總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校。
我們x高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!
同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。
同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!
最后,祝全體教師在新學(xué)期工作進(jìn)步,身體健康,闔家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓狗年狗勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。
金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。
積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新的學(xué)期伴隨著春天向我們走來(lái)。春天帶著明媚,將溫暖的陽(yáng)光灑向我們的心海;春天帶著生機(jī),將希望的種子播撒在你我之間。在這生命的春天,我想和親愛(ài)的同學(xué)們分享三點(diǎn)希望:
同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),只有這樣,才能承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)自己的責(zé)任,才能科學(xué)地規(guī)劃人生并為之努力奮斗,才能擁有獨(dú)立、自強(qiáng)的人格,才能演繹大氣、簡(jiǎn)約的青春之歌。既要有做行業(yè)排頭兵、翹楚的勇氣,又要有成為院士、爭(zhēng)諾獎(jiǎng)的霸氣,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在中學(xué)階段我們就需要不斷積累知識(shí)、提高能力、培育創(chuàng)新
精神
,矯正價(jià)值取向,確立人生坐標(biāo),明晰做人底線。
同學(xué)們進(jìn)入xx一中學(xué)習(xí)以來(lái),有些同學(xué)對(duì)成績(jī)感到不甚滿意,存在一些困惑:為什么我比初中學(xué)習(xí)更認(rèn)真、付出更多,成績(jī)卻沒(méi)有初中那么好?同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有很大的不同,高中面臨著全新的知識(shí)體系、全新的教育理念、全新的教學(xué)方式,要想盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、迅速提高成績(jī),一要有科學(xué)學(xué)習(xí)方法,制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷
總結(jié)
歸納知識(shí)體系,做到溫故知新;二要科學(xué)安排作息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn)、不做無(wú)用功,合理分配時(shí)間,有效利用時(shí)間,做到事半功倍;三要樹(shù)立大高三觀念,不要以為現(xiàn)在離高三還早,可以放松,這種想法是要不得的,我們必須改變這種認(rèn)識(shí),從高一抓起,從現(xiàn)在做起,進(jìn)入準(zhǔn)高三狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,分析原因,實(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài),既要淡化名次,又要強(qiáng)化所處分?jǐn)?shù)段,心中有數(shù),合理定位,做到未雨綢繆。只要我們擁有“愚公移山”的決心,擁有“跌倒了爬起來(lái)再干”的斗志,擁有“不到長(zhǎng)城非好漢”的勇氣,付出了就會(huì)有收獲,幸運(yùn)之神就會(huì)為你多打開(kāi)一扇大門。要知道,學(xué)習(xí)會(huì)讓我們視野更開(kāi)闊,讓我們思路更敏捷,讓我們心靈更充實(shí)。要相信,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),天生我材必有用,我們的不懈追求一定會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為智慧,轉(zhuǎn)化為美好的人生愿景,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
xx一中是一所歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的名校。涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們?cè)诤?nèi)外的各行各業(yè)中建功立業(yè),在此,我希望你們以他們?yōu)榘駱?,繼承一中的優(yōu)良傳統(tǒng),寫好大寫的“人”字,做一名具有“學(xué)習(xí)自主、修身自覺(jué)、行為自律”核心素養(yǎng)的一中人。要做到這一點(diǎn),一要做到誠(chéng)信待人,同學(xué)們正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)著各種矛盾和困惑,所以,要正確處理好自己內(nèi)心的矛盾沖突,處理好自己與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人,多一些寬容,少一些抱怨,做一個(gè)健康陽(yáng)光、熱情開(kāi)朗的積極向上的年青人;二要學(xué)會(huì)懂得感恩,認(rèn)識(shí)到你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、社會(huì)的眷顧,擁有一顆感恩的心,我們會(huì)變得善良,變得博大,變得堅(jiān)強(qiáng);三要培養(yǎng)良好習(xí)慣,習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?,我們要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣、勤思的習(xí)慣、敢說(shuō)的習(xí)慣,擁有這些良好的習(xí)慣將使我們受益終生;四要明確價(jià)值取向,正確對(duì)待自由,自由不是放縱和放任自流,而是通過(guò)自身的努力從而實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值目標(biāo),同學(xué)們要自覺(jué)糾正一些對(duì)價(jià)值觀的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,充分發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛質(zhì),做一名高素質(zhì)、有品位、有追求的一中人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們常說(shuō):厚德載物。只有我們的能力與品德相匹配,我們才能攀得高、走得遠(yuǎn)。因此,我們一中人必須旗幟鮮明地傳遞我們的態(tài)度:學(xué)業(yè)能力與品德修養(yǎng)并重;用我們的行動(dòng)詮釋我們的不懈追求:辦精品學(xué)校,育精英人才。同學(xué)們,新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們,我們的老師都在祝福我們,給自己一份自信,給自己一份希望,用成績(jī)來(lái)證明我們與眾不同,用行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛(ài)護(hù)集體,用我們對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。同學(xué)們,美好永遠(yuǎn)屬于自信者,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于開(kāi)拓者,奇跡永遠(yuǎn)屬于執(zhí)著者,希望我們?cè)诩易鰝€(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,在我們的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓高中生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè),讓我們用火熱的青春、理想、智慧、汗水去尋找屬于自己生命的春天,去鑄就我們永恒的青春!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
祖國(guó)的未來(lái)屬于你為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,同學(xué)們祖國(guó)的未來(lái)。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的`重?fù)?dān)。希望你從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心里,時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;堅(jiān)持從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
中華人民共和國(guó)誕生的那天起,自從1994年10月1日。
中國(guó)
人民又重新站起來(lái)了祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的疆域上相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,神舟5號(hào)、神舟6號(hào)的相繼升空…從此中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方。
才有我美麗的家園和幸福的生活。過(guò)去我挨打,同學(xué)們只有國(guó)家強(qiáng)盛。因?yàn)槲逸p視了科學(xué);現(xiàn)在強(qiáng)大了因?yàn)槲页缟锌茖W(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)
精神
??茖W(xué)的力量是多么的偉大!科學(xué)唯系著我中華民族的繁榮與強(qiáng)盛!
最后,預(yù)祝我們小學(xué)的全體同學(xué)和教師國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我
講話
的題目是《珍惜時(shí)間,把握自己》
今天是20xx年12月xx日,距離20xx年結(jié)束還有3天。3天后,不管你的心情是快樂(lè)還是遺憾,是欣喜還是留戀,20xx將永久的成為歷史,不可變更,不容回頭?;厥走^(guò)去,你會(huì)不會(huì)有兩千年前,孔子立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,發(fā)出的那一個(gè)一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。
年初,一首題為《時(shí)間都去哪兒了》風(fēng)靡大江南北,歌中唱到“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”引起無(wú)數(shù)人的內(nèi)心共鳴。是的,時(shí)間是一個(gè)人最可寶貴的財(cái)富,也是最容易被忽視和揮霍的東西。每個(gè)人都獲得了一天24小時(shí),沒(méi)人能多一秒,也沒(méi)人會(huì)少一分鐘。然而,目前際遇相同、相近的人在十年或者二十年后或許會(huì)過(guò)上天壤之別的生活,也就是我們常說(shuō)的:“時(shí)間可以改變一切?!逼鋵?shí),改變一切的不是時(shí)間,而是我們自己對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。愛(ài)惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)的人逐步上升、強(qiáng)大;而虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光的人則一事無(wú)成,庸庸碌碌。魯迅先生
總結(jié)
說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨”。
珍惜時(shí)間,也就是珍愛(ài)我們的生命。珍惜時(shí)間,要求我們樹(shù)立時(shí)不我待,勇往直前的信念。時(shí)間不為任何人停留,我們只有抓住屬于自己的有限時(shí)間,不斷的為自己的理想和信念去努力,“多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,時(shí)刻想著節(jié)約時(shí)間;有緊迫感才會(huì)有珍惜時(shí)間的動(dòng)力和行動(dòng)。少年不努力,老大徒傷悲呀。
珍惜時(shí)間,要求我們戰(zhàn)勝惰性,永不止步。天下的道理都是知易行難,難就難在人的惰性。比如,在學(xué)生宿舍,如果大家都能聽(tīng)到鈴聲起床,那么衛(wèi)生工作、物品擺放等等一切都可以安排的從容妥帖??墒蔷褪怯心敲磶讉€(gè)人貪圖幾分鐘的熱被窩,于是問(wèn)題就都來(lái)了。而這個(gè)幾分鐘的安逸也許因?yàn)檫t到,因?yàn)樗奚峥鄯址炊€要花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。再比如夜自習(xí),發(fā)個(gè)呆,看個(gè)小說(shuō),聊個(gè)天,安逸了,舒適了,時(shí)間卻流走再也不回頭了。一天、一周、一月、一年,當(dāng)貪圖安逸享樂(lè)而不肯努力付出成為習(xí)慣,你未來(lái)的人生也許就會(huì)寫滿疑問(wèn),充滿坎坷。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!
最后,祝愿大家即將到來(lái)的新年快樂(lè),有志者事竟成!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我演講的主題是:勇敢。
黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰(shuí)呢?
——題記。
人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。
心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。
炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄。”毅然決然地進(jìn)行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來(lái),懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!笔钦l(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見(jiàn)一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無(wú)不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái),才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒(méi)有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。
面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒(méi)有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車太擠,也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。
同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來(lái)了黎明,他是正義、快樂(lè)、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有:紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
站在鮮艷的五星紅旗下,站在活潑可愛(ài)的同學(xué)們面前,作為你們的校長(zhǎng),我感到非常榮幸和幸福!
但是,我現(xiàn)在最想說(shuō)的是:
作為你們的校長(zhǎng),我要用我的努力和創(chuàng)造使每一個(gè)新安二高的學(xué)生都得到光榮和幸福!我要用我的汗水和智慧使每一個(gè)二高人都得到歡欣和鼓舞!
作為你們的校長(zhǎng),我為新安二高悠久歷史和深厚的文化積淀而自豪,
從興建于元世祖至元30年(公元1293年)的古代學(xué)宮算起,櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,我們學(xué)校至今已走過(guò)近700多年的歷程。發(fā)展到今天,我們的學(xué)校仍然有著強(qiáng)勁的學(xué)校文化的影響力,我和大家一樣,為生活在這片古老而神圣的育人圣地而感到溫馨和充實(shí)。
作為你們的校長(zhǎng),我為我們學(xué)校有著一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精湛的教師群體而驕傲。他們年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。是我們的生力軍,也是我們的未來(lái)和希望。在我們學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動(dòng),這樣的動(dòng)靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是我這位校長(zhǎng)之幸!
作為你們的校長(zhǎng),全校2800名同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)將是我最大的牽掛。【高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話】高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話。我要對(duì)你們的身心健康發(fā)展全面負(fù)責(zé),我要帶領(lǐng)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),勤奮工作,讓你們?yōu)榱艘簧男腋#谛掳捕叽蛳铝己玫幕T诖?,我想?duì)大家提出四點(diǎn)要求:
(1)要立其德。古人云:“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身?!奔s翰?洛克說(shuō)過(guò),“優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富,而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。”我們學(xué)校的德育為首,全面育人,通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)提高學(xué)生成績(jī)的方針不會(huì)變。
(3)要敏于思。學(xué)校是思考的王國(guó),我們都是思考的王子或公主。我們要做一個(gè)會(huì)思考的人,一個(gè)有思想的人??肆_瑟斯曾說(shuō):“我們的思想是開(kāi)啟世界的大門的鑰匙?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都是一根會(huì)思想的蘆葦,正因?yàn)橛辛怂枷?,人類才成了萬(wàn)物的主宰,宇宙的靈長(zhǎng)。
(4)要善其行。麥金西說(shuō)過(guò):“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!薄皦?mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。”現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動(dòng)卻是架在河上的橋梁。我們的高三同學(xué)要特別珍惜春節(jié)前的這一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳,韜光養(yǎng)晦,積蓄高考實(shí)力;高一高二同學(xué)更要奮力沖刺,精心備考,確保期末統(tǒng)考取得優(yōu)異的成績(jī)。
作為你們的校長(zhǎng),我還要說(shuō),我們的學(xué)校面貌和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)會(huì)越來(lái)越完善!爭(zhēng)取在較短時(shí)間里,把我們所有的教室、辦公室都安上空調(diào);爭(zhēng)取在所有的教室里都安上多媒體,把網(wǎng)線直接接入教室;爭(zhēng)取讓更多的老師上課時(shí)帶上筆記本電腦;將來(lái)暖氣管道鋪入老城,我們也要安上暖氣;將來(lái)?xiàng)l件允許的時(shí)候,我們還要向東、向西進(jìn)行擴(kuò)展,擴(kuò)充學(xué)校面積,再建一兩座音樂(lè)樓、藝術(shù)樓,配上鋼琴室、舞蹈室、大型閱覽室、浴池等基礎(chǔ)設(shè)施,讓進(jìn)入我們新安二高的學(xué)生在校園里感到爽心悅目,心情舒暢,揚(yáng)眉吐氣,接受全洛陽(yáng)市乃至全省最優(yōu)質(zhì)的教育??傊覀兊臈l件會(huì)越來(lái)越好,大家的心里會(huì)越來(lái)越甜蜜!
最后,祝福我們的每一個(gè)同學(xué)都能考上理想的大學(xué),讓每一個(gè)走出新安二高的同學(xué)都有一張燦爛的笑臉!祝福我們的學(xué)校越辦越好,讓新安二高的品牌走出河南,走向全國(guó)!
我堅(jiān)信:二高的明天會(huì)更加美好!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國(guó)憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經(jīng)世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書(shū),終成經(jīng)天緯地之大才,建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè),成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍,因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng),其生活時(shí)代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士,在翰林院當(dāng)了三年編修,后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時(shí),其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位,當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調(diào)任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家,世代務(wù)農(nóng),他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力,進(jìn)入封建政府中心,馳騁于官場(chǎng)四十年,成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代,他和少數(shù)有識(shí)之士一道,竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策,對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略,為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生,有以下四個(gè)方面的成就:
成就之一、政績(jī)突出,政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī),主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈,當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō):“世風(fēng)日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實(shí)意恤民,遇事則念及身家,行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?!彼谇蟛烹y得的困境中,認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務(wù),將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō),政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說(shuō):“陶澍總督兩江,于一切國(guó)計(jì)民生,(與林則徐)和衷共濟(jì),實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久,勛業(yè)事績(jī),史策昭垂。當(dāng)日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘?!钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事,不避嫌怨”。
成就之二、知人善任,舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然,而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí),曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用,思想啟后人。
清朝嘉道年間,湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下,他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí),主張積極入世,經(jīng)世致用,大力推行改革,對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功,對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表,面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治,他們高舉經(jīng)世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭,文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書(shū),如何處事之法,則孝思不匱,受福無(wú)窮。”方家評(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓,氣象恢弘,格調(diào)高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神?!笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí),余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見(jiàn)的,道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道:“績(jī)著旗常,萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許,播厥休聲?!边@段話用了很多典故,大意是說(shuō):你功勛顯赫,功蓋王侯,國(guó)家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國(guó)家的柱石崩壞,后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇,以此來(lái)昭示后人,播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué),皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),陶澍揮筆立就:“安邦治國(guó),此所志也;化雨催春,愿普及之?!贝寺?lián)對(duì)仗工整,立意高遠(yuǎn),被評(píng)為佳聯(lián),廣為傳頌,這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達(dá)成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。
同學(xué)們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過(guò)一遭,沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長(zhǎng)大建功立業(yè),他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業(yè)將不朽,我們的精神將永恒,將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。
古語(yǔ)有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴?!蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō):“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?!?BR> 希望澧縣一中學(xué)子,都能立大志,成大業(yè),建大功,上報(bào)國(guó)家,下濟(jì)蒼生,達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠(chéng)意正心,修身齊家,治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十
導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來(lái)臨之際,我想國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開(kāi)展“六。一”慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,我們將接納一批新隊(duì)員。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂(lè)趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。
同學(xué)們,你們是新中國(guó)的少年兒童,你們是祖國(guó)未來(lái)的主宰,無(wú)論何時(shí)何地,你們一定要做到:人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報(bào)效祖國(guó)!
最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂(lè);祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。總之,小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們,小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開(kāi)創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!
同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
1、依法執(zhí)教,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中,樹(shù)立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹(shù)立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂(lè)于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題:1和300比較,誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始時(shí),教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心,沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射,成績(jī)老是提不高。后來(lái),教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈,要求他只要射不中靶心,就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈,只有一次機(jī)會(huì),所以他格外認(rèn)真,再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒(méi)有了,所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個(gè)“1”,所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”,也就漠然視之,正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度,有人最終失去了全部。
伙伴們,生活學(xué)習(xí)中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛(ài),珍惜唯一的機(jī)會(huì),會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。
春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
21世紀(jì)之初,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?!蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫(huà),置于領(lǐng)操臺(tái)上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實(shí)踐“學(xué)會(huì)”,個(gè)個(gè)努力,無(wú)愧人生。
“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體,是人之初的學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合,則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì),食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢養(yǎng)活全家,更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程;再說(shuō)“行”吧,父母送你上學(xué)走路,到你獨(dú)立地騎車走路,面對(duì)人海和滾滾車流,你會(huì)安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí),跟教師學(xué)文化知識(shí),看書(shū)、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺(jué)地、自主地獲取知識(shí),譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí),乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。
“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,師生要問(wèn)好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。
“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”,學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛(ài)護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。
教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊重教師,教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教工,教工尊重領(lǐng)導(dǎo),管理才會(huì)有效。
讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,銘記在心,身體力行,做個(gè)好學(xué)生,好老師。
xxx校長(zhǎng)。
20xx.9.2。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢,謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校。
我們x高中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的牛年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!
同學(xué)們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負(fù)學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。
同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!
最后,祝全體教師在新學(xué)期工作進(jìn)步,身體健康,闔家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓狗年狗勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的人;是不怕失敗,頑強(qiáng)剛毅,奮力爭(zhēng)取的人;是為了理想。不斷超越自我,為生命之花增添光彩的人。
金秋十月,一場(chǎng)象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開(kāi)帷幕,一張張洋溢著青春朝氣的面孔,又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力,將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,只要是運(yùn)動(dòng)著的,就是最美的姿態(tài)。
然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,而且讓人健全。
積極參與,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)合作,相互關(guān)愛(ài),全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大。
體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn),更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,最終克服障礙,達(dá)到期望的目的?!比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力,遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,無(wú)疑也一定會(huì)綻開(kāi)絢麗的成功之花,使我們的人生更充實(shí),使生活更具魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,不容半點(diǎn)虛假。在同一起跑線上,付出多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取不得優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑到上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力和足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,給失敗了而又站起來(lái)的人以激勵(lì)和敬意。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者。謝謝大家。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新的學(xué)期伴隨著春天向我們走來(lái)。春天帶著明媚,將溫暖的陽(yáng)光灑向我們的心海;春天帶著生機(jī),將希望的種子播撒在你我之間。在這生命的春天,我想和親愛(ài)的同學(xué)們分享三點(diǎn)希望:
同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),只有這樣,才能承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)自己的責(zé)任,才能科學(xué)地規(guī)劃人生并為之努力奮斗,才能擁有獨(dú)立、自強(qiáng)的人格,才能演繹大氣、簡(jiǎn)約的青春之歌。既要有做行業(yè)排頭兵、翹楚的勇氣,又要有成為院士、爭(zhēng)諾獎(jiǎng)的霸氣,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在中學(xué)階段我們就需要不斷積累知識(shí)、提高能力、培育創(chuàng)新
精神
,矯正價(jià)值取向,確立人生坐標(biāo),明晰做人底線。
同學(xué)們進(jìn)入xx一中學(xué)習(xí)以來(lái),有些同學(xué)對(duì)成績(jī)感到不甚滿意,存在一些困惑:為什么我比初中學(xué)習(xí)更認(rèn)真、付出更多,成績(jī)卻沒(méi)有初中那么好?同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有很大的不同,高中面臨著全新的知識(shí)體系、全新的教育理念、全新的教學(xué)方式,要想盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、迅速提高成績(jī),一要有科學(xué)學(xué)習(xí)方法,制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷
總結(jié)
歸納知識(shí)體系,做到溫故知新;二要科學(xué)安排作息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn)、不做無(wú)用功,合理分配時(shí)間,有效利用時(shí)間,做到事半功倍;三要樹(shù)立大高三觀念,不要以為現(xiàn)在離高三還早,可以放松,這種想法是要不得的,我們必須改變這種認(rèn)識(shí),從高一抓起,從現(xiàn)在做起,進(jìn)入準(zhǔn)高三狀態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,分析原因,實(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài),既要淡化名次,又要強(qiáng)化所處分?jǐn)?shù)段,心中有數(shù),合理定位,做到未雨綢繆。只要我們擁有“愚公移山”的決心,擁有“跌倒了爬起來(lái)再干”的斗志,擁有“不到長(zhǎng)城非好漢”的勇氣,付出了就會(huì)有收獲,幸運(yùn)之神就會(huì)為你多打開(kāi)一扇大門。要知道,學(xué)習(xí)會(huì)讓我們視野更開(kāi)闊,讓我們思路更敏捷,讓我們心靈更充實(shí)。要相信,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),天生我材必有用,我們的不懈追求一定會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為智慧,轉(zhuǎn)化為美好的人生愿景,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
xx一中是一所歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚的名校。涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀畢業(yè)生。他們?cè)诤?nèi)外的各行各業(yè)中建功立業(yè),在此,我希望你們以他們?yōu)榘駱?,繼承一中的優(yōu)良傳統(tǒng),寫好大寫的“人”字,做一名具有“學(xué)習(xí)自主、修身自覺(jué)、行為自律”核心素養(yǎng)的一中人。要做到這一點(diǎn),一要做到誠(chéng)信待人,同學(xué)們正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)著各種矛盾和困惑,所以,要正確處理好自己內(nèi)心的矛盾沖突,處理好自己與同學(xué)、家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的關(guān)系,誠(chéng)實(shí)做人、真誠(chéng)待人,多一些寬容,少一些抱怨,做一個(gè)健康陽(yáng)光、熱情開(kāi)朗的積極向上的年青人;二要學(xué)會(huì)懂得感恩,認(rèn)識(shí)到你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、社會(huì)的眷顧,擁有一顆感恩的心,我們會(huì)變得善良,變得博大,變得堅(jiān)強(qiáng);三要培養(yǎng)良好習(xí)慣,習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?,我們要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣、勤思的習(xí)慣、敢說(shuō)的習(xí)慣,擁有這些良好的習(xí)慣將使我們受益終生;四要明確價(jià)值取向,正確對(duì)待自由,自由不是放縱和放任自流,而是通過(guò)自身的努力從而實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值目標(biāo),同學(xué)們要自覺(jué)糾正一些對(duì)價(jià)值觀的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,充分發(fā)掘、發(fā)揮自己的潛質(zhì),做一名高素質(zhì)、有品位、有追求的一中人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們常說(shuō):厚德載物。只有我們的能力與品德相匹配,我們才能攀得高、走得遠(yuǎn)。因此,我們一中人必須旗幟鮮明地傳遞我們的態(tài)度:學(xué)業(yè)能力與品德修養(yǎng)并重;用我們的行動(dòng)詮釋我們的不懈追求:辦精品學(xué)校,育精英人才。同學(xué)們,新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們,我們的老師都在祝福我們,給自己一份自信,給自己一份希望,用成績(jī)來(lái)證明我們與眾不同,用行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛(ài)護(hù)集體,用我們對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。同學(xué)們,美好永遠(yuǎn)屬于自信者,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于開(kāi)拓者,奇跡永遠(yuǎn)屬于執(zhí)著者,希望我們?cè)诩易鰝€(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,在我們的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓高中生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè),讓我們用火熱的青春、理想、智慧、汗水去尋找屬于自己生命的春天,去鑄就我們永恒的青春!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
祖國(guó)的未來(lái)屬于你為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰,同學(xué)們祖國(guó)的未來(lái)。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的`重?fù)?dān)。希望你從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心里,時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)母親同命運(yùn),共呼吸;堅(jiān)持從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國(guó)母親增光添彩!
中華人民共和國(guó)誕生的那天起,自從1994年10月1日。
中國(guó)
人民又重新站起來(lái)了祖國(guó)960多萬(wàn)平方公里的疆域上相繼飛升起第一顆導(dǎo)彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直發(fā)展到現(xiàn)在洲際導(dǎo)彈和遠(yuǎn)程導(dǎo)彈,神舟5號(hào)、神舟6號(hào)的相繼升空…從此中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭,屹立在世界的東方。
才有我美麗的家園和幸福的生活。過(guò)去我挨打,同學(xué)們只有國(guó)家強(qiáng)盛。因?yàn)槲逸p視了科學(xué);現(xiàn)在強(qiáng)大了因?yàn)槲页缟锌茖W(xué)、親近科學(xué)、張揚(yáng)科學(xué)
精神
??茖W(xué)的力量是多么的偉大!科學(xué)唯系著我中華民族的繁榮與強(qiáng)盛!
最后,預(yù)祝我們小學(xué)的全體同學(xué)和教師國(guó)慶節(jié)快樂(lè)。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我
講話
的題目是《珍惜時(shí)間,把握自己》
今天是20xx年12月xx日,距離20xx年結(jié)束還有3天。3天后,不管你的心情是快樂(lè)還是遺憾,是欣喜還是留戀,20xx將永久的成為歷史,不可變更,不容回頭?;厥走^(guò)去,你會(huì)不會(huì)有兩千年前,孔子立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,發(fā)出的那一個(gè)一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。
年初,一首題為《時(shí)間都去哪兒了》風(fēng)靡大江南北,歌中唱到“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”引起無(wú)數(shù)人的內(nèi)心共鳴。是的,時(shí)間是一個(gè)人最可寶貴的財(cái)富,也是最容易被忽視和揮霍的東西。每個(gè)人都獲得了一天24小時(shí),沒(méi)人能多一秒,也沒(méi)人會(huì)少一分鐘。然而,目前際遇相同、相近的人在十年或者二十年后或許會(huì)過(guò)上天壤之別的生活,也就是我們常說(shuō)的:“時(shí)間可以改變一切?!逼鋵?shí),改變一切的不是時(shí)間,而是我們自己對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。愛(ài)惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)的人逐步上升、強(qiáng)大;而虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光的人則一事無(wú)成,庸庸碌碌。魯迅先生
總結(jié)
說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨”。
珍惜時(shí)間,也就是珍愛(ài)我們的生命。珍惜時(shí)間,要求我們樹(shù)立時(shí)不我待,勇往直前的信念。時(shí)間不為任何人停留,我們只有抓住屬于自己的有限時(shí)間,不斷的為自己的理想和信念去努力,“多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,時(shí)刻想著節(jié)約時(shí)間;有緊迫感才會(huì)有珍惜時(shí)間的動(dòng)力和行動(dòng)。少年不努力,老大徒傷悲呀。
珍惜時(shí)間,要求我們戰(zhàn)勝惰性,永不止步。天下的道理都是知易行難,難就難在人的惰性。比如,在學(xué)生宿舍,如果大家都能聽(tīng)到鈴聲起床,那么衛(wèi)生工作、物品擺放等等一切都可以安排的從容妥帖??墒蔷褪怯心敲磶讉€(gè)人貪圖幾分鐘的熱被窩,于是問(wèn)題就都來(lái)了。而這個(gè)幾分鐘的安逸也許因?yàn)檫t到,因?yàn)樗奚峥鄯址炊€要花更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。再比如夜自習(xí),發(fā)個(gè)呆,看個(gè)小說(shuō),聊個(gè)天,安逸了,舒適了,時(shí)間卻流走再也不回頭了。一天、一周、一月、一年,當(dāng)貪圖安逸享樂(lè)而不肯努力付出成為習(xí)慣,你未來(lái)的人生也許就會(huì)寫滿疑問(wèn),充滿坎坷。
“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最最可貴的東西!珍惜時(shí)間吧!
最后,祝愿大家即將到來(lái)的新年快樂(lè),有志者事竟成!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天由我代表九年級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我演講的主題是:勇敢。
黑暗的幕僚遮住了光明,而天際卻露出了一絲光亮,是誰(shuí)呢?
——題記。
人生漫漫,充滿酸甜苦辣,孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,才能更上一步,因?yàn)橹挥锌邕^(guò)困難才會(huì)尋得正義,才會(huì)有資格某福蒼生。
心是人之本,懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,才會(huì)助人們脫離無(wú)邊苦海,覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神,然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,他私自將神物下放給了低等生物,他玷污了神的圣潔。于是,他被鎖在了山巔,不得那可貴的自由,每天總會(huì)有一只鷹來(lái)啄食他的心臟,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他得到了慘無(wú)人道的折磨,而令人驚奇的是,他的心依然在,是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,是的。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。
炎帝神農(nóng)遍嘗百草,在每嘗一種藥草之前,他都做好了跨進(jìn)死神殿大門的準(zhǔn)備。他深知如此下去,終會(huì)死亡,但他卻懷著一顆勇敢的心,高呼著:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄。”毅然決然地進(jìn)行著。他,是為了人類的健康;他,是為了盡情人類的痛苦;他,是為了挽救人類。在我們的心中,他已不僅僅是我們的祖先,更是一個(gè)懷有赤子之心、閃耀著無(wú)限光輝的英雄呀!終于,在他嘗了最后一種草藥后,他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,眼角含著一顆清淚,他已經(jīng)識(shí)得了多種草藥的藥性,但遺憾的事,他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,原來(lái),懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!笔钦l(shuí)在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊,只見(jiàn)一位眉清目秀之人,目光里透著堅(jiān)定,眼角含著淚水,他們?cè)诘绖e?是呀,天下無(wú)不散之筵席,但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽(tīng)來(lái),才知曉,這位男子竟要去刺殺秦王,難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,原來(lái)他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……風(fēng)怒吼著,想要讓他清醒,草兒搖擺著,告訴他不能去,樹(shù)劇烈地撼動(dòng)著,要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定,他會(huì)去,會(huì)死,他明明知道,卻沒(méi)有回頭,為什么呀,究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無(wú)畏。
面對(duì)學(xué)校的搬遷,學(xué)生和老師都徘徊過(guò),沒(méi)有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方,可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),雖然條件很艱苦,可我們都沒(méi)有放棄,是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,困難壓不倒我們,它只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢覀兛梢詧?jiān)持,我們九年級(jí)的全體學(xué)生可以,炎皇的學(xué)生你們也一定可以。也許我們會(huì)抱怨公交車太擠,也會(huì)抱怨外面送來(lái)的飯不好吃,可是,我們是否也會(huì)通過(guò)這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來(lái)為我們提供的美味飯菜,以后我們不會(huì)再浪費(fèi)。這一次的經(jīng)歷對(duì)你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富,讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,感激折磨你的人,是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),感激這次搬遷,是它教會(huì)我們勇敢面對(duì)環(huán)境的變遷。
同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,帶來(lái)了黎明,他是正義、快樂(lè)、光明的使者,讓我們?yōu)橛赂液炔拾?
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,主要有:紀(jì)念屈原說(shuō)、紀(jì)念伍子胥說(shuō)和紀(jì)念曹娥說(shuō);據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說(shuō):屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。
屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì)傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū),端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色,用五顏六色的網(wǎng)袋裝著,掛在小孩子的脖子上,意謂祝福孩子逢兇化吉,平安無(wú)事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,粽子大小不一,有甜有咸,大的有達(dá)二、三斤的巨型兜粽,而小的也有小巧玲瓏,長(zhǎng)不及兩寸的甜粽。。我吃過(guò)咱們四川樂(lè)山產(chǎn)的肉粽子最好吃,黃澄澄的糯米里夾著臘肉,肥而不膩,吃起來(lái)一股花椒和竹葉的清香,口齒留香,味道悠長(zhǎng)。最可貴的是價(jià)格低廉,每個(gè)重有八兩,才二元五角錢。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開(kāi)始,我國(guó)為宏揚(yáng)民族文化,保留民族傳統(tǒng),將五月初五列為法定節(jié)假日。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
站在鮮艷的五星紅旗下,站在活潑可愛(ài)的同學(xué)們面前,作為你們的校長(zhǎng),我感到非常榮幸和幸福!
但是,我現(xiàn)在最想說(shuō)的是:
作為你們的校長(zhǎng),我要用我的努力和創(chuàng)造使每一個(gè)新安二高的學(xué)生都得到光榮和幸福!我要用我的汗水和智慧使每一個(gè)二高人都得到歡欣和鼓舞!
作為你們的校長(zhǎng),我為新安二高悠久歷史和深厚的文化積淀而自豪,
從興建于元世祖至元30年(公元1293年)的古代學(xué)宮算起,櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,我們學(xué)校至今已走過(guò)近700多年的歷程。發(fā)展到今天,我們的學(xué)校仍然有著強(qiáng)勁的學(xué)校文化的影響力,我和大家一樣,為生活在這片古老而神圣的育人圣地而感到溫馨和充實(shí)。
作為你們的校長(zhǎng),我為我們學(xué)校有著一個(gè)敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精湛的教師群體而驕傲。他們年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。是我們的生力軍,也是我們的未來(lái)和希望。在我們學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動(dòng),這樣的動(dòng)靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是我這位校長(zhǎng)之幸!
作為你們的校長(zhǎng),全校2800名同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)將是我最大的牽掛。【高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話】高中校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話。我要對(duì)你們的身心健康發(fā)展全面負(fù)責(zé),我要帶領(lǐng)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),勤奮工作,讓你們?yōu)榱艘簧男腋#谛掳捕叽蛳铝己玫幕T诖?,我想?duì)大家提出四點(diǎn)要求:
(1)要立其德。古人云:“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身?!奔s翰?洛克說(shuō)過(guò),“優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財(cái)富,而襯顯這品行的是良好的教養(yǎng)。”我們學(xué)校的德育為首,全面育人,通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來(lái)提高學(xué)生成績(jī)的方針不會(huì)變。
(3)要敏于思。學(xué)校是思考的王國(guó),我們都是思考的王子或公主。我們要做一個(gè)會(huì)思考的人,一個(gè)有思想的人??肆_瑟斯曾說(shuō):“我們的思想是開(kāi)啟世界的大門的鑰匙?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都是一根會(huì)思想的蘆葦,正因?yàn)橛辛怂枷?,人類才成了萬(wàn)物的主宰,宇宙的靈長(zhǎng)。
(4)要善其行。麥金西說(shuō)過(guò):“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!薄皦?mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。”現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動(dòng)卻是架在河上的橋梁。我們的高三同學(xué)要特別珍惜春節(jié)前的這一段時(shí)間,養(yǎng)精蓄銳,韜光養(yǎng)晦,積蓄高考實(shí)力;高一高二同學(xué)更要奮力沖刺,精心備考,確保期末統(tǒng)考取得優(yōu)異的成績(jī)。
作為你們的校長(zhǎng),我還要說(shuō),我們的學(xué)校面貌和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)會(huì)越來(lái)越完善!爭(zhēng)取在較短時(shí)間里,把我們所有的教室、辦公室都安上空調(diào);爭(zhēng)取在所有的教室里都安上多媒體,把網(wǎng)線直接接入教室;爭(zhēng)取讓更多的老師上課時(shí)帶上筆記本電腦;將來(lái)暖氣管道鋪入老城,我們也要安上暖氣;將來(lái)?xiàng)l件允許的時(shí)候,我們還要向東、向西進(jìn)行擴(kuò)展,擴(kuò)充學(xué)校面積,再建一兩座音樂(lè)樓、藝術(shù)樓,配上鋼琴室、舞蹈室、大型閱覽室、浴池等基礎(chǔ)設(shè)施,讓進(jìn)入我們新安二高的學(xué)生在校園里感到爽心悅目,心情舒暢,揚(yáng)眉吐氣,接受全洛陽(yáng)市乃至全省最優(yōu)質(zhì)的教育??傊覀兊臈l件會(huì)越來(lái)越好,大家的心里會(huì)越來(lái)越甜蜜!
最后,祝福我們的每一個(gè)同學(xué)都能考上理想的大學(xué),讓每一個(gè)走出新安二高的同學(xué)都有一張燦爛的笑臉!祝福我們的學(xué)校越辦越好,讓新安二高的品牌走出河南,走向全國(guó)!
我堅(jiān)信:二高的明天會(huì)更加美好!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,矗立著三尊銅像,其一是憂國(guó)憂民的范仲淹,其二是囊螢映雪的車胤,其三是經(jīng)世致用的陶澍,此三賢都是幼懷大志,勤苦攻書(shū),終成經(jīng)天緯地之大才,建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè),成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及,我們都非常熟悉,今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍,因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng),其生活時(shí)代距我們比較近,他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士,在翰林院當(dāng)了三年編修,后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯,朝廷欲提拔重用之時(shí),其父病逝,按清朝制度,官員父母亡故,必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化,在料理父喪之后,應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位,當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使,第二年擢升安徽布政使,1823年擢升安徽巡撫,1825年調(diào)任江蘇巡撫,1830年升任兩江總督,1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷,可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家,世代務(wù)農(nóng),他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力,進(jìn)入封建政府中心,馳騁于官場(chǎng)四十年,成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代,他和少數(shù)有識(shí)之士一道,竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策,對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略,為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生,有以下四個(gè)方面的成就:
成就之一、政績(jī)突出,政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī),主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面,其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈,當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō):“世風(fēng)日下,人心益澆,官不肯虛心察吏,吏不肯實(shí)意恤民,遇事則念及身家,行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?!彼谇蟛烹y得的困境中,認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品,將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,還兼轄河工、鹽務(wù),將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年,他頂住物議,除弊興利,厲行改革,取得成功,既保障了清王朝東南半壁江山的安定,又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”,也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō),政聲人去后。陶澍為官多年,勤政廉潔,勇于任事,任勞任怨,竭心盡力。多年之后,左宗棠追憶說(shuō):“陶澍總督兩江,于一切國(guó)計(jì)民生,(與林則徐)和衷共濟(jì),實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久,勛業(yè)事績(jī),史策昭垂。當(dāng)日德教沛然,感人甚深,惠政甚溥。追懷遺澤,民不能忘?!钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事,不避嫌怨”。
成就之二、知人善任,舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然,而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材,知人善任,舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰,而且在他的引薦、提撥和任用下,聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士,大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏,諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物,而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí),曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容,廿載家山,印心石在;大江流日夜,八州子弟,翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰,并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家,左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏,總督兩江,督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用,思想啟后人。
清朝嘉道年間,湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下,他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí),主張積極入世,經(jīng)世致用,大力推行改革,對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革,并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功,對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表,面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治,他們高舉經(jīng)世致用的大旗,積極入世,修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂,處處以陶澍為榜樣,都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭,文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人,如何居官,如何讀書(shū),如何處事之法,則孝思不匱,受福無(wú)窮。”方家評(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓,氣象恢弘,格調(diào)高昂,英辭可鐫金石,高義直薄云天,具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神?!笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí),余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手,掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世,道光皇帝痛失股肱之臣,非常痛惜,追封其為太子太保,并親自為之撰寫祭文和碑文,這在歷史上是很少見(jiàn)的,道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道:“績(jī)著旗常,萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼,千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨,用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許,播厥休聲?!边@段話用了很多典故,大意是說(shuō):你功勛顯赫,功蓋王侯,國(guó)家之興衰,系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,猶如國(guó)家的柱石崩壞,后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇,以此來(lái)昭示后人,播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就,威儀四方,死后封妻蔭子,尊崇有加,這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué),皆出類拔萃、為人之表,這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年,安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),陶澍揮筆立就:“安邦治國(guó),此所志也;化雨催春,愿普及之?!贝寺?lián)對(duì)仗工整,立意高遠(yuǎn),被評(píng)為佳聯(lián),廣為傳頌,這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家,……令下歡呼掌齊鼓”,的確,他的一生達(dá)成了他幼年的志向,成就了蓋世功名。
同學(xué)們,人生一世,猶如草木一生。自古眾生蕓蕓,青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣,只在世間走過(guò)一遭,沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以,我們必須要從小立下宏大志向,長(zhǎng)大建功立業(yè),他日歲月老去,我們終將身骨不存,但我們的功業(yè)將不朽,我們的精神將永恒,將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,彪炳千秋。
古語(yǔ)有云:“有志于功名者,必得功名;有志于富貴者,必得富貴?!蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō):“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?!?BR> 希望澧縣一中學(xué)子,都能立大志,成大業(yè),建大功,上報(bào)國(guó)家,下濟(jì)蒼生,達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知,誠(chéng)意正心,修身齊家,治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十
導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在此,我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來(lái)臨之際,我想國(guó)難當(dāng)頭,中國(guó)人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開(kāi)展“六。一”慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,我們將接納一批新隊(duì)員。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂(lè)趣,更是品質(zhì)的陶冶,知識(shí)的積累,眼界的開(kāi)拓,行為的規(guī)范,能力的創(chuàng)新。
同學(xué)們,你們是新中國(guó)的少年兒童,你們是祖國(guó)未來(lái)的主宰,無(wú)論何時(shí)何地,你們一定要做到:人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓做棟梁;振興中華,報(bào)效祖國(guó)!
最后,我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,生活幸福;祝愿孩子們健康平安,節(jié)日快樂(lè);祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。總之,小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們,小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開(kāi)創(chuàng)小學(xué)的美好明天而共同努力!
同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來(lái)臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!
祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝集了老師和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
為此,我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。
1、依法執(zhí)教,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學(xué)生的表率。
2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任,以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴。
3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,抓住學(xué)生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中,樹(shù)立科學(xué)的求知觀。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強(qiáng)全局意識(shí),樹(shù)立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合、共同提高。
1、遵守校紀(jì)校規(guī),語(yǔ)言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴(yán)格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師、告慰父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害于他人,有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來(lái)。發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學(xué)而不迷信,敢于批判,樂(lè)于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴(yán)以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無(wú)聊的不快和糾紛,希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展。
7、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展一系列文體活動(dòng)。希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級(jí)的全體同學(xué)。希望你們?cè)鰪?qiáng)信心、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、創(chuàng)造佳績(jī)。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游、有聲有色、讓社會(huì)各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好!上峰中學(xué)的明天更加輝煌!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
早晨好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題:1和300比較,誰(shuí)大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個(gè)故事。有一位射擊運(yùn)動(dòng)員,開(kāi)始時(shí),教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進(jìn)行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心,沒(méi)有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射,成績(jī)老是提不高。后來(lái),教練對(duì)他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈,要求他只要射不中靶心,就不準(zhǔn)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。因?yàn)橹挥?發(fā)子彈,只有一次機(jī)會(huì),所以他格外認(rèn)真,再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),在第15屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運(yùn)會(huì)上取得射擊冠軍的人,他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因?yàn)椤?”是唯一,失去了這唯一,就什么也沒(méi)有了,所以人們對(duì)這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”,失去了其中的“1”,還有很多個(gè)“1”,所以人們對(duì)失去其中的一個(gè)又一個(gè)“1”,也就漠然視之,正因?yàn)檫@種漠然視之的態(tài)度,有人最終失去了全部。
伙伴們,生活學(xué)習(xí)中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的愛(ài),珍惜唯一的機(jī)會(huì),會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第30個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了30年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。
春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。
教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。
老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
21世紀(jì)之初,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作?!蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫(huà),置于領(lǐng)操臺(tái)上,旨在昭示每一位師生,人人勤勉,實(shí)踐“學(xué)會(huì)”,個(gè)個(gè)努力,無(wú)愧人生。
“學(xué)會(huì)生存”。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體,是人之初的學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份、個(gè)性、場(chǎng)合完美地結(jié)合,則是中高年級(jí)的學(xué)會(huì),食父母端到嘴邊的食物,到食自己親手尋覓烹煮的食物,乃至掙錢養(yǎng)活全家,更是“學(xué)會(huì)”中的漫長(zhǎng)過(guò)程;再說(shuō)“行”吧,父母送你上學(xué)走路,到你獨(dú)立地騎車走路,面對(duì)人海和滾滾車流,你會(huì)安全地走好嗎?你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎?我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
“學(xué)會(huì)求知”。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識(shí),跟教師學(xué)文化知識(shí),看書(shū)、看電視等都是求知。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺(jué)地、自主地獲取知識(shí),譬如從不識(shí)字查字典、不會(huì)解題主動(dòng)請(qǐng)教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識(shí),乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無(wú)師自通”。
“學(xué)會(huì)做人”。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,師生要問(wèn)好,穿著要合體,環(huán)境要保潔,師生要和諧。
“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”,學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”,人人都要相互尊重,愛(ài)護(hù)和幫助、理解是做好教學(xué)工作的心理前提,合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素。
教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊重教師,教學(xué)才會(huì)相長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)教工,教工尊重領(lǐng)導(dǎo),管理才會(huì)有效。
讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,銘記在心,身體力行,做個(gè)好學(xué)生,好老師。
xxx校長(zhǎng)。
20xx.9.2。
后勤校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜過(guò)六一。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一周。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來(lái)了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!我們的演講完畢,謝謝大家!