心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷、感受和收獲進行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會時，可以采用自由寫作或者按照時間順序、問題逐個回答的方式展開。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇一
大學(xué)生護理實訓(xùn)課是指通過實際操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的實踐課程。在當今醫(yī)療教育發(fā)展的背景下，大學(xué)生護理實訓(xùn)課已經(jīng)成為護理教育重要的一環(huán)。通過實踐訓(xùn)練，學(xué)生可以從理論轉(zhuǎn)化為實踐，從而更好地掌握相關(guān)技能和知識，為未來的護理工作打下基礎(chǔ)。本文主要就本人在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：護理實訓(xùn)課的實踐意義和對護士成長的意義。
護理實訓(xùn)課對大學(xué)生護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實際操作和模擬場景，學(xué)生可以掌握護理診療的技能和知識，改善學(xué)生的實際操作能力，讓學(xué)生在接受實際工作平臺之前能夠成才。通過實際操作和實施理論知識的聯(lián)合，學(xué)生可以更好地了解并掌握臨床護理操作技能，深刻認識個體差異和科技進步的影響，對護士的成長起到了積極的作用。
第三段：護理實訓(xùn)課在實際學(xué)習(xí)中面臨的困難和應(yīng)對策略。
在實踐環(huán)節(jié)當中，不可避免地會遇到一定的困難和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生都出現(xiàn)過操作不熟練、缺少經(jīng)驗、緊張害怕等問題。我認為，護理實訓(xùn)在面對這些問題時，應(yīng)當有一個全面、系統(tǒng)的解決方案，包含個人與團隊兩方面的。對于個人而言，要提高自我認知和技能質(zhì)量，主動探索和學(xué)習(xí)相關(guān)護理知識，多參加實訓(xùn)課程，穩(wěn)定學(xué)習(xí)態(tài)度，在實踐中不斷發(fā)掘靈感和優(yōu)化自己。對于團隊而言，要重視協(xié)調(diào)，加強互動和交流，意識到護理實習(xí)的重要性，提高課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的質(zhì)量。
護理實訓(xùn)的課程體現(xiàn)了教師管理和學(xué)生自主實踐的高效結(jié)合，有待提高之處也明顯。針對課堂教學(xué)，可以更好地利用移動互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)，提高教材素質(zhì)和交互性；針對實踐環(huán)節(jié)，可以優(yōu)化課設(shè)方案，建立完善的實踐系統(tǒng)、操作教材和實踐與理論結(jié)合等措施，來提高護理實訓(xùn)課的整體水平，更好地服務(wù)于日益變化的醫(yī)療環(huán)境和社會需求。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中，學(xué)生可以通過實踐操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)實踐能力和臨床操作能力。護理實訓(xùn)課不僅提高了學(xué)生的實際操作水平，而且對于護士的成長起到了積極的作用。在實踐中，存在著一些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極應(yīng)對。從課程體現(xiàn)和改進方案兩方面提出了相應(yīng)的思路和考慮?？傮w來說，我認為，通過護理實踐課程的學(xué)習(xí)和積累，可以更好地實踐護理理念，更好地服務(wù)于患者的康復(fù)和健康。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇二
這就是我們的鑄工車間，和傳言中的不相上下，聽了老師的一節(jié)課后，我們更加堅信傳言之真實。然則迫于學(xué)習(xí)壓力，我們還不得不老實受教，安心學(xué)習(xí)?！凹葋碇瑒t安之?！敝慌芜@五天時間如白駒過隙間即逝，而以優(yōu)秀的成績來結(jié)束。
我們的實訓(xùn)任務(wù)很簡單，就是每天做一次模型，經(jīng)過驗收后再毀了，到結(jié)束前鑄一架小飛機，僅此而已。自以為經(jīng)歷人生風(fēng)浪的我更是不屑于此，這簡直是小兒科，十幾年前就玩過類似的。然而生產(chǎn)的玩耍的畢竟是有區(qū)別的，而且有很大的區(qū)別。玩耍的時候可以不必計較模型的好壞，不必關(guān)心光滑程度，不必注意整體的造型，只在于玩的是否開心。而此時我們要鑄砂型，將來投入生產(chǎn)時做出來的可是零件呀，它的尺寸、形狀、粗糙度，直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量，盡管我們只是做做而已，但這種事實求是的態(tài)度是必須具備的，它可是進行科學(xué)研究的根本。由于我的輕浮，第一天我沒有按時完成任務(wù)，沒有像自以為的那樣，做一個精巧的模型。取而代之的是一個又一個的殘缺的模，而且力度永遠那么的難以控制，精度永遠的那么難以達到，甚至是無法達到?？匆粯拥慕Y(jié)果，卻有著質(zhì)的不同。在理論上的完美無缺，實踐上卻有著天上地下的差別。理論上只是實踐的開始，即使是覺對正確的理論，在生產(chǎn)和實踐的過程中，都有可能有著完全相反的結(jié)論。因為生產(chǎn)的絕對條件是難以達到的，而且還要受到很多未知因素的制約。
其實自己所學(xué)的東西太少了，遠不及到達實踐的地步。試想我一味的在理想化的理論世界里研究，而不去考慮時間中是否可行，無異于緣木求魚。做過才知難易，試過才曉深淺。一味猜想，計算，不如親自實驗一番。
隨著鑄工的結(jié)束，我們的金工實訓(xùn)也將告一段落，在這漫長而有短暫的一個月，我們經(jīng)歷著人生的美好時光，留下了無盡回味的往昔，學(xué)到很多無法在課堂上學(xué)到的知識。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇三
近年來，越來越多的大學(xué)將政治實訓(xùn)課納入了必修課程，以提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和黨性覺悟。政治實訓(xùn)課不僅有助于學(xué)生了解社會、了解國情，也能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實踐能力。在這門課程中，我們不僅僅是聽課，更是積極參與其中。通過這次政治實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與，我深深體會到了黨的培養(yǎng)計劃對我們的重視，同時也在實踐中不斷提高了自己。
首先，政治實訓(xùn)課是對我們政治理論學(xué)習(xí)的有力補充。在課程中，我們不僅僅是被動地接受知識，更加注重理論指導(dǎo)與實踐相結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)的同時，我們還要進行小組討論、情境模擬、角色扮演等實踐活動。這些活動不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握政治理論，還能培養(yǎng)我們的實際應(yīng)對能力。比如，通過模擬選舉活動，我們學(xué)會了不同候選人之間的競爭策略和辯論技巧。這些實踐能力無論對于今后的事業(yè)發(fā)展還是政治參與都具有重要的意義。
其次，政治實訓(xùn)課對我們的思維方式和問題處理能力有了很大的提高。在這門課上，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了如何思考和解決問題。課程中的案例分析和討論能夠幫助我們訓(xùn)練邏輯思維和分析能力。例如，在一個團隊建設(shè)的案例中，我們需要分析團隊的優(yōu)勢和劣勢，并提出相應(yīng)的改進建議。通過這樣的訓(xùn)練，我們不僅能夠更好地解決問題，還能培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這對于我們將來的工作和生活都有著較大的幫助。
此外，政治實訓(xùn)課還給了我們很多機會鍛煉溝通和表達能力。通過小組討論和演講比賽等形式，我們必須與他人合作并向他人清晰地傳達自己的觀點。在這個過程中，我們不僅要尊重他人的意見，還要學(xué)會用恰當?shù)恼Z言表達自己的觀點，并且能夠在有限的時間內(nèi)做到思路清晰、語言流利。這些能力對于我們未來的工作和社交都非常重要。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面有了很大的提高，更加自信和得心應(yīng)手。
最后，政治實訓(xùn)課還增強了我們的自我認識和自我定位。在課程中，我們經(jīng)歷了一系列的自我評估和反思。通過這些活動，我們了解自己的優(yōu)點和不足，并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。政治實訓(xùn)課不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)我們思考人生目標和人生意義。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到作為一個大學(xué)生，應(yīng)該有自己的追求和責(zé)任感，不斷提高自己的黨性覺悟和社會責(zé)任感。
總之，政治實訓(xùn)課是一門既增強政治素養(yǎng)又鍛煉實踐能力的課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了黨的培養(yǎng)計劃對我們的重視，也在實踐中逐漸提高了自己。政治實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與，不僅讓我更加了解了社會和國情，更讓我意識到了自己的責(zé)任與使命。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們大學(xué)生的政治素養(yǎng)和實踐能力一定會得到更好的提升，為我們將來的人生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇四
回想自己這兩個月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實訓(xùn)，對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從x月_日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學(xué)會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實訓(xùn)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實訓(xùn)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實訓(xùn)畫上一個完美的感嘆號!
回顧實訓(xùn)生活中的點點滴滴，我在實訓(xùn)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實訓(xùn)，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
在染色中檢上學(xué)了兩個月，終于在x月_號我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時候，從來不知道這份活這么難做，真正自己做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單，根據(jù)運轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡單的事情，真正操作起來卻顯得那樣難。
雖然中檢上的雜活會比較多，但是我不會因此退卻，我會把它當成鍛煉自己的一個機會，好好努力。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時，老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣，自己都要堅持!
在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇五
通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人--這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責(zé)任的心去對待自己。
初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對于"是金子總是會發(fā)光"這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信"無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。"所以我們要勇于表現(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這"金子"發(fā)光。職場的"-a理論"體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對自己的認知。
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學(xué)生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學(xué)校，幾乎所有學(xué)生都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
在這次實訓(xùn)中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊的，我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔(dān)責(zé)任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實訓(xùn)，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點，我學(xué)會了運用團隊力量，學(xué)會了真誠待人，自信的生活。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇六
鐵路實訓(xùn)課是大學(xué)生的一門必修課，其目的是通過實地操作和訓(xùn)練，掌握火車的行車知識，了解鐵路運輸?shù)奶攸c和技巧，提高學(xué)生的實踐能力和技能水平。在這段實踐過程中，我學(xué)到了許多知識，獲得了不少經(jīng)驗。在此，我想分享一下自己的鐵路實訓(xùn)課心得體會。
【第二段：實踐經(jīng)驗】。
在鐵路實訓(xùn)課中，我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗。首先，要認真學(xué)習(xí)理論知識和安全注意事項，保證自己的安全和整個列車安全。其次，要熟悉操作方法和技巧，提高操作效率和準確性。最后，要緊急處理突發(fā)事件的能力，避免火車行駛中出現(xiàn)任何安全隱患。
【第三段：心態(tài)調(diào)整】。
在實訓(xùn)過程中，我的心態(tài)也得到了很大的調(diào)整。首先，我意識到了團隊合作的重要性。沒有團隊的協(xié)作，無法讓整個車組工作得到順利的進行。其次，我要具備耐心和細心這兩個品質(zhì)。只有具備這兩個品質(zhì)，才能夠做到仔細檢查每一項細節(jié)，確保行車的安全和正常。最后，在整個實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心得到了極大的鍛煉，也讓自己的心態(tài)變得更加平穩(wěn)。
【第四段：人生啟示】。
通過參加鐵路實訓(xùn)課，我深刻理解到了學(xué)習(xí)與實踐的重要性。想要做好任何事情，只有在實踐中不斷歸納總結(jié)、不斷反思，才能不斷提升自己的能力。此外，在實踐中我還意識到要靈活應(yīng)對外部環(huán)境變化，積極面對生活的種種變幻，才能真正做到學(xué)以致用，讓實踐得到真正的提高。
【第五段：總結(jié)】。
鐵路實訓(xùn)課對于我來說是一種難得的實踐機會，讓我從中獲得了很多的經(jīng)驗和鍛煉。通過自己的努力和改正不足，我相信自己一定能夠不斷提升自己的實踐能力，在未來的生活和工作上得到更好的展示。同時，我也希望大家積極參與這種實踐課程，通過實踐來提升自己的能力，為今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇七
三、能靈活運用所學(xué)領(lǐng)會，將理論與實踐暢通領(lǐng)悟貫通，為將來從事相干工作打下基礎(chǔ)。
風(fēng)險分析，商業(yè)上的事務(wù)談判，備案，辦理信用證，投保，報關(guān)，報檢，付匯核銷等事項。
第一天的上午，安排咱們先填制一筆完整的貿(mào)易中所需的全部單據(jù)，有可能是因為自己對于單據(jù)的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會是在一些英文單據(jù)的填寫上，當看到創(chuàng)業(yè)交流會上的一些欄目時，就不知怎樣填制。這時，我深深的感到英語的重要性，英語學(xué)不好，會影響往后的就業(yè)，遠的不說，就說國際貿(mào)易實務(wù)，要想學(xué)好國貿(mào)，英語是基礎(chǔ)，所以要想學(xué)好國貿(mào)目前就要起勁創(chuàng)業(yè)國貿(mào)中所涉及的英文。其次，這些看似簡單的單據(jù)填制起來一定要非常的仔細，因為模擬貿(mào)易的緣故，所以咱們第一遍都用鉛筆填寫，反復(fù)修改、明確承認及指導(dǎo)老師的審查之后，才用鋼筆填制。但我照舊出了錯，可見對于專業(yè)知識的諳練是多么重要。在實訓(xùn)中，我寫錯了可以實訓(xùn)一張，如果在現(xiàn)實中將會給公司帶來實訓(xùn)領(lǐng)會的麻煩，這讓我了解謹慎是多么重要，往后做事我會更注意細節(jié)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇八
大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課是一門結(jié)合理論與實踐的必修課程，為學(xué)生們提供了實現(xiàn)在鐵路行業(yè)發(fā)展的機會。在這門課程中，學(xué)生們將會真實的接觸到鐵路行業(yè)，學(xué)習(xí)不同職業(yè)的技能和知識，并且參與到各種實際模擬練習(xí)中。而我也在這門課程中獲得了很多的經(jīng)驗和體會。
第二段：接受挑戰(zhàn)的過程。
在實訓(xùn)開始前，我感到很緊張，因為我完全不了解鐵路工作和流程，所以許多流程看起來都很棘手。但是，通過老師認真詳細的講解和實際的練習(xí)，我逐漸掌握了大量的細節(jié)和實際應(yīng)用技巧。事實上，老師們實際上要求我們不僅掌握固定的知識，還要掌握工作認真負責(zé)、應(yīng)變能力和處理臨時問題的能力。這需要我們實實在在的不斷努力和實際練習(xí)才能夠獲得。
第三段：團隊實戰(zhàn)。
實踐教學(xué)的另一個重要之處是團隊實戰(zhàn)。在實踐中，我們必須和其他團隊成員緊密合作，共同完成工作和訓(xùn)練目標。除此之外，我們還要保證團隊及其成員之間的相互協(xié)助，彼此關(guān)心和照顧。因為這樣可以保證我們工作所需要的整個團隊狀況，以及數(shù)據(jù)準確無誤地傳輸。這也讓我更加感受到了團隊合作的重要性，讓我認識到團隊成員彼此之間的相互信任和高效溝通的重要性。
第四段：感悟與啟示。
鐵路實訓(xùn)過程中，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗還意識到了很多需要自我提高的思考方式。首先，我們必須主動探索，并保持對技術(shù)的興趣。其次，必須靠自己不斷的實踐和積累來獲取更多的知識。對于新的事物和不同工作流程，我們應(yīng)該能夠從長期角度的思維中獲取總體框架，以此來引導(dǎo)和指導(dǎo)我們的實踐。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課體驗非常完美，這一體驗不僅幫助我們學(xué)會理論基礎(chǔ)知識，還讓我們更好的了解了鐵路領(lǐng)域的運行和解決復(fù)雜問題的方法。這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的科技知識，更是深化了我個人的感性和理性思考。我相信通過自己的不斷探索和探討，我會在這個領(lǐng)域走得更遠，并在鐵路領(lǐng)域做出建樹。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇九
大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能更好地應(yīng)對日后就業(yè)中出現(xiàn)的各種實際問題。此次護理實訓(xùn)課程，給我?guī)砹撕芏鄬I(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也讓我對未來的護理職業(yè)生涯更加有信心。
第二段：課程概述和內(nèi)容介紹。
在本次護理實訓(xùn)課程中，我們團隊共同完成了多項實際護理操作。首先，我們學(xué)習(xí)了基本的病人評估和記錄技能，這個過程需要我們了解病人的基本生理狀況和評估指標，并準確記錄患者的相關(guān)數(shù)據(jù)。其次，我們練習(xí)了基本的急救操作，包括胸外心臟按壓、口對口人工呼吸等。此外，我們也參與了模擬手術(shù)和出入管的操作。
第三段：技能訓(xùn)練體驗和收獲。
通過本次課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到護理技能的重要性。同時，這些實踐訓(xùn)練也給了我很多機會去了解和處理護士臨床工作中日常遇到的困難和問題。例如，在練習(xí)給病人打針時，我需要花費更多的時間從解釋操作過程、詢問身體狀況到實際操作，但是要確保操作的安全性和效果。在課堂上模擬手術(shù)和出入管操作時，我也更加重視操作視線的清晰度和手的協(xié)調(diào)性。
第四段：合作參與和團隊精神。
護理實習(xí)課程中，我深感到團隊合作的重要性。在團隊中，我們有著互相合作、相互學(xué)習(xí)和相互支持的工作態(tài)度。在這個過程中，我也學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)同工作，更好地與專業(yè)領(lǐng)域的人交流和溝通，互相幫助和支持，促進團隊的發(fā)展和合作。
第五段：總結(jié)和未來的展望。
通過本次護理實踐課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到護理工作需要醫(yī)療和人文兩方面同時考慮，需要嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)知識和豐富的人文素質(zhì)。未來，我將更加努力，使自己成為一名全面發(fā)展的護士。在未來的行業(yè)發(fā)展中，我將不斷完善自己的技能和素質(zhì)，為病人的生命健康做出更貢獻，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識。“精于盤算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十一
在大學(xué)生的生活中，課程是他們不能回避的存在。而對于鐵路專業(yè)的大學(xué)生而言，實訓(xùn)課程則是他們最為重要的組成部分之一。鐵路專業(yè)實訓(xùn)課的存在不僅使學(xué)生能夠在課堂上學(xué)到更多的知識，更能夠讓他們在實踐中掌握并應(yīng)用這些知識。本篇文章將分享我在大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課中的心得體會。
第二段：學(xué)以致用，貼近實踐。
鐵路實訓(xùn)課程的開展讓我們?nèi)缤ど蠈嵺`之路。在學(xué)習(xí)中，我們通過利用教室與室外掌握各種鐵路設(shè)備和器械的使用方法，因此學(xué)以致用的實踐落地成為現(xiàn)實。實踐不僅可以使我們加深對理論知識的了解，還可以培養(yǎng)我們的操作技能，將所學(xué)理論和知識更加現(xiàn)實化，并幫助我們更好地掌握知識。
第三段：學(xué)習(xí)方法提升，思維能力增強。
鐵路實訓(xùn)課程，使我們從固有的學(xué)習(xí)方式中解放出來，尤其是通過模擬實際操作，在操作中不斷思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。通過訓(xùn)練，我們充分發(fā)揮了自身的思維能力，提高了我們的工作效率和執(zhí)行能力，還可以認真跟蹤管理工作的每一個環(huán)節(jié)，更利于我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。
第四段：管理能力提升，團隊合作更好。
鐵路實訓(xùn)課程，不僅鍛煉了我們的技能，還提高了我們的管理能力和團隊合作精神。在實踐操作中，我們明確了工作的職責(zé)和管理工作的要求，更在團隊中探討和交流，共同解決問題。這提高了我們的組織能力和決策能力。同時，在協(xié)調(diào)和溝通的過程中，我們能夠更好地掌握自己的工作和協(xié)作的知識，最終形成完整的工作流程。
第五段：總結(jié)和建議。
通過鐵路實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅深刻認識到了在企業(yè)和實際工作中所需要的知識，還更加透徹理解了實踐的重要性。同時，我們在工作中通過協(xié)作和溝通，更加順暢、快捷，更有條理和效率。因此，我建議學(xué)生要多參與實訓(xùn)課程，多掌握實踐經(jīng)驗，才能使自己更有潛力和優(yōu)秀的職業(yè)化發(fā)展前景。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十二
近年來，我國大力推進大學(xué)生思想政治教育，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標。作為大學(xué)生思想政治教育的重要一環(huán)，政治實訓(xùn)課的重要性不可忽視。在這門課中，我學(xué)到了很多關(guān)于國家政治體制、黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀等方面的知識，同時也受益于其中蘊含的思維培養(yǎng)和實踐能力鍛煉。下面將結(jié)合我個人的親身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點關(guān)于大學(xué)生政治實訓(xùn)課的心得體會。
政治實訓(xùn)課的內(nèi)容主要包括政治理論和國家政治體制。通過課程的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了我們國家政治體制的特點和運行機制。例如，我對中國共產(chǎn)黨的組織結(jié)構(gòu)和基本任務(wù)有了更具體的了解，對我國的社會主義民主政治制度有了更深刻的認識。政治實訓(xùn)課還介紹了我國的政治文化，這讓我意識到世界各國的政治制度的多樣性。這些知識讓我更明確我作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。
政治實訓(xùn)課并不僅僅是知識的傳授，更重要的是鍛煉我們的思維和分析能力。在這門課中，我們不僅要學(xué)習(xí)政策和規(guī)章制度，還要學(xué)會分析事件和問題的背后邏輯和動因。例如，在學(xué)習(xí)黨的十九大報告時，我們要通過深入閱讀和思考，不僅僅是記住報告的幾個關(guān)鍵詞，還要理解其背后的政治理念和戰(zhàn)略眼光。這樣的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了我的思辨能力，讓我更善于通過分析和推理來理解和解決問題。
第三段：政治實訓(xùn)課提高了我的實踐能力。
政治實訓(xùn)課不僅有理論教學(xué)，也有實踐活動。在課程中，我們通過模擬市場經(jīng)濟，模擬選舉和模擬辯論等方式，可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際環(huán)境中。例如，在模擬選舉活動中，我體驗到了競選的過程和緊張感，更深刻地理解了民主選舉的重要性和理念。這樣的實踐讓我對政治理論有了更多的應(yīng)用和理解，也提高了我在實踐中的能力。
第四段：政治實訓(xùn)課引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀。
政治實訓(xùn)課強調(diào)社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和具體要求，我更加明確了自己的價值取向。在課堂上，我們有機會與同學(xué)們討論和交流，互相學(xué)習(xí)和提高。通過與他人的互動，我了解到不同人對于價值觀的理解和定位是不一樣的。這個過程中，我也有機會反思和調(diào)整自己的價值觀，確立正確的人生目標和人生追求。
政治實訓(xùn)課為我?guī)砹嗽S多新的思考和啟示，使我能夠更加全面而深入地認識到國家政治和自身發(fā)展之間的聯(lián)系。我對于自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標。我決心為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化的中國夢貢獻自己的力量。政治實訓(xùn)課是我建立自信和自豪感的重要途徑，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生價值做出貢獻。
總結(jié)起來，政治實訓(xùn)課在大學(xué)生思想政治教育中具有重要地位和作用。通過學(xué)習(xí)政治理論、培養(yǎng)思維能力、鍛煉實踐能力、引導(dǎo)正確的價值觀和幫助形成長遠的發(fā)展規(guī)劃，政治實訓(xùn)課能夠培養(yǎng)我們健康向上的政治意識，提高綜合素質(zhì)，為將來的社會實踐奠定基礎(chǔ)。我相信，在政治實訓(xùn)課的引導(dǎo)下，我們大學(xué)生將能夠在思想教育和實踐能力的雙重推動下，成為新時代的有志青年和優(yōu)秀社會主義建設(shè)者。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十三
20**年4月21號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個小組西院內(nèi)已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調(diào)了儀器操作過程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識，然后9個小組各自到自己任務(wù)區(qū)進行放樣工作，由組長安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個成員之間必須積極配合來完成任務(wù)，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數(shù)據(jù)，設(shè)置測站、后視，并進行后視定向檢查，最后進行點位放樣。通過此次課堂實訓(xùn)練習(xí)，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識，進一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務(wù)，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責(zé)以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實訓(xùn)我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的'時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十四
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn)，使我加深了對自己_的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)_知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在_認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，_知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的_知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要_，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的_苦，事業(yè)途中的艱_。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的.一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少知識，也了解一些社會的現(xiàn)實，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把_運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，_技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)_的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的_技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十五
在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說：
通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十六
我們是20xx年3月7號進入xx實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論_。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠_報告，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，_作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際_作當中，用實踐來檢驗知識的正確_。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中_知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接_作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十七
第一段：引言（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過在實踐中學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的動手能力和動腦能力。在這門課中，我親身體驗到了實踐對知識的鞏固和拓展的重要性，進一步認識到了勞動的價值和意義。下面，我將圍繞我的實踐經(jīng)歷，談?wù)勗诖髮W(xué)生勞動實訓(xùn)課中的心得體會。
第二段：實踐教育的重要性（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力。通過實踐，學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的知識與實際情況相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我在這門課中學(xué)到了許多實踐技能，比如木工、電工、焊接等等，通過不斷地練習(xí)和實踐，我的動手能力和實踐能力得到了很大的提高。實踐教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團隊合作的意識，在團隊中與同學(xué)合作完成各種任務(wù)的過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了傾聽和溝通的技巧。
第三段：勞動的價值和意義（200字）。
通過大學(xué)生勞動實訓(xùn)課，我進一步認識到了勞動的價值和意義。勞動是人類社會發(fā)展的基石，是每個人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)和能力。通過實際的勞作經(jīng)驗，我體驗到了勞動的艱辛和付出的汗水，也體會到了勞動帶來的成就感和滿足感。通過實踐勞動，我們能夠更好地理解勞動的價值，從而更加珍惜勞動成果，同時也能夠培養(yǎng)正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。
第四段：挑戰(zhàn)與收獲（200字）。
在大學(xué)生勞動實訓(xùn)課中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。首先，實踐需要耐心和毅力，需要不斷的嘗試和摸索。在實踐過程中，我遇到了很多難題，但通過不斷的思考和努力，我逐漸找到了解決問題的方法。其次，實踐培養(yǎng)了我的動手能力和實踐能力，讓我學(xué)會了如何運用所學(xué)的知識解決實際問題。最重要的是，實踐使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間存在著巨大的差距，這激勵著我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
第五段：結(jié)語（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課是一門重要的課程，通過實踐，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力。通過這門課，我深刻認識到實踐對知識的鞏固和拓展的重要性，也更加明確了勞動的價值和意義。在實踐中，我不斷面對挑戰(zhàn)，但也收獲了成長和進步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力和動手能力，為實現(xiàn)自己的理想奮斗不止。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十八
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始，我們就進入了盼望已久的實習(xí)階段。每天按時去八棟六樓實習(xí)，我們系稱之為“上班”。不過，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份責(zé)任，是我們對未來的這份工作的一種承諾。
十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。
實習(xí)磨煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實習(xí)給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經(jīng)驗，事先并沒有考慮周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導(dǎo)致登賬時候工作量非常大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐能力。當然，最后還是堅持下來了。所以，當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結(jié)果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實習(xí)中的一種收獲。在實習(xí)過程中漸漸明白，原來上課時學(xué)的很多東西都是有著深刻的實踐基礎(chǔ)的。還記得大一時，我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時候一直都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當時為了考試只好死死地記住。通過實踐，我終于了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實習(xí)似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習(xí)中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我知道電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的，牽一發(fā)而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要小心謹慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來時，猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)?？磥碇雷鍪且换厥?，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習(xí)，提高自己的動手能力。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十九
老師您好，雖然和您相處的時間不是很長，但是我們大家真的都很喜歡你，上了兩周的實訓(xùn)課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識，真的很有意思，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢，不知道下學(xué)期我們還有沒有這樣的實訓(xùn)。
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢？我們應(yīng)該反思，不是嗎？在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢？我想每個人都不敢去保證吧！因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快??！我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面！
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多！加油。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇一
大學(xué)生護理實訓(xùn)課是指通過實際操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的實踐課程。在當今醫(yī)療教育發(fā)展的背景下，大學(xué)生護理實訓(xùn)課已經(jīng)成為護理教育重要的一環(huán)。通過實踐訓(xùn)練，學(xué)生可以從理論轉(zhuǎn)化為實踐，從而更好地掌握相關(guān)技能和知識，為未來的護理工作打下基礎(chǔ)。本文主要就本人在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：護理實訓(xùn)課的實踐意義和對護士成長的意義。
護理實訓(xùn)課對大學(xué)生護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實際操作和模擬場景，學(xué)生可以掌握護理診療的技能和知識，改善學(xué)生的實際操作能力，讓學(xué)生在接受實際工作平臺之前能夠成才。通過實際操作和實施理論知識的聯(lián)合，學(xué)生可以更好地了解并掌握臨床護理操作技能，深刻認識個體差異和科技進步的影響，對護士的成長起到了積極的作用。
第三段：護理實訓(xùn)課在實際學(xué)習(xí)中面臨的困難和應(yīng)對策略。
在實踐環(huán)節(jié)當中，不可避免地會遇到一定的困難和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生都出現(xiàn)過操作不熟練、缺少經(jīng)驗、緊張害怕等問題。我認為，護理實訓(xùn)在面對這些問題時，應(yīng)當有一個全面、系統(tǒng)的解決方案，包含個人與團隊兩方面的。對于個人而言，要提高自我認知和技能質(zhì)量，主動探索和學(xué)習(xí)相關(guān)護理知識，多參加實訓(xùn)課程，穩(wěn)定學(xué)習(xí)態(tài)度，在實踐中不斷發(fā)掘靈感和優(yōu)化自己。對于團隊而言，要重視協(xié)調(diào)，加強互動和交流，意識到護理實習(xí)的重要性，提高課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的質(zhì)量。
護理實訓(xùn)的課程體現(xiàn)了教師管理和學(xué)生自主實踐的高效結(jié)合，有待提高之處也明顯。針對課堂教學(xué)，可以更好地利用移動互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)，提高教材素質(zhì)和交互性；針對實踐環(huán)節(jié)，可以優(yōu)化課設(shè)方案，建立完善的實踐系統(tǒng)、操作教材和實踐與理論結(jié)合等措施，來提高護理實訓(xùn)課的整體水平，更好地服務(wù)于日益變化的醫(yī)療環(huán)境和社會需求。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中，學(xué)生可以通過實踐操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)實踐能力和臨床操作能力。護理實訓(xùn)課不僅提高了學(xué)生的實際操作水平，而且對于護士的成長起到了積極的作用。在實踐中，存在著一些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極應(yīng)對。從課程體現(xiàn)和改進方案兩方面提出了相應(yīng)的思路和考慮?？傮w來說，我認為，通過護理實踐課程的學(xué)習(xí)和積累，可以更好地實踐護理理念，更好地服務(wù)于患者的康復(fù)和健康。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇二
這就是我們的鑄工車間，和傳言中的不相上下，聽了老師的一節(jié)課后，我們更加堅信傳言之真實。然則迫于學(xué)習(xí)壓力，我們還不得不老實受教，安心學(xué)習(xí)?！凹葋碇瑒t安之?！敝慌芜@五天時間如白駒過隙間即逝，而以優(yōu)秀的成績來結(jié)束。
我們的實訓(xùn)任務(wù)很簡單，就是每天做一次模型，經(jīng)過驗收后再毀了，到結(jié)束前鑄一架小飛機，僅此而已。自以為經(jīng)歷人生風(fēng)浪的我更是不屑于此，這簡直是小兒科，十幾年前就玩過類似的。然而生產(chǎn)的玩耍的畢竟是有區(qū)別的，而且有很大的區(qū)別。玩耍的時候可以不必計較模型的好壞，不必關(guān)心光滑程度，不必注意整體的造型，只在于玩的是否開心。而此時我們要鑄砂型，將來投入生產(chǎn)時做出來的可是零件呀，它的尺寸、形狀、粗糙度，直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量，盡管我們只是做做而已，但這種事實求是的態(tài)度是必須具備的，它可是進行科學(xué)研究的根本。由于我的輕浮，第一天我沒有按時完成任務(wù)，沒有像自以為的那樣，做一個精巧的模型。取而代之的是一個又一個的殘缺的模，而且力度永遠那么的難以控制，精度永遠的那么難以達到，甚至是無法達到?？匆粯拥慕Y(jié)果，卻有著質(zhì)的不同。在理論上的完美無缺，實踐上卻有著天上地下的差別。理論上只是實踐的開始，即使是覺對正確的理論，在生產(chǎn)和實踐的過程中，都有可能有著完全相反的結(jié)論。因為生產(chǎn)的絕對條件是難以達到的，而且還要受到很多未知因素的制約。
其實自己所學(xué)的東西太少了，遠不及到達實踐的地步。試想我一味的在理想化的理論世界里研究，而不去考慮時間中是否可行，無異于緣木求魚。做過才知難易，試過才曉深淺。一味猜想，計算，不如親自實驗一番。
隨著鑄工的結(jié)束，我們的金工實訓(xùn)也將告一段落，在這漫長而有短暫的一個月，我們經(jīng)歷著人生的美好時光，留下了無盡回味的往昔，學(xué)到很多無法在課堂上學(xué)到的知識。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇三
近年來，越來越多的大學(xué)將政治實訓(xùn)課納入了必修課程，以提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和黨性覺悟。政治實訓(xùn)課不僅有助于學(xué)生了解社會、了解國情，也能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實踐能力。在這門課程中，我們不僅僅是聽課，更是積極參與其中。通過這次政治實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與，我深深體會到了黨的培養(yǎng)計劃對我們的重視，同時也在實踐中不斷提高了自己。
首先，政治實訓(xùn)課是對我們政治理論學(xué)習(xí)的有力補充。在課程中，我們不僅僅是被動地接受知識，更加注重理論指導(dǎo)與實踐相結(jié)合。通過理論學(xué)習(xí)的同時，我們還要進行小組討論、情境模擬、角色扮演等實踐活動。這些活動不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握政治理論，還能培養(yǎng)我們的實際應(yīng)對能力。比如，通過模擬選舉活動，我們學(xué)會了不同候選人之間的競爭策略和辯論技巧。這些實踐能力無論對于今后的事業(yè)發(fā)展還是政治參與都具有重要的意義。
其次，政治實訓(xùn)課對我們的思維方式和問題處理能力有了很大的提高。在這門課上，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了如何思考和解決問題。課程中的案例分析和討論能夠幫助我們訓(xùn)練邏輯思維和分析能力。例如，在一個團隊建設(shè)的案例中，我們需要分析團隊的優(yōu)勢和劣勢，并提出相應(yīng)的改進建議。通過這樣的訓(xùn)練，我們不僅能夠更好地解決問題，還能培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這對于我們將來的工作和生活都有著較大的幫助。
此外，政治實訓(xùn)課還給了我們很多機會鍛煉溝通和表達能力。通過小組討論和演講比賽等形式，我們必須與他人合作并向他人清晰地傳達自己的觀點。在這個過程中，我們不僅要尊重他人的意見，還要學(xué)會用恰當?shù)恼Z言表達自己的觀點，并且能夠在有限的時間內(nèi)做到思路清晰、語言流利。這些能力對于我們未來的工作和社交都非常重要。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面有了很大的提高，更加自信和得心應(yīng)手。
最后，政治實訓(xùn)課還增強了我們的自我認識和自我定位。在課程中，我們經(jīng)歷了一系列的自我評估和反思。通過這些活動，我們了解自己的優(yōu)點和不足，并且明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。政治實訓(xùn)課不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)我們思考人生目標和人生意義。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到作為一個大學(xué)生，應(yīng)該有自己的追求和責(zé)任感，不斷提高自己的黨性覺悟和社會責(zé)任感。
總之，政治實訓(xùn)課是一門既增強政治素養(yǎng)又鍛煉實踐能力的課程。通過這門課的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了黨的培養(yǎng)計劃對我們的重視，也在實踐中逐漸提高了自己。政治實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和參與，不僅讓我更加了解了社會和國情，更讓我意識到了自己的責(zé)任與使命。我相信，通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們大學(xué)生的政治素養(yǎng)和實踐能力一定會得到更好的提升，為我們將來的人生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇四
回想自己這兩個月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、從容的心態(tài)。
兩個月的實訓(xùn)，對一個缺乏社會經(jīng)驗的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。
首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從x月_日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學(xué)會了好多，無論是專業(yè)知識還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，真的有點不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的不足之處，特別是要加強專業(yè)知識的熟練與運用。
為期兩個月的實訓(xùn)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實訓(xùn)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實訓(xùn)畫上一個完美的感嘆號!
回顧實訓(xùn)生活中的點點滴滴，我在實訓(xùn)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實訓(xùn)，加深了我對基本知識的理解，豐富了我的實際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
在染色中檢上學(xué)了兩個月，終于在x月_號我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時候，從來不知道這份活這么難做，真正自己做的時候才發(fā)覺一切都沒那么簡單，根據(jù)運轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡單的事情，真正操作起來卻顯得那樣難。
雖然中檢上的雜活會比較多，但是我不會因此退卻，我會把它當成鍛煉自己的一個機會，好好努力。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。也許自己會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時侯可能會覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時，老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣，自己都要堅持!
在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇五
通過這次的培訓(xùn),我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人--這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責(zé)任的心去對待自己。
初入職場時，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對于"是金子總是會發(fā)光"這一觀點，我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它。我相信"無實力一定無魅力，但有實力不一定有魅力。"所以我們要勇于表現(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這"金子"發(fā)光。職場的"-a理論"體現(xiàn)了競爭的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對自己的認知。
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學(xué)生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學(xué)校，幾乎所有學(xué)生都對前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等，許多大學(xué)生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這7天里，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。
在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。
在這次實訓(xùn)中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊的，我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔(dān)責(zé)任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實訓(xùn)，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點，我學(xué)會了運用團隊力量，學(xué)會了真誠待人，自信的生活。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇六
鐵路實訓(xùn)課是大學(xué)生的一門必修課，其目的是通過實地操作和訓(xùn)練，掌握火車的行車知識，了解鐵路運輸?shù)奶攸c和技巧，提高學(xué)生的實踐能力和技能水平。在這段實踐過程中，我學(xué)到了許多知識，獲得了不少經(jīng)驗。在此，我想分享一下自己的鐵路實訓(xùn)課心得體會。
【第二段：實踐經(jīng)驗】。
在鐵路實訓(xùn)課中，我學(xué)到了許多實踐經(jīng)驗。首先，要認真學(xué)習(xí)理論知識和安全注意事項，保證自己的安全和整個列車安全。其次，要熟悉操作方法和技巧，提高操作效率和準確性。最后，要緊急處理突發(fā)事件的能力，避免火車行駛中出現(xiàn)任何安全隱患。
【第三段：心態(tài)調(diào)整】。
在實訓(xùn)過程中，我的心態(tài)也得到了很大的調(diào)整。首先，我意識到了團隊合作的重要性。沒有團隊的協(xié)作，無法讓整個車組工作得到順利的進行。其次，我要具備耐心和細心這兩個品質(zhì)。只有具備這兩個品質(zhì)，才能夠做到仔細檢查每一項細節(jié)，確保行車的安全和正常。最后，在整個實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心得到了極大的鍛煉，也讓自己的心態(tài)變得更加平穩(wěn)。
【第四段：人生啟示】。
通過參加鐵路實訓(xùn)課，我深刻理解到了學(xué)習(xí)與實踐的重要性。想要做好任何事情，只有在實踐中不斷歸納總結(jié)、不斷反思，才能不斷提升自己的能力。此外，在實踐中我還意識到要靈活應(yīng)對外部環(huán)境變化，積極面對生活的種種變幻，才能真正做到學(xué)以致用，讓實踐得到真正的提高。
【第五段：總結(jié)】。
鐵路實訓(xùn)課對于我來說是一種難得的實踐機會，讓我從中獲得了很多的經(jīng)驗和鍛煉。通過自己的努力和改正不足，我相信自己一定能夠不斷提升自己的實踐能力，在未來的生活和工作上得到更好的展示。同時，我也希望大家積極參與這種實踐課程，通過實踐來提升自己的能力，為今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇七
三、能靈活運用所學(xué)領(lǐng)會，將理論與實踐暢通領(lǐng)悟貫通，為將來從事相干工作打下基礎(chǔ)。
風(fēng)險分析，商業(yè)上的事務(wù)談判，備案，辦理信用證，投保，報關(guān)，報檢，付匯核銷等事項。
第一天的上午，安排咱們先填制一筆完整的貿(mào)易中所需的全部單據(jù)，有可能是因為自己對于單據(jù)的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會是在一些英文單據(jù)的填寫上，當看到創(chuàng)業(yè)交流會上的一些欄目時，就不知怎樣填制。這時，我深深的感到英語的重要性，英語學(xué)不好，會影響往后的就業(yè)，遠的不說，就說國際貿(mào)易實務(wù)，要想學(xué)好國貿(mào)，英語是基礎(chǔ)，所以要想學(xué)好國貿(mào)目前就要起勁創(chuàng)業(yè)國貿(mào)中所涉及的英文。其次，這些看似簡單的單據(jù)填制起來一定要非常的仔細，因為模擬貿(mào)易的緣故，所以咱們第一遍都用鉛筆填寫，反復(fù)修改、明確承認及指導(dǎo)老師的審查之后，才用鋼筆填制。但我照舊出了錯，可見對于專業(yè)知識的諳練是多么重要。在實訓(xùn)中，我寫錯了可以實訓(xùn)一張，如果在現(xiàn)實中將會給公司帶來實訓(xùn)領(lǐng)會的麻煩，這讓我了解謹慎是多么重要，往后做事我會更注意細節(jié)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇八
大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課是一門結(jié)合理論與實踐的必修課程，為學(xué)生們提供了實現(xiàn)在鐵路行業(yè)發(fā)展的機會。在這門課程中，學(xué)生們將會真實的接觸到鐵路行業(yè)，學(xué)習(xí)不同職業(yè)的技能和知識，并且參與到各種實際模擬練習(xí)中。而我也在這門課程中獲得了很多的經(jīng)驗和體會。
第二段：接受挑戰(zhàn)的過程。
在實訓(xùn)開始前，我感到很緊張，因為我完全不了解鐵路工作和流程，所以許多流程看起來都很棘手。但是，通過老師認真詳細的講解和實際的練習(xí)，我逐漸掌握了大量的細節(jié)和實際應(yīng)用技巧。事實上，老師們實際上要求我們不僅掌握固定的知識，還要掌握工作認真負責(zé)、應(yīng)變能力和處理臨時問題的能力。這需要我們實實在在的不斷努力和實際練習(xí)才能夠獲得。
第三段：團隊實戰(zhàn)。
實踐教學(xué)的另一個重要之處是團隊實戰(zhàn)。在實踐中，我們必須和其他團隊成員緊密合作，共同完成工作和訓(xùn)練目標。除此之外，我們還要保證團隊及其成員之間的相互協(xié)助，彼此關(guān)心和照顧。因為這樣可以保證我們工作所需要的整個團隊狀況，以及數(shù)據(jù)準確無誤地傳輸。這也讓我更加感受到了團隊合作的重要性，讓我認識到團隊成員彼此之間的相互信任和高效溝通的重要性。
第四段：感悟與啟示。
鐵路實訓(xùn)過程中，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗還意識到了很多需要自我提高的思考方式。首先，我們必須主動探索，并保持對技術(shù)的興趣。其次，必須靠自己不斷的實踐和積累來獲取更多的知識。對于新的事物和不同工作流程，我們應(yīng)該能夠從長期角度的思維中獲取總體框架，以此來引導(dǎo)和指導(dǎo)我們的實踐。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課體驗非常完美，這一體驗不僅幫助我們學(xué)會理論基礎(chǔ)知識，還讓我們更好的了解了鐵路領(lǐng)域的運行和解決復(fù)雜問題的方法。這份學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的科技知識，更是深化了我個人的感性和理性思考。我相信通過自己的不斷探索和探討，我會在這個領(lǐng)域走得更遠，并在鐵路領(lǐng)域做出建樹。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇九
大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能更好地應(yīng)對日后就業(yè)中出現(xiàn)的各種實際問題。此次護理實訓(xùn)課程，給我?guī)砹撕芏鄬I(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也讓我對未來的護理職業(yè)生涯更加有信心。
第二段：課程概述和內(nèi)容介紹。
在本次護理實訓(xùn)課程中，我們團隊共同完成了多項實際護理操作。首先，我們學(xué)習(xí)了基本的病人評估和記錄技能，這個過程需要我們了解病人的基本生理狀況和評估指標，并準確記錄患者的相關(guān)數(shù)據(jù)。其次，我們練習(xí)了基本的急救操作，包括胸外心臟按壓、口對口人工呼吸等。此外，我們也參與了模擬手術(shù)和出入管的操作。
第三段：技能訓(xùn)練體驗和收獲。
通過本次課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到護理技能的重要性。同時，這些實踐訓(xùn)練也給了我很多機會去了解和處理護士臨床工作中日常遇到的困難和問題。例如，在練習(xí)給病人打針時，我需要花費更多的時間從解釋操作過程、詢問身體狀況到實際操作，但是要確保操作的安全性和效果。在課堂上模擬手術(shù)和出入管操作時，我也更加重視操作視線的清晰度和手的協(xié)調(diào)性。
第四段：合作參與和團隊精神。
護理實習(xí)課程中，我深感到團隊合作的重要性。在團隊中，我們有著互相合作、相互學(xué)習(xí)和相互支持的工作態(tài)度。在這個過程中，我也學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)同工作，更好地與專業(yè)領(lǐng)域的人交流和溝通，互相幫助和支持，促進團隊的發(fā)展和合作。
第五段：總結(jié)和未來的展望。
通過本次護理實踐課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到護理工作需要醫(yī)療和人文兩方面同時考慮，需要嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)知識和豐富的人文素質(zhì)。未來，我將更加努力，使自己成為一名全面發(fā)展的護士。在未來的行業(yè)發(fā)展中，我將不斷完善自己的技能和素質(zhì)，為病人的生命健康做出更貢獻，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為主要。
從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識。“精于盤算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字數(shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓(xùn)課，真逼真切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十一
在大學(xué)生的生活中，課程是他們不能回避的存在。而對于鐵路專業(yè)的大學(xué)生而言，實訓(xùn)課程則是他們最為重要的組成部分之一。鐵路專業(yè)實訓(xùn)課的存在不僅使學(xué)生能夠在課堂上學(xué)到更多的知識，更能夠讓他們在實踐中掌握并應(yīng)用這些知識。本篇文章將分享我在大學(xué)生鐵路實訓(xùn)課中的心得體會。
第二段：學(xué)以致用，貼近實踐。
鐵路實訓(xùn)課程的開展讓我們?nèi)缤ど蠈嵺`之路。在學(xué)習(xí)中，我們通過利用教室與室外掌握各種鐵路設(shè)備和器械的使用方法，因此學(xué)以致用的實踐落地成為現(xiàn)實。實踐不僅可以使我們加深對理論知識的了解，還可以培養(yǎng)我們的操作技能，將所學(xué)理論和知識更加現(xiàn)實化，并幫助我們更好地掌握知識。
第三段：學(xué)習(xí)方法提升，思維能力增強。
鐵路實訓(xùn)課程，使我們從固有的學(xué)習(xí)方式中解放出來，尤其是通過模擬實際操作，在操作中不斷思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。通過訓(xùn)練，我們充分發(fā)揮了自身的思維能力，提高了我們的工作效率和執(zhí)行能力，還可以認真跟蹤管理工作的每一個環(huán)節(jié)，更利于我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。
第四段：管理能力提升，團隊合作更好。
鐵路實訓(xùn)課程，不僅鍛煉了我們的技能，還提高了我們的管理能力和團隊合作精神。在實踐操作中，我們明確了工作的職責(zé)和管理工作的要求，更在團隊中探討和交流，共同解決問題。這提高了我們的組織能力和決策能力。同時，在協(xié)調(diào)和溝通的過程中，我們能夠更好地掌握自己的工作和協(xié)作的知識，最終形成完整的工作流程。
第五段：總結(jié)和建議。
通過鐵路實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅深刻認識到了在企業(yè)和實際工作中所需要的知識，還更加透徹理解了實踐的重要性。同時，我們在工作中通過協(xié)作和溝通，更加順暢、快捷，更有條理和效率。因此，我建議學(xué)生要多參與實訓(xùn)課程，多掌握實踐經(jīng)驗，才能使自己更有潛力和優(yōu)秀的職業(yè)化發(fā)展前景。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十二
近年來，我國大力推進大學(xué)生思想政治教育，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標。作為大學(xué)生思想政治教育的重要一環(huán)，政治實訓(xùn)課的重要性不可忽視。在這門課中，我學(xué)到了很多關(guān)于國家政治體制、黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀等方面的知識，同時也受益于其中蘊含的思維培養(yǎng)和實踐能力鍛煉。下面將結(jié)合我個人的親身經(jīng)歷，總結(jié)出幾點關(guān)于大學(xué)生政治實訓(xùn)課的心得體會。
政治實訓(xùn)課的內(nèi)容主要包括政治理論和國家政治體制。通過課程的學(xué)習(xí)，我漸漸明白了我們國家政治體制的特點和運行機制。例如，我對中國共產(chǎn)黨的組織結(jié)構(gòu)和基本任務(wù)有了更具體的了解，對我國的社會主義民主政治制度有了更深刻的認識。政治實訓(xùn)課還介紹了我國的政治文化，這讓我意識到世界各國的政治制度的多樣性。這些知識讓我更明確我作為一名大學(xué)生的責(zé)任和使命。
政治實訓(xùn)課并不僅僅是知識的傳授，更重要的是鍛煉我們的思維和分析能力。在這門課中，我們不僅要學(xué)習(xí)政策和規(guī)章制度，還要學(xué)會分析事件和問題的背后邏輯和動因。例如，在學(xué)習(xí)黨的十九大報告時，我們要通過深入閱讀和思考，不僅僅是記住報告的幾個關(guān)鍵詞，還要理解其背后的政治理念和戰(zhàn)略眼光。這樣的學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了我的思辨能力，讓我更善于通過分析和推理來理解和解決問題。
第三段：政治實訓(xùn)課提高了我的實踐能力。
政治實訓(xùn)課不僅有理論教學(xué)，也有實踐活動。在課程中，我們通過模擬市場經(jīng)濟，模擬選舉和模擬辯論等方式，可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際環(huán)境中。例如，在模擬選舉活動中，我體驗到了競選的過程和緊張感，更深刻地理解了民主選舉的重要性和理念。這樣的實踐讓我對政治理論有了更多的應(yīng)用和理解，也提高了我在實踐中的能力。
第四段：政治實訓(xùn)課引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀。
政治實訓(xùn)課強調(diào)社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和具體要求，我更加明確了自己的價值取向。在課堂上，我們有機會與同學(xué)們討論和交流，互相學(xué)習(xí)和提高。通過與他人的互動，我了解到不同人對于價值觀的理解和定位是不一樣的。這個過程中，我也有機會反思和調(diào)整自己的價值觀，確立正確的人生目標和人生追求。
政治實訓(xùn)課為我?guī)砹嗽S多新的思考和啟示，使我能夠更加全面而深入地認識到國家政治和自身發(fā)展之間的聯(lián)系。我對于自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和目標。我決心為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和社會主義現(xiàn)代化的中國夢貢獻自己的力量。政治實訓(xùn)課是我建立自信和自豪感的重要途徑，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的人生價值做出貢獻。
總結(jié)起來，政治實訓(xùn)課在大學(xué)生思想政治教育中具有重要地位和作用。通過學(xué)習(xí)政治理論、培養(yǎng)思維能力、鍛煉實踐能力、引導(dǎo)正確的價值觀和幫助形成長遠的發(fā)展規(guī)劃，政治實訓(xùn)課能夠培養(yǎng)我們健康向上的政治意識，提高綜合素質(zhì)，為將來的社會實踐奠定基礎(chǔ)。我相信，在政治實訓(xùn)課的引導(dǎo)下，我們大學(xué)生將能夠在思想教育和實踐能力的雙重推動下，成為新時代的有志青年和優(yōu)秀社會主義建設(shè)者。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十三
20**年4月21號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個小組西院內(nèi)已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調(diào)了儀器操作過程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識，然后9個小組各自到自己任務(wù)區(qū)進行放樣工作，由組長安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個成員之間必須積極配合來完成任務(wù)，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數(shù)據(jù)，設(shè)置測站、后視，并進行后視定向檢查，最后進行點位放樣。通過此次課堂實訓(xùn)練習(xí)，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識，進一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務(wù)，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責(zé)以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實訓(xùn)我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的'時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十四
通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn)，使我加深了對自己_的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)_知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在_認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，_知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的_知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要_，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的_苦，事業(yè)途中的艱_。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的.一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少知識，也了解一些社會的現(xiàn)實，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把_運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，_技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn)，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會靈活面對。通過這十個月的實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會，以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)_的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的_技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十五
在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
同時，在實訓(xùn)過程中，和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題，這也構(gòu)成每次實訓(xùn)中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說：
通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十六
我們是20xx年3月7號進入xx實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的，在此次實訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識之外，更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù)，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論_。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對文檔進行可靠_報告，功能說明書，詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房，在匆匆過去的兩個月內(nèi)，我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對自己充滿信心，對大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識，_作起來才順心應(yīng)手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來的知識能運用到實際_作當中，用實踐來檢驗知識的正確_。我想，這是實訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”，在短暫的實訓(xùn)過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中_知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對visual20xx軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫進行連接_作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓(xùn)結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十七
第一段：引言（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過在實踐中學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的動手能力和動腦能力。在這門課中，我親身體驗到了實踐對知識的鞏固和拓展的重要性，進一步認識到了勞動的價值和意義。下面，我將圍繞我的實踐經(jīng)歷，談?wù)勗诖髮W(xué)生勞動實訓(xùn)課中的心得體會。
第二段：實踐教育的重要性（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課的重要性在于培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力。通過實踐，學(xué)生能夠?qū)W(xué)到的知識與實際情況相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。我在這門課中學(xué)到了許多實踐技能，比如木工、電工、焊接等等，通過不斷地練習(xí)和實踐，我的動手能力和實踐能力得到了很大的提高。實踐教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團隊合作的意識，在團隊中與同學(xué)合作完成各種任務(wù)的過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了傾聽和溝通的技巧。
第三段：勞動的價值和意義（200字）。
通過大學(xué)生勞動實訓(xùn)課，我進一步認識到了勞動的價值和意義。勞動是人類社會發(fā)展的基石，是每個人應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)和能力。通過實際的勞作經(jīng)驗，我體驗到了勞動的艱辛和付出的汗水，也體會到了勞動帶來的成就感和滿足感。通過實踐勞動，我們能夠更好地理解勞動的價值，從而更加珍惜勞動成果，同時也能夠培養(yǎng)正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。
第四段：挑戰(zhàn)與收獲（200字）。
在大學(xué)生勞動實訓(xùn)課中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。首先，實踐需要耐心和毅力，需要不斷的嘗試和摸索。在實踐過程中，我遇到了很多難題，但通過不斷的思考和努力，我逐漸找到了解決問題的方法。其次，實踐培養(yǎng)了我的動手能力和實踐能力，讓我學(xué)會了如何運用所學(xué)的知識解決實際問題。最重要的是，實踐使我更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間存在著巨大的差距，這激勵著我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
第五段：結(jié)語（200字）。
大學(xué)生勞動實訓(xùn)課是一門重要的課程，通過實踐，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力。通過這門課，我深刻認識到實踐對知識的鞏固和拓展的重要性，也更加明確了勞動的價值和意義。在實踐中，我不斷面對挑戰(zhàn)，但也收獲了成長和進步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的實踐能力和動手能力，為實現(xiàn)自己的理想奮斗不止。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十八
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始，我們就進入了盼望已久的實習(xí)階段。每天按時去八棟六樓實習(xí)，我們系稱之為“上班”。不過，似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎，我們一百四十多人就擠在一間教室里，而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有，但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感，但我想讓我們堅持下去的更多的是一份責(zé)任，是我們對未來的這份工作的一種承諾。
十五天的時間不算太長，但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。
實習(xí)磨煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人，但這次實習(xí)給我敲醒了警鐘，其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時，由于沒有經(jīng)驗，事先并沒有考慮周全，賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加，最后賬戶名稱的順序全都被打亂了，導(dǎo)致登賬時候工作量非常大，而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬，整頁又得重做。有時候，辛辛苦苦工作了一個上午，下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏，又得重新開始。有好幾次，我都想打退堂鼓，把它丟在一邊算啦，簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐能力。當然，最后還是堅持下來了。所以，當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅，我想如果沒有那么艱難的過程，結(jié)果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實習(xí)中的一種收獲。在實習(xí)過程中漸漸明白，原來上課時學(xué)的很多東西都是有著深刻的實踐基礎(chǔ)的。還記得大一時，我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時候一直都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬，總覺得很抽象，當時為了考試只好死死地記住。通過實踐，我終于了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次的實習(xí)似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習(xí)中，我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我知道電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的，牽一發(fā)而動全身，所以我在做的時候不停地提醒自己要小心謹慎，似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來時，猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠，更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)?？磥碇雷鍪且换厥?，能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習(xí)，提高自己的動手能力。
大學(xué)生實訓(xùn)課心得體會篇十九
老師您好，雖然和您相處的時間不是很長，但是我們大家真的都很喜歡你，上了兩周的實訓(xùn)課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識，真的很有意思，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢，不知道下學(xué)期我們還有沒有這樣的實訓(xùn)。
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢？我們應(yīng)該反思，不是嗎？在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢？我想每個人都不敢去保證吧！因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快??！我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面！
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多！加油。