對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)位論文腳注格式篇一
論文寫(xiě)得好壞，關(guān)鍵在于準(zhǔn)備。會(huì)寫(xiě)論文的人，一般總是三步過(guò)程。論文寫(xiě)前深思熟慮，全局在胸;充分打好論文腹稿，提起筆來(lái)，一氣呵成;寫(xiě)出論文初稿后，放一段時(shí)間，反復(fù)吟讀，千錘百煉。
不會(huì)寫(xiě)論文的人相反。肚子里空洞洞，腦子里亂烘烘，筆頭上千斤重。他們拿起筆來(lái)就寫(xiě)，寫(xiě)幾下就停。寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)。忽兒找材料，忽兒查數(shù)據(jù)，忽兒補(bǔ)實(shí)驗(yàn)。忽兒撕掉一頁(yè)，忽兒抄上幾句。忽兒哀聲嘆氣，搔頭摸耳，咬筆桿，踱方步。這兩種人的差別在于準(zhǔn)備狀況的不同，這是很多初寫(xiě)論文的人意識(shí)不到的。寫(xiě)論文的良好準(zhǔn)備應(yīng)該有三個(gè)階段。
1.論文寫(xiě)作――近期(寫(xiě)時(shí))準(zhǔn)備。
是指實(shí)驗(yàn)結(jié)束后到著手寫(xiě)作論文前一段時(shí)間的準(zhǔn)備。應(yīng)該收齊材料，處理好數(shù)據(jù)，制備好圖表，完成統(tǒng)計(jì)處理。然后打好論文腹稿，列出論文提綱，明確基本觀點(diǎn)和主要結(jié)論。與指導(dǎo)者和合作者討論，取得共識(shí)。深思熟慮后，一氣呵成。其中“打腹稿”是寫(xiě)論文的關(guān)鍵階段。這時(shí)應(yīng)將所有工作和數(shù)據(jù)通盤(pán)考慮，全局在胸。這就像戰(zhàn)斗打響前的運(yùn)籌帷帽一樣，是作者腦力勞動(dòng)最緊張的時(shí)刻。
2.論文寫(xiě)作――中期(做時(shí))準(zhǔn)備。
會(huì)寫(xiě)論文的人不是做完實(shí)驗(yàn)后才開(kāi)始考慮寫(xiě)論文的，而是在研究工作的全過(guò)程中都考慮著寫(xiě)論文。論文“題目”和“引言”是論證時(shí)各種思考的凝煉?！安牧虾头椒ā笔窃谡曳椒ā⒔ǚ椒〞r(shí)形成的，寫(xiě)論文時(shí)只要如實(shí)敘述就可以了。“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、階段歸納、資料整理等過(guò)程中不斷積累、整理而來(lái)的?！坝懻摗笔蔷C合平時(shí)的思考，同周?chē)藛T經(jīng)常討論商量，查閱和分析文獻(xiàn)等過(guò)程后最后歸納而成的，是將平時(shí)思考過(guò)的眾多問(wèn)題集中幾個(gè)主要觀點(diǎn)以討論的形式表達(dá)出來(lái)?！敖Y(jié)論”則只須將最終結(jié)果歸納一下就可以了。所以會(huì)寫(xiě)論文的人，是在做研究的整個(gè)過(guò)程中不斷地自然形成著最后的論文。這整個(gè)過(guò)程就是論文的中期準(zhǔn)備?？梢?jiàn)，中期準(zhǔn)備以論文題目之始為始，以題目之終為終。題目結(jié)束之日，也就是論文中期準(zhǔn)備完成之時(shí)。
3.論文寫(xiě)作――遠(yuǎn)期(學(xué)時(shí))準(zhǔn)備。
如果只是著力于做好論文近期準(zhǔn)備和中期準(zhǔn)備，往往還不能寫(xiě)出上乘的論文，這就要看論文作者的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備，也就是學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)準(zhǔn)備了。這種準(zhǔn)備是指對(duì)研究動(dòng)態(tài)的掌握，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的積累和邏輯思維、文字表達(dá)、分析綜合等各方面能力的總體水平。這決不是一朝一夕所能企及，而是終生積累訓(xùn)練而就的。這就是為什么要強(qiáng)調(diào)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“爾果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”了。這些平時(shí)積累的功夫，決定著作者論文的寫(xiě)作水平，而論文寫(xiě)作水平又影響著論文的傳播。這種能力不是臨用時(shí)提得高的，而是要作者從年輕時(shí)就下苦功的。
寫(xiě)作技巧二、材料觀點(diǎn)和文字。
材料是寫(xiě)好論文的基礎(chǔ)，觀點(diǎn)是論文的靈魂，文字是論文的外在表現(xiàn)。材料和觀點(diǎn)是論文的內(nèi)容，文字是論文的形式。形式是表現(xiàn)內(nèi)容的，內(nèi)容要通過(guò)形式來(lái)表現(xiàn)。三者的完美結(jié)合是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
材料來(lái)源于實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)的好壞直接影響材料獲得的效率與質(zhì)量。整篇論文是由若干工作單元組成的，每一工作單元又是由每次實(shí)驗(yàn)材料積累起來(lái)的。因此要善待每天的實(shí)驗(yàn)。每天工作時(shí)都要考慮到這一數(shù)據(jù)在將來(lái)論文中的可能位置，對(duì)每一張影像記錄都要認(rèn)真收集保存。材料要真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)要充足。有了異常，要及時(shí)分析處理，要保證所得結(jié)果可信，排除假象。一篇論文總要有新現(xiàn)象、新處理、新效果、新觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)應(yīng)明確，客觀辯證。不要、也不能回避不同觀點(diǎn)。從論文定題到結(jié)論，處處有觀點(diǎn)，所以觀點(diǎn)是論文的靈魂，是貫穿始終的。討論觀點(diǎn)時(shí)不要強(qiáng)詞奪理，不要自圓其說(shuō)，力戒片面性、主觀性、隨意性。要和國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)上的觀點(diǎn)相比較，也要和自己實(shí)驗(yàn)室過(guò)去的觀點(diǎn)相比較。在比較中分析異同，提高認(rèn)識(shí)。也不要怕觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不要怕改正錯(cuò)誤。要百家爭(zhēng)鳴，通過(guò)爭(zhēng)鳴，認(rèn)識(shí)真理。
論文的文字要自然流暢，“言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)”。但也不要華麗雕琢，目的是“文以載道”。論文敘述要合乎邏輯，層次分明，樸素真實(shí)，分寸恰當(dāng)。
寫(xiě)作技巧三、審稿與修改。
一氣呵成寫(xiě)好論文稿件后，是要反復(fù)修改、千錘百煉的。不僅自己應(yīng)該反復(fù)錘煉，還應(yīng)請(qǐng)有關(guān)人員提意見(jiàn)，最后還要通過(guò)編輯部請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家審閱。論文修改時(shí)凡是屬于寫(xiě)作規(guī)格和篇幅方面的問(wèn)題應(yīng)按刊物規(guī)定的要求修改。作為論文作者，自己辛勤努力取得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)當(dāng)然十分珍惜，總希望在論文中盡量表達(dá)。但論文審稿者旁觀者清，往往提出一些合并或刪除的意見(jiàn)。這時(shí)作者應(yīng)該冷靜考慮，該列入論文的列入，不必列入的不要列入。寫(xiě)論文只有“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”，才能“領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)新”地開(kāi)出“二月花”。
論文審稿者也常會(huì)對(duì)所論觀點(diǎn)提出意見(jiàn)。這是需要認(rèn)真推敲決定是否采納修改的。論文作者畢竟對(duì)自己的工作己有過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和思考，逐漸形成了觀點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)這些觀點(diǎn)是有相當(dāng)根據(jù)的。只要言之有理，述之有據(jù)，可以對(duì)審稿人的意見(jiàn)進(jìn)行解釋?zhuān)Ａ糇约旱挠^點(diǎn)。但有時(shí)論文作者自己局處一隅，想法越來(lái)越鉆牛角尖。論文審稿人從更高的角度宏觀審視，一針見(jiàn)血地指出論文立論和觀點(diǎn)中的問(wèn)題，這種情況也是有的。這時(shí)論文作者就應(yīng)該認(rèn)真思考意見(jiàn)的實(shí)質(zhì)，調(diào)整思路，反復(fù)推敲，決定取舍。既不固執(zhí)己見(jiàn)，也不曲意迎合。抱著探討真理的態(tài)度，相互交流，共同提高。
論文通過(guò)審稿，有些意見(jiàn)不大，稍事修改即可發(fā)表。有些要有較大的改動(dòng)才能發(fā)表。有的論文甚至認(rèn)為基本事實(shí)不可靠或基本觀點(diǎn)有誤而無(wú)法發(fā)表。論文作者應(yīng)冷靜分析這些意見(jiàn)，妥善處理。一切都應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的態(tài)度。如果自己確認(rèn)結(jié)果和觀點(diǎn)無(wú)誤，那么可以在論文退稿后改投他刊。同一時(shí)候是不能一稿二投的。
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學(xué)位論文腳注格式篇二
碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位(post-graduate)，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨(dú)立的思考能力。下面我們倆了解一下碩士學(xué)位的畢業(yè)論文格式是怎樣的。
第一條學(xué)位論文是研究生科研成果的主要表現(xiàn)，它集中表明了作者在研究工作中獲得的新見(jiàn)解、新理論和新發(fā)明，是研究生申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位的重要依據(jù)，也是科研的重要文獻(xiàn)資料和社會(huì)的寶貴財(cái)富。為做到內(nèi)容與格式的規(guī)范和統(tǒng)一，特制定本要求。
(一)扉頁(yè)：填寫(xiě)論文題目(概括全文最重要內(nèi)容，簡(jiǎn)明恰當(dāng)，引人注目)、學(xué)校代碼、學(xué)號(hào)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)科(專(zhuān)業(yè))、研究方向、所在學(xué)院、論文完成日期等內(nèi)容。
(二)原創(chuàng)性聲明，在學(xué)期間研究成果使用承諾書(shū)。
(三)中文摘要：簡(jiǎn)明地表達(dá)學(xué)位論文的要點(diǎn)。應(yīng)包含論文中的基本信息，體現(xiàn)科研工作的核心思想。內(nèi)容應(yīng)涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、結(jié)論及意義。注意突出學(xué)位論文的創(chuàng)新性成果和新見(jiàn)解。
(四)英文摘要：英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)，力求語(yǔ)法準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，文字流暢。
(五)目錄：依次排列文內(nèi)章節(jié)標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。
(六)符號(hào)說(shuō)明：論文中所用符號(hào)所表示的意義及單位(或量綱)。
(七)引言(序言)：應(yīng)包含本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，論文所要解決的問(wèn)題，研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展等某些方面的實(shí)用價(jià)值與理論意義。
(八)論文正文：是學(xué)位論文主體，學(xué)科專(zhuān)業(yè)不同，論文選題不同，可以有不同的寫(xiě)作方式。
(九)結(jié)論(結(jié)果與討論)：要求嚴(yán)謹(jǐn)明確，完整準(zhǔn)確，闡述創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人成果與他人成果的界限。
(十)參考文獻(xiàn)：按文中引用順序列出，可列在各章末尾，也可列在正文末尾。引用他人成果時(shí)，應(yīng)在引用處說(shuō)明。
(十一)附錄：主要列入正文內(nèi)過(guò)分冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)等內(nèi)容，供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格;重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表;論文使用的縮寫(xiě)、程序全文及說(shuō)明等。
(十二)致謝：對(duì)給予各類(lèi)資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供工作條件的單位和個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是，切忌浮夸庸俗之詞。
(十三)攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄：按學(xué)術(shù)論文發(fā)表的時(shí)間順序，列齊本人在攻讀學(xué)位期間發(fā)表或已錄用的學(xué)術(shù)論文清單(刊物名稱(chēng)、卷期號(hào)、頁(yè)碼、年月、作者排序、刊物級(jí)別和第一完成單位)。
第三條撰寫(xiě)規(guī)范。
(一)論文題目不得超過(guò)30個(gè)字。
(二)碩士學(xué)位論文中文摘要字?jǐn)?shù)為500字左右。博士學(xué)位論文中文摘要為1500字左右。
1.論文題目為三號(hào)黑體字，可分1-2行居中打印。
2.論文題目下空一行居中打印“摘要”兩字(三號(hào)黑體)，字間空一格。
3.“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(四號(hào)宋體)。每段開(kāi)頭空二格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。
4.摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(四號(hào)黑體)，冒號(hào)，其后為關(guān)鍵詞(四號(hào)宋體)。關(guān)鍵詞數(shù)量為4～6個(gè)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(三)論文英文題目全部采用大寫(xiě)字母，可分成1～3行居中打印。每行左右兩邊至少留五個(gè)字符空格。字體大小與中文相同。
1.題目下空三行居中打印“abstract”，再下空二行打印英文摘要內(nèi)容。
2.摘要內(nèi)容每段開(kāi)頭留四個(gè)字符空格。
3.摘要內(nèi)容后下空二行打印“keywords”，其后關(guān)鍵詞小寫(xiě)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(四)“目錄”兩字用三號(hào)黑體，字間空一格，居中。下空兩行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼。章、節(jié)、小節(jié)分別以一、(一)、1等數(shù)字依次標(biāo)出。
(五)標(biāo)題：每章標(biāo)題以三號(hào)黑體居中打印;“章”下空兩行為“節(jié)”以四號(hào)黑體居中打印;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”，以小四號(hào)黑體左起打印。換行后打印論文正文。
(六)正文：采用小四號(hào)宋體。
(七)插圖中一律采用英文標(biāo)注。圖題及說(shuō)明采用中英文對(duì)照，其英文字體為五號(hào)，中文字體為五號(hào)楷體。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)按章順序編號(hào)，如：圖3.2為第三章第二圖。繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容;照片應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺;實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。
(八)表格：表格按章順序編號(hào)，如：表5.4為第五章第四表。應(yīng)有中、英文對(duì)照標(biāo)題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。
(九)公式：公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明序號(hào)，該序號(hào)按章順序編排。
(十)參考文獻(xiàn)：
1.按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為論文的組成部分。如：“……李××對(duì)此作了研究，數(shù)學(xué)模型見(jiàn)文獻(xiàn)。”
2.參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過(guò)三位時(shí)全部列出;超過(guò)三位時(shí)一般只列前三位，后面加“等”字或“etc.”;作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi)。
(1)期刊：[序號(hào)]作者.題名，刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))，起止頁(yè)碼。
(5)專(zhuān)利：[序號(hào)]專(zhuān)利申請(qǐng)者，題名，國(guó)別，專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi)，專(zhuān)利號(hào)，出版日期
(十一)論文的附錄依次為附錄1，附錄2……編號(hào)。附錄中的圖表公式另編排序號(hào)，與正文分開(kāi)。
(十二)攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄著錄格式同前。
第四條打印及裝訂要求。
距為2厘米;下頁(yè)邊距為2.7厘米，頁(yè)碼位置為頁(yè)下居中。
(二)用研究生院統(tǒng)一封面線裝成冊(cè)。
(三)碩士學(xué)位論文打印或復(fù)印冊(cè)數(shù)一般不少于15本，博士學(xué)位論文打印或復(fù)印冊(cè)數(shù)一般不少于25本。保證導(dǎo)師、論文評(píng)閱人、答辯委員會(huì)成員每人一本，報(bào)送研究生院5本(上交有關(guān)部門(mén))，學(xué)院(所、中心)留存1-2本。
學(xué)位論文腳注格式篇三
學(xué)位論文是學(xué)位授予單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，是研究生本人在學(xué)期間從事科學(xué)研究的成果體現(xiàn)，是對(duì)研究生綜合能力的考核，是研究生申請(qǐng)學(xué)位的主要依據(jù)。為保證我校研究生學(xué)位論文的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)位論文格式的規(guī)范化，特制定《天津大學(xué)關(guān)于博士、碩士學(xué)位論文統(tǒng)一格式的規(guī)定》。
1、論文結(jié)構(gòu)要求。
學(xué)位論文應(yīng)采用漢語(yǔ)撰寫(xiě);一般由十一部分組成，依次為：(1)封面，(2)扉頁(yè)，(3)獨(dú)創(chuàng)性聲明、學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明，(4)中文摘要，(5)英文摘要，(6)目錄，(7)正文，(8)參考文獻(xiàn)，(9)發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明，(10)附錄，(11)致謝。各部分具體要求如下：
(1)封面(采用天津大學(xué)統(tǒng)一印制的封面)。
論文題目：應(yīng)是整個(gè)論文總體內(nèi)容的體現(xiàn)，要引人注目，力求簡(jiǎn)短，嚴(yán)格控制在。
25字以?xún)?nèi)。
學(xué)科專(zhuān)業(yè)：以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布的學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄中的二級(jí)學(xué)科為準(zhǔn)。
指導(dǎo)教師：除工程碩士寫(xiě)兩名指導(dǎo)教師外(含一名企業(yè)導(dǎo)師)，其他一般只能寫(xiě)一名指導(dǎo)教師。
(2)扉頁(yè)(見(jiàn)樣例)。
(3)獨(dú)創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說(shuō)明:《獨(dú)創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)》里的“學(xué)位論文作者簽名”和“導(dǎo)師簽名”均不能為空，否則不提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論學(xué)位。
(見(jiàn)樣例)。
(4)中文摘要。
中文摘要應(yīng)將學(xué)位論文的內(nèi)容要點(diǎn)簡(jiǎn)短明了地表達(dá)出來(lái)，約500~800字左右(限一頁(yè))，字體為宋體小四號(hào)。內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、研究方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)新點(diǎn)，語(yǔ)言力求精煉。為了便于文獻(xiàn)檢索，應(yīng)在本頁(yè)下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-7個(gè))。(見(jiàn)樣例)。
(5)英文摘要。
內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同。字體為timesnewroman小四號(hào)。(見(jiàn)樣例)。
(6)目錄。
標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要并標(biāo)明頁(yè)號(hào)。
(7)正文。
碩士學(xué)位論文一般要求不少于3萬(wàn)字;博士學(xué)位論文一般不少于5萬(wàn)字。內(nèi)容一般包括：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論分析、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)試方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論、研究成果、結(jié)論及意義。
(8)參考文獻(xiàn)。
只列出作者直接閱讀過(guò)、在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)束后，不得放在各章之后。
(9)發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明。
指在學(xué)期間發(fā)表論文和參加科研情況。
(10)附錄。
內(nèi)容一般包括正文內(nèi)不便列出的冗長(zhǎng)公式推導(dǎo)、輔助性數(shù)學(xué)工具、符號(hào)說(shuō)明(含縮寫(xiě))、計(jì)算程序及說(shuō)明等。
(11)致謝。
限一頁(yè)。
2、論文書(shū)寫(xiě)要求。
(1)語(yǔ)言表述。
a.論文應(yīng)層次分明、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論正確。論述必須簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，對(duì)同行專(zhuān)業(yè)人員已熟知的常識(shí)內(nèi)容，盡量減少敘述。
b.論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、新術(shù)語(yǔ)或新概念，需立即做出解釋。
(2)標(biāo)題和層次。
a.層次要清楚，標(biāo)題要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要。
第一章××××(居中)。
1.1××××。
1.1.1××××。
(3)篇眉和頁(yè)碼。
a.篇眉從第一章開(kāi)始，采用宋體五號(hào)字居中書(shū)寫(xiě)。
第一章××××。
b.頁(yè)碼從前言開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體6號(hào))連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。
(4)圖、表、公式。
圖：a.要精選、簡(jiǎn)明，切忌與表及文字表述重復(fù)。
b.圖中的術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方。
表：a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。
b.表序及表名置于表的上方。
公式：編號(hào)用括號(hào)括起寫(xiě)在右邊行末，其間不加虛線。
圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用。
附注，采用英文小寫(xiě)字母順序編號(hào)。
(5)參考文獻(xiàn)。
根據(jù)《中國(guó)高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》的要求書(shū)寫(xiě)參考文獻(xiàn)，并按順序編碼制，即按中文引用的順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)附于文末。作者只寫(xiě)到第三位，余者寫(xiě)“等”。
幾種主要參考文獻(xiàn)著錄表的格式為：
連續(xù)出版物：作者，文題，刊名，年，卷號(hào)(期號(hào))：起~止頁(yè)碼。
專(zhuān)(譯)著：作者，書(shū)名(譯者)，出版地：出版者，出版年，起~止頁(yè)碼。
論文集：作者，文題，編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起~止頁(yè)碼。
學(xué)位論文：作者，文題，博士(或碩士學(xué)位論文)，授予單位，授予年。
專(zhuān)利：申請(qǐng)者，專(zhuān)利名，國(guó)名，專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi)，專(zhuān)利號(hào)，授權(quán)日期
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)布單位，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)，出版地：出版者，出版日期
舉例如下：
[1]王傳昌，高分子化工的研究對(duì)象，天津大學(xué)學(xué)報(bào)，，53(3)：1~7。
[2]李明，物理學(xué)，北京：科學(xué)出版社，1977.58~62。
[4]王健，建筑物防火系統(tǒng)可靠性分析：[碩士學(xué)位論文]，天津;天津大學(xué)，1997。
(6)量和單位。
單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)，可以采用國(guó)際通用符號(hào)，也可以用中文名稱(chēng)，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。
3、論文印刷要求。
(1)封面。
封面分為三種，一律采用天津大學(xué)統(tǒng)一印制的封面。(在天津大學(xué)第19教學(xué)樓復(fù)印站購(gòu)買(mǎi))。
b.工程碩士論文封面;。
(2)論文字體、字號(hào)要求。
大標(biāo)題黑體小三號(hào)。
一級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)。
正文及參考文獻(xiàn)宋體小四號(hào)。
(3)段落及行間距要求。
a.正文段落和標(biāo)題一律取“固定行間距20pt”。
b.按照標(biāo)題的不同，分別采用不同的段后間距：
標(biāo)題級(jí)別段后間距。
三級(jí)標(biāo)題6-9pt。
a)打印規(guī)格。
紙張規(guī)格、尺寸(mm)。
每頁(yè)印刷版面尺寸(mm)。
每行打印字?jǐn)?shù)。
每頁(yè)打印行數(shù)。
含篇眉，頁(yè)碼。
a4(210*297)。
146*240。
注：根據(jù)論文的薄厚程度，自由選擇單面或雙面印刷。
b)樣例附后。
學(xué)位論文腳注格式篇四
1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印，不得小于或大于此規(guī)格，字跡清晰。
2.論文一律在左側(cè)裝訂。
論文裝訂順序如下：
(2)論文評(píng)定紙：使用由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一提供的評(píng)定紙;。
(3)論文原創(chuàng)聲明：論文原創(chuàng)聲明的格式參見(jiàn)附件1，須打印后親筆簽名;。
(4)內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要一般為300字。在內(nèi)容摘要所在頁(yè)的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè);(內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞均為小四號(hào)宋體字，具體格式參見(jiàn)附件2)。
(5)論文目錄：要求使用三級(jí)目錄;。
(6)論文正文：論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。
(7)參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)的格式要求參照本要求的第三部分。
3.頁(yè)面設(shè)置：
(1)頁(yè)邊距：上下左右均應(yīng)大于2cm;。
(2)行間距：20磅(操作：格式段落行距固定值設(shè)置值20磅);。
(3)字間距：加寬1磅(操作：格式字體間距加寬磅值1磅);。
(4)頁(yè)碼居頁(yè)面底端靠右排列。
1.論文題目：用小二號(hào)黑體字居中打印;。
2.正文以及標(biāo)題采用小四號(hào)宋體字，注釋采取小五號(hào)字;。
3.標(biāo)題序號(hào)：一級(jí)標(biāo)題為“一”、“二”、“三”;二級(jí)標(biāo)題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級(jí)標(biāo)題為“1”、“2”、“3”;四級(jí)標(biāo)題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級(jí)標(biāo)題和三級(jí)標(biāo)題后必須加頓號(hào)，二級(jí)標(biāo)題和四級(jí)標(biāo)題之后不許加頓號(hào)，即帶括號(hào)的標(biāo)題不許加頓號(hào)。
例：
一、醫(yī)療事故損害賠償責(zé)任的性質(zhì)。
(一)特殊的過(guò)錯(cuò)原則。
1、醫(yī)療事故采取無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。
(1)我國(guó)現(xiàn)行立法概況。
4.論文腳注：論文腳注一律采用word自動(dòng)添加引注的格式，引注采用腳注方式，腳注位于每頁(yè)底端，采取連續(xù)編號(hào)方式。(操作：插入引用腳注尾注)。
(1)論文類(lèi)：
作者：“文章名稱(chēng)”，刊載出版物及版次，頁(yè)碼。
例：
蘇號(hào)朋：“論信用權(quán)”，載《法律科學(xué)》1995年第2期，第12頁(yè)。
梁慧星：“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”，載《人民法院報(bào)》2019年7月13日，第5版。
(2)著作類(lèi)：
作者：《書(shū)名》，出版社及版次，頁(yè)號(hào)。
例：
李雙元、徐國(guó)建主編：《國(guó)際民商新秩序的理論構(gòu)建》，武漢大學(xué)出版社2019年版，第75頁(yè)。
(3)網(wǎng)上作品類(lèi)：
作者：“文章名”，具體網(wǎng)址，最后檢索日期。
例：
李揚(yáng)：“技術(shù)措施權(quán)及其反思”.
(4)法律法規(guī)類(lèi)：
《法律法規(guī)名稱(chēng)》第x條第x款。(用阿拉伯?dāng)?shù)字表示)。
例：
《中華人民共和國(guó)。
合同。
法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。
(5)法律文書(shū)類(lèi)：
法律文書(shū)號(hào)。
例：
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書(shū)。
1.參考文獻(xiàn)為小四號(hào)宋體字。一般應(yīng)將參考文獻(xiàn)區(qū)分為期刊類(lèi)、著作類(lèi)、法律文書(shū)類(lèi)。
2.具體格式：
(1)期刊類(lèi)：
作者：“文章名稱(chēng)”，《期刊名稱(chēng)》，卷號(hào)或期數(shù)。
例：
蘇號(hào)朋：“論信用權(quán)”，《法律科學(xué)》，1995年第2期。
(2)著作類(lèi)：
作者：《書(shū)名》，出版單位，出版年月及版次。
例：
鄭成思：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》，法律出版社，2019年1月第2版。
(3)法律文書(shū)類(lèi)：
法律文書(shū)號(hào)。
例：
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書(shū)。
1.認(rèn)真進(jìn)行文字校對(duì)，論文錯(cuò)別字將直接影響論文得分。
2.正文所有小標(biāo)題、各段段首必須空兩格(即空出兩個(gè)中文字符的位置)，格式錯(cuò)誤將直接影響論文得分。
3.論文所有標(biāo)點(diǎn)必須采用中文標(biāo)點(diǎn)(除外文文獻(xiàn)外，一律不許使用英文標(biāo)點(diǎn));所有數(shù)字必須采用半角，禁止全角數(shù)字。誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字將直接影響論文得分。
4.注意論文的學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕抄襲。
附件1：
原創(chuàng)性聲明。
本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
論文作者簽名：
日期：年月日
附件2：
內(nèi)容摘要：(小四號(hào)宋體字)。
關(guān)鍵詞：(小四號(hào)宋體字)。
學(xué)位論文腳注格式篇五
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是博士生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定博士生學(xué)位論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì)，旨在監(jiān)督和保證博士生學(xué)位論文質(zhì)量。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定博士生的學(xué)位論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的理論意義及實(shí)踐意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法、有何特色與創(chuàng)新之處以及已積累的與選題有關(guān)的參考文件等內(nèi)容。具體內(nèi)容可參考附件：《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及其相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明》。
博士生學(xué)科綜合考試合格后可進(jìn)入學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告階段。為保證學(xué)位論文寫(xiě)作及答辯質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的學(xué)期與進(jìn)入學(xué)位論文答辯的學(xué)期之間應(yīng)至少間隔一個(gè)完整的學(xué)期。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告一般在本年級(jí)第四學(xué)期進(jìn)行，第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯。不能按期履行開(kāi)題報(bào)告的博士生，其開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文答辯的時(shí)間按上述間隔要求順延。
（四）專(zhuān)家委員會(huì)的組成。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)的組成由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的三至五名教授、副教授（或相當(dāng)職稱(chēng)的專(zhuān)家）組成。專(zhuān)家委員會(huì)主席由教授或相當(dāng)職稱(chēng)的專(zhuān)家擔(dān)任。導(dǎo)師可以參加專(zhuān)家委員會(huì)，但不能擔(dān)任專(zhuān)家委員會(huì)的主席。
開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)的成員首先考察博士生與論文選題有關(guān)的近期研究成果，對(duì)選題依據(jù)和研究方案以及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行審查和提出修改的補(bǔ)充意見(jiàn)。博士研究生根據(jù)專(zhuān)家委員會(huì)小組的.評(píng)議意見(jiàn)，在對(duì)選題方案進(jìn)行修正、按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進(jìn)入論文寫(xiě)作階段。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告論證結(jié)果按考評(píng)成績(jī)，分為通過(guò)、修改后通過(guò)和不通過(guò)三檔。開(kāi)題報(bào)告“通過(guò)者（三分之二以上同意）”，可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫(xiě)作階段；開(kāi)題報(bào)告“修改后通過(guò)者”，須根據(jù)專(zhuān)家委員會(huì)的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改補(bǔ)充，一個(gè)月后送交開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)確定的專(zhuān)家審定，通過(guò)后，可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫(xiě)作階段；開(kāi)題報(bào)告“不通過(guò)者”，須在半年以?xún)?nèi)重新準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，半年后由院系所為其重新組織學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后，因特殊情況需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí)，需本人書(shū)面說(shuō)明、導(dǎo)師批準(zhǔn)后重新組織學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告并填寫(xiě)《中國(guó)人民大學(xué)攻讀博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。
（六）開(kāi)題報(bào)告書(shū)材料的備案和管理。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后，經(jīng)開(kāi)題報(bào)告論證專(zhuān)家委員會(huì)主席和專(zhuān)家委員會(huì)委員簽字，再由院、系、所領(lǐng)導(dǎo)提出審查意見(jiàn)后簽名，由院、系、所教務(wù)秘書(shū)暫存，畢業(yè)時(shí)，一份報(bào)研究生院存學(xué)校，一份存博士生個(gè)人檔案。
（七）學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及其相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明（參考使用）。
有鑒于論文開(kāi)題報(bào)告對(duì)于論文寫(xiě)作工作的重要意義，特對(duì)開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作規(guī)范及相關(guān)要求做出如下說(shuō)明：
1、論文題目所涉及的研究對(duì)象及其界定。
2、論文題目選擇的依據(jù)和理由：
科學(xué)性說(shuō)明/創(chuàng)新性說(shuō)明/批判性說(shuō)明。
個(gè)人性目的/實(shí)踐性目的/理論性目的。
3、論文擬涉及的范圍及其討論的問(wèn)題。
時(shí)間空間說(shuō)明：
4、作者已經(jīng)獲得的文獻(xiàn)資料以及對(duì)這些文獻(xiàn)資料的占有和整理情況，已獲得的文獻(xiàn)作者已具備的知識(shí)基礎(chǔ)從已獲得文獻(xiàn)中提煉的概念框架和研究背景：假說(shuō)/假設(shè)與流派分歧。
5、論文擬完成的知識(shí)增長(zhǎng)工作及其方向：
基本理論預(yù)設(shè)和主要理論工具。
描述性理論建構(gòu)。
與既有理論的差異/針對(duì)既有理論的修正。
6、作者擬使用的研究方法及其所依據(jù)的理論說(shuō)明：
研究方法與研究路徑：學(xué)理性的依據(jù)。
研究技術(shù)與研究程序：學(xué)科的訓(xùn)練背景。
研究工具與研究手段：基本條件的制約。
7、論文工作大綱。
基本的章節(jié)目形式安排。
章節(jié)目安排中的邏輯結(jié)構(gòu)或邏輯聯(lián)系。
8、參考書(shū)目。
中文與英文分類(lèi)說(shuō)明。
經(jīng)典與非經(jīng)典分類(lèi)說(shuō)明。
給出著者名、書(shū)名/文章名，出版地點(diǎn)/出版者/出版時(shí)間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)位論文腳注格式篇六
1、題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。論文摘要和關(guān)鍵詞。
2、論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個(gè)。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5、正文。是。
畢業(yè)論文。
的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。(參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫(xiě))、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號(hào)]、作者、書(shū)名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。)。
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過(guò)份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫(xiě)、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。
學(xué)位論文腳注格式篇七
會(huì)計(jì)碩士（mpacc）專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育面向會(huì)計(jì)職業(yè)，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
依據(jù)“年全國(guó)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)及培養(yǎng)院校工作會(huì)議”決議，經(jīng)2006年8月23日教指委評(píng)估指標(biāo)體系修訂會(huì)議完善，對(duì)mpacc論文提出了基本要求。為此，我院mpacc論文選題的要求如下：
第一條根據(jù)mpacc的培養(yǎng)目標(biāo)，mpacc學(xué)位論文選題應(yīng)有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值，所反映的是當(dāng)前會(huì)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的重要問(wèn)題。論文的研究方法適當(dāng)，觀點(diǎn)和研究結(jié)論應(yīng)有一定的創(chuàng)新。論文應(yīng)反映出mpacc學(xué)員已掌握了堅(jiān)實(shí)的會(huì)計(jì)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作或解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。
第二條mpacc論文應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，論文形式可以是研究或討論會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問(wèn)題的案例分析、調(diào)研報(bào)告或理論結(jié)合實(shí)務(wù)的專(zhuān)題研究，應(yīng)有數(shù)據(jù)或?qū)嶋H資料做支撐，不提倡純學(xué)術(shù)研究的文章。寫(xiě)作要求如下：
1、案例分析。對(duì)案例分析類(lèi)型的論文，案例應(yīng)具有真實(shí)性和代表性，因保密等原因需對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的，應(yīng)保持?jǐn)?shù)據(jù)間的協(xié)調(diào)性，除案例主體外，作者應(yīng)寫(xiě)出足夠的.分析性?xún)?nèi)容并形成研究結(jié)論。
2、調(diào)研報(bào)告。對(duì)調(diào)研報(bào)告類(lèi)型的論文，要注重實(shí)地調(diào)查，調(diào)查方法科學(xué)、先進(jìn)，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)。如果調(diào)研報(bào)告是對(duì)企業(yè)進(jìn)行診斷，則要求所完成的報(bào)告必須具有一定的代表性，并對(duì)所診斷對(duì)象進(jìn)行分析，同時(shí)進(jìn)行理論提升，并提出改進(jìn)的方案和措施等診斷意見(jiàn)。
3、專(zhuān)題研究。對(duì)專(zhuān)題研究類(lèi)型的論文，應(yīng)注意寫(xiě)清論文中哪些是前人已做的工作或得到的結(jié)論，哪些是在別人工作基礎(chǔ)上，由作者自己完成的，由作者提出的見(jiàn)解、觀點(diǎn)，要說(shuō)明觀點(diǎn)的正確性及其理論和實(shí)踐的意義。
學(xué)位論文腳注格式篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
根據(jù)_辦公廳發(fā)布的《關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》中的相關(guān)規(guī)定及幼兒園具體情況，國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)放假調(diào)休的具體安排時(shí)間如下：
20xx年10月1日-10月8日為放假調(diào)休，共8天，10月9日返園上課。
9月30日（周六）正常來(lái)園。
為了讓我們的孩子們度過(guò)一個(gè)安全而又愉快的節(jié)日，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)溫馨提示：
1.節(jié)日出行需要加強(qiáng)安全教育，注意出行安全，外出時(shí)請(qǐng)照看好幼兒；
2.盡量避免帶幼兒到人群密集的公共場(chǎng)所；
3.節(jié)日期間，不要讓孩子多吃生、冷、零食等，更不要暴飲暴食，以免引起腸胃不適。
4.合理安排休息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的早睡早起的習(xí)慣；
5.向孩子宣傳愛(ài)國(guó)主義教育與中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化；
最后衷心祝大家節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！
學(xué)位論文腳注格式篇九
選取實(shí)施門(mén)診優(yōu)質(zhì)護(hù)理前后兩個(gè)月門(mén)診患者為研究對(duì)象，自2013年3月開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)至今，待優(yōu)質(zhì)服務(wù)狀態(tài)進(jìn)入平穩(wěn)以后。選取的患者條件為，二十歲上且自愿接受調(diào)查，意識(shí)正常，對(duì)服務(wù)質(zhì)量能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，選取六百例，然后分成兩組，一組作為對(duì)照組，一組作為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組依然進(jìn)行平常的醫(yī)治流程，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)治療流程，兩組患者的各種情況包括年齡、身體狀況、評(píng)價(jià)情況等均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。
改善護(hù)理工作方式。
對(duì)每日門(mén)診患者人流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)便于了解每日人流量，讓護(hù)理人員不間斷輪班，保證每時(shí)每刻患者都能夠找到護(hù)理人員，護(hù)理人員每時(shí)每刻都能為患者解答問(wèn)題，同時(shí)輪班便于對(duì)工作崗位進(jìn)行調(diào)整，醫(yī)務(wù)人員多可以保證患者排隊(duì)等候時(shí)間少。根據(jù)患者人數(shù)、就診情況，實(shí)行彈性工作制，門(mén)診護(hù)理人員可以根據(jù)情況選擇參與工作，保證在門(mén)診高峰期門(mén)診護(hù)士依然可以為門(mén)診患者提供專(zhuān)業(yè)、細(xì)心的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，保證護(hù)理人員積極性、主觀能動(dòng)性，從門(mén)診護(hù)士接診到患者開(kāi)始，護(hù)理人員就要負(fù)責(zé)對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)、建議，解決患者心中的疑問(wèn)，安撫其焦慮的心理。門(mén)診護(hù)理工作落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)護(hù)士上，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)門(mén)診護(hù)士都可以明確了解和履行自己崗位職責(zé)，掌握工作重點(diǎn)、了解患者就診流程，為門(mén)診患者提供優(yōu)質(zhì)、細(xì)心、溫馨的服務(wù)。門(mén)診護(hù)士既要對(duì)患者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)護(hù)理和病情觀察、記錄，也要實(shí)時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心理知道和告知患者病情，解答其不解之處，保證其心理、身體都恢復(fù)健康，為其提供便民服務(wù)。
建設(shè)人性化的護(hù)理服務(wù)。
建設(shè)優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)。
效果評(píng)價(jià)。
開(kāi)展門(mén)診優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái)，患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)十分滿(mǎn)意，護(hù)理人員的自身素質(zhì)也隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展而不斷提高，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展護(hù)理人員的積極性也在不斷提高，而且對(duì)工作的熱情也在不斷增長(zhǎng)。同時(shí)為醫(yī)院帶來(lái)了巨大的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益，可以說(shuō)是一舉多得。
學(xué)位論文腳注格式篇十
二、封二封皮的英文格式(專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生論文不需要)。
三、聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明及關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明。
四、中英文摘要。
要求1000字左右，簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、方法、成果、結(jié)論，重點(diǎn)說(shuō)明本論文的成果和新見(jiàn)解。中文摘要除個(gè)別英文縮寫(xiě)外，一律用漢字寫(xiě)成，不得出現(xiàn)公式。為了便于檢索，還應(yīng)空一行，列出3-5個(gè)關(guān)鍵詞，(英文摘要附中文摘要之后)。
五、目錄：按章節(jié)先后順序編好頁(yè)碼。
六、主體部分：
1.文獻(xiàn)綜述(需注明引用參考文獻(xiàn)的編號(hào))：作為論文的開(kāi)端，簡(jiǎn)要說(shuō)明本人所做的目的、范圍、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展情況、前人研究成果、本人的設(shè)想、研究方法等。
2.正文(需注明引用參考文獻(xiàn)的編號(hào))：是學(xué)位論文的核心部分，包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果、本人的論點(diǎn)、結(jié)論等內(nèi)容，還要附有關(guān)圖表(表格必須為三線格式)、照片、公式等。文中若有同指導(dǎo)教師或他人共同研究、試驗(yàn)的內(nèi)容以及引用他人成果或結(jié)論的'內(nèi)容，必須在參考文獻(xiàn)中注明。
3.參考文獻(xiàn)。
4.致謝——對(duì)協(xié)助完成論文研究工作的單位和個(gè)人表示感謝。
七、附件——作為論文主體部分的補(bǔ)充，包括：
1.正文內(nèi)容過(guò)分冗長(zhǎng)的推導(dǎo)公式;。
2.為他人閱讀方便所需要輔助數(shù)學(xué)公式或重復(fù)性的圖、表;。
3.由于過(guò)分冗長(zhǎng)而不宜在正文中出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)程序清單;。
4.作者簡(jiǎn)介(從大學(xué)起的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、在讀期間以西北農(nóng)林科技大學(xué)為第一署名單位獲省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)、獲得專(zhuān)利和發(fā)表文章等情況)，要求文字簡(jiǎn)潔。
學(xué)位論文腳注格式篇十一
1．光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，菜單中“插入”——“腳注和尾注”。
（已搜索，無(wú)重復(fù)）。
2．對(duì)話(huà)框中選擇“尾注”，編號(hào)方式選“自動(dòng)編號(hào)”，所在位置建議選“節(jié)的結(jié)尾”（對(duì)論文而言）。
3．如“自動(dòng)編號(hào)”后不是阿拉伯?dāng)?shù)字，選右下角的“選項(xiàng)”，在編號(hào)格式中選中阿拉伯?dāng)?shù)字。
4．確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”，而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后，前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”，這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
5．將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成正常（記住是改格式，而不是將它刪掉重新輸入，否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置，這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變），再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)（格式按雜志要求來(lái)慢慢輸，好像沒(méi)有什么辦法簡(jiǎn)化）。
6．對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊，光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，可以繼續(xù)寫(xiě)文章了。
7．在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”（word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了），繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
8．所有文獻(xiàn)都引用完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線（頁(yè)面視圖里才能看到），如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了，在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線，這些線無(wú)法選中，也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志，但一般科技論文格式中都不能有這樣的線，所以一定要把它們刪除。
9．切換到普通視圖，菜單中“視圖”——“腳注”，這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
10．在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”，這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
11．再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”，這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
12．切換回到頁(yè)面視圖，參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí)，無(wú)論文章如何改動(dòng)，參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了，后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失，絕不出錯(cuò)。
13．參考文獻(xiàn)越多，這種方法的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)的越大。在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，我就是用這個(gè)方法分節(jié)插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的，具爽！
存在一個(gè)小問(wèn)題：
學(xué)位論文腳注格式篇十二
不知道國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn),例如,不知道nature、science等國(guó)際優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊論文的標(biāo)準(zhǔn)、取向、動(dòng)態(tài)。一些學(xué)生在選題時(shí)根本沒(méi)有考慮還有國(guó)外學(xué)者的研究,甚至某些獲獎(jiǎng)的博士論文沒(méi)有一篇外文文獻(xiàn),而其實(shí)論文涉及的領(lǐng)域正是國(guó)際研究的熱點(diǎn)。
不知道母科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),例如,不知道化學(xué)、力學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳媒學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等母學(xué)科國(guó)際優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊的標(biāo)準(zhǔn)、取向、動(dòng)態(tài)。
2)忌缺乏理論指導(dǎo)。
不知道什么內(nèi)容可以稱(chēng)得上是理論,不知到科學(xué)的核心是理論,不知道好的理論應(yīng)當(dāng)具有實(shí)踐意義;論文“上不著天,下不著地”,成為既無(wú)明確的理論指導(dǎo)、又無(wú)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)證根基的懸空論文。這反映出作者缺乏嚴(yán)格的理論訓(xùn)練和方法訓(xùn)練。
3)忌思維混亂。
論文邏輯混亂,結(jié)構(gòu)不清,沒(méi)有整體設(shè)計(jì)理念。論文中只看到文字和文字的堆砌,看不到邏輯推理的脈絡(luò),看不到作者思維的痕跡和靈性的火花。這反映出抽象邏輯思維能力較差,概括能力較差。這一問(wèn)題反映在論文中需要高度概括、提煉的內(nèi)容中,如題目(包括各層小題)、摘要、討論、結(jié)論等。
2、選題的問(wèn)題。
4)忌課題不具有科學(xué)探索的傾向。
課題沒(méi)有明確的、具體的理論指導(dǎo),沒(méi)有研究假設(shè),沒(méi)有不確定性,不冒風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有探索傾向。
5)忌課題過(guò)于膚淺。
例如,大量的調(diào)查研究?jī)H停留在用百分比對(duì)不具有普遍意義的細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行描述的膚淺層面,沒(méi)有盡力探究變量之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系。
沒(méi)有注意各因素的相互影響(第三變量的引入):例如,很少有實(shí)驗(yàn)采用交互作用設(shè)計(jì),很少有調(diào)查采用多元統(tǒng)計(jì)分析。原因很簡(jiǎn)單:提出的研究問(wèn)題過(guò)于表淺。
6)忌課題重心太高。
不注重從“小”做起,片面追求宏大,用“戰(zhàn)略”、“對(duì)策”、“發(fā)展”堆砌空中樓閣,表現(xiàn)出“倒金字塔”的傾向和“空泛化”傾向。
7)忌將專(zhuān)項(xiàng)等同于專(zhuān)業(yè)。
將某一運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)當(dāng)作運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)、體育教育專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)看待,不能區(qū)分專(zhuān)項(xiàng)和專(zhuān)業(yè)的差異。
不注意或不愿意尋找自己的學(xué)科歸屬、學(xué)理取向和研究重心。
8)忌文獻(xiàn)綜述只綜不述或只述不評(píng),不從中提煉出研究依據(jù)。
又如,僅用很小的篇幅闡述選題的理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)、理論意義、實(shí)踐意義;。
再如,在文獻(xiàn)綜述和研究方法之間,沒(méi)有過(guò)渡段落或章節(jié)導(dǎo)出研究問(wèn)題和研究?jī)?nèi)容。
文獻(xiàn)綜述部分還有一個(gè)突出問(wèn)題是:流水帳似地羅列年代、作者和書(shū)刊名等,沒(méi)有按照“問(wèn)題或要素”等維度來(lái)展開(kāi)論述框架。
9)忌不能全面掌握相關(guān)領(lǐng)域主要進(jìn)展。
10)忌引用文獻(xiàn)級(jí)別過(guò)低。
例如:大量引用著作中闡述的成果;引用低檔次刊物的成果;引用“淺談”文章。
11)忌關(guān)鍵詞無(wú)專(zhuān)業(yè)特征。
例如:現(xiàn)代、當(dāng)代、特征、現(xiàn)狀、現(xiàn)狀調(diào)查、對(duì)策、改革對(duì)策、影響因素等詞。
一般而言,關(guān)鍵詞應(yīng)是體育科學(xué)或母科學(xué)學(xué)術(shù)詞典中可以查找到的詞匯。
3、摘要的問(wèn)題。
12)忌方法交待過(guò)粗,信息不全。
例如,不交代被試情況、實(shí)驗(yàn)條件、問(wèn)卷情況等。
13)忌問(wèn)題、方法、結(jié)果和結(jié)論各部分失衡。
例如,僅僅介紹結(jié)果和結(jié)論,問(wèn)題和方法部分過(guò)于簡(jiǎn)單。
14)忌英文摘要用chinglish。
4、方法的問(wèn)題。
15)忌忽視實(shí)驗(yàn)方法。
不知道因果關(guān)系是科學(xué)研究質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;不知道探索因果關(guān)系的最佳方法是實(shí)驗(yàn)方法;不知道自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的主流研究范式是實(shí)證主義,而實(shí)證主義的主流研究方法是實(shí)驗(yàn);不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)方法探索問(wèn)題;甚至不知道什么叫實(shí)驗(yàn)!
16)忌問(wèn)卷的效度評(píng)價(jià)過(guò)于單一。
僅有以專(zhuān)家評(píng)價(jià)為依據(jù)的內(nèi)容效度指標(biāo),且專(zhuān)家評(píng)定過(guò)粗不細(xì)。
不知道還有結(jié)構(gòu)效度、預(yù)測(cè)效度等需要做定量化的考察。
17)忌胡亂套用內(nèi)部一致性信度和重測(cè)信度。
例如,將事實(shí)題、單選題、排序題、填空題等放在一起,做內(nèi)部一致性檢驗(yàn),簡(jiǎn)直令人不可思議。
18)忌僅用問(wèn)卷調(diào)查,方法過(guò)于單一。
不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)、電話(huà)訪談、面訪、行動(dòng)研究、日記分析、作品分析等其他類(lèi)型的方法探索相關(guān)主題。
19)忌研究方法介紹得過(guò)于簡(jiǎn)單。
這就無(wú)法讓讀者判斷方法的完備性和科學(xué)性,無(wú)法讓讀者進(jìn)行重復(fù)檢驗(yàn)和后續(xù)研究。
20)忌違反絕對(duì)底線原則、不會(huì)進(jìn)行多元分析。
絕對(duì)底線原則是指在任何情況下,差異顯著性的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)數(shù)目不應(yīng)超過(guò)樣本數(shù)目(schutz,&gessaroli,1993)。但一些論文在樣本不大的情況下,采用了過(guò)多的顯著性(可靠性)檢驗(yàn),在應(yīng)當(dāng)采用多元統(tǒng)計(jì)分析時(shí)采用的卻是單元統(tǒng)計(jì)分析。
21)忌羅列非主要方法。
核心方法用的是調(diào)查或?qū)嶒?yàn),卻羅列非核心方法如文獻(xiàn)資料法,更可笑的是還羅列邏輯分析法、比較法,以為列得越多越科學(xué)。
這個(gè)問(wèn)題根源于方法論、研究方法、研究程序的區(qū)分未被學(xué)生認(rèn)識(shí)到。
應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,與科學(xué)理論一樣,科學(xué)方法也是分層的,包括方法論層面、研究方式層面和研究手段層面。
22)忌僅用百分比進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
而且,分析還很膚淺,使讀者覺(jué)得和中學(xué)生、大學(xué)生的思維深度、思維高度以及數(shù)據(jù)分析水平區(qū)別不大,甚至更低。
5、結(jié)果與討論的問(wèn)題。
23)忌數(shù)據(jù)轟炸。
例如,可以合并的表格仍以拆分形式展示;用大量表格堆砌研究結(jié)果。
再如,用表格展示原始數(shù)據(jù)而不是加工后的數(shù)據(jù)。
24)忌討論不對(duì)應(yīng)實(shí)證研究所得到的資料或數(shù)據(jù)。
讓讀者感覺(jué)做不做研究、得到什么結(jié)果都無(wú)所謂,反正討論和結(jié)論都先寫(xiě)好了。
25)忌提出的“理論”和設(shè)想缺乏調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的實(shí)證支持。
憑借臆想提出主觀、空洞、自鳴得意的觀點(diǎn),缺乏調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)支持和全面、扎實(shí)的論證。
26)忌不找出并討論本研究結(jié)果中與前人研究的不同之處。
例如,僅僅停留在“本研究證實(shí)了前人研究結(jié)果”,無(wú)創(chuàng)新性。
再如,在展示和討論數(shù)據(jù)圖表時(shí),僅做描述,不能透過(guò)數(shù)據(jù)去分析變量之間的關(guān)系。
27)忌不將研究成果做概括性的提煉和總結(jié)。
這種見(jiàn)木不見(jiàn)林的問(wèn)題反映出邏輯思維和理論素養(yǎng)的不足,導(dǎo)致不能對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)某橄笈c概括,舉一而反三。
6、結(jié)論的問(wèn)題。
28)忌結(jié)論超越常識(shí)或?qū)I(yè)常識(shí)。
使讀者覺(jué)得這樣的結(jié)論不做研究?jī)H憑教育直覺(jué)也可“創(chuàng)造”出來(lái),而且可以“創(chuàng)造”得更好。
29)忌結(jié)論簡(jiǎn)單重復(fù)結(jié)果的主要內(nèi)容。
結(jié)論中沒(méi)有提煉結(jié)果的理論意義和實(shí)踐意義。
30)忌對(duì)策與建議形同虛設(shè)。
應(yīng)用性研究的對(duì)策與建議不痛不癢,缺乏針對(duì)性、操作性,使讀者覺(jué)得這樣的建議不做研究?jī)H憑教育直覺(jué)也可“創(chuàng)造”出來(lái),而且可以“創(chuàng)造”得更好。
理論性研究的對(duì)策與建議不具有深刻性、超前性和引導(dǎo)性。
學(xué)位論文腳注格式篇十三
1、碩士學(xué)位論文應(yīng)表明作者確已在本學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解，有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。
2、學(xué)位論文一般應(yīng)用中文撰寫(xiě)(學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))除外)，字?jǐn)?shù)一般在10000字左右。
(一)題目：能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、引人注目;嚴(yán)格控制在20字以?xún)?nèi)。
(二)、摘要(中外文)：論文第一頁(yè)為中文摘要(800字左右)，應(yīng)說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果或結(jié)論，要突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解，語(yǔ)言力求精煉。為便于文獻(xiàn)檢索，在摘要的最后另起一行，相應(yīng)注明本文的關(guān)鍵詞3至8個(gè)。外文摘要另起一頁(yè)打印。
(1)等數(shù)字依次標(biāo)出。所標(biāo)頁(yè)碼應(yīng)與正文一致。
(四)、正文：是學(xué)位論文的主體，是將學(xué)習(xí)、研究和調(diào)查過(guò)程中篩選、觀察和測(cè)試所獲得材料，經(jīng)加工整理、分析研究，由材料而形成論點(diǎn)。論據(jù)、論點(diǎn)和觀點(diǎn)應(yīng)力求準(zhǔn)確、完備、清晰，實(shí)事求是，簡(jiǎn)短精煉，合乎邏輯，文字要簡(jiǎn)練通順，圖表數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
學(xué)位論文腳注格式篇十四
第一節(jié)……大標(biāo)題（一級(jí)）。
……小標(biāo)題（二級(jí)）。
—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題（三級(jí)）。
第n節(jié)……大標(biāo)題（一級(jí)）。
……小標(biāo)題（二級(jí)）。
—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題（三級(jí)）。
自動(dòng)生成文章目錄的操作：
一、設(shè)置標(biāo)題格式。
1、選中文章中的所有一級(jí)標(biāo)題；
2、在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標(biāo)題1”。
仿照步驟1、2設(shè)置二、三級(jí)標(biāo)題格式為標(biāo)題2、標(biāo)題3。
二、自動(dòng)生成目錄。
1、把光標(biāo)定位到文章第1頁(yè)的首行第1個(gè)字符左側(cè)（目錄應(yīng)在文章的前面）；
2、執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開(kāi)“索引的目錄”對(duì)話(huà)框；
3、在對(duì)話(huà)框中單擊“目錄”選項(xiàng)卡，進(jìn)行相關(guān)設(shè)置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動(dòng)生成完成。
學(xué)位論文腳注格式篇一
論文寫(xiě)得好壞，關(guān)鍵在于準(zhǔn)備。會(huì)寫(xiě)論文的人，一般總是三步過(guò)程。論文寫(xiě)前深思熟慮，全局在胸;充分打好論文腹稿，提起筆來(lái)，一氣呵成;寫(xiě)出論文初稿后，放一段時(shí)間，反復(fù)吟讀，千錘百煉。
不會(huì)寫(xiě)論文的人相反。肚子里空洞洞，腦子里亂烘烘，筆頭上千斤重。他們拿起筆來(lái)就寫(xiě)，寫(xiě)幾下就停。寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)。忽兒找材料，忽兒查數(shù)據(jù)，忽兒補(bǔ)實(shí)驗(yàn)。忽兒撕掉一頁(yè)，忽兒抄上幾句。忽兒哀聲嘆氣，搔頭摸耳，咬筆桿，踱方步。這兩種人的差別在于準(zhǔn)備狀況的不同，這是很多初寫(xiě)論文的人意識(shí)不到的。寫(xiě)論文的良好準(zhǔn)備應(yīng)該有三個(gè)階段。
1.論文寫(xiě)作――近期(寫(xiě)時(shí))準(zhǔn)備。
是指實(shí)驗(yàn)結(jié)束后到著手寫(xiě)作論文前一段時(shí)間的準(zhǔn)備。應(yīng)該收齊材料，處理好數(shù)據(jù)，制備好圖表，完成統(tǒng)計(jì)處理。然后打好論文腹稿，列出論文提綱，明確基本觀點(diǎn)和主要結(jié)論。與指導(dǎo)者和合作者討論，取得共識(shí)。深思熟慮后，一氣呵成。其中“打腹稿”是寫(xiě)論文的關(guān)鍵階段。這時(shí)應(yīng)將所有工作和數(shù)據(jù)通盤(pán)考慮，全局在胸。這就像戰(zhàn)斗打響前的運(yùn)籌帷帽一樣，是作者腦力勞動(dòng)最緊張的時(shí)刻。
2.論文寫(xiě)作――中期(做時(shí))準(zhǔn)備。
會(huì)寫(xiě)論文的人不是做完實(shí)驗(yàn)后才開(kāi)始考慮寫(xiě)論文的，而是在研究工作的全過(guò)程中都考慮著寫(xiě)論文。論文“題目”和“引言”是論證時(shí)各種思考的凝煉?！安牧虾头椒ā笔窃谡曳椒ā⒔ǚ椒〞r(shí)形成的，寫(xiě)論文時(shí)只要如實(shí)敘述就可以了。“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、階段歸納、資料整理等過(guò)程中不斷積累、整理而來(lái)的?！坝懻摗笔蔷C合平時(shí)的思考，同周?chē)藛T經(jīng)常討論商量，查閱和分析文獻(xiàn)等過(guò)程后最后歸納而成的，是將平時(shí)思考過(guò)的眾多問(wèn)題集中幾個(gè)主要觀點(diǎn)以討論的形式表達(dá)出來(lái)?！敖Y(jié)論”則只須將最終結(jié)果歸納一下就可以了。所以會(huì)寫(xiě)論文的人，是在做研究的整個(gè)過(guò)程中不斷地自然形成著最后的論文。這整個(gè)過(guò)程就是論文的中期準(zhǔn)備?？梢?jiàn)，中期準(zhǔn)備以論文題目之始為始，以題目之終為終。題目結(jié)束之日，也就是論文中期準(zhǔn)備完成之時(shí)。
3.論文寫(xiě)作――遠(yuǎn)期(學(xué)時(shí))準(zhǔn)備。
如果只是著力于做好論文近期準(zhǔn)備和中期準(zhǔn)備，往往還不能寫(xiě)出上乘的論文，這就要看論文作者的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備，也就是學(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)準(zhǔn)備了。這種準(zhǔn)備是指對(duì)研究動(dòng)態(tài)的掌握，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的積累和邏輯思維、文字表達(dá)、分析綜合等各方面能力的總體水平。這決不是一朝一夕所能企及，而是終生積累訓(xùn)練而就的。這就是為什么要強(qiáng)調(diào)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“爾果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”了。這些平時(shí)積累的功夫，決定著作者論文的寫(xiě)作水平，而論文寫(xiě)作水平又影響著論文的傳播。這種能力不是臨用時(shí)提得高的，而是要作者從年輕時(shí)就下苦功的。
寫(xiě)作技巧二、材料觀點(diǎn)和文字。
材料是寫(xiě)好論文的基礎(chǔ)，觀點(diǎn)是論文的靈魂，文字是論文的外在表現(xiàn)。材料和觀點(diǎn)是論文的內(nèi)容，文字是論文的形式。形式是表現(xiàn)內(nèi)容的，內(nèi)容要通過(guò)形式來(lái)表現(xiàn)。三者的完美結(jié)合是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
材料來(lái)源于實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)的好壞直接影響材料獲得的效率與質(zhì)量。整篇論文是由若干工作單元組成的，每一工作單元又是由每次實(shí)驗(yàn)材料積累起來(lái)的。因此要善待每天的實(shí)驗(yàn)。每天工作時(shí)都要考慮到這一數(shù)據(jù)在將來(lái)論文中的可能位置，對(duì)每一張影像記錄都要認(rèn)真收集保存。材料要真實(shí)可靠，數(shù)據(jù)要充足。有了異常，要及時(shí)分析處理，要保證所得結(jié)果可信，排除假象。一篇論文總要有新現(xiàn)象、新處理、新效果、新觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)應(yīng)明確，客觀辯證。不要、也不能回避不同觀點(diǎn)。從論文定題到結(jié)論，處處有觀點(diǎn)，所以觀點(diǎn)是論文的靈魂，是貫穿始終的。討論觀點(diǎn)時(shí)不要強(qiáng)詞奪理，不要自圓其說(shuō)，力戒片面性、主觀性、隨意性。要和國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)上的觀點(diǎn)相比較，也要和自己實(shí)驗(yàn)室過(guò)去的觀點(diǎn)相比較。在比較中分析異同，提高認(rèn)識(shí)。也不要怕觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不要怕改正錯(cuò)誤。要百家爭(zhēng)鳴，通過(guò)爭(zhēng)鳴，認(rèn)識(shí)真理。
論文的文字要自然流暢，“言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)”。但也不要華麗雕琢，目的是“文以載道”。論文敘述要合乎邏輯，層次分明，樸素真實(shí)，分寸恰當(dāng)。
寫(xiě)作技巧三、審稿與修改。
一氣呵成寫(xiě)好論文稿件后，是要反復(fù)修改、千錘百煉的。不僅自己應(yīng)該反復(fù)錘煉，還應(yīng)請(qǐng)有關(guān)人員提意見(jiàn)，最后還要通過(guò)編輯部請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家審閱。論文修改時(shí)凡是屬于寫(xiě)作規(guī)格和篇幅方面的問(wèn)題應(yīng)按刊物規(guī)定的要求修改。作為論文作者，自己辛勤努力取得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)當(dāng)然十分珍惜，總希望在論文中盡量表達(dá)。但論文審稿者旁觀者清，往往提出一些合并或刪除的意見(jiàn)。這時(shí)作者應(yīng)該冷靜考慮，該列入論文的列入，不必列入的不要列入。寫(xiě)論文只有“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”，才能“領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)新”地開(kāi)出“二月花”。
論文審稿者也常會(huì)對(duì)所論觀點(diǎn)提出意見(jiàn)。這是需要認(rèn)真推敲決定是否采納修改的。論文作者畢竟對(duì)自己的工作己有過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和思考，逐漸形成了觀點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)這些觀點(diǎn)是有相當(dāng)根據(jù)的。只要言之有理，述之有據(jù)，可以對(duì)審稿人的意見(jiàn)進(jìn)行解釋?zhuān)Ａ糇约旱挠^點(diǎn)。但有時(shí)論文作者自己局處一隅，想法越來(lái)越鉆牛角尖。論文審稿人從更高的角度宏觀審視，一針見(jiàn)血地指出論文立論和觀點(diǎn)中的問(wèn)題，這種情況也是有的。這時(shí)論文作者就應(yīng)該認(rèn)真思考意見(jiàn)的實(shí)質(zhì)，調(diào)整思路，反復(fù)推敲，決定取舍。既不固執(zhí)己見(jiàn)，也不曲意迎合。抱著探討真理的態(tài)度，相互交流，共同提高。
論文通過(guò)審稿，有些意見(jiàn)不大，稍事修改即可發(fā)表。有些要有較大的改動(dòng)才能發(fā)表。有的論文甚至認(rèn)為基本事實(shí)不可靠或基本觀點(diǎn)有誤而無(wú)法發(fā)表。論文作者應(yīng)冷靜分析這些意見(jiàn)，妥善處理。一切都應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的、實(shí)事求是的態(tài)度。如果自己確認(rèn)結(jié)果和觀點(diǎn)無(wú)誤，那么可以在論文退稿后改投他刊。同一時(shí)候是不能一稿二投的。
1.經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作技巧。
4.論文寫(xiě)作技巧。
5.論文開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作技巧。
6.科技論文寫(xiě)作技巧。
7.學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作技巧。
論文寫(xiě)作技巧。
9.法律畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧。
10.會(huì)計(jì)畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧。
學(xué)位論文腳注格式篇二
碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位(post-graduate)，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨(dú)立的思考能力。下面我們倆了解一下碩士學(xué)位的畢業(yè)論文格式是怎樣的。
第一條學(xué)位論文是研究生科研成果的主要表現(xiàn)，它集中表明了作者在研究工作中獲得的新見(jiàn)解、新理論和新發(fā)明，是研究生申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位的重要依據(jù)，也是科研的重要文獻(xiàn)資料和社會(huì)的寶貴財(cái)富。為做到內(nèi)容與格式的規(guī)范和統(tǒng)一，特制定本要求。
(一)扉頁(yè)：填寫(xiě)論文題目(概括全文最重要內(nèi)容，簡(jiǎn)明恰當(dāng)，引人注目)、學(xué)校代碼、學(xué)號(hào)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)科(專(zhuān)業(yè))、研究方向、所在學(xué)院、論文完成日期等內(nèi)容。
(二)原創(chuàng)性聲明，在學(xué)期間研究成果使用承諾書(shū)。
(三)中文摘要：簡(jiǎn)明地表達(dá)學(xué)位論文的要點(diǎn)。應(yīng)包含論文中的基本信息，體現(xiàn)科研工作的核心思想。內(nèi)容應(yīng)涉及科研工作目的、研究方法、研究成果、結(jié)論及意義。注意突出學(xué)位論文的創(chuàng)新性成果和新見(jiàn)解。
(四)英文摘要：英文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)，力求語(yǔ)法準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，文字流暢。
(五)目錄：依次排列文內(nèi)章節(jié)標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。
(六)符號(hào)說(shuō)明：論文中所用符號(hào)所表示的意義及單位(或量綱)。
(七)引言(序言)：應(yīng)包含本研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，論文所要解決的問(wèn)題，研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展等某些方面的實(shí)用價(jià)值與理論意義。
(八)論文正文：是學(xué)位論文主體，學(xué)科專(zhuān)業(yè)不同，論文選題不同，可以有不同的寫(xiě)作方式。
(九)結(jié)論(結(jié)果與討論)：要求嚴(yán)謹(jǐn)明確，完整準(zhǔn)確，闡述創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人成果與他人成果的界限。
(十)參考文獻(xiàn)：按文中引用順序列出，可列在各章末尾，也可列在正文末尾。引用他人成果時(shí)，應(yīng)在引用處說(shuō)明。
(十一)附錄：主要列入正文內(nèi)過(guò)分冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)等內(nèi)容，供查讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格;重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表;論文使用的縮寫(xiě)、程序全文及說(shuō)明等。
(十二)致謝：對(duì)給予各類(lèi)資助、指導(dǎo)和協(xié)助完成研究工作以及提供工作條件的單位和個(gè)人表示感謝。致謝應(yīng)實(shí)事求是，切忌浮夸庸俗之詞。
(十三)攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄：按學(xué)術(shù)論文發(fā)表的時(shí)間順序，列齊本人在攻讀學(xué)位期間發(fā)表或已錄用的學(xué)術(shù)論文清單(刊物名稱(chēng)、卷期號(hào)、頁(yè)碼、年月、作者排序、刊物級(jí)別和第一完成單位)。
第三條撰寫(xiě)規(guī)范。
(一)論文題目不得超過(guò)30個(gè)字。
(二)碩士學(xué)位論文中文摘要字?jǐn)?shù)為500字左右。博士學(xué)位論文中文摘要為1500字左右。
1.論文題目為三號(hào)黑體字，可分1-2行居中打印。
2.論文題目下空一行居中打印“摘要”兩字(三號(hào)黑體)，字間空一格。
3.“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(四號(hào)宋體)。每段開(kāi)頭空二格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格。
4.摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三字(四號(hào)黑體)，冒號(hào)，其后為關(guān)鍵詞(四號(hào)宋體)。關(guān)鍵詞數(shù)量為4～6個(gè)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(三)論文英文題目全部采用大寫(xiě)字母，可分成1～3行居中打印。每行左右兩邊至少留五個(gè)字符空格。字體大小與中文相同。
1.題目下空三行居中打印“abstract”，再下空二行打印英文摘要內(nèi)容。
2.摘要內(nèi)容每段開(kāi)頭留四個(gè)字符空格。
3.摘要內(nèi)容后下空二行打印“keywords”，其后關(guān)鍵詞小寫(xiě)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(四)“目錄”兩字用三號(hào)黑體，字間空一格，居中。下空兩行為章、節(jié)、小節(jié)及其開(kāi)始頁(yè)碼。章、節(jié)、小節(jié)分別以一、(一)、1等數(shù)字依次標(biāo)出。
(五)標(biāo)題：每章標(biāo)題以三號(hào)黑體居中打印;“章”下空兩行為“節(jié)”以四號(hào)黑體居中打印;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”，以小四號(hào)黑體左起打印。換行后打印論文正文。
(六)正文：采用小四號(hào)宋體。
(七)插圖中一律采用英文標(biāo)注。圖題及說(shuō)明采用中英文對(duì)照，其英文字體為五號(hào)，中文字體為五號(hào)楷體。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來(lái)源。圖號(hào)按章順序編號(hào)，如：圖3.2為第三章第二圖。繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容;照片應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺;實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。
(八)表格：表格按章順序編號(hào)，如：表5.4為第五章第四表。應(yīng)有中、英文對(duì)照標(biāo)題，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號(hào)標(biāo)注單位。
(九)公式：公式書(shū)寫(xiě)應(yīng)在文中另起一行。公式后應(yīng)注明序號(hào)，該序號(hào)按章順序編排。
(十)參考文獻(xiàn)：
1.按論文中參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，并視具體情況將序號(hào)作為上角標(biāo)，或作為論文的組成部分。如：“……李××對(duì)此作了研究，數(shù)學(xué)模型見(jiàn)文獻(xiàn)。”
2.參考文獻(xiàn)中每條項(xiàng)目應(yīng)齊全。文獻(xiàn)中的作者不超過(guò)三位時(shí)全部列出;超過(guò)三位時(shí)一般只列前三位，后面加“等”字或“etc.”;作者姓名之間用逗號(hào)分開(kāi)。
(1)期刊：[序號(hào)]作者.題名，刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))，起止頁(yè)碼。
(5)專(zhuān)利：[序號(hào)]專(zhuān)利申請(qǐng)者，題名，國(guó)別，專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi)，專(zhuān)利號(hào)，出版日期
(十一)論文的附錄依次為附錄1，附錄2……編號(hào)。附錄中的圖表公式另編排序號(hào)，與正文分開(kāi)。
(十二)攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄著錄格式同前。
第四條打印及裝訂要求。
距為2厘米;下頁(yè)邊距為2.7厘米，頁(yè)碼位置為頁(yè)下居中。
(二)用研究生院統(tǒng)一封面線裝成冊(cè)。
(三)碩士學(xué)位論文打印或復(fù)印冊(cè)數(shù)一般不少于15本，博士學(xué)位論文打印或復(fù)印冊(cè)數(shù)一般不少于25本。保證導(dǎo)師、論文評(píng)閱人、答辯委員會(huì)成員每人一本，報(bào)送研究生院5本(上交有關(guān)部門(mén))，學(xué)院(所、中心)留存1-2本。
學(xué)位論文腳注格式篇三
學(xué)位論文是學(xué)位授予單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志，是研究生本人在學(xué)期間從事科學(xué)研究的成果體現(xiàn)，是對(duì)研究生綜合能力的考核，是研究生申請(qǐng)學(xué)位的主要依據(jù)。為保證我校研究生學(xué)位論文的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)位論文格式的規(guī)范化，特制定《天津大學(xué)關(guān)于博士、碩士學(xué)位論文統(tǒng)一格式的規(guī)定》。
1、論文結(jié)構(gòu)要求。
學(xué)位論文應(yīng)采用漢語(yǔ)撰寫(xiě);一般由十一部分組成，依次為：(1)封面，(2)扉頁(yè)，(3)獨(dú)創(chuàng)性聲明、學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明，(4)中文摘要，(5)英文摘要，(6)目錄，(7)正文，(8)參考文獻(xiàn)，(9)發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明，(10)附錄，(11)致謝。各部分具體要求如下：
(1)封面(采用天津大學(xué)統(tǒng)一印制的封面)。
論文題目：應(yīng)是整個(gè)論文總體內(nèi)容的體現(xiàn)，要引人注目，力求簡(jiǎn)短，嚴(yán)格控制在。
25字以?xún)?nèi)。
學(xué)科專(zhuān)業(yè)：以國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布的學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄中的二級(jí)學(xué)科為準(zhǔn)。
指導(dǎo)教師：除工程碩士寫(xiě)兩名指導(dǎo)教師外(含一名企業(yè)導(dǎo)師)，其他一般只能寫(xiě)一名指導(dǎo)教師。
(2)扉頁(yè)(見(jiàn)樣例)。
(3)獨(dú)創(chuàng)性聲明和論文使用授權(quán)說(shuō)明:《獨(dú)創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)》里的“學(xué)位論文作者簽名”和“導(dǎo)師簽名”均不能為空，否則不提交校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)討論學(xué)位。
(見(jiàn)樣例)。
(4)中文摘要。
中文摘要應(yīng)將學(xué)位論文的內(nèi)容要點(diǎn)簡(jiǎn)短明了地表達(dá)出來(lái)，約500~800字左右(限一頁(yè))，字體為宋體小四號(hào)。內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、研究方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)新點(diǎn)，語(yǔ)言力求精煉。為了便于文獻(xiàn)檢索，應(yīng)在本頁(yè)下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-7個(gè))。(見(jiàn)樣例)。
(5)英文摘要。
內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同。字體為timesnewroman小四號(hào)。(見(jiàn)樣例)。
(6)目錄。
標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要并標(biāo)明頁(yè)號(hào)。
(7)正文。
碩士學(xué)位論文一般要求不少于3萬(wàn)字;博士學(xué)位論文一般不少于5萬(wàn)字。內(nèi)容一般包括：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論分析、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)試方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與討論、研究成果、結(jié)論及意義。
(8)參考文獻(xiàn)。
只列出作者直接閱讀過(guò)、在正文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)束后，不得放在各章之后。
(9)發(fā)表論文和參加科研情況說(shuō)明。
指在學(xué)期間發(fā)表論文和參加科研情況。
(10)附錄。
內(nèi)容一般包括正文內(nèi)不便列出的冗長(zhǎng)公式推導(dǎo)、輔助性數(shù)學(xué)工具、符號(hào)說(shuō)明(含縮寫(xiě))、計(jì)算程序及說(shuō)明等。
(11)致謝。
限一頁(yè)。
2、論文書(shū)寫(xiě)要求。
(1)語(yǔ)言表述。
a.論文應(yīng)層次分明、數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論正確。論述必須簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，對(duì)同行專(zhuān)業(yè)人員已熟知的常識(shí)內(nèi)容，盡量減少敘述。
b.論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、新術(shù)語(yǔ)或新概念，需立即做出解釋。
(2)標(biāo)題和層次。
a.層次要清楚，標(biāo)題要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要。
第一章××××(居中)。
1.1××××。
1.1.1××××。
(3)篇眉和頁(yè)碼。
a.篇眉從第一章開(kāi)始，采用宋體五號(hào)字居中書(shū)寫(xiě)。
第一章××××。
b.頁(yè)碼從前言開(kāi)始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體6號(hào))連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。
(4)圖、表、公式。
圖：a.要精選、簡(jiǎn)明，切忌與表及文字表述重復(fù)。
b.圖中的術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。
c.圖序及圖名居中置于圖的下方。
表：a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。
b.表序及表名置于表的上方。
公式：編號(hào)用括號(hào)括起寫(xiě)在右邊行末，其間不加虛線。
圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用。
附注，采用英文小寫(xiě)字母順序編號(hào)。
(5)參考文獻(xiàn)。
根據(jù)《中國(guó)高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》的要求書(shū)寫(xiě)參考文獻(xiàn)，并按順序編碼制，即按中文引用的順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)附于文末。作者只寫(xiě)到第三位，余者寫(xiě)“等”。
幾種主要參考文獻(xiàn)著錄表的格式為：
連續(xù)出版物：作者，文題，刊名，年，卷號(hào)(期號(hào))：起~止頁(yè)碼。
專(zhuān)(譯)著：作者，書(shū)名(譯者)，出版地：出版者，出版年，起~止頁(yè)碼。
論文集：作者，文題，編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起~止頁(yè)碼。
學(xué)位論文：作者，文題，博士(或碩士學(xué)位論文)，授予單位，授予年。
專(zhuān)利：申請(qǐng)者，專(zhuān)利名，國(guó)名，專(zhuān)利文獻(xiàn)種類(lèi)，專(zhuān)利號(hào)，授權(quán)日期
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)布單位，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)，出版地：出版者，出版日期
舉例如下：
[1]王傳昌，高分子化工的研究對(duì)象，天津大學(xué)學(xué)報(bào)，，53(3)：1~7。
[2]李明，物理學(xué)，北京：科學(xué)出版社，1977.58~62。
[4]王健，建筑物防火系統(tǒng)可靠性分析：[碩士學(xué)位論文]，天津;天津大學(xué)，1997。
(6)量和單位。
單位名稱(chēng)的書(shū)寫(xiě)，可以采用國(guó)際通用符號(hào)，也可以用中文名稱(chēng)，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。
3、論文印刷要求。
(1)封面。
封面分為三種，一律采用天津大學(xué)統(tǒng)一印制的封面。(在天津大學(xué)第19教學(xué)樓復(fù)印站購(gòu)買(mǎi))。
b.工程碩士論文封面;。
(2)論文字體、字號(hào)要求。
大標(biāo)題黑體小三號(hào)。
一級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題黑體四號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)。
正文及參考文獻(xiàn)宋體小四號(hào)。
(3)段落及行間距要求。
a.正文段落和標(biāo)題一律取“固定行間距20pt”。
b.按照標(biāo)題的不同，分別采用不同的段后間距：
標(biāo)題級(jí)別段后間距。
三級(jí)標(biāo)題6-9pt。
a)打印規(guī)格。
紙張規(guī)格、尺寸(mm)。
每頁(yè)印刷版面尺寸(mm)。
每行打印字?jǐn)?shù)。
每頁(yè)打印行數(shù)。
含篇眉，頁(yè)碼。
a4(210*297)。
146*240。
注：根據(jù)論文的薄厚程度，自由選擇單面或雙面印刷。
b)樣例附后。
學(xué)位論文腳注格式篇四
1.論文必須使用規(guī)范的漢字a4紙打印，不得小于或大于此規(guī)格，字跡清晰。
2.論文一律在左側(cè)裝訂。
論文裝訂順序如下：
(2)論文評(píng)定紙：使用由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院統(tǒng)一提供的評(píng)定紙;。
(3)論文原創(chuàng)聲明：論文原創(chuàng)聲明的格式參見(jiàn)附件1，須打印后親筆簽名;。
(4)內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要一般為300字。在內(nèi)容摘要所在頁(yè)的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè);(內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞均為小四號(hào)宋體字，具體格式參見(jiàn)附件2)。
(5)論文目錄：要求使用三級(jí)目錄;。
(6)論文正文：論文正文格式要求參照本要求的第二部分;。
(7)參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)的格式要求參照本要求的第三部分。
3.頁(yè)面設(shè)置：
(1)頁(yè)邊距：上下左右均應(yīng)大于2cm;。
(2)行間距：20磅(操作：格式段落行距固定值設(shè)置值20磅);。
(3)字間距：加寬1磅(操作：格式字體間距加寬磅值1磅);。
(4)頁(yè)碼居頁(yè)面底端靠右排列。
1.論文題目：用小二號(hào)黑體字居中打印;。
2.正文以及標(biāo)題采用小四號(hào)宋體字，注釋采取小五號(hào)字;。
3.標(biāo)題序號(hào)：一級(jí)標(biāo)題為“一”、“二”、“三”;二級(jí)標(biāo)題為“(一)”、“(二)”、“(三)”;三級(jí)標(biāo)題為“1”、“2”、“3”;四級(jí)標(biāo)題為“(1)”、“(2)”、“(3)”。一級(jí)標(biāo)題和三級(jí)標(biāo)題后必須加頓號(hào)，二級(jí)標(biāo)題和四級(jí)標(biāo)題之后不許加頓號(hào)，即帶括號(hào)的標(biāo)題不許加頓號(hào)。
例：
一、醫(yī)療事故損害賠償責(zé)任的性質(zhì)。
(一)特殊的過(guò)錯(cuò)原則。
1、醫(yī)療事故采取無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。
(1)我國(guó)現(xiàn)行立法概況。
4.論文腳注：論文腳注一律采用word自動(dòng)添加引注的格式，引注采用腳注方式，腳注位于每頁(yè)底端，采取連續(xù)編號(hào)方式。(操作：插入引用腳注尾注)。
(1)論文類(lèi)：
作者：“文章名稱(chēng)”，刊載出版物及版次，頁(yè)碼。
例：
蘇號(hào)朋：“論信用權(quán)”，載《法律科學(xué)》1995年第2期，第12頁(yè)。
梁慧星：“醫(yī)療損害賠償案件的法律適用”，載《人民法院報(bào)》2019年7月13日，第5版。
(2)著作類(lèi)：
作者：《書(shū)名》，出版社及版次，頁(yè)號(hào)。
例：
李雙元、徐國(guó)建主編：《國(guó)際民商新秩序的理論構(gòu)建》，武漢大學(xué)出版社2019年版，第75頁(yè)。
(3)網(wǎng)上作品類(lèi)：
作者：“文章名”，具體網(wǎng)址，最后檢索日期。
例：
李揚(yáng)：“技術(shù)措施權(quán)及其反思”.
(4)法律法規(guī)類(lèi)：
《法律法規(guī)名稱(chēng)》第x條第x款。(用阿拉伯?dāng)?shù)字表示)。
例：
《中華人民共和國(guó)。
合同。
法》第91條。(即不可使用“第九十一條”)。
(5)法律文書(shū)類(lèi)：
法律文書(shū)號(hào)。
例：
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書(shū)。
1.參考文獻(xiàn)為小四號(hào)宋體字。一般應(yīng)將參考文獻(xiàn)區(qū)分為期刊類(lèi)、著作類(lèi)、法律文書(shū)類(lèi)。
2.具體格式：
(1)期刊類(lèi)：
作者：“文章名稱(chēng)”，《期刊名稱(chēng)》，卷號(hào)或期數(shù)。
例：
蘇號(hào)朋：“論信用權(quán)”，《法律科學(xué)》，1995年第2期。
(2)著作類(lèi)：
作者：《書(shū)名》，出版單位，出版年月及版次。
例：
鄭成思：《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》，法律出版社，2019年1月第2版。
(3)法律文書(shū)類(lèi)：
法律文書(shū)號(hào)。
例：
浙江省溫州市中級(jí)人民法院(2019)溫經(jīng)初字第481號(hào)民事判決書(shū)。
1.認(rèn)真進(jìn)行文字校對(duì)，論文錯(cuò)別字將直接影響論文得分。
2.正文所有小標(biāo)題、各段段首必須空兩格(即空出兩個(gè)中文字符的位置)，格式錯(cuò)誤將直接影響論文得分。
3.論文所有標(biāo)點(diǎn)必須采用中文標(biāo)點(diǎn)(除外文文獻(xiàn)外，一律不許使用英文標(biāo)點(diǎn));所有數(shù)字必須采用半角，禁止全角數(shù)字。誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和數(shù)字將直接影響論文得分。
4.注意論文的學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕抄襲。
附件1：
原創(chuàng)性聲明。
本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
論文作者簽名：
日期：年月日
附件2：
內(nèi)容摘要：(小四號(hào)宋體字)。
關(guān)鍵詞：(小四號(hào)宋體字)。
學(xué)位論文腳注格式篇五
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是博士生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定博士生學(xué)位論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì)，旨在監(jiān)督和保證博士生學(xué)位論文質(zhì)量。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定博士生的學(xué)位論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的理論意義及實(shí)踐意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法、有何特色與創(chuàng)新之處以及已積累的與選題有關(guān)的參考文件等內(nèi)容。具體內(nèi)容可參考附件：《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及其相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明》。
博士生學(xué)科綜合考試合格后可進(jìn)入學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告階段。為保證學(xué)位論文寫(xiě)作及答辯質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告的學(xué)期與進(jìn)入學(xué)位論文答辯的學(xué)期之間應(yīng)至少間隔一個(gè)完整的學(xué)期。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告一般在本年級(jí)第四學(xué)期進(jìn)行，第六學(xué)期進(jìn)行學(xué)位論文答辯。不能按期履行開(kāi)題報(bào)告的博士生，其開(kāi)題報(bào)告和學(xué)位論文答辯的時(shí)間按上述間隔要求順延。
（四）專(zhuān)家委員會(huì)的組成。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)的組成由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的三至五名教授、副教授（或相當(dāng)職稱(chēng)的專(zhuān)家）組成。專(zhuān)家委員會(huì)主席由教授或相當(dāng)職稱(chēng)的專(zhuān)家擔(dān)任。導(dǎo)師可以參加專(zhuān)家委員會(huì)，但不能擔(dān)任專(zhuān)家委員會(huì)的主席。
開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)的成員首先考察博士生與論文選題有關(guān)的近期研究成果，對(duì)選題依據(jù)和研究方案以及國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行審查和提出修改的補(bǔ)充意見(jiàn)。博士研究生根據(jù)專(zhuān)家委員會(huì)小組的.評(píng)議意見(jiàn)，在對(duì)選題方案進(jìn)行修正、按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進(jìn)入論文寫(xiě)作階段。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告論證結(jié)果按考評(píng)成績(jī)，分為通過(guò)、修改后通過(guò)和不通過(guò)三檔。開(kāi)題報(bào)告“通過(guò)者（三分之二以上同意）”，可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫(xiě)作階段；開(kāi)題報(bào)告“修改后通過(guò)者”，須根據(jù)專(zhuān)家委員會(huì)的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改補(bǔ)充，一個(gè)月后送交開(kāi)題報(bào)告專(zhuān)家委員會(huì)確定的專(zhuān)家審定，通過(guò)后，可進(jìn)入學(xué)位論文研究寫(xiě)作階段；開(kāi)題報(bào)告“不通過(guò)者”，須在半年以?xún)?nèi)重新準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，半年后由院系所為其重新組織學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后，因特殊情況需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí)，需本人書(shū)面說(shuō)明、導(dǎo)師批準(zhǔn)后重新組織學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告并填寫(xiě)《中國(guó)人民大學(xué)攻讀博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。
（六）開(kāi)題報(bào)告書(shū)材料的備案和管理。
學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行后，經(jīng)開(kāi)題報(bào)告論證專(zhuān)家委員會(huì)主席和專(zhuān)家委員會(huì)委員簽字，再由院、系、所領(lǐng)導(dǎo)提出審查意見(jiàn)后簽名，由院、系、所教務(wù)秘書(shū)暫存，畢業(yè)時(shí)，一份報(bào)研究生院存學(xué)校，一份存博士生個(gè)人檔案。
（七）學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告及其相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明（參考使用）。
有鑒于論文開(kāi)題報(bào)告對(duì)于論文寫(xiě)作工作的重要意義，特對(duì)開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作規(guī)范及相關(guān)要求做出如下說(shuō)明：
1、論文題目所涉及的研究對(duì)象及其界定。
2、論文題目選擇的依據(jù)和理由：
科學(xué)性說(shuō)明/創(chuàng)新性說(shuō)明/批判性說(shuō)明。
個(gè)人性目的/實(shí)踐性目的/理論性目的。
3、論文擬涉及的范圍及其討論的問(wèn)題。
時(shí)間空間說(shuō)明：
4、作者已經(jīng)獲得的文獻(xiàn)資料以及對(duì)這些文獻(xiàn)資料的占有和整理情況，已獲得的文獻(xiàn)作者已具備的知識(shí)基礎(chǔ)從已獲得文獻(xiàn)中提煉的概念框架和研究背景：假說(shuō)/假設(shè)與流派分歧。
5、論文擬完成的知識(shí)增長(zhǎng)工作及其方向：
基本理論預(yù)設(shè)和主要理論工具。
描述性理論建構(gòu)。
與既有理論的差異/針對(duì)既有理論的修正。
6、作者擬使用的研究方法及其所依據(jù)的理論說(shuō)明：
研究方法與研究路徑：學(xué)理性的依據(jù)。
研究技術(shù)與研究程序：學(xué)科的訓(xùn)練背景。
研究工具與研究手段：基本條件的制約。
7、論文工作大綱。
基本的章節(jié)目形式安排。
章節(jié)目安排中的邏輯結(jié)構(gòu)或邏輯聯(lián)系。
8、參考書(shū)目。
中文與英文分類(lèi)說(shuō)明。
經(jīng)典與非經(jīng)典分類(lèi)說(shuō)明。
給出著者名、書(shū)名/文章名，出版地點(diǎn)/出版者/出版時(shí)間。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)位論文腳注格式篇六
1、題目。應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，言簡(jiǎn)意賅，引人注目，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。論文摘要和關(guān)鍵詞。
2、論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡(jiǎn)單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個(gè)。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁(yè)碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問(wèn)題及這項(xiàng)研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等方面的理論意義與實(shí)用價(jià)值。
5、正文。是。
畢業(yè)論文。
的主體。
6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見(jiàn)解，以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻(xiàn)和注釋。按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號(hào)的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來(lái)源和出處。(參考文獻(xiàn)是期刊時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號(hào)]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫(xiě))、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)是圖書(shū)時(shí)，書(shū)寫(xiě)格式為：
[編號(hào)]、作者、書(shū)名、出版單位、年份、版次、頁(yè)碼。)。
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過(guò)份冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號(hào)意義、單位縮寫(xiě)、程序全文及有關(guān)說(shuō)明等。
學(xué)位論文腳注格式篇七
會(huì)計(jì)碩士（mpacc）專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育面向會(huì)計(jì)職業(yè)，培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和法紀(jì)觀念，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
依據(jù)“年全國(guó)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)及培養(yǎng)院校工作會(huì)議”決議，經(jīng)2006年8月23日教指委評(píng)估指標(biāo)體系修訂會(huì)議完善，對(duì)mpacc論文提出了基本要求。為此，我院mpacc論文選題的要求如下：
第一條根據(jù)mpacc的培養(yǎng)目標(biāo)，mpacc學(xué)位論文選題應(yīng)有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值，所反映的是當(dāng)前會(huì)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的重要問(wèn)題。論文的研究方法適當(dāng)，觀點(diǎn)和研究結(jié)論應(yīng)有一定的創(chuàng)新。論文應(yīng)反映出mpacc學(xué)員已掌握了堅(jiān)實(shí)的會(huì)計(jì)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作或解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。
第二條mpacc論文應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，論文形式可以是研究或討論會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問(wèn)題的案例分析、調(diào)研報(bào)告或理論結(jié)合實(shí)務(wù)的專(zhuān)題研究，應(yīng)有數(shù)據(jù)或?qū)嶋H資料做支撐，不提倡純學(xué)術(shù)研究的文章。寫(xiě)作要求如下：
1、案例分析。對(duì)案例分析類(lèi)型的論文，案例應(yīng)具有真實(shí)性和代表性，因保密等原因需對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的，應(yīng)保持?jǐn)?shù)據(jù)間的協(xié)調(diào)性，除案例主體外，作者應(yīng)寫(xiě)出足夠的.分析性?xún)?nèi)容并形成研究結(jié)論。
2、調(diào)研報(bào)告。對(duì)調(diào)研報(bào)告類(lèi)型的論文，要注重實(shí)地調(diào)查，調(diào)查方法科學(xué)、先進(jìn)，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)。如果調(diào)研報(bào)告是對(duì)企業(yè)進(jìn)行診斷，則要求所完成的報(bào)告必須具有一定的代表性，并對(duì)所診斷對(duì)象進(jìn)行分析，同時(shí)進(jìn)行理論提升，并提出改進(jìn)的方案和措施等診斷意見(jiàn)。
3、專(zhuān)題研究。對(duì)專(zhuān)題研究類(lèi)型的論文，應(yīng)注意寫(xiě)清論文中哪些是前人已做的工作或得到的結(jié)論，哪些是在別人工作基礎(chǔ)上，由作者自己完成的，由作者提出的見(jiàn)解、觀點(diǎn)，要說(shuō)明觀點(diǎn)的正確性及其理論和實(shí)踐的意義。
學(xué)位論文腳注格式篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
根據(jù)_辦公廳發(fā)布的《關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》中的相關(guān)規(guī)定及幼兒園具體情況，國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)放假調(diào)休的具體安排時(shí)間如下：
20xx年10月1日-10月8日為放假調(diào)休，共8天，10月9日返園上課。
9月30日（周六）正常來(lái)園。
為了讓我們的孩子們度過(guò)一個(gè)安全而又愉快的節(jié)日，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)溫馨提示：
1.節(jié)日出行需要加強(qiáng)安全教育，注意出行安全，外出時(shí)請(qǐng)照看好幼兒；
2.盡量避免帶幼兒到人群密集的公共場(chǎng)所；
3.節(jié)日期間，不要讓孩子多吃生、冷、零食等，更不要暴飲暴食，以免引起腸胃不適。
4.合理安排休息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的早睡早起的習(xí)慣；
5.向孩子宣傳愛(ài)國(guó)主義教育與中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化；
最后衷心祝大家節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福！
學(xué)位論文腳注格式篇九
選取實(shí)施門(mén)診優(yōu)質(zhì)護(hù)理前后兩個(gè)月門(mén)診患者為研究對(duì)象，自2013年3月開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)至今，待優(yōu)質(zhì)服務(wù)狀態(tài)進(jìn)入平穩(wěn)以后。選取的患者條件為，二十歲上且自愿接受調(diào)查，意識(shí)正常，對(duì)服務(wù)質(zhì)量能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，選取六百例，然后分成兩組，一組作為對(duì)照組，一組作為實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組依然進(jìn)行平常的醫(yī)治流程，實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)治療流程，兩組患者的各種情況包括年齡、身體狀況、評(píng)價(jià)情況等均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。
改善護(hù)理工作方式。
對(duì)每日門(mén)診患者人流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)便于了解每日人流量，讓護(hù)理人員不間斷輪班，保證每時(shí)每刻患者都能夠找到護(hù)理人員，護(hù)理人員每時(shí)每刻都能為患者解答問(wèn)題，同時(shí)輪班便于對(duì)工作崗位進(jìn)行調(diào)整，醫(yī)務(wù)人員多可以保證患者排隊(duì)等候時(shí)間少。根據(jù)患者人數(shù)、就診情況，實(shí)行彈性工作制，門(mén)診護(hù)理人員可以根據(jù)情況選擇參與工作，保證在門(mén)診高峰期門(mén)診護(hù)士依然可以為門(mén)診患者提供專(zhuān)業(yè)、細(xì)心的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，保證護(hù)理人員積極性、主觀能動(dòng)性，從門(mén)診護(hù)士接診到患者開(kāi)始，護(hù)理人員就要負(fù)責(zé)對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)、建議，解決患者心中的疑問(wèn)，安撫其焦慮的心理。門(mén)診護(hù)理工作落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)護(hù)士上，使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)門(mén)診護(hù)士都可以明確了解和履行自己崗位職責(zé)，掌握工作重點(diǎn)、了解患者就診流程，為門(mén)診患者提供優(yōu)質(zhì)、細(xì)心、溫馨的服務(wù)。門(mén)診護(hù)士既要對(duì)患者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)護(hù)理和病情觀察、記錄，也要實(shí)時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心理知道和告知患者病情，解答其不解之處，保證其心理、身體都恢復(fù)健康，為其提供便民服務(wù)。
建設(shè)人性化的護(hù)理服務(wù)。
建設(shè)優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)。
效果評(píng)價(jià)。
開(kāi)展門(mén)診優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái)，患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)十分滿(mǎn)意，護(hù)理人員的自身素質(zhì)也隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展而不斷提高，因?yàn)閮?yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)展護(hù)理人員的積極性也在不斷提高，而且對(duì)工作的熱情也在不斷增長(zhǎng)。同時(shí)為醫(yī)院帶來(lái)了巨大的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益，可以說(shuō)是一舉多得。
學(xué)位論文腳注格式篇十
二、封二封皮的英文格式(專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生論文不需要)。
三、聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明及關(guān)于論文使用授權(quán)的說(shuō)明。
四、中英文摘要。
要求1000字左右，簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、方法、成果、結(jié)論，重點(diǎn)說(shuō)明本論文的成果和新見(jiàn)解。中文摘要除個(gè)別英文縮寫(xiě)外，一律用漢字寫(xiě)成，不得出現(xiàn)公式。為了便于檢索，還應(yīng)空一行，列出3-5個(gè)關(guān)鍵詞，(英文摘要附中文摘要之后)。
五、目錄：按章節(jié)先后順序編好頁(yè)碼。
六、主體部分：
1.文獻(xiàn)綜述(需注明引用參考文獻(xiàn)的編號(hào))：作為論文的開(kāi)端，簡(jiǎn)要說(shuō)明本人所做的目的、范圍、國(guó)內(nèi)外進(jìn)展情況、前人研究成果、本人的設(shè)想、研究方法等。
2.正文(需注明引用參考文獻(xiàn)的編號(hào))：是學(xué)位論文的核心部分，包括理論分析、數(shù)據(jù)資料、實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)果、本人的論點(diǎn)、結(jié)論等內(nèi)容，還要附有關(guān)圖表(表格必須為三線格式)、照片、公式等。文中若有同指導(dǎo)教師或他人共同研究、試驗(yàn)的內(nèi)容以及引用他人成果或結(jié)論的'內(nèi)容，必須在參考文獻(xiàn)中注明。
3.參考文獻(xiàn)。
4.致謝——對(duì)協(xié)助完成論文研究工作的單位和個(gè)人表示感謝。
七、附件——作為論文主體部分的補(bǔ)充，包括：
1.正文內(nèi)容過(guò)分冗長(zhǎng)的推導(dǎo)公式;。
2.為他人閱讀方便所需要輔助數(shù)學(xué)公式或重復(fù)性的圖、表;。
3.由于過(guò)分冗長(zhǎng)而不宜在正文中出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)程序清單;。
4.作者簡(jiǎn)介(從大學(xué)起的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、在讀期間以西北農(nóng)林科技大學(xué)為第一署名單位獲省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)、獲得專(zhuān)利和發(fā)表文章等情況)，要求文字簡(jiǎn)潔。
學(xué)位論文腳注格式篇十一
1．光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，菜單中“插入”——“腳注和尾注”。
（已搜索，無(wú)重復(fù)）。
2．對(duì)話(huà)框中選擇“尾注”，編號(hào)方式選“自動(dòng)編號(hào)”，所在位置建議選“節(jié)的結(jié)尾”（對(duì)論文而言）。
3．如“自動(dòng)編號(hào)”后不是阿拉伯?dāng)?shù)字，選右下角的“選項(xiàng)”，在編號(hào)格式中選中阿拉伯?dāng)?shù)字。
4．確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”，而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后，前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”，這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
5．將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成正常（記住是改格式，而不是將它刪掉重新輸入，否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置，這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變），再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)（格式按雜志要求來(lái)慢慢輸，好像沒(méi)有什么辦法簡(jiǎn)化）。
6．對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊，光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方，可以繼續(xù)寫(xiě)文章了。
7．在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”（word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了），繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
8．所有文獻(xiàn)都引用完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線（頁(yè)面視圖里才能看到），如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了，在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線，這些線無(wú)法選中，也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志，但一般科技論文格式中都不能有這樣的線，所以一定要把它們刪除。
9．切換到普通視圖，菜單中“視圖”——“腳注”，這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
10．在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”，這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
11．再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”，這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
12．切換回到頁(yè)面視圖，參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí)，無(wú)論文章如何改動(dòng)，參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了，后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失，絕不出錯(cuò)。
13．參考文獻(xiàn)越多，這種方法的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)的越大。在寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)候，我就是用這個(gè)方法分節(jié)插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的，具爽！
存在一個(gè)小問(wèn)題：
學(xué)位論文腳注格式篇十二
不知道國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn),例如,不知道nature、science等國(guó)際優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊論文的標(biāo)準(zhǔn)、取向、動(dòng)態(tài)。一些學(xué)生在選題時(shí)根本沒(méi)有考慮還有國(guó)外學(xué)者的研究,甚至某些獲獎(jiǎng)的博士論文沒(méi)有一篇外文文獻(xiàn),而其實(shí)論文涉及的領(lǐng)域正是國(guó)際研究的熱點(diǎn)。
不知道母科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),例如,不知道化學(xué)、力學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳媒學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等母學(xué)科國(guó)際優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊的標(biāo)準(zhǔn)、取向、動(dòng)態(tài)。
2)忌缺乏理論指導(dǎo)。
不知道什么內(nèi)容可以稱(chēng)得上是理論,不知到科學(xué)的核心是理論,不知道好的理論應(yīng)當(dāng)具有實(shí)踐意義;論文“上不著天,下不著地”,成為既無(wú)明確的理論指導(dǎo)、又無(wú)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)證根基的懸空論文。這反映出作者缺乏嚴(yán)格的理論訓(xùn)練和方法訓(xùn)練。
3)忌思維混亂。
論文邏輯混亂,結(jié)構(gòu)不清,沒(méi)有整體設(shè)計(jì)理念。論文中只看到文字和文字的堆砌,看不到邏輯推理的脈絡(luò),看不到作者思維的痕跡和靈性的火花。這反映出抽象邏輯思維能力較差,概括能力較差。這一問(wèn)題反映在論文中需要高度概括、提煉的內(nèi)容中,如題目(包括各層小題)、摘要、討論、結(jié)論等。
2、選題的問(wèn)題。
4)忌課題不具有科學(xué)探索的傾向。
課題沒(méi)有明確的、具體的理論指導(dǎo),沒(méi)有研究假設(shè),沒(méi)有不確定性,不冒風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有探索傾向。
5)忌課題過(guò)于膚淺。
例如,大量的調(diào)查研究?jī)H停留在用百分比對(duì)不具有普遍意義的細(xì)小環(huán)節(jié)進(jìn)行描述的膚淺層面,沒(méi)有盡力探究變量之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系。
沒(méi)有注意各因素的相互影響(第三變量的引入):例如,很少有實(shí)驗(yàn)采用交互作用設(shè)計(jì),很少有調(diào)查采用多元統(tǒng)計(jì)分析。原因很簡(jiǎn)單:提出的研究問(wèn)題過(guò)于表淺。
6)忌課題重心太高。
不注重從“小”做起,片面追求宏大,用“戰(zhàn)略”、“對(duì)策”、“發(fā)展”堆砌空中樓閣,表現(xiàn)出“倒金字塔”的傾向和“空泛化”傾向。
7)忌將專(zhuān)項(xiàng)等同于專(zhuān)業(yè)。
將某一運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)當(dāng)作運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專(zhuān)業(yè)、體育教育專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)看待,不能區(qū)分專(zhuān)項(xiàng)和專(zhuān)業(yè)的差異。
不注意或不愿意尋找自己的學(xué)科歸屬、學(xué)理取向和研究重心。
8)忌文獻(xiàn)綜述只綜不述或只述不評(píng),不從中提煉出研究依據(jù)。
又如,僅用很小的篇幅闡述選題的理論依據(jù)、實(shí)踐依據(jù)、理論意義、實(shí)踐意義;。
再如,在文獻(xiàn)綜述和研究方法之間,沒(méi)有過(guò)渡段落或章節(jié)導(dǎo)出研究問(wèn)題和研究?jī)?nèi)容。
文獻(xiàn)綜述部分還有一個(gè)突出問(wèn)題是:流水帳似地羅列年代、作者和書(shū)刊名等,沒(méi)有按照“問(wèn)題或要素”等維度來(lái)展開(kāi)論述框架。
9)忌不能全面掌握相關(guān)領(lǐng)域主要進(jìn)展。
10)忌引用文獻(xiàn)級(jí)別過(guò)低。
例如:大量引用著作中闡述的成果;引用低檔次刊物的成果;引用“淺談”文章。
11)忌關(guān)鍵詞無(wú)專(zhuān)業(yè)特征。
例如:現(xiàn)代、當(dāng)代、特征、現(xiàn)狀、現(xiàn)狀調(diào)查、對(duì)策、改革對(duì)策、影響因素等詞。
一般而言,關(guān)鍵詞應(yīng)是體育科學(xué)或母科學(xué)學(xué)術(shù)詞典中可以查找到的詞匯。
3、摘要的問(wèn)題。
12)忌方法交待過(guò)粗,信息不全。
例如,不交代被試情況、實(shí)驗(yàn)條件、問(wèn)卷情況等。
13)忌問(wèn)題、方法、結(jié)果和結(jié)論各部分失衡。
例如,僅僅介紹結(jié)果和結(jié)論,問(wèn)題和方法部分過(guò)于簡(jiǎn)單。
14)忌英文摘要用chinglish。
4、方法的問(wèn)題。
15)忌忽視實(shí)驗(yàn)方法。
不知道因果關(guān)系是科學(xué)研究質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一;不知道探索因果關(guān)系的最佳方法是實(shí)驗(yàn)方法;不知道自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的主流研究范式是實(shí)證主義,而實(shí)證主義的主流研究方法是實(shí)驗(yàn);不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)方法探索問(wèn)題;甚至不知道什么叫實(shí)驗(yàn)!
16)忌問(wèn)卷的效度評(píng)價(jià)過(guò)于單一。
僅有以專(zhuān)家評(píng)價(jià)為依據(jù)的內(nèi)容效度指標(biāo),且專(zhuān)家評(píng)定過(guò)粗不細(xì)。
不知道還有結(jié)構(gòu)效度、預(yù)測(cè)效度等需要做定量化的考察。
17)忌胡亂套用內(nèi)部一致性信度和重測(cè)信度。
例如,將事實(shí)題、單選題、排序題、填空題等放在一起,做內(nèi)部一致性檢驗(yàn),簡(jiǎn)直令人不可思議。
18)忌僅用問(wèn)卷調(diào)查,方法過(guò)于單一。
不會(huì)使用實(shí)驗(yàn)、電話(huà)訪談、面訪、行動(dòng)研究、日記分析、作品分析等其他類(lèi)型的方法探索相關(guān)主題。
19)忌研究方法介紹得過(guò)于簡(jiǎn)單。
這就無(wú)法讓讀者判斷方法的完備性和科學(xué)性,無(wú)法讓讀者進(jìn)行重復(fù)檢驗(yàn)和后續(xù)研究。
20)忌違反絕對(duì)底線原則、不會(huì)進(jìn)行多元分析。
絕對(duì)底線原則是指在任何情況下,差異顯著性的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)數(shù)目不應(yīng)超過(guò)樣本數(shù)目(schutz,&gessaroli,1993)。但一些論文在樣本不大的情況下,采用了過(guò)多的顯著性(可靠性)檢驗(yàn),在應(yīng)當(dāng)采用多元統(tǒng)計(jì)分析時(shí)采用的卻是單元統(tǒng)計(jì)分析。
21)忌羅列非主要方法。
核心方法用的是調(diào)查或?qū)嶒?yàn),卻羅列非核心方法如文獻(xiàn)資料法,更可笑的是還羅列邏輯分析法、比較法,以為列得越多越科學(xué)。
這個(gè)問(wèn)題根源于方法論、研究方法、研究程序的區(qū)分未被學(xué)生認(rèn)識(shí)到。
應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,與科學(xué)理論一樣,科學(xué)方法也是分層的,包括方法論層面、研究方式層面和研究手段層面。
22)忌僅用百分比進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
而且,分析還很膚淺,使讀者覺(jué)得和中學(xué)生、大學(xué)生的思維深度、思維高度以及數(shù)據(jù)分析水平區(qū)別不大,甚至更低。
5、結(jié)果與討論的問(wèn)題。
23)忌數(shù)據(jù)轟炸。
例如,可以合并的表格仍以拆分形式展示;用大量表格堆砌研究結(jié)果。
再如,用表格展示原始數(shù)據(jù)而不是加工后的數(shù)據(jù)。
24)忌討論不對(duì)應(yīng)實(shí)證研究所得到的資料或數(shù)據(jù)。
讓讀者感覺(jué)做不做研究、得到什么結(jié)果都無(wú)所謂,反正討論和結(jié)論都先寫(xiě)好了。
25)忌提出的“理論”和設(shè)想缺乏調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的實(shí)證支持。
憑借臆想提出主觀、空洞、自鳴得意的觀點(diǎn),缺乏調(diào)查、實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)支持和全面、扎實(shí)的論證。
26)忌不找出并討論本研究結(jié)果中與前人研究的不同之處。
例如,僅僅停留在“本研究證實(shí)了前人研究結(jié)果”,無(wú)創(chuàng)新性。
再如,在展示和討論數(shù)據(jù)圖表時(shí),僅做描述,不能透過(guò)數(shù)據(jù)去分析變量之間的關(guān)系。
27)忌不將研究成果做概括性的提煉和總結(jié)。
這種見(jiàn)木不見(jiàn)林的問(wèn)題反映出邏輯思維和理論素養(yǎng)的不足,導(dǎo)致不能對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)某橄笈c概括,舉一而反三。
6、結(jié)論的問(wèn)題。
28)忌結(jié)論超越常識(shí)或?qū)I(yè)常識(shí)。
使讀者覺(jué)得這樣的結(jié)論不做研究?jī)H憑教育直覺(jué)也可“創(chuàng)造”出來(lái),而且可以“創(chuàng)造”得更好。
29)忌結(jié)論簡(jiǎn)單重復(fù)結(jié)果的主要內(nèi)容。
結(jié)論中沒(méi)有提煉結(jié)果的理論意義和實(shí)踐意義。
30)忌對(duì)策與建議形同虛設(shè)。
應(yīng)用性研究的對(duì)策與建議不痛不癢,缺乏針對(duì)性、操作性,使讀者覺(jué)得這樣的建議不做研究?jī)H憑教育直覺(jué)也可“創(chuàng)造”出來(lái),而且可以“創(chuàng)造”得更好。
理論性研究的對(duì)策與建議不具有深刻性、超前性和引導(dǎo)性。
學(xué)位論文腳注格式篇十三
1、碩士學(xué)位論文應(yīng)表明作者確已在本學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解，有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。
2、學(xué)位論文一般應(yīng)用中文撰寫(xiě)(學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))除外)，字?jǐn)?shù)一般在10000字左右。
(一)題目：能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、引人注目;嚴(yán)格控制在20字以?xún)?nèi)。
(二)、摘要(中外文)：論文第一頁(yè)為中文摘要(800字左右)，應(yīng)說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果或結(jié)論，要突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解，語(yǔ)言力求精煉。為便于文獻(xiàn)檢索，在摘要的最后另起一行，相應(yīng)注明本文的關(guān)鍵詞3至8個(gè)。外文摘要另起一頁(yè)打印。
(1)等數(shù)字依次標(biāo)出。所標(biāo)頁(yè)碼應(yīng)與正文一致。
(四)、正文：是學(xué)位論文的主體，是將學(xué)習(xí)、研究和調(diào)查過(guò)程中篩選、觀察和測(cè)試所獲得材料，經(jīng)加工整理、分析研究，由材料而形成論點(diǎn)。論據(jù)、論點(diǎn)和觀點(diǎn)應(yīng)力求準(zhǔn)確、完備、清晰，實(shí)事求是，簡(jiǎn)短精煉，合乎邏輯，文字要簡(jiǎn)練通順，圖表數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
學(xué)位論文腳注格式篇十四
第一節(jié)……大標(biāo)題（一級(jí)）。
……小標(biāo)題（二級(jí)）。
—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題（三級(jí)）。
第n節(jié)……大標(biāo)題（一級(jí)）。
……小標(biāo)題（二級(jí)）。
—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題（三級(jí)）。
自動(dòng)生成文章目錄的操作：
一、設(shè)置標(biāo)題格式。
1、選中文章中的所有一級(jí)標(biāo)題；
2、在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標(biāo)題1”。
仿照步驟1、2設(shè)置二、三級(jí)標(biāo)題格式為標(biāo)題2、標(biāo)題3。
二、自動(dòng)生成目錄。
1、把光標(biāo)定位到文章第1頁(yè)的首行第1個(gè)字符左側(cè)（目錄應(yīng)在文章的前面）；
2、執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開(kāi)“索引的目錄”對(duì)話(huà)框；
3、在對(duì)話(huà)框中單擊“目錄”選項(xiàng)卡，進(jìn)行相關(guān)設(shè)置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動(dòng)生成完成。