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        2023年中專學(xué)校工作總結(jié)報告(通用10篇)

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            報告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇一
            在省校領(lǐng)導(dǎo)的重視、領(lǐng)導(dǎo)下,以及市教育局的大力幫助和支持下,通過各分校、教學(xué)點(diǎn)的共同努力,中專學(xué)校較圓滿結(jié)束了20__年春秋兩季的招生工作,完成了省校布置的20__年中專招生目標(biāo),全省有12所分校、教學(xué)點(diǎn)參加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收錄取13專業(yè)1779人,具體情況如下:
            今年與去年相比在招生人數(shù)上基本持平(14年共招收1677人),但仔細(xì)分析今年無論在招生計劃、組織工作,還是招生范圍上都比去年精細(xì)、周到和加大。首先、辦學(xué)單位由14年的11所增加至12所(其中14年辦學(xué)單位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),實(shí)增2所辦學(xué)單位。第二、招收專業(yè)由14年的9個專業(yè)增加到13個專業(yè)(包括“銜接辦學(xué)”各對應(yīng)專業(yè)),其中淘汰了個別專業(yè),新增幾個專業(yè),實(shí)增4個專業(yè)。第三、由于部隊征兵條件的提高,未達(dá)到高中學(xué)歷的戰(zhàn)士越來越少,故今年在武警部隊中只招收441人,比去年減少203人。因而可以看出,我們招生工作不能只盯著一個方面,而是要不斷拓寬招生空間,不斷拓寬招生專業(yè),只要我們能認(rèn)真制訂招生工作計劃,精心組織,不斷擴(kuò)大教學(xué)點(diǎn)和增加社會需求的專業(yè),是能夠完成招生目標(biāo)的。
            二、 好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)
            從今年招生的整個情況來看,雖然只是在招生市場中占了一小部分份額,各分校、教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展也不平衡,但從招生宣傳到規(guī)范管理,仍有一些好的做法和新的認(rèn)識:
            1、統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確招生在學(xué)校整體工作的地位
            不少分校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識,明確招生工作是學(xué)校工作的重中之重,在思想上、行動上樹立招生工作的龍頭地位,為切實(shí)做好招生工作,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,爭取更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,專門成立了以校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部為領(lǐng)導(dǎo)組成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生工作計劃,全面做好招生工作的決策、實(shí)施和監(jiān)控等工作,在校內(nèi)形成了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé),全校教職員工共同參與的良好局面,并取得了較好的業(yè)績。
            2、積極爭取教育主管部門支持,為招生工作奠定良好基礎(chǔ)
            由于職高和和高職的迅速發(fā)展以及外地招生學(xué)校的不斷滲透,我校成人中專招生形勢非常嚴(yán)峻,為此,要求各分校、教學(xué)點(diǎn)在制定好招生工作計劃以后,積極向主管部門、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。首先,力爭主管部門領(lǐng)導(dǎo)春、秋兩季到學(xué)校召開招生工作現(xiàn)場辦公會議,并將招生列入當(dāng)?shù)刂新氄猩媱澲?其次,利用當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長、教導(dǎo)主任會議現(xiàn)場進(jìn)行招生宣傳,以取得生源學(xué)校的理解和信任;再次,積極爭取以教育主管部門下發(fā)文件至各下屬學(xué)校,配合學(xué)校招生工作。這樣就為完成當(dāng)季、當(dāng)年招生計劃提供了強(qiáng)有力的保障。
            3、堅持以宣傳為抓手,加大宣傳力度,奠定社會基礎(chǔ)
            不少分校、教學(xué)點(diǎn)能根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,依照教育主管部門以及省校的有關(guān)規(guī)定要求,首先,組織人員精心策劃招生簡章和宣傳廣告,使招生簡章圖文并茂,通俗易懂,宣傳廣告言簡意賅,特色鮮明,具有創(chuàng)新意識;其次,組織人員到每所學(xué)校發(fā)放招生簡章,進(jìn)班演說,介紹電大辦學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)勢和招生專業(yè)、學(xué)制、培養(yǎng)目標(biāo)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及就業(yè)前景,特別注重宣傳中專畢業(yè)后可以免試參加電大??茖哟螌W(xué)習(xí),這對不少青少年及家長具有很大的吸引力;再次,利用電視、報紙和橫幅等載體進(jìn)行招生宣傳,廣泛營造社會輿論,使招生工作深入人心。
            4、明確分工,責(zé)任到人,確保招生計劃的完成
            在統(tǒng)一思想,達(dá)成共識的前提下,為按時高效完成招生任務(wù),各分校、教學(xué)點(diǎn)根據(jù)當(dāng)?shù)厣磳W(xué)校的區(qū)域特點(diǎn),實(shí)行劃片招生,除校長負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)外,其他招生領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為各片招生負(fù)責(zé)人,并分配具體招生指標(biāo),同時納入到年終工作考核之中,完善獎懲制度,獎罰分明,充分調(diào)動了教職員工積極性,形成了全員參與的良好局面。
            5、廣開渠道,擴(kuò)大影響,走聯(lián)合之路
            部分分校根據(jù)招生工作經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)際,積極主動地與大企業(yè)、大行業(yè)聯(lián)系,由企業(yè)和行業(yè)組織生源,分校實(shí)施教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的新型的辦學(xué)模式,這樣既保證了生源又解決學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)問題;另有部分分校積極與當(dāng)?shù)爻跫壷袑W(xué)建立緊密的合作關(guān)系,即生源由當(dāng)?shù)爻跫壷袑W(xué)組織(整班制),第一學(xué)期在初級中學(xué)上課,主要開設(shè)思想政治素質(zhì)課、職業(yè)道德教育課以及部分基礎(chǔ)課,費(fèi)用歸初級中學(xué),從第二學(xué)期整班遷至分校,開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),呈現(xiàn)“雙贏”局面。
            6、堅持從嚴(yán)治校,以質(zhì)量求發(fā)展
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇二
            20xx年邵東職業(yè)中專在上級主管部門的指導(dǎo)下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應(yīng)新環(huán)境,采取新舉措,各方面均取得了令人矚目的成績。今年我校榮獲教育部授予的“全國先進(jìn)教育集體”稱號,是邵陽市唯一一所獲此殊榮的學(xué)校。學(xué)校繼去年成功申報“市安全文明校園”之后,今年又成功通過了“省安全文明校園”的檢查驗(yàn)收。20xx年12月,學(xué)校又被評為“省中職系統(tǒng)學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”。
            面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀,面對著中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實(shí)問題,邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠團(tuán)結(jié),密切合作,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取我們始終堅持教育的根本宗旨是促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,樹立學(xué)生探求真理的勇氣和信心,培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為他們走向社會奠定基礎(chǔ),努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬,素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。
            現(xiàn)將學(xué)校20xx年度學(xué)校德育工作匯報如下:
            今天,我把我校德育工作的一些積累和大家進(jìn)行交流,希望得到同志們更多好的意見和建議。
            職業(yè)教育是一種大眾化的教育,應(yīng)該貫徹一種“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時代的潮流中,我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
            根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點(diǎn),學(xué)生入校時底子薄,文化基礎(chǔ)差,職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。校長劉壽平全校教職工大會上向全體教職員工宣揚(yáng)這么一個理念:“職業(yè)中專無差生,要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
            從某種意義上說,職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點(diǎn)是讓學(xué)生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學(xué)生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”?!拔⑿Α钡膬?nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng),努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭中的職場中找到自己的立足之地。
            同時,學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,大力發(fā)展工科類專業(yè),如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重對學(xué)生一言一行的教育和影響,以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來要求他們。“人人教育人,處處教育人,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
            另外,學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養(yǎng)學(xué)生的五特別,在原有四特別“特別能學(xué)習(xí),特別能創(chuàng)造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競合”。當(dāng)今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學(xué)子將來的發(fā)展顯得尤為重要。
            我們學(xué)校遵循軍事化管理,提出德育四化建設(shè):“思想革命化,行動軍事化,氣質(zhì)軍人化,環(huán)境軍營化?!?BR>    學(xué)會做“四種人”,即:身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。
            教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強(qiáng)自身的內(nèi)動力,學(xué)生自律能力明顯提高。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀(jì)已成為學(xué)校的全旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正,人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)楊國旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚(yáng)。
            教育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新,不斷對外交流,才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度,學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機(jī)制。
            1、學(xué)制的靈活性
            在中國,更多的學(xué)校實(shí)行的是“學(xué)年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負(fù)責(zé)任的弊端,應(yīng)運(yùn)而生的就是教師教學(xué)沒壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)沒動力,很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
            在職業(yè)學(xué)校,學(xué)年教育模式的弊端更甚,專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力,沒有目標(biāo),從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地,工作總結(jié)《中專學(xué)校德育工作總結(jié)》。我校越來越明顯地感覺到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠(yuǎn),采取一套科學(xué)的教育模式勢在必行。
            從今年開始,我校就全面試行了學(xué)分制,學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實(shí)踐操作、文化成績?nèi)糠趾怂銓W(xué)分,將德育學(xué)分?jǐn)[在首位,突顯思想德育對學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動,學(xué)生在校的思想表現(xiàn),學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級量化分與各班學(xué)生的德育基分掛上鉤來,德育學(xué)分的試行,為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來了積極的促進(jìn)作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn),這必將對下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動作用。
            在教學(xué)模式的'開放性上,學(xué)校還實(shí)行“理論實(shí)踐分開教,教學(xué)實(shí)訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動手實(shí)踐的專業(yè),如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè),學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間,專門安排了德育班主任,將學(xué)生們實(shí)習(xí)階段的工作業(yè)績考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
            部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒的原因,選擇了職業(yè)學(xué)校,相對而言,職業(yè)學(xué)?!吧龑W(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式,為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過程中,我們學(xué)校鼓勵貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué),邊讀書邊參加學(xué)校一些力所能及的工作,可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金,如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè),學(xué)生本人還可向?qū)W校申請保留學(xué)籍,赴外打一年工再回來繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。像去年經(jīng)湖南日報報道的我校朱琳同學(xué)就是這樣成才的。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的路子。
            去年,學(xué)校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè),將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗(yàn)很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,更進(jìn)一步讓學(xué)生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
            今年,學(xué)校又和長沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè),吸收了長沙恒宇職業(yè)中專多年來模具專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),將一些新里管理元素貫穿其中,既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,又引進(jìn)了新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            2、模式的開放性
            在德育教學(xué)模式的開放性上,我們學(xué)校為所有學(xué)生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學(xué)生,影響學(xué)生。我們利用先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息,時事動態(tài);利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時代的新知識,新視野;以“了解社會動態(tài),傳遞人間情感,學(xué)習(xí)成才典型,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物精文領(lǐng)讀共賞。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇,讓學(xué)生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的.樂趣以及學(xué)校的親情,為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
            3、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒
            今年10月份,學(xué)校德育工作主管副校長王明華同志隨邵陽市職業(yè)教育考察團(tuán)赴重慶行知學(xué)校進(jìn)行為期一個星期的考察學(xué)習(xí)。“生活即教育”的教育理念深深打動了他,回校之后,王明華同志帶領(lǐng)學(xué)生處全體工作人員及全體班主任仔細(xì)觀看了由湖南電視臺專題報道行知學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專題片《洞穴之光——李臻學(xué)好記》,認(rèn)真總結(jié)本校德育工作的不足與差距,積極探索新時期德育工作的新思路,確定將《中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題,然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學(xué)習(xí)取經(jīng),先后六次召開德育專題會議,確定了以曾賢智、申有云、周應(yīng)平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組,也先后確定了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”為子課題,德育科研在我校已蔚然成風(fēng),先進(jìn)班集體在我校層出不窮。
            我校學(xué)生工作處結(jié)合學(xué)校實(shí)情,總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
            四大教育內(nèi)容很好的貫穿學(xué)生職校生涯的三年,學(xué)校將養(yǎng)成教育作為學(xué)生的突破口,因?yàn)榱己昧?xí)慣的養(yǎng)成將有助于學(xué)生正確執(zhí)著地走好人生路。學(xué)校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會,結(jié)合實(shí)際,要求班主任到班上旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善”的優(yōu)秀學(xué)生,盡力挖掘?qū)W生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學(xué)生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學(xué)生對前途充滿信心。
            為了讓學(xué)生有一個行為指南,在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導(dǎo)方針,學(xué)校制定了職專學(xué)子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的行為;請注意你的行為,它將影響你的習(xí)慣;請注意你的習(xí)慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運(yùn)。”這幾句話像“緊箍咒”一樣讓學(xué)生時常記得思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格改變命運(yùn)。
            我校把德育教學(xué)內(nèi)容分階段實(shí)行:高一重養(yǎng)成教育和理想教育,高二重心理健康教育,高三重成功教育和前途教育。在教育內(nèi)容的貫徹實(shí)行中,學(xué)校分工明確,道德政治課教師做好理論引導(dǎo),班主任重在實(shí)踐課題的指導(dǎo)。學(xué)校給學(xué)生開設(shè)了《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇三
            我校為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。
            學(xué)校20__年易地新建,是__區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校。占地___畝,現(xiàn)有專任教師___人,在籍學(xué)生___余人。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息工程、旅游管理_個專業(yè)部系,共設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計、市場營銷、物流、旅游服務(wù)與管理等__個專業(yè)方向。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積_萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近____萬元,建有___區(qū)首個__市級公共實(shí)訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,擁有__個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,____多個實(shí)訓(xùn)工位。現(xiàn)有國家級實(shí)訓(xùn)基地_個,省級實(shí)訓(xùn)基地_個。建有___、___兩個市級名師工作室,還兩個區(qū)級名師工作室。目前,學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計、績效審計工作,即將開工。
            全校上下高度重視德育工作,在形成育人合力、德育隊伍建設(shè)、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
            一、以德為先,形成德育工作合力
            1、構(gòu)建育人共同體。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《__省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求,建全“?!块T——班團(tuán)——學(xué)生”四級德育管理工作網(wǎng)絡(luò)。校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對學(xué)生管理全面負(fù)責(zé);學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作;校團(tuán)委協(xié)助參與管理,班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作;學(xué)生自主管理委員會參與學(xué)校常規(guī)管理。同時構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,家庭為基礎(chǔ),企業(yè)為輔助,社區(qū)為平臺的德育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮“學(xué)校、家庭、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力。形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍和全員育人、全程育人、全方位育人的管理格局。
            2、建章立制,落實(shí)監(jiān)督考核機(jī)制。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,完善了《學(xué)生手冊》、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《班級量化考核方案》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理條例》、《先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》、《獎學(xué)金實(shí)施條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分管理條例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個規(guī)章制度。對學(xué)生各項行為要求實(shí)行“日查周結(jié)月評比”制度。建立了先進(jìn)班集體評比制度和考核獎勵制度,每學(xué)期末都對先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。實(shí)行“班級值周制”,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
            組建了以校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊、處室系部干部參與的行政值周組。值周人員全天24小時駐校,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,人人敢管事,人人善管事”的主人翁意識,遇見學(xué)生權(quán)益受到侵害,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時,教師要在第一時間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)處理,必要時上報學(xué)校相關(guān)部門;上課期間,任課老師是管理、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,既要對學(xué)生進(jìn)行有效管理,保證正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)注重對學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要能夠及時主動地處理課堂突發(fā)事件,加強(qiáng)與班主任溝通,不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施方案》中的“全員德育獎考核內(nèi)容”。
            3、重視隊伍建設(shè),提升德育水平。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)與管理。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,班主任隊伍師德優(yōu),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,班主任梯隊建設(shè)健康有序。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,分批送班主任外出培訓(xùn)考察,邀請專家為班主任作德育工作專題報告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,正常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和主題班會公開課。加強(qiáng)德育案例研究,提升班主任理論水平。
            學(xué)校鼓勵有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項事務(wù),已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量。他們在學(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇四
            xx年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,是我校提升內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展的一年,也是我校全體教職工群策群力、奮發(fā)趕超、創(chuàng)新發(fā)展的一年。本年度,在上級黨委、政府的高度重視和大力支持下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨政班子團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工以教育強(qiáng)縣為新機(jī)遇,以創(chuàng)建名校為新動力,以內(nèi)涵發(fā)展為新要求,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,圓滿完成年初確定的目標(biāo)任務(wù),學(xué)校事業(yè)取得長足發(fā)展。
            1、強(qiáng)化責(zé)任意識,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,以教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以師德規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化師德教育,組織每大周一次的教職工大會、升旗儀式和教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)“愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”的教師職業(yè)道德規(guī)范?,F(xiàn)全體共產(chǎn)黨員已經(jīng)完成4萬字以上的讀書筆記,其余教職工完成了2萬字以上的讀書筆記,形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。2月26日,黨委組織全體教工學(xué)習(xí)《邵東職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于開展向英雄校長楊建一學(xué)習(xí)活動的通知》,號召大家要以楊建一同志為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動教育感染學(xué)生,無愧于教師這個崇高的職業(yè);7月1日,組織全體共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)中共中央書記五四青年節(jié)《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的'講話》并各自結(jié)合自身工作實(shí)際,從思想上、學(xué)習(xí)上和工作上進(jìn)行了匯報和剖析。
            2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。進(jìn)一步完善以提升教師德育工作能力、專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)為重點(diǎn)的教師培訓(xùn)機(jī)制。一是采取送訓(xùn)、校內(nèi)培訓(xùn)等方式提高教師教育教學(xué)和專業(yè)指導(dǎo)水平。本年度選送了20余名專業(yè)教師參加國家、省級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校組織了專業(yè)帶頭人“說專業(yè)”大練武活動,進(jìn)一步深化學(xué)校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),理清辦學(xué)思路、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)骨干專業(yè)教師和優(yōu)秀教師團(tuán)隊的建設(shè),提升專業(yè)負(fù)責(zé)人把握專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵和課程改革與建設(shè)的能力,切實(shí)提高學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作質(zhì)量。同時,各個專業(yè)還組織了教師教學(xué)視頻比賽,有效提高了教師專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力。二是實(shí)施全員育人,實(shí)現(xiàn)了人人參與、齊抓共管學(xué)生思想道德建設(shè)的良好局面。年初明確要求、全面動員全體教職工參與學(xué)生管理、重抓校風(fēng)校紀(jì)、齊抓學(xué)生思想道德教育,每位教職工肩負(fù)輔導(dǎo)員職責(zé),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題協(xié)助及時妥善處理。在班主任方面,學(xué)校讓一批班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富、辦事認(rèn)真的骨干教師來帶動年輕教師。全體教師的德育工作能力、班級管理能力得到進(jìn)一步提高,涌現(xiàn)出一大批盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的班主任和德育工作人員。如張峰、姜澤海、李寒梅等一批班主任獲市縣優(yōu)秀班主任稱號。11月30日,學(xué)校帶領(lǐng)7名校級優(yōu)秀班主任赴汩羅市職業(yè)中??疾鞂W(xué)習(xí)。
            3、以教促研,教育教學(xué)成果顯著。廣大教師在教學(xué)科研中加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極撰寫教育教學(xué)論文,踴躍參加各類競賽和指導(dǎo)學(xué)生競賽并取得優(yōu)秀成績。學(xué)校參加第九屆全國中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽獲全國決賽組織獎(全國共485所),有二十一個作品在本次大賽上獲獎,取得了邵陽市同類學(xué)校第一名的好成績。
            1、求真務(wù)實(shí),抓好常規(guī)執(zhí)行。日常教學(xué)常規(guī)是保證正常教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),教務(wù)處、教研室、學(xué)部主任組織各專業(yè)組長隨時了解、掌握教師教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)的情況,定期公開、常規(guī)檢查與不定期的抽查相結(jié)合,積極開展教研活動,對職教新干線教師個人空間每月進(jìn)行檢查、考核、通報,教師們利用空間加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,教育教學(xué)理念和教學(xué)水平有效提高,學(xué)校影響進(jìn)一步擴(kuò)大。
            2、腳踏實(shí)地,狠抓實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。專業(yè)教師高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)上好了每一堂實(shí)習(xí)課,每次實(shí)習(xí)課必須有示范,訓(xùn)練和指導(dǎo),學(xué)部主任不定時抽查聽課,檢查學(xué)習(xí)效果,實(shí)習(xí)課結(jié)束后進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié),及時填寫相關(guān)記錄。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師協(xié)助專業(yè)老師加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,通過師徒結(jié)拜,在專業(yè)老師指導(dǎo)下,主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)生的操作技能大幅度提升,企業(yè)對我校的畢業(yè)生在廠內(nèi)的表現(xiàn)好評如潮。
            3、精誠團(tuán)結(jié),共同完成學(xué)校大型活動、項目的創(chuàng)建。為申報省重點(diǎn)建設(shè)項目精品專業(yè)和精品課程,電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的老師付出了辛勤勞動。職專人飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評和贊譽(yù)。3月22日,從省教育廳傳來喜訊:金建清校長主持的《皮具專業(yè)融入和引領(lǐng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐研究》入圍一般項目、周應(yīng)平老師主持的《中職皮具專業(yè)“基于職業(yè)活動的模塊化”課程研究體系》入圍青年項目;6月24日,我校的皮革工藝專業(yè)認(rèn)定為湖南省中職示范性特色專業(yè)、邵東縣職教中心認(rèn)定為湖南省示范性縣級職教中心;6月25日,我校代表湖南省中職學(xué)校赴天津參加教育部組織的xx年職業(yè)教育改革發(fā)展成果展示會,獲二等獎;12月28日,將有省市領(lǐng)導(dǎo)來我校舉行“湖南皮具職教集團(tuán)”掛牌儀式。
            4、精細(xì)管理,其它工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步完善績效考核制度,人人都有崗位目標(biāo),人人實(shí)現(xiàn)考核排序,實(shí)現(xiàn)“天天有檢查、周周有通報、月月有小結(jié)、期期有兌現(xiàn)”。考核工作突出過程考核,重在工作目標(biāo)完成情況的過程監(jiān)督。教科室每天堅持四次督查,每期兩次組織學(xué)生對教學(xué)情況測評及辦公室對全體教職員工的目標(biāo)管理考核,績效考核激發(fā)了教師工作的熱情,規(guī)范了教職工教育教學(xué)行為。
            5、質(zhì)量立校,技能競賽創(chuàng)佳績??茖W(xué)的教學(xué)管理和有效地課堂教學(xué)組織提高了學(xué)生專業(yè)技能水平,學(xué)生競賽和對口升學(xué)取得驕人成績。5月16日,在中職組9個專業(yè)(類)32個項目的競賽中,我校代表邵陽市參加了其中6個項目的比賽,獲得了旅游與酒店服務(wù)項目、電子商務(wù)項目和影視后期制作項目的省三等獎,獲獎學(xué)生分別有尹鴿、黃政華、羅蕓、王兵兵、曾迎偉等5名同學(xué)。
            堅持成才先成人,加強(qiáng)德育工作,寓德育于管理之中、寓德育于活動之中、寓德育于教學(xué)之中。實(shí)行三自教育,鼓勵學(xué)生“自信、自立、自強(qiáng)”,提出“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活”的奮斗目標(biāo),鼓勵學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒,爭創(chuàng)標(biāo)兵”,實(shí)施“9s”準(zhǔn)企業(yè)管理模式,讓“說話輕輕、形體亭亭、待人彬彬、處事兢兢”成為學(xué)生真實(shí)寫照。
            1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。建立學(xué)生干部培訓(xùn)長效機(jī)制,有效提高了學(xué)生干部的隊伍素質(zhì)和管理水平。學(xué)生管理實(shí)行“一天一通報、一周一次部長會、兩周一次部門會、一月一次學(xué)生大會、一期一次總結(jié)表彰”。進(jìn)一步細(xì)化“9s”管理,9s進(jìn)班級、進(jìn)寢室、進(jìn)實(shí)習(xí)工場、進(jìn)學(xué)生會各部門。創(chuàng)新管理方法,以人為本,加強(qiáng)對問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,通過信息平臺、家訪、電話實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家長互動。創(chuàng)新工作方法,學(xué)生工作以說服教育為主,變堵為疏,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),12月份,在市德育年會上,有217名學(xué)生被評為邵陽市三好學(xué)生,四個班級被評為邵陽市優(yōu)秀班集體。同時,促學(xué)控流工作取得良好效果,流失率明顯降低。
            3、安全工作長抓不懈。以創(chuàng)建和諧校園為契機(jī),與相關(guān)科室簽訂安全責(zé)任書,完善消防設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)安全教育;抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)、計算機(jī)機(jī)房等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所安全教育,確保了安全生產(chǎn)實(shí)習(xí);嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),防控社會閑散人員進(jìn)入校園;抓好疾病防控、衛(wèi)生等工作,做到安全管理無縫覆蓋,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。xx年度,無任何安全事故發(fā)生。
            1、拓寬渠道,招生任務(wù)較好完成。招生市場競爭激烈,招生形勢非常嚴(yán)峻,在縣教育局的大力支持下,我校廣大教職工不畏艱難,克服重重困難,以招生為己任,責(zé)任上肩、深入初中學(xué)校畢業(yè)班級逐班宣傳、智慧招生,我校今年生源質(zhì)量、數(shù)量均有效突破。
            2、創(chuàng)新模式,校企合作勢頭良好。與縣內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)等多家名優(yōu)企業(yè)深度合作,校企合作取得新的突破。此辦學(xué)模式得到省廳領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)。
            3、積極開展各類培訓(xùn)。學(xué)校堅持服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)、對接產(chǎn)業(yè),與縣人社局、園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)合作,積極探索“企業(yè)下單、學(xué)校接單、政府買單”的技能型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校積極創(chuàng)辦外派勞務(wù)服務(wù)平臺以來,運(yùn)營正常,下學(xué)期組織了新加坡國際交流班培訓(xùn),社會反響良好。
            后勤工作立足服務(wù)師生,服務(wù)教育教學(xué)、降低辦學(xué)成本,為教學(xué)及各項活動開展提供堅實(shí)的后勤保障。各類維修維護(hù)落實(shí)到位,改善食堂伙食,增強(qiáng)了師生就餐的吸引力;全面改造學(xué)校電路,為學(xué)校安全用電奠定好基礎(chǔ);全面啟動后勤信息化管理,學(xué)校資產(chǎn)都錄入管理系統(tǒng),資產(chǎn)管理進(jìn)入良性化軌道。工程、采購公開、公正、公平,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策,主動接受工會監(jiān)督。嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行“班主任-總務(wù)主任-主管校長-校長”四級責(zé)任制。xx年,投資500余萬元建設(shè)的皮具研發(fā)大樓已經(jīng)竣工;爭取省發(fā)改委中職學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)項目資金1000萬也將到位,學(xué)校擬在校內(nèi)建一棟容納800人的女生公寓和縣城建一棟五層樓的培訓(xùn)大樓。
            黨總支準(zhǔn)確把握黨建工作與教書育人的結(jié)合點(diǎn),充分發(fā)揮政治核心作用,加強(qiáng)對學(xué)校發(fā)展的科學(xué)決策、民主決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督支持,堅持民主集中制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重對廣大黨員和教師的思想武裝,堅持了“每季度一次集中學(xué)習(xí)”制度,黨支部“三會一課”制度,全體教職工每周一次政治學(xué)習(xí)例會和每學(xué)期一次理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐論文交流等制度。廣泛深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)雷鋒系列活動,并以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校和教職工思想實(shí)際進(jìn)行輔導(dǎo),增強(qiáng)了教職工為加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任意識和主人公精神。加大對入黨對象的教育與培養(yǎng)力度,堅持“把優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師”,堅持把業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作實(shí)績突出的教師作為培養(yǎng)對象,制定培養(yǎng)計劃,及時送黨校培訓(xùn)。
            學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真抓好青年學(xué)生的思想道德建設(shè),開展入團(tuán)積極分子培訓(xùn),發(fā)展新團(tuán)員169名,組織學(xué)生觀看愛國影片、舉辦“爭當(dāng)雷鋒傳人”演講比賽、組織“讀黨史、學(xué)雷鋒、創(chuàng)和諧”知識搶答賽等慶祝建團(tuán)93周年系列活動?!拔乃嚿除垺?、“學(xué)生社團(tuán)”等成為了學(xué)生活動中的品牌產(chǎn)品,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。11月11日,我校男、女籃球隊分別獲得邵陽市中高職籃球賽中職組冠軍和第三名的好成績。
            學(xué)校的發(fā)展和取得的成績得到各界肯定,5月4日,省教育廳副廳長王鍵、職成處處長郭榮學(xué)、副處長周芳有在邵東縣縣委副書記、代縣長沈志定,縣委副書記王定松、副縣長肖新華、市教育局局長肖玉葉等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,到我校調(diào)研中高職銜接及湖南皮具職教集團(tuán)籌建情況;10月30日,邵陽市副市長胡穎在邵東縣副縣長肖新華的陪同下,到我校調(diào)研;11月7日,清華大學(xué)教授張學(xué)政在市教育局局長肖玉葉、副局長劉毅的陪同下,到我校講學(xué);12月4日,市教育局劉毅副局長來我校指導(dǎo)湖南皮具職教集團(tuán)籌建工作……省內(nèi)外許多兄弟學(xué)校來校參觀考察:3月26日,衡陽縣職業(yè)中專來我??疾旖涣?;12月4日,江西玉山縣教體局來我??疾鞂W(xué)習(xí)……學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了得到了《中國教育報》、《三湘都市報》、《湘聲報》、《邵陽日報》、《邵陽城市報》湖南教育電視臺、邵陽電視臺等新聞媒體的推介報道,被譽(yù)為“全國職業(yè)教育的典范”。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇五
            20__年學(xué)校按照"一個主題,兩個重點(diǎn)"的工作方針,廣大教職工同心同德,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,圓滿完成了三項工作責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大招生規(guī)模,壯大辦學(xué)實(shí)力,提高辦學(xué)效益,增加職工收入,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度。
            一,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)
            采用培養(yǎng),引進(jìn),聘用的辦法,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。學(xué)校在繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)科帶頭人,骨干教師,特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學(xué)歷教育補(bǔ)充規(guī)定,優(yōu)秀青年教師和實(shí)驗(yàn)(習(xí))骨干教師的選拔培養(yǎng)辦法,調(diào)整了研究生培養(yǎng)政策,加強(qiáng)對研究生,雙師素質(zhì),轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型教師的培養(yǎng),選送委托培養(yǎng)碩士研究生5名。適應(yīng)擴(kuò)大招生對高素質(zhì),高層次教師的需求,加大高層次人才引進(jìn)力度,通過兩次公開選聘,引進(jìn)了16名大學(xué)畢業(yè)生。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教育資源,回聘了10名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師,充實(shí)教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)。一支專業(yè),學(xué)歷,職稱,年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍正在逐步形成。
            加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè),重點(diǎn)課程建設(shè)。制定了重點(diǎn)專業(yè),重點(diǎn)課程建設(shè)方案,確定了"熱能動力工程","發(fā)電廠及電力系統(tǒng)","財務(wù)會計"等3個重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。注重工程技術(shù)能力和應(yīng)用能力培訓(xùn),結(jié)合專業(yè)發(fā)展動向,及時調(diào)整課程教材和教學(xué)手段,加強(qiáng)了重點(diǎn)課程建設(shè),建成校級優(yōu)秀課程1門,校級合格課程4門。
            強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。新建成了網(wǎng)絡(luò)集成與傳輸實(shí)驗(yàn)室,會計實(shí)訓(xùn)室,在河南百業(yè)咨詢公司建立了會計和會計電算化專業(yè)實(shí)習(xí)基地;成立了實(shí)驗(yàn)中心,規(guī)范管理,建立制度,合理配置教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一調(diào)度,資源共享。5月27日和11月23日,電力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和動力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,分別通過了河南省普通高校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評估驗(yàn)收。
            強(qiáng)化對學(xué)生計算機(jī),英語和科研能力的培養(yǎng),突出辦學(xué)特色。按照全面提高和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)對學(xué)生計算機(jī),英語和科研能力的培養(yǎng)。延長學(xué)生計算機(jī)室開放時間,配備教師加強(qiáng)指導(dǎo),提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。從新生中選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,組成培優(yōu)班,利用外籍教師,著重對學(xué)生進(jìn)行外語強(qiáng)化培訓(xùn)。成立了各類學(xué)生科研興趣小組,調(diào)動學(xué)生參與科研的積極性。學(xué)生科研課題"電站煤粉鍋爐風(fēng)粉在線監(jiān)測裝置"獲得首屆河南省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎,第七屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯三等獎,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生科研方面零的突破。首次組織部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加了特有工種的職業(yè)技能鑒定,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
            加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)和考試考核改革。編印了《學(xué)校督導(dǎo)組考務(wù)督導(dǎo)職責(zé)》,《考務(wù)工作手冊》,《考試巡視員職責(zé)》,《考場規(guī)則》,以教育和處罰相結(jié)合的辦法防止考試作弊,促進(jìn)了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn);以動力工程系為試點(diǎn),改革課程考試方式,根據(jù)課程特點(diǎn)通過計算機(jī)操作,口試,筆試,實(shí)驗(yàn)操作等方式進(jìn)行綜合考核;在管理工程系試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,全面實(shí)行計算機(jī)閱卷,有效地縮短了試卷批改周期。
            加強(qiáng)科研管理和科技開發(fā)。制定了《科研計劃管理暫行條例》,《科技產(chǎn)業(yè)管理條例》,《科技成果轉(zhuǎn)化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結(jié)題,評價,評審,獎勵,資產(chǎn),成果開發(fā),轉(zhuǎn)化,管理規(guī)范。20__年校內(nèi)科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優(yōu)秀科技作品一等獎1項,三等獎1項,獲河南省電力公司科技進(jìn)步三等獎2項。
            加強(qiáng)成人教育和培訓(xùn)管理。在淇縣電業(yè)局,欒川電業(yè)局,陜縣熱電廠新設(shè)立了3個函授教學(xué)點(diǎn),使學(xué)校外設(shè)函授教學(xué)點(diǎn)和函授站達(dá)到了9個;制定了《校外函授教學(xué)點(diǎn)及函授站管理辦法》,加強(qiáng)了對校外函授機(jī)構(gòu)的監(jiān)管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓(xùn)任務(wù)13種,22期,開辦其他各類培訓(xùn)班7個,擴(kuò)大了學(xué)校在電力系統(tǒng)的影響力。
            本著服務(wù)電力,服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓(xùn)基地暨學(xué)校國際教育交流中心。在做好外語強(qiáng)化培訓(xùn)班工作的同時,圍繞河南省電力公司"111"人才培養(yǎng)工程,制定了科學(xué)詳盡的教學(xué)計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術(shù)人員出國前選拔和培訓(xùn)任務(wù)。
            加快信息工程建設(shè)。完善學(xué)校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心。制訂了《校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》,成立了學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了信息建設(shè)管理模式,明確了網(wǎng)絡(luò)信息管理職責(zé),實(shí)現(xiàn)了與中國教育科研網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng),建設(shè)并開放了學(xué)校網(wǎng)站和各教學(xué),職能部門網(wǎng)頁,開通了校園網(wǎng)絡(luò)電子郵件服務(wù)器,推動了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化,信息化建設(shè)。
            二,學(xué)校管理水平全面提高
            加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)工作。成立了學(xué)生工作部和招生就業(yè)辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學(xué)擴(kuò)大宣傳,20__年完成專科招生1396人,成人教育招收??坪谏?14人,??泼摦a(chǎn)班68人,專升本學(xué)員193人,學(xué)校??茖W(xué)歷在校生人數(shù)達(dá)到了2182人,成人??坪谠趦詫W(xué)員達(dá)到了2414人,電大及專升本學(xué)員700余人。編印了畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳冊,組織就業(yè)指導(dǎo)專題講座,舉辦了首屆"挑戰(zhàn)杯"就業(yè)技能大賽,積極開拓就業(yè)市場,利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了畢業(yè)生信息,與多家大型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,組織校內(nèi)人才交流會20余次,各專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達(dá)到78%。
            完善了學(xué)生管理制度體系。利用新教師充實(shí)輔導(dǎo)員和班主任隊伍,加強(qiáng)了學(xué)生管理隊伍的建設(shè)。修訂完善了《學(xué)生手冊》,《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,《學(xué)生檔案管理規(guī)范》等規(guī)章制度,加強(qiáng)了學(xué)生管理的制度化建設(shè)。積極拓寬勤工助學(xué)渠道,加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位的管理,建立了"用人單位考核,依勞動效果取酬"的管理體制,較好地轉(zhuǎn)變了貧困生的思想觀念,累計發(fā)放助學(xué)金19萬元,獎學(xué)金57.5萬元,減免學(xué)費(fèi)20余萬元,臨時困難補(bǔ)助1.5萬元。
            行政管理水平顯著提高。按照20__年經(jīng)費(fèi)包干辦法,加強(qiáng)資金的預(yù)算管理,促進(jìn)了學(xué)校資金的合理,有效使用,保證了教學(xué),科研,后勤服務(wù)和重點(diǎn)項目的順利開展。制定了《勞務(wù)費(fèi)分配暫行規(guī)定》,《教職工考核辦法》等規(guī)章制度,堅持以規(guī)章制度為依據(jù)開展工作,檢查工作,強(qiáng)化管理。開展了公文,信息,檔案管理等行政辦公技能培訓(xùn),提高了學(xué)校管理人員的整體工作水平;加強(qiáng)了干部人事檔案目標(biāo)管理,通過了國家二級干部人事檔案標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
            調(diào)整和補(bǔ)充了部分空缺崗位。針對學(xué)校人員變動,新設(shè)立機(jī)構(gòu)和部分遺留問題造成的空崗,缺崗問題,制訂了新增崗位的職責(zé)規(guī)范,對部分空缺崗位進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),按照部門推薦,群眾評議,黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實(shí)到中層干部隊伍,增強(qiáng)了學(xué)校的生機(jī)和活力。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇六
            我校為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。
            學(xué)校20xx年易地新建,是xx區(qū)唯一的一所中等專業(yè)學(xué)校。占地xxx畝,現(xiàn)有專任教師xxx人,在籍學(xué)生xxx余人。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息工程、旅游管理x個專業(yè)部系,共設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計、市場營銷、物流、旅游服務(wù)與管理等xx個專業(yè)方向。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積x萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近xxxx萬元,建有xxx區(qū)首個xx市級公共實(shí)訓(xùn)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,擁有xx個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,xxxx多個實(shí)訓(xùn)工位?,F(xiàn)有國家級實(shí)訓(xùn)基地x個,省級實(shí)訓(xùn)基地x個。建有xxx、xxx兩個市級名師工作室,還兩個區(qū)級名師工作室。目前,學(xué)校二期擴(kuò)建工程已完成設(shè)計、績效審計工作,即將開工。
            全校上下高度重視德育工作,在形成育人合力、德育隊伍建設(shè)、創(chuàng)新德育模式方面做了積極嘗試,積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
            1、構(gòu)建育人共同體。我校遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),貫徹學(xué)生為主體的發(fā)展觀,全面落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《xx省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范要求,建全“校——部門——班團(tuán)——學(xué)生”四級德育管理工作網(wǎng)絡(luò)。校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對學(xué)生管理全面負(fù)責(zé);學(xué)生工作處主抓學(xué)生管理工作;校團(tuán)委協(xié)助參與管理,班主任與任課教師共同做好學(xué)生的教育管理工作;學(xué)生自主管理委員會參與學(xué)校常規(guī)管理。同時構(gòu)建了以學(xué)校為龍頭,家庭為基礎(chǔ),企業(yè)為輔助,社區(qū)為平臺的德育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮“學(xué)校、家庭、企業(yè)、社區(qū)”的德育合力。形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍和全員育人、全程育人、全方位育人的管理格局。
            2、建章立制,落實(shí)監(jiān)督考核機(jī)制。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,完善了《學(xué)生手冊》、《學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》、《班級量化考核方案》、《畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理條例》、《先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》、《獎學(xué)金實(shí)施條例》、《學(xué)生違紀(jì)處分管理條例》和《教室宿舍衛(wèi)生制度》等30多個規(guī)章制度。對學(xué)生各項行為要求實(shí)行“日查周結(jié)月評比”制度。建立了先進(jìn)班集體評比制度和考核獎勵制度,每學(xué)期末都對先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任予以表彰獎勵。實(shí)行“班級值周制”,培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
            組建了以校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊、處室系部干部參與的行政值周組。值周人員全天24小時駐校,不間斷巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。全校教師執(zhí)行“首遇責(zé)任制”和“課堂責(zé)任制”。要求廣大教職員工牢固樹立“人人要管事,人人敢管事,人人善管事”的主人翁意識,遇見學(xué)生權(quán)益受到侵害,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)時,教師要在第一時間負(fù)起保護(hù)和教育的職責(zé),根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)處理,必要時上報學(xué)校相關(guān)部門;上課期間,任課老師是管理、教育學(xué)生的第一責(zé)任人,既要對學(xué)生進(jìn)行有效管理,保證正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)注重對學(xué)生情感、態(tài)度和價值觀的教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,又要能夠及時主動地處理課堂突發(fā)事件,加強(qiáng)與班主任溝通,不能隨意將課堂上發(fā)生的問題推給班主任。我校將這兩個責(zé)任制的考核列為《江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校教職工績效工資考核實(shí)施方案》中的`“全員德育獎考核內(nèi)容”。
            3、重視隊伍建設(shè),提升德育水平。學(xué)校高度重視學(xué)生管理隊伍建設(shè)與管理。學(xué)生德育管理干部數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,各專業(yè)部系均配有專職學(xué)生管理人員,班主任隊伍師德優(yōu),能力強(qiáng),業(yè)務(wù)精,班主任梯隊建設(shè)健康有序。學(xué)校重視班主任的培養(yǎng)與提高,分批送班主任外出培訓(xùn)考察,邀請專家為班主任作德育工作專題報告。班主任每月撰寫一篇以上“德育故事”或德育案例,正常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和主題班會公開課。加強(qiáng)德育案例研究,提升班主任理論水平。
            學(xué)校鼓勵有一定管理能力的學(xué)生干部積極參與校園管理各項事務(wù),已形成了一支維持學(xué)生紀(jì)律和秩序不可或缺的力量。他們在學(xué)校德育工作中已經(jīng)發(fā)揮出了較好的管理與自我管理效能。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇七
            本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校xx年工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神,實(shí)施企業(yè)化管理模式,把社會主義核心價值觀融入到各項活動中,豐富入軌-成型-定型的管理模式,使學(xué)校德育工作達(dá)到實(shí)效——立德樹人,力爭創(chuàng)辦我校德育特色。工作即將結(jié)束,為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
            xx年是我校省級課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結(jié)題年,也是成果推廣和提升年,我們不僅僅在形式上有所改進(jìn),而且在精神的內(nèi)涵上更進(jìn)一步的挖掘,把鐵人精神“三老四嚴(yán)”“四個一樣”等優(yōu)良的傳統(tǒng)灌輸于日常的管理中,收到很好的成效。
            (一)日常管理企業(yè)化
            我校各班級不僅從出勤情況建立員工病事假檔案,而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況,再到走廊的行走和行為舉止,方方面面都充滿了企業(yè)的氣息,班級文化建設(shè)更是制度上墻,通過制度的學(xué)習(xí)更是思想入腦,讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里,用企業(yè)的“7s”規(guī)范到每個角落,每個班級都有自己獨(dú)特的“經(jīng)營”模式,班級月月考核,并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。xx旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級就是一句“我沒遲到吧!”“我第幾個到的班級?”全員的時間意識很重,再看到xx旅游二班的“祝您幸福!”等溫馨話語,讓您無時無刻都感到一種質(zhì)變。
            (二)宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化
            結(jié)合著我校企業(yè)文化中“7s”里的要求和學(xué)校的統(tǒng)一部署,我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上,增加了“董事檢查”,就是上午下午,所有各班級的班主任(董事長)分好小組,周一至周四每天兩次檢查督導(dǎo)“員工”(學(xué)生)宿舍衛(wèi)生,并與文明班級評比掛鉤,由于各“公司”的“董事長”親臨檢查,很大的調(diào)動了“員工”的積極性,在此基礎(chǔ)之上,本學(xué)年宿舍管理在標(biāo)桿寢室的基礎(chǔ)上打造出“溫馨寢室”,xx旅游技能班的xxx寢室還有xx旅游高職的xxx寢室和現(xiàn)在的xx高職班xxx寢室和xx旅游一班xxx寢室都已經(jīng)達(dá)到了“溫馨”程度,為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景,同時也大大提高所有寢室的標(biāo)準(zhǔn)。樹標(biāo)桿,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)。
            (三)制度管理規(guī)范化常態(tài)化
            1、本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規(guī)范管理,管理部門完善各種考核和管理制度,并組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并結(jié)合“7s”制定標(biāo)準(zhǔn),將各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。同時進(jìn)一步建立日常管理和節(jié)點(diǎn)機(jī)制,明確學(xué)生的各個階段,樹立標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化考核,還制定節(jié)點(diǎn)預(yù)案分別為:(1)開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育,針對新生、老生進(jìn)行分年級的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(2)x月中旬將進(jìn)行“xx級就業(yè)班情緒穩(wěn)定”專項教育。(3)x月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專項活動,幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力。(4)學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩(wěn)定”專項教育。(5)x月份開學(xué)初進(jìn)行“預(yù)防新老生矛盾”專項教育,針對新生、老生進(jìn)行分年級的教育工作,預(yù)防新老生矛盾的產(chǎn)生。(6)x月底將進(jìn)行新生軍訓(xùn)后于老生的磨合期的過渡溝通(7)x月中旬將進(jìn)行小長假返校與校內(nèi)正常生活的評為過度(8)x月份進(jìn)行愛我中華教育,避免西方的節(jié)日對學(xué)生心理狀態(tài)的影響。
            2、通過各種趣味有意義的活動,促進(jìn)班級與班級、年級與年級之間的競爭意識,尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問題的疏導(dǎo)。
            本學(xué)年,將繼續(xù)開展“文明班級、文明寢室、文明學(xué)生”評選活動,每月按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對班主任、學(xué)生及班級進(jìn)行定性、定量化考核,月初公布評比結(jié)果。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動,知識競賽等。從而通過考核與活動共同激發(fā)各班級學(xué)生的競爭意識,建立健全的競爭機(jī)制。
            本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責(zé)統(tǒng)籌、部門協(xié)調(diào)、全員參與”的要求,建立校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作負(fù)總責(zé)、親自抓,基層部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任和管理老師全面抓的責(zé)任體系,確保德育工作層層有人抓,處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念,提高教師的育人能力,促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽,經(jīng)過學(xué)校筆試、中心初賽、復(fù)賽、決賽多輪的比賽,最終以90.1分的總成績獲得中心第二名。
            我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難,積極主動做學(xué)生思想工作,每天都會找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的正確的人生觀。明確寢室各項標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過各種的考核評比,評出“溫馨寢室”三個,標(biāo)準(zhǔn)寢室三個,生活技能能手八名。
            針對只有1名心理教師坐鎮(zhèn)“心理咨詢室”,是無法滿足學(xué)生情感訴求的現(xiàn)狀,我們結(jié)合自身條件,多次組織心理健康小組活動,鄔霜主任通過各種方式為我們進(jìn)行心理疏導(dǎo)與案例分析,對全校各班級出現(xiàn)的個案大家進(jìn)行研討,建立了學(xué)生心理健康調(diào)查表,使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動態(tài)。不僅僅為課題提供了有力的依據(jù),而且有效的提高了老師們對學(xué)生心理的把握?!吨新殞W(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究》課題它不僅僅是一個課題,在以后相當(dāng)長的一段時間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開展,這項課題的研究成果必然對我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用。
            1、開學(xué)初,做好新生的軍訓(xùn)工作,加強(qiáng)對學(xué)生的《學(xué)生行為規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,多課間巡視,多引導(dǎo)課間形式,逐漸使學(xué)生在走廊養(yǎng)成靠右側(cè)行走,不打鬧的好習(xí)慣。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。
            2、扎實(shí)開展共青團(tuán)工作,充分利用學(xué)校宣傳板、黑板報、國旗下的講話以及班團(tuán)隊會課、對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,讓文明之花充滿整個校園。并利用一切的節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體;學(xué)習(xí)法律,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
            3、牢固樹立“安全第一”意識,把對師生的安全教育擺在重要位臵來抓。完善各項安全預(yù)案,加強(qiáng)校園各種應(yīng)急疏散演練和防爆安全演練,學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開學(xué)生安全會議,并銷毀收繳的香煙,強(qiáng)調(diào)吸煙的危害。還多次進(jìn)行安全檢查,做到安全教育,天天講,時時講。
            4、加強(qiáng)學(xué)生會團(tuán)體的培訓(xùn),提高服務(wù)意識。繼續(xù)推行學(xué)生會監(jiān)督崗制度,對各班的室內(nèi)外衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、服裝等進(jìn)行規(guī)范檢查,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
            5、對規(guī)范學(xué)生手機(jī)的使用。通過制定《xx市外事職高手機(jī)使用制度》和致家長的一封信,在全校開展整治手機(jī)亂充電和上課玩手機(jī)活動,所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機(jī)檢查行動,同時加強(qiáng)教育,讓學(xué)生在內(nèi)心中明白上課玩手機(jī)是對老師的不尊重,把握好手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。
            6、新生入學(xué)的軍訓(xùn)教育彰顯我校獨(dú)具特色,下半年新生軍訓(xùn)訓(xùn)練,由我校單軍凱、王建中、殷凱三名教師擔(dān)任教官進(jìn)行,通過有效的把部隊各項科目和學(xué)校體育有機(jī)結(jié)合,制定出我校獨(dú)具一格的訓(xùn)練大綱,通過八天的刻苦訓(xùn)練,使學(xué)生快速的掌握各種動作操領(lǐng),同時為xx級學(xué)生的高中生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ),軍訓(xùn)會操受到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
            7、加強(qiáng)了對部分學(xué)生吸煙的問題進(jìn)行管理,開辦了吸煙危害學(xué)習(xí)班
            本年度,對學(xué)生吸煙問題進(jìn)行了重點(diǎn)管理,召開兩次學(xué)生大會宣講吸煙的危害,由學(xué)生工作處主任及團(tuán)委書記分管男女衛(wèi)生間,在課間及上課時間不定時抽查,將發(fā)現(xiàn)的男生、女生吸煙人員進(jìn)行記錄,并建立檔案并且成立“校園衛(wèi)士小分隊”清掃校園垃圾,并利用大課間時間對這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,起到了一定效果,但還需要進(jìn)一步開展工作,幫助這些學(xué)生徹底戒煙。
            德育實(shí)踐活動是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分,通過實(shí)踐活動,使學(xué)生了解國情、了解社會、了解職業(yè),認(rèn)識自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長才干,完善自我,全面發(fā)展。
            1、學(xué)習(xí)雷鋒專題活動
            今年我校團(tuán)員志愿者服務(wù)隊一行xx人,在校團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下,x月x日當(dāng)天下午來到了采油二廠社區(qū),與社區(qū)工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動,用實(shí)際行動表達(dá)了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心。清理范圍為二廠市場主道兩側(cè)垃圾,歷時兩小時,共清理面積達(dá)xxxx多平方米,清理出垃圾三車,在義務(wù)勞動中學(xué)生們不怕臟不怕累,清掃垃圾始終搶在前面,深受社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的好評,勞動結(jié)束后學(xué)生們同社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與工作者們合影留念,并約定以后還要繼續(xù)組織這樣有意義的活動,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
            2、“鐵人杯”拔河比賽
            為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,并融合企業(yè)文化制度建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生具有頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取和團(tuán)結(jié)協(xié)作的企業(yè)團(tuán)隊精神,推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育。我校于x月x日下午進(jìn)行。我校操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,助威聲、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏,“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰(zhàn)鼓,比賽時,各方隊員使出渾身力氣,緊抓賽繩,咬緊牙關(guān)、竭盡全力、奮斗拼搏著、堅持著。通過近1小時的激烈角逐,比賽成績?nèi)缦拢旱谝幻?、xx高職班,班主任xxxx。第二名、xx旅游技能班,班主任xxx 。并列第三名、xx電子技術(shù)班 班主任王建忠;xx新生一班,班主任xxx。精神文明班級為xx新生二班和xx計算機(jī)高職班。
            3、清明節(jié)專題活動
            為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共同精神家園”的要求,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進(jìn)德育教育,我校于x月x日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動。并且在x月x日在德育校長的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到xx公墓祭奠7位烈士,參與xx電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲,弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)先烈遺志。同時參加活動的還有xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xxx村村主任,xx公墓負(fù)責(zé)人。我校團(tuán)委書記xxx還邀請到了守護(hù)烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講x名無名英雄的事跡。記者采訪一名學(xué)生時,她說:“這些戰(zhàn)士都那么年輕,就為國家做出了這么大的犧牲,讓我十分震撼,我相信他們的事跡會激勵我勇敢的面對生活中的一切困難?!本o接著,同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并為烈士們獻(xiàn)上鮮花,以表達(dá)同學(xué)們的敬仰與崇敬之情。獻(xiàn)花完畢后,在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓:“刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)技能、做國家棟梁,助力偉大中國夢!”誓言聲音洪亮、響徹天空,這聲音飽含了同學(xué)們對烈士的敬仰,也飽含了同學(xué)們堅守誓言的決心。
            4、校園植樹活動
            x月x日下午我校開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點(diǎn)在校園內(nèi),活動不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能綠化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
            5、新團(tuán)員入團(tuán)活動
            xx年x月x日,x月x日我校團(tuán)委組織了兩次xx年度新團(tuán)員入團(tuán)活動。其中“五.四”有xx名學(xué)生,“一二、九”有xx名學(xué)生成為了光榮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員,為外事職高的團(tuán)員隊伍增加了新的活力。這一百零八名新團(tuán)員的加入,使團(tuán)組織又增添了一股新鮮血液,這標(biāo)志著這次入團(tuán)活動的成功,也在學(xué)生中樹立了團(tuán)組織的形象,為下一步團(tuán)組織開展活動奠定了基礎(chǔ)!
            6、安全防暴演練活動
            為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會議精神,增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識,提高學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力,更好地保護(hù)自身安全。xx年x月xx日下午,我校開展了防暴演練活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八百坰分局副局長吳凡成、社區(qū)一隊隊長王建民等警察及部分師生參加了演練。
            此次防暴演練歷時25分鐘,演練假想事件為學(xué)生上課時間,有一名持刀歹徒闖入校園,欲傷害學(xué)校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告,學(xué)校緊急啟動防暴演練預(yù)案。德育副校長接到保衛(wèi)報告后,第一時間通知各班班主任、任課教師指揮現(xiàn)場學(xué)生迅速撤離,命令防暴組成員撥打110報警電話,同時校警和保干與歹徒周旋、搏斗,此時全校青壯年男教師迅速集結(jié),紛紛拿起防暴武器,最后將歹徒制服。德育副校長進(jìn)行了安全防范總結(jié),對全國多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹,號召所有師生提高安全警惕性,確保生命安全。
            7、潔凈之星洗衣服大賽
            xx年x月x日星期三,我校開展了“潔凈之星洗衣服大賽”,各班級在宿舍樓門前集合,準(zhǔn)備好水盆等洗衣用品后,各班同學(xué)圍成一個圓圈開始洗衣服,同學(xué)們洗的都很認(rèn)真,洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動成果,勞動的喜悅展現(xiàn)在每名學(xué)生的笑臉上。最后全校共選出x名“潔凈之星”。他們分別是xx2旅游高職班xx,xx計算機(jī)高職班xxx,xx平面班xxx,xx高職班朱xxx,xx旅游技能班xxx,14旅游班xxx,xx計算機(jī)班xxx,xx客戶信息服務(wù)班xxx。“潔凈之星”的評選為各班級同學(xué)樹立了榜樣,此項活動的舉辦,目的是鍛煉學(xué)生的動手能力及基本的勞動技能,同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣。
            8、跳繩比賽活動
            xx年x月x日,在xx小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽。我校共派出男女隊員共xx人參加了全部8各項目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍,女子雙搖季軍,男子女子編花均獲得了第五名和第六名,并榮獲高中組最佳組織獎。
            此項比賽提高學(xué)生們的團(tuán)隊合作能力,身體協(xié)調(diào)能力以及毅力和耐力,可以讓學(xué)生在活動中鍛煉體魄,磨練意志,更能激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識及集體榮譽(yù)感,是一項有益學(xué)生身心的活動。比賽時有學(xué)生家長的加油,大家跳的都很努力,表現(xiàn)出了很高的集體團(tuán)結(jié)精神。
            9、開展廣播操質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)專項行動。
            x月x日下午,我校學(xué)生聚集在體育館,進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。最終xx旅游技能班獲得第一名,xx平面班及xx旅游班并列獲得了第二名,第三名是xx旅游高職班的同學(xué)們。并在下半年進(jìn)行了錄播,參加全市中小學(xué)生課間操的評比活動。
            10、舉辦“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動
            為營造健康、愉快、規(guī)范、向上的校園氛圍,最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,規(guī)范師生行為標(biāo)準(zhǔn),樹立終生服務(wù)意識,按照學(xué)?!翱鞓飞睢⒖鞓穼W(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動要求,學(xué)生工作處及校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動,并取得了較好的效果。
            (一)師生全員參加制度學(xué)習(xí),明確規(guī)章制度,規(guī)范自己行為。
            九月公布學(xué)生工作處“規(guī)范行為,服務(wù)社會”明星學(xué)生、明星班主任評選方法,鼓勵師生規(guī)范行為,力爭上游。于x月x日進(jìn)行學(xué)管部門制度考核筆試大賽,分學(xué)管處主任考試,班主任考試,宿舍管理人員考試。x月x日組織各班級“我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步、我快樂”常規(guī)制度知識競賽,選拔出x名優(yōu)秀制度掌握者參加xx月xx日學(xué)校知識競賽,各班級“規(guī)范行為,服務(wù)社會”明星員工評選活動,每班選出1-2名明星員工。x月x日各班級分別選派x名選手,參加全校制度學(xué)習(xí)知識競賽,比賽中無論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對答如流,答題正確率達(dá)到xx%以上,場上選手有不會的問題,下面觀看競賽的同學(xué)都爭相回答,競賽氣氛十分活躍。
            通過制度學(xué)習(xí)活動,使老師及學(xué)生們明確制度,自覺規(guī)范行為,使得學(xué)生工作處各項管理工作再上新臺階。
            (二)主題活動豐富多樣
            1、九月、十月各班級開展以“我學(xué)習(xí),我進(jìn)步,我快樂”為主題的班會活動。通過班會讓學(xué)生更深刻明白此項活動的目的,鼓勵學(xué)生積極參與其中。
            2、每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級室內(nèi)外衛(wèi)生大掃除,來完善7s管理要求,打造清潔校園,創(chuàng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3、舉辦“我快樂、我學(xué)習(xí)、我進(jìn)步”系列趣味競賽活動
            為豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生工作處校團(tuán)委組織多次趣味比賽活動,包括跳繩接力賽,跳圈接力賽,抱球接力賽等,每項活動力求各班全員參加,讓所有學(xué)生都動起來,讓學(xué)生在快樂活動的同時,增加各班集體的凝聚力及競爭意識。
            12、校園十佳歌手比賽
            舉辦校園十佳歌手比賽,本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
            學(xué)生管理部門在學(xué)校的統(tǒng)一安排招生工作部署下,全體動員,積極行動,本學(xué)年末,學(xué)生工作處職工招生指標(biāo)x人,實(shí)際招生數(shù)xx人, 完成率xxx%;學(xué)生招生指標(biāo)xx人,實(shí)際招生數(shù)xx人,完成率xx%,學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng)新方式、方法,動員廣大學(xué)生及家長做好學(xué)校宣傳招生工作。
            xx年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
            1、在管理的方式方法上還要轉(zhuǎn)變,工作還要耐心細(xì)致;
            2、在節(jié)點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法,要多思考,杜絕惡性事件的發(fā)生;
            3、與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn),對學(xué)生的心理問題了解的還不是很全面;
            4、轉(zhuǎn)變思想,多學(xué)習(xí)多思考,積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
            1、更加實(shí)效的把“三老四嚴(yán)”“四個一樣”等優(yōu)良傳統(tǒng)融入到管理當(dāng)中。
            2、提高班主任老師之間競爭意識,明確目標(biāo),加強(qiáng)班主任、宿舍老師、及學(xué)生工作處工作人員的溝通,做好學(xué)生教育管理等各項工作。
            3、進(jìn)一步做好健康性、知識性、趣味性、時效性等有意義的活動,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,提高班團(tuán)隊精神。
            4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、社會安全、人身安全意識,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,使學(xué)生成為會用法的好青年。
            5、缺加強(qiáng)食堂就餐紀(jì)律內(nèi)容、召開伙委會。
            總之這一學(xué)年,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統(tǒng)一思想、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校創(chuàng)辦省級示范校做出積極貢獻(xiàn)。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇八
            20xx年邵東職業(yè)中專在上級主管部門的指導(dǎo)下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應(yīng)新環(huán)境,采取新舉措,各方面均取得了令人矚目的成績,中專學(xué)校德育工作總結(jié)。今年我校榮獲教育部授予的“全國先進(jìn)教育集體”稱號,是邵陽市唯一一所獲此殊榮的學(xué)校。學(xué)校繼去年成功申報“市安全文明校園”之后,今年又成功通過了“省安全文明校園”的檢查驗(yàn)收。20xx年12月,學(xué)校又被評為“省中職系統(tǒng)學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”。
            面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀,面對著中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實(shí)問題,邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠團(tuán)結(jié),密切合作,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)齲我們始終堅持教育的根本宗旨是促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,樹立學(xué)生探求真理的勇氣和信心,培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為他們走向社會奠定基礎(chǔ),努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬,素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。
            現(xiàn)將學(xué)校20xx年度學(xué)校德育工作匯報如下:
            今天,我把我校德育工作的一些積累和大家進(jìn)行交流,希望得到同志們更多好的意見和建議。
            職業(yè)教育是一種大眾化的教育,應(yīng)該貫徹一種“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時代的潮流中,我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
            根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點(diǎn),學(xué)生入校時底子薄,文化基礎(chǔ)差,職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。校長劉壽平全校教職工大會上向全體教職員工宣揚(yáng)這么一個理念:“職業(yè)中專無差生,要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
            從某種意義上說,職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點(diǎn)是讓學(xué)生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學(xué)生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”。“微笑”的內(nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng),努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭中的職場中找到自己的立足之地。
            同時,學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,大力發(fā)展工科類專業(yè),如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重對學(xué)生一言一行的教育和影響,以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來要求他們。“人人教育人,處處教育人,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
            另外,學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養(yǎng)學(xué)生的五特別,在原有四特別“特別能學(xué)習(xí),特別能創(chuàng)造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競合”。當(dāng)今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學(xué)子將來的發(fā)展顯得尤為重要。
            我們學(xué)校遵循軍事化管理,提出德育四化建設(shè):“思想革命化,行動軍事化,氣質(zhì)軍人化,環(huán)境軍營化?!?BR>    學(xué)會做“四種人”,即:身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。
            教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強(qiáng)自身的內(nèi)動力,學(xué)生自律能力明顯提高。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀(jì)已成為學(xué)校的全旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正,人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)楊國旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚(yáng)。
            教育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新,不斷對外交流,才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度,學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機(jī)制。
            在中國,更多的學(xué)校實(shí)行的是“學(xué)年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負(fù)責(zé)任的弊端,應(yīng)運(yùn)而生的就是教師教學(xué)沒壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)沒動力,很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
            在職業(yè)學(xué)校,學(xué)年教育模式的弊端更甚,專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力,沒有目標(biāo),從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地,工作總結(jié)《中專學(xué)校德育工作總結(jié)》。我校越來越明顯地感覺到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠(yuǎn),采取一套科學(xué)的教育模式勢在必行。
            從今年開始,我校就全面試行了學(xué)分制,學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實(shí)踐操作、文化成績?nèi)糠趾怂銓W(xué)分,將德育學(xué)分?jǐn)[在首位,突顯思想德育對學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動,學(xué)生在校的思想表現(xiàn),學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級量化分與各班學(xué)生的德育基分掛上鉤來,德育學(xué)分的試行,為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來了積極的促進(jìn)作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn),這必將對下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動作用。
            在教學(xué)模式的開放性上,學(xué)校還實(shí)行“理論實(shí)踐分開教,教學(xué)實(shí)訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動手實(shí)踐的專業(yè),如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè),學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間,專門安排了德育班主任,將學(xué)生們實(shí)習(xí)階段的工作業(yè)績考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
            部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒的原因,選擇了職業(yè)學(xué)校,相對而言,職業(yè)學(xué)校“升學(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式,為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過程中,我們學(xué)校鼓勵貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué),邊讀書邊參加學(xué)校一些力所能及的工作,可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金,如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè),學(xué)生本人還可向?qū)W校申請保留學(xué)籍,赴外打一年工再回來繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。像去年經(jīng)湖南日報報道的我校朱琳同學(xué)就是這樣成才的。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的路子。
            去年,學(xué)校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè),將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗(yàn)很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,更進(jìn)一步讓學(xué)生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
            今年,學(xué)校又和長沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè),吸收了長沙恒宇職業(yè)中專多年來模具專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),將一些新里管理元素貫穿其中,既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,又引進(jìn)了新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            在德育教學(xué)模式的開放性上,我們學(xué)校為所有學(xué)生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學(xué)生,影響學(xué)生。我們利用先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息,時事動態(tài);利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時代的新知識,新視野;以“了解社會動態(tài),傳遞人間情感,學(xué)習(xí)成才典型,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物精文領(lǐng)讀共賞。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇,讓學(xué)生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的樂趣以及學(xué)校的親情,為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
            今年10月份,學(xué)校德育工作主管副校長王明華同志隨邵陽市職業(yè)教育考察團(tuán)赴重慶行知學(xué)校進(jìn)行為期一個星期的考察學(xué)習(xí)?!吧罴唇逃钡慕逃砟钌钌畲騽恿怂匦V?,王明華同志帶領(lǐng)學(xué)生處全體工作人員及全體班主任仔細(xì)觀看了由湖南電視臺專題報道行知學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專題片《洞穴之光——李臻學(xué)好記》,認(rèn)真總結(jié)本校德育工作的不足與差距,積極探索新時期德育工作的新思路,確定將《中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題,然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學(xué)習(xí)取經(jīng),先后六次召開德育專題會議,確定了以曾賢智、申有云、周應(yīng)平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組,也先后確定了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”為子課題,德育科研在我校已蔚然成風(fēng),先進(jìn)班集體在我校層出不窮。
            我校學(xué)生工作處結(jié)合學(xué)校實(shí)情,總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
            四大教育內(nèi)容很好的貫穿學(xué)生職校生涯的三年,學(xué)校將養(yǎng)成教育作為學(xué)生的突破口,因?yàn)榱己昧?xí)慣的養(yǎng)成將有助于學(xué)生正確執(zhí)著地走好人生路。學(xué)校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會,結(jié)合實(shí)際,要求班主任到班上旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善”的優(yōu)秀學(xué)生,盡力挖掘?qū)W生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學(xué)生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學(xué)生對前途充滿信心。
            為了讓學(xué)生有一個行為指南,在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導(dǎo)方針,學(xué)校制定了職專學(xué)子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的行為;請注意你的行為,它將影響你的習(xí)慣;請注意你的習(xí)慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運(yùn)。”這幾句話像“緊箍咒”一樣讓學(xué)生時常記得思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格改變命運(yùn)。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇九
            20xx年xx職業(yè)中專在上級主管部門的指導(dǎo)下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應(yīng)新環(huán)境,采取新舉措,各方面均取得了令人矚目的成績。今年我校榮獲教育部授予的“全國先進(jìn)教育集體”稱號,是xx市唯一一所獲此殊榮的學(xué)校。學(xué)校繼去年成功申報“市安全文明校園”之后,今年又成功通過了“省安全文明校園”的檢查驗(yàn)收。20xx年xx月,學(xué)校又被評為“省中職系統(tǒng)學(xué)生管理工作先進(jìn)單位”。
            面對職業(yè)教育的現(xiàn)狀,面對著中職學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏低的現(xiàn)實(shí)問題,邵東職業(yè)中專全體教職員工始終能精誠團(tuán)結(jié),密切合作,大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)齲我們始終堅持教育的根本宗旨是促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,樹立學(xué)生探求真理的勇氣和信心,培養(yǎng)學(xué)生探求真理的方法和途徑。學(xué)校教育應(yīng)為他們終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為他們走向社會奠定基礎(chǔ),努力把他們培養(yǎng)成“技能過硬,素質(zhì)超群”的專業(yè)技術(shù)人才。
            現(xiàn)將學(xué)校20xx年度學(xué)校德育工作匯報如下:
            今天,我把我校德育工作的一些積累和大家進(jìn)行交流,希望得到同志們更多好的意見和建議。
            職業(yè)教育是一種大眾化的教育,應(yīng)該貫徹一種“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念。在順應(yīng)時代的潮流中,我校始終把培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才作為學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。
            根據(jù)職業(yè)學(xué)校的生源特點(diǎn),學(xué)生入校時底子薄,文化基礎(chǔ)差,職校文化基礎(chǔ)好的學(xué)生較普高要少得多。校長劉壽平全校教職工大會上向全體教職員工宣揚(yáng)這么一個理念:“職業(yè)中專無差生,要把學(xué)生當(dāng)孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風(fēng)。
            從某種意義上說,職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和思想素質(zhì)培養(yǎng)比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點(diǎn)是讓學(xué)生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學(xué)生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”?!拔⑿Α钡膬?nèi)涵就是要求學(xué)生在校就讀期間努力提升自己的品德修養(yǎng),努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭中的職場中找到自己的立足之地。
            同時,學(xué)校確定了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育理念,大力發(fā)展工科類專業(yè),如數(shù)控模具、電子信息、汽車駕駛等專業(yè)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,注重對學(xué)生一言一行的教育和影響,以“合格企業(yè)員工”素質(zhì)來要求他們?!叭巳私逃耍幪幗逃?,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
            另外,學(xué)校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養(yǎng)學(xué)生的五特別,在原有四特別“特別能學(xué)習(xí),特別能創(chuàng)造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎(chǔ)之上增加了“特別能競合”。當(dāng)今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學(xué)子將來的發(fā)展顯得尤為重要。
            我們學(xué)校遵循軍事化管理,提出德育四化建設(shè):“思想革命化,行動軍事化,氣質(zhì)軍人化,環(huán)境軍營化?!?BR>    學(xué)會做“四種人”,即:身心和諧發(fā)展的健康人;關(guān)心自己、關(guān)心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學(xué)精神和生態(tài)環(huán)保意識的世界人。
            教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強(qiáng)自身的內(nèi)動力,學(xué)生自律能力明顯提高。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀(jì)已成為學(xué)校的全旋律。學(xué)校的校風(fēng)很正,人氣很旺。學(xué)校的德育工作得到了省領(lǐng)導(dǎo)楊國旗同志和市教育局莫斌同志的高度贊揚(yáng)。
            教育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致教育的停滯、落后;德育的閉關(guān)自守就會導(dǎo)致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創(chuàng)新,不斷對外交流,才能真正順應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展。開放式的德育模式非常適合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的發(fā)展。本年度,學(xué)校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機(jī)制。
            1、學(xué)制的靈活性
            在中國,更多的學(xué)校實(shí)行的是“學(xué)年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負(fù)責(zé)任的弊端,應(yīng)運(yùn)而生的就是教師教學(xué)沒壓力,學(xué)生學(xué)習(xí)沒動力,很多學(xué)生在學(xué)校里都是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
            在職業(yè)學(xué)校,學(xué)年教育模式的弊端更甚,專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不努力,沒有目標(biāo),從而導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競爭也一敗涂地。我校越來越明顯地感覺到學(xué)年教育畢業(yè)的學(xué)生與社會發(fā)展需要的畢業(yè)生要求落差甚遠(yuǎn),采取一套科學(xué)的教育模式勢在必行。
            從今年開始,我校就全面試行了學(xué)分制,學(xué)校在大體保持學(xué)年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實(shí)踐操作、文化成績?nèi)糠趾怂銓W(xué)分,將德育學(xué)分?jǐn)[在首位,突顯思想德育對學(xué)生成才的重要性。學(xué)生參加的德育活動,學(xué)生在校的思想表現(xiàn),學(xué)生的表彰違紀(jì)都和學(xué)分直接掛鉤。學(xué)校將班級量化分與各班學(xué)生的德育基分掛上鉤來,德育學(xué)分的試行,為學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變都帶來了積極的促進(jìn)作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經(jīng)驗(yàn),這必將對下一階段學(xué)校的各方面工作起到推動作用。
            在教學(xué)模式的開放性上,學(xué)校還實(shí)行“理論實(shí)踐分開教,教學(xué)實(shí)訓(xùn)定目標(biāo)”。在一些注重動手實(shí)踐的專業(yè),如數(shù)控模具、汽車駕駛專業(yè),學(xué)校采取校本部學(xué)習(xí)理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間,專門安排了德育班主任,將學(xué)生們實(shí)習(xí)階段的工作業(yè)績考勤也直接和學(xué)分掛鉤。
            部分優(yōu)秀學(xué)生由于家庭條件貧寒的原因,選擇了職業(yè)學(xué)校,相對而言,職業(yè)學(xué)?!吧龑W(xué)與就業(yè)兩條腿走路”的辦學(xué)模式,為貧寒學(xué)子找到了捷徑。在求學(xué)的過程中,我們學(xué)校鼓勵貧寒學(xué)子在校勤工儉學(xué),邊讀書邊參加學(xué)校一些力所能及的工作,可獲得相應(yīng)的勤工儉學(xué)基金,如學(xué)校電子專業(yè)的校外維修站。如果學(xué)生因家庭原因?qū)嵲陔y以維持學(xué)業(yè),學(xué)生本人還可向?qū)W校申請保留學(xué)籍,赴外打一年工再回來繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。像去年經(jīng)湖南日報報道的我校朱琳同學(xué)就是這樣成才的。寬松的學(xué)制為職專學(xué)子瞄準(zhǔn)了一條更為廣闊的路子。
            去年,學(xué)校和深圳的金得福珠寶有限公司采取校企聯(lián)辦珠寶玉石加工專業(yè),將名優(yōu)企業(yè)的技術(shù)水平、公司的管理經(jīng)驗(yàn)很好的貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,更進(jìn)一步讓學(xué)生明確了“愛崗敬業(yè)、精益求精”的職業(yè)內(nèi)涵。
            今年,學(xué)校又和長沙恒宇職業(yè)中專合作共同創(chuàng)辦了數(shù)控模具專業(yè),吸收了長沙恒宇職業(yè)中專多年來模具專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),將一些新里管理元素貫穿其中,既保持了我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,又引進(jìn)了新的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
            2、模式的開放性
            在德育教學(xué)模式的開放性上,我們學(xué)校為所有學(xué)生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學(xué)生,影響學(xué)生。我們利用先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)向全校學(xué)生傳遞外界新聞信息,時事動態(tài);利用校園網(wǎng)讓學(xué)生去健康的感受信息時代的新知識,新視野;以“了解社會動態(tài),傳遞人間情感,學(xué)習(xí)成才典型,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物?精文領(lǐng)讀共賞?。學(xué)校各種興趣小組有利的占領(lǐng)了學(xué)生課余的空暇,讓學(xué)生在一種良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的樂趣以及學(xué)校的親情,為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
            3、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒
            今年xx月份,學(xué)校德育工作主管副校長xxx同志隨xx市職業(yè)教育考察團(tuán)赴重慶行知學(xué)校進(jìn)行為期一個星期的考察學(xué)習(xí)?!吧罴唇逃钡慕逃砟钌钌畲騽恿怂?,回校之后,xxx同志帶領(lǐng)學(xué)生處全體工作人員及全體班主任仔細(xì)觀看了由湖南電視臺專題報道行知學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專題片《洞穴之光——李臻學(xué)好記》,認(rèn)真總結(jié)本校德育工作的不足與差距,積極探索新時期德育工作的新思路,確定將《中職學(xué)校學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)》作為邵東職業(yè)中專的德育課科研課題,然后又組織全體政教人員及部分班主任赴洞口一職中和湘潭二職中學(xué)習(xí)取經(jīng),先后六次召開德育專題會議,確定了以曾賢智、申有云、周應(yīng)平等年輕班主任為主體的德育工作科研小組,也先后確定了“品德素質(zhì)、技能素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)”為子課題,德育科研在我校已蔚然成風(fēng),先進(jìn)班集體在我校層出不窮。
            我校學(xué)生工作處結(jié)合學(xué)校實(shí)情,總結(jié)了德育四大教育內(nèi)容“養(yǎng)成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”。
            四大教育內(nèi)容很好的貫穿學(xué)生職校生涯的三年,學(xué)校將養(yǎng)成教育作為學(xué)生的突破口,因?yàn)榱己昧?xí)慣的養(yǎng)成將有助于學(xué)生正確執(zhí)著地走好人生路。學(xué)校根據(jù)形勢定期舉行班主任研討會,結(jié)合實(shí)際,要求班主任到班上旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為“明理誠信、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善”的優(yōu)秀學(xué)生,盡力挖掘?qū)W生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學(xué)生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學(xué)生對前途充滿信心。
            為了讓學(xué)生有一個行為指南,在平常的思想修養(yǎng)上面有個指導(dǎo)方針,學(xué)校制定了職專學(xué)子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的'行為;請注意你的行為,它將影響你的習(xí)慣;請注意你的習(xí)慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運(yùn)?!边@幾句話像“緊箍咒”一樣讓學(xué)生時常記得思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格改變命運(yùn)。
            我校把德育教學(xué)內(nèi)容分階段實(shí)行:高一重養(yǎng)成教育和理想教育,高二重心理健康教育,高三重成功教育和前途教育。在教育內(nèi)容的貫徹實(shí)行中,學(xué)校分工明確,道德政治課教師做好理論引導(dǎo),班主任重在實(shí)踐課題的指導(dǎo)。學(xué)校給學(xué)生開設(shè)了《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》、《自主創(chuàng)業(yè)和成功擇業(yè)》、《職校畢業(yè)生就業(yè)指南》等相關(guān)課程。就業(yè)素質(zhì)教育也作為了理想前途教育的一個重要分支,學(xué)校給學(xué)生舉行了招聘模擬演習(xí),公司見習(xí),工廠實(shí)習(xí),將“文明禮儀、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)合作”深入到每一個實(shí)踐環(huán)節(jié),取得了明顯的成效。
            在德育教學(xué)內(nèi)容上,我們提出要聯(lián)系三大教育形勢:聯(lián)系社會、聯(lián)系現(xiàn)狀、聯(lián)系家庭。隨著改革開放的深入,電視傳媒的影響,很多不合時宜超前衛(wèi)的思想影響著這一代學(xué)生。染頭發(fā)、燙怪發(fā)、佩帶首飾、穿奇裝異服的現(xiàn)象在校園內(nèi)越來越嚴(yán)重;在兇殺影視的影響下,甚至學(xué)生暴力組織傾向又有所回頭;談戀愛的風(fēng)氣在校園內(nèi)曼延……新形勢下出現(xiàn)的新問題讓我們應(yīng)接不暇,但更需我們冷靜頭腦,認(rèn)真分析當(dāng)前的教育現(xiàn)狀形勢,從中找出切中點(diǎn)。
            學(xué)校為了正確引導(dǎo)留守在家的學(xué)生,通過各種途徑進(jìn)行教育:
            1、組織了班主任赴長沙等地留守兒童學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),和外校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
            2、每位班主任訂閱了《班主任之友》雜志,從報刊上去尋找留守學(xué)生的教育管理經(jīng)驗(yàn)。
            3、班主任經(jīng)常和在外的家長取得電話聯(lián)系,把學(xué)生的情況常向家長反應(yīng),以得到家庭的共同教育。
            4、今年xx月份開始,學(xué)校另辟蹊徑,成功開辦了邵東縣首個問題學(xué)生教育專門機(jī)構(gòu)——陽光驛站。一是由主管德育的副校長任班主任,組織全校的問題學(xué)生參加“陽光驛站”。每周六晚集中學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)通讀》等,引導(dǎo)他們走出心理陰影;二是組織參觀邵東看守所,邵陽監(jiān)獄等場所,聽服刑人員講述違法犯罪的危害;三是聘請法制副校長來校進(jìn)行法制講座;最后組織法律法規(guī)考試,結(jié)合平時轉(zhuǎn)化情況,經(jīng)師生評定合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證,重返原班級,不合格者繼續(xù)學(xué)習(xí)。一期來,共組織問題學(xué)生培訓(xùn)xxx人次,全體合格畢業(yè)。其中xx汽駕班學(xué)生xx因打架進(jìn)“陽光驛站”學(xué)校,畢業(yè)后供職于xxx公司,月薪xxxx元,他感慨萬千地說:“是xx職業(yè)中專的陽光驛站讓我找會了做人的靈魂。”
            5、實(shí)行目標(biāo)管理,強(qiáng)化自我教育
            各班設(shè)立“促和諧,樹新風(fēng)”宣傳榜,開展紀(jì)律、禮儀等專項評比活動,對優(yōu)秀個人建立“學(xué)月明星”檔案并予以表彰公布;學(xué)校以年級為單位,每月評出三名“學(xué)月標(biāo)兵”,頒發(fā)證書,專欄表彰,推廣其優(yōu)秀事跡,號召全校同學(xué)學(xué)習(xí),此舉大大激發(fā)了學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)的自覺性,對良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很大的促進(jìn)作用。
            作為職業(yè)學(xué)校的老師,人類靈魂的工程師,我們不關(guān)心愛護(hù)他們,還有誰會關(guān)心愛護(hù)他們!我們必須順應(yīng)時代,找出一條“人性管理,和諧發(fā)展”的道路。
            1、關(guān)注師生心理,營造“親情”班級
            教師的心理健康水平,直接影響學(xué)生的心理健康。教師的樂觀、豁達(dá)、寬容、富有同情心等情緒特征對學(xué)生的影響極大。教師心理健康,可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的頭,使孤僻多疑的孩子綻開笑臉,使暴躁易怒的孩子擁有平和的心態(tài)……相反,教師遇事急躁,學(xué)生情緒就不穩(wěn)定。教師心理不健康,會把不良情緒帶到教室,甚至采取不正當(dāng)?shù)姆绞綉土P學(xué)生。鑒于此,關(guān)注教師自身的心理健康成為做好班級工作的起點(diǎn)。第一,不斷要求教師學(xué)會解除或緩解高壓心態(tài),不再主要以學(xué)生分?jǐn)?shù)論成?。坏诙?,努力培養(yǎng)教師高尚的愛生情懷,時刻提醒自己要公平、公正地面對全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;第三,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育藝術(shù),掌握先進(jìn)的適合當(dāng)代學(xué)生特點(diǎn)的教育方法;第四,真正做到“愛生如子”,在班里形成和諧的“親情氣氛”。心理健康知識的積累可使自己的心里有了與以往不同的管理工作的理念和方法,適時地運(yùn)用這些理念和方法在班級工作中可取的事半功倍的成效。
            2、完善安全制度,構(gòu)建平安校園
            我校堅持“以防為主,防治結(jié)合,群防群治”的原則,通過德育教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力:常規(guī)檢查不松懈。每期三次對校舍、食堂、飲水、防火設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。?日常工作不馬虎。健全門衛(wèi)制值班巡邏值班,健康體檢等規(guī)章制度,做到有章可循,違章必究。周末值日要到位。每周星期天由保衛(wèi)科抽調(diào)老師分時段分區(qū)域負(fù)責(zé),進(jìn)行不間斷巡查,確保校園安全。物業(yè)管理上檔次。學(xué)校與“好日子物業(yè)管理公司”簽訂合同,出資x萬元加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡邏值班工作。通過這一系列措施,確保了全校師生的安全,全校將近xxxx人,未發(fā)生一起失盜案件和火災(zāi)事故,真正未教學(xué)起到了保駕護(hù)航的作用。所以學(xué)校每周一次講評會,每月一次研討會,對班級中出現(xiàn)的新問題、怪問題集中研究,共同會診。積極幫助年輕班主任老師健康成長。
            3、設(shè)立困難基金,體現(xiàn)人文關(guān)懷
            我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村,留守孩子多,單親子女多,貧困家庭子女多。他們需要幫助和救濟(jì)。為此,一方面學(xué)校每年組織xx萬元用于資助xxx名以上品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生;另一方面,號召全體師生為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款活動。今年下學(xué)期,在xxx校長的親自帶領(lǐng)下,全校一次性募捐xx萬元,其中教職員工捐款達(dá)xxxx元,更有xx美一班學(xué)生自發(fā)到縣城設(shè)點(diǎn)募捐等優(yōu)秀事跡。通過這次活動,凝聚了人心,讓貧困學(xué)子感受到了親情的可貴。
            4、開展特色活動,激發(fā)競爭意識
            針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的自卑感和上進(jìn)心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的成功感和參與意識為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在活動中的得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達(dá)到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:
            抓好周以造成的升旗儀式,上好一堂國旗下的講話課,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、愛校意識、紀(jì)律意識和專業(yè)前途的教育。
            ?結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活:
            “做文明職專人”簽字活動,宣誓儀式;
            “八榮八恥”默寫競賽;
            “月是故鄉(xiāng)明,人是職專親”中秋迎新主題班會;
            “喜迎十七大”大型合唱比賽;
            “慶元旦,迎奧運(yùn)”全校文化藝術(shù)體育節(jié);
            “迎奧運(yùn)”師生同臺演講比賽;
            每年一度的全校田徑運(yùn)動會、籃球賽、拔河比賽。
            組織學(xué)生排練優(yōu)秀的文藝節(jié)目,參加市、縣的節(jié)目調(diào)演,在活動中推介了學(xué)校,又提高了學(xué)生的素質(zhì),豐富了校園生活。
            總之,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃、育人的陣地。我們樹立了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”、“上學(xué)如上班,上課如上崗”的辦學(xué)理念,在本年度的德育管理上取得了一定的成績,但我們知道,學(xué)生管理工作是一項任重而道遠(yuǎn)的工作。以德立校才是治校之本,建立良好的德育機(jī)制,營造良好的德育環(huán)境,開展生動有效的德育活動,我們的德育工作才會蒸蒸日上。
            中專學(xué)校工作總結(jié)報告篇十
            20xx年學(xué)校按照"一個主題,兩個重點(diǎn)"的工作方針,廣大教職工同心同德,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,圓滿完成了三項工作責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大招生規(guī)模,壯大辦學(xué)實(shí)力,提高辦學(xué)效益,增加職工收入,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在高等教育日趨激烈的市場競爭中,贏得了市場,樹立了形象,提高了社會知名度。
            采用培養(yǎng),引進(jìn),聘用的辦法,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。學(xué)校在繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)科帶頭人,骨干教師,特殊人才獎勵政策的同時,制定了職工學(xué)歷教育補(bǔ)充規(guī)定,優(yōu)秀青年教師和實(shí)驗(yàn)(習(xí))骨干教師的選拔培養(yǎng)辦法,調(diào)整了研究生培養(yǎng)政策,加強(qiáng)對研究生,雙師素質(zhì),轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型教師的培養(yǎng),選送委托培養(yǎng)碩士研究生5名。適應(yīng)擴(kuò)大招生對高素質(zhì),高層次教師的需求,加大高層次人才引進(jìn)力度,通過兩次公開選聘,引進(jìn)了16名大學(xué)畢業(yè)生。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教育資源,回聘了10名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的離退休老教師,充實(shí)教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)。一支專業(yè),學(xué)歷,職稱,年齡結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊伍正在逐步形成。
            加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè),重點(diǎn)課程建設(shè)。制定了重點(diǎn)專業(yè),重點(diǎn)課程建設(shè)方案,確定了"熱能動力工程","發(fā)電廠及電力系統(tǒng)","財務(wù)會計"等3個重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。注重工程技術(shù)能力和應(yīng)用能力培訓(xùn),結(jié)合專業(yè)發(fā)展動向,及時調(diào)整課程教材和教學(xué)手段,加強(qiáng)了重點(diǎn)課程建設(shè),建成校級優(yōu)秀課程1門,校級合格課程4門。
            強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。新建成了網(wǎng)絡(luò)集成與傳輸實(shí)驗(yàn)室,會計實(shí)訓(xùn)室,在河南百業(yè)咨詢公司建立了會計和會計電算化專業(yè)實(shí)習(xí)基地;成立了實(shí)驗(yàn)中心,規(guī)范管理,建立制度,合理配置教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一調(diào)度,資源共享。5月27日和11月23日,電力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和動力基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,分別通過了河南省普通高校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評估驗(yàn)收。
            強(qiáng)化對學(xué)生計算機(jī),英語和科研能力的培養(yǎng),突出辦學(xué)特色。按照全面提高和重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)對學(xué)生計算機(jī),英語和科研能力的培養(yǎng)。延長學(xué)生計算機(jī)室開放時間,配備教師加強(qiáng)指導(dǎo),提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。從新生中選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,組成培優(yōu)班,利用外籍教師,著重對學(xué)生進(jìn)行外語強(qiáng)化培訓(xùn)。成立了各類學(xué)生科研興趣小組,調(diào)動學(xué)生參與科研的積極性。學(xué)生科研課題"電站煤粉鍋爐風(fēng)粉在線監(jiān)測裝置"獲得首屆河南省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎,第七屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯三等獎,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在學(xué)生科研方面零的突破。首次組織部分應(yīng)屆畢業(yè)生參加了特有工種的職業(yè)技能鑒定,提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
            加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)和考試考核改革。編印了《學(xué)校督導(dǎo)組考務(wù)督導(dǎo)職責(zé)》,《考務(wù)工作手冊》,《考試巡視員職責(zé)》,《考場規(guī)則》,以教育和處罰相結(jié)合的辦法防止考試作弊,促進(jìn)了教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn);以動力工程系為試點(diǎn),改革課程考試方式,根據(jù)課程特點(diǎn)通過計算機(jī)操作,口試,筆試,實(shí)驗(yàn)操作等方式進(jìn)行綜合考核;在管理工程系試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,全面實(shí)行計算機(jī)閱卷,有效地縮短了試卷批改周期。
            加強(qiáng)科研管理和科技開發(fā)。制定了《科研計劃管理暫行條例》,《科技產(chǎn)業(yè)管理條例》,《科技成果轉(zhuǎn)化條例》,建立完善了科研項目管理和評價體系,形成一套完善的科研項目結(jié)題,評價,評審,獎勵,資產(chǎn),成果開發(fā),轉(zhuǎn)化,管理規(guī)范。20xx年校內(nèi)科研項目及課題立項10項,申報河南省教育廳科研項目2項,獲河南省第二屆優(yōu)秀科技作品一等獎1項,三等獎1項,獲河南省電力公司科技進(jìn)步三等獎2項。
            加強(qiáng)成人教育和培訓(xùn)管理。在淇縣電業(yè)局,欒川電業(yè)局,陜縣熱電廠新設(shè)立了3個函授教學(xué)點(diǎn),使學(xué)校外設(shè)函授教學(xué)點(diǎn)和函授站達(dá)到了9個;制定了《校外函授教學(xué)點(diǎn)及函授站管理辦法》,加強(qiáng)了對校外函授機(jī)構(gòu)的監(jiān)管;各部門全年共完成河南省電力公司培訓(xùn)任務(wù)13種,22期,開辦其他各類培訓(xùn)班7個,擴(kuò)大了學(xué)校在電力系統(tǒng)的影響力。
            本著服務(wù)電力,服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)宗旨,建立了河南省電力公司外語培訓(xùn)基地暨學(xué)校國際教育交流中心。在做好外語強(qiáng)化培訓(xùn)班工作的同時,圍繞河南省電力公司"111"人才培養(yǎng)工程,制定了科學(xué)詳盡的教學(xué)計劃,選聘了3位外籍專家,圓滿完成了省公司高層次管理及技術(shù)人員出國前選拔和培訓(xùn)任務(wù)。
            加快信息工程建設(shè)。完善學(xué)校信息管理體系,撤銷了電教中心,成立了教育信息中心。制訂了《校園網(wǎng)絡(luò)管理條例》,成立了學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了信息建設(shè)管理模式,明確了網(wǎng)絡(luò)信息管理職責(zé),實(shí)現(xiàn)了與中國教育科研網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng),建設(shè)并開放了學(xué)校網(wǎng)站和各教學(xué),職能部門網(wǎng)頁,開通了校園網(wǎng)絡(luò)電子郵件服務(wù)器,推動了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化,信息化建設(shè)。
            加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)工作。成立了學(xué)生工作部和招生就業(yè)辦公室,編制了招生及生源計劃和招生宣傳方案,深入2省5市1縣的17所中學(xué)擴(kuò)大宣傳,20xx年完成??普猩?396人,成人教育招收??坪谏?14人,??泼摦a(chǎn)班68人,專升本學(xué)員193人,學(xué)校專科學(xué)歷在校生人數(shù)達(dá)到了2182人,成人??坪谠趦詫W(xué)員達(dá)到了2414人,電大及專升本學(xué)員700余人。編印了畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳冊,組織就業(yè)指導(dǎo)專題講座,舉辦了首屆"挑戰(zhàn)杯"就業(yè)技能大賽,積極開拓就業(yè)市場,利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了畢業(yè)生信息,與多家大型企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,組織校內(nèi)人才交流會20余次,各專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率平均達(dá)到78%。
            完善了學(xué)生管理制度體系。利用新教師充實(shí)輔導(dǎo)員和班主任隊伍,加強(qiáng)了學(xué)生管理隊伍的建設(shè)。修訂完善了《學(xué)生手冊》,《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,《學(xué)生檔案管理規(guī)范》等規(guī)章制度,加強(qiáng)了學(xué)生管理的制度化建設(shè)。積極拓寬勤工助學(xué)渠道,加強(qiáng)勤工助學(xué)崗位的管理,建立了"用人單位考核,依勞動效果取酬"的管理體制,較好地轉(zhuǎn)變了貧困生的思想觀念,累計發(fā)放助學(xué)金19萬元,獎學(xué)金57.5萬元,減免學(xué)費(fèi)20余萬元,臨時困難補(bǔ)助1.5萬元。
            行政管理水平顯著提高。按照20xx年經(jīng)費(fèi)包干辦法,加強(qiáng)資金的預(yù)算管理,促進(jìn)了學(xué)校資金的合理,有效使用,保證了教學(xué),科研,后勤服務(wù)和重點(diǎn)項目的順利開展。制定了《勞務(wù)費(fèi)分配暫行規(guī)定》,《教職工考核辦法》等規(guī)章制度,堅持以規(guī)章制度為依據(jù)開展工作,檢查工作,強(qiáng)化管理。開展了公文,信息,檔案管理等行政辦公技能培訓(xùn),提高了學(xué)校管理人員的整體工作水平;加強(qiáng)了干部人事檔案目標(biāo)管理,通過了國家二級干部人事檔案標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
            調(diào)整和補(bǔ)充了部分空缺崗位。針對學(xué)校人員變動,新設(shè)立機(jī)構(gòu)和部分遺留問題造成的空崗,缺崗問題,制訂了新增崗位的職責(zé)規(guī)范,對部分空缺崗位進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),按照部門推薦,群眾評議,黨委考核研究的程序,選拔聘用一批年輕同志充實(shí)到中層干部隊伍,增強(qiáng)了學(xué)校的生機(jī)和活力。