寫心得體會有助于我們更好地理解和應用所學的知識。寫總結應遵循邏輯思維，合理組織內容，使讀者能夠理解和接受。小編為大家準備了一些有關心得體會的參考樣文，供大家研究和學習。
責任和擔當心得體會二年級篇一
在我們的生活中，責任擔當是一種重要的品質。擔當責任意味著承擔起我們應盡的義務和責任，并愿意為之負責。這種品質不僅在個人發(fā)展中起著關鍵作用，也對社會和家庭起著重要作用。當我們擔當責任時，我們能夠體會到一種成就感和自豪感，同時也深刻了解到責任的重要性和影響力。在我個人的成長過程中，我通過一些經歷和體會，逐漸領悟到了責任擔當的真正含義。
首先，擔當責任需要真誠和堅定的信念。責任并不僅僅是一種義務，而是一種內心的驅動力。在我年輕的時候，我參加了一次志愿者活動。這次活動是為當地貧困兒童捐贈學習用品和衣物。我看到了這些孩子一直以來所面臨的困境和苦難，這讓我深受觸動。因此，我下定決心要為他們做些事情。在活動期間，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我堅信這是我應該做的，我必須承擔起這份責任。最終，我們完成了這次活動，給予了那些孩子們一些幫助和溫暖。這次經歷讓我深刻體會到擔當責任的重要性，只有真誠和堅定的信念才能讓我們邁向成功。
其次，責任擔當需要勇氣和毅力。擔當責任并不容易，尤其是在面臨困難和挫折的時候。曾經在我的團隊中，我們負責一個重要的項目。在項目的過程中，我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，有時候甚至要加班到深夜進行討論和工作。但是，我發(fā)現只有通過克服這些困難，我們才能取得成功。在這個過程中，我學會了勇于面對挑戰(zhàn)，不退縮，以及始終堅持到底的毅力。這些經歷讓我明白，只有具備勇氣和毅力，我們才能夠擔當起責任，不斷向前。
另外，責任擔當需要善于溝通和合作。在團隊中，每個人都有自己的責任和任務。只有通過良好的溝通和合作，我們才能夠更好地擔當起責任。我在一個學生俱樂部里擔任領導職務的時候，遇到了組織活動的困難。每個人都有自己的意見和主張，很難達成共識。但是，通過我和團隊成員之間的溝通和合作，我們逐漸解決了問題，成功地舉辦了活動。通過這次經歷，我認識到溝通和合作是成功的關鍵。只有積極溝通和合作，我們才能夠更好地擔當責任。
最后，擔當責任需要關注他人和社會。責任不僅僅是自己的事情，更是與他人和社會息息相關。在我參加社區(qū)服務的經歷中，我看到了社會中的一些問題和不公平現象。這讓我深感責任重大。因此，我決定為之奮斗，為社會做出一些貢獻。通過和一群志愿者們一起努力，我們幫助了一些弱勢群體，為他們帶去了微笑和溫暖。通過這次經歷，我懂得了關注他人和社會的重要性，只有積極關注身邊的人和社會問題，我們才能夠真正地擔當起責任。
總之，責任擔當是一種重要的品質，對于個人的成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義。通過我的經歷和體會，我逐漸明白了擔當責任的真正含義。首先，我意識到擔當責任需要真誠和堅定的信念；其次，我懂得了擔當責任需要勇氣和毅力；另外，我體會到了溝通和合作的重要性；最后，我認識到擔當責任需要關注他人和社會。只有當我們擔當起責任，我們才能夠真正地成長和為他人和社會做出貢獻。
責任和擔當心得體會二年級篇二
在二年級的學習和生活中，我逐漸認識到責任擔當的重要性。責任擔當是指對自己、家人和朋友應盡的義務和責任有所認識，并積極主動地承擔起來。它不僅能培養(yǎng)我們的意識和能力，更能讓我們在成長過程中充分發(fā)揮自身的潛能。
第二段：在學習中的責任擔當。
在課堂上，我時刻保持著專注和好學的態(tài)度。當老師提問時，我總是積極舉手回答問題。我也主動請教老師和同學，確保自己的學習進展順利。同時，我也會每天按時完成老師布置的作業(yè)，認真整理書包，保持自己的學習環(huán)境整潔。這些都是我的責任，我要把學習當作自己的事業(yè)，努力進步，取得更好的成績。
第三段：在家庭中的責任擔當。
在家庭中，我也要承擔起一定的責任。我會主動幫助媽媽打掃衛(wèi)生，每天整理好自己的床鋪和書桌。我還會關心家人的飲食和起居，主動幫助家里的長輩和弟弟妹妹。盡管這些任務有時候辛苦，但我明白家庭責任的重要性，我要讓家人感受到我的關愛和溫暖。
第四段：在社交中的責任擔當。
在與同學和朋友的交往中，我更加注重責任擔當。我盡量積極融入集體生活，主動關心和幫助身邊的同學。當同學有困難時，我會主動伸出援手，給予幫助和鼓勵。我也會遵守集體的規(guī)則和約定，不做損害集體利益的事情，提高自己的待人處事能力，維護良好的社交關系。
通過在學習、家庭和社交中的實踐，我逐漸明白了責任擔當的重要性。只有承擔起自己的責任，我們才能真正成為一個有用的人。我將會繼續(xù)努力，堅持責任擔當的原則，更加積極地參與各項活動和任務，提高自己的綜合素質。我相信，在責任擔當的指導下，我定能取得更大的成就，為我自己和社會做出更多的貢獻。
總結：責任擔當并不僅僅是在二年級中需要做到的，它是一個終身的修行。我在這一年中學到了許多，我學會了承擔責任，學會了為自己和他人負責。我希望隨著年齡的增長，我能夠繼續(xù)發(fā)展我的責任擔當精神，成為一個有價值的人。
責任和擔當心得體會二年級篇三
責任擔當是每個人生活中的重要一環(huán)。在日常工作、生活中，我們都會被要求承擔一定的責任。責任擔當不僅體現在工作崗位上，更是關乎個人品質和價值觀的體現。通過擔當責任，我們能夠更好地推動事業(yè)發(fā)展、提升個人能力，并在感悟中獲取到更深層次的心得體會。
首先，擔當責任是一個人成熟和進步的必經之路。作為一個成年人，我們需要理解并承擔起自己的社會角色和義務。無論是在工作中，還是在家庭生活中，責任都是必不可少的。只有當我們能夠勇于接受責任，積極投入工作中，才能夠通過實踐不斷提升自己的能力水平，并為他人帶來更多的價值。擔當責任能夠激發(fā)我們的內在潛能，培養(yǎng)我們解決問題的能力，幫助我們提升自我管理和組織能力，使我們變得更加成熟和進步。
其次，擔當責任能夠塑造一個人的價值觀和行為準則。責任擔當要求我們時刻牢記自己的內心選擇和對他人、社會的承諾。通過履行自己的責任，我們能夠樹立起正確的價值觀念，并以此為指導，去衡量自己的言行是否合乎道德和社會倫理。責任擔當有助于我們養(yǎng)成良好的品行和為人處事的準則，培養(yǎng)起勇于付出的精神和樂于奉獻的品質。擔當責任使我們追求真善美，努力成為一個對社會有益的人。
再次，擔當責任能夠推動組織的發(fā)展和進步。在工作中，擔當責任意味著我們要為自己的職責和承諾負責，并主動做出積極的行動。擔當責任不僅僅是完成任務，更是要追求卓越和創(chuàng)新。只有當每個人都能夠承擔自己的責任時，組織才能夠高效運轉，才能夠實現組織的目標和使命。擔當責任能夠激發(fā)團隊的凝聚力和合作精神，形成強大的團隊力量，推動組織的發(fā)展和進步。
最后，擔當責任能夠給予我們深刻的心得體會。在擔當責任的過程中，我們會經歷各種困難和挑戰(zhàn)，但也會獲得寶貴的經驗和教訓。擔當責任讓我們明白了事業(yè)的艱辛和付出的意義，推動我們不斷追求自我突破和進步。在擔當責任的過程中，我們不斷與自己和外界進行對話，不斷整合和升華自己的價值觀和行為準則。通過擔當責任，我們能夠提升自己的領導力和人際交往能力，增強自己的自信心和決策能力。擔當責任的過程中，我們能夠更好地成長和進步。
總之，責任擔當是一個人成熟和進步的必經之路，是塑造一個人品質和價值觀的重要途徑，也是推動組織發(fā)展和創(chuàng)新的關鍵因素。通過擔當責任，我們能夠積累寶貴的經驗和教訓，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，并在實踐中感悟到人生的真諦。讓我們始終擁有責任擔當的意識，努力成為一個成熟、進步和有價值的人。
責任和擔當心得體會二年級篇四
一個有擔當的人，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務很重，要應對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當的干部。
敢于擔當，就是在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的干部隊伍中，一些人很缺乏擔當的勇氣與責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協調就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當的表現，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經濟社會發(fā)展大局。
當前我市又到了一個改革發(fā)展的關鍵期，特別是今年，宏觀經濟環(huán)境變數很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當的干部隊伍，有膽有識，有勇有謀，頂得住壓力，沖得破阻力，從而帶領全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權范圍內的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；因為擔當，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現實離我們很近，加快發(fā)展的事實就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以委以重任的人，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發(fā)展，成就改革發(fā)展大業(yè)，關鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
擔當負責發(fā)揚實干精神。立黨為公、執(zhí)政為民，就是要真抓實干，真抓實干是最好的工作作風。要集中精力抓落實，從自己的工作職能出發(fā)，從一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項項落到實處，一步一個腳印地向前推進。要善于協調，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，要獨立負責地落實，積極主動地辦好。
不能回避矛盾、躲避問題，不能等靠依賴、推脫責任，要創(chuàng)造性地抓落實，把科學的態(tài)度與探索創(chuàng)新精神結合起來，要勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來。要切實維護黨紀國法的權威，努力營造讓各級黨員干部放心大膽干事業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，堅持按“三個有利于”標準，用發(fā)展的眼光來看待新形勢下出現的新情況，綜合考慮政治、經濟、社會等方面的效果，實事求是地去處理解決一些問題，支持改革者，鼓勵創(chuàng)業(yè)者，教育失誤者，懲處糜爛者，追究誣告者，真正營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要維護團結，團結是做好一切工作的基礎和保證。要堅持民主集中制原則，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮每一個黨員干部尤其是領導干部的作用，提高決策的民主化、科學化水平。我們黨員干部的每一個崗位，官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑，都必須認認真真把自己的本職工作干好，要吃透上情，與黨和國家的政策合拍。堅持大事講原則，小事講風格，遇事不推諉，有責勇承擔，淡泊名利，秉公用權，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)精神，堅決反對鋪張浪費，大手大腳，真正把有限的資金和資源用在刀刃上，要精簡會議，壓縮文件，減少應酬，安排更多的時間去調查研究，研究新情況，掌握新資料，總結新經驗，解決新問題，傾聽群眾呼聲，關心百姓冷暖，著力實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
要著力解決群眾在就業(yè)、就學、就醫(yī)、住房、出行等方面存在的突出問題，進一步完善社會保障體系，更加關心困難平民百姓的生活，為市民村民創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境。要時時保持真抓實干的耐心、誠心和信心，與人民群眾同呼吸、共患難，時時以旺盛的精力真抓實干，為民、惠民、富民，造福一方百姓，著力促進經濟有好又快的發(fā)展。
責任和擔當心得體會二年級篇五
責任是人生的底色，它孕育著我們的成長。作為一名二年級的學生，我明白了責任所帶來的力量和意義。在這一學期里，我經歷了許多風風雨雨，體會到了責任擔當的重要性。下面我將就我的淺見，談談對責任擔當的心得體會。
首先，責任擔當使我更加懂得關心和幫助他人。記得有一次，同學小明生病了，不能來上課。我作為班上的學習委員，我主動承擔起照顧他的責任。每天中午，我都會幫他取回作業(yè)，認真聽取老師的講解，并耐心解答他的問題。在他康復后，他高興地對我說：“謝謝你的照顧，你是我的大好朋友！”深深地體會到，擔當起責任的時候，我們不僅需要付出努力，更需要付出真心。
其次，責任擔當讓我更加珍愛每一寸光陰。有一次，我們班要開運動會，我報名參加了跳繩比賽。我知道作為一名運動員，我要對自己的訓練和比賽負責，不能辜負老師和同學們對我的期望。所以我每天早起，堅持練習跳繩，一遍遍地糾正自己的動作和姿勢。比賽的日子終于到來了，當我站在場上，我感到一陣緊張，但是我心中仍然默念著：“我要擔當責任，做自己最好的表現?！弊罱K，我在比賽中取得了好成績，獲得了同學們的贊賞。這讓我明白，只有擔當起責任，才能夠更好地享受每一個美好的瞬間。
第三，責任擔當使我更加堅定自己的信念。有一次，班里組織了一場讀書比賽，要求我們閱讀并背誦一本經典的童話故事。我選了《拇指姑娘》，并下定決心要背誦完整個故事。這個故事很長，內容豐富，我需要付出很多時間和精力來背誦。初時，我覺得有些困難，但是我告訴自己：“我選擇了這個故事，我必須去完成，我不能放棄?！辈粩嗟刂貜捅痴b，不斷地查找詞語的意思，我成功地完成了這個任務。當我在舞臺上自信地背誦出整個故事時，我感到了巨大的成就感。這讓我明白，擔當起責任，就是要帶著夢想前行，永不停歇。
第四，責任擔當使我更加注重細節(jié)和溝通。在我們班級里，我們都被分配了一項義務，那就是負責班級衛(wèi)生的工作。我在班里負責擦拭黑板、整理器械等工作。剛開始的時候，我對自己的任務不太重視，總覺得只要完成就可以了。然而，經過老師的教導和同學們的指導，我逐漸意識到，只有把每件事情都做到最好，才能夠真正地承擔起責任。所以我細心地擦拭黑板，把書包整齊地擺放好，還主動地向同學們詢問他們的想法和建議，不斷溝通交流。通過這樣的努力，我發(fā)現我的工作效率提高了，同學們之間的感情也更加融洽了。這讓我明白，責任還包括對細節(jié)的重視和對團隊合作的重視。
最后，責任擔當是一種人生態(tài)度。在學習、生活中，作為一名二年級的學生，我們要認真對待每一項任務，承擔自己應盡的責任。只有擔當起責任，我們才能不斷提升自己，完善自己。責任擔當也是鍛煉我們團隊合作能力和領導能力的機會。通過努力承擔責任，我們可以在團隊中獲得更好的發(fā)展，也可以讓人們從我們身上看到責任的力量和美好。
責任擔當是一種品質，是我們邁向成功的重要助力。作為一個二年級的學生，我深受責任擔當的影響。它讓我變得更加關心他人，珍惜時間，堅定信念，注重細節(jié)和溝通。在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，承擔起更多的責任，做一個懂得擔當的人。
責任和擔當心得體會二年級篇六
黨的以來，在系列重要講話中多次強調，責任擔當是領導干部必備的基本素質，并從什么是責任擔當、為什么要責任擔當、怎么做到責任擔當等方面，提出許多新思想、新觀點和新要求。這些重要論述具有極強的現實針對性和長遠指導性，對推進新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大意義。我們一定要深入學習貫徹，強化責任意識，樹立擔當精神，提升能力素質，始終做到為黨盡責、為國奉獻、為民分憂，更好地完成歷史和人民賦予的使命。
深刻認識責任擔當的重大意義。在十八屆中共中央政治局與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任，自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發(fā)展進步之中，鮮明體現了新一屆中央領導集體的執(zhí)政理念和價值追求。我們要從推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)、傳承民族精神、實現“兩個一百年”奮斗目標的高度，更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，無論是血雨腥風、戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，意氣風發(fā)、激情燃燒的建設時期，還是波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時期的責任擔當，奉獻了全部智慧、心血乃至生命。據統計，僅從197月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛(wèi)國的英雄壯舉，像錢學森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學家沖破阻力報效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進喜、焦裕祿、時傳祥等先進模范人物艱苦奮斗、無私奉獻的高尚品格，都鮮明而集中地體現了共產黨人的擔當精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領導干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時期共產黨人敢于擔當的杰出楷模。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者，不斷賦予責任擔當以新的內涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現了民族精神的與時俱進，進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的提出了確保到實現全面建成小康社會宏偉目標，這是時代賦予我們的光榮使命。現在到20還剩6年時間，任務艱巨而緊迫。當前，國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如，發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作，確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。指出：空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸?！，F在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢，人人有責!今天，歷史的接力棒已經傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
責任和擔當心得體會二年級篇七
黨員干部，嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是黨員干部修身律己、從政用權、干事創(chuàng)業(yè)的最基本尺度。上級要求我們敢于擔當、勇于負責，積極履職、主動作為，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。這是對每一個領導干部真正體現共產黨人先進性和純潔性的最基本要求。
一、高度負責，勇于擔當，是一種氣魄。
一事當前，是否勇于承擔責任，敢于觸及矛盾，善于解決問題，集中體現和反映了領導干部的綜合素質。大事難事看擔當，順境逆境看襟度。擔當，是舍我其誰的責任意識。我認為：
一是要堅定信念，忠誠履責。
共產黨員要樹立崇高的理想信念，就必須超出“自我”約束，追求“超我”的境界，把個人的利益看得淡一些，把黨和人民的利益看得高一點，只有這樣才能準確地把握事物的正反、得失成敗，才能理性地對待人生的榮辱、進退、取舍，清醒地把持住自己，在不斷進取奉獻中實現理想?！霸谄湮?，謀其政；司其職，負其責”。如果一個共產黨員在黨和人民需要其負責之時不敢擔責，或者避之不及，那就等于在戰(zhàn)場上當了逃兵。共產黨員只有堅持黨和群眾的利益高于一切的信念，堅持把實現和維護好人民群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點，開展工作就不會斤斤計較個人得失，推進工作就不會瞻前顧后，再難的工作都能迎刃而解，我們的事業(yè)才能無往不利。
二是要堅持原則，盡心盡責。
“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤?！必熑沃赜谔┥?，事業(yè)任重道遠。領導干部要堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一，做到敬業(yè)愛崗、守土有責、守土盡責，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感去工作、去奉獻。對職責范圍的工作不認真負責、不努力作為，就不是一個稱職的領導干部，就沒有資格做領導工作。落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，關健看行動，根本在擔當，要把敢于擔當、勇于負責作為執(zhí)政為民的一種精神境界。積極研究事業(yè)發(fā)展的趨勢需求，深入思考事業(yè)發(fā)展的深層矛盾，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發(fā)展深層次矛盾問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，面對工作中的失誤正視錯誤、敢于承擔，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管。
三是要提高能力，勇于擔責。
“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真擔當、真負責、有作為。如果不抓緊增強本領，久而久之，我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁榮任務。要在提高推動科學發(fā)展能力上下工夫，圍繞經濟社會發(fā)展重大問題加強學習調研，提高把握和運用市場經濟規(guī)律、自然規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律能力，提高科學決策、民主決策能力，增強全球思維、戰(zhàn)略思維能力。要在提高運用法治思維和法治方式能力上下工夫，建立健全制度體系，努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要著眼于打好全面深化改革這場攻堅戰(zhàn)，加強學習實踐，努力提高思想政治能力、動員組織能力、駕馭復雜矛盾能力。
二、積極作為，真抓實干，是一種精神。
干部就要干事，領導就是責任。黨員領導干部，要對黨負責、對國家負責、對人民負責、對歷史負責，就要強化“晝無為、夜難寐”的責任感和“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心。背負萬石謂之任，肩扛千斤謂之責。作為，是時不我待的進取精神。我體會：
一是樹立“要干事”的雄心。
在其位就要謀其政，謀其政就要為其民。所謂干部，就是要干字當頭、干事創(chuàng)業(yè)、實干爭先。眼下經濟下行的壓力越大，我們各方面的工作就越要主動，越要奮發(fā)有為。所謂領導，就是走在隊伍前面的人，就是要率先垂范，迎難而上，一心一意謀發(fā)展。要堅決克服按部就班、因循守舊，按老套路、老辦法辦事的習慣，打破條條框框的限制。只要是有利于改革發(fā)展的，就要不爭論、埋頭干，不猶豫、大膽干，不守舊、超前干。對認準的事、必須做的事，要有釘釘子精神，頂著壓力也要干，冒著風險也要擔。
二是堅定“能干事”的信心。
“天生我材必有用”。敢想不是空想，敢干不是蠻干，科學發(fā)展不是亂發(fā)展。要把“群眾需求的、發(fā)展需要的、上級要求的”作為工作目標，把“群眾滿意、領導肯定、專家認可”作為謀事的原則、干事的標準，把改善民生作為最大的政績，把保障民生視為應盡的責任，把老百姓關注的焦點、生產生活中的難點作為工作的切入點、著力點，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實事，用實際行動詮釋“團結協作、負重拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神。
三是下定“干成事”的決心。
與歷史長河相比，人的一生不過是白駒過隙。大家能夠在一起共事，機遇和緣分十分難得。我將倍加珍惜共同創(chuàng)業(yè)的經歷，倍加享受同志之間的深厚友誼，與大家一道，努力打造陽光地稅、和諧地稅、高效地稅。我將與地稅大家庭每位成員一樣，把心思用在“想干事”上，把膽識體現在“敢干事”上，把本領運用在“會干事”上，把結果落實到“干成事”上。與市局、區(qū)委同心、與政府同向、與人民同行，干好地稅新區(qū)分局工作。
三、嚴守規(guī)矩，嚴明紀律，是一種定力。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個團體或組織需要遵循基本規(guī)則，人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。只有堅守政治上的定力坐標，才能堅挺思想行動的“主心骨”、形塑黨性品格的風范。懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。規(guī)矩，是黨員干部的政治定力。我感到：
一是要有大局意識。
黨員干部要著眼全局，在任何時候任何情況下，要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系，自覺圍繞大局有效履責，積級服務中心發(fā)揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來；要以身作則，團結協作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情；要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。
二是要管得住自己。
守規(guī)矩貴在自覺、自律。作為一名領導干部，既是一種榮譽，更是一種責任，既是一種信任，更是一種壓力。要提升境界，淡泊名利，以“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎之心對待自己的一言一行，以“夙夜在公，寢食不安”的公仆之心對待自己的一職一責，在任何時候、任何情況下，都能守得住清貧、耐得住寂寞、經得住誘惑，始終保持共產黨員的政治本色。要知足常樂，警鐘長鳴，牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀律“紅線”，始終做到以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行，一身正氣，兩袖清風。在工作生活中嚴格自律，嚴格要求，忠誠于規(guī)矩，做規(guī)矩人，辦規(guī)矩事。
三是要自覺接受監(jiān)督。
領導干部要樂于接受組織和群眾的監(jiān)督，敢于聽取批評意見。要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。在用權上自律，不任性；在經濟上自律，不貪腐；在生活上自律，不奢侈，認認真真學習，勤勤懇懇工作，老老實實做人，干干凈凈干事。
責任和擔當心得體會二年級篇八
第一段：責任的重要性（150字）。
擔當責任是每個人應當具備的一種品質。責任意味著承擔對某一事物或人的義務和義務感，并為之負責。責任不僅僅是一種道德觀念，更是一種人生態(tài)度。擔當責任的重要性體現在個人、家庭、社會等方方面面。只有每個人都能夠真正擔負起自己的責任，才能實現自己的價值，推動社會的進步。
擔當責任的第一要素是意識。意識到自己肩負著某種責任，才能全身心地去履行。同時，要有責任感和愿望。只有擁有強烈的責任感和愿望，才會主動擔起責任，積極主動地去行動。此外，還需要有足夠的能力和知識。擔當責任需要具備一定的能力，能夠獨立處理問題，并為自己的行為負責。最后，還需要有堅定的決心和毅力。擔當責任往往伴隨著困難和挑戰(zhàn)，只有堅定的決心和毅力，才能克服困難，堅持到底。
第三段：個人生活中的責任（350字）。
在個人生活中，擔當責任意味著對自己的生活負責，對自己的行為和決策負責。無論是工作還是學習，都需要我們擔當起責任。在工作中，我們要盡快適應并超越工作的要求，努力完成工作任務，同時也要尊重職業(yè)道德，為自己的職業(yè)形象負責。在學習中，我們要充分利用時間和資源，提高自己的能力和知識水平，為自己的未來負責。此外，我們還要擔當起對家庭的責任，尊重父母、關心家人，做一個有擔當的家庭成員。
第四段：社會角色中的責任（300字）。
在社會角色中，擔當責任意味著對社會的負責。作為公民，我們應該積極參與社會公益活動，關心社會問題，為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。作為員工，我們應該刻苦學習，提高自己的技能和能力，在工作中不違法、不亂紀，為企業(yè)的發(fā)展負責。作為家庭成員，我們要承擔起養(yǎng)家糊口的責任，為家人提供經濟和精神的支持。只有每個人都能擔負起自己的責任，才能推動社會的進步和和諧發(fā)展。
擔當責任是一個不斷成長和完善的過程。通過擔當起責任，我們可以提高自己的能力和素質，增強自己的自信心和自尊心。在履行責任的過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。同時，通過擔當責任，我們可以獲得更多的尊重和認可，讓自己的生活更加有價值和意義。擔當責任也是一種人生的修煉和提升，它能夠塑造出一個真正有擔當的人，并讓我們成為更好的自己。
總結：擔當責任對每個人都是一個重要的主題。只有每個人都能夠真正擔負起自己的責任，才能實現自己的價值，推動社會的進步。通過擔當責任，我們可以提高自己的能力和素質，獲得更多的尊重和認可，并讓自己的生活更加有價值和意義。擔當責任是一個不斷成長和完善的過程，它能夠讓我們成為一個真正有擔當的人，并讓我們成為更好的自己。因此，在人生的道路上，擔當責任是我們必須學會的重要一課。
責任和擔當心得體會二年級篇九
隨著成長的腳步，作為二年級學生的我們逐漸懂得了責任擔當的重要性。在這一年里，我們在學習、生活和人際關系中都有了很大的進步。責任擔當不僅僅是一種行為，更是一種習慣和態(tài)度。通過這一年的學習和實踐，我深刻體會到了責任擔當的重要性和意義。
首先，在學習中負責任是我們應該具備的基本素質。記得有一天，老師給我們布置了一篇作文，要求我們用心品味生活，寫出自己的體會，然后交給老師批閱?？墒牵@天我突然生了一場重感冒，有些無精打采，完全沒有寫作文的心情。然而，我想到了老師交給我的任務，以及我應該要有的責任心。我下決心要完成這篇作文，就算是發(fā)燒的狀態(tài)下也不能輕易放棄。于是，我用手捂著額頭，一字一句地完成了作文。最終，我成功地交上了一篇滿意的作文。這次經歷讓我明白了責任的力量，只有秉持責任，我們才能真正做到勇往直前，不畏艱難，不懼疲勞。
其次，在生活中負責任能夠提高個人品質。記得有一次，我正在家里幫爸爸整理書房，爸爸突然發(fā)現書桌上的一本重要文件不見了。他生氣地對我說：“你怎么能這樣不負責任！”我當時感到非常害怕和內疚，雖然我確實不是故意的，但這個責任虧欠讓我倍感愧疚。從那以后，我下定決心要更加負責任地對待生活中的事情，無論是自己的東西還是他人的物品，我都要細心呵護，不辜負他人的期望。這樣的努力也漸漸改變了我自己的品質，我學會了珍惜每一個機會，每一段經歷，因為我明白，這些都是我成長的寶貴時光。
同時，在處理人際關系中負責任也是我們應該具備的能力。記得有一次放學后，和同學一起回家的路上，我發(fā)現一個小朋友不小心掉了書包，但他并沒有注意到?？粗鴷湓诘厣希业男睦镆幌伦泳兔靼琢宋覒撟鍪裁?。我蹲下身子，將他掉下的書包撿起來，追了好一陣子才追上他，把書包交到了他的手中。雖然只是一件小事，但我明白，這就是我應該做的，也是應該尊重他人的責任。
最后，在接受責任擔當中，我們也能夠提高自己的能力。記得有一次，我們班級線下活動的組織者因故無法參加，班主任在課堂上突然宣布，讓我臨時擔任活動組織者的角色。當時，我感到非常吃驚和緊張。但我也明白，這是一個機會，展示自己的能力，接受責任擔當，必須要經歷的一步。于是，我鼓起勇氣，籌備活動，調動班級同學的積極性，取得了圓滿成功。這次的經歷讓我更加相信自己的能力，提升了我的自信心。
責任擔當是一個人成長過程中的必修課，通過這一年的學習和實踐，我深深地認識到了責任擔當的重要性和意義。在學習、生活和人際關系中，負責任能夠帶來一種堅持與勇氣。它不僅能夠提高個人的品質和能力，還能夠讓我們更加相信自己的潛力。因此，我決心更加努力，不斷提高自己的責任擔當精神，以更加成熟的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
責任和擔當心得體會二年級篇十
擔當責任是做人做事的基本準則，無論是在家庭、學校還是社會中，都離不開擔當責任。而對于每一個個體來說，擔當責任是一種品質，是一種對自己、對別人負責的態(tài)度。通過長期的生活經歷和學習，我深切地體會到擔當責任的重要性，下面我將從三個方面來談談我的心得體會。
首先，擔當責任是一個人成長的必經之路。責任是人生航向的燈塔，沒有責任感的人，往往是輕浮淺薄、無法自律的。在我小時候，經常聽到家長告誡我要擔當自己的責任，對待家庭和學習要有積極的態(tài)度，不要拖延，不要推諉責任。在學校里，老師也常常提醒我們要勤奮學習，對待學習要有擔當的心態(tài)。當時我并沒有完全理解什么是責任，只知道要按時完成作業(yè)，要遵守紀律。但是隨著我逐漸長大，開始承擔一些重要的角色和任務，我漸漸明白了責任的重要性。作為一個學生，我要對自己的學習負責，努力提高自己的成績，為自己的未來打下堅實的基礎。作為一個孩子，我要對家人負責，盡自己最大的能力去關心照顧他們。通過承擔責任，我不再是一個輕浮的孩子，而是一個懂得承擔責任的青年。
其次，擔當責任是一種對他人的關心和尊重。在日常生活中，我們經常能夠看到一些不負責任的行為，這些人往往只考慮自己的利益，不顧及他人的感受。比如，在公共場合隨意亂扔垃圾，不尊重環(huán)境和他人的權益；或者在工作中粗枝大葉，不履行自己的職責。這些行為都是對他人不負責任的表現。而擔當責任則是相反的態(tài)度，它要求我們對他人關心，尊重他人的權益。正是因為有責任心，我們才能夠盡力地營造一個和諧友善的環(huán)境。在我參與社會實踐活動時，我明白了幫助他人和擔負責任之間的聯系。通過積極參與志愿者活動，我能為社會做出自己的貢獻，為弱勢群體提供幫助和支持。這種尊重和關心他人的態(tài)度，不僅讓我成長成為一個更好的人，也為社會和諧發(fā)展做出了貢獻。
最后，擔當責任是一種對自己的要求和約束。在生活中，我們常常會遇到各種誘惑和困難，而擔當責任就是一種對自己行為的約束和要求。只有擔當責任，才能夠堅定自己的目標，不被外界因素所動搖。例如，面對誘惑，我能夠明確自己的底線，并主動抵制各種不良行為。面對困難，我能夠勇敢地面對和解決問題，不逃避和推卸責任。在我的日常學習生活中，我總是注重時間管理，做到安排有序，充分利用每一刻時間去提高自己。這種對自己高標準要求的意識和行動，不僅能夠讓自己不斷進步，也能夠樹立起他人對自己的信任和尊重。
總而言之，擔當責任是一個人成長和發(fā)展的必經之路。通過擔當責任，我們可以更好地關心和尊重他人，提高自己的自我約束力，并為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。因此，我們每個人都應該始終牢記擔當責任，以責任為準則，積極地面對生活的挑戰(zhàn)和責任，做一個有擔當的人。
責任和擔當心得體會二年級篇十一
讀完《工作就是責任》這本書，讓我感受最深的就是“責任”這兩個字，看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先，責任是指使人擔當起某種職務和職責的意思，其次，責任是指分內應做的事。再次，責任是指做不好分內應做的事，因而應該承擔的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：
第一，工作的精神實質就是責任意識。對于我而言“責任”就是最基本的職業(yè)精神，特別是對于一個從事基層工作的人來說責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應做到的立足之本，但在社區(qū)工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態(tài)度，為辦事處的利益不受到損害，這是衡量一切利害關系和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢于負責的人才能獲得最后的成功，只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現個人的自我價值。
第二，認真處理好權力和責任的關系。也有人認為社區(qū)是一個權力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位，并被賦予相應的權力，各個職能部門都有不同的崗位權力，而這種權力實質上是一種無窮的責任，無論什么權力其內涵應該是承擔起分內的責任，完成賦予的職責使命。權力即責任，權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力，權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負責任，才有負更大責任的機會。
第三、有責任才會有價值。杰克？韋爾奇曾經說過：在工作中，每個人都應該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說，“責任”并不只是一個道德的概念，而是必須強制性承擔和完成任務。一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。在工作中，我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。
我們現在強調構建和諧社會應該以人為本，而人的生存之道則應該以責任為本。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責任面前，人們會變得勇敢而堅強，責任就是人性的升華，是做人的準則。
總之，我們每個人在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任勝于能力！”因為，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領導的贊賞，才能真正擔當起單位賦予我們的責任。
責任和擔當心得體會二年級篇十二
我現在好象有點知道什么是責任了，責任就是一個人應當做的事。
一個15歲的少年，在樓前的空地上踢足球，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說，這塊玻璃是特制的，你得賠。孩子沒辦法，只好回家找爸爸。爸爸問：“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是?！薄澳敲茨銘撡r?！卑职謭远ǖ卣f。聽了爸爸的話，孩子非常沮喪，說:“可是我沒有錢?！卑职终f:“我替你付，但你將來參加工作后須還給我。”
我好象知道什么是責任了，責任就是一種承擔。
一場突如其來的地震，使整個城市變成了一片廢墟，余震還未結束，救援工作已迅速展開：上級親臨現場指揮，消防隊員正在滅火，部隊戰(zhàn)士正在搜救，志愿者正在運送物資，醫(yī)護人員正在……許多中學生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面，也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。
我知道什么是責任了，責任就是愛心。
十九世紀末二十世紀初，中華民族正處在生死存亡的關頭，因為外國列強虎視耽耽，做夢都想把中國這塊肥肉吞下去，老百姓過著水深火熱的生活。“什么時候國家才會強盛，勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天，當校長問起你們讀書是為了什么時，他才昂首挺胸響亮地說：“我是為中華之崛起而讀書!”
我明白了什么是責任，責任就是理想，就是愛國主義。
責任就在我們身邊，讓我們做一個有責任心的人吧!
責任和擔當心得體會二年級篇十三
擔當是一種表現，一種接受與責任的彰顯;擔當是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁;擔當是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔當精神是我們黨永葆先進性和純潔性的重要體現，是馬克思主義政黨本質屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發(fā)展進步的強大動力。
能夠擔當，就是要有擔當重任的能力?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔當不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野，創(chuàng)造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。要做到能夠擔當，就必須不斷學習、不斷實踐、不斷總結。要學會運用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅持從群眾中來到群眾中去，加強與群眾的血肉聯系，經常深入到群眾中去，問計于民，問需于民;要善于總結工作經驗，正確的對成績和失誤，不斷的促進工作開展。
敢于擔當，就是要有負責擔當的底氣。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。黨員干部要敢于擔當，就必須樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵;不斷加強黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾;堂堂正正做人，老老實實做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣，才能讓別人信服于你。
各方面帶好頭，發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務：黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用”。
明確新時期共產黨員先鋒模范作用的本質要求。農村廣大黨員除干好本職工作、服務群眾外，還應在各個方面帶好頭，為群眾作出榜樣和表率，弘揚正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。
責任和擔當心得體會二年級篇十四
第一段：引言，說明轉責任擔當的重要性（200字）。
轉責任擔當是指在工作和生活中主動承擔責任，積極履行職責的行為。作為現代社會中一種重要的職業(yè)素養(yǎng)，轉責任擔當對于個人和團隊的成長起著至關重要的作用。在工作中，轉責任擔當不僅能夠有效解決問題，還能提升個人能力和職業(yè)水平。在生活中，轉責任擔當有助于提高人與人之間的信任和合作，推動和諧社會的建設。因此，我們每個人都應當認識到轉責任擔當的重要性，積極擁抱責任，學會承擔責任。
在工作中，轉責任擔當是提升綜合能力與職場形象的有效途徑。首先，轉責任擔當要求我們主動尋找問題，并積極想辦法解決。無論是面對復雜的工作情況還是困難的工作關系，我們都需要勇于承擔責任，尋找合理的解決方案。其次，轉責任擔當要求我們不僅關注自身的利益，也要關注團隊的利益。團隊合作是現代工作中不可或缺的一環(huán)，我們需要始終銘記團隊利益高于個人利益的原則。最后，轉責任擔當要求我們能夠主動反思和改進自己的工作方式和工作效率。只有不斷提升自己的能力和素質，才能更好地履行自己的職責。
轉責任擔當不僅在工作中有著重要作用，在生活中也同樣如此。首先，轉責任擔當要求我們在家庭中主動承擔責任，積極參與家庭生活。家庭是每個人的根基，我們應當主動承擔起家庭的重任和義務，共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。其次，轉責任擔當要求我們關心他人，關注社會問題，并積極參與公益事業(yè)。社會的發(fā)展和進步需要每個人的參與和奉獻，我們應當把社會責任融入自己的生活中，為社會做出更多貢獻。最后，轉責任擔當要求我們從自己做起，示范正能量。在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我們應當積極樂觀，樹立積極向上的生活態(tài)度，影響身邊的人。
第四段：轉責任擔當的難點與克服方法（250字）。
盡管轉責任擔當具有重要意義，但在實踐中也存在著一些難點。首先，面對困難和挑戰(zhàn)，我們常常會出現逃避責任的心理。面對這一難點，我們應該正視問題，勇于面對責任，堅持解決問題的決心和勇氣。其次，由于無法掌控所有的環(huán)節(jié)和變數，我們常常會產生對他人產生過高期望的問題。面對這一難點，我們應該明確各方在工作任務中的責任和角色，注重與他人之間的溝通與合作。最后，由于無法完全預料未來，我們常常會出現責任之外的種種考量。面對這一難點，我們應該明確自己的職責范圍，遵守職業(yè)道德，堅守原則。
第五段：總結，呼吁每個人積極轉變心態(tài)，擁抱責任（250字）。
轉責任擔當是一個需要不斷追求和堅持的過程。在工作和生活中，我們需要始終關注轉責任擔當的重要性，努力通過實際行動來踐行。無論是在工作還是生活中，我們都要清楚認識到自己的責任和角色，并能主動履行。只有每個人都積極轉變心態(tài)，擁抱責任，才能共同創(chuàng)造和諧與進步的社會。讓我們攜起手來，共同為轉責任擔當而努力奮斗，為推動社會進步而不懈努力。
責任和擔當心得體會二年級篇十五
責任和擔當是我們作為一個人、一個員工、一個公民時刻都需要牢記于心的重要品質。在日常生活和工作中，我們都要承擔不同的責任并擔當起自己的角色。通過努力、反思和成長，我深刻體會到了責任與擔當的重要性。在以下的文章中，我將分享我關于“責任擔當”的心得體會。
首先，擔當是責任的體現。責任是我們在工作和生活中必須承擔的義務和使命。而擔當則是我們對責任的積極應對和承擔。一個負責任的人會堅守自己的崗位，勇于承擔困難和挑戰(zhàn)，不推卸責任。在我的職業(yè)生涯中，我擔任了各種不同的職務，每一次都要面對各種問題和挑戰(zhàn)。但是，我意識到只有勇于擔當，才能夠做好自己的工作。無論遇到多大的壓力和困難，我都會不畏艱辛地完成任務，并且盡力解決問題。通過這樣的擔當，我不僅提升了自己的能力，還為團隊的成功做出了貢獻。
其次，責任與擔當需要持續(xù)的努力和學習。責任和擔當并不是一蹴而就的，而是需要通過不斷的努力和學習來提升和完善。在實際工作中，我會及時地反思和總結自己的工作表現，尋找不足和改進的地方。同時，我也會積極主動地學習新知識和技能，以提高自己的專業(yè)水平和綜合能力。通過持續(xù)的學習和成長，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，提升我的責任感和擔當精神。
再次，責任和擔當需要團隊合作。作為一個團隊的一員，我深知責任和擔當不僅僅是個人問題，更是團隊合作的關鍵。只有團隊的每個人都能夠承擔責任，并且將個人的擔當精神貫穿在團隊合作中，團隊才能夠更好地協作和取得成果。在我的團隊中，我們始終強調責任感和擔當精神。我們互相支持和幫助，共同承擔困難和挑戰(zhàn)。通過密切的溝通和有效的協作，我們能夠更好地完成工作任務，并且取得了顯著的成果。
最后，責任與擔當需要積極的態(tài)度和積極的行動。在面對責任和擔當時，我們要始終保持積極向上的心態(tài)，并且采取積極的行動。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要保持樂觀和堅定的信念，相信自己能夠克服困難并取得成功。同時，我們也要勇于付諸實際行動，通過實際行動來踐行我們的責任和擔當。只有把責任和擔當付諸于實際行動，我們才能夠真正做好自己的工作，并且實現自己的人生目標。
總結起來，責任和擔當是我們日常生活和工作中不可或缺的品質。通過不斷地努力和學習，我們可以提升自己的責任感和擔當精神。通過團隊合作和積極的態(tài)度，我們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。只有積極地投入行動，并且勇于承擔起責任，我們才能夠成長為一個負責任和有擔當的人。讓我們始終堅守責任，勇于擔當，以積極的心態(tài)和行動去面對生活中的責任和擔當，成為一個更好的自己。
責任和擔當心得體會二年級篇十六
“鐵肩擔道義”，是對中華好男兒責任與擔當的形象描述，而軍專干部作為其中的佼佼者，更有自己的責任與擔當。
曾幾何時，懷揣保家衛(wèi)國夢想的青年投身軍營；現如今，胸懷再立新功志向的軍人轉業(yè)到地方。初到地方，面對新的環(huán)境、新的工作、新的崗位，我們可能不知所措、心中迷茫。但我們只要牢記軍專干部的使命、責任與擔當，朝著太陽的方向，無所畏懼地向前，一路上落英繽紛，萬物芳華，而我們就會在中央。
軍專干部的責任與擔當，歸根揭底，是踏實做事，老實做人，立足崗位，盡職盡責，再創(chuàng)輝煌。而實現這一責任與擔當，永葆本色是前提，加強學習是基礎，務實創(chuàng)新是關鍵。
發(fā)揮軍隊優(yōu)良傳統，永葆軍人本色是實現軍專干部責任與擔當的前提?！败妼８刹渴菄业呢敻弧保婈爟?yōu)良傳統是軍專干部的最大財富、最大優(yōu)勢。脫下身上的軍裝，卻不能扔到心中的武裝。當今中國飛速發(fā)展，面對重大歷史性機遇，我們最需要的是時不我待的擔當、積極作為的使命意識和勇往直前的銳氣豪情，軍專干部要繼續(xù)發(fā)揚我軍的艱苦奮斗的務實精神、雷厲風行的工作作風，始終堅持清醒的思想狀態(tài)，始終堅持堅定的政治信念，始終堅持為人民服務的宗旨意識。
與時俱進，加強學習是實現軍專干部責任與擔當的前提。內因是事物發(fā)展的根據，外因通過內因發(fā)揮作用。新的工作有新的特點，我們不能依賴等靠要的思想，面對新的環(huán)境，多了一些浮躁喧囂，面對新的困難，多了一絲怨天尤人。工作只是被動適應不行，光靠盲目蠻干也不行，還要與時俱進，加強學習。學習新時期新環(huán)境的工作理念，學習焦裕祿“死了也要看你們把沙丘治好”的堅守，學習孔繁森為民務實的奉獻。還要立足本職崗位，積極學習業(yè)務知識，力爭在最短的時間內成為業(yè)務骨干。
積極進取，務實創(chuàng)新是實現軍專干部責任與擔當的關鍵。務實是腳踏實地，盡職盡責，履行責任與使命。創(chuàng)新是立足本職，打開新思維，想方設法解決問題。務實是我們的優(yōu)勢，而創(chuàng)新是我們的短板。地方工作環(huán)境不同，更要求有務實創(chuàng)新、積極進取的思想意識，我們要以為人民服務為宗旨，加強形成創(chuàng)新思維，以務實創(chuàng)新，積極進取實現軍專干部再續(xù)輝煌的夢想。
中國夢是中華民族偉大復興的民族夢，也是實現自我價值的個人夢，是你的夢，是我的夢，夢中有責任，夢中有擔當，夢會更精彩。
責任和擔當心得體會二年級篇十七
第一段：引言(100字)。
忠誠和責任是我們與他人和社會相連的紐帶，它們是我們在工作和生活中必備的品質。忠誠和責任是一種態(tài)度，一種信念，更是一種行動。在我們不同的角色和崗位中，忠誠和責任是我們不可或缺的重要素質。本文將探討我個人對于忠誠擔當責任擔當的體會與心得。
第二段：忠誠與責任(200字)。
忠誠是指對于組織或對于他人的堅定信任與支持。在工作中，忠誠意味著我們始終站在組織一方，積極推動組織的發(fā)展。忠誠與責任緊密相連。責任是指我們承擔起自己的義務和職責。責任意味著我們要對自己的行為負責，并為自己的行為負責。忠誠與責任相互依存，缺一不可。只有忠誠與責任并重，才能展現出我們的專業(yè)素養(yǎng)和品格。
第三段：忠誠擔當的重要性(300字)。
忠誠擔當是我們作為一個職業(yè)人士應該具備的重要品質。在工作中，忠誠擔當意味著我們對于工作任務始終保持熱情和投入。我們需要保持對組織的忠誠，將組織利益置于首位，積極為組織的目標而努力。在團隊協作中，忠誠擔當意味著我們要真誠幫助他人，共同完成工作。在處理工作中的問題和挑戰(zhàn)時，忠誠擔當可以幫助我們保持冷靜和淡定，用積極的態(tài)度面對困難，尋找解決的辦法。忠誠擔當不僅是我們實現自我價值的關鍵，也是構建良好人際關系的基礎。
第四段：責任擔當的意義(300字)。
責任擔當是我們作為一個成年人應該具備的良好品質。責任擔當意味著我們要對自己的選擇和行為負責，不推卸責任，不逃避困難。在工作中，責任擔當意味著我們要將工作與職責聯系在一起，全力以赴完成工作任務，并對工作結果負責。責任擔當可以讓我們在工作中更加謹慎和細致，不負眾望。責任擔當也是我們與他人合作的基礎。只有每個人都肩負起責任，才能保證團隊的有效運作。在生活中，責任擔當意味著我們要對自己的家庭、社會和環(huán)境負責，積極參與公共事務，為社會做出貢獻。
第五段：結語(200字)。
忠誠擔當和責任擔當是我們在工作和生活中必備的品質。它們體現了我們作為一個成熟的個體和社會成員的責任感和使命感。在工作中，忠誠擔當可以幫助我們始終保持積極的工作態(tài)度，推動組織的發(fā)展；責任擔當可以讓我們成為可信賴的同事和領導者。在生活中，忠誠擔當和責任擔當可以幫助我們建立良好的人際關系，推動社會公正與進步。忠誠擔當和責任擔當不僅是我們個人成功的關鍵，也是我們共同構建和諧社會的基石。讓我們始終保持忠誠擔當和責任擔當的品質，為自己的人生增添更多意義和價值。
責任和擔當心得體會二年級篇十八
責任和擔當是做人做事的基本素質。在我成長的過程中，我不斷意識到責任和擔當的重要性。通過學習和實踐，我逐漸理解到責任擔當不僅僅是一種義務感，更是一種自覺行動，它對個人和社會都具有深遠意義。在這篇文章中，我將探討責任和擔當的內涵，并分享我在責任擔當方面的體會和心得。
首先，責任和擔當包含了個人對自己行為后果的承擔。在任何時候，我們都要對自己的言行負責。這意味著我們要深思熟慮我們的選擇，并積極預測可能帶來的后果。無論是在學習上還是工作中，我們都要明確自己的目標，并對自己的行動負責。一個負責任的人必須有自律和自控的能力，能夠按照既定目標和計劃執(zhí)行，并承擔可能出現的風險和失敗。只有這樣，我們才能成為一個可靠的人。
其次，責任和擔當還體現了個人對身邊他人和社會的關懷和貢獻。一個擔當的人不僅對自己負責，也對他人負責，對社會負責。在家庭中，我們要盡責任照顧老人和孩子，維系家庭的和睦。在學校和工作中，我們要尊重他人，關心他人的需求，并愿意給予幫助。更重要的是，我們應該積極參與到社會中，為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。責任和擔當不僅是個人品質的體現，也是社會的前進動力。
取得一些成績并不代表你是負責任和擔當的。當你面臨困難和挫折時，是否勇于面對并積極解決，這才是真正體現責任擔當的時候。正是在失敗和挫折中，我們才能真正認識到責任和擔當的重要性。當我們能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，并尋求解決問題的方法時，我們將變得更加成熟和堅強。擔當就是不逃避責任，而是對自己的行為負責。
經歷和體驗是我們成長的財富。在日常的學習和工作中，我們要積極爭取機會，勇于嘗試新事物。我記得有一次，我被選為班級活動的組織者，這對我來說是一個很大的機會和挑戰(zhàn)。開始時，我面臨著很多困難和壓力。然而，我意識到這是一個鍛煉責任和擔當的機會。我開始主動承擔責任，并與團隊成員合作，共同解決問題。最終，我們成功地組織了一次令人滿意的活動。這個經歷使我意識到，只有在實踐中才能真正體驗責任和擔當的美好。
總結起來，責任和擔當是我們成長的關鍵素質，它不僅影響著個人的發(fā)展，也關系到社會的進步。責任和擔當要求我們對自己的行為負責，并關心身邊他人和社會的需求。它要求我們勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并在實踐中積累經驗和成長。通過自己的努力，我們可以不斷提升自己的責任和擔當意識，成為一個為個人和社會發(fā)展貢獻力量的人。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅持責任和擔當的原則，做一個有擔當、有責任心的人。
責任和擔當心得體會二年級篇十九
忠誠和擔當是成就一個人成功的重要品質。無論是在工作崗位上，還是在個人生活中，忠誠和擔當都是我們應該追求和發(fā)揚的美德。在我長期的工作和生活中，我深深體會到了忠誠和擔當的重要性。下面，我將從個人經歷出發(fā)，分享一些我對忠誠和擔當的體會與感悟。
首先，忠誠是對于事業(yè)和組織的忠心耿耿。作為一個職場人士，我始終堅守著對公司和職責的忠誠。我把公司的利益放在首位，保持精神狀態(tài)和工作效率。在公司的日常工作中，我盡職盡責，勇于承擔義務，并努力追求卓越。不論面對贊譽還是困難，我都能夠保持積極的態(tài)度和團隊精神，為公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。
其次，擔當是對于責任的勇于承擔。每個人在工作和生活中都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，擔當的意義在于面對困難不退縮，而是積極主動地承擔責任，并尋找解決問題的辦法。而我在工作和生活中都充分展現了這種擔當精神。不論是遇到溝通問題還是面臨工作壓力，我總是能夠樂觀地面對，并盡全力承擔起自己的責任。這種擔當精神使我獲得了同事和領導的信任和尊重，也讓我在工作中收獲了豐碩的成果。
忠誠和擔當還有一個重要的體現就是對待他人的態(tài)度。作為一個忠誠的人，我們需要尊重他人，并且保持真摯的心態(tài)。在工作和生活中，我始終堅守著尊重他人的原則。無論是對同事的合作，還是對上級的指示，我都能夠保持謙遜和尊重的態(tài)度。我愿意傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，并與他人和睦相處。同時，我也積極關心他人的需求，并提供幫助和支持。這種關懷和尊重的態(tài)度使我贏得了同事和朋友的親近和信賴。
忠誠和擔當也是對自己精神境界的追求。只有一個忠誠和有責任心的人，才能夠始終堅守自己的理念和原則，不輕易改變。通過不斷追求進步和自我超越，我發(fā)現忠誠和擔當在一定程度上塑造了我的個性，并且成為了我人生的底色。在我工作和生活的路上，忠誠和擔當已經成為我不斷努力和追求的目標。我深信，只有通過忠誠和擔當，我們才能夠更加全面地發(fā)展自己，做到真正的成功。
總結起來，忠誠擔當責任擔當是我多年職場生涯中的積累和體驗，它們幫助我成為了今天的自己。忠誠和擔當是成功的關鍵品質，無論是對待工作還是對待他人，都需要始終保持忠誠和擔當的態(tài)度。同時，忠誠和擔當也是對自己精神境界的追求，只有通過持之以恒的努力和奉獻，我們才能夠實現自己的人生目標。我相信，在不斷追求忠誠和擔當的過程中，我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
責任和擔當心得體會二年級篇二十
深刻認識責任擔當的重大意義。習總書記在十八屆中共中央政治局常委與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任，自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發(fā)展進步之中，鮮明體現了新一屆中央領導集體的執(zhí)政理念和價值追求。我們要從推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)、傳承民族精神、實現“兩個一百年”奮斗目標的高度，更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。習總書記指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，無論是血雨腥風、戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，意氣風發(fā)、激情燃燒的建設時期，還是波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時期的責任擔當，奉獻了全部智慧、心血乃至生命。據統計，僅從1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛(wèi)國的英雄壯舉，像錢學森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學家沖破阻力報效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進喜、焦裕祿、時傳祥等先進模范人物艱苦奮斗、無私奉獻的高尚品格，都鮮明而集中地體現了共產黨人的擔當精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領導干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時期共產黨人敢于擔當的杰出楷模。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。習總書記指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者，不斷賦予責任擔當以新的內涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現了民族精神的與時俱進，進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標，這是時代賦予我們的光榮使命?，F在到2020年還剩6年時間，任務艱巨而緊迫。當前，國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如，發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作，確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。習總書記指出：空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸?！，F在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢，人人有責!今天，歷史的接力棒已經傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
責任和擔當心得體會二年級篇二十一
在“8·19”講話中強調，在事關大是大非和政治原則問題上，必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗。在國際國內環(huán)境日益復雜的形勢下，這一要求事關重大，意味深長。
當前，世情、國情、黨情發(fā)生著深刻變化，特別是近年來社會思想空前活躍，意識形態(tài)領域雜音噪音增多，各種社會思潮、噪音雜音錯綜交織，對宣傳思想文化工作形成了嚴峻挑戰(zhàn)。能否切實肩負起政治責任，掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，是擺在各級領導干部面前的重大考驗。
需要注意防范的是，一些領導干部遇到矛盾沖突甚至大是大非問題繞著走，態(tài)度曖昧，當“老好人”，不愿、不敢承擔責任，似乎這樣才能保護好自己的“羽毛”，維護好自己的.形象。殊不知，這樣“愛惜羽毛”，是對黨和人民事業(yè)不負責任，也必然失去黨員干部、人民群眾的信任。
人人皆有形象。領導干部不僅負有團結帶領群眾干事創(chuàng)業(yè)的職責，而且言行舉止對周圍人具有示范效應，當然要注意自己的形象。然而，領導干部愛惜形象，決不是以回避矛盾明哲保身。面對大是大非、政治原則問題，決不能含糊其辭，更不能退避三舍。
愿不愿、敢不敢擔當，既是工作能力問題，更是政治素質、胸懷修為問題。好干部的一個重要標準就是敢于擔當。以此標準來衡量，當前確有一些領導干部政治素質欠缺、胸懷修為不夠。
心底無私天地寬，敢于擔當有作為。為了實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的利益，遇事敢發(fā)聲、敢擔當、有作為，牢牢掌握工作主動權，各級領導干部才能忠實履行黨和人民賦予的職責使命，“羽毛”也才會更加亮麗豐滿。
責任和擔當心得體會二年級篇二十二
作為現代社會的一份子，我們時常面臨著各種責任和壓力。然而，有些人能夠勇往直前，擔起責任，成為自己和社會的中堅力量，而有些人卻逃避責任，只顧自己的利益。在我個人的成長過程中，我逐漸認識到轉責任擔當的重要性，并從中獲得了一些深刻的體會和心得。在接下來的文章中，我將從三個方面來分享我的心得體會：積極主動，勇于承擔，其樂融融。
首先，積極主動是轉責任擔當的的前提。當我們面對問題和挑戰(zhàn)時，往往容易選擇逃避和退縮。然而，我懂得了轉責任擔當的意義，明白了只有積極主動才能掌握主動權，去面對并解決問題。在一個團隊合作的項目中，當我們遇到困難時，我總是第一個站出來，提出解決方案，并鼓勵大家共同努力。正是因為我積極主動的態(tài)度，項目得以成功完成。通過這次經歷，我深深感受到積極主動的力量，它能夠改變命運，推動事情的發(fā)展。
其次，勇于承擔是轉責任擔當的具體表現。在面對困境和挑戰(zhàn)時，很多人往往選擇逃避責任，寄希望于他人可以解決問題。然而，我深知只有勇于承擔，才能夠真正地解決問題。在一個志愿者活動中，我們遇到了一些困難，一些同學因為個人原因選擇退出了。然而，我并沒有退縮，反而更加堅定地選擇繼續(xù)參與下去。我明白只有我去承擔責任，才能夠真正地幫助到那些需要幫助的人，并且取得實質性的成果。通過這次經歷，我深深明白了勇于承擔的重要性，只有擔當起自己應有的責任，才能夠真正成為一個有用之人。
最后，其樂融融是轉責任擔當的最終目標。當我們能夠積極主動地參與、勇于承擔責任時，我們會感受到一種踏實和滿足。在我參與一個社區(qū)志愿工作的過程中，我親身感受到了其樂融融的情感。當我看到被幫助的人們用感激的眼神看著我，當我知道我為社會做出了一份貢獻，我內心感到無比的快樂和滿足。這種樂于助人、樂于奉獻的心態(tài)，讓我不斷地進步和成長。
綜上所述，轉責任擔當在現代社會中顯得尤為重要。通過我的親身經歷，我深刻認識到轉責任擔當的積極主動、勇于承擔和其樂融融的重要性。只有積極主動，勇于承擔責任，我們才能成為自己和社會的中堅力量，為實現個人的價值和社會的進步做出積極貢獻。希望每個人都能夠意識到轉責任擔當的重要性，并勇往直前，成為一個有責任感的人。
責任和擔當心得體會二年級篇二十三
新修訂的《中國共產黨廉政自律準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），是對黨章的具體化，是黨內法規(guī)制度建設的重大突破?！稖蕜t》緊扣廉潔自律主題，堅持正面倡導、重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準?！稐l例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，這對于依規(guī)管黨治黨、全面從嚴治黨，協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局具有十分重要的意義。
兩部法規(guī)的出臺，重自律、強他律，增紀律、牢約束，相輔相成、相得益彰，構建起立體式管黨治黨的制度體系，為派駐紀檢組強化監(jiān)督執(zhí)紀問責提供了更加科學的遵循和依據，是我們履行職責的重要指南和執(zhí)紀問責的有力尺子，也為從嚴管理干部隊伍提供了明確的標準。因此，我們要以學習貫徹兩部法規(guī)為契機，把黨規(guī)黨紀刻印于心，始終把強化自身建設擺上突出位置，按照“三嚴三實”要求，以更高的標準、更實的措施來開展工作，既要用黨紀黨規(guī)照別人，也要用黨紀黨規(guī)照自己，堅持在無影燈下工作，嚴明工作紀律和程序，嚴格自我監(jiān)督管理，堅決防止“燈下黑”，做遵守《準則》和《條例》的模范踐行者，樹立紀檢干部“忠誠、干凈、擔當”良好形象。
首先，要在注重深化認識和領悟上下功夫，先學一步、深學一步、精學一步，做到“學、思、踐、悟”。
“學”，就是要認真學習法規(guī)的原文，逐條精讀，領會要義；“思”，就是要聯系實際，將現階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際與法規(guī)進行對照，分析工作中面臨的問題，思考下一步的工作；“踐”，就是要將“兩份清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀律”等理論成果運用到實際工作中去，堅持用法治的思維和法治的方式處理問題，提高紀律審查工作的整體水平；“悟”，就是要在“學、思、踐”的基礎上不斷總結經驗，把握工作規(guī)律，形成系統的理論思考，用于指導實踐，將廉潔自律、嚴明紀律的要求內化于心、外化于行。
其次，要在全面履行“監(jiān)督執(zhí)紀問責”職責要求上，做到“三個自覺”：
一是自覺轉變執(zhí)紀理念，把紀律和規(guī)矩挺在前面。要認真按照兩部法規(guī)的要求，樹牢執(zhí)紀意識，突出執(zhí)紀特色，從“以法律為底線”轉變?yōu)椤耙约o律為標尺”，紀嚴于法、紀在法前；從“懲處極少數”轉變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶怠?，從“突出以治標為主”轉變?yōu)椤白⒅匾约o律治本”，真正使黨的紀律成為管黨治黨的尺子。
二是自覺創(chuàng)新執(zhí)紀方式，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。圍繞新形勢下對紀檢工作的要求，堅持把監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的運用情況作為檢驗工作的標準，進一步轉變執(zhí)紀方式，突出執(zhí)紀重點，在嚴查不收斂、不收手等嚴重違紀行為的同時，堅持抓早抓小、關口前移，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執(zhí)紀，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài)，在遵章守紀中體現對黨員和干部的嚴格要求和關心愛護。
三是自覺落實監(jiān)督責任，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。紀律的生命力在于執(zhí)行，要注重發(fā)揮好《準則》和《條例》的“治本功能”，關鍵是在貫徹執(zhí)行上下功夫。派駐紀檢組作為紀檢機關派出的黨內監(jiān)督專責機構，必須強化責任擔當，堅持鐵面執(zhí)紀問責，切實做到執(zhí)紀必嚴、違紀必究，嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為，使之動輒則咎，防止“破窗效應”，讓紀律真正成為帶電的高壓線。
責任和擔當心得體會二年級篇二十四
“愛”代表的是教師的內在動力、需要、情感等非動機因素的要求?！柏熑巍贝淼氖强陀^的、理性的要求。當愛和責任結合到一起的時候，一個人就會以自覺自愿的態(tài)度去承擔自己的責任。愛是教育古今不變的主題，責任則是教師永恒的承諾，教師的愛與責任是教師職業(yè)道德的靈魂。
幼兒教師的愛與責任體現在日常生活的每一個細節(jié)中，如晨間接待時在門口熱情的和孩子打招呼，摸摸頭、拉拉手歡迎他們的到來。我還有意識的尋找機會擁抱每一位孩子，分擔他們的憂愁，分享他們的快樂。一個深情的擁抱傳遞著我對孩子們無限的愛：包容、接納、關愛、信任、鼓勵。活動后休息時，找孩子談談心，對特別的孩子給予特別的愛，午睡時輕輕的為孩子蓋好被子，夏天為孩子們擦汗，冬天給孩子做好一個暖和的被窩，每天都為女孩梳漂亮的小辮，離園時的耐心的陪伴、安慰等等。
幼兒教師的愛與責任還體現在教師對幼兒人格的尊重。要真誠地接納每一個幼兒，盡量照顧到每一個幼兒，不偏愛、不忽視任何一個幼兒，使每一個幼兒都能感受到教師的關注，并力圖從幼兒的角度來體驗他們對人、對物、對事的感受。教師要以平等的態(tài)度對待幼兒，在與幼兒交談的時候，蹲下身子，看著幼兒的眼睛，傾聽他們說話，切忌以居高臨下的姿態(tài)對待幼兒，對幼兒發(fā)號施令，強制幼兒服從。要以冷靜、寬容的態(tài)度對待幼兒的不服從行為，不能因為幼兒做錯事而任意批評、訓斥幼兒，甚至諷刺、挖苦、羞辱、體罰或變相體罰幼兒。要經常使用協商、建議的口吻與幼兒談話，教師的表情、語氣、姿態(tài)、動作應體現出對幼兒的尊重與信任，并創(chuàng)造條件讓他們經常獲得成功的體驗，使幼兒能從老師和小朋友那里得到積極的反饋，感受到自己是受歡迎的。
愛與責任二者是分不開的，愛是責任的體現，而責任是愛的化身。
責任和擔當心得體會二年級篇一
在我們的生活中，責任擔當是一種重要的品質。擔當責任意味著承擔起我們應盡的義務和責任，并愿意為之負責。這種品質不僅在個人發(fā)展中起著關鍵作用，也對社會和家庭起著重要作用。當我們擔當責任時，我們能夠體會到一種成就感和自豪感，同時也深刻了解到責任的重要性和影響力。在我個人的成長過程中，我通過一些經歷和體會，逐漸領悟到了責任擔當的真正含義。
首先，擔當責任需要真誠和堅定的信念。責任并不僅僅是一種義務，而是一種內心的驅動力。在我年輕的時候，我參加了一次志愿者活動。這次活動是為當地貧困兒童捐贈學習用品和衣物。我看到了這些孩子一直以來所面臨的困境和苦難，這讓我深受觸動。因此，我下定決心要為他們做些事情。在活動期間，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我堅信這是我應該做的，我必須承擔起這份責任。最終，我們完成了這次活動，給予了那些孩子們一些幫助和溫暖。這次經歷讓我深刻體會到擔當責任的重要性，只有真誠和堅定的信念才能讓我們邁向成功。
其次，責任擔當需要勇氣和毅力。擔當責任并不容易，尤其是在面臨困難和挫折的時候。曾經在我的團隊中，我們負責一個重要的項目。在項目的過程中，我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，有時候甚至要加班到深夜進行討論和工作。但是，我發(fā)現只有通過克服這些困難，我們才能取得成功。在這個過程中，我學會了勇于面對挑戰(zhàn)，不退縮，以及始終堅持到底的毅力。這些經歷讓我明白，只有具備勇氣和毅力，我們才能夠擔當起責任，不斷向前。
另外，責任擔當需要善于溝通和合作。在團隊中，每個人都有自己的責任和任務。只有通過良好的溝通和合作，我們才能夠更好地擔當起責任。我在一個學生俱樂部里擔任領導職務的時候，遇到了組織活動的困難。每個人都有自己的意見和主張，很難達成共識。但是，通過我和團隊成員之間的溝通和合作，我們逐漸解決了問題，成功地舉辦了活動。通過這次經歷，我認識到溝通和合作是成功的關鍵。只有積極溝通和合作，我們才能夠更好地擔當責任。
最后，擔當責任需要關注他人和社會。責任不僅僅是自己的事情，更是與他人和社會息息相關。在我參加社區(qū)服務的經歷中，我看到了社會中的一些問題和不公平現象。這讓我深感責任重大。因此，我決定為之奮斗，為社會做出一些貢獻。通過和一群志愿者們一起努力，我們幫助了一些弱勢群體，為他們帶去了微笑和溫暖。通過這次經歷，我懂得了關注他人和社會的重要性，只有積極關注身邊的人和社會問題，我們才能夠真正地擔當起責任。
總之，責任擔當是一種重要的品質，對于個人的成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義。通過我的經歷和體會，我逐漸明白了擔當責任的真正含義。首先，我意識到擔當責任需要真誠和堅定的信念；其次，我懂得了擔當責任需要勇氣和毅力；另外，我體會到了溝通和合作的重要性；最后，我認識到擔當責任需要關注他人和社會。只有當我們擔當起責任，我們才能夠真正地成長和為他人和社會做出貢獻。
責任和擔當心得體會二年級篇二
在二年級的學習和生活中，我逐漸認識到責任擔當的重要性。責任擔當是指對自己、家人和朋友應盡的義務和責任有所認識，并積極主動地承擔起來。它不僅能培養(yǎng)我們的意識和能力，更能讓我們在成長過程中充分發(fā)揮自身的潛能。
第二段：在學習中的責任擔當。
在課堂上，我時刻保持著專注和好學的態(tài)度。當老師提問時，我總是積極舉手回答問題。我也主動請教老師和同學，確保自己的學習進展順利。同時，我也會每天按時完成老師布置的作業(yè)，認真整理書包，保持自己的學習環(huán)境整潔。這些都是我的責任，我要把學習當作自己的事業(yè)，努力進步，取得更好的成績。
第三段：在家庭中的責任擔當。
在家庭中，我也要承擔起一定的責任。我會主動幫助媽媽打掃衛(wèi)生，每天整理好自己的床鋪和書桌。我還會關心家人的飲食和起居，主動幫助家里的長輩和弟弟妹妹。盡管這些任務有時候辛苦，但我明白家庭責任的重要性，我要讓家人感受到我的關愛和溫暖。
第四段：在社交中的責任擔當。
在與同學和朋友的交往中，我更加注重責任擔當。我盡量積極融入集體生活，主動關心和幫助身邊的同學。當同學有困難時，我會主動伸出援手，給予幫助和鼓勵。我也會遵守集體的規(guī)則和約定，不做損害集體利益的事情，提高自己的待人處事能力，維護良好的社交關系。
通過在學習、家庭和社交中的實踐，我逐漸明白了責任擔當的重要性。只有承擔起自己的責任，我們才能真正成為一個有用的人。我將會繼續(xù)努力，堅持責任擔當的原則，更加積極地參與各項活動和任務，提高自己的綜合素質。我相信，在責任擔當的指導下，我定能取得更大的成就，為我自己和社會做出更多的貢獻。
總結：責任擔當并不僅僅是在二年級中需要做到的，它是一個終身的修行。我在這一年中學到了許多，我學會了承擔責任，學會了為自己和他人負責。我希望隨著年齡的增長，我能夠繼續(xù)發(fā)展我的責任擔當精神，成為一個有價值的人。
責任和擔當心得體會二年級篇三
責任擔當是每個人生活中的重要一環(huán)。在日常工作、生活中，我們都會被要求承擔一定的責任。責任擔當不僅體現在工作崗位上，更是關乎個人品質和價值觀的體現。通過擔當責任，我們能夠更好地推動事業(yè)發(fā)展、提升個人能力，并在感悟中獲取到更深層次的心得體會。
首先，擔當責任是一個人成熟和進步的必經之路。作為一個成年人，我們需要理解并承擔起自己的社會角色和義務。無論是在工作中，還是在家庭生活中，責任都是必不可少的。只有當我們能夠勇于接受責任，積極投入工作中，才能夠通過實踐不斷提升自己的能力水平，并為他人帶來更多的價值。擔當責任能夠激發(fā)我們的內在潛能，培養(yǎng)我們解決問題的能力，幫助我們提升自我管理和組織能力，使我們變得更加成熟和進步。
其次，擔當責任能夠塑造一個人的價值觀和行為準則。責任擔當要求我們時刻牢記自己的內心選擇和對他人、社會的承諾。通過履行自己的責任，我們能夠樹立起正確的價值觀念，并以此為指導，去衡量自己的言行是否合乎道德和社會倫理。責任擔當有助于我們養(yǎng)成良好的品行和為人處事的準則，培養(yǎng)起勇于付出的精神和樂于奉獻的品質。擔當責任使我們追求真善美，努力成為一個對社會有益的人。
再次，擔當責任能夠推動組織的發(fā)展和進步。在工作中，擔當責任意味著我們要為自己的職責和承諾負責，并主動做出積極的行動。擔當責任不僅僅是完成任務，更是要追求卓越和創(chuàng)新。只有當每個人都能夠承擔自己的責任時，組織才能夠高效運轉，才能夠實現組織的目標和使命。擔當責任能夠激發(fā)團隊的凝聚力和合作精神，形成強大的團隊力量，推動組織的發(fā)展和進步。
最后，擔當責任能夠給予我們深刻的心得體會。在擔當責任的過程中，我們會經歷各種困難和挑戰(zhàn)，但也會獲得寶貴的經驗和教訓。擔當責任讓我們明白了事業(yè)的艱辛和付出的意義，推動我們不斷追求自我突破和進步。在擔當責任的過程中，我們不斷與自己和外界進行對話，不斷整合和升華自己的價值觀和行為準則。通過擔當責任，我們能夠提升自己的領導力和人際交往能力，增強自己的自信心和決策能力。擔當責任的過程中，我們能夠更好地成長和進步。
總之，責任擔當是一個人成熟和進步的必經之路，是塑造一個人品質和價值觀的重要途徑，也是推動組織發(fā)展和創(chuàng)新的關鍵因素。通過擔當責任，我們能夠積累寶貴的經驗和教訓，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，并在實踐中感悟到人生的真諦。讓我們始終擁有責任擔當的意識，努力成為一個成熟、進步和有價值的人。
責任和擔當心得體會二年級篇四
一個有擔當的人，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發(fā)展任務很重，要應對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當的干部。
敢于擔當，就是在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發(fā)現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的干部隊伍中，一些人很缺乏擔當的勇氣與責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協調就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創(chuàng)新、吃老本，反過來還要對改革創(chuàng)新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當的表現，直接影響其工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經濟社會發(fā)展大局。
當前我市又到了一個改革發(fā)展的關鍵期，特別是今年，宏觀經濟環(huán)境變數很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當的干部隊伍，有膽有識，有勇有謀，頂得住壓力，沖得破阻力，從而帶領全市人民一起奮勇爭先，開創(chuàng)新的業(yè)績。因此，各級領導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權范圍內的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；因為擔當，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現實離我們很近，加快發(fā)展的事實就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以委以重任的人，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發(fā)展，成就改革發(fā)展大業(yè)，關鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發(fā)揮獨立性，激發(fā)創(chuàng)造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創(chuàng)新拼搏中成就事業(yè)。
擔當負責發(fā)揚實干精神。立黨為公、執(zhí)政為民，就是要真抓實干，真抓實干是最好的工作作風。要集中精力抓落實，從自己的工作職能出發(fā)，從一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項項落到實處，一步一個腳印地向前推進。要善于協調，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，要獨立負責地落實，積極主動地辦好。
不能回避矛盾、躲避問題，不能等靠依賴、推脫責任，要創(chuàng)造性地抓落實，把科學的態(tài)度與探索創(chuàng)新精神結合起來，要勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來。要切實維護黨紀國法的權威，努力營造讓各級黨員干部放心大膽干事業(yè)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，堅持按“三個有利于”標準，用發(fā)展的眼光來看待新形勢下出現的新情況，綜合考慮政治、經濟、社會等方面的效果，實事求是地去處理解決一些問題，支持改革者，鼓勵創(chuàng)業(yè)者，教育失誤者，懲處糜爛者，追究誣告者，真正營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要維護團結，團結是做好一切工作的基礎和保證。要堅持民主集中制原則，充分發(fā)揚民主，發(fā)揮每一個黨員干部尤其是領導干部的作用，提高決策的民主化、科學化水平。我們黨員干部的每一個崗位，官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑，都必須認認真真把自己的本職工作干好，要吃透上情，與黨和國家的政策合拍。堅持大事講原則，小事講風格，遇事不推諉，有責勇承擔，淡泊名利，秉公用權，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)精神，堅決反對鋪張浪費，大手大腳，真正把有限的資金和資源用在刀刃上，要精簡會議，壓縮文件，減少應酬，安排更多的時間去調查研究，研究新情況，掌握新資料，總結新經驗，解決新問題，傾聽群眾呼聲，關心百姓冷暖，著力實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
要著力解決群眾在就業(yè)、就學、就醫(yī)、住房、出行等方面存在的突出問題，進一步完善社會保障體系，更加關心困難平民百姓的生活，為市民村民創(chuàng)造安居樂業(yè)的良好環(huán)境。要時時保持真抓實干的耐心、誠心和信心，與人民群眾同呼吸、共患難，時時以旺盛的精力真抓實干，為民、惠民、富民，造福一方百姓，著力促進經濟有好又快的發(fā)展。
責任和擔當心得體會二年級篇五
責任是人生的底色，它孕育著我們的成長。作為一名二年級的學生，我明白了責任所帶來的力量和意義。在這一學期里，我經歷了許多風風雨雨，體會到了責任擔當的重要性。下面我將就我的淺見，談談對責任擔當的心得體會。
首先，責任擔當使我更加懂得關心和幫助他人。記得有一次，同學小明生病了，不能來上課。我作為班上的學習委員，我主動承擔起照顧他的責任。每天中午，我都會幫他取回作業(yè)，認真聽取老師的講解，并耐心解答他的問題。在他康復后，他高興地對我說：“謝謝你的照顧，你是我的大好朋友！”深深地體會到，擔當起責任的時候，我們不僅需要付出努力，更需要付出真心。
其次，責任擔當讓我更加珍愛每一寸光陰。有一次，我們班要開運動會，我報名參加了跳繩比賽。我知道作為一名運動員，我要對自己的訓練和比賽負責，不能辜負老師和同學們對我的期望。所以我每天早起，堅持練習跳繩，一遍遍地糾正自己的動作和姿勢。比賽的日子終于到來了，當我站在場上，我感到一陣緊張，但是我心中仍然默念著：“我要擔當責任，做自己最好的表現?！弊罱K，我在比賽中取得了好成績，獲得了同學們的贊賞。這讓我明白，只有擔當起責任，才能夠更好地享受每一個美好的瞬間。
第三，責任擔當使我更加堅定自己的信念。有一次，班里組織了一場讀書比賽，要求我們閱讀并背誦一本經典的童話故事。我選了《拇指姑娘》，并下定決心要背誦完整個故事。這個故事很長，內容豐富，我需要付出很多時間和精力來背誦。初時，我覺得有些困難，但是我告訴自己：“我選擇了這個故事，我必須去完成，我不能放棄?！辈粩嗟刂貜捅痴b，不斷地查找詞語的意思，我成功地完成了這個任務。當我在舞臺上自信地背誦出整個故事時，我感到了巨大的成就感。這讓我明白，擔當起責任，就是要帶著夢想前行，永不停歇。
第四，責任擔當使我更加注重細節(jié)和溝通。在我們班級里，我們都被分配了一項義務，那就是負責班級衛(wèi)生的工作。我在班里負責擦拭黑板、整理器械等工作。剛開始的時候，我對自己的任務不太重視，總覺得只要完成就可以了。然而，經過老師的教導和同學們的指導，我逐漸意識到，只有把每件事情都做到最好，才能夠真正地承擔起責任。所以我細心地擦拭黑板，把書包整齊地擺放好，還主動地向同學們詢問他們的想法和建議，不斷溝通交流。通過這樣的努力，我發(fā)現我的工作效率提高了，同學們之間的感情也更加融洽了。這讓我明白，責任還包括對細節(jié)的重視和對團隊合作的重視。
最后，責任擔當是一種人生態(tài)度。在學習、生活中，作為一名二年級的學生，我們要認真對待每一項任務，承擔自己應盡的責任。只有擔當起責任，我們才能不斷提升自己，完善自己。責任擔當也是鍛煉我們團隊合作能力和領導能力的機會。通過努力承擔責任，我們可以在團隊中獲得更好的發(fā)展，也可以讓人們從我們身上看到責任的力量和美好。
責任擔當是一種品質，是我們邁向成功的重要助力。作為一個二年級的學生，我深受責任擔當的影響。它讓我變得更加關心他人，珍惜時間，堅定信念，注重細節(jié)和溝通。在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力，承擔起更多的責任，做一個懂得擔當的人。
責任和擔當心得體會二年級篇六
黨的以來，在系列重要講話中多次強調，責任擔當是領導干部必備的基本素質，并從什么是責任擔當、為什么要責任擔當、怎么做到責任擔當等方面，提出許多新思想、新觀點和新要求。這些重要論述具有極強的現實針對性和長遠指導性，對推進新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大意義。我們一定要深入學習貫徹，強化責任意識，樹立擔當精神，提升能力素質，始終做到為黨盡責、為國奉獻、為民分憂，更好地完成歷史和人民賦予的使命。
深刻認識責任擔當的重大意義。在十八屆中共中央政治局與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任，自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發(fā)展進步之中，鮮明體現了新一屆中央領導集體的執(zhí)政理念和價值追求。我們要從推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)、傳承民族精神、實現“兩個一百年”奮斗目標的高度，更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，無論是血雨腥風、戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，意氣風發(fā)、激情燃燒的建設時期，還是波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時期的責任擔當，奉獻了全部智慧、心血乃至生命。據統計，僅從197月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛(wèi)國的英雄壯舉，像錢學森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學家沖破阻力報效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進喜、焦裕祿、時傳祥等先進模范人物艱苦奮斗、無私奉獻的高尚品格，都鮮明而集中地體現了共產黨人的擔當精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領導干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時期共產黨人敢于擔當的杰出楷模。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者，不斷賦予責任擔當以新的內涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現了民族精神的與時俱進，進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的提出了確保到實現全面建成小康社會宏偉目標，這是時代賦予我們的光榮使命。現在到20還剩6年時間，任務艱巨而緊迫。當前，國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如，發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作，確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。指出：空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸?！，F在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢，人人有責!今天，歷史的接力棒已經傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
責任和擔當心得體會二年級篇七
黨員干部，嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是黨員干部修身律己、從政用權、干事創(chuàng)業(yè)的最基本尺度。上級要求我們敢于擔當、勇于負責，積極履職、主動作為，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。這是對每一個領導干部真正體現共產黨人先進性和純潔性的最基本要求。
一、高度負責，勇于擔當，是一種氣魄。
一事當前，是否勇于承擔責任，敢于觸及矛盾，善于解決問題，集中體現和反映了領導干部的綜合素質。大事難事看擔當，順境逆境看襟度。擔當，是舍我其誰的責任意識。我認為：
一是要堅定信念，忠誠履責。
共產黨員要樹立崇高的理想信念，就必須超出“自我”約束，追求“超我”的境界，把個人的利益看得淡一些，把黨和人民的利益看得高一點，只有這樣才能準確地把握事物的正反、得失成敗，才能理性地對待人生的榮辱、進退、取舍，清醒地把持住自己，在不斷進取奉獻中實現理想?！霸谄湮?，謀其政；司其職，負其責”。如果一個共產黨員在黨和人民需要其負責之時不敢擔責，或者避之不及，那就等于在戰(zhàn)場上當了逃兵。共產黨員只有堅持黨和群眾的利益高于一切的信念，堅持把實現和維護好人民群眾的利益作為各項工作的根本出發(fā)點，開展工作就不會斤斤計較個人得失，推進工作就不會瞻前顧后，再難的工作都能迎刃而解，我們的事業(yè)才能無往不利。
二是要堅持原則，盡心盡責。
“天地生人，有一人當有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤?！必熑沃赜谔┥?，事業(yè)任重道遠。領導干部要堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一，做到敬業(yè)愛崗、守土有責、守土盡責，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感去工作、去奉獻。對職責范圍的工作不認真負責、不努力作為，就不是一個稱職的領導干部，就沒有資格做領導工作。落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，關健看行動，根本在擔當，要把敢于擔當、勇于負責作為執(zhí)政為民的一種精神境界。積極研究事業(yè)發(fā)展的趨勢需求，深入思考事業(yè)發(fā)展的深層矛盾，面對重大原則問題立場堅定、旗幟鮮明，面對改革發(fā)展深層次矛盾問題迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務豁得出來、頂得上去，面對工作中的失誤正視錯誤、敢于承擔，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管。
三是要提高能力，勇于擔責。
“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真擔當、真負責、有作為。如果不抓緊增強本領，久而久之，我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁榮任務。要在提高推動科學發(fā)展能力上下工夫，圍繞經濟社會發(fā)展重大問題加強學習調研，提高把握和運用市場經濟規(guī)律、自然規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律能力，提高科學決策、民主決策能力，增強全球思維、戰(zhàn)略思維能力。要在提高運用法治思維和法治方式能力上下工夫，建立健全制度體系，努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。要著眼于打好全面深化改革這場攻堅戰(zhàn)，加強學習實踐，努力提高思想政治能力、動員組織能力、駕馭復雜矛盾能力。
二、積極作為，真抓實干，是一種精神。
干部就要干事，領導就是責任。黨員領導干部，要對黨負責、對國家負責、對人民負責、對歷史負責，就要強化“晝無為、夜難寐”的責任感和“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心。背負萬石謂之任，肩扛千斤謂之責。作為，是時不我待的進取精神。我體會：
一是樹立“要干事”的雄心。
在其位就要謀其政，謀其政就要為其民。所謂干部，就是要干字當頭、干事創(chuàng)業(yè)、實干爭先。眼下經濟下行的壓力越大，我們各方面的工作就越要主動，越要奮發(fā)有為。所謂領導，就是走在隊伍前面的人，就是要率先垂范，迎難而上，一心一意謀發(fā)展。要堅決克服按部就班、因循守舊，按老套路、老辦法辦事的習慣，打破條條框框的限制。只要是有利于改革發(fā)展的，就要不爭論、埋頭干，不猶豫、大膽干，不守舊、超前干。對認準的事、必須做的事，要有釘釘子精神，頂著壓力也要干，冒著風險也要擔。
二是堅定“能干事”的信心。
“天生我材必有用”。敢想不是空想，敢干不是蠻干，科學發(fā)展不是亂發(fā)展。要把“群眾需求的、發(fā)展需要的、上級要求的”作為工作目標，把“群眾滿意、領導肯定、專家認可”作為謀事的原則、干事的標準，把改善民生作為最大的政績，把保障民生視為應盡的責任，把老百姓關注的焦點、生產生活中的難點作為工作的切入點、著力點，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事、實事，用實際行動詮釋“團結協作、負重拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神。
三是下定“干成事”的決心。
與歷史長河相比，人的一生不過是白駒過隙。大家能夠在一起共事，機遇和緣分十分難得。我將倍加珍惜共同創(chuàng)業(yè)的經歷，倍加享受同志之間的深厚友誼，與大家一道，努力打造陽光地稅、和諧地稅、高效地稅。我將與地稅大家庭每位成員一樣，把心思用在“想干事”上，把膽識體現在“敢干事”上，把本領運用在“會干事”上，把結果落實到“干成事”上。與市局、區(qū)委同心、與政府同向、與人民同行，干好地稅新區(qū)分局工作。
三、嚴守規(guī)矩，嚴明紀律，是一種定力。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一個團體或組織需要遵循基本規(guī)則，人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。只有堅守政治上的定力坐標，才能堅挺思想行動的“主心骨”、形塑黨性品格的風范。懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。規(guī)矩，是黨員干部的政治定力。我感到：
一是要有大局意識。
黨員干部要著眼全局，在任何時候任何情況下，要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系，自覺圍繞大局有效履責，積級服務中心發(fā)揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來；要以身作則，團結協作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情；要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。
二是要管得住自己。
守規(guī)矩貴在自覺、自律。作為一名領導干部，既是一種榮譽，更是一種責任，既是一種信任，更是一種壓力。要提升境界，淡泊名利，以“如履薄冰，如臨深淵”的謹慎之心對待自己的一言一行，以“夙夜在公，寢食不安”的公仆之心對待自己的一職一責，在任何時候、任何情況下，都能守得住清貧、耐得住寂寞、經得住誘惑，始終保持共產黨員的政治本色。要知足常樂，警鐘長鳴，牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀律“紅線”，始終做到以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行，一身正氣，兩袖清風。在工作生活中嚴格自律，嚴格要求，忠誠于規(guī)矩，做規(guī)矩人，辦規(guī)矩事。
三是要自覺接受監(jiān)督。
領導干部要樂于接受組織和群眾的監(jiān)督，敢于聽取批評意見。要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說，哪些不該說；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。在用權上自律，不任性；在經濟上自律，不貪腐；在生活上自律，不奢侈，認認真真學習，勤勤懇懇工作，老老實實做人，干干凈凈干事。
責任和擔當心得體會二年級篇八
第一段：責任的重要性（150字）。
擔當責任是每個人應當具備的一種品質。責任意味著承擔對某一事物或人的義務和義務感，并為之負責。責任不僅僅是一種道德觀念，更是一種人生態(tài)度。擔當責任的重要性體現在個人、家庭、社會等方方面面。只有每個人都能夠真正擔負起自己的責任，才能實現自己的價值，推動社會的進步。
擔當責任的第一要素是意識。意識到自己肩負著某種責任，才能全身心地去履行。同時，要有責任感和愿望。只有擁有強烈的責任感和愿望，才會主動擔起責任，積極主動地去行動。此外，還需要有足夠的能力和知識。擔當責任需要具備一定的能力，能夠獨立處理問題，并為自己的行為負責。最后，還需要有堅定的決心和毅力。擔當責任往往伴隨著困難和挑戰(zhàn)，只有堅定的決心和毅力，才能克服困難，堅持到底。
第三段：個人生活中的責任（350字）。
在個人生活中，擔當責任意味著對自己的生活負責，對自己的行為和決策負責。無論是工作還是學習，都需要我們擔當起責任。在工作中，我們要盡快適應并超越工作的要求，努力完成工作任務，同時也要尊重職業(yè)道德，為自己的職業(yè)形象負責。在學習中，我們要充分利用時間和資源，提高自己的能力和知識水平，為自己的未來負責。此外，我們還要擔當起對家庭的責任，尊重父母、關心家人，做一個有擔當的家庭成員。
第四段：社會角色中的責任（300字）。
在社會角色中，擔當責任意味著對社會的負責。作為公民，我們應該積極參與社會公益活動，關心社會問題，為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。作為員工，我們應該刻苦學習，提高自己的技能和能力，在工作中不違法、不亂紀，為企業(yè)的發(fā)展負責。作為家庭成員，我們要承擔起養(yǎng)家糊口的責任，為家人提供經濟和精神的支持。只有每個人都能擔負起自己的責任，才能推動社會的進步和和諧發(fā)展。
擔當責任是一個不斷成長和完善的過程。通過擔當起責任，我們可以提高自己的能力和素質，增強自己的自信心和自尊心。在履行責任的過程中，我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。同時，通過擔當責任，我們可以獲得更多的尊重和認可，讓自己的生活更加有價值和意義。擔當責任也是一種人生的修煉和提升，它能夠塑造出一個真正有擔當的人，并讓我們成為更好的自己。
總結：擔當責任對每個人都是一個重要的主題。只有每個人都能夠真正擔負起自己的責任，才能實現自己的價值，推動社會的進步。通過擔當責任，我們可以提高自己的能力和素質，獲得更多的尊重和認可，并讓自己的生活更加有價值和意義。擔當責任是一個不斷成長和完善的過程，它能夠讓我們成為一個真正有擔當的人，并讓我們成為更好的自己。因此，在人生的道路上，擔當責任是我們必須學會的重要一課。
責任和擔當心得體會二年級篇九
隨著成長的腳步，作為二年級學生的我們逐漸懂得了責任擔當的重要性。在這一年里，我們在學習、生活和人際關系中都有了很大的進步。責任擔當不僅僅是一種行為，更是一種習慣和態(tài)度。通過這一年的學習和實踐，我深刻體會到了責任擔當的重要性和意義。
首先，在學習中負責任是我們應該具備的基本素質。記得有一天，老師給我們布置了一篇作文，要求我們用心品味生活，寫出自己的體會，然后交給老師批閱?？墒牵@天我突然生了一場重感冒，有些無精打采，完全沒有寫作文的心情。然而，我想到了老師交給我的任務，以及我應該要有的責任心。我下決心要完成這篇作文，就算是發(fā)燒的狀態(tài)下也不能輕易放棄。于是，我用手捂著額頭，一字一句地完成了作文。最終，我成功地交上了一篇滿意的作文。這次經歷讓我明白了責任的力量，只有秉持責任，我們才能真正做到勇往直前，不畏艱難，不懼疲勞。
其次，在生活中負責任能夠提高個人品質。記得有一次，我正在家里幫爸爸整理書房，爸爸突然發(fā)現書桌上的一本重要文件不見了。他生氣地對我說：“你怎么能這樣不負責任！”我當時感到非常害怕和內疚，雖然我確實不是故意的，但這個責任虧欠讓我倍感愧疚。從那以后，我下定決心要更加負責任地對待生活中的事情，無論是自己的東西還是他人的物品，我都要細心呵護，不辜負他人的期望。這樣的努力也漸漸改變了我自己的品質，我學會了珍惜每一個機會，每一段經歷，因為我明白，這些都是我成長的寶貴時光。
同時，在處理人際關系中負責任也是我們應該具備的能力。記得有一次放學后，和同學一起回家的路上，我發(fā)現一個小朋友不小心掉了書包，但他并沒有注意到?？粗鴷湓诘厣希业男睦镆幌伦泳兔靼琢宋覒撟鍪裁?。我蹲下身子，將他掉下的書包撿起來，追了好一陣子才追上他，把書包交到了他的手中。雖然只是一件小事，但我明白，這就是我應該做的，也是應該尊重他人的責任。
最后，在接受責任擔當中，我們也能夠提高自己的能力。記得有一次，我們班級線下活動的組織者因故無法參加，班主任在課堂上突然宣布，讓我臨時擔任活動組織者的角色。當時，我感到非常吃驚和緊張。但我也明白，這是一個機會，展示自己的能力，接受責任擔當，必須要經歷的一步。于是，我鼓起勇氣，籌備活動，調動班級同學的積極性，取得了圓滿成功。這次的經歷讓我更加相信自己的能力，提升了我的自信心。
責任擔當是一個人成長過程中的必修課，通過這一年的學習和實踐，我深深地認識到了責任擔當的重要性和意義。在學習、生活和人際關系中，負責任能夠帶來一種堅持與勇氣。它不僅能夠提高個人的品質和能力，還能夠讓我們更加相信自己的潛力。因此，我決心更加努力，不斷提高自己的責任擔當精神，以更加成熟的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
責任和擔當心得體會二年級篇十
擔當責任是做人做事的基本準則，無論是在家庭、學校還是社會中，都離不開擔當責任。而對于每一個個體來說，擔當責任是一種品質，是一種對自己、對別人負責的態(tài)度。通過長期的生活經歷和學習，我深切地體會到擔當責任的重要性，下面我將從三個方面來談談我的心得體會。
首先，擔當責任是一個人成長的必經之路。責任是人生航向的燈塔，沒有責任感的人，往往是輕浮淺薄、無法自律的。在我小時候，經常聽到家長告誡我要擔當自己的責任，對待家庭和學習要有積極的態(tài)度，不要拖延，不要推諉責任。在學校里，老師也常常提醒我們要勤奮學習，對待學習要有擔當的心態(tài)。當時我并沒有完全理解什么是責任，只知道要按時完成作業(yè)，要遵守紀律。但是隨著我逐漸長大，開始承擔一些重要的角色和任務，我漸漸明白了責任的重要性。作為一個學生，我要對自己的學習負責，努力提高自己的成績，為自己的未來打下堅實的基礎。作為一個孩子，我要對家人負責，盡自己最大的能力去關心照顧他們。通過承擔責任，我不再是一個輕浮的孩子，而是一個懂得承擔責任的青年。
其次，擔當責任是一種對他人的關心和尊重。在日常生活中，我們經常能夠看到一些不負責任的行為，這些人往往只考慮自己的利益，不顧及他人的感受。比如，在公共場合隨意亂扔垃圾，不尊重環(huán)境和他人的權益；或者在工作中粗枝大葉，不履行自己的職責。這些行為都是對他人不負責任的表現。而擔當責任則是相反的態(tài)度，它要求我們對他人關心，尊重他人的權益。正是因為有責任心，我們才能夠盡力地營造一個和諧友善的環(huán)境。在我參與社會實踐活動時，我明白了幫助他人和擔負責任之間的聯系。通過積極參與志愿者活動，我能為社會做出自己的貢獻，為弱勢群體提供幫助和支持。這種尊重和關心他人的態(tài)度，不僅讓我成長成為一個更好的人，也為社會和諧發(fā)展做出了貢獻。
最后，擔當責任是一種對自己的要求和約束。在生活中，我們常常會遇到各種誘惑和困難，而擔當責任就是一種對自己行為的約束和要求。只有擔當責任，才能夠堅定自己的目標，不被外界因素所動搖。例如，面對誘惑，我能夠明確自己的底線，并主動抵制各種不良行為。面對困難，我能夠勇敢地面對和解決問題，不逃避和推卸責任。在我的日常學習生活中，我總是注重時間管理，做到安排有序，充分利用每一刻時間去提高自己。這種對自己高標準要求的意識和行動，不僅能夠讓自己不斷進步，也能夠樹立起他人對自己的信任和尊重。
總而言之，擔當責任是一個人成長和發(fā)展的必經之路。通過擔當責任，我們可以更好地關心和尊重他人，提高自己的自我約束力，并為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。因此，我們每個人都應該始終牢記擔當責任，以責任為準則，積極地面對生活的挑戰(zhàn)和責任，做一個有擔當的人。
責任和擔當心得體會二年級篇十一
讀完《工作就是責任》這本書，讓我感受最深的就是“責任”這兩個字，看似簡單卻蘊藏著三層深刻的道理。首先，責任是指使人擔當起某種職務和職責的意思，其次，責任是指分內應做的事。再次，責任是指做不好分內應做的事，因而應該承擔的過失。就具體而言，有以下幾方面的感受頗深：
第一，工作的精神實質就是責任意識。對于我而言“責任”就是最基本的職業(yè)精神，特別是對于一個從事基層工作的人來說責任就是一個人做事的基本準則。堅持原則，慎始如終是我們在工作中首先應做到的立足之本，但在社區(qū)工作中堅持實事求是原則和嚴謹負責的態(tài)度，為辦事處的利益不受到損害，這是衡量一切利害關系和處理一切矛盾時的最高法則。因為我堅信唯有敢于負責的人才能獲得最后的成功，只有對工作負責的人才能做到對自己負責。在對工作的責任中實現個人的自我價值。
第二，認真處理好權力和責任的關系。也有人認為社區(qū)是一個權力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執(zhí)行過程中大家不可避免的處于一定的崗位，并被賦予相應的權力，各個職能部門都有不同的崗位權力，而這種權力實質上是一種無窮的責任，無論什么權力其內涵應該是承擔起分內的責任，完成賦予的職責使命。權力即責任，權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力，權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在社區(qū)工作中我明白只有勇于負責任，才有負更大責任的機會。
第三、有責任才會有價值。杰克？韋爾奇曾經說過：在工作中，每個人都應該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費時間尋找借口。對于職場中人來說，“責任”并不只是一個道德的概念，而是必須強制性承擔和完成任務。一個人的工作做的好壞，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。在工作中，我們就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動，轉化為積極主動，并享受工作樂趣，取得成績的快樂。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。
我們現在強調構建和諧社會應該以人為本，而人的生存之道則應該以責任為本。一個人無論能力大小，只要你能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，完成領導交給的各項工作，你所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重。所以沒有做不好的工作，只有不負責的人，責任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因為在責任面前，人們會變得勇敢而堅強，責任就是人性的升華，是做人的準則。
總之，我們每個人在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任勝于能力！”因為，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領導的贊賞，才能真正擔當起單位賦予我們的責任。
責任和擔當心得體會二年級篇十二
我現在好象有點知道什么是責任了，責任就是一個人應當做的事。
一個15歲的少年，在樓前的空地上踢足球，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主說，這塊玻璃是特制的，你得賠。孩子沒辦法，只好回家找爸爸。爸爸問：“玻璃是你弄碎的嗎?”孩子說:“是?！薄澳敲茨銘撡r?！卑职謭远ǖ卣f。聽了爸爸的話，孩子非常沮喪，說:“可是我沒有錢?！卑职终f:“我替你付，但你將來參加工作后須還給我。”
我好象知道什么是責任了，責任就是一種承擔。
一場突如其來的地震，使整個城市變成了一片廢墟，余震還未結束，救援工作已迅速展開：上級親臨現場指揮，消防隊員正在滅火，部隊戰(zhàn)士正在搜救，志愿者正在運送物資，醫(yī)護人員正在……許多中學生從電視里看到這一幅幅令人震撼而又激動人心的畫面，也在想:我能做些什么呢?于是把自己辛苦積攢的零用錢全部捐了出去。
我知道什么是責任了，責任就是愛心。
十九世紀末二十世紀初，中華民族正處在生死存亡的關頭，因為外國列強虎視耽耽，做夢都想把中國這塊肥肉吞下去，老百姓過著水深火熱的生活。“什么時候國家才會強盛，勞動人民都能過上幸福的生活?”這幾乎成了周恩來心中最迫切、最美好的理想。直到有一天，當校長問起你們讀書是為了什么時，他才昂首挺胸響亮地說：“我是為中華之崛起而讀書!”
我明白了什么是責任，責任就是理想，就是愛國主義。
責任就在我們身邊，讓我們做一個有責任心的人吧!
責任和擔當心得體會二年級篇十三
擔當是一種表現，一種接受與責任的彰顯;擔當是一種勇氣，一種大愛與慷慨的豪邁;擔當是一種人格，一種精神與思想的跨越。擔當精神是我們黨永葆先進性和純潔性的重要體現，是馬克思主義政黨本質屬性的必然要求，是貫穿于我們黨推動中國社會發(fā)展進步的強大動力。
能夠擔當，就是要有擔當重任的能力?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔當不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野，創(chuàng)造性地解決問題的能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。要做到能夠擔當，就必須不斷學習、不斷實踐、不斷總結。要學會運用戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維、法治思維來解決問題;要堅持從群眾中來到群眾中去，加強與群眾的血肉聯系，經常深入到群眾中去，問計于民，問需于民;要善于總結工作經驗，正確的對成績和失誤，不斷的促進工作開展。
敢于擔當，就是要有負責擔當的底氣。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。黨員干部要敢于擔當，就必須樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵;不斷加強黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾;堂堂正正做人，老老實實做事，做到一塵不染、一身正氣、廉潔奉公。也只有這樣，才能讓別人信服于你。
各方面帶好頭，發(fā)揮好先鋒模范作用。黨員義務：黨員要“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用”。
明確新時期共產黨員先鋒模范作用的本質要求。農村廣大黨員除干好本職工作、服務群眾外，還應在各個方面帶好頭，為群眾作出榜樣和表率，弘揚正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。
責任和擔當心得體會二年級篇十四
第一段：引言，說明轉責任擔當的重要性（200字）。
轉責任擔當是指在工作和生活中主動承擔責任，積極履行職責的行為。作為現代社會中一種重要的職業(yè)素養(yǎng)，轉責任擔當對于個人和團隊的成長起著至關重要的作用。在工作中，轉責任擔當不僅能夠有效解決問題，還能提升個人能力和職業(yè)水平。在生活中，轉責任擔當有助于提高人與人之間的信任和合作，推動和諧社會的建設。因此，我們每個人都應當認識到轉責任擔當的重要性，積極擁抱責任，學會承擔責任。
在工作中，轉責任擔當是提升綜合能力與職場形象的有效途徑。首先，轉責任擔當要求我們主動尋找問題，并積極想辦法解決。無論是面對復雜的工作情況還是困難的工作關系，我們都需要勇于承擔責任，尋找合理的解決方案。其次，轉責任擔當要求我們不僅關注自身的利益，也要關注團隊的利益。團隊合作是現代工作中不可或缺的一環(huán)，我們需要始終銘記團隊利益高于個人利益的原則。最后，轉責任擔當要求我們能夠主動反思和改進自己的工作方式和工作效率。只有不斷提升自己的能力和素質，才能更好地履行自己的職責。
轉責任擔當不僅在工作中有著重要作用，在生活中也同樣如此。首先，轉責任擔當要求我們在家庭中主動承擔責任，積極參與家庭生活。家庭是每個人的根基，我們應當主動承擔起家庭的重任和義務，共同創(chuàng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。其次，轉責任擔當要求我們關心他人，關注社會問題，并積極參與公益事業(yè)。社會的發(fā)展和進步需要每個人的參與和奉獻，我們應當把社會責任融入自己的生活中，為社會做出更多貢獻。最后，轉責任擔當要求我們從自己做起，示范正能量。在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我們應當積極樂觀，樹立積極向上的生活態(tài)度，影響身邊的人。
第四段：轉責任擔當的難點與克服方法（250字）。
盡管轉責任擔當具有重要意義，但在實踐中也存在著一些難點。首先，面對困難和挑戰(zhàn)，我們常常會出現逃避責任的心理。面對這一難點，我們應該正視問題，勇于面對責任，堅持解決問題的決心和勇氣。其次，由于無法掌控所有的環(huán)節(jié)和變數，我們常常會產生對他人產生過高期望的問題。面對這一難點，我們應該明確各方在工作任務中的責任和角色，注重與他人之間的溝通與合作。最后，由于無法完全預料未來，我們常常會出現責任之外的種種考量。面對這一難點，我們應該明確自己的職責范圍，遵守職業(yè)道德，堅守原則。
第五段：總結，呼吁每個人積極轉變心態(tài)，擁抱責任（250字）。
轉責任擔當是一個需要不斷追求和堅持的過程。在工作和生活中，我們需要始終關注轉責任擔當的重要性，努力通過實際行動來踐行。無論是在工作還是生活中，我們都要清楚認識到自己的責任和角色，并能主動履行。只有每個人都積極轉變心態(tài)，擁抱責任，才能共同創(chuàng)造和諧與進步的社會。讓我們攜起手來，共同為轉責任擔當而努力奮斗，為推動社會進步而不懈努力。
責任和擔當心得體會二年級篇十五
責任和擔當是我們作為一個人、一個員工、一個公民時刻都需要牢記于心的重要品質。在日常生活和工作中，我們都要承擔不同的責任并擔當起自己的角色。通過努力、反思和成長，我深刻體會到了責任與擔當的重要性。在以下的文章中，我將分享我關于“責任擔當”的心得體會。
首先，擔當是責任的體現。責任是我們在工作和生活中必須承擔的義務和使命。而擔當則是我們對責任的積極應對和承擔。一個負責任的人會堅守自己的崗位，勇于承擔困難和挑戰(zhàn)，不推卸責任。在我的職業(yè)生涯中，我擔任了各種不同的職務，每一次都要面對各種問題和挑戰(zhàn)。但是，我意識到只有勇于擔當，才能夠做好自己的工作。無論遇到多大的壓力和困難，我都會不畏艱辛地完成任務，并且盡力解決問題。通過這樣的擔當，我不僅提升了自己的能力，還為團隊的成功做出了貢獻。
其次，責任與擔當需要持續(xù)的努力和學習。責任和擔當并不是一蹴而就的，而是需要通過不斷的努力和學習來提升和完善。在實際工作中，我會及時地反思和總結自己的工作表現，尋找不足和改進的地方。同時，我也會積極主動地學習新知識和技能，以提高自己的專業(yè)水平和綜合能力。通過持續(xù)的學習和成長，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，提升我的責任感和擔當精神。
再次，責任和擔當需要團隊合作。作為一個團隊的一員，我深知責任和擔當不僅僅是個人問題，更是團隊合作的關鍵。只有團隊的每個人都能夠承擔責任，并且將個人的擔當精神貫穿在團隊合作中，團隊才能夠更好地協作和取得成果。在我的團隊中，我們始終強調責任感和擔當精神。我們互相支持和幫助，共同承擔困難和挑戰(zhàn)。通過密切的溝通和有效的協作，我們能夠更好地完成工作任務，并且取得了顯著的成果。
最后，責任與擔當需要積極的態(tài)度和積極的行動。在面對責任和擔當時，我們要始終保持積極向上的心態(tài)，并且采取積極的行動。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要保持樂觀和堅定的信念，相信自己能夠克服困難并取得成功。同時，我們也要勇于付諸實際行動，通過實際行動來踐行我們的責任和擔當。只有把責任和擔當付諸于實際行動，我們才能夠真正做好自己的工作，并且實現自己的人生目標。
總結起來，責任和擔當是我們日常生活和工作中不可或缺的品質。通過不斷地努力和學習，我們可以提升自己的責任感和擔當精神。通過團隊合作和積極的態(tài)度，我們能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。只有積極地投入行動，并且勇于承擔起責任，我們才能夠成長為一個負責任和有擔當的人。讓我們始終堅守責任，勇于擔當，以積極的心態(tài)和行動去面對生活中的責任和擔當，成為一個更好的自己。
責任和擔當心得體會二年級篇十六
“鐵肩擔道義”，是對中華好男兒責任與擔當的形象描述，而軍專干部作為其中的佼佼者，更有自己的責任與擔當。
曾幾何時，懷揣保家衛(wèi)國夢想的青年投身軍營；現如今，胸懷再立新功志向的軍人轉業(yè)到地方。初到地方，面對新的環(huán)境、新的工作、新的崗位，我們可能不知所措、心中迷茫。但我們只要牢記軍專干部的使命、責任與擔當，朝著太陽的方向，無所畏懼地向前，一路上落英繽紛，萬物芳華，而我們就會在中央。
軍專干部的責任與擔當，歸根揭底，是踏實做事，老實做人，立足崗位，盡職盡責，再創(chuàng)輝煌。而實現這一責任與擔當，永葆本色是前提，加強學習是基礎，務實創(chuàng)新是關鍵。
發(fā)揮軍隊優(yōu)良傳統，永葆軍人本色是實現軍專干部責任與擔當的前提?！败妼８刹渴菄业呢敻弧保婈爟?yōu)良傳統是軍專干部的最大財富、最大優(yōu)勢。脫下身上的軍裝，卻不能扔到心中的武裝。當今中國飛速發(fā)展，面對重大歷史性機遇，我們最需要的是時不我待的擔當、積極作為的使命意識和勇往直前的銳氣豪情，軍專干部要繼續(xù)發(fā)揚我軍的艱苦奮斗的務實精神、雷厲風行的工作作風，始終堅持清醒的思想狀態(tài)，始終堅持堅定的政治信念，始終堅持為人民服務的宗旨意識。
與時俱進，加強學習是實現軍專干部責任與擔當的前提。內因是事物發(fā)展的根據，外因通過內因發(fā)揮作用。新的工作有新的特點，我們不能依賴等靠要的思想，面對新的環(huán)境，多了一些浮躁喧囂，面對新的困難，多了一絲怨天尤人。工作只是被動適應不行，光靠盲目蠻干也不行，還要與時俱進，加強學習。學習新時期新環(huán)境的工作理念，學習焦裕祿“死了也要看你們把沙丘治好”的堅守，學習孔繁森為民務實的奉獻。還要立足本職崗位，積極學習業(yè)務知識，力爭在最短的時間內成為業(yè)務骨干。
積極進取，務實創(chuàng)新是實現軍專干部責任與擔當的關鍵。務實是腳踏實地，盡職盡責，履行責任與使命。創(chuàng)新是立足本職，打開新思維，想方設法解決問題。務實是我們的優(yōu)勢，而創(chuàng)新是我們的短板。地方工作環(huán)境不同，更要求有務實創(chuàng)新、積極進取的思想意識，我們要以為人民服務為宗旨，加強形成創(chuàng)新思維，以務實創(chuàng)新，積極進取實現軍專干部再續(xù)輝煌的夢想。
中國夢是中華民族偉大復興的民族夢，也是實現自我價值的個人夢，是你的夢，是我的夢，夢中有責任，夢中有擔當，夢會更精彩。
責任和擔當心得體會二年級篇十七
第一段：引言(100字)。
忠誠和責任是我們與他人和社會相連的紐帶，它們是我們在工作和生活中必備的品質。忠誠和責任是一種態(tài)度，一種信念，更是一種行動。在我們不同的角色和崗位中，忠誠和責任是我們不可或缺的重要素質。本文將探討我個人對于忠誠擔當責任擔當的體會與心得。
第二段：忠誠與責任(200字)。
忠誠是指對于組織或對于他人的堅定信任與支持。在工作中，忠誠意味著我們始終站在組織一方，積極推動組織的發(fā)展。忠誠與責任緊密相連。責任是指我們承擔起自己的義務和職責。責任意味著我們要對自己的行為負責，并為自己的行為負責。忠誠與責任相互依存，缺一不可。只有忠誠與責任并重，才能展現出我們的專業(yè)素養(yǎng)和品格。
第三段：忠誠擔當的重要性(300字)。
忠誠擔當是我們作為一個職業(yè)人士應該具備的重要品質。在工作中，忠誠擔當意味著我們對于工作任務始終保持熱情和投入。我們需要保持對組織的忠誠，將組織利益置于首位，積極為組織的目標而努力。在團隊協作中，忠誠擔當意味著我們要真誠幫助他人，共同完成工作。在處理工作中的問題和挑戰(zhàn)時，忠誠擔當可以幫助我們保持冷靜和淡定，用積極的態(tài)度面對困難，尋找解決的辦法。忠誠擔當不僅是我們實現自我價值的關鍵，也是構建良好人際關系的基礎。
第四段：責任擔當的意義(300字)。
責任擔當是我們作為一個成年人應該具備的良好品質。責任擔當意味著我們要對自己的選擇和行為負責，不推卸責任，不逃避困難。在工作中，責任擔當意味著我們要將工作與職責聯系在一起，全力以赴完成工作任務，并對工作結果負責。責任擔當可以讓我們在工作中更加謹慎和細致，不負眾望。責任擔當也是我們與他人合作的基礎。只有每個人都肩負起責任，才能保證團隊的有效運作。在生活中，責任擔當意味著我們要對自己的家庭、社會和環(huán)境負責，積極參與公共事務，為社會做出貢獻。
第五段：結語(200字)。
忠誠擔當和責任擔當是我們在工作和生活中必備的品質。它們體現了我們作為一個成熟的個體和社會成員的責任感和使命感。在工作中，忠誠擔當可以幫助我們始終保持積極的工作態(tài)度，推動組織的發(fā)展；責任擔當可以讓我們成為可信賴的同事和領導者。在生活中，忠誠擔當和責任擔當可以幫助我們建立良好的人際關系，推動社會公正與進步。忠誠擔當和責任擔當不僅是我們個人成功的關鍵，也是我們共同構建和諧社會的基石。讓我們始終保持忠誠擔當和責任擔當的品質，為自己的人生增添更多意義和價值。
責任和擔當心得體會二年級篇十八
責任和擔當是做人做事的基本素質。在我成長的過程中，我不斷意識到責任和擔當的重要性。通過學習和實踐，我逐漸理解到責任擔當不僅僅是一種義務感，更是一種自覺行動，它對個人和社會都具有深遠意義。在這篇文章中，我將探討責任和擔當的內涵，并分享我在責任擔當方面的體會和心得。
首先，責任和擔當包含了個人對自己行為后果的承擔。在任何時候，我們都要對自己的言行負責。這意味著我們要深思熟慮我們的選擇，并積極預測可能帶來的后果。無論是在學習上還是工作中，我們都要明確自己的目標，并對自己的行動負責。一個負責任的人必須有自律和自控的能力，能夠按照既定目標和計劃執(zhí)行，并承擔可能出現的風險和失敗。只有這樣，我們才能成為一個可靠的人。
其次，責任和擔當還體現了個人對身邊他人和社會的關懷和貢獻。一個擔當的人不僅對自己負責，也對他人負責，對社會負責。在家庭中，我們要盡責任照顧老人和孩子，維系家庭的和睦。在學校和工作中，我們要尊重他人，關心他人的需求，并愿意給予幫助。更重要的是，我們應該積極參與到社會中，為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。責任和擔當不僅是個人品質的體現，也是社會的前進動力。
取得一些成績并不代表你是負責任和擔當的。當你面臨困難和挫折時，是否勇于面對并積極解決，這才是真正體現責任擔當的時候。正是在失敗和挫折中，我們才能真正認識到責任和擔當的重要性。當我們能夠勇敢面對挑戰(zhàn)，并尋求解決問題的方法時，我們將變得更加成熟和堅強。擔當就是不逃避責任，而是對自己的行為負責。
經歷和體驗是我們成長的財富。在日常的學習和工作中，我們要積極爭取機會，勇于嘗試新事物。我記得有一次，我被選為班級活動的組織者，這對我來說是一個很大的機會和挑戰(zhàn)。開始時，我面臨著很多困難和壓力。然而，我意識到這是一個鍛煉責任和擔當的機會。我開始主動承擔責任，并與團隊成員合作，共同解決問題。最終，我們成功地組織了一次令人滿意的活動。這個經歷使我意識到，只有在實踐中才能真正體驗責任和擔當的美好。
總結起來，責任和擔當是我們成長的關鍵素質，它不僅影響著個人的發(fā)展，也關系到社會的進步。責任和擔當要求我們對自己的行為負責，并關心身邊他人和社會的需求。它要求我們勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并在實踐中積累經驗和成長。通過自己的努力，我們可以不斷提升自己的責任和擔當意識，成為一個為個人和社會發(fā)展貢獻力量的人。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅持責任和擔當的原則，做一個有擔當、有責任心的人。
責任和擔當心得體會二年級篇十九
忠誠和擔當是成就一個人成功的重要品質。無論是在工作崗位上，還是在個人生活中，忠誠和擔當都是我們應該追求和發(fā)揚的美德。在我長期的工作和生活中，我深深體會到了忠誠和擔當的重要性。下面，我將從個人經歷出發(fā)，分享一些我對忠誠和擔當的體會與感悟。
首先，忠誠是對于事業(yè)和組織的忠心耿耿。作為一個職場人士，我始終堅守著對公司和職責的忠誠。我把公司的利益放在首位，保持精神狀態(tài)和工作效率。在公司的日常工作中，我盡職盡責，勇于承擔義務，并努力追求卓越。不論面對贊譽還是困難，我都能夠保持積極的態(tài)度和團隊精神，為公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。
其次，擔當是對于責任的勇于承擔。每個人在工作和生活中都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，擔當的意義在于面對困難不退縮，而是積極主動地承擔責任，并尋找解決問題的辦法。而我在工作和生活中都充分展現了這種擔當精神。不論是遇到溝通問題還是面臨工作壓力，我總是能夠樂觀地面對，并盡全力承擔起自己的責任。這種擔當精神使我獲得了同事和領導的信任和尊重，也讓我在工作中收獲了豐碩的成果。
忠誠和擔當還有一個重要的體現就是對待他人的態(tài)度。作為一個忠誠的人，我們需要尊重他人，并且保持真摯的心態(tài)。在工作和生活中，我始終堅守著尊重他人的原則。無論是對同事的合作，還是對上級的指示，我都能夠保持謙遜和尊重的態(tài)度。我愿意傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，并與他人和睦相處。同時，我也積極關心他人的需求，并提供幫助和支持。這種關懷和尊重的態(tài)度使我贏得了同事和朋友的親近和信賴。
忠誠和擔當也是對自己精神境界的追求。只有一個忠誠和有責任心的人，才能夠始終堅守自己的理念和原則，不輕易改變。通過不斷追求進步和自我超越，我發(fā)現忠誠和擔當在一定程度上塑造了我的個性，并且成為了我人生的底色。在我工作和生活的路上，忠誠和擔當已經成為我不斷努力和追求的目標。我深信，只有通過忠誠和擔當，我們才能夠更加全面地發(fā)展自己，做到真正的成功。
總結起來，忠誠擔當責任擔當是我多年職場生涯中的積累和體驗，它們幫助我成為了今天的自己。忠誠和擔當是成功的關鍵品質，無論是對待工作還是對待他人，都需要始終保持忠誠和擔當的態(tài)度。同時，忠誠和擔當也是對自己精神境界的追求，只有通過持之以恒的努力和奉獻，我們才能夠實現自己的人生目標。我相信，在不斷追求忠誠和擔當的過程中，我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
責任和擔當心得體會二年級篇二十
深刻認識責任擔當的重大意義。習總書記在十八屆中共中央政治局常委與中外記者見面會上，深刻闡述了對民族的責任、對人民的責任、對黨的責任，自覺地把當代共產黨人的責任擔當統一于實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類發(fā)展進步之中，鮮明體現了新一屆中央領導集體的執(zhí)政理念和價值追求。我們要從推進黨的建設新的偉大工程和中國特色社會主義偉大事業(yè)、傳承民族精神、實現“兩個一百年”奮斗目標的高度，更加全面、深刻地認識新形勢下強化黨員領導干部責任擔當的重大意義。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義，是中國共產黨人的鮮明政治品格。習總書記指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起，就是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命?；仡櫸覀凕h93年來波瀾壯闊的發(fā)展歷程，無論是血雨腥風、戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，意氣風發(fā)、激情燃燒的建設時期，還是波瀾壯闊、生機勃勃的改革年代，千千萬萬的中國共產黨人始終心懷崇高革命理想，以國家民族利益為重、以人民幸福安康為念，同全體人民一道頑強拼搏、接力奮斗，為詮釋不同歷史時期的責任擔當，奉獻了全部智慧、心血乃至生命。據統計，僅從1921年7月1日到1949年10月1日，可以查到姓名的黨員烈士就有370多萬。新中國成立后，像邱少云、黃繼光、羅盛教、楊根思等舍生忘死保家衛(wèi)國的英雄壯舉，像錢學森、鄧稼先、李四光、華羅庚等老一輩科學家沖破阻力報效祖國的赤子情懷，像雷鋒、王進喜、焦裕祿、時傳祥等先進模范人物艱苦奮斗、無私奉獻的高尚品格，都鮮明而集中地體現了共產黨人的擔當精神。改革開放以來，孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等黨員領導干部，為了讓人民群眾過上好日子，殫精竭慮，忘我工作，是新時期共產黨人敢于擔當的杰出楷模。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。習總書記指出，中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界，讓中國人具有很強的民族自信心，也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容，深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統。從《周易》的“天行健，君子以自強不息”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，孫中山的“勇往直前，以浩氣赴事功，置死生于度外”，等等，古人先賢的嘉言懿行，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的內在稟賦。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者，不斷賦予責任擔當以新的內涵，從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，到大慶精神、“兩彈一星”精神，再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等，都生動地體現了民族精神的與時俱進，進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標，這是時代賦予我們的光榮使命?，F在到2020年還剩6年時間，任務艱巨而緊迫。當前，國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn)，呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如，發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題，迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神，乘勢而為，迎難而上，深化改革，銳意創(chuàng)新，扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作，確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起，就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。習總書記指出：空談誤國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸?！，F在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢，人人有責!今天，歷史的接力棒已經傳到了我們手中，每個人特別是黨員領導干部，都應當在這個新的歷史進軍中，堅定信念，擔當責任，彰顯價值，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
責任和擔當心得體會二年級篇二十一
在“8·19”講話中強調，在事關大是大非和政治原則問題上，必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗。在國際國內環(huán)境日益復雜的形勢下，這一要求事關重大，意味深長。
當前，世情、國情、黨情發(fā)生著深刻變化，特別是近年來社會思想空前活躍，意識形態(tài)領域雜音噪音增多，各種社會思潮、噪音雜音錯綜交織，對宣傳思想文化工作形成了嚴峻挑戰(zhàn)。能否切實肩負起政治責任，掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，是擺在各級領導干部面前的重大考驗。
需要注意防范的是，一些領導干部遇到矛盾沖突甚至大是大非問題繞著走，態(tài)度曖昧，當“老好人”，不愿、不敢承擔責任，似乎這樣才能保護好自己的“羽毛”，維護好自己的.形象。殊不知，這樣“愛惜羽毛”，是對黨和人民事業(yè)不負責任，也必然失去黨員干部、人民群眾的信任。
人人皆有形象。領導干部不僅負有團結帶領群眾干事創(chuàng)業(yè)的職責，而且言行舉止對周圍人具有示范效應，當然要注意自己的形象。然而，領導干部愛惜形象，決不是以回避矛盾明哲保身。面對大是大非、政治原則問題，決不能含糊其辭，更不能退避三舍。
愿不愿、敢不敢擔當，既是工作能力問題，更是政治素質、胸懷修為問題。好干部的一個重要標準就是敢于擔當。以此標準來衡量，當前確有一些領導干部政治素質欠缺、胸懷修為不夠。
心底無私天地寬，敢于擔當有作為。為了實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的利益，遇事敢發(fā)聲、敢擔當、有作為，牢牢掌握工作主動權，各級領導干部才能忠實履行黨和人民賦予的職責使命，“羽毛”也才會更加亮麗豐滿。
責任和擔當心得體會二年級篇二十二
作為現代社會的一份子，我們時常面臨著各種責任和壓力。然而，有些人能夠勇往直前，擔起責任，成為自己和社會的中堅力量，而有些人卻逃避責任，只顧自己的利益。在我個人的成長過程中，我逐漸認識到轉責任擔當的重要性，并從中獲得了一些深刻的體會和心得。在接下來的文章中，我將從三個方面來分享我的心得體會：積極主動，勇于承擔，其樂融融。
首先，積極主動是轉責任擔當的的前提。當我們面對問題和挑戰(zhàn)時，往往容易選擇逃避和退縮。然而，我懂得了轉責任擔當的意義，明白了只有積極主動才能掌握主動權，去面對并解決問題。在一個團隊合作的項目中，當我們遇到困難時，我總是第一個站出來，提出解決方案，并鼓勵大家共同努力。正是因為我積極主動的態(tài)度，項目得以成功完成。通過這次經歷，我深深感受到積極主動的力量，它能夠改變命運，推動事情的發(fā)展。
其次，勇于承擔是轉責任擔當的具體表現。在面對困境和挑戰(zhàn)時，很多人往往選擇逃避責任，寄希望于他人可以解決問題。然而，我深知只有勇于承擔，才能夠真正地解決問題。在一個志愿者活動中，我們遇到了一些困難，一些同學因為個人原因選擇退出了。然而，我并沒有退縮，反而更加堅定地選擇繼續(xù)參與下去。我明白只有我去承擔責任，才能夠真正地幫助到那些需要幫助的人，并且取得實質性的成果。通過這次經歷，我深深明白了勇于承擔的重要性，只有擔當起自己應有的責任，才能夠真正成為一個有用之人。
最后，其樂融融是轉責任擔當的最終目標。當我們能夠積極主動地參與、勇于承擔責任時，我們會感受到一種踏實和滿足。在我參與一個社區(qū)志愿工作的過程中，我親身感受到了其樂融融的情感。當我看到被幫助的人們用感激的眼神看著我，當我知道我為社會做出了一份貢獻，我內心感到無比的快樂和滿足。這種樂于助人、樂于奉獻的心態(tài)，讓我不斷地進步和成長。
綜上所述，轉責任擔當在現代社會中顯得尤為重要。通過我的親身經歷，我深刻認識到轉責任擔當的積極主動、勇于承擔和其樂融融的重要性。只有積極主動，勇于承擔責任，我們才能成為自己和社會的中堅力量，為實現個人的價值和社會的進步做出積極貢獻。希望每個人都能夠意識到轉責任擔當的重要性，并勇往直前，成為一個有責任感的人。
責任和擔當心得體會二年級篇二十三
新修訂的《中國共產黨廉政自律準則》（以下簡稱《準則》）和《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），是對黨章的具體化，是黨內法規(guī)制度建設的重大突破?！稖蕜t》緊扣廉潔自律主題，堅持正面倡導、重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準?！稐l例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，這對于依規(guī)管黨治黨、全面從嚴治黨，協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局具有十分重要的意義。
兩部法規(guī)的出臺，重自律、強他律，增紀律、牢約束，相輔相成、相得益彰，構建起立體式管黨治黨的制度體系，為派駐紀檢組強化監(jiān)督執(zhí)紀問責提供了更加科學的遵循和依據，是我們履行職責的重要指南和執(zhí)紀問責的有力尺子，也為從嚴管理干部隊伍提供了明確的標準。因此，我們要以學習貫徹兩部法規(guī)為契機，把黨規(guī)黨紀刻印于心，始終把強化自身建設擺上突出位置，按照“三嚴三實”要求，以更高的標準、更實的措施來開展工作，既要用黨紀黨規(guī)照別人，也要用黨紀黨規(guī)照自己，堅持在無影燈下工作，嚴明工作紀律和程序，嚴格自我監(jiān)督管理，堅決防止“燈下黑”，做遵守《準則》和《條例》的模范踐行者，樹立紀檢干部“忠誠、干凈、擔當”良好形象。
首先，要在注重深化認識和領悟上下功夫，先學一步、深學一步、精學一步，做到“學、思、踐、悟”。
“學”，就是要認真學習法規(guī)的原文，逐條精讀，領會要義；“思”，就是要聯系實際，將現階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際與法規(guī)進行對照，分析工作中面臨的問題，思考下一步的工作；“踐”，就是要將“兩份清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀律”等理論成果運用到實際工作中去，堅持用法治的思維和法治的方式處理問題，提高紀律審查工作的整體水平；“悟”，就是要在“學、思、踐”的基礎上不斷總結經驗，把握工作規(guī)律，形成系統的理論思考，用于指導實踐，將廉潔自律、嚴明紀律的要求內化于心、外化于行。
其次，要在全面履行“監(jiān)督執(zhí)紀問責”職責要求上，做到“三個自覺”：
一是自覺轉變執(zhí)紀理念，把紀律和規(guī)矩挺在前面。要認真按照兩部法規(guī)的要求，樹牢執(zhí)紀意識，突出執(zhí)紀特色，從“以法律為底線”轉變?yōu)椤耙约o律為標尺”，紀嚴于法、紀在法前；從“懲處極少數”轉變?yōu)椤肮茏〈蠖鄶怠?，從“突出以治標為主”轉變?yōu)椤白⒅匾约o律治本”，真正使黨的紀律成為管黨治黨的尺子。
二是自覺創(chuàng)新執(zhí)紀方式，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。圍繞新形勢下對紀檢工作的要求，堅持把監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的運用情況作為檢驗工作的標準，進一步轉變執(zhí)紀方式，突出執(zhí)紀重點，在嚴查不收斂、不收手等嚴重違紀行為的同時，堅持抓早抓小、關口前移，更多地運用警示教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等方式開展執(zhí)紀，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態(tài)，在遵章守紀中體現對黨員和干部的嚴格要求和關心愛護。
三是自覺落實監(jiān)督責任，堅決維護紀律的嚴肅性和權威性。紀律的生命力在于執(zhí)行，要注重發(fā)揮好《準則》和《條例》的“治本功能”，關鍵是在貫徹執(zhí)行上下功夫。派駐紀檢組作為紀檢機關派出的黨內監(jiān)督專責機構，必須強化責任擔當，堅持鐵面執(zhí)紀問責，切實做到執(zhí)紀必嚴、違紀必究，嚴肅查處違反《準則》和《條例》的行為，使之動輒則咎，防止“破窗效應”，讓紀律真正成為帶電的高壓線。
責任和擔當心得體會二年級篇二十四
“愛”代表的是教師的內在動力、需要、情感等非動機因素的要求?！柏熑巍贝淼氖强陀^的、理性的要求。當愛和責任結合到一起的時候，一個人就會以自覺自愿的態(tài)度去承擔自己的責任。愛是教育古今不變的主題，責任則是教師永恒的承諾，教師的愛與責任是教師職業(yè)道德的靈魂。
幼兒教師的愛與責任體現在日常生活的每一個細節(jié)中，如晨間接待時在門口熱情的和孩子打招呼，摸摸頭、拉拉手歡迎他們的到來。我還有意識的尋找機會擁抱每一位孩子，分擔他們的憂愁，分享他們的快樂。一個深情的擁抱傳遞著我對孩子們無限的愛：包容、接納、關愛、信任、鼓勵。活動后休息時，找孩子談談心，對特別的孩子給予特別的愛，午睡時輕輕的為孩子蓋好被子，夏天為孩子們擦汗，冬天給孩子做好一個暖和的被窩，每天都為女孩梳漂亮的小辮，離園時的耐心的陪伴、安慰等等。
幼兒教師的愛與責任還體現在教師對幼兒人格的尊重。要真誠地接納每一個幼兒，盡量照顧到每一個幼兒，不偏愛、不忽視任何一個幼兒，使每一個幼兒都能感受到教師的關注，并力圖從幼兒的角度來體驗他們對人、對物、對事的感受。教師要以平等的態(tài)度對待幼兒，在與幼兒交談的時候，蹲下身子，看著幼兒的眼睛，傾聽他們說話，切忌以居高臨下的姿態(tài)對待幼兒，對幼兒發(fā)號施令，強制幼兒服從。要以冷靜、寬容的態(tài)度對待幼兒的不服從行為，不能因為幼兒做錯事而任意批評、訓斥幼兒，甚至諷刺、挖苦、羞辱、體罰或變相體罰幼兒。要經常使用協商、建議的口吻與幼兒談話，教師的表情、語氣、姿態(tài)、動作應體現出對幼兒的尊重與信任，并創(chuàng)造條件讓他們經常獲得成功的體驗，使幼兒能從老師和小朋友那里得到積極的反饋，感受到自己是受歡迎的。
愛與責任二者是分不開的，愛是責任的體現，而責任是愛的化身。