方案的設(shè)計需要考慮問題的背景、目標和資源限制等因素，以保證解決方案的可行性。一個好的方案應該能夠解決問題并符合實際需求。方案范例中展示了不同的思路和方法，適合不同的問題解決。
中專教學計劃實施方案篇一
指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，加強教育科研，促進專業(yè)建設(shè)，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的新型職業(yè)中等專業(yè)學校，為我市的教育做出應有的貢獻。
工作思路：
根據(jù)學校實際，本學期將繼續(xù)圍繞打造精品專業(yè)、建設(shè)名師隊伍、開展課程開發(fā)、提升我校辦學軟實力開展工作，可概括為“四個強化”：強化教師思想教育工作，形成和諧奮進的校園氛圍。強化職能部門的管理工作，責任到人，逐級負責，促進教師專業(yè)化成長。強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，為“規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育”夯實基礎(chǔ)。強化學生行為養(yǎng)成教育，形成文明守紀、勤奮學習、積極向上的良好學風。
主要工作及措施：
一、圍繞提升我校辦學軟實力，建設(shè)好領(lǐng)導干部和教師兩支隊伍，為爭創(chuàng)一流職教名校奠定堅實基礎(chǔ)。
1、干部隊伍建設(shè)。
隨著學校搬遷擴建工作提到日程，干部思想觀念、全局意識、使命感、責任心都將受到挑戰(zhàn)，因此各位干部在意識、觀念上要站在學校宏觀發(fā)展的高度，謀一隅先觀全局，樹立學校主流價值觀、科學發(fā)展觀，在具體工作中要根植于基層教職工、學生及家長，根植于教育教學的第一線，工作的重點要放在解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展上，干部之間要換位思考、通力合作、相互欣賞，促進和諧。
在處室管理方面本學期繼續(xù)進一步完善非教學人員工作量化考核方案和具體實施辦法，處室負責人要從調(diào)動工作人員積極性、主動性、創(chuàng)造性的角度，抓好處室建設(shè)，接受政府、上級主管部門對我校的督導和評估。
2、教師隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，以我為學校分憂為榮、以我為學生育德為己任，以我為瑞祥職專奉獻為樂，形成團結(jié)協(xié)作、嚴謹務實、和諧融洽的良好教風。
把提高教師育德能力擺在教師從教的基本能力和教學效果根本保障的突出位置，教務處、政教處要制定相應措施下決心著力開展工作，結(jié)合我校實際，將德育導師制和綜合學分制落實到位。
同時在教師專業(yè)發(fā)展方面積極引導，有所作為。教務處要抓住制定品牌專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的契機，引導教師做好自身專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并使之與學校專業(yè)建設(shè)的要求相一致。要不斷引領(lǐng)教師上好每一節(jié)課，力爭課堂教學精益求精，立足崗位兢兢業(yè)業(yè)，主動探索新領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，深入鉆研業(yè)務，豐富自己的教學經(jīng)驗，同時，將育德力培養(yǎng)首先放在引導教師加強教學中師生交流上，做到教學相長，讓老師們始終把教育教學工作作為一種事業(yè)，樂此不疲為之奮斗。
二、圍繞提升教育質(zhì)量，深入開展全員、全程育人，提高教師育德力。
教育的本質(zhì)就是體現(xiàn)以育人為本這一終極價值追求，就是讓育人根植于教學的全過程。在育人中堅持自主性原則，進一步豐富人格培養(yǎng)、主動發(fā)展、技能見長的育人理念內(nèi)涵，使之成為教師專業(yè)發(fā)展和學生職業(yè)成長的座右銘。
1、以課堂為主戰(zhàn)場，育人為本，從良好行為習慣養(yǎng)成入手，加強職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范教育，使師生從儀容儀表到精神面貌，從日常教學到各種類型活動展現(xiàn)出熱愛學校生活、樂于融入其中的生動活潑的局面。政教處、教務處要分別制定相應措施確保學生良好習慣逐步養(yǎng)成以及教師育德力逐步提高，各處室要協(xié)助做好新生的入學教育、軍訓教育、學籍教育、家長教育等系列工作，為今后管理打下良好基礎(chǔ)。
2、以活動為載體，進一步提升各種活動的育人效果。政教處、團委要組織、策劃好各種主題活動，并要引入職業(yè)生涯設(shè)計的理念，分年級有側(cè)重點地開展以職業(yè)指導教育為主線的系列教育活動，在學生中確立先就業(yè)——再擇業(yè)——再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念，教務處要將課程與活動配套系列化，通過每位教師的課堂教學、相關(guān)主題活動，將這一育人理念落實到教學的.全過程。要培養(yǎng)學生吃苦耐勞，艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，增強學生集體主義和團結(jié)協(xié)作精神教育。在開展陽光體育、心理健康教育、職業(yè)指導與生涯設(shè)計等工作中，逐步引導教師、學生做自己的體育鍛煉指導師、心理健康調(diào)試師、生涯發(fā)展設(shè)計師。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇，總結(jié)階段性經(jīng)驗，剖析中存在問題，研討改進措施和應對策略，分析新問題、新情況，學習前沿理論和典型的工作實踐，提高班主任的思想、業(yè)務素質(zhì)，提高班級管理水平。建立有效的考核機制，確保班主任津貼的核實和發(fā)放，在績效工資分配中要向班主任傾斜。
4、進一步辦好家長學校，加強對學生家長的教育引導，做好與家長的聯(lián)系與溝通。讓家長了解自己的孩子，了解職業(yè)教育，讓家長信任配合我們的工作，進而做好學生的生涯規(guī)劃，為今后就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
三、以專業(yè)建設(shè)為抓手，以增建專業(yè)習作室為重點，以校本教科研的方式，打造精品專業(yè)，推進課程建設(shè)，提高教學質(zhì)量。
專業(yè)建設(shè)包括專業(yè)設(shè)備和實驗實訓基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)，是職業(yè)學校辦學實力的核心，更是學校品牌的基石。教學工作更是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此，本學年要做好以下幾項工作：
1、強化管理。強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。進一步強化教學常規(guī)管理，積極開展“三比四查”活動，要充分運用績效工資的杠桿，促進教育教學管理規(guī)范化、科學化。
2、更新課堂質(zhì)量觀念，創(chuàng)新課堂教學模式，向課堂要質(zhì)量，向課堂要教師專業(yè)發(fā)展的原動力和生長點。教務處要正視上學期常規(guī)教學中的不足出臺得力措施爭取管理上有所突破。同時教務處要有計劃地組織教師參加各類中職教師教育教學能力培訓，要進一步提高“雙師型”教師比例，安排骨干教師介紹和示范近年來在職業(yè)教育領(lǐng)域最新應用的教學方法,引導教師向課堂要質(zhì)量，更新課堂質(zhì)量觀，爭取以多種渠道提高我校教師教育教學水平。
4、開展校級示范課評選工作，并將此項工作提升至對課堂教學質(zhì)量的重新審視和更新質(zhì)量觀的高度，引導教師將教學的著力點放在激發(fā)學生學習興趣、改善學習方法、養(yǎng)成學習習慣上，通過對校級示范課的推選、示范、研究，引導教師改變課堂教學模式，提高教學實效性，讓課堂教學過程變成師生互動、互助、互相促進的過程，讓師生能夠和諧有機地形成一個“教學共同體”，使師生在課堂教學過程中體會專業(yè)成長的快樂，獲得專業(yè)發(fā)展的原動力。
5、繼續(xù)加大對專業(yè)習作室建設(shè)的資金投入力度，在上學期建設(shè)美容、舞蹈、鋼琴習作室的基礎(chǔ)上，要引導教師立足現(xiàn)有設(shè)備和新購入設(shè)備，充分使用、盡早使用。同時有計劃地增加對計算機、會計實務、餐飲服務、服裝工藝等習作室設(shè)備的更新投入。積極爭取市局中等職業(yè)學校實訓基地建設(shè)行動計劃經(jīng)費，創(chuàng)建我校品牌專業(yè)的對外示范實訓基地。
6、繼續(xù)開展專業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，本學期根據(jù)具體專業(yè)實力制定計算機、旅游服務、、美容形象設(shè)計、幼兒教育等專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，形成精品專業(yè)建設(shè)方案和名師隊伍建設(shè)方案，開展好以全體教師為主要參與者的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。樹立“課程是職業(yè)學校的產(chǎn)品，學生和家長是服務對象”的理念，科學調(diào)整職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置專業(yè)，加強校企合作，進一步提高中職學生的實用技能和操作能力，積極引導職業(yè)教育為市場和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務使打造精品專業(yè)和名師隊伍建設(shè)落到實處。
四、要以開拓創(chuàng)新的精神、務實精細的作風落實搞好五項專題性工作。
1、積極籌劃并搞好一年一度的新生教育、建國60周年慶?；顒印⑶锛具\動會和元旦文藝會演。政教處、團委、總務處、工會要積極合作，克服一切困難，力爭既不影響正常教學秩序，不耽誤正常教學進度，又保障活動有序開展，還要在活動中出彩。
2、健全安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度，高度重視學校安全工作，認識學校安全工作的重要性，樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。大力加強學生法制、交通、心理健康等各類安全預防教育，建立學校心理咨詢室，加強對后進生的幫扶工作和家校聯(lián)系，高度重視學生心理問題。做好校舍安全工作，對學校的危舊房實行定期檢查，及時向上級反映變化情況。高度重視自然災害防范工作，能根據(jù)防汛、防臺、防震等指揮系統(tǒng)的要求，迅速啟動應急預案和措施，把工作做到位。深入開展常見傳染病教育，積極做好傳染病防控工作，發(fā)現(xiàn)病例，及時報告。高度重視食堂衛(wèi)生和學校小賣部管理工作，定期檢查確保食品衛(wèi)生。
3、成立學校遷建工作領(lǐng)導小組，進一步爭取瑞安市委、市政府及瑞安市教育局等有關(guān)部門的支持，全力以赴做好瑞祥新校區(qū)建設(shè)工程項目立項等新校舍建設(shè)前期工作。各處室要積極配合，全力以赴。
4、要加大宣傳力度，提高學校知名度。辦公室要繼續(xù)做好對內(nèi)對外兩方面的宣傳工作，通過各種渠道、多種形式最大程度地讓老師、學生、家長、社會了解學校的動態(tài)信息，擴大學校影響，提高知曉率。辦好學校網(wǎng)站，各處室要及時更新自己欄目的內(nèi)容。團委要進一步擔當起校園文化建設(shè)主力軍的重任。
5、加強校園文化建設(shè)和學校圖書館閱覽室建設(shè)，使校園充滿人文情趣和書香韻味，真正成為學生成長的樂園?？倓仗幰鋵崍D書館、閱覽室、微機室的日常維護工作，與團委共同落實使用、管理辦法。
五、不斷提高后勤服務意識、服務水平，切實做好后勤保障工作。
1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度，牢固確立“雙服務”意識，緊緊圍繞教學這個中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責、主動”。
2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準，每月進行考核，每學期組織教代會人員對后勤崗位人員進行評議，實施獎懲。促使他們不斷提高崗位服務意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作。
3、強化管理，提供一流服務。一是完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。二是加強財務管理。切實做好報支工作，及時做好報表，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅決抵制亂收費現(xiàn)象，學期結(jié)束時要及時做好學生代辦費的結(jié)算工作，多退少補，并及時向?qū)W生公布。三是加強水電使用的管理。負責人要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛護水電，節(jié)約水電，做到“人離燈滅”，用完水關(guān)緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材，應建立帳冊。四是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責任事故，無使用中的危房，定期進行各項安全檢查，確保各種設(shè)施能正常使用。進一步完善各類《應急預案》，并配合政教處組織應急預演，切實提高突發(fā)事件應急處理能力。
六、加強教風行風建設(shè)，充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督作用。
1、定期、適時召開教代會，建立健全教代會民主平臺，廣開言路，采納良策，進一步增強廣大教師的主人翁意識，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
2、全面深化校務公開工作，總結(jié)以校務公開工作中的成績及不足，以學區(qū)示范學校為樣板，全面提升全校校務公開工作水平。
3、關(guān)心教職工的身心健康，積極開展各類有益的文體活動。做好退離休教師的服務管理工作。關(guān)心離退休教師的學習和生活情況。
同志們，黨的xxx描繪了在新的歷史條件下全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖，也為新時期如何繼續(xù)推進職業(yè)教育工作指明了方向。我們要堅持以黨的xxx精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，真抓實干，為建設(shè)我們充滿新希望的瑞祥職業(yè)中專而做出自己的貢獻!
中專教學計劃實施方案篇二
（2015.10.10）。
同志們：
這次會議在黨總支和校長室的支持下，在工會領(lǐng)導班子的積極努力下，經(jīng)過認真地籌備，今天在這里隆重召開了。我代表新沂中專黨總支和校委會，對這次大會的召開，表示熱烈的祝賀！并為籌備此次大會做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝。下面我就主要工作及今后工作打算向同志們匯報如下：
一、過去工作回顧。
（一）加強隊伍建設(shè)，夯實學校管理的人才基礎(chǔ)。
l、加強干部隊伍建設(shè)：新班子組建以后，根據(jù)學校實際情況，對部分管理人員進行了調(diào)整，并且提出了“全體職工看班子，班子成員看校長”的口號。
重點加強干部作風建設(shè)：組織管理人員和班主任兩次到張集中專參觀學習，組織中層干部到豐縣中專參觀學習。明確提出領(lǐng)導干部要有務實的工作作風和思想作風，要有大局意識，團結(jié)意識，責任意識，要有敢于面對困難、解決問題的勇氣，要適應形勢，學會工作，積極、主動地做好本職工作，創(chuàng)造性地開展工作。
工作，安排下一階段工作。
實行干部聽課制度：全體管理人員每周至少聽兩節(jié)課，每兩周由校辦檢查一次，并在全校公示。通過聽課，讓干部走進課堂，主動地去發(fā)現(xiàn)工作中的不足和存在的問題，及時給予解決，提高工作效率。
實行行政值班制度：每天由一名副校長帶隊，中層管理人員和班主任參加，組成5人的值班小組，每天24小時對學校進行全方位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學生嚴重違紀事件明顯減少，為學校教育教學的正常開展提供了有力的保障。
2、加強教師隊伍建設(shè)：學校制定了《教職工考勤管理規(guī)定》，各部門根據(jù)規(guī)定，嚴格考勤，每月公示，作為年終評優(yōu)評先的依據(jù)；加強師德教育：學校每兩周召開一次全體教職工會議，各部門每周召開一次本部門全體人員會議，通過學習，提高認識，加強對教師以德強身、以身立教、為人師表等高尚品格的謳歌和正面宣傳，進一步增強了全體教師教書育人的責任感和使命感；重視教師培訓：選派孫先紅、于宗善、陳振江等16名教師參加國家級教師培訓、省級骨干教師培訓。
目前我校領(lǐng)導干部和教職工的精神面貌發(fā)生了巨大變化，領(lǐng)導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結(jié)創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。教職工空前團結(jié)，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯提高。受到市委市政府和教育局領(lǐng)導的好評。
（二）強化教學管理與改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、加強教學常規(guī)管理：建立健全教學管理的各項制度，嚴格實。
行《江蘇省新沂中等專業(yè)學校教學規(guī)范》，狠抓教學管理。提出每位教師要“做一個業(yè)務上的領(lǐng)跑者”的口號。加強了對教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改、自習課輔導等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。做到凡檢查，必公示，必反饋，表揚先進，鞭策落后。
2、加強師生技能訓練：舉辦了首屆師生技能節(jié)，歷時38天，共有568名學生參加了電子裝配、維修電工等19個項目的比賽，參賽總量達593人次。75位教師參加漢字錄入、小報制作等15個項目的比賽，參賽總量達116人次。學校對此次技能節(jié)表現(xiàn)突出的58位學生、33位教師進行了表彰。
3、加強了對口升學班的教學與管理：實行目標管理責任制，增強了單招工作的針對性。2015年對口單招工作有了新突破。技能考試過關(guān)率在全市名列前茅，?？粕暇€人數(shù)較以往有很大進步。
4、較好地完成了2015年的招生工作：根據(jù)我市實際，有針對性地制定了招生政策，成立了以區(qū)域為單位的招生工作小組，在全體教職工的辛苦努力下，招生取得了預期效果。
（三）加強學生管理，創(chuàng)建平安校園。
1．加強了學生一日常規(guī)管理。對學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車排放、安全、使用手機等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，督促、幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．加強了學生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦學生干部例會和培訓班，提高了學生自主管理的能力，繼續(xù)實行學生值勤制度，鼓勵學生積極參加到學校的管理中來，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。
3．開展豐富多彩的文體活動，讓學生在活動中受到教育：組織學生觀看教育電影，舉行了“紀念一二、九’’主題班會，舉行了“紀念五四運動九十周年”報告會，啟動了弘揚民族精神月活動，舉辦了“文明禮儀伴我行，爭做文明職高生”、“祖國在我心中”演講比賽，舉辦了法制報告會，組織學生參加社會公益活動。
4．在男生宿舍實行管理人員、值班教干陪宿制度，開展文明宿舍、文明教室評比活動，努力為學生創(chuàng)造一個良好的生活、學習環(huán)境。5．加強對班主任管理，實行班主任例會制度，要求班主任每天早晚到校，進一步細化《班級考評細則》，嚴格班主任考核。
6．體育工作成績顯著：我校廣播操、特色操受到了上級領(lǐng)導的高度評價；迎接了徐州市教育局軍訓會操和學生常規(guī)檢查，并獲好評。
7、認真做好學校安全工作，積極創(chuàng)建平安校園。建立校長、主任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。在徐州市平安校園及綜合治理工作檢查中獲得好評。
（四）積極開展各類培訓，加強交流與合作，擴大辦學影響力1．學校利用自身條件，積極開展對外培訓。承辦了2014年退役士兵職業(yè)技能培訓，有245名退役軍人來我校報道，參加了汽車駕駛與維修、電工電子、計算機、機械加工等專業(yè)的培訓。
2．組織人員到江蘇八達重工、江蘇愛迪電子、昆山六和集團、徐州潤宇服飾、無錫電子工業(yè)公司、徐州華東機械、新沂化工機械等十余家企業(yè)進行考察，拓展了徐州華東機械、江蘇華信塑業(yè)、新沂翔宇電子、徐州恒明電子、華碩電腦等10余家單位為實習、就業(yè)基地。
3、與江蘇八達重工機械有限公司、江蘇科倍服裝有限公司、新沂。
市達駿汽車銷售有限公司等進行聯(lián)合辦學，拓寬了學生就業(yè)渠道，提升了學校辦學影響力。
（五）堅持以人為本，科學發(fā)展，不斷提高管理效益。
學校鼓勵教職工積極參與到學校的管理中來。不斷完善各項規(guī)章制度，堅持向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向管理要聲譽。召開了不同層次的師生座談會，對學校各項工作中反映出來的問題進行梳理，積極查找原因，及時進行整改。學年末開展視導工作，學校組織職能處室對各專業(yè)部工作進行視導。各專業(yè)部對職能處室工作進行視導。通過視導改進了工作中存在的盲點和不足，全面提高工作效率，促進學校良性發(fā)展。
二、今后工作打算。
目前，學校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要認真落實徐州市、新沂市2015年教育工作會議精神。進一步擴大辦學規(guī)模，豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品位，使各項工作再上一個新臺階。
1．繼續(xù)加強技能教學，全面提高師生技能水平，進一步提高教學質(zhì)量。
2．進一步加強德育工作，創(chuàng)新管理方式，樹立學校學生良好形象。3．進一步加強專業(yè)建設(shè)，進一步打造省級特色專業(yè)和品牌專業(yè)。4．進一步豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學水平，積極準備迎接江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校驗收。
5．狠抓對口單招工作，力求對口高考有新突破。6．緊貼市場需求，充分調(diào)研論證，全力做好招生工作。
7．繼續(xù)開展各類培訓，擴大辦學影響力，加強校企合作、校校合作。
力度，拓寬學生就業(yè)渠道。
8．牢固樹立服務意識，提高服務效率，做好后勤服務保障工作。9．按照市委市政府及教育局的有關(guān)要求，積極進行新校區(qū)建設(shè)。同志們，對以上工作回顧以及和工作打算，現(xiàn)提請大會審議。
工會工作報告。
（工會主席2015.10.10）。
各位領(lǐng)導、各位代表：
受黨總支委托，我代表學校工會委員會向大會作工作報告，請各位代表審議。
一、過去五年工作回顧。
五年來，學校工會在局黨委和縣教育工會的正確領(lǐng)導下，我們以以“建設(shè)小康社會和和諧社會”為中心，以全面推進教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革與發(fā)展為動力，大力推進學校民主建設(shè)，依靠廣大教職工的積極參與，調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，推進學校教育事業(yè)的發(fā)展。
1、緊緊瞄準學?！敖虝恕钡闹行墓ぷ鳎粩嗉ぐl(fā)全體教職工的主動性和積極性。
教書育人是學校的中心工作，是全體教職工的肩頭重擔，十年來，工會切合學校工作的實際需求，不斷激發(fā)教職工責任心，增強使命感，加劇危機感，振奮精神，統(tǒng)一認識，使廣大教師在各自崗位上不斷講業(yè)務、比貢獻，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實實在平凡的工作上為學校的發(fā)展積聚力量。近幾年，我校很多中青年教師在優(yōu)質(zhì)課評選、論文發(fā)表、科研課題的立項與研究等方面取得了優(yōu)異的成績，大大提高了學校教育教學的質(zhì)量和科研水平。
2、努力營造為人師表的氛圍，提高教職工思想道德建設(shè)水平。
學校的職責在教育，教育的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。學校要發(fā)展，沒有一支師德修養(yǎng)好的教師隊伍是不行的。因此，工會從加強教師思想政治工作入手，強化師德師風建設(shè)，進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《全國中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德。按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措”的“四新”要求，繼續(xù)開展教師評優(yōu)活動和新老教師結(jié)對子活動，鼓勵全體教師，團結(jié)互助，自加壓力，敢于爭先，進一步激發(fā)全體教師奮發(fā)進取的時代緊迫感，順應教育事業(yè)發(fā)展的新潮流，真正成為先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者。近幾年，我校招生工作在大家的辛勤努力下，取得了很好的成績，許多師生參加各類技能大賽取得了優(yōu)異的成績，學校參與市、縣級的一些大型活動完成的也很出色，全體教職工工作的積極性、主動性顯著提高。
3、堅定不移地推進黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，加強學校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。
面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學校工會積極主動地參與學校民主管理和民主監(jiān)督，堅定不移地推進黨的“依靠”方針的貫徹落實，本著“真實為本，重在監(jiān)督”的原則，規(guī)范校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序、辦事紀律等，進一步完善學校公開辦事制度，辦好校務公開欄，使廣大教職工通過參與校務公開工作，充分行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，依法保證校務公開的真實性、時效性和實效性。
4、充分發(fā)揮黨政聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，為教職工排憂解難。
學校工會是黨領(lǐng)導下的群眾組織。應積極地為群眾服務，使工會始終置于群眾之中。及時把握教職工的思想脈搏，了解教職工的思想動態(tài)，努力做教職工的有心人、知心人、貼心人，少說空話，注重實效。進一步推進送溫暖活動，千方百計為教職工排憂解難，教職工住院治療，主動去醫(yī)院探望慰問；逢年過節(jié)到已退休的教職工家中看望，了解他們的生活情況和身體狀況等等；把黨的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心中。教職工在感受到溫暖的同時，也積極主動地把溫暖送給需要幫助的人，在我們教職工中，有許多同志關(guān)心貧困學生，給他們送錢、送物；有許多同志不辭勞苦地給社會上的孤殘、留守兒童織毛衣獻愛心。關(guān)心教職工的精神文化生活，積極開展教職工精神文化需要的各類文體活動，開展教職工趣味體育比賽、文藝活動，學習太極拳，開展游云龍湖、泉山公園活動，為50歲以下教師安排體檢，促進教職工的身心健康，不斷增強工會組織的活力，凝聚全校教職工的力量，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。
5、開展豐富多彩的活動。
為褒獎先進，學校以喜報的形式總結(jié)教師中的各級各類先進，學生以獻花、獻詞的方式表達對教師的敬重，創(chuàng)建尊師愛生的輿論氛圍。組織師生大合唱，同臺演出；開展征文比賽活動；校領(lǐng)導走訪病號和困難職工；班主任走訪后進生、特困生，在活動中，讓大家受到感染和教育，極大地煥發(fā)了熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情，調(diào)動了工作的積極性，努力塑造一支充滿活力、團結(jié)向上、文明進取的教職工隊伍。
二、未來工作打算。
1、切實維護職工權(quán)益。關(guān)心幫助老弱職工、困難職工，體貼愛護女教職工，支持鼓勵不在編人員，讓他們安心工作。深入基層了解群眾，思群眾所思，想群眾所想，急群眾所急。踏踏實實為群眾辦實事，把溫暖送進全體教職工的心中。
2加強思想政治學習，提高全體教職工的思想覺悟。在學校思想政治工作中，注重抓住契機，寓思想教育于活動之中，利用升旗、教師節(jié)、元旦等重要節(jié)日和大型活動，領(lǐng)導認真做好教育講話，堅持以正確的輿論引導人、教育人。
3、組織文藝體育活動，娛樂健身活動。平時教職工既要忙于工作，又要操持家務，們很難有時間放松自己的心情。為了提高工作效率，活躍單位工作氣氛，工會要成立教工之家，組織開展一些有益的活動，如：打撲克牌、下跳棋、打乒乓球、打籃球、跳跳繩??，通過開展娛樂活動，讓大家有一個良好的工作心態(tài)，彼此間增進了解，也增強集體的凝聚力；通過開展娛樂活動，展示著他們另一面的風采，身心也得到放松。在工作中才能以飽滿的精神風貌迎接每一項工作，大大提高工作效率。
4、發(fā)動教職工參與學校民主管理，為學校發(fā)展、規(guī)劃、建設(shè)提出合理化建議。定期召開領(lǐng)導與教師、領(lǐng)導與民主黨派人士、領(lǐng)導與學牛代表、離退休教師代表等各種座談會，廣泛聽取師生對學校的意見，共商辦校大計，調(diào)動各方辦校積極性，民主辦校、民主管理，使學校蒸蒸日上。
服務職工的模范”，努力培養(yǎng)和造就一支熟悉政策法規(guī)、精通工會業(yè)務、善于協(xié)調(diào)矛盾、熱忱服務職工的知識型、創(chuàng)新型、服務型工會干部隊伍。進一步加強工會的各項制度建設(shè)，健全和完善目標管理、檢查考核、獎懲通報制度，努力把工會建設(shè)成為學習型、創(chuàng)新型、務實型、節(jié)約型和廉潔型的“五型”工會。真正使工會組織成為群眾利益的代言人，學校工作的助推器，不負眾望交一份圓滿的答卷。
教育局工會主席。
各位代表、同志們：
今天新沂中專召開第四屆教代會，擬選舉產(chǎn)生新的工會委員會，這不僅是學校的一件大事，也是我市教育工會的一件大事。在此，我代表市教育局黨委、市教育局工會向大會的召開表示熱烈地祝賀。并通過各位代表向工作在教育教學一線的廣大教職工致以節(jié)日的問候。
一年來，新沂中專領(lǐng)導班子團結(jié)一致、求真務實、嚴抓管理、狠抓落實，在全體教職工的共同努力下，學校重點工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，取得了可喜的成績。
一是學校領(lǐng)導干部和教職工的精神面貌發(fā)生了巨大變化，領(lǐng)導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習、團結(jié)創(chuàng)新、勤政務實、廉潔自律的工作作風。教職工空前團結(jié)，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯提高。受到市委市政府和教育局領(lǐng)導的好評。
二是辦學影響力不斷擴大，學校聲譽明顯提高。學校先后成功的承辦了“新沂市安全在我心中”演講比賽、新沂市首屆慶元旦職工羽毛球比賽、全國成人高考考試工作、全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試等重大考試、比賽活動，受到了市領(lǐng)導的好評，也擴大了學校的知名度和影響力。在徐州市2014年職業(yè)技能大賽中，新沂中專被評為先進單位。
這些成績的取得是與學校領(lǐng)導班子正確的決策、務實的作風分不開的，是與廣大教職工團結(jié)一致、努力工作分不開的，是與學校穩(wěn)定、和諧的良好局面分不開的?；仡櫺乱手袑５陌l(fā)展歷程，工會在促進發(fā)展、保持穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧等方面都曾做出過有益的探索和實踐，作出過應有的貢獻。我相信這次大會也一定是一次團結(jié)的大會、民主的大會、勝利的大會。通過各位代表的共同努力一定能選出稱心如意的新一屆工會委員會。借此機會我也向各位代表提兩點意見：
一要加強學習，不斷提高參政議政的能力。通過學習，熟悉工會的基本業(yè)務，教代會的基本知識，始終保持政治的敏銳性和先進性。也只有加強學習你才能站得高、看的遠，你才能把握中心、顧全大局，才能夠代表群眾行使政治權(quán)力，真正發(fā)揮代表的作用。
二要以身作則，做好表率。工會代表是一種榮譽稱號，也是從學校各個層面推薦出來的先進分子，因此在任何時候都要做群眾的表率，嚴格要求自己，在政治上要與黨組織保持高度一致，要熱心工會工作，熱心群眾工作一總而言之，希望各位代表能緊緊圍繞在職教中心黨政組織周圍，團結(jié)在工會委員會周圍，最大限度地調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性，最大限度地維護教職工的利益，關(guān)注、支持學校的發(fā)展，推進職教中心各項事業(yè)再上一個新臺階。
最后，預祝今天的會議開得民主、熱烈、團結(jié)、和諧、圓滿。
謝謝大家。
2015.10.10。
工會主席。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家好！首先我要對與會的各位代表的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導和各位委員表示誠摯的謝意！
今天，我當選為校工會主席，這對我來講是一種挑戰(zhàn)，更是一種責任，我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。承蒙大家的信任，我有幸走上這個崗位，我會盡快進入角色，將我的全部熱情投身到工作中。在我的性格中最真誠的一面就是投入，喜歡把別人的事情當自己的事情來對待。但是，作為一個工會主席，不僅僅是一個好人。要進入角色，就得努力學習，吃透工會工作的精髓。在今后工會的各項工作中，我還有很多知識要向在座的各位領(lǐng)導、同志們學習，還有很多工作要向在座的各位領(lǐng)導和同志們請教，請大家一如既往的支持我?guī)椭?。在這里，我代表新當選的新一屆校工會班子成員表個態(tài)：請大家相信，在今后工會的各項工作中，我們一定不斷地學習，不斷地進步，一心一意求發(fā)展，鞠躬盡瘁為工作，決不辜負各位代表和各位領(lǐng)導對我們的期望。同時也希望各位領(lǐng)導和同事們給弘我們不懈的支持。
我們回顧過去的成績，也要規(guī)劃未來的工作。我想，我，我們新任的這一屆委員，我們這些被選出來的代表，都應該朝著下面這些目標努力工作：
密切聯(lián)系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人’，關(guān)心。
教職工生活，積極向黨支部、校委會反映他們的意見、愿望、要求和建議，幫助他們排憂解難。
主動向黨支部匯報工作，協(xié)助黨支部抓好黨風廉政建設(shè)和黨風廉政建設(shè)責任制的貫徹實施；協(xié)助開好黨政領(lǐng)導干部專題民主生活會。協(xié)助黨支部調(diào)動教職工的積極性，當家作主，參與學校管理，齊心協(xié)力辦好學校。
建立健全監(jiān)督制約保證機制，確保工會維權(quán)工作取得實效。依靠法律、法規(guī)和制度的進一步完善，最大限度調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性，在學校實施長遠規(guī)劃的實踐中建功立業(yè)。既從我校的實際出發(fā)，又深入開展不同形式的競賽活動和合理化建議活動，鞏固和發(fā)展教職員工教育創(chuàng)新成果。深入開展學習先進活動，及時總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗，組織引導會員參加政治、業(yè)務活動，立足本職，爭創(chuàng)一流，多做貢獻。聯(lián)合有關(guān)處室抓好教育教學和后勤服務技術(shù)的培訓，不斷提高教職工隊伍的素質(zhì)。
關(guān)心離退休教師，做好困難職工生活保障，加強同廣大職工群眾、特別是困難職工群眾的聯(lián)系，體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深入開展送溫暖活動。
辦好“教工之家”，積極開展健康向上的文體活動，增強工會的凝聚力。
各位領(lǐng)導、同志們，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程”，一同邁向健康發(fā)展之路，把工會辦成教職員工最溫馨的家。再次感謝各位對我的鼓勵與支持，謝謝大家！
2015.10.10。
中專教學計劃實施方案篇三
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我市工作實際，現(xiàn)就做好中小學延期開學有關(guān)工作制定方案如下。
一、根據(jù)《_省教育廳關(guān)于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲20_年春季學期開學，具體開學時間另行通知。各區(qū)縣、學校要安排班主任等將延期開學決定通過網(wǎng)絡、微信等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課。
二、做好延期開學期間教學工作。各區(qū)縣教體局、學校要根據(jù)市教育局《關(guān)于做好延期開學期間全市中小學生遠程學習教育服務工作的通知》(日教便字〔20_〕8號)要求，因地制宜，充分利用信息化教育資源，在延期開學期間通過開設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)?！薄⒃O(shè)立“虛擬班”，實行“線上互動教學”服務等方式，組織優(yōu)秀師資力量在線直播、錄制課程資源等，開展網(wǎng)上教學、學業(yè)指導工作。要教育引導廣大學生不隨意外出，不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導，安心在家學習，實現(xiàn)“停課不停學”。各區(qū)縣教體局、學校要按照課程設(shè)置要求，制定教育計劃，提前向?qū)W生公布，2月6日前完成課程資源的準備工作，2月10日正式開始線上教育服務工作。
三、做好疫情防控工作。近期，市教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(日教字〔20_〕4號),對各級各類學校疫情防控工作作了周密部署。各區(qū)縣、學校要對照預案，逐項抓好落實。假期及延期開學期間停止一切集聚性活動，各中小學一律不準組織學生到校補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動，嚴禁組織提前開學。正式開學前，要切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
四、做好學生在家期間生活指導工作。各區(qū)縣教體局、學校要通過網(wǎng)絡、家長群等各種渠道向?qū)W生及家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，教育學生做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。要加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，如有不適及時就診。要指導學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，適度鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門和學校要充分認識當前疫情防控的嚴峻形勢，建立主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)科室密切配合的工作機制，加強對延期開學工作的領(lǐng)導，做到統(tǒng)籌考慮，周密安排。要落實“以縣為主”的屬地管理責任和學校辦學主體責任，提前著手謀劃，確保各項要求落實到位。要加強工作督查，對延期開學期間傳染病防控及遠程教學等工作落實不力、敷衍塞責，違規(guī)組織學生集體補課、提前開學等行為，依法依規(guī)嚴格問責。
中專教學計劃實施方案篇四
課堂教學是一項富有創(chuàng)造性的勞動，德育教學更是一種極具藝術(shù)性的高雅活動。由此，教師不僅需要按照教學規(guī)律和學生的學習特點安排教學工作，還要以對待藝術(shù)的“精益求精”的精神來對待中職學校的德育教學工作，力求以最佳的教學狀態(tài)完成中職德育課的教學工作。當前中職學校的德育課教學中存在著教師重視德育理論教學，習慣于知識的灌輸，而且教師本人把德育教育看得過于嚴肅，在教導學生時也是保持古板、單調(diào)的方式，難免不被學生喜歡。面對這一現(xiàn)狀的最佳解決方式就是從教師入手，一方面注意完善中職德育教師的教學藝術(shù)。把德育教學當作藝術(shù)，不斷地用淵博的理論知識去充實教學內(nèi)容;用巧妙的教學技巧去完善教學方式;用最能震撼心靈的方式去正踐教學工作。另一方面，則是德育教師首先感受到德育以及德育教學所包含的藝術(shù)特性。首先，教師自身要能真正地理解中職德育課和對學生進行德育教育的重要性。其次，教師需要理解哪種教學方式、教學手段、教學理念最適合應用到對中職學生的德育教育中。
二、調(diào)動學生德育學習的積極性。
對一門學科而言，學生缺乏積極性是非常致命的弱點，德育教育從本身特質(zhì)上看比其他學科缺少趣味性和吸引力，再加上德育教師習慣性地采用教條式教育方式，更容易讓學生對德育課失去興趣，從而失去學習的積極性。情況比較嚴重的學生甚至會對德育課產(chǎn)生抵觸、厭惡的不良情緒。教師想要解決這些問題，需采取以下措施：
教師將德育教材上的內(nèi)容進行分解細化，在課堂教學中融入更多能吸引學生注意力并讓學生產(chǎn)生興趣的元素和教學方式。如將中職德育課程的教學內(nèi)容與現(xiàn)實問題相結(jié)合，將現(xiàn)實生活中的真實案例引入教學內(nèi)容之中，重視德育案例分析和實踐教育。上課時先以案例觀察的方式，吸引學生注意力，以案例中的真實情感和思維角度讓學生“動之以情”，并且引起學生思想和感情上的共鳴。隨后，教師對案例進行詳細分析，融入德育理論和德育常識，以這種學生容易接受的方式對學生曉之以理，從而達到德育教育的目的。
新課改后中職德育教育中對學生主體地位的重視程度有了顯著提升，但仍未達到以學生為主、雙向互動的標準。目前中職德育課上學生仍處于相對被動的地位，所以還要繼續(xù)提升學生的主體地位，讓學生真正成為課堂教育的主體。教師在教學時要引導學生主動探索、主動學習和主動解決問題。
3.提高對德育課的重視程度。
在中職教學中，學生對自己重視的學科學習積極性更高，然而作為以技能性專業(yè)為主的職業(yè)學校，中職學校對德育課的重視程度遠低于對專業(yè)課和技能課的重視程度。學校和教師這種對德育課相對輕視的態(tài)度自然也會影響到學生，讓學生不再重視德育課，也對學習這門課程失去了積極性。針對這種態(tài)度問題，需要從兩個層次來解決問題，第一層次是從輕視態(tài)度產(chǎn)生的根源出發(fā)，轉(zhuǎn)變學校和教師對待德育課的態(tài)度，并且還要讓學生看到教師們重視德育課的態(tài)度。第二層次是從學生方面，通過直截了當?shù)恼n堂教學和潛移默化的思想滲透讓學生重視自身品德修養(yǎng)，并了解到德育課的重要性。
增強德育教師的個人素質(zhì)是提高中職德育教學實效性的重要措施，也是現(xiàn)代中職德育課教學中不可缺失的一項措施。中職學校的德育課教學研究的基礎(chǔ)較薄弱，德育教師本身既缺乏教學指導，還缺少德育教學經(jīng)驗，在探索和實施符合中職學生的德育教學方式方面阻力很大。這樣的問題目前可以從兩方面進行調(diào)整：一方面是提高教師的教學素質(zhì)。如讓教師參加相關(guān)培訓，經(jīng)常性觀摩和學習比較優(yōu)秀的德育教學示范;能多方面收集德育教學相關(guān)資料，并對資料內(nèi)容了然于心;提升教師的課堂教學基本功，會設(shè)計教案、分析教學類型、選擇教學方法等。另一方面，需要提升教師的品德素養(yǎng)。即教師本身要明理，言語行為符合道德標準，同時具備教書育人的能力，對德育教師的職業(yè)責任感有深刻體會，能主動承擔中職德育課的教學職責和教學任務。
四、加大信息化教學力度。
信息化教學是我國當前教育教學改革的熱門話題之一，在其他科目的課堂教學中，信息化技術(shù)和各項信息資源已充分應用。但在中職德育課教學方面，信息化教學力量還較薄弱，存在著信息化教學基礎(chǔ)條件差、德育教學與信息化技術(shù)互不干涉或兩者有機結(jié)合不完整的問題。解決這一問題需要從三點出發(fā)：(1)完善中職學校的信息化教學所需的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，先讓中職學生有條件接受信息化德育教學。(2)對德育課教師進行信息化教學方面的系統(tǒng)培訓，或讓教師去其他學?；?qū)W科旁聽學習，借鑒經(jīng)驗。(3)加大德育教師的信息化教學實踐力度，讓教師在實踐中提升能力、總結(jié)經(jīng)驗，摸索出最合適的信息化德育教學辦法。同時也能讓學生習慣信息化德育教學，縮短磨合期，增強師生之間的默契程度。當前中職學校正處于教育教學改革的關(guān)鍵時期，中職學校教育要求中對德育教育的考核標準更高。作為提高中職德育課教學實效性的核心力量，中職學校德育教師有必要時刻謹記以上措施，不斷完善自身素質(zhì)以及提高德育教學水平。
中專教學計劃實施方案篇五
為了切實做好開學復學后線下教學與線上教學的銜接，進一步鞏固線上教學成果，確保實現(xiàn)本學期數(shù)學課程教學目標，結(jié)合學校的實際情況，特制定本計劃。
一、指導思想。
根據(jù)《××20××年春季學期疫情防控工作實施方案》要求，幫助學生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學銜接，保障春季學期教學時間，確保完成本學期小一數(shù)學教學任務、和教學質(zhì)量。
二、做好學情診斷。
1.梳理筆記作業(yè)。要梳理線上課程的聽課筆記、學生的作業(yè)情況，尤其是作業(yè)中的錯題，充分了解學生的線上學習情況。
2.單元測試。開學要基于教材目標與學生學情，對每個單元的知識點進行檢測，方式可以是紙筆測試與口頭測試相結(jié)合，全面了解學生線上學習的情況。
3.設(shè)計問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解學生的學情與學習需求。
三、制定切實可行的教學計劃。
根據(jù)線上教學的局限性和學生的學情，制定一份科學理的教學計劃。如哪些內(nèi)容要重新讓學生體驗理解?哪些內(nèi)容要重點講解?哪些內(nèi)容需要查漏補缺?對于學生已經(jīng)掌握的知識點，怎么展開復習?總上所述，安排以下幾種課型：
1.理解體驗課。一是體驗不深刻，讓學生再次體驗，比如100以內(nèi)的進步加法和退位減法，需要引導學生擺小棒，真正讓學生體會算理。二是理解不深入，要設(shè)計活動加深理解。如第五單元，人民幣的單復名數(shù)之間的互化等。
2.查漏補缺課。有些內(nèi)容學生錯誤率較高，有些線上學習的局限性，學生接受新知比較難得知識點，這些內(nèi)容要查漏補缺。
3.單元整合課。學過的單元，鼓勵學生自己去整理，加深學生對一個單元知識的理解和聯(lián)系。
四、基于學情精心備課。
線上教學，教師教了，不等于學生學會了。不同學校、不同班級、不同學生學到的程度是不一樣的。這些學過的課，怎么上?需要老師根據(jù)自己班級學生的學情備課來展開教學，提高課堂教學的有效性，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識，加深學生的印象，從而達到學科知識學習上的銜接。
五、做好學困生的輔導工作。
學生學得不好，原因也不盡相同。有些學生是因為學習態(tài)度問題，沒有在線認真聽課;。
有些學生接受能力慢，認真聽了，聽不懂;。
還有部分聽不懂的學生，就要一對一的個別輔導。
六、營造積極的學習氛圍。
線上學習極大地考驗了學生的自主學習能力以及自我約束力，但是同時也存在一定的局限性，缺乏師生互動、學生交流的環(huán)節(jié)，導致學生上課過程中缺乏主動性、參與性。另外外界因素的影響，學生的思維容易中斷以及不利于學生一些行為習慣的養(yǎng)成。這些問題的存在，勢必成為開展線下教學的障礙。所以恢復學習狀態(tài)、營造良好的班級學習氛圍、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，幫助學生盡快恢復學習狀態(tài)是當務之急。我們可以通過開展同桌互助、比一比,小組合作等學習活動，激發(fā)學生在輕松愉悅中交流互動，讓他們增強學習信心，重建學習規(guī)則。
xxxx。
20××年××月××日。
中專教學計劃實施方案篇六
2022年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務?，F(xiàn)制定基本方案如下：
一、課程設(shè)置。
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋。
1.分管校領(lǐng)導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評價。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學要求。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關(guān)注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
八、具體措施。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
中專教學計劃實施方案篇七
從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個環(huán)節(jié)開始我就有針對性的對學生進行了心理干預。開播以來我始終堅持露臉或視頻直播，讓學生明白老師一直和大家在一起，同時從科普與抵抗力的關(guān)系，到武漢方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場舞引申到體育鍛煉對人體的好處，逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒，取得了良好的效果。
二、小手拉大手守好主陣地。
化被動為主動。假期期間很多家長和孩子在家收看網(wǎng)課，對我來說既是監(jiān)督也是動力，各行各業(yè)的家長們終于有了了解體育教育的機會！在課堂上我一面對學生要求做好老師的小助手，負責監(jiān)督家長的外出情況，一方面鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運動。通過互動，不起眼的一節(jié)體育有氧運動課家長跟著做下來滿頭大汗，覺得體育老師很不容易，好多家長理解了老師也明白了健康有多么重要?，F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運動！
三、創(chuàng)造條件也要上體育課。
針對特殊時期不能戶外活動，大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀，選擇了以室內(nèi)有氧訓練為主線，室內(nèi)親子游戲為輔助的教學思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下，可以就地取材，運用家庭的器物進行鍛煉。
四、健身不忘護眼。
上網(wǎng)課期間，長時間盯著那小小的屏幕對于學生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認真執(zhí)行提出的“希望學生復課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望，除了提醒孩子每天堅持一小時的體育鍛煉和兩次眼保健操以外，我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。
五、整體效果令人滿意。
學生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富，在家中由于場地設(shè)施受限制，很多學生對于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學生在家里更好地進行，只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉，豐富學生活動的方式方法，才能夠讓學生保持對體育運動的興趣。所以在第二個月我將學生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲，讓學生從游戲中體驗運動的樂趣，同時愉悅身心。
課堂內(nèi)容是豐富的，對于小學生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當中。
中專教學計劃實施方案篇八
根據(jù)xx市、區(qū)教育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，進一步加強疫情防控，確保全體師生的生命安全和身體健康，保證學生的學習需求，我校小學部教務處按照上級有關(guān)要求，特制定線上教學實施方案。自4月6日起，我校小學部正式開展線上教學工作。
一、成立領(lǐng)導小組。
1、組長：
2、副組長：
3、領(lǐng)導小組成員：各年級組長、備課組長、信息中心干事。
二、實施目標。
在開展線上教學期間，我校將從疫情實際情況出發(fā)，將學生安全放在首位，切實減輕學生的課業(yè)負擔和學習壓力，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育理念。我們將遵循小學生學習智能水平和身心健康發(fā)展規(guī)律，充分利用網(wǎng)絡教育資源和釘釘可視化平臺，通過開展相應的線上學習活動，并同時鼓勵學生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣，促進學生全面發(fā)展。
三、實施原則。
基于線上教學的特點及學生身心智能發(fā)展水平，我校對在線教學提出以下兩點實施原則：
1、適度適當。
選取的教學內(nèi)容、資源和作業(yè)任務難度要適中，數(shù)量要適當，要注重保護學生視力，每次每科在線觀看網(wǎng)絡教學資源的時間一般不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”和上傳學習視頻，不得增加學生和家長的身心負擔。一、二年級不安排書面作業(yè)，三至六年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。
2、科學合理。
遵循中小學生學習智能水平和身心健康發(fā)展規(guī)律，將線上視頻課程學習和學生線下自主學習有序結(jié)合?？茖W選用網(wǎng)絡資源，切忌過雜過多，科學設(shè)置分層合理的學習任務，不布置環(huán)節(jié)復雜的大難度任務，不以犧牲學生身心健康為代價大搞知識傳授和“機械刷題”，力求科學、精煉、有效，讓各個層次的學生都學有所得。
四、具體措施。
（一）線上集體備課。
各年級組、備課組在年級組長、備課組長的帶領(lǐng)下組織開展網(wǎng)絡集體備課，各年級各學科要制定好線上教學計劃，備好學習內(nèi)容，根據(jù)實際情況進行教材分析、教學設(shè)計，分配好任務，搜索相應的教學素材、視頻等資料，并設(shè)計相應的作業(yè)。
（二）組織學生進行線上教學。
線上集體備課完成后，授課教師將組織學生開展線上教學，以線上指導+自主學習形式進行，教師通過網(wǎng)絡平臺、微信、qq、電話、釘釘?shù)确绞竭M行多樣化指導。
1、利用網(wǎng)絡平臺，推送優(yōu)質(zhì)資源。
教師可利用“皖教云-安徽省中小學線上教學資源”“國家中小學智慧教育平臺”、“xx教育云平臺”等平臺資源，選擇適合學生學習的資源，要確保所選資源的政治性、科學性和準確性，將有效資源推送給每一位學生。
2、在線答疑解難，進行針對輔導。
通過網(wǎng)絡平臺、微信、qq、電話、釘釘?shù)确绞竭M行多樣化指導。老師要及時在線跟進和督促學生的居家學習進度，了解學生學習困難，指導在線學習方法，檢查反饋學生課業(yè)任務完成情況，積極調(diào)整改進教學策略，高度負責、嚴肅認真地做好線上教學管理工作，確保教學進度和質(zhì)量。
對于沒有辦法利用網(wǎng)絡、操作電腦或智能手機的一部分學生，老師要具體問題具體分析，可通過電話，短信等方式進行個性化、針對性輔導。因材施教，耐心指導，切實解決學生在家學習問題。
3、布置多樣作業(yè)，了解自學效果。
各年級、各學科具體學習內(nèi)容由各年級組、備課組研討商定，要求每個學科都應有相應的作業(yè)或者在家完成的任務（包括常識藝體組）。老師可根據(jù)自身學科特點進行在線批閱或者抽查。
課外作業(yè)參考建議：
（1）好書伴我行，誦名文經(jīng)典。
（2）寫好規(guī)范字，培養(yǎng)良好習慣。
（3）在家合理運動，做適當家務。
（4）給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的平凡英雄們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
（5）借助網(wǎng)絡資料，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健手抄報。
（6）寫一份倡議書，呼吁全校師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
4、家校及時溝通，確保有效學習。
教師要及時與學生家長進行溝通聯(lián)系，力求達成共識，讓家長對學生進行學習監(jiān)管和指導，督促幫助學生進行有效學習，幫助學生向教師反饋提交作業(yè)。
（三）“線上教學”實施要求。
各授課教師要充分認識這項工作的重要性，所有授課教師要積極思考，主動工作，想方設(shè)法保證學生學習訓練效果，使“停課不停學”工作取得實效。
教務處將不定期抽查各年級組、學科組“線上教學”實施情況并召開階段性線上教學工作分析總結(jié)會。各年級組、學科組留存各班級線上教學圖文資料，每周打包上交教務處。學生復課后，教務處也會對學生學習效果進行了解。
（四）時間安排。
在教務處統(tǒng)籌布置下，由各年級組、備課組結(jié)合實際，根據(jù)線上教學課程安排表，組織開展好每天各學科的線上教學工作。
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中專教學計劃實施方案篇九
我校20__學年春季學期(20__-20__-2學期)原計劃在20__年2月17日正式上課，現(xiàn)按上級指示和學校安排，將推遲開學時間。由于學生返校時間尚不能確定，本著停課不停學的原則，特制定本方案。
一、各類教學環(huán)節(jié)的安排。
(一)理論課。
各院系根據(jù)本學期開設(shè)課程清單明確課程負責人(只有一個教學班的課程主講教師即為課程負責人)，由課程負責人組織相關(guān)任課教師按以下要求制定教學方案：
1.按原教學計劃執(zhí)行并制定教學日歷，所有任課教師需在原定課表時段在線開展遠程教學，指導學生學習、互動、測試、輔導、答疑等。
2.任課教師要明確具體遠程教學方式?？衫矛F(xiàn)有慕課、課程視頻資源、網(wǎng)絡輔助教學工具(如雨課堂、課堂派、學習通等)，或者其他網(wǎng)絡教學平臺靈活開展形式多樣的遠程教學。教學方式應采用“在線教學+輔導答疑”形式，不能僅僅只要求學生自學。學校鼓勵教師錄制視頻課程，以滿足遠程教學的需求。
3.學生返校后由遠程教學轉(zhuǎn)為課堂教學，請課程負責人設(shè)計好銜接措施。
4.結(jié)課考試方式及成績評定方案根據(jù)學生返校時間及實際情況另行確定。教師可使用遠程教學期間過程性評價數(shù)據(jù)，將學生表現(xiàn)如學生參與度、在線測試、作業(yè)等作為過程考核依據(jù)。
5.理論課程中的實踐環(huán)節(jié)原則上安排在學生返校后進行，具體安排由課程負責人在教學方案中明確。
6.每個教學班的負責人都要提供明確的師生溝通方式，如課堂派的開課二維碼、教學班建群邀請碼、教師聯(lián)系方式等，建立有效師生聯(lián)系渠道，確保每一位學生能夠參與遠程教學。每個教學班要明確遠程課堂組建時限，所有教學班要求在2月11日前完成所有選課學生的遠程課堂的組建。
7.任課教師應加強對學生學習的輔導和過程管理。
(二)體育課。
體育課教學可以根據(jù)實際情況，由體育教學部參照教學大綱和教學計劃要求制定教學方案，由任課教師遠程指導學生加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強身體免疫力。
(三)實踐實驗課。
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)由指導教師按任務書要求采取靈活多樣的方式進行遠程指導，待學生返校后完成其它環(huán)節(jié)。
2.校外實踐環(huán)節(jié)如畢業(yè)實習、認識實習等，待學生返校后由各院系根據(jù)實際情況酌情開展。
3.其它在校內(nèi)進行的實踐實驗課教學待學生返校后進行。
(四)開學補考。
原定本科生開學補考待學生返校后擇期進行。
二、工作安排。
1.教務處統(tǒng)計下發(fā)本學期開設(shè)課程清單(附件1)至各院系，各院系完成所有課程對應的“教學方案”后由教務處統(tǒng)一發(fā)布到教務處官網(wǎng)和公眾平臺。
2.各院系明確課程負責人、制定院系課程總體教學方案，填寫《延遲開學期間教學方案統(tǒng)計表》(附件2);課程負責人組織相關(guān)任課教師制定教學班教學方案(附件3)。上述工作請于2月7日前完成并報教務處李忻。
3.教務處購置了“課堂派”，其使用說明見附件4和附件5，各院系在組織教師學習使用的基礎(chǔ)上幫助教師在開課前掌握使用方法。新注冊“課堂派”賬號的教師(注冊方法詳見附件4)，由院系匯總新注冊教師信息，填寫《課堂派新注冊教師信息匯總表》(見附件6)于2月7日前發(fā)至教務處李冶，由學校聯(lián)系公司為這部分教師統(tǒng)一設(shè)置vip賬號權(quán)限。教師也可以采用自己熟悉的其它方式開展遠程教學活動。
4.相關(guān)聯(lián)系人信息。
中專教學計劃實施方案篇十
遵照學校今年本期的工作計劃，我們高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教學質(zhì)量，力爭取得2019年高考的優(yōu)異成績。
二、工作目標。
1、上好每堂課，規(guī)范課堂教學。根據(jù)2019年考試說明，逐一落實考點。努力完成學校下荙的高考任務。上重點線的人數(shù)超過目標上本科線的人數(shù)超過要求上?？凭€的人數(shù)超過98%。開展培優(yōu)和補差的工作關(guān)注尖子生力爭在2019年的高考中再現(xiàn)地理學科的輝煌。
2、按質(zhì)按量完成學校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項工作。根據(jù)教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作(包括教師個人計劃、總結(jié)、教案、聽課本、積分冊;教研組計劃、總結(jié)、教研活動報表;科組計劃、總結(jié)、教研活動報表、第二課堂活動報表)。進行多媒體輔助教學工作80%以上的教師能運用多媒體輔助教學，課時覆蓋率50%以上;能純熟制作開發(fā)課件，優(yōu)化課堂教學。
3、按新高考的要求上好每一堂課，做到考點過關(guān)，能力過關(guān)。
三、工作要求。
在第一輪復習中，堅持從嚴要求，做到以下幾點：
1、鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進行歸納總結(jié)。著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡，進行全面系統(tǒng)地復習。
(1)全面了解教材，掌握重點。
(2)突出主干，落實基礎(chǔ)，做好用好概念系統(tǒng)化。
(3)留意總結(jié)，特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納。
2、努力提高教育教學質(zhì)量。
(1)集體備課：備課是提高課堂教學效率的根本途徑。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學生的基礎(chǔ)上備課。
加強集體備課，發(fā)揮集體的聰明。將集體備課落到實處，而不是流于形式，按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行。
(2)上課：在集體備課的基礎(chǔ)上認真上好每一課，提高課堂教學的效率。要時刻關(guān)注學生的成長，因材施教，補差提優(yōu)。要留意做到講練結(jié)合。加強對學生的學法指導。
(3)課后反思：總結(jié)課堂得失，養(yǎng)成課后反思的習慣，在反思中求進步。
(4)完善聽課制度，取長補短，年輕老師多向老教師學習，共同提高。
(5)遵照學校安排，堅持做好教學常規(guī)。
3、全面?zhèn)淇?，習題精選、精練、精評。
堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求，對試題要精心組合。從不同的習題難度入手，結(jié)合學生的實際情況，課堂上合理安排學生訓練時間。試題講解要及時，要講透，要留意解題方法，解題思路的培養(yǎng)，回元強調(diào)答題的規(guī)范化，地理語言的專業(yè)化。提高學生的解題析題能力。
四、工作措施。
為荙到今年的高考目標我們高三地理科a組決心：同心協(xié)力、齊抓共管;既要質(zhì)量、又元數(shù)量。清楚措施如下：
共同抓重點，釋疑點，收集今年的高考信息。
輔導。對基礎(chǔ)較差學生的補差工作主措施是，按照考綱的要求落實基礎(chǔ)知識扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的復習。
3、加強對學生的心理輔導，考生的知識水平是衡量高考的成敗標準，但是，考生的心理素質(zhì)也是不可忽視的?？忌乃枷胴摀^重，精神過度緊張，勢必影響到考生的知識水平的畸形發(fā)揮。臨考之際，良好心理狀態(tài)是十分重要的。在平時的教學中要培養(yǎng)學生好的心態(tài)，不要使學生在平時的考試中患得患失，要培養(yǎng)他們大度的心理。
4、加強文科地理的教學，本期文科地理教學的主要任務是完成一輪專題復習任務、講練結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，為深圳一模、二模和高考作預備。
5、配合各部門做好各項工作，科組及老師果斷按質(zhì)按量完成各項任務。
中專教學計劃實施方案篇十一
本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人相處融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，這都是我的優(yōu)點，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好評。
中專教學計劃實施方案篇十二
初三(5)(6)班共有學生68人，學生的英語基礎(chǔ)知識和聽說能力普遍較差，大部分學生應用能力十分薄弱，特別是聽力題，很大一部分學生聽起來都很吃力。
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準備：備好課。
每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法。
教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短，在四中我雖然是一位老教師，但還需向有豐富教學經(jīng)驗的教師學習，盡量多深入課堂聽課，不斷提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的.依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
4、組織好課堂教學。
關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
初一學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
中專教學計劃實施方案篇十三
根據(jù)學校教育教學工作計劃并結(jié)合我組的實際情況和學生的英語學習狀況，我們將認真做好教學教研工作。制定如下教研組活動計劃，快一起來看看中專英語教學計劃吧!
為了學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為了全面提高教學質(zhì)量，為了培養(yǎng)學生的觀察，記憶想象能力和創(chuàng)新精神，特制定如下計劃：
一、學情分析。
三年級學生剛學英語，沒有基礎(chǔ)。四年級學習興趣濃厚;五年級同學們學習英語的積極性很高，集體榮譽感較強，六年級學生能夠處自主學習，合作學習，探究學習。學生能按時完成學習任務，提高書寫，閱讀能力，通過努力上學期學生的英語成績有很大的提高。也為了幫助學生了解中要方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，因而在本學期采用一套可實施的靈活的教學方法。
二、教材分析。
《小學英語》每課包括“會話，主題句，語音，活動”四部分，四個部分均圍繞一個中心話題展開。每課的各部分之間，每冊的各課之間，構(gòu)成一個封閉又開放的循環(huán)體系。
在每課內(nèi)，會話中的交際語言和語法結(jié)構(gòu)在其余各部分中反復出現(xiàn)和深化，形成一個封閉的循環(huán)，這是每一個循環(huán)體系。
三、本學期的教學任務和達到的目標。
激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣使學生樹立自信心，是本學期英語教學中重要的任務，把興趣，自信心等放在第一位，是對英語教學任務的重新定位。學生在從階段的學習，都是一個學會學習的過程，而不是把某一門專業(yè)知識或?qū)I(yè)技能完全掌握的過程，這是終身學習的需要，學生首先應當對學科產(chǎn)生興趣，樹立自信心，學會學習發(fā)展自己的學習能力，然后在離開學校以后，就能自己學習，為終身學習做好準備，所以，在初級階段首先要培養(yǎng)學生學習英語的興趣，讓他們喜歡學，然后再教他們?nèi)绾螌W，使之會學，形成自主學習的能力。本學期爭取讓學生們喜歡學英語能交流交際。
這一學期中把教學重點放在培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力上，小學英語教學不講解語法概念，要充分利用教學資源，鼓勵學生積極參與，大膽表達，側(cè)重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽說演的能力。
把德育放在工作的首位，教師用高尚的師德潛移默化地影響學生。小學英語以素質(zhì)為根本宗旨，注重對兒童進行思想情感教育，使學生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。使學生受到英語給他們帶來的快樂，促進他們身心健康發(fā)展。在學習中鍛煉學生有堅強的意志，健康的體魄和自信心，全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成四有新人和創(chuàng)新性人才。結(jié)合英語課內(nèi)容教育學生。
四、完成目標所采取的措施：
(一)教師要更新課程理念，適應新課改的需要，在教學中要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，給學生發(fā)展的空間和自學的時間，時刻以育人為本，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
(二)通過正面引導，提高后進生，給他們樹立明確的學習目的，端正學生態(tài)度，樹立學習標兵，給學生學有榜樣。
(三)教師要注重教學，讓學生大膽嘗試，積極探索，勇于創(chuàng)新，使學生真正成為課堂的主人，使學生積極有效參與課堂教學。讓學生自主探索，合作交流，自己去發(fā)現(xiàn)去探索知識，用自己喜愛的學習方法學會知識，并創(chuàng)造性地解決問題。充分發(fā)揮學生的主體作用。搞好單元測試，及時批改，講評，并做好總結(jié)，對中差學生及時給予指導，使其趕上來。
五、培優(yōu)補差。
工作中要善于觀察、了解學生，針對每個學生的優(yōu)點與缺點進行輔導，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點激發(fā)他們，使后進趕上來。課堂上照顧好“兩頭”，使后進生有所收獲提高，使“優(yōu)等生吃得飽”，給優(yōu)等生出示一些帶有思考性的題，也采取合作學習的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使他們共同提高。
六、特長生培養(yǎng)：
教師要針對特長生的特點不同的學生特長采用不同的方式方法，給予他們輔導。要充分利用課余時間，發(fā)展他們的特長。如朗讀比較好學生，對他們加強朗讀訓練指導，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學生嘗試等方式進行訓練。
中專教學計劃實施方案篇十四
本學期，我校德育工作要在“學校工作計劃”的指導下，繼續(xù)堅持“以人為本、德育為首”的原則，圍繞“安全教育和養(yǎng)成教育”這兩個主題，進一步提高認識，明確責任，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育方法，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，打開德育工作的新局面。
（一）內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)。
（二）認真開展“迎大運、爭當文明東道主”系列活動。
（三）配合學校做好xx區(qū)“雙優(yōu)學?！钡膭?chuàng)建工作。
（四）做好學生的安全宣傳教育和安全演練工作。
（五）組織開展“萬名教師訪萬家”活動。
（六）以“三輕輕”活動為載體，落實德育目標，狠抓“養(yǎng)成教育”。
（七）繼續(xù)開展“國學”教育活動，用國學經(jīng)典塑造學生的人格。
（八）開展“廣播體操”比賽，提升學生的身體素質(zhì)和精神面貌。
（九）開展“六一”慶祝和才藝展示活動，豐富同學們的校園生活。
（十）做好德育科研工作，進一步提升科研水平和德育實效。
德育是學校工作的核心，是素質(zhì)教育的靈魂。本學期我校德育工作要抓細節(jié)，抓落實，克服“假、大、空”的育人方法，把德育教育落到實處。
（一）師德師風建設(shè)。（責任部門：校長室、德育處）。
1、良好的師德師風是學校工作的需要，也是每位教師的精神追求。我們要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德師風水平，當一名人民滿意的好教師。
2、深入開展學習科學發(fā)展觀活動，樹立正確的教學質(zhì)量觀、科學的育人觀，促進學生的全面發(fā)展。
（二）安全工作（計劃另訂）（責任部門：德育處、大隊部）。
校園安全，重于泰山。本學期，德育處將繼續(xù)把安全工作放在首位，加強對學生的安全教育和安全演練，提高學生的安全意識和自救自護能力，爭創(chuàng)平安、和諧校園，杜絕發(fā)生任何安全責任事故。
1、做好安全和各種傳染病的宣傳教育工作。讓學生通過看宣傳欄、黑板報，了解更多的安全和傳染病的防控知識，提高學生自救自護能力。各班主任要積極配合校醫(yī)做好傳染病的防控工作，力保零群體感染。
2、開學第二周是“安全教育周”，德育處將按照《西鄉(xiāng)第二小學安全教育周活動方案》，重點對學生進行課間安全、活動安全、上學和放學途中安全、交通安全、假日活動安全等進行教育，舉行應急疏散演練，增強安全教育成效。
3、全體值日行政和值日教師，要提高安全責任意識，認真履行值日職責，早到校、晚回家，重點加強課間和非教學時段的監(jiān)督巡查，積極處理好當天的突發(fā)事件，切忌麻痹大意的思想，不能出現(xiàn)值日不到位的現(xiàn)象。
4、為了進一步加強班主任對學生的安全教育和安全管理工作，學校將繼續(xù)落實《關(guān)于在績效工資中設(shè)班主任安全獎的實施辦法》。
（三）班主任工作（責任部門：德育處、年級長）。
1、德育處將每月召開一次班主任工作例會，總結(jié)工作，提出要求。開展有針對性的業(yè)務培訓，結(jié)合課題研究，提高理論水平和工作方法。
2、繼續(xù)做好《西鄉(xiāng)二小學生考勤記錄》，培養(yǎng)學生良好的作息習慣，防止學生因無故曠課而出現(xiàn)安全事故。對遲到、早退、請假、曠課的學生，要注明具體時間及原因。中途離校的學生必須由班主任開具放行條由家長親自來學校校接回。對無故曠課的學生，要及時通知家長，查明原因，作好記錄，還要上報年級長和安全辦。
3、認真做好《西鄉(xiāng)二小學生違紀和突發(fā)事件記錄》。對違紀學生和突發(fā)事件，特別是學生傷害事件，班主任要立即到場，對傷害嚴重的學生，第一時間要上報年級長和安全辦，要協(xié)同校醫(yī)立即送往醫(yī)院救治，并告知家長。班主任要做到有調(diào)查、有依據(jù)、有記錄、有處理意見。
4、為了保證1—4年級學生在上學和放學時段的安全，我們繼續(xù)實行家長接送學生制度。要求各班在放學時一定要排好路隊，整齊有序的把學生護送到校門口。
5、各班要結(jié)合《班風、學風量化評比方案》，結(jié)合本班實際，認真組織開展“三輕輕”活動，以培養(yǎng)學生良好的習慣。本學期，各年級、各班要把“養(yǎng)成教育”作為最重要的工作去落實，要抓出成效。
6、班、隊會課程化。班主任要按照學校課程要求，有計劃地上好班、隊會課，把上好班、隊會科作為培養(yǎng)良好班風、學風、校風的重要手段。要求班、隊會課不能挪作它用。
7、以月為活動期，開展系列主題活動。二月：安全與尊師愛生活動月；三月：愛國主義與國學文化活動月；四月：體育與健康活動月；五月：國際文化活動月；六月：才藝展示月。在主題活動月中，將開展相應的展示性和參與性活動，豐富師生校園生活。
（四）班級管理（責任部門：德育處、大隊部）。
1、加強班級管理，形成良好的班風、學風、校風。繼續(xù)實施“班風、學風量化評比”制度，并在原有的基礎(chǔ)上，強化管理，擴大成效。促進良好班集體的形成。
2、繼續(xù)實施“文明班”評比制度，在原有的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮值日生的監(jiān)督和管理作用，加強對學校和年級值日生的培訓和管理，擴大成效，促進良好班集體的形成。
3、認真落實清潔和保潔責任制。各年級每兩周要舉行一次大掃除，時間自定，六年級和一年級、五年級和二年級清潔時間要統(tǒng)一，以方便高年級幫助低年級的同學打掃。各班教室和門前走廊的地面不能留下一點污跡和一片垃圾，保持校園干凈整潔。
（五）家長學校（計劃另訂）（責任部門：德育處）。
學校教育離不開家庭教育，更離不開家長的積極配合和大力支持。因此，我們要繼續(xù)做好家長學校的管理工作，加強與家長的溝通和聯(lián)系，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
1、繼續(xù)利用好“家校網(wǎng)絡“平臺，加大互動聯(lián)系，積極爭取家長的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱樂部”的創(chuàng)建工作。
3、進一步加強學校、社區(qū)教育資源共享工作，充分發(fā)揮各級關(guān)工委、“五老”、家長義工等在加強學生思想道德建設(shè)中的協(xié)助和促進作用。
4、按照xx區(qū)“萬名教師訪萬家”活動方案的要求，德育處將組織老師們在2月25日—6月上旬期間，開展家訪工作，為學生家長宣講大運文化和文明理念，營造良好的精神文明氛圍。特別要做好后進生、貧困生，特定疾病、特異學生的家訪工作。
5、進一步加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，共建良好的育人環(huán)境。繼續(xù)做好家長學校的管理工作，加強與家長的交流，深挖德育資源，提高德育的針對性和實效性，提高德育成效；加強學校、社區(qū)資源共享共建，力爭2-3個項目成為亮點;開展“學習型家庭”和“優(yōu)秀家長”評選活動。
（六）德育科研（責任部門：德育處）。
本學期，我們要認真做好《班主任指導家庭教育理論與實踐研究》和《利用電影資源進行熏陶式德育教育》德育科研工作，以學促研、以研促教，提升我們的科研水平和德育實效。
（七）少先隊工作（計劃另訂）（責任部門：德育處、大隊部）。
少先隊工作要在原有的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固和加強，特別是少先隊的組織建設(shè)、陣地建設(shè)和規(guī)范建設(shè)方面已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，要發(fā)揚光大，從而，較好地發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、繼續(xù)抓好少先隊的組織與陣地建設(shè)。繼續(xù)加強少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、總值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)系列宣傳欄等陣地建設(shè)，保持和發(fā)揮其表率作用，促進良好校風的形成。
2、抓好升國旗活動。圍繞學校工作中心，精心編排好“國旗下演講”內(nèi)容，樹立“質(zhì)量意識”，提高學生的演講水平。
3、規(guī)范頒獎活動。所有頒獎均安排在周一“升國旗儀式”后舉行，周二——周五高質(zhì)量地做好廣播操。
4、開展“學禮儀，迎大運，展風采”主題活動。通過活動的開展，引導學生樹立“文明，從我做起，從點滴做起”觀念，展示我校學生迎大運的青春朝氣、陽光向上的精神風貌，創(chuàng)和諧融合、文明健康、溫馨互動的家園氛圍。
5、開好系列主題隊會。六月份大隊部將舉行“迎大運、展風采”大隊主題隊會?！案?、中、低”年段將根據(jù)中隊輔導員抽簽，確定六（6）中隊在3月份舉行“主題中隊會”觀摩活動，四（2）中隊在4月份舉行“主題中隊會”觀摩活動，二（3）中隊在5月份舉行“主題班會”觀摩活動。通過規(guī)范的主題班隊會，強化少先隊員的角色意識，形成少先隊文化，提高育人作用。
6、六月份，學校將隆重舉行慶?！傲弧眱和?jié)暨才藝展示活動，展示我校“才、情、趣”綜合教育的成果，讓隊員們的興趣、愛好得到進一步的發(fā)展。
中專教學計劃實施方案篇十五
通過聽評課，公開示范課，賽課，教研活動，專題培訓，撰寫教學論文，研究課題、在職培訓等形式促進全體教師教學水平的不斷提高。具體措施：
1、組織全體教師加強教育教學理論的學習，用現(xiàn)代教學理論和職教課改理論來指導教學實踐。除各教研組要有學習計劃外，學部本學期要集中學習三次。積極鼓勵教師撰寫教學論文，尤其鼓勵教師圍繞學校各研究課題撰寫教學論文，爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學期有明顯的提高。
2.本著問題即課題的研究思路，繼續(xù)完成上學期學部下達給各教研組的研究課題。同時進一步做好校本教學大綱和教材的研究及編寫工作，在全校形成一個濃厚的學習研究氛圍。
3、分管教學領(lǐng)導及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課，進行課堂教學的研究與評價。爭取聽全所有教師的課，并隨時和集中評課相結(jié)合。
4、繼續(xù)開展賽課活動，推進課堂教學改革。從新學期第三個周開始，各專業(yè)科、教研組先進行，上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動，由教研組長負責安排公開課的具體日程，組內(nèi)全員參與，教務處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作，然后學部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。做到常賽常新，把賽課作為一個互相學習、共同提高的過程，作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程，以賽促管，以賽促教，以賽促學。
5.通過教研活動、外出培訓等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平，爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。
6、開學后第二個周，要利用課外活動和晚上時間集中對新應聘教師進行培訓;第三個周舉行一次教學經(jīng)驗交流會，讓教研教改標兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學科特點和相對穩(wěn)定的教學模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗，達到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。
7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課，以標桿引路，人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”，優(yōu)化教學過程，讓學生有尊嚴的學習，有策略的學習，有興趣的學習，主動自覺的學習，使每堂課都能活起來，學生動起來。
總校會議后，就業(yè)辦在學部領(lǐng)導的指導下針對當前形勢和胡局長提出的要求，針對下一階段的工作做了深入細致的討論研究，提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接，開創(chuàng)辦學新局面“的目標。具體措施：
1、搞好調(diào)研，派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼，互贏互利。然后通過反復比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項工作。
2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學生獎學金的范圍，由原來只樹研光學一家爭取到三家(浪潮lg，伊諾特lg)，并著手準備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學生可以定期到企業(yè)實習，企業(yè)也要派人定期到學校來給冠名班的學生上課，這些都要列入教學計劃之列。通過這種方式，加深互相了解，實現(xiàn)雙贏，達到長期深度合作的目的。
3、邀請浪潮lg等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導到學校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學生進行就業(yè)指導，讓學生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
4、周密計劃，超前考慮，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將09秋沒有參加工學交替的學生在本學期進行校外實習2——3個月，10春的學生在明年春天分期分批到校外實習2——3個月，并做好09春學生今冬頂崗實習的籌劃工作。
5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，要大力開辟新的就業(yè)市場，并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機電、數(shù)控、汽修，主要突破口是東岳汽車、冰輪集團、張裕公司等，真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè)，每一個班級。
6、加強檢查考核力度，繼續(xù)實行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使校外實習逐步走向規(guī)范化。
中專教學計劃實施方案篇十六
1、認真、實事求是總結(jié)上學期教學管理的經(jīng)驗教訓，并修改完善新學期的教學管理規(guī)定，尤其對于半工半讀學生的安排，要提前計劃，上下通氣，全校一盤棋，要重點加強對半工半讀返校學生的管理，讓他們迅速走入正規(guī)。
2、以加強課堂教學秩序為重點，加大教學管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績，做到有效教學;在學生中嚴禁遲到、早退、曠課、無學習用具，課上使用手機，睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學的學習行為。
3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理。重點是每位教師的教案、學生作業(yè)布置與批改，課外輔導、考試考查等教學常規(guī)要求。繼續(xù)實行學部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學常規(guī)要常抓不懈，教研組和專業(yè)科做到周周有檢查，學部每月至少檢查一次。
4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習實訓課，上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時做好指導和總結(jié)，堅決杜絕“放羊式”的外堂教學活動。
5、教務處人員重新分工，責人到人，分兵把口，通過實事求是匯總，每周出一期教學簡報，把教學過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。
1、加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓時間的增加，調(diào)整各專業(yè)教學計劃，合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。文化課學科的教學要樹立為專業(yè)教學服務的思想，采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學大綱和校本教材，使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐證明，在職業(yè)學校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學期要以政治課為載體，以“基礎(chǔ)模塊式”教學方法為主，加強這方面的課程設(shè)置和指導，為學生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ)。
4.要求全體教師堅持計算機操作及網(wǎng)絡技術(shù)的再學習，大力倡導在教學中運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，結(jié)合學科特點制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件，豐富教學手段，從而提高課堂教學質(zhì)量。并充分利用中職教學資源網(wǎng)輔助教學工作。
1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力，開足開全實習、實訓課程，規(guī)范實習、實訓管理，提高實習、實訓課的效率。
2、加強同學院的溝通合作，真正做到資源共享。本學期要同學院一起做好周密的實習實訓計劃，爭取由學期末的集中實訓改為同學院一樣有計劃的平日實訓，提高實訓水平。本學期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學院實訓兩個班，機加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學院的資源外，還要申請總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學生多接觸，多實踐。開學初，負責就業(yè)和實訓的領(lǐng)導就到龍口一公司聯(lián)系該項工作，現(xiàn)在已經(jīng)初步達成了意向。
3、加大技能興趣小組訓練力度。及早落實本學期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓練時間，訓練內(nèi)容，研究指導方案，真正做到每次訓練學生有任務、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導教師及訓練學生學習技能的積極性，創(chuàng)新訓練模式，提高訓練效率，營造良好的競賽氛圍，以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽，擴大學校的影響力。
4、組織好學生的職業(yè)資格證書的考試，以此激發(fā)學生學習技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。
中專教學計劃實施方案篇一
指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，加強教育科研，促進專業(yè)建設(shè)，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環(huán)境設(shè)施好的新型職業(yè)中等專業(yè)學校，為我市的教育做出應有的貢獻。
工作思路：
根據(jù)學校實際，本學期將繼續(xù)圍繞打造精品專業(yè)、建設(shè)名師隊伍、開展課程開發(fā)、提升我校辦學軟實力開展工作，可概括為“四個強化”：強化教師思想教育工作，形成和諧奮進的校園氛圍。強化職能部門的管理工作，責任到人，逐級負責，促進教師專業(yè)化成長。強化過程管理，狠抓常規(guī)落實，為“規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育”夯實基礎(chǔ)。強化學生行為養(yǎng)成教育，形成文明守紀、勤奮學習、積極向上的良好學風。
主要工作及措施：
一、圍繞提升我校辦學軟實力，建設(shè)好領(lǐng)導干部和教師兩支隊伍，為爭創(chuàng)一流職教名校奠定堅實基礎(chǔ)。
1、干部隊伍建設(shè)。
隨著學校搬遷擴建工作提到日程，干部思想觀念、全局意識、使命感、責任心都將受到挑戰(zhàn)，因此各位干部在意識、觀念上要站在學校宏觀發(fā)展的高度，謀一隅先觀全局，樹立學校主流價值觀、科學發(fā)展觀，在具體工作中要根植于基層教職工、學生及家長，根植于教育教學的第一線，工作的重點要放在解決問題、化解矛盾、促進發(fā)展上，干部之間要換位思考、通力合作、相互欣賞，促進和諧。
在處室管理方面本學期繼續(xù)進一步完善非教學人員工作量化考核方案和具體實施辦法，處室負責人要從調(diào)動工作人員積極性、主動性、創(chuàng)造性的角度，抓好處室建設(shè)，接受政府、上級主管部門對我校的督導和評估。
2、教師隊伍建設(shè)。
繼續(xù)開展形式多樣的師德教育活動，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，以我為學校分憂為榮、以我為學生育德為己任，以我為瑞祥職專奉獻為樂，形成團結(jié)協(xié)作、嚴謹務實、和諧融洽的良好教風。
把提高教師育德能力擺在教師從教的基本能力和教學效果根本保障的突出位置，教務處、政教處要制定相應措施下決心著力開展工作，結(jié)合我校實際，將德育導師制和綜合學分制落實到位。
同時在教師專業(yè)發(fā)展方面積極引導，有所作為。教務處要抓住制定品牌專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的契機，引導教師做好自身專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并使之與學校專業(yè)建設(shè)的要求相一致。要不斷引領(lǐng)教師上好每一節(jié)課，力爭課堂教學精益求精，立足崗位兢兢業(yè)業(yè)，主動探索新領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，深入鉆研業(yè)務，豐富自己的教學經(jīng)驗，同時，將育德力培養(yǎng)首先放在引導教師加強教學中師生交流上，做到教學相長，讓老師們始終把教育教學工作作為一種事業(yè)，樂此不疲為之奮斗。
二、圍繞提升教育質(zhì)量，深入開展全員、全程育人，提高教師育德力。
教育的本質(zhì)就是體現(xiàn)以育人為本這一終極價值追求，就是讓育人根植于教學的全過程。在育人中堅持自主性原則，進一步豐富人格培養(yǎng)、主動發(fā)展、技能見長的育人理念內(nèi)涵，使之成為教師專業(yè)發(fā)展和學生職業(yè)成長的座右銘。
1、以課堂為主戰(zhàn)場，育人為本，從良好行為習慣養(yǎng)成入手，加強職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范教育，使師生從儀容儀表到精神面貌，從日常教學到各種類型活動展現(xiàn)出熱愛學校生活、樂于融入其中的生動活潑的局面。政教處、教務處要分別制定相應措施確保學生良好習慣逐步養(yǎng)成以及教師育德力逐步提高，各處室要協(xié)助做好新生的入學教育、軍訓教育、學籍教育、家長教育等系列工作，為今后管理打下良好基礎(chǔ)。
2、以活動為載體，進一步提升各種活動的育人效果。政教處、團委要組織、策劃好各種主題活動，并要引入職業(yè)生涯設(shè)計的理念，分年級有側(cè)重點地開展以職業(yè)指導教育為主線的系列教育活動，在學生中確立先就業(yè)——再擇業(yè)——再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念，教務處要將課程與活動配套系列化，通過每位教師的課堂教學、相關(guān)主題活動，將這一育人理念落實到教學的.全過程。要培養(yǎng)學生吃苦耐勞，艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育，增強學生集體主義和團結(jié)協(xié)作精神教育。在開展陽光體育、心理健康教育、職業(yè)指導與生涯設(shè)計等工作中，逐步引導教師、學生做自己的體育鍛煉指導師、心理健康調(diào)試師、生涯發(fā)展設(shè)計師。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇，總結(jié)階段性經(jīng)驗，剖析中存在問題，研討改進措施和應對策略，分析新問題、新情況，學習前沿理論和典型的工作實踐，提高班主任的思想、業(yè)務素質(zhì)，提高班級管理水平。建立有效的考核機制，確保班主任津貼的核實和發(fā)放，在績效工資分配中要向班主任傾斜。
4、進一步辦好家長學校，加強對學生家長的教育引導，做好與家長的聯(lián)系與溝通。讓家長了解自己的孩子，了解職業(yè)教育，讓家長信任配合我們的工作，進而做好學生的生涯規(guī)劃，為今后就業(yè)與創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
三、以專業(yè)建設(shè)為抓手，以增建專業(yè)習作室為重點，以校本教科研的方式，打造精品專業(yè)，推進課程建設(shè)，提高教學質(zhì)量。
專業(yè)建設(shè)包括專業(yè)設(shè)備和實驗實訓基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、課程建設(shè)，是職業(yè)學校辦學實力的核心，更是學校品牌的基石。教學工作更是學校的中心工作。要把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項根本性的工程來抓，堅持提高教研、科研水平，提高課堂教學質(zhì)量與效率作為學校工作的重中之重。為此，本學年要做好以下幾項工作：
1、強化管理。強化教學工作的責任管理、規(guī)范管理、目標管理、過程管理、質(zhì)量管理;強化崗位意識、教學常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標達成意識。進一步強化教學常規(guī)管理，積極開展“三比四查”活動，要充分運用績效工資的杠桿，促進教育教學管理規(guī)范化、科學化。
2、更新課堂質(zhì)量觀念，創(chuàng)新課堂教學模式，向課堂要質(zhì)量，向課堂要教師專業(yè)發(fā)展的原動力和生長點。教務處要正視上學期常規(guī)教學中的不足出臺得力措施爭取管理上有所突破。同時教務處要有計劃地組織教師參加各類中職教師教育教學能力培訓，要進一步提高“雙師型”教師比例，安排骨干教師介紹和示范近年來在職業(yè)教育領(lǐng)域最新應用的教學方法,引導教師向課堂要質(zhì)量，更新課堂質(zhì)量觀，爭取以多種渠道提高我校教師教育教學水平。
4、開展校級示范課評選工作，并將此項工作提升至對課堂教學質(zhì)量的重新審視和更新質(zhì)量觀的高度，引導教師將教學的著力點放在激發(fā)學生學習興趣、改善學習方法、養(yǎng)成學習習慣上，通過對校級示范課的推選、示范、研究，引導教師改變課堂教學模式，提高教學實效性，讓課堂教學過程變成師生互動、互助、互相促進的過程，讓師生能夠和諧有機地形成一個“教學共同體”，使師生在課堂教學過程中體會專業(yè)成長的快樂，獲得專業(yè)發(fā)展的原動力。
5、繼續(xù)加大對專業(yè)習作室建設(shè)的資金投入力度，在上學期建設(shè)美容、舞蹈、鋼琴習作室的基礎(chǔ)上，要引導教師立足現(xiàn)有設(shè)備和新購入設(shè)備，充分使用、盡早使用。同時有計劃地增加對計算機、會計實務、餐飲服務、服裝工藝等習作室設(shè)備的更新投入。積極爭取市局中等職業(yè)學校實訓基地建設(shè)行動計劃經(jīng)費，創(chuàng)建我校品牌專業(yè)的對外示范實訓基地。
6、繼續(xù)開展專業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作，本學期根據(jù)具體專業(yè)實力制定計算機、旅游服務、、美容形象設(shè)計、幼兒教育等專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，形成精品專業(yè)建設(shè)方案和名師隊伍建設(shè)方案，開展好以全體教師為主要參與者的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。樹立“課程是職業(yè)學校的產(chǎn)品，學生和家長是服務對象”的理念，科學調(diào)整職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置專業(yè)，加強校企合作，進一步提高中職學生的實用技能和操作能力，積極引導職業(yè)教育為市場和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務使打造精品專業(yè)和名師隊伍建設(shè)落到實處。
四、要以開拓創(chuàng)新的精神、務實精細的作風落實搞好五項專題性工作。
1、積極籌劃并搞好一年一度的新生教育、建國60周年慶?；顒印⑶锛具\動會和元旦文藝會演。政教處、團委、總務處、工會要積極合作，克服一切困難，力爭既不影響正常教學秩序，不耽誤正常教學進度，又保障活動有序開展，還要在活動中出彩。
2、健全安全工作組織管理體系。以對學生負責、對家庭負責、對國家負責的態(tài)度，高度重視學校安全工作，認識學校安全工作的重要性，樹立安全工作是學校一切工作的根本保障的意識，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。大力加強學生法制、交通、心理健康等各類安全預防教育，建立學校心理咨詢室，加強對后進生的幫扶工作和家校聯(lián)系，高度重視學生心理問題。做好校舍安全工作，對學校的危舊房實行定期檢查，及時向上級反映變化情況。高度重視自然災害防范工作，能根據(jù)防汛、防臺、防震等指揮系統(tǒng)的要求，迅速啟動應急預案和措施，把工作做到位。深入開展常見傳染病教育，積極做好傳染病防控工作，發(fā)現(xiàn)病例，及時報告。高度重視食堂衛(wèi)生和學校小賣部管理工作，定期檢查確保食品衛(wèi)生。
3、成立學校遷建工作領(lǐng)導小組，進一步爭取瑞安市委、市政府及瑞安市教育局等有關(guān)部門的支持，全力以赴做好瑞祥新校區(qū)建設(shè)工程項目立項等新校舍建設(shè)前期工作。各處室要積極配合，全力以赴。
4、要加大宣傳力度，提高學校知名度。辦公室要繼續(xù)做好對內(nèi)對外兩方面的宣傳工作，通過各種渠道、多種形式最大程度地讓老師、學生、家長、社會了解學校的動態(tài)信息，擴大學校影響，提高知曉率。辦好學校網(wǎng)站，各處室要及時更新自己欄目的內(nèi)容。團委要進一步擔當起校園文化建設(shè)主力軍的重任。
5、加強校園文化建設(shè)和學校圖書館閱覽室建設(shè)，使校園充滿人文情趣和書香韻味，真正成為學生成長的樂園?？倓仗幰鋵崍D書館、閱覽室、微機室的日常維護工作，與團委共同落實使用、管理辦法。
五、不斷提高后勤服務意識、服務水平，切實做好后勤保障工作。
1、加強總務后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學習制度，牢固確立“雙服務”意識，緊緊圍繞教學這個中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負責、主動”。
2、建立健全全員崗位職責。嚴格以崗位職責為標準，每月進行考核，每學期組織教代會人員對后勤崗位人員進行評議，實施獎懲。促使他們不斷提高崗位服務意識，忠于職守，奉獻爭先，搞好本職工作。
3、強化管理，提供一流服務。一是完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。二是加強財務管理。切實做好報支工作，及時做好報表，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅決抵制亂收費現(xiàn)象，學期結(jié)束時要及時做好學生代辦費的結(jié)算工作，多退少補，并及時向?qū)W生公布。三是加強水電使用的管理。負責人要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。師生員工要愛護水電，節(jié)約水電，做到“人離燈滅”，用完水關(guān)緊水龍頭，堅決杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。對水電維修器材，應建立帳冊。四是認真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責任事故，無使用中的危房，定期進行各項安全檢查，確保各種設(shè)施能正常使用。進一步完善各類《應急預案》，并配合政教處組織應急預演，切實提高突發(fā)事件應急處理能力。
六、加強教風行風建設(shè)，充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督作用。
1、定期、適時召開教代會，建立健全教代會民主平臺，廣開言路，采納良策，進一步增強廣大教師的主人翁意識，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
2、全面深化校務公開工作，總結(jié)以校務公開工作中的成績及不足，以學區(qū)示范學校為樣板，全面提升全校校務公開工作水平。
3、關(guān)心教職工的身心健康，積極開展各類有益的文體活動。做好退離休教師的服務管理工作。關(guān)心離退休教師的學習和生活情況。
同志們，黨的xxx描繪了在新的歷史條件下全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖，也為新時期如何繼續(xù)推進職業(yè)教育工作指明了方向。我們要堅持以黨的xxx精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，真抓實干，為建設(shè)我們充滿新希望的瑞祥職業(yè)中專而做出自己的貢獻!
中專教學計劃實施方案篇二
（2015.10.10）。
同志們：
這次會議在黨總支和校長室的支持下，在工會領(lǐng)導班子的積極努力下，經(jīng)過認真地籌備，今天在這里隆重召開了。我代表新沂中專黨總支和校委會，對這次大會的召開，表示熱烈的祝賀！并為籌備此次大會做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝。下面我就主要工作及今后工作打算向同志們匯報如下：
一、過去工作回顧。
（一）加強隊伍建設(shè)，夯實學校管理的人才基礎(chǔ)。
l、加強干部隊伍建設(shè)：新班子組建以后，根據(jù)學校實際情況，對部分管理人員進行了調(diào)整，并且提出了“全體職工看班子，班子成員看校長”的口號。
重點加強干部作風建設(shè)：組織管理人員和班主任兩次到張集中專參觀學習，組織中層干部到豐縣中專參觀學習。明確提出領(lǐng)導干部要有務實的工作作風和思想作風，要有大局意識，團結(jié)意識，責任意識，要有敢于面對困難、解決問題的勇氣，要適應形勢，學會工作，積極、主動地做好本職工作，創(chuàng)造性地開展工作。
工作，安排下一階段工作。
實行干部聽課制度：全體管理人員每周至少聽兩節(jié)課，每兩周由校辦檢查一次，并在全校公示。通過聽課，讓干部走進課堂，主動地去發(fā)現(xiàn)工作中的不足和存在的問題，及時給予解決，提高工作效率。
實行行政值班制度：每天由一名副校長帶隊，中層管理人員和班主任參加，組成5人的值班小組，每天24小時對學校進行全方位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學生嚴重違紀事件明顯減少，為學校教育教學的正常開展提供了有力的保障。
2、加強教師隊伍建設(shè)：學校制定了《教職工考勤管理規(guī)定》，各部門根據(jù)規(guī)定，嚴格考勤，每月公示，作為年終評優(yōu)評先的依據(jù)；加強師德教育：學校每兩周召開一次全體教職工會議，各部門每周召開一次本部門全體人員會議，通過學習，提高認識，加強對教師以德強身、以身立教、為人師表等高尚品格的謳歌和正面宣傳，進一步增強了全體教師教書育人的責任感和使命感；重視教師培訓：選派孫先紅、于宗善、陳振江等16名教師參加國家級教師培訓、省級骨干教師培訓。
目前我校領(lǐng)導干部和教職工的精神面貌發(fā)生了巨大變化，領(lǐng)導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結(jié)創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。教職工空前團結(jié)，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯提高。受到市委市政府和教育局領(lǐng)導的好評。
（二）強化教學管理與改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、加強教學常規(guī)管理：建立健全教學管理的各項制度，嚴格實。
行《江蘇省新沂中等專業(yè)學校教學規(guī)范》，狠抓教學管理。提出每位教師要“做一個業(yè)務上的領(lǐng)跑者”的口號。加強了對教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改、自習課輔導等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。做到凡檢查，必公示，必反饋，表揚先進，鞭策落后。
2、加強師生技能訓練：舉辦了首屆師生技能節(jié)，歷時38天，共有568名學生參加了電子裝配、維修電工等19個項目的比賽，參賽總量達593人次。75位教師參加漢字錄入、小報制作等15個項目的比賽，參賽總量達116人次。學校對此次技能節(jié)表現(xiàn)突出的58位學生、33位教師進行了表彰。
3、加強了對口升學班的教學與管理：實行目標管理責任制，增強了單招工作的針對性。2015年對口單招工作有了新突破。技能考試過關(guān)率在全市名列前茅，?？粕暇€人數(shù)較以往有很大進步。
4、較好地完成了2015年的招生工作：根據(jù)我市實際，有針對性地制定了招生政策，成立了以區(qū)域為單位的招生工作小組，在全體教職工的辛苦努力下，招生取得了預期效果。
（三）加強學生管理，創(chuàng)建平安校園。
1．加強了學生一日常規(guī)管理。對學生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操、自行車排放、安全、使用手機等常規(guī)工作常抓不懈，并加強監(jiān)督檢查力度，督促、幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2．加強了學生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用，定期舉辦學生干部例會和培訓班，提高了學生自主管理的能力，繼續(xù)實行學生值勤制度，鼓勵學生積極參加到學校的管理中來，形成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全員管理的育人氛圍。
3．開展豐富多彩的文體活動，讓學生在活動中受到教育：組織學生觀看教育電影，舉行了“紀念一二、九’’主題班會，舉行了“紀念五四運動九十周年”報告會，啟動了弘揚民族精神月活動，舉辦了“文明禮儀伴我行，爭做文明職高生”、“祖國在我心中”演講比賽，舉辦了法制報告會，組織學生參加社會公益活動。
4．在男生宿舍實行管理人員、值班教干陪宿制度，開展文明宿舍、文明教室評比活動，努力為學生創(chuàng)造一個良好的生活、學習環(huán)境。5．加強對班主任管理，實行班主任例會制度，要求班主任每天早晚到校，進一步細化《班級考評細則》，嚴格班主任考核。
6．體育工作成績顯著：我校廣播操、特色操受到了上級領(lǐng)導的高度評價；迎接了徐州市教育局軍訓會操和學生常規(guī)檢查，并獲好評。
7、認真做好學校安全工作，積極創(chuàng)建平安校園。建立校長、主任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。在徐州市平安校園及綜合治理工作檢查中獲得好評。
（四）積極開展各類培訓，加強交流與合作，擴大辦學影響力1．學校利用自身條件，積極開展對外培訓。承辦了2014年退役士兵職業(yè)技能培訓，有245名退役軍人來我校報道，參加了汽車駕駛與維修、電工電子、計算機、機械加工等專業(yè)的培訓。
2．組織人員到江蘇八達重工、江蘇愛迪電子、昆山六和集團、徐州潤宇服飾、無錫電子工業(yè)公司、徐州華東機械、新沂化工機械等十余家企業(yè)進行考察，拓展了徐州華東機械、江蘇華信塑業(yè)、新沂翔宇電子、徐州恒明電子、華碩電腦等10余家單位為實習、就業(yè)基地。
3、與江蘇八達重工機械有限公司、江蘇科倍服裝有限公司、新沂。
市達駿汽車銷售有限公司等進行聯(lián)合辦學，拓寬了學生就業(yè)渠道，提升了學校辦學影響力。
（五）堅持以人為本，科學發(fā)展，不斷提高管理效益。
學校鼓勵教職工積極參與到學校的管理中來。不斷完善各項規(guī)章制度，堅持向管理要質(zhì)量，向管理要效益，向管理要聲譽。召開了不同層次的師生座談會，對學校各項工作中反映出來的問題進行梳理，積極查找原因，及時進行整改。學年末開展視導工作，學校組織職能處室對各專業(yè)部工作進行視導。各專業(yè)部對職能處室工作進行視導。通過視導改進了工作中存在的盲點和不足，全面提高工作效率，促進學校良性發(fā)展。
二、今后工作打算。
目前，學校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們要認真落實徐州市、新沂市2015年教育工作會議精神。進一步擴大辦學規(guī)模，豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學品位，使各項工作再上一個新臺階。
1．繼續(xù)加強技能教學，全面提高師生技能水平，進一步提高教學質(zhì)量。
2．進一步加強德育工作，創(chuàng)新管理方式，樹立學校學生良好形象。3．進一步加強專業(yè)建設(shè)，進一步打造省級特色專業(yè)和品牌專業(yè)。4．進一步豐富辦學內(nèi)涵，提升辦學水平，積極準備迎接江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校驗收。
5．狠抓對口單招工作，力求對口高考有新突破。6．緊貼市場需求，充分調(diào)研論證，全力做好招生工作。
7．繼續(xù)開展各類培訓，擴大辦學影響力，加強校企合作、校校合作。
力度，拓寬學生就業(yè)渠道。
8．牢固樹立服務意識，提高服務效率，做好后勤服務保障工作。9．按照市委市政府及教育局的有關(guān)要求，積極進行新校區(qū)建設(shè)。同志們，對以上工作回顧以及和工作打算，現(xiàn)提請大會審議。
工會工作報告。
（工會主席2015.10.10）。
各位領(lǐng)導、各位代表：
受黨總支委托，我代表學校工會委員會向大會作工作報告，請各位代表審議。
一、過去五年工作回顧。
五年來，學校工會在局黨委和縣教育工會的正確領(lǐng)導下，我們以以“建設(shè)小康社會和和諧社會”為中心，以全面推進教育現(xiàn)代化為主題，以教育改革與發(fā)展為動力，大力推進學校民主建設(shè)，依靠廣大教職工的積極參與，調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，推進學校教育事業(yè)的發(fā)展。
1、緊緊瞄準學?！敖虝恕钡闹行墓ぷ鳎粩嗉ぐl(fā)全體教職工的主動性和積極性。
教書育人是學校的中心工作，是全體教職工的肩頭重擔，十年來，工會切合學校工作的實際需求，不斷激發(fā)教職工責任心，增強使命感，加劇危機感，振奮精神，統(tǒng)一認識，使廣大教師在各自崗位上不斷講業(yè)務、比貢獻，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實實在平凡的工作上為學校的發(fā)展積聚力量。近幾年，我校很多中青年教師在優(yōu)質(zhì)課評選、論文發(fā)表、科研課題的立項與研究等方面取得了優(yōu)異的成績，大大提高了學校教育教學的質(zhì)量和科研水平。
2、努力營造為人師表的氛圍，提高教職工思想道德建設(shè)水平。
學校的職責在教育，教育的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。學校要發(fā)展，沒有一支師德修養(yǎng)好的教師隊伍是不行的。因此，工會從加強教師思想政治工作入手，強化師德師風建設(shè)，進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《全國中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的政治思想和職業(yè)道德。按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措”的“四新”要求，繼續(xù)開展教師評優(yōu)活動和新老教師結(jié)對子活動，鼓勵全體教師，團結(jié)互助，自加壓力，敢于爭先，進一步激發(fā)全體教師奮發(fā)進取的時代緊迫感，順應教育事業(yè)發(fā)展的新潮流，真正成為先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者。近幾年，我校招生工作在大家的辛勤努力下，取得了很好的成績，許多師生參加各類技能大賽取得了優(yōu)異的成績，學校參與市、縣級的一些大型活動完成的也很出色，全體教職工工作的積極性、主動性顯著提高。
3、堅定不移地推進黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，加強學校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。
面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學校工會積極主動地參與學校民主管理和民主監(jiān)督，堅定不移地推進黨的“依靠”方針的貫徹落實，本著“真實為本，重在監(jiān)督”的原則，規(guī)范校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序、辦事紀律等，進一步完善學校公開辦事制度，辦好校務公開欄，使廣大教職工通過參與校務公開工作，充分行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，依法保證校務公開的真實性、時效性和實效性。
4、充分發(fā)揮黨政聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，為教職工排憂解難。
學校工會是黨領(lǐng)導下的群眾組織。應積極地為群眾服務，使工會始終置于群眾之中。及時把握教職工的思想脈搏，了解教職工的思想動態(tài)，努力做教職工的有心人、知心人、貼心人，少說空話，注重實效。進一步推進送溫暖活動，千方百計為教職工排憂解難，教職工住院治療，主動去醫(yī)院探望慰問；逢年過節(jié)到已退休的教職工家中看望，了解他們的生活情況和身體狀況等等；把黨的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心中。教職工在感受到溫暖的同時，也積極主動地把溫暖送給需要幫助的人，在我們教職工中，有許多同志關(guān)心貧困學生，給他們送錢、送物；有許多同志不辭勞苦地給社會上的孤殘、留守兒童織毛衣獻愛心。關(guān)心教職工的精神文化生活，積極開展教職工精神文化需要的各類文體活動，開展教職工趣味體育比賽、文藝活動，學習太極拳，開展游云龍湖、泉山公園活動，為50歲以下教師安排體檢，促進教職工的身心健康，不斷增強工會組織的活力，凝聚全校教職工的力量，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。
5、開展豐富多彩的活動。
為褒獎先進，學校以喜報的形式總結(jié)教師中的各級各類先進，學生以獻花、獻詞的方式表達對教師的敬重，創(chuàng)建尊師愛生的輿論氛圍。組織師生大合唱，同臺演出；開展征文比賽活動；校領(lǐng)導走訪病號和困難職工；班主任走訪后進生、特困生，在活動中，讓大家受到感染和教育，極大地煥發(fā)了熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情，調(diào)動了工作的積極性，努力塑造一支充滿活力、團結(jié)向上、文明進取的教職工隊伍。
二、未來工作打算。
1、切實維護職工權(quán)益。關(guān)心幫助老弱職工、困難職工，體貼愛護女教職工，支持鼓勵不在編人員，讓他們安心工作。深入基層了解群眾，思群眾所思，想群眾所想，急群眾所急。踏踏實實為群眾辦實事，把溫暖送進全體教職工的心中。
2加強思想政治學習，提高全體教職工的思想覺悟。在學校思想政治工作中，注重抓住契機，寓思想教育于活動之中，利用升旗、教師節(jié)、元旦等重要節(jié)日和大型活動，領(lǐng)導認真做好教育講話，堅持以正確的輿論引導人、教育人。
3、組織文藝體育活動，娛樂健身活動。平時教職工既要忙于工作，又要操持家務，們很難有時間放松自己的心情。為了提高工作效率，活躍單位工作氣氛，工會要成立教工之家，組織開展一些有益的活動，如：打撲克牌、下跳棋、打乒乓球、打籃球、跳跳繩??，通過開展娛樂活動，讓大家有一個良好的工作心態(tài)，彼此間增進了解，也增強集體的凝聚力；通過開展娛樂活動，展示著他們另一面的風采，身心也得到放松。在工作中才能以飽滿的精神風貌迎接每一項工作，大大提高工作效率。
4、發(fā)動教職工參與學校民主管理，為學校發(fā)展、規(guī)劃、建設(shè)提出合理化建議。定期召開領(lǐng)導與教師、領(lǐng)導與民主黨派人士、領(lǐng)導與學牛代表、離退休教師代表等各種座談會，廣泛聽取師生對學校的意見，共商辦校大計，調(diào)動各方辦校積極性，民主辦校、民主管理，使學校蒸蒸日上。
服務職工的模范”，努力培養(yǎng)和造就一支熟悉政策法規(guī)、精通工會業(yè)務、善于協(xié)調(diào)矛盾、熱忱服務職工的知識型、創(chuàng)新型、服務型工會干部隊伍。進一步加強工會的各項制度建設(shè)，健全和完善目標管理、檢查考核、獎懲通報制度，努力把工會建設(shè)成為學習型、創(chuàng)新型、務實型、節(jié)約型和廉潔型的“五型”工會。真正使工會組織成為群眾利益的代言人，學校工作的助推器，不負眾望交一份圓滿的答卷。
教育局工會主席。
各位代表、同志們：
今天新沂中專召開第四屆教代會，擬選舉產(chǎn)生新的工會委員會，這不僅是學校的一件大事，也是我市教育工會的一件大事。在此，我代表市教育局黨委、市教育局工會向大會的召開表示熱烈地祝賀。并通過各位代表向工作在教育教學一線的廣大教職工致以節(jié)日的問候。
一年來，新沂中專領(lǐng)導班子團結(jié)一致、求真務實、嚴抓管理、狠抓落實，在全體教職工的共同努力下，學校重點工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，取得了可喜的成績。
一是學校領(lǐng)導干部和教職工的精神面貌發(fā)生了巨大變化，領(lǐng)導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習、團結(jié)創(chuàng)新、勤政務實、廉潔自律的工作作風。教職工空前團結(jié)，思想認識水平進一步提高，工作更加務實，工作效率明顯提高。受到市委市政府和教育局領(lǐng)導的好評。
二是辦學影響力不斷擴大，學校聲譽明顯提高。學校先后成功的承辦了“新沂市安全在我心中”演講比賽、新沂市首屆慶元旦職工羽毛球比賽、全國成人高考考試工作、全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)考試等重大考試、比賽活動，受到了市領(lǐng)導的好評，也擴大了學校的知名度和影響力。在徐州市2014年職業(yè)技能大賽中，新沂中專被評為先進單位。
這些成績的取得是與學校領(lǐng)導班子正確的決策、務實的作風分不開的，是與廣大教職工團結(jié)一致、努力工作分不開的，是與學校穩(wěn)定、和諧的良好局面分不開的?；仡櫺乱手袑５陌l(fā)展歷程，工會在促進發(fā)展、保持穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧等方面都曾做出過有益的探索和實踐，作出過應有的貢獻。我相信這次大會也一定是一次團結(jié)的大會、民主的大會、勝利的大會。通過各位代表的共同努力一定能選出稱心如意的新一屆工會委員會。借此機會我也向各位代表提兩點意見：
一要加強學習，不斷提高參政議政的能力。通過學習，熟悉工會的基本業(yè)務，教代會的基本知識，始終保持政治的敏銳性和先進性。也只有加強學習你才能站得高、看的遠，你才能把握中心、顧全大局，才能夠代表群眾行使政治權(quán)力，真正發(fā)揮代表的作用。
二要以身作則，做好表率。工會代表是一種榮譽稱號，也是從學校各個層面推薦出來的先進分子，因此在任何時候都要做群眾的表率，嚴格要求自己，在政治上要與黨組織保持高度一致，要熱心工會工作，熱心群眾工作一總而言之，希望各位代表能緊緊圍繞在職教中心黨政組織周圍，團結(jié)在工會委員會周圍，最大限度地調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性，最大限度地維護教職工的利益，關(guān)注、支持學校的發(fā)展，推進職教中心各項事業(yè)再上一個新臺階。
最后，預祝今天的會議開得民主、熱烈、團結(jié)、和諧、圓滿。
謝謝大家。
2015.10.10。
工會主席。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家好！首先我要對與會的各位代表的支持和信任表示誠摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導和各位委員表示誠摯的謝意！
今天，我當選為校工會主席，這對我來講是一種挑戰(zhàn)，更是一種責任，我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。承蒙大家的信任，我有幸走上這個崗位，我會盡快進入角色，將我的全部熱情投身到工作中。在我的性格中最真誠的一面就是投入，喜歡把別人的事情當自己的事情來對待。但是，作為一個工會主席，不僅僅是一個好人。要進入角色，就得努力學習，吃透工會工作的精髓。在今后工會的各項工作中，我還有很多知識要向在座的各位領(lǐng)導、同志們學習，還有很多工作要向在座的各位領(lǐng)導和同志們請教，請大家一如既往的支持我?guī)椭?。在這里，我代表新當選的新一屆校工會班子成員表個態(tài)：請大家相信，在今后工會的各項工作中，我們一定不斷地學習，不斷地進步，一心一意求發(fā)展，鞠躬盡瘁為工作，決不辜負各位代表和各位領(lǐng)導對我們的期望。同時也希望各位領(lǐng)導和同事們給弘我們不懈的支持。
我們回顧過去的成績，也要規(guī)劃未來的工作。我想，我，我們新任的這一屆委員，我們這些被選出來的代表，都應該朝著下面這些目標努力工作：
密切聯(lián)系群眾，成為職工依賴的“自家人”和“娘家人’，關(guān)心。
教職工生活，積極向黨支部、校委會反映他們的意見、愿望、要求和建議，幫助他們排憂解難。
主動向黨支部匯報工作，協(xié)助黨支部抓好黨風廉政建設(shè)和黨風廉政建設(shè)責任制的貫徹實施；協(xié)助開好黨政領(lǐng)導干部專題民主生活會。協(xié)助黨支部調(diào)動教職工的積極性，當家作主，參與學校管理，齊心協(xié)力辦好學校。
建立健全監(jiān)督制約保證機制，確保工會維權(quán)工作取得實效。依靠法律、法規(guī)和制度的進一步完善，最大限度調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性，在學校實施長遠規(guī)劃的實踐中建功立業(yè)。既從我校的實際出發(fā)，又深入開展不同形式的競賽活動和合理化建議活動，鞏固和發(fā)展教職員工教育創(chuàng)新成果。深入開展學習先進活動，及時總結(jié)和推廣先進經(jīng)驗，組織引導會員參加政治、業(yè)務活動，立足本職，爭創(chuàng)一流，多做貢獻。聯(lián)合有關(guān)處室抓好教育教學和后勤服務技術(shù)的培訓，不斷提高教職工隊伍的素質(zhì)。
關(guān)心離退休教師，做好困難職工生活保障，加強同廣大職工群眾、特別是困難職工群眾的聯(lián)系，體察他們的疾苦、傾聽他們的心聲。深入開展送溫暖活動。
辦好“教工之家”，積極開展健康向上的文體活動，增強工會的凝聚力。
各位領(lǐng)導、同志們，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程”，一同邁向健康發(fā)展之路，把工會辦成教職員工最溫馨的家。再次感謝各位對我的鼓勵與支持，謝謝大家！
2015.10.10。
中專教學計劃實施方案篇三
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我市工作實際，現(xiàn)就做好中小學延期開學有關(guān)工作制定方案如下。
一、根據(jù)《_省教育廳關(guān)于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求，全市所有學校(含幼兒園)推遲20_年春季學期開學，具體開學時間另行通知。各區(qū)縣、學校要安排班主任等將延期開學決定通過網(wǎng)絡、微信等方式通知到每一名學生及家長，確保不漏一名學生，防止學生沒有接到通知按原時間到校上課。
二、做好延期開學期間教學工作。各區(qū)縣教體局、學校要根據(jù)市教育局《關(guān)于做好延期開學期間全市中小學生遠程學習教育服務工作的通知》(日教便字〔20_〕8號)要求，因地制宜，充分利用信息化教育資源，在延期開學期間通過開設(shè)空中課堂、建立“網(wǎng)?！薄⒃O(shè)立“虛擬班”，實行“線上互動教學”服務等方式，組織優(yōu)秀師資力量在線直播、錄制課程資源等，開展網(wǎng)上教學、學業(yè)指導工作。要教育引導廣大學生不隨意外出，不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導，安心在家學習，實現(xiàn)“停課不停學”。各區(qū)縣教體局、學校要按照課程設(shè)置要求，制定教育計劃，提前向?qū)W生公布，2月6日前完成課程資源的準備工作，2月10日正式開始線上教育服務工作。
三、做好疫情防控工作。近期，市教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》(日教字〔20_〕4號),對各級各類學校疫情防控工作作了周密部署。各區(qū)縣、學校要對照預案，逐項抓好落實。假期及延期開學期間停止一切集聚性活動，各中小學一律不準組織學生到校補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動，嚴禁組織提前開學。正式開學前，要切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
四、做好學生在家期間生活指導工作。各區(qū)縣教體局、學校要通過網(wǎng)絡、家長群等各種渠道向?qū)W生及家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，教育學生做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。要加強家校溝通，動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場所活動，注意個人衛(wèi)生，如有不適及時就診。要指導學生每天保證充足睡眠時間，合理膳食營養(yǎng)，注意保暖，適度鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
五、加強組織領(lǐng)導。各級教育行政部門和學校要充分認識當前疫情防控的嚴峻形勢，建立主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體負責、相關(guān)科室密切配合的工作機制，加強對延期開學工作的領(lǐng)導，做到統(tǒng)籌考慮，周密安排。要落實“以縣為主”的屬地管理責任和學校辦學主體責任，提前著手謀劃，確保各項要求落實到位。要加強工作督查，對延期開學期間傳染病防控及遠程教學等工作落實不力、敷衍塞責，違規(guī)組織學生集體補課、提前開學等行為，依法依規(guī)嚴格問責。
中專教學計劃實施方案篇四
課堂教學是一項富有創(chuàng)造性的勞動，德育教學更是一種極具藝術(shù)性的高雅活動。由此，教師不僅需要按照教學規(guī)律和學生的學習特點安排教學工作，還要以對待藝術(shù)的“精益求精”的精神來對待中職學校的德育教學工作，力求以最佳的教學狀態(tài)完成中職德育課的教學工作。當前中職學校的德育課教學中存在著教師重視德育理論教學，習慣于知識的灌輸，而且教師本人把德育教育看得過于嚴肅，在教導學生時也是保持古板、單調(diào)的方式，難免不被學生喜歡。面對這一現(xiàn)狀的最佳解決方式就是從教師入手，一方面注意完善中職德育教師的教學藝術(shù)。把德育教學當作藝術(shù)，不斷地用淵博的理論知識去充實教學內(nèi)容;用巧妙的教學技巧去完善教學方式;用最能震撼心靈的方式去正踐教學工作。另一方面，則是德育教師首先感受到德育以及德育教學所包含的藝術(shù)特性。首先，教師自身要能真正地理解中職德育課和對學生進行德育教育的重要性。其次，教師需要理解哪種教學方式、教學手段、教學理念最適合應用到對中職學生的德育教育中。
二、調(diào)動學生德育學習的積極性。
對一門學科而言，學生缺乏積極性是非常致命的弱點，德育教育從本身特質(zhì)上看比其他學科缺少趣味性和吸引力，再加上德育教師習慣性地采用教條式教育方式，更容易讓學生對德育課失去興趣，從而失去學習的積極性。情況比較嚴重的學生甚至會對德育課產(chǎn)生抵觸、厭惡的不良情緒。教師想要解決這些問題，需采取以下措施：
教師將德育教材上的內(nèi)容進行分解細化，在課堂教學中融入更多能吸引學生注意力并讓學生產(chǎn)生興趣的元素和教學方式。如將中職德育課程的教學內(nèi)容與現(xiàn)實問題相結(jié)合，將現(xiàn)實生活中的真實案例引入教學內(nèi)容之中，重視德育案例分析和實踐教育。上課時先以案例觀察的方式，吸引學生注意力，以案例中的真實情感和思維角度讓學生“動之以情”，并且引起學生思想和感情上的共鳴。隨后，教師對案例進行詳細分析，融入德育理論和德育常識，以這種學生容易接受的方式對學生曉之以理，從而達到德育教育的目的。
新課改后中職德育教育中對學生主體地位的重視程度有了顯著提升，但仍未達到以學生為主、雙向互動的標準。目前中職德育課上學生仍處于相對被動的地位，所以還要繼續(xù)提升學生的主體地位，讓學生真正成為課堂教育的主體。教師在教學時要引導學生主動探索、主動學習和主動解決問題。
3.提高對德育課的重視程度。
在中職教學中，學生對自己重視的學科學習積極性更高，然而作為以技能性專業(yè)為主的職業(yè)學校，中職學校對德育課的重視程度遠低于對專業(yè)課和技能課的重視程度。學校和教師這種對德育課相對輕視的態(tài)度自然也會影響到學生，讓學生不再重視德育課，也對學習這門課程失去了積極性。針對這種態(tài)度問題，需要從兩個層次來解決問題，第一層次是從輕視態(tài)度產(chǎn)生的根源出發(fā)，轉(zhuǎn)變學校和教師對待德育課的態(tài)度，并且還要讓學生看到教師們重視德育課的態(tài)度。第二層次是從學生方面，通過直截了當?shù)恼n堂教學和潛移默化的思想滲透讓學生重視自身品德修養(yǎng)，并了解到德育課的重要性。
增強德育教師的個人素質(zhì)是提高中職德育教學實效性的重要措施，也是現(xiàn)代中職德育課教學中不可缺失的一項措施。中職學校的德育課教學研究的基礎(chǔ)較薄弱，德育教師本身既缺乏教學指導，還缺少德育教學經(jīng)驗，在探索和實施符合中職學生的德育教學方式方面阻力很大。這樣的問題目前可以從兩方面進行調(diào)整：一方面是提高教師的教學素質(zhì)。如讓教師參加相關(guān)培訓，經(jīng)常性觀摩和學習比較優(yōu)秀的德育教學示范;能多方面收集德育教學相關(guān)資料，并對資料內(nèi)容了然于心;提升教師的課堂教學基本功，會設(shè)計教案、分析教學類型、選擇教學方法等。另一方面，需要提升教師的品德素養(yǎng)。即教師本身要明理，言語行為符合道德標準，同時具備教書育人的能力，對德育教師的職業(yè)責任感有深刻體會，能主動承擔中職德育課的教學職責和教學任務。
四、加大信息化教學力度。
信息化教學是我國當前教育教學改革的熱門話題之一，在其他科目的課堂教學中，信息化技術(shù)和各項信息資源已充分應用。但在中職德育課教學方面，信息化教學力量還較薄弱，存在著信息化教學基礎(chǔ)條件差、德育教學與信息化技術(shù)互不干涉或兩者有機結(jié)合不完整的問題。解決這一問題需要從三點出發(fā)：(1)完善中職學校的信息化教學所需的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，先讓中職學生有條件接受信息化德育教學。(2)對德育課教師進行信息化教學方面的系統(tǒng)培訓，或讓教師去其他學?；?qū)W科旁聽學習，借鑒經(jīng)驗。(3)加大德育教師的信息化教學實踐力度，讓教師在實踐中提升能力、總結(jié)經(jīng)驗，摸索出最合適的信息化德育教學辦法。同時也能讓學生習慣信息化德育教學，縮短磨合期，增強師生之間的默契程度。當前中職學校正處于教育教學改革的關(guān)鍵時期，中職學校教育要求中對德育教育的考核標準更高。作為提高中職德育課教學實效性的核心力量，中職學校德育教師有必要時刻謹記以上措施，不斷完善自身素質(zhì)以及提高德育教學水平。
中專教學計劃實施方案篇五
為了切實做好開學復學后線下教學與線上教學的銜接，進一步鞏固線上教學成果，確保實現(xiàn)本學期數(shù)學課程教學目標，結(jié)合學校的實際情況，特制定本計劃。
一、指導思想。
根據(jù)《××20××年春季學期疫情防控工作實施方案》要求，幫助學生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學銜接，保障春季學期教學時間，確保完成本學期小一數(shù)學教學任務、和教學質(zhì)量。
二、做好學情診斷。
1.梳理筆記作業(yè)。要梳理線上課程的聽課筆記、學生的作業(yè)情況，尤其是作業(yè)中的錯題，充分了解學生的線上學習情況。
2.單元測試。開學要基于教材目標與學生學情，對每個單元的知識點進行檢測，方式可以是紙筆測試與口頭測試相結(jié)合，全面了解學生線上學習的情況。
3.設(shè)計問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解學生的學情與學習需求。
三、制定切實可行的教學計劃。
根據(jù)線上教學的局限性和學生的學情，制定一份科學理的教學計劃。如哪些內(nèi)容要重新讓學生體驗理解?哪些內(nèi)容要重點講解?哪些內(nèi)容需要查漏補缺?對于學生已經(jīng)掌握的知識點，怎么展開復習?總上所述，安排以下幾種課型：
1.理解體驗課。一是體驗不深刻，讓學生再次體驗，比如100以內(nèi)的進步加法和退位減法，需要引導學生擺小棒，真正讓學生體會算理。二是理解不深入，要設(shè)計活動加深理解。如第五單元，人民幣的單復名數(shù)之間的互化等。
2.查漏補缺課。有些內(nèi)容學生錯誤率較高，有些線上學習的局限性，學生接受新知比較難得知識點，這些內(nèi)容要查漏補缺。
3.單元整合課。學過的單元，鼓勵學生自己去整理，加深學生對一個單元知識的理解和聯(lián)系。
四、基于學情精心備課。
線上教學，教師教了，不等于學生學會了。不同學校、不同班級、不同學生學到的程度是不一樣的。這些學過的課，怎么上?需要老師根據(jù)自己班級學生的學情備課來展開教學，提高課堂教學的有效性，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識，加深學生的印象，從而達到學科知識學習上的銜接。
五、做好學困生的輔導工作。
學生學得不好，原因也不盡相同。有些學生是因為學習態(tài)度問題，沒有在線認真聽課;。
有些學生接受能力慢，認真聽了，聽不懂;。
還有部分聽不懂的學生，就要一對一的個別輔導。
六、營造積極的學習氛圍。
線上學習極大地考驗了學生的自主學習能力以及自我約束力，但是同時也存在一定的局限性，缺乏師生互動、學生交流的環(huán)節(jié)，導致學生上課過程中缺乏主動性、參與性。另外外界因素的影響，學生的思維容易中斷以及不利于學生一些行為習慣的養(yǎng)成。這些問題的存在，勢必成為開展線下教學的障礙。所以恢復學習狀態(tài)、營造良好的班級學習氛圍、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，幫助學生盡快恢復學習狀態(tài)是當務之急。我們可以通過開展同桌互助、比一比,小組合作等學習活動，激發(fā)學生在輕松愉悅中交流互動，讓他們增強學習信心，重建學習規(guī)則。
xxxx。
20××年××月××日。
中專教學計劃實施方案篇六
2022年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務?，F(xiàn)制定基本方案如下：
一、課程設(shè)置。
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋。
1.分管校領(lǐng)導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評價。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
七、線上教學要求。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關(guān)注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
八、具體措施。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
中專教學計劃實施方案篇七
從直播第一節(jié)網(wǎng)課的第一個環(huán)節(jié)開始我就有針對性的對學生進行了心理干預。開播以來我始終堅持露臉或視頻直播，讓學生明白老師一直和大家在一起，同時從科普與抵抗力的關(guān)系，到武漢方艙醫(yī)院里的醫(yī)患大跳廣場舞引申到體育鍛煉對人體的好處，逐漸打消掉孩子們的恐慌情緒，取得了良好的效果。
二、小手拉大手守好主陣地。
化被動為主動。假期期間很多家長和孩子在家收看網(wǎng)課，對我來說既是監(jiān)督也是動力，各行各業(yè)的家長們終于有了了解體育教育的機會！在課堂上我一面對學生要求做好老師的小助手，負責監(jiān)督家長的外出情況，一方面鼓舞家長積極參與到體育課堂來和孩子一起跟著我做運動。通過互動，不起眼的一節(jié)體育有氧運動課家長跟著做下來滿頭大汗，覺得體育老師很不容易，好多家長理解了老師也明白了健康有多么重要?，F(xiàn)在我的網(wǎng)課許多家長已經(jīng)養(yǎng)成了無需提醒的自覺——跟著張老師快樂運動！
三、創(chuàng)造條件也要上體育課。
針對特殊時期不能戶外活動，大多數(shù)家庭體育器材又不充足的現(xiàn)狀，選擇了以室內(nèi)有氧訓練為主線，室內(nèi)親子游戲為輔助的教學思路。在很多家庭缺少活動器材的情況下，可以就地取材，運用家庭的器物進行鍛煉。
四、健身不忘護眼。
上網(wǎng)課期間，長時間盯著那小小的屏幕對于學生的視力和頸椎健康有著極大的損害。認真執(zhí)行提出的“希望學生復課后長知識、長身體、長能力、不要長體重更不要長近視”的期望，除了提醒孩子每天堅持一小時的體育鍛煉和兩次眼保健操以外，我在網(wǎng)課中有意識的帶領(lǐng)學生和家長們一起做頸肩操和青少年課件視力操也收到了良好的效果。
五、整體效果令人滿意。
學生整體的體育鍛煉方式方法較為豐富，在家中由于場地設(shè)施受限制，很多學生對于體育鍛煉的創(chuàng)新能力有所提高。經(jīng)過一個月的課程觀察發(fā)現(xiàn)平常的體育鍛煉無法讓學生在家里更好地進行，只有不斷的創(chuàng)新體育鍛煉，豐富學生活動的方式方法，才能夠讓學生保持對體育運動的興趣。所以在第二個月我將學生的體育鍛煉調(diào)整為不同程度與難度的體育游戲，讓學生從游戲中體驗運動的樂趣，同時愉悅身心。
課堂內(nèi)容是豐富的，對于小學生來說不斷的創(chuàng)新能夠更好的吸引他們參與到體育鍛煉當中。
中專教學計劃實施方案篇八
根據(jù)xx市、區(qū)教育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，進一步加強疫情防控，確保全體師生的生命安全和身體健康，保證學生的學習需求，我校小學部教務處按照上級有關(guān)要求，特制定線上教學實施方案。自4月6日起，我校小學部正式開展線上教學工作。
一、成立領(lǐng)導小組。
1、組長：
2、副組長：
3、領(lǐng)導小組成員：各年級組長、備課組長、信息中心干事。
二、實施目標。
在開展線上教學期間，我校將從疫情實際情況出發(fā)，將學生安全放在首位，切實減輕學生的課業(yè)負擔和學習壓力，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育理念。我們將遵循小學生學習智能水平和身心健康發(fā)展規(guī)律，充分利用網(wǎng)絡教育資源和釘釘可視化平臺，通過開展相應的線上學習活動，并同時鼓勵學生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣，促進學生全面發(fā)展。
三、實施原則。
基于線上教學的特點及學生身心智能發(fā)展水平，我校對在線教學提出以下兩點實施原則：
1、適度適當。
選取的教學內(nèi)容、資源和作業(yè)任務難度要適中，數(shù)量要適當，要注重保護學生視力，每次每科在線觀看網(wǎng)絡教學資源的時間一般不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘，不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”和上傳學習視頻，不得增加學生和家長的身心負擔。一、二年級不安排書面作業(yè)，三至六年級作業(yè)時間每天不超過半個小時。
2、科學合理。
遵循中小學生學習智能水平和身心健康發(fā)展規(guī)律，將線上視頻課程學習和學生線下自主學習有序結(jié)合?？茖W選用網(wǎng)絡資源，切忌過雜過多，科學設(shè)置分層合理的學習任務，不布置環(huán)節(jié)復雜的大難度任務，不以犧牲學生身心健康為代價大搞知識傳授和“機械刷題”，力求科學、精煉、有效，讓各個層次的學生都學有所得。
四、具體措施。
（一）線上集體備課。
各年級組、備課組在年級組長、備課組長的帶領(lǐng)下組織開展網(wǎng)絡集體備課，各年級各學科要制定好線上教學計劃，備好學習內(nèi)容，根據(jù)實際情況進行教材分析、教學設(shè)計，分配好任務，搜索相應的教學素材、視頻等資料，并設(shè)計相應的作業(yè)。
（二）組織學生進行線上教學。
線上集體備課完成后，授課教師將組織學生開展線上教學，以線上指導+自主學習形式進行，教師通過網(wǎng)絡平臺、微信、qq、電話、釘釘?shù)确绞竭M行多樣化指導。
1、利用網(wǎng)絡平臺，推送優(yōu)質(zhì)資源。
教師可利用“皖教云-安徽省中小學線上教學資源”“國家中小學智慧教育平臺”、“xx教育云平臺”等平臺資源，選擇適合學生學習的資源，要確保所選資源的政治性、科學性和準確性，將有效資源推送給每一位學生。
2、在線答疑解難，進行針對輔導。
通過網(wǎng)絡平臺、微信、qq、電話、釘釘?shù)确绞竭M行多樣化指導。老師要及時在線跟進和督促學生的居家學習進度，了解學生學習困難，指導在線學習方法，檢查反饋學生課業(yè)任務完成情況，積極調(diào)整改進教學策略，高度負責、嚴肅認真地做好線上教學管理工作，確保教學進度和質(zhì)量。
對于沒有辦法利用網(wǎng)絡、操作電腦或智能手機的一部分學生，老師要具體問題具體分析，可通過電話，短信等方式進行個性化、針對性輔導。因材施教，耐心指導，切實解決學生在家學習問題。
3、布置多樣作業(yè)，了解自學效果。
各年級、各學科具體學習內(nèi)容由各年級組、備課組研討商定，要求每個學科都應有相應的作業(yè)或者在家完成的任務（包括常識藝體組）。老師可根據(jù)自身學科特點進行在線批閱或者抽查。
課外作業(yè)參考建議：
（1）好書伴我行，誦名文經(jīng)典。
（2）寫好規(guī)范字，培養(yǎng)良好習慣。
（3）在家合理運動，做適當家務。
（4）給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的平凡英雄們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
（5）借助網(wǎng)絡資料，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健手抄報。
（6）寫一份倡議書，呼吁全校師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
4、家校及時溝通，確保有效學習。
教師要及時與學生家長進行溝通聯(lián)系，力求達成共識，讓家長對學生進行學習監(jiān)管和指導，督促幫助學生進行有效學習，幫助學生向教師反饋提交作業(yè)。
（三）“線上教學”實施要求。
各授課教師要充分認識這項工作的重要性，所有授課教師要積極思考，主動工作，想方設(shè)法保證學生學習訓練效果，使“停課不停學”工作取得實效。
教務處將不定期抽查各年級組、學科組“線上教學”實施情況并召開階段性線上教學工作分析總結(jié)會。各年級組、學科組留存各班級線上教學圖文資料，每周打包上交教務處。學生復課后，教務處也會對學生學習效果進行了解。
（四）時間安排。
在教務處統(tǒng)籌布置下，由各年級組、備課組結(jié)合實際，根據(jù)線上教學課程安排表，組織開展好每天各學科的線上教學工作。
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中專教學計劃實施方案篇九
我校20__學年春季學期(20__-20__-2學期)原計劃在20__年2月17日正式上課，現(xiàn)按上級指示和學校安排，將推遲開學時間。由于學生返校時間尚不能確定，本著停課不停學的原則，特制定本方案。
一、各類教學環(huán)節(jié)的安排。
(一)理論課。
各院系根據(jù)本學期開設(shè)課程清單明確課程負責人(只有一個教學班的課程主講教師即為課程負責人)，由課程負責人組織相關(guān)任課教師按以下要求制定教學方案：
1.按原教學計劃執(zhí)行并制定教學日歷，所有任課教師需在原定課表時段在線開展遠程教學，指導學生學習、互動、測試、輔導、答疑等。
2.任課教師要明確具體遠程教學方式?？衫矛F(xiàn)有慕課、課程視頻資源、網(wǎng)絡輔助教學工具(如雨課堂、課堂派、學習通等)，或者其他網(wǎng)絡教學平臺靈活開展形式多樣的遠程教學。教學方式應采用“在線教學+輔導答疑”形式，不能僅僅只要求學生自學。學校鼓勵教師錄制視頻課程，以滿足遠程教學的需求。
3.學生返校后由遠程教學轉(zhuǎn)為課堂教學，請課程負責人設(shè)計好銜接措施。
4.結(jié)課考試方式及成績評定方案根據(jù)學生返校時間及實際情況另行確定。教師可使用遠程教學期間過程性評價數(shù)據(jù)，將學生表現(xiàn)如學生參與度、在線測試、作業(yè)等作為過程考核依據(jù)。
5.理論課程中的實踐環(huán)節(jié)原則上安排在學生返校后進行，具體安排由課程負責人在教學方案中明確。
6.每個教學班的負責人都要提供明確的師生溝通方式，如課堂派的開課二維碼、教學班建群邀請碼、教師聯(lián)系方式等，建立有效師生聯(lián)系渠道，確保每一位學生能夠參與遠程教學。每個教學班要明確遠程課堂組建時限，所有教學班要求在2月11日前完成所有選課學生的遠程課堂的組建。
7.任課教師應加強對學生學習的輔導和過程管理。
(二)體育課。
體育課教學可以根據(jù)實際情況，由體育教學部參照教學大綱和教學計劃要求制定教學方案，由任課教師遠程指導學生加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強身體免疫力。
(三)實踐實驗課。
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)由指導教師按任務書要求采取靈活多樣的方式進行遠程指導，待學生返校后完成其它環(huán)節(jié)。
2.校外實踐環(huán)節(jié)如畢業(yè)實習、認識實習等，待學生返校后由各院系根據(jù)實際情況酌情開展。
3.其它在校內(nèi)進行的實踐實驗課教學待學生返校后進行。
(四)開學補考。
原定本科生開學補考待學生返校后擇期進行。
二、工作安排。
1.教務處統(tǒng)計下發(fā)本學期開設(shè)課程清單(附件1)至各院系，各院系完成所有課程對應的“教學方案”后由教務處統(tǒng)一發(fā)布到教務處官網(wǎng)和公眾平臺。
2.各院系明確課程負責人、制定院系課程總體教學方案，填寫《延遲開學期間教學方案統(tǒng)計表》(附件2);課程負責人組織相關(guān)任課教師制定教學班教學方案(附件3)。上述工作請于2月7日前完成并報教務處李忻。
3.教務處購置了“課堂派”，其使用說明見附件4和附件5，各院系在組織教師學習使用的基礎(chǔ)上幫助教師在開課前掌握使用方法。新注冊“課堂派”賬號的教師(注冊方法詳見附件4)，由院系匯總新注冊教師信息，填寫《課堂派新注冊教師信息匯總表》(見附件6)于2月7日前發(fā)至教務處李冶，由學校聯(lián)系公司為這部分教師統(tǒng)一設(shè)置vip賬號權(quán)限。教師也可以采用自己熟悉的其它方式開展遠程教學活動。
4.相關(guān)聯(lián)系人信息。
中專教學計劃實施方案篇十
遵照學校今年本期的工作計劃，我們高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教學質(zhì)量，力爭取得2019年高考的優(yōu)異成績。
二、工作目標。
1、上好每堂課，規(guī)范課堂教學。根據(jù)2019年考試說明，逐一落實考點。努力完成學校下荙的高考任務。上重點線的人數(shù)超過目標上本科線的人數(shù)超過要求上?？凭€的人數(shù)超過98%。開展培優(yōu)和補差的工作關(guān)注尖子生力爭在2019年的高考中再現(xiàn)地理學科的輝煌。
2、按質(zhì)按量完成學校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項工作。根據(jù)教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作(包括教師個人計劃、總結(jié)、教案、聽課本、積分冊;教研組計劃、總結(jié)、教研活動報表;科組計劃、總結(jié)、教研活動報表、第二課堂活動報表)。進行多媒體輔助教學工作80%以上的教師能運用多媒體輔助教學，課時覆蓋率50%以上;能純熟制作開發(fā)課件，優(yōu)化課堂教學。
3、按新高考的要求上好每一堂課，做到考點過關(guān)，能力過關(guān)。
三、工作要求。
在第一輪復習中，堅持從嚴要求，做到以下幾點：
1、鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進行歸納總結(jié)。著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡，進行全面系統(tǒng)地復習。
(1)全面了解教材，掌握重點。
(2)突出主干，落實基礎(chǔ)，做好用好概念系統(tǒng)化。
(3)留意總結(jié)，特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納。
2、努力提高教育教學質(zhì)量。
(1)集體備課：備課是提高課堂教學效率的根本途徑。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學生的基礎(chǔ)上備課。
加強集體備課，發(fā)揮集體的聰明。將集體備課落到實處，而不是流于形式，按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行。
(2)上課：在集體備課的基礎(chǔ)上認真上好每一課，提高課堂教學的效率。要時刻關(guān)注學生的成長，因材施教，補差提優(yōu)。要留意做到講練結(jié)合。加強對學生的學法指導。
(3)課后反思：總結(jié)課堂得失，養(yǎng)成課后反思的習慣，在反思中求進步。
(4)完善聽課制度，取長補短，年輕老師多向老教師學習，共同提高。
(5)遵照學校安排，堅持做好教學常規(guī)。
3、全面?zhèn)淇?，習題精選、精練、精評。
堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求，對試題要精心組合。從不同的習題難度入手，結(jié)合學生的實際情況，課堂上合理安排學生訓練時間。試題講解要及時，要講透，要留意解題方法，解題思路的培養(yǎng)，回元強調(diào)答題的規(guī)范化，地理語言的專業(yè)化。提高學生的解題析題能力。
四、工作措施。
為荙到今年的高考目標我們高三地理科a組決心：同心協(xié)力、齊抓共管;既要質(zhì)量、又元數(shù)量。清楚措施如下：
共同抓重點，釋疑點，收集今年的高考信息。
輔導。對基礎(chǔ)較差學生的補差工作主措施是，按照考綱的要求落實基礎(chǔ)知識扎扎實實搞好基礎(chǔ)知識的復習。
3、加強對學生的心理輔導，考生的知識水平是衡量高考的成敗標準，但是，考生的心理素質(zhì)也是不可忽視的?？忌乃枷胴摀^重，精神過度緊張，勢必影響到考生的知識水平的畸形發(fā)揮。臨考之際，良好心理狀態(tài)是十分重要的。在平時的教學中要培養(yǎng)學生好的心態(tài)，不要使學生在平時的考試中患得患失，要培養(yǎng)他們大度的心理。
4、加強文科地理的教學，本期文科地理教學的主要任務是完成一輪專題復習任務、講練結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，為深圳一模、二模和高考作預備。
5、配合各部門做好各項工作，科組及老師果斷按質(zhì)按量完成各項任務。
中專教學計劃實施方案篇十一
本人有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人，并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件，使得我對所學的軟件深刻的了解，能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外，在平常還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品，了解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人相處融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，這都是我的優(yōu)點，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好評。
中專教學計劃實施方案篇十二
初三(5)(6)班共有學生68人，學生的英語基礎(chǔ)知識和聽說能力普遍較差，大部分學生應用能力十分薄弱，特別是聽力題，很大一部分學生聽起來都很吃力。
教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準備：備好課。
每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其它英語老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。
2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法。
教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短，在四中我雖然是一位老教師，但還需向有豐富教學經(jīng)驗的教師學習，盡量多深入課堂聽課，不斷提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的.依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
4、組織好課堂教學。
關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
初一學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
中專教學計劃實施方案篇十三
根據(jù)學校教育教學工作計劃并結(jié)合我組的實際情況和學生的英語學習狀況，我們將認真做好教學教研工作。制定如下教研組活動計劃，快一起來看看中專英語教學計劃吧!
為了學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，為了全面提高教學質(zhì)量，為了培養(yǎng)學生的觀察，記憶想象能力和創(chuàng)新精神，特制定如下計劃：
一、學情分析。
三年級學生剛學英語，沒有基礎(chǔ)。四年級學習興趣濃厚;五年級同學們學習英語的積極性很高，集體榮譽感較強，六年級學生能夠處自主學習，合作學習，探究學習。學生能按時完成學習任務，提高書寫，閱讀能力，通過努力上學期學生的英語成績有很大的提高。也為了幫助學生了解中要方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，因而在本學期采用一套可實施的靈活的教學方法。
二、教材分析。
《小學英語》每課包括“會話，主題句，語音，活動”四部分，四個部分均圍繞一個中心話題展開。每課的各部分之間，每冊的各課之間，構(gòu)成一個封閉又開放的循環(huán)體系。
在每課內(nèi)，會話中的交際語言和語法結(jié)構(gòu)在其余各部分中反復出現(xiàn)和深化，形成一個封閉的循環(huán)，這是每一個循環(huán)體系。
三、本學期的教學任務和達到的目標。
激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣使學生樹立自信心，是本學期英語教學中重要的任務，把興趣，自信心等放在第一位，是對英語教學任務的重新定位。學生在從階段的學習，都是一個學會學習的過程，而不是把某一門專業(yè)知識或?qū)I(yè)技能完全掌握的過程，這是終身學習的需要，學生首先應當對學科產(chǎn)生興趣，樹立自信心，學會學習發(fā)展自己的學習能力，然后在離開學校以后，就能自己學習，為終身學習做好準備，所以，在初級階段首先要培養(yǎng)學生學習英語的興趣，讓他們喜歡學，然后再教他們?nèi)绾螌W，使之會學，形成自主學習的能力。本學期爭取讓學生們喜歡學英語能交流交際。
這一學期中把教學重點放在培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力上，小學英語教學不講解語法概念，要充分利用教學資源，鼓勵學生積極參與，大膽表達，側(cè)重提高小學生對語言的感受和初步用英語進行聽說演的能力。
把德育放在工作的首位，教師用高尚的師德潛移默化地影響學生。小學英語以素質(zhì)為根本宗旨，注重對兒童進行思想情感教育，使學生了解并尊重其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地理解并熱愛中華民族的.優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。使學生受到英語給他們帶來的快樂，促進他們身心健康發(fā)展。在學習中鍛煉學生有堅強的意志，健康的體魄和自信心，全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成四有新人和創(chuàng)新性人才。結(jié)合英語課內(nèi)容教育學生。
四、完成目標所采取的措施：
(一)教師要更新課程理念，適應新課改的需要，在教學中要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，給學生發(fā)展的空間和自學的時間，時刻以育人為本，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
(二)通過正面引導，提高后進生，給他們樹立明確的學習目的，端正學生態(tài)度，樹立學習標兵，給學生學有榜樣。
(三)教師要注重教學，讓學生大膽嘗試，積極探索，勇于創(chuàng)新，使學生真正成為課堂的主人，使學生積極有效參與課堂教學。讓學生自主探索，合作交流，自己去發(fā)現(xiàn)去探索知識，用自己喜愛的學習方法學會知識，并創(chuàng)造性地解決問題。充分發(fā)揮學生的主體作用。搞好單元測試，及時批改，講評，并做好總結(jié)，對中差學生及時給予指導，使其趕上來。
五、培優(yōu)補差。
工作中要善于觀察、了解學生，針對每個學生的優(yōu)點與缺點進行輔導，對癥下藥，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點激發(fā)他們，使后進趕上來。課堂上照顧好“兩頭”，使后進生有所收獲提高，使“優(yōu)等生吃得飽”，給優(yōu)等生出示一些帶有思考性的題，也采取合作學習的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使他們共同提高。
六、特長生培養(yǎng)：
教師要針對特長生的特點不同的學生特長采用不同的方式方法，給予他們輔導。要充分利用課余時間，發(fā)展他們的特長。如朗讀比較好學生，對他們加強朗讀訓練指導，教師給他們提供閱讀材料，教師示范，學生嘗試等方式進行訓練。
中專教學計劃實施方案篇十四
本學期，我校德育工作要在“學校工作計劃”的指導下，繼續(xù)堅持“以人為本、德育為首”的原則，圍繞“安全教育和養(yǎng)成教育”這兩個主題，進一步提高認識，明確責任，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育方法，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，打開德育工作的新局面。
（一）內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)。
（二）認真開展“迎大運、爭當文明東道主”系列活動。
（三）配合學校做好xx區(qū)“雙優(yōu)學?！钡膭?chuàng)建工作。
（四）做好學生的安全宣傳教育和安全演練工作。
（五）組織開展“萬名教師訪萬家”活動。
（六）以“三輕輕”活動為載體，落實德育目標，狠抓“養(yǎng)成教育”。
（七）繼續(xù)開展“國學”教育活動，用國學經(jīng)典塑造學生的人格。
（八）開展“廣播體操”比賽，提升學生的身體素質(zhì)和精神面貌。
（九）開展“六一”慶祝和才藝展示活動，豐富同學們的校園生活。
（十）做好德育科研工作，進一步提升科研水平和德育實效。
德育是學校工作的核心，是素質(zhì)教育的靈魂。本學期我校德育工作要抓細節(jié)，抓落實，克服“假、大、空”的育人方法，把德育教育落到實處。
（一）師德師風建設(shè)。（責任部門：校長室、德育處）。
1、良好的師德師風是學校工作的需要，也是每位教師的精神追求。我們要按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德師風水平，當一名人民滿意的好教師。
2、深入開展學習科學發(fā)展觀活動，樹立正確的教學質(zhì)量觀、科學的育人觀，促進學生的全面發(fā)展。
（二）安全工作（計劃另訂）（責任部門：德育處、大隊部）。
校園安全，重于泰山。本學期，德育處將繼續(xù)把安全工作放在首位，加強對學生的安全教育和安全演練，提高學生的安全意識和自救自護能力，爭創(chuàng)平安、和諧校園，杜絕發(fā)生任何安全責任事故。
1、做好安全和各種傳染病的宣傳教育工作。讓學生通過看宣傳欄、黑板報，了解更多的安全和傳染病的防控知識，提高學生自救自護能力。各班主任要積極配合校醫(yī)做好傳染病的防控工作，力保零群體感染。
2、開學第二周是“安全教育周”，德育處將按照《西鄉(xiāng)第二小學安全教育周活動方案》，重點對學生進行課間安全、活動安全、上學和放學途中安全、交通安全、假日活動安全等進行教育，舉行應急疏散演練，增強安全教育成效。
3、全體值日行政和值日教師，要提高安全責任意識，認真履行值日職責，早到校、晚回家，重點加強課間和非教學時段的監(jiān)督巡查，積極處理好當天的突發(fā)事件，切忌麻痹大意的思想，不能出現(xiàn)值日不到位的現(xiàn)象。
4、為了進一步加強班主任對學生的安全教育和安全管理工作，學校將繼續(xù)落實《關(guān)于在績效工資中設(shè)班主任安全獎的實施辦法》。
（三）班主任工作（責任部門：德育處、年級長）。
1、德育處將每月召開一次班主任工作例會，總結(jié)工作，提出要求。開展有針對性的業(yè)務培訓，結(jié)合課題研究，提高理論水平和工作方法。
2、繼續(xù)做好《西鄉(xiāng)二小學生考勤記錄》，培養(yǎng)學生良好的作息習慣，防止學生因無故曠課而出現(xiàn)安全事故。對遲到、早退、請假、曠課的學生，要注明具體時間及原因。中途離校的學生必須由班主任開具放行條由家長親自來學校校接回。對無故曠課的學生，要及時通知家長，查明原因，作好記錄，還要上報年級長和安全辦。
3、認真做好《西鄉(xiāng)二小學生違紀和突發(fā)事件記錄》。對違紀學生和突發(fā)事件，特別是學生傷害事件，班主任要立即到場，對傷害嚴重的學生，第一時間要上報年級長和安全辦，要協(xié)同校醫(yī)立即送往醫(yī)院救治，并告知家長。班主任要做到有調(diào)查、有依據(jù)、有記錄、有處理意見。
4、為了保證1—4年級學生在上學和放學時段的安全，我們繼續(xù)實行家長接送學生制度。要求各班在放學時一定要排好路隊，整齊有序的把學生護送到校門口。
5、各班要結(jié)合《班風、學風量化評比方案》，結(jié)合本班實際，認真組織開展“三輕輕”活動，以培養(yǎng)學生良好的習慣。本學期，各年級、各班要把“養(yǎng)成教育”作為最重要的工作去落實，要抓出成效。
6、班、隊會課程化。班主任要按照學校課程要求，有計劃地上好班、隊會課，把上好班、隊會科作為培養(yǎng)良好班風、學風、校風的重要手段。要求班、隊會課不能挪作它用。
7、以月為活動期，開展系列主題活動。二月：安全與尊師愛生活動月；三月：愛國主義與國學文化活動月；四月：體育與健康活動月；五月：國際文化活動月；六月：才藝展示月。在主題活動月中，將開展相應的展示性和參與性活動，豐富師生校園生活。
（四）班級管理（責任部門：德育處、大隊部）。
1、加強班級管理，形成良好的班風、學風、校風。繼續(xù)實施“班風、學風量化評比”制度，并在原有的基礎(chǔ)上，強化管理，擴大成效。促進良好班集體的形成。
2、繼續(xù)實施“文明班”評比制度，在原有的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮值日生的監(jiān)督和管理作用，加強對學校和年級值日生的培訓和管理，擴大成效，促進良好班集體的形成。
3、認真落實清潔和保潔責任制。各年級每兩周要舉行一次大掃除，時間自定，六年級和一年級、五年級和二年級清潔時間要統(tǒng)一，以方便高年級幫助低年級的同學打掃。各班教室和門前走廊的地面不能留下一點污跡和一片垃圾，保持校園干凈整潔。
（五）家長學校（計劃另訂）（責任部門：德育處）。
學校教育離不開家庭教育，更離不開家長的積極配合和大力支持。因此，我們要繼續(xù)做好家長學校的管理工作，加強與家長的溝通和聯(lián)系，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
1、繼續(xù)利用好“家校網(wǎng)絡“平臺，加大互動聯(lián)系，積極爭取家長的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱樂部”的創(chuàng)建工作。
3、進一步加強學校、社區(qū)教育資源共享工作，充分發(fā)揮各級關(guān)工委、“五老”、家長義工等在加強學生思想道德建設(shè)中的協(xié)助和促進作用。
4、按照xx區(qū)“萬名教師訪萬家”活動方案的要求，德育處將組織老師們在2月25日—6月上旬期間，開展家訪工作，為學生家長宣講大運文化和文明理念，營造良好的精神文明氛圍。特別要做好后進生、貧困生，特定疾病、特異學生的家訪工作。
5、進一步加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，共建良好的育人環(huán)境。繼續(xù)做好家長學校的管理工作，加強與家長的交流，深挖德育資源，提高德育的針對性和實效性，提高德育成效；加強學校、社區(qū)資源共享共建，力爭2-3個項目成為亮點;開展“學習型家庭”和“優(yōu)秀家長”評選活動。
（六）德育科研（責任部門：德育處）。
本學期，我們要認真做好《班主任指導家庭教育理論與實踐研究》和《利用電影資源進行熏陶式德育教育》德育科研工作，以學促研、以研促教，提升我們的科研水平和德育實效。
（七）少先隊工作（計劃另訂）（責任部門：德育處、大隊部）。
少先隊工作要在原有的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固和加強，特別是少先隊的組織建設(shè)、陣地建設(shè)和規(guī)范建設(shè)方面已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，要發(fā)揚光大，從而，較好地發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、繼續(xù)抓好少先隊的組織與陣地建設(shè)。繼續(xù)加強少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、總值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)系列宣傳欄等陣地建設(shè)，保持和發(fā)揮其表率作用，促進良好校風的形成。
2、抓好升國旗活動。圍繞學校工作中心，精心編排好“國旗下演講”內(nèi)容，樹立“質(zhì)量意識”，提高學生的演講水平。
3、規(guī)范頒獎活動。所有頒獎均安排在周一“升國旗儀式”后舉行，周二——周五高質(zhì)量地做好廣播操。
4、開展“學禮儀，迎大運，展風采”主題活動。通過活動的開展，引導學生樹立“文明，從我做起，從點滴做起”觀念，展示我校學生迎大運的青春朝氣、陽光向上的精神風貌，創(chuàng)和諧融合、文明健康、溫馨互動的家園氛圍。
5、開好系列主題隊會。六月份大隊部將舉行“迎大運、展風采”大隊主題隊會?！案?、中、低”年段將根據(jù)中隊輔導員抽簽，確定六（6）中隊在3月份舉行“主題中隊會”觀摩活動，四（2）中隊在4月份舉行“主題中隊會”觀摩活動，二（3）中隊在5月份舉行“主題班會”觀摩活動。通過規(guī)范的主題班隊會，強化少先隊員的角色意識，形成少先隊文化，提高育人作用。
6、六月份，學校將隆重舉行慶?！傲弧眱和?jié)暨才藝展示活動，展示我校“才、情、趣”綜合教育的成果，讓隊員們的興趣、愛好得到進一步的發(fā)展。
中專教學計劃實施方案篇十五
通過聽評課，公開示范課，賽課，教研活動，專題培訓，撰寫教學論文，研究課題、在職培訓等形式促進全體教師教學水平的不斷提高。具體措施：
1、組織全體教師加強教育教學理論的學習，用現(xiàn)代教學理論和職教課改理論來指導教學實踐。除各教研組要有學習計劃外，學部本學期要集中學習三次。積極鼓勵教師撰寫教學論文，尤其鼓勵教師圍繞學校各研究課題撰寫教學論文，爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學期有明顯的提高。
2.本著問題即課題的研究思路，繼續(xù)完成上學期學部下達給各教研組的研究課題。同時進一步做好校本教學大綱和教材的研究及編寫工作，在全校形成一個濃厚的學習研究氛圍。
3、分管教學領(lǐng)導及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課，進行課堂教學的研究與評價。爭取聽全所有教師的課，并隨時和集中評課相結(jié)合。
4、繼續(xù)開展賽課活動，推進課堂教學改革。從新學期第三個周開始，各專業(yè)科、教研組先進行，上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動，由教研組長負責安排公開課的具體日程，組內(nèi)全員參與，教務處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作，然后學部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。做到常賽常新，把賽課作為一個互相學習、共同提高的過程，作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程，以賽促管，以賽促教，以賽促學。
5.通過教研活動、外出培訓等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平，爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。
6、開學后第二個周，要利用課外活動和晚上時間集中對新應聘教師進行培訓;第三個周舉行一次教學經(jīng)驗交流會，讓教研教改標兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學科特點和相對穩(wěn)定的教學模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗，達到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。
7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課，以標桿引路，人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”，優(yōu)化教學過程，讓學生有尊嚴的學習，有策略的學習，有興趣的學習，主動自覺的學習，使每堂課都能活起來，學生動起來。
總校會議后，就業(yè)辦在學部領(lǐng)導的指導下針對當前形勢和胡局長提出的要求，針對下一階段的工作做了深入細致的討論研究，提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接，開創(chuàng)辦學新局面“的目標。具體措施：
1、搞好調(diào)研，派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況，做到知此知彼，互贏互利。然后通過反復比較，挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項工作。
2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學生獎學金的范圍，由原來只樹研光學一家爭取到三家(浪潮lg，伊諾特lg)，并著手準備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議，設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學生可以定期到企業(yè)實習，企業(yè)也要派人定期到學校來給冠名班的學生上課，這些都要列入教學計劃之列。通過這種方式，加深互相了解，實現(xiàn)雙贏，達到長期深度合作的目的。
3、邀請浪潮lg等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導到學校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學生進行就業(yè)指導，讓學生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
4、周密計劃，超前考慮，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將09秋沒有參加工學交替的學生在本學期進行校外實習2——3個月，10春的學生在明年春天分期分批到校外實習2——3個月，并做好09春學生今冬頂崗實習的籌劃工作。
5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，要大力開辟新的就業(yè)市場，并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機電、數(shù)控、汽修，主要突破口是東岳汽車、冰輪集團、張裕公司等，真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè)，每一個班級。
6、加強檢查考核力度，繼續(xù)實行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使校外實習逐步走向規(guī)范化。
中專教學計劃實施方案篇十六
1、認真、實事求是總結(jié)上學期教學管理的經(jīng)驗教訓，并修改完善新學期的教學管理規(guī)定，尤其對于半工半讀學生的安排，要提前計劃，上下通氣，全校一盤棋，要重點加強對半工半讀返校學生的管理，讓他們迅速走入正規(guī)。
2、以加強課堂教學秩序為重點，加大教學管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學行為，向45分鐘要效益，在45分鐘里出成績，做到有效教學;在學生中嚴禁遲到、早退、曠課、無學習用具，課上使用手機，睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學的學習行為。
3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理。重點是每位教師的教案、學生作業(yè)布置與批改，課外輔導、考試考查等教學常規(guī)要求。繼續(xù)實行學部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學常規(guī)要常抓不懈，教研組和專業(yè)科做到周周有檢查，學部每月至少檢查一次。
4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習實訓課，上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定，讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度，并及時做好指導和總結(jié)，堅決杜絕“放羊式”的外堂教學活動。
5、教務處人員重新分工，責人到人，分兵把口，通過實事求是匯總，每周出一期教學簡報，把教學過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。
1、加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓時間的增加，調(diào)整各專業(yè)教學計劃，合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比，突出實踐性教學環(huán)節(jié)。文化課學科的教學要樹立為專業(yè)教學服務的思想，采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學大綱和校本教材，使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐證明，在職業(yè)學校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學期要以政治課為載體，以“基礎(chǔ)模塊式”教學方法為主，加強這方面的課程設(shè)置和指導，為學生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ)。
4.要求全體教師堅持計算機操作及網(wǎng)絡技術(shù)的再學習，大力倡導在教學中運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，結(jié)合學科特點制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件，豐富教學手段，從而提高課堂教學質(zhì)量。并充分利用中職教學資源網(wǎng)輔助教學工作。
1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力，開足開全實習、實訓課程，規(guī)范實習、實訓管理，提高實習、實訓課的效率。
2、加強同學院的溝通合作，真正做到資源共享。本學期要同學院一起做好周密的實習實訓計劃，爭取由學期末的集中實訓改為同學院一樣有計劃的平日實訓，提高實訓水平。本學期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學院實訓兩個班，機加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學院的資源外，還要申請總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學生多接觸，多實踐。開學初，負責就業(yè)和實訓的領(lǐng)導就到龍口一公司聯(lián)系該項工作，現(xiàn)在已經(jīng)初步達成了意向。
3、加大技能興趣小組訓練力度。及早落實本學期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓練時間，訓練內(nèi)容，研究指導方案，真正做到每次訓練學生有任務、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導教師及訓練學生學習技能的積極性，創(chuàng)新訓練模式，提高訓練效率，營造良好的競賽氛圍，以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽，擴大學校的影響力。
4、組織好學生的職業(yè)資格證書的考試，以此激發(fā)學生學習技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。