當(dāng)我們面對(duì)一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇一
開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:。
1、每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的.計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理語(yǔ)文和小四門上面體現(xiàn)語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新的學(xué)期又到了,我又有新的打算了。我先簡(jiǎn)單地說一下我的打算:
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇三
新的學(xué)期又開始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇四
一眨眼,新學(xué)期到來(lái)了,小作者已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,他給自己的新學(xué)期做了一個(gè)新的規(guī)劃,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
啊,新學(xué)期來(lái)了,一眨眼,我都上6年級(jí)了。
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語(yǔ)文吧。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說說英語(yǔ),課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助呀。
我相信,如果我認(rèn)真做到的話,一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇五
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自我安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:。
1.上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取回答教師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.
2.認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
3.多讀一些課外讀物,豐富自我的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).
4.積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).
6.為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)教師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇六
二、進(jìn)取主動(dòng)發(fā)言;。
三、聽教師的話;。
四、專心又快又好完成作業(yè);。
五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過我的努力,我的語(yǔ)數(shù)英三門。
功課爭(zhēng)取都考到95分以上。
一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床;。
二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺;。
三、自我梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈;。
四、幫媽媽做家務(wù);。
五、要學(xué)會(huì)寬容大度,不惹媽媽生氣。
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴教師布置的新作業(yè)都彈流暢,堅(jiān)持好手型;。
二、用心跳舞。按教師要求練好基本功,跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好,讓舞蹈教師表?yè)P(yáng)我。
新學(xué)期我要堅(jiān)持每一天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書,讓自我的知識(shí)更豐富,并盡可能寫博客。
新學(xué)期我必須要努力,按照計(jì)劃做,各個(gè)方面都提高。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇七
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活,小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每一天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教教師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,異常是教師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每一天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且能夠鞏固知識(shí),
資料共享平臺(tái)《小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)》。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫忙,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)禮貌誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到禮貌誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自我也必須能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅僅要好好學(xué)習(xí),還要做到禮貌誠(chéng)信美德。
7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文:95分?jǐn)?shù)學(xué):100分英語(yǔ):98分科學(xué):xxx分品德與社會(huì):90分信息技術(shù):95分。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇八
不知不覺暑假就要結(jié)束了,新學(xué)期即將到來(lái),我們馬上將踏上三年級(jí)下冊(cè)這趟列車。這段旅程我肯定很不熟悉,但是我充滿了期待,因?yàn)槲覀儗⒁谶@段旅程中認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。
過去一學(xué)期,我有許多需要改進(jìn)的地方,為了讓這學(xué)期學(xué)得更好,我給我的新學(xué)期做了一個(gè)打算:
語(yǔ)文我要增加我的閱讀量。我要利用課間時(shí)間,在圖書角去看課外書,把好詞好句記在本子上,考試前或者寫作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)看一看。這樣我就不愁寫不好作文了。
數(shù)學(xué)我要抽課間10分鐘來(lái)做一些計(jì)算題,做一些思考題,提高我的計(jì)算能力和解決問題的能力,徹底改掉粗心的毛病。我一定會(huì)取得更好的成績(jī)的。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我有很多做得不好的地方。比如發(fā)音不準(zhǔn)確,有些單詞不會(huì)讀,也不會(huì)寫。我覺得這些問題我應(yīng)該多去請(qǐng)教學(xué)得好的同學(xué),比如找任妍博,因?yàn)樗⒄Z(yǔ)成績(jī)很好,不管是口語(yǔ)還是筆試都是100分,我一定要以她為榜樣,認(rèn)真的學(xué)好英語(yǔ)。
在新的學(xué)期,我要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。除了語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)科,其他學(xué)科我也要認(rèn)真的學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇九
每一個(gè)新學(xué)期學(xué)生都要做好新學(xué)期的打算,定好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步.下面是本站小編整理的一些關(guān)于新學(xué)期打算作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料。供你參考。
1.情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
2.情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
3.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎。
4.頭蛇尾之感,不完整。
5.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7.修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11.選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
12.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
13.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
14.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
15.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
16.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
17.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于。
18.分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19.選材平淡無(wú)奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
1.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
2.情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
3.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
4.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
5.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
6.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
7.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
8.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
9.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。
10.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
11.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
12.事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
13.引用。
名人名言。
經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
14.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
15.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
16.邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
17.未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
18.語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
19.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
20.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
1.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
2.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
3.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。
4.語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
5.語(yǔ)言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),
6.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。
7.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
8.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
9.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
10.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十
新的一個(gè)學(xué)期,新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里,我要做到:
1.上課:我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前,腰靠椅背,認(rèn)真聽講;。
3.任何科目的學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,并且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī)。
1.早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;。
3.科任課:科任課要堅(jiān)持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀(jì)律;。
4.主科:上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)教師而好好上,其他主科不好好上。
5.課間活動(dòng):課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。
要熱愛團(tuán)體,在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí),學(xué)?;顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級(jí),年級(jí),學(xué)校丟臉。
要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十一
光陰似箭,日月如梭?。∞D(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
這一年,我不能在馬虎了,不能在不認(rèn)真了!誰(shuí)叫這一年是小學(xué)生涯中最重要的一年呢?這一年可能會(huì)是遺憾的,可能會(huì)是期待的,可能會(huì)是喜悅的,可能會(huì)是可怕的。萬(wàn)一沒學(xué)好,初中將會(huì)怎樣,我已經(jīng)不敢想象。我想在場(chǎng)的各位,會(huì)和我有同樣的感覺吧!
下學(xué)期,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),拋開以前所有不滿意的成績(jī),想90分以上進(jìn)發(fā),我知道這對(duì)我,肯定是艱巨的,但是我相信只要我努力就一定我成功!
下學(xué)期,請(qǐng)大家珍惜這美好的時(shí)光吧!可能我會(huì)和劉蕓一樣,和你們分開,我們畢竟是8年,7年,6年的友誼??!我不回忘記你們的!
最后希望進(jìn)入初中后,我能認(rèn)識(shí)更多的朋友,也不要忘記增進(jìn)跟我非常友好的朋友,俗話說的好:一日為師終身為母,我不回忘記教過3年的老師,借這篇作文我祝華老師青春常在,笑口常開祝糜老師萬(wàn)事如意,天天向上,祝尹老師青春常在,天天開心。也希望老師們不要忘記我,不要忘記我的微笑。
最后祝愿六(1)班學(xué)生能在下學(xué)期,期末考試,考出好的成績(jī)。加油吧!同學(xué)們!我自己的目標(biāo)去奮斗吧!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十二
時(shí)間過得真快!一眨眼,90多天的暑假都過去了,已是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。每次新學(xué)期開始的時(shí)候,我都有許多的新打算,今年也不例外。我希望自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我知道,僅僅現(xiàn)在,我還做得很不夠。所以,在新的一學(xué)期里,我要把我大半部分的精力都放在學(xué)習(xí)上,進(jìn)行最后一年級(jí)的沖刺。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,不懂就問,積極發(fā)言;下課時(shí),我會(huì)到外面多走動(dòng)走動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,文明用語(yǔ),勞逸結(jié)合,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松。我還要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。另外,我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數(shù)學(xué)方面,我不僅要熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的題目、有難度的題目等等;英語(yǔ)不算是我的強(qiáng)項(xiàng),為了它,媽媽還特別給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),所以我一定要好好利用點(diǎn)讀機(jī),多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
雖然是在新學(xué)期,但我一定會(huì)更加努力的!
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的`浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的英語(yǔ)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:。
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來(lái)。
二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十三
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會(huì)后悔。
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小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十四
“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級(jí)似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿期望與夢(mèng)想的六年級(jí),又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新期望,我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,回到熟悉的同學(xué)、教師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此完美,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
弗蘭克林說過:有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說,每一次成功,無(wú)論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡(jiǎn)單,認(rèn)真聽教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),我明白,要做到這些是很難,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得十分容易。
沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自我終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,可是陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻學(xué)習(xí)之中!
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。期望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。期望,我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十五
新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我給自我制定了一份語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。
2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每一天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。
4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、教師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十六
1、分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)情景,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
一是和全班同學(xué)比,確定看自我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。
二是和自我數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情景比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可研究一些社會(huì)因素家庭情景。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達(dá)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷提高。
對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照必須的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,到達(dá)規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃本事,使自我成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃本事,學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十七
1.情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
2.情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
3.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎。
4.頭蛇尾之感,不完整。
5.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7.修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11.選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
12.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
13.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
14.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
15.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
16.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
17.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于。
18.分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19.選材平淡無(wú)奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十八
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn):
我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
必須要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王教師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。
要聽朱教師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最終,在這個(gè)學(xué)期里,必須要給每一個(gè)教師一個(gè)完美的印象!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十九
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,教師有教學(xué)計(jì)劃,跟著教師走,按照學(xué)校走就行了,何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和教師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)按照教師要求針對(duì)自我的學(xué)習(xí)情景制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,異常是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自我的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:
我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,所以首先要自我分析。
1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn),能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)情景,找出特點(diǎn)。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自我以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每一天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;。
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);。
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課教師講的資料;。
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);。
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十
新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);。
2、列寫出這節(jié)的資料提要;。
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;。
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;。
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題本事;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);。
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);。
3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十一
新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自我的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)?,有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自我的目標(biāo),明確了自我目標(biāo),才能使自我自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自我周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的打算:
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬教師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自我的事情自我做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí),在上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):
德智勞體美全面提高。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十二
一個(gè)月的寒假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。現(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。
在上一個(gè)學(xué)期的考試中,我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩(shī),文言文的時(shí)候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識(shí)勉強(qiáng)答對(duì),分?jǐn)?shù)也會(huì)扣掉很多。所以我以后會(huì)多做一些關(guān)于這方面的'題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會(huì)找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師您教的知識(shí)我一定不會(huì)忘記的,我一定不會(huì)讓老師您失望的,我一定會(huì)加油的。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇一
開學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:。
1、每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每一天有30分鐘讀書時(shí)間??磮?bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過去了,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的.計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理語(yǔ)文和小四門上面體現(xiàn)語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
新的學(xué)期又到了,我又有新的打算了。我先簡(jiǎn)單地說一下我的打算:
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇三
新的學(xué)期又開始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇四
一眨眼,新學(xué)期到來(lái)了,小作者已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,他給自己的新學(xué)期做了一個(gè)新的規(guī)劃,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
啊,新學(xué)期來(lái)了,一眨眼,我都上6年級(jí)了。
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語(yǔ)文吧。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說說英語(yǔ),課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助呀。
我相信,如果我認(rèn)真做到的話,一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇五
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期四年級(jí)的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自我,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自我安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:。
1.上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取回答教師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.
2.認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
3.多讀一些課外讀物,豐富自我的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ).
4.積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).
6.為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué).
以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)教師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇六
二、進(jìn)取主動(dòng)發(fā)言;。
三、聽教師的話;。
四、專心又快又好完成作業(yè);。
五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過我的努力,我的語(yǔ)數(shù)英三門。
功課爭(zhēng)取都考到95分以上。
一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床;。
二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺;。
三、自我梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈;。
四、幫媽媽做家務(wù);。
五、要學(xué)會(huì)寬容大度,不惹媽媽生氣。
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴教師布置的新作業(yè)都彈流暢,堅(jiān)持好手型;。
二、用心跳舞。按教師要求練好基本功,跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好,讓舞蹈教師表?yè)P(yáng)我。
新學(xué)期我要堅(jiān)持每一天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書,讓自我的知識(shí)更豐富,并盡可能寫博客。
新學(xué)期我必須要努力,按照計(jì)劃做,各個(gè)方面都提高。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇七
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活,小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、每一天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教教師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,異常是教師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每一天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且能夠鞏固知識(shí),
資料共享平臺(tái)《小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)》。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,不僅僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫忙,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)禮貌誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到禮貌誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自我也必須能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅僅要好好學(xué)習(xí),還要做到禮貌誠(chéng)信美德。
7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文:95分?jǐn)?shù)學(xué):100分英語(yǔ):98分科學(xué):xxx分品德與社會(huì):90分信息技術(shù):95分。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇八
不知不覺暑假就要結(jié)束了,新學(xué)期即將到來(lái),我們馬上將踏上三年級(jí)下冊(cè)這趟列車。這段旅程我肯定很不熟悉,但是我充滿了期待,因?yàn)槲覀儗⒁谶@段旅程中認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。
過去一學(xué)期,我有許多需要改進(jìn)的地方,為了讓這學(xué)期學(xué)得更好,我給我的新學(xué)期做了一個(gè)打算:
語(yǔ)文我要增加我的閱讀量。我要利用課間時(shí)間,在圖書角去看課外書,把好詞好句記在本子上,考試前或者寫作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)看一看。這樣我就不愁寫不好作文了。
數(shù)學(xué)我要抽課間10分鐘來(lái)做一些計(jì)算題,做一些思考題,提高我的計(jì)算能力和解決問題的能力,徹底改掉粗心的毛病。我一定會(huì)取得更好的成績(jī)的。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我有很多做得不好的地方。比如發(fā)音不準(zhǔn)確,有些單詞不會(huì)讀,也不會(huì)寫。我覺得這些問題我應(yīng)該多去請(qǐng)教學(xué)得好的同學(xué),比如找任妍博,因?yàn)樗⒄Z(yǔ)成績(jī)很好,不管是口語(yǔ)還是筆試都是100分,我一定要以她為榜樣,認(rèn)真的學(xué)好英語(yǔ)。
在新的學(xué)期,我要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。除了語(yǔ)數(shù)英三個(gè)學(xué)科,其他學(xué)科我也要認(rèn)真的學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇九
每一個(gè)新學(xué)期學(xué)生都要做好新學(xué)期的打算,定好。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步.下面是本站小編整理的一些關(guān)于新學(xué)期打算作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料。供你參考。
1.情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
2.情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
3.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎。
4.頭蛇尾之感,不完整。
5.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7.修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11.選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
12.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
13.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
14.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
15.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
16.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
17.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于。
18.分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19.選材平淡無(wú)奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
1.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
2.情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
3.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
4.情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
5.心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
6.感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
7.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
8.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
9.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。
10.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
11.心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
12.事理反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
13.引用。
名人名言。
經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
14.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
15.例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
16.邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
17.未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個(gè)性,表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
18.語(yǔ)句語(yǔ)句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動(dòng)鮮明,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
19.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
20.語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng);句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
1.語(yǔ)言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
2.語(yǔ)言基本通順,偶有不暢。
3.語(yǔ)言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。
4.語(yǔ)句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
5.語(yǔ)言過于簡(jiǎn)略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),
6.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無(wú)生氣。
7.文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
8.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
9.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
10.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十
新的一個(gè)學(xué)期,新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里,我要做到:
1.上課:我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前,腰靠椅背,認(rèn)真聽講;。
3.任何科目的學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,并且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī)。
1.早操:早上做操前排隊(duì)要快,靜,齊,到了那里應(yīng)站好,做操時(shí)認(rèn)真,用力;。
3.科任課:科任課要堅(jiān)持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀(jì)律;。
4.主科:上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數(shù)學(xué)一樣好,不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)教師而好好上,其他主科不好好上。
5.課間活動(dòng):課間時(shí)要遵守紀(jì)律,不打鬧,做正當(dāng)游戲。
要熱愛團(tuán)體,在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí),學(xué)?;顒?dòng)時(shí)要表現(xiàn)好,不亂講,亂動(dòng),按要求做事不給班級(jí),年級(jí),學(xué)校丟臉。
要和伙伴好好相處,不要打架,發(fā)生沖突,要團(tuán)結(jié)合作,不要和同學(xué)們鬧事,有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十一
光陰似箭,日月如梭?。∞D(zhuǎn)眼間新學(xué)期已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
這一年,我不能在馬虎了,不能在不認(rèn)真了!誰(shuí)叫這一年是小學(xué)生涯中最重要的一年呢?這一年可能會(huì)是遺憾的,可能會(huì)是期待的,可能會(huì)是喜悅的,可能會(huì)是可怕的。萬(wàn)一沒學(xué)好,初中將會(huì)怎樣,我已經(jīng)不敢想象。我想在場(chǎng)的各位,會(huì)和我有同樣的感覺吧!
下學(xué)期,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),拋開以前所有不滿意的成績(jī),想90分以上進(jìn)發(fā),我知道這對(duì)我,肯定是艱巨的,但是我相信只要我努力就一定我成功!
下學(xué)期,請(qǐng)大家珍惜這美好的時(shí)光吧!可能我會(huì)和劉蕓一樣,和你們分開,我們畢竟是8年,7年,6年的友誼??!我不回忘記你們的!
最后希望進(jìn)入初中后,我能認(rèn)識(shí)更多的朋友,也不要忘記增進(jìn)跟我非常友好的朋友,俗話說的好:一日為師終身為母,我不回忘記教過3年的老師,借這篇作文我祝華老師青春常在,笑口常開祝糜老師萬(wàn)事如意,天天向上,祝尹老師青春常在,天天開心。也希望老師們不要忘記我,不要忘記我的微笑。
最后祝愿六(1)班學(xué)生能在下學(xué)期,期末考試,考出好的成績(jī)。加油吧!同學(xué)們!我自己的目標(biāo)去奮斗吧!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十二
時(shí)間過得真快!一眨眼,90多天的暑假都過去了,已是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。每次新學(xué)期開始的時(shí)候,我都有許多的新打算,今年也不例外。我希望自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我知道,僅僅現(xiàn)在,我還做得很不夠。所以,在新的一學(xué)期里,我要把我大半部分的精力都放在學(xué)習(xí)上,進(jìn)行最后一年級(jí)的沖刺。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,不懂就問,積極發(fā)言;下課時(shí),我會(huì)到外面多走動(dòng)走動(dòng),不做危險(xiǎn)動(dòng)作,文明用語(yǔ),勞逸結(jié)合,讓學(xué)習(xí)變得更加輕松。我還要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。另外,我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數(shù)學(xué)方面,我不僅要熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的題目、有難度的題目等等;英語(yǔ)不算是我的強(qiáng)項(xiàng),為了它,媽媽還特別給我買了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī),所以我一定要好好利用點(diǎn)讀機(jī),多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
雖然是在新學(xué)期,但我一定會(huì)更加努力的!
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的`浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的英語(yǔ)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:。
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來(lái)。
二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十三
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會(huì)后悔。
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小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十四
“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級(jí)似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿期望與夢(mèng)想的六年級(jí),又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新期望,我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的學(xué)校,回到熟悉的同學(xué)、教師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此完美,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
弗蘭克林說過:有十分之膽識(shí),始可做十分之事業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說,每一次成功,無(wú)論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡(jiǎn)單,認(rèn)真聽教師講課,上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),我明白,要做到這些是很難,可是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得十分容易。
沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自我終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,可是陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻學(xué)習(xí)之中!
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。期望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。期望,我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十五
新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我給自我制定了一份語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。
2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每一天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書。
4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、教師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十六
1、分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)情景,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
一是和全班同學(xué)比,確定看自我數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。
二是和自我數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情景比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可研究一些社會(huì)因素家庭情景。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達(dá)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷提高。
對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照必須的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,到達(dá)規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃本事,使自我成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃本事,學(xué)生都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十七
1.情節(jié)變化平淡無(wú)奇,缺乏新意。
2.情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
3.過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎。
4.頭蛇尾之感,不完整。
5.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
6.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7.修辭比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11.選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
12.選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
13.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
14.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
15.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
16.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
17.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于。
18.分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
19.選材平淡無(wú)奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
20.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十八
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來(lái)了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來(lái)了小升初考試。
六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn):
我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
必須要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王教師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫€要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。
要聽朱教師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最終,在這個(gè)學(xué)期里,必須要給每一個(gè)教師一個(gè)完美的印象!
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇十九
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,教師有教學(xué)計(jì)劃,跟著教師走,按照學(xué)校走就行了,何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和教師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)當(dāng)按照教師要求針對(duì)自我的學(xué)習(xí)情景制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,異常是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自我的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來(lái)的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、進(jìn)行自我分析:
我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,所以首先要自我分析。
1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn),能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)情景,找出特點(diǎn)。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自我以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每一天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時(shí)間:
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;。
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);。
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課教師講的資料;。
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);。
5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí);。
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十
新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);。
2、列寫出這節(jié)的資料提要;。
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
2、聽課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;。
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;。
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題本事;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);。
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);。
3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用;。
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十一
新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自我的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn)?,有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自我的目標(biāo),明確了自我目標(biāo),才能使自我自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自我周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的打算:
一、上課認(rèn)真聽講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬教師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
六、自我的事情自我做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫作練習(xí),在上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):
德智勞體美全面提高。
小學(xué)生新學(xué)期的打算評(píng)語(yǔ)篇二十二
一個(gè)月的寒假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。現(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期一開始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。
在上一個(gè)學(xué)期的考試中,我沒有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩(shī),文言文的時(shí)候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識(shí)勉強(qiáng)答對(duì),分?jǐn)?shù)也會(huì)扣掉很多。所以我以后會(huì)多做一些關(guān)于這方面的'題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會(huì)找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師您教的知識(shí)我一定不會(huì)忘記的,我一定不會(huì)讓老師您失望的,我一定會(huì)加油的。