)為萬元。其中：整合財政資金萬元（其中：中央財政資金萬元、省級財政資金萬元、市級財政資金2307萬元、區(qū)級財政資金萬元），整合社會資金315萬元。結(jié)合塔山美好鄉(xiāng)村建設，截至目前，所整合財政支農(nóng)資金，全部用于塔山石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展和柳園村美好鄉(xiāng)村建設。二是保證項目實施落實到位。目前，對項目區(qū)農(nóng)民進行技術(shù)培訓1000人次，引進優(yōu)質(zhì)石榴新品種，示范推廣3000畝，扶持市鎮(zhèn)塔仙石榴專業(yè)合作聯(lián)社1個。已新建續(xù)建砂石機耕路15公里，新建續(xù)建砼路10公里，新建曬場1200*方米，倉庫800*方米。新建深水機井、井房及灌排渠道工程，架設輸變電線路4公里，安裝變壓器3臺（套），已完成石榴精品園工程、景觀及配套設施工程、基礎設施建設工程、園區(qū)內(nèi)外綠化等工程，其中僅水利、水電、道路等基礎設施建設和生態(tài)環(huán)境建設投入就達到5700余萬元，提高了項目區(qū)的農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，改善了農(nóng)民生活環(huán)境。三是實行項目實施驗收責任制。對完成項目一律由區(qū)審計局、支農(nóng)資金整合單位聯(lián)合審計驗收，驗收合格后方予以撥付項目資金。
我區(qū)支農(nóng)資金整合工作之所以能順利推進，并取得預期效果，主要得益于區(qū)委、區(qū)*的財政支農(nóng)資金整合工作的保障措施：
（一）成立領導小組。財政支農(nóng)資金整合工作在區(qū)委、區(qū)*認識高度一致，決策高度統(tǒng)一的基礎上，由區(qū)*組織實施。區(qū)*成立由區(qū)長擔任組長、常務副區(qū)長擔任副組長的支農(nóng)資金整合領導小組，成員包括財政局、*、農(nóng)林局、水利局、國土資源局、城建局等部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)財政局。
（二）加大宣傳力度。充分利用各種新聞媒體，積極宣傳財政支農(nóng)資金整合的必要性和重要意義，通過宣傳介紹財政支農(nóng)資金整合的好經(jīng)驗、好做法和所取得的成效，使社會各界理解支持財政支農(nóng)資金整合工作，推進全區(qū)支農(nóng)資金整合健康有序發(fā)展。
（三）加強制度建設。按照財政支農(nóng)資金整合管理的要求，制定整合項目管理辦法和資金管理制度，逐步建立科學規(guī)范的項目資金管理制度，為財政支農(nóng)資金整合提供制度支撐。同時，認真執(zhí)行集中支付制度、*采購制度、資金專戶管理制度、資金報賬制度和監(jiān)督檢查等資金管理制度，切實提高資金使用的規(guī)范性、安全性和有效性。
（四）強化監(jiān)管機制。
1、加強項目管理。積極推行項目公示制、項目法人負責制、重點工程項目建設招投標制、項目建設監(jiān)理制，確保整合項目順利實施。
2、加強資金管理。進一步完善財政支農(nóng)資金“區(qū)級報賬制”，做好整合項目的資金核算工作。同時，發(fā)揮財政、審計和上級主管部門的監(jiān)督作用，對各項支農(nóng)專項資金的安排使用情況及時進行檢查。對重點項目進行評審，對財政支農(nóng)資金使用績效進行監(jiān)測評價。對財政支農(nóng)資金安排的項目從立項、執(zhí)行、完成全過程進行審查監(jiān)督。在立項階段，對項目的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益進行評估論證。在執(zhí)行階段，按項目實施進度撥付資金，并確保項目資金按規(guī)定的用途使用。
1、經(jīng)濟效益。通過資金的整合使用，實現(xiàn)集中財力辦大事，最大限度地發(fā)揮支農(nóng)資金的使用效益。塔山石榴基地基礎設施得到明顯改善，通過建立專門的品種示范基地，對農(nóng)戶進行技能培訓，配備相應的科研設備，提高了石榴品種的質(zhì)量。同時，把石榴的栽培貯藏、生態(tài)旅游等產(chǎn)業(yè)結(jié)合在一起，形成產(chǎn)業(yè)鏈，石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件得到極大改善。
項目工程的實施，不僅擴大了塔山石榴基地的規(guī)模，提高了產(chǎn)品品質(zhì)和科技含量，同時也使得石榴及其延伸產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展得到快速發(fā)展，有效保護生態(tài)環(huán)境，保證相關(guān)行業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，增加產(chǎn)業(yè)增加值。同時，通過建設石榴基地示范區(qū)，發(fā)揚石榴文化，挖掘休閑旅游潛力，增加旅游文化收入，促進相關(guān)服務業(yè)發(fā)展?？蓭愚r(nóng)民就業(yè)800人，項目實施后，農(nóng)民人均純收入增加到12000元，創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元，人均增收4861元。
2、社會效益。通過整合財政支農(nóng)資金，集中投資完善基地基礎設施，引進優(yōu)質(zhì)品種，推廣豐產(chǎn)栽培技術(shù)，提高果農(nóng)素質(zhì)，顯著提高果農(nóng)管理水*，提升石榴產(chǎn)量、品質(zhì)，大大增加果農(nóng)的收入。以塔山石榴基地為中心，輻射帶動全市石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動與之相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，擴大就業(yè)機會，提高生活水*。
3、生態(tài)效益。通過本項目的實施，項目區(qū)蓄水保土效益顯著，增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合抗災能力，農(nóng)業(yè)污染源得到控制，大大提高林木覆蓋率，減少化肥、農(nóng)藥的使用量，降低了環(huán)境污染，改善了生態(tài)環(huán)境。
1、由于支農(nóng)資金整合工作是區(qū)*領導下的支農(nóng)資金分配方式的創(chuàng)新改革，需要社會方方面面達成深層次的共識，建立有機的工作機制，建議上級部門以文件形式對縣市支農(nóng)資金整合工作提出要求，這樣做一方面可增加各級*的工作責任感，另一方面可減少*門為整合工作面臨的工作壓力，有利于盡快建立強有力的工作機制。
2、由于縣鄉(xiāng)級資金使用部門財力短缺，不能集中更多的的資金用于發(fā)展特色示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。希望上級*門多下?lián)茇斦мr(nóng)資金，支持地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、農(nóng)民的支農(nóng)意識不強，不能參與到項目建設中。今后，我們要加大宣傳力度，把支農(nóng)項目的規(guī)劃、建設、資金的使用等都以農(nóng)民能夠理解的形式向公開群眾公布，提高農(nóng)民的支農(nóng)建設意識。
軍校骨干工作總結(jié)篇五
三個多月來，我認真學習了總隊政治部開展的理想信念教育。三個多月來，我時刻關(guān)注社會動態(tài)和時事政治，始終站在黨的立場上去分析問題、判斷是非，在大是大非問題上始終與^v^保持高度一致，并將政治理論指導實踐，實施在具體行動上，從而加強自身道德修養(yǎng)和黨性覺悟，提高防腐拒變的能力。
不久的將來我也要擔任一線指揮員，由于我是文書出身，學的又是防火管理專業(yè)，對火場指揮和器材裝備的性能不夠熟悉，深知自身不足，剛下隊我就投入到對戰(zhàn)備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中，通過向中隊其他干部、戰(zhàn)斗班長和士官請教，目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用方法，并已跟車，擔當副指揮，到火場一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和應用范圍以及指揮員的現(xiàn)場指揮方法、指揮程序和要求，并在歸隊后加以總結(jié)記錄?？沼鄷r間請求與通訊一道外出熟悉轄區(qū)內(nèi)的水源、地形和交通道路，通過這一段時間的了解與學習，業(yè)務知識方面已有了長足的進步。
來到慶寧中隊雖有三個多月，其實在隊工作時間只有兩個多月的時間，其中八月一日至九月二日是在川沙育英學校帶軍訓，并擔任負責人。軍訓期間，我嚴格遵守我們消防部隊的有關(guān)規(guī)定，牢記支隊領導的囑托，發(fā)揚在校學習期間的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護了我們消防部隊的良好形象。期間我?guī)ьI川沙中學參加了浦東新區(qū)軍訓會操，取得了第一名的優(yōu)異成績，為我們支隊和校方爭得了榮譽。
今年是我們慶寧中隊的又一豐收年，準備打一攻堅戰(zhàn)，業(yè)務上已取得了很好的成績，為了能在后勤考評上也打一個大勝仗，中隊全體官兵一齊動手，隊長將中隊的衛(wèi)生工作分管給我，這是領導對我的信任，也是對我的考驗，深感責任重大。我以身作則，親自動手，帶領大家出色地完成了所有的衛(wèi)生工作，為后勤考評的成績?nèi)〉米龀隽宋宜械呐?。為迎接國慶節(jié)及apec會議的召開，我?guī)ьI通訊班成員外出保養(yǎng)消火栓，并安裝了名人苑周圍500米以內(nèi)和居家橋路、張揚路、浦東大道等轄區(qū)內(nèi)主干道所有消火栓缺損配件，同時也開展了實地調(diào)研，熟悉了轄區(qū)內(nèi)名人苑、916油庫、4805廠等重點單位，并擔任了apec保衛(wèi)工作期間的甲車副指揮。
由于剛從學校畢業(yè)，實踐經(jīng)驗比較缺乏，加上之前又是文書出身，對部隊管理方面的能力很是欠缺。為此，我充分利用慶寧中隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和部隊管理方面的優(yōu)勢，積極去參與和學習，并大膽嘗試一些新的管理方法，受益非淺，起到了較好的橋梁作用。在管理中我首先對自身要求以高標準，發(fā)揚在校期間的優(yōu)良作風，用來感染下面的戰(zhàn)士，做到言傳身教。
1、知兵、愛兵是開展工作的前提。
一到中隊首先接觸到的就是戰(zhàn)士，整天和他們生活、工作在一起，排長是聯(lián)系干部和戰(zhàn)士的橋梁和紐帶，要搭好這座橋、牽牢這根帶，必須先打好根基，熟悉下面戰(zhàn)士的情況。為此，我對照花名冊，在日常生活、學習、工作、訓練中從不同渠道去了解戰(zhàn)士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內(nèi)容，并做好記錄，做到“身在兵中，兵中心中”。
2、以身作則、率先垂范是開展工作的保證。
身為剛下中隊的新排長、新干部，乃是戰(zhàn)士學習的榜樣，一言一行、一舉一動都直接影響到自己在戰(zhàn)士心目中的形象和地位，做好表率能更利于開展各項工作，更能樹立威信，更能教育和管理好部隊。
3、強烈的責任心是出色完成任務的前提。
責任心是否到位直接影響到工作的質(zhì)量和效果，三個多月來，不管是在帶軍訓，還是后勤考評的衛(wèi)生工作，外出保養(yǎng)、維修消火栓，我都能盡心盡職，自己動手，將安全意識放在首位，力求工作完成出色，事實證明效果是明顯的。
4、嚴格管理是提高部隊戰(zhàn)斗力的保證。
現(xiàn)在的部隊組成士官較多，兵齡長，年齡大，隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩，放任不管，睜一只眼閉一只眼，不但毀了中隊，更是對戰(zhàn)士的極端不負責任，長此以往，這支部隊就會垮掉，就會失去戰(zhàn)斗力，嚴格管理要講究科學的方法，要注重實效，要有明確的計劃和步驟，這樣才能出成績，出戰(zhàn)斗力！
5、開拓創(chuàng)新是部隊正規(guī)化建設的動力源泉。
隨著社會的發(fā)展，消防部隊也面臨著諸多新問題，如手機呼機、婚戀傾向、練兵機制、執(zhí)行任務的延伸、保衛(wèi)對象的復雜化等問題，都給我們當前的消防部隊的正規(guī)化建設提出了新的挑戰(zhàn)，要解決這些問題，就需要開拓思路、擴散思維、研究對策、制定措施，建設具有時代特色的消防部隊。
1、管理力度亟急加強。主要是我之前從事管理工作時間短，經(jīng)驗不夠豐富，對棘手問題沒有果斷的決策。
2、考慮問題不夠全面細致。原因是在中隊時間不長，對中隊的細節(jié)情況了解不是十分全面所致。
3、業(yè)務基礎有待提高。由于我是文書出身，學的又是防火專業(yè)，對基層戰(zhàn)備工作，消防技能、戰(zhàn)術(shù)不夠熟悉。
4、工作中缺乏魄力。
以上這幾點是我在總結(jié)過程在發(fā)現(xiàn)的，需要加強、改正和努力提高的地方。我將爭取用最短的時間，找出病因，挖掘根源，進行完善。同時，我還要抓緊時間去熟悉轄區(qū)“一劃三標”及轄區(qū)內(nèi)重點單部位，爭取早日勝任一名一線指揮員的職責，并隨時接受和努力完成上級交給的各項任務，爭做一名優(yōu)秀的一線指揮、管理干部。
軍校骨干工作總結(jié)篇六
xx年即將接近尾聲，本人在隊領導和各教員的關(guān)懷和幫助下，以軍事素質(zhì)、文化知識和業(yè)務技能的全面提高為突破口。積極參加軍事體育鍛煉，虛心學習文化知識，努力配合部隊管理，扎實打牢業(yè)務技能基礎。通過半年來的軍校學習，各方面有了很大的提升，同時也存在一些不足?，F(xiàn)將上半年度工作情況總結(jié)如下：
一、主要成績。
(一)、狠抓軍事訓練，強化了組織指揮能力。組織指揮能力是我們指揮專業(yè)保送生所必須具備的專業(yè)技能，是日后生存于部隊的重要砝碼。半年來我認真學習《隊列條令》，嚴格規(guī)范自身組織指揮程序。面對難啃的“骨頭”，積極向軍事教員請教，主動與戰(zhàn)友探討，使自己對組織指揮和組織協(xié)調(diào)有了新的認識，得到了進一步提升。同時，嚴格按照《軍校學員體能達標》的標準，積極參加隊里組織的擒敵拳、軍體、長跑等體能科目的訓練，時刻保持以鍛煉身體為目的的心態(tài)，堅持“輕傷不下火線”的原則，無一缺課記錄，圓滿完成了各項體能達標要求。
理規(guī)定，做到言必行，行必果。積極配合隊領導及值班員的日常管理。二是平時注重強化作風紀律觀念。從嚴自我要求，堅持從小事做起，從我做起，持之以恒地把強制性的規(guī)定、被動式的服從，變?yōu)樽杂X的行為，堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的現(xiàn)象。三是提高自控能力，嚴守保密觀念，時刻警惕，杜絕了失泄密現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)、積極參與文化學習，提升了文化基礎知識。時刻堅持樹立軍校主業(yè)是學習的觀念，努力學習理論知識，加強自身知識結(jié)構(gòu)建設，為“草鞋”換“皮鞋”奠定了堅實的基礎。上課認真聽講，積極參與教學互動，時刻保持“三人行必有我?guī)熝伞钡挠^點，虛心向身邊戰(zhàn)友學習，取長補短。自身文化知識層次得到了很大提升。作為一名黨員，積極參加黨的理論知識學習，堅定政治信念，確保政治上合格。認真學習了“踐行革命軍人核心價值觀，喜迎黨的”主題教育及“四反三查”活動等專題教育，深刻理解了當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)容，正確地確立了自己今后的奮斗方向。堅持在實踐中鍛煉，努力將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了思維的敏銳性。
二、幾點體會。
體能訓練才能時刻完成體能達標，為軍事技能訓練打下堅實的基礎。
(二)在軍校中，紀律是一個永恒的主題。軍裝顯示我們的特殊身份，穿上軍裝就會有一種責任感。我們要時刻以軍人的要求來嚴格約束和改造自己，認真將各種條令條例和規(guī)章制度落實于行動中，培養(yǎng)良好的軍人意識和軍人素養(yǎng)。
(三)在軍校中，學習是我們的中心工作。我很重視專業(yè)(指揮)知識學習，一直都很努力，不斷探索好的學習方法，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式。另外，我還注重課外知識補充，拓展自己的知識面，全面提升自己的文化結(jié)構(gòu)。
三、存在的不足。
回顧半年來的工作，雖然取得了一定成績，但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是學習積極性不夠，滿足于現(xiàn)有理論水平，缺乏向理論探索的意識，事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強。
二是創(chuàng)新意識不夠強。習慣于已有的經(jīng)驗、熟悉的套路辦事，學習一般化程度較高，只求過得去，不求過得硬。
軍校骨干工作總結(jié)篇七
2021年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，本人在連隊首長的領導下，認真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴格要求自己，認真落實上級的指示精神，半年來，不管在工作、生活、學習上，還是在訓練管理上都取得較大的進步，下面我就半年來的工作、學習、生活、管理等情況作以下總結(jié)：
一年來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，團結(jié)在黨支部的周圍，積極搞好全班人員的思想工作。一年來，我?guī)ьI全班積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習，積極學習高科技知識，我自身自學電腦，并且收到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩(wěn)定，沒有任何事故的苗頭，真正做到了連隊所提出的要求，本人也能夠從思想上提高認識，把握住人員的思想狀況，了解本班戰(zhàn)士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促進作用。
一年來，在連隊首長的領導下，帶領全班完成了及自己的職責去要求自己，堵塞了自身在服從管理上的漏洞，保證了管理的正規(guī)化。通過近一年的管理情況來看，確實也反映出自身的能力有待于進一步的加強，全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現(xiàn)實問題，在連隊搬回之后，在全班人員的管理上引發(fā)了我個人的思考，針對人員思想消極悲觀，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的現(xiàn)象，我認為，我班長的管理能力應該要確實的把全班人員的積極性，創(chuàng)造性調(diào)動起來，使之更好的為連隊服務。
2.履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風，存在老一套的思想，
4.在班長的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現(xiàn)象，
5.在黨員發(fā)揮作用上還有待于進一步加強，
6.工作積極性有待于加強，
7.對全班人員的管理上在漏洞，沒有真正深入戰(zhàn)士中去。
以上的我一年來的工作總結(jié)，取得的成績只能代表過去，在明年的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
軍校骨干工作總結(jié)篇八
經(jīng)***主席批準，^v^辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展改革強軍主題教育活動和“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育活動、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
聚焦實現(xiàn)強軍目標，緊貼強軍興軍實踐，著力強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強向黨看齊、維護權(quán)威的政治自覺，毫不動搖堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，認真貫徹落實^v^主席負責制，堅決聽從^v^、^v^和習主席指揮;著力凝聚意志力量、助推改革強軍，加緊轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、轉(zhuǎn)變工作方式，加緊學習新知識、研究新情況、解決新問題;以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)擁護支持投身改革;著力樹牢打仗思想、激發(fā)打贏動力，不斷提高新形勢新體制下履行使命任務能力;著力純正風氣、樹起革命軍人和合格黨員好樣子，打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬部隊。
《意見》強調(diào)，改革強軍主題教育活動要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命。
把集中教育與經(jīng)常******結(jié)合起來，把思想引領與實踐引導結(jié)合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力。抓好學習教育，著重講清全面實施改革強軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清深化改革各項決策舉措的科學性正確性，講清擁護支持改革的實踐要求，講清新體制下履行職能使命的新要求。團以上領導機關(guān)特別是高級機關(guān)開展“新體制、新職能、新使命”大討論，深刻領會^v^、^v^和習主席決心意圖，深刻把握^v^管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的總原則，著力深化思想認識、更新思維理念、理清職能任務、拿出思路舉措，確保新體制順暢高效運行。在政治機關(guān)政治干部中著重搞好“政治工作發(fā)揮生命線作用”大討論。開展“堅定改革強軍意志、投身改革強軍實踐”主題實踐活動，激勵官兵學理論、強本領、比干勁、作貢獻。全軍不統(tǒng)一規(guī)定集中教育時間，由各單位根據(jù)改革進程、任務和官兵思想實際科學安排。注重針對內(nèi)外環(huán)境發(fā)展變化對官兵思想帶來的影響加強教育引導，深入細致做好改革中思想政治工作。
把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導向，突出領導干部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學黨章黨規(guī)，要著力明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學系列講話，要堅定對習主席的矢志追隨和信賴擁戴;做合格黨員，就要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員。要圍繞鑄牢忠誠品格、強化黨性觀念、深化整風整改、促進改革強軍，區(qū)分層次解決突出問題。學習教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點采取6個方面推進措施：組織專題學習討論，黨小組要定期組織黨員集中學習，討論設置4個專題，黨支部每兩月圍繞一個專題組織討論;創(chuàng)新方式講好黨課，一般在黨支部范圍內(nèi)進行，采取靈活多樣形式增強吸引力感染力;開展黨員承諾踐諾，引導黨員始終銘記黨員身份，立足本職崗位作貢獻;召開專題組織生活會，搞好黨性分析，查擺解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;開展民主評議黨員，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行;黨員領導干部要作表率，主動把自己擺進去，自覺走在前面、深學一層。
《意見》要求，各級要把兩項重大教育作為重要政治任務。
軍校兩學一做活動總結(jié)2。
近日，中國^v^中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中******向經(jīng)常******延伸的重要舉措。兩學一做學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
一是要堅持學黨章黨規(guī)。
采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結(jié)學習心得。按照三會一課制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習黨章等內(nèi)容。通過學習，提高認識，認真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
二是要堅持學系列講話。
堅持認真學習以***同志為^v^的^v^治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習***^v^系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會***^v^講話的精神實質(zhì)。
三是要堅持做合格黨員。
按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為^v^的^v^保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務。
兩學一做,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***^v^系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過兩學一做,進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為十三五規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。
學習的過程是看齊的過程，合格黨員要知責明責、守責盡責。世界讀書日到來之際，本版緊扣“兩學一做”推出專題策劃，按照“把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”的要求，從支部和黨員的視角展開，講述他們的故事，介紹他們讀書、學習和以學習促進工作實踐的方法和心得。
雙向聯(lián)系保證成效。
軍校骨干工作總結(jié)篇九
社會實踐對于廣大學生是一個十分難得的了解國情，社會，開闊視野的機會，對于我們的成長成材也有著極為重要的作用，為了提高實踐能力，豐富自己的假期生活，我來到家鄉(xiāng)的村莊去挖掘已經(jīng)發(fā)生翻天覆地變化的農(nóng)村生活節(jié)奏。
歲月如水，悄悄地從我們身邊流過，站在。
20。
xx。
年的門檻上，回望來路，已是今非昔比。改革開放的三十年，老百姓的一個個愿望變成了現(xiàn)實，生活也跟著巨變。這一切的一切，都等從我們身邊生活的點點滴滴感受出來。
哎，現(xiàn)在許多年輕人怪頭怪腦的舉動讓人捉摸不定，現(xiàn)在是怎么怪怎么穿。再回想到以前，中國大地上幾乎是統(tǒng)一的三種顏色，灰綠藍色。人們所穿著的只能是灰色的土布和卡其布做的工作服和其他衣服，樣式也是干部們的四個兜的中山裝和那種兩兜沒胸口的衣服，其它也就是老式的軍裝了。那時，衣帽，首飾和背包都是會說話的。一個初戀的少女穿一身淺色的花裙，背一個紅色的包，不用說話其意就傳達給了別人。一個搞工作研究的，東西放置的井然有序，也足以證明你是個工作嚴緊認真負責的人?，F(xiàn)在走在農(nóng)村的街上你會看到，大冬天的姑娘們會穿上一雙長筒靴，緊身毛褲和短短的羊毛裙，男女老少穿的或飄逸或俏麗，再也沒有讓人覺得怪異的目光，相反是互相之間的贊美。
住。從有房住到住好房。以前農(nóng)村的那種土坯房，平板房岌岌可危的破舊房屋現(xiàn)在已經(jīng)消失了，就連普通的磚瓦房都越來越少了，從直直的水泥路前一過眼前的大多已是外面平坦而整潔的兩層的小樓房。而以前的房子卻都是十分的單一，里面也只有床，桌子，椅子等基本家具，簡樸樸素?，F(xiàn)在一進屋里映入眼簾的是大的彩色電視，沙發(fā)，整套的衣柜等都是應有盡有，風格多樣的裝修也顯示了生活品位的提高。
代步工具。從最早的步行，到馬車，到自行車再到現(xiàn)在的汽車，確實是一種時代的進步。60，70年代一個自行車已讓人羨慕不已，現(xiàn)在回到農(nóng)村的家鄉(xiāng)一看自行車基本已經(jīng)銷聲匿跡，就連摩托車都也少了許多，來勢如潮的是私家車，這更是方便了百姓的出行啊，而城鄉(xiāng)的公交車也早已經(jīng)遍布的各村。
寒假我來到了兒時上課的小學，也吃了一驚，校園里潔白的校舍和嶄新的操場讓人耳目一新，體育用品齊全甚至還有了微機室，這是我們以前做夢都沒有想過的。農(nóng)村的孩子知識水平和道德水平都有很大的提高，孩子得到了良好的教育，這也勢必對將來農(nóng)村的發(fā)展有深遠的影響。
在寒假里，通過對現(xiàn)在農(nóng)村現(xiàn)狀的實踐調(diào)查，讓我更深入的了解到了現(xiàn)在的社會和人民生活的現(xiàn)狀，我們的宗旨是為人民服務，更了解人民才能更好的為人民服務，這段寶貴的經(jīng)歷讓我收益終身，我會以此為契機做好本職工作，為部隊為人民服務。以上報告若有不足，懇請領導批評指正。
敬禮！
報告人：xxx。
學員八隊三區(qū)隊14班。
報告人：
軍校骨干工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼大二上學期已經(jīng)越走越遠，在此對自己的工作做以下總結(jié)，因為姍姍來遲，所以更加認真。
大二上，由于大家的時間難以協(xié)調(diào)，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內(nèi)容更加深刻也更注重質(zhì)量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習*流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協(xié)助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現(xiàn)任dhl*區(qū)總經(jīng)理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì)，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調(diào)考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們?nèi)匝永m(xù)上學期的生日會形式，但形式和內(nèi)容都更加豐富，更注意細節(jié)。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權(quán)負責，其他班委協(xié)助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動生活委員策劃過節(jié)形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發(fā)動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協(xié)調(diào)輔助，班委各司其職。多次強調(diào)班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發(fā)言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結(jié)，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權(quán)負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權(quán)但要時時監(jiān)督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
我們班同學一向特別團結(jié)，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優(yōu)勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結(jié)果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優(yōu)異成績。
1、雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
軍校骨干工作總結(jié)篇十一
軍校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的骨干人才，他們在各自的領域發(fā)揮著重要作用。我也是其中的一員，來到軍校接受教育和訓練，得到了非常寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這個過程中，我認真學習專業(yè)知識、踐行軍人精神、錘煉意志品質(zhì)，收獲了很多人生感悟，這些都將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第二段：軍校的教育與訓練。
在軍校的學習和生活中，最深刻的體會是軍校的教育和訓練。在嚴謹?shù)恼n堂教學和豐富多彩的校園活動中，我學會了如何思考問題、如何溝通交流、如何領導協(xié)調(diào)。而軍場上的日復一日的訓練，則讓我經(jīng)歷了身體和心理的極限挑戰(zhàn)，不僅是錘煉了我的體魄和意志，更是讓我深刻認識到了團隊的重要性和集體榮譽的意義。
第三段：軍人精神的踐行。
軍校讓我深刻領略了軍人精神的內(nèi)核和含義。以忠誠、尊嚴、勇毅、榮譽為核心的軍人精神，不僅是一種信仰和行為準則，更是一種價值追求和人格塑造。在軍校的生活中，我時刻珍視這些精神要素，努力踐行并堅守，始終不忘初心。在成長的過程中，我無論是面對榮譽還是失敗，都始終勇于承擔責任并勇往直前，這種堅定不移的信念和氣質(zhì)是我在軍校學到的。
第四段：團隊合作與領導力的培養(yǎng)。
在軍校，團隊合作和領導力的培養(yǎng)占據(jù)了重要的位置。只有真正理解和實踐團隊觀念，才能發(fā)揮自身的最大潛力，同時也能夠推動整個團隊的進步和發(fā)展。通過不斷地與隊友協(xié)作和交流，我明確了自己的優(yōu)勢和不足，進一步了解了隊友的特長和風格，從而實現(xiàn)了更好的協(xié)同和合作。同時，我也獲得了一些領導團隊的機會，領導力的培養(yǎng)讓我更加明白了領導者應該具備的品質(zhì)和行動力，同時也深刻認識到了領導者的責任和使命。
第五段：結(jié)語與感想。
回首軍校的四年時光，我深深感謝這個平臺給我提供了這么多的機會和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己的人生方向和使命感。在未來的道路上，我將繼續(xù)發(fā)揚軍校所教授的精神和實踐，努力達成自己的夢想和目標。同時也希望那些將來要走進軍校的年輕人能夠珍視這個機會，把握曾經(jīng)的時光，成為更加優(yōu)秀、有擔當、有責任的國家棟梁之才。
軍校骨干工作總結(jié)篇十二
從20xx年被評為數(shù)學學科的教學標兵以來，一年中，我認真履行學科教學標兵的責任，與時俱進，不斷更新自己的教學觀念，研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面，順利地完成了年內(nèi)的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
我熱愛教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關(guān)心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛，被學生評為20xx年xxxx中學“金愛心”教師。工作中，服從領導安排工作，勇挑重擔，有一顆為教育事業(yè)奮斗終身的心。
我校是xxxx市示范性高中，率先進行二期課改。在新教材的普及過程中，為了大家少走彎路，我們將教學中的一些經(jīng)驗和教訓與同行分享。我積極參加校本教材的研發(fā)，參與編寫了《高三數(shù)學復習全程》和《高三數(shù)學習題集》，在學校的教研活動中，為全體數(shù)學教師作了《數(shù)學課堂教學機智》的專題講座。撰寫了《高一學生成績下降的原因及對策》的論文。并能積極參加縣教研室和校內(nèi)的每一次數(shù)學研討活動。
優(yōu)化課堂教學，找到適合本班、本年級學生學習的切入點是關(guān)鍵，聚焦課堂教學，推崇先進的教學方法，找到適合本班學生的教學方法，是本人的追求目標。本人通過對新課程的研讀，深入領會課程的設計意圖，不斷更新教學理念，設計符合學生實際的教學方法。注重以學生為主體，培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標，提高學習的.效率。本人已形成了自己的教學特色，深受學生喜愛。在20xx年高考中取得了優(yōu)異的成績。同時本人能注重引領作用，在20xx年xxxx中學教學月活動中，與建平中學的老師一起上了一節(jié)《求曲線的軌跡方程》的同課異構(gòu)的教學公開課，受到了全體數(shù)學教師的好評。
為了學生的發(fā)展，放棄了大量的休息時間，對優(yōu)秀學生進行輔導。在20xx年xxxx市高三數(shù)學競賽中，施青獲二等獎，陳怡楠獲三等獎。在20xx年全國高三數(shù)學聯(lián)賽中，沈秀茂同學獲三等獎。
從高三起，帶教馬艷老師，為了能順利的完成高三的教學任務，勝任高三教學的重任，本人花費了一定的時間和精力，與馬艷老師一起研究教材中的問題、例題和習題的處理，進度的安排，考綱的研讀，試題的編寫，考題的選取等。在師徒的共同努力下，在20xx年高考中取得了很好的成績。在多次教學展示中受到了縣教研員和校領導的好評。
以上是本人一年的工作總結(jié)，自己認為下一階段應注重總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫科研論文，注重研究性學習方法的指導和試題的編寫，力爭使自己更優(yōu)秀。
軍校骨干工作總結(jié)篇十三
從xxxx年被評為數(shù)學學科的教學標兵以來，一年中，我認真履行學科教學標兵的責任，與時俱進，不斷更新自己的教學觀念，研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面，順利地完成了年內(nèi)的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
我熱愛教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關(guān)心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛，被學生評為xxxx年xxxx中學“金愛心”教師。工作中，服從領導安排工作，勇挑重擔，有一顆為教育事業(yè)奮斗終身的心。
我校是xxxx市示范性高中，率先進行二期課改。在新教材的普及過程中，為了大家少走彎路，我們將教學中的一些經(jīng)驗和教訓與同行分享。我積極參加校本教材的研發(fā)，參與編寫了《高三數(shù)學復習全程》和《高三數(shù)學習題集》，在學校的教研活動中，為全體數(shù)學教師作了《數(shù)學課堂教學機智》的專題講座。撰寫了《高一學生成績下降的原因及對策》的論文。并能積極參加縣教研室和校內(nèi)的每一次數(shù)學研討活動。
優(yōu)化課堂教學，找到適合本班、本年級學生學習的切入點是關(guān)鍵，聚焦課堂教學，推崇先進的教學方法，找到適合本班學生的教學方法，是本人的追求目標。本人通過對新課程的研讀，深入領會課程的設計意圖，不斷更新教學理念，設計符合學生實際的教學方法。注重以學生為主體，培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標，提高學習的效率。本人已形成了自己的教學特色，深受學生喜愛。在xxxx年高考中取得了優(yōu)異的成績。同時本人能注重引領作用，在xxxx年xxxx中學教學月活動中，與建平中學的老師一起上了一節(jié)《求曲線的軌跡方程》的同課異構(gòu)的教學公開課，受到了全體數(shù)學教師的好評。
為了學生的發(fā)展，放棄了大量的休息時間，對優(yōu)秀學生進行輔導。在xxxx年xxxx市高三數(shù)學競賽中，施青獲二等獎，陳怡楠獲三等獎。在xxxx年全國高三數(shù)學聯(lián)賽中，沈秀茂同學獲三等獎。
從高三起，帶教馬艷老師，為了能順利的完成高三的教學任務，勝任高三教學的重任，本人花費了一定的時間和精力，與馬艷老師一起研究教材中的問題、例題和習題的處理，進度的安排，考綱的研讀，試題的編寫，考題的選取等。在師徒的共同努力下，在xxxx年高考中取得了很好的成績。在多次教學展示中受到了縣教研員和校領導的好評。
以上是本人一年的工作總結(jié)，自己認為下一階段應注重總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫科研論文，注重研究性學習方法的指導和試題的編寫，力爭使自己更優(yōu)秀。
軍校骨干工作總結(jié)篇十四
今學期有幸成為xx一中小學部的一名骨干教師，為了不辜負領導的期望和同事的信任，我勵精圖治，拼搏進取，力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?BR> 要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì)，這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學期我堅持業(yè)務學習和理論學習并重，業(yè)務上向名家學習、向同事學習，學習他們先進的經(jīng)驗，學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習，我網(wǎng)絡讀書，學習了王金戰(zhàn)老師的《讀書哪有那么難》，獲得了許多關(guān)于讀書、學習及成長的經(jīng)驗，大所裨益。為了保證學習的質(zhì)量，我堅持每天學習時間不少于2小時，并及時寫好讀書筆記。
在日常的教學教研工作中，我及時地把工作中的心得體會，教訓，困惑等寫成教學隨筆、教學案例，并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上，以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學之余，我還積極撰寫論文，并向《山東教育《濱州教育》等教育刊投稿，據(jù)悉我向《濱州教育》投的稿件已被選用。
作為一名骨干教師，要具有大局意識，除日常教學之外，我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣，樹學校形象的的事情。我經(jīng)常在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發(fā)帖、跟帖，為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化教學改革論壇，為學校爭得了榮譽。
骨干教師之路辛苦而幸福，我堅信只要堅定目標，有信心，肯付出，這條路會越走越寬，越走越光明。
軍校骨干工作總結(jié)篇十五
光陰似箭，回首走過的`路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級教學能手，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、教育教學成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。教育教學理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、專家講座、師徒結(jié)對都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說，學校領導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津；積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年x月份我的教育教學論文《地理教學之美育教育略說》發(fā)表在縣級刊物《**教育》上。
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與非本專業(yè)的沈黎源老師建立師徒關(guān)系，主動和他一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高地理教學質(zhì)量。
1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究。
2、積極參加教研室及學校的各項相關(guān)活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學理念為基準，在培訓活動中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新。
3、堅持創(chuàng)新和發(fā)展
去年，毅然接受學校新的工作安排，辭去教研組長的職務，只為更好地做好學校校刊《東苑》的創(chuàng)辦工作。對自己來講，是一次全新的挑戰(zhàn)，但我從完全陌生的領域積極主動去探索、力爭每一期校刊都有突破，經(jīng)過一年的努力，校刊無論從數(shù)量和質(zhì)量都有巨大的飛躍，不僅受到本校師生的好評，也走出校門，得到了兄弟學校的一致贊譽。
作為一名縣級骨干教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師。但我更深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作？我是否無愧于骨干教師的稱號？在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
以上便是我教育教學工作、教研工作等方面的點滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，感謝所有支持和鼓勵我的同事們。
20xx年11月26日
軍校骨干工作總結(jié)篇十六
懷著“當一名好老師”的夢想，我走上講臺已經(jīng)十六個年頭了。在學校領導的關(guān)心指導下，在同事們的團結(jié)協(xié)作下，我從一名教育戰(zhàn)線上的新兵成長為今天的一名教學老手了。在工作中，我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，勤奮踏實，追求上進，教書育人，為人師表,在教育教學中取得了一定的成績，是一位深受學生愛戴、家長信賴的好教師。為了更好地鞭策自己，提高自己，我從以下方面對自己的工作予以總結(jié)：
我愛黨愛國，忠誠于黨的教育事業(yè)。為了提高思想政治素養(yǎng)，我恪守教師職業(yè)道德，遵守一切法律法規(guī)，自覺學習《教育法》、《教師法》等。在工作上我顧全大局、服從安排，從不拈輕怕重，做到有事業(yè)心、有責任心、有上進心，堅持愛校、愛崗、愛生，同事間精誠合作、寬以待人。
“學高為師，身正是范”。知識需要不斷更新，只有不斷學習，才能不落后于這個社會。 為了提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務能力，我深入學習先進的教育理念，珍惜每一次外出學習的機會，積極主動向老教師請教，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗。
我長期擔任班主任工作，我關(guān)愛班里的每一個學生，切
實加強班級管理，培養(yǎng)學生自我管理能力，及時了解和解決學生學習上、生活上困難，關(guān)注學生的每次轉(zhuǎn)變，每一點成績，每一個進步，并大加鼓勵和贊賞。
作為中隊輔導員，我堅持活動育人、環(huán)境育人的原則，把班隊活動開展得有聲有色。我班學生參加活動，多次獲校級、縣級獎勵，我也被評為了“優(yōu)秀輔導員”。
我熱心教育教學工作，積極致力教研教改。我多次承擔學校、片區(qū)教研課，所任教的班級教學成績常名列年級前茅。撰寫的論文、指導學生習作等多次獲縣、市級獎勵。在教學中，我深入學習新課程理念，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松愉悅、平等和諧的學習氛圍，體現(xiàn)了教為主導、學為主體的師生關(guān)系，并取得了明顯的教學效果。
到校領導和教師的一致好評。我和另外兩名教師一同撰寫的論文《深化課堂教學改革，精心打造卓越課堂》在《科學咨詢—教學研究》上發(fā)表。課改，任重而道遠。我們要走的路還很長，高效課堂打造非一日之功，我將在以后的教學實踐中銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭再創(chuàng)佳績。
我深知，作為一名學校的骨干教師，應該是一名智慧型，科研型的教師。教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。
伴隨著孩子們成長的足跡，我也一同收獲了成功的喜悅。人們常說，要給學生一碗水，教師必須有一桶水。現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，揚長避短，把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)譜寫新篇章！
軍校骨干工作總結(jié)篇十七
光陰似箭，一年骨干教師的工作已悄然而過?；厥鬃哌^的路，雖然很艱辛，但獲得更多的'是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。《小學數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說，學校領導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那么就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽課或培訓回來，我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。回到學校，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有*，有很深的教學藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。
3、做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學水平。
4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。
我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，通過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學水平和工作能力，為學校培養(yǎng)新的教學能手。
作為一名縣級骨干教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。
1、為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校的每次培訓活動，認真記錄學習的內(nèi)容。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生，在教學中完善了預設與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3、以后我將繼續(xù)學習、領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之，我是在學習中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學校領導的關(guān)愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準備朝著更遠的目標邁進。
以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
軍校骨干工作總結(jié)篇十八
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的'人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂，看到一雙雙求知若渴的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;我又是那么激動，那么滿足。在從事教師這個職業(yè)二十多年的時間里，我不斷進行思考，如何成為一個好教師?；仡欉@一學期，過得豐富多彩，累并快樂著。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，根據(jù)市區(qū)級對骨干教師的要求，進行網(wǎng)絡遠程學習，認真學習了綜合實踐課程標準、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的綜合實踐活動教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高綜合實踐活動教學質(zhì)量。
本年度我所擔任的是五、六年級的綜合實踐活動教學工作。我想，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。
我還深知要教育好學生，教師必須時時做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我，喜歡我。
本學期我還參加了區(qū)里組織的骨干教師“一師一優(yōu)課”，并被區(qū)里推薦到了市里，在此基礎上，又榮幸地被市里推薦到了省里，我覺得這也是對我教學工作的一個肯定。
教研活動為的是要改進課堂教學，使其以取得最佳的教學效果。每次組織的教研活動，我都積極地參與，博采眾長，讓我不斷改進教學方法，以取得最佳的課堂教學效果。
本學期我校召開了一年一度的校運動會，很榮幸的我承擔了花式跳繩方隊的訓練任務，雖然相對于為來說，這項任務有點難度，因為我不會花式跳繩，但我很好地配合另外兩位老師，從學生的組織、音樂、隊形、服裝、口號，號等盡量做到盡善盡美，表演很成功，我覺得我的付出是值得的。由于學生的學籍要重新進行整理，說實在的對擁有眾多學生的實驗二小來說，任務量確實很大，一個人進行整理，難度太大，于是學校把任務下到了老師的手里，我就是其中的一員。愉快地接受了任務，在不停課的情況下，利用課間、閑課時間抓緊完成任務，不到一個星期的時間一年級的學籍整理工作完成。
學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
軍校骨干工作總結(jié)篇十九
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經(jīng)常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。
在教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。
向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。
教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關(guān)注教學理論，更新自己的教學理念，更要關(guān)注自己的教學風格。使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學、互動交往性教學的方面發(fā)展。要“把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)?！崩斡洠骸敖虒W是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學是科學，科學需要探索;教學是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新?！?BR> 教材是教師從事教學的依據(jù)，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準確而深刻，把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學方法，講究整合、融合，要“以學論教”。努力發(fā)展每個學生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學會創(chuàng)新。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。
呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學生感到數(shù)學就在身邊。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，重結(jié)果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學有法，教在得法。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好?！苯虒W中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。
優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質(zhì)疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。
改革傳統(tǒng)的教學模式，教學方法，運用新的教學策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數(shù)學知識與學生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，進行系統(tǒng)的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學模式。
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
經(jīng)過一年的努力工作，所寫的論文《新課程理念下數(shù)學課的導入》獲得市一等獎，所教的數(shù)學成績總是名列前矛。
軍校骨干工作總結(jié)篇二十
緊張忙碌、艱辛而又喜悅的即將過去，現(xiàn)將一年的工作做以下總結(jié)：
在過去的一年里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
作為一名區(qū)級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出......隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念......不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。
"人格之于人，恰如花香之于花。"人格高尚的教師才能征服學生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認為一名合格的教師應該不僅教學好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話："請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人。"幾年來，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應的預防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學環(huán)節(jié)與教學思路，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生，培養(yǎng)了學生學習的積極性，激發(fā)學生參與的主動性，使學生樂學、會學。
我雖是區(qū)級骨干教師，但我深知"一棵樹不成林"的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗，充分發(fā)表自己的意見和建議。這學期我還與積極肯干的杜青偉老師結(jié)成師徒，每次聽課或聽講座回來，我都會主動把筆記和學習材料給她看，這學期在共同實踐小學生生活作文的過程中，我與杜老師共同備課，在聽完她的課之后，主動找她談自己對課的看法，對如何改進提出自己中肯的意見，共同探討。這樣做使我和杜老師的收獲都很大，我們在共同提高。
一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎上有更大提高。
在教學改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作，做一名名符其實的小學語文骨干教師。
軍校骨干工作總結(jié)篇二十一
教學是一門科學，需要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，腳踏實地工作作風，有條不紊的教學思路，行之有效的教學方法，骨干教師結(jié)對互助工作總結(jié)。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?？梢哉f，人的成長需要一個環(huán)境，學校舉行的這項“骨干教師幫扶結(jié)對”活動的確給了我們一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會。時間匆匆，回顧這一學期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)可以從以下幾方面加以總結(jié)：
在孔老師的引導下，我開始利用課余時間翻閱一些理論書籍，學習教育教學發(fā)展方面的也有現(xiàn)在數(shù)學教學研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導了我教學實踐，也使我在短期內(nèi)對領會新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實的理論儲備，為教學實踐開辟了一條捷徑，教師工作總結(jié)《骨干教師結(jié)對互助工作總結(jié)》。
為了提高自身的業(yè)務能力，我充分利用機會不斷地補充自己的“營養(yǎng)”。這一學期來我們也有較多的機會參加觀摩教學活動，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實踐?？桌蠋煹臑槿颂幨馈⒔?jīng)驗心得和她的踏實、熱情與真誠，常常讓我在感動之余，獲得更多的學習、工作動力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學校上一堂數(shù)學研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學設計，并多次與她探討教學活動的重點、難點，她總會不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫助與鼓勵是密不可分的。為了不斷積極學習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務水平，我也總是主動地虛心地向孔老師請教，努力工作、積極創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。在與孔老師共同備課的同時，我也主動主動聽課,做好聽課記錄，及時寫好了學習筆記和一些學習論文和雜記。通過不斷的學習觀摩，我不僅僅學習到了有經(jīng)驗老師各種不同的教學方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學教學中，我還需要繼續(xù)努力，盡快成長起來。尤其是低年段的孩子，他們好動，好奇心強，模仿能力強等特點，在今后的教學中，則根據(jù)這些特點來設計教學活動，激發(fā)孩子對數(shù)學的學習興趣。
在今后，我們還會一如既往地相互學習，并將定下一個更高的學習目標，爭取在實踐中使課堂教學得到更好的效果。
軍校骨干工作總結(jié)篇一
回顧xx一年來的工作，感受很多，收獲很多，這其中包涵了各級領導的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，對xx年一年里的工作情況進行總結(jié)如下：
自己常懷著一顆平常之心，時刻想到自己是一個山區(qū)農(nóng)民的后代，時刻不忘自己是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境，生活環(huán)境有了一定改變的條件下，始終做到誠實做人，時常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范，要守本份。
面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況、新理論，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好干部，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學什么。
一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作大意，導致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養(yǎng)不好，曾冒犯過自己的戰(zhàn)友，頂撞過自己的領導，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產(chǎn)生過想法，出現(xiàn)過思想波動。是組織的培養(yǎng)，領導的關(guān)心、教育，戰(zhàn)友們的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團隊的發(fā)展盡一份責任。
軍校骨干工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領導、同學們：
時光飛逝，為期學習30天的部隊實習已經(jīng)圓滿結(jié)束。在學院各級領導的精心策劃和科學統(tǒng)籌下，我隊學員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉，現(xiàn)已全部安全順利返校。
我實習的單位是xxxxxx。xxx位于北京市xxxxxx，作為師唯一的機動支隊，擔負著xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務，擁有著太多的光榮歷史和先進典型?，F(xiàn)將此次我的實習情況匯報如下：
（一）虛心學習，發(fā)揚特長。
結(jié)合實際，深化所學技能實踐。x支隊是機動支隊，全訓單位，每天的主要任務也就是訓練。作為一名部隊生，雖然對訓練也有些自己的見解，但我絲毫不認為自身有任何優(yōu)越感，我利用實習單位干部和骨干的各類組訓方法與我在院校所學知識相互佐證，從日常教育管理到文化活動的組織開展，從大項科目到每個配套動作，遇到與所學知識不符的地方，便打破砂鍋問到底，弄清個所以然來，以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學的知識。
融入集體，提高自身團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。實習期間，正逢支隊開展“演講比賽”活動，我利用自身特長，積極為大家進行相關(guān)講解，并為中隊參賽的同志做單獨輔導和訓練。負責連隊文化器材的班長小張有些技術(shù)難題，我就和他一起想辦法攻克，使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊活動的組織，我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。
廣泛交流，拓寬學習機會。在實習單位我經(jīng)常和很多班長、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經(jīng)驗，了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設又有了更加全面的認識，并在過程中為我學習積累了豐富的實踐素材。
（二）學有所獲，解開心中“惑”。
在實習之前，學員隊領導就引導我們，要帶著“問題”到基層，并結(jié)合實際去調(diào)查研究，這樣實習才會有更多的收獲。
因而，我在出發(fā)之前就為自己設立了兩個“課題”。
一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。
我看到了實習中隊的內(nèi)務秩序嚴格正規(guī)后，便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經(jīng)從戰(zhàn)士們口中得知，有時他們也會疲于應付，但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發(fā)現(xiàn)，其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確，中隊長負責訓練，那便是以身作則，不管日曬雨淋，隨隊而動。指導員主抓內(nèi)務，那便是每日的例行檢查，雷打不動。我看到指導員經(jīng)常會在白天揣著一只手電，有一次實在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內(nèi)務，從每一個柜門和箱包，到每一個床底他都沒放過，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā)，或者圖釘他也會記錄在案，并以此為依據(jù)來考評骨干的責任心，狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實。
所以，這個“課題”的答案只有三字“責任心”
二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。
來到實習單位沒兩天便迎來了周末，我便開始觀察起了連隊的課余文化生活?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，連隊課余抱團的現(xiàn)象很嚴重，干部和班長會聚在一起打撲克，50%的義務兵會利用下發(fā)的訂制手機打電話，而另外50%的義務兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現(xiàn)象看似沒有任何破綻，可當我了解到每個班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津，連隊俱樂部的全套卡拉ok系統(tǒng)也是塵封已久的情況后，便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，一個人長時間玩游戲或者獨處會產(chǎn)生孤獨感，而集體活動特別是有一定目標和任務的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責文化生活的班長小張是一名兵齡的上士，在交流中我發(fā)現(xiàn)他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視，他的一干才能并沒有得到發(fā)揮，我轉(zhuǎn)而認為這種情況在基層可能并不在少數(shù)，也就是說這并不是一個特殊的問題。所以，我?guī)椭麑ɡ璷k系統(tǒng)進行了維修和升級，并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”，沒多久，俱樂部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見，文化生活的開展需具有：人員、方法、內(nèi)容和導向性這幾個方面的條件后，才能得到積極有效的開展。
在這一個多月的時間里，我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習，不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊，日新月異的發(fā)展變化，更使我們學習和吸收了很多好的工作經(jīng)驗和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進而更加明確了下一步學習和努力的方向。
三、下步打算。
通過這次實習活動，我們看到了自身的優(yōu)勢，也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的重點。
（一）、認真總結(jié)經(jīng)驗，嘗試運用到日常生活管理中。
我們實習要有所得，更要珍惜所得，不能簡單地總結(jié)、交流即可，還要思考如何將這些好的做法，有用的經(jīng)驗貫徹到我們?nèi)粘５能娦Ｉ钪腥?，將不成熟的、初具?guī)模的一些想法完善，這樣才能發(fā)揮出部隊實習的實際效果。
（二）、抓緊時間強化軍人基本素質(zhì)。
此次實習讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距，特別是軍事素質(zhì)方面，原本可以驕傲自夸的東西現(xiàn)在已經(jīng)是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質(zhì)才能更好的以身作則。
感謝院首長的高瞻遠矚，此次實習活動讓我感觸十分深刻，使我看到了自身很多不足的地方，這也激發(fā)了我的斗志，促使我樹立切合實際目標，為實現(xiàn)第一任職做好最后的沖刺。
以上就是我的實習總結(jié)，不足之處還請領導批評、指正！
xxxxxxxxx。
軍校骨干工作總結(jié)篇三
我是二排四班戰(zhàn)士xx，上等兵警銜。轉(zhuǎn)眼步入年終歲末，我的軍旅生涯也將走到了盡頭。回顧以往，在中隊黨支部和班長們的悉心栽培下，我看到了自己的蛻變，在人生道路上也留下了一筆寶貴的財富，這筆財富，這筆財富不僅銘刻在記憶深處，更將賦予我勇氣和智慧去面對今后的旅途。謹以用書面形式匯報如下：
那是身為武警戰(zhàn)士的證明。然而我覺得這樣的感觸僅僅出自那些涉入部隊生活不深的旁觀者吧。當了兵，我才知道訓練警容警姿兩分鐘就會出汗；我才知道第一次前倒是多么令人害怕；我才知道與槍為伴必須學會受傷；我才知道300米可以讓我死去活來……我盡情享受著這樣的生活，時而以勤務逃避訓練而慶幸偷懶了一回；時而為了班為了中隊弄得嘔吐不止，遍體鱗傷；時而面對考核前的沖刺而叫苦不迭；時而因中隊得了第一而哼著歡快的歌……這些喜怒哀樂都悄悄藏在這日復一日的訓練中，并使之散發(fā)著濃郁的人情味。
勤務，也許是唯一讓我們?yōu)槭廊怂?，為世人所敬佩的存在。棄筆從戎，以報國恩。當初一改人生航向的決定也在此體現(xiàn)出了價值。穿梭在從陌生到熟悉的羊腸小道，唯有軍裝才是能區(qū)別駐地職工的標志。無論烈日當頭還是寒風凜冽，無論在璀璨星空下還是在雷雨交加中，這身橄欖綠始終屹立在默默無聞的哨位上，直到它需要被搬到另一個更加適合的地方。
十里南京路，車水馬龍，我們的隊伍便成為人們的生命線。許久，肩上的疼痛侵蝕我的精力，綿綿細雨動搖我的身影，可我扛下了。如同無名的小卒，不敢妄言能維護武警部隊良好形象，只因靈魂深處那份身為男人的倔強和身為軍人的執(zhí)著。
入伍前，我是個頹廢的大學生?？稍谥嘘犖乙琅f是特殊的，于是我再一次拾起了這支生銹的筆，與才華一起潑墨揮灑。通宵達旦、廢寢忘食，不顧眼皮的罷x和肚子的抗議，直到劃上最后一個句號后那碗誘人的泡面，才能平息這場暴x。換來的是為中隊的一次次演講、體會和征文，在軍人這個剛毅的稱呼上添上了一份儒雅和才氣。書生意氣、揮斥方遒，我走著領袖們開始奮斗的征程，在這不溫不火的競爭中為中隊添上屬于自己的綿薄之力。
要說這軍旅生涯，我最對不起的要數(shù)我的被子，與我同床共枕了兩年我才洗了它三回，相比我的工作，對它我冷落了太多。所以我總是盡力靠著雙手喚醒它昔日的容顏。推己及人，我總是讓班里的被子弄漂亮些，告訴新同志如何整好他們。不僅因為這是我唯一拿得出手的東西，還因為新兵連時班長的一句話：像對待自己老婆一樣對待它。我的內(nèi)務向來不怎么突出，然而部隊的錘煉讓我懂得內(nèi)務的重要，是對工作標準的升華，更是對美好生活的追求。
頁眉上刻著“兵”的人生篇章即將翻過，嶄新的生活已向我招手，可我終究是個愛回憶的人，每當生活的困難再次朝我侵襲的時候，我都會想起警營里的種種經(jīng)歷，然后微笑著讓它把我?guī)У叫腋５谋税?。也許，我記不住每一個同甘共苦、同舟共濟的戰(zhàn)友，但是我會感激他們在我窘迫時的扶持在我驕傲時的打擊?？晌疫€是個害羞的人，不愿用語言去表達這份情誼，只想讓它隨著總結(jié)的最后埋藏在心底，并讓它擺脫時空的束縛成為永恒。
軍校骨干工作總結(jié)篇四
作為20xx年財政支農(nóng)資金整合區(qū)之一，在省廳和市財政局的領導關(guān)心支持下，在區(qū)委區(qū)*高度重視和部門密切配合下，緊緊圍繞支持我區(qū)石榴特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)主導產(chǎn)業(yè)建設。按省廳部署，扎扎實實開展了一系列整合推進工作，資金整合工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合工作總結(jié)如下：
區(qū)地處*原，轄三鎮(zhèn)四辦，50個行政村，面積388*方公里，全區(qū)總?cè)丝?7萬人。項目區(qū)內(nèi)有耕地2萬畝，其中萬畝以石榴生產(chǎn)為主，項目區(qū)涉及榴園1個行政村，總?cè)丝谌f人，農(nóng)業(yè)人口萬人，農(nóng)業(yè)勞動力萬人。近年來，區(qū)委區(qū)*把推進特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設，充分利用塔山石榴資源優(yōu)勢，發(fā)展石榴主導產(chǎn)業(yè)，作為農(nóng)民致富、穩(wěn)定農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要手段。今年我區(qū)嚴格按照省廳《關(guān)于做好20xx年縣級財政支農(nóng)資金整合工作的通知》要求，認真鉆研財政支農(nóng)資金整合的工作機制，積極主動做好支農(nóng)資金整合的基礎性工作，努力將此項工作落到實處。
（一）進一步加強領導，把責任落實到位。區(qū)財政局及時將省廳《關(guān)于做好20xx年縣級財政支農(nóng)資金整合工作的通知》向區(qū)委、區(qū)*主要領導匯報，得到了區(qū)領導的高度重視，成立了財政支農(nóng)資金整合領導小組，先后兩次召開了涉農(nóng)主管部門負責人參加的專題會議，明確各部門職責。同時結(jié)合區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，制定了《區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合實施方案》努力使思想上達成共識，行動上與省廳保持高度一致，在此基礎上，區(qū)向省財政廳上報了支農(nóng)資金整合商請函。整合資金在不違背資金整合原則的前提下，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、渠道不亂、用途不變、突出重點、集中使用，先行試點、穩(wěn)步推進”的原則，整合涉農(nóng)資金，為加快我區(qū)塔山石榴支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了資金保障，從而最大限度地發(fā)揮支農(nóng)資金整體效應。
（二）認真制定《方案》，把項目落實到位。年度支農(nóng)資金整合實施方案是做好資金整合的基礎和前提，我區(qū)在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎上，選定塔山石榴產(chǎn)業(yè)作為支農(nóng)資金整合的*臺，及時制定出臺了《區(qū)20xx年財政支農(nóng)資金整合實施方案》，《方案》對支農(nóng)資金整合的指導思想、原則，支農(nóng)資金整合的內(nèi)容、形式和規(guī)模以及支農(nóng)資金整合的工作措施進行了詳盡的描述，《方案》的制定改變了涉農(nóng)資金分而難集的被動局面，為今后資金整合工作機制的完善奠定了基礎。
（三）著力抓項目，將《方案》實施到位。按照《實施方案》要求，20xx年我區(qū)用于石榴產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設等財政支農(nóng)資金和社會投入總投資為財政支農(nóng)資金整合總數(shù)為萬元。其中：整合財政資金萬元（其中：中央財政資金萬元、省級財政資金萬元、市級財政資金2307萬元、區(qū)級財政資金萬元），整合社會資金315萬元。結(jié)合塔山美好鄉(xiāng)村建設，截至目前，所整合財政支農(nóng)資金，全部用于塔山石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展和柳園村美好鄉(xiāng)村建設。二是保證項目實施落實到位。目前，對項目區(qū)農(nóng)民進行技術(shù)培訓1000人次，引進優(yōu)質(zhì)石榴新品種，示范推廣3000畝，扶持市鎮(zhèn)塔仙石榴專業(yè)合作聯(lián)社1個。已新建續(xù)建砂石機耕路15公里，新建續(xù)建砼路10公里，新建曬場1200*方米，倉庫800*方米。新建深水機井、井房及灌排渠道工程，架設輸變電線路4公里，安裝變壓器3臺（套），已完成石榴精品園工程、景觀及配套設施工程、基礎設施建設工程、園區(qū)內(nèi)外綠化等工程，其中僅水利、水電、道路等基礎設施建設和生態(tài)環(huán)境建設投入就達到5700余萬元，提高了項目區(qū)的農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，改善了農(nóng)民生活環(huán)境。三是實行項目實施驗收責任制。對完成項目一律由區(qū)審計局、支農(nóng)資金整合單位聯(lián)合審計驗收，驗收合格后方予以撥付項目資金。
我區(qū)支農(nóng)資金整合工作之所以能順利推進，并取得預期效果，主要得益于區(qū)委、區(qū)*的財政支農(nóng)資金整合工作的保障措施：
（一）成立領導小組。財政支農(nóng)資金整合工作在區(qū)委、區(qū)*認識高度一致，決策高度統(tǒng)一的基礎上，由區(qū)*組織實施。區(qū)*成立由區(qū)長擔任組長、常務副區(qū)長擔任副組長的支農(nóng)資金整合領導小組，成員包括財政局、*、農(nóng)林局、水利局、國土資源局、城建局等部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)財政局。
（二）加大宣傳力度。充分利用各種新聞媒體，積極宣傳財政支農(nóng)資金整合的必要性和重要意義，通過宣傳介紹財政支農(nóng)資金整合的好經(jīng)驗、好做法和所取得的成效，使社會各界理解支持財政支農(nóng)資金整合工作，推進全區(qū)支農(nóng)資金整合健康有序發(fā)展。
（三）加強制度建設。按照財政支農(nóng)資金整合管理的要求，制定整合項目管理辦法和資金管理制度，逐步建立科學規(guī)范的項目資金管理制度，為財政支農(nóng)資金整合提供制度支撐。同時，認真執(zhí)行集中支付制度、*采購制度、資金專戶管理制度、資金報賬制度和監(jiān)督檢查等資金管理制度，切實提高資金使用的規(guī)范性、安全性和有效性。
（四）強化監(jiān)管機制。
1、加強項目管理。積極推行項目公示制、項目法人負責制、重點工程項目建設招投標制、項目建設監(jiān)理制，確保整合項目順利實施。
2、加強資金管理。進一步完善財政支農(nóng)資金“區(qū)級報賬制”，做好整合項目的資金核算工作。同時，發(fā)揮財政、審計和上級主管部門的監(jiān)督作用，對各項支農(nóng)專項資金的安排使用情況及時進行檢查。對重點項目進行評審，對財政支農(nóng)資金使用績效進行監(jiān)測評價。對財政支農(nóng)資金安排的項目從立項、執(zhí)行、完成全過程進行審查監(jiān)督。在立項階段，對項目的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益進行評估論證。在執(zhí)行階段，按項目實施進度撥付資金，并確保項目資金按規(guī)定的用途使用。
1、經(jīng)濟效益。通過資金的整合使用，實現(xiàn)集中財力辦大事，最大限度地發(fā)揮支農(nóng)資金的使用效益。塔山石榴基地基礎設施得到明顯改善，通過建立專門的品種示范基地，對農(nóng)戶進行技能培訓，配備相應的科研設備，提高了石榴品種的質(zhì)量。同時，把石榴的栽培貯藏、生態(tài)旅游等產(chǎn)業(yè)結(jié)合在一起，形成產(chǎn)業(yè)鏈，石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件得到極大改善。
項目工程的實施，不僅擴大了塔山石榴基地的規(guī)模，提高了產(chǎn)品品質(zhì)和科技含量，同時也使得石榴及其延伸產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展得到快速發(fā)展，有效保護生態(tài)環(huán)境，保證相關(guān)行業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，增加產(chǎn)業(yè)增加值。同時，通過建設石榴基地示范區(qū)，發(fā)揚石榴文化，挖掘休閑旅游潛力，增加旅游文化收入，促進相關(guān)服務業(yè)發(fā)展?？蓭愚r(nóng)民就業(yè)800人，項目實施后，農(nóng)民人均純收入增加到12000元，創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元，人均增收4861元。
2、社會效益。通過整合財政支農(nóng)資金，集中投資完善基地基礎設施，引進優(yōu)質(zhì)品種，推廣豐產(chǎn)栽培技術(shù)，提高果農(nóng)素質(zhì)，顯著提高果農(nóng)管理水*，提升石榴產(chǎn)量、品質(zhì)，大大增加果農(nóng)的收入。以塔山石榴基地為中心，輻射帶動全市石榴產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動與之相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，擴大就業(yè)機會，提高生活水*。
3、生態(tài)效益。通過本項目的實施，項目區(qū)蓄水保土效益顯著，增強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合抗災能力，農(nóng)業(yè)污染源得到控制，大大提高林木覆蓋率，減少化肥、農(nóng)藥的使用量，降低了環(huán)境污染，改善了生態(tài)環(huán)境。
1、由于支農(nóng)資金整合工作是區(qū)*領導下的支農(nóng)資金分配方式的創(chuàng)新改革，需要社會方方面面達成深層次的共識，建立有機的工作機制，建議上級部門以文件形式對縣市支農(nóng)資金整合工作提出要求，這樣做一方面可增加各級*的工作責任感，另一方面可減少*門為整合工作面臨的工作壓力，有利于盡快建立強有力的工作機制。
2、由于縣鄉(xiāng)級資金使用部門財力短缺，不能集中更多的的資金用于發(fā)展特色示范區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。希望上級*門多下?lián)茇斦мr(nóng)資金，支持地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、農(nóng)民的支農(nóng)意識不強，不能參與到項目建設中。今后，我們要加大宣傳力度，把支農(nóng)項目的規(guī)劃、建設、資金的使用等都以農(nóng)民能夠理解的形式向公開群眾公布，提高農(nóng)民的支農(nóng)建設意識。
軍校骨干工作總結(jié)篇五
三個多月來，我認真學習了總隊政治部開展的理想信念教育。三個多月來，我時刻關(guān)注社會動態(tài)和時事政治，始終站在黨的立場上去分析問題、判斷是非，在大是大非問題上始終與^v^保持高度一致，并將政治理論指導實踐，實施在具體行動上，從而加強自身道德修養(yǎng)和黨性覺悟，提高防腐拒變的能力。
不久的將來我也要擔任一線指揮員，由于我是文書出身，學的又是防火管理專業(yè)，對火場指揮和器材裝備的性能不夠熟悉，深知自身不足，剛下隊我就投入到對戰(zhàn)備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中，通過向中隊其他干部、戰(zhàn)斗班長和士官請教，目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用方法，并已跟車，擔當副指揮，到火場一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和應用范圍以及指揮員的現(xiàn)場指揮方法、指揮程序和要求，并在歸隊后加以總結(jié)記錄?？沼鄷r間請求與通訊一道外出熟悉轄區(qū)內(nèi)的水源、地形和交通道路，通過這一段時間的了解與學習，業(yè)務知識方面已有了長足的進步。
來到慶寧中隊雖有三個多月，其實在隊工作時間只有兩個多月的時間，其中八月一日至九月二日是在川沙育英學校帶軍訓，并擔任負責人。軍訓期間，我嚴格遵守我們消防部隊的有關(guān)規(guī)定，牢記支隊領導的囑托，發(fā)揚在校學習期間的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，維護了我們消防部隊的良好形象。期間我?guī)ьI川沙中學參加了浦東新區(qū)軍訓會操，取得了第一名的優(yōu)異成績，為我們支隊和校方爭得了榮譽。
今年是我們慶寧中隊的又一豐收年，準備打一攻堅戰(zhàn)，業(yè)務上已取得了很好的成績，為了能在后勤考評上也打一個大勝仗，中隊全體官兵一齊動手，隊長將中隊的衛(wèi)生工作分管給我，這是領導對我的信任，也是對我的考驗，深感責任重大。我以身作則，親自動手，帶領大家出色地完成了所有的衛(wèi)生工作，為后勤考評的成績?nèi)〉米龀隽宋宜械呐?。為迎接國慶節(jié)及apec會議的召開，我?guī)ьI通訊班成員外出保養(yǎng)消火栓，并安裝了名人苑周圍500米以內(nèi)和居家橋路、張揚路、浦東大道等轄區(qū)內(nèi)主干道所有消火栓缺損配件，同時也開展了實地調(diào)研，熟悉了轄區(qū)內(nèi)名人苑、916油庫、4805廠等重點單位，并擔任了apec保衛(wèi)工作期間的甲車副指揮。
由于剛從學校畢業(yè)，實踐經(jīng)驗比較缺乏，加上之前又是文書出身，對部隊管理方面的能力很是欠缺。為此，我充分利用慶寧中隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和部隊管理方面的優(yōu)勢，積極去參與和學習，并大膽嘗試一些新的管理方法，受益非淺，起到了較好的橋梁作用。在管理中我首先對自身要求以高標準，發(fā)揚在校期間的優(yōu)良作風，用來感染下面的戰(zhàn)士，做到言傳身教。
1、知兵、愛兵是開展工作的前提。
一到中隊首先接觸到的就是戰(zhàn)士，整天和他們生活、工作在一起，排長是聯(lián)系干部和戰(zhàn)士的橋梁和紐帶，要搭好這座橋、牽牢這根帶，必須先打好根基，熟悉下面戰(zhàn)士的情況。為此，我對照花名冊，在日常生活、學習、工作、訓練中從不同渠道去了解戰(zhàn)士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內(nèi)容，并做好記錄，做到“身在兵中，兵中心中”。
2、以身作則、率先垂范是開展工作的保證。
身為剛下中隊的新排長、新干部，乃是戰(zhàn)士學習的榜樣，一言一行、一舉一動都直接影響到自己在戰(zhàn)士心目中的形象和地位，做好表率能更利于開展各項工作，更能樹立威信，更能教育和管理好部隊。
3、強烈的責任心是出色完成任務的前提。
責任心是否到位直接影響到工作的質(zhì)量和效果，三個多月來，不管是在帶軍訓，還是后勤考評的衛(wèi)生工作，外出保養(yǎng)、維修消火栓，我都能盡心盡職，自己動手，將安全意識放在首位，力求工作完成出色，事實證明效果是明顯的。
4、嚴格管理是提高部隊戰(zhàn)斗力的保證。
現(xiàn)在的部隊組成士官較多，兵齡長，年齡大，隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩，放任不管，睜一只眼閉一只眼，不但毀了中隊，更是對戰(zhàn)士的極端不負責任，長此以往，這支部隊就會垮掉，就會失去戰(zhàn)斗力，嚴格管理要講究科學的方法，要注重實效，要有明確的計劃和步驟，這樣才能出成績，出戰(zhàn)斗力！
5、開拓創(chuàng)新是部隊正規(guī)化建設的動力源泉。
隨著社會的發(fā)展，消防部隊也面臨著諸多新問題，如手機呼機、婚戀傾向、練兵機制、執(zhí)行任務的延伸、保衛(wèi)對象的復雜化等問題，都給我們當前的消防部隊的正規(guī)化建設提出了新的挑戰(zhàn)，要解決這些問題，就需要開拓思路、擴散思維、研究對策、制定措施，建設具有時代特色的消防部隊。
1、管理力度亟急加強。主要是我之前從事管理工作時間短，經(jīng)驗不夠豐富，對棘手問題沒有果斷的決策。
2、考慮問題不夠全面細致。原因是在中隊時間不長，對中隊的細節(jié)情況了解不是十分全面所致。
3、業(yè)務基礎有待提高。由于我是文書出身，學的又是防火專業(yè)，對基層戰(zhàn)備工作，消防技能、戰(zhàn)術(shù)不夠熟悉。
4、工作中缺乏魄力。
以上這幾點是我在總結(jié)過程在發(fā)現(xiàn)的，需要加強、改正和努力提高的地方。我將爭取用最短的時間，找出病因，挖掘根源，進行完善。同時，我還要抓緊時間去熟悉轄區(qū)“一劃三標”及轄區(qū)內(nèi)重點單部位，爭取早日勝任一名一線指揮員的職責，并隨時接受和努力完成上級交給的各項任務，爭做一名優(yōu)秀的一線指揮、管理干部。
軍校骨干工作總結(jié)篇六
xx年即將接近尾聲，本人在隊領導和各教員的關(guān)懷和幫助下，以軍事素質(zhì)、文化知識和業(yè)務技能的全面提高為突破口。積極參加軍事體育鍛煉，虛心學習文化知識，努力配合部隊管理，扎實打牢業(yè)務技能基礎。通過半年來的軍校學習，各方面有了很大的提升，同時也存在一些不足?，F(xiàn)將上半年度工作情況總結(jié)如下：
一、主要成績。
(一)、狠抓軍事訓練，強化了組織指揮能力。組織指揮能力是我們指揮專業(yè)保送生所必須具備的專業(yè)技能，是日后生存于部隊的重要砝碼。半年來我認真學習《隊列條令》，嚴格規(guī)范自身組織指揮程序。面對難啃的“骨頭”，積極向軍事教員請教，主動與戰(zhàn)友探討，使自己對組織指揮和組織協(xié)調(diào)有了新的認識，得到了進一步提升。同時，嚴格按照《軍校學員體能達標》的標準，積極參加隊里組織的擒敵拳、軍體、長跑等體能科目的訓練，時刻保持以鍛煉身體為目的的心態(tài)，堅持“輕傷不下火線”的原則，無一缺課記錄，圓滿完成了各項體能達標要求。
理規(guī)定，做到言必行，行必果。積極配合隊領導及值班員的日常管理。二是平時注重強化作風紀律觀念。從嚴自我要求，堅持從小事做起，從我做起，持之以恒地把強制性的規(guī)定、被動式的服從，變?yōu)樽杂X的行為，堅決避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的現(xiàn)象。三是提高自控能力，嚴守保密觀念，時刻警惕，杜絕了失泄密現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)、積極參與文化學習，提升了文化基礎知識。時刻堅持樹立軍校主業(yè)是學習的觀念，努力學習理論知識，加強自身知識結(jié)構(gòu)建設，為“草鞋”換“皮鞋”奠定了堅實的基礎。上課認真聽講，積極參與教學互動，時刻保持“三人行必有我?guī)熝伞钡挠^點，虛心向身邊戰(zhàn)友學習，取長補短。自身文化知識層次得到了很大提升。作為一名黨員，積極參加黨的理論知識學習，堅定政治信念，確保政治上合格。認真學習了“踐行革命軍人核心價值觀，喜迎黨的”主題教育及“四反三查”活動等專題教育，深刻理解了當代革命軍人核心價值觀的內(nèi)容，正確地確立了自己今后的奮斗方向。堅持在實踐中鍛煉，努力將知識轉(zhuǎn)化為能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了思維的敏銳性。
二、幾點體會。
體能訓練才能時刻完成體能達標，為軍事技能訓練打下堅實的基礎。
(二)在軍校中，紀律是一個永恒的主題。軍裝顯示我們的特殊身份，穿上軍裝就會有一種責任感。我們要時刻以軍人的要求來嚴格約束和改造自己，認真將各種條令條例和規(guī)章制度落實于行動中，培養(yǎng)良好的軍人意識和軍人素養(yǎng)。
(三)在軍校中，學習是我們的中心工作。我很重視專業(yè)(指揮)知識學習，一直都很努力，不斷探索好的學習方法，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式。另外，我還注重課外知識補充，拓展自己的知識面，全面提升自己的文化結(jié)構(gòu)。
三、存在的不足。
回顧半年來的工作，雖然取得了一定成績，但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是學習積極性不夠，滿足于現(xiàn)有理論水平，缺乏向理論探索的意識，事業(yè)心、責任感需要進一步培養(yǎng)和加強。
二是創(chuàng)新意識不夠強。習慣于已有的經(jīng)驗、熟悉的套路辦事，學習一般化程度較高，只求過得去，不求過得硬。
軍校骨干工作總結(jié)篇七
2021年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，本人在連隊首長的領導下，認真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴格要求自己，認真落實上級的指示精神，半年來，不管在工作、生活、學習上，還是在訓練管理上都取得較大的進步，下面我就半年來的工作、學習、生活、管理等情況作以下總結(jié)：
一年來，本人在思想上牢固樹立以連為家的思想，保持高度的穩(wěn)定，團結(jié)在黨支部的周圍，積極搞好全班人員的思想工作。一年來，我?guī)ьI全班積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習，積極學習高科技知識，我自身自學電腦，并且收到了良好的效果。全班人員的思想基本上保持穩(wěn)定，沒有任何事故的苗頭，真正做到了連隊所提出的要求，本人也能夠從思想上提高認識，把握住人員的思想狀況，了解本班戰(zhàn)士想什么，做什么，在哪里，需要什么，也起到了良好的促進作用。
一年來，在連隊首長的領導下，帶領全班完成了及自己的職責去要求自己，堵塞了自身在服從管理上的漏洞，保證了管理的正規(guī)化。通過近一年的管理情況來看，確實也反映出自身的能力有待于進一步的加強，全班人員在服從管理上也是擺在我班長面前的現(xiàn)實問題，在連隊搬回之后，在全班人員的管理上引發(fā)了我個人的思考，針對人員思想消極悲觀，干好干壞一個樣，干與不干一個樣的現(xiàn)象，我認為，我班長的管理能力應該要確實的把全班人員的積極性，創(chuàng)造性調(diào)動起來，使之更好的為連隊服務。
2.履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風，存在老一套的思想，
4.在班長的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現(xiàn)象，
5.在黨員發(fā)揮作用上還有待于進一步加強，
6.工作積極性有待于加強，
7.對全班人員的管理上在漏洞，沒有真正深入戰(zhàn)士中去。
以上的我一年來的工作總結(jié)，取得的成績只能代表過去，在明年的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
軍校骨干工作總結(jié)篇八
經(jīng)***主席批準，^v^辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開展改革強軍主題教育活動和“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見》，就在全軍開展改革強軍主題教育活動、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作出部署。
聚焦實現(xiàn)強軍目標，緊貼強軍興軍實踐，著力強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強向黨看齊、維護權(quán)威的政治自覺，毫不動搖堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，認真貫徹落實^v^主席負責制，堅決聽從^v^、^v^和習主席指揮;著力凝聚意志力量、助推改革強軍，加緊轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、轉(zhuǎn)變工作方式，加緊學習新知識、研究新情況、解決新問題;以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)擁護支持投身改革;著力樹牢打仗思想、激發(fā)打贏動力，不斷提高新形勢新體制下履行使命任務能力;著力純正風氣、樹起革命軍人和合格黨員好樣子，打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)倪^硬部隊。
《意見》強調(diào)，改革強軍主題教育活動要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命。
把集中教育與經(jīng)常******結(jié)合起來，把思想引領與實踐引導結(jié)合起來，為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力。抓好學習教育，著重講清全面實施改革強軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清深化改革各項決策舉措的科學性正確性，講清擁護支持改革的實踐要求，講清新體制下履行職能使命的新要求。團以上領導機關(guān)特別是高級機關(guān)開展“新體制、新職能、新使命”大討論，深刻領會^v^、^v^和習主席決心意圖，深刻把握^v^管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的總原則，著力深化思想認識、更新思維理念、理清職能任務、拿出思路舉措，確保新體制順暢高效運行。在政治機關(guān)政治干部中著重搞好“政治工作發(fā)揮生命線作用”大討論。開展“堅定改革強軍意志、投身改革強軍實踐”主題實踐活動，激勵官兵學理論、強本領、比干勁、作貢獻。全軍不統(tǒng)一規(guī)定集中教育時間，由各單位根據(jù)改革進程、任務和官兵思想實際科學安排。注重針對內(nèi)外環(huán)境發(fā)展變化對官兵思想帶來的影響加強教育引導，深入細致做好改革中思想政治工作。
把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項組織生活制度為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問題導向，突出領導干部重點，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學黨章黨規(guī)，要著力明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學系列講話，要堅定對習主席的矢志追隨和信賴擁戴;做合格黨員，就要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員。要圍繞鑄牢忠誠品格、強化黨性觀念、深化整風整改、促進改革強軍，區(qū)分層次解決突出問題。學習教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點采取6個方面推進措施：組織專題學習討論，黨小組要定期組織黨員集中學習，討論設置4個專題，黨支部每兩月圍繞一個專題組織討論;創(chuàng)新方式講好黨課，一般在黨支部范圍內(nèi)進行，采取靈活多樣形式增強吸引力感染力;開展黨員承諾踐諾，引導黨員始終銘記黨員身份，立足本職崗位作貢獻;召開專題組織生活會，搞好黨性分析，查擺解決在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題;開展民主評議黨員，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行;黨員領導干部要作表率，主動把自己擺進去，自覺走在前面、深學一層。
《意見》要求，各級要把兩項重大教育作為重要政治任務。
軍校兩學一做活動總結(jié)2。
近日，中國^v^中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中******向經(jīng)常******延伸的重要舉措。兩學一做學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
一是要堅持學黨章黨規(guī)。
采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結(jié)學習心得。按照三會一課制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習黨章等內(nèi)容。通過學習，提高認識，認真總結(jié)，找到差距，最后明確努力方向。
二是要堅持學系列講話。
堅持認真學習以***同志為^v^的^v^治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習***^v^系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會***^v^講話的精神實質(zhì)。
三是要堅持做合格黨員。
按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為^v^的^v^保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務。
兩學一做,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用***^v^系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過兩學一做,進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進四個全面戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為十三五規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。
學習的過程是看齊的過程，合格黨員要知責明責、守責盡責。世界讀書日到來之際，本版緊扣“兩學一做”推出專題策劃，按照“把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員”的要求，從支部和黨員的視角展開，講述他們的故事，介紹他們讀書、學習和以學習促進工作實踐的方法和心得。
雙向聯(lián)系保證成效。
軍校骨干工作總結(jié)篇九
社會實踐對于廣大學生是一個十分難得的了解國情，社會，開闊視野的機會，對于我們的成長成材也有著極為重要的作用，為了提高實踐能力，豐富自己的假期生活，我來到家鄉(xiāng)的村莊去挖掘已經(jīng)發(fā)生翻天覆地變化的農(nóng)村生活節(jié)奏。
歲月如水，悄悄地從我們身邊流過，站在。
20。
xx。
年的門檻上，回望來路，已是今非昔比。改革開放的三十年，老百姓的一個個愿望變成了現(xiàn)實，生活也跟著巨變。這一切的一切，都等從我們身邊生活的點點滴滴感受出來。
哎，現(xiàn)在許多年輕人怪頭怪腦的舉動讓人捉摸不定，現(xiàn)在是怎么怪怎么穿。再回想到以前，中國大地上幾乎是統(tǒng)一的三種顏色，灰綠藍色。人們所穿著的只能是灰色的土布和卡其布做的工作服和其他衣服，樣式也是干部們的四個兜的中山裝和那種兩兜沒胸口的衣服，其它也就是老式的軍裝了。那時，衣帽，首飾和背包都是會說話的。一個初戀的少女穿一身淺色的花裙，背一個紅色的包，不用說話其意就傳達給了別人。一個搞工作研究的，東西放置的井然有序，也足以證明你是個工作嚴緊認真負責的人?，F(xiàn)在走在農(nóng)村的街上你會看到，大冬天的姑娘們會穿上一雙長筒靴，緊身毛褲和短短的羊毛裙，男女老少穿的或飄逸或俏麗，再也沒有讓人覺得怪異的目光，相反是互相之間的贊美。
住。從有房住到住好房。以前農(nóng)村的那種土坯房，平板房岌岌可危的破舊房屋現(xiàn)在已經(jīng)消失了，就連普通的磚瓦房都越來越少了，從直直的水泥路前一過眼前的大多已是外面平坦而整潔的兩層的小樓房。而以前的房子卻都是十分的單一，里面也只有床，桌子，椅子等基本家具，簡樸樸素?，F(xiàn)在一進屋里映入眼簾的是大的彩色電視，沙發(fā)，整套的衣柜等都是應有盡有，風格多樣的裝修也顯示了生活品位的提高。
代步工具。從最早的步行，到馬車，到自行車再到現(xiàn)在的汽車，確實是一種時代的進步。60，70年代一個自行車已讓人羨慕不已，現(xiàn)在回到農(nóng)村的家鄉(xiāng)一看自行車基本已經(jīng)銷聲匿跡，就連摩托車都也少了許多，來勢如潮的是私家車，這更是方便了百姓的出行啊，而城鄉(xiāng)的公交車也早已經(jīng)遍布的各村。
寒假我來到了兒時上課的小學，也吃了一驚，校園里潔白的校舍和嶄新的操場讓人耳目一新，體育用品齊全甚至還有了微機室，這是我們以前做夢都沒有想過的。農(nóng)村的孩子知識水平和道德水平都有很大的提高，孩子得到了良好的教育，這也勢必對將來農(nóng)村的發(fā)展有深遠的影響。
在寒假里，通過對現(xiàn)在農(nóng)村現(xiàn)狀的實踐調(diào)查，讓我更深入的了解到了現(xiàn)在的社會和人民生活的現(xiàn)狀，我們的宗旨是為人民服務，更了解人民才能更好的為人民服務，這段寶貴的經(jīng)歷讓我收益終身，我會以此為契機做好本職工作，為部隊為人民服務。以上報告若有不足，懇請領導批評指正。
敬禮！
報告人：xxx。
學員八隊三區(qū)隊14班。
報告人：
軍校骨干工作總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼大二上學期已經(jīng)越走越遠，在此對自己的工作做以下總結(jié)，因為姍姍來遲，所以更加認真。
大二上，由于大家的時間難以協(xié)調(diào)，我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁，但內(nèi)容更加深刻也更注重質(zhì)量，每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習*流活動，我們正式舉行過三次：第一次以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在我的協(xié)助下，學習委員邀請了物流09級找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄，趙齊師兄，王炳超師兄，戚文佳師姐蒞臨指導，同學們踴躍提出自己的疑問，對如何把握大學所剩不多的大好時光，如何進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業(yè)任職多年，現(xiàn)任dhl*區(qū)總經(jīng)理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì)，大家感觸很深，收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會，重點強調(diào)考風考紀，以及共享復習資料，讓大家對期末考試重視起來，盡早認真復習，不要抱佛腳。
在遠離家庭的大學生活中，班級就是第二個家，讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要，這學期我們?nèi)匝永m(xù)上學期的生日會形式，但形式和內(nèi)容都更加豐富，更注意細節(jié)。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯，曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契，生活委員全權(quán)負責，其他班委協(xié)助策劃秋游，大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年，其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞，然后共享零食，歡樂無窮。同時在中秋節(jié)，光棍節(jié)，元旦等節(jié)日發(fā)動生活委員策劃過節(jié)形式，豐富我們的大學生活，強班級同學之間的感情。
一直很注重班委建設，因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方，我任職以來，每次活動都會發(fā)動不同的班委主要負責，落實到責任人，其他班委協(xié)調(diào)輔助，班委各司其職。多次強調(diào)班委要加強交流，曾正式召開了四次班委會，每次都鼓勵每個班委發(fā)言提出意見和想法，最后一次班委會讓每個班委作總結(jié)，有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒，總體來說班委很給力，但仍需磨合，需要更加默契。對每個活動，我雖然不是全權(quán)負責，但都了如指掌，跟著德勒克大師學習，授權(quán)但要時時監(jiān)督，跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
我們班同學一向特別團結(jié)，特別積極，這是跟其他班班長交流時，別的班公認的贊美。不管是學習還是生活，哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中，總是能名列前茅，可能由于衛(wèi)生這方面的一些特殊原因，導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優(yōu)勢，但是我們班其他方面各方面都不差，處于領先位置，這是大家努力的結(jié)果，讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下，我們班獲得大運會最佳組織獎，團日活動設計大賽第三名的優(yōu)異成績。
1、雖然整體來說班級風氣還不錯，但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委，我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下，想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起，需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲，多為同學們做更多有實際意義的事兒，以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善，吸引同學們更多的注意力，把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試，英語是我們班的極大的短板，需要共同努力，共同提高。
軍校骨干工作總結(jié)篇十一
軍校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的骨干人才，他們在各自的領域發(fā)揮著重要作用。我也是其中的一員，來到軍校接受教育和訓練，得到了非常寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這個過程中，我認真學習專業(yè)知識、踐行軍人精神、錘煉意志品質(zhì)，收獲了很多人生感悟，這些都將對我的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第二段：軍校的教育與訓練。
在軍校的學習和生活中，最深刻的體會是軍校的教育和訓練。在嚴謹?shù)恼n堂教學和豐富多彩的校園活動中，我學會了如何思考問題、如何溝通交流、如何領導協(xié)調(diào)。而軍場上的日復一日的訓練，則讓我經(jīng)歷了身體和心理的極限挑戰(zhàn)，不僅是錘煉了我的體魄和意志，更是讓我深刻認識到了團隊的重要性和集體榮譽的意義。
第三段：軍人精神的踐行。
軍校讓我深刻領略了軍人精神的內(nèi)核和含義。以忠誠、尊嚴、勇毅、榮譽為核心的軍人精神，不僅是一種信仰和行為準則，更是一種價值追求和人格塑造。在軍校的生活中，我時刻珍視這些精神要素，努力踐行并堅守，始終不忘初心。在成長的過程中，我無論是面對榮譽還是失敗，都始終勇于承擔責任并勇往直前，這種堅定不移的信念和氣質(zhì)是我在軍校學到的。
第四段：團隊合作與領導力的培養(yǎng)。
在軍校，團隊合作和領導力的培養(yǎng)占據(jù)了重要的位置。只有真正理解和實踐團隊觀念，才能發(fā)揮自身的最大潛力，同時也能夠推動整個團隊的進步和發(fā)展。通過不斷地與隊友協(xié)作和交流，我明確了自己的優(yōu)勢和不足，進一步了解了隊友的特長和風格，從而實現(xiàn)了更好的協(xié)同和合作。同時，我也獲得了一些領導團隊的機會，領導力的培養(yǎng)讓我更加明白了領導者應該具備的品質(zhì)和行動力，同時也深刻認識到了領導者的責任和使命。
第五段：結(jié)語與感想。
回首軍校的四年時光，我深深感謝這個平臺給我提供了這么多的機會和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己的人生方向和使命感。在未來的道路上，我將繼續(xù)發(fā)揚軍校所教授的精神和實踐，努力達成自己的夢想和目標。同時也希望那些將來要走進軍校的年輕人能夠珍視這個機會，把握曾經(jīng)的時光，成為更加優(yōu)秀、有擔當、有責任的國家棟梁之才。
軍校骨干工作總結(jié)篇十二
從20xx年被評為數(shù)學學科的教學標兵以來，一年中，我認真履行學科教學標兵的責任，與時俱進，不斷更新自己的教學觀念，研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面，順利地完成了年內(nèi)的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
我熱愛教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關(guān)心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛，被學生評為20xx年xxxx中學“金愛心”教師。工作中，服從領導安排工作，勇挑重擔，有一顆為教育事業(yè)奮斗終身的心。
我校是xxxx市示范性高中，率先進行二期課改。在新教材的普及過程中，為了大家少走彎路，我們將教學中的一些經(jīng)驗和教訓與同行分享。我積極參加校本教材的研發(fā)，參與編寫了《高三數(shù)學復習全程》和《高三數(shù)學習題集》，在學校的教研活動中，為全體數(shù)學教師作了《數(shù)學課堂教學機智》的專題講座。撰寫了《高一學生成績下降的原因及對策》的論文。并能積極參加縣教研室和校內(nèi)的每一次數(shù)學研討活動。
優(yōu)化課堂教學，找到適合本班、本年級學生學習的切入點是關(guān)鍵，聚焦課堂教學，推崇先進的教學方法，找到適合本班學生的教學方法，是本人的追求目標。本人通過對新課程的研讀，深入領會課程的設計意圖，不斷更新教學理念，設計符合學生實際的教學方法。注重以學生為主體，培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標，提高學習的.效率。本人已形成了自己的教學特色，深受學生喜愛。在20xx年高考中取得了優(yōu)異的成績。同時本人能注重引領作用，在20xx年xxxx中學教學月活動中，與建平中學的老師一起上了一節(jié)《求曲線的軌跡方程》的同課異構(gòu)的教學公開課，受到了全體數(shù)學教師的好評。
為了學生的發(fā)展，放棄了大量的休息時間，對優(yōu)秀學生進行輔導。在20xx年xxxx市高三數(shù)學競賽中，施青獲二等獎，陳怡楠獲三等獎。在20xx年全國高三數(shù)學聯(lián)賽中，沈秀茂同學獲三等獎。
從高三起，帶教馬艷老師，為了能順利的完成高三的教學任務，勝任高三教學的重任，本人花費了一定的時間和精力，與馬艷老師一起研究教材中的問題、例題和習題的處理，進度的安排，考綱的研讀，試題的編寫，考題的選取等。在師徒的共同努力下，在20xx年高考中取得了很好的成績。在多次教學展示中受到了縣教研員和校領導的好評。
以上是本人一年的工作總結(jié)，自己認為下一階段應注重總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫科研論文，注重研究性學習方法的指導和試題的編寫，力爭使自己更優(yōu)秀。
軍校骨干工作總結(jié)篇十三
從xxxx年被評為數(shù)學學科的教學標兵以來，一年中，我認真履行學科教學標兵的責任，與時俱進，不斷更新自己的教學觀念，研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面，順利地完成了年內(nèi)的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
我熱愛教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，有高度的事業(yè)心和責任感，有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位，既教書又育人，熱愛、關(guān)心、尊重、理解學生，處處曉之以理，動之以情，誨人不倦，形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍，深受學生的敬愛，被學生評為xxxx年xxxx中學“金愛心”教師。工作中，服從領導安排工作，勇挑重擔，有一顆為教育事業(yè)奮斗終身的心。
我校是xxxx市示范性高中，率先進行二期課改。在新教材的普及過程中，為了大家少走彎路，我們將教學中的一些經(jīng)驗和教訓與同行分享。我積極參加校本教材的研發(fā)，參與編寫了《高三數(shù)學復習全程》和《高三數(shù)學習題集》，在學校的教研活動中，為全體數(shù)學教師作了《數(shù)學課堂教學機智》的專題講座。撰寫了《高一學生成績下降的原因及對策》的論文。并能積極參加縣教研室和校內(nèi)的每一次數(shù)學研討活動。
優(yōu)化課堂教學，找到適合本班、本年級學生學習的切入點是關(guān)鍵，聚焦課堂教學，推崇先進的教學方法，找到適合本班學生的教學方法，是本人的追求目標。本人通過對新課程的研讀，深入領會課程的設計意圖，不斷更新教學理念，設計符合學生實際的教學方法。注重以學生為主體，培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標，提高學習的效率。本人已形成了自己的教學特色，深受學生喜愛。在xxxx年高考中取得了優(yōu)異的成績。同時本人能注重引領作用，在xxxx年xxxx中學教學月活動中，與建平中學的老師一起上了一節(jié)《求曲線的軌跡方程》的同課異構(gòu)的教學公開課，受到了全體數(shù)學教師的好評。
為了學生的發(fā)展，放棄了大量的休息時間，對優(yōu)秀學生進行輔導。在xxxx年xxxx市高三數(shù)學競賽中，施青獲二等獎，陳怡楠獲三等獎。在xxxx年全國高三數(shù)學聯(lián)賽中，沈秀茂同學獲三等獎。
從高三起，帶教馬艷老師，為了能順利的完成高三的教學任務，勝任高三教學的重任，本人花費了一定的時間和精力，與馬艷老師一起研究教材中的問題、例題和習題的處理，進度的安排，考綱的研讀，試題的編寫，考題的選取等。在師徒的共同努力下，在xxxx年高考中取得了很好的成績。在多次教學展示中受到了縣教研員和校領導的好評。
以上是本人一年的工作總結(jié)，自己認為下一階段應注重總結(jié)教改經(jīng)驗，撰寫科研論文，注重研究性學習方法的指導和試題的編寫，力爭使自己更優(yōu)秀。
軍校骨干工作總結(jié)篇十四
今學期有幸成為xx一中小學部的一名骨干教師，為了不辜負領導的期望和同事的信任，我勵精圖治，拼搏進取，力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?BR> 要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì)，這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學期我堅持業(yè)務學習和理論學習并重，業(yè)務上向名家學習、向同事學習，學習他們先進的經(jīng)驗，學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習，我網(wǎng)絡讀書，學習了王金戰(zhàn)老師的《讀書哪有那么難》，獲得了許多關(guān)于讀書、學習及成長的經(jīng)驗，大所裨益。為了保證學習的質(zhì)量，我堅持每天學習時間不少于2小時，并及時寫好讀書筆記。
在日常的教學教研工作中，我及時地把工作中的心得體會，教訓，困惑等寫成教學隨筆、教學案例，并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上，以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學之余，我還積極撰寫論文，并向《山東教育《濱州教育》等教育刊投稿，據(jù)悉我向《濱州教育》投的稿件已被選用。
作為一名骨干教師，要具有大局意識，除日常教學之外，我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣，樹學校形象的的事情。我經(jīng)常在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發(fā)帖、跟帖，為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化教學改革論壇，為學校爭得了榮譽。
骨干教師之路辛苦而幸福，我堅信只要堅定目標，有信心，肯付出，這條路會越走越寬，越走越光明。
軍校骨干工作總結(jié)篇十五
光陰似箭，回首走過的`路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級教學能手，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、教育教學成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。教育教學理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、專家講座、師徒結(jié)對都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說，學校領導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津；積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年x月份我的教育教學論文《地理教學之美育教育略說》發(fā)表在縣級刊物《**教育》上。
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與非本專業(yè)的沈黎源老師建立師徒關(guān)系，主動和他一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高地理教學質(zhì)量。
1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究。
2、積極參加教研室及學校的各項相關(guān)活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學理念為基準，在培訓活動中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新。
3、堅持創(chuàng)新和發(fā)展
去年，毅然接受學校新的工作安排，辭去教研組長的職務，只為更好地做好學校校刊《東苑》的創(chuàng)辦工作。對自己來講，是一次全新的挑戰(zhàn)，但我從完全陌生的領域積極主動去探索、力爭每一期校刊都有突破，經(jīng)過一年的努力，校刊無論從數(shù)量和質(zhì)量都有巨大的飛躍，不僅受到本校師生的好評，也走出校門，得到了兄弟學校的一致贊譽。
作為一名縣級骨干教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師。但我更深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作？我是否無愧于骨干教師的稱號？在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
以上便是我教育教學工作、教研工作等方面的點滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，感謝所有支持和鼓勵我的同事們。
20xx年11月26日
軍校骨干工作總結(jié)篇十六
懷著“當一名好老師”的夢想，我走上講臺已經(jīng)十六個年頭了。在學校領導的關(guān)心指導下，在同事們的團結(jié)協(xié)作下，我從一名教育戰(zhàn)線上的新兵成長為今天的一名教學老手了。在工作中，我愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，勤奮踏實，追求上進，教書育人，為人師表,在教育教學中取得了一定的成績，是一位深受學生愛戴、家長信賴的好教師。為了更好地鞭策自己，提高自己，我從以下方面對自己的工作予以總結(jié)：
我愛黨愛國，忠誠于黨的教育事業(yè)。為了提高思想政治素養(yǎng)，我恪守教師職業(yè)道德，遵守一切法律法規(guī)，自覺學習《教育法》、《教師法》等。在工作上我顧全大局、服從安排，從不拈輕怕重，做到有事業(yè)心、有責任心、有上進心，堅持愛校、愛崗、愛生，同事間精誠合作、寬以待人。
“學高為師，身正是范”。知識需要不斷更新，只有不斷學習，才能不落后于這個社會。 為了提高自己的自身素質(zhì)和業(yè)務能力，我深入學習先進的教育理念，珍惜每一次外出學習的機會，積極主動向老教師請教，向優(yōu)秀教師學習經(jīng)驗。
我長期擔任班主任工作，我關(guān)愛班里的每一個學生，切
實加強班級管理，培養(yǎng)學生自我管理能力，及時了解和解決學生學習上、生活上困難，關(guān)注學生的每次轉(zhuǎn)變，每一點成績，每一個進步，并大加鼓勵和贊賞。
作為中隊輔導員，我堅持活動育人、環(huán)境育人的原則，把班隊活動開展得有聲有色。我班學生參加活動，多次獲校級、縣級獎勵，我也被評為了“優(yōu)秀輔導員”。
我熱心教育教學工作，積極致力教研教改。我多次承擔學校、片區(qū)教研課，所任教的班級教學成績常名列年級前茅。撰寫的論文、指導學生習作等多次獲縣、市級獎勵。在教學中，我深入學習新課程理念，積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，營造輕松愉悅、平等和諧的學習氛圍，體現(xiàn)了教為主導、學為主體的師生關(guān)系，并取得了明顯的教學效果。
到校領導和教師的一致好評。我和另外兩名教師一同撰寫的論文《深化課堂教學改革，精心打造卓越課堂》在《科學咨詢—教學研究》上發(fā)表。課改，任重而道遠。我們要走的路還很長，高效課堂打造非一日之功，我將在以后的教學實踐中銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭再創(chuàng)佳績。
我深知，作為一名學校的骨干教師，應該是一名智慧型，科研型的教師。教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。
伴隨著孩子們成長的足跡，我也一同收獲了成功的喜悅。人們常說，要給學生一碗水，教師必須有一桶水。現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，揚長避短，把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)譜寫新篇章！
軍校骨干工作總結(jié)篇十七
光陰似箭，一年骨干教師的工作已悄然而過?；厥鬃哌^的路，雖然很艱辛，但獲得更多的'是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。《小學數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高。可以說，學校領導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那么就應該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽課或培訓回來，我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。回到學校，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有*，有很深的教學藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。
3、做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學水平。
4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。
我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，通過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學水平和工作能力，為學校培養(yǎng)新的教學能手。
作為一名縣級骨干教師，我認為我應該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。
1、為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校的每次培訓活動，認真記錄學習的內(nèi)容。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生，在教學中完善了預設與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3、以后我將繼續(xù)學習、領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之，我是在學習中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學校領導的關(guān)愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準備朝著更遠的目標邁進。
以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
軍校骨干工作總結(jié)篇十八
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的'人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂，看到一雙雙求知若渴的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;我又是那么激動，那么滿足。在從事教師這個職業(yè)二十多年的時間里，我不斷進行思考，如何成為一個好教師?；仡欉@一學期，過得豐富多彩，累并快樂著。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，根據(jù)市區(qū)級對骨干教師的要求，進行網(wǎng)絡遠程學習，認真學習了綜合實踐課程標準、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的綜合實踐活動教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高綜合實踐活動教學質(zhì)量。
本年度我所擔任的是五、六年級的綜合實踐活動教學工作。我想，要想提高教學質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。
我還深知要教育好學生，教師必須時時做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我，喜歡我。
本學期我還參加了區(qū)里組織的骨干教師“一師一優(yōu)課”，并被區(qū)里推薦到了市里，在此基礎上，又榮幸地被市里推薦到了省里，我覺得這也是對我教學工作的一個肯定。
教研活動為的是要改進課堂教學，使其以取得最佳的教學效果。每次組織的教研活動，我都積極地參與，博采眾長，讓我不斷改進教學方法，以取得最佳的課堂教學效果。
本學期我校召開了一年一度的校運動會，很榮幸的我承擔了花式跳繩方隊的訓練任務，雖然相對于為來說，這項任務有點難度，因為我不會花式跳繩，但我很好地配合另外兩位老師，從學生的組織、音樂、隊形、服裝、口號，號等盡量做到盡善盡美，表演很成功，我覺得我的付出是值得的。由于學生的學籍要重新進行整理，說實在的對擁有眾多學生的實驗二小來說，任務量確實很大，一個人進行整理，難度太大，于是學校把任務下到了老師的手里，我就是其中的一員。愉快地接受了任務，在不停課的情況下，利用課間、閑課時間抓緊完成任務，不到一個星期的時間一年級的學籍整理工作完成。
學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“老老實實做人，踏踏實實做事”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
軍校骨干工作總結(jié)篇十九
我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學生，時刻用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、善良感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節(jié)，處處是教育。與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經(jīng)常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名學生愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極去探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。
在教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研究教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，學生成績也在原有基礎上穩(wěn)步提升，學生的學習習慣有所改進，學習興趣有了提高。
在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。
向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。
教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。在新的歷史時期，我們面對新的教育形式，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學習、努力提高自己的教學水平，不僅要關(guān)注教學理論，更新自己的教學理念，更要關(guān)注自己的教學風格。使自己的教學不斷向綜合能力的探究性教學、多維的體驗性教學、互動交往性教學的方面發(fā)展。要“把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會;看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)?！崩斡洠骸敖虒W是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;教學是科學，科學需要探索;教學是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新?！?BR> 教材是教師從事教學的依據(jù)，對教學具有規(guī)范性，是從事教學的參與物。因此，教師要做教材的主人，對教材的運用必須得心應手，鉆得進，跳得出。要能很好的去領會編者的意圖。對于任何一個知識點的把握，必須準確而深刻，把握好點與點之間的內(nèi)在聯(lián)系。要注意改進教學方法，講究整合、融合，要“以學論教”。努力發(fā)展每個學生的不同潛能，使他們在課堂上敢想、敢說、敢做，學會創(chuàng)新。因此，我努力營造寬松、愉悅、支持性的學習氛圍，創(chuàng)造性的使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”的原則。
呈現(xiàn)的內(nèi)容、形式盡可能的是學生熟悉的、喜聞樂見、靈活多樣的，從而使學生感到數(shù)學就在身邊。加強開放意識、訓練意識、體驗意識。正確處理結(jié)果與過程的關(guān)系，重結(jié)果，更要注重獲取知識的過程。牢記“教無定法，教學有法，教在得法。”不放過任何一個可以開啟學生創(chuàng)新思維的方法，途徑。
因此，從備課到上課，我給自己確定的目標就是“精益求精”、“沒有最好，只有更好?！苯虒W中，我處處高標準，嚴格要求自己，以學生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學生主動參與、體驗成功。培養(yǎng)學生動手、動口、動腦的互動能力，使學生自主探索，協(xié)調(diào)發(fā)展。教學中我不斷潛心鉆研，改變教學策略，努力創(chuàng)設有利于學生參與的教學情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學原則，把“學”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。關(guān)注學生的具體生活和直接經(jīng)驗，有意識地努力將學生的基礎性、發(fā)展性、創(chuàng)造性整和到一起。
優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，科學地進行課堂教學改革實踐。課堂上，凡是學生自己能探索的，決不代替;凡是學生自己獨立發(fā)現(xiàn)的，決不暗示，盡量給學生多一點思考時間，多一點活動余地。注意培養(yǎng)學生的問題意識和質(zhì)疑能力，鼓勵學生奇思異想，別出心裁。
改革傳統(tǒng)的教學模式，教學方法，運用新的教學策略;改革傳統(tǒng)的例題呈現(xiàn)方式，注重數(shù)學知識與學生生活實際的關(guān)系;打破教材原有的知識框架，重新調(diào)整教材的編寫內(nèi)容。以滲透性、系統(tǒng)性、交互性、漸進性和規(guī)范性為目標，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，進行系統(tǒng)的學科創(chuàng)造性思維活動訓練，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)與創(chuàng)造性品質(zhì)有機的結(jié)合起來，促進了學生創(chuàng)造性潛能的開發(fā)和創(chuàng)造能力的發(fā)展。通過實踐研究，逐步形成了“激情設疑——探究發(fā)現(xiàn)——拓展延伸”的教學模式。
1.在專業(yè)學習、教學研究上更加努力。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
經(jīng)過一年的努力工作，所寫的論文《新課程理念下數(shù)學課的導入》獲得市一等獎，所教的數(shù)學成績總是名列前矛。
軍校骨干工作總結(jié)篇二十
緊張忙碌、艱辛而又喜悅的即將過去，現(xiàn)將一年的工作做以下總結(jié)：
在過去的一年里，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
作為一名區(qū)級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出......隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時間閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念......不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。
"人格之于人，恰如花香之于花。"人格高尚的教師才能征服學生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認為一名合格的教師應該不僅教學好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話："請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人。"幾年來，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還備學生，讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。
上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應的預防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學環(huán)節(jié)與教學思路，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生，培養(yǎng)了學生學習的積極性，激發(fā)學生參與的主動性，使學生樂學、會學。
我雖是區(qū)級骨干教師，但我深知"一棵樹不成林"的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點滴經(jīng)驗，充分發(fā)表自己的意見和建議。這學期我還與積極肯干的杜青偉老師結(jié)成師徒，每次聽課或聽講座回來，我都會主動把筆記和學習材料給她看，這學期在共同實踐小學生生活作文的過程中，我與杜老師共同備課，在聽完她的課之后，主動找她談自己對課的看法，對如何改進提出自己中肯的意見，共同探討。這樣做使我和杜老師的收獲都很大，我們在共同提高。
一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：
1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時總結(jié)，將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
3、對學困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎上有更大提高。
在教學改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作，做一名名符其實的小學語文骨干教師。
軍校骨干工作總結(jié)篇二十一
教學是一門科學，需要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，腳踏實地工作作風，有條不紊的教學思路，行之有效的教學方法，骨干教師結(jié)對互助工作總結(jié)。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點?？梢哉f，人的成長需要一個環(huán)境，學校舉行的這項“骨干教師幫扶結(jié)對”活動的確給了我們一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會。時間匆匆，回顧這一學期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)可以從以下幾方面加以總結(jié)：
在孔老師的引導下，我開始利用課余時間翻閱一些理論書籍，學習教育教學發(fā)展方面的也有現(xiàn)在數(shù)學教學研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導了我教學實踐，也使我在短期內(nèi)對領會新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實的理論儲備，為教學實踐開辟了一條捷徑，教師工作總結(jié)《骨干教師結(jié)對互助工作總結(jié)》。
為了提高自身的業(yè)務能力，我充分利用機會不斷地補充自己的“營養(yǎng)”。這一學期來我們也有較多的機會參加觀摩教學活動，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實踐?？桌蠋煹臑槿颂幨馈⒔?jīng)驗心得和她的踏實、熱情與真誠，常常讓我在感動之余，獲得更多的學習、工作動力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學校上一堂數(shù)學研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學設計，并多次與她探討教學活動的重點、難點，她總會不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫助與鼓勵是密不可分的。為了不斷積極學習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務水平，我也總是主動地虛心地向孔老師請教，努力工作、積極創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。在與孔老師共同備課的同時，我也主動主動聽課,做好聽課記錄，及時寫好了學習筆記和一些學習論文和雜記。通過不斷的學習觀摩，我不僅僅學習到了有經(jīng)驗老師各種不同的教學方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學教學中，我還需要繼續(xù)努力，盡快成長起來。尤其是低年段的孩子，他們好動，好奇心強，模仿能力強等特點，在今后的教學中，則根據(jù)這些特點來設計教學活動，激發(fā)孩子對數(shù)學的學習興趣。
在今后，我們還會一如既往地相互學習，并將定下一個更高的學習目標，爭取在實踐中使課堂教學得到更好的效果。