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海底撈寒假工合同篇一
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的海底漫步-寒假作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)寒假，我們一家人去新馬泰游玩。我最喜歡泰國(guó)的“海底漫步”了，這是我覺(jué)得最有趣和最有意義的活動(dòng)了。
我們首先來(lái)到了芭提雅的金沙島，那里空氣清新，藍(lán)天白云，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的'事，但是聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開(kāi)始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經(jīng)不是小朋友了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去看看了。我們一行人乘著快艇來(lái)到了海底漫步的指定地點(diǎn)，工作人員說(shuō)：“我們要戴一個(gè)氧氣頭盔，里面都是氧氣，一潛下水時(shí)耳朵會(huì)有點(diǎn)痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會(huì)帶著你參觀的?！蔽覀兇蠹叶疾患s而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。我第一個(gè)自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點(diǎn)痛，咽了咽口水就好了?！巴?這也太漂亮了吧!”我情不自禁地說(shuō)。我和爸爸在一名工作人員地指導(dǎo)下進(jìn)行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會(huì)感覺(jué)到它在你手上走路;之后我們又看到了海參，把它放在手上就會(huì)牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服;還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用面包喂魚(yú)了。工作人員給了我們一塊面包，讓我們握在手上，沒(méi)想到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群都游了過(guò)來(lái)，一小口一小口地吃著面包。工作人員還告訴我們把手一揮就會(huì)有大魚(yú)過(guò)來(lái)，我們照做了，果然大魚(yú)小魚(yú)統(tǒng)統(tǒng)游了過(guò)來(lái)，這時(shí)我們手上的面包也所剩無(wú)幾了，過(guò)程中我還差點(diǎn)抓住一條魚(yú)呢!時(shí)間過(guò)得好快呀!離我們約定的時(shí)間越來(lái)越近了，我們依依不舍地回到了金沙島海岸。
海底世界真是一個(gè)神奇而又充滿歡樂(lè)的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我了解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀!
海底撈寒假工合同篇二
寒假里不少小伙伴們都有一個(gè)任務(wù)，那就是看一本書(shū)，寫(xiě)下自己的讀后感，開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交。小編推薦大家讀一下《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)哦，下面還帶給大家五篇海底兩萬(wàn)里的讀后感，希望小伙伴們喜歡!
書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書(shū)里都有，作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū)，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富，我相信，在不久的將來(lái)，人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，高超的描寫(xiě)手法，比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!
《海底兩萬(wàn)里》是初一寒假時(shí)要求閱讀的一本書(shū)。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀了開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒?凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)是，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)的栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨后尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書(shū)栩栩如生?
幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一架先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多少玩想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生，使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界中。
知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書(shū)中描寫(xiě)潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí)，也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合，成了這一本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里是我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，我想在海底兩萬(wàn)里一定很奇妙吧!
于是我就高高興興地買(mǎi)回了家。
買(mǎi)對(duì)了!這本海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)著本書(shū)的時(shí)候連電燈泡都沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)的.栩栩如生，讓讀者沉浸在海底世界。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)里所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛艇來(lái)。
海底兩萬(wàn)里主要講述“鸚鵡螺號(hào)”潛艇的故事。1886年有人以為在海邊看到了一條獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇，并且?guī)е腿丝踪愐梁鸵粋€(gè)補(bǔ)鯨手跟隨乘坐這艘潛艇，跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里的旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，南極，進(jìn)入了大西洋。其中也遇到?jīng)隹旌芏辔ｋU(xiǎn)。如擱淺，土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等。但都憑他們的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有吸引力的人，他逃避人類(lèi)，蟄居海底，性情古怪。但他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，帶有浪漫、神秘色彩。他是以名反抗壓迫的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想體現(xiàn)。
我覺(jué)得寫(xiě)著本書(shū)的作者很聰明，要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。最重要的是幻想。書(shū)中的潛水艇里面是多么的豪華，先進(jìn)。他們吃的，用的都是海洋里的東西。
通過(guò)作者的描述，我才知道海底世界是那么其妙。我也希望人們?cè)诳萍忌细优?，也造一艘像?shū)本里所說(shuō)的“鸚鵡螺號(hào)”。
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)寫(xiě)了1866年，海上出現(xiàn)了一只“海怪”，搞得人們?nèi)诵幕袒蹋驮谶@時(shí)，美國(guó)派出了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦去找這只“海怪”，而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動(dòng)。出發(fā)后，我們被“海怪”襲擊了，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，他并不是什么“海怪”而是一個(gè)潛水艇。來(lái)到“鸚鵡螺”號(hào)上后，船長(zhǎng)尼摩先把我們關(guān)到了一個(gè)黑房子里，后來(lái)，他又很熱情的招待“我們”，帶領(lǐng)“我們”漫步海底森林，參加海底葬禮，令“我們”大開(kāi)眼界……而作者又寫(xiě)的十分生動(dòng)，令讀者們仿佛身臨其境。
整本書(shū)最令我吃驚的還是這艘“萬(wàn)能”的潛水艇，它的一切都來(lái)自大海：動(dòng)力﹑食品等，而尼摩船長(zhǎng)不但把潛水艇裝飾的很美麗，而且它的性能也很好，如可以下潛很深﹑行駛速度很快等，這一切令人嘆為觀止。
而在人物中，我最喜歡平凡的仆人—康塞爾，他對(duì)主人的忠誠(chéng)和遇事時(shí)表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。首先在本書(shū)開(kāi)頭，他在得知主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)時(shí)，甚至有生命危險(xiǎn)時(shí)，果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水后，他也勇敢的跳了下去，在精疲力竭之時(shí)仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不顧自己的生命，在南極冰層下缺氧的時(shí)候，他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕。康塞爾雖然是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中毫不起眼的一個(gè)，但給我留下了十分深刻的印象。
總之，《海底兩萬(wàn)里》是一本值得我們細(xì)細(xì)品味﹑值得一讀的小說(shuō)，希望大家都來(lái)讀一讀。
《海底兩萬(wàn)里》是在寒假中我閱讀的一本書(shū)，我本想敷衍了事，但我一讀到開(kāi)頭，就迫不及待的想讀到結(jié)尾，于是，我便愛(ài)上的這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里的作者是法國(guó)著名的”科幻小說(shuō)之父”----儒勒.凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，和《神秘島》。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》我懷著好奇之心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.紅海.地中海以及南極洋和北冰洋，遇到了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴.暗道和遺址等等，讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是是光的折射.珍珠的分類(lèi).采集.潛水艇的構(gòu)造......
書(shū)中想象合理.大膽，許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)，如潛水艇.電.潛水衣.探照燈等。許多設(shè)想非常成功，我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)人物.海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，他真是太厲害了，把科學(xué)與世界結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》------我最喜歡的一本小說(shuō)。
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寒假海底兩萬(wàn)里讀后感
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《海底兩萬(wàn)里》讀后感
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海底撈寒假工合同篇三
假期里不少學(xué)生都會(huì)被要求去讀書(shū)，開(kāi)學(xué)之后上交讀后感。下面小編為同學(xué)們送上寒假海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀!建議同學(xué)們不要為了寫(xiě)讀后感而讀書(shū)哦，認(rèn)真去讀一本好書(shū)，對(duì)我們自己是受益很大的。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。
他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的.人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《?！分?尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話:"人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
海底撈寒假工合同篇四
寒假工主要是指大中專(zhuān)在校學(xué)生利用假期時(shí)間到企業(yè)工作,由學(xué)校專(zhuān)門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)組織管理,為其提供助學(xué)、實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，以下是本站小編整理的寒假工代理合同，歡迎參考閱讀。
甲方：
乙方：
丙方：由乙方代理甲方招聘的寒假實(shí)習(xí)學(xué)生(不參與此。
協(xié)議書(shū)。
的簽定，僅作協(xié)議內(nèi)容之用，以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)。
為滿足甲方聯(lián)系的企業(yè)的用工需求，同時(shí)也為丙方提供實(shí)習(xí)和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，經(jīng)乙方申請(qǐng)，由甲方組織丙方于寒假期間赴甲方聯(lián)系的用人企業(yè)實(shí)習(xí)。甲、乙雙方本著自愿平等和互惠互利的原則，就組織丙方寒假實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，經(jīng)友好溝通與協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
費(fèi)用支付：
(一)乙方向丙方收取工作預(yù)約金按50元/人，丙方工作期滿一個(gè)月后，甲方如數(shù)退還給丙方(具體時(shí)間為開(kāi)學(xué)后一周左右)，如若中途退出工作或者未曾參加工作將不會(huì)返還。乙方每周定期向甲方提供招聘的數(shù)據(jù)和工作預(yù)定金，具體詳細(xì)資料。
(二)甲方支付乙方代理經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：招聘人數(shù)50人以下以每人50元做傭金，超過(guò)50人的，以每超過(guò)二十人為基數(shù)，增加每人十元的傭金。
(三)超過(guò)100人的，按80元每人提供傭金，超過(guò)150人以上的的按100元提供傭金。超過(guò)此基數(shù)的，在此基數(shù)上實(shí)行多的人10元每人獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)甲方提供傭金以丙方在公司工作一個(gè)月為期限，在一個(gè)月內(nèi)脫離公司的，甲方將不視為此人在乙方所提供的名額內(nèi)。
(五)甲方將在20xx年八月30號(hào)將甲方所得實(shí)際傭金交付乙方，不得拖欠。如有特殊情況，應(yīng)雙方提前通知協(xié)商，甲方不得以其他緣由拖欠甲方傭金。
(六)乙方在招聘丙方的一切費(fèi)用由乙方支付，甲方僅提供宣傳材料和措施。乙方不得私自向丙方收取額外傭金，若造成甲方經(jīng)濟(jì)損失，甲方將由支付乙方的傭金里扣除乙方所私自收取金額的50%~~80%，并扣除乙方額外的獎(jiǎng)金。甲方承諾也不額外收取丙方其他費(fèi)用。
(七)如有未盡事宜，由甲、乙雙方友好協(xié)商解決，必要時(shí)可簽定補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議均具有同等法律效力。本協(xié)議一式兩份，經(jīng)乙方代表與甲方簽定后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份，均具同等法律效力。
甲方：乙方：
簽字(章)：代理人簽字(蓋章)：
電話：電話：
簽定日期：年月日簽定日期：年月日
甲方(公章)：乙方：
法定代表人：法定代表人或授權(quán)代理人：
地址：地址(學(xué)校)：
電話：電話：
經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商，本著平等自愿，協(xié)商一致，公平公正，誠(chéng)實(shí)信用，互惠互利的原則，互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國(guó)。
法》以及有關(guān)法律相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就大學(xué)生寒假工達(dá)成如下協(xié)議：
一，甲方必須為乙方學(xué)生提供無(wú)毒無(wú)害，無(wú)輻射，無(wú)危險(xiǎn)性的工作崗位。
二，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生工作期間的合法權(quán)益，乙方負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作，或由甲方協(xié)助管理。
三，甲方對(duì)寒假工的要求：
男女比例一比一，只能女生比男生多，年滿18周歲，漢族，必須持本人二代有效身份證及學(xué)生證(沒(méi)有過(guò)期，沒(méi)有消磁)原件，無(wú)紋身，無(wú)明顯刀疤，身心健康，體檢過(guò)關(guān)。如到達(dá)廠子后出現(xiàn)不符合條件的學(xué)生，由代理本人負(fù)責(zé)相關(guān)損失，并取消相關(guān)學(xué)生代理費(fèi)。
四，雙方權(quán)利義務(wù)說(shuō)明。
1，乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織好寒假工，并提前將學(xué)生名單報(bào)至甲方，出發(fā)前須與甲方保持溝通交流，經(jīng)甲方確認(rèn)同意后方可發(fā)人。寒假工需在周一到周四到達(dá)天津企業(yè)，周末企業(yè)不辦理入職。
2，如需體檢，具體體檢項(xiàng)目和費(fèi)用(60元)以用工企業(yè)指定醫(yī)院收費(fèi)為準(zhǔn)。
3，甲方有權(quán)要求乙方做好輸送寒假工的人事審查工作，乙方須嚴(yán)格恪守真實(shí)誠(chéng)信的原則，全力配合甲方要求。另甲方在安排寒假工入廠時(shí)，除體檢費(fèi)外，不得以任何名義收取任何費(fèi)用，如有其他費(fèi)用，必須提前進(jìn)行說(shuō)明并得到乙方認(rèn)可。
4，學(xué)生必須工作滿10天以上產(chǎn)生工資(以實(shí)際出勤天數(shù)為準(zhǔn))，不滿10或者曠工自行離職人員，企業(yè)不予支付工資。
五，寒假工學(xué)生最低工資保障：工作期間企業(yè)免費(fèi)提供住宿及工作餐，學(xué)生上班每天保底100元以上，具體以工資卡到賬為準(zhǔn)，若干資低于承諾最低標(biāo)準(zhǔn)，由甲方負(fù)責(zé)墊付，彌補(bǔ)學(xué)生工資達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)。
六，甲乙雙方須相互配合做好高校輸送人員的工作安排，具體包括：
1，甲方安排乙方輸送的寒假工在甲方合作企業(yè)工作，但乙方需如實(shí)向企業(yè)說(shuō)明寒假工工作期限(具體工作期限以乙方提供的學(xué)生名單為準(zhǔn))，不得向企業(yè)隱瞞或者以長(zhǎng)期工的形式告知企業(yè)，如有隱瞞造成一切后果及損失由乙方負(fù)責(zé)。
2，寒假工到達(dá)甲方指定工廠后，均應(yīng)遵守甲方合作工廠里。
規(guī)章制度。
服從甲方工作安排。若寒假工因違反甲方規(guī)章制度或甲方所在地法律法規(guī)的一切責(zé)任由其本人自行負(fù)責(zé)同時(shí)乙方須于當(dāng)日將其帶離工廠。
3，寒假工入廠后在合同期間因工致傷等問(wèn)題的處理，均由甲方企業(yè)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理或辦理，但如屬寒假工自身過(guò)錯(cuò)所造成，則應(yīng)由寒假工自行承擔(dān)，甲乙雙方協(xié)助進(jìn)行處理。
4，乙方提供的寒假工進(jìn)廠后經(jīng)常遲到，早退，曠工，不按時(shí)上班的，甲乙對(duì)乙方學(xué)生工資無(wú)法做任何稱(chēng)若，如因?yàn)閲?yán)重違反規(guī)定被開(kāi)除，甲乙有權(quán)不進(jìn)行處理。
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海底撈寒假工合同篇五
甲方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
丙方：
由乙方代理甲方招聘的寒假學(xué)生(不參與此協(xié)議書(shū)的簽定，僅作協(xié)議內(nèi)容之用，以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)為滿足甲方聯(lián)系的企業(yè)的用工需求，同時(shí)也為丙方提供寒假勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，經(jīng)乙方申請(qǐng)，由甲方組織丙方赴甲方聯(lián)系的用人企業(yè)工作。甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本合同：
一、合同期限。
自簽字之日起生效，截止乙方、丙方工作結(jié)束順利返校并如數(shù)領(lǐng)取其應(yīng)得薪資之日自動(dòng)失效。
二、工作單位。
三、勞動(dòng)環(huán)境。
四、勞動(dòng)報(bào)酬與福利待遇。
1、丙方所得勞動(dòng)報(bào)酬以具體所發(fā)薪水為準(zhǔn)。
2、推遲不超過(guò)三個(gè)工作日)。
3、向國(guó)家稅務(wù)部門(mén)繳納。
4、上月工資)。
五、甲方權(quán)利與責(zé)任。
1、生活住宿等方面的情況。
2、的丙方，甲方應(yīng)及時(shí)重新妥善安置。如若安排不了。甲方賠償丙方往返車(chē)費(fèi)、來(lái)時(shí)收取丙方的體檢費(fèi)，誤工費(fèi)100元/天，及在誤工期間的食宿費(fèi)用。
3、甲方負(fù)責(zé)安排駐廠管理人員作為丙方和用工單位的聯(lián)絡(luò)人員，為丙方提供跟蹤服務(wù)，幫助丙方解決工作和生活中的困難。
4、甲方保證不私扣丙方工資，若甲方違約，則甲方償還丙方私扣的工資并賠償丙方精神損失費(fèi)500元。
六、乙方義務(wù)與權(quán)利。
1、乙方負(fù)責(zé)按照甲方提供的企業(yè)招聘條件做好招聘宣傳、組織工作。
2、乙方承諾輸送丙方學(xué)生到所在企業(yè)的時(shí)間如有變化，必須提前通知甲方作出合理安排。
3、乙方應(yīng)確保所提供的丙方學(xué)生證件的真實(shí)性和有效性(丙方應(yīng)有二代身份證且有磁性)。
4、乙方應(yīng)督促丙方服從工作企業(yè)的日常管理，參加甲方或工作企業(yè)安排的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5、乙方有義務(wù)向丙方及時(shí)傳達(dá)甲方及服務(wù)單位的合理安排。
6、乙方應(yīng)協(xié)調(diào)幫助甲方確保丙方應(yīng)服從甲方的其它各項(xiàng)合理安排。
7、乙方招收人員若安置甲方以外的第三方本協(xié)議自動(dòng)終止，后果乙方自負(fù)。
七、丙方義務(wù)與權(quán)利。
1、丙方應(yīng)提供個(gè)人真實(shí)情況，否則后果自負(fù)。車(chē)費(fèi)自理。車(chē)輛交通等出現(xiàn)的問(wèn)題由丙方按國(guó)家規(guī)定與運(yùn)輸公司及車(chē)主協(xié)商解決，在此贅述一下，甲乙方有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)。
2、丙方應(yīng)聽(tīng)取甲方實(shí)習(xí)中合理安排，遵章守紀(jì)，不擾亂秩序。
3、丙方應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律制定的各項(xiàng)規(guī)章制度/安全生產(chǎn)/操作規(guī)范等。，若違反國(guó)家法律法規(guī)，違反工作企業(yè)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度如丙方提供的有效證件是借用他人或假證件，有此造成的后果，丙方自己負(fù)責(zé)。
4、丙方因故(在甲方跟蹤服務(wù)期間)不能在原單位實(shí)習(xí)而需要離開(kāi)時(shí)，在離開(kāi)原單位前需提前一星期與甲方或其代表取得聯(lián)絡(luò)，由甲方妥善安排。若需提前解除合同，必須提前以書(shū)面形式向工作企業(yè)和甲方申請(qǐng)辭;否則視丙方違約，后果自負(fù)。
八、其他事項(xiàng)。
甲方安置丙方學(xué)生的企業(yè)：以丙方學(xué)生入職企業(yè)(此企業(yè)應(yīng)為宣傳時(shí)的企業(yè)，且丙方有權(quán)利上車(chē)前知道具體工作企業(yè))為準(zhǔn)。
均具有同等法律效力。
甲方：乙方：日期：
海底撈寒假工合同篇六
乙方(被聘用者)：________。
根據(jù)《大學(xué)短期勞動(dòng)(勞務(wù))用工管理規(guī)定》(西石大人〔〕48號(hào))的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議。
一，本協(xié)議自_年_月_日起至_年_月_日止。
二，甲方安排乙方在項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。
三，甲方每月從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中為乙方支付報(bào)酬元。
四，聘用期內(nèi)，乙方應(yīng)服從甲方的管理，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行甲方為其安排的工作任務(wù)。
對(duì)含易燃，易爆，高溫，高壓，強(qiáng)電流，化學(xué)腐蝕，放射性等危險(xiǎn)性內(nèi)容，可能造成損害的科研項(xiàng)目，甲乙雙方約定通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)方式維護(hù)受聘人的利益，具體險(xiǎn)種等內(nèi)容在本協(xié)議雙方需約定的事項(xiàng)中注明，乙方享受社會(huì)保險(xiǎn)后，排除甲方的勞動(dòng)保險(xiǎn)責(zé)任;非因工作原因?qū)е碌囊曳郊膊』蚱渌松韨Γ蠊梢曳阶约夯虻谌匠袚?dān)。
五，本協(xié)議期滿或甲乙雙方約定的終止條件出現(xiàn)時(shí)，隨即終止。
雙方在征得對(duì)方同意的條件下，可以續(xù)訂協(xié)議。
續(xù)訂須重新簽訂協(xié)議書(shū)，一方不同意續(xù)訂的，另一方不得強(qiáng)迫。
六，本協(xié)議在下列條件下可以解除。
1，甲乙雙方協(xié)商一致。
2，乙方有下列情況之一的甲方可以解除本協(xié)議。
(1)被證明不符合聘用條件的;。
(2)嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;。
(3)嚴(yán)重失職，徇私舞弊，對(duì)甲方造成重大損失的;。
(4)被依法追究刑事責(zé)任的';。
(5)應(yīng)當(dāng)解除聘用協(xié)議的其他情形。
4，乙方如有正當(dāng)理由可以解除本協(xié)議，但應(yīng)提前三十日以書(shū)面形式通知甲方。
在下列情況下，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本協(xié)議。
(1)甲方以暴力，威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方工作的;。
(2)甲方未按照本協(xié)議約定支付報(bào)酬或提供勞動(dòng)條件的。
七，雙方需約定的事項(xiàng)。
1，勞動(dòng)安全約定：
2，保密約定：
3，其它：
八，甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議。
任何一方違反本協(xié)議規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，付給對(duì)方違約金元。
給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。
九，甲乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決，協(xié)商未果的可申請(qǐng)調(diào)解，調(diào)解不成的可向有管轄權(quán)的人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可直接申請(qǐng)仲裁，對(duì)裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
十一，本協(xié)議自簽訂之日起生效，一式五份，甲方四份，乙方一份。
甲方(簽字)：__________乙方(簽字)：________。
海底撈寒假工合同篇七
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇，美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，小編在這給大家?guī)?lái)寒假閱讀《海底兩萬(wàn)里》有感600字(6篇)，歡迎大家借鑒參考!
寒假一開(kāi)始，我便時(shí)常到農(nóng)家書(shū)屋，因?yàn)槟抢镉形业囊晃缓门笥选逗５變扇f(wàn)里》。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。朋友們，趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。
盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。
我贊嘆不已!撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭，小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我受益匪淺。其中，最讓我感動(dòng)的是：一次，潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)從南極返回時(shí)被冰山壓住了，此時(shí)，教授阿龍納斯待在房間里，不堪忍受渾濁的空氣，昏睡過(guò)去。不久，教授又醒來(lái)了。原來(lái)是仆人康塞爾和曾經(jīng)素不相識(shí)的尼德蘭打開(kāi)了他們自己的氣箱，把剩下的空氣送到了教授面前，而自己卻忍受著窒息的痛苦。
對(duì)教授阿龍納斯來(lái)說(shuō)，康塞爾和他只是主仆關(guān)系，尼德蘭和他幾個(gè)月前還素不相識(shí)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)仆人愿為主人丟掉自己的生命?就算有，你又見(jiàn)過(guò)誰(shuí)甘為“路人”放棄生存的機(jī)會(huì)?康賽爾、尼德蘭和教授只不過(guò)在船上一起生活了幾個(gè)月而已，他們就把生的希望讓給教授，死的危險(xiǎn)留給自己，實(shí)在難能可貴。難怪教授醒來(lái)后說(shuō)他的生命可以任憑康賽爾、尼德蘭處置。
你和你的父母有著濃濃的血脈親情，一起生活了十幾年，你有真誠(chéng)的關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?有!那你的關(guān)心是持久的嗎?記得有一次，媽媽晚上出門(mén)后發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，就打電話讓我別睡著，一個(gè)小時(shí)后她會(huì)回來(lái)。我邊看電視邊等著媽媽回家，可不久瞌睡蟲(chóng)就來(lái)了，我堅(jiān)持了一會(huì)兒，就迷迷糊糊的上床睡了。第二天，媽媽平淡地說(shuō)她回來(lái)后想盡各種辦法也沒(méi)能讓我起來(lái)開(kāi)門(mén)，就叫了車(chē)子，到遠(yuǎn)在十幾里外的奶奶家拿來(lái)鑰匙才進(jìn)了門(mén)。媽媽沒(méi)有怪我，但我不能不怪自己。我慚愧啊。我愛(ài)媽媽?zhuān)晌覜](méi)把愛(ài)放在心上。如果我在外面，媽媽會(huì)忘記守門(mén)嗎?不會(huì)!
當(dāng)我的父母關(guān)愛(ài)我時(shí)，我腦海中便會(huì)有一個(gè)念頭：我要做個(gè)好孩子，讓父母開(kāi)心，還要關(guān)心父母?？蛇@只是“念頭”而已，在生活中，我還是我行我素。但我會(huì)努力，也許我現(xiàn)在做的不夠好，但我會(huì)慢慢地越做越好，相信我一定會(huì)成為一個(gè)關(guān)心體貼父母的好孩子。
在讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我覺(jué)得它的作者儒勒凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。在漫長(zhǎng)的旅行中，作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘氣。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)資料情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。應(yīng)對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
就這樣，我懷著一種崇敬的情緒，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的禮貌古國(guó)。
我覺(jué)得我也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
海底撈寒假工合同篇八
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見(jiàn)閱讀的重要性，今天我要跟大家分享一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的凡爾納，由鄭克魯翻譯，中國(guó)文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來(lái)主人公阿龍納斯教授收到了一封信，信中邀請(qǐng)他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時(shí)船只發(fā)生了事故，驅(qū)逐艦開(kāi)進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來(lái)在潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”中經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件，他們從太平洋出發(fā)，途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋，途中他看到了很多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象，最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。
這篇科幻小說(shuō)內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫，讀后讓人浮想聯(lián)翩，對(duì)海底世界充滿了好奇，讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的，想要一口氣讀完所有的的內(nèi)容，不讀完有種失魂落魄的感覺(jué)。所以有人這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)它集中了凡爾納斯科幻小說(shuō)所有的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí)，也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書(shū)的魅力所在。
海底撈寒假工合同篇九
今年寒假，我把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū)，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
海底撈寒假工合同篇十
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納三部曲中的一部。這部作品敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。作品情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，它將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
書(shū)中都包容了大量的科學(xué)、文化、地理，地質(zhì)學(xué)的知識(shí)。在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的`可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
在二十一世紀(jì)的今天，科技的發(fā)展已經(jīng)讓人們享受到了美妙的生活，我只能暗暗里稱(chēng)奇，在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)這正是他的作品的魅力之所在。
海底撈寒假工合同篇十一
在一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本令我一見(jiàn)鐘情的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，讓我給你講講這個(gè)故事的大概吧!
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦參與追捕，當(dāng)時(shí)盛傳的海上“大怪物”，結(jié)果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長(zhǎng)邀請(qǐng)教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種.種危險(xiǎn)，最后，三個(gè)人找到機(jī)會(huì)回到陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。這本書(shū)實(shí)在太長(zhǎng)，我花了一個(gè)多月才看完，一頁(yè)五六百字，共190頁(yè)。
讀完這本書(shū)我知道了很多知識(shí)，還積累了許多好詞好句。雖然外國(guó)人有些啰嗦，但這本書(shū)會(huì)有許多美詞佳句，如果你們有空可以去看看啊!
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是：海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專(zhuān)家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器，從魚(yú)叉到后膛炮，應(yīng)有盡有。
同時(shí)還有一樣法寶：魚(yú)叉之王——尼德蘭。他們與怪物相遇后，經(jīng)過(guò)一番激斗，海洋專(zhuān)家等掉進(jìn)了海里為怪物——潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救，并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極，還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我，主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。
海底撈寒假工合同篇十二
有月光稀疏的夜晚，守住一片海，點(diǎn)點(diǎn)月光在夢(mèng)里浮現(xiàn)，噢，浪聲濤濤在我耳畔呢喃，帶我領(lǐng)略自然的奧秘。
你像一位含笑又多愁，梨花不雨的古代女子，著一身天藍(lán)色的紗裙，輕舞飛揚(yáng)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)松散地束起，顯得有些倦意。朱唇微啟，又眸微閉，使我憐愛(ài)得不忍打擾你的睡眠，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，用心來(lái)解讀你。
在韓愈的“海上生明月，天涯共此時(shí)”中，你成了傾訴思念的對(duì)象，在曹操的“水何澹澹，山島竦峙”中，你變得沉穩(wěn)健爽，在萊蒙托夫的“大海的蒙蒙青舞中，一葉孤帆閃著白光，”你又讓詩(shī)人思緒萬(wàn)丈，揮毫波墨寫(xiě)下你的風(fēng)情萬(wàn)種，令人驚嘆不已。
愛(ài)一片海，愛(ài)你的溫柔和發(fā)怒的海浪，愛(ài)一片海，愛(ài)你的博大無(wú)私和寬容，愛(ài)一片海，愛(ài)你的輕柔靈動(dòng)和美妙。
深不可測(cè)的大海啊!你究竟有多少秘密尚無(wú)揭開(kāi)?百慕大三角?海底兩萬(wàn)里的神秘世界?千奇百怪的魚(yú)兒?在人們苦苦研究探索的時(shí)候，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著礁石，“嘩嘩”唱著歌兒，不知是在鼓勵(lì)人們，還是在贊吧大自然的奇妙。
“物換星移幾度秋，”你的海水依舊是那么湛藍(lán)，十年旱澇，不能隨便使你升起降落。于是，人們便由此想到了“任滄海變了桑田，任石爛再加海枯”的山盟海誓。你的外表是柔弱的，卻在骨子深處堅(jiān)定著你的信念，這時(shí)，我對(duì)你的理解又深了一層。
愛(ài)海，愛(ài)陽(yáng)光灑滿你的笑容。
愛(ài)海，愛(ài)月光灑滿你的頭發(fā)。
愛(ài)海，愛(ài)你的寧?kù)o，愛(ài)你的幽雅，愛(ài)你的詩(shī)意，愛(ài)你的執(zhí)著。
oh，isee!我心中的sea，愿你恒久比天長(zhǎng)。
海底撈寒假工合同篇一
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的海底漫步-寒假作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)寒假，我們一家人去新馬泰游玩。我最喜歡泰國(guó)的“海底漫步”了，這是我覺(jué)得最有趣和最有意義的活動(dòng)了。
我們首先來(lái)到了芭提雅的金沙島，那里空氣清新，藍(lán)天白云，碧海白沙。爸爸告訴我去海底看看是件非常有意義的'事，但是聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)去海底漫步，要潛水到十幾米深的地方，我就開(kāi)始打哆嗦了，心中充滿了害怕和恐懼。但是我想：海底不僅有很多的神奇有趣的生物，而且我已經(jīng)不是小朋友了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去看看了。我們一行人乘著快艇來(lái)到了海底漫步的指定地點(diǎn)，工作人員說(shuō)：“我們要戴一個(gè)氧氣頭盔，里面都是氧氣，一潛下水時(shí)耳朵會(huì)有點(diǎn)痛，只要咽咽口水，或用手捏住鼻子往外呼氣就行了，另外還有一名工作人員會(huì)帶著你參觀的?！蔽覀兇蠹叶疾患s而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。我第一個(gè)自告奮勇地提出先下水，戴好了氧氣頭盔，和工作人員一起潛了下去，一下去我的耳朵的確有點(diǎn)痛，咽了咽口水就好了?！巴?這也太漂亮了吧!”我情不自禁地說(shuō)。我和爸爸在一名工作人員地指導(dǎo)下進(jìn)行參觀，首先我們看到了一種全身都是刺的生物，把它放在手上，就會(huì)感覺(jué)到它在你手上走路;之后我們又看到了海參，把它放在手上就會(huì)牢牢地吸住，在身體上輕輕地擦拭也非常舒服;還有許許多多的有趣生物，但是我印象最深刻的就是用面包喂魚(yú)了。工作人員給了我們一塊面包，讓我們握在手上，沒(méi)想到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群都游了過(guò)來(lái)，一小口一小口地吃著面包。工作人員還告訴我們把手一揮就會(huì)有大魚(yú)過(guò)來(lái)，我們照做了，果然大魚(yú)小魚(yú)統(tǒng)統(tǒng)游了過(guò)來(lái)，這時(shí)我們手上的面包也所剩無(wú)幾了，過(guò)程中我還差點(diǎn)抓住一條魚(yú)呢!時(shí)間過(guò)得好快呀!離我們約定的時(shí)間越來(lái)越近了，我們依依不舍地回到了金沙島海岸。
海底世界真是一個(gè)神奇而又充滿歡樂(lè)的地方。這次的海底漫步讓我懂得了許許多多，還讓我了解到了更多有趣的海洋生物，真是受益匪淺呀!
海底撈寒假工合同篇二
寒假里不少小伙伴們都有一個(gè)任務(wù)，那就是看一本書(shū)，寫(xiě)下自己的讀后感，開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交。小編推薦大家讀一下《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)哦，下面還帶給大家五篇海底兩萬(wàn)里的讀后感，希望小伙伴們喜歡!
書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書(shū)里都有，作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū)，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富，我相信，在不久的將來(lái)，人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的，它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力，豐富的知識(shí)，高超的描寫(xiě)手法，比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓我們身臨其境，仿佛自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!
《海底兩萬(wàn)里》是初一寒假時(shí)要求閱讀的一本書(shū)。那時(shí)時(shí)間倉(cāng)促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀了開(kāi)頭，就迫不及待地想讀到結(jié)尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒?凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)是，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)的栩栩如生，讓讀者沉浸于書(shū)中的海底世界里。我想，就算是在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)中所寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)一樣的潛艇出來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和隨后尼德外，其他人都死了，他們兩個(gè)人卻被捉去。那時(shí)，他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ε為L(zhǎng)帶領(lǐng)下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書(shū)栩栩如生?
幻想。能在連電燈都沒(méi)有的年代寫(xiě)出一架先進(jìn)的潛水艇，寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事，這需要多少玩想啊!作者就像一個(gè)能預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生，使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界中。
知識(shí)。要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。書(shū)中描寫(xiě)潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識(shí)，也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合，成了這一本出色的科幻小說(shuō)：《海底兩萬(wàn)里》，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里是我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，我想在海底兩萬(wàn)里一定很奇妙吧!
于是我就高高興興地買(mǎi)回了家。
買(mǎi)對(duì)了!這本海底兩萬(wàn)里是一本科幻小說(shuō)，作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)著本書(shū)的時(shí)候連電燈泡都沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)海底探險(xiǎn)的故事，而且寫(xiě)的.栩栩如生，讓讀者沉浸在海底世界。我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出像書(shū)里所寫(xiě)的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛艇來(lái)。
海底兩萬(wàn)里主要講述“鸚鵡螺號(hào)”潛艇的故事。1886年有人以為在海邊看到了一條獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇，并且?guī)е腿丝踪愐梁鸵粋€(gè)補(bǔ)鯨手跟隨乘坐這艘潛艇，跟隨尼摩船長(zhǎng)在海底做了兩萬(wàn)里的旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，南極，進(jìn)入了大西洋。其中也遇到?jīng)隹旌芏辔ｋU(xiǎn)。如擱淺，土人圍攻，同鯊魚(yú)搏斗，冰山封路，章魚(yú)襲擊等。但都憑他們的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了。
尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有吸引力的人，他逃避人類(lèi)，蟄居海底，性情古怪。但他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，帶有浪漫、神秘色彩。他是以名反抗壓迫的戰(zhàn)士，這一形象正是凡爾納反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想體現(xiàn)。
我覺(jué)得寫(xiě)著本書(shū)的作者很聰明，要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。最重要的是幻想。書(shū)中的潛水艇里面是多么的豪華，先進(jìn)。他們吃的，用的都是海洋里的東西。
通過(guò)作者的描述，我才知道海底世界是那么其妙。我也希望人們?cè)诳萍忌细优?，也造一艘像?shū)本里所說(shuō)的“鸚鵡螺號(hào)”。
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)寫(xiě)了1866年，海上出現(xiàn)了一只“海怪”，搞得人們?nèi)诵幕袒蹋驮谶@時(shí)，美國(guó)派出了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦去找這只“海怪”，而“我”阿龍納斯先生也參加了這次活動(dòng)。出發(fā)后，我們被“海怪”襲擊了，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，他并不是什么“海怪”而是一個(gè)潛水艇。來(lái)到“鸚鵡螺”號(hào)上后，船長(zhǎng)尼摩先把我們關(guān)到了一個(gè)黑房子里，后來(lái)，他又很熱情的招待“我們”，帶領(lǐng)“我們”漫步海底森林，參加海底葬禮，令“我們”大開(kāi)眼界……而作者又寫(xiě)的十分生動(dòng)，令讀者們仿佛身臨其境。
整本書(shū)最令我吃驚的還是這艘“萬(wàn)能”的潛水艇，它的一切都來(lái)自大海：動(dòng)力﹑食品等，而尼摩船長(zhǎng)不但把潛水艇裝飾的很美麗，而且它的性能也很好，如可以下潛很深﹑行駛速度很快等，這一切令人嘆為觀止。
而在人物中，我最喜歡平凡的仆人—康塞爾，他對(duì)主人的忠誠(chéng)和遇事時(shí)表現(xiàn)出的勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。首先在本書(shū)開(kāi)頭，他在得知主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)時(shí)，甚至有生命危險(xiǎn)時(shí)，果斷的選擇了與主人一起去。在阿龍納斯落水后，他也勇敢的跳了下去，在精疲力竭之時(shí)仍不拋棄自己的主人。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不顧自己的生命，在南極冰層下缺氧的時(shí)候，他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿龍納斯那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕。康塞爾雖然是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中毫不起眼的一個(gè)，但給我留下了十分深刻的印象。
總之，《海底兩萬(wàn)里》是一本值得我們細(xì)細(xì)品味﹑值得一讀的小說(shuō)，希望大家都來(lái)讀一讀。
《海底兩萬(wàn)里》是在寒假中我閱讀的一本書(shū)，我本想敷衍了事，但我一讀到開(kāi)頭，就迫不及待的想讀到結(jié)尾，于是，我便愛(ài)上的這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里的作者是法國(guó)著名的”科幻小說(shuō)之父”----儒勒.凡爾納，《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，和《神秘島》。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》我懷著好奇之心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)的潛水艇，開(kāi)始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋.印度洋.大西洋.紅海.地中海以及南極洋和北冰洋，遇到了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴.暗道和遺址等等，讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是是光的折射.珍珠的分類(lèi).采集.潛水艇的構(gòu)造......
書(shū)中想象合理.大膽，許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)，如潛水艇.電.潛水衣.探照燈等。許多設(shè)想非常成功，我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)人物.海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，他真是太厲害了，把科學(xué)與世界結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
幻想與知識(shí)，通過(guò)巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》------我最喜歡的一本小說(shuō)。
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海底撈寒假工合同篇三
假期里不少學(xué)生都會(huì)被要求去讀書(shū)，開(kāi)學(xué)之后上交讀后感。下面小編為同學(xué)們送上寒假海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀!建議同學(xué)們不要為了寫(xiě)讀后感而讀書(shū)哦，認(rèn)真去讀一本好書(shū)，對(duì)我們自己是受益很大的。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞!這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。
他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的.人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。
在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《?！分?尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話:"人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
海底撈寒假工合同篇四
寒假工主要是指大中專(zhuān)在校學(xué)生利用假期時(shí)間到企業(yè)工作,由學(xué)校專(zhuān)門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)組織管理,為其提供助學(xué)、實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，以下是本站小編整理的寒假工代理合同，歡迎參考閱讀。
甲方：
乙方：
丙方：由乙方代理甲方招聘的寒假實(shí)習(xí)學(xué)生(不參與此。
協(xié)議書(shū)。
的簽定，僅作協(xié)議內(nèi)容之用，以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)。
為滿足甲方聯(lián)系的企業(yè)的用工需求，同時(shí)也為丙方提供實(shí)習(xí)和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，經(jīng)乙方申請(qǐng)，由甲方組織丙方于寒假期間赴甲方聯(lián)系的用人企業(yè)實(shí)習(xí)。甲、乙雙方本著自愿平等和互惠互利的原則，就組織丙方寒假實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，經(jīng)友好溝通與協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
費(fèi)用支付：
(一)乙方向丙方收取工作預(yù)約金按50元/人，丙方工作期滿一個(gè)月后，甲方如數(shù)退還給丙方(具體時(shí)間為開(kāi)學(xué)后一周左右)，如若中途退出工作或者未曾參加工作將不會(huì)返還。乙方每周定期向甲方提供招聘的數(shù)據(jù)和工作預(yù)定金，具體詳細(xì)資料。
(二)甲方支付乙方代理經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：招聘人數(shù)50人以下以每人50元做傭金，超過(guò)50人的，以每超過(guò)二十人為基數(shù)，增加每人十元的傭金。
(三)超過(guò)100人的，按80元每人提供傭金，超過(guò)150人以上的的按100元提供傭金。超過(guò)此基數(shù)的，在此基數(shù)上實(shí)行多的人10元每人獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)甲方提供傭金以丙方在公司工作一個(gè)月為期限，在一個(gè)月內(nèi)脫離公司的，甲方將不視為此人在乙方所提供的名額內(nèi)。
(五)甲方將在20xx年八月30號(hào)將甲方所得實(shí)際傭金交付乙方，不得拖欠。如有特殊情況，應(yīng)雙方提前通知協(xié)商，甲方不得以其他緣由拖欠甲方傭金。
(六)乙方在招聘丙方的一切費(fèi)用由乙方支付，甲方僅提供宣傳材料和措施。乙方不得私自向丙方收取額外傭金，若造成甲方經(jīng)濟(jì)損失，甲方將由支付乙方的傭金里扣除乙方所私自收取金額的50%~~80%，并扣除乙方額外的獎(jiǎng)金。甲方承諾也不額外收取丙方其他費(fèi)用。
(七)如有未盡事宜，由甲、乙雙方友好協(xié)商解決，必要時(shí)可簽定補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議均具有同等法律效力。本協(xié)議一式兩份，經(jīng)乙方代表與甲方簽定后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份，均具同等法律效力。
甲方：乙方：
簽字(章)：代理人簽字(蓋章)：
電話：電話：
簽定日期：年月日簽定日期：年月日
甲方(公章)：乙方：
法定代表人：法定代表人或授權(quán)代理人：
地址：地址(學(xué)校)：
電話：電話：
經(jīng)甲,乙雙方協(xié)商，本著平等自愿，協(xié)商一致，公平公正，誠(chéng)實(shí)信用，互惠互利的原則，互惠互利的原則，根據(jù)《中華人民共和國(guó)。
法》以及有關(guān)法律相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就大學(xué)生寒假工達(dá)成如下協(xié)議：
一，甲方必須為乙方學(xué)生提供無(wú)毒無(wú)害，無(wú)輻射，無(wú)危險(xiǎn)性的工作崗位。
二，甲方負(fù)責(zé)學(xué)生工作期間的合法權(quán)益，乙方負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作，或由甲方協(xié)助管理。
三，甲方對(duì)寒假工的要求：
男女比例一比一，只能女生比男生多，年滿18周歲，漢族，必須持本人二代有效身份證及學(xué)生證(沒(méi)有過(guò)期，沒(méi)有消磁)原件，無(wú)紋身，無(wú)明顯刀疤，身心健康，體檢過(guò)關(guān)。如到達(dá)廠子后出現(xiàn)不符合條件的學(xué)生，由代理本人負(fù)責(zé)相關(guān)損失，并取消相關(guān)學(xué)生代理費(fèi)。
四，雙方權(quán)利義務(wù)說(shuō)明。
1，乙方負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織好寒假工，并提前將學(xué)生名單報(bào)至甲方，出發(fā)前須與甲方保持溝通交流，經(jīng)甲方確認(rèn)同意后方可發(fā)人。寒假工需在周一到周四到達(dá)天津企業(yè)，周末企業(yè)不辦理入職。
2，如需體檢，具體體檢項(xiàng)目和費(fèi)用(60元)以用工企業(yè)指定醫(yī)院收費(fèi)為準(zhǔn)。
3，甲方有權(quán)要求乙方做好輸送寒假工的人事審查工作，乙方須嚴(yán)格恪守真實(shí)誠(chéng)信的原則，全力配合甲方要求。另甲方在安排寒假工入廠時(shí)，除體檢費(fèi)外，不得以任何名義收取任何費(fèi)用，如有其他費(fèi)用，必須提前進(jìn)行說(shuō)明并得到乙方認(rèn)可。
4，學(xué)生必須工作滿10天以上產(chǎn)生工資(以實(shí)際出勤天數(shù)為準(zhǔn))，不滿10或者曠工自行離職人員，企業(yè)不予支付工資。
五，寒假工學(xué)生最低工資保障：工作期間企業(yè)免費(fèi)提供住宿及工作餐，學(xué)生上班每天保底100元以上，具體以工資卡到賬為準(zhǔn)，若干資低于承諾最低標(biāo)準(zhǔn)，由甲方負(fù)責(zé)墊付，彌補(bǔ)學(xué)生工資達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)。
六，甲乙雙方須相互配合做好高校輸送人員的工作安排，具體包括：
1，甲方安排乙方輸送的寒假工在甲方合作企業(yè)工作，但乙方需如實(shí)向企業(yè)說(shuō)明寒假工工作期限(具體工作期限以乙方提供的學(xué)生名單為準(zhǔn))，不得向企業(yè)隱瞞或者以長(zhǎng)期工的形式告知企業(yè)，如有隱瞞造成一切后果及損失由乙方負(fù)責(zé)。
2，寒假工到達(dá)甲方指定工廠后，均應(yīng)遵守甲方合作工廠里。
規(guī)章制度。
服從甲方工作安排。若寒假工因違反甲方規(guī)章制度或甲方所在地法律法規(guī)的一切責(zé)任由其本人自行負(fù)責(zé)同時(shí)乙方須于當(dāng)日將其帶離工廠。
3，寒假工入廠后在合同期間因工致傷等問(wèn)題的處理，均由甲方企業(yè)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理或辦理，但如屬寒假工自身過(guò)錯(cuò)所造成，則應(yīng)由寒假工自行承擔(dān)，甲乙雙方協(xié)助進(jìn)行處理。
4，乙方提供的寒假工進(jìn)廠后經(jīng)常遲到，早退，曠工，不按時(shí)上班的，甲乙對(duì)乙方學(xué)生工資無(wú)法做任何稱(chēng)若，如因?yàn)閲?yán)重違反規(guī)定被開(kāi)除，甲乙有權(quán)不進(jìn)行處理。
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海底撈寒假工合同篇五
甲方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。
乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)。
丙方：
由乙方代理甲方招聘的寒假學(xué)生(不參與此協(xié)議書(shū)的簽定，僅作協(xié)議內(nèi)容之用，以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)為滿足甲方聯(lián)系的企業(yè)的用工需求，同時(shí)也為丙方提供寒假勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，經(jīng)乙方申請(qǐng)，由甲方組織丙方赴甲方聯(lián)系的用人企業(yè)工作。甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本合同：
一、合同期限。
自簽字之日起生效，截止乙方、丙方工作結(jié)束順利返校并如數(shù)領(lǐng)取其應(yīng)得薪資之日自動(dòng)失效。
二、工作單位。
三、勞動(dòng)環(huán)境。
四、勞動(dòng)報(bào)酬與福利待遇。
1、丙方所得勞動(dòng)報(bào)酬以具體所發(fā)薪水為準(zhǔn)。
2、推遲不超過(guò)三個(gè)工作日)。
3、向國(guó)家稅務(wù)部門(mén)繳納。
4、上月工資)。
五、甲方權(quán)利與責(zé)任。
1、生活住宿等方面的情況。
2、的丙方，甲方應(yīng)及時(shí)重新妥善安置。如若安排不了。甲方賠償丙方往返車(chē)費(fèi)、來(lái)時(shí)收取丙方的體檢費(fèi)，誤工費(fèi)100元/天，及在誤工期間的食宿費(fèi)用。
3、甲方負(fù)責(zé)安排駐廠管理人員作為丙方和用工單位的聯(lián)絡(luò)人員，為丙方提供跟蹤服務(wù)，幫助丙方解決工作和生活中的困難。
4、甲方保證不私扣丙方工資，若甲方違約，則甲方償還丙方私扣的工資并賠償丙方精神損失費(fèi)500元。
六、乙方義務(wù)與權(quán)利。
1、乙方負(fù)責(zé)按照甲方提供的企業(yè)招聘條件做好招聘宣傳、組織工作。
2、乙方承諾輸送丙方學(xué)生到所在企業(yè)的時(shí)間如有變化，必須提前通知甲方作出合理安排。
3、乙方應(yīng)確保所提供的丙方學(xué)生證件的真實(shí)性和有效性(丙方應(yīng)有二代身份證且有磁性)。
4、乙方應(yīng)督促丙方服從工作企業(yè)的日常管理，參加甲方或工作企業(yè)安排的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
5、乙方有義務(wù)向丙方及時(shí)傳達(dá)甲方及服務(wù)單位的合理安排。
6、乙方應(yīng)協(xié)調(diào)幫助甲方確保丙方應(yīng)服從甲方的其它各項(xiàng)合理安排。
7、乙方招收人員若安置甲方以外的第三方本協(xié)議自動(dòng)終止，后果乙方自負(fù)。
七、丙方義務(wù)與權(quán)利。
1、丙方應(yīng)提供個(gè)人真實(shí)情況，否則后果自負(fù)。車(chē)費(fèi)自理。車(chē)輛交通等出現(xiàn)的問(wèn)題由丙方按國(guó)家規(guī)定與運(yùn)輸公司及車(chē)主協(xié)商解決，在此贅述一下，甲乙方有義務(wù)幫助協(xié)調(diào)。
2、丙方應(yīng)聽(tīng)取甲方實(shí)習(xí)中合理安排，遵章守紀(jì)，不擾亂秩序。
3、丙方應(yīng)自覺(jué)遵守國(guó)家法律制定的各項(xiàng)規(guī)章制度/安全生產(chǎn)/操作規(guī)范等。，若違反國(guó)家法律法規(guī)，違反工作企業(yè)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度如丙方提供的有效證件是借用他人或假證件，有此造成的后果，丙方自己負(fù)責(zé)。
4、丙方因故(在甲方跟蹤服務(wù)期間)不能在原單位實(shí)習(xí)而需要離開(kāi)時(shí)，在離開(kāi)原單位前需提前一星期與甲方或其代表取得聯(lián)絡(luò)，由甲方妥善安排。若需提前解除合同，必須提前以書(shū)面形式向工作企業(yè)和甲方申請(qǐng)辭;否則視丙方違約，后果自負(fù)。
八、其他事項(xiàng)。
甲方安置丙方學(xué)生的企業(yè)：以丙方學(xué)生入職企業(yè)(此企業(yè)應(yīng)為宣傳時(shí)的企業(yè)，且丙方有權(quán)利上車(chē)前知道具體工作企業(yè))為準(zhǔn)。
均具有同等法律效力。
甲方：乙方：日期：
海底撈寒假工合同篇六
乙方(被聘用者)：________。
根據(jù)《大學(xué)短期勞動(dòng)(勞務(wù))用工管理規(guī)定》(西石大人〔〕48號(hào))的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上簽訂本協(xié)議。
一，本協(xié)議自_年_月_日起至_年_月_日止。
二，甲方安排乙方在項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。
三，甲方每月從項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中為乙方支付報(bào)酬元。
四，聘用期內(nèi)，乙方應(yīng)服從甲方的管理，遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行甲方為其安排的工作任務(wù)。
對(duì)含易燃，易爆，高溫，高壓，強(qiáng)電流，化學(xué)腐蝕，放射性等危險(xiǎn)性內(nèi)容，可能造成損害的科研項(xiàng)目，甲乙雙方約定通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)方式維護(hù)受聘人的利益，具體險(xiǎn)種等內(nèi)容在本協(xié)議雙方需約定的事項(xiàng)中注明，乙方享受社會(huì)保險(xiǎn)后，排除甲方的勞動(dòng)保險(xiǎn)責(zé)任;非因工作原因?qū)е碌囊曳郊膊』蚱渌松韨Γ蠊梢曳阶约夯虻谌匠袚?dān)。
五，本協(xié)議期滿或甲乙雙方約定的終止條件出現(xiàn)時(shí)，隨即終止。
雙方在征得對(duì)方同意的條件下，可以續(xù)訂協(xié)議。
續(xù)訂須重新簽訂協(xié)議書(shū)，一方不同意續(xù)訂的，另一方不得強(qiáng)迫。
六，本協(xié)議在下列條件下可以解除。
1，甲乙雙方協(xié)商一致。
2，乙方有下列情況之一的甲方可以解除本協(xié)議。
(1)被證明不符合聘用條件的;。
(2)嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;。
(3)嚴(yán)重失職，徇私舞弊，對(duì)甲方造成重大損失的;。
(4)被依法追究刑事責(zé)任的';。
(5)應(yīng)當(dāng)解除聘用協(xié)議的其他情形。
4，乙方如有正當(dāng)理由可以解除本協(xié)議，但應(yīng)提前三十日以書(shū)面形式通知甲方。
在下列情況下，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本協(xié)議。
(1)甲方以暴力，威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方工作的;。
(2)甲方未按照本協(xié)議約定支付報(bào)酬或提供勞動(dòng)條件的。
七，雙方需約定的事項(xiàng)。
1，勞動(dòng)安全約定：
2，保密約定：
3，其它：
八，甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議。
任何一方違反本協(xié)議規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，付給對(duì)方違約金元。
給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)根據(jù)后果和責(zé)任大小予以賠償。
九，甲乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決，協(xié)商未果的可申請(qǐng)調(diào)解，調(diào)解不成的可向有管轄權(quán)的人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可直接申請(qǐng)仲裁，對(duì)裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。
十一，本協(xié)議自簽訂之日起生效，一式五份，甲方四份，乙方一份。
甲方(簽字)：__________乙方(簽字)：________。
海底撈寒假工合同篇七
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇，美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，小編在這給大家?guī)?lái)寒假閱讀《海底兩萬(wàn)里》有感600字(6篇)，歡迎大家借鑒參考!
寒假一開(kāi)始，我便時(shí)常到農(nóng)家書(shū)屋，因?yàn)槟抢镉形业囊晃缓门笥选逗５變扇f(wàn)里》。
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚(yú)，血戰(zhàn)章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。朋友們，趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。
盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。
我贊嘆不已!撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開(kāi)頭，小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行，海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，就是成功的開(kāi)始。《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，我受益匪淺。其中，最讓我感動(dòng)的是：一次，潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)從南極返回時(shí)被冰山壓住了，此時(shí)，教授阿龍納斯待在房間里，不堪忍受渾濁的空氣，昏睡過(guò)去。不久，教授又醒來(lái)了。原來(lái)是仆人康塞爾和曾經(jīng)素不相識(shí)的尼德蘭打開(kāi)了他們自己的氣箱，把剩下的空氣送到了教授面前，而自己卻忍受著窒息的痛苦。
對(duì)教授阿龍納斯來(lái)說(shuō)，康塞爾和他只是主仆關(guān)系，尼德蘭和他幾個(gè)月前還素不相識(shí)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)仆人愿為主人丟掉自己的生命?就算有，你又見(jiàn)過(guò)誰(shuí)甘為“路人”放棄生存的機(jī)會(huì)?康賽爾、尼德蘭和教授只不過(guò)在船上一起生活了幾個(gè)月而已，他們就把生的希望讓給教授，死的危險(xiǎn)留給自己，實(shí)在難能可貴。難怪教授醒來(lái)后說(shuō)他的生命可以任憑康賽爾、尼德蘭處置。
你和你的父母有著濃濃的血脈親情，一起生活了十幾年，你有真誠(chéng)的關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?有!那你的關(guān)心是持久的嗎?記得有一次，媽媽晚上出門(mén)后發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，就打電話讓我別睡著，一個(gè)小時(shí)后她會(huì)回來(lái)。我邊看電視邊等著媽媽回家，可不久瞌睡蟲(chóng)就來(lái)了，我堅(jiān)持了一會(huì)兒，就迷迷糊糊的上床睡了。第二天，媽媽平淡地說(shuō)她回來(lái)后想盡各種辦法也沒(méi)能讓我起來(lái)開(kāi)門(mén)，就叫了車(chē)子，到遠(yuǎn)在十幾里外的奶奶家拿來(lái)鑰匙才進(jìn)了門(mén)。媽媽沒(méi)有怪我，但我不能不怪自己。我慚愧啊。我愛(ài)媽媽?zhuān)晌覜](méi)把愛(ài)放在心上。如果我在外面，媽媽會(huì)忘記守門(mén)嗎?不會(huì)!
當(dāng)我的父母關(guān)愛(ài)我時(shí)，我腦海中便會(huì)有一個(gè)念頭：我要做個(gè)好孩子，讓父母開(kāi)心，還要關(guān)心父母?？蛇@只是“念頭”而已，在生活中，我還是我行我素。但我會(huì)努力，也許我現(xiàn)在做的不夠好，但我會(huì)慢慢地越做越好，相信我一定會(huì)成為一個(gè)關(guān)心體貼父母的好孩子。
在讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我覺(jué)得它的作者儒勒凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。在漫長(zhǎng)的旅行中，作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德，誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘氣。
凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái)，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)資料情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)，那飄動(dòng)的海底生物。
在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，但是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。應(yīng)對(duì)困難，我們就要像阿龍納斯一樣，絕不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái)，堅(jiān)持到底，那么就是成功的開(kāi)始。
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍，給我們以視覺(jué)上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。
就這樣，我懷著一種崇敬的情緒，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛，從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的禮貌古國(guó)。
我覺(jué)得我也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
海底撈寒假工合同篇八
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見(jiàn)閱讀的重要性，今天我要跟大家分享一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的凡爾納，由鄭克魯翻譯，中國(guó)文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來(lái)主人公阿龍納斯教授收到了一封信，信中邀請(qǐng)他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時(shí)船只發(fā)生了事故，驅(qū)逐艦開(kāi)進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來(lái)在潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”中經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件，他們從太平洋出發(fā)，途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋，途中他看到了很多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象，最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。
這篇科幻小說(shuō)內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫，讀后讓人浮想聯(lián)翩，對(duì)海底世界充滿了好奇，讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的，想要一口氣讀完所有的的內(nèi)容，不讀完有種失魂落魄的感覺(jué)。所以有人這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)它集中了凡爾納斯科幻小說(shuō)所有的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí)，也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書(shū)的魅力所在。
海底撈寒假工合同篇九
今年寒假，我把《海底兩萬(wàn)里》全部看完了。但我總感覺(jué)不夠過(guò)癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮?shū)讀一遍就能把整本書(shū)都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書(shū)了。
看完這一本書(shū)，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
海底撈寒假工合同篇十
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家凡爾納三部曲中的一部。這部作品敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。作品情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，它將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
書(shū)中都包容了大量的科學(xué)、文化、地理，地質(zhì)學(xué)的知識(shí)。在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的`可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
在二十一世紀(jì)的今天，科技的發(fā)展已經(jīng)讓人們享受到了美妙的生活，我只能暗暗里稱(chēng)奇，在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)這正是他的作品的魅力之所在。
海底撈寒假工合同篇十一
在一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一本令我一見(jiàn)鐘情的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》，讓我給你講講這個(gè)故事的大概吧!
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦參與追捕，當(dāng)時(shí)盛傳的海上“大怪物”，結(jié)果卻被那“怪物”俘獲。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。尼摩舟廷長(zhǎng)邀請(qǐng)教授三人做海底旅行。沿途他們飽覽了變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物，經(jīng)歷了種.種危險(xiǎn)，最后，三個(gè)人找到機(jī)會(huì)回到陸地上，將他們所知道的秘密公諸于眾。這本書(shū)實(shí)在太長(zhǎng)，我花了一個(gè)多月才看完，一頁(yè)五六百字，共190頁(yè)。
讀完這本書(shū)我知道了很多知識(shí)，還積累了許多好詞好句。雖然外國(guó)人有些啰嗦，但這本書(shū)會(huì)有許多美詞佳句，如果你們有空可以去看看啊!
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是：海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專(zhuān)家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器，從魚(yú)叉到后膛炮，應(yīng)有盡有。
同時(shí)還有一樣法寶：魚(yú)叉之王——尼德蘭。他們與怪物相遇后，經(jīng)過(guò)一番激斗，海洋專(zhuān)家等掉進(jìn)了海里為怪物——潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救，并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極，還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我，主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。
海底撈寒假工合同篇十二
有月光稀疏的夜晚，守住一片海，點(diǎn)點(diǎn)月光在夢(mèng)里浮現(xiàn)，噢，浪聲濤濤在我耳畔呢喃，帶我領(lǐng)略自然的奧秘。
你像一位含笑又多愁，梨花不雨的古代女子，著一身天藍(lán)色的紗裙，輕舞飛揚(yáng)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)松散地束起，顯得有些倦意。朱唇微啟，又眸微閉，使我憐愛(ài)得不忍打擾你的睡眠，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，用心來(lái)解讀你。
在韓愈的“海上生明月，天涯共此時(shí)”中，你成了傾訴思念的對(duì)象，在曹操的“水何澹澹，山島竦峙”中，你變得沉穩(wěn)健爽，在萊蒙托夫的“大海的蒙蒙青舞中，一葉孤帆閃著白光，”你又讓詩(shī)人思緒萬(wàn)丈，揮毫波墨寫(xiě)下你的風(fēng)情萬(wàn)種，令人驚嘆不已。
愛(ài)一片海，愛(ài)你的溫柔和發(fā)怒的海浪，愛(ài)一片海，愛(ài)你的博大無(wú)私和寬容，愛(ài)一片海，愛(ài)你的輕柔靈動(dòng)和美妙。
深不可測(cè)的大海啊!你究竟有多少秘密尚無(wú)揭開(kāi)?百慕大三角?海底兩萬(wàn)里的神秘世界?千奇百怪的魚(yú)兒?在人們苦苦研究探索的時(shí)候，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著礁石，“嘩嘩”唱著歌兒，不知是在鼓勵(lì)人們，還是在贊吧大自然的奇妙。
“物換星移幾度秋，”你的海水依舊是那么湛藍(lán)，十年旱澇，不能隨便使你升起降落。于是，人們便由此想到了“任滄海變了桑田，任石爛再加海枯”的山盟海誓。你的外表是柔弱的，卻在骨子深處堅(jiān)定著你的信念，這時(shí)，我對(duì)你的理解又深了一層。
愛(ài)海，愛(ài)陽(yáng)光灑滿你的笑容。
愛(ài)海，愛(ài)月光灑滿你的頭發(fā)。
愛(ài)海，愛(ài)你的寧?kù)o，愛(ài)你的幽雅，愛(ài)你的詩(shī)意，愛(ài)你的執(zhí)著。
oh，isee!我心中的sea，愿你恒久比天長(zhǎng)。