總結是一種反思和思考的過程，對我們的學習和成長非常重要。要全面回顧所總結的內(nèi)容，不遺漏任何一個重要的點。以下是一些總結的典型例子，希望能對您的寫作有所幫助。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇一
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，所大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉折點——升入小學。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……，在這三年里，我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇二
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《小熊請客》。
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》。
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務！
女：世界需要感恩！
男：我們要學會感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動。
七、、三只蝴蝶。
八、情景劇：《雪娃娃》。
九、照片講述、頒獎。
十、歌舞串燒：
十一、親子操。
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx。
十三、朗誦《最美的未來》。
結束語。
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇三
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學會了許多本領。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。
師：下面請我們的家長代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導。
當我想起你們的時候，我會打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師：今天，我的心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。
今天，我們還是聚在一起，因為離別。
再見了，親愛的老師。
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇四
在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情況越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的.小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊！好??！請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。
a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
b：《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做，在做中學，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇五
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇六
女1：都說我們孩子是祖國的.花朵，是祖國的未來。今天固隆幼兒園的小朋友們也為大家?guī)砹怂麄兊奈璧浮痘ōh(huán)操》，掌聲歡迎！
男1：我們?nèi)诵≈練獯?，要學勇敢的小海鷗搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮，更加富強。請欣賞西南幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《海鷗，我愛你！》。
女2：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友！接下來請欣賞下莊幼兒園小朋友帶來的舞蹈《交朋友》。
男2：請大家用熱烈的掌聲歡迎溝東幼兒園的小朋友為我們帶來的相聲表演《我長大了！》。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇七
尊敬家長朋友們,親愛小朋友們：
大家下午好!時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，兔年悄然而去，龍年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅，在這辭舊迎新之際，今天我們小四班全體孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
悄然而去,在這一年里我們的寶寶們乖巧聽話,勤奮好學,那么我們的寶寶們到底學的怎樣呢?有沒有辜負老師和家長的重望呢?下面讓我們的寶寶們展示一下吧：首先是直映認字。。。。。。。。
現(xiàn)在讓我們的寶寶休息一下，讓我們一起做個手指游戲吧!寶寶們休息完了，讓精彩繼續(xù)吧!
牛奶是我們生活的必須品，它的營養(yǎng)價值很高，常喝牛奶有利于寶寶們的成長，使我們的寶寶長的`更高，更強壯!可是寶寶們知道牛奶是怎么來的嗎?我來告訴寶寶吧，牛奶是奶牛媽媽產(chǎn)的，今天班請來十頭小奶牛，讓我們一起看看小奶牛們的精彩表現(xiàn)吧!請欣賞舞蹈《奶牛舞》。
《小花狗》。
《新年好》。
親愛的寶寶們，你們的出生牽動著爸爸媽媽的心,你們的成長離不開爸爸媽媽的呵護與關懷,爸爸媽媽為我們?nèi)找共賱?孜孜不倦,作為一個好寶寶應該關心爸爸媽媽,讓我們用一顆感恩的心回報爸爸媽媽,請欣賞手語《感恩的心》。孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝家長朋友能在百忙之中參加這次活動，謝謝大家。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇八
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;。
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床４藭r此刻，我們的心情非常激動，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心里。
(合)健苗幼兒園大班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始........
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮。
1、k3d《創(chuàng)意時裝秀》。
(彭)舊報紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂國標》。
(欣耿)接下來請欣賞k3c班帶來國標舞串燒《快樂的國標》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學習小蜜蜂，愛勞動、愛學習。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會不會變成白天鵝呢?請欣賞勵志舞臺劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語歌舞《flyanairplane、rubmyback》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請看下面英語歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進的方向，請欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來的這個節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因為是由小朋友和家長共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國，祖國我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請。
16、k2c歌表演《我愛我家》。
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個人的心里，(欣)請欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、k2d詩表演《憫農(nóng)》。
(欣)“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價值》《教師隨筆》。
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術情操，
(賢)有請大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚》。
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚。(耿)敲響的是鼓聲，激揚的是夢想。
(欣)(耿)請欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚》。
20、大級體育課展示《捕魚歷險記》。
(欣)下面這個節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》。
四、晚會結束。
(汶)我們自豪，我們擁有未來。
(賢)我們驕傲，我們擁有明天。
(師)托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
(欣)成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
(耿)成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃。
(生合)我們是祖國的春天，我們是家庭的希望。
(師)衷心感謝各位家長、社會人士對我們小朋友的關心和重視。
衷心感謝你們對幼教事業(yè)的支持和理解。
衷心感謝老師們、家長們對我們的辛勤教育。
歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼又到了說再見的時候。
親愛的朋友們，健苗幼兒園20大班幼兒畢業(yè)晚會到此結束，最后祝大家身體健康、天天開心!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇九
首先，我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會，讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持，對孩子的關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的'工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
大會主席臺就坐領導有《寶貝盒子》主編xx學校x校長、xx幼兒園x園長。
第一項：x校長致賀詞。
第二項：x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
第三項：家長代表發(fā)言。
第四項：頒獎。
第五項：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項進行：
1、有請x校長致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。下面有請x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
3、下面有請小班家長代表發(fā)言。
4、下面有請中班家長代表發(fā)言。
5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。
6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。
7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。
8、頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報刊發(fā)行部x局長、x經(jīng)理、xx市x實驗學校x校長、x園長上臺為獲獎幼兒頒獎。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(劉)：接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》。
(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，
(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》。
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;。
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;。
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;。
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》。
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;。
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的'手語舞——《相親相愛一家人》。
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;。
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;。
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨贰?BR> (李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！
踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行幼兒園第六屆春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒！
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 寶寶班：寶寶班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！他們的口號是：我運動、我健康、我快樂！
小一班：看！小一班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節(jié)里，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的走了過來，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的 口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的！
小二班：瞧！春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會！他們的口號是：小二、小二、勇往直前！
中一班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒！
大班：現(xiàn)在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看！他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：大班、大班、勇往直前！
現(xiàn)在有請董園長為運動會致辭！
在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的董園長宣布運動會開始。
親子游戲：
拍球：（寶寶班）
游戲準備：皮球四個
游戲規(guī)則：家長把寶寶被在背上拍球，在規(guī)定定時間內(nèi)排球數(shù)量最多者為勝。
1、張子涵 、黃永豪、任海亮、馬雨萱
2、劉志遠、劉明陽、王煜喆、夏仕月
3、趙燁 、韓繼澤、劉月一、何夢佳
小烏龜送沙包（小一班）
準備：沙包四個
玩法：大人站在起點，用腳把沙包扔到幼兒背上，讓幼兒背著沙包跑到終點，快的家庭為勝。
規(guī)則：途中沙包掉了，回到起點重新做
1、張新瑞、孫菁、馮澤爽、王欣如
2、鄒征、馮天宇、郭航、于堯
3、張伊林、安旭、牛蒙、劉浩軒
4、邱新陽、李雅琪、韓永躍、張沐凡
吹坐氣球（小二班）
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十二
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!下面是范文站小編收集整理的2017幼兒園六一兒童節(jié)主持節(jié)目串詞，歡迎閱讀。
主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風塵， 迎來七月的時光， 當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長
1開門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比ji動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風凜凜地出場了。
(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、 女：奶奶、
男：叔叔、 女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男： 六一 ，這個屬于我們的節(jié)日，又來-到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意! 齊呼：祝爺爺、奶奶、
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的`,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話.
4.接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
7.學期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?BR> 8.《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,《濟公》來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟?
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒斪詮姟?BR> 12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十三
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進歡樂的童年。
a：聽，悠揚的經(jīng)典誦讀，激起學習的欲望。
b：唱，激蕩人心的紅歌，蕩起歡樂的海洋。
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：現(xiàn)在開始。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十四
b：各位來賓。
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十五
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的.陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們———。
合：明年六一再相會!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十六
主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風塵， 迎來七月的時光， 當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長
1開門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
開場白：
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!
結束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
潘：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一再會!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們———
合：明年六一再相會!
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的`老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比ji動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風凜凜地出場了。
(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。(面試網(wǎng) )
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?BR> (李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇一
尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，所大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉折點——升入小學。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……，在這三年里，我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇二
開幕詞：
魏：尊敬的各位家長，各位來賓，
師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。
合：大家上午好！
魏：六月，是一個充滿希望的季節(jié)。
師：六月，是一個歌聲飛揚的季節(jié)。
魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師：今天，我們的心情是激動的；
魏：今天，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合：現(xiàn)——在——開——始！
魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。
魏：掌聲有請家長代表講話：
節(jié)目：
一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！
二、木偶劇表演《小熊請客》。
女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！
女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》。
在這萬物生長的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動現(xiàn)場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》。
女：感恩是一種美德！
男：感恩是一種義務！
女：世界需要感恩！
男：我們要學會感恩！
女：感謝養(yǎng)育我們的父母。
男：感謝教育我們的老師。
合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！
男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動。
七、、三只蝴蝶。
八、情景劇：《雪娃娃》。
九、照片講述、頒獎。
十、歌舞串燒：
十一、親子操。
a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！
b：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：張xx。
十三、朗誦《最美的未來》。
結束語。
魏：幸福的時光總是那么短暫，
師：快樂的日子總是那樣匆忙。
魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結束！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇三
師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師：三年前，當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
幼：三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明，懂事學會了許多本領。
幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)。
師：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
師：感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關心和愛護，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：
幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)。
師：下面請我們的家長代表發(fā)言。
師：感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼：我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了，今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼：今天對于我們來說是一個特殊的日子，因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導。
當我想起你們的時候，我會打開它。
師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師：今天，我的心情凝重，因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
幼：三年前，我們走到一起，因為相聚。
今天，我們還是聚在一起，因為離別。
再見了，親愛的老師。
再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們。
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇四
在現(xiàn)在社會，需要使用主持稿的情況越來越多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿節(jié)目串詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會開始了。
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
b：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛夢想，放聲歌唱。
b：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景！
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的.小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊！好??！請欣賞《魔法小達人》下一個節(jié)目請準備。
a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準備。
a：在成長的過程充滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌；悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
a：弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文
b：《弟子規(guī)》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做，在做中學，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話！
a：請欣賞舞蹈《我學弟子規(guī)》，
感激小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇五
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》。
感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇六
女1：都說我們孩子是祖國的.花朵，是祖國的未來。今天固隆幼兒園的小朋友們也為大家?guī)砹怂麄兊奈璧浮痘ōh(huán)操》，掌聲歡迎！
男1：我們?nèi)诵≈練獯?，要學勇敢的小海鷗搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮，更加富強。請欣賞西南幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《海鷗，我愛你！》。
女2：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友！接下來請欣賞下莊幼兒園小朋友帶來的舞蹈《交朋友》。
男2：請大家用熱烈的掌聲歡迎溝東幼兒園的小朋友為我們帶來的相聲表演《我長大了！》。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇七
尊敬家長朋友們,親愛小朋友們：
大家下午好!時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，兔年悄然而去，龍年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅，在這辭舊迎新之際，今天我們小四班全體孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
悄然而去,在這一年里我們的寶寶們乖巧聽話,勤奮好學,那么我們的寶寶們到底學的怎樣呢?有沒有辜負老師和家長的重望呢?下面讓我們的寶寶們展示一下吧：首先是直映認字。。。。。。。。
現(xiàn)在讓我們的寶寶休息一下，讓我們一起做個手指游戲吧!寶寶們休息完了，讓精彩繼續(xù)吧!
牛奶是我們生活的必須品，它的營養(yǎng)價值很高，常喝牛奶有利于寶寶們的成長，使我們的寶寶長的`更高，更強壯!可是寶寶們知道牛奶是怎么來的嗎?我來告訴寶寶吧，牛奶是奶牛媽媽產(chǎn)的，今天班請來十頭小奶牛，讓我們一起看看小奶牛們的精彩表現(xiàn)吧!請欣賞舞蹈《奶牛舞》。
《小花狗》。
《新年好》。
親愛的寶寶們，你們的出生牽動著爸爸媽媽的心,你們的成長離不開爸爸媽媽的呵護與關懷,爸爸媽媽為我們?nèi)找共賱?孜孜不倦,作為一個好寶寶應該關心爸爸媽媽,讓我們用一顆感恩的心回報爸爸媽媽,請欣賞手語《感恩的心》。孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝家長朋友能在百忙之中參加這次活動，謝謝大家。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇八
(師)親愛的小朋友：
(生)親愛的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;。
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫筆，
(耿)去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床４藭r此刻，我們的心情非常激動，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心里。
(合)健苗幼兒園大班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始........
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來》開始演唱.......有請畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮。
1、k3d《創(chuàng)意時裝秀》。
(彭)舊報紙、塑料袋、舊光盤、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞k3d班小朋友帶來的創(chuàng)意時裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》。
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
3、k3c《快樂國標》。
(欣耿)接下來請欣賞k3c班帶來國標舞串燒《快樂的國標》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來做工，
(汶)我們學習小蜜蜂，愛勞動、愛學習。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、k2b舞臺劇《丑小鴨》。
(彭)丑小鴨會不會變成白天鵝呢?請欣賞勵志舞臺劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語歌舞《flyanairplane、rubmyback》。
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語也很出色的哦，
(賢)光說無憑，請看下面英語歌舞。
7、k2a朗誦《三字經(jīng)》。
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著我們前進的方向，請欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》。
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》。
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請欣賞老師們帶來舞蹈《紫竹調(diào)》。
10、k3b《漂亮寶貝》。
(賢)看k3b班一群快樂地漂亮寶貝走過來了，請欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂的孩子》。
(汶)優(yōu)美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂的跳吧》。
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂的跳吧》。。
13、親子舞《天使》。
(欣)接下來的這個節(jié)目你們可要擦亮眼睛來看哦，
(耿)因為是由小朋友和家長共同帶來的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國，祖國我們愛你》+《大海啊，故鄉(xiāng)》。
15、幼兒歌舞隊歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》。
(欣)(耿)接下來請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊帶來精彩的歌舞表演，掌聲有請。
16、k2c歌表演《我愛我家》。
(彭)我們的身邊處處有愛，讓愛天天住我家，讓愛住在每個人的心里，(欣)請欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來歌表演《讓愛住我家》。
17、k2d詩表演《憫農(nóng)》。
(欣)“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由k2d班小朋友帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價值》《教師隨筆》。
(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德，而且滿懷藝術情操，
(賢)有請大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩歌。
19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚》。
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚。(耿)敲響的是鼓聲，激揚的是夢想。
(欣)(耿)請欣賞k3a班帶來《鼓舞飛揚》。
20、大級體育課展示《捕魚歷險記》。
(欣)下面這個節(jié)目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、k3b快板《幸福拍拍手》。
四、晚會結束。
(汶)我們自豪，我們擁有未來。
(賢)我們驕傲，我們擁有明天。
(師)托起夢想，讓他們閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
(欣)成長在祖國的懷抱，我們格外幸福。
(耿)成長在愛的陽光下，我們朝氣蓬勃。
(生合)我們是祖國的春天，我們是家庭的希望。
(師)衷心感謝各位家長、社會人士對我們小朋友的關心和重視。
衷心感謝你們對幼教事業(yè)的支持和理解。
衷心感謝老師們、家長們對我們的辛勤教育。
歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼又到了說再見的時候。
親愛的朋友們，健苗幼兒園20大班幼兒畢業(yè)晚會到此結束，最后祝大家身體健康、天天開心!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇九
首先，我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會，讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持，對孩子的關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的'工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
大會主席臺就坐領導有《寶貝盒子》主編xx學校x校長、xx幼兒園x園長。
第一項：x校長致賀詞。
第二項：x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
第三項：家長代表發(fā)言。
第四項：頒獎。
第五項：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項進行：
1、有請x校長致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。下面有請x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
3、下面有請小班家長代表發(fā)言。
4、下面有請中班家長代表發(fā)言。
5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。
6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。
7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。
8、頒獎：下面有請《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報刊發(fā)行部x局長、x經(jīng)理、xx市x實驗學校x校長、x園長上臺為獲獎幼兒頒獎。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(劉)：接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》。
(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，
(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》。
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;。
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;。
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;。
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》。
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;。
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的'手語舞——《相親相愛一家人》。
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;。
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;。
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨贰?BR> (李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！
踏著春天的腳步，踩著春風的節(jié)拍，春天已經(jīng)來到我們中間，春天是生命的搖籃，春天是我們放飛的企盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆！今天，在這里將舉行幼兒園第六屆春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒！
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?BR> 寶寶班：寶寶班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀！看，他們揮動的小手多么有力；聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！他們的口號是：我運動、我健康、我快樂！
小一班：看！小一班的隊伍走過來了，他們在這桃花盛開的季節(jié)里，迎著溫暖的春風，迎來了盼望已久的春季運動會，他們高喊著口號，精神抖擻的走了過來，他們決心在這次運動會上，勇奪第一。他們的 口號是：我運動、我健康、我快樂、我是最棒的！
小二班：瞧！春姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運動會！他們的口號是：小二、小二、勇往直前！
中一班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過來了！看，他們英姿颯爽！聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：我運動、我健康、我最棒！
大班：現(xiàn)在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看！他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：大班、大班、勇往直前！
現(xiàn)在有請董園長為運動會致辭！
在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。下面有請我們的董園長宣布運動會開始。
親子游戲：
拍球：（寶寶班）
游戲準備：皮球四個
游戲規(guī)則：家長把寶寶被在背上拍球，在規(guī)定定時間內(nèi)排球數(shù)量最多者為勝。
1、張子涵 、黃永豪、任海亮、馬雨萱
2、劉志遠、劉明陽、王煜喆、夏仕月
3、趙燁 、韓繼澤、劉月一、何夢佳
小烏龜送沙包（小一班）
準備：沙包四個
玩法：大人站在起點，用腳把沙包扔到幼兒背上，讓幼兒背著沙包跑到終點，快的家庭為勝。
規(guī)則：途中沙包掉了，回到起點重新做
1、張新瑞、孫菁、馮澤爽、王欣如
2、鄒征、馮天宇、郭航、于堯
3、張伊林、安旭、牛蒙、劉浩軒
4、邱新陽、李雅琪、韓永躍、張沐凡
吹坐氣球（小二班）
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十二
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!下面是范文站小編收集整理的2017幼兒園六一兒童節(jié)主持節(jié)目串詞，歡迎閱讀。
主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風塵， 迎來七月的時光， 當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長
1開門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比ji動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風凜凜地出場了。
(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、 女：奶奶、
男：叔叔、 女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男： 六一 ，這個屬于我們的節(jié)日，又來-到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意! 齊呼：祝爺爺、奶奶、
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的`,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
千言萬語難以表達心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!
首先請李園長講話.
4.接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
7.學期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?BR> 8.《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,《濟公》來了.
10.中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟?
11.大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒斪詮姟?BR> 12.歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,
我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十三
a:童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進歡樂的童年。
a：聽，悠揚的經(jīng)典誦讀，激起學習的欲望。
b：唱，激蕩人心的紅歌，蕩起歡樂的海洋。
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 合：現(xiàn)在開始。
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十四
b：各位來賓。
c：親愛的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日。
c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a：我們是那么開心。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動。
d：我們是那么期盼。
a：開心、幸福、激動、期盼的xx幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十五
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的.陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們———。
合：明年六一再相會!
幼兒園主持詞節(jié)目串詞篇十六
主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風塵， 迎來七月的時光， 當鮮紅的太陽躍上地平線 ， 我們又迎來了新的一天 。
今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時光， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長
1開門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
開場白：
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!
結束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
潘：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一再會!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們———
合：明年六一再相會!
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒)：親愛的`老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李楠茜)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比ji動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學校領導代表講話(穿插領導講話)
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風凜凜地出場了。
(唐)：他是誰?他就是威風凜凜的斗牛士。(面試網(wǎng) )
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(袁)：結果把蘿卜、板凳當成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認識到自己的錯誤，最后認真地學習，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛;
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多古詩我們都很喜歡;
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(唐)：真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?BR> (李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!