通過撰寫報告，我們可以梳理思路、整理材料，提升自己的表達(dá)和組織能力。在寫報告之前，我們可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論，以便收集更多的觀點(diǎn)和想法。接下來將為大家介紹一份關(guān)于XX的報告，讓我們一起來看看吧。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從20xx年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個德育的大團(tuán)隊(duì)，幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
20xx年9月末，舉全校之力，共同完成運(yùn)動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點(diǎn)。
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動：
學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
德育處這個團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每天最早來到校園，迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間，德育處這個團(tuán)隊(duì)教會我奉獻(xiàn)、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個團(tuán)隊(duì)里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有。
“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們，
以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們，
德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，
德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，
德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)。
我們的學(xué)校會越來越好!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇二
按照領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的有關(guān)要求，我將本年度自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)。
一是嚴(yán)格按照局黨組的安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神，自覺用黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)來規(guī)范自己的言行，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、規(guī)范政治行為、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力提升后勤服務(wù)工作質(zhì)量。二是圍繞兩局中心工作，傾盡全力抓好局機(jī)關(guān)公務(wù)出行保障、班中餐服務(wù)保障、辦公樓物業(yè)服務(wù)、節(jié)能減排、安全保衛(wèi)等工作，20xx年，局機(jī)關(guān)車輛安全行駛60萬余公里，未發(fā)生任何交通責(zé)任事故；全年無食品、治安和消防事故發(fā)生。三是積極探索資產(chǎn)經(jīng)營模式，全力做好局屬房屋資產(chǎn)的經(jīng)營工作，在確保國有資產(chǎn)保值增值的同時，促進(jìn)了機(jī)關(guān)服務(wù)中心的生存發(fā)展，維護(hù)了干部職工隊(duì)伍穩(wěn)定。四是加強(qiáng)隊(duì)伍管理。嚴(yán)格績效考核，細(xì)化職能職責(zé)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，狠抓后勤干部職工的職業(yè)道德與行為規(guī)范建設(shè)，干部職工忠于職守，全年無違法違紀(jì)情況發(fā)生；帶領(lǐng)干部職工全面落實(shí)三項(xiàng)制度，規(guī)范服務(wù)行為，全年未發(fā)生重大錯情和失泄密事件發(fā)生；認(rèn)真落實(shí)辦理工作規(guī)定，對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn)，對局領(lǐng)導(dǎo)指示和局督辦事項(xiàng)做到件件有落實(shí)、事事有回音，辦結(jié)率為100%；認(rèn)真貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，完善單位的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定壓縮日常公用支出，無違規(guī)支出或超標(biāo)準(zhǔn)的情況。五是切實(shí)抓好黨建工作。牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，持續(xù)抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、廉潔自律等工作，完成了結(jié)對幫扶工作以及局黨組和機(jī)關(guān)黨委組織安排的各項(xiàng)黨建工作任務(wù)。六是狠抓廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、反腐敗工作和后勤服務(wù)工作統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一檢查考評，全年無違法違紀(jì)案件發(fā)生。
二、加強(qiáng)廉政建設(shè)。
一是堅(jiān)定理想信念，在政治上保持清醒的頭腦，對黨忠誠，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，不斷提高對廉潔從政重要意義的認(rèn)識，時常用反面典型警示自己，不斷增強(qiáng)防微杜漸、拒腐防變的自覺性。三是認(rèn)真落實(shí)中央、省委和國家安全監(jiān)管總局黨組從嚴(yán)治黨相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和應(yīng)急部“八個必須”行為規(guī)范等。在工作和生活中，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)公務(wù)用車、公務(wù)接待及財務(wù)管理方面的規(guī)定，從未報銷過應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用，也未曾用公款大吃大喝，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日等機(jī)會大操大辦。四是自覺接受監(jiān)督。牢記黨的教育、黨的要求和黨的紀(jì)律，主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督，時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議，對收集到的意見和建議堅(jiān)持做到見賢思齊，正確對待、虛心接受。五是加強(qiáng)對干部職工的廉政教育。作為機(jī)關(guān)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人，做到時常警示干部職工要恪守工作紀(jì)律，養(yǎng)成自律習(xí)慣，不搞特權(quán)，不亂伸手，靠良好形象贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和服務(wù)對象的尊重。
三、不斷提升自身素質(zhì)。
一是抓好學(xué)習(xí)。在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和黨的十九大精神的領(lǐng)會貫徹中，從嚴(yán)從實(shí)抓好自身學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化示范引領(lǐng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，注重學(xué)用結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步查找和解決自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，切實(shí)保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。同時根據(jù)工作需要，帶領(lǐng)同志們一道集中學(xué)習(xí)了與工作緊密聯(lián)系的業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了個人政治素養(yǎng)和理論水平，增強(qiáng)了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進(jìn)依法決策。對涉及到本單位承辦的重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按程序請示匯報。在簽訂重大協(xié)議、各類維修工程合同及勞動關(guān)系解除等事項(xiàng)中，在中心領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，集體研究以及充分征求相關(guān)處室意見的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持請法律顧問把關(guān)，以確保相關(guān)事項(xiàng)規(guī)范、合法。三是全面深入推行政務(wù)公開。堅(jiān)持透明、公正、公開，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。堅(jiān)持每周一次中層以上干部例會制度、“三重一大”事項(xiàng)集體討論決定制度、內(nèi)部公示制度等，對凡涉及到職工切身利益的事項(xiàng)，均通過公示欄進(jìn)行公示，以保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)；設(shè)立意見箱、投訴熱線，受理服務(wù)對象的投訴、意見和建議，并對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn)。
回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，我與同事們共同努力，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對于自己有時工作還不夠細(xì)心、考慮問題不夠全面等缺點(diǎn)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)，力爭在今后把各項(xiàng)工作做得更好。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
本學(xué)期，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的德育管理工作和學(xué)校教師的思想政治學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校班主任同志們的大力支持配合下，學(xué)校德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。
一、分管工作完成情況。
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，要求全校教師堅(jiān)持參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會?？偨Y(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊(duì)活動，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊(duì)活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊(duì)活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想。
（一）總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。
（二）班主任管理思路。
1、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心，實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致，服從管理，按時保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng)建，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
（三）學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習(xí)上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇四
下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作。
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、愛心募捐活動、春季運(yùn)動會、會操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開展了交通安全、消防安全的專題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。
8、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我校在今年首次開展了體育大課間活動，從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動不少于1小時，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、工會工作。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，建設(shè)群眾工作室，組建教工之家。
3、組織教工各種活動。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”。
5、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?；顒?。
缺點(diǎn)及今后努力方向：
1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
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小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇五
德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和級部主任為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和級部主任隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處、安全辦的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和級部主任進(jìn)行培訓(xùn)，同時，也通過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心，鼓勵班主任、級部主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、級部主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處和安全辦的、幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮級部的作用，大膽放心地發(fā)動級部主任承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。各級部根據(jù)本年級的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個級部在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，構(gòu)成了各個年級的工作特色。
蘇霍姆林斯基曾指出：“真正的'教育是學(xué)生的自我教育?！睂W(xué)生自主管理是指：在創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主發(fā)展的以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為價值取向的教育管理實(shí)踐，從而使學(xué)生管理工作更系統(tǒng)化、科學(xué)化，真正到達(dá)“教是為了不教，管是為了不管”的目的。經(jīng)過一學(xué)期的摸索實(shí)踐，我校部分教學(xué)班如六年級(4)班、(7)班、(8)班，七年級(2)班、(3)班、(4)班，八年級(7)班逐漸構(gòu)成了課程、課堂、教學(xué)和活動四位一體的德育模式。這種德育模式使德育與每一位教師對接，與每一位學(xué)生德育檔案掛鉤，并與每一位學(xué)生的評優(yōu)樹先相伴。自主管理充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的聰明才智，使我校的學(xué)生自主管理工作更上一個臺階。
拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我們著重加強(qiáng)學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理；在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。在社區(qū)和各行政村，著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè)，與星宇紡織、西王村開展了豐富的實(shí)踐活動，與韓店消防站、韓店敬老院在開展實(shí)踐活動的同時，也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
從校園已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，xx年6月我校申報的“中小學(xué)家長委員會課題實(shí)驗(yàn)與研究”子課題《家委會引領(lǐng)家長素質(zhì)提高的研究》在山東省教育廳和北京家庭關(guān)愛中心立項(xiàng)開題后，我校實(shí)施“家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂助學(xué)”活動，收到了良好的效果。家長進(jìn)課堂進(jìn)一步加強(qiáng)校園與家長的交流，加強(qiáng)校園、教師、家長之間的溝通，提高了教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會影響力。讓家長更好地了解課改動向，觀摩孩子的學(xué)習(xí)狀況，更好地配合校園教育；調(diào)動家長參與校園管理的積極性，吸納家長的合理化推薦，進(jìn)一步改善校園的教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。目前，家委會已成為校園與家長溝通的重要橋梁，結(jié)題工作也在有序進(jìn)行。我堅(jiān)信家委會建設(shè)的課題研究有助于家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響；也有利我校教育教學(xué)管理水平的提升。
我校確立的“校園安全文化建設(shè)研究”是省級課題，是我校對特色教育的一輪重要研究。自xx年7月開題后，我們校園按照既定的研究計劃認(rèn)真開展課題研究，在實(shí)踐活動中探索與研究開展“校園安全行為文化”的途徑與方法。通過實(shí)驗(yàn)，對于充分開發(fā)和利用農(nóng)村中學(xué)擁有的豐富的教育資源，有效轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀、人才觀、知識觀；有效提高學(xué)生的成才觀、發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，校園的和諧發(fā)展都有著積極的推動作用。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇六
面對6、7歲——11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作，并把自己從繁重的工作中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我就談?wù)勛约罕緦W(xué)期的班主任工作，希望領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)行考核。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！笔紫任依靡磺锌赡艿臅r間努力接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。接著我就通過活動觀察、了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；研究每個學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解每個學(xué)生的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化與道德情操，使出看家的本領(lǐng)，使學(xué)生對我“既親近又崇拜”。學(xué)生都認(rèn)定我是值得信賴的老師，還把我當(dāng)作他們的好朋友，所以我在學(xué)生中有著較高的威信。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。為了使當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。我對他們進(jìn)行了精心的培養(yǎng)：
第一，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；
第三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平對，我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、活動常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
有目標(biāo)才有動力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后，對每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人的進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。學(xué)期一開始，我們班四大組就作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競爭活動，每個大組都有記錄員。同時教育學(xué)生懂得這是“互助”、“友好”的競爭，而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識以學(xué)校開展的三項(xiàng)競賽為契機(jī)，每周一都請學(xué)生回顧上星期的獎懲情況，并從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。
設(shè)立定期評價制度。
每星期的班隊(duì)活動課，及時公布上一星期來的大組評比結(jié)果。對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
建立互助組。
以互助小組、“1+1”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
獎勵和批評。
獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯?！皼]有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民”。當(dāng)莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不埋怨莊稼。在教育學(xué)生方面，我做到了向農(nóng)民學(xué)習(xí)，沒有一味怨學(xué)生，而是從自己身上找原因，對學(xué)生進(jìn)行了賞識教育。
注重每次活動的實(shí)效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，結(jié)合學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定班隊(duì)活動主題，開展豐富多采的主題隊(duì)會。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《金錢是什么》。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。因此，我努力爭取本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。為了確保家長會的質(zhì)量，盡量與家長取得共識。上學(xué)期的家長會上，我請葉雪鋒、胡心怡等優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，談教改的方向及對我們學(xué)校教學(xué)的要求。我還對部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了展覽，并談了學(xué)校對家庭教育的建議。充分調(diào)動了家長的積極性，使他們更好地配合學(xué)校教育好孩子。此外，我還通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
為使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展，我努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)能力的“書法家”、“小作家”、“播音員”、“小畫家”、“數(shù)學(xué)家”、“體育明星”等等。培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
作為一名年輕的班主任，我緊緊把握“激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。每周班會課時，我都對那些做了好事、為班爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的同學(xué)真多，我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班集體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體凝聚力。另外，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。如上次的拔河比賽，我在賽前便鼓勵學(xué)生們，使全班對贏得這場比賽充滿信心。果然，比賽時，運(yùn)動員們拉得非常賣力，“啦啦隊(duì)”更是喊破了喉嚨，終于奪得了全級第一名。我為這次獲勝特意舉行了慶祝活動，評選“最佳運(yùn)動員”、“最佳拉拉隊(duì)員”，表揚(yáng)他們?yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。每個星期五，我都對一星期來學(xué)生的表現(xiàn)及自己的教育進(jìn)行反思，結(jié)合《21世紀(jì)班主任工作案例》進(jìn)行總結(jié)，通過總結(jié)認(rèn)識不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使下一星期的工作更加完善。誠然，在我國的班級授課制度下，在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇七
我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。
任職以來，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作：
德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開展了如下德育活動：迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)活動;教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會。
“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊(duì)會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課，23000多字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇八
xxx，男，漢族，大專學(xué)歷，xx年xx月出生，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校xx系xx專業(yè)，xx年xx月參加工作。參加工作五年來，我在xx局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作。通過努力，使我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和處理協(xié)調(diào)各種關(guān)系能力方面有了很大提高?；仡櫸迥甑墓ぷ?，從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的鞭策、促進(jìn)。
自參加工作以來，我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)各種政策、法律、法規(guī)和各種業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，對工作懷著責(zé)任感和使命感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。環(huán)保工作的好壞直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到國家干部的自身形象，所以，參加工作至今，我不論做任何工作都會考慮到組織、群眾、事業(yè)的關(guān)系，堅(jiān)持以群眾利益為核心，正確執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)工作指示，確保保證國家法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。在實(shí)際工作中，我從不計較個人得失，不爭名奪利，始終保持高尚的道德情操。我堅(jiān)信，通過我以及和我一起工作在環(huán)保戰(zhàn)線上的同志們的一致努力，會使xx區(qū)的天更藍(lán)、水更清，會讓廣大人民群眾喝上放心的水，呼吸上更加新鮮的空氣。
從剛畢業(yè)的學(xué)生直接到新的工作崗位，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力給我?guī)砹司薮蟮膲毫?，為了更好的適應(yīng)環(huán)境保護(hù)工作，我利用工作之余學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、水污染防治法、大氣污染防止法、環(huán)境影響評價法、山東省南水北調(diào)沿線水污染綜合排放標(biāo)準(zhǔn)等一系列法律、法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的黨的方針政策，使自己的理論素質(zhì)不斷提升。我經(jīng)常到建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場，深入到各個企業(yè)了解企業(yè)生產(chǎn)、排污狀況，為我正確履行工作提供真實(shí)的依據(jù)。一個單位，就是一個團(tuán)體，一個大家庭，參加工作以來，我一直利用工作之余和同事交流，相互傳授經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，形成了一個和諧的工作氛圍。在工作中，我積極聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見，借鑒別人先進(jìn)的工作方式，對我在工作中出現(xiàn)的失誤或錯誤起到了極大的指導(dǎo)作用，提高了工作能力。
勤奮工作的人才能在工作之中找到真正的樂趣，我就是這樣一個人。自從到xx局工作以來，我曾從事過pops調(diào)查工作，水源地調(diào)查工作，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作，環(huán)境統(tǒng)計工作，污染物總量減排工作，生態(tài)建設(shè)工作，全國第一次污染源普查工作，迎接國家淮河流域檢查等工作，可以說，從事工作種類繁多，但我從來不喊累，始終保持始終保持良好的精神狀態(tài)，把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，同事對我的厚望作為一種工作動力，不知疲憊的日夜投入工作中。參加工作五年來，大多數(shù)周末是在單位度過，甚至有的工作帶回家中，我從來沒叫過苦、叫過累，相反可以從工作享受到一種成功的愉悅。
xx年，參加了第一次全國污染源普查，并負(fù)責(zé)對相關(guān)報表的講解，在這項(xiàng)工作中，我國家環(huán)保部評為現(xiàn)進(jìn)集體;負(fù)責(zé)了第一此持久性污染物調(diào)查工作與飲用水源地保護(hù)工作;參與了xx區(qū)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評審查和項(xiàng)目的驗(yàn)收等工作，嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入管，杜絕高耗能、高污染行業(yè)落戶xx區(qū)，環(huán)評率和“三同時”執(zhí)行率均達(dá)到xx%;負(fù)責(zé)編寫了xx-xx年間xx區(qū)xx計劃，并申報了多個污染物減排項(xiàng)目，化學(xué)需氧量和二氧化硫兩項(xiàng)污染物總量指標(biāo)在全市考核中名列前茅;負(fù)責(zé)編寫了xx農(nóng)村環(huán)境綜合整治方案，上報了多個畜禽養(yǎng)殖污染綜合治理項(xiàng)目，得到了上級部門的支持;負(fù)責(zé)牡丹區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)工作，xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得了省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號，xx處申報了國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx村申報了國家級生態(tài)村，xx等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報了省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，負(fù)責(zé)對上述省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃進(jìn)行了審核;負(fù)責(zé)每年一次的環(huán)境統(tǒng)計工作，五年間，共收集整理環(huán)境統(tǒng)計指標(biāo)xx余卷;按照省環(huán)保廳要求，每月上報“四個辦法”有關(guān)數(shù)據(jù)，每季度上報國控重點(diǎn)企業(yè)生產(chǎn)及排污狀況。經(jīng)過努力，多次被我局評為“優(yōu)秀工作者”和“先進(jìn)工作者”稱號。取得這些成績，離不開關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和幫助、支持我的同事，在此向他們表示深深的謝意!
在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵，做到出淤泥而不染。始終以國家干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重自己的一言一行，不論做任何事都嚴(yán)格按照上級方針政策、國家法律法規(guī)，用自己的實(shí)際行動維護(hù)法律的尊嚴(yán)和神圣。做任何事都經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，做到思想與行為高度一致。嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，時刻警告自己不要有越軌的行為，始終保持旺盛、昂揚(yáng)的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。我們的職責(zé)是通過我們的實(shí)際行動讓群眾喝上放心的水、呼吸上新鮮的空氣，只有嚴(yán)格律己，才能保證我工作的神圣和群眾的根本利益。
五年的工作，雖然取得了一定成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距，存在這樣那樣的問題。一是學(xué)習(xí)還不夠深入，知識還不夠全面，二是由于參加工作時間較短，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚且不足，不能很好的做到老同志工作上的嫻熟。我堅(jiān)信，會深入剖析自己的人，最終會取得更大的勝利。
總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁、刻苦、勤奮的工作作風(fēng)，徹底解決工作中存在的缺點(diǎn)和不足，以更加出色的表現(xiàn)干出更加優(yōu)異的成績，匯報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的厚愛!
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇九
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)20xx34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問題上立場堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨校“五重一大”議事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見，溝通思想，尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽取各方面的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力，工作上有一定的預(yù)見性和超前性，做到部署重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。重大問題、原則問題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，幫助教職工解決實(shí)際問題。能夠注意聽取不同意見，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
一維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
二組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評比等工作。
三組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
四組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。
五財務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購管理，實(shí)行“雙人采購”方法，嚴(yán)格制度管理。
六積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
七全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
八積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
九發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動。
十組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
十一積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線，自覺接受廉潔從政教育，自覺抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個人收入申報，個人重大事項(xiàng)請示報告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十
一年的時間真快呀！我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。
努力做好教學(xué)六認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
本年度，我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作，平時認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作，嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事，除此還積極配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。所以班級成績較上學(xué)期有所進(jìn)步。
堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十一
20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在xx，我聆聽過區(qū)師德模范xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了xx老師的xx精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——xx老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。
經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)。
看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
（一）教學(xué)上有了進(jìn)步。
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。
為此，隔壁班的xx老師和xx老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。
如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。
同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。
我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來的述職。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十二
三年來，在的領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心支持下，本人忠于職守、勤勉履職、廉潔自律，積極抓好職責(zé)工作現(xiàn)將三年來工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面匯報如下：
一、加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，堅(jiān)持守紀(jì)律、講規(guī)矩，做到對黨忠誠，嚴(yán)守底線。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則、條例，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，在工作、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢記為民服務(wù)宗旨，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。三是自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參加誠信、守法和道德教育，自覺遵守公民道德規(guī)范和移風(fēng)易俗相關(guān)規(guī)定，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，努力做到“知行合一”，自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、自覺學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)能力。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，通過參加支部學(xué)習(xí)、專題宣講會以及自學(xué)等形式，研讀黨的十九大報告、新黨章和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)思考研究，更好地推動工作。二是加強(qiáng)市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。與時俱進(jìn)，主動順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高、在工作實(shí)踐中升華，提高自身業(yè)務(wù)水平和履職能力；帶領(lǐng)全所干部職工開展學(xué)習(xí)，落實(shí)“學(xué)習(xí)日制度”，從而提高干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、勤勉履職，推動工作扎實(shí)開展。
四、開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干展現(xiàn)實(shí)績。
本人帶領(lǐng)全所干部，大膽探索創(chuàng)新，創(chuàng)建工作亮點(diǎn)，得到了市局和地方黨委、政府的肯定。一是推進(jìn)商標(biāo)富農(nóng)工作。著力開展地理標(biāo)志商標(biāo)的注冊培育三是創(chuàng)新電梯監(jiān)管模式。在安置房小區(qū)電梯管理中引入“保險+服務(wù)”機(jī)制，借助保險機(jī)構(gòu)實(shí)施電梯運(yùn)行和維保的風(fēng)險管理，推進(jìn)電梯管理社會共治，預(yù)防和減少電梯事故。前期調(diào)研和溝通工作已完成，即將完成簽約。
五、慎獨(dú)慎初，保持清正廉潔作風(fēng)。
一是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各規(guī)定，落實(shí)報告?zhèn)€人事項(xiàng)等制度，防微杜漸、克己慎行，筑牢防線、守住底線，切實(shí)做到清白做人，管好自己、管好家人。二是以身作則，嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)辦事，嚴(yán)守禁令、廉潔勤政，不徇私情、不亂作為，做到自重、自醒、自警、自勵；開展市場監(jiān)管所述職述廉、政務(wù)公開等工作，自覺接受群眾監(jiān)督。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控，組織開展廉政學(xué)習(xí)教育活動，定期與所里干部職工進(jìn)行廉政提醒談話和交心談心，提高干部職工廉潔自律意識。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十三
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作。現(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時，我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。
三、精心哺育，培養(yǎng)新人。
作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。
從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。
幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
四、綜合提高，完善自我。
平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
當(dāng)然提高自己的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我的心愿。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十四
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個代表”。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時，我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。
作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。
從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。
幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
當(dāng)然提高自己的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十五
一年來，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及市局黨委、行政、公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本系統(tǒng)各兄弟單位的大力支持下，從我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，著眼于本公司的實(shí)際工作，以引進(jìn)技術(shù)為契機(jī)，以擴(kuò)大產(chǎn)銷為目的，腳踏實(shí)地地貫徹市糧食局“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，有力地推進(jìn)了金利盛環(huán)保用具有限公司工作的全面發(fā)展，較為圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。下面，我就自己一年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作個具體匯報，不妥之處，敬請批評指正。
德：
本人政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府以及局黨委、局行政、公司董事會的各項(xiàng)決策。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，及時落實(shí)市局黨委、行政的文件精神，通過積極響應(yīng)市局“招商引資”的號召，上馬一次性環(huán)保用具項(xiàng)目以及認(rèn)真落實(shí)市局“適應(yīng)市場，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”的大膽決策，忠實(shí)貫徹市局黨委制定的“立足糧食求生存，跳出糧食求發(fā)展”的戰(zhàn)略決策，努力踐行“三個代表”重要思想，在發(fā)展非糧食主業(yè)經(jīng)濟(jì)方面作了一些積極的探索，為市局制定糧食企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了一些有益的參考?！痢凉窘M建以來，我積極組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市局文件精神，抓學(xué)習(xí)、抓問題、抓整改、抓落實(shí)，并經(jīng)常性召開全體員工會議，對他們進(jìn)行政治思想教育，為他們灌輸全新的思想觀念。通過努力，××公司仿瓷餐具生產(chǎn)技術(shù)不再是一線員工的“專利”，整個管理人員全部掌握了上機(jī)操作、貼花以及打磨的整套生產(chǎn)技術(shù)，公司面貌也因此煥然一新，大家熱情高漲，都自覺投身到各自的工作崗位當(dāng)中。這一年來，我時時保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)于律已。要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做。做到了作風(fēng)正派，處事公道，辦事公正，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律。這一年來，我自認(rèn)為起到了一個良好的帶頭作用，樹立了扎實(shí)肯干的班子形象。
能：
作為一名糧食系統(tǒng)的基層干部，特別是生產(chǎn)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會統(tǒng)籌全局、科學(xué)管理、有機(jī)協(xié)調(diào)，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性，使大家心往一處想，勁往一處使。我本人是市局改革改制以后新提拔上來的領(lǐng)導(dǎo)干部，由于缺乏鍛煉，我知道自己的能力的不足，“知恥而后勇”，正因?yàn)槎聪ぷ约旱牟蛔阒?，于是我更加努力地學(xué)習(xí)政治、政策和業(yè)務(wù)水平，虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事們學(xué)習(xí)，以鍛煉自己的決策、組織和協(xié)調(diào)能力，提高自己的管理水平。同時我也深知自己的能力和精力是有限的，在實(shí)踐工作中，我充分依靠公司班子的集體力量，與大家一起探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)，自覺樹立民主意識與大家多商量，多溝通。通過努力，基本上彌補(bǔ)了我在能力方面的不足，使公司工作步入了良性循環(huán)。
勤：
改制前，我是一個普通的`管理人員，能夠走上今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養(yǎng)，與市局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與廣大員工的信任與支持是密不可分的。我深之我的今天來之不易。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會，對工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。我深知“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”的道理，經(jīng)常利用自家的電腦開通了寬帶的便利條件，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并把公司的產(chǎn)品供求信息發(fā)布在阿里巴巴商貿(mào)網(wǎng)站上，為公司的原料采購及產(chǎn)品銷售搭建了一個現(xiàn)代化的信息平臺。為了查找產(chǎn)品資料、尋找配件信息我經(jīng)常工作到深夜。在加班生產(chǎn)仿瓷餐具套裝產(chǎn)品的時候，在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，連續(xù)工作一個月未休息一個雙休日。全年我沒有因?yàn)閭€人私事請過一天的假，更沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的騰飛。
績：
一年來，經(jīng)過公司上下全體同仁的共同努力，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，為××公司今后的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)，得到了上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一是通過加大對員工的政治思想教育力度，使我們的員工的思想觀念發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，徹底打破了“大鍋飯、鐵飯碗”等陳舊思想。無論是車間員工，還是管理人員，基本形成了“企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益靠大家努力創(chuàng)造，大家才是企業(yè)真正的主人”的共識，基本樹立了“想公司所想，急公司所急”的全新觀念，使企業(yè)出現(xiàn)了“心往一處想，勁往一處使”的良好局面。
二是建章立制，大力推行了科學(xué)管理。通過建立健全各種經(jīng)營管理制度，并大膽引進(jìn)了獎罰制度，在考勤、員工貢獻(xiàn)獎等方面走出了糧食企業(yè)一直未曾“動真格”的實(shí)質(zhì)性一步。在財務(wù)管理制度方面，堅(jiān)決把好費(fèi)用開支關(guān)，做到了節(jié)約合理的費(fèi)用開支，狠剎不合理的費(fèi)用開支。
三是成功地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)技術(shù)，并初步打開了銷售局面。我們在掌握一次性環(huán)保餐具生產(chǎn)技術(shù)的同時，嚴(yán)格按照市局的要求，精心組織、周密安排，對車間設(shè)備及電氣線路進(jìn)行了一次全面的改造，有力地貫徹了市局的大膽決策，高質(zhì)量地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)和貼花技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了公司產(chǎn)品由環(huán)保餐具向仿瓷餐具轉(zhuǎn)型。在此基礎(chǔ)上，我們又出謀劃策，千方百計擴(kuò)大產(chǎn)銷量。在生產(chǎn)人員缺乏的情況下，我?guī)ьI(lǐng)管理人員深入車間，走上生產(chǎn)崗位和員工們一道加班加點(diǎn)趕進(jìn)度，在我的影響帶動下，大部分管理人員都成了為身兼二職甚至數(shù)職的特殊員工。通過努力，我們出色地完成了市局下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，還把餐具產(chǎn)品銷售到了本地的餐具批發(fā)部以及明珠大酒店，在銷售上取得了的一定突破。
四是確保了發(fā)展大局的穩(wěn)定。一年來，公司未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，未出現(xiàn)一起越級上訪事件。在深化改革制度工作當(dāng)中，我組織財務(wù)人員認(rèn)真清算，未出現(xiàn)任何差錯。全年確保了公司物質(zhì)設(shè)備的安全，確保了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，為糧食企業(yè)改革發(fā)展的大局做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廉：
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一年來，我以“三個代表”重要思想武裝自己，自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以身作則，帶頭加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識，努力保持一身正氣，在公司上下營造出了浩然正氣的工作氛圍。在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持“言必行、行必果”的原則，遇事公道正派，堅(jiān)持一視同仁，不搞任何權(quán)錢交易。在采購、場地出租等敏感問題上堅(jiān)持原則，做到不貪不占不挪用公司任何資金，始終把廉潔當(dāng)成自己最高的形象，最硬的作風(fēng)，最美的人格。
回顧自己這一年來的工作，我雖然為糧食系統(tǒng)的改革及發(fā)展做了一點(diǎn)點(diǎn)事情，取得了一定的成績，但這些成績的取得，是公司上下全體同仁團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，是市局領(lǐng)導(dǎo)精心栽培的結(jié)果。我個人僅做了一些組織、監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。同時，我也清醒地認(rèn)識到自己離上級的要求還較遠(yuǎn);個人的自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;發(fā)展糧食經(jīng)濟(jì)仍然任重道遠(yuǎn)。在今后的工作當(dāng)中，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，完善自我，以更高的熱情，更好的作風(fēng)，更新的方法去努力工作，力爭把工作做得更好，不負(fù)組織重托，不負(fù)員工期望，為振興糧食經(jīng)濟(jì)爭創(chuàng)佳績。
××年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在焊領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到×××的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十六
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計劃，措施或方案。
2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo)，并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時的反思，且進(jìn)行了通報并糾正。
3、教研教改。
(1)教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實(shí)效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認(rèn)真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。
(3)本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī)，組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。
我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的.教育，有力地對每月一個主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn)，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動會等，通過對這些活動的開展，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。
為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達(dá)到互相監(jiān)督，共同促進(jìn)的目的，本期對分管工作這樣子就把工作落實(shí)到了實(shí)處。
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責(zé)，花了很多的心血。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十七
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處、團(tuán)委的同志一起主抓學(xué)生德育教育、班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報如下:。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3.是開展豐富的德育活動，提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，營造德育合力，打造家庭、校園、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立安全為底線的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度。本學(xué)期校園無一起安全事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。
1.根據(jù)校園分工，還分管了七年級組和參加政史地教研組活動，用心參加，為年級組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請消假工作，認(rèn)真對待，及時準(zhǔn)假，及時告知教務(wù)處調(diào)課。
3.每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作。
5.作為教研組長，認(rèn)真開展教研組各項(xiàng)工作，對其他成員搞好服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長，我努力做好侯校長的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂意理解，并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬，不計名利，不計得失?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和x員的稱號。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十八
大家上午好!
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處、團(tuán)委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報如下:。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3.是開展豐富的德育活動，提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，營造德育合力，打造家庭、校園、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立安全為底線的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度。本學(xué)期校園無一齊安全事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。
1.根據(jù)校園分工，還分管了七年級組和參加政史地教研組活動，用心參加，為年級組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請消假工作，認(rèn)真對待，及時準(zhǔn)假，及時告知教務(wù)處調(diào)課。
3.每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作。
5.作為教研組長，認(rèn)真開展教研組各項(xiàng)工作，對其他成員搞好服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長，我努力做好侯校長的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂意理解，并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬，不計名利，不計得失?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和x員的稱號。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家!
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十九
20xx—20xx學(xué)年度按照分工，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在全體教職工的協(xié)作下，很好地完成了自己所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下，請予評議。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任考核模式，制定了《皋如市第一中學(xué)八禮四儀考核常規(guī)考核表》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著。
2、堅(jiān)持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)道德培訓(xùn)，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的狀況，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
二、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開展德育工作。
1、堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動，堅(jiān)持開展每周一的主題班會活動，使這兩項(xiàng)德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、積極開展青年志愿者活動，3月8日，組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日，組織學(xué)生志愿者返校，維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理工作，抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中，榮獲高中組第一名。
4、開展八禮四儀宣傳活動，為了策應(yīng)省禮貌委、教育廳等倡議，積極開展八禮四儀活動，經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動，把八禮四儀活動不斷推向深入，在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評，被評為南通市八禮四儀活動首批示范學(xué)校。
5、開展學(xué)校主題活動。在20xx級南通市四星級普通高中軍訓(xùn)比武中，我校榮獲綜合評估二等獎；開展全國助殘日活動，全校師生一如既往，踴躍捐款，共籌得善款近萬元。5月3日，高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮，經(jīng)過這些活動，提升了學(xué)生的公民意識，進(jìn)一步明確了自身的職責(zé)，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感。
6、堅(jiān)持學(xué)校大晨會制度。在政教處牽頭安排下，堅(jiān)持每周三次的學(xué)校大晨會，分別由校長室、教導(dǎo)處、政教處等針對學(xué)校中的各類問題在全校范圍進(jìn)行宣講，從遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、就餐秩序，夢想信念等多維度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。
7、開展六城同創(chuàng)活動，政教處、團(tuán)委進(jìn)取舉辦道德講堂活動。組織學(xué)習(xí)王瑩同志的先進(jìn)事跡，經(jīng)過網(wǎng)上點(diǎn)擊，提升學(xué)生的禮貌修養(yǎng)。
三、安全工作。
1、2月份，開展了安全教育月活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育，堅(jiān)持安全檢查和排查制度。
2、堅(jiān)持行政值班，加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理，堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏，做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進(jìn)行安全檢查，確保寄宿生在校期間的安全。
優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓(xùn)工作，學(xué)校榮獲皋如市心理健康教育特色學(xué)校稱號。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育。本學(xué)期，從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應(yīng)急工作預(yù)案。在學(xué)期初，與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責(zé)書。并與學(xué)生簽訂安全職責(zé)書，加強(qiáng)防水、防火等安全教育。
5、開展法制宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔(dān)任學(xué)校法制副校長，并邀請其到校進(jìn)行法制宣傳。學(xué)校申報了皋如市依法治校先進(jìn)學(xué)校。
6、宿舍管理。
加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，宿舍管理力度得到加強(qiáng)。宿舍管理員嚴(yán)查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
擔(dān)任高一（1）班的英語教學(xué)，能做到教學(xué)“五認(rèn)真”，考試成績列年級前茅。針對教學(xué)中存在的問題，在備課組活動中提出指導(dǎo)性提議。對徒弟悉心培養(yǎng)，毫無保留。積極參加教研活動，為全市的外語教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
積極參加教育教學(xué)研究。主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》，20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒—不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎(chǔ)教育與教學(xué)》上。
20xx年3月，論文《促進(jìn)中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。
展望未來，任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議，以便改善不足。我愿與大家團(tuán)結(jié)一心，甘苦與共，再次譜寫學(xué)校教育教學(xué)的新篇章。
多謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇二十
我叫xx，女，出生于19xx年7月，本人于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育班，取得了本科文憑，同年9月應(yīng)聘到xx泉第二中心小學(xué)任教。至今，一直在xx第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。20xx年12月被xx縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為小學(xué)語文一級教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：
自參加工作以來，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的方針政策和重要思想，領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動之中，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好；遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。
在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實(shí)實(shí)的自己。幾年來，本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力。
從參加工作至今天，我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn)，我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。
20xx年4月，我積極參加了在xx舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，教學(xué)設(shè)計二等獎（省級）。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物；還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識水平。
對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。
通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得，于20xx年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎，20xx年2月撰寫的論文《xx》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表；20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎；20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。
任現(xiàn)職以來，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。
課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維；同時，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量；此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。
通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想；經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。
對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃；另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo)，以使他們獲得進(jìn)步。
同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。
我在擔(dān)任班主任工作中，積極探索，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生，因人施教，調(diào)動他們的積極性，善于培養(yǎng)管理班級的得力助手；我尊重學(xué)生，以誠相待，樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信；我真誠守信，表里如一，以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，滋潤著學(xué)生的心田；我身體力行，言傳身教，以身作則，為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模，分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中，被評為先進(jìn)工作者。
20xx年期間，我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn)，撰寫《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文，在20xx年xx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《xx》已完成研究任務(wù)，順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。
自參加工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外，一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。
在語文方面，論文多次獲獎，20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年5月《xx》獲省級二等獎；20xx年2月《xx》在《小學(xué)科學(xué)（教師版）》一書中發(fā)表；20xx年《xx》獲省“師陶杯”二等獎；教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎；《荷花（第二課時）》獲市一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生xx獲省三等獎、“第六屆xx省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生xx獲市一等獎等。
除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作，積極開展有序，有效的活動，綜合實(shí)踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《xx》在20xx年公民教育實(shí)踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。
在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從20xx年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個德育的大團(tuán)隊(duì)，幫助我、促進(jìn)我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
20xx年9月末，舉全校之力，共同完成運(yùn)動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點(diǎn)。
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動：
學(xué)生承辦運(yùn)動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
德育處這個團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每天最早來到校園，迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間，德育處這個團(tuán)隊(duì)教會我奉獻(xiàn)、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強(qiáng)的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個團(tuán)隊(duì)里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
我相信：有。
“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們，
以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們，
德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，
德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁，
德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)。
我們的學(xué)校會越來越好!
此致
敬禮
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇二
按照領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的有關(guān)要求，我將本年度自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)。
一是嚴(yán)格按照局黨組的安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神，自覺用黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)來規(guī)范自己的言行，把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、規(guī)范政治行為、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力提升后勤服務(wù)工作質(zhì)量。二是圍繞兩局中心工作，傾盡全力抓好局機(jī)關(guān)公務(wù)出行保障、班中餐服務(wù)保障、辦公樓物業(yè)服務(wù)、節(jié)能減排、安全保衛(wèi)等工作，20xx年，局機(jī)關(guān)車輛安全行駛60萬余公里，未發(fā)生任何交通責(zé)任事故；全年無食品、治安和消防事故發(fā)生。三是積極探索資產(chǎn)經(jīng)營模式，全力做好局屬房屋資產(chǎn)的經(jīng)營工作，在確保國有資產(chǎn)保值增值的同時，促進(jìn)了機(jī)關(guān)服務(wù)中心的生存發(fā)展，維護(hù)了干部職工隊(duì)伍穩(wěn)定。四是加強(qiáng)隊(duì)伍管理。嚴(yán)格績效考核，細(xì)化職能職責(zé)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，狠抓后勤干部職工的職業(yè)道德與行為規(guī)范建設(shè)，干部職工忠于職守，全年無違法違紀(jì)情況發(fā)生；帶領(lǐng)干部職工全面落實(shí)三項(xiàng)制度，規(guī)范服務(wù)行為，全年未發(fā)生重大錯情和失泄密事件發(fā)生；認(rèn)真落實(shí)辦理工作規(guī)定，對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn)，對局領(lǐng)導(dǎo)指示和局督辦事項(xiàng)做到件件有落實(shí)、事事有回音，辦結(jié)率為100%；認(rèn)真貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，完善單位的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定壓縮日常公用支出，無違規(guī)支出或超標(biāo)準(zhǔn)的情況。五是切實(shí)抓好黨建工作。牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念，持續(xù)抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、廉潔自律等工作，完成了結(jié)對幫扶工作以及局黨組和機(jī)關(guān)黨委組織安排的各項(xiàng)黨建工作任務(wù)。六是狠抓廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、反腐敗工作和后勤服務(wù)工作統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一組織實(shí)施，統(tǒng)一檢查考評，全年無違法違紀(jì)案件發(fā)生。
二、加強(qiáng)廉政建設(shè)。
一是堅(jiān)定理想信念，在政治上保持清醒的頭腦，對黨忠誠，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級重大決策部署。二是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，不斷提高對廉潔從政重要意義的認(rèn)識，時常用反面典型警示自己，不斷增強(qiáng)防微杜漸、拒腐防變的自覺性。三是認(rèn)真落實(shí)中央、省委和國家安全監(jiān)管總局黨組從嚴(yán)治黨相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和應(yīng)急部“八個必須”行為規(guī)范等。在工作和生活中，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)公務(wù)用車、公務(wù)接待及財務(wù)管理方面的規(guī)定，從未報銷過應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費(fèi)用，也未曾用公款大吃大喝，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日等機(jī)會大操大辦。四是自覺接受監(jiān)督。牢記黨的教育、黨的要求和黨的紀(jì)律，主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督，時常通過交心談心等方式聽取和征求同志們的意見和建議，對收集到的意見和建議堅(jiān)持做到見賢思齊，正確對待、虛心接受。五是加強(qiáng)對干部職工的廉政教育。作為機(jī)關(guān)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人，做到時常警示干部職工要恪守工作紀(jì)律，養(yǎng)成自律習(xí)慣，不搞特權(quán)，不亂伸手，靠良好形象贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和服務(wù)對象的尊重。
三、不斷提升自身素質(zhì)。
一是抓好學(xué)習(xí)。在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和黨的十九大精神的領(lǐng)會貫徹中，從嚴(yán)從實(shí)抓好自身學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化示范引領(lǐng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，注重學(xué)用結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步查找和解決自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，切實(shí)保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。同時根據(jù)工作需要，帶領(lǐng)同志們一道集中學(xué)習(xí)了與工作緊密聯(lián)系的業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了個人政治素養(yǎng)和理論水平，增強(qiáng)了依法行政意識守法用法意識。二是積極推進(jìn)依法決策。對涉及到本單位承辦的重大事項(xiàng)，嚴(yán)格按程序請示匯報。在簽訂重大協(xié)議、各類維修工程合同及勞動關(guān)系解除等事項(xiàng)中，在中心領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論，集體研究以及充分征求相關(guān)處室意見的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持請法律顧問把關(guān)，以確保相關(guān)事項(xiàng)規(guī)范、合法。三是全面深入推行政務(wù)公開。堅(jiān)持透明、公正、公開，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。堅(jiān)持每周一次中層以上干部例會制度、“三重一大”事項(xiàng)集體討論決定制度、內(nèi)部公示制度等，對凡涉及到職工切身利益的事項(xiàng)，均通過公示欄進(jìn)行公示，以保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)；設(shè)立意見箱、投訴熱線，受理服務(wù)對象的投訴、意見和建議，并對收集到的各類建議意見認(rèn)真辦理或改進(jìn)。
回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，我與同事們共同努力，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對于自己有時工作還不夠細(xì)心、考慮問題不夠全面等缺點(diǎn)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)，力爭在今后把各項(xiàng)工作做得更好。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！
本學(xué)期，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的德育管理工作和學(xué)校教師的思想政治學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校班主任同志們的大力支持配合下，學(xué)校德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。
一、分管工作完成情況。
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，要求全校教師堅(jiān)持參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會?？偨Y(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊(duì)活動，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊(duì)活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊(duì)活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想。
（一）總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。
（二）班主任管理思路。
1、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心，實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致，服從管理，按時保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng)建，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
（三）學(xué)生管理思路。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習(xí)上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇四
下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
一、德育工作。
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、愛心募捐活動、春季運(yùn)動會、會操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開展了交通安全、消防安全的專題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。
8、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我校在今年首次開展了體育大課間活動，從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動不少于1小時，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、工會工作。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)，建設(shè)群眾工作室，組建教工之家。
3、組織教工各種活動。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”。
5、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?；顒?。
缺點(diǎn)及今后努力方向：
1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。
成績的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
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小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇五
德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和級部主任為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和級部主任隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處、安全辦的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和級部主任進(jìn)行培訓(xùn)，同時，也通過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心，鼓勵班主任、級部主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、級部主任的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處和安全辦的、幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮級部的作用，大膽放心地發(fā)動級部主任承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。各級部根據(jù)本年級的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個級部在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，構(gòu)成了各個年級的工作特色。
蘇霍姆林斯基曾指出：“真正的'教育是學(xué)生的自我教育?！睂W(xué)生自主管理是指：在創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主發(fā)展的以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為價值取向的教育管理實(shí)踐，從而使學(xué)生管理工作更系統(tǒng)化、科學(xué)化，真正到達(dá)“教是為了不教，管是為了不管”的目的。經(jīng)過一學(xué)期的摸索實(shí)踐，我校部分教學(xué)班如六年級(4)班、(7)班、(8)班，七年級(2)班、(3)班、(4)班，八年級(7)班逐漸構(gòu)成了課程、課堂、教學(xué)和活動四位一體的德育模式。這種德育模式使德育與每一位教師對接，與每一位學(xué)生德育檔案掛鉤，并與每一位學(xué)生的評優(yōu)樹先相伴。自主管理充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的聰明才智，使我校的學(xué)生自主管理工作更上一個臺階。
拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我們著重加強(qiáng)學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會，能基本參與到校園的管理；在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。在社區(qū)和各行政村，著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè)，與星宇紡織、西王村開展了豐富的實(shí)踐活動，與韓店消防站、韓店敬老院在開展實(shí)踐活動的同時，也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
從校園已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，xx年6月我校申報的“中小學(xué)家長委員會課題實(shí)驗(yàn)與研究”子課題《家委會引領(lǐng)家長素質(zhì)提高的研究》在山東省教育廳和北京家庭關(guān)愛中心立項(xiàng)開題后，我校實(shí)施“家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂助學(xué)”活動，收到了良好的效果。家長進(jìn)課堂進(jìn)一步加強(qiáng)校園與家長的交流，加強(qiáng)校園、教師、家長之間的溝通，提高了教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會影響力。讓家長更好地了解課改動向，觀摩孩子的學(xué)習(xí)狀況，更好地配合校園教育；調(diào)動家長參與校園管理的積極性，吸納家長的合理化推薦，進(jìn)一步改善校園的教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。目前，家委會已成為校園與家長溝通的重要橋梁，結(jié)題工作也在有序進(jìn)行。我堅(jiān)信家委會建設(shè)的課題研究有助于家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響；也有利我校教育教學(xué)管理水平的提升。
我校確立的“校園安全文化建設(shè)研究”是省級課題，是我校對特色教育的一輪重要研究。自xx年7月開題后，我們校園按照既定的研究計劃認(rèn)真開展課題研究，在實(shí)踐活動中探索與研究開展“校園安全行為文化”的途徑與方法。通過實(shí)驗(yàn)，對于充分開發(fā)和利用農(nóng)村中學(xué)擁有的豐富的教育資源，有效轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀、人才觀、知識觀；有效提高學(xué)生的成才觀、發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，校園的和諧發(fā)展都有著積極的推動作用。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇六
面對6、7歲——11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作，并把自己從繁重的工作中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我就談?wù)勛约罕緦W(xué)期的班主任工作，希望領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)行考核。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！笔紫任依靡磺锌赡艿臅r間努力接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”。接著我就通過活動觀察、了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；研究每個學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解每個學(xué)生的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化與道德情操，使出看家的本領(lǐng)，使學(xué)生對我“既親近又崇拜”。學(xué)生都認(rèn)定我是值得信賴的老師，還把我當(dāng)作他們的好朋友，所以我在學(xué)生中有著較高的威信。
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。為了使當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。我對他們進(jìn)行了精心的培養(yǎng)：
第一，大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；
第三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。平對，我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、活動常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
有目標(biāo)才有動力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。然后，對每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人的進(jìn)步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。學(xué)期一開始，我們班四大組就作業(yè)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的競爭活動，每個大組都有記錄員。同時教育學(xué)生懂得這是“互助”、“友好”的競爭，而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識以學(xué)校開展的三項(xiàng)競賽為契機(jī)，每周一都請學(xué)生回顧上星期的獎懲情況，并從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。
設(shè)立定期評價制度。
每星期的班隊(duì)活動課，及時公布上一星期來的大組評比結(jié)果。對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
建立互助組。
以互助小組、“1+1”小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
獎勵和批評。
獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯?！皼]有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民”。當(dāng)莊稼長勢不好時，農(nóng)民從不埋怨莊稼。在教育學(xué)生方面，我做到了向農(nóng)民學(xué)習(xí)，沒有一味怨學(xué)生，而是從自己身上找原因，對學(xué)生進(jìn)行了賞識教育。
注重每次活動的實(shí)效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，結(jié)合學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定班隊(duì)活動主題，開展豐富多采的主題隊(duì)會。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《金錢是什么》。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。因此，我努力爭取本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。為了確保家長會的質(zhì)量，盡量與家長取得共識。上學(xué)期的家長會上，我請葉雪鋒、胡心怡等優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，談教改的方向及對我們學(xué)校教學(xué)的要求。我還對部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了展覽，并談了學(xué)校對家庭教育的建議。充分調(diào)動了家長的積極性，使他們更好地配合學(xué)校教育好孩子。此外，我還通過觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動向。
為使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展，我努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)了一大批具有較強(qiáng)能力的“書法家”、“小作家”、“播音員”、“小畫家”、“數(shù)學(xué)家”、“體育明星”等等。培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人，也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。
作為一名年輕的班主任，我緊緊把握“激勵勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長。每周班會課時，我都對那些做了好事、為班爭得榮譽(yù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。這樣做能給學(xué)生一種感覺：班里的好人好事真多，優(yōu)秀的同學(xué)真多，我也應(yīng)該為集體爭光。從而激發(fā)學(xué)生對班集體的熱愛和信心，增強(qiáng)集體凝聚力。另外，我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體主義精神。如上次的拔河比賽，我在賽前便鼓勵學(xué)生們，使全班對贏得這場比賽充滿信心。果然，比賽時，運(yùn)動員們拉得非常賣力，“啦啦隊(duì)”更是喊破了喉嚨，終于奪得了全級第一名。我為這次獲勝特意舉行了慶祝活動，評選“最佳運(yùn)動員”、“最佳拉拉隊(duì)員”，表揚(yáng)他們?yōu)榧w榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神。
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。每個星期五，我都對一星期來學(xué)生的表現(xiàn)及自己的教育進(jìn)行反思，結(jié)合《21世紀(jì)班主任工作案例》進(jìn)行總結(jié)，通過總結(jié)認(rèn)識不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，努力使下一星期的工作更加完善。誠然，在我國的班級授課制度下，在教育學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活”的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇七
我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。
任職以來，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作：
德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進(jìn)和提高。
學(xué)校主要開展了如下德育活動：迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)活動;教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會。
“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊(duì)會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課，23000多字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇八
xxx，男，漢族，大專學(xué)歷，xx年xx月出生，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)校xx系xx專業(yè)，xx年xx月參加工作。參加工作五年來，我在xx局領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作。通過努力，使我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)和處理協(xié)調(diào)各種關(guān)系能力方面有了很大提高?；仡櫸迥甑墓ぷ?，從德、能、勤、績、廉五個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的鞭策、促進(jìn)。
自參加工作以來，我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)各種政策、法律、法規(guī)和各種業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，對工作懷著責(zé)任感和使命感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。環(huán)保工作的好壞直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到國家干部的自身形象，所以，參加工作至今，我不論做任何工作都會考慮到組織、群眾、事業(yè)的關(guān)系，堅(jiān)持以群眾利益為核心，正確執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)工作指示，確保保證國家法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。在實(shí)際工作中，我從不計較個人得失，不爭名奪利，始終保持高尚的道德情操。我堅(jiān)信，通過我以及和我一起工作在環(huán)保戰(zhàn)線上的同志們的一致努力，會使xx區(qū)的天更藍(lán)、水更清，會讓廣大人民群眾喝上放心的水，呼吸上更加新鮮的空氣。
從剛畢業(yè)的學(xué)生直接到新的工作崗位，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力給我?guī)砹司薮蟮膲毫?，為了更好的適應(yīng)環(huán)境保護(hù)工作，我利用工作之余學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、水污染防治法、大氣污染防止法、環(huán)境影響評價法、山東省南水北調(diào)沿線水污染綜合排放標(biāo)準(zhǔn)等一系列法律、法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的黨的方針政策，使自己的理論素質(zhì)不斷提升。我經(jīng)常到建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場，深入到各個企業(yè)了解企業(yè)生產(chǎn)、排污狀況，為我正確履行工作提供真實(shí)的依據(jù)。一個單位，就是一個團(tuán)體，一個大家庭，參加工作以來，我一直利用工作之余和同事交流，相互傳授經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，形成了一個和諧的工作氛圍。在工作中，我積極聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見，借鑒別人先進(jìn)的工作方式，對我在工作中出現(xiàn)的失誤或錯誤起到了極大的指導(dǎo)作用，提高了工作能力。
勤奮工作的人才能在工作之中找到真正的樂趣，我就是這樣一個人。自從到xx局工作以來，我曾從事過pops調(diào)查工作，水源地調(diào)查工作，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作，環(huán)境統(tǒng)計工作，污染物總量減排工作，生態(tài)建設(shè)工作，全國第一次污染源普查工作，迎接國家淮河流域檢查等工作，可以說，從事工作種類繁多，但我從來不喊累，始終保持始終保持良好的精神狀態(tài)，把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托，同事對我的厚望作為一種工作動力，不知疲憊的日夜投入工作中。參加工作五年來，大多數(shù)周末是在單位度過，甚至有的工作帶回家中，我從來沒叫過苦、叫過累，相反可以從工作享受到一種成功的愉悅。
xx年，參加了第一次全國污染源普查，并負(fù)責(zé)對相關(guān)報表的講解，在這項(xiàng)工作中，我國家環(huán)保部評為現(xiàn)進(jìn)集體;負(fù)責(zé)了第一此持久性污染物調(diào)查工作與飲用水源地保護(hù)工作;參與了xx區(qū)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評審查和項(xiàng)目的驗(yàn)收等工作，嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入管，杜絕高耗能、高污染行業(yè)落戶xx區(qū)，環(huán)評率和“三同時”執(zhí)行率均達(dá)到xx%;負(fù)責(zé)編寫了xx-xx年間xx區(qū)xx計劃，并申報了多個污染物減排項(xiàng)目，化學(xué)需氧量和二氧化硫兩項(xiàng)污染物總量指標(biāo)在全市考核中名列前茅;負(fù)責(zé)編寫了xx農(nóng)村環(huán)境綜合整治方案，上報了多個畜禽養(yǎng)殖污染綜合治理項(xiàng)目，得到了上級部門的支持;負(fù)責(zé)牡丹區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)工作，xx鎮(zhèn)等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得了省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號，xx處申報了國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx村申報了國家級生態(tài)村，xx等x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報了省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，負(fù)責(zé)對上述省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境規(guī)劃進(jìn)行了審核;負(fù)責(zé)每年一次的環(huán)境統(tǒng)計工作，五年間，共收集整理環(huán)境統(tǒng)計指標(biāo)xx余卷;按照省環(huán)保廳要求，每月上報“四個辦法”有關(guān)數(shù)據(jù)，每季度上報國控重點(diǎn)企業(yè)生產(chǎn)及排污狀況。經(jīng)過努力，多次被我局評為“優(yōu)秀工作者”和“先進(jìn)工作者”稱號。取得這些成績，離不開關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和幫助、支持我的同事，在此向他們表示深深的謝意!
在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵，做到出淤泥而不染。始終以國家干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，注重自己的一言一行，不論做任何事都嚴(yán)格按照上級方針政策、國家法律法規(guī)，用自己的實(shí)際行動維護(hù)法律的尊嚴(yán)和神圣。做任何事都經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，做到思想與行為高度一致。嚴(yán)格用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，時刻警告自己不要有越軌的行為，始終保持旺盛、昂揚(yáng)的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。我們的職責(zé)是通過我們的實(shí)際行動讓群眾喝上放心的水、呼吸上新鮮的空氣，只有嚴(yán)格律己，才能保證我工作的神圣和群眾的根本利益。
五年的工作，雖然取得了一定成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距，存在這樣那樣的問題。一是學(xué)習(xí)還不夠深入，知識還不夠全面，二是由于參加工作時間較短，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚且不足，不能很好的做到老同志工作上的嫻熟。我堅(jiān)信，會深入剖析自己的人，最終會取得更大的勝利。
總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁、刻苦、勤奮的工作作風(fēng)，徹底解決工作中存在的缺點(diǎn)和不足，以更加出色的表現(xiàn)干出更加優(yōu)異的成績，匯報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的厚愛!
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇九
我現(xiàn)任地委黨校校委委員、副校長，地區(qū)行政學(xué)院副院長。主持學(xué)校全面工作。按照xx紀(jì)發(fā)20xx34號關(guān)于開展20xx年度地區(qū)縣處級領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和懲防體系建設(shè)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作的通知精神，現(xiàn)將本人20xx年度履行崗位職責(zé)情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況匯報如下：
注重加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，國家的法律、法規(guī)和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，在大是大非問題上立場堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治敏銳性及鑒別力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，立場堅(jiān)定，堅(jiān)決與自治區(qū)黨委和地委保持高度一致。堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照黨校“五重一大”議事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見，溝通思想，尤其是在重大問題上自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，服從大局，注意聽取各方面的意見和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，積極主動與其他領(lǐng)導(dǎo)配合，使班子形成合力。
主持學(xué)校全面工作，身感責(zé)任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時能結(jié)合黨校實(shí)際，引導(dǎo)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，樹立全校一盤棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預(yù)判、把握和解決實(shí)際問題上，努力提高統(tǒng)攬全局和駕馭協(xié)調(diào)以及處理復(fù)雜問題的能力，工作上有一定的預(yù)見性和超前性，做到部署重要工作、過問重大問題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、督辦重點(diǎn)任務(wù)。重大問題、原則問題頭腦清醒，堅(jiān)持管全局、管方向、管大事，在全局指導(dǎo)和宏觀決策上，不斷提高自己系統(tǒng)思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊(duì)伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
工作有事業(yè)心，責(zé)任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵他們做好本職工作，團(tuán)結(jié)同志。注意掌握教職工思想動態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，幫助教職工解決實(shí)際問題。能夠注意聽取不同意見，注意加強(qiáng)民主決策的透明度，能夠嚴(yán)格遵守并落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，并注意抓執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)，能夠嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
一維護(hù)社會穩(wěn)定工作。組織辦公室完善社會治安長效機(jī)制，建立嚴(yán)格的學(xué)校安全保衛(wèi)值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會穩(wěn)定工作各階段的要求，嚴(yán)防死守，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位、安全防范措施到位，維護(hù)了自治區(qū)文明單位的榮譽(yù)，營造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
二組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿意。嚴(yán)格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動、遵守紀(jì)律情況檢查、總結(jié)評比等工作。
三組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專題研修班及紅教班三個層次，總計3020人的培訓(xùn)任務(wù)。社會化培訓(xùn)會計繼續(xù)教育完成1300人的培訓(xùn)任務(wù)。
四組織辦公室人員編寫《黨校動態(tài)》9期，及時將學(xué)校開展工作情況向上級反映。
五財務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)“收支兩條線”的規(guī)定，做到不該花的錢堅(jiān)決不花，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，嚴(yán)格預(yù)算外收入和管理，堅(jiān)決不設(shè)小金庫。同時加強(qiáng)學(xué)校物資、物品、食品等采購管理，實(shí)行“雙人采購”方法，嚴(yán)格制度管理。
六積極參與“重走人民進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。
七全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和地委黨校新校址建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)工作?，F(xiàn)河南省援疆公寓及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)施工。地委黨校新校址綜合樓項(xiàng)目招標(biāo)已完成，正在進(jìn)行場地平整、搭設(shè)圍欄等工作。
八積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)泰勝風(fēng)能設(shè)備有限公司提供50萬元的專項(xiàng)扶貧款，支持淖毛湖開發(fā)區(qū)農(nóng)牧設(shè)施建設(shè)。
九發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，積極參加各類政治活動、義務(wù)勞動和各種捐獻(xiàn)活動。
十組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗(yàn)收，機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作驗(yàn)收及社會管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
十一積極爭取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持，全年解決8名教職工中級職稱問題并兌現(xiàn)工資。
遵守《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和要求。認(rèn)真落實(shí)《中共哈密地委黨校20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解方案》，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對廉潔從政重要性的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線，自覺接受廉潔從政教育，自覺抵制腐朽思想的侵入，增強(qiáng)拒腐防變的能力。以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，堅(jiān)決杜絕和反對以權(quán)謀私，注意從根源上預(yù)防腐敗問題。在廉政建設(shè)方面，我認(rèn)識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒有發(fā)生過鋪張浪費(fèi)，奢侈揮霍的現(xiàn)象，在個人收入申報，個人重大事項(xiàng)請示報告、車輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒有發(fā)生問題。
一是理論學(xué)習(xí)不全面，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng)造性地開展工作不夠。由于忙于應(yīng)付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作思路等方面與地區(qū)形勢發(fā)展的要求還有較大差距。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十
一年的時間真快呀！我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下：
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，熱愛祖國，關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，圓滿完成本年度工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，我堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度。
努力做好教學(xué)六認(rèn)真，虛心請教經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干，同時經(jīng)常通過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來進(jìn)行研究教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法，從而讓孩子們能輕松地獲得知識，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動，通過“以研促教”來提高自己的課堂教學(xué)水平。
堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
本年度，我擔(dān)任二年級三班的語文教學(xué)工作，平時認(rèn)真的做好語文教學(xué)的本職工作，嚴(yán)格按教學(xué)六認(rèn)真辦事，除此還積極配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入班集體中。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。所以班級成績較上學(xué)期有所進(jìn)步。
堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十一
20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。
現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在xx，我聆聽過區(qū)師德模范xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了xx老師的xx精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。
教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——xx老師。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。
經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)。
看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
（一）教學(xué)上有了進(jìn)步。
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。
為此，隔壁班的xx老師和xx老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時則是體會文章的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。
如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎勵。
同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。
我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來的述職。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十二
三年來，在的領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心支持下，本人忠于職守、勤勉履職、廉潔自律，積極抓好職責(zé)工作現(xiàn)將三年來工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面匯報如下：
一、加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。
一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，堅(jiān)持守紀(jì)律、講規(guī)矩，做到對黨忠誠，嚴(yán)守底線。二是嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)則、條例，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，在工作、生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢記為民服務(wù)宗旨，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。三是自覺踐行社會主義核心價值觀，積極參加誠信、守法和道德教育，自覺遵守公民道德規(guī)范和移風(fēng)易俗相關(guān)規(guī)定，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，努力做到“知行合一”，自覺培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、自覺學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)能力。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，通過參加支部學(xué)習(xí)、專題宣講會以及自學(xué)等形式，研讀黨的十九大報告、新黨章和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，加強(qiáng)思考研究，更好地推動工作。二是加強(qiáng)市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。與時俱進(jìn)，主動順應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高、在工作實(shí)踐中升華，提高自身業(yè)務(wù)水平和履職能力；帶領(lǐng)全所干部職工開展學(xué)習(xí)，落實(shí)“學(xué)習(xí)日制度”，從而提高干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、勤勉履職，推動工作扎實(shí)開展。
四、開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干展現(xiàn)實(shí)績。
本人帶領(lǐng)全所干部，大膽探索創(chuàng)新，創(chuàng)建工作亮點(diǎn)，得到了市局和地方黨委、政府的肯定。一是推進(jìn)商標(biāo)富農(nóng)工作。著力開展地理標(biāo)志商標(biāo)的注冊培育三是創(chuàng)新電梯監(jiān)管模式。在安置房小區(qū)電梯管理中引入“保險+服務(wù)”機(jī)制，借助保險機(jī)構(gòu)實(shí)施電梯運(yùn)行和維保的風(fēng)險管理，推進(jìn)電梯管理社會共治，預(yù)防和減少電梯事故。前期調(diào)研和溝通工作已完成，即將完成簽約。
五、慎獨(dú)慎初，保持清正廉潔作風(fēng)。
一是貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各規(guī)定，落實(shí)報告?zhèn)€人事項(xiàng)等制度，防微杜漸、克己慎行，筑牢防線、守住底線，切實(shí)做到清白做人，管好自己、管好家人。二是以身作則，嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)辦事，嚴(yán)守禁令、廉潔勤政，不徇私情、不亂作為，做到自重、自醒、自警、自勵；開展市場監(jiān)管所述職述廉、政務(wù)公開等工作，自覺接受群眾監(jiān)督。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控，組織開展廉政學(xué)習(xí)教育活動，定期與所里干部職工進(jìn)行廉政提醒談話和交心談心，提高干部職工廉潔自律意識。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十三
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作。現(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個代表”重要思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
二、精心施教，形成特色。
在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時，我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。
三、精心哺育，培養(yǎng)新人。
作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。
從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。
幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
四、綜合提高，完善自我。
平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
當(dāng)然提高自己的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我的心愿。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十四
本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個代表”。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。
在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時，我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。
作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。
從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。
幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。
平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
當(dāng)然提高自己的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十五
一年來，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及市局黨委、行政、公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本系統(tǒng)各兄弟單位的大力支持下，從我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，著眼于本公司的實(shí)際工作，以引進(jìn)技術(shù)為契機(jī)，以擴(kuò)大產(chǎn)銷為目的，腳踏實(shí)地地貫徹市糧食局“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，有力地推進(jìn)了金利盛環(huán)保用具有限公司工作的全面發(fā)展，較為圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。下面，我就自己一年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作個具體匯報，不妥之處，敬請批評指正。
德：
本人政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持執(zhí)行黨的路線、方針和政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府以及局黨委、局行政、公司董事會的各項(xiàng)決策。一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，及時落實(shí)市局黨委、行政的文件精神，通過積極響應(yīng)市局“招商引資”的號召，上馬一次性環(huán)保用具項(xiàng)目以及認(rèn)真落實(shí)市局“適應(yīng)市場，產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”的大膽決策，忠實(shí)貫徹市局黨委制定的“立足糧食求生存，跳出糧食求發(fā)展”的戰(zhàn)略決策，努力踐行“三個代表”重要思想，在發(fā)展非糧食主業(yè)經(jīng)濟(jì)方面作了一些積極的探索，為市局制定糧食企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了一些有益的參考?！痢凉窘M建以來，我積極組織管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)市局文件精神，抓學(xué)習(xí)、抓問題、抓整改、抓落實(shí)，并經(jīng)常性召開全體員工會議，對他們進(jìn)行政治思想教育，為他們灌輸全新的思想觀念。通過努力，××公司仿瓷餐具生產(chǎn)技術(shù)不再是一線員工的“專利”，整個管理人員全部掌握了上機(jī)操作、貼花以及打磨的整套生產(chǎn)技術(shù)，公司面貌也因此煥然一新，大家熱情高漲，都自覺投身到各自的工作崗位當(dāng)中。這一年來，我時時保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)于律已。要求別人做到的，自己首先做到;要求別人不做的，自己首先不做。做到了作風(fēng)正派，處事公道，辦事公正，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律。這一年來，我自認(rèn)為起到了一個良好的帶頭作用，樹立了扎實(shí)肯干的班子形象。
能：
作為一名糧食系統(tǒng)的基層干部，特別是生產(chǎn)型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為最重要的是學(xué)會統(tǒng)籌全局、科學(xué)管理、有機(jī)協(xié)調(diào)，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性，使大家心往一處想，勁往一處使。我本人是市局改革改制以后新提拔上來的領(lǐng)導(dǎo)干部，由于缺乏鍛煉，我知道自己的能力的不足，“知恥而后勇”，正因?yàn)槎聪ぷ约旱牟蛔阒?，于是我更加努力地學(xué)習(xí)政治、政策和業(yè)務(wù)水平，虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事們學(xué)習(xí)，以鍛煉自己的決策、組織和協(xié)調(diào)能力，提高自己的管理水平。同時我也深知自己的能力和精力是有限的，在實(shí)踐工作中，我充分依靠公司班子的集體力量，與大家一起探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)，自覺樹立民主意識與大家多商量，多溝通。通過努力，基本上彌補(bǔ)了我在能力方面的不足，使公司工作步入了良性循環(huán)。
勤：
改制前，我是一個普通的`管理人員，能夠走上今天的領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作能夠取得一定的成績，與黨組織的精心培養(yǎng)，與市局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)，與廣大員工的信任與支持是密不可分的。我深之我的今天來之不易。因此，我百搬珍惜這難得的機(jī)會，對工作兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。我深知“勤能補(bǔ)拙、天道酬勤”的道理，經(jīng)常利用自家的電腦開通了寬帶的便利條件，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并把公司的產(chǎn)品供求信息發(fā)布在阿里巴巴商貿(mào)網(wǎng)站上，為公司的原料采購及產(chǎn)品銷售搭建了一個現(xiàn)代化的信息平臺。為了查找產(chǎn)品資料、尋找配件信息我經(jīng)常工作到深夜。在加班生產(chǎn)仿瓷餐具套裝產(chǎn)品的時候，在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，連續(xù)工作一個月未休息一個雙休日。全年我沒有因?yàn)閭€人私事請過一天的假，更沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的騰飛。
績：
一年來，經(jīng)過公司上下全體同仁的共同努力，各項(xiàng)工作都取得了一定的成績，為××公司今后的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)，得到了上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一是通過加大對員工的政治思想教育力度，使我們的員工的思想觀念發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，徹底打破了“大鍋飯、鐵飯碗”等陳舊思想。無論是車間員工，還是管理人員，基本形成了“企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益靠大家努力創(chuàng)造，大家才是企業(yè)真正的主人”的共識，基本樹立了“想公司所想，急公司所急”的全新觀念，使企業(yè)出現(xiàn)了“心往一處想，勁往一處使”的良好局面。
二是建章立制，大力推行了科學(xué)管理。通過建立健全各種經(jīng)營管理制度，并大膽引進(jìn)了獎罰制度，在考勤、員工貢獻(xiàn)獎等方面走出了糧食企業(yè)一直未曾“動真格”的實(shí)質(zhì)性一步。在財務(wù)管理制度方面，堅(jiān)決把好費(fèi)用開支關(guān)，做到了節(jié)約合理的費(fèi)用開支，狠剎不合理的費(fèi)用開支。
三是成功地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)技術(shù)，并初步打開了銷售局面。我們在掌握一次性環(huán)保餐具生產(chǎn)技術(shù)的同時，嚴(yán)格按照市局的要求，精心組織、周密安排，對車間設(shè)備及電氣線路進(jìn)行了一次全面的改造，有力地貫徹了市局的大膽決策，高質(zhì)量地引進(jìn)了仿瓷餐具的整套生產(chǎn)和貼花技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了公司產(chǎn)品由環(huán)保餐具向仿瓷餐具轉(zhuǎn)型。在此基礎(chǔ)上，我們又出謀劃策，千方百計擴(kuò)大產(chǎn)銷量。在生產(chǎn)人員缺乏的情況下，我?guī)ьI(lǐng)管理人員深入車間，走上生產(chǎn)崗位和員工們一道加班加點(diǎn)趕進(jìn)度，在我的影響帶動下，大部分管理人員都成了為身兼二職甚至數(shù)職的特殊員工。通過努力，我們出色地完成了市局下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，還把餐具產(chǎn)品銷售到了本地的餐具批發(fā)部以及明珠大酒店，在銷售上取得了的一定突破。
四是確保了發(fā)展大局的穩(wěn)定。一年來，公司未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，未出現(xiàn)一起越級上訪事件。在深化改革制度工作當(dāng)中，我組織財務(wù)人員認(rèn)真清算，未出現(xiàn)任何差錯。全年確保了公司物質(zhì)設(shè)備的安全，確保了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，為糧食企業(yè)改革發(fā)展的大局做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廉：
“公生明，廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一年來，我以“三個代表”重要思想武裝自己，自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以身作則，帶頭加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持自查、自省、自厲，強(qiáng)化廉潔意識，努力保持一身正氣，在公司上下營造出了浩然正氣的工作氛圍。在實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持“言必行、行必果”的原則，遇事公道正派，堅(jiān)持一視同仁，不搞任何權(quán)錢交易。在采購、場地出租等敏感問題上堅(jiān)持原則，做到不貪不占不挪用公司任何資金，始終把廉潔當(dāng)成自己最高的形象，最硬的作風(fēng)，最美的人格。
回顧自己這一年來的工作，我雖然為糧食系統(tǒng)的改革及發(fā)展做了一點(diǎn)點(diǎn)事情，取得了一定的成績，但這些成績的取得，是公司上下全體同仁團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，是市局領(lǐng)導(dǎo)精心栽培的結(jié)果。我個人僅做了一些組織、監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作。同時，我也清醒地認(rèn)識到自己離上級的要求還較遠(yuǎn);個人的自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;發(fā)展糧食經(jīng)濟(jì)仍然任重道遠(yuǎn)。在今后的工作當(dāng)中，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，完善自我，以更高的熱情，更好的作風(fēng)，更新的方法去努力工作，力爭把工作做得更好，不負(fù)組織重托，不負(fù)員工期望，為振興糧食經(jīng)濟(jì)爭創(chuàng)佳績。
××年，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在焊領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到×××的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面對自己進(jìn)行總結(jié)，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十六
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實(shí)際，擬定了詳實(shí)的各項(xiàng)工作計劃，措施或方案。
2、強(qiáng)抓教學(xué)常規(guī)的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督導(dǎo)，并就針對出現(xiàn)的情況進(jìn)行了及時的反思，且進(jìn)行了通報并糾正。
3、教研教改。
(1)教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊，是促進(jìn)學(xué)校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實(shí)效性，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表，且有條不紊的按照推進(jìn)表進(jìn)行了扎實(shí)的開展。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實(shí)效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認(rèn)真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。
(3)本期教研工作主要開展的工作有：學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機(jī)，組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。
我校注重了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德的.教育，有力地對每月一個主題進(jìn)行了扎實(shí)有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點(diǎn)，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運(yùn)動會等，通過對這些活動的開展，使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展。
為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達(dá)到互相監(jiān)督，共同促進(jìn)的目的，本期對分管工作這樣子就把工作落實(shí)到了實(shí)處。
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認(rèn)真履行了學(xué)校的要求，都很有責(zé)任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老師們在工作中盡職盡責(zé)，花了很多的心血。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十七
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處、團(tuán)委的同志一起主抓學(xué)生德育教育、班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報如下:。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3.是開展豐富的德育活動，提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，營造德育合力，打造家庭、校園、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立安全為底線的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度。本學(xué)期校園無一起安全事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。
1.根據(jù)校園分工，還分管了七年級組和參加政史地教研組活動，用心參加，為年級組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請消假工作，認(rèn)真對待，及時準(zhǔn)假，及時告知教務(wù)處調(diào)課。
3.每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作。
5.作為教研組長，認(rèn)真開展教研組各項(xiàng)工作，對其他成員搞好服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長，我努力做好侯校長的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂意理解，并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬，不計名利，不計得失?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和x員的稱號。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十八
大家上午好!
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作，本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度，和政教處、團(tuán)委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作匯報如下:。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3.是開展豐富的德育活動，提升校園德育大環(huán)境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等方式，營造德育合力，打造家庭、校園、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會等工作，將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立安全為底線的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到四講，即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度。本學(xué)期校園無一齊安全事故發(fā)生，為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級有關(guān)文件精神，重視校園的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。
1.根據(jù)校園分工，還分管了七年級組和參加政史地教研組活動，用心參加，為年級組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請消假工作，認(rèn)真對待，及時準(zhǔn)假，及時告知教務(wù)處調(diào)課。
3.每一天早到校管理學(xué)生，檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作。
5.作為教研組長，認(rèn)真開展教研組各項(xiàng)工作，對其他成員搞好服務(wù)，讓他們安心工作，為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長，我努力做好侯校長的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，樂意理解，并高質(zhì)量完成。工作中不計報酬，不計名利，不計得失?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和x員的稱號。當(dāng)然，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家!
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇十九
20xx—20xx學(xué)年度按照分工，負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在全體教職工的協(xié)作下，很好地完成了自己所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下，請予評議。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任考核模式，制定了《皋如市第一中學(xué)八禮四儀考核常規(guī)考核表》，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著。
2、堅(jiān)持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會，進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)道德培訓(xùn)，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的狀況，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
二、德育常規(guī)工作。
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開展德育工作。
1、堅(jiān)持開展好每周一團(tuán)體升國旗和國旗下講話活動，堅(jiān)持開展每周一的主題班會活動，使這兩項(xiàng)德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、積極開展青年志愿者活動，3月8日，組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日，組織學(xué)生志愿者返校，維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理工作，抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中，榮獲高中組第一名。
4、開展八禮四儀宣傳活動，為了策應(yīng)省禮貌委、教育廳等倡議，積極開展八禮四儀活動，經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動，把八禮四儀活動不斷推向深入，在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評，被評為南通市八禮四儀活動首批示范學(xué)校。
5、開展學(xué)校主題活動。在20xx級南通市四星級普通高中軍訓(xùn)比武中，我校榮獲綜合評估二等獎；開展全國助殘日活動，全校師生一如既往，踴躍捐款，共籌得善款近萬元。5月3日，高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮，經(jīng)過這些活動，提升了學(xué)生的公民意識，進(jìn)一步明確了自身的職責(zé)，增強(qiáng)了學(xué)生的使命感。
6、堅(jiān)持學(xué)校大晨會制度。在政教處牽頭安排下，堅(jiān)持每周三次的學(xué)校大晨會，分別由校長室、教導(dǎo)處、政教處等針對學(xué)校中的各類問題在全校范圍進(jìn)行宣講，從遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、就餐秩序，夢想信念等多維度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。
7、開展六城同創(chuàng)活動，政教處、團(tuán)委進(jìn)取舉辦道德講堂活動。組織學(xué)習(xí)王瑩同志的先進(jìn)事跡，經(jīng)過網(wǎng)上點(diǎn)擊，提升學(xué)生的禮貌修養(yǎng)。
三、安全工作。
1、2月份，開展了安全教育月活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育，堅(jiān)持安全檢查和排查制度。
2、堅(jiān)持行政值班，加強(qiáng)學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理，堅(jiān)持來客登記和學(xué)校巡邏，做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進(jìn)行安全檢查，確保寄宿生在校期間的安全。
優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓(xùn)工作，學(xué)校榮獲皋如市心理健康教育特色學(xué)校稱號。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全教育。本學(xué)期，從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應(yīng)急工作預(yù)案。在學(xué)期初，與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責(zé)書。并與學(xué)生簽訂安全職責(zé)書，加強(qiáng)防水、防火等安全教育。
5、開展法制宣傳活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔(dān)任學(xué)校法制副校長，并邀請其到校進(jìn)行法制宣傳。學(xué)校申報了皋如市依法治校先進(jìn)學(xué)校。
6、宿舍管理。
加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，宿舍管理力度得到加強(qiáng)。宿舍管理員嚴(yán)查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
擔(dān)任高一（1）班的英語教學(xué)，能做到教學(xué)“五認(rèn)真”，考試成績列年級前茅。針對教學(xué)中存在的問題，在備課組活動中提出指導(dǎo)性提議。對徒弟悉心培養(yǎng)，毫無保留。積極參加教研活動，為全市的外語教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
積極參加教育教學(xué)研究。主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》，20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒—不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎(chǔ)教育與教學(xué)》上。
20xx年3月，論文《促進(jìn)中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。
展望未來，任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議，以便改善不足。我愿與大家團(tuán)結(jié)一心，甘苦與共，再次譜寫學(xué)校教育教學(xué)的新篇章。
多謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告德能勤績廉篇二十
我叫xx，女，出生于19xx年7月，本人于20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院小學(xué)教育班，取得了本科文憑，同年9月應(yīng)聘到xx泉第二中心小學(xué)任教。至今，一直在xx第二中心小學(xué)從事班主任工作和小學(xué)語文教學(xué)工作。20xx年12月被xx縣專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為小學(xué)語文一級教師?，F(xiàn)將本人任小學(xué)語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下：
自參加工作以來，我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的方針政策和重要思想，領(lǐng)悟十九大精神并付諸于行動之中，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，努力構(gòu)建和諧社會；忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好；遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。
在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實(shí)實(shí)的自己。幾年來，本人擔(dān)任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作，在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)，深得學(xué)校和社會家長的一直認(rèn)可，并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
俗話說得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力。
從參加工作至今天，我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)、市級的“小學(xué)段語文學(xué)科教師”培訓(xùn)，我積極參加了多輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得了“中小學(xué)教師繼續(xù)教育合格證”、多次參加連云港的“青藍(lán)工程”班的學(xué)習(xí)。
20xx年4月，我積極參加了在xx舉行的“百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行”培訓(xùn)，培訓(xùn)期間，教學(xué)設(shè)計二等獎（省級）。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物；還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)和資訊，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識水平。
對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。
通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦，所以，生活中工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得，于20xx年6月撰寫的教學(xué)設(shè)計《荷花》獲市級一等獎，20xx年2月撰寫的論文《xx》在核心期刊《小學(xué)科學(xué)》一書中發(fā)表；20xx年11月撰寫的論文《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎；20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學(xué)低年級語文教學(xué)中的應(yīng)用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。
任現(xiàn)職以來，工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。
課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維；同時，通過充分利用學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有的電教設(shè)備資源，采取靈活多樣的教學(xué)方法，生動了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量；此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開展課堂教學(xué)改革。
通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想；經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。
對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃；另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導(dǎo)，以使他們獲得進(jìn)步。
同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。
我在擔(dān)任班主任工作中，積極探索，結(jié)合農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，形成了自己的帶班模式。我了解學(xué)生，因人施教，調(diào)動他們的積極性，善于培養(yǎng)管理班級的得力助手；我尊重學(xué)生，以誠相待，樹立教師在學(xué)生當(dāng)中的崇高的威信；我真誠守信，表里如一，以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，滋潤著學(xué)生的心田；我身體力行，言傳身教，以身作則，為培養(yǎng)學(xué)生的健康人格做好楷模，分別在20xx年和20xx年度在“小學(xué)優(yōu)秀班集體”創(chuàng)建中，被評為先進(jìn)工作者。
20xx年期間，我系統(tǒng)總結(jié)帶班經(jīng)驗(yàn)，撰寫《農(nóng)村中、高年級小學(xué)生交往成敗歸因特點(diǎn)調(diào)查研究》的論文，在20xx年xx省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題《xx》已完成研究任務(wù)，順利結(jié)題。課題我以自己過硬的業(yè)務(wù)知識、強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。體現(xiàn)了新課程下一個科研型的教師形象。
自參加工作以來，我吃苦耐勞，從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任小學(xué)的語文教學(xué)工作外，一直都是兼任班主任工作、學(xué)校教研組長一職。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我所代班級語文成績連續(xù)四年在全鎮(zhèn)取得第一名。
在語文方面，論文多次獲獎，20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年12月《xx》獲省級二等獎；20xx年5月《xx》獲省級二等獎；20xx年2月《xx》在《小學(xué)科學(xué)（教師版）》一書中發(fā)表；20xx年《xx》獲省“師陶杯”二等獎；教學(xué)設(shè)計《狼和鹿》獲省二等獎；《荷花（第二課時）》獲市一等獎。輔導(dǎo)的學(xué)生“第十屆全國語文知識規(guī)范化知識大賽”中學(xué)生xx獲省三等獎、“第六屆xx省中小學(xué)生詩歌競賽》中學(xué)生xx獲市一等獎等。
除了做好分內(nèi)的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了學(xué)校的綜合實(shí)踐教研組長工作，積極開展有序，有效的活動，綜合實(shí)踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉(xiāng)的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學(xué)生綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀成果展評”中獲縣二等獎、案例《xx》在20xx年公民教育實(shí)踐活動優(yōu)秀案例評比中獲一等獎，整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。
在這一年的工作中，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！