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        民辦學校述職報告(匯總23篇)

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            報告是對某個事件、情況或研究結(jié)果等進行詳細描述和分析的一種書面形式。通過報告,我們可以清晰地了解到相關的數(shù)據(jù)、背景信息和結(jié)論等重要內(nèi)容,從而更好地指導實際工作和決策。我認為,我們需要撰寫一份報告來準確記錄和傳達相關信息。要注意報告的格式和排版,使得閱讀更加舒適和方便。通過閱讀他人的報告范文,可以了解不同類型的報告寫作方式和技巧。
            民辦學校述職報告篇一
            根據(jù)融教[20__]486號文件——《關于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情景匯報如下:
            一、學校基本情景。
            ____中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。學校占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術(shù)館等七幢,建筑總面積達80000多平方米?,F(xiàn)有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有進,學生參加福清市統(tǒng)考,平均分、及格率、優(yōu)秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20__—20__學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20__年被福清市委綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號,20__年1月3日以97分的高分成績經(jīng)過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。
            二、加強學校管理,構(gòu)建平安和諧學校。
            1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內(nèi)設機構(gòu)建設。校長、副校長任職資格到達規(guī)定要求,并經(jīng)過福州市校長班崗位培訓。配置學校內(nèi)設機構(gòu)科學合理并認真落實內(nèi)設機構(gòu)崗位職責制。
            2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂職責狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每一天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業(yè)管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化學校安全管理、維護學校安全穩(wěn)定、共建和諧學校的各項工作措施落到實處,構(gòu)成常態(tài),確保了整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20__年被市綜治委授予“平安先行?!睒s譽稱號。
            3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。
            (1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組”
            (2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心境驛站”),聘請10位專兼職輔導教師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。
            (3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護本事。
            4、學校設立有醫(yī)務室,配備專職醫(yī)務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
            三、規(guī)范學校財務管理工作,加強辦學資金監(jiān)管。
            1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行經(jīng)過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
            2、我校嚴格執(zhí)行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
            四、規(guī)范學校收費行為。
            1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除經(jīng)過招生簡章安民告示外,注冊時,還經(jīng)過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,并且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
            2、學校的代辦費項目和收費標準,也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結(jié)算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
            3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。
            4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,并且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。
            5、我校能根據(jù)《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
            6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元學年,實際收費標準舊生為6000元學年,新生為7800元學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費能夠不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。
            五、規(guī)范學校招生和廣告行為。
            1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有經(jīng)過組織考試或變相考試招收學生,進取樹立誠信意識。在每年招生期間,開展學校開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
            2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20__]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的資料相一致。
            六、加強學校教師隊伍管理。
            1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,遵循平等、公平競爭、擇優(yōu)的原則。根據(jù)《福州市教育局關于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規(guī)定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須供給學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所供給的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。
            2、學校維護教師的合法權(quán)益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式,進一步加強學校師德師風的團體教育和民主監(jiān)督,使師德規(guī)范深入每一位教師心中。
            4、學校加強教職員政治學習和業(yè)務培訓。努力提高專任教師的思想素質(zhì)、業(yè)務水平和實踐本事,建設一支屬于文光自我培養(yǎng)的師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
            七、嚴格執(zhí)行校歷安排和課程計劃,規(guī)范作息時間。
            1、我校嚴格執(zhí)行福州市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調(diào)整國家法定節(jié)假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養(yǎng)目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結(jié)束課程。
            2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,進取開發(fā)地方課程和校本課程?,F(xiàn)有初一學習手工制作,初二學習福清鄉(xiāng)土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。
            3、規(guī)范作息時間。我校根據(jù)國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規(guī)定占用節(jié)假日和休息(含晚自習)時間組織學生團體補課。
            八、建立校長請銷假制度。
            1、根據(jù)融教[20__]486號文件要求,自20__年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節(jié)假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規(guī)定執(zhí)行。
            九、進取支持政府督導員的工作。
            學校進取支持政府督導員的工作,如實反映情景,供給有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和提議進取整改。為政府督導員供給必要的工作條件。
            十、經(jīng)過自查需要加強工作方面。
            1、由于辦學規(guī)模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。
            2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。
            3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。
            民辦學校述職報告篇二
            20__年度,___學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,以德立校,科研興校,堅持與時俱進和以人為本的科學發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領導下,在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展:
            一、依法辦學。
            1、辦學指導思想端正,不以營利為目的學校以“融合東西方歷史禮貌和現(xiàn)代禮貌,培養(yǎng)未來型高素質(zhì)人才”為辦學理念,以民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質(zhì)量、低收費、多語種、國際化、分流型為辦學特色,以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學宗旨。
            2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)我校自建校至今一向都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學;我校辦學許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
            3、自覺理解教育行政部門指導監(jiān)督我校一向自覺理解教育部門管理,用心主動地匯報工作;招生廣告資料實事求是,是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
            二、辦學條件。
            1、干部隊伍法人代表、校長:劉善信,1953年生,中學語文高級教師,留德學者,臨沂市海外聯(lián)誼會理事。他學識淵博、治學嚴謹,教學成績突出,多次獲市、縣級教學成績獎,發(fā)表教學論文多篇,具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。1998年至2014年就讀于德國薩爾布呂肯語言學校和特利爾大學。2014年回國創(chuàng)辦___學校。學校依法設立黨支部、股東會、董事會、監(jiān)事會、校委會、辦公室、教務處、教科研室、政教處、招生辦、總務處、工會、婦聯(lián)、團委、少先隊15個處室,以承擔依法辦學,規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員,學歷職稱等貼合辦學規(guī)定。
            2、師資隊伍學校教職員工到達了208人,其中任課教師160人,高級教師21人,中級教師20人,初級教師66人,應屆畢業(yè)生53人。研究生學歷3人,本科學歷96人,???1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。為實現(xiàn)當?shù)亟逃c國際教育的迅速接軌,學校還聘請了英國劍橋大學的趙懷忠博士,德國薩爾布呂肯大學和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學顧問,并與首都師大附中,德國特利爾市的康茨中學建立了友好關系。2014年9月德國的專家昆特瑞爾曼來我校訪問。學校聘請師資程序嚴格,都簽訂了聘任合同;師資水平貼合要求,專任教師學歷達標率100%,無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
            室1個,使用面積150平方米,器材配備達國家一類標準;體育器材室60平方米,器材配備達國家二類標準;運動場有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設施,有單獨設置的排球場、籃球場6個;學生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個男蹲位,44個女蹲位,平房廁所男蹲位41個,女蹲位32個,廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量優(yōu)良,平面布置貼合規(guī)范要求;學校道路硬化、綠化美化貼合有關要求。
            三、財務管理。
            1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全,有上報教育部門的年制度財務報表。
            2、按規(guī)定收支我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示,認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學條件,年度凈收益中的25%用于學校建設、維護和設備添置。
            3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。
            四、教育、教學管理。
            1、管理制度學校構(gòu)成了自我的辦學特色,以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標,管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標明確,領導班子團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務,有較強的科研潛力。領導分工職責明確,管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書室工作人員熟知《中小學圖書室規(guī)程》,圖書按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,職責明確,無安全隱患,為縣級安全工作先進單位。
            2、教學檔案我校有學校班級、設科、課程總狀況表,懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規(guī)、完善,使用國家統(tǒng)編教材;對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié),有準確的要求,常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》,教學秩序井然,學生對教師的工作滿意。我校能按規(guī)定開好實驗課。實驗室規(guī)章制度完善,記錄、報告完整,演示試驗、分組試驗均達96.23、教學研究我校有教科研室和學科教研中心、年級組;并能按時參加上級主管部門組織的教學教研、師資培訓等活動或會議。我校教科研室教研活動經(jīng)常。
            五、辦學效益。
            1、教學成績學校教學成績優(yōu)良,特色突出;近三年學生會考合格率98.4,畢業(yè)率100,2014年首屆高考就取得了本科進線78人,最終被各級各類正規(guī)本、??圃盒d浫?26人的優(yōu)異成績,受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。學校藝體工作開展好,學生體育達標率98,連年在縣、市運動會和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績,并透過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育,學生用心學習勞動技術(shù),有必須的專長。
            2、講究社會效益展望未來,我們___學校在各級領導的親切關懷下,在市、縣教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進一步優(yōu)化師資隊伍,增強教師的教科研潛力,穩(wěn)步提高教學成績。在硬件建設方面,我們計劃于明年建設一棟綜合樓,集辦公、實驗、電教、藝術(shù)于一體,建設一處室內(nèi)籃球場。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實現(xiàn)我們在硬件建設方面的計劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國第三屆國際投融資大會”采用招商引資的辦法與英國利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議。
            總之,有著《民辦教育促進法》的保護,有著各級領導的關愛,有著市、縣教育局的支持,有著社會各界的廣泛關注,我們有信心、有潛力把我校建設成為全市乃至全省的示范學校、窗口學校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。
            民辦學校述職報告篇三
            育才學校是一所新建學校,正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來,在學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,在教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學?!钡膽?zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務工作的副校長,我準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績。現(xiàn)簡單向領導述職如下。
            一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。
            認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。
            二、不斷加強業(yè)務知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。
            善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。
            三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。
            “依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。
            四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。
            民辦學校述職報告篇四
            在這萬物復蘇,陽光明媚、桃花盛開的季節(jié),我們隆重舉行20xx學年度第一學期期末測試總結(jié)表彰大會,在此,我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀,感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽,揚了名,爭了光。
            過去的一年里,我校在縣委、縣政府和教科局的正確領導下,各項工作屢創(chuàng)佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?!薄ⅰ笆∥拿鲗W?!薄⑹ 叭龝x課改示范?!薄笆∈械掠痉缎!?、“臨汾市關心下一代先進集體”、縣“教學先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀?!?、縣“三德教育活動先進單位”、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮。
            教學成績盛況空前:去年全縣小學36年級統(tǒng)考,我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名。尤其,三、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手,欣喜的是三年級王宇博等同學,獲全縣三科前十名,四年級孟雨萱、馮亦殊、段岷儀等同學,獲全縣三科前十名,五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名,六年級呂雨璇等同學,獲全縣四科前十名。
            教科研碩果累累:學校教師在抓教學的同時,更注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高,全校掀起學習和課改熱潮,教師撰寫的論文,有36篇在省市刊物發(fā)表,并有110篇獲獎。本年度,學校涌現(xiàn)出,全國模范教師1名、省特級教師2名、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名。
            老師們,同學們,成績只能代表過去,未來還需我們開創(chuàng),我們一定要去努力開創(chuàng)城關小學美好的明天。
            我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求:
            俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎差,起點低,成績不理想,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生成了發(fā)明家;同樣,中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說,勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證。
            學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法。不少同學不愿意這樣做,嘴上喊難,行動太懶,當然就沒有收獲。好的學習習慣,突出表現(xiàn)為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自己培養(yǎng),表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益一生。
            目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標?!皞ゴ蟮哪繕水a(chǎn)生偉大的力量”,我們很多優(yōu)秀的同學都有遠大的理想,他們在進入高年級后,就樹立了自己的學習目標,并不斷地用目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的'原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常學習行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標化作平時一點一滴的積累。繩鋸木斷,水滴石穿。只要時刻用目標激勵自己,相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。
            老師和家長強迫的被動學習為我主動學習,發(fā)揚成績查找不足。把每節(jié)課學到的知識都弄明白,不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學都學不會了;不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),當成學習的全部,而是你對于學到的知識記住了嗎,掌握了嗎,會運用了嗎,只有這樣,才是真正的學習。
            同學們,現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季,“一年之計在于春”,春季是學生學習的黃金時期、關鍵時期,這是因為春天“萬物復蘇”,同學們會頭腦更清醒,思維更敏捷,學習更扎實,因此正是認真讀書、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標的最重要條件。特別對于畢業(yè)班的同學,可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣,一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗。機不可失,失不再來,讓我們抓住這個學習的黃金季節(jié),合理安排學習時間,對學習充滿熱情,專心致志,堅持不懈,高效利用學習的每一天、每一節(jié)課、每一分鐘,在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得優(yōu)異成績。
            老師們、同學們,回顧過去,我們興奮;展望未來,我們充滿希望。同時兄弟學校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭,我們要不折不扣地去奮斗,去拼搏,把城關小學辦成領導放心、群眾滿意的學校。
            最后,祝全體教師工作愉快、事業(yè)更上一層樓。祝全體同學健康成長、學習進步。
            謝謝大家!
            民辦學校述職報告篇五
            根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展2014年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際情景,現(xiàn)匯報如下:
            武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫忙下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發(fā)展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學?!?、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
            一、基本情景。
            1、班級情景:
            學校現(xiàn)有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。
            2、師資情景:
            學?,F(xiàn)有教職工35人,小學部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經(jīng)歷11人,公辦學校教學經(jīng)歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學歷15人,??茖W歷3人;教過小學一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。
            3、硬件情景:
            學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班,能供給1764個優(yōu)質(zhì)學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
            二、辦學特色。
            1、辦學模式。
            學校此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不一樣、教室裝備不一樣、課程安排不一樣、體驗活動不一樣,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語教師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語教師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
            2、課程建設。
            學校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程經(jīng)過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語言藝術(shù)、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,此刻開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
            3、監(jiān)督評價。
            學校始終以教學質(zhì)量目標為抓手,以常規(guī)教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個教師在提升課堂效率的基礎上,經(jīng)過及時反饋全面掌控教學過程,快速改善已有的問題。我們經(jīng)過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學科的教學質(zhì)量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
            三、成績榮譽。
            1、學生取得的成績。
            2014年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學a組古箏專業(yè)一等獎,小學a組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學a組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學生。
            “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
            成功晉級cctv“期望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
            “美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排行第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
            長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。
            在2014年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分經(jīng)過習思英語六級(相當于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;經(jīng)過率100%。二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;經(jīng)過率100%。
            2、教師取得的成績。
            2014年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導教師獎。桂丹教師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班團體,班主任李慧敏。
            黃宇新教師在東湖高新區(qū)2014年度中小學高效課堂建設工程中努力探索,進取實踐,被評為先進個人;郭雪教師的《“121”數(shù)學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數(shù)學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利教師在2013-2014學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新教師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。
            3、學校取得的成績。
            我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2014年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
            四、問題提議。
            1、招生困難。
            因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有到達,所以在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
            2、師訓欠缺。
            東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓,我校原先一向沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。
            3、平臺不足。
            教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,所以我們的學生失去了不少展示的機會,期望教研室能給予我們更多的平臺。
            三個問題和提議,我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
            五、黨團工會。
            我校黨團工作因為人數(shù)較少,一向參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下進取創(chuàng)立星級工會活動,上年度被評為三星級工會,十分感激組織上對學校的關心和愛護。
            六、安全穩(wěn)定。
            我校時刻以安全為第一職責,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領導幫忙指導,我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學校平安發(fā)展、師生健康成長。
            七、財務管理。
            我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規(guī)收取。
            武漢學區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學校”“創(chuàng)立具有國際影響力的精品化學?!钡陌l(fā)展目標。2014年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核心,關注教師發(fā)展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業(yè)務發(fā)展的聚焦點。
            為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明學校品質(zhì)發(fā)展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
            最終,感激教育局各級領導、各個部門對學校一向以來的支持、指導、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調(diào)研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
            民辦學校述職報告篇六
            尊敬的各位領導、各位老師:
            我是__鎮(zhèn)__小學校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
            一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)。
            作為一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。我認真學習黨的___、總書記重要講話,認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,堅定政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。提高自己的教學業(yè)務技能,按照教育教學的規(guī)律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“為民,務實,清廉”的小學校長。
            二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質(zhì)量。
            教學質(zhì)量是學校的生命線,我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關,做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學,提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師采用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學生的主體作用,注意培養(yǎng)學生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學工作,提高學生學習成績。
            三、采取多項措施,努力提升學校辦學水平。
            1、加強德育教學,培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            2、加強隊伍建設,全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
            3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學意見,積極接受社會監(jiān)督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
            4、加強學校建設,努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一,預防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學校穩(wěn)定,確保學校、師生安全。
            四、改進工作作風,努力服務教師學生。
            我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,關心教師教學,關心學生學習,甘愿當一名公仆,努力服務好教師學生。我是學校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認識到黨風廉政建設的重要,認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
            五、存在的不足問題。
            一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放松了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
            六、今后的努力方向。
            1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業(yè)務知識,提高工作本領,爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。
            2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發(fā)展。
            3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結(jié)學校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。
            我的述職報告完了,謝謝大家!
            民辦學校述職報告篇七
            根據(jù)融教[20__]486號文件《關于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現(xiàn)將我校自查情景匯報如下:
            一、學?;厩榫啊?BR>    二、加強學校管理,構(gòu)建平安和諧學校。
            1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內(nèi)設機構(gòu)建設。校長、副校長任職資格到達規(guī)定要求,并經(jīng)過福州市校長班崗位培訓。配置學校內(nèi)設機構(gòu)科學合理并認真落實內(nèi)設機構(gòu)崗位職責制。
            2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂職責狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每一天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫(yī)3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業(yè)管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化學校安全管理、維護學校安全穩(wěn)定、共建和諧學校的各項工作措施落到實處,構(gòu)成常態(tài),確保了整個學校安定穩(wěn)定,師生年年安全,人人平安。20__年被市綜治委授予平安先行校榮譽稱號。
            3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。
            (1)成立文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組。
            (2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰心境驛站),聘請10位專兼職輔導教師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。
            (3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識,提高學生的自我防護本事。
            4、學校設立有醫(yī)務室,配備專職醫(yī)務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規(guī)范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
            三、規(guī)范學校財務管理工作,加強辦學資金監(jiān)管。
            1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經(jīng)市物價局審定,實行亮證收費,實行經(jīng)過興業(yè)銀行交款收費,學生憑銀行交款回執(zhí)單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據(jù),做到了手續(xù)簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業(yè)銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現(xiàn)象。
            2、我校嚴格執(zhí)行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規(guī)范、有效。
            四、規(guī)范學校收費行為。
            1、學校嚴格執(zhí)行收費公示制度,每學年除經(jīng)過招生簡章安民告示外,注冊時,還經(jīng)過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,并且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。
            2、學校的代辦費項目和收費標準,也經(jīng)市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結(jié)算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。
            3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規(guī)問題。
            4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協(xié)議書》的規(guī)定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協(xié)議書、簽訂率達100%,并且嚴格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費糾紛案件。
            5、我校能根據(jù)《福州市民辦學校受監(jiān)控辦學資金使用管理辦法》規(guī)定,在興業(yè)銀行開設文光中學監(jiān)控資金專戶,及時存入受監(jiān)控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。
            6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元學年,實際收費標準舊生為6000元學年,新生為7800元學年,所以,按教育主管部門的規(guī)定,國家發(fā)給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費能夠不必發(fā)給學生。但招生簡章承諾的優(yōu)秀生、特長生優(yōu)惠減免學費,我們都按時兌現(xiàn),絕不食言,不僅僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業(yè)做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。
            五、規(guī)范學校招生和廣告行為。
            1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生的辦法,在規(guī)定的時間、地域范圍招收學生,并按規(guī)定建立學生學籍管理制度。沒有經(jīng)過組織考試或變相考試招收學生,進取樹立誠信意識。在每年招生期間,開展學校開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。
            2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒傅墓芾硪?guī)定》(榕教民[20__]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經(jīng)過市教育局審核備案。發(fā)布的招生廣告和招生簡章與審核備案的資料相一致。
            民辦學校述職報告篇八
            尊敬的領導,各位同事:
            大家好!
            一年來,__小學黨支部在鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確領導下,以黨的“十八大”精神為指導,深入學習貫徹實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結(jié)支部一班人,知難而進,圓滿完成上級組織交給的各項任務,實現(xiàn)了工作目標,為學校的發(fā)展做到了引領。現(xiàn)匯報如下:
            一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來,我努力抓好學習黨的十八大精神,結(jié)合“假如我是服務對象”活動,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立“假如我是服務對象”領導小組,堅持黨員學習制度,認真學習十八屆三中全會報告及各級主要領導講話精神。黨建工作措施得力,成效顯著。學校重大事情支部一班人要研究決定,起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
            二、抓好黨支部班子建設發(fā)揮示范作用。強化三種意識爭創(chuàng)三型班子。一是強化思想解放意識爭創(chuàng)務實型班子。讓領導干部樹立敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求全體班子成員樹立突破發(fā)展意識,實現(xiàn)人無我有、人有我強、人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識爭創(chuàng)服務型班子。領導干部切實轉(zhuǎn)變作風,定期深入課堂教學,全校形成了想方設法謀發(fā)展,千方百計抓管理,一心一意上質(zhì)量的濃厚氛圍。我校作為全縣高效課堂現(xiàn)場會參觀學校獲得了與會人員的高度好評。
            三、提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質(zhì)。我們認真做好發(fā)展黨員。
            工作。我校把平時工作積極認真,業(yè)務能力強的教師,列為今后入黨的積極分子,引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學校工作特別順利。
            一是以“假如我是服務對象”活動為契機,加強政治和業(yè)務學習,提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是加強干部隊伍和黨員隊伍建設不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員2名、積極分子1名。三是強化干訓師訓工作,學校管理水平和教師整體素質(zhì)得到大幅度提升。
            四、加強黨風廉政建設樹立教育干部良好形象。我校建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”,認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定程序辦事,充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制形成支部統(tǒng)一領導、齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育教學活動結(jié)合起來,解決了一批群眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好黨務、校務公開,廣泛接受社會監(jiān)督。
            五、強化爭先進位意識保持教育良好的發(fā)展勢頭。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,20__年小學畢業(yè)年級和鎮(zhèn)抽考年級期末考試,綜合評估我校分別居全鎮(zhèn)第二的好成績。
            存在的不足及原因:一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質(zhì)上與上級組織的要求還有差距。二是干部教師隊伍整體水平有待提高。三是教育資源配置不均衡還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。原因是有些干部存在重教學輕黨建的思想,影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求,思想陳舊教法落后導致教學質(zhì)量的不高。
            今后的工作思路和措施:一是以黨的“十八屆三中全會”精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為學校建設奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理優(yōu)化教育環(huán)境,繼續(xù)加強行風建設從嚴治教依法行政,堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是加強干部教師隊伍建設樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質(zhì)教育確保教學質(zhì)量保持全鎮(zhèn)前列。
            一年來,我們努力做好黨建工作,盡職盡責。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生及學生家長希望還有差距。在此,懇請各位領導多提出寶貴意見,以利黨的建設、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進步。
            謝謝大家!
            民辦學校述職報告篇九
            西安市委、市政府授予市級“文明校園”;
            雁塔區(qū)2012年度目標管理綜合考評二等獎;
            學生近400副作品在“中國夢,我的夢”主題書畫展上展出,獲得了領導與家長們的好評。
            一、加強學?!耙?guī)范+人本”管理。
            1.嚴以律己,堅持正確的辦學方向。
            一年來,我緊緊依靠各級領導和帶領全體教工全面貫徹黨的教育方針,積極探索教育改革的新路子,認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”的精神,加強黨風廉政建設,嚴格按照《中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔自律從政若干準則》的要求去做,堅持重大問題民主決策,堅持校務公開制度,自覺遵守國家教育法規(guī),執(zhí)行省、市和__區(qū)關于人事、財務、資產(chǎn)、招生等方面的規(guī)章制度,遵紀守法,自覺遵守職業(yè)道德,秉公辦事,不徇私情,沒有弄虛作假,沒有謊報成績。
            2.學習創(chuàng)新,不斷提高思想和業(yè)務水平。
            作為校長,我深知必須使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,因此,我堅持不懈地學習新知識、新思想、新觀念,一年來,我先后讀了《未來教育發(fā)展的趨勢》、《教學創(chuàng)新的途徑》、《校長成長》、《如何做最好的校長》、《高效課堂22條》解讀等書籍,在自己的空間里發(fā)表了121篇日志,內(nèi)容有學習的內(nèi)容、讀后感和個人思考,堅持每天利用空間說說記錄自己的工作情況和反思,特別是參加教研活動、聽課的點評與教學教改的思路,今年共寫說說286條,老師們可以通過我的空間及時了解我的工作情況,資源共享,堅持每天點評所有教師的教學反思和教學小結(jié),及時了解所有人的教學情況。本年度,我撰寫的論文《新課程下的教師培訓方法的創(chuàng)新》榮獲中國民辦教育協(xié)會優(yōu)秀論文一等獎,論文《大學區(qū)的管理方法》發(fā)表在《教育觀察》20__年第11期上,今年組織全體教師參加了在長安縣舉辦的西北地區(qū)“高效課堂”學習班,4月份帶8名教師到寶雞__一小學習,暑假帶老師們到貴陽參加了山東昌樂二中《271高效課堂體系建設》學習,被教育部教師工作司聘為“中小學校長培訓項目”影子校長培訓指導教師,被西安市人民民政府聘為西安市督學,中國教師報聘為“西北課改名校共同體”副理事長。
            3.民主管理,堅持重大事項集體決定。
            學校積極發(fā)揮“校長-各處-年級-班級”組織協(xié)調(diào)作用,各項工作高效、有序運作。建立健全了學校各項管理制度,增加了《師生教育交流活動流程》、《教師外出學習管理細則》等,編入學?!豆芾砑殑t與流程》,研討修訂并完善了《明星教師評選制度》、《職代會工作制度》、《教職工代表大會制度》等。
            每月的宣傳工作例會、班主任工作例會;
            始終堅持每學期組織的教學論文研討、雙學期組織的班級管理論文交流活動,每學期末的教師資料展示和網(wǎng)上交流活動、培訓等。
            4.遵照相關法規(guī),加強財物管理。
            認真執(zhí)行省市區(qū)相關政策,嚴格財經(jīng)紀律,嚴格執(zhí)行學校物品采購制度,提倡維修利用,變廢為寶。依據(jù)教學實際需求,本著建設節(jié)約型單位和精打細算的原則,加強對水、電、打印紙張的有效管理,杜絕浪費現(xiàn)象。
            日常工作中,我們財務管理制度健全,嚴格執(zhí)行各項財務會計制度,經(jīng)費支出按預算執(zhí)行,收支合理,按月報送財務報表,年度審計無違規(guī)違紀問題。認真完成上級下達的收支指標,我校20__年事業(yè)收入實際完成866.54萬元,較年初下達預算收入832.34超額完成34.2萬元,撥入???1.84萬元,財政補助收入72.19萬元,其他收入1.8萬元,收入合計956.53萬元。我校支出20__年末為約為911.8萬元,其中??钪С?1.8萬元,事業(yè)支出約850萬元,20__年預計結(jié)余44.73萬元,并且及時、足額上繳資產(chǎn)占用費和提留事業(yè)發(fā)展金??傮w來說,我校本著收支平衡,略有結(jié)余的原則,在保障教學,并考慮今后發(fā)展的前提下,厲行節(jié)約,使學校收支按步驟和計劃有條不紊實施。
            5.規(guī)范好人事勞資、檔案等行政管理工作。
            為2位轉(zhuǎn)正教職工辦理社保,并調(diào)整了工資,跟合同到期的老師續(xù)簽了合同,保障了老師們的合法權(quán)益。每年一次教職工體檢等活動,促進了教職工身心健康、快樂工作,營造和諧氛圍。
            二、教師隊伍建設:
            1.加強師德教育。
            為了打造一支本領強、思想超前,作風過硬的教師隊伍,我校高度重視教師的師德教育工作,教師具有良好的道德修養(yǎng),將師德表現(xiàn)作為教師資格注冊、績效考核、職務聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件,實行“一票否決”。重視教師的師德教育工作,學校跟教師簽訂了“師德承諾書”,堅持每月由黨支部牽頭的師德學習,每學年度末,我校在全校范圍內(nèi)公開評選“明星教師”和“楓采輔導員”,有效調(diào)動了教師工作的積極性。
            本年度,學校黨支部組織全體黨員,學習落實全會精神,充分調(diào)動黨員先鋒模范和表率作用,帶動黨員干部“責任田”包干成員的進步,繼續(xù)堅持開展“最佳黨日活動”、“校榮我榮-黨員模范”等活動。堅持每年一次的教師師德承諾書制度,黨支部與__區(qū)黨工委和紀工委分別簽訂了本年度《黨建目標責任書》和《黨風廉政建設責任書》等,始終堅持認真履行目標責任書的要求,通過網(wǎng)絡、會議、反腐倡廉警示案例等做好黨風廉政建設宣傳教育,引導黨員干部“廉”字當頭,自重、自省、自警、自勵,從點滴做起,保持黨組織的純潔性和黨員的先進性。
            工會繼續(xù)堅持每月第三周周末,組織會員踏青、爬山等活動。所有黨工團隊各項主題活動都切實起到了增強凝聚力和奮斗意識的作用。教師節(jié)組織召開了年度明星教師、和諧團隊表彰及教工文藝匯演,組織教職工體檢、早鍛煉、三跳比賽等活動,促進教職工身心健康、快樂工作。
            2.構(gòu)建學習型組織。
            建校以來,我們以我們是相親相愛的一家人為主線,鼓勵教師之間的溝通交流,分享教學技能和專長,培養(yǎng)教師團隊意識和精神。2006年我們就建立了教師qq群,利用空間的說說、日志分享教學教育反思、成果,日常用校園共享文件夾上辦公,利用飛信與家長溝通。堅持開展每學期一次的教育教學論文交流,每學期一次精品課展示,每兩月一次的讀書分享活動,每學期開展為時兩周的網(wǎng)上交流、討論,每學期一月的教師主題研討周活動,每學期末都要進行教師教案展示、評比,設立創(chuàng)新獎、優(yōu)秀獎等,各項活動已形成慣例,形成了“敬業(yè)、博學、啟智、探究”良好教風。
            圍繞“新理念,新標準,新行為”以及“高效課堂”的研究專題,邀請中國教育報采編部副主任、高效課堂研究專家李炳亭老師來我校與老師們面對面進行高效課堂實施交流探討,并對我校的校園文化建設和高效課堂實施工作給與指導。與長師附小、東城一小等學校成立了“高效課堂西部名校聯(lián)盟”,于暑期邀請李炳亭專家團隊對老師們進行高效課堂實施的系統(tǒng)培訓,并已經(jīng)于本學期在2-5年級年級付諸于實施。
            3.加強校本培訓。
            堅持教師理論學習與理論指導實踐相結(jié)合,集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,多方面創(chuàng)造條件為教師提供發(fā)展機會,本學期利用每周一、三、四的教研活動時間,教導處堅持組織開展好教研活動,為了進一步總結(jié)課堂有效教學的做法及經(jīng)驗發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課的示范、引領作用,今年5月和11月成功舉辦了“第七屆教學論文交流”和第八屆“班級管理交流”活動,通過qq群論壇,一同分享15名老師的教學心得和班級管理經(jīng)驗,通過跟帖交流及面對面的`總結(jié)研討,有效地提升了老師們的教科研意識及校本教研水平,同時促進學校班級管理工作的不斷提升。
            為幫助青年教師早日成為一名管理水平高、業(yè)務能力強的優(yōu)秀教師,學校通過開展拜師、同伴互助等活動,給青年教師提供了最廣闊的提高素質(zhì)及發(fā)揮才能的空間。同時我們還引導教師結(jié)合教育教學中的問題形成課題,進行深入探討。并在學期末對全體教師進行了“評課”“導學案編制”基本功考核。
            為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),相繼聘請了省、市、區(qū)10余位教研員對我校的各科教師進行了培訓和指導。在3月18-22日開展了青年教師賽教活動,24位青年教師參賽,課堂上,重視學生自主學習,培養(yǎng)學生合作學習能力已成為本次賽教活動中教師教學的關注點,學生在教師指導下主動而富有個性的學習已成為課堂教學的主旋律。同時注重教師培訓,先后派程芳君、楊燕、郭珍珠、劉蔚、涂曼茹、許梅菊、杜曉燕等100余人次赴北京、山東、杭州、成都、武漢、寶雞等省內(nèi)外各地參加培訓學習,175人次參加了市內(nèi)各級培訓。
            三、不斷深化教學改革。
            1.課堂教學:
            建校伊始,我校就確定了“構(gòu)建充滿生命活力的校園,創(chuàng)造促進兒童發(fā)展的教育”的辦學目標,并以“快樂學習,學習快樂”為校訓。依據(jù)這一辦學思路,在充分考慮到小學生注意力、觀察力、記憶、認知特點的基礎上,我們進行了大膽的嘗試,課堂上要求教師樹立“六年決定一生”的教育理念,相信學生、解放學生、發(fā)展學生,堅持以教學改革為突破口,立足課堂教學,優(yōu)化教學手段,積極探索適應課改要求的高效課堂教學模式。
            以愉悅的情趣激發(fā)學生的學習興趣;
            以寬容的態(tài)度對待學生的差錯;
            以激奮的情趣激勵學生投入學習。給學生之間創(chuàng)造更多的同桌商談、小組討論、相互辯論,甚至自言自語的機會,使小伙伴之間也能從不同學習興趣、學習意志、思維方法等方面獲取力量,從而提高樂學的自覺性。
            英語課要求學生“愛英語、愛世界、愛交往”的能力。讓學生在快樂中成長,在閱讀中成長,在活動中成長,在歌聲中成長。
            數(shù)學課前的一分鐘口算、一分鐘推理分析;
            品德課前的一分鐘小故事演講,一分鐘新聞匯報;
            音樂課前的一分鐘律動訓練等。
            4)要求學生“帶著問題進課堂,帶著更高的問題出課堂”。每人每天至少給老師提一個問題,每天發(fā)言不少于6次,每人每學期會背30篇名人佳作,每人都要有一技之長。力求做到:“課本自己讀,疑難自己提,問題自己答,思路自己理,規(guī)律自己找”。養(yǎng)成主動學習、主動探索、主動實踐的好習慣,真正成為“學習的主人”。
            期中考試過后檢查教學目標設置是否合理,重難點是否有突破;
            最后檢查老師備課有沒有缺課和復習課有沒有備課,復習課是否能做到五說五明五統(tǒng)一,教研組長能否及時簽字。通過本學期檢查,教案齊全、結(jié)構(gòu)完整、修改、再設計。
            2.課題研究:
            我校推行“校長-教導處-教研組”的三級校本教研管理模式,制定了校本教研的相關制度和《課題管理細則》,形成了“學校有主題、教研組有專題、教師人人實施的校本教研”運作網(wǎng)絡。全校教師全員參與,以研促教、以研促改、以研促提高。課題組堅持做到“五個一”:每月進行一次課題研究例會,每學期至少進行一次教學研討課,一次階段小結(jié),撰寫一篇研究論文,每學期一次課題交流。
            今年,我校向國家教育科技研究院申請了全國科研課題《學科教學案例形成與運用的研究》,向中國教育學會和全國教育科學規(guī)劃領導小組申報了《教師在課堂教學中使用發(fā)展性評價策略的研究》課題,向市教科所申報了《小學生發(fā)展性評價的行動研究》課題,向全國新學校研究中心申請了《理想學校行動研究》課題。今年向市教科所申報了小課題《大單元整合,綜合提高兒童語文能力》《小學生自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》《以學生為中心快樂為體驗的英語課堂》《以學生為中心快樂為根本的課間活動》《先學后教,以學定教》《樂導樂學,培養(yǎng)學生自主學習能力》。卞欣、梅燕花、杜曉燕、姚麗娟、郭珍珠老師還分別帶領本學科組教師申報了西安市小課題組,老師們在教學實踐中不斷探索,分析、總結(jié),形成了濃郁的科研教研氛圍。
            3.課外活動:
            注重學生特長培養(yǎng),開發(fā)了新的活動空間,開放了學校圖書館和閱覽室。增設了“學校開放書屋”、“班級開放式書架”、“平臺開放書廊”等讀書空間,培養(yǎng)學生熱愛圖書,養(yǎng)成良好讀書習慣的能力。
            本年度,我校結(jié)合實際對益身活動進行了調(diào)整,加強了學生的習字指導,開展了午間師生共讀活動,培養(yǎng)了學生閱讀興趣,擴展了學生閱讀量,收效很好。根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,周四下午第二課堂活動,開設有陶藝、科技、葫蘆絲、吉他、象棋、圍棋、健美操、十字繡、跆拳道、圍棋班、電腦信息組等興趣組。完善了《興趣小組管理制度》,始終堅持興趣、公平、公正、顯性操作的原則,提高興趣小組的開辦水平。在學期末各個興趣小組還對學生的作品進行了展示。
            為了全面落實素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的思想,學校保健室和上級配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體1157人次,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。在各種活動中提高學生的整體素質(zhì),發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)有特長的學生。成功召開了第九屆春季田徑運動會,11月11日至12月13日開展冬季長跑和以“一踢兩跳”為主要內(nèi)容的體育鍛煉活動。讓每一個孩子都在快樂中成長,在歡笑中進步。
            4.招生、畢業(yè)。
            及時上報招生計劃、總結(jié)、統(tǒng)計報表。目前,三小有教學班21個,在校學生1166人。
            20__年,我校畢業(yè)4個班222名學生,西工大9人,__一中錄取164人,重點班71人,其中雙語7人,超常3人。
            四、強化德育實踐教育。
            1.堅持每月主題教育。
            緊緊圍繞每月主題教育,學校先后開展了“學雷鋒”、“慶三八”、“植綠護綠”、“慶六一”、“尊師敬長”、“法制安全”等實踐教育活動,通過開展豐富多彩的主題隊會、家務勞動、環(huán)?;顒?、問卷調(diào)查以及“七彩楓葉英語節(jié)、科技節(jié)”、“慶祝六一表彰大會”等活動,樹立典型榜樣培養(yǎng)學生熱愛生活、樂于助人、孝敬父母、尊敬師長、環(huán)境保護的意識和品質(zhì)。具體活動有:
            (1)友好互助同成長,感受教育陽光。
            自2012年度起,實施“友好互助班“活動,通過“一帶一”活動,分別從日常習慣、學習指導、活動督促等各方面細致實施,學哥學姐們率先垂范,耐心指導,一年級同學們快速成長,自主管理能力、學習探究能力得到進一步提高。學期中,月月有主題,天天受教育,讓孩子們通過“文明禮儀、健康勞動、七彩生活、愛國愛校、科技理想、成長收獲”等各個方面活動的參與,使自己得到全面提升。
            (2)秉承傳統(tǒng)教育,加強愛國愛校教育。
            三月是傳統(tǒng)節(jié)日集中的月份,學校充分利用這一契機,對隊員進行感恩環(huán)保等教育。3月5日,學校少隊部與團支部,還有部分青年黨員,在校內(nèi)組織了清理衛(wèi)生死角,擦洗云頂園社區(qū)圍欄實踐活動。3月11日,以“我為校園添綠色”為主題,開展植樹護綠活動。3月29日,香港保良局林文璨英文小學師生到我校進行交流活動,孩子們一起聯(lián)歡,一起參加隊課互動,一起自制精美名片交換,留下感動,留下精彩。4月17日,西工大航天科普服務隊的隊員們走進校園,在普及航天知識,傳承航天精神的同時,通過科普知識講座,科技制作實踐,書寫我的小小夢想,制作并放飛水火箭,激發(fā)同學們的航天夢想和愛國熱情,從小樹立起自己的“中國夢”。5月6日,開展“情系雅安手拉手,萬眾一心度難關”現(xiàn)場愛心捐贈活動,全體教師共計捐款3550元,學生捐獻學習用具20000余件。一年一節(jié)是我校的傳統(tǒng)活動,今年的“七彩楓葉英語節(jié)”分別從英語歌曲表演唱、英語電影賞析、英語童話劇等七個豐富多彩,參與度高的子活動展開,讓同學們在英語實踐中體會到學英語、用英語、說英語的樂趣,紅、黃、藍、綠、青、橙、紫的七彩世界中,同學們在這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。同時,還組織了陜西與京都府結(jié)好30年小學生畫展、華商小記者海選活動、中加英語特訓營等社會實踐活動,讓學生在活動中鍛煉自我,展示自我。
            (3)加強國際交流,開拓學生視野。
            本學年,我校受“陜西省外事辦及省市教育學會”等多方邀請,先后組織學生赴美國、澳大利亞、新加坡、臺灣等海內(nèi)外進行教育與文化交流。孩子們與各地的小學生一起上課,互相展示才藝,增進國際青少年的`友誼,也取得了良好的教育效果。
            2.加強班隊日常管理。
            每月進行一次有主題的安全疏散演練,學生已掌握了基本的逃生方法;
            通過開展美化教室的環(huán)境布置比賽,提高隊員的環(huán)保意識;
            開展植樹護綠活動,增強了學生環(huán)保意識;
            利用七彩楓葉廣播站,對學生進行流行病的預防、衛(wèi)生小常識等方面的知識宣講,提高同學們講衛(wèi)生的意識,培養(yǎng)大家講衛(wèi)生的習慣。
            3.重視家校攜手共建。
            為了加強學校、社會、家庭之間的溝通與交流,讓家長走進學校,走進課堂,了解孩子在校的學習生活情況和學校教育教學的情況,進一步增進家校互動,不斷完善學校工作,促進學生全面發(fā)展,4月28日我校舉行了第7屆家長開放日活動。開放學生在校一日生活、學習情況,與家長進行溝通交流,展示學校教育教學實際情況,得到家長一致好評。本學期我們還邀請了專家給家長進行“感恩教育”和“如何培養(yǎng)學生抗挫折能力的”的專題講座,深受家長們歡迎。除此之外,每周學校隨機抽取一個班級進行電話回訪,征詢家長對學校管理、各課教學、班級管理方面的意見和建議,回訪中耐心解答家長的各類問題,做好詳細記錄,并反饋給各部門及時改進,讓家校工作更加細致和完善。
            4.完善少隊陣地建設。
            加強班主任培訓,分別以“多元家校聯(lián)系”、“學生意外傷害事故應急處理”、“家長會的有效開展”為主題開展了多次班主任培訓,__老師代表學校參加了由西安市教研室舉辦的“家長會評優(yōu)”活動,獲得了一等獎的好成績。
            不斷完善值周工作細則,做到崗位職責明確,管理細致到位。定期更換中隊板報及年級櫥窗,圖文并茂、色彩鮮艷、書寫整齊、布局合理的各期板報真正起到了宣傳教育的作用。
            五、提高安全服務保障。
            1.堅持安全工作“誰主管,誰負責”
            總務處堅持天天安全巡視,對校園、教學樓仔細檢查,堅持檢查各室的電源、門窗關閉的情況,按月與考核掛鉤,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴格資產(chǎn)管理,對各班各辦公室的公共財產(chǎn)實行動態(tài)管理,一系列制度的落實使學校本學期未發(fā)生一起不安全事故。
            2.堅持后勤工作“為教學,做服務”。
            教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),后勤工作堅持“為教學,做服務”,本學期,總務處以學校教育教學工作計劃為主,堅持做好各項后勤保障工作,保養(yǎng)滅火器70具,粘貼消防通道標志15塊,檢修全校空調(diào),電腦及展臺,固定教室的網(wǎng)線,裝飾門廳柱,粉刷食堂的墻壁和舞蹈室門前的墻壁,修理學生廁所,綠化養(yǎng)護剪草500平方米……加強學校固定財產(chǎn)的保養(yǎng)和維修工作,能做到發(fā)現(xiàn)問題及時修理,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,對老師們和同學們反映上來的安全問題,都能做到立即處理,不留隱患,熱情服務。
            3.堅持食堂工作“為健康,做保證”。
            學校堅持食堂工作“為健康,做保證”的原則,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,堅持做好食品留樣、餐具消毒、“除四害”、進貨索證等工作。本學期,總務處給食堂安裝應急燈2具。繼續(xù)加強食堂管理,嚴把進貨關,合理膳食搭配,增添設備,保證食品安全。
            六、存在的問題和今后的思路:
            20__年因為種種原因,是建校以來我忙碌而扎實的一年,要做的事情太多,我自己工作做的還不夠細致,深入一線做得不夠好,但我堅信只要緊緊依靠全體教師,一心一意為三小,兢兢業(yè)業(yè)謀發(fā)展,在未來的一年里,我想以打造“精品三小”為突破口,從以下三方面做起:
            2.深入開展“學生向往、教師幸福、社會稱贊”打造理想學校的課題研究,開展學生共讀、快樂活動,編輯1-2本校本教材。
            3.目前,學校有學生1166人,平均班額56人,今年一年級每班58人,學校部室、操場、綠化嚴重不足,打算在校園里挖個對學生運動會用的同時也對孩子們心里有益的沙坑和有點生活氣息的池塘都無處可尋,我們盼望在建校是就有的三小二期規(guī)劃早日實現(xiàn)。
            民辦學校述職報告篇十
            回首一年的光陰,回想一年的教學管理工作,內(nèi)心有很多話想說,在老師和學生的配合下,我圓滿的完成了這一年的工作。
            一、畢業(yè)班工作(送往)。
            去年的畢業(yè)班是12級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,12級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
            1、班主任班級管理到位、及時、得當,12級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起12級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
            2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結(jié)一致,使98級學生學風正,考風正。
            3、后期管理抓得緊、吸取10級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
            4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
            5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
            6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
            二、初一招生工作(迎來)。
            xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
            1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
            2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
            3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
            4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
            5、撕心裂肺錄取收費:13級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
            三、教師隊伍建設:
            世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
            1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
            2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
            3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
            4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
            5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評。現(xiàn)又申報了三項省級課題。
            6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
            四、信息技術(shù)普及提高工作。
            信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
            五、教學常規(guī)管理工作。
            學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務水平有了很大提高,為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。
            綜合來講,學校的各項工作都取得了非常好的成績。當然,這樣的成績離不開全體老師的努力,也離不開全體學生的配合。我也在其中盡了自己一份綿薄之力。本學期的工作即將結(jié)束了,在工作中我還存在很多不足,在今后的工作中我會盡量彌補。謝謝全體教職工的支持。謝謝大家!
            民辦學校述職報告篇十一
            俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“甲流”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
            二、教育工作方面。
            這學期,本人擔任二年級語文教學工作,班級人數(shù)16名,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
            三.遵守紀律方面。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            總之,教育是一項高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們生活中的良師益友,時刻嚴格要求自己。在今后的路上,我會更加謹慎走好每一步,用自己的努力實踐,勇于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
            民辦學校述職報告篇十二
            思想教育是基礎,只有良好的思想,才能形成正確的人生觀,端正學習態(tài)度。六年級學生開始處于浮躁期,對自己的言行不能準確把握,所以,每天在早自習之前,我要向?qū)W生訓話,強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范,一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲批評,時間長了,希望學生能牢記在心,并且能夠做到。
            班中大部分同學表現(xiàn)良好,只有個別同學因家庭情況、性格等方面原因,難以管束。班里有兩位同學學習吧認真,在班里稱王稱霸,我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法,在學校里,只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育,現(xiàn)在這兩位同學大有改觀,進步不少。還有一位女同學愛上網(wǎng),我也加入到他們的好友欄里,但有時我會看到他們的語言不夠文明,在網(wǎng)上就是玩游戲,所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網(wǎng)址,有好的文章給他們發(fā)過去,讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受,建立自己的博客等,引導學生正確使用電腦。
            教育是一個大課題,做為教師的我們,我認為先要有敏銳的洞察力,然后通過細心、耐心的教育,讓學生體會到我們對他們的愛心,那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細無聲,希望學生們能在這無聲的春雨中健康成長。
            一、狠抓衛(wèi)生工作,營造良好的學習環(huán)境。
            開學初,我對班級也不了解,學生對我也不適應,做什么都慢慢騰騰,環(huán)境區(qū)也很難清掃,角落有很多雜物,天氣不好時,所有垃圾都刮到這里,所以總是達不到學校的要求。經(jīng)過一段時間的了解,我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表,對合格的一組給貼一朵紅花,學生的積極性很高,每天都很認真,很快速地打掃,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落實到個人,哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花,這樣,學生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力,我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多,但說明我們在進步著。
            二、積極參加各項活動,培養(yǎng)學生集體榮譽感。
            每項活動的對比就能看出各班的能力,同時也能培養(yǎng)學生的集體榮譽感,為班爭光的信念。每次活動之前,我們都要精心設計,刻苦訓練。
            三、因材施教,提升學生的綜合素質(zhì)。
            為了便于做好各項工作,也為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),我平時注意發(fā)現(xiàn)學生的性格特點、興趣愛好,針對學生的不同特點,分配不同的任務。善于設計、繪畫、書寫美觀的學生定期出黑板報;生性好動的學生看情況領水;細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強,有領導能力的學生管理秩序等。他們各有所長,各盡其能。
            在班級的管理中,雖然取得了一些成績,但還存在著很多問題。
            1、學生的自制力差,不會自學。
            2、學生能力懸殊大。
            3、學生興趣愛好不廣泛。
            4、班級的學習氣氛還不夠濃。
            民辦學校述職報告篇十三
            一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:
            一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
            1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
            2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
            3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
            本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
            勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
            實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
            1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
            2、家?;庸ぷ鳌?BR>    部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
            學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
            1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
            2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
            3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
            回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。
            1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
            2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
            3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
            4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
            5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
            總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
            在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20**年各項工作再上新臺階。
            民辦學校述職報告篇十四
            一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領導的悉心指導下,xx小學全體教師認真落實上級文件精神,提升學校內(nèi)涵,深入推進教育教學改革,特別是新學期以來,增加了骨干教師,教學質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。
            學校配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對學校樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內(nèi)外墻進行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了2007冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學校文化建設得到改善。
            配合上級建設幸福學校有關精神,以創(chuàng)建幸福學校為統(tǒng)領,學校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。學校把“和樂”作為學校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。
            學期初,我們依據(jù)學校的實際情況,完善了南尚小學教師上課規(guī)范、學生學習常規(guī)、導學案備課制度,制定了合作達標課堂教學觀課指標。
            為把課堂教學改革開展扎實有效,學校在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設計導學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領,科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質(zhì)量,學校把課改內(nèi)容(理論測試、課堂達標)納入學??己?。
            開發(fā)“套餐式”學校課程。
            根據(jù)辦公室、教研室領導要求及學校實際情況,學校開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。
            構(gòu)建“343”生本高效課堂教學模式。結(jié)合學校實際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式?,F(xiàn)在學校實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,學校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。
            規(guī)范導學案的常規(guī)使用。
            今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導學案,充分發(fā)揮導學案的“導、學”作用,學校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學校實際,在導學案使用上要求全體師生做到以下幾點:
            學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導圖(或叫思維導圖)。
            此外,導學案最后一項內(nèi)容是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學能力的重要一環(huán)。
            教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關注學情動態(tài)、學法指導、學習進程,課后——批閱、輔導、反思、修訂。
            教師使用導學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改進建議,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導學案的修訂提供重要參考。
            導學案的保存要做到。
            (1)、學生課前、課中、課后使用導學案要注意保存,平時使用資料夾,可以多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導學案,由任課教師集中保存,期末復習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。
            (2)、教師使用的導學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學校統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導學案,及時收繳學生使用完畢的導學案,保存好,復習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。
            (3)、學校要把教師使用完畢的導學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導學案集中存檔。
            導學案的使用評價要做到。
            (1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導學案的使用情況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用情況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。
            (2)、學校采用定期及隨機抽查的方式對導學案使用及保存情況進行檢查,量化計分計入考核。
            配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在學校的表現(xiàn)及進步與需改進的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際情況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。
            針對家訪時家長反饋的情況,學校及教師及時改進并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解學校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。
            及時召開家長會,讓學生家長參與學校管理中來,讓學生家長了解學校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學校帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持學校建設與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。
            一學年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關制度,上放學時間,要求領導干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。
            民辦學校述職報告篇十五
            根據(jù)各教辦發(fā)《民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情景,現(xiàn)報告如下。
            一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
            文化藝術(shù)學校成立于2004年,是由--區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情景,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
            二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
            我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。
            三、不斷投入,改善辦學條件。
            為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
            為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
            四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
            為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情景缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
            五、職責明晰,加強隊伍建設。
            隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構(gòu)成一支職責明確、分工合理的教師隊伍,管理本事強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
            六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
            我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學本事、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我本事強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課到達學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
            總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。
            民辦學校述職報告篇十六
            一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
            文化藝術(shù)學校成立于2004年,是由__區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學狀況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。
            二、合理布局,不斷擴大辦學規(guī)模。
            我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。
            三、不斷投入,改善辦學條件。
            為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
            為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
            四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
            為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊狀況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
            五、職責明晰,加強隊伍建設。
            隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構(gòu)成一支職責明確、分工合理的教師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
            六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
            我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學潛力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師務必有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課到達學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選取教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
            七、科學選材,突出學習的實際效果。
            教材的選取,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。
            英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不一樣學生的需求,作文學科選取了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選取增進了學習效果。
            八、完善制度,確保安全。
            我校時刻以安全為第一職責,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
            九、財目清晰,遵守財務管理制度。
            總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
            在整體工作中,如有不當,請指正。
            民辦學校述職報告篇十七
            1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
            2、及時收回學校各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
            3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
            4、堅持出納手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
            1、迎接教育局評估,準備所需出納相關材料及數(shù)據(jù)備份光盤,及時送交辦公室。
            2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
            為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經(jīng)驗,為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。
            回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對理論、市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
            民辦學校述職報告篇十八
            各位領導、各位老師:
            過去的一學年,我校在上級的正確領導下,以迎省督導評估和特色辦學為目標,通過大力開展校本革命,扎實建設校園文化,使得校園面貌日新月異,各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。
            一、思想和學習情況。
            一年來,始終能堅持與時俱進,不斷加強學習,提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報告,認真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領學校完成好上級安排的各項工作。
            工作中,作風民主,敢于承擔工作責任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅持以校委會集體討論決定。在財務方面,嚴格按照文教體局財務制度規(guī)定,接受學校民主理財小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領導及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。
            充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。
            管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進行具體操作。
            二、強化德育工作,開展校風,班風、學風建設。
            校風是一個學校的招牌,是立足的根本,也是學生成才的必要保證。我們十分重視校風建設,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施。每周一下午召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于學生違紀事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過大家的共同努力,校風、班風、學風基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團結(jié)協(xié)作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。
            在學生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時都有老師在校值班,及時處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓班會,倡導學生“自主、自立、自律”,努力探求提高學生的自我管理能力。
            加強行為習慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習紀律、衛(wèi)生習慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學期初都安排近一周的時間讓學生學習各項規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進了習慣的養(yǎng)成。下一學期不僅仍要堅持,而且要增加課堂教學改革的部分內(nèi)容。
            三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細。
            1、強化師德建設,建設高素質(zhì)教師隊伍。
            為把師德建設工作落到實處,我們組織教師經(jīng)常學習《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎。教師師德體現(xiàn)在細小的各項工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學校上班,并且到學校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導評估驗收前,負責各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團的好評。
            2、完善制度,做到嚴肅化和人性化的協(xié)同。
            在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調(diào)制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結(jié)。根據(jù)學校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標準,嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學指標進行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學質(zhì)量的提高。
            冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。
            3、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學。
            精細化管理要注重細節(jié),把小事做細。學校每天安排有值日教師,負責上、下學、衛(wèi)生、紀律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時總結(jié),及時公布,及時彌補提高。我和教務處利用平時的聽課檢查等形式,力求教學管理規(guī)范化。堅定不移地堅持從過程管理入手,嚴格抓好課堂教學的質(zhì)量。
            針對我校學生整體水平不高的特點,我們提出重基礎、重興趣兩個要求,并且要求教師做到“少講”,學生做到“多說”。這樣的課堂教學我們今后還要進一步改進,力爭讓學生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實“說課—上課—議課—反思”一條龍制度,提高教師授課水平。
            強化初三教師集中研討,堅持每兩周就集中初三教師進行一次研討,重點研討復習的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學中被縣一中截留二名,中考時,有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分數(shù)較去年增長了30余分。
            4、加強學習、提高教學理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學習等,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學期必須上一節(jié)匯報課,給實習大學生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。
            四、大力提高軟硬件水平。
            1、去年在迎接兩項評估工作中,我們提前在教師中進行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實的迎檢準備方案,各項工作責任到人,要求按時高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓,使迎檢各項工作都非常到位。
            2、為進一步加強特色學校建設,今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進一步充實了訓練用的專用器材。
            五、抓實安全不放松。
            今年上半年全國安全形勢異常嚴峻,學校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關要求,配備安防人員和器材,加強校園內(nèi)巡邏和值班。加強了對教師和形勢感知教育,對學生加強了安全教育和防生演練,重點強調(diào)學生在遇到不可知的安全問題時,教師不在身邊時的自救知識,使學生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時,安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查,防止危險物品進入學校??梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當?shù)脑鷮嵉?,有效預防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。
            六、未落實好的工作和下一步改進。
            1、探討在實施績效工資等新形勢下,對學校管理的新要求,學校制度與機構(gòu)的進一步改革。
            2、建立教師合作型團體,讓團體的合力得到進一步體現(xiàn),今年的初三團體就是一個很好的例證。
            3、創(chuàng)新意識不夠強。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,工作還不夠主動、大膽。
            4、加強對特色建設的研討,讓特色這把火再亮一點。
            5、加強對特長生文化課教學的改革,做好適應學生特點的重大轉(zhuǎn)變。
            6、加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。
            各位領導、老師們,嚴于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領導和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進。
            民辦學校述職報告篇十九
            尊敬的各位領導、教師們:
            大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領導、各位教師作以匯報。
            一、工作體會與思路。
            體會:學習是不斷提高的源泉。
            我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感職責重大。所以,為了不斷提高自我的領導本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
            思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校。
            1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。
            2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
            3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
            二、求真務實,做好各項工作。
            1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,學校面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
            2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學校安全領導組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和學校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責事故。
            3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
            教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
            民辦學校述職報告篇二十
            一年來,我校按照教育局和中心校的`安排,加強校園文化建設,學校保持了良好的風貌,全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,比較圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下:
            上學期,召開全體教師會議,修訂了各項規(guī)章制度和績效工資考核細則,獎勵措施,使各項制度和措施進一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因為新修訂的各項制度、措施、考核細則,是通過班子會、教工大會討論的切實可行,通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領導、教師的行為,更加透明地反映出教師工作業(yè)績,實施中調(diào)動了教師工作的積極性,實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報。教師比學趕幫得風氣更濃了。學校氛圍和諧,教師工作積極而務實。
            組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務教育法》等相關內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學習、新課程培訓觀摩,全員參與,專人負責,積極開展校本培訓,達到學習目的。
            1、抓住重大節(jié)日和紀念日,有針對性地對學生進行教育。如,六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。
            2、結(jié)合時事組織活動。
            3、充分利用學校板報、廣播站、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,對學生進行教育。營造校園文化氛圍。
            4、認真貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,每天檢查學生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī)。
            首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課。
            其次,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間。課任教師出題,學校印卷,嚴格考試紀律,考后進行考后百分卷,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷、學生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。
            再次,抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。學校每學期堅持開展教學開放日活動,副校長主抓教研教改活動的實施和落實。不斷提高教師的教學業(yè)務水平。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導聽課、講課、評課、研究課,寫學習筆記、心得體會、教學經(jīng)驗、教學反思,使教師們真正豐富知識,獲諸家之長,補自己之短,有效地提高了業(yè)務能力。
            1、學校始終把安全工作在作為重中之重,每次會議都要重點強調(diào)。學校每月召開一次安全工作會議精神,對校園、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了學生進出校園管理,學校領導教師二十四小時值班,學校無安全事故發(fā)生。
            2、全面做好甲型h1n1流感預防工作,及時有效地采取各項預防措施,開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使師生對甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
            1、貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,上好體育課,廣播體操和眼操,冬春季利用課間操開展了太極拳活動,切實提高了學生的身體素質(zhì)。
            2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一周一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。
            “環(huán)境決定成長,細節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結(jié)合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造。
            1、春季購進花苗數(shù)十株,在校園栽花植樹,如今的校園面貌可以說是煥然一新。
            2、修補了圍墻,使社會青年無可乘之機。
            3、修建教職工車棚,使教師學生的車輛避免日曬雨淋。
            4、結(jié)合派出所民警,嚴厲打擊了一批嚴重擾亂教學秩序,破壞學校財產(chǎn),到校尋釁滋事,打罵學生的社會青年。并在派出所和學校都給他們建立了壞事檔案。
            一年以來,我校葛小燕、柴海榮、張利超等6位同志獲縣級論文獎,劉軍等5名同學在征文比賽中獲獎。張長松、邱小霞、張滿圈等6位同志在縣鎮(zhèn)取得了比較理想的教學成績。
            1.我校有學生235人,6個教學班,在崗教師11名,任務非常繁重,人兼數(shù)職,一位教師往往要擔任5、6門課程。
            2.學校大門外有垃圾堆,師生及家長強烈。
            3.學校沒有學前班,原因是無教師、教室。所以每年招生都有一定難度,真是心有余力部足。望領導從工作角度給與考慮。
            總之,金無足赤,人無完人,在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,我校的辦學水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,為創(chuàng)建教學環(huán)境優(yōu)美、教學質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學校不懈努力!“好風憑借力”,相信在上級領導的幫助與關懷下,我們寨上學校的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!
            民辦學校述職報告篇二十一
            _x,男,漢族,出生于20_年1月。20_年8月參加工作,20_年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學??飘厴I(yè),小學高級教師。自20_年2月任_完小校長以來,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):
            我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
            三、做到勤奮踏實,推動學校各項工作。
            勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,_完小全體教職工全力以赴,認真遵守_中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
            四、努力盡職盡責,不斷取得好成績。
            無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得_中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20_年圓滿結(jié)題,并獲得_區(qū)教育科學研究所好評,獲_區(qū)教育科研成果二等獎,獲_市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為_鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
            五、堅持廉潔自律,打鐵還需自身硬。
            我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的'宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            _完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把_完小的各項工作推向更高的層次。
            民辦學校述職報告篇二十二
            尊敬的各位領導、老師們:大家好!
            每次寫述職報告,心情總是特別復雜。據(jù)說是與校長評優(yōu)、獎勵結(jié)合起來,內(nèi)心就更為矛盾。想了許久,最后還是認真寫,這不僅是出于對上級的尊重,更是回顧一下自己的極好機會。但有一點是肯定的,我決不會為了自己創(chuàng)造獲得獎勵的條件,把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思,以增強自信,也盡可能的在今后工作中減少失誤。
            我自__年起當副校長、校長已二十余年了,從主持工作起,也已經(jīng)_個年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進步,還是近_年的事。_x實小是一個造就人的地方。有人說,“是龐校長造就了_x實小,_x實小也造就了龐校長。”其實,我心里明白,是_x實小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學校,這是每一個在這里工作的人,或多或少都作出了貢獻。也有人說,這_年是_x實小發(fā)展的頂峰,但我不這么認為。_x實小這樣扎根極深的老樹,通過一代又一代人的努力,會不斷地萌發(fā)新枝,顯示出它固有的魅力。
            這幾年來,_x實驗小學在發(fā)展的的歷程中,經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了_x實驗學校。一所公力小學,要創(chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學校的確是不容易的。_x實驗學校的初中部能否形成,都是值得社會關注的大事,不要說能否生存與發(fā)展了。但__年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在。_x實驗學校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了__名學生的規(guī)模,不得不說這是民辦學校的創(chuàng)辦者值得自豪的。_x實驗學校的創(chuàng)辦,會對_x實小產(chǎn)生一定的影響。但三年來的事實已經(jīng)證明,_x實小經(jīng)受了嚴峻的考驗,不僅保持了老校的風范,而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從__年起生源猛增,到__年,一年級新生增到_x余人,創(chuàng)造了_x實小_年內(nèi)歷史的新高,這是我們始料不及的。因此,這三年,是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),經(jīng)受新考驗,接受新磨練的三年。在這種挑戰(zhàn)性極強的環(huán)境中,我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子,而且肯定會創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績。
            _x實小的近十年的發(fā)展,有一些方面是值得充分肯定的。
            ——少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,又有了新的發(fā)展,從__年起,又有五、六生赴京接受中央高層領導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。__年,團中央又在_x實驗學校舉行了體驗教育全國現(xiàn)場推進會。
            ——“學生‘六個一’基本技能訓練”是__年起動的推進素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使_x實小的學生在許多方面有別于一般學校,產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進教育局也下達文件,推廣這一做法。
            ——“語文教學創(chuàng)新計劃”是__年起動的重大教育改革之一。幾年來,“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優(yōu)活動中,我校連續(xù)x次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發(fā)展促進了學校保持了省內(nèi)的水平。
            ——“三位一體”推進體育發(fā)展,又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統(tǒng)項目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及_x創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關注,也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象。
            ——“形成促進青年教師自主發(fā)展的機制”是的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——創(chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個機制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于_x實小的管理積累,使得_x學校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來了常州市許多前來考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學校制度的建構(gòu)。
            ——_x電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。_x電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。
            可以肯定地說,學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。
            在我管轄的范圍內(nèi),有__余名學生,近_x名教職員工,三個校區(qū)。在常人的眼里,我是一個忙得不得了的人,但事實并不如此,我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學期,由于兩次出國及x次到外地開會,有近_天的時間不在學校里,但聽課仍達到_x節(jié)。之所以有這么多的時間,有兩個方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財務、人事、常務方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責有權(quán),并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看,_x實驗學校與_x實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:x、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€月,就要將進入視野的全新信息結(jié)合本校的實際進行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實施策略,做到積極進取,穩(wěn)步推進。這一點,校內(nèi)教師是眾所周知的。x、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應該到一線去研究細節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預計將有可能發(fā)生的問題。我平時養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習慣,把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到,把握了宏觀就把握了學校發(fā)展的方向,把握了細節(jié),就把握了學校的水準。x、直面難管的。學校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責,學校會受到極大的傷害。
            我的起點很低:從學歷看,由于“_”的原因,只讀到初中一年級,是在后來的歷程中努力地強迫自己學到了能讓自己勉強在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,我原先是民辦教師,也是在工作崗位上作出超出常人的付出,才基本勝任教育工作;當校長雖然時間已有_余年,每x年會有明顯的變化。不難看出,當初走上領導崗位時是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學的,更是藝術(shù)的、智慧的,是博大精深的。
            民辦學校述職報告篇二十三
            本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            二、教學方面。
            1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
            2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生。一般問題找中等生。簡單些的總是找學困生回答。
            3、作業(yè)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
            三、班主任工作。
            德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我?guī)н^許多班級。每屆都認真地進行常規(guī)的教育,使他們了解一日常規(guī)。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天下午放學后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。
            四、其他工作。
            從20__年上半學年,我仍擔任著村小大隊輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領導和老師的好評和肯定。
            五、個人學習。
            我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有多篇論文獲獎和發(fā)表。
            六、努力方向。
            1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
            2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
            3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
            4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
            社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的'情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。