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        護(hù)士績效分配方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            通過制定一個合理的方案,我們可以更高效地完成任務(wù)。制定方案之前,我們需要對當(dāng)前的問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。感謝大家閱讀以下方案實施的案例,如果有任何問題或建議,請隨時向我們反饋。
            護(hù)士績效分配方案篇一
            為了充分調(diào)動部門教職工的工作積極性,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。根據(jù)學(xué)院《績效分配與考核改革實施辦法》的文件精神和要求,從有利于提高管理效率、管理水平和服務(wù)質(zhì)量的'角度出發(fā),結(jié)合部門實際,特制定本方案。
            以學(xué)院績效分配與考核改革實施辦法為指導(dǎo),按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,以部門中心工作、年度重點工作以及成果實績?yōu)閷?dǎo)向,制定科學(xué)合理的部門考核與獎勵性績效二次分配實施方案,充分調(diào)動部門人員積極性、創(chuàng)造性,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本部門各方面工作做出成效和特色。
            為充分保證本部門20xx年獎勵性績效工資二次分配實施方案的科學(xué)性和合理性,特成立部門績效分配與考核工作小組,負(fù)責(zé)本部門獎勵性績效二次分配方案制定及績效考核工作組織實施。具體成員如下:
            組長:王超。
            副組長:
            成員:
            1.遵守規(guī)則,規(guī)范程序,貫徹執(zhí)行學(xué)院《績效分配與考核改革實施辦法》,嚴(yán)格遵守學(xué)院二級部門獎勵性績效工資分配程序。
            2.以學(xué)院對部門考核評價內(nèi)容為主要依據(jù),以部門年度重點工作、重點任務(wù)、特色任務(wù)為重點,科學(xué)設(shè)置權(quán)重分值,體現(xiàn)部門績效考核的導(dǎo)向性。
            3.按照分類考核、規(guī)范合理的原則,對部門各類人員(管理人員、專兼職教師等)實施分類考核,按考核結(jié)果發(fā)放獎勵性績效工資。
            4.各種考核項目自評分必須實事求是,依據(jù)實績實效,不得弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作假分值雙倍扣除處理。
            5.分配公正,結(jié)果公開,二次分配方案通過部門全體人員審議,所有分配結(jié)果向部門全體人員公開。
            根據(jù)學(xué)院《績效分配與考核改革實施辦法》的要求,部門負(fù)責(zé)對本部門人員進(jìn)行量化考核,按照考核結(jié)果對部門獎勵性績效工資進(jìn)行二次分配,具體實施辦法如下:
            1.校內(nèi)超課時津貼:根據(jù)部門教學(xué)工作考核細(xì)則從部門教學(xué)督查、教研室常規(guī)教學(xué)檢查、部門領(lǐng)導(dǎo)打分、學(xué)生評教打分等方面進(jìn)行評價打分。90分以上為優(yōu)秀,課酬55元/課時;60分—89分為合格,課酬50元/課時;60分以下為不合格,課酬40元/課時。
            2.工作質(zhì)量獎:總量的80%按學(xué)院制定的各類人員系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,總量的15%(控制在人均500元以內(nèi))按德、能、勤、績、廉以及加分項六個方面進(jìn)行個人績效考核打分,以部門個人考核最低分值為基準(zhǔn),其他人員多余分值總和參與分配;總量的5%作為部門調(diào)節(jié)資金,用于部門各項獎勵。
            3.教學(xué)部門超工作量績效:根據(jù)考核打分發(fā)放。部門正職考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×40%+院領(lǐng)導(dǎo)評價得分×10%+教職工代表評議得分×10%+部門年度考核得分×40%;部門副職考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×40%+分管院領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人評價得分×10%+部門職工評議得分×10%+部門年度考核得分×40%;科員考核得分=部門年度考核細(xì)則得分×60%+部門領(lǐng)導(dǎo)評價得分×10%+部門職工評議得分×10%+部門年度考核得分×20%。
            4.教研室主任津貼:根據(jù)部門教研室主任年度考核細(xì)則從常規(guī)教學(xué)檢查、教研室活動、教研室資料的收集整理等方面進(jìn)行績效考核打分,90分以上為優(yōu)秀,津貼上浮10%;60分—89分為合格,按核算津貼發(fā)放;60分以下為不合格,津貼下調(diào)20%。
            5.部門調(diào)節(jié)資金:從部門工作質(zhì)量獎中提取5%作為部門調(diào)節(jié)資金,用于部門各項獎勵。如未用完,則納入工作質(zhì)量獎的80%中統(tǒng)籌發(fā)放。
            1.部門年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”等4檔。根據(jù)個人年度工作考核細(xì)則得分排名前15%為“優(yōu)秀”;考核分?jǐn)?shù)低于60分,又不屬于“不合格”情況者,列為“基本合格”;嚴(yán)重違反學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度或有一票否決情況者列為“不合格”;其余均屬合格。
            2.承擔(dān)學(xué)院或其他職能部門臨時交辦的非常規(guī)性工作任務(wù)或承擔(dān)部門重點工作、特色工作任務(wù)(如校運會等)并完成既定目標(biāo)。經(jīng)部門績效分配與考核工作小組審核認(rèn)可后,該工作的組織牽頭人加2分,參與者,每人加1分。
            3.部門在崗人員按照部門各項考核細(xì)則進(jìn)行考核打分,但不參與部門獎勵性績效分配。在崗人員獎勵性績效工資由人事處另行發(fā)放。
            4.部門教學(xué)干事要及時收集整理考核資料,做好過程性考核工作。
            5.本實施方案的考核工作從20xx年9月起執(zhí)行,試行一年后修訂完善。
            護(hù)士績效分配方案篇二
            一、指導(dǎo)思想。
            根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和學(xué)校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘任制和崗位管理為重點,維護(hù)教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動完成各項工作任務(wù),推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
            二、實施對象。
            我校在編在崗的正式教職工。
            三、分配原則。
            1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎勵性績效。
            2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實行相應(yīng)職稱就近分配。
            3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會通過后實施。學(xué)校對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進(jìn)行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
            4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱學(xué)校傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
            四、考評程序。
            1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細(xì)則,對照過程進(jìn)行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。
            2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點,依照考評辦法進(jìn)行抽查復(fù)評,對各校教職工的工作績效進(jìn)行評定,進(jìn)行津貼發(fā)放。
            3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實際。制定本校考核細(xì)則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。
            1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
            2、績效工資總額的30%,由學(xué)校統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,學(xué)校按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。
            凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入學(xué)校30%部分總額一同考核。
            3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
            4、凡是教育局認(rèn)可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放。
            5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的10?,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎(chǔ)績效的15?,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25?。六個月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50?。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在學(xué)校統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。
            6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細(xì)則實行每月量化,期末累計結(jié)算。
            7、教研組長每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼。
            8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
            1、根據(jù)我校實際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
            2、本方案中沒有涉及的內(nèi)容在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。
            護(hù)士績效分配方案篇三
            為了強化內(nèi)部管理,提升窗口形象,提高服務(wù)質(zhì)量,內(nèi)塑素質(zhì),外樹形象,讓城鄉(xiāng)居民行有所乘,讓城鄉(xiāng)居民滿意,特制定此考核辦法。
            考核分為績效考核與綜合考核。
            駕駛員薪酬由基礎(chǔ)工資和績效考核兩部分構(gòu)成,績效考核內(nèi)容為:里程、油料、票款營收、出勤、伙食補助、交通費用等,補助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實際運營情況按月核算。
            綜合考核主要針對駕駛員服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)投訴、車輛衛(wèi)生、行為儀表、營運路路單規(guī)范、輪胎等方面進(jìn)行考核,考核周期為一個季度;輪胎按使用周期單獨進(jìn)行核算。
            綜合考核實行百分制考核,結(jié)合公司的運行管理與公交車的運營特點,考核項目分為六項:
            (一)駕駛員服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(30分)。
            1、按規(guī)定佩戴上崗證,統(tǒng)一著裝(3分)。
            2、按規(guī)定使用語音報站器或用普通話報站(6分)。
            3、不拒載、不甩客,盡量照顧趕車的乘客(3分)。
            4、頭班車不拖后,末班車不提前(3分)。
            5、安全駕駛,遵紀(jì)守法,不超員、不超速,(6分)。
            6、遇公交站亭(牌)無人下車時要減速、靠站、鳴號,注意觀察,以防漏載(3分)。
            7、車輛滿員經(jīng)過站亭(牌)要減速,告知候車乘客,避免投訴(3分)。
            8、駕駛員要注意使用文明用語,如“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等,嚴(yán)禁使用臟話粗話(3分)。
            (二)服務(wù)投訴(20分)。
            1、發(fā)生惡性服務(wù)糾紛(5分)。
            2、謾罵乘客、使用侮辱性語言(5分)。
            3、和乘客相互吵鬧對罵及發(fā)生行業(yè)管理部門追責(zé)投訴及媒體爆光損害公司形象事件發(fā)生(6分)。
            4、對待乘客無禮,態(tài)度生硬(2分)。
            5、車輛運行越站亭(牌)未停拒載(2分)。
            (三)車輛衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(20分)。
            1、車身地板干凈衛(wèi)生,無嘔吐物或其它污物(3分)。
            2、輪胎、擋泥板特別是輪輞要保持清潔,無污泥、油垢等(3分)。
            3、兩側(cè)玻璃、前后風(fēng)擋玻璃干凈明亮,無積塵、無污垢、無其它影響車容的痕跡(3分)。
            4、車廂內(nèi)衛(wèi)生狀況良好,無衛(wèi)生死角,地板無垃圾,地板無污垢(3分)。
            5、車窗上部定期沖洗,無影響整體車容現(xiàn)象(2分)。
            6、不準(zhǔn)向車窗外亂扔票根或廢票(2分)。
            7、收車途中,不準(zhǔn)將車上垃圾掃到街上,污染環(huán)境(2分)。
            8、收車后,車上垃圾要倒在指定地點,果皮、紙屑、票根、廢票等廢棄物不要隨地散落(2分)。
            (四)行為儀表標(biāo)準(zhǔn)(15分)。
            1、駕駛員要注意行為和儀表,講究文明禮貌,不做有損公司形象的事(2分)。
            2、著裝統(tǒng)一,注意個人衛(wèi)生,不穿奇裝異服、留怪發(fā)(4分)。
            3、駕駛員開車期間不準(zhǔn)吸煙、吃零食、接打手機或有其它妨礙安全的行為(2分)。
            4、駕駛員行車期間不準(zhǔn)和同事、熟人聊天或嬉戲打鬧(2分)。
            5、駕駛員夏季開車不準(zhǔn)穿拖鞋、穿背心,不準(zhǔn)袒胸露背(5分)。
            (五)營運路單填寫標(biāo)準(zhǔn)(15分)。
            1、營運路單書寫工整,不允許有涂改、漏填項目(2分)。
            2、及時規(guī)范填寫營運路單:時間、班次、里程、金額等數(shù)據(jù)與實際運行情況相符合(8分)。
            3、車輛非正常營運,駕駛員要認(rèn)真填寫調(diào)度項目、時間、里程及相關(guān)金額(如:加油、維修、保養(yǎng)、包車、事假、請假、惡劣天氣等)(4分)。
            4、休班期間不準(zhǔn)干私活,不準(zhǔn)從事任何形式的娛樂活動(1分)。
            (六)營運車輛輪胎考核。
            未按操作規(guī)程對車輛進(jìn)行檢查,致使輪胎出現(xiàn)非正常損壞,降低輪胎使用價值,按輪胎凈值的30﹪賠償;丟失輪胎,或者外借他人使用,按輪胎凈值的100﹪賠償;因輪胎早期磨損而達(dá)不到定額里程提前報廢的,駕駛員按輪胎凈值的20﹪賠償。
            1.綜合考核列入日常管理工作之中,由運務(wù)科負(fù)責(zé)考核。
            2.綜合考核的.滿分100分,獎勵金額為每季度600元,獎金由運務(wù)科根據(jù)考核結(jié)果按比例進(jìn)行發(fā)放。營運車輛輪胎考核,不計入百分制考核項目,實行周期性考核,考核結(jié)果在當(dāng)季度綜合性考核中扣除相應(yīng)金額。
            3.總公司對營運車輛的綜合考核,每月以記錄方式不定期抽查2—4次。
            4.以記錄方式抽查時,發(fā)現(xiàn)的問題原則上按《駕駛員管理辦法》進(jìn)行罰款,并在本辦法所列條款分值扣分,情節(jié)嚴(yán)重的加重扣分。
            5.在日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,情節(jié)嚴(yán)重的按規(guī)定扣分。
            6.營運車輛綜合考核達(dá)不到90分的,扣發(fā)駕駛員100元獎金;達(dá)不到85分的扣發(fā)當(dāng)班駕駛員200元獎金;達(dá)不到80分的扣發(fā)當(dāng)班駕駛員500元獎金。
            護(hù)士績效分配方案篇四
            根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。
            以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
            1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
            2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
            3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
            街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
            街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
            績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
            獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
            (一)管理崗位(責(zé)任)補貼。
            1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。
            2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
            此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
            (二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法。
            1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516x85%=120288.6元。
            2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
            3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的`85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。
            (三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法。
            1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516x10%=14151.6元。
            2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
            3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
            本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。
            護(hù)士績效分配方案篇五
            科室績效分配方案是醫(yī)療機構(gòu)中不可忽略的管理制度,通過建立科學(xué)的績效考核及分配方案,既能激勵醫(yī)護(hù)人員的工作積極性和創(chuàng)造力,提高科室的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,同時也能有效地管理科室的人員和物資資源,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。
            在科室績效分配方案中,績效評價是實施的核心。績效評價需要全面考察醫(yī)護(hù)人員的各項工作能力和工作表現(xiàn),通過設(shè)置評價指標(biāo)和評價體系來確保評價的客觀性和公正性。評價指標(biāo)的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮科室的工作特點和實際情況,同時也需要與醫(yī)療機構(gòu)的整體目標(biāo)相一致,形成相互關(guān)聯(lián)和相互促進(jìn)的“目標(biāo)-績效-獎勵”機制。在績效考核方案的制定中,還需要注意科室工作需要的靈活性和適應(yīng)性,避免制度的僵化和刻板。
            在績效評價的基礎(chǔ)上,科室績效分配方案需要明確分配的標(biāo)準(zhǔn)和方法。分配標(biāo)準(zhǔn)可以通過確定各項指標(biāo)的權(quán)重和系數(shù),以及績效評價分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化規(guī)則來實現(xiàn)。而分配方法可以根據(jù)實際情況選擇固定額度、比例分配或共建共享等不同方式,以及確定績效獎金的檔次和上限,從而進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識和責(zé)任感,激勵其展現(xiàn)出更高的工作水平和創(chuàng)造力。
            除了績效評價和分配,科室績效分配方案還需要考慮其他因素的影響,如人員編制、物資配置等方面。一方面,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)科室工作需要和預(yù)算情況,合理地配置人員和物資資源,為科室的發(fā)展提供有力保障。另一方面,科室也需要通過規(guī)范管理、提高效率和降低成本等途徑,優(yōu)化資源配置,提高績效效益。
            綜合來看,科室績效分配方案的制定需要考慮多方面因素,其中績效評價和分配是關(guān)鍵和核心,同時還需要充分考慮科室的工作實際情況和發(fā)展需要。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立和完善科學(xué)的績效考核和分配機制,為醫(yī)護(hù)人員的工作積極性和創(chuàng)造力提供實際支持,推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。
            護(hù)士績效分配方案篇六
            科室績效分配方案是醫(yī)院中非常重要的一項管理工作,因為科室績效分配方案直接關(guān)系到全院醫(yī)護(hù)人員的積極性和工作質(zhì)量。科室績效分配方案的制定需要考慮多方面因素,如科室的工作量、工作效率、工作質(zhì)量、衛(wèi)生安全等。本文將對科室績效分配方案的制定進(jìn)行分析和探討。
            首先,科室績效分配方案的制定需要考慮科室內(nèi)部的情況??剖覂?nèi)部的情況包括科室的規(guī)模、設(shè)備情況、人員情況等。這些情況關(guān)系到科室的工作效率和工作質(zhì)量。因此,在制定科室績效分配方案的時候,要根據(jù)科室的實際情況制定相應(yīng)的工作量指標(biāo)。
            其次,科室績效分配方案的制定需要考慮衛(wèi)生安全問題。衛(wèi)生安全是醫(yī)院管理的核心問題之一,科室績效分配方案應(yīng)該考慮到科室的衛(wèi)生安全情況,例如醫(yī)療廢物的處理、消毒處理等問題。同時,還要加強對醫(yī)護(hù)人員的衛(wèi)生知識和技能的培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生技能,降低醫(yī)療事故的發(fā)生率。
            最后,科室績效分配方案的制定需要考慮激勵機制。激勵機制是科室績效分配方案的重要組成部分,可以有效地調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性和工作熱情。在制定激勵機制的時候,應(yīng)該根據(jù)工作量、工作效率、工作質(zhì)量等因素來制定激勵機制,使醫(yī)護(hù)人員的工作積極性得以提高。
            總的來說,科室績效分配方案的制定需要考慮多方面因素,包括科室內(nèi)部的情況、衛(wèi)生安全問題以及激勵機制。制定好科室績效分配方案,可以有效地調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性和工作熱情,提高工作效率和工作質(zhì)量,為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
            護(hù)士績效分配方案篇七
            科室績效分配方案是醫(yī)院管理中的重要問題。醫(yī)療科技的快速發(fā)展與醫(yī)療資源的匱乏,使醫(yī)院管理更加復(fù)雜。因此,科室績效分配方案的制定對于提高醫(yī)院管理的效率和質(zhì)量具有重要的意義。本文將介紹科室績效分配方案的相關(guān)知識和具體實施方案。
            科室績效分配方案的意義在于將醫(yī)院管理的目標(biāo)與科室管理的目標(biāo)相結(jié)合??剖铱冃Х峙浞桨缚梢詭椭t(yī)院管理者更好地理解科室績效評價的重要性,從而更好地調(diào)動醫(yī)護(hù)人員的積極性與創(chuàng)造力。在制定科室績效分配方案時,需要考慮科室的職能、工作量、人員數(shù)量和技術(shù)水平等因素,以確??剖业目冃гu價能夠體現(xiàn)科室的實際情況。
            科室績效分配方案的核心是績效評價體系??冃гu價體系需要包括指標(biāo)體系、評價方法和績效獎勵機制。指標(biāo)體系應(yīng)包括必要的醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)、績效評價指標(biāo)和工作量指標(biāo)。評價方法可以采用定量指標(biāo)和定性指標(biāo)相結(jié)合的方法??冃И剟顧C制應(yīng)該采取激勵與約束相結(jié)合的方式,向優(yōu)秀的科室和個人提供適當(dāng)?shù)莫剟?,同時懲罰不良表現(xiàn)的科室和個人。
            實施科室績效分配方案需要重視醫(yī)護(hù)人員的主觀能動性。首先,要廣泛征求醫(yī)護(hù)人員的意見和建議,以確??剖铱冃Х峙浞桨阜厢t(yī)護(hù)人員的利益和期望。其次,要加強科室績效評價的透明度和公正性,建立科室績效評價結(jié)果的反饋機制,及時糾正不公正的評價結(jié)果。最后,要建立科室績效評價的自我改進(jìn)機制,不斷優(yōu)化指標(biāo)體系和評價方法,提高科室績效評價的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
            總之,科室績效分配方案是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,是提高醫(yī)院管理的效率和質(zhì)量的重要手段??剖铱冃Х峙浞桨傅膶嵤┬枰戎匾暱剖业膶嶋H情況,又重視醫(yī)護(hù)人員的主觀能動性。只有這樣,才能實現(xiàn)科室的良性競爭和協(xié)作,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平,更好地為患者服務(wù)。
            護(hù)士績效分配方案篇八
            在醫(yī)院管理中,科室績效分配方案是一個非常重要的問題。一個好的績效分配方案可以有效地激勵醫(yī)院的員工,提高工作效率和質(zhì)量。不同的醫(yī)院有不同的績效分配方案,但是它們都有一個共同的目標(biāo),那就是要公平、合理地分配績效獎金。
            首先,一個好的績效分配方案應(yīng)該是量化的。這意味著醫(yī)院需要建立一個完善的績效評估體系,對醫(yī)院員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)評估和量化。評估體系應(yīng)該包括醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、工作效率、患者滿意度、醫(yī)生學(xué)術(shù)水平等多個方面的指標(biāo)。
            其次,一個好的績效分配方案應(yīng)該考慮到醫(yī)生和護(hù)士的不同工作職責(zé)和工作性質(zhì)。對于醫(yī)生來說,他們的工作重點在于醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。因此,在績效考核中,醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該是兩個最重要的指標(biāo)。對于護(hù)士來說,他們的工作重點在于護(hù)理和服務(wù)。因此,在績效考核中,護(hù)士的工作效率和服務(wù)質(zhì)量應(yīng)該是兩個最重要的指標(biāo)。
            最后,一個好的績效分配方案應(yīng)該是公正的。醫(yī)院應(yīng)該建立一個公正、透明的績效分配機制,以確??冃И劷鸬墓峙?。醫(yī)院管理層應(yīng)該積極參與績效分配工作,確??冃Х峙涞墓脚c合理。
            總之,一個好的績效分配方案對于醫(yī)院發(fā)展和穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。醫(yī)院管理層應(yīng)該認(rèn)真考慮醫(yī)院內(nèi)部的情況,制定出量化的、考慮到醫(yī)生和護(hù)士不同工作職責(zé)或工作性質(zhì)的績效評估指標(biāo),同時建立一個公正、透明的績效分配機制,以確??冃И劷鸬墓峙洹V挥羞@樣,醫(yī)院才能夠激勵員工,提高工作效率和質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
            護(hù)士績效分配方案篇九
            省科協(xié)機關(guān)車隊駕駛員。
            1、機關(guān)車隊負(fù)責(zé)駕駛員的日常管理,工作記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及年末考核評分,$對車隊駕駛員績效考核結(jié)果進(jìn)行審核。
            2、省科協(xié)后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對車隊的相關(guān)記錄、數(shù)據(jù)和駕駛員的工作表現(xiàn)進(jìn)行檢查和抽查,以及車隊駕駛員績效考核結(jié)果的備案。
            3、省科協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對車隊駕駛員績效考核結(jié)果進(jìn)行審批確定。
            1、考核周期為一年。
            2、考核內(nèi)容:駕駛員安全行駛、工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、車輛使用、愛護(hù)車輛、油料和修理費用等。
            3、考核程序:
            (1)車隊對駕駛員進(jìn)行日常管理、監(jiān)督、檢查和記錄,并填寫車輛行駛里程、油料消耗、修理費、路橋及其他費用統(tǒng)計表,省科協(xié)各部門、項目用車表,油料消耗指標(biāo)及車輛情況不定期抽查表,作為年末考核的`依據(jù)。
            (2)年末,車隊根據(jù)各項數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計對駕駛員進(jìn)行考核評分。
            (3)考核結(jié)果經(jīng)后勤服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)審核后,報省科協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,整理備案。
            4、評分標(biāo)準(zhǔn):
            (1)安全行駛:全年安全行駛里程,每萬公里4分,相對固定車輛按天加里程數(shù)。發(fā)生事故,造成單位每損失1000元扣責(zé)任人1分;發(fā)生責(zé)任事故,負(fù)主要責(zé)任,造成一次性經(jīng)濟損失超出10000元,責(zé)任人安全行駛一項不得分,不參與當(dāng)年的`獎金分配、評獎評優(yōu)。
            (2)工作態(tài)度:(5分)無故不服從工作安排、曠工,一次扣1分。被乘車人投訴一次扣一分。
            (3)服務(wù)質(zhì)量:(5分)執(zhí)行任務(wù)無故誤事,造成乘車人不滿意,一次扣1分。
            (4)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行車隊各項規(guī)定:(5分)違反規(guī)定,未將車輛停在車庫,一次扣1分。同一路段連續(xù)交通違章2次以上處罰一次扣0.5分。未經(jīng)同意私自出車扣5分。
            (5)愛護(hù)車輛:(10分)發(fā)動機擦洗3分,車內(nèi)外衛(wèi)生干凈3分,行車記錄齊全2分,工具完好無損2分。日常檢查發(fā)現(xiàn)問題,一項一次扣1分。
            (6)油料:(20分)油料費用設(shè)定額,實行獎罰制(油料消耗標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)車型車況規(guī)定執(zhí)行)。全年耗油每節(jié)約100升加5分,反之扣5分。
            (7)修理:(10分)沒有請示私自修理扣4分,修車過程中沒請示隨意增加項目扣4分,修車后沒帶回殘件扣2分,駕駛員每節(jié)約200元加1分,反之扣1分。
            (8)輪胎使用:(5分)新輪胎1條5萬公里,延長1萬公里獎2分,否則扣2分。
            (9)相對固定駕駛員,正常上班時間出長途月平均不足5次,公休日和法定假日除外,年考核評分在原得分基礎(chǔ)上增加20%。
            駕駛員績效考核結(jié)果主要用于安全獎金分配和評先評優(yōu)。年末,根據(jù)車隊駕駛員的工作情況確定安全獎金總額,駕駛員安全獎金數(shù)額=獎金總額/駕駛員人數(shù)×績效考核得分/車隊駕駛員績效考核平均分。結(jié)合駕駛員日常表現(xiàn)和績效考核得分民主評議后上報省科協(xié)評先評優(yōu)。
            本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
            護(hù)士績效分配方案篇十
            為繁榮文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作,促進(jìn)全縣文化事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)《中共酉陽土家族苗族自治縣委辦公室、酉陽土家族苗族自治縣人民政府辦公室關(guān)于設(shè)立酉陽土家族苗族自治縣文學(xué)藝術(shù)獎的通知》(酉陽縣委辦發(fā)[20xx]36號)文件精神,結(jié)合我縣近年來文學(xué)藝術(shù)事業(yè)發(fā)展的實際,制定縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評獎實施細(xì)則。
            以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以繁榮發(fā)展我縣文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作為目的,堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅持“文藝為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的宗旨和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,弘揚主旋律,提倡多樣化,通過獎勵優(yōu)秀作品,交流和總結(jié)藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗,促進(jìn)創(chuàng)作思想和藝術(shù)水平的提高,促進(jìn)文化藝術(shù)的繁榮和發(fā)展。
            (一)堅持思想性、藝術(shù)性有機統(tǒng)一的原則。參評的作品應(yīng)是貼近實際、貼近生活、貼近群眾,積極反映時代變化,深入挖掘時代精神,展示豐富多彩的現(xiàn)實生活,塑造真實、感人的藝術(shù)形象,具有藝術(shù)獨創(chuàng)性。
            (二)堅持公開、公平、公正的原則。
            (三)堅持導(dǎo)向性、權(quán)威性的原則。
            (四)堅持少而精、寧缺毋濫的原則。
            (一)作者范圍。
            凡戶籍在酉陽縣,或在酉陽縣工作五年以上,擁有法定的著作權(quán)或著作擁有權(quán)者,均可申報參評。如我縣作者與縣外作者合作的作品,我縣作者必須是主要創(chuàng)作者,并應(yīng)征得縣外作者的同意。
            (二)作品范圍。
            文學(xué)作品與文藝?yán)碚擃悾盒≌f、詩歌、散文、影視劇本、文藝評論、文藝?yán)碚?含群眾文化理論文章)等。
            演出、電視劇(片)、廣播劇作品類:音樂、舞蹈、戲劇、雜技、曲藝、民間文藝、電視劇(片)、廣播劇等。
            書畫攝影類:美術(shù)、書法、攝影等。
            傳統(tǒng)工藝類:雕刻、鑲嵌、剪紙等民間傳統(tǒng)工藝。
            (三)時間范圍。
            首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎參評范圍為1997年6月18日至20xx年6月31日期間,公開出版、發(fā)表、展出、演播的文學(xué)藝術(shù)作品和工藝美術(shù)作品。
            根據(jù)我縣文藝創(chuàng)作發(fā)展的現(xiàn)狀,縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎擬設(shè)4個獎項、18個獎額,名次不分先后,獎項和獎額可以空缺。具體如下:文學(xué)作品與文藝?yán)碚擃愒O(shè)獎10個;演出作品類設(shè)獎4個;書畫攝影類設(shè)獎3個;傳統(tǒng)工藝類設(shè)獎1個。以上4個獎項均為作品獎,對每個作品(特別是綜合性藝術(shù)門類)包含的小門類不再作更細(xì)的劃分。
            以作品本身的思想性、藝術(shù)性為主要依據(jù),注重社會影響力。
            獲全國“五個一工程”獎、全國“群星”獎、中國少數(shù)民族文學(xué)“駿馬獎”、重慶市“五個一工程獎”、重慶市文學(xué)藝術(shù)獎等獎項的作品,自動進(jìn)入縣政府文學(xué)藝術(shù)獎終評程序。
            (一)文學(xué)作品與文藝?yán)碚擃悺?BR>    1、縣級以上(含縣級)出版單位發(fā)表或出版的文學(xué)與文藝?yán)碚撟髌贰?BR>    2、具有較高的思想、藝術(shù)水平,并且在制作、裝幀、印刷質(zhì)量上達(dá)到較高的水平,在讀者中產(chǎn)生較大社會反響的作品。
            (二)演出、電視劇(片)、廣播劇作品類。
            1、參加縣級以上(含縣級)政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)系統(tǒng)演播、比賽并獲得等級獎,同時產(chǎn)生一定社會效應(yīng)的作品。
            2、縣屬廣電單位錄制或參與錄制(參與策劃、確定選題、組織創(chuàng)作、承擔(dān)資金)并且擁有版權(quán)或評獎申報權(quán)的電視劇(片)、廣播劇,在市級(含市級)廣播電臺、電視臺播出,具有一定的收視、收聽率,社會反響比較大的作品。
            (三)書畫攝影類。
            參加縣級(含縣級)以上政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)、工藝美術(shù)系統(tǒng)展出、比賽并獲得等級獎。
            (四)傳統(tǒng)工藝類。
            參加縣級(含縣級)以上政府部門舉辦的宣傳、文化、廣電、文聯(lián)、工藝美術(shù)系統(tǒng)展出、表演、比賽并獲得等級獎。
            縣委、縣政府成立縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評審委員會。
            由縣委副書記任名譽主任委員,縣委、宣傳部長和縣政府分管副縣長任主任委員,縣委宣傳部聯(lián)系文藝工作的副部長、縣文聯(lián)主席任副主任委員,縣文廣新局、酉陽報社、電視臺、人事局、財政局、民宗局等單位負(fù)責(zé)人任委員。評獎委員會辦公室設(shè)在縣文聯(lián),由文聯(lián)主席兼任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎評選日常工作。
            評審委員會與分評委會的主任、副主任及委員由評獎委員會聘請。
            (一)作品申報。
            1、填寫申報表。
            2、參評作品的樣片(電視、廣播、音樂、舞蹈及戲劇作品完整、清晰的1/2錄像帶、cd、vcd、dvd光盤、錄音帶;戲劇、廣播劇作品提供文字腳本;音樂作品需提供詞、曲譜)。申報前請認(rèn)真檢查報送作品的畫面和聲音質(zhì)量。
            3、圖書、文學(xué)作品的樣書,美術(shù)類作品的復(fù)印件。
            4、創(chuàng)作、出版、發(fā)表、表演者的書面介紹,字?jǐn)?shù)在500字之內(nèi)。
            以上材料均一式5份。文字材料請使用a4紙打印或復(fù)印。
            (一)個人申報或單位推薦。
            (二)評審小組初評。
            (三)評委會定審。
            (四)評審結(jié)果公示。
            (五)縣政府表彰。
            對獲獎作品授予“酉陽縣首屆政府文學(xué)藝術(shù)獎”榮譽稱號,并頒發(fā)獎金。
            凡參與評選的作品有弄虛作假、剽竊他人成果的,一經(jīng)查實,立即取消參評資格,并視情節(jié)輕重給予批評教育或行政處分。
            護(hù)士績效分配方案篇十一
            每個醫(yī)院科室都需要一個有效的績效評估和分配方案,以確??剖以卺t(yī)院的整體績效中占據(jù)重要地位,并為醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員帶來更好的服務(wù)和效益。要設(shè)計一個適合科室的績效評估和分配方案,需要充分了解醫(yī)院的經(jīng)營特點,科室的服務(wù)目標(biāo)和需要,以及醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望。
            首先,績效評估和分配方案應(yīng)該與醫(yī)院的整體經(jīng)營特點相匹配。醫(yī)院面對的市場和患者需求確定了醫(yī)療服務(wù)的規(guī)模和方向??剖业姆?wù)目標(biāo)需要與醫(yī)院整體戰(zhàn)略和市場競爭環(huán)境相銜接。例如,如果醫(yī)院主營腫瘤治療,在科室的績效評估和分配方案中,應(yīng)重點關(guān)注腫瘤治療的數(shù)量、質(zhì)量和效果。如果醫(yī)院強調(diào)疾病的預(yù)防和康復(fù),科室的績效評估和分配方案則應(yīng)更多涉及健康教育、康復(fù)治療和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等方面。
            其次,科室績效評價和分配方案需要關(guān)注醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望。醫(yī)院的績效評價和分配機制應(yīng)該激勵醫(yī)護(hù)人員參與到科研、教育、診療等方面的工作中。在科室的績效評估和分配方案中,應(yīng)該體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的能力、貢獻(xiàn)和成就。這需要科室建立完整的考核指標(biāo)和流程,并采取公平和透明的機制來確保每個醫(yī)護(hù)人員都有機會參與評估和分配過程。
            最后,科室績效評估和分配方案應(yīng)該注重患者體驗和治療效果。醫(yī)院的績效評價和分配機制應(yīng)該能夠反映患者對醫(yī)療服務(wù)的滿意度和醫(yī)療效果。在科室的績效評估和分配方案中,也應(yīng)該重點關(guān)注患者的治療效果、康復(fù)進(jìn)程和健康維護(hù)。這需要科室建立科學(xué)的臨床路徑、治療方案和預(yù)防策略,并加強患者宣教和健康教育,以提高患者自我管理和健康素養(yǎng)。
            在總結(jié)科室績效評價和分配方案時,需要注意的是,科室的績效評估和分配方案應(yīng)該與醫(yī)院整體戰(zhàn)略和市場競爭環(huán)境相銜接,體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)要求和期望,并注重患者體驗和治療效果。只有這樣,才能確??剖以卺t(yī)院的整體績效中占據(jù)重要地位,為醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員帶來更好的服務(wù)和效益。
            護(hù)士績效分配方案篇十二
            根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。
            以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的.收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。
            1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
            2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
            3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。
            在編在崗的學(xué)校公辦教職工。
            1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)。
            2、工作量(30分)。
            3、常規(guī)教學(xué)(30分)。
            4、教學(xué)業(yè)績(10分)。
            5、考勤(30分)。
            合計100分。
            1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。
            2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。
            3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。
            4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。
            5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
            6、團結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。
            7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。
            8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。
            9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時任務(wù)。
            10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。
            由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。
            1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。
            2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
            3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。
            1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
            2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
            3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
            4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。
            獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。
            主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)校考勤記載。
            1、法定假(不扣考核分)。
            2、遲到或早退一次扣0.1分。
            2、事假一節(jié)扣0.2分。
            3、病假每節(jié)扣0.1分。
            4、曠工每節(jié)扣0.5分。
            教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。
            護(hù)士績效分配方案篇十三
            科室績效分配方案是醫(yī)院管理中非常重要的一項工作,科室經(jīng)理需要根據(jù)具體情況制定出合理的方案。科室績效分配方案對醫(yī)院的運營效率和醫(yī)護(hù)人員的積極性都有很大的影響,因此需要得到重視。
            首先,科室績效分配方案需要考慮醫(yī)院的總體目標(biāo)和發(fā)展方向。醫(yī)院總體目標(biāo)和發(fā)展方向是科室績效評估的基礎(chǔ),科室績效分配方案應(yīng)該與之相適應(yīng),以確保醫(yī)院各項工作能夠有序開展。
            其次,科室績效分配方案還需要考慮到各個科室的具體情況。不同的科室之間存在著差異性,因此針對科室的情況進(jìn)行績效評估和分配是非常必要的。科室的規(guī)模、工作量、工作性質(zhì)等都應(yīng)該成為績效評估和分配考慮的因素。
            還有,科室績效分配方案需要考慮到醫(yī)護(hù)人員的表現(xiàn)。醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院的重要資源,他們的表現(xiàn)會直接影響到醫(yī)院的績效,因此其績效評估和分配是非常必要的。在績效評估方面,應(yīng)該注重醫(yī)護(hù)人員的工作量、產(chǎn)出效果、學(xué)習(xí)能力等方面的表現(xiàn)。
            最后,科室績效分配方案需要考慮到激勵因素。激勵是推動醫(yī)院發(fā)展的重要因素之一,科室績效分配方案可以通過合理地設(shè)計激勵機制,提高醫(yī)護(hù)人員的積極性和工作動力。例如,可以通過加薪、晉升等方式,激勵醫(yī)護(hù)人員提高工作效率和質(zhì)量。
            綜上所述,科室績效分配方案是醫(yī)院管理中不可或缺的一部分,科室經(jīng)理需要根據(jù)實際情況制定出合理的方案??剖铱冃Х峙浞桨傅挠行嵤┛梢蕴岣哚t(yī)院的運營效率和醫(yī)護(hù)人員的積極性,是醫(yī)院管理的一項重要工作。
            護(hù)士績效分配方案篇十四
            一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書育人,工作認(rèn)真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽眾指揮,團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)。
            二、教學(xué)常規(guī):(10分)。
            包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績追蹤、班級管理(打架吵架自行處理)沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊、家訪及記錄等。
            三、教學(xué)效果(70分)。
            以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績?yōu)橐罁?jù)。
            (1)平均分獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
            (2)合格率獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
            (3)同一教師教幾個不同的班級,其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數(shù)。
            (4)統(tǒng)考班級平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進(jìn)一位加10分,保持的(指獲獎范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個百分點獎5分。
            (5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試,每科平均分、及格率得分計。
            算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計算辦法相同。
            (6)分?jǐn)?shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。
            護(hù)士績效分配方案篇十五
            為加快推進(jìn)縣級公立醫(yī)院綜合改革,促進(jìn)縣級公立醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展,解決縣域內(nèi)群眾看病就醫(yī)問題,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于縣級公立醫(yī)院綜合改革試點意見的通知》、《安徽省人民政府關(guān)于縣級公立醫(yī)院綜合改革的意見》等文件精神,特制定本工作方案。
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建立與縣域經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系為目標(biāo),貫徹“?;尽娀鶎?、建機制”的醫(yī)改思路,以堅持公立醫(yī)院公益性質(zhì)為方向,充分調(diào)動醫(yī)務(wù)人員積極性,最大限度滿足人民群眾基本醫(yī)療需求為核心。緊緊圍繞管辦分開、政事分開、醫(yī)藥分開以及人事和分配制度改革,改革公立醫(yī)院補償機制和運行機制、完善醫(yī)療服務(wù)體系、健全監(jiān)管機制,努力提高縣級醫(yī)療機構(gòu)的技術(shù)水平和服務(wù)能力,著力解決廣大人民群眾“看病難、看病貴”問題。
            以構(gòu)建目標(biāo)明確、布局合理、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能完善、富有效率的縣域醫(yī)療服務(wù)體系為目標(biāo),建立具有本地特色的公立醫(yī)院管理體制和運行機制、科學(xué)規(guī)范的公立醫(yī)院補償機制和監(jiān)管機制。通過縣級公立醫(yī)院綜合改革,醫(yī)院的運行效率、內(nèi)部管理水平、服務(wù)能力明顯提高,為廣大人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。力爭到20xx年縣域內(nèi)就診率提高到90%左右,基本實現(xiàn)大病不出縣。
            (一)實行管辦分開,建立新的公立醫(yī)院管理體制。
            1.縣政府成立縣級醫(yī)院管理委員會(簡稱“醫(yī)管會”),政府主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任,成員由組織、編制、發(fā)展改革、衛(wèi)生、財政、人社、價格、藥監(jiān)等部門和縣級醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人,以及部分人大代表、政協(xié)委員等組成。醫(yī)管會下設(shè)縣級醫(yī)院管理辦公室(簡稱“醫(yī)管辦”),辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生局,衛(wèi)生局主要負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任,衛(wèi)生、財政分管負(fù)責(zé)同志兼任辦公室副主任。具體工作由醫(yī)管辦承擔(dān),履行政府舉辦公立醫(yī)院出資人的職責(zé),負(fù)責(zé)公立醫(yī)院的資產(chǎn)管理、財務(wù)監(jiān)管和績效考核。醫(yī)院管理委員會組成部門按照職責(zé),制定并落實公立醫(yī)院發(fā)展建設(shè)、人員編制、政府投入、醫(yī)藥價格、收入分配等政策措施,建立統(tǒng)一、高效、權(quán)責(zé)一致的政府辦醫(yī)體制,為履行公共服務(wù)職能提供保障條件。
            2.衛(wèi)生行政部門對醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)模布局、功能種類實行統(tǒng)一規(guī)劃,對機構(gòu)人員、技術(shù)設(shè)備實行統(tǒng)一準(zhǔn)入,對醫(yī)療服務(wù)、質(zhì)量安全進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)管。衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)人不得兼任公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
            (二)推行政事分開,建立健全縣級醫(yī)院法人治理機制。
            3.規(guī)范公立醫(yī)院院長產(chǎn)生、任用和管理。制定縣級公立醫(yī)院院長任職資格、任期考核等方面的管理制度,推進(jìn)院長職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。落實院長管理自主權(quán)。副院長、職能部門、內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人由院長在核定的崗位限額內(nèi)提名,報醫(yī)管會審核,并按干部管理權(quán)限報批。醫(yī)院重大決策、重要干部任免、重大項目投資、大額資金使用等事項由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,院長承擔(dān)管理責(zé)任,接受醫(yī)管會和職工代表大會的監(jiān)督,并按管理權(quán)限和規(guī)定報告和履行報批程序。落實公立醫(yī)院獨立法人地位,強化具體經(jīng)營管理職能和責(zé)任。
            4.建立以公益性為核心的縣級公立醫(yī)院績效考核管理制度和醫(yī)院院長激勵約束機制。醫(yī)管會與縣級醫(yī)院院長簽署績效管理合同,把醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)效率、醫(yī)療費用控制、社會滿意度和資產(chǎn)運營效果等作為主要量化考核指標(biāo)??h級財政部門對縣級醫(yī)院資產(chǎn)運營效果進(jìn)行考核。醫(yī)管辦負(fù)責(zé)組織對縣級醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率、醫(yī)療費用控制、社會滿意度等進(jìn)行考核??己私Y(jié)果與醫(yī)院財政補助、院長收入、獎懲和醫(yī)院總體工資水平等掛鉤。
            5.健全醫(yī)院財務(wù)會計管理制度。嚴(yán)格預(yù)算管理和收支管理,加強成本核算與控制。積極推進(jìn)醫(yī)院財務(wù)制度和會計制度改革,嚴(yán)格財務(wù)集中統(tǒng)一管理,加強資產(chǎn)管理,建立健全內(nèi)部控制制度,實施內(nèi)部和外部審計制度。探索實行總會計師制度。
            (三)深化人事和分配制度改革,推行績效管理機制。
            爭取到20xx年覆蓋到所有縣級醫(yī)院。醫(yī)?;鹜ㄟ^購買服務(wù)、商業(yè)大病保險或建立補充保險等方式,有效提高基本醫(yī)療保障水平。逐步提高實際報銷比例,爭取到20xx年達(dá)到70%左右。
            13.建立醫(yī)保對醫(yī)療機構(gòu)的激勵與懲戒并重的約束機制。采用《基本用藥目錄》藥品使用率及自費藥品控制率、藥占比、耗材占比、次均費用、住院率、平均住院日等指標(biāo)考核,加強實時監(jiān)控,考核結(jié)果與醫(yī)?;鹬Ц兜葤煦^。
            (六)加強服務(wù)能力建設(shè),提高縣域內(nèi)基本醫(yī)療服務(wù)水平。
            14.合理配置醫(yī)療資源。針對縣域群眾主要健康問題,根據(jù)人口數(shù)量和分布、地理交通等因素,制訂縣域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)醫(yī)院的數(shù)量、布局、功能、規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)。重點辦好2所縣級醫(yī)院(含中醫(yī)醫(yī)院)。以縣級醫(yī)院為中心完善縣域急救服務(wù)體系,建立縣域院前急救體系。
            重點加強重癥監(jiān)護(hù)、血液透析、新生兒、病理、傳染、急救、職業(yè)病防治、精神衛(wèi)生和中醫(yī)藥特色??疲约敖?年縣外轉(zhuǎn)診率排名前4位的病種(腫瘤、心血管疾病、腦血管疾病和甲狀腺占位)所在臨床專業(yè)科室的建設(shè),提高技術(shù)服務(wù)水平。
            15.加強人才隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加大政策優(yōu)惠力度,通過政策支持、職稱晉升等有效措施,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)科帶頭人,高、中級技術(shù)人才,高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生到縣級醫(yī)院就業(yè),優(yōu)化基層醫(yī)務(wù)人員隊伍。在縣級醫(yī)院設(shè)立特設(shè)崗位引進(jìn)急需高層次人才。健全繼續(xù)教育制度,落實縣級醫(yī)院醫(yī)生到城市大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)制度。加強縣級醫(yī)院業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn),完善以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為重點的培訓(xùn)制度,制定人才培養(yǎng)計劃。每年選拔一定數(shù)量的骨干力量,到城市三級醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提升醫(yī)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)和臨床診療能力。力爭建立城市三級醫(yī)院向縣級醫(yī)院輪換派駐醫(yī)師和管理人員制度。加強護(hù)理隊伍建設(shè),健全護(hù)士準(zhǔn)入制度,到20xx年縣級醫(yī)院醫(yī)護(hù)比力爭達(dá)到1:2。
            加強縣級醫(yī)院對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的技術(shù)幫扶指導(dǎo)和人員培訓(xùn),逐步建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級醫(yī)療機構(gòu)一體化管理的新機制,加快形成基層首診、分級醫(yī)療、雙向轉(zhuǎn)診的醫(yī)療服務(wù)模式。
            16.加強信息化建設(shè)。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)互通的原則,加快建立以醫(yī)院管理和電子病歷為重點的縣級公立醫(yī)院信息管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)有資源逐步建立醫(yī)院之間、上級醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)之間、醫(yī)院和公共衛(wèi)生機構(gòu)、醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)之間的互聯(lián)互通機制,構(gòu)建便捷、高效的醫(yī)院信息平臺。利用信息化手段,加強對縣級醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制、藥物合理使用、醫(yī)療費用控制等方面的監(jiān)管,促進(jìn)縣級醫(yī)院加強管理,改進(jìn)服務(wù),提高水平。
            1.準(zhǔn)備階段:認(rèn)真研讀政策文件、明確醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體思路,充分調(diào)查摸底,準(zhǔn)確測算,借鑒其他試點市、縣的成功經(jīng)驗,探索出符合我縣的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革思路和模式,開展改革試點的宣傳動員工作。
            2.試點啟動階段:成立縣級公立醫(yī)院改革領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、編辦、發(fā)改、財政、人社、藥監(jiān)、價格、衛(wèi)生等為成員單位,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣衛(wèi)生局。按相關(guān)規(guī)定成立醫(yī)管委和醫(yī)管辦。醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組充分調(diào)研、多方論證、廣泛征求意見,制定實施方案,召開試點工作啟動會議,全面部署安排改革試點工作。
            3.組織實施階段:自20xx年11月1日起實行藥品零差率,全面進(jìn)行公立醫(yī)院改革。
            4.調(diào)整總結(jié)階段:定期召開縣級公立醫(yī)院改革研討會,討論分析改革存在問題,調(diào)整相關(guān)政策,制定相關(guān)評估方案對改革進(jìn)行全面評估,總結(jié)成功經(jīng)驗,剖析存在問題,進(jìn)一步完善改革政策。
            (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)??h級公立醫(yī)院綜合改革試點工作任務(wù)重、難度大,要充分認(rèn)識其復(fù)雜性和艱巨性,堅持先易后難、突出重點、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,扎實做好各項工作??h級公立醫(yī)院綜合改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全縣公立醫(yī)院改革??h級公立醫(yī)院綜合改革試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)具體事務(wù)協(xié)調(diào)和處理。縣衛(wèi)生局要在確定的醫(yī)改方向和原則基礎(chǔ)上,細(xì)化措施,突出重點,在體制機制創(chuàng)新上積極穩(wěn)妥,大膽嘗試,力求有所突破,取得實效。
            (二)加強部門配合。各部門要根據(jù)各自職能,各負(fù)其責(zé),加強溝通,密切協(xié)作,及時制訂出臺縣級公立醫(yī)院綜合改革配套文件,細(xì)化相關(guān)政策措施。定期對試點改革進(jìn)展情況和效果進(jìn)行監(jiān)測評估,建立相應(yīng)考核機制,定期考核,適時通報,總結(jié)推廣經(jīng)驗。研究解決工作中遇到的困難和問題,形成合力,確??h級公立醫(yī)院綜合改革深入推進(jìn)。各相關(guān)部門職責(zé)如下:
            縣編制部門:負(fù)責(zé)做好縣級公立醫(yī)院改革涉及的有關(guān)機構(gòu)編制工作。
            縣發(fā)展改革部門:負(fù)責(zé)縣級醫(yī)院規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)制定和規(guī)劃的審定,負(fù)責(zé)基本建設(shè)和大型設(shè)備的投入計劃審定。
            縣財政部門:加大政府衛(wèi)生投入,按政府衛(wèi)生投入要求,負(fù)責(zé)縣臨床重點??瓢l(fā)展、符合國家規(guī)定的其它費用和政策性虧損補貼等;完善縣醫(yī)院財務(wù)會計制度,規(guī)范預(yù)算管理和收支管理,加強資產(chǎn)和資金管理,建立健全內(nèi)部控制制度;健全財務(wù)分析和報告制度,加強縣醫(yī)院財務(wù)審計和監(jiān)管??h人力資源和社會保障部門:根據(jù)縣政府醫(yī)改工作整體部署,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人事制度、收入分配制度和醫(yī)療保險制度改革,會同有關(guān)部門制定相關(guān)配套政策,審核改革實施方案。穩(wěn)步推進(jìn)縣級醫(yī)院醫(yī)療保險付費方式改革的步伐,促進(jìn)縣級醫(yī)院綜合改革工作順利進(jìn)行。
            縣物價部門:負(fù)責(zé)組織實施國家、省市深化藥品和醫(yī)療服務(wù)價格政策,統(tǒng)籌推進(jìn)醫(yī)藥價格形成機制改革;制定全縣藥品和醫(yī)療服務(wù)價格管理政策;負(fù)責(zé)全縣醫(yī)療保障藥品、基本藥物價格和非盈利性醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)價格的審定和監(jiān)管。
            縣食品藥品監(jiān)管部門:負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量安全監(jiān)管。
            縣衛(wèi)生部門:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)縣醫(yī)院綜合改革試點工作,密切跟蹤試點改革推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)制定縣域衛(wèi)生規(guī)劃和縣醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置規(guī)劃,加強行業(yè)監(jiān)管、臨床??平ㄔO(shè)、醫(yī)院信息化建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量管理;建立縣級醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的分工協(xié)作機制,探索縣鄉(xiāng)村一體化管理;探索建立縣醫(yī)院配備使用基本藥物制度;出臺加強醫(yī)藥費用的監(jiān)管控制的管理辦法;督導(dǎo)落實骨干人才到三級醫(yī)院進(jìn)修,督導(dǎo)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、臨床路徑試點、便民門診服務(wù)工作。
            (三)強化財力保障??h政府將加大衛(wèi)生投入力度,落實縣級醫(yī)院投入政策;加強對財政資金使用的管理,提高資金使用效益;加強調(diào)查研究,制定完善有關(guān)配套政策。
            (四)積極宣傳引導(dǎo)。加大公立醫(yī)院改革政策的宣傳力度,縣級醫(yī)院要采取多種形式宣傳公立醫(yī)院改革的目標(biāo)意義和任務(wù)。教育和引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員擁護(hù)改革,積極參與改革,發(fā)揮改革主力軍作用??h電視臺要開辦縣級公立醫(yī)院改革專欄,廣泛宣傳縣級公立醫(yī)院改革試點的政策措施和取得的成效,加強政策解讀,使全社會理解、支持和配合改革,為我縣公立醫(yī)院改革試點營造良好環(huán)境。
            護(hù)士績效分配方案篇十六
            為深化教育人事制度改革,建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績效考核評價機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實保證學(xué)??冃ЧべY順利實施,根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實施績效工資分配意見》精神,結(jié)合我街道學(xué)校實際,特制定本實施意見。
            以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教師隊伍素質(zhì),著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度,推動狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
            街道全體在編教職工。
            1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
            2、以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
            3、激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
            4、客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
            5、要堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
            1、校長績效考核的主要內(nèi)容:
            主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實績。
            2、教師績效考核的主要內(nèi)容:
            對教師的績效考核,以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績,全面考核教師的德、能、勤、績,重點考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實績。
            (1)師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時,還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。
            (2)教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。
            德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點,在課堂教學(xué)中實施德育的情況。
            教學(xué)主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果,以及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。
            教育教學(xué)研究主要考核教師對學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問題的研判;對教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開發(fā)的研究;取得的教研和科研成果。
            專業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律,拓展專業(yè)知識,提高教育教學(xué)能力的情況。
            (3)班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展情況等。
            3、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。
            校長的績效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個人績效考核兩部分組成,總分為100分。其中校長的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核,記入校長的績效考核內(nèi)容。
            教師的績效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下,由各學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施。在績效考核中要充分發(fā)揮校長、教師的作用。
            教師的績效考核分平時考核和學(xué)期考核。平時考核由學(xué)校結(jié)合平時的工作按月進(jìn)行,學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員年度考核項目,采取定性與定量相結(jié)合,教師自評與學(xué)科組評議、年級組評議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合,同時適當(dāng)聽取學(xué)生及家長的意見。
            其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學(xué)校制定并組織實施。
            1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分?;A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn)等因素,在考核的基礎(chǔ)上,由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎勵等項目。
            2、充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度,制定考核細(xì)則,根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點,實行分類考核。各學(xué)校要制定切實可行的考核辦法和分配制度,加大對獎勵性績效工資的分配力度,拉開分配等次。
            對工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開檔次。
            3、對支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,參照學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。考核合格以上由區(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補貼3000元,同時在職稱評定中同等條件下優(yōu)先考慮,年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。
            4、發(fā)放辦法。
            績效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)財政局按在冊人數(shù)按月發(fā)放;獎勵性績效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報中心校審核后,方可通過。
            1、推行崗位聘用,強化競爭機制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則,在核定的崗位內(nèi)實行崗位競聘,逐人簽訂崗位聘用合同,并按崗位兌現(xiàn)工資待遇,提高用人自主權(quán)。通過崗位設(shè)置管理實現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。
            2、改進(jìn)和完善考核分配制度,建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵機制。各學(xué)校要積極實施分配制度改革,加大績效工資分配的自主權(quán),逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機制,將教職工的績效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績掛鉤,進(jìn)一步建立起重能力、重實績、重貢獻(xiàn)的分配機制。
            3、下列情況人員,獎勵性績效工資的發(fā)放作如下規(guī)定:
            (1)因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作,通過組織、人事部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調(diào)單位考核意見發(fā)放;其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發(fā)放。
            (2)當(dāng)年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發(fā)放。
            (3)國家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎勵性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資;寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。
            (4)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的,在處分期間扣發(fā)獎勵性績效工資的30%。
            4、未參加目標(biāo)考評的人員,不享受獎勵性績效工資。對連續(xù)兩次目標(biāo)考評不合格人員,通過解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對目標(biāo)考評不合格人員,落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高,在離崗學(xué)習(xí)期間,不享受獎勵性績效工資,對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的,將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理,自謀職業(yè)。
            5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的,視其情節(jié)輕重,扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎勵性績效工資。
            6、教師月內(nèi)無故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎勵性績效工資;學(xué)期內(nèi)曠職累計3次及以上,不享受學(xué)期獎勵性績效工資。病事假按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革,政策性強,涉及面廣,直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實施過程的各個環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
            2、規(guī)范操作。獎勵性績效工資的發(fā)放,必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上,對沒有績效考核辦法,平均分配的學(xué)校,區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫剟钚钥冃ЧべY,中心校將追究校長直接責(zé)任。
            3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅持公平、公正、公開的原則,不草率從事,不敷衍塞責(zé),不上交矛盾。要深入調(diào)研,縝密決策,科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位,一經(jīng)查實,對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。
            績效考核100分制表格。
            護(hù)士績效分配方案篇十七
            科室績效分配方案是醫(yī)院管理中的重要環(huán)節(jié)之一。各個科室的績效相互獨立且又相互影響,科室績效分配方案的制定需要考慮非常多的因素,例如科室人員數(shù)量、科室產(chǎn)生的收入以及科室的貢獻(xiàn)度等。本文將介紹一種科室績效分配方案,旨在使各科室在績效分配方案中獲得公平的機會。
            第一步,確定科室績效評估指標(biāo)??剖铱冃гu估指標(biāo)應(yīng)具有可測量性、公正性和科學(xué)性。一般來說,科室績效評估指標(biāo)包括醫(yī)生的工作時間、患者數(shù)量、手術(shù)數(shù)量、及時性、科室團隊協(xié)作、宣傳效果等。
            第二步,確定科室人員的權(quán)重系數(shù)??剖胰藛T的權(quán)重系數(shù)決定了在績效分配方案中的比重。權(quán)重系數(shù)的確定應(yīng)該綜合考慮科室人員的工作成果、職稱、學(xué)歷、工作經(jīng)驗、職責(zé)等。權(quán)重系數(shù)可以通過投票、專家評估等方法確定。
            第三步,計算科室的實際績效得分。實際績效得分是根據(jù)績效評估指標(biāo)和科室人員的權(quán)重系數(shù)計算得出的績效得分??剖业膶嶋H績效得分越高,其在績效分配方案中的權(quán)重系數(shù)也越高。
            第四步,確定科室績效分配比例。科室績效分配比例是確定每個科室在績效分配方案中的比例。通常情況下,科室績效分配比例應(yīng)該與科室的實際績效得分成比例增加或減少??冃Х峙浔壤闹贫☉?yīng)該遵循公平、公正、合理的原則。
            第五步,進(jìn)行實際的績效分配??剖铱冃Х峙鋺?yīng)該遵循“優(yōu)勝劣汰”的原則,優(yōu)先考慮績效得分高的科室,而對于績效得分低的科室,需要進(jìn)行相應(yīng)的考核和管理。績效分配需要注意公平、公正、透明等原則。
            總之,科室績效分配方案的制定需要考慮多方面的因素,經(jīng)過評估、計算和比例分配等環(huán)節(jié),才能達(dá)到公平、公正的結(jié)果。只有建立科學(xué)的績效分配體系,才能激發(fā)科室人員的積極性,提高醫(yī)院的績效水平。