讀后感是我們從閱讀中得到的一種啟發(fā)和思考，能夠?yàn)槲覀円院蟮膶W(xué)習(xí)和生活帶來(lái)啟示。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？首先，我們需要再次回顧書中的主題和情節(jié)，思考作者想要傳達(dá)的思想和意義。其次，我們可以關(guān)注自己在閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì)，從個(gè)人的角度出發(fā)，表達(dá)對(duì)書中人物形象的喜愛(ài)或反感，以及對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼。最后，我們可以通過(guò)比較和分析，將書中的主題與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，探討書中思想與現(xiàn)實(shí)世界的契合點(diǎn)，或是對(duì)書中的問(wèn)題提出自己的看法和思考。接下來(lái)是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望能幫助大家更好地寫作和思考。
城南舊事讀后感的題目篇一
林海音筆下的《城南舊事》，是完美而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)當(dāng)丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
城南舊事讀后感的題目篇二
著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活，結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽(tīng)妞講她的故事，和她一起開(kāi)心的玩耍。聽(tīng)秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個(gè)女兒小桂子，只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走，英子卻迷迷糊糊拔開(kāi)妞兒的辮子，看見(jiàn)一個(gè)胎記，頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒，英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料，母女倆慘死火車輪下。后來(lái)，英子也暈倒好多天，醒來(lái)后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。
宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長(zhǎng)大，可誰(shuí)都不想讓她離開(kāi)。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái)，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開(kāi)林家。有一次，丈夫來(lái)后，問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子?？梢淮?，待宋媽問(wèn)丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來(lái)，兒子掉河里，女兒被賣。一段時(shí)間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
因?yàn)?，爸爸在上一屆的時(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí)，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無(wú)法參加，英子心里很不愿意，卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣?；貋?lái)以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。
讀完這本書，心里很感動(dòng)。
城南舊事讀后感的題目篇三
今天，我讀完了著名兒童作家林海音寫的《城南舊事》，實(shí)在是太好看了！
這本書主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗。
其中，我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來(lái)，英子慢慢知道了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué)，但因?yàn)樽龅姆椒ú粚?duì)，被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓：“等你長(zhǎng)大了，我們看海去?！弊x到這里，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī)：“我們看海去，我們看海去，海面上揚(yáng)起白帆?！?BR> 讀了這本書，我不僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味，還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒。
《城南舊事》這本書可真好看！你一定也要看一看?！拔覀兛春Ｈ?，我們看海去?！?BR> 城南舊事讀后感的題目篇四
這些天，我如饑似渴地看完了一本書，它就是林海音的《城南舊事》。這本書講的是小英子用孩子的眼光，觀看大人世界的喜怒哀類，悲歡離合，追憶自己在北京城南難忘的童年。
我認(rèn)真讀著文中的每一個(gè)故事，我的心情和文中的英子一樣時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，有時(shí)感動(dòng)的還想落淚。我很佩服英子，她善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這些都是值得我去學(xué)習(xí)?；莅拆^中的秀貞在大人的眼中是個(gè)人見(jiàn)人怕的瘋子，但英子卻成了秀貞最要好的朋友，知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒，雖然結(jié)局很慘，但妞兒再也不用挨養(yǎng)父母的打?？梢?jiàn)英子是一個(gè)多么善良的孩子。
最讓我感動(dòng)的是文章的最后一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了，病的連她的小學(xué)畢業(yè)典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望，希望她好好用功學(xué)習(xí)，六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。英子不辜負(fù)爸爸的希望，成為學(xué)習(xí)第一的學(xué)生代表。看到這兒我覺(jué)得我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)。我們不管做什么事情都要有恒心，像英子一樣，答應(yīng)父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅(jiān)持自己起床第一個(gè)到校，而我還像個(gè)小孩子每天讓媽媽哄著起床。我以后要給自己買個(gè)鬧鐘，再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了，她才十三歲就失去了父愛(ài)。
她聽(tīng)到爸爸去世的消息，沒(méi)有哭鬧，而是非常的鎮(zhèn)定安靜。多么堅(jiān)強(qiáng)的英子，從此以后她要和媽媽一起承擔(dān)照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)?？吹竭@兒我的鼻子酸酸的，眼淚由不得掉下來(lái)。我佩服她的那種堅(jiān)強(qiáng)，又為她小小年紀(jì)就失去父親而同情她。我們不僅要學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng)，更要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
書讀完了，閉上眼睛，腦海中還是浮現(xiàn)著文中各種各樣的人物和景物，尤其是英子，她那大大的眼睛，可愛(ài)的小臉兒，善良的心靈。
城南舊事讀后感的題目篇五
偶然間，讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺(jué)。那種感覺(jué)如臨溪獨(dú)奏，溫柔卻不失歡快。
《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落，住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛(ài)的秀貞，不管是你對(duì)思康的癡癡等待，還是對(duì)小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美，那種感覺(jué)就像指間滑過(guò)豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落，被傻傻的你觸碰，然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí)，我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信，你會(huì)找到你的思康，你會(huì)找到你的小桂子。
親愛(ài)的妞，可憐的孩子，在你經(jīng)歷了多年被虐待的'不幸時(shí)，你終于找到了英子，找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧！祝你幸福。英子，我為你的善良而感動(dòng)，相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你，陪你幸福。
藍(lán)色的海面上，揚(yáng)起白色的帆，金黃的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，我們看海去，我們看海去……”英子，也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來(lái)吧，當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí)，我還真為你捏一把汗，但你用你的友好感化他，讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖，看到他對(duì)弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒(méi)有嚇到你，但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟，一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。
爸爸的花兒落了，你不再是小孩子，但我相信你單純依舊。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，形式不一的人，紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，她看惠安館的瘋子秀貞，不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式，表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望，但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真，注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分，英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心，為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn)，而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)？等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái)，已搬了家?；疖嚶曇欢ㄊ浅林氐?，沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽？為什么賺的錢又給了人家去？最后，宋媽還是騎著小毛驢回家了，她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活。是的，生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
淡淡的文字，感覺(jué)卻不是淡淡的，有著一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索，遺忘不掉的迷惘與憂傷，風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。
城南舊事讀后感的題目篇六
“悲莫悲兮生離別，樂(lè)莫樂(lè)兮新……”
《城南舊事》這本書是由林海音創(chuàng)作，講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞，幫她找到了小桂子，可他們卻在離開(kāi)時(shí)出了車禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔，也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書，我感到了濃濃的憂傷之情。
我印象最深的是《驢打滾》這篇，寫了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭，可終究沒(méi)找到，宋媽思來(lái)想去，狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒，在寒冷的清晨中，小英子獨(dú)自起床，望著坐在驢背上的宋媽，十分不舍，但很鎮(zhèn)定，沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭，生離死別般不舍、憂傷，在一次次撕心裂肺的離別中，漸漸適應(yīng)，慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇，離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，英子擔(dān)起了家庭重任，像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做，成為了小大人。
在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng)，一切都是那么平常，而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，一言不發(fā)，空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光，最終媽媽用哽咽的聲音告訴我，她要走了。我腦子里一片空白，心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心，可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車上向我揮手，我使勁地?fù)]手直到車消失成一個(gè)小黑點(diǎn)，世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大，在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。
在一次次離別中，成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn)，但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。
城南舊事讀后感的題目篇七
在這個(gè)寒假里，我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書，它是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè)，它可以視為作者林海音的代表作之一，主要講了主人公英子童年成長(zhǎng)的事情，英子童年成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。
童年是記憶的開(kāi)始，也是人生開(kāi)始的符號(hào)，童年也會(huì)有長(zhǎng)大后體會(huì)不到的歡樂(lè)。
書中，英子遇到了很多人，其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開(kāi)始，我還以為秀貞會(huì)傷害英子，后來(lái)才知道妞兒就是小桂子時(shí)，我心想母女終于可以重逢了！當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔時(shí)，卻不幸在火車輪下慘死，這時(shí)英子體會(huì)到了人生的生死離別。
在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春！?，因?yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌?duì)于他的弟弟，他是一位無(wú)私的哥，對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外、古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)到了離別的無(wú)奈。
城南舊事讀后感的題目篇八
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生難得是歡聚，唯有別離多。
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
伴隨著這淡淡憂傷的旋律，輕輕地走近英子的世界......
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
世上沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，好壞僅在一念之間。
“我們看海去”寫的是一個(gè)小偷的故事，而這個(gè)人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個(gè)男人厚厚的嘴唇，一臉老實(shí)相，很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭，拜光所有家業(yè)，母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面，重新做人”，開(kāi)始撐起整個(gè)家，決心掙足夠多的錢讓憧憬出國(guó)留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只是，沒(méi)有任何技能的他能做什么呢？他選擇了光明正大收破爛，鬼鬼祟祟做小偷?？蓱z的英子，無(wú)意間給便衣警察提供了線索，眼睜睜看著他被警察帶走......
路邊的野花不要采。
男人虐我千百遍，我卻待他如初戀。
宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒，平時(shí)只見(jiàn)她逗嘴寵小孩，有說(shuō)有笑，卻不料有如此悲慘的故事。嫁個(gè)男人又丑又沒(méi)出息，還吃喝賭上癮，更可惡的是家暴。無(wú)奈宋媽只好離開(kāi)丈夫找了個(gè)奶媽的工作，丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子?？上г旎耍v然把掙來(lái)的錢全給丈夫，卻落得個(gè)兒子死了兩年而不知，女兒被丈夫送人的下場(chǎng)。只是，最讓我痛心的是那結(jié)局，宋媽居然跟那個(gè)因貪賭而讓兒子溺水身亡，把女兒送與他人的男人回去了，還要再跟他生孩子......
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
轉(zhuǎn)眼間英子12歲了，小學(xué)要畢業(yè)了，代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，成了爸爸的驕傲。可惜，爸爸卻走了?？v然他曾經(jīng)沾花惹草（未成功），他卻不愧為一個(gè)好父親。他是一個(gè)嚴(yán)父，教孩子有原則，卻又對(duì)孩子充滿愛(ài)意，又有生活情調(diào)的一個(gè)人。而童年，隨著父親的離世，永遠(yuǎn)離去了。于是，耳邊又響起了“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”
城南舊事讀后感的題目篇九
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因?yàn)槲矣辛藭呐惆?！在這個(gè)特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書里的.童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
英子長(zhǎng)大了，我也終將長(zhǎng)大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
城南舊事讀后感的題目篇十
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰(shuí)呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)帯⒏矣诜纯狗饨ǘY教的精神，小英子的爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的開(kāi)心。
這就是我的感受。
城南舊事讀后感的題目篇十一
閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無(wú)窮。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書中讀到，卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的情感。讀這本書，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。
讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺(jué)。
城南舊事讀后感的題目篇十二
最近我們的班主任又推薦新書了，這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書，只要一到中午的閱讀時(shí)間，你一走進(jìn)五年級(jí)的各個(gè)班級(jí)，你就會(huì)看見(jiàn)每人都在閱讀它，多么的壯觀呀！
這本書里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當(dāng)母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心，一起去尋找離別他鄉(xiāng)多年的丈夫。作者林海音目送這對(duì)母女倆到火車站，但很不幸的事發(fā)生了！母女倆趕火車的路途中，被火車壓死了！
我媽媽也如書中的媽媽，她為了我們不埋怨任何事，她認(rèn)為一切所做的事都是值得的。
沒(méi)錯(cuò)！一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生是不完美的！他不會(huì)為愛(ài)去奮斗，人生也會(huì)有缺憾。
城南舊事讀后感的題目篇十三
今夜無(wú)眠，一個(gè)人坐在樓道里數(shù)星星。狹長(zhǎng)的過(guò)道扯下了月色尚顯溫存的披衣，緘默的黑寂在生長(zhǎng)，似乎從腳下伸展開(kāi)，柔和地漫過(guò)紙短情長(zhǎng)。
我的耳朵聽(tīng)到銀河流淌的聲音，嘩啦啦……嘩啦啦……這聲音在寂靜的夜晚格外響亮，難怪比睡夢(mèng)更讓人不舍。
這樣的夏夜只適合讀書。我跟大家分享一本書籍，書名叫《城南舊事》，作者是林海音。
小說(shuō)開(kāi)篇以冬陽(yáng)中的駱駝隊(duì)引出對(duì)作者童年的懷念，從而記述了那些發(fā)生在北京城南的，途經(jīng)作者生命的小小故事。整本書在筆墨濃淡處流溢出一種懷舊情緒，將成長(zhǎng)的陣痛以及人生的思考，以最自然流暢的方式展現(xiàn)出來(lái)。
讀完全文，你會(huì)為瘋子秀貞、宋媽、英子爸爸、“小偷”的落寞而感傷，也會(huì)為英子身邊能有媽媽、宋媽、蘭姨娘而感到寬慰。在成長(zhǎng)的道路上，時(shí)間像極了匆匆的上課鈴聲，毫不顧及你是否做好充分準(zhǔn)備，這一路前行，把生活催成舊事，也把人生化作悲歡離合。
印象中，我在中學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)《爸爸的花兒落了》一文，初始不太理解作者與爸爸之間的那些對(duì)話，只覺(jué)絮叨和乏味，后來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文老師講解才理解了他們情感上的牽絆，但那只是停留在書面上的理解，是老師想要讓我知曉的最佳答案。時(shí)至今日，重讀此文，心中五味雜陳，不禁淚從中來(lái)。
成長(zhǎng)，就是要不斷去經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多人走進(jìn)了你的生命，又有許多人離開(kāi)了你的人生，于是，在來(lái)來(lái)去去中歲月泛了顏色，內(nèi)心變得波瀾不驚，人們管這叫——成熟。
多溫柔的成熟??？
文中最令我意難平的是，英子襟上的粉紅色的夾竹桃，那是她爸爸哪怕到了生命垂危時(shí)刻也念念不忘的愛(ài)意，英子戴著它，就像爸爸陪伴著她的畢業(yè)典禮，他說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”，這話平凡，卻最是珍貴。
我一直有感于成長(zhǎng)的過(guò)程，而忽視了長(zhǎng)大的結(jié)果，一個(gè)人的長(zhǎng)大，往往只需某一瞬間。也許，就在這一瞬間，英子長(zhǎng)大了，可她的蛻變讓人看得心疼。
城南舊事讀后感的題目篇十四
這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景，她所追憶的故事，寫的作品，都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時(shí)候，到經(jīng)歷了許多之后長(zhǎng)大成人的故事。書中結(jié)交的朋友，經(jīng)歷的故事，觀察的生活，也正是在小英子成長(zhǎng)的大背景下徐徐展開(kāi)的。
林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾經(jīng)認(rèn)為小英子就是林海音，可事實(shí)并非如此。小英子只不過(guò)是林海音表達(dá)的童年的往事的一個(gè)主人公，而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對(duì)比，而對(duì)比的結(jié)果有時(shí)如此相似。所以可以說(shuō)《城南舊事》是林海音的自傳。
有時(shí)我總覺(jué)得，《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂(lè)園，和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似，就如同一個(gè)園子一樣，都充滿了快樂(lè)、幸福和童年的美好回憶。
城南舊事讀后感的題目篇十五
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開(kāi)始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！
城南舊事讀后感的題目篇十六
童年時(shí)的的歡聲笑語(yǔ)，童年時(shí)的天真可愛(ài)，都深深地刻在了林海音的心頭。讓我們與林海音一起，回憶我們的童年往事吧！
在北京城南的那段日子里，英子原本有燦爛的孩提時(shí)代，她的童年愿望卻因?yàn)槟莻€(gè)可惡又善良的大哥哥，就像一個(gè)泡泡，飄到半空中，“砰”地一下破了。它是那么短暫，卻在那無(wú)邊無(wú)際的大海中永存了下去。英子在草叢中認(rèn)識(shí)的大哥哥，是孝順母親的兒子，慈愛(ài)弟弟的哥哥。
翻開(kāi)《城南舊事》的第一篇：《惠安館》，三個(gè)字映入眼簾?；莅拆^瘋女人“秀貞”，失去了自己的孩子后，找遍大街小巷，都沒(méi)有她孩子的身影，她傻傻地等“小桂子”回家。為爸爸唱戲賺錢的妞兒，被她心狠的爸爸一頓毒打后，被囚禁了起來(lái)。知道她見(jiàn)到了秀貞，她的親身母親，她和秀貞遠(yuǎn)走高飛，踏上了她尋父之路。這真是個(gè)凄美而動(dòng)人心弦的故事??！
《城南舊事》，一聽(tīng)書名就這么充滿含義，從“舊”字里，我仿佛看見(jiàn)了老屋子上的瓦片，正堂里擺著的木椅子，門閂上只剩下樹(shù)芯的門鎖······這是我媽媽小時(shí)候的記憶。我最喜歡看媽媽小時(shí)候的照片，她打著兩只馬尾辮，拿著紙扇扇，我的媽媽可是個(gè)俏皮女孩！
再想想我自己的童年往事吧！最喜歡玩的就是過(guò)家家，幾個(gè)小朋友聚在一起，誰(shuí)當(dāng)爸爸，誰(shuí)當(dāng)媽媽，都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。用石頭做飯，把樹(shù)葉當(dāng)菜，那時(shí)的我們多么的天真可愛(ài)??！想起從前，真是又甜蜜又美好。
媽媽和英子的童年悄無(wú)聲息地走了，可我們還生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，讓我們?yōu)樽约旱奈宀释?，搭起一座彩虹橋，讓我們的童年通向鮮花盛開(kāi)的彼岸！
城南舊事讀后感的題目篇十七
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪?。路上我趴在車座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻€(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛。”
我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見(jiàn)聞，看看長(zhǎng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。
城南舊事讀后感的題目篇一
林海音筆下的《城南舊事》，是完美而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)當(dāng)丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
城南舊事讀后感的題目篇二
著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活，結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽(tīng)妞講她的故事，和她一起開(kāi)心的玩耍。聽(tīng)秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個(gè)女兒小桂子，只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走，英子卻迷迷糊糊拔開(kāi)妞兒的辮子，看見(jiàn)一個(gè)胎記，頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒，英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料，母女倆慘死火車輪下。后來(lái)，英子也暈倒好多天，醒來(lái)后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。
宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長(zhǎng)大，可誰(shuí)都不想讓她離開(kāi)。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái)，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開(kāi)林家。有一次，丈夫來(lái)后，問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子?？梢淮?，待宋媽問(wèn)丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來(lái)，兒子掉河里，女兒被賣。一段時(shí)間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
因?yàn)?，爸爸在上一屆的時(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí)，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無(wú)法參加，英子心里很不愿意，卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣?；貋?lái)以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。
讀完這本書，心里很感動(dòng)。
城南舊事讀后感的題目篇三
今天，我讀完了著名兒童作家林海音寫的《城南舊事》，實(shí)在是太好看了！
這本書主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗。
其中，我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來(lái)，英子慢慢知道了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué)，但因?yàn)樽龅姆椒ú粚?duì)，被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓：“等你長(zhǎng)大了，我們看海去?！弊x到這里，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī)：“我們看海去，我們看海去，海面上揚(yáng)起白帆?！?BR> 讀了這本書，我不僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味，還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒。
《城南舊事》這本書可真好看！你一定也要看一看?！拔覀兛春Ｈ?，我們看海去?！?BR> 城南舊事讀后感的題目篇四
這些天，我如饑似渴地看完了一本書，它就是林海音的《城南舊事》。這本書講的是小英子用孩子的眼光，觀看大人世界的喜怒哀類，悲歡離合，追憶自己在北京城南難忘的童年。
我認(rèn)真讀著文中的每一個(gè)故事，我的心情和文中的英子一樣時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，有時(shí)感動(dòng)的還想落淚。我很佩服英子，她善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，這些都是值得我去學(xué)習(xí)?；莅拆^中的秀貞在大人的眼中是個(gè)人見(jiàn)人怕的瘋子，但英子卻成了秀貞最要好的朋友，知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒，雖然結(jié)局很慘，但妞兒再也不用挨養(yǎng)父母的打?？梢?jiàn)英子是一個(gè)多么善良的孩子。
最讓我感動(dòng)的是文章的最后一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了，病的連她的小學(xué)畢業(yè)典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望，希望她好好用功學(xué)習(xí)，六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。英子不辜負(fù)爸爸的希望，成為學(xué)習(xí)第一的學(xué)生代表。看到這兒我覺(jué)得我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)。我們不管做什么事情都要有恒心，像英子一樣，答應(yīng)父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅(jiān)持自己起床第一個(gè)到校，而我還像個(gè)小孩子每天讓媽媽哄著起床。我以后要給自己買個(gè)鬧鐘，再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了，她才十三歲就失去了父愛(ài)。
她聽(tīng)到爸爸去世的消息，沒(méi)有哭鬧，而是非常的鎮(zhèn)定安靜。多么堅(jiān)強(qiáng)的英子，從此以后她要和媽媽一起承擔(dān)照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)?？吹竭@兒我的鼻子酸酸的，眼淚由不得掉下來(lái)。我佩服她的那種堅(jiān)強(qiáng)，又為她小小年紀(jì)就失去父親而同情她。我們不僅要學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng)，更要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
書讀完了，閉上眼睛，腦海中還是浮現(xiàn)著文中各種各樣的人物和景物，尤其是英子，她那大大的眼睛，可愛(ài)的小臉兒，善良的心靈。
城南舊事讀后感的題目篇五
偶然間，讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺(jué)。那種感覺(jué)如臨溪獨(dú)奏，溫柔卻不失歡快。
《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落，住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛(ài)的秀貞，不管是你對(duì)思康的癡癡等待，還是對(duì)小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美，那種感覺(jué)就像指間滑過(guò)豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落，被傻傻的你觸碰，然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí)，我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信，你會(huì)找到你的思康，你會(huì)找到你的小桂子。
親愛(ài)的妞，可憐的孩子，在你經(jīng)歷了多年被虐待的'不幸時(shí)，你終于找到了英子，找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧！祝你幸福。英子，我為你的善良而感動(dòng)，相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你，陪你幸福。
藍(lán)色的海面上，揚(yáng)起白色的帆，金黃的太陽(yáng)從海上升起來(lái)，我們看海去，我們看海去……”英子，也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來(lái)吧，當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí)，我還真為你捏一把汗，但你用你的友好感化他，讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖，看到他對(duì)弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒(méi)有嚇到你，但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟，一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。
爸爸的花兒落了，你不再是小孩子，但我相信你單純依舊。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開(kāi)，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美，她從不給自己的心靈上鎖，形式不一的人，紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，她看惠安館的瘋子秀貞，不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式，表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望，但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真，注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分，英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心，為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn)，而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)？等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái)，已搬了家?；疖嚶曇欢ㄊ浅林氐?，沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽？為什么賺的錢又給了人家去？最后，宋媽還是騎著小毛驢回家了，她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活。是的，生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
淡淡的文字，感覺(jué)卻不是淡淡的，有著一種心酸的味道，悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索，遺忘不掉的迷惘與憂傷，風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。
城南舊事讀后感的題目篇六
“悲莫悲兮生離別，樂(lè)莫樂(lè)兮新……”
《城南舊事》這本書是由林海音創(chuàng)作，講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞，幫她找到了小桂子，可他們卻在離開(kāi)時(shí)出了車禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔，也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書，我感到了濃濃的憂傷之情。
我印象最深的是《驢打滾》這篇，寫了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭，可終究沒(méi)找到，宋媽思來(lái)想去，狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒，在寒冷的清晨中，小英子獨(dú)自起床，望著坐在驢背上的宋媽，十分不舍，但很鎮(zhèn)定，沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭，生離死別般不舍、憂傷，在一次次撕心裂肺的離別中，漸漸適應(yīng)，慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇，離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，英子擔(dān)起了家庭重任，像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做，成為了小大人。
在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng)，一切都是那么平常，而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭，一言不發(fā)，空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光，最終媽媽用哽咽的聲音告訴我，她要走了。我腦子里一片空白，心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心，可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車上向我揮手，我使勁地?fù)]手直到車消失成一個(gè)小黑點(diǎn)，世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大，在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。
在一次次離別中，成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn)，但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。
城南舊事讀后感的題目篇七
在這個(gè)寒假里，我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書，它是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè)，它可以視為作者林海音的代表作之一，主要講了主人公英子童年成長(zhǎng)的事情，英子童年成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。
童年是記憶的開(kāi)始，也是人生開(kāi)始的符號(hào)，童年也會(huì)有長(zhǎng)大后體會(huì)不到的歡樂(lè)。
書中，英子遇到了很多人，其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開(kāi)始，我還以為秀貞會(huì)傷害英子，后來(lái)才知道妞兒就是小桂子時(shí)，我心想母女終于可以重逢了！當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔時(shí)，卻不幸在火車輪下慘死，這時(shí)英子體會(huì)到了人生的生死離別。
在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定：“我們?nèi)タ春！?，因?yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌?duì)于他的弟弟，他是一位無(wú)私的哥，對(duì)于那些失主，他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人，但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外、古道邊……”這首歌，與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓，英子體會(huì)到了離別的無(wú)奈。
城南舊事讀后感的題目篇八
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生難得是歡聚，唯有別離多。
問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。
伴隨著這淡淡憂傷的旋律，輕輕地走近英子的世界......
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
世上沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，好壞僅在一念之間。
“我們看海去”寫的是一個(gè)小偷的故事，而這個(gè)人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個(gè)男人厚厚的嘴唇，一臉老實(shí)相，很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭，拜光所有家業(yè)，母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面，重新做人”，開(kāi)始撐起整個(gè)家，決心掙足夠多的錢讓憧憬出國(guó)留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只是，沒(méi)有任何技能的他能做什么呢？他選擇了光明正大收破爛，鬼鬼祟祟做小偷?？蓱z的英子，無(wú)意間給便衣警察提供了線索，眼睜睜看著他被警察帶走......
路邊的野花不要采。
男人虐我千百遍，我卻待他如初戀。
宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒，平時(shí)只見(jiàn)她逗嘴寵小孩，有說(shuō)有笑，卻不料有如此悲慘的故事。嫁個(gè)男人又丑又沒(méi)出息，還吃喝賭上癮，更可惡的是家暴。無(wú)奈宋媽只好離開(kāi)丈夫找了個(gè)奶媽的工作，丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子?？上г旎耍v然把掙來(lái)的錢全給丈夫，卻落得個(gè)兒子死了兩年而不知，女兒被丈夫送人的下場(chǎng)。只是，最讓我痛心的是那結(jié)局，宋媽居然跟那個(gè)因貪賭而讓兒子溺水身亡，把女兒送與他人的男人回去了，還要再跟他生孩子......
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
轉(zhuǎn)眼間英子12歲了，小學(xué)要畢業(yè)了，代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，成了爸爸的驕傲。可惜，爸爸卻走了?？v然他曾經(jīng)沾花惹草（未成功），他卻不愧為一個(gè)好父親。他是一個(gè)嚴(yán)父，教孩子有原則，卻又對(duì)孩子充滿愛(ài)意，又有生活情調(diào)的一個(gè)人。而童年，隨著父親的離世，永遠(yuǎn)離去了。于是，耳邊又響起了“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”
城南舊事讀后感的題目篇九
在我童年的記憶中，今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子，都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了，我也很想我的同學(xué)、老師，也很想回到那熟悉的學(xué)校，但我并不無(wú)聊，因?yàn)槲矣辛藭呐惆?！在這個(gè)特殊的春天里，書籍給了我最大的慰藉！
童年的記憶，大多來(lái)說(shuō)是美好的故事，但《城南舊事》這本書里的.童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物，每個(gè)故事的主要人物都不相同，有惠安館門前的瘋子秀貞，有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷，有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽，有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴，他們就是英子的童年。
英子長(zhǎng)大了，我也終將長(zhǎng)大，但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，不管它們會(huì)去向哪兒，都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
城南舊事讀后感的題目篇十
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰(shuí)呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)帯⒏矣诜纯狗饨ǘY教的精神，小英子的爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的開(kāi)心。
這就是我的感受。
城南舊事讀后感的題目篇十一
閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無(wú)窮。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書中讀到，卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。
《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的情感。讀這本書，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。
讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺(jué)。
城南舊事讀后感的題目篇十二
最近我們的班主任又推薦新書了，這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書，只要一到中午的閱讀時(shí)間，你一走進(jìn)五年級(jí)的各個(gè)班級(jí)，你就會(huì)看見(jiàn)每人都在閱讀它，多么的壯觀呀！
這本書里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的孩子——小桂子。當(dāng)母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心，一起去尋找離別他鄉(xiāng)多年的丈夫。作者林海音目送這對(duì)母女倆到火車站，但很不幸的事發(fā)生了！母女倆趕火車的路途中，被火車壓死了！
我媽媽也如書中的媽媽，她為了我們不埋怨任何事，她認(rèn)為一切所做的事都是值得的。
沒(méi)錯(cuò)！一個(gè)人，如果沒(méi)有愛(ài)，那么他的人生是不完美的！他不會(huì)為愛(ài)去奮斗，人生也會(huì)有缺憾。
城南舊事讀后感的題目篇十三
今夜無(wú)眠，一個(gè)人坐在樓道里數(shù)星星。狹長(zhǎng)的過(guò)道扯下了月色尚顯溫存的披衣，緘默的黑寂在生長(zhǎng)，似乎從腳下伸展開(kāi)，柔和地漫過(guò)紙短情長(zhǎng)。
我的耳朵聽(tīng)到銀河流淌的聲音，嘩啦啦……嘩啦啦……這聲音在寂靜的夜晚格外響亮，難怪比睡夢(mèng)更讓人不舍。
這樣的夏夜只適合讀書。我跟大家分享一本書籍，書名叫《城南舊事》，作者是林海音。
小說(shuō)開(kāi)篇以冬陽(yáng)中的駱駝隊(duì)引出對(duì)作者童年的懷念，從而記述了那些發(fā)生在北京城南的，途經(jīng)作者生命的小小故事。整本書在筆墨濃淡處流溢出一種懷舊情緒，將成長(zhǎng)的陣痛以及人生的思考，以最自然流暢的方式展現(xiàn)出來(lái)。
讀完全文，你會(huì)為瘋子秀貞、宋媽、英子爸爸、“小偷”的落寞而感傷，也會(huì)為英子身邊能有媽媽、宋媽、蘭姨娘而感到寬慰。在成長(zhǎng)的道路上，時(shí)間像極了匆匆的上課鈴聲，毫不顧及你是否做好充分準(zhǔn)備，這一路前行，把生活催成舊事，也把人生化作悲歡離合。
印象中，我在中學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)《爸爸的花兒落了》一文，初始不太理解作者與爸爸之間的那些對(duì)話，只覺(jué)絮叨和乏味，后來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文老師講解才理解了他們情感上的牽絆，但那只是停留在書面上的理解，是老師想要讓我知曉的最佳答案。時(shí)至今日，重讀此文，心中五味雜陳，不禁淚從中來(lái)。
成長(zhǎng)，就是要不斷去經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多人走進(jìn)了你的生命，又有許多人離開(kāi)了你的人生，于是，在來(lái)來(lái)去去中歲月泛了顏色，內(nèi)心變得波瀾不驚，人們管這叫——成熟。
多溫柔的成熟??？
文中最令我意難平的是，英子襟上的粉紅色的夾竹桃，那是她爸爸哪怕到了生命垂危時(shí)刻也念念不忘的愛(ài)意，英子戴著它，就像爸爸陪伴著她的畢業(yè)典禮，他說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了”，這話平凡，卻最是珍貴。
我一直有感于成長(zhǎng)的過(guò)程，而忽視了長(zhǎng)大的結(jié)果，一個(gè)人的長(zhǎng)大，往往只需某一瞬間。也許，就在這一瞬間，英子長(zhǎng)大了，可她的蛻變讓人看得心疼。
城南舊事讀后感的題目篇十四
這一切都是林海音在《城南舊事》里描述的圖景，她所追憶的故事，寫的作品，都是她的童年和生活的背景。整本書就主要寫了小英子從小時(shí)候，到經(jīng)歷了許多之后長(zhǎng)大成人的故事。書中結(jié)交的朋友，經(jīng)歷的故事，觀察的生活，也正是在小英子成長(zhǎng)的大背景下徐徐展開(kāi)的。
林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾經(jīng)認(rèn)為小英子就是林海音，可事實(shí)并非如此。小英子只不過(guò)是林海音表達(dá)的童年的往事的一個(gè)主人公，而書中幾乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相對(duì)比，而對(duì)比的結(jié)果有時(shí)如此相似。所以可以說(shuō)《城南舊事》是林海音的自傳。
有時(shí)我總覺(jué)得，《城南舊事》中小英子與小桂子玩耍的樂(lè)園，和魯迅的《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”中的“百草園”是那般的相似，就如同一個(gè)園子一樣，都充滿了快樂(lè)、幸福和童年的美好回憶。
城南舊事讀后感的題目篇十五
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。
作者林海音，是著名女作家，原名林含英，小名英子。1918年3月在日本大阪出生，不久后，隨父母回國(guó)，在北京度過(guò)了難忘的童年。
我最喜歡的是“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。這一章講得的英子的爸爸去世了，英子六年級(jí)畢業(yè)了，英子回想起宋媽，蘭姨娘，那個(gè)小偷和廚子第高說(shuō)的一句話“英子，你長(zhǎng)大了，不能欺負(fù)弟弟妹妹，要好好照顧你媽媽……”英子哭了，她開(kāi)始明白自己要承擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任了，自己要成為半個(gè)父親了。
讀完這一章，淚水就在我眼珠里打轉(zhuǎn)，到最后，我是實(shí)在忍不住了，竟低聲嗚咽起來(lái)，淚珠“撲嗒，撲嗒”的掉在桌子上，淚如雨下。我不禁想起了自己的童年。我小時(shí)候，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，雖說(shuō)現(xiàn)在我有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，可也沒(méi)有缺衣少食啊，和英子比起來(lái)，我真是自愧不如！
城南舊事讀后感的題目篇十六
童年時(shí)的的歡聲笑語(yǔ)，童年時(shí)的天真可愛(ài)，都深深地刻在了林海音的心頭。讓我們與林海音一起，回憶我們的童年往事吧！
在北京城南的那段日子里，英子原本有燦爛的孩提時(shí)代，她的童年愿望卻因?yàn)槟莻€(gè)可惡又善良的大哥哥，就像一個(gè)泡泡，飄到半空中，“砰”地一下破了。它是那么短暫，卻在那無(wú)邊無(wú)際的大海中永存了下去。英子在草叢中認(rèn)識(shí)的大哥哥，是孝順母親的兒子，慈愛(ài)弟弟的哥哥。
翻開(kāi)《城南舊事》的第一篇：《惠安館》，三個(gè)字映入眼簾?；莅拆^瘋女人“秀貞”，失去了自己的孩子后，找遍大街小巷，都沒(méi)有她孩子的身影，她傻傻地等“小桂子”回家。為爸爸唱戲賺錢的妞兒，被她心狠的爸爸一頓毒打后，被囚禁了起來(lái)。知道她見(jiàn)到了秀貞，她的親身母親，她和秀貞遠(yuǎn)走高飛，踏上了她尋父之路。這真是個(gè)凄美而動(dòng)人心弦的故事??！
《城南舊事》，一聽(tīng)書名就這么充滿含義，從“舊”字里，我仿佛看見(jiàn)了老屋子上的瓦片，正堂里擺著的木椅子，門閂上只剩下樹(shù)芯的門鎖······這是我媽媽小時(shí)候的記憶。我最喜歡看媽媽小時(shí)候的照片，她打著兩只馬尾辮，拿著紙扇扇，我的媽媽可是個(gè)俏皮女孩！
再想想我自己的童年往事吧！最喜歡玩的就是過(guò)家家，幾個(gè)小朋友聚在一起，誰(shuí)當(dāng)爸爸，誰(shuí)當(dāng)媽媽，都要爭(zhēng)一爭(zhēng)。用石頭做飯，把樹(shù)葉當(dāng)菜，那時(shí)的我們多么的天真可愛(ài)??！想起從前，真是又甜蜜又美好。
媽媽和英子的童年悄無(wú)聲息地走了，可我們還生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，讓我們?yōu)樽约旱奈宀释?，搭起一座彩虹橋，讓我們的童年通向鮮花盛開(kāi)的彼岸！
城南舊事讀后感的題目篇十七
林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng)，回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物，就默默地想，慢慢地寫，娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書，每個(gè)故事里的人物，都久久地閃現(xiàn)在我腦海，讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心，多么美的時(shí)光，多么美的記憶。
主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人，在最后都是離別，甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸，一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的身邊，一個(gè)個(gè)又悄然離去，這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀，成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年，一邊必須繼續(xù)勇敢向前，面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。
這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)，一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó)，一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事，暑假聚會(huì)送別后，好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后，課堂上再也看不到他們熟悉的身影，課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲，一個(gè)人時(shí)，我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末，我們?nèi)胰タ措娪?。路上我趴在車座往后看風(fēng)景，目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上，觸景生情，忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái)，頓時(shí)淚流滿面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻€(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沖崽，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你，同學(xué)、老師、朋友、親人、父母，誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子，你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的！擦干眼淚，想念了就打個(gè)電話聊聊嘛。”
我比小英子幸運(yùn)，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我和我的伙伴約好，每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見(jiàn)聞，看看長(zhǎng)高了沒(méi)有，誰(shuí)進(jìn)步最大。
耳邊又響起熟悉的旋律：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。