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        朗誦比賽主持詞開場(chǎng)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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            通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?接下來將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?BR>    朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇一
            女:親愛的老師們、同學(xué)們:大家 合:下午好!
            男:我是四一班的葉煒霖
            女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月,丹桂飄香。
            女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
            女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
            男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)?!敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽,
            合:現(xiàn)在開始
            男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委 女:他們是: 男: 女: 男: 女:
            女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
            女:下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,有感染力和號(hào)召力20分,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分,思路清晰,表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作得體10分,語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5分,上下場(chǎng)致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結(jié)構(gòu):完整緊湊5分,時(shí)間在4分鐘以內(nèi) 5分,演講結(jié)束后,評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
            女:為保持會(huì)場(chǎng)秩序,請(qǐng)大家自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無故不可提前退場(chǎng),選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
            男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽: 有請(qǐng)1號(hào)選手
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
            今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
            中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
            華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
            它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
            它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
            弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
            瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
            首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
            接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
            結(jié)束語
            中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
            中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
            誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
            愿五千年文化的血脈永久傳承
            讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園
            愿五千年文化瑰寶大放異彩,
            愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
            瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
            謝謝大家!
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇三
            女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            合:大家下午好。
            男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
            女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
            男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美
            女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂
            男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓-
            女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有-
            宣布比賽規(guī)則
            男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇四
            (男)春光明媚,鶯飛草長,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂。
            (女)春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意;。
            (男)這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
            (女)而那些奮發(fā)我們前行的詩歌啊,在歲月的流逝中,它們猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
            (男)金山下,蒲江畔,曲水流觴,(女)陽光沐浴,柳絲含情,綠葉賦詩。
            (合)且讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游,相醉于馬高。
            (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
            (女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,
            (男女合)大家下午好!
            (男)今天,我們?cè)谶@里相聚,參加馬站高中20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì),在此,我們感謝您的到來,愿您在這里度過美好溫馨的時(shí)光。
            (女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是:
            (男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
            (女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
            (男女合)馬站高級(jí)中學(xué)20xx年'春天送你一首詩'詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
            (男)春水碧于天,畫船聽雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
            (女)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中,行盡江南數(shù)千里。
            (合)春花春水春光春風(fēng),春思春寂春歸春夢(mèng)。
            (女)這就是中國的春天,請(qǐng)欣賞《中國的春天》。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇五
            男:大家下午好!
            女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
            男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
            女:我們贊美那些古代的詩人們,他們對(duì)生活有獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動(dòng)人的詩句。
            男:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
            女:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
            男:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!?BR>    女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。
            男:“*規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信?!?BR>    女:這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
            男:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
            女:父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。
            男:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
            女:千言萬語,無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
            男:中華文化,源遠(yuǎn)流長
            女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰
            男:它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史長河,又升華于現(xiàn)代社會(huì)
            女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
            男:經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽
            女:經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)
            男:誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌
            女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁
            男:誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明
            女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采
            男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。
            (合)“中華誦·20xx岔口小學(xué)學(xué)生經(jīng)典誦讀特色展示”現(xiàn)在開始。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇六
            男:親愛的同學(xué)們,女:朋友們:
            合:大家下午好。
            男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。
            女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
            男:飛向今天,秋潮澎湃江服美。
            女:飛向今天,秋風(fēng)浩蕩江服樂。
            男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,女:那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣。
            男:是青春個(gè)性就要張揚(yáng),女:是少年熱血就要蕩漾。
            男:為鍛煉同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感,提高大家的溝通能力。
            女:為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)們的課余生活,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提升自我的機(jī)會(huì),所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。
            男:在座的'各位同學(xué)們、朋友們,歡迎你們來到由職業(yè)中專學(xué)生會(huì)主辦的詩歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
            男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。
            女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇七
            女:我們特舉辦本次師德演講比賽,
            男:希望通過這次比賽,
            女:能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí),
            男:使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。
            女:同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。
            男:為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,
            女:教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與x校長等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。
            男:好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
            女:在此,我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇八
            尊敬的各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們:
            大家晚上好!歡迎大家光臨美麗的巴里。
            在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們相聚在這兒,載歌載舞,共同歡渡美好的霜降。我是土生土長的巴里人。
            我是,
            今天的晚會(huì)將由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧OM蠹疫^得開心,玩得快樂!下面有請(qǐng)巴里的鄉(xiāng)親代表講話,大家掌聲歡迎!
            2.感謝馬隘代表隊(duì)的精彩表演。下面請(qǐng)坡堂藝術(shù)團(tuán)給我們獻(xiàn)上舞蹈《紅紅的中國》
            5.謝謝,謝謝銅山紅霞隊(duì)的精彩演繹,下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出谷留隊(duì),她們給我們帶來的舞蹈是《愛我就把我來追求》。
            6.足榮扶蘇文藝隊(duì)已組建多年,她們?cè)陂e暇時(shí),自娛自樂,既鍛煉了身體,又豐富了文化生活。接下來我們將欣賞到她們嬌美的舞姿。掌聲有請(qǐng)足榮扶蘇文藝隊(duì)為我們表演健身舞蹈《高原藍(lán)》。
            7.接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《跳到北京》演出單位:足榮田莊隊(duì),掌聲有請(qǐng)!
            8.感謝足榮田莊隊(duì)的精彩表演。下面掌聲有請(qǐng)那甲緣之合隊(duì)給我們獻(xiàn)上舞蹈《太陽花》
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇九
            a:你,不缺乏贊美
            b:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
            合:我的母校,我視若手足的同窗
            a:這里,有我沉默的心弦
            b:這里,有我紛飛的思緒
            a:這里有我的詩,我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
            b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實(shí)的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。
            a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
            b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
            a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
            b:感恩的表白,正是歌的飛躍
            a:春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!
            b:春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳!
            合:讓我們用真摯的情感愛我校園
            讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
            ——學(xué)?!睈畚倚@,愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始!
            (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女)敬愛的詩人朋友,親愛的觀眾朋友,(男女合)大家下午好!
            (男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
            (女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,歡迎你們的到來。
            (男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2015年“春天送你一首詩”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
            朗誦者:高一(2)、(3)班同學(xué)
            朗誦者:高一(5)班
            朗誦者:高二(9)班
            朗誦者:高一(1)班
            朗誦者:高二(1)班
            六(女)走進(jìn)雨中,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
            請(qǐng)欣賞:詩歌《雨的印象》
            朗誦者:七年(5)班
            朗誦者:八年(6)班
            朗誦者:高二(7)班
            朗誦者:高二(2)班
            十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩,一曲優(yōu)雅動(dòng)聽的輕音樂。
            請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
            朗誦者:高一(4)班
            朗誦者:高二(3)班
            朗誦者:高一(1)班
            男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
            女:親愛的同學(xué)們
            合:大家好!
            男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
            女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
            男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
            現(xiàn)代的社會(huì),
            女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
            男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
            女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
            男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
            女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,
            女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
            男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
            合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
            男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
            城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
            結(jié)束語
            男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
            女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
            男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
            女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
            合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
            男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
            女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
            合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
            男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
            合:老師們,同學(xué)們,再見!。
            合:尊敬的各位觀眾,大家好!
            乙:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次母親節(jié)詩歌朗誦會(huì).
            甲:今天,我們相聚在這里,享受母親節(jié)帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
            乙:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)母親節(jié)的歡樂之中
            甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
            乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
            甲:下面由***為大家?guī)?**
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十
            合:大家好!
            男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,
            女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
            男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于
            現(xiàn)代的社會(huì),
            女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。
            男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
            女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
            男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
            女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,
            女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
            男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
            合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
            男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
            城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞
            結(jié)束語
            男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是
            一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
            女:書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是
            一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
            男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
            女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
            合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
            男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。
            女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。
            合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
            男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
            合:老師們,同學(xué)們,再見!。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
            今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
            今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
            中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
            華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
            它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
            它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
            弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。
            瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。
            首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。
            接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。
            結(jié)束語
            中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
            中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
            誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
            愿五千年文化的血脈永久傳承
            讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園
            愿五千年文化瑰寶大放異彩,
            愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
            瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!
            謝謝大家!。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十一
            大家下午好!
            甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
            乙:英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
            丙:當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”
            ?。何覑圩x書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!?BR>    甲:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!?BR>    乙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥?,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)?!?BR>    丙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”
            甲:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!
            乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
            丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十二
            男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
            合:大家下午好!
            男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。
            女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語,引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
            男:春天里講述著我們的故事,
            女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
            男:有夢(mèng)的我們充滿自信,
            女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
            男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
            合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。
            女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:
            男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
            女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
            合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十三
            開場(chǎng)白:
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            歡迎你們來到嶺頭小學(xué),走進(jìn)校門???,陽光燦爛,鮮艷如花,那是豆蔻年華最絢麗的色彩;聽,歡聲笑語,書聲朗朗,那是有緣相聚最動(dòng)人的旋律。
            傳承國學(xué)經(jīng)典之精華,培養(yǎng)厚德篤學(xué)之人才是我們的遵旨。今天,在這個(gè)充滿智慧眼神眺望的舞臺(tái)上,嶺頭小學(xué)的學(xué)子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好,但我們一定是最努力的。
            結(jié)束語:
            一本書,一本經(jīng)典,也許并不能改變我們的命運(yùn),但閱讀使心靈充實(shí),給我們信念。
            親愛的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓童年的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
            在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是有力量的,它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥淼娜兆永镲w的更高,飛的更遠(yuǎn)。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十四
            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
            乙:親愛的同學(xué)們!
            合:大家下午好!
            甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,小學(xué)課文朗誦比賽。
            主持詞。
            乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
            甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
            乙:現(xiàn)在我宣布:201#年秋季課文朗誦比賽正式開始!
            甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
            乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
            甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,一二班孟雯做準(zhǔn)備。
            乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
            男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
            女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            合:大家下午好。
            男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;
            女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!
            男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美。
            女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂。
            男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓-。
            女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有-。
            宣布比賽規(guī)則。
            男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。
            男:尊敬的各位老師。
            女:親愛的同學(xué)們。
            合:大家下午好!
            男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情。
            女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨。
            男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
            女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
            男:原來青春是一首詩,只一字就銘心刻骨。
            女::青春是一首詩,只一句就百轉(zhuǎn)千回。
            男:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。
            女:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。
            男:把詩歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都。
            女:把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。
            男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。
            合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十五
            男:親愛的同學(xué)們:
            合:大家下午好!
            男:今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。
            女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,做“四有”新人。
            男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
            女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
            男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
            女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
            男:這學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng),以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。
            女:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀(jì)中華少年。
            男:今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
            合:“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”朗誦比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
            女:下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委入場(chǎng)就坐,肖興萬老師、張俊芳老師、朱紅梅老師、胡金標(biāo)老師、趙云華老師、楊東老師、蘇懷瓊老師。
            男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
            女:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
            男:請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦集體朗誦《理想》。接下來請(qǐng)七年級(jí)二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。
            女:神州大地,曾傷痕累累,讓我們迷惘,讓我們深思,讓我們沸騰。下面有請(qǐng)七年級(jí)二班朗誦《祖國呀,我親愛的祖國》,接下來請(qǐng)八年級(jí)一班《這是我的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
            女:我驕傲,我是炎黃子孫。
            男:我自豪,我是龍的傳人。
            女:請(qǐng)八年級(jí)一班表演《這是我的夢(mèng)》,接下來請(qǐng)七年級(jí)一班《在山的那邊》做好準(zhǔn)備。
            男:童年是五彩的、童年是燦爛的、童年是多夢(mèng)的。
            女:我們每個(gè)人在童年時(shí),對(duì)生活,都有美好而奇妙的“夢(mèng)想”,對(duì)未來,都有熱烈的企盼與遐思。下面有請(qǐng)七年級(jí)一班朗誦集體朗誦《在山的那邊》,接下來請(qǐng)九年級(jí)一班《中華少年》做好準(zhǔn)備。
            女:東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田,“春天的故事”響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。請(qǐng)聽九年級(jí)一班同學(xué)集體朗誦《中華少年》。接下來請(qǐng)八年級(jí)一班《滿江紅》做好準(zhǔn)備。
            男:中華歷史燦爛文明,涌現(xiàn)了無數(shù)民族英雄,下面八年級(jí)一班就給我們帶來了民族大英雄岳飛的心聲。接下來請(qǐng)九年級(jí)二班《我的祖國》做好準(zhǔn)備。
            女:我的祖國,高山巍峨,大河奔騰,地大物博,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。請(qǐng)九年級(jí)二班全體同學(xué)朗誦《我的祖國》,接下來請(qǐng)九年級(jí)一班《青春的贊歌》做好準(zhǔn)備。
            男:是呀,祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,作為神州大地的炎黃子孫的,就應(yīng)該更加振奮,讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方,請(qǐng)九年級(jí)一班同學(xué)朗誦《青春的贊歌》,接下來請(qǐng)八年級(jí)二班《少年中國說》做好準(zhǔn)備。
            男:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
            女:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
            男:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
            女:這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
            合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
            男:近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。
            女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
            男獨(dú):中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
            女:請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《少年中國說》,接下來請(qǐng)九年級(jí)二班《再別康橋》做好準(zhǔn)備。
            男:朋友,一個(gè)中國詩人在劍河畔的一次漫步,給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇。也讓我們?cè)诟惺茉娙说睦寺P觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時(shí),請(qǐng)聽九年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《在別康橋》。我驕傲,我是中國人,請(qǐng)聽七年級(jí)一班《我驕傲,我是中國人》做好準(zhǔn)備。
            女:泱泱中華,綿遠(yuǎn)流長。諸子精髓,伴我成長。
            男:睡獅已醒,屹立東方,上天攬?jiān)拢潞擈浴?BR>    女:今我中國,世界驚殊,我為華人,怎不驕傲。請(qǐng)聽七年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來的《我驕傲,我是中國人》,接下來請(qǐng)八年級(jí)二班《祖國呀,我親愛的祖國》做好準(zhǔn)備。
            男:在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大的民族精神,熔煉于輝煌的中華古代文化之中,也形成于近代中國人民前仆后繼、奮勇抗?fàn)?、救國圖強(qiáng)的歷程當(dāng)中。請(qǐng)聽八年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來的《祖國呀,我親愛的祖國》。
            女:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
            男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
            女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
            男:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
            女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
            男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
            男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
            合:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x同學(xué)們精彩的表演!
            女:下面有請(qǐng)學(xué)校曾校長講話并宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)名單。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎!
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。
            乙:英國戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?BR>    丙:當(dāng)代。
            散文。
            家余秋雨?duì)敔斦f過:“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”
            ?。何覑圩x書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!?BR>    甲:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋€(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!?BR>    乙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥眩m然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”
            丙:我愛讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!?BR>    甲:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!
            乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
            丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
            ?。合旅嬗姓?qǐng)為大家朗誦。
            甲:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。同學(xué)們,你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            乙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使我們愛講話,性格也就隨之而變。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            丙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還有利于我們體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            丁:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績,大多數(shù)的成績不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓(xùn)練,許多孩子能在讀的過程中,形成一定的思考力。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            甲:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。我還知道大聲朗讀,可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            乙:聽了___的朗誦,我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于幫助我們記憶材料。下面有請(qǐng)———為大家朗誦。
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
            美文如畫,誦讀如歌,美文是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華,
            這里,將飄滿濃郁的書香,這里,是展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
            讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,一起感受美文誦讀的魅力,共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
            現(xiàn)在我宣布集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校“與美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。
            有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!
            詩人以他的深情告訴我們要相信未來,2號(hào)選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái),大家掌聲歡迎!
            一艘紙船,輕悠悠地飄蕩,3號(hào)選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,現(xiàn)在有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)。
            人不能沒有朋友,真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆罚?qǐng)聽5號(hào)選手帶來的《一個(gè)朋友》,大家掌聲歡迎。
            愛是需要勇氣的,愛亦不能輕言承諾,請(qǐng)聽8選手帶來的《被愛舉起》。
            8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
            評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
            現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長榮校長宣布獲獎(jiǎng)名單。
            今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
            同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼拿牢摹?BR>    七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……。
            最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
            中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十七
            男:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。
            女:他是一個(gè)普通的人,但他他用不朽的思想改變了中國也影響了整個(gè)世界,他把中國引向了光明。他是中國的驕傲,中華民族的驕傲,炎黃子孫的驕傲。
            男:他不僅是一位偉大的政治家,軍事家、思想家,還是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要和領(lǐng)導(dǎo)人。
            女:他又是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩人。他的詩詞如天地之蒼茫,江河之奔涌,山岳之巋然,星光之燦爛。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,是中華民族一座精神永恒的豐碑。
            男女合:他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!
            第一篇章恰同學(xué)少年。
            七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈(zèng)父親。
            191年秋。
            孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
            埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!
            沁園春.長沙一九二五年。
            第二篇章人間正道是滄桑。
            男:您“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!?BR>    女:您“掌上千秋史,胸中百萬兵?!?BR>    男:彈洞前村壁,裝點(diǎn)此關(guān)山。
            女:小米加,打出好江山。
            菩薩蠻·大柏地。
            毛澤東。
            1933年夏。
            赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?
            雨后復(fù)斜陽,關(guān)山陣陣蒼。
            當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁。
            裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。
            七律長征一九三五年十月。
            5清平樂六盤山一九三五年十月。
            七律人民解放軍占領(lǐng)南京一九四九年四月。
            第三篇章良宵盛會(huì)喜空前。
            男:站在高山之巔,俯瞰蒼茫大地。
            女:經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,感受殘陽如血。
            男:紅旗獵獵,戰(zhàn)歌嘹亮。
            女:指點(diǎn)江山,雄立東方。
            卜算子·詠梅。
            風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
            水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月。
            久有凌云志,重上井岡山。千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險(xiǎn)處不須看。
            風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間??缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。
            第四篇章數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
            男:您讓一個(gè)滄桑的民族,挺直脊梁。
            女:您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。
            男:人民高呼“毛主席萬歲”!
            女:您高呼“人民萬歲”!
            齊:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
            沁園春雪一九三六年二月。
            結(jié)尾:
            齊:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
            男:毛澤東,你是偉大的領(lǐng)袖。
            女:你是人民的兒子。
            女;您志向高遠(yuǎn)。
            全齊;學(xué)不成名誓不還。
            男:您運(yùn)籌帷幄。
            全齊:長纓在手縛蒼龍。
            女:您獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。全齊:一唱雄雞天下白。
            男;同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記偉人的教誨:全齊好好學(xué)習(xí),天天向上!
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十八
            合:大家晚上好。
            男:我是今晚的主持人xx。
            女:我是主持人xx。
            男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
            女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
            男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄。
            女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長杯”詩詞朗誦比賽。
            合:現(xiàn)在開始。
            男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是xxxxxxxxxx。
            女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分。
            合:希望每組選手加油,取得好的成績。
            男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋€(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
            女:感謝xx老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。
            男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的xxx做好準(zhǔn)備。
            女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的xx等同學(xué)帶來的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的xx做好準(zhǔn)備。
            男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂罚?qǐng)四年級(jí)的xx做好準(zhǔn)備。
            朗誦比賽主持詞開場(chǎng)篇十九
            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
            乙:親愛的同學(xué)們!
            合:大家下午好!
            甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,
            乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
            甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
            乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!