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        高考后的活動(dòng)策劃(通用17篇)

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            在總結(jié)中,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的糾正,保持書面語的規(guī)范性。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的范文,值得一讀。
            高考后的活動(dòng)策劃篇一
            高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
            高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
            六月七號(hào)、八號(hào)。
            xx市各高考考場(chǎng)。
            xx市高考考生及家長(zhǎng)。
            1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的隊(duì)伍中。
            2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。
            3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。
            4.招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
            1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚,供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
            2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
            3.準(zhǔn)備一些解暑的.藥品,以備不時(shí)只需。
            4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考。
            5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。
            6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
            傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報(bào)紙雜志、綠絲帶。
            志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
            1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
            2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
            3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的攜帶等。
            4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
            高考后的活動(dòng)策劃篇二
            新高考綜合改革的主要內(nèi)容之一就是進(jìn)一步深化普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革。堅(jiān)持基礎(chǔ)性,突出選擇性,包括考試科目、考試內(nèi)容、考試對(duì)象、考試安排、考試組織、成績(jī)呈現(xiàn)等方面都做了重大改革,不再用abcd等級(jí)劃分,而是分為合格性考試和選擇性考試。
            1、普通高中學(xué)業(yè)水平考試是什么?
            普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部考試規(guī)定,由省級(jí)教育行政部門組織實(shí)施的國(guó)家考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度。
            普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試(以下簡(jiǎn)稱合格考)和選擇性考試(以下簡(jiǎn)稱選擇考)。合格考成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一;選擇考成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績(jī),作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
            2、完善和強(qiáng)化普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的目的是什么?
            一是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象,全面提高綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。計(jì)入考生總成績(jī)的選擇考科目,學(xué)生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件,揚(yáng)長(zhǎng)避短選擇。三是促進(jìn)高中教育質(zhì)量提升。通過普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革,引導(dǎo)高中落實(shí)課程方案,加強(qiáng)課程實(shí)施,提高辦學(xué)質(zhì)量。四是促進(jìn)高??茖W(xué)選才。高??梢葬槍?duì)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,通過合理設(shè)置招生錄取科目要求,提高選拔人才的針對(duì)性和有效性。
            3、合格考的考試對(duì)象是哪些?
            普通高中在校生均須參加合格性考試,考試科目成績(jī)?nèi)亢细裾?,頒發(fā)普通高中畢業(yè)證書。高中階段其他學(xué)校在校生,符合報(bào)考條件的可直接報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)一高考和選擇性考試。
            4、合格考如何組織考試?
            語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)10門合格性考試科目,均采用閉卷筆試形式,由省招生考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施。通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康4門科目,由各市(地)教育行政部門根據(jù)課程計(jì)劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等考試命題、組織方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以及物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試命題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由省級(jí)統(tǒng)一安排制定,市級(jí)具體組織實(shí)施。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中,原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。高一學(xué)生參加考試的科目原則上不超過4科。
            5、合格考成績(jī)?nèi)绾纬尸F(xiàn)和運(yùn)用?
            全省統(tǒng)一組織的合格考每門科目滿分均為100分,考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù),也是綠色作文網(wǎng)高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。合格考成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,同時(shí)也是普通高中學(xué)校課程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要參考依據(jù)。
            6、考生如何確定選擇考科目?
            考生要科學(xué)合理確定選考科目。第一,考生可根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛好、自身優(yōu)勢(shì)等因素,按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇。第二,考生要結(jié)合報(bào)考院校相關(guān)專業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。第三,考生可根據(jù)所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選擇。
            7、選擇考科目什么時(shí)候確定?
            選擇考科目由學(xué)生在高一年級(jí)下學(xué)期選擇,高考報(bào)名前都可以更換所選擇的科目,在高考報(bào)名時(shí)最終確定。但在實(shí)際操作時(shí),建議慎重考慮。一是無論哪一學(xué)科的學(xué)習(xí),隨著內(nèi)容難度的增加,都可能會(huì)遇到困難,有時(shí)成績(jī)還會(huì)暫時(shí)下滑,這屬于正?,F(xiàn)象。二是選科后,各學(xué)科就開始學(xué)習(xí)所選科目選擇性必修內(nèi)容,如果一段時(shí)間后再更換學(xué)科,已經(jīng)進(jìn)行的課程很難補(bǔ)上。因此,建議學(xué)生選科時(shí)要綜合考慮各種因素,征求家長(zhǎng)、老師的意見,科學(xué)選擇,盡量避免更換學(xué)科。
            8、等級(jí)賦分的優(yōu)點(diǎn)是什么?
            一是能夠較好解決高校招生錄取時(shí),再選科目之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目不同、分?jǐn)?shù)不能直接相加的問題。二是能夠保持考生每門學(xué)科成績(jī)排名順序不變,確保成績(jī)轉(zhuǎn)換的公平公正。三是能夠最大限度保證考生的成績(jī)具有良好的區(qū)分度,滿足高校人才選拔需要。
            9、合格考和選擇考的區(qū)別是什么?
            合格考與選擇考主要有以下五個(gè)方面的區(qū)別:一是考試目的不同。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù),也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。選擇考成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績(jī),作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。二是考試科目不同。合格考覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇考是學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件,在“物理、歷史”中必選1個(gè)科目、在“思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)”中自選2個(gè)科目,共計(jì)3個(gè)科目組成考試科目。三是考試范圍不同。合格考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容;選擇考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。四是成績(jī)呈現(xiàn)不同。合格考科目成績(jī)分為“合格/不合格”。選擇考中,首選科目成績(jī)以原始成績(jī)呈現(xiàn),再選科目成績(jī)以等級(jí)轉(zhuǎn)換分形式呈現(xiàn)。五是考試時(shí)間和考試機(jī)會(huì)不同。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中,原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。未合格的科目可以繼續(xù)報(bào)名。我省選擇考從2025年開始實(shí)施,具體內(nèi)容和安排以陜西省發(fā)布的官方文件為準(zhǔn)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!在20xx年高考中創(chuàng)造我們的奇跡——是我們每位老師、每位家長(zhǎng)的熱切期盼,更是每位高三同學(xué)的最大的夢(mèng)想。
            今天,我們召開高考誓師大會(huì),就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。
            1、xx學(xué)校20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開始!
            參加本次大會(huì)的人員有:學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、德育處領(lǐng)導(dǎo)以及我們最可敬的班主任、老師和最可愛的高三年級(jí)全體同學(xué)們。
            2、本次大會(huì)的有7項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
            3、大會(huì)第1項(xiàng):全體起立,奏唱國(guó)歌。
            4、大會(huì)第2項(xiàng):請(qǐng)陳校長(zhǎng)做“高考”百日沖刺動(dòng)員報(bào)告。
            過度:非常感謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。同學(xué)們,今天距離高考只有100天了,刀已出鞘,劍在弦上!面對(duì)人生的第一次考驗(yàn),我們是枕戈待旦還是馬放南山?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言給我們指明了奮斗的方向,兩位領(lǐng)導(dǎo)的教誨,給我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角。同學(xué)們,備戰(zhàn)高考,上至學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),下到我們的每一個(gè)老師,我們與你同甘共苦,我們?yōu)槟惚q{護(hù)航。
            5、大會(huì)第3項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言。
            過度:非常感謝老師的精彩發(fā)言。同學(xué)們,在們成長(zhǎng)的春夏秋冬里,在你們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,老師一直在陪伴著你。讓我們?cè)俅斡米钭顭崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎局孕牡母兄x。
            現(xiàn)在,當(dāng)你們走到高考前的100天,我們的.老師會(huì)用更多的關(guān)心和愛護(hù)來支持你們!百日備考,我們?nèi)w高三老師早已做好了充足的準(zhǔn)備。百日備考,我們?nèi)w高三年級(jí)的同學(xué)們更是激情滿懷;躍躍欲試。
            6、大會(huì)第4項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
            過度:100天,在人的一生中不過是白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)高三年級(jí)同學(xué)來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!牢牢把握住這100天,它將足以絢爛我們的青春,璀璨我們的激情燃燒的歲月!
            7、大會(huì)第5項(xiàng):老師宣誓。
            8、大會(huì)第6項(xiàng):學(xué)生宣誓。有請(qǐng)領(lǐng)誓人:胡冰青同學(xué)。
            過度:同學(xué)們,你們的誓言劃破天空!你們的誓言震撼大地!誓言即出,就應(yīng)該銘記在心!誓言即出,就應(yīng)該用行動(dòng)證明!在過去的一個(gè)學(xué)期,就有不少的同學(xué)用成績(jī)給我們做出了表率。
            9、下面進(jìn)行最后一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
            非常感謝張校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。同學(xué)們,你們的師長(zhǎng)們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。一年之計(jì)在于春。就讓這明媚的春天見證我們永恒的激情。
            沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,是蒼白的;
            沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,是缺憾的。
            備考一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。
            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。讓把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!
            下面我宣布xx學(xué)校20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)到此結(jié)束。
            高考后的活動(dòng)策劃篇四
            1.通過課件展示與同學(xué)們的討論,給出“理想”的具體的解釋。
            2.使同學(xué)們對(duì)“理想”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。3.著重教育同學(xué)們以理想來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
            多媒體課件展示,學(xué)生積極參與。
            (1)理想像什么?有人說,理想無影無形,無色無味,什么也不像。我說,理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對(duì)于今天的我們來說,理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
            (2)一個(gè)孩子的夢(mèng)想五歲時(shí),她夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員,翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹,然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場(chǎng)上,載上爸爸媽媽周游世界。七歲時(shí),深邃的星空、靈動(dòng)的星星引起了她無限的向往,她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家,去探索神秘的宇宙。十四歲,她又想成為一名特警,只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷?,F(xiàn)在,她的向往趨于平淡,她渴望走進(jìn)理想的大學(xué),由此開始自己奮進(jìn)的人生。夢(mèng)想,也許虛幻,但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想吧。
            學(xué)生1:通過剛才的圖片,我恨不得現(xiàn)在就能上大學(xué),而且是能上名牌大學(xué),他們對(duì)我太有吸引力了。學(xué)生2:大學(xué)是美好的,他們的風(fēng)光讓我看了心動(dòng),我相信只要我有足夠的付出、只要我能在剩余的時(shí)間里好好用功,我會(huì)考上一個(gè)好的大學(xué)的。學(xué)生3:我這人很現(xiàn)實(shí),我知道剛才所展示的大學(xué)很多都是名牌大學(xué),對(duì)于本一以上的我不敢奢望,但是對(duì)于本二我還是有信心的,我的目標(biāo)是集美大學(xué)。集美大學(xué)明年將是我的母校。學(xué)生4:大學(xué)太漂亮了,但是我知道按我目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要說是重點(diǎn)大學(xué),就連本三能否上都成問題。不過我不會(huì)放棄的,畢竟我努力了,高考的結(jié)果如何我無怨無悔。
            生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們可以無愧無悔地說:從公元××××年××月××日起,我以一個(gè)直立的人行走至今。距高考只有×××天,也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分——多此60分,我們每位都可以笑傲高考?,F(xiàn)在讓我們來追尋高考狀元們的足跡,擷取智慧的火花,點(diǎn)燃照亮我們的星空的'火炬。
            (1)xx年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主要有兩個(gè)方面:第一,注重效率。做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律,即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類問題的一般性規(guī)律,并舉一反三,觸類旁通。這樣,學(xué)習(xí)就成為主動(dòng)思考、探究的過程,不但感到輕松而有趣,還可以大大提高效率。第二,培養(yǎng)自信。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)大家要樹立必勝的信心,班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵(lì)。最后,他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:班級(jí)所有同學(xué)都考過了重點(diǎn)大學(xué)錄取線。
            (2)xx年吉林理科狀元薛蓬博課堂巧做筆記在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語文、英語,、化學(xué)、生物這些全都要做筆記,你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn),他知道哪里容易出題,哪里是重點(diǎn),以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò),他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來。所以你要時(shí)刻“警惕”,老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書,好的板書是一節(jié)課的脈絡(luò),高中三年記下來后這就是你最大的財(cái)富。
            (3)安徽省文科狀元曹姍語文:多揣摩高考題大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定的答題技巧。高三時(shí),我找出歷年高考題中閱讀的部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫出來,再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,看自己的語言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別。讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場(chǎng)上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,并且可以讓自己的語言組織和思路更清晰。
            (4)四川文科狀元陳璇卿數(shù)學(xué):追根溯源法理科生有句話叫“物理難,化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”,可見數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以,我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),做題應(yīng)該是少而精,做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘,不同的題常常有相同的本質(zhì),而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來研究。
            (5)湖南文科狀元高焓英語:經(jīng)典句型記憶法所謂“萬變不離其宗”,這在英語上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn),都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中,句子盡管千變?nèi)f化,但其中包含的語法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句,往往比記下枯燥的語法知識(shí)要容易得多。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句,反復(fù)朗讀,直到能熟練地運(yùn)用,目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句,可以從課文中選,可以從做過的完型填空和閱讀理解中選,可以從讀過的課外讀物中選……一切由你,但總的原則是句子要好記。如果有能力,不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn),比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中,平日里想一想,讀一讀,上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。
            “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在自身?!睂W(xué)習(xí)是辛苦的,是智慧的,是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓這×××天結(jié)出豐碩的果實(shí)。提醒各位,學(xué)習(xí)首先是辛苦的,要舍得一身剮,才能把皇帝拉下馬。舍此,一切都是水中月,鏡中花。
            生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?沒有理想的生活,那是豬欄的生活。我們要挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。我們宣誓:從公元××××年××月××日起,我要以一個(gè)直立的人格形象行走人生長(zhǎng)途。距高考只有×××天,也許我們已失卻了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上每門增加10分。為此50分,我們甘愿流淌奮斗的汗水,拋灑犧牲的血雨。高考,請(qǐng)為我們作證吧。
            高考后的活動(dòng)策劃篇五
            歡迎大家閱讀。
            高考終于結(jié)束了,甩掉那堆沉重的的書本,和我們一起走進(jìn)大自然,放松心情、尋找刺激、收獲大學(xué)!
            自然之子。
            ——大學(xué)生預(yù)備營(yíng)。
            宣傳冊(cè)。
            主辦:貴州自然之子夏令營(yíng)組委會(huì)。
            放松刺激有收獲。
            ——貴州自然之子“大學(xué)生預(yù)備營(yíng)”
            自然之子夏令營(yíng)系列活動(dòng)是在1999年由共青團(tuán)貴州省委、少先隊(duì)貴州省工作委員會(huì)、貴州省科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)共同創(chuàng)辦,為青少年服務(wù)的非盈利素質(zhì)教育活動(dòng)。自然之子在十三年的青少年素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中,結(jié)合當(dāng)前青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需要,不斷創(chuàng)新發(fā)展,如今已經(jīng)發(fā)展成為貴州省青少年校外教育的知名活動(dòng),并由單一領(lǐng)域發(fā)展到多個(gè)領(lǐng)域,形成獨(dú)立完善的活動(dòng)體系。
            一、主辦單位。
            共青團(tuán)貴州省委。
            少先隊(duì)貴州省工作委員會(huì)貴州省科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)。
            貴州自然之子青少年活動(dòng)中心。
            二、活動(dòng)主題。
            親歷體驗(yàn)、收獲成長(zhǎng)。
            三、活動(dòng)特色。
            1.對(duì)象針對(duì)性。
            我們的活動(dòng)是專門針對(duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三畢業(yè)生量身制定的,旨在培養(yǎng)其獨(dú)立、自立、自理、自強(qiáng)、自信以及與人溝通、適應(yīng)環(huán)境、克服困難的自我能力。通過活動(dòng)激發(fā)其主體求知欲望,帶來模擬大學(xué)生活的體驗(yàn)環(huán)境。
            2.活動(dòng)多樣性。
            活動(dòng)設(shè)計(jì)突破常規(guī),不斷創(chuàng)新,符合當(dāng)前青少年實(shí)際情況,分為兩大板塊,六大單元。
            第一大板塊——“暢談大學(xué)、分享收獲”主題活動(dòng),應(yīng)用“多元智能-視情教育理論”,邀請(qǐng)教育專家和著名大學(xué)在校生(本科、碩士、博士、留學(xué)生)的指導(dǎo)下,分享大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、留學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)大學(xué)生進(jìn)行意識(shí)培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自我規(guī)劃。
            第二大板塊——“走進(jìn)自然、享受自然”戶外主題活動(dòng),通過開展徒步露營(yíng)、定向穿越、攀援速降、溯溪探險(xiǎn)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、農(nóng)家體驗(yàn)等一系列,培養(yǎng)起獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)精神、與人溝通、分析與解決困難等方面的能力。
            3.管理真實(shí)性。
            在活動(dòng)期間,我們有專門的輔導(dǎo)員及老師,完全是符合大學(xué)的管理模式,使孩子與輔導(dǎo)員、老師一起來完成活動(dòng)(。
            學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            ),一起來面對(duì)困難,解決困難。模擬大學(xué)里的體育比賽、辯論賽、社團(tuán)活動(dòng)等。
            四、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
            1、自然之子擁有專業(yè)的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì),有20xx年舉辦夏冬令營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)。著有《自然之子---與孩子的天性合作》夏令營(yíng)手冊(cè)。團(tuán)隊(duì)學(xué)歷層次為本科、碩士、博士,分別來自全國(guó)不同省市的著名大學(xué)、不同專業(yè)。經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、老師,醫(yī)務(wù)人員及后勤保障人員,不僅給予營(yíng)員生活、學(xué)習(xí)上幫助,確保所有活動(dòng)都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
            2、組織單位資質(zhì):擁有a級(jí)戶外運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級(jí),山地戶外運(yùn)動(dòng)、攀巖項(xiàng)目認(rèn)證。美國(guó)夏令營(yíng)協(xié)會(huì)(aca)會(huì)員單位,活動(dòng)借鑒aca夏令營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)組織。
            3、教練資質(zhì):受過專業(yè)培訓(xùn)的教練、輔導(dǎo)員,醫(yī)務(wù)人員及安保人員24小時(shí)隨隊(duì),不僅隨時(shí)給營(yíng)員生活及學(xué)習(xí)上的幫助,還確保所有活動(dòng)都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
            4、活動(dòng)營(yíng)地:封閉式營(yíng)地,設(shè)有醫(yī)務(wù)室、籃球場(chǎng)、攀巖墻、露營(yíng)區(qū)、鄉(xiāng)村體驗(yàn)區(qū)、果園、餐廳、浴室、洗衣房等生活及活動(dòng)場(chǎng)地,可以滿足營(yíng)員的生活和學(xué)習(xí)空間。
            5、安全保障:健康與安全至上原則和完善的后勤保障。10萬元意外保險(xiǎn),安全舒適的交通車輛,健康的飲食,保證每位營(yíng)員的權(quán)益。舉辦20xx年來,沒有發(fā)生任何安全及衛(wèi)生事故。
            六、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。
            第二期:6月19日——24日。
            七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
            1180元/人(高三畢業(yè)生)。
            贈(zèng)品:雙肩小背包。
            八、報(bào)名方式及電話。
            接受電話報(bào)名,時(shí)間:6月7日——18日電話:
            九、溫馨提示。
            1、梅雨季節(jié)濕潤(rùn)多雨,注意防寒保暖。
            2、有條件的營(yíng)員可自備數(shù)碼相機(jī),并帶好充電器,儲(chǔ)存卡等物品。在活動(dòng)期間,請(qǐng)各學(xué)員妥善保存隨身攜帶的貴重物品。
            九、安全保障及活動(dòng)管理。
            1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備3名教練(專職輔導(dǎo)員+拓展培訓(xùn)師+后勤保障),同吃、同睡、同行,確保對(duì)營(yíng)員的照顧、輔導(dǎo)、管理細(xì)致周到。2、貴州自然之子青少年活動(dòng)中心為每位小記者投保人身意外傷害保險(xiǎn)和旅游責(zé)任險(xiǎn)。
            十、行程安排。
            第一期:6月14日——19日第二期:6月19日——24日(具體附后)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇六
            xx。
            凡持準(zhǔn)考證,均享受五折優(yōu)惠,每天限量。(預(yù)定均贈(zèng)送湯品一份)。
            臺(tái)式五號(hào)燒肉便當(dāng)、臺(tái)式香酥雞腿便當(dāng)、臺(tái)式咕咾肉便當(dāng)、臺(tái)式黑胡椒雞柳便當(dāng)(四種)。
            6月7、8號(hào)。
            a、采用200克銅版紙。
            b、形狀:錐形(要折痕)。
            c、數(shù)量:6000份。
            店鋪附近的高中。
            xx。
            專門的人員負(fù)責(zé)。
            略
            主要針對(duì)高考生。
            a、店長(zhǎng)及當(dāng)日值班人員負(fù)責(zé)。
            b、在訂餐后十分鐘之內(nèi),必須從店內(nèi)出發(fā),保證安全配送到位。(時(shí)間最好控制在接電話和送餐30分鐘之內(nèi))。
            讓更多的消費(fèi)者,深入了解五號(hào)便當(dāng)?shù)腵服務(wù)和特色!
            高考后的活動(dòng)策劃篇七
            一年一度的高考即將到來,每年的這一時(shí)刻都會(huì)有許多考生家長(zhǎng)守候在考場(chǎng)外,為高考學(xué)子“加油助威”。在這個(gè)炎熱夏季,迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛構(gòu)筑未來”的企業(yè)理念,在高考期間舉行為高考考生免費(fèi)送水的愛心活動(dòng),表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對(duì)高考考生的關(guān)心和支持。
            1、為高考考生加油,以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛社會(huì),提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度,展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
            2、將贈(zèng)水加上印有企業(yè)logo的貼紙,并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動(dòng),吸引客戶來訪,輔助銷售。
            時(shí)間:20xx年6月7-8日。
            地點(diǎn):長(zhǎng)沙各高考考點(diǎn)進(jìn)行刪選,以5個(gè)考點(diǎn)以內(nèi)為佳。
            活動(dòng)方式:設(shè)點(diǎn)發(fā)放礦泉水,有意向客戶可派單。
            活動(dòng)人數(shù):每組考點(diǎn)配置3名以上工作人員。
            2)制作活動(dòng)所需物料,與中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商洽談聯(lián)名送水。
            3)通過網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺(tái)等進(jìn)行提前宣傳,邀請(qǐng)媒體寫新聞稿。
            4)安排好活動(dòng)時(shí)間的人員分組與分工,與考場(chǎng)外市容聯(lián)系可否設(shè)點(diǎn)送水。
            1、一切活動(dòng)要建立在不影響考生考試的。情況下。
            2、活動(dòng)完畢,注意垃圾的清理,體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇八
            在全國(guó)積極開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中,為發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
            1、提高志愿者的積極性。
            2、為宣傳建工系。
            3、增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
            4、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實(shí)踐能力。
            1、名稱、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
            2、單位、建工系。
            義務(wù)奉獻(xiàn)。
            20xx.2.26;
            地點(diǎn)、柳溪社區(qū)。
            由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
            各班青年志愿者。
            1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù),并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
            2、在會(huì)議中安排注意事項(xiàng),及強(qiáng)調(diào)安全問題。
            3、活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人,以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
            后期。
            1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單,強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
            2、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn),以及前進(jìn)途中的安全?,F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、在指定地點(diǎn)集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
            1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
            2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中,強(qiáng)調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。
            3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
            4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
            5、活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合,再整隊(duì)帶回。
            1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
            2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
            3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書。
            高考后的活動(dòng)策劃篇九
            一、活動(dòng)主題均衡營(yíng)養(yǎng)。
            助力成長(zhǎng)。
            二、參賽對(duì)象:(4——6年級(jí)的學(xué)生)。
            各班在5月24日前個(gè)班先組織初賽,選出一名代表參加學(xué)校復(fù)賽。
            三、時(shí)間地點(diǎn):
            學(xué)校復(fù)賽定于5月25日上午8:00,在學(xué)校下操場(chǎng)舉行。
            四、參賽要求:
            1.演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。2.穿戴整齊,言行文明有禮。
            3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。4.準(zhǔn)時(shí)參加,否則以缺席處理。
            五、出席對(duì)象:全體師生。
            六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
            按得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。
            七、比賽評(píng)委:
            八、人員安排:主持:
            統(tǒng)分:獎(jiǎng)狀書寫:
            現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全:各班主任攝影:
            九、現(xiàn)場(chǎng)要求:
            本活動(dòng)要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任和科任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動(dòng)。
            十、附《具體評(píng)分細(xì)則》和《比賽議程》。
            (一)。
            1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用十分制,取平均分為該選手的最后得分。
            2、具體評(píng)分細(xì)則:
            按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì)、演講技巧、儀表儀態(tài)、時(shí)間掌握、整體效果等六個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。
            (一)演講內(nèi)容(2分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題。
            (二)基本素質(zhì)(2分):脫稿演講,語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)自然,語速適中,語感流暢。
            (三)演講技巧(2分):感情充沛,演講生動(dòng),有張有弛,富于感染力。
            (四)儀表儀態(tài)(2分):著裝得體,儀態(tài)大方,表情自然,動(dòng)作協(xié)調(diào)。
            (五)時(shí)間掌握(1分):演講時(shí)間為3分鐘,不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
            (六)整體效果(1分):總體印象佳,演講效果好。
            (二)比賽議程。
            1、參加選手抽簽決定出場(chǎng)順序;
            2、主持人宣布評(píng)委名單;
            3、主持人宣布演講比賽評(píng)分細(xì)則;
            4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            5、演講比賽開始。
            6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單。
            7、頒獎(jiǎng)。
            8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十
            本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的`種種困惑,鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對(duì)其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)而進(jìn)一步奮斗。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
            情系高考——經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
            鮀浦中學(xué);
            鮀浦青年志愿者。
            學(xué)校代表(由校方最后確定)。
            鮀浦青年志愿者成員:洪嘉華(中國(guó)政法)、洪瑩芬(中山大學(xué))、林憲暉(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))、陳楚源(廣東科學(xué)科技職業(yè)學(xué)院)、黃婉君(廣東金融學(xué)院)。
            鮀浦青年志愿者成員:陳揚(yáng)城陳蕓。
            鮀浦中學(xué)高三學(xué)生(200人左右)。
            鮀浦中學(xué)會(huì)議室。
            xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后確定)。
            現(xiàn)場(chǎng)由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價(jià)值的高考?xì)v程,針對(duì)性地對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)及時(shí)間安排進(jìn)行分析及講解,并對(duì)各科的備戰(zhàn)方案進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)上的講解,分享各自的心得?,F(xiàn)場(chǎng)還有半個(gè)小時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié),供學(xué)生們自由提問,以更切實(shí)而全面地解決學(xué)弟學(xué)妹們的困惑,進(jìn)一步完善他們的學(xué)習(xí)方略,激發(fā)他們斗志。
            一.與校方的聯(lián)系(由此次“高考咨詢會(huì)”策劃小組負(fù)責(zé))。
            二.宣傳活動(dòng):高三各個(gè)班級(jí)的宣傳(由陳楚源負(fù)責(zé))。
            1.聯(lián)系高三級(jí)各班班主任;
            2.負(fù)責(zé)人到班級(jí)宣傳,邀請(qǐng)學(xué)弟學(xué)妹們踴躍參加。
            三.活動(dòng)程序安排:
            1.主持人上臺(tái),介紹活動(dòng)及到場(chǎng)嘉賓;
            2.校方代表發(fā)言;林德城主任。
            3.五位主講人進(jìn)行各自高考經(jīng)驗(yàn)的講述;
            4.互動(dòng)環(huán)節(jié);
            5.主講人到學(xué)生中,進(jìn)行自由咨詢;
            6.活動(dòng)結(jié)束,鮀浦青年志愿者參與者合影。
            四.活動(dòng)后勤:(由后勤小組負(fù)責(zé))。
            1.簽到人員:xxx。
            2.現(xiàn)場(chǎng)布置:包括桌椅,名字牌,會(huì)議室鑰匙,燈光等,由xxx負(fù)責(zé);(聯(lián)系陳少?gòu)?qiáng)主任)。
            4.活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)處理:包括桌椅的擺設(shè),門窗關(guān)緊,電燈關(guān)閉,會(huì)場(chǎng)打掃,學(xué)生們的退場(chǎng)安排,由xxx負(fù)責(zé)。
            五.現(xiàn)場(chǎng)拍攝者:攝影小組。
            七.活動(dòng)前動(dòng)員:
            3.后勤人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)必須做到全面,及時(shí),準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種狀況,并服從安排。
            八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
            1.礦泉水一箱;
            2.策劃書打印稿5元。
            (策劃者:余樹生、陳銀葉、黃婉君)。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十一
            親愛的我:
            你好!
            三年了,你的奮斗是否得到的回報(bào),是否還在堅(jiān)持往更高的山上爬。三年了,你累了嗎?
            現(xiàn)在的我,離高考還有三年的時(shí)間,雖然沒有多少把握能把那幫老師講明白,但也還是期待快快高考,快快進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué),這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)——高考!各種各樣血的坎坷告訴我,只有先進(jìn)了大學(xué)才能再談別的,也許為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)放棄很多,也會(huì)變質(zhì)很多,但我希望三年后,當(dāng)我上了大學(xué),再去找回那些我已經(jīng)失去的自我!所以我給你寫了這封信,希望你不要忘記你內(nèi)心的夢(mèng)想,也警告你不要一再追求不切實(shí)際的奢望——生活,要懂得知足。
            我曾經(jīng)很多次問過自己,也問過最好的朋友,我到底要變成一個(gè)什么樣的人?壞孩子的陰影跟了我許久許久,我曾經(jīng)放棄過自己,曾經(jīng)沉迷于不屬于自己的地方,放縱的日子里我還是在思索同樣一個(gè)問題——我到底要做個(gè)什么樣的人?這個(gè)問題后來轉(zhuǎn)化為,我到底要追求的是什么?千萬次地問過自己,最后也沒有得到答案,因?yàn)檫@個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,什么樣的人都不一定是好人也不一定是壞人。只要踏實(shí)地過好了今天,明天不要后悔,那就是你自己。對(duì)啊,只有是你自己的時(shí)候才能把今天的事情都做好,不讓明天后悔。三年里,你有沒有為虛度的光陰而悔恨?做好現(xiàn)在該做的事情才是最重要的。
            三年了,不管你變成什么樣子,有兩個(gè)你是永遠(yuǎn)不能改變的:一、你是你老爸老媽兩個(gè)人的兒子;二、你是中國(guó)人。我希望你記好:第一條,我很清楚現(xiàn)在的我一直在逃避父母之間的問題,那只是為了現(xiàn)在能靜下心來學(xué)習(xí),但是三年后,他們都老了,你不能在逃避這個(gè)問題了。不管壓力多大,情緒多大,這句話永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。第二條,不管能賺多少錢,不管有多大的誘惑,破壞國(guó)家利益的事情,你絕對(duì)不能做!就算逼到絕路,大不了一了百了,賣國(guó)求榮的事情,絕對(duì)不能干。
            對(duì)于感情,我相信三年的高中學(xué)習(xí)讓你有重新的認(rèn)識(shí)。要知道,我的偉大夢(mèng)想,就是要當(dāng)鉆石王老五的。不要忘記所有我愛過的人和愛過我的人,不管最后誰對(duì)不起誰,有過感情的經(jīng)歷都是值得回憶的。沒有一個(gè)女孩是真正的壞!也許她騙了你,但是她也許在家里是一個(gè)孝順的女兒,也許她只是為了生存在這個(gè)混沌的年代……不要怪任何人,傷害沒有什么大不了,我相信經(jīng)歷了那么多,已經(jīng)沒有什么都打倒得了你的!
            足球,早就不踢了吧?籃球,更不用說了。但也還是要提醒你不要忘了鍛煉,脾酒肚一不小心就長(zhǎng)出來了,身體好才是最重要的。不管干什么,身體都是最重要的。自己賺錢了,就多花點(diǎn)錢在這上面吧,健身也不要一天兩天的熱火勁,找個(gè)專業(yè)點(diǎn)的教練好好練練吧!
            三年后,你爬到什么位置了呢?不管怎么樣,從現(xiàn)在這個(gè)理想化的角度來看,不要放棄對(duì)技術(shù)不段地探索。要記得,曾經(jīng)我的夢(mèng)想是掌握最高端的技術(shù),不管有多難,不管成功與否,我都要去為此而努力!不僅是三年后,我希望你以后都能堅(jiān)持下去,開發(fā)員做夠了,就做分析員,分析員做完了還有架構(gòu)師呢!只要你一直努力,夠你學(xué)一輩子的!
            不知道三年后,你看到這篇文章是什么樣的表情?如果能看到這個(gè)地方,證明你還保有我現(xiàn)在的一份純真,證明你至少還想做你自己。記住,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),不要再放棄自己!
            祝
            身體健康,學(xué)業(yè)有成!
            ×××。
            ××月××日。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十二
            為進(jìn)一步落實(shí)省、市、區(qū)“關(guān)于做好中小學(xué)寒假工作的通知”要求,使師生過一個(gè)安全而充實(shí)的假期,特制定此活動(dòng)方案。
            一、活動(dòng)時(shí)間。
            學(xué)生:201月16日~年2月28日。
            教師:2019年1月16日~2019年2月24日。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、教師層面。
            (1)、學(xué)校開展一次師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)。重點(diǎn)針對(duì)廉潔過春節(jié)、違規(guī)補(bǔ)課等進(jìn)行正面引導(dǎo)。
            (2)、開展教師假期讀書活動(dòng),開學(xué)上交一篇讀書心得。
            (3)、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行假期走訪。不定期與學(xué)生、家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
            (4)、按要求做好值班值宿工作。
            2、學(xué)生層面。
            (1)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次假期前安全教育。學(xué)生了解相關(guān)安全小常識(shí),并注意假期安全。
            (2)、完成四個(gè)一活動(dòng)。創(chuàng)作一幅科學(xué)的幻想畫;動(dòng)手制作一件科技小作品;根據(jù)大隊(duì)部下發(fā)的“2019年小學(xué)生推薦書目”選擇一本閱讀,并寫一篇讀后感;讀一本好書,并寫一篇好書推薦;幫助家長(zhǎng)做家務(wù),選一次自己感觸最深的,寫成一篇日記。
            (3)、完成寒假作業(yè),積極地、安全地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持體能鍛煉。
            (4)、節(jié)儉過春節(jié),不燃放煙花爆竹。
            3、家長(zhǎng)層面。
            (1)、與孩子共同制作一件科技小作品。
            (2)、與孩子共讀一本書,交流讀書收獲。
            (3)、監(jiān)護(hù)好孩子假期安全,注意培養(yǎng)孩子假期的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
            三、保障措施。
            1、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)。
            2、學(xué)校少先隊(duì)協(xié)同各班主任抓好學(xué)生假期活動(dòng)的落實(shí),杜絕形式,追求實(shí)效。
            3、學(xué)生活動(dòng)情況可以隨時(shí)在班級(jí)群匯報(bào)展示,班主任也可以將本班學(xué)生活動(dòng)的亮點(diǎn)發(fā)至學(xué)校工作群,以便于相互交流借鑒。
            4、開學(xué)學(xué)校將對(duì)假期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
            一重二小。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十三
            親愛的自己:
            當(dāng)你看到這封信時(shí),你是否會(huì)想起一年前的事情。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年又過去了。你是否還記得一年前的風(fēng)雨考驗(yàn),生日時(shí),你朋友慶祝的場(chǎng)景;失利時(shí),你悲傷的場(chǎng)景;臨近中考時(shí),你用功讀書的場(chǎng)景......也許,你忘了,也許,你還記得。
            當(dāng)你再次坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,面對(duì)那些不熟悉的面孔,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)那些陌生的人,你已不再害怕;當(dāng)你一個(gè)人走在走廊時(shí),面對(duì)漆黑的黑夜,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)黑夜,你已不再膽怯;當(dāng)你的朋友都離開你的時(shí)候,面對(duì)班里的其他人,你是否會(huì)畏怕。我想那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了你自己,面對(duì)班里的人,你已不再畏縮。
            一年后,你會(huì)做到這些的,我也相信你自己!
            高考后的活動(dòng)策劃篇十四
            為貫徹落實(shí)《濟(jì)南市健康脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案》,結(jié)合文件精神,為有效遏制和減少“因病致貧、因病返貧”,切實(shí)提高患病群眾的獲得感和滿意度,加快解決我縣因病致貧人口脫貧問題,實(shí)施好健康脫貧工程,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
            一、指導(dǎo)思想。
            以_理論、三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)濟(jì)南市衛(wèi)計(jì)委有關(guān)扶貧工作的部署和要求,充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),制定針對(duì)性幫扶措施,集中力量扶持、改善因病致貧人口的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展能力,加快脫貧致富步伐。
            二、工作目標(biāo)。
            通過實(shí)地調(diào)查、考核,有針對(duì)性的開展衛(wèi)生計(jì)生扶貧活動(dòng),自2016年起,連續(xù)三年對(duì)貧困村以及符合政策條件的貧困群眾“看病就醫(yī)”問題進(jìn)行精準(zhǔn)式衛(wèi)生計(jì)生服務(wù),切實(shí)提高貧困患病人口受益水平和貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)能力。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            組長(zhǎng):****副組長(zhǎng):****組員:****活動(dòng)宣傳:****。
            四、工作內(nèi)容。
            (一)加強(qiáng)院內(nèi)宣傳力度。通過會(huì)議、展板、彩頁(yè)等形式擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造健康扶貧的濃厚氛圍,確保將“健康助力奔小康”健康扶貧系列公益活動(dòng)打造成為“社會(huì)有口碑、全市有地位、全國(guó)叫得響”的脫貧攻堅(jiān)工藝品牌。
            宣傳負(fù)責(zé)人:****。
            (二)加強(qiáng)院內(nèi)隊(duì)伍服務(wù)能力建設(shè)。強(qiáng)化以人才、技術(shù)、重點(diǎn)??茷楹诵牡哪芰ㄔO(shè),重視人才引進(jìn)與培養(yǎng)工作,通過引進(jìn)新技術(shù)、新人員、新設(shè)備,送出院內(nèi)技術(shù)骨干晉級(jí)深造,以實(shí)現(xiàn)我院管理法制化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化,醫(yī)療服務(wù)能力達(dá)到要求,能夠承擔(dān)縣域居民常見病、多發(fā)病診療,危急重癥搶救與疑難病轉(zhuǎn)診的任務(wù)。組建縣域醫(yī)共體,力爭(zhēng)使縣域內(nèi)就診率達(dá)到90%左右,基本實(shí)現(xiàn)大病不出縣。
            (三)全院合力,積極開展便民惠民系列活動(dòng)。
            1.進(jìn)一步完善便民惠民門診設(shè)施建設(shè),為患者提供更大的便利;
            高考后的活動(dòng)策劃篇十五
            二、指導(dǎo)單位。
            三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)。
            1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
            2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí),培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
            4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力,建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
            5、通過此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲。
            6、在實(shí)踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。
            四、活動(dòng)人員。
            活動(dòng)總策劃指導(dǎo):xxx(紀(jì)檢部部長(zhǎng))。
            隊(duì)員組成:
            五.活動(dòng)基本類容。
            (1)關(guān)注留守兒童的問題,培訓(xùn)成員了解現(xiàn)在社會(huì)留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。
            (2)開展相關(guān)法律普及活動(dòng),著重宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》。
            (3)開展農(nóng)民面對(duì)面交流活動(dòng),了解農(nóng)民生活狀況以及他們對(duì)現(xiàn)行政策的看法。
            (4)豐富體育活動(dòng)。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的體育意識(shí),豐富孩子們的課余生活。
            六、具體活動(dòng)安排。
            活動(dòng)一。
            活動(dòng)二。
            (1)通過村委會(huì)組織村民在露天場(chǎng)地。
            (2)第一環(huán)節(jié)。
            首先進(jìn)行法律知識(shí)我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目,由成員拿著箱子流動(dòng)抽,答對(duì)者可以給與適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
            第二環(huán)節(jié)。
            由副部們進(jìn)行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《勞動(dòng)法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識(shí)。
            第三環(huán)節(jié)。
            由村委會(huì)成員進(jìn)行總結(jié),成員進(jìn)行總結(jié)。
            (3)由成員進(jìn)百姓家面對(duì)面交流,并由成員進(jìn)行記錄,可以將其反映給村委。
            (4)在小學(xué)里向校長(zhǎng)說明情況并且征得老師的允許組織同學(xué)進(jìn)行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。
            七、相關(guān)安全措施。
            活動(dòng)整個(gè)過程中我們將設(shè)立醫(yī)療小組并邀請(qǐng)村醫(yī)陪同,以確保在活動(dòng)過程中出現(xiàn)任何情況都可及時(shí)作出補(bǔ)救措施。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律人員,確?;顒?dòng)中的紀(jì)律問題和安全問題。
            在第一個(gè)活動(dòng)中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,負(fù)責(zé)孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。
            在第二個(gè)活動(dòng)紀(jì)律小組組織會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
            在第三個(gè)活動(dòng)中最需要注意安全問題,故邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)療人員在場(chǎng)以避免出現(xiàn)嚴(yán)重問題及時(shí)救助。每組參加健身競(jìng)賽的人員旁都有活動(dòng)人員協(xié)助。在活動(dòng)前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。
            八、活動(dòng)預(yù)算。
            1、下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元。
            2、通訊費(fèi)(電話費(fèi))50元。
            3、社區(qū)文化活動(dòng)所需物品費(fèi)(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元。
            5、不可預(yù)知費(fèi)用100。
            6、合計(jì)400。
            九、總結(jié)。
            活動(dòng)預(yù)期效果。
            活動(dòng)中我們將邀請(qǐng)宣傳編輯部的小記者進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預(yù)期的效果。
            高考后的活動(dòng)策劃篇十六
            高考對(duì)我們來說已經(jīng)過去了,但是對(duì)于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們不能為他們做很大的事,但是我們能讓他們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,踏實(shí)的進(jìn)去,有我們陪伴著他們的爸爸媽媽,讓這些父母能在這兩天能很好的度過,我們是過來人,我們有義務(wù)進(jìn)這樣做。讓這一絲清風(fēng)在這酷暑的夏日吹動(dòng)家長(zhǎng)們的心。
            高考不止是考生的高考,也是家長(zhǎng)的高考,讓我們關(guān)注家長(zhǎng),陪他們度過這酷暑的兩天,送去一絲清涼。
            六月七號(hào)、八號(hào)
            九江市各高考考場(chǎng)
            九江市高考考生及家長(zhǎng)
            1.獲得校團(tuán)委的支持,發(fā)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院加入到我們的`隊(duì)伍中。
            2.與商家取得聯(lián)系,得到必要的資金贊助。
            3.與交警隊(duì)、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系,獲得認(rèn)可。
            4.招募志愿者,對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、分組。
            1.在考場(chǎng)周圍搭建傘棚,供陪考家長(zhǎng)乘涼、休息。
            2.考生可憑準(zhǔn)考證領(lǐng)取一瓶免費(fèi)的礦泉水。
            3.準(zhǔn)備一些解暑的藥品,以備不時(shí)只需。
            4.準(zhǔn)備合理的食譜供家長(zhǎng)參考
            5.為家長(zhǎng)提供一些報(bào)紙和雜志,平靜的等待考生。
            6.志愿者與家長(zhǎng)溝通、交流。
            志愿者統(tǒng)一著裝,佩戴徽章,系綠絲帶。
            1.活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起,向各二級(jí)學(xué)院發(fā)出號(hào)召。
            2.每個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)一個(gè)考場(chǎng)的活動(dòng)。
            3.每個(gè)考場(chǎng)都要將責(zé)任具體化。如:一人負(fù)責(zé)藥品的攜帶、一人負(fù)責(zé)報(bào)紙雜志的 攜帶等。
            4.每個(gè)考場(chǎng)大概需要五到六名志愿者。
            策劃書:土建青年志愿者服務(wù)隊(duì)
            xx年5月9號(hào)
            高考后的活動(dòng)策劃篇十七
            高考結(jié)束后,要說最重要的事情,非填報(bào)高考志愿莫屬。
            高考出成績(jī)以后,全國(guó)上下,幾家歡樂幾家愁。全省狀元不用愁,愛報(bào)哪里報(bào)哪里,都是巴巴錄取。競(jìng)爭(zhēng)壓力在中上游、中游,這部分學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿最難最愁。
            這里有幾點(diǎn)看法,希望對(duì)你們有幫助!
            1.不可貪心,不可冒險(xiǎn),以穩(wěn)為主。
            填報(bào)高考志愿不能貪心,希望“貼著頭皮”錄取,最低錄取分?jǐn)?shù)是550分,我的分?jǐn)?shù)也是550,這樣分?jǐn)?shù)一分不浪費(fèi)。這種希望是一種貪心,實(shí)際上并占不到便宜。雖然能夠錄取到大學(xué),但是專業(yè)很難保證。以最后一名進(jìn)入大學(xué),在新一輪競(jìng)爭(zhēng)中一般不占優(yōu)勢(shì)。看似占便宜,實(shí)際上是吃虧。以中間分?jǐn)?shù)進(jìn)入較好,也就是錄取區(qū)間是550——590,570分左右算志愿填報(bào)成功。
            有的學(xué)生填報(bào)志愿喜歡賭一把,沖擊對(duì)自己分?jǐn)?shù)來說錄取率較低的大學(xué),把希望寄托在沒人報(bào)考這所大學(xué)。省外大學(xué)錄取人數(shù)一般較少,有的專業(yè)就三五個(gè),在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)情況下,填報(bào)這樣學(xué)校,很容易出現(xiàn)問題。
            現(xiàn)在實(shí)行平行志愿,各大學(xué)錄取層次比以前要明朗的多。什么分?jǐn)?shù)能上什么的大學(xué)基本可以提前估算出來。填報(bào)高考志愿以穩(wěn)為主,可以適當(dāng)保守?!叭淌яR,焉知非?!保宰罡叻诌M(jìn)入大學(xué)不見得是壞事,大學(xué)也是一個(gè)講究成績(jī)的地方。
            2.專業(yè)比學(xué)校重要。
            專業(yè)代表著將來職業(yè),歷來有“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”的說話,現(xiàn)在男女都怕干錯(cuò)行。專業(yè)要跟自己興趣愛好相符合,跟自己性格特點(diǎn)、知識(shí)構(gòu)成、發(fā)展?jié)摿ο嗥鹾稀?BR>    如何判斷自己適合哪一個(gè)專業(yè)?由于專業(yè)屬于將來要學(xué)習(xí)的,學(xué)生在這一時(shí)期也會(huì)出現(xiàn)很多改變,不能說一定適合哪個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。但是,雖不能準(zhǔn)確判斷,但是填報(bào)志愿必須選擇專業(yè),所以只能進(jìn)行初步判斷。判斷的依據(jù)就是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果那個(gè)學(xué)科學(xué)起來很輕松,很感興趣,成績(jī)又好,大概率是適合學(xué)習(xí)的專業(yè)。如果學(xué)生擅長(zhǎng)語文學(xué)習(xí),志愿專業(yè)就要選擇語文方向。如果數(shù)學(xué)不擅長(zhǎng),自己也不喜歡,那么高考志愿填報(bào)時(shí),盡可能避開這樣的專業(yè)。
            排名中國(guó)第一的大學(xué),并不是所有專業(yè)都排第一。好大學(xué)也有一些垃圾專業(yè),實(shí)力差水平低。如果為了追求大學(xué)而被錄到水平不高、自己又不喜歡的專業(yè),那就是填報(bào)志愿的失敗。
            北上廣深歷來是高考考生競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn),為了去這些地方,很多學(xué)生犧牲了專業(yè),這就有點(diǎn)得不償失。一則其他地方也有很優(yōu)秀的大學(xué),二則保證不了專業(yè)是自己發(fā)展最大的障礙。
            專業(yè)比學(xué)校重要,一定在保證專業(yè)情況下,在選擇適合自己的專業(yè)。
            3.不盲目追求熱門專業(yè)。
            很多家長(zhǎng)和學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)候,以就業(yè)和薪酬情況作為依據(jù)去參考,追求一些熱門專業(yè)。這樣做很難說對(duì)錯(cuò),但是家長(zhǎng)和學(xué)生還應(yīng)該多考慮幾個(gè)問題。
            首先,今天的熱門專業(yè),幾年以后是否還是熱門?社會(huì)發(fā)展很快,知識(shí)更新?lián)Q代周期短,熱門專業(yè)幾年后是否會(huì)被新技術(shù)取代?熱門專業(yè)招生人數(shù)較多,幾年以后人才需要是否會(huì)飽和?這些都需要家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行研究和準(zhǔn)確判斷。今年好就業(yè)不代表四年后還好就業(yè)。
            其次,自己孩子是否適合學(xué)習(xí)該專業(yè),這就是上面那個(gè)問題了。適合自己才是最好的!
            有的省份已經(jīng)進(jìn)行新高考改革,有的省份還沒進(jìn)行。下面會(huì)有兩篇文章專門介紹填報(bào)志愿的技術(shù)操作環(huán)節(jié),希望家長(zhǎng)關(guān)注!無論是否進(jìn)行了高考改革,填報(bào)志愿的原則都是一樣的。
            填報(bào)志愿最成功者,或者好運(yùn)氣的,跟買彩票差不多,雖然有但絕對(duì)稀少。對(duì)于其他人來說,填報(bào)志愿或許可以說沒有成功者,因?yàn)榈蠕浫〗Y(jié)果出來后,看看自己分?jǐn)?shù),還能錄取到更好學(xué)校。填報(bào)資源或許說大部分是成功者,只要不是調(diào)劑志愿,錄取到自己選的學(xué)校,錄取了自己選的專業(yè),這就很成功了!
            就個(gè)人感受而言,填報(bào)志愿更重要的是心態(tài)!選擇了就要接受的結(jié)果,人生選擇是最不能假設(shè)的東西,一假設(shè)就全是失敗!即使填報(bào)志愿失敗,只要努力,還是會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)。大學(xué)畢竟只是起點(diǎn)而不是終點(diǎn)!
            如果在填志愿的時(shí)候依然感覺迷茫,也可以使用一些比較好的app,比如hope這款應(yīng)用,通過挖時(shí)間膠囊的方式,你可以多了解一下與自己同齡的人是怎么做選擇的,然后做個(gè)參考。
            二..高考之后做什么相關(guān)內(nèi)容。
            填寫志愿;。
            首先,高考之后對(duì)于我們最重要的就是填寫志愿了,填寫志愿需要綜合考慮個(gè)人興趣、規(guī)劃、高校、專業(yè)以及地域因素,如何填寫志愿在我的其他經(jīng)驗(yàn)中有所提及,在這里就不多贅述了!
            出行旅游,釋放壓力;。
            高考之后,我們會(huì)度過我們最長(zhǎng)的一個(gè)暑假,難得有這么多時(shí)間怎么能不好好利用起來,可以和同學(xué)或者父母,一起旅游,去享受一下視覺盛宴,體味各種風(fēng)土人情,把過去積攢在心理的壓力通通釋放出來,去迎接我們更加美好的未來!
            get新技能;。
            高考之前,我們所有的時(shí)間都會(huì)用在學(xué)習(xí)考試方面,現(xiàn)在我們終于可以做一些其他事情了,如果我們對(duì)什么技能感到好奇,那么就努力學(xué)習(xí)吧,讓自己獲得一項(xiàng)新技能,學(xué)車也好,學(xué)樂器也好,無論是什么,相信都會(huì)對(duì)自己邁向大學(xué)生活會(huì)帶來意想不到的幫助。
            找兼職;。
            找份兼職也是一個(gè)不錯(cuò)的想法,這樣不僅可以賺點(diǎn)零花錢,還可以體驗(yàn)社會(huì),一箭雙雕!
            做自己愛做的事;。
            我們又充足的時(shí)間去做自己感興趣的事,無論是打籃球、聽音樂還是其他。
            justdoit!